課外學(xué)生活動總結(jié)

課外學(xué)生活動總結(jié)系列6篇。

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課外學(xué)生活動總結(jié)(篇1)

活動開展：

參與教師工作的項目有以下：

組織幼兒起床：幫助小朋友穿鞋、穿外套，和老師一起疊被子打掃休息室衛(wèi)生。

組織幼兒進(jìn)行喝水、加餐活動：幫助老師為小朋友盛水、分發(fā)加點，幫助小女生扎頭發(fā)。

教學(xué)活動餐前準(zhǔn)備：幫助小朋友餐前入廁洗手，幫助老師準(zhǔn)備小朋友的晚餐。

晚餐活動：

幫助老師為小朋友們添飯，維持進(jìn)餐秩序

離園前準(zhǔn)備：

幫助小朋友入廁洗手洗臉，整理衣服，并檢查有沒有濕袖子、尿濕褲子的現(xiàn)象

離園：

幫助老師送小朋友，把離園的小朋友送到門口班主任的手中

*工作重點：

所有的工作都要以孩子的安全為基礎(chǔ)，起床、離園時都要檢查小朋友的體溫，特別是當(dāng)天帶藥的小朋友

人員分配：

貝貝班2人小一班2人小二班1人小三班2人中一班2人中二班2人大一班1人大二班1人

活動準(zhǔn)備：

三節(jié)故事課：小二班《太陽公公打噴嚏》小三班《太陽公公打噴嚏》中二班《美麗的小路》一節(jié)體育課：小一班《一起過小河》兩節(jié)美術(shù)課：大一班線條畫《蝸?！反蠖嗑€條畫《蝸牛》（附授課內(nèi)容)

小教師活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)：

1、教師不允許把班級孩子獨自留在教室內(nèi)

2、應(yīng)時刻提醒自己是一名教師，必須注意自己的言行舉止！組織活動或教學(xué)活動時，講究方式方法，切勿用直白、粗暴的方式對待孩子，表揚孩子或組織秩序時多用兒歌和手指律動。

3、嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰、變相體罰的現(xiàn)象（包括大聲呵斥）。

4、時刻關(guān)注孩子的安全，保證每個孩子都在小老師的視線范圍之內(nèi)。

課外學(xué)生活動總結(jié)(篇2)

當(dāng)前，課外活動越來越被眾多的校內(nèi)與老師所重視，由于實踐，課外活動是實施全面素養(yǎng)教育的重要途徑。作為學(xué)校老師，對于在課外活動中加強(qiáng)同學(xué)的素養(yǎng)教育，本人主要做好以下幾方面工作：

一、本著對每位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)的組織實施這項工作

多年來，我班的課外活動在校內(nèi)的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的閱歷，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。并結(jié)合了我班的實際狀況做到有組織、有方案、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)的組織實施這項工作。

1、結(jié)合競賽，常抓不懈。

同學(xué)素養(yǎng)的增加，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補(bǔ)充熬煉的不足。開展冬鍛期間，同學(xué)保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習(xí)。每年的校內(nèi)競賽幾乎都是全校性的參加。設(shè)立單項賽，鼓舞同學(xué)利用早晨時間晨練等手段，有效的開展這項工作。

2、以人為本，增進(jìn)健康。

實施課外活動的目的就是增加同學(xué)的素養(yǎng)，增進(jìn)同學(xué)健康，我們始終從同學(xué)的角度動身，思索同學(xué)的愛好與愛好，在項目的選取上貼合大多數(shù)同學(xué)的意志，讓同學(xué)不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項目做了加工處理，轉(zhuǎn)變了學(xué)法和練法，以嬉戲和競賽的形式消失，增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高了他們的熬煉熱忱，既完成了教學(xué)任務(wù)，同學(xué)又得到了專心的熬煉。對于素養(yǎng)較差的同學(xué)，老師從不卑視與挖苦，而去勸慰和鼓舞他們，使他們不但在素養(yǎng)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。

二、進(jìn)一步提高自身對課外活動重要性的熟悉

課堂教學(xué)是指導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)文化基本學(xué)問和基本技能、進(jìn)展同學(xué)的思維活動，是提高同學(xué)素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素養(yǎng)的培育明顯是不夠的，隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人才的競爭，我們還要重視同學(xué)的思想素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面進(jìn)展，共性是促進(jìn)同學(xué)共性與才智的進(jìn)展。因此，開展課外活動就成了校內(nèi)工作必不行少的重要組成部分，是任何一個校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和老師都務(wù)必重視的。

過去一些校內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對課外活動的好處并沒有深刻的熟悉，課外活動經(jīng)常流于形式，效果不佳。校內(nèi)的一切活動都是為了提高民族素養(yǎng)，完成對青少年的培育任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是校內(nèi)的重要組成部分，也都是實施全面素養(yǎng)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對課外活動的方案、組織、管理是不全面的，而且是有害的。

以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成果，但是我們要做的工作還許多。期望能得到校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓舞，使我班的課外活動再上一個臺階。

課外學(xué)生活動總結(jié)(篇3)

接到市教育局的關(guān)于XXX的通知以后，我校師生積極行動起來，以如火的激情投入其中。同時，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，廣大同學(xué)踴躍報名，積極參賽；截止到活動結(jié)束，共收到作品XX余件，且其中不乏極富創(chuàng)意的優(yōu)秀作品。

XX活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面實施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此，學(xué)校利用學(xué)生的課余時間組織學(xué)生開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。

學(xué)校成立了課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到老師都有明確的分工。每個年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。形成了齊抓共管的局面，得到廣大師生的支持與配合，使活動開展得順利有效。

二制定具體措施，落實活動計劃。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動擺在學(xué)校工作重要議事日程，新學(xué)期制訂計劃時，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎懲措施。各教師要根據(jù)學(xué)校的要求制定自己的活動計劃。學(xué)校明確規(guī)定，活動開展不好的班級不能參評“優(yōu)秀班級”，班主任不能參評優(yōu)秀班主任。這樣學(xué)校上下形成一股合力，大家都來認(rèn)識和重視課外活動。

（2）為了便于開展課外活動，學(xué)校給每個活動小組定內(nèi)容，定時間，定地點，設(shè)置活動項目，提出具體要求。對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時間，每周一、三、的下午第三節(jié)課為全校性課外活動時間。活動時，輔導(dǎo)教師要做好活動情況記載，學(xué)校安排值日教師進(jìn)行巡視督查，確?；顒娱_展的質(zhì)量。

（3）建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊伍。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實各學(xué)科的輔導(dǎo)教師，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵。

（4）在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子，讓學(xué)生成為活動的主人。學(xué)校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。試行讓學(xué)生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。

（5）以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生參與課外活動。

一是結(jié)合“冬鍛”長跑和課間操評比及各種體育競賽等形式來激發(fā)生參加體育鍛煉活動。并評選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級，先進(jìn)小組，先進(jìn)學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有力推動了體育活動的開展。

二是建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語文、數(shù)學(xué)、英語、科技制作等活動小組，使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。

三是建立小記者、計算機(jī)等活動小組。受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。

四是建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組，攝影、教具制作等小組等。吸引動手能力較強(qiáng)、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。

五是建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團(tuán)、器樂隊、書法美術(shù)小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科t賽等；還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可洙躍校園氣氛，又能376;引更多學(xué)生參加課活動。

此外，學(xué)校還酌合當(dāng)前社會熱點問題專題組織講座、參臂、訪問、討論等活動，以齏笱右啊2歡系靨岣哐鶚攣锏哪芰Α4俳搜俳搜娣⒄梗貧搜5姆⒄埂

課外學(xué)生活動總結(jié)(篇4)

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實行評比制度，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動內(nèi)容。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“五定”：一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標(biāo)，針對重點項目，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間，每周兩課時的固定活動時間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

在各種課外活動開展的過程中，有時只注重形式的變化，忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動，但活動后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道”，而沒有由此及彼，作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進(jìn)。

總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀(jì)接班人。

課外學(xué)生活動總結(jié)(篇5)

本學(xué)期根據(jù)總校教育教學(xué)工作重點，為了使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)。課外活動成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：（勵志的句子 www.Djz525.CoM）

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動的骨干力量；安排好各班活動范圍、活動場地；建立健全實行評比制度，一月一小評，一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動內(nèi)容。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“五定”一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標(biāo)，針對重點項目，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間，興趣小組活動列入教學(xué)計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定輔導(dǎo)老師；五定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

在各種課外活動開展的過程中，有時只注重形式的變化，忽略了活動目的的針對性；活動的順利開展，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動，但活動后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道”，而沒有由此及彼，作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進(jìn)。

總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀(jì)接班人。

課外學(xué)生活動總結(jié)(篇6)

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動狀況，雖取得了必須的成績，也有一些不足之處。透過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但透過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是轉(zhuǎn)成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，透過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、決定，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組個性是初一年級尤為突出。

二、增加了學(xué)生的知識面：

在美術(shù)興趣小組的活動中不僅僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生透過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實踐的機(jī)會：

由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，個性是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽

舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生帶給了表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作能夠在校內(nèi)展出以起到示范作用。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

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關(guān)于小學(xué)課外活動總結(jié)(集錦6篇)

也許以下內(nèi)容“關(guān)于小學(xué)課外活動總結(jié) ”合你需求，歡迎你的品鑒本文。本次精心策劃的活動活動已經(jīng)告一段落了，是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。任何一個人都是在不斷地實踐與總結(jié)中提升自我的。

關(guān)于小學(xué)課外活動總結(jié) 【篇1】

實施課外活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是校園體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來，我校的體育達(dá)標(biāo)工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟校園的寶貴經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施得當(dāng)。

“工作開展如何，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。東北路小學(xué)是一所體育特色校園，領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視超過了人們的想象。校園領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳校園的一張名片。每年的新學(xué)期計劃，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責(zé)成副校長主管。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。督促學(xué)年組長工作，學(xué)年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。構(gòu)成達(dá)標(biāo)工作每一層對上一級負(fù)責(zé)的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識，校園構(gòu)成了良好的氛圍，達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手。

二、職責(zé)到位、獎懲分明。

有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)校園的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計劃，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達(dá)標(biāo)”小組。校園明確的規(guī)定，達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。這樣校園上下構(gòu)成一股合務(wù)，大家都來認(rèn)識和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。

三、以人為本，增進(jìn)健康。

實施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā)，思考學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選取上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到達(dá)標(biāo)測試是一種負(fù)擔(dān)，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中，把一些達(dá)標(biāo)測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、結(jié)合競賽，常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達(dá)標(biāo)工作。堅持長年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級，先進(jìn)小組，先進(jìn)學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。

以上是我?！秾嵤w育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。期望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。

關(guān)于小學(xué)課外活動總結(jié) 【篇2】

時光流逝，轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)年過去了。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，構(gòu)成個性品德的目的。我們的美術(shù)課外活動小組能夠順利開放。其主要目標(biāo)就是關(guān)于學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，使他們具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的潛力。在這個學(xué)期的課外活動小組活動中，每一個學(xué)生都很用心努力，在繪畫水平和審美潛力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)課外活動小組的教學(xué)體會:

一、切實的學(xué)習(xí)計劃

我們的課外活動小組成立初，首先決定在每個班中選拔一些有必需繪畫才能的學(xué)生，讓他們利用課余時光理解繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;注重

培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造潛力和想象潛力，以興趣導(dǎo)致他們關(guān)于繪畫有必需的認(rèn)識和感悟。

在課外活動小組的活動中，要個性注重學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自我原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針關(guān)于性的資料:一方面，學(xué)生關(guān)于美術(shù)書中有關(guān)這類的資料有了一個明確的認(rèn)識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫的樂趣。

同時，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。

三、長足的奮斗目標(biāo)

有人說，美術(shù)組活動就就應(yīng)以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫潛力和技巧。我覺得美術(shù)課外活動小組的活動就應(yīng)在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其構(gòu)成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你課外活動小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去。

四、重視關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他

學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的潛力。

重視關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，導(dǎo)致學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。美術(shù)課外活動小組的建立是很有好處的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，增強(qiáng)了他們的美術(shù)素質(zhì)，從而激發(fā)他們關(guān)于美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

關(guān)于小學(xué)課外活動總結(jié) 【篇3】

xxx總占地面積1.5萬平方米，在校學(xué)生768人，教職工104人。學(xué)校現(xiàn)為北京市科技示范校、北京市鄉(xiāng)村校外活動站、北京市少年波音航校、秉承辦“規(guī)范+特色”學(xué)校，育“合格+特長”學(xué)生”的辦學(xué)理念。在王亞民校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校不斷完善學(xué)生綜合素養(yǎng)教育，從最初的五組四隊個別參與，到現(xiàn)在的33個社團(tuán)小組全員參與，不僅擴(kuò)大了孩子們的興趣愛好，更為他們的成長搭建了五彩的舞臺！

一、注重管理 促進(jìn)課外教育的開展

（一）組織管理

為了做好學(xué)校課外教育工作，學(xué)校成立了以校長為首，全體教師共同參與的課外教育三級管理體系。

領(lǐng)導(dǎo)組：總體目標(biāo)制定與規(guī)劃

組長：xxx (校長)總體負(fù)責(zé) 組員：xxx(總務(wù)副校長) 后勤保障 xxx(教學(xué)副校長)學(xué)科滲透與課題研究 xxx(副書記) 特色項目與專項活動 協(xié)調(diào)組：協(xié)調(diào)時間、場地與物質(zhì)材料 組長：xxx(教務(wù)主任)

組員：xxx(教務(wù)副主任) xxx(德育副主任) 執(zhí)行組： 全體教職工落實與實施

課外教育三級管理體系，在把握我校課外教育發(fā)展方向的同時也很好的保障了課外教育在日常工作中的落實。

（二）制度管理

“制度為先，以制導(dǎo)行”是我校的管理理念之一，在課外教育方面，我們也同樣非常重視制度的建設(shè)。根據(jù)教師的實際情況，我校先后制定了《xxx課外輔導(dǎo)員認(rèn)定制度》、《xxx課外輔導(dǎo)員職責(zé)》、《xxx課外教育經(jīng)費保障制度》等制度。通過這些制度，激勵調(diào)動教師對課外教育工作的積極性。如每學(xué)年獎勵成績突出的課外教育輔導(dǎo)員；評優(yōu)、評級、評職時，在同等條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀課外輔導(dǎo)員等。

xxx課外教育工作制度一覽表

（三）活動管理

結(jié)合學(xué)校的教師和學(xué)生情況，學(xué)校課外教育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過多次研討，制定了20xx至20xx年3年課外教育工作規(guī)劃。規(guī)劃以“全員參與，突出特色”為理念，通過學(xué)科性活動、主題研究性活動和常規(guī)實踐活動為途徑，依托學(xué)?，F(xiàn)有的“中國科協(xié)資源中心”建設(shè)，開展 “愛水社團(tuán)”“航模社團(tuán)”、“氣象社團(tuán)”、“機(jī)器人社團(tuán)”等課外活動組別。依托教委“六大工程”和體育藝術(shù)特色工作，開展了閱讀、習(xí)作、寫字、足球、跳繩、合唱、繪畫、剪紙等多學(xué)科的課外活動組別?，F(xiàn)學(xué)校共有各類組別40個，實現(xiàn)了在實施規(guī)劃的過程中，根據(jù)計劃逐步完成整體規(guī)劃的目標(biāo)。同時教師們通過研究實踐與總結(jié)，在課外教育理念與實踐方面積累了大量的經(jīng)驗，使我校的課外教育水平得到大幅度提高。

表達(dá)與閱讀組由24個班主任承擔(dān)，每周一、三活動。

二、加強(qiáng)保障 強(qiáng)化課外教育的落實

（一）師資保障

經(jīng)過不斷的實踐與培訓(xùn)，學(xué)?，F(xiàn)已形成一支以本校教師為骨干的課外教育教師梯隊。為了不斷提高學(xué)校課外教師的輔導(dǎo)水平，學(xué)校不斷加大對教師的培訓(xùn)力度，積極讓教師們參加課外教育方面的培訓(xùn)進(jìn)修交流。撐近兩年來共有18人次參加各類課外教育培訓(xùn)，總投入近5.4萬元。航?；顒又笇?dǎo)教師xxx、機(jī)器人活動指導(dǎo)教師xxx、聲樂指導(dǎo)xxx、足球指導(dǎo)教師xxx、表達(dá)與閱讀教師xxx等已成為我校及至縣級骨干課外輔導(dǎo)教師。

