讀書作文

說實(shí)話，在以前，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒讀過，不過，假如拍成電影，卻還看得進(jìn)去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書千遍，其意自見”，待我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算讀完半本的時(shí)候，好像也有點(diǎn)意思，雖然記得不牢，不過，在討論這些問題時(shí)，最起碼不會(huì)成為最后一個(gè)張口結(jié)舌的人，雖然中途有一點(diǎn)苦，不過，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來，一定會(huì)得到回報(bào)！

三、酸苦相加，真是“別有一番滋味在心頭”

小時(shí)侯，媽媽常說我的作文是“又臭又長”，不過，由于在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我突然有了讀書的習(xí)慣，作文突飛猛進(jìn)。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區(qū)里的“誠信”話題作文演講比賽，還真有點(diǎn)收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來”！什么叫“別有一番滋味在心頭”！

讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養(yǎng)品，那讀書，不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎？

寫讀書的作文(篇5)

“賣書啰！賣書啰！”咦，誰在校園里賣書呢？哦！原來是我們淘書樂活動(dòng)開始了！操場(chǎng)上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋，五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦绿鴥?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中，臉上洋溢著歡樂的笑容。

我也成了一名小老板?！?元賣嗎？”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級(jí)的小豆豆》小聲地說。我頭一搖：“不賣！”?！翱晌摇抑挥?元錢?！毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書，可憐巴巴地說?？粗〉艿芴煺娴谋砬椋倚囊卉洿饝?yīng)了。此時(shí)操場(chǎng)上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會(huì)兒，小書店的書被一搶而光。我心里樂開了花。

輪到我來淘書啦！我像一只歡樂的小鳥飛向知識(shí)的海洋?！兑磺Я阋灰埂?、《昆蟲記》……這都是我夢(mèng)寐以求的書，我在書海中尋找著。一眨眼，我就買了5本書，如獲至寶。拿著心愛的書，我干脆坐在操場(chǎng)上，迫不及待地看起書來，享受著閱讀的快樂。

“讓生命充滿閱讀的喜悅。”我是個(gè)愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢游。

讀書，是一種知識(shí)的積累，是一種內(nèi)心的啟迪，是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書，猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水，猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好，猶如隨風(fēng)漂泊的小船渴望到達(dá)彼岸。學(xué)海無邊，知識(shí)像大海一樣無邊無際，我們只有堅(jiān)持不懈地讀書才能將知識(shí)裝進(jìn)自己的腦袋中。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書讀得多了，知識(shí)也就豐富了，寫起文章來文思泉涌。我們要認(rèn)真地對(duì)待讀書，才能感受讀書的苦與樂。

讀書是苦的，猶如咖啡一樣苦澀。每天，我們都要很早起來，很晚休息。一天的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。例如，孫敬為了勤奮刻苦地讀書，晨夕不休，他為了激勵(lì)自己而不讓自己在不知不覺中睡著，用一根繩子的一端系在屋頂?shù)牧荷希?dāng)自己睡著時(shí)，繩子就會(huì)緊勒著頭而在睡夢(mèng)中痛醒，而繼續(xù)在昏暗的燈光下讀書，就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書；又如蘇秦，讀書欲睡時(shí)，用錐刺自己的大腿，以激勵(lì)自己發(fā)奮刻苦，雖然讀書很苦，但他們?nèi)匀皇浅肯Σ恍?、廢寢忘食、勤奮刻苦地讀書，這就是眾所周知的“懸梁刺股”。又如孫康家里很貧窮，夏日里，抓十幾只螢火蟲放在一個(gè)袋子中，借助螢火蟲那微弱的光線來讀=書；冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個(gè)成語的由來，正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實(shí)寫照。

讀書是樂的，猶如一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔，享受著自由的快樂。當(dāng)你因?yàn)榕ψx書而名列前茅時(shí)，你會(huì)感受到讀書的快樂；當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時(shí)，你會(huì)感受到讀書的快樂；當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時(shí)，你會(huì)感受到讀書的快樂；當(dāng)你因?yàn)閰⒓痈?jìng)賽而獲獎(jiǎng)時(shí)，你會(huì)感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)后，成為永留青史的一大著名思想家，其流傳至今的名篇數(shù)不勝數(shù)，每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”又如：“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?/p>

我們正年輕，正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們要好好抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，劃著木舟馳騁在知識(shí)的海洋中，而不要等到年邁時(shí)而虛度年華而因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應(yīng)該“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首芳?xì)ёx書遲。”而應(yīng)該“活到老，學(xué)到老。”

讀書是苦的，而讀書又是樂的，苦澀與快樂夾雜在一起，這就是讀書的味道……

讀書作文5篇

日常生活中我們一般都會(huì)有寫作的習(xí)慣。通過寫作文可以更好地表達(dá)一些東西。寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們需要注意哪些寫作格式？根據(jù)你的需要，小編精心整理了讀書作文5篇，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

讀書作文 篇1

讀書是一件非常有趣的事情，人們還說：“開卷有益”。讀書也有一些“酸”“甜”“辣”“咸”讓我非常喜愛，我這就來講講我讀書的故事吧！

我上周末去了一個(gè)非常大的圖書館，推開大門，眼前一亮這里真是一個(gè)書香四溢，博覽群書的好地方，我立刻就想到了高爾基說的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

然后，我繼續(xù)和爸爸媽媽往前面走，那里有許許多多的書，很多的類型比如：童話；散文；小說；歷史故事......

我首先去拿了一本四大名著之一的這本書主要講的是師徒四人一起去取經(jīng)的故事,我最念念不忘的故事就是三打白骨精,因?yàn)檫@個(gè)故事段講述的場(chǎng)面很精彩激烈.當(dāng)我看書看的癡迷的時(shí)候,爸爸媽媽說:“天黑了該回家了”。我真是戀戀不舍的離開了！

讀書能告訴我們很多知識(shí)，能讓我們有許多異想不到的收獲，我今后一定要多多讀書增長知識(shí)。

讀書作文 篇2

我以前不太愛看書，有時(shí)間就知道瘋玩，媽媽經(jīng)常說我學(xué)習(xí)不好就是因?yàn)椴粣劭磿?，?yīng)該多看書，可是，無論她怎么說，我就是不想看書。但是，有一次上課，老師說到了高爾基的一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話讓我知道了讀書的重要性，從那以后，我就下決心開始認(rèn)真閱讀課外書了。

也巧，媽媽的班級(jí)正舉辦“圖書漂流會(huì)”，于是，我“巧借東風(fēng)”，興致勃勃地參加了這次活動(dòng)。我把心愛的《實(shí)用文摘》獻(xiàn)了出來，我想，別人的書很快就能“漂”到我這里了吧？果不其然，我用一本本《實(shí)用文摘》陸續(xù)換來了許多內(nèi)容精彩的書，我一本接著一本地“攻讀”起來。我被書里的內(nèi)容牢牢吸引住了。我中午一有時(shí)間就讀，晚上睡覺前也會(huì)讀上半小時(shí)，甚至連上廁所時(shí)也會(huì)偷偷帶上一本……

有一次我在寫作業(yè)時(shí)，目光掃到了書桌上那本剛“漂”到我手里的《史記故事》，那兩天，我們正巧上到了《司馬遷發(fā)憤寫》這一課，于是，我忍不住捧起那本書書讀了起來。我讀得太入神了，竟不知媽媽已神不知鬼不覺地站在了我的身邊。媽媽把我從書海中“揪”了出來，語重心長地對(duì)我說：“君君，你愛看書這很好，媽媽支持你，但是，你不能在寫作業(yè)時(shí)也看啊。你可以抓緊時(shí)間先完成作業(yè)然后再看，這樣就不會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)了?！蔽乙宦?，言之有理，于是，心悅誠服地放下手里的書，寫起作業(yè)來?，F(xiàn)在，讀課外書不但不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，而且還大大提升了我的作業(yè)速度。

課外書就這樣牢牢地吸引住了我，讓我愛上了閱讀。我現(xiàn)在的知識(shí)面擴(kuò)展了許多，寫作能力也提高了，書籍成了我進(jìn)步的階梯。

讀書作文 篇3

12歲的時(shí)候，周爺爺就離開了美麗的家鄉(xiāng)——淮安，到東北去了。在那個(gè)時(shí)候，東北是帝國主義份了，可惡！可恨的帝園主義份子在華爭奪的焦點(diǎn)，他的伯父來沈陽接他。不久，周爺爺就進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書。周恩來爺爺從伯父口中聽到了一個(gè)詞—中華不振！他從他伯父口中還聽到了一個(gè)詞，就是祖界地。“租界地是什么？里面是什樣子的？為什么外國人可以住在中國的土地上，還可以壓在中國人的頭上？”一串串問題不斷涌入他腦中，于是他控制不住好奇心，和一個(gè)要好的同學(xué)來到了租界地，剛走一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女的親人被外國人的汽車軋死了，他原以為中日巡警會(huì)幫她撐腰，可卻反而被巡警罵了一頓。周爺爺才終于真意識(shí)到中華不振的意思。

從租界地回來后周爺爺常常一個(gè)人沉思。直到一次修身課上。

那天修身課上，校長問大家：“為什么讀書？”“發(fā)家致富！”“讓將來有條出路！”“有飯吃！”同學(xué)們積極發(fā)言，只有周爺爺什也沒有做，校長注意到了，就讓他來回答，周爺爺堅(jiān)定而清晰地回答道：“為中華之崛起而讀書！”

