一年級(jí)夏天的作文

一年級(jí)夏天的作文。

語(yǔ)文試卷上一定有個(gè)作文等著我們，生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。怎么樣才算是寫好作文了？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的一年級(jí)夏天的作文，歡迎你的品鑒！

一年級(jí)夏天的作文【篇1】

夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢?喲，原來(lái)是一只只勤快的螢火蟲。它們提著一個(gè)個(gè)小燈籠，飛來(lái)飛去，時(shí)而在空中盤旋，時(shí)而在空中舞蹈，好似一張張明亮的小燈，照亮了漆黑的夜晚。

夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢?喲，原來(lái)是一個(gè)個(gè)圓溜溜、綠油油的的大西瓜。西瓜上面還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)深淺相互映照的地球儀。咬上一口，甜滋滋的，一下子讓人們的口水流到衣襟上。

夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢?喲，原來(lái)是一朵朵潔白無(wú)暇的荷花，它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開放，她們坐在綠色的荷葉船是在池塘里輕輕地游蕩，飄出一股淡淡的清香。難怪古人給她們至高評(píng)價(jià)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢?喲，原來(lái)是一陣陣輕柔的夏雨，滴噠噠，滴噠噠，透明的夏雨是涼爽的，給人一種清涼的感覺(jué)。好似娃娃在打鼓，滴噠噠，滴噠噠……這種聲音真是柔、真是美呀!

夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢?喲，原來(lái)是一顆顆掛滿枝頭的櫻桃，她晶瑩透亮，像是一顆顆紅寶石，在陽(yáng)光的照耀下，更是耀眼，更是奪目，人們明知她味之美，果肉之潤(rùn)，卻有點(diǎn)舍不得入口，怕把她可惜了。

夏天呀夏天，你雖沒(méi)有春之嫩、秋之實(shí)、冬之白，但你有你獨(dú)到之處。

一年級(jí)夏天的作文【篇2】

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

我的家鄉(xiāng)位于黑龍江省北邊的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，坐落在美麗的黑龍江畔。那里有很多美麗迷人的景色，有奇形怪狀、變幻莫測(cè)的霧凇；漫山遍野、香氣撲鼻的達(dá)子香；還有高低起伏、郁郁蔥蔥的樹林，可我最喜歡家鄉(xiāng)那美麗而熟悉的烏龜山。烏龜山上有塊巨大的巖石，經(jīng)過(guò)大自然鬼斧神工的精心雕刻，外形酷似一只巨大的烏龜，由此而命名。烏龜山四季的景色迷人。

二年級(jí)寫景作文題目：美麗的秋天。關(guān)于秋天的寫景作文怎么寫？這篇二年級(jí)寫景作文200字美麗的秋天小練筆希望能夠幫到你。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級(jí)的小學(xué)生了，回想過(guò)去的十年里，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧使我懂事，聽話。但是您已有了不少白頭發(fā)和皺紋，媽媽我愛您！

重陽(yáng)登高作文9上城區(qū)衛(wèi)生局工會(huì)舉辦職工重陽(yáng)登高活動(dòng)在我國(guó),重陽(yáng)節(jié)又被稱為登高節(jié),在民間歷來(lái)有“九九重陽(yáng)、登高望遠(yuǎn)”的習(xí)俗.10月15日下午,上城區(qū)衛(wèi)生工會(huì)組織職工舉行了玉皇山...

一年級(jí)夏天的作文【篇3】

春姑娘剛剛走去，夏姑娘就姍姍走來(lái)，她熱情似火，給我們帶來(lái)許多幅美麗的圖畫。

夏天是多么美麗！山川河流、花草樹木都發(fā)出勃勃生機(jī)。我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖锸㈤_著各種各樣的小花，有月季、香蕉……它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。柳樹也喚發(fā)著濃濃的生機(jī)，微風(fēng)中，柳樹的枝條就像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣美麗，楊樹更是枝繁葉茂，在炎熱的夏天為我們撐起一個(gè)天然大傘。

早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，云朵兒在天空中自然自在地飄著。旺旺叫的小狗都把自己的舌頭吐出來(lái)，好像在說(shuō)：“夏天真熱??！”知了也在樹上“吱吱”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“夏天好熱?。　币蝗喝呵趧诘奈浵伈慌滦量嗖慌聼?，它們一直不停的搬糧食，準(zhǔn)備過(guò)寒冷的冬天呢！

夏天的中午是炎熱的，晴空萬(wàn)里，天空中飄著朵朵的白云，魚塘里的魚不停地吐泡泡，街道上差不多無(wú)人，火紅火紅的太陽(yáng)曬得人睜不開眼睛。

夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。幾只螢火蟲就飛在我們的面前，好像給我們打亮了一盞盞燈。我依靠著姐姐的身旁，看，天上的星星真多啊。有的星星在閃著自己又大又亮的眼睛。而有的星星好像在和月亮捉迷藏。不知不覺(jué)我們走到池塘邊，聽到池塘好像在舉行一個(gè)大型的合唱晚會(huì)呢！

夏天的美無(wú)處不在，充滿生機(jī)活力的，更喜歡這夏天般美好的生活，我喜歡美麗的夏天！

一年級(jí)夏天的作文【篇4】

又是一個(gè)夏季，風(fēng)變得溫暖了，小區(qū)的水池也別有一番夏季的風(fēng)韻。

我又到達(dá)水池邊，映入眼簾的是一片紅白交叉的荷花，翠綠的荷葉一片挨著一片更陪襯出荷花的漂亮。就好像筷子和碗一樣，理解一概。忽然，荷葉略微猶豫，靠近一看，原來(lái)是穿越在荷葉下的小魚兒。荷花也不由得猶豫與荷葉在水面上天鵝舞，看，荷花的花瓣是如許的誘人，柔嫩又奇麗的花瓣在我的眼前搖動(dòng)，像漂亮的少女，衣著粉色和白色的舞裙，心愛的魚兒也和荷花一塊在共舞，池邊的楊柳散落著漂亮的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)略微地吹著，荷花擺得更加誘人，柳枝飄得更加漂亮，魚兒也游得更加高興。漂亮的風(fēng)景使我依依不舍，可是我要吃晚餐了！

吃完晚餐，我又到達(dá)兩年水池邊，岸邊點(diǎn)起了燈，風(fēng)變得涼快多了。突然，聽到樹上一只知了正在唱這歌：知了也不知道，這蟲子知些啥？晚上的水池，老是那么寂靜，沒(méi)有漂亮的荷塘月色，荷花也看不清楚了。寂靜得只余下禪叫和蛙叫了。

你聽，晚上的水池也是那么漂亮！

夏季有漂亮的水池，水池里也有漂亮的夏季！

 一年級(jí)

一年級(jí)夏天的作文【篇5】

一二年級(jí)的時(shí)候，我跟她就像是兩條平行線，從來(lái)沒(méi)有交接?？墒?，二年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，我竟然和她做了同桌。

六年級(jí)寫人作文題目：奶奶的手。爺爺奶奶爸爸媽媽是最關(guān)心我們的人，這篇寫人小練筆奶奶的手的變化就是親人對(duì)我們關(guān)心愛護(hù)的見證。

每一個(gè)人每一天都在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我也不例外一一每天在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中，最令我難忘的就是第一次參加藝術(shù)綜實(shí)踐合活動(dòng)一一作文比賽，讓我收益良多，感觸很深。

六一兒童節(jié)的前一天，是星期五，那天早上我們四年級(jí)的學(xué)生穿好校服，等待著可愛的一年級(jí)小朋友們，在這陽(yáng)光明媚的早上，我們要為他們戴上紅領(lǐng)巾，他們將成為光榮的少先隊(duì)員。

二年級(jí)寫人作文題目：我的哥哥。關(guān)于哥哥的寫人作文怎么寫？這篇二年級(jí)寫人作文350字的我的哥哥小練筆希望能夠幫到你。

一年級(jí)夏天的作文【篇6】

夏季到了，靈湖的水池真美??！

只見水池里怒放著漂亮的荷花。有紅的、有粉的，紅的似火、粉的似霞。有半開的、有全開的、還有的是花骨朵。荷葉圓圓的、綠綠的。有的高高地鉆出水面，象一把大大的陽(yáng)傘；有的低低地浮在水面上，象一只綠綠的荷葉船。真是遐邇上下各分別。

夏季的水池把小動(dòng)物們都引來(lái)了。只見胡蝶在水池上飛來(lái)飛去，好象在跳著一支漂亮的舞；小鳥也飛來(lái)了，在荷花上唧唧喳喳地哼著曲，好象在說(shuō)：荷花姐姐，你好！你好！小蜻蜓飛來(lái)了，立在荷花的花苞上頑耍，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上面；小蝌蚪也不后進(jìn)，甩在長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在水池里歡快地游來(lái)游去，似乎在說(shuō)：夏機(jī)動(dòng)好！

啊，夏季的水池真美?。?/p>

 一年級(jí)

一年級(jí)夏天的作文【篇7】

春天過(guò)去了夏天悄悄的來(lái)了。

春天給人們清香。然而僅僅一夜，夏便用他的粗獷豪邁代替了春的柔情蜜語(yǔ)。他那么瀟灑，以至于春似乎沒(méi)有留下痕跡，到處都呈現(xiàn)出夏的神氣。

因?yàn)榇禾靹傋?，他便脫下他柔和的外衣，射出了灼人的火焰，把大地烘烤的燙燙的，無(wú)奈的知了也只好爬出來(lái)“知了，知了”地抱怨著夏天的炎熱。

夜里，上午的炎熱似乎都消失了，夏天里的一切的一切都清涼起來(lái)，這時(shí)音樂(lè)家“蛐蛐”當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這高歌一曲的機(jī)會(huì)，人們也會(huì)出來(lái)散步。當(dāng)太陽(yáng)再次從海里升出來(lái)時(shí)，新的一天又開始了。

夏雨是變幻莫測(cè)的，剛才還是晴空萬(wàn)里，一朵云彩都沒(méi)有。霎那間，天空出現(xiàn)了厚厚的云層，雨“啪啪”地打著樹葉，使樹葉“撲撲”地哭起來(lái)，云也不知怎么了，互相撞擊，擦出亮光，還發(fā)出轟隆隆的響聲。

我愛暑假，我愛夏天。

一年級(jí)夏天的作文【篇8】

每年一到夏季，雨水增多，村里村外，便有許多蟬，在村子周圍響成一片，撩撥起我們頑童的心。蟬，俗名“知了”。傍晚，是其幼蟲出洞的時(shí)候，小伙伴們顧不上吃飯，就三五成群，去捉知了，拿著手電，在村旁路邊的樹下，一路找去，看到樹下有小洞，用手一摳，便知里面有沒(méi)有獵物，如果有，它便急忙縮回去，你只有耐心等待，或者用小刀把洞挖開，也可用細(xì)樹枝“鉤”，將其俘虜，將捉來(lái)的幼蟲洗干凈，放在鹽水中腌上。第二天中午，用油一炸，金燦燦、香噴噴、好一頓美餐。有時(shí)，捉的幼蟲少了，將其放在蚊帳里，讓它變蟬。半夜，它的背上慢慢裂開一條縫，蟬背先從縫中露出來(lái)。然后，頭、爪、翅膀、尾部依次出來(lái)。開始，蟬是淺黃色，翅膀是淺綠色，待二、三個(gè)小時(shí)后，便變成黑色，成了一只幼蟬。

最有趣的莫過(guò)捉蟬，午后，驕陽(yáng)似火。蟬“知了、知了”唱個(gè)不停。影響人們休息，卻給小伙伴帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。自由自在地去粘蟬。粘蟬關(guān)鍵要有好的“面筋”，才能粘得住蟬。其制作過(guò)程是：拿水和面粉調(diào)和成面團(tuán)，再將面團(tuán)放到清水里，淘去淀粉，淀粉一點(diǎn)也不留，才能做出合格的“面筋”，面筋制作好后，我們便拿起竹竿，粘上面筋來(lái)到村外林蔭大道上。循聲而往，把竹竿偷偷向目標(biāo)探去，在陽(yáng)光的映照下，蟬翼上的脈絡(luò)都可以看得清清楚楚，慢慢地、慢慢地向蟬翼靠攏，猛地一伸，蟬“吱”地一聲粘住了！忙把竹竿放下來(lái)，小心地將蟬從“面筋”上搞下來(lái)，撕去翅膀，穿在早已準(zhǔn)備好的針線上，盡管此時(shí)，又累又熱，汗流浹背，但畢竟旗開得勝，得意喜悅之情難于言表。有時(shí)，小伙伴們將捉住的蟬放在書包里，帶到課堂上，冷不丁叫了起來(lái)，引起哄堂大笑，上課秩序頓時(shí)混亂，挨批評(píng)，罰站是斷然逃脫不掉的。

長(zhǎng)大后，很少再到烈日下手持長(zhǎng)竿，汗流浹背地粘蟬，心中竟有些懷念。每到夏天，聽到蟬鳴，回想起童年在大自然的懷抱中，無(wú)憂無(wú)慮地活動(dòng)以及品嘗辛勤勞動(dòng)后收獲的喜悅，仿佛又回到了那充滿快樂(lè)的"童年時(shí)代。

一年級(jí)夏天的作文【篇9】

小區(qū)的夏天

我家住的小區(qū)夏天的景色特別迷人?！傲碌暮苫M池塘，七月梔子頭上戴，八月桂花競(jìng)飄香”——小區(qū)正門的荷花開了，在池塘中風(fēng)一吹它們就搖來(lái)?yè)u去，像一個(gè)個(gè)搖籃漂浮在池塘中。梔子花在夏天開得特別美,白色的花瓣，鵝黃色的花蕊毛絨絨的，真漂亮啊。桂花開的時(shí)候我最喜歡，白色的花朵一團(tuán)一團(tuán)的，風(fēng)一吹它的香味撲鼻而來(lái)，像糖果一樣甜蜜的味道。桂花能做桂花醬,香香甜甜的很好吃。夏天的傍晚，媽媽爸爸帶我在小區(qū)里散步，花壇里開滿了月季花，它的顏色有紅色、粉色、白色，嫩嫩的特別美麗，爸爸還告訴我月季能開一個(gè)多月呢，它開花的時(shí)間可真長(zhǎng)啊。

夏天下完雨我在小區(qū)里能聞見小草和小樹的清香。偶爾我還能在草多的地方聽見幾聲蛐蛐兒叫，特別好玩。下完雨在馬路上揀蝸牛也特別方便，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候小蝸牛都被沖下來(lái)了。

??！小區(qū)的夏天真美??！

寫于20xx年6月5日

一年級(jí)夏天的作文【篇10】

大約一年級(jí)時(shí)，我總是偷拿別人的東西不還，時(shí)間久了，就有人告上門來(lái)。小偷小摸是一種沒(méi)有道德的行為，借別人東西不還也是一種不道德的行為，時(shí)間久了就沒(méi)有人會(huì)相信你。這句話被深深的刻在我腦子里，從此成為一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。

上了小學(xué)，我能識(shí)字，又讀了許多名著，他們寫的書讓我驚嘆不已，我想：他們寫的文字為什么這么美？為什么故事這么吸引人？我那時(shí)并不懂，只是一味覺(jué)得他們文筆很好，作文也寫得很不錯(cuò)。后來(lái)步入高年級(jí)，我才真正理解了，不是誰(shuí)文筆好，而是誰(shuí)花的心血大。不是他們編的故事吸引人，而是他們將自己的生活融入了進(jìn)去，將內(nèi)心世界展現(xiàn)在優(yōu)美的文字上。我想，我也要用筆，用文字打造出最美的文章！于是，作家這個(gè)理想，便誕生了。

我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，我從幼稚園開始就是班長(zhǎng)，我的成績(jī)從不低于95以下，從一年級(jí)起我不但是班長(zhǎng)，也是音樂(lè)委員，也是班花，作文也屢次獲獎(jiǎng)每一會(huì)過(guò)節(jié)或者我的生日都收到許多禮物。都多的放不下了。

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這是我最喜歡的詩(shī)，這里寫的是我最喜愛的秋，這里訴說(shuō)的是詩(shī)人的愁。月亮沉落，秋霜彌漫，安靜的夜晚，這是張繼心中的秋，這秋里盛滿了他的愁。

一年級(jí)夏天的作文【篇11】

我寫作文在這個(gè)作文網(wǎng)上得到了發(fā)泄，可這一切一切都源自于這個(gè)作文網(wǎng)。因?yàn)樗?，我的作文才?huì)發(fā)表出來(lái)，讓大家看見，雖然說(shuō)寫得不是很好。可是每當(dāng)我看見我的作文發(fā)出去，別人給我點(diǎn)了個(gè)贊時(shí)，我表面面不改色，其實(shí)心里是小鹿亂撞，心撲通撲通跳，所以，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感謝。

寄此文，獻(xiàn)給與我一樣看透的同學(xué)和大人，更獻(xiàn)給沒(méi)有看透的同學(xué)和大人。夏天

冬天，雖然沒(méi)有春天的和煦的陽(yáng)光，沒(méi)有夏天的熱情奔放，沒(méi)有秋天的碩果累累，但是他有自己獨(dú)特的美，不是嗎？

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我最喜歡的還是五彩繽紛、碩果累累的秋天。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內(nèi)容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構(gòu)。

小河一直流向大山，河水滋潤(rùn)著山林，大山爺爺穿上了一件綠外套，高興地把河當(dāng)鏡子照。白云看見后說(shuō)：夏天真美?。?/p>

一年級(jí)夏天的作文【篇12】

春、秋和冬天都給我們帶來(lái)了禮物，夏天也有幾種特別的禮物，例如：夏天我們可以到野外郊游和漂流，帶來(lái)了許多快樂(lè)；我們還可以到室外游泳、嬉戲，給我們送來(lái)了涼爽；我們也可以暢吃冷飲，給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)

今天是立夏，按照慣例，這天每個(gè)人都要吃蛋，因?yàn)閭髡f(shuō)這一天吃蛋，到夏天再熱也不會(huì)中暑。為了讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我們老師還在班上舉行了一次斗蛋比賽。

夏天這是我最愛的季節(jié)，這時(shí)候也都放暑假了，我常常和幾個(gè)伙伴一同去下河洗澡，渴了就鉆進(jìn)別人的西瓜田里，盡管這是大人們不喜歡我們做的事，四川的夏天其實(shí)是很熱的，而我們家的避暑方式就是一大家人把涼席鋪在核桃樹下的地上，每個(gè)人都備上一把蒲扇以便驅(qū)蚊用，再加上一個(gè)收音機(jī)，那種特別的感覺(jué)就有了，每次我躺在席上奶奶都會(huì)用蒲扇不緊不慢地給我扇著，而我就望著樹上的小黑核桃想著可以吃它的場(chǎng)景。

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四年級(jí)的夏天作文

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四年級(jí)的夏天作文 篇1

暑假里的一天，天氣悶熱悶熱的，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，知了也在樹上不停地叫“知了，知了?！焙孟裨谡f(shuō)：“太熱了?！?/p>

蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以它一動(dòng)也不動(dòng)，好像成千上萬(wàn)只小兔子躺在藍(lán)天上睡著了似地。

只見樓下的花園里，以前鮮紅的玫瑰花，現(xiàn)在已經(jīng)變成枯黃色的了。我摸了摸，呀！好干呀！再看看旁邊的小草，耷拉著頭，好像被人重重地踩了一下似的。

一位老爺爺坐在一棵白楊樹下乘涼，左手拿著扇子不停扇，右手拿著毛巾在擦汗。老爺爺旁邊還趴著一只小狗，這只小狗耷拉著耳朵，伸著舌頭，好像快睡著了似的。

突然，刮來(lái)了一陣大風(fēng)。太陽(yáng)公公好像是接到命令似的，急忙藏在云層里，再也不露面了。風(fēng)越刮越大，天越來(lái)越暗。幾個(gè)小孩子嚇得急忙跑回家，幾位阿姨跑下樓收衣服，，還沒(méi)收完衣服，但是雨點(diǎn)已經(jīng)往下掉了。

剛開始，雨點(diǎn)還挺小。雨越下越大，不一會(huì)兒，像豆子一樣大的雨滴開始往下砸，在地面上濺起了水花。此時(shí)天空中好像有人拿盆往下潑水似的。漸漸的，小草把頭抬起來(lái)了。玫瑰花也回復(fù)了以前那鮮紅的顏色。就連我家院里的汽車也特別開心，好像在說(shuō)；“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”我站在陽(yáng)臺(tái)把手伸出去，??！是多么涼爽呀！

忽然，雨越來(lái)越小。又過(guò)了幾分鐘，雨停了。天空更藍(lán)了，白云更白了，小草更綠了，小花更紅了。我急忙沖下樓去，??！空氣真清新?。∵@真是一場(chǎng)及時(shí)雨??！

四年級(jí)的夏天作文 篇2

春天來(lái)了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，此時(shí)撒進(jìn)肥沃的泥土里。

一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米的頭鉆出來(lái)了，大豆的頭鉆出來(lái)了，谷子的頭也鉆出來(lái)了?？ㄗ涯?？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。

陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，此時(shí)已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年，長(zhǎng)成了，個(gè)“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇?。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大，最后開出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

早晨，葵花張開笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，此時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

?。《嗝赖目ㄑ?！金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。

習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了?？删褪腔ūP里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀！

到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，此時(shí)但它留下了豐收果實(shí)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育，它的果實(shí)才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國(guó)的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。

四年級(jí)的夏天作文 篇3

哎，討厭的夏天又到了，不但有一大堆的作業(yè)，而且最重要的是外面幾乎天天都在下雨，讓我的心情也悶悶不樂(lè)。

“噼里啪啦，噼里啪啦?！毙∮挈c(diǎn)們又開始惡作劇了。它們從天上跳下來(lái)，有的落在地上，形成一個(gè)個(gè)水洼，讓人們難以行走；有的落在衣架上，讓大家來(lái)不及收衣服；有的和風(fēng)妹妹一起落進(jìn)了小朋友的家里，弄得小朋友滑倒，小朋友哭了，可小雨點(diǎn)們卻笑嘻嘻地看著。我趕緊穿上雨靴，收起衣服，關(guān)上窗戶，讓雨點(diǎn)們只能失望地落在地上。

過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸大了起來(lái)，越來(lái)越多的蚊子飛了進(jìn)來(lái)，讓我不能專心地寫作業(yè)，我站起來(lái)，打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，又扭了扭脖子，不經(jīng)意地看見了窗外的風(fēng)景：雨點(diǎn)們似乎不調(diào)皮了，它們好像一群穿著銀色外衣的仙子，慢慢地從天空落下。它們有的落在大樹上，“沙--沙”像一位位演奏家，和大樹伯伯一起演奏了一首又一首美妙的曲子；有的落在河面上，就像一位位公主在和王子一起翩翩起舞；有的……

正當(dāng)我看得入迷，小雨點(diǎn)就趁我不注意，悄悄地落在了我的頭頂上，我嚇了一跳，氣呼呼地關(guān)上窗戶，繼續(xù)寫我的作業(yè)了。

夏天，真是個(gè)討厭的季節(jié)!

