我愛讀書作文

我愛讀書作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“我愛讀書作文”的全面性專題報(bào)告，作文技能是學(xué)生必須具備的技能之一，寫作是一種將我們的想象力化作文字的方式。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，我們動(dòng)筆寫作文之前要注意什么？

我愛讀書作文 篇1

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“好書使人終生受益?！弊x書不但能增加知識(shí)，還能提高閱讀水平。書是我的愛好，我從小就喜歡看書。

在我家的書柜里，擺放著一套書，這是我最喜歡看的一套書了。這本書名叫《愛的教育》。

《愛的教育》（原文是Cuore，翻譯為心）原名《一名意大利小學(xué)生的日記》，是通過(guò)埃·亞米契斯的兒子的日記改編的。這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)三年級(jí)安利柯的眼光，講述了從三年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感，全書共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在我的心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐我的心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

自1886年該書誕生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年來(lái)，始終暢銷不衰，目前已有一百多種文字的譯本，并且多次被改編成動(dòng)畫片、電影、連環(huán)畫、影響遍布全世界，成為一部最富愛心及教育性的讀物，是世界公認(rèn)的文學(xué)名著。

不僅如此，本書實(shí)際上還涉及到9-13歲的孩子日常生活的方方面面。從而，可以使我們了解到如何為人處事，如何成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人――不僅是對(duì)家庭，還包括對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)小讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。我記得夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話；“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育?！?愛是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛一種對(duì)于生活的愛。

我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂(lè)?，F(xiàn)在，書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從書中得到了莫大的快樂(lè)。

我愛讀書作文 篇2

不久前，我剛讀完一本書，名字叫《童年》。讀完這本書，使我心中產(chǎn)生了種種感想。

這本書是著名作家高爾基所寫，里面講了他童年時(shí)候的悲慘生活。他的爸爸在它小的時(shí)候就去世了，他的媽媽從此十分孤單，于是他與外婆、媽媽一起去了外公家。他的兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)爭(zhēng)的不可開交，外公有時(shí)打他，罵他?？墒撬诠适碌淖詈髤s與外公和好了，和外公幸福的生活在了一起。隨著年齡的慢慢長(zhǎng)大，他又信心百倍的走出家門去闖蕩社會(huì)。

這本書使我想到那天走在街上，一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，她和爺爺一起乞討的情景，這種生活雖然悲慘，但從他的眼神中依然能感覺到她很快樂(lè)。

是啊！有親人的時(shí)刻陪伴是美好的，是令人羨慕的！有些父母離異的小孩雖然吃得好，穿得好，但沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)心愛護(hù)是不行的。有些小孩雖然吃不飽、穿不暖，但是他們卻擁有爸爸、媽媽的疼愛！ 有些人的一生是在痛苦中度過(guò)的，有些人是在溺愛中度過(guò)的，而有些人卻是在自強(qiáng)中度過(guò)的，高爾基就是在這種生活雖然坎坷，但他卻在自強(qiáng)不息中度過(guò)了童年。從高爾基童年的身影上我們看到了他對(duì)生活的熱情，對(duì)親人的關(guān)愛，對(duì)困難的不屈。所以這種生活才是我們的目標(biāo)，才是我們奮斗的目標(biāo)。

我的生活中也遇到過(guò)許多坎坷，總想靠別人度過(guò)?，F(xiàn)在看來(lái)這顯然是錯(cuò)誤的，我雖然現(xiàn)在還能靠別人，但是我長(zhǎng)大了呢？是不可以再

求別人的。那時(shí)又該怎么辦呢？

讀完這本書，我的感想也傾吐完了，但是我對(duì)這本書中的故事仍戀戀不舍。如果有時(shí)間，我一定要再讀這本書，讓書中的生活時(shí)常提醒我，要珍惜今天的幸福生活。

我愛讀書作文 篇3

書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進(jìn)步的門路。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的希看。讀書是一件歡快的事，讀書的樂(lè)趣有很多，就拿十大名著中的五著說(shuō)吧：

讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在未幾兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的出*的故事：《空城計(jì)》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》，這些故事有讓人興奮的，有讓人生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算，令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣

讀《西游記》的樂(lè)趣，想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送***的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最出*了，孫悟空以自己的聰明、神勇和與白骨精打斗的出*故事給人帶來(lái)了無(wú)窮的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里，這是讀《西游記》的樂(lè)趣。

讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好?！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。

讀《楊家將》的.樂(lè)趣，想必楊六郎將軍帶領(lǐng)著軍紀(jì)嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的楊家軍，一出軍就使遼軍大小將領(lǐng)聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流，在大普軌門陣時(shí)，楊家軍表現(xiàn)極為好，將五國(guó)部隊(duì)和遼軍殺得哭爹喊媽，這是讀《楊家將》的樂(lè)趣。

讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生，感受人生喜哀。

當(dāng)你走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂(lè)趣時(shí)，相信你有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!”

你說(shuō)是吧?

我愛讀書作文 篇4

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，高爾基也說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔茄?書是心靈的窗戶，書是打開智慧大門的金鑰匙。我愛讀書，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了很多繪本，可我總是看一眼就扔到一邊去了，這讓媽媽很苦惱。后來(lái)，媽媽每天晚上都給我讀故事，我聽得津津有味。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么喜歡聽故事，為什么不自己讀呢?我保證你讀完一本書，就會(huì)有一個(gè)驚喜?！闭娴膯?我半信半疑地問(wèn)。當(dāng)然啦，媽媽肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我便開始嘗試自己讀書了，雖然每一次都有不認(rèn)識(shí)的字。

到了小學(xué)，我可以借助拼音讀書了，我家有《紅樓夢(mèng)》《米小圈上學(xué)記》《格林童話》《笑貓日記》……書的內(nèi)容豐富多彩，我常常看得廢寢忘食。

平時(shí)，我還會(huì)拿自己的零花錢去買書看，現(xiàn)在我家已經(jīng)有好幾個(gè)書架了，每個(gè)書架上都是滿滿的書。

我特別愛看書，有一次媽媽叫我看一會(huì)兒書，就去把碗洗了?？晌铱磿吹锰朊粤?，早把洗碗的事忘得一干二凈了。

多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高寫作能力，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！弊屛覀円黄鹱x書吧。

我愛讀書作文 篇5

我愛書，所以也愛讀書。

買書

每次路過(guò)書店，我都會(huì)走進(jìn)去把對(duì)外開放的書翻來(lái)覆去地讀上幾遍，并央求媽媽給我買幾本書，所以，到現(xiàn)在為止，我的課外讀物已經(jīng)有兩紙箱那么多了。

讀書

當(dāng)把新書拿到家后，我總是先拿出本子，把作者，出版社什么的都幾個(gè)一清二楚，然后再閱讀內(nèi)容。讀書是我竟會(huì)忘掉所有的煩惱，一心鉆進(jìn)書里自由地暢想，我會(huì)隨著書中人物心情的變化而變化;我會(huì)在故事結(jié)束時(shí)隨著那一連串的省略號(hào)展開一個(gè)個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的遐想;我會(huì)隨著故事的圓滿結(jié)束而欣喜若狂……

總而言之，在讀書時(shí)，我總是樂(lè)不可支。

樂(lè)趣

在我的家庭中，每天都有一段閱讀時(shí)間。在那段時(shí)間里，我們一家人將會(huì)圍坐在書房，其樂(lè)融融地讀著自己喜歡的書籍，每個(gè)人都異常滿足。讀過(guò)書后，我們要討論書中的內(nèi)容。我從中受益匪淺

書是人類智慧的結(jié)晶;書是人類遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;書是人類進(jìn)步的階梯!那么，就讓我們一起讀書吧!到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——你也樂(lè)在其中!

我愛讀書作文 篇6

書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。

每次當(dāng)我看到書，便津津有味地讀了起來(lái)。在那一段段引人入勝的故事情節(jié)中，我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡(jiǎn)·愛》這篇感人的小說(shuō)。當(dāng)看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡(jiǎn)·愛關(guān)進(jìn)小木屋里時(shí)，我十分氣憤，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)自私的舅媽，竟然把一個(gè)無(wú)辜的小女孩關(guān)進(jìn)屋里，真是太狠毒了！”我氣得直跺腳。這時(shí)，在一旁干家務(wù)活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。就連金魚缸里的小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來(lái)。而我，卻不知所措地看著她們……

讀書仿佛是我生命中的一部分。每當(dāng)我看到書，便愛不釋手。俗話說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！泵慨?dāng)我讀完一本書，似乎就好像登上一步智慧的階梯，它會(huì)讓我走向知識(shí)的大門，沉浸在書的海洋里遨游；它們還會(huì)告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。這，就是愛讀書的我！

我愛讀書作文 篇7

讀書是一種享受，有書的陪伴我們就不會(huì)覺得孤單和乏味。但讀書不可能一下子讓你變得強(qiáng)大，變得有智慧，但他會(huì)潛移默化的改變你，如果擁有智慧就要努力的多讀書、讀好書用知識(shí)武裝自己的頭腦，是多么幸福的事啊!

記得有一次，作文老師問(wèn)大家：“大家知道中國(guó)從古至今一共有多少個(gè)皇帝嗎?”這一下可把大家難住了，有的扶著下巴，仔細(xì)思考，有的抓耳撓腮，不知道該怎么辦，還有的直接放棄答題，呆呆的坐在那兒。大概安靜了一分鐘，大家開始猜了，“六百二十七”，“四百五十二”，“五十八位”，“一千三百六十五!”……各種答案從教室中響起，可是都被老師否定了，大家開始沉思。這時(shí)，我想起我看過(guò)一本書叫《趣說(shuō)中國(guó)史》里說(shuō)，中國(guó)從古至今一共有過(guò)四百二十二位皇帝，于是我站起來(lái)肯定地回答道“中國(guó)從古至今一共有過(guò)四百二十二位皇帝!”“回答正確!”教室里頓時(shí)爆發(fā)出了一陣掌聲，我的心里美滋滋的，從那時(shí)起我暗暗下定了決心以后要多讀書，收獲更多知識(shí)。

我愛讀書，因?yàn)樽x書帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)和知識(shí)!

延伸閱讀

我愛讀書作文6篇

我們特意為大家整理了關(guān)于“我愛讀書作文”的相關(guān)內(nèi)容，希望通過(guò)寫作的方式，能夠促進(jìn)我們與世界的互動(dòng)和交流。寫作不僅是一種表達(dá)自己的方式，更是一種發(fā)現(xiàn)和探索生活樂(lè)趣的方式。一篇好的作文需要具備多方面的條件，如清晰的邏輯、準(zhǔn)確的判斷、恰當(dāng)?shù)脑~匯和生動(dòng)的描寫等。希望本文的內(nèi)容能夠?yàn)槟峁┮恍懽鞯膮⒖己挽`感！

我愛讀書作文 篇1

如果我是一條小魚，書就是無(wú)邊的海洋，讓我快活地游來(lái)游去；如果我是一只小鳥，書就是廣闊的天空，讓我自由地盡情飛翔。

聽媽媽說(shuō)，從一歲時(shí)候，媽媽就每天晚上給我講故事，我總是聽了一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了，也許，就是從那時(shí)候起，我就愛上了書。上了一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了拼音，從此以后，我自己會(huì)讀書了！直到現(xiàn)在，每天中午，除了練習(xí)一張鉛筆字，剩余的時(shí)間，我全部都用來(lái)讀書，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的好朋友，用媽媽的話說(shuō)，我已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)的小書迷、小書蟲了。

我喜歡的書有很多，《一千零一夜》里的故事引人入勝，讓我愛不釋手；《女孩故事》里的女英雄們讓我肅然起敬；《紅鞋子》里的小老鼠失去朋友后那孤獨(dú)的背影，讓我流下了傷心的淚水……

現(xiàn)在，我正在看的書有《我是一只狐貍狗》和《了不起的狐貍爸爸》，這兩本書我都非常喜歡，每本書我都讀了三四遍，有些精彩的段落我都背下來(lái)了，不信我給你們來(lái)背一段：在我們狗的世界里，哪里有什么孔融讓梨！我們是狗，只懂得孔融搶梨?？兹谝?yàn)橹雷约菏堑艿?，所以就說(shuō)：“哥哥應(yīng)該吃大梨，弟弟應(yīng)該吃小梨?！笨墒俏覀児肪筒皇悄敲聪氲?，我們狗只知道：“哥哥應(yīng)該吃大梨，弟弟就應(yīng)該吃更大的梨?！比绻贿@樣，做弟弟的不就永遠(yuǎn)吃虧嗎?！边€有一段，更是讓我笑得肚子疼：比恩、邦斯、博吉思，一瘦一矮一胖子，三個(gè)壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。

看，讀書帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，讀書伴隨我健康的成長(zhǎng)，讓我們都來(lái)讀書吧，一起享受讀書的快樂(lè)，共同擁抱美好的明天！

我愛讀書作文 篇2

笛聲清越，蕭聲深沉，琵琶瑟瑟，這些絲竹之音，嘆之扶之，皆使人沉醉。

我就是我，一個(gè)普通且平凡得boy，我單名一個(gè)棟字，可能是父母希望我將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁之才吧！我厚年出生，所以身上帶著點(diǎn)猴兒的靈氣。

我相貌平平，但我愛交朋友，俗語(yǔ)說(shuō)多個(gè)朋友多條路，多個(gè)敵人多堵墻，所以我的朋友遍天下。但是現(xiàn)在能常見面的只剩下鵬哥了，我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)，互相幫助，共同學(xué)習(xí)，成績(jī)一天天進(jìn)步。

我語(yǔ)不驚人，但我有遠(yuǎn)大理想，我比較喜歡微機(jī)，所以我的英文名是Bill Gets(比爾蓋茨)，我要像蓋茨一樣，把祖國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)走在世界前列，使祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，不讓外國(guó)人小瞧。

我愛讀書，因?yàn)檎n外書就是第二課堂，它能學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。古人就曾經(jīng)云過(guò)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉今生與書為伴，快哉快哉！

她有商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花的憂慮；她有風(fēng)蕭聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚籠舞的繁花；她有明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬的清幽；她有明月松間照，清泉石上流的淡泊但使龍城飛將載，不叫胡馬度陰山是她的決心，使她擲有聲的豪言壯語(yǔ)；剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭是她感傷時(shí)如夢(mèng)的囈語(yǔ)

我讀的書很廣：什么四大名著，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《拿破侖大帝》，我都愛看，不過(guò)我最愛看的是英國(guó)女作家喬安妮，凱瑟琳羅琳的《哈利波特》系列叢書及前蘇聯(lián)作家尼古拉阿列，克謝耶維奇奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

怎么樣，你們了解我了嗎？愿意和我交朋友嗎？我很期待噢！

我愛讀書作文 篇3

望著空缺的作文本，腦袋里好像有千頭萬(wàn)緒，但終極也沒(méi)有理清自己想得畢竟是什么，忽而也如這作文本似的空缺了。

回想以前，寫作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的輕松，一條條詞匯爭(zhēng)先恐后的從腦袋里往外冒，一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，寫起來(lái)沒(méi)個(gè)完，總覺得有說(shuō)不完的話。

這終極也是得益與閱讀。那時(shí)，回到家完成作業(yè)的第一件事就是進(jìn)入書海中遨游，什么唐詩(shī)宋詞、中外名著、世界科技無(wú)所不及，每次閱讀都會(huì)令我思緒飛揚(yáng)，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。

我愛讀書，我愛寫作。讀書令我視野開闊、思惟升華，了解大千世界的奧妙與神奇；寫作使我身心愉悅，無(wú)論興奮悲傷、痛苦憂愁、歡樂(lè)委屈，都可以通過(guò)寫作來(lái)傾訴，而它也絕對(duì)是你最信得過(guò)、最可以依靠的好朋友，決不會(huì)把你的秘密告訴任何人，永遠(yuǎn)不可能出賣你。

而跟著時(shí)間的'流逝，我也已成長(zhǎng)了許多，同時(shí)邁進(jìn)了中學(xué)的大門。在這片天地里，我感觸感染到了同以前不一樣的世界。面對(duì)學(xué)習(xí)，我第一次有了壓力，并且它越來(lái)越沉重，壓得我無(wú)法透氣。我的每一天都在緊張中渡過(guò)，緊張的學(xué)習(xí)、緊張的糊口，我失去了應(yīng)有的輕松與天然，天天都按照一個(gè)規(guī)律糊口，為了學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诖蚱?。我的讀書時(shí)間被無(wú)情的攫取，只有在假期我才能在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后讀一點(diǎn)書。而面對(duì)那同樣的我所熱愛的書，面對(duì)書桌上那同樣的一杯香茗，我的心已不再像從前那樣布滿激情，它已經(jīng)被太多的事所布滿，放松不下來(lái)了。

我逐漸感到“書”這個(gè)名詞正慢慢離我遠(yuǎn)去，而我卻無(wú)能為力，更無(wú)法挽留它。固然苦讀讓我收成了優(yōu)異的成績(jī)，但當(dāng)我把成績(jī)單同書放在一起時(shí)，我并不感到快樂(lè)，我所得到的只有一絲安慰——最最少付出得到了回報(bào)。

跟著時(shí)間的推移，我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過(guò)寫作來(lái)抒發(fā)。但面對(duì)面前的一張張?jiān)囶}，一摞摞參考書，我無(wú)奈的拋卻了寫作，我清晰的知道我應(yīng)該把筆從作文本移向那好像永遠(yuǎn)做不完的功課，這令我身心疲勞。

后來(lái)，在爸爸的開導(dǎo)下，我徐徐的意識(shí)到學(xué)習(xí)實(shí)在也是一種樂(lè)趣，面對(duì)同樣的環(huán)境，你既不能改變它，為什么不嘗試著改變自己呢？于是我喜歡上了數(shù)學(xué)，喜歡上了ABC，我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。

但是，就在我望著空缺的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不會(huì)寫作了！我想起了以前老師怎樣的夸我是個(gè)寫作的好苗子，怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學(xué)眼前驕傲的朗誦，那時(shí)的我們?cè)鯐?huì)想到現(xiàn)在的我居然寫不出一篇優(yōu)秀的文章！

就在今天，我望著空缺的作文本的那一刻，我意識(shí)到我依然心系讀書、心系寫作。我下決心再也不會(huì)拋棄它們，哪怕再緊張的學(xué)習(xí)，我也會(huì)開辟出自己的一片小天地，像以前一樣在書海里遨游，專心體味那杯香茗的溫馨與幸福。

我愛讀書，我愛寫作。

我愛讀書作文 篇4

書像一葉扁舟，帶我遨游世界各地；書像一位良師，領(lǐng)我探索未知奧秘；書像一把鑰匙，幫我打開知識(shí)寶庫(kù)。

書就像一位親密的伙伴兒，伴隨著我長(zhǎng)大。是書讓我游覽了景色優(yōu)美的頤和園，是書讓我領(lǐng)略了大自然的奇花異草，是書讓我感受到了山的險(xiǎn)峻，水的清澈。

書不僅開闊了我的視野，還拓展了我的想象力。每當(dāng)我如獲至寶地捧著書，如醉如癡地享受讀書的樂(lè)趣時(shí)，我的心中總是會(huì)出現(xiàn)許多疑問(wèn)。比如：孫悟空為什么會(huì)心甘情愿的保唐僧取經(jīng)？豬八戒為什么會(huì)來(lái)到凡間？諸葛亮為什么不培養(yǎng)幾個(gè)好徒弟？……許多數(shù)不清的問(wèn)題迷惑著我、吸引著我，讓我忍不住去猜想，忍不住去細(xì)細(xì)品讀。

每當(dāng)讀書讀到興致濃時(shí)，我便會(huì)身臨其境，難以自拔。當(dāng)我讀到齊天大圣上天入地，騰云駕霧，降妖除魔時(shí)，心里羨慕不已，高興地手舞足蹈，仿佛自己也成了齊天大圣。當(dāng)我讀到白雪公主被狠毒的皇后用毒蘋果毒死的時(shí)候，氣憤地詛咒皇后不得好報(bào)；當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》里林黛玉氣憤而死的故事時(shí)，我心中是那么的惋惜，竟然淚落如珠。是書讓我時(shí)而歡欣鼓舞，時(shí)而義憤填膺，時(shí)而多愁善感，時(shí)而傷心不已。

愛書的生動(dòng)有趣，愛書的千變?nèi)f化，愛書的豪情奔放。

我愛讀書作文 篇5

俗話說(shuō)得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”我是一個(gè)愛看書的女孩，有時(shí)我還會(huì)不小心把書中的情節(jié)在生活中演示出來(lái)呢！

五年級(jí):楊景惠

在我七歲那年，我第一次看“白雪公主”的故事，我就把媽媽當(dāng)成女巫了呢。事情是這樣的。晚上我正在房間里看著白雪公主的書，當(dāng)我看到女王要讓仆人把善良的白雪公主抓到森林里殺掉的時(shí)候，白雪公主這么善良的人，竟然要被王后殺掉但鏡子還是說(shuō)白雪公主漂亮，王后這次真的生氣了。就把自己裝扮成賣雜貨的老奶奶，翻山越嶺地來(lái)到小矮人的家，白雪公主看老奶奶不像個(gè)壞人就放老奶奶進(jìn)來(lái)了，白雪公主看見有一條漂亮的胸帶，就叫老奶奶幫白雪公主系，系著系著，突然將帶子拉緊。正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我隨手在旁邊拿起了一根繩子，綁在媽媽的胸前，媽媽一臉莫名其妙的看著我。后來(lái)，我把整件事的來(lái)龍去脈告訴媽媽，引得我們?nèi)胰说暮逄么笮Α?/p>

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

我愛讀書作文 篇6

我雖然只是一個(gè)三年級(jí)的小朋友，但我平常愛好讀書，在讀書當(dāng)中，它讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，收獲了不少快樂(lè)，在讀書時(shí)，書籍似乎把我?guī)У搅艘粋€(gè)快樂(lè)的世界，一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書，迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。

我平常最愛看《故事作文》、《快樂(lè)作文》、《小狝猴學(xué)習(xí)畫刊》、成語(yǔ)故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書。這里面的知識(shí)真是豐富多彩，讓我看了還想看，像總是看不夠似的。在這里面她教我寫作文，教會(huì)學(xué)會(huì)幫助人。我每次讀書都很快樂(lè)，那種快樂(lè)的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識(shí)的海洋里，感受到了學(xué)到知識(shí)的快樂(lè)，那知識(shí)的世界真是一望無(wú)際，永看不到邊。從中我明白了路是走不完的，知識(shí)也是學(xué)不完的。

每次我讀書都感到很輕松，在讀書當(dāng)中，我會(huì)偷偷的笑，笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節(jié)、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì)偷偷地哭，哭里面感動(dòng)的人和事。在讀書時(shí)，我還記下了里面許多優(yōu)美的句子，有時(shí)有些句子是不容易理解的，我就多讀，因?yàn)闀x百遍其義自見，再不懂的句子，我就向爸爸媽媽請(qǐng)教，向老師請(qǐng)教，然后再記在好詞好句積累本子上，以備后用。

讀書讓了我學(xué)到了很多知識(shí)，感受到了好多的快樂(lè)，豐富了我的生活，開拓了我的視野，同時(shí)也讓我收獲了許多，在每一次的作文中我都能得到優(yōu)秀，還常常受到老師的表?yè)P(yáng)呢！

啊，我不由地喊出：我愛讀書，讀書真是讓我快樂(lè)無(wú)比！

我愛讀書作文12篇

下面是小編精心為你整理的“我愛讀書作文”，相信這會(huì)對(duì)你有所益處。作文是一種創(chuàng)新可以創(chuàng)造你的思想和文化的新價(jià)值，寫作可以升華我們對(duì)周遭世界的感受和情感。寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)。

我愛讀書作文【篇1】

每個(gè)人都有不同的興趣愛好，有的愛好唱歌，有的愛好跳舞，有的愛好書法，而我非常喜歡讀書。

每年我生日的時(shí)候，我都希望有一本書來(lái)加入我的“書本王國(guó)”，你別看這個(gè)王國(guó)只裝滿了兩個(gè)小書柜，種類卻一應(yīng)俱全，有小說(shuō)、童話、科普讀物、詩(shī)詞等多種書籍和雜志。我一有空兒就如饑似渴地看那些讀物，但我可不是書呆子，因?yàn)槲視?huì)活學(xué)活用。

記得有一次我暑假回老家，剛剛吃完飯，我的朋友小王就來(lái)找我去他家玩，我滿口答應(yīng)。我們剛走到他家門口，小王就被門口樹上的蜜蜂蜇了腦袋，他痛得大叫起來(lái)，不停地說(shuō)：“痛死我了！痛死我了！”看到小王痛得齜牙咧嘴，我這個(gè)做朋友的當(dāng)然不能袖手旁觀，我的腦筋高速運(yùn)轉(zhuǎn)，迅速想起我在《軍事文摘》讀物上看到的被蜜蜂蜇后用肥皂水止痛的小方法。于是我們趕緊跑去他家，弄肥皂水涂抹在被蜇處。不一會(huì)兒，小王就不痛了。小王對(duì)我感激不盡，為了表示對(duì)我的感謝，小王請(qǐng)我喝了一大杯百事可樂(lè)。我心里美滋滋的，還是多讀書好??！

