那堵生命的墻作文

那堵生命的墻作文(范文5篇)。

下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《那堵生命的墻作文》，相信作文大家都不陌生吧，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境，有哪些作文讓你印象深刻呢？

那堵生命的墻作文【篇1】

生命對于每一人只有一次，尊重自己的生命勝于尊重那些所謂的神。尊重生命，尊重他人的生命，也尊重自己的生命的段落，是生命進程中伴隨物，也是心理健康的一個標志。

在茫茫的宇宙中，唯有地球上有生命，這就是在給人類機遇，尊重人類自己的生命。

生命是真實的，生命是誠摯的。大多數(shù)人都這樣認為，但在邪****組織里不是這樣。那個所謂的教主李**提倡的死是唯一能夠超脫生命的辦法，能夠進入極樂世界的根源。他的行為是對人的生命的一種踐踏，一種摧殘。歌德曾經(jīng)說過："所有的理論是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。"綠色是生命的顏色，人的生命都應(yīng)該像綠色一樣生機勃勃。任何人不管以后的路多么坎坷，都應(yīng)該笑著面對生活，認真對待自己的生命。在我們所具有的一切缺點中最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在了。越愛人生，就越不能服從生活者的條件。如果只為了凝視人生，還要意識做什么呢？每個人都有自己的生命，無論如何，都應(yīng)認真對待，不必因自己的生理缺陷自暴自棄，尋死尋活。路是自己走出來的，生命是上天賦予的。有人曾經(jīng)說過："只要有勇氣，生活就會變得更美好。"張海迪大姐姐不就是最好的見證么？只要世人愛自己的人生，那每個人都將是勝利者。

人的生命就像一朵花，總有凋零的一天，我們應(yīng)該在凋零之前美美地享受世間的美。不要以為世界是苦澀的。最苦澀的最可悲的死亡，因為那里沒有愛意。

那堵生命的墻作文【篇2】

這是一個還尚有良心的人們提起來都會很傷心的話題，為什么仍有那么多“人”虐殺動物？而今天當我又震驚的得知復旦大學高材生張亮先后虐殺了30多只活蹦亂跳的貓咪時，我便再一次感到了透心徹肺的凄涼……

這些“人”憑什么虐殺動物！我痛恨、痛斥所有那些虐殺動物的“人”，它們在干出這些罪惡的事時沒有感覺到自己的雙手沾上了一個生命鮮活的鮮血嗎！沒有感覺到自己是在摧殘一個美好的生命嗎！不覺得自己已經(jīng)腐爛掉了嗎！不過我知道說這些也沒用，對于這種心已經(jīng)爛掉，腦子被腐蝕掉的“人”，摧殘一個生命眼皮都不帶眨一下的，怎么會聽進去那些圣潔的罵他們的話呢！這些“人”憑什么虐殺動物！認為自己比別的生物高一等就可以這樣做嗎？那它們就墮落到了最最低等的一層，最最邪惡的一層。

一只小貓，一只小狗，他們都是一個個鮮活的生命，從宗教角度說，上帝創(chuàng)造了他們，就給予了他們活的權(quán)利。動物們、植物們都擁有生存的權(quán)利，只不過他們可能這生屬于你，作為你的寵物或盆景，既然他決定一生依靠你，你就要對他負責。我曾經(jīng)看到劉熠思和康康的文章里說到，一個寵物在你的生命里可能只占十幾年的時間，可能對你來說在你的生命里只算是一道宏麗的光景，但是，你從這些動物們的角度去想，他托付給你的卻是他的一生，他的一生里他的世界里大部分甚至整個都只是你。當他真的決定依靠你時，他會全心全意地與你相處，有一個生命如此依靠你你不感到欣慰甚至感到自豪嗎？自己承擔起了一個生命，難道不應(yīng)該盡量對他好嗎？卻竟然去虐待他們，那當初為什么要去選擇承擔這個生命呢？為何要讓他們承受痛苦？自己如果做不到好好地對待他們，就不要冒這個險，我想他們也不希望自己生活在痛苦中，他們當初如果能選擇且也知道挑選自己的這個主人會虐待自己的話，我想，他們大概會選擇更漫長的等待，等待可以依靠一生的主人……

就算這個生命不屬于你，但你和這個生命的偶遇也算是上天賜予的一種緣分，他能與你相遇，迷信一點說經(jīng)過了多少輪回的回眸，結(jié)果他這世做了動物與你相遇。我的意思也就是說，這個不屬于你的生命和你相遇是美好的，那就應(yīng)該善待他。但那些虐殺動物的“人”為何要迫害這份美好呢！不管是野貓被虐待還是海豹被虐殺，這種事我們已經(jīng)屢見不鮮。而那些自稱為人的“人”虐待動物的招數(shù)還真的是數(shù)不勝數(shù)：把汽油澆到野貓身上然后引火點燃；活活剝了動物的皮。相信大家也都看到過這類的很多報道，我相信只要是有良知的人都能感覺到這其中的悲涼，也都會呼吁其他人善待動物，所以我在這里真誠地希望，人類不要再虐殺動物了，為何不好好對待這些身邊可愛的小精靈呢？

只有人與自然與動物的和諧相處，才能換來和平、美好的世界。

那堵生命的墻作文【篇3】

同學們，你們知道殘疾為人的感人故事嗎？如果不知道，就讓我來為你講一講吧！

張海迪，1955年出生于山東濟南。因5歲患有脊髓病，胸部以下全部都癱瘓了，不能夠踏進校園之門，但是她渴望學校；渴望學習；渴望生活??！比起她——張海迪來，我們應(yīng)該想到不好好學習的后果。但沒有什么能夠阻擋住她，沒有什么能夠讓她放棄學習。因此，她便自己在家中學習。熱愛生活的張海迪自己在家中學完小學、中學的課程，便自己學習英語、日語、德語和世界語，并自己學習針灸，而且是拿自己當實驗?。?5歲的時候，她跟隨父母來到山東聊城農(nóng)村，給孩子們當起了老師，為鄉(xiāng)親們無償治療，她還當過無線修理工呢！在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪并沒有沮喪和沉寞，她卻以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，以受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。1983年，張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字英文小說，并編著了《身邊天空敝開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中，《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，《而生命的追問》出版不到半年，已重印三次了，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。《在生命的追問》之前，這個獎項還從沒有頒發(fā)給散文作品呢！

張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。

面對張海迪，我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該珍惜生命呢？就讓我們珍惜生命，把握現(xiàn)在吧!

那堵生命的墻作文【篇4】

人生，什么最寶貴？生命。要知道，生命只有一次。生命可以用來創(chuàng)造財富。人活著，應(yīng)該與命運抗爭，為希望而前進！為理想而奮斗。

有一個人，他在一次火災(zāi)中，雙腿上的肌肉被燒焦。醫(yī)生告訴他說：“活下來只有一絲希望了，就算活了下來，也不會走路，終日不能離開輪椅?！背镣吹拇驌糁荒苁谷跽叩皖^嘆息，卻能化作強者的動力。當年少的他聽過醫(yī)生的話后，做出了一個驚人的決定：“我要學會跑步！”他制訂了一份詳細的計劃。他首先扶著籬笆站了起來，經(jīng)常累得滿頭大汗，就這樣日復一日、年復一年地練習。終于有一天，他感覺腿劇烈疼痛起來，他的腿有知覺了！他又開始第二步計劃，他在自己家的草坪上開始學爬，每爬一步，他的雙腿就劇烈地疼痛，可他咬緊牙關(guān)，堅持著、堅持著。漸漸的，綠油油的草地被他爬出一條小徑來。后來，他竟然會走了，接著又開始了跑步。巨大的喜悅籠罩著全家，他就是一位世界奧運會一千米跑冠軍！

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體腹，空乏其身······”這位冠軍是在與災(zāi)難抗爭，為理想而奮斗，從而贏得了生命，贏的了榮譽，贏得了人們的尊敬。還有很多人都在與病魔抗爭，其中一位母親，她的舉動震驚世界，她做這件事的結(jié)果成為世界奇跡。

有一個男孩是植物人，而她就是這個男孩母親。她得知自己的兒子將要成為植物人時，悲痛欲絕。母親沒有拋棄他，她天天在綠豆盆旁挑好的綠豆，熬成綠豆湯給他喝，可每次都被他吐出一大半。就這樣，一天又一天，一年過去了，兩年過去了，十年過去了，二十年過去了。有一天，兒子終于脫口而出：“媽媽，我要喝綠豆湯?！蹦赣H欲哭無淚，高興得像瘋了一樣。

這就是那位母親，他的生命是美麗的，是無私奉獻的，他的行動一直銘記在我心里。

“人，固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛……”我敬佩那些死得重于泰山的人，看不起那些死得輕于鴻毛的人。人活著就要對自己負責，對家庭負責，對國家有所功獻！

人活著就應(yīng)該轟轟烈烈干一翻事業(yè)，應(yīng)該用自己的實際行動證明你生命中的的閃光點，讓它放光、發(fā)亮！

生命是平等的，我們都應(yīng)該珍惜生命；生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分一秒；生命是無私的，我們應(yīng)該為人類做有意義的事；生命是美麗，我們應(yīng)該為生命譜寫一首高亢的贊歌！

那堵生命的墻作文【篇5】

石縫間的生命

石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。

是那不定的風把那無人采擷的種子撒落到天涯海角。當它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在一線石縫里，盡管也能從陽光中分享到溫暖，從雨水中得到濕潤，而惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻。

于是，大自然就出現(xiàn)了奇跡，不毛的石縫間叢生出頑強的生命。

或者就是一簇一簇無名的野花，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養(yǎng)，它們有的只是三兩片長長的細瘦的薄葉，那細微葉脈告知你生存該有多么艱難；更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下又生長出根須，只為了少向母體吸吮一點乳汁，便自己去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認為輝煌壯麗，生機竟是這樣的不可扼制。

或者是一團一團小小的山花大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁。它們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠不似田野上同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的兇狂而不能長成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤；只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條，似柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹窄的空隙里；它們已經(jīng)不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準備了一個可靠的抓手。生命就是這樣，被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。

如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最為令人贊嘆的就在那石巖的縫隙間，還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有靈氣，使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干是這樣頑強地從石縫間生長出來，扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹皮上都結(jié)著。向上，向上，向上是多么的艱難，每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上樹根在無聲地向你訴說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。粗如巨蟒，細如草蛇的樹根，盤根錯節(jié)，從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鉆出來，于是沿著無情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有十一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把磊磊的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此它們才能迎擊狂風暴雨的侵襲，它們終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。

如果一切生命都不屑于石縫間尋求立足的天地，那么世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂，飛鳥無處棲身，一切花草樹木賴以生存的土地就要絕跡，那里便會淪為永無開發(fā)之日的黑暗。如果一切生命都只貪婪于黑黝黝的沃土，它們有如何完備自己駕馭環(huán)境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅強呢？世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草耔撒落在肥沃的大地上，它們一定會比未經(jīng)過風雨考驗的嬌嫩的種子更具有旺盛的生機，長得更顯繁茂；試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種子，撐著團團的絮傘，隨風飄向濕潤的鄉(xiāng)野，它們一點會比其他的花卉長得茁壯，更能經(jīng)暑耐寒；至于那頑強的松柏，它本來就是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力和意志最完美的象征，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。

愿一切生命不致因飄落在石縫間恓恓惶惶。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境，生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而才能鍛煉自己，成長自己，直到最后完成自己，升華自己。

1.文章第二段中寫道“它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻”，“它們”指代的是什么？“嚴峻”是指什么而言的？yjs21.Com

“它們”指代的是：那些無人采擷被風撒落到海角天涯的種子。

“嚴峻”指的是：這些種子必須自己去尋找賴以生存的土壤。

2.文章第五段中寫道“一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者”，請簡要地說明你對這種觀點的理解或看法。

回答：說明被環(huán)境規(guī)定著，改變著，這是自然界的客觀規(guī)律；生命只有遵循客觀規(guī)律并發(fā)揮自身的潛能才可以生存下去，從這個意義上講，“一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者”，是有道理的。

3.填空：

①文章前6段陳述對象可歸納為“石縫間的生命”文章最后兩段的陳述對象則是：一切生命。

②文章最后兩段文字之于全篇有什么意義？請具體回答。

將自然現(xiàn)象的啟示拓展到了人類社會，使“石縫間的生命”的象征意義顯現(xiàn)了出來。它是困厄中的人的象征；它那頑強、堅韌的生存、抗爭意識的作為是人生的榜樣。有了這樣兩段，文章的主題得到了深化與升華。

4.下列對文章的理解，正確的兩項是（ ）

A.這是一篇以演繹生物學“物競天擇”學說為主題的散文，知識性很強，但文字清麗，極具可讀性。

B. 石縫間的生命，對于特定的時代來說，它就是飽經(jīng)磨難而自強不息的中國人民的象征。

C.寫野草的文字，點化了白居易的詩句：經(jīng)過烈火考驗的野草在山崖石縫間自然能茁壯生長。

D.文章運用了以物喻人的筆法，“小花小草”是人間的弱者，而參天的松柏則是事業(yè)有成的強者。

E.生命在困厄中頑強地生存與發(fā)展，輻射出震撼人心的力量，使自然界和人類社會更加美麗輝煌。

答案是：BE。

那堵生命的墻作文【篇6】

不管人，動物，植物，都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了，但它會咬斷自己的腳，從而逃生，這就是為了生命。

幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中，發(fā)生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了，由王東發(fā)球，張明接球。只見張明抬頭注視著那個球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飛到了王東那邊去，王東也不甘示弱，立馬又快又準地把球打了過去，雙方經(jīng)過“血拼”之后，打成了平局。在最后一個關(guān)鍵，激動人心的時刻，一只小鳥飛到了場內(nèi)，被王東發(fā)的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東已不關(guān)心比賽輸贏了，他跑到小鳥面前，跪了下來，向它祈禱，表示懺悔。只見他雙膝跪地，雙手捧著那只被自己發(fā)出的球不小心打死的鳥兒，嘴唇不住的抖動，好像在說：“小鳥，對不起，我不是故意的?！庇^眾看了瞠目結(jié)舌，過了好久，才響起一陣掌聲，這掌聲是在贊揚王東熱愛小動物的生命。

我們要向王東學習，學習他對生命的尊重和關(guān)愛，竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽，不顧一切地去關(guān)注小鳥的命運。這種品質(zhì)令人贊嘆不已。

那堵生命的墻作文【篇7】

我一直有一種欲望，那就是把我的經(jīng)歷和心路歷程展現(xiàn)給大家，讓那些曾遭受不幸和正遭受不幸的人們，從中受到一點啟發(fā)，不論遭受怎樣的不幸，都應(yīng)對自己說：向前，向前！ 那是前年一個陽光明媚的秋日，我和丈夫一起到醫(yī)院拿我的病理檢查報告，結(jié)果是我們始料不及的，我得了CANCER！我頓時感到天塌地陷，眼前一片黑暗，我都不知怎樣被他帶下樓的。坐在醫(yī)院門前的小樹林里，茫然地看著在風中搖動的黃葉，我都不知道該干些什么。我自己本身是學醫(yī)的，非常明白此病的殘酷性，忽然間生命對我變得是那樣的短暫，我才三十四歲啊，身邊是年輕的愛人，家里有雙親，可愛的兒子還需要培養(yǎng)，我怎么丟得下！ 我曾答應(yīng)過兒子要帶他去看大海，看古老的長城，看神秘的布達拉宮，還有遼闊的內(nèi)蒙古大草原。大學畢業(yè)后，在事業(yè)上還沒認真地追求過，因為覺得我還年輕，有的是時間，現(xiàn)在一切都來不及了。我真是不甘心，我痛恨命運對我的不公。但是我不能就這樣屈服了，我要做最后的抗爭。也許我會成為勝利者。

接下來就是殘酷的手術(shù)、化療。每次化療都是一次考驗，經(jīng)過化療的人都知道那種滋味真是生不如死，一看見那小瓶紅藥水滴進我的身體里我就感到恐懼，不停地嘔吐，感到難受極了，每次化療我愛人都緊握我的手，對我說：“堅持！堅持就是勝利！因為我們還有那么美的日子還沒有過夠呢！”是的，我們還有那么多美好的愿望有待我去實現(xiàn)，想到這些，我覺得我能夠挺住，一定要挺住！

又一個秋天過去了，所有的痛苦也都過去了，我又回到了工作崗位，依然健康而美麗。每天，我精神百倍地去上班，認真對待我的每一個病人，積極地鼓勵他們，給他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心，我從未感到我的工作是如此有意義；回到家里，有體貼的丈夫，有聰明的兒子，我也感到前所未有的幸福。

我的生命從此又變得從容起來，我每天都很快樂，笑容總是掛在臉上，同事們總是問我：你怎么總這樣高興呀！我怎么能不高興呢？一個經(jīng)歷過生死大關(guān)的人，才會像我這樣細細地體會人生，才會覺得生命里每個角落都藏著幸福，藏著美好。 《》

