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波西杰克遜讀后感如何寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 波西杰克遜讀后感

[精品]波西杰克遜讀后感如何寫(xiě)精選。

讀后感就是閱讀完書(shū)籍之后所得到的心得與感悟,作品這本好書(shū)給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)。我們通常會(huì)從讀后感中了解沒(méi)有想到的細(xì)節(jié),讀后感從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)?下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的波西杰克遜讀后感如何寫(xiě),但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!

波西杰克遜讀后感如何寫(xiě)(篇1)

這個(gè)星期,我讀完了《波西杰克遜》這一套書(shū)。這套書(shū)主要介紹了書(shū)中的主角海神波塞冬的兒子波西杰克遜與他的朋友們是如何歷經(jīng)千辛萬(wàn)險(xiǎn)打敗泰坦巨王克洛諾斯與惡魔堤豐的。

這套書(shū)分為5本,分別是:神火之盜、魔獸之海、巨神之咒、迷宮之戰(zhàn)和最終之神。波西杰克遜最開(kāi)始是從他的好朋友半羊人格洛弗那里知道自己原來(lái)是個(gè)半神半人的混血者的,隨后知道自己是波塞冬的兒子的。在后來(lái),泰坦巨王克洛諾斯蠢蠢欲動(dòng),叫人偷了宙斯的閃電權(quán)杖、讓獨(dú)眼巨人拐走了格洛弗、叫他的將軍拐走了安娜貝絲,讓盧克進(jìn)攻混血營(yíng),最后復(fù)活。破壞克洛諾斯的計(jì)劃的任務(wù)交給了波西杰克遜的,多虧了波西杰克遜的英勇無(wú)畏與機(jī)智勇敢才能化險(xiǎn)為夷,讓諸神最終取得勝利的。

這套書(shū)全部講得都是關(guān)于希臘神話的故事??赐赀@套書(shū),我知道了許多希臘神話,知道了許多希臘神話里面的諸神,如:天空之神宙斯、海神波塞冬、冥王哈迪斯、大地之神蓋亞、戰(zhàn)神阿瑞斯等等。通過(guò)里面一些小神的故事,我還懂得了要保護(hù)自然,不要過(guò)度砍伐,不要過(guò)度殺戮。我還懂得了做事要用頭腦,不能感情用事,不能有勇無(wú)謀,也不能有謀無(wú)勇。

看完整套書(shū),我明白了一個(gè)大道理:邪惡是永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝邪惡的!

波西杰克遜讀后感如何寫(xiě)(篇2)

這是一本科幻,冒險(xiǎn)的小說(shuō)。在學(xué)校里本來(lái)我很不在意,但一看起這本書(shū)就情不自禁想全部看完。于是我一部一部的看了下來(lái),中途也約了兩部。然后不知不覺(jué)中這《波西杰克遜》就被我看完了。

《波西杰克遜》一聽(tīng)起來(lái)很像《哈利。波特》但一看起來(lái)就完全不一樣,雖然有很多不一樣之處,但是有一點(diǎn)絕對(duì)不一樣至少《波西杰克遜》沒(méi)有《哈利。波特》那樣恐怖。劇情中主人公是一個(gè)神與凡人的孩子這樣的孩子都稱謂:“混血兒?!彼褪遣ㄎ鳌=芸诉d。在他知道自己身份后的一段時(shí)間里,他都在混血營(yíng)里訓(xùn)練,波西什么都不好就只有一項(xiàng)好,那就是滑舟。在他心里自己肯定成為不了一個(gè)戰(zhàn)士因?yàn)橐豁?xiàng)滑舟并不是英雄項(xiàng)目,所以心里時(shí)常有幾分悲傷。最重要的是,剛在混血營(yíng)波西連自己的父親都不知道,直到看見(jiàn)那一把三叉戟為止。在一路上,波西和安娜貝絲還有格洛斯去勇闖魔獸之海,來(lái)到死亡迷宮冒險(xiǎn)遇見(jiàn)了潘神,也見(jiàn)到了時(shí)間之神的復(fù)活,最后經(jīng)過(guò)一系列冒險(xiǎn)他們開(kāi)始挑戰(zhàn)最終boss。那時(shí)結(jié)束落下時(shí)雙方兩敗俱傷,當(dāng)然邪不勝正boss還是死了。

這本書(shū)是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)最好的書(shū),讓我上課想著,下課看著屁股一直貼在椅上在那認(rèn)真看書(shū)。我覺(jué)得《波西杰克遜》這不錯(cuò),那時(shí)間之神竟能減慢別人的時(shí)間,而自己依然速度太厲害了,并在加上那一把弒神的鐮刀以一抵一個(gè)千軍萬(wàn)馬都木有問(wèn)題,這樣一個(gè)套裝簡(jiǎn)直天下無(wú)敵了。我也時(shí)時(shí)想要一副??勺詈蟆肮Ψ蛟俑咭才虏说丁本瓦@樣被一把匕首給滅了。

看完后,我真想喊一句:“以父親波塞冬之名,請(qǐng)賜予我力量吧!”(趣祝福 ZFW152.cOM)

波西杰克遜讀后感如何寫(xiě)(篇3)

最近幾天,我在看《波西·杰克遜》的書(shū),這類書(shū)共有五本,這五本書(shū)都蕩氣回腸,令人驚心動(dòng)魄。

波西·杰克遜是海神波塞冬的兒子,他的朋友有:安娜貝絲、塔麗亞、格洛弗和泰森……其中泰森是獨(dú)眼巨人,他的父親也是海神波寒冬,不過(guò)他和波西·杰克遜是同父異母的兄弟。

我最喜歡五本書(shū)里的《波西·克杰遜與魔獸之?!?,講的是:格洛弗被獨(dú)眼巨人中最為兇狠的波呂斐摩斯抓去了,為了救回格洛弗并找回金羊毛,波西·克杰遜和朋友們開(kāi)始了冒險(xiǎn)旅程。他們先看見(jiàn)了一條僵尸開(kāi)的船,上船后才知道是波西·克杰遜的死對(duì)頭——克拉麗絲。等船開(kāi)到一個(gè)小島的時(shí)候,克拉麗絲告訴他們這里已是魔獸之海。波西·克杰遜、克拉麗絲以及其他人都登上了小島,他們看見(jiàn)了食人羊,又聽(tīng)見(jiàn)了波呂斐摩斯的聲音。波西·克杰遜朝著聲音的方向走了過(guò)去。他們?cè)讵?dú)眼巨人的洞里奮勇抗敵,還差點(diǎn)被波呂斐摩斯吃掉。經(jīng)過(guò)殊死搏斗,最后救出了好友格洛弗,并成功地拿到了金羊毛。

從這個(gè)故事里,我能看出波西·克杰遜是一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的人。不過(guò),他也有小小的不足,那就是閱讀障礙癥。如果我也有他那匹叫黑杰克的天馬就好了,因?yàn)樗柴Y如豹,快飛如鷹。

我喜歡《波西·克杰遜》這本書(shū),也喜歡波西·克遜這個(gè)人!

波西杰克遜讀后感如何寫(xiě)(篇4)

 “七個(gè)混血者接受召喚,世界必將迎來(lái)風(fēng)暴或火焰,最后的呼吸伴隨著一句誓言,敵人來(lái)到死亡之門。”“啪”最后一張書(shū)頁(yè)從我手上滑過(guò)。我意猶未盡的搖了搖頭,腦海里仍回憶著整本系列帶給我震撼:波西杰克遜并不是多么的完美,也不是天生的大英雄,就是那么的普通,不起眼??伤粦峙氯魏卫щy,敢于正視困難,不輕易否定自己,以勇氣、智慧與敵人一次次斗爭(zhēng),最終在自我的過(guò)程中帶領(lǐng)著伙伴們拯救世界。

我非常佩服波西,不僅因?yàn)樗屏?、勇敢、講義氣,而且還承受壓力與挫折而不自暴自棄,相信自己,認(rèn)可自己。

記得我最喜歡的一章名為《死亡的預(yù)言》——“英雄的靈魂將被邪惡的鋒刃摧毀?!痹噯?wèn):有幾人知道自己幾天后會(huì)不復(fù)存在而不消極,沉淪?但波西卻感到憤怒:“如果我將死去,我只能接受。我不能終日為此而惴惴不安?!笔堑?,只要相信自己,認(rèn)可自己存在的一切都能夠?qū)崿F(xiàn),不管怎樣都不畏懼害怕。

在波西身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,正因如此波西才能撥開(kāi)重重黑霧,打敗敵人;我知道了信任的重要性,波西相信伙伴,才能與之很好的合作,迎來(lái)勝利的曙光;最重要的,我知道了認(rèn)同自己,波西并沒(méi)有氣餒過(guò)一次,相信自己,堅(jiān)持不懈才拯救了世界。

合上書(shū),將我從那奇幻的世界拉了出來(lái)。我深吸口氣,決定也要像波西,認(rèn)可自己,相信自己,一步一步地前進(jìn)。

波西杰克遜讀后感如何寫(xiě)(篇5)

今天,我讀了《波西·杰克遜》系列的第一本《波西·杰克遜與神火之盜》。

這本書(shū)講述了:一個(gè)十二歲,有閱讀障礙癥和注意力缺陷多動(dòng)癥的小孩叫波西·杰克遜,他的身邊發(fā)生了許多奇怪的事——數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)出了蝙蝠的翅膀,為什么牛頭人身的怪物會(huì)向他咆哮、發(fā)起進(jìn)攻?閃電與風(fēng)雨交加而來(lái),逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)將波西推入半神居信的神奇營(yíng)地。在那里,波西第一次聽(tīng)說(shuō)自己是海神的兒子,自己將關(guān)乎眾神之戰(zhàn)。

閃電權(quán)杖的丟失,讓眾神之王宙斯將懷疑的目光投向波西;陰晴不定的冥王威脅波西要將死人傾倒回活人的世界里,諸神之戰(zhàn)一觸即發(fā),背負(fù)竊賊之名的波西能否承擔(dān)預(yù)言的使命?

在讀完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)還有一些評(píng)論,我也是這樣想的:其中的譯者朱學(xué)恒評(píng)論道:作者將古希臘神話的糾葛和布局全部都搬到現(xiàn)實(shí)世界神人混血的青少年身上,讓讀者仿佛看到當(dāng)代新英雄海格力斯的故事,透過(guò)作者之筆譜成新世代的史詩(shī),讀來(lái)暢快淋漓。

而我喜歡波西杰克遜的原因是因?yàn)樗⒉煌昝?,因?yàn)樗羞@樣的小缺點(diǎn),并不是天生的大英雄。我從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,堅(jiān)韌不撥的精神,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的重情義,關(guān)心朋友,認(rèn)識(shí)自己的短處,虛心的改正。

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波西杰克遜讀后感8篇


寫(xiě)作根本上也算是一種有效的溝通手段,經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們表達(dá)能力,寫(xiě)出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的,那么在作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《波西杰克遜讀后感8篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

波西杰克遜讀后感 篇1

 “七個(gè)混血者接受召喚,世界必將迎來(lái)風(fēng)暴或火焰,最后的呼吸伴隨著一句誓言,敵人來(lái)到死亡之門?!薄芭尽弊詈笠粡垥?shū)頁(yè)從我手上滑過(guò)。我意猶未盡的搖了搖頭,腦海里仍回憶著整本系列帶給我震撼:波西杰克遜并不是多么的完美,也不是天生的大英雄,就是那么的普通,不起眼。可他不懼怕任何困難,敢于正視困難,不輕易否定自己,以勇氣、智慧與敵人一次次斗爭(zhēng),最終在自我的過(guò)程中帶領(lǐng)著伙伴們拯救世界。

我非常佩服波西,不僅因?yàn)樗屏肌⒂赂?、講義氣,而且還承受壓力與挫折而不自暴自棄,相信自己,認(rèn)可自己。

記得我最喜歡的一章名為《死亡的預(yù)言》——“英雄的靈魂將被邪惡的鋒刃摧毀?!痹噯?wèn):有幾人知道自己幾天后會(huì)不復(fù)存在而不消極,沉淪?但波西卻感到憤怒:“如果我將死去,我只能接受。我不能終日為此而惴惴不安?!笔堑?,只要相信自己,認(rèn)可自己存在的一切都能夠?qū)崿F(xiàn),不管怎樣都不畏懼害怕。

在波西身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,正因如此波西才能撥開(kāi)重重黑霧,打敗敵人;我知道了信任的重要性,波西相信伙伴,才能與之很好的合作,迎來(lái)勝利的曙光;最重要的,我知道了認(rèn)同自己,波西并沒(méi)有氣餒過(guò)一次,相信自己,堅(jiān)持不懈才拯救了世界。

合上書(shū),將我從那奇幻的世界拉了出來(lái)。我深吸口氣,決定也要像波西,認(rèn)可自己,相信自己,一步一步地前進(jìn)。

波西杰克遜讀后感 篇2

今年寒假里,我讀了《波西·杰克遜與神火之盜》,書(shū)中的主角少年波西是一個(gè)在紐約上學(xué)的12歲孩子,他有嚴(yán)重的閱讀障礙。他雖然并不完美,但是心地善良。一次博物館的奇遇改變了他的命運(yùn),他發(fā)現(xiàn)自己竟是海神波塞冬之子,他通過(guò)紐約帝國(guó)大廈里的電梯到達(dá)了600層——奧林匹斯神界,眾神之王宙斯指控他偷取了他權(quán)力的象征——閃電權(quán)杖,并限他10天之內(nèi)必須歸還,不然就要與海神波塞冬正式開(kāi)戰(zhàn)。而在此時(shí),冥王哈迪斯綁架了波西的母親,并威脅他以閃電權(quán)杖來(lái)交換,戰(zhàn)神騎著摩托車趕來(lái)為他們提供了線索。為了拯救母親并阻止天神大戰(zhàn),波西決定要找到真正的竊賊,他帶著雅典娜女神之女安娜貝絲和半羊人格洛弗通過(guò)洛杉磯的一個(gè)“doa音像工作室”進(jìn)入冥界,最后在夏至日的最后一天——6月21日把閃電權(quán)杖還給了宙斯,把黑暗頭盔還給了冥王哈迪斯,并阻止了這場(chǎng)不亞于特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的天神大戰(zhàn)。

這雖然是一個(gè)神話故事,雖然波西并不完美,雖然他有這樣那樣的缺點(diǎn),雖然他不是天生的大英雄……但他確實(shí)是一個(gè)孝順的兒子,他為了營(yíng)救母親不惜冒著生命危險(xiǎn)前往眾多混血英雄去了都沒(méi)有活著回來(lái)的冥界。

我喜歡他勇敢、善良、坦率、孝順、講義氣,在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難之后得到成長(zhǎng),最后找到自己,認(rèn)同自己。我想,看完這本書(shū)之后,你心中也一定會(huì)有一個(gè)波西·杰克遜在蠢蠢欲動(dòng)。

波西杰克遜讀后感 篇3

這個(gè)暑假,我來(lái)到書(shū)城挑選課外讀物時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了由美國(guó)作家雷克.萊爾頓的作品——《波西·杰克遜與巨神之咒》這本書(shū)。光看名字就已經(jīng)將我深深的拉入這本書(shū)的情境。

這本書(shū)最感人的一個(gè)章節(jié)就是,書(shū)中的狩獵者比安卡和若依為了保護(hù)主人公波西杰克遜,不惜犧牲了自己年僅14歲的生命,我覺(jué)得她們兩個(gè)這種舍己為人的勇氣真是太偉大了!

波西杰克遜沒(méi)有種族歧視的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)椴ㄎ鹘芸诉d是海神波塞冬的兒子,而波塞冬地位很高,是誰(shuí)也無(wú)法替代的,作為他的兒子,波西杰克遜沒(méi)有種族歧視,沒(méi)有貧富分化,仍和其他伙伴一起吃飯,一起睡覺(jué),一起并肩作戰(zhàn)。在生活中,我們也應(yīng)該這樣,不能因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)家里條件不優(yōu)越就嘲笑他,不能因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想就孤立他,對(duì)待任何同學(xué)都要一視同仁。

波西身上處處為他人著想的品德讓我非常欣賞。有一次他遇見(jiàn)了獅身蝎尾獸,他為了讓同伴們有足夠的時(shí)間逃跑,用自己的身體擋住了獅身蝎尾獸最后一擊,同伴們得救,他卻負(fù)了重傷。這種精神,使我懂得了,我們平時(shí)在學(xué)校生活中,要多關(guān)心同學(xué),多幫助同學(xué)。

這本書(shū)中的幾位主人公伙伴精神意識(shí)特別濃。有一次,他們?cè)诠餐瑧?zhàn)斗獅身蝎尾獸的時(shí)候,戰(zhàn)勝后最后的勝利品只有一件,是能防彈大衣,該給誰(shuí)呢?他們決定,給在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中貢獻(xiàn)最大的波西。這種伙伴精神非常值得我們借鑒。|

這本書(shū)不僅有這么多好的精神值得我們學(xué)習(xí),但是書(shū)中也有很多畫(huà)片特別詼諧有趣。有一個(gè)章節(jié)十分有趣。波西要回大本營(yíng)時(shí),沒(méi)有交通工具,而大本營(yíng)在舊金山,但他在紐約,而且還有一大堆狩獵者,于是,他叫來(lái)了阿波羅和太陽(yáng)戰(zhàn)車,我還以為太陽(yáng)戰(zhàn)車是一個(gè)大太陽(yáng),沒(méi)想到竟是一輛帥氣的瑪莎拉蒂敞篷跑車,波西說(shuō):這么多人怎么做。年僅17歲的阿波羅說(shuō):“我最討厭把車變成大巴了?!钡?,阿波羅讓波西當(dāng)司機(jī),波西不會(huì)開(kāi)車,但是,阿波羅說(shuō),你必須要學(xué)會(huì)如何開(kāi)車,于是,波西猛加油門,把在旁邊指揮的阿波羅拋在了車的最后面。阿波羅滿頭大汗的說(shuō),加速的時(shí)候要慢一點(diǎn),但是波西還是猛加速,阿波羅強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜的說(shuō),加速慢一點(diǎn),車身都開(kāi)始結(jié)冰了。波西只好重重地踩了一腳剎車,只見(jiàn)大車以45度角的斜沖進(jìn)了大本營(yíng)的湖中。波西把車開(kāi)了上來(lái),一路融化了很多游艇。

波西杰克遜讀后感 篇4

高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)---《波西·杰克遜之奧斯匹斯之血》。

這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:逃離地獄深淵之后,波西將面臨更為嚴(yán)峻的考驗(yàn),決戰(zhàn)越來(lái)越近,大地女神從幽深的地底發(fā)出陣陣?yán)湫Γ坪跏窃谔嵝逊踩?,她蘇醒之后將毀滅一切……艱險(xiǎn)重重,諸神無(wú)力伸出援手,太陽(yáng)神和狩獵女神受困于孤島,愛(ài)莫能助。

而此時(shí)屋大維已率羅馬軍團(tuán)將混血營(yíng)層層包圍,大戰(zhàn)一觸即發(fā)……

我最喜歡的人物就是波西·杰克遜了。我喜歡他,因?yàn)樗赂?、善良、坦率、講義氣,在擊敗了一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的敵人的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。他不是天生的大英雄,他也有缺點(diǎn),他就像我們身邊的一個(gè)平凡的人,或許是你,也許是我。

這套書(shū)的題目也十分新奇有趣,比如:“被一片草地綁架”、“金銀暴雨”、“巨人屁股避難所”等等。除此以外,作者的想像力也十分大膽——帝國(guó)大廈里面,竟然藏有通向神界的電梯,《白牙》、《荒野的呼喚》作者杰克·倫敦竟然也是半神,而通往哈迪斯掌管的冥界,竟然要先到洛杉磯的音像工作室!