是??！為中華之崛起而讀書！如果周爺爺見到現(xiàn)在這樣的大中國會(huì)有多開心啊！

我們一定要向周爺爺學(xué)習(xí)，奮斗。為中華之崛起而讀書！

讀書作文 篇4

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍矣X得，書是人一生的朋友，陪我成長，伴我度過很多幸福的時(shí)光。所以，我愛讀書。我從小就非常愛書，小時(shí)候哭鬧，好吃的、好喝的都不管用，可是書管用，一見到書，我就什么都不管了，抓起書就看。

因?yàn)槲覑圩x書，所以積累了很多好詞好句，因此，我的寫作能力也越來越好了；因?yàn)槲覑圩x書，所以了解很多知識(shí)，別人問我時(shí)，我總是能自豪的回答出來；因?yàn)槲覑圩x書，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒有毒，這樣，春游和野餐時(shí)就方便了許多。

你不信？那你到我房間來翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書，甚至廁所里也有書。有時(shí)我會(huì)夾一本書，邊看邊上廁所，可一本書快看完了，馬桶卻潔凈如新。

呵，每當(dāng)我在看書時(shí)，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險(xiǎn)記》時(shí)，會(huì)覺得自己就是那只小老虎，度過重重難關(guān)，終于找到了媽媽；我讀《笨狼的故事》時(shí)，會(huì)覺得自己就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛。

我愛讀書，因?yàn)闀俏业呐笥眩殡S著我成長，給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)，帶來了無限的樂趣。

讀書作文 篇5

如果把知識(shí)比作花朵，那書就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶，那書就好比甘甜可口的酒水;如果把知識(shí)比作天空，那書就是那顆耀眼的星星。

我從小就會(huì)聽大人們講故事，因?yàn)槲矣X得故事內(nèi)容很有趣。而且我還認(rèn)為讀書是每個(gè)在人生的必須經(jīng)過的一條路，書可以讓整個(gè)世界變得有趣，令人生變得豐富多彩，讓一個(gè)人變得更有品味。

我們家里，一進(jìn)屋映入眼簾的是書，是書，還是書。我們一家都愛看書，空閑時(shí)間，一沒事就看書，沒有書，挖地三尺也要找一本書來看看。

每個(gè)周末，我們都會(huì)抽出一小時(shí)左右的時(shí)間用來看書，我們總會(huì)看一些平時(shí)不看的書或看了很多遍也看不夠的書，夏天時(shí)蚊子滿天飛，我把他們趕走以后，繼續(xù)津津有味的看起書來。沒想到蚊子去搬救兵了，算了不管了，于是我拿出耳塞。塞住耳朵繼續(xù)看書。

晚飯時(shí)間，媽媽把菜炒在鍋里。開關(guān)沒關(guān)就飛去看書。十分鐘后，滋滋滋啊，，，，啊咻，什么味道，不會(huì)是，我跑出去一看，果然菜都糊了，媽媽還沉浸在書海里，媽媽菜糊了，媽媽一聽，再一看，趕快把菜盛起來，從新燒，一盤，我以旋風(fēng)般的速度把書收起來，守在書房，泡在書里。

夜里十點(diǎn)，我偷偷起來去拿書看，沒想到弟弟房間燈居然還亮著，我打開門，發(fā)現(xiàn)他床上簡直是書的天堂到處是書，而他自己呢，正在一本一本的看著，還不時(shí)哈哈大笑，這年頭幼兒都不用看注音版的了。

爸爸總像盜賊一樣去書房拿書，躲到自己房間偷偷摸摸的看起來，簡直廢寢忘食了，一整天都躲在房間;啃書‘睡覺都得把書放在枕頭下面，確保安全了才肯安心睡覺。

記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過;書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯(cuò)，書就像一葉小舟，載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海岸駛?cè)?。與書同行，與理想同行。與信念同行。人離不開書，書離不開人，在書本的陪伴下，我們用科學(xué)知識(shí)武裝自己，知識(shí)的鑰匙終將為我們開啟夢(mèng)想的大門。

讀書作文精品

如何撰寫一篇高水準(zhǔn)的作文？寫作是一種文字交流方式，也是與自己對(duì)話的過程。在寫作中，我們不僅是在探索和發(fā)現(xiàn)自己，也是在表達(dá)內(nèi)心情感的需求。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于“讀書作文”的內(nèi)容，請(qǐng)相信本文能夠給您帶來許多收獲！

讀書作文(篇1)

俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，是呀！書不僅能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，提高寫作能力，還能讓我們感到快樂！

那一次，我在看書，看得津津有味，如癡如醉的時(shí)候，媽媽叫我吃飯了，我沒聽見。媽媽第二遍又叫，我聽見了，跟她說：“等一會(huì)兒。”過了一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十分鐘……媽媽又開始叫：“思思，吃飯了！”“哦”，我喊到，“馬上就來！”時(shí)間在飛快的流逝，媽媽再一次叫，我再一次說：“過一會(huì)兒！”，我獲得了更多看書的時(shí)間……

就這樣，媽媽不停地叫我，我不停地說：“等一會(huì)兒，等一會(huì)兒，再等一下！”

可是，媽媽再也忍不住了，小跑著來到了書房。那時(shí)，我還在看書，根本感覺不到她的到來，不一會(huì)兒，一只大手一把從我的手里奪過了書。我抬頭一看，原來是媽媽。我說：“再讓我看完這一章嘛！就幾頁了！”媽媽看著我淚汪汪的眼睛，心立刻就軟了下來，說：“好吧！不過只能看完這一章，不能再多看了，明白了嗎？”“明白了”，我高興地說。媽媽把書還給了我。不一會(huì)兒，又傳來媽媽的喊聲：“怎么還不好，不是說就幾頁了嗎？”不好意思，我看過頭了，媽媽又走進(jìn)來，說：“不許看了，菜都涼了，你不吃，我和爸爸先吃了?！薄芭?！”不過，媽媽也只是說著玩玩的。哎！我嘆了口氣。我心愛的書，拜拜了，我依依不舍地放下了書，出去吃飯了。

讀書給我?guī)砹酥R(shí)，讀書也給我?guī)砹丝鞓?，我愛讀書！

讀書作文(篇2)

古往今來，我們無不從讀書中納新知，排疑惑。每個(gè)人對(duì)讀書的概念與看法不一樣，有人喜歡讀電子版的，我則喜歡紙質(zhì)的。在網(wǎng)絡(luò)飛行的年代，讀書既是一種時(shí)尚，也是低調(diào)的美事，不論是哪個(gè)階段，閑遐時(shí)讀讀書真的是有好處的。

小時(shí)候，當(dāng)我們啟蒙了唐詩，學(xué)習(xí)了押韻，學(xué)會(huì)了第一首兒歌，會(huì)引以為豪。邁入中年，我們己省世事一些，去讀己讀之書如遇故人一般。記得十年以前當(dāng)我增廣賢文時(shí)是一知半解，隨著歲月的年輪讓我們成熟，原來賢文中的哲理都源于生活。

我們之所以倡導(dǎo)多讀書，讀好書，因?yàn)楹芏嗳硕碱I(lǐng)悟略讀書的趣味與好處的。多讀勵(lì)志之書，能使人精神抖擻，特別是偶有失意時(shí)得到鼓舞。讓我們始終以一顆平和的心接受事實(shí)，對(duì)生活充滿熱忱。多讀書能讓我們勝不驕，敗不妥，能開拓視野生智慧。多讀書還能驅(qū)趕愁緒，當(dāng)我們心情憂郁時(shí)，若能提起一本喜愛的書，心靈好比得到洗禮，讀書真的能夠轉(zhuǎn)移我們的注意力。讓我們忘記不快，全神貫注地熬游在書海之中。在讀書中，我們突破自我，超越自己。讀書讓人不再斤斤計(jì)較，讓我們時(shí)常會(huì)反省自己的所為，我們相信讀書還能令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。讀書可以改變我們對(duì)人生的態(tài)度與不正確的生活方式。我們不僅多讀書，還要有選擇地讀書，我們學(xué)會(huì)了讀好書就好比是交一位摯友，益者三友，損者三友，書會(huì)傳遞許多靈感，多讀書才會(huì)不斷地提升自身修養(yǎng)及個(gè)人潛能。高爾基的名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)我們踏入書海的征途，一定會(huì)體會(huì)廣闊，圣潔，甚至體會(huì)更多的樂趣。

我們每個(gè)人對(duì)讀書的方式不一樣，只要合理運(yùn)用時(shí)間，總會(huì)有空讀書的。在工作之前或茶余飯后，瀏覽一下格言警句，偶有深入人心之感，讀起來如食美珍聽美音。失眠時(shí)分或放一本枕邊書，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)既有催眠作用又能讓人不胡思亂想，據(jù)說輕聲讀書還有調(diào)節(jié)血壓，保持身心健康，保護(hù)肝膽之用。

人人皆可有讀書的機(jī)會(huì)，所以我們?cè)诤线m的階段都可能讀與年齡相稱之書。作為家長都希望孩子有出息，但讀書是孩子成才的主要途徑。要想培養(yǎng)他讀書的良好習(xí)慣，就得制造讀書的氛圍，首先自己經(jīng)常的讀書。可以在孩子還小時(shí)買些唐詩，弟子規(guī)，有意無意讀給他們聽并適時(shí)夸獎(jiǎng)。上了高年級(jí)，我們就可以讓孩子接觸課外書，諸如一些漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎、甚至是論語。等孩子成熟了可讀些史記、個(gè)人傳記，百科大全、十萬個(gè)為什么，我們認(rèn)為這些都有必要的。有了工作，煉就社交本領(lǐng)，更需要讀書，學(xué)習(xí)、鉆研專業(yè)知識(shí)了。總之，每個(gè)階段都有不同的讀書方式，讀書有益！

