身邊人講身邊事演講稿
發(fā)布時間:2023-07-31 身邊演講稿身邊人講身邊事演講稿6篇。
一篇貼近實際生活的演講稿能夠讓聽眾更有共鳴感和實用性,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧?想要了解更多關(guān)于“身邊人講身邊事演講稿”的信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯建議您閱讀這篇文章,請您仔細了解以下信息!
身邊人講身邊事演講稿 篇1
陽春三月,鶯歌燕舞,梨花帶雨,含笑春風(fēng)。詩情畫意的三月八日,我們相聚在這里,共享美好時光。
時間回到某一天的早上,我來到班里,辦公室收拾得井然有序,各類物品對號入座地放在它們自己的“家”。我發(fā)現(xiàn),如此賞心悅目的工作環(huán)境,是打開新一天的美好方式!
上午8點50分,孩子們認真的目光都聚集在一個地方,老師一邊提問,一邊在上面寫X年、X月、X日、星期X、天氣……,被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報”欄里用自己的方式表達看到的新聞。瞧,到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了!他們有的在“小劇場”的計劃欄上“寫”:“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險”,有的在“閱讀區(qū)”的計劃欄上“寫”:“我今天要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn),區(qū)域游戲原來可以設(shè)計得這么精美!
下午5點40分,幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最后一個托管的小朋友了,“媽媽已經(jīng)下班趕來接你了,老師會陪著你等媽媽來的。今天有冷空氣,把外套穿上再放學(xué)哦?!蔽野l(fā)現(xiàn),這里還有比夕陽更唯美的風(fēng)景!小朋友回家了,辦公室里重新坐好了一個端端正正的背影,只見她右手奮筆疾書,在每一本“家園手冊”的評語欄里認認真真、仔仔細細地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),在托管孩子的眼里,在家長心里,這位老師很美!
“青布棉袍,黑布馬褂”,朱自清先生筆下父親的背影是那么的美,因為他充滿了父愛。而我發(fā)現(xiàn)的那個背影,她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻!我找到了!她就是我要找的最美教師:鄭彥老師!
鄭老師的美,在于和她的背影一樣,表里如一,熾熱真誠!
鄭老師的美,在于人如其名,“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
鄭老師的美,在于潤物細無聲,卻能沁人心扉。
鄭老師的美,在于平淡無奇,卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美,魚兒心中大海最美,在我心中,鄭彥老師最美!鮮花,要送給最美的人:鄭彥老師;一首《愛的奉獻》,要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“鄭彥老師”一樣,在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春,揮灑了愛!
美是永恒的,奉獻也永遠不會過時。感恩在這最美的時刻,遇見了最美的你!
身邊人講身邊事演講稿 篇2
對于安全這個詞,我們所有人都不陌生,幾乎每天我們都可以在新聞上看到一個個安全事故的發(fā)生,看到那一幕幕悲慘的畫面,每一個人都為之動容,除了深感同情及惋惜外,我們不得不想起這悲慘事故的背后,由于疏忽大意或者安全意識淡薄所造成的傷害,也更加使我們認識到我們所肩負的責(zé)任。
“千里之堤,毀于蟻穴”這句話深刻揭示了千里長堤看似十分牢固,卻會因為一個小小蟻穴而崩潰的道理,更是警示世人,事情的發(fā)展是一個有小到大的過程,當(dāng)存在微笑的安全隱患是,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。所以,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,即使處理好不安全因素,避免事故或災(zāi)難的發(fā)生。
一時的疏忽,一次小小的操作失誤都可能導(dǎo)致意外失誤的發(fā)生,每次事故后,我們也會做出這樣或者那樣的假設(shè),假如他能夠聽從指揮,遵守各項規(guī)章制度,假如他能夠正確操作,假如安全隱患能夠早一天消除,假如……等等等。雖然這些假設(shè)對于已逝的故人已無任何意義,可對于我們在座的每一個人都是一次警示,幸與不幸就在那一瞬息之間就已經(jīng)決定。
“安全責(zé)任大如天”,“安全責(zé)任重于泰山”。然而,現(xiàn)實生活中并不是所有人都能認識到這一點。有的人安全意識淡薄,工作中馬虎、湊合、不在乎,把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。也有的人利欲熏心,只顧著自己撈錢,不顧人民的生命財產(chǎn)安全。這樣的事例在全國近年來的事故通報中屢屢出現(xiàn):
20xx年9月21日河南登封一煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故造成31人死亡;20xx年6月27日上海蓮花河畔景苑小區(qū)一棟13層的在建的住宅樓整體倒塌;20xx年3月28日山西王家?guī)X煤礦透水事故造成153人被困,經(jīng)搶險,115人獲救,另有38名礦工遇難。今年,“瘦肉精”事件及“毒饅頭”事件更是令人瞠目結(jié)舌,食品安全再一次引起人們的恐慌?!瓣P(guān)愛生命,安全發(fā)展”是人類賴以生存及發(fā)展的先決條件,強化各級領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強對安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo),并不是紙上談兵,只停留在書面上。因為任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤,都可能造成不可挽回的損失,即使國家的財產(chǎn)損失,由可亡羊補牢,可對于那些不可復(fù)蘇的生命,對于那些死者親人所遭受的無法彌補的心靈創(chuàng)傷,我們又如何自處,這足以引起我們的深思。
安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。
人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,因為我們承擔(dān)著父母的盼望和家人的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,我們所負的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成“安全在我身邊”的氛圍。這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。其實在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現(xiàn)場按規(guī)定著裝,戴安全帽,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等,就可能保證自身的安全。同事們,朋友們,讓我們以“安全在我身邊”安全月活動為契機,從點滴做起,從現(xiàn)在做起吧!
安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一位職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障著我們的幸福生活。生命誠可貴,安全價更高,只有安全做保障,才能“安全一個人,幸福全家人!”
身邊人講身邊事演講稿 篇3
感恩身邊的一切各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。
從浩瀚的書籍里,我認識了感恩,從身邊的故事中,我認識了感恩。小時候,我聆聽感恩的故事,長大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。
如果,你有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn),親人是多么親切,老師是多么和藹,世界又是多么美好!
感恩父母,因為他們給了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗世界。
感恩老師,因為他們給了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開化了你的蒙眜。
感恩同學(xué),是他們陪你學(xué)習(xí),讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂,是他們給你鼓勵,讓你不放棄!
感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因為他讓你度過難關(guān);感恩陪伴你的人;因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單;感恩失敗;因為它讓你的生命充滿色彩;感恩成功;因為它讓你體會到成功的滋味。
感恩天感恩地,感恩陽光,感恩空氣,感恩一磚一瓦,感恩一草一木,感恩身邊的一切?。。?!
身邊人講身邊事演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下的擁有》。
記得有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒有認識到這一點,一些學(xué)生迷失在游戲的世界里,無法自拔。還有少部分人,為了游戲中不存在的裝備而花錢,甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春,不在意自己的光陰,等到了遲暮之年才去后悔,到那時一切已太晚,他們再后悔也無濟于事了。
四年級暑假時,我開始接觸電腦,在一位同學(xué)的誘惑下玩起了游戲,從此以后便一發(fā)不可收拾。本來這段時間媽媽要送我去補習(xí)班的,但因為我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,死活不肯?,F(xiàn)在想起來如果我那時不玩電腦,聽媽媽的話上了補習(xí)班,成績一定會比現(xiàn)在好一些。
最終,在媽媽和老師的幫助下,我努力克服困難、戒掉了網(wǎng)癮,開始了認真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,我都記得老師對我說過的話:“雖然你不能控制時間,但是可以利用自己的習(xí)慣來擠出時間。時間就像一塊海綿里的水,不擠,一滴也得不到,但如果你用力,會發(fā)現(xiàn)原來里面有許多,你現(xiàn)在正處于人生中最美好的時光,如果你還不懂得珍惜,將會后悔一生……”
時間的長河永無止境,盡管每個人在這永無止境的時間長河中只能徜游一段,但只有在這有限的距離中好好利用,不虛度光陰,我們的生命才能綻放出美麗的花朵,擁有無限的價值!
謝謝大家!
身邊人講身邊事演講稿 篇5
當(dāng)我們來到工地上,你就會看到“閑人免進”“進入工地必須戴安全冒”等警示語。當(dāng)我們走在馬路上你就會看到請記“好安全帶”“請平穩(wěn)駕駛”等指示牌,當(dāng)我們來到學(xué)校,你就會看見“高高興興上學(xué)、平平安安回家”的標語。這讓我們深深地知道安全是何等的重要。在我們的日常生活當(dāng)中它是一個永恒的主題“注意安全.人人有責(zé)”。
我作為一名小學(xué)的人民教師更要擔(dān)起安全的責(zé)任,孩子是祖國的未來,是社會的接班人。他們能夠健康茁壯成長,關(guān)系到我們民族的興衰和社會的進步。教書育人不僅要進行智力教育,還要進行思想道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,安全教育宣傳工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,自己保護自己。養(yǎng)成自覺遵守安全規(guī)則的良好習(xí)慣,是否能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
在我們每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100% 。 在我們的生活周圍危險無處不在,例如我們在給孩子們上思想品德課的時候,要告訴他們在活動時注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進人枯井、地窖、防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、 電線桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。記得我看過這樣一個報道:暑假期間有兄弟4人一塊到水塘邊去抓蝌蚪,大的12歲,小的只有6歲,在玩的過程中,其中一個不小心滑到水里,怎么辦啊!其他的小孩都嚇呆啦!一個大一點的哥哥就跳進水里去救他的弟弟,其他的兩個也跟著跳進水里,由于他們年幼力薄,不僅沒有救到人,結(jié)果自己也被水淹沒,一個也沒有上來,給兩個家庭父母造成多大的傷害。有這件事情說明一個問題,孩子們對自己的的自救知識還不夠。還有這樣一件事,一對夫婦開著車帶著孩子去辦事,到達辦事地點的時候,小孩睡著啦!這對夫婦就把孩子鎖在車里去辦事情,過幾個小時辦完事回來發(fā)現(xiàn)孩子因缺氧而導(dǎo)致死亡。就這樣因為父母的失誤而造成這樣大的后果,她們會
身邊人講身邊事演講稿 篇6
一提到她,我心中的敬佩之情便油然而生。她,大膽質(zhì)疑,敢于向老師提出疑問;她,實事求是,不管對方是誰;她,探求真理,無論別人怎樣諷刺與取笑她,她決不退縮。她,使我敬佩,她勇于進取的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
記得那次,老師在為同學(xué)們講解“狀元作業(yè)”上的題,講到了其中的一道題時,老師竟然講錯了。我們都知道了,手卻欲出又止,沒有膽量向老師提出質(zhì)疑。這時,她也聽出了這道題老師講錯了,便舉起了手,老師讓她站起來講,她說出了老師的錯誤,老師笑著又為大家講解了正確的答案,并且夸獎了她,就在那時,我的心中對她生出了一份敬佩,她就像是我的老師,我的榜樣,我永遠向她學(xué)習(xí)。
她不僅有膽量,敢向老師提出質(zhì)疑,她還是我們班里的“小小辯論家”呢!由于我們班的同學(xué)都過于膽小,一般老師提出問題,其它同學(xué)都沒有反應(yīng),只有她一個人舉起了那代表自信的手,老師讓她來回答問題,她不慌不忙地站起來,回答了問題,不但這樣,她還回答得十分完美。等她回答完,教室里便響起了熱烈的掌聲。
除了以上特點,她還是帶動全班氣氛的“潤滑油”,在她回答完了問題后,同學(xué)們的好勝心就被她激發(fā)了,都紛紛舉起了手,想要看看自己和她誰說的更好。頓時,鴉雀無聲的教室變得熱鬧起來。
有膽量的她,我敬佩的她,她就是我的同學(xué)——買亞茜。
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身邊好人演講稿4篇
任何一件事的開頭都尤為重要。為了讓自己的演講致辭流暢,那一定要寫一篇演講稿。演講人自己的演講過程就是自我教育的過程。有沒有能幫助自己完善文稿的優(yōu)質(zhì)演講稿范文呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下身邊好人演講稿4篇,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
身邊好人演講稿 篇1
愛的傳遞需要你我他
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們,大家下午好,我叫張如舉,20xx年7月份在貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院畢業(yè)后,來到山腳樹礦參加工作,現(xiàn)在是采三區(qū)一名通防技術(shù)員。下面我要和大家一起分享的是發(fā)生在我身上的一些小故事,并為今天的分享定一個基調(diào):愛的傳遞需要你我他
20xx年3月25日,我接到貴州省紅十字會的電話,稱有一名9歲血液病患者的血液配型數(shù)據(jù)與我完全相符,經(jīng)中華骨髓庫、采集醫(yī)院和移植醫(yī)院認定,我成為這名9歲女童的最佳移植供者。希望我能獻出一份愛,義務(wù)捐獻骨髓造血干細胞幫助患者。當(dāng)我得知這個消息的時候,我不知道是好消息還是壞消息,因為患者是不幸的。針對這件事,身邊的朋友有支持的也有反對的,對自身的安危自己也是有所顧慮。但是我是一名志愿者,我就要做一名志愿者該做的事情,什么是志愿者?志愿者就是有用得著我的地方我就應(yīng)本著無私奉獻、甘于付出的精神去幫助他人,什么是一名光榮的志愿者?那就是愛心+勇氣+決心。因此我堅定這事兒得幫、而且必須幫。中華民族向來都是一方有難,八方支援的民族。在這時候有一個孩子不幸陷入了病魔的漩渦當(dāng)中,而我正好在邊上,我怎么能袖手旁觀,我怎么能不去牽她一把呢?天將降大任于斯人,必先堅定決心、說服家人、安慰病人、最終才能促成這樁好事兒。20xx年3月28日,我到貴州省人
民醫(yī)院完成全面的身體檢查并簽訂同意捐獻造血干細胞的承諾書,算是給病人的一份安慰。一個星期之后,我再次接到來自省紅十字會的電話,告知我各項身體指標檢查正常,符合捐獻要求,希望我能義不容辭地完成捐獻工作。當(dāng)然了,我還是初心未變忠心未改。4月17日,在山礦領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一片鼓勵、支持和贊揚聲中,我趕往貴州省人民醫(yī)院進行造血干細胞捐獻工作,當(dāng)天再次進行簡單的身體檢查并簽下同意書。4月18日開始,醫(yī)生每天都會在我體內(nèi)注射藥物動員劑,使骨髓中的造血干細胞釋放到外周血中,使外周血中造血干細胞量增加20到30倍,以滿足采集需要。這樣的注射每天都會有兩針。4月22日,檢查結(jié)果顯示外周血中造血干細胞數(shù)量已達到采集要求,醫(yī)生準備進行采集。經(jīng)過3個多小時的采集,最后成功采集到干細胞160毫升,并及時送往患者所在醫(yī)院,及時挽救了這位身患重病急需救助的9歲女童的生命。朋友們,造血干細胞的采集技術(shù)已經(jīng)很先進了,現(xiàn)代造血干細胞移植法采用從外周血中采集造血干細胞的方法進行。也就是說,現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)不需要再從脊椎中采骨髓了,只要通過血液分離機就可以了,捐獻者只是在采集前由于動員劑的原因,會感覺到身體的酸痛和疲勞,在采集過程中并不會經(jīng)受太多的痛苦,并且造血干細胞捐獻后是可以再生的,對身體的傷害也是微乎其微。采集完成后一至兩個星期身體就能恢復(fù)正常,自身的造血功能也會完好如初,
所以大可不必擔(dān)心捐獻者的后續(xù)身體健康問題。捐獻造血干細胞對一名捐獻者來說只是舉手之勞,但卻能讓患者感受到這個世界充滿了溫暖的愛。也正是因為我的一次舉手之勞,讓我很榮幸地成為全國第4866例、貴州省第166例、六盤水第6例、盤縣的第一位造血干細胞捐獻志愿者;也正是因為我的一次舉手之勞,讓我今天有機會和大家一起分享我的故事。
朋友們,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國傳統(tǒng)文化的閃光點,亦是做人的道德所在,更是每一位中國公民應(yīng)盡的一種社會責(zé)任。因為大家需要一個相互關(guān)心、相互幫助的生活環(huán)境。古人云:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,我們在生活中樂于助人的精神和心態(tài)就應(yīng)該像每天吃飯穿衣一樣,養(yǎng)成一種習(xí)慣,幫助他人、服務(wù)他人就要像釘釘子一樣,實打?qū)嵉刈?,不能惺惺作態(tài),作秀的終究是曇花一現(xiàn),不會長久。同樣,我能這么做,不是一時的好奇、一時的沖動。我在一個農(nóng)村家庭長大,父母都是樸實的農(nóng)民,為供養(yǎng)我和兩位姐姐讀書,全家人日子一直過得很艱苦,曾經(jīng)還因為無法負擔(dān)學(xué)費而讓兩位姐姐輟學(xué)。當(dāng)時的我們是多么的失落和無助,從那時候起我就有一個夢想,若我有條件了,我會選擇幫助幾名上不起學(xué)的孩子,讓他們很好地接受教育,讓他們能健康成長,讓他們有一個美好的未來。在大學(xué)期間我就開始為我的夢想踐行,我做過愛心教員、義務(wù)支教、給農(nóng)民工的孩子上過課等等。每當(dāng)我看到孩子們燦爛的笑容時,一種快樂的幸福感和滿足感就會油然而生。那句熟悉的話——“幫助別人、快樂自己”就會浮現(xiàn)在我眼前。就是在做這樣一件件小事的過程中鑄造了自已良好的道德品質(zhì),并在歲月磨練中慢慢地成了我的一種習(xí)慣。我把助人為樂當(dāng)作自己人生中重要的一部分,在能力范圍之內(nèi)盡力幫助他人。正是因為這樣一個習(xí)慣,將我的人格逐步的升華;正是因為這樣一個習(xí)慣,我一直走在一條志愿者的道路之上。
朋友們,心好了事兒就小了、心壞了事兒就大了。現(xiàn)如今,我國面臨經(jīng)濟增長動力趨緩,結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化,導(dǎo)致煤炭行業(yè)不景氣,效益下滑,讓很多依靠煤炭生活的人們心理出現(xiàn)了動搖,對煤炭行業(yè)開始失去信心。朋友們,煤炭雖然貶值了,但是山礦在面臨經(jīng)濟急劇下行的風(fēng)險下,對我們的愛、對我們的關(guān)懷沒有貶值,今天讓我們大家一起相聚在道德講堂,凈化心靈、修身養(yǎng)性,這就是山礦的愛;定期開展專業(yè)技能知識的培訓(xùn),舉辦文藝活動,豐富大家的生活內(nèi)容,這也是愛;在端午、中秋等節(jié)日送溫暖,這更是博愛......愛,在人間,愛就在我們的身邊,我們不缺乏愛,缺乏的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。朋友們,愛心不分貴賤,好事不分大小,在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的,只要我們分一丁點兒的愛給他們,就會讓他們度過暫時的困難迎來生的希望和生活的信
心。有些人對別人的需要可能會事不關(guān)己高高掛起,而有些會則很熱心地幫助他們。古人曰“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,當(dāng)我們看到別人良好的道德品質(zhì)時,就應(yīng)該謙虛地向別人學(xué)習(xí);當(dāng)見到別人的不足時,就需要多反思自己存在的問題。俗話說:“做事先做人,幫人利自己”,只要我們懷著一顆熱忱的心做一位工作上的用心人,生活上的熱心人,我們幫助他人的事就會變得更有意義。
愛心從身邊開始,從小事開始,比如隨手將垃圾丟入垃圾箱里就是一件幫助他人的好事,因為這是在幫助社會、幫助人民營造一個美好的環(huán)境,也是幫助垃圾清掃員減輕勞動的善舉。朋友們,做一件好事不難,堅持一直做好事就很難。有這樣一句話我常常對自己說,那就是“幫助別人等于幫助自己”,我們?yōu)閯e人鼓掌時也是在為自己的生命加油。只要我們互助、互愛,世界將會更加美好,人際關(guān)系將會更加和諧。
最后借用《愛的奉獻》里的一句歌詞來結(jié)束今天的分享:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的明天”。
謝謝大家!
身邊好人演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們的身邊時常會出現(xiàn)一些好人,正因為這些好人,給予了許多人的關(guān)愛。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣。在我的班上就有個這樣的人,她叫鄧泳筠,她尊老愛幼、助人為樂、有著愛國的精神,每當(dāng)她看到有人欺負小孩時,哪怕是“惡大王”,她也奮不顧身地跑向前去,保護小朋友們。如果有小朋友受傷,她會想盡辦法幫助他們。老人單獨過馬路是危險性大的一件事,她為了老人的安全也會伸出包含熱情的雙手輕輕扶著老奶奶過馬路,老奶奶遇到“難題”,她會幫助老奶奶解決,小朋友們不快樂,她會跟小朋友們玩耍,總之她就喜歡自己所做的一切,尊老愛幼沒錯!
助人為樂是一種美德,老師說的要求她往往都能完成,幫老師拿東西,她很主動,幫同學(xué)拾東西她很自覺,幫大家做事她很樂意,有次,我的東西被同桌碰倒而掉在地上,同桌說了聲:“對不起。”就走了,這時她看見了趕緊走過來對我說:“我來幫你拾一拾吧?!庇谑?,她迅速把東西拾起來,拾完后她又說:“如果有什么需要我?guī)椭模惚M管找我。”說完,她就又去做好事去了。
她現(xiàn)在也很愛學(xué)習(xí),因為她長大要用自己的知識來打敗一直對抗我國的敵人,讓科技發(fā)達,讓知識傳代,讓祖國強大,強大祖國也是她一直的夢想,所以在幫助別人中也是可以照樣學(xué)習(xí),做個好學(xué)生。
無論如何,只要伸出熱情的雙手,人間將處處充滿真情。
身邊好人演講稿 篇3
尊敬的各位來賓、同學(xué)們:
這個世界上,無論是生活中還是工作中,都會隱藏這很多好人好事。
校園好人好事
我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個星期來說吧。
星期四中午,媽媽給我兩元,說她今天中午不回來了,叫我自己去買午飯吃。中午,我買好了午飯,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來。這時,一位大姐姐看見了我,她連忙跑過來,把我扶起來,又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:“別怕,一會兒就好了?!蓖考t藥水時,她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問:“你還有錢嗎?”我說:“我媽媽就給了兩元錢給我。”“我還有兩元錢,你拿去買飯吃吧?!闭f著,她把兩元錢給了我。
還有一件事,是發(fā)生在我們班的:
星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動幫小明掃地,小明說:“不用了,我自己掃?!薄巴瑢W(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)互助?!毙〖t說。小紅說了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。
不求回報的老師
身邊好人演講稿 篇4
我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個星期來說吧。
星期四中午,媽媽給我兩元,說她今天中午不回來了,叫我自己去買午飯吃。中午,我買好了午飯,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來。這時,一位大姐姐看見了我,她連忙跑過來,把我扶起來,又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:“別怕,一會兒就好了。”涂紅藥水時,她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問:“你還有錢嗎?”我說:“我媽媽就給了兩元錢給我?!薄拔疫€有兩元錢,你拿去買飯吃吧。”說著,她把兩元錢給了我。
還有一件事,是發(fā)生在我們班的:
星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動幫小明掃地,小明說:“不用了,我自己掃。”“同學(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)互助?!毙〖t說。小紅說了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。
不求回報的老師
尊敬的各位來賓、同學(xué)們:
大家好!
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發(fā)??矗迥昙壍陌嘀魅螐埨蠋熣龓е鴮W(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當(dāng)之無愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,當(dāng)學(xué)生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。
是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師!是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長的不解指責(zé),社會的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師,您的愛是對學(xué)生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學(xué)生的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!
幫助別人快樂自己
秋風(fēng)悄悄地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,將于凡沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“謝謝你,朱雯琦?!敝祧╃f:“沒關(guān)系,誰叫我們是好朋友呢?!笔Y瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹?!彼麄z異口同聲地說:“我們本來就就是一對好姐妹?!蔽艺f:“恩,祝你們倆互相幫助,團結(jié)友誼?!蓖麄兡怯颜x的目光,我深深地留下了眼淚,當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天,我們要進行一次數(shù)學(xué)考試,就在緊急時刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡趕緊跑到講臺上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎?!蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子?!笔Y瑜帆急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧?!笔Y瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧?!眲e的班都不肯接。就在這時,蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了?!敝祧╃f:“謝謝你,幫我找到尺子。”蔣瑜帆微笑的說;“不客氣。”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!蓖瑢W(xué)們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
善在身邊演講稿
每一次付出努力后,都將得到更多的回報。一篇優(yōu)秀的演講應(yīng)該生動有趣且充滿起伏。演講稿要求我們具備獨立思考和創(chuàng)新能力,它可以幫助我們更好地管理時間和資源。究竟如何撰寫一篇富有魅力的演講稿呢?小編為您分享了“善在身邊演講稿”,希望能激發(fā)您的創(chuàng)造力!
善在身邊演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,我們每個人一旦觸犯法律,就會受到法律的懲罰,因此,我們應(yīng)該永遠記住法律就在我們身邊!
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。這句話形象地告訴我們,生活沒有規(guī)矩是多么可怕!相同的道理,如果沒有法律的制約,我們的社會該是多么混亂!
前不久,聽爸爸講過這樣一個故事:有三個正值大好年華的青年,他們剛剛大學(xué)畢業(yè)尋找工作,可是當(dāng)他們到同一個城市的時候,身上的錢已經(jīng)所剩無幾了。他們相繼來到網(wǎng)吧,為了尋求一絲安慰,于是這三個素不相識的小伙子便結(jié)識了。
一天,他們經(jīng)過一家瓷磚店,發(fā)現(xiàn)那里生意興隆。在金錢的影響下,三個年輕人走上了違法犯罪的道路
這天,他們興高采烈地來到賣瓷磚老板的家,假意要與他們商討生意上的一些事情,正當(dāng)他們打開門的那一刻,死神也悄悄地向他們走來,在金錢的驅(qū)使下,這三個青年像惡魔般結(jié)束了這兩個人無辜的生命,他們多么的慘無人道!這三個青年立刻拿走了這兩夫婦的所有積蓄??墒翘炀W(wǎng)恢恢疏而不漏,最后他們還是受到了法律的制裁!
聽完我講的故事,想必你們會感到心痛,三個正值青春年華將為國家做出貢獻的青年在金錢的驅(qū)使下,他們忘記了法律,造成了終身的遺憾,這就是血的教訓(xùn)!當(dāng)我們忘記法律,走進違法犯罪的萬丈深淵時,世間所有美好的一切都在離我們遠去,所有我們一定要牢牢法律就在我們身邊。
3法律在身邊演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒有規(guī)矩,不成方圓。這句話告訴我們規(guī)則的重要性。自古以來,規(guī)則就在人們身邊。
隨著時間的推移,規(guī)則正在改變。今天,規(guī)則有上千種形式,但最大的規(guī)則是法律。當(dāng)今社會,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我國的法律體系不斷完善,人們的法律意識逐漸增強。
總之,法律是立法機關(guān)制訂的規(guī)范人們行為的載體。例如,在紅燈處停下來,在綠燈處走。這是交通法。九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法范疇。對惡人的懲罰取決于刑法等等。
我媽媽經(jīng)常教我在日常生活中遵守規(guī)則。記得我剛學(xué)會走路時,媽媽就告訴我,過馬路靠右邊行走。如果前面有車,不要驚慌。站著別動,不要到處亂跑。
當(dāng)時路人經(jīng)過,看到媽媽這樣教我有疑惑,小孩能聽懂嗎?可是,當(dāng)時1歲多的我,還真的聽懂了,并且按媽媽教的規(guī)矩過馬路。我慢慢長大。我媽媽教我紅燈前停車,綠燈前走。
我和媽媽,不管我們經(jīng)過哪個十字路口,都會嚴格遵守交通規(guī)則,決不闖紅燈,以便趕上時間。現(xiàn)在,我把媽媽教給我的規(guī)則教給我兩歲的妹妹。我對自己要求很嚴格,表現(xiàn)得很好。我希望我能把這些規(guī)則傳給我周圍的每一個人。
法律對每個人都有約束力。法律使社會更加穩(wěn)定,更加和諧,更加美好。
記得,今年5月份的一個周日,我們?nèi)议_著車回鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在回家的路上,在洋湖濕地,我碰巧遇到了正在查酒駕的交警叔叔。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔,攔下一輛又一輛車,爸爸嘀咕著,幸虧中午沒喝酒。
但聲音剛落,只見一個高大魁梧的警察叔叔,已經(jīng)來到我們的車前,招呼爸爸搖下車窗。爸爸搖下車窗,交警叔叔說:請出示你的駕駛證和駕駛證,請系好安全帶!
爸爸只帶了駕照,但他忘了。然后,交警叔叔叫把爸下車。不遠處,他看到幾個交警叔叔,告訴把爸一會兒。爸爸帶著白紙條回到車上。
媽媽問到:是不是開罰單了,沒系好安全帶,又沒有帶行駛證。爸爸的臉刷得一下紅了:
交警說,作為警告,他們只開了一張沒有系好安全帶的罰單,并在一周內(nèi)交了罰款。通過這件事,我知道我們不能違法。如果有人想利用法律,法律肯定會相應(yīng)懲罰他們。俗話說:
天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。
法律就在我們身邊。我們應(yīng)該遵紀守法,為人正直。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個更加和諧穩(wěn)定的家庭。
4法律在身邊演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為人民意志和利益的表達,我國法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范社會成員的行為。
愚蠢的是,到處都有法律。如果沒有法律,就會變得骯臟和混亂。記得有一次,我到超市里買東西是,聽到超市里一片嘈雜聲,我既感到驚嚇又有點好奇心。這時,我發(fā)現(xiàn)一位面色蒼白、體弱多病的女士正在和超市工作人員爭吵,心中的好奇心讓我四處轉(zhuǎn)悠。
好不容易,我才打聽到了原因,女士在超市里買了些食物,沒想到吃了之后卻發(fā)生嘔吐頭暈的現(xiàn)象?,F(xiàn)在到超市里弄清楚。超市工作人員一遍又一遍地檢查這位女士從超市買的食品,確定食品就是超市。
本以為事情就這么完事了,誰也沒想到,超市人員居然反駁起來了,說:為什么這么多人吃了都沒事,就你一個才有問題呢?在一旁的人開始起哄了,指責(zé)超市不負責(zé)任。
事情也就隨之變大。
善在身邊演講稿 篇2
法律與人的生活不是對立的,而是應(yīng)該相容的。法律離我們的生活不遠,但又密切相關(guān)。只有每個人都遵守法律法規(guī),生活才會更好!
