《紅日》讀后感如何寫
發(fā)布時間:2023-11-30 《紅日》讀后感《紅日》讀后感如何寫精選。
以書為友,一生受益,您或許也被作品的內(nèi)容所贊嘆。如何正確的在讀后感里記錄自己的想法呢?以下是小編為您搜集整理的“《紅日》讀后感如何寫”。
《紅日》讀后感如何寫(篇1)
最近這段時間我讀了一本名著,名叫《紅日》。
其實(shí)看著這部小說,我的心也在隨之情節(jié)浮動,再仔細(xì)想想,這么一個既有裝備優(yōu)勢又有美國的支持,且國民黨軍隊(duì)指揮官的學(xué)歷普遍高于解放軍,為什么會遭到如此迅速而又徹底的失敗?
有個笑話說得好,國民黨在戰(zhàn)場上汗的沖鋒口號是:“兄弟們給我沖??!”而共產(chǎn)黨在戰(zhàn)場上喊的卻是:“兄弟們跟我沖啊!!”這一個“給”一個“跟”性質(zhì)就大不一樣了。我認(rèn)為他們滅亡的根本原因就是——不得人心。俗話說得好,“水能載舟,亦能覆舟”如果選擇跟人民對著干,最終只會被人民所淹沒、唾棄。國民黨的失敗,就是敗在他們的腐敗上,無論他們的裝備,靠山是多么強(qiáng)大,被小米加步槍的解放軍給掀翻了,這就是人民的力量!
說實(shí)話,共產(chǎn)黨什么也沒有,可有一個堅(jiān)定的信念,這比什么都來的強(qiáng),有意義。
這本書看著看著,我仿佛覺得自己身臨其境,有種戰(zhàn)火紛飛的感覺,在這血雨腥風(fēng)的歲月,中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,矢志不渝,用他們寶貴的生命換來我們現(xiàn)在這美好和平的幸福生活,我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該好好珍惜。一定要努力學(xué)習(xí),長大報效祖國,為祖國明天建設(shè)的更好做出貢獻(xiàn)。
《紅日》讀后感如何寫(篇2)
《紅日》這部小說以1947年山東展成的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫戰(zhàn)役作為中心,講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國黨七十四師展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。
這部小說出于吳強(qiáng)老爺爺?shù)墓P下,他把人物寫得十分生動、正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。書中寫的連長石東根,非常敢于打仗。比如:參謀長說:“軍部隨后就到,你們留下來控制渡河點(diǎn)。軍部一到,你們立即趕上去?!笔瘱|根一聽,咕嚕開了:“又叫我們留下來!”羅光正要解釋,團(tuán)長劉勝過來嚷道:“先走后走不是一樣!現(xiàn)在還是堵缺口,戰(zhàn)斗在后頭哩!”石東根這才不嘮叨了。他時刻希望能沖鋒在前。又例如班長秦守本是一個熱愛團(tuán)隊(duì)、關(guān)心戰(zhàn)士的干部。他在一次總結(jié)大會上說:“國黨七十四師真是可惡,他們在碉堡里舉白旗、繳槍、詐投降。使得石東根上當(dāng)中計,大家勸也沒用。戰(zhàn)士們剛沖到碉堡前,里面的敵軍用機(jī)關(guān)槍掃射,害得我們這個連的許多戰(zhàn)士英勇犧牲了!我一想到這件事心里就難過。”
這本書在緊張氣氛的時刻,卻又不失樂趣。例如“副軍長也在這里!”“好大的眼睛,有那么大個人在你面前,居然看不見!”副軍長梁波哈哈大笑起來。“剛才說了兩句怪話。”劉勝摸著腦袋說。“知道錯就行啦”梁波笑聲不歇地說。
有一句最有氣勢的話,在我心里可下了。這是軍長沈振新對敵方一團(tuán)長說的:“我們要你們把喝下去的血,連你們自己的血,從肚子里全部吐出來!”這句話是那么激昂,那么熱血沸騰。我非常感謝打敗了強(qiáng)敵的那些共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄。像沈振新、丁元善、梁波、劉勝、陳堅(jiān)、王茂生、秦守本、楊軍……我一看到寫野戰(zhàn)軍消滅七十四師的時候,就十分激動,欣喜若狂。
這本書讓我知道了什么是戰(zhàn)壕,什么是刺刀。“戰(zhàn)壕”就是打仗用的地溝,“刺刀”就是裝在槍頭的用來格斗的兵器。我還知道了現(xiàn)代軍隊(duì)中的指揮員有:司令、軍長、師長、旅長、團(tuán)長、營長、連長、排長、班長。真是收獲不小??!
我們今天的幸福時代,幸福生活都是用烈士們用生命和血汗換來的,我們應(yīng)該為他們感到驕傲!
《紅日》讀后感如何寫(篇3)
今天,我讀了《紅日》的一本書,孟良崮令我深有感觸。孟良崮戰(zhàn)役勝利結(jié)束的第二天下午,在孟良崮住的村口頭,孟良崮看到從山上抬來的張靈浦的尸體,躺在一塊門板上。當(dāng)時,孟良崮有這樣的想法:從去年秋末冬初,張靈浦的七十四師進(jìn)攻漣水城,我軍在經(jīng)過苦戰(zhàn)以后,撤出了陣地,北上山東,經(jīng)過二月萊若大捷,到七十四師的被消滅和張靈浦死于我手。實(shí)際上,我們的工作,不打仗的時候,常常比打仗的時候還要忙,哪里還有功夫和心情寫什么文章。大概是兩個月以后,在夜渡月溝河的時候,連寫好的幾十頁筆記,和收集來點(diǎn)資料如幾張七十四師的《士兵報》也丟掉了。
這里讓我體會到孟良崮非常好學(xué)。而現(xiàn)在有的有錢人家的小海不好好學(xué)習(xí),而沒錢家的小孩卻好好學(xué)習(xí)。說我吧:雖然進(jìn)的好學(xué)校但不好好上學(xué)。
我發(fā)誓以后一定好好學(xué)習(xí)。
《紅日》讀后感如何寫(篇4)
在暑假里,我讀了《紅日》這本書,
它講述了我軍殲滅了國民黨王牌七十四師的宏偉畫面,激昂、壯麗,充滿了理想主義的熱情。描述了我軍由弱到強(qiáng),最終勝利的歷史進(jìn)程,揭示了人民戰(zhàn)爭的規(guī)律,讓我們深刻感受到了共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)斗志。
《紅日》作者吳強(qiáng)說過:"記住昨天的戰(zhàn)斗生活,對于我是永遠(yuǎn)的;只要還在活著的時候,都是必要的。因?yàn)樗呀?jīng)給了我,今后還將給我以前進(jìn)的力量。"當(dāng)面對無法挽回生命的戰(zhàn)友時,共產(chǎn)黨戰(zhàn)士含著淚咬牙前進(jìn);當(dāng)艱巨的任務(wù)、難以克服的困難時,戰(zhàn)士們反而愈戰(zhàn)愈勇,沖鋒陷陣。,一聽說有任務(wù),他們就興奮、就快樂,就充滿了激情和力量!戰(zhàn)斗是戰(zhàn)士們的生命!為了中國人民的解放而努力,多么崇高的工作!就在這種信念的支持下,共產(chǎn)黨打敗了國民黨。而使國民黨失敗的最大原因,就是兩個黨派之間的最大不同:團(tuán)結(jié)與不團(tuán)結(jié),
人們常說"團(tuán)結(jié)就是力量",真是一點(diǎn)也不假。就像老師常說的那樣"一個人也許會有很多缺點(diǎn),而一個團(tuán)隊(duì)就有可能是完美的",意思就是許多人在一起,互相幫助,盡自己的力量去幫助別人,因?yàn)橛械娜说膬?yōu)點(diǎn)你沒有,他沒有的你有,互相彌補(bǔ),團(tuán)結(jié)友愛,這么多人聯(lián)合起來,力量就是完美的。生活中,同學(xué)們也應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)互助。有的同學(xué)有道題不會,但是你會,那你就應(yīng)該幫助他;有的同學(xué)沒有帶上課用的工具,而你多帶了一把,就應(yīng)該借他。團(tuán)結(jié)起來的力量一定是跟一個人拼了命的努力所做出的成績所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。一個人奮斗太孤獨(dú)、太寂寞,力量也太單薄了,可是如果有一群人的話,那么,每個人只要出一點(diǎn)力就可以完成一個艱巨的任務(wù)。我們都知道,朋友對于每個人都很重要,不只是語言所能表達(dá)出來的重要,而是生命中不可或缺的人,他與你共同奮斗,與你分享秘密,陪著你,逗你開心,一個永遠(yuǎn)為你著想的人,不一定總把"重要"掛在嘴邊,而是放在心里,卻比那些總把"最寶貴、最重要"說在口頭上的人更關(guān)心你。但如果你不為別人著想,不為集體著想。卻總是單獨(dú)行動,那你就不會有朋友。只有團(tuán)結(jié),你才會擁有朋友,才會一直有最重要的人在你的身邊陪伴你,與你分享快樂。