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生命生命讀后感作文5篇

也許以下內(nèi)容“生命生命讀后感作文”合你需求，感謝您的瀏覽。時光如梭，作文和我們一起度過了許多年頭，寫作文實質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材。

生命生命讀后感作文 篇1

生命是人類一生的泉水，但泉水流干了，生命就也即將結(jié)束。這就是《生命生命》這篇課文所告訴我的道理。同時我也感受到了生命的重要性，雖然生命是短暫的，人生是有限的，但是我們卻可以憑自己的努力來創(chuàng)造無限的生命價值。

《生命生命》這篇課文講述了飛蟲這幼小的生命在我手指間撲騰，但我不忍心看著它被我的手指“剪斷”它的的生命，還有一株小瓜苗，盡然在沒有陽光，沒有雨露中茁壯生長，不屈向上的精神和它那頑強的生命力。“我”也靜聽著自己的沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳，了解了自己的生命，可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，因為這只屬于自己一個人。

生命——要想自己在人間活得有意義，就一定要有所付出，這讓我想到了雷鋒叔叔，他雖然只活了22歲，但他卻活得非常有意義。如他雨夜送大嫂回家，為老奶奶買火車票，給家庭困難的戰(zhàn)友匯款，為災(zāi)區(qū)人民獻愛心，他生活簡樸，處處節(jié)約，多給別人快樂和溫暖，自己卻不吃好，不穿好，在別人困難時，幫助他人不留姓名，默默無聞。他舍已為人、助人為樂、艱苦奮斗、對群眾像春天般溫暖的精神世代相傳。

生命生命讀后感作文 篇2

思考生命是從認識死亡開始的。

最初見到死亡，我還是沒有經(jīng)歷過痛苦的天真的小女孩。

一天，正在外祖父種滿花草的院子里玩“扮家家酒”的游戲。我的小辮上插了朵藍紫色的喇叭花，在忙著給那些花草澆水，弄的一臉水一臉泥的。

忽然，一陣驚天動地的哭聲和悲愴的樂聲傳來，我楞了一下，飛快的跑出院子。只見一隊長長的送葬隊伍正緩緩從門前經(jīng)過。馬拉的車上放著一口黑漆棺材，棺材頂部和四周堆放著素潔的花圈和用金銀錫箔糊成的紙人紙馬，還有一座精巧玲瓏的紙房子。后面跟著一大群身穿白粗麻布孝袍的男人女人和孩子，他們腳蹬白鞋，頭帶孝帽，腰間系著寬寬的白帶子，女人用手帕蒙住臉，長一聲短一聲的哭泣著。

我沒有像其他小孩子那樣追逐著隊伍，就那么呆呆地站在路邊。這事過去很久，我都不能忘記，那樂聲里所訴說生命的密秘和悲涼，是那么深那么痛地開啟了我小小的心靈。

以后我長大了。在二十多年的生命里，先后目睹了外祖父，我母親和妹妹的死亡。他們?nèi)耸俏易顡磹鄣腵親人，他們都曾在病痛中掙扎良久，然后默默離去，沒有留下一句話。但他們今生所給予我的呵護和愛是那么久遠地深植在我的生命中。

隨著閱歷和經(jīng)歷的增加，那種對于未知死亡的恐懼變的淡薄了，我已知道那是必然，死神同每一個人簽約，沒有人可以違約。結(jié)局一樣，但過程卻可以截然不同。我想要說的是，由于我對生命的愛以及對生命越來越接近本質(zhì)的認識，我的生命會變得單純明凈。在學會奮斗的同時，我也得到了享受和欣賞生命的自然和美麗，而這些，多半與利欲和物欲無關(guān)。

我喜歡秋夜，靜聽窗外風旋落葉的聲音和秋蟲的低吟;喜歡雪后初晴潔白的路和屋頂;喜歡聽屋檐下雪水融化滴落在松軟的泥土里;喜歡清晨一兩聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴;喜歡貝多芬的“命運交響曲”，也同樣喜歡“梁祝”小提琴協(xié)奏曲中那份美麗的憂傷。尤其喜歡在窗外無聲無息飄落細雨的時侯，那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。只開一盞臺燈，讓金黃的光暈暖暖地罩著我。再放下白色紗窗簾，讀一本好書，那一刻真覺得做神仙的快樂也不過如此。

欣-賞-生-命

----生命是宇宙間最值得欣賞的因素。生命的孕育、誕生和成長是一種令人無比激動的過程;生命的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕生命，放棄自己生命的人若非出于一種大義便是他的心已先行死亡。每個人都應(yīng)該知道：活著，就是一首好詩。

----仔細想想，生命的構(gòu)成并不是那些血脈和筋骨，它們只組合了一具肉體。生命

的構(gòu)成是時間，無聲無息的時間帶來了生命又帶走了生命。生命的每一個日子，都有其內(nèi)在的美麗。可我們在太世俗地活著，公式化的衣食住行衍生著無盡的麻木，這種麻木，誰能說不是對生命的漠視。

----欣賞生命吧，讓我們的心有一個沉靜的時候，笑看生命中那些愉美的瞬間，體

味那種無以名狀的感動。在秋夜，靜聽秋蟲的低吟;在冬晨，歡呼漫天的飛雪;在夏天，為幾只知了而童心大發(fā);在春天，為整個世界被喚醒而鼓舞。生命給了我們清新的早晨和怡人的黃昏，生命給了我們激蕩的音樂和憂傷的詩歌，甚至，生命給了我們一個雨季，讓我們懷想那個打著油紙傘，結(jié)著丁香般愁怨的姑娘。生命給了我們許多，生命是值得珍惜和欣賞的呀。

----欣賞生命吧，這實質(zhì)上也是欣賞燦爛多姿的自己。

生命生命讀后感作文 篇3

生命是什么叫？我在想。

《生命，生命》這一課就給了我答案：生命就是在作者手中奮力求生的飛蛾；生命就是作者家墻縫中長出的前幾天那瓜子殼的“新種”；生命就是作者那一聲聲有規(guī)律的、躍動的心跳，作者自己也震驚了，因為生命居然那么頑強。最后總結(jié)出了一句話：“生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，”這就是生命。

每人都有一條屬于自己的生命，可像我的生命就險些在小時候結(jié)束了。

我老家后面有個小池塘，水清而明亮。５歲那年，有一天我和大哥哥一起去池塘邊玩。我在岸上看見一只蜻蜓。我馬上撲過去，一看跑了，又去追。那一時刻，哥哥在我身后隨我走動。我一滑，“哎呀！”半個身子都滑入了水中還好哥哥在后面使勁把我往上拉。我終于“獲救”了。暫時吸取教訓，我哭笑不得。

為什么說暫時呢？因為三年級的一件事。

生命生命讀后感作文 篇4

既然選取了前方，便只顧風雨兼程。這是一句經(jīng)常用在高考作文里的話，提起它，很多人都會想起汪國真，這天我想和大家分享最近看的一本書汪國真的《熱愛生命》。其實除了這一句經(jīng)典，他的詩里還有太多完美的東西值得歌頌。

這本汪國真的詩集代表作真的是名不虛傳，一打開就深深愛上了它。詩集中更多地描述了感情、青春、期望和理想等一些美妙的詞匯，再加上作者優(yōu)美而精簡的表達，恐怕只能用妙不可言來形容了。

他的詩里處處充滿著一種善良和溫和，蘊含著更多的朝氣和期望。他總是有這樣一種魅力，既不是某些作者肆意渲染，故意堆砌華麗辭藻，矯揉造作，讓人看得目眩神迷而不得其宗旨，也沒有很多老作家太過直白甚至口語的表達那樣繁重。就像一杯清茶，少了水的無味，也一點不輸濃茶的芳香。也許這就是作者本人，才華橫溢卻又謙虛恭謹，低調(diào)內(nèi)斂，平常之中與常人無異，但自身散發(fā)月亮般的光澤，熠熠閃爍之處盡是風采。

他很喜歡寫感情。是啊，感情是很多人年輕時的重要主題之一，即使沒有談過戀愛，心中也藏有很多對感情的憧憬和向往。他的筆下，感情能夠是一個人一無所有時甘愿傾心付出，他在《星星是我送給你的鉆石》中這樣寫：我想送給你的很多，但我擁有的太少。星星是我能送給你的鉆石，原野是我能送給你的花園，還有一顆心，剔透晶瑩。他也會把感情里分手后的復雜心緒一一勾勒，他在《分手之后》里這樣寫道：相識，總是那么美麗;分別，總是優(yōu)雅不起。你的身影，是一只趕不走的黃雀。最想忘卻的是最深的記憶。還有很多很多，我總是很好奇他是不是談過很多場戀愛，如果沒有，但卻能把感情描述的那樣準確，也許只能歸于優(yōu)秀詩人的才華了。青春的戀愛總是那樣，讓人心向往之，愛得那樣純潔，沒有雜質(zhì)，也同樣伴有很多的遺憾和可惜。也許，青春里的戀愛本來就不該太去計較結(jié)果，只要彼此經(jīng)歷過，有所收獲，就已經(jīng)足夠了，已經(jīng)是彼此的最好記憶了。

一向很喜歡張曉風描述的那個美麗的日本故事。說的是每年冬天，當初雪落下時，人們便坐在庭院里，穆然無言地凝望著那一片片輕柔的白色。這本詩集里也有一首描述雪花的詩，寫得很美，他是這樣寫的《心中的詩和童話》：雪輕輕地落下，那是多少人心中的，詩和童話。這是開得最短暫，也是開得最多的花啊，涼涼的，卻不知溫暖了，多少心靈的家。這首詩很短，但很精妙，雪一向被認為是純潔的向往，人們喜歡雪，也許就是因為人喜歡純潔和完美的世界吧。

也許很多人會說他寫了很多雞湯，然后每當聽到這句話，我都會無言地笑。在這個年代，雞湯竟然能夠把對美的向往給頂替了，真是好荒謬。在我看來，雞湯但是是一堆看似勵志和無邏輯的自我安慰，在生活中面臨復雜的選取時并不會對你做出更好選取有益處，而對于美的向往則不同，他的詩是一種認真思考后的選取，是能夠讓人產(chǎn)生感同身受，這樣的作品始終是沉甸甸的。

沒有錢，我們可能饑腸轆轆，面露苦色;沒有詩和憧憬，我們可能失去的是對生活的高雅追求。我們身上有就業(yè)的壓力，有學業(yè)的負擔，我們或許不能做一個純粹的理想主義者，但我們也需要一個精神家園，讓自己的期望和信念都住在那里。最后期望你的生活里也有更多的詩和期望。

生命生命讀后感作文 篇5

1、手捧著《生命的藥方》，我認為友誼天長地久，就像《生命的藥方》這篇故事里的主人公一樣。

2、文章寫了德諾在十歲那年，不幸染上艾滋病，伙伴們?nèi)级阒?，想想如果一個人那么孤獨，是什么滋味呀！（老師點評：適當?shù)淖h論，很好！）還好，有比他大四歲的艾迪，像以前一樣跟他玩耍，當他的好朋友。艾迪帶他去新奧爾良找費醫(yī)生，但中途沒錢了，還是返回家鄉(xiāng)治療。幫他熬藥。艾迪還說：以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定在附近。

3、他們總是玩裝死的游戲嚇護士。但這次，德諾真的沒有醒過來，而是帶著滿足，離開了人世。

4、在德諾離開三天后，他靜靜地躺在長滿青草的地下，雙手抱著艾迪的鞋子。艾迪沒能給德諾找到延續(xù)生命的藥方，但卻給了他一份特別的藥方真誠的友誼。

5、艾迪的愛是堅不可摧的。希望德諾在天堂，將艾迪的愛，永遠在他們之間傳遞。

生命里的那個人作文匯總

寫作為一項技能，可以通過不斷練習和積累來提高。首先，我們需要大量閱讀各種優(yōu)秀的作品，拓寬自己的知識面和寫作素材。其次，我們應(yīng)該多動腦思考，把生活中的點滴細節(jié)與自己的感受結(jié)合起來，形成獨特的見解和觀點。此外，多進行頭腦風暴，探索自己感興趣的話題，積極思考并做好記錄。最后，寫作過程中可以和他人交流，分享觀點和心得，傾聽他人的建議和意見，不斷提高自己的表達能力和思維深度。通過這些努力，我們能夠?qū)懗龈玫淖魑?，并增進彼此間的聯(lián)系和友誼。

生命里的那個人作文【篇1】

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們在生活中需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向遠方的勇氣。每個人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，每個人做出自己的選擇時都需要勇氣與自信。

我和好朋友來到了迪斯尼，玩完了所有喜愛的項目，他們拉著我迫不及待地來到了高聳入云的摩天輪腳下。我立刻腿就軟了，腳就像被釘在地上一樣紋絲不動，果子，別害怕，我們都會保護你的!是啊，和我們玩一次吧，可有趣了!在朋友們的懇求和鼓勵下，我只好勉強答應(yīng)了，剛到小房子里，我就后悔了。我一手緊緊地拉著朋友的胳膊，一手使勁不停地掐著自己的大腿。心仿佛要從喉嚨里跳出來一般，渾身上下像觸了電似的抖個不停。我緊閉著雙眼，根本沒有心情欣賞美景。一個朋友緊緊抱著我，另一個輕輕地拍著我的肩膀安慰我。摩天輪終于停了，我飛速地逃了出來，心中僅有的一絲絲勇氣與自信被徹底地、毫不留情地撕得粉碎。

直到前年夏天，我和小朋友們一起去加拿大旅游，再次讓我鼓起勇氣，找回了自信。我們興致勃勃地來到多倫多電視塔參觀，電梯猶如火箭一般飛快，不到一分鐘就把我們送到了一百一十三層的觀景臺。小伙伴們都興奮不已，大家提議在炫酷的玻璃地板前合影，此刻我心里極度忐忑不安，腦子像被掏空了一樣，額頭上冒出了一層層密密麻麻的汗珠，我全身發(fā)冷身體微微地哆嗦著。為了不讓大家看出來，我只好假裝不害怕，假裝滿不在乎，我極力從心底鼓舞自己的士氣。加油，你一定能行!我默默地自言自語，突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)，朋友們?nèi)刻稍诘匕迳险宫F(xiàn)出各種各樣奇特的姿態(tài)，他們面帶微笑朝我揮了揮手，果子，快來，我們一起合影!剎那間，勇氣仿佛一股熱浪流向我全身。我躡手躡腳蹲著蹭了過去，完全看不到下面恐怖的場景。原來朋友們?yōu)榱瞬蝗鄙傥业暮嫌埃氤隽诉@么奇妙的方式。果子，你真勇敢!在朋友們的鼓勵下，我鼓起了巨大的勇氣與自信，學著其他小伙伴的樣子，試著慢慢站了起來，朝巨大的玻璃窗往下看了一眼，竟然感覺不是那么害怕了。哇!外面的景色太震撼了!我們猶如站在云朵上，白云在我們腳下飄動，我心中暗暗高興，在朋友們的幫助下我用自己從沒有過的勇氣和自信戰(zhàn)勝了恐高!

每一件事當你決定要做時，就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它，擁有了這些，就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線上了，生命中的勇氣會讓我們刻骨銘心，也會是輝煌的起點!

