小學(xué)生優(yōu)秀作文模板

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板匯總。

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。寫作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)。寫作文要從那些方面入手？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)生優(yōu)秀作文模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇1)

星期五放學(xué)的時(shí)候，語文老師給了我們一個(gè)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)是做一張賀卡，送給你最想感謝的老師。

我做了一個(gè)會飛的心。先把一張色卡紙對折，在上面畫一顆心，然后在心的右上角畫一個(gè)翅膀，把它打開。再把一個(gè)長方形折成一個(gè)彎彎的三角，拿來兩根吸管和一個(gè)紅色的包兒。先把紅色的塑料包兒剪成兩個(gè)長條，再把它卷起來，貼在吸管上，然后一起粘在彎彎的三角形里。做好這些之后，我又折了一顆心，把它貼在中間，最后，將折好的愛心貼在翅膀的上面和詩歌的下面。我就是這樣做賀卡的。

這張賀卡我要送給長著一雙笑瞇瞇的，彎彎的像月牙兒似的眼睛，一笑就能露出兩顆白白的小牙的她。她很愛說笑，有時(shí)我捂住她的眼睛讓她猜猜我是誰？她就是我的語文老師。

我送給她是因?yàn)樗Φ臅r(shí)候很可愛，而且她是一位新老師，把賀卡送給她是支持她，是她讓我們學(xué)會很多的知識。

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇2)

我是一只來自北極的北極熊，來到這里，希望能夠代表北極動物和你們進(jìn)行一場談判。

眾所周知，我們北極動物只能在北極那種冰天雪地的氣候下生存，不然，就會面臨滅頂之災(zāi)，現(xiàn)在的處境令我們的生活遭到了嚴(yán)重的危害，所以，這次談判的主題為：保護(hù)環(huán)境，讓人類和北極動物生存下去。

在地球上，已經(jīng)有動物滅絕，恐龍就是一個(gè)鮮明的例子，他們滅絕的原因是什么？就是全球變冷，恐龍受不了低溫而一個(gè)個(gè)的死去。這已成為歷史，是改變不了的，但現(xiàn)在，全球變暖，就意味著我們北極動物會走向和恐龍一樣的道路，走向滅絕，成為歷史。

可我們?nèi)绻娴臏缃^了，對你們?nèi)祟愑泻锰巻幔恳院?，你們只能指著北極熊的相片，指著企鵝的相片，對后代說：“看，這是北極熊，這是企鵝，多漂亮多可愛?。　碑?dāng)你們的子女要求看看真的北極動物是，你們只能慚愧，只能悔恨：當(dāng)年是因?yàn)槿祟惗贡睒O動物滅絕！

不僅是這樣，當(dāng)北極動物滅絕的那個(gè)時(shí)刻，冰山將融化，海平面將上升，冰山融化完的時(shí)候，大海會淹過陸地，那也將是你們?nèi)祟惖臏缤鲋畷r(shí)。

所以，我希望你們仔細(xì)想想我的建議：保護(hù)環(huán)境，讓人類和北極動物生存下去！

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇3)

每到放學(xué)高峰，在學(xué)校周圍隨處可見吃燒烤、油炸類食品的學(xué)生。他們吃得津津有味，殊不知，這些是危害健康的垃圾食品。

各位同學(xué)，你們是不是買過路邊花花綠綠的食品，你是否吃過小販炸的羊肉串、里脊肉?那些其實(shí)就是我們所說的垃圾食品。有些同學(xué)可能會說香噴噴的里脊肉怎么會和垃圾有關(guān)系呢?其實(shí)垃圾食品并不是垃圾做的食品，是指熱量少、營養(yǎng)素少，還會對人體造成傷害的食物，比如在我們身邊最常見的是那些方便面、火腿腸等。

為什么說校園外的小攤點(diǎn)的油炸食品不能吃呢?因?yàn)橛驼ㄊ称芬蛴驮诟邷叵氯菀桩a(chǎn)生致癌物質(zhì)，如果反復(fù)食用，易致過氧化值和酸價(jià)超標(biāo)，對人體產(chǎn)生有害物質(zhì)。另外，有的小商販?zhǔn)褂昧淤|(zhì)油甚至地溝油來炸食品，一旦食用此類食品，同學(xué)們的大腦發(fā)育必受影響。

調(diào)查1：現(xiàn)在的小學(xué)生大都有零花錢，小販們批發(fā)來的低價(jià)食品，五顏六色，價(jià)格便宜，又是同學(xué)們比較偏愛的，所以好賣，錢好賺?？墒莵砺凡划?dāng)?shù)氖称房赡苁橇淤|(zhì)食品，吃了對我們的身體會帶來危害。

結(jié)論：看來小攤販在學(xué)校門口設(shè)攤，關(guān)鍵問題在于不是他們想賣，而是我們同學(xué)搶著去買。如果我們多一點(diǎn)自我保護(hù)意識，不去買他們的東西，自然也沒有了生意，也就不會把攤擺在學(xué)校門口。

調(diào)查2：許多食品飲料企業(yè)為了提高銷售額，經(jīng)常在食品的包裝袋中帶入小型玩具或游戲卡片，那上面還寫著如集滿36張可兌換現(xiàn)金100元，一些零用錢多的同學(xué)一次就買好幾十塊錢。

結(jié)論：許多同學(xué)買食品只為了卡片，對食品本身根本不感興趣，不少同學(xué)往往還互相比誰的卡齊全，造成攀比和浪費(fèi)，更有甚者，因玩游戲卡輸贏而打架，給平靜的校園帶來了不和諧　因素。

調(diào)查3：許多孩子的父母都認(rèn)為，在小攤購買食品很不衛(wèi)生，同學(xué)們本身鑒別能力有限，無法分辨真?zhèn)?，長期食用這樣的食品　，身體肯定會受到傷害。

結(jié)論：大人對小攤小販出售食品持堅(jiān)決反對的態(tài)度。他們認(rèn)識到小攤食品的危害，而許多同學(xué)們依然購買小攤食品，純粹是他們管不住自己，對小攤食品認(rèn)識不夠所至。

調(diào)查4：我在小攤上取了幾件樣品：牛奶王、酸奶棒、無花果、開心包、板筋王、開心果。這些食品價(jià)格十分便宜，最低1角，最高才1元。

結(jié)論：小攤食品均為三無產(chǎn)品。牛奶王，無出廠日期;開心果，無保質(zhì)期;酸奶棒，什么也沒有，整個(gè)一空殼

看了以上調(diào)查，同學(xué)們，你們心里有什么想法呢?為了我們的生命，我們的健康。同學(xué)們，我們要增加自我保護(hù)意識，不買無證商販的食品，做一個(gè)明智的消費(fèi)者，不讓垃圾食品走近我們的校園!

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇4)

一句格言的啟示

濱東小學(xué)五年級三班林琛琪

一句格言，可使失去信心的人重拾昧信心。一句格言，可以使迷失方向的人重新找回方向。一句格言，可以激勵一個(gè)人的一生的幸福。

有一次，教練帶我去體育場學(xué)騎車，原來以為騎單車很簡單，只要拼命地向前踏就可以了。所在有點(diǎn)得意忘形，用驕傲的氣質(zhì)不停地在別的小面前炫耀。我欣喜若狂，迫不及待地跨上自行車，教練叫我先踩上踏板，然后往前騎，我照做了，心里還沾沾自喜地想：“，我兩三歲的時(shí)候就會騎四個(gè)輪子的自行車，不就是少兩個(gè)輪子的自行車嗎？可是我漸漸發(fā)現(xiàn)這種自行車的龍頭不怎么受控制，東搖西晃的。好像快跌倒一樣，十分不平衡，我握緊龍頭，好不容易穩(wěn)定了一會兒，前面居然出現(xiàn)了個(gè)360度的在轉(zhuǎn)彎，我繼續(xù)向前騎，眼睛不由自主地緊閉著，當(dāng)離草地幾米的時(shí)候，教練大聲叫起來“快轉(zhuǎn)彎，不然就來不及了，騎到草坪你會跌倒的，”我被教練這么一說，緊張起來，直冒冷汗，剛才那幾個(gè)小朋友毫不猶豫地騎了過去，還有幸災(zāi)樂禍的眼神看了我一眼，好像在說“真沒用，這都騎不過去，真笨！”我怒發(fā)沖天，想放棄，不學(xué)了，教練好像看出了我的心思，走過來一本正經(jīng)地對我說：“世上無難事，只怕有心人！無論做什么事都不能放棄?！蔽冶唤叹氝@么一說，恍然大悟更加認(rèn)真地學(xué)起來。后來發(fā)現(xiàn)只要相信自己，沒什么是做不成功的。