四年級(jí)的夏天作文 篇4

深藍(lán)的夜空中掛著一輪明月，星星，零零星星的，才掛了那么幾顆，悶熱的夏夜帶著幾絲涼風(fēng)，可是根本吹不走夏天的悶熱。

今天，是我第一次逛夜市，我跟著兩個(gè)朋友一路嘻嘻哈哈，在人山人海里穿行。對(duì)于總愛宅在家里的女生，如我，逛街是最喜歡的。那些鐵析魷魚呀、烤生蠔呀、烤雞腿呀，都散發(fā)出濃濃的香氣，讓人垂涎三尺，“吃壽司嗎？壽司可能不錯(cuò)?！币晃慌笥烟嶙h?！拔乙策@么覺(jué)得。我同意。壽司是日本人發(fā)明的食物，可好吃了！

我們來(lái)到美食街，一進(jìn)街口就聞到了香氣，那香味濃濃的，撲鼻而來(lái)，“看！這兒有一對(duì)天使翅膀?！蔽医衅饋?lái)。

“上面還寫著：我是天使，我在美食街等你呢！”朋友也很興奮。

“一看就是要拍照的?！蔽矣悬c(diǎn)不屑?？墒莾晌慌笥褋?lái)還是一一嘗試了。她們覺(jué)得我站在那兒更好，可是這兩位朋友的媽媽不知道去哪兒，我們又出去找她們，把她們拉了回來(lái)。兩位朋友和壽司店的大叔聊得熱火朝天，誤以為我是其中一位朋友的姐姐，其實(shí)我們都是一個(gè)班的同學(xué)，只是我在班上長(zhǎng)得高，有點(diǎn)象鶴立雞群一樣。我還親自嘗試了一下芥末的味道，特別辣，不知日本人的口味如此特別。

我們點(diǎn)了兩盒壽司，一大碗粉絲，綿綿冰，一杯牛雜。這是個(gè)開心的夏夜，每個(gè)店生意火紅，這條街因此熱鬧非凡，這里的人群穿得特別清爽，因?yàn)橄娜帐茄谉岬?，是充滿活力的夏天。

四年級(jí)的夏天作文 篇5

春姑娘悄悄地走了，夏哥哥不知不覺(jué)地來(lái)了。他沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有秋天的碩果累累，沒(méi)有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨(dú)特的魅力。

夏天的天空變得更加湛藍(lán)，好像是被剛剛洗滌過(guò)一樣，云也特別的白。路邊的大樹在夏天長(zhǎng)得最為茂盛，像一把撐開的雨傘。小草綠油油的，草邊盛開著五顏六色的鮮花，花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂(lè)地嬉戲。這一切可真迷人啊！我愛這獨(dú)特的夏天。

夏天的早晨，太陽(yáng)公公早早地就起床了，花瓣上的露珠在陽(yáng)光的照射下消失得無(wú)影無(wú)蹤。大樹上的知了展開了嘹亮的歌喉，唱著美妙的歌曲。

中午，氣溫逐漸升高。太陽(yáng)在我們的頭上耀武揚(yáng)威，陽(yáng)光像一把把利劍一樣穿過(guò)茂密的樹葉，刺向大地。池塘里開著五顏六色的荷花：有粉的，黃的……靠近荷花池，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤一樣。荷葉下，小蝌蚪和小魚在水中歡快地游著。池塘邊的大樹下，小狗在樹下趴著，吐著舌頭，好像在說(shuō)：“還是在樹底下涼快！”

傍晚，下了一場(chǎng)雷陣雨，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這時(shí)，外面非常涼爽，人們紛紛走出家門來(lái)散步。不知不覺(jué)，天空中出現(xiàn)了月亮和星星，散完步，人們陸續(xù)回家了。草叢中，小蟲子們開始了活動(dòng)，它們開起了派對(duì)，可真熱鬧?。?/p>

夏天，你那獨(dú)特的魅力真是迷人！我愛這獨(dú)特的夏天。

四年級(jí)的夏天作文 篇6

夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)！夏天可真熱！太陽(yáng)公公不知何時(shí)發(fā)起的.威風(fēng)，變成了一個(gè)火爐，烤著大地，大地頓時(shí)變得熱氣騰騰。火辣辣的太陽(yáng)和一股股的熱浪，使得人們紛紛逃回家，打開空調(diào)、電扇，只有這樣才能感到一絲涼爽。平時(shí)活潑好動(dòng)的小朋友們也不怎么出去玩了，于是他們便躲在家里吃著西瓜和冷飲，還有一些需要上班的人們，戴上太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽……來(lái)與炎熱的夏天頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

夏天也很美！美麗的荷花開了，她們有的張開自己美麗的身軀，有的跳起了美麗的舞蹈，一派“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的美麗景象，同時(shí)又使人對(duì)其“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)肅然起敬。夏天真美！

四年級(jí)的夏天作文 篇7

夏天悄悄的來(lái)到了我們的身邊，天空中的白云飄來(lái)飄去，嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開的時(shí)候，使人不禁深深感受到夏日的歡樂(lè)。

夏日的早晨，茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快，老遠(yuǎn)就能聽到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧。給大家增添了無(wú)窮的快樂(lè)跟無(wú)限的生機(jī)。

夏日的中午晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺(jué)到疲倦，就像沒(méi)有睡醒似的。林子里的小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食。

夏天的夜晚，溫柔的月光灑在大地上，一切都好像披上了一層銀紗，花睡了，鳥睡了，孩子也睡了。

啊，夏天真美!

四年級(jí)的夏天作文 篇8

正值盛夏的七月，太陽(yáng)再不像往常那樣矜持了，它就像一個(gè)大火球，炙烤著大地，向人間噴灑著熱浪。

路邊的小草和花兒被太陽(yáng)烤得都蔫了，它們正張著大嘴，等待著雨露的來(lái)臨。小草耷拉著腦袋，埋怨著說(shuō)：“這是什么鬼天氣啊，熱得我一點(diǎn)精神都沒(méi)有?！甭穬膳缘臉錈岬囊矎澫铝搜?，像生病的老頭。

動(dòng)物們也熱得受不了了。知了趴在樹枝上也沒(méi)有心思汲取那甘甜的樹汁了，有氣無(wú)力地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了?！痹倏葱」芬矡岬脻M嘴是汗，舌頭伸出老長(zhǎng)，哈哈的喘著熱氣，好像在說(shuō)：“天氣真熱，熱的我連喘氣都累得慌?！边€有小河里的魚兒也不停的朝水面吐著泡泡，好像在說(shuō)：“這么熱的人天氣，我都快窒息了?！?/p>

花草樹木和小動(dòng)物們熱，我們?nèi)祟惛菬岬秒y以承受。平日里勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了，不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹下乘涼爺爺奶奶們，即便不停地?fù)u著扇子，但身上仍然汗珠不斷。

七月流火，在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場(chǎng)涼爽的雨??！

四年級(jí)的夏天作文 篇9

7月18日，我和媽媽去頤和園玩，頤和園是乾隆皇帝為他媽媽大壽時(shí)修建的皇家園林。我們從頤和園新建宮門進(jìn)去，媽媽先去借了導(dǎo)游講解器，然后來(lái)到十七孔橋拍照，去大船碼頭坐船，準(zhǔn)備渡昆明湖到清宴舫。后來(lái)決定先游覽文昌閣等景點(diǎn)后再坐船回來(lái)。

仁壽殿門口兩邊都有一龍一鳳，龍?jiān)谂赃咗P在中間，龍的爪子上沒(méi)有圓球，導(dǎo)游說(shuō)這意味著皇帝沒(méi)有權(quán)利了，據(jù)說(shuō)是慈禧太后那個(gè)老妖婆干的玉瀾堂是關(guān)太子的地方，從那里出來(lái)我買了宮廷奶酪吃了，我覺(jué)得味道不好。來(lái)到長(zhǎng)廊，它沿著昆明湖邊蜿蜒展開，有七百多米長(zhǎng)，如果以四個(gè)柱子作一個(gè)房間，算下來(lái)就有四百多間房，房檐頂有兩萬(wàn)多幅精美的畫。長(zhǎng)廊上的人很多，昆明湖上吹來(lái)的風(fēng)夾著水氣很涼快。它的中段是排云門，從這里上去是頤和園最雄偉的建筑——佛香閣。沿長(zhǎng)廊走到盡頭就到了清宴舫，清宴舫是一艘黑白大理石做的石船，上面裝飾著歐式的花紋，非常漂亮，我們還拍了照。

最后我們來(lái)到大船碼頭，去坐龍船擺渡，船上人很多，我好不容易在船頭找到座位。船穿過(guò)昆明湖面，先前看的景點(diǎn)一一在身后了，但是沒(méi)能看到西堤接天蓮葉無(wú)窮碧的美景很遺憾。頤和園真的很大，我們看了三小時(shí)八九個(gè)景點(diǎn)也只占園中三分之一的面積，真是很壯觀美妙啊！

四年級(jí)的夏天作文 篇10

夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦！夏天，是充滿活力的。

夏天的天空是那么的藍(lán)，猶如湛藍(lán)色的大海，幾朵潔白的云，悠悠地飄著，有的像飛奔的駿馬，有的像兇猛的大獅子，有的像活潑可愛的兔子。鳥兒在這“大?！毕拢杂勺栽诘仫w翔著。

夏天的公園是那么的熱鬧。知了在濃郁、高大的樹冠里，樂(lè)活地叫著，好像一支樂(lè)隊(duì)，歌聲是那么悅耳。樹冠下，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，拿著一把大扇子，悠閑地扇著，時(shí)不時(shí)還聊幾句家常便話。

夏天的池塘是那么的充滿生機(jī)。一朵朵荷花亭亭玉立，像一張張笑臉，它們有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿著綠衣裳的青蛙在圓盤似的碧綠荷葉上，“呱呱”地唱著歌，仿佛是一位位歌唱家。

夏天的泳池是那么的有趣。不論是孩子，還是大人，都在水中游來(lái)游去。男孩子像一只只小鴨子，嘴里喘著氣，女孩子則穿著漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只優(yōu)雅、美麗的天鵝。泳池里總是傳出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

這就是我眼中的夏天，美麗、可愛的夏天！

四年級(jí)的夏天作文 篇11

春天一眨眼就過(guò)去了，被夏日的熱氣吹散得無(wú)影無(wú)蹤了。冬日的匆匆離去，預(yù)示著我的痛苦即將來(lái)臨。

夏日無(wú)疑是胖人的克星。首先，穿衣服就是一大難題。走在大街上，茫然地盯著大街上的人。瞧瞧那些人，穿著花花綠綠的`衣服走在大街上?？裳垧捔宋?，為什么呢?因?yàn)樽约旱囊路冀K是那么的單一。想到這，心里忍不住泛酸。自己也是女孩子，也想穿漂亮的衣服。都是這討厭的夏天，讓我不可以穿漂亮的裙子，讓我的肥胖更加胖了。

上體育課，冬天跑起來(lái)最多也就是有一點(diǎn)累?？墒窍奶煳乙慌芷饋?lái)就頭昏腦脹，隨著溫度的增高，自己的雙腿也想綁著鐵球一樣，不聽使喚了。當(dāng)時(shí)的我，甚至有把太陽(yáng)射下來(lái)的荒唐想法。

夏天，我和家人出去游玩的時(shí)候?？匆姶蠹叶奸_心的玩的時(shí)候，心里可難受了。太陽(yáng)曬在身上，自己都不想動(dòng)了。就算動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒又累了。這樣更不好玩。

前面的這些都不算什么，最重要的是:夏天的晚上我躺在床上，十分的想睡覺(jué)，可睡著又被熱醒了。再加上“蚊子朋友”的熱心聊天，我就更別想睡覺(jué)了。瞧這一晚上鬧騰的。床上被整得像被被人搶劫了一樣。再來(lái)看看我，亂蓬蓬的頭發(fā)，發(fā)紅的眼睛和黑黑的眼圈。天啊!要是一個(gè)夏天都要我這樣的話，我就沒(méi)法活了。

這個(gè)夏天真討厭!

夏天一年級(jí)寫景作文15篇

相信大家應(yīng)該對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以安靜的思考問(wèn)題，不受時(shí)空打擾。優(yōu)秀的文章能夠讓人過(guò)目不忘，你認(rèn)為寫作文需要怎么樣去寫？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供夏天一年級(jí)寫景作文15篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

夏天一年級(jí)寫景作文【篇1】

夏天是一年中最熱的季節(jié)。

美麗的荷花在池塘中舞蹈，像是一名專業(yè)的舞蹈大師。累了一天的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，下班之后，首先想到的是裝滿荷花、荷葉、和小魚的池塘，他們每當(dāng)看到荷花在舞蹈，荷葉在歌唱，小魚在游泳時(shí)，仿佛一天的疲勞都被這美麗的景色一掃而光了。

夏天的樹上有許多知了，仿佛在大喊：熱死了！熱死了！這給人們的心中又添加了一份熱量，真是熱上加熱呀！

到了晚上，金蟬在拼了命的往樹上爬，可是，還沒(méi)等爬到樹的中間，就被我們給捉下來(lái)了。夏天的夜晚，只要有樹的地方，那里就會(huì)有許多捉金蟬的。

夏天的柳樹姑娘穿上了一件綠色的禮服，沖著我們微笑，她笑的多可愛、漂亮啊?。?！

夏天，很美很美，很熱很熱。美夏天的花美、樹美、池塘美夏天的一切都很美，我喜歡夏天夏天可以穿美麗的衣服，夏天可以吃各種顏色、口味、樣式的雪糕。我不喜歡夏天夏天熱！

夏天一年級(jí)寫景作文【篇2】

夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！青蛙、知了看見夏天，放聲大叫，小鳥飛來(lái)飛去，讓我想起“池塘生春草，園柳變禽鳴”！

夏天很熱，我買了三根冰棍本來(lái)想慢慢地吃?？墒牵?dāng)我飛快地吃完第一根打開第二根，我突然發(fā)現(xiàn)化了又打開第三根，不用說(shuō)也化了！我驚奇地看見一個(gè)小男孩身穿名牌衣服，褲子是牛仔褲，我見他全身是火焰就用溫度計(jì)測(cè)了他一下，不一會(huì)兒溫度計(jì)爆了。原來(lái)是夏天，我?guī)ビ斡境赜斡?，可他死活不肯下水。我?wèn)他，只見他無(wú)奈地說(shuō)：“我是夏天，我怕水?！蔽疫@才知道夏天怕水。我想起一首歌：“夏天在哪里呀夏天在哪里，夏天就在冰棍里！”一天，我和夏天約好去玩游戲，走到半路見壞人欺負(fù)小孩，夏天一出火球壞人就被嚇跑了。我夸夏天助人為樂(lè)。

夏天聽了我的夸獎(jiǎng)笑了，暑假有了夏天就更好玩了！

夏天一年級(jí)寫景作文【篇3】

夏天到了，夏天是個(gè)非常炎熱的季節(jié)，夏天既令人討厭又令人喜歡，還能給人帶來(lái)快樂(lè)！

夏天非常炎熱，人們都不敢出門，躲在家里吹風(fēng)扇。但是夏天有雪白的槐花，有的抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條的掛滿枝頭，近看如維吾爾姑娘披在頭上的小辮兒。

夏天，桃子、西瓜都成熟了，吃在嘴里香甜可口。還有，夏天吃起冰激凌的涼爽感覺(jué)是冬天沒(méi)法比的。

夏天，孩子們也瘋狂了起來(lái)。女孩子們可以穿著五顏六色的裙子，看起來(lái)非常漂亮，像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄舞。男孩子們?cè)谝粋€(gè)陰涼的地方玩捉迷藏，玩得熱火朝天，忘記了天氣的炎熱。

夏天的晚上就更快樂(lè)了，吃過(guò)晚飯后，一家人就會(huì)拿著手電筒、小木棍和瓶子，像散步一樣的去捉剛剛爬出的蟬。這樣的夜晚，不光有蟬的叫聲也有人們的歡笑聲。

所以，夏天給我更多的應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！！

夏天一年級(jí)寫景作文【篇4】

烈日炎炎的夏天到了，天上的太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的，曬得大地滾燙滾燙的。

禪在樹上叫：“熱啊，熱啊?！毙」窡岬耐鲁錾囝^，小朋友們都愛呆在家里吃棒冰，也有喜歡去旅游。街上的行人很少，一絲風(fēng)也沒(méi)有。

夏天雖然炎熱，可是景色迷人。松樹依然翠綠翠綠的，十分挺拔，像一個(gè)站崗的警察叔叔，不怕炎熱。荷花池里的荷花都舒展開了花瓣，在微風(fēng)中搖搖擺擺，簡(jiǎn)直像進(jìn)入了美麗仙境一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)小朋友漲紅了臉……一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回飛舞。那舞姿是那么的絢麗。夏日的夜晚，青蛙“呱呱”得唱著動(dòng)聽的歌曲，蟋蟀拉著小提琴，美妙極了。還有那夜空布滿星星，那無(wú)數(shù)的星星一閃一閃的，像一顆顆珍貴的寶石。

夏天有許多描繪不完的美景，我要把這些景物畫成一幅美麗的圖畫。

夏天一年級(jí)寫景作文【篇5】

太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊，不肯離去;夜神急了，推了他一把，把他推下山去，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨了。我來(lái)到奶奶家樓下，開始目不轉(zhuǎn)睛的望著那美麗的夜空。

瞧!那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘、智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著自己那靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄的人眼花繚亂，有時(shí)候，從東看到西，卻也看不見它們那閃爍的影子。

不知什么時(shí)候，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋來(lái)，悄悄地向外看，直到確定沒(méi)什么動(dòng)靜，才一扭身，出現(xiàn)在天空中。這時(shí)，這是天上就像掛著美麗的明燈，霎時(shí)間，光彩四濺，把天空照的浪漫、清晰又明亮。

我看著看著就陶醉在那美麗的夜空里，想到：宇航員，乘著飛船來(lái)到太空。我登上了很多星球，發(fā)現(xiàn)了很多東西……直到我朋友叫我了三次我才沒(méi)繼續(xù)想。

夏天晚上是多美麗呀!

夏天一年級(jí)寫景作文【篇6】

一提到夏天，人們就會(huì)想到烈日炎炎，驕陽(yáng)如火等詞。夏日的天空就像一個(gè)喜怒無(wú)常的小孩，一會(huì)兒陰云密布，電閃雷鳴，一會(huì)兒天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。

要說(shuō)夏天最美的景色，西湖當(dāng)之無(wú)愧！一眼望去荷葉簇?fù)碇苫?，在驕?yáng)下競(jìng)相開放。一位舞者在亭中翩翩起舞，仿佛是一朵純潔的荷花在風(fēng)中舞動(dòng)。這里的風(fēng)景美不勝收。

早晨，一陣風(fēng)吹來(lái)渾身覺(jué)得無(wú)比涼爽。但一到中午，天好像是一個(gè)大蒸籠，熱的人們喘不過(guò)氣來(lái)。晚上，人們就接二連三的出來(lái)乘涼。敞著衣領(lǐng)，扇著扇子，坐在樹陰下，啊！聽起來(lái)就是多么享受呀。

水溪邊螢火蟲們成雙成對(duì)的跳著舞，唱著豐收的歌，好像在提前慶祝收獲的喜悅。

在村莊，水稻田里，處處散發(fā)著豐收的氣息，聽著稻田里哪清脆的蛙叫聲，我不禁想到“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。”

??！我喜歡夏天，我更喜歡夏日的美麗景色！

夏天一年級(jí)寫景作文【篇7】

夏天雖然烈日炎炎，但美麗無(wú)瑕的荷花給大地添加了幾分心曠神怡的感覺(jué)。人民公園的荷花更是美不勝收，快來(lái)看看吧！

公園里的荷花不太多，不過(guò)個(gè)個(gè)嬌艷動(dòng)人，荷花池里的荷花大半都是潔白如玉的，只有在一些大荷花的下面，才能隱隱約約看見幾朵謝落的紅荷花。碧綠的荷葉襯托著白荷花，像位勇敢的衛(wèi)兵，荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠，風(fēng)一吹，荷葉大搖大擺地動(dòng)了起來(lái)，露珠“卟咚卟咚”地跳下了水。荷花和荷葉正好相反，荷花象位驕傲的公主一樣昂首挺胸。過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂“嗡嗡”的飛了出來(lái)，對(duì)著湖面美美地照鏡子，接著又飛向荷花的花蕊，給每朵荷花問(wèn)好呢。勤勞的蜜蜂剛走，五彩繽紛的蝴蝶又跳著悠雅的舞姿來(lái)了，連河里的小魚也從水中“咕嘟咕嘟”冒了出來(lái)，陶醉地欣賞著這迷人的美姿…，到了傍晚，小魚鉆到了水底，蝴蝶也飛走了，只留下那亭亭玉立的'荷花和那綠綠的荷葉。

夏天的荷塘真美！

夏天一年級(jí)寫景作文【篇8】

溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了。夏天在哪里呢？我們一起去找夏天吧！

夏天在哪里，夏天在池塘里，池塘里開滿了粉紅色的荷花，一個(gè)挨著一個(gè)，荷葉綠的發(fā)亮，水里的小魚歡快的游動(dòng)著。好像都在說(shuō)：“夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！”

夏天在哪里，夏天在人們的身上，人們們都脫掉了春裝，換上了涼快的夏裝，坐在大傘似的樹下乘涼。有些調(diào)皮的孩子躺在滾燙滾燙的草地上打滾兒。老人們扇著扇子。年輕人在池塘邊釣魚。

夏天在哪里，夏天在田野里，農(nóng)民伯伯種的各種蔬菜郁郁蔥蔥的，果實(shí)累累：又大又紅的是番茄，又圓又紫的是茄子……遠(yuǎn)處的麥田里的麥子已經(jīng)變黃了，農(nóng)民伯伯馬上就要進(jìn)入一年一度的收麥季節(jié)了。在路邊有一臺(tái)機(jī)動(dòng)三輪車上，裝了滿滿的一車大西瓜，西瓜又圓又大，真招人眼饞！

春天在哪里，春天在大街上，路旁，好幾家賣雪糕的店擠滿的人，小孩大口大口的吃這雪糕，旁邊的大人也在吃，老人也在吃。所有的人都在吃。

我終于找到了夏天，夏天真的來(lái)了，我愛夏天！

夏天一年級(jí)寫景作文【篇9】

夏天的夜晚，我喜歡躺在家鄉(xiāng)的草坪上，和小伙伴們看著滿天一眨一眨的星星，聽著鄉(xiāng)村朋友們美妙的歌聲。躺在草坪上，柔軟的草坪像一張床，讓人很享受。

聽!不遠(yuǎn)處的池塘里，小魚又在唱歌了，那濺起的水花，連成了一個(gè)個(gè)音符，演奏出一首美妙的交響曲。

聽!山上的瀑布，又在顯擺它雄渾又有氣勢(shì)的男高音了!“嘩啦啦”“嘩啦啦”……彈奏著一首首熱情奔放的曲子，把山中那一份獨(dú)享的幽靜給打破了，山中的一切都變得熱鬧起來(lái)。

聽!山上的清泉溪流，順著山勢(shì)往下流，一邊流一邊哼著小曲兒，“叮叮當(dāng)”“叮叮當(dāng)”……與瀑布的男高音一唱一和，默契地配合，完美地交融，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，恍若天籟之音，像清風(fēng)掠過(guò)我的心房，讓我徜徉沉醉!