生命里的那個人作文【篇2】

有一件事情，使我多年無法拿起我的傻瓜相機。

那件事發(fā)生在我養(yǎng)烏龜?shù)臅r候。

一天下午，我正在玩電腦。突然，魚缸中傳來啪啪啪的水聲。定睛一看，龜龜正在做奇怪的動作：四肢像是在抽動，頭伸伸縮縮的，像嗆水的樣子。我好奇地拿來相機，錄了差不多一分鐘的像，才放下相機，拿起小龜來觀察。小龜已經(jīng)回天乏術(shù)了，它的呼吸已經(jīng)沒有了，眼睛卻還睜著，眼神好像是恐懼的：沒有人來救我；又像是絕望的：面對我的生命，主人只知道拍下來；但更像是嘲諷：你的相機里記錄的所有東西都是以死亡鋪成的。

那雙小眼睛，給了我最沉重的審判。它對我的判決，不需紙筆，只有它的眼淚和無聲的哭泣撞在我的心上。

一下子想起了兩件極其相似的事情。一件事是這樣的：一個外國的攝影家，拍到了一個垂死的小女孩被老鷹活活吃掉的照片，并且這張照片還獲獎了。另一件則發(fā)生在中國。一位女孩不幸落水，沒人搭救，因為大家都顧著拍照。

似乎在每個手拿相機的人面前，都放置了兩個按鈕：黑按鈕按下后，會有一個或陌生或熟悉的人或動物死去，而你則會獲得一樣也許是非常珍貴的照片；白色按鈕按下后，你會拯救一條生命，然后失去一張可能獲獎的相片。說來容易選，做起來極難。對于攝影師和微博控來說，你怎么可能知道在生死關(guān)頭時，你那拍照紀念的本能會不會控制你的理智呢？你怎么會預知惡魔會帶著猙獰的笑容，替你按下黑按鈕呢？你又如何料到在那時你分不清黑白呢？

此刻我手拿著相機，一如戰(zhàn)場上手拿雙刃劍的勇士。我和所有握劍的勇士約定，拍的是溫柔的小溪中游泳的孩童，而不是洪水中即將溺亡的人們；攝下的是暖暖的火苗，而并非火災(zāi)現(xiàn)場里命懸一線的女主人

因為，相機應(yīng)是記錄生命之美的物品，一個擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛的朋友，而不是災(zāi)難和危險中一個冷漠的旁觀者。

生命里的那個人作文【篇3】

人的一生是短暫的，但同時也是漫長的，讓我們踩著成長的腳步，踏著青春的節(jié)拍，一起去品讀一下生命的音符吧！

“1“是什么，這代表著持之以恒，專心致志，在人的一生中，我們要理解“1”真正的含義，它不僅只是一個簡簡單單的音符，更是教會我們要學會專一，對待事業(yè)，對待生活，對待生命也同樣要做到。

“2”看到這個音符，你首先想到的是什么，“2傻”，“2B”，這些詞便源源不斷的從我腦海里蹦出，可是生活偶爾犯一下二又有什么不好呢？對待朋友，對待老師，對待領(lǐng)導，如果你老是一板一眼的太過嚴肅，那又有誰會愿意和你長久相處下去呢？所以偶爾“2”一下吧！傻傻的也挺好，心機，城府太深的人也不會有人愿意真心的和你交往。

“3”每當看到這個詞，我便想到了孤獨的根號“3”了，3本身是一個多么美妙的音符??！可是它卻被隱藏在丑陋的根號下，只有當遇到另一個同樣美麗的卻被束縛在根號下的另一個根號三后才會結(jié)合生成為“3”這個象征著愛情的音符。

“4”當看到這個音符，有的人會想到“發(fā)”，有的人會想到“死”，“4”是復雜的，是神秘的，它擁有多張面孔，有人認為它大吉，有人認為它大兇，但是人生又何嘗不是如它一樣伴隨著機遇而挑戰(zhàn)呢？生命是多彩的，我們只要扮演好在不同時機下自己的角色，盡管是多面的，但“4”依然還在那里，不曾改變，依舊能奏出優(yōu)美的音符，堅持自己，找準定位，這便是“4”。

“1、2、3、4、5、6、7……”這些看起來簡單但卻意義重大的音符，只有當它們組合起來，讓它們真正地走進你的心里，不求蕩氣回腸，只盼能停留你流轉(zhuǎn)的目光，專心致志的用耳朵，用心靈去傾聽這些生命的音符。

當你領(lǐng)會透后，你便會忘卻塵世的煩憂，獲得心靈的沉淀，好好品味生命里的音符。

生命里的那個人作文【篇4】

前幾天，大學時的一位老師在群里問：大家畢業(yè)快一年了，現(xiàn)在都在做什么呢？

我們學的是編劇，很多人以為這是一個很高大上的職業(yè)，能變出不同精彩的人生，設(shè)計五花八門的劇情。但現(xiàn)實是：有幾個同學正在北漂中，跟了幾個劇組，但剛畢業(yè)沒有什么像樣的作品，所以只能做“跑腿兒”的，比如劇務(wù)、場記、導演助理等沒名又累的工作；還有幾個同學考了研究生，但依然不知道未來要干嗎、想干嗎、該干嗎。

每個人似乎都在努力地找一個出口。

想起之前上學的時候，老師跟我們說：“你們畢業(yè)以后，可能不會從事這個行業(yè)；即使從事了，剛開始的時候也只會在金字塔的底層，堅持下去的沒有幾個，但我希望你們能多堅持一會兒。”老師說這話的時候，我們正上大二，完全不相信。

老師說，接下來準備舉辦一個見面會，想讓我們跟在校的師弟師妹說一說畢業(yè)心得。能說點兒什么呢？無非是畢業(yè)以后的奔波勞苦，最深的感悟就是賺錢真不是一件輕松的'事情。

在學校里，你喝個下午茶，聽場音樂會，你以為這叫陶冶情操；穿著名牌，買件奢侈品，你以為這叫有品位，可這些開銷大多還是由父母支付。

我在大學的時候，也做過很多兼職，跑過很多劇組，但拿到的補貼薪資還是不足以讓我走進奢侈品店消費。記得我大三那年的生日，我爸來上?？次?，還給我塞了一個紅包，足夠我去買一件奢侈品。那天他說，別高興太早，這是我最后一次給你這么大的紅包。以后想要什么東西，你得自己買了。那樣它才更有意義，而不是像現(xiàn)在可以不勞而獲。

那個紅包我一直存著，沒有動過。是啊，你只有自己有能力的時候，才可以享受更有品質(zhì)的東西。

媽媽同事的女兒，大我兩歲，學國際貿(mào)易專業(yè)。大三的時候申請了美國的交換生，在出國的前一個月，她特意跑到港買了很多的大牌奢侈品，怕出國被別人看不起。

有次和她聊天，她說，你只有把金錢投資在自己的內(nèi)在才是最增值的選擇。買買買是很重要，但比起小組討論賽、全外文翻譯賽這些需要真才實學的場合，真的顯得微不足道。你想在那個場合贏得掌聲，拼的不是你身上的logo有多大，也不是你造型有多顯眼，而是你能否給合伙人帶來效益，能否讓老外看到你的價值。你能不能獨立，是不是一個健康成長的人，這些才是考核你的指標，而非其他你以為的那些名利和他人對你的評論。

她在回國之前，導師問她來美國做得最滿意的一件事是什么，她的回答竟然是在街頭賣藝。

她說她剛來到美國的時候，帶著爸媽給的信用卡以為可以逍遙地過上小資的生活，但發(fā)現(xiàn)并不是這樣，和她同住在一個公寓的幾個留學生，家里的經(jīng)濟條件都很好，但他們都靠自己的能力賺錢，當保姆、做服務(wù)員再正常不過了。

這種獨立的過程，大概每個人都會經(jīng)歷，可能開始的時候會被壓得喘不過氣，但能不能扛下去，就要看個人了。

我剛畢業(yè)來港的時候，爸媽一直告訴我，累了就回來。是的，是很累，但我想，無論多累，我總要學著去承受它，然后戰(zhàn)勝它，并且享受它。

成長的過程就像是游泳。剛開始的時候，你害怕，抓著泳池邊的把桿不敢松手，直到有一天你可以漂浮、站立并游上很多個來回都不費力，任意切換各種泳姿，被別人羨慕的時候，你才知道，原來你已經(jīng)進步了這么多。

當你獨立完成一件之前以為根本做不到的事情的時候，你才會發(fā)現(xiàn)，原來這才是生命里最出彩的事。

你想要什么樣的未來，就去做什么樣的事情。千萬別害怕，你會越來越喜歡上進的自己。

生命里的那個人作文【篇5】

紛繁灑灑，那是愛的供養(yǎng)；暖暖烘烘，那是心的牽動。你見過太陽嗎？你愛過陽光嗎？你知道，那一米陽光就是人人間最好的賞賜嗎？

天晴，有云朵兒。這時，我正站在窗邊，望著那藍得通明的天，單獨發(fā)愣。而那一米陽光就透過玻璃，這么不經(jīng)意的灑在了我身上，小小的身子后邊被拉出一個長長的影子。我抬著頭望著潔凈的玻璃窗倒映出的自己——全身被陽光“擁抱”，周圍好像鑲了一層金邊兒，亮晶晶的。我一時被陽光迷了眼。

再往前走幾小步，悄悄推開窗戶，一大片陽光更是肆無忌憚地鋪滿了整個陽臺。呵呵，我笑了。這陽光可真美??！

我被陽光照得暖暖的，心中一份溫馨涌出——這溫暖如有母親的擁抱，這滋味似母親的清香。我又接著探出面。瞧見家外的一棵樹木現(xiàn)已抽出了新芽，小小的，綠綠的，那幼芽是受過陽光的膏澤，親吻過的吧！看，它們長得多快呀，一個個喜洋洋的呢！還有，還有呢，我又好像看見了公園里的那片草坪——那些剛鉆破土層，長了新芽的小草在曾經(jīng)的舊草中挺立著。淡綠，深綠交錯，這也是受陽光照料，所以才以一份綠色報答陽光的嗎？再看看樓下那一群群興致勃勃的小朋友們，他們整天拉著手蹦蹦跳跳，洪亮幼嫩的笑聲打動了這個春天。瞧，他們多快樂??！還有，花季中的咱們不也是被稱為“陽光少年”的嗎？咱們酷愛運動，喜愛天然，獨當一面，積極向上，這不也是由于陽光賜予咱們無限的生機與美好嗎？

大天然發(fā)明了人類，賦予了人類生計的'權(quán)利，而它，那，一米陽光，卻“織造”了這個奇特的大天然——樹木抽出了新芽，草兒鉆出了土，花兒綻放了花苞，大地好像重獲重生。并且，所有的人類都愛沐浴陽光，都愛體會一程陽光之旅。

陽光，發(fā)明了國際；陽光，有愛的滋味；陽光，是人間最巨大的賞賜。愛上，那一米陽光。

生命里的那個人作文【篇6】

天空澄碧如洗，偶爾清風拂面。獨自漫步在幽靜的山間石子路上，潺潺的流水，擊打著岸邊的石頭，或蕩出圈圈漣漪，或濺起水花。林間時不時地響起鳥的叫聲，婉轉(zhuǎn)如琴弦，優(yōu)雅如歌聲，余音裊裊，不絕如縷。赤著腳踩在清涼的石子路上，涼氣直竄氣底，驅(qū)走似火的炎熱。腦子一片空白，猶如潔白的宣紙，沒有一點雜染。在這張紙上，將描繪我的生命音符。

筆尖輕輕地流淌著，不知不覺描繪出一個充滿稚氣的童年。

一位母親，正在自家小院里，教她的孩子走路。小女孩邁著稚嫩的步子，一步一步向她的媽媽走去。小臉笑的比花還燦，比太陽還紅。張著雙臂，想投進媽媽的懷抱，可就在快接近媽媽時，媽媽卻立馬就離開了。小女孩沒有哭，而是繼續(xù)向著“敵人進攻”。終于，撲到了媽媽的懷抱。

那么大的一張紙，僅僅一個稚嫩的童年，顯得太孤僻了，于是我繼續(xù)描繪著，一個和時間賽跑的少年又從筆尖誕生了。

漸漸地，小女孩長大了，踏進了校園的門檻。由于離校比較遠，每天便要起早貪黑，沒有車輛接送，只能靠自己的雙腿。那條到學校的必經(jīng)之路，便與她有了親密接觸，每天都要和時間賽跑。

越畫越起勁，越繪越精彩。繪出了一個充滿稚氣的童年，和時間賽跑的少年，接著又繪出了一位亭亭玉立的少女。我不禁有點佩服女孩的畫功竟是如此的了得，如此的精美絕倫的畫也能畫出。

又過了幾年，小女孩長成一位亭亭玉立的少女，要離開家，到縣城去讀書。離開媽媽的懷抱，不免有些傷感?！白约旱穆纺阋约喝プ咄?，媽媽不可能永遠陪伴著你，你放心去飛吧，孩子?！眿寢尩脑捲谖业亩享懫?。我踏著堅硬的步伐一步一步向前去，離開了媽媽的懷抱，我也要變得堅強。帶著媽媽的祝愿和期望，我飛向了更藍更廣闊的天空。

天空依舊澄碧如洗，清風依舊偶爾拂面，又獨自來到那條幽靜的山間石子路，風景依舊和那時一樣，只是物是人非。我變得更成熟了，她卻漸漸老去，我生命里的音符，卻不會消失。（周蘭）

生命里的那個人作文【篇7】

我家養(yǎng)了近三十盆花，其中兩盆花非常的珍貴，一盆是幸福樹，一盆是大巖桐，說起珍貴，那是有原因的。

幸福樹的命運非常的坎坷，那是四年前的一個冬天，妻子拿回來半截樹根，約有四寸長，根須非常稀疏，像一撮八十歲老漢的胡須，稀稀疏疏，生命的垂危和歲月的無情在根須上書寫的淋漓盡致，妻子往花盆里栽，

我問：“這是什么樹？”

妻子撫摸著被折斷的傷口，心痛地說：“我也不知道。”

“這是哪兒來的？”

妻子一邊認真地栽樹，一邊生氣地說：“我們金店搞慶典三周年活動，人送了三盆樹，活動結(jié)束后，我們?nèi)コ燥?，樹被人偷走。過了幾天，就被人折斷，扔在垃圾桶邊，我撿了回來，栽上看能不能活。”

我聽了妻子的敘述，明白了這棵樹的悲慘遭遇，這棵樹被人送來，放在外面，就已經(jīng)凍傷了，生命已被寒冬無情地掠去，偷的人也沒有精心的呵護，樹只有以死了卻自己的生命。偷的人也許看到樹已經(jīng)徹底無救了，就折斷扔掉了。

我望著被折斷的兩個傷口，心里也非常地悲痛，商人為了自己的利益，將三個生命放在寒冬里，活活地凍死，偷取的人只是偷樹，卻不懂種樹，養(yǎng)樹，更不懂得每一個生命，即使在垂危的時候，也還有一絲希望，也還在做最后的努力，可有誰能真正的懂得這一點?。克遣萋实臎Q定，將一個生命徹底送進地獄。

妻子栽好樹，定期澆水。有一天我回家，剛一進門，妻子一把拉住我，興奮地說：“活了，樹活了?！?/p>

我已經(jīng)忘了那棵樹，就有點生氣地說：“等我把鞋換上再說不遲吧?！?/p>

妻子指著花盆說：“幸福樹活啦。”

我一聽幸福樹，這是多溫馨的名字啊，給人溫暖，給人好運，給人安慰，急忙問：“哪是幸福樹？”

妻子指著花盆說：“這就是，你看都發(fā)芽了?！?/p>

我走進花盆一看，真的發(fā)芽了，三枝碧綠的枝椏，像三只小手，在向我示意，我似乎看見她高興地跳著，喊著：“看我還是活了，這就是生命的奇跡?！?/p>

又像三個感嘆號，似乎對我倆說：“真的感謝我們，沒有你們，就沒有我第二次生命?！?/p>

我拉著妻子的.手說，站好，給幸福樹敬一個軍禮，以表達我們對幸福樹的欽佩之情。妻子笑了起來，又看著我很嚴肅，再也不笑了，我們站得非常筆直，向幸福敬了一個標準的軍力，以表達我們對生命的敬畏之情。

在以后的日子里，我們呵護之至，幸福樹也長得非常地快，現(xiàn)在已有1.5米高，碧綠蒼翠的葉子。在客廳搖曳著，生長著，將生命的美麗、生命的風采、生命的珍貴譜寫成一曲生命的贊歌。

另一盆是大巖桐，她的來路也不正，去年七月多，我在同學那兒買了一套花盆，心里總想沾一點小便宜，就死纏硬磨。讓同學送一盆花，作為添頭，以滿足我小市民的自私。同學無奈，就把這盆花送給我，因為在那一車花里面，唯有這一盆花長得很孱弱，像一個生病的孩子，面黃肌瘦，弱不禁風，我不想要。

妻子說：“知足吧，送，能給你送好的嗎？”

我一想，說的也是，就這樣，大巖桐以最卑微的方式走進了我家。

妻子還是愛大巖桐的，不定期的澆水，漸漸地她長出幾朵花蕾，圓圓的，像蓄滿希望的眼睛，對生活充滿渴望，可不知怎地，每一朵花開得沒有一點生氣，花瓣沒有完全展開，一臉無精打采的樣子，沒有幾天，花就謝了，后面的幾朵花也是這樣，我們不知道是啥原因造成的，也對這盆花沒有什么好感，起先那會的高興勁也沒有了。

不到一月，大巖桐的葉子也漸漸地萎縮，枯黃，后來，連花莖也耷拉著，一幅看破紅塵、自暴自棄的樣子，我很生氣，一剪子剪掉花莖，把花盆放在陽臺低處，別大煞陽臺上的風景，也別影響我養(yǎng)花賞花的心情。

后來我又買了幾盆花，一盆花花盆特小，我就拿起大巖桐花盆，準備把大巖桐扔掉，把買的花栽上。妻子一把奪過花盆，生氣地說：“扔掉干啥？”

我說：“那是死貨一個，養(yǎng)著白占一個花盆?！?/p>

妻子瞪了我一眼，質(zhì)問我：“你為啥不給她一點希望，讓她再努力一下，也許就在明天，它會發(fā)芽的。”

