小學(xué)作文

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作文是我們探尋人生觸摸靈魂的工具，寫作可以讓我們更加深入地了解自己的內(nèi)心需求和希望。為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累，寫作文時(shí)有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？如果您能夠通過本文獲得一些經(jīng)驗(yàn)和方法那這篇文章就是有價(jià)值的。

小學(xué)作文 篇1

中國(guó)，一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó)，擁有五千年歷史傳承的超級(jí)大國(guó)，被外人和國(guó)人稱之為“禮儀之邦”，而我們五千年后的炎黃子孫，也一樣繼承了古中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。來到原來的“紫禁城”，現(xiàn)在的北京，只見大街上車水馬龍，有些擁擠，這時(shí)你會(huì)情不自禁地想：“這樣擠，會(huì)不會(huì)塞車呀！”不用急，我們炎黃子孫的素質(zhì)非常高，在這樣擁擠的馬路上，車輛不僅不會(huì)爭(zhēng)先恐后的向前擠，而且還會(huì)互相謙讓，看那輛車開上前不會(huì)塞車，就讓哪輛車先開到前方去，在等紅綠燈時(shí)，也是“彬彬有禮”，先讓老人先過，或如果走錯(cuò)車道，他們也不會(huì)臨時(shí)更換車道，而是會(huì)選擇多走些路。這也是炎黃子孫的——“交通文明”！

再看看我們的衛(wèi)生吧，人們自覺把垃圾丟入垃圾桶，但也有不好的習(xí)慣。一天，我走在路上，突然，一個(gè)男人喉嚨一熱，一口熱痰噴吐在地上，旁邊的人看了，無動(dòng)于衷，仿佛已是家常便飯般，我正想上前理論，可他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，這時(shí)我想大聲說：“如果中國(guó)十三億人每個(gè)吐一口痰，中國(guó)會(huì)變成什么樣子，難道你們不知道每年全球死亡的清潔工人不計(jì)其數(shù)，那個(gè)數(shù)目，足以讓人驚訝得嘴里可以塞下一個(gè)籃球?！眾涞走@個(gè)年輕的城市之所以還在國(guó)家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建中，正因?yàn)槭沁€有一些人的素質(zhì)跟不上來??！

記得去年去過一趟廣西的南寧，那兒冬暖夏涼，四季如春，馬路上、商城邊、就連家屬區(qū)也到處是綠草成茵，一眼望去就象是一冊(cè)綠色的畫卷，讓人忍不住想停下腳步去享受這城市場(chǎng)中綠的清馨。在衛(wèi)生方面，城市里如果有人亂丟垃圾，后邊的人就會(huì)友善的提醒他撿起，如果走遠(yuǎn)了，后面的人也會(huì)幫他檢起來扔進(jìn)垃圾桶，他們從來不會(huì)隨地吐痰。這就是炎黃子孫的——“衛(wèi)生文明”！

我覺得，中國(guó)這個(gè)“禮儀之幫”應(yīng)該去學(xué)習(xí)北京的“交通文明”和南寧的“衛(wèi)生文明”，這樣就可以保護(hù)我們賴以生存的地球的土地沙化！

我希望，明天的地球、明天的中國(guó)、明天的社會(huì)會(huì)變得更加美好。

小學(xué)作文 篇2

夜深了，我們班才剛剛放學(xué)。疲憊不堪的我跟著母親回家，卻發(fā)現(xiàn)，家的一盞燈還亮著，那么溫馨，那么美好。它好似一雙溫柔的眸，在老師的告別，和它的盼望中，為我鋪上了一條路，而一個(gè)胖胖的身影也在光下等候

回憶，小時(shí)候的我每次剛剛起床。奶奶便拿著梳子，匆匆跑過來，嗔怪道：哎呦，我的小祖宗，那么早起來啊？要不再睡一會(huì)？我的心思已經(jīng)飄在了早飯的香味中，回答是肯定的。不嘛，奶奶我都好餓了奶奶一聽，順手拿起梳子，讓我背靠在她的懷抱里，邊嘮叨：真是的，你媽晚飯也不讓你吃飽，孩子大早上喊餓奶奶！疼！頭發(fā)，疼！奶奶輕輕地握住一縷發(fā)絲，貼近我的腦后，再拿起梳子梳著打結(jié)的地方。初升的陽光從窗外探了進(jìn)來，一切都是那么靜謐，美好。一切都浸潤(rùn)在時(shí)間定格的那一秒，緩緩流淌卻殊不知，從何時(shí)起，為我梳頭的奶奶，頭上也多了幾縷白發(fā)

我，長(zhǎng)大了。奶奶，變老了。

那是一個(gè)飄落雪花的冬日，無情的雪把大地冰封。120的救護(hù)車來到了我家門口，奶奶如深陷在夢(mèng)里一般，昏迷不醒，去了醫(yī)院。我站在雪地里，望著救護(hù)車遠(yuǎn)去的身影，手凍得通紅。我怎么也沒有想到，平日里經(jīng)常為我燒飯做菜的奶奶會(huì)離我而去；我怎么也沒有想到平日里目送我上學(xué)的奶奶，今天會(huì)換我目送她去醫(yī)院。我難以置信的走回家，奶奶，求求您，一定要活過來，您不是說，一直會(huì)為我燒飯的嗎？奶奶，求求您

我措手不及，但我只能在家里祈求，祈求她能好起來。如果，時(shí)光能夠重來，我寧愿陪伴她，花更多的時(shí)間

花，在冬日里，無影無蹤。光，在黑暗中，照不亮遠(yuǎn)方。而冷酷的時(shí)間??！如沙子一般，抓得越緊，消逝越快。消逝，及縱；消逝，即縱。

時(shí)光無語，花先去。

多多，你上學(xué)怎么留到這個(gè)點(diǎn)??？老師也真是的那個(gè)胖胖的身影顫顫巍巍地出來迎接我。幫我卸下書包。在燈光下，她臉上刻下的皺紋，越陷越深；她的白發(fā)，滿了一頭。

小學(xué)作文 篇3

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。

春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來，好奇的張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳，它們抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過一陣蒙蒙細(xì)雨，云霧像仙女似的飄飄而上。樹葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽出來一照，小水珠閃爍著七色光彩，看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了，水嘩啦嘩啦的流著，那聲音像琴聲一樣，好聽極了。魚兒自由自在的在水中游來游去，好像在為春天的到來而翩翩起舞。

河岸邊的草叢中，一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。

遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競(jìng)相開放，淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷，好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目?？蓯鄣男⊙嘧釉趧傞L(zhǎng)出綠葉的柳樹上細(xì)語。

田野里，麥苗從睡眠中醒來，翻開棉被，貪婪的呼吸著新鮮空氣，吸足水分，蓬勃生長(zhǎng)。

?。?/p>

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，給我們帶來歡樂和希望，還給萬物穿上了五彩衣裳，我愛春天！

小學(xué)作文 篇4

不由的，陷入遐想之中，明天的我，會(huì)是什么樣子的呢？

明天的我，也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個(gè)不怕困難，關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。

我對(duì)學(xué)生不存在偏見，我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞，我要耐心的引導(dǎo)他們，也許有同學(xué)不認(rèn)真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發(fā)現(xiàn)以后，不會(huì)一味地批評(píng)他們，而可以耐心的講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態(tài)度、言語、語氣來教導(dǎo)他們，并鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛好。

我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友，讓自己和他們?nèi)跒橐惑w，用心去和他們交流，這樣，他們就不會(huì)覺得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來，學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話，以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力，及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn)，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

也許，明天的我不是一個(gè)老師，但這并不要緊。

明天，當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候，我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖！

明天，當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！

明天，當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……

不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當(dāng)你見到我的時(shí)候，看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我，一個(gè)充滿夢(mèng)想、光茫四射的我，一個(gè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，有一份熱、發(fā)一份光的我，這就是明天的我。

明天的我，要嘗出檸檬的甜！

明天的我，永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄！

小學(xué)作文 篇5

我喜歡讀古詩(shī)，每次都有新收獲。我最喜歡“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句名言，它對(duì)我影響很大。

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，要好好珍惜時(shí)光。故事是這樣的，在一片又大又茂密的森林里，住著一對(duì)鳥夫妻 ，這對(duì)鳥夫妻，有兩個(gè)孩子一個(gè)叫勞兒 ，一個(gè)叫懶兒，她們?cè)谏掷锟鞓返爻砷L(zhǎng)。

有一天，鳥媽媽溫柔地說：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大，去找小蟲子吃吧，比一比誰的本領(lǐng)大。

第二天，勞兒早早地起了床，飛到菜地里找來一條條又肥又大的青蟲，和爸爸媽媽一起美美的享受著豐盛的早餐。而懶兒一下子睡到了中午，然后它也飛到菜地里，可飛來飛去，沒有找到一條大青蟲，餓得饑腸轆轆，最后垂頭喪氣地飛回了家。

懶兒傷心地說:“媽媽，我也去找蟲子吃了，可是為什么找不到蟲子呢？”媽媽說:“懶兒，你聽過這句話嗎？早起的鳥兒有蟲吃，你起的那么晚 又怎么能找到蟲子呢？”

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們要向勞兒一樣早早地起床，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)這美好的光陰。

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作文是一種展示創(chuàng)造性的方式讓你隨心所欲地展現(xiàn)自己的創(chuàng)造性，通過寫作我們可以在想象中發(fā)現(xiàn)新的自我。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象，怎樣寫作文才能避免踩雷呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)砹诉@篇“初三作文”的研究報(bào)告，如果你覺得這份干貨有價(jià)值請(qǐng)不要吝嗇你的分享讓更多人受益！

初三作文 篇1

成長(zhǎng)路上，不知什么時(shí)候，自己發(fā)生了一些微妙的變化呢。

在媽媽眼中，不再是那個(gè)永遠(yuǎn)服從的“乖乖女”，開始有了主見，有了思想。自己也隱隱約約的覺察到一點(diǎn)兒什么，便慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，遇到錯(cuò)誤的事情時(shí)有一種強(qiáng)烈的不滿的沖動(dòng)。開始只聽取，不服從一些說法，我在默默地用心靈判斷。

和母親爭(zhēng)吵的次數(shù)在漸漸增加，也越發(fā)激烈，在用自己的理由駁的媽媽無語時(shí)，總會(huì)有一種快感。我還清清楚楚的記著，每次爭(zhēng)吵過后，母親總是沉默一陣，然后丟給我一句話，“唷，有脾氣了。”我想說的是，這不是脾氣，是所謂的敢于發(fā)表自己看法的勇氣。我長(zhǎng)大了，這樣的做法有錯(cuò)么？當(dāng)我們心情愉快時(shí)不經(jīng)意的提起吵架一事，母親會(huì)帶著一種大人們特有的口氣對(duì)我說，“有些事不是你從表面上能判斷的……”是的，我一直在用心去判斷。這樣的判斷有誤么？