從此，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為，讀書能夠讓我懂得如何分辨人世間的真、善、美，認(rèn)識(shí)社會(huì)中的假、丑、惡。知識(shí)就是財(cái)富，而讀書是獲取知識(shí)的重要途徑，它能夠予己快樂(lè)，予人快樂(lè)。

書是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)是可以改變命運(yùn)的，我這個(gè)興趣愛好會(huì)陪伴我一生，我要永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋中遨游！

我愛讀書作文【篇2】

古人常說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我深以為然，書中能學(xué)到的知識(shí)太多太多了。所以別看我是個(gè)頑皮的男孩，平時(shí)玩起來(lái)個(gè)性活力十足，但當(dāng)我看到喜愛的書時(shí)則立刻靜下心來(lái)如癡如醉地鉆進(jìn)書堆里，實(shí)際上是個(gè)不折不扣的小書迷呢。

我喜愛看書，各種搞笑的課外讀物我都想翻閱下，可是一些探險(xiǎn)類的則是我的最愛，比方說(shuō)吹牛大王歷險(xiǎn)記，魯濱遜漂流記等等，雖然此刻有的地方我還不是太懂，但我都是很認(rèn)真的查字典，相信隨著我的知識(shí)積累不久就能明白書中蘊(yùn)含的道理的。

我一看喜愛的書就非要一天內(nèi)把它讀完，是不是有點(diǎn)急性子呢。前幾天我在房間里看《南瓜房子里的秘密》，這種書很搞笑，我看著看著，不由自主開懷大笑，媽媽在外面不時(shí)聽到傳來(lái)一陣陣大笑聲還以為發(fā)生什么事了呢，不停地“千里傳音”問(wèn)我怎樣了，可惜當(dāng)時(shí)我看得入迷，根本沒(méi)聽到媽媽的問(wèn)話，媽媽見我總是不回話，只聽到不住地笑聲，以為我抽風(fēng)了，急匆匆跑來(lái)看，發(fā)現(xiàn)我只是看書看到興處，瞬間石化，以后家里人就給我起了個(gè)外號(hào)“書呆子”。

我是不是個(gè)很愛讀書的男孩子呢？書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基爺爺說(shuō)的很對(duì)，所以作為一個(gè)小書呆我覺得很自豪。

我愛讀書作文【篇3】

太陽(yáng)升了又落，大雁來(lái)了又去。時(shí)光在流逝，我在長(zhǎng)大。

驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見了更好的自己……

孩提時(shí)代，非要學(xué)古箏。媽媽說(shuō)，如果學(xué)，就得堅(jiān)持到底。我欣然同意，但剛上幾節(jié)課，手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于，我爆發(fā)了：“不學(xué)了！我的手指頭，都快成胡蘿卜了……”那古箏，就像一個(gè)長(zhǎng)滿鐵刺的怪獸，讓人只想遠(yuǎn)離。

我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發(fā)泄似的嚼起來(lái)，一塊糖從嘴里掉下，引來(lái)兩只小螞蟻，“哼，我才不會(huì)讓你們?nèi)缭?！”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝，結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過(guò)去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來(lái)好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠(yuǎn)繞過(guò)“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。

望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……

如今，指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了，唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書見證了我的成長(zhǎng)。

歲寒，然后知松柏之凋也！山高高不過(guò)腳底、海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！

我愛讀書作文【篇4】

人人都有自己感興趣的東西，而在我十三個(gè)春秋的生活中，最感興趣的莫過(guò)于書了。不記得從什么時(shí)候開始，爸爸總喜歡帶我逛書店，在無(wú)形中，我漸漸迷上了趣味橫生的故事書，從那時(shí)候起，書便成為我的摯友。我的興趣在于藏書。我有不少藏書，這些書，有些是我父母給我的，有些是親戚送的，更多的是我自己買的，得到一本好書，我總有欣喜若狂的感覺。

我的興趣在于讀書。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！泵刻旆艑W(xué)回家，吃完晚飯，做完當(dāng)天作業(yè)，我就拿起心愛的書，津津有味地讀起來(lái)，我在書中認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的'浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗，在書中遨游蒼穹，嘆惋寶玉、黛玉的悲劇，為安徒生筆下的美人魚灑下同情淚，古往今來(lái)的人世萬(wàn)象，常令我或哭、或笑、或嘆、或狂。書能增長(zhǎng)人的見聞，改變?nèi)说臍赓|(zhì)。因此，古人有“富者因書而貴，貧者因書而富”的金言。一本書，這里指的是好書，它所賦予的益處，只有愛書的人才能體會(huì)得出?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于對(duì)書的酷愛，遂使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

萬(wàn)籟俱寂的夜里，明亮的臺(tái)燈下，透過(guò)清濾的筆尖，灑然揮發(fā)心中的感想，它所賦予的樂(lè)趣，也只有愛書的人才能體會(huì)得出。這些年來(lái)，我寫下了不少讀書體會(huì)。我體會(huì)到懷有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”大志的范仲淹，“鞠躬盡瘁、死而后已的好總理周恩來(lái)……”從古至今，哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢？我體會(huì)到一本好書如同打開心靈的一扇窗戶，受到心靈的洗禮，得到人生的啟迪，感悟到做人的真諦，正像高爾基說(shuō)的“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽以敢簧詴鵀榘?，讓書伴隨我度過(guò)有意義的人生。

我愛讀書作文【篇5】

我經(jīng)常一個(gè)人沉浸在書的世界中，只要我在看書，別人叫我總是聽不見，因此，總被大家笑稱“書呆子”。你若問(wèn)我為什么對(duì)書這么癡迷，話還得從頭說(shuō)起呢。

記得在三年級(jí)時(shí)，有一次老師舉辦了一個(gè)“故事會(huì)”，讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)童話故事在班里講，并且要求盡量帶上動(dòng)作或豐富的表情。

“故事會(huì)”開始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)去，有的同學(xué)都不知道自己該講什么故事，站在講臺(tái)上憋了老半天也吐不出一個(gè)字來(lái)；有的干脆拿起故事書直接念起來(lái)……

我在臺(tái)下的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，雖然我也早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇童話故事，但聽到大家時(shí)不時(shí)發(fā)出的哄笑聲，我越發(fā)緊張起來(lái)，腦中開始胡思亂想起來(lái)：怎么辦？馬上要輪到我了，萬(wàn)一我到時(shí)一緊張把故事忘了，是不是也會(huì)引得一陣哄笑？萬(wàn)一課下同學(xué)們一直把我當(dāng)做笑料……

“姚震遠(yuǎn)，該你登臺(tái)了?！崩蠋煹拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w，我努力平復(fù)了一下緊張的心情，然后上臺(tái)講了起來(lái)，講了大概一半時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下出奇得靜，我的心涼了半截：完了，是不是我哪里講錯(cuò)了？可當(dāng)我再次偷偷打量同學(xué)們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我，原來(lái)都被我的故事吸引了。當(dāng)我講完故事走下講臺(tái)時(shí)，班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指，我的心久久不能平靜。

從那天起，大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔，我感謝大家的掌聲，是掌聲給了我自信，是掌聲給了我力量，是掌聲給了我動(dòng)力和陽(yáng)光，讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣。

我愛讀書。

我愛讀書作文【篇6】

書與我是一對(duì)親密無(wú)間的最好的朋友，他一直隨著著我發(fā)展。

兒時(shí)，爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書，說(shuō)讀書要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開始觸碰了書，在上幼兒園的情況下，我?？匆恍┯≈宋锏漠媰?cè)，每到禮拜天，爸爸都是會(huì)幫我買一本畫冊(cè)回家，我就津津有味的讀過(guò)起來(lái)?？匆娎镞呥@些怪異的童話人物，讀著那一顆顆的字，我人不這笑了。

歲月如梭，時(shí)間一天天的以往，我逐漸上中小學(xué)，漸漸地的對(duì)小畫冊(cè)沒(méi)了興趣愛好。

之后，我的幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕?、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時(shí)，我就忘記了吃，忘記了睡。

在我上五年級(jí)的情況下，我慢慢發(fā)覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問(wèn)爸爸：爸爸，您你為什么每日都是有這么多書看，快說(shuō)，這種書是從哪里來(lái)的。天空是不容易掉數(shù)的，會(huì)有的地區(qū)有些是書。爸爸笑著說(shuō)：這種書自然是以歷史博物館借來(lái)的了。

來(lái)到第二天，我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書，這種名人分別是周恩來(lái)，侯寶林這些。

念完這種書時(shí)，我備受啟迪：以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難，生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困，她們都可以堅(jiān)持不懈讀書。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶茫乙欢ㄒl(fā)奮讀書，提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧！

我愛讀書作文【篇7】

我喜歡書，我愛讀書，我更喜歡探索書中無(wú)窮的奧妙。俗話說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。為中華之崛起而讀書等等，都是在告訴人類書是人類的“好朋友”。為了讀書，在我身上還發(fā)生了許多有趣的事。

有一次，我和媽媽一起新知圖書館看書，在密密麻麻的叢書中我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《秘密花園》的書，我被這本書的名字所深深地吸引了。在現(xiàn)實(shí)生活中“花園”是美麗的，是五顏六色的，應(yīng)該和大家分享才對(duì)，但是這里的“花園”為什么是秘密的，不能與別人分享的呢？為了弄明白這個(gè)問(wèn)題，我便央求媽媽給我買下了這本書。當(dāng)拿到這本書時(shí)，我激動(dòng)得立馬打開這本書，迅速地翻閱起來(lái)。我獨(dú)自一人坐在房間里看得如此如醉，書中說(shuō)：主人公瑪麗失去了自己的父母，在一次經(jīng)歷中，他遇到了愿意收養(yǎng)她的人。在那次偶遇中，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇而又充滿許多奧秘的秘密花園？一眨眼的功夫就到了中午，正當(dāng)我看得入迷時(shí)，只聽見媽媽喊：“然然，吃飯了！”我假裝沒(méi)有聽見，瞬間，不知媽媽從哪里“鉆”了出來(lái)一把抓住我的手，扯過(guò)書狠狠地扔到床上大聲地說(shuō)：“快去吃飯！”我回頭看看床上的《秘密花園》很不情愿地轉(zhuǎn)身走出房間。

還有一次午飯過(guò)后，外婆讓我立刻睡午覺，我卻毫不在意地把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，目空一切地繼續(xù)在那兒看書。這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)絮絮叨叨地在我耳邊說(shuō)：“我的乖孫女，讀書也要休息，也要睡午覺呀？”外婆就這樣不停地絮叨，我的耳邊就像有一只蚊子在不停地“嗡嗡嗡嗡”吵得頭疼。我不耐煩地對(duì)著外婆做了個(gè)鬼臉，吐了個(gè)舌頭，隨后一頭栽倒在床上，用書把臉蓋上。外婆繼續(xù)念叨著從我臉上把書拿下，轉(zhuǎn)身朝屋外走去。沒(méi)過(guò)多久，趁外婆午休之時(shí)，我又悄悄地從外婆枕頭底下把書小心翼翼地抽出來(lái)，跑回房間迅速拿起書又專注地看了起來(lái)。

我與書的故事還不止這些，在我的心里，書就像個(gè)萬(wàn)花筒，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋，在這片無(wú)盡的海洋里享受遨游！我們?cè)谌粘Ｉ钪幸嗯c書為友，多讀書，讀好書，好讀書！讓讀書的故事一直延續(xù)到永久！

我愛讀書作文【篇8】

書籍是人類的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？

因?yàn)槲覑圩x書。每次我去書店時(shí)總會(huì)買一本書讀。不管貴還是便宜，對(duì)我有好處的就買。讀書，給人帶來(lái)快樂(lè)；讀書，給人帶來(lái)道理與知識(shí)。

通過(guò)讀書，我知道發(fā)明大王愛迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月，卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專利；樂(lè)圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下，完成了《命運(yùn)交響曲》的創(chuàng)作；通過(guò)讀書，我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書，教會(huì)我如何奮斗、如何做人。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。老師告訴我們：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書，是人類進(jìn)步的階梯，讀書帶給我快樂(lè)，帶給我幸福！

多看些書對(duì)我們很有好處，我覺得看書是一種美德！不過(guò)，不好的書大家可是千萬(wàn)不要看。如果看些對(duì)我們有幫助的書，成績(jī)也會(huì)隨著我們看書而一天一天上升的！

看不同的書，有不同的體會(huì)：有的書會(huì)讓你落下傷心、同情的淚；有的書會(huì)讓你開懷大笑；有的書會(huì)讓你覺得自己身臨其境。

讀書，給了我智慧，給了我源泉！我愛讀書！

我愛讀書作文【篇9】

每一位走進(jìn)我家的客人，都會(huì)情不自禁地驚嘆："你家好多書??！是的，我的書架上放滿了書，這還只是冰山一角，沙發(fā)上，床上和電視機(jī)旁邊……所有能利用的空間及觸手可及的地方都放著書，方便我閑暇之時(shí)閱讀。

快上一年級(jí)的那個(gè)暑假，我看了楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》，那只可愛，善良的小豬深深地吸引著我，當(dāng)我看到熱心的他和乖乖熊悄悄地在湖邊幫驢大爺蓋了一座新房子，卻把驢大爺?shù)牟菖镒咏o誤拆了，還招來(lái)了黑貓警長(zhǎng)和動(dòng)物們來(lái)破案，而笨笨豬和乖乖熊卻面面相覷，一臉無(wú)辜的時(shí)候，不禁忍俊不禁，哈哈大笑，還有在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇?，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物……這本書深深地俘虜了我，從此與書結(jié)下了不解之緣。

三年級(jí)的時(shí)候，我開始接觸外國(guó)的名著，《簡(jiǎn)愛》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《呼嘯山莊》等等都是在這個(gè)時(shí)候開始走進(jìn)我的視野，其中我最喜歡看的是《簡(jiǎn)愛》，不厭其煩地看了一遍又一遍，每一遍都受益匪淺，簡(jiǎn)愛是一個(gè)孤兒，從小寄人籬下，受盡折磨，生不如死，后來(lái)被送往孤兒院，依然是受著精神和肉體的雙重摧殘，后來(lái)，她去做家教，認(rèn)識(shí)了羅切斯特先生，相愛并決定步入婚姻的殿堂，可是，羅切斯特先生有一個(gè)不幸但未解除的婚姻，傷心之余簡(jiǎn)愛果斷離開，后來(lái)因?yàn)槟钅畈煌匦掠只氐搅怂纳砼浴？催@本書的時(shí)候，我時(shí)而落淚，時(shí)而高興。簡(jiǎn)愛是不幸的，但她沒(méi)有逆來(lái)順受，向命運(yùn)低頭，而是去勇敢面對(duì)一切困難，最終迎來(lái)了生命的春天，讀完這本書，我最大的收獲就是我們首先應(yīng)該珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和父母的愛，然后是學(xué)習(xí)主人公百折不撓，自尊自強(qiáng)的精神和品質(zhì)。

前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，美國(guó)的亨利·梭羅曾說(shuō)過(guò)“多少人通過(guò)讀一本書而使生活翻開了新的一頁(yè)”，冰心奶奶也曾一語(yǔ)道出書的內(nèi)涵“讀書好，多讀書，讀好書”……

我愛讀書，書就是我的良師益友，我決定永遠(yuǎn)在書的海洋中暢游，一直游到成功的彼岸，登上人生的巔峰，未來(lái)成為一名優(yōu)秀的作家，用我的作品去影響許許多多的人。

我愛讀書作文【篇10】

因?yàn)楦改傅脑颍?我從小就喜歡讀書，最喜歡的是漫畫書。我常常會(huì)到圖書館里去借書，媽媽希望我多看一些作文選、名著等提高自己的作文水平，而我卻對(duì)漫畫書情有獨(dú)鐘，《多拉A夢(mèng)》、《兒童漫畫》都使我愛不釋手。

今天，每當(dāng)讀書時(shí)，我都會(huì)拿起筆，畫出文章中的好詞、好句、好段把它們記錄到我的筆記本上，準(zhǔn)備我寫作文的時(shí)候把它們運(yùn)用到自己的作文中去，俗話說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書”，我不但記錄下經(jīng)典的句、段，還會(huì)在文章的旁邊記錄下我的感想和批注，當(dāng)我讀第二遍的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己提出許多問(wèn)題，比如：這篇文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?這篇文章對(duì)我們的啟示是什么？等等。然后一一去文章中尋找答案，解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。

漸漸地，讀書變成了我不可割舍的愛好。為此我也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上睡覺前一得看一會(huì)書，所以，在我的床頭柜上總會(huì)有幾本小說(shuō)、漫畫和笑話書?，F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，一直保持著這個(gè)習(xí)慣。有一次晚上因?yàn)橛惺虑?，寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。媽媽著急地叫我快點(diǎn)洗漱完，馬上上床睡覺，別再看書了，不然睡眠不足會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)效果。可我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著，于是我悄悄打開燈，偷偷地看起書來(lái)，看了一個(gè)笑話后，我?guī)е鹛鸬奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

書成了我最知心的朋友，一位最令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日東升，我總會(huì)捧起它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨，我又會(huì)捧起它，毫不分心。每當(dāng)讀書時(shí)，我整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全地入了神，周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，已不存在。

我愛讀書，書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，并且提高了我的作文水平，解決了生活、學(xué)習(xí)中的許多難題，也給我許多“養(yǎng)分”——像陽(yáng)光、像雨露滋潤(rùn)我這顆小樹，能夠更加地茁壯成長(zhǎng)。

我愛讀書作文【篇11】

陽(yáng)光在午后變得透明，溫暖地溢向四方。它穿過(guò)茂密的樹葉，在窗前灑下片片光斑。我獨(dú)自安靜地倚在窗前，傾心閱讀中外名著。風(fēng)輕輕揚(yáng)起書頁(yè)，光暖暖照亮字跡，文學(xué)的河流漸漸浸潤(rùn)我的心田。

我見過(guò)一個(gè)眉眼如畫、淡如水墨的女子，當(dāng)她葬下那落一地的粉紅，提筆寫下《葬花吟》時(shí)，我思緒飛揚(yáng)，似乎見到了一雙眸——隱藏著淡淡傷感。林黛玉，一個(gè)美麗無(wú)暇但多愁善感、紅顏薄命的女子。當(dāng)出現(xiàn)在曹先生的《紅樓夢(mèng)》中，她的命運(yùn)就和一個(gè)由盛轉(zhuǎn)衰的大家族緊緊地拴在了一起。她和賈寶玉的故事雖然驚心動(dòng)魄，但最后仍以悲劇收?qǐng)?--一個(gè)病亡，一個(gè)出家。鮮活多變的人物、扣人心弦的故事，讓人感慨的時(shí)代背景，給人帶來(lái)極大的心靈震撼……

我也曾一個(gè)人在夜里觀望過(guò)一顆明星，閃閃爍爍，像極了書中陳英士回國(guó)時(shí)那晚的夜空，輕如蝶翼，一眨眼，便消逝了。雄心壯志的少年，在歲月的蹉跎下，磨平了一身凜凜正氣。不知他再一次橫渡大西洋時(shí)，有沒(méi)有后悔過(guò)不該“拋棄祖國(guó)”，月光下晶瑩的淚珠噴涌而出。想當(dāng)年，冰心一篇短短的《去國(guó)》，不知感動(dòng)了多少的中華炎黃子孫！

不僅愛看中國(guó)書籍，也愛閱讀外國(guó)作品。厚厚的一本《簡(jiǎn)﹒愛》，讓我的心久久無(wú)法平靜，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后，簡(jiǎn)﹒愛與她的愛人終于在了一起。只是，我不大滿意結(jié)局。幼小無(wú)知的我，跑去詢問(wèn)姐姐，她笑道：“你不懂，真正的愛情，是經(jīng)歷得起磨煉的，它跨越了一切無(wú)論是外貌、金錢，還是外界因素?！币浑p褐色的眼睛在我面前一閃，一抹笑，浮在了眼角。簡(jiǎn)﹒愛簡(jiǎn)直是在嘲笑我的無(wú)知！是啊，如果兩個(gè)人的愛情是建立在物質(zhì)上，那還算得上愛情嗎？

雖然我對(duì)人間的愛情懵懂無(wú)知，但我對(duì)人間真情要大聲喝彩、大力點(diǎn)贊！

……

在閱讀一本本書籍中，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！笔堑?，當(dāng)書籍闖入我的天地后，我的視野逐漸擴(kuò)大。一場(chǎng)雨后，小草瘋狂吮吸雨露的營(yíng)養(yǎng)，似乎像極了我。我，亦是在書籍的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。無(wú)形中，書融入了我的生活，我也融入了書的世界。

陽(yáng)光從窗戶中傾泄而下，我對(duì)書的愛，也如它這般耀眼！

我愛讀書作文【篇12】

從小，媽媽就教我讀書，因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

六歲時(shí)我就愛上了《嘻哈小天才》這本書，我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家，如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本，一直看到去上學(xué)，下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看，反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我就會(huì)：“哈哈哈……”地笑個(gè)不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我，雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，但還是對(duì)書很著迷，只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午，毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈……笑死我了！這個(gè)書呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛不釋手！

盡管媽媽說(shuō)我是小書迷，爸爸說(shuō)稱我是書呆子，迷也好，呆也罷，我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書呀，真是我最最最好的好伙伴！

也許在別人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量！

我愛讀書記敘作文

文章寫作是學(xué)生展示自己文學(xué)鑒賞能力和感性表達(dá)技能的重要途徑。通過(guò)寫作，學(xué)生能夠加強(qiáng)自己的策略思考和計(jì)劃管理能力。作文并不是憑空產(chǎn)生的，而是通過(guò)對(duì)平時(shí)所掌握的知識(shí)進(jìn)行整理和表達(dá)呈現(xiàn)。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)嗎？希望這篇文章能夠?qū)δ銕?lái)一些啟發(fā)和幫助。

我愛讀書記敘作文【篇1】

上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我夢(mèng)寐以求的便是能擁有一本書——《安徒生童話》。媽媽知道了我的心思，便給我買了這本童話書。從此，我的書包里便多了一本《安徒生童話》。這本書讓我知道：每個(gè)人都有擁有幸福的權(quán)利，即使你一無(wú)所有。很快我便看完了那本書，我便又有了個(gè)小算盤：圖書館里的書很多，應(yīng)該有我想要的，我便辦了一個(gè)借書證，圖書館里便有了我進(jìn)進(jìn)出出的身影。

我看過(guò)一本《中華上下五千年》，它讓我回到了五千年以前，讓我知道了五千年前在宮里的人為了生活機(jī)關(guān)算盡，正是它讓我跨進(jìn)了知識(shí)的大門，讓我領(lǐng)略了人生的真諦?！妒澜缥唇庵i》的迷像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，又像一個(gè)歡樂(lè)的音符，也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

書治好了人們的愚蠢，讓人們穿越時(shí)空，飛翔在蔚藍(lán)的天空上。書解開未解之謎，書讓人起死回生，書讓人們變得聰明無(wú)限。我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，只會(huì)越來(lái)越多。

書像溫暖的太陽(yáng)，當(dāng)你無(wú)知的時(shí)候它給你撥開云霧;書像涼爽的風(fēng)，當(dāng)你著急的時(shí)候撫平你的心;書像一盞明亮的燈，引你走向光明;書像一只小小的船，帶你走向知識(shí)的海洋。

我愛讀書記敘作文【篇2】

在我的生活中，書本給了我的無(wú)盡的快樂(lè)，帶給我無(wú)限的知識(shí)，慢慢地我就喜歡上了書。

經(jīng)常去學(xué)校的圖書館看《一千零一夜》，黑色的封面，一個(gè)白色的小天使和一個(gè)巨大的魔鬼，樸素至極，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想。我愛讀書，因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí)，帶給我快樂(lè);我愛讀書，因?yàn)闀茇S富我的想象;我愛讀書，因?yàn)闀俏胰松南驅(qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈?我愛讀書，因?yàn)闀拖褚患芴葑樱屛覀兊堑酶?，看得更遠(yuǎn)。

一本你喜愛的書，就像一個(gè)朋友，可以與它親密交談;一本你喜愛的書，就像自己的家，能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書，就像一處故地，等待你隨時(shí)去重游。記得還有一次，媽媽帶我去我去新華書店看書，我一進(jìn)門就抓起一本書，津津有味地看起來(lái)，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣坐在那里，聚精會(huì)神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半，媽媽等急了，就對(duì)我說(shuō)：“下次周末我再帶你來(lái)書店看書，快回家吧!”我聽了，可又想再看一會(huì)書，最后依依不舍地離開了書店。

我愛讀書，我愛它的全部，因?yàn)樗鼤?huì)一直給我很多很多我想要的東西。

我愛讀書記敘作文【篇3】

伏爾泰說(shuō)：“讀書使人心明眼亮?！泵慨?dāng)我想起我喜愛的書籍，我的心情便清爽多了。

小的時(shí)候，我不愛讀書，覺得看書看得多就心煩。但上了小學(xué)以后，我受到了老師與同學(xué)的影響，從書中感到快樂(lè)。

看書的時(shí)候，一看就是一兩個(gè)鐘頭，只要有一支筆與一個(gè)小冊(cè)子就夠了。我準(zhǔn)會(huì)拿著一支筆在書中點(diǎn)點(diǎn)畫畫，當(dāng)我再翻開那本書的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它已變成“花臉貓”。家里一個(gè)不大顯眼的地方，放著一個(gè)小冊(cè)子，每個(gè)人翻都會(huì)嚇一跳。因?yàn)槔锩嬉慌排琶苊艿男∽?，有的用紅筆劃著，有的用三角形點(diǎn)著，看得令人頭暈眼花。

不管去哪，我都會(huì)帶是我的“朋友“，就連上廁所，我們都形影不離。記得有一次，我要上廁所，媽媽剛好不在，我可樂(lè)了，就拿上一本小說(shuō)，用衣服遮掩著，就輕手輕腳地進(jìn)了廁所。我吞了一口唾沫，心想：“嘿嘿！我又可以看我的最愛咯！”我坐在馬桶里，便迫不及待地翻著看，雖然廁所很臭，但我并不在意，因?yàn)槲遗c書融為一體了。一旦讀到有趣的地方，我就笑起來(lái)，可又不敢笑出聲來(lái)，因?yàn)槲疑卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)。過(guò)了大概20分鐘我才發(fā)現(xiàn)我還坐在馬桶，之后便聽到媽媽的叫聲：“掉進(jìn)馬桶里了嗎？”“哦！我還……還沒(méi)得呢！”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。沒(méi)有聽到媽媽的動(dòng)靜，我松了一口氣，然后依依不舍舍地合上書，慢吞吞地走出廁所，看見媽媽用眼睛盯著我，我對(duì)著她傻笑，眼睛看書看得有些累，但心里有一種說(shuō)不出的滿足感。

我愛讀書，我要讀很多書，因?yàn)闀坏o我?guī)?lái)快樂(lè)，還給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)！

我愛讀書記敘作文【篇4】

書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播人類文化的使者。從古代的夏商與西周到近代的唐宋元明清，從一窮二白的舊中國(guó)到新時(shí)代的偉大復(fù)興。通過(guò)書籍記載讓我們受益匪淺!