世上無難事，只怕有心人，這句話，深深地印在我的腦海里，我至今都記得教練當(dāng)天給我說過的話，這句話使我一生受用。

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇5)

一句名言帶給我的啟示

“兄弟敦和睦，朋友篤誠信?！边@句名言大家可能都聽過，但這句話對我來說，有非凡的魔力和意義。

有一次，我和我的閨蜜程姝文鬧了矛盾，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不解，她為什么要和我絕交呢？我做錯(cuò)了什么了嗎？終于，我壯起膽，去問程姝文。她說：“兄弟敦和睦，朋友篤誠信。你應(yīng)該知道吧？”朋友篤誠信“，你有事就告訴我為什么要瞞著我？世上沒有不透風(fēng)的墻，你以為你干了什么我就不知道嗎？好了，我不想說了?！甭犃怂倪@句話，對我來說實(shí)在是太大的打擊，我到底干了什么？讓她恨我恨到這種程度？我想了一個(gè)中午，終于想起來了，那是因?yàn)槲液蛷堫，幹g有一個(gè)小秘密，沒有告訴她，她才會這樣吧？但還不一定是這件事，因?yàn)檫@件事只有我和張?，幹溃揖挖s緊去問張?，帯Ｕl知，張睿瑤和程姝文玩得正歡呢！我叫了她好幾聲，她連頭都不回一下，她好不容易回頭了，可她說的一句話，讓我立馬放聲大哭起來。“不要來找我，我已經(jīng)跟你絕交了！”我跑回自己的座位，抱著頭失聲痛哭起來，心里想：為什么！為什么！張睿瑤也知道這件事，為什么她就可以和程姝文玩而我就不能？我要向程姝文道歉，請求她原諒我！我擦干眼淚跑去給程姝文道歉?？沙替膮s說：“現(xiàn)在知道道歉了？一切都晚了！”聽到這句話，我說：“絕交就絕交，有什么大不了！我沒有了你朋友還是很多?！蔽遗芑刈唬闹须[隱作痛，可我又能給誰說呢？以前我只要一有想法，就會跑去給程姝文說，可是現(xiàn)在.......唉！直到現(xiàn)在我們都還沒有和好，但我們現(xiàn)在各自都玩得挺開心！

同學(xué)們，你們一定要記住這一句名言，好好地跟你們的好朋友相處，有什么事不要瞞著她們，一定要告訴她們。一定要記住哦！

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇6)

信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮斗，推動著人們進(jìn)步，正是它，創(chuàng)造了世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

記得《苦兒流浪記》有一段情節(jié)：主人公與幾名礦工在工作時(shí)遇難了，大家被困在一個(gè)狹小的空間里，腳下是無盡的水流，他們所有的，不過就是幾盞燈。在這極度惡劣的情況下，他們看起來不是被淹死就是被窒息而死，再不然就是被餓死，總而言之似乎是必死無疑。營救雖然在努力進(jìn)行著，但是人們都沒多大把握成功。而礦井下的情況確實(shí)不容樂觀，因?yàn)楹眯┤硕急е厮赖男摹Ｋ麄冎杏幸粋€(gè)人帶了表，最后有人提議熄了燈，每隔一段時(shí)間讓那名礦工報(bào)一次時(shí)間，大家都休息，節(jié)省體力。時(shí)間在一分一秒的過去，人們的心也慢慢地被揪緊，但等到營救隊(duì)到達(dá)時(shí)，他們竟然奇跡般地存活下來，只有一個(gè)人死了，就是那個(gè)報(bào)時(shí)間的礦工。

原來，開始他的確是準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)間的，但是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了同伴們的異常后，他便開始了“虛報(bào)”，半小時(shí)他說15分鐘，一小時(shí)他說半小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)他說一個(gè)小時(shí)……結(jié)果其他人都在信念的支撐下活了下來，而那個(gè)商量的礦工卻被自己的心魔給逼死了。

由此可見，信念的力量是多么的偉大??！

小學(xué)生優(yōu)秀作文模板(篇7)

《魯賓遜漂流記》是一套工程浩大的世界文學(xué)名著，比較全面得反映了世界文學(xué)的發(fā)展成就。《魯賓遜漂流記》這本書從中挑選一批讀者喜愛的外國文學(xué)名著，有冰心，楊絳，朱生豪等人士翻譯，以優(yōu)美流暢的譯文再現(xiàn)了原著的風(fēng)格，并配以精美的插圖，北稱為“名譯插圖本”叢書。

自從我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我深深地感受到了魯賓遜這個(gè)人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人，而且，也讓我明白了：我們青少年應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢和敢于冒險(xiǎn)的偉大精神。

《魯賓遜漂流記》這本書講述了人類與自然的故事。魯賓遜生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階級的家庭。原本，他可以安樂舒適的過完自己的一生。但是魯賓遜自小就產(chǎn)生了遨游四海的念頭。于是這一念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。

十八世紀(jì)，一個(gè)英國船上的水手在航行中與船長發(fā)生沖突，被船長遺棄在一個(gè)荒島上。他在那里與人世完全隔絕，一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了四年多，才被一個(gè)航海家?guī)Щ赜?/p>

魯賓遜在荒島上度過了四年多的艱苦生活。他利用了一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下的生活資料與大自然展開頑強(qiáng)的斗爭。其中，從魯賓遜安頓家園，造獨(dú)木橋的情節(jié)可以看出他善于發(fā)現(xiàn)和利用資源的能力。而從拯救“星期五”搭救船長，他降服暴徒的事件中可以看出魯賓遜堅(jiān)忍不拔的與自然斗爭的頑強(qiáng)精神。作者塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級上升時(shí)期精神面貌的形象。

《魯賓遜漂流記》的作者笛福曾經(jīng)這樣點(diǎn)評魯賓遜：魯賓遜不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)。很多人都只想著滿足于現(xiàn)在的狀態(tài)，是不曾經(jīng)過任何風(fēng)險(xiǎn)就過著幸福的生活?？伤麄儏s不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不住任何打擊和挑戰(zhàn)的；但有些人雖然經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因?yàn)樗麄儾辉冈俅螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折。魯賓遜也是一樣，如果，他沒有離開家，那么他的人生一定也沒有那么精彩。整天過著衣來伸手飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的東西，去捍衛(wèi)自己的家園。

我雖然是一個(gè)女生，但我也喜歡漂流。因?yàn)槠鞑粌H可以磨練人的意志力，還可以考驗(yàn)人的耐性。魯賓遜似懂非懂的聽著孤島上的天籟之音——那份手無寸鐵的與自我創(chuàng)造的矛盾，那份寂寞與自由共存，那份悲哀與樂觀的共存。讓我懂得了什么才是真正的人生。

我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜這種敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他無論遇到什么樣的困難都不退縮不氣餒的意志力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該迎難而上，敢于挑戰(zhàn)。壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)。這才是我們青少年學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)，應(yīng)該奮斗的目標(biāo)：勇于斗爭，勇于行動，勇于挑戰(zhàn)，勇于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，勇于追求。只有這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，適應(yīng)新時(shí)代的新型人才。

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小學(xué)優(yōu)秀作文模板12篇

作文想拿高分怎么辦？每篇作文都是體現(xiàn)我們語言天賦與不足的機(jī)會，寫作文可以寫出自己喜歡的文字。沒有詞匯和寫作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的，在下文中您將會了解關(guān)于“小學(xué)優(yōu)秀作文”的知識點(diǎn)，建議將這個(gè)鏈接保存以便以后閱讀！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

我是1個(gè)可愛的小書包，我有粉色紫藍(lán)的臉，我的外衣上繡著小小的花，亮閃閃的星星，可好看了!我的小主人是個(gè)活潑可愛的小姑娘，我喜歡我的小主人，因?yàn)樾≈魅撕軔圩o(hù)我和我嘴里的文具，告訴你吧!我可是我小主人的大幫手，我可以裝書、字典、文具盒、等等，我和小主人從3年前就是好朋友了。有1次，我和小主人去同學(xué)家，小主人和同學(xué)玩，我和小主人的同學(xué)的書包玩，沒想到我和那個(gè)書包也成了朋友。我每1次都跟著小主人往那個(gè)書包家跑，那個(gè)書包叫小愛，因?yàn)樾≈魅私?jīng)常去，所以我和書包小愛的友誼也越來越好。還有1次，是在上語文課的時(shí)候，小主人不小心把剪刀叉在我的衣服上，我的衣服破了，她很難過，傷心的哭了，小主人告訴了媽媽，我的衣服破了，小主人的媽媽立刻幫我縫好了，我又變好了，小主人的.媽媽還幫我洗了個(gè)澡，小主人只有那1次不小心用東西弄破了我的衣服，我想對全國的小主人們說1句話：珍惜是榮譽(yù)，破壞是不對，小主人們1定會很愛護(hù)我們的！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