在做好自己教師培訓(xùn)的同時，我們也聘請一些專家級教師到校作指導(dǎo)，如北京足球隊的專業(yè)教練，航模專家等到校為學(xué)生指導(dǎo)，北京師范大學(xué)，青少年科技活動專家劉英健等。

（二）物質(zhì)保障

作為一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校并沒因為學(xué)校地處農(nóng)村而放低物質(zhì)條件基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)有各類專室11個，其中課外教育專室6個，校園氣象站一座，可觀測環(huán)境溫度、環(huán)境濕度等9項氣象內(nèi)容。水資源科普實踐活動室2個，可同時供50人開展水質(zhì)檢測、淡水模型、節(jié)水實驗等20余項實踐活動。學(xué)生課外活動所需要的必備用具，器材學(xué)校更是全力支持。有了這些物質(zhì)保障，我們的孩子也獲得了自我展示才能的機(jī)會。

（三）資金保障

為了落實課外教育規(guī)劃，實現(xiàn)課外教育的目標(biāo)，學(xué)校每年都將課外教育納入到學(xué)校開支計劃，實行?？顚Ｓ弥贫?。20xx、20xx年，學(xué)校在課外教育專項款項上共投入三十余萬余元。

（四）社會資源保障

在有效利用校內(nèi)資源的同時，學(xué)校也積極拓展校外資源的利用，先后與中國科協(xié)與北京師范大學(xué)等14家市、縣級單位形成資源單位關(guān)系，并聘請相關(guān)專家參與學(xué)校校外課外指導(dǎo)，組織學(xué)生開展各類課外教育活動。

關(guān)于小學(xué)課外活動總結(jié) 【篇4】

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點，開展了豐富多采的課外活動，開闊學(xué)生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)。課外活動成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動的骨干力量；安排好各班活動范圍、活動場地；建立健全實行評比制度，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動內(nèi)容。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的.隨意性和盲目性，我們堅持“五定”：

一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課程；

二定活動目標(biāo)，針對重點項目，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；

三定活動時間，每周兩課時的固定活動時間；

四定輔導(dǎo)老師；

五定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

在各種課外活動開展的過程中，有時只注重形式的變化，忽略了活動目的的針對性；活動的順利開展，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動，但活動后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道”，而沒有由此及彼，作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進(jìn)。

總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀(jì)接班人。

當(dāng)前，課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因此實踐證明，課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導(dǎo)老師，對于在課外活動中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個方面的工作：

一、進(jìn)一步提高對課外活動的認(rèn)識

實施課外實踐及開展科技活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段，是學(xué)校工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生素質(zhì)的有效措施。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進(jìn)學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外實踐及科技活動就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

多年來，我校的課外活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗，把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織實施這項工作。

二、以人為本，增強(qiáng)學(xué)生實踐動手操作能力。

實施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，燥項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生部感到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動中，把一些課外活動項目做了加工處理，增加了學(xué)生的學(xué)校興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。

三、結(jié)合競賽，常抓不懈

學(xué)生課外實踐及科技素質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參與，設(shè)立單項獎，鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間自學(xué)、自制等手段，有效地開展這項工作。經(jīng)過不懈的努力，本學(xué)年我校師生在課外實踐及科技活動中取得了較好的成績。

關(guān)于小學(xué)課外活動總結(jié) 【篇5】

這學(xué)期開校不久，校園為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，利用每一天下午活動時間，成立了英語課外活動小組。感觸頗深。

課外活動不僅僅僅是課堂知識的延伸。因此，在備課時我們以課本資料為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)更多的常見單詞與句型，讓語言的學(xué)習(xí)更有實用性與真實性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會說英語的樂趣。做任何事情，興趣是最好的老師。在備課中，我們思考了如何更高效率地提高孩子學(xué)習(xí)的用心性。從教學(xué)資料的選取上，我們偏向于孩子們常見的、喜歡的物品。如：動物、食品、學(xué)習(xí)用具等。在形式上，我們采用多種形式豐富課堂教學(xué)。在游戲中創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情景，透過歌曲、韻句的學(xué)習(xí)來鞏固知識，培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

英語是一種韻律優(yōu)美，歌唱性很強(qiáng)的語言。由于學(xué)生年齡與生理的特點，我們將“唱”作為一個切入點，設(shè)計“唱”的方式，發(fā)揮“唱”的功能。在學(xué)習(xí)動物名稱時，將動物的發(fā)聲與名稱利用歌曲，韻句的形式串起，既形象有便于記憶，學(xué)生掌握也很快捷。

在課外活動，我們盡量讓孩子在課堂內(nèi)能發(fā)言。畢竟學(xué)習(xí)英語的目的在于運用英語進(jìn)行交流，表達(dá)各自的思想感情。在課堂的練習(xí)中以口語為主，著眼于初步的語言交流，為他們創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境，解除學(xué)生緊張、恐懼、焦慮等不良情緒；鼓勵他們多說，常說，樹立他們的自信心。

當(dāng)然，適當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚是不可缺少的。哪怕我們教師的一句贊揚，一只豎著的大拇指，一個期盼的眼神，也會激勵孩子更主動，更用心地學(xué)習(xí)。

關(guān)于小學(xué)課外活動總結(jié) 【篇6】

在素質(zhì)教育的今天，課外活動越來越顯得重要，它不僅是對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。同時還能通過課外活動推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外活動情況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)期課外活動組織嚴(yán)密，活動有效。，嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前安排，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果，學(xué)生不僅掌握了更多的技能，而且個人素質(zhì)也有一定提高。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、教師要提前安排。課外活動和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動之前布置好場地，安排好器材和用具，以免活動時失控。

2、內(nèi)容要多樣化。我們學(xué)校在體育方面安排有：籃球、沙包、跳繩、乒乓球、羽毛球等，以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好，滿足學(xué)生的需要；還建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等活動小組，這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。

3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。

　三、存在的問題及改進(jìn)方法

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何活動。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，課外活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地，我們要充分利用，讓學(xué)生掌握各方面的技能，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的.新型人才。

學(xué)生會活動工作總結(jié)系列

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學(xué)生會活動工作總結(jié) 篇1

校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委、團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和支持下，本屆學(xué)生會在成立之后。充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”工作職能，廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。

比照今天，回首往昔。感慨萬千：從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在豐富多彩，不論是主席團(tuán)還是各部部長以及干事們都有可喜可賀的收效。短暫的一個學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學(xué)期的工作很多，此，對這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會的工作再上新的臺階。

一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)務(wù)實的態(tài)度

加強(qiáng)組織建設(shè)一直是學(xué)生會學(xué)生工作的重中之重，首先。這一學(xué)期的工作中，不斷從實踐中改進(jìn)管理方法，總結(jié)新經(jīng)驗，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇，取得了相當(dāng)?shù)某煽儭W(xué)生會各部部長打破常規(guī)，以學(xué)生會為紐帶，進(jìn)一步加強(qiáng)與各班級之間的聯(lián)系，確立了學(xué)生會聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學(xué)生會干部例會制度。對于從中反映出來的問題，學(xué)生會及時做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到不同程度的解決，拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的解、信任與支持，同時也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的責(zé)任感。

二、自我完善特色的彰顯

各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)生會的定性為“學(xué)生自治聯(lián)合組織”其宗旨為“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”一直十分注重自我完善。為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力，一支素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊伍是學(xué)生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。

多次強(qiáng)調(diào)了兩會、一心、零距離”工作方針，例會中。兩會”即“學(xué)會學(xué)習(xí)和工作的相結(jié)合”；一心”指的對工作要有責(zé)任心；零距離”強(qiáng)調(diào)的和同學(xué)之間要零距離的接觸，切實解決身邊同學(xué)的困難”同時還重申了確立好學(xué)生會的學(xué)生自治聯(lián)合組織會”這一定義，做到學(xué)生“后勤”立足于“服務(wù)于同學(xué)”這一主題。切實解決了年級的各個班級在學(xué)生工作中存在困難，受到各個班級，尤其是級同學(xué)的好評。

三、文化的繁榮風(fēng)采的展示

切實立足于學(xué)生的興趣、喜好、特長等條件，開展學(xué)生活動的工作中。開展適合自己院系的活動，并積極組織本院的同學(xué)參加其他院系組織的各項活動。參與的同時，加強(qiáng)了與其它院系之間的合作，增強(qiáng)了院系之間的友誼，為日后各院系之間的良好合作鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。

團(tuán)總支的指導(dǎo)下，本學(xué)期。積極承辦校級的活動。年月份開展的成才杯”第二屆科技學(xué)術(shù)節(jié)中，院系承辦了校級“數(shù)碼演繹人生”第四屆校園dv大賽，并取得了可喜可賀的成績。全校共上交21部dv作品，這些作品中經(jīng)過初賽后，有8部作品角逐了12月10晚在主樓報告廳舉行的dv大賽，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。成功之處還在于xx市媒體的關(guān)注，xx晚報》上得以專版的報道，成為了本屆科技學(xué)術(shù)節(jié)的活動中唯一一個得以專版報道的活動。同時，xx聞網(wǎng)》校新聞網(wǎng)》等有關(guān)媒體也同步報道，為展現(xiàn)我院的形象作出了貢獻(xiàn)，這里感謝所有的媒體的支持。

由我院學(xué)生會宣傳部組織參加的紀(jì)念一二九海報展中，其他活動中。獲得了3等獎的好成績，充分顯示了院學(xué)生自主創(chuàng)新能力的優(yōu)越，真正實踐著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能和口號。

回首這半年的工作，本學(xué)期已經(jīng)過去。取得了可喜可賀的成績，于我全院學(xué)生和學(xué)生會成員的共同努力，感到很欣慰。看到干事們不斷的成長，才是學(xué)生會的中流砥柱！

學(xué)生會活動工作總結(jié) 篇2

這次女生節(jié)的活動進(jìn)行了3天，從3月5號到3月7號。

前期，由宣傳部把宣傳板做好，5號上午搬到九華廳門口。中午在九華廳門口進(jìn)行拍照，由于我們在活動開始之前沒有借到桌子，預(yù)先擺好板子的地方被黨支部的學(xué)雷鋒活動占用擋住了我們。不過黨支部在前面很用心的幫我們宣傳?？紤]到我們這次活動不僅僅是為了拍了那幾張照片，而是要把這次女生節(jié)的活動展現(xiàn)出來，讓大家都感受到女生節(jié)的活動。所以決定把活動地點轉(zhuǎn)移到大家都看得到的地方，不僅要做好這次活動，也要讓大家都看到這是我們金融系學(xué)生會在做的。

于是我們把拍照的重點放在5號下午，中午板子放在九華廳門口，讓同學(xué)們都知道這次活動，到了1點20，在大家都準(zhǔn)備去上課的時間把板子搬到梅苑樓下，因為那里有4棟女生宿舍，而且我們金融系所有女生都住在梅二。在大家去上課的這個高峰時間讓同學(xué)看到宣傳板。下午找青協(xié)借了兩張桌子，并且去打印了“靚照里的微笑”的字樣貼在桌子前面。從5點開始，吃飯的人流量慢慢大起來，5點20下課后，來來回回有很多打水吃飯的女孩子們，拍照也慢慢多起來了。到了6點多，天色慢慢暗了，第一天的活動到這里也差不多結(jié)束了。

5號晚上，由實踐部把照片拿去沖洗，在挑選之后有72張照片，這次的數(shù)量超出了我們的想象。6號早上，生活部把板子和桌子搬到九華廳門口。上午把照片拿到手后，到九華廳門口貼到板子上，11點開始，來回很多同學(xué)都過來觀看，隨著人流量的增大，來詢問拿照片的同學(xué)也慢慢多起來了，讓來拿照片的同學(xué)寫好祝福語，貼在板子上換走有她們微笑的照片，看到她們寫下的夢想，祝福和對未來美好的憧憬，還有即將畢業(yè)的學(xué)姐，寫下對學(xué)校的不舍和感謝。拿到照片的很多同學(xué)都很開心，說照片照得很好，很喜歡。我想這也是我們這次活動的目的吧，讓大家在女生節(jié)這個特別的日子感受到我們金融系送給她們的禮物，留下這一天美好的微笑。

7號，女生節(jié)到來了，我們把留下美好祝福的板子，擺出來讓大家一起來感受到女生節(jié)的快樂。

雖然這只是個小型的活動，但是對于第一次做活動的我們來說也是困難重重，首先是天氣，怕繼續(xù)下雨活動辦不成。再后來是借板子，從院學(xué)生會到金融部落到社聯(lián)，最后終于借到兩塊很大的板子。借桌子也是找班上同學(xué)再兜轉(zhuǎn)著幫忙借到的。加上08級學(xué)生課都很多，所以任務(wù)也不好分配。還好07級的部長都很配合，大家一起調(diào)整時間，把這次活動辦成功了。

有些事情事先也沒有考慮充分，比如桌子，比如場地，我們沒有注意3月5號是雷鋒日會有很多社團(tuán)舉辦雷鋒日的活動，不然也不會場地被別人占用。

這次活動得到了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，在下一次活動的時候，我們會分工更具體一些，考慮到各個方面可能發(fā)生的意外。在一次次的活動中讓金融系學(xué)生會變得更加優(yōu)秀。

總結(jié)四：仰恩大學(xué)國貿(mào)系體育部拔河比賽活動總結(jié)

為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)生身體素質(zhì)的提高，強(qiáng)化體育鍛煉的意識，我部門以“強(qiáng)身健體，豐富生活”為主題口號組織了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的拔河比賽。這次活動以拔河活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極參加團(tuán)體活動，并加強(qiáng)體育鍛煉而努力。

一、活動過程

舉辦了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一場拔河比賽，以班級為單位，將經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班級納入了比賽活動當(dāng)中，各班級踴躍報名，整個活動富有挑戰(zhàn)性，在輪番較量后，同學(xué)們不僅贏得了獎品，更加重要的是感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的快樂。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“強(qiáng)身健體，豐富生活”為主題的體育活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前開會商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的秩序問題就是由各班班干幫助協(xié)調(diào)3、分工具體安排合理。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

三、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加集體活動，為加強(qiáng)自身鍛煉的重要性2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生對德、智、體、的認(rèn)識，充分調(diào)動了各方面的積極性。

學(xué)生會活動工作總結(jié) 篇3

最近我們舉辦了“英語演講比賽”“院運會”“舞蹈大賽”和“十大歌手”的活動，還進(jìn)行了“新生杯”比賽。我身為宣傳部委員也積極參與到各項活動之中，尤其是負(fù)責(zé)活動前期、中期、后期的新**宣傳，同時也在活動中擔(dān)任著重要的任務(wù)。每一次活動都讓我發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足。謝謝你給我這些機(jī)會，讓我成長和提高我的能力。

下面我分別從這五個活動來說：

英語演講：學(xué)習(xí)部部長要我做60個牌號。在國慶前夕和國慶期間畫了兩張“英語演講”的海報，并盡早貼出宣傳。

我覺得我們積極配合組織部拍照、發(fā)微博，教他們拍照、發(fā)微博。這一活動讓我認(rèn)識到時間應(yīng)該合理安排，不能讓自己一直處于工作狀態(tài)得不到休息（兩張海報），再有就是帶助理的時候要及時糾正他們的錯誤，并注意培訓(xùn)拍照技巧。以身作則，讓他們形成良好的時間觀念。

大****會：作為宣傳部的一員，我有責(zé)任完成我的宣傳任務(wù)——拍照和發(fā)微博，我也這么做了。在集體任務(wù)中，我擔(dān)任統(tǒng)分人員，這里要感謝王瑞延學(xué)長，剛開始的時候我拍照較忙，他獨自完成了部分統(tǒng)分任務(wù)。

然后，我們這里與檢錄處出現(xiàn)了一些問題，一些運動員名字出現(xiàn)問題，還有名次與名字不符等問題等4—5次。經(jīng)過與檢錄處協(xié)調(diào)和同學(xué)們溝通后大部分解決。在這里，溝通協(xié)調(diào)能力很重要，學(xué)會耐心，不怕被罵。