哥哥一直對我說,不要酒后駕車,不要酒后駕車!每次見面,只要他喝酒,他就不再開車了。我嘲笑他的膽怯,但他說我沒有責(zé)任感。直到有一天,他給我講了一個故事:
那也是一個朋友聚會。他喝了三杯啤酒開車回家。路上在躲避公交時,一下子轉(zhuǎn)輪打過了,將一輛??吭诼放缘某鲎廛囁緳C位置車門裝的完全變了形;緊接著便聽到出租車副駕駛位上傳來撕心裂肺的喊聲,乘客剛跨出的一只腳被這突入其來的撞擊緊緊卡在了路沿石上,拔也拔不出。周圍的人都來幫忙,想把車推開,救出那個年輕人,但一直沒有成功。
眼看著血從被擠壓的地方往外滲,腿也慢慢腫脹起來…等到消防車來了之后,那位乘客已經(jīng)昏迷過去,額頭上還留著大顆大顆的汗珠;哥哥說,他當(dāng)時被嚇傻了,自己做夢都沒有想到會成為一個害人**。此后不久,小伙子出院了,可他再也沒能像正常人一樣走路生活,而總是一拐一拐的。
這件事一直糾纏在他的腦海中,跛足的年輕人也被提醒他不要酒后駕車。
現(xiàn)在全國都在嚴查酒后駕車。這是怎么一回事?有人說喝多了大腦不清醒駕車,有人說只有通過檢測超過了規(guī)定值的才算酒后駕車,也有人認為只要喝了酒就應(yīng)該算是酒后駕車。到底哪一種說法是正確的呢?
根據(jù)法律,第三條是正確的。也許有人會說喝就不會影響我的駕駛。反正我也查不出來。喝吧。再說了,就一杯,怎么可能會讓我反應(yīng)遲鈍,做出不正確的判斷呢?
理論上,一杯酒不足以讓人困惑,但事實并非如此。
一杯不會醉,那就再喝一杯吧;兩杯也沒有問題;不,聚在一起不容易。我們得喝一杯;慢慢地,從三到五,或更多;直到自己走路歪歪斜斜的還一個勁兒地說:“我沒醉,能開車!”自己的判斷力在不知不覺中被麻醉了,神經(jīng)在無意識間放松了,開上車了還以為別人都不如自己酒量好,自然也沒有發(fā)覺危險已經(jīng)悄悄逼近……而這種多年養(yǎng)成的習(xí)慣也加速了汽車“出軌”;再加上之前法律對于酒后駕車的懲罰并不重,違法成本相當(dāng)小,沒有多少人會遵守法規(guī),酒后駕車成了很普遍的現(xiàn)象。
有多少人能拍胸脯說,我喝酒后從來沒開車!沒有幾個。。我哥哥平時也是個守法的公民,但因為僥幸心理,造成了悲劇,讓他感到慚愧和遺憾。
可是后悔沒有用,再也回不到以前的生活了。這個跛足的男孩,他的生活才剛剛開始,他還沒來得及添加漂亮的圖案,就已經(jīng)用云彩覆蓋了畫布。如果這是你的孩子,這是你的愛人,或者他是你自己,你還會對酒后駕車漠不關(guān)心嗎?!
前些天南京撞車案中,一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手走在了不知多少遍的路上,卻慘死在車輪下,一起離開的還有一個來不及看世界一眼的幾個月大的孩子!交通事故剝奪的不僅是司機的自由,更是受害者的生命,壓碎了親人的心!難道只有通過血的教訓(xùn)才能讓你我改變,才能讓我們意識到陋習(xí)的危害,只有親身經(jīng)歷才能讓我們發(fā)覺遵守法律的必要性嗎?!
我們都生活在社會中。孩子上學(xué)需要走這條路,白領(lǐng)上班需要走這條路,連走路都要走。每個人都想不到未來會發(fā)生什么,都想不到前方看似安全的路口會不會暗藏殺機,都想不到寬闊大道上會不會沖出奪命黑車?
善在身邊演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!我是河西中心小學(xué)四年級的學(xué)生。我演講的題目是——
我小時候,老師教我們一首歌。我印象深刻。我相信這里所有的老師都會唱的?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強”。這首歌是為雷鋒叔叔寫的,但它也獻給了許多具有雷鋒精神、無私奉獻和默默無聞的好人!
在我的身邊就有這樣的一個人。他積極、樂觀、豁達、樸實。他就像一個巨大的磁場,以他的人格魅力吸引、影響和驅(qū)使著人們。
在這次區(qū)里舉辦的“恩師在身邊”演講活動中,我們首選的就是他,可在征求他的意見時,他一個勁兒的推脫,說自己也沒做什么,沒什么可贊揚的,都是應(yīng)該做的工作,我們身邊有那么多可歌可泣的老師,還是說說他們吧!他的簡單言辭使我們更加堅定地選擇宣揚他的信心。他自己的謙虛和樸素不是最好的例子嗎?
在老師的帶領(lǐng)下,記者團的幾位成員經(jīng)過調(diào)查,對這位可敬的老師了解了很多。
在家里,他是一個孝順的兒子。 他的父母老了。 他總是從忙碌的工作中抽出時間與老人聊天。每天都會變著花樣給老人做好吃的,老人生病住院,更是單位、醫(yī)院兩頭跑,照顧得無微不至??吹礁改改樕狭髀冻龅男θ?,再苦再累都化作了滿足的欣慰,因為他深深地知道:
父母的健康是孩子最大的幸福!
他的生活很簡單,在看似節(jié)儉的背后,有著深厚的精神財富。在他身上,充滿了正能量,在積極進取、樂觀睿智中實現(xiàn)了自己的人生價值。
他熱愛工作,以校為家,每天他基本上都是第一個來到學(xué)校,視察每一個角落,把清晨的第一句問候送給老師,每天又是最后一個離開學(xué)校。
他平易近人,和藹可親。我們每個學(xué)生都特別尊敬他。無論何時在**遇見他,如果我們向他敬禮,我們都會看到他溫暖的微笑。
他盡職盡責(zé),任勞任怨。我不知道校園里哪個淘氣的孩子把紙屑扔在地上,他會用貓的腰把紙屑撿起來;花壇里的雜草多了,他會拿起鋤頭仔仔細細地鋤遍每寸土地;冬季學(xué)校收集煤炭,他將三輪車順利推入倉庫;學(xué)校廁所的小便器滿了。他會帶幾個男老師去打掃,不怕臟也不怕累。
他注重團隊建設(shè)、校本管理、科學(xué)管理。讓每一位在這里工作的老師感到舒適,讓每一位在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生感到輕松愉快。
記得周三的一個下午,校園里靜悄悄的,我們以為學(xué)校沒有老師了,膽子也大了起來,于是在校園里毫無顧忌的玩耍。我們不僅打架**,還大喊大叫,甚至在世界各地踢礦泉水瓶。正玩得起勁兒的時候,突然聽到響亮的一聲“嗨!
”他出現(xiàn)在我們面前。我們當(dāng)時嚇了一跳,心想:這下可完了,一定得狠狠地挨批。
沒想到他不但沒生氣,反而蹲下身子一邊撿地下的瓶子一邊幽默地說:“玩得挺開心嘛!”我們的小臉兒一下子就紅了起來。
站在那兒沒敢動,就等著挨說??伤麉s親切地對我們說:“老師們在辦公室開會呢,你們的聲音是不是有點太大了???
”說得我們直不好意思,連聲地說著“對不起”“對不起”,便悄悄地溜走了。一邊走還一邊說:“他可真好!
沒說咱們!”
說到這里,你可能會猜到故事的主角是誰,對吧?對!你是對的。他是我們學(xué)校的校長!
一個讓所有老師、家長和學(xué)生都尊敬的好校長!在這里,我代表河西中心小學(xué)全體師生,對大家說:你們辛苦了!
您一身正氣,您兩袖清風(fēng)。您對學(xué)校的愛是那么深沉,那么凝重!你就像一面鮮艷的紅旗,永遠高舉在河西鎮(zhèn)中心小學(xué)的上空!
善在身邊演講稿 篇4
老師,同學(xué)們:
大家好!
雷鋒,一個被世人傳誦的名字。認真負責(zé),踏實肯干,樂于學(xué)習(xí);對戰(zhàn)友真誠,不怕苦不怕累;他用自己的行動**起“雷鋒精神”這面光輝的旗幟。
我們的民族歷來注重精神傳承,歷來住注重民族文化的發(fā)揚光大,雷鋒“我為人人”的奉獻精神,是他在平常生活中體現(xiàn)出來的。我們學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的認真、刻苦精神,學(xué)習(xí)他不記報酬、無私幫助別人的精神,學(xué)習(xí)他勇于進取勇于吃苦、敢于挑重擔(dān)的精神?;仡^看看我們的同學(xué),我們會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。
在我們班,萬珍和陳常璐是無私的。她們雖然是女同學(xué),但工作很積極。每當(dāng)?shù)搅讼抡n和做眼保健操的時候,總是可以看硬驅(qū)她們在檢查教室的衛(wèi)生,一旦發(fā)現(xiàn)垃圾,就會立刻拿出掃把和簸箕清理干凈。
盡管有時被同學(xué)侮辱,可她們卻毫不在意,勞動時仍然盡心盡力。學(xué)校組織大掃除,班上的臟活累活,她們都搶著做。有一次,我上完奧數(shù)課,已經(jīng)很晚了,當(dāng)我路過教室時,看見她們還在教室里清理垃圾,她們?yōu)榱税嗉壍母蓛粽麧?,犧牲了自己很多寶貴時間,令我十分感動,十分佩服,她們就是我們身邊的雷鋒,我們的榜樣。
我相信:雷鋒精神會代代相傳!雷鋒精神會永垂不朽!
試想:如果我傘兵社會在“全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻”的雷鋒精神氛圍中發(fā)展,那么,構(gòu)建和諧社會的目標還會遠嗎?
老師,同學(xué)們:
大家好!
雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彼囊簧?,一直履行著這個諾言。
他的鬼魂無處不在。只要我們注意觀察,就會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠在我們身邊。
弘揚雷鋒精神,努力做新一代!樂于助人的學(xué)生,勤奮的老師,每天守校門的保安——這些都是我們身邊的雷鋒。
那兒幾個同學(xué)在值日,每天早上看同學(xué)都來了沒有,各班紀律如何,每天檢查眼保健操做得是否認真,同學(xué)們紅領(lǐng)巾是否佩戴,著裝是否整潔,他們不但嚴格要求自己,而且也堅持做好監(jiān)督管理的每一項工作。有時我看到他們把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。他們真的很主動;有時我看到他們在教育那些隨意扔垃圾的學(xué)生。扔垃圾的孩子們臉紅了,撿紙屑;有時我看到他們?yōu)橛忻艿膶W(xué)生做思想工作。這些值日生真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
老師們更是敬業(yè)奉獻!全班五六十人,天天給我們批改一大堆的作業(yè),對待班級的學(xué)困生們,不僅安排我們“一幫一”互助小隊,而且利用課間和中午時間親自不厭其煩的耐心輔導(dǎo),老師總是無怨無悔。有生病的同學(xué),老師還要為他們操心,帶去看病,給他泡藥……前幾天我感冒了,孫老師得知馬上打**給我媽媽,媽媽工作脫不開身,老師就帶我去看病,晚上還打**詢問情況。
真想感激的大聲呼喚:“老師,您真好!您不是我媽媽,勝似媽媽!
”校門口的保安叔叔,我每天上學(xué)、放學(xué)都看見他在忙這忙那的,天天守在那里,不厭其煩的登記、開門、關(guān)門。雖然他的作品平凡,但我認為這是平凡中的偉大!
這些都是我們身邊的雷鋒,看到這些,我既感到敬佩,又感到慚愧,以后我們一定要時時刻刻提醒自己,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,“三人行,必有我?guī)熝伞?,身邊的雷鋒值得我們學(xué)習(xí),我們也要爭取成為生活中的“雷鋒”。讓雷鋒精神在中國得到繼承和發(fā)揚!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師,同學(xué)們:
大家好!
雷鋒是一個受到大家敬仰和尊敬的人。他的平凡事跡和偉大精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。社會需要雷鋒這樣的人伸出援助之手,幫助那些需要幫助的人,即使這只是一個普通的行為。
在我們身邊,總有一些雷鋒這樣的人,默默地獻上溫暖需要幫助的人的心。
雷鋒就在我們身邊。早晨,我走在上學(xué)的路上,看見那一幕:一位老人,走路很不方便,他要上一個很高的坡,一位阿姨看見,忙跑過去,扶著老人一步一步慢慢地上了坡,老人此時會心的笑了。
這是多么平常的事情,但這是雷鋒的精神。
我們校園里也有很多小雷鋒。一個小同學(xué)跑到校園里,不小心摔倒了,全身趴在地上,眼淚一滴一滴滴掉,滴在了干燥的地上。這時,一位高年級的大姐姐走過來,把小同學(xué)扶起來,替他擦干了眼淚,打打身上的土,還拿了一塊糖給他,然后對他微微一笑,就走了。
我不禁要問:雷鋒就在我們身邊。
放學(xué)了,我走在回家的路上,只想著今天的作業(yè),背著沉沉的書包,有時還要往上托幾下……我認真的看著本上的作業(yè),并沒有注意到夾在本子上的筆掉了。我正走著,聽見背后有一個聲音:“小姑娘,你的筆掉了!
”我回頭一看,原來是一位推著車的阿姨,她的后面還坐著一個男孩?!芭叮x謝!”我忙跑過去把筆撿起來。
那位阿姨對我笑了笑,后面的男孩也對我笑了笑,對她們來說這也許是一個很平凡的小事,但我心里卻感到了溫暖。?。±卒h就在我們身邊。
今天,我很高興。我周圍有很多雷鋒。他們幫助別人——別人快樂,他們也快樂。雷鋒就在我們身邊。只要我們想,其實做雷鋒并不難。
善在身邊演講稿 篇5
爸爸就是最美的人
鳳凰山中心小學(xué)601班梁文哲
大家好,我叫梁雯哲,今天我演講的題目是《爸爸就是最美的人》。
有時我們不知道廬山的真面目,只因為我們生活在廬山之中。老師讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊最美的人,但我們常常覺得最美的人離我們是那么遠,不在我們身邊,其實我們的身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天我要告訴你我身邊最美麗的人。那是一個冬夜。我父親像往常一樣騎自行車送我回家。一路上,一陣陣寒風(fēng)吹來,讓我渾身發(fā)抖。
我心想,要是我能插上翅膀飛回去就好了!
“嘎!”電動車突然停了,嚇了我一大跳,怎么啦?我從爸爸身后探出頭來。
爸爸說,那邊有一輛車壞了。我剛剛發(fā)現(xiàn),在我們身后,一個年青人在一輛汽車周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,偶爾拿出手機打****?!翱旎丶野?!
”我催促爸爸,“我都快凍成冰棒了!管什么閑事吶!”爸爸似乎沒聽到我說話,徑直走上前去:
“師傅,車壞了?”“是啊,這鬼天氣,我可真夠倒霉的!”年青人一邊說,一邊還時不時地看看手機。
“我來看看,我是修車的?!卑职忠贿呎f一邊脫掉了手套。這么晚了,天又這么冷。
我真想快點回家。于是我拉住爸爸的衣服央求說:“爸爸,我的作業(yè)還沒做呢!
”爸爸那一句“我看看,一會兒就好!”把我頂了過去。爸爸一會兒鉆到車下邊,一會兒又坐到車里面,上上下下忙乎起來了。
一陣陣凜冽的寒風(fēng)向我襲來,我不禁打了個寒戰(zhàn),我不停地跺著腳,搓著手,心里不住地埋怨爸爸多管閑事把我扔在一邊挨凍。那個年輕的司機跟在爸爸身后,想幫忙卻什么也幫不上。
也不知過了多久,天,已經(jīng)完全黑了下來,爸爸終于從車底下鉆了出來,只見爸爸的衣褲上沾滿了一塊塊水漬,結(jié)上了冰,硬邦邦的,像件盔甲。我都快哭了,見此情景司機感動得又是遞煙,又是道謝。爸爸卻笑著說:
“上車試試看!”司機鉆進駕駛室,發(fā)動機的馬達轟鳴起來,車可以開動了。司機探出頭問:
“多少鈔票?”爸爸卻搖搖手:“算了,又沒換材料,不用給錢了!
”爸爸轉(zhuǎn)身拉起我重新蹬車趕路。我轉(zhuǎn)過身來,看見那輛車開得很慢。司機無法打開車窗感謝他,但爸爸什么也沒說。我靠在爸爸寬闊的背上,感覺特別暖和。
我終于明白了:美在我們身邊,爸爸是最美的人。
善在身邊演講稿 篇6
讓守法成為一種習(xí)慣
據(jù)說每個人從生到死都離不開法律。事實上,法律與我們的社會生活息息相關(guān)。從個人衣、食、住、生、老、死,我們離不開法律。我們今天演講的主題是“法在身邊”,當(dāng)我初次看到這個主題時一直無從下手,不知道要怎么寫。
因為對于我們來說,今天法律像空氣一樣存在于我們工作生活之中,同時也像空氣一樣,我們知道它存在我們身邊,但我們卻無法清晰表達他在**。因為它已經(jīng)融入了我們工作和生活的方方面面。
在座的每個人都應(yīng)該聽到周總理的故事。報道說,有一次總理去開會,在路上,司機違反了交通規(guī)則,而交警批評司機延誤了會議。當(dāng)隨行的干部想和交警交涉時,總理嚴厲地制止了他們
“這怎么行?交通規(guī)則由**頒布,首相應(yīng)帶頭遵守??偫聿蛔袷?,就是帶頭破壞制度”。
直到交警放行,總理一行才離開。守法必須嚴于自律,自律是一種行為,也是一種道德修養(yǎng)。今天,當(dāng)我成為一名警察,我在讀這個故事時,我想到了執(zhí)法和守法。
首先是執(zhí)法。監(jiān)獄警察做為國家刑是執(zhí)法機關(guān),負責(zé)刑法的執(zhí)行。他們站在懲治改造罪犯的第一線,體現(xiàn)國家的威嚴,行使國家賦予的權(quán)力。嚴格、公正、文明執(zhí)法是監(jiān)獄警察執(zhí)法的準則和生命線;它是監(jiān)獄警察在群眾和罪犯中重新樹立威信的形象工程。
因為,在我們的實際工作中總是存在這樣那樣的問題,新聞**也時有**,大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、執(zhí)法行為不文明。這些都嚴重損害了監(jiān)獄在群眾中的整體形象,對社會產(chǎn)生了不良影響。究其根源還是個別民警以執(zhí)法者自居、管人者自居,而放松了自己對自己的約束,置法律于不顧,徇私枉法。
其次是守法問題。周總理被交警攔下,并沒有因為他的身份而變得特別。他的守法行為是一種正直和修養(yǎng)。作為監(jiān)獄警察,我們每天要面對的是一群觸犯法律的人,我們目的不僅僅是讓他們接受法律制裁,還要把他們改造成一個守法的公民。
因此,守法就是守住底線。我們應(yīng)該用自己的言行去影響他們。養(yǎng)成遵紀守法的習(xí)慣,會改善我們的心理模式,潛移默化地影響我們的生活。“匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習(xí)慣!
作為一名監(jiān)獄警察,我們不僅僅是單位的一員,在群眾和罪犯眼里,我們是執(zhí)法者,是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán),是罪犯的領(lǐng)航人,是群眾的保護神。通過典型案例和新聞我們了解到一些監(jiān)獄警察,在平時工作中做出與職業(yè)不相符合的事情,甚至是違**亂紀行為,給黨和國家造成了極壞的影響。我們還經(jīng)常聽到一些警官收手犯人家屬的賄賂,對罪犯作出虛假供款,甚至犯罪,事件獄人民警察處于黑暗之中。
他們手中握權(quán),卻做著違背職業(yè)的事情,作為在崗的一名監(jiān)獄警察應(yīng)該引此為鑒,加強法治理念學(xué)習(xí),嚴格、公正、文明執(zhí)法,讓遵紀守法成為一種習(xí)慣。
善在身邊演講稿12篇
為了讓大家相信“善在身邊演講稿”這個推薦,我們需要將其中的思想傳遞給身邊的人,希望能夠激發(fā)他們創(chuàng)造出更美好的世界。在學(xué)習(xí)和工作中,我們要理解功崇惟志,只有擁有正確的志向,才能真正取得實質(zhì)性的成就。同時,我們也要廣泛勤奮,通過努力付出來達到自己的目標。在這個過程中,難免會有個人演講的機會,演講稿的存在可以讓我們更好地實現(xiàn)和承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的目標。作為演講者,我們應(yīng)該在演講過程中保持真誠和自由,只有這樣才能真正觸動人心,影響他人的思考和行動。
善在身邊演講稿【篇1】
大家好,今天我們主講的內(nèi)容是“孝”首先,孝是一個會意字,是古人智慧的結(jié)晶,詮釋了老一代和子一代是融成一體的,這就是孝,我們來看,孝就好像一個老子保護著孩子,想著如何栽培下一代,才能對得起他的父母,他的祖先,甚至是對社會教出一個好孩子也對社會有所交待,它也像孩子背著父母,把奉養(yǎng)父母的責(zé)任扛在肩上,時時想著父母,如何讓父母更快樂,生活更圓滿,古人形象了“孝”的真諦,有句古話說的好,君叫臣死,臣不死,臣為不忠父叫子亡,子不亡,子為不孝在如今我們應(yīng)該如何盡孝呢!讓我們來看看新的24孝道行動標準1。經(jīng)常帶情人和孩子回家2
盡可能多地和父母一起度假。為你父母舉行生日聚會。經(jīng)常給父母做飯5
每周給父母打**聊天6.父母的零花錢不能少7.為父母建立“關(guān)愛卡”8.
仔細聆聽父母訴說的往事9.教父母學(xué)會上網(wǎng)10.經(jīng)常為父母拍照11.
愛你的父母大聲12。打開你父母的心扉13。支持父母的愛好14
支持單親父母再婚15。與父母定期體檢16人。為父母購買適當(dāng)?shù)谋kU17
經(jīng)常跟父母做交心的溝通18.帶父母一起出席重要活動19.帶父母參觀你工作的地方20.
帶父母去旅行或重訪家鄉(xiāng)21.與父母一起鍛煉22.正確參加父母的活動23
陪父母拜訪她們的老朋友24.陪父母看一場電影作為護理人員,如果我們不在家區(qū)里工作,想想我們一年能回去幾次,一次又能回去幾天,假如中國人平均壽命72歲那我們又有多少時間與父母相處往而不可追者,年也去而不可追者,親也父母對子女奉獻是無私的,是偉大的,有的人會說父母生我們養(yǎng)我們是應(yīng)該,下面通過兩則故事,讓我們知道我們對父母的好也是應(yīng)該的,㈠“母親的謊言”兒時,男孩家里窮,吃不起飯,母親會把碗里的飯給男孩,告訴他們,我不餓!男孩們正在成長。 母親會去釣魚,讓男孩們吃飯,嚼骨頭并清除肉漬。 這個男孩很苦惱。 他將魚鉗給母親。 媽媽說我不喜歡魚!
上了初中,母親為了給男孩們繳學(xué)費,連夜趕工縫紉,賺錢,男孩看見了叫母親去睡,母親笑著對男孩說,孩子呢快去睡,我不困!高考時,總是在盛夏,烈日當(dāng)空,母親為了給男孩助陣,在底下站幾個小時,等男孩出來,母親遞上一杯茶囑男孩喝了!當(dāng)男孩看到他母親的嘴唇是干的,他提供茶,他的母親拒絕說:“我不渴!”!
父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)挟?dāng)娘地,靠著在縫紉社里工作,含辛茹苦地拉扯著男孩們,以為李叔叔知道了!會幫媽媽,給錢,鄰居知道,勸媽媽再婚,媽媽拒絕說,我不愛!男孩們從大學(xué)畢業(yè)去工作。他們的母親擺攤賺錢。男孩們想把錢給他們的母親作為補貼。母親拒絕了,說:“我有錢!”!
男孩后來考取了美國名牌大學(xué)博士生,畢業(yè)后留在美國工作,待遇優(yōu)厚,男孩想把母親接去住,母親說,我不習(xí)慣!晚年,他的母親病重,手術(shù)后死亡。 這個男孩從大西洋飛回,看到他母親的臉在哭。 母親安慰男孩,說:“我沒有受傷!”!母親的愛陪伴著男孩,男孩很有出息的茁壯成長,成為棟梁 ㈡“母親的引領(lǐng)”母親在他兒子三歲的時候死了丈夫,她為了補上父愛,孩子要什么就給什么,后來,可是兒子長大了!
他要的東西也逐漸貴了!當(dāng)兒子長成大小伙子的時候,兒子要的東西母親再也不能滿足了,50歲的她長得像70歲的人,可是兒子得不到滿足就跟社會上的人一起去偷,去搶,終于犯了法,被判有期徒刑7年,兒子被送到大西北**,每個月都有探視服刑人員的機會,兒子沒有人來看他,過了半年多,獄警告訴他有人來看他,他以為是以前在社會上混的人,自從進了監(jiān)獄,他反省了自己,他沒有好好孝順母親,報答她的養(yǎng)育之恩,反而進了監(jiān)獄,他再也不想跟那些人有聯(lián)系了!但獄警告訴他這個人他一定要見,當(dāng)他來到會見室時,看見的是一個像叫花子一樣的人,頭發(fā)亂蓬蓬的,臉臟臟的,衣服也破爛不堪,他辨認了許久才認出那是他的母親,他快步走到母親面前,拉著母親的手說“母親你怎么現(xiàn)在來看兒子啊”母親說“兒??!
自從你被送到大西北,我第二天就從家里出發(fā)了”兒子不相信地說“不可能,從我們家坐火車到這里,三天三夜就能到了,你怎么需要走半年。”母親說“兒??!媽媽哪有錢買車票,媽媽上沿街乞討一步一步地走來監(jiān)獄的”說著話的同時母親拿出了兒子從小就喜歡的葵瓜子,她來之時,抄了一包,一邊乞討,一邊嗑瓜子,母親拿起瓜子仁說“兒子,自你長大后就嫌媽媽臟了!
不知道現(xiàn)在還會不會?!眱鹤訐渫ㄒ宦暰凸蛳铝?,往嘴里胡亂的塞瓜子仁,說“媽媽,我不嫌你臟,我不嫌你臟”等母親走了,兒子對獄警說,他要好好**,多功,早點出去,他在監(jiān)獄里什么臟活累活他都做,終于有一天獄警告訴他他可以出去了!因為他立功多,國家減刑三年,他很開心,因為他心心念念的都是他的母親,當(dāng)他日夜兼程的趕回家時,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,他玩問鄰居,鄰居告訴他,他母親在看他回來的第二天就死了!
是鄰居們幫忙把他母親草草掩埋的,鄰居們帶他來到他母親的墳前,看見長滿雜草的墳?zāi)梗蛟谀赣H墳前嚎啕大哭“媽媽,你怎么不等著兒子?。鹤觼硗砹?!兒子不孝??!
兒子還未報答您的大恩大德啊!”不要等到做錯事情之后來后悔,不要等到失去之后來惋惜,不管是親情,友情還是愛情人生不能等待的兩件事孝順和行善,但是也有一句話叫做百善孝為先,下面有一組畫面,讓我們來看看,從出生到長大,父母到底為我們做了什么……樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待今天我們找的是母親的資料,但并不代表就可以忽略父愛,父親的愛也是很偉大的,事業(yè)上的事我們可以跟爸爸談?wù)劊钌系氖虑榭梢愿鷭寢屩附讨附?,孝敬父母,一定不能等,謝謝大家!