作者那超神的想像力和幽默感令我嘆為觀止。讀完這本書(shū),我不禁想到,自己寫(xiě)作文時(shí)總覺(jué)得想像力不足,不能在合適的地方用上恰當(dāng)?shù)男揶o,我要努力多讀故事,“大開(kāi)”腦洞,多做積累,也能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,講出曲折動(dòng)人的故事。

波西杰克遜讀后感 篇5

 上個(gè)暑假,老師要求的必讀書(shū)目中,有一個(gè)令我興奮的古希臘神話小說(shuō)。

我知道,神話小說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)是我最少看的書(shū)類之一,但是,前天,我在淘寶網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)系列的一套古希臘神話小說(shuō),叫做《波西?杰克遜》。

這本書(shū)的作者——雷克?萊爾頓,當(dāng)今世界最暢銷童書(shū)作家之一,也是超級(jí)暢書(shū)“39條線索系列”的作者之一。他早年是一位英語(yǔ)老師及小提琴演奏者,從事教職達(dá)15年之久,可是非常了解青少年的心理現(xiàn)實(shí)和生活現(xiàn)實(shí)的喲!而且還很有教育經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

這本書(shū)的主角波西?杰克遜是海神波塞東的兒子(哇噻!連主角都是那么厲害的角色,那其他人就更不用說(shuō)了)。波西在首一部書(shū)中中沒(méi)太多出現(xiàn),也就是說(shuō),他本人就根本沒(méi)有出現(xiàn),而到第二部時(shí),每一自然段都有出現(xiàn)過(guò)。記得第二部的情節(jié)是這樣的:失蹤的波西在狼殿里醒來(lái)。他雙腳赤裸,冷得要命,腦袋里亂糟糟的。更糟糕的是,他失憶了!波西他唯一知道的就只有一個(gè)叫做安娜貝絲的女孩。在母狼的領(lǐng)導(dǎo)下,他開(kāi)始尋回自己的記憶。他也遇到了新的朋友,并且戰(zhàn)勝了希臘軍隊(duì)。

讀了這本書(shū),我懂得了:交一個(gè)好的朋友,你的生活將更加豐富多彩!

波西杰克遜讀后感 篇6

如果說(shuō)《哈利·波特》在魔幻類型的書(shū)中是數(shù)一數(shù)二的,我想,敢和這本書(shū)爭(zhēng)第一的書(shū)一定是《波西杰克遜》,因?yàn)椤恫ㄎ鳌そ芸诉d》完全有這個(gè)能力?!恫ㄎ鳌そ芸诉d》是當(dāng)今全世界最暢銷的青少年小說(shuō),它曾經(jīng)位居《紐約時(shí)報(bào)》排行榜第一名。

這本書(shū)的內(nèi)容大致是:一個(gè)有著閱讀障礙和多動(dòng)癥的男孩波西·杰克遜,是波塞冬和凡人生下的孩子。波西跟隨半羊人格洛弗來(lái)到了混血者之丘,并認(rèn)識(shí)了雅典娜的女兒安娜貝絲。隨后又被誣陷偷了宙斯的武器閃電權(quán)杖,他們智勇雙全終于把閃電權(quán)杖從真正的賊人手里奪了回來(lái),交給了宙斯,并且發(fā)現(xiàn)了一起更大的陰謀。神的父親克洛諾斯,企圖復(fù)活,統(tǒng)治整個(gè)世界…

我敬佩波西的勇氣、贊賞安娜貝絲的智慧以及堅(jiān)持不懈的格洛弗,波西的成功少不了他們的幫助,使波西懂得了團(tuán)結(jié)的力量??墒钦湎в亚榈牟ㄎ饕苍慌笥哑垓_過(guò),赫爾墨斯的兒子——盧克,他曾經(jīng)教會(huì)波西劍術(shù),給予波西幫助,可他最后卻成為克洛諾斯的手下??刹ㄎ饕琅f想念他,即使他背叛、欺騙,甚至曾經(jīng)差點(diǎn)害死自己。

波西的一句話讓我記憶尤為深刻“我要那些無(wú)家可歸的混血者都有一個(gè)屬于自己的家!”這句話是在波西把閃電權(quán)杖交給宙斯,宙斯想讓他變成一個(gè)神,高高在上??墒遣ㄎ鲄s拒絕了,宙斯問(wèn)他他要什么,當(dāng)時(shí)他就說(shuō)了這句話。我想象的到,那時(shí)的大殿上眾神一定十分震驚。記得宙斯曾經(jīng)下令眾神不得與凡人生下的自己的孩子有私密的接觸,甚至連見(jiàn)一面都不行。我也為這些不負(fù)責(zé)的神生過(guò)氣,生下孩子,卻讓他們?cè)馐鼙粡?fù)仇女神追殺的生活。波西能在大殿上說(shuō)出這句話,他是勇敢無(wú)懼,更是期盼混血者都能見(jiàn)到自己的父親或是母親。波西的勇氣也許我無(wú)法做到,但是我們也要珍惜自己的家庭。我們不知道未來(lái),但是我們掌握現(xiàn)在。

波西杰克遜讀后感 篇7

今天我為大家推薦一本書(shū),那就是波西杰克之神火之盜。

它的劇情是這樣的,波西是一個(gè)學(xué)生。因?yàn)橛虚喿x理解困難的原因,他只能去一些,特殊學(xué)校上學(xué)。令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,在一個(gè)漆黑的夜晚,神話故事中的米諾陶,不僅將他的母親抓走。還令自己重傷,令他不解的是,他還背負(fù)了偷取宙斯雷電賬的罪名。于是波西和他的朋友,組成了一支3人小隊(duì),一起去,解救母親,歸還雷電杖。打破克洛諾斯的陰謀。然而,這只是克洛諾斯的一步棋子還有更大的危機(jī)等待著波西去拯救。

本書(shū)的人物本書(shū)的人物性格非常鮮明,其中,波西他勇敢機(jī)智敢于承擔(dān)責(zé)任,也愿意為朋友付出,安娜貝絲,擁有的智慧在隊(duì)伍中發(fā)揮作用很大。不僅僅是這些,還有很多這樣的人物

其中令用我,最喜歡這本書(shū)的原因還是作者的大膽創(chuàng)新想象豐富和扣人心弦的劇情。作者將希臘神話,給我們用了全新的方法體現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的波西就是我們生活中的影子。他也和害怕,就是因?yàn)檫@些,我對(duì)他愛(ài)不釋手。

希望大家都看看這部別樣的希臘神話吧!

波西杰克遜讀后感 篇8

主人公波西·杰克遜是一個(gè)正義、勇敢,善良、坦率,愿為幫助朋友不惜一切代價(jià)的半神。他是海神波塞冬和莎莉·杰克遜的兒子。因?yàn)槭前肷瘢荒ЙF追趕的他結(jié)識(shí)了雅典娜之女安娜貝斯·蔡斯和半羊人格洛佛·安德伍德,并踏上了我們凡人看來(lái)永遠(yuǎn)不可能完成的任務(wù)。

本書(shū)作者是雷克·萊爾頓,是全球暢銷童書(shū)作家之一,主要作品有“波西·杰克遜”、“埃及守護(hù)神”等系列小說(shuō),受到青少年讀者的追捧和喜愛(ài)。

我最喜歡的是《波西·杰克遜與奧林匹斯之血》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是自從波西等人從地獄深淵逃出來(lái)后,更可怕的考驗(yàn)在等著波西他們:大地之母即將復(fù)蘇,羅馬軍團(tuán)圍攻混血營(yíng),決戰(zhàn)即將開(kāi)始……

為了將智慧女神雅典娜的雕像送到混血營(yíng)作為羅馬對(duì)希臘表示和平的物品,羅馬執(zhí)政官蕾娜和冥王之子尼克死命保護(hù)雕像,可到處是攔路妖魔,還有俄里翁和他的手下的逮捕。

我喜歡的原因是故事情節(jié)內(nèi)容精彩,語(yǔ)言生動(dòng)形象,把人物的特點(diǎn)刻畫(huà)得惟妙惟肖。

我積累的好詞有:隱隱作痛、瘦骨嶙峋、偽裝、如履平地、敬畏……

《波西·杰克遜》這一套書(shū)寫(xiě)得很精彩,所以我推薦大家買來(lái)看一看。

最新波西杰克遜讀后感


在日常工作學(xué)習(xí)中,作文應(yīng)該是不陌生,保存文字作品,就像保存住了一整個(gè)青春,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上最新波西杰克遜讀后感,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

波西杰克遜讀后感 篇1

在漫長(zhǎng)的假期中,我閑來(lái)無(wú)事再次翻開(kāi)了那本有著深藍(lán)色封面的:“波西杰克遜與巨神之咒”看完這本書(shū),我深有體會(huì),到現(xiàn)在也仍記憶猶新。

宙斯的女兒塔莉奇跡般的復(fù)活了,使得波西杰克遜不再是關(guān)系 到希臘神界安危的唯一人選。他在寒假前夕收到好友格洛弗發(fā)出的緊急通知,與伙伴安娜貝絲和塔莉亞一同趕往校園現(xiàn)場(chǎng)支援。原來(lái)格洛弗發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)雙親身份不明的混血姐弟,必須將他們安全帶入混血營(yíng),就在同時(shí)負(fù)責(zé)看管魔獸己經(jīng)在等待他們的自投羅網(wǎng)。這場(chǎng)突來(lái)的危險(xiǎn)讓安娜貝絲生死未卜,連希臘十二主神之一的阿耳苡斯也忽然失蹤了,而泰坦巨神克諾斯也而擺下最陰險(xiǎn)的陷阱。木乃伊的神諭預(yù)示救援之旅兇險(xiǎn)重重,波西他們與永葆青春的狩獵者若依等人組成的五人任務(wù)小隊(duì)將有人死亡。

他們身上有無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)眾人來(lái)到神的垃圾場(chǎng),盡管愛(ài)神己經(jīng)告訴眾人,不可以拿走這里的每一樣?xùn)|西,但比安卡為了讓弟弟集齊所有的眾神雕塑,悄悄從這拿走了一個(gè),引發(fā)了他們與銅像的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)波西看到銅像腳低有個(gè)維修通道時(shí),她為自己做出的事負(fù)責(zé)主動(dòng)進(jìn)入了維修通道,付出了自己的生命。

比安卡負(fù)責(zé)任,她自己承擔(dān)了自己所做的一切,她沒(méi)有把責(zé)任推給別人,而是承受自己的罪過(guò)。如果世界上人人都像比安卡那樣,世上將沒(méi)有替罪羊??捎行┤?,明明是自身的錯(cuò)誤,卻將責(zé)任推到別人身上,不敢承擔(dān)責(zé)任。敢做不敢當(dāng)。

我們要學(xué)習(xí)比安卡那種一人做事一人當(dāng)?shù)木?,要?duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)任。

波西杰克遜讀后感 篇2

這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),叫《波西·杰克遜與迷宮之戰(zhàn)》,覺(jué)得很有意思。

當(dāng)我讀到“聽(tīng)我說(shuō),我去引開(kāi)他們的注意力,你趁機(jī)溜出去,讓機(jī)械蜘蛛帶路回去找赫菲斯托斯,把這里情況詳細(xì)的告訴他。”不得不佩服波西的勇敢:他為了讓安娜貝斯去找火匠之神赫菲斯托斯自己一個(gè)人來(lái)抵擋塔利金族魔獸的進(jìn)攻,讓我不得不佩服他。

我的目光又轉(zhuǎn)移到了半羊人格洛弗和獨(dú)眼巨人泰森身上,他們正在努力地尋找潘神,如果找不潘神的話,格洛弗的搜尋者執(zhí)照將被吊銷,以后要永遠(yuǎn)被關(guān)在半羊人營(yíng)地里了……

當(dāng)我讀到最后混血者們與克洛諾斯的泰坦魔獸大軍在進(jìn)行殊死搏斗的時(shí)候,我的心情很緊張,如果打輸了,混血大本營(yíng)將不復(fù)存在,克洛諾斯將統(tǒng)治天下。正當(dāng)緊要關(guān)頭,格洛弗發(fā)出了恐懼之音,嚇退了魔獸,取的了勝利!

波西的經(jīng)歷讓我想到了我們學(xué)習(xí)上的困難:題目做不出來(lái)了,就嚷著讓爸爸媽媽來(lái)告訴自己答案,自己都不思考一下這道題怎么做。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該像波西一樣勇敢,在生活中,我們更應(yīng)該像波西一樣勇敢!

看完這本書(shū)后,我很想學(xué)波西喊一聲:“以父親,海神波塞冬之名,賜予我力量吧!”

波西杰克遜讀后感 篇3

神話這個(gè)東西,非常神秘,但卻十分吸引我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

《波西杰克遜》這套書(shū)的主角是一名叫波西的男孩,他患有先天性閱讀障礙癥,成績(jī)總排在倒數(shù)第一。但他十分善良,一次離奇的博物館之遇改變了他的命運(yùn)。他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然是希臘神化中的波塞冬之子,并擁有水的力量。他媽媽是凡人,所以,波西是一個(gè)混血者,必須前往混血營(yíng),而途中他受到一只米諾陶的攻擊,受了重傷……而此時(shí),泰坦巨神之首克洛諾斯已開(kāi)始復(fù)活,波西和其他混血者是否能拯救世界,讓我們一起去書(shū)中尋找答案吧!

這套書(shū)的內(nèi)容十分有懸念,讓你愛(ài)不釋手。作者巧妙地將科幻與現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,讓你仿佛身臨其境。在戰(zhàn)斗中,作者著重描寫(xiě)人物心理,刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)性格各異的.人物形象。

波西身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。他非常善良,善良到幫助死對(duì)頭克拉麗絲,善良到替阿爾忒彌斯扛天。他非常堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到遍體粼傷還在戰(zhàn)斗,堅(jiān)強(qiáng)到敵人拿鐵片都撬不開(kāi)他的嘴。他是永遠(yuǎn)忠于奧林匹斯眾神的!

波西身上最突出的品質(zhì)就是善良。當(dāng)他打敗克洛諾斯后去宙斯那兒領(lǐng)賞時(shí),宙斯說(shuō)他可以變成一個(gè)神,長(zhǎng)命百歲,高高在上,他說(shuō)他不需要。宙斯當(dāng)他不給自己面子,發(fā)怒了:“你還想要什么呀?”他只是平靜地說(shuō)了一句話:“我要讓那些無(wú)家可歸的混血者都有屬于自己的家?!敝嫠拐痼@萬(wàn)分。

波西的忠誠(chéng)與善良是我們無(wú)法比擬的,雖然我們不能拯救世界,但可以改變生活!