我冷笑了一聲：“明天，明年都難?！?/p>

妻子指著幸福樹說：“幸福樹怎么活的，你是知道的，虧你還一天自詡你是一個懂花會養(yǎng)花?！?/p>

我看了幸福樹一眼，似乎聽見幸福樹的嘲諷和勸說，我才明白。一個真正懂得生命的人，才是一個懂花會養(yǎng)花的人。我放下大巖桐花盆，一個冬天再也沒有人理她，她獨自默默地承受著著孤寂，度過漫長的歲月。

今年春天，大巖桐真的發(fā)芽了，圓圓的葉子，布滿皺紋，像剛睜開的惺忪的眼睛，迸濺著生命的光芒，厚實的葉脈，清晰可見，像一條條血管，涌動著生命的激情。漸漸地，葉子越來越大，越來越密，將花盆占得滿滿的，伸出花盆的葉子，像少女的裙裾，在不停的舞蹈，將生命的坎坷、生命的執(zhí)著、生命的偉大舞成一曲千古絕唱。

今天天下大雨，我非常的郁悶，就站在陽臺上看花，當我看到繁密的幸福樹，和燦爛的大巖桐時，頓生許多感慨，每一個生命都不是一帆風順，坎坷挫折總是伴隨在生命的左右，當生命垂危時，甚至當我們已經(jīng)斷定生命死亡時，我們?yōu)楹尾唤o生命以希望呢？哪怕是最后一絲希望也行，讓她在最后一絲希望中努力拼搏，也許會有一個燦爛的明天，柳暗花明，枯木逢春，不正是古人給我們一個諄諄教誨嗎？

在生活中，我們沒有耐心，更沒有愛心，將許多垂危的生命送上斷頭臺，而我們還心安理得，自以為我們做的很正確，這是我們莫大的悲哀。

讓我們懷著一顆敬畏生命的心，一顆善良的心，別放棄那一絲希望，去拯救每一個瀕危的生命，因為，美好的明天，美麗的生命就在那一絲希望里。

生命里的那個人作文【篇8】

遠看沙漠，一片死氣沉沉的氣息浮現(xiàn)在半空，怪不得人們稱它為“死亡之?！薄５?，幾道亮麗的色彩在沙漠里閃著絢爛的光，仿佛是神仙賜予的力量，那幾束光叫生命。

沙漠的天比別處的天暗，比別處的天黃，比別處的天沉。天氣如同火爐上的一把火，紅辣辣的，黃彤彤的。太陽像生氣的老公公，火冒三丈，絕不饒人。如果長時間呆在沙漠里，我準會被這“生氣爺”給燒死，給曬死。但偶爾有一兩只大鳥，從天上掠過，我驚嘆，這種大鳥的生命是多少頑強。

其實，沙漠里無數(shù)的黃沙掩蓋著無數(shù)的生命，這無數(shù)的生命拼命地發(fā)出各種光彩。偶然一個機會，一種淡綠的植物奮力地從沙土里冒出來，從表面上看，它和別處的植物沒什么兩樣，但這只是外在。如果看內(nèi)在，這種植物有一個意志：它一定要活著出來，一定要活著面對大自然，一定要在大自然里活著。

走進沙漠，我才知道，原來世界上的每一個地方都存在著生命，包括這空曠、恐怖的沙漠，也有無數(shù)的生命在顫動。

珍愛生命的勵志作文范例(5篇)

俗話說：花有重開日，人無再少年。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。珍惜生命，嚴禁私自下河下塘洗澡！那么，對于珍惜生命的作文你有什么好靈感呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“珍愛生命的勵志作文”，僅供您在工作和學習中參考。

珍愛生命的勵志作文【篇一】

我慢步在大街上，看見一個穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路，可是……

時綠燈亮了，汽車一個個穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因為她太矮，一輛汽車司機沒有看見她，司機只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過去，也許這為司機感到什么了吧，他沒有下車，而是飛一般的開走了，過往的路人都驚呆了，他們停下來，看著這具尸體……

而我在著一瞬間，感覺到了生命的可貴，短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守，為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。

生命沒有了，人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因為不知道交通規(guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

生命寶貴，也十分短暫，人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因為生命只有一次。

珍愛生命的勵志作文【篇二】

偶爾再翻草稿本時注意到了自己那龍飛鳳舞的字，再對比自己平時的字，忽然被小小的嚇到了一點。

連我自己也不敢相信，這真的是我的字嗎？為什么同個人的字，差別竟然也可以這么大？

后來，偶然在一個小故事里看到了智者的一段話：“因為你在寫草稿時，總感覺無所謂，即使寫不好也不會有什么關(guān)系；而用最好的紙，你就會感覺到機會很珍貴，有一種很正式的心態(tài)，因而也就比平時更加專心致志，所以字也能寫得更好?！?/p>

回首想想，在很多時候，自己都有打草稿的心態(tài)，以至于很多愿望都沒能實現(xiàn)。就拿學習來說，我總想進步，去沒心思做練習，到考完試才開始抱怨“好難”，但已經(jīng)晚了。

生命沒有草稿，弄臟了，寫錯了，撕不得，扔不得，只能慢慢地撫平，小心翼翼地用橡皮擦去，然后慎重地想好了再下筆，錯過了，或許還有機會，但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次，也正因為人生的“不可再生性“，所以我們應(yīng)該吝嗇一點，不要揮霍大好時光。

生命沒有草稿，生活也不會給我們太多打草稿的機會，我們?nèi)松拇鹁?，無法更改，也無法重繪，所以我們更要珍惜。

請謹記，生命沒有草稿。

珍愛生命的勵志作文【篇三】

在我們上學的路上，通?？梢钥吹揭恍{駛員在交警不在的情況下懷著僥幸的心理去闖紅燈，他們以為這樣就可以搶上一分鐘的時間。可是萬一出了車禍，這一分鐘就會有失去生命的危險?！皩幍纫环?，不搶一秒”“不怕一萬，只怕萬一”。所以我們一定不要為了一時的痛快而失去一生的幸福！

這也讓我想到了在電視上上演的一幕驚心動魄的場面：在某學校放學后，一個穿著雪白色裙子的小學生看見自己的父母在馬路對面等她，想沖過去找父母，可是因為她太著急了，連一輛大卡車將要接近她都沒有發(fā)現(xiàn)，她剛剛走了幾步，就聽見了一陣急促又刺耳的喇叭聲，一回頭猛地看見了一輛大汽車直奔她來，“嘭”的一聲過后，她那雪白的裙子上濺滿了鮮血，她父母那撕心裂肺的哭聲，讓誰不感到一絲絲的涼意，不感到痛惜??？這件事情深深地觸動了我，原來危險就在我們身邊，只要稍不注意就可能會發(fā)生意外。

車禍讓多少家庭家破人亡，讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人，讓多少幼小的兒童失去了生命??！在這里，我向大家呼吁：讓我們重視交通安全，讓我們時時刻刻防患于未然！

珍愛生命的勵志作文【篇四】

生命，是一切的源泉?？v使你權(quán)重如山，縱使你有萬貫家財，如果沒有了生命，那又有什么用，有什么意義呢？所以，我們要珍愛自己的生命。

要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命，就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方，就是在馬路上?！笆q以下的小孩子，不能騎腳踏車，十六歲以下的小孩子不能騎電動車?！边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是，七八歲的小孩子會騎自行車的絕不在少數(shù)；而十一二歲的小孩子能騎電動車上馬路的更是常見。所以說，能遵守王大偉教授的`這句話的人也十分的少見。

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是，有些大人居然不知道黃燈是什么概念（黃燈亮時，已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進，沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進，就屬于違法行為）真是可笑至及。

走路時靠右走，不翻越欄桿不橫穿馬路，這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守，這是很好的，我們應(yīng)該想那些人學習；而有些人不遵守，不是因為不能而是為了方便，他們這樣，是在拿自己和別人的生命開玩笑，這種人真是可悲、可嘆有可恥！

如果我們都遵守交通規(guī)則，文明出行，我們的人身安全就會多點保障。

雖然我們的力量微不足道，但是我堅信，只要人人都遵守交通規(guī)則，我們的明天就會更加的美好。

珍愛生命的勵志作文【篇五】

生命對于每個人來說，是寶貴的。時光無限，生命無限，我們應(yīng)當珍惜生命。

珍惜生命，我們應(yīng)該注重交通安全，不闖紅燈。那天下午，我和幾個好朋友去公園玩，來到半路，我們被紅燈亮攔住。一個朋友說：“我們闖紅燈吧”！說著就跑了過去，突然，一部小車撞了過來，我的朋友被撞了，我連忙打電話給他爸爸。

珍愛生命，我們不應(yīng)該私自下河洗澡。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚，看見幾個小朋友在河里面洗澡，爺爺問他們有大人帶沒有，他們居然說沒有。爺爺說：“不能私自下河游泳?！彼麄儧]有聽，我和爺爺就釣魚去了。不一會，就聽見救命聲，爺爺跑了過去，就是剛才說話的小孩溺水了。他趕快下河，把他救了上來。

珍愛生命，安全用電，不隨便動電器，記得我們隔壁王小二玩手機的時候沒電了，他去充電，可是電路不通，他就用鐵絲去捅，結(jié)果被電了，幸虧送醫(yī)院及時。

珍愛生命，養(yǎng)成良好的生活習慣，不吃“三無”產(chǎn)品，不私自下河，不亂動電器。

世界是多彩的，時光是有限的，讓我們珍愛生命吧。

生命里的那個人作文匯總8篇

作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。有些同學經(jīng)常想到什么寫什么，導致作文邏輯不通。您為寫作文煩惱過嗎？小編花時間專門編輯了生命里的那個人作文匯總8篇，但愿對你的學習工作帶來幫助。

生命里的那個人作文 篇1

愚昧的人，一輩子就像行走在黑夜之中，不知路在何方，只能隨波逐流；而智慧的人，書是明燈，照亮前進的方向，引領(lǐng)著他（她）走向充滿鮮花和微笑之路，最終走完人生，無怨無悔。

讀書，能培養(yǎng)人儒雅的風度。書散發(fā)的書香浸潤到讀書人的心底里，然后，由內(nèi)到外，舉手投足間都散發(fā)出一種超凡脫俗的氣質(zhì)，這就驗證了大家常說的腹有詩書氣自華這句話。讀書可以使人變得心性剛強，淡定地面對生活。即使人生遭遇了不幸，也會泰然自若，冷靜分析，從容應(yīng)對，因為一個剛強勇敢的人，是不會輕易地被生活的困難打垮的。

讀一本好書，就是交一個品德高尚的朋友。書是最平淡的朋友，不喧嘩，不招搖。書是最誠實的朋友，不撒謊，不嫉妒。書是最善變的朋友，時而憂愁，時而欣喜。書它從不思考，卻在無時無刻地催促著你思考；它從不說話，卻無時無刻不與你的心靈對話，用一篇篇閃爍著智慧光芒的文章，為你的心靈，打開了一扇扇窗，悄悄啟動了一道道門，默指了一條條路，用一個個散發(fā)著書香的文字，引誘你陷入書海，盡情遨游，樂不思蜀。

讀書是生命中最美好的習慣。一個人的一生總有悅心的書陪伴，是一件多么幸運的事，在春秋默默然交替中，在歲月寂然運行中，有那么幾本至愛的書，傾心細讀或反復品賞，芬芳盈口，滿門余香，讓心靈因書而起伏，因書而喜怒，因書而沉醉，讓心靈在無邊無際的書海中，用文字編成船筏，自由自在地暢游。

書是廣闊星空中最明亮的一顆星，是我人生路上的最忠實的伴侶，是莊嚴大地上最偉大的建筑物。書，令吾身有芬芳、心有余香，我的人生不能沒有她。

生命里的那個人作文 篇2

書，對每個人有著不同的意義。而對我來說，書是我生命中的一道陽光，給我溫暖，給我勇氣，給我智慧，滋潤我快樂、茁壯地成長。

有位名人曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書確實是個好東西，需要我們靜心去品味，去領(lǐng)悟，去參透。

品讀畢淑敏的《我很重要》，讓我明白：不是所有人都能通往成功之路，但所有人都應(yīng)該認為自己很重要。正如作者在書中所說：“沒有人能替代我，就像我不能替代別人。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。”說得真好，每每讀到這樣的文句，總覺得內(nèi)心充滿了陽光，激勵如我一般平凡的人，不要因為出身平凡、家境平凡、經(jīng)歷平凡以及種種暫時的不如意而妄自菲薄，相反地，應(yīng)該立足自我、面對現(xiàn)實，一步一個腳印地奮發(fā)前進，努力拼搏，因為我真的很重要。

欣賞龍應(yīng)臺的《目送》，則讓我懂得了親人的重要，即使他們已漸漸老去，或者有一天可能不再知道自己是他們含辛茹苦養(yǎng)大的女兒，又或者已根本不再認識自己，我也會盡自己的努力，為他們創(chuàng)造好的生活。這本書告誡我為人子女應(yīng)該明白什么，應(yīng)該做到什么，還告誡我對于父母陪伴要趁早，盡孝要趁早。就像龍應(yīng)臺阿姨在書中所說：“我慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?！笔前。@本書也是我生命中的陽光，時刻提醒著我無論走到哪里，都要感念親情，感恩家人，都要牢牢地把他們想在心里，看在眼里，念在口里……

其實，太多太多的書都給我溫暖、勇氣和智慧，都如陽光一般默默指引著我，始終不放棄理想，始終要為實現(xiàn)理想而有計劃、有方法、有步驟地去努力奮斗。

感謝曾經(jīng)已讀過的和今后將讀到的書，它們都是我生命中的陽光，因為有它們，我的生活才更有品質(zhì)、更有品位，我的生命才更有寬度、更有厚度、更有溫度……

生命里的那個人作文 篇3

她說，我就是她生命里的顧里，她有時是林蕭有時又是林宛如。

不知道你們經(jīng)歷過擁有過怎樣的一種友誼。矯情點說，我和她的遇見真有點命定的味兒。

在沒人自愿擁有的高四生活的最初，未參加補課的我空降到她身邊成了她的同床，她的同桌。沒有say hi，沒有自報家門。她說，我知道你。我點頭表示，我也聽過她的一些事。

想來，彼此知道對方存在的時間應(yīng)該差不多，都在高二吧。那是我們隔壁班，我是她隔壁班的班長，她是我隔壁班那個經(jīng)常一不小心就會因為過于激動而暈倒的女生。每次，看到一小堆人擁著一個人匆匆經(jīng)過我們班門口的時候，被擁著的人百分百是她了。說‘擁’實在是因為之前不太明白是怎么回事，只是聽到類似于“又暈了”的話語，止于此，也沒想過去打聽。直覺她太若不禁風。而按她說，道聽途說地，她知道隔壁班的班長有點冷絕，是她班主任發(fā)掘的她，她卻敢?guī)е瑢W頂撞理應(yīng)受到他擁戴的恩師。她覺得這女生有點意思。往后，有過不少擦身而過。我記得她的樣子，她也認識我的樣子，卻也沒有打過招呼。

那往后的某一天，我從旁人那里聽說，她有一次暈了，她們班的班長硬闖進女生宿舍，把她抱去了醫(yī)院，完了還得求著她按時吃飯。那時候，我呲之以鼻。一半是不解一半是嫉妒。她的確長得一張瓜子臉，可是卻是一個有明顯身體缺陷的人。（她右腳因為小時候摔到?jīng)]有即使得到適當?shù)闹委煻鴮е掠行┪s，比左腳短。另外，我那時是把這個明顯的身體缺陷直接譯為殘疾?，F(xiàn)在，我不喜歡殘疾，更愿意接受缺陷這個說法。）那時我的確只是不解為什么有人愿意真的為她付出，而且這個人據(jù)說還蠻優(yōu)秀。我是嫉妒自己身邊不曾也不見得會有這樣的人為我付出。一年多，直至高三畢業(yè)我們之間依舊沒有交集。

是的，的確到了高四我回去復讀那一刻起我們倆這兩條不平行的線才終于有了交點。不平行注定要相交。

在那之前，‘默契’兩個字在我生活里從來都是一個虛詞。

記得第一個晚上宿舍熄燈了，我和她都剛好洗涮完上了床，她拿出了強生爽身粉出來撲抹在手腳比較容易出汗的地方。我聞著那清爽的味道，尋思著找個時間我也該出去買一盒回來。突然，她把爽身粉推給我，說，“你也涂點吧?！蔽毅读艘幌?，手比腦子更快做出了反應(yīng)。我接了過來……