另一個是寫?yīng)剟?，助手寫，但是有回避，?jīng)過教育，我們共同完成任務(wù)。但最終還是有一些獎項沒有寫出來（證書不夠），但是在這里浪費了太多的時間，減慢了評分的速度。今后，我們要積極主動，不要在小事上浪費時間。

值得肯定的是宣傳工作。

舞蹈比賽：我沒有分配其他任務(wù)，主要是拍照和發(fā)布微博宣傳。主要問題是與科協(xié)的溝通不到位?？茀f(xié)沒有完成錄像任務(wù)。不過，后來我院也批準(zhǔn)了。

我還需要擴(kuò)大我的人際關(guān)系，提高我的溝通能力。值得肯定的是，整個舞蹈比賽之后都是集體合影和獲獎。但在打掃房間時，他們并沒有要求助理積極打掃。也有人反映助理沒有打招呼。

我覺得我應(yīng)該以身作則，并且主動介紹委員們給他們認(rèn)識。后來獲獎的宣傳噴繪被批評，我覺得我不應(yīng)該找借口，做的不好就是不好，接下來我也會溝通舞蹈隊的學(xué)姐重做宣傳。

新生杯：僅微博宣傳杯賽。主要問題是助理的時間和拍照的問題。我們要花時間培訓(xùn)助理，尤其是教育助理時間觀念要強(qiáng)，不能遲到早退，要懂得與學(xué)長學(xué)姐溝通。

十大歌手：我覺得我在這次活動中做的不好。因為個人原因做了太多的工作。不去開會（雖然有請假），使得很多工作事項不明確，導(dǎo)致會場的安排更加繁忙。

還有就是決賽后，豪哥叫我們拍照的時候我們正在開小會總結(jié)，行動有點慢，而且我們部門沒有積極參與打掃會場。就我個人而言，我對得分工作很滿意，記錄準(zhǔn)確，速度沒有耽誤比賽。今后要注意工作和生活的時間問題，盡量減少因個人問題耽誤工作的時間。

助教要注意禮貌、工作效率和集體意識。

今后，我會更加認(rèn)真地對待各種活動，努力完成任務(wù)，多學(xué)點技能，少找失敗的借口；并請好助手，讓他們了解學(xué)生會的性質(zhì)和自己的工作，讓學(xué)生會注入新的活力。

宣傳部委員

石言2014年10月28日

學(xué)生會活動工作總結(jié) 篇4

機(jī)電工程系學(xué)生會2011年工作報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓、代表們：

大家好！我受廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生代表大會第八屆委員會委托，向大會作工作報告，請予審議。并請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表和同學(xué)們提出寶貴的意見。

光陰似箭，回顧過去一年時間，我系學(xué)生會又走過了光輝的一頁。自成立以來，我們一直本著“以人為本，服務(wù)師生”的宗旨，配合院系做好學(xué)生工作，結(jié)合專業(yè)特點，組織同學(xué)開展各項集體活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，培養(yǎng)同學(xué)的各項能力，豐富校園文化。為此，我們?yōu)樽约褐贫四繕?biāo)：努力打造一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心、師生滿意，個人學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力突出，組織紀(jì)律性強(qiáng)，具有良好團(tuán)隊合作意識、綜合素質(zhì)過硬、能夠獨當(dāng)一面的學(xué)生組織。經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力，機(jī)電工程系學(xué)生會的發(fā)展不斷地走向成熟、工作穩(wěn)步前進(jìn)，成績得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的肯定。

下面我首先作2011年上半年活動報告：

1、學(xué)雷鋒樹時代新風(fēng)活動

2011年的開學(xué)伊始我們迎來了一年一度的“學(xué)雷鋒，樹時代新風(fēng)”活動，我們系舉行了各式各樣的的學(xué)雷鋒活動。剛搬來里建校區(qū)，我們充分利用了新增的資源與分團(tuán)委一起進(jìn)行了“學(xué)雷鋒，樹時代新風(fēng)團(tuán)日活動”的行動。由于每間教室每個班級都擁有了自己的多媒體設(shè)備，所以活動形式豐富多彩，也讓我們第一次體會到了里建校區(qū)逐步完善的設(shè)備給我們帶來的便利，創(chuàng)造了優(yōu)秀的環(huán)境。

2、學(xué)生干部交流會

大學(xué)的生活不會枯燥無味，為了注入新鮮元素，4月之初我們學(xué)生會及分團(tuán)委內(nèi)部自發(fā)的組織了學(xué)生會干部培訓(xùn)活動，在活動中各部門相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互合作。不僅增加了我們學(xué)生干部交流的機(jī)會，也使大家學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的重要性，這為我們以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、緬懷先烈，發(fā)揚革命精神活動

四月十日是一個特殊的日子，為了表達(dá)對革命先烈的緬懷和崇高敬仰，我們學(xué)生會、分團(tuán)委共同組織了所有干部、入黨積極分子、班級代表，由機(jī)電系分團(tuán)委書記雍文老師帶隊，到獅子山公園烈士紀(jì)念碑前進(jìn)行了掃墓悼念活動，在場的學(xué)生干部、學(xué)生代表個個志氣高昂，在春風(fēng)的沐浴下激情宣誓，時刻不忘先烈的豐功偉績與艱苦奮斗的精神。

5、五一.五四晚會

五月之初是一個屬于我們年輕人的好日子，學(xué)生會、分團(tuán)委各部門協(xié)同文藝部攜手合作一起舉辦了主題為“交響青春、歌唱未來”的“五一.五四”晚會。這次晚會也是我們在新校區(qū)舉辦的第一次晚會，意義深遠(yuǎn)。為了這次晚會各部門付出了努力的汗水。在這個晚會上我們年輕的心跟著青春的旋律起舞，一起開心的度過了難忘的夜晚。

6、六月初期為了使同學(xué)們在德、育、體方面的全面發(fā)展，豐富課余文化生活，鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，展現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)隊精神。經(jīng)我系學(xué)務(wù)辦同意，系分團(tuán)委、學(xué)生會討論決定，在6月9日----6月16日舉辦了我系第六屆趣味體育文化節(jié)。在這次活動中，各部門負(fù)責(zé)項目安排緊湊得當(dāng)，活動豐富多彩，參與活動的同學(xué)們

也熱情高漲，在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力配合下，活動取得了圓滿成功。

以上，就是我們學(xué)生會上半學(xué)年的工作匯報總結(jié)，下面我向大家匯報下半學(xué)年工作情況。

二、下半年活動報告：

1、迎接新生

在新生們來學(xué)校報到的前一天，老師帶著我們來到了長崗校區(qū)做籌備工作，我們所有的學(xué)生干部及助班帶著飽滿的精神站在自己的崗位上。為了讓新生及家長們不會迷失方向，更方便更快捷的讓他們了解到各項手續(xù)在何處辦理、學(xué)費在何處繳納等等問題，我們分工合作在各校道口迎接我們的11級新同學(xué)。每當(dāng)新同學(xué)報道，大家總是以熱情的笑臉接待我們的新同學(xué)和家長。晚上十點，當(dāng)我們聽到依舊有新同學(xué)在趕來報到的時候，我們學(xué)生干部接到任務(wù)，立即在校門口輪流值班，直到最后一名新同學(xué)報到，我們才撤離崗位?；厥啄莾商祀m說辛苦，但是我們得到了老師和家長的肯定，同學(xué)的好評。同時鍛煉了我們的處事能力，吃苦耐勞的精神。讓我們感覺所有的努力都是值得的。

2、學(xué)生會招新

十月我們進(jìn)行了招新納賢的活動，組織的成長需要源源不斷的注入新力量，我系學(xué)生會干部不懼路途奔波趕赴長崗校區(qū)進(jìn)行招新。七大部門共招收新干事78名，為學(xué)生會的發(fā)展儲備了大量人才。

接下來，為了培訓(xùn)好我們的學(xué)生干部，為了讓他們能更快更好的適應(yīng)工作。我們學(xué)生會干部依舊輪流奔走于兩校區(qū)之間，每周一小會，每月一大會，定時定量做好各部門工作匯報與總結(jié)。在大家的努力下，我們11級的新干事們不負(fù)所托，很快的熟悉、適應(yīng)了自己的工作。

3、學(xué)院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)

十一月的活動可謂豐富多彩，在這次校園文化藝術(shù)節(jié)中，我系學(xué)生干部積極配合院部做好各項工作，我系劉少華同學(xué)喜獲校園“十大歌手”稱號。在“舞動水電”中，我們也積極參與取得了可喜的成績。通過這個平臺展現(xiàn)了我系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

4、“十萬大學(xué)生拔河比賽”

為了讓學(xué)生會同學(xué)們有更多的接觸機(jī)會，為了對學(xué)生會內(nèi)部協(xié)作、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)對外的實踐能力，由學(xué)生會外聯(lián)部組織，各部門挑選人才，積極參與和響應(yīng)了朝陽廣場上舉辦的這一次別開生面的大型活動。從這次活動中，我們的同學(xué)更了解社會上競爭的激烈，只有讓自己更強(qiáng)大，讓團(tuán)隊更團(tuán)結(jié)，才能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

5、新生杯籃球賽

作為我系一年一度最強(qiáng)大的體育賽事——新生杯籃球賽，在11月中旬，由學(xué)生會體育部組織開展，外聯(lián)部跑贊助，11級新生杯籃球賽激情再現(xiàn)。在整個活動下來，場上的拼搏、場下的吶喊讓我們11級同學(xué)更具班集體榮譽(yù)感。經(jīng)過了籃球比賽也增進(jìn)了同學(xué)們的感情！我們的新生杯取得了成功。與此同時在里建校區(qū)開展的“三好杯”也取得了圓滿的成功。

6、學(xué)生干部培訓(xùn)會

新年里，辭舊迎新，我們的干部培訓(xùn)也同樣如此，原先的干部培訓(xùn)只面向?qū)W生

會、分團(tuán)委干部，而如今增添了班級里班團(tuán)干的培訓(xùn)，這在一定程度上又加強(qiáng)了我們系又一部分同學(xué)的能力培養(yǎng)。干部培訓(xùn)是有利于工作的更好開展，在十一月中下旬時我們在分團(tuán)委書記雍文老師的組織下在里建校區(qū)、長崗嶺校區(qū)開展了班團(tuán)干、學(xué)生干部培訓(xùn)活動，在活動上干部們集思廣益體現(xiàn)了我們同學(xué)相互幫助、共同合作的良好精神面貌。通過這次活動增強(qiáng)了大二同學(xué)的凝聚力，促進(jìn)了大一新干事的積極性，更促進(jìn)了大一大二干部之間的交流，促進(jìn)了各部門的團(tuán)結(jié)合作。對我們的工作有了深遠(yuǎn)影響。

7、十二月的學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)月

為了營造全系一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，由老師指導(dǎo)，主席團(tuán)組織，各檢查部門執(zhí)行，其余部門協(xié)助的方式，學(xué)生會開展了為期一個月的“學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)月檢查工作”這次我們工作重心在于：營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這次行動中紀(jì)檢部共檢查16次，生活部共檢查12次，學(xué)習(xí)部共檢查20次。并把每次的檢查情況留檔并向系里匯報。通過一個月的檢查與提醒后，學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)月收到了很好的效果。

8、系報的傳承及發(fā)揚

為了讓同學(xué)們更快捷、更廣泛的了解我們系部新鮮事，專業(yè)知識的問題及學(xué)院不同時期的知識主題學(xué)習(xí)等各方面信息。作為我系最有代表性最直接的刊報，為把系報辦成有自己特色的報刊。對此我們也做了相應(yīng)的改進(jìn)及傳承。我們堅信在我們機(jī)電系師生共同努力下，我們會把系報越辦越好。

針對我們整個學(xué)年的工作情況，我有如下建議：

一、學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)建設(shè)

自2011年到如今，為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，生活自律性。我們學(xué)生會在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，積極開展各項工作。為了更進(jìn)一步了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況并征求同學(xué)們對我們學(xué)生會的一些建議，針對我們學(xué)生會檢查部門我有一些個人的想法和建議，希望在下一步工作中進(jìn)行開展與落實，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師審議。由于系檢查部門是面向全系學(xué)生，所以在下一步的工作中，我們將會對各班統(tǒng)一收集有利于我們學(xué)生會發(fā)展的建議，并進(jìn)行全方位的討論及商議，爭取把我們的學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)建設(shè)做得更好，達(dá)到讓師生滿意的目的。在后面的檢查工作中，我們依舊會保持積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，檢查情況及時向系領(lǐng)導(dǎo)匯報。希望能通過我們共同的付出，讓我系同學(xué)能提高學(xué)習(xí)積極性與生活的自律性！

二、關(guān)于班級建設(shè)

大學(xué)的班級是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)和培養(yǎng)能力的基本單位和后方陣地，是成長的搖籃，是我們生活的主要場所。班級就是學(xué)生會的基石，怎樣帶動和影響班級，如何加強(qiáng)班級的管理成了我們的日程議題。為了加強(qiáng)班級與學(xué)生會的聯(lián)系，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我系學(xué)生工作的和諧發(fā)展。我系分團(tuán)委書記雍文老師提出了“量化班級建設(shè)”的管理方案、和增添了“班團(tuán)干培訓(xùn)”的活動方案。自提出方案以后學(xué)生會各部認(rèn)真落實與各班委的緊密聯(lián)系。僅2012年開學(xué)之初就與我們系團(tuán)委書記雍文老師開會共四次，主席團(tuán)與各部會議共四次，一學(xué)年開各班干會議20多次，這些會議的召開，為我系各項活動的順利、有序開展打下了堅實的基礎(chǔ)，也取得了良好的效果。在以后的工作里我們將開拓進(jìn)取，不斷總結(jié)結(jié)合調(diào)查研究使“班級建設(shè)”制度化。

同時，因為在班級量化管理上取得了顯著成效，我們也想將這一想法貫徹在學(xué)

生會上，在往后的工作中，我們將會更充分的利用好學(xué)生會值班時間，將我們近期開會內(nèi)容、活動等好的建議與方案信息化，錄入電腦進(jìn)行存檔。規(guī)范學(xué)生會管理制度、便于保存優(yōu)秀資料信息、也更有利于學(xué)生會日后的發(fā)展工作。

過去的一年，機(jī)電工程系學(xué)生會在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心與指導(dǎo)下，在系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分團(tuán)委、各大學(xué)生社團(tuán)的友好合作下，在各兄弟系學(xué)生會的大力支持下，在全體委員的努力下，在全體同學(xué)的積極配合下，走過了不平凡的一年。這一年，是努力創(chuàng)新的一年，是積極學(xué)習(xí)的一年，雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，但這已成為歷史。我們將放眼未來，繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)、戒驕戒躁、吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、加強(qiáng)溝通，出色完成學(xué)院及系部交給的各項工作任務(wù)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。任重道遠(yuǎn)，讓我們一起祝愿機(jī)電系學(xué)生會會有更美好的明天。

機(jī)電工程系學(xué)生會2011年工作匯報完畢，謝謝！

學(xué)生會活動工作總結(jié) 篇5

2016年全新優(yōu)秀教材-新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)1/19

學(xué)生會活動總結(jié)范文義的女生節(jié)活動持續(xù)了三天，從3月5日到3月7日。

學(xué)生會活動總結(jié)范文義的女生節(jié)活動持續(xù)了三天，從3月5日到3月7日。

前期，宣傳部制作宣傳牌，5日上午搬到九華廳門口。中午在九華廳門口進(jìn)行拍照，由于我們在活動開始之前沒有借到桌子，預(yù)先擺好板子的地方被黨支部的學(xué)雷鋒活動占用擋住了我們。不過黨支部在前面很用心的幫我們宣傳。

考慮到我們這次活動不僅僅是為了拍了那幾張**，而是要把這次女生節(jié)的活動展現(xiàn)出來，讓大家都感受到女生節(jié)的活動。所以決定把活動地點轉(zhuǎn)移到大家都看得到的地方，不僅要做好這次活動，也要讓大家都看到這是我們金融系學(xué)生會在做的。