從小我就熱愛讀書，記得剛上幼兒園時(shí)雖說(shuō)只是閱讀一些連環(huán)畫、圖畫書，可那時(shí)的我感覺這些書是多么有趣。后來(lái)我就看一些注拼音的書，睡前讓爸爸媽媽講故事給我聽，現(xiàn)如今我更喜歡讀書了，而且喜歡在安靜的環(huán)境下閱讀。

從幼兒時(shí)的識(shí)字卡到現(xiàn)在的系列書籍，我看過(guò)各種各類的書刊，不過(guò)，給我印象最深的還是歷史之類的書籍，如今學(xué)了歷史，我對(duì)歷史更有了興趣。打開歷史書，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河之中。在書中，我知道了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理的井井有條，從書中，我得知了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝推向了封建王朝的巔峰，從書中，我了解到一代天驕成吉思汗，他以雄韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞。這一切的一切都是書帶給我的，我從書中體會(huì)到了華夏文明的發(fā)展。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書中的天下興亡，匹夫有責(zé)來(lái)激勵(lì)我。

書籍帶給我們淵博的知識(shí)，讀書武裝了自己的頭腦，讓我們一起感受閱讀的快樂(lè)吧!

我愛讀書記敘作文【篇5】

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。從小媽媽就告訴我，書籍是我們?nèi)松凶羁煽康幕锇?，它不僅讓我們快樂(lè)，還讓我們獲得知識(shí)。

書中的世界里有許多精彩絕倫的故事，我最喜歡的就是灰姑娘的故事了?；夜媚锉緛?lái)過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，可是隨著母親去世，繼母和兩個(gè)姐姐的到來(lái)，灰姑娘陷入了無(wú)盡的痛苦。好在她不放棄，得到了朋友的幫助，最后和王子過(guò)上了美好生活，我真為她感到高興。當(dāng)然了，我也喜歡謙虛大度的陶罐，舍己為人的老樹，友誼深厚的青頭和紅頭他們的故事深深地吸引著我。

書本中并不是只有文字，還有讓人舒心的精美圖畫。如果你想見識(shí)一下公主的花園，請(qǐng)打開《格林童話》;如果你想念清澈的小溪，可以去《柳林風(fēng)聲》中找一找。書里還有數(shù)不清的高樓大廈、參天大樹、累累的果園，甚至還有你從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的想象中的場(chǎng)景，這些圖片讓我對(duì)書本愛不釋手，忍不住看了又看。

甚至單單是書的題目都會(huì)引起我的好奇心。今年老師推薦我們讀《窗邊的小豆豆》這本書，我一看到題目就情不自禁地在想：小豆豆是誰(shuí)?他在窗邊做什么?他也和我一樣坐在教室里嗎?我迫不及待地帶上問(wèn)題去到書中的世界里，快樂(lè)地閱讀起來(lái)。

啊!讀書真好!我愛讀書!

我愛讀書記敘作文【篇6】

從很小的時(shí)候開始，我就喜歡上了讀書。雖然當(dāng)時(shí)不一定懂得書中的道理，但是我還是讀得津津有味。閉上眼睛，依稀記得那密密麻麻的小字就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符深深地吸引著我，我的讀書生涯就是這樣不知不覺地開始的。

有書相伴，在黑暗的夜里我不再哭泣。繽紛多彩的童話故事首先走進(jìn)了我的世界。我看過(guò)《灰姑娘》、《笨漢漢斯》、《魚兄弟》、《白雪公主》……這些奇美的書使我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想與追求。

漸漸地，僅僅是一些美麗的童話已經(jīng)不能再滿足我的閱讀需求了。在看書的過(guò)程中接觸到的字，引起了我對(duì)中國(guó)博大精深的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。在不知不覺中，我竟然愛上了詩(shī)詞。

我喜歡人生路上“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的欣喜；贊嘆那“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的偉大與無(wú)私；欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”

的蒼涼與空闊。

書對(duì)我的吸引力永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的，我對(duì)書的探索也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

通過(guò)讀書，我感受到了文學(xué)的無(wú)窮魅力。

通過(guò)讀書，我學(xué)會(huì)了以一顆樂(lè)觀的心去看待世事。

通過(guò)讀書，我感受到了世界的精彩與無(wú)極。

通過(guò)讀書，我在人生的道路上走得更加堅(jiān)定、更加瀟灑。

作者資料：

姓名：王祿龍

年齡：14歲

郵編：550102

電話：13595457539

我愛讀書記敘作文【篇7】

書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。

每次當(dāng)我看到書，便津津有味地讀了起來(lái)。在那一段段引人入勝的故事情節(jié)中，我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡(jiǎn)·愛》這篇感人的小說(shuō)。當(dāng)看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡(jiǎn)·愛關(guān)進(jìn)小木屋里時(shí)，我十分氣憤，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)自私的舅媽，竟然把一個(gè)無(wú)辜的小女孩關(guān)進(jìn)屋里，真是太狠毒了！”我氣得直跺腳。這時(shí)，在一旁干家務(wù)活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。就連金魚缸里的小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來(lái)。而我，卻不知所措地看著她們……

讀書仿佛是我生命中的一部分。每當(dāng)我看到書，便愛不釋手。俗話說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！泵慨?dāng)我讀完一本書，似乎就好像登上一步智慧的階梯，它會(huì)讓我走向知識(shí)的大門，沉浸在書的海洋里遨游；它們還會(huì)告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。這，就是愛讀書的我！

我愛讀書記敘作文【篇8】

書是我們不可缺少的伙伴，在我的人生道路上，書，己經(jīng)形成了我生活的一部分。

我曾經(jīng)為書而哭。那是一個(gè)中午，吃完午飯，媽媽讓我回去睡覺，我怎么也睡不著，于是就拿《旋風(fēng)少女》和《花千骨》這兩本書來(lái)看。沒(méi)想到，媽媽進(jìn)來(lái)了看見我手里的書立馬把它拿起來(lái)扔在地上，我從床上爬起來(lái)，眼淚不停地往下流，求媽媽放過(guò)那兩本書。媽媽瞪著我氣乎乎地走了。

我也曾經(jīng)為書而笑。那是一個(gè)下午，媽媽給了我200元讓我去書店買書，我一聽高興極了，連忙拿起錢跑到了書店。到了書店我一買就是好幾本，這沉甸甸的書比兩個(gè)大西瓜還重，累得我滿頭大汗，不過(guò)也算是滿載而歸，這下可讓我樂(lè)了好幾天呢！

書，你是我的伙伴，我的知己，我的一部分，你讓我懂得了許許多多的知識(shí)，許許多多的智慧以及許許多多的做人的道理。

我愛讀書記敘作文【篇9】

以前的我總是以為讀書沒(méi)意思，可是自從那次我讀過(guò)書之后，讀書就一直伴著我長(zhǎng)大了······

那是一個(gè)星期六，因?yàn)槲也派蠈W(xué)前班，沒(méi)有作業(yè)，鄰居玉鄭康哥哥在寫作業(yè)，媽媽又在做飯，我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事，就向家里掃了一眼，發(fā)現(xiàn)了鄰居送我的書，于是就對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你覺得沒(méi)意思，就多讀讀書吧，”我卻滿不在乎的回答了一句：“書上一點(diǎn)漫畫都沒(méi)有，滿篇都是字，我才不想看呢?！闭f(shuō)完便找別人玩去了，媽媽這時(shí)拉住我對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎?只有多讀書將來(lái)長(zhǎng)大了才能有成就?！蔽衣犃税胄虐胍?，拿起了那本《拼音版三國(guó)演義》讀了起來(lái)，誰(shuí)知這一讀，就被里面精彩的故事情節(jié)吸引住了，讓我深深地愛上了讀書，于是高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛上讀書啦!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣?讀書挺有意思的吧，媽媽不會(huì)騙你的?！?/p>

于是，從那以后，我便每天都要看書，如果一天不看書，就好像這一天過(guò)得沒(méi)有意義似的，很無(wú)聊，我就這樣堅(jiān)持了下去，終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。

書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我增多了見識(shí);書，在我覺得無(wú)聊時(shí)，它是我最好的朋友;在我的課余時(shí)刻給我增加了許多樂(lè)趣，并伴著我長(zhǎng)大······

此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一聲：“書，我愛你!!!”

我愛讀書優(yōu)秀作文

不知道你有沒(méi)有寫作文的好習(xí)慣，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀，你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的我愛讀書優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇1

書，是一種好東西。它是我們?cè)谥R(shí)海洋中乘坐的小船，可以載著我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)海洋的奧秘。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得越多，收獲更豐滿。"這一點(diǎn)兒也不假。記得那是五年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文測(cè)試，我考得出奇的差。后來(lái)每天晚上，只要我寫完作業(yè)，都要抽出一些時(shí)間來(lái)看書。讀書。和背書。工夫不負(fù)有心人，又一次測(cè)試中，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了十分。我高興手舞足蹈，好不得意。此后，我也養(yǎng)成了好習(xí)慣，作業(yè)完成后，便看小說(shuō)或作文書。劉向說(shuō)過(guò)："書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。"的確如此。從書中，我知道了魯賓遜在孤島上堅(jiān)貞不屈的精神，革命烈士舍身為人民的精神，作家莫泊桑的堅(jiān)持不懈。

有一次，老師給我們考了名著，我這才覺得讀書有多么重要，我快速地答完題，交了上去。分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我考了一百分。去年的一天，我和爸爸媽媽去逛街，一路過(guò)書店，我就"走不動(dòng)"了，一轉(zhuǎn)身便進(jìn)了書店，讀了一個(gè)多小時(shí)的書才戀戀不舍地離開了書店。書，已成了我生活中不可缺少的一部分。書，伴隨我走過(guò)一天天，一年年。感謝書給我?guī)?lái)知識(shí)與快樂(lè)。

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇2

我從小就酷愛讀書，在不識(shí)字的時(shí)候，小畫書為我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和遐想；上學(xué)后我接觸的就是內(nèi)容豐富多彩的文字書籍了，《安徒生童話》陪伴著我成長(zhǎng)，是它帶我游走了充滿想象的童話王國(guó)，為我的童年增添了絢爛。在我的成長(zhǎng)中，書成了我生活的一部分；書成了我不離不棄的朋友；書成了我無(wú)聲的老師；書成了我思想里廣闊的天地。

書給了我知識(shí)和智慧，也給了我榮辱感和使命感?！吨腥A上下五千年》使我感受到了中華民族的歷史悠久，文明燦爛。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物，像政治家秦始皇.曹操；謀略家張良.諸葛亮；思想家孔子.孟子；民族英雄林則徐.鄧世昌；科學(xué)家張衡.沈括；醫(yī)學(xué)家華佗.李時(shí)珍；他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的世界之最，和令人嘆為觀止的奇跡。因此中國(guó)是世界上文明發(fā)達(dá)最早的國(guó)家之一。了解了中華民族的歷史后，做為華夏大地的炎黃子孫，我感到無(wú)比的驕傲和由衷的自豪。歷史是一面鏡子，會(huì)讓我們?cè)诮窈蟮臍q月中去借鑒，去創(chuàng)新，去思考。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，立志為中華民族的歷史添上新的篇章。

書給了我勇氣，也給了我信念和堅(jiān)強(qiáng)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著則把我?guī)У搅四羌?dòng)人心的紅色年代，向我們展示了一個(gè)青年壯麗而又坎坷的人生，作者在書中這樣寫道：“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@是一種多么具有感染力的精神，他教會(huì)我們?nèi)绾螢槔硐攵鴬^斗，如何面對(duì)艱難和困苦；如何讓自己的一生更有意義。做為生長(zhǎng)在和平年代的我們也要為維護(hù)人類的和平而努力。

書為我撒播了心靈的種子，注入了愛的源泉。《愛的教育》讓我感受到同學(xué)間純潔的友情，父母和老師的關(guān)愛，讓我理解了愛更廣泛的意義：父母的愛；在日積月累中，在舉手投足中，在嚴(yán)厲的責(zé)備中，在毫不猶豫的放手中。老師的愛；在辛勤耕耘中，在默默奉獻(xiàn)中，在語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中，在關(guān)切的眼神中。同學(xué)的愛；在相互鼓勵(lì)中，在彼此扶持中，在一起經(jīng)歷的風(fēng)雨中，在共同的成長(zhǎng)中。我明白了沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛就沒(méi)有一切的道理。

我愛讀書，讀書使我充實(shí)，讀書使我進(jìn)步，讀書讓我的心胸更廣闊，讀書讓我的信念更堅(jiān)定。書是我在成長(zhǎng)道路上收獲的最好的精神財(cái)富。它將伴我一路前行。

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇3

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！痹S多的成功人士小時(shí)候都離不開書。我也是一個(gè)愛看書的小孩。我愛讀書，書，就好比糧食，是一種必不可缺少的東西，它就是我的精神食糧食；書，就像一位默默無(wú)聞的老師，教給我們?cè)S多知識(shí)；書，就像一艘潛水艇，帶我去遨游知識(shí)的海洋……手里有本書，就好比擁有一個(gè)知識(shí)的王國(guó)，讓我充實(shí)和快樂(lè)。

我和書的故事也有不少，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

記得是一次周末，媽媽帶我去溫州圖書館，來(lái)到圖書館二樓，映入眼簾的是一大堆各式各樣的書，有許多類型的，讓我應(yīng)接不暇。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“添琰，我有事，你自己在這里看，別亂跑哦！”我一邊找書一邊說(shuō)：“哦。”媽媽見我點(diǎn)頭了，便放心的走了。

我的眼睛一直在尋找“陽(yáng)關(guān)姐姐”——伍美珍寫的《搞笑派》，聽同學(xué)說(shuō)這本很好看，我就得伍美珍寫的都很好看。大概過(guò)了三四分鐘，我找到了，立刻拿出《搞笑派》，津津有味地看了起來(lái)。不久，我便融入到書里了。

就在我看得如癡如醉時(shí)，一雙手拍了一下我的肩，我被拉了回來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽，只見媽媽一邊擦汗，一邊說(shuō)：“可找到你了！我?guī)缀醢颜麄€(gè)圖書館都找遍了，才找到你了！我還叫工作人員撥了一次廣播，你沒(méi)聽見嗎？”

我一臉迷惑：“沒(méi)有呀！”

“我看你是看書看入迷了！走，回家吧！”媽媽說(shuō)。

無(wú)奈之下，我依依不舍地放下書，跟著媽媽走了，在回家的路上，我的腦海里還是《搞笑派》書中的內(nèi)容……

這是我與書的第一個(gè)故事，現(xiàn)在再讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)吧。

記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我學(xué)完畫畫，來(lái)到外婆家，看見小表妹不愿意吃蘋果，外婆叫她吃，她偏不吃，我見了，知道只要對(duì)她說(shuō)大道理，她就會(huì)相信，于是對(duì)小表妹說(shuō)：“妹妹，你知道吃蘋果有什么好處嗎？”妹妹搖搖頭，于是，我耐心的對(duì)妹妹說(shuō)：“吃水果的好處就是：每天少量的吃蘋果，可以預(yù)防多種那個(gè)疾病。美國(guó)癌癥研究中心特別建議人們常吃蘋果來(lái)預(yù)防癌癥，因?yàn)槠渲泻控S富的天然抗氧化劑能夠有效消除自由基，降低癌癥發(fā)生率?！泵妹冒胄虐胍?，從外婆手中搶過(guò)蘋果，吃了起來(lái)。外婆不敢相信，問(wèn)我：“你從哪里知道的這么多？”我脫口而出：“書上唄！”“好好吃！”妹妹一邊嚼，一邊說(shuō)。我們都露出了會(huì)心的笑容——妹妹終于愛吃蘋果了……

讀書是美麗的。讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇4

我是喜歡讀書，書給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。可我小時(shí)候可沒(méi)有你想象的那么乖巧的，我小時(shí)候只明白玩。書的一頁(yè)紙也懶得看，于是，爸爸媽媽想盡法子讓我愛上讀書，最終結(jié)果，自然我喜歡上了讀書。關(guān)于讀書我還有一個(gè)小小的故事哩!

有一天，爸爸媽媽帶我上步行街玩，我就拒絕了他們，說(shuō):"不，爸爸媽媽，我一個(gè)人在家里頭看書，你們自我去吧?！卑职謰寢屄犃撕艹泽@：“好吧，可是你要注意壞人，這幾天買小孩子的比較多……”“好了，你們比唐僧還要唐僧?！薄澳敲茨憧梢?dāng)心點(diǎn)?！薄芭杜杜丁蔽乙贿呁扑麄兂鲩T，一邊回答?！鞍?最終走了?！蔽乙粋€(gè)人住在家里邊，安安靜靜的看書，多么自由。一晃一小時(shí)過(guò)去了，“咚咚”門響了，我沒(méi)有聽見，因?yàn)槲彝耆两跁小?/p>

門又連續(xù)響了幾次，把我從書中拉了出來(lái)，我打開門，一看，原先是爸爸媽媽呀!“你怎樣此刻才開門———”我聽了，故意找借口說(shuō)自我在睡覺的。結(jié)果又被他們臭罵了一頓，為了看書，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤又算人十么

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇5

是書，塑造了我們的人格；是書，把我們從無(wú)知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸；是書，架起從挫敗通往成功的橋梁；是書，讓我們懂得人生的真諦。

書，已變成我生命中不可缺少的東西，每天，我都沉浸在讀書的樂(lè)趣中，我并不覺得孤獨(dú)，因?yàn)闀镉性S多伙伴陪著我一起歡笑，一起憂傷。望著書柜里一本又一本精彩有趣的書，我就想起讀書的苦與樂(lè)。

我有一陣子特別喜歡看《兒童文學(xué)》，看得入迷，就像賴在床上不肯出來(lái)一樣。每天回家總?cè)滩蛔】茨敲匆粌善?，讀到開心時(shí)，哈哈大笑；讀到感動(dòng)時(shí)，淚流滿面；讀到激動(dòng)時(shí)，欣喜若狂。我的心情跟著書的內(nèi)容而改變，就像天空一會(huì)兒陰天，一會(huì)兒晴天?？墒悄且惶?，當(dāng)拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)我徹底愣住了。鮮紅的“88”讓人觸目驚心，給了我當(dāng)頭一棒。我思來(lái)想去，一定是這幾天看書看得太入迷，快考試了還沒(méi)復(fù)習(xí)。讀書是快樂(lè)的，可是卻因?yàn)槲覜](méi)有節(jié)制釀成了“88分”的苦果。從那天開始，我對(duì)自己讀書的要求越來(lái)越高,因?yàn)槲颐靼鬃x書也是講究方法的。

有一次，因?yàn)楣φn多，我實(shí)在沒(méi)時(shí)間看書，只好在被窩里偷偷看。我拿著手電筒，翻開那本很久之前就想看的書。剛看到目錄，我就被這本書深深吸引住了，精美的圖畫，耐人尋味的文字都使我贊嘆不已。正當(dāng)我看得入迷，我聽到一陣腳步聲——媽媽來(lái)了，我趕緊把手電筒和書塞進(jìn)被窩，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只見媽媽虎視眈眈地看著我，火冒三丈地說(shuō)：“把手電筒和書拿出來(lái)，就是整天看這些雜書，成績(jī)一直上不去，還不好好學(xué)習(xí)!”我欲蓋彌彰的行為沒(méi)有成功地逃脫老媽的眼睛?？粗蠇尅皾M載而歸”的背影，我的心在哭泣：心愛的書啊，不知道你又要流落何方！

我愛讀書，我喜歡在煙雨蒙蒙的周末，一個(gè)人靜靜地坐在窗前，品一杯香茶，翻一卷名著，盡情享受書中的美妙。每當(dāng)讀著楊紅櫻、范錫林的作品時(shí)我都會(huì)夢(mèng)想著有一天能夠像他們一樣，將優(yōu)美的文字奉獻(xiàn)給大家。因?yàn)閻圩x書，我的作文水平有很大進(jìn)步，我要讀更多的書，學(xué)更多的知識(shí)。

現(xiàn)在，讀書是我生活的一部分，我在讀書中快樂(lè)，在讀書中成長(zhǎng)。

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇6

一頭烏黑的短發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下頭還有一張大大的嘴巴。猜猜這是誰(shuí)這就是我。

我很喜歡看書，我看書總是會(huì)有一些趣味的故事，不信你就來(lái)聽聽看。

有一次，我正在津津有味地看書。妹妹跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥哥，我想和你玩玩具!”我一開始不理她，她就在我旁邊反復(fù)地說(shuō)。我最終不耐煩了，就告訴她：“不行，要等我先看完這一本書?！泵妹寐犃?，就只好坐在我旁邊等我看完再和她玩玩具。

還有一次，媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時(shí)候我正在看書，不肯出門。媽媽說(shuō)：“你看完一節(jié)故事就自我出來(lái)?！闭f(shuō)完她和妹妹就先出去了。

誰(shuí)明白，我竟然忘記了要出去的事情。我看完了一節(jié)又一節(jié)，直到把整本書看完才想起來(lái)要出去運(yùn)動(dòng)。于是，我立刻就放下書鎖門出去了。走到籃球場(chǎng)，碰見了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問(wèn)：“怎樣時(shí)間過(guò)了一小時(shí)才出來(lái)”我說(shuō)：“我忘記了，看完了整本書才出來(lái)的。”媽媽說(shuō)：“書是要看，運(yùn)動(dòng)也要做。正所謂：‘讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路’，勞逸結(jié)合才更利于身體健康?！?/p>

這就是愛看書的我。

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇7

我愛讀書

我喜歡看書，因此我的成長(zhǎng)中少不了書。

為了挖掘到書中無(wú)窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田，讓我受益匪淺。

工具書對(duì)我很有幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆；成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

小說(shuō)令我十分感動(dòng)?！段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變，讓我明白了許多道理；《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……

科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍(lán)的天幕中滑翔?！豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭?zhàn)勝了萬(wàn)惡的“伏地魔”；《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測(cè)的深海旋渦，進(jìn)入了美麗的水晶城……

書用它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長(zhǎng)。

【評(píng)語(yǔ)】

小作者運(yùn)用排比的方法，列出了各類書籍對(duì)自己人生的作用。舉例生動(dòng)，描寫優(yōu)美，語(yǔ)言流暢。

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇8

我國(guó)大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書……僻如學(xué)習(xí)理科的，偏看看文學(xué)書；學(xué)文學(xué)，偏看看科學(xué)書；看看別個(gè)在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人、別事，可以有更深的了解?！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“熱愛讀書吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好事實(shí)的人?！睆倪@些名言中，不難看出讀書的'重要性。

我也愛讀書，可以說(shuō)是酷愛讀書。也許是緣份吧，書對(duì)我有著十分神奇的吸引力。從幼年時(shí)起，書就成了我的好朋友。我吃飯時(shí)，在看書；走路時(shí)想著書，甚至晚上也要叫媽媽給我念著聽才睡得著覺?，F(xiàn)在的我，一直保持著睡前讀半小時(shí)書的好習(xí)慣。我讀過(guò)的書有很多，有中國(guó)的、也有外國(guó)的，一讀起書來(lái)，我總有一種在沙漠中突然遇到一處甘甜無(wú)比的泉源的感覺。也許是因?yàn)槲业臅x得多，我的寫作也是很“棒棒噠”的，每一次因?yàn)閷懽鲗懙暮枚徽Z(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)，都會(huì)使我更相信了書的力量。