《紅日》讀后感如何寫(篇5)
今天,我正在看書。這時候,一本名叫做《紅日》的書吸引了我。
《紅日》的作者是吳強(qiáng),他成功的塑造了高級指揮官沈振新、梁波的形象。《紅日》主要講了中國人民解放軍在敵我力量懸殊的情況下,消滅了國民黨王牌軍七十四師的故事。使我感覺到中國人民解放軍不是紙上的一個個名字,而是一群真真正正、有血有肉的人,他們的喜怒哀樂就好像在眼前一樣。
我們的祖先經(jīng)過半年的苦斗,在一九四七年五月十六日中午,把蔣介石最大的一張王牌七十四師,徹底毀滅了。他們拋頭顱、撒熱血,為的是把紅旗插上孟良崮的頂峰,為的是讓全中國人民擺脫蔣介石的統(tǒng)治,過上幸福安康的好日子。
今天,我們不僅過上了幸福安康的好日子,而且還有了讀書的好機(jī)會??墒?,有許多人不珍惜這個來之不易的機(jī)會,各種不良習(xí)慣在他們身上出現(xiàn),比如說:上課不認(rèn)真聽講、不好好寫作業(yè)、著迷網(wǎng)絡(luò)游戲。我只能說他們沒有珍惜這個讀書的機(jī)會,可是,祖先拋頭顱,灑熱血換來的機(jī)會,我們怎能不珍惜呢?
所以,同學(xué)們!我們一定珍惜祖先為我們爭取來的讀書機(jī)會,以后我們一定要再接再厲地努力讀書,不辜負(fù)祖先對我們的期望!
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紅樓夢讀后感如何寫6篇
讀書可以啟發(fā)心靈,就如同運(yùn)動有助身體健康一樣,最近我讀了作品這本書,越讀感觸越深,經(jīng)常會悟出許多的道理。寫讀后感應(yīng)該寫書里最打動你的部分。我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕凹t樓夢讀后感如何寫”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
紅樓夢讀后感如何寫【篇1】
《紅樓夢》是一部中國經(jīng)典的文學(xué)巨著,是曹雪芹耗盡全部心血創(chuàng)作的曠世杰作,對后人影響巨大的作品,是中國古代四大名著之一,初名叫《石頭記》。
以榮國府的日常生活為中心,以寶玉,黛玉,薛寶釵的愛情,婚姻悲劇以及大觀園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繁瑣的事情為主線,以金陵貴族,名門賈,史王,薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線,展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。
《紅樓夢》中的人物非常多,出場的人物就有400多個但是每一個人物中的性格特點(diǎn)有時非常的獨(dú)特鮮明的其中書中賈寶玉,林黛玉,薛寶釵等人物形象。都非常有特點(diǎn)賈寶玉玩世不恭的子弟但是內(nèi)心非常的善良出生在貴族的家庭當(dāng)中,非常的厭惡封建社會非常的叛逆,他不喜歡讀書,也不愿意去考試他認(rèn)為每個人都是平等的,沒有高低貴賤之分他摒棄那些追求功名利祿的人他想要掙脫封建社會的枷鎖束縛不與世俗同流合污,但是他又是一個性格懦弱,行事軟弱的人。
林黛玉,她也是一個具有反抗精神的人物代表,他母親早逝,從小就缺少母愛,內(nèi)心也非常的脆弱,到了賈府之后,即使有賈母的疼愛,但是在這個復(fù)雜的社會當(dāng)中,那也不是最真誠的,但是賈寶玉對她的關(guān)心讓他感受到了真誠,她與賈寶玉的愛情故事是這篇小說的主體,這也是她同封建社會的斗爭的體現(xiàn)。
作者曹雪芹通過《紅樓夢》表達(dá)了對人的本性之源的愛的深刻理解和封建社會對人性摧殘的血淚控訴。
紅樓夢讀后感如何寫【篇2】
縱觀中國文化的歷史長河,不難采集許多璀璨的明珠,其中一部《紅樓夢》,更是人人推崇,堪稱絕唱。
《紅樓夢》以賈,王, 史,薛四大家族為背景,通過對以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動描述,而深刻地揭露和批判了封建社會種種黑暗和腐朽, 故事講的是一個家族的興衰,一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來是一個柔中帶剛的男子,他的柔是由于家庭環(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的又全是些女子,自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤,近墨者黑”,賈寶玉也因而剛中帶柔。家族是因?yàn)樗麄兗抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂。其中有兩女子非提不可——————薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,于是騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊悲痛萬分,當(dāng)即氣死,而當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,又聞林黛玉身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。
在該書中還有一位值得一提的人,那就是史湘云。樂觀豁達(dá)史湘云自幼父母雙亡,由叔父撫養(yǎng),寄人籬下。盡管她身世比林黛玉還要苦,但她從沒象林黛玉那樣整日悲戚戚的,在賈府隨時可以聽到她的笑聲,笑的真實(shí)無邪,發(fā)自樂觀的天性,更皆出語諧趣。她對生活永遠(yuǎn)興味盎然,屬于她的色彩明快、溫暖,一如雪地里戴著的大紅昭君套,那是湘云最配的顏色。
我想,在那般封建的社會中,能有史湘云這般女子誕生,實(shí)屬奇跡,她的身世如此凄慘,卻是樂觀向上,不愿像林黛玉那樣整日愁容滿面,不同于王熙鳳那般心狠手辣,算盡心機(jī)。
這本帶著憂傷、凄涼的氣氛的曠世奇作,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》。
《紅樓夢》不僅要當(dāng)做小說看,而且要當(dāng)做歷史看。它寫的是很細(xì)致的、很精細(xì)的社會歷史,讓我們了解封建社會的腐敗。是四大名著最值得一看的一本鴻篇巨制。
紅樓夢讀后感如何寫【篇3】
蔣勛說《紅樓夢》是一部關(guān)于青少年生活的小說,于是,在他這本《蔣勛說紅樓夢》的8冊書的第1冊里,以原著為底板,解讀了青少年的生活和思想,在理解和欣賞的視角下,讓讀者一窺那被他稱為“隱秘而不定” "情深而善變“的青春期風(fēng)貌的同時,其辯證思維、獨(dú)特視角,引導(dǎo)讀者思考如何與這個時期的孩子相處和溝通,并引出關(guān)于“說教”之于成長的作用。
尤其是賈寶玉在學(xué)堂里與秦鐘、賈蓉等的同性的喜歡與糾葛,這些在我們看來是有悖于習(xí)慣認(rèn)知的內(nèi)容,更是凸顯了青少年處于兒童與成人之間,模糊而不為人知的隱秘內(nèi)心。讀來,更覺得,理解人在不同時期的內(nèi)心和情感,是何等重要!