于是我們把拍照的重點放在5號下午，中午板子放在九華廳門口，讓同學(xué)們都知道這次活動，到了1點20，在大家都準(zhǔn)備去上課的時間把板子搬到梅苑樓下，因為那里有4棟女生宿舍，而且我們金融系所有女生都住在梅二。在每個人上課的高峰時間，讓學(xué)生看到廣告牌。下午找青協(xié)借了兩張桌子，并且去打印了“靚照里的微笑”的字樣貼在桌子前面。

從5點開始，吃飯的**量慢慢大起來，5點20下課后，來來回回有很多打水吃飯的女孩子們，拍照也慢慢多起來了。到了6點多，天色慢慢暗了，第一天的活動到這里也差不多結(jié)束了。

5號晚上，由實踐部把**拿去沖洗，在挑選之后有72張**，這次的數(shù)量超出了我們的想象。6日上午，生活部把板子和桌子搬到九華廳門口。上午把**拿到手后，到九華廳門口貼到板子上，11點開始，來回很多同學(xué)都過來**，隨著**量的增大，來詢問拿**的同學(xué)也慢慢多起來了，讓來拿**的同學(xué)寫好祝福語，貼在板子上換走有她們微笑的**，看到她們寫下的夢想，祝福和對未來美好的憧憬，還有即將畢業(yè)的學(xué)姐，寫下對學(xué)校的不舍和感謝。

很多拿到**的學(xué)生都很高興。他們說**的**很好，很喜歡。我想這也是我們這次活動的目的吧，讓大家在女生節(jié)這個特別的日子感受到我們金融系送給她們的禮物，留下這一天美好的微笑。

7號，女生節(jié)到來了，我們把留下美好祝福的板子，擺出來讓大家一起來感受到女生節(jié)的快樂。

雖然這只是個小型的活動，但是對于第一次做活動的我們來說也是困難重重，首先是天氣，怕繼續(xù)下雨活動辦不成。再后來是借板子，從院學(xué)生會到金融部落到社聯(lián)，最后終于借到兩塊很大的板子。借桌子也是請同學(xué)幫忙借的。

加上08級學(xué)生課都很多，所以任務(wù)也不好分配。還好07級的部長都很配合，大家一起調(diào)整時間，把這次活動辦成功了。

有些事情事先也沒有考慮充分，比如桌子，比如場地，我們沒有注意3月5號是雷鋒日會有很多社團(tuán)舉辦雷鋒日的活動，不然也不會場地被別人占用。

這次活動得到了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，在下一次活動的時候，我們會分工更具體一些，考慮到各個方面可能發(fā)生的意外。讓金融系的學(xué)生在活動中變得更加優(yōu)秀。

結(jié)論四：仰光大學(xué)國際**系體育系拔河比賽總結(jié)

為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)生身體素質(zhì)的提高，強(qiáng)化體育鍛煉的意識，我部門以“強(qiáng)身健體，豐富生活”為主題口號組織了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的拔河比賽。這項活動以拔河比賽為載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參加集體活動，加強(qiáng)體育鍛煉。

一、活動過程

舉辦了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一場拔河比賽，以班級為單位，將經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班級納入了比賽活動當(dāng)中，各班級踴躍報名，整個活動富有挑戰(zhàn)性，在輪番較量后，同學(xué)們不僅贏得了獎品，更加重要的是感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的快樂。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“強(qiáng)身健體，豐富生活”為主題的體育活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如果我們提前開會討論，在活動開始之前，我們有一個詳細(xì)的計劃和活動部署。

2、密切配合

各方面的積極協(xié)助和努力是完成活動得保證。例如，在活動中，我們需要的順序問題是由每各班長協(xié)調(diào)。三。具體分工安排合理。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反思自己的不足。

1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

三、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加集體活動，為加強(qiáng)自身鍛煉的重要性2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生對德、智、體、的認(rèn)識，充分調(diào)動了各方面的積極性。學(xué)生會活動工作總結(jié)范文二回顧過去的三個月，學(xué)生會的工作由一片空白到豐富多彩，不論是我自身，還是學(xué)生會都發(fā)生了很大的變化，對于本學(xué)期學(xué)生會的工作歷程和基本經(jīng)驗，我感觸良多，為了在未來工作中取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期學(xué)生會工作做以總結(jié)。本總結(jié)共分四方面：

一、部內(nèi)活動;

二、部外聯(lián)系與活動;

三、學(xué)生會的成績與不足;

四、下學(xué)期工作展望。

一、部內(nèi)活動

辦公室：制定學(xué)生會簽到制度、值班制度、物品管理制度。

生活部：人文社科部“優(yōu)秀宿舍”評比，參加廚藝大賽，參加校學(xué)生會食堂檢查。

學(xué)習(xí)部：主持英語角和數(shù)學(xué)角，積極組織和參加辯論賽。

文藝部：組織參加理學(xué)院與地環(huán)學(xué)院舉辦的“化裝舞會”，組織卡拉ok比賽、主持人比賽，組織參加“大合唱”比賽，舉辦“人文社科部元旦晚會”。

體育部：參加第二十九屆校運動會，開展“晨跑”活動，舉辦“行政杯”籃球賽。

宣傳部：參加書法攝影比賽、海報大賽、“一二·九”演講比賽。

維權(quán)部：參加化工學(xué)院主辦的“計算機(jī)知識大賽”。

紀(jì)檢部門：監(jiān)督學(xué)生會和班委的工作。

實踐部：負(fù)責(zé)宣傳牌的制做和擺放。

二、部外聯(lián)系與活動

110月8日，他出席了學(xué)生會主席例會。

2、10月10--12日參加理學(xué)院與地環(huán)學(xué)院主辦的“化裝舞會”。

三。11月4日，他出席了學(xué)生會主席例會。

411月09日受邀擔(dān)任理工大學(xué)主持人

賽評委。

5、11月15日下午受邀做材料學(xué)院“愛之

賽評委。

611月15日晚，他應(yīng)邀擔(dān)任外國語學(xué)院醫(yī)學(xué)院舉辦的新年晚會的嘉賓。

7、11月15日下午擔(dān)任“自強(qiáng)之星”評比活

動評委。

811月29日，他應(yīng)邀參加經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院卡拉ok比賽

賓。911月29日，她擔(dān)任海報大賽評委。

1012月4日，他出席了學(xué)生會主席例會。

11、12月06日受邀做校主持人大賽決賽嘉賓。

1212月13日，他應(yīng)邀擔(dān)任第二輪卡拉ok比賽的評委。

1312月24日，他應(yīng)邀成為外國語學(xué)院舉辦的圣誕晚會的嘉賓

三、取得的成績與不足

㈠、成績

學(xué)生會積極組織和參加了一批校級活動，以不同形式、不同方面大力宣傳人文社會科學(xué)系。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人，人文社科部在全校的知名度日漸提高，兄弟學(xué)院同學(xué)對人文社科部同學(xué)的態(tài)度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉(zhuǎn)變。

學(xué)生會各部門都在努力獨立策劃活動。學(xué)生會的一切工作都是從零開始的，各部門開展的活動在探索中前進(jìn)。各部獨立開展活動時，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過這些活動得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗，為未來各項工作的開展提供了良好的基矗

全體同學(xué)形成了良好的精神風(fēng)貌。正如虞老師和岳老師在學(xué)期初所說，我們?nèi)宋纳鐣茖W(xué)系的學(xué)生將有不同與其它學(xué)院的大學(xué)經(jīng)歷。在學(xué)生會各項活動的開展過程中，大家變得更加團(tuán)結(jié)，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒有放棄，而且是負(fù)責(zé)任地開展著各項活動。

活動在開展，團(tuán)結(jié)在加強(qiáng)，責(zé)任感也在一步步提高，不放棄的信念還在繼續(xù)。

㈡、不足

活動的過程不夠好，導(dǎo)致一些活動最終結(jié)束，甚至失敗。在開展活動之前，應(yīng)進(jìn)行可行性分析，并提前進(jìn)行活動策劃?；顒又幸⒁饧?xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成?。换顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)，分析得失，積累經(jīng)驗。

學(xué)生會活動工作總結(jié) 篇6

活動總結(jié)

經(jīng)過上一次的英語四級模擬考試，新生們對于四級考試也有了一定的了解，按照計劃，我們在第10周周末進(jìn)行了第二次四級模擬考試。經(jīng)過第一次的準(zhǔn)備，這一次的準(zhǔn)備工作做的比較順利。同樣，我們在007打印社打印試卷，在10周周末進(jìn)行考試。這一次我們詳

1聽力理解包括短對話、細(xì)介紹了大學(xué)英語四級考試的評分標(biāo)準(zhǔn)，具體如下○長對

話、短文理解、復(fù)合式聽寫：

其中短對話、長對話、短文理解共25題，每題算1個，共25個；復(fù)合式聽寫共11題，其中單詞填寫8題，每2題算1個，句子聽寫3題，每題算2個，共10個。

2閱讀理解包括快速閱讀、篇章詞匯和篇章閱讀：○

快速閱讀共10題，每題算1個，共10個；篇章詞匯共10題，每題算個，共5個；篇章閱讀共10題，每題算2個，共20個。

綜合測試包括完形填空和翻譯：完型填空共20題，每2題算1個，共10個；翻譯共5題，每題算1個，共5個。

本次考試準(zhǔn)備較為充足，得到了圓滿的成功。

此次活動充分調(diào)動了所有參與人員的積極性， 考試準(zhǔn)備較為充足，得到了圓滿的成功。得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可。

作為本次活動參與者之一，我參與了活動前期的策劃以及相關(guān)材料的購買、活動會場的布置和結(jié)束后關(guān)于本次活動的總結(jié)。

對于本次活動，讓我體會到作為一名活動參與者的辛勞和榮譽(yù)感。首先，布置會場的時侯，感謝我們的同事；再者。但在本次活動結(jié)束后，更多的是一種自豪感，一種作為參與者的驕傲。本次活動，所有學(xué)生會學(xué)習(xí)部的干部干事都全程參與，共同完成活動前期相關(guān)材料的準(zhǔn)備、會場的布置和活動后場地的整理等。我們以學(xué)習(xí)部為一個小單位，集體合作，進(jìn)我們所能，力求做得更好。

雖然本次活動存在許多不足，但我并未灰心，并堅信：有志者，事竟成。我會以此次活動為借鑒，為今后活動的開展積累經(jīng)驗，力求在以后的工作中做得更好！王儒文

2012年11月8日

學(xué)生會活動工作總結(jié) 篇7

創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識，開展口語活動。每周六下午我們在學(xué)校的倡導(dǎo)下，舉行英語社團(tuán)活動，自開學(xué)以來，參加英語社團(tuán)活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。這次教學(xué)是我校課外活動和英語教學(xué)水平的一次展示。

在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們大膽地講英語。他們以飽滿的熱情和精彩的表演征服了學(xué)生。在每一次活動中，學(xué)生們幽默活潑的表演和悠揚的歌聲總能把氣氛推向高潮。

雖然有些句子并不流暢，但這是我們學(xué)生第一次在舞臺上講英語。英語社團(tuán)活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結(jié)。

活動主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動?！峨p成記》放映室設(shè)在大型多**教室，當(dāng)由于前來**的同學(xué)過多，諾大的教室擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。

放映結(jié)束后，同學(xué)們普遍反映都不錯。

每周一次的英語角更是吸引了不少同學(xué)前來，本學(xué)期的英語角在英語老師助陣之下，英語角的人氣一直都很旺！在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際，我社團(tuán)以一個大型活動“你說我猜”趣味活動為結(jié)尾。活動持續(xù)了兩個星期，非常有趣。它充分調(diào)動了大家的積極性。6月1日，活動圓滿結(jié)束并入選

一、二、三等獎。

“英語直通車”譯文大賽過程

本次活動由校團(tuán)委主辦，英語社團(tuán)于年月日承辦。具體方案如下：

主題：英語——21世紀(jì)的關(guān)口

活動范圍：高一高二高三同學(xué)

問題范圍：（1）新英語課程標(biāo)準(zhǔn)詞匯； （2）當(dāng)前時事報道

問題形式：漢語詞義選擇經(jīng)典句子翻譯組織形式：

1、 本次比賽以各班為單位進(jìn)行組織報名（沒社團(tuán)報名人數(shù)不得少于2人，不得多于社團(tuán)的10％）。2、 參賽同學(xué)到各自所在社團(tuán)報名，由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人集中后報社團(tuán)。三。試卷由英語老師評分。設(shè)立4個獎項

一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名

快樂英語社團(tuán)活動計劃

第一周:英語角

第二周：“英語演講”比賽活動

第三周:經(jīng)典電影**

第四周:聽歌曲，學(xué)英語

第五周:英語角

第六周:英語話劇表演

第七周:社團(tuán)內(nèi)部活動

第8周：學(xué)期總結(jié)和俱樂部會議

負(fù)責(zé)人:李新蓮李武裝孫麗霞

英語社團(tuán)文明道德月活動方案

1活動主題：文明道德月，文明道德人。

2目的：提高學(xué)生的道德素質(zhì)

通過該調(diào)查可以了解大學(xué)生道德素質(zhì)的現(xiàn)狀，宣傳高水平道德素質(zhì)的重要性，而且還可以增強(qiáng)學(xué)生須提高道德素質(zhì)水平的意識。

３．活動時間：3月18日

４．活動對象：全校學(xué)生

５．活動地點：諸城市第四中學(xué)

文明道德月活動總結(jié)

陽春三月，文明道德之風(fēng)吹遍了四中的每個角落。以這個主題，我的英語俱樂部在6月12日舉行了一次大規(guī)模的問卷調(diào)查。在響應(yīng)學(xué)校文明道德月“文明守紀(jì)，勤儉自強(qiáng)”活動宗旨的同時，也起到了一定的宣傳作用。

本次活動旨在了解當(dāng)代大學(xué)生的文明道德素質(zhì)水平，增強(qiáng)大學(xué)生提高自身文明道德素質(zhì)的意識?；顒拥玫搅讼祱F(tuán)委和廣大學(xué)生的大力支持和積極配合。6月12日，我社在淮師北校區(qū)發(fā)放問卷200份，當(dāng)天發(fā)放問卷200份，有效問卷181份。

經(jīng)過認(rèn)真的統(tǒng)計，協(xié)會負(fù)責(zé)人制作了相應(yīng)的餅圖，最后以海報的形式向師生展示了調(diào)查結(jié)果。****

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學(xué)生會活動工作總結(jié) 篇8

學(xué)生會活動工作總結(jié)范文

一、標(biāo)題

合肥學(xué)院第×屆××活動總結(jié)

二、前言

即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。

具體可參考以下:

1.可用簡練的文字交代總結(jié)的問題;

地點、背景或大致經(jīng)過;

成績與效果等作概括的提示;或就此項活動的組織策劃、基本情況及突出成績作簡潔的介紹。

三、正文

正文是活動工作總結(jié)的主體，要求實事求是地反映出成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出經(jīng)驗與教訓(xùn)。正文的基本內(nèi)容是過程和體會、成績和不足、經(jīng)驗和教訓(xùn)。

做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗和教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。成績和經(jīng)驗是總結(jié)的中心和重點，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，要運用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的`典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚。

2、存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。

四、結(jié)尾。

一般要講明今后努力的方向，或者寫出日后的打算。這部分要精煉、簡潔、深刻。

五、落款格式要求

落款包括作者所在的組織、作者姓名及總結(jié)時間。分兩行寫在正文右下方，一行署名(合肥學(xué)院學(xué)生會)，一行寫日期，數(shù)字需用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

注意：

1、 所有活動要有能反映活動特色的照片，電子版要求jpg格式，單張大小不得小于1M，圖像清晰，并配有文字說明，紙質(zhì)版照片要求6吋大小。

2、所有大型活動均需要錄像資料，要求DVD格式，刻錄成光盤上報并配有文字說明。

公司戶外拓展活動總結(jié)(系列15篇)

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇1

此次的拓展訓(xùn)練要進(jìn)行的項目是軍體障礙、穿越電網(wǎng)、珠行萬里、畢業(yè)墻。聽起來就知道是極富挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項目，尤其是對于我們這些平常坐慣了辦公室的人來說，更是一個挑戰(zhàn)了。幸好在這樣一個幽雅而又快樂的鳳紋下活動，加上我們的教練在訓(xùn)練前給我們做熱身活動調(diào)節(jié)，通過一個輕松快樂的游戲，使訓(xùn)練的氣氛頓時顯得輕松活潑起來。