看!遠(yuǎn)處草叢里的蟋蟀還在斗武呢! 一只蟋蟀看起來(lái)十分嬌小脆弱，另一只的個(gè)頭比它大好多倍?？墒?，別看她身子小，力氣可大得很，“加油”“加油”在熱烈的歡呼聲中，一個(gè)頂頭——噢耶!大個(gè)頭蟋蟀倒在了地上，嬌小的蟋蟀歡呼雀躍著……

看!天上的星星，正在對(duì)著我笑呢!一閃一閃的，閃爍著萬(wàn)丈光芒：它們有些三五成群地靠在一起，正在召開家庭聚會(huì);有些兩兩依偎在一起，在說(shuō)悄悄話呢;有的只想靜靜，獨(dú)自待在角落里愜意地打著瞌睡……

夜，漸漸地深了，山中的一切都安靜了，他們消除了一天的疲勞，甜甜地睡了……

夏天一年級(jí)寫景作文【篇10】

夏天是一副多彩多姿的畫，它給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，就讓我給你們講講夏天的植物和動(dòng)物是怎么聊天的吧！

大樹上美麗又可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！這里的風(fēng)景美如畫。”小河里的荷花對(duì)荷葉說(shuō)：“你看我長(zhǎng)得多么漂亮，多么可愛！”這時(shí)，荷葉不甘示弱地說(shuō)：“沒(méi)有我哪會(huì)有你！”這時(shí)，荷花不好意思地低下頭來(lái)。就連小河里的小魚也不閑著，說(shuō)：“你長(zhǎng)得好小呀！”另一條小魚辯論道：“你長(zhǎng)得才小呢，我不和你玩了?！彼鼈兿駜蓚€(gè)小孩子一樣，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒開心地玩，真讓人猜不透。

大樹說(shuō)：“你看我長(zhǎng)多高?！绷硪豢脴湔f(shuō)：“你長(zhǎng)得高有什么了不起，這樣我們做個(gè)約定吧，幾年之后看誰(shuí)的枝葉茂盛，可以嗎？”它們相互點(diǎn)點(diǎn)頭。

夏天真美呀！

夏天一年級(jí)寫景作文【篇11】

夏天，是一個(gè)美好的季節(jié)，也是一個(gè)酷熱的季節(jié)。

五月，夏天便在大地上登陸了，剛剛，人們還穿著厚重的長(zhǎng)袖不一會(huì)兒，便換上了輕盈的短袖，溫度一下子從20多度一下升到了30多度，讓還沒(méi)有措施的人們，熱得心煩氣躁。夏天的天氣更是反復(fù)無(wú)常的，像一個(gè)小孩的心情，陰晴不定。公園里更是多姿多彩，大樹展開了它滿樹的葉子，在風(fēng)中“沙沙”作響。小花一如往?；钴S的表現(xiàn)，變得無(wú)比較嫩，一點(diǎn)兒也沒(méi)有精神。商店里也迅速地?fù)Q上了成批的最新款豹紋T恤和清新休閑可愛繡花小短裙。

六月到八月，夏天便開始展示它的燦爛光輝了。這下可成了空調(diào)的天下，躺在床上，感覺(jué)像是“碳烤牛柳”，身上冒著熱氣，好像在做桑拿一樣。知了可得意了，在大樹上唱著它勝利進(jìn)行曲，樂(lè)此不疲，對(duì)人類進(jìn)行了一次滅頂之災(zāi)，人們癢得甚至想在地上打滾、泳池現(xiàn)在可火了，像在“下餃子”一樣，人頭攢動(dòng)，畢竟空調(diào)吹多了，也挺難受的。池塘更是千姿百態(tài)。青蛙是一位獨(dú)特的演奏家，烈日炎炎，它仍舊在水底認(rèn)真地一展歌喉，只不過(guò)這次好像催眠曲一樣的歌，讓人昏昏欲睡，荷花垂下了自己的頭，像一個(gè)愛美的小姑娘，正對(duì)著溪水照鏡子。荷葉一改原來(lái)的大圓盤，縮得又小又皺，像一個(gè)孤苦伶仃的老太婆的皺紋。

快到十月了，夏天卻像個(gè)頑皮的孩子，怎么也不肯走。“蚊子軍團(tuán)”終于抵擋不住人們的反擊，打道回府了。知了也被淘汰了，秋姑娘即將踏入，菊花也漫山遍野開著，像一片又一片金黃色的海洋。

我愛炎熱的夏天。

夏天一年級(jí)寫景作文【篇12】

我愛夏日的郊外。田野里，草木繁茂，蒼翠欲滴；山坡上，嫵媚的山丹丹花，艷如晚霞，鮮艷美麗的玫瑰在微風(fēng)中溫柔地眨眼；山溝里，野花芬芳馥郁,隨風(fēng)擺動(dòng)。翠綠如碧的滿塘荷葉間點(diǎn)綴著許多含苞欲放的粉色的花蕾，亭亭玉立，好像俊美的少女。

我愛夏日的樹。夏日的樹森是蒼翠的。微風(fēng)輕拂，垂柳扭動(dòng)著苗條的腰身，伸展著芊細(xì)的枝條，翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松，盤根錯(cuò)節(jié)巖石間，巍然聳立。

我愛夏日的雨。夏日雨像千萬(wàn)條銀絲，在空中漂灑不停。如醉如chī的傾盆大雨，毫無(wú)顧及地潑灑著。雨點(diǎn)落在花兒上，花兒更紅了。雨過(guò)天晴，云消霧散，金色的陽(yáng)光照在滾動(dòng)的露珠上，五彩斑斕。啊，一個(gè)燦爛的世界會(huì)chéng現(xiàn)在你的眼前！

繁花似錦的夏天充滿了生機(jī)，讓人贊美，讓人留戀。

啊，夏日，你永遠(yuǎn)是我心中的一團(tuán)火！

夏天一年級(jí)寫景作文【篇13】

我喜歡花，更喜歡荷花，夏天到了，池塘里的荷花競(jìng)相開放，挨挨擠擠、碧綠碧綠的荷葉先弄個(gè)個(gè)綠色的多大圓盤，也想無(wú)暇的翡翠。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

池中的荷花千姿百態(tài)，有的花全開了，像個(gè)身著粉紅衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只開了一點(diǎn)……荷花傲立池中，沾了些晶瑩的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，微光閃動(dòng)。荷花的陣陣幽香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

清麗素雅的荷花美得讓人喜愛，微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷美麗、冰清玉潔的荷花好像在與小魚玩捉迷藏，小魚在荷葉間游來(lái)游去，顯得頑皮、淘氣、可愛，荷花不緊不慢的搖搖擺擺，像是在尋找小魚……荷葉上滾動(dòng)的水珠，好似翡翠盤子上放著的晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠，荷花要端著翡翠盤子給公主。

滿池的荷花芳香四溢，滿池的荷葉千姿百態(tài)，像世外桃源，像人間天堂，更像美麗的仙境，令我陶醉。

夏天一年級(jí)寫景作文【篇14】

清早，我撕下一張日歷，“??！今天就是立夏了?！蔽蚁?，原來(lái)夏天已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)。

我趴在窗臺(tái)上向外面看，對(duì)面一樓院子里的櫻桃樹已經(jīng)結(jié)果了。那滿樹深紅色的櫻桃，正笑瞇瞇地看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！”這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥，停在櫻桃樹上，咬斷櫻桃的柄，快速地叼著櫻桃飛走了。櫻桃樹旁邊的無(wú)花果樹，也結(jié)出了青青的果實(shí)，我看了半天才發(fā)現(xiàn)它們的身影，它們就像變色龍一樣藏在碧綠的葉子之間，就連機(jī)靈的小麻雀都沒(méi)有看到它們呢！

小區(qū)里最多的還是香樟樹，就說(shuō)我們家窗前的那棵吧！它已經(jīng)有四層樓那么高了，它的葉子已經(jīng)從春天的嫩綠變成了深綠，樹梢頂端長(zhǎng)出了嫩黃的小芽，這是為長(zhǎng)成新葉做準(zhǔn)備呢。夾雜在香樟樹中間的廣玉蘭明顯比香樟樹矮了一層樓，但它長(zhǎng)得可精神了，樹干長(zhǎng)得筆挺筆挺的，葉子又大又亮，仿佛在對(duì)香樟樹說(shuō)：“我雖然比你矮，但我很精神！”在角落里還長(zhǎng)著一棵不起眼的桑樹，它的葉子又大又嫩，別看它不起眼，但它可是我家蠶寶寶的糧食?。?/p>

這就是我家窗外的夏天！

夏天一年級(jí)寫景作文【篇15】

夏天，總是如約而至，仿佛一曲縱情樂(lè)聲，唱不完那太陽(yáng)的熱，道不盡人們的汗，又好像是一杯醇香四溢的美酒，令人沉醉其中，夏天有著四季里最熱的色彩，也有美味誕生在夏季。

夏的脾氣很不好，特別地火爆，總用特有的太陽(yáng)賣力地“烤熟”人們，今年的夏天似乎較瘋狂，不少人被他施了中暑病毒，奇怪的夏天，你怎么了?

夏天的西瓜、冰棒……都是消暑的美食，這些可都是人們?cè)谄渌竟?jié)嘗不到的喲?？照{(diào)也成了這個(gè)夏季人們最依賴的東西。這個(gè)夏季，氣溫成了人們最大的敵人。

夏天雖有不少劣處，不過(guò)不能小瞧了他的好處，春秋雖涼，但景色不同，如果沒(méi)有夏季的過(guò)渡，春再美，又怎會(huì)有碩果累累的秋季?而夏正好和冬做了一個(gè)對(duì)比，這樣一平衡了。所以，夏是四季中最好的季節(jié)。

夏天是一道好菜，無(wú)論嘗幾次，總是那么地令人回味無(wú)窮……

夏天寫景的作文四年級(jí)

紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。今年的夏天腳步越來(lái)越近了，要說(shuō)夏天最惹人討喜的，便是那一抹綠，綠得像翡翠，綠得像碧玉，令人心曠神怡。對(duì)于夏天寫景作文你有什么好靈感呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天寫景的作文四年級(jí)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇一】

當(dāng)街燈亮起來(lái)向村莊道過(guò)晚安，夏天的夜就輕輕地來(lái)了。來(lái)了！來(lái)了！從山坡上輕輕地爬下來(lái)了。來(lái)了！來(lái)了！從椰子樹梢上輕輕地爬下來(lái)了。撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。

在這熱辣辣的夏日里，夜晚是一天中最清涼的時(shí)刻，微風(fēng)輕輕的吹向我，勾起了我許多“快樂(lè)的回憶”。

在我剛上小學(xué)的那個(gè)夏天，每天夜里我都會(huì)和外婆、媽媽一起去散步，每每經(jīng)過(guò)學(xué)校的時(shí)候，我總是興奮的和他們分享今天學(xué)校里發(fā)生的事情。上學(xué)真是太有趣了，在學(xué)校認(rèn)識(shí)好多好多的新同學(xué)、學(xué)了好多好多的新知識(shí)。那年夏天的每個(gè)夜晚我都在“期待”，期待和家人共享的歡樂(lè)時(shí)光，也期待明天上學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

今年夏天最特別，因?yàn)榻衲晔俏疑铣踔星暗淖詈笠粋€(gè)暑假，媽媽決定規(guī)劃一次家族旅游，讓我在炎熱的夏日里，也能好好享受“夜”的清涼。

海邊的夜晚，我坐在海灘椅上，聽著潮起潮落的聲音、望著滿天的星斗，偶爾還夾雜著家人在遠(yuǎn)處BBQ的喧鬧聲，我和我的家人在一起感受著，那是個(gè)美麗的夜晚。

城市的夜空，雖然因?yàn)楣夂床灰娦切?，但摩天輪那耀眼的燈光、和海港的大船氣笛聲，卻像有一股〝熱情〞的力量在召喚著我，那是個(gè)有趣的夜晚。

帶著滿滿的收獲回到楊梅，那是無(wú)數(shù)充滿幸福的夜晚，因?yàn)闂蠲肥俏艺Q生之地，這個(gè)可愛迷人的小鎮(zhèn)，有著無(wú)人能敵的故鄉(xiāng)魅力。

夜晚給人不同的感受，因?yàn)轱L(fēng)景不同、活動(dòng)不同，感受自然也不同，但無(wú)論是那個(gè)夜晚，我們?nèi)胰丝偸窃谝黄?，一同分享、一同感受、一同記憶每一個(gè)夜的清涼。

睡了，都睡了！朦朧地，山巒靜靜地睡了！朦朧地，田野靜靜地睡了！只有綠色的小河還醒著，低聲地歌唱著溜過(guò)彎彎的小橋。只有夜風(fēng)還醒著，從竹林里跑出來(lái)，跟著提燈的螢火蟲，在美麗的夏夜里愉快地旅行。

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇二】

在四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子，吃著甜滋滋的冰淇淋，感覺(jué)很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼，有的歡天喜地的在一起開著玩笑，有的在一起竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲，可開心啦！而樹上的知了卻不停地叫著，似乎是在歌唱，為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧，有事沒(méi)事的就叫，就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜，一邊吃著西瓜，一邊吹著空調(diào)，那真是一種享受呀！虛擬主機(jī)周末的時(shí)候，帶著游泳圈和爸爸一起往游泳，泡在水里的涼爽，自由安閑的劃著水，讓我感到無(wú)比的歡快。

夏天很熱，有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)才不喜歡夏天。其實(shí)熱一點(diǎn)沒(méi)什么不好，就因?yàn)闊崃耍趴梢猿缘侥敲牢队譀隹斓谋苛琛?/p>

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了，荷花可美了。在火熱的太陽(yáng)底下，一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵；有的半開著，站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影；還有的全開了，聽著水中的小魚講著悄悄話。就因?yàn)闊幔苫ú艜?huì)這么美麗！

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽，又是那么的好看，想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥，因?yàn)橐粺?，我就?huì)流汗，一流汗，就瘦了。

反正不管怎樣，我都喜歡夏天！

我眼中的夏天是迷人的，是熱鬧的，是歡快的！我愛夏天。

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇三】

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇四】

鳥語(yǔ)花香的春天不留半點(diǎn)遺憾的走了，而夏天像個(gè)淘氣的小孩來(lái)到人間。

一到酷暑的天氣，太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球，灼熱耀眼，大地像被烤焦了似的，一切生物都想在蒸籠里，樹木花卉低下了頭，小草扒在地上。

到了黃昏，被太陽(yáng)烤了一天之后顯得憔悴倦，有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿天的火燒云像病人一樣，紅紅的，望一眼，就會(huì)覺(jué)得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟，踩一腳都覺(jué)得收不回來(lái)時(shí)的，而且有一種難聞得焦枯味，白色的樓房靜立在黃昏的光線之中，溫柔而矜持。只有遠(yuǎn)處的幾座山，無(wú)限熱情的接受了晚霞的擁抱。

夏天的夜晚是有無(wú)限內(nèi)涵的，我想：即使再偉大的天文學(xué)家也難以讀盡。那漫天的星斗，能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤圍棋上，那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。

我愛夏，愛它不像春那么嫵媚，不像秋那么涼爽，不像冬那么冷酷。

四年級(jí)夏天的作文6篇

寫作最重要的是什么呢？作文提供了一個(gè)探討思想和表達(dá)個(gè)性的自由空間，通過(guò)寫作，我們能夠更好地理解社會(huì)和人性。好的作文能夠準(zhǔn)確把握作者文章的中心主旨，正因如此，我們對(duì)于這篇“四年級(jí)夏天的作文”非常自豪，愿大家將其與身邊的朋友分享！

四年級(jí)夏天的作文【篇1】

夏天的景色是多么的美麗：樹木茂盛，有時(shí)候還能看見小鳥呢！每一棵大樹都在為我們遮住那炎熱的陽(yáng)光。我們?cè)跇涫a下盡情的玩耍，我們是不是應(yīng)該感謝一下大樹為我們遮陽(yáng)呢？

當(dāng)然，夏天有熱鬧擁擠的時(shí)候，也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么嗎？那就看下面吧。

夏天的清晨，天空中有一絲絲的光亮。這時(shí)候，有一些老人早早地就在花園或廣場(chǎng)里精神百倍地練著太極拳?？矗麄兙毜枚嗪醚剑∷麄兙毜枚鄻?biāo)準(zhǔn)呀！

夏天的早上，太陽(yáng)高照。這時(shí)候，正是上班高峰期。公共汽車上人群擁擠，再加上夏天那悶熱的天氣，弄得車上的人個(gè)個(gè)都汗流浹背，他們都希望車上的溫度下降幾度，哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車上裝了空調(diào)，坐在車上舒服極了?？墒?，坐在車上的人可曾會(huì)想一下：那些步行的人，有的舉著傘，有的戴著墨鏡，這些還不算什么，特別是那些既沒(méi)有傘，也沒(méi)墨鏡的人，他們頂著烈日，在下面艱難地走路。還有，你有沒(méi)有想過(guò)，一直為我們提供糧食的農(nóng)民，這時(shí)候可能在頂著烈日，汗流浹背地割稻子呢！還有那些為我們提供居住的建筑工人們，他們整天在干活，而且在酷熱的天氣下，你說(shuō)他們熱不熱？比這些更辛苦的，還要算上正在修立交橋的工人了?？矗麄?cè)谀桥Φ匦迾蚰兀?/p>

我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家作些貢獻(xiàn)，因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的繁榮是從每個(gè)人一點(diǎn)一滴為國(guó)家作出貢獻(xiàn)而來(lái)的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，以后才能報(bào)效國(guó)家。

四年級(jí)夏天的作文【篇2】

夏天的暴雨就像一個(gè)性格乖張的孩子，性格火爆，四處發(fā)泄。早上它來(lái)臨之前，天陰沉沉的，燕子飛的又低又快，在天邊掠過(guò)一道道黑色的弧線，它們?cè)诓蹲娇罩械男★w蟲。面對(duì)悶熱又陰沉的天氣，我選擇了在家吹著空調(diào)看電視。

很快，雨就下起來(lái)了。越下越大，后來(lái)打在窗戶上的聲音，竟然能影響我看電視了。我關(guān)掉電視，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看見對(duì)面的樓房。本來(lái)雨前還能聽見優(yōu)美的鳥聲和讓人心煩的知了叫，可現(xiàn)在只有雷伴著風(fēng)和雨演奏的搖滾樂(lè)。風(fēng)放肆地折樹枝、晃電線，像它這樣調(diào)皮的孩子一定會(huì)被老師罵吧。

閃電引來(lái)了雷聲，看來(lái)雷很喜歡閃電嘛，它一邊向我們展示自己的威武一邊打著鼓歡迎閃電。閃現(xiàn)的速度很快，一會(huì)兒這里露個(gè)頭，一會(huì)在那里露出臉。雷還時(shí)不時(shí)地喊一聲。

到了中午，雨還不肯停，仿佛它永遠(yuǎn)也不會(huì)累。雷聲還是那樣響，雨還是那樣大。午休時(shí)雨還沒(méi)有停，等到我睡醒的時(shí)候，鳥兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。

我愛這夏天的暴雨，不僅因?yàn)樗鼛?lái)了可以供我踩水的水坑和人們的好心情，還因?yàn)樗暮棋馈?/p>

四年級(jí)夏天的作文【篇3】

春天的雨是柔和的，秋天的雨是綿綿的，冬天的雨是陰冷的，唯獨(dú)夏天的雨，是猛烈的。

夏天的雨來(lái)得總是那么讓人措不及防。只要一聽到“啪啪”的聲音，我就知道一場(chǎng)傾盆大雨馬上就要來(lái)了。如果你的動(dòng)作不夠快，連雨傘都來(lái)不及打開，豆大的雨點(diǎn)就打下來(lái)了。夏天的雨點(diǎn)又大又急，打在雨傘上、汽車上、雨棚上和樹葉上，到處都可以聽到乒乒乓乓的聲音。那是雨點(diǎn)們?cè)谂e行一場(chǎng)夏天的音樂(lè)會(huì)。那一聲聲簡(jiǎn)單而有規(guī)律的聲音，一定會(huì)使你感到心情舒暢吧！有時(shí)候，你走到汽車旁時(shí)，細(xì)心的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)激起的一朵朵水花，偶爾一不小心，水花便會(huì)濺在你的手臂上，那時(shí)，你肯定會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)清涼的感覺(jué)！

不一會(huì)兒，地上便到處都是小水坑。汽車從上面開過(guò)時(shí)，便踏起水花四處飛濺。這時(shí)，你如果剛好從旁邊經(jīng)過(guò)的話，那你就太倒霉了，因?yàn)椋@會(huì)使你的衣服瞬間濕透。但是，對(duì)于小孩來(lái)講，踩踏水坑卻是樂(lè)趣。

下雨的時(shí)候，一般會(huì)伴著大風(fēng)、閃電和響雷。這時(shí)的風(fēng)可不像以往這么溫柔了，它像發(fā)了瘋似的，張牙舞爪。樹被它吹得東倒四歪，像一個(gè)弱不禁風(fēng)的老人。這時(shí)的雷也不甘示弱，它開始用力地怒吼，時(shí)不時(shí)會(huì)把我們嚇得臉色蒼白。閃電偶爾也會(huì)惡作劇一下，在你沒(méi)有準(zhǔn)備好時(shí)，嘩啦啦地劃出一道道路火花。