往后的日子里，下了課，她說，“我們一起吃飯吧?！?/p>

吃完飯，她說，“我們一起散散步吧?！?/p>

下了晚自修，她說，“我等你一起回宿舍?！?/p>

而到了周末，她說，“陪我去市府逛逛吧?！?/p>

在外人看來，她始終是主動的一方。那是因為他們不知道我有輕微排他性。就好比如當初高二班主任私下希望我‘毛遂自薦’當班長時，我問他，“只是我一個人？”他看著我的眼神頓了一下，說，“是的，只有你，沒有副班長。”于是，我答應(yīng)了，并且寫了一篇還算不錯的‘自薦稿’，盡管知道那是多此一舉的。說實在我一直不明白他為什么選中我，因為在那之前，我自認默默無聞。后來，有一次她在泡牛奶，我跟她說起，她不假思索地說，“因為你像顧里?！蹦鞘俏业谝淮温牭筋櫪镞@兩個字。請理解，我并不是郭敬明迷。她跟我描述了顧里大概是怎樣的人，我木木地說，“不像。一我沒她有錢，二，我沒她漂亮，三，你確定彭某某（我高二班主任，五十多歲，嚴重的專制主義者。）他看過《小時代》？”她噗地噴了口剛灌進嘴的牛奶，我接過她的牛奶，說，“不要暴殄天物?！彼@回沒奶噴了，只能瞪著她那雙大眼，說，“我從來不知道你那么逗?！?/p>

因而，綜上所述，接受她介入我的生活已然是我最大的主動了。不知道別人如何去定義默契兩個字。反正在我看來，這是習慣的后續(xù)。習慣了就自然了，自然了就默契了，就這么簡單。

有時候整理衣服的時候，她翻出一些按她的說法挺符合我的style的衣服，軟磨硬泡的讓我試，我接過覺得還行，也真試了，完了以后，就歸我了。不得不承認，這些給了我額外的滿足感。至于她，也是看到我的衣服有她喜歡的，用同樣的手段，把它們“拐”走了。我至今還念念不忘當年被她連哄帶騙地弄走的一件我自己很喜歡的小外套。

生命里的那個人作文 篇4

春的陽光是溫暖而又充滿活力得，會喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光含蓄而溫馨，為大地鋪上金色地毯；中的陽光莊重而慈愛，為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽光的結(jié)合體，也是我的陽光。

友誼是朋友間的深厚情誼，是種純潔無暇的友情，也是一縷陽光，能揮散人的孤獨?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠友誼的寫照，而你就是陽光，在我孤獨寂寞時照進我的心。還記得我們彼此一見如故的友誼小船，還有那種默契，那種只有我們才懂得，我們一見如故、相見恨晚，其實多么希望能早些遇到彼此；你的身體不好，我懂得你最需要的是什么，我獨來獨往，你也明白我想要什么，我們是最好的閨密！

那還記得那兩天你一直沒有來上學，而天氣也有點陰沉，我的心也是如此，那天下午我同平常時和你在一起一樣，我走到那個樓梯盡頭，一個人坐在那，像之前不曾與相識一樣，仰頭看天，忽然一陣風吹來，天空上的云被吹散了，陽光照射了下來，而此時，我聽到你在呼喚我，我轉(zhuǎn)過身便看到了你，還有你那如陽光一樣溫暖的笑容，那時我便覺得我心頭上的烏云，被陽光穿透進入我的心。我認為正如伊夫林所說的：“友誼是一根金線，把全世界的心連在一起?！?/p>

正如她所說的你做到了，其實那時我一定有個困惑，你明明是一個先天性心臟病的患者，卻每天過得比任何人開心，在我記憶中你很少笑，唯一的一次也是我們畢業(yè)，可后來我明白了，開心過一天是一天，難過過一天也是一天，何必受苦吶！

你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽光。

生命里的那個人作文 篇5

橋雖堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已被拆；巷雖深遠，但已破舊。唯有不變的，是那生命里留下的一串串腳印。

那一天，窗外陽光明媚，到處詳溢著春的氣息，我卻被父母留在家里，收拾屋子?？墒呛髞硪馔獾南鄡宰屛业臒廊肯Я恕?/p>

翻開相冊，看到滿臉汗水，已筋疲力盡的父親，背著我回家。那是我被自行車撞后我爸把我從醫(yī)院背回來。當時的景象還是歷歷在目的，晚上了，醫(yī)院關(guān)門了。可是父親堅持要為我治病于是就打電話給熟人來開醫(yī)院的門，當時是冬天，可是臉上的汗珠可以歷歷可數(shù)，我于是感覺在愛的海中之中遨游。雖然沒有重傷，但腿還是腫起來了。于是父親便天天騎著破舊的老爺車天天載我上學來照顧我，每次都能感覺他溫暖的脊背。每次聽到自行車的鈴聲，心中已是一片感動。

翻開相冊我收獲了親情。

翻開相冊，看到領(lǐng)獎臺上，我和幾個死黨臉上堆滿笑容一起手捧獎杯。在夏日炎炎的天氣里，為了贏得比賽，我們堅持不懈地訓練，腳腕上已是傷痕累累但仍不停止。為了不同戰(zhàn)術(shù)而爭吵的我們冷戰(zhàn)過一段時間可是賽場上早已忘卻了一切的恩恩怨怨，已彼此原諒，然后全力以赴地投入到比賽當中去。當比賽到了最后的二十四秒鐘時只差一分落后的我們心情緊張起來，全場的觀眾眼睛瞪得很圓，當我猶豫地將球傳到同伴的手中時，同伴起跳，投籃，命中。頓時場內(nèi)幾百分貝的歡呼聲時，我們每個隊員臉上掛著笑臉。當大家捧著獎杯和鮮花時已經(jīng)忘乎所以了，曾經(jīng)的爭吵已經(jīng)拋在腦后了。我們明白了只有經(jīng)歷挫折，才會擁有成功的勇氣。我們用拼搏的汗水釀成成功的瓊漿，用遠大的理想編成希望的彩虹，用執(zhí)著的追求筑成青春的同鄉(xiāng)鐵壁。這就是我們共同的名字，青春。

翻開相冊收獲了友情。

當翻開相冊最后一頁時，雙眼已經(jīng)模糊了。淚水浸濕了我的眼眶，班級老師和同學在一起的合影。這讓我難以忘懷四年深深的情感。在我困惑不解之時，老師幫助我；在我低落失望之時，老師鼓勵我；在我倔強犯錯時，老師教導我。天下沒有不散的宴席，分離是家常便飯。可是這段感情是天長地久的??！這朵感情之花是刻骨銘心的。中午，我總是到您辦公室來聽從您的細心教誨，您從不敷衍了事，一直盡心盡力。誨人不倦的各科老師。副科的老師的恩惠我會永遠銘記在心的。

翻開相冊我收獲了濃濃的師生情。

人生雖只有短暫一瞬，卻也是漫長的，崎嶇的。留下生命的腳印，我們才會打開回憶的閘門，展開想象的翅膀，回想當年的我們，有朝一日，我們集會于森林，拾起我親情的腳印，生命才不遺憾；街市繁華，人頭攢動，撿起我們友情的腳印，人生才算完全；碧海藍天，生物，拾起我們師生情的腳印，人生的價值才能真正實現(xiàn)，人們生的渴望才得到真正的滿足。

如今已跨入高中的我們已近成熟了些許?；蛟S三年之中我們留下的腳印會是絢麗多彩的，坎坷充滿荊棘的，會更加深刻的印刻在地上。

既然如此，何不把握現(xiàn)在，在生命過程中留下一串串腳印。

生命里的那個人作文 篇6

落在自己生命里的雪，只能自己一個人看見。

——題記

那年，雪肆意的下著，由于爸媽工作的緣故，我回到鄉(xiāng)下與爺爺奶奶居住，并在鎮(zhèn)上的一所初中借讀，在那個大多是住校生的班級，我像一個另類，常常獨來獨往于家和學校之間。

那年冬天來得特別早，好像秋天只落了幾場樹葉，雪花就開始大片大片地飄了。小鎮(zhèn)上唯一的郵局在學校的另一端，每次寄信，都要走很長的路。同桌告訴我，她可以幫我，因為那個郵局是她每周回家的必經(jīng)之路。我沒有答應(yīng)她，我擔心她根本不懂怎樣正確地貼上郵票。也許天實在是冷，下雪的路面又不易行走，終于在她第三次提出時，我答應(yīng)了她。

雖然是隆冬，還下著小雪，一起寄信那天，她卻異常熱情，一路上不停地講著我不曾聽說卻與我有關(guān)的事。本以為在這個我從未融入的班級里，同學們會給我冠以冷漠、驕傲這樣灰暗的字眼。但出乎意料的竟然是優(yōu)秀、個性！她繪聲繪色地講著，蒼茫的雪地里，跳躍的身影像只小麻雀。

鄉(xiāng)下的雪，下起來是寂靜的。等發(fā)現(xiàn)時，整個世界早已銀裝素裹。學校后面是大片的麥田，常常大雪過后，同學們便會涌出教室，奔向田野。起初，我總不愛去玩。直到同桌抱著一團雪氣喘吁吁地說：“快來幫我，打雪仗哩！?！笨粗砩蠐錃F而落的雪花，我忍不住笑起來，摘下圍巾就和她跑去，漫無邊界的田野，被大雪覆蓋著，像上帝為我們建造的游樂園。毫無規(guī)則嗖嗖亂竄的雪球，一不小心就砸到了頭上，碎落成細細的雪落進脖子里。堆的雪人歪歪扭扭，嘴巴咧成斜斜的月，鮮艷的紅領(lǐng)巾在雪里飛。這場雪地的歡樂，直到暮色四起才散場，霧靄漸濃的田野漸漸安靜，只有雪地上那深深淺淺的腳印和雪人歪成月牙的微笑……

時光無情，帶走了無數(shù)的珍貴，轉(zhuǎn)身便只剩記憶中寥寥的笑臉，正如這些記憶里雪，有些只能自己一個人看見。

生命里的那個人作文 篇7

世上最動聽的是什么？是音樂，是歌，而這些歌都是由一個個不同的音符所連結(jié)起來的，人生也正是如此，由一個個不同的片段所組成的，而這些片段就是音符。生命的音符，演繹了《貝多芬的憂傷》演繹了《不分手的戀愛》，生命的音符，演繹了豐富多彩的人生。

悲傷的音符

他，父母離異，跟著母親，而母親長年在外打工，他跟著年邁的奶奶，奶奶早已行動不便。而他早已長大懂事，在我們?nèi)松幕緯r，他卻早已經(jīng)學會獨立，堅強。每天起早貪黑，早上，做好一切才去上學，放學后，他總飛奔回家，準備照顧奶奶，可在他這樣艱苦的條件下，他的成績總是滿分。在這悲傷的音符中，造就了他堅強、獨立、懂事。悲傷的音符造就了他的傳奇生命。

幸福的音符

父母常年在外打工，而我也只能跟著早已年邁的爺爺奶奶。而每周星期五是我最高興的時刻。因為回家后不僅能吃到香噴噴的飯菜還可以看我最愛的電視，而每次回家奶奶總是站在門口在那群伙伴中尋找我的影跡?？匆娢液缶托α艘幌罗D(zhuǎn)身就走進屋里去了，而我回家后總能看見桌子上擺著熱騰騰的飯菜。

又一次，回家后，我對奶奶說：“奶奶，您別站在門口了，有點……”奶奶愣了愣說了聲“哦”。自那以后回家桌子上再沒有熱騰騰的飯菜，后來爺爺告訴我一切。我才知道奶奶是為了我才站在門口。我慚愧地走到奶奶的身邊，對奶奶說：“奶奶，您還是和以前一樣站在門口等我吧！我已經(jīng)習慣了?！蹦棠虥]有說話只是點點頭，果然，第二天我回家時就和以前一樣看見了站在門口等待著我的奶奶。

幸福的音符很簡單，就在那門口的等待中，在那內(nèi)心的深處。

悲傷的音符、幸福的音符……一起構(gòu)成了生命的音符，它雖然并不華麗、語言并不優(yōu)美，但它卻是世界上最動聽的音樂。

音樂是音符組成的，生命也是音符組成的，生命如同音樂一樣，變換著不同的曲調(diào)，生命音符，繁華今生的音符。

生命里的那個人作文 篇8

勇氣是逆境當中綻放的光芒，勇氣是怯懦之際吹響的沖鋒號，勇氣是面對詰責時深深的自省和敢于申辯的底氣，勇氣是咬定真理不放松的堅定信念……

記得那個午后，陽光把樹影曬得縮成了一團，知了在窗外聲聲叫著夏天。黑板前，一道難題，老師講得“山重水復疑無路”。我聽得眼皮都在打架。突然，一塊橡皮飛過來，砸在我托著頭的手上，我一激靈趕緊坐好。老師近乎憤怒地沖我吼道：“站到后面去！”我只好灰溜溜地站到了教室后面。這位老師的嚴厲是出了名的，被罰站也是家常便飯，但教學態(tài)度是嚴謹?shù)摹＠蠋煹闪宋乙谎壅f：“剛才我忘了講到哪兒了，我再講一遍?！蔽亿s緊認認真真地聽。

老師講著講著，我發(fā)現(xiàn)了不對，他把一個數(shù)代錯了，而且用的方法也很復雜。于是我想提醒一下老師，便興奮地舉起了手。老師瞟了我一眼，不滿地說：“你又有什么事？我講題你不要打斷?！蔽业阶爝叺哪蔷洹袄蠋?，您講錯了”卻因為老師的這句話給憋了回去，便默不作聲，心里卻反復驗證著自己的思路，發(fā)現(xiàn)果然是正確的，而且簡潔。我真想馬上把這個“成果”分享給大家，可一想到自己還正在罰站，還是不要引起老師和同學的注意為好，免得不小心又“惹禍上身”，我可不想再被訓了。可轉(zhuǎn)念又想：老師生氣是因為我沒有認真聽講，我說出我的做法不就可以一雪前恥，又可以讓同學們盡快掌握這道題，何樂而不為呢？講臺上，老師已經(jīng)寫了滿滿一黑板，他似乎有些疑惑了，眉頭緊鎖著，手里的粉筆遲遲沒有落下去……窗外的知了叫得更起勁了，教室里靜的出奇。

終于，勇氣戰(zhàn)勝了怯懦。我深吸一口氣，挺起胸膛走上講臺，對老師說：“老師，您這一步講錯了，數(shù)代得不對，而且用另一種方法會更簡單?！崩蠋熀傻乜戳宋乙谎?，示意我說下去。這份默許給了我更大的勇氣。我把剛才醞釀了很久的思路在黑板上展示了一遍。一邊板書過程，一邊進行解說，我響亮的嗓音在教室里回蕩。老師和同學們的目光都集中在我身上，他們都在認真地思考著題目，似乎也在重新認識這個站在黑板前侃侃而談的`我。我索性一吐為快，無比流暢地講完了這道題。老師帶頭鼓起了掌，接著，教室里響起了雷鳴般的掌聲……

我心里美滋滋的，表面卻不動聲色，跨著大步走回了座位，覺得自己像個得勝還朝的勇士。同桌探過頭來悄悄夸我：“知恥而后勇，牛?。　蔽覜_他做了個夸張的表情，這一刻，夏花盛開。

這件事如同一道陽光照亮了我的生命，在后來的日子里，無論遇到什么困難，我都會保持冷靜的頭腦，從容的態(tài)度，去自省，去挑戰(zhàn)。

我感謝那個午后。因為，寫進生命的勇氣足以讓人目光篤定，果敢前行。

生命和信仰小學生作文范例5篇

生命需要信仰，信仰就像光明一般，給予萬物希望，我們需要信仰，沒有信仰的世界將是一片狼藉。那么一篇精彩的關(guān)于生命信仰的作文要怎么寫呢？下面是欄目小編精心收集整理，為您帶來的“生命和信仰小學生作文”，供大家在學習上作為一個參考。

生命和信仰小學生作文 篇1

去年暑假，爸爸媽媽帶著我們一家去西藏自駕游。一路上，巍峨的雪山，廣袤的草原，澄澈的湖泊，湛藍的天空，都給我留下了深刻的印象，但震撼我靈魂的，卻是藏族人民的信仰。

記得那天，從林芝開往拉薩的路上，我看到一位朝圣者正在虔誠的叩拜，只聽她口中念念有詞，雙手合十，高舉過頭向前走一步；雙手繼續(xù)合十，移至面前，再行一步；隨后將雙手移至胸前合十。突然從胸前移開，與地面平行前伸，掌心朝下趴在地上。每次都是膝蓋先著地，然后全身匍匐，額頭輕叩地面。盡管不時駛過的汽車掀起的塵土在他身旁飛揚，他的臉上寫滿了疲憊，但他的眼中卻充滿了堅定，不斷重復著相同的動作。我好奇地問媽媽：“她在干什么？”媽媽告訴我：“他在磕等身長頭，這是信仰的信徒們一種虔誠的拜佛儀式?！蔽易穯柕溃骸澳撬@樣拜著要去哪里？”媽媽敬佩地回答：“他要去心中的圣地——拉薩?！蔽也唤麑λC然起敬。

到了拉薩，這種莊重的拜佛儀式就更加隨處可見了。記得在八廓街的那個晚上，我們看見了一位大約四五十歲的藏族男子，繞著大昭寺不停地五體投地，身旁圍滿了人，我們擠進了人群，在大家的驚呼聲中發(fā)現(xiàn)他竟然只有一條腿。在人們詫異的目光注視下，他沉重地磕著頭，又艱難地爬起來。那時我對他的敬佩之情油然而生。