教練的一聲令下后，拓展訓(xùn)練正式拉開帷幕了。首先是軍事障礙科目。這是一個很需要膽識，同時又很考驗人的心理素質(zhì)和與人協(xié)作的意識的驚險刺激項目，要在高達(dá)四、五米的高空，還真不是件容易的事。我們的隊員似乎沒有一點懼怕的心理，一組組勇敢的爬上去，就像訓(xùn)練有素的士兵，大膽邁步向前走。人就是這樣，一旦超越了自己，什么都變得不那么可怕了，什么艱難險阻都可戰(zhàn)勝。每一組上去的隊員都是在平穩(wěn)發(fā)揮中跨越鋼繩，笑聲和歡呼聲便是成功的見證。

第二個訓(xùn)練項目穿越電網(wǎng)，這個倒是沒有高空那么驚險刺激，但它是一個考驗我們隊員團(tuán)隊協(xié)作能力的項目。要從網(wǎng)上的各個空格處穿越，且每個空格不能重復(fù)利用，將每位隊員送到網(wǎng)的另外一邊，也不是很簡單的事。眾人劃槳大船，在我們的一翻討論合謀下，想出了一個如何順利過網(wǎng)的方案。大家齊心協(xié)力，將隊員一個個地送到網(wǎng)的另一側(cè)。但這個項目我們還是花了13分的時間，比我們預(yù)定的時間多出3分鐘，才將其完成。經(jīng)驗表明，只要肯動腦筋，發(fā)揮各自的聰明才智，想出合理可行的策略方案，憑借團(tuán)隊的合作，什么難事都能迎刃而解了。

畢業(yè)墻，這一個訓(xùn)練科目，眾人要在高達(dá)4.2米的墻下，靠大家的力量，想方設(shè)法把隊員一個個的送到墻頂翻越過去，而且墻壁是光突突的，只有一根繩子給大家用。在教練的提示下，我們靠打樁搭人字梯的辦法，將隊員一個個的送到墻頂，當(dāng)后一名對員翻越畢業(yè)墻的時候，成功的喜悅都洋溢在每個隊員的臉上。

這次的野外拓展訓(xùn)練，通過我們的參與訓(xùn)練，使我們明白了很多。人在做任何事情之前，首先要相信自己，要邁出去那勇敢的第一步，面對困難險阻，我們不要畏懼，要超越自己。當(dāng)一個人的力量無法實現(xiàn)目標(biāo)的時候，我們要緊緊依靠團(tuán)隊的力量，發(fā)揮各自的聰明才智，共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，

勝利就一定會屬于我們。在平時的工作當(dāng)中，我們要牢記在心，相信自己，相信團(tuán)隊的力量！眾人拾柴火焰高！

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇2

終極由于下雨的影響，我們兩天來的練習(xí)都是在室內(nèi)進(jìn)行的，但經(jīng)過教官的公道編排，通過一系列的拓展項目，兩天來整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，加深了我們彼此間的了解，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪：

一、空杯心態(tài)

“螞蟻”教官打從一開始就多次夸大要我們每一個學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”，讓每一個人忘記自己的身份，忘記自己的頭銜，這里沒有老總、總監(jiān)、經(jīng)理，我們不分男女老少，我們只有一個身份：學(xué)員。

一個空的杯子才能再往裝進(jìn)往東西，一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的題目。確實在我們的現(xiàn)實工作中，很多時候我們會將過往的成功，以往的經(jīng)驗，用于新的環(huán)境，新的工作，新的角色中，得到的結(jié)果和自己前期計劃是群眾差距甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致四處碰壁，造成了很大的障礙，也讓自己陷進(jìn)了瓶頸。這些時候，我們就該具備“空杯心態(tài)”，將自己倒空，別被那些成就、經(jīng)驗、利益、學(xué)識等，看似重要的東西給束縛了自己。而從我的觀點來看，“空杯心態(tài)”實在就是對過往榮耀、失敗的一種舍棄，也是對自己的一種變相的否定，只有真正地舍棄之后，才有更多的空間往獲得更多的東西?？墒欠穸▌e人很輕易，否定自己卻需要很大的勇氣，但也只有如此，才能找到自己的不足，找到自己應(yīng)該努力的方向！在現(xiàn)在物欲橫流，個性張揚的社會形態(tài)，人們越來越多的是在關(guān)注著自己擁有了什么，怎么才能更好的捉住自己的東西。一個人也只有兩只手當(dāng)你總是抓著自己以為很重要的東西時，卻又喪失了往抓更有價值的東西的機(jī)會。

二、制度制定

實在我們不難發(fā)現(xiàn)，兩天來所進(jìn)行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力，而是讓我們在完成游戲的過程中往體會、往體驗、往感覺、往感悟。可以說，有一百個參訓(xùn)者，就會有一百個不同的感受，有一百個不一樣的心情。明確的目標(biāo)，同一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠，而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則。所以，在每一個項目開始前，教官再三夸大的就是規(guī)則。而我們是否意識到教官制定的游戲規(guī)則就比如我們公司的規(guī)章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清楚嗎？公道嗎？在執(zhí)行嗎？制度是具有權(quán)威性的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作，并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么，以及大體上如何往做。

在日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實制度的情況大有存在，定制度，不予實施，要制度何用？比如我們拓展中的游戲，時下幼兒園畢業(yè)典禮主持稿那怕你很快完成了，但沒有按照規(guī)則來執(zhí)行，完成又何用？制度是約束行為的規(guī)范，在執(zhí)行落實制度上，不能口頭籠統(tǒng)地“嚴(yán)厲處理”，要增強(qiáng)執(zhí)行力度。建立必要的賞罰措施，明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定，帶頭執(zhí)行制度，要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的，自己首先做到，這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。在公司治理中我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效。

三、充分的策劃

“運送球”項目中，我們有些操之過急，事先沒有策劃好，多次重復(fù)犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經(jīng)驗，而在“愚公移山”項目中，我們?nèi)w做了充分的演算與策劃，終極找到了方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中，事先要做好周密的計劃，磨刀不誤砍柴工，多花時間做計劃是很有必要的，每項工作都要精心策劃，每個細(xì)節(jié)都要運籌到位，否則就會出亂子，甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展，我們更輕易發(fā)現(xiàn)在競爭日愈激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)要想獲得長遠(yuǎn)生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場環(huán)境，通過理論研究、市場調(diào)查充分策劃而成的。

四、同一的指揮

縱觀我們兩天來的練習(xí)項目，“七巧板”、“同船共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等，無不彰顯了同一領(lǐng)導(dǎo)、同一指揮的重要性。在20xx年公司也因應(yīng)實際運行情況，對組織架構(gòu)作了重新調(diào)整，按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、同一指揮的。可現(xiàn)實往往是，基層員工感覺領(lǐng)導(dǎo)太多，誰都可以發(fā)號施令，誰都在管，似乎有題目時卻不知誰能終極負(fù)責(zé)落實。這種組織方式，仍然缺乏清楚的職責(zé)分工，固然看似職員不少，但真正負(fù)責(zé)的人未幾，且負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確，既違反了同一領(lǐng)導(dǎo)的原則，又使治理的效果事倍功半，進(jìn)步了治理本錢，降低了治理效率。

治理必須講求秩序，即所謂“凡事各有其位”。公道的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的，有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確，雙重或多重命令對于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。假如不留意堅持同一指《成功源于自信》揮與同一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴(yán)厲性，對公司造成的損害將難以估量，在市場形勢瞬息萬變的今天，增強(qiáng)應(yīng)變能力，進(jìn)步反應(yīng)速度終將受到制約。這個題目，值得我們各級領(lǐng)導(dǎo)、各層次治理職員反思。

五、團(tuán)隊的氣力

在這次練習(xí)我們談得最多的就是團(tuán)隊，像“愚公移山”、“同船共濟(jì)”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”幾乎沒有一個不是靠團(tuán)隊協(xié)作來完成的，合作使我們?nèi)谶M(jìn)團(tuán)隊，合作使我們氣力大增，合作使我們真正熟悉到團(tuán)隊的重要性，正像有人說的：“不要以為你什么都行，離開團(tuán)隊，你可能一事無成；也不要以為你什么都不行，有了團(tuán)隊，你也許什么都行?！彼?，要求我們每一個人都必須放下自己的個性與喜好，以團(tuán)隊的利益作為的利益，盡全力做好自己任務(wù)的同時，更要留意整個團(tuán)隊的協(xié)調(diào)與配合，只有這樣，才能贏得勝利。競技中是這樣的，在以后的工作與學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此。體會還有很多，但真正理性的分析可能不是一次拓展練習(xí)就能總結(jié)得出來的。我們已由“行”而“知”，但更重要的是要真正做到“知行合一”。

拓展練習(xí)是結(jié)束了，正如練習(xí)前“田雞”老師所講的一樣：拓展只是一種練習(xí)，是體驗下的感悟。我相信每一個人體驗完了，都會從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中往，能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當(dāng)中，還需要一個更長的歷練時間。

我們也發(fā)現(xiàn)，在集體游戲活動中，我們干勁十足，完成任務(wù)又快又好，但一旦回到工作崗位上，一旦生活重回平靜、平凡，我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到狀態(tài)，滿懷***，全力以赴往過好天天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清楚，要突破自己、改變自己很難，但假如不突破，不改變等待到來的也許只有失敗。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇3

20xx年12月20日早上，大家一大早從公司出發(fā)，伴隨著一片歡聲笑語我們到達(dá)了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓(xùn)基地。很快我們便換上了迷彩服列隊站在了操場上，至此為期一天的拓展訓(xùn)練也拉開了帷幕。因為是第參加戶外拓展培訓(xùn)，教練給大家詳細(xì)講解了一些要求以及需注意的事項，再通過一些破冰游戲活動熱身后，所有的參訓(xùn)人員被分成兩組，由大家舉薦出兩名隊長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之后，擁有了極富創(chuàng)意的隊名及響亮口號的兩個小團(tuán)體——“凌峰隊”和“騰龍隊”。在之后的培訓(xùn)中，隊長和政委要帶領(lǐng)全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程，保證不落下一位隊員。

這次活動主要由狼騰拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對員工團(tuán)隊合作能力的培訓(xùn),主要是通過戶外實體活動,事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個要完成的目標(biāo),而要完成這個目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計一個活動目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程，讓隊員在規(guī)定的時間與流程中去完成目標(biāo)，一個人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在快短的時間內(nèi)完成教練設(shè)計的任務(wù).通過這樣的活動,既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率.到達(dá)活動地點后，在教練的分工與隊員的合作下，全部活動圍繞以下活動項目內(nèi)容展開：

活動項目一：共同進(jìn)退。每個小隊分成兩個小組，6-7個人分別站在兩塊長長的木板上行走或后退，大家一起喊邁左腳，邁右腳，這個就是要團(tuán)隊人員齊心合力才能完成，體現(xiàn)一個團(tuán)隊分工配合的重要性，做到步調(diào)一致。此活動項目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神，可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。

活動項目二：高空攀巖，這個就是考驗每一個隊員的耐力和勇氣了。因為是高空進(jìn)行的活動，教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標(biāo)準(zhǔn)，再告訴我們給每個隊員加油的口號，然后讓每個隊員依次利用巖壁上的巖點攀登至10米的高度。通過這個項目的培訓(xùn)，感受體能極限，鍛煉堅持到底的決心和毅力，以體能訓(xùn)練為載體，達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的，體驗生理極限與心理極限的關(guān)系;挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識潛能開發(fā)的重要性，吸取別人的經(jīng)驗、教訓(xùn)，用有限的資源實現(xiàn)大的效果。員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高，也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。

活動項目三：鼓動人心。這是一個近兩年體驗式培訓(xùn)界的人們從韓國引進(jìn)中國的新項目,它可以讓一個團(tuán)隊完完整整地經(jīng)歷濃縮的團(tuán)隊發(fā)展的四個階段：形成期、動蕩期、規(guī)范期和高效期，并認(rèn)真反思每個成員在團(tuán)隊發(fā)展的不同階段應(yīng)該怎么做。在活動中讓大家直觀顯著地感受到人球合一，人鼓合一的以十當(dāng)一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊十幾個人圍成一個圓圈，一起拉住一面鼓，鼓的一圈有很多繩子，每個人只允許拉住繩子的末端，然后將一個排球放在鼓的中央，大家一起擺動繩子使排球在鼓面上跳動，剛開始的時候，由于沒有掌握到訣竅，大家亂成一團(tuán)，一看球往左邊，就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑，結(jié)果搞得筋疲力盡，而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒有超過十次。于是我們暫停下來思考，首先我們發(fā)現(xiàn)因為人員的高矮使鼓面不水平，這導(dǎo)致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉著鼓跑動的過程中擺動幅度太大，更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn)，大家一起抖動繩子使鼓面的擺動頻率很難以控制。針對這三點，我們一一想辦法克服，將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置，同隊中高的稍稍放低繩子，而矮個子的則稍稍拉高繩子，使鼓面盡量保持水平，同時，在跑動過程中盡量用小碎步，而在抖動繩子時僅由相對的兩個人動作，其余人只要跟著節(jié)奏跑動就行了。經(jīng)過這樣的調(diào)整后，我們各隊又設(shè)定了自己的目標(biāo)數(shù)量，經(jīng)過大家一起的努力，我們終于達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)。這個活動的培訓(xùn)是為了讓大家知道，在工作中要達(dá)成一個目標(biāo)，必須要團(tuán)結(jié)一致、要有密切的配合，在遇到困難時要鼓勵我們的團(tuán)隊一定可以成功，要有鍥而不舍的精神才能成功。

活動項目四：。教練把25個數(shù)字牌隨意擺放在一個大的圓圈當(dāng)中，兩個隊在聽到開始的口令后才可以采取行動，所有隊員不能進(jìn)入圓圈內(nèi)，圓圈內(nèi)只能保持一個人在里面拍數(shù)字，數(shù)字必須按從1到25這個順序來拍，不能漏拍或同拍，并且圓圈外面隊員的身體部位不能超過圓圈的線，否則視為無效成績。了解活動規(guī)則后，教練讓兩隊的成員各自商討出自己的方案來完成這個活動，并且告訴我們好的成績是在30秒內(nèi)拍完這25個數(shù)字。兩隊不斷的嘗試新的方法，改進(jìn)每次的不足，后終于以27秒的成績拍完這25個數(shù)字，打破了記錄。此活動項目考驗的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力，提高人的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)隊員的時間緊迫感，鍛煉隊員的分析能力，增進(jìn)團(tuán)隊間的交流和協(xié)助。一個公司的正常運作離不開一個高素質(zhì)的團(tuán)隊，而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動作用。整個活動進(jìn)行了多個項目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果.活動結(jié)束后教練讓大家就此次活動進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié)，并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念.并安全返回公司.

參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)良好.一些平時很少交流的員工,在此次活動中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊協(xié)作精神得到提高.期望公司今后可以再進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動.

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇4

星源電建公司與計財部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練，雖然天公不作美，但同事們?nèi)允菬崆楦邼q，斗志昂揚，盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵，充分地體會來自團(tuán)隊的力量!