朋友們，讓我們都來(lái)熱愛讀書。讓我們與書同行，與書為友吧！

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇9

相信大家都看過(guò)許多書，可你們?cè)谙硎芄适聲械穆贸虝r(shí)，碰到過(guò)趣味的事嗎下頭我就來(lái)講講我的讀書趣事。

在我剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，爸爸媽媽就開始教我識(shí)字看書。我深深地記得，小時(shí)候最喜歡讀的一本書是《小美人魚》，爸爸每一天下了班都會(huì)抽空念給我聽。雖然那時(shí)候我還僅有四歲，但漸漸地，小美人魚的故事資料在我心里已經(jīng)能夠倒背如流了。一次，媽媽又給我念《小美人魚》，她讀錯(cuò)了一句話。她想：反正這小丫頭片子也沒(méi)認(rèn)識(shí)多少字，應(yīng)當(dāng)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是媽媽就又自顧自之后往下讀。這可瞞不了我，我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，剛才愛麗兒上岸救王子那句話你讀錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)是……”媽媽有點(diǎn)不好意思地笑了笑：“嘿嘿，我那是故意的，想看看你聰不聰明。”然后她才重新開始認(rèn)認(rèn)真真地念給我聽。

在每一天與故事交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓我認(rèn)識(shí)了許多字，明白許多童話故事人物，除了我最熟悉的小美人魚愛麗兒，還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感激我親愛的爸爸媽媽，是他們帶領(lǐng)我進(jìn)入書的海洋，讓我歡樂(lè)地遨游書的世界。

我愛讀書優(yōu)秀作文 篇10

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莊子曰：“吾生之有涯，而知之無(wú)涯?！备郀柣f(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！庇嗲镉暾J(rèn)為：“讀書最大的理由是擺脫平庸?！?/p>

……

由此可見，從古至今，讀書對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要，它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。

我認(rèn)為，讀書是一種享受，是一種幸福！在讀書過(guò)程中，我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……讀書能讓我們“秀才不出門，便知天下事”。讀書能啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，使我們成為快樂(lè)、有用的人！

我們都聽說(shuō)過(guò)“人是鐵，飯是鋼”這句話，那么，書就是“飯”的味道，它是我們精神上的糧食；如果我們不能讀書，就像饑餓的人不能吃飯，沒(méi)有了精神上的填充。

讀書是人生一大妙事，也是一樁必要的事。凡是愛讀書的人，都樂(lè)享其中，大有收益。每當(dāng)我捧起書本，就猶如進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界，書中前奇百怪的知識(shí)，會(huì)如同印刷般印進(jìn)我的腦海里，書中的知識(shí)也如磁鐵般吸引我，常常使我廢寢忘食地讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈；當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

我想，讀書的快樂(lè)，就是人生最大的快樂(lè)。在讀完自己喜歡的書后，你快樂(lè)閱讀網(wǎng)一定會(huì)覺得精神飽滿、神清氣爽，快樂(lè)滿心間，成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人！

所以，我不會(huì)像有些人一樣認(rèn)為讀書苦、讀書累，而是把讀書看作一種休閑方式，一種精神上的必要補(bǔ)充。讀書將始終伴隨我的生活，它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。

愛讀書的我作文范本

作文是思考的指南針為我們指引前進(jìn)的方向，寫作能夠增強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)素養(yǎng)。以下由欄目小編為大家精心整理的“愛讀書的我作文”。相信自己這篇文章會(huì)使您更加自信！

愛讀書的我作文(篇1)

我愛讀書，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是在吸取知識(shí)，讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書時(shí)，媽媽便會(huì)下達(dá)旨令：看書不得走路時(shí)看，不許躺著看，更不能臥著看。

記得一天晚上，我跳過(guò)舞剛回家，媽媽便叫我洗澡，她去帶姐姐，我習(xí)慣性的哦了一聲?？蓻](méi)有一會(huì)兒，我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書給啃掉了，才罷休。不一會(huì)，又被書的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了，津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快，媽媽都回來(lái)了，我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門就聞到汗味，一看才知道，我因?yàn)榭磿o張了，身上大汗淋漓，還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑，趕忙把我鬧騰到床上。

第二天，天剛亮，我就醒來(lái)了。看沒(méi)有人，便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇，我的心卻像小兔一樣撲通的跳著。終于，我在書房找到一本書，我正要回頭，卻看到一本我期待已久的小說(shuō)，我干脆把剛拿的一本書扔到十萬(wàn)八千里，直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著，突然，我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn)，我先把被我捂的熱熱的書塞進(jìn)我衣服里，在裝做呼呼大睡的樣了果然不出我所料，媽媽上當(dāng)了，她抱著我，自言自語(yǔ)到都多大人了，還在書房里睡覺，長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦。她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的啃書呢！

讀書會(huì)讓我們更加聰明，更加敏銳。這就是我的愛好讀書。

愛讀書的我作文(篇2)

書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開知識(shí)大門的鑰匙，書也是知識(shí)的海洋，我就特別喜歡讀書。

那天下午，媽媽帶我去圖書館借書，一回到家里，我就馬上拿起了那一堆書，靜靜地看了起來(lái)，我一直看到了晚上，媽媽讓我去睡覺，可我還是不情愿，于是我想到了一個(gè)好辦法。

我把書拿到被子里，再找來(lái)一個(gè)手電筒，我把頭蒙在被子里面，看起來(lái)了書，這時(shí)我拿起了我剛剛還沒(méi)看完的《綠野仙蹤》，文中的小女孩真可憐，她被大風(fēng)吹倒了一個(gè)不知名的地方，但她也遇到了許多好朋友，比如膽小的獅子，沒(méi)有新的鐵皮人，還有想要腦子的稻草人真是好看！正在我看得起勁時(shí)，忽然門開了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我趕緊把手電筒關(guān)了，把書合上，閉上眼睛假裝睡覺，媽媽走過(guò)來(lái)看了看就回去了，真是太驚險(xiǎn)了，差一點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)。不過(guò)書中的故事讓我忍不住又看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽的門又響了，我嚇個(gè)半死，趕快關(guān)上手電筒，但媽媽只是喝了口水。

媽媽總是進(jìn)進(jìn)出出的，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我只好把書放好，安心的睡覺，很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我就是這么愛讀書，同學(xué)們，雖然看書很好，但也要注意時(shí)間哦！

愛讀書的我作文(篇3)

我愛讀書說(shuō)起書可是我的最愛，記得沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于這一點(diǎn)我非常贊同。只要我拿起書就不知道何年何月才看完，甚至忘了吃飯。我看的書有：故事書、神話、作文、還有古代傳說(shuō)等，真是不可計(jì)數(shù)，它們都是我的“寶貝”。我每次回家，寫完作業(yè)，我就找一寶貝書來(lái)看。首先我會(huì)把書中的好詞好句摘抄下來(lái)。

然后，我回用另一種行式來(lái)想，如果故事中的人物不是這樣做，而是那樣做，那么結(jié)果會(huì)有怎樣的變化。假如，讓另一個(gè)演員來(lái)演這個(gè)角色，這本書會(huì)有怎樣的改動(dòng)。那天，我看了一本中的一篇文章，是。文中的媽媽在一次意外中毀了容。從此，這個(gè)媽媽就不敢去孩子的學(xué)校了。

一天早上，孩子忘帶了早點(diǎn)，媽媽去了學(xué)校，當(dāng)學(xué)生看到媽媽時(shí)，那個(gè)孩子說(shuō)是他家的傭人。媽媽哭了，她沖了出去撞到了車。后來(lái)，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他在媽媽的墳前寫上‘她不丑她是我媽媽’。

看到這里，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)，回想一下我媽媽黑發(fā)里帶著絲絲白發(fā)的頭和疲勞的身影，我才開啟了我對(duì)媽媽的愛，以前我都以為媽媽做的那些事都是理所當(dāng)然現(xiàn)在我得到了一把鑰匙，這把鑰匙讓我知道了我媽媽的不容易。我才知道我以前，有些想法是不對(duì)的。其實(shí)，在書中的知識(shí)還有很多，他們只不過(guò)是藏了起來(lái)。就看你愿不愿意把他們找出來(lái)。

愛讀書的我作文(篇4)

高爾基說(shuō)，書是全人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō)：書就是金鑰匙，幫我開啟文學(xué)之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游……

一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨，我早早地起了床，鉆進(jìn)書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒(méi)有讀過(guò)，就是它了。我拿下來(lái)，坐在窗前，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的時(shí)候，我嚇得大哭起來(lái)……

一個(gè)影子從我后面閃過(guò)，當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽，就惱火地說(shuō)“走開走開！”媽媽一聽火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的書，卻在這看閑書！”她一把奪過(guò)《水滸傳》，都沒(méi)來(lái)得及看書名，就順勢(shì)想把它撕了！我憤怒地奪回了書，“誰(shuí)說(shuō)這不是好書”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書還是閑書，又搶了過(guò)去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我，打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理，這書該不該撕？爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，女兒喜歡看就讓她看吧！再說(shuō)了，看閑書也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的?！?/p>

在爸爸的支持下，我閱讀了許多不同類型的書：《愛的教育》讓我知道了愛的真諦；《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的；《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會(huì)到了讀書的快樂(lè)。我愛讀書！

愛讀書的我作文(篇5)

從小學(xué)一年級(jí)開始，書就已經(jīng)被我視為珍寶了，成了我生活不可缺少的一部分。

我最早接觸的讀物是童話故事書。那里面的人物各種遭遇都牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)！當(dāng)我讀到一個(gè)小男孩的悲慘經(jīng)歷時(shí)，我會(huì)總是把這件事掛在嘴邊，整天悶悶不樂(lè)，無(wú)論你扮多少鬼臉，我都不會(huì)開心，當(dāng)我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍，一蹦三尺高。

漸漸地，我又愛上了講科普知識(shí)的書。我看第一本科普讀物是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書告訴了我許多個(gè)“為什么”，也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書帶到學(xué)校來(lái)，同學(xué)們也開始了他們的“瘋狂借閱”。

現(xiàn)在，我開始品讀文學(xué)作品?！缎ω埲沼洝?、《小故事，大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會(huì)多讀幾遍，直到把它理解透徹為止。書中今令我念念不忘的句子已經(jīng)成為了我的座右銘，如果一句話就是一箱貨的話，那我不知道已經(jīng)有幾車了。

我只要手中有一本書，就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛讀書！

愛讀書的我作文(篇6)

迎著六月初夏的暖風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，為了讓學(xué)生更好地進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，本周五的班隊(duì)活動(dòng)課，我們二年級(jí)各班開展了“我讀書我快樂(lè)”的主題班隊(duì)活動(dòng)。

各班圍繞“我讀書我快樂(lè)”的主題，根據(jù)各班班級(jí)實(shí)際情況，在班主任老師的精心準(zhǔn)備下，讓同學(xué)們了解了讀書的重要性，通過(guò)名人讀書的小故事激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，誦讀名人名言讓學(xué)生得到了教育和熏陶，讓同學(xué)們從形式多樣的活動(dòng)中感受學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為期末復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。各班主任不僅準(zhǔn)備了豐富多樣的教育活動(dòng)，還讓學(xué)生上臺(tái)談?wù)劮窒碜约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)氣氛活躍，同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中，盡情談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)心得。

通過(guò)本次主題班隊(duì)課，讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也掌握了不同的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)階段做好心理準(zhǔn)備。同時(shí)，通過(guò)師生間的交流分享，加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)合作與分享。

最后，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軌蜷_心，時(shí)時(shí)擁有一份好心情，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。

愛讀書的我作文(篇7)

原本，我可不喜歡看書，覺得書一點(diǎn)都沒(méi)有意思?？蓩寢尶偸恰皣Z叨”說(shuō)：“你要多看書，多讀書，書能讓你提高，書能讓你越來(lái)也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用，我老是不聽。

讀一年級(jí)了，我們班的語(yǔ)文教師劉教師怎樣也跟媽媽一樣“嘮叨”整天說(shuō)著讀書的好處，還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時(shí)。天哪，這不是折磨人嘛!可是教師布置的作業(yè)，我硬著頭皮也得做完。看什么書好呢有好多好多插圖的繪本書不錯(cuò)，不讀字，翻翻精美的插圖感覺真不錯(cuò)?？墒遣蛔x字，畫面上的意思跟我想的一樣嗎還是讀讀吧。這一讀，不得了了!我被深深吸引了，真夠美的，繪本太有意思了。慢慢的，我還迷上了漫畫書，甚至自我還創(chuàng)作了漫畫作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手，細(xì)細(xì)讀來(lái)。

我對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師?！眿寢尠盐业倪@個(gè)夢(mèng)想告訴了劉教師，劉教師笑著對(duì)我說(shuō)：“要想語(yǔ)文好，要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，必須要多看書，因?yàn)闀凶杂小包S金屋”?！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，決心要和書交一輩子的朋友。

愛讀書的我作文(篇8)

古人常說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少?！睍?，能讓你你知道更多的知識(shí)，能讓你增長(zhǎng)更多的見識(shí)，還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō)：“書是無(wú)邊無(wú)際的海洋?！笔堑?，它可以讓你在其中盡情的游覽，讓你充分的探索。還有人說(shuō)：“書是無(wú)垠的草原?！笔堑?，它可以讓你在其中縱橫馳聘，信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我、鋪在書上就像饑餓的人鋪在面包上。”是的，書，確實(shí)能夠滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的主旨，強(qiáng)健我們的翅膀！

小時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常讀一些童話故事，如：丑小鴨、睡美人、白雪公主……一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂(lè)遨游。長(zhǎng)大了，我經(jīng)常拿起一本書細(xì)細(xì)品讀，從中明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了，這本過(guò)描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終達(dá)到理想的彼岸的經(jīng)過(guò)，讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理，一個(gè)人想要取得成功，必須付出艱辛的努力，同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

書是美麗的日落；書是美麗的藍(lán)天白云；書是茁壯成長(zhǎng)的大樹；書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書，這就像秋天的果實(shí)；就像小嬰兒在吃奶，就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤(rùn)！

現(xiàn)在，書陪伴我走了許多年，它控制了我的生活，充實(shí)了我的生活，它是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的良師益友。好讀書，讀好書！書是人類的朋友。同學(xué)們，愛書吧！讀書吧！

愛讀書的我作文(篇9)

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只有多讀書，才能增長(zhǎng)更多知識(shí)。我很喜歡讀書。

我第一次讀繪本是上幼兒園時(shí)。一天放學(xué)，媽媽牽著我的手回家，正好一家繪本館開業(yè)，好奇的我便拉著媽媽去一探究竟。剛走進(jìn)去，店里各種各樣的繪本就吸引住了我。我便從那里挑了好幾本書看，看了好一會(huì)兒都不想回去，最終媽媽在那給我辦了借書卡，我如愿以償?shù)陌褧枳吡恕?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始喜歡讀童話類的書籍了?！逗５呐畠骸?、《丑小鴨》等我都會(huì)津津有味地讀得忘記了時(shí)間。首先吸引我的是有著超能力的人物，其次是故事。讀《小紅帽》使我疑惑不解：一個(gè)小女孩，怎么連狼都不怕呢？讀《賣火柴的小女孩》使我黯然傷神，十分同情她的悲慘身世。童話給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

慢慢地，我又迷戀上了小說(shuō)。我讀的小說(shuō)可多了，沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、“陽(yáng)光姐姐”校園小說(shuō)、曹文軒系列小說(shuō)……讀小說(shuō)打開了我的想象力，有時(shí)讀著別人的小說(shuō)，自己也“手癢癢”，想要自己編一個(gè)小說(shuō)，于是我就會(huì)在房間里偷偷構(gòu)思內(nèi)容。

有一次，我在屋里寫作業(yè)，抬頭休息的空兒，我的目光落在了一本小說(shuō)上，“看一會(huì)兒吧?！蔽覍?duì)自己說(shuō)。我正看得來(lái)勁兒，被突然闖進(jìn)來(lái)的媽媽逮個(gè)正著?？耧L(fēng)暴雨的一頓訓(xùn)斥那是一定的。但沒(méi)過(guò)幾天，我就把這次教訓(xùn)忘了。依舊照讀不誤。

書是一副流光溢彩的畫頁(yè)，也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛讀書！

愛讀書的我作文(篇10)

七月，就像是一個(gè)娃娃，時(shí)而哭，時(shí)而笑。剛剛還萬(wàn)里無(wú)云，此刻卻下起了傾盆大雨。我被這該死的雨困在家里，既不能騎自行車，也不能跳繩，那該是多么的有趣呀！

我那帶著穿透力的目光怎么停在了書柜里的那堆書上？要知道，那堆書，平時(shí)我可是看都不惜看一眼?。](méi)辦法，誰(shuí)讓我這般無(wú)聊呢？我極其不情愿的拿了一本書，開始閱讀。我從沒(méi)想過(guò)，一本書帶給人們的影響是如此的大！讀書，就像是走進(jìn)了另一個(gè)世界，更神奇的是，在作家的筆下，我居然會(huì)跟著主人公喜怒哀樂(lè)！

此后，我每讀一本書，都會(huì)有不同的心得體會(huì)?！独峭鯄?mèng)》里的母狼紫嵐為完成前夫遺志那種永不言棄的精神令人咂舌、《城南舊事》里的小英子性格是那么善良這些心得體會(huì)使我的作文突飛猛進(jìn)。

還有一次，我獨(dú)自一人在家，受到了一本書的啟發(fā)，便提筆寫了一篇作文。待父母回來(lái)我迫不及待地問(wèn)他們：您們能幫我把這篇嗎？父母看了一下作文，說(shuō)：當(dāng)然可以。就這樣，我有了人生的第一桶金。

然而，這一切，僅僅因?yàn)橐槐緯?/p>

作者：劉小茜

愛讀書的我作文(篇11)

“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界?！薄@是秦牧爺爺?shù)囊痪涿?。的確，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，還是我們不可缺少的朋友。

我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的連環(huán)畫。那時(shí)候，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。不過(guò)，我一般只看那些插圖，畢竟小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字比較少，只能看圖理解內(nèi)容的意思。

后來(lái)，上了小學(xué)，我每天都和書打交道。就這樣，漸漸的，一個(gè)個(gè)陌生的字眼在我的腦子里扎了根。我能夠讀書了，那時(shí)我的心情是多么激動(dòng)啊！我能看懂一本書了，讀懂它的真諦，通過(guò)文字意識(shí)到他真正的道理和思想。隨著時(shí)間的流逝，我一天天地長(zhǎng)大了，書也漸漸地闖進(jìn)了我的生活，從此，就再也沒(méi)離開過(guò)我。每當(dāng)我得到一本好書時(shí)，我便如饑似渴地閱讀，甚至到了廢寢忘食，走火入魔的地步。因?yàn)闀械摹包S金屋”吸引了我，書中的“顏如玉”打動(dòng)了我，讓我不得不尋求這本書的靈魂和精辟所在。

我愛讀書，書中的奧秘讓我百思不得其解。我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，在那里自由自在地遨游。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)；為愛國(guó)英雄黃繼光感到驕傲；為凡卡的悲慘生活而淌下同情的淚花……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同流水匯入大海，不斷的拓充我的知識(shí)。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、惡。

書，給我們打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。

書，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧，它將你帶入你的理想世界。

愛讀書的我作文(篇12)

耶！終于寫完作業(yè)了，我一陣風(fēng)似的跑到書柜前開心地取出一本書，津津有味地讀了起來(lái)呀，里面的小人跳出來(lái)了！我們?cè)僖黄鹜?，一起說(shuō)話，別提多開心了，嘿！嘿！真有趣。

我正開心地讀著，突然聽見媽媽叫我。我抱著書一邊看，一邊往過(guò)走，聽見媽媽說(shuō)，去給我拿把掃帚。掃帚？好像是這么個(gè)東西?！芭丁?，我回了一聲，仍舊抱著書，一邊看一邊找，可我找了半天都沒(méi)找見。咦？掃帚難道被哈利波特騎走了？

“哎呀呀，快一點(diǎn)菜要糊了！”“媽媽，沒(méi)有！”“啥？沒(méi)有？不可能！”媽媽快步走了出來(lái)，從袋子里取出兩個(gè)柿子，說(shuō)“這是啥？”我還沒(méi)楞過(guò)神來(lái)，媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房，一邊走，一邊叨叨，“這孩子，看起書來(lái)，啥都不顧……”是柿……子？啥？媽媽要的是柿子嗎？我分明聽見是掃把呀！我這腦子，又短路了，都怪眼睛看得太入神，耳朵也沒(méi)聽清楚，哎！

因?yàn)閻劭磿?，我出的洋相還真不少。有一次，媽媽看到小狗的狗糧沒(méi)了，叫我給它倒一點(diǎn)。我捧著書，拎著一大袋狗糧給小狗添糧，“哎呀！滿了！”媽媽喊道?？磿腵我卻渾然不知，突然媽媽的喊聲制止了我，我及時(shí)停住了。還好還好，只是撒了半袋子。哈哈！這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里，我大笑了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一邊收拾，一邊說(shuō)我干點(diǎn)活還要工錢，在那傻笑啥呢？哈哈哈，我越想越有趣，笑得居然停不下來(lái)。

我愛讀書。媽媽常說(shuō)，遇上我這個(gè)小書蟲，做什么事都心不在焉的，無(wú)藥可醫(yī)啦！唉，誰(shuí)讓我是小書迷呢？媽媽，您就原諒女兒吧？哈哈，我去看書嘍！

我愛讀書作文十六篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我愛讀書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛讀書作文 篇1

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話?！边@是歌德說(shuō)過(guò)的話；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！边@是毛澤東說(shuō)過(guò)的話……

你們喜歡讀書嗎？反正我喜歡。其實(shí)我以前也和你們一樣不喜歡讀書，覺得讀書很無(wú)聊，就是沒(méi)事找事。但從那一天開始，我就愛上了讀書――有一天雙休日，家里停電了，我的作業(yè)也做完了，再加上停電了，很無(wú)聊，媽媽就把我?guī)У搅恕坝鲆姇恰薄?/p>

到了書城，媽媽就去找了一本自己喜歡的書看了起來(lái)，我和媽媽說(shuō)過(guò)很多次，我想回家，可她不理我。

過(guò)了一會(huì)兒，我看見一本書的封面非常感人——一個(gè)小女孩穿著一件爛衣，躲在墻角擦亮了一根蠟燭，想起了自己的父母。我想，現(xiàn)在我不說(shuō)這本書的書名，你都知道是什么書了吧！《賣火柴的.小女孩》。我忍不住自己的好奇心，把書打開了，讀完了，第一頁(yè)，我覺得第一頁(yè)很好看，就忍不住把書翻過(guò)去看第二頁(yè)，我也覺得第二頁(yè)好看，又把書翻過(guò)去看第三頁(yè)去了……

媽媽看見我的書，看完了，時(shí)間剛好下午五點(diǎn)，就叫我回家了，媽媽說(shuō)以后還來(lái)“遇見”今天先回家，好嗎？我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了，從那以后我天天纏著媽媽給我買書和去遇見。

你們喜歡讀書嗎？

我愛讀書作文 篇2

很多人都喜歡讀書，我也不例外，因?yàn)樽x書能給我?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)知識(shí)！

毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”記得幼兒園的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。待漸漸長(zhǎng)大，對(duì)《格林童話》、《米小圈上學(xué)記》、《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》等拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了四、五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，《昆蟲記">昆蟲記》、《教育">愛的教育》、《父與子》等書在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看看《老人與海">老人與?！?、《簡(jiǎn)愛》等名著呢！當(dāng)然，書還要細(xì)細(xì)品讀、精讀才能理解其意，學(xué)其精華，為己所用。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的.課外知識(shí)使我幽默風(fēng)趣；寫日記時(shí)，也不會(huì)再因?yàn)樵~匯缺乏而詞不達(dá)意了。書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛的教育》懂得了尊老愛幼的法則，讓我學(xué)會(huì)文明禮節(jié)，從《名人傳">名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，沒(méi)有什么是不可能的！

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)得更快。無(wú)論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識(shí)。

我愛讀書，讀書能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧！

我愛讀書作文 篇3

我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，但是有一樣?xùn)|西卻一直在支撐著我前進(jìn)，那就是書。

臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，像交了一個(gè)益友?！本拖裎仪皫滋熳x了一本叫《呼蘭河傳》的書，令我受益匪淺。

那是一個(gè)星期六的`晚上，我一直從九點(diǎn)四十看到了十點(diǎn)，媽媽看了看表，對(duì)我說(shuō)：“坤子，別看書了，快睡覺吧。”我說(shuō)：“好。”十分鐘過(guò)去了，媽媽見我還沒(méi)把書放下，便一次又一次地提醒我，我便心急如焚地說(shuō)：“好！好！好！別催了，馬上放下。”于是，我便不情愿地放下書，抱著書睡著了。

第二天早晨，趁媽媽還在睡覺，我偷偷地看起書，不一會(huì)，媽媽醒了，我趕緊裝睡，媽媽看我還在睡覺，不忍心叫我，于是去了洗手間刷牙、洗臉了。我又一次拿起書來(lái)偷偷地看，一直看到八點(diǎn)。

