快樂的書市作文

快樂的書市作文。

作文是人生的啟蒙可以不斷激發(fā)我們的內心洞察力，善于寫作可以使我們更好地了解和掌握社交禮儀。作文怎么寫寫的快？幼兒教師教育網小編經過反復修改和微調為大家呈現(xiàn)出了精致的“快樂的書市作文”，相信你能找到對自己有用的內容！

快樂的書市作文(篇1)

今天是快樂的，思惟匯報專題由于中午學校要舉行跳蚤書市?；氐郊椅揖彤斦娴淖銎痤A備。

時間像一只蝸牛爬，可真慢。好不收留易等到書市紅火開場，我就迫不及待的到操場上和同學們擺起了一個小書攤，整理時寂靜的操場上布滿了歡聲笑語，叫賣聲、歡呼聲奏出了一首柔美的交響曲。

我們在書攤前等了好久，都沒有人來光顧，我就拿起幾本書吆喝起來：“走過，途經，可不要錯過，我這本書可好看了?！?，可仍是沒人理，我一看旁邊的同學都已賣出好幾本書了，只有我們這一組還紋絲不動。于是我就改變戰(zhàn)術主動出擊，拿起書到草地上去尋找買主，終于吸引住了一個小朋友，就這樣我傾銷完了三本書，同時我看中了一本《水滸傳》，我用自己賺來的錢加上問同學借的一元錢，把它買了下來。時間過得可真快，當老師說收攤時，我還意猶未盡。

誰說小孩不能當家？人小鬼大，我的地盤，我做主。跳蚤書市，我跳，我跳，我跳跳跳，真是快樂呀！

快樂的書市作文(篇2)

“誒，這本書5塊好吧？”“不行，我買來都15哦。”“可這是舊書啊”……人山人海的操場上不時發(fā)出這種討價還價聲，咦？怎么回事？？

哦，原來是我們學校舉行了第二屆讀書活動，而這時就是最激動萬分的跳蚤書市買賣活動，在喧鬧聲中拉開了帷幕……中午，大家都抱著書，涌進了操場。一進操場只看見各種琳瑯滿目的書籍堆放在地上、椅子上，甚至放在了色彩鮮艷的花布上，好不熱鬧！而現(xiàn)在這些“商販”有的用黑板寫上了宣傳語言；有的大聲叫賣；有的將自己的書攤打扮的更漂亮，真是八仙過海各顯神通，忙得熱火朝天。我們也找了個角落坐了下來，將書整整齊齊地排好，雖不花俏卻十分整潔，擺好后我們準備守株待兔。

一開始是有一些人上門瞧瞧，可純屬性是來看熱鬧的，光翻不買，我看著這一條條“肥魚”不停地從我的書攤前走過，可每次都是看一眼“魚餌”轉身就走，這可急剎了我。我到底推銷還是不推銷呢？經過一番矛盾后，我猛地站了起來，扭了扭酸疼的腿，清了清嗓子，將雙手圍成喇叭狀，扯著嗓子就喊：“快來瞧一瞧看一看啊，都是完好的書啊，內容豐富品種多，5折啊，5折?。　焙?，這一喊不少人的目光都聚了過來，其中一個穿黑色衣服的女孩走了過來，舉起一本《公主公主》欣喜地問：“這本多少錢啊！”看，一條肥魚上鉤咯，我的眼里閃過一片金光：“這本哦，這本不貴啦，10元，10元賣給你?！薄笆裁矗?0元，怎么這么貴，5元啦！”

女孩看著我一臉的不滿?？粗觾r錢貴但是又不肯放下書，對于這種強硬的顧客，我心中暗暗生出一計——激將法。我一把奪過書：“你去看看，這里誰有賣這種書哦，其他人那里都沒有耶，你去看看好了，但是要是我這本書被別人買了，你別后悔?！笨粗ⅹq豫的臉龐，我趕緊乘勝追擊：“里面可好看咯，不買算了！”女孩急忙搶回了書：“我買，我買，誰說我不買了？”然后一邊嘟囔著一邊從口袋中掏出了10元：“真是的，這么貴。”

我一臉滿足的收下了10元“下次再來哦”女孩“哼”了一下轉身走入了人海。拿著我的第一桶金，我的心里喜滋滋的。像有千萬個鼓砰砰砰的敲個不停，為我熱烈的慶祝。經過第一次的交易，我的膽子放開了許多，又陸續(xù)交易了第二筆、第三筆、第四筆，一共交易了四筆生意，總共得了30元，心里不知道有多高興了，握著錢我又買了幾本心儀的書，而且都是低價回收，1—3元，讓我心里樂開了花。時間到后，我拍了拍鼓鼓的袋子，滿面紅光地走在回教室的路上，陽光柔和的撒在我的身后……

快樂的書市作文(篇3)

在寒冷的冬天里，我們又一次迎來了歡樂的跳蚤書市活動。

賣書活動現(xiàn)在開始。廣播里傳出了不斷重復的話語，我搓了搓手，吐了一口氣，坐在自己的攤位上，等待著財神的光臨。剛開張，小弟弟就來照顧我的生意啦!我正要迎上去，可小弟弟的目光只是在我的書上停留了一會兒，努了努嘴，似乎想說些什么，但終究還是肩膀一聳，搖了搖頭，沖我做了個鬼臉：就你這破書，我都懶得看。說完，便轉身離去。我的怒氣噌地一下往上竄，我向男孩的背影瞪了瞪眼，揮了揮拳，不屑地冷哼一聲，翻了個白眼：切，鬼才稀罕你買書呢?不買拉倒，哼!但是之后的事，令我剛才的煩惱瞬間化為烏有。我一下子連續(xù)賣出了7本書。全都是當機拍下定價，個個都十分豪爽痛快。令我開心得合不攏嘴，數著手里的錢，眼角彎曲，卻一直掩蓋著心中的興奮，努力不讓自己高興的跳起來。今天的好事一樁又一樁。又一個顧客來登門拜訪了。那位大姐姐俯下身來，瞇著眼，左手托住下巴，右手翻著一本書的內容，頭歪著，抿著嘴，似乎拿不定主意。我見狀，連忙捧起那本書，熱情地做起推銷小姐：這本書只要六元，便宜吧，原價20塊9呢?而且我只看過兩次，里面都是新的一般呢，請問，4元。大姐姐打斷了我的話，伸出了4根手指頭，嘴角微微上揚，露出了齊齊的牙齒。不行，最低五元，不能再少了。你已經觸犯了我的底線了。我瞟了一眼她手里的錢，張了張嘴，再說，你手里不是都握著30元錢了嗎?五元你還愁啊!我表面鎮(zhèn)定，卻在心里捏了一把汗，有些慌了，這位客人不太好對付呀，還得讓我另想法子呀!這時，離結尾的鐘聲已經不遠了。同學們，馬上就要結束義賣活動了。請想買書的趕快買。大姐姐見我不肯降低價錢，拍了拍身上的土，準備起身回教室去。我終于沉不住氣了，拉住了大姐姐的衣角，拱了拱鼻尖，不甘心地咬咬牙：好吧，四元就四元吧!。大姐姐這才從衣袋里掏出4元錢，飛快地甩到我的手上，立馬返回教室，生怕我說話不算話。【wWw.zw5000.com 作文5000網】

難忘的賣書活動很快就過去了，我和同學們只好告別這段時光，依依不舍地回到了教室。這段時光雖然像樂曲里的小音符一般，最終停止了舞動，但卻給我?guī)砹嗣篮玫幕貞?，也讓我懂得了父母掙錢的不易。

快樂的書市作文(篇4)

學校里為了迎接“六一”兒童節(jié)，在兒童節(jié)的前一天，三到六年級舉辦“跳蚤書市”的活動。我們每人從家里拿三本自己看過的書到學校書市賣或與別人交換。

終于到了這一天，我滿懷期待的來到教室。上課了，老師讓我們把書和幾張桌子搬到操場，開始賣書。一會兒，操場里熱鬧了起來。我和賴家璇在書市里轉來轉去，書太多了，看得眼花繚亂，真不知道要買什么書。突然，我想起了媽媽的叮囑：一定要買幾本長知識的書。我有了主意，在一個攤點前停了下來，仔細地挑選。我拿了一本看了看后面的標簽是四年級的。我買了幾本長知識的書，還買了一本《小飛俠》之后，我又買了幾本搞笑的書。我看賴家璇也認真的挑選了幾本。買完以后，我和賴家璇還有黃祺鵬躲在一個角落看起書來了。

我們三個誰都不想先看自己買的書，因為想不花錢就能多看到書，所以我們一起交換著看?？戳艘粫海腋杏X討價還價的聲和說自己班級的書好看的聲音漸漸的變小了。我回過頭來一看，原來人山人海的操場瞬間變得人煙稀少，這時我才明白自己的班級已經回到教室里了……。

“跳蚤書市”的活動結束了，但是在“買書”“賣書”的過程中，我學會了怎樣挑選自己喜歡的書，同時也享受到了很大的樂趣。

快樂的書市作文(篇5)

老師就告訴我們一個好消息：“過幾天，學校就要舉行快樂書市活動，同學們可以把自己不想看的書或是舊書拿到學校來，賣出去，但必須要降價銷售，從明天開始，你們就可以把書拿到我這里登記。”同學們聽了，高興得手舞足蹈。

盼啊盼，書市終于盼到了；盼啊盼，鍛煉口語買賣的機會終于盼到了；盼啊盼，賺錢的機會終于盼到了。哈哈！終于盼到這一天了！我啊！早早地準備了零錢，來到了教室，同學們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，我也高興地手舞足蹈。時間過得真慢，一個上午就像一年一樣慢，等著書市開張的時間，時間到了，同學們像潮水一樣涌向操場，我們也不甘示弱，拿起書就奔向操場，找到一個有利的位置，把書擺得整整齊齊，這時操場上，早已是人頭攢動，叫賣聲，此起彼伏。

看著其他同學的書已經賣掉好幾本了，我心急如焚，終于，一個五年級的大哥哥來到我們的面前，他看中了一本書，看了看價格，想放下書，又愛不釋手，于是便問：“我只帶了4元錢，能不能買這本書呢？”我不假思索地說：“當然不行，這本書是……”沒等我說完，黃慧峰就搶著說：“當然可以，可以！”那位哥哥付了四元錢，心滿意足地離開了，雖然賣的有點虧，但是我們終于賣出了第一本書，我也如釋重負，好的開始是成功的一半，我們又信心十足的賣起書來。不一會兒，我們攤上不時有顧客光臨，但有的說：“太貴了。”有的說：“書太舊了?！边t遲沒有想買的意思。我很著急，和組長說明了情況，挑了幾本好看的書就吆喝了起來：“賣書了，快來買啊，又便宜又好看的書，大甩賣了。”我的叫賣聲，頓時吸引了許多同學過來看書。不一會兒，我手中的書大部分被買走了，還有少量的書被預定了呢！我心里甭提有多高興了，用這種方法你，我們攤位上的書，賣掉了一本又一本……

快樂書市第一天開張，我們就滿載而歸，同學們心里美滋滋的，快樂書市讓我們從中得到了許多快樂，也學到了許多東西。希望快樂書市活動常舉行。

快樂的書市作文(篇6)

又是一年春暖花開，又是一屆讀書月，又是一次令人興奮的快樂書市。我在水徑小學這個大家庭里度過了五個春秋，也算是伴隨著讀書月的豐富活動成長的。今年的書市熱鬧非凡！

下午，我們班的同學們帶著一本本圖書來到學校?；顒舆€沒開始，有的“地下黨”就開始私自販賣“毒品”了！這幾個好家伙，午休時圍著一團趕都趕不走?？梢姡麄儗u書是那樣迷戀！恨不得馬上把書賣光。老師的突襲是那樣的突然，“地下黨”被老師發(fā)現(xiàn)了，不得不馬上降服。

快樂書市活動時間到了！在副校長的簡單發(fā)言下，活動開始了！大家舉著廣告牌又是拍手又是大喊，為的是招攬些顧客。看這位同學，他正在與賣家進行著砍價，這是沒有一副好口才你就會被賣家白白騙走一些錢啦！終于五塊的價被他砍成一元，他真厲害！再看那位同學，正絞盡腦汁的勸買家買他的書嘞！什么“這些書都是壓箱寶，買完想要都沒有了”什么“走過路過千萬不要錯過，錯過就是你的錯”真是花樣百出??！

從這次書市中我總結出了以下幾點：

1、要練一副好口才，以便買書時砍價。2、賣的書盡量保持干凈整潔，比較容易吸引人的眼球。3、買寓言故事這類的小故事時，賣給一二年級的同學們比較容易賺錢。

就這樣，伴隨著吵雜以及下課的鈴聲響起，結束了一年一度的快樂書市。送給大家一句話：一個蘋果換一個蘋果還是一個蘋果，一本書換一本書就得到了兩本書，讓我們一起讀書吧！

快樂的書市作文(篇7)