上流和下流
人性中都有動物性的部分和升華的部分,從成人的角度看,老師或父母希望孩子動物性的部分都沒有了,一下都變成了圣賢。
如果說“下流”不再是個預(yù)設(shè)的“壞”的判斷,語言學(xué)上的“上流”跟“下流”,只是兩個不同的狀況,就是:一個可以提升,一個沉淪在動物性中,兩者是互動的。
只有對人性里往下墜落的部分有更多的了解,提升才有可能實(shí)現(xiàn)。
溝通
當(dāng)我們之間開始雙向溝通的時候,我才發(fā)現(xiàn)這么多年我跟他們講的生活秩序、道德規(guī)范都是廢話,因?yàn)樗麄兏韭牪贿M(jìn)去。
所以,當(dāng)你不先預(yù)設(shè)立場的時候,你的窗和門就是打開的,有很多東西會進(jìn)來,讓你了解。
如果,你把門窗都關(guān)了,你就什么也不知道了,這個時候你的那些嘮嘮叨叨永遠(yuǎn)不會產(chǎn)生作用。
我正是因此同情賈政。他講的所有知都沒有發(fā)揮任何作用,因?yàn)樗静恢肋@些青少年在學(xué)校里的任何事情。作者在這里用了”魚龍混雜“和”下流人物“,是在講人性的多面性。
一個孩子在溫室里你保護(hù)得再好,他最后也不可能在溫室里長大,你還是得把他送出去,這是他成長的一部分。外面的世界你再不喜歡,他也必須要在那個世界里成長。
臺灣有一個寫作和讀書都非常好的知識分子,他很不喜歡外面的教育環(huán)境,就把女兒放在家里,單獨(dú)教她。我聽到以后覺得有點(diǎn)驚詫,我覺得即使是再深的愛,也不能把孩子放在玻璃房里面。因?yàn)榕潞⒆颖粠模阉凶约赫J(rèn)為壞的部分切割掉,這是最危險的,因?yàn)楹门c壞是相對的,就像防疫針一樣,注入病菌會使人產(chǎn)生抗體。
紅樓夢讀后感如何寫【篇4】
看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對自己提高修養(yǎng)都很有幫助!
一個是閬苑仙葩,一個是琳瑯無瑕.若說沒奇緣,這一輩子偏又遇著他,若說有奇緣,怎么樣心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞掛牽.一個是水中月,一個是鏡中花.想眼中能有若干眼淚兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏!——《枉凝眉》
“丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉”,好一個多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。
作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了當(dāng)時封建社會的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府,漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。
我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯,讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主,什么門當(dāng)戶對,這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔,想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的。
一部《紅樓夢》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動啊!
紅樓夢讀后感如何寫【篇5】
人們最記得的人,莫過于林黛玉了。因?yàn)樵诒姸嗳搜劾锼切愿褡顔我坏娜?,人們只認(rèn)為她很愛哭,心事很重,很刁蠻,很愛吃醋。但人們錯了,殊不知她是最愛笑,也是最想笑的人。她經(jīng)常和姐妹們開玩笑,逗得大家笑得肚疼。可無奈,在榮國府中她沒有一個真正愛她的人,都是些外姓親戚,只將她放在眼里嘴上,從不放在心里。好點(diǎn)的嘴上好表現(xiàn)的刁蠻一些以防別人不欺負(fù)她。試問如果你在別人家呆著是否得處處小心翼翼,不說的太遠(yuǎn),就連在姑姑家不照樣也得小心翼翼嗎?如果你一個人在沒有親人的外姓親戚家,看到別人在親人懷里撒嬌,不也得哭泣半天么?而寶玉和黛玉的情緣也真應(yīng)了“一個閬苑仙芭,一個美玉無暇。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自噓呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬,春流到夏!”即使最后賈母為了寶玉的未來,寧可犧牲黛玉,顯出了黛玉臨死都無依無靠。
那邊不懂人情事故的寶玉在舉新婚禮,人們齊聚一堂,熱鬧非凡。那邊多愁善感的黛玉在一個人寂寞的等待死亡。這段亂世情緣也就此結(jié)束了。斷送了寶玉和黛玉的一生。要說黛玉不在乎,又怎會因?qū)氂穸?。要說寶玉不在乎,又怎會出家了塵緣?其實(shí),在好多人眼里,寶玉天真,不懂什么是愛。黛玉頑固,不承認(rèn)她的愛。但既是如此。寶玉為何會在被騙婚后寧死不屈,希望人們能把他和黛玉兩個快死的人放在一起,可他并不知道黛玉已因他而死。這其中的絲絲縷縷,又怎說得清!