媽媽對我有無限的愛，她為我做過許多許多事，不求回報(bào)。不過，我記憶最深的，還是那次我發(fā)燒的時(shí)候。

那是一個(gè)晚上，我蓋上被子后凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽見了，趕緊拿體溫表給我量溫度，量完后，媽媽大吃一驚！“是39度呀，怎么會燒這么高，一定是昨天一回家就脫衣服，涼著了?！眿寢屨f，“真是的，天氣這么涼還脫衣服。"媽媽輕聲責(zé)備我，雖然這樣，但我知道：這是愛的責(zé)備，是因?yàn)閾?dān)心我才會責(zé)備我的。很晚了，我偶爾醒來一次，就看到媽媽在旁邊坐著，時(shí)不時(shí)喂我喝點(diǎn)水，時(shí)不時(shí)為我蓋被子。天蒙蒙亮?xí)r，我醒來，媽媽居然還沒有睡，我的心潮像沸水一樣翻騰，我看著媽媽紅紅的眼晴說：“媽媽您休息一會吧，您太辛苦了。"

還有一次，在學(xué)校時(shí)，突然下起了大雨，那時(shí)剛好趕上放學(xué)的點(diǎn)，媽媽就帶傘來接我，可只有一把傘，為了不讓雨淋著我以免感冒，媽媽就把傘舉到我頭上，我一滴雨也沒被淋上，可媽媽的衣服卻濕了。

母愛是偉大的，母愛是無私的，媽媽為我們付出了無限的愛，我們應(yīng)該回報(bào)父母的愛。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

近日有幸拜讀了汪國真先生的《熱愛生命》，收獲很多，讀完后我的心中不時(shí)的有洪浪在翻滾，在咆哮。尤其是那一句話“只要，一切，都在意料之中”，這讓我愈發(fā)懂得了生命的可貴。

恍惚間，我想起了當(dāng)年的“小悅悅”，18個(gè)路人啊，面對著與死神斗爭的小悅悅，他們視若無睹，殘忍的離去，我在想，當(dāng)時(shí)的他們有沒有考慮“那是一條生命”。但我可以肯定的說，每個(gè)人都是熱愛自己的生命的'。如果當(dāng)初我也在現(xiàn)場，我會不會像那18個(gè)人一樣漠然離去，還是會像那位拾荒老人一樣，珍惜眼前的生命，伸出自己的手盡可能的予以幫助。

小悅悅事件”背后隱藏的是什么，是道德的滑坡，是對生命的漠視。盡管18個(gè)人已經(jīng)對當(dāng)時(shí)的所作所為予以道歉，盡管我們已經(jīng)對小悅悅的離去予以惋惜，但“”這個(gè)話題應(yīng)當(dāng)值得我們討論。如果有一天，當(dāng)我們自己陷入困境，可是對他人來說，我們也不過使他人，那時(shí)的我們還能漠視這一問題么，我們到時(shí)候還能希望誰能給予我們幫助。

請?jiān)跓釔圩约荷耐瑫r(shí)，也熱愛他人的生命吧，只有這樣，才能做到真正的。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

那是我三年級時(shí)發(fā)生的一件小事，至今讓我記憶猶新。

那天媽媽帶我去杭州兒?？床?，上樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我小一點(diǎn)的小男孩坐在樓梯上，他低著頭好像在哭，我很好奇地想：他為什么一個(gè)人在樓梯上哭呢？

我們叫醫(yī)生加好號子后，從樓梯走下時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他還在那里哭，我皺著眉咦了一聲，媽媽好像看出我的心事一樣，問我：你是奇怪那個(gè)小男孩怎么了嗎？我猜他啊不聽媽媽的話，媽媽生氣了，所以讓他在這里等著吧。才不是這樣的吧？他肯定找不到自己的媽媽了，著急地在哭。怎么？想起自己小時(shí)候走丟的事了？是的，我想起我5歲時(shí)在人民廣場也找不到媽媽的事了。

那還是個(gè)夏天的晚上吧，我們在人民廣場玩，媽媽接了個(gè)電話，我在博物館門口的臺階邊滑下來，卻沒見到媽媽了，四處找了一下都沒發(fā)現(xiàn)，我以為媽媽不要我了，急得都哭了。我一溜煙地跑到了媽媽停摩托車的地方。還好，媽媽的車還在那里，我就一個(gè)人在那里東張西望地等著媽媽。事后媽媽告訴我，她在人民廣場焦急萬分地尋找著我！還打了110，又通過廣播發(fā)布了尋人消息，而聽到廣播的人中，有一個(gè)阿姨正巧看到我一個(gè)人在摩托車上，就問我在車上做什么，我說在等媽媽，她就知道我媽媽在找我，這才把我?guī)У搅藡寢屔磉叀寢尞?dāng)時(shí)抱著我都快要哭了，對那個(gè)阿姨千恩萬謝的。她反復(fù)對我說：一定要記住，沒有發(fā)現(xiàn)大人的時(shí)候，就在不見大人的地方等著，大人一發(fā)現(xiàn)小孩不見的時(shí)候就會回原地方找的，雖然我在停車的地方等也是不錯(cuò)的，但畢竟是在路邊上了，萬一被壞人帶走怎么辦呢？媽媽一說起這件事，她都會心有余悸呢。

媽媽問我：你愿意像幫助你的那個(gè)阿姨那樣幫助他嗎？打算怎么幫呢？我想了一下，就走到他身邊問他：小弟弟你為什么一個(gè)人坐在樓梯上哭呀？結(jié)果他說是他媽媽不要他了。我媽說：不會的，你媽媽說不定在急著找你呢。你把媽媽的電話告訴我，我?guī)湍愦騻€(gè)電話吧。可是他卻不知道任何電話，也不知道家住在什么地方。他跟我一點(diǎn)也不像，這么長時(shí)間了只會在這里哭。他媽媽也真奇怪，這么長時(shí)間了，也不見來找他！

想了想，我們只好把他送到了導(dǎo)醫(yī)服務(wù)臺。

后來我們付款，取藥路過服務(wù)臺時(shí)，總看到他還在那里傷心地哭著。一直到看好病離開醫(yī)院時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他終于不在服務(wù)臺了。雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是希望他沒事，希望他以后能記住家人的電話，還要學(xué)會當(dāng)然最好是永遠(yuǎn)不要走丟哦。

小朋友們，如果你們跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶走散了呢？你們會像他一樣嗎？還是像我一樣呢？如果你們遇到需要幫助的人，你們會像我一樣嗎？媽媽說這叫愛心接力，接力賽我可是最喜歡的哦，嘻嘻！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

今天，我和爸爸下了一盤飛行棋。

開始的時(shí)候，我對爸爸說：“我可不會輸給你的！”爸爸也對我說：“走著瞧！”

不一會，游戲開始了，游戲的第一個(gè)規(guī)則就是必須擲出6才能出棋子。我和爸爸左擲右擲就是擲不出，還好，我首先擲出了6，就把棋子擺在“出發(fā)點(diǎn)”上，再接著擲。誰知，我又?jǐn)S出了6，就把第二個(gè)棋子擺在了“出發(fā)點(diǎn)”上，這樣，就形成了“疊機(jī)”狀態(tài)。這時(shí)，爸爸也擲出了6，一架飛機(jī)從機(jī)場飛了出來，之后，我又連續(xù)擲出了兩個(gè)6，又一對“疊機(jī)”形成了。

爸爸也不甘落后，不一會，也形成了“疊機(jī)”。爸爸的一架飛機(jī)追上了我的一對“疊機(jī)”，根據(jù)第二條規(guī)則：“如他方飛機(jī)走到我方同一格內(nèi)，便可將我方飛機(jī)退回起點(diǎn)。”所以，我不得不把“疊機(jī)”退了回去。接著，我們又大戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí)，期間，我也將爸爸的一對“疊機(jī)”給退了回去。我的四架飛機(jī)全部走到了終點(diǎn)，而爸爸還有兩架飛機(jī)停留在起點(diǎn)。

“哈哈，怎么樣，老爸，還是我贏了吧！”我得意洋洋地說。爸爸說：“哼！不要高興太早，我一定會戰(zhàn)勝你的！”