繼續(xù)向前，一對年輕的藏民夫婦也正虔誠地叩頭，女子的手中有一條繩子，牽著一個兩三歲大的孩子。那個孩子學著父母的樣一，懵懵懂懂地邁開腿，跟在父母身后跪拜。這是一種怎樣的信仰??！

聽導游說，雙手合十，象征領(lǐng)受了佛的旨意和教誨，舉過頭頂，移至面前、胸前表示心、口、意與佛合和為一。只有叩拜時，心發(fā)所愿，口訴祈求，這樣才能實現(xiàn)心中的愿望。藏族人民從小就接受這樣的信念，日復一日，年復一年，將大昭寺門前的粗石板，都磨得閃閃發(fā)光，平滑無比。

有信仰的人是幸福的。用簡單的叩頭積累功德，祈禱平安與健康，與其說是藏民的信仰，不如說更像一種融入了日常生活的單純而執(zhí)著的信念。在雪域高原上，默默地、淡定地傳承著，從今世，直到來生。

生命和信仰小學生作文 篇2

早就聽說過“樹無主，心有主”的故事。故事中的主人公不因梨樹無主人而去摘梨，是因為心存主見，有信仰——不欺人，不欺己。這該是何等胸襟?！洞髮W》中講：“君子要慎其獨也。”在人前人后能夠做到表里如一，堅守如一，而不是口蜜腹劍，背地捅刀。這樣的人，懷抱信仰，襟懷坦蕩，正所謂孟子：“仰不愧于天，俯不怍于人也?！?/p>

于是，那些源于信仰涌動而來的心靈的快樂，也便如春草萌翠，夏花綻蕊，秋實香溢，冬雪含清。

偶讀《堂吉訶德》。深受騎士小說毒害的堂吉訶德在游俠的歷程中，經(jīng)千難萬險，笑話百出，被人稱作瘋子。但他身上卻體現(xiàn)了出了人性的善良和單純，以及除惡揚善的美好品質(zhì)。在大戰(zhàn)獅子一節(jié)中，他說：“勇敢，就是介于兩種缺陷之間的一種美德。”當心中的這份信仰涌動，在強大兇猛的獅子面前，他雖然雙腿瑟瑟發(fā)抖，卻從來沒想過退縮，最后令獅子不戰(zhàn)而退。這該歸功于心中涌動的這份強大的信仰。

無獨有偶，于丹在《心得》中講“勇者無懼”時，提到一個小故事：一個武士要和茶師比武。茶師自覺比不過武士，內(nèi)心惶恐。他去請教武師，武師只是讓他做到淡定與從容的“無懼”。次日，二人比武，茶師按照武師的教導去做：當武士舉起刀的時候，茶師還在不慌不忙整理自己的衣服，當他系好最后一根帶子時，在漫長的等待中，武士覺得茶師一定本領(lǐng)強大，才會面對險境如此的從容，他的最后心理防線終被突破，一下子顫抖的跪下求饒。這個故事中，茶師戰(zhàn)勝武士的唯一法寶就是涌動的信仰——無懼。

我們心中涌動的信仰又豈止這些，那些關(guān)乎真、善、美的所有好的品質(zhì)，都是滋潤生命之花的泉眼。

屈子懷抱信仰，投身魚腹留下了端午節(jié)，為世人紀念；陶淵明懷抱信仰，留下不為五斗米折腰的氣節(jié)，為世人敬仰。

李白懷抱信仰，留下風骨俊朗飄逸的詩篇，為世人傳唱；《老人與?！分?，桑迪亞哥說：“人生來就不是被打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他。”的確，一個人是可以被消滅的，但一個人心中涌動的信仰卻是長存的。

朋友們，讓信仰在心中汩汩的涌動吧！這是一種獲得快樂的源泉，這是人生獲得價值的力量。信仰涌動之處，必定將生命的茫茫戈壁，潤澤成浩浩綠洲。

生命和信仰小學生作文 篇3

外婆信佛。已經(jīng)記不得跟著外婆參拜過多少寺廟了，只知道每去一個地方都會去那里的廟里拜拜，卻并不燒很名貴的香。就像外婆曾對我說的：拜佛并不是去投錢的。我還想在這句話后面加上一句：拜佛時的跪拜是一種信仰的傳遞與堅定，是世間最圣潔最美麗的肢體語言，更是錢所不能代替的。

我和外婆見過的或大或小、或華麗或破敗、或聞名遐邇或名不見經(jīng)傳的寺廟應(yīng)有上百座了吧，但最愛的還是一座不知名的山頂古寺，寺名里應(yīng)該有個云字。云，多么隨意而樸素，就像那座寺廟一樣。廟里只有一間屋子，只有二個和尚，只有三座佛像。和尚師傅在桌子旁邊寫著什么，桌子上有一瓶簽。小和尚閉著眼睛在佛座邊一下一下地敲著木魚，蹬蹬蹬……

外婆用右腳跨進廟門，在佛前的墊子上慢慢地跪下了。她雙手合十，舉在胸前，掌心留空，緊閉雙眼。第一拜屈身九十度后，再將雙手攤開在身體兩邊，頭扣在地上，沒有睜一絲眼。再如此反復拜了兩拜。三拜后，終于睜開了雙眼，直視了佛祖三秒，好象在道出心底的愿望。很多人都是先許愿再叩拜，仿佛是為了讓佛祖實現(xiàn)他們的愿望才拜的。外婆卻不一樣?；蛟S她的姿勢不是最標準的，但她卻用行為告訴了我：要先尊敬佛，最后才說出心中所求。這就像西藏的藏民們先不遠萬里一路跪到布達拉宮，再說出想對佛說的話一樣吧？

心誠則靈。外婆一直都是走到哪兒拜到哪兒，執(zhí)著而不辭辛苦。這讓我想到了一種人生態(tài)度，一種讓我望而卻步的態(tài)度。我跟本無法想象做一件事竟然能堅持幾十，幾十年如一日，如此心平氣和。盡管佛祖常常違背外婆的心愿：先是姨媽出車禍，再是表哥輟學。不過我們還是幸運的，因為全家人都還快樂地生活在這個世界上，我們還能在每年春節(jié)其樂融融地吃團年飯。這就是佛祖最好的恩賜吧！

聽說現(xiàn)在社會上還有很多專門騙人錢的假和尚。他們可知道他們不僅欺騙了社會，還玷污了佛祖？其實，他們更玷污了一個普通老人心中最深最深的信仰。

像跪拜一樣信仰信仰一種精神，信仰一個人，信仰一句話。將收獲一生的寄托，一生的執(zhí)著。

生命和信仰小學生作文 篇4

文化是民族精神的載體，信仰和文化是分不開的。我們國家沒有明顯的宗教信仰，但我們骨子里有著對某種主流文化的依托。如儒家、道教、佛家、法家等，自古以來，這種文化信仰就影響著中國的發(fā)展。

羅伯特·奧克斯頓·博爾頓說過：“信仰不只是一種受頭腦支配的思想，它也是一種可以支配頭腦的思想?！闭且驗槲覀儩u漸失去了我國傳統(tǒng)的文化信仰，所以才會有那么多崇洋媚外的人的出現(xiàn)。

當然，并不是說西方文化就一定不好，我國的傳統(tǒng)文化就一定正確。毫無疑問，傳統(tǒng)文化是不可摒棄的，但其中必定會有不適合現(xiàn)代實際的，我們需要在實踐中探索到適合現(xiàn)在社會的文化信仰，抓住傳統(tǒng)文化的精髓，保持我們在五千年歷史的沉淀中最精華的部分，如克己復禮的人生態(tài)度、天人合一的宇宙觀、天下為公的政治理想、和而不同的共同生活原則和思想原則、義利之辨的道德理念、己立立人與己達達人的淑世情懷、四海一家與天下太平的世界愿景等，這些無疑都是深深刻在我們中國人的骨子里的文化信仰。而對于西方文化，相比很多人的全然接受，“擇其善者而從之，其不善者而改之”才是正確之道。

正如魯迅先生說：“我們要拿來。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主人，宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝?！?/p>

生命和信仰小學生作文 篇5

陽光下的摩天輪閃閃的。晴空下的摩天輪讓我看的有點發(fā)暈。摩天輪，很多女孩子的信仰，在我看來，那也只是一個冷冰冰的摩天輪。

第一次看到摩天輪的時候，淡淡的甜，忍不住想要試一試。第一次感受拂面的風，狠狠的刺激。我不的不承認，那里的確是個忘記俗事的地方，但之后我也發(fā)現(xiàn)了，失意也只是一瞬間。我不留戀在摩天輪上的時光，我也沒興致再一次去嘗試那種刺激。雖然我很想逃避現(xiàn)實。但之后我又發(fā)現(xiàn)了，越是逃避越是逃不了，索性不要逃了。

看著摩天輪高高的矗立著，就總想著，我一定要到摩天輪的最高處，那樣我就可以距外公更近一步了，但接踵而來的，卻是一次次失望，一次次的到達最高處，又一次次地被狠狠摔下，再一次次的感受著那擦肩而過的痛。

摩天輪，常與我擦肩而過。

我可以很清楚記的，外公第一次帶我玩的就是摩天輪。外公說，摩天輪，離那個地方很近。很多人說，摩天輪是一種信仰。但我卻從不把信仰交給別人。我只是眨眨眼，含著棒棒糖，一眨眼就跳上了摩天輪上，不知道是懷揣著什么樣的感覺去，只是單單的很刺激。

我也可以很清楚記的，朦朧的好象在昨天，外公靜靜地躺在病床上，喃喃地：“以后一定要懂事，外公要去那個地方了?！焙?，手里的東西也從手中滑落。與地面的撞擊聲深深的烙在心上。是那個我一直很想要的摩天輪墜璉。

現(xiàn)在，我靜靜的仰望著摩天輪，摩天輪也靜靜的?？偢杏X，它沒那么完美了，不再刺激了，更不是什么值得信仰的神。那些關(guān)于摩天輪的傳說，究竟，傳說還是傳說。摩天輪在，人卻早已消逝。

摩天輪，不是我的信仰。

看得清現(xiàn)實了，發(fā)現(xiàn)，來這的人，無非是為了消遣，無非是為了想忘記什么，又或者只是單純的想挑戰(zhàn)刺激。發(fā)現(xiàn)，摩天輪也不過只是一個冷冰冰的東西，只是有些人喜歡傻傻地一相情愿的認定它就是她的信仰。

我不逃避現(xiàn)實了，因為我已經(jīng)確認了，我的信仰不是摩天輪，我的信仰只是我自己，不會將自己的愿望交給那個明明沒有溫度但卻有很多人愿意把自己的信仰交給它的摩天輪。外公，我終于明白您那時所說的話了。

生命是一種信仰作文范例5篇

沒有信仰的人很可怕，就像是一群永遠失去了光明的人，我們需要信仰，沒有信仰的世界將是一片狼藉。那么，一篇關(guān)于生命信仰的作文要怎么把它寫好呢？請您閱讀我們輯為您編輯整理的“生命是一種信仰作文”，僅供您在工作和學習中參考。

生命是一種信仰作文1

信仰，對于人類來說是一種不可缺少的的東西。它像是精神糧食，像是黑暗中的指明燈，引導著迷惘的我們走向目標。人們的信仰都各有不同。有的人的信仰是那些可以寫出令他欣賞的文學家﹔有的人的信仰是對于這個世界來說是毫不起眼的人，但對于他來說基本可以算是他的全部的人。還有的人的信仰是一種植物，一處風景，一個物品……甚至是不存在的虛構(gòu)的人物。而我的信仰，就是那最后一類，一個作家筆下的一個虛構(gòu)的人物。

我的信仰，他既不偉大，也不渺小。既有很多的人認識并且很喜歡他，也有很多的人連聽都沒有聽說過讓他。他是一本小說中的一個角色︰南派三叔的盜墓筆記中的小哥張起靈他只是一個名氣不算很大的作家筆下的一個虛構(gòu)的人物，怎么看我都沒有什么理由將他認為是我的信仰?；蛟S是在小說中看到他為了朋友不惜生命的挺身而出﹔或許是看到他承擔著天大的責任和光陰的洪流，卻毫無抱怨之言，依舊默默地付出﹔還是看到他為摯友入青銅門整整十年的黑暗獨自一人闖。我不知道是為什么，或許都有一些原因，但是，現(xiàn)在我明白的是，張起靈就是我的信仰。

我的信仰，是盜墓筆記中張家最后一個起靈。是盜墓筆記中的靈魂人物。他有失憶癥，每隔一段時間就會遺忘之前的記憶，為此他一直穿梭于各大古墓之中尋找著被自己遺忘的記憶，永不停歇的這樣輪回著。應(yīng)該是命中注定，他遇到了改變了他命運的摯友—吳邪和王胖子。他可以為了他們而去做那些極具危險的事情，甚至不惜犧牲生命。正也是這種為朋友可以付出一切的精神打動了我，他成了我唯一的信仰。

我的信仰，他很強大，知識也很淵博?？伤m強大，卻很容易讓人感到心疼。他沒有家，也沒有家人，確切的說，張家只剩他一個人了。他獨自一人在時光的洪流中苦苦掙扎，努力的尋找著過去。他從沒抱怨過生活，沉默寡言的他時常望著天空發(fā)呆，不知是在想他逝去的家人還是在拼命回憶著過去。

我還想說很多很多，但是千言萬語也終歸不過一句話︰“你是心臟，也是信仰。”

生命是一種信仰作文2

種子沖破巖石層的限制，面向光明。盡管有暴風雨，老鷹還是飛到了天空。那匹馬掙脫韁繩，向袁野走去。這種絕望源于一種信念，即愛是堅定的。

bolles說，如果有天堂，天堂應(yīng)該像圖書館一樣。然而，我相信只要有愛，天堂就在地球上無處不在。因為愛，讓我們相信世界是美麗的。愛是一種信仰。

對于粉絲來說，他們無疑讓那些愛他們偶像的人。有人說他們盲目地愛，有人說他們只是喜歡那些偶像的外表。事實并非如此。我仍然記得一位資深粉絲曾在他的博客中寫道，這是我年輕時的信仰。也許每個粉絲最初都迷戀偶像是因為他英俊漂亮的臉蛋和一些突出的特點。但最終，他們愛的是他們的偶像帶來的感動。當你孤獨無助的時候，給你最大的信心；當你困惑和不確定的時候，給你最大的意志。在粉絲的心中，偶像是照亮黑暗前方的明燈，是生活中最堅定的信念。愛是一種將粉絲與偶像聯(lián)系在一起的信念。

在德國，一個美麗的女孩用了60年的等待來解釋她的愛和信仰。

季羨林在德國讀書時遇到了厄姆加德小姐。后來，兩人有了感情，但季羨林放棄了關(guān)系。幾十年后，當有人找她時，他們發(fā)現(xiàn)她還在那里。她說：“看，什么都沒變。我一直在等他回來。”厄姆加德對季羨林的愛穿越了60年的時空，持久而耐人尋味。對她來說，這份愛是一種信念，它支撐著她度過漫長的孤獨時光。

愛是信念，傳遞溫暖。伯明翰經(jīng)濟區(qū)的建筑工人停止了對鵝的工作，鄭州為生病的女孩看病開辟了一條“綠色通道”，而特蕾莎，一個從貧困中走出來的天使修女，很好地照顧了窮人……所有這些都是因為他們相信善良可以傳遞溫暖。他們用自己的行動向世界證明愛的價值。

我的眼睛經(jīng)常是濕潤的，也許是因為，在這個陌生而冷漠的世界里過了很長時間，我終于觸摸到了一根我很久沒有觸摸過的線。我總是盡力傳達一些東西。在舉手投足之間，我欽佩愛情，欣賞天生的愛情，相信愛情。

梵高說過，在愛情之花盛開的地方，生活會繁榮。然而，我認為愛情之花正在信仰的枝頭綻放，在它的光輝中燃燒。

生活就像沙子和礫石。當它聚集時，它變成了沙灘。當它散開時，就變成了流沙。從遠處看，它既迷人又風景如畫。這種團結(jié)和自信都來自一種信念，那就是愛的決心。

生命是一種信仰作文3

我的世界，因為有你才會美，是你給我的信仰

他對于我來說，是一種難以用言語來表達的情愫。與其說是崇拜，不如說是一種難以割舍的信仰更加貼切。

“微笑，比什么都重要?！?/p>

小學時候的我如同猴子山的大王一般，對學習視若無睹，成績更是糟糕得差強人意，而正因如此，在校被教育，在家被教導，美名其曰：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

不得不說，這曾是我最頹廢的一段時光，我曾一度對自己起了不如放棄的念頭，無法繼續(xù)厚著臉皮面對父母的關(guān)心和老師的關(guān)懷，披頭散發(fā)地躲在被窩之中想過蒙住頭便是與世隔絕。