善在身邊演講稿【篇2】
讓守法成為一種習(xí)慣
據(jù)說每個人從生到死都離不開法律。事實上,法律與我們的社會生活息息相關(guān)。從個人衣、食、住、生、老、死,我們離不開法律。我們今天演講的主題是“法在身邊”,當(dāng)我初次看到這個主題時一直無從下手,不知道要怎么寫。
因為對于我們來說,今天法律像空氣一樣存在于我們工作生活之中,同時也像空氣一樣,我們知道它存在我們身邊,但我們卻無法清晰表達他在**。因為它已經(jīng)融入了我們工作和生活的方方面面。
在座的每個人都應(yīng)該聽到周總理的故事。報道說,有一次總理去開會,在路上,司機違反了交通規(guī)則,而交警批評司機延誤了會議。當(dāng)隨行的干部想和交警交涉時,總理嚴厲地制止了他們
“這怎么行?交通規(guī)則由**頒布,首相應(yīng)帶頭遵守??偫聿蛔袷?,就是帶頭破壞制度”。
直到交警放行,總理一行才離開。守法必須嚴于自律,自律是一種行為,也是一種道德修養(yǎng)。今天,當(dāng)我成為一名警察,我在讀這個故事時,我想到了執(zhí)法和守法。
首先是執(zhí)法。監(jiān)獄警察做為國家刑是執(zhí)法機關(guān),負責(zé)刑法的執(zhí)行。他們站在懲治改造罪犯的第一線,體現(xiàn)國家的威嚴,行使國家賦予的權(quán)力。嚴格、公正、文明執(zhí)法是監(jiān)獄警察執(zhí)法的準則和生命線;它是監(jiān)獄警察在群眾和罪犯中重新樹立威信的形象工程。
因為,在我們的實際工作中總是存在這樣那樣的問題,新聞**也時有**,大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、執(zhí)法行為不文明。這些都嚴重損害了監(jiān)獄在群眾中的整體形象,對社會產(chǎn)生了不良影響。究其根源還是個別民警以執(zhí)法者自居、管人者自居,而放松了自己對自己的約束,置法律于不顧,徇私枉法。
其次是守法問題。周總理被交警攔下,并沒有因為他的身份而變得特別。他的守法行為是一種正直和修養(yǎng)。作為監(jiān)獄警察,我們每天要面對的是一群觸犯法律的人,我們目的不僅僅是讓他們接受法律制裁,還要把他們改造成一個守法的公民。
因此,守法就是守住底線。我們應(yīng)該用自己的言行去影響他們。養(yǎng)成遵紀守法的習(xí)慣,會改善我們的心理模式,潛移默化地影響我們的生活?!皡R溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習(xí)慣!
作為一名監(jiān)獄警察,我們不僅僅是單位的一員,在群眾和罪犯眼里,我們是執(zhí)法者,是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán),是罪犯的領(lǐng)航人,是群眾的保護神。通過典型案例和新聞我們了解到一些監(jiān)獄警察,在平時工作中做出與職業(yè)不相符合的事情,甚至是違**亂紀行為,給黨和國家造成了極壞的影響。我們還經(jīng)常聽到一些警官收手犯人家屬的賄賂,對罪犯作出虛假供款,甚至犯罪,事件獄人民警察處于黑暗之中。
他們手中握權(quán),卻做著違背職業(yè)的事情,作為在崗的一名監(jiān)獄警察應(yīng)該引此為鑒,加強法治理念學(xué)習(xí),嚴格、公正、文明執(zhí)法,讓遵紀守法成為一種習(xí)慣。
善在身邊演講稿【篇3】
有多少人能拍胸脯說,我喝酒后從來沒開車!沒有幾個。。我哥哥平時也是個守法的公民,但因為僥幸心理,造成了悲劇,讓他感到慚愧和遺憾。
可是后悔沒有用,再也回不到以前的生活了。這個跛足的男孩,他的生活才剛剛展開,還沒有來得及在畫布上添加美麗的圖案,卻被云彩覆蓋。如果這是你的孩子,這是你的愛人,或者他是你自己,你還會對酒后駕車漠不關(guān)心嗎?!
前些天南京撞車案中,一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手走在了不知多少遍的路上,卻慘死在車輪下,一起離開的還有一個來不及看世界一眼的幾個月大的孩子!交通事故剝奪的不僅是司機的自由,更是受害者的生命,壓碎了親人的心!難道只有通過血的教訓(xùn)才能讓你我改變,才能讓我們意識到陋習(xí)的危害,只有親身經(jīng)歷才能讓我們發(fā)覺遵守法律的必要性嗎?!
我們都生活在社會中。孩子上學(xué)需要道路,白領(lǐng)上班甚至走路也需要道路。每個人都想不到未來會發(fā)生什么,都想不到前方看似安全的路口會不會暗藏殺機,都想不到寬闊大道上會不會沖出奪命黑車?
正所謂“司機一滴酒,親人兩行淚”,馬路殺手中有一半以上都是酒醉的人,這又說明了什么!!沒有人想背上心靈的包袱,也沒沒有人愿意成為那個跛腳的男孩,而預(yù)防這一切的發(fā)生只能從我們自己做起!
喝酒不是錯誤。酒后駕車是錯誤的。改正錯誤從自己做起,預(yù)防從你我做起,讓我們一起努力,拒絕馬路殺手,拒絕酒后駕車!只要大家遵紀守法,鼓勵身邊的人遵紀守法,道路就會更安全!
讓我們攜手法律法規(guī),共創(chuàng)美好和諧家園!
善在身邊演講稿【篇4】
綠色奧運看行動——講話——關(guān)于環(huán)境保護的講話
唯有了解,我們才會關(guān)心;
唯有關(guān)心,我們才會行動;
唯有行動,生命才會有希望。
我很自豪,因為我住在北京,中國的首都。北京申辦下一屆xx奧運會,每一個中國人都興奮不已。到xx時,來自世界各地的運動員將來到中國北京。北京會是什么樣子?
讓我來描繪一下吧:北京的環(huán)境將會有很大的改善,道路兩旁種滿了綠樹,隔離帶上開滿了鮮花,鳥兒飛翔在藍藍的天空上,魚兒暢游在清清的河水中。景色將會美不勝收。
綠色奧運是我們主辦的奧運會的主題之一。如今,環(huán)境問題已經(jīng)愈發(fā)嚴峻,保護環(huán)境刻不容緩。我們每個人都應(yīng)該為此做出貢獻。
我是文匯中學(xué)“根與芽”小組的一員?!案c芽”是珍妮·古道爾全球青年環(huán)境和人道主義教育研究所的一個項目。為了迎接奧運會,我們的“根與芽”團隊組織了許多與環(huán)保有關(guān)的活動。
今年4月,我們參加了“**龍:消耗品**”活動。本次活動由地球村、根與芽、自然之友、惠普公同打造。
耗材**計劃是為了減少堆填和掩埋垃圾對環(huán)境帶來的影響,為用戶提供簡單并環(huán)保的方法**用過的打印機墨盒及墨粉盒。
這項活動對學(xué)生有很大的影響,因為它與我們息息相關(guān)。全校學(xué)生積極參加。他們了解到,如果消耗品被丟棄或埋在環(huán)境中,很難降解,有些會對環(huán)境造成污染。
事實上其中的許多成分都可以再**利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:e-木、再循環(huán)的塑料、公園長凳子、文具等等。
消耗品**可以減少堆放或掩埋的消耗品,減少對環(huán)境的污染。在短短的一個月里,我和同學(xué)們收集了100多個墨盒。不使用消耗品的學(xué)生也在積極做宣傳工作。
可以看出,環(huán)境保護的概念已經(jīng)深透到學(xué)生的心中。 每個人都在盡最大努力保護環(huán)境并舉辦綠色奧運會。
正如珍妮·古道爾博士所說:“每個人都是重要的;每個人都可以發(fā)揮作用;每個人都可以帶來變革。"我還要盡我的力量向身邊的人宣傳這些理念。
我覺得每個人都應(yīng)該從身邊的小事做起,從自己做起,保護環(huán)境,回報北京的碧水藍天。當(dāng)xx年奧運會外國友人來到北京的時候,一定會由衷地贊嘆:"北京真美呀!"
善在身邊演講稿【篇5】
我們身邊有很多關(guān)于誠實的故事。
今年國慶期間,校友們歡聚一堂,大家都感慨商品經(jīng)濟風(fēng)起云涌,道德如破銀行之水,誠信缺失猖獗。一位校友和我們分享了一個故事。一位商人在和一位外商洽談生意時,雙方很快達成共識,外商率先在合同上簽字,輪到這位商人簽字時,他卻猶豫不決。
這名外國商人非常生氣,問他為什么在簽訂合同簽的最后幾分鐘里還在盤算別人。這位商人說,這份合同得重簽。因為經(jīng)過我的計算,你得到的利潤遠遠低于我的到的,我不得不放手。
我要把給你的**提高。這位商人是香港最富有的人,li ka shing。
我朋友最近寄給我一些關(guān)于華爾街的書。不可否認的是,華爾街在美國崛起和最終統(tǒng)治全球的過程中發(fā)揮著重要作用。但xx年金融海嘯以來,針對華爾街的指責(zé)就一直沒有停息,甚至爆發(fā)了聲勢浩大的“占領(lǐng)華爾街運動”。
在金融自由化的的外衣下,由于資本的逐利性和人性的貪婪,華爾街雖然創(chuàng)造了無數(shù)的傳奇和神話,但它一直無法擺脫自身的硬傷——缺乏誠信。當(dāng)經(jīng)濟與政治糾纏不清,當(dāng)金融創(chuàng)新脫離實體經(jīng)濟,甚至有意欺騙公眾的時候,華爾街周而復(fù)始的金融危機也就不難理解了。
誠信時刻就在我們身邊。誠信之于個人,是贏得尊重、收獲友誼的不二法門;誠信是樹立品牌、打造百年老店的前提;誠實是品味生活、享受內(nèi)心平靜的秘訣;工作誠實是贏得依賴和成就事業(yè)的基石。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
只有我們每個人都以誠信為榮,“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠”才不只是一句口號;只要我們都相信無價的誠信,xx的明天一定會更好!
善在身邊演講稿【篇6】
安全是人類永恒的主題
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、朋友們:
大家好!
我很榮幸有這個機會參加今天的演講比賽。我叫xx,是赤水市汽車客運站的一名安全生產(chǎn)管理員,我的演講題目是“安全是人類永恒的主題?!?/p>
十一屆三中全會以后,發(fā)展是中國共產(chǎn)黨的第一要務(wù)。實踐證明,安全生產(chǎn)是經(jīng)濟社會發(fā)展的基本前提和保障,是社會主義和諧社會的重要著力點和切入點。要發(fā)展,必須明確“為什么發(fā)展”、“發(fā)展是什么”、“怎么發(fā)展”。
國發(fā)[2011]40號文件明確強調(diào):堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以人為本,安全發(fā)展的理念,始終把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位,大力實施安全發(fā)展戰(zhàn)略,以科技進步為支撐,認真落實安全生產(chǎn)各項措施,標本兼治、綜合治理,有效防范和堅決遏制重特大事故,促進安全生產(chǎn)與經(jīng)濟社會同步協(xié)調(diào)發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。
發(fā)展的歸根到底是為了人民。因此,任何發(fā)展都不能以犧牲人類最寶貴的生命為代價。人的生命只有一次,生命是不可替代的,但面對突如其來的意外,生命是那么脆弱,那么無助。
讓我們看看近期發(fā)生的幾起重大事故:
2012 年1 月3 日6 進40 分左右,河南省周口市路路發(fā)汽車運輸****一輛號牌為豫py0210 的重型半掛貨車沿滬昆高速公路由西向東行駛至1431km+900m 處湖南省境內(nèi)時,失控撞斷**隔離護欄并橫在對向超車道內(nèi),與河北省石家莊市鑫源旅游汽車****一輛號牌為冀a61231 的大客車(核載55 人,實載54 人)相撞,造成13 人死亡、41 人受傷。
2012 年1 月4 日18 時30 分,安徽省黃山市凱鴻旅游客運****一輛號牌為皖j06318 的大客車(核載53人,實載57 人,其中包括4 名幼兒和1 名兒童),從浙江省義烏市沿滬昆高速公路由東向西前往四川省瀘州市敘永縣,當(dāng)車輛行駛至滬昆高速公路1765km+500m 處貴州省境內(nèi)時,失控撞斷**隔離護欄和對向車道外側(cè)波形護欄,翻下道路左側(cè)深8.8 米的垂直邊溝,造成18 人死亡、39 人受傷。
2012 年1 月31 日9 時5 分,凱里汽車運輸總公司鎮(zhèn)遠鎮(zhèn)分公司由鎮(zhèn)遠開往懷化方向貴ha0991 號大型普通客車,行駛至滬昆高速531km+300m 處(玉屏縣金竹灣)路段時,與同向行駛的粵y39a90 號轎車刮擦后沖出公路右側(cè)護欄,翻下約45m 高坎,造成當(dāng)場死亡3 人,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡1 人,傷28 人(重傷3 人,輕傷12 人,輕微傷13 人)。
2012 年2 月8 日,黔西南州安龍縣境內(nèi),一輛中型自卸貨車(貴e13700)在210 省道103km+800m 處,與一輛在客車(貴gb3639,核載35 人,實載2 人)相撞,造成3 人死亡。
2012 年2 月9 日,畢節(jié)市黔西縣境內(nèi),一輛牽引車(貴a53565,貴a5820 掛)在廣成線1412km+436m 處,與一輛面包車(貴f07417,核載8 人,實載9 人)相撞,造成面包車上7 人死亡。
2012 年2 月18 日12 時左右,遵義集順達交通運輸集團道真華通運輸****所屬一輛號牌為貴c86256 的中型普通客車(核載19 人、實載35 人),從道真縣大磏鎮(zhèn)運載趕集的群眾往石仁村方向行駛,行至省道s207 線8km+400m 處時,左前輪爆胎,導(dǎo)致車輛方向失控駛離道路左側(cè),翻墜于路側(cè)邊溝,造成13 人死亡、22 人受傷。
在這些數(shù)字和事例的背后,是一幕幕慘不忍睹的畫面,一聲聲撕心裂肺的呼喊,一場場催人淚下的悲劇,有多少個家庭因此支離破碎?有多少親戚經(jīng)歷過生死分離?我們不由地發(fā)出一聲嘆息:
這也是一起安全事故,也是一場忽視安全造成的悲劇。
這些事故給國家和人民的生命財產(chǎn)造成了重大損失,慘痛的事實提醒我們,全國、全省及我市的安全生產(chǎn)形勢依然嚴峻。我們年年歲歲、日日月月貫徹“安全第一”,為什么安全事故還會屢禁不止、屢見不鮮?我們從發(fā)生事故的企業(yè)來看,各項安全管理規(guī)章制度一應(yīng)俱全,安全責(zé)任人都有其位,可為什么仍然會有事故頻發(fā)呢?
安全生產(chǎn)事故的原因主要包括以下三個方面:一是人的不安全行為,二是是物的不安全狀態(tài),三是管理上的疏漏。經(jīng)過對多起事故原因的分析,專家得出如下結(jié)論:
94.1%的事故是人為因素造成的,4.88%的事故是不確定因素造成的;1.
1%的事故是由不可抗拒的自然災(zāi)害造成的,這給我們指明了安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵是人,重點是制度建設(shè),難點是責(zé)任到位,要害隱患排查治理。
這次事故是難忘的,鮮血的教訓(xùn)是非常深刻的。財產(chǎn)的損失尚可彌補,生命的隕落何處拾遺,殘酷的事實讓我們痛定思痛,嚴峻的形勢提醒我們警鐘長鳴,一樁樁安全事故告誡我們:思想麻痹是最大的不安全隱患,違章操作是發(fā)生災(zāi)禍的根源。
重視安全必須從自身做起,從我們身邊的每一件小事做起,學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全技能,搞好安全自我防護,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律的“三違”現(xiàn)象,防止安全事故的發(fā)生。
我站堅持把“以人為本”的管理作為安全工作的靈魂主線,推行人性化安全管理,從抓思想、提認識、轉(zhuǎn)觀念入手,結(jié)合實際,突出主題,不斷豐富和提升安全文化內(nèi)涵,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等工具,結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“百日安全活動,通過安全學(xué)習(xí)日、安全談話、安全知識競賽、安全知識教育、懸掛大標語、辦安全簡報、定期進行事故案例分析和安全生產(chǎn)大討論等形式,廣泛深入地進行宣傳動員,在全員中唱響“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的主旋律,營造出“安全創(chuàng)和諧,和諧更安全”的良好安全生產(chǎn)氛圍,使“安全第
一、預(yù)防為主”方針變?yōu)槊總€員工的自覺行為,為安全發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。在實際工作中嚴格遵守“三不進站、**出站”、“三超一疲勞”的原則,確保職工以飽滿的熱情,努力的工作態(tài)度,在各自不同的崗位奉獻自己的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻自己一份力量。
安全是永恒的主題。在長期管理的基礎(chǔ)上,不斷提高大家的安全意識,努力確保源頭安全。不懈努力,創(chuàng)造良好的安全運輸環(huán)境。朋友們,讓我們時刻銘記這條安全警句“安全第一,預(yù)防為主”,居安思危,防患于未然,讓我們共同攜起手來,為了企業(yè)的安全生產(chǎn),為了社會的安定團結(jié),為了家庭的幸福安康,為了人民的安居樂業(yè),共同向全社會呼吁:
關(guān)愛生命!關(guān)注安全!
謝謝大家
善在身邊演講稿【篇7】
我是一個四歲孩子的父親。記得女兒將出生時,我翻遍四書五經(jīng),尋章摘句,力求為女兒取一個響亮而又富有內(nèi)涵的好名字。但幾個月過去了,仍一無所獲。
我陷入了沉思。什么樣的名字才是好名字?這個名字是父母對孩子的期望。它也承載著他們希望孩子長大后成為什么樣的人的期望。仰望星空,追問中華民族五千年的文化傳統(tǒng),一個詞在我腦海里久久縈繞——誠信。
孔子曰:人而無信,不知其可也。誠信是立身之本,我希望我的女兒無論富貴貧窮,無論顯赫卑微,都要做一個誠實守信,無愧于心的人。
我女兒的名字叫王新諾,意思是“**的承諾”。
我們身邊有很多關(guān)于誠實的故事。
我記得當(dāng)我剛畢業(yè)并開始在銀行工作時,我的工作時做儲蓄柜員。一天早上,當(dāng)?shù)匾晃淮迕衲弥嬲蹃碚椅?,讓我定期注銷3筆交易,然后提取2萬元現(xiàn)金。手忙腳亂了半個多小時,業(yè)務(wù)辦完,送走客戶。
中午碰庫時,發(fā)現(xiàn)少了兩萬元。在主管的耐心引導(dǎo)下,終于查明,原來是幫這位客戶銷完定期后,沒有做取款交易,直接就給了現(xiàn)金。但客戶很早就開戶了,系統(tǒng)里沒有記錄。我平時沒來銀行。我不知所措,非常沮喪。
下午一上班,只見客戶已經(jīng)在柜臺前等我,手里還拿著那本存折,我真是喜出望外。顧客說我把存折拿回家給我妻子看了。她說怎么會有這么多錢?我一看,估計是你忘了取了吧?
我還記得這個客戶叫陳美娣阿姨。她給我上了工作中誠實的第一課。
今年國慶期間,校友們歡聚一堂,大家都感慨商品經(jīng)濟風(fēng)起云涌,道德如破銀行之水,誠信缺失猖獗。一位校友和我們分享了一個故事。一位商人在和一位外商洽談生意時,雙方很快達成共識,外商率先在合同上簽字,輪到這位商人簽字時,他卻猶豫不決。
這名外國商人非常生氣,問他為什么在簽訂合同簽的最后幾分鐘里還在盤算別人。這位商人說,這份合同得重簽。因為經(jīng)過我的計算,你得到的利潤遠遠低于我的到的,我不得不放手。
我要把給你的**提高。這位商人是香港最富有的人,li ka shing。
我朋友最近寄給我一些關(guān)于華爾街的書。不可否認的是,華爾街在美國崛起和最終統(tǒng)治全球的過程中發(fā)揮著重要作用。但xx年金融海嘯以來,針對華爾街的指責(zé)就一直沒有停息,甚至爆發(fā)了聲勢浩大的“占領(lǐng)華爾街運動”。
在金融自由化的的外衣下,由于資本的逐利性和人性的貪婪,華爾街雖然創(chuàng)造了無數(shù)的傳奇和神話,但它一直無法擺脫自身的硬傷——缺乏誠信。當(dāng)經(jīng)濟與政治糾纏不清,當(dāng)金融創(chuàng)新脫離實體經(jīng)濟,甚至有意欺騙公眾的時候,華爾街周而復(fù)始的金融危機也就不難理解了。
誠信時刻就在我們身邊。誠信之于個人,是贏得尊重、收獲友誼的不二法門;誠信是樹立品牌、打造百年老店的前提;誠實是品味生活、享受內(nèi)心平靜的秘訣;工作誠實是贏得依賴和成就事業(yè)的基石。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
只有我們每個人都以誠信為榮,“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠”才不只是一句口號;只要我們都相信無價的誠信,xx的明天一定會更好!*
善在身邊演講稿【篇8】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《法在我身邊》。法律對我們來說既熟悉又陌生。說熟悉,是因為經(jīng)常接觸各種各樣的事例與法律密不可分,有的同學(xué)還夢想著成為一名莊嚴的法官,當(dāng)一名威嚴的警察。
奇怪的是,因為很多同學(xué)覺得法律離我們太遠了,我不犯法,知道這么多為什么嗎?
事實上,自從我們來到這個世界,法律就與我們緊密相連,保護著我們。
你知道父母為什么養(yǎng)育我們嗎?你會說,是他們愛我們。這只是其中一個答案。
法律還有更加明確的規(guī)定?!痘橐龇ā返诙粭l規(guī)定,父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)的,未成年人或者不能獨立生活的子女有權(quán)要求父母支付撫養(yǎng)費?!缎谭ā芬?guī)定,虐待遺棄未成年子女的,會被判處刑罰。
你知道我們?yōu)槭裁丛趯W(xué)校受教育嗎?你會說,這是因為我們需要學(xué)習(xí)知識。其實這也是法律明文規(guī)定的。
《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條規(guī)定,國家實行九年義務(wù)教育制度。所有適齡兒童少年必須接受的教育,是國家必須保障的公益事業(yè)。同時,還規(guī)定,對不送孩子接受義務(wù)教育的家長,將依法予以處罰。
這些只是法律規(guī)定的未成年人擁有的最基本的權(quán)利,在我們國家的根本**《憲法》中就有明確規(guī)定,此外還專門制定了《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等專門法律,維護和保障未成年人的合法權(quán)益。
在生活中,我們也應(yīng)該用法律來保護我們的權(quán)利。
父母私看了你的日記,你可以告訴他們,《未成年人保**》第三十九條規(guī)定,任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。
教師體罰學(xué)生,你可以告訴他們,《未成年人保**》第二十一條規(guī)定,教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
學(xué)校附近的娛樂場所影響教學(xué),你可以通過學(xué)校反映,法律規(guī)定,中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所。
法律保護我們,但也約束我們。我們要模范守法,沿著法制的道路健康成長。
有的同學(xué)模仿古惑仔的行為,結(jié)伙滋事,打仗斗毆,卻不知道已經(jīng)是違法行為,嚴重的構(gòu)成犯罪,會受到刑事處罰。
有的同學(xué)欺負弱小,向低年級的學(xué)生勒索財物,卻不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪,會被判處三年到十年的有期徒刑,而超過三次的就要被判十年以上。
一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),受到暴力和色情的腐蝕,會導(dǎo)致長期犯罪。
法律對于違法犯罪的未成年人規(guī)定了從輕減輕處罰的原則,但是并不等于違法犯罪就不受到追究,我們中學(xué)生更應(yīng)該遵紀守法,不以善小而不為,不以惡小而為之,學(xué)好用好身邊的法律**,防范侵害,保護自己,潔身自好,造福社會。讓我們用以下歌曲互相鼓勵。
依靠法律來護航,一言一行記心上,
謙和恭讓莫逞強,二虎相爭雙受傷。
結(jié)交朋友要謹慎,三六九等多思量,
學(xué)校家庭是港灣,四海為家無人幫。
煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃,
正確的上網(wǎng)是不會上癮的,六神沒有人后悔心碎。
不在背后發(fā)議論,七嘴八舌把人傷,
管制刀具危險品,八面威風(fēng)把禍闖。
遇到危險,要迅速報警,確保長治久安,
多聽師長良言勸,十字路口不彷徨。
學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁,
千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長。
善在身邊演講稿【篇9】
文明演講稿范文:文明在我身邊
自“不聽,不看,不行動”開始以來,我們的祖先一直在追求文明。
一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必須是一個懂禮儀、講文明的人。
徐徐的晨風(fēng)里,雄壯的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝愿偉大祖國的明天更加輝煌!
今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個題目。
在很大程度上,中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長。
自“不聽,不看,不行動”開始以來,我們的祖先一直在追求文明。
從小的方面來說,我們學(xué)校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級都開設(shè)了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個華杰人的標志。
按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。
但是,從最近的所見所聞中,我很遺憾地告訴您,文明不在我們身邊。
先來聽一個故事
有這樣一個報道,在美國珍珠港風(fēng)景區(qū),美國人在這里的垃圾桶前特別寫了一個醒目的中文告示!據(jù)說這是為了提醒中國人民;包括美國在內(nèi)的其它國家沒有這種待遇。
同樣的禮貌,在法國,巴黎圣母院的中國人都會看到這張中國的告示請保持安靜!據(jù)說,這是熱愛在公共場所**的中國人的特殊標志。
就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也在皇宮寫下請便后沖水這句只給中國人看的標語!很多國人看了心都流血!一些中國人的不文明行為嚴重損害了中國這個文化悠久燦爛的國家的光榮形象。
如果上面的故事只是一個故事,而且離我們很遠,請看一看世博會
2019年世博會將在上海舉行,這也是我們的驕傲之一。然而,世博會上的一些不文明行為讓我們感到非常羞愧。
為了避免排隊的辛苦,一大批健康聰明的人坐輪椅假裝殘疾,走過殘疾人通道;
5、 六名志愿者幫助一位老人走過老人通道;5月底,幾位家長推著8歲的大寶寶走過嬰兒通道,芬蘭、瑞典等一些國家館停止了綠色通道的開放。
善在身邊演講稿【篇10】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《愛,在身邊》。
(**響起:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”)每當(dāng)聽到這首歌曲,我的腦海里總是會浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象。在看病的路上,他不顧身體不適,幫助建筑工人搬磚;一雙襪子補了又補,但他把所有積蓄都捐給了別人;在雨夜,為了送一對母子回家,他在黑暗中走了兩個多小時,雷鋒叔叔用他的愛溫暖著身邊的每一個人。
雷鋒,是一個響亮的名字,其中包含著責(zé)任;雷鋒是一個民族的象征,充滿了深深的愛!這種愛激勵著一代又一代人
(**響起:《愛的奉獻》年512汶川**,是多么的慘不忍睹啊!但是**有多少沒有愛人和愛心的戰(zhàn)士伸出愛心援助之手,救了一個又一個生命;多少白衣天使,在危難面前救死扶傷,用醫(yī)術(shù)呵護著神圣的愛情!
2010年春,中國西南地區(qū)被大旱無情籠罩。我清楚地記得那天,當(dāng)我清空自己心愛的熊貓儲蓄罐時,將我已經(jīng)保存了很長時間的所有錢都存入捐款箱了,我的心很高興。我仿佛看到我的愛化作一瓶礦泉水,飛向干燥的地方,飛向口渴的孩子手中。
(**響起:《愛心花園》)愛,就在我們身邊!當(dāng)你跌倒時,總會有一雙溫暖的手幫助你;當(dāng)你遇到無法解決的問題時,有人會耐心地引導(dǎo)你;當(dāng)你迷路時,總會有人來指引你;當(dāng)你又渴又累的時候,有人會給你一杯熱水和一個親切的微笑
同學(xué)們,讓我們感受身邊的善良與感動,一起手拉手,把一顆顆向善向美之心送給身邊的人,讓愛的陽光灑滿人間!
謝謝大家!