我們每個(gè)人都可以結(jié)合自己所好及實(shí)際情況來培養(yǎng)這個(gè)愛好的，不斷地增加精神的營養(yǎng)，讓讀書使我們更充實(shí)，讓讀書使我們更加理智。讀書不僅讓人感到愉悅，更是一種休閑。在我親戚中就有這樣一位爺爺，他每天早上六點(diǎn)起來就開始研究“平仄”，作詩習(xí)畫，有時(shí)到深夜，幾十年如一日。每次我們都不好打擾他，每當(dāng)看他那神情專注的樣子好生羨慕，好象自己儼然融進(jìn)了書的世界。忘記了吃飯的時(shí)間，忘記了自己的年齡，更忘記了所有的擔(dān)憂，這樣的境界真是賽似神仙。記得有一次我問及這樣的執(zhí)著如何堅(jiān)持，爺爺面帶微笑，指了指桌上厚厚的草稿說：一天看一頁寫一頁，就習(xí)慣了。是啊，這樣一句極為普通的話，讓我對(duì)生活多了一些信念。

前些時(shí)，回到老家清了清自己的書庫，簡直有一種如獲珠寶之感。我們一家都喜歡留書，因?yàn)槭菭敔攤鞒械摹案F莫丟書，富不丟豬”的說法。雖然小時(shí)候條件受限制不能買一些課外書，所有所珍藏的都是兒時(shí)的筆跡了。翻開泛黃的扉頁，看著一行行清秀而又歪歪斜斜的字兒，不僅溝起一些回憶。母親雖識(shí)字不多，在小時(shí)候還真的“幫”了我不少——在小學(xué)的課本上，有母親和我的佳作。那是在三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們回來練字若干遍，母親就幫我代寫，有的完型填空我填不倒，母親就代勞……想想那時(shí)的母親，真是何等的溺愛??！因?yàn)橛辛诉@些書，讓我們更加懷舊，更加感謝讀書，更加熱愛生活。

讀書能增強(qiáng)對(duì)工作的信心，讀好書還能促進(jìn)自我價(jià)值的提升?！霸诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)后工作。”這是一知名公司打出的座佑銘。在處理日常事務(wù)中，我們會(huì)遇到各種大大小小的困難，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)或在網(wǎng)上瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁，我們都會(huì)找到答案。讀書會(huì)讓我們更加熱愛自己的工作，讀書我們明白人生存活的意義不在于索取而學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。有了讀書的好習(xí)慣，還會(huì)修身養(yǎng)性，保持清醒的大腦。必要時(shí)還會(huì)作出批評(píng)與自我批評(píng)，我是深深體會(huì)到這一點(diǎn)的。平時(shí)總以為自己對(duì)家庭付了的不少，有時(shí)對(duì)親人有這樣那樣的抱怨，當(dāng)我靜下心來看一下名言警句，自己會(huì)有臉紅的感覺，我怎么如此小肚雞腸？

我們因讀書而快樂，人生因?yàn)樽x書而精彩。我們因讀書而獲新知，因讀快而懂得交益友，因讀書而珍視健康，因讀快而感恩父母，因讀書而回報(bào)社會(huì)?？傊?，我們處在日新月異變幻的今天，要多讀書，讀好書才能跟上時(shí)代的步伐前行。

朋友們，讓我們快樂地讀書，讓我們學(xué)會(huì)讀好書，無論是網(wǎng)絡(luò)還是書面紙質(zhì)的，我們盡量擠些時(shí)間多讀書，讀好書，您會(huì)有意想不到的收獲的！編輯評(píng)語在金秋這個(gè)讀書的時(shí)節(jié)，想寫點(diǎn)什么，于是就脫筆而出了。(作者自評(píng))

讀書作文(篇3)

縱然沒有羽翼，心卻比鳥兒飛得更高，更遠(yuǎn)。

——題記

如果說知識(shí)是一條河，那么書就是渡你駛向彼岸的船；如果說命運(yùn)是一把鎖，那么書就是開啟命運(yùn)之門的金鑰匙；如果說人生是一幅畫，那么書就是人生理想藍(lán)圖中絢麗美妙的色彩。

書是幼年時(shí)期的“開心果”。還記得兒時(shí)沉迷于小人書中的那一份愉悅嗎？《葫蘆兄弟》中的七個(gè)葫蘆娃，讓我看到人應(yīng)該勇敢，應(yīng)該奮進(jìn)；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運(yùn)，讓我體驗(yàn)到生活在不幸中的人們對(duì)幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的凄美愛情，讓我領(lǐng)悟到了人性中存在的另一個(gè)真善美的世界。書，可以蕩滌人們心中的浮塵，洗滌人們靈魂深處的污垢。

書是瞭望世界的“望遠(yuǎn)鏡”。它可以帶你縱觀古今，帶你隨意走進(jìn)歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負(fù)，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達(dá)，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的超脫與釋然。書，可以啟迪人的智慧，豐富人的視野，拓寬人的精神境界。

書是生活進(jìn)程的“加速器”。它可以造就時(shí)代的偉人，道出人間的缺憾．還記得那個(gè)兵敗烏江自刎的項(xiàng)羽嗎？還記得南唐李后主“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與無奈嗎？還記得杜甫對(duì)諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的嘆惋嗎？是書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們領(lǐng)悟到了缺憾世界中的唯美；是書，讓我們對(duì)美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想。書，可以使人的心靈得以重塑，人格得以升華。

書是補(bǔ)給世界的“營養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠(yuǎn)離塵世的人們的幸福生活；領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意；聆聽到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲。書，可以使人的內(nèi)在價(jià)值得以體現(xiàn)，生命得以充實(shí)。

因?yàn)闀覀兊乃枷霃挠字勺呦虺墒?；因?yàn)闀?，我們的快樂得以滋長；也因?yàn)闀?，我們奮勇向前，與時(shí)俱進(jìn)。高爾基說：“書，是人類進(jìn)步的階梯”，我想：書之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因?yàn)樗x予了我們生命的內(nèi)涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！

讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進(jìn)吧！

讀書作文(篇4)

生活需要從書中汲取知識(shí)和力量。每個(gè)人從出生開始就不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)，以便在未來的社會(huì)中獲得更好的立足點(diǎn)。

我覺得讀書就像科學(xué)家讀當(dāng)代文學(xué)作品，詩人讀考古學(xué)家的記錄。讀書是因?yàn)閻郏x書來自興趣。有句話說得好：“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾??！闭沁@種對(duì)閱讀的興趣使我的生活豐富多彩。

閱讀已經(jīng)成為我最喜歡的習(xí)慣。小學(xué)最喜歡做的事就是看各種“閑書”，從父母訂閱的兒童雜志到一些著名的文學(xué)作品。即使上了中學(xué)，我還是愛看書，也想讓自己的靈魂在忙碌的時(shí)候得到一點(diǎn)休息。拿起一本喜歡的書，就像打開窗戶，欣賞窗外的美景。這風(fēng)景要么豪放，要么細(xì)膩委婉，要么雄偉感人，讓我忘記了學(xué)習(xí)中的煩惱和不快，仿佛在青山綠水之間游弋，呼吸著新鮮的空氣，揮舞著思想的翅膀，感受著生命的美好。

書籍是我生活中不可或缺的好朋友。我徜徉在書的海洋中，從中獲得巨大的快樂，拓寬知識(shí)面。在我的生活中，書籍也幫助了我很多。

我記得有一個(gè)星期天，我在家做作業(yè)的時(shí)候，鄰居家的孩子來我家玩。我還沒寫完作業(yè)，讓他先玩吧。玩了一會(huì)，他居然拿起了我的墨水瓶。他太小了，如果他打翻了瓶子，那將是一場(chǎng)災(zāi)難。我趕緊一遍又一遍地?fù)]揮手：“別玩墨水了……”話還沒說完，我的小手已經(jīng)打翻了放在桌角的墨水瓶，墨水全灑在孩子淺色的襯衫上。他尖叫著，嚇傻了，然后大哭起來。我很著急：有什么辦法？麻煩！我趕緊跑到水龍頭那里去洗，可是用盡了力氣，也擦不掉墨漬。著急的時(shí)候，眼睛不小心落在了書桌上的《知識(shí)雜志》這本書上。我一拍腦門，就看到了！如上所述，如果衣服上沾有墨漬，可以用米粒搓搓，用肥皂水洗，然后用干凈的水漂洗掉。我怎么不練！于是，我拉了拉沾了墨水的襯衫，跑到廚房，拿了一勺米飯，倒在污漬上，然后使勁揉。過了一會(huì)兒，墨水真的褪色了，使勁蹭了一會(huì)兒，墨水里只剩下一大塊淡淡的銅跡。我用肥皂水和清水洗了洗，擰干，遞給鄰居家的孩子說：“回去曬太陽，幾乎看不到痕跡，可以穿?！彼@訝地盯著我，問我：“你怎么知道米可以洗掉墨漬？”我自豪地說：“書告訴我的！”

閱讀使我增長知識(shí)。正是因?yàn)闀?，我才認(rèn)識(shí)了智謀過人的諸葛亮和勇敢無畏的宋武。就是因?yàn)闀?，我才發(fā)現(xiàn)世界上有那么多故事，那么多人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默，悲傷，美麗。