盼望著，盼望著，我期待已久的書市終于來了。在這之前我們小組長已經把每個人的任務分配好了，大家根據自己的任務，紛紛地開始做起自己小組的海報和抽獎箱。這一天終于來了，我們早已按捺不住自己的心情，心早就飛到書市上去了。

下午一點，書市活動正式開始了。只見操場上人山人海，到處都是吆喝聲和砍價還價的聲音，地面被五顏六色的地毯鋪滿了，那正是我們一個個小書攤開張了。我也帶了好看的書――一套《中國歷史故事》和許多小文具。我一開始把書拿在手里站在書攤旁邊大聲吆喝，但無人問津?？雌饋鞟計劃不行。我開始實行B計劃，我?guī)衔业膶氊愖呓执?，但還是賣不出去?？磥碇荒軐嵭蠧計劃了，我把書分散擺在書攤最顯眼的地方，大聲吆喝：看一看瞧一瞧，這里有好多好看的書哦！終于吸引來了一個客人，我趕緊向他介紹我這套歷史書：這幾本書可以讓你還原歷史故事的精彩內容，并且每頁都有圖片，可以讓你在讀的時候借助插圖更好的理解這段話的意思。他問我這書多少錢？我買的時候是20塊錢一本，現(xiàn)在我賣給你10塊錢怎么樣？他想了想說太貴了，買不起，那我再便宜點兒算你一共16塊錢怎么樣？。行吧，買了。我終于開張了，這是我參加書市活動以來賣出的第1套書。我實在是太開心了！看到顧客心滿意足的走了，我覺得賺錢是真不容易呀！有了賣書的經驗，很快，我的小文具也全部賣完了。我拿著賺來的錢買了許多我想要的書和文具。

這次書市實在是太開心了！我不僅收獲了知識，而且也收獲了快樂。

快樂的書市作文(篇8)

老師說明天要舉辦“紅領巾書市”，一定要帶好自己不再需要的書或玩具。因為沒有帶東西，你就只能看著別人做買賣。每人還要帶幾元錢不然你沒賣掉東西的話，等你做顧客的時候，你就變成“窮光蛋”了！

一回家，我就把老師的話一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了很高興，因為他正愁沒辦法處理我的那些舊東西呢！說干就干，我們馬上就開始尋找那些“沒用的家伙們”。可是沒想到在爸爸眼里我的東西都是沒用的，他把我當作“寶物”的東西也拿出來叫我賣。唉，這就是代溝！最后通過一番激烈地爭論，我們的想法達成了一致，最終入圍的是：三本舊的童話書、幾件小巧可愛的玩具。爸爸又說“這些東西不夠，再加一袋裝飾用的小星星吧！說著給我一袋嶄新的小星星和20元錢。

紅領巾書市開始了。我剛擺好攤子，一年級小朋友就都過來了。其他同學一看機會來了，就大聲地叫賣起來?？梢荒昙壭∨笥堰B看也沒看他們的東西一眼，卻死死地盯著我的小星星看，于是我就乘機說“賣小星星嘍！1元1個，多便宜呀！”他們一聽就全哄到了我的攤位前，不一會兒小星星就賣光了，連帶其他東西也有了新的主人，我也賺了不少錢?？磥砣硕加袦悷狒[的天性這話一點也不假！

紅領巾書市結束了，你猜我的收入有多少？48元！厲害吧！你們說我是不是具備從商的天份呢？由這件事使我明白一個道理：做任何事要想取得成功和你是否準備充分是緊密聯(lián)系的！今年的紅領巾書市過得真有意義！

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讀書是快樂的作文范例

我們從小就接觸作文，自己寫出一篇喜歡的作文，內心會有成就感，一篇優(yōu)秀是作文是需要經過無數次推敲的，為了讓您在寫作文時更加簡單方便。經過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“讀書是快樂的作文范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

讀書是快樂的作文【篇1】

有人說“喜歡讀書，就等于把生命中寂寞的時候，變成了享受的時光。”我喜歡讀書，我覺得一本好書，就是一個神奇的世界，它讓我樂而忘返。

上幼兒園的時候，我因身體弱常常呆在家里，因此書成了我的好伙伴，我也像著了魔一樣，有時流淚，有時笑，有時唱，有時跳。我被安徒生爺爺寫得《賣火柴的小女孩》感動而流淚，我被豬八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……隨著年齡的增長，我在書中認識了酒助詩興，揮毫潑墨的“詩仙”李白；滿面愁容，為國擔憂的愛國詩人陸游；追風逐電，擒魔降妖的齊天大圣……和他們對話，感受他們的喜怒哀樂！

閉上眼睛，我甚至能感覺到民族英雄、圣賢們就坐在我面前。一次次回味中，用心體會文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國襟懷。周恩來“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負和胸懷！他們教我愛國、明理、立志！童年因書香而快樂！

縷縷墨香猶如點點甘露滋潤我的心田。在油墨的芳香中，追隨著詩人的腳步，我來到了革命圣地延安，我仿佛聽見了延河叮咚的流水聲；聞到了棗園梨花的清香；看到了南泥灣大生產熱火朝天的場面；感受到了楊家?guī)X會場莊嚴的氣氛。眼前仿佛出現(xiàn)了偉大領袖毛主席站在天安門城樓上宣布：“中華人民共和國成立了！”的激動人心的一幕。這讓我認識到，今天的幸福生活來之不易，我要努力學習，讓中華民族永遠立于世界民族之林。

讀書我享受了快樂，也接收了許多收獲，讀書提高了我的閱讀和寫作能力，我寫的作文“春天來了”獲全國小學作文一等獎，我的作文也常常被老師當范文來讀。童年，因書香而快樂精彩。

我讀書，我快樂！

讀書是快樂的作文【篇2】

我很喜歡讀書，讀書可以讓我學到更多的知識，可以讓我很快樂。

在我還不熟悉字的時候，媽媽就常常給我讀繪本，慢慢的我開始識字了，就開始自己讀書。我讀了良多有趣的書，有《黑貓警長》《功夫熊貓》《白叟與?！贰吨袊鴼v史》《上下五千年》《西紀行》等等。最近我迷上了一本書，它的名字叫做《笨狼的故事》，天天我都會抽空翻看這本書。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了，它的思維很搞笑，有一次，豬小胖送給它一個板凳，它怎么坐都不愜意，覺得板凳太矮了，就把板凳搬到了沙發(fā)上，坐上仍是不愜意，又把板凳搬到了桌子上，仍是不愜意，它從小牛家借來了梯子，把板凳搬到了樓頂上去，坐上仍是不愜意，這時豬小胖和智慧兔來找他玩，它問豬小胖為什么送它這么矮的凳子，豬小胖說：“這個凳子不矮呀，我坐上剛恰好”。說完豬小胖坐上凳子，確實剛恰好。這一切都被智慧兔看在眼里，它哈哈大笑起來，說：“豬小胖，你不知道笨狼比你高嗎?你送的凳子笨狼坐著肯定不愜意啊”!說完，它找來了四個木板，釘在了四條腿上，笨狼試了試，剛恰好。笨狼很納悶，拿起凳子，左瞧瞧右看看，想不明白這是為什么?？吹竭@里，我哈哈大笑起來，笨狼啊笨狼，你真笨啊!

有趣的故事太多了，我喜歡讀書，它已經成為我糊口中的一部門，天天我會堅持讀書，豐碩自己。

讀書是快樂的作文【篇3】

書是人類提高的門路；書是開啟人生大門的鑰匙；書是為我們解開一個個謎題的聰明精靈；書是帶領我們開闊視野的“導游”；書是點燃自信的焰火；書是知識的瓊漿；書是扶持你走過一生的伙伴。??！書！世界因你變得更加磅礴；大海因你變得更寬廣；大天然的曲調因你變得更動聽；糊口因你變得更夸姣；我們因你變得更成熟。啊！書！我喜愛你不比香噴噴的大雞腿遜色，你的激昂大方讓我領悟到人間的善與惡，你的一篇篇童話、一件件小事讓我明白一個好人會垂馨千祀，一個壞人將會遺臭萬年。只有暢游書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會感到讀書真是人生的一件樂事。

有一次，爸爸給我買回來兩本書，我看見了書，就迫不及待地拿到房間去看。這一天，我創(chuàng)造了八小時不吃不喝的許家看書吉尼斯新紀錄。媽媽讓我去吃飯，我邊走邊看，邊看邊吃。吃飯時，我還幻想自己扮演著公主的角色，正享有豐碩的大餐，身處華麗的皇宮，身著錦繡的衣裙，我想著，想著，不小心把筷子當成雞腿往嘴里一放，啊——好疼！我這才從幻想中走出來，原來是筷子！我氣極了！爸爸媽媽笑著說：“你呀！每天看書，吃飯看，睡覺看，做事也看，你都快成為附在書上的蟲子了！”我說：“有什么辦法！這就是我自己的興趣?。　惫倘贿@件事讓我的牙收到“重創(chuàng)”，但是，我對書的求知欲讓我如饑似渴，我不得不做出一點小小的犧牲，為了得到更多的知識，我高興愿意。

讀書，讓我快樂；讓我自信；讓我慚愧；讓我開朗；讓我獲得了良多知識；讓我離別了懵懂的無知少年時代；讓我邁進了人生道路的第一只腳。讀書真快樂！我愛書，就像珍愛自己的生命。

讀書是快樂的作文【篇4】

我讀過許多書，有《父與子》、《中國古代神話故事》、《恐龍?zhí)矫匕倏啤?，但是，我最愛看《恐龍?zhí)矫匕倏啤贰?/p>

我參加了快樂作文學校舉辦的“隨著課本讀名著”流動，回家后，第一時間告訴了媽媽。于是，她拿出一本《恐龍?zhí)矫匕倏啤?，說：“我們從這本書開始讀?！蔽铱粗@本書，立即還給了媽媽，說：“這本書太厚了，我仍是不讀了吧?！薄爸灰銏猿窒氯?，天天讀幾頁，很快就讀完了?！眿寢寽仨樀卣f。我失望地對媽媽說：“好吧，那我就開始讀吧。”

我拿著這本書，走到床邊開始讀起來。一開始，我有良多字都不熟悉，便一下子泄氣了，氣憤地把書扔到地上。媽媽看見了，說：“來，媽媽和你一起讀?！蔽尹c點頭，說：“好吧?！北愫蛬寢屢黄鹱x起來。很長時間后，媽媽說：“要睡覺咯！”我說：“好呀！我明天還要讀?！眿寢屄犃?，很興奮地點了點頭。

我以后還要讀書，而且要天天讀，來享受讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>

讀書是快樂的作文【篇5】

書是寶庫中耀眼的寶石，書是我們身邊真誠的朋友。正是書，把我?guī)У搅硪粋€世界，讓我變得充實快樂！正是書，陪伴著我一天天成長！

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！睍€能帶給我們許多重要的好處。比如說：讀書，可以讓我們覺得有許多的寫作靈感，讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們多增加一些課外知識；讀書，可以讓我們變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手；讀書，也能使我們的心情變得快樂；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……

我的讀書時間大多是在白天。在學校里，除了上課就是讀書。這些好習慣是從小養(yǎng)成的。

小時候，媽媽給我買了很多書。有圖畫書，故事書，成語書……那時候我不識字，只能讓媽媽讀給我聽；媽媽忙時，只能自己看圖畫，湊熱鬧。上小學以后，我時常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，我都會認真地看。就這樣，我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多，使我更加喜歡讀書了！

讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的人，這么多的故事。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的……

讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的，扎實的基礎！

我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂！

看書使我快樂作文

欄目小編為了幫到大家，特意準備了一份關于“看書使我快樂作文”的資料。希望這些內容能夠對你們有所幫助。你們可以試著應用本文所述的內容，或許會給你們帶來有效的幫助。寫作是傳遞價值觀的一種方式，通過文字來展示我們最深刻的情感體驗。寫作是一門美妙的藝術形式，可以讓我們創(chuàng)造出各種美妙的形象和場景。優(yōu)秀的作文都是經過反復推敲和修改過的。

看書使我快樂作文 篇1

我的課余生活豐富多彩。跳舞、畫畫、打羽毛球、寫毛筆字、看課外書我都喜歡，課余我最喜歡看書。我看過很多書，有《笑貓日記》《西游記》《神話故事》有時被書中精彩的片段所吸引，同學們叫我去玩，我都拒絕了。有時看書入了迷，甚至忘了吃飯。大家都說我是小書迷?。我最喜歡看《笑貓日記》，這本書講了貓媽媽在寒冷的冬天冒著生命危險，一個一個的把孩子生下來。讀了這個故事，我體會到了做媽媽的艱辛和偉大。

除了看課外書，我還愛跳舞。我跳的是拉丁舞，我每周都按時上課，一節(jié)課三個小時，有時累得滿頭大汗，兩腿發(fā)軟，我對自己說要堅持，才能跳好舞。經過我的刻苦練習，終于有了很大的進步。

豐富多彩的課余生活，給我了很多快樂，讓我學到很多知識，希望你也有和我一樣的課余生活!