媽媽見我起來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“坤子，刷牙洗臉去！”我說(shuō)：“好?！庇谑?，我把書也帶去了，邊刷牙邊看書。

書是支撐著我努力上進(jìn)的好伙伴，我在不愉快或不高興時(shí)，都會(huì)拿起一本書來(lái)看，書也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、力量。

我愛讀書作文 篇4

讀書讓人神往，讀書給予人精神的食糧，讀書是人類進(jìn)步的階梯。

每當(dāng)放假，我總愛死纏爛打，逼著老爸給錢，去買書，回來(lái)時(shí)總會(huì)抱著一疊書回來(lái)。

有一回上午，剛洗完臉，我就迫不及待地跑向新華書店。那樣子，就像一頭獅子，趕得上閃電。到了里面，我上氣不接下氣，大口大口地呼吸，拿起《三國(guó)演義》津津有味地看起來(lái)，張飛、關(guān)羽、劉備桃園結(jié)義……一看就是一個(gè)下午，整個(gè)人進(jìn)入了書的`天堂，忘了吃飯，忘了休息，甚至忘了上廁所。

回家了，我還緊緊抱住它，仿佛我和它是一對(duì)好朋友。NO！肚子疼，趕緊去廁所。實(shí)在無(wú)聊，順手拿過(guò)書，書中的香氣掩蓋了熏天的臭味，我就在這香氣里游來(lái)游去，自由自在，以至于忘了時(shí)間，忘了提褲子，蹲在那里，不愿意起來(lái)。許久，老爸見我還不出來(lái)，就著急地站在外面，大聲地喊：“樂(lè)樂(lè)，你到里面干啥？”我應(yīng)聲：“看書?！边@件事，也成了爸爸口中的一大笑話，一直笑了好多年。

我的腦子里只有書，我愛讀書，就像藍(lán)天愛白云，就像老鼠愛大米，就像兔子看蘿卜。我愛書，一輩子也離不開書。

我愛讀書作文 篇5

人們都說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽矣X得，這句話說(shuō)得的確沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該多讀一些對(duì)我們有益的書籍，來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

我平時(shí)在家里有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)不由自主的`拿起我書柜里的書，認(rèn)真的閱讀起來(lái)，有時(shí)，如果要是拿到一本好看、精彩的書，我就會(huì)廢寢忘食。

記得有一次，星期六、星期日的時(shí)候，我把老師布置的作業(yè)全部做完以后，覺得沒(méi)有事情做，我正坐在那里發(fā)呆，心里非常納悶，眼睛東張西望看有沒(méi)有什么稀奇事，突然，眼睛一掃，看到了書柜的一本書，嘴角浮起微笑，于是，拿起一本我喜歡看的書，津津有味的看起來(lái)，到了晚上吃飯的時(shí)候，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，叫我去吃飯，可叫了很多遍后，我沒(méi)有聽見，過(guò)了一會(huì)兒，我覺得好像有點(diǎn)兒不對(duì)勁，就拿著書，走出房外，原來(lái)是媽媽在叫我吃飯，媽媽大聲說(shuō)道：“你在干什么呀！我一直在叫你，你怎么不出來(lái)？”我聽了媽媽的話，臉紅了，不好意思的說(shuō)：“我……我在屋里看書，沒(méi)聽見?！?/p>

怎么樣，我是個(gè)小書迷吧！這件事過(guò)后，媽媽夸我是個(gè)愛讀書的好孩子。

嘻嘻，這就是我愛讀書的故事，希望大家以后也多讀一些對(duì)我們有益的書。因?yàn)椋簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。

我愛讀書作文 篇6

讀書可謂是我人生的一大樂(lè)趣。說(shuō)起來(lái)會(huì)令你吃驚，我雖小小年紀(jì)，但自小就博覽群書，且尤愛古文。從《四書五經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》到描述航天英雄楊利偉及神州五號(hào)的《第一視角》，都會(huì)令我愛不釋手。

在各類書籍中，我最喜愛的莫過(guò)于歷史人物傳記類的了。在書中，我認(rèn)識(shí)了“變手”紀(jì)曉嵐，“怪才”鄭板橋，“浪子”柳永以及“才子”唐伯虎。歷史人物傳記為我創(chuàng)造了一片新的知識(shí)領(lǐng)域，增加了我的求知欲，還極大地提高了我的表達(dá)能力。每次課堂上發(fā)言，我獨(dú)到的'見解，廣泛的知識(shí)總是令同學(xué)羨慕不已。

我讀書有三大特點(diǎn)。一是不死讀書、讀死書。因?yàn)樽x書的目的就是擴(kuò)展知識(shí)，學(xué)以致用，所以我會(huì)把從書本上學(xué)到的知識(shí)巧妙地應(yīng)用于實(shí)際中。二是能聚精會(huì)神，用心讀書。我往往是一邊讀書，一邊揣摩字里行間的意思，先慢慢地“咀嚼”，細(xì)細(xì)地品味，然后“消化”成有用的東西。看書時(shí)，我常常是全神貫注，沉醉于書中的場(chǎng)景和人物中，甚至忘了時(shí)間。對(duì)有些好書，看一遍絕對(duì)不過(guò)癮，不看它十遍八遍的不會(huì)罷休。一本《劉羅鍋》我看了十幾遍，還是覺得意猶未盡。有一次，爸爸媽媽都出差了，只有我一個(gè)人在家，那時(shí)我家里還沒(méi)有飲水機(jī)，我架上水壺后，坐在旁邊就津津有味地看起書來(lái)。正看到“劉墉三戲和致齋”時(shí)，我忍俊不禁，咯咯笑了起來(lái)?！鞍选蔽摇班蕖钡貜淖簧宪f起來(lái)，拿來(lái)拖把，跑回廚房。這是怎么回事？原來(lái)放在爐子上的水壺?zé)闪耍壹泵﹃P(guān)閉開關(guān)，用小盆盛上水潑向水壺，我把水壺“燙”得傲傲直叫。發(fā)生了此次“事故”，我再也不敢在煤氣開著的時(shí)候看書了。我讀書的第三個(gè)特點(diǎn)是過(guò)目不忘。一般的書，我只要看過(guò)一遍，大致內(nèi)容就能記個(gè)八九不離十，所以復(fù)述看過(guò)的文章對(duì)我而言是一件很容易的事，常常樂(lè)此不疲地講故事。只要班上舉辦故事會(huì)，準(zhǔn)保漏不了我上臺(tái)繪聲繪色地表演一番。同學(xué)們瞪大了眼睛專心聽，隨著我的故事情節(jié)，時(shí)而樂(lè)得開懷大笑，時(shí)而緊張得屏住呼吸。因此，同學(xué)們送我一個(gè)“故事大王”的稱號(hào)。讀書使我成為朋友們中受歡迎的一員。我常陶醉于和好朋友談古論今，談天說(shuō)地，也特別樂(lè)于為大家講有趣的故事。

因?yàn)槲沂窒矏圩x書，所以我理所當(dāng)然成為班里公認(rèn)的“小博士”。至于那些少兒?jiǎn)⒚勺x物，如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》之類的書，我基本上已經(jīng)讀熟了，而那些《論語(yǔ)》、《小窗幽記》等頻繁地出現(xiàn)在我的書桌上。所以，每當(dāng)我談起一些古時(shí)家訓(xùn)時(shí)，都會(huì)使許多同學(xué)贊嘆不已。不過(guò)這只是其次，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是，書是我的寶貴精神食糧，讓我認(rèn)識(shí)忠與奸、善與惡、仁與暴……

書給了我力量，也給我?guī)?lái)樂(lè)趣，每次看到一本好書，我都會(huì)產(chǎn)生“據(jù)為己有”的強(qiáng)烈沖動(dòng)。一次，我在書城看好了一套書，可我的錢不夠，只好暫借爸爸的錢買下了書，后來(lái)還是用賣舊報(bào)紙的錢還給了他。

我愛讀書，讀書使我獲得了知識(shí)。想得到知識(shí)，就去看書；有了問(wèn)題，也去看書。讀書使我受益匪淺，同時(shí)使我的內(nèi)心越來(lái)越充實(shí)。

我愛讀書作文 篇7

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，高爾基也說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是呀，書是心靈的窗戶，書是打開智慧大門的金鑰匙。我愛讀書，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了很多繪本，可我總是看了一眼就扔到一邊去了，這讓媽媽很苦惱。后來(lái)，媽媽每天晚上都會(huì)給我讀故事，我倒聽得津津有味，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么喜歡聽故事，為什么不自己讀呢？我保證你讀一本書，就會(huì)有一個(gè)驚喜?！薄罢娴膯?？”“當(dāng)然了。”從那以后，我便開始嘗試自己讀書，但每一次都有不認(rèn)識(shí)的字。

到了小學(xué)，我可以借助拼音讀書啦，我家有《紅樓夢(mèng)》《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》……書中的內(nèi)容豐富多彩，我常常看得廢寢忘食。

平時(shí)我還會(huì)拿自己的.零花錢去買書?，F(xiàn)在，我家已經(jīng)有好幾個(gè)書架了，每個(gè)書架里的書都裝得滿滿的。

我特別愛看書。有一次，媽媽叫我看會(huì)兒書，就去把碗洗了，她出去有點(diǎn)兒事?？墒俏铱磿吹锰朊粤?，早把這件事情忘得一干二凈。

多讀書，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高寫作能力?！白x書萬(wàn)卷，行萬(wàn)里路！”讓我們一起讀書吧！

我愛讀書作文 篇8

書是階梯，能使我們攀登知識(shí)的高峰；書是火把，能指引我們前進(jìn)的道路；書是航船，能帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸……

我是一個(gè)小書迷，一有空余時(shí)間，就抱著書孜孜不倦地讀起來(lái)。這不，今天閑來(lái)沒(méi)事，就隨手翻開《意林》，看了起來(lái)。

突然，《臨死亦哺，她的名字叫母親》這個(gè)題目映入我的眼簾。讀著，讀著，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這是一篇歌頌?zāi)笎鄣?文章，講的是一架飛機(jī)上坐滿了乘客，其中有一位母親，正抱著她那不滿5歲的孩子入睡?？娠w機(jī)沒(méi)行多久，乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰(shuí)喊了一聲：“飛機(jī)出事啦！”頓時(shí)，恐懼和無(wú)助在一瞬間充斥著飛機(jī)里的每一個(gè)角落。這位母親顯然已經(jīng)知道了問(wèn)題的重要性，她用溫柔的目光凝望著自己的孩子，對(duì)他說(shuō)：“寶貝別怕，媽媽在！”“寶貝別怕，媽媽在！”這是多么感人肺腑的言語(yǔ)！飛機(jī)已經(jīng)徹底失控了，緊急關(guān)頭，母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過(guò)的逃生出口。當(dāng)死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時(shí)候，所有人都悄聲無(wú)息地流下了眼淚。

記得有次放學(xué)時(shí)分，我背著書包走出校門回家，突然下起了大雨。我生氣極了，不禁責(zé)怪起老天爺來(lái)：“哎，為什么你的臉說(shuō)變就變呢？又沒(méi)帶傘，怎么辦呢？”沒(méi)法，我只好戴上帽子，冒著滂沱大雨往家趕?；秀敝校牭揭宦暎骸霸皆?，我來(lái)了，快上車吧！”

??！是媽媽的聲音！我回頭一看，果真如此！我興奮地坐上了車。一路上，媽媽不住地把雨衣往我身上蓋，到了家，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的全身已經(jīng)濕透了。第二天，我發(fā)現(xiàn)，媽媽不停地咳嗽，我知道，是因?yàn)槲摇?/p>

正如詩(shī)人孟郊所言：“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。”是啊，母愛就像一縷冬日的陽(yáng)光，照亮你的心田；母愛就像一杯熱咖啡，時(shí)刻溫暖著你……朋友們，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時(shí)刻惦記著母親呢？無(wú)論你在何方，母親是唯一能時(shí)刻惦念著你的人，打一次電話，多一聲問(wèn)候，都是給母親莫大的歡心！

我愛讀書作文 篇9

因?yàn)槲曳浅劭磿?，所以我跟書之間就發(fā)生了數(shù)不清的故事。

有一天，我早上起了床，習(xí)慣性地往沙發(fā)上一坐，便看見桌子上有一本書，我被吸引住了，我急忙洗漱吃了飯，就趕緊寫作業(yè)。之后，便趴在書桌上津津有味地看了起來(lái)。我仿佛忘了世界，忘了自己，仿佛我就是書中的`主人公，我看了整整兩個(gè)小時(shí)，誰(shuí)知這時(shí)媽媽竟站在了我的身后，忽然從我的頭上掉下了一本書，呀！疼死了，我大叫了一聲，一看原來(lái)是媽媽，我生氣地說(shuō)，媽媽您干嘛打我的頭哎？媽媽說(shuō)你這孩子，我在廚房叫你半天了，你就是不過(guò)來(lái)吃飯。奇怪了，我不是剛趴在這看書嗎？后來(lái)我看了看表，媽呀！已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我只好跟著媽媽去吃飯。

吃完飯后，我又捧起那本沒(méi)看完的書，又看了起來(lái)，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)，你不能再看得太入迷了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又看起來(lái)，我看到了幾個(gè)好詞好句，“這幾個(gè)詞真棒，可以用在我的作文里?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我繼續(xù)接著往下看，不知不覺又過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，這時(shí)書已經(jīng)被我看了三分之二了，我伸了伸懶腰，又看了起來(lái)，然后又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這一本書就被我看完了。

看了一天的書好累?。∵@時(shí)媽媽從超市里回來(lái)了，說(shuō)你又看完了一本書，你看書怎么那么快呀！別一目十行得看，囫圇吞棗一樣，我說(shuō)我才沒(méi)有那樣看呢！我看得書我都能理解意思。

我覺得，讀書就是一種快樂(lè)，多讀書會(huì)增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的視野，請(qǐng)同學(xué)們多讀書吧！

我愛讀書作文 篇10

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，他們都愛讀書，我也愛讀書。

書里有許多知識(shí)，所以我愛它；書里有許多好詞好句，所以我愛它；書能增長(zhǎng)我們的智慧，所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者；書是一位不會(huì)說(shuō)話的良師；書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里，我可以盡情地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。

“讀書有三到：心到，眼到，口到?！币馑际强磿臅r(shí)候要眼睛看書，口中誦讀，將心思集中到書上，用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得，如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了，隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句，隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì)，真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界，這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。

杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是啊，讀的書多了，讀得透了，腦子里積累的素材也就多了，寫起文章來(lái)自然得心應(yīng)手，如神來(lái)之筆。所以多讀書，會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵，提高一個(gè)人的修養(yǎng)，用書籍來(lái)充實(shí)自己，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己擁有信手拈來(lái)的知識(shí)儲(chǔ)備。

讀書，會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里，會(huì)使我忘記一切煩惱，慢慢的.進(jìn)入作者的世界里，和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事，讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂(lè)，悲與傷。

讀書，讓人的靈魂變得高尚；讀書，讓人的心靈得到凈化；讀書，讓人的心情變得平靜；讀書，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書，就是在跟我們的知己交流。

我愛讀書！

我愛讀書作文 篇11

雖然，我活潑愛玩，但我更愛在書海中漫步邀游，在涼風(fēng)羽的窗前，只要有一本書陪伴我，就什么地方也不想去。

我愛看書，尤其是好書，它能帶給我很多知識(shí)，也能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次，我看《格林童話》，正看得津津有味，媽媽喊道：該睡覺了，原來(lái)快九點(diǎn)了。可是書中的內(nèi)容太精彩了，我舍不得放下來(lái)，于是懇求媽媽讓我剩下的`看完，但媽媽說(shuō)會(huì)影響睡眠為由拒絕了我，我只好被迫了，過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地下了床，小心翼翼地打開了我的小臺(tái)燈，又可以開始偷偷地享受我的樂(lè)趣。直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我才無(wú)可奈何地睡覺。

還有一次，已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽把滿桌的飯菜都擺好了，準(zhǔn)備叫我吃飯，可怎么也找不著我，媽媽急得滿屋子亂轉(zhuǎn)，最后在餐桌下面找到了我，媽媽把我拉了出來(lái)，很生氣地說(shuō)：喜歡看書是好事，可桌子下面光線太暗，會(huì)把眼睛看壞的。好媽媽再讓我看一會(huì)就吃飯好嗎？我用哀求的目光望著她，媽媽無(wú)可奈何地答應(yīng)了。

古人云，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，書是人類文明進(jìn)步的階梯，書能使人的無(wú)知變得聰明，由自卑變得自信，書是我密不可分的朋友，《我愛讀書》。

我愛讀書作文 篇12

我愛讀書，因?yàn)樗俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠?。在我的心里，有墨香的書架，鉛印的字體，薄薄厚厚，這便是書；有優(yōu)雅的語(yǔ)句，深沉的思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這便是書；有古人的思想，未來(lái)的暢想，深深淺淺，這也是書。

兒時(shí)，翻開五彩的漫畫書卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中，我學(xué)會(huì)了辨別真善美，分清假丑惡。

后來(lái)啊，似乎是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，思想的的不斷飛升，猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了經(jīng)典名著，愛上了精美散文。那一本本經(jīng)典名著是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶，是一個(gè)時(shí)代最高文化的代表。在那里，我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的精神，看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽，人的麻木，明白了何為大寫的人。一篇篇精美的'散文讓我認(rèn)識(shí)了余秋雨，徐志摩，冰心，席慕蓉余秋雨讓我看見世界之廣，地域之寬，文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅，他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天里所體現(xiàn)的那種優(yōu)柔寡斷，還有康橋的美，沙揚(yáng)娜拉的情。

我曾經(jīng)為書中的人物而熱血沸騰，為他們的命運(yùn)而感慨萬(wàn)千，更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書中，我的心靈得到了陶冶，思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來(lái)對(duì)讀書這個(gè)詞做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋：我是船，書是帆，盡管生活的大海有時(shí)還會(huì)濃霧迷漫，還會(huì)有狂風(fēng)巨浪，但有了帆，我的航線就不會(huì)偏離，我的船就不會(huì)沉沒(méi)一本本書牽著我的思想四處漫游，從遙遠(yuǎn)的古代到五彩的現(xiàn)在，從幽靜的山村農(nóng)舍到繁華喧鬧的異國(guó)城市，都留下了我思想的航跡。古今中外，圣賢哲人，睿智的思想和淵博的學(xué)識(shí)，形形色色的生活，境遇，夢(mèng)想和希望，都留下了我觸摸的手印。

書，它伴隨著我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀，我愛讀書。

我愛讀書作文 篇13

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，莎士比亞說(shuō)。而我卻認(rèn)為書更像是一艘船，帶我去了解世界各地；更像我的一位知心朋友，伴我成長(zhǎng)。

幼兒園的時(shí)候，我讀了好多童話書、故事書，這些書雖然很簡(jiǎn)短，但我同樣看的津津有味。從幼兒園時(shí)，我就接觸到了帶拼音的繪畫書，從中知道了可憐的白雪公主是怎樣被惡毒的`王后一次又一次欺負(fù)的，灰姑娘又是怎樣被繼母和兩個(gè)姐姐傷害的……日積月累我漸漸地積累的故事多了。每每讀到精彩的地方，我經(jīng)常陪故事中的主人公一起哭、一起笑，仿佛我就是故事中的人物！

我漸漸長(zhǎng)大了，不滿足于只看一般的故事書了，經(jīng)常讓我看一些歷史書、少兒百科之類的書，當(dāng)然我也喜歡讀。經(jīng)常會(huì)看到三更半夜，可是媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)。說(shuō)：“人的睡眠時(shí)間太短不好，會(huì)影響身體?！彪m然我口上答應(yīng)，但心里卻扔不下書。對(duì)付這個(gè)我自然有辦法。每當(dāng)我睡覺時(shí)，我就找機(jī)會(huì)把書和手電簡(jiǎn)偷偷放在里面，等到他們都睡了之后，我就鉆到被子里偷看一會(huì)兒，但不久我就撐不住了，眼皮也不知怎么的嚷嚷著：“快睡吧！早上起不來(lái)了！”于是，我就迷迷糊糊的帶著書中的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。就這樣，我看的書走越來(lái)越多了，知識(shí)也增加了不少，對(duì)此媽媽很開心。

記得有一次，老師給我們布置了一篇《我的家鄉(xiāng)》的作文，我心里暗想：“哈哈，這下我終于可以大顯身手了”，回到家后，我把平時(shí)從書中學(xué)到的好詞、好段全用上了，寫了整整三頁(yè)，作文本發(fā)下來(lái)我得了100分呢！從此，我明白了一個(gè)道理，寫作練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西應(yīng)該是自己切合實(shí)際、有感而發(fā)、嘔心瀝血的創(chuàng)造。

讀書是一種快樂(lè)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。書是記錄人類文明的工具，書是人類的精神食糧，書就是一把金鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門。書讓我記住歷史、了解世界、認(rèn)識(shí)地理。我愛讀書！

我愛讀書作文 篇14

一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。這是一件多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。

我是一名學(xué)生，十分喜歡讀書。如果把我與書的故事講出來(lái)，就會(huì)講個(gè)五天五夜。

有一次，我正坐在沙發(fā)上看一本有趣的.書。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“文力，你沒(méi)事干就去洗碗吧！”聽了媽媽的吩咐，我一邊看著書一邊一步一步地走向廚房。沒(méi)想到我看書看得太專心了，一不注意“呯”地一聲撞到了門上。我摸摸腦門，又走到水龍頭前打開水，把碗放到水龍頭下面沖洗。我見水槽里還沒(méi)放滿水，便又拿起書來(lái)看。不知過(guò)了多久了，媽媽過(guò)來(lái)看我把碗洗得怎樣了，結(jié)果走過(guò)來(lái)一看，一下子“啊”地叫了起來(lái)，“文力，快把水龍頭關(guān)上，廚房快變成小河了。”我一下子回過(guò)神來(lái)，趕緊把水龍頭關(guān)上，一看，水溢出來(lái)把我的鞋子都打濕了。媽媽對(duì)我真是打也不是，罵也不是。

經(jīng)過(guò)看書，我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關(guān)羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因?yàn)槲覑劭磿?，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

我愛讀書作文 篇15

我喜歡讀書，是書本給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。

我愛看故事書、童話書，更別說(shuō)作家寫的長(zhǎng)篇故事了。我也愛看很短的小故事，比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等，雖然短小，但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識(shí)都是從書上學(xué)來(lái)的呢。

有一天，我和爸爸媽媽一起去書城買書，剛一到書城，我就被琳瑯面目的書籍吸引住了。心想：如果這些書全是我的，那該有多好呀！可惜，并不是我想象的那樣。在眾多的書中，我一眼發(fā)現(xiàn)了《狐貍的錢袋》。我翻開來(lái)看時(shí)，媽媽叫了我好幾次我都沒(méi)聽到。我決定買下它，于是媽媽給我買了這本書。

回到家，我進(jìn)家門就立刻坐到書桌前津津有味的讀起來(lái)。當(dāng)我全神貫注看書的時(shí)候，時(shí)間一分一秒的從我手中流過(guò)，我完全不知道。終于，我讀完了《狐貍的'錢袋》，與我之前看書的感覺大不不相同?？磿臅r(shí)候心里滿滿的，看完之后的此刻，我的心里卻好像空空的，什么都沒(méi)有了，沒(méi)有了期待，有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。于是翻開來(lái)又瀏覽一遍。

每看完一本書，我就好像跟著作者去到了一個(gè)地方，感受了同樣的故事。因?yàn)樽x書，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。你也喜歡看書嗎？喜歡的話就和我一樣多看看書吧。

我愛讀書作文 篇16

有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡的是看書，喜歡到了入迷。

今天，是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了，我起床后，洗潄完畢，一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾，直接就拿了起來(lái)，仔細(xì)地閱讀著，忽然，一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來(lái)，我不情愿地拿起電話，是媽媽打來(lái)的，提醒我要認(rèn)真完成作業(yè)，我回答了一聲便掛掉了電話，又拿起書來(lái)滋滋有味地看著，看著書里的故事，時(shí)而笑時(shí)而哭，耐心地尋味著，就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚，爸爸下班回來(lái)了，詢問(wèn)著：“兒子，今天在家都干什么了，自己的.事情都怎么安排的，作業(yè)寫了嗎？”我聽了支支吾吾地說(shuō)：“我——我光看書了，作業(yè)沒(méi)寫，忘了時(shí)間！”爸爸看著我，說(shuō)：“看書是好事，在書中能增長(zhǎng)知識(shí)，但也要記得把自己事情安排好了！”

我記得還有一次，媽媽在家里做著午飯，我在屋里讀著書，細(xì)細(xì)地品味著，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)雞蛋了，幫我去買點(diǎn)雞蛋?！弊炖锎饝?yīng)著，可是腳卻沒(méi)有動(dòng)，我的眼睛卻沒(méi)有離開書，媽媽見我沒(méi)動(dòng)靜，就催促著，問(wèn)我怎么沒(méi)去買，我這才回過(guò)神來(lái)，拿上錢急急忙忙地去了超市，一邊走一邊想著書里的故事情節(jié)，到了超市，卻忘了媽媽讓我買什么了？就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋，只能變成西紅柿炒蔥花了……

我愛讀書，愛的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓?lè)，獲取了知識(shí)。

我愛讀書作文(范本14篇)

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)作文，堅(jiān)持文章的寫作有利于活動(dòng)我們的大腦。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？于是，小編為你收集整理了我愛讀書作文(范本14篇)。歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

我愛讀書作文(篇1)

我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等，但我最喜歡的是讀書。什么，你不信?