善在身邊演講稿【篇11】
大家好,很高興能夠站在這個舞臺上和大家一起探討安全生產(chǎn)在我們的生活中所扮演的角色,和他的重要性。我想問一個問題,如果讓你們用一句話來形容安全生產(chǎn),你們會怎么說呢?我相信答案肯定有許多,如安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線;安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山;安全生產(chǎn)是社會的穩(wěn)定劑等等。以上的說法都對,這些都可以反映出安全生產(chǎn)的重要性。而我今天將要帶來的是一個新鮮的比喻,那就是安全生產(chǎn)是我們身邊的一份無形保險。
為什么這么比喻呢?安全是什么?無危則安,無損則全?,F(xiàn)如今的人們普遍都有一份到兩份的保險,那是為什么呢?為了安全,因為保險是生命的一份保障,它可以幫助我們抵御風(fēng)險,減少疾病對生命的危害。同樣道理,安全生產(chǎn)也能夠讓人們在生產(chǎn)生活過程中,使生命得到保證,使身體免于傷害,使財產(chǎn)免受損失。所以我說,安全生產(chǎn)就是我們身邊的一份無形的保險。
古人云“君子安而不忘危,存而不忘亡?!保@句話很容易理解:人在安全的時候要時刻警惕身邊所存在的危險,人在活著的時候,要想到死亡隨時都可能來臨。它在提醒我們要防患于未然,防微杜漸,心中要時刻裝著安全生產(chǎn),才能永保安全。安全生產(chǎn)重在心中有安全,重在對安全隱患的防治。事故的發(fā)生,血案的釀成往往都是人們的安全意識淡漠,沒有防范危險的意識。熟不知,工作中的一個小小的疏忽,一個小小的安全隱患因為沒有及時防治,就可以釀成血案。一名22歲的碎石廠的工人,就因為一個衣服的扣子沒有系好,結(jié)果被活生生的絞死在了皮帶減速機的背輪下面。在某煉鋼車間因為班長的一聲錯誤的指揮哨聲,導(dǎo)致了鋼包墜落,鋼水爆炸,致使三人死亡,二人重傷,直接經(jīng)濟損失高達三十多萬元。我們的生產(chǎn)生活中還發(fā)生過因為司機打盹釀成的交通事故,因為礦工疏忽而導(dǎo)致的礦難,因為違規(guī)施工而釀成的工地慘案等等。試問他們的心中有沒有裝過安全生產(chǎn)呢?可以看出,這份無形的保險因為他的無形,所以常常被人忽視,被人忘記,取而代之的是工作中的麻痹大意,于是,安全生產(chǎn)成為了墻上的口號,成為了條幅上的一句標語。
是誰讓安全生產(chǎn)成為了口號?是誰讓無數(shù)生命失去了光彩?是誰讓一個個家庭處于崩潰?是事故,是一個個安全事故!記得10年前,學(xué)校組織實習(xí)時,我被分到了位于保利大廈后面的中環(huán)廣場,剛到工地時覺得這里的一切都很好玩,很新鮮。二十幾層的大樓外墻布滿了腳手架,好幾臺云梯懸于外墻忽上忽下,高高的塔吊左右擺動,臟兮兮的民工更是像螞蟻一樣忙碌,一切似乎就像是在游樂場一樣。而后來工長給我們上了一個安全課,讓我至今記憶深刻,也讓我意識到了安全生產(chǎn)的重要性。講的是一個兒子的父親,他因為兒子的一句話,“爸爸我還想上學(xué)”,做出了一個決定,就是不遠萬里和他的同鄉(xiāng)一道去北京打工。他把家里的一切事物都交給了自己的妻子,唯獨把渴望上學(xué)的兒子裝進了自己的心里。深夜,他和老鄉(xiāng)被工頭帶到了工地。只睡了一個晚上,第二天,他就去打掃施工現(xiàn)場時,因為十八層的電梯井沒有做好防護,因為他沒有注意到危險就在身邊,因為他的麻痹大意,別人正著掃地,他倒著掃地,就這么一個掃地的習(xí)慣,竟讓他墜下了十八層的電梯井,當(dāng)場就身亡了。死亡的噩耗被傳回了家,送信的人離開他家后走了很遠,還能聽見遠遠的大山中回蕩著他兒子哭喊聲:“爸爸,我不上學(xué)了!爸爸,我不上學(xué)了!您回來吧!”今天,那個送信的人已經(jīng)成為了我眼前的工長。他也因此而養(yǎng)成了一個習(xí)慣就是:不論是誰只要進他的工地,都要先講安全,講的也不是什么大道理,都是發(fā)生在他身邊的真實故事。他永遠都不會忘記那句“爸爸,您回來吧!”。他不想讓下一個孩子再失去父親,他不想把下一個家庭再推向崩潰的邊緣,他不想讓一個小小的失誤再去斷送一條鮮活的生命。他要讓他身邊的每個人擁有這份無形的保險,他要讓安全生產(chǎn)保障到每個人,也正因如此,他所管的工地年年零事故,他也年年被評為公司先進。轉(zhuǎn)過身時,我看到窗外那一個個臟兮兮的民工,已經(jīng)感覺不出他們像一只只螞蟻了,而是一條條鮮活的生命。
是呀!有誰愿意親眼目睹生命的突然離去!有誰愿意聽親人哭喊那一句句你回來吧!有誰愿意感受那撕心裂肺的別離!我們都不想!可這份生命的無形保險,我們把它裝進心里了嗎?我們把它賦予行動了嗎?安全生產(chǎn)不是口號,它是一個個血的教訓(xùn),它是一條條鮮活的生命,它是我們必須裝進心里的無形保險!
生命的美麗在于它的鮮活,生活的絢爛在于它的多彩,工作的快樂在于它的安全!我知道所有人都喜歡清晨的朝陽,那么為了明天的朝陽,讓我們尊重生命、珍惜生命、用安全生產(chǎn)保護生命,讓我們把這份無形的保險永記于心中,讓這個十月更加美麗,祝我們偉大的祖國永遠的繁榮昌盛!永遠的國泰民安!
善在身邊演講稿【篇12】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委:
大家好今天我演講的題目是“安全在我身邊”
保為我們生命的是安全。是安全保衛(wèi)了我們的生存權(quán)。是保安給我們注射的
生命如樹生命如光生命如霞生命如歌;生命是穿越滄海的航船生命是馳騁大地的列車;、實現(xiàn)抱負;只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會造福生命的內(nèi)涵是如此的博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫人們歌頌生命因為生命的寶貴;人們熱愛生命因為生命的美好
如果生命是一條河,那么安全就是創(chuàng)造一條蜿蜒的堤壩;如果生命是一幅畫,那么安全就是抒寫一支深邃而有靈性的筆
安全是家庭的美滿是工作的快樂是單位的效益;是平安、是幸福更是一種珍愛生命的人生態(tài)度安全是母親手中密密縫的針線;安全是父親慈愛的關(guān)懷;安全是妻子殷切的叮嚀;安全是兒女最純真的期盼;
如今,校園生活中的事故越來越多
高中生打架不滿學(xué)校處理,殺死同學(xué)刺傷老師、擁擠***故、校園暴力、感情事件、寢室安全事件太多太多歷歷在目讓大家膽顫心寒所以我們應(yīng)該在生活中我們要遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈注意用火、用電、用煤氣騎車安全乘車安全、同學(xué)間不要做危險游戲、飲食住各方面的安全
安全就在我們身邊。為了你的安全,為了我們周圍所有人的安全。請保持警惕。讓安全時刻跟著我們
“安全發(fā)展國泰民安”;記住吧朋友“安全第一從我做起”
我今天的演講到此結(jié)束謝謝大家
曾經(jīng)有人問世界上最美麗的花?
身邊美德故事演講稿范文
勤奮工作是通往成功的唯一捷徑,當(dāng)我們即將舉辦一個演講活動時。寫演講稿可以提高我們的文筆和表達能,演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“身邊美德故事演講稿”,祝您在閱讀文章時有所獲得!
身邊美德故事演講稿(篇1)
在身邊,言而有信,一諾千金是民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是力量,更是財富。有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,的人不計其數(shù)。
在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子,是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,人理會她。有年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓不讓?最后他了的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧”。這時車里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有說不的感動。
還有一次,走在天橋下。抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了,身上名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時女子不知情,走到他面前時,男人箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步逃走。這時年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時女子問他要報償時,他卻笑了笑的走了……我想,世界上的人的話,那的事件就不會了。他大官大富,可他的精神值得學(xué)習(xí)!值得發(fā)揚!
在許許多多的事件時,總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓流傳,丑惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一,了它,城市和就不發(fā)展。要從小事做起,從做起,也希望所有公民一起做起,不要讓民族從的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。
俗語曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
身邊美德故事演講稿(篇2)
中華民族有很多傳統(tǒng)的美德,如尊老愛幼,誠實守信,見義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人,也是因為他們,使我開始了學(xué)習(xí)美德的歷程。
有一次,我到媽媽店子里去。一上車,我就發(fā)現(xiàn)我和我們班的小向乘到了同一輛車,這時車上坐滿了人。他家住在403隊,車開得很慢,但是,在我和小向的談話時,車已經(jīng)到了一個站臺,這時上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,小向看到了,毫不猶豫站起來說:“老奶奶,您來坐吧!”
我驚呆了,沒想到學(xué)習(xí)成績不咋樣的小向這么尊老愛幼,也這么善良。
還有個故事,也深深打動了我。在美麗的杭州一小區(qū)10樓,一個小孩爬上了窗臺,一不留意掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時刻,一位士甩掉了高跟鞋,盡力地沖了上去,接住了掉下來的孩子。我真不明白她當(dāng)時是怎樣想的,那么舍生忘死地救一個素不相識的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。
只要人人都獻出一點愛,世界將成完美的明天。這兩個故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來,為這個世界貢獻自己的一份關(guān)愛。
身邊美德故事演講稿(篇3)
原來,興志的母親死了。一場疾病無情地奪走了她的生命,也奪走了一位愛興志的好母親。興志的父親在北京師范大學(xué)食堂工作。他早退晚歸。他工作很長時間,而且很努力。他根本沒有時間照顧家人。就這樣,年輕的興志過早地承擔(dān)起了家庭的責(zé)任和義務(wù)。
他學(xué)會了照顧自己,做飯,洗衣服,做很多家務(wù),甚至照顧兩個老人。每天6:30起床,給70多歲的爺爺奶奶做早餐。放學(xué)后,他們忙著洗衣服、選菜
我們雙眼模糊了,內(nèi)心深深**撼著,我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志害羞地把我們帶到廚房。哇,西紅柿炒雞蛋!鮮艷的顏色,撲鼻的香味,嘗一口,真好吃。
我們不敢相信,這色香味俱全的番茄炒蛋,居然是我們班的同學(xué)炒出來的。
我們理解為什么老師原諒他偶爾遲到;我們明白了,為什么他那么懂事那么能干。然而,令我們深受感動的是,盡管如此辛苦,他的臉上總是掛著微笑;盡管他很忙,但他從不欠作業(yè)。盡管他是如此孤獨,但他從未抱怨過。 他很高興每天學(xué)習(xí)并面對每個同學(xué)。
是什么力量在支撐著興志呢?
興志爺爺?shù)囊环庑畔蛭覀冋故玖伺d志的心:(**)
親愛的媽媽:
在天國里,您還好嗎?您的病好了吧?
媽媽,現(xiàn)在很冷。我戴上你為我織的手套。很暖和,就像你的手一樣。
媽媽,你走后,家里的重擔(dān)就在爸爸一個人身上。他的白發(fā)又增多了。有時,我發(fā)現(xiàn)他在偷偷喝酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又有利可圖的工作!
媽媽,爺爺奶奶我在照顧呢。自從您離開后,我的廚藝大增,番茄炒蛋,可是我的拿手菜了,上次同學(xué)品嘗了都說好!我多想您也能嘗嘗?。?/p>
媽媽,我經(jīng)常在夢里夢見你,你的聲音還是那么溫柔,你的笑容還是那么甜美,你的手還是那么溫暖。媽媽,您也會夢見我們嗎?
媽媽,我現(xiàn)在不再抱怨生活。我總想著您的微笑、您的勤勞。我學(xué)會了堅強!我一定會好好學(xué)習(xí),將來找一份工作,讓爸爸不再起早貪黑,讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。
媽媽,您在天國一定要幫助我,您一定要保佑我!
媽媽,我愛您!祝您早日**!
您的兒子興志
親愛的老師和學(xué)生們,當(dāng)我們讀完這封信時,我們默不作聲。
“百善孝為先”。是呀,照顧爺爺奶奶,承擔(dān)家庭的責(zé)任,替爸爸分憂,堅強地面對生活,是我的同學(xué)張興志對父母的最平凡的回報,卻也是最他深沉的回報。
羊有跪母之恩,烏鴉有回饋之義。從張興志那里,我們學(xué)會了感恩,懂得了感恩。輕輕的一聲問候,熱騰騰的一杯茶,美麗的番茄炒蛋……最平凡的事,最深沉的愛!
我的演講完畢。謝謝大家!
身邊美德故事演講稿(篇4)
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,既是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數(shù)。
在一次暑假時,我和爸爸媽媽去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門旁,卻不見有空位置,看她肚子很大,一定是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在椅子上,一聲不吭的望著窗外,沒人理會她。我看了看,心里有些猶豫,是讓還是不讓呢?還是讓吧,我是一位少先隊員,應(yīng)該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上,阿姨忙說:“謝謝,謝謝!”我不好意思地說:“不用謝!這是我們少先隊員應(yīng)該做的?!?/p>
那是一個晴朗的早晨,我和我的好朋友出來玩,我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上,痛苦的掙扎著,讓過往的行人都忍不住地停了下來,這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫,全身抽筋著,人們看了的后退,老奶奶的眼里露出無助可憐的目光,但人們還是沒有去關(guān)心老奶奶。在這時,一位阿姨走過來,把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以后,老奶奶醒了,連聲道謝,也為那位阿姨感到高興。
一天,我再寫日記,卻找不到那支新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說:“你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢紙一起扔了,你快到一旁的垃圾桶看看?!庇谑俏艺伊艘桓?,急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來翻去,正巧讓張爺爺看到了,問我:“你再找什么?”我也沒回頭說:“筆?!迸c市長爺爺把我手里的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻,也沒找到,我說:“張爺爺別找了,不要了。”“別著急,馬上就找到了?!崩袄锖芘K,我只往后退,可見張爺爺好象什么也沒看到似的,在哪兒找了一會兒,終于找到了,我對張爺爺說:“謝謝!張爺爺。”張爺爺回這又臟又臭的手笑著說:“不用謝,快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。
一天早上,爺爺帶我去遛彎看到了一個清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心里頓時竄出一把火來,不經(jīng)故意大叫:“哎呦,掃得這么用力干嘛,掃之前也不灑點水,這叫人怎么走啊!”話剛說完,我就后悔了。他抬起又來看看我,然后又低下頭接著嫂。望著清潔工,我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔,我可以向他提建議,但不能打聲叫罵清潔工,這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳,讓每一個人都保護環(huán)境,文明用語。
許許多多的事件,總會有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一面,沒有了他,城市和國家不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中摧毀,讓它世世代代的傳承下去。
身邊美德故事演講稿(篇5)
從我懂事起,媽媽就告訴我要做一個有“美德”的人。什么是美德媽媽告訴我美德就是高尚的品德:正直、善良、優(yōu)秀。之后我就就有了這樣一個概念:那些被社會所贊頌的偉人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不必須是偉人,它能夠是普通人,它時常在我身邊發(fā)生著,就像一個偉人說的那樣:美無處不在,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。事情是這樣的:星期三的早晨,嘩啦啦的下著雨,爸爸像平常一樣送我上學(xué),可就在學(xué)校附近堵車了,密密麻麻的電動車、人群、小汽車在雨中越聚越多,來往的人群都急著往前,因為快要遲到了,爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長的叫罵聲、還有那毫無用處的汽車喇叭聲,熱鬧極了。突然我發(fā)現(xiàn)人群開始有規(guī)律的移動起來。哦,居然是我們學(xué)校的體育老師,還有路邊商店的小老板在路邊充當(dāng)“警察”在指揮交通呢,我們的老師都沒穿雨披,那小老板雖然穿著雨披,可頭露在外面,淋得像個“落湯雞”。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動,我覺得他們也是有美德的人。我問爸爸,爸爸笑著說:“美無處不在”。
從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊。
身邊美德故事演講稿(篇6)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
文明,像燦爛的陽光縷縷輕撫著我們;美德,像甘甜的雨露絲絲滋潤著我們。我便在這美妙的環(huán)境中茁壯成長。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文”。從咿呀學(xué)語起,父母就用文明的行為,文明的舉止,文明的話語影響著我;步入校園,老師用傳承文明、繼承美德的思想教誨著我們。
清晨,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,輕輕的一句“早晨好”,第一縷陽光就跳入全家人的心中;上學(xué)的路上,碰到親愛的同學(xué)們,我們歡天喜地步入校園,友誼的橋梁悄悄架起;校園里,看見敬愛的老師,尊敬的一聲“老師好”贏來老師親切的目光;上課時,專心聽講,是對老師辛勤勞動最好的回報;遇到難題在老師的輔導(dǎo)下豁然開朗,深情的一聲“謝謝您”換來老師欣慰的笑臉和擁抱;同學(xué)之間偶爾的磕磕絆絆,一句“對不起”,惱怒便無影無蹤;“請你先走”謙讓叫我們擁有更好的秩序;鼓勵的掌聲中每個同學(xué)都增添了信心。父母為我們每天忙碌著,一句“辛苦了”,父母忙碌一天的辛勞便拋到九霄云外。樓上樓下和睦相處,讓我們又多了一份家庭的快樂。
文明美德就像一盞燈,燈光亮一些,笑臉就會更清晰,文明美德像花朵,香氣越迷人,心靈就會更陶冶。中華民族的文明美德歷經(jīng)五千年發(fā)展錘煉,是歷代流傳下來的寶貴精神財富,它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等等。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”,其精華綿延數(shù)千年而不衰,至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用,成為中華民族的凝聚力所在。繼承民族燦爛文化,弘揚民族倫理道德規(guī)范,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的跨世紀人才,是時代對我們的要求,也是社會文明進步的表現(xiàn),讓中華傳統(tǒng)文明美德之花在我們的手中盛開得更加鮮艷吧。
文明美德其實不難,保護環(huán)境、愛國愛家、誠實守信、感恩奉獻、善良謙讓、愛心助人、勤儉節(jié)約、刻苦進取、樂觀自信、自尊自立……這些都是文明美德的表現(xiàn),中華民族自古以來都是一個講究文明美德的民族。建設(shè)文明國家是自古以來華夏子孫的殷切希望。在文明遍布世界各地的今天,我們應(yīng)該更加深深的體會到:文明需要傳承,和諧需要構(gòu)建。
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,爭做文明的好少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭做美德的使者,用真心搭建感恩的金橋。讓我們手拉手,肩并肩,一起攜手將文明美德的火炬?zhèn)鬟f下去。讓文明美德伴隨著我們快樂成長,讓學(xué)校為有我們這些文明美德小標兵而感到自豪吧!
身邊美德故事演講稿(篇7)
番茄炒蛋——深沉的愛
銀海學(xué)校唐一晨
各位評委、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫唐一晨,來自銀海學(xué)校。今天,我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛》。
我們班最近有一件事不滿意。班主任顏老師總是保護他的一個同學(xué)。如果他遲到了,他不會批評他。不,他又被班長抓住了。
“老師,您得管管了,張興志今天又遲到了,還給班上扣分了!”班長一臉的不高興,向顏老師投訴。
“哦?遲到了?”老師皺起了眉頭。
“老師,您看……”班長欲言又止。
“恩——這樣吧,我們要他請客,到他家去做客!如何?”老師笑著望著班長。
“啊?真的?”班長犯疑了。
“恩——要不,選派幾名代表去他們家,你看呢?”
“好的!”班長高興地回答。
放學(xué)后,我們幾個同學(xué)和班主任約好了時間,一起去了張興志的家。一路上,老師和學(xué)生們交談。
“同學(xué)們,你們覺得張興志在班上平時表現(xiàn)怎樣?”班主任問道。
“他學(xué)習(xí)很努力。”學(xué)習(xí)委員先說了。
“他愛勞動?!毙l(wèi)生委員也說了。
“對,班上最臟最累的活,他總是搶著干。有了他,班上的衛(wèi)生從沒被扣過分?!睅讉€女同學(xué)說開了。說到這里,學(xué)生們似乎覺得張興志今天遲到是可以原諒的。
“還有,”一個男同學(xué)說道,“他還是滑板高手,上次區(qū)運動會,他率領(lǐng)我們滑板隊,奪得第一名。那技藝可真棒,把我們的眼睛都看直了?;貋砗螅枚嗤瑢W(xué)要拜他為師,他可賺大了,收了一大幫徒弟!
不過,他可不收費!”
“老師,您怎么看?”同學(xué)們把目光投向班主任。
“他呀,還很懂事,喜歡為班級做好事。節(jié)儉,從不亂花錢。還有——等會再告訴你們!”班主任笑著,賣了個關(guān)子。
到了興志家,迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶,他們一聽說是興志的老師和同學(xué),格外的熱情,大聲地喊著:“興伢子,快來,你的老師、同學(xué)來了?!迸d志跑了出來。
我們看到他圍著圍裙的打扮,感到很滑稽,忍俊不禁;看到他手里拿著鍋鏟,我們更加驚訝:興志在做飯嗎?爺爺奶奶一邊張羅我們坐下,一邊說:
“我們家興伢子可不比你們啦,每天要做飯的,早餐也要自己動手的”。我們疑惑了,正準備發(fā)問,突然,抬眼看到墻壁上的相框——頓時什么都明白了……(**,沉重的**響起)
原來,興志的母親死了。一場疾病無情地奪走了她的生命,也奪走了一位愛興志的好母親。興志的父親在北京師范大學(xué)食堂工作。他早退晚歸。他工作很長時間,而且很努力。他根本沒有時間照顧家人。就這樣,年輕的興志過早地承擔(dān)起了家庭的責(zé)任和義務(wù)。
他學(xué)會了照顧自己,做飯,洗衣服,做很多家務(wù),甚至照顧兩個老人。每天6:30起床,給70多歲的爺爺奶奶做早餐。放學(xué)后,他們忙著洗衣服、選菜
我們雙眼模糊了,內(nèi)心深深**撼著,我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志害羞地把我們帶到廚房。哇,西紅柿炒雞蛋!鮮艷的顏色,撲鼻的香味,嘗一口,真好吃。
我們不敢相信,這色香味俱全的番茄炒蛋,居然是我們班的同學(xué)炒出來的。
我們理解為什么老師原諒他偶爾遲到;我們明白了,為什么他那么懂事那么能干。然而,令我們深受感動的是,盡管如此辛苦,他的臉上總是掛著微笑;盡管他很忙,但他從不欠作業(yè)。盡管他是如此孤獨,但他從未抱怨過。 他很高興每天學(xué)習(xí)并面對每個同學(xué)。
是什么力量在支撐著興志呢?
興志爺爺?shù)囊环庑畔蛭覀冋故玖伺d志的心:(**)
親愛的媽媽:
在天國里,您還好嗎?您的病好了吧?
媽媽,現(xiàn)在很冷。我戴上你為我織的手套。很暖和,就像你的手一樣。
媽媽,你走后,家里的重擔(dān)就在爸爸一個人身上。他的白發(fā)又增多了。有時,我發(fā)現(xiàn)他在偷偷喝酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又有利可圖的工作!
媽媽,爺爺奶奶我在照顧呢。自從您離開后,我的廚藝大增,番茄炒蛋,可是我的拿手菜了,上次同學(xué)品嘗了都說好!我多想您也能嘗嘗?。?/p>
媽媽,我經(jīng)常在夢里夢見你,你的聲音還是那么溫柔,你的笑容還是那么甜美,你的手還是那么溫暖。媽媽,您也會夢見我們嗎?
媽媽,我現(xiàn)在不再抱怨生活。我總想著您的微笑、您的勤勞。我學(xué)會了堅強!我一定會好好學(xué)習(xí),將來找一份工作,讓爸爸不再起早貪黑,讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。
媽媽,您在天國一定要幫助我,您一定要保佑我!
媽媽,我愛您!祝您早日**!
您的兒子興志
親愛的老師和學(xué)生們,當(dāng)我們讀完這封信時,我們默不作聲。
“百善孝為先”。是呀,照顧爺爺奶奶,承擔(dān)家庭的責(zé)任,替爸爸分憂,堅強地面對生活,是我的同學(xué)張興志對父母的最平凡的回報,卻也是最他深沉的回報。
羊有跪母之恩,烏鴉有回饋之義。從張興志那里,我們學(xué)會了感恩,懂得了感恩。輕輕的一聲問候,熱騰騰的一杯茶,美麗的番茄炒蛋……最平凡的事,最深沉的愛!
我的演講完畢。謝謝大家!
身邊美德故事演講稿(篇8)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛如春風(fēng)》。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草的油油生長;人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。
像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無微不至地關(guān)心著我,除了在生活上細心體貼地照顧著我,更是在思想上引導(dǎo)我進步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動著媽媽的喜,我的樂牽動著媽媽的樂,我的悲牽動著媽媽的悲。我參加比賽活動,媽媽總是會不斷地鼓勵我,給我提意見,比賽的時候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時候我并不理解她,甚至誤會她,生她的氣。
就說這次演講比賽的事吧!
在參加學(xué)校比賽的時候,為了讓我取得好成績,媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了很多資料,指導(dǎo)我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽,她就一句一句幫我提意見,告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個詞要讀得重,哪個詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒讀好,就來第二遍,兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),我對演講比賽這件事漸漸有一點厭煩了。何況這么長的稿子要背下來,真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。
媽媽知道了我的這個想法,非常生氣。她把我拉到老師的辦公室,當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點也不心疼我,還當(dāng)著老師的面批評我,一點情面也不留!哼,我心一橫,對著她吼起來:“我一點都不想?yún)⒓樱际悄惚莆业?。”媽媽一聽,愣了一下,臉漲得通紅。老師吃驚地望著我,對我說:“為什么這樣講呢?”“要背這么長的稿子,太累了,我不想?yún)⒓永玻 睕]等我再說下去,媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去,還說:“那就干脆別讀書了。”我豁出去了,干脆不做聲,也賴著不動。
漸漸的,媽媽的力量小了下來,動作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀,趕緊來調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面悄悄地說著什么。過了一陣,媽媽出來了,她背對著我,什么也不說。老師讓我進去和她談?wù)勑?。我想也許老師真的能幫助我,就把自己的想法告訴了她:“每次媽媽讓我參加比賽,只希望我得一等獎,得二等獎她就不高興?!崩蠋熡H切地說:“哦,看來你和媽媽之間有一點小問題?!苯又蠋熃o我講了一個小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報酬。
看到兒子開出的賬單,媽媽什么話也沒有說,而是按照兒子的要求,把兒子索要的報酬如數(shù)放在他的餐盤旁,同時給兒子留了一份總額為零,卻充滿了著母愛的賬單。老師還告訴我每一個孩子的長大有多么的不容易,從抱在懷里的小嬰兒,長大成為能蹦能跳、能讀書、會寫字的大孩子,媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦,犧牲難以計數(shù)的時間,隨著孩子慢慢地長大,而媽媽卻因為操勞而漸漸衰老——媽媽是那個永遠全心愛著你,卻永遠不會向你要報酬的人……
身邊美德故事演講稿(篇9)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛如春風(fēng)》。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草的油油生長;人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。
像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無微不至地關(guān)心著我,除了在生活上細心體貼地照顧著我,更是在思想上引導(dǎo)我進步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動著媽媽的喜,我的樂牽動著媽媽的樂,我的悲牽動著媽媽的悲。我參加比賽活動,媽媽總是會不斷地鼓勵我,給我提意見,比賽的時候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時候我并不理解她,甚至誤會她,生她的氣。
就說這次演講比賽的事吧!
在參加學(xué)校比賽的時候,為了讓我取得好成績,媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了很多資料,指導(dǎo)我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽,她就一句一句幫我提意見,告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個詞要讀得重,哪個詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒讀好,就來第二遍,兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),我對演講比賽這件事漸漸有一點厭煩了。何況這么長的稿子要背下來,真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。
媽媽知道了我的這個想法,非常生氣。她把我拉到老師的辦公室,當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點也不心疼我,還當(dāng)著老師的面批評我,一點情面也不留!哼,我心一橫,對著她吼起來:“我一點都不想?yún)⒓?,都是你逼我的?!眿寢屢宦牐读艘幌?,臉漲得通紅。老師吃驚地望著我,對我說:“為什么這樣講呢?”“要背這么長的稿子,太累了,我不想?yún)⒓永玻 睕]等我再說下去,媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去,還說:“那就干脆別讀書了。”我豁出去了,干脆不做聲,也賴著不動。漸漸的,媽媽的力量小了下來,動作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀,趕緊來調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面悄悄地說著什么。過了一陣,媽媽出來了,她背對著我,什么也不說。老師讓我進去和她談?wù)勑摹N蚁胍苍S老師真的能幫助我,就把自己的想法告訴了她:“每次媽媽讓我參加比賽,只希望我得一等獎,得二等獎她就不高興?!崩蠋熡H切地說:“哦,看來你和媽媽之間有一點小問題?!苯又蠋熃o我講了一個小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報酬??吹絻鹤娱_出的賬單,媽媽什么話也沒有說,而是按照兒子的要求,把兒子索要的報酬如數(shù)放在他的餐盤旁,同時給兒子留了一份總額為零,卻充滿了著母愛的賬單。老師還告訴我每一個孩子的長大有多么的不容易,從抱在懷里的小嬰兒,長大成為能蹦能跳、能讀書、會寫字的大孩子,媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦,犧牲難以計數(shù)的時間,隨著孩子慢慢地長大,而媽媽卻因為操勞而漸漸衰老——媽媽是那個永遠全心愛著你,卻永遠不會向你要報酬的人……
就在這一刻,我突然想起了很多事情:寒冷的晚上,是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱;生病的時候,是媽媽溫柔慈愛的眼神讓我不再害怕、不再孤獨;在外面受了委屈,是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂自信;為了這次演講比賽,媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿……我有一個全世界最好最好的媽媽??!可是這時候,我的媽媽在哪里?……我猛然想起此時還站在門外的媽媽,這么冷的天她一定凍壞了吧,何況我剛才還說了那么令她傷心的氣話,媽媽還會理我嗎?媽媽還會像以前一樣喜歡我嗎?我沖出門,剛說了“對不起”三個字,媽媽就一把把我摟在懷里……媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖,我從來沒有感覺到媽媽的懷抱這樣溫暖過!我終于明白了:溫柔慈愛是愛,嚴厲責(zé)備也是媽媽的愛??!正是媽媽的嚴厲才讓我一次比一次進步;正是媽媽的嚴厲,才讓我懂得做人要勤奮,要上進;正是媽媽的嚴厲,才讓我不至于走彎路、走錯路!
雖然,此時正是寒冬,媽媽的愛卻如柔柔的春風(fēng),輕輕地、暖暖地撫摸著我,讓我能抵擋成長過程里各種各樣的寒風(fēng),讓我能沐浴和煦的陽光茁壯成長。
媽媽,謝謝您!
媽媽,我愛你!
身邊美德故事演講稿(篇10)
我們都明白,中國不僅僅是禮儀之邦,還是禮貌古國,但是,我覺得我們班也是一個講禮貌、樹新風(fēng)的禮儀班。
那天,延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡,于是他立刻撿起來跑到傳達室,給伯伯說:“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過了兩天,果然有位阿姨透過告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經(jīng)過打聽找到了延澤正同學(xué),十分感激的對他說:“小同學(xué),我十分感謝你,我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)?!倍訚烧齽t對阿姨說:“這是我就應(yīng)做的,不論是誰,都會這樣做的?!卑⒁搪牶?,對他說:“孩子,你可真是個小活雷鋒呀!”
還有一次,同學(xué)們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得,安靖龍同學(xué)為群眾著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì),十分值得我們學(xué)習(xí)。
在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的這天,雷鋒精神早已離我們遠去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾了,如果我們每人都能幫忙別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那么“地球家園”也將更加完美,更加安詳,讓我們一齊生活在溫暖有愛的大家庭中吧!