看書使我快樂作文 篇2

我可喜歡看書了，因為看書可以讓我快樂。

來說說我真正喜歡看書的原因吧，那是因為看書可以豐富我的知識，還可以讓我了解很多課外的東西。例如，我知道了居里夫人怎樣艱苦地提煉出了鐳和釙，我知道了怎樣去創(chuàng)建自己的博客，我還知道了花粉通過怎樣的方式傳播，例如有靠風的，還有靠昆蟲的，還有是人工授粉，我最近還親自給我家樓下草坪上的花做了人工授粉呢，因為我知道它的方法，是把兩株花握住，對準花瓣，貼進去，搖晃一下，所以我的授粉成功率很高，這是我從《簡明自然百科全書》上學到的知識。

暑假里我開始看《海底兩萬里》這本書，好像親自隨著尼摩船長去未知的海底世界探險，海底非常漂亮，有許許多多五彩斑斕的魚兒，還有一些晶晶發(fā)亮的珍珠，而且我還看到了可能有300公斤重的貝殼，真是不可思議啊。

來說說我看了哪些書吧。關于這，我可以報出一大串書名來：《皮皮魯傳》、《親愛的漢修先生》、《跑豬嚕嚕》、《愛麗絲漫游奇境記》、《霧都孤兒》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《居里夫人》等，還有很多雜志，例如，《啟蒙》、《幼兒智力世界》、《兒童故事畫報》、《智力大王》、《小朋友》、《故事大王》、《小百科》、《小愛迪生》等，這些都是爸爸從三歲開始給我訂的，每次爸爸一拿到家，我就撲上去，一把奪過來，美美地看起來，要是看書時一邊還有小雞腿吃就更好了。假如爸爸拿書進來時我沒看到，他準會把它們藏起來，免得我一下子看完。對了，我今年5月份還給《小朋友》雜志評刊和投稿了呢，他們還刊登了我的信件和照片呢，另外我的好幾篇文章都發(fā)表在《諸暨日報》和諸暨教育網上啦。

不好意思，假如你來我家，準會發(fā)現(xiàn)我們家很亂呢，有許多書散落在客廳和書房各地，還有一些書在跑步機上，那是我一大早要光顧的地方哦，陽臺上空氣好，而且是自然光，可以保護我的視力呢。

就寫到這里吧，我還想再看一會書，可是媽媽大叫：“太遲了，太遲了，明天還要上學呢……”

看書使我快樂作文 篇3

自從小考結束后，我便沉浸在暑假的娛樂之中。天天沉迷于網絡游戲，我開始反省自己：這樣對我有什么好處?想通了之后，我決定離開電腦，去外面走一走!于是乎，我約上同學，頭頂烈日奔向圖書館。到了圖書館后，我們先吹了一下空調爽了一把，然后才開始選書看。作為雙魚座的我就很苦惱了，圖書館書這么多，我怎么知道哪本書好看。找著找著，忽然一個熟悉的書名出現(xiàn)在我眼前：《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書我聽別人說過，一次考試也考到了，問我們保爾柯察金出自哪本書，最后老師把答案告訴了我們，正是這本《鋼鐵是怎樣煉成的》，從那時起我便把這本書記在心里。我拿起書，找了一個安靜的角落里翻起來，同學看到我看得入神就問我我在看什么，我只是把封面給他看了一眼就繼續(xù)看我的書。過了一會兒，他也屁顛屁顛地拿著這本書坐到我旁邊目不轉睛的看起來。時間如流水，兩個小時就這么過去了，手表上的鬧鐘提示我該回家了。我不舍地把書放到原來的位置上，轉頭對同學講：我明天還要來看這本書，但愿別人不會買掉?；氐郊液?，我發(fā)現(xiàn)即使沒有電腦我也能找到樂趣?？磿刮业纳畛鋵嵍挚鞓?

看書使我快樂作文 篇4

晚自修后，那巨大的書柜像磁鐵一般的吸引著我。看書，是我快樂的源頭！

看書，就如同你也成為了書中的一員，暢游書海，與那身世卑微的丑小鴨談話，那不是既神奇又有趣歡樂的嗎？看那《魯賓遜漂流記》，你不會為他的遭遇同悲歡嗎？看那笑話書，你一定破顏而笑，看書是至高無上的享受，是快樂的源泉。我看書，因為它令我十分快樂！

看書常常令我愛不釋手，上次晚自修下課，人都排隊回宿舍了，剛好潘老師進班級關燈，只見我還在看書，便大聲叫喚我，把我從精彩部分的《天機》書海中拉了出來，我把書藏進外表中，急急忙忙沖回宿舍看。這對我來說，比玩游戲還快樂、還有趣！

看書讓我廢寢忘食，我曾買了一部《淘氣包馬小跳》全集，那時在家早已經十一點多了，媽媽早已睡覺，我卻被封面的主角馬小跳那種天真而又活潑的本性給深深地吸引著，我一頁一頁地翻過，看的津津有味，而此時已經將近一點了，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那可會被罵得狗血淋頭！看書，往往就是那么豐富多彩。

看書讓我輕松，看書讓我快樂，看書讓我生活變得豐富多姿。

看書——我的快樂之源。

看書使我快樂作文 篇5

每當我拿起書時，就像得到金子一樣，愛不釋手。因為，書是人們進步的階梯，書是知識的海洋。我愛看書！

有一次，我的同學有一本曹文軒寫的書，我非常想看，就走過去問：“你可以把這本書借給我看一看嗎？”她說“對不起，我媽媽不讓借?！蔽衣犃?，有點失望傷心。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沒關系，我在網上給你買，你去學習吧！”我回到書房，從書柜里拿出一本《稻草人》看了起來……

看了一會，媽媽說：“吃飯吧！”我沒理會，繼續(xù)聚精會神地看著。媽媽見我沒來吃飯，就走進書房，說：“吃飯了，再不吃，飯就涼了。”我嚇得手一抖，書掉在了地上。我說：“媽媽，你這么大聲干嘛，都把我嚇一跳！”說完，就走出書房去吃飯了。

還有一次，我在學校問同學借了一本書，在學校里沒有看完，

就拿回家看。回到家，我敲了敲門，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，一定是媽媽去幼兒園接弟弟了，我就只好站在門口等。我想：站在這里沒事，不如看一會書吧！我從書包里拿出那本書，然后津津有味地看起來。

十幾分鐘過去了，媽媽回來看到我站在門口看書，說：“作業(yè)多不多？”“不多，寫完可以看書嗎？”我問。“可以?！蔽液芸彀炎鳂I(yè)寫完了，迫不及待地拿起書看了起來。沒看一會兒，就聽媽媽說：“幫我掃一下地。”我就戀戀不舍地放下書去掃地。掃完地，我又連忙去看書了。

由于我愛看書，因此增長了許多知識，我的閱讀理解能力也提高了，在語文考試時拿到了高分，而且我的寫作水平也大大提高了。在語文課上，老師拿我寫的作文當范文念給大家聽呢！我心里樂滋滋的。

我看書，我快樂！書給我?guī)砹嗽S許多多的知識和快樂。

看書使我快樂作文 篇6

讀書能不斷地補充自我知識的儲備能量，使自我的知識海洋變得越來越寬廣。下面就是小編整理的看書讓我快樂作文，一起來看一下吧。

第1篇看書讓我快樂作文

讀書使我快樂我是一個愛讀書的小女孩，每次都會跟姐姐去圖書館。那一次，我和她借了好幾本書，我借了《幽默小豆豆》、《小鎮(zhèn)上的森林熊》、《塔克的郊外》等，我覺得它們都十分精彩，因為自從老師給我們上了《走遍天下書為旅》后，我要把自己喜歡的書多看幾遍，每一次都會有新的收獲?！队哪《苟埂愤@本書里的小豆豆非?；顫娍蓯?。有一次，她不想上課，就冒著大雨把在發(fā)燒的同學送回了家，我覺得她真的是“聰明”過頭了，最后受傷的還是自己，我才不會做出這種傻事呢?！缎℃?zhèn)上的森林熊》這本書里的這只狗熊非常聰明，它賣了傳家寶，得了400多萬，為人們造森林，這種精神值得我們學習，我也會盡力做一些好事?！端说慕纪狻泛汀稌r代廣場的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇，都講了重情重義的動物故事，它們仿佛就是我身邊的朋友，和我一起玩耍。我現(xiàn)在正在看《吃房子的妖精》，一聽題目就讓人想看，我也是被它的題目吸引了，書里寫了兩只妖精，它們吃掉這里邊的房子，再把吃掉的房子到另一個地方去重建，原來它們是為了窮人造福的好妖精。還有很多書，給了我許多的啟迪，讓我懂得了很多道理，積累了不少知識?，F(xiàn)在我的腦海里不僅有那些動人的故事，還有我引以為豪的知識，我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯就改，和“海里的小動物”一起智斗大鯊魚，我還把它們與朋友、家人分享……讀書，給我快樂，讓我充實。

第2篇看書讓我快樂作文

讀書是美妙的、是快樂的、是有趣的。我每憶及我的讀書時光，就禁不住涌起愉悅之情。讀書使我快樂，所以我愛讀書。說起讀書我不由想起我的竊讀經歷。

記得有一次，我向朋友借了一本《十萬個為什么》，并跟她說好明天早上還她。因為我知道老爸一定不讓我看課外書，所以那天晚上，我寫完作業(yè)，便假裝上床睡覺。我把燈關了，閉上雙眼，裝出一副熟睡的樣子。爸爸以為我睡著了，幫我關上門，自己去看電視了。

爸爸一起，我連忙爬起來，拿出書鉆到被窩里，打開手電筒，靜靜地偷看著。我讀得津津有味，仿佛置身于書的世界里，我來到孔子的學堂里，聽他講道理，來到過了許久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被爸爸知道，只能繼續(xù)臥著好不容易等到爸爸睡著后，我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所，我立即坐在馬桶上，順手打開燈，像一匹餓狼見牧羊人離開后，立刻撲向小羊羔一樣。我獨自享受書的樂趣，陶醉在書的海洋里。

書就像一匹奔騰的千里馬，帶我在知識的草原上飛奔；書，就像一條鯨魚，帶我在知識海洋里遨游。我從里面學到了許多課本人上學不到的科學知識，我了解到人類的發(fā)展文明，懂得了一些生活常識。我和書一起快樂地玩耍，讓我忘記了所有的煩惱，讓我在玩耍中吸收知識。

書，是我的貼身伴侶；是我的快樂糖果；書是我踏實的朋友，我愛讀書，因為書讓我收獲了許多益處，使我快樂。

第3篇看書讓我快樂作文

讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人心曠神怡，如沐春風；讀書，使人身臨其境，快樂無比！

早晨，晨霧彌漫，我便捧起了《綠山墻上的安妮》，作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我?guī)нM了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中，純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友，她告訴我：一個善良的人會永遠擁有幸福，一個熱愛生活的人，會發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好；她還教會了我勇敢、正直早晨讀書似享用溫馨的早餐，讀書使我快樂。

中午，碧空如洗，我走進了《西游記》，一個個鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前，這里有心地善良、信仰堅定的唐僧；神通廣大、敢作敢當的孫悟空；淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒；任勞任怨、忠厚老實的沙和尚，看著看著，感覺自己就是唐僧的`第四個徒弟，跟著他們一起去西天取經?？上В业膸煾负腿齻€師兄都成了神仙，而我沒被變成神仙，感覺心里有一點不平，但是，我知道了堅強就會成功。中午讀書像在啜飲一杯香濃的咖啡，讀書使我快樂。

傍晚，夕陽西下，我又走進了《紅樓夢》，這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀，也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書，不由得撿拾了一腔憂愁；放下此書，卻放不下寶、黛的愛情悲劇，放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書如欣賞優(yōu)雅的夜曲，讀書使我快樂。

古人言：寧可三日食無肉，不可一日居無書。的確，一天不讀書人便會失去許多樂趣。

第4篇看書讓我快樂作文

我和書是老朋友了，我一有空就在書的海洋里暢游。高爾基說過：書是人類進步的階梯。我從書中獲得許多知識，許多快樂。

在我的生活中，書給我?guī)砹藷o限的樂趣。我的房間都是書，甚至我的整個家都放滿了書。我愛書，并且愛看書。一有閑余時間，我就無意識，無目標地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書，就如同走進了書里給我們描繪的世界，隨著書中人物的悲歡離合，我的感情也在發(fā)生著喜怒哀樂，書中曲折動人的故事情節(jié)，時而是我驚訝不已，時而讓我熱淚盈眶，身臨其境一般。書在感動著我，書給我啟迪。一天放學回家，我做完作業(yè)，媽媽催我到外面玩一會兒，呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然，這大好時光白白浪費豈不可惜？還是找點書看看吧，我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味地讀了起來，書中作者的遭遇，深深吸引著我，我越看越有勁寫完作業(yè)要把書包收拾好！媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了一切。