我愛看書。讀書使我的生活充實(shí)而平靜，悠閑而舒適，寧靜而豐富，讀書使我快樂

讀書作文(篇5)

讀書是美好的，快樂的，讀書是輕松的，自由的，讀書能使我們的心靈澄澈，記得有人說過愛國高于一切，但我想說讀書也高于一切。 書使我們心更靜。 記得小時(shí)候一到上學(xué)，心情就靜不下來，老是非常浮躁，上課時(shí)老師在臺(tái)上講的神采飛揚(yáng)，其他同學(xué)也聽得津津有味，可我的心就是靜不下來，有一次媽媽給我買了一本書讓我看我這性格肯定不愿意，但又不想浪費(fèi)了媽媽的一片良苦用心，于是就獨(dú)起啦，書來讀啊，讀時(shí)間不知道過了多久，我就把一本書讀完了，我正在準(zhǔn)備出去玩，抬頭一看天都黑了，書使我們的扶著的心沉下來。 書使我們的心情愉悅。

有一次我去上學(xué)，剛到教室就看到同學(xué)們指著我說是小偷，本來是心情愉快的，一天，早上一來心就被涼水澆了一般的涼，一整天我都是悶悶不樂的，怎么也高興不起來，晚上回到家媽媽問我怎么回事，我把事情跟她說了，只見她聽完就去房間拿了一本書來給我，我不明白媽媽是什么意思，但我還是讀起了這本書，我拿起書開始讀，我發(fā)現(xiàn)讀著讀著我的心情好了，起來收拾我們的傷心變成愉快。

書使人放松。 我有一個(gè)毛病，一到考試我的心情就撲通撲通的跳，怎么也放松不下來，可能是因?yàn)樘o張害怕考試考不好，每到晚上快睡覺時(shí)卻怎么也睡不著，只要一躺下去，心就開始撲通撲通的跳，腦子里就想著明天要考試的事情，這時(shí)媽媽走進(jìn)來看見我還沒睡，問我怎么了，我把事情跟他講了，他撲哧一聲笑了出來，這有什么可害怕的，說完他就去房間拿了一本書，對(duì)我說，看吧看吧，看著看著你就會(huì)放松的，我一開始并不相信，可我看著看著心真的沉了下來，沒過多久就睡著了。 書是神奇的，是我們的心靈治療師，讓我們一起走進(jìn)書本，在書的海洋里遨游吧。

讀書作文(篇6)

明朝抗倭名將有句名言：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書?！笔前?，書能用簡單的文字、樸素的筆墨，描繪出最美麗、最感人、最耐人尋味的意境。讀安徒生的童話《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福，我們沒有任何資格去埋怨上天的不公。相反，我們還要感謝上帝，感謝上帝得我們的幸福，我更應(yīng)該珍惜這幸福，珍惜他人的給予，珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到很多坎坷，有許多艱難的關(guān)卡等我們?nèi)リJ，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在挫折面前永不言敗。我們要有保爾那種堅(jiān)強(qiáng)，為革命事業(yè)斗爭到底的精神，保爾即使身體殘疾都還堅(jiān)持不屑的努力著，更何況我們還是健全的人呢！我們更應(yīng)該勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志，勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀《論語·顏淵篇》，讓我懂得孔子“己所不欲勿施于人”的為人處世。自己所不希望，不愿意的事情也不要強(qiáng)加到別人身上，要換位思考，替別人多著想。讀《論語·為政》讓我明白孔子“知之為知之，不知為不知，是知也。”的客觀誠實(shí)準(zhǔn)則。在學(xué)業(yè)方面不懂就問，不能隱瞞，有問題必須及時(shí)解決，不能留當(dāng)明天，要知道“明日復(fù)明日，明日何其多?！睍r(shí)間是十分寶貴的。讀書，使我從一個(gè)懵懂孩子，成為一個(gè)知書達(dá)理的少年。當(dāng)然，讀書要得到享受，得到快樂，還要持之以恒，講求方法。中國古人所說的好：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“循序漸進(jìn)”，“學(xué)然后知不足”，“鍥而不舍，金石可鏤”等等，都是至理名言，才會(huì)使讀書成為一種快樂才會(huì)使讀書成為一種享受。

讀書作文(篇7)

這個(gè)寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長故事》。這是一本培養(yǎng)我們聰明的故事書。讀完這本書，讓我更加學(xué)會(huì)愛父母，學(xué)會(huì)愛生命，學(xué)會(huì)感恩。

書中的出色小故事有數(shù)之不完，道之不盡的情節(jié)與內(nèi)收留，如《困境等于賜賚》、《小鷹長大了》、《成為一只錦繡的蝴蝶》等，是告訴我們碰到挫折和難題時(shí)，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)一切，只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡?！顿u力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會(huì)碰到崎嶇和災(zāi)害，我們只要積極冷靜地去面對(duì)，去解決問題，那么我們就能夠戰(zhàn)勝難題，創(chuàng)造出輝煌有意義的人生……

成功者決不拋卻，拋卻者決不成功。在以后的學(xué)習(xí)糊口中，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長處。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí)，做任何事情不拋卻，不退縮，向著目標(biāo)努力拼搏。

讀書作文(篇8)

每個(gè)人的喜好都各不相同，可能是跳舞、畫畫、唱歌……但是如果你問到我，肯定會(huì)聽到我毫不猶豫地回答：“我的喜好是讀書!”我有許多讀書的有趣經(jīng)歷，請(qǐng)聽我娓娓道來吧!

小時(shí)候不識(shí)字，只能看得懂一、二、三之類的只有一兩個(gè)筆畫的字，可那時(shí)候家里還沒有錄音機(jī)類的東西，我又是一天不“聽”書就什么都不想玩，怎么辦呢?媽媽只好讓爸爸在有時(shí)間的時(shí)候，一個(gè)字一個(gè)字地給我“念”書。爸爸念了一遍西游記中的“三打白骨精”給我聽，剛準(zhǔn)備去用電腦干點(diǎn)活，我又大哭起來：“爸爸、爸爸!我要聽書!”爸爸只好又回來，再給我讀了一遍“三打白骨精”。又讀完了一遍，爸爸剛準(zhǔn)備“開溜”，我又叫了起來“爸爸、爸爸，書、書!”爸爸有些惱火了，對(duì)我說：“不都給你又讀了兩遍了嗎?怎么還要聽呢?”我見爸爸不肯給我讀，哇哇大哭了起來，就像壞了的水龍頭一樣，怎么也止不住。爸爸見到這架勢(shì)，趕緊溜到他的臥室里面，“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了門，把哭得稀哩嘩啦的我“扔”給了媽媽。

還有一次是8歲的時(shí)候，那時(shí)我正在喂小倉鼠，我拿著一顆花生將手放進(jìn)小倉鼠的籠子里。還沒有將手里的花生米放開呢，我突然看見倉鼠籠旁邊的書架上放著一本我沒有看過的書《半小時(shí)漫畫中國史》。我便用另一只手翻起這本書來，發(fā)現(xiàn)還挺好看的，便津津有味地看起了這本書，全然不顧調(diào)皮的小倉鼠已經(jīng)“越獄”了，并爬到了我的腳上?！鞍?”隨著一聲尖叫，爸爸媽媽跑了過來，一看，原來是小倉鼠咬了一口我的腳，還流了一點(diǎn)血!媽媽責(zé)怪我說：“你看你，喂倉鼠就喂倉鼠，看書就看書嘛!干嘛要一邊喂倉鼠一邊看書呢?弄得自己都受傷了!”我委屈地說：“誰讓小倉鼠那么調(diào)皮呢!”

看了這些經(jīng)歷，你是不是也哈哈大笑了呢?現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)了，讀書也要講究方法了。我閱讀時(shí)如果有充足的時(shí)間，便會(huì)讀四遍：第一遍粗讀，了解文章主要寫了什么內(nèi)容，并概括一下文章主要內(nèi)容;第二遍將自己喜歡的地方做一個(gè)標(biāo)記;第三遍主要讀做了標(biāo)記的地方，思考自己為什么喜歡它們;第四遍就可以摘抄好詞好句，積累多一些寫作文的時(shí)候用。如果時(shí)間不夠的話，我就只讀兩遍：一遍粗讀，一遍細(xì)讀，但必須在安靜的環(huán)境里讀，要不然沒有效果。

多閱讀能擴(kuò)大人們的知識(shí)面，能幫助人們解決一些生活中的煩惱，還能使一些浮躁的人冷靜下來。當(dāng)閱讀成為你生活中的一部分時(shí)，你就會(huì)有無窮無盡的收獲。

讀書作文(篇9)

書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫的大門；書是一艘帆船，把我?guī)У搅顺晒Φ谋税叮粫且患芮Ю镧R，讓看到了古今中外；書是一只快樂的小鳥，帶我飛到聰明女神的身旁。而《漂亮老師壞小子》這本書中幾個(gè)壞小子與漂亮老師米蘭之間發(fā)生的故事深深地吸引了我。

可是，馬上要期末考試了，這可怎么辦?媽媽現(xiàn)在只讓我讀作文書，但這本書中壞小子們淘氣搗蛋的事不中斷的召喚我。于是，我實(shí)行了竊讀計(jì)劃。

到了晚上9點(diǎn)，媽媽睡下了。我迫不及待地拿出這本書如饑似渴地允吸著書中出色的故事情節(jié)。這時(shí)，夜深了我隱約聞聲了媽媽的鼾聲，窗外只有圓圓的月亮和那淘氣的眨著眼的星星陪伴著我。我如癡如醉的讀著，健忘了時(shí)間。讀著讀著，我感覺有點(diǎn)兒口渴，便放下書去客廳倒了一杯水。