夏天的雨，真像一頭兇猛的野獸，但心地卻又是如此的善良！它為饑渴已久的花草樹木捎來(lái)了甘露；為炙熱的大地送來(lái)一片清涼；為勞累的人們帶來(lái)新鮮的空氣。我愛夏天的雨！

四年級(jí)夏天的作文【篇4】

夏天的雨不像春雨那么溫柔，也不像秋天的雨那么微冷，更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽，像一個(gè)躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的交響樂(lè)

大樹上的知了在發(fā)瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車被太陽(yáng)烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中，電扇”呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，空調(diào)“嗖嗖”的吹著。狗吐著舌頭流汗……

“轟隆隆—”，隨著一道閃電，一聲雷響，天空落下了一顆顆雨滴，落在地上，像碎鉆。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來(lái)玩耍、嬉戲；知了回自己家里，舒服的睡大覺(jué)，不再吵鬧；大樹、小草享受著甘甜的雨水；小汽車又洗了個(gè)舒服的涼水澡；小狗也和孩子們一起玩耍；家里，風(fēng)扇和空調(diào)都休息了，樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。

我拿著雨傘走出去，也想加人這些玩雨的孩子們中。這時(shí)，雨簾成了雨絲，我剛跑下樓去，要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時(shí)，雨像一個(gè)關(guān)了的水籠頭，又像一個(gè)比較害羞的小孩子，總愛躲躲藏藏，這不，又躲了起來(lái)。太陽(yáng)不知從哪冒了出來(lái)，山變得清晰了，空氣變得新鮮了，彩虹出來(lái)了。

夏天的雨，真美！真涼爽！

四年級(jí)夏天的作文【篇5】

炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也就是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而就是跑到樹蔭底下去避暑了。

可炎熱的夏天就是孩子最高興的季節(jié)，他們能夠在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然就是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生。

炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總就是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，期望能帶給人們一絲絲的清涼。

我喜愛夏天，就是因?yàn)槲也坏軌虼┥厦利惖娜棺?，而且還來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描述的.那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué)；還期盼著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一齊來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。

四年級(jí)夏天的作文【篇6】

夏天到了，雨也隨之而來(lái)。

今天下午，天突然悶熱起來(lái)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷的扇著電扇。趴在窗臺(tái)上，向著天空張望，烏云一片接著一片擋住了藍(lán)天、太陽(yáng)，它正傳遞著一個(gè)消息：要下雨了。

沒(méi)過(guò)多久，天空中落下了傾盆大雨，頓時(shí)，地上的人鬧翻了天，一個(gè)個(gè)慌慌張張地找避雨處，雨像線一樣下著，發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很很快濕了，凹地里堆滿了水，雨水鋪打著地面，打在了水坑中，有時(shí)會(huì)翻起一個(gè)水泡，像魚兒吐泡泡，泡泡爆炸后會(huì)變成一個(gè)漏斗形的東西，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼到了晚上，一陣大風(fēng)吹過(guò)，雨頓時(shí)亂了套，雨像路上的行人一樣亂闖，又像斷了線的珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下，下的是那樣大，而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的可怕起來(lái)，閃電閃過(guò)，黑夜變成了白晝，雷“轟”的一聲響起來(lái)，像天公發(fā)怒，像天公怪罪人間，而雨就是它的眼淚。

夜深了，雨逐漸停了，雨后的空氣格外清新，樹、草上還有雨珠，葉子在燈光的照耀下，閃爍著亮光，洗過(guò)“澡”后的植物變得精神極了。

?。∠掠暾婧?。

夏天五年級(jí)作文集合

作文是心情的抒發(fā)形式，寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的，你是不是在苦惱作文該如何動(dòng)筆？為了滿足您的要求我整理了以下信息：“夏天五年級(jí)作文”，感謝您的收藏和喜歡也請(qǐng)不吝將這篇文章分享給您的朋友們！

夏天五年級(jí)作文【篇1】

夏天的夜空，是最令我陶醉的，因?yàn)橐雇硖炜盏囊磺薪o了我無(wú)限的快樂(lè)與遐想。

傍晚，太陽(yáng)披著五彩繽紛的衣裳，在天邊盡情地放射出光芒，終于，太陽(yáng)經(jīng)不住月亮的嚷嚷，丟下一團(tuán)熊熊大火，依依不舍地落在了地平線。就這樣，夜便悄悄地走來(lái)了。

夜幕降臨，天上先是蔚藍(lán)色的，但大地卻漸漸變暗，那是因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)的光輝。漸漸地，天空由蔚藍(lán)變成了深藍(lán)，再由深藍(lán)變成了灰藍(lán)。接著，天空就像潑了黑墨似的，烏黑一片。

此時(shí)的我，正仰望著夏夜的星空。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，星星調(diào)皮地眨著它那可愛的大眼睛。圓圓的月亮像一盞銀色的燈，高高地掛在夜空中，安詳?shù)赝聻⒅遢x，把銀光灑在我身上。它們，為這個(gè)迷人的夜空增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

深夜已來(lái)臨，蜫蟲們的沙沙聲，奏成了一道柔美的夜曲，一縷縷微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓我感到絲絲涼意。這時(shí)，風(fēng)把樹葉吹得更響了，在這寧?kù)o的夜晚里，聲音顯得格外清脆，我吸了一口氣，細(xì)細(xì)品味著涼風(fēng)的味道，還沒(méi)等我品味過(guò)癮，風(fēng)便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

漸漸地，夜更靜了，靜得連自己的呼吸聲都能聽到。月亮變淡了許多，最后，它害羞地鉆入云層。

夜，靜悄悄的，靜悄悄的…沒(méi)有了剛才的生氣。

夏天，沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有秋天的金黃落葉，也沒(méi)有冬天的雪花紛飛，卻擁有一片迷人的夜空，我愛你，令我陶醉的夏夜！

夏天五年級(jí)作文【篇2】

夏天，雖然炎熱，但是又是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！

早上，天氣很好，清新的空氣讓大地，花草都蘇醒了，太陽(yáng)公公把天空涂上了金黃色，一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡樂(lè)的亂蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，人們也慢慢地起床了，忙著下田干活。

下午，天空一片青灰色，暴烈的陽(yáng)光把地面烤的滾燙滾燙，一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起來(lái)一股強(qiáng)烈的熱風(fēng)，蟬也在樹上“知知”的叫著，老人們坐在我家伯伯門前的幾顆大樹下，耐心的搖著扇子，嘴里一邊說(shuō)好熱啊,一邊高興地在一起討論這天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些小鳥，都懶懶的歇在大樹上，似乎在做“豐收”的夢(mèng)。

到差不多7點(diǎn)的時(shí)候，人們都吃完飯，都是小河邊，已滿是人，很遠(yuǎn)的地方就能聽到他們的歡聲笑語(yǔ)，大人、小孩都有，有的在游泳，有的在嬉戲。打水仗，河里的魚兒仿佛也跟著這群調(diào)皮可愛的小孩一起玩耍，清涼的河水洗去了人們一身的疲勞，一身炎熱，帶來(lái)的是人們的歡笑。

夜晚，我和朋友一起約定去散步。一路都是熟悉的面容，亭子里，四周，三三兩兩坐著大人、小孩，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽。

我和朋友們坐在椅子上談?wù)撝恍┩?，一?huì)兒我們激烈的爭(zhēng)論，一會(huì)兒打鬧，一會(huì)兒嬉戲。

夏天，是炎熱的，但是夏天更是一個(gè)充滿活力，充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。

夏天五年級(jí)作文【篇3】

因?yàn)槲业募亦l(xiāng)地處北溫帶，所以四季變化一直很明顯。小時(shí)候，四個(gè)季節(jié)在我心中的地位都是平等的：但隨著年齡的增長(zhǎng)，心中的天秤也有了質(zhì)一般的變化。

正值秋季，銀杏金黃，落葉飄飄，所有的景物都被渲染出一種孤寂——燕子去了，楊柳枯了，漂泊異鄉(xiāng)的游子想家了，這樣的季節(jié)不免令人感傷?？删褪沁@樣的秋季，在歷代文人眼中，又是另般具有詩(shī)情畫意，與朝氣蓬勃的春天形成鮮明對(duì)比。

這樣的季節(jié)著實(shí)令人心動(dòng)，但不知怎的，那天秤總是不聽使喚的傾向夏天。

夏天是個(gè)不討喜的季節(jié)?；鹄崩钡奶?yáng)光總是無(wú)休止地烘烤著大地。特別是七八月份的時(shí)候，剛出門，太陽(yáng)光就像火一樣在臉上翻滾，一改春日的柔和。蟬也聒聒地唱著自以為動(dòng)聽的歌兒，夏天的農(nóng)民、勞動(dòng)的`工人汗流滿面，“暴發(fā)戶”蚊子也在不停地瓜分人們的血汗。

我，是出生于這樣美的一個(gè)季節(jié)。天空很少下雨，總是晴朗的，很多時(shí)候從睡夢(mèng)中驚醒都能看到滿天的繁星，月兒也時(shí)常懸掛在半空。每次迎面而來(lái)的準(zhǔn)會(huì)是溫暖的和風(fēng)。大片大片的繁茂的樹木替人們獻(xiàn)出一片陰涼。白日的里陽(yáng)光肆意穿過(guò)細(xì)密的樹隙，絲絲縷縷地傾瀉了下來(lái)，斑駁了一地?？蓯鄣暮⒆觽兛倫鄢灾└?，在陽(yáng)光下歡快奔跑，望著田野里辛勤工作的農(nóng)民，感嘆大自然的美好。

在我看來(lái)，夏天在很多時(shí)候是起著烘托作用的。在它剛翻白肚皮的時(shí)候，農(nóng)民就早起開始工作了，朝陽(yáng)烘托著農(nóng)民辛勤耕牛的的畫面，。沒(méi)的令人心醉。那美麗的火燒云又何嘗不是如此？

夏天，是我最留戀忘返的季節(jié)。

夏天五年級(jí)作文【篇4】

六月十四日星期五晴天

溫暖的春天剛剛過(guò)去，火熱的夏天又來(lái)了。

天氣變得越來(lái)越熱了，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，好像在說(shuō)：“我很厲害，萬(wàn)物都不是我的對(duì)手。哈哈哈！”白云也許也被太陽(yáng)曬得躲了起來(lái)。只有到了傍晚，風(fēng)吹在身上才會(huì)感覺(jué)有了一絲絲的涼爽。小鳥躲進(jìn)了鳥窩里，狗兒躲在陰涼的地方吐著舌頭，大樹也被曬得裂開了皮。樹上的知了不停地叫著：“夏天真熱！知了！知了！”池塘里開滿了好看的荷花，有白色的、有粉紅色的，在綠色的荷葉襯托下，分處的妖嬈。蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去，有的捉害蟲，有的嬉戲打鬧著，偶爾也會(huì)停在荷葉上休息會(huì)兒。可愛的小青蛙有的在忙著捉蚊子，還有的則坐在荷葉上呱呱叫。

夏天的游泳池可真熱鬧?。∪藗兇┲利惖挠斡疽?，在游泳池里快樂(lè)的的撥著水花，擊出一道道浪花，我也參加進(jìn)去了，讓游泳池里的水帶走了夏天的炎熱。

夏天的水果也很豐富，有荔枝、西瓜、水蜜桃，還有火龍果。但我最喜歡吃荔枝了。聽爸爸媽媽說(shuō)古時(shí)候荔枝是很名貴的，一般的老百姓是吃不到的，而現(xiàn)在荔枝已走入千家萬(wàn)戶了，所以夏天我總是會(huì)吃到很多很多新鮮甜美的荔枝。

夏天雖然很熱，但也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，因此，我十分喜歡夏天！

夏天五年級(jí)作文【篇5】

溫暖的春風(fēng)早已輕輕拂過(guò)我的臉龐，但迎來(lái)的卻是夏天的炎熱，原本在草地上玩耍的孩子們，也抵擋不住酷暑的折磨。我卻不像他們一樣，而是沐浴在夏天的陽(yáng)光里，默默享受著這來(lái)之不易的季節(jié)。

記得去年暑假，我一人待在“蒸房”里，一邊扇著扇子，一邊嘴里還吃著冰冰涼涼的雪糕，還不停地叫著：“熱死了！熱死了！”

媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別叫了，叫有什么用，叫能讓天氣變冷嗎？再過(guò)幾天，你爸爸從外地回來(lái)，帶你和你弟弟去上海的迪士尼樂(lè)園玩，好不好？”話音剛落，我和弟弟剛才還像一只死鳥一樣，一下子就滿血復(fù)活，像一只快活的小鳥，忘記了炎熱，忘記了煩惱。

一個(gè)星期后，我們到達(dá)了上海迪士尼樂(lè)園，那里的游樂(lè)設(shè)施可真多啊，看得我眼花繚亂。

我們玩得第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目是過(guò)山車，我們坐了上去，系上安全帶，開始先是緩緩地到達(dá)最高頂端。然后就開始極速下滑，嚇得我大聲尖叫，玩完后，我的腳還在瑟瑟發(fā)抖，這真是太刺激了。

隨后，我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、大擺鐘、青蛙跳、海盜船……到了下午，我們乘上火車，準(zhǔn)備回家。

那個(gè)夏天，使我感到炎熱，使我感到快樂(lè)，也使我難以忘懷。

回憶夏天，就等于回憶我的童年，我愛夏天。

夏天五年級(jí)作文【篇6】

夏天，是一位性格開朗的小姑娘。因?yàn)橛兴覀兊氖澜绮懦錆M了一片歡聲笑語(yǔ)。

瞧，滿塘的荷花都露出了一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋，擺出各式各樣的姿態(tài)，笑容滿面地對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。她們大大方方地探出腦袋，展示著自己無(wú)比迷人的芳香，有的抬著頭對(duì)著陽(yáng)光，有的斜著頭望著藍(lán)天白云，還有的正在精心打扮著自己呢！

看！那密密麻麻的荷葉，把那粉紅色的荷花顯得格外美麗，此時(shí)此刻，我也不會(huì)忘記那一朵朵耀眼的小花，小花們把她那五彩繽紛的小臉蛋都大膽地展示著，一個(gè)個(gè)小小的花精在花朵里不停地舞蹈，顯得十分開心！

當(dāng)然，我們抬頭望天空，看，那一只只小蜻蜓猶如飛機(jī)似的，在空中自由自在的飛翔。有時(shí)，我會(huì)坐在小溪邊，看著夕陽(yáng)慢慢落山，從遠(yuǎn)處望去，一座座高山猶如一個(gè)個(gè)三角形，清澈的小溪靜靜的流淌著，猶如一幅“山水畫”。

夏姑娘，你是多么美麗呀，謝謝你，給我們帶來(lái)了這么多美好的景物！

夏天五年級(jí)作文6篇

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夏天五年級(jí)作文(篇1)

一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是夏天了。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。

天空中的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，炙烤著大地，在它的襯托下，天顯得更藍(lán)更亮，好像被水洗過(guò)似的。在地上，大樹長(zhǎng)得更加神氣、茁壯，可仔細(xì)一看，卻能發(fā)現(xiàn)大多葉子都燙了卷發(fā)?；▋耗?？全都耷拉著腦袋。大樹上，還有一只只蟬，整天“知了、知了”地叫，好像熱得不耐煩了。樹下乘涼的狗也垂著腦袋，直吐舌頭，一臉無(wú)精打采的樣子。

夏天是個(gè)多雨的季節(jié)。

雷陣雨來(lái)也匆匆，去也匆匆。剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，緊接著狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)兒從天而降，地上飛濺起朵朵浪花。可不過(guò)一會(huì)兒，剛剛還飄著珍珠的天空，又露出了太陽(yáng)，掛起了一道美麗的彩虹。

夏天還是個(gè)豐收的季節(jié)。

冬瓜穿著綠色紗衣舒舒服服地坐在田地里欣賞著田間美景；桃子姑娘梳著白色的辮子，正試穿著各色裙子，白的、粉的、綠的……不僅看看美麗，吃起來(lái)也美味可口哦！

夏天充滿著歡樂(lè)。

游泳池里，會(huì)游泳的像一條快樂(lè)的小魚，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳……不會(huì)游泳的套著個(gè)游泳圈，踢著小腳丫，在水中嬉戲，玩得可開心了！在海邊，到處是歡聲笑語(yǔ)。有的小朋友一邊堆沙子城堡，一邊打鬧；有的小朋友卷起褲腿，在水中光著腳踩水花；還有的在海水沖過(guò)的地方撿起了貝殼，玩得不亦樂(lè)乎。

夏天是炎熱的，但夏天更是五彩繽紛的，我愛夏天。

夏天五年級(jí)作文(篇2)

找夏天

老師要我們找夏天。春天好找，可夏天在哪??？這太難了吧!我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，你到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或許就能發(fā)現(xiàn)。

可外面的天空中只有一輪火辣辣的太陽(yáng)，照射著大地?？諝庵谐錆M著悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，路邊的野花害羞地低下了頭，無(wú)精打采地耷拉著。小狗躲在陰涼的地方，把整個(gè)身子緊緊地貼在地上，好增加一絲涼快。人們也穿上了汗衫，可輕輕地一動(dòng)，汗水就滲出來(lái)了，渾身馬上變得粘乎乎，難受死了。

轉(zhuǎn)眼間，天邊飄來(lái)了幾片烏云。沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，伴隨著幾陣?yán)茁暎瑤讉€(gè)大雨點(diǎn)就落下來(lái)了。不一會(huì)兒，一陣緊似一陣的暴雨，鋪天蓋地地來(lái)了，把來(lái)不及躲的人們淋了個(gè)透濕。屋檐下的水滴瞬間就編織成了一張水簾，四周的水眨眼間就匯成了一條渾濁的“小溪”。

走到家里，我發(fā)梢的水還沒(méi)擦干，走到門外一看，天空中又出現(xiàn)了一輪火辣辣的太陽(yáng)了。哦……我終于發(fā)現(xiàn)夏天了！可你知道夏天是什么嗎？

觀察仔細(xì)，生動(dòng)有趣。

夏天五年級(jí)作文(篇3)

春天剛過(guò)去夏天就緊接著來(lái)了，夏天是一年中最熱的季節(jié)，也是蚊子最多的季節(jié)，不過(guò)夏天也有它獨(dú)特的美。

夏日的晴空是明媚的，天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，太陽(yáng)就像火球般的烤著大地，陽(yáng)光是那樣強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，就像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們眨著眼睛。

在這個(gè)季節(jié)中，太陽(yáng)公公笑得格外開心，然而，大地的樹木也欣喜若狂。它們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。在夏天中，我最喜歡的就是那迷人的綠了，公園里的草地就像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí)，一棵棵小草翩翩起舞，好像正在歡迎游人們的到來(lái)。

夏天很熱，大部分的人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很涼爽。這個(gè)夏天經(jīng)常下雨，下雨的時(shí)候，人們都打著花花綠綠的傘，非常漂亮。雨是位勤勞的小姑娘，她洗綠了樹葉，洗紅了花朵，洗亮了街道，整個(gè)世界好像變成了一個(gè)大水晶宮。

夏天，又是一個(gè)愉快的季節(jié)，人們終于能脫下那笨重的大棉衣。女士們都能穿上漂亮輕柔的連衣裙，露出雪白的肌膚，顯出自己苗條的身材；先生們都穿上了帥氣的西褲和短袖，一身輕松，小孩們隨時(shí)都能吃到美味、香甜可口的冰淇淋，真是舒服、痛快，孩子們還能到小河邊游泳，龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂(lè)乎，走過(guò)了春的多彩，迎來(lái)了夏的蓬勃，是這般的繽紛絢麗，燦爛熱烈，這夏天真美麗??！承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，激蕩著夏的精神。

我喜歡美麗的夏天。

夏天五年級(jí)作文(篇4)

拾起瑣碎的記憶，發(fā)現(xiàn)自己遺失了許多個(gè)美好的夏夜，于是，我選擇在那個(gè)夏日的夜晚，傾聽夜的獨(dú)奏。

當(dāng)太陽(yáng)的余暉完全消散時(shí)，習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，夾雜著野草的芬芳，吹著被炎熱折磨盡了的我。我的心漸漸平和下來(lái)，走在小路上，我欣賞著如詩(shī)如畫的夜景。月，悄悄地爬上樹梢，慢慢地，它升上了夜空，幾片銀灰色的薄云縈繞在月的身邊，為月抹上一種神秘的色彩。

月光似水，靜靜地灑落一地，為大地穿上華麗的晚禮服，為花草披上紗裙，各種昆蟲和諧地演奏美妙的《夜曲》，于是，在微風(fēng)的陪伴下，萬(wàn)物開始了自然舞會(huì)，每一個(gè)生物都沉醉于舞蹈中，漸漸地，萬(wàn)物累了，而夜也深了，于是，昆蟲們的演奏戛然而止，而月則為萬(wàn)物蓋上被子，然后慈愛地看著它們?nèi)胨?，我靜靜地走在小路上，月光透過(guò)樹枝照在小路上，像碎了一地的銀片一樣，那么唯美。

我一個(gè)人靜靜地走著，耳畔回響起那首張杰的《看月亮爬上來(lái)》，我的心，溶入了大自然，成為夜景的一幕，在我眼中，夜晚的一切都是那么令人沉醉，從哪個(gè)角度來(lái)看都是一幅絕美的畫。

抬頭仰望夜空，月，如冷翡翠，似白玉盤，像青銅鏡，而在月的旁邊，則星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著璀璨的星辰，如鉆石般閃耀，眾星連成各種星座，而各個(gè)星座又組成星河，與那明月構(gòu)成一幅完美的夜空?qǐng)D。我躺在草地上，欣賞著這大自然的鬼斧神工的藝術(shù)品，并為之贊嘆，與之沉醉。夜，如此美麗。

夏天五年級(jí)作文(篇5)

提到五彩繽紛的季節(jié)，大家首先想到的一定是春和秋。然而，在我眼中，夏才是最為五彩繽紛的季節(jié)。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵槭樹，挺拔而又碧綠。在紅瓦白墻教學(xué)樓的襯托下，顯得更加生機(jī)盎然，更加蒼翠欲滴。金燦燦的陽(yáng)光鉆過(guò)密密層層的碧葉，在綠地上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的駁影。綠地四周種著紫色和綠色的兩種不知名植物，互不相關(guān)，卻又渾然一體，仿佛一條多彩的毒蛇，又仿佛一串漂亮的染色貝殼項(xiàng)鏈，環(huán)繞著綠地，使它更加絢麗多彩。在綠地后面，是幾棵玉蘭和桃樹。玉蘭的花已經(jīng)謝了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子。桃樹的花兒有的快樂(lè)地綻開了笑臉，有的含苞欲放，還有的才剛張開幾片花瓣。它們?cè)谛∏傻木G葉襯托下，更加紅了。沿著綠地旁的小路走去，旁邊的鐵墻上爬滿了爬山虎和薔薇。爬山虎的葉子大多是綠油油的，有些較早長(zhǎng)出來(lái)的，已經(jīng)帶有了一絲秋天的金黃。一旁的樹叢中，知了交響樂(lè)團(tuán)正不停地演奏著：“知了，知了—”此起彼伏，“知了，知了—”成了鼓點(diǎn)，“知了，知了—”成了節(jié)奏。