書給了我豐富的知識。有一次上語文課，老師想試試誰的知識豐富，特意讓我們玩成語接龍這個游戲。老師面帶微笑的說：按照學號來接。我先出個字吧！恩，一衣帶水，水到渠成，成敗得失，恩失道寡助取長補短！短短，老師慈祥地叫他坐下，對我說：你說吧！短兵相接，我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來，我心里像吃了蜜糖一樣甜。

讀書充實了我的生活，使我變的有思想。讀書使我學會了思考，有了一定的深度和積累，讀書使我快樂。

看書使我快樂作文 篇7

我，就是世界上一個小小的我。

一雙炯炯有神的眼睛，卻是一個單眼皮；一個不高的鼻子，但嗅覺還算是靈敏，每次吃飯前的時候就最派上用場了；還有一張愛笑的甜嘴，卻不是像櫻桃一樣。長相不怎么出奇的我，卻有著廣泛的愛好。

a看書就是最大的愛好！

我愛看書，尤其是關于科學和作文的書，更加令我愛不釋手。晚上是我看書的最佳時段，因為晚上記憶力好，在床上躺著看，腦部充血足，記得多，再加上晚上如果睡不著，還可以把看書當作催眠術使，呵呵。記得以前，我看書從九點半看到十點半，居然還沒睡著（因為身心完全融入到書中去了唄）?！斑选?，關門聲打破了整個房屋的安靜?！鞍。蠇尰貋砹?！”大腦發(fā)出警報，各部門（手腳）開始忙活兒起來，把書放回書柜，關上燈，鉆進被窩里，猛地閉上眼睛?！斑恕?，一聲細小的開門聲，老媽躡手躡腳地進來“偵察”一番，“哐”，又是一聲細小的關門聲，接著是媽媽“噠噠噠”走進臥室的腳步聲。“唉，好險哦”我唉聲嘆氣，“可是我還想繼續(xù)看?！蔽液孟窨吹綍锏娜宋镌谙蛭艺惺?。突然心里的書蟲“咕咕”地叫起來（好像沒有吃飽），對我說：“我要‘吃’書！”接著又冒出來一個瞌睡蟲，反駁道：“我要睡覺！”兩者爭執(zhí)了好久，我還是選擇了前者，拿起書，鉆到被窩里，打開手電筒，津津有味地看了起來。不一會兒，雙眼模糊起來，“呼，呼”……

b愛運動，沒商量！

一次，我約同學來打羽毛

球。就到最后關鍵的一局時（因為前面我倆是平局），我發(fā)出致命的一球，勝利就在眼前。忽然，一陣風刮來，把球吹到了一樓人家的防盜網上，那個同學手足無措，焦急的對我說：“怎么辦??？”（因為那個球是她的，不著急才怪呢）“怎么辦？涼拌唄！”“別耍嘴皮子了，怎么把它弄下來??？”同學三分生氣七分想笑地對我說?！翱次业牡歉呒夹g?！闭f罷，我便爬上了人家的防盜網。一層，兩層，三層，哈，爬到頂啦，手一鉤，球掉了下來。同學一邊撿球一邊高興地對我說：“你的登高技術真不賴?！薄澳鞘牵鞘?。”我一躍而下。（畫外音：“辛苦的防盜網大哥……”）可是，我怎么也想不通，不愛運動的媽媽和懶洋洋、整天挺著一個啤酒肚的老爸怎么會有這么一個充滿運動細胞的我呢？

c笨并快樂的我

說我笨笨的人便是媽媽。記得一天，我安安靜靜地坐著看一部小說（好恐怖哦），正看到：彼得走進一間屋子里，門嘎吱嘎吱地響，雨點打在窗戶上，突然他聽見背后傳來一個聲音――“喂！”啊，鬼在我背后說話，不是吧？我渾身發(fā)抖，沒有一個部位不緊張的?！敖心鉵1聲‘吃飯’了。還在這兒看書，趕緊去洗手吃飯！”身后的老媽氣呼呼地說?！鞍Γ抢蠇屟?，嚇得我一身冷汗?！薄昂伲氵@丫頭，你媽有這么可怕嗎？”“不是，不是，我敬愛的母親大人，怎么會可怕呢？我是在說這本書啦。”同時一陣狂吻“襲擊”老媽。“夠了，夠了，不準老看無聊的書，要多看作文書、奧賽書，光看這些有什么

用？……”“媽媽經”又開始念叨起來，5分鐘后，她才想起自己來的目的：“你真是反應遲鈍――哎，該吃飯了，快去！”“yesmadam?！卑Γ用摿寺牎皨寢尳洝钡?/p>

長篇大論，就像孫悟空被唐僧解救出來時一樣快活。

不管經歷多少磨難，我永遠都是一個快樂的小女孩。

看書使我快樂作文 篇8

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，小時候我常常在想，書真的有那么好看嗎?算了，不管了，反正我現(xiàn)在也不到讀書的年齡。

有一次，我去姐姐家玩，發(fā)現(xiàn)姐姐正在全神貫注的看書，沒有理我，這時，舅媽不耐煩了，對姐姐說：靜怡，怎么不理妹妹呀!姐姐悶悶不樂的說一會兒了，我還沒有看完呢!姐姐，你陪我玩一會兒吧，我說，你要玩就自己去找兔子玩吧!我可沒時間，我發(fā)現(xiàn)姐姐正在津津有味的看著《外號像顆怪味豆》我便問姐姐好看嗎?姐姐聽了大吃一驚，沒有想到我這個貪玩蟲怎么好學，便耐心的給我講解，過了幾天后，姐姐來找我玩，發(fā)現(xiàn)我也在津津有味的看書，便說小書蟲，我來了，姐姐問我，你知道這本書主要講的什么嗎?不知道，我是學你讀書的樣子呢!姐姐聽了哈哈大笑：讀懂這本書的每一句話，就知道講的是什么了，哦，從此，我愛上了看書。

我喜歡看書，是因為它可以讓我學到許多知識;我喜歡看書，是因為它可以帶給我許多快樂;我喜歡看書，是因為我喜歡在知識的海洋里暢游。啊，我喜歡看書。

看書使我快樂作文 篇9

看書讓我快樂

晚上上了床，我將臺燈開啟，取出擺于床頭的《意林》，墊著靠枕舒舒服服地閱讀起來。

翻開淡雅素潔的封面，一股書卷香在空氣中彌漫開來。我的手指停在頁角，目光在一個個小精靈似的字符上跳躍，不時想象著接下來將會發(fā)生怎樣的故事。這一篇篇短文，或是憂傷，或是驚險，或是感人，行文時而跌宕起伏，時而緩緩道來，又不乏點睛之筆、精彩之語，有時令人牽腸掛肚，有時讀來蕩氣回腸。我身臨于這文字的盛宴中，流連忘返，優(yōu)美的辭藻使我浮想聯(lián)翩，奇巧的構思令我驚嘆不已，生動的情節(jié)使我捧腹大笑，深刻的哲理使我檢點自己。四周一片寂靜，仿佛形成了一個獨立的空間，只有書和我。

燈光傾瀉下來，在我的指間、書頁上靜止。我的心中有一種從容擴散開來，伸個懶腰，關上燈睡了。相信，明天一定會更好......

看書使我快樂作文 篇10

書不僅是我們的朋友，還是我們學習上和生活中不可缺少的精神糧食。

我是家里的小書蟲。我可厲害了，可以一口氣“吞”下七本書。其中兩本是小朋友看的藍精靈圖畫書，其余五本是小學生看的書，這五本書加起來大約有四厘米厚。

我喜歡看書，是因為書本可以給予我幸福與快樂。我喜歡的作者還真不少，我喜歡胡媛媛，更喜歡楊紅櫻。我有十六本她寫的書，都看完了。我還知道她有一只叫仔仔的小狗也很喜歡“看”她的書……

我看書的速度無人能比，一個多小時就可以看厚約五厘米的讀物。我有一個閱讀小竅門，你想知道嗎？首先試一試一小時讀完三厘米左右的書，如果可以再給自己增加一點難度，逐漸往上提升速度，用這樣的方法慢慢提升自己閱讀的速度，最后你也可以像我一樣，一個小時多就可以“吞”下五厘米厚的書。

看書真好，不但可以增長知識，還可以讓我學會很多的寫作技巧、四字成語、好詞好句和修飾手法等。看書真好，可以讓我感到充實，不會無聊。看書還可以給我一種“愛”的快樂！

我看書，我快樂！讓我們一起在書海里快樂地遨游吧！

我讀書我快樂作文范文

透過寫作我們能夠培養(yǎng)個人文化修養(yǎng)的同時，也能夠不斷成長和進步，因為寫作是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過程。一般來說，我們寫作文時常常要描述真實的人物故事?，F(xiàn)在，我們向您分享的是名為“我讀書我快樂作文”的作品，請務必將這個網頁加入您的收藏夾！

我讀書我快樂作文(篇1)

“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學高峰的門路”。書是我生命中不可缺少的一部門，也是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小說，如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對難題要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要輯穆相處，要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學會了生存。

“書是人類提高的門路”?！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”?！昂诶餂]有書籍，就似乎沒有陽光，聰明里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀”?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”。從古至今，無數的學者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經闊別了這個時代，但那一篇篇柔美的文章和一句句警示后人的規(guī)語，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍領導著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進取的勇氣。飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，可書不能不讀。

我喜歡讀書，讀書能讓我從乏味中得到快樂，從快樂中學到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人，愛世界；科技知識讓我懂得了世界的奧秘，揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律；名人故事教會了我該如何準確的做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。隨著書我可以走遍世界的角角落落，由于書是知識的海洋，快樂的源泉！

我讀書我快樂作文(篇2)

俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。確實如此，每當我讀完一本書時，我總能收獲許多，比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂！

前不久，我閱讀了《貝多芬傳》，我不禁被他那堅韌頑強、不屈服的精神所感染。他曾經說過一句話，令我印象深刻：我要扼住命運的咽喉，他妄想使我屈服，這絕對辦不到！當時我就被他的精神所震撼。通常人們對待自己的不幸，就會說命運怎么能如此捉弄自己？而貝多芬卻是想抓住命運，扼住他的咽喉，這是多么堅韌頑強的一句話。雖然他的一生是不幸的，但他的佳作卻流傳千古，《貝多芬傳》使我收獲了：要想成功，就要做到堅韌頑強。我不禁為收獲到了這個道理而高興。讀書真讓人快樂！

不久之后我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》里面的一百零八位好漢，個個都愛打抱不平。一個具有正義感，并做出行動的人，就是一個高尚的人。我個人認為在生活中也要具有正義感，不要畏畏縮縮。比如有一次考試，我看見了前面的兩位姐姐在作弊，我猶豫著要不要舉報他們，在猶豫不決時使我想起了水滸傳里的好漢們，想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經過一番思想斗爭，最后我大膽地舉起了手。做完這件事后，我為自己做出的行動而高興。讀書不僅讓我收獲了很多，而且還指引我向正確的道路走去，當我走在這條道路上，我覺得讀書使我更加快樂！

書中確實有黃金屋，也有顏如玉。我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文(篇3)

兒時的我，從“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩中領悟糧食的來之不易，現(xiàn)在的我，從“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”的課文中體會到詩人那豐富的情感。

書是智慧的源泉。小時候，媽媽有空經常給我講一些生動傳神的童話故事，我為《賣火柴的小女孩》而默默祈禱；為《丑小鴨》的遭遇感到難過；《七色花》又引得我浮想聯(lián)翩……漸漸地，我喜歡上了童話，而且著了魔似的喜歡。

當我讀一年級的時候，認識了拼音。媽媽就給我買了注音童話集，當我用稚嫩的小手點著讀時，我心里充滿了喜悅，因為我終于可以自己點著讀了，不用媽媽再給我講了。當我讀完一篇，我就高興地拿著書講給媽媽聽，媽媽聽得如癡如醉。媽媽摸著我的頭，親切地說：“我的女兒長大了。”我的心里甜滋滋的。

二、三年級時，認識了許多的字，我就迫不及待地進入了書籍的海洋。當我拿起名著、精品小說，一頁一頁地看著，一本一本地翻著，媽媽的臉上露出了笑容，我感到十分欣慰。我經常在書的海洋里遨游，探索知識的奧秘，醉心閱讀使我得到了報償。從讀書開始，我的作文便多次在班上朗讀。閱讀也大大擴展了我的想象力。在花園里看見一片花叢，我會呆上半天，構想種種神話傳說；路上遇到殘疾人，我會黯然神傷，編織他的悲慘身世。

有一次，爺爺對我說的話，讓我對讀書更加如癡如醉。記得那天，我在爺爺的房間里玩，爺爺忽然跟我說：“爺爺這里有一本《三國演義》，拿去看吧，里面專門講大將們怎樣用智慧來作戰(zhàn)的，希望這些對你學習有所幫助?！蔽夷昧藭?，津津有味地看了一天，我被諸葛亮的才智而折服，我現(xiàn)在知道，爺爺讓我看這本書的用意，因為爺爺想讓我把讀書也看作是人生的一次戰(zhàn)斗，用智慧克服學習上的困難，用知識解決生活的難題。