我期待著再次和老爸下棋。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

我在看別人練習(xí)鋼琴的時(shí)候，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心想：鋼琴能發(fā)出那么動聽的音樂，我也想彈鋼琴，長大了，做一名鋼琴家。

回到家后，我求媽媽給我買一臺鋼琴，媽媽想了想，終于答應(yīng)了。媽媽說：先買臺電子琴，如果能堅(jiān)持練琴，再買鋼琴。但是，買了你一定要彈，不能讓它成為擺設(shè)！我想都沒想就同意了。

媽媽在超市給我買了一臺電子琴，我無比的激動，坐在椅子上就開始彈了。媽媽說：你要學(xué)會看樂譜。我拿起樂譜，放在架子上，根據(jù)上面的音符，彈了起來。

過了幾天，我對媽媽說：我覺得彈琴很簡單！呵呵！媽媽笑著對我說，那是因?yàn)槟阆矚g，并能堅(jiān)持彈琴。只要堅(jiān)持不懈的練琴，你就會實(shí)現(xiàn)鋼琴家的夢想的。我恍然大悟點(diǎn)了點(diǎn)頭！

這段時(shí)間，我一直堅(jiān)持彈琴，雖然手指很酸痛，但我心里還是一樣開心。媽媽說：你沒讓它成為擺設(shè)，并且學(xué)會了幾首曲子，這是獎勵給你的洋娃娃！我跳了起來說：謝謝媽媽，我會堅(jiān)持練琴的。說完，我把洋娃娃放在琴邊和我一起練琴。不久在我的不斷努力下又學(xué)會了一首曲子《一剪梅》。

練琴的過程，讓我明白了一個(gè)道理，做事一定要堅(jiān)持不懈，我相信自己，一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

看到這個(gè)題目，我真有些為難。鮮花應(yīng)該送給誰呢？鮮花應(yīng)該送給媽媽。

是媽媽懷胎十月，把我領(lǐng)到這個(gè)世上，給了我生命。是媽媽的教育是我從牙牙學(xué)語的嬰兒變成懂事的孩子。我的喜怒哀樂和媽媽緊緊的聯(lián)系在一起，每當(dāng)我失敗得時(shí)候，媽媽在鼓勵我；我成功了，媽媽在表揚(yáng)我；我生病了，媽媽皺著眉頭；我受委屈了，媽媽會給我溫暖的懷抱；想起媽媽撫養(yǎng)我的艱辛，我還有什么理由不把鮮花送給媽媽呢？鮮花應(yīng)該送給好老師。是好老師教給我知識，教育我做人的道理，把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)脫不開好老師說過的一句話，一個(gè)字；每一道難題都是您一遍又一遍講解出來的；每一次被您批評，都是對我的一種教育；沒一次您讓我做一些事情，都是對我的一種考驗(yàn)，難道不是這樣么？想到好老師您對我付出的，我還有什么理由不把鮮花送給好老師呢？鮮花應(yīng)該送給奶奶。因?yàn)槟棠虨榱宋夷鼙成细蓛舻臅ド蠈W(xué)，把手都累的腫起來了，也不肯歇一會兒。所以我覺得鮮花應(yīng)該送給奶奶！

我還是把這束鮮花留在我的心底，讓它作為你們對我的鼓勵與表揚(yáng)吧；作為我學(xué)習(xí)的動力與進(jìn)步。等我成為祖國的棟梁之材的時(shí)候，來回報(bào)你們對我的愛吧。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

我是一片全身雪白、晶瑩純潔的小雪花，我叫純純。

我從小就對人間十分好奇，一直想到人間看看。 一天，云朵阿姨對我們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，也該看看人間啦！來，我?guī)銈內(nèi)ス涔浒?！”我和小伙伴們興高采烈地坐到云朵阿姨身上。這時(shí)，我比任何小雪花都激動，要知道，去人間一直是我的夢想啊！云朵阿姨帶著我們飛快地前進(jìn)著，來到嬉戲的云層下，一撒，將我和其他雪花撒向了大地。

我們唱著歌，跳著舞，宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上，我好奇地望著周圍美麗、奇妙的一切：婀娜多姿的梅花還在傲寒開放；青翠欲滴的松樹挺著胸脯；紅色的，如火苗似的楓葉被掩埋，成為養(yǎng)分······我看著、望著，跑著、跳著，笑著、唱著 ，開心極了！在天上，我從來沒那么開心過。向森林走去，我遇到了尚未冬眠的大蟒蛇、獵狗，但憑著我的機(jī)智勇敢，它們都被我擺脫掉了。走出森林，一個(gè)又一個(gè)、一群又一群的孩子嬉戲追逐、打雪仗、堆雪人。我還遇到了一個(gè)美麗、善良的小女孩，她帶著我四處玩耍，直到太陽公公對我說：“孩子，該回家了?！蔽也乓酪啦簧岬淖兂闪怂x開了人間，離開了小女孩······

我和她約定：明年春天，我一定還來這！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

我曾做過一件讓我現(xiàn)在想起來，還感覺后悔的.事。

有一次，我在我家的床底下拾到了五元錢。我不僅沒有交給爺爺奶奶，反而帶到了學(xué)校里跟班級里德三個(gè)同學(xué)買了5包魔法士和一包小香腸。

這件事，不久就被蘇老師知道了。她沒有扣我們的行為分，只罰我們寫反思日記，但我覺得還是扣分好。

這件事真的太糟糕了，因?yàn)槲壹由线@張反思日記，我就有兩張了，如果再犯一次錯(cuò)，再寫一張反思日記。我就要比別人多一項(xiàng)作業(yè)了，那可慘透了，我真的好后悔。

如果我不買東西就好了，如果我把錢交給蘇老師，或交給了爺爺奶奶就好了，這樣就不用寫反思日記，這樣就不用多一項(xiàng)作業(yè)了。

可惜呀！世界到現(xiàn)在為止還不能時(shí)光倒流，也沒有發(fā)明出時(shí)光倒流機(jī)呢？如果發(fā)明出時(shí)光倒流機(jī)的話，我一定會把時(shí)間倒流到我撿到錢的那一刻，我一定會毫不猶豫的馬上把錢交給爺爺奶奶，交給蘇老師保管也好！反正，我是絕不會買那些不健康的食品的。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10

六年的小學(xué)生活里，每一天都是一片花瓣，所以匯成了這束美麗的花，就像一個(gè)萬花筒。

然而，這六年一轉(zhuǎn)眼就過去了，但我還是依依不舍。

六年前，媽媽牽著我的手，帶我走進(jìn)了學(xué)校的大門，我面對著我以后的小學(xué)，我十分好奇，面對陌生的環(huán)境，我竟有些膽怯?，F(xiàn)在，我已成了學(xué)校的大哥哥了。將要畢業(yè)，我竟舍不得這個(gè)破舊的，單調(diào)的學(xué)校，可能是我對它產(chǎn)生感情了吧！

我不敢相信，這曾經(jīng)是一個(gè)我不認(rèn)識的環(huán)境，現(xiàn)在，不會再被窗外的爆竹吸去眼球；不再會被樓下的樂隊(duì)打攪精神；不再會被天上的小鳥帶走我的心。因?yàn)槲揖鸵厴I(yè)了，離開這個(gè)小學(xué)，去另一個(gè)陌生的環(huán)境生活，去認(rèn)識陌生的老師和同學(xué)。

最后幾天，我們不會打打鬧鬧了，因?yàn)槲覀冊谝黄鸬娜兆硬欢嗔?，不會像以前一樣，不懂事了，不會像以前虛谷光影，整天渾渾噩噩的混日子了。我們會在這最后幾天，好好珍惜友情，我們會在這最后幾天里，抓緊每分每秒復(fù)習(xí)，做好最后的`準(zhǔn)備，迎接屬于我們的快樂。

光影如箭，日月如梭。我們的小學(xué)之道馬上走到了盡頭。

人生的車站不受返程票，出了山的溪水不會往回流動。

只有那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們留在這世上真正的姓名！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11

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媽媽的愛

我的媽媽是一位中學(xué)的教師。媽媽非常愛我，對我的愛無處不在：在生活上，每當(dāng)天氣變化時(shí)，她總是提醒我隨時(shí)增減衣服；在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是耐心幫助我，為我講解疑難……

記得一天下午，放學(xué)的時(shí)候，天公不作美，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，焦急的.站在樓道口，看著同學(xué)們被自己的爸爸媽媽接走。“爸爸出差，媽媽加班。不會有人來接我了”，雨越下越大，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我隱隱約約看見一個(gè)身影向我跑來，“媽媽”我脫口而出，是媽媽。媽媽跑到我身旁，一個(gè)勁的說：“對不起，對不起，媽媽來晚了?！痹倏磱寢尩纳砩媳挥晁軡?，雨水順著頭發(fā)望下滴?！皨寢?，你不是加班嗎？”“加班，我也不能讓的女兒淋著回家??？”“快穿上雨衣，我們回家嘍……”，我偎依著媽媽回家了。