這大觀園就像社會一樣,有各種人,而巧姐是最后一個活下來的人,鳳姐也遭到了報應(yīng)。大觀園也走向敗落,最后家破人亡,這場夢就如同過眼煙云在悲痛與家破人亡中結(jié)束了。
紅樓夢讀后感如何寫【篇6】
自從看了電視劇《新紅樓夢》后,我就深深的迷戀上了它。《紅樓夢》是中國古代四大名著之一,作者曹雪芹,續(xù)作是由高鶚完成。書中講了賈、王、薛、史四大家族的由鼎盛走向衰亡的歷史故事,和一段在賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間糾纏的愛情悲劇故事。
厚厚的一本《紅樓夢》,花了我一個月的時間才讀完。我每天晚上讀一點(diǎn),雖不能完全理解其意,也不能像別人所說的,和曹雪芹有一次對話,但我卻因“開辟鴻蒙,誰為情種?都只為風(fēng)月情濃。奈何天,傷懷日,寂寥時,試遣愚衷。因此上演出這懷金悼玉的《紅樓夢》”這句歌詞,而感到這故事中的是是非非“剪不斷,理還亂”。“寶黛釵”的悲慘愛情使我感到古代婚姻有許許多多的漏洞,也感到十分繁瑣。因?yàn)楣糯橐龃笫马毟改竵碜鲋?,寶黛釵自身完全沒有選擇的余地,所以才造成那么大的悲劇。又或許,這故事本身,就是一場令人嘆惜的鬧劇。
翻到《紅樓夢》的最后一頁,不禁令我感嘆萬分:這本書真是令人回味,若在不同的年齡段再回頭細(xì)細(xì)的讀一遍,一定又會有不同的評論。其中的是是非非,誰也說不清。也展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。并以其曲折隱晦的表現(xiàn)手法,凄涼深切的情感格調(diào),強(qiáng)烈高遠(yuǎn)的思想底蘊(yùn),容百家之長,匯集百科之粹。
一本《紅樓夢》,令多少人感慨、落淚、悲憤??!
有關(guān)紅旗譜讀后感如何寫
作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問,通過寫作可以幫助取得長期性的進(jìn)步,寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體,你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的?下面,我們?yōu)槟阃扑]了有關(guān)紅旗譜讀后感如何寫,可能你會喜歡,歡迎分享。
紅旗譜讀后感 篇1
梁文斌的《紅旗譜》是一部具有民族風(fēng)格的農(nóng)民革命斗爭的史詩巨著。
《紅旗譜》寫于清朝末年。長工老鞏、嚴(yán)老祥阻止惡霸地主馮蘭池毀鐘侵田大鬧柳樹林為故事開頭,揭開了20世紀(jì)翼中農(nóng)民斗爭的序幕。其中我喜歡朱老鞏。因?yàn)樗m然打了三次官司,每次都因?yàn)闆]錢請上等的侓師而失敗。但他仍不氣餒,繼續(xù)反抗馮蘭池等人的惡行。這種永不放棄的精神深深震撼了我的心靈。那時的人民是多么的弱小,一直被地霸們欺壓著。雖然最后在跟馮蘭池的抗?fàn)幹型卵硗?,但他的精神,他的意志打動了人民,八年后他的愿望終于也實(shí)現(xiàn)了。
如今我是一位升旗手。每周當(dāng)我看著緩緩升起的國旗時,我就會想起了日本侵略者對祖國母親的大肆破壞,想到了南京大屠殺里那些無辜的百姓。日本侵略者真的太可惡了.
雖然現(xiàn)在我們是人人平等。但大家想一想,今天的美好生活是由千千萬萬的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳夥哦冻鲺r血換來的。所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好時光,將來為我們的祖國帶來繁榮,帶來和平,一不步走向繁榮富強(qiáng)。
紅旗譜讀后感 篇2
這個寒假看完了《紅旗譜》,我覺得最讓人忍俊不禁的要數(shù)老驢頭和老套子了。他們是一些典型的小門小戶。老驢頭這種人性格狹隘、孤僻,有著濃厚的封建禮教觀念。他不多與別人往來也不愿求人,這是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的產(chǎn)物。運(yùn)濤和春蘭的事發(fā)生后,他狠狠地打了春蘭一頓,并在通往運(yùn)濤家的小路上挖了三道壕,壓上棗棘針,斷絕了行人,誰在那里一過他就張開嘴大罵。這表現(xiàn)了他的蠻橫無理、封建迂腐。但是他也有一定的自尊心,過分損傷了他的自尊心,他也要反抗。比如李德才替馮老蘭去說春蘭的事,開始他還以為是說笑話,聽明白不是說笑話以后,上去就給了李德才幾個耳光......關(guān)于割頭稅,他最關(guān)心的是給多少糧食,一聽說要合三小斗糧食,他就不干了,火起來罵街,說這是“路劫”,是“砸明火”,又去找老套子商量。老套子是一個正統(tǒng)觀念占統(tǒng)治地位的人,腐朽灰塵,他提議老驢頭這年頭官法不容情,先別自己殺豬。他告訴老驢頭一個竅門,說朱老明和朱老忠正在反割頭稅,他們不給咱們也別給。朱老忠他們要給,咱們就趕快給人家送過去,千萬別落人后。老驢頭再三琢磨后,還是決定與老套子偷著干,于是上演了一幕幕令人捧腹的殺豬鬧劇。笑過之后,不難想到像他們這樣落后的小農(nóng),不在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不與廣大民眾團(tuán)結(jié)在一起,連殺豬這件事都做不好,差一點(diǎn)過不了年。
紅旗譜讀后感 篇3
梁斌的《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭,展現(xiàn)出幾代人誓死與黑暗社會抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)不屈、英勇無畏,塑造了一個個活生生的人物形象。
《紅旗譜》再現(xiàn)了那個軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代,處于社會最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實(shí)而又復(fù)雜的各種形象。有舍身獨(dú)擋惡霸的朱老鞏,執(zhí)刀仗義相助的嚴(yán)老祥;有狠心手辣、貪得無厭的馮老蘭,附炎趨勢、好管閑事的嚴(yán)老尚;有沉著歷練的朱老忠;有憨厚淳樸的嚴(yán)志和;有變換花樣剝削壓榨農(nóng)民的新型劊子手馮貴堂;有欺軟怕硬、甘當(dāng)狗腿子的李德才;有為北伐入獄的嚴(yán)運(yùn)濤;有被抓強(qiáng)迫當(dāng)兵的朱大貴;有后繼哥哥道路的嚴(yán)江濤;有出身地主門庭的革命青年張嘉慶;有熱情奔放、忠于革命的農(nóng)村姑娘春蘭;有積極向上、向往革命的知識分子嚴(yán)萍;有糊里糊涂的朱老星;有莊稼正義的樂天派伍老撥;有狹隘孤僻的老驢頭;有封建頑固的老套子
從鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭方式,可以明顯看出一代比一代進(jìn)步。朱老鞏是赤膊上陣,拿起鍘刀拼命。朱老明他們采取所謂對薄公堂、和地主打官司,這注定要失敗的,就像馮貴堂說的:好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉,就把他們那幾畝地蘸完了!到了朱老忠和江濤,他們接觸了黨,黨教導(dǎo)他們要團(tuán)結(jié)群眾,走群眾路線的道路,于是所發(fā)起的反割頭稅的斗爭就取得了很大的勝利。這說明中國農(nóng)民只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好地團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝階級敵人,解放自己。
還有許多人物,如嚴(yán)運(yùn)濤、賈湘農(nóng)、嚴(yán)知孝、大貴、朱老星、伍老撥就不一一細(xì)說了。如果大家有興趣的話就請翻看《紅旗譜》這本小說吧!