身邊美德故事演講稿(篇11)
美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶,美德是在下雨時,把雨傘給予有需要的人,美德是樂于助人,熱愛幫人,美德是看似一件件普普通通的小事,卻能看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊也存在著有這樣傳統(tǒng)美德的人。
我家住在天橋底旁,這里景色優(yōu)美、四季如春,而有點美中不足的便是這里的墻貼滿了各種各樣的廣告紙,密密麻麻的廣告紙貼滿了整個墻。今天,我像往常一樣去公園里運動,卻在平時貼滿廣告紙的墻邊看到了一個忙碌的身影,她手拿著一個小鏟子,一會兒鏟鏟那里,一會兒又鏟鏟這里。而她蒼老的臉上布滿了汗珠,盡管鏟得那么辛苦,她還是堅持下來了。當(dāng)我上前一看,原來這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問過這位婆婆為什么要這樣做,而婆婆的回答卻讓我深受啟發(fā):“這么好的環(huán)境,怎么可以讓這些東西破壞?!睂Π?!一位老人都懂得愛護環(huán)境。而我們竟然還不懂得“愛護環(huán)境,人人有責(zé)“。多么簡單的一句話,卻需要我們的負責(zé)。
多么普通的一件事,卻能夠看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我希望讓這樣的美德永遠流淌在我們身邊。
身邊美德故事演講稿(篇12)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德如風(fēng),讓我們的微笑時時綻放;美德如雨,讓我們的心田受到滋潤;美德如陽光,讓我們的心靈感到溫暖。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言“賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移”,意思是說:一個人要有立場,不可以沒有是非黑白善惡美丑的辨別,就像命理和相貌是生就的一樣,人也應(yīng)該具有識別的能力。文明美德,已成為我生命中不可割舍的一部分。
提起筆寫到“文明美德”時,讓我想到了許多:在大街上,一位大哥哥吃完一包零食,將包裝袋隨手扔在地上,一位小女孩看見了,連忙彎下腰撿起并扔入垃圾桶;在公共汽車上,一位年邁的老奶奶拄著拐杖上車,車上的人都視而不見,除了一位靠窗的年輕阿姨站起身,親切對老奶奶說聲:“老奶奶,你坐我這兒來吧!”;在學(xué)校,同學(xué)們見到老師,立即問聲好:“老師好!”……一句簡短的話,就能讓所有人感動。做到文明美德,其實并不難,只要你時刻注意自己的一舉一行,文明美德,將是成功之路。
說到文明美德,我記起了四年級的一件事情。
那是我值日的那天,老師叫我和另外一個值日生去倒垃圾。想想垃圾場多臟啊,我極度不情愿的捏著鼻子提著垃圾桶來到了垃圾池邊,我見池外的垃圾滿地都是,估計是別人也不愿意在這多呆一秒鐘,所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環(huán)顧了一下四周,見到只有一位低年級的同學(xué)在垃圾池旁邊清理垃圾。哈,難道別人可以倒在垃圾池邊我就不可以倒嗎?于是,我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正準備走時,我突然聽見一位小女孩說:“姐姐, 你這樣做不對,下次不要這樣了?!宾畷r,我臉紅的像個蘋果,連忙拿起正立在墻邊的掃帚,把我剛才倒的垃圾掃進垃圾池內(nèi),掃完后拿著垃圾桶直奔教室。通過這件事情,告訴我:只有做到文明美德,才能給他人好的印象。從此,我再也不敢了,“文明美德”,這四個字,永遠銘記在我心中。
讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德,伴我成長,一生受益匪淺!文明美德,從你我做起!
身邊的好人好事演講稿(精華七篇)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的身邊好人好事演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的好人好事演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個星期來說吧。
星期四中午,媽媽給我兩元,說她今天中午不回來了,叫我自己去買午飯吃。中午,我買好了午飯,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來。這時,一位大姐姐看見了我,她連忙跑過來,把我扶起來,又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:“別怕,一會兒就好了?!蓖考t藥水時,她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問:“你還有錢嗎?”我說:“我媽媽就給了兩元錢給我?!薄拔疫€有兩元錢,你拿去買飯吃吧?!闭f著,她把兩元錢給了我。
還有一件事,是發(fā)生在我們班的:
星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動幫小明掃地,小明說:“不用了,我自己掃?!薄巴瑢W(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)互助?!毙〖t說。小紅說了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。
身邊的好人好事演講稿 篇2
尊敬的各位來賓、同學(xué)們:
大家好!
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易?!闭f完就去還錢了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難?!ㄡ烎~的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!
身邊的好人好事演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個星期來說吧。
星期四中午,媽媽給我兩元,說她今天中午不回來了,叫我自己去買午飯吃。中午,我買好了午飯,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來。這時,一位大姐姐看見了我,她連忙跑過來,把我扶起來,又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:"別怕,一會兒就好了。"涂紅藥水時,她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問:"你還有錢嗎?"我說:"我媽媽就給了兩元錢給我。""我還有兩元錢,你拿去買飯吃吧。"說著,她把兩元錢給了我。
還有一件事,是發(fā)生在我們班的:
星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動幫小明掃地,小明說:"不用了,我自己掃。""同學(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)互助。"小紅說。小紅說了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。
我的演講完畢,謝謝大家!
身邊的好人好事演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我們身邊有許多的好人好事。在生活中,總會有許多的好心人會伸出援助之手去幫助別人。
“幫助別人等于幫助自己。幫助別人,快樂自己……”這些話,我非常喜歡,只要我們?nèi)椭鷦e人,就一定會得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心,既要幫助別人,也要感恩別人對你的幫助。
就像課本中的喬伊一樣,他即使自己窮困潦倒,沒找著工作,但是他看到被困在路邊的老婦人,寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了,流出了鮮血,也要幫老婦人把車修好,老夫人車修好后,要給喬伊報酬,但是喬伊卻說:“我從沒想過幫助別人,還要得到別人的報酬,當(dāng)他在困難的時候有人幫助了他,別人困難的時候他也要幫助別人,他不要報酬,只要在別人困難的時候去幫助別人,這就是最好的報酬?!痹诶蠇D人到餐館吃飯的時候,她想起了喬伊說過的話,幫助了女店主,而女店主正是喬依的妻子,這個故事,正反映了“幫助別人,等于幫助自己?!边@句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天,我們正在逛商場,正巧看到一個人在那門口要錢,說是自己真的已經(jīng)走投無路了,家里只剩下他和自己的老母親了,老母親因患病要動手術(shù),家里實在是沒錢了,只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢,旁邊還有一個乞丐,他也遞過去一元錢。我們走了后,逛了一上午,要回家了,在回家的道路上,我們又見到了那個人,這時,那個乞丐又遞過去一百元錢,我感到很不可思議,為什么他自己都沒錢,還捐錢給別人。為什么上午捐一元,到了下午又捐了一百元?這時,突然一個人把那個乞丐拉到一邊,我偶然聽到:“你自己都這么窮,還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐,他比我困難,我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元,下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的,我不好意思,所以下午就又去討了一百元!” 這件事過去很久了,但我仍然歷歷在目。
在生活中有許多許多的.人都是善良的,他們都有一顆善良的心,我們要向他們學(xué)習(xí),他們是我們的榜樣。
身邊的好人好事演講稿 篇5
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?
每一次想起雷鋒叔叔,我就想起這一段話。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見到一所小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒每月有6元錢的津貼,全部用來做好事。自己的襪子卻補了又補,平時連一瓶汽水也舍不得喝。
雷鋒叔叔幫助別人的事跡,講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風(fēng)氣。有一天中午,我和威凱放學(xué)回家進電梯時,發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個人跑回來。咦,平常她都是有家長來接的呀,今天怎么自己回來了呢?一定不對勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家,按了好幾次門鈴,可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了,我們也替她十分著急。于是,我們趕緊先把泓生帶到威凱家,我立刻打電話給媽媽,通過我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長,才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門口焦急地找不到泓生呢!不一會兒,泓生爺爺來接她了,對我們說:“真是謝謝啊!”我們連忙說:“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了,我們心里別提有多高興了。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂和幸福。
讓我們大家一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!
身邊的好人好事演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。在學(xué)校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自身感動的一幕一幕。
老師總是教導(dǎo)我們說:“人人為我,我為人人?!痹跇堑览?,我總能看見幾個同學(xué)正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學(xué)一點一點的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那認真,那仔細······
他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自身力所能及的`好事情。
我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人,讓他們擺脫困境,可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等我們長大以后一定會為社會奉獻自身的的一絲光、一點熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個世界,只要人人對社會獻出一點愛,明天必將變得更加美好?,F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的xxx、xxx等同學(xué)鏟雪除冰,還有xxx同學(xué)留下整理班級。同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會幫助別人,關(guān)愛朋友,讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人,那我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!
身邊的好人好事演講稿 篇7
尊敬的各位來賓、同學(xué)們:
大家好!
好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點駝的他干起事來卻不模糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。 在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時常會看到他的背影,時常做著一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)憂起來。
星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道?!斑希泅┌?你來干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問道?!拔疑贤暾n乘車回家,”我答復(fù)道,“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市”牛皮癬“哦。一來,上海是奧運會的賽場之一,世博會也快要舉行了,外國人到了上海。
說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫(yī)治,把別人的生命無視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁?!蓖鯛敔斠贿厬嵟f著一邊去除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的`地方鏟掉,廢渣扔進垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補。
我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧?!蓖鯛敔斦f:“好吧!小區(qū)是我家,保護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍,城市會更整潔!”王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?是啊,讓我們一起從小學(xué)會做好人,做好事,攜起手來成為新一代好人。
演講稿身邊的好老師
在最困難的時候,也就是離成功不遠的時候,我們每個人都會有演講的機會。演講稿能夠幫助我們更清楚、更準確地表達意圖和目的。那么,什么樣的主題演講稿才是優(yōu)秀的呢?小編為大家整理了一些有用的信息:“演講稿身邊的好老師”。歡迎大家查看并從中受益!
演講稿身邊的好老師(篇1)
我身邊的好老師——幼兒園老師演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們、親愛的寶寶們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這里,向大家介紹我身邊的好老師——幼兒園的老師。作為一名幼兒園教育工作者,我熱愛我的職業(yè),也為能夠在這樣一所充滿愛與關(guān)懷的學(xué)校里工作而感到驕傲。
首先,我想告訴大家,好老師并不僅僅是一個教書育人的角色,更是一個錦繡銀盤永遠奉獻于孩子們成長路上的引路人。在孩子們的心中,好老師是那個陪伴著他們一起進步、關(guān)心他們的快樂與需要的人。幼兒園的好老師就是這樣一群平凡而充滿愛心的人。
在幼兒園里,老師們時時刻刻以“愛”為基礎(chǔ),用心去關(guān)懷每一位寶寶。我們不僅僅是傳授知識的老師,更是寶寶成長路上的引路人。我們用溫暖的言語和體貼的舉止,給予孩子們無微不至的關(guān)懷和鼓勵。當(dāng)孩子們面對困難或者不開心時,我們會耐心聆聽,給予他們及時的慰藉和支持。我們親密的陪伴讓孩子們在學(xué)校里感受到家的溫暖。
好老師不僅要教會孩子們知識,更要教會他們做人的道理。在幼兒園里,我們以身作則,用行動去詮釋品德,讓孩子們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。我們在每一次活動中注重培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣,比如勤奮、自律、友善等。我們通過生動有趣的游戲、活動,讓孩子們體驗到做好事的樂趣和出色表現(xiàn)所帶來的滿足感。只有從小培養(yǎng)孩子的品格和道德,才能為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
除此之外,好老師還要注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。在幼兒園里,我們通過豐富多彩的教學(xué)活動,激發(fā)孩子們的興趣和探索欲望。我們不僅僅局限于書本上的知識,更通過親手制作手工、觀察自然、參觀游覽等活動,讓孩子們感知到世界的美妙之處。我們相信,只有讓孩子們經(jīng)歷豐富多樣的學(xué)習(xí)和體驗,他們才能夠培養(yǎng)出創(chuàng)造力和靈感。
好老師不僅僅是一個教育者,更是一個陪伴者。在幼兒園里,我們用心去傾聽每一個寶寶的心聲,用愛心去關(guān)懷每一個寶寶的成長。我們致力于為每一個寶寶提供一個友善、和諧和充滿愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們時刻鼓勵孩子們互相尊重和關(guān)愛,幫助孩子們培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團隊合作精神。在這個溫馨的大家庭里,每一位寶寶都能夠得到充分的關(guān)注和愛護。
最后,我想對所有的家長們說一句話:好老師離不開好家長的支持和理解。我們希望家長們能夠與我們保持緊密的聯(lián)系,共同關(guān)心和照顧孩子們的成長。讓我們一起為寶寶們打造一個美好的成長天地!
謝謝大家!
演講稿身邊的好老師(篇2)
最美的太陽
七19班屈雅欣
此時此刻,站在講臺上,站在你面前,我心里有千言萬語,卻不知從何說起。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們相處一年了,在我們相處的日子里,我無時無刻不在感受您對我們的關(guān)心和疼愛,我要說您是我心中至-今為止最最敬佩的和最最想說感謝的老師,此時此刻,劉老師----我們深深敬佩的班主任。請讓我代表七.
19班全體同學(xué)向您致以最良好的祝愿:祝您身體健康,工作愉快,每一分鐘都像個孩子一樣快樂?。ň瞎?/p>
劉先生,你還記得去年9月1日你去我們班報到嗎?同學(xué)們都像我一樣心情萬分的激動,都想第一眼目睹班主任您的風(fēng)采,清脆的上課鈴響了,只見您左手拿著筆記本,右手拿著學(xué)生名單面帶微笑大步流星地走上講臺。那一刻,我心中有著難以形容的幸福:
您看上去是那樣的精神飽滿、那樣的意氣風(fēng)發(fā)、那樣的神采飛揚,那樣的帥氣灑脫。接下來,你開始點名,介紹學(xué)生的基本情況,自我介紹,帶領(lǐng)我展望美好的未來。您的演說時那樣的精彩、您的發(fā)音是那樣的純正,您的文采是那樣的飛揚,您知道嗎?
從那一刻起,從開學(xué)第一天起,我們就深深地愛著你。
在接下來的日子里,您每天都讓我們感動不已也心疼不已,為了我們?yōu)榱宋覀兊钠?19班您付出了太多、太多,真的是太多、太多·······
我們不會忘記你每天早來教室。為基礎(chǔ)不好的同學(xué)不厭倦地輔導(dǎo)功課,講了一遍又一遍。
我不會忘記你每天都很晚離開學(xué)校,為第二天的課程設(shè)計教案和年級作業(yè)。
我們不會忘記班上的學(xué)生感冒發(fā)燒。你急著倒茶吃藥。
也不會忘記,為了妥善處理學(xué)生之間的矛盾,你必須努力找到辦法。
我們不會忘記你拖著車禍中受傷的尸體,用你沙啞的喉嚨在課堂上幫助我們。
別忘了,為了減少因衛(wèi)生原因扣分,你多次拿起掃帚和拖把,一遍又一遍地掃,一遍又一遍地拖。
我們不會忘記。無論你是否值班,無論刮風(fēng)下雨,你都會和我們在一起,看著我們疲憊的雙眼入睡,。
也不會忘記,為幫助后進生進步,主動打**叫家長到校,共商孩子教育良方,共謀孩子美好未來......
劉小姐,你為我們付出太多了。實在太過分了。讓我再次代表學(xué)生們說:謝謝(鞠躬)
在我們相處的時光里,我無時無刻不被您的教學(xué)藝術(shù)和你的人格魅力所深深折服。我很高興在這里和第五中學(xué)見到你。 成為您的學(xué)生將是我的榮幸。您不止一次的夸獎我:
稱贊我聰明好學(xué)。說我是清華大學(xué)的年輕人。表揚我二年級第一。為班級爭光,請全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。聽后我真的很開心、很幸福。但我深深地知道,我的成功、我的成就和進步,都是你的汗水、你的教學(xué)藝術(shù)和管理智慧的結(jié)晶。
在課堂上聽你說話是一種享受,仿佛在聽一首優(yōu)美的歌,品嘗一道美味的菜肴。就像我們愛上了英語,79班和第五中學(xué)。劉老師,謝謝您。
(鞠躬)
親其師,信其道。在同學(xué)們的眼中與,其說您是老師,更不如說更像是好朋友。您從來沒有對我們兇過,即使有學(xué)生犯了錯誤,您總是把他叫到辦公室,曉之以理、動之以情,從不冷眼相對,更不惡語相加,您最大的限度地保護了我們的自尊心,同學(xué)們都很佩服您,也都很尊重您,更愿意聽您的話。
您知道嗎?咱班有好幾個同學(xué)想認你做干爸爸呢!
你一有空就到教室里來和我們交談,了解我們的需求和想法,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀和崇高理想。學(xué)生愿意接近你,喜歡聽你說話,喜歡和你聊天,只和你聊天快樂,沒有壓力和煩惱。你一次又一次地把健康向上的心態(tài)傳給了我們。在你明智的領(lǐng)導(dǎo)下,我們
七、19班創(chuàng)造了一個又一個輝煌時刻,我們的心情激動了一次又一次------兩次英語單詞默寫比賽,我們班分獲第二名和第一名;讀書升級考試我們獲得二等獎,剛剛結(jié)束的期中考試,年級前五十名咱班六人,前十名咱班兩人,最近聽您說一到十周班級管理考核咱班再次名列前茅。面對成就,你總是微笑著說:成就只屬于過去。
明天是個未知數(shù)。希望您能再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
最近幾天您教會了我們一首勵志的歌曲【最美的太陽】我借用里面的一句來表達對您的感激和感恩之情吧:給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅強。我不怕受傷,因為你在我身邊,你的微笑和你的話語是我走向成功路上最美麗的太陽。
劉老師,我想對你說:
有人說教師是園丁,他們的工作給花園帶來芳香
有人說,教師是一支安靜燃燒的蠟燭,把所有的光和熱都奉獻出來
也有人說老師是春蠶,永遠活下去,永遠奮斗
有人稱贊教師的職業(yè)是最光榮的
有些人稱贊教師是人類靈魂的工程師
有人這樣描述你的工作,揮舞著一根,不帶半根稻草。
演講稿身邊的好老師(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!我今天演講的題目是《我身邊的好老師》,在開始演講之前,我想為在座的每一位老師深深地鞠一躬。
教師其實就是萬千職業(yè)中的一種,和其他職業(yè)毫無差別,大可不必說成是蠟炬成灰淚始干的紅燭,也不必說成是春蠶到死絲方盡的春蠶。紅燭燃燒是生命的價值,春蠶短暫是生命的光輝,教師這一普通職業(yè)搭上生命這么沉重的話題,那誰還敢出任教師?無論因何種目的走上教師這一職業(yè),不管對職業(yè)存在多少倦怠感,你們?nèi)匀粓允乇韭?,在平凡簡單的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和熱情奏響生命的樂章。即使面臨著學(xué)校、家長追求考分的雙重壓力,甚至有來自家長、學(xué)生的不配合和不理解,你們?nèi)匀粫谝股钊遂o的夜晚,拋棄自己娛樂的空間,挑燈認真的備課、批改,仍會日復(fù)一日地對厭學(xué)的學(xué)生動之以情、對犯錯的學(xué)生曉之以理,不知疲倦。所以說教師就是教師,任何華麗的比擬都不能媲美老師擁有的價值。剛?cè)肼毥處熜袠I(yè)中不足一年,可能對教師這一行業(yè)還沒有充分的參透,但是從我身邊前輩教師的身先力行,具備的敬業(yè)精神、奉獻服務(wù)精神,以及為人師表,以身作則的精神中,讓我認識到我們身邊有許多這樣默默無聞工作的好老師。
片段一:冬日清晨,啟明星剛亮起時,未進入學(xué)校大門,就聽見學(xué)生們清脆的打著呼聲“老師早”,老師親切的點頭微笑回應(yīng)“早”。原來是值周領(lǐng)導(dǎo)早早來到學(xué)校,在瑟瑟寒風(fēng)中執(zhí)行自己的監(jiān)督任務(wù),保障校園的正常秩序和安全。一年四季,嚴寒酷暑,從未間斷。愛崗敬業(yè),認真執(zhí)行的老師是好老師。
片段二:上課鈴還未響起,一(1)班的教師里就坐滿了學(xué)生,班里井然有序,有的學(xué)生安靜的低著頭認真的寫著作業(yè),有的同學(xué)則發(fā)出朗朗的讀書聲。班里的井然有序,學(xué)生的良好學(xué)習(xí)氛圍固然是離不開班主任劉老師的培養(yǎng)。劉老師在學(xué)生教學(xué)這一塊,擁有獨到、新穎的見解,陪伴、督促孩子學(xué)習(xí)讓孩子在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的授課可以幫助孩子學(xué)習(xí),而培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助孩子一生擁有學(xué)習(xí)的自主性。同時,在大課間劉老師也會鼓勵孩子在操場上勤于運動,古人云:“心靈手巧”,這話一點沒錯,讓孩子運動四肢才更有益于開發(fā)智力,提高學(xué)生整體素質(zhì)。——懂得如何教育學(xué)生的老師是好老師。
片段三:最近幾個星期辦公室總是看不見一個人的身影,上完一節(jié)課還沒休息幾分鐘就匆忙的趕去上下一節(jié)課,如此辛苦忙碌就是我們辦公室的朱老師。由于和朱老師搭班的葉老師有事請假了,一個班基本上都是他一個人在上課。有時看見他如此辛苦,會忍不住感慨“朱老師,你實在是太辛苦了”,而他總是搖搖頭說“不辛苦,帶孩子我最在行”。其實朱老師他是樂于助人,尤其是樂于幫助我們年輕教師,無論是幫助葉老師管理班級,還是幫助我教育教學(xué)的方法,總是不遺余力。——樂于助人、熱情的老師是好老師。
片段四:“咚咚咚”“找誰?”“高老師在嗎?”,又是受傷的學(xué)生在敲我們辦公室的門尋找高老師,高老師抬起頭放下手中的紅筆,迅速的拿起鑰匙,急忙帶著意外受傷的學(xué)生到醫(yī)務(wù)室?guī)椭鷮W(xué)生處理傷口。其實高老師是我們學(xué)校醫(yī)務(wù)工程室的主任,除此之外他還是一位數(shù)學(xué)老師,在自己百忙的教學(xué)工作中外,不辭勞苦的接手了這份隨叫隨到的艱辛工作?!ぷ髦心苷J真、投入的
老師是好老師。
能和這么一群優(yōu)秀的老師在一起工作,讓我感動非常的幸福,同時讓我感受到優(yōu)秀教師不僅僅會在教學(xué)中恪盡職守,敬業(yè)工作,他們甚至將自己的工作擴展到學(xué)校的管理工作,安全工作中,時刻為學(xué)生的教育提供更好的服務(wù),并且團結(jié)同事,關(guān)愛年輕教師。
演講稿身邊的好老師(篇4)
讓愛在平凡中綻放
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自西大街街道辦事處前士郭小學(xué)的陳楨宇,今天我演講的題目是《 讓愛在平凡中綻放》。
如果說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚,那么“老師”便是我們開始成長時的第一個臺階。她們用美好的青春為學(xué)生編織美好的夢想;是她們用豐富的知識為學(xué)生架起一座座騰飛的橋梁,也是他們,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多深,夢想可以有多大!從小到大,有十多位老師教過我。他們有自己的教學(xué)風(fēng)格。他們博大的愛在我心中留下了深深的痕跡。
其中賈院枝老師讓我永生難忘。
賈老師是一位善良的好老師。她用溫暖來表達她的真情。上學(xué)期,我因為生病沒有來上課,老師晚上就打來**問寒問暖,后來還抽出時間給我補了課,現(xiàn)在想起來我心里還暖融融的。這不是一個好老師的生動寫照嗎?
她對學(xué)生很好,而切有辦法。她經(jīng)常和他們交談,把他們當(dāng)作自己的孩子,教育他們,啟發(fā)他們,進入他們的內(nèi)心;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次為學(xué)生排憂解難……這樣有愛心的老師怎么不讓人感動?
賈老師是個會教書的好老師。教學(xué)生動,感情豐富。不論是分析課文,還是講解詞語,賈老師都旁征博引,講得生動有趣,充滿活力,充滿激情,我們聽得津津有味。
隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑,很好地調(diào)動起了孩子們學(xué)本領(lǐng)的積極性,給我們帶來豐富、生動的課堂。她經(jīng)常提出一些新的想法,比如給我們猜謎語,或者訓(xùn)練學(xué)生的口語能力。這使我們枯燥的學(xué)習(xí)很有趣。
賈老師還是個敬業(yè)的好老師,她從不因為家里的事情而影響工作記得有一次,賈老師由于長期勞累導(dǎo)致腰間盤突出,需要住院**,賈老師完全可以向?qū)W校請假,而賈老師卻沒有這樣做,因為耽誤了一節(jié)課就會直接影響到我們的成績,所以她放棄了這樣的念頭。賈老師一大早就起來,先來到學(xué)校給我們上課,然后再來到醫(yī)院接受**,看到賈老師對工作這么執(zhí)著,學(xué)生都勸她把病治好再給我們上課,她仍然堅持著,這樣的生活“習(xí)慣”一直進行了好幾個星期,而賈老師卻沒有一點怨言,課堂上,仍然認認真真的教我們學(xué)習(xí)語文,教我們怎么做人。
“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州”,賈老師就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望我慶幸我身邊能有這樣一位認真負責(zé)、無私奉獻的老師。她今天用愛托起的太陽,明天會燦爛地照耀。
謝謝大家!
演講稿身邊的好老師(篇5)
燦爛的陽光
尊敬的各位老師:
大家下午好!我是龍安小學(xué)四年級二班的李昊楠?,F(xiàn)在我很高興給你演講。我演講的題目是《燦爛的陽光》。
人們常說,教師是園丁,為祖國澆花;教師是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;教師是航燈,指引學(xué)生遨游知識的海洋,在我的心中,我覺得我們班的常老師卻更像太陽一樣,溫暖著我們每一個同學(xué)。
張先生五十多歲了。他在三年級開始教我們漢語,并擔(dān)任我們的班主任。她中等個子、一雙炯炯有神的大眼睛,從頭到腳全身散發(fā)著青春的活力。她就像一個母親,不僅教會我們知識,而且灌溉我們的成長。
考試前給我們鼓勁;比賽時給我們加油;當(dāng)遇到困難時,鼓勵我們排除干擾,以調(diào)動我們的學(xué)習(xí)積極性,她想出了許多好方法,很新鮮,很有趣;當(dāng)我們成功時,她不會讓我們感到驕傲,但她似乎比我們幸福;我們有問題,但她比我們更焦慮。她獨特的方式、精彩的語言、奇妙的思維吸引著我們,她提的問題新鮮有趣,我們一個都不愿意放過,心里都希望讓自己回答老師的問題……就這樣,不知不覺下課鈴響了,我們總覺得時間過得太快了,總想再多上一會兒。在每節(jié)語文課上,我都認真聽老師講課的每一個細節(jié),我不想放過任何一個細節(jié)。
因此,老師的課成了我們的一種享受。
張老師很溫柔善良。他對我們總是那么好。那一次進行考試,我考得不太理想,我的心久久不能平靜。我的情緒剛剛穩(wěn)定下來,老師突然對我說說話,我立刻又緊張起來。
我心慌意亂地走到老師跟前,心怦怦直跳,額頭出汗。原以為老師會批評我,可她卻笑了笑,用平靜的目光望著我,眼睛像深深的潭水,我終于鼓起勇氣和常老師對視,她的眼睛望不到底,永無止境,我急忙害羞地低下頭。這時,常老師語重心長地對我說:
“一次失利沒有關(guān)系,你一定要把心態(tài)擺正,千萬不可以讓失敗阻擋你前進的腳步,老師相信你永遠是最棒的!”聽完這番話,我猛地將頭抬起,對著老師堅定地點了點頭。老師的話就像一盞燈,照亮了我的身心。
常老師治班有方,當(dāng)你隨著上課的鈴聲走近四(2)班,你就能看見我們坐姿端正,精神抖擻、安靜的等待著老師上課。我們在自學(xué)課上聽不到自己的聲音。早晨我們能夠自覺早讀。
班級之間的活動是有序的。放學(xué)后的路隊整潔規(guī)范。我們彬彬有禮。這就是常老師所帶的班級。常老師認真落實班級制度化管理,規(guī)范了我們的日常行為習(xí)慣,我們個個講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、守秩序、講奉獻、愛學(xué)習(xí)、形成了良好的班風(fēng)。
常老師對待工作認真負責(zé),總是把工作責(zé)任放在第一位,把學(xué)生看做自己心中的上帝,吃苦受累心甘情愿。記得有幾次,她臉色不太好,可是她依然繪聲繪色地給我們上課,后來才知道,是她血壓升高,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),白天堅持給我們上課,晚上到診所打點滴。多好的老師呀!