當(dāng)我正預(yù)備繼承去品讀這本書時(shí)，不知是媽媽起來上廁所，仍是我倒水的聲音驚醒了媽媽。媽媽走過來一把搶了我手中的書，我被嚇了一大跳?！捌谀┛荚囍笞屇憧磦€(gè)夠!”說完，媽媽便拿著書走了。我也只好乖乖上床睡覺。

我躺在床上，翻來覆去的睡不著覺，面前隱約浮現(xiàn)出書中的畫面。于是，我便輕輕地下了床，慢慢地躡手躡腳地走向客廳，生怕把媽媽吵醒了。我迅速把放在茶幾上的書拿走，小心翼翼地走回房間，心中感覺自己像做賊一樣。啊!我又可以沉醉在這一件件搞笑的事中。可我太困了，在不知不覺中睡著了。

書，是我們的好友，也是一位良師，他們無聲地傳授知識(shí)，是我們的知識(shí)增長，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讀書作文7篇

完成一篇作文需要進(jìn)行反復(fù)思考和撰寫，作文中流露出的情感能夠直接觸及讀者的靈魂深處。寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對(duì)了，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？您可以嘗試應(yīng)用本文內(nèi)容或許能為您提供有效的幫助。

讀書作文【篇1】

書是精神的糧食，是指路的明燈;書拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔;書使我暢游萬水千山，鳥瞰古今中外;書向我打開了通向知識(shí)大門，架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書，在書中學(xué)到了很多生活中沒有的東西?，F(xiàn)在我天天離不開書，似乎一日不讀書，就感覺缺少了什么。讀書得到的知識(shí)，那是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。

有一次，我和哥哥們舉行了一場(chǎng)知識(shí)問答賽之搶答賽，大哥哥是提問者，小哥哥和我是答題者，“第一題，”大哥哥報(bào)題了，我們?nèi)褙炞⒌穆犞?，“清代國王的家族叫什么名?”“愛新覺羅?！鳖}目剛報(bào)完，我就回答了?！罢_!”大哥哥說，“繼續(xù)，人的五臟有哪些?”“心?肝?脾?肺?腎?！蔽矣忠淮螕尨鸪晒Α８绺鐐冇行@訝，特別是小哥哥，瞪大雙眼看著我，“最后一題，”大哥哥又報(bào)了，“八國聯(lián)軍攻打中國是哪八國?”“英?俄……”小哥哥結(jié)巴了，我找準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī)，說：“英?俄?日?法?德?美?意?澳?！薄肮?，你獲得了冠軍”大哥哥為我喝彩，而小哥哥的嘴卻成了O型，我跑過去，拍著他的肩，大人般模樣地說：“唉，看書看得少啊!”

又有一次，少年宮的老師布置我們寫5條名人名言，可我們家沒有這方面的書，但我還是順利地完成了這個(gè)作業(yè)，你知道我是怎么完成的嗎?原來，我是在圖書館看書的時(shí)候，偶然看到一本關(guān)于名人名言的書，我記住了一些，同時(shí)也摘了精彩的語段。沒想到，那次竟用上了。

說起圖書館，那可是我最喜歡的地方，放假了，我很喜歡呆在圖書館里，津津有味，盡情地遨游。在那里，我讀了一本又一本的好書。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，如匪夷所思的堂吉訶德?陰險(xiǎn)的曹操?神機(jī)妙算的諸葛亮?百戰(zhàn)百勝的孫悟空以及憨厚可愛的豬八戒等等，我又結(jié)識(shí)了許多作家，有塞萬提斯?高爾基?羅貫中等等，這些朋友每時(shí)每刻都在陪伴著我。

好書是良師益友，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活，教會(huì)我們勤奮、自信、忠誠。和好書在一起，永遠(yuǎn)也不會(huì)感到寂寞。書中自有黃金屋。由于讀書，所以愉快。

讀書作文【篇2】

有時(shí)因書得禍，有時(shí)候因書得福，，有時(shí)候因書而流眼淚……書就像無話不談的朋友，他常常帶給我們喜怒哀樂！

讀書的快樂使我提高學(xué)習(xí)成績，還常常使我們大笑。記得有一次，媽媽給我買了一本課外書，我心想，又是什么深?yuàn)W的書！誰知，竟是一本漫畫！我目瞪口呆地看著這本書。上面有一點(diǎn)點(diǎn)好詞好句，我一點(diǎn)一滴地慢慢積累起來。隨著我年齡的增長，年級(jí)的增高，我慢慢的看起了深?yuàn)W的書！

我積累的詞語越來越多，在我心里，讀書是越來越多的快樂！可我有時(shí)候讀書也有一些煩惱。

有時(shí)候因讀書入了迷，還可以把吃飯忘掉，也可以一夜不睡覺，總是看到半夜三更看到打哈欠，才肯睡覺！這樣的日子一天天的過去，我還是老樣子！又過了幾天，我覺得眼睛有一點(diǎn)昏暗，終于得知，我看書眼睛離的太近，現(xiàn)在有一點(diǎn)近視。讀書的煩惱，真難受！

有事我買了一本書，我就走著看著。一不小心差點(diǎn)撞到了樹上，腦袋起了個(gè)大包！

人生多一些讀書。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。這個(gè)世界將擁有滿滿的歡樂

讀書作文【篇3】

書就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國，書就像一位形影不離的朋友每天伴我成長，書就像一位專家告訴我新的知識(shí)。記得有一次，媽媽給我買了一本故事書，這本書令我愛不釋手，每天我多會(huì)看它，有一天晚上我睡不著，就拿起那本故事書津津有味地看了起來，過了一會(huì)，我聽見了腳步聲，我趕緊把書藏了起來，瞇著眼睛望著門，突然，媽媽進(jìn)入到我的房間，看看我有沒有睡著，然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書，一頁，兩頁，我貪婪地讀著，漸漸地我睡著了，那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見有人在和我搶那本書，我飛快的跑著，可是，我的書還是被那個(gè)人搶走了。

我坐在地上哭了起來。

只是媽媽走過來玩我怎么了，我說；我的書被被人搶走啦。媽媽說；沒關(guān)系，我再給你買一本。我高興的蹦了起來。

第二天早上我去找媽媽要書，媽媽說；什么書呀我說；就是你答應(yīng)給我買的那本書呀。媽媽說；我沒答應(yīng)給你買書呀。我垂頭喪氣的走回房間，卻發(fā)現(xiàn)那本書乖乖地躺在床上。

我仔細(xì)一想，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有以一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

也沒有任何柵欄能阻擋，你在書的王國遨游的腳步。

讀書作文【篇4】

書，是在成長中必不可失的養(yǎng)料。須有它的灌溉，你才能茁壯成長。

我還能回憶起六歲時(shí)候的我。那時(shí)，我正處在兒童時(shí)期。當(dāng)年，爸爸媽媽帶我去書城。一進(jìn)書城，我就跑到兒童讀物區(qū)，拿起一本自己感興趣的書，席地而坐，津津有味地看了起來。當(dāng)時(shí)，因?yàn)樽R(shí)的字不多，所以看的基本也就是些漫畫或者有插圖、淺顯的書籍了。

隨著年齡的增大，對(duì)書的要求也就高了，上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我再也不看漫畫了，而是抱起一本《三字經(jīng)》開始背了。

現(xiàn)在，我六年級(jí)了。開始迷戀起了一些有哲理意味的名著了。

記得有一次，我獨(dú)自一人來到“上海書城”。一進(jìn)門，就聞到一股清幽的書香味。我還清晰地記得當(dāng)時(shí)的感覺：那是一陣沁人心脾，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

我穿過兒童區(qū)，來到了名著區(qū)。我用手指從書柜上劃過，用眼睛看著那些書的名字。突然，我看到“秘密花園”這四個(gè)字。

腦子里的第一字反映就是幾個(gè)問題：為什么是秘密花園，為什么要用這個(gè)題目?書中到底講述了一個(gè)怎樣的故事???

帶著這些疑問，我從書架上拿下這本書。這是一本紅色硬封面的書。我翻開第一頁，是一張圖片和作者介紹，再往后翻，是目錄。我快速瀏覽一遍，又往后翻，終于到了正文。

我席地而坐，開始咀嚼這本《秘密花園》。一坐，便是幾個(gè)鐘頭。隨著心中的疑問一一解開，時(shí)間也過去的飛快。我一看手表，又看看手中的這本書，決定買下這本書。

這本書給我的啟發(fā)很大，例如：活著就要天天開心，也許你的開心，會(huì)讓別人也感到愉快??

讀書伴我成長，只有讀書才會(huì)讓我擁有發(fā)自內(nèi)心的愉快，才能讓我茁壯成長!