有一天，我在屋里面看格林童話，正看得津津有味的時(shí)候，聽見媽媽大吼：“郭佳駿，過(guò)來(lái)吃飯啦!”，而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。就算是上廁所，都要拿著一本書;吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書，飯都快涼啦;每天睡覺前我都要看一兩本。

就是因?yàn)樽x書，媽媽給我起了個(gè)外號(hào)，叫做“小小啃書蟲”，俗話說(shuō)得好，熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!

讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本，我家的書都快堆成山了。

這年頭，學(xué)生多讀點(diǎn)兒書家長(zhǎng)都不讓。

是書，讓我了解了中外燦爛的文化;

是書，為我拓寬了走向世界的道路。

我愛生活，

我愛讀書!

作文評(píng)語(yǔ)：

小作者列舉了很多自己愛看書的例子，但是哪個(gè)都一兩句話帶過(guò)，哪個(gè)都沒(méi)寫具體。建議把自己因?yàn)閻劭磿l(fā)的小故事挑選一件寫成一件完整、具體的事，在具體的敘述、描寫中體現(xiàn)自己愛看書。另外，后面部分的抒情議論顯得很空，你都了解了哪些中外文化?書是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫作文不要說(shuō)空話、大話。

我愛讀書作文(篇2)

我有興趣，像彈琴、打乒乓球、讀書等，但我最喜歡的仍是讀書。

有時(shí)候，書像一盞錚亮的燈，指引著我前進(jìn)的方向；有時(shí)候，書像一只快活的小鳥，帶我飛過(guò)高山云霄，一覽祖國(guó)江山的壯麗美景；有時(shí)候，書像一葉輕便的小舟，帶我駛向的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

記得小時(shí)候，我?？匆娫陂e暇之余手不離書，讓我布滿著好奇，便纏著吵著要和她一起分享書中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候，因?yàn)榇呵锏年P(guān)系，我通常讀幼兒類的連環(huán)畫刊。春秋的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品，不再知足于丹青故事書。，我迷戀上了世界名著，如《如果給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛》、《八十天周游地球》等書，書這樣成了我最親密的伙伴。

讀書，經(jīng)常廢寢忘食的讀著書。書中出色的情節(jié)讓我健忘了，身心都沉醉在書的世界里。當(dāng)書中的公勝利時(shí)，我會(huì)興奮的手舞足蹈；當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，眼淚會(huì)順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。

為糊口變得充實(shí)？為我感到生命是的出色？"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。書是無(wú)限的寶藏，為我增添了豐碩的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我健忘了的憂傷。沒(méi)有書，我們的糊口將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

書，陪伴我走無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見證了快樂(lè)成長(zhǎng)。讀書！

我愛讀書作文(篇3)

書是知識(shí)的源泉，是進(jìn)步的階梯，是生命的搖籃，是打開精神寶庫(kù)的鑰匙。生活中沒(méi)有書籍，猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光，鳥兒沒(méi)有翅膀。閑暇之余，一個(gè)人靜靜地坐著，讀一本好書，飲一杯暖暖的花茶，可以想想，該有多愜意！

閱讀《安徒生童話》，我感受到了快樂(lè)：與丑小鴨一起漫步原野；與白雪公主一起打掃屋子；與騎士大戰(zhàn)怪獸……偷偷去城堡看優(yōu)雅的睡美人；為小美人魚化成泡沫的情景感到悲傷……童話是我幼時(shí)最愛的書，它有著我對(duì)生活充滿的希望與期盼以及童年的純真幻，它讓我的想象力更加豐富。

閱讀《長(zhǎng)襪子皮皮》，我感受到了神奇：性格真摯的皮皮讓我情不自禁的開懷大笑。她總是有很多奇遇，讓我也想去一探究竟。皮皮也交到了兩個(gè)朋友，杠米和阿妮卡，他們有趣的故事似乎永遠(yuǎn)停不下來(lái)。我所向往的，全部都在這?！堕L(zhǎng)襪子皮皮》讓我得到了放松，滿足了我的獵奇愿望。

閱讀《紅樓夢(mèng)》，我感受到了凄美：那首著名的《葬花吟》讓我有些傷感，花開花落似乎只是一瞬間的事情，再美的花終會(huì)落，而林黛玉給了那些落花一個(gè)好歸宿；多情的寶玉似乎讓人猜不出他的真心；晴雯剛烈的性子讓我十分敬佩；薛寶釵的知書達(dá)理讓我欣賞。書的結(jié)局卻不是想象般那樣美好，林黛玉含恨而終，賈寶玉看破紅塵?！都t樓夢(mèng)》讓我明白了封建社會(huì)的殘忍，再繁華的事物也終究會(huì)過(guò)去。

轉(zhuǎn)身，我又流連于“三國(guó)”之中，我從中感受到了豪情：上知天文，下知地理的諸葛亮；亂世之中的權(quán)臣曹操，英勇善戰(zhàn)的趙云，誠(chéng)實(shí)守信的魯肅，有點(diǎn)小氣的周瑜……我似乎目睹到那精彩的征戰(zhàn)，每個(gè)人都大展身手，我不禁感嘆，他們都是真英雄！《三國(guó)演義》讓我更加意氣風(fēng)發(fā)、豪氣萬(wàn)丈！

閱讀書籍，我的精神得到了充實(shí)，我的人生更加快樂(lè)，我愛讀書！

我愛讀書作文(篇4)

我們整個(gè)班都喜歡讀書，老師也不阻攔，究竟讀書是件好事。

下戰(zhàn)書上課前的一段時(shí)間，是老師劃定的看書時(shí)間。禮拜一至禮拜五，有五位管看書紀(jì)律的。這時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)紛紛取出自己喜歡的書來(lái)看，有必讀書目，有披發(fā)文，有科幻小說(shuō)，更有甚者還會(huì)取出幾本漫畫或雜志報(bào)刊放在桌上，津津有味地看了起來(lái)。看書入了迷的同學(xué)們，拍手、拍桌子、跺腳，樣樣都有。

我們喜歡看書，當(dāng)然也需要讀書器具，什么標(biāo)簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門，各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書器具，大家都會(huì)爭(zhēng)著去買。最熱點(diǎn)的一次是磁性書簽，一時(shí)間風(fēng)靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無(wú)數(shù)的同學(xué)。最后，老師只好制止了這種書簽。

當(dāng)然，也有讀書不到位的時(shí)候。有一次，老師排闥而入，手里抱著試卷。同學(xué)們拿到卷子，一看，全是古詩(shī)詞，當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)是“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)由不知難”??！我空了3處地方，但已經(jīng)很厲害了。發(fā)成績(jī)時(shí)，我雖不是第一，但也擠進(jìn)前三了。良多同學(xué)都考得不理想。

古人云：“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。

我愛讀書作文(篇5)

讀書可以改變?nèi)松?。一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

早在我上幼兒園時(shí)，我就讀過(guò)一些簡(jiǎn)單的故事，如《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《神燈的故事》等。

在我上了小學(xué)以后，我就沉迷于看書。記得有一天，我把作業(yè)都寫完之后，就拿起一本《金銀島》開始讀，我讀得如癡如醉。等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)中午，姐姐看見了，說(shuō)我是個(gè)“小書迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的。

記得還有一次，媽媽讓我燒水，她要出去一下。因?yàn)槟菚r(shí)我正在看書，所以只是隨口答道“好”。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有燒水，非常生氣，便狠狠地說(shuō)了我一頓：“讀書是好的，但是前提是要把我交代的任務(wù)給完成了?！蔽夷菚r(shí)非常委屈，但不得不說(shuō)媽媽是對(duì)的，與其任務(wù)都沒(méi)完成就讀書，不如把任務(wù)完成后再讀書。

還有一次，我在看書，媽媽給我放了一杯熱牛奶，我說(shuō)等我把書看完后再喝?？墒?，我一看就看了三個(gè)鐘頭，牛奶都變涼了。媽媽回來(lái)看見我的熱牛奶放涼了還沒(méi)喝，就對(duì)我說(shuō)：“你看書可真是廢寢忘食??！”

我愛讀書作文(篇6)

我的家里有一個(gè)很大的書櫥，一共有六層，上面放滿了各種各樣的書，有《格林童話》、《綠野仙蹤》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里來(lái)玩，看到我書架上的書都會(huì)驚嘆一聲：“哇，你有這么多書??！”

在我很小的時(shí)候我就愛上了書。小時(shí)候媽媽每天晩上都會(huì)給我讀書，媽媽給我讀過(guò)《拇指姑娘》，拇指姑娘是從一顆種子里長(zhǎng)出來(lái)的小女孩，只有指甲蓋那么大，因?yàn)樗L(zhǎng)得太漂亮了，被癩蛤蟆給偷走了，小魚把她救上了岸，住到了田鼠家，后來(lái)小燕子把拇指姑娘帶到了花王國(guó)，嫁給了花王子，他們幸福的生活在一起了。

終于，我長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字，可以自己讀書了。我最喜歡的書是《綠野仙蹤》。它使我懂得了交朋友非常重要，互相幫助也很重要。有一次我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一本叫《綠野仙蹤》的書，我剛吃完蛋糕就迫不及待的跑進(jìn)了書房，津津有味的讀起了《綠野仙蹤》。它講了小女孩多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了別的地方，她聽說(shuō)奧茲能幫她回到叔叔和嬸嬸的身邊，于是開始了她的奇妙旅程，在路上她遇到了要尋找腦子的稻草人、尋找心的鐵皮人、尋找膽量的獅子。最后他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

我還讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《中華上下五千年》……《夏洛的網(wǎng)》是我最著迷的一本書，記得那是一個(gè)周未的中午，我正在書房里讀書，媽媽端來(lái)一盤水果，放在我旁邊說(shuō)：“小雪，你邊看書邊吃水果哦?！蔽疫B眼睛都沒(méi)看媽媽一眼，嘴里說(shuō)了一個(gè)“嗯”字。我看得實(shí)在是太入迷了，隨手拿了一個(gè)東西就往嘴里放，只聽我大叫了一聲：“?。　眿寢屭s緊跑到書房里，看到我放在嘴里的是一塊橡皮，媽媽笑彎了腰說(shuō)：“你真是一個(gè)小書蟲呀！”

這就是我，一個(gè)愛讀書的小姑娘。

我愛讀書作文(篇7)

俗話說(shuō)得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”我是一個(gè)愛看書的女孩，有時(shí)我還會(huì)不小心把書中的情節(jié)在生活中演示出來(lái)呢！

五年級(jí):楊景惠

在我七歲那年，我第一次看“白雪公主”的故事，我就把媽媽當(dāng)成女巫了呢。事情是這樣的。晚上我正在房間里看著白雪公主的書，當(dāng)我看到女王要讓仆人把善良的白雪公主抓到森林里殺掉的時(shí)候，白雪公主這么善良的人，竟然要被王后殺掉但鏡子還是說(shuō)白雪公主漂亮，王后這次真的生氣了。就把自己裝扮成賣雜貨的老奶奶，翻山越嶺地來(lái)到小矮人的家，白雪公主看老奶奶不像個(gè)壞人就放老奶奶進(jìn)來(lái)了，白雪公主看見有一條漂亮的胸帶，就叫老奶奶幫白雪公主系，系著系著，突然將帶子拉緊。正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我隨手在旁邊拿起了一根繩子，綁在媽媽的胸前，媽媽一臉莫名其妙的看著我。后來(lái)，我把整件事的來(lái)龍去脈告訴媽媽，引得我們?nèi)胰说暮逄么笮Α?/p>

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

我愛讀書作文(篇8)

美國(guó)的作家海輪·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。說(shuō)到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖搖頭：“讀書苦?。　笔堑?，讀書并不是一件輕松的事情，需要?jiǎng)幽X、用心，還要毅力?？晌矣X得讀書很有樂(lè)趣，讀一本好書，就向和一個(gè)高尚的人對(duì)話。

記得小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽懷里，聽媽媽講美麗動(dòng)人的《白雪公主》；神奇有趣的《七顆鉆石》；生動(dòng)詼諧的《三只小豬》……那些迷人動(dòng)聽的故事伴隨我靜靜進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

上了小學(xué)以來(lái)，我識(shí)了不少字，也能自己看書了，但因?yàn)槠匠Ｒ蠈W(xué)，要做作業(yè)，有一定的壓力。我覺得看書的時(shí)間少了，但不管怎么忙，我都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書，哪怕十分鐘、二十分鐘……

終于盼來(lái)了暑假，我一頭扎進(jìn)書的海洋，在書中尋找快樂(lè)。一個(gè)暑假，我要讀很多好書。有從圖書館借來(lái)的，有從書店買來(lái)的，有從跳蚤市場(chǎng)淘來(lái)的，還有從網(wǎng)上下載的。這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，令我增長(zhǎng)了不少見聞，開闊了眼界。

最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，在它的“肚子”里，裝著許許多多的生動(dòng)實(shí)用的作文，有不少好詞好句，里面的妙筆佳作共欣賞，現(xiàn)身說(shuō)法評(píng)例文，都對(duì)我啟發(fā)很大。就是這本薄薄的書，教會(huì)了我很多寫作技巧，讓我知道了如何取材，如何構(gòu)思，作文越寫越好。

我更以名著為友，例如法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，詳細(xì)描述了各種各樣昆蟲的特點(diǎn)以及生長(zhǎng)情況，讓我知道了昆蟲和人類一樣有屬于自己的奇妙迷人的世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)，天文地理、動(dòng)物植物讓我懂得了大千世界無(wú)窮的奧秘；安徒生童話《海的女兒》是一個(gè)感人的故事，一位小人魚公主為了追求自己的幸福而犧牲了寶貴的生命，讀后令人潸然淚下；日本黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)調(diào)皮的孩子無(wú)處可去，最終一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校收留了這個(gè)孩子，在校長(zhǎng)巧妙而耐心的教育下，孩子活潑、快樂(lè)地生活著。讀后令人茅塞頓開，教育原來(lái)是多元的……經(jīng)典的名著，讓我感受了文字的魅力，文學(xué)的精彩，為我純真的童年開啟了一扇窗，我看到了廣闊天空的多姿多彩，看到外面世界的搖曳浪漫，看到人世間的真、善、美……

書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，同學(xué)們，讓我一起步入書的海洋，分享讀書帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣吧。

我愛讀書作文(篇9)

哦耶！我終于拿到了期盼已久的《六神磊磊讀唐詩(shī)》，不由地歡呼雀躍起來(lái)。

我拼命做作業(yè)，就為了能夠早點(diǎn)兒看這本書。可老天爺仿佛要和我作對(duì)，今天作業(yè)特別多。等我好不容易擺脫了作業(yè)的束縛，媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺。迫不得已，親愛的《六神磊磊讀唐詩(shī)》，我就要離開你了，畢竟母命難為，我這個(gè)小兵即便再不情愿也無(wú)能為力了。

我迅速地爬上床，開始我的作戰(zhàn)計(jì)劃A。我確認(rèn)了媽媽在她的房間里沒(méi)有動(dòng)靜后，便躡手躡腳地爬了起來(lái)，開啟我的臺(tái)燈，坐到書桌前，津津有味地讀了起來(lái)。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。當(dāng)官？我才不干，我要編一本全唐詩(shī)沉浸在自己的幻想里。李佳謠，九點(diǎn)了，你還不睡？媽媽的怒吼聲驚醒了我，我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進(jìn)被窩里睡覺了。

媽媽走了，我的心里依舊卻打著小算盤，我才不睡呢，哼！既然計(jì)劃A不成，我還有計(jì)劃B！等媽媽的臥室關(guān)上門，我小心翼翼地重新爬起來(lái)，拿起我的蛋黃小臺(tái)燈和書，鉆進(jìn)被窩。嘿嘿，我早有打算，等媽媽來(lái)，我就把它們捂進(jìn)被窩，假裝睡著。真是機(jī)智如我！我拿起書，不停地腦補(bǔ)我對(duì)唐詩(shī)的認(rèn)知：傲嬌的李白的偶像是謝眺，長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋鷹，中間小謝又清發(fā)。；初唐四杰讓唐詩(shī)的寒武紀(jì)被引爆，一鳥自北燕，飛來(lái)向西蜀。；連宋之問(wèn)寫過(guò)的祭文都能流傳千古，自古皆死，不朽者文我不知不覺就沉浸于書中，等眼皮打架的時(shí)候才想起來(lái)看時(shí)間，哎呀，十一點(diǎn)了，再不睡覺明早就起不來(lái)了，媽媽非把我從被窩里提起來(lái)不可！我戀戀不舍的放下了書，努力閉緊眼睛，腦子里全是對(duì)唐詩(shī)的新認(rèn)知！今天的收獲頗豐哪！

一一！你昨晚是不是偷看唐詩(shī)了！正品著《長(zhǎng)歌行》的我，突然看到媽媽怒氣沖沖的臉，我差點(diǎn)沒(méi)分清是夢(mèng)里，還是現(xiàn)實(shí)。昨晚居然忘記打掃戰(zhàn)場(chǎng)了，被媽媽逮個(gè)正著！貪讀誤事啊！我趕忙爬起來(lái)，躲開媽媽大功率的音箱轟炸。

而白天的課堂上，我也難免困倦失神，幾次被老師點(diǎn)名。作業(yè)也做的十分吃力。貪讀果然誤事??！晚上把心愛的唐詩(shī)放回書架，與它約好周末再會(huì)，我便早早地上床會(huì)周公去了。

明天一定是個(gè)神清氣爽的一天，一定是個(gè)精力充沛的一天，一定是個(gè)收獲滿滿的一天！期待嶄新的一天！

我愛讀書作文(篇10)

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一聽這話，我就自豪地說(shuō)：“嘿，古人正在夸我的好朋友哩”。嗬，書就是我最好的朋友。

讀書讓我有了很多深刻的體會(huì)。其中《水滸傳》就是一本讓我感觸較深的書?！端疂G傳》很重視對(duì)人物的刻畫描寫，李逵就是其中之一位。李逵，給我們的第一印象就是：天真殘暴。李逵號(hào)稱“黑旋風(fēng)”，雖然是梁山好漢中不可缺少的一員，但是生性殘暴，可謂殺人不眨眼，在扈家莊時(shí)，他犯下了不可彌補(bǔ)的大錯(cuò)“血洗扈家莊”，這可真是殘忍到極致。之后，宋江招安，讓他去死，他竟然毫無(wú)怨言，從容赴死，這也許就是《文化中國(guó)》中的嘉賓潘知常教授稱他為“問(wèn)題孩子”的原因所在吧！

我在看《水滸傳》時(shí)，漸漸的發(fā)現(xiàn)《水滸傳》不適宜兒童讀，更不能被列入“兒童必讀讀物”。這本書有很多宣揚(yáng)暴力的東西，教人失去了善良的本性。書中打著“義”的招牌去宣揚(yáng)暴力，無(wú)形中扭曲了“義”的真諦，讓我們更多關(guān)注到不良的信息，所以我認(rèn)為書還是選著讀！

當(dāng)然好書也無(wú)處不在，《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《卡爾威特的教育》、《雷鋒日記》及一些古典名著名篇對(duì)我們有很大的幫助，尤其是背誦古典名著《道德經(jīng)》時(shí)，我就在心中一遍又一遍感悟到，它對(duì)我們后世有著深遠(yuǎn)的影響，耐人尋味，它告訴我們要尊道貴德。人生根本的大道理就在我們身邊，但我們看不見，摸不著，《道德經(jīng)》為我們敞開心靈和思想的大門，教育出一位位品行端正、有著大智慧的人，他教育我們要走平坦的大道，做一名圣人君子。在少年時(shí)期就給我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，它牢牢地扎根在我的心中，令我不禁敬佩作者老子的智慧與他那高深莫測(cè)的境界。

別管是小說(shuō)、詩(shī)歌還是散文，它們都有自己很多閃光點(diǎn)在吸引我，書中的人物似乎就在我眼前翩翩起舞，似乎就在我眼前引吭高歌。書讓我插入想象的翅膀，帶著我在浩瀚的知識(shí)天空飛翔。

在書中，我可以不停地遨游，在《百科全書》中，我認(rèn)識(shí)了很多奇特的動(dòng)物朋友，吼猴、負(fù)鼠、海參及角蟾，了解了一些已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物始祖鳥、猛犸、日本倭狼等，知道更多植物趣聞，“大胖子”樹、滅火樹,會(huì)洗衣物的樹。讀書給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)；它讓我充滿活力，我夢(mèng)想我能一口氣扎進(jìn)書的海洋,不停的徜徉在書的海洋。

書，給我知識(shí)；書，給我快樂(lè)。我永遠(yuǎn)是書的朋友，書也是我最親密的伙伴，我要永遠(yuǎn)和書在一起。有位名人說(shuō)：“如果你給我財(cái)富、地位、權(quán)力，條件是---不讀書，我寧愿一輩子讀書”！是的，書是人類進(jìn)步的階梯。讓我們腳踏實(shí)地一步步踏上這個(gè)階梯的頂端，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)我們的未來(lái)。

我愛讀書作文(篇11)

每當(dāng)別人問(wèn)我的興趣愛好是什么的時(shí)候，我總是會(huì)不假思索地大聲說(shuō)：“我愛讀書！”這話可一點(diǎn)兒不假，讀書可是我平時(shí)最愛干的事兒啦！

別看我小小年紀(jì)，可我看過(guò)的書可不少呢！比如，童話類的《安徒生童話》、《格林童話》，寓言類的《伊索寓言》，故事類的《中外民間故事》，還有中國(guó)古典的《成語(yǔ)故事》、《西游記》，以及平時(shí)爸爸媽媽常給我訂閱的作文選刊等。

從這些書中，我還了解到、學(xué)到了很多課本以外的東西。從白雪公主的故事中，我知道了要與人為善，要用一顆寬容、善良、友愛的心對(duì)待他人。從那些外國(guó)的民間故事中，我既能夠了解到很多國(guó)外的風(fēng)土人情，又可以從這些故事中得到人生的啟示，一舉兩得。從我最喜愛的《西游記》中，我贊嘆孫悟空不怕吃苦、不畏艱辛、勇往直前的奮斗精神，時(shí)而為孫悟空勇斗妖怪而歡呼雀躍，時(shí)而又為孫悟空身陷陷阱而捏一把汗……

[點(diǎn)評(píng)]這里分別指出自己在各類書中學(xué)到的課本外的東西，感受深刻。一本好書，能告訴你什么是真善美、什么是假惡丑，能在你困惑的時(shí)候幫你點(diǎn)亮遠(yuǎn)方的燈塔，能在你拼搏的時(shí)候?yàn)槟銚P(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

[好句]手捧好書，我自豪地大聲說(shuō)：“我愛讀書！”

點(diǎn)評(píng)：

這篇作文開頭點(diǎn)題，點(diǎn)明我愛讀書。接著列舉自己讀過(guò)的一些書目。從這些書目中，我們可以得知小作者的閱讀范圍是很廣泛的，然后表達(dá)小作者自己從這些書中獲得了一些課本之外的東西，其中包括使人懂得真善美，了解國(guó)外風(fēng)土人情，獲得人生啟示等等，文章結(jié)尾再次點(diǎn)題，呼應(yīng)首句，前后照應(yīng)，形成一個(gè)整體，使文章結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)。這篇文章緊緊抓住“我愛讀書”這一主題，結(jié)合自己的親身閱讀經(jīng)歷表達(dá)了自己的見聞與感受。另外，本文的語(yǔ)言表達(dá)很流暢，這可見良好的寫作功底與小作者的廣泛閱讀是分不開的。

我愛讀書作文(篇12)

我這個(gè)人哪，天生就愛看書。看過(guò)的書有：《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學(xué)》等。成了不一般的“低頭族”。

每天放學(xué)回家，我馬上就去書柜里找書，對(duì)于書，我可以說(shuō)是“百看不厭”。吃飯時(shí)看，睡覺前看，就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它，媽媽說(shuō)我成一小書蟲了。每次媽媽買新書回來(lái)，我馬上抱著它如饑似渴的看起來(lái)，這時(shí)候千萬(wàn)別叫我，完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》，一共四百一十四頁(yè)，媽媽下午剛給我買回來(lái)，我一直看到晚上十點(diǎn)鐘，一口氣看完，才安心入睡。晚飯都沒(méi)吃，媽媽催我好幾遍，我都放不下來(lái)。沒(méi)辦法，看不完還真睡不著覺。

另外，我還特別喜歡看《中國(guó)兒童百科全書》、《生物之謎》、《數(shù)學(xué)游戲》等，每次和媽媽走在上學(xué)的路上，我都會(huì)問(wèn)好多問(wèn)題，媽媽說(shuō)我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。好多次媽媽也回答不出來(lái)，讓我回家問(wèn)“度娘”，還真是的，“度娘”真厲害！不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，它都懂耶！