這是我們大部分同事第參加拓展訓(xùn)練，當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道，拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，是以磨礪團(tuán)隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志，激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式，綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間，但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種工作崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里，讓我感受深的有以下三個方面：

一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?！?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義，而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣，4米2筆直的木板墻，近三個人高，沒有任何工具，當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是，在全體隊員的密切配合下，肩并著肩、手握著手，下面的撐起，上面的拉住，眾志成城，所有隊員都成功翻越。只用我們的身體，無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我啟發(fā)是：沒有完美的個體，只有完美的集體，只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊。

二、樹立合作意識，合理分配資源。

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識和合理分配資源的能力，任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前，網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事，在團(tuán)隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候，讓我意識到個體和集體的差別，讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小，集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統(tǒng)地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ)，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個人特長，高效地解決問題，圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

三、突破創(chuàng)新、迎難而上。

在訓(xùn)練中有一個很好安排就是，在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想，鼓勵大家積極發(fā)言，認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己的潛力。

平時，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的機(jī)會太少了，這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機(jī)會。在這三天里，大家共同攻破一個又一個的困難，增強(qiáng)了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇5

上午一大早，員工拓展訓(xùn)練營在XX拓展訓(xùn)練基地正式拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會議室里，聆聽了心彩教練對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后，我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌等。我所在的小組取名為“神馬隊”，并設(shè)計了隊徽、隊訓(xùn)等內(nèi)容。

第二個項目是信任背摔。當(dāng)我站在4米多高的平臺上，教練員問我準(zhǔn)備好了嗎?其實我心里真的很沒底，我很不自信的說：“我準(zhǔn)備好了”因為平時在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄，讓我們?nèi)伺c人之間失去了信任。我怕我的隊友接不住我怎么辦?當(dāng)我聽到我的隊友大聲的說：“我們準(zhǔn)備好了，請相信我們，我們愛你”我就開始倒了，當(dāng)我倒下那一刻，在半空中我感到了一絲涼意，當(dāng)我被隊友那溫馨、有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住時，我感到了從未有過的踏實與信任。這個活動就是任任與責(zé)任的體現(xiàn)。在工作中也是如此，作為一個單位我們要建立信任，真誠，加強(qiáng)我們各個部門的配合，提高我們的工作效率。

我們進(jìn)行的第三個項目叫盲人方陣。這個項目是團(tuán)隊項目，我們失敗了。失敗的原因有好多，本來這是一個簡單的任務(wù)，而我們沒有提前做好溝通，沒有領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理，而是在各自做戰(zhàn)，而到之后我們也沒明白我們到底要做些什么?在盲目的各自行動，而沒有理解透這是個“團(tuán)隊任務(wù)”真的很遺憾!這項活動讓我們深刻的認(rèn)識到在我們工作當(dāng)中保持有效的溝通是多么的重要，只要互相交流，互相交換信息才能充分發(fā)揮集體的力量!

我們進(jìn)行的第四個項目是懸崖速降。當(dāng)我一個人站在20多米的懸崖上，往下看那一瞬我有點發(fā)暈了，我竟然有點手足無措了，我始終不敢邁開我的雙腿，但當(dāng)我真正的跳了兩下后，原來是這樣的刺激，這樣的富有挑戰(zhàn)性，之后順利完成任務(wù)。這就是我們在日常生活中對一些事情缺乏勇氣和挑戰(zhàn)，使我們失去了很多機(jī)會。通過這次活動，我將對以后的工作當(dāng)中勇往直前，越越極限!

我們進(jìn)行的第五個項目叫人生坎坷路(牽手)。這個項目是我印象中深刻，給我感觸深的一個項目，當(dāng)我的同伴戴上眼罩的那一刻，我從她的臉上看到了她表現(xiàn)出的那樣孤獨、無助、不知所措，當(dāng)我牽著她的手邁出我們共同的第一步，我知道此時她的安全撐在我的手中，我要保護(hù)她的安全。一路上我們經(jīng)過了山坡、獨木橋、泥濘，荊棘終于到達(dá)了目的地。雖然很累，雖然濕了雙腳，磨破了手皮，但我的內(nèi)心真的很高興，因為我的隊友很安全的到達(dá)了。在這個項目中，讓我想到在我們的人生道路上有很多幫助過我們，當(dāng)我們遇到困難時是誰拉我們了一把?就像剛才我因為沒有照顧好我的同伴，讓她不小心擦了一下手，就像小時候父母沒有照顧好我們而自責(zé)著，而如今我們有了自己的工作，可能有了自己的`家庭，已經(jīng)為人父，為人母，有了自己的孩子，而你多長時間給父母打電話?多長時間回家看望父母呢?此時我的淚水已經(jīng)濕了眼眶，因為在我的成長過程中我做為一個女兒，一個朋友，一個同伴我做的真的不夠，真的很感謝我們教練員給我們上了人生中很重要的一堂課，它將教會我在今后的工作和生活中如何去感恩，如何去做人!它將讓我們時贏刻用一顆感恩的心去善待所有幫助過我們的人……

一天的拓展訓(xùn)練雖然短暫，但是大家通過共同經(jīng)歷克服恐懼、分享成功的喜悅、重新認(rèn)識自己，經(jīng)歷心理與生理的考驗的過程，我們真正的實現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。通這次拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了大家的自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，同時增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個團(tuán)隊，而我們的每個人就是團(tuán)隊中的一員，自己能克服困難，因為有隊友們的支持，有他們的鼓勵，我們才勇敢地踏出了這一步。同理，在工作的過程中，如果我們都是孤立一人，沒有同事們的協(xié)助，支持，理解，工作也是很難開展，再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時間，但我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?h2>公司戶外拓展活動總結(jié) 篇6這次拓展，表現(xiàn)很優(yōu)秀的有很大一批人，我們團(tuán)隊的就有Simon，張工和Ray，Simon積極主動，能很好的把工作經(jīng)驗融入到拓展當(dāng)中解決面對的困難；張工積極主動，勇于承擔(dān)和迎接面臨的新的挑戰(zhàn)，并且成功的試出了沼澤區(qū)可以通過的

轉(zhuǎn)折性一次嘗試；Ray很有責(zé)任感，作為隊長帶領(lǐng)全隊一次次的實現(xiàn)突破，這些都是其他隊長所沒能達(dá)到的……總之，從他們身上我學(xué)到了太多的品質(zhì)，不一而足……這次拓展當(dāng)中，沒人掉隊，沒人抱怨，都是笑著去迎接一個個挑戰(zhàn)，我感覺我們團(tuán)隊沒有弱的個體。

團(tuán)隊需要做到哪三點可以是優(yōu)秀團(tuán)隊

第一，對于團(tuán)隊來說，每個團(tuán)隊要有自己的靈魂，自己的靈魂人物，各個成員之間也相互羈絆，這樣形成一個不可分割的整體，擁有很強(qiáng)的凝聚力，團(tuán)隊必然會越來越壯大；第二就是團(tuán)隊要有張有弛，俗話說無規(guī)矩不成方圓，所以一個好的團(tuán)隊必然也是這樣的，有獎有懲，公私分明，這樣有利于促進(jìn)團(tuán)隊的持續(xù)向上發(fā)展；第三我感覺一個團(tuán)隊要擁有一個很明確的目標(biāo)，每個人都從心底里愿意去完成的目標(biāo)，沒完成就感覺自己晚上睡不著覺的覺悟一樣的目標(biāo)，并且堅定的認(rèn)為自己能完成，不懷疑目標(biāo)的不能實現(xiàn)以及其他問題。

自己做到哪三點可以使團(tuán)隊更優(yōu)秀

第一，目前公司處于上升期，一切都需要每個成員的通力協(xié)作與不懈努力才能把我們團(tuán)隊、我們公司做的越大、越好、越強(qiáng)，同時只有團(tuán)隊利益得到了實現(xiàn)，個人利益才能得到保障。所以個人要有一種甘于奉獻(xiàn)的事業(yè)精神。第二，避免陷入死角，進(jìn)入死循環(huán)，一條路走不通的時候要記得變通，轉(zhuǎn)換思維，工作中就是不能太死板，要靈活變通，不能傻乎乎的一條路走到黑還不回頭，浪費團(tuán)隊資源不說，還沒完成任務(wù)，不可取。第三，提高辦事效率，明確任務(wù)，明確任務(wù)細(xì)節(jié)，做事干脆果斷，爭取又快又好的完成每一個任務(wù)。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇7

活動項目一：20-30人圍一個圓，后面一個人雙手達(dá)前一個人的兩個大臂，坐在后個人的雙腿上一起行走，教練喊1，邁左腳，喊2邁右腳，要走30步，這個就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動項目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神，可以為公司日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。

活動項目二：是考驗人的智力，有30個號，分成2個小組，一個組有15-30個人，教練在另一頭把30個個號放在一個劃的圓中，一個組一個組去拿，從1到30這個數(shù)排列，不能隔號。只能一個人拿，其他人在圍外看，不能全部進(jìn)。這個數(shù)有的是用英語表示，有的是用拼音，有的是用一句話，如25這個數(shù)，是用國家法定年齡。此活動項目考驗的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力，提高人的綜合素質(zhì)，一個公司的正常運作離不開一個高素質(zhì)的員工隊伍，而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動作用。

活動項目三：攀巖，這個就是考驗的是隊員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻，要求這次前去的48名人員全部過去，不能借助其他東西，只有人，也就是人梯，下面3個大塊頭的，上面再站一個人，下面再上人，首先要一個比較有力的人先上去，再拉后面的人，一個一個上。首先第一個人先上去的人不知前面會有什么危險，但他能第一個上去說明了勇敢，也要有勇氣。后留在下面的兩人也是了不起的人，他們把困難和危險留給了自己，后一個是拉著倒數(shù)第二個的腳脖子，快到中間再把手伸向上面的人，再將他拉上去。真是動人，看到這個場景讓人心潮澎湃，其人在困難之時互相幫助的場景也感動的讓人熱淚盈眶。聯(lián)系中公司正常運作中也會遇到這樣或那樣的困難，通過這個項目的培訓(xùn)，員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高，也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。

活動項目四：過《逃生墻》，這是團(tuán)隊后的畢業(yè)考核項目，團(tuán)隊員在互相配合的情況下，要在短的時間內(nèi)完成通過復(fù)雜的路段，后順利通過到達(dá)安全地帶，全員只用了十分鐘時間就全部通過逃生墻的考驗。此項目活動實際上是公司遇到突發(fā)情況的演練，可以提高公司日常動作中遇到突發(fā)情況的處置能力，從而減少或避免人與財產(chǎn)的傷亡與損失。

整個活動進(jìn)行了多個項目的培訓(xùn)，基本上達(dá)到預(yù)期的效果?；顒咏Y(jié)束后就此次活動進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié)。隨后全體合影留念。并安全返回公司。

參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)響良好。一些平時很少交流的員工，在此次活動中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼，團(tuán)隊協(xié)作精神得到提高。期望公司今后分批次進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇8

首先我認(rèn)為，這樣的活動是很有意義的，平時大家都是忙于自己的工作，所交流的也大多是工作，雖然在公司的時候確實是要把工作放在第一位，但是我覺得員工之間的溝通還是很有意義的，是作為一名xx員工應(yīng)該要有的態(tài)度，我現(xiàn)在回想起來的時候?qū)@一點非常的認(rèn)可，這是我需要思考清楚的，公司現(xiàn)在各方面也是有很多需要去做好的事情，但是也需要有一個正確的三觀，平時多多和周圍的同事溝通這樣才能夠做的更加有意義一點，這是接下來我應(yīng)該要認(rèn)真都去規(guī)劃好的，我始終都非常在乎自己各方面的能力，并且日常的工作方面我不斷提高自己，不斷的積累工作經(jīng)驗。

在這樣的環(huán)境下面，我是保持足夠多的信心，我相信我是能夠去做的更好一點的，這次我們戶外拓展，大家在一起聊天，一起互動做游戲，我覺得還是很有意義的，我知道在這方面自己要做到哪一點，現(xiàn)在回想起來的時候，還是很有意義的，平時在工作當(dāng)中我還是需要合理的去做好自己的事情，這段時間以來的工作我確實還是感觸良多，我和周圍的同事相處還是比較好的，大家一起配合完成優(yōu)秀，友誼就是這樣不斷的加深，這對接下來的工作配合也是有所幫助的，我也一直認(rèn)為自己能夠在工作當(dāng)中，不斷的提高自己的成績，這也是我今后需要去落實好的，這段時間以來我也是感觸良多。

拓展活動落下帷幕，大家在這次的戶外拓展當(dāng)中還是有很多進(jìn)步的，我相信接下來工作中我們可以更加默契的配合，共同搞好工作，雖然這次只有一下午的時間，但是愉悅了大家的身心，對自身起到了一定的放松作用，相信大家是可以做的更好的，拓展活動結(jié)束之后，也一定要好好反思，提高自身的經(jīng)驗，活動雖然短暫，但是我認(rèn)為這就是員工和員工之間的互動，是能夠促進(jìn)工作效率的，對公司文化的一種加深。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇9

透過此次訓(xùn)練，我們每一個人都深深感受到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一齊，使我們都極為深刻的體驗到一個團(tuán)隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催。這次活動給我?guī)淼母杏|頗深：

雖然只有短短的兩天半時間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業(yè)墻活動中，我們看出，有了競爭機(jī)制（比賽、獎懲），為了完成任務(wù)、取得勝利，就務(wù)必合作，務(wù)必建立團(tuán)隊。但并不是有了團(tuán)隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團(tuán)隊，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便到達(dá)勝利的彼岸。

在所有的訓(xùn)練中，給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個項目。畢業(yè)墻有4.2米多高，且沒有任何保險措施，當(dāng)大家走到訓(xùn)練場地的時候都議論紛紛，那么高的墻要翻過去確實是很困難的。開始，大家也你一言我一語的出起主意來，比如要拿個竹篙撐上去什么的，但是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。

最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂人心中都暗暗鼓勵自己要勇敢，踩上隊員肩膀的時候，身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣。

最后，當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后，大家的歡呼聲使我明白了這是我們出色的完成了任務(wù)。教練告訴我們，70多人的團(tuán)隊僅在11分鐘不到全部翻越，已打破了他們多年所帶團(tuán)隊成功翻越畢業(yè)墻的記錄。從此也能夠看出，人的潛能是需要挖掘的，要創(chuàng)造條件，尋找機(jī)會，拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高，更多的是對人的心理的挑戰(zhàn)，而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，從新認(rèn)識自己、認(rèn)識生命的活動，你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。

這個訓(xùn)練項目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊行動的前提下，方可順利完成目標(biāo)。

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也十分豐富，總結(jié)起來，有以下幾點：

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確職責(zé)，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既明白自己就應(yīng)做什么，又思考怎樣做好。

2、做事要先做，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項目時，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個人找好自己的位置，充分論證，最后一舉透過。

3、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，透過分析、決定，充分了解它的本質(zhì)，透過組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo)，透過溝通交流，才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中塑造一個完美的群眾、完美的團(tuán)隊。這是我從老師的講解里領(lǐng)會的一種精神。

6、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一向潛伏在身上，而自己卻從未真正運用的力量。拓展訓(xùn)練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式，超越了自我，認(rèn)識了團(tuán)隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要好處。也努力在以后的工作中，把團(tuán)隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇10

這次活動主要由眾行天下拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對員工團(tuán)隊合作能力的培訓(xùn)，當(dāng)日選派員工早上7：50凱瑞門業(yè)出發(fā)，到額頭灣車站統(tǒng)一乘車前往孝感拓展培訓(xùn)基地接受戶外培訓(xùn)，主要是通過戶外實體活動，事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個要完成的目標(biāo)，而要完成這個目標(biāo)，必須要通過多人合作，才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo)，比如設(shè)計一個活動目標(biāo)，通過設(shè)定的規(guī)程，讓隊員在規(guī)定的時間與流程中去完成目標(biāo)，一個人的能力很有限，甚至于很難完成，但通過多人合作，就可以在快短的時間內(nèi)完成教練設(shè)計的任務(wù)。通過這樣的活動，既鍛煉了員工的身體，又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊合作能力，提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動地點后，在教練的分工與隊員的合作下，全部活動圍繞以下活動項目內(nèi)容展開：

活動項目一：20-30人圍一個圓，后面一個人雙手達(dá)前一個人的兩個大臂，坐在后個人的雙腿上一起行走，教練喊1，邁左腳，喊2邁右腳，要走30步，這個就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動項目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神，可以為公司日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。

活動項目二：是考驗人的智力，有30個號，分成2個小組，一個組有15-30個人，教練在另一頭把30個個號放在一個劃的圓中，一個組一個組去拿，從1到30這個數(shù)排列，不能隔號。只能一個人拿，其他人在圍外看，不能全部進(jìn)。這個數(shù)有的是用英語表示，有的是用拼音，有的是用一句話，如25這個數(shù)，是用國家法定年齡。此活動項目考驗的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力，提高人的綜合素質(zhì)，一個公司的正常運作離不開一個高素質(zhì)的員工隊伍，而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動作用。