讀書作文【篇5】

培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人，高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，我十分的愛讀書，我和書有很多有趣的故事。

有一次，媽媽要我打掃衛(wèi)生，而我十分想看書，忽然，我的腦子里閃過一個(gè)念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書呢？說干就干，我悄悄地跑到書柜旁，輕輕地打開書柜，拿出一本《學(xué)習(xí)大王》，再輕輕地把書柜關(guān)上，然后小心翼翼地把書藏在衣服里，一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所里，立即把門關(guān)上，便急忙打開書，一頁、二頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著……

過了很久，媽媽問我：“陽陽，你怎么這么久還沒出來，小孩在里面呆久了可不好，聽了媽媽的話，我立刻回過神來，原來，我已經(jīng)在里面快1小時(shí)了，我馬上起來，準(zhǔn)備走出去，可是我一剛邁步為，腳就發(fā)麻了，我只好跺跺腳，跺了兩下感覺好多了，我就出去了。

我在書的世界里無憂無慮地生活，我時(shí)常與每部小說、戲劇里的主人公合二為一，與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那么多，讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。

讀書作文【篇6】

我的爺爺是一位退休老干部，他以前在軍隊(duì)里當(dāng)連長，與他一起參加過戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)友都非常尊敬他。他退休了，在家里休息，他很愛看書。

有一次，他看見電視里說《百家姓》這本書很好看，就要去買。他跑遍了杭州上城區(qū)所有大大小小的書店，就是沒買到。

這件事被媽媽知道了。媽媽打開電腦，在“京東”里輸了“百家姓”三個(gè)字，一大堆書跳了出來，她讓爺爺自己選。爺爺找出一本既便宜又是電視里說的。媽媽付了錢，爺爺就整天盼著它來。

快遞終于到了。爺爺迫不及待地打開盒子，高興地說：“啊，《百家姓》！你終于來了！”他把桌子擦了又擦，把書輕輕地放上去，小心翼翼地打開看。一邊看，一邊記，遇到精彩的地方還會(huì)說“哦，是這樣嗎？”，“哇！太厲害了！”等?？吹阶约旱摹班崱睍r(shí)，激動(dòng)的樣子好像是中了1000萬元彩票大獎(jiǎng)似的……一本10厘米厚的書，他卻一個(gè)月不到就看完了，還覺得不夠，又看了一遍。

這是我的爺爺，一個(gè)我身邊的愛讀書的人！

讀書作文【篇7】

書是流淌的血液，是進(jìn)步的階梯。在書中行走，我感受到的是智慧，是幸福。

在讀幼兒園的時(shí)候，我就與書交了好朋友。如連環(huán)畫、圖畫等等的，上小學(xué)了，我開始看課外書。因?yàn)樯闲W(xué)，我爸爸媽媽把我寄留在外婆家，但外婆不給我看課外書，所以我要買一個(gè)大書柜，騙外婆說：“我買來放上課用書的?！敝笸馄啪屯饬?。慢慢隨著年齡的增長，我的書就越來越多，書柜漸漸竟?jié)M了，都是我收集的課外書。

有一次，爸爸媽媽回來看望我和外婆。爸爸知道我愛看課外書，所以偷偷帶了很多給我，我很開心。

一天晚上，在睡覺前我看了《一千零一夜》這本書太好看了，真吸引我。不知啥時(shí)候外婆已站到我身旁，在我耳邊說：“好?。∧阍诳凑n外書，正課預(yù)習(xí)了沒？啊！”當(dāng)時(shí)嚇得我臉色發(fā)青，心想：救我??！話嘮又來了。

接著，外婆就叫我快去睡覺，我極不情愿地把書交給外婆。剛睡到床上，不停地想著故事里的內(nèi)容，阿里巴巴會(huì)安全嗎？他的家人……我的心里忐忑不安，到了半夜還睡不著，只好悄悄起床，躡手躡腳地來到外婆的臥室里，把書輕輕地偷了出來，回到我的小天地繼續(xù)在臺(tái)燈下看起書來。

早晨，外婆生氣地說：“你這個(gè)書呆子，是不是昨晚沒睡覺，把書偷走了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：肯定得大罵我一頓了。最后外婆只無奈地說：“哎！”

書是“我”的靈魂，是我精神上的支柱。

品讀書香作文

本文將從多個(gè)角度為您介紹有關(guān)“品讀書香作文”的相關(guān)信息，希望我的觀點(diǎn)能夠讓您擁有更深入的思考。提高寫作能力是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，寫作文可以讓我們更好地理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值。

品讀書香作文 篇1

我愛讀書，是真真切切發(fā)自內(nèi)心的喜愛。我讀書并不索求什么，也不是為了什么，只是簡樸地享受沉醉在書中的樂趣罷了。也恰是因此，我與書結(jié)下了不解之緣。有的時(shí)候，自己沉醉在書的世界中還真是別有一番滋味呢！

記得前年夏天的一個(gè)晚上，天色又潮又熱。由于寫功課直到十點(diǎn)，所以根本無暇讀書。前一天晚上，我剛從校書樓借了本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，看了一半便上床睡了，今天在學(xué)校里心里直癢癢，好不收留易挨到放學(xué)，說什么也要把它讀完。

于是，一個(gè)小計(jì)策在我腦中閃過。有辦法了！待全家都熄燈睡覺后，我在黑暗中試探到床頭的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，心里一陣歡喜。接下來才是重頭戲：我用一層厚厚的被子立成一個(gè)小帳篷狀，再將手電筒打開。這樣，便可以逃脫父母的眼睛讀書了！

于是我急忙翻開書，如饑似渴地讀了起來。書中講到湯姆和貝琪被困在巖穴中，等待人們來救他們。我的心情跟著情節(jié)的變化如海浪般翻涌著。徐徐地，我仿佛也融入到書中去了，就感覺自己也被困在巖穴中焦慮地等待著光明。此時(shí)此刻，我健忘了一切，仿佛全世界只剩下貝琪和湯姆。

天色很熱，而我又拿一床厚厚的被子蓋住自己，沒過一會(huì)兒汗水便浸透了全身。再加上被子中的空氣很少，我的呼吸也愈漸急促起來?？墒牵瑫械那楣?jié)亦如磁石般吸引著我，怎么也放不下。盡管此時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，但我仍然樂此不疲地讀著。也恰是這種感覺，讓我愈加高興，愈加想繼承讀下去。

終于，書中的湯姆和貝琪獲救了！看到這兒，我的心情也隨著鎮(zhèn)上的人們歡喜著，雀躍著！正想繼承埋頭讀下去，可眼皮仿佛被口香糖黏住了似的怎么也睜不開。不得已，只好關(guān)上手電筒，戀戀不舍地把書放在枕邊，帶著湯姆的夢(mèng)入睡了……

直到今天，我的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》還放在床邊。偶爾拿起來看看，便會(huì)想起那天晚上的情景。不知為何，在這整本書中，我記憶最深刻的便是那天晚上讀的那個(gè)情節(jié)，每句話、每個(gè)情節(jié)都記得清清晰楚。那天晚上，也是我獨(dú)一一次在被子里頭讀書的經(jīng)歷。

也許這就是讀書的樂趣吧！盡管已經(jīng)大汗淋漓，但仍能樂此不疲的讀著。這種苦中作樂、得意其樂的感覺，也只有在讀書時(shí)才能感覺得到。恰是這種享受般的境界，才讓我不停地閱讀著、快樂著。享受讀書的樂趣，這真的是件很美妙的事情。

品讀書香作文 篇2

還記得《歐也妮·葛朗臺(tái)》中，老葛朗臺(tái)在臨死前貪婪地?fù)尳饘偈旨?，正是這最后一抬手使他送了命。這樣一個(gè)悲劇，不禁讓我思索，倘若最后他不是貪婪地?fù)屖旨?，而是讓歐也妮給他讀幾頁詩歌，不知道他的死相還會(huì)不會(huì)那么猙獰。

讀書之于青年，意在使其成長，催其奮進(jìn)。青年時(shí)期的我們，對(duì)知識(shí)的渴求就像大旱中的秧苗求水一樣，書籍就像甘霖，極大地滿足了青少年的需求。同時(shí)，書籍也為青少年打開了一片廣闊天地?！栋屠枋ツ冈骸防飳懙姆▏蟾锩?，《套中人》中的沙皇俄國，《活著》中寫的解放戰(zhàn)爭、《平凡的世界》中的農(nóng)村改革開放初期……盡管你沒有經(jīng)歷過這些時(shí)期，但是書籍能帶領(lǐng)你遨游古今、縱橫八方。有人曾說：“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上?！鼻嗄耆耍?qǐng)快出發(fā)去尋找自己的路吧!

讀書之于中年，意在使其沉穩(wěn)。人到中年，經(jīng)驗(yàn)閱歷都較青年豐富許多，精力較老年也旺盛許多。這便造成了一個(gè)后果——悸動(dòng)，抑或稱為躁動(dòng)。中年人往往是有精力去做一些事的，但是限于經(jīng)驗(yàn)閱歷，他卻不會(huì)去做，心卻在不停地躁動(dòng)。這時(shí)便需要書香來平復(fù)心境。俗語云：少不讀《水滸》，老不讀《三國》。然而卻沒給中年人讀書加以限制，這可能意味著太多書都適宜中年人閱讀。一本書，一杯茶，些許午后的陽光，讓中年人躁動(dòng)的心得以平復(fù)、沉靜下來。非寧靜無以致遠(yuǎn)。

讀書之于老年，意在體味幸福。一位白發(fā)蒼蒼的老者，兒孫事業(yè)學(xué)業(yè)尚未完成，老者形單影只，一份孤寂落寞油然而生。這時(shí)，一本書，一杯茶，陪老人度過一天的閑散時(shí)光，讓老人體味書中人的幸福。不知不覺，已近黃昏，買菜做飯，等兒孫團(tuán)聚，共進(jìn)晚餐，體會(huì)一家人的幸福?！岸＿恕碑?dāng)幸福來敲門，兒孫歸來，一份幸福感自然也就來了。

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！闭\然，人由生到死的過程就是在不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過程。讀書吧，讓書籍與生命同行!