曾經(jīng)無原的有些沉悶，心那些愁云呵，慢慢籠罩了我的心靈，我無力將它打掃干凈。每天除了做一些常規(guī)該做的事，就默默躲在心靈的一角，望著老師，望著同學(xué)，望著朋友，望著所有的人……尋找那個(gè)人。

開始認(rèn)真的感受身邊的每一個(gè)人，最終在茫茫人海中尋覓到了自己的知己。在心靈囈語得到傾吐，心中繞亂的結(jié)得以解開之時(shí)，心靈笑了，終于明白一個(gè)知己對(duì)自己來說是多么的重要。心中的愁云煙消云散了，心靈的窗戶被輕輕推開，照射進(jìn)一束明亮的陽光——心兒豁然開朗了。

生活中又充滿了陽光，開始和伙伴一起躺在綠草地上，讓暖暖的陽光照著，很舒服。瞇起眼睛，看著天上被云朵半遮的燦爛的光，突然感覺太陽是一個(gè)多么美好的東西，明朗開放。陽光，就這么把金子般燦燦的光線，灑在我的身體上，也沐浴進(jìn)了我心里。

成長(zhǎng)路上，心情就這么起起落落，曲曲折折，但終究會(huì)沐浴在陽光下。在那條坎坷的成長(zhǎng)之路上，我們還在繼續(xù)，別怕，前方明亮的陽光在等著我們呢。

初三作文 篇2

初升的太陽，每天只有一次，黃金的圓月，每月只有一次；怒放的鮮花，每年只有一次，而初三，我們只有一次……

——序言

揮手告別了天真的初二，我們步入了沉穩(wěn)的初三。背起初三的行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份行動(dòng)，少了一份幻想，還多了一份理想，責(zé)任與憧憬……

走進(jìn)教室，三尺講臺(tái)，老師用睿智的目光引導(dǎo)我們——初三了。一方斗室，老師用流利的話語教導(dǎo)我們初三了。課間上，少了同學(xué)們的談天論地，多了問題的勤奮學(xué)子；球場(chǎng)上，少了同學(xué)們的揮灑如雨，多了思考問題時(shí)的抓耳撓腮……

沉穩(wěn)的高山，靈動(dòng)的溪水，無邊的田野，靜謐的森林。大自然的一切似乎都與我們隔絕了?？嘤旯聼粝拢瑠^筆疾書的我們也有了與冰心老人同樣對(duì)往事的悵惘。然而幾個(gè)月的初三生活早已撫平了同學(xué)那課操動(dòng)的心。面對(duì)鋪天蓋地而來的試卷，少了“揚(yáng)花榆芙無才思，唯解漫天作雪飛”的罵聲，多了“戒驕戒躁，方是男兒本色”平常心談態(tài)。也許就是在師長(zhǎng)不斷的“嘮叨”聲中，“愚昧”的我們終于開了“竅”——一切都是代價(jià)的。

芭蕾演員優(yōu)美的舞姿，代之是畸形的腳；蝴蝶翅膀的精致完美，代價(jià)是自身的渺小，比薩斜塔的舉世聞名，代價(jià)是一直以來的傾斜。同樣，中考的優(yōu)異成績(jī)，代價(jià)是我們現(xiàn)在的汗水與努力，但我們并不怕代價(jià)，因?yàn)樯旧砭褪腔I碼，我們用感恩的心去面對(duì)公平與不公平，收獲時(shí)，只有我們自己明白曾經(jīng)付出的代價(jià)……

還曾記得這樣一段話：初三是咖啡，苦澀中含有濃濃的香醇；初三是列九，另人亢奮充滿激情；初三是甘甜地果汁，清爽可口脈脈溫馨。也許，初三更像怪味豆，五味俱全……

初三作文 篇3

吃過午飯，同學(xué)就在門外叫我，我們約好了今天下一起去學(xué)校打羽毛球。難得有這半天的閑暇，為了備戰(zhàn)中考，我已和心愛的羽毛球分手很長(zhǎng)時(shí)間了。

雖已進(jìn)入四月，但天還是涼涼的。我走出門，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。頭上冷冷的，是忘了拿帽子。我轉(zhuǎn)回身去，一把推開了門，差點(diǎn)撞倒母親，母親是為追我而趕著出來的。

“你的扣子松了，我還沒來得及給你縫！”母親說，“外面天氣冷，不小心會(huì)著涼的?！?/p>

我低頭看看，胸前一顆扣子搖搖晃晃的，說不定什么時(shí)候就會(huì)脫落下來。可我只想著打羽毛球：“不用了，掉了我自己縫?！闭f完，抓起帽子就要走。

“你等會(huì)兒，幾針就好?！蹦赣H麻利地穿好了針線。

我正要脫衣服，母親制止道：“脫了會(huì)著涼，你就穿著吧！”我比母親高出一頭，扣子又在上面，母親把手舉得高高的，一針一針地縫著。突然，母親的手一震，一顆殷紅的血珠從指尖涌出，母親把血珠擦拭掉，又縫了起來。

母親輕聲叮囑我：“就要中考了，你也挺辛苦的，媽媽也心疼你。去玩就玩高興些，放松一下，別總擔(dān)心考試。玩過了就認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)是最美的朝陽?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著母親，好久沒這樣近距離看母親了。她的頭上冒出了些許白發(fā)，臉上的紅潤(rùn)已褪去，眼角也出現(xiàn)了皺紋蔓延的痕跡。只是那聲音依然動(dòng)聽，那眼神依然慈愛，那叮囑依然深情?？粗粗?，不知怎的，我的眼眶紅了，兩行熱淚從面頰滑落，滴在母親的手上。

“怎么了，孩子？”母親問。

“沒……沒事，別擔(dān)心，媽。”

那一聲“孩子”包含了多少愛，那一聲“媽”包含了多少情。突然想起母親的手機(jī)鈴聲：時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

同學(xué)又在叫我了，我走出門：“你們先走吧，我再待會(huì)兒?！?/p>

我回到屋里，坐下來，想和母親說說話?！翱熳甙?！中考前就該去放松放松，勞逸結(jié)合才會(huì)有收獲嘛。玩得高興點(diǎn)！”說完，母親便把我推出了家門。

我走在路上，剛才的一幕又在腦海里浮現(xiàn)。母親的一針一線，母親的句句叮囑，凝聚了多少疼愛和關(guān)懷，凝聚了多少希望和鼓勵(lì)啊?！拔也粫?huì)讓您失望的！”我默默地對(duì)自己說。

您的叮囑，我已珍藏在心里。我會(huì)堅(jiān)守您的叮囑，讓它生根發(fā)芽，讓它開花結(jié)果。媽，我愛您！

初三作文 篇4

――題記

三年初中，三天中考，不管最后的'結(jié)果你是愛他還是恨他。一段五味雜糧的青春歲月，就此畫上句號(hào)，吃完散伙飯，然后各自奔向天涯了。

中考固然重要，可每一次小小的月考也要重視，因?yàn)橹锌季褪怯擅恳淮涡y(cè)驗(yàn)所累積起來的。

那天，初三的第一次月考來襲了，在走進(jìn)考場(chǎng)的那一剎那，我回想起考試前夜以繼日的努力。

曾經(jīng)問過母親這樣的問題：“分?jǐn)?shù)就能代表一切嗎？排名就能說明一切嗎？獎(jiǎng)狀就能代表努力嗎？”母親想了想，說：“是！”因?yàn)橐细咧?，因?yàn)橐荚?，因?yàn)檫@是唯一的出路了。

我說：難道不能英語不及格而去當(dāng)個(gè)作家？難道不能不是第一名而去一個(gè)好的學(xué)校嗎？難道不能付出只為了獲得快樂嗎？母親想了想，說：“是！”

因?yàn)橹锌际怯杏⒄Z的；因?yàn)槔蠋熓强磁琶?；因?yàn)闆]獲獎(jiǎng)就沒有人承認(rèn)你努力過。

因?yàn)槌跞?，因?yàn)闆]別的路好走了，因?yàn)檫@不是我能改變的，周杰倫唱：這種結(jié)果我不要，這虛榮的驕傲，這目的很好笑，我其實(shí)都知道，我只是想炫耀，我永遠(yuǎn)做不到，你永遠(yuǎn)贏不了……

可是，我要，這種結(jié)果，我不得不要。

所以，走進(jìn)考場(chǎng)的那一剎那，心中便有了一個(gè)堅(jiān)定的念頭：要贏。

最后的結(jié)果也下來了，雖然不是最好的結(jié)果，但，也還是理想的。心中又下定了決心：下一次，還要更好。

在下一次考試中，我會(huì)做得更好，為了一個(gè)夢(mèng)，也為了自己。

所以，我要加油！

所以為了譜寫出這首絢麗多姿的歌，我們一定要用心對(duì)待我們的每一次考試。

――后記

初三作文 篇5

人生在世，聽過的叮囑千千萬，但是有些叮囑永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊

父母的叮囑

“早點(diǎn)回來，聽見了沒有？”媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)正處于興奮中的我喊道。“知道了，知道了！”我滿臉的不耐煩，“說過多少次，我只是和同學(xué)出去玩，至于這樣？”“錢夠不夠？不夠我再給你一點(diǎn)?！卑职诌吿湾X邊說?！皦蛄藟蛄耍@么多錢都?jí)蛲鎺状瘟??！蔽矣悬c(diǎn)急不可耐了?！皦蛄司托?。到了給我打”爸爸的“電話”二字還未出口，我就抓起鑰匙，飛奔出門，邊跑邊說：“知道了！要注意安全！”

這就是我每次單獨(dú)出門時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說的話，他們百說不厭，我耳朵都快磨出繭了。

同學(xué)的叮囑

“嘶，好疼！”我緊緊地抱著腿，坐在樓梯口上，由于下樓梯跑得太急，一不小心就摔倒了。跟在后面同桌見狀，故作嘲諷地說：“叫你不要跑不要跑，這下摔了吧！就是不聽我的話，活該！”“嘶，疼，好哥們，我知道錯(cuò)了。”“這還差不多！說，還逞強(qiáng)不？”他架起胳膊，一副得意洋洋的樣子。“不了不了，趕快扶我一把啊?！彼@才俯下身子，關(guān)心地問：“還能站起來不？”“我試試。”我咬著牙慢慢地扶著墻站了起來?！鞍?，看來還是很嚴(yán)重的，還是我背你下樓去醫(yī)務(wù)室吧！”他蹲下身子，我爬上他的背，明顯感覺他起身時(shí)搖晃了一下，但隨即又站穩(wěn)了，然后一步步地穩(wěn)穩(wěn)地往前走著，嘴里還不忘嘮叨著：“不是哥們我說你，以后一定要小心，不能在這么毛毛躁躁了”