雖然一件小事，但是我從中感受到媽媽那濃濃的、深深的愛，這種愛是無私的，是無比珍貴的。媽媽非常愛我，讓我時(shí)時(shí)感到幸?？鞓贰?/p>

媽媽，謝謝你的愛，做你的女兒真好。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12

煩惱，就像地雷一樣，深深埋在腦海中，哪一天突然想起，就轟得我頭昏腦脹，不得安寧。每個(gè)人的一生都不會很順利，總會遇到一些煩惱，像我的煩惱，就如同天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不完。

我第一個(gè)煩惱是課業(yè)壓力太大。繁忙的我，每天都有好多好多才藝課要上，做完了這件事，又有下件事等著我去完成，手腳都停不下來，像是主人不停的命令機(jī)器人，只有星期日可以和家人出去游玩、踏踏青。回想起月考前，堆積如山的評量、考卷，像是空氣一直跟在我身旁，讓我整天眉頭深鎖，看書都要看到三更半夜，又擔(dān)心考試考不好被處罰，但我也只好默默的接受。

除課業(yè)壓力太大，我還有另一個(gè)煩惱，就是我不幽默。怎么說呢？有時(shí)候跟好友聊天時(shí)，難免會有好笑的地方，但是我不知道笑點(diǎn)在哪里，所以當(dāng)別人哈哈大笑時(shí)，我卻不知道發(fā)生什么事情，還故意裝懂，一起笑，真像一個(gè)呆瓜，好笑的時(shí)候不笑，不好笑的時(shí)候又笑，真糟糕！好希望我真的可以懂得幽默的涵義，雖然只是簡簡單單的兩個(gè)字，但我覺得非常的深奧，對我來說可能要花許多時(shí)間去了解。

煩惱，真的很難說。現(xiàn)在的我，只希望可以把所有的煩惱拋到九霄云外，讓我像從籠子里飛出來的小鳥，過著自由自在、海闊天空的生活。

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板匯總9篇

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會寫作，寫好作文。寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么，你知道怎么寫作文嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板匯總9篇，請閱讀后分享你的朋友！

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板 篇1

我家有一種希奇的植物，它的名字叫神仙掌。你知道神仙掌的名字是怎么來的嗎？告訴你吧：由于它的形狀很似乎人的手掌，所以人們就叫它神仙掌！

神仙掌剛長出來的時(shí)候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣輕風(fēng)吹過，神仙掌的刺就跟著風(fēng)一起跳舞，好看極了！

過了一段時(shí)間，神仙掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的愜意，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就似乎一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能夠看到神仙掌開花，可不是件收留易的事，由于神仙掌好多年才開一次花。

神仙掌的形狀并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

神仙掌營養(yǎng)豐碩，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，神仙掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能夠消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的仍是神仙掌的花。你見過嗎？聽外婆說，神仙掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們四周的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆神仙掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板 篇2

我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。

有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽臺的大花盆里。

剛開始，這幾棵辣椒沒精打采、有氣無力的，好象在說：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這么慢，要到何時(shí)才能生出辣椒來？怎樣才能加快辣椒的生長速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是常常給花草施肥嗎？”我興奮得尖叫起來。于是，我立即步履起來，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部門倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會長得更快，爸爸回來一定會夸我！”

過了三四天，太陽似乎發(fā)瘋似的烤著大地，我走到陽臺一看，辣椒沒有任何反應(yīng)，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個(gè)花盆白花花的一片。又過了幾天，我到陽臺一看，大吃一驚，辣椒不但沒有長大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，似乎個(gè)大光頭似的。我問爸爸辣椒為什么會變成這樣？爸爸說：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天色溫高，施肥不能夠直接施根部，不然，化肥中的氮揮發(fā)會傷到植物?！蔽衣犃酥秉c(diǎn)頭。

通過這件事使我明白：做任何事情都要講究科學(xué)，不能夠盲目從事，我們的學(xué)習(xí)也似乎種辣椒一樣，要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)好知識。

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板 篇3

昨天，外公給我炒了一盤綠豆芽，于是，我想自己做豆芽，我抓來一把綠豆，這些綠豆圓圓的、小小的、有綠色、有黃色還有棕色。我發(fā)現(xiàn)豆子側(cè)面有一個(gè)白白的東西，好像一個(gè)個(gè)綠衣裳的娃娃露出的白肚皮，還有一些穿著黃衣服和棕衣服。我把豆子扔進(jìn)水里，豆子像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動員迫不及待地跳入水中，沉入水底。

第二天，我發(fā)現(xiàn)還有些綠豆娃娃喝飽了水，鼓著肚子，還長出了一條百尾巴，像一只只小蝌蚪。它們的身體變得透明了，摸起來軟軟的，濕濕的，有些衣服也撐破了，露出了白白胖胖的肚子。

第三天，綠豆寶寶們有的脫掉了綠衣裳，有的帶著綠帽子，還有的怕冷，還穿著綠衣裳。

過了幾天，這些豆子都變了樣，豆子們看上去像長尾巴的小蝌蚪，又像伸長脖子的天鵝，也像亭亭玉立的少女……

大自然有許多奇妙的事物，正等待著我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)呢。

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板 篇4

9月4日星期二晴

我家門口有許多銀杏樹。我觀察銀杏葉的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有的葉子還綠油油的，但有的葉子卻已經(jīng)黃了。第二天再看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色，還有漂亮的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條漂亮的花邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云；有的葉子已經(jīng)飄落下來了，扇著它的小扇子，好像在對我們說：秋天來了，天氣變涼了，該把小扇子收起來了；還有的葉子在空中飛舞著，像一只只漂亮的蝴蝶，在微風(fēng)的搖籃里搖來搖去。我非常喜歡這些銀杏樹，喜歡它們那漂亮的葉子。

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板 篇5

這幾天，天氣連續(xù)降雨，大人們都煩透了，可我們小孩子卻很歡喜，每一天我都在用心觀察雨的變化，接下來，就讓我給大家講一講我觀察到的雨。

一大早，我和媽媽披上雨衣，就出發(fā)了。當(dāng)時(shí)，雨并不大，其實(shí)根本不用穿雨衣，只不過媽媽怕我生病，所以也就只能這樣了。我被罩在雨衣里，探出頭邊聽雨聲邊看雨景。雨掉在地上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂。雨下到水洼里“叮叮叮?！钡爻鸶鑱恚嫔线€濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……

放了學(xué)，大雨停了，我走出來，進(jìn)入一片天然的“仙境”，雨后的世界很干凈，很涼爽，空氣也很清新，難道不是嗎？我從這個(gè)水洼跳到那個(gè)水洼，鞋已經(jīng)濕了，但我一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)橛曛械奈沂强鞓返摹?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板 篇6

今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學(xué)說是茶葉，有的同學(xué)說是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的，上面還有許多皺褶的卵形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。

老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個(gè)東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗拙，似乎樹皮，還似乎老爺爺額頭的皺紋。合法同學(xué)們當(dāng)真觀察的時(shí)候，突然有一位同學(xué)叫道：“原來是胖大海呀！”

老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)預(yù)備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積顯著變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得似乎一團(tuán)棕色的棉花。現(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不似乎我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺似乎木耳。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了許多收成。我真喜歡這樣的觀察課呀！

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板 篇7

炎熱的夏天，太陽像火球一樣灸烤著大地，人們的心情也異常煩躁。這時(shí)，天空突然聚集了大塊大塊的烏云，隨著“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲，黃豆般大的雨點(diǎn)從天空中砸下來，雨越下越大，漸漸的像一根根銀帶子從天而降，落在了湖面，瞬間就和湖水融為一體一陣劈頭蓋臉的洗禮之后，卻讓我們看到了五彩斑斕的雨后風(fēng)光。你看：院子里的小水坑中、泥洼里，總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”；光滑的墻上，一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探出腦袋地向前移動，稍稍一碰它的腦袋，它便像觸電似的縮回去了；路邊的小草像剛洗了個(gè)澡還來不及擦干身上的水珠，個(gè)個(gè)精神飽滿；掛在天邊的彩虹像一座橋，云娃娃們放肆的在上面走來走去；小鳥似乎也想和云娃娃爭寵，在天空中自由的飛翔；孩子們也出來了，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊快樂地享受著他們快樂的童年。