在書中，我學(xué)到了很多知識(shí)，像這次期中考試我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文97。5全班第一。老師夸我年齡最小，學(xué)習(xí)最好！我心里美滋滋的。其實(shí)我明白這是我愛看書的功勞。而且現(xiàn)在感覺寫作文也挺簡(jiǎn)單的，像聊天似的，用媽媽的話就是“用筆說(shuō)話”真是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神哪！

我愛讀書作文(篇13)

讀書可以獲得知識(shí)，書中的道理讓我深受啟發(fā)。讀書讓我學(xué)會(huì)了許多詩(shī)詞佳句。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”“知識(shí)就是力量！”……每當(dāng)我讀起這些名言，就更讓我想讀書了。

當(dāng)我端起一本書，就會(huì)讀個(gè)不停。我媽怕我讀雜書耽誤學(xué)習(xí)，只讓我讀課內(nèi)書，不讓我讀其他書。要反復(fù)讀課內(nèi)書。我讀得一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。甚至開始不愿意讀書了。老師上課提問(wèn)的課外知識(shí)，我是一問(wèn)三不知。我就偷偷的拿來(lái)課外書來(lái)讀。媽媽一旦有所發(fā)

現(xiàn)，我就把課外書藏在課內(nèi)書下面，讓媽媽不知道。

我的語(yǔ)文知識(shí)隨著閱讀量增大豐富了。語(yǔ)文成績(jī)也有所提高。媽媽偶爾看見我讀課外書也不生氣了，后來(lái)還鼓勵(lì)我多讀書。媽媽常常出門回來(lái)，就給我買上幾本書。我終于可以盡情地讀書了！我就更加愛讀書了，我家里現(xiàn)在有許多的書。

我愛讀書，每當(dāng)買回新書時(shí)，我就津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)忘了吃飯，忘了睡覺。讀書可以獲得知識(shí)，書讓我明白道理。我愛讀書，我會(huì)永遠(yuǎn)這樣讀下去！

我愛讀書作文(篇14)

書是人類進(jìn)步的階梯。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。愛護(hù)書籍吧！它是知識(shí)的源泉關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)，由此看來(lái)，書的用途不言而喻。

我讀過(guò)人物如生的《水滸傳》，精彩生動(dòng)的《西游記》，話說(shuō)天下大事的《三國(guó)演義》在生活中，我與書這個(gè)朋友，這位導(dǎo)師，結(jié)下了不解之緣。關(guān)于我和書之間的事兒，那可多著呢！下面聽我說(shuō)給你聽吧！

靜博，媽媽上班去了，十分鐘后，把太陽(yáng)能閥關(guān)上！好、好、好，我會(huì)關(guān)上的。我瞟了媽媽一眼，繼續(xù)關(guān)注我的書，根本沒(méi)有把太陽(yáng)能的事放在心上。我心隨書中的情節(jié)時(shí)哭時(shí)笑，我痛苦小人魚的死；我歡笑灰姑娘的幸福；我可憐那個(gè)賣火柴的小女孩；我從善良的丑小鴨那里學(xué)到了：面貌丑并不一定是心靈丑書中的每一個(gè)生動(dòng)、有趣的情節(jié)都觸動(dòng)著我的心弦。好像我與主人公一起在分享著人世間的喜怒哀樂(lè)。書中的好詞、佳句、妙語(yǔ)都在我的腦海中不斷刷新、顯現(xiàn)，而重要的知識(shí)、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心田與此同時(shí)，我還準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本，俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭，我邊讀邊畫邊記錄百花園中的花蜜。

門吱一聲被打開了，??！媽媽回來(lái)了，我忙上前迎接。媽媽第一句就問(wèn)：太陽(yáng)能關(guān)上了嗎？我一時(shí)慌了手腳，睜大眼睛：哦，糟了，我看傻了，竟把這事給忘到九霄云外了。媽媽聽了，快步走進(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)上了太陽(yáng)能，看著從溢水管慢慢流走的水，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：你呀！真是個(gè)小書迷！今天你看書的代價(jià)可大了，白白地流走了無(wú)噸水。唉！都是看書惹的禍。

書成了我的好朋友，拿到一本好書，我會(huì)如饑似渴、廢寢忘食地讀，這似乎已經(jīng)成了我的家常便飯了。我有不計(jì)其數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是由讀書惹的禍，有什么辦法呢？誰(shuí)讓我愛上了書呢！

一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。乘著書籍這只船，我游歷了很多國(guó)家，領(lǐng)略了各地的風(fēng)采，結(jié)交了無(wú)數(shù)的朋友，你說(shuō)讀書好不？讓我們一起讀書吧！它是知識(shí)的源泉。

我愛讀書作文(匯總7篇)

作文是我們心靈的表達(dá)給我們與世界溝通的勇氣，寫作文時(shí)，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒(méi)有主題，寫作文有什么技巧？我們今天為大家推薦一篇專門講述“我愛讀書作文”的好文章，這些資料為你提供參考和使用愿它們對(duì)你有所幫助！

我愛讀書作文 篇1

塔奇曼曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“書是人類文明的傳送者”。書可以給予我們知識(shí)，給予我們養(yǎng)料，所以，書被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。

在我小的時(shí)候，我看見小朋友們都在看一本名叫《格林童話》的書時(shí)，我很好奇，于是讓媽媽也給我買了一本，媽媽說(shuō)：“你要多讀書；讀書對(duì)你今后的寫作有很大的幫助。”我讀這本《格林童話》時(shí)，要是有不會(huì)的字詞就查字典，有好詞好句的時(shí)候，我就抄下來(lái)，能幫助我以后寫作文。

現(xiàn)在，我五年級(jí)了，有一次在家里，我寫完作業(yè)了，看書吧！于是，我拿了一本《快樂(lè)星球——絕地反擊》看，我一開始感覺不怎么好看，后來(lái)不知道怎么了，越讀越有意思，越看越上勁兒，不知不覺，也不知讀了多久，一看表竟是深夜十二點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽已經(jīng)熟睡了，我想：我也趕快睡吧，明天還要上學(xué)呢。

平時(shí)，我沒(méi)事兒的時(shí)候愛看書，看好書讓我愛不釋手，我看的有很多，《校園對(duì)抗賽》、《我們愛科學(xué)》、《少年電腦世界》、《阿衰》等搞笑類和科普類的書我都有愛。在看《阿衰》這本書的時(shí)候，我常常會(huì)融入他們的故事情節(jié)里，和故事中的卡通人物一起玩耍。一次，我在學(xué)校的圖書館里偶然看到了一本《假如給我三天光明》的書，又名《海倫·凱勒自傳》，這本書的作者是海倫·凱勒，自幼患病，因故導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。在莎莉文老師的幫助下，海倫·凱勒經(jīng)過(guò)不懈的努力，最后終于學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫字、甚至說(shuō)話。她靠到處演講來(lái)維持生計(jì)，靠自己的努力考上哈佛大學(xué)。她用自己的心去感受這個(gè)美麗的世界，用自己的努力和不斷會(huì)思考的大腦創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的偉大奇跡。這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強(qiáng)不息，我們要學(xué)習(xí)她這種永不放棄、碰到挫折永不退縮的精神。

“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”我想，書籍是我們的良師益友，是我們精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？

聯(lián)系電話：15849228897。

我愛讀書作文 篇2

書是智慧的鑰匙。人類將知識(shí)編寫到了書中，翻開書仔細(xì)閱讀，從書中得到知識(shí)。我愛讀書，書籍是我的精神食糧。

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。借水之清澈，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。讀書時(shí)我可以在書中找到許多真理和啟迪。

小時(shí)候，我拿著注音版的美猴王坐在書桌前大聲朗讀，讀完后，我明白了：只要堅(jiān)持，唐僧師徒就可以打敗妖怪，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)?，F(xiàn)在，我拿著哆啦A夢(mèng)靜靜地看著?？粗呃睞夢(mèng)的口袋，我明白了：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，才能將哆啦A夢(mèng)的22世紀(jì)物品變成現(xiàn)實(shí)。

“讀萬(wàn)卷書，行千里路?！薄庇纱丝梢姇械闹R(shí)多么可貴與重要啊。讀書真好，它為我的生活增加了許多趣味。

看李清照獨(dú)上蘭舟，分一縷愁。看李白天子呼來(lái)不上船，我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺，慨嘆烽火年月無(wú)休止。……今日吟詩(shī)千百首，常得精髓長(zhǎng)精神。

“腹有詩(shī)書氣自華。”好書使人相互尊敬，氣質(zhì)高雅，言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂(lè)觀的面對(duì)生活。

“生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有翅膀。閱讀書中的字里行間的內(nèi)容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的好處?！?/p>

書里蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)，讓我的生活的變多姿多彩；讀書為我增添了許多樂(lè)趣，每當(dāng)我沉浸在淡淡的油墨香中，我會(huì)覺得，讀書真好！

我愛讀書作文 篇3

在我的生活中，書本給了我的無(wú)盡的快樂(lè)，帶給我無(wú)限的知識(shí)，慢慢地我就喜歡上了書。

經(jīng)常去學(xué)校的圖書館看《一千零一夜》，黑色的封面，一個(gè)白色的小天使和一個(gè)巨大的魔鬼，樸素至極，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想。我愛讀書，因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí)，帶給我快樂(lè);我愛讀書，因?yàn)闀茇S富我的想象;我愛讀書，因?yàn)闀俏胰松南驅(qū)?，幫我們找到智慧的源?我愛讀書，因?yàn)闀拖褚患芴葑?，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。

一本你喜愛的書，就像一個(gè)朋友，可以與它親密交談;一本你喜愛的書，就像自己的家，能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書，就像一處故地，等待你隨時(shí)去重游。記得還有一次，媽媽帶我去我去新華書店看書，我一進(jìn)門就抓起一本書，津津有味地看起來(lái)，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣坐在那里，聚精會(huì)神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半，媽媽等急了，就對(duì)我說(shuō)：“下次周末我再帶你來(lái)書店看書，快回家吧!”我聽了，可又想再看一會(huì)書，最后依依不舍地離開了書店。

我愛讀書，我愛它的全部，因?yàn)樗鼤?huì)一直給我很多很多我想要的東西。

我愛讀書作文 篇4

書是知識(shí)的源泉，我愛讀書。

記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，姨媽就給我買了一本《小學(xué)生作文大全》。當(dāng)時(shí)，我像得到了寶貝似的，貪婪地閱讀起來(lái)，忘記了吃飯。從那時(shí)起，媽媽便經(jīng)常給我買書。

我上了四年級(jí)以后，閱讀的范圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了?！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等名著，我都看過(guò)。我讀書時(shí)，讀到有趣的，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)?？吹綍械闹魅斯獾讲恍?，我會(huì)同情他們并為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運(yùn)，我看著看著不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的社會(huì)。每當(dāng)我看完一則故事，掩卷遐想的時(shí)候，總覺得受益匪淺。

我喜歡讀書，喜歡書中的優(yōu)美詞句和精彩片段，時(shí)常把它抄下來(lái)、背下來(lái)，為我所用。

記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當(dāng)我踏進(jìn)書房，媽媽說(shuō)：“筱，洗完澡再看書好不好”？我說(shuō)；“不行，我要先看書再洗澡！”“好，可以！但是別忘了洗澡？”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“好，可以！”說(shuō)完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接著我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡著了。第二天早上我才想起來(lái)：呀，昨晚我連澡都沒(méi)洗、牙都沒(méi)刷！我趕緊洗澡刷牙。

正因?yàn)榭磿?，我的知識(shí)面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識(shí)！

我愛讀書！

我愛讀書作文 篇5

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，高爾基也說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀!書是心靈的窗戶，書是打開智慧大門的金鑰匙。我愛讀書，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了很多繪本，可我總是看一眼就扔到一邊去了，這讓媽媽很苦惱。后來(lái)，媽媽每天晚上都給我讀故事，我聽得津津有味。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么喜歡聽故事，為什么不自己讀呢?我保證你讀完一本書，就會(huì)有一個(gè)驚喜?！闭娴膯?我半信半疑地問(wèn)。當(dāng)然啦，媽媽肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我便開始嘗試自己讀書了，雖然每一次都有不認(rèn)識(shí)的字。

到了小學(xué)，我可以借助拼音讀書了，我家有《紅樓夢(mèng)》《米小圈上學(xué)記》《格林童話》《笑貓日記》……書的內(nèi)容豐富多彩，我常?？吹脧U寢忘食。

平時(shí)，我還會(huì)拿自己的零花錢去買書看，現(xiàn)在我家已經(jīng)有好幾個(gè)書架了，每個(gè)書架上都是滿滿的書。

我特別愛看書，有一次媽媽叫我看一會(huì)兒書，就去把碗洗了。可我看書看得太入迷了，早把洗碗的事忘得一干二凈了。

多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高寫作能力，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！弊屛覀円黄鹱x書吧。

我愛讀書作文 篇6

我的人生道路上，書是不可缺少的親密伙伴。在我看來(lái)，書正如莎士比亞所言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

從爸媽給我訂閱兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。每當(dāng)手上有新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，如饑似渴得像一匹惡狼，一頁(yè)、二頁(yè)，不停地啃下去，如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜的沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返，每當(dāng)鬧鐘響起，抬頭一看，已經(jīng)讀了大半天。

有時(shí)，書中精彩的情節(jié)，常常讓我廢寢忘食。當(dāng)主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興得手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的歡笑表情；讀到悲傷時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳，接著眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下來(lái)；讀到幽默時(shí)，我會(huì)開懷大笑。

我愛讀書，常常正當(dāng)我讀的津津有味時(shí)，連媽媽叫我吃飯也不知道，因此，媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去！”

像我這樣，一見到書就迫不及待地去讀，在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快，一本書有時(shí)兩三天就讀完了，甚至一天也能讀一本，因此，我家的書柜裝滿了書。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的羨慕，還有20多篇作文在全國(guó)刊物發(fā)表。但我認(rèn)為這還不算優(yōu)秀，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是不斷積累知識(shí)的過(guò)程。

書陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)，書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是放飛夢(mèng)想的翅膀。我愛讀書，我愿做一名可愛的小書蟲。

我愛讀書作文 篇7

小時(shí)候，我不喜歡讀書，覺得書有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸喜歡上了讀書。通過(guò)讀書可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識(shí)大門，讓我們學(xué)會(huì)了不少東西，讀書是一件快樂(lè)的事情。

記得小時(shí)候，我喜歡讀童話故事，那時(shí)的我讀起書來(lái)囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò)，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……

現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時(shí)候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛，等等……記得有一天晚上，我被書中的情節(jié)吸引了，不知不覺看到了十一點(diǎn)多，當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸?？鞓?lè)的生活在一起”時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺去了。還有一次，我一邊走路一邊看書，只聽見“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書，幸好書沒(méi)有摔爛，我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書的海洋里。

讀書，讓我在書的世界里旅行，我會(huì)和書中的主人公一起感受快樂(lè)，平淡和傷心的生活！

我的愛好讀書作文10篇

寫作可以展示一個(gè)人獨(dú)特的思考方式和創(chuàng)新思維，學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫作水平的關(guān)鍵，優(yōu)秀作文需要具備以下要素：清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)言表達(dá)、生動(dòng)的描寫和形象，緊密的思維邏輯和合理的論證，以及思想深度和獨(dú)到見解。為了幫助大家提升寫作水平，特別為大家準(zhǔn)備了“我的愛好讀書作文”，希望能夠與大家共享寫作的快樂(lè)！

我的愛好讀書作文 篇1

書籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè)，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人的心靈。在家庭里成為快樂(lè)的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。

書籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代，下一代，所以讀書成為了我的一大愛好。我喜歡讀書，我更愛在知識(shí)的海洋里遨游。

看那一本本奇妙的書中，一個(gè)個(gè)普通的漢字，組成了一句句寓意深刻的句子，一句句包含深情的對(duì)白，一句句優(yōu)美的句子。一本好書就是你的一位益友。當(dāng)你每讀完一本好書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有明白了許多，懂得了許多書籍在我們漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，陪伴著我們，將我們逐漸從幼稚引向成熟。

其實(shí)，讀書也是有方法的。當(dāng)你認(rèn)真讀一本書時(shí)，你的心靈就會(huì)不知不覺地深入到書中，身臨其境地感受主人公的情感，思想，感受一句句名言警句的深刻哲理，使你受益非淺。

書籍使我們的智慧和心靈受到極大的鼓舞，幫制我從生活的沼澤中爬出來(lái)。

書是知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說(shuō)：開卷有益。當(dāng)打開五彩繽紛的圖書，我便在知識(shí)的海洋里遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話讓我愛不釋手，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

著就是我的愛好讀書。在與書相伴的日子里，我走過(guò)十幾載風(fēng)雨，定曾有過(guò)一些不經(jīng)意的感動(dòng)。

我的愛好讀書作文 篇2

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話?！弊x書，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。

書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，幼兒園時(shí)最愛做的事情，就是叫媽媽讀各種各樣的“閑書”，從《幼兒畫報(bào)》，到一些《安徒生童話》，我都照單全收。即使是上小學(xué)以后，也是依然愛讀書，也要在晚上和“閑書”見見面。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

有一次，我在學(xué)校做完了作業(yè)就在班級(jí)圖書角借書看，因?yàn)槟菚r(shí)是自習(xí)課，所以寫完作業(yè)后就可以借書看，我拿起一本叫《意林》的雜志來(lái)看，當(dāng)時(shí)我看得津津有味，放學(xué)了也不知道。等我看完后才發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了，我才急忙地收書包跑回家。回到家后，我又迫不及待地拿起我的寶貝書《老媽你真煩》來(lái)看，當(dāng)我剛剛?cè)肷駮r(shí)，忽然從廚房里傳來(lái)一聲銳耳的叫聲：“女兒，老公，吃飯啦！”哦！原來(lái)是媽媽叫我們吃飯。我不緊不慢的叫著：“哎！來(lái)了！”但是我頭也不抬，繼續(xù)看書，心想：就再看那么一會(huì)會(huì)，不會(huì)怎樣的。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽風(fēng)馳電掣地走來(lái)，搶走我的寶貝書，兇狠狠地對(duì)我說(shuō)：“還不去吃飯，我數(shù)三下，再不去吃飯，你再也看不見你的寶貝書了?！蔽耶?dāng)然不想讓媽媽毀了我的寶貝書，只好乖乖地去吃飯了。

讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂(lè)。最后，讓我們?cè)俅雾懫鹱x書口號(hào)：與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

我的愛好讀書作文 篇3

我的愛好是讀書。在家里，我的課外書堆積成小山，數(shù)也數(shù)不盡。

我是個(gè)開朗的女孩，最喜歡看神話的課外書，嫦娥奔月，是我的最愛。寫作文時(shí)，我就展開了想像把這篇作文寫好。不過(guò)，我的理想不是一名博覽群書的人才，而是繼續(xù)做個(gè)愛讀書的可愛小娘。

在這天晚上，我上網(wǎng)查了查關(guān)于深化的故事，看了看。真是一篇優(yōu)秀的神話，于是，我把這個(gè)故事給背了下來(lái)，爭(zhēng)取講故事給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)的一天。讀書，是我的最愛。不過(guò)，神話也是我的最愛。童話也被人們寫的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。所以，我不僅喜歡神話，也喜歡童話。在我的生命中，讀書和學(xué)習(xí)是我的生命，如果沒(méi)有讀書和學(xué)習(xí)，會(huì)把我的將來(lái)給奪走，所以我就迷上了讀書這個(gè)愛好。

讀書，其實(shí)我也喜歡這個(gè)愛好，因?yàn)槲蚁矚g那些神話故事。奶奶常說(shuō)：“神話有什么好看的，還不如學(xué)習(xí)努力點(diǎn)?！蔽衣犃诉@些話，火冒三丈，說(shuō)：“讀書也是學(xué)習(xí)的一部分呀！沒(méi)有了讀書，我就會(huì)學(xué)習(xí)下降，沒(méi)有快樂(lè)的笑臉??！”

一個(gè)愛讀課外書的快樂(lè)的我，明天，后天，我的書越聚越多，聚成書屋、書海、書山……，聚成更多的生命源泉。

我的愛好讀書作文 篇4

我的愛好有很多，讀書，畫畫、打乒乓球、下象棋……我最喜歡的就是下象棋了。

在一個(gè)星期天的早上，我向爺爺下了戰(zhàn)書，想和他在象棋上決一勝負(fù)，爺爺接受了我的挑戰(zhàn)，并夸下?？?，說(shuō)我不可能贏他的。我們迅速的擺好棋盤，我想用快攻陣，想迅速解決戰(zhàn)斗，打擊一下爺爺?shù)臍鈩?shì)，我開始就用了當(dāng)頭炮，爺爺只好用馬防守，我快速的布局好進(jìn)攻的棋子，想直接攻擊爺爺?shù)睦蠋?。爺爺看著棋盤的形勢(shì)和布局對(duì)我說(shuō)：“好小子，真夠狡猾的，一會(huì)兒像牽牛一樣，讓我東防西防，一會(huì)讓我保這保那，現(xiàn)在又想攻擊我的大帥，想的美，我不會(huì)讓你得逞的?！睜敔敽敛皇救醯幕胤?，迅速的把我攻勢(shì)打亂，還吃掉了我好多攻擊性的棋子，爺爺見我陣腳大亂，迅速的擒獲了我的老將，我真的像爺爺預(yù)料的敗了，看著高興的爺爺，我心里還有點(diǎn)氣憤，我發(fā)誓一定要作文打敗爺爺。

為了這個(gè)心愿，我刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就跑到電腦前和電腦對(duì)殺，雖然輸?shù)亩?，但是我卻學(xué)到了許多的絕招，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我相信自己可以戰(zhàn)勝爺爺，于是我又向爺爺下了戰(zhàn)書。爺爺沒(méi)有想到我真的不服輸，于是同意與我再次對(duì)決。

這次，我吸取了以前失敗的教訓(xùn)，非常細(xì)心地和爺爺下棋，非常的安靜，世界上仿佛就剩下我們兩個(gè)人和一個(gè)棋盤。這次，爺爺動(dòng)什么棋子，我已經(jīng)明白他是什么目的，最終我贏了。

不久，爸爸看我特別愛象棋，就幫我報(bào)了象棋興趣班，我聽到后，高興的一蹦三尺高，在興趣班里，我又學(xué)會(huì)了許多的招式?，F(xiàn)在和爺爺對(duì)局，只要我認(rèn)真，爺爺已經(jīng)很難可以贏我了。

在這個(gè)下棋學(xué)棋的過(guò)程中，讓我知道了，辛苦努力是不會(huì)白費(fèi)的，一份耕耘一份收獲，只要我們?cè)敢飧冻雠?，就一定?huì)有收獲。

我的愛好讀書作文 篇5

我有許多愛好，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、騎自行車……其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍槲乙簧?。

我好像是因?yàn)榘职值倪z傳，所以我才喜歡上讀書的。在我小的時(shí)候，每當(dāng)我一哭，爸爸就拿書來(lái)哄我，我立刻就不哭了，捧起書一本正經(jīng)地讀起來(lái)。那時(shí)我什么也讀不懂。一天又一天，我從小班升到了大班，學(xué)了不少拼音漢字，開始閱讀帶拼音的故事書了，晚上，爸爸給我講故事，每當(dāng)爸爸把一個(gè)小故事講完了，我都會(huì)問(wèn)：“你是怎么學(xué)會(huì)的?”“那當(dāng)然是從書上學(xué)會(huì)的，有的是在百度學(xué)會(huì)的”。從那時(shí)起，我對(duì)書有了更深的興趣，每天放學(xué)回家我都會(huì)讀一、兩篇小故事。在剛上一年級(jí)的時(shí)候，才碰到課本的時(shí)候，我覺得那些精巧的語(yǔ)言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來(lái)跳去。書讓我結(jié)識(shí)了不少朋友，白雪公主、丑小鴨……丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運(yùn)低頭。我還知道了很多作家：林海英、老舍……還有很多科學(xué)家：牛頓、瓦特……現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，以前的那些故事書，早就下崗了，我開始讀《選刊》、《名人故事》、《三國(guó)演義》……書讓我知道了鳥兒為什么會(huì)飛?是因?yàn)轼B兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來(lái)了。

記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買鹽，剛到門口，就看見了才開業(yè)的書店，便走了進(jìn)去，看看這本，再看看那本，我不經(jīng)意地看了一下表，呀!都11點(diǎn)了，我連忙結(jié)了賬，回到了家，媽媽看我手里沒(méi)有拿鹽，只有一本書，媽媽就明白了:“咳，都是你爸給你遺傳的了”。

哈哈!同學(xué)們，我還有其他的愛好呢!以后再給你講吧!