然而，在這個時候，便是他的歌聲拯救了迷茫的羔羊。

溫潤如水，清澈如鏡，活潑如童，何嘗不是一劑安心劑呢？

他唱：“微笑，比什么都重要。

“就算有再大的風，也擋不住勇敢的沖動；努力的往前飛，再累也無所謂?！?/p>

那時的他出道不久，初次參與綜藝節(jié)目不免會被冷落，印在我腦海里的是，他明明尷尬到說不出任何話的時候，還盡力維持著自己一貫溫和的笑容站在那，熟知他的人都知道，他笑得真的很窘迫。如他所想一般，他是被埋沒的人。

仿佛曾經(jīng)的我，膽小而無能為力。

小學有一次英語演講，第一次參加的我辛辛苦苦準備了一大版的演講稿，滿懷著自信等待，當輪到我的時候，心中無法抑制的跳動如同繃緊的琴弦，近乎同手同腳地走上臺微躬身子鞠了個躬，我從不知道，我是如此的畏懼這個演講臺。

一旦錯過，便再也無法挽回。

深知這個游戲規(guī)矩，我知道我不能躲過，雙唇緊抿成線，眼上如同蒙上紗布什么也看不清，雙腳瑟瑟發(fā)抖，只能靠著意識對著臺下眾人微勾起一抹頗為尷尬的微笑。

我做不到。

無話可說，無計可施，或許當時他的想法和我一樣？不，是不一樣的。

他唱：“就算有再大的風，也擋不住勇敢的沖動；努力的往前飛，再累也無所謂。”

許多人在面對困境和窘迫的時候會下意識去選擇用膽怯和沉默去度過。與眾不同的是，他會選擇迎面而上，因為他堅信，逃避解決不了問題。因為他堅信，會用人理解他。所以他勇敢，所以他無謂。

古曰：時未遇兮無所將。

此時此刻，我便尋找到我所求之鳳亦，尋找到我所憧憬之人。

這樣的人，他是我的信仰。

生命是一種信仰作文4

中華民族，一個不需要任何修飾便能讓國人振奮的字眼。放眼歷史長河，埃及的獅身人面像在黃沙中孤獨聳立，古巴比倫的通天巨塔已成過往云煙，阿拉伯的歷史痕跡早在次次征戰(zhàn)中化為廢墟，此時，只有一條東方世襲雄踞在亞洲東部，金光閃閃，不時發(fā)出一聲巨吼。

遙想古代，暴君統(tǒng)治下多少農(nóng)民揭竿而起，不敢想象是什么樣的絕望讓面朝黃土背朝天的農(nóng)民與裝備精良的官兵、權(quán)勢濤天的皇帝相抗衡，讓沾滿黃泥的鋤頭與寒光閃閃的刀劍相碰撞。又是多么渺茫的希望，支撐著他們堅持下來，閉上眼仿佛聽到一個老人用衰微的語言呼喊：活下去。

中國人信天不靠天，用自己的雙手爭取出一絲希望。所以，反抗不僅對人，也對天。古人生存靠土地，土地靠天養(yǎng)，勞動人民便與天爭，與地斗。土地太硬，人民用犁來翻；天氣太早，人民用井來澆；瘟疫四傳，人民用草藥來醫(yī)；外族入侵，人民用長城來防。難以想象，是怎樣的智慧創(chuàng)造了犁、井，是怎樣的嘗試寫出了《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《本草綱目》，又是怎樣的艱苦筑就了萬里長城。幻影在眼前飄蕩，凝實為一個簡單的信念：活下去。

回想近代，一幕幕屈辱便在腦海中回蕩。列強用堅船利炮打開了中國的大門，失望地發(fā)現(xiàn)無法完全殖民中國，只能變成半殖民地半土建社會。他們想保持現(xiàn)狀，但我們不肯。有識之士早已從大清的輝煌中覺醒——他們認識到——中國缺少的不再是輝煌，而是鋒利。于是革命的號角吹響，久睡的巨龍仰天長嘯，露出的森然利齒上寒光閃閃。

回到當下，新中國剛成立時的稚氣已經(jīng)褪去?？姑涝瘓髧穑瑑蓮椧恍秋@身手，改革開放創(chuàng)一流，一國兩制促一統(tǒng)；神舟上天蛟龍入海，中國威名再次打響，嫦娥奔月遼寧艦出中國科技再創(chuàng)新高。展望過去，中國發(fā)展勢如破竹；暢想未來，全民小康指日可待。

中華民族的信仰沒有歐洲的冒險，沒有美洲的激昂，沒有非洲的方茂，中國有的只是一顆拼搏的心。因此中國人敢于天爭命，與海爭贏。與強敵爭生存，與自己爭明天。

不靠天、不靠地，敢用雙手競生存。這就是中華民族的信仰。

生命是一種信仰作文5

“世界上有兩種人最可怕，一種是過度信仰，一種是沒有信仰?！?/p>

有的外國人說：中國是一個缺信仰的國家。信仰分兩種，宗教的信仰和生命的信仰。我認為很多中國人缺宗教的信仰，但更缺生命的信仰。

美國作家亨利·戴準授羅是一位無神論者，但他一生都在堅守他生命的信仰——寧靜。他熱愛自然山水，遠離喧囂的世俗，過著陶淵明似的田園生活，他謝絕一切社交活動，只為追求他的那一份寧靜。這是他生命的信仰，鑄就了他的輝煌《瓦爾登湖》，也讓他收獲了人間最純真的快樂與祥和。

生命的信仰，不一定要像索羅那樣修身養(yǎng)性，英國首相溫斯頓丘吉爾在第二次世界大戰(zhàn)時在任。想必反法西斯便是他生命最高的信仰。他發(fā)表過一篇演講《我們決不投降》，其中，丘吉爾吶喊，我們將不惜一切代價，誓死保衛(wèi)我們的領(lǐng)土，我們決不投降。正是這樣堅守的信仰，丘吉爾帶領(lǐng)英國人民進行了長達六年的艱苦卓絕的斗爭，最終取得了勝利。建功立業(yè)，報效祖國，何嘗不是偉大的生命的信仰？

生命的信仰，不必像索羅堅守心中的一片寧靜，丘吉爾反法西斯報效祖國那么恢宏壯闊，高大上。我們家樓下的一位修鞋老人，風風雨雨日日夜夜守著他的修鞋攤，他盡心盡力修好每一雙鞋，讓顧客感到滿意。他把他的生命信仰都融入到他的工作中，以飽滿的熱情對待他的每件作品。他的手藝十分精湛，而他入神修鞋的樣子，何嘗不是最美的風景。我知道他生命的信仰是“工匠精神”。正是這生命的信仰讓他的工作凝聚著生命的價值。

修鞋攤的旁邊是伙伴車行，每天老板都吹奏薩克斯，陶冶情操，他不是音樂家，卻吹的這樣出神，他不但給他自己，更給了周圍的人美的享受。他把對生活的熱愛，融入到這一首首的樂曲中——哦！這就是他生命的信仰吧，他將這對生活的熱愛，這生命的信仰化作一串音符，伴他快樂度過每一天！

每個人難道不都應(yīng)該擁有一份生命的信仰嗎？生命的信仰讓人守著自己心靈中的一方凈土，生命的信仰會讓自己感到生命的充實與無窮的快樂。每人生命的信仰都是不一樣的，找到自己的生命的信仰吧，它會成為你人生的主旋律，伴你度過一個又一個美滿的春夏秋冬！

生命初中作文范文

作文是表達生命境界和內(nèi)心情感的重要工具，通過寫作文可以釋放我們內(nèi)心壓抑已久的情感。需要怎么樣寫才可以寫出好作文？下面是欄目小編整理的“生命初中作文”類希望對你有所啟發(fā)和幫助，僅供參考，希望能為你提供參考！

生命初中作文 篇1

人有生命，世只界上的萬物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳?，不什么老是傷害它?

地球像我們的母親一樣，絕不保存地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎?，反而還隨意毀壞天然資源，毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是由于我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

而那些動物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時，從來都沒有想過假如海里的魚沒有了怎么辦?我們?nèi)祟惡蜕锒际巧孢@一個地球上的。我們?nèi)祟悶槭裁床槐Ｗo不個地球呢?讓我們這個家庭里糊口的生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅，不要在造成一系列的生態(tài)災(zāi)害了。

保護環(huán)境就就保護出產(chǎn)力，保護環(huán)境江山美。我們也要學會尊崇天然，敬畏天然，我們要保護我們這個共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園，只有人與天然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能共同擁有夸姣的明天。假如人類能善待天然，保護天然，那綠色永遠陪伴著我們。

善待生命，不僅幫助別人，也快樂自已，我們要尊重天然，善待天然。

生命初中作文 篇2

也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自我命運的前程，那請在凄風苦雨中聽我的聲音，仍在反復地低語：熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻著：熱愛生命。

我下決心：用痛苦來做砝碼，我有信心：以人生去做天秤。然后我要稱出一個人生命的價值，要后代以我為榜樣：熱愛生命。的確，我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑，正是透過這條曲折的小路，我才認識到如此艱辛的人生。

我流浪兒般的赤著雙腳走來，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去，深明白冬天風雪中的饑餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。然后我能頑強地活著，活到此刻，就在于：相信未來，熱愛生命。

生命初中作文 篇3

剛考完中考，可算連滾帶爬爬進了2高中的校門，可是，接踵而至的問題又來了———我很茫然，生命的意義到底在于什么呢?

我現(xiàn)在變得很懶，(本來就很懶，，)一天無所事事的，只想著玩，不想看書，也不想學習，一天天的混日子。我甚至不知道自己想要的是什么?也許對同學的你來說，你的夢想是考上一所一流大學;再者，你的夢想是成為一名演員。但如果你問我，我回答給你的只是：SORRY，IDONTKNOW.

其實宏圖壯志我也是有的，不過太過偉大，我卻無力挑起這個擔子，面對奢侈的夢想，我只能望洋興嘆了。我是一個有很多缺點的女孩，在我心中住了一個女強人，和一個小女孩，我喜歡扮演的角色則是前者，為的不是所謂的強勢，而是我喜歡那種被人贊嘆的感覺，不能說我愛慕虛榮，只是希望別人能瞧得起自己也便滿足了。。。。。。

曾經(jīng)幻想著中考后的日子輕松而自在，但現(xiàn)在的結(jié)果卻與當初的想象截然不同。沒有生活目標的人是可怕的，恐怖的，了無生趣安穩(wěn)得日子只會令我聯(lián)想到‘生于憂患，死于安樂’這一則偉大的自然規(guī)律。

仿佛過去的驕傲與自信已經(jīng)被我的不努力消磨掉了，我希望自己能盡快步入人生的軌道，開始新的征程，再打出一場漂亮的勝仗。

人生在世，洗盡鉛華后的才是最真實的吧，17歲，這個茫然的年齡令我手足無措，我希望與我同樣的孩子們能夠盡快找的自己生活的目標與我共同努力，完成自己的夢想，也希望看到這篇日志的人能多加勉勵與鼓舞我，同樣的，我回饋給你則是一番新的啟示。

生命初中作文 篇4

地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎?，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是因為我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

而那些動物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時，從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?

我們?nèi)祟惡蜕锒际巧孢@一個地球上的。我們?nèi)祟悶槭裁床槐Ｗo不個地球呢?讓我們這個家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅，不要在造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。

保護環(huán)境就就保護生產(chǎn)力，保護環(huán)境山河美。我們也要學會尊崇自然，敬畏自然，我們要保護我們這個共同的家園---地球。

綠色的地球是我們的家園，只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然，保護自然，那綠色永遠陪伴著我們。

善待生命，不僅幫助別人，也快樂自已，我們要尊重自然，善待自然。

生命初中作文 篇5

曇花盛開的過程，像似表演一支古色古香的舞蹈，和著江南小曲輕柔的節(jié)奏，她微微翹起花筒，繼而緩緩舒展絳紫色的外衣，而后驀地停頓片刻，似雨荷微露，欲說還休。忽然，音樂驟停，背影光聚焦，剎那間，一朵由20片花瓣組成的白色大花在萬眾矚目之中轟然綻放！我不由感動，不知她比書上描寫的驚艷多少倍！同伴也跟我一樣，不禁“呀”地叫出聲來，又旋即捂上嘴，生怕驚擾了這美麗純潔的精靈。如若這里是天堂，定然不會發(fā)生之后的感傷，可畢竟不是，這里年華易老，美不常在，僅僅三個小時左右，曇花便在眾目睽睽之下閉了花冠――它凋謝了！凋謝了？還是暫時的休眠？難道這就是生命的脆弱？！不不，一定不是！――與其說這是燦爛輝煌之后的香消玉殞，到不如說她從生命伊始就在拼命地與死神對抗，直至使出渾身解數(shù)，把至美至麗的因子播撒人間之后，功德圓滿，方才回歸天堂去了。

我想，曇花的生命固然短暫，但是因為她的珍重――她要竭盡全力向世人展現(xiàn)生命的光輝，體現(xiàn)生命的價值，終于才能撼動人們靜默的心靈。面對生命，曇花也不過是浩瀚蒼穹中最渺茫的一顆塵埃，她尚且如此，我們?nèi)祟愑之斎绾文兀?/p>

如果對于生命的熱愛有多種方式，那么，我亦選擇珍重。

生命不求瑰麗華美，唯愿高潔而堅韌，這是一種珍重。

君愛蓮，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，不即不離，不卑不亢。風起時，芙蓉拔水，瀲滟萬丈而無窮；談笑間，清芳俱逸，馨香千里而不休。君莫舞，凝神聆聽，如聞其私語絮絮，又似細雨綿綿。風臨疏竹，風過而竹不留聲；云渡清潭，云過而潭不留影。猛然間，炸雷驚風雨，晦明搖曳，待煙消云散，萬物皆傾，卻看碧波深處，一朵紅蓮尤立！

生命初中作文 篇6

四季的順序——春夏秋冬，

有春的新生生命，

有夏的生機勃勃，

有秋的燦爛金色，

有冬的白雪皚皚。

而生命卻恰恰在這個過程中漸漸凋謝，

新生生命變得枯萎，

生機勃勃變得死氣沉沉，

……

看著光禿禿的枯枝，

我看到了曾經(jīng)的茂盛，

望著片片飄著的枯葉，

我我看到了曾經(jīng)的生命之綠，

而仰望星空的陰暗，

我卻再也看不到星光的閃爍

……

生命是什么？

是一段觀光的彎曲小路，

是一首嘶啞的奮斗贊歌，

是……

別的我不知道，但我知道——生命是新生與調(diào)謝的維持物，

如果沒有生命，

那只能加快了凋謝的步伐，

失去新生的美麗果實，

生命需要奮斗，

而我需要在擁有生命過程中學會奮斗！

珍愛生命，

不要過早凋謝……

生活需要生命的絢染！

生命初中作文 篇7

世界上任何活著的東西都有生命，可是，生命到底是什么呢？我一直弄不明白。

上個星期，我的同學送給了我?guī)讞l白白胖胖的蠶，我非常喜歡它們，天天盼望它們快快長大，產(chǎn)下卵來。過了幾天，我的桑葉已經(jīng)不夠了，可它們都還沒有結(jié)繭，到了星期五下午，我便索性把它們?nèi)釉趯W校不管了。過了兩天，我來到學校，本以為它們都死了，可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的，只不過瘦了一點罷了?？吹剿鼈冞@樣頑強，我忍不住給它們放了許多桑葉。

泰山區(qū)的草坪上有許多株小草，一到春天，都從地上探出小腦袋，綠油油的一大片，就像一塊天然的綠地毯?？墒且坏较奶欤妥兂闪嗽S多孩子的樂園，他們在上面踢足球、打側(cè)翻、做游戲。隨著孩子們奔跑的腳步，可愛的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們再也不能像衛(wèi)士一樣站起了，可是過了十幾分鐘，奇跡出現(xiàn)了！這些可愛的小草竟然一歪一歪地站了起來，它們倔強地挺起胸膛手挽手，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。

草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來爬去。有一次，我在草叢中挖了一個幾毫米深的坑，又抓了幾只來去匆匆的螞蟻，把它們放進坑中，不等它們有任何逃出的時間，便用泥土把這個坑添得滿滿的，還用手把這個坑使勁按了幾下，就喜滋滋地等起來了。心想：哼！看你怎么逃出來！過了一會兒，那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來，依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了，我吃驚地張大了嘴巴。

哦！我明白了：原來生命就是頑強和堅韌不拔的精神！

生命初中作文 篇8

生命是什么？我無法正確解釋它是什么，我只認為生命像一朵花兒，它從土地里聚集了許多生力，終于有一天，它破殼而出，長成了幼苗，陽光哺育它，泥土養(yǎng)著它，露水滋潤它，它過著驕奢的春天，長出嬌嫩的骨朵兒。夏天到了，它含苞初放，而秋天，它盛開了，可就在這期間，它會收到怎樣的暴風雨，狂打著它，讓它抬不起頭，可是當它挺過來開了花的時候，那會有一種成功的怡悅，人生不就是這樣！