一個(gè)清晨，朝陽(yáng)的陽(yáng)光照耀在遠(yuǎn)處的水面上，泛起陣陣金光，如同金色的魚鱗一般。荷葉在河的兩邊有序的排列著，一直遠(yuǎn)到天邊，在天空的襯托下顯得格外綠。荷花盛開著，如火如茶，在驕陽(yáng)的映襯下顯得更加紅，更加艷麗了。忽然一陣“呱，呱”聲傳來(lái)，我一眼掃去，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何東西。我定睛一看，終于發(fā)現(xiàn)了黑綠相間，與荷葉融為一體的青蛙。在青蛙附近，幾條金魚靜靜地飄著，仿佛在欣賞青蛙演奏的美麗音樂(lè)。岸邊，幾個(gè)行人如癡如醉的望著這美麗的景色，仿佛也想成為這美麗景色中的一部分。已過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，他們卻仍戀戀不舍，不愿離去。

?。∥宀世_紛的夏天，多姿多彩的大自然！

夏天五年級(jí)作文(篇6)

有人贊美春天，說(shuō)她使萬(wàn)物復(fù)蘇；有人說(shuō)她贊美秋天，說(shuō)秋天使大地碩果累累；更有人贊美冬天，說(shuō)她銀裝裹裹?？晌覅s欣賞夏天，雖然談不上贊美，可它那多變的天氣，卻給了我們無(wú)限的遐想！

清晨，東方剛剛泛起白光，朝霞染紅了大片的白云，這時(shí)，金黃色的太陽(yáng)好似千萬(wàn)支金色的利箭射向大地，這種力量，總會(huì)讓人感到有一種無(wú)法抗拒的神圣力量涌上心頭。

上午，烈日當(dāng)頭，刺眼的陽(yáng)光投向了大地，射穿了世間萬(wàn)物，就連路邊的一棵參天大樟樹下面也落下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，那萬(wàn)支長(zhǎng)青的綠葉也被曬得焉焉的，失去了往日的青春活力。小花小草也就更不用說(shuō)了，低著頭，縮著已經(jīng)被曬得發(fā)焦發(fā)黃的身子，一直直不起腰，好像一個(gè)個(gè)駝背的老爺爺。

正午的農(nóng)田里，龜裂的土地和枯黃的農(nóng)作物好像在哭號(hào)：“太熱了！給我水！給我水！”。土地越來(lái)越燙了，好像下一秒就會(huì)呼得從裂口中噴出火焰來(lái)把農(nóng)田燒成一把黑灰。

下午，消防員雨公公終于駕駛著他的“烏云消防車”，帶著“雷電隊(duì)伍”風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，一剎那，天空變得漆黑，“霹靂啦轟！”一聲驚雷好像要撕裂天空一般地向大地劈來(lái)，幽紫色的電光在空中強(qiáng)有力地閃爍著?！皣W啦啦”豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，一場(chǎng)大雨為植物帶來(lái)了涼爽和生機(jī)，為動(dòng)物帶來(lái)了水源，帶來(lái)了歡樂(lè)和喜悅，農(nóng)民伯伯緊鎖了幾天的眉頭舒展開來(lái)了，臉上也漸漸浮現(xiàn)出了久違的微笑……

不一會(huì)兒，雨漸漸的停了，大地也終于吸飽了水分，露出一片片生機(jī)，陽(yáng)光又偷偷地射向大地，此時(shí)彩虹羞答答地出現(xiàn)在我們的面前，帶給人們一片歡呼的景象……

我欣賞夏天，它那多變的性格，讓我浮想翩翩，捉摸不透。

四年級(jí)的夏天作文二十篇

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四年級(jí)的夏天作文【篇1】

在我的眼里，夏天是多姿多彩的。相比之下，春天有點(diǎn)單調(diào)乏味，秋天有點(diǎn)老氣橫秋，冬天則有點(diǎn)冷酷無(wú)情。

夏天是豐富多彩的。驕陽(yáng)似火，熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地，地上燙乎乎的。花園里開滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、紫的……鮮艷奪目，散發(fā)著陣陣迷人的芳香。一排排柳樹挺拔而立，狹長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了許多翠綠的葉子，青翠欲滴。而坐在柳樹下乘涼，是那么的涼爽、愜意，真是一種享受！

夏天又是鮮香甜蜜的。草莓、蘋果、香梨、西瓜、香蕉……這些時(shí)令瓜果一上市，很快便被人們搶購(gòu)一空了。吃著甜津津的大西瓜，品著媽媽為我做的香梨湯，欣賞著精彩的動(dòng)畫片，那種感覺(jué)，只能用一個(gè)字來(lái)形容：爽！我把香蕉切成小塊塊，將香蕉塊和草莓、葡萄串到一根筷子上，這不，我的“香甜水果串”閃亮登場(chǎng)了。輕輕咬上一口，哇！鮮、香、酸、甜，味道還真不賴唻！

夏天更是愉快自由的?？?，操場(chǎng)上，同學(xué)們正在開心的嬉戲著。有的跳繩，有的賽跑，有的打沙包，還有的跳皮筋……自在極了。雙休日，在父母的陪同下，我們?nèi)ビ斡境乩铩罢覙?lè)子”。扎猛子，學(xué)狗刨，撓癢癢……我們像一條條小魚兒，在水中穿來(lái)穿去，無(wú)拘無(wú)束，水面上灑下我們一串串歡快的笑聲。

夏天，你在我的眼中，永遠(yuǎn)是那么的絢麗多彩，是那么的美麗動(dòng)人。

四年級(jí)的夏天作文【篇2】

我不喜歡萬(wàn)物萌發(fā)的春天，也不喜歡干燥多風(fēng)的秋天，更不喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天。惟獨(dú)讓我喜歡的只有夏，陽(yáng)光燦爛的夏，萬(wàn)物繁茂的夏，熱烈奔放的夏。

夏是個(gè)喜怒無(wú)常的怪孩子，剛才還是驕陽(yáng)似火，這會(huì)兒竟下起了傾盆大雨。

看！烏云將天空遮嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一道閃電劃破天空，接著就是驚天動(dòng)地的雷鳴，雨終于來(lái)了，風(fēng)夾著雨，像在地上尋找什么東西似的，東一頭，西一頭地亂撞，從天空灑向沒(méi)一角落，想顆顆斷了線的珠子似的，越下越大。想窗外望去，就想張拿者水珠織成的雨傘簾。風(fēng)吹來(lái)，這水珠被吹的如煙如霧，如幻如夢(mèng)，密集的雨點(diǎn)打在地上，又濺起千萬(wàn)朵水銀花，打在水洼里，濺起一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。不知不覺(jué)，風(fēng)漸漸輕了，雨漸漸停了，路邊的小樹在雨的洗禮下，越發(fā)的嫩綠，挺拔了。雨后的空氣特別清新，打開窗戶，吸一口氣。

如果把四季都比做糖果，那我就把夏天比作，我最愛吃的巧克力。它濃郁的苦澀香氣，來(lái)得太猛烈了，讓人無(wú)法抗拒。夏天，短衣短褲的人們體驗(yàn)它巧克力般的熱情。時(shí)間長(zhǎng)了，皮膚就會(huì)變的和巧克力一樣。有人用防曬霜，何必呢？這是夏天送給人們最好的禮物，為何要拒絕呢？

夏天，我喜歡！長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，輕便的衣服，冰爽的雪糕，一切都那么美好。

四年級(jí)的夏天作文【篇3】

那個(gè)夏天，有我，有你們，有我們的歡笑。那些天的風(fēng)，暖暖的，帶著甜糯，綿軟無(wú)力，令人醺醺欲醉。

我們手拉手在大街上奔跑，任風(fēng)吹亂我們的發(fā)絲。每一天的這個(gè)時(shí)間，總有三個(gè)身影在這條路上。笑聲灑滿整條大路。

那條馬路，是我們上學(xué)的必經(jīng)之路，即使再枯燥的街道，也因感染了我們的笑聲，變得活力無(wú)比，陪伴我們走過(guò)整個(gè)春天。夏天。秋天。冬天，不知下一個(gè)夏天我們是否還會(huì)形影不離。

那個(gè)夏天，是一個(gè)思念的季節(jié)。躺在桌上的工藝品。那些笑嘻嘻的照片，都承載著我們最美好的回憶。曾經(jīng)認(rèn)真地為你們挑選禮物，曾在喧鬧的大街上大聲叫喊你們的名字，曾一起吃冰激凌。夜晚，在星光下暢想他日的路途，在星光下高聲唱歌，拋去一切煩惱。誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨；誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念；誰(shuí)有從誰(shuí)的雨季消失，泛濫了眼淚？

下一個(gè)夏天，這條路依舊，是否我們還在一起在這里奔跑。那些說(shuō)好不分離的朋友，是否也會(huì)轉(zhuǎn)身。離去。生分。那些人，那些事，都留在了那個(gè)夏天，在生命的畫卷里留下一道淡淡的印跡，只在某個(gè)寧?kù)o的夜里清晰起來(lái)。

或許我不知道，在某個(gè)夏日的午后會(huì)在那條路上再次遇到你們，再次嬉鬧，歡樂(lè)無(wú)比，就像當(dāng)初的我們……

下個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我在這條路等你們。

四年級(jí)的夏天作文【篇4】

如果說(shuō)春天是桃紅柳綠，鶯歌燕舞；秋天是碩果累累，落葉飛舞；冬天是粉妝玉砌，紅梅悄綻；那么夏天就是蟬鳴哇叫，熾熱而又充實(shí)的。

瞧！那蔚藍(lán)色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍(lán)色綢緞，太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球，向大地放射出千萬(wàn)束金色光芒，透過(guò)重重疊疊的大樹的枝丫，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，把草地裝扮成了一只十足的“斑點(diǎn)狗”?？諝庵袕浡还晒伞盁崂恕?，走在大街上，熱乎乎的風(fēng)撫摸著我的臉頰，仿佛一個(gè)暖爐，上班族“金副武裝”，把全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，巴不得一步邁進(jìn)公司大門，感受空調(diào)帶來(lái)的清涼。知了不停地叫著“熱死了！熱死了！”青蛙也躲在綠色的.大傘下休息。夏日，就是這般炎熱，熱得張揚(yáng)、熱得窒息，熱得讓人又愛又恨。

夏日中的假期總是充實(shí)而快樂(lè)的?？?，我乘著游輪，在海上航行著，微風(fēng)輕輕愛撫著我的臉，掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪，浪花像一個(gè)個(gè)快活的孩子，拍打著船身。在這個(gè)時(shí)候，去游輪上的泳池游個(gè)泳，一定非常涼爽，那清清涼涼的水，那無(wú)拘無(wú)束的嬉戲，孩子們稚嫩天真的笑聲，真令人向往！于是，我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰，彈琵琶……太多太多的計(jì)劃和憧憬像美人魚一樣，在水里自由自在地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地?fù)蠐闲』锇榈男∧_丫，一起玩耍打鬧，激起朵朵白色的浪花，那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮，讓夏天充滿活力。

感受夏天，感受它的熾熱與輕松，感受昆蟲動(dòng)聽的歌聲，感受那份快樂(lè)和自由——夏天真好！

四年級(jí)的夏天作文【篇5】

夏天的一個(gè)晚上，屋里悶熱極了，我們一家正在風(fēng)扇下津津有味地看著電視。突然，停電了，頓時(shí)，屋里更加悶熱了。媽媽說(shuō)：“走，到院子乘涼去。”

來(lái)到院子里乘涼，四周靜悄悄的，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，便提議說(shuō)：“咱們來(lái)捉迷藏怎樣？”爸爸是個(gè)活躍分子，一口就答應(yīng)了。媽媽有些不愿意。在我的強(qiáng)求下，媽媽只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。我們就以剪刀、石頭、布的方法決定誰(shuí)來(lái)捉人。結(jié)果，我輸了，便站到一邊，等爸爸媽媽藏好了，再去捉人。一會(huì)兒，爸爸媽媽藏好了，我就開始找了。有月光的地方我都找遍了，黑暗的地方我又不敢去。我想：這樣下去不是辦法，捉不到人，我可太沒(méi)面子了，得想個(gè)辦法。我摸摸后腦勺，頓時(shí)，心生一計(jì)。我假裝摔倒，叫了一聲：“哎喲，疼死我了。”這時(shí)，只見媽媽連忙從暗處跑出來(lái)，著急地問(wèn)著：“怎么了，怎么了？”媽媽被騙出來(lái)了。我高興極了，連忙跑過(guò)去抓住媽媽，然后，讓媽媽坐在椅子上。爸爸藏在哪呢？我心中又生一計(jì)，我利用爸爸喜歡觀察星座這個(gè)愛好，大聲喊：“快看，有流星！”爸爸聽了，忙從花房里跑出來(lái)，我連忙跑過(guò)去抓住了爸爸。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“你這個(gè)‘小滑頭’，害得我們倆都上了你的當(dāng)?！蔽艺f(shuō)：“這叫‘以智取勝’嘛?！?/p>

這樣，我們一家度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

四年級(jí)的夏天作文【篇6】

去年的期中，我超常發(fā)揮，破天荒地考出了全年級(jí)第一，那天的陽(yáng)光是多么燦爛，連花兒都在對(duì)我笑。在這之后我的自負(fù)感無(wú)比的膨脹，終于在期末考中，我失常發(fā)揮掉入深淵，被打入全年級(jí)二十幾名，那天雖然是盛夏，刺眼的陽(yáng)光照著我，但仍感到一股涼感，老師的話與眼神刺激著我的全身每一處神經(jīng)。

六年級(jí),許許多多的同學(xué)在今年要升入六年級(jí),里面有你,有我,可能還有他。在這個(gè)意義重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們一定要奮發(fā)努力,積極向上,展示出屬于我們的花樣年華。

在我的記憶中，外公外婆相處得平平淡淡，我并沒(méi)感受到其中有多偉大的愛。自從我讀四年級(jí)時(shí)，外婆腦梗后，我才真正體會(huì)到外公外婆之間愛的分量。

這次臺(tái)風(fēng)也不賴,聽作文老師林老師說(shuō),這次臺(tái)風(fēng)很強(qiáng)大。專門攻擊沿海地區(qū),我一想到浙江,我就全身起毛,因?yàn)槲覀兙驮诤５呐赃叀ｊP(guān)于臺(tái)風(fēng)的新聞我看了比較多了,這次臺(tái)風(fēng)是橙色警報(bào),海嘯是紅色警報(bào),這足以讓我震驚了,因?yàn)樽詮你氪ù蟮卣鸷?我看到許多人流離失所,看到家鄉(xiāng)變成廢墟,我就感覺(jué)到這是人生活中最痛苦的時(shí)候了。其實(shí)每一個(gè)人的人生道路肯定是崎嶇的,不可能一路順風(fēng)。今天,外面一直狂風(fēng)大作,暴風(fēng)暴雨呼呼聲響徹云霄,真的是好恐怖呀。天氣預(yù)報(bào)說(shuō),臺(tái)風(fēng)是晚上才登陸的,沒(méi)有想到,早上就已經(jīng)倒了嗚嗚聲真的是讓人毛骨悚然啊。

四年級(jí)的夏天作文【篇7】

六月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。這不，剛才還就是睛空萬(wàn)里，這會(huì)兒就狂風(fēng)大作。不知何時(shí)，一大片一大片烏云像趕集似的.聚攏來(lái)。霎時(shí)，天地一片黑暗。這時(shí)，一道刺眼的閃電從天空中劃過(guò)，像就是把天空劃了一條大口子，緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開，豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來(lái)。天地之間就像掛著一幅無(wú)比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐，花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞。不一會(huì)兒，地上水流成河。

雨漸漸地停了，烏云一掃而光，太陽(yáng)又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱??！熱啊！”，青蛙也“呱呱……”地哼著小曲來(lái)湊熱鬧。

這就就是夏天的雨，來(lái)得快，云得也快。

四年級(jí)的夏天作文【篇8】

夏天，變幻莫測(cè)。

午后的夏天，地球像個(gè)大蒸爐，炙烤著大地，人們很煩躁，恨不得把自己弄到南極去，街上時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小毛孩跑來(lái)跑去，想得到一絲 涼 風(fēng)。狗不停的吐著舌頭“撲哧撲哧”的散熱，知了也不停的展現(xiàn)他的歌喉。那些高大的植物都垂著頭，有的甚至變黃了，枯萎了。莊稼半死不活，正當(dāng)人們感慨今年的收成時(shí)，突然天空變得陰沉，烏云沉重的擠壓大地，仿佛在向我們進(jìn)軍。風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧了，把大樹連根拔起，來(lái)不及收的衣服都遭了殃—不翼而飛了，垃圾在空中群魔亂舞，路上的行人艱難步行，還得防止被不明物攻擊。遠(yuǎn)方一道道白色從高空降臨，恨不得一口氣把人間劈成兩半。雷伯伯不請(qǐng)自來(lái)，瘋狂地敲起他那驚天動(dòng)地，震耳欲聾的大鼓，囂張的向人們展現(xiàn)自己的法寶?！暗未鸫稹保掠昀?，傾盆大雨好比飛流直下三千尺的廬山瀑布，湖面上，魚兒歡快地喝彩，好像在說(shuō)：“太好了，太好了，終于下雨啦！”雨水打到窗戶上，防盜網(wǎng)上，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)音樂(lè)交響曲；莊稼里，垂死掙扎的禾苗，正狼吞虎咽地享受美食；雨水濺到地上，水珠形成一朵花。人們也都拍手叫好，不知道太陽(yáng)公公是不是嫉妒夏雨奪走了他的寵愛，此時(shí)正高高地掛在天空。經(jīng)過(guò)的暴雨的洗禮，我的心情愉快極了。看，水珠殘留在大樹上的痕跡，就像剛沐浴完。彩虹姐姐也出來(lái)賀喜了，讓我想起一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”

夏天，就像娃娃的臉，說(shuō)變就變。

四年級(jí)的夏天作文【篇9】

夏天，給人一種酷熱難當(dāng)卻同時(shí)清涼暢快的感觸。炎炎夏日，火辣辣的太陽(yáng)映照在地球上；空氣中，除了彌漫著震耳欲聾的蟬鳴，再也沒(méi)有其他聲響了。所有大自然中的小生物們，都跑回自己的小窩避暑去了！這時(shí)的人們最喜歡去泳池畔和巷弄中那家不起眼的冰店報(bào)到吧！而我，還有個(gè)獨(dú)一無(wú)二的消暑秘訣——伴著夏日的晚風(fēng)看著滿天閃亮亮的星斗。

我最喜歡在一望無(wú)際的星空下?lián)肀奶臁？粗活w顆耀眼無(wú)比的星星那么努力地在幾百光年外閃爍著自己獨(dú)特的光芒，白天的暑氣頓時(shí)全消。在晚風(fēng)的吹拂下，空氣中更帶著微微的涼意，它是那樣的舒服，那樣的令人身心舒暢，彷彿置身于美好的世外桃源中，放松的感覺(jué)竄滿了我的全身。?夏天里，還有一件事是做起來(lái)絕對(duì)“爽快”到底的——吃冰。一聽到這個(gè)字眼，就讓人有“透心涼”的感覺(jué)。坐在一家巷弄里不起眼的剉冰店里，看著老板那絲毫沒(méi)有停過(guò)的雙手撫弄著那一片片的飛舞般的雪花，鋪上一層層紅如寶石的草莓，撒上一圈圈伴著清新牛奶香的煉乳，這就是在夏天中最享受的美妙滋味。還記得在炎熱的夏天中，嘗到的第一片雪花，入口即化的奇妙口感，到現(xiàn)在還難以忘懷。今夏，我要再度品嘗它的美味。

如今，伴隨著蟬鳴的聲響，夏天又將再度報(bào)到。我將在漫天星斗下品嘗著清涼的冰品擁抱夏天，在那難以忘懷的滋味和一望無(wú)際的景色里，讓我度過(guò)今年夏日的璀璨時(shí)光。

四年級(jí)的夏天作文【篇10】

清澈而又平靜的池塘里，蒲扇似的荷葉碧綠地生長(zhǎng)著，一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來(lái)，好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤(rùn)潤(rùn)的面龐；一只只可愛的小蜻蜓一會(huì)兒撲棱著透明的翅膀，悠閑地盤旋著，一會(huì)兒落下來(lái)，紋絲不動(dòng)地站著在荷葉上，儼然把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)。

穿梭于大街上的姐姐們阿姨們，開始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲，多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們，一旦玩得汗流浹背了，就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕，盡情地舔著，啃著……

夏天的夜晚，不僅迷人，還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱著激昂的歌兒，熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著；一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來(lái)飛去，與天上的星星遙相輝映，給如詩(shī)如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上，一邊慢騰騰地?fù)u著荷葉似的蒲扇，一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動(dòng)人的傳說(shuō)，聽著聽著，我不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我愛夏天，更愛夏天五彩繽紛的生活。

四年級(jí)的夏天作文【篇11】

“走嘍，游泳去！”清晨整個(gè)金鄉(xiāng)小鎮(zhèn)還被包圍在乳白色的濃霧中時(shí)，人們，早已開啟了新的一天。

三輪車的踏板聲，人們穿著鞋子走在大街上行走發(fā)出的“吧嗒”聲，還有挑著裝滿西瓜擔(dān)子幺呵的老人，走上古老大街的人群逐漸增加，霧也慢慢散開，這時(shí)太陽(yáng)也站上了風(fēng)。

東邊的云霞上，一抹鮮紅探出了頭，陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地上，湖面上也泛起金光。起初，它是溫暖的。

可漸漸的'，太陽(yáng)便將自己“紅紅圓圓”的身體掛在無(wú)邊無(wú)際天空，一股熱氣如成片的麥田的一襲而來(lái)，一顆顆豆大的汗珠的掛落下來(lái)，汗水也浸濕了我的衣襟。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，騎著三輪車的爺爺，脖子上也掛了一條雪白的毛巾，他奮力蹬著腿，烈日炎炎下，晶瑩的汗水一滴滴從他的臉頰上劃過(guò)，他的臉早已是通紅。