我的愛好讀書作文 篇6

書能使我了解到更多的知識(shí)，還能使我思維開闊。我很喜歡讀書，你們喜歡讀書嗎？

你們知道我是怎樣愛上讀書的嗎？我小的時(shí)候，媽媽常常帶我一起讀書。天天，我都會(huì)坐在媽媽的腿上，聽著美妙的`讀書的聲音，感覺非常享受。久而久之，我就愛上了讀書。

天天晚上睡覺前，我老是喜歡拿一本最喜歡的書讀。不知不覺中，我就進(jìn)入了書中的世界。當(dāng)書中的人物開心時(shí)，我也開心；當(dāng)書中的人物難過(guò)期，我也難過(guò)；當(dāng)書中的人物遇險(xiǎn)時(shí)，我就擔(dān)心。

有一次，媽媽給我買了一本書，叫《查理九世》，我一下子就被吸引住了，如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聞聲。還有一次，我正在讀一本書，媽媽來(lái)叫我吃飯，還把飯端了過(guò)來(lái)，我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了，這才醒悟過(guò)來(lái)。

我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵，劉邦從一個(gè)街市商人惡棍到真龍皇帝的大變身，等等。它值得我們看，你們喜歡可以去買一套來(lái)看。它幫助我了解到了古代帝王的一生，令我受益匪淺。

你們喜歡怎樣讀書？我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的，非常好用，你們的媽媽教過(guò)你們什么方法呢？分享一下吧！

讀書是一種樂(lè)趣，是一種享受，書更是能讓你提高的門路，但愿所有小朋友都愛上讀書。

我的愛好讀書作文 篇7

看，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人：兩道濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？呵呵，她就是我——賈穎萱。我喜歡享受讀書的快樂(lè)，沉靜在書的海洋里。

一天，我正在樓上讀書。突然，媽媽走過(guò)來(lái)嚇了我一跳，只見媽媽生氣地對(duì)我大喊：“賈穎萱，我叫你吃飯，你怎么半天還不下去！”我停頓了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我頭說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)頭哦了一聲：“知道了?！边呎f(shuō)邊拿著書往樓下走，媽媽也跟在我后面。我坐在飯桌前邊吃邊拿著書看著。突然一股辛辣的感覺直沖我的喉嚨，嗓子眼直冒煙。我張大嘴吐著舌頭搖著頭四處找水。媽媽見我滑稽的樣子，邊笑邊連忙給我遞了一杯水，我接過(guò)杯子咕嘟咕嘟喝了好幾口才感覺好一點(diǎn)兒。媽媽打氣兒著說(shuō)：“誰(shuí)叫你一心二用的，把辣椒當(dāng)成菜吃進(jìn)肚子里去了吧！”我才不在意呢：“這下我小心點(diǎn)！”然后低頭繼續(xù)看我的書。

這就是我，一個(gè)因?yàn)榭磿活櫼磺械呐ⅰ?/p>

我的愛好讀書作文 篇8

我的愛好有許多，打籃球？玩手機(jī)游戲？收集郵票？都不對(duì)，我的愛好是——閱讀。

講起有關(guān)我讀書的事情，那可是三天三夜也講不完。有一次，我在其他同學(xué)那里借閱了一本書，可是當(dāng)我看得正起勁時(shí)，那刺耳的上課鈴聲卻響了起來(lái)，我只好悻悻地把書放回課桌。上課時(shí)，那本書一直都讓我魂?duì)繅?mèng)繞：“書的下一頁(yè)中會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景呢？這書的結(jié)局又會(huì)是怎么樣的呢？好想看看啊……”我只好甩甩腦袋打消這個(gè)念頭，可過(guò)了一小會(huì)兒，這個(gè)念頭又浮上了我的腦海：“要不然我就看一看吧，就一下下?！笨赊D(zhuǎn)念又想：“這樣會(huì)被冉老師發(fā)現(xiàn)的呀?！蔽遗e棋不定，在心中經(jīng)過(guò)一陣“打斗”之后，我向書折服了！可是天算不如人算，正當(dāng)我低著頭看書時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，我趕緊把書往抽屜里塞。突然，一只無(wú)情的大手拿走了書，我抬頭一看，冉老師居然在眾目睽睽之下把書拿走了！我的臉一陣青一陣白，恨不得地上馬上出現(xiàn)一個(gè)洞，好讓我鉆入其中。下了課，連我的同桌劉怡戀也跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你都不是書仙，而是書魔了！”

不過(guò)，閱讀也是有許許多多好處的。有一次語(yǔ)文考試中出現(xiàn)了一道比較難的閱讀題，我也被難住了，可當(dāng)我又一次去閱讀短文時(shí)我發(fā)現(xiàn)了：“啊哈，這題的答案不就在這里擺著嗎，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！”借著這一陣東風(fēng)，我趕快寫出了答案。再看身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額、抓耳撓腮便高興起來(lái)。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，我一看，不錯(cuò)，這道題全對(duì)。周圍的同學(xué)則向我投來(lái)了羨慕的眼光。這就是閱讀的好處，能讓我更深刻地理解課文的內(nèi)容。

這就是我的愛好——讀書，一個(gè)讓我?guī)锥鄽g喜幾多愁的愛好。

我的愛好讀書作文 篇9

我有許多興趣，獨(dú)一只有看書使我情有獨(dú)鐘，書是和我一起調(diào)皮的小伙伴。

小時(shí)候我對(duì)書并不懂得賞識(shí)，除了課本，對(duì)其它的書一點(diǎn)接觸也沒(méi)有，直到上小學(xué)的時(shí)候，哥哥給了我一本《裝在口袋里的爸爸》這才勾起了我對(duì)書的愛好。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜二，我吃過(guò)午飯，急匆匆地趕到教室，拿出書來(lái)看。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。叮鈴鈴上課了，不知不覺我已經(jīng)讀了二十多分鐘了，沒(méi)辦法老師要求大家都要午休，我不禁說(shuō)了一句：真掃興！突然，我的腦海里閃過(guò)了不循分的一念：我就不休息，把書放在腿上，偷偷地看。我其實(shí)是好奇后來(lái)的內(nèi)收留，沒(méi)忍住，真看了起來(lái)。老師一來(lái)，我就用大腿把書頂起來(lái)，然后用肚子把書推進(jìn)抽屜里，幾回也沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。忽然，書一不小心掉地上了，我抬頭看了一下周圍，老師正好不在，所以我大大咧咧地走下去撿，不料，老師突然回來(lái)了，我連忙坐回位子上，居然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。事后我沒(méi)有驚慌，反而覺得一絲有趣，從書里獲得的知足感讓我健忘了四周的一切。

這樣的趣事還有許多，好比：夜晚，媽媽來(lái)提醒我睡覺時(shí)，燈火小精靈便會(huì)休眠，媽媽一走，小精靈又會(huì)照亮我的房間，書本小乖乖也會(huì)自覺站在桌子上等我。

我的愛好讀書作文 篇10

我的課余愛好非常多，有跳舞，畫畫，寫字，讀書……但我最喜歡讀書了，我自以為讀書可以豐富人的知識(shí)，開闊人的視野。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，讀過(guò)很多書，有《唐詩(shī)三百首》，有《名人小時(shí)候的故事》，還有《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》……

有一次，我正在看書，媽媽喊我：“越越，家里沒(méi)有醬油了，你下去打一壺醬油吧！＂可是我像是走火入魔似的，一點(diǎn)也沒(méi)聽見，媽媽又喊了幾聲，但是我絲毫沒(méi)有察覺，媽媽生氣了，只好去我的房間里“捉拿＂我。她一看，看見我正在津津有味的讀書，頓時(shí)，媽媽的怒氣全消了。自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)小書蟲，又在看書！”

還有一次，媽媽給了我50元錢，讓我買生活用品，結(jié)果，我走了一會(huì)，到了一個(gè)書店，我看那里進(jìn)了新一期的書，我趕忙去看，這一看就是一小時(shí)，結(jié)果沒(méi)有買到生活用品，還早了媽媽一頓批評(píng)。

我喜歡看書！總是手不離書，大家都叫我小書蟲，我也因此成了班里的小才女。

我的愛好讀書作文八篇

作文是在紛雜言論中彰顯自己獨(dú)特思想和個(gè)性的最好方法之一，優(yōu)秀的作文是一種好的參照，寫作文如何借鑒優(yōu)秀范文呢？經(jīng)過(guò)深入研究幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您綜合了“我的愛好讀書作文”，下列的材料僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀！

我的愛好讀書作文 篇1

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的愛好讀書的'我作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

只要談到讀書，那些了解我、經(jīng)常和我玩的人總是會(huì)想到我。確實(shí)，我非常喜歡讀書。家中的大書柜里擺滿了我的書：童話書、文學(xué)作品集、小說(shuō)、故事等等……誒呀，那叫一個(gè)多！

但是因?yàn)閻圩x書我每晚都要與媽媽斗智斗勇。

“快上床睡覺，楊洛凡！你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了！”媽媽一面皺著眉看著我，一面用手指這鐘?！昂美玻美?！”我一面一目十行地“啃”著書，一面擺手，“等我看完這一篇?！?/p>

媽媽：“一頁(yè)。”

我眉頭半皺的：“半篇。”

媽媽態(tài)度十分堅(jiān)定的：“一頁(yè)！”

我討價(jià)還價(jià)的：“四分之一篇！”

媽媽一拍桌子：“成交！不許耍賴哦！”

我很快就讀完了四分之一篇，便不由自主的繼續(xù)翻看起來(lái)。等到媽媽怒發(fā)沖冠、插著腰、準(zhǔn)備高分貝長(zhǎng)時(shí)間尖叫的時(shí)候，我才肯收手。

還有一次，我正在讀書。媽媽提醒我下午有舞蹈課，（因?yàn)檎x到高潮部分，被打擾了多少都有點(diǎn)不耐煩）我潦草的回答，應(yīng)付了一下，便繼續(xù)翻看手上的書本。不一會(huì)兒，書看完了。我慢慢悠悠的從我心愛的小書房中走出來(lái)，揉揉眼睛，抬頭一看鐘，猛地一驚——我的舞蹈課已經(jīng)遲到半個(gè)小時(shí)啦！我已顧不上感嘆時(shí)間太快，便匆匆忙忙、不顧媽媽一張陰沉著的臉飛奔到了某某舞蹈中心。

有一次，讀書把我“整”得更難堪。媽媽在廚房炒菜，突然鍋上起火了（這事是媽媽后來(lái)跟我說(shuō)的），便急忙朝我喊：“寶貝！快幫媽媽拿鍋蓋！”我看《三國(guó)演義》中的《草船借箭》正起勁呢，忽然“蹦出”個(gè)問(wèn)題來(lái)，也沒(méi)有聽清。就茫然地問(wèn)：“媽媽，你拿草帽干嗎呀？我們家也沒(méi)草帽啊……”

媽媽聽后，也不管什么鍋起火了。挑著眉毛，癟（bie）著嘴巴，雙眼中充滿了疑惑，似乎是不理解怎么就“跑來(lái)”一個(gè)草帽呢？當(dāng)她看到我手中的書之后，恍然大悟，又好氣又好笑：“我是叫你拿鍋蓋呀，孩子！”說(shuō)著，自己把鍋蓋拿到廚房，把火滅了。

愛讀書固然是件好事，但是……也會(huì)引發(fā)一些丑事發(fā)生啊！

我的愛好讀書作文 篇2

我熱愛讀書，就像熱愛我自己一樣，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神讀書會(huì)讓我感到快樂(lè)，幸福。

你以為我天生就喜歡看書嗎?當(dāng)然不是，小時(shí)候，我可討厭讀書了，我的父親卻非常喜歡看書，已經(jīng)到了走火入魔的地步，他甚至喜歡拉著媽媽一起讀。一天，他看見我坐在沙發(fā)上看電視，便叫道：來(lái)!快跟我過(guò)來(lái)看書，可有意思了!我半信半疑的走過(guò)去看了一眼，書上滿是些密密麻麻的字，一點(diǎn)插圖都沒(méi)有。頓時(shí)看的我頭昏腦脹的。

不!我才不看!

父親聽了我的話非要把我拉過(guò)去，我連忙跑到外面抱住一根柱子，死活不肯去!父親拿我沒(méi)辦法，只好滿臉失望的走回去了，看他這個(gè)樣子，恐是放棄再讓我看書的念頭了。

可讀書這個(gè)魔鬼卻一直纏繞著我，一天，學(xué)校讓我們回去必須看一本書，沒(méi)辦法，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看幾眼，我跑的父親房里千挑萬(wàn)選地挑了一本童話書，我心里想著：反正我只看幾頁(yè)，老師又沒(méi)說(shuō)讓我看多少頁(yè)書上寫著：從前有個(gè)皇帝，兩個(gè)騙子騙皇帝可以做一件衣服，只有聰明的人才可以看見，愚蠢的人看不見，皇帝聽了覺得非常有意思，于是給了他們很大的報(bào)酬，第二天，那兩個(gè)騙子手拿著衣服給皇帝，但是皇帝并沒(méi)有看見衣服，但是，他不想承認(rèn)自己愚蠢，而在一旁的大臣說(shuō)是看見了，這讓皇帝更加相信那兩個(gè)騙子的話，只好穿上衣服還說(shuō)要穿著衣服道街上走一走。當(dāng)我看到一半時(shí)，我卻突然想知道后面皇帝在游街是發(fā)生了什么?到底有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)事實(shí)呢?這樣的好奇讓我忍不住想把后面看完，就這么看著看著，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我竟把一整本書看完了!

自從看完那本書只后，我就像著了魔似的，就喜歡上看書了，每天放學(xué)回家我就像一陣風(fēng)似的跑進(jìn)父親房里看書，這一舉動(dòng)，可把我父親給驚呆了，我不僅吃飯的時(shí)候看，睡覺的時(shí)候看，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)，為此，我父親又給我制訂了幾個(gè)規(guī)則：吃飯的時(shí)候不準(zhǔn)看，睡覺的時(shí)候不準(zhǔn)看，上廁所的時(shí)候不準(zhǔn)看而我也就和著幾條規(guī)則展開了大戰(zhàn)

風(fēng)雨陰晴君莫問(wèn)，有書便是艷陽(yáng)天，與書相伴的時(shí)光里，無(wú)處不是艷陽(yáng)天

我的愛好讀書作文 篇3

蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，我的好伙伴當(dāng)然是書。如果把書比作大海，我就是海上的帆船，在大海上遨游。

書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)知識(shí)的王國(guó)和美麗的童話世界，讓不為人知的百慕大三角揭開謎底，讓外星人來(lái)到地球，把謎團(tuán)揭開神秘的面紗，書和我一塊游覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。我愛問(wèn)各式各樣的為什么，書總是幫我細(xì)心的解答。有一次，我和同學(xué)們?cè)陂T前玩耍，玩兒累了，坐在草地上休息，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落結(jié)了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，而蟲子飛上去卻不能動(dòng)了，我心想：為什么蜘蛛可以在蜘蛛網(wǎng)上來(lái)回走動(dòng)，而別的蟲子飛上去卻不能動(dòng)呢？我想到了爸爸給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我回家迫不及等的翻開書。

原來(lái)，蜘蛛的八只腳上有油，所以不會(huì)粘住。?。∵@都因該歸功于書，是書幫我解開心中的謎團(tuán)?！皭蹠?！它是知識(shí)的源泉”這話確實(shí)不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的大千世界，它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

我的愛好讀書作文 篇4

書是人類進(jìn)步的階梯。或許有很多小朋友不怎么喜歡讀書，覺得讀書枯燥乏味，總沒(méi)有玩耍嬉鬧來(lái)得暢快，可我卻非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠讓我認(rèn)識(shí)很多字，可以讓我了解很多新奇的知識(shí)，聽到很多有趣的故事。這些由文字構(gòu)成的符號(hào)就像是一串美妙的音符，總是能夠吸引著我，讓我沉迷其中。我家中還有一個(gè)書架，是媽媽特地給我買的，上面放滿了各種各樣的課外書，有詩(shī)歌，有繪本，有趣味故事，有歷史雜讀

每天晚上寫完作業(yè)，我都會(huì)坐在沙發(fā)上，或是書桌上，有時(shí)也在陽(yáng)臺(tái)上，看一會(huì)書，讀一會(huì)書。那怕是讀一段故事，看一篇漫畫，我都會(huì)感到無(wú)比的高興和愉快，這時(shí)也會(huì)感覺時(shí)間過(guò)得特別快。尤其是在晚上這樣安靜的環(huán)境里，看著書看著書甚至就忘記了時(shí)間，媽媽常常要提醒催促我好幾次，我才不情愿地鉆進(jìn)被窩。而在被窩里，書中的故事和人物也常常情不自禁地進(jìn)到我的夢(mèng)里來(lái)，和我一起玩耍、對(duì)話。讀書真的是太奇妙了！

我一直有閱讀課外圖書的習(xí)慣，通過(guò)閱讀這些圖書，我了解到了更加多樣化的知識(shí)，體味到了圖書帶來(lái)的五彩快樂(lè)。小朋友們，你們喜歡讀書嗎？不管你們喜歡不喜歡，反正我是喜歡的，每天總要擠出些時(shí)間來(lái)讀讀。即使是現(xiàn)在放寒假了，尤其是最近天天要排練舞蹈、寫作業(yè)，但每天讀書仍是必不可少的。

我的愛好讀書作文 篇5

我是一個(gè)不太愛動(dòng)的男孩，不管是課余時(shí)間還是在家里，只要一有時(shí)間，就會(huì)看書。每天上學(xué)我都會(huì)帶一兩本書去學(xué)校。為此有的同學(xué)還叫我“書呆子”，我起初有點(diǎn)不高興，認(rèn)為他們是罵我呢，后來(lái)我告訴了媽媽，她說(shuō)這是一個(gè)中性詞，不是罵人的話，她還說(shuō)喜歡看書不是壞事，只要是想做的事情就不要在乎別人怎么說(shuō)。聽完媽媽的話我也就釋懷了。

我還喜歡買書，周末媽媽帶我去書城買書是我最興奮的事情。買完回來(lái)我會(huì)抱著不松手，到晚上該睡覺的時(shí)候，我都不舍得停。特別是快看完的時(shí)候，我就會(huì)等媽媽睡著后躲在被子里偷偷看完才睡。

我也不記得是從什么時(shí)候開始喜歡看書的，好像是一年級(jí)學(xué)會(huì)拼音后，媽媽給我買了注音的故事書給我看，起初我覺得很無(wú)聊，媽媽就在睡前讀給我聽，可是每天只讀一點(diǎn)點(diǎn)，我實(shí)在好奇后面的故事，就開始自己看故事，我還把故事記下來(lái)講給媽媽聽呢。我開始期待更多的故事書里面的好玩經(jīng)歷。慢慢的`我接觸了更多的書，而且沒(méi)有注音的書我都能看懂，不單如此，我看書的速度也越來(lái)越快，最多的時(shí)候我一天看了3本書。

我的生活已經(jīng)離不開它了，和書在一起，我不會(huì)覺得無(wú)聊，也不會(huì)覺得累，發(fā)倒是覺得時(shí)間過(guò)得很快。

我的愛好讀書作文 篇6

我有很多愛好，唱歌、畫畫、看書……不過(guò)，我只寫我最喜歡的兩個(gè)愛好。

我最喜歡的就是看書。我三個(gè)月開始能坐的時(shí)候，媽媽就把我放在她膝蓋上給我讀書，而我能目不轉(zhuǎn)睛地看上40分鐘！后來(lái)，我的眼睛經(jīng)常流淚，奶奶說(shuō)是媽媽給我讀書的時(shí)間太長(zhǎng)了。兩歲多的一個(gè)夏天的中午，媽媽給我讀了兩個(gè)多小時(shí)的書，她讀的精疲力盡，頭暈眼花，又累又困，可我這個(gè)小書迷還是不依不饒，非得讓媽媽繼續(xù)給我讀書。四歲的時(shí)候，我開始獨(dú)立閱讀。一年級(jí)的暑假，我把楊紅櫻的作品《小貓日記》18本全部讀完，媽媽感嘆：真是個(gè)小書迷！

我也很喜歡畫畫。我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)畫畫班，因?yàn)閶寢屨f(shuō)畫畫班限制畫的自由，扼殺孩子的想象力。如果你不上畫畫班，那么你可以畫紫太陽(yáng)、紅月亮，如果你上了畫畫班，那么你只能畫紅太陽(yáng)、黃月亮。我自學(xué)畫畫的方法有兩種：參考別人的畫；觀察真人，與我的畫進(jìn)行對(duì)比。我愛畫小人，而畫畫的靈感都來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活。因此我不畫公主、王子，畫出來(lái)的都是現(xiàn)實(shí)生活中的小男孩小女孩。開始畫小人的時(shí)候，我的小人只有眼睛嘴巴，隨著生活經(jīng)驗(yàn)越來(lái)也豐富，我的小人畫的不僅五官齊全，而且神態(tài)逼真有趣。媽媽說(shuō)我畫人畫得都不會(huì)畫花了！有一天，我在小叔家和弟弟玩，玩得正高興，小叔要送弟弟去特長(zhǎng)班，我擋住不讓去，卻沒(méi)能如愿，所以我很不開心。弟弟走了，我用漫畫把當(dāng)時(shí)的情景畫下來(lái)表達(dá)自己的不快樂(lè)。家人看了都哈哈大笑，小叔也發(fā)誓以后一定會(huì)讓我倆開心地玩！所以畫畫也成為我宣泄情緒的好方法呢！

我有很多興趣愛好，但是我最喜歡的還是畫畫和讀書因?yàn)樗鼈儾粌H帶給我快樂(lè)，也帶給我很多益處。

我的愛好讀書作文 篇7

我有許多興趣，獨(dú)一只有看書使我情有獨(dú)鐘，書是和我一起調(diào)皮的小伙伴。

小時(shí)候我對(duì)書并不懂得賞識(shí)，除了課本，對(duì)其它的書一點(diǎn)接觸也沒(méi)有，直到上小學(xué)的時(shí)候，哥哥給了我一本《裝在口袋里的爸爸》這才勾起了我對(duì)書的愛好。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜二，我吃過(guò)午飯，急匆匆地趕到教室，拿出書來(lái)看。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。叮鈴鈴上課了，不知不覺我已經(jīng)讀了二十多分鐘了，沒(méi)辦法老師要求大家都要午休，我不禁說(shuō)了一句：真掃興！突然，我的腦海里閃過(guò)了不循分的一念：我就不休息，把書放在腿上，偷偷地看。我其實(shí)是好奇后來(lái)的內(nèi)收留，沒(méi)忍住，真看了起來(lái)。老師一來(lái)，我就用大腿把書頂起來(lái)，然后用肚子把書推進(jìn)抽屜里，幾回也沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。忽然，書一不小心掉地上了，我抬頭看了一下周圍，老師正好不在，所以我大大咧咧地走下去撿，不料，老師突然回來(lái)了，我連忙坐回位子上，居然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。事后我沒(méi)有驚慌，反而覺得一絲有趣，從書里獲得的知足感讓我健忘了四周的一切。

這樣的趣事還有許多，好比：夜晚，媽媽來(lái)提醒我睡覺時(shí)，燈火小精靈便會(huì)休眠，媽媽一走，小精靈又會(huì)照亮我的房間，書本小乖乖也會(huì)自覺站在桌子上等我。

我的愛好讀書作文 篇8

我想到稚拙的指尖觸及優(yōu)雅的黑白鍵，心就莫名地滋生回憶的青苔。手指在舞蹈，音符在伴奏，我是這之間迫不及待謝幕的演員。

其實(shí)最開始是我主動(dòng)要求學(xué)鋼琴的，我喜歡那叮咚作響的夢(mèng)幻音色。小小的我坐在高高的琴凳上，那時(shí)腳尖還觸不到地面。每一個(gè)夏天，在酷熱無(wú)比的小房間，風(fēng)扇吹動(dòng)樂(lè)譜，“嘩嘩”地響，秒針在一格一格移開去。

簡(jiǎn)單的旋律，不過(guò)關(guān)一片片重來(lái)的煩悶，成為我小小心臟上的繭。讓我來(lái)不及陶醉，就一點(diǎn)點(diǎn)昏睡過(guò)去。我想到放棄?？墒悄赣H說(shuō)，是我自己選擇了這條路。我在孤獨(dú)的小房間里，睜大眼睛，努力讓自己看清，我面前的樂(lè)譜，它們并不是荊棘。

那時(shí)，在“興趣愛好”一欄里填上“鋼琴”，是一種不屑和更為隱秘的驕傲。輾轉(zhuǎn)幾個(gè)光陰流淌，在我最終放棄鋼琴練習(xí)之后，多少個(gè)蟬鳴之夏，沒(méi)有琴聲伴奏。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)琴音不準(zhǔn)了、不純粹了。太久的沉默，讓它的內(nèi)部發(fā)生了歪斜和腐朽。我留下了淚水。時(shí)間有什么不能改變的呢？它把昨日不愿再碰鋼琴的我，變成了如今無(wú)緣無(wú)故后悔、紅著眼睛哭泣、練習(xí)到徹底累了的我。我又開始安安靜靜地坐在琴前，聞那寧?kù)o而沉厚的木香，聽它清新靈動(dòng)的吟唱。久別重逢的喜悅，時(shí)空仿佛倒轉(zhuǎn)，讓我又變回那個(gè)小孩子，還一個(gè)很久以前的心愿。

我自學(xué)《秋日私語(yǔ)》，打印出《DOYOU》的譜子練習(xí)。我很清楚，只有坐在鋼琴前寂寞練習(xí)的我，才是了無(wú)遺憾的。并且我清楚地知道，當(dāng)我以后有更多的時(shí)間，從頭學(xué)起大概也能實(shí)現(xiàn)。

我在“興趣愛好”一欄里寫下“鋼琴”，是一種依戀和堅(jiān)持。