這就是我的同桌，整天在我身邊，跟我親哥似的嘮嘮叨叨，管東管西

老師的叮囑

“這道題你聽懂了沒？”老師給我把昨天作業(yè)上的錯(cuò)題講了一遍，可我還是似懂非懂。我有點(diǎn)不好意思了，支支吾吾地說：“懂了““看來還是不懂，我再給你講一遍吧?！睌?shù)學(xué)老師又從到到尾給我講了一遍，邊講邊分析，不時(shí)地看看我的反應(yīng)，調(diào)整著他的節(jié)奏。最后還不忘又叮囑一句：“不懂就動(dòng)腦子思考，就問老師和同學(xué)，千萬不要不懂裝懂，這樣就留下漏洞了。加油啊小伙子！”然后拍拍我的肩膀離開了。

這就是我的老師，每天都在給我們答疑解惑，這些話每一天、每一節(jié)課都要重復(fù)幾遍，但還是不放心

我知道，每個(gè)叮囑都包含著一種愛。雖然當(dāng)時(shí)覺得挺煩，但事后每每想起，好像還有點(diǎn)懷念。

初三作文 篇6

烏云密布，墨雨欲傾，田野邊一顆孤寂彳枯的樹上掛著一只沒結(jié)成多久的繭，它靜靜地睡著，紋絲不動(dòng)。

妙文耷著腦袋，腳下隨意地踢著石子，聽著耳邊“吧嗒”的石子聲默默地向家走去。他瘦小的臉擠成了苦瓜樣，眉宇間充斥著一種莫名的失落，耳邊似乎傳來這樣的聲音“你呀，就知道花錢，這個(gè)月不發(fā)伙食費(fèi)了，有本事自己掙去。”妙文他今天去了城里的小賣部，準(zhǔn)備打些零工，這起碼比在家里受嘮叨好得多。但雜活只是些體力活，就憑這身子骨。“哎”妙文苦笑一聲，使勁把腳下石子踢飛了出去?！岸６！倍厒鱽淼膮s是清清脆脆的落地聲?！疤叩綎|西了？”她需哦努力一陣疑惑，于是加快腳步向石子落地的方向走去。

映入眼簾的是一陣眩目的光，仔細(xì)一看竟是一個(gè)純白的“盒子”?！斑?？這是……”他飛快地拾了起來，口中喃喃自語，“恩，這不是手機(jī)?！庇诚笾须[約記起應(yīng)是叫做“掌上電腦”的貴重物品他家最富有的叔叔也沒有，這東西大概全村的人也沒有幾個(gè)，它現(xiàn)在應(yīng)該躺在大商場(chǎng)的柜臺(tái)里。

茫然，妙文感到自己的心像小鹿一樣在胸口亂跳，那捧著掌上電腦的手變的顫抖起來，就像拖著一座大山。他仿佛看見了無數(shù)同學(xué)們?cè)尞?，羨慕的眼光，仿佛看到了一筆他一年都花不完的鈔票。他仿佛又看見了父親飽經(jīng)風(fēng)霜的枯材般的雙手，如干枯的深井般的眼睛……他的心再一次悸動(dòng)了。向左走便是一家商場(chǎng)，向右走……

這時(shí)，雨點(diǎn)如利刃般落下，狂風(fēng)如惡魔般怒吼，樹上的繭像孤弱無力的小舟在風(fēng)中搖曳。緊接著，樹發(fā)出了“咔嚓”的呻吟聲，一根樹枝如閃電般抽在了繭上，那繭的一邊頓時(shí)凹了下去。繭里的那只蛻變得差不多了的蝴蝶似乎知道從這凹處爬出能更快地完成他的夢(mèng)想。但他沒有，因?yàn)樗肋@場(chǎng)暴風(fēng)雨既加快了他的成長(zhǎng)也加快了它的滅亡，于是他向繭的另一邊發(fā)瘋般鉆去。妙文也抱緊了電腦，然而不是向左，他毅然走向了右方，因?yàn)槟抢镉写謇镒罱木炀帧?/p>

等她出來時(shí)，雨過天晴，烏云盡消，七色的彩虹映在天空異常的美麗，我想此時(shí)那繭也破了，那只蛹也完成了夢(mèng)想。

初三作文 篇7

昂起頭，看著晴空萬里的藍(lán)天。

閉上眼，傾聽著風(fēng)的聲音。

站在大地上，心中流淌著的熱血平靜了些，在這安靜的夜晚里，我卻不能感覺到有人與我共同呼吸。

時(shí)間啊——讓它隨風(fēng)飄走吧！

回憶啊——讓它隨風(fēng)飄走吧！

是誰，讓她離我而去？她走了，有誰能陪我說話。是誰，讓她變得冷淡？她變了，我如何告訴她我還記得那些回憶。

如果她的故事我不在乎……那么，又是誰讓我變得懦弱。又是誰改變了我原本快樂的生活？

如果真的有命運(yùn)這回事的話，那我不會(huì)為自己命運(yùn)感到嘆息！我會(huì)拼死去守護(hù)，用盡自己全部的力量去守護(hù)殘留在腦海里的回憶。

命運(yùn)，帶走了她！讓我變得懦弱！改變了我的生活，?。∧銑Z走了我的唯有的孩子氣，你拿走了我的天真，你霸占了我的智慧！你想將我掩埋在這人世?。∽钭屓藲鈶嵉氖悄銡Я宋倚睦锬刈o(hù)的愛呀！你把我最重要的東西給毀了啊！它變成了塵埃，隨風(fēng)飄散了……

讓這一切都燒毀吧！燒毀吧！炸裂啊！我的身體！沸騰?。×魈试谖已苤械难∽屛胰グ堰@悲慘的命運(yùn)毀滅吧！

當(dāng)這一切都平靜的時(shí)候，我望著月亮。就算為了她！我愿意用自己的鮮血去洗刷自己這懦弱的靈魂！

初三作文 篇8

“0”是一個(gè)雞蛋，是一張嘴，是一條跑道，是以雙眼睛……，只要你細(xì)細(xì)品讀，每一個(gè)“0”都會(huì)給我們很大的啟示。

“0”是一個(gè)雞蛋，蛋清是勤奮，蛋黃是智慧，在人生的道路上，我們象捧著雞蛋前行，也就是捧出勤奮和智慧，只有付出了它們，做事才能成功，人生才能更加完美?？吹诫u蛋，我也會(huì)想到達(dá)芬奇，他就是從畫雞蛋開始，他想過放棄，但但最終仍是因?yàn)橛辛藞?jiān)持才取得了以后的成功。“0”，它讓我懂得成功必須有智慧和勤奮，它們?nèi)币徊豢伞?/p>

“0”是一張嘴，他說出什么話由我們自己決定，我們要對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)任，如果我們的話憑空捏造，不符事實(shí)，就會(huì)失去自己信用也尊嚴(yán)，如果我們的話不顧及他人的感受，只顧指責(zé)別人的缺點(diǎn)和短處，傷害別人，就會(huì)使自己失去朋友。我們每說的一句話都反映著自己的文化程度和內(nèi)在的修養(yǎng)，我們也要對(duì)自己說的.每句話負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)。

“0”是一個(gè)跑道，在這個(gè)跑道上，我們可以走走停停，欣賞路邊的風(fēng)光，但這樣會(huì)被其他人超越，而你如果一直不停地向前奔跑，就會(huì)超越別人，并在其中不斷完善自己，是自己變得更完美。人生不也是如此嗎?我們只有不斷的努力，不停地奔跑，才會(huì)取得進(jìn)步。

“0”是一雙眼睛，我們可以用它來欣賞世界的美麗，可以用它來看書本，學(xué)習(xí)知識(shí)，如果眼睛沒有得到很好的保護(hù)，就會(huì)導(dǎo)致近視，是自己看不清東西，從這里，我知道，我們只有保護(hù)好身體的每一個(gè)器官，才能是自己的身體健康。愛惜生命首先從愛護(hù)身體開始，只有一個(gè)號(hào)身體，才會(huì)有人生的追求。

“0”像很多事物，也有很多啟示，我粗淺歸納為：“0”啟示我們要愛惜自己，不斷努力，要想做的更好，只有付出努力和智慧。

初三作文 篇9

既然人在初三，那么讓贏也在初三發(fā)芽吧！

——題記

面對(duì)接二連三考試的失敗，心也淡然了。步入初三的我沒有了往日的勤奮，沒有了學(xué)習(xí)的信心，沒有了對(duì)人生的美好期待。心，總是空空的，那么麻木，那么脆弱，那么不堪一擊……

開學(xué)以來的一個(gè)星期，都是昏昏沉沉的，看著一張張灰藍(lán)色的卷子，竟浮出些惡心。不明白到底做錯(cuò)了什么，上帝這般懲罰我……

老師叫我，問我為什么。沒什么，就是覺得沒用，學(xué)習(xí)沒用！“怎么會(huì)沒用？是因?yàn)樯洗螞]考好吧！”老師笑了，我也因被看透了心中的秘密而不覺有點(diǎn)尷尬?！昂⒆樱灰两谶^去了，暗自傷心不如立即行動(dòng)。只有比別人更快更早的努力才能嘗到成功的滋味。”

老師走了，他說的話我都知道，卻怎么也不能瀟灑的回過頭來接著走下面的路。人在初三，心不由己！

星期天回家，表姐來找我。她是一個(gè)聾啞人，我總覺得她好可憐可每次見她，她總是那么樂觀，那么辛福的享受生活帶來的一切。

表姐騎自行車到我去了一片田野，她用熟練地手語在胸前比劃著，若是在和這里的一草一木打招呼。她看我不悅的樣子，在隨身帶的小本上寫著：

我就是在這學(xué)會(huì)騎自行車的，那段經(jīng)歷直到現(xiàn)在還歷歷在目。我和你們不一樣，聽不見又不能說，只得靠自己的感覺一步一步走下去。我不知道我摔了多少次，哭了多少次，我只記得爺爺送我這樣一句話“成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人，哪怕是殘疾”

成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人，哪怕是殘疾！我呢？恩，我找到了答案，成功屬于每一個(gè)人！

人若有志就不會(huì)再半坡停止。既然人在初三，那么讓贏也在初三發(fā)芽吧！我找回了自我，我要贏在初三！

人在初三，贏在初三。一定要贏在初三，因?yàn)槿嗽诔跞?/p>

初三作文 篇10

你知道血液為什么是紅色的呢?人體的造血器官是什么?你的血型是怎么來的?什么是稀有血型?……帶著種種疑問，我們錢報(bào)小記者團(tuán)于12月4日下午2點(diǎn)參觀了浙江省血液中心，了解了許多關(guān)于血液的奧秘。