波西杰克遜讀后感 篇4

當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候,電影預(yù)告片已經(jīng)出來(lái)了,種感覺(jué)有點(diǎn)像《哈利波特》讀了以后,才知道,這和《哈利波特》有天大之別,雖然都是講魔法打來(lái)打去的,但是波西杰克遜就是波西杰克遜。因?yàn)樗皇翘焐拇笥⑿?,我們要是努力,不放棄,說(shuō)不定那一天也可以像西杰克遜那樣成為大英雄。

故事是這樣的:本來(lái)波西-杰克遜的學(xué)校生活總是是不順利,但這和他接下來(lái)面對(duì)的挑戰(zhàn)相比根本不算什么。雖然現(xiàn)在是21世紀(jì),不過(guò)奧林帕斯山的眾神似乎從波西的希臘神話課本走進(jìn)他的生活了。波西發(fā)現(xiàn)他的父親是海神波塞頓,也就是說(shuō):波西是混血人:一半是人,一半是神。就在這個(gè)時(shí)候,眾神之王宙斯指控波西偷了他的閃電火–最原始的毀滅性武器。波西得踏上了一生一次的冒險(xiǎn)之旅,說(shuō)是史上最危險(xiǎn)的旅程也不過(guò)。暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,天空密布不祥的云,波西身處極大的危難。他要前往一個(gè)叫混血營(yíng)的秘密基地,在那里接受訓(xùn)練,學(xué)習(xí)駕馭他剛開(kāi)發(fā)的新力量,試圖阻止眾神間一觸即發(fā)的大戰(zhàn)。波西在混血營(yíng)遇見(jiàn)兩個(gè)和他一樣的混血人:一位是尋找媽媽女神阿西娜的安娜貝斯,還有他的兒時(shí)玩伴兼守護(hù)者格羅佛—他其實(shí)是個(gè)勇敢的羊男,只是還沒(méi)通過(guò)測(cè)試。格羅佛和安娜貝斯加入了波西橫越大陸的超現(xiàn)實(shí)苦難之旅,他們不但到了紐約市600層樓高的地方還去了著名的好萊塢廣告牌,因?yàn)橄旅婢褪橇一鹈蜔内そ?。全世界的命運(yùn)都取決于這趟旅程的結(jié)果,也關(guān)系著波西的媽媽莎莉的性命,波西得親自下到地獄深處把她救出來(lái)。

看完這本書(shū)我記憶猶生,里面的各個(gè)場(chǎng)面驚險(xiǎn)刺激,讓人有身臨其境的感覺(jué),我本身就喜歡魔幻小說(shuō),再加上里面這些驚細(xì)的描寫(xiě)我更加喜歡上了這部作品。雖然主人公討厭讀書(shū),討厭老師,討厭學(xué)校,是一個(gè)平凡到不平凡的學(xué)生,但他憑著自己的毅力,不服輸、不放棄,就足以震撼千人,在眾人幫助下終于還回了宙斯的魔丈,阻止了戰(zhàn)爭(zhēng),拯救了地球。雖然是小鬼,但這樣的勇氣是很難擁有的,我們應(yīng)該自己反審,為什么自己為了一點(diǎn)挫折就喪失信心?要是自己強(qiáng)大起來(lái),只要努力,不放棄,那就會(huì)成功。

 

波西杰克遜讀后感 篇5

《波西杰克遜》的作者是雷克·萊爾頓。它雖與《哈利波特》同為 魔幻界的代表,內(nèi)容卻大相徑庭。一個(gè)是神秘的英國(guó)色彩,一個(gè)是古老的希臘文化。

波西并不完美,甚至就與你我一樣。可是他在一次次的冒險(xiǎn)中不斷成長(zhǎng),變得更加勇敢,在黑暗勢(shì)力下帶領(lǐng)朋友追尋那微弱的正義的光芒,并使自己的領(lǐng)導(dǎo)能力越來(lái)越強(qiáng)。作為海神的孩子,他能擁有海洋洶涌的力量,作為寓言中三巨頭的孩子(即宙斯 海神波塞冬 冥王哈迪斯),他將擔(dān)負(fù)著在十六歲拯救世界或毀滅世界的沉重?fù)?dān)子……

本來(lái)我對(duì)古希臘神話只是略知一二,一知半解,可如今在讀完波西系列后,我卻能叫出眾多神邸的名字,并更深入的去了解他們。不過(guò),赫拉在我心中惡毒的形象卻未曾改變。(雖然他憑借自己的指引拯救了希臘和羅馬,但還是無(wú)法一改他為了顧全大局而能犧牲一切,甚至是自己的兒子火神赫菲斯托斯)古老的希臘神話已讓我沉醉……

或許我也應(yīng)該在混血大本營(yíng)預(yù)定一個(gè)位置,參加奪旗大賽,冒冒險(xiǎn),磨練一下自己的心靈。

波西杰克遜能吸引大人,小孩,也許這就是她的魅力所在!希望親自體驗(yàn)一下探險(xiǎn)!也希望有人能和我一起討論。

波西杰克遜讀后感 篇6

一本好的書(shū)籍可以影響一個(gè)人一生。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家?guī)?lái)《波西杰克遜》讀后感,一起來(lái)看看吧!

海神波塞冬,戰(zhàn)神阿瑞斯,智慧女神雅典娜……這些名字早就在我幼年的時(shí)候飄入了我的耳朵,經(jīng)常在我入睡之前,媽媽就將希臘神話故事讀給我聽(tīng),神話實(shí)在太美妙了!偶然在書(shū)店,看到了雷克·萊爾頓創(chuàng)作的“波西·杰克遜系列”,驚喜萬(wàn)分,原本以為這是一部完全的神話故事,讀完后發(fā)覺(jué),故事的背景卻是現(xiàn)代!而故事的主人公們是希臘神話里的諸神與凡人的孩子們!他們生活在混血大本營(yíng)。

《波西·杰克遜與魔獸之海》是“波西·杰克遜系列”系列的第二部。本書(shū)章章險(xiǎn)象環(huán)生!波西在美國(guó)紐約曼哈頓市區(qū)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū),故事的開(kāi)頭講述了波西原本去學(xué)校只是要打一場(chǎng)班級(jí)球賽,突然同學(xué)們不知怎么變成了一群丑陋的食人族巨無(wú)霸,球賽變成了一場(chǎng)死亡游戲。讓人突然有些恐懼,卻充滿好奇!這時(shí),波西突然接收到半羊人格洛弗的心靈電波,獨(dú)眼巨人抓走了好友。于是立刻趕回混血大本營(yíng),發(fā)現(xiàn)花草枯萎,湖泊干涸。他聽(tīng)說(shuō),只有神話中的金羊毛可以拯救生靈。于是他與伙伴們踏上了尋找金羊毛并解救半羊人的冒險(xiǎn)旅程:前往魔獸之海,在海上等待他們的是無(wú)數(shù)的兇險(xiǎn)。

接下來(lái),是為了找到金羊毛展開(kāi)的扣人心弦的一個(gè)個(gè)故事:收購(gòu)道路可得阻攔,遭遇海上女妖,波西變成了小小荷蘭豬,與獨(dú)眼巨人的智慧戰(zhàn)斗…...讓我隨里面的人物緊張快樂(lè)悲傷!

起初,我覺(jué)得波西·杰克遜好像哈利·波特”,仿佛從魔法學(xué)校走來(lái),具備神奇的力量!后來(lái)我逐漸的體會(huì)到,波希就是波西,甚至就像我們身邊的朋友,它既是凡人也是具備超能力的人!也有膽怯軟弱,可是總是鼓足勇氣戰(zhàn)勝面前的困難!我喜歡這本書(shū),也喜歡并不是十全十美的波西,可能是因?yàn)樗麄兏咏覀?,讓我們看?jiàn)自己很多時(shí)候的弱點(diǎn),并學(xué)會(huì)克服!

其實(shí),我認(rèn)為,真正愛(ài)這本書(shū)的人一定想做一件事,那就是,在混血大本營(yíng)里預(yù)先給我留個(gè)位置吧!

《波西·杰克遜與神火之盜》的主角波西,一位在紐約讀書(shū)的12歲少年,他雖不完美,但極富愛(ài)心,心地善良。在去了一次博物館之后,他突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己竟是海神波塞冬之子。于是他又通過(guò)紐約的帝國(guó)大廈,來(lái)到了奧林匹斯神界,眾神之神宙斯指控他偷取了閃電權(quán)杖,命令他必須10日內(nèi)交還權(quán)杖,否則就和海神波塞冬大干一場(chǎng)而在此時(shí)冥王哈迪斯綁架了波西的母親,并威脅他以閃電權(quán)杖來(lái)交換,戰(zhàn)神阿瑞斯騎著摩托車趕來(lái)為他們提供了線索。為了拯救母親并阻止天神大戰(zhàn),波西決定要找到真正的竊賊,他帶著雅典娜女神之女安娜貝絲和半羊人格洛弗通過(guò)洛杉磯的一個(gè)音像工作室進(jìn)入冥界,他們能制止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生嗎?這就得有你自己去發(fā)現(xiàn)了。

看完本書(shū),我簡(jiǎn)直不相信,作者竟可以把古希臘神話和現(xiàn)代紐約連接在一起,再配上生動(dòng)的話語(yǔ),簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。

波西杰克遜讀后感 篇7

如果說(shuō)《哈利·波特》在魔幻類型的書(shū)中是數(shù)一數(shù)二的,我想,敢和這本書(shū)爭(zhēng)第一的書(shū)一定是《波西杰克遜》,因?yàn)椤恫ㄎ鳌そ芸诉d》完全有這個(gè)能力?!恫ㄎ鳌そ芸诉d》是當(dāng)今全世界最暢銷的青少年小說(shuō),它曾經(jīng)位居《紐約時(shí)報(bào)》排行榜第一名。

這本書(shū)的內(nèi)容大致是:一個(gè)有著閱讀障礙和多動(dòng)癥的男孩波西·杰克遜,是波塞冬和凡人生下的孩子。波西跟隨半羊人格洛弗來(lái)到了混血者之丘,并認(rèn)識(shí)了雅典娜的女兒安娜貝絲。隨后又被誣陷偷了宙斯的武器閃電權(quán)杖,他們智勇雙全終于把閃電權(quán)杖從真正的賊人手里奪了回來(lái),交給了宙斯,并且發(fā)現(xiàn)了一起更大的陰謀。神的父親克洛諾斯,企圖復(fù)活,統(tǒng)治整個(gè)世界…

我敬佩波西的勇氣、贊賞安娜貝絲的智慧以及堅(jiān)持不懈的格洛弗,波西的成功少不了他們的幫助,使波西懂得了團(tuán)結(jié)的力量??墒钦湎в亚榈牟ㄎ饕苍慌笥哑垓_過(guò),赫爾墨斯的兒子——盧克,他曾經(jīng)教會(huì)波西劍術(shù),給予波西幫助,可他最后卻成為克洛諾斯的手下??刹ㄎ饕琅f想念他,即使他背叛、欺騙,甚至曾經(jīng)差點(diǎn)害死自己。

波西的一句話讓我記憶尤為深刻“我要那些無(wú)家可歸的混血者都有一個(gè)屬于自己的家!”這句話是在波西把閃電權(quán)杖交給宙斯,宙斯想讓他變成一個(gè)神,高高在上??墒遣ㄎ鲄s拒絕了,宙斯問(wèn)他他要什么,當(dāng)時(shí)他就說(shuō)了這句話。我想象的到,那時(shí)的大殿上眾神一定十分震驚。記得宙斯曾經(jīng)下令眾神不得與凡人生下的自己的孩子有私密的接觸,甚至連見(jiàn)一面都不行。我也為這些不負(fù)責(zé)的神生過(guò)氣,生下孩子,卻讓他們?cè)馐鼙粡?fù)仇女神追殺的生活。波西能在大殿上說(shuō)出這句話,他是勇敢無(wú)懼,更是期盼混血者都能見(jiàn)到自己的父親或是母親。波西的勇氣也許我無(wú)法做到,但是我們也要珍惜自己的家庭。我們不知道未來(lái),但是我們掌握現(xiàn)在。

波西杰克遜讀后感 篇8

今年寒假里,我讀了《波西·杰克遜與神火之盜》,書(shū)中的主角少年波西是一個(gè)在紐約上學(xué)的12歲孩子,他有嚴(yán)重的閱讀障礙。他雖然并不完美,但是心地善良。一次博物館的奇遇改變了他的命運(yùn),他發(fā)現(xiàn)自己竟是海神波塞冬之子,他通過(guò)紐約帝國(guó)大廈里的電梯到達(dá)了600層——奧林匹斯神界,眾神之王宙斯指控他偷取了他權(quán)力的象征——閃電權(quán)杖,并限他10天之內(nèi)必須歸還,不然就要與海神波塞冬正式開(kāi)戰(zhàn)。而在此時(shí),冥王哈迪斯綁架了波西的母親,并威脅他以閃電權(quán)杖來(lái)交換,戰(zhàn)神騎著摩托車趕來(lái)為他們提供了線索。為了拯救母親并阻止天神大戰(zhàn),波西決定要找到真正的竊賊,他帶著雅典娜女神之女安娜貝絲和半羊人格洛弗通過(guò)洛杉磯的一個(gè)“doa音像工作室”進(jìn)入冥界,最后在夏至日的最后一天——6月21日把閃電權(quán)杖還給了宙斯,把黑暗頭盔還給了冥王哈迪斯,并阻止了這場(chǎng)不亞于特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的天神大戰(zhàn)。

這雖然是一個(gè)神話故事,雖然波西并不完美,雖然他有這樣那樣的缺點(diǎn),雖然他不是天生的大英雄……但他確實(shí)是一個(gè)孝順的兒子,他為了營(yíng)救母親不惜冒著生命危險(xiǎn)前往眾多混血英雄去了都沒(méi)有活著回來(lái)的冥界。

我喜歡他勇敢、善良、坦率、孝順、講義氣,在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難之后得到成長(zhǎng),最后找到自己,認(rèn)同自己。我想,看完這本書(shū)之后,你心中也一定會(huì)有一個(gè)波西·杰克遜在蠢蠢欲動(dòng)。

波西杰克遜讀后感 篇9

《波西.杰克遜與神火之盜》是我看的第一本奇幻小說(shuō),所以我對(duì)這本書(shū)喜愛(ài)至極!

此書(shū)講述了少年波西是一位12歲的孩子,他患有嚴(yán)重的閱讀障礙,一次博物館的奇遇改變了他的命運(yùn),他發(fā)現(xiàn)自己竟然是海神波塞冬之子。他通過(guò)紐約帝國(guó)大廈里的電梯到達(dá)了奧林匹斯神界,眾神之神宙斯指控他偷取了閃電權(quán)杖,并限他十天內(nèi)必須歸還,不然就要與海神波塞冬正式開(kāi)戰(zhàn)。而在此時(shí)冥王哈迪斯綁架了波西的母親,并威脅他以閃電權(quán)杖來(lái)交換,戰(zhàn)神阿瑞斯騎著摩托車趕來(lái)為他們提供線索。為了拯救母親并阻止天神開(kāi)戰(zhàn),他帶著雅典娜女神之女和半羊人通過(guò)洛杉磯的一個(gè)音像工作室進(jìn)入冥界,和阿瑞斯大戰(zhàn)幾個(gè)回合,終于奪回了閃電權(quán)杖。

讀完《波西.杰克遜與神火之盜》這本書(shū),我佩服波西的勇敢和坦率,在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難的同時(shí)得到成長(zhǎng),最后找回自己,認(rèn)同自己;我敬佩他的孝順之心,他可以放棄一切而選擇拯救母親;我欣賞他擁有的善良和正義。如果我在學(xué)習(xí)中具備波西的智慧與勇敢,在生活中和波西一樣擁有一顆善良和孝順的心,那我也將擁有無(wú)窮的力量,去改變和創(chuàng)造一個(gè)新世界!

波西杰克遜讀后感范文(合集5篇)


如何能寫(xiě)好關(guān)于作品的讀后感呢?作者寫(xiě)的作品,讓我受到很多啟發(fā)。寫(xiě)關(guān)于作品的讀后感,可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書(shū)籍,推薦你看看以下的波西杰克遜讀后感范文,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘!

波西杰克遜讀后感范文 篇1

波西是一位半神人,是一個(gè)被預(yù)言拯救世界的人,是海神波塞冬的兒子?!恫ㄎ鳌そ芸诉d》系列叢書(shū)充滿幻想,誰(shuí)能想到太陽(yáng)神開(kāi)跑車,戰(zhàn)神騎摩托車,去神界要進(jìn)帝國(guó)大廈

我看的是《波西·杰克遜與魔獸之海》里面的情節(jié)令人熱血沸騰。在學(xué)校時(shí)五個(gè)食人魔用障眼法迷住了其他人后,瘋狂地攻擊波西。偏偏在這關(guān)鍵的時(shí)候波西的激流劍丟了。泰森趕快沖過(guò)去幫助波西,與食人魔激戰(zhàn)。

這本書(shū)不僅有令人熱血沸騰的情節(jié),還有波西的精神。

在邁阿密時(shí)??死蛩咕趩?,又帶有責(zé)怪地對(duì)波西說(shuō)“塔利亞大叔準(zhǔn)是要死了。而我們帶著金羊毛卻不能回去。波西!這一切都是你的錯(cuò)?!薄笆裁??波西的錯(cuò)?你也不看看你的良心在哪里?”安納貝斯勃然大怒,對(duì)克拉莉斯吼道。她們兩在爭(zhēng)吵,波西還在想辦法。1小時(shí)……兩小時(shí)……突然波西想到了一個(gè)好辦法——做飛機(jī)回去。可他們的錢只夠一個(gè)人,波西卻讓給了那個(gè)罵波西的克拉莉斯。這是何等胸懷!

我就不行。記得有一次,刁宇星只是不小心碰了我一下,可是我卻大發(fā)雷霆。猛的還了他兩下,這可把刁宇星激怒了,他又還了我三下。就這樣我們的小矛盾,就變成了恨。兩人也打得不可開(kāi)交。事后,顧老師問(wèn)我們:“你們?yōu)槭裁磿?huì)打起來(lái)?”“他打了我一下,我就還了他兩下,就這樣,我們就,打了起來(lái)?!蔽逸p聲說(shuō)道。“就因?yàn)檫@個(gè)你們就打了起來(lái)?你們的心胸太過(guò)狹窄了?!蔽业拖骂^想著:如果我心胸大一點(diǎn),退一步就會(huì)海闊天空了?!?/p>

波西并不完美,但是他勇敢,坦率,講義氣。

波西杰克遜讀后感范文 篇2

今年寒假,我看了一本《波西·杰克遜》第三冊(cè),我剛看完一本,便覺(jué)得這太瘋狂了。誰(shuí)能想到,一個(gè)經(jīng)常被開(kāi)除的小男孩竟然是天神宇斯的哥哥——清神波賽冬的兒子?誰(shuí)能想到,一個(gè)在收集所有神小雕像的男孩,竟然是冥王哈迪斯的兒子?而通往哈迪斯的冥界,竟然要經(jīng)過(guò)一個(gè)音響里?

這一本書(shū)最精彩的地方是,波西?杰克遜打敗了沉睡了前年的泰坦巨人,救出了神。這些地方讓我明白了幾個(gè)道理:強(qiáng)大不代表永遠(yuǎn),弱小不代表短暫,邪惡不壓正義,黑暗的地方一定會(huì)有光明。

在生活中,我要學(xué)習(xí)波西?杰克遜樂(lè)觀地做事,要朋友們、伙伴們團(tuán)結(jié)一心,就可以解除麻煩,沖出困境了。而且我還要善待朋友們伙伴們,盡可能的減少?zèng)_突、碰撞,增加友情,因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)有更默契的伙伴們。當(dāng)我的忍耐到了極限的時(shí)候,我也不能發(fā)作,我會(huì)學(xué)習(xí)波西·杰克遜一樣,選擇靜一靜,讓自己的心平靜下來(lái)。

波西?杰克遜還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)等著我去學(xué)習(xí)??傊?,快來(lái)看《波西·杰克遜》跟波西一起去冒險(xiǎn)吧!