家家戶戶都打起了空調(diào)乘涼，醫(yī)院里，中暑的病人也慢慢增加。

游泳池內(nèi)，孩童一頭扎進(jìn)水里，互相潑水，蹬起水花，還不時(shí)傳出鈴銀般的歡快笑聲。

正值晌午，你總會(huì)瞧見幾只犬趴在門前，伸出舌頭，為自己解暑。

還有一些兒童，將剛買來(lái)了的冰棒用手擋住，拼命奔跑在街上，仿佛馬上就會(huì)化成一團(tuán)“冰淇凌”水。

炎熱的下午，大街上異常安靜，很少有行人的經(jīng)過(guò)，人們都在家中，安安靜靜地午休。

當(dāng)天色漸漸昏暗，走到門口，一陣向晚的微風(fēng)拂過(guò)我的臉，天邊的云彩，仿佛做錯(cuò)了事，羞紅著臉。

天空中的熱氣緩緩散開，月亮姐姐朝著我們微笑，星星好奇地眨著眼睛看著這個(gè)小鎮(zhèn)，望著這個(gè)世界……

四年級(jí)的夏天作文【篇12】

在夏天的每一天，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出不同的聲音，這些聲音匯合在一起就好像一個(gè)夏日的交響曲。

早上，一起床布谷鳥就在“布谷，布谷”地叫著，知了也在扯著嗓子大聲地喊著，它們就好像在說(shuō)：“許多！許多！該起床了！”

我在刷牙的時(shí)候，牙刷仿佛在說(shuō)：“洗刷刷，洗刷刷，小牙齒，變白白！”走出家門，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹木和野草發(fā)出了沙沙的響聲，好像在和我打招呼。

終于走到了公交站臺(tái)，“叮咚”，公交車到站了，我砰地一聲跳上了公交車！哎！又有點(diǎn)堵車了，公交車走一步停一步，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲，就好像在說(shuō)：“我的老腰啊，都快被壓得抬不起來(lái)咯！”。我終于來(lái)到了小荷，還好沒(méi)遲到！叮鈴鈴，上課了！一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵，只見海棠老師走了進(jìn)來(lái)，于是一天的課程便開始了。

到了中午，下課了，此時(shí)我的小肚子早已咕咕地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我好餓，我好餓！我要吃飯，我要吃飯！”這時(shí)候，我透過(guò)外面的玻璃窗，看到了來(lái)接我的爸爸，待爸爸把車子停穩(wěn)之后，我嗒嗒嗒地跑了過(guò)去，一把拉開了車門，坐了進(jìn)去，“咣當(dāng)”一聲，車門被我關(guān)了起來(lái)。

中午，驕陽(yáng)似火，我坐在車子里吹著空調(diào)?？粗白油饷娴男腥?，他們熱得滿頭大汗，臉上的表情就好像在說(shuō)：“好熱??！趕緊下場(chǎng)雨吧！”

到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，大家都睡了?？赏饷?，依然有鳥鳴聲，知了聲，鳥兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音，風(fēng)馳電掣般，速度很快！。

很多聲音匯聚在一起，就是一場(chǎng)有趣的夏日交響曲！

四年級(jí)的夏天作文【篇13】

有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我就不同了，對(duì)驕陽(yáng)似火的夏天情有獨(dú)鐘。

夏天是一首火熱的詩(shī)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大地如同蒸籠一樣，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來(lái)，偶爾有一陣風(fēng)，卻沒(méi)有帶來(lái)一絲絲涼意?；ú荽诡^喪氣，樹木也無(wú)精打采，只有知了在樹上知了知了的叫，像在抗議太陽(yáng)的所作所為。小狗躲在大樹下乘涼，不時(shí)的吐著石頭，發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調(diào)間理吃著冷飲，別說(shuō)有多舒服了呢。

夏天是一副美麗的畫，公園里的人工湖生機(jī)勃勃，河岸上邊的柳樹青翠欲滴，柳樹倒映在河水里，像在照鏡子，粉紅的荷花盛開了，像個(gè)害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像個(gè)大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影，它們圍荷葉莖兒玩，有時(shí)玩你逃我追的游戲，有時(shí)玩躲貓貓的游戲、、、、、、

夏天是一首動(dòng)聽的歌，聽，知了站在樹上唱歌“知了——知了。”動(dòng)聽的聲音久久回蕩著；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起來(lái)，知了和青蛙一起在唱歌，所有的聲音和在一起，變成了一首美妙的歌曲。

夏天多美呀！

四年級(jí)的夏天作文【篇14】

夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場(chǎng)，都是我最喜歡的風(fēng)景。

剛進(jìn)校門就能看見花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動(dòng)起來(lái)了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！

接著往前走，就看見了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當(dāng)觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣，讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹，這里的樹木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹下非常涼爽。夏天，樹木長(zhǎng)得非常茂密，站在樹下，只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。

我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機(jī)。

四年級(jí)的夏天作文【篇15】

我感覺(jué)今年的夏天特別炎熱。你瞧！柳樹姑娘像做了錯(cuò)事的孩子似的`，無(wú)力地耷拉著腦袋。小草也無(wú)精打采地躺在地上，不住地喘息。

火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛要將它曬化了。腳踩在柏油馬路上，軟綿綿的，像踩在棉花上一樣。據(jù)說(shuō)，一個(gè)人不小心把雞蛋掉在地上，他剛要俯身去撿，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。就連路旁樹上的知了也熱得不停地在叫：“熱熱，熱熱，熱熱……”似乎在向人們不停地發(fā)出求救信號(hào)。

小孩子們脫掉衣服，迫不及待地跳進(jìn)了游泳池里，一邊解熱，一邊嬉戲。大人們更喜歡待在家里，一邊玩手機(jī)，一邊享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。

炎熱的夏天，其實(shí)就是對(duì)人們的一種考驗(yàn)。不過(guò)，我卻喜歡這樣炎熱的夏天，喜歡大汗淋漓后的酣暢，還喜歡盡情地吃冰淇淋，那種清涼的感覺(jué)，沁人心脾，舒服極了！

四年級(jí)的夏天作文【篇16】

好久沒(méi)來(lái)了，過(guò)來(lái)除除塵。

先貼一段前不久寫的文字，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是匆匆記下一些心情，覺(jué)得不像完整的文章，就想先不發(fā)表，等寫好了再貼，可是就是懶，過(guò)了很久了，動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，此時(shí)要寫新文字，也沒(méi)興致再改舊的了，先貼出來(lái)痛快一把再說(shuō)吧。

這是一個(gè)舒服的，令人愉快的夏天的夜晚。

空氣里有著干凈、明快的氣息，卻絲毫不炎熱。涼風(fēng)習(xí)習(xí)。即便是往年的初夏，也不似這般美好。跟身邊的朋友說(shuō)，似乎自從南寧得了聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)之后，南寧的天氣也配合似的越變?cè)胶闷饋?lái)。大家笑。

長(zhǎng)高到六樓的樹木，樹梢僅能輕輕擦著我們七樓的窗臺(tái)。但在輕快的夏風(fēng)里，能聽到樹枝樹葉們?cè)谳p輕搖擺，聲音，像孩童的絮語(yǔ)。

由于天氣好，穿著少，人也勤快。房間打掃得很干凈。具有懷舊氣息的八十年代地板磚，可以赤腳踩上去。床面上直接鋪著細(xì)竹條編成的青綠色竹席，全無(wú)冬天的冗冗棉被，更顯整潔。

前不久看的《重慶森林》，里面的633號(hào)警察的房間設(shè)計(jì)，就充滿了讓人喜歡的懷舊味道。

四年級(jí)的夏天作文【篇17】

樹上的知了在唱歌，好像在告訴大家：“我好喜歡夏天?！蔽液椭艘粯?，特別喜歡夏天。大家肯定很納悶，夏天這么熱，有什么好的呀？想知道為什么嗎，那就往下看吧。

考完試，我們就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。說(shuō)起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級(jí)暑假的一個(gè)早晨，微風(fēng)輕輕地吹拂著，媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@吧！”我高興得蹦了起來(lái)。

走進(jìn)公園，路過(guò)花壇，順著指示標(biāo)牌，我們來(lái)到翠綠湖。這里的景色可真美呀！競(jìng)相開放的鮮花，彎彎的`小橋，奇形怪狀的石頭堆起的假山，湖中開放著一簇簇水蓮，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來(lái)飛去，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭里，欣賞著美麗的風(fēng)景。

正在這時(shí)，一只蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了，喝一口，飛起來(lái)，又喝一口又飛起來(lái)。它不停地點(diǎn)著水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飛不起來(lái)，在水里直打轉(zhuǎn)。我看著蜻蜓要掉進(jìn)水里了，非常焦急，這可怎么辦呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，對(duì)爸爸說(shuō)：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀?！卑职致犃?，就讓我找一個(gè)木棒。我快速找到木棒，和爸爸來(lái)到湖邊，拿起木棒伸進(jìn)水里，靠近蜻蜓讓它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在陽(yáng)光下，讓蜻蜓的翅膀快快晾干。不一會(huì)兒，蜻蜓就振動(dòng)起翅膀，飛了起來(lái)。我高興極了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們救活小蜻蜓了，它去找媽媽了?！卑职诌€告訴我，蜻蜓是益蟲，是人類的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。聽爸爸這么一說(shuō)，我更加喜歡蜻蜓了。正在這時(shí)，一只蜻蜓落在我肩膀上，癢癢的，嚇了我一跳。蜻蜓飛起來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！?/p>

這一天我真是太高興了，因?yàn)槲揖然盍艘恢恍◎唑选?/p>

四年級(jí)的夏天作文【篇18】

夏日炎炎，讓人難耐，可鄉(xiāng)村的夏日卻別有一番情趣。

這里的天好像比別處的天亮得更早，清晨四、五點(diǎn)鐘左右，動(dòng)物和植物們就蘇醒了。瞧！路邊的小草挺起了腰桿，夜間上還有著清晨的露水。牽牛花早已吹起了小喇叭，一大片一大片的牽?；利悩O了！有的是粉色的、有的是紫色的、有的是藍(lán)色的、有的是青色的······雞、鴨、鵝沒(méi)等主人開門就從棚里跑了出去，有的到林子里去覓食、有的在石子路上散步、有的高聲尖叫著，想把主人從夢(mèng)中叫醒······小鳥們有的在歌唱著、有的在梳理自己的毛發(fā)、有的在樹杈之間跳來(lái)跳去······可愛極了！

鄰居們也聚在一起閑聊。馬路上，有汽車的喇叭聲，有自行車的鈴聲，有人們的腳步聲，這些聲音混在一起，成了夏天早晨的交響樂(lè)。這時(shí)候太陽(yáng)也完全從山里爬了出來(lái)，一切都醒了。

太陽(yáng)越升越高，陽(yáng)光越來(lái)越猛烈，大地被烤得直冒煙，狗熱得直吐舌頭。人們躲在房間里吃吃冰，吹吹扇，聊聊天，開心溫馨的一天就在不知不覺(jué)中度過(guò)了。

傍晚，太陽(yáng)下山了，夕陽(yáng)染紅了天邊，晚風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意，人們有的在散步、有的在拉琴······夜深了，皎潔的月光掛在天邊，星星眨著明亮的眼睛，螢火蟲也提著小燈籠閑逛。

多么美好的夏夜呀！我愛美麗的鄉(xiāng)村夏日。

四年級(jí)的夏天作文【篇19】

一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的是夏天。

夏天的天空是蔚藍(lán)色的，一望無(wú)際，空中很少有白云，大概白云被熱得躲在家里不愿出門吧。天空掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，向上看，總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。

紅紅的太陽(yáng)照著大地，大地像被烤焦了，連吹來(lái)的風(fēng)也是熱呼呼的。人們穿的很薄，都呆在空調(diào)屋里不愿出門。街上的行人頓時(shí)少了很多，幾個(gè)行人，在樹蔭下快步行走，他們個(gè)個(gè)滿面通紅，額頭流汗，呼呼地喘著氣。天真熱，路上車輛多了起來(lái)，來(lái)來(lái)往往，太陽(yáng)烤著汽車，車玻璃反著光，明晃晃的，好像馬上就要爆炸似的。

樹上的小鳥撲棱棱地拍打著翅膀，嘰嘰喳喳叫著。小狗吐著鮮紅的舌頭，耷拉著兩只毛茸茸的耳朵，無(wú)精打采地趴在樹蔭下乘涼。只有知了在樹枝上鼓足勁兒一直唱著：知了——知了——，好像在開演唱會(huì)。小區(qū)的垂柳垂頭喪氣低著頭，柳枝微微擺動(dòng)，好像在為自己扇扇子。公園里的月季花也熱得像打了敗仗回來(lái)似的。

我愛這烈日炎炎的夏天。因?yàn)橄奶炖镂覀儽辉试S吃雪糕，喝冷飲，吹空調(diào)，去游泳。你喜歡夏天嗎？

四年級(jí)的夏天作文【篇20】

在四季之中，夏天的熱真是數(shù)一數(shù)二的。

白天，太陽(yáng)死死地盯著大地，當(dāng)你走到街上的時(shí)候。大地好像一個(gè)加熱大鍋一樣，走在上面好像要把你肉給烤熟了。再看看柏油路，都被那太陽(yáng)烤焦了，車行駛在上面，發(fā)出“嗞啦，嗞啦”的聲響。人要是走在柏油路上，也得不了好下場(chǎng)，腳下就像無(wú)數(shù)只小手緊緊地抓住你鞋，不放手。夏天的熱死氣沉沉的，仿佛你吸進(jìn)去的空氣也是熱的。有的時(shí)候連吃三四個(gè)冰淇淋也不奏效。

人們上街的時(shí)候打著旱傘，就算這樣也無(wú)濟(jì)于事，太陽(yáng)透過(guò)了旱傘，照射在身上，不一會(huì)兒汗珠順著臉上往下流，汗珠已經(jīng)浸濕了衣衫，衣衫緊緊地挨著人們的身體，像口香糖一樣，越想擺脫，越扯得老長(zhǎng)，擺脫不掉！

夜晚，一股悶熱的氣流朝我們撲來(lái)，走在屋里，總覺(jué)得上不來(lái)氣兒。手里總會(huì)拿一個(gè)大扇子扇，再熱再悶的時(shí)候就跑到樓下涼亭尋找慰藉，或在院子里走動(dòng)。

熱是夏天獨(dú)有的特色，也是別的季節(jié)沒(méi)有的。

夏一年級(jí)寫景作文

值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？通過(guò)作文可以培養(yǎng)自己的批判思維能力，寫作使我們有機(jī)會(huì)更全面地認(rèn)識(shí)自己。我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清，欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇涉及“夏一年級(jí)寫景作文”的文章供大家參考，感恩您的支持希望這篇文章能夠?yàn)槟獯鹨苫螅?/p>

夏一年級(jí)寫景作文【篇1】

河源的景色可美麗啦！有聞名的萬(wàn)綠湖，有神秘的桂山，有寬闊的文化廣場(chǎng)其中我最喜歡的就是古老的龜峰塔啦！它可是河源八景之首，還素有東江第一塔的美稱呢！

龜峰山下，在那碧綠碧綠的草地上長(zhǎng)滿了千姿百態(tài)、各種各樣的小野花；柳樹姑娘梳著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；松樹撐著綠色的小傘；紫荊樹露出一張張可愛的笑臉；虎皮蘭穿著黃綠相間的外套，可神氣啦！它們圍著龜峰塔，像保護(hù)龜峰塔的一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵。

站在龜峰山下看龜峰塔，高聳的龜峰塔有七層，每層六個(gè)角都有一個(gè)龍頭，龍頭脖子上掛著一個(gè)鈴鐺，塔尖最上面是一個(gè)葫蘆。沿著彎彎曲曲的紅石階來(lái)到塔底，仰頭一看哇，高高的龜峰塔就像一個(gè)年老的巨人站在我面前.

夏一年級(jí)寫景作文【篇2】

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池塘像一片綠色的海洋。風(fēng)兒一吹，海洋便隨風(fēng)起伏。走近細(xì)瞧，一片片圓圓的荷葉便出現(xiàn)在眼前，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。伸手摸一摸，荷葉表面非常光滑，反面有點(diǎn)粗糙。

有時(shí)候小青蛙也會(huì)跳到上面唱起歌來(lái)，池塘里小魚也會(huì)躲在下面玩耍，有的吐泡泡；有的一起聊天；還有的在一起做游戲；他們玩得可真開心啊！

荷葉邊是一朵朵粉嫩的荷花。白如雪、粉若霞、紅似火。有全開了的，在微風(fēng)中亭亭玉立；有開了一半的，在荷葉的映襯下，格外嬌羞。偶爾，貪吃的小魚也會(huì)躍出水面，輕輕叼一片粉嫩的花瓣，再鉆入水底。輕嗅一下，整個(gè)池塘都飄散著淡淡清香。

夏天的小池塘真美麗?。?/p>

夏一年級(jí)寫景作文【篇3】

去年暑假，我們一家人去海邊，游玩了一番。

早晨，那深藍(lán)色的海水，覆蓋在那金黃色的沙灘上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像灑滿了一地的金子。我迫不及待地朝著大海，狂奔而去。那兒的人還挺多，有的坐著休息；有的在沐浴陽(yáng)光；有的在海中玩耍……剛來(lái)，就被這美麗景色深深地吸引了。

中午，我吃完午餐就來(lái)到了海邊。只聽“啪啪”的聲響在我耳朵邊的回應(yīng)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是海浪拍打岸邊的巖石，發(fā)出的聲響。那聲音聲兒，特別像打雷聲，強(qiáng)而有勁。

傍晚，天空烏黑烏黑的。皎潔的月光灑在海面上，晶瑩剔透，像一個(gè)巨大的銀白色寶石，太美了！媽媽喊我回家，唉！我只好懷著依依不舍的心情，離開了。

我愛大海！因?yàn)楹５拿谰?，讓我心曠神怡，流連忘返。

夏一年級(jí)寫景作文【篇4】

轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄的來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。自古以來(lái)，寫春的詩(shī)是數(shù)不勝數(shù)，那是因?yàn)榇禾炀吧匀?，處處皆可作?shī)。

“一年之計(jì)在于春”正像這句諺語(yǔ)所說(shuō)，春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵(lì)我們奮斗，它促使我們成功。

春天，在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘，甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)風(fēng)靡全球，給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻(xiàn)給我們無(wú)數(shù)的驚奇;更是一團(tuán)熄不滅的火，燃燒著我們每一個(gè)人，鞭策著我們前進(jìn)。

一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會(huì)想象出一角春的景色：草原上，一望無(wú)垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰(shuí)也不顧誰(shuí)，還不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。

小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂(lè)。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺(jué)綠了，正像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝，遠(yuǎn)處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>

田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風(fēng)中翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家，也像詩(shī)中寫的一樣“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！币恢еэL(fēng)箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像一片片彩色的云。風(fēng)箏高高低低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，歪歪斜斜，形態(tài)是各種各樣，勾勒出一副美的風(fēng)景。

春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來(lái)，瞧，春天是多么的神奇。

春天這可愛的字眼，加上這美麗的風(fēng)景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!

清風(fēng)，穿過(guò)花香，掠過(guò)竹林，蹤影飄飄渺渺，歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。春天，總是令人期待，令人著迷。但它卻不知人意，總是很快就過(guò)去。春天，總是讓人喜歡，否則，白居易也不會(huì)寫出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。”的千古名句。

春雨繽紛翩翩而下，如御風(fēng)群舞，綠波蕩漾。喚醒了一切生物。小草長(zhǎng)出嫩芽，花朵盛開，樹木又透出了一些綠意……萬(wàn)物都蘇醒了，組成了這春之美景，包括田園之美景，池塘之美景，鄉(xiāng)村之美景……無(wú)論哪一美景都是賞心悅目的美。

春天來(lái)了，鄉(xiāng)村里又展現(xiàn)出新一輪綠意。翠綠的大樹，清澈的小河，還有大片大片的綠草地，天空格外藍(lán)，太陽(yáng)很耀眼，小鳥在樹上吟唱著悅耳的歌聲，小花在綠葉的襯托下顯得很艷麗。美麗的純凈，多么令人著迷啊!在綠草地時(shí)不時(shí)得會(huì)出現(xiàn)小孩在頑皮的踢足球，大柳樹下有老人在嘮家常。鄉(xiāng)村的小路間無(wú)不散發(fā)著大自然的美。

大自然是神奇的，它創(chuàng)造了許多美景。

北方與南方同時(shí)下雪，卻會(huì)有不一樣的景色。濟(jì)南冬天最妙的是下點(diǎn)小雪，看吧，山上的矮松越發(fā)地青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊，山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害羞了，微微露出點(diǎn)粉色。而北方下雪時(shí)候都會(huì)夾著大風(fēng)，風(fēng)吹得讓人直發(fā)抖。但這也是北方雪的奇特，北方、南方雪的美都?xì)w功于大自然。

我真想有雙翅膀，讓它帶我飛越。越過(guò)“明月松間照，清泉石上流”的孤獨(dú)景色;越過(guò)“大江東去，浪淘盡”的磅礴氣勢(shì);越過(guò)“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的美麗優(yōu)雅情趣……

夏一年級(jí)寫景作文【篇5】

五一期間，爸媽帶我來(lái)到了工廠進(jìn)行一次衛(wèi)生調(diào)查，保護(hù)環(huán)境作文。

來(lái)到工廠，到處都是垃圾，灰塵到處都是，我猜灰是因?yàn)榈孛嫔嫌袎m土，加上生產(chǎn)時(shí)排放的廢氣，形成了灰塵。

我們?cè)诠S旁的居民區(qū)，得知不止現(xiàn)在，以前就有了這些灰塵，工人上班如果不帶口罩是會(huì)得病的，久了會(huì)引起上呼吸道感染，聽了后我感觸很多：現(xiàn)在的空氣污染越來(lái)越多了，為什么不清理一下呢?德國(guó)的黑格爾不是說(shuō)過(guò)：世界是一朵花，這花永恒地從那唯一的種子里生長(zhǎng)出來(lái)，

我們一定要從小保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)好學(xué)生，更做一個(gè)地球上的好居民。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文。這句話，相信很多人都聽過(guò)、見過(guò)，但是，這句話是否真正落實(shí)了呢?沒(méi)有。在街上溜達(dá)時(shí)，你會(huì)看見有人隨地吐痰;在野外爬山時(shí)，你會(huì)看見有人亂扔果皮、紙屑;在河邊游戲時(shí)，你會(huì)看見工廠把污水全部排放到了小河里

隨地吐痰的人你們想想，如果世界上所有人都吐一口痰，那么痰就足以灌滿整個(gè)海洋;扔果皮紙屑的人你們想想，如果世界上所有人都亂扔果皮、紙屑，那么垃圾就足以堆積得像喜馬拉雅山一樣高;亂排放污水的老板們，你們想想，如果世界上所有工廠都把污水排放到小河、大海里，那么污水就足以灌滿整個(gè)地球^

讓我 為保護(hù)世界的環(huán)境而努力，為創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園而奮斗!