紅旗譜讀后感 篇4
讀完《紅旗譜》總共花了一天大約整整十四小時,不算快,但由于是一次讀完,所以明顯倉促。何況,本身對這類小說帶一些成見,雖然讀時盡量避免,然亦必有影響。所以下文的許多是非,都全屬個人的主觀意見,寫之前也只看過極少的評論它的書。對觀點(diǎn)的正確與否,不敢自信,聊資一說而。想分幾點(diǎn)來說說我對《紅旗譜》的看法:
第一, 有關(guān)內(nèi)容主題方面。
首先在主題定位上,大都認(rèn)為是為中國的革命立下英雄的譜系,這一說法我認(rèn)為有人為自作之嫌。小說描繪的誠然是北方農(nóng)村乃至城市革命運(yùn)動的代代興起,但明顯并不是很有代表性。首先就說北民的粗獷顯與南方不同,而革命之星火實(shí)起于南方,而北方受五?四影響又好于南方,教育發(fā)達(dá)亦勝之,故小說里才有運(yùn)濤,江濤很容易就上學(xué)的條件,此條件在南方農(nóng)村并不具備。如此種種,我覺得所謂譜系一說相當(dāng)程度上是讀者評論家甚至觀作者主后加的。
其次在主題集中性上,作者嘗試農(nóng)村與城鎮(zhèn)相連的用意是好的,但我感覺不大成功。就說江濤吧,原是農(nóng)村氣很重,但到小說后期則完全是個城市革命者,其中作者強(qiáng)調(diào)的革命思想、教育的作用或者可信,但缺少必要的交代,而這些交代是很重要的,關(guān)系到農(nóng)村到城市的鏈接。而小說恰好略去了這些,所以感覺主題農(nóng)村-城市的變換顯得生硬。
再有是《紅旗譜》一個比較出色的用意,就是緊扣歷史。從革命源起到4?12反革命政變,再到革命高潮的慢慢復(fù)蘇,都很自然地融入書中,并與人物性格的發(fā)展結(jié)合得很好(主要是江濤)。當(dāng)然應(yīng)指出的是這些反映有些太直接,我不知道當(dāng)時的情況果真如何,只是個人覺得。我想這與小說主角們的身份有關(guān),他們都是農(nóng)村革命的頂先人物,所以描寫下來給人以政治變動直接廣泛影響農(nóng)村的錯覺。
第二, 小說結(jié)構(gòu)方面。
小說是以時間為序的,中間亦有小段的回序(如張嘉慶的回憶),這些都是表面,不值一提。要說的是小說視角的選取,大部分是第三人稱的全知視角(有時心里獨(dú)白也有第一人稱的時候)。全知視角給作者統(tǒng)籌故事情節(jié)及人物性格發(fā)展的優(yōu)勢,但對那時的作者而言,它有時也有些極大的缺陷。
首先小說的人物思想顯然受到了作者自己思想的限制,而我印象中那時候作者們的思想又不可避免地受到社會意識的限制,從而不可避免的使小說中的人物過多地體現(xiàn)時代的共名。從現(xiàn)在的觀點(diǎn)看,這樣的小說往往失敗的成分多。
其次,由于作者全知的高高在上,當(dāng)人物過多時,受作者努駕能力的限制,人物往往趨向類型化?!都t旗譜》里就有這種現(xiàn)象,除朱老忠外,其他農(nóng)民有過多相似,即如革命者里,運(yùn)濤和江濤的革命思想也缺乏區(qū)別之處,更不用說保衛(wèi)二師的革命者了,感覺就是一堆。對張嘉慶的描繪成功處很多,但仍有主觀建構(gòu)的痕跡。這些都是當(dāng)時那個思想體系下,以及作者的創(chuàng)作意圖下,選取無限制的全知視角帶來的毛病。當(dāng)然,這些似乎都是那么必然而不可避免。
第三, 小說人物及場景的若干成功之處。
對老一輩農(nóng)民的刻畫,簡直只能用一個神字來形容,作者中國傳統(tǒng)文學(xué)的功底可見深厚。從朱老鞏到朱老忠,兩人性格的傳承以及發(fā)展,十分契合中國人的邏輯,也合情合理。而且,人物多方面性格的塑寫也很成功,特別是那種俠義之氣?,從開篇大鬧柳樹林始,就始終絕蕩全書,雖然到后期與江濤他們的理性顯得有些不容了,但仍不失為最成功之處。對此有句評論叫:把現(xiàn)代小說民族化。實(shí)是不假。
典型場景的聚焦,有戲劇的強(qiáng)烈效果。朱老鞏大鬧柳樹林,朱、嚴(yán)車站相會,大貴架鍋殺豬反割頭稅,保衛(wèi)二師時搶面運(yùn)動這些都是非常出色的典型場面描寫,不僅構(gòu)成了小說的亮點(diǎn),也可以說就是小說的主干。
最后要說的是小說的語言。佩服它其實(shí)很大部分是處于對北方人民豪爽性格的欽佩,這樣的語言配上這樣的性格,讓原本略顯生氣不足的小說有了強(qiáng)烈的內(nèi)氣,仿佛一股粗野的呼吸撲面而來。這無論如何也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的。
以上即為我讀《紅旗譜》后的一點(diǎn)瑣碎的看法,很不成系統(tǒng)。個人天真地認(rèn)為,如果作者現(xiàn)在能看到我地這些言語,應(yīng)該不至于生氣于我的膚淺,甚至還會做一些對愚者千慮之言的認(rèn)真分析。
是亦為中國當(dāng)代文學(xué)史專題第一篇作業(yè)。
紅旗譜讀后感 篇5
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”清澈響亮的歌聲放佛回蕩在耳際;“出水才看一腳泥”,憨厚老實(shí)的朱老忠形象依稀浮現(xiàn)眼前。暢游在紅色書籍《紅旗譜》的字里行間,思緒飄回那動蕩不安的年代。
作品開篇于清朝末年,長工朱老鞏、嚴(yán)老祥阻止惡霸地主馮蘭池毀鐘侵田大鬧柳樹林,揭開了20世紀(jì)冀中農(nóng)民斗爭的序幕。馮蘭池得勝,朱老鞏嘔血身亡,嚴(yán)老祥漂泊異鄉(xiāng),朱老明串連28戶窮人三告馮蘭池失敗,埋下了兩個階級的世仇,孕育了子輩朱老忠、嚴(yán)志和與馮家的矛盾。朱老忠?guī)е鴱?fù)仇的火種走出關(guān)東,挖參、打魚、淘金、歷盡磨難。25年后重返故土,繼續(xù)與馮家抗?fàn)?,并讓兒子大貴去當(dāng)兵,資助嚴(yán)志和次子江濤去讀書,他憑直覺,寄希望于“一文一武”報仇雪恨。但殘酷的斗爭,使他遭受一系列打擊,給予他很大的教育。
后來他找到了黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,組織起來進(jìn)行反割頭稅和保定二師學(xué)潮等集體斗爭,才真正改變了與馮家乃至兩個階級之間的斗爭形勢,結(jié)束了悲劇命運(yùn)。