浙江省血液中心的呂杭軍主任告訴我們，浙江省血液中心是全省唯一的血液中心，是采血、供血的地方，也是社會(huì)傳遞愛心的地方。這里每年要向各大醫(yī)院提供45噸以上的血液。45噸!一聽這龐大的數(shù)字，我驚呆了，這需要多少人來無償獻(xiàn)血呀!如果各大血庫(kù)告急，那么多少患者將失去寶貴的生命啊!呂主任告訴我們，每年要有20萬個(gè)獻(xiàn)血者，每天要400個(gè)以上的獻(xiàn)血者，才能滿足各大醫(yī)院諸多患者的需求。

我經(jīng)?？吹轿淞謴V場(chǎng)、吳山廣場(chǎng)等熱鬧的地方常常停著獻(xiàn)血車，但主動(dòng)獻(xiàn)血的人并不多呀!為什么獻(xiàn)血的人這么少呢?輸血研究所的洪小珍老師告訴我們，許多人對(duì)輸血存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為血液是很寶貴的，輸血會(huì)使人元?dú)獯髠?。其?shí)，人體的血液在不斷新陳代謝，每時(shí)每刻都有許多血細(xì)胞衰老、死亡，同時(shí)又有大量新生細(xì)胞生成，以維持人體新陳代謝的平衡。獻(xiàn)血后，由于造血功能加強(qiáng)，失去的血細(xì)胞很快得到補(bǔ)充。對(duì)于一個(gè)健康的人來說，定期適量獻(xiàn)血對(duì)身體不會(huì)產(chǎn)生任何影響，而正是給自己了一個(gè)“除舊迎新”的機(jī)會(huì)。

再說，獻(xiàn)血是奉獻(xiàn)愛心的證明,是健康的儲(chǔ)蓄。一人獻(xiàn)血，全家受益。洪老師說，有一位獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是稀有血型中的小p血型，這種血型的概率是百萬分之一，是“熊貓血”中的熊貓，他從此后經(jīng)常來獻(xiàn)血，以備不時(shí)之需。這樣，既幫助了別人，又幫助了自己，何樂而不為呢?我爸爸聽了也立即行動(dòng)，馬上去一樓加入獻(xiàn)血的行列，卻因沒帶證件，只能下次再來捐獻(xiàn)了。

初三作文 篇11

光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許，那燦爛純真的笑容，無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

可現(xiàn)在，跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我，多么可想的轉(zhuǎn)變，回想以前的舉止真的懊惱不已??！有時(shí)在想，別人看著我們跑，會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂禍呢？到了初三，看著初一。初二的自由活動(dòng)，真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩，我們卻只能上課，我們的要跑步憑什么他們的不用？我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什么？”就因?yàn)檫@原因，我們見了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭(zhēng)吵……

初中，花一般的年齡；初三，我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會(huì)怎么樣呢？

有人說，初三是一幅沒有色彩的水墨畫；有人說只是蒼白和陰晦；也有人說，初三是一個(gè)嚴(yán)重缺氧的花蕾，少了生機(jī)，少了嫵媚，還有人說，初三是游子艱苦的跋涉，最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白，踩著密密的星辰回家。

對(duì)于初三，我卻有不同的感想。當(dāng)我還沉浸在暑假的玩樂中時(shí)，一堆堆作業(yè)就無情地向我砸來了，心中的懈怠依然持續(xù)著，但作業(yè)還是要做。我忙碌著，筆刷刷地響，解決了一份又一份作業(yè)。作業(yè)似乎是無止盡的，手好像已經(jīng)變成了寫字的工具。除了寫還是寫，除了做還是做，全身每一個(gè)細(xì)胞都緊緊地收縮著，承受著嚴(yán)重的缺氧。

天氣也是這么地不配合，雖然太陽還是夠義氣躲到了云層里去了，但身邊的什么水蒸氣、氮?dú)?、二氧化碳啊，都好像已?jīng)沸騰了，還一個(gè)勁兒地往我身上擠壓。結(jié)果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下，還是要高度集中認(rèn)真聽講的，不然那些作業(yè)怎么做呢？好難受，真的好苦好苦，就像咖啡綠茶的苦澀，一直蔓延到喉嚨處。

盡管初二的生活讓我得到了充實(shí)，心靈得到了滿足。而現(xiàn)在，那樣的日子終于過去了，初三生活讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，領(lǐng)悟了生命的真諦，我能找到初三的快樂。當(dāng)我冥思苦想，終于恍然大悟的時(shí)候，我品嘗到了成功的喜悅；當(dāng)我在宿舍忙里偷閑和人聊上幾句家常時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣；當(dāng)我趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的美麗時(shí)，我會(huì)感到心里的輕松與愜意。

咖啡雖苦，但之后的香醇卻緊緊縈繞；綠茶雖澀，但之后的甜蜜卻久久徘徊，初三的生活亦是如此。只有汗水，樹苗才能茁壯，只有拼搏，翅膀才會(huì)堅(jiān)硬；只有堅(jiān)持，水滴才會(huì)石穿！

藍(lán)色我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰(zhàn)自我的快樂。

綠色我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。橙色我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。

如果你在考場(chǎng)失敗了，那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活?；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂?？嗟筋^那就是甜！

古人云：苦盡甘來。不就是如此嗎？

初三作文 篇12

愛，或許是父親的一句關(guān)愛，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，或許是母親的一句叮囑。愛，是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦的良藥。因?yàn)閻畚业男囊虮滩ǘ幯?；因?yàn)閻?，我的生活充滿芬芳；因?yàn)閻?，我的靈魂才熠熠生輝……老師，是您讓我們知道了什么是愛，是您讓我們知道，愛的無處不在，愛的無時(shí)不在。謝謝您，我們最敬愛的老師們。

隨著與時(shí)間漫長(zhǎng)的約會(huì)，我開始增進(jìn)了對(duì)您的了解，了解外界對(duì)您的一切評(píng)價(jià)。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人；也有人說，你是春蠶，默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。慢慢地，我體驗(yàn)了這一切的真實(shí)度。

老師，您知道嗎？當(dāng)我懷著害怕的心情踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，是您讓我幼小的心靈，不再彷徨、膽怯。

老師，您知道嗎？每當(dāng)我失落時(shí)，是您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)，重新啟程。

老師，您知道嗎？每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí)，是您的理解讓我拔開云霧，不再迷茫。

老師，您知道嗎？每當(dāng)我懷著迷惑的心面對(duì)一道道的難題時(shí)，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯(cuò)誤。

老師啊，是您在我迷茫的人生道路上做了引路人，是您用純潔無私的奉獻(xiàn)一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì)，是您用濃濃的愛讓我的精神不再凋零。

老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識(shí)叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批青少年的靈魂。老師，您為我們付出的太多太多了，可惜再華麗的語言也難以描繪出您的偉大與平凡。但是，我打從心底里歌頌?zāi)?，感恩與您……

千言萬語道不盡我心中的情，也許只有那一句不老的句子才能表達(dá)出我內(nèi)心深處的感激與敬愛：老師，謝謝您，謝謝您給予我們的這一切的一切……

六年級(jí)作文700字[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選

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六年級(jí)作文 篇1

直行——是一種執(zhí)著，一種勇氣。

反向——不能直行的時(shí)候，反向是一種明智。

轉(zhuǎn)彎——徘徊于直行與反向之間，是一種聰明的做法。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)定，就如直行一般。直行像一棵古老的青松，咬定大山，不斷生長(zhǎng)；直行像滄海中的帆船，不怕任何風(fēng)浪的阻擋；直行像一條艱險(xiǎn)的山路，拔掉路邊的荊棘，便能達(dá)到山頂。

如果你已經(jīng)看到了一條光明大道，那就直行吧！不畏艱難地直行吧！一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，一定能到達(dá)這條大道的終點(diǎn)。

直行，是一顆向上的心，既然我們看準(zhǔn)了山頂?shù)奶?，就要拋開一切去得到它。

但有時(shí)方向錯(cuò)了，直行便成了一種固執(zhí)。一開始方向就正確的人畢竟是少數(shù)，那些方向錯(cuò)誤的人必須學(xué)會(huì)反向。

有兩條小河，都非常的堅(jiān)強(qiáng)，它們約好一起流到大海去，但流著流著，一望無際的沙漠擋住了它們的去路，一條小河說：“我要從沙漠上流過去?！绷硪粭l則迷途知返，另僻蹊徑——它選擇了反向。后來，第一條干涸在沙漠了，而第二條卻通過另一條路投入了大海的懷抱。

反向是智慧，這種智慧在于知道自己是否走錯(cuò)了路，知道自己是否執(zhí)著不該執(zhí)著的事。

執(zhí)著過了頭，便成了固執(zhí)，固執(zhí)就像一塊死木頭，不懂得變通。

反向意味著一切從頭再來，而轉(zhuǎn)彎就比反向更勝一籌了。

轉(zhuǎn)彎是換一種思維方式。

從前，有一位大師，他的“移山大法”遠(yuǎn)近聞名，但人們都沒有看見過他究竟是怎樣移山的。這天，大師首次向外人表演“移山大法”，但表演時(shí)，大師從山的這邊走到了那邊，人們都問他表演什么時(shí)候開始，他卻說：“表演結(jié)束。”“那你的移山大法是什么呢？”人們疑惑地問。大師微笑著說：“山不過來我過去。”

“愚公移山”的精神固然可嘉，但做法實(shí)在欠妥。你想，他這樣子子孫孫地挖下去，要浪費(fèi)多少人力、財(cái)力??！倒不如自己從山這邊搬過！

轉(zhuǎn)彎是在直行、反向上變通，側(cè)身。轉(zhuǎn)彎就是換一種方式。

直行——毛毛蟲經(jīng)過痛苦掙扎后，終于化繭成蝶，定格了一瞬間的美麗。

反向——黃葉飄零在土地上之后，逐漸腐爛，帶給大樹下一個(gè)春天的新綠。

轉(zhuǎn)彎——花兒雖然枯萎了，但它卻通過風(fēng)的力量，在遠(yuǎn)方找到了自己下一個(gè)歸宿。

六年級(jí)作文 篇2

幸福，對(duì)于一個(gè)殘疾人來說就是能健健康康，對(duì)于一個(gè)高中生就是能考個(gè)好大學(xué)，對(duì)于一個(gè)工作者就是能升職，然而對(duì)于我幸福就是有一個(gè)完整的家庭，就是有雙親，而且能不必聽見那吵雜、刺耳的罵架聲，取而代之的.則是那令人聽了都感到很舒服的歡笑聲。