夏天的雨就這樣，總是來去匆匆，然而留給人們的卻是美好的“禮物”。

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板 篇8

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖似乎竹子一樣一截一截的，葉子似乎有點(diǎn)長的卵形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是玄色的，且葉子是互生葉。

紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了丈量紫竹花的高度，我特地插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但開得時(shí)間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，錦繡極了。它的花瓣很小，但良多，里外好幾層呢！

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花但愿我的學(xué)習(xí)也能夠似乎這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

小學(xué)生優(yōu)秀觀察日記模板 篇9

5月20日 星期三 晴

蠶卵孵出來了，它的身體黑黑的，又短又小，大約1厘米，差不多和螞蟻一般小。我想：這種蟻蠶是黑色，可蠶寶寶是白色的，好奇怪啊。

今天上課，老師讓我們觀察蟻蠶。孫老師挑了姜奕陽的兩條蟻蠶準(zhǔn)備讓我們看，剛把墊著桑葉的蟻蠶放在電腦顯示屏上，其中一條立在那兒一動不動，還有一條趁孫老師給我們講蠶寶寶的知識時(shí)，一眨眼功夫就爬到了葉柄上，惹得我們哈哈大笑。孫老師準(zhǔn)備對著這條蠶說起來，那一條蠶又不知道爬哪去了，好像在和我們玩捉迷藏似的。孫老師上上下下，左左右右地使勁地找啊找，前排同學(xué)也伸長了脖子使勁找起來，可把我們急壞了，當(dāng)把它找到又逃走了，弄得孫老師哭笑不得，把我們逗得哈哈大笑。

我心想：這只蟻蠶可真滑稽啊。

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板

語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇暑假生活作文，你知道寫好一篇暑假生活作文需要注意些什么問題嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇一)

夏天，是炎熱而又歡樂的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

早上，晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在枝頭歡蹦亂跳?？諝馇逍聸鏊?，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

我們打算乘公共汽車出門，便在站牌旁等車。不一會兒，一輛綠色的公共汽車到了，我和父親上了車。在司機(jī)旁邊有一個(gè)收錢的鐵箱，乘客們都自覺地把錢投進(jìn)箱子里。我拿出錢投了進(jìn)去，就找到一個(gè)位子坐下了。接著，上來了兩位婦女，兩人手上都拿著兩元紙幣，都做出了要投幣的樣子，她們扭成了一團(tuán)，一齊叫嚷道：“哎呀，不用客氣，我來付錢!”“不不不，你先上去，錢我來付!”兩人都阻止對方投錢，結(jié)果一個(gè)也沒投成，還堵住了車門。又等了一會，她們還在原地沒完沒了，司機(jī)看不過去了，就發(fā)話道：“你們別堵門，別人要上來!”其中一個(gè)愣了一下，另一個(gè)瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，趕快伸手投錢，同時(shí)，露出了勝利的微笑。另一位眉開眼笑，口里卻說：

“哎，你真是太客氣了，我說我來付嘛!”

第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣，避免不了再次坐公共汽車。一上車，只見車上人很多，只剩下兩個(gè)座位了。剛好，父親和我各得其所。不一會兒，一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車，大概她看我年齡小，就在我的旁邊站著。我本想安然不動，但抬起頭來，就看見車廂上貼著告示：“遇見老人、孕婦、小孩，請你讓座，謝謝合作!”我終于坐不住了，只好站起來，對老人說：“奶奶，您請坐!”老人笑了，說：

“謝謝你?！弊谂赃叺囊粋€(gè)年輕人說：“老人家，你的孫女好孝順呀!”

在公園里呼吸新鮮空氣后，我的心情好多了?；丶沂褂玫慕煌üぞ哌€是公共汽車。上來車，剛坐下一會，就被眼前的情景驚呆了：只見一個(gè)身穿牛仔褲，戴著太陽鏡，打扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包，從中抽出一個(gè)粉紅色的錢包塞進(jìn)自己的兜里，而那位阿姨在專心致志地看一本書。我急了，剛想喊，忽然發(fā)現(xiàn)他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子，我嚇得閉上了嘴巴。心想：我冒那傻氣干什么!還是不管閑事，求個(gè)自己平安吧。我轉(zhuǎn)過頭看窗外的風(fēng)景。雖然表面上平靜，我心里卻像大海一樣平靜不下來。“哎呀，我的錢包不見了!”那位阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！霸谶@兒!”一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生從小偷的兜里抽出錢包。小偷立即舉起刀子，惡狠狠地說：“不準(zhǔn)叫!”一位乘客趁他不防，奪走了刀子，并抓住了他。

暑假，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的啊!

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇二)

暑假期間，我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門，我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午，我們先參觀了海洋之窗。在這里，我看到了小丑魚。小丑魚真的丑，不僅身子小，而且整個(gè)身體呈黑色，難怪給它取了這個(gè)名字。我們還在一個(gè)水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的，頭小小的，背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯?。水池邊有許多人在觀看，我還看到有人在旁邊買來白菜葉喂海龜。只見他把白菜葉放入水中，海龜剛咬到白菜葉，那人就把白菜葉往上一提，海龜見吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我，海龜是世界上壽命最長的動物。

下午，我們又來到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣，剛踏上海灘時(shí)很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的，很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下，媽媽負(fù)責(zé)照看東西，我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多沒過了我的膝蓋，我慢慢蹲了下來。忽然，一陣海浪涌來，我的嘴里全是海水，咸死我了!我掙開爸爸的手說：“我不游了!”說完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們在銀灘呆了一個(gè)下午，我都被曬得黑黑的了。媽媽說：“沒關(guān)系，曬太陽有益健康?！?/p>

北海的一天真有趣啊!

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇三)

在我的人生小船中，發(fā)生過無數(shù)的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。

那是一個(gè)星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點(diǎn)多鐘，突然想起作業(yè)還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時(shí)，才想起作業(yè)還沒做完。以前，作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴(yán)重性，晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

“可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，我只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴(yán)重性，晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛?！毙睦砻鑼懠?xì)膩地寫出了小作者受罰時(shí)感受，很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好?！巴ㄟ^這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩?！庇墒录袄?，點(diǎn)明中心。

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇四)

生活在城市里的孩子，對大自然里的一切都感到新奇。比如，路過一片桃樹林，看見桃花開了，也停下來觀賞一番，感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會欣喜萬分。而我在暑假里，發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個(gè)月的新鮮事!

那天，我和平時(shí)一樣，穿過三里莊的那條小路，去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過時(shí)，與平時(shí)不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來，四處尋找聲音的來源，最后，我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上，站著一只漂亮的鳥兒，它頭上的羽毛是紅色的，身上的羽毛是藍(lán)色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼著一只肥大的蟲子。我明白了，那只鳥媽媽，它正準(zhǔn)備喂它的鳥寶寶。只見它飛起來，努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長了脖子，張開了嘴，險(xiǎn)些掉了下來，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會神地看著，鳥媽媽飛走了，那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表，已經(jīng)不早了，我只好戀戀不舍地離開了。

晚上，我把這件事告訴了爸爸，并表示我多么欣喜時(shí)，爸爸說：“這在我們小時(shí)候算什么，我們每天都掏鳥窩，找鳥蛋呢?”

這個(gè)暑假發(fā)生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個(gè)月!我常幻想自己生在農(nóng)村，雖然條件差點(diǎn)，但不缺少童年的快樂!

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇五)

一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別，因?yàn)槲覜]有報(bào)補(bǔ)習(xí)班，自從20__年_月__日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去?？蓯蹣O啦!

在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是_月_日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因?yàn)槲夷菚r(shí)還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊囄掖蠹s騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時(shí)“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時(shí)我們大家都笑了，因?yàn)椤傲锪铩背闪艘恢弧奥錅u”不應(yīng)該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點(diǎn)熱水然后給它洗了個(gè)熱水澡。

這個(gè)暑假還真是有喜有悲。

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇六)

我們翹首期盼的暑假終于來臨了，因?yàn)槭罴偕钍嵌嘧硕嗖实模热纾捍蚧@球、踢足球、釣魚、玩電腦······下面就讓我說說我的暑假生活吧!

先說玩電腦吧!放暑假之前，是肯定不能玩電腦的，除了查資料外，電腦是碰都不能碰的?，F(xiàn)在，放暑假了，由于我這學(xué)期考得比較好，所以爸爸媽媽答應(yīng)我每天玩半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)的自由上網(wǎng)的 時(shí)間，在這段時(shí)間里，我可以打打小游戲、聽聽音樂、看看電影，使我的暑假生活很快樂。

再說說打籃球吧!放暑假之前，籃球場上很少有我的身影，怕影響我學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，每天晚上我和爸爸媽媽都到沙澧河籃球場去打籃球，這樣既鍛煉了身體，又讓我很快樂，真是一舉兩得呀!