生病也不忘學(xué)生,也不忘她熱愛的教育事業(yè)。
如果老師是園丁,就很難培育祖國的花朵。因此,張老師是一位簡單負責(zé)的園丁,照顧著頑皮的我們。啊,老師,你就像無名樹的根,使小樹長得好,枝頭結(jié)滿了豐碩的果實,卻不求回報。
常老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,常老師,您就像燦爛的陽光,溫暖著我們每一個學(xué)生的心田。常老師,我們最愛的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
指導(dǎo)老師:朱小賢
2014.05
燦爛的陽光
學(xué)校龍安小學(xué)
輔導(dǎo)老師朱小賢
演講稿身邊的好老師(篇6)
“我身邊的好老師”師德演講比賽
我身邊的好老師
登封市徐莊鎮(zhèn)初級中學(xué)
七五班:張星雨
我身邊的好老師
七五班:張星雨
人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容教師,可是教師到底是如何工作和生活的,現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師,正如我們所歌頌的那樣,在自己的一畝三分地上默默耕耘,無私奉獻著。所以借著今天的這個機會,我想夸夸我身邊的***。
有人說,教師是土壤,把知識變成養(yǎng)分,傳給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。也有人說,教師是知識的橋梁,它把我們帶入一個奇妙的科學(xué)世界,使我們能夠充分發(fā)揮自己的奇妙思想。但我認為老師是燭光。雖然光線很弱,但它在黑暗中為我們照亮了前方的道路,使我們不必害怕或驚慌。
當(dāng)我們不快樂得釋候,老師也是一把鑰匙,幫助我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈再次得到釋放。班主任她帶著我們更進了一個臺階。老師在課堂上嚴厲無比,而且字字珠璣,鏗鏘有力。
在期末考試之前的這段時間里,我們每天需要做兩到三篇**??墒巧頌閷W(xué)生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?如果不是老師的努力,我們怎么能取得今天的成績呢?
老師什么事都為我們學(xué)生著想,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考砸了!我為老師感到難過,所以不敢看她。我也覺得和老師有點距離感,就在這個時候。***對我特別關(guān)照,就像我的母親,我與幾個同學(xué)常常圍著老師聊天,我們聊學(xué)習(xí)、聊生活,漸漸的我喜歡上她了!
我考試不佳時,我不怕老師。 我只想努力學(xué)習(xí),不要讓* * *失望。
正所謂“一日為師終身為父”,班主任就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒,是老師的精神與品格;奉獻,是老師的信念與追求。用文字播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,是教師的工作。
講臺,是***的舞臺,***是臺上的舞者,風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。校園,是老師的花園,老師是園丁,用美的陽光普照,善的雨露滋潤,真的春風(fēng)和和,才使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛的班主任,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
班主任把她的心獻給了她的孩子和教育事業(yè)。她的愛心教育、細心關(guān)懷深深感染了我。我要向她學(xué)習(xí)。
演講稿身邊的好老師(篇7)
尊敬的各位評委、各位老師:大家好!我演講的題目是《我身邊的好老師》,有人說,老師是蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路。
也有人說,教師是土壤,以知識為養(yǎng)分,讓祖國的花朵茁壯成長。在我身邊,到處都是這樣的老師,他們認真負責(zé)、默默無聞、無私奉獻,用心血和汗水,精心地培育我們,讓我們知道天有多高,地有多厚……她就是我的語文老師--楊凌云,她的臉上時常掛著笑容,一雙和藹可親的大眼睛充滿了對我們進步的期盼,筆挺的鼻梁下有一張能說會到的嘴巴每天都為我們講課。最吸引人的是白發(fā),這不禁讓我心痛。
還記得她給我們深情朗讀《再見了,親人》一課時,楊老師總是一手背在身后,一手拿書,把書本放在離眼睛近一尺遠的地方,便開始朗讀起來。時而微笑,時而皺眉,時而點頭,時而搖頭,聲請并茂,余音繞梁,他的聲音搖動著每個人的心靈。有一次,楊先生的父親病了,住在醫(yī)院里。
楊老師可以請假照顧父親,但她沒有請假,因為下節(jié)課會影響我們的學(xué)習(xí)。所以老師放棄了這樣的念頭。但每天早上,楊小姐都會把準備好的飯菜送到醫(yī)院。
因為,楊老師的父親,舌頭不能動,老師還得用勺子將飯菜搗碎,喂父親吃飯。照顧好父親,老師又急匆匆的趕到學(xué)校為我們上課,改作業(yè),多少個夜晚,當(dāng)別人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,是您還在燈下認真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,老師已經(jīng)走出家門,走進教室。但是楊老師卻沒有一句怨言。
在課堂上,楊老師仍然教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)漢語,如何做人。
盡管她不是特級教師,也不是教壇名將,但是,她是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學(xué)習(xí)的好老師,我慶幸遇到了這樣一位好老師,是她的引領(lǐng),讓我從小插上了理想的翅膀。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是啊燃燒,是老師的精神與品格;奉獻,是老師的信念與追求。用文字播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,是教師的工作。
親愛的老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……楊老師----我身邊的好老師!
演講稿身邊的好老師(篇8)
一個夏天的早晨,左老師帶著我們在大路上跑操,突然,我們看到東邊天空出現(xiàn)了紅紅的一片霞,同學(xué)們都驚叫起來。左老師立即帶領(lǐng)我們觀察,讓我們邊看邊記筆記,并記下其變化。有了他的指引,我們觀察得很細致很認真,回到教室,他便讓我們以《朝霞》為題,模仿《火燒云》寫一篇文章。
依稀記得那天早上的朝霞特別燦爛,紅得耀眼,剛開始的樣子像一頭鯨,后來的變化記不清了。老師在課堂上又讀了我的作文。時至今日,左先生的教學(xué)方法仍值得學(xué)習(xí)。
左先生多才多藝,會唱歌,會彈風(fēng)琴,會打籃球,會寫好話。所有這些或多或少地影響和啟迪了我們。但他教訓(xùn)人也十分厲害。有一次,我們到教學(xué)樓后面的樹林中背書,由于天氣較熱,我便想到搭涼棚,于是就邀約幾個同學(xué)把周圍小樹的樹頭接在一起當(dāng)棚頂,再撇些樹枝墊在涼棚里的地面上,然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書。
結(jié)果被左老師發(fā)現(xiàn)了,他很生氣地把我們一群人趕到操場上,然后大聲訓(xùn)斥:這樹枝就是小樹的手臂,你把它撇了,小樹會怎樣?我把你的手撇了,你會怎樣……聽著他的漫長的訓(xùn)話,我們都低著頭不敢抬起來,之后,他用細竹棍打了我們每人三下,可我們一點兒也不恨他,依然敬他愛他。
現(xiàn)在,我母校的樹已經(jīng)長成參天大樹了。每當(dāng)我看到這些樹,我就會想起他對我的認真教導(dǎo)。
在我心中,他是最嚴厲的父親和最善良的母親。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起打籃球,打著打著,一不小心,籃球傷到了我的手指,左老師看了看,便幫我揉手指,邊揉邊問我疼不疼,我的手一點也不疼,可是眼淚卻在我眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)時,我覺得很溫暖,己是我是一塊固體冰,也被他融化了。
我不得不相信:愛是太陽,能融化冰;愛情是雨露,能使枯草發(fā)芽;愛是神奇,能點石成金。這樣的故事還有很多,很多……那日去小莫古小學(xué)進行課標考試,我又見到了我的恩師,看著步履蹣跚、滿頭白發(fā)的他,我不禁潸然淚下,心疼極了。
我慶幸遇到了這樣一位好老師,是他的引領(lǐng),讓我從小插上了理想的翅膀。
路漫漫其修遠兮,在座的同行們,讓我們一起上下求索吧!我堅信,今天有愛的太陽,明天會燦爛地照耀!
謝謝大家!
演講稿身邊的好老師(篇9)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自四年級一班的李思萱,今天我演講的題目是——《潤物無聲育桃李》。
老師,是太陽底下最神圣的職業(yè)!人們贊美教師,他們就像園丁,開拓思想,為祖國的山川增添美麗;人們稱贊老師。它們就像春雨,靜靜地滋潤著萬物,為中華民族的復(fù)興而培植桃李。我的理想就是當(dāng)一名小學(xué)老師,因為我的身邊,就有這么一位辛勤耕耘,默默奉獻,不求回報的好老師,他就是我們的——仇老師!
說到我們的邱老師,我們不得不提他的奉獻精神。這在我們東方的圣城很有名。無論是炎熱的夏天還是下雪的冬天,我們總能看到他忙碌的身影。
每天,他都是第一個來到教室,檢查我們的作業(yè),指導(dǎo)我們早讀;每天下午放學(xué)后,他輔導(dǎo)學(xué)校里的貧困學(xué)生,是最后一個離開教室的學(xué)生。在我們心中,邱老師是一位無私奉獻的好老師。`我永遠不會忘記那周我們的無聲課。
上學(xué)期,邱老師的喉嚨又病了。醫(yī)生建議他休息一周。否則,后遺癥將難以想象。禁止仇老師一個星期不說話。對于仇老師來說可能嗎?
家人勸他,同事勸他,邱先生還是堅持給我們上課。在課堂上,為了不說話,他用電腦打字和屏幕顯示的方法為我們解答問題和答案,學(xué)習(xí)和做什么,逐字打字。鍵盤的節(jié)奏就像優(yōu)美的旋律在教室里蕩漾。
就這樣,為了不耽誤課程,邱老師就用這種方法給我們上了一周的課。在那段時間里,我不知道為什么,學(xué)生們更懂事了。即使是喜歡在課堂上講話的學(xué)生也很安靜。這真是“此處無聲勝有聲”!
你說,我們能忘記邱老師的無聲課嗎?不能!這樣的事情還有很多,千言萬語,千言萬語,數(shù)不清!
親愛的邱先生,您的愛如陽光般溫暖,如春風(fēng)般溫暖,如春天般甜美。您的愛,像父愛般嚴峻,如母愛般細膩,似朋友般親切。親愛的仇老師,您學(xué)而不厭,把知識播入我們的心田;您孜孜不倦地教書,關(guān)心我們的成長!
您為人師表,千教萬教,教我們求學(xué)真知;你教書育人。讓我們學(xué)會做真正的人!親愛的邱先生,你用一腔熱血點燃了未來!您立三尺講臺書寫人生!
您無怨無悔托起明天的太陽!親愛的邱老師,你是學(xué)生心中最好的老師!您潤物無聲育桃李,讓我們發(fā)自肺腑地齊道一聲:
尊敬的仇老師——您辛苦了!我的演講到此結(jié)束。謝謝您。
演講稿身邊的好老師(篇10)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級一班的張一馳。我演講的題目是《敬愛的仇老師》。
仇老師是我們敬愛的語文老師。他用一支粉筆、一塊黑板和三尺講臺給我們搭起知識的橋梁,裝上智慧的翅膀,送上理想的航船,用他深沉的愛精心哺育著我們。他就像一個園丁,關(guān)心我們的成長;他像燈塔一樣指引我們在知識的海洋中游泳;他就像一把火把,燃燒著自己,卻照亮了我們前進的道路。
邱老師的愛就像春雨,清泉滋潤著我們稚嫩的心靈。是他使我們幼了一個團結(jié)的集體;是他讓我們懂得做人的道理;是他,讓我們逐步長大。
那是上學(xué)年的一天,仇老師腰疼病又犯了,只能臥床靜養(yǎng)。醫(yī)生也建議他修養(yǎng)十天。然而,只休息了兩天,邱先生就站在了不能離開的站臺上。
仇老師的動作雖然遲緩了,語調(diào)雖然無力了,可同學(xué)們依然聚精會神地聽著。看著仇老師吃力的樣子,班長給他搬上一把椅子,仇老師沒有坐。因為站著講課是邱老師的習(xí)慣。
晚上,我做完作業(yè)后,求媽媽帶我去見邱老師。讓我吃驚的是,當(dāng)時。邱老師躺在床上批改作業(yè)!
見到我們,仇老師忍著疼痛欠了個身,并堅持給媽媽介紹了我這幾天的學(xué)習(xí)情況。
另一次,邱老師聲音沙啞,但他堅持要給我們上課。剛開始,仇老師還能講授;后來,邱老師的聲音越來越沙啞,但他沒有停課休息。相反,他經(jīng)常在屏幕上打字。就這樣,邱老師給我們上了一個一星級的班。
那段時間,我感冒了。有一天早上我沒去上課。下午,我來到邱老師的辦公室,交了作業(yè)。仇老師的嗓子雖然不見好轉(zhuǎn),但還是慢聲細語地給為我講解了上午落下的課。
多么好的老師啊!和邱老師在一起,我們班就像花園一樣美麗;有了仇老師,我們的頭腦才不再荒蕪;有了邱先生,我們就有了成長的力量。今天,你灑下苦澀的漢水,明天將迎來桃李芬芳;今天你點亮希望之光,明天我們將成為祖國的棟梁。
我們熱愛您——仇老師。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
照亮生命的那縷陽光
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級一班的賈贈玉。今天我演講的題目是——《照亮生命的那縷陽光》。
我們都知道教師是最高尚的職業(yè)。他們被比作燃燒自己的蠟燭來點燃別人;被比作吐絲不止孜孜不倦的春蠶;被比作辛勤耕耘桃李芬芳的園丁。然而,我認為老師更像是照亮我生活的一縷陽光。
我長大也想做那樣的一縷陽光,因為我身邊就有那一縷五彩的陽光,時刻照亮我前進的方向。他是我們的語文老師,邱老師。
記得三年記得時候,邱老師的職業(yè)病,聲音嘶啞,幾乎說不出話來。醫(yī)生一再叮囑仇老師:休息,至少一個星期!
一個星期不說話,或者。否則什么?我們不難想象!
老師的聲帶出現(xiàn)了極其嚴重的問題,若不能遵照醫(yī)囑,將導(dǎo)致——失聲!失聲,難道不是要剝奪邱老師敬愛的職業(yè)嗎,老師?我們期盼:
仇老師,您安靜地修養(yǎng)吧!我們50個學(xué)生的中文課怎么樣?可是,我們舍不得您,舍不得您執(zhí)教的語文課堂,因為您的課堂能讓我們?nèi)肭槿刖?,能讓我們陶醉享受?/p>
你愛我們勝過愛自己的孩子。你的眼睛是我們的靈感;您的愛撫全都是為了我們。仇老師,您就休息休息吧!
怎么想,為了不耽誤我們的行程,邱先生拖著疲憊的身體站在站臺上。他不說話,在電腦上打字,熟練地輸入他想說的話,然后把它放在屏幕上。我們似乎被鍵盤控制著,隨著屏幕的要求,盲目地接受邱先生的無聲命令。
一個星期,一個星期呢!我們都在接受邱老師的默示。這真是“此處無聲勝有聲”!
啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵! 仇老師,您就無愧于這個光彩奪目的名稱,您將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的心中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲“老師”!
在這神圣而高尚的話語面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!在我的人生中,仇老師,您就是那縷璀璨的陽光,時時刻刻照亮我生命的航程!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
我身邊的好老師
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級一班的韓嘉欣,今天,我給大家演講的題目是:《我身邊的好老師》。
演講稿身邊的好老師(篇11)
孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書,就好象沒有陽光。
我身邊的好老師演講稿
靳小雨各位領(lǐng)導(dǎo),老師大家好:
(敬禮)我是五二班的靳小雨,今天我演講的題目是《》。
有人說,老師是一把梯子,托起我們年輕的雙腳,用偉大的身軀攀登;也有人說老師是蠟燭。他們用不朽的信念照亮前進的道路。在我身邊,在我們實驗小學(xué),到處都是這樣的老師,他們認真負責(zé)、默默無聞、無私奉獻,用心血和汗水,精心地培育我們,讓我們知道天有多高,地有多厚……
我很幸運。我遇到了這樣一位老師。她是我們的班主任。***中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,閃耀著智慧的光芒,***像慈祥的媽媽,關(guān)心著我們的生活;像一個嚴厲的父親,我們注重學(xué)習(xí);就像親密的朋友,看著我們的進步。xx年秋,我們懷著無知和好奇走進了實驗小學(xué)。
經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),我們長高了,長胖了,學(xué)習(xí)進步了,學(xué)會了感恩。我們已成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。是誰教給我們知識和真理?又是誰教會我們做人的道理?
是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點揪心著急?是***!
***教學(xué)生動,感情豐富。他上的課,時間過得總是很快。***講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,***都旁征博引,講得生動有趣,讓我們聽得津津有味。
隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑,都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了。
記得我剛上學(xué)的時候,非常膽小,對***十分陌生,老師上課提問題時,我?guī)缀鯖]舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會不會叫到我?!敖∮辍崩蠋熐『命c到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢地站了起來,吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子哼似的。
但老師沒有批評我,反而還親切地對我說:“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就棒極了?!崩蠋煹墓膭钕褚还膳?,流遍了我的全身。
從那以后,對老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。我從她的眼神中了解到什么是鼓勵。
***作為我們的班主任,我平均把我的愛分成65份,每一份都毫無保留地奉獻給我們。記得三年級的一次體育課上,我們班的李凱鑫同學(xué)忽然暈倒了,臉色煞白,雙唇也沒有一點顏色,是***親自騎車把她送到了醫(yī)院,又跑前跑后地找醫(yī)生,**,看病,通知家長,一直忙到很晚才回家。第二天,我花時間去醫(yī)院為他補課,這感動了李凱鑫和52級的每個人。
還有一次,我們班在打掃的時候不小心弄傷了小指。徐老師得知后,立馬將黃斐送往衛(wèi)生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,他特別告訴我們不要碰黃斐的手指。
***的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課,對我們諄諄教誨,要批改堆積如山的作業(yè),嘔心瀝血地寫教案,還要組織我們活動,保障我們的安全。
老師,如果我們是幼苗和花朵,你就是一個辛勤的園丁。如果沒有您的悉心照顧,小花的芬芳會在**溢出?哪有幼苗的茁壯成長?
老師,別擔(dān)心,我們會用勤奮照亮你的事業(yè),用成功芬芳你的人生!用優(yōu)異的成績表達你的感激之情,用實際行動告訴你:老師,我們愛你!
加,減,乘和除都不是您的全部貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!你用知識的甘露開我們理想的花朵;你用你心靈的春天來滋養(yǎng)我們感情的美麗果實。
花感謝雨,因為雨能滋潤它。鷹感謝天空,因為天空讓他飛翔;山感謝大地,因為大地使它高聳;我們感謝老師的無私奉獻。此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:譚先生,你是人類靈魂的工程師!
演講稿身邊的好老師(篇12)
?。±蠋?,有了您,花園才這般艷麗,小草才這般嬌嫩!有了您河水才清澈,大地才充滿春意!我們要用優(yōu)異的成績表達對您的感激,用真實的行動告訴您:老師,我們愛您!
謝謝各位評委老師,我的演講完畢。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!下面我就三月份學(xué)校相關(guān)事宜作一小結(jié):
1、我??哲娬酗w工作再創(chuàng)佳績:
經(jīng)過嚴格的測試,層層的帥選,在xx年空軍招飛全面檢測中,我校的三位同學(xué):三4班商杭城、三7班金杭輝、三8班舒欣已順利通過南京空檢,在此,特向三位同學(xué)表示祝賀,并希望他們在后階段中嚴格要求自己,努力提高文化成績,真正成為合格的飛行員。在連續(xù)幾年中,黃澤中學(xué)已向國家累計輸出16位飛行員,成績斐然,學(xué)校也被評為20xx年度浙江省招飛工作先進集體,陳偉老師被評為浙江省招飛工作先進個人。
2、學(xué)校辦學(xué)品位進一步提升:
相繼改造機房,建造塑膠跑道后,學(xué)校再撤資10多萬元安裝了led大型顯示屏和反映澤中精神的雕塑“翱翔”,進一步提高了辦學(xué)品位,繼承和發(fā)揚了澤中精神;同時,又在學(xué)校多處安裝了健身器材,方便同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)鍛煉身體,勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。在此,也提醒全體同學(xué),在鍛煉時也要注意自身安全,避免運動受傷,同時也要求全體同學(xué)愛護學(xué)校公物,不任意破壞。
3、繼續(xù)開展“孝敬教育”:
三月份,在校團委的組織下相繼開展了多項活動,如3月5日學(xué)雷鋒主題活動,清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,并組織課余黨校學(xué)員赴前良掃墓,聆聽先烈們的英雄事跡,通過系列活動,讓同學(xué)們在緬懷先輩的情懷中能認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),鞭策自己做一個愛國之士,有道德之人。4、5月份,校團委將將繼續(xù)組織開展一系列活動,如紀念“五四”運動92周年等,希望大家到時踴躍參加。
4、高三學(xué)習(xí)
高三一??荚囈延谏现芙Y(jié)束,離高考也只剩2個月,在最后的兩個月中,希望高三的全體學(xué)子能咬緊牙關(guān),每秒必爭,同時注重復(fù)習(xí)方法,歸納總結(jié),相信你們金榜題名指日可待,澤中也會為你們而驕傲。
榜樣就在身邊演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的身邊的榜樣演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣就在身邊演講稿 篇1
也許他們不曾在試驗現(xiàn)場揮汗如雨,但一份份技術(shù)報告無不凝結(jié)了他們的付出與辛勞;也許他們不曾獲得過多少響亮的稱號,但一個個執(zhí)著的身影卻用實際行動證明了他們是平凡而又偉大的敬業(yè)榜樣!
身邊榜樣,前行力量!一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務(wù),一些優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人奮力前行。是他們,告訴我敬業(yè)就是勤勉的工作態(tài)度,腳踏實地,無怨無悔;是他們,教導(dǎo)我敬業(yè)就是用心的進取意識,鉆研創(chuàng)新,精益求精;也是他們,讓我明白敬業(yè),就是勇敢的擔(dān)當(dāng)情懷,不為名利,甘于付出。
榜樣并不遙遠,先鋒就在身邊!每個人的能力有大有小,但不論在什么位置上,都應(yīng)該學(xué)學(xué)身邊的榜樣,多一份勤勉,用心,多一份擔(dān)當(dāng),奉獻。只有這樣,整個團隊才會在未來的道路上團結(jié)一致,披荊斬棘,攻堅克難,戰(zhàn)無不勝!最后,我想說,我們是強度所光榮的一員,神圣使命擔(dān)當(dāng)在肩。我們明白,是工作賦予生命價值,青春才華只有甘于奉獻才能開出絢爛的花朵。我們將敬業(yè)和忠誠融入血液,把勤奮和嚴謹銘刻心間。我們靠競爭和智慧把握機遇,把開拓和創(chuàng)新寫上旗幟!我們的團隊充滿陽光,春風(fēng)相伴,攜手向前;我們的團隊志在必得,風(fēng)雨同舟,走向明天!
榜樣就在身邊演講稿 篇2
“榜樣是一種力量,榜樣是一面旗幟,榜樣鼓舞斗志,榜樣凈化心靈”,這幾句話相信大家一定都耳熟能詳。是的,今天我要寫的就是:榜樣的力量。
幾天前,我在校園一樓的操場上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,時不時還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個可愛的“小不點”。再一看,地點:四樓,目標:老師辦公室門口。確定完目標后,我趕快使出比平時快N倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,我想:會不會是有小偷?唉唉唉,鄭浩恩,戒備如此森嚴,連只小鳥都飛不進去的辦公室,小偷怎么可能進去嗎?我及時提醒了自己一下,那會不會是哪位老師的兒子?還有,會不會是等著挨訓(xùn)的同學(xué)……總而言之,我結(jié)束了自己的猜想。
剛到辦公室門口,我就看到了那位“小不點”站在辦公室里。再定睛一看,?。≡瓉硎俏覀儼嗟臄?shù)學(xué)科代表:游子越同學(xué)。他收到“司令官“——數(shù)學(xué)陳老師的“圣旨”后,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,我只好回到教室安心上課。
叮叮咚咚……再次下課了。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,只見游同學(xué)走進老師辦公室輕輕把門帶上?!坝巫釉剑闶抢蠋煹男≈贪。 标惱蠋熢谵k公室里說,我本以為游子越會夸獎一下自己,可卻聽他說:“沒什么,我的成績在班里還不算頂尖呢。”聽到這里,我的心咯噔了一下。大多數(shù)時候,我學(xué)習(xí)成績都在班里排前三,可是一點兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報完工作后,游同學(xué)又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,忽然,我懂了:認真、細心、謙虛,才是最好的班干部,這點,我甘拜下風(fēng)啊!
榜樣就像標桿,在黑夜中引導(dǎo)著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,又如何利用這名榜樣!
謝謝你,我的好榜樣——游子越!
榜樣就在身邊演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,今天,我國旗下講話的主題是:向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。
這句話,我們常聽老師、爸爸媽媽說起,那大家有沒想過:我們到底要從身邊的榜樣中學(xué)些什么?
可以這樣說,我們白小的學(xué)子不僅志向高遠,而且文明有禮、勤奮守紀。的確,身處白小校園,只要留心觀察我們不難發(fā)現(xiàn),一句簡單的問候“老師好”,一個迎面的微笑,看到垃圾后的一個彎腰,清晨校園中的瑯瑯讀書聲,似乎是校園里隨處可見的一道道亮麗風(fēng)景。正是這些最簡單的語言和動作,體現(xiàn)出了我們白小學(xué)子優(yōu)秀的品質(zhì)和健全的人格。
榜樣,是我們語言、行動的楷模,榜樣就在我們的班級里、校園內(nèi)。先來說說我們校園里的榜樣吧!上次表揚的二(2)班的李月星拾金不昧,就是我們的品行榜樣。五(2)班蔣琬珂同學(xué)無論看到哪個老師都微笑著敬隊禮并問候“老師好”,這是我們的文明行為榜樣。被評為“學(xué)習(xí)標兵”“學(xué)習(xí)積極分子”的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。被授予“墨韻之星”稱號的同學(xué)是我們寫字的榜樣。為班級節(jié)目表演獻策出力的同學(xué)是我們?nèi)轿话l(fā)展的榜樣。
那今天,我還要給全校的所有班級、老師、同學(xué)介紹幾個我們班隊建設(shè)、班級學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,他們只是我們很多優(yōu)秀班級中的一部分,但由于他們的一貫堅持,所以今天我們特別提出向他們學(xué)習(xí),四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介紹一下我覺得我們可以向他們學(xué)習(xí)的地方。一是紀律,每天的出操、放學(xué)的路隊非常整齊,很少有講話的人,其實像這樣的班級還有很多,但這四個班人數(shù)特別的多,卻一直保持著井然的秩序確實是難能可貴。二是勞動,通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)他們的教室前的走廊、欄桿無論什么時候都打掃或是擦拭得干干凈凈,雖然是較為粗糙的水泥地面,但每天都拖得纖塵不染,從他們教室門前走過覺得是一種很清爽、輕松的享受。三是晨讀,他們并不需要老師去組織,雖然他們的老師到校非常的早,每個班組織晨讀的學(xué)生都非常的得力,每天晨讀什么內(nèi)容,組織者有魄力地統(tǒng)一管理,下面讀書的同學(xué)認真地服從,碰到不認真的同學(xué),組織者會讓這些同學(xué)起立讀提醒他們,在這樣一種和諧的氛圍中,他們抑揚頓挫、富有感情的朗讀聲響徹云霄。四是班級風(fēng)貌,班級管理到位、各成員各司其職,呈現(xiàn)出一種秩序井然、積極向上的班級精神風(fēng)貌,這從他們清晨到校的表現(xiàn)中可以看出,晨讀的同學(xué)目不斜視地讀書、做衛(wèi)生的同學(xué)認認真真地打掃、負責(zé)管理的小干部在管理工作的同時充分發(fā)揮自己的榜樣作用,正因為有制度、有管理、有落實、有團結(jié)、有向心力,他們的`班級展現(xiàn)給我們的就是一種積極向上的合力。
校園生活,概括起來四大事,學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、禮儀。在這些方面,我們每個班級都有很多自己的優(yōu)點或是特色,那如果我們能把這四件事中的每一件事都做得很完美,我們也能成為別人學(xué)習(xí)的楷模了。所以,我想給我們每個同學(xué)、每個班級提四點要求。
一是學(xué)習(xí)有積極性、進取心。向自己班里的榜樣學(xué)習(xí),要自己主動地去學(xué)習(xí)而不是要靠老師、家長再三叮囑甚至是強迫,每天按時完成作業(yè)。我們經(jīng)??梢钥吹皆诮淌议T口或是窗邊補作業(yè)的同學(xué),這是一件很丟人的事,希望這些同學(xué)能引以為戒。學(xué)習(xí)還要好好利用該利用好的每一段時間,比如早晨的晨讀時間,它的寶貴我不說大家也知道,在上周的檢查中,我發(fā)現(xiàn)一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨讀習(xí)慣較好,但其中也有個別班級不能堅持,有老師在的時候讀,老師不在的時候就在玩或鬧。我們每個班級可以向我剛才介紹的這四個班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗,選派得力小干部,組織好每一天的晨讀,讓這段寶貴時間不要浪費在爭吵或是毫無效率的收作業(yè)中。如果班級有一些同學(xué)學(xué)習(xí)沒有自主性,我建設(shè)選用齊讀的方式,以便于班干部的統(tǒng)一管理。
二是紀律及行為習(xí)慣要持之以恒。比如我們的路隊,從站到教室外的走廊上開始,就保持好隊形、并做到安靜、行動迅速。我們每天的課間操時間是非常緊的,所以請上第二節(jié)課的老師一聽到下課鈴聲就組織學(xué)生安靜、整齊地站好隊,在整個下樓的過程中也要時刻保持安靜,到操場以后體育委員立刻整隊,并且要注意整隊的方法,對于個別不聽的同學(xué)要提出批評。在整個做操的過程中不僅要做到動作規(guī)范,而且要注意,兩操之間的間隙是用來調(diào)整隊形而不是講話的。當(dāng)然,習(xí)慣還包括上課、作業(yè)等方面的習(xí)慣,大家要注意將好的習(xí)慣持之以恒地保持下去。
三是要保證良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生重要的不是打掃,而是保持。其實我們的樓道、我們的教室、走廊,每天都有同學(xué)打掃過,并且有的地方還拖得很干凈。但我們有不少同學(xué)有亂丟垃圾的習(xí)慣,吃不完的饅頭、撕碎的紙片、用過的衛(wèi)生紙、喝后的牛奶盒等很多東西隨手就丟在地下了。()要知道,這是不珍惜別人勞動成果的表現(xiàn)。請大家換位思考一下,你這樣一丟,給承擔(dān)清潔任務(wù)的同學(xué)帶來了多大的麻煩,而且,我們生活的環(huán)境變臟了,你的心情會好嗎?我們每個人都喜歡在干凈、清爽、輕松的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),這樣的環(huán)境要靠我們每個人身體踐行去維護。所以,我想請大家互相監(jiān)督,看到亂丟的同學(xué)馬上制止,同時也養(yǎng)成見臟就拾的習(xí)慣。
四是培養(yǎng)自己文明有禮的品質(zhì)。見到老師有禮貌地打招呼,而不是默然地不聞不問;和同學(xué)友好相處,同學(xué)之間有了摩擦?xí)r首先想想自己有什么地方不對,先向同學(xué)認錯,我想,每人多做些自我批評、少指責(zé)他人,你和同學(xué)之間會越來越融洽,也會擁有越來越多的朋友。
同學(xué)們,今天讓我們從身邊的這些小事做起、學(xué)起。我相信,只要你善于學(xué)習(xí)身邊的榜樣,不斷地完善自我,總有一天,你也會成為別人學(xué)習(xí)的榜樣
榜樣就在身邊演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
遠處的太陽,揮灑著金色的羽毛,通往溧城中學(xué)小學(xué)的路上,一群六年級的少先隊員們在歡聲笑語中踏著陽光走來。
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展。大水池洗手的孩子們有說有笑,不知是誰提出了,將骯臟的洗手池打掃干凈,他的提議得到了同學(xué)們的`一致認同。他們拿來抹布,拖把,水桶,擼起袖管準備大干一場。笑意盈盈的臉上,似乎有一輪蓬勃欲出的朝陽,迫不及待。
“太陽光金亮亮……鳥兒忙梳妝……”這首兒歌是我們自小熟悉的,在少先隊員們熱火朝天的勞動中,更有了一份真實與熟悉。他們用手認真地掏走堵塞的雜物,用拖把努力地拖出堆積的黑水,用抹布仔細地擦去沉淀的污垢。塵土落在衣上,他們仿佛渾然不覺;黑泥弄在臉上,他們依然不遺余力。朝氣蓬勃的臉上似乎有一束光輝,一片金光。
“輕輕地捧著你的臉,幫你把淚水擦干……從此你不再孤單……”也不知過了多久,他們終于清理完了一個水池。光滑的池壁上雪白無瑕,平坦的池底中光可鑒人,往日總是堵塞的下水口也干凈如新。然而孩子們原本清清爽爽、白白凈凈的臉上,卻已經(jīng)烏黑一片??墒窃谂K水的后面,卻是一張張充滿快樂與自豪的笑臉。他們欣賞著干凈的水池,嬉笑著自己的“大花臉”,笑容在走廊上回蕩著,因勞動而脹紅的臉上,似乎有金紅色的朝陽,冉冉升起。
他們是向自清、唐佳洲、陳俊鵬等同學(xué),他們是溧城中心小學(xué)的學(xué)生,他們是中國少年先鋒隊的隊員,他們是我們身邊的榜樣,他們更是祖國的朝陽!