我們經(jīng)常在電視上看到,某個(gè)國(guó)家的海灘上有幾百頭海豚自殺,某某國(guó)又遭受山洪,我國(guó)也是連續(xù)幾年遭受特大洪災(zāi).這些都是人類滿不在乎地任意污染環(huán)境到處亂砍濫伐,破壞生態(tài)環(huán)境而造成的嚴(yán)重后果.這就理所當(dāng)然的要受到大自然的應(yīng)有報(bào)復(fù).

所以說(shuō)明了環(huán)境問(wèn)題日益重要,作為一位普通公民,一個(gè)小學(xué)生,我會(huì)以自己的標(biāo)準(zhǔn)愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)也呼吁所有人都來(lái)關(guān)愛我們的地球,保護(hù)環(huán)境也就是拯救全人類.

有一個(gè)國(guó)家叫臟亂國(guó)，那里的人十分懶，吃什么東西都隨處亂扔，時(shí)間一長(zhǎng)，這兒就臭氣熏天，蒼蠅成千上萬(wàn)，過(guò)路的人都掩鼻而過(guò)，而且必須帶上口罩，保護(hù)環(huán)境?人人有責(zé)(童話版)作文。

有一天，每個(gè)人家里都 飛著無(wú)數(shù)只蒼蠅，許多人家里都生病了，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王糊涂老頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他說(shuō)怎么搞的!整個(gè) 國(guó)土都炸鍋了!

國(guó)王急忙請(qǐng)來(lái)這個(gè)國(guó)家的環(huán)保專家，專家說(shuō)這片臟亂是一個(gè)得了疾病后，人與人互相傳染形成的!，糊涂老頭聽了，急忙向國(guó)家發(fā)出通知，如果發(fā)現(xiàn)有人喘粗氣請(qǐng)立即送醫(yī)院，發(fā)完通知后，老頭這才松了口氣。

通知?jiǎng)偘l(fā)完沒(méi)幾天，情況不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，還把醫(yī)院的護(hù)士累壞了，糊涂老頭又急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，國(guó)王只好到國(guó)外請(qǐng)了一位著名專家，專家說(shuō)這里的人不愛護(hù)環(huán)境，總是亂丟垃圾，必須清掃干凈。國(guó)王聽了，又發(fā)出通知，果然情況好轉(zhuǎn)了，國(guó)家變得又干凈又整潔。從此以后，臟亂國(guó)的國(guó)號(hào)也丟到垃圾堆去了。

夏一年級(jí)寫景作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)名勝古跡不多，但她是一個(gè)十分美麗的地方。她像一朵嬌艷無(wú)比的鮮花盛開在山東省中部地區(qū)，她又像一位偉大而又慈祥的母親孕育著他的子孫后代，她就是——淄博。

自古中華上下五千年來(lái)，淄博不知培育了多少人才付出了多少心血，雖然她以足夠優(yōu)秀可她仍在夜以繼日的發(fā)展。如今的淄博是美麗的，是繁榮的，更是前途不可估量的。

淄博不僅歷史文化是悠久的，這里的風(fēng)景更是美不勝收，沂源、臨沂等各個(gè)地區(qū)，可謂小橋流水人家，青山綠樹相伴，花兒已笑臉相迎，小溪、河流數(shù)不勝數(shù)，正所謂依山傍水，傾城煙云籠罩著大山的所有景物，一切若隱若現(xiàn)如同仙境一般，真是美極了！

淄博的山巍峨雄偉；淄博的美食使人贊不絕口；淄博的發(fā)展更是繁榮昌盛；淄博的一切的一切都動(dòng)人心弦。如今的大都城市—淄博，怎能不讓我們?nèi)鄞鳎跄懿蛔屛覀內(nèi)ハ矚g呢？

美麗的淄博我親愛的家鄉(xiāng)，我愿您永遠(yuǎn)的成為世界的里程碑，愿您永遠(yuǎn)繁榮昌盛！

夏一年級(jí)寫景作文【篇7】

一年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的村莊，在村莊的入口處有一個(gè)美麗的池塘。

池塘中間有很多的小魚，在天氣冷的時(shí)候，農(nóng)民放料給小魚吃的時(shí)候，一大群魚游過(guò)來(lái)，好像在比賽誰(shuí)快呢!在夏天里，布滿了很多荷葉，荷葉間有朵朵荷花，荷花的花蕊是黃色的，它的花瓣是粉紅色的。非常美麗，我非常喜歡它。

在池塘的旁邊有一個(gè)小樹林，樹林里有一個(gè)小山坡，我有時(shí)也會(huì)到那里玩，在夏天的時(shí)候，那里的樹很綠，很美麗。在里面會(huì)聽到很多鳥叫。那里有很多樹，有柳樹、榕樹，在池塘中間有一棵非常古老的水杉樹，聽爺爺說(shuō)：“這棵樹已經(jīng)有100多年了。在樹林里，很涼快，在夏天的時(shí)候，我和伙伴經(jīng)常到那遮陰。我也很喜歡這個(gè)樹林。

在這兩個(gè)地方，我最喜歡的是樹林了，因?yàn)榱肿涌梢哉陉?，還有許多小鳥唱出的美麗歌聲。

我愛我家鄉(xiāng)的池塘，更愛我的家鄉(xiāng)！

一年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在山西省陽(yáng)泉市，它是一個(gè)美麗的山城，我很喜歡它。

白天，站在南山公園往下看，有許多高樓大廈，桃河兩岸開滿五顏六色的鮮花，有綠綠的草坪，馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車在奔跑，可熱鬧了。

晚上，五顏六色的燈光閃爍，可好看了。

我愛我的家鄉(xiāng)！

一年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是內(nèi)江，它歷史悠久，又名甜城。

當(dāng)你來(lái)到內(nèi)江，你會(huì)看到一條河流從城中穿過(guò)，這就是沱江。在沱江邊上有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。它像一鉤彎彎的月亮。這里綠樹成陰、花草鮮美。當(dāng)夜暮降臨，廣場(chǎng)上，河堤旁燈光閃爍，河水就像一條布滿寶石的彩帶，在城中舞動(dòng)。

這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的內(nèi)江。

夏一年級(jí)寫景作文【篇8】

我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)我的家鄉(xiāng)在西古家子，那里山清水秀，我家旁邊就有一個(gè)池塘，夏天的時(shí)侯還能開荷花呢!我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是：蘋果，春天蘋果樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，人們?cè)跇湎鲁藳?，夏天蘋果樹長(zhǎng)滿了花朵，人們可以聞到香氣，秋天蘋果熟了，我摘下一個(gè)蘋果嘗了嘗，非常的甜，冬天蘋果樹的葉子落了，我非常傷心，我還要等果子成熟，想起那甜甜的香味，我還想吃那甜甜的蘋果，我想誰(shuí)都喜歡我家鄉(xiāng)的蘋果!

家鄉(xiāng)有著豐富的物產(chǎn)，讓家鄉(xiāng)收獲滿滿。你是不是也在想自己的家鄉(xiāng)呢。

秋姑娘邁著輕輕的腳步向我們走來(lái),秋風(fēng)娃娃調(diào)皮地一吹,一片片金*的樹葉像一只只蝴蝶一樣飛舞著落下來(lái).沉甸甸的稻穗彎著腰好像在和小草說(shuō)著悄悄話呢!

蘋果樹和柿子樹都掛滿了果實(shí),遠(yuǎn)處山坡上的幾棵楓樹紅得格外耀眼.藍(lán)天上一行大雁排成了一個(gè)大大的"人"字,正在向南方飛去.

金秋是多么美麗啊!

春姑娘將一切點(diǎn)綠;夏姑娘帶來(lái)炎熱;秋姑娘迎來(lái)了大豐收;冬姑娘帶來(lái)了嚴(yán)寒。你更喜愛哪個(gè)呢?

我更喜愛春天的景色。春姑娘將小草點(diǎn)綠，我看到了碧綠的嫩草。春姑娘將柳樹又重新長(zhǎng)了出來(lái)，我拿著柳條編花環(huán)。春天的花朵開遍了田野，花朵的香氣使我心情放松。一絲絲春天的微風(fēng)吹打在我的臉上，感覺(jué)到了一絲絲的涼意。春天的陽(yáng)光更加的明媚，站在太陽(yáng)下，享受著暖洋洋的陽(yáng)光。

我也喜愛秋天的景色。秋天，站在大地的前面，我看到了農(nóng)民伯伯正笑呵呵在忙碌著秋天的大豐收。秋天的果園也很美麗，紅彤彤的蘋果。水汪汪的梨。碧綠的西瓜和粉嘟嘟的桃子……一片熟透了的水果，正迫不及待的讓人摘下來(lái)。

我最喜愛春姑娘和秋姑娘，春姑娘會(huì)畫畫，秋姑娘會(huì)打扮。你最喜愛哪個(gè)呢?

夏一年級(jí)寫景作文【篇9】

紅綠燈過(guò)馬路作文100字

星期四的早晨，天氣晴朗，小明小紅小華和小玲高高興興的上學(xué)去，路上車來(lái)車往，車流量非常大，他們一起準(zhǔn)備過(guò)馬路，小玲在專心的等待紅綠燈，小明和小紅正準(zhǔn)備闖紅燈，這時(shí)，小華沖過(guò)去對(duì)小明和小紅說(shuō)：“我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈?！毙∶骱托〖t羞愧的說(shuō)：“我們以后再也不闖紅燈了。”綠燈亮了他們開開心心的過(guò)馬路上學(xué)去了。

紅綠燈過(guò)馬路作文200字

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一的早晨，小紅、小蘭、小英和小王一起去上學(xué)。他們來(lái)到了一個(gè)紅綠燈路口。

馬路指示燈顯示是紅色的，行人不能通行。小蘭乖乖的站在紅燈旁邊等綠燈。小王和小英想闖紅燈，小紅像指揮員一樣向小王和小英說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，行人不能通行?！边@時(shí)候，在斑馬線上開來(lái)了兩輛汽車。小王心里想：“幸好我沒(méi)有闖紅燈，要不然我就可能成肉餅了。”等這兩輛汽車過(guò)去了以后，綠燈就亮了。這時(shí)候，小王又糊涂了，他不知道要走還是不走。小紅著急了，大聲對(duì)小王說(shuō)：“現(xiàn)在是綠燈了，我們趕快走！”

于是，四個(gè)小伙伴一起安全地過(guò)了馬路，走向?qū)W校。

夏一年級(jí)寫景作文【篇10】

擁有：曾有一種心情是沉重;曾有一種心情是放松;曾有一種思想是消沉;曾有一種思想是超脫;曾有一種心境是失去;曾有一種心境是珍惜……

一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了聲聲細(xì)語(yǔ)，他在與我們的校園慢慢交談：風(fēng)兒說(shuō)，多美麗的校園，一座座整齊的高樓，窗明幾凈，春的腳步輕盈而來(lái)，有給你增添了一層綠意，不過(guò)有一點(diǎn)令我不解，為什么會(huì)有許多的不明飛行物呢?校園聽到這里，不禁有些不好意思了，于是進(jìn)行了坦誠(chéng)的講解，有一些不懂事的孩子總是亂扔垃圾，所以呈現(xiàn)出此果。校園和風(fēng)兒共同探討了一下，決定讓校園景色更加迷人，那些不太懂事的孩子們，看到如此之美景，再也不會(huì)忍心破壞了，校園更美了，風(fēng)之聲更柔了。

花兒悄悄地露出笑臉，散發(fā)怡人的馨香。不久各色花禁不住香氣的誘惑，也都競(jìng)相開放，一朵朵，一叢叢，姹紫嫣紅，芳香四溢，惟恐他人的損壞，一些花兒還帶了刺，不過(guò)花的笑臉卻一直面對(duì)著您，花而笑的更甜了。

雪花飄飄灑灑曾駐留我們的校園很久，這場(chǎng)雪是五六十年的一次罕見，他給花兒帶來(lái)了大量養(yǎng)分，所以在花的笑臉中，也蘊(yùn)涵著雪的真意，白雪足足有二尺多深，像給校園鋪了一層厚厚的潔白毛毯。初來(lái)時(shí)竟不忍心踏上去，唯恐弄臟了這份神圣的潔白，雪花飄落之時(shí)，輕輕柔柔，有一股纏綿之意，他不忍離開天空的懷抱，更禁不住校園溫暖胸懷的吸引，所以他心懷喜悅之情而來(lái)。雪之意更濃了。

皎潔的月光散遍校園的每個(gè)角落，柔柔的光，讓人心情無(wú)比舒暢，月光對(duì)校園有著一種愛憐之情，不希望深夜中校園寂寞，因此與他為伴。偶然間，月光也會(huì)發(fā)出淡淡的柔光，極似人擁有淡淡的憂愁，他在憂愁什么呢?啊!是在為我們?nèi)祟惖哪撤N意識(shí)擔(dān)憂吧!月之情更深了。

風(fēng)之聲悅耳，花之笑動(dòng)聽，雪之意濃厚，月之情真摯。

珍惜所擁有的是我們?nèi)松凶畲蟮母形颉?/p>

似乎一夜之間冬天就來(lái)了，仿佛這是秋和冬一條明顯的界限。

一夜北風(fēng)之后，院子里的那一小片積水，竟成了平整的光滑的堅(jiān)硬的小溜冰場(chǎng)，孩子們?cè)缟仙蠈W(xué)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)地如同約好了一般，都從它的上面溜了過(guò)去。小區(qū)里樹枝上的殘葉徹底失去了曾經(jīng)的青翠和神采，仿佛一夜間就變得干枯而卷曲。

大街上一層霧氣籠罩著。步行的人，都穿上了羽絨服，把羽絨服的領(lǐng)子圍得緊緊的，戴在頭上的帽子系上了抽帶，眼睛的下面扣上了一個(gè)大口罩。帽子的邊緣上都凝上了一層白白的霜雪。他們都失去了往日的悠閑與沉穩(wěn)，一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的，像是有人在追趕著他們。汽車仿佛也怕冷，在大街上急匆匆的，速度似乎比平日加快了，平日不見一點(diǎn)煙霧的排氣筒里，也噴出了白色的霧氣。它仿佛要用它的一點(diǎn)點(diǎn)“哈氣”來(lái)驅(qū)散周圍的冷氣?？墒牵藗円姷竭@白氣，卻越發(fā)感覺(jué)周身的寒冷。

大街兩旁的商店，往日里的這個(gè)時(shí)候，差不多都拉起了卷簾門，有的甚至把商品擺到了外面，今天像是各家商店串通好了要罷市，一家商店的門都不開。一只小狗從一家商店的門前弓著腰一溜小跑地向北去了。它或許是一只流浪狗，真如此，它可要遭罪了。

校園里，學(xué)校的院中一個(gè)人也沒(méi)有。校園中的樹木、操場(chǎng)、花壇，連同那高大的教學(xué)樓，像是都被這冷給凍凝了。風(fēng)雖吹著，樹枝不晃動(dòng);人雖走著，操場(chǎng)寂寥而空蕩;花雖開著，花壇上只有霜和土;樓在矗立著，樓外笑語(yǔ)歡聲不見了一絲蹤影。

一路上，手上還戴著手套，兩手卻如同赤裸裸地露在外邊一樣，凍得手指頭像被貓咬了一般得痛。到了教室里，暖氣跟前是一堆同學(xué)，有的把手放到了暖氣上，有的用嘴上的哈氣哈著雙手。

“天真冷!”一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了?！敖裉煺胬?”又一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了。

冬來(lái)了，天真的冷了，不過(guò)一冬的凜冽才剛開始，長(zhǎng)達(dá)四五個(gè)月的冰凍才剛形成。冬來(lái)了，我們就要挺住，像梅那樣“凌寒獨(dú)自開”，像松那樣“挺然屹立傲蒼穹”。迎接冬天，挺住冬天，特別是挺住我們自己的冬天，那樣，我們就擁有了四季!

大自然是美好而又神奇的，一草一木都是有感情，并且和諧相處的。這一點(diǎn)，人類都無(wú)法比得上。——題記

大自然的神奇力量創(chuàng)造了懸崖，讓我們心生畏懼，然而載峻峭、險(xiǎn)拔的絕壁，沒(méi)有松的點(diǎn)綴，都是單調(diào)的;再高聳、凌寒的松，沒(méi)有絕壁的襯托，都是枯燥的。當(dāng)松從一顆種子扎根懸崖之上，它們便注定要在一起，共同接受暴風(fēng)雨的洗禮，一起看那夏雨秋霜，再吸收天地之精華。懸崖之上是荒涼而貧瘠的，然松卻能憑自己一身的霸氣，為了生存，為了與懸崖相依，將根深深扎入巖石之中。

險(xiǎn)峻的懸崖，屈曲盤旋挺立著的松，這是怎樣的一幅畫面啊!然而卻又是那樣的和諧。人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，用敬仰的目光，瞻仰著……

天空是一望無(wú)際的，鷹那矯健的身影在這廣闊的蒼穹之中劃過(guò)。在地面只是那么一剎那的一閃，卻銘刻在人們的眼中，使人總想搜尋到什么，抬頭卻只有那孤傲的身影漸漸消失在天際……人類為了政府天，制造了飛機(jī)，然而天空知道它不屬于它，只有鷹，那擁有桀驁不馴。不屈眼神的鷹，才配得上無(wú)邊無(wú)際的天空。天空和鷹它們共同驕傲著一起藐視著那些在地面或底面的生物，包括人。

無(wú)垠的天，矯健的鷹，這是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景?然而蒼穹和鷹的存在卻又那么和諧。自然，讓人敬畏。至少，我是這樣認(rèn)為的。

漫天的黃沙，如火的烈日，這就是沙漠最顯著的特點(diǎn)，沙漠它藐視一切脆弱的東西，它用惡劣的條件考驗(yàn)著想要在這里生存的生物。最終，仙人掌生存了下來(lái)，經(jīng)受住烈日的炙烤，黃沙的覆蓋，無(wú)水的條件。它把根一直往下扎，哪怕只有一點(diǎn)水，他也會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，沙漠珍愛著仙人掌，讓它在這里繁衍。仙人掌只屬于沙漠，盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。

黃色的沙漠，綠色的仙人掌，對(duì)比是鮮明的，然而它們的共處卻又是和諧的，共同營(yíng)造著堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

大自然是值得人類敬畏的，因?yàn)樗麆?chuàng)造出了那么和諧的萬(wàn)物。

夏一年級(jí)寫景作文【篇11】

山谷中偶爾傳來(lái)幾聲鳥啼，乳白色的薄霧在初陽(yáng)的光輝下被蒸融了。昨夜的雨將一棵棵茶芽喚醒，又是一年的茶季，茶農(nóng)們望著一排排蒼翠欲滴的茶樹，樂(lè)得合不攏嘴。

在公雞的鳴叫聲中，樸實(shí)的人們開始了忙碌的一天。早起的人們見到老鄉(xiāng)打個(gè)招呼，問(wèn)個(gè)好，不久寂靜的街道就熱鬧了起來(lái)，茶農(nóng)們陸續(xù)地走出門，往茶山上趕。一碧千里的茶山霎時(shí)間添上了幾朵五彩繽紛的花。人們站在茶山上邊采著茶時(shí)，邊和同伴們聊著天，白云壓在他們的頭上，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將露珠給蒸融了。茶農(nóng)們個(gè)個(gè)滿臉通紅，沉重的呼吸把汗珠逼了出來(lái)，不一會(huì)兒便浸濕了衣衫。

午飯過(guò)后，茶農(nóng)們迫不及待地趕到集市，嘴里還留著料粒。熱鬧的集市上，有的人細(xì)細(xì)商討著價(jià)格；有的還在街道上茫茫然地尋找著買家；有的人甚至因?yàn)閮r(jià)格不合理而產(chǎn)生了爭(zhēng)吵。

太陽(yáng)親吻著西山，百鳥歸林，人們也相繼地回了家，勞累一天的人們很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

家畜們靜靜地在院子里守候著又一天的到來(lái)，希望自己的主人在這個(gè)美麗的季節(jié)能有一個(gè)好收成。

夏一年級(jí)寫景作文【篇12】

我是一個(gè)調(diào)皮的精靈。

在精靈王國(guó)中是一只來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的氣精靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不漂浮，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮。我們氣精靈一誕生，第一門功課就是：隱身，所以我們譽(yù)為“精靈王國(guó)中無(wú)隱的天使”。

夏天到了，在“精靈學(xué)派”憋了一天的我終于可以重見天日了。啊，好美的夜空??！我被陶醉了。一陣風(fēng)吹來(lái)，把還未回過(guò)神的我，輕輕被捧到池塘中一朵挺立的荷花上，緩緩地將我放下。

我靜靜地躺下，微風(fēng)輕拂而過(guò)，掠去荷花的一絲芳香。我任花兒抖動(dòng)，因?yàn)槲艺诹硪粋€(gè)境界里思想，偶爾一滴淘氣的小水珠不幸滑落水，一些池水在微風(fēng)的輕推下與石頭撞了個(gè)滿懷；附近的房子里不時(shí)傳來(lái)一對(duì)小夫妻的吵架聲，這些聲音們組合一起成了“夏之奏鳴曲”，一種種特殊聲音就像這華彩曲章中的一個(gè)個(gè)小轉(zhuǎn)折、小特點(diǎn)，讓我聽得十分有韻味。正在當(dāng)我被這奏鳴曲迷得如醉如癡的時(shí)候，小花仙回來(lái)了，她輕輕拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，趕快隱身逃離，只顧一個(gè)勁兒地往前飛，也不看路?！芭尽?，我撞到了一根電線桿上，一驚，“啊，我的眼睛怎么這么模糊呀！”我尖叫道。在朦朧中，一雙含著濃郁百合香的翅膀輕拂過(guò)我的臉，?。∈菈?mèng)神雙翼呀！這時(shí)月亮上飛過(guò)一件黑色的晚禮裙，咦，那不是夜女王在散步嘛！

我又飛進(jìn)一位小朋友的夢(mèng)境中，呀，這個(gè)夢(mèng)……居然是一幅美麗夏景，那個(gè)小朋友在其中玩耍；我高興地飛了出來(lái)，飛往另一個(gè)夢(mèng)境，途中夜晚的夏夜之景依舊浮在我腦海。

2025推薦：一年級(jí)描寫夏天的作文精選

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《2025推薦：一年級(jí)描寫夏天的作文精選》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇1】

夏天到了

濱?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(9)班顧向榮

夏天是一個(gè)變臉的季節(jié)，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火;一會(huì)兒烏云密布，狂風(fēng)怒吼;一會(huì)兒刮臺(tái)風(fēng)，一會(huì)兒下雷雨，但絕大多數(shù)時(shí)候，紅通通的太陽(yáng)高懸在世界的當(dāng)空，紅的光如火箭射到地上，地上好像要著火了。

青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，知了在樹上不停地唱歌，小蟲在玉米地呼喚伙伴，蚯蚓鉆到地里說(shuō)悄悄話，還有那草叢中的蛐蛐，像是在唱歌，又像是在彈琴，真是一派繁忙的景象!