活動項目三：攀巖，這個就是考驗的是隊員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻，要求這次前去的48名人員全部過去，不能借助其他東西，只有人，也就是人梯，下面3個大塊頭的，上面再站一個人，下面再上人，首先要一個比較有力的人先上去，再拉后面的人，一個一個上。首先第一個人先上去的人不知前面會有什么危險，但他能第一個上去說明了勇敢，也要有勇氣。后留在下面的兩人也是了不起的人，他們把困難和危險留給了自己，后一個是拉著倒數(shù)第二個的腳脖子，快到中間再把手伸向上面的人，再將他拉上去。真是動人，看到這個場景讓人心潮澎湃，其人在困難之時互相幫助的場景也感動的讓人熱淚盈眶。聯(lián)系中公司正常運作中也會遇到這樣或那樣的困難，通過這個項目的培訓(xùn)，員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高，也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。

活動項目四：過《逃生墻》，這是團(tuán)隊后的畢業(yè)考核項目，團(tuán)隊員在互相配合的情況下，要在短的時間內(nèi)完成通過復(fù)雜的路段，后順利通過到達(dá)安全地帶，全員只用了十分鐘時間就全部通過逃生墻的考驗。此項目活動實際上是公司遇到突發(fā)情況的演練，可以提高公司日常動作中遇到突發(fā)情況的處置能力，從而減少或避免人與財產(chǎn)的傷亡與損失。

整個活動進(jìn)行了多個項目的培訓(xùn)，基本上達(dá)到預(yù)期的效果?；顒咏Y(jié)束后就此次活動進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié)。隨后全體合影留念。并安全返回公司。

參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)響良好。一些平時很少交流的員工，在此次活動中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼，團(tuán)隊協(xié)作精神得到提高。期望公司今后分批次進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇11

活動中，我們不僅鍛煉了身體，更在輕松愉快的氛圍中加深了對彼此的了解。晚餐時的篝火晚會，更是將活動推向了熱潮，大家載歌載舞，歡聲笑語不斷。

此次拓展活動，不僅讓我們放松了身心，更讓我們深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。相信在未來的工作中，我們能夠更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同面對挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇12

進(jìn)入人力資源中心的第一項大型工作就是組織一個面向全體學(xué)生會成員的戶外拓展培訓(xùn)活動，而我也有幸參加了這次活動的策劃與組織，在這里做一下總結(jié)，為以后活動的開展積累經(jīng)驗。

首先，要想活動開展的順利，就要有一份好的策劃做支柱，下面就向大家介紹一下整個策劃的出爐過程。在接到昊楠師兄和詩婷師姐的任務(wù)后，我們六個人開始收集游戲，然后討論游戲的可行度，初步篩選出十個游戲，交給師兄師姐審核，剔除可行度低的三個游戲，然后我們六個人分成三組，一個小組負(fù)責(zé)三個游戲，另兩個小組分別負(fù)責(zé)兩個游戲和整體策劃的完成，一天后，把策劃書交給師兄師姐修改，這樣，一份初步的策劃書就出爐了。當(dāng)然，后來在游戲試玩階段針對實際情況，我們也對策劃進(jìn)行了數(shù)次修改，還加入了三個后備游戲，策劃書基本完善。

其次，是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩，在試玩過程中修改游戲細(xì)則及評分標(biāo)準(zhǔn)，同時讓大家熟悉游戲，以便在活動中講解和執(zhí)行。

然后，是道具準(zhǔn)備階段。我們在這一階段內(nèi)完成了場地申請和借，買道具，并于活動前去實地考察場地，搭建帳篷。

后，就是讓人激動的活動開展階段了。在為時一天的戶外拓展培訓(xùn)中，人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力，其中，師兄師姐負(fù)責(zé)整體調(diào)度，六位機(jī)動人員則負(fù)責(zé)游戲的講解，道具的分發(fā)及隨時回答有關(guān)游戲的各種問題，除此之外，每個部門都有兩位工作人員全程跟蹤，進(jìn)行評判和計分，整個活動在有條不紊中進(jìn)行。

在活動中，我們發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助，分工協(xié)作，不怕吃苦，任勞任怨的精神，也加強(qiáng)了部門內(nèi)部和部門之間的感情交流，活動總體成果斐然，也得到了主席團(tuán)和其他部門的肯定。當(dāng)然，美中不足的是，上午的活動由于中間休息時間過久，導(dǎo)致活動延期結(jié)束；有部分干事對游戲規(guī)則不熟悉，影響游戲質(zhì)量；道具準(zhǔn)備好后保管不善，不能及時拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，我們也會在以后的活動中多多注意的。

通過這次活動，我學(xué)會了如何寫策劃書，知道了事前準(zhǔn)備的重要性，增加了應(yīng)變能力，使自己得到鍛煉和提升，同時，加深了和隊友的感情，因此，真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機(jī)會，謝謝HR！

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇13

雖然拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，我相信今日大多數(shù)的大家會感到腰酸背痛，相信大家還對著昨日的拓展久久忘懷，相信大家會在微少的改著...或是心里的或是行動上的。

這次拓展，或許大多數(shù)人初的感覺只是拓展活動而已，會感到只是任務(wù)只是公司安排的，心里會些有埋怨要早起、會被曬黑、會辛苦等等。拓展完我相信留給大家終深刻的是感動、意外、振奮、團(tuán)結(jié)。

也許大家都明白感動和團(tuán)結(jié)的釋義，可是這次拓展真正讓我明白了、體驗了、體會了什么是感動，什么是團(tuán)結(jié)。讓我感動和意外的是我看到了不一樣的大家，看到了真實的大家，看到了具有凝聚力的大家。

平時我們大家在公司里在工作中多只是一個微笑、一句招呼、一個問候。彼此之間的了解甚少。可是畢業(yè)墻那一幕幕，讓我此刻都覺得很難忘懷。失敗了三次，爬了三次。每次一個腳步踏著大腿、手掌、肩膀我都感覺到人梯的肉體在使勁著、在忍強(qiáng)著肩上的重量。一個又一個從他們的身體翻越而過，他們承受了多少重量。當(dāng)每教練喊停，我覺得很遺憾但更多還有無奈。因為我踏過他們的肩膀，每次踏著他們的肩膀我都能感受到它在微微顫抖而立刻又很堅穩(wěn)起來，我明白他們在使勁著使其平穩(wěn)讓我們能夠順利爬上去，站在上頭的同事也出了全身的力氣拉我們上去的，吃力得面部的表情都扭曲了。

在他們辛苦付出了那么多的時候，為什么大家還是要犯規(guī)重來，為什么大家還是那么散漫的動作呢可是終還是覺得很欣慰，大家終團(tuán)結(jié)了起來，心在一齊了，懂得了。再沒有了犯規(guī)沒有了散漫沒有了重來。感動的是他們，毫不猶豫站出來做人梯，一向在堅持到終，汗水浸透了全身，用全身的力氣的力氣讓每一個成員爬上去。

感動的是他們，站在上頭用著雙臂，把成員一個一個拉上去，有重量級的、有輕巧的、有高大的。感動還有終2個同事攀爬的那瞬間，心里在擔(dān)心著也在期待著。當(dāng)終一個抱著上一個的腰部，上頭的同事在使勁拉的時候，那每的上升的痕跡都是那么的艱辛、那么的堅定、那么的勇敢、那么的努力。大家在加油、在期待著、心里也許被這一幕幕感動著。終我們勝利了，歡呼了。

如果沒有職責(zé)感、沒有團(tuán)結(jié)、沒有凝聚力、沒有信念、沒有堅持，可能這次不會有成功。感恩這次的拓展，讓我們體會了什么是感動和團(tuán)隊。讓我們重新認(rèn)識了彼此、感悟團(tuán)隊的無窮力量。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇14

第一個項目，人山人海。人生沒有排練，只有現(xiàn)場表演，小組成員通過集體的溝通與協(xié)作，通過團(tuán)隊的充分協(xié)作，站在組織的高度，不僅僅關(guān)注個體意識和主動性的培養(yǎng)，而且關(guān)注問題有效的分析和過程的監(jiān)控。這個科目，讓隊員們了解到團(tuán)隊配合和執(zhí)行力的重要性，同事注重練習(xí)和工具的應(yīng)用，培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力，從而達(dá)到有效提升團(tuán)隊協(xié)作的目的。

接著信息傳遞科目，效率的突破，所謂磨刀不誤砍柴工，使我們深刻認(rèn)識到：高效溝通對團(tuán)隊目標(biāo)實現(xiàn)的重要性；怎樣才能有效溝通，并持續(xù)跟進(jìn)直至后成功？笑翻天拓展基地的教練更是功不可沒，讓我們感悟很多，通過本科目的訓(xùn)練不僅能提高團(tuán)隊成員的創(chuàng)新能力與溝通技巧，更能提高成員分析解、決問題的能力，我們深信我們中國聯(lián)通的員工是棒的。

下午有意思的項目，踏水無痕，這個項目在笑翻天拓展基地的水上樂園，漂浮在水面的無數(shù)個正方形的浮箱，連成了一道獨特的風(fēng)景。我們很多人都不敢嘗試，領(lǐng)導(dǎo)果斷派出實力陣容迎戰(zhàn)，并且順利通過，女生也就不后顧之憂，一擁而上，掌握了好的技術(shù)要領(lǐng)，擁有了好的方法，每個人都將成為工作和生活中的贏家，同時，這個項目也鍛煉了管理人員的領(lǐng)導(dǎo)才能和感召力，寓教于樂、揚長避短、查找差距。

這次活動，有失敗，有成功，有歡笑，有淚水，我也為我能處于這樣一個有默契的團(tuán)隊而感到榮幸！我相信，在中國聯(lián)通這樣一個大家庭中，不論我們遇到怎么樣的困難，我們都能夠牽手共同去克服。

公司戶外拓展活動總結(jié) 篇15

一、關(guān)于團(tuán)隊

活動中，我們被分成了x個組，組成了x個團(tuán)隊，我們都分別選出了自己的隊長、對歌、隊名、口號等。在兩天的活動中，我們始終在一起，為了完成同一個目標(biāo)齊心協(xié)力、共同努力，還記得“眾人劃槳開大船”里的歌詞，一個人的力量是有限的，但是一個團(tuán)隊是無堅不摧的，訓(xùn)練中的每一個項目無不體現(xiàn)這個道理。其實平時我們大家都知道這個道理，但是做起來往往比較困難，經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練使我們體會到了一種團(tuán)隊的精神。

二、高空斷橋，超越自我

高空斷橋，看到同事們一個個輕輕的跨過高空的斷橋。這時才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難，這時才體會到“舉步維艱”的意境，這時才意識到我眼高手低。站在高空，猶豫不決，腿有些顫抖，心里浮現(xiàn)著出現(xiàn)失誤的景象：步子不夠大，踩空了怎么辦？或者步子夠大，但沒有踩到對面的木板上怎么辦？恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下，教練的鼓舞，隊友的鼓舞都沒有灌進(jìn)耳朵里，當(dāng)我選擇放棄時，身后突然傳出一個聲音，這個聲音很熟悉是經(jīng)常鼓勵我、支持我、幫助我的xx，她說：xx，跳過去，你沒問題。“在我笨拙的跨到對面木板上后，新心情豁然開朗，返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許，眼前的困難并不可怕，可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大困難的程度，內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。

三、信任背摔，團(tuán)隊是相互信任

站在不高的背摔臺，心中真的有一種害怕的感覺，其實怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度，是來自那種背摔的方式，一個人直挺著，往后倒！“請相信我們，來吧，我們愛你！”背后傳來的支撐聲，我想起剛才我在臺下接同事的時候，那種自豪感和被信任感，那種信心和勇氣。我心里放心了很多，內(nèi)心的恐懼已減少了許多。信任背摔項目結(jié)束后，我們來到會議廳，分享自己對這個培訓(xùn)項目的感受，大家普遍體會到人與人之間的互相信任。團(tuán)隊成員之間的互相信任是干工作，做事業(yè)的基礎(chǔ)，沒有信任，一切都會變成空談。

每一項項目結(jié)束之后的交流中，老師們紛紛感受到：我們的活動不在結(jié)果成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)隊感受幸福，在活動中體驗快樂。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么的真切，即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是我們快樂著、我們幸福著。

首先，通過這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會到團(tuán)隊的力量是巨大的，成功是屬于每一個成員，如果沒有團(tuán)隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。其次，困難是真實存在的，但是往往會再想象中擴(kuò)大，戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步！第三是，多溝通、多分享，好的思路和方法可以在溝通交流中得以完善。第四是，學(xué)會換位思考，對人多設(shè)身處地替他人著想，對事多換一個角度思考，多一份理解，多一份關(guān)愛。

總之，這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中，給我?guī)砗艽蟮膸椭?。只要我們把每一件工作都?dāng)作拓展中的每一個挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的難題。相信我們的明天會更加美好！

學(xué)校系列活動總結(jié)

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學(xué)校系列活動總結(jié)(篇1)

為了表達(dá)廣大青少年對黨、對全國人民對四川抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建作出的深切關(guān)懷，增強(qiáng)全體少先隊員的愛國情感，培養(yǎng)少先隊員對黨、對祖國、對社會、對家庭的感激之情，創(chuàng)設(shè)校園感恩的文化氛圍，永壽學(xué)校在2010年10月開展了“感恩奮進(jìn)”系列活動，活動主要包括重溫入隊誓詞，“感恩奮進(jìn)”大家唱活動，我給老師（家長）寫封信等。在活動過程中，全體員工都參加了。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。

1、 高度重視，認(rèn)真組織，加大宣傳力度

1、為了能使這次活動更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會議，制定學(xué)?；顒臃桨浮Ｍ瑫r召開中隊輔導(dǎo)員會議，進(jìn)行宣傳和提出活動要求，要求各輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)?；顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。使各中隊在思想上重視起來。

2、利用國旗下的講話這一平臺，宣傳活動的重要性，營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌的興趣。

二、活動過程

1、各中隊制定了相應(yīng)的計劃，利用班隊活動結(jié)合歌曲創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義感恩、奮進(jìn)教育，開展交流分享歌曲故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對歌頌祖國、感恩、勵志的歌曲的精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

2、利用班隊會課、**課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊開展歌唱比賽，調(diào)動隊員學(xué)習(xí)唱歌的積極性。在學(xué)校形成了歌頌祖國、感恩感恩、奮進(jìn)的良好氛圍。

學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對每各班級進(jìn)行檢查和監(jiān)督，確?；顒禹樌M(jìn)行。

3、少先隊大隊部及各中隊分別開展了少先隊知識培訓(xùn)，各中隊隊員重溫入隊誓詞，了解少先隊歷史，學(xué)習(xí)隊員章程，感受到一次深刻的愛國主義教育。

4、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，我們即將舉行 “感恩、奮進(jìn)”大家唱活動。各中隊利用業(yè)余時間選擇感恩歌曲，演唱、排練感恩歌曲。學(xué)校還組織評委和老師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

5利用校園廣播和課前一首歌進(jìn)行感恩歌曲的推廣和普及。每天下午兩點半，學(xué)校午讀之后，校園廣播都會**《四川歡迎你》《感恩的心》《明天會更好》《讓世界充滿愛》《國家》等經(jīng)典的感恩歌曲，全體同學(xué)跟著和，整個校園洋溢在一種濃厚的氛圍之中。課前唱一首歌，每堂課前用五分鐘。各班自行組織和推廣感恩歌曲，使每個中隊在每節(jié)課前都有一首歌。

6、為了深入開展學(xué)校的感恩教育，三至六年級的同學(xué)中開展了一次“老師（爸爸，媽媽）我想對你說”的書信活動。在召開家長會的時候，家長們收到了孩子們給他們的書信，表達(dá)了廣大少先隊員對父母的感恩之情，各中隊結(jié)合作文課，開展了一次“老師，我想對你說”的書信活動。通過這兩項活動，培養(yǎng)了少先隊員的感恩心。

總之，此次系列活動，表達(dá)了全校師生對黨、對全國人民對四川**災(zāi)害的深切關(guān)懷及無私支援的感謝、感激和感恩之情，繼承和弘揚了愛國主義精神，唱響了時代的主旋律。它還培養(yǎng)了廣大青年人的感恩情懷，營造了濃厚的感恩氛圍。

永壽學(xué)校德育處

2010-10-16

學(xué)校系列活動總結(jié)(篇2)

近日，xx婦聯(lián)組織的心理健康教育在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮開講，來自該校近百名少年兒童聆聽了講座，并興致勃勃地參與了相關(guān)游戲活動。