在充滿歡樂的情況下生活，能讓我們的心情愉快，對(duì)我而言，一段深厚的友情也能讓我感到幸福。我們不需要太多知己。只要擁有一個(gè)或幾個(gè)真心對(duì)待我們、關(guān)心我們、不背叛我們并了解我們的朋友，就已是幸福了。

也許我們?cè)?jīng)被我們認(rèn)為真誠(chéng)的朋友背叛，曾感到很失望、很沮喪，但這也算是幸福??！那是因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)鲩L(zhǎng)了智慧，也教會(huì)了我要怎樣交朋友。

今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸福”，看完了三課，我的熱滾滾的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)?，這節(jié)課，讓我徹底知道了什么是幸福，我想說：“ 其實(shí)，凡事都有幸福的一面?！北热缬行┤松袭?dāng)受騙了，我們可以想，不是我一個(gè)人受騙，也可以想這次受騙讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，甚至可以想他是騙子，會(huì)被繩之以法，而我不是一個(gè)騙子。我看到過一個(gè)故事：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。

感謝上帝：

第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；

第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；

第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了自己已經(jīng)很幸福的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾伟咽聫男腋Ｒ幻婵紤]。

在《開學(xué)第一課》中，我印象最深的是“最美老師”——“王忠華”，他被調(diào)進(jìn)一所窮苦的小學(xué)，但是他的意志卻不苦，他要讓學(xué)生找到理想，我最感動(dòng)的是他的那封信，他為學(xué)生做的雖然都是小事，但從他的一件件小事凝成了一個(gè)個(gè)學(xué)生對(duì)他的愛。我曾經(jīng)想過，如果我有這樣一位老師該有多好，但是我身邊也有不少老師關(guān)心我，其實(shí)所有老師都是一樣的，都是愛學(xué)生的，只不過，他們表達(dá)的方式不一樣，這也是幸福。所以說幸福無時(shí)無刻，每時(shí)每刻都在我們四周。

幸福是分享，是寬容，是感恩……最重要的是，幸福就是快樂，快樂時(shí)幸福的基礎(chǔ)！

六年級(jí)作文 篇3

清晨，我懶洋洋的躺在床上，一陣“嗡嗡”聲傳入耳畔，我一下子驚醒了，原來是修草機(jī)。望望表，才六點(diǎn)多，我又閉上眼睛，還想睡個(gè)回籠覺，“嗡嗡”聲又來了，“真煩人！”我瞇著眼睛說了一句。實(shí)在受不了這“輪番轟炸”，不得不迷迷糊糊地揉著惺忪的睡眼起床了。

吃早飯了，我來到餐桌前，剛剛打開電視，準(zhǔn)備關(guān)心一下國(guó)家大事，這修草機(jī)又“嗡嗡”響起來了，我望著窗外，生氣地說：“煩死了！灑農(nóng)藥的剛走，修草機(jī)又來了，早晨起來就開始‘轟炸’，不讓人睡覺，看電視也不行，真不會(huì)找時(shí)間！”我把音量開到28，才勉強(qiáng)能蓋住修草機(jī)的聲音。媽媽看了看我，不禁說道：“環(huán)衛(wèi)工人也挺不容易呀，他們這么早就起床，來給咱們小區(qū)美化環(huán)境，讓居民們過得更加舒適愉快。你看，這么熱的天，我們坐在家里還嫌熱，還想吹空調(diào)，他們?cè)谕饷骘L(fēng)吹日曬不說，還要干活，還得穿著厚厚的工作服，背著那么沉重的工具，如果讓你這樣做，你愿意嗎？”

“我才不愿意呢！不過，”我話鋒一轉(zhuǎn)，“前幾天電視上不是說，清潔工不都配備了空調(diào)背心嗎？特別涼快，我都想要呢！”

媽媽無奈地說：“咱們這可是小城市，發(fā)展速度跟不上，哪有那么高科技的東西？”媽媽頓頓，說：“以后當(dāng)你想說這種話時(shí)，應(yīng)該換個(gè)角度思考思考，替他人著想，并且換位思考一下，思考一下別人的感受，清潔工，環(huán)衛(wèi)工都不容易，思考過后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些‘城市美容師’最值得人稱贊！”

媽媽的一番教導(dǎo)，讓我體會(huì)到了工人們的艱辛，不禁對(duì)他們肅然起敬。站在窗前，望著在綠綠的`草坪中辛苦工作的工人們，這真是萬綠從中一點(diǎn)橙，一道亮麗的橙色風(fēng)景線，這些人值得我們敬禮！工作雖然微不足道，但是，他們?nèi)蝿谌卧沟木袷侵粮邿o上的！

六年級(jí)作文 篇4

我的媽媽從事醫(yī)療器械售賣的工作，賣東西從來都是真心誠(chéng)意，所以生意一直很好。在生活中，總是有那么一些愛占小便宜的人，買菜時(shí)多拿人家一點(diǎn)兒，幫別人捎?xùn)|西不給人家原價(jià)，我和媽媽都非常討厭這樣的人，占這種小便宜其實(shí)沒有什么意思，總有一天會(huì)吃大虧。

在鄭州，賣倉(cāng)鼠日常用品的店鋪并不是很多，有一家店的東西特別貴。開始，他告訴我們鄭州只有他們一家，又說價(jià)錢都是這么多，他們不賺錢，又找來人托，我和媽媽就信以為真，買了他們家的倉(cāng)鼠用具：15元的墊料、15元的鼠糧。

后來，聽媽媽的同事說，寵物市場(chǎng)的倉(cāng)鼠墊料賣5元錢，最大包的這個(gè)牌子的也只要10元，我和媽媽知道上當(dāng)了，也知道不能再去那買東西了，就換了家店買東西，這事也就平息了。

不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我再路過這家店時(shí)，店門口貼著招租的牌子，顯然這家黑心店開不下去了。

有一次，我去媽媽的公司等媽媽下班一起回家，不經(jīng)意竟看到了倉(cāng)鼠店的店長(zhǎng)，正在賣口罩呢。我叫上媽媽，要去看看他到底有沒有改掉無端抬價(jià)的壞毛病，因?yàn)閶寢尞吘故琴u醫(yī)療用具的，這里面也包括口罩。

“口罩怎么賣？”媽媽問?！澳茫谡?0元兩個(gè)，這里的口罩可漂亮了呢！”他好像不認(rèn)識(shí)我和媽媽了?！扒?，還不改這毛病，我去進(jìn)的才1快錢一個(gè)，一下子抬高了五倍，黑心吶！”媽媽在我耳邊說道。

我們走開了，回到了店里?！拔襾磉M(jìn)一些口罩！”那人竟然找到了媽媽的店，要進(jìn)口罩。一看是我們，忙笑笑說聲有緣。

他問媽媽口罩多少錢，媽媽說：“3元，看我們那么有緣，就買你2塊?！薄皾q了？”他發(fā)出疑問?！皾q了”媽媽回答。

往后，他就一直去進(jìn)媽媽的口罩，還是買的5元一個(gè)，媽媽也暗地里抬高價(jià)錢，打算給他一個(gè)教訓(xùn)。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)媽媽賣給他的口罩已經(jīng)達(dá)到了每個(gè)6元，就氣沖沖的找媽媽算賬。

媽媽說對(duì)他說：“我早該給你教訓(xùn)了，不記得我們母女了嗎？你那倉(cāng)鼠用具買的那么貴，我們倆可是記憶深刻啊！你既然那么愛賣高價(jià)，我們?yōu)槭裁床恍心兀空夹”阋顺源筇?，你總有一天?huì)明白！”他的氣勢(shì)瞬間沒了，臉上紅紅的，他也知道害羞。

從今往后，媽媽又把口罩的價(jià)錢降回了2元，他也把口罩的單價(jià)降到了2.5元，這件事給了他一個(gè)教訓(xùn)：占小便宜吃大虧。

六年級(jí)作文 篇5

去年冬天的某一日，舅舅來我家做客。

媽媽叫我去買飲料，我騎著自行車把飲料買回來了，媽媽想把它打開，可是怎么都擰不動(dòng)，好像被封死了一樣。舅舅剛說讓他來，我就一把奪過瓶子，自賣自夸地說：“舅舅看我的，我媽媽是女人，沒我力氣大！開瓶蓋嘛，小菜一碟?！闭f完后，還學(xué)著大力水手的姿勢(shì)擺弄了一下，只可惜我那手臂沒有肌肉。舅舅笑了笑，說：“你要是能打開瓶蓋，我就給你20元?！薄熬右谎裕嗰R難追？”我確定了一下?！皩?duì)，只要你能開，這20元就是你的?！本司四贸?0元在我眼前晃了晃。我心里暗暗高興：只要開出來，不但能證明我的能力，還有錢賺，太爽了！真是一舉兩得，何樂而不為啊！

我左手拿瓶子，右手把著瓶蓋，朝逆時(shí)針的方向使勁一擰——咦，沒動(dòng)靜！不信，再來一次，還是一樣沒動(dòng)靜。換左手?jǐn)Q，更不行，真是邪門了！這時(shí)，我偷偷瞟了眼舅舅，只見舅舅饒有興味地盯著我瞧，唉，再這樣下去，我男子漢大丈夫的面子往哪擱??？

“行不行啊？不行我來，小心手磨破皮了！”

“誰說我不行的？我剛才先試試看，等下就能開出來了?！蔽乙贿厬?yīng)付舅舅，一邊腦子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來?？磥碛驳氖遣恍辛?，有沒有什么竅門呢？突然小學(xué)生作文，一個(gè)詞語跳入我腦?！獰崦浝淇s。嘿嘿，有了！

“舅舅，借你打火機(jī)用用?！?/p>

“小家伙，行啊，這么快就想到辦法了！”原來，舅舅早就想到了！他掏出打火機(jī)遞給我，我媽媽卻看得一愣一愣的。

我打開打火機(jī)，迅速在瓶蓋周圍晃了一下，瓶蓋受熱后，我稍微一用勁，它就開了，20塊錢賺到手了，痛快啊！

“熱脹冷縮”真管用！

六年級(jí)作文 篇6

此時(shí)的冬天已經(jīng)過去，春天悄然來臨，然而卻下起了一場(chǎng)大雪，這應(yīng)該是人們所說的“春雪”。

那白雪兒從一望無際的天空飄下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派下來的白色小天使，是那樣美麗。不時(shí)刮來一陣?yán)滹L(fēng)，吹得我直打寒顫。

一座座的房屋就像披上了一件銀白色的新裝，屋檐下，吊著大小不同、形狀各異的冰柱，就像一根根玻璃棍，給屋檐想上了一道玲瓏的花邊。那筆直的公路，鋪上了一條銀白色的地毯又晶瑩、又純潔，看起來很柔軟，踩上去還發(fā)出吱吱的聲音，聽起來還很清脆，路旁的大樹站的整整齊齊、穿著棉衣棉褲戴著手套、帽子，圍著圍巾。