院子里的葵花正朝著太陽(yáng)在笑呢，門前如雪的茉莉散發(fā)出淡淡的清香，池塘里的荷花開得真美啊!真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅!翠綠的大自然在熱浪中漸顯成熟。

夏天的水果也很多，有又大又圓的西瓜，甜甜的桃子，酸酸的梅子，玲瓏多姿的葡萄，恬靜而清爽的草莓。

夏天最有趣的事是去看海，去沙灘聽潮聲，在無(wú)風(fēng)的夏夜默默等待海的另一邊那第一縷陽(yáng)光升起。

我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炝钗腋械缴畹亩嘧硕嗖省?/p>

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇2】

走進(jìn)學(xué)校，首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生在這里散步，乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路，一直延伸到樹林深處。沿著小路走下去，你會(huì)看見一池清泉，這座泉水的名字叫知泉。那它為什么叫知泉呢？原來(lái)是因?yàn)椋荚嚽皩W(xué)生會(huì)感到壓力。所以，每次考試前，學(xué)生們都會(huì)利用課余時(shí)間到這里來(lái)復(fù)習(xí)。雖然并不一定會(huì)讓學(xué)生考的好，但是至少可以增加一些自信。在噴泉的中央是一本很大的石書，在石書的中心有一個(gè)小孔，小孔不停的噴水出來(lái)就形成了噴泉。

春天有美麗的風(fēng)景，能讓我們大飽眼福；夏天有炎熱的太陽(yáng)，能給我們溫暖；秋天有豐收的果實(shí)，能給我們一個(gè)好收成；冬天有冰冷的雪，能帶給我們快樂(lè)的回憶。

給材料作文中往往會(huì)出現(xiàn)引用的名人名言，建議考生在備考階段可以有意識(shí)地記下一兩句可能會(huì)在作文寫作中用到的名人名言和幾段相關(guān)材料。

我話音未落，她就從口袋里拿出一本作文本塞在我手中，我激動(dòng)地拉著俏俏的手說(shuō)：俏俏，謝謝你，為了我的作文本，讓你跑這么遠(yuǎn)，真不好意思。你沒(méi)了你的作文本該多著急，我多跑一點(diǎn)路算不了什么。她說(shuō)完向我一笑便走了。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇3】

若依十分堅(jiān)強(qiáng)，記得一次寫作文，老師讓我們寫這樣一篇文章《我的爸爸》，我忐忑地凝視著若依，可她卻對(duì)我淡淡一笑，若依是單親家庭，她的爸爸和媽媽在她很小時(shí)便離了婚，她一直跟著媽媽生活，在學(xué)校，當(dāng)別人提起父親兩字時(shí)，若依毫不回避，侃侃而談。

第一項(xiàng)導(dǎo)致天氣炎熱的原因，當(dāng)然是自然原因。夏天本來(lái)就熱，再加上罕見的厄爾尼諾現(xiàn)象在今年出現(xiàn)，所以今年比其他年還熱。

二年級(jí)日記大全本題目：日記大全本。我相信有寫日記大全的好習(xí)慣，將來(lái)看到這些日記大全總會(huì)想起一切的快樂(lè)。

夏天，小芽開始長(zhǎng)出絨絮。那些絨絮長(zhǎng)出來(lái)后四處飄散，和蒲公英一樣。絨絮飄的滿大街都是，像白色的地毯。過(guò)幾天，花絮沒(méi)有了，花絮的上面長(zhǎng)出幾片嫩葉，嫩葉綠里透黃，非常可愛。

這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇4】

老師建議是中間部分描述雖然輕松詼諧，但始終有些單調(diào)，小作者可以再多描寫一些除了景色之外的事物。

小學(xué)安全作文500字篇6當(dāng)今社會(huì)，車多人多，盡管公安部門費(fèi)盡了苦心，但還有交通事故頻頻發(fā)生。聽了交通安全講座之后，我對(duì)交通安全知識(shí)又掌握了許多。

點(diǎn)評(píng)：本文感情真摯、細(xì)膩，于平凡中見真情。文章選取父親檢查題的平凡小事，以我的思想感情的變化為線索，生動(dòng)地描寫了我由擔(dān)心奧數(shù)題不會(huì)做惹得父親生氣，最后感悟到濃濃的父愛深情，心理活動(dòng)描寫細(xì)膩感人，結(jié)構(gòu)渾然融為一體。

王老師：您好！我最喜歡讀書了，一有空我就拿著書看，看書的時(shí)候我默默的讀，手上拿著筆劃好詞好句。讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，而且積累了許多好詞好句，寫作文的時(shí)候能用上它，會(huì)寫的更流暢、優(yōu)美，作文寫的一天比一天更有進(jìn)步。小明20xx年1月7日

夏天的雨也很有趣，開始天是亮白的，忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。然后，天陰沉沉的壓了下來(lái)，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，嘩啦啦雨下起來(lái)了。漸漸地、漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，雨終于停了。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇5】

當(dāng)我寫作文寫的不好時(shí)，老師看見我傷心的表情，就會(huì)走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：不要灰心，不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下次能寫得更好。我聽了這番話，便漸漸的努力起來(lái)，我果然寫好了作文。

因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)體戶，所以每天爸爸媽媽都要擺攤收攤。有一年夏天，下了一次狂風(fēng)暴雨，水都快淹到我的腳了，可是爸爸還堅(jiān)持?jǐn)[攤。爸爸每天呆在家里做飯，洗衣服，刷碗和拖地。我最喜爸爸了，爸爸有的時(shí)候百忙之中抽空帶我和妹妹去玩我最喜歡爸爸了。

在她六年級(jí)的時(shí)候，她的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把一些成績(jī)好的同學(xué)叫到家里面去培優(yōu)，這種機(jī)會(huì)總會(huì)有姐姐的一份，這體現(xiàn)出老師對(duì)她的期望與信任。

未來(lái)的房子上面有3個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)按鈕。紅色按鈕是換壁紙顏色的，春天它會(huì)換成綠色；夏天會(huì)換成藍(lán)色；秋天它會(huì)換成黃色；冬天它會(huì)換成紅色。

有部書叫《夏天舞動(dòng)的雪花》，第一次看到這個(gè)唯美的名字時(shí)，我被它深深吸引了，但是我沒(méi)有去翻閱，因?yàn)樗谖倚闹幸呀?jīng)有一個(gè)完美存在，一個(gè)無(wú)法被代替的純美故事。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇6】

語(yǔ)文，要多看課外書，提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

我今年十一歲，是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我的眉毛有點(diǎn)兒粗，又長(zhǎng)又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑發(fā)亮的眼睛，堅(jiān)挺的鼻子加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

夏天，我喜歡。是因?yàn)橄奶炜梢钥v情游泳，大街上到處都是衣裙在飄蕩，夏天是孩子們的天地。夏天的空氣是歡樂(lè)的。孩子們?cè)诔刈永锉M情地游泳，那一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)漂在水里?？?！他們玩得多開心呀！

現(xiàn)在的我們都是陽(yáng)光少年，活力女孩。我們都從一年級(jí)時(shí)的膽怯的小弟弟和小妹妹，變成現(xiàn)已六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了。我們?cè)晟佥p狂，總有說(shuō)不完的煩惱；當(dāng)我們已長(zhǎng)大了，對(duì)人尊敬禮貌，大人面前也乖了不少。但臨別分離，我卻有傷心的沖動(dòng)。當(dāng)畢業(yè)前的回憶，始終

夏天，烈日炎炎，我們跳進(jìn)小河里，河水濺起一朵朵浪花，就像我們天真無(wú)邪的笑臉。大家在水里游泳、拍水、捉魚、捉蝦清澈的小河中留下了我們爽朗的笑聲。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇7】

1、夏天里，細(xì)雨蒙蒙，青稞苗咕咚咕咚地喝著雨水，草地上開滿了五顏六色的野花。

2、月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透過(guò)云塵，散發(fā)出皎潔的柔光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞大明燈。

3、炎夏，樹的葉子長(zhǎng)的密密麻麻的，一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)來(lái)，像一把撐開的大傘，撒下一地的蔭涼讓人們休息。

4、雨過(guò)天晴，一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空，赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，一層層重迭著，相映生輝，它像一座金橋，橫臥天空，氣勢(shì)雄偉，光彩奪目。

5、夏天的星空是多么美麗?。∧切╅W爍的星星是那么的平靜安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的珍珠，讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的幻想

6、雨過(guò)天晴，一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空，赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，一層層重迭著，相映生輝，它像一座金橋，橫臥天空，氣勢(shì)雄偉，光彩奪目。

7、夏天最美、最涼爽的時(shí)候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快點(diǎn)到夜晚，因?yàn)榘滋鞜岬秒y以形容?？墒窍奶彀滋熳铋L(zhǎng)，盼了好久好久，才盼來(lái)夜晚。

8、滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索星空的期望。

9、清晨，蔚藍(lán)的天空被雨水沖洗后一塵不染；空氣是那么清新，像被濾過(guò)似的，東方出現(xiàn)了一片紅霞，太陽(yáng)公公露出半張笑臉，照得整個(gè)宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀！

10、太陽(yáng)露出了頭頂，火紅火紅的，像半個(gè)燒紅的鐵球，又像半個(gè)熟透了的橙子，于是地上的小草被太陽(yáng)照耀著，上面的露珠放射出璀璨的光環(huán)，耀眼奪目，紅的、綠的、紫的……

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇8】

1、盛夏的陽(yáng)光真像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的街上沒(méi)有一塊陰涼地。

2、你潑墨了墻角殘缺的欲言，于是就渲染出一個(gè)沒(méi)有跌宕的夏天。

3、夏天是聲音的季節(jié)，有雨打，有雷聲，蛙聲，鳥啼，蟲鳴和蟬唱。

4、知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。

5、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

6、路旁的林陰樹郁郁蔥蔥，蟬兒齊聲歌唱，它們好像在夸耀自己的季節(jié)。

7、夏天，那個(gè)夏天，還有那個(gè)夏天，即使經(jīng)歷無(wú)數(shù)次夏天，我還是說(shuō)不出口。

8、夏天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，是我們充滿激情的季節(jié)，讓我們來(lái)享受夏天的清爽。

9、水牛早就躲到了池塘里，整個(gè)身子埋在了池水中，只露出一個(gè)頭在水面上透氣。

10、夏天的一個(gè)晚上，天上星星閃爍，一陣陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱，大地一片寂靜。

11、風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去?！?/p>

12、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

13、夏天里，細(xì)雨蒙蒙，青稞苗”咕咚咕咚“地喝著雨水，草地上開滿了五顏六色的野花。

14、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。

15、漫步在花園中出現(xiàn)在眼前的是粉色的小花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的。

16、夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。

17、夏天，象征著百花齊放，意味著天氣炎熱。夏天，是美好的，是可愛的，我愛美麗的夏天。

18、夏日的天空變幻莫測(cè)，時(shí)而多云，時(shí)而云層低矮，仿佛是催人行動(dòng)的命令；時(shí)而陽(yáng)光直射。

19、歲的那一年抓住那只蟬，以為能抓住夏天。十七歲的那年吻過(guò)他的臉，就以為和他能永遠(yuǎn)。

20、夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。

21、中午沒(méi)有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。

22、空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。

23、夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。

24、日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。墻頭雨細(xì)垂纖草，水面風(fēng)回聚落花。麥隨風(fēng)里熟，梅逐雨中黃。

25、火球般的太陽(yáng)炙烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭，狗趴在樹陰下吐著紅舌頭，蟬在樹上拼命地嘶叫。

26、夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。。

27、爬上崎嶇的山坡，看到的是滿山的綠草，好象那兒的草上面沒(méi)有金色，只有一片翠綠。哦，夏天是綠色的。

28、綠樹濃蔭街上的柳樹像得了病似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。

29、萬(wàn)物蔥綠的春天過(guò)去了，彈指一揮間。xx月xx日到了，太陽(yáng)直射立于北回歸線，夏天這個(gè)流火的季節(jié)又來(lái)到了。

30、夏天是孩子們的樂(lè)園，沒(méi)有了上學(xué)的壓力，沒(méi)有了作業(yè)的煩惱，盡情享受著大自然給我們的快樂(lè)。夏天真美好！

31、夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……

32、夏天，天氣炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，累了，熱了，就在樟腦樹下乘涼。樟腦樹就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。

33、當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步，觀賞著美景時(shí)，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了氣，一撩衣裙，飄然而去。

34、炎炎夏日，你無(wú)論走到哪里，都會(huì)看到碧綠的荷葉與艷麗的荷花。荷是美麗的天使，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

35、當(dāng)太陽(yáng)失去了中午的威嚴(yán)，慢慢下山后。夜幕降臨了，路燈接二連三地亮起來(lái)啦。晴朗的夜空，像一條藍(lán)色的地毯鋪在上面。

36、美麗的夏天在四個(gè)季節(jié)中，有的人喜歡溫暖的春天；有的人喜歡涼爽的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天。而我喜歡美麗的夏天。

37、夏天有她自己的味道，一如春天有青草香，久久不能退散，聞之純而不膩，醉而不迷。所以我愛夏天，那樣陳韻而窒息的夏天。

38、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣，太美了！

39、夏日里，清清的小河成了孩子們避暑的好去處，你看，他們?cè)谒墟音[著，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒扎猛子摸魚，玩得十分開心。

40、不一會(huì)兒，一輪紅日從東方冉冉升起。太陽(yáng)公公身旁閃著無(wú)數(shù)道金色的光芒，這些光芒好像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，美麗極了！

41、夏天的風(fēng)，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的風(fēng)，有的不僅僅是泥土的芬芳，花鳥的姿色，還有一份獨(dú)特而又樸實(shí)的青澀。

42、夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕陽(yáng)的光輝籠罩細(xì)紗，陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來(lái)，送給你一分愜意。

43、美麗的夏天是炎熱的，老爺爺都到樹下乘涼，有的在下棋；老奶奶在樹下一邊扇扇子一邊聊著天，小朋友喜歡到水里玩耍、嬉戲。

44、夏天來(lái)了，江南的夏別有韻致。漁塘邊農(nóng)家的孩子光著膀子打著水仗，他們的眼睛、鼻子、嘴巴周圍都是泥，看上去個(gè)個(gè)像條泥鰍。

45、暖和的春天過(guò)去了，嚴(yán)熱的夏天又來(lái)了，太陽(yáng)高高地掛在天上，大地被陽(yáng)光烘烤著，植物都被曬得不行了，動(dòng)物們躲在陰涼的地方休息。

46、夏天好似一副畫，記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時(shí)刻，小伙伴們有的在添冰激凌，有的在池塘里比賽游泳，還有的跳著歡快的舞蹈。

47、往東邊一看，一道紅霞連接在天地間。慢慢地，太陽(yáng)露出了笑臉。太陽(yáng)很紅，像火一樣，還沒(méi)有被陽(yáng)光照射，就仿佛感覺(jué)到它很燙，很烤人。

48、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的`蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

49、月色很美。雖然已經(jīng)進(jìn)入夏天，夜晚卻仍有陣陣涼氣襲來(lái)，伴隨著這清冷皎潔的月光，全部的身心瞬時(shí)拋卻了連日來(lái)的陰霾，飄飄然羽化而登仙。

50、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。

51、夏天真美好，“呱，呱呱呱！”是誰(shuí)再喊。哦，原來(lái)是一只小青蛙再蹦蹦跳跳，好像很喜歡這美好時(shí)光。雨瀝瀝地下著，為夏季也織上了價(jià)值名貴的絲綿。

52、我最喜歡夏天。夏天的綠樹生長(zhǎng)最茂盛，夏天的荷花開得最鮮艷。夏天去游泳最適宜，夏天吃冰淇淋最舒心。我們應(yīng)該熱烈地歡呼夏天，盡情地享受夏天。

53、街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。

54、初夏的陽(yáng)光并不像盛夏那樣酷辣，而是給人像春天般的暖意……金黃色的陽(yáng)光透過(guò)白灰色的云朵，呈現(xiàn)出談紅色的朝霞與火紅色的云彩……變化無(wú)窮，美倫美幻。

55、夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

夏天寫景的作文400字五年級(jí)

紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。時(shí)間飛快，我們又要迎來(lái)一個(gè)新的夏天，是夏天無(wú)疑，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。對(duì)于夏天寫景作文你有什么好靈感呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天寫景的作文400字五年級(jí)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

夏天寫景的作文400字五年級(jí)(篇一)

伴隨這一陣清風(fēng)迎面而來(lái)，夏靜靜地、悄悄地來(lái)到了我們身邊。他熾熱的心使我們周圍升溫，并且她有一層神秘的面紗，遮住了他的美，待我們靜靜欣賞。

夏天是蟬引吭高歌的季節(jié)，它們?nèi)找共环值难莩@悅耳動(dòng)聽的歌曲，慶祝著歡樂(lè)的時(shí)光，帶來(lái)了屬于夏季的聲音。

夏季的樹是茂盛的，它挺拔的身軀，像一位士兵。它的葉既綠又密，雖然陽(yáng)光會(huì)穿透一絲縫隙，可卻為旁邊乘涼的老人撐起了一把大傘，遮住了利劍般的陽(yáng)光，帶來(lái)了風(fēng)的陪伴。

夏季里如果沒(méi)有水，那一切會(huì)是多么枯燥，無(wú)味。當(dāng)手觸碰湖面的一剎那時(shí)，清涼的感覺(jué)瞬間蔓延全身，讓你忍不住一下子撲倒入水中，在那嬉戲，與魚兒一起遨游在清水中。

在夏季這群花綻放的季節(jié)，一種花卻脫引而出，它有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚氣節(jié)，亭亭玉立在水中，不妖不饒，它就是蓮。楊萬(wàn)里為它題詩(shī)道“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，它的花尖微微向內(nèi)，像位害羞姑娘，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。在蜻蜓的點(diǎn)綴中，它美的不可一物。

夏季的雨讓你摸不著頭，摸不著尾，當(dāng)你還在抱怨太陽(yáng)的毒辣，并祈求一場(chǎng)雨時(shí)。說(shuō)時(shí)急，那時(shí)快，一場(chǎng)大雨便傾盆而下，沖去夏的炎熱，洗去了人們的焦躁，洗去了大自然的污垢，給大地來(lái)了場(chǎng)洗禮。他有時(shí)幾分鐘便停，有時(shí)一整天也停不下了。

夏的美清新，自然，獨(dú)特，神秘，像一幅潑墨山水畫。當(dāng)你用心感受，融入夏天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美，她引領(lǐng)你感受萬(wàn)物。她如同上好的書，每閱讀一次，都有不同的感覺(jué)在其中，待你慢慢品讀夏天。

夏天寫景的作文400字五年級(jí)(篇二)

我愛綠草茵茵的春天，果實(shí)累累的秋天，可我更愛如詩(shī)如畫的夏天。

你瞧！一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見底的水中，魚兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹郁郁蔥蔥，它們貪婪地允吸著夏天的陽(yáng)光。

河邊的草兒晃動(dòng)著腦袋，野花們也隨風(fēng)擺動(dòng)著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī)，停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上，鳥兒們放開歌喉歌唱不休。

放眼望去，遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，它們?cè)诓粩嗟刈兓阂粫?huì)兒像一匹駿馬在奔騰，一會(huì)兒像一只猛虎在捕食，一會(huì)兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......

這里的夏天真美！

夏天寫景的作文400字五年級(jí)(篇三)

夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛去歌頌夏，但是我，卻偏偏對(duì)這夏天情有獨(dú)鐘。

夏日，驕陽(yáng)似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽(yáng)的烘烤，始終沒(méi)能阻止萬(wàn)物生長(zhǎng)；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬(wàn)物再次復(fù)蘇。夏天，亦如一位嚴(yán)父，在給萬(wàn)物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。

曾記得一次雨后漫步，走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時(shí)夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊?？粗嗲嗑G草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經(jīng)意之間，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夏天為我們付出了這么多！

夏天啊，我無(wú)法用奢華的語(yǔ)言來(lái)贊美，他不好像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過(guò)它的批準(zhǔn)，才可長(zhǎng)大成人。它就如一個(gè)過(guò)渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實(shí)成熟的一剎那，卻又悄然離去。

走進(jìn)夏天，我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟，為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無(wú)聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú)，從未有人感謝它，詩(shī)詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風(fēng)一般來(lái)，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨(dú)！

夏天從未回答過(guò)我，它像只是寬容地一笑，又轉(zhuǎn)身去培育萬(wàn)物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。

夏天啊夏天，當(dāng)我們走入你的心扉，為你打抱不平時(shí)，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無(wú)怨地勞作呢？

夏天寫景的作文400字五年級(jí)(篇四)

我愛鳥語(yǔ)花香的春天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛大雪紛飛的冬天，但我更愛驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午，烈日高照，雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小魚兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺(jué)去了；大人們都喜歡呆在家里或商場(chǎng)，享受空調(diào)帶來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)；而老人很節(jié)約，拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng)，詛咒著這炎熱的季節(jié)；小孩子們則很高興，舔著冰糕，活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。

一放暑假，我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果，可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲，可以盡情地享受冰糕的清涼，還可以無(wú)憂無(wú)慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動(dòng)畫片……在眾多歡樂(lè)的事情里，我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空，我和爸爸媽媽就會(huì)穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣，真是讓人眼花繚亂！大家跳進(jìn)水里，享受著又冰又涼的水，盡情地在水里游啊，跳啊，笑啊……夏天帶來(lái)的炎熱全消失了。到了晚上，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上，吃著又香又甜的西瓜，看著搞笑的電影，多么快樂(lè)呀！

夏天還是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)?；▓@里有許多不知名的小花，千姿百態(tài)，還散發(fā)著淡淡的'清香，沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘，一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在，麥子金燦燦的，別的莊稼也正在茁壯成長(zhǎng)……好一派生機(jī)勃勃的景象！夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)！我愛夏天！