波西杰克遜讀后感范文 篇3

這個(gè)星期,我讀完了《波西杰克遜》這一套書(shū)。這套書(shū)主要介紹了書(shū)中的主角海神波塞冬的兒子波西杰克遜與他的朋友們是如何歷經(jīng)千辛萬(wàn)險(xiǎn)打敗泰坦巨王克洛諾斯與惡魔堤豐的。

這套書(shū)分為5本,分別是:神火之盜、魔獸之海、巨神之咒、迷宮之戰(zhàn)和最終之神。波西杰克遜最開(kāi)始是從他的好朋友半羊人格洛弗那里知道自己原來(lái)是個(gè)半神半人的混血者的,隨后知道自己是波塞冬的兒子的。在后來(lái),泰坦巨王克洛諾斯蠢蠢欲動(dòng),叫人偷了宙斯的閃電權(quán)杖、讓獨(dú)眼巨人拐走了格洛弗、叫他的將軍拐走了安娜貝絲,讓盧克進(jìn)攻混血營(yíng),最后復(fù)活。破壞克洛諾斯的計(jì)劃的任務(wù)交給了波西杰克遜的,多虧了波西杰克遜的英勇無(wú)畏與機(jī)智勇敢才能化險(xiǎn)為夷,讓諸神最終取得勝利的。

這套書(shū)全部講得都是關(guān)于希臘神話的故事??赐赀@套書(shū),我知道了許多希臘神話,知道了許多希臘神話里面的諸神,如:天空之神宙斯、海神波塞冬、冥王哈迪斯、大地之神蓋亞、戰(zhàn)神阿瑞斯等等。通過(guò)里面一些小神的故事,我還懂得了要保護(hù)自然,不要過(guò)度砍伐,不要過(guò)度殺戮。我還懂得了做事要用頭腦,不能感情用事,不能有勇無(wú)謀,也不能有謀無(wú)勇。

看完整套書(shū),我明白了一個(gè)大道理:邪惡是永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝邪惡的!

波西杰克遜讀后感范文 篇4

我有一個(gè)叫波西.杰克遜系列的書(shū),這系列書(shū)的作者是【美】雪克.萊爾頓寫(xiě)的。這個(gè)系列一共有5本書(shū),它的名字叫【波西.杰克遜與巨神之咒】。

這本書(shū)主要講了宙斯的女兒塔莉亞奇跡般的復(fù)活了,使得波西.杰克遜不再是關(guān)系到希臘神界安危的唯一人選了。他在寒假前夕收到好友格洛弗發(fā)出的緊急通知,與伙伴安娜貝絲和塔莉亞一同趕往校園現(xiàn)場(chǎng)支援。原來(lái)格洛弗發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)雙親身份不明的混血姐弟,必須將他們安全帶回混血者營(yíng)地,就在同時(shí),負(fù)責(zé)看管的魔已在等待他們自投羅網(wǎng)。這場(chǎng)突如其來(lái)的危險(xiǎn)讓安娜貝絲生死未卜,連希臘十二神之一的阿耳忒彌斯也忽然失蹤了,而泰坦巨神克洛諾斯也已擺下最陰險(xiǎn)的陷阱。木乃伊的神預(yù)示救援之旅兇險(xiǎn)重重,波西他們與永葆青春的狩獵者若依等人組成的五人任務(wù)小隊(duì)還九死一生的活了下來(lái)。

這個(gè)系列書(shū)告訴我們只要努力就一定會(huì)成功,天天在做白日夢(mèng)的人一輩子也不可能成功,魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我只是把別人喝咖啡的功夫,用來(lái)工作了”。我們應(yīng)該把他當(dāng)成標(biāo)桿,像他學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

波西杰克遜讀后感范文 篇5

這是一本科幻,冒險(xiǎn)的小說(shuō)。在學(xué)校里本來(lái)我很不在意,但一看起這本書(shū)就情不自禁想全部看完。于是我一部一部的看了下來(lái),中途也約了兩部。然后不知不覺(jué)中這《波西杰克遜》就被我看完了。

《波西杰克遜》一聽(tīng)起來(lái)很像《哈利。波特》但一看起來(lái)就完全不一樣,雖然有很多不一樣之處,但是有一點(diǎn)絕對(duì)不一樣至少《波西杰克遜》沒(méi)有《哈利。波特》那樣恐怖。劇情中主人公是一個(gè)神與凡人的孩子這樣的孩子都稱謂:“混血兒?!彼褪遣ㄎ?。杰克遜。在他知道自己身份后的一段時(shí)間里,他都在混血營(yíng)里訓(xùn)練,波西什么都不好就只有一項(xiàng)好,那就是滑舟。在他心里自己肯定成為不了一個(gè)戰(zhàn)士因?yàn)橐豁?xiàng)滑舟并不是英雄項(xiàng)目,所以心里時(shí)常有幾分悲傷。最重要的是,剛在混血營(yíng)波西連自己的父親都不知道,直到看見(jiàn)那一把三叉戟為止。在一路上,波西和安娜貝絲還有格洛斯去勇闖魔獸之海,來(lái)到死亡迷宮冒險(xiǎn)遇見(jiàn)了潘神,也見(jiàn)到了時(shí)間之神的復(fù)活,最后經(jīng)過(guò)一系列冒險(xiǎn)他們開(kāi)始挑戰(zhàn)最終boss。那時(shí)結(jié)束落下時(shí)雙方兩敗俱傷,當(dāng)然邪不勝正boss還是死了。

這本書(shū)是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)最好的書(shū),讓我上課想著,下課看著屁股一直貼在椅上在那認(rèn)真看書(shū)。我覺(jué)得《波西杰克遜》這不錯(cuò),那時(shí)間之神竟能減慢別人的時(shí)間,而自己依然速度太厲害了,并在加上那一把弒神的鐮刀以一抵一個(gè)千軍萬(wàn)馬都木有問(wèn)題,這樣一個(gè)套裝簡(jiǎn)直天下無(wú)敵了。我也時(shí)時(shí)想要一副??勺詈蟆肮Ψ蛟俑咭才虏说丁本瓦@樣被一把匕首給滅了。

看完后,我真想喊一句:“以父親波塞冬之名,請(qǐng)賜予我力量吧!”

《紅日》讀后感如何寫(xiě)精選


以書(shū)為友,一生受益,您或許也被作品的內(nèi)容所贊嘆。如何正確的在讀后感里記錄自己的想法呢?以下是小編為您搜集整理的“《紅日》讀后感如何寫(xiě)”。

《紅日》讀后感如何寫(xiě)(篇1)

最近這段時(shí)間我讀了一本名著,名叫《紅日》。

其實(shí)看著這部小說(shuō),我的心也在隨之情節(jié)浮動(dòng),再仔細(xì)想想,這么一個(gè)既有裝備優(yōu)勢(shì)又有美國(guó)的支持,且國(guó)民黨軍隊(duì)指揮官的學(xué)歷普遍高于解放軍,為什么會(huì)遭到如此迅速而又徹底的失敗?

有個(gè)笑話說(shuō)得好,國(guó)民黨在戰(zhàn)場(chǎng)上汗的沖鋒口號(hào)是:“兄弟們給我沖??!”而共產(chǎn)黨在戰(zhàn)場(chǎng)上喊的卻是:“兄弟們跟我沖?。。 边@一個(gè)“給”一個(gè)“跟”性質(zhì)就大不一樣了。我認(rèn)為他們滅亡的根本原因就是——不得人心。俗話說(shuō)得好,“水能載舟,亦能覆舟”如果選擇跟人民對(duì)著干,最終只會(huì)被人民所淹沒(méi)、唾棄。國(guó)民黨的失敗,就是敗在他們的腐敗上,無(wú)論他們的裝備,靠山是多么強(qiáng)大,被小米加步槍的解放軍給掀翻了,這就是人民的力量!

說(shuō)實(shí)話,共產(chǎn)黨什么也沒(méi)有,可有一個(gè)堅(jiān)定的信念,這比什么都來(lái)的強(qiáng),有意義。

這本書(shū)看著看著,我仿佛覺(jué)得自己身臨其境,有種戰(zhàn)火紛飛的感覺(jué),在這血雨腥風(fēng)的歲月,中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,矢志不渝,用他們寶貴的生命換來(lái)我們現(xiàn)在這美好和平的幸福生活,我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該好好珍惜。一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)明天建設(shè)的更好做出貢獻(xiàn)。

 

《紅日》讀后感如何寫(xiě)(篇2)

《紅日》這部小說(shuō)以1947年山東展成的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫戰(zhàn)役作為中心,講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國(guó)黨七十四師展開(kāi)的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

這部小說(shuō)出于吳強(qiáng)老爺爺?shù)墓P下,他把人物寫(xiě)得十分生動(dòng)、正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中寫(xiě)的連長(zhǎng)石東根,非常敢于打仗。比如:參謀長(zhǎng)說(shuō):“軍部隨后就到,你們留下來(lái)控制渡河點(diǎn)。軍部一到,你們立即趕上去。”石東根一聽(tīng),咕嚕開(kāi)了:“又叫我們留下來(lái)!”羅光正要解釋,團(tuán)長(zhǎng)劉勝過(guò)來(lái)嚷道:“先走后走不是一樣!現(xiàn)在還是堵缺口,戰(zhàn)斗在后頭哩!”石東根這才不嘮叨了。他時(shí)刻希望能沖鋒在前。又例如班長(zhǎng)秦守本是一個(gè)熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)、關(guān)心戰(zhàn)士的干部。他在一次總結(jié)大會(huì)上說(shuō):“國(guó)黨七十四師真是可惡,他們?cè)诘锉だ锱e白旗、繳槍、詐投降。使得石東根上當(dāng)中計(jì),大家勸也沒(méi)用。戰(zhàn)士們剛沖到碉堡前,里面的敵軍用機(jī)關(guān)槍掃射,害得我們這個(gè)連的許多戰(zhàn)士英勇?tīng)奚?!我一想到這件事心里就難過(guò)?!?/p>

這本書(shū)在緊張氣氛的時(shí)刻,卻又不失樂(lè)趣。例如“副軍長(zhǎng)也在這里!”“好大的眼睛,有那么大個(gè)人在你面前,居然看不見(jiàn)!”副軍長(zhǎng)梁波哈哈大笑起來(lái)?!皠偛耪f(shuō)了兩句怪話?!眲倜X袋說(shuō)?!爸厘e(cuò)就行啦”梁波笑聲不歇地說(shuō)。

有一句最有氣勢(shì)的話,在我心里可下了。這是軍長(zhǎng)沈振新對(duì)敵方一團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)的:“我們要你們把喝下去的血,連你們自己的血,從肚子里全部吐出來(lái)!”這句話是那么激昂,那么熱血沸騰。我非常感謝打敗了強(qiáng)敵的那些共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄。像沈振新、丁元善、梁波、劉勝、陳堅(jiān)、王茂生、秦守本、楊軍……我一看到寫(xiě)野戰(zhàn)軍消滅七十四師的時(shí)候,就十分激動(dòng),欣喜若狂。

這本書(shū)讓我知道了什么是戰(zhàn)壕,什么是刺刀?!皯?zhàn)壕”就是打仗用的地溝,“刺刀”就是裝在槍頭的用來(lái)格斗的兵器。我還知道了現(xiàn)代軍隊(duì)中的指揮員有:司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)、班長(zhǎng)。真是收獲不小?。?/p>

我們今天的幸福時(shí)代,幸福生活都是用烈士們用生命和血汗換來(lái)的,我們應(yīng)該為他們感到驕傲!

《紅日》讀后感如何寫(xiě)(篇3)

今天,我讀了《紅日》的一本書(shū),孟良崮令我深有感觸。孟良崮戰(zhàn)役勝利結(jié)束的第二天下午,在孟良崮住的村口頭,孟良崮看到從山上抬來(lái)的張靈浦的尸體,躺在一塊門板上。當(dāng)時(shí),孟良崮有這樣的想法:從去年秋末冬初,張靈浦的七十四師進(jìn)攻漣水城,我軍在經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)以后,撤出了陣地,北上山東,經(jīng)過(guò)二月萊若大捷,到七十四師的被消滅和張靈浦死于我手。實(shí)際上,我們的工作,不打仗的時(shí)候,常常比打仗的時(shí)候還要忙,哪里還有功夫和心情寫(xiě)什么文章。大概是兩個(gè)月以后,在夜渡月溝河的時(shí)候,連寫(xiě)好的幾十頁(yè)筆記,和收集來(lái)點(diǎn)資料如幾張七十四師的《士兵報(bào)》也丟掉了。

這里讓我體會(huì)到孟良崮非常好學(xué)。而現(xiàn)在有的有錢人家的小海不好好學(xué)習(xí),而沒(méi)錢家的小孩卻好好學(xué)習(xí)。說(shuō)我吧:雖然進(jìn)的好學(xué)校但不好好上學(xué)。

我發(fā)誓以后一定好好學(xué)習(xí)。

《紅日》讀后感如何寫(xiě)(篇4)

在暑假里,我讀了《紅日》這本書(shū),

它講述了我軍殲滅了國(guó)民黨王牌七十四師的宏偉畫(huà)面,激昂、壯麗,充滿了理想主義的熱情。描述了我軍由弱到強(qiáng),最終勝利的歷史進(jìn)程,揭示了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律,讓我們深刻感受到了共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)斗志。

《紅日》作者吳強(qiáng)說(shuō)過(guò):"記住昨天的戰(zhàn)斗生活,對(duì)于我是永遠(yuǎn)的;只要還在活著的時(shí)候,都是必要的。因?yàn)樗呀?jīng)給了我,今后還將給我以前進(jìn)的力量。"當(dāng)面對(duì)無(wú)法挽回生命的戰(zhàn)友時(shí),共產(chǎn)黨戰(zhàn)士含著淚咬牙前進(jìn);當(dāng)艱巨的任務(wù)、難以克服的困難時(shí),戰(zhàn)士們反而愈戰(zhàn)愈勇,沖鋒陷陣。,一聽(tīng)說(shuō)有任務(wù),他們就興奮、就快樂(lè),就充滿了激情和力量!戰(zhàn)斗是戰(zhàn)士們的生命!為了中國(guó)人民的解放而努力,多么崇高的工作!就在這種信念的支持下,共產(chǎn)黨打敗了國(guó)民黨。而使國(guó)民黨失敗的最大原因,就是兩個(gè)黨派之間的最大不同:團(tuán)結(jié)與不團(tuán)結(jié),

人們常說(shuō)"團(tuán)結(jié)就是力量",真是一點(diǎn)也不假。就像老師常說(shuō)的那樣"一個(gè)人也許會(huì)有很多缺點(diǎn),而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就有可能是完美的",意思就是許多人在一起,互相幫助,盡自己的力量去幫助別人,因?yàn)橛械娜说膬?yōu)點(diǎn)你沒(méi)有,他沒(méi)有的你有,互相彌補(bǔ),團(tuán)結(jié)友愛(ài),這么多人聯(lián)合起來(lái),力量就是完美的。生活中,同學(xué)們也應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)互助。有的同學(xué)有道題不會(huì),但是你會(huì),那你就應(yīng)該幫助他;有的同學(xué)沒(méi)有帶上課用的工具,而你多帶了一把,就應(yīng)該借他。團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量一定是跟一個(gè)人拼了命的努力所做出的成績(jī)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。一個(gè)人奮斗太孤獨(dú)、太寂寞,力量也太單薄了,可是如果有一群人的話,那么,每個(gè)人只要出一點(diǎn)力就可以完成一個(gè)艱巨的任務(wù)。我們都知道,朋友對(duì)于每個(gè)人都很重要,不只是語(yǔ)言所能表達(dá)出來(lái)的重要,而是生命中不可或缺的人,他與你共同奮斗,與你分享秘密,陪著你,逗你開(kāi)心,一個(gè)永遠(yuǎn)為你著想的人,不一定總把"重要"掛在嘴邊,而是放在心里,卻比那些總把"最寶貴、最重要"說(shuō)在口頭上的人更關(guān)心你。但如果你不為別人著想,不為集體著想。卻總是單獨(dú)行動(dòng),那你就不會(huì)有朋友。只有團(tuán)結(jié),你才會(huì)擁有朋友,才會(huì)一直有最重要的人在你的身邊陪伴你,與你分享快樂(lè)。

 

《紅日》讀后感如何寫(xiě)(篇5)

今天,我正在看書(shū)。這時(shí)候,一本名叫做《紅日》的書(shū)吸引了我。

《紅日》的作者是吳強(qiáng),他成功的塑造了高級(jí)指揮官沈振新、梁波的形象。《紅日》主要講了中國(guó)人民解放軍在敵我力量懸殊的情況下,消滅了國(guó)民黨王牌軍七十四師的故事。使我感覺(jué)到中國(guó)人民解放軍不是紙上的一個(gè)個(gè)名字,而是一群真真正正、有血有肉的人,他們的喜怒哀樂(lè)就好像在眼前一樣。

我們的祖先經(jīng)過(guò)半年的苦斗,在一九四七年五月十六日中午,把蔣介石最大的一張王牌七十四師,徹底毀滅了。他們拋頭顱、撒熱血,為的是把紅旗插上孟良崮的頂峰,為的是讓全中國(guó)人民擺脫蔣介石的統(tǒng)治,過(guò)上幸福安康的好日子。

今天,我們不僅過(guò)上了幸福安康的好日子,而且還有了讀書(shū)的好機(jī)會(huì)??墒?,有許多人不珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),各種不良習(xí)慣在他們身上出現(xiàn),比如說(shuō):上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不好好寫(xiě)作業(yè)、著迷網(wǎng)絡(luò)游戲。我只能說(shuō)他們沒(méi)有珍惜這個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì),可是,祖先拋頭顱,灑熱血換來(lái)的機(jī)會(huì),我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

所以,同學(xué)們!我們一定珍惜祖先為我們爭(zhēng)取來(lái)的讀書(shū)機(jī)會(huì),以后我們一定要再接再厲地努力讀書(shū),不辜負(fù)祖先對(duì)我們的期望!