用勞動、用心血、用汗水,少先隊員們將學(xué)校所有的水池都清理干凈了。他們笑著鬧著,將溫暖的正能量傳播到了每一個孩子心中。他們用實際行動書寫了對母校,對祖國的熱愛,成為我們身邊值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的心中有一輪朝陽,冉冉升起!
榜樣就在身邊演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我在國旗下的發(fā)言是:學(xué)習(xí)身邊的榜樣。
古人說:“三人行,必有我?guī)煛保艺J為人生的價值在于追求,命運在追求中改變,思想會在追求中得到升華”。那么我們就應(yīng)在心中為自己樹立一個榜樣。有了榜樣,就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中,我們就能學(xué)會待人寬容,學(xué)會如何去奮斗,學(xué)會如何實現(xiàn)生命的價值。
也許你會問,榜樣在哪里?
我認為:我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個人,要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找他人的優(yōu)點。榜樣的力量是無窮的,它潛移默化,直抵人心,請睜大你的眼睛,向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。
有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里會為你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,認真工作。
同學(xué)們努力提高自己吧!也許,你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關(guān)閉;你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶;你早上到校晚上離校見到老師問好;到和同學(xué)不小心相撞客氣的說生對不起;你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學(xué)習(xí)的榜樣!
你每天在一絲不茍、認認真真的檢查各樓層的紀律、衛(wèi)生,你調(diào)解了班里有小矛盾的同學(xué)讓他們言歸于好;你幫助好友解決了思想問題,使他能夠以愉快的心情投入到學(xué)習(xí)和生活中去;這些都是人生價值的體現(xiàn)。
你是集體榮譽感最強的,你參加學(xué)校大型團體操訓(xùn)練曬黑了臉,你為了學(xué)校參與區(qū)運動會墊傷了腳踝;為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過,為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過;你原諒了個別同學(xué)對你的出言不遜,使同學(xué)們對你高看一眼,為你的寬容大度肅然起敬;是你胸懷報國之志,要為國家的興旺、發(fā)達努力學(xué)習(xí),奮斗一生!這些都說明你的思想在追求中得到了升華!我們更要以先進人物為榜樣,不斷的完善自我、升華自我!
同學(xué)們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學(xué)習(xí),我們的人生也會和他們一樣光彩奪目!
謝謝大家!
榜樣就在身邊演講稿 篇6
老師,同學(xué)們,大家好!
今天我講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,一位兢兢業(yè)業(yè),一位精神永駐我們心間的戰(zhàn)士:他就是雷鋒,一個響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的'接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不能忘記:他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。
記得我們小的時候,媽媽就給我們講了關(guān)于雷鋒的故事,使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當(dāng)我們長大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我們更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的精神更是我們努力學(xué)習(xí),攀登知識的主動力。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的人。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
榜樣就在身邊演講稿 篇7
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。
我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。
她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來,只能依依不舍的把課外書收起來。
圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時間,她就會拿著借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的'書。有時候,她一去就是好幾個小時,在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點撞到樹和電線桿身上,這時,她才回過神來,繞著樹走了過去。
呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。
榜樣就在身邊演講稿 篇8
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是:夸夸身邊的榜樣。
每天的新聞播報中都有各種各樣的光榮事例,可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠,總沒有辦法抓住他們的身影。其實,仔細留意生活,你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。
身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星如此發(fā)達,依舊為我指引前進的方向。
我們班有許許多多值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。比如:書寫瀟灑漂亮的 劉佳雯 ,英語殺手 李海峰。 我最佩服的是 吳昕怡 同學(xué), 她 不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡 她 ,同學(xué)們很佩服 她 。 她 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異 , 參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網(wǎng)不是玩游戲,而是積累知識與材料,她有一個博客,里面有許多她自己寫的好文章,有老師布置的,也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達的.都從讀中體現(xiàn)得淋漓盡致,那會讓你情不自禁地舉起大拇指。 無論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時,她坐得端端正正,聽得津津有味,好像老實說的不是話,而是動聽的音樂,目光追隨著老師,眼睛里充滿了求知的渴望,她把全部的精力都集中在與老師的互動中,在她眼里,上課時只有老師的講解和自己領(lǐng)悟,忘記了同桌,忘記了周圍的一切。吳昕怡 是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,趕快行動起來,學(xué)習(xí)你身邊的好榜樣,這樣你就會天天向上!
身邊的榜樣,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣就在身邊演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具—力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的'每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
感恩身邊人演講稿(通用4篇)
幼兒教師教育網(wǎng)編輯的用心創(chuàng)意制作“感恩身邊人演講稿”必能讓您終身受益。好事總是需要時間,不付出大量的心血和勞動是做不成大事的,當(dāng)我們需要參加一場演講比賽時。準備演講稿可以讓你更好地掌握演講過程的激情和氛圍,通過演講稿,你可以更好地整合你的思維和觀點。建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
感恩身邊人演講稿(篇1)
大家好!
我是***,今天我演講的題目是:感恩
一、感恩立德,明禮修身
對于我們?nèi)藖碚f,感恩是生活中的一抹彩虹。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
如果你是一個苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候。
如果你是一個郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡。。。。。。對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感激之情,永存愛心,也會使自己的價值大增。
二、自強不息,立志成材
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的寶貴精神,用自己頑強的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。
在這段人生的路途上,我們只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。
三、勇?lián)?zé)任,誠信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責(zé),對他人負責(zé)。
在生活中,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務(wù)社會。讓我們行動起來,把"感恩、自強、責(zé)任"這一美德進行到底!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩身邊人演講稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩是無限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。
老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點點滴滴的知識澆灑在我們心里;老師像開啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進知識的寶庫。
母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!
還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
感恩身邊人演講稿(篇3)
各位老師、同學(xué):
你們好!
我是來自初一班的蘇曼霞,今天我演講的題目是《感恩身邊的人或事物》
汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了,但那天崩地裂,悲壯山河的場景仍讓人難以忘懷。
只留下了隨處的廢墟,升起的硝煙,還有那撕心裂肺的哭聲……
“好好活著”——這是生者對死者最好的感恩。無情的災(zāi)難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開,在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內(nèi)百億捐款涌向災(zāi)區(qū)。感恩生命。
當(dāng)災(zāi)難突然來臨的時刻,我們唯有感恩生命——讓我們來到這個世界,而不枉來人世走一遭。
生命對于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?
感恩父母,我們哪里會忘記父母對我們的愛,呵護與關(guān)懷。像你們每個人作文寫得一樣,當(dāng)你們生病時,哪怕是一點小病,最在乎的都是他們,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,玩到開心連電話都懶得打時,最擔(dān)心的是他們,父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時,避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時,就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),但他們卻愿意去盡所有保護你。學(xué)會去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動吧!學(xué)會感恩,讓這個黑夜不再漫長,冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁,為這祖國未來的花朵澆灌著;從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學(xué)習(xí)這個任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時讓我們重新“火出自我”問問每個老師,一星期至少有一天是超過四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負荷工作。有時為了備課件,連最基本的6小時睡眠都沒有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣吧,用成績來報答老師。脫去稚氣吧,別再因為打架而讓老師操心了?,F(xiàn)在讓我們一起來對老師說一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”
感恩周圍每一個人,是他們讓你學(xué)會成長。
感恩周圍每一個事物,是他們讓你享受溫暖的陽光并期待明天的朝陽!
學(xué)會感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會感恩是一種情懷,更是一種情操!
謝謝大家,我的演講完畢!
感恩身邊人演講稿(篇4)
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。”沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的.小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。
謝謝大家,我的講話完了。
身邊的感動演講稿集合
在面對即將到來的正式演講時。準備演講稿可以使您更好地掌握專業(yè)領(lǐng)域的術(shù)語和概念,演講者需要在演講稿中注重呈現(xiàn)出自己身上的責(zé)任感和開拓精神,如何寫出讓大家滿意的主題演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“身邊的感動演講稿”啟迪您的思考,繼續(xù)了解更多相關(guān)信息請您閱讀下文。
身邊的感動演講稿 篇1
檳榔小學(xué)胡蔡劼
感動是什么?有人說,感動是心靈之美的悸動,是心靈深處的共鳴,是瞬間成為永恒的希望!在我看來,感動應(yīng)該是我心中的一股暖流:
一個生病時的問候,一個困難中的幫助之手,一個努力工作時的認可和欣賞,一個成功后的真誠祝福,這些都是令人感動的??梢哉f,感動無處不在,它就在我們身邊,如果我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),那么我們只需重新打開自己心靈中最容易觸動的部分,去感受、去體味。
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分,承擔(dān)著當(dāng)家理財,營造良好校園環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供重要保障的重任。綜合辦公室是學(xué)校后勤工作的重要部門。三位老師致力于為學(xué)校師生提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障。如果按照馬斯洛的需求理論,將咱們學(xué)校比作一個充滿活力的青年來說,只有后勤工作到位、給力,這個青年才能在滿足了基本需求的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上,取得更大的成績、達到更高的境界!
今天,我就來說說總務(wù)處的這三位老師,和他們平凡而令人感動的故事:——總務(wù)處的“三無”老師
一、全年無休的總務(wù)主任
有些人羨慕老師的工作,因為他們每年都有三個月的假期,但陳將軍是個例外。當(dāng)暑假來臨,其他老師享受閑暇時光時,總務(wù)主任最辛苦的工作就來了。為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)校每年應(yīng)該進行的基礎(chǔ)設(shè)施維護通常安排在暑假進行。
從維修預(yù)算中,維修人員的選擇,維修工作等都是總經(jīng)理的工作。這不,為了興建全新的教學(xué)大樓,從上個暑假一開始,陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。施工當(dāng)天,陳先生和工人們一起進進出出,冒著酷暑,在學(xué)校操場上監(jiān)督指導(dǎo)。
七、八月的太陽那么灼人,
七、八月的烈風(fēng)那么炙熱,建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒有少吃,再加上工作辛苦,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,更加壯實了。自從當(dāng)上了總務(wù)主任,為了學(xué)校的發(fā)展,陳老師主動放棄了自己的休息時間,成為了一個沒有假期、全年無休的老師。就在這一點上,陳老師是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。
更不用說安全檢查、設(shè)備維護、科學(xué)教學(xué)、知識講座、演練指揮等一系列繁瑣的工作了。
如果你問他辛苦不辛苦,他一定會微微一笑,爽朗地告訴你“應(yīng)該的”。
二、默默無聞的報賬員
接下來說說我們學(xué)校的報賬員康老師,她端莊、穩(wěn)重、文靜、儒雅,一看就讓人覺得把重要的財務(wù)工作交給她十分放心,絕對沒問題。她干起工作來確實是細致周到,一點也不含糊:各種報表、數(shù)據(jù)、賬目、清單,清清楚楚,一目了然,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù),還是上級領(lǐng)導(dǎo)檢查的項目,隨時都能準備好上交。
每個學(xué)期開學(xué)前,她還負責(zé)訂購和發(fā)放教師辦公用品、教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作,讓每個孩子在開學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本,快快樂樂地學(xué)習(xí)。其實,康老師還要承擔(dān)一些臨時而繁瑣的學(xué)生信息登記工作,如醫(yī)保卡和愛貝通等等,由于學(xué)生沒有及時繳交,康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息、一次次外出跑各個部門報送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚,完全是一個毫不張揚的無名英雄!
今年年底,康先生肯定又忙了。我希望她的工作進展順利。但如果你問她忙不忙,她一定會對你親切地微笑“習(xí)慣了”。
三、奉獻無悔的保衛(wèi)干部
你知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中,如同化身正義使者一般,勇于與一切不良行為作斗爭——學(xué)生玩水、打架都會被他一一制止、教育,對于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭、努力實踐;同時,他還經(jīng)常給我們講一些處理班級突發(fā)事件的方法,教我們正確處理人際關(guān)系,解決問題。
廖老師是學(xué)生的保護神。他經(jīng)常教導(dǎo)他們注意安全,學(xué)會保護自己;而不管嚴寒酷暑,廖老師也總會站在校門口,守護著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。每天下午開校門、當(dāng)午休的老師們被孩子們進校門的聲音喚醒時,廖老師早就已經(jīng)在門口準備好要制止孩子們沖跑、維護學(xué)生安全了。為此,他一定給了寶貴的休息時間。
真是令人敬佩!
可是,如果你問他累不累,他也一定會咧嘴大笑“沒關(guān)系”。
說完了三位老師的故事,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點:既沒有驚人的豪言壯語,也沒有轟轟烈烈的業(yè)績,有的只是默默無聞的工作和對學(xué)生無私的關(guān)愛。有了他們,我們心里就有了更多的安全感;有了他們,校園更加穩(wěn)定和諧;有了他們,我們怎能不努力工作,勇往直前!
我知道,我了解的這些只是他們工作的一部分,他們還有更多平凡的事跡不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨,而我因為能和他們工作在一起而感到光榮、感到驕傲!
其實,咱們檳榔小學(xué)剛過完20歲生日,正如同蓬勃向上的青年,處于大發(fā)展時期,每一位老師都在用自己無私的付出感動著我,感動著同事,感動著校園,他們用自己的力量推動了學(xué)校的進步和發(fā)展,用樸素的行為詮釋著責(zé)任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻的人性之美。很遺憾,在這里我無法把他們給我的感動全部表達,因為他們的感人事跡是永遠也說不盡、道不完的。在此,我只能說聲“謝謝,您辛苦了!
”,感謝令人尊敬的三位老師,感謝無私奉獻的后勤工作人員們,感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師。我堅信,在大家的共同努力下,我們的檳城小學(xué)將勇往直前,再創(chuàng)輝煌,走向成功,為孩子們終生幸福奠定基礎(chǔ)!
身邊的感動演講稿 篇2
【《身邊的感動》演講稿例文一】尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在我的記憶里有不少事,使我深受感動,有的是老師,有的是父母,還有的是同學(xué)……他們都在以不同的方式感動著我。今天,我將告訴你發(fā)生在我身邊的真實故事,并與你分享。
我們學(xué)校的于老師在學(xué)習(xí)和生活中都很照顧我們,就像他們的親戚一樣。我記得有一次,我們班的同學(xué)張紅高燒躺在課桌上。放學(xué)后又下起了大雨,學(xué)生們紛紛離開。
這時,老師來找他。他二話不說,就穿上了唯一的雨衣,扶張紅上了自行車。冒雨前行。就這樣,這個學(xué)生在暴風(fēng)雨中安全地被送回家了。
第二天早上,我們得知余的女兒扭傷了腳,被送到了醫(yī)院。全班同學(xué)都猜測老師今天可能不來上課了。但她還是像往常一樣微笑著來了。下課后,我們建議她去看望女兒,但她說:
“來回一趟,路遠著呢,會耽誤很多時間的。”此刻全班都肅靜了,似乎明白了什么。在這期間,她沒有缺課。
正是有了于老師的這份愛,才使我們的班集體里充滿了愛的溫暖,我們生活在這個溫馨的班集體里,感到無比幸福和快樂。
記得一個下雨的日子,雨聲淅瀝,爸爸來學(xué)校接我,與我合撐一把傘步行回家,一路上爸爸并沒有說一句關(guān)心我的話,這濕漉漉的雨宛若我濕漉漉的心情,無奈與惆悵?;氐郊抑校因嚾话l(fā)現(xiàn),爸爸的衣服濕了一大半,而我,卻滴雨未沾,干干爽爽,頓時我淚流滿面……
這是我父親的身愛,這是用最常見的方式向我解釋的。爸爸也許不會想到,他近乎本能的保護讓我哭了,感動了許久的沉默,頓時釋放的淋漓盡致。
幾天前,當(dāng)我訂閱報紙時,我發(fā)現(xiàn)我的口袋里丟了20元錢。這就是我早上向我媽媽要的東西。我急得快要哭了。過了一會兒,學(xué)生們陸續(xù)寄來了一些錢。我知道那不是我的,所以沒收到。
到了第二天上課時,我發(fā)現(xiàn)文具盒里有一疊錢,還有一張紙條,上面寫著“這是全班同學(xué)的心意,請收下”。我感受到了同學(xué)們的友誼,群體的溫暖,我激動得淚流滿面。
感動之事,不一定是驚天動地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時的一杯水,失敗時一句鼓勵的話語,都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火,照亮前進的路。生活只是一次旅行,但我們身邊的感動足以讓它多彩美麗。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【《身邊的感動》演講稿例文二】
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
上午好!
今天我演講的題目是《我身邊的感動》。我是一名普通的教師,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,全體黨員,踐行他們的承諾,用熱心、關(guān)心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進性的深刻內(nèi)涵,那就是——奉獻。
我和我的同事時常被他們的這種精神感動著,雖然他們沒做什么驚天動地的大事,但他們年復(fù)一年立足三尺講臺,捧著一顆愛心,培育祖國花朵,在平凡中蘊含偉大。今天,我想和大家分享一下我們周圍的感受。
離任前幾天,原校長朱明為了學(xué)校的發(fā)展、師生的生活、師生的健康,忙個不停。學(xué)校食堂的冬菜買回來了,教師的健身器材購進來了,明年“六一”活動的舞臺有著落了。今天56歲的校長,他真的不知道自己要提前退休?
他不知道家里還有個重病的妻子要照顧。不,他堅持黨員干部的責(zé)任。
我們的新校長唐晨非??释蠋熀蛯W(xué)生。冬天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)臺階上有冰時,他拿了一把鏟子和一把鎬把冰鏟掉。由于學(xué)校經(jīng)費短缺,教師外出上課時不得不自己買車。他馬上說:“我會付這筆錢的。學(xué)校的活動怎么能讓老師付錢呢?
他堅守的是一名黨員的信念。
工會主席楊衛(wèi)軍無論在**都能看到他忙碌的身影,不熟悉他的人都會說他是后勤人員。五一長假學(xué)生食堂的搬遷、改造,都親自設(shè)計方案,協(xié)調(diào)進度,沒有影響教師學(xué)生的生活。暑假60多天的校舍安全工程,就是每天晝夜堅守工地,監(jiān)督質(zhì)量,匯報工程進度。
他沒有一天假來確保學(xué)校正常開放。他堅守的是一名黨員的職責(zé)。
共青團支部書記唐偉為了學(xué)校的工作,三次推遲結(jié)婚。第一次是因為愛人帶初三,第二次因為蔣小團支部爭創(chuàng)五四紅旗團總支,第三次是因為學(xué)校舉行六一匯演,這一推就是三年。他堅守的是一名黨員的執(zhí)著。
優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,家庭本來就不富裕,班里哪個同學(xué)有困難,她總是給予關(guān)愛,給貧困生資助多少錢,她自己也不清楚,她把自己的愛全部給了孩子。她堅守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹,雖然產(chǎn)假未完,孩子還在哺乳期,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),義無反顧的回到學(xué)校。她堅守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢!這點點滴滴,如水晶一樣晶瑩剔透,折射出每一位黨員精神世界,而這正是蔣小黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),這正說明了黨支部是先進性引領(lǐng)六中跨越發(fā)展團結(jié)、求實、奉獻、爭先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作,但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產(chǎn)黨員的先進性,踐行共產(chǎn)黨員對工作和生活,對事業(yè)和理想的莊嚴承諾,在平凡的工作生活中,他們用自己的實際行動,為黨旗添光彩。他們是普通的,因為他們是普通的老師。 他們有同樣的生活,一樣的血肉,同樣的情感。但他們甘愿奉獻自己,自覺地站在群眾的前列,在新的長征路上釋放著自己,他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。
身邊的感動演講稿 篇3
他們有嚴明的工作紀律,至始至終堅守上班考勤制度、財務(wù)財產(chǎn)管理制度、三公開制度、工作結(jié)帳制度等等,每天早晨都可以看到他們自覺打掃清潔衛(wèi)生。他們堅守“黨員干部廉潔從政準則”、“**”以及省委“六項禁令”,以廉為重,正派做人,坦蕩為官。他們追求高尚的生活情趣,自創(chuàng)了“森林羽毛球俱樂部”,每天下班后,干部職工齊聚運動場,揮拍瀟灑,強身健體,燈火通明,歡聲笑語。
小羽毛球,把干部職工的心凝聚在一起。他們利用健康的娛樂活動遠離諸如打牌和賭博等腐朽的奢侈品。
在我身邊的集體成員中,有省、市勞動模范、新長征突擊隊員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;有省級管理專家、科技特派員、高級工程師;有在職的,有退休的。他們只是一群極其普通的基層務(wù)林人,他們的名字叫“水鄉(xiāng)園林務(wù)林人”!他們的感人事跡我一刻也講不完。
我為能成為他們中的一員感到榮幸和自豪。
我感動著,因為他們一心為民!
我感動著,因為他們勤奮務(wù)實!
我感動著,因為他們清正廉潔!
我的演講完畢,謝謝大家!
身邊的感動演講稿 篇4
“***的家在加油站”
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同志,大家好!
我叫***,來自xx分公司。我演講的題目是《***的家在加油站》。
“***的家在加油站?!边@是我們***x加油站站長***的愛人常說的一句話。
事實上,自他2001年上任以來,幾乎三分之二的時間都在加油站。所以,常常受到愛人的埋怨。
今年51歲的***,先后在***分公司的四座加油站任過站長。這四座站的基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)營環(huán)境完全不同,可在他任站長期間,加油站的成品油銷售量,總能在***公司名列前茅。在這里我和大家共同分享一下,作為加油站一“家”之長馬建偉的“治家”理念。
一、客戶就是我們“家”的上帝。
今年“三夏”的一天晚上八點多,三輛貨車各拉著一臺收割機進了***所在的***加油站。剛停下車,司機們就操著濃重的地方口音著急地打聽**有卸車臺。由于卸貨平臺離加油站較遠,且口音難以溝通,站長反復(fù)解釋,對方仍不明白卸貨平臺在**。
看著對方焦急的樣子,***毫不猶豫地上了卡車,親自為他們帶路。卸貨后已經(jīng)是晚上10點多了。想到他們中的一些人不熟悉他們居住的地方一定是個問題。于是,他帶著幾臺收割機到車站,安排在自己的休息室休息。
他在辦公室的沙發(fā)上過夜。第二天一大早,我就不該加油了。幾臺收割機在油箱加滿油后幸災(zāi)樂禍地離開了加油站。
***周邊10公里范圍內(nèi)有10個不同規(guī)模的加油站,市場競爭非常激烈。***帶領(lǐng)員工辦辦公室、進企業(yè)、進工地,積極開拓市場。對于新客戶,他親自為他們加油,了解相關(guān)信息;對于老客戶,他打****,發(fā)短信,節(jié)日問候,生日問候。
就是用這種“客戶永遠是上帝”理念,迎來了一個又一個回頭客。
***站說是省道站其實也是一個鄉(xiāng)村站,距縣城有10多公里,僅有5名員工,站內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施破損嚴重,今年上半年所臨道路又一直處在維修之中。截至9月份,全站成品油銷售2300噸,非成品油銷售18萬元,分別占全年計劃的82.14%和81.5%
81%,均大幅超過時間進度。
二、立了“家”規(guī)就應(yīng)嚴格執(zhí)行。
不管是春季,夏季,秋季和冬季,如果他不住在車站,他都會在早上6點之前到達加油站。了解銷售情況,詢問存在的問題,檢查設(shè)備運**況,檢查車站衛(wèi)生情況,召開班前會等。
加油站內(nèi)部實行聯(lián)量計酬,進行薪酬二次分配。這是公司多次強調(diào)的。由于多年形成的平均主義思想,推廣這一方法遇到很大阻力。2011年,***率先實施本**。
他把輕油和非油品的銷售任務(wù)細化到每臺加油機,每月按銷售額合工資總額支付。這一機制的運用極大地調(diào)動了員工的積極性和創(chuàng)造性。加油站晚上睡崗的沒有了,等靠推諉的沒有了,團結(jié)協(xié)作的精神增強了,主動與顧客攀話打招呼的增多了,這一少一多的變化帶來了銷售的大幅增長。
對待違規(guī)違紀員工,他從不姑息遷就。今年三月,一名員工與客戶吵架,在妥善處理該事件后,按規(guī)定對那名員工實行了待崗處理。這名員工先是找人談話,然后面對面吵鬧,***始終不為所動,堅決按照制度辦事。
三、先有安全后有“家”。
做好培訓(xùn)員工安全知識、保養(yǎng)消防設(shè)備、演練消防預(yù)案,這還不夠,***還琢磨如何既方便客戶又能保證加油站安全的辦法。
按照規(guī)定,摩托車進站加油時必須熄火。加油完畢后,應(yīng)將摩托車推離加油機5米后再起動??稍诂F(xiàn)實工作中,很少有客戶能這樣做。經(jīng)過反復(fù)琢磨,他在距加油機5米外設(shè)立了“摩托車加油處”的標牌。
當(dāng)摩托車進站加油時,加油員引導(dǎo)顧客在標志處停車,用油箱加油。加油后,客戶可直接啟動摩托車駛離加油站。這樣既方便了顧客,又避免了不安全事故的發(fā)生。
該辦法迅速在縣公司全面推廣。
四、家庭和諧方為“家”。
***我們的情人是個體經(jīng)營者。從頭到尾貪婪是很常見的。***卻經(jīng)常在加油站。孩子又在外地工作。所以,家里時常是“鐵將軍”把門。
可在加油站,他卻是一名合格的“家長”。員工家庭生活困難時,主動捐款;員工家里有紅白喜事,他忙前跑后熱心料理;員工生病住院時,陪同檢查**;三夏三秋保供高峰,他親自下廚為員工做飯。因為他是站長,所以每年除夕都和值班人員在一起。
每次都是他從家里帶來年菜,配上公司送來的餃子、飲料,和員工們度過一個個歡樂的除夕,迎來一個又一個陽光明媚的新年。他把員工當(dāng)作兄弟姐妹,員工也把他當(dāng)成知心朋友,有話愿意和他說,遇事先找他商量。員工有時也會犯一些小錯誤,這時他會私下和員工溝通、談心,剖析其產(chǎn)生的原因,讓員工從內(nèi)心真正認識到自己的不足,幫助他們加以改正。
站里的桌椅有了毛病、無塔供水設(shè)備出了故障,能自己維修的,他就找來工具自己解決。每次下雨,南出入口嚴重受損的地板都會積水超過40厘米,給前來加油的顧客帶來極大不便。雨一停,他就掉進水里,用水泵把水抽到加油站旁邊的水坑里。
即使在冬天,水也是冰冷刺骨的,但它從未停止。
揚帆力排千重浪,邁步更上一層樓。現(xiàn)在,***正帶領(lǐng)全站員工,以全站為家,努力工作,銳意創(chuàng)新,回報新老客戶和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
我的演講完畢,謝謝大家!