說說釣魚吧!放暑假之前，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，抽不出時(shí)間?，F(xiàn)在，每天早上，爸爸媽媽就會領(lǐng)著我去釣魚，如果釣得多，媽媽回家就變著花樣做，我就可以美美地吃上一頓魚大餐，而且有我的勞動成果， 真是快樂呀!

還可以和我的小伙伴結(jié)伴玩耍，到草地上打個(gè)滾、踢足球、玩游戲，真是快樂呀!

我喜歡暑假。小朋友，你們是不是也和我一樣快樂呀!

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇七)

暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn)，這對于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說，既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次艱苦的鍛煉，它培養(yǎng)了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們在烈日下綻放青春，揮灑熱情。

軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴(yán)格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動作，手腳又酸又痛，炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動作更加規(guī)范，同學(xué)們沒有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號是那么響亮。

在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感，我們在愉快的活動和交流中被老師和同學(xué)感動，我們在精彩的報(bào)告中被博學(xué)多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園，我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。

通過五天的風(fēng)雨和陽光，我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們會嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做個(gè)有愛心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，堅(jiān)持鍛煉身體，努力成為合格型的人才;我們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。

歡慶六一小學(xué)生優(yōu)秀作文模板匯編(7篇)

節(jié)假日的形式多種多樣，內(nèi)容豐富，在告別了難忘的六一兒童節(jié)時(shí)，一般老師會要求我們圍繞兒童節(jié)寫一篇作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。那么怎么才能寫好一篇六一兒童節(jié)小學(xué)生作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“歡慶六一小學(xué)生優(yōu)秀作文模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

歡慶六一小學(xué)生優(yōu)秀作文模板【篇一】

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了，沈xx拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W(xué)們分成男女各一組，分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時(shí)候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴?！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?！

歡慶六一小學(xué)生優(yōu)秀作文模板【篇二】

“耶，我終于扔進(jìn)籃框了!”只見一位同學(xué)激動地跳了起來，其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。同學(xué)們正排著隊(duì)伍有序地進(jìn)行游園活動。為了給我們過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，學(xué)校組織開展了寓教于樂的“六一”慶?；顒印＿@次活動分為上午部分和下午部分，上午進(jìn)行游園活動，下午進(jìn)行班隊(duì)游戲。

有趣的游園活動是我最喜歡參與的。活動一開始，我就迫不及待地沖出教室，三步并兩步地奔向我喜歡的第一個(gè)社團(tuán)---“未來工程師”。這個(gè)項(xiàng)目要求搭建一項(xiàng)自己喜歡的東西。經(jīng)過一番考慮，我決定搭一個(gè)“火車站”，于是，我找來許多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上兩條軌道，最后搭建了一個(gè)房子當(dāng)候車室，一步一步，一個(gè)“火車站”就竣工了。打分的同學(xué)驗(yàn)收時(shí)，笑瞇瞇地說：“好偉大的工程，給你一顆星”。我樂滋滋地走向了“巧舌如簧”社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)是讀一段繞口令，我害怕讀不好，選了一個(gè)相對簡單的。先看了一遍后，我一個(gè)字一個(gè)字不慌不忙地把繞口令讀了出來，沒有念錯(cuò)，沒有咬舌。打分的同學(xué)給了我四顆星?！巴郏彝δ芨傻穆?。”心里一陣狂喜。我興致高昂地又參加了美麗飾品，巧手夾珠，巧巧手，花樣折紙等社團(tuán)，上午的游園還未全游遍，時(shí)間就到了，我還意猶未盡。

下午，我們班各小隊(duì)開展了游戲活動，我參加了北極星小隊(duì)的報(bào)數(shù)游戲，報(bào)到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想：“拍個(gè)手，報(bào)個(gè)數(shù)，還是很簡單的，我一定會贏的!”開始了，我專心聽著每個(gè)數(shù)，到了后來，只剩下我和其他兩個(gè)同學(xué)了，我不由自主地得意起來，正當(dāng)我得意的時(shí)侯，輪到我報(bào)60了，我忘記了拍手，就直接報(bào)了數(shù)，“哎”，我失望地?fù)u了搖頭，走向了座位?！把劭淳鸵晒α?，卻因?yàn)橐粫r(shí)大意而失敗，真是不應(yīng)該啊!”

接著，輪到我們小隊(duì)主持節(jié)目了，我們準(zhǔn)備開始“金雞獨(dú)立”，首先我向全班同學(xué)說好游戲規(guī)則，請大家閉上雙眼單腳站立，誰站得時(shí)間長，誰就獲勝。游戲開始了，同學(xué)們閉上雙眼，幾秒鐘后，同學(xué)們有的身體已搖搖擺擺，有的腳開始挪動了，但有的看起來很淡定，站在自已的座位上一動不動。最后，剩下9位同學(xué)仍屹立著，他們獲得了勝利。

快樂的'時(shí)光總是過得那么快，“六.一”活動在放學(xué)鈴聲中拉下了帷幕，祝所有同學(xué)們節(jié)日快樂。

歡慶六一小學(xué)生優(yōu)秀作文模板【篇三】

童年是美好的，有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩；童年是快樂的，有快樂的活動令心情愉快；童年是友好的，有友好的同學(xué)伴我六年。六年來兒童文藝匯演，我們都會精心準(zhǔn)備，盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。

六一兒童節(jié)，一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節(jié)日。但是，這對于馬上要步入初中的我們將會是最后一個(gè)兒童節(jié)，這最后一個(gè)兒童節(jié)，我們過得既快樂又煩惱?？鞓肥且?yàn)檫@是我們的節(jié)日，煩惱是因?yàn)檫@是最后一次過兒童節(jié)了。

學(xué)校為了讓大家過一個(gè)終身難忘的節(jié)日，這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級學(xué)生表演的。表演前，每一位同學(xué)認(rèn)真練習(xí)，沒有一絲松懈。我們六年級同學(xué)更是在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出時(shí)間一遍一遍地練習(xí)。表演跳舞的同學(xué)，一臉就是幾個(gè)小時(shí)，累了忍者，表演唱歌，朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂，一直拼命練習(xí)。我們這樣認(rèn)真練習(xí)只不過是為了在演出那天好好表現(xiàn)，為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊，精心打扮；用最好的一面迎接演出。當(dāng)我站在臺上，掃視觀眾，美妙的詩歌從口中吐出時(shí)，我真正的體會到了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話了。臺下我們認(rèn)真練習(xí)只為了在臺上那一刻我感到無比自豪，這些天的練習(xí)沒有白費(fèi)。

我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會，也要感謝老師這些天的栽培，更要感謝同學(xué)們對我的鼓勵。

這個(gè)快樂的六一，我永遠(yuǎn)不會忘記，六一兒童節(jié)，再見了！

歡慶六一小學(xué)生優(yōu)秀作文模板【篇四】

今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動。

“叮呤呤——”隨著這鈴聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來。“篤篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音，同學(xué)們猜想一定是語文老師來了。果然，我們的語文老師興高采烈地走了進(jìn)來，“祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”聽到老師祝賀的聲音，同學(xué)們高興得歡呼起來，就連平時(shí)不愛笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉?！巴瑢W(xué)們，請安靜”聽到老師這話后，同學(xué)們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說：“好，下面每個(gè)組排好隊(duì)，跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演?！?/p>

同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師到了操場，只見操場那里人山人海，到處是歡笑聲，熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場，我們跟著老師走了一圈，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在畫水果，有的畫的是房子，還有的同學(xué)畫的是人物……他們都畫得太好看了。

參觀完畫展后，我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動?；氐浇淌?，同學(xué)們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著了，有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水。看到這情景，老師笑著將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后，班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動，那班長學(xué)著主持人的動作問：“誰上來表演?。俊边@時(shí)，一位大膽的同學(xué)舉手說：“我來?！彼先ブv的是笑話，而且很搞笑，弄得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了起來。在這位同學(xué)的帶動下，同學(xué)們紛紛舉起了手，還大聲地說：“我來，我來?！蓖瑢W(xué)們有的表演唱歌，有的跳起歡快的舞蹈，有的講故事，還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了?！岸＿蔬省睍r(shí)間到了，我們歡快的笑聲也停了，歡鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜。