在宇宙之中，我們?nèi)缤涣；覊m，可就在這渺小的一?；覊m中，有著多么美麗的夢想！可每一個生命里，都要看一看這個生命有沒有價值。并不是只要有生命就可以的，正如“不是每一道江流都可以入海，不流動，便是一片死湖；不是每一顆種子都可以成樹，不發(fā)芽，便成了空殼！”人不僅要珍惜生命，也要努力前進！

生命是多么豐富，多么多彩，竟無法用語言來表達它的動人美麗！

生命初中作文 篇9

生命的短暫

那是一個陽光明媚、風和日麗的早晨。我和媽媽來到菜場，菜場的東西可真是琳瑯滿目！在水產(chǎn)區(qū)我一眼就挑中了一只金魚，肥肥的，真可愛。可一想到一只金魚太孤單，正當我不知道該怎么選擇時，熱情的老板似乎看透了我的心思，對我說：“小朋友，我們這有一只眼睛瞎的金魚，也賣不出去，干脆送給你得了！”我高心極了，急忙點頭。就這樣，兩條金魚被我?guī)Щ亓思摇?/p>

回到家，我急忙把金魚們放進了魚缸，就準備喂食。可是，我扔了5顆魚食進去，居然都被那條肥金魚吃了。而眼睛看不見的那只金魚卻一顆也沒有吃到。因此我給你取了個名字——“小不點”。從那天以后，我都會非常細心的照顧你。給你喂食、陪你玩耍……那是一個炎熱的中午，我放學后，以劉翔一樣快的速度跑回了家。把魚食放在棍子上，放在你的面前。你昂起頭，似乎察覺到了什么。我把棍子往前移，你就往前移，我把棍子往后移，你也往后移。終于，你使勁咬，咬住了魚食，美滋滋地吃了起來。那天，我和你渡過了一個美好的中午。你的嗅覺也漸漸地提高了！

3月28日，是我的十歲生日。我把你一起帶進了飯館。吃完飯后，我把你放在酒店的大盆子里。你活蹦亂跳的在盆里游呀游，那樣子可真討人喜歡。就在這時，你突然昂起頭來，不停地跳舞，好像在為我唱著生日歌，我非常高興，喂你了幾顆魚食。你好像也明白了我的謝意，不停地擺動著身體，仿佛在說：“謝謝你，小主人，我太愛你啦！”生日那天我過的非常開心，因為有了你的陪伴。

可是，就在我生日后的一個星期。你走了，頓時，我的心就如刀絞一般。我拼命地搖晃著你，可你依然一動不動。你就這樣離開了我，讓我的生活也少了幾分色彩…….

從你離開我的那一刻，我明白了，生命是短暫的，是金錢也買不回來的。所以，我要對大家說：“生命是寶貴的，我們要愛惜生命！”

生命初中作文 篇10

“生命”這個詞大家一定不陌生，但是“生命”這個詞的概念，你又知道多少。有的人說“生命”就像一場戲。我們是這場戲里的主角。有的人認為“生命”就像一場夢。我們在這夢里度過，還有人說“生命”就像一本書，那么我們是書里的主人公，是美麗的彩頁。這些都只是說對了一半兒。生命實質(zhì)上的意義是要活得有意義，不要認命運的扯弄，把自己給搞個體無完缺，不要讓生命毀了自己的一生，更不要因為生命的擔子壓得我們抬不起頭，喘不過氣而放棄了生命。

生命對于我們?nèi)藖碚f只有一次，我們的這一次生命多么來之不易。正因為它來之不易，我們才要好好的對待它，不要隨意的放棄，什么困難也難不倒我們。

有一次，我在一本書中看到：全國一年有數(shù)萬名學生自殺，和自殘。其中有一部分學生死去，失去了自己那美好的希望，和自己那美麗的花季，多可惜。我們可不能和這些人學，因為我們生命只有一次。我們應(yīng)當像笛福的小說中的魯濱孫一樣，自己一個人幸存在一個沒有人煙的荒島上。自己并沒想到自己自殺，了結(jié)一生，而他選擇了活下去，他又去船上將一些生活用品搬來了。自己搭了一個窩棚，最后又有了自己的莊園和房子，他又在這個島上救了兩個野人為自己的仆人和自己的助手，最后返回英國擁有了自己的財富，過上了豐衣足食有意義的生活。

同學們我們何必為自己的一時困難而放棄自己的生命呢？我們應(yīng)當向魯濱孫和其它偉人一樣在千難萬險之中昂起自己那自信的頭，挺起自己自信的腰板，勇往直前。同學們生命只有一次，我們沒有道理放棄生命。

生命與人生的思考的作文200字范例5篇

一個人沒有信仰就好比沒有靈魂一般可怕，我們需要信仰，就像黑暗需要光明，白天需要黑夜！那么，一篇優(yōu)秀的關(guān)于生命信仰的作文是怎么樣的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的“生命與人生的思考的作文200字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

生命與人生的思考的作文200字 篇1

陽光下的摩天輪閃閃的。晴空下的摩天輪讓我看的有點發(fā)暈。摩天輪，很多女孩子的信仰，在我看來，那也只是一個冷冰冰的摩天輪。

第一次看到摩天輪的時候，淡淡的甜，忍不住想要試一試。第一次感受拂面的風，狠狠的刺激。我不的不承認，那里的確是個忘記俗事的地方，但之后我也發(fā)現(xiàn)了，失意也只是一瞬間。我不留戀在摩天輪上的時光，我也沒興致再一次去嘗試那種刺激。雖然我很想逃避現(xiàn)實。但之后我又發(fā)現(xiàn)了，越是逃避越是逃不了，索性不要逃了。

看著摩天輪高高的矗立著，就總想著，我一定要到摩天輪的最高處，那樣我就可以距外公更近一步了，但接踵而來的，卻是一次次失望，一次次的到達最高處，又一次次地被狠狠摔下，再一次次的感受著那擦肩而過的痛。

摩天輪，常與我擦肩而過。

我可以很清楚記的，外公第一次帶我玩的就是摩天輪。外公說，摩天輪，離那個地方很近。很多人說，摩天輪是一種信仰。但我卻從不把信仰交給別人。我只是眨眨眼，含著棒棒糖，一眨眼就跳上了摩天輪上，不知道是懷揣著什么樣的感覺去，只是單單的很刺激。

我也可以很清楚記的，朦朧的好象在昨天，外公靜靜地躺在病床上，喃喃地：“以后一定要懂事，外公要去那個地方了?！焙?，手里的東西也從手中滑落。與地面的撞擊聲深深的烙在心上。是那個我一直很想要的摩天輪墜璉。

現(xiàn)在，我靜靜的仰望著摩天輪，摩天輪也靜靜的。總感覺，它沒那么完美了，不再刺激了，更不是什么值得信仰的神。那些關(guān)于摩天輪的傳說，究竟，傳說還是傳說。摩天輪在，人卻早已消逝。

摩天輪，不是我的信仰。

看得清現(xiàn)實了，發(fā)現(xiàn)，來這的人，無非是為了消遣，無非是為了想忘記什么，又或者只是單純的想挑戰(zhàn)刺激。發(fā)現(xiàn)，摩天輪也不過只是一個冷冰冰的東西，只是有些人喜歡傻傻地一相情愿的認定它就是她的信仰。

我不逃避現(xiàn)實了，因為我已經(jīng)確認了，我的信仰不是摩天輪，我的信仰只是我自己，不會將自己的愿望交給那個明明沒有溫度但卻有很多人愿意把自己的信仰交給它的摩天輪。外公，我終于明白您那時所說的話了。

生命與人生的思考的作文200字 篇2

信仰是指人們心中最崇高最神圣不可侵犯的地方，那里長滿青青的小草，綻放著的花朵不時招來拼命拍動翅膀的蜜蜂。那里生長著我們的靈魂。那里是我們不可剝奪的凈土。

信仰如同浩渺星空中的北極星，眾星圍繞，是我們生命的方向；信仰是熊熊燃燒的烈火，不論何時，都給予我們戰(zhàn)勝一切的力量；信仰是清泉，不論我們?nèi)绾卫仟N不堪，他總能將我們的心靈凈化。

鐵蹄踏遍歐洲的，擁有卓越的軍事才能。但更讓人敬畏的確實他麾下那一名名驍勇的士兵。一句“不想當元帥的士兵不是好士兵”道出了他們的信仰，信仰著在某一天，元帥的權(quán)杖會出現(xiàn)在自己的背包里，在沙場之上點兵撥將，奮勇抗敵。這是他們的信仰，使他們英勇無畏的源泉，是他們勢不可擋的法寶?？謶纸z毫不敢侵襲他們，自然也不肯離開這些英勇的將士們。沙場之上，他們所向披靡，傲視全球。

信仰，是人們生命的支撐，是人們前進時擁有的堅強后盾，他不能像利劍那樣刺入敵人的胸膛，卻可以讓你有力量去劃破前方的一層層的圍墻。擁有信仰，便如同點燃生命之火，活力不枯，勇氣無竭。

，這位黑人的英雄，全人類的領(lǐng)袖，引導我們來到和平平等的世界，引導我們?nèi)ゲ烧推降幕ǘ淙ニ徒o不同膚色不同民族卻擁有共同信仰的同胞們信仰成為黑人戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝一切不公的力量，不可遭到抑制，更不可被毀滅。正是憑著對信仰的執(zhí)著，他們感染了更多人，號召了更多人加入了他們的隊伍。闡釋了他們的信仰，更強壯了他們的信仰，相信平等會來臨，相信信仰不會只駐留在精神中。

正是這股信仰，讓我們感受到在那黝黑的皮膚下面，炙熱的心包著神圣的信仰，皮囊可丟棄，信仰卻不能容忍任何一點褻瀆，如今，這股信仰也成為我們信仰的一部分，我們愿將他們作為我們最真誠的朋友，成為我們攜手共同追求信仰的伙伴。

“匹夫不可奪志也?！比藗兛梢栽谂χ惺。诤诎抵袙暝?，但決不可讓信仰的光芒受到抑制。

生命與人生的思考的作文200字 篇3

現(xiàn)在還記得小時候向往過的夢想，真的多到數(shù)不過來。

并且在那時的夢想都是那些非常非常偉大的。小時不懂事，覺得自己一定會實現(xiàn)自己的夢想，那時太天真，想成為科學家、天文學家。

現(xiàn)在想想也明白了，為什么越是小孩子的夢想就越偉大，因為小孩子很林質(zhì)很純真，小孩子只想成為偉大的人，只想讓家人感到驕傲，也想讓國家感到驕傲，所以小孩子的想法沒有大人那么復雜，就是簡簡單單的考慮而己，必竟那不只是小孩子的夢想，而更是他們的信仰。

現(xiàn)在我長大了，考慮的方式更和小孩子有了差別，雖然現(xiàn)在還沒考慮到自己將來的目標，但我也不是沒有奮斗的方間，我也有自己的信仰。

我現(xiàn)在很想成為像舅舅那樣的人，現(xiàn)在這就是我努力的方向，

他是一個很平凡又默默無聞的人，雖然在生活中對我影響不大，但善于規(guī)察的人總會發(fā)現(xiàn)他的好處。

在生活中，他會很注重一些細節(jié)性的東西，比如每次他在外婆家時，知道我們要來就會親自下廚，很少在外面點菜，每次還會問好我和妹妹喜歡吃什么，不管我問說什么，只要下一次去，他就一定把那樣菜端上餐桌。他還會詢問我媽媽我在學習上的間題，比如覺得上初二后有沒有哪科落下或考試什么樣的題容易丟分，他不僅會解決這類問題，而且還給我做思想上的教育，他真的很關(guān)心我。

當然，在他自己的人生道路上，他是很成功的，雖然我并不知道他有多大的作為，但在我看來他就是一個既努力又幸運的人，他是真的很努力，雖然他在中學時期成績不是最突出的，也沒考上什么非常好的高中，但他覺得這已經(jīng)是一種幸運了，所以在高中時期奮發(fā)向上，最終以高考六百四十分的成績考入自了的理想學校讀書，終于體驗到了夢想實現(xiàn)的'幸福感，并在大學四年好好學習。在大四時，他遇到了我的舅媽，他們兩個都是努力的人，在雙方的鼓勵下去了同一所公司上班并有了自己的房子和孩子，所以這叫葉么愛情和事業(yè)雙贏。

以舅舅為目標，不光是因為命運給他帶來好遠氣，而是因為他不怕失敗，不放棄，奮發(fā)向上的精神深深感染了我，這是光明的一條道路，這是信仰。

生命與人生的思考的作文200字 篇4

文化是民族精神的載體，信仰和文化是分不開的。我們國家沒有明顯的宗教信仰，但我們骨子里有著對某種主流文化的依托。如儒家、道教、佛家、法家等，自古以來，這種文化信仰就影響著中國的發(fā)展。

羅伯特·奧克斯頓·博爾頓說過：“信仰不只是一種受頭腦支配的思想，它也是一種可以支配頭腦的思想。”正是因為我們漸漸失去了我國傳統(tǒng)的文化信仰，所以才會有那么多崇洋媚外的人的出現(xiàn)。

當然，并不是說西方文化就一定不好，我國的傳統(tǒng)文化就一定正確。毫無疑問，傳統(tǒng)文化是不可摒棄的，但其中必定會有不適合現(xiàn)代實際的，我們需要在實踐中探索到適合現(xiàn)在社會的文化信仰，抓住傳統(tǒng)文化的精髓，保持我們在五千年歷史的沉淀中最精華的部分，如克己復禮的人生態(tài)度、天人合一的宇宙觀、天下為公的政治理想、和而不同的共同生活原則和思想原則、義利之辨的道德理念、己立立人與己達達人的淑世情懷、四海一家與天下太平的世界愿景等，這些無疑都是深深刻在我們中國人的骨子里的文化信仰。而對于西方文化，相比很多人的全然接受，“擇其善者而從之，其不善者而改之”才是正確之道。

正如魯迅先生說：“我們要拿來。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主人，宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝?！?/p>

生命與人生的思考的作文200字 篇5

一朵芙蓉靜默的開放著，它的花瓣微微地低垂，這是她放低了的姿態(tài)；它的清香無風也飄蕩在這天地間，這是她無法影藏的魅力；她的花蕊高昂著仿佛披著五彩之光，這是她永不倒下的信仰。湖南，這朵開在雄雞胸膛上的芙蓉，正用她的信仰訴說湖南的歷史，高唱著中國的樂章！

你聽，是誰在高呼：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蹦憧?，是誰峨冠博帶，長袖飄揚，似踏蓮花，從戰(zhàn)國硝煙中昂然走來。是屈原，他高唱楚歌，將那一腔愛國深情響徹晴空，是他，這位華夏首位愛國詩人，他自比白蓮，殊不知，卻比那白蓮浩上三分，傲上五分。他痛苦，只因“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨清?！边@位楚地神子，潔凈到了骨子，愛國深情融于血液，終難逃命運多舛，以身投江，以死明志，以己醒人。那幽幽的汨羅江畔，笛聲仍然悠揚動聽，一位名士的隕落無關(guān)江月，但他的信仰卻深深刻在湘楚的土地上，刻在中國的土地上。

人生七十古來稀，本該是逸享晚年的日子，本該是清閑無爭的時光，有人此時就此拉下人生的帷幕；但有人卻用這短暫的時光再次畫上濃墨重彩的一筆，這就是左宗棠，他的人生無清風霽月，楊柳曉風不入他的心間，只有刀槍突鳴，只有祖國大義，他是錚錚的漢子，錚錚的英雄，晚年抬棺入新疆，不收回失地決不回家，一百多平方公里的土地，回到了祖國的懷抱。是什么讓他放棄了京城的歡聲笑語，是什么讓他面臨死亡的威脅還安然自若？是信仰，是時時刻刻跳動在他心間的對祖國無窮熱愛的信仰！這信仰融入了他的生命，照亮了他年少的光芒，照亮他的故鄉(xiāng)湖南，也照亮了他的祖國--中國！

芙蓉國里竟風流，楚湘大地人杰地靈，英雄輩出。這里有著譚嗣同以鮮血開革命道路的崇高節(jié)操；這里有以一省之軍伸一國之威的湘軍統(tǒng)帥曾國藩，這里有才高八斗，錚錚鐵骨的癡情儒帥彭玉麟，當然，是這里，是湖南孕育了一代偉人偉大主席毛澤東……從古至今，這朵開在黃土地上的芙蓉，以及崇高的信仰，閃耀在華夏人民的心中，沒有最愛國，只有更愛國，

國家大義，這是一朵芙蓉的信仰，這亦是這片黃土地的信仰。