身邊的感動演講稿 篇5
[感動,在身邊-身邊的好老師演講稿]好久沒有動筆寫過東西了,學(xué)校要求寫“好老師在身邊”的文章,我也以事太多為由放棄了,也許也是人太懶,感動,在身邊-身邊的好老師演講稿。下午,聽到他們熱情洋溢的演講,我熱血沸騰,情不自禁地完成了學(xué)校的任務(wù)。呵呵
感動,在身邊
——記身邊的好老師
沒有驚天動地,沒有氣吞山河,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。在這個平淡、瑣碎、在我身邊,有許多感人的好老師。
先說說她吧,一眼望去,她身材嬌小但卻格外精神,睿智的目光顯得尤為寬厚。在教育教學(xué)工作中,她數(shù)年如一日,勤勤懇懇地工作,孜孜不倦地育人,做得踏踏實實,卓有成效。她就是我們的胡昌玲老師。
她對時間和精力的奉獻和犧牲尤其突出。在她的空間里,我經(jīng)??吹剿诠ぷ髦械臒o私程度。學(xué)校對于她,如同自己的家,她把學(xué)校的許多事務(wù)都帶回家去做,晚上、周末或節(jié)假日都有可能,一工作就到深夜。
盡管她有疲勞、盡管她的老公也有不理解,盡管她也想回到家里就倒在床上讓人照顧,但只要她站在大家面前的時候就總是表現(xiàn)出精神振奮的感覺、充滿力量的感覺,讓大家從她的身上看到一種積極向上的精神、一種克服困難的態(tài)度和為了大家而奉獻犧牲的行動……你說,這樣的老師怎么可能不讓我感動呢?
她,外表普通,但很有朝氣;她不是學(xué)生崇拜的偶像,而是學(xué)生喜歡的老師;她,不僅才藝雙全,而且還是教學(xué)能手,她,就是甘愿給師生們當(dāng)綠葉的鮮綠蔭老師。
新教師具有獨特的人格魅力,這首先體現(xiàn)在師德上。自從班級實行浪花管理以來,很多班主任都加強了對學(xué)生各方面的要求,不準這樣,不準那樣,否則將會怎樣怎樣。但新老師不同,她允許孩子犯錯誤。
在她看來,孩子犯錯誤是正常的事,在犯了錯誤之后能認識到錯誤,這就是一種進步,在犯了錯誤之后,能不再犯就是一大進步,演講稿《感動,在身邊-身邊的好老師演講稿》。正是她“允許”孩子們犯錯誤,孩子們才會在磕磕碰碰中健康成長。有了她這片綠葉,那一片紅花才如此嬌艷!
“蔡,你必須參加好老師在身邊的演講哈!”這是鮮老師給我下的命令。我不是一個上進的人,和鮮老師相處三年,鮮老師就一直“鞭策”我前進。
“那你負責(zé)給我寫演講稿哈!”對于鮮老師,我一直很依賴,甚至有些耍賴?!白约簩?!
不過我可以給你看!”聽著鮮老師堅定而又無奈的話,我不禁想起了我賽課時鮮老師給予我的幫助:為了精心設(shè)計教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),我們一討論就是一半天,甚至晚上在電腦前也**每一個細節(jié);每一次試講后,鮮老師總不厭其煩地給我指出一個又一個的問題,從課題的引入,課堂的把握,板書的設(shè)計,哪怕是過渡性的語言,鮮老師也不會放過。
在鮮先生無私的指導(dǎo)下,我可以一次又一次地取得好成績。聽說同齡人都吃醋,但我們的亮綠老師卻甘愿做一片沉默的綠葉,你說,這樣的老師能不感動嗎?
王衛(wèi)東老師,一頭披肩長發(fā)的男老師,成天扛著攝像機四處“打望”。他,總給我一種邪邪的感覺,我,總是對他敬而遠之,以免“近墨者黑”。去年,我參加了魚洞區(qū)道德社會競賽班,不得不找他做課件。
想著將和這樣的“異人”打交到,我有些忐忑。沒想到,和我沒有一點交情的王老師爽快地說:“沒問題,我馬上幫你解決。
”反復(fù)做,反復(fù)修改,一遍又一遍,我有些過意不去,可王老師堅持“要做就做好”。經(jīng)過多次試講,王老師多次找到他,幫助我毫無怨言地修改。賽前,我對課件很滿意。
王老師卻始終認為還有點問題,可他也一時說不清楚。他說,好好看看,第二天給我。第二天,他確實給了我。他告訴我他熬夜終于發(fā)現(xiàn)了問題。
其實,在我看來,這樣一個小問題是可以忽略的。雙眼布滿血絲的王老師認真地說:“我就這樣,要么就不做,要做就做最好”。
一個形象如此“不羈”的人,原來對工作如此認真,我不禁對王老師刮目相看。以后,從其他老師的言談中,我對王老師有了更多的了解,他在學(xué)校的工作中,從不計較分內(nèi)分外、個人得失,經(jīng)常熬夜加班。你說,這樣一個想教師之所想,急教師之所急,兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食為工作的老師怎么不讓我感動呢?
“哪個給我點紙,我又流屎了。”一下課,郭華婭老師就快速走進辦公室說。這是我和郭華婭小姐在同一個辦公室聽到得最多的一次。
也許,你覺得有點惡心,但我被感動了很多次。郭某患直腸腸套疊,站立時間長,大便有點失禁。由于學(xué)校英語老師不好,郭老師不顧自己的身體,每周默默地占用18個課時。
每天堅持上三四節(jié)課使她一次又一次地大小便失禁。為了心愛的學(xué)生,郭老師開始用護墊,雖然不透氣給她帶來里諸多的不舒服,可郭老師并沒因此請過一次假,耽誤過學(xué)生一節(jié)課。這學(xué)期,為了照顧郭老師,學(xué)校讓她作圖書管理員。
放學(xué)后不久,我去圖書館借書,看到郭老師大汗淋漓。我不明究理,郭老師說,圖書室的工作很多,新買的書籍要歸檔,要入庫;循環(huán)教材有新進的,要登記,要編號。那一捆捆,一摞摞的書,就靠郭老師一雙手把它們分門別類裝在一個個的柜子里。
看到郭老師累得腰都直不起來,我很是為她不平,可郭老師卻平淡地說:“工作,要靠大家來做!”多么樸實的話語呀,你說,這樣任勞任怨、勤勤懇懇的老師怎么不讓人感動?
在大江這片凈土上,每天都上演著這樣的一個個感人的故事,這些故事能不感動孩子、感動老師、感動家長、感動每一個人嗎?
身邊的感動演講稿 篇6
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。我演講的主題是:我周圍的榜樣感動了校園
我叫小明,是創(chuàng)新小學(xué)六年6班的中隊委,我積極向上、努力進取,爭取做一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻以中國少年先鋒隊章程作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、身處逆境,樂觀向上:
我住在單親家庭。我父親因工廠破產(chǎn)而失業(yè)。我祖母患有帕金森氏癥。我不能照顧自己。為了照顧年邁多病的奶奶,爸爸只能偶爾出去打工,收入也不穩(wěn)定。可他對生活從未有一句怨言。
從爸爸的身上我懂得了面對困難樂觀向上的生活態(tài)度,懂事的我替爸爸承擔(dān)著生活的壓力,幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難,但我勤勞、節(jié)儉、無私的關(guān)懷和對社會的奉獻神深地感動了全班。不管哪個學(xué)生有困難,我都會積極地向他們伸出溫暖的手。
我還積極向貧困山區(qū)的伙伴捐贈學(xué)校用品。和他們結(jié)成對子,共同進步。
二、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:在老師和學(xué)校的精心培育下,我逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。
因為這個信念,我總是嚴格要求自己謙虛地接受教師的教育。在我心中,有一種競爭而不放棄的精神。使我更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
因為我知道下一個目標在等著我。
三、老師的得力助手:
我從上學(xué)開始到六年級一直擔(dān)任中隊委,我主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任的小助手。
4、 學(xué)生學(xué)習(xí)的一個好例子:作為班干部,在完成全班工作的同時,我不會忘記學(xué)生的天職。對于學(xué)習(xí)我有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。
升入六年級以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,我深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。特別是今年,我被評為全市十佳自強青少年之一,這對我是一種鞭策和鼓勵。自強不僅改變了自己,也感動了許許多多支持我的人,得到老師的栽培和信任,同學(xué)們的幫助和支持,所以每次都是班里的先進模范,多次被評為市區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生,市優(yōu)秀少先隊員,這一些的榮譽都讓我努力進取的信心倍增,但同時也時時刻刻激勵著我更加刻苦的學(xué)習(xí)。
五、全面發(fā)展的好學(xué)生:
我是老師眼里一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡閱讀書籍、摘抄優(yōu)秀筆記,經(jīng)常練習(xí)寫作。我明白,要成為新時代的建設(shè)者和**,我們必須全面發(fā)展。我暗下決心:
將來一定要做一個有益于社會的人,有益于人民的人。6、 謝謝:今天,我可以站在這里,感到非常自豪。
我能獲得這么多榮譽,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤教育。我非常感謝創(chuàng)意小學(xué)的沃土和老師們的精心呵護。是你教會了我如何獨立,如何頑強地戰(zhàn)斗,如何克服困難,勇敢地攀登高峰。
在這個大家庭里,我感受到了家的溫暖和朋友們的熱情。作為一名六年級的學(xué)生,我將勤奮學(xué)習(xí),克服一切困難,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,老師的栽培和同學(xué)們的幫助,回報父母的養(yǎng)育之恩,謝謝大家!
身邊的感動演講稿 篇7
篇一:《我身邊的好老師》演講稿
《我身邊的好老師》演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!我今天演講的題目是《我身邊的好老師》在開始演講之前我想為在座的每一位老師深深地鞠一躬
、家長追求考分的雙重壓力甚至有來自家長、學(xué)生的不配合和不理解你們?nèi)匀粫谝股钊遂o的夜晚拋棄自己娛樂的空間挑燈認真的備課、批改仍會日復(fù)一日地對厭學(xué)的學(xué)生動之以情、、奉獻服務(wù)精神以及為人師表以身作則的精神中讓我認識到我們身邊有許多這樣默默無聞工作的好老師
片段一:冬日清晨啟明星剛亮起時未進入學(xué)校大門就聽見學(xué)生們清脆的打著呼聲“老師早”老師親切的點頭微笑回應(yīng)“早”——愛崗敬業(yè)認真執(zhí)行的老師是好老
師片段二:上課鈴還未響起一(1)、新穎的見解陪伴、:“心靈手巧”這話一點沒錯讓孩子運動四肢才更有益于開發(fā)智力提高學(xué)生整體素質(zhì)——懂得如何教育學(xué)生的老師是好老師
片段三:“朱老師你實在是太辛苦了”而他總是搖搖頭說“不辛苦帶孩子我最在行”——樂于助人、熱情的老師是好老師
片段四:“咚咚咚”“找誰”“高老師在”——工作中能認真、投入的
老師是好老師
篇二:我身邊的好老師演講稿
感動在身邊
有人說,老師是一個梯子,有一個偉大的身體舉行我們年輕的腳攀登;,默默無聞,無私奉獻,辛勤耕耘,汗水悉心耕耘,讓我們知道天空有多厚
;像一個嚴厲的父親,我們注重學(xué)習(xí);
劉老師具有獨特的人格魅力在班級管理上她送給我們的寄語是:“允許”我們犯錯誤我們才會在磕磕碰碰中成長懂事
,堅強,我們聽了她的話,真的堅持了下來。我很高興能遇到這么好的老師
、平平常常平常得近乎瑣碎就在這平淡、瑣碎中我們在成長進步每一次心靈洗禮和碰撞都讓我感動加減乘除算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!你用知識的甘露開我們理想的花朵;你用心靈的春天滋養(yǎng)我們的清操,用美麗的花果感謝雨露滋潤它的生長;老鷹感謝天空,因為它讓他飛翔;高山感謝大地是因為大地讓它高聳;我們感謝老師無私的奉獻。此時此刻,我將心中的千言萬語化作一句話:
劉老師您是我們的好老師!
篇三:我身邊的感動演講稿
平凡中的感動演講稿
沒有驚天動地,沒有令人羨慕的財富和權(quán)力
赫一時的聲名和榮譽也沒有悠閑自在的舒適和安逸只是那么平平常常平常得近乎瑣碎就在這平常、瑣碎中就在我的身邊涌現(xiàn)出許多感人的好老師
在我們東街小學(xué),我親愛的同事們
都在用自己的愛心關(guān)心呵護著每一位學(xué)生我的內(nèi)心時常被感動充斥著!因為我身邊有很多充滿活力和積極向上的年輕老師。她們的青春觸動了我;年長的教師經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)他們的責(zé)任心讓我感動
、、實踐
再談每天早上表演的場景:一位老師一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,和學(xué)生們一起打掃院子,搬運垃圾
再說說另一幕:教室的燈不亮了門和鎖壞了大家不約而同地想起了“老趙”:“好了終于修好了”那一刻我看著我們的趙校長雖然我什么也沒有說但深深地感動了
東街小學(xué)除了有這樣的老師和領(lǐng)導(dǎo)外,還有很多老師每天都在為孩子們無怨無悔地學(xué)習(xí);一位默默無聞、盡職盡責(zé)的警衛(wèi)教師;照顧孩子不辭勞苦舍小家為大家的宿舍老師們;不厭其煩為師生修理打掃工具的王金平老師;兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的牛自平老師任勞任怨的曹金平老師……我們的校長、副校長、主任、我們的每一位老師都有努力和付出不一樣的感動都有一個共同的目標:為了學(xué)生健康、快樂地成長!我相信:
只要搬家的東街小學(xué)明天會更加輝煌!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
身邊的感動演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感動是什么?感動是夏日里一縷涼爽的清風(fēng);是冬日里一輪暖暖的陽光;是沁人心脾的一股甘泉;是芳香四溢的熱茶擁有了感動,我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈。我想最讓我感動的是父母對我的愛,這讓我感到溫暖。
我記得那是一個寒冷的夜晚,我在家里感到很不舒服,虛弱無精打采,像一塊石頭砸在我身上。媽媽摸了摸我的額頭,決定帶我去醫(yī)院。但是外面下著傾盆大雨!
像倒!天空黑漆漆的,電閃雷鳴。我很害怕,但是媽媽不在乎。 她安慰我,把我背在背上。
她冒著雨,跑過滿是雨水的街道,不畏雷鳴、不畏閃電、不怕寒冷,只為早點到達醫(yī)院。
當(dāng)我到醫(yī)院時,我母親渾身濕透,但她不想擦。她正忙著幫我找醫(yī)生。當(dāng)我終于接受**并躺在病床上做吊針時,我母親停止了她忙碌的身影。我抬頭看著媽媽,被驚呆了。 光線反**她瘦弱的身材。
那一刻,我的心酸酸的,但也暖暖的,母愛真是太偉大了,感動的淚水充滿了眼眶!我暗暗下定決心,一定要做一個懂得感恩的人,我要努力學(xué)習(xí),不辜負媽媽對我的厚望,長大后,做一個對社會用的人!
這件事深深地打動了我,讓我明白了什么是感動,那是一種快樂的滋味!
2關(guān)于身邊的感動演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的腦海里,我被很多事情感動,但只有一件事,直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸媽媽一起去東湖公園散步,走到門口我們買了一包小小的魚餌,準備去喂魚。
我們走著,看見一個叔叔手里拿著一個白色的包。包里有幾條不同大小和顏色的金魚。我想,這位叔叔袋子里面的魚,是不是從天鵝湖里面抓來的呢?我看到他的手里還拿著一張長長的魚網(wǎng)。
如果那些魚真的被他抓住了,那就太可恨了!
我們跟蹤了他一會兒,發(fā)現(xiàn)他朝天鵝湖走去。莫非他又想去抓魚?我們走到天鵝湖邊,見他把魚放下了,拿起魚網(wǎng)在天鵝湖里撈啊撈。
所以我們?nèi)査耗愫?,叔叔,你是這里的職員嗎?叔叔回答說:
不,我不是這里的工人。我是來撿垃圾的。有時候我會買些魚來這里養(yǎng),然后來這里撿垃圾。
現(xiàn)在人們亂扔垃圾真的不衛(wèi)生。說完,他慢慢地把魚放進湖里,然后離開了。
我凝望著他的背影許久、許久
魚在湖里愉快地游泳。也許它們是因為自由或是因為湖水干凈而高興。
我們的城市需要熱愛動物和保護環(huán)境的人。我們都應(yīng)該向那位叔叔學(xué)習(xí)。
3關(guān)于身邊的感動演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誰說寸草心,報三春暉每當(dāng)我想起那件事,我就忍不住讀了這首詩。
那發(fā)生在我四年級的一天。那天快要放學(xué)時,烏云密布,雷聲隆隆,最讓我頭痛的事發(fā)生了豆大的雨點像斷了線的珠子從天而降,我沒有帶傘,望著天空我祈禱著雨快一點停,可沒想到雨越下越大。
放學(xué)后,所有帶雨傘的學(xué)生都回家了,只有我和其他沒帶雨傘的學(xué)生站在店里,扛著肩膀發(fā)抖,等待雨停下來。漸漸地,和我一起等待的學(xué)生被父母接走了,留下我一個人。
身邊的感動演講稿 篇9
移動是一種溶劑,融化了灰塵的覆蓋物,如溫暖的煙霧緩緩升起打開。我收集了老師的感人演講。歡迎閱讀。
教師身邊的感動演講稿【一】大家好!今天我演講的題目是《打開心窗,迎接感動》。首先,我很高興能在這里和你們討論搬家的話題。
感動是一種情感。它來自內(nèi)心,來自行動。它不僅像一種作物,先播種,然后澆水施肥,然后是深深扎根和葉茂。也不只像一棵樹,先育苗,再移栽,經(jīng)過防蟲、防風(fēng)而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開心扉去迎接生活。
大家都知道,在水中放進一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動,讓我們的生活變得更好。
動起來像一滴水,能反映自然。我們會被山花的美麗,溪水的追求,落葉的瀟灑所感動。春風(fēng)醉心,萬物復(fù)蘇,世界開滿了呼吸的花朵,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切,我們都會感動。
移動是一種溶劑,融化了灰塵的覆蓋物,如溫暖的煙霧緩緩升起打開。父母的愛是無私的,真誠的,偉大的。母親會為孩子的生命做任何事。
正如那位母親發(fā)現(xiàn)自己的五歲孩兒從窗臺跌落時,她奮不顧身地穿過層層阻礙,越過四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強大沖力會造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動推動她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機會!我們感動她的那份關(guān)愛,那份真情,那份勇氣。
這是怎樣的一份感動!
感動能搭起一座舞臺,任我們展示風(fēng)采?!肚钟^音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。那一位位風(fēng)華正茂的聾啞青年,用她們的感動舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細的手劃出人生最美的弧線。
愛,是我們共同的語言。愛是我們共同追求和向往的主題?!肚钟^音》將永遠感動著我們。
神舟一飛沖天,舉國歡騰。神舟遨太空,舉國心相系!這些,你可曾感動?可曾激動?可曾自豪?感動,連接著億萬顆心一起跳動,去迎接新的挑戰(zhàn)!
讓青春的心充滿純真,讓純真的思緒化作流云,讓流云的美麗漂向真誠,讓真摯的觸動即將來臨!
我的演講完畢,謝謝大家。
教師身邊的感動演講稿【二】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:大家好!
我演講的題目是《愛心與奉獻托舉明天的太陽》。當(dāng)黑暗充滿了心靈的空虛,當(dāng)生命遇到道路時,我想起了她??吹剿铱吹较M土α?;看到她,我看到平靜和自信。
她是我事業(yè)的導(dǎo)師,教我教書育人的秘訣;她是我人生的向?qū)В涛胰松恼嬷B。她是釀溪第二小學(xué)的優(yōu)秀黨員教師。她三十年如一日,鞠躬盡瘁,無怨無悔。
雖青春不再,仍癡心不改。這種迷戀是對教師忠誠教育事業(yè)的完美詮釋;這種迷戀是對共產(chǎn)黨員莊嚴承諾的最好詮釋。
三十年對事業(yè)的執(zhí)著追求,作為班主任,厲紅艷老師既是學(xué)生心中的慈母,又是他們的益友。我們不曾忘記,在一個寒冷的冬夜,**鈴驟響,一個小女孩無助地向厲老師求救:“厲老師,我弟弟病了,爸媽在廣東打工,我現(xiàn)在該怎么辦呢?
”厲老師話沒聽完,立刻冒著嚴寒迅速趕赴孩子家中,背起男孩就往醫(yī)院跑,打針吊水,護送回家,準備夜宵。等一切安頓好后,已是凌晨三點,此時的她已是滿身疲憊。這樣關(guān)心學(xué)生的事真是不勝枚舉。
她用愛踐行著:“沒有愛就沒有教育”的座右銘。
作為一名語文教師,她是學(xué)生心目中不朽的神話。從省級骨干到省級特級教師,再到全國名師。這一頂頂桂冠對一個教育工作者來說,哪一樣不是充滿**與魅力呢?
然而這一切的獲得卻是多么來之不易啊!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。當(dāng)老師們在辦公室喝茶閑聊時,她還在輔導(dǎo)后進生學(xué)生;當(dāng)老師們在家午睡時,她早已泡在教室里指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、寫讀書筆記;當(dāng)夜深人靜時,她依舊為明天的工作忙碌著……從早到晚,日復(fù)一日,她渾身總有使不完的勁,永不疲倦。
難道她真不知道累嗎?不,是因為她永遠懷著對工作的滿腔熱忱,對學(xué)生的無比熱愛。
我們還記得,她為了訓(xùn)練好學(xué)校鼓號隊,起早貪黑,忙里偷閑,連續(xù)三個月沒有休息過一天,**曬得黝黑,喉嚨嘶啞充血。厲老師當(dāng)時才三十出頭,因過度勞累,看上去老了十歲,同事們都憐惜她:“厲老師,你太累,一定不能這樣累下去了”。
是的,白光,年輕的美女誰不想擁有,百靈鳥喜歡唱歌誰不珍惜。但是,一旦投入工作,她就什么都不在乎,只是將學(xué)校的鼓隊放在了領(lǐng)獎臺上。多少辛酸,多少痛苦,在那一刻化作一縷煙,隨風(fēng)飄散。
我們至今還記得,為了訓(xùn)練舞蹈隊,最孝順的她,連母親都因車禍在四家醫(yī)院住院**,她一天也抽不出時間陪她。她眼里噙滿了淚水:“媽媽,我真不孝啊!
”自古可是忠孝兩難全,“全國紅旗大隊”、“全國優(yōu)秀雛鷹大隊”、“全國學(xué)賴寧優(yōu)秀中隊”的光榮稱號,就是對她家人的最好的慰藉。
眾望所歸,2005年2月,厲老師擔(dān)任學(xué)校主管教育教學(xué)的副校長,從厲老師至“厲大隊”至厲校長,盡管角色一變再變,但她對教育的赤膽忠誠,卻絲毫未曾改變。她班上的語文成績?nèi)匀皇亲詈玫?,她的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀皇且涣鞯摹榱私淌谛抡n程理論,她深入課堂,努力學(xué)習(xí)。每一位年輕教師的成就都離不開她的教學(xué)。
學(xué)校每個榮譽的獲得,都流著她的汗水。
她永遠是甘灑熱血,俯首甘為孺子牛。
這是人民教師的開放胸懷,這是共產(chǎn)黨員的共同偉大足跡。傾滿腔熱血,哺育嗷嗷雛鷹,灑一片愛心,播種金色的希望!讓我們把今日的感動化為明天的行動,讓我們共同用愛心與奉獻托舉明天的太陽!
教師身邊的感動演講稿【三】20xx年的那個夏天,我告別了豐富多彩的校園生活,踏上了漫漫的教育征途。當(dāng)時,我對三尺講臺充滿了向往,迫不及待地想把自己的學(xué)習(xí)所得用于教育實踐。一開學(xué),我便全身心地投入到教育教學(xué)工作中,努力使自己盡快實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,并立志做一名優(yōu)秀的人民教師。
在日常工作中,我時終用這一標準規(guī)范自己的言行,投身教育教學(xué),認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
記得剛參加工作的第一個學(xué)期,我擔(dān)任的是三年級的語文教學(xué)工作,第二學(xué)期因課程改革發(fā)展的需要,上級部門決定從20xx年秋學(xué)期開始小學(xué)逐步開設(shè)英語課,當(dāng)時由于師資緊缺,需要抽調(diào)部分教師參與脫產(chǎn)培訓(xùn),于是我有幸參加了姜堰市第一屆小學(xué)英語師資脫產(chǎn)培訓(xùn),經(jīng)過四個多月的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我以優(yōu)異成績結(jié)業(yè),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,同年秋學(xué)期開始擔(dān)任英語教學(xué)工作。由于英語課程剛剛實施,人少課多,所以我就開著摩托車不停地輾轉(zhuǎn)于中心校、楊李小學(xué)、三沙小學(xué)三校間進行英語教學(xué)工作,到了冬天,刺骨的寒風(fēng)凍得人直打哆嗦,雪后的寒氣更是逼人,手上雖然戴了兩層厚手套,但手指仍感覺凍得疼,抵達學(xué)校時,手都凍僵了。接下來,在20xx至20xx年的那一學(xué)年,我擔(dān)任了六年級五個班的英語教學(xué),而那一年第二學(xué)期又恰逢全市首次舉行小學(xué)英語統(tǒng)考,為了幫學(xué)生做好英語復(fù)習(xí)工作,有一個月的時間我都是從早晨到校一直上到晚上放學(xué),其間辛苦不得而知,但我認為作為一名年輕教師,苦點兒、累點兒都算不得什么,關(guān)鍵在其間我的意志得到了磨煉,我的工作能力得到了提高。
在此后的工作中,我也曾因自身身體原因和學(xué)校工作需要擔(dān)任過其他學(xué)科的教學(xué),但是不管教學(xué)哪門學(xué)科,我都能潛心鉆研教材,分析本班情況實際,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,竭力讓學(xué)生能學(xué)、會學(xué)、學(xué)好。平時,我很看重聽課的機會,我覺得聽課是讓自己進步最快的一條途徑,因為在聽課的過程中,不僅會學(xué)到別人的長處,而且也能在反思中發(fā)現(xiàn)自己平時的不足;其次,我狠抓課堂教學(xué),在充分鉆研了教材和學(xué)生實際后,精心設(shè)計教學(xué)過程,將教學(xué)的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實踐中,并在教學(xué)實踐中嘗試形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路;再者,每節(jié)課結(jié)束后,我都會認真進行總結(jié)和反思,我深深地知道教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”,堅持反思可以總結(jié)實踐,升華經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自身的不足。在學(xué)校的教研活動中,我?guī)ь^上好教研課,和大家一起**教學(xué)中的得與失以及教學(xué)中的困惑,積極尋求解決策略,并利用休息時間把平時積累的經(jīng)驗整理出來,經(jīng)過一次次的嘗試和總結(jié),我有兩篇**在省教育學(xué)會獲獎,兩篇在泰州市獲獎,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇專題小結(jié)被評為優(yōu)秀專題小結(jié)。
20xx年我在本教研區(qū)的教研課受到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,同年參加姜堰市小學(xué)英語教師基本功大賽,雖然面對的是許多英語專科生,但我仍然以優(yōu)異的成績順利通過筆試和理論測試,并在最后的課堂教學(xué)評比中獲得三等獎。
在搞好教學(xué)和教科研工作的同時,我還注意班級管理工作研究,向書本學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),時刻以優(yōu)秀班主任的標準來嚴格要求自己,不斷在實踐和探索中充實自己,讓自己更加成熟。多年來,我?guī)е己玫陌嗉壸黠L(fēng)、良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),在學(xué)校組織的各項活動中多次獲獎。在班級日常工作中,堅持安全教育、美德教育、學(xué)習(xí)目的教育和理想教育,關(guān)注后進生和留守兒童。
去年秋學(xué)期,我所接的班上有一個特殊家庭的孩子,他叫馬金偉,第一學(xué)期臨近期末他媽媽因精神不正常堅持不讓他上學(xué),并將他鎖在家中,我便和王國蔭校長一起到他家去做工作,敲了許久的門,都沒有人理睬,后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口,見面之后,王校長先進行了一番思想動員,而后我又在他媽媽面前將馬金偉同學(xué)好好地表揚了一番,并將其間利弊細細剖析給她聽,媽媽才勉強允許他來上學(xué)。回到學(xué)校后,我和幾位老師分時間盡快給他補課。
馬金偉是一個懂事的好學(xué)生,成績不錯,但在班上并不算突出,可學(xué)期末我仍然發(fā)給他一張“三好學(xué)生”的獎狀以資鼓勵,我深深知道這張獎狀對他的分量。看到證書后,爸爸媽媽都開心地笑了。今年3月份媽媽又發(fā)病,將孩子鎖在家中,怎么說都不讓來,后來我和卞瑾老師又主動上門去做工作,接觸后,我們發(fā)現(xiàn)孩子的思想已受了嚴重影響,他堅決不出那個房間,而且開始嚎啕大哭,怎么辦呢,我們不能就這樣丟下他不管啊,于是我和卞老師輪流做思想工作,在幾番引導(dǎo)下,他終于點頭同意返回校園,我們也長長地舒了一口氣。
在接下來的一段時間里,我經(jīng)常和他聊天,了解他的思想動態(tài),鼓勵他做一個生活和學(xué)習(xí)上的堅強者?,F(xiàn)在,馬金偉同學(xué)已漸漸從生活陰影里走出來,發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己美好的明天不懈努力。
當(dāng)然,這只是平時教育工作中一件微不足道的小事,但我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則。在省教育現(xiàn)代化驗收組來驗收的那段日子,我因感冒引發(fā)了鼻炎,并且嗓子都嘶啞了,雖然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影響學(xué)校的工作,要知道那段時間每個人的工作都是滿滿的,我休息了,誰來替代我的工作呢,所以盡管上課時聲嘶力竭,我仍然堅持到驗收結(jié)束才請假休息。