書中的人物形象鮮活,愛恨分明,通過對人物語言的描寫刻畫,生動的展現(xiàn)了北方農(nóng)民的豪放粗獷的性格特點(diǎn)。朱老忠,那為朋友兩肋插刀的俠義精神,出水才看兩腳泥的堅(jiān)韌,不得不令人欽佩。但幾次斗爭的失敗,也不得不引人深思。只有找到正確的道路,在黨的帶領(lǐng),才會取得斗爭的勝利,真正的使廣大農(nóng)民翻身做主人。
現(xiàn)在,我們生活在物質(zhì)富裕的年代,但精神食量卻見一般。沒有書籍的年代,是貧瘠的。沒有書籍的思想,是無知的。做為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該多讀紅色經(jīng)典,常讀紅色經(jīng)典,了解歷史,了解黨。更加珍惜今天的幸福生活,向老一輩無產(chǎn)階級革命者學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的個性,學(xué)會理解、學(xué)會忍耐、學(xué)會珍惜。緊緊擁護(hù)在黨的周圍,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力。
紅旗譜讀后感 篇6
《紅旗譜》原先是白話小說,之后才被改編成青少年版等多個版本,但依然精彩。
我最喜歡書中描述的朱老鞏。他為報當(dāng)年馮蘭遲砸鐘搶公地,氣得朱老鞏的父親吐血身亡之仇,闖了二十五年的.關(guān)東,回到家鄉(xiāng)后,與馮蘭遲作對。當(dāng)時蔣介石征收“割頭稅”,馮蘭遲也借蔣介石之名,到處征收“割頭稅”。而朱老鞏為了報殺父之仇,帶人反“割頭稅”。一場真正的對決開始了……朱老鞏不懼惡勢力,毅然與馮蘭遲作對。他弘揚(yáng)革命精神,鼓勵大家參加革命。
《紅旗譜》是一本有血有肉的經(jīng)典之作,對我們的成長也有很大的幫忙。對于我們來說,不必要像朱老鞏那樣做驚天動地的大事。可是,也應(yīng)當(dāng)像朱老鞏一樣,敢于斗爭,為百姓造福。
僅有“誦讀經(jīng)典”,才能“感悟成長”。僅有此刻多看書,長大的道路才會更加寬闊;僅有學(xué)習(xí)書中主人公的優(yōu)秀品質(zhì),將來才能成功。
紅旗譜讀后感 篇7
《紅旗譜》,這是我國作家梁斌先生所寫的一部具有廣泛影響的長篇小說。由于是一次讀完作品,所以明顯倉促,何況本身對這類小說帶一些成見,雖然讀時盡量避免,但仍然花費(fèi)了許多時間。
《紅旗譜》生動地展示了當(dāng)時農(nóng)村和城市階級斗爭和革命運(yùn)動的壯麗圖景,獲得重大的成就?!都t旗譜》成功地塑造了三代農(nóng)民的英雄形象,特別是橫跨兩個時代的農(nóng)民英雄朱老忠的形象。朱老忠是閃爍著奪目光彩的“這一個”,是長篇小說園地中不多見的成功典型。整部作品凸顯了濃郁的民族風(fēng)格。另外,綜合作品中“燕趙多慷慨悲歌之士”的民族傳統(tǒng)精神,充滿濃厚地方色彩的冀中平原深廣背景等,該書稱得上是一部反映北方農(nóng)民革命運(yùn)動的史詩式作品。
三代農(nóng)民的不同斗爭道路及其命運(yùn)的歷史性變遷,深刻地勾勒出中國農(nóng)民在民主革命中尋找解放道路的曲折歷程。這部長篇小說闡明了一個真理:只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,革命斗爭才能取得勝利,人民才能徹底翻身解放。
捧著書籍,我的眼前浮現(xiàn)出__時期冀中平原如火如荼的農(nóng)民革命運(yùn)動。一個個鮮活的生命躍然紙上,其中有舍身護(hù)鐘的朱老鞏,飽經(jīng)坎坷、有勇有謀的朱老忠,心地善良、忠厚老實(shí)的嚴(yán)志和,堅(jiān)定沉著、善于斗爭的賈湘農(nóng),以及充滿斗爭精神的大貴二貴、運(yùn)濤江濤,心向革命的春蘭等等……
從小說中,除了看到“革命”,“土地”,“共產(chǎn)黨”,“民主”,“斗爭”等字眼外,我更多的是感受到家庭的溫馨、朋友間的關(guān)懷,以及自然環(huán)境、家鄉(xiāng)情懷對個人的影響。當(dāng)然,也不可否認(rèn),“革命”、“斗爭”等都是反應(yīng)作者梁斌思想的集中體現(xiàn)。醬色的臉,臉上的紋路,藍(lán)粗布這些都是很清晰的農(nóng)家印象?!凹摇保@個題材,無論是在梁斌的這本小說,還是在現(xiàn)代的很多電視劇、電影等,都有著何其強(qiáng)大的感染力,彷佛成了像“笑臉”那樣的世界永恒的主題。在小說中,無論是嚴(yán)家還是朱家這兩個小說中核心家庭的溫暖;無論是朱老鞏的死還是嚴(yán)老祥的下關(guān)東這些“離家”的情節(jié);還是“土地是農(nóng)民的命根,他們不想離開寶地”,但為了去看運(yùn)濤,土地還是變賣了……這些情節(jié)都強(qiáng)烈地表現(xiàn)出“家”的凝聚力。
從父輩的嚴(yán)老祥和朱老鞏再到子輩的嚴(yán)志和和朱老忠,無不折射出同鄉(xiāng)人,建立在友情之上的同鄉(xiāng)人,他們之間深厚的友誼?!叭松靡恢鹤阋?,斯世當(dāng)以同懷視之”是魯迅對瞿秋白的真誠剖析,而嚴(yán)老祥和朱老鞏、嚴(yán)志和和朱老忠不單單是經(jīng)歷了我們現(xiàn)代人中非?!安伙@眼”的“富貴”,更是共同經(jīng)歷了數(shù)不盡的“患難”。
在艱辛爭取革命中,江濤在賈湘農(nóng)老師的指導(dǎo)下不斷探索如何開展宣傳,如何組織隊(duì)伍,如何開始這個廣泛的群眾活動。那是因?yàn)樗钪r(nóng)民生活在封建勢力的壓迫下。不僅要反割頭稅,更是在第二師范學(xué)校掀起了軒然大波。小說中有這么一句話:“人,生在天地間,應(yīng)當(dāng)做一番有益于人類的事業(yè)。”小說雖是虛構(gòu),卻有著深刻的歷史背景。看著,我想:是不是當(dāng)時的人民真的都有一種想創(chuàng)一片新天地的新思潮?最近,在上黨課,受了黨的性質(zhì)、組織原則……這些方面的心靈“洗滌”。誠然,在我們有生之年不能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,但是我們現(xiàn)在社會主義國家所做的努力是正確的。中國的前途十分光明。