西游記三打白骨精讀后感如何寫(xiě)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文能夠感染對(duì)方的情緒,寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢,情感表達(dá)要真摯,你知道寫(xiě)作文最重要的是什么嗎?也許下面的“西游記三打白骨精讀后感如何寫(xiě)”正合你意!歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

西游記三打白骨精讀后感 篇1

寒假里我去看了一部緊張而又刺激的影片——《孫悟空三打白骨精》。

故事一開(kāi)始,一只白虎出現(xiàn)了。為了躲避藏在洞中的白虎僧唐,他在五行山腳下救出了承受了500年壓力的孫悟空。在西天取經(jīng)的路上,他遇到了白龍馬、豬八戒和沙僧。

師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)過(guò)一家雜貨店時(shí),有一位老奶奶熱情的接待了他們,原來(lái)她是白骨精變的,白骨精為了吃唐僧肉,不擇手段,先后變成老奶奶,小孩,乘孫悟空沒(méi)有防備,用灰塵蒙住了孫悟空的火眼金睛,孫悟空排除了重重困難識(shí)破了白骨精,并且一棒打死白骨精,唐僧卻誤會(huì)孫悟空濫殺無(wú)辜,將他逐出師門。當(dāng)師傅和徒弟反目時(shí),白骨精搶劫了唐僧。唐僧后來(lái)后悔了。在回花果山的路上,孫悟空遇到了觀音菩薩。在菩薩的指點(diǎn)下,他回到師傅身邊,發(fā)現(xiàn)唐僧有麻煩了。他盡全力徹底打敗了白骨精。唐僧有菩薩之心。他不忍死,決定陪白骨精轉(zhuǎn)世改造他。

在電影里,我喜歡孫悟空的忠誠(chéng),豬八戒的搞笑和古怪,沙僧的忠誠(chéng)和善良,唐僧的菩薩之心。兩小時(shí)之內(nèi),有歡笑,有淚水,有感動(dòng),有感傷。我們假期去看看吧!

西游記三打白骨精讀后感 篇2

愛(ài)的力量最偉大

西游記,人人熟知。九九八十一難,危險(xiǎn)重重。三打白骨精,就是其中一難。

哈,西游記之三打白骨精終于上映了。一大早,帶著等著看的心情,我的家人趕往電影院。隨著一曲優(yōu)美的**,電影正式開(kāi)始。

影片描述了師徒四人在西行的路上,白骨精為奪取唐僧而巧設(shè)圈套,被孫悟空的火眼金睛識(shí)破,屢次受挫。唐僧卻不辯人與妖,誤會(huì)孫悟空濫殺無(wú)辜,將其逐出師門。白骨精趁虛而入,掠走唐僧。

悟空不計(jì)前嫌,聞?dòng)嵡巴鶢I(yíng)救,徹底擊潰白骨精。師徒四人冰釋前嫌,重新上路。

其中,小沈陽(yáng)的豬八戒很搞笑。沙僧沉著冷靜。孫悟空聰明勇敢。白骨精陰險(xiǎn)狡詐。他吃唐僧的肉是不道德的。我最佩服的是唐僧給了白骨精一個(gè)機(jī)會(huì),讓他用自己的生命去矯正自己的邪靈。這種寬宏大量的精神是最難得的。

在生活中,有些人為了牟利也肆無(wú)忌憚。據(jù)新聞報(bào)道,一些食品加工廠利用黑色小作坊加工的原料制作食品,然后寫(xiě)出虛假成分制作食品假貨。對(duì)人的危害倍增。我希望在我們的生活中,更多的正能量可以為我們的生活增添更多的色彩。

真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。雪中送炭見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心

錦上添花成往事,扶日春風(fēng)送溫情。都能為這個(gè)世界增添一些溫暖。我相信每個(gè)人都會(huì)付出一點(diǎn)愛(ài),世界永遠(yuǎn)都是春天。

西游記三打白骨精讀后感 篇3

記憶中曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)一個(gè)假設(shè)的問(wèn)題,說(shuō)的是如果必須要選唐僧師徒四人其中之一作為伴侶,問(wèn)大家到底會(huì)選哪一個(gè)。捫心自問(wèn),自己并不確定到底會(huì)選哪一個(gè)。如果選了孫悟空這種事業(yè)型的,或許會(huì)因?yàn)檫^(guò)于崇拜他而失去自我,同時(shí)生活中遇到所有問(wèn)題肯定要學(xué)會(huì)自己來(lái)扛,要學(xué)會(huì)***獨(dú),因?yàn)檫@種類型的男人肯定是會(huì)把事業(yè)放在家庭前考慮的。

如果你選擇豬八戒,你必須忍受他的頑皮和無(wú)用。一定有失落感。潛意識(shí)里,你不會(huì)真正尊重他。如果選了沙僧,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō),這或許是最穩(wěn)妥的選擇,這種類型的男人低調(diào)、能吃苦耐勞、不會(huì)花心也不是工作狂、能帶給女人長(zhǎng)久的安心與踏實(shí),但或許就要承受的是他的無(wú)趣與木訥。這三種類型各有利弊,實(shí)在是難以取舍。

雖然不知道自己會(huì)選擇以上三款中的哪一款,但確信自己肯定不會(huì)選擇的類型就是唐僧這一款的。在自己的潛意識(shí)里,唐僧懦弱、自私、多疑、優(yōu)柔寡斷,總覺(jué)得自己和這種類型的男人相處起來(lái)還沒(méi)和姐妹們相處的輕松,根本無(wú)法接受這樣的性格。這樣的執(zhí)念源于童年時(shí)看電視劇《西游記》時(shí)的感受,尤其是三打白骨精這一集的劇情。

非常討厭唐僧的人設(shè),實(shí)在想不明白他為什么就不能信任和自己朝夕相處的徒弟呢?為什么他能忍心對(duì)保護(hù)自己的徒弟一遍遍的念緊箍咒,使自己的救命恩人身體和心理都痛苦萬(wàn)分,直至狠心把他趕走呢?唐僧是這樣的無(wú)情無(wú)義,就像是一個(gè)道貌岸然的偽君子,這樣的人根本不值得救。

從小到大,對(duì)唐僧的厭惡一直持續(xù)到今天。它根深蒂固,不能動(dòng)搖。

大年初一去影院看電影只為圖個(gè)樂(lè),選擇電影《西游記之孫悟空三打白骨精》一開(kāi)始就是沖著特效和打斗去的,想來(lái)不過(guò)是一個(gè)降妖除魔的商業(yè)片罷了,壓根沒(méi)指望還能看出什么情懷和感動(dòng)。但看完之后,我發(fā)現(xiàn)劇本寫(xiě)得很好,內(nèi)容也很新。最重要的是,多年來(lái),唐僧的厭惡終于打破了僵局,我開(kāi)始學(xué)習(xí)了解唐僧。

一開(kāi)始出場(chǎng)的唐僧是呆萌可愛(ài)的,他勸說(shuō)老虎不要吃掉自己馬的時(shí)候會(huì)說(shuō):“你們都是上有老下有小,它放棄舒適的皇宮生活也不容易,你不如放過(guò)它吧。”他說(shuō)話很啰嗦,性格也婆婆媽媽。

救了孫悟空,收了豬八戒和沙僧為徒弟后,他和徒弟相處得幾乎像朋友。他沒(méi)有一張挺直的臉,始不可侵犯的。這種親和力讓我不那么討厭唐僧。

白骨精以老婦人的形象出現(xiàn)。唐僧會(huì)聽(tīng)她訴說(shuō)她的不幸,了解她,分享她的感受。孫悟空識(shí)破妖怪身份后一棒打死妖怪幻化成的人形,唐僧見(jiàn)自己阻止不了孫悟空,次念了緊箍咒。但之后,他也會(huì)主動(dòng)爬到山頂與孫悟空交談。他說(shuō)他和孫悟空是同一類人,只相信他所看到的。

師徒相視而笑,他們終于從一開(kāi)始的互相不理解往前跨進(jìn)了一步,心在慢慢靠攏。

白骨精又變成了一個(gè)年輕的女人和孩子,孫悟空不得不再次殺死惡魔。唐僧終于忍不住又念了一遍緊箍咒,同時(shí)趕走了孫悟空。想回花果山的悟空被觀音擋住了去路。她說(shuō)的一句話感動(dòng)了悟空和觀眾。她告訴孫悟空:

“一直以來(lái),你用自己的對(duì)與錯(cuò),去看別人的錯(cuò)與對(duì)。你**看的是心相,你看的是真相?!?/p>

白骨夫人告訴唐僧自己不愿輪回,曾經(jīng)被人深深的傷害,被人當(dāng)做妖孽處死,這種怨念她永遠(yuǎn)也放不下。唐僧不想看到白骨夫人消失。為了幫助她,他犧牲了自己送她轉(zhuǎn)世。在唐僧看來(lái),我不入地獄誰(shuí)入地獄。

走在往生的路上,一襲白衣的白骨夫人真的好美,面容平和而安詳。坦白的說(shuō),或許是因?yàn)椴幌矚g《霸王別姬》中的菊仙這個(gè)人物,又或是因?yàn)槠渌颍瑥膩?lái)都不認(rèn)為鞏俐漂亮,覺(jué)得她并不是自己所喜歡的類型,但在那一刻,真心覺(jué)得她很美。在電影的結(jié)尾,它給了人們希望。孫悟空等**繼續(xù)帶著唐僧的真身上路。觀音菩薩一滴甘露,唐僧回來(lái)了。

看完電影后,我發(fā)現(xiàn)我似乎并不那么討厭唐僧。中國(guó)古典共產(chǎn)黨人常有一個(gè)缺點(diǎn),就是正面人物的塑造總是完美的,反面人物則是十惡不赦的。實(shí)是上,這并不客觀。我們所處的不是一個(gè)黑白世界。人怎么能沒(méi)有缺點(diǎn)呢?

人性是復(fù)雜的,好人就一定沒(méi)有弱點(diǎn)嗎?壞人就一定沒(méi)有閃光點(diǎn)嗎?電影劇本使唐僧與人親近,與**平起平坐,嘮叨但同時(shí)又很人性化,不再是一個(gè)只能說(shuō)教的冰冷身體。

當(dāng)然,我也要感謝馮紹峰的出色表現(xiàn)。他讓我相信唐僧的眼淚是真實(shí)的,痛苦是真實(shí)的,情感是真實(shí)的。

有人或許會(huì)認(rèn)為唐僧犧牲自己去救一個(gè)妖怪簡(jiǎn)直太可笑、太不可能了,誰(shuí)會(huì)有那么傻?其實(shí)或許這就是宗教的魅力。宗教使人們有信仰、善良、和平。

身體不重要,名利不重要,重要的是讓自己成為一個(gè)載體,傳承這種善良。于是開(kāi)始反省自己,或許自己在生活當(dāng)中往往也是像孫悟空一樣,總是希望去求得一個(gè)真相,所以難免會(huì)有犀利、刻薄、毒舌、得理不饒人的成分存在于性格當(dāng)中。而緊箍咒就像是時(shí)時(shí)提醒自己的一個(gè)戒律,得饒人處且饒人,水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。

就像《一代宗師》中所表達(dá)的一樣,一個(gè)人想要成為一代宗師,必須要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段:見(jiàn)自己,見(jiàn)天地,見(jiàn)眾生。唐僧能透過(guò)人性惡的一面去度化,他見(jiàn)到的是眾生,放棄的是自己的生命,這是大愛(ài),所以縱然他沒(méi)有半點(diǎn)功夫,卻依然能做其他人的師傅。

怒與恕,就像是孿生兄弟一般,看起來(lái)好像,卻是兩種不同的人生態(tài)度。怒火是奴加的心。心被我們周圍的一切所奴役。因此,人們生活中難免充滿暴力。而恕,是如心,寬恕別人,也是寬恕自己,世界上哪有完美的人與事呢,自己就真的很完美嗎?

對(duì)他人過(guò)分的苛責(zé),是不理智的?;蛟S就像高倉(cāng)健先生說(shuō)過(guò)的那樣:“去跟那些美好的人相遇,要保持一顆對(duì)他人溫柔的心,就不能站在厲風(fēng)里,要去和風(fēng)吹佛的地方。

”亦或者是像馬天宇所說(shuō)的“寬恕才是真正自由”,他年紀(jì)輕輕,就能有如此胸襟,真的好難得。或許在我們的人生旅途中,我們每一個(gè)人都有過(guò)做錯(cuò)事的時(shí)候,都曾希望自己能被寬恕。我們自己并不完美。我們有什么權(quán)利要求別人?

看一部好電影就像讀一本好書(shū),能帶給自己感悟是最好不過(guò)的感受,感謝電影帶給我的一切美好與感動(dòng)。

西游記三打白骨精讀后感 篇4

據(jù)說(shuō)唐僧和他的徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬,都踏上了學(xué)習(xí)佛經(jīng)的漫長(zhǎng)道路。其中三打白骨精非常精彩、耐人尋味。白骨精為了吃唐僧肉,變成少女,老媼和老翁,接二連三來(lái)欺騙唐僧,而唐僧善與惡不分一再上當(dāng),幸虧有孫悟空的金晴火眼識(shí)破妖怪及陰謀。

然而,唐僧卻固執(zhí)地趕走了孫悟空,差點(diǎn)被白骨精吃掉。每次讀這回文章,我都是又開(kāi)心又生氣。可喜的是,白骨精雖然狡猾,但每次都被孫悟空打敗。氣憤之下,忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。

但是,我要說(shuō):孫悟空,你真棒!因?yàn)槟悴坏涔Ω邚?qiáng),而且能通水火除惡。你不怕被冤枉。即使是唐僧念經(jīng),也要消滅妖精。你是個(gè)堅(jiān)持信念的英雄!

故事講的是:這天,孫悟空來(lái)到一座高山前,孫悟空去給唐僧他們采野果子吃,孫悟空走之前在地上畫(huà)了一個(gè)圈把唐僧他們圍在中間。并告訴他們不要走出圈子。

孫悟空走后唐僧他們被白骨精發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)白骨精來(lái)到這個(gè)圓圈時(shí),他看到唐僧伸手去拿,突然地,地上的圓圈像銅墻鐵臂一樣閃閃發(fā)光。

白骨精搖身一變,變成一個(gè)村姑,手里跨著籃子,籃子里放著饅頭。她讓豬八戒吃饅頭,還說(shuō)要帶唐僧他們?nèi)R里。唐僧他們走出了圈子往廟里走,被巡山的孫悟空發(fā)現(xiàn)了,孫悟空一棒子打死了那姑娘。

她的真身一縷煙逃走了,孫悟空隨后去追。

白骨精不甘心變成了一個(gè)老太太來(lái)找唐僧要女兒,看見(jiàn)姑娘的尸體哭了起來(lái),讓唐僧去買棺材埋葬女兒,不料又被孫悟空識(shí)破了,孫悟空打死了老太太,白骨精的真身又一次逃走了,孫悟空要去追,被唐僧?dāng)r住了。

白骨精兩次差點(diǎn)丟了性命,這次他變成了一個(gè)老爺爺坐在路邊等唐僧他們,孫悟空認(rèn)出白骨精,要打老爺爺,老爺爺沖到孫悟空面前,讓他賠他的女兒、老伴。孫悟空生氣了一棒把老爺爺打下深澗。唐僧說(shuō)孫悟空殺了三條人命,讓他回花果山。

孫悟空回了花果山。唐僧來(lái)到一座寺廟。唐僧們?nèi)グ莘?。里面的菩薩是白骨京改的。他們抓住唐僧和沙僧,豬八戒逃走了。

魯濱遜漂流記讀后感如何寫(xiě)


以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的《魯濱遜漂流記讀后感》,假期時(shí)我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)。讀完書(shū)后,我們不妨寫(xiě)一篇有條理性的讀后感,寫(xiě)作品讀后感內(nèi)容都應(yīng)該有什么呢?歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!

魯濱遜漂流記讀后感(篇1)

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,深深地被魯濱遜的人格與毅力感動(dòng)了。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的,內(nèi)容講述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活,然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,由于難以想象的堅(jiān)強(qiáng),毅力和勇氣,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前,歐洲的長(zhǎng)篇小說(shuō)大都是以帝王將相的業(yè)績(jī)或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容。小說(shuō)雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但對(duì)魯賓遜荒島生活的描寫(xiě)逼真而自然,表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)!因?yàn)轸敒I遜在孤島生活了27年,他用自己的勇氣和聰明才智活了下來(lái),而不是對(duì)生活充滿孤獨(dú)、恐懼和憂郁。

在荒涼的孤島上,魯濱遜克服了許多的困難:沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他自己打獵;沒(méi)有家具,他自己造建。充分表現(xiàn)他堅(jiān)毅的性格和英雄本色。

在人生的道路中,會(huì)遇見(jiàn)許多的困難。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的決心才會(huì)使魯濱遜在困難與挫折面前不低頭。

于是,我想到了自己平時(shí)的表現(xiàn),遇到困難的時(shí)候,決定會(huì)有始無(wú)終的:有一次,我在絞盡腦汁地想一道題目,想不出就留著明天在學(xué)校問(wèn)同學(xué)。這樣,不僅使我的知識(shí)量大大退步,還養(yǎng)成不知道不問(wèn)的習(xí)慣。可是,自從看了《魯濱遜漂流記》之后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神,于是我就會(huì)查找破解問(wèn)題的思路,完成作業(yè),保證作業(yè)的質(zhì)量。

人生就像一艘小船——你就是這船上的駕駛?cè)?。而困難就是暴風(fēng),你必須用自己的勇氣和毅力來(lái)解決或正視困難,只有付出努力和血汗才能裝飾小船,讓小船更加堅(jiān)固,抵擋困難的襲擊。一個(gè)人成長(zhǎng),如果有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造奇跡,克服困難成才。越舒適的地方,就是弱者的無(wú)底深崖;越艱苦的地方就是強(qiáng)者的來(lái)源之地。正如人生道路,如果它艱險(xiǎn),如果它陡峭,到處有荊棘,巖石,高峰,急流,這才是我們必須經(jīng)歷的人生道路。人生,并不是充滿希望的太陽(yáng),它而是由痛苦,磨難,經(jīng)驗(yàn),快樂(lè)的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,應(yīng)該積極對(duì)待,不應(yīng)該躲避。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有冷靜才能讓我們擺脫困境。

讓我們的人生隨著這本書(shū),在將來(lái)的日子里遨游吧!