那雪花冰晶，時(shí)大時(shí)小。一會(huì)兒是白雪可到了地上全成了水，聽老師說這是因?yàn)榈孛鏈囟雀摺?/p>

撿起一片小雪放在嘴里，真甜。比糖還好吃！窗戶上有一片片的小雪花，成了美麗的冰花！今天，我們?cè)趯W(xué)校里打雪仗，快樂極了！我們都認(rèn)為這是最后一場(chǎng)雪。可是過了幾天，又來了一場(chǎng)美麗的春雪。這讓我們想起一首詩(shī)：“新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪確嫌春色完，故穿庭樹做飛花?！?/p>

多美的春天，是雪又給了春天一絲美麗，白色的雪花飄灑在大地上，輕輕的，飛上了樹像一塊奶油巧克力，好想嘗一嘗。

六年級(jí)作文 篇7

在成長(zhǎng)的路上難免會(huì)遇到一些挫折，我們要勇往直前，解決這些問題。

“哎，今天又要?dú)v史考試了?！蔽亦止局?，歷史是靠背的，而我呢，背時(shí)背的出的，就是用不來。哎，認(rèn)栽吧。當(dāng)一張歷史試卷發(fā)下來時(shí)，我徹底的蒙了。密密麻麻的，全是字。看得我眼都花了，不行，不能發(fā)呆，不能開小差，還是抓緊做吧。

哪位皇帝的年號(hào)是貞觀？是唐太宗？還是唐玄宗？這些皇帝的名字組都差不多，再說這歷史為什么要有？為什么要考？考它有用嗎？ 我又不想當(dāng)考古學(xué)家。

第二天歷史試卷發(fā)下來了，一個(gè)鮮紅的58直戳我的心肝。分?jǐn)?shù)的下面，有個(gè)詞～批評(píng)。慘了，就像一定沒什么好果子吃了。老師來到我身邊，說：“你看看，這是你的分?jǐn)?shù)，你認(rèn)真背了嗎？要努力一點(diǎn)，老師相信你?！甭犃诉@些，我意識(shí)到，老師是關(guān)心我的?？墒菤v史它，不管了，為了不讓老師操心，我還是努力吧！我暗暗下定決心。

每天晚上，我都做關(guān)于歷史的習(xí)題。時(shí)不時(shí)的把那些重要的知識(shí)記下來。逐漸的，我開始讓聽。唐太宗，唐玄宗，這些皇帝的稱號(hào)。偶爾也會(huì)把他們的年號(hào)給弄錯(cuò)。但我相信，總有一天，我會(huì)取得好的成績(jī)。

又要?dú)v史考試，先從及格開始，相信自己一定能考及格，拿到試卷，拿起筆，開始認(rèn)真答題。呼，終于寫完了，第二天，試卷發(fā)下來了，我考了76分。相信自己就會(huì)成功。

在成長(zhǎng)的道路上，遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)。

六年級(jí)作文 篇8

噓，靜下心來，聽一聽那大自然的歌聲.........

大自然是一個(gè)樂手，為人們演奏出一首又一首美妙的樂曲，下面就讓我們一起來，聽！那歌聲........

“沙啦，沙啦，”樹葉弟弟笑了，是為了迎接太陽公公的到來，“唉...呀！”太陽公公一邊伸懶腰，一邊露出了他慈詳?shù)拿婵住！班膏膏浮毙」u也睡醒起床了，它正在為太陽公公歌唱呢。我也來到屋外，尋找一天的“音樂”。

走到公園里，一股芳香撲鼻而來，小溪旁，突然聽到“嘩啦，嘩啦”的聲音，怎么回事？尋著聲音往前走，噢！原來，是小溪妹妹在和孩子們玩耍。

“嗡嗡，嗡嗡”，“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，鳥兒出來了，蜜蜂采蜜忙?！泵鄯涮嶂』@子，出來采蜜了，看它們這么辛苦，蝴蝶姑娘來獎(jiǎng)勵(lì)它們了——為它們跳舞?！巴?！太美了！”蝴蝶姑娘跳的太美了，好像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的南國(guó)少女在輕舞飛揚(yáng)，引得多少昆蟲駐足癡望........

中午，太陽公公喝酒了，把臉兒喝得通紅通紅的，它喝多了，底下的動(dòng)物可遭罪了?！巴敉敉簟卑研」窡岬目棺h起來，不一會(huì)兒許多動(dòng)物也參加了這場(chǎng)抗議大會(huì)，“知了知了”，“喵喵喵”，“嘻嘻嘻”，“唧唧唧”這可怎么辦，都趕來大抗議了。

“喔喔喔”還是小公雞有辦法，它用它那一副金嗓子把太陽公公叫醒了。太陽公公一看到這景象趕緊收住了熱量，“噢”，差一點(diǎn)釀成了大禍。太陽公公被罰了，烏云把它遮了起來，“嘩，嘩”調(diào)皮的小雨點(diǎn)在空中翻起了跟頭。我趕緊躲到屋檐下，不過在我站立之處，竟成了聽雨的好地方。

“沙沙沙”聽——雨來了，雨敲打著每一塊巖石，每一叢綠草，每一朵鮮花，譜成了一首大自然的交響樂，雨絲好似一支支輕捷柔軟的手指，撥動(dòng)著公園里每一根琴弦，為大自然的交響樂伴奏。忽然，暴雨來了，它形成了一抑揚(yáng)鈍挫的聲音，為交響樂添加了莊嚴(yán)而又激烈的色彩。

我聽著這聲音，感受著這聲音，雨中的交響樂多么神奇，多么美妙........

我如癡如醉，如醉如癡.........

四年級(jí)作文700字[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選

學(xué)會(huì)寫作對(duì)的重要性不言而喻，寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“四年級(jí)作文700字[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文(篇1)

下晝下學(xué)一進(jìn)村，我就發(fā)現(xiàn)了一件額定好玩、有趣而且是我從沒見過的游戲：打陀螺。

有兩位叔叔和兩個(gè)阿姨正在空位上用鞭子抽打著下面小，上面大個(gè)頭比小孩的頭還大的木頭，“啪啪”的響聲響徹上空。見那玩具分外我急忙叫住阿媽：“老媽，老媽，那是什么？”“哦，那呀，那是 陀螺，媽小時(shí)刻也玩過，不外小的很，至多有你的拳頭那么大，是你舅爺做的。”“老媽，媽瞇，我要看?！眿寢屚Ｏ萝?，我跑到空位站在閣下欣賞起來。兩個(gè)陀螺自由地在幽谷上旋轉(zhuǎn)著，速率快的驚 人，我?guī)捉茄劬镁玫囟⒅趴梢园l(fā)覺它確實(shí)是滾動(dòng)著，不然你會(huì)以為它被定在那似的。年華在一分分的消逝，陀螺的轉(zhuǎn)速也慢下來。此時(shí)旁邊的叔叔姨媽敗興地?cái)[蕩起鞭子，用鞭繩鞭打著陀螺 ，不偏不離，恰到好處地又使陀螺復(fù)原到最佳的旋轉(zhuǎn)成就，鞭繩抽打陀螺的聲響，與地面打仗的聲音即時(shí)響起，好清脆……

快樂的時(shí)刻光陰老是過得那末快，我何等但愿叔叔姨媽也能教教我打一打陀螺，不曉得我會(huì)不會(huì)像他們那樣打得好。

四年級(jí)作文(篇2)

同桌，在今天，我想把在心里一直沒有說的話說出來，你一定聽完吆！

同桌，到了三年紀(jì)的時(shí)候，老師把你調(diào)到了我的身邊，我只知道老師一定有什么原因。我一直在觀察著你，我用我自己的優(yōu)點(diǎn)和你對(duì)比。

果然，我發(fā)現(xiàn)了你三個(gè)缺點(diǎn)，第一，太自私，你一個(gè)人竟然占了大半桌子，我都沒法寫字，因此我們吵了好幾架。第二，學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)太差，就說數(shù)學(xué)吧，在測(cè)驗(yàn)時(shí)你總是60分左右。結(jié)果，在期末考試你考了50分。第三，貪玩。你不管作業(yè)有多難，還是在多，你照樣玩，又被老師罰了兩倍。

你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助人，當(dāng)別人忘了帶鉛筆，橡皮，紙時(shí)你總是及時(shí)幫助他們。因?yàn)橛辛四?。我?guī)状螠y(cè)試才能把它寫完。

我希望你把優(yōu)點(diǎn)做好，把缺點(diǎn)改掉，好嗎？

四年級(jí)作文(篇3)

在一個(gè)新年的夜晚，工人們?yōu)榱藨c祝新年，又超額造了一個(gè)小火車頭，從此，它的生活就此開始了。

小火車頭很調(diào)皮，所以工人們照例把它送到了火車學(xué)校，路上，小火車頭想！為什么要去火車學(xué)校呢？自由自在地玩兒多好啊！火車學(xué)校里有一位慈祥的老司機(jī)來當(dāng)它們的老師，老司機(jī)說：“首先，你們要遇見行人和其他火車就鳴笛敬禮?！毙』疖囶^心里想：“為什么要鳴笛敬禮呢？”所以它故意把汽笛聲“鳴嗚”改成了笑聲“哈哈”，老司機(jī)有點(diǎn)生氣，說：“小火車頭，請(qǐng)你不要搗亂！”小火車頭不情愿地照辦了。

過了一段時(shí)間，小火車頭終于上鐵路了，它看著路旁的桃樹、小鳥，心想：這種自由的感覺真好！小火車頭開著開著，突然發(fā)現(xiàn)有了一條岔路，直通一塊油菜地里，他猶豫著該不該開到岔路上去，可還是開上去了，小火車頭在油菜地里玩了個(gè)痛快，可卻被老司機(jī)知道了，老司機(jī)生氣極了，說：“如果你不想學(xué)習(xí)就算了！”小火車頭想了想，決定做一個(gè)好火車頭，它認(rèn)真學(xué)習(xí)，做意個(gè)好火車頭。

小火車頭真可愛！

四年級(jí)作文(篇4)

“……”婉轉(zhuǎn)的琴聲從簡(jiǎn)陋的房屋里轉(zhuǎn)來?！鞍职?，這首曲子太難彈了。”女孩說“孩子，那你也要彈下去啊！”爸爸邊修著皮鞋，邊幫女孩看著譜子?！斑@個(gè)是升ME……”風(fēng)把門吹開了，月光灑在女孩的家里，顯得十分優(yōu)美。女孩在月光的照耀下，更顯出她雪白的皮膚，紅潤(rùn)的臉龐，水汪汪的大眼睛。女孩完全沒有注意到，她只是靜靜地彈著那一首如夢(mèng)一般動(dòng)聽悅耳的《月下》……