書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識。書就像一位不會說話的老師，“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”，讀書是一件快樂的事情。

我讀書我快樂作文(篇4)

每一個人都有屬于自己的夢想，為自己的夢想而多加努力，這便是一個人的清濁與自在。而我的夢想則是讀書?！}記

我喜歡書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有黃金樹的這么一個充滿詩情畫意的一個世界。但是，我必須在這里說明，不是每一個人都有這樣的想法和理念，所以，讀書則成了少數人的想法。

我每當看到書中這些優(yōu)美的字句，我都會情不自禁的摘抄到我的筆記本上，我最大的夢想就是希望自己能夠融入到書的世間里，去尋找黃金屋，顏如玉，黃金樹的存在。在書中，我看到了神奇的金字塔；我聽到了許多動物奇特的叫聲；我知道了人類的演變歷程；我懂得了萬里長城奇跡般的由來等。

我希望每一個都能夠為自己的夢想而執(zhí)著和拼搏。

我讀書，我快樂。

我讀書我快樂作文(篇5)

高爾基曾說：“書是人類提高的門路?！睕]錯，一本書就像一位良師，似一個益友，更像知識的海洋。書，也使我感到了無限的快樂！

一個陽光明媚的禮拜六，我做完那“重如泰山”的功課后，伸了個長長的懶腰，感到很無聊。此時，我看見了好像對我閃著金光的《西紀行》，心想：要不要看呢？不久后，我鬼使神差地拿起《西紀行》翻閱起來。

五分鐘，十分鐘……一小時過去了，這本《西紀行》似一塊磁鐵吸引著我，我越看越感愛好，那一個個驚險無比的連環(huán)計，那一次次挽救與撕殺的情景，令我深深地觸動。

我看得津津有味，忽然，我皺緊了眉頭，想去一趟洗手間?？墒?，我卻不想放下那出色的《西紀行》啊！怎么辦？到底怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，只好連人帶書進了洗手間。

半小時又過去了，我居然涓滴沒有發(fā)覺我在洗手間，更是帶著又高興又激動的心情聚精會神地看下去。媽媽發(fā)覺我在里面，便敲著喊：“喂！你在里面干什么？”

我卻不耐煩地說：“別吵！孫悟空正在打白骨精呢！”媽媽一聽，便咯咯咯地笑了起來，而此時的我，還在收視反聽地看《西紀行》呢！媽媽樂呵呵地地對說：“別逗了，趕快出來！”

我一驚，依依不舍地從書的王國里走了出來，推開門，我害羞地笑著。媽媽摸著我的頭，親切地告訴我：“讀書也不能過于著迷哦！”我倆開心地笑了。到現(xiàn)在，我仍酷愛讀書，并也養(yǎng)成了邊讀邊摘抄的好習慣。

讀書，讓我體會到了收成知識的喜悅；

讀書，進步了我的理解力、記憶力；

讀書，讓我有了更高的素養(yǎng)……

讀書，更是我生命中最大的快樂！正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品！”

我讀書我快樂作文(篇6)

讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。我讀書我快樂！

書，把我?guī)У搅嗣利悾衿娴耐捠澜纾屛艺归_了無暇的想象力。我記得我讀過的《安徒生童話》這本書，給我的感受特別深，其中讓我記憶猶新的故事是《賣火柴的小女孩》里生活在貧困家庭中的小女孩。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，在下雪的夜晚里，她赤著腳穿著單薄的衣服，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，后來她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，最后凍死街頭。小女孩不幸的遭遇觸動了我憐憫之心，我的眼眶濕潤了，如果她在我身邊我定會把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的，看著她，再看看我們，生活在一個溫暖的家庭里，吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看著好看的電視，過著衣食無憂的生活，而這些快樂和幸福對她來說都是那么遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，這應該嗎？

書，把我?guī)У搅藲v史長河的名著里。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治欲軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了一百零八位好漢的斗爭精神；吳承恩的《西游記》描述了唐憎師徒四人不畏艱辛﹑勇于反抗的精神，曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。

書，可以把我?guī)У綗o憂無慮的幻境里。記得那時候我讀過崔顥的《黃鶴樓》中的一句詩“晴川歷歷漢然樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”此句詩描寫了黃鶴樓周圍的美好風景，讓我仿若置身其中！品讀中國的古詩詞中不僅可以可以增進對中華文化的認識和理解，更加能夠陶冶情操，豐富知識，更重要的是腹有詩書氣自華，多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質！“少壯不努力，老大徒傷悲”教會了我如果年輕時不用功讀書，虛度光陰，那么老時也只有悲傷嘆息了，所以年輕一定要努力讀書。

書，讓我懂得了許多深刻的道理，教會我要腳踏實地做人；書，開擴了我的視野，培養(yǎng)了我的品格與情操；書，給我打開了知識的大門，為我輸送了寫作的素材與技巧……

我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文(篇7)

讀書是我每天必不可少的事情，一天不讀書，我心里就悶得慌，正如陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪?！泵慨斘曳_書，別提有多入迷了！

小時候，我最喜歡看童話故事，《格林童話》中的《白雪公主》、《睡美人》，《安徒生童話》中的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……我不知看過多少遍了，幾乎能把它們背誦下來，這些故事有的讓我捧腹大笑，有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索，有的則告訴我們該怎樣做事，做人。

入學后，語文課本也成了我的心頭好，書中的范文都是精髓，新書一發(fā)下來，我便近不及待地翻閱，看到《圓明園的毀滅》這篇文章時，我的心里便有種說不出的難過和憤怒，讀到名師作家寫的文章，如《走遍天下書為侶》，我便會細細品味其中深層的含義，去思考作家寫這篇文章的目的，更絕的是，當看到一些有趣的故事，我會將它制作成“電影”，在夢里放映，還將它繼續(xù)演編下去，甚至，讓自已也成了故事中的“主角”。

杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，功夫不負有心人，我寫的作文常常能排在“小作家”的行列里，吃到了甜頭，受到了表揚，我就更喜歡讀書了。

有一次，我收到了媽媽的禮物，一本書------《奇風歲月》，我高興極了，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，正讀到精彩的地方時，只聽見鬧鐘“嘀!"的一聲，十點半到了，媽媽準備關燈，我哀求媽媽再給我看半個小時吧，媽媽終于在我的軟磨硬泡下答應了?！班帧焙芸彀雮€小時又過去了，媽媽應許承諾，“無情”地把燈關了，唉，結果到底怎么樣了？我好期待呀！怎么辦？我想到了一個好方法，于是，我拿起書，往廁所跑去，理由是上廁所，蒙住了父母，我坐在上面，“舒舒服服”地接著看，真是一種“享受”，可這種“好辦法”也維持不了多久 ，爸爸發(fā)現(xiàn)我在廁所里呆了好久，便推門一看我在看書，便生氣地將我的書奪走，現(xiàn)在好了，爸爸一看到我拿著書，住廁所跑去時，就像山匪一樣，把我攔下，劫走了我的書。怎么辦呢！同學們幫我出出法子吧！

讀書是一件多么愉快的事兒，每天讀完書，我就會想起《竊讀記》中的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

我讀書我快樂作文(篇8)

書，它伴我成長；書，它給予我知識；書，它讓我擁有力量。書籍成為我生活中不可或缺的一部分，并深入到我的心里。

每當朝陽初升，當我的眼睛接觸到第一縷陽光之時，我腦中閃過的第一個念頭永遠都是我昨天曾讀過的書中細節(jié)，我愛讀書到了如癡如醉的境界。

當媽媽責罵我太過沉迷讀書而不顧一切時，我會偷偷地躲在被子里去讀書，盡管有時候會很熱，很悶，但我的思緒去依然隨著書中的情節(jié)而翻飛絲豪感受不到這些；當覺得上無聊時，我明知會被老師責罰，卻依然會偷偷的拿出我心愛的外書悄悄地讀，所以經常會面對老師吃人似的目光，但我去仍然像快樂的魚兒在書的海洋里遨游。

在書中我會為賣火柴的小女孩而哭泣，為英勇的狼牙山五壯士而嘆息，為神機妙算的諸葛亮而喝彩。隨著書中的人物時悲時喜，時哭時笑，我可以大聲的喊出我為讀書狂這一句豪邁的宣言。

因為讀書，我狹隘的心靈逐漸變得更大，更豐富多彩。同學們，讓我們在書海中旅行吧！

我讀書我快樂作文(篇9)

“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，讀好書，定能受益匪淺，翻開一本好書，就像打開一扇窗戶，讓我們看到外面更廣闊的世界，讀書也是一種享受，一種快樂，一種成長……今天我向大家推存一本好書，名字叫《偷夢的影子》。

有沒有被書名吸引住，大家都知道，夢是看不見的，也是摸不著的，那夢是怎樣被偷走的呢？這本書的主人公是一個男孩和一個小人精。一天夜晚時分，夜色蒙朧，小男孩不想睡覺，突然，一個小人精突然出現(xiàn)在他的面前，小人精說：“我?guī)闳タ纯赐祲舻挠白??！痹捯魟?/p>

落，小男孩就一下子從床上爬了起來，跟著小人精來到一戶人家窗邊。突然，小男孩看見一個黑糊糊的影子扛著一個大口袋，里面裝了滿滿的東西，小人精說：“這里面是各種各樣的夢?！毙∧泻⒊泽@地瞪大了雙眼，夢也能裝進口袋嗎？讀到這里，我非常好奇，夢怎么能被偷走呢？我越讀越好奇，越讀越入迷……這本書非常有趣，希望你也能去看看我讀的這本書，我相信，你一定會喜歡的。

我愛閱讀，閱讀使我快樂，伴我成長，小伙伴們，希望你們和我一樣，插上閱讀的翅膀，在浩瀚的書海里遨游吧……

我讀書我快樂作文(篇10)

書讓我學會了如何做人，自己的事情自己做，如何分擔減輕媽媽繁重的家務活。在《媽媽不是我的傭人》一書中的主人翁“阿章”，讓我受到很大的啟迪。從來不會干家務活的“阿章”，但他的房間經常保持整齊干凈，那是媽媽幫他收拾的，甚至連他的作業(yè)和第二天上課要用的工具，都是媽媽幫收拾好。直到有一天，在和表妹爭吵中，才悟覺到自己從來沒有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己，因為我也是家中的一分子，也要學會為家里分擔起負責，盡自己的能力減輕媽媽的負擔。

書不僅讓我學會了做人，還讓我的各科學習成績提高了許多。在《丁丁上學記》一書中，讓我受益匪淺。在學習中經常會犯的一些小錯誤，我在“丁丁”身上學會了如何解決學習中遇到的問題。還有許多好的學習方法和好的學習習慣，都令我茅塞頓開。

書讓我獲取了無窮的快樂，我非常喜歡讀書。

我讀書我快樂作文(篇11)

書，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你做人的道理。它就像一個朋友，在你迷茫的時候，為你指出一條光陰大道；在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書，是我必不可少的精神食糧。

題記

《紅樓夢》，我是與它有著不解之緣的。曾經三次不同程度的閱讀，終于領悟到了其中不同深度的內涵。

愁讀《紅樓夢》

7歲那年，爸爸從朋友處得到一本厚厚的《紅樓夢》。出于好奇，我爭著吵著要看。爸爸不放心的交給了我，說：一定要堅持看完！

我開始用自己所有學過的語文知識，來翻譯這難懂的文言文。只是能力有限，仍是難以理解書上的內容。

7歲讀《紅樓夢》，我花了半年，可沒有半點效果。所以，7歲愁看《紅樓樓》。

喜讀《紅樓夢》

11歲，在整理書桌的時候，突然瞥見角落里那本厚厚的沾滿灰塵的《紅樓夢》。饒有興致地擦拭書上的灰塵，想重新進入那個似曾相識的夢。

語言基礎好了點，看得懂書中的內容了。突然發(fā)現(xiàn)自己愛上了書中的林黛玉，那個柔弱卻極富靈氣的女子，那個愿為葬花賦詩的女子，那個極富才情的女子。

曾幾何時，那個葬花女子的身影多次出現(xiàn)在我夢里，那首催人淚下的葬花吟令人感嘆。

因為書中的內容實在很吸引人，所以，11歲喜看《紅樓夢》。

悟讀《紅樓夢》

13歲，不知怎的，有翻閱《紅樓夢》的沖動。于是，從書桌里翻出了那本已觸碰過兩次的《紅樓夢》。

這一次的重閱，更深入的讀到了夢中的林妹妹。

這個多病多情，孤苦伶仃的女子，因無力改變自己的命運而無奈的哭泣?？傄詾樗亩喑钌聘兄皇菃渭兊拇嗳醣憩F(xiàn)，后來才發(fā)現(xiàn)，從小離開父母，寄居他人籬下的悲慘遭遇讓她看到了人情冷暖，世態(tài)炎寒，即使是有對她一心一意的寶哥哥陪在身旁，多愁善感的性格也使她常常把淚掛在臉上。她悲劇的命運讓讀者憐惜。