魯濱遜漂流記讀后感(篇2)

在似水的月光下,我讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一章,不禁心潮澎湃,內(nèi)心的深處仿佛有一股巨大的力量要爆發(fā)似的`。?。∵@魯濱遜究竟是什么人??!竟靠著那艘船所遺留下來(lái)的東西在一座無(wú)名島上生活了整整二十六年。日日夜夜,要不是后來(lái)星期五在他身邊和他作伴,他該有多寂寞,多孤獨(dú)?。?/p>

這篇小說(shuō)主要講述了這么一件事:十八歲的魯濱遜十分渴望海上探險(xiǎn),可他的父親卻百般阻撓,不準(zhǔn)他出海探險(xiǎn),生怕他遇到不測(cè)。有一次,魯濱遜的一個(gè)朋友出海做生意,于是,他背著父母,借此機(jī)會(huì)和他們一起出海。不幸的是,船在途中被礁石撞到了,船上的人除了魯濱遜以外無(wú)一存活,而他也漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來(lái)之后悲痛欲絕,但求生的信念使他活了下來(lái)。一次偶然的機(jī)會(huì),他救出了星期五,從此,星期五就長(zhǎng)伴著他,直到一艘英國(guó)船把他救出。

遙望星空,我的心久久無(wú)法平靜。突然,夜空中那唯美的月亮陡然變成了魯濱遜的臉龐,他含笑望著我,對(duì)我說(shuō)道:“孩子,你要記住,凡事都不可意氣用事,要三思而后行,而恒心、信心、以及堅(jiān)持不懈的努力也是做事不可缺少之物?!濒敒I遜在和我說(shuō)話?我不敢相信的揉揉眼睛,那頭像竟又變成了如水的月亮。我認(rèn)真地咀嚼著那一句話,竟發(fā)現(xiàn)那就是成功之道!再想想以前,我不由得慚愧起來(lái),以前做事我總是心不在焉,意氣用事,更別提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我以前的做法是錯(cuò)誤的,照那種做法做下去,我永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

讀完全文,我不禁感慨萬(wàn)分:小說(shuō)中的魯濱遜不就是靠堅(jiān)持不懈的努力,最后才得救的嗎?如果他當(dāng)初沒(méi)有努力,現(xiàn)在哪能回家,說(shuō)不定早就橫尸海外,含淚而亡了呢。有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一道題目難住了我。我絞盡腦汁,左思右想,可就是沒(méi)能想出解題的方法。忽然題目上的一句話提醒了我,原來(lái)我是因?yàn)楹雎粤四蔷湓挘圆畔氩怀龃鸢竵?lái)??墒?,當(dāng)我看見(jiàn)大家都已經(jīng)將本子交給了老師時(shí),心里十分著急。于是我看了一下同桌的本子,將答案抄了上去,交給了老師。還有一次,我看了一道奧數(shù)題,我的心思根本不在這上面,本想看一下別人的答案,草草了事??僧?dāng)我準(zhǔn)備去看時(shí),爸爸的一句話在我的腦海中浮現(xiàn):“作業(yè)是自己做的,有意義,不是自己做的,無(wú)意義。要是盜取別人的成果,就是

魯濱遜漂流記讀后感(篇3)

《魯濱遜漂流記》讀后感600字:這周我給大家推薦的書(shū)目是《魯賓遜漂流記》。下面,跟我一起去走近它吧。

這本書(shū)的作者是笛福,他1660年出生在英國(guó)倫敦一個(gè)小油燭商人的家庭里。當(dāng)時(shí)正值英國(guó)階級(jí)革命時(shí)期。笛福從學(xué)校接受了中等教育,但他不愿遵從父親的命令成為一名牧師,而是當(dāng)上了內(nèi)衣經(jīng)銷商,也經(jīng)營(yíng)煙酒和羊毛批發(fā)。他還著手出口貿(mào)易,曾游歷過(guò)西班牙、法國(guó)、荷蘭、意大利等很多國(guó)家。二十多歲時(shí)他就成為了一個(gè)成功的商人。到了1692年,笛福經(jīng)商破產(chǎn),負(fù)債累累,為了養(yǎng)家糊口,他東山再起。從事過(guò)多種職業(yè),59歲時(shí)開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)。

這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜傳奇的一生。出生富裕家庭的魯濱遜,不顧父母的阻攔,離家出走去航海,他的第一次航行遇見(jiàn)了大風(fēng)暴,但是愛(ài)冒險(xiǎn)的魯濱遜再次出海,他的這次非洲經(jīng)商者獲得了很大的成功。當(dāng)他再次自信滿滿的踏上航程時(shí),不僅貨物被劫,就連自己也一下子由一個(gè)成功的商人,變成了奴隸。

之后他偷了主人的小船逃走,逃掉了巴西,他開(kāi)始經(jīng)營(yíng)種植園。但愛(ài)冒險(xiǎn)的他,又不滿足于守著自己的種植園,魯濱遜又再次出海。航行途中遇到了風(fēng)暴,船上的人全部遇難了,只有魯濱遜活了下來(lái)。他被困在了一個(gè)孤島上,他經(jīng)過(guò)最初的消沉后,開(kāi)始努力探索小島,以非凡的毅力和非凡的智慧,在小島上生存下來(lái),并一步步的完整的生活。

不可質(zhì)疑,作者與主人公很像,作者簡(jiǎn)直是描述了第二個(gè)自己,他們兩個(gè)共同擁有的冒險(xiǎn)精神使我敬佩。這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

在我們面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),我們不正是需要這種冒險(xiǎn)精神,過(guò)人的毅力,才能讓我們?cè)谌魏螘r(shí)刻,任何情況,任何環(huán)境下克服困難,時(shí)刻充滿勞動(dòng)熱情。而這智慧和勇敢也是絕不可失的。

讀完這本書(shū),讓我熱血澎湃,我也好想像他們那樣去探險(xiǎn),去克服一個(gè)個(gè)困難。

作文點(diǎn)評(píng):有自己的寫(xiě)作風(fēng)格,開(kāi)篇都會(huì)以介紹自己的方式來(lái)進(jìn)行。對(duì)文章內(nèi)容理解透徹、概述簡(jiǎn)練明了。能夠通過(guò)閱讀體會(huì)文章深意,并激勵(lì)自己克服困難,勇敢前行。

魯濱遜漂流記讀后感(篇4)

人一生就如一條漫長(zhǎng)而又充滿艱辛的道路,最終的成功者永遠(yuǎn)都是意志堅(jiān)強(qiáng),有恒心,有毅力的人,他們?yōu)樽约旱娜松鷦?chuàng)下輝煌。

《魯賓遜漂流記》的主人公魯濱遜,在荒島上獨(dú)居20多年,最終被一艘經(jīng)過(guò)的船送到了英國(guó)。他在孤島上生存下來(lái),是因?yàn)樗袕?qiáng)大的求生意志和自強(qiáng)不息的精神。

人生需要這種精神。遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)奮斗,不要放棄一線希望,才能絕處逢生。

科學(xué)家霍金風(fēng)華正茂的時(shí)候卻患上了絕癥,在厄運(yùn)中,他并沒(méi)有倒下來(lái),即使身體一天天衰弱,但他的心也沒(méi)有被病魔打敗,他勇于同病魔作斗爭(zhēng),1年過(guò)去了,2年,3年也過(guò)去了,病魔似乎也被他的意志嚇退了。身患絕癥時(shí)他依然為世界人民做出了偉大的貢獻(xiàn)。他的意志給他帶來(lái)了新生。

可是社會(huì)上卻有一些人,他們不但不肯付出汗水,而且一心想吃現(xiàn)成飯,總以為不付出行動(dòng)就可以擁有財(cái)富。比如那些街頭的年輕乞丐,他他們一味感嘆自己命運(yùn)如何悲慘,卻從不用自己的雙手去奮斗。他們不覺(jué)得靠乞討生活是件不光彩的事,在他們身上根本看不到一點(diǎn)點(diǎn)魯兵遜那樣拼搏精神和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。

我們是父母的掌上明珠,被父母捧在手心里,小心的呵護(hù)著。于是,我們便處處依賴父母。學(xué)習(xí)中,一碰到難題,不加思考,就說(shuō):不會(huì)做。這樣的我們,將來(lái)又有什么作為呢?

其實(shí)我們同樣需要具有魯濱遜那樣的刻苦奮斗精神。天底下沒(méi)有什么克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好。成功掌握在自己的手上,我們因該努力學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記讀后感(篇5)

他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒(méi)有感嘆命運(yùn)、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來(lái),拯救自己。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。

他,就是英國(guó)作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇虛構(gòu)小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。

魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來(lái),他開(kāi)始許畜養(yǎng)山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無(wú)恙地回到了英國(guó)。

28年,這是一段多么漫長(zhǎng)的時(shí)間??!在這28年內(nèi),他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對(duì)重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。

我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過(guò)一篇文章,上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會(huì)洗衣服,不會(huì)打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來(lái),在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué),卻在周末回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”不管是魯濱孫,還是逆境中生長(zhǎng)的竹子,都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!

魯濱遜漂流記讀后感(篇6)

“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的……”這句話出自英國(guó)著名作家笛福的《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》講了在英國(guó)有一個(gè)非常勇敢、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的人,叫魯濱孫,他在一次航行中不幸流落到荒島上,與世隔絕,但是他憑著自己不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢的精神。在島上生活了二十八年后,終于回到了英國(guó)。

魯濱孫真是太勇敢了,他流落到荒島上,他一開(kāi)始一無(wú)所有,連生存最基本的食物也沒(méi)有,但即使這樣,他還是沒(méi)有退縮,依然抱著能回家的信念,開(kāi)始在島上生存起來(lái),他先是每天帶著獵狗去森林打獵或去海邊捕魚(yú),并把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái),最后他竟然可以常吃羊肉、喝羊奶。后來(lái),他遇到一群野人,他沒(méi)有選擇逃避他們,而是選擇救下一個(gè)野人,成為它的好幫手,最后他們救出了船長(zhǎng),成功的回到了祖國(guó)。

和魯濱孫比起來(lái),我真是太慚愧了,他即使流落荒島,也沒(méi)有被這樣艱苦的環(huán)境所嚇倒,而是選擇勇敢的去面對(duì)。而我在生活中,卻是一個(gè)非常膽小的人。記得在去年,放學(xué)后,爸爸接我回家,回家后,爸爸去買東西,讓我在這里等著,爸爸剛走開(kāi),又一條狗跑了出來(lái),對(duì)著我汪汪大叫,我嚇壞了,趕緊朝著爸爸所走的方向逃去,為了不被狗追到,我就拼命的跑,一直到狗不追了,我才停了下來(lái)。

和魯濱孫相比,我真是差得太遠(yuǎn)了,他不論遇到多大的困難,都沒(méi)有逃避,而是勇敢地去面對(duì),而我只是面對(duì)一條小狗就執(zhí)意地選擇逃避,以后我一定要學(xué)習(xí)魯濱孫,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

魯濱遜漂流記讀后感(篇7)

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)跌宕起伏的小說(shuō)后,一個(gè)高大偉岸的身影浮現(xiàn)在我眼前。他就是英勇無(wú)畏的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,永不言敗的精神,在荒島上生活了二十多年,創(chuàng)造了人類生存的奇跡。

讀到這里,我仿佛看打了輪船的甲板上站著這樣一個(gè)人,他衣著得體,目光堅(jiān)毅。他厭倦了庸庸碌碌的人生,他不屑于在平淡如水的生活中慢慢老去,他的心中渴望激情和夢(mèng)想。他毅然放棄了富裕舒適的人生,開(kāi)始了一段激動(dòng)人心的奇幻之旅。種種不幸與磨難并沒(méi)有摧毀他的意志,他仿佛一把鋼刀,在千錘百煉中越戰(zhàn)越勇。

那一天,海面上波濤洶涌風(fēng)號(hào)浪吼,全船的人都葬身海底,只有魯濱遜僥幸活了下來(lái)。嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)剛剛開(kāi)始。他淪落荒島,沒(méi)有任何生存資料單魯濱遜毫不屈服,他白手起家,不屈不撓,一步步站穩(wěn)腳跟,創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

他先是徒手造出一個(gè)地洞存放物品,但不幸坍塌了。他又吸取經(jīng)驗(yàn)做了一個(gè)牢固的天花板,還從那艘遇難的船上獲取食物,并拆下所有木板,建造房屋,維持生命。

一次不經(jīng)意間,魯濱遜發(fā)現(xiàn)他掉在墻角的谷殼竟抽出了幾根青綠色的莖子,不久又生出幾個(gè)穗子。從那以后,魯濱遜一到雨季就撒下種子來(lái)試驗(yàn),已得到更多的口糧。雖然一次次失敗,但永不放棄的他終于成了合格的農(nóng)夫,為自己籌到了充足的口糧。

如果其他人遇到這樣的事情必須會(huì)埋怨命運(yùn)的不公平,然而魯濱遜沒(méi)有。他不僅僅不抱怨,反而很感謝上帝,感謝他讓自己生存下來(lái)。盡管他置身荒無(wú)人煙的孤島,可他每一天都祈禱上帝和閱讀了《圣經(jīng)》,每年還舉行一次上島紀(jì)念日,懷著感激的情緒感謝上帝給他的種種恩惠。

魯濱遜是一個(gè)了不起的人,他在這座荒蕪的孤島上定居了下來(lái),捕魚(yú)、養(yǎng)羊、馴化野人……他從一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的貴族公子變成一個(gè)積極樂(lè)觀,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我的勇士。

讀完這本書(shū)后,我也會(huì)像魯濱遜那樣,揚(yáng)起風(fēng)帆,在人生的海洋中勇往前進(jìn)。

魯濱遜漂流記讀后感(篇8)

看完這本引人入勝的書(shū)后,我不禁有些意猶未盡,因?yàn)轸敒I遜不聽(tīng)父親勸阻,出海經(jīng)商,結(jié)果在海上遇險(xiǎn),流落荒島28年。在島上,他與自然環(huán)境斗爭(zhēng),收留野人“星期五”,最后救了一艘叛變船只的船長(zhǎng),終于回到了英國(guó)。

書(shū)中還敘述了魯濱遜如何在荒島上選擇合適的容身之處:尋找有水源、有樹(shù)蔭、能防野獸的地方,然后蓋起簡(jiǎn)陋的房屋,解決了生存的重要條件——住所;把捉到的活山羊蓄養(yǎng)起來(lái),用一點(diǎn)麥種反復(fù)播種、收割,終于自給自足,解決了生存的必要條件——食物;不斷摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家具的方法,為更好的生存而不斷進(jìn)行創(chuàng)造,展現(xiàn)了魯濱遜的機(jī)智聰明和頑強(qiáng)的意志。

更為驚險(xiǎn)的是,魯濱遜在荒島上生活,必須要面對(duì)被野人屠宰的危險(xiǎn)。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后,他顯得恐懼萬(wàn)分,非常不安,但這并不說(shuō)明他貪生怕死、膽小懦弱,而是突出了魯濱遜孤獨(dú)無(wú)助的困窘。但在恐懼中,魯濱遜依然能做出理智的選擇,采取了種種防范措施,不斷壯大自己的隊(duì)伍,甚至到后來(lái)面對(duì)人數(shù)眾多的野人奮勇出擊,充分表現(xiàn)了他的勇敢和理智。

魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力,包括解決食物、住所、安全和孤獨(dú)四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕、荒無(wú)人煙的島上,一個(gè)人要解決這四個(gè)問(wèn)題,無(wú)疑是極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼,自己想辦法,利用周圍可以改善環(huán)境的一切。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中面臨著日趨激烈的人們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很好的啟示。

魯濱遜孤立無(wú)助,面臨的是嚴(yán)酷的生存問(wèn)題。這不是一般的困難。不僅如此,“難”,還處處透著“險(xiǎn)”,有天災(zāi),也有人禍。要在這樣一個(gè)極其惡劣的環(huán)境中生存下去,需要的是怎樣的意志力?。⌒栌靡氖呛蔚鹊膭?chuàng)造力??!生命被拋至如此絕境,又頑強(qiáng)地生活下來(lái),讓人感嘆不已。

魯濱遜漂流記讀后感(篇9)

如果你被拋棄在一片荒無(wú)人煙的海島上,沒(méi)有生活物資,一切都要重新開(kāi)始,你能生存下去嗎?就算是一些生活在貧困山區(qū),身心堅(jiān)強(qiáng)的人,可能也會(huì)選擇放棄。而有一個(gè)叫魯濱孫的人,他正如上面所說(shuō)的那樣,來(lái)到了一個(gè)荒島,開(kāi)始了一段別樣的旅程。

魯濱孫是一名英國(guó)商人的兒子,自小就對(duì)海洋有著濃厚的興趣。當(dāng)他19歲的時(shí)候,他就背著父母離家出走,跟隨航海商人在海上游歷。但是,萬(wàn)事都不是一帆風(fēng)順的,魯濱孫所在的船只商隊(duì)遇到了大風(fēng)暴,全船成員除了魯濱孫全部遇難,而魯濱孫則流浪到了島上,用船上僅存的物資搭起了帳篷,制作了槍、刀等武器,還用粘土、淡水制作出各種陶器、罐子,接著又探查了這片土地,開(kāi)始耕種,還有了自己的羊群,能制作出羊奶酪、面包等食物。在野人們來(lái)島上之時(shí),魯濱孫用一己之力救出了其中的一個(gè)人質(zhì),并把他取名星期五。魯濱孫與星期五在島上生活了三年,一輛英國(guó)商船被拐進(jìn)這座島上,原因是船員叛變。魯濱孫和星期五協(xié)助船長(zhǎng)殺掉了那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住簿褪鞘虑槠鹨虻闹圃煺?。作為答謝,船長(zhǎng)將魯濱孫和星期五帶回英國(guó),并從此過(guò)上了安定的生活。而他們偶爾也去看看的小島,由幾名謀反船長(zhǎng)的船員們精心護(hù)理著。

讀了這本書(shū),我受到了很大的啟發(fā)。在如此艱苦的環(huán)境下,魯濱孫也憑著自己頑強(qiáng)的'毅力堅(jiān)持了下來(lái),甚至過(guò)得和小康社會(huì)的生活一樣舒適,這不是告訴我們,只要努力地與生活作斗爭(zhēng),一切困難都會(huì)迎刃而解嗎?現(xiàn)在回想一下,如果當(dāng)初魯濱孫沒(méi)有勇敢地走出家門,那么他還會(huì)有這樣的冒險(xiǎn)體驗(yàn)嗎?還會(huì)得到著更多的知識(shí)么?這些知識(shí)是在學(xué)堂里得不到的。

《魯濱孫漂流記》這本書(shū),讓我勵(lì)志向魯濱孫學(xué)習(xí),有著面對(duì)困難毫不退縮的精神!