一曲結(jié)束，女孩走下鋼琴椅，走出門，去摘草莓。她不知不覺的走向森林深處，發(fā)現(xiàn)，一位男孩側(cè)坐樹旁，栗色的短卷發(fā)，幽蘭色的瞳，靜靜地望著那不圓的月亮?！澳谩迸⒕o張的說?！班?？你好?！蹦泻杨^轉(zhuǎn)過來，發(fā)現(xiàn)美麗驚人的女孩，男孩瞪大了眼睛，問：“你叫什么名字？”“我嗎？我還……真的不知道呢。”“你……不知自己的名字？不會(huì)吧！”“是啊。爸爸只叫我孩子?！薄芭叮空嫫婀?，那我告訴你我的名字，夜楓?！薄芭?，夜楓。啊！糟了。我該回去了，明天見~”女孩飛速跑回去?！鞍职?，我叫什么名字，你到底能不能告訴我。還有您的名字?！薄澳愕拿志徒泻⒆?，我的名字叫爸爸?！薄安唬〔豢赡艿?！人都會(huì)有名字！”“孩子，長(zhǎng)大……我再告訴你吧?！?/p>

五年后……

此時(shí)的“孩子”已經(jīng)23歲了，而“父親”則78歲了。女孩還是和父親在那個(gè)小房子里。“爸爸，可以了嗎？”女孩等待已久，就是想得到回答?！拔沂窃?jīng)做出《月下》這一首鋼琴曲的音樂家克里.德拉斯……”“什么？！您是……我最崇拜的音樂家？！克里.德拉斯？！”女孩不敢相信，這……是真的？！“而你，則是克里.德拉斯的女兒，麥瑞麗亞.德拉斯。”女孩使勁往后退，不小心撞到了墻?！胞溔瘥悂?，我之所以不告訴你，是因?yàn)榕履泸湴涟?！”克?德拉斯說道?！拔摇丙溔瘥悂啿幌嘈?，但是從來她都很相信自己的父親，于是，就相信了。

一天……麥瑞麗亞要第一次登上舞臺(tái)給大家表演《月下》這首鋼琴曲，她決定帶上父親。

舞臺(tái)……

“……”結(jié)束了麥瑞麗亞走下鋼琴椅，鞠躬謝幕，她說：“我要感謝我最最最親愛的父親！”父親走出來，所有觀眾都震驚了，大家七嘴八舌，“克里.德拉斯是大音樂家??！”五分鐘后，大家一齊站起來鼓掌。

“爸爸，你真的是！克里.德拉斯！”“嗯，不過，既然別人都知道你的身份了，我要對(duì)你更嚴(yán)格了。我要讓你更出色！”

四年級(jí)作文(篇5)

9月19日星期五晴

今天下午我放學(xué)回到家，突然覺得眼前一亮，原來是媽媽買了一個(gè)小魚缸，魚缸里還有六只小金魚，看著這些可愛的小玩藝，我迫不及待的沖上去，在這六只小魚中有五只是黑色的，還有一只是紅色的，我最喜歡那只紅色的小金魚了，它身上的鱗片顯得那么鮮艷，非常地紅，像染過顏料一樣，眼睛哧溜哧溜地轉(zhuǎn)著，不時(shí)還吐出一些小泡泡，用鼻子頂著小泡泡，那樣子別提多高興了，所以我給它起了個(gè)名字，叫小頑皮。

9月20日星期六晴

今天早上，我剛一起來，就想起小頑皮，想它們是不是餓壞啦呢?我連忙去給它們喂食，我拿出了魚飼料撒在了水面上，看它們爭(zhēng)先恐后的吃，不一會(huì)兒，把水面上的魚飼料都吃得一干二凈了，看來它們真是餓了，忽然我發(fā)現(xiàn)魚缸里有幾截長(zhǎng)短不一，又軟又粘黑乎乎的東西，我不知道它是什么，就問了媽媽，媽媽告訴我那是小魚的糞便，我這才明白了。

9月21日星期天晴

我們家養(yǎng)了一只小烏龜，它已經(jīng)在我們家生活了十二年了，它以前是綠毛龜，但是它現(xiàn)在的毛已經(jīng)掉光了，爸爸說它現(xiàn)在已經(jīng)老了，觀察日記作文。今天我喂肉給它吃，它張著大大的嘴巴，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛瞪得大大的，就像一個(gè)剛剛充氣的大皮球。它平時(shí)還喜歡吃泥鰍和豬肝。到冬天的時(shí)候，隨著氣溫的變冷，烏龜也就開始冬眠，我們就要跟它穿衣服保暖了，小學(xué)五年級(jí)作文《觀察日記作文》。它最喜歡在水里爬行和在地面爬行，有時(shí)候它玩累了想喝水的時(shí)候，它就在衛(wèi)生間里找水喝，我覺得小烏龜很聰明。我真喜歡我家的小烏龜呀！

四年級(jí)作文(篇6)

今天，我們一起到桐廬的瑤琳仙境去玩。

我們進(jìn)入景區(qū)，里面的冷氣迎面撲來，倍感清涼。走近洞口，那上方畫著圖畫，還刻著“瑤琳仙境”四個(gè)大字。我們隨著人流進(jìn)入一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，地上兩排字閃閃發(fā)光。

開始看奇形怪狀的石頭了。講解員說：“這里是‘音樂廳’，那幾塊石頭像幾個(gè)仙人，在聽著優(yōu)美的音樂。邊上還有個(gè)舞臺(tái)，上面許多石頭垂下來，像是垂落的幔子?！?/p>

我們看好了“音樂廳”又去看“紫竹林”，那是觀音娘娘修行的地方，那一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭，像一棵棵竹子密布四周。

里面最好看的是燈光秀，剛開始藍(lán)色的燈光在一圈圈的轉(zhuǎn)，之后彩色的燈光照亮起來了，絢麗多彩。忽然，東海龍宮的城樓上，盞盞燈光像火一樣燒起來了，轉(zhuǎn)眼間又滅了。墻上的燈光開始變得各式各樣。最激動(dòng)人心的時(shí)候來了。石頭上，燈光像無數(shù)小球兒流下來，宛如飛瀑直掛崖壁，躍入潭底，蕩起層層波瀾。

大自然的鬼斧神工，令人驚嘆。這些石頭是怎么變出來的，它們?cè)趺磿?huì)如此千姿百態(tài)，我?guī)е淮蓡栯x開了瑤琳仙境。

四年級(jí)作文(篇7)

我非常喜歡吃竹筍，可從沒有親自挖過它。今天，朋友帶我去挖竹筍，我聽了一蹦三尺高。

來到竹林，只見竹筍皮曳著幼嫩的身體隨風(fēng)起舞，可愛極了。我與朋友迫不及待地拿起鋤頭開始挖竹筍。我先用鋤頭去挖第一層松軟的土，這時(shí)我看見竹筍的皮，頓時(shí)滿臉歡喜，對(duì)著朋友大喊：“我挖到竹筍的皮啦，馬上就能把整個(gè)竹筍挖出來……”我一邊笑一邊加快速度挖，過了一會(huì)兒，整個(gè)竹筍都露出來了，我輕輕一拔，歐耶！成功啦！我欣喜若狂地舉起竹筍向朋友炫耀著。

我開始重新尋找目標(biāo)，去了竹林的另一頭，我用我的“火眼金睛”開始地毯式的搜捕，突然看到一個(gè)小尖角，輕輕一碰，就壞掉了。

我又找了一個(gè)很高的竹筍，我用鋤頭挖旁邊的土，不一會(huì)兒，竹筍的身體就露出來了，我用力一拔，一個(gè)大竹筍乖乖的像人參娃娃一樣被拔出來了。只見朋友仔細(xì)地端詳著我的戰(zhàn)利品，我鼓勵(lì)他繼續(xù)搜尋新的目標(biāo)。

最后，我們滿載而歸。這次挖竹筍不僅讓我們體會(huì)到豐收的喜悅，更感受到勞作的艱辛。

四年級(jí)作文(篇8)

做為21世紀(jì)的小主人，我們生活在一個(gè)日新月異的世界中，汽車作為一個(gè)實(shí)用工具，廣泛地運(yùn)用于我們的生活中。

汽車，是本世紀(jì)最受歡迎的交通工具之一，幾十年前，一般人家都買不起汽車，只能騎一騎老舊的自行車。而現(xiàn)在，汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，就連農(nóng)民也都有一輛做運(yùn)輸?shù)能嚒侠瓩C(jī)。汽車將力量、速度與快捷融為一體，方便我們所有人的交通。我們節(jié)假日時(shí)不必再去坐被人擠得水泄不通的火車。只要開起私家車，“嘟嘟”一會(huì)兒就到達(dá)目的地?？墒?，并非汽車只有好處，沒有壞處，他就是一個(gè)“馬路殺手”。有的人不愛惜汽車，更不愛惜生命！他們有的開著汽車在大街上橫沖直撞，有的在制造無窮無盡的車窗垃圾，有的酒后駕車，傷害自己，還危及他人的生命。我還記得曾在馬路上看到的那危險(xiǎn)的一幕，那場(chǎng)景，就像發(fā)生在昨天似的，令人難忘：“在我去上學(xué)的路上，人來人往，川流不息。突然我右后方轉(zhuǎn)來一輛飛速地轎車，他在機(jī)動(dòng)車道上不停地左右晃動(dòng)，令人揪心。大家都迅速的朝兩邊避讓去，他的速度越來越快，，眼看著由南向北的綠燈亮起，我的心猛地一下揪了起來，因?yàn)槟禽v車就要向?qū)γ娴娜巳鹤踩チ?，我害怕得用手蒙起了雙眼，不忍直視。我悄悄透過指間的縫隙，看見那輛汽車突然右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)入左手旁的人行道，揚(yáng)長(zhǎng)而去……”看完這一幕，我懸著的心怎么也放不下來，他會(huì)在下一個(gè)十字路口撞到人嗎？他心中還有沒有安全意識(shí)??！但我們也會(huì)經(jīng)常犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤，例如有一次，我上課要遲到了，恰好是黃燈，我看兩旁的汽車還沒有開動(dòng)，便向前跑去，還沒走到馬路中間時(shí)，汽車開動(dòng)了，我嚇得半死，趕緊又退了回來。還有多少人因?yàn)榫坪篑{車，導(dǎo)致許多無辜的`人倒在了血泊中，留下了親人的淚水和痛苦。汽車已經(jīng)成為交通工具里最大的殺手之一，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自身安全，一定要做到以下幾點(diǎn)：