因為更深一層的悟到了《紅樓夢》，所以，13歲感悟《紅樓夢》。

寫我讀書我快樂作文

欄目小編仔細思考后，蓄心良久，終于挑選了一個奇妙的題目——“寫我讀書我快樂作文”，這篇文章不僅能夠錘煉學生的語文功底，還能夠啟迪學生的思維，寫作能夠讓我們更好地反思自己。要想在寫作中獲得成長，少不了大量的學習和實踐。相信這篇文章一定能夠為你提供巨大幫助！

寫我讀書我快樂作文(篇1)

我悠悠中國，華夏文明5000年，作為一名小學生，我們該如何了解我們中國的文化呢?對，讀書便是最好的一個途徑。要讀書，讀好書，讀經典的書。

在眾多書籍中，我更喜歡看中國的國學和歷史文化，讀書可以讓人明智，可以讓人明理，還可以豐富自己的文化根基。我愛讀書，因為徜徉在書海里，可以和李白杜甫一起吟詩，可以學習交友，為人處事的方法。

廣泛的接觸古今中外的名人和各行各業(yè)堅持理想的'奮斗故事，讓我有了明確的學習方向，我要以我小小的身軀為我們中華之崛起而讀書，少年強則國強，面對世界各國科技的日益發(fā)展，我們中國也必須緊追其上，這樣才不會被外國人欺負。

閱讀也給我?guī)淼目鞓?，朗朗上口的詩詞，可以吟誦和唱出來，有時還可以漫畫的形式來學習古詩，學習故事，學習古詩，我們要了解作者是一個怎樣的人，以及他生活的背景，這樣我們才能更好地理解他的作品，這樣也就不死讀書了。

我要像蘇軾一樣，“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！?/p>

寫我讀書我快樂作文(篇2)

如果說一部好書就是一首華麗的樂曲，那么文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞，我在讀書中得到快樂。

小時候，我每逢臨睡前，必定要纏著爸爸，求他講故事給我聽。那時的我就和書結下了不解之緣。

《安徒生童話》中，小美人魚為救心愛的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，令我感動；賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜……

小時候的我，在童話中得到了極大的教育與啟蒙，為我未來的寫作打下了基礎。每每品讀著這些美麗動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我，在讀書中得到快樂。

告別了孩提時代，告別了童話中樹蔭下的秋千架，我走進了陽光燦爛的青春年華，此時的我，在讀書中收獲了更大的`快樂，收獲了種種滋味。

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！甭牐钦l在遠方吟唱，感慨那季節(jié)變換，年華交替不會以人的意志為轉移？“烈士暮年，壯心不已?！笨矗钦l在遠方詠誦，抒發(fā)內心中的那份雄心壯志？“采菊東籬下，悠然見南山?！鼻疲钦l在遠方描繪、感悟著鄉(xiāng)間的清幽……

我讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫下的動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃！白紙黑字，無需色彩；一字一句，行云流水。書是作者智慧的結晶，是作者情感的流露。

讀書是快樂的，讀書是幸福的讀書使人進步，無論何時，愿書能與我相伴。

寫我讀書我快樂作文(篇3)

今天下午第三節(jié)課至第四節(jié)課，學校決定舉行一次“紅領巾書市活動”，大家聽了這個消息后，教室立刻沸騰起來，有的同學交頭接耳；有的同學摸摸腦袋，覺得很奇怪，怎么突然間會冒出這種活動；還有的同學高興得一蹦三尺高... ... 等鄭老師講了意思以后，大家才都恍然大悟。

盼啊盼啊，終于盼到了第三節(jié)課了，大家都非常緊張。一分鐘過去了，二分鐘過去了... ...廣播終于響了，我們在鄭老師的帶領下，排好了整齊地隊伍，來到了操場上。

找到了規(guī)定的位置后，我和小組成員花櫻旎立即把書拿出來，又拿出了禮物，擺放得整整齊齊?；顒娱_始了，我先去到別的小組買自己喜歡的書，花櫻旎呢？就先在那兒賣書。

我足足買了3本，花了9元，滿頭大汗地回到了自己小組里。

該我來賣書了，我可是有經驗的人了，我爸爸是開過店的。

我的運氣可真好，剛理好書就有人來買了。

“這本書幾元呀？”

我抬頭一看，原來是蔡雨林呀，我不假思索地說：“本來賣20元，給你打5折，10元！”蔡雨林聽了，買下了這本書，付了錢，便回到了自己的小組。

“等等，蔡雨林，送你一個改正帶！”

蔡雨林又退了回來，說了聲謝謝，便又回去了。

“我回來了！”

“花櫻旎！”我一看花櫻旎回來了，很開心，“快快快，累壞了吧？”

“嗯... ...！”花櫻旎累得直點頭。

不一會兒，又有人來了?！斑@本《查理九世》幾元啊？”

我看了看價格，對他說：“這本書7元?！?/p>

“給你錢！”

就這樣，很多人買走了我們的書，掙的錢還挺多的。直到廣播說書市結束為止。

這次的書市就這樣結束了，聽鄭老師說，每個學年都會舉行一次紅領巾書市活動，大家都高興得不得了：“耶！”

寫我讀書我快樂作文(篇4)

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。讀書使人知識淵博，讀書使人視野寬闊，讀書可以充實我們的思想，豐富我們的情感。書是我的良師益友，讀書使我快樂。從小，我便與書結下了不解之緣。

記得上幼兒園的時候，我剛接觸的是《安徒生童話》連環(huán)畫，那時我識字還不多，媽媽總會給我講《丑小鴨》、《小紅帽》等童話故事，媽媽講完之后，我便拿起書本，學著媽媽的樣子，一知半解地讀了起來，讀完后，媽媽便為我鼓掌，鼓勵我繼續(xù)讀下去，每一個故事情節(jié)都讓我牽腸掛肚，銘記在心，我沉醉在夢幻的童話世界里。

上小學一年級時，媽媽給我買了《十萬個為什么》，我好奇地打開書本，剛看了一會，就被里面的內容深深地吸收住了，從這本書里我了解到大千世界的許多奧秘，它就像心靈的鑰匙，為我解開了許許多多的迷津。從此，我對百科全書產生了濃厚的興趣，媽媽為了滿足我，便給我買了很多這方面的書籍。我從書里學到了許多知識，我把這些知識分享給同學們，我感到很開心。

上三年級時，我讀的書越來越多，我開始看原著小說了，每本小說都有感動人心的故事，比如，看了《駱駝祥子》，我為祥子的三起三落感到傷心，看了《鋼鐵是怎樣練成的》，我被保爾柯察金如鋼鐵般的意志和向命運挑戰(zhàn)的精神深深的折服，讀《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略，足智多謀欽佩不已讀書使我快樂，因為它情節(jié)有趣，富有真情實感，每一本好書都打動人心。

讀書破萬卷，下筆如有神，書讀得多了，我從書上積累了很多好詞好句,把它們運用到作文里，作文得了高分時，我感到無比快樂。

我每天都沉浸在書的海洋里。書給我了力量!書是我的精神食糧。冰心奶奶說過：讀書好，多讀書，讀好書。與書為伴，一路成長

我讀書，我快樂!

寫我讀書我快樂作文(篇5)

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。

有了書籍我們就會獲得許多知識；書籍帶我們去探索自然的奧妙；書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

記得在我五六歲時，第一次接觸到了書。是一本帶著注音的《安徒生的童話》，那本書的由來，在我記憶中已很模糊，似乎是在表哥家的書柜里發(fā)現(xiàn)的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的插圖所吸引，可當我翻開它，里面的故事霎時像磁鐵一般將我緊緊吸住。其中賣火柴的小女孩》的'故事我記憶猶新，小女孩悲慘的命運使我同情，我真想為她送去溫暖和好吃的面包，讓她和我們一樣的幸福快樂。還有許許多多的故事，雖然我的記憶已經模糊，但是還記得是書陪伴了我整個的童年生活。

二年級時，我開始認識桃園三結義的豪杰，還模仿他們與小伙伴也來個三結義，從此敬仰名垂青史的諸葛孔明；我拜訪了一百零八位好漢，很佩服他們的那種好漢精神，從此懂得了社會的動蕩不安與人生的種種故事；我又走進《紅樓夢》，為林黛玉與賈寶玉之間愛情而哀悼，從此懂得了這是封建王朝快要滅亡的預兆······

之后，我漂洋過海，體會到了魯濱遜在孤島上的孤獨與寂寞，更加珍惜和小伙伴之間的友誼了。不久，我又認識了十五歲的美國船夫迪克·桑德，看到了他如何在通往舊金山的路上智斗叛徒。

從蘇格拉底那里，我有了一副好口才；從林肯那里，我學會了堅強；從契科夫那里，我學會了微笑著面對人生。

讀書是一件很快樂的事情，它不僅讓我們增長知識，了解更多的好詞好句掌握一些比較好的寫作方法，讓自己的小“倉庫”變得更加充實，變得多姿多彩。它還同時陶冶我們的情操讓我們在業(yè)余時間得到一些快樂，在業(yè)余時間找到屬于自己的空間，更充實自己的業(yè)余空間。有一句名言這樣講道：書籍是人類進步的階梯。我們從書中可以獲得到更多從課本上學不到的一些知識。

快樂是無窮的，知識也是無窮的。書籍里的快樂更是無窮無盡的！它會默默等你去發(fā)現(xiàn)它其中的快樂！

寫我讀書我快樂作文(篇6)

最早將我們喚醒。

如同美好布滿我們的全身。

蘸著金燦燦的墨水，

文章做到了夏天的綠葉上，

我們專揀那些葉片，從容地呼吸、思考，

充滿金屬質感的語言，

甚至把葉子穿戴在身上，

我們也變綠了，

風吹過來的時候，

在陽光的牽引下，

我們感到整個夏天都在輕輕搖曳！

在文章中，作者們或是擇一件小事，說一段情緣，敘一縷故舊，其言娓娓，其情脈脈，讀來情真意切，動人心懷；或是凸現(xiàn)激情，潑灑胸臆，敢亮鋒芒，犀利入骨，讀完讓人驚心動魄，扼腕而嘆。

一泓清水，一彎新月，一杯清茶，一把小椅，再加上那必不可少的書，在韻味無窮的校園中，可以在古今中外任何一個時光隧道中徜徉，可以奪取文學殿堂中的任何一件寶物。讀書，就是這樣充滿快樂與新奇。

書是塑造人的基礎，不但能使人的心靈變得美好，而且能使人健康成長。偉大的文學家高爾基說過：讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過程。這句名言富有深刻的哲理。在我的讀書生涯中，我深深感到：我讀書，我快樂。

讀書讓我明白了，勤奮和幸福在一起，懶惰和痛苦在一起，恒心和成功在一起，自欺和自毀在一起，自由和法紀在一起，貪圖和放縱在一起。

讀書的另一個作用不在乎安身，立命。安身：憑借所掌握的知識本領參與競爭；立命：充足內心世界，使自己成為一個心理健康，心靈健全的人。

讀書不僅有助于開拓視野、積累知識，還有助于廣泛吸取作文知識，體會作文要領，逐步提高收集積蓄材料，選材組材，遣詞造句等能力。好的語言是提高寫作水平的重要基礎，這些語言大多來自書籍。因此，我們不但要做到博覽全書，還要把文章中的好詞好句，好段進行總結、歸納，創(chuàng)造出自己的語言。正是因為我愛讀書，所以，在樂昌市的征文競賽中，我活用了好詞好句，增強了文章的生動性、趣味性，我也因此而脫穎而出，獲得了獎。我快樂極了，這真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！

書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會了我要善待成長，哪怕風雨侵蝕；緬懷成長，哪怕辛酸苦痛?？梢哉f，書籍會給你洗去心中的委屈、污點、悲傷；可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松、安樂！啊，我讀書，我快樂！

好書是一輩子的良師益友，一部好書中珍藏著無盡的寶藏。書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄。

去讀書吧，經典書籍將如同指路明燈，照亮每一個人前進的路。

寫我讀書我快樂作文(篇7)

“書是人類進步的階梯”，高爾基曾說過，的確，書可以讓我們學到許多知識，并可以讓我們緩解疲勞。

古人讀書有“三味”之話，即“讀經味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。我無法感悟到如此精神，但也是一個書癡。

記得有一天，媽媽給我買了一本《智慧背囊》，我看到這本書，如獲至寶，愛不釋手。一放學回家我就立刻關上房門，在書中神游，室外燈火輝煌，街上聲音嘈雜，而我卻全然不知。轉眼一月光朦朧，萬念俱寂，不由得有些睡意，讀完此章在睡，我連忙給自己打氣，依舊靜心翻閱著。從此讀書成了我永遠的樂事。外面的世界的確五彩繽紛，但是我送走了白天的學習外，還要在書中暢想神游，我思緒如駿馬奔騰，時而激烈，時而緩慢。我的心與主人公同喜同悲，全然忘我在書櫥之上。突然一股抑制不住的靈感在腦海中不斷涌來，于是筆尖不由的顫動起來總想寫點什么，說點什么......