魯濱遜漂流記讀后感(篇10)

近幾年,很多家長(zhǎng)都有一種危機(jī)感,電子產(chǎn)品的研發(fā)對(duì)孩子的教育影響太大,孩子現(xiàn)在上課都是抱著手機(jī),字寫(xiě)得越來(lái)越少,提筆忘字的情況發(fā)生的越來(lái)越多,這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在孩子身上,同樣也是大人們要面臨的困境?,F(xiàn)在的學(xué)生對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍的印象應(yīng)該只停留在課本,越來(lái)越多的人在閑暇之余都會(huì)拿起手機(jī)而不是課外閱讀。

對(duì)這種情況最好的做法是什么呢?當(dāng)然是家長(zhǎng)主動(dòng)買書(shū)給孩子看,今天就要給家長(zhǎng)推薦一本很多人都看過(guò)的《魯濱遜漂流記》,這在當(dāng)年是學(xué)生必讀的一本書(shū),現(xiàn)在的孩子又有幾個(gè)看過(guò)呢?《魯濱遜漂流記》是一本很適合現(xiàn)在叛逆孩子閱讀的小說(shuō),因?yàn)橹魅斯敒I遜就很叛逆,他拒絕了自己父母給他安排的人生,一個(gè)人義無(wú)反顧的選擇出海,接下來(lái)面臨的就是讓他后悔的荒野生活。

家長(zhǎng)總是想讓孩子避免自己曾經(jīng)受到過(guò)的挫折和走過(guò)的彎路,把心里話講給孩子聽(tīng)他們又不懂,總結(jié)起來(lái)只有一句話:“我這也是為了你好?!边@么簡(jiǎn)單的形容,又怎么去說(shuō)服叛逆的孩子呢?有一句話說(shuō)得很好:“不經(jīng)歷挫折,就理解不了父母安排好的人生?!币粋€(gè)人夢(mèng)想最遠(yuǎn)大的時(shí)期就是青春期,一直跟在父母身邊看著父母如今的人生,大都覺(jué)得枯燥無(wú)味,也會(huì)在心里暗暗發(fā)誓:一定不能過(guò)成父母這副模樣。有這種想法是他們的錯(cuò)嗎?答案會(huì)讓家長(zhǎng)不理解,孩子有這種想法是對(duì)的,沒(méi)有任何問(wèn)題。

孩子們理解不了父母為了打造現(xiàn)在這種安逸的生活付出了多少,人都是向上看的,父母經(jīng)歷過(guò)吃不飽穿不暖,所以就覺(jué)得現(xiàn)在這種安逸是非常幸福的,可對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這種安逸的生活就相當(dāng)于父母吃不飽穿不暖那個(gè)階段,人是永遠(yuǎn)無(wú)法被滿足的。魯濱遜到了荒島上一直在反思,當(dāng)初是不是聽(tīng)從父母安排會(huì)比現(xiàn)在要好得多,剛開(kāi)始連他自己都不相信能一直活下去,事實(shí)證明,人在絕境下的潛力是無(wú)窮的,他努力的讓生活越過(guò)越好。

荒島上的經(jīng)歷讓他明白了父母的苦心,也讓他明白了努力和收獲是成正比的,如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì),他仍然不會(huì)去聽(tīng)從父母的安排,愿意用高昂的代價(jià)買下一段艱苦的人生。書(shū)中自有黃金屋,讓孩子多讀一些好書(shū)能夠擴(kuò)大他的格局,能讓他和各種各樣的角色做朋友,一個(gè)博覽群書(shū)的人和抱著手機(jī)看小說(shuō)的人氣質(zhì)是完全不同的,作為家長(zhǎng)的你,覺(jué)得讀書(shū)有用嗎?

魯濱遜漂流記讀后感(篇11)

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的話。今年暑假,我讀了英國(guó)的丹尼爾·笛福寫(xiě)的“魯濱孫漂流記”。它使我深受啟發(fā)。

魯濱孫漂流記”講述了一個(gè)19歲的少年,---魯濱孫想要出海旅行,但遭到了父母的極力反對(duì),但魯濱孫還是離開(kāi)了家開(kāi)始了他的航海生涯,不過(guò)事實(shí)不如意,他在一場(chǎng)狂風(fēng)巨浪中被送到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,他找了棲息之所,他在沉船上找到了食物、武器、工具等物品。又自己動(dòng)手創(chuàng)造了器具,種了谷物,養(yǎng)了牲畜,過(guò)上了豐衣足食的生活。后來(lái),他生了一場(chǎng)大病—瘧疾。他想起英國(guó)人生病時(shí),不吃藥,只嚼煙葉,他照做了,最終戰(zhàn)勝病魔。他又救了一個(gè)野人,因?yàn)槟翘焓切瞧谖?,所以這個(gè)野人的名字就叫做“星期五”?!靶瞧谖濉备敒I孫學(xué)說(shuō)英語(yǔ),學(xué)干活,干的像魯濱孫一樣好。他們又救了一艘船的船長(zhǎng)、大副和旅客。他們勇敢地消滅了船上的叛亂者,奪回大船。他們乘坐大船回到了英國(guó),魯濱孫回到英國(guó),收取了他應(yīng)有的財(cái)富,就開(kāi)始趕往家鄉(xiāng)—倫敦。他在路上遇到了野狼,經(jīng)過(guò)幾番周折,終于安全地回到了家鄉(xiāng)。

他在這片荒島上生存了二十八年!這是多么驚人啊!他初到荒島時(shí),身上沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,沒(méi)有食物,也沒(méi)有住所。但他在沉船上發(fā)現(xiàn)了許多有用的工具后,他便振作了起來(lái)。他建了自己的房屋,養(yǎng)了牲畜,做了器具,種了稻谷,創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小王國(guó)。再仔細(xì)想想,他在這座島上生活了28年2個(gè)月零19天!這接近30年的荒島生活,不是我們想象地那么容易的。如果我們有著相同的遭遇,我們能生存幾天?一天,兩天,還是三天?我們?cè)缫蚜?xí)慣了父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,體會(huì)不到幸福的來(lái)之不易。

魯濱孫是一個(gè)不甘平庸、勇于進(jìn)取的人。魯濱孫的內(nèi)心有一股不可抗拒的力量,這種力量促使他厭惡平凡中庸的生活,到海外去闖蕩。父親的勸告、船破的教訓(xùn)都不足以讓他回頭,以致最后終于遇難,只身到了荒島。然而他戰(zhàn)勝了困難,生活也相當(dāng)安適。

魯濱孫是個(gè)堅(jiān)毅果敢的人。他只身困在荒島,沒(méi)有助手,沒(méi)有同伴,但是他靠自己的力量重新改變了生活,他克服了許多困難才得到最后的安逸的生活。他對(duì)任何事情都不灰心,并且熱衷于勞動(dòng)。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭(zhēng),改變了自己的處境。這種樂(lè)觀向上,艱苦奮斗的精神是值得人們傳頌的。

[精品]《我們仨》讀后感如何寫(xiě)4篇


不同的人讀完作品以后,都會(huì)有各自的感受。在讀完一本書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感吧,下面,我們?yōu)槟阃扑]《我們仨》讀后感如何寫(xiě),相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!

《我們仨》讀后感如何寫(xiě)(篇1)

我用了十多天的時(shí)間讀完了這本書(shū),這是一本很感人的書(shū),敘述的是關(guān)于親情、回憶、思念的故事。這本書(shū)有三個(gè)部分主要寫(xiě)的是我們倆老了到我們到我們仨失散了到最后我一個(gè)人思念我們仨。當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)的時(shí)候哭了好幾次,仨人楊絳先生一人,到九十二歲高齡時(shí)還在孤獨(dú)、寂寞中度過(guò),那時(shí)還強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的傷心、孤單寫(xiě)下了這本書(shū),當(dāng)時(shí)楊絳先生的心情應(yīng)該很復(fù)雜吧,寫(xiě)這本書(shū)之前也應(yīng)該鼓起了很大的勇氣,楊絳先生是有學(xué)識(shí)的,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)嗯。

我們仨,就是一個(gè)家,無(wú)論在哪,只要在一起,就是家。楊絳先生他們仨是血脈相連,相親相愛(ài)的,他們一起經(jīng)歷了許多事情,最終卻沒(méi)有換來(lái)想要的幸福。換來(lái)的卻是生離死別,但卻抵擋不住楊絳先生對(duì)他們的思念。

《我們仨》分為三部分,第一部分主要寫(xiě)的是楊絳先生的夢(mèng)境,雖然是夢(mèng)境,但可以讀出真切的感情,往后讀時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)第一部門是看似夢(mèng)境卻又好像不是夢(mèng)境,因?yàn)閴?mèng)境里的東西都是有跡可循的。比如,楊絳先生總是夢(mèng)到錢老。夢(mèng)到他們倆人一起散步,散著散著,錢老就走了,最后只剩下她一個(gè)人在那里。醒后錢老總是安慰她說(shuō)“我怎么會(huì)丟下你一個(gè)人走呢”。

第二部分楊絳先生用夢(mèng)境的形式完整地記錄了這一“萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)”。講述了一家三口在人生最后階段相依為命的深刻情感,回憶了女兒阿媛,丈夫錢老先后離去的過(guò)程。在夢(mèng)境中她夢(mèng)到阿媛得病了,一個(gè)人躺在病床上,后來(lái)病情加重,但還是那么樂(lè)觀。一九九七年春,阿媛去世。一九九八年末,錢老去世。我們仨就這么輕易地失散了,命運(yùn)待她真是不公,在她年邁的時(shí)候,理應(yīng)享受天倫之樂(lè)了,但她女兒卻離去了,楊絳先生本想享受天倫之樂(lè),卻白發(fā)人送黑發(fā)人,更痛苦的是接連錢老也離去,只留下她一人。但她又是多么的堅(jiān)強(qiáng),她堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,又振作鼓起勇氣寫(xiě)下了《我們仨》。

第三部分,楊絳先生回憶了他們過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。楊絳先生在書(shū)中提到,她總說(shuō)“我最笨,什么都不會(huì),是最沒(méi)用的人”。但我覺(jué)得她是勇敢的,堅(jiān)韌的,明亮的。也是唯一一個(gè)作為女性卻讓我們稱為先生的人。

人世間不是小說(shuō)不是童話故事,結(jié)局也不可能會(huì)是“從此,他們永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)地生活在一起”。人世間是沒(méi)有永遠(yuǎn)的,因?yàn)槿说囊簧强部赖?,只有到暮年時(shí)才會(huì)有一個(gè)安頓的居處,才會(huì)覺(jué)得幸福、舒適。

但楊絳先生卻白發(fā)人送黑發(fā)人。阿媛走了,錢老也走了,獨(dú)留楊絳先生一人,做著一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的能。在夢(mèng)里有家,有他們仨,他們還像平常一樣生活在一起,但那只是夢(mèng)。最終,楊絳先生也走了,他們仨又団聚了。留下的《我們仨》讀完令人久久不能平靜。

楊絳先生,我們永遠(yuǎn)會(huì)記著你,記著你的勇敢,記著你的堅(jiān)韌,記著你的明亮。

《我們仨》讀后感如何寫(xiě)(篇2)

《我們仨》這本書(shū)是楊絳創(chuàng)作的一本散文集,整本書(shū)表達(dá)了一個(gè)思想:家庭是人生最好的庇護(hù)。

這本書(shū)講述了一個(gè)單純溫馨的家庭幾十年平淡無(wú)奇、相守相助、相聚相失的經(jīng)歷。作者楊絳以簡(jiǎn)潔而沉重的語(yǔ)言,回憶了先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書(shū),以及一家三口那些快樂(lè)而艱難、愛(ài)與痛的日子。

作品共分為三部分。第一部分為楊絳老年時(shí)的一個(gè)夢(mèng)境,以一個(gè)夢(mèng)拉開(kāi)全文序幕。第二部分,楊絳用夢(mèng)境的形式完整地記錄了這一“萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)”,講述了一家三口在人生最后階段相依為命的深刻情感,回憶了女兒錢瑗、丈夫錢鍾書(shū)先后離去的過(guò)程。第三部分楊絳采用回憶錄的寫(xiě)法,從生活里的每一件小事下筆,記錄了自1935年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué),并在牛津喜得愛(ài)女,直至1998年女兒與錢先生相繼逝世,這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。

《我們仨》自始至終彰顯著近代中國(guó)社會(huì)與文化此起彼伏之中的知識(shí)分子人文情懷:一是摯愛(ài)親情的濃墨抒發(fā);二是愛(ài)國(guó)情操的本然流露;三是知識(shí)分子人格精神的寧和凸現(xiàn)。作品用樸實(shí)的語(yǔ)言和生活化的態(tài)度,向讀者講述了一個(gè)觀點(diǎn),那就是只有家,才是最好的港灣。

《我們仨》讀后感如何寫(xiě)(篇3)

你的一句“不要緊”,我深信不疑。

每次拿起這本書(shū)就想到“涓涓細(xì)流”,想到“從今以后,咱們只有死別,不再生離”,想到初讀不明就里的“古驛道”,當(dāng)再次回味時(shí)給人的溫馨與酸澀。

我們以為,愛(ài)是瓊瑤的狂風(fēng)暴雨,是席絹的逗趣甜蜜,是張愛(ài)玲的純粹執(zhí)著,是三毛的苦盡甘來(lái)......可能是任何一種甜蜜或苦澀,但卻不知,原來(lái)愛(ài)只是平淡如水。

楊絳先生總是把自己放在三人中最低的位置,但那卻不是低到塵埃里,我相信,在錢先生和圓圓頭的心中也都是如此,其他兩人都有優(yōu)于自己的長(zhǎng)處,而這不是因?yàn)樽灾t或自卑,而是因?yàn)闇嘏膼?ài)。

就如先生最后所寫(xiě),人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局;沒(méi)有單純的快樂(lè);沒(méi)有永遠(yuǎn)。同樣這人間也沒(méi)有永恒和長(zhǎng)長(zhǎng)久久,一生何其短,我們只是匆匆一見(jiàn)又匆匆告別,甚至有些人連告別都沒(méi)有就已成永別。

所以,我們才會(huì)格外珍惜相聚的時(shí)光,才會(huì)在思念遠(yuǎn)去的人們,才會(huì)懷念過(guò)往的時(shí)光。即使是“陋室”,就算是“牛棚”,也同樣溫馨,同樣充滿了歡聲笑語(yǔ)。

可現(xiàn)如今的人們呢?我聽(tīng)到有人說(shuō)沒(méi)有存款、沒(méi)有車子就不會(huì)結(jié)婚;我聽(tīng)到有人說(shuō)沒(méi)有錢沒(méi)有房我拿什么去戀愛(ài);我聽(tīng)到有人說(shuō)這世界沒(méi)有什么比金錢更可靠;我還聽(tīng)到有人說(shuō)我要努力賺錢才能活下去。這些話語(yǔ)讓我通體生寒,我不知道這是時(shí)代的改變,還是愛(ài)已經(jīng)消失在我們心間。

似乎現(xiàn)在的人都失去了愛(ài)的能力,更覺(jué)得愛(ài)是可笑的謊言。我想,這樣的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)懂得愛(ài)的真諦,也體會(huì)不到心靈的溫暖,因?yàn)槲覀円呀?jīng)被寒冷所包圍,并且習(xí)慣了人與人之間的冰冷。沒(méi)有愛(ài),失去愛(ài),這是明智還是可悲?

在閱讀這本書(shū)的時(shí)刻,總是讓我想起沈復(fù)與陳蕓,想起他們的浮生,想起他們的情趣,想起他們的歡愉,那是怎樣的怡然,又是怎樣的情感!

“而浮生若夢(mèng),為歡幾何”。只有情投意合才能懂得這情趣;只要有心意相通才能意會(huì)這歡暢;只有志同道合才能了解這溫馨??蓮墓胖两衲苡袔兹四芨Q得一二呢?所以才會(huì)被傳為佳話,令人生羨吧!

這使我對(duì)門當(dāng)戶對(duì)又有了新的理解,原來(lái)所謂的門當(dāng)戶對(duì)不是你家有幾畝田我家要有幾塊地,也不是你家買豪宅我就要配豪車。門當(dāng)戶對(duì)說(shuō)的是我們的心靈,當(dāng)我們的心相對(duì),靈相當(dāng)時(shí),才會(huì)是幸福,才會(huì)在平淡之中看到繽紛的世界。

我想,這才是最難得的,也確實(shí)難得!

不過(guò)我們都很妥協(xié),他們把毛巾隨手一搭,我就重新搭搭整齊。

我不嚴(yán)格要求,他們也不公然反抗。

——《我們仨》楊絳

《我們仨》讀后感如何寫(xiě)(篇4)

“我們這個(gè)家,很樸素,我們?nèi)齻€(gè)人,很單純,我們與世無(wú)求,與人無(wú)爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起?!?/p>

——摘自楊絳《我們仨》

《我們仨》是楊絳先生一人的追憶。追憶里,是一家人的離合,一家人沉沉浮浮的半個(gè)多世紀(jì)。

1935年夏,楊絳有了與她執(zhí)手偕老的丈夫錢鐘書(shū)。1937年,有了女兒錢媛。至此,長(zhǎng)夢(mèng)初始。

以后的六十載,他們相依相擁。他們熟悉彼此的習(xí)慣:楊絳熟知阿媛和鐘書(shū)翻書(shū)的動(dòng)作一致。他們有心照不宣的配合:錢鐘書(shū)回信,楊絳負(fù)責(zé)接電話。他們也有細(xì)節(jié)處的包容:阿媛和鐘書(shū)的手帕隨手?jǐn)[放時(shí),楊絳總默默重新角對(duì)角折疊,放好。

一家人,在一起,溫暖中度過(guò)了八年抗戰(zhàn),三年饑荒,十年__。

我想,若人生是夢(mèng),這當(dāng)是個(gè)美夢(mèng)。

但,世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。

“1997年早春,阿媛去世。1998年歲末,鐘書(shū)去世,我們?nèi)司痛耸⒘?。就這么輕易地散了?,F(xiàn)在,只剩下我一人?!?/p>

白發(fā)人送黑發(fā)人的傷痛未過(guò),摯愛(ài)又去。這個(gè)耄耋老人的心已裂得支離破碎,但她沒(méi)有垮。

她靜靜地坐在這個(gè)以前稱為“家”的寓所中,恍恍惚惚,“鐘書(shū)、阿媛,我好像做了個(gè)作文萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。”應(yīng)是夢(mèng)吧,夢(mèng)境歷歷如真,醒來(lái)還如在夢(mèng)中,徹頭徹尾全是夢(mèng)。

她站起來(lái),看看這個(gè)被稱為“家”的屋子,“或許稱客棧更妥當(dāng)”,她兀自想,“我們仨失散了,家就沒(méi)有了。剩下我一個(gè),又是老人,就好比日暮途窮的羈旅倦客,顧望徘徊,能不感嘆人生如夢(mèng)?”