品讀書香作文 篇3

俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄白x萬卷書，行萬里路?！弊x書之重要，顯而易見！

讀書可以開闊眼界，豐富知識(shí)，提高自我。

偉大的毛澤東主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”毛主席是非常重視讀書的，因讀萬卷書，其自身詩韻氣息就會(huì)愈加濃厚，才會(huì)寫出名傳千古的好詩詞、好文章。正如毛主席在《沁園春.雪》中，描寫北國壯麗的雪景，縱橫千萬里，展示了大氣磅礴、曠達(dá)豪邁的意境，抒發(fā)了對(duì)祖國壯麗河山的熱愛。一個(gè)“惜”字，總領(lǐng)下文，感慨古代風(fēng)流人物，歌頌當(dāng)代英雄，抒發(fā)無產(chǎn)階級(jí)要做世界的真正主人的豪情壯志。全文形如流水，詩意濃厚，足以看出毛主席的文學(xué)造詣之深。新中國成立之后，毛主席仍然堅(jiān)持每日讀書，讀書已成為了他的生活習(xí)慣。不斷地讀書，不斷地學(xué)習(xí)，知識(shí)越來越豐富，也成就了毛主席成為中國歷史上的偉大領(lǐng)袖。

讀書可以使人勤奮，自強(qiáng)不息。

宋濂幼時(shí)家境非常貧困，家里沒有錢可以讓他買書。于是，他便到他人府上借書讀，滿分作文網(wǎng)與他人約好日期按時(shí)歸還。冬日大雪紛紛，厚厚的雪覆蓋著大地，天冷得手都握不住筆，但宋濂仍然夜以繼日、廢寢忘食地抄寫，在微弱的燈光下奮筆疾書。因?yàn)樗?，必須要在?guī)定的日期把書給別人送回去。正是在這樣的環(huán)境下造就了他勤奮拼搏、自強(qiáng)不息、勇于追逐理想的品格。讀書，讓他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也改變了他自己的命運(yùn)。

讀書可以奠定人的高尚品德。

古代“文人騷客”盡顯高尚品德。是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然閑適；是李太白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的大氣磅礴；是周敦頤“出淤泥而不染濯清漣而不妖”的潔身自好；是李清照“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的.婉約溫柔。古人留下的高尚節(jié)操需要我們青年一代傳承發(fā)揚(yáng)，那如何學(xué)習(xí)借鑒呢？就是要通過讀書，不斷汲取，不斷提高，不斷的學(xué)以致用。

時(shí)光積累經(jīng)驗(yàn)，讀書積累成長。

讀書對(duì)我們新時(shí)代青年知識(shí)體系的構(gòu)建、性格塑造、品德的提升都至關(guān)重要。讓你我手捧一卷書，在暖暖陽光下細(xì)細(xì)品讀，暢游在浩瀚的書海中……

品讀書香作文 篇4

"書是人類提高的門路”。讀書，可以使人心明眼亮，讀書可以讓人增長知識(shí).。.所以我喜歡讀書，成了班里有名的“小書迷”。書不僅對(duì)我有很大益處，我也從書中獲得了無窮樂趣.

剛上小學(xué)時(shí)，我徐徐迷上了童話故事。>.>《天子的新衣》……每次捧起書來讀，我都會(huì)陶醉其中，有時(shí)連媽媽叫吃飯也沒聽到。..讀著讀著，我情感會(huì)跟著書的故事情節(jié)時(shí)而淚流成河，時(shí)而開懷大笑;時(shí)而一言不發(fā)生悶氣。讀著讀著，我仿佛和可愛善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起無憂無慮地玩耍;仿佛和小紅帽與大灰狼的一起快樂地嬉戲;仿佛看到賣火柴的小女孩赤著腳，在雪窖冰天里可憐兮兮地賣火柴。童話故事書，伴隨我渡過了快樂、夸姣的童年時(shí)光。

跟著春秋的增長，知識(shí)的積累，眼光的進(jìn)步，我依依不舍地離別了童真的童話故事。語文老師指導(dǎo)我們看名著。我的書架上擺著《童年》，〈〉，〈>，〈>它們像磁鐵般吸引著我。每當(dāng)做完作業(yè)，空閑之余，我就會(huì)捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來。>主人翁保爾的堅(jiān)強(qiáng)毅力.令我佩服得五體投地。在我們四周，諸多健康人且軟弱無能，一事無成，與保爾比擬，真是天地之別;>使我感到阿廖沙的可憐，那兩個(gè)可恨的舅舅和外祖父讓我看清了人間情感.>使我大開眼界，鼎鼎大名的孫悟與眾師弟不畏艱險(xiǎn)除妖魔、齊心合力護(hù)師傅的精神可敬可佩啊!.>中一百零八將英雄好漢英勇頑強(qiáng)，重情重意，拋頭顱，灑熱血打動(dòng)我的心扉。讀>我看見了人間真情，懂得什么是愛。讀名著讓我大開眼界，增長見識(shí)，懂得了怎樣做人，

六年的時(shí)光，我讀了良多書。讀書，我的作文水平如同芝麻開花節(jié)節(jié)高;讀書，我從無知幼稚的黃毛丫頭成了知書達(dá)理的姑娘;讀書讓我懂得要怎樣珍惜時(shí)光，掌握未來!

“書是知識(shí)的源泉”?！皶凶杂悬S金屋，書中自有嚴(yán)如玉。”我愛讀書，書對(duì)于我就像水對(duì)于魚，陽光對(duì)于植物。沒有書的糊口，我簡直不敢想象會(huì)是什么樣子。由于有書，我不孤單;由于有書，所以我樂趣無限!

品讀書香作文 篇5

九年級(jí)時(shí)，我和曾經(jīng)的那幫兄弟——同學(xué)奮斗在那不算寬闊的教室里，那是我們最愛上的課就是那每周僅有的閱讀課，因?yàn)橹挥心嵌螘r(shí)間，我們才有空沉浸于自己的精神世界，與那濃濃的書香里。

書曾被我視為最無用的東西，沒有之一，下課后我只知道瘋趕，卻不曾想過讀一讀書。仔細(xì)想想，腦海里再一次被那稍胖，卻給我無數(shù)啟迪，為我指路的身影充滿。

曾幾何時(shí)，我只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。

我來到了一個(gè)陌生的環(huán)境。剛報(bào)到那天，學(xué)校里鬧哄哄的，有一些同學(xué)安靜地在教室里看書，我感到很不解：不就是幾張紙么，有什么值得看的?？吹綆讉€(gè)男同學(xué)往外走，我連忙跟了上去，開始和他們盡情的玩耍。在我們離開教室的那一刻，一雙明亮的眼睛“目送”我們出了教室，那眼睛的主人便是我們的班主任。

在我們玩盡興后，剛回到教室，就有人告訴我班主任找我，我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事，就莫名其妙的來到了班主任的辦公桌邊，桌上擺了一排書，一株小植物十分樸素，卻又含著一股淡淡的芬芳，那迷人的香味，仿佛來自那花，又好似來自那一本本排列整齊的書。“你來啦！來坐！”我這才突然發(fā)現(xiàn)一臉微笑的老師從旁邊走來。

在那股芬芳中，我坐了下來，老師開始和我談心，談到我的過去，我的未來，以及書的美好，老師的聲音很好聽，她說她希望我，還有整個(gè)班的同學(xué)都愛上讀書，在將來一起品味書的味道。在談完心后，老師在書架上精挑細(xì)選，找了一本比較有意思的書遞給我，并告訴我要好好珍藏，祝我愛上那本書。

但我并沒有馬上翻看，因?yàn)槲疫€是不喜歡讀書，并且不知道怎么讀，不懂其中的樂趣，于是那本書就一直被我冷落在抽屜里。有一次自習(xí)課，我寫完了所有作業(yè)，但離下課還有一段時(shí)間，老師既不讓講話，又不讓睡覺。我翻翻這兒，動(dòng)動(dòng)那兒，但時(shí)間過得卻那么慢。突然，我在抽屜里摸到了一個(gè)硬硬的東西，還有幾分重，我用力把它從抽屜里拿出來，這才發(fā)現(xiàn)是老師送的那本書。心想：反正閑著也是閑著，不如來看看這所謂的“精神糧食”吧！

我一字一句的默讀著，漸漸地，我開始被一個(gè)個(gè)感人的，勵(lì)志的，浪漫的故事給吸引。我一頁一頁地翻閱著，生怕漏掉一個(gè)字?！拌K，鐺，鐺……”下課鈴打響了，我一驚，一邊糾結(jié)時(shí)間為什么過得這么快，一邊戀戀不舍的合上書頁，離開座位。

就這樣我愛上了讀書，知道了讀書的樂趣，沉迷于其中。

后來，我的桌上也開始時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一大摞書，當(dāng)我家的書柜被塞滿時(shí)，我的房間也多了一股芬芳。那時(shí)我才明白，老師桌上的花只是點(diǎn)綴，那一排書才是美妙絕倫的畫，而那畫龍點(diǎn)睛之筆便是那股沁人心脾的書香??！

每次回家，我總會(huì)看到那本書，那本啟發(fā)我興趣的書，也會(huì)記住那個(gè)教我讀書的老師因?yàn)槲业臅愎适乱驗(yàn)樗庞心且馔獾拈_頭。

品讀書香作文 篇6

書——是我們每一個(gè)人所需要的，就與吃飯睡覺一樣。不過有些人厭惡讀書，認(rèn)為讀書十分枯燥無味，而我卻認(rèn)為讀書能夠給我?guī)順啡ぁ?/p>

書好象是一位懂得很多知識(shí)、有很多經(jīng)驗(yàn)的智者，能夠從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí)，這倒應(yīng)驗(yàn)作家歌德的一句名言：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”書不但能夠給我們帶來有用的知識(shí)，她在各個(gè)方面還是我們有用的向?qū)?，如果我在學(xué)習(xí)上遇到難題，便能夠去請(qǐng)教工具書;如果我在生活上遇上麻煩，能夠去請(qǐng)相關(guān)生活方面的書來幫忙......讀書還能夠交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時(shí)都會(huì)將自己的感情融入到文章中去，讀者讀到他的書時(shí)，便能夠感受到作者的喜怒哀樂。

讀不同的書給人的感受都不一樣。讀歷史書能讓人回到那遙遠(yuǎn)的過去，了解各種各樣古代的事情;讀小說能讓人變成書中的主人公，去親自體驗(yàn)一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理通過圖片與文字體現(xiàn)在你面前......