心理健康教育專家結(jié)合生活中的典型案例，深入淺出，生動有趣地講述了如何舒緩壓力，調(diào)整情緒和改善人際交往等方面的技巧、竅門，引導(dǎo)學(xué)生們樹立準(zhǔn)確的人生觀點、調(diào)節(jié)心情、調(diào)節(jié)情緒、積極工作，保持“健康、積極、向上”的陽光心態(tài)，語言通俗易懂，詼諧幽默，入情入理，不時引來學(xué)生們的陣陣掌聲。

上述活動的展開，僅僅該校關(guān)愛未成年人健康成長的一個縮影，該校充分利用少年宮良好的設(shè)施和優(yōu)美的環(huán)境，主動聯(lián)合婦聯(lián)、關(guān)工委、文化等部門積極展開防溺水知識講座、愛國主義讀書活動、培養(yǎng)少年兒童興趣愛好等一系列活動，既豐富了少年兒童的暑假生活，又使他們感受到了在校如家的溫暖。

大學(xué)心理健康周活動總結(jié)

5月25日，我校以“新時代，心夢想，心健康”為主題的心理健康教育宣傳周活動圓滿落下帷幕，此次活動是我校心理健康教育與咨詢中心為提升我校學(xué)生心理健康素質(zhì)的一項重要舉措。

一、宣傳周啟動儀式

5月21日下午，“新時代，心夢想，心健康”為主題的大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動在我校操場正式啟動。心理社團(tuán)學(xué)生主動發(fā)放心理健康知識宣傳冊；各系心理老師組織了形式多樣的心理素質(zhì)拓展活動，最后啟動儀式在歡快的氣氛中結(jié)束，大家依依不舍地離開運動場，期待更多此類活動的到來。

二、陽光心靈心理沙龍

5月23日下午，李xx老師舉辦了“快樂學(xué)習(xí)，健康生活”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，共30多名學(xué)生代表參加了此次活動。***帶領(lǐng)大家從意向?qū)υ掗_始，用優(yōu)美動聽的語言把大家?guī)胍欢ǖ那榫常尨蠹野炎约合胂蟪梢豢脴?，讓大家在放松的狀態(tài)下與自己的潛意識實行一次對話。然后，讓我們在一張白紙上畫出你心中的樹。

***告訴大家這就是心理學(xué)中的繪畫分析技術(shù)，通過樹的高矮不同，樹的顏色以及樹的情緒來分析繪畫者的內(nèi)心。通過對**的分析和講解，學(xué)生們感到很神奇，他們從一張**中真實地反映了自己的內(nèi)心感受。通過這次活動，許多學(xué)生感到自己內(nèi)心的壓抑的到了釋放。

本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動取得了良好的效果，學(xué)生們紛紛表示自己收獲頗豐，希望今后能多舉辦此類活動。

三、心理健康知識講座

5月24日下午，心理咨詢中心的潘x老師為全校同學(xué)主講了“壓力與健康”心理講座。心理委員會委員、宿舍主任、心理健康聯(lián)絡(luò)員和熱愛心理知識的學(xué)生參加了講座。潘老師通過理論聯(lián)系實際，從多個角度，不同側(cè)面，以詼諧幽默的方式向同學(xué)們介紹了大學(xué)生常見壓力的表現(xiàn)、成因和對策。

以現(xiàn)場對話、互動等形式將面對壓力過大、過重如何保持心態(tài)平衡的心理調(diào)適方法、心理學(xué)知識深入淺出地滲透到在座的每位同學(xué)心中。講座現(xiàn)場笑聲連連，掌聲持續(xù)。同學(xué)們紛紛表示，本次講座令人受益匪淺，會把所學(xué)的心理知識用于今后的學(xué)習(xí)、生活中，并引導(dǎo)自己身邊的同學(xué)學(xué)會心理調(diào)適的方法，保持樂觀積極的心理狀態(tài)。

4、 大學(xué)生心理健康教與咨詢中心開放日

在心理咨詢中心老師的認(rèn)真安排下，各系學(xué)生自主報名，分時間段有序參觀了咨詢中心的團(tuán)體輔導(dǎo)室、測評室、咨詢室、沙盤室、放松宣泄室等各種設(shè)施齊全的功能室。咨詢中心溫暖的布局和先進(jìn)的設(shè)備給學(xué)生留下了深刻的印象。此次參觀活動，有效地消除了同學(xué)們對心理咨詢的恐慌和誤解，使接受心理咨詢的學(xué)生不再受到異樣的目光，真正的放下心理包袱，敞開心扉。

同時，此次活動也起到了一定的宣傳作用，這將有助于學(xué)生更好的去尋求心理協(xié)助，進(jìn)而提升學(xué)生們的心理健康水平。

五、“健康從心開始”主題班會

為提升各班同學(xué)心理健康知識水平，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和自主創(chuàng)新意識，增強(qiáng)心理保健意識，各系各班均自行舉辦了豐富多彩各具特色的心理健康主題班會活動。各班學(xué)生積極響應(yīng)，踴躍發(fā)言，營造了全班同學(xué)、大家參與的氛圍。

班級心理主題活動總結(jié)范文

不知不覺中，作為我們xx班的心理委員快兩年了。首先，我想開始一個問題：5月25日是哪一天？

——大學(xué)生心理健康日。值此重要的一天，我要總結(jié)一年來的工作和感受。

在20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期，我參加了一次心理委員培訓(xùn)。它相當(dāng)于一次演講。通過這次培訓(xùn)，我了解到心理委員的工作主要包括兩個方面。

1、 協(xié)助教師了解和收集學(xué)生的心理信息，即時報告異常情況。因此，我經(jīng)常觀察學(xué)生的心理。幸運的是，我們班目前沒有心理異常，我也相信今后不會有任何心理異常。

2、 向?qū)W生普及心理健康知識。很多學(xué)生可能會覺得自己不專業(yè)，不知道什么心理知識。其實，不是這樣的。我們都知道一些解決情緒問題的基本方法。

例如：傾聽、安慰。這些小小的舉動都是很有用的，另外，我們班級也會定期展開一些心理健康知識的活動和講座，同學(xué)們也積極參與。

同時，我們班也非常重視宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是我們休息的地方，所以對于宿舍來說，首先要注意的是健康和安全。我們班通過男女學(xué)生互訪宿舍檢查衛(wèi)生安全評比等活動，讓學(xué)生積極參與宿舍環(huán)境衛(wèi)生。

此外，我們在宿舍文化建設(shè)方面也不放松。平時，班級經(jīng)常組織同學(xué)們通過宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動增強(qiáng)宿舍同學(xué)之間的聯(lián)系和班級集體感，也通過學(xué)習(xí)小組活動讓大家在學(xué)習(xí)想互幫互助，共同提升。

學(xué)校系列活動總結(jié)(篇3)

為培育少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想，引導(dǎo)他們用社會主義核心價值觀引領(lǐng)人生航向，實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。近日，x中學(xué)積極開展了“喜迎國慶、恭送祝福、追逐夢想”暨“向國旗敬禮”系列活動。

學(xué)校組織七年級學(xué)生開展了“追逐夢想-——向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。引導(dǎo)學(xué)生歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢。深化中國夢學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，讓學(xué)生心系祖國，立下將來堪當(dāng)祖國棟梁之才之決心。學(xué)校在八九年級學(xué)生中開展了“喜迎國慶----向國旗敬禮”紅色故事交流活動。讓學(xué)生重溫先輩的英雄事跡和光輝形象，進(jìn)一步陶冶學(xué)生情操、重塑品德。學(xué)校還在五年級學(xué)生中開展了“恭送祝福----向國旗敬禮”向祖國媽媽送祝?；顒?。小同學(xué)用稚嫩的小手、動聽的歌聲、豐富的想象為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份多姿多彩的禮物。

通過一系列活動的開展，孩子們收獲了良好的愛國主義教育，增強(qiáng)了他們的愛國熱情，使他們能切身感受到祖國的強(qiáng)大，感受到祖國的繁榮富強(qiáng)與自己的努力學(xué)習(xí)密不可分。

學(xué)校系列活動總結(jié)(篇4)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，倡導(dǎo)和諧文明校園新風(fēng)，三月份，xx街道中心學(xué)校多形式、多措施開展“學(xué)雷鋒活動月”系列活動，廣大師生以實際行動踐行雷鋒精神，形成了“奉獻(xiàn)、進(jìn)步、互助、團(tuán)結(jié)”的良好氛圍。

一、開展“學(xué)雷鋒好榜樣”主題班會、隊日活動

各學(xué)校組織開展“講雷鋒故事、談雷鋒精神”主題班會、隊日活動，宣講雷鋒事跡，尋找身邊的雷鋒精神踐行者和雷鋒式模范人物，選樹學(xué)雷鋒活動先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事教育人、感染人。

對一些課程進(jìn)行了有關(guān)雷鋒動人事跡的教育，并了解了雷鋒的事跡。

團(tuán)隊日活動，在升旗儀式上弘揚雷鋒精神，爭做時代的好青年。

有些班通過講故事和演講來了解雷鋒叔叔的生平事跡；

有的班級通過發(fā)現(xiàn)身邊的“小雷鋒”，號召同學(xué)們在日常相處中要團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人；

一些班級提倡孩子用實際行動幫助父母尊重父母，踐行雷鋒精神。

二、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，xx街道志愿者服務(wù)隊來到xx街道養(yǎng)老院開展志愿者服務(wù)活動。一些志愿者幫助老人疊被子、擦窗戶、擦桌子、整理內(nèi)務(wù)；有的打掃庭院，清理垃圾；有的邊和老人聊天邊幫老人揉揉肩、捶捶背，噓寒問暖。此次活動讓同學(xué)們懂得了關(guān)愛老人、幫助老人是一種“雷鋒精神”，一種社會美德。

三、開展志愿創(chuàng)森植樹活動

xx街道各學(xué)校開展以“保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建森林家園”為主題的植樹節(jié)活動。學(xué)校還利用廣播、板報等手段對植樹造林，愛護(hù)樹木，美化環(huán)境做形式多樣的宣傳教育，號召同學(xué)們從我做起，從小事做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。努力用自己的雙手建設(shè)一個綠色美麗的校園，打造一個奉獻(xiàn)給自己力量的森林城市。

活動期間，一大批熱愛勞動、積極主動、樂于奉獻(xiàn)、不求回報的學(xué)生志愿者。

通過“雷鋒活動月”系列實踐活動，充分展示xx縣xx街道教育系統(tǒng)新時代“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作的新風(fēng)貌，營造了學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好校園氛圍。

學(xué)校系列活動總結(jié)(篇5)

導(dǎo)語：為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為了富裕亮相門生的才華，加強(qiáng)集體的凝集力，充裕門生的業(yè)余文化糊口生涯，陶冶愛國主義情操，我校在迎來故國的第61個生日的時候，展開了充裕多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。經(jīng)過議定別具機(jī)杼的計劃，我校把國慶活動搞得繪聲繪色。現(xiàn)總結(jié)以下：

1、黌舍珍視，同事互助，富?；I辦

1、在活動入手下手前，我們就建立一個活動小組，經(jīng)過議定參議后才肯定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品亮相方案。

2、黌舍帶領(lǐng)的珍視，教授的互助，使得活動得以順利地美滿結(jié)束。比方在國歌比賽前，班主任和科任教授都利用課后的時候帶領(lǐng)班級去操練和彩排，音樂教授也從旁幫忙賜與指引和救助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力大舉鼓勵門生參加比賽，美術(shù)教授更是一個個地從旁教導(dǎo)，使得此次的手抄報質(zhì)量有較大的進(jìn)步。

2、報名積極，參加自動

自活動頒布發(fā)表入手下手，班主任就自動鼓勵門生參加，而門生也自發(fā)地構(gòu)造起來，比方在手抄報比賽中，門生就以個人大略幾個工錢一小組來參加比賽，并且為使得內(nèi)容更加充裕，他們在課后的時候里到藏書樓或電子閱覽室里查抄相干資料，如許的一種比賽熱忱，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面都雅，其內(nèi)容的高雅也是不容忽略的。

3、活動的高雅，令人回味

1、每周升旗典禮和國旗下講話，都是鼓勵門生愛國主義感情的契機(jī)。跟著國旗的冉冉升起，奏起健壯的國歌，全部少先隊員那典范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那健壯有力的講話，怎能不使愛國主義感情在同學(xué)們心中升騰？

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高漲。在這里，同(！)學(xué)們富裕地表現(xiàn)了聯(lián)合與互助，彼此互助的精神。不管從上場到了局，他們那謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎的舉動，他們按健壯的聲音，微笑的面貌都亮相了本班的風(fēng)采。

3、手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則富裕闡揚了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)設(shè)力，其畫面的高雅、布局的公道、字體的規(guī)矩，無不令人驚嘆：門生的想象創(chuàng)設(shè)本領(lǐng)實在令人敬愛。

"迎國慶"系列活動不但充裕了同學(xué)們的業(yè)余糊口生涯，更向全校師生亮相我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在今后的時候里，我們將構(gòu)造更好的活動來充裕全校同學(xué)的糊口生涯。

2010.10.8

學(xué)校系列活動總結(jié)(篇6)

今年5月12日是我國第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日，圍繞“行動起來，減輕身邊的風(fēng)險和災(zāi)害”這一主題，學(xué)校從5月9日至15日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)活動。

一是保衛(wèi)處分別在兩校區(qū)制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板23塊，內(nèi)容包括實驗室安全、學(xué)生宿舍安全、用火用電安全和交通安全等方面知識。

二是安保辦和后勤管理處聯(lián)合組織對200多名校主和物業(yè)管理人員進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)安全知識培訓(xùn)。就日常如何加強(qiáng)檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初**災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育等四個方面進(jìn)行了培訓(xùn)，并結(jié)合典型案例，向師生普及防災(zāi)救災(zāi)知識。

三是針對學(xué)生園區(qū)消防控制室值班人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括如何正確操作火災(zāi)報警主機(jī)、接警后的正確處置程序和消防控制室規(guī)范的值班記錄等。然后，根據(jù)不同的學(xué)生公園，建立應(yīng)急模擬場景，以應(yīng)對突發(fā)事件。

四是保衛(wèi)處與后勤管理處在袁家崗校區(qū)籃球場對師生如何正確使用消防設(shè)施設(shè)備，進(jìn)行了水槍水帶連接及滅火器的使用等實際操作訓(xùn)練。

第五，對學(xué)校小型消防站成員和數(shù)十名物業(yè)人員進(jìn)行了消防演習(xí)。

通過上述系列活動，增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避難處置能力。

學(xué)校系列活動總結(jié)(篇7)

今年是我校開展的第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,為了使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，營造氛圍

5月14日班會課統(tǒng)一全校51個在校班級網(wǎng)上**安全教育平臺“512”防災(zāi)減災(zāi)專題教育的學(xué)校版**，約23分鐘。并且布置我校的高

1、 高中二年級學(xué)生將于2018年5月12日至6月12日課后完成本課題的網(wǎng)絡(luò)安全工作。同時，我校利用廣播、宣傳櫥窗、橫幅、led顯示器、黑板報、等形式，向廣大師生做好各類自然災(zāi)害知識的科學(xué)普及和宣傳教育，加強(qiáng)防范臺風(fēng)、洪澇及山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害專題知識宣傳教育。

二、開展應(yīng)急逃生演練

我校5月21日下午組織全校師生開展應(yīng)急逃生演練，當(dāng)廣播響起預(yù)報聲音時，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場**，***副校長做了《加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)師生平安》的總結(jié)。由于前期準(zhǔn)備工作充分，從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置，歷時僅1分33秒，由于老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生無一受傷。今后，我校將不定期、不提前通知地組織疏散演練，切實提高學(xué)生避險逃生能力。

加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故處理能力，確保師生安全。

三、加強(qiáng)隱患排查，及時整改

我校以教室、宿舍、食堂、培訓(xùn)場所、圖書館、會議室、圍墻等為檢查重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。同時對校園周邊地質(zhì)環(huán)境、學(xué)生上下學(xué)途徑路段環(huán)境等進(jìn)行徹底深入的排查整治，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)部門反映意見，嚴(yán)防校園重特大安全事故發(fā)生。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。