“但盡管這么說(shuō),我卻覺(jué)得我活得很充實(shí),也很有意思,因?yàn)橛形覀冐??!?/p>

她嘴角揚(yáng)了一下,向書(shū)房走去,很慢也很穩(wěn),從容而淡然。

往者不可留,逝者不可追。她想把三人一同生活的歲月重溫一遍,和他們?cè)倬劬邸?/p>

于是楊絳先生落筆,用回憶成就了《我們仨》。

里面是撲面而來(lái)的溫情和沉淀許久的回憶,用的是老人最平實(shí)和真誠(chéng)的文字。

我讀了三遍,三遍皆是一氣讀完,讀完皆淚水盈眶。

淚水,為團(tuán)聚,為分別,也為親情。

20xx年,楊絳先生辭世,引用法國(guó)詩(shī)人的文字,詮釋了自己的平靜,從容和淡然。“我不跟誰(shuí)爭(zhēng),也不屑跟誰(shuí)爭(zhēng),我的雙手烤著生命之火,現(xiàn)在火萎了,我也該走了?!?/p>

我將這首詩(shī)摘錄在《我們仨》的扉頁(yè),為楊絳先生從容的告別,也為他們仨的故事畫(huà)上最后的句號(hào)。

三個(gè)人,攜手走過(guò)彼此的生命,有笑,有淚。

精選風(fēng)波讀后感精選


我們寫(xiě)作品的讀后感時(shí)應(yīng)側(cè)重哪些地方呢?閱讀作者寫(xiě)的書(shū)籍后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法。對(duì)于作品中的情節(jié)人物我們應(yīng)該更加深刻的表達(dá)感受,小編給你提供了以下的《風(fēng)波讀后感》,本文供您參考,并請(qǐng)收藏!

風(fēng)波讀后感(篇1)

小說(shuō)主要反映的是社會(huì)封建的主題。

小說(shuō)通過(guò)一場(chǎng)關(guān)于辮子的風(fēng)波反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)的封建。因?yàn)橐粭l辮子使人擔(dān)驚受怕,惟恐丟失了性命!也可以從九斤老太的話中體會(huì)到這一點(diǎn)。

另外,我們可以看出。當(dāng)七斤沒(méi)有生命危險(xiǎn)之前,村民是多么需要他,又帶點(diǎn)嫉妒。但七斤出了事后,村民對(duì)他不理不踩,甚至認(rèn)為有些暢快。最后又受到了人們的尊敬!這樣的一波三折也是圍繞著風(fēng)波而發(fā)展的。

其中從七斤帶給人們城里的新聞和趙七爺有學(xué)問(wèn)而受到尊敬中又可以看出,知識(shí)是多么重要!

最后六斤還是裹了腳,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的社會(huì)并沒(méi)有脫離封建的陰影。

趙七爺是一個(gè)鄉(xiāng)村酒店里的主人,所謂的遺老,有學(xué)問(wèn)的人。他總是靠假學(xué)問(wèn)來(lái)騙人。塑造這個(gè)人物是為了表現(xiàn)長(zhǎng)期以來(lái)封建勢(shì)力對(duì)人民的統(tǒng)治之嚴(yán)酷,毒害之深,造成了國(guó)民的愚昧。

九斤老太的口頭禪一代不如一代不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)她不滿的情緒,而是要揭示出陳舊腐朽的保守觀念,從中也能看出農(nóng)民的狹隘性。作者把國(guó)粹家一代不如一代的論調(diào)折射九斤老太的身上,表現(xiàn)了對(duì)復(fù)古家、國(guó)粹家的一種諷刺。

七斤嫂是一個(gè)欺善怕惡,不分是非,努力把自己打扮成一貫正確的人。從她的身上也可以看到國(guó)民的劣根性。

七斤是《風(fēng)波》中的主要人物,他的辮子在進(jìn)城時(shí)被人剪掉了,因此成為人們議論的中心。七斤沒(méi)有頭腦,不加分析的相信趙七爺?shù)闹e話,被趙七爺弄得神志恍惚。村里的人都躲著他,甚至有的幸災(zāi)樂(lè)禍。

風(fēng)波讀后感(篇2)

今年暑假我看了一本書(shū),叫《超級(jí)活力班》,我來(lái)告訴你們其中的一些有關(guān)“食品風(fēng)波”的內(nèi)容吧!

自從“小土豆”這個(gè)外號(hào)誕生之后大家越來(lái)越喜歡把自己喜歡的食品和別人的名字相結(jié)合,所以他們班常常被別人誤認(rèn)為是餐廳。但是有些人不一樣,如果惹他們的話,就會(huì)被起一個(gè)不雅的外號(hào),比如:“彭屁”、“雞屁股”。

大家還喜歡買食品吃,而且口袋里、衣服里、手里都是吃的,看見(jiàn)老師還繼續(xù)吃,所以老師就下了一條禁令:誰(shuí)都不許買零食、帶零食。

這樣一來(lái),一些比較膽小的食品組織不攻自破,可是,還有一些食品組織依然是我行我素,在光天化日之下,大搖大擺地口嚼泡泡糖,手拿大薯片,走進(jìn)了教室。老師開(kāi)始了獅子怒吼,好在校長(zhǎng)及時(shí)救陣,幫了食品組織一把。

他們班還有一個(gè)飲料組織,他們會(huì)把雪碧、可樂(lè)、橙汁甚至蘋(píng)果汁、胡蘿卜汁帶到學(xué)校來(lái),然后把它們弄在一塊,難喝就倒掉,不僅浪費(fèi),而且配出來(lái)有可能是毒藥。

讀了這部分內(nèi)容,我的感受很多。首先,我覺(jué)得不要給別人起外號(hào)為好,因?yàn)檫@對(duì)于別人是一種心靈傷害,是對(duì)別人的一種不尊重的表現(xiàn),人家聽(tīng)了當(dāng)時(shí)一定會(huì)很生氣。

其次,我覺(jué)得亂吃東西也不好,難道你們老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)不要買太多的零食吃嗎?吃零食有兩大壞處:一、買零食太浪費(fèi)錢,這些錢都是父母的血汗錢。二、很多零食都是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的,甚至是垃圾食品,對(duì)身體非常有害。

最后我覺(jué)得胡亂配制果汁更不好,因?yàn)槿绻涑鰜?lái)的是毒藥就麻煩了,這是在拿生命開(kāi)玩笑呀,我們的生命并不是完全屬于自己的,是父母給予的,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,畢竟生命不是游戲!

風(fēng)波讀后感(篇3)

我讀了《魔法師的帽子》這本童話書(shū),它講述了姆咪一家一個(gè)又一個(gè)有趣的奇幻故事。

這本書(shū)的開(kāi)頭很有意思,先是姆咪媽媽以信的方式寫(xiě)個(gè)讀者的話,往后是開(kāi)場(chǎng)白。這本書(shū)里那些鮮活可愛(ài)的姆咪們住在森林里,樣子像直立的微型小河馬,胖胖的,很羞澀,熱愛(ài)陽(yáng)光。它們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。

我最喜歡的地方是姆咪們住在山洞里,之后斯諾爾克小子建議去釣魚(yú),可是小吸吸把所有的東西都弄亂了,大家把一切都收拾好以后去釣魚(yú),它們等了兩個(gè)多小時(shí),拉起魚(yú)竿來(lái)看,當(dāng)拉起最后一個(gè)魚(yú)竿時(shí)(它們放了好多魚(yú)竿),好像有一個(gè)很重的東西在使勁往下拉,是馬梅盧克魚(yú)!好大的一條魚(yú),起碼有幾百公斤重。姆咪們等到魚(yú)沒(méi)力氣了,就把它拖起來(lái),就回家了??僧?dāng)它們回到家時(shí),家卻變成了一座森林。又是魔法師的帽子在作怪。姆咪們?cè)谏掷锿嫫鹑嗽程┥降挠螒?。同時(shí),我也能感受到姆咪一家很幸福。

人們都說(shuō)童話不是真實(shí)的,可它的語(yǔ)言是真實(shí)的,它所要表達(dá)的情感是真實(shí)的,童話中的道理也是真實(shí)的。

風(fēng)波讀后感(篇4)

《風(fēng)波》寫(xiě)的一件小事貌似個(gè)小喜劇實(shí)則悲哀的意味更濃重。

臨河的土場(chǎng)上,太陽(yáng)漸漸的收了他通黃的光線了。場(chǎng)邊靠河的烏桕樹(shù)葉,干巴巴的才喘過(guò)氣來(lái),幾個(gè)花腳蚊子在下面哼著飛舞。面河的農(nóng)家的煙突里,逐漸減少了炊煙。一幅簡(jiǎn)單的農(nóng)家畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前,九斤老太罵咧咧的說(shuō)著憤懣,一代不如一代。

再接著,真正的風(fēng)波來(lái)了。七斤帶回了一個(gè)讓一家人不安的消息,皇帝坐了龍庭了。不啻于一聲驚雷的話震悚著一家人的神經(jīng)。不安中,趙七爺又翩翩的來(lái)了,身著一襲長(zhǎng)衫慶祝著這個(gè)消息,趙老爺和七斤是有宿怨的,現(xiàn)在皇帝坐了龍庭了,辮子便很要緊了,恰恰的是七斤他就沒(méi)有辮子沒(méi)有辮子,該當(dāng)何罪,書(shū)上都一條一條明明白白寫(xiě)著的。大兵是就要到的。你可知道,這回保駕的是張大帥⑷,張大帥就是燕人張翼德的后代,他一支丈八蛇矛,就有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,誰(shuí)能抵擋他,他兩手同時(shí)捏起空拳,仿佛握著無(wú)形的蛇矛模樣,向八一嫂搶進(jìn)幾步道,你能抵擋他么!趙七爺也不細(xì)心察訪,通過(guò)人叢,忽然入烏桕樹(shù)后,說(shuō)道你能抵擋他么!跨上獨(dú)木橋,揚(yáng)長(zhǎng)去了。

七斤一家陷入了大恐慌。然而過(guò)了不久并沒(méi)有什么確鑿的壞事發(fā)生,七斤一家和人們便又渾渾噩噩的高高興興的生活著了。

總體看《風(fēng)波》,它寫(xiě)出了愚昧無(wú)知的人民,狐假虎威的小知識(shí)分子,光怪陸離的社會(huì)圖景里是社會(huì)無(wú)望的悲哀。

風(fēng)波讀后感(篇5)

關(guān)于辮子問(wèn)題,魯迅曾多次指出,它是封建種族統(tǒng)治的象征,是清朝統(tǒng)治者砍去了“古人的許多頭這才種定了的”。①辛亥革命流了很多血,可“只枉然失去了一條辮子”②魯迅感到非常失望。他在19xx年10月“感慨系之”地寫(xiě)了小說(shuō)《頭發(fā)的故事》,憤激地表示了這種失望之情,同一個(gè)月又寫(xiě)了《》,提醒人們,連頭上這條辮子也并不就是全部革掉了,革掉了也還時(shí)時(shí)有再蓄起來(lái)的危險(xiǎn)。直到后來(lái),他還說(shuō)過(guò):“然而辮子還有一場(chǎng)小,那就是張勛的‘復(fù)辟’;一不小心辮子是又可以種起來(lái)的,我曾見(jiàn)他的辮子兵在北京城外布防,對(duì)于沒(méi)有辮子的人們真是氣焰萬(wàn)丈。幸而不幾天就失敗了?!雹圻@篇《》,雖沒(méi)有寫(xiě)張勛的辮子兵到處逞兇的北京,卻通過(guò)虛構(gòu)的發(fā)生于江南農(nóng)村的一場(chǎng),淋漓盡致地寫(xiě)出了辛亥革命沒(méi)有因革去一條辮子就使社會(huì)生活發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化:現(xiàn)實(shí)依然黑暗濃重;保守、落后、愚昧、麻木的國(guó)民性仍未受觸動(dòng);婦女兒童等弱者還遭受著精神和肉體的摧殘?!丁穼?shí)際上是以鬧劇形式出現(xiàn)的一場(chǎng)深刻的悲劇。

七斤是魯鎮(zhèn)一個(gè)以撐船為業(yè)的船工,由于每天要撐船進(jìn)城,“很知道些時(shí)事”,便成了閉塞的鄉(xiāng)村中一個(gè)消息靈通的“出場(chǎng)人物”。而且,得風(fēng)氣之先,他在“造反”時(shí)進(jìn)城,就已被剪掉了辮子??删褪沁@樣一個(gè)“出場(chǎng)人物”,也難以擺脫時(shí)代和環(huán)境給他套上的愚昧和卑怯的精神枷鎖。辛亥革命僅僅革掉了他腦袋后面的一撮毛發(fā),而腦袋里的思想依舊。他所知道的“時(shí)事”,沒(méi)有半點(diǎn)革新色彩,只不過(guò)是“什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,閨女生了一個(gè)夜叉”之類莫須有的街談巷語(yǔ)。他對(duì)辛亥革命,除了剪辮子以外,簡(jiǎn)直一無(wú)所知;就是關(guān)于剪辮子,也毫不理解其真正意義。他只知道,剪了辮子就有進(jìn)城的“自由”,就能掙錢給一家老小吃松花黃的米飯和好香的干菜。只要保住這米飯和干菜,辮子的有無(wú)關(guān)系并不大。正由于他是處于這么一種愚昧無(wú)知的思想狀態(tài),所以一聽(tīng)到“皇帝坐了龍庭”的流言和趙太爺?shù)耐槪陀譃闆](méi)有辮子而“哭喪著臉”驚惶不安。這時(shí),他不僅不敢直接對(duì)抗趙七爺,就是七斤嫂對(duì)他的辱罵,也只頂了半句話,被七斤嫂打斷,就含忍下去了。似乎歸根到底,還是咎由自取。對(duì)政治的冷漠與無(wú)知,于命運(yùn)的盲目與馴從,這就是七斤的性格所顯示出來(lái)的一代農(nóng)民的思想靈魂。通過(guò)這一靈魂的剖示,說(shuō)明辛亥革命后的中國(guó)農(nóng)村,照舊是被保守落后的空氣所籠罩,農(nóng)民仍然是那樣麻木和愚昧。

七斤嫂比較精明潑辣,在一些事情上有自己的見(jiàn)地,也頗為敏感。“皇帝坐龍庭”的消息傳來(lái),她立刻幻想會(huì)有“皇恩大赦”;而一聽(tīng)說(shuō)“皇帝要辮子”,她又“從直覺(jué)上覺(jué)得事情似乎有些不妙了”。當(dāng)趙七爺以其特殊打扮光臨土場(chǎng)時(shí),她不過(guò)“偶然”抬頭一瞥,“心坎里”便禁不住“突突地發(fā)起跳來(lái)”。根據(jù)她對(duì)趙七爺?shù)牧私夂退霓p子由盤頂?shù)椒畔?,她已覺(jué)察形勢(shì)的嚴(yán)峻。她預(yù)感著氣候的變幻,比天天進(jìn)城的七斤還敏銳??墒?,由于受著小生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)地位的局限和封建統(tǒng)治的精神奴役,她的精明和敏感,只是用在留意個(gè)人和家庭的得失問(wèn)題上;對(duì)事關(guān)國(guó)家民族前途的政治事件,她卻糊里糊涂,漠然處之。趙七爺前來(lái)興師問(wèn)罪,她知道只應(yīng)“竭力陪笑”,曲意奉承。在絕望之余,她又遷怒于七斤??善呓镎f(shuō):“你今天說(shuō)現(xiàn)成話,那時(shí)你……”還沒(méi)等七斤把話說(shuō)完,她馬上用強(qiáng)大的火力將七斤剛要出口的話硬頂回去:“你這活死尸的囚徒……”好心的八一嫂出來(lái)勸解,不料無(wú)意中揭了七斤嫂的“短”,這使得她“兩個(gè)耳朵早通紅了”??伤R上耍賴編造地反擊,并對(duì)八一嫂耿耿于懷,借六斤嚷著要添飯的機(jī)會(huì),指桑罵槐地罵:“誰(shuí)要你來(lái)多嘴!你這偷漢的小寡婦!”把八一嫂“氣得抱著孩子發(fā)抖”。此外,七斤嫂還精于強(qiáng)詞奪理,在批駁九斤老太時(shí),能用一連串的強(qiáng)辯,把九斤老太“顛撲不破的實(shí)例”扯得七零八碎,氣得老太太連連用勁地說(shuō):“一代不如一代!”七斤嫂大事糊涂、小事精明的個(gè)性描寫(xiě),典型地概括了國(guó)民性中隨機(jī)應(yīng)變、耍賴強(qiáng)辯、欺凌弱者等巧滑卑怯的弱點(diǎn)。而這些弱點(diǎn)在民國(guó)后的農(nóng)民身上還普遍地存在著。

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2023-07-26 閱讀全文

在日常工作學(xué)習(xí)中,作文應(yīng)該是不陌生,保存文字作品,就像保存住了一整個(gè)青春,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上最新波西杰克遜讀后感,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!在漫長(zhǎng)的假期中,我閑來(lái)無(wú)事再次翻開(kāi)了那本有著深藍(lán)色封面的:“波西杰克遜與...

2023-06-05 閱讀全文

如何能寫(xiě)好關(guān)于作品的讀后感呢?作者寫(xiě)的作品,讓我受到很多啟發(fā)。寫(xiě)關(guān)于作品的讀后感,可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書(shū)籍,推薦你看看以下的波西杰克遜讀后感范文,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘!...

2023-09-02 閱讀全文

以書(shū)為友,一生受益,您或許也被作品的內(nèi)容所贊嘆。如何正確的在讀后感里記錄自己的想法呢?以下是小編為您搜集整理的“《紅日》讀后感如何寫(xiě)”。...

2023-11-30 閱讀全文

感言其實(shí)就是把內(nèi)心的思想感情表達(dá)出來(lái)的言論,感言是一種日常生活中都會(huì)使用到的范文,一篇優(yōu)秀的感言要怎么寫(xiě)呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供魯濱遜讀書(shū)的心得如何寫(xiě),如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)!...

2023-06-03 閱讀全文