紅旗譜讀后感 篇8
《紅旗譜》作為紅色經(jīng)典,以成功塑造了中國第一個革命農(nóng)民英雄典型朱老忠,成為一般讀者研究關(guān)注的焦點(diǎn)。然而跳出革命文學(xué)的研究視角,而從女性主義視角出發(fā),《紅旗譜》雖說仍然是男權(quán)話語的維護(hù)者,但是它所塑造的女性形象已經(jīng)體現(xiàn)出女性主義意識,而其中春蘭這個形象最具典型性。她可以說是傳統(tǒng)意識和女性意識的矛盾結(jié)合體,是處在女性意識逐漸戰(zhàn)勝傳統(tǒng)意識的轉(zhuǎn)型期的婦女形象。
春蘭出身于女性意識最受壓抑的中國傳統(tǒng)的農(nóng)村家庭。當(dāng)時的中國才剛剛從兩千多年的封建等級社會中解放出來,人們所受的封建禮教思想仍然是根深蒂固,尤其是在農(nóng)村。我們可以看到春蘭自小受到的教育仍然是封建式的。她所受到的壓迫不只是來自地主階級,同時也來自農(nóng)民階級的其他成員。首先她和運(yùn)濤之間可以說是完全純潔的戀愛,而只是因?yàn)樗麄儶?dú)自在瓜棚下聊天,卻被她爹追著打,甚至想把她活活餓死,之后還遭到全村人的議論。從中我們可以看到,受著封建思想的影響,農(nóng)民階級中大多數(shù)人成為封建禮教的維護(hù)者、幫兇,去壓迫小部分思想比較進(jìn)步的人。
另外和大多數(shù)農(nóng)村女孩子一樣,春蘭沒上學(xué),不識字。她和運(yùn)濤可以說是青梅竹馬,兩情相悅,按照我們現(xiàn)在的觀念是自由戀愛,沒什么好羞恥的。但是在她和運(yùn)濤在瓜棚下約會——如果可以算作約會的話——被他爹追趕時,她對挨打并沒有表示反抗,卻是說:“爹,家去打我吧,叫人們看著像玩猴兒似的,多不好!”在她對于封建禮教仍然是遵循的,并且這不是被迫的,而是自愿的,因?yàn)樵诋?dāng)時,封建禮教很多舊俗已經(jīng)廢除,至少是受到挑戰(zhàn),但春蘭并沒有認(rèn)識到封建禮教對人的荼毒,而是深陷其害而不自知。
雖然春蘭仍然是具有深刻意識的女性,然而由于革命的契機(jī),要求團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,因而女性在革命中也成為了不可或缺的力量,所以女性意識也有所蘇醒。她們充分發(fā)揮自己的才能,積極爭取使自己在革命中成為與男性擁有平等地位,平等力量的一部分。她不識字,卻懷著極大的熱情跟運(yùn)濤學(xué)習(xí)認(rèn)字,積極吸收革命思想,并有著自己的思考。春蘭“聽了運(yùn)濤的宣傳,像春天的葦筍注上大地的漿液,長出綠色的小葉,精神充沛,永不疲倦。又像春天的紫柳,才生出綠色的嫩葉,一經(jīng)風(fēng)吹雨灑,就會搖搖擺擺,向人們顯示:只有她是值得驕傲的!”上面說過在大多數(shù)社會結(jié)構(gòu)中,女性在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、認(rèn)知、觀念、倫理等各個領(lǐng)域都處于與男性不平等的地位,但在革命年代,婦女在政治、思想等方面爭取平等地位的意識可以說比很多時期要強(qiáng)烈得多。春蘭對革命還只是抱有熱情,到了嚴(yán)萍,她就能夠積極爭取加入革命救濟(jì)會,并在二師學(xué)潮中發(fā)揮了積極作用。這可以說是女性意識的成長。
《憩園》讀后感如何寫精選10篇
當(dāng)一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟,作品的作者是作者,讀完這部小說后,內(nèi)心欣喜。?透過讀書筆記,記錄并探索書中的人生道理,你知道一篇優(yōu)秀的作品讀后感需要有哪些方面嗎?下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家來分享“《憩園》讀后感如何寫”,感謝您對本文的認(rèn)真閱讀!
《憩園》讀后感如何寫【篇1】
讀完巴金的小說《憩園》,頗讓我振動,心里不知是什么滋味,像打翻了五味瓶,什么味兒都有,是悲傷,還是喜悅;是該為小虎、楊三爺?shù)牟恍冶瘧K命運(yùn)而悲,還是該為姚太太得以安生而喜?連我自己都說不清楚,但最讓人明白的是:姚國棟與小虎雖為父子,但卻無多大相似之處,他們之間的差距太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的有點(diǎn)讓人說不清,也道不明。
楊三爺是可悲的,在大多數(shù)人眼里更是可憐的甚至是可悲的。沒有人愿意提及他的事情,也沒有人關(guān)心他的任何蹤跡,連名字都讓人難以啟齒,甚至連他的家人都不愿聽到這三個字。唯一除了他的小兒子,還愿意在他周末的小小閑暇時間,冒著被人打被人罵的風(fēng)險為他摘花,并樂此不疲,因?yàn)?,他愛他的父親,人們都說‘血濃于水’,我想在這里就已經(jīng)表現(xiàn)的淋漓盡致了吧??伤拇髢鹤訁s為何沒有像他小兒子那樣呢?是因?yàn)樗殉赡?,不愿表現(xiàn)得這么幼稚?還是他對父親以前的惡行難以原諒。還是他把現(xiàn)實(shí)看得太通透,對人性的認(rèn)識更加深刻?同是一奶同胞為何會有這么大的差距呢?或許他曾經(jīng)也和他弟弟一樣,對父親有過思念。對父親也寬容過,愛過。但楊三爺?shù)男愿褡罱K使他徹底的失望,他變得對他冷漠、刻薄,甚至像對待敵人一樣仇視過自己的生身父親。對此,楊三爺也試著改變過,可“江山易改,本性難移”,一大半輩子都是相同的性格這么能夠說改就改得了的呢?所以,楊三爺最終的悲慘命運(yùn)也就不足為奇了,但即便如此,也沒有引來更多人對他的同情和關(guān)心,唯有他的小兒子對他父親的無限思念,留下他對父親的聲聲呼喚······