日積月累，一書讀完也！這本書中告訴了我許多人生哲理使我難忘的一篇文章是“怎樣把木板切斷”文中有一個小孩他的耐性不夠，只要稍微遇上一點困難就會氣餒不會堅持做下去。一天這個小孩的爸爸拿出來一個木板對他說：“你從這快板的中間切一刀條痕，然后每天按著這條切痕再切一遍。終于有一天小男孩一刀下去木板就被切成了兩半。這個故事讓我知道了：許多事情不是一朝一夕就能做到的，需要持之以恒的精神，必須付出時間和代價甚至一生的經歷。

書是我們的伙伴，是一位形影不離的好伙伴，俗話說的好：“一粒沙就是一個世界，一滴雨露就能反應太陽的光輝?！?/p>

有趣的書市作文

有沒有可以參考的作文的模板呢？作文需要邏輯思維能力和表達能力的協(xié)同作用，寫作不僅可以提高我們的語言表達能力還能鍛煉思維邏輯。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，下面是我們?yōu)槟鷾蕚涞呐c“有趣的書市作文”有關的信息，細致的閱讀會讓您找到這篇文章中所需的信息！

有趣的書市作文 篇1

今天，我們學校舉行書市活動，要求是每人都要帶書兩本以上，自己看過的書來。可以交換著看，也可以帶一些零花錢買書。

書市終于開始了，我們現(xiàn)在教學樓里轉來轉去，看看有沒有人買書，過了幾分鐘，終于我買賣出去了一本書，名叫《天藍色的彼岸》我買的價錢是10元。

我的書在教學樓里實在沒人買的時候，我又去外面買，有些人我問他買書的時候他說，我們只賣不買。但是，我轉來轉去，又找著了一個人，他說：我用木偶奇遇記換你的草房子，然后我才買你的書，如果你不換，我就不買，沒辦法，只好先和他換了再讓他買我的書。

還有一本三國演義，我買給了一個三年級的，我說這本書10元，正巧，他的同學也有和我一樣的，要買我三國演義那個人問那個人，這本書多少錢，那個人說15元，他一聽，買下來了。

最后老師宣布，本次書市到此結束。

今天過得真有趣。

有趣的書市作文 篇2

這本書多少元？

10元錢。

能便宜點嗎？

這本書可是必讀書目，我買的時候可要二十幾元呢！

8元賣不賣？

好吧，成交！你還可以參加抽獎。

這天，操場上熙熙攘攘，人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲，此起彼伏。期待已久的圖書跳蚤市場活動終于開幕了。

操場上，各個店鋪的促銷手段各式各樣。有的同學舉起了醒目的廣告牌，站在攤位前大聲吆喝；有的攤位前擺滿了各式各樣的禮物，吸引同學們的眼球；還有的攤位統(tǒng)一著裝，穿上可愛的卡通服飾，營造氛圍。最吸引我的還是一個穿著小丑服飾的人，一邊吹口哨，一邊打氣球，只要來買書，就有氣球送。他的攤位前被小朋友們圍得水泄不通，真是讓人流連忘返?。?/p>

我們班的同學來到操場上，擺好攤位，也紛紛按之前的銷售計劃賣書了。同學們以巧妙的方法賣出了很多書，讓我看得目瞪口呆。因為前期沒有做好充分的準備，所以我臨時和徐婕涯一起去賣書。我們找到一個小男孩，問：小朋友，這本書很好看，原價5元，現(xiàn)在3元賣給你。他望了望我，立刻拒絕了。我又問了好幾個同學，他們都以不要、我早已看膩了我家里有了等理由拒絕了我。我心里有些慌亂，但不停地安慰自己：別氣餒，即便有一百人拒絕了我，只要有一個人會買就可以了。我又換了幾本書去賣，硬著頭皮一個一個地去問，結果還是一本都沒有賣出去。

為什么會賣不出去呢？我開始反思自己的行為。因為前期沒有和同學組織好，沒有向他們那樣精心地設計一些促銷活動，只是單純地跟他們將價格，他們當然不想要了。另外，我?guī)淼臅蔡字?，我自己都不喜歡看，別人怎么會喜歡呢？以后要選一些好看的書或者必讀書目之類的。

今年的圖書跳蚤市場，因為我沒有做好充分的準備，所以失誤百出。明年要早一點做準備，找到同學詳細做好活動策劃，爭取多賣幾本書，像他們一樣掙錢！

有趣的書市作文 篇3

瞧一瞧，看一看嘍！走過路過不要錯過！機會難得！這是什么聲音？哦！原來是我們學校第十六屆讀書節(jié)的重頭戲書市開始啦!

瞧！攤位上的東西可真多！有各種類型的書籍，如：《十萬個為什么》、《哈利波特》、《格林童話》還有許多琳瑯滿目的小文具，如：橡皮、筆、便利貼、修正帶、筆記本真是應有盡有。

書市可熱鬧了。叫賣聲、砍價聲此起彼伏，大家都爭先恐后地買著自己喜歡的東西。來看看我們的攤位吧，也很熱鬧呢！攤位上的小伙伴們大聲地吆喝著，拿著商品賣力地宣傳著。功夫不負有心人，不斷地有顧客來我們攤位上挑選自己喜歡的東西?；馃岬年柟舛急炔贿^我們書市上的熱鬧氣氛，到書市結束的時候，我們的商品也差不多賣完了，每個人都買到了心愛的書本和文具，也把自己的商品成功賣給了別人。

書市真有意思，我們不但收獲了自己喜歡的物品，還賺到了人生的第一桶金，并且體會到了大人們賺錢的辛苦。真期待下一次的書市活動?。?/p>

有趣的書市作文 篇4

終于迎來了一年一度盼望已久的跳蚤書市，同學們都做了充分的準備。操場已經被同學們裝飾一新，跟之前的運動場可是大不一樣了。七八個同學圍坐在墊子，組成了一個個小攤位，各攤位前都擺上了別具一格的招牌。

如何更有效率地賣書買書呢？每個攤位都會有幾個同學出去推銷，還會有幾個同學留守接待，每個人分工不同，但卻都其樂融融。

一些攤位旁邊圍了許多人，他們都在買書、看書。其中有一個生意特別火爆，因為那個攤位有一個同學在賣《查理九世》，這本書深受同學們喜愛，沒過一會兒，他帶來的十幾本書都賣完了。

賣的很火的還有《小淘氣尼古拉》，在四年級的攤位上，十個有九個攤位有賣，而且有的人竟不惜出大價錢來買一本，這些書也是沒多久就銷售一空了。

還有的攤主會搞一些促銷活動什么買幾送幾啊，買書抽獎啊等等，這也是一些攤位生意火爆的原因。

到了最后，跳蚤書市結束了，被稱為小老板的同學們都在欣賞自己的成果，各個都心滿意足。

通過舉辦這樣的跳蚤書市，同學們不僅把各自看完的書轉賣出去，而且還買到了自己喜歡的書，真是一舉兩得。這真正做到了資源共享，綠色環(huán)保，特別有意義。

放學了，同學們都抱著自己喜愛的書，歡快地回家了。

有趣的書市作文 篇5

今天下午一點整，我們的圖書跳蚤活動準時開始啦！同學們在老師的帶領下，把大包小包拎到操場上，在指定的場地布置攤位。操場上人山人海，書香四溢，叫賣聲、歡笑聲此起彼伏。

只見隔壁班的一個同學拿著寫滿了粉筆字的小黑板，一邊高舉，一邊大喊道：大家快來買呀，這里有你們最愛看的最便宜的書，走過路過，千萬不能錯過！買得多的打八折，八折！他的吆喝聲吸引了一批又一批的同學，他的書一下子賣了那么多。而我由于性格內向，不敢大聲吆喝，所以我的攤子冷冷清清，沒人來買。怎么辦呢？不能就這樣干等呀，我還指望賣書的錢去買自己喜歡的書呢。想到這兒，我便鼓起勇氣，紅著小臉，也吆喝起來：同學們，走過路過，千萬不要錯過！這招還真靈，不一會兒，我的生意也開始紅火起來，經過一番討價還價，最終達成協(xié)議。不到十分鐘，我的圖書全部賣完了。我準備去尋找自己喜歡的《斗羅大陸》這本書。

我和我的同桌才走了兩個攤位，便發(fā)現(xiàn)了這本書，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫??！我就立刻問：這本書多少元？賣書的男生回答道：10元。我付了錢，十分高興的拿著書走了。后來我還發(fā)現(xiàn)了不同版本的《斗羅大陸》，我也買了下來。

有趣的圖書跳蚤活動快結束了，我們才依依不舍的離開了操場。這次活動，不但讓我們親身體驗了如何做一個商人，而且還提高了我們的實踐能力，更讓我們學到了許多語文書中學不到的知識。我真盼望下一次的圖書跳蚤活動早點到來。

有趣的書市作文 篇6

有趣的跳蚤書市

六一那天，我校舉辦了一次跳蚤書市。所謂跳蚤書市，就是每個班級的同學拿出一些就出來賣，賣來得錢歸班委費所有。在跳蚤書市里我們也可以廉價購到自己喜愛的書。

那天早上，操場上擺滿了各班的.攤位，各個攤位上的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。各班的促銷活動更是應有盡有，我和我的好朋友周夢蝶一起購書。我們先看各班的促銷活動，想找到最實惠的，也就是花嘴上的錢買最好的書。突然。我眼前一亮，只見五（3）班的促銷牌上寫著“買三本抽一次獎，買四本送一本，買五本更有超級大獎?！笨墒撬麄兊臄偽磺霸缫讶松饺撕?，被擠得水泄不通。我和周夢蝶互相看了一眼就往人群里擠。在一陣你擁我擠中我終于被擠到了攤位前。“啊，好多的書啊!”我興奮地喃喃自語。接著，我看中了一本《藍鯨》和一本《中外童話選集》可是標價上都是7元，加起來就是14元太貴了！我跟銷售員一陣口水戰(zhàn)。終于，銷售員敗下陣來，我出了一個滿意的價格兩本7元。接著我再次沖進人群又拿了一本探險小說，可是還沒付錢就被擠了出來。我好不容易又擠到售貨員那里，這這本書原價12.8元，我認為這價實在太高了。我對著這本書雞蛋里挑骨頭，價越喊越低，當喊到2元時我買下了它。

今天購書收獲可真大啊，我用最少的錢買了最喜歡的書，我真開心！

有趣的書市作文 篇7

這個周五我們學?？蔁狒[了，怎么回事？快去看看吧！

我們來到校園禮堂，瞧！好象來到了一個自由市場，只不過售貨員和消費者都是我們學校的學生。無論是誰都顯得異常興奮，瞧！賣書的正在熱情地張羅著推銷自己的書，買書的則到處看，希望能找到自己心儀的書籍。

我是一個售貨員，負責擺書和咨詢，主要是告訴同學們在哪排隊購書，選好以后蓋上桂園書市的印章，付錢后就可以把書帶回家了。而且這些書都是以3折的價格出售，怪不得同學們那么興致高昂，能花較少的錢同樣能得到自己喜愛的書，而且將自己已經看過的書低價轉讓給其它同學，實現(xiàn)資源共享，何樂而不為呢？

學校禮堂被熱情高漲的同學們擠得水泄不通，可以說是人山人海。每個同學都開心地選購自己喜愛的書，并興奮地把自己買來的書與大家交流，讓同學一起來分享這份喜悅的心情。有的同學手里拿了5、6本書，有的都快抱不動了。

瞧，那邊怎么圍了一大群人呀！走，看看去！哦，原來是小記者在訪問同學們呢！一位叔叔站在旁邊用攝像頭正在錄影呢，同學們可開心了，大聲地回答著小記者的提問。旁邊的同學用羨慕的眼光投向受訪問的同學。

這次“桂園書市”的活動真是太有趣了！既可以讓我們體驗一下售書、購書的樂趣，還能讓大家的“閑置資源”流動起來，互相交流互相探討。我真希望我們能多開展一些這種活動，讓大家在活動中加強交流、增長見識、增長才干！

快樂的我作文

作文是培養(yǎng)學生獨立思考提高創(chuàng)造力和想象力的有力方法，通過參與作文寫作可以提高自己的綜合素質。不知道“快樂的我作文”是什么看看我們的介紹吧。希望本頁內容能幫助到您！

快樂的我作文(篇1)

快樂，無處不在。我的快樂在書中。在家，在校，在夜晚，在早晨，我常常手拿一本書，坐在桌前慢慢享受讀書的快樂。

我即將小學畢業(yè)，媽媽希望我考上重點中學。為了把握好人生的第一個轉折點，每天晚上，我都要看書。不是預習課文，就是復習功課，還要閱讀大量的課外書，進行知識積累。