1、不要闖紅燈，不拿生命做賭。

2、不上機(jī)動(dòng)車道，不與汽車爭(zhēng)奪行駛權(quán)。

3、不亂翻越圍欄，不縮短人生旅程。

4、不在路上打鬧嬉戲，不要“游戲”人生。

只要我們做好以上幾點(diǎn)，文明行車、走路，危險(xiǎn)就不會(huì)降臨到我們頭上；只要我們都主動(dòng)遵守交通規(guī)則，社會(huì)就會(huì)多一份安全，多一份和諧，每個(gè)人也會(huì)多一份生命的保單。

小學(xué)作文200字[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選,

寫好作文對(duì)學(xué)習(xí)語文的重要性不言而喻，作文有助于語言表達(dá)能力的提升，優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。作文不是隨隨便便就就可以寫好的！下面，我們?yōu)槟阃扑]了小學(xué)作文200字[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選,，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

小學(xué)作文(篇1)

在遙遠(yuǎn)、神奇的未來，人們的生活都在逐漸變好，因?yàn)榭茖W(xué)家都已經(jīng)把人們經(jīng)常用物品、交通工具都創(chuàng)新了。

未來的生活中，人們必不可少的房子也出現(xiàn)了新一代，名叫“移動(dòng)房”，這種房子是可以移動(dòng)的，但是也不能無法無天得隨意移動(dòng)，因此，政府決定把每年的八月八日定為“移動(dòng)節(jié)”，但是只能移動(dòng)可以生存的地方，不能移動(dòng)到森林、海邊、公路……除了房子的新變化以外，還有通用的交通工具汽車也被改造了。汽車在未來會(huì)飛，堵車時(shí)就可以換成飛行模式，這會(huì)使交通順暢。但是也不能隨意飛行，所以一般的汽車只能飛行2千米，如果超過2千米，汽車就要被扣留、罰款。而且汽車已經(jīng)不再使用汽油，而是用低碳環(huán)保的水蒸汽，這讓鮮花開得更多了，讓綠草生得更綠了，讓樹木長(zhǎng)得更壯了。未來的汽車、房子都那么奇特，衣服也不例外。新款衣服名叫“變形衣”只要穿上這衣服就可以隨意變幻衣服的顏色、形態(tài)，所以這款“變形衣”引來了時(shí)尚新潮。

未來的生活是那么美好，有可以移動(dòng)的“移動(dòng)房”，會(huì)飛又環(huán)保的汽車，會(huì)變形的“變形衣”。

小學(xué)作文(篇2)

今天下午，我和媽媽一起去爬龍山。

來到龍山腳下，只見有許多人成群結(jié)對(duì)地往山上爬。我站在山腳下向上仰望，直沖云霄的電視塔在云霧中若隱若現(xiàn)，兩旁綠樹成陰。半山腰上，還殘留著一片片白雪。我迫不及待地跑上石板鋪成的樓梯，不一會(huì)兒就已經(jīng)筋疲力盡。唉，我嘆了一口氣，一屁股坐在石級(jí)上，喘著粗氣。媽媽終于趕上來了，我脫下厚重的棉襖，像卸下了大包袱一樣，一身輕。我一邊觀察兩旁美景，一邊奮力推著媽媽向半山腰走去。很快我便汗流浹背，兩腳發(fā)軟，喉嚨干得直冒煙。媽媽說：“堅(jiān)持，到龍王潭，就有水喝了。”我和媽媽挪動(dòng)著發(fā)酸的雙腳，終于到了，只見一塊大石頭上刻著鮮紅的兩字“龍?zhí)丁?。潭里的水清澈見底，媽媽二話不說，拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水遞給我。我一下子把它喝完，心中十分舒暢。喝完水，我倆繼續(xù)趕路，眼前出現(xiàn)了兩條道：一條是通往電視塔，一條是下山的路。我和媽媽選擇了下山的一條，因?yàn)檎鏇]有力氣再往上爬了。

在下山的時(shí)候，我盤算著：下次我一定要挑戰(zhàn)爬電視塔，我相信自己一定行的。

小學(xué)作文(篇3)

小朋友，你們都有一只可愛的小寵物吧！我也不例外，它是六一國(guó)際兒童節(jié)那天媽媽給我買的一只小白狗，我給它取了一個(gè)好聽的名字：歡歡。

它雪白的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，和一只扁扁的鼻子。它那尖尖的細(xì)牙十分鋒利，但是從來不咬人。歡歡那一身雪白的毛軟綿綿的，好像一件襖。它還長(zhǎng)著短短的四肢，拖著一條毛茸茸的尾巴。

每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，歡歡總是圍著我撒歡兒，還不時(shí)地向我撲來，好像在說：“小主人，你終于回來了！可想死我了！來，和我玩兒會(huì)兒再去學(xué)習(xí)吧！”

歡歡不但很通人性，還很貪吃。每當(dāng)我們一家人吃飯時(shí)，他就會(huì)趕來“赴宴”。它在桌子底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想找?guī)讐K肉吃。這時(shí)，我會(huì)丟幾塊肉或幾根骨頭下去讓歡歡吃。一拿到骨頭，它就會(huì)左啃啃，右聞聞，吃得津津有味。吃完了，還會(huì)圍著我的腳轉(zhuǎn)，好像在說;

“小主人，我還沒吃飽，再給我點(diǎn)兒吧！”看著它那饞樣，我笑著又給他了一塊肉。它又津津有味地吃了起來，好不快樂。

它還很好客，只要有客人來，歡歡就會(huì)使勁地?fù)u尾巴，表示歡迎。

啊！歡歡，我喜歡你！因?yàn)槟懵斆?，你漂亮，你帶給我無窮無盡的快樂！

小學(xué)作文(篇4)

我有一雙水靈靈的大眼睛，臉蛋紅得像一個(gè)蘋果，老師們都說我像爸爸。因?yàn)槲姨貏e愛笑，所以大人們都很喜歡我。

剛上幼兒崗時(shí)，我很愛玩電腦，每人都吵囔著：“我要玩電腦，我要玩電腦！”媽媽便讓我玩英語游戲，趁著媽媽沒注意，我便打開《鎧甲勇士》的雙人游戲，馬上選了個(gè)“飛鷹俠”玩起來。

上二年級(jí)的時(shí)候，我特別愛打排球。有一天放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校的操場(chǎng)上等小伙伴們，我等了一會(huì)兒，還不見有人來，心想：“跟我打球的駱誠(chéng)弟弟跑哪兒去啦？”我邊走邊想，“會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外呢？”這時(shí)，另一個(gè)小伙伴吳煜坤來了，我問他駱誠(chéng)去哪里了？吳煜坤用手一指說：“瞧，駱誠(chéng)在那兒玩呢？”我趕緊叫了起來，駱誠(chéng)聽到了，把一群人都帶了過來，我迫不及待地說“駱誠(chéng)，你跟誰一隊(duì)？”駱誠(chéng)看了看我，又看了看吳煜坤說：“我跟……我跟……你一隊(duì)！”“耶！”我高興地跳了起來。

我非常膽小。有—次在家里看見一只蟑螂，我就像老鼠見到貓一樣，飛快地逃到房間，大叫：“媽媽，快來看呀！有蟑螂！”媽媽被我嚇了一—跳，趕緊抽了一張紙，沖到蟑螂前面，兩個(gè)手指一捏，抓住了蟑螂，我心里的石頭才落了地。

這就是我，一個(gè)愛玩電腦、打球，同時(shí)也膽小的我。

小學(xué)作文(篇5)

冬冬是一只住在哥哥家的小獵犬，它雖然是一只家養(yǎng)的小獵犬，但仍然野性未改。下樓去玩的時(shí)候，遇到一只狗打架，好不容易才把它們分開，又遇到另一只狗，它還要上去打架。唉，看來它以為現(xiàn)在正在打仗！

它不僅勇敢，而且還很機(jī)靈呢！我們吃飯的時(shí)候，冬冬就在桌子下等候，等我們都上了桌，正在吃飯的時(shí)候，冬冬就敏捷地跑道我的座位前，望著我。我知道它是來“討飯”吃的，便給它夾了一塊肉。沒想到它竟然還來向我要肉，我想：一快肉大概不夠吃。我便不以為然地再給它一塊肉，還對(duì)它說：“這塊吃完了，就別再向我要了?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，就埋頭吃它的肉來。但狗畢竟是狗，它竟出爾反爾，還來向我要肉。我搖了搖筷子，說明我沒有肉了，冬冬好象明白了我的意思，跑到別人那兒去吃了。吃完后，冬冬并沒有馬上躺下，而是在客廳里轉(zhuǎn)圈圈，好象它也知道“飯后百步走，活到九十九”的道理。

和東東相比，它似乎更關(guān)心國(guó)家大事。第二天一早，我就被冬冬的舌頭舔醒了。我洗漱好后，就和它一起玩起皮球來。八、九點(diǎn)鐘后，哥哥也醒了，便給我們做早飯。不過十分鐘，早飯便做好了。我和哥哥吃著泡飯，冬冬也津津有味地吃起它的大骨頭。早飯過后，哥哥打開電視機(jī)，調(diào)到新聞?lì)l道。冬冬立刻跳上沙發(fā)，用那雙炯炯有神的大眼睛，看著電視上的新聞。別人叫它，它連頭也不回一下，只是哼了一聲，好象在說：“別吵，沒看見我正在了解國(guó)家大事嗎？”

小學(xué)作文(篇6)

人生的路不好走,一路上長(zhǎng)滿荊棘,但即使是再艱難的人生,都充滿著感動(dòng),有母愛、父愛、友愛······

——題記

生活,是美好的,卻又是艱難的,他給了我們很多無奈,很多淚水,在你傷心落魄的時(shí)候你是否會(huì)想到——感恩?；▋旱纳鼇碓从谝涣Ｐ⌒〉姆N子,有了雨水、陽光,他才能開出艷麗的鮮花,同時(shí),他們是缺一不可的。我們的生命是母親給的,父親就像雨水和陽光,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的途中,他們同樣也是缺一不可的,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,他們手把手的把我們拉扯大,我們應(yīng)該懂得感恩。父愛、母愛,幸福的源泉。

生活對(duì)于熱愛他的人從來不會(huì)吝嗇,他在給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),困難,我們需要用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。想要獲得生活的恩賜,就需要擁有一顆包容和感恩的心,這是最重要的。只有我們學(xué)會(huì)感恩,從生活中你才能體會(huì)出美好。

生活就是一面鏡子,你笑,他就也對(duì)你笑;你哭,他就也對(duì)你哭。困難、挫折、失敗是避免不了的,有一顆感恩的'心,感恩為幸福之首,感恩,才會(huì)幸福。

感恩之心常在。