?。×粌和?jié)，全中國兒童的節(jié)日，真希望下次六一兒童節(jié)會更加快樂！

歡慶六一小學(xué)生優(yōu)秀作文模板【篇五】

今天是六一兒童節(jié)，我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來到學(xué)校，化好妝。

節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是樂器合奏，他們演奏的樂曲是多么的有節(jié)奏啊！其中有一個(gè)節(jié)目是小品，小明不好好學(xué)習(xí)，老師到小明家來家訪，老師說：“小明的成績非常不好。爸爸說：“是??！就光在家中玩游戲?！焙芸?，老師就要走了，老師說：“小明，只要你向xx一樣，一定能好好學(xué)習(xí)?！笨戳诉@個(gè)小品我懂了：只要勤奮學(xué)習(xí)，什么事都能做到。

最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時(shí)候，音箱里播出了動人的音樂，大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來。

主持人說：“時(shí)間過得真快，眼看就要說再見了?！边@時(shí)，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

歡慶六一小學(xué)生優(yōu)秀作文模板【篇六】

在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法非常簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春唵斡钟卸Y物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能夠站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí)，就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

?。∵@個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

歡慶六一小學(xué)生優(yōu)秀作文模板【篇七】

今天早上，我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了，只見學(xué)校樂隊(duì)同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生與諧發(fā)展，并慶?！傲弧眱和?jié)到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩慶祝活動。

早上八點(diǎn)十五分，慶?；顒诱介_始。頓時(shí)整個(gè)操場沸騰起來，各個(gè)年級節(jié)目輪番上場：有震撼人心安塞腰鼓、悠揚(yáng)動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中，我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起，七個(gè)班小同學(xué)們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來，整個(gè)操場剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美啊！”

四十人健美操《陽光少年》隊(duì)形變化可真困難，隨著歡快節(jié)奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學(xué)們有這么好記性，我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易，因?yàn)閰①惷總€(gè)同學(xué)兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學(xué)腳上，這個(gè)需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級同學(xué)有跑得太快了，出現(xiàn)了差錯(cuò)，一個(gè)摔跤了，緊跟著旁邊同學(xué)也摔了下去……完了，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤，讓五年級取得了最終勝利。

通過這次活動，讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩??！

小學(xué)生作文暑假生活優(yōu)秀范文模板(5篇)

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇暑假生活作文，那么你知道一篇暑假生活作文應(yīng)該怎么寫嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生作文暑假生活優(yōu)秀范文模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學(xué)生作文暑假生活優(yōu)秀范文模板(篇一)

在我的人生小船中，發(fā)生過無數(shù)的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。

那是一個(gè)星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點(diǎn)多鐘，突然想起作業(yè)還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時(shí)，才想起作業(yè)還沒做完。以前，作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴(yán)重性，晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

“可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，我只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴(yán)重性，晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛?！毙睦砻鑼懠?xì)膩地寫出了小作者受罰時(shí)感受，很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好。“通過這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。”由事及理，點(diǎn)明中心。

小學(xué)生作文暑假生活優(yōu)秀范文模板(篇二)

在我的暑假生活中，有許多令人難忘的事，其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。

記得那是在一個(gè)下午，我和朋友去一個(gè)地方玩耍。他說我們一起來玩?zhèn)€扔球游戲吧。說著，他正準(zhǔn)備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的非常開心。突然，我扔球的時(shí)候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來，我在別處怎么找也找不到，心想是不是扔到很遠(yuǎn)的地方去了，如果是這樣，那就糟糕了，這時(shí)，他走了過來，問找到了沒有?我回答說，還沒有找到。怎么還沒有找到，你不會是把它弄丟了吧，當(dāng)然沒有，只是還沒找到而已。如果你還沒找到，就說明是你把它弄丟了。再給你一點(diǎn)時(shí)間，否則，你就要賠我十元錢，這可是很貴的呀。我知道了，我會把它找回來的。那我就放心了。

怎么辦呢，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我在離我不遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似球一樣的東西，我跑過去一看，竟然是我找了很長時(shí)間的乒乓球，我終于找到了，我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友，他一看見這景象，也高興了起來。我們終于和好了。

就是這件小事，使我至今難忘。

小學(xué)生作文暑假生活優(yōu)秀范文模板(篇三)

我問過別人，高興是什么滋味，別人只說，高興的時(shí)候心里是暖暖的。但我還是不明白，自從那一次，我終于嘗到了高興的滋味。

記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個(gè)人留在家里。我的作業(yè)都做完了，覺得無聊，便翻翻家里的“陳年老貨”，看看能有什么收獲。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的盒子，打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤，甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋，真是為它可惜?？晌异`機(jī)一動，如果把它擦得亮亮的，不僅能讓爸爸穿著好看，還能得到爸爸的表揚(yáng)，真是一舉兩得。

說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳，端來一個(gè)裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點(diǎn)水，然后把鞋的每一個(gè)面都擦得干干凈凈，在燈光的照耀下，亮閃閃的。

把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油?？墒俏覀兗覐膩矶疾挥眯?，到哪找啊?于是我就開始了家庭大搜索。但我東翻西找，沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當(dāng)我失望萬分的時(shí)候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

我欣喜若狂，就二話沒說，開始了“上油”。我拿來一支毛筆，沾上墨水，學(xué)著書法大師的樣子，在皮鞋上“龍飛鳳舞”，不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團(tuán)黑，但看著我的勞動成果，心里還是暖洋洋的。哦，我明白了，原來這就是快樂。

傍晚，爸爸終于回來了。當(dāng)他來到鞋架前換鞋時(shí)，看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高興樣，親切地問我：“乖兒子，這時(shí)你干的好事吧?”我不好意思地說：“嗯?！薄澳氵@傻孩子……”爸爸一邊說，一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里，心里暖暖的，哦，我明白了，原來這就是高興。

原來勞動是快高興的，收獲是高興的，躺在爸爸的懷里也是快樂的，我愛高興的滋味!

小學(xué)生作文暑假生活優(yōu)秀范文模板(篇四)

這個(gè)暑假，我過得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會了溜冰。在一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸要帶我去學(xué)溜冰，我聽了，高興得心花怒放。來到了溜冰場，我看見這里人山人海，水泄不通。在溜冰臺上，我看見有的人像燕子一樣在溜冰臺上飛舞著，有的人像龍卷風(fēng)一樣在溜冰臺上旋轉(zhuǎn)著，有的人像汽車……我看見心和手癢癢的，爸爸看清楚了我的表情后，也給我買了一張票，我迫不及待地穿上了溜冰鞋。

當(dāng)我穿上溜冰鞋的時(shí)候，覺得這雙溜冰鞋很重，所以我扶著兩旁的欄桿。我一上到溜冰臺，兩腳不聽話地向前滑去，兩手往后甩了幾圈，就摔了個(gè)四腳朝天。我準(zhǔn)備放棄，爸爸說：“世上無難事，只怕有心人?！蔽衣犃耍钠鹆擞職?，站了起來滑。摔倒了爬起來，再摔再爬。腿摔腫了，* 股摔疼了，我都不怕。

經(jīng)過不懈地努力，過了幾個(gè)鐘，雖然傷痕累累，但我學(xué)會了一個(gè)本領(lǐng)——溜冰。爸爸看在眼里喜在心里。今天，我不但學(xué)會了溜冰，還懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，無論是什么事都會成功的。

小學(xué)生作文暑假生活優(yōu)秀范文模板(篇五)

暑假里，有一天我和爸爸、媽媽回老家，老家的院子里有兩棵葡萄樹，我想這時(shí)候回去葡萄該成熟了吧。

到了家門口，我迫不急待的跳下車，看見奶奶和爺爺笑盈盈的站在門口等著我們呢!我顧不上和他們說話，跑進(jìn)院子看見茂密的枝葉向四面展開，多么美麗的涼棚呀!葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。奶奶和爺爺對我說：“孫子啊，今年的葡萄大豐收，等你回來摘呢，你最喜歡吃葡萄了。”說著奶奶就摘下幾串葡萄，洗了洗，讓我們品嘗。我吃了一個(gè)，啊!真甜呀，奶奶說;“爺爺經(jīng)常給葡萄澆水，施肥，才結(jié)的葡萄又大又甜?！蔽艺f：“爺爺奶奶，您們辛苦了!我才能吃到這么甜的葡萄，謝謝您們!”爺爺和奶奶呵呵的笑了。

走的時(shí)候我們帶了許多葡萄，爸爸和媽媽說：“子灝，你今天有什么體會?”我說：“只有辛勤的勞動，才能有大的收獲?！卑职终f：“對了，就像你的學(xué)習(xí)一樣，只要努力學(xué)習(xí)，才能有好的成績。”