常?？吹揭股钊遂o，也常常會有媽媽的聲音：“睡了吧，明天再看?！痹谖叶呿懫?，可我總是對媽媽說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是的，“書中自有黃金屋”“讀萬卷書，行萬里路。”每當我在書的海洋中蕩漾時，我那飄飛的心會融入迷人的景色中，我豐富的情感會隨著意境波動――歡喜、悲哀、憤怒……我會久久地回味書香之氣。

記得在一個早晨，我們班的教室里書聲瑯瑯，同學們正在認真地富有感情地讀著現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。我的心和同學們的心融為了一體，我們讀得瑯瑯上口，越讀越帶勁，好象每個字，每個音，都發(fā)自大家熱情的真摯的心?！霸谀翘尤ト顼w的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”“我赤裸裸的來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”每當讀到這些句子，一種快樂之感油然而生。

因為它使我明白了“光陰似箭，日月如梭”，使我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，更讓我的夢想又向前邁進了一步?！皶侨祟愡M步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”，我們要多讀書，讀好書，把書讀通，讀懂，還要想開去讀，我們就會從書中得到無限的樂趣。

我的快樂在書中，我愛讀書。

快樂的我作文(篇2)

哈哈！我的數學競賽得了二等獎！太好了！

你知道嗎？在我上二年級時，也參加過數學競賽，可是，因為是第一次，所以只考了69分，可現(xiàn)在，我考了87分，比起我的同學來，唉！別提了，搞了個名落孫山，但是，跟我自己比，簡直是個飛躍，太不可思議了。

如果你覺得我太自滿，你就想想87-69=？吧！你知道我為什么一下子就考了87分嗎？因為，自從我回來后，就發(fā)現(xiàn)自己的一個很大的問題：第一，就是不審題，上面明明是“最大的三位數比最大的四位數少多少？”我卻搞成了“最大的三位數比最小的四位數少多少？”第二，就是不檢查，如果檢查了，這一題的分也就不會丟了。唉，好可惜呀！因此，在暑假里，我弄了1-6年級的奧數教材做。已經做到了三年級的三單元了，有時，不會做的題媽媽講了幾遍我還不會，9月，越來越近了，我只好先做后面的，可我只做了一點，就開學了。

不久，老師選了數學競賽的人，有我。我非常緊張，做了一點準備后，我就去參加數學競賽了。

在考場上，四位老師輪流監(jiān)考。我仔細地做著，一題，容易！二題，簡單！三題，小菜一碟，四題，做過十次......我想：“好簡單??！”“這次的卷子怎么這么簡單？”一位監(jiān)考老師皺著眉頭問?！笆?..老師改過的?！绷硪晃焕蠋熁卮鹫f。我接著做呀，做呀，沒過多久，一個“大菜八十碟”來了，好難呀！我想了好久，在那道題號上畫了個圈，就做下一題了。我有做了很多，這次，可不是“大菜十八碟”了，而是“巨菜十八碟”！過了好久，我又畫了個圈，檢查起來了。沒過多久，我交卷了，心里的石頭才掉下來，松了口氣。

沒過幾天，發(fā)獎狀的時間到了，老師說我的了二等獎，叫我上臺領獎。手里捧著獎本和獎狀，耳朵聽著同學們祝福的話，我激動得眼淚都要流出來了。

我心想：下次一定要得一等獎。

快樂的我作文(篇3)

我在上四年級的時候，家里買了一臺電腦，并給電腦連了網，我不知道爸爸買電腦干什么，也不知道電腦上有些什么東西，我最終經不住電腦的誘惑，便想瞞著爸爸玩一玩電腦，于是找準機會后，便下手了。

這天正好爸爸有事出去了，大概晚上八九點才回來，我便開始行動了，先打開電腦，發(fā)現(xiàn)還要密碼，第一次行動失敗后。我不甘心，有精心毛花了第二次行動，我向同學借來解密卡，這天剛好爸爸要去大姑家做客，于是我又開始行動了，他前腳剛出門，我就打開了電腦，當關上門，我就開始用解密卡解密，密碼解開后，我正準備打游戲，就聽到開門聲，嚇得我趕緊取出解密卡，正準備關電腦，就被爸爸抓住了，后果大家肯定可想而知，最后爸爸說：“如果這次期末考試考好，我就獎勵你一臺電腦。”我聽后沒有剛才的失落了，心想我一定要考好得到電腦，加油鄧杲。

期末考試我取得了第一名的好成績和三好學生，爸爸也沒有食言，給我買了一臺電腦，你說這些好成績，怎么可能讓我不高興呢？

快樂的我作文(篇4)

在童年里，我有許許多多使我高興的事。然而，我學會了騎自行車這件事，數興了。它不僅讓我學會了騎自行車，還讓我懂得了一個深刻的道理。

那是暑假時，我很想學騎自行車，便叫爺爺教我。剛開始，我一騎上自行車，就會摔下來，怎么也保持不了平衡。爺爺就把車頭扶穩(wěn)，讓我踩。我踩得挺輕松，心想：嘿，原來騎自行車這么容易。便得意洋洋起來。正當我得意洋洋的時候，不知怎么的，車子向一邊倒下來?！鞍?！”我害怕極了，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，一把抓住了車頭，把它扶了上去。我的心才平靜下來，深呼吸了一口。我踩呀踩，感覺自己可以保持一點平衡了，就叫爺爺放開手。咦？剛才踩得好端端的，現(xiàn)在怎么不聽我使喚了？我想向左，它就向右；我想向右，它偏向左，更可恨的是，有時還會向一邊傾斜下去。我生氣極了，把這些事告訴了爺爺，爺爺笑了笑，叫我繼續(xù)踩。我踩了不多久就踩得不耐煩了，便休息。正當我想不再騎自行車的時候，“只要付出，就有回報。”媽媽的一句話在我耳邊響起。我猶豫了一下，難道我真的要放棄學自行車嗎？不。爺爺都可以犧牲自己休息的時間來教我，我為什么不好好學呢？想到這，我堅定地站起身，繼續(xù)練習。

在練習時，不管遇到多大的困難，我都克服了。因為我相信：只要付出，就有回報。

有一次，我在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一坑水，“糟了，怎么辦呢？轉彎。”于是，我用力地把車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此時，我急得向熱鍋上的螞蟻，“啪！”一聲，我重重地摔倒了?？匆娮孕熊噳涸谖疑砩?，自己躺在水坑里，全身都是泥都是水，別提多傷心了?？墒?，我并不氣餒，加強練習。

功夫不負有心人，經過了刻苦的練習，我終于學會了騎自行車。當時，我真高興啊！自己不僅學會了一項本領，還深深懂得了：只要付出，就有回報。

快樂的我作文(篇5)

書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是明燈，能照亮我們前進的道路。讀書使我獲得知識，讀書使我快樂。

我是206班的學生劉怡萱，爸爸媽媽都很忙，我和奶奶在一起的時間最多。奶奶是位退休老師，喜歡看書。聽奶奶說，我小時候每次睡覺都是在她朗誦《三字經》或兒歌聲中進入夢鄉(xiāng)的，《三字經》已成了我的催眠曲。兩歲半的一次幼兒園慶祝元旦活動中，我站在話筒前朗誦了《三字經》的第一部分內容，臺下響起了熱烈的掌聲。這使我對讀書有了特別的興趣。開始識字少，我讓奶奶讀故事給我聽，有《365夜》《睡前故事》等等。上學后，識字多了，我能看書了，如《楊紅櫻》《男生日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》等。聽了《小雪老師講故事》以后，我試著講故事、讀故事給家里人聽，還取名為：萱萱講故事。講得好，家里人給予掌聲或獎品。這樣一來，讀書成了我生活中最快樂的件事。

奶奶一起讀的書讓

我從書中獲得知識、懂得道理，如《人生》《店里夫人》《魯賓遜漂流記》《小故事大道理》等?！度松愤@本書讓我知道了高玉寶小時候沒飯吃，沒衣穿，還給日本人當童工，就靠聽故事最后成了名作家。居里夫人為科學，為研究鐳，不怕苦，不怕失敗，堅持不懈的精神令我敬佩！探險家、航海家魯賓遜一次在海上遭遇不幸，被困在荒島上，為了生存，戰(zhàn)勝各種困難，在荒島整整生活了28年。這本書讓我懂得了遇到了困難要運用智慧逐個解決，勇往直前，永不言棄！

由于我熱愛讀書，媽媽特地為我買一個小書架，上面擺滿了各種各樣的書。一有空我就讀書，一看書我就忘記了周圍的一切。讀到高興的地方我會放聲大笑，讀到傷心的地方我會為之難過，讀到好詞好句有時我也會拿起筆摘抄到筆記本上。書是我良師益友，我要做一只勤勞的小蜜蜂，不斷采書中的花蜜，讓書籍這艘小船載著我從狹隘的地方駛向生活廣闊的海洋。

快樂的我作文(篇6)

這學期以來，我考試不管是語文、數學還是英語，都考的不太理想。這次其中考試我決心考出一個理想的成績。

考試的前一天，我回到家狼吞虎咽的吃完飯，便讓媽媽給我聽寫字、詞，默課文、默寓意、背單詞、公式……等一切都做完了,這才發(fā)現(xiàn)已經九點多了,趕快去吸墨水、整書包、上床睡覺了。第二天，進行了一上午的期中考試終于考完了。

第二天中午，班長跑來給我說，我考了第三名。我按捺不住激動的心情，在教室里又蹦又跳。我心想，這回可終于沒有白費力氣，雖然之前寫了那么多字，背了好多次課文，但是終于有了回報，真是功夫不負有心人啊?；氐郊液螅腋吲d的竟然忘了告訴媽媽，媽媽看我笑得眼睛瞇成了一條線，嘴角上揚，露出了潔白的牙齒，忍不住問我：“有什么高興事?。空f出來讓我也聽聽吧。”我這才想起來，激動的對媽媽說：“我這次期中考試，考了第三名！”媽媽一聽，立刻精神煥發(fā)，眼睛彎彎的像月牙，嘴角上揚，笑得都合不攏嘴了。這時媽媽用溫暖的手撫摸著我的頭說：“這次考得很好，但是，不要驕傲，還要踏踏實實的學習，爭取下次考的更好。”我看著媽媽那期待的眼神，讓我充滿了信心，更積極的去學習了。我對媽媽說：“好!”

以后的學習中，我更加努力了，期中考試的喜悅心情，我永遠都不會忘記的。媽媽進來了，對我說：“加油！我相信你一定會更加努力的?！甭牭綃寢尩牡脑捨矣珠_心的笑了。

通過這次期中考試，我既嘗到了成功的喜悅，也明白了只要有付出就有回報，以后我要更加努力的學習。

快樂的我作文(篇7)

今天，老媽感覺身體不舒服，不想做飯了，這正是我大顯身手的好機會― 我要讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝，知道我的厲害。

你可能會問：“你會做飯嗎，你從哪兒學來的，你做的飯好吃嗎。我會告訴你：我會做飯，那是我從媽媽那兒偷學的幾招。好不好吃？我也不知道。反正可以吃就行了！

我先把米淘好，然后蒸上，接下來就是炒菜了。我從冰箱里拿出苦瓜、豆芽，然后從廚房的麻袋里拿了幾個土豆。我先把苦瓜個個兒都切成兩半，把里面的苦瓜子兒挖干凈，切成片后，就可以炒了。不知怎么的，我切得苦瓜片總是參差不齊，只能勉強過關。反正我也不管這么多了，我先在鍋里倒了少許油，待油熱了后，把苦瓜片倒了進去，熱油四處濺，嚇得我丟下鍋鏟躲了起來。過了一會兒，我見熱油不在濺了，才敢拾起鍋鏟去炒苦瓜。待苦瓜要熟的時候，我往鍋里放了少許鹽，大約過了三四分鐘，一盤“清炒苦瓜”就橫空出世了。接下來就該做“涼拌豆芽”了，我先在鍋里倒了點兒水，然后將豆芽洗干凈，待水燒熱后，把豆芽放入熱水中煮熟，再將煮熟的豆芽進行冷卻，就可以放佐料了。只剩最后一道菜了，那就是“清炒土豆絲”。我先拿來削皮刀，將土豆全削了皮。清洗干凈之后，先把土豆切成片，再切成絲。我切的過程中小心翼翼的，生怕切到了手?？赡苁堑谝淮伟桑晕仪械猛炼菇z很粗，還有的切得簡直像“土豆顆”，令人忍俊不禁，發(fā)笑不已。事歸正傳，我切好土豆絲后，把土豆絲在水里浸了一會兒，趁此機會，在鍋里倒了少許油，待油燒熱后，將土豆絲從水里撈出，下了鍋?！班枥锱纠病钡穆曇繇懥似饋?，我忙躲在一邊。直到聲音漸漸小了起來，我才敢慢慢地回到鍋邊，翻炒土豆絲，隨后放了少許鹽和青椒，炒熟。就這樣，一盤令人垂涎三尺的“清炒土豆絲”出鍋了，香氣撲鼻而來。