我最喜歡的書是美國作家房龍所寫的《人類的故事》。這本書圖文并茂，里面有367幅世界名畫和60多幅經(jīng)典照片，介紹了人類歷的各種大事，有羅馬興衰、埃及女王、希臘與波斯之戰(zhàn)、十字軍東征、一次世界大戰(zhàn)......等等。

我們一家人中，不但我一個(gè)人愛讀書，爸爸媽媽也都很愛讀書。有一次，我們一家三口都在家中，我在全神貫注地讀課外讀物，爸爸正在津津有味地讀一本小說，媽媽把切好的肉放在鍋里燒，趁肉沒熟，自己去看看書，不知過了多久，媽媽聞到了一股糊味，大叫一聲：“肉糊了!”，來到廚房，發(fā)現(xiàn)肉已經(jīng)黑糊糊的了，我笑著說：“看來咱們啃書本的味兒比吃肉還香!”大家都笑了。

說到讀書，我想起一個(gè)笑話：有一個(gè)人到圖書館去還書，圖書管理員發(fā)現(xiàn)他的書又破又爛，便問：“為什么你的書破成這樣?”那個(gè)人答道：“杜甫說過‘讀書破萬卷’”。管理員又問：“為什么這兩頁不見了?”那個(gè)人又答道：“高爾基說過，‘看一本書就象一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣’，這兩頁我吃了?！薄覀冏x書可不能象他這樣呀!

品讀書香作文 篇7

書是人類的好朋友，如果沒有了書，我們就沒有知識(shí)。我們中國的四大名著有：西游記、水滸傳、紅樓夢(mèng)還有三國演義。也許很多小朋友們?cè)缫寻阉拇竺伎赐炅?，而我卻只看了其中的一本西游記，覺得很好看。

這本書肯定有很多小朋友都愛看，里面主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒還有沙僧在西天取經(jīng)的路上，遇到的七七四十九個(gè)困難。孫悟空是一個(gè)勇敢、足智、多謀的人，我們要學(xué)習(xí)孫悟空那永不退縮的精神。但是，千萬不能學(xué)豬八戒好吃懶惰哦!

每當(dāng)你看完書，就會(huì)感覺頭腦很清醒，好比一陣微風(fēng)吹來，使人神清氣爽，沐浴在溫暖的陽光下。

以前我不愛看書，總覺得看書很無聊，沒有什么意思，不如看電視、玩電腦，我覺得電視、電腦更好看、更好玩。后來，爸爸送我了一本四大名著里的西游記，我不樂意地把書打開，看著看著，里面的內(nèi)容深深地吸引了我，里面的故事寫得非常生動(dòng)具體。我終于喜歡上了看書，現(xiàn)在覺得看書比看電視、玩電腦更有意義。我們要養(yǎng)成愛看書的.良好習(xí)慣，只有這樣，才能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，感受到更多的讀書樂趣。

所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書里的知識(shí)，用錢是買不到的，只有靠自已認(rèn)真學(xué)習(xí)。知識(shí)是人類一生的財(cái)富，有了書才會(huì)有知識(shí)。

別人時(shí)常問起我的愛好，但其實(shí)我的愛好聽起來容易，卻是一門藝術(shù)。讀書是我最樂意做的事情，讀書能使我的內(nèi)心變得平靜、踏實(shí)。如果讓我說出讀書的好處，我會(huì)告訴你：讀書能夠滋潤心田。

記得從進(jìn)入學(xué)校的第一天開始，我聽過最多的話就是“多讀書，讀好書”。不管時(shí)間怎樣流逝，這句話永遠(yuǎn)是真理。從小學(xué)看還標(biāo)有漢語拼音的圖書開始，讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。到了初中，老師們要求大家做讀書筆記。此刻高中生的我更是每月至少讀一本書，并完成一篇讀書報(bào)告。我想，通過十幾年來老師們不約而同的要求，足以看出讀書對(duì)我們的重要性。讀書滋潤我們每個(gè)人的心田。

讀書能夠增長知識(shí)，讓我們有更豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備。從古至今，哪一位偉人不是愛讀書的呢?孫中山喜愛讀書，以書籍豐富自我的認(rèn)知。喜愛讀書，老年時(shí)眼睛不好，還要堅(jiān)持看大字版的書。他們的生活中都有書籍陪伴著。讀書滋潤著他們的心田。

讀書是一門學(xué)問，閱讀時(shí)不可一目十行一掃而過，你需要做的是靜下心來，耐心地捧著一本書去領(lǐng)會(huì)其中的含義。有些書，隨著時(shí)間、地點(diǎn)、心境的不一樣，你所理解的道理也是不一樣的。有些時(shí)候，你在生活中所碰到的問題，或許通過讀書就能夠解決。每當(dāng)我情緒低落時(shí)、無助時(shí)，通常都會(huì)選取讀書這種方式。書籍讓我不再迷茫，我在閱讀時(shí)，找到了字里行間所蘊(yùn)藏的力量。正是那股力量告訴我要堅(jiān)定信念，要勇敢地走下去。

品讀書香作文 篇8

讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺股呢？可有人卻認(rèn)為讀書，也是一種樂趣。俗話說得好：“風(fēng)月為益友，讀書是良友?！笔前。┯[群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，生活就變得枯燥乏味。我之所以愛看書，因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到了一些新的人物、新的故事、新的知識(shí)，人生快事，莫如讀書。

記得有一次，我們黎涌小學(xué)舉行了作文大賽。那次作文大賽的題目我忘記了。哦，對(duì)了，題目是《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》我寫了很長。這時(shí)，我想，把一些沒用的句子、段落，改成句子怎么樣呢？這也使我想起我看的書中，有很多的詞語。我把那些“漂亮”的詞語一一的大膽運(yùn)用上去。沒想到吧！我居然得了第三名。

你看，讀書，真的也是一種樂趣，只要你不斷追求、不斷創(chuàng)新、勇于思考。你就會(huì)找到書中深藏已久的“秘密”。

品讀書香作文 篇9

古人說:萬般皆下品，唯有讀書高，在求學(xué)階段中，讀書固然重要，但是除了刻苦的讀書外，還有什么比讀書更重要呢?古時(shí)候，讀書無一是擺脫貧窮的唯一路徑，不讀書就會(huì)“面目可憎”，直至我的現(xiàn)階段，圖書仍是成功的捷徑，但若整天讀書，不理會(huì)知音的邀游，不關(guān)心社會(huì)時(shí)事的變化，不捍衛(wèi)身心的健康，還能有建全的身心及未來嗎?

現(xiàn)階段最重要的事是尋找知音，尋覓一個(gè)志同道合的好友，在失意時(shí)，互相鼓舞；在喜悅時(shí)，分享快樂、傳遞歡笑；在學(xué)習(xí)的過程中，互助互勉、相互扶持，誠心誠意的成為對(duì)方心中的一抹溫暖。這是多么甜蜜的一件事啊!

現(xiàn)階段最重要的事是關(guān)心社會(huì)的時(shí)事，一個(gè)人若只閉門造車，不累積生活中的智慧，不關(guān)心現(xiàn)在的局勢(shì)，將把自己封閉在古人的學(xué)識(shí)中，不知?jiǎng)?chuàng)新。忽視了世界地球村已然來臨，如今牽一發(fā)而動(dòng)全身，怎能不了解國際間連結(jié)得息息相關(guān)呢?

現(xiàn)階段最重要的事是追尋身體的健康，即使有個(gè)聰明的頭腦、刻苦的精神，卻缺乏了健康的身心，一切成泡影。我一向?qū)\(yùn)動(dòng)不在行，但即使我打球時(shí)不占優(yōu)勢(shì)，我還是十分熱愛打球，并樂此不疲。它也是個(gè)強(qiáng)健體魄，引領(lǐng)自己朝夢(mèng)想前進(jìn)的推進(jìn)器。

萬般不應(yīng)皆下品，讀書和運(yùn)動(dòng)一樣重要，朋友也可以幫助自己朝目標(biāo)堅(jiān)定的走下去，透過讀書，我的生命豐富了；透過運(yùn)動(dòng)，我的生命彩色了；透過朋友，我的生命更加圓融了!這是我學(xué)生時(shí)代最重要的事!