俗話說“窮人家的孩子早當(dāng)家”。古人說的話似乎沒多大偏差的。同是一個年齡階段的孩子。小虎和楊家小少爺?shù)哪挲g差距也不大,可做起事兒來就足以看出兩人的差距了,楊家小少爺只有十二三歲光景,但他的言行卻接近于成年人,雖說到院子里“偷花”是不對的,但他也是事出有因。他甘愿為父親做任何事,目的就是想減輕他父親心中的苦楚,他能夠設(shè)身處地的為別人著想??墒切』⒛??他過著無憂無慮的悠閑日子,在趙外老太太家就只會賭錢、看戲,還逃學(xué),整天和他那些個表哥鬼混。連家都不愿回。賭錢輸了,就回家向父親撒嬌要回來,還說出“我與表哥們打牌輸了五百塊錢,你(他父親)得賠我”這樣的話來。而姚國棟也就真的順從他孩子的心意,把錢給了他啊。這簡直是荒唐至極。無論我們現(xiàn)在任何一位家長,我想都不會這么慣養(yǎng)他的孩子吧,對于這個年齡階段的孩子來說。不學(xué)無術(shù)也就罷了,但如果再養(yǎng)成某些惡習(xí)的話,那是會影響他一生的,后來小虎的不幸也正是由于他的這些性格帶來的后果。所以,不要片面的認(rèn)為,一切順從孩子的心愿才是愛他的表現(xiàn),更多時候得讓他吃些苦頭才能讓他茁壯成長。
《憩園》展示了一所大公館新舊兩代人的悲劇命運(yùn)及差距,揭示了封建地主階級寄生生活對人的生存能力以及精神空間的巨大腐蝕。他表達(dá)了一種人對自身命運(yùn)無力主宰的生存狀態(tài),是生命主體被封建寄生生活徹底掏空的失重狀態(tài)。這是封建舊制度下帶來的必然結(jié)局,從而使得人與人之間所形成的天然屏障,造成的巨大差距。唯一沒有多大差距的是憩園里的花草,換了主人,卻依舊是那些美麗的植物,那是一方凈土,種植著各色鮮花,一花一世界,落入塵埃,謝了又開···
《憩園》讀后感如何寫【篇2】
《憩園》是巴金先生在抗戰(zhàn)時期寫的較為成功的一部小說。一部小說的成功不在于他的篇幅有多大,內(nèi)容有多廣泛,而在于它塑造的人物是否典型,描寫的環(huán)境是否具有代表意義,而《憩園》就做到了這點(diǎn)。
小說中的黎先生是一個寫小說的貧困知識分子的形象,住旅館也只是住在一個開了窗就能聞到煤臭味的房間里,雖寫文章有所小成,但依然逃脫不了寒磣的命運(yùn)。他的同學(xué)姚國棟既大學(xué)畢業(yè)又留過洋,而黎先生只讀過半年大學(xué)已經(jīng)寫了六本書,而當(dāng)了教授和官員的姚國棟,曾經(jīng)充滿壯志凌云的姚國棟回國幾年卻沒有寫出一本書,究其為何原因?生活在錦衣玉食,生活富足家庭中的姚國棟,雖有比姚先生優(yōu)越百倍的生活條件,雖有比黎先生接受過更好的教育,但終究到頭來還沒有黎先生的成就大,實(shí)在是令人感嘆。之所以有這種結(jié)果是因?yàn)橐鴹澤钤诜饨ù蠹彝ブ?,過著像寄生蟲一樣的生活,沉溺于物欲的享受,這些都只能讓姚國棟喪失謀生的能力,最終使其家庭走向墮落。
初讀《憩園》給我的感覺就是很平淡。之所以用平淡來形容是因?yàn)樾≌f給讀者的故事框架就是主人公黎先生到好朋友家去當(dāng)食客,換句話說就是借住。但隨著情節(jié)的發(fā)展,大大的改變了我的初衷。小說故事的發(fā)展存在兩重性,一種是必然性(姚先生兒子的夭折),另一種是偶然性(楊家小孩父親的死),而且必然性與偶然性的對比給讀者一種忠告(這是我認(rèn)為的)。人物塑造方面,可謂是個性鮮明、情感豐富。
小說的第一主人公黎先生在這部小說中充當(dāng)?shù)慕巧嵌嘀氐模核仁呛门笥岩ο壬野l(fā)展的見證者,又是楊家小孩的傾訴對象,而且還是楊家小孩救父親的熱心者。
見證者:小說故事的場面絕大多數(shù)是在好朋友姚先生家發(fā)生的。姚先生在作者看來是一位自命不凡、手高眼低而且不善聽取別人意見的一號人物形象。他總是以為自己的觀點(diǎn)是正確的,尤其是對他兒子的教育,而他兒子最后的死,在作者看來也是他咎由自取。姚先生的夫人可以算是用來襯托姚先生的,他的知書達(dá)理、溫柔賢惠無不襯托出姚先生的自命不凡、不善聽取別人意見的丑陋性格。姚先生是靠他祖上傳下來的幾千畝地活著的,他在當(dāng)時可以算是游手好閑、靠祖宗產(chǎn)業(yè)活著的人,換句話說是寄生蟲。他靠著錢活著,而他兒子卻由于錢夭折,這似乎存在著一種必然性。
傾訴的對象:小說在一開始(就是黎先生剛搬到好友家住的時候),楊家小孩這個人物就出現(xiàn)了,而且每次對他描寫的筆墨都很少,給人一種摸不透的感覺。但隨著故事的發(fā)展,也就是黎先生對楊家小孩每次來為了折山茶花而與仆人發(fā)生爭吵而感到奇怪時,楊家小孩向他吐露了折花的原因,也就是楊家小孩的父親楊夢癡的故事。小說故事情節(jié)的發(fā)展可謂是達(dá)到了高潮。憩園的原主人就是楊家小孩的父親,他父親由于他放蕩的行為,用小說中李老漢的話就是走錯了一步而毀了自己的一生。而他父親最后卻未能保住公館(當(dāng)時只有他一個人反對賣掉公館,可是孤立無援),他對失去公館感到十分悲痛。這樣看來?xiàng)罴倚『⒌母赣H在經(jīng)歷這場事件之后,可以算是一位覺醒者,他十分悔恨自己以前的行為,以至于對他兒子和妻子形成愧疚感,而且到了后來他隱姓埋名也就時消失,目的就是不愿再拖累他們。最后離去時,給他兒子的信上就寫到把我當(dāng)成已死的吧。這種人性的感悟是何等的深刻,在賣掉公館時他終于懂得了他父親也就時楊家小孩的爺爺對他說過的一句話:不留德行,留財產(chǎn)給子孫是靠不住。好一個不留德行,留財產(chǎn)給子孫是靠不住的,相比之下的姚先生就是一位不覺醒的人,他還沒有看透世間。沒有覺醒,因?yàn)樗麤]有失去公館,他又怎么知道失去的滋味呢?
熱心者:黎先生在得知楊家小孩父親的遭遇之后,可以算是十分感動而且同情的。與其說是同情楊家小孩的父親,還不如認(rèn)為就是同情楊家小孩。黎先生對他超前的成熟感到吃驚,對他如此的愛父親而感動。在作者看來黎先生似乎有一種責(zé)任來幫助他救他父親。而楊家小孩的父親卻為了躲避他而病死在獄中,這無不使人心酸、使人心痛,而更心酸、更心痛的是他兒子楊家小孩。他父親最后的死在小說中多有暗示:小說中描寫兩個瞎子和一個瞎女人在公館旁唱著《唐明皇驚夢》以及黎先生的怪夢似乎都預(yù)示著這個悲慘結(jié)局。
小說的故事就這樣結(jié)束了,給人一種沉悶之感。似乎故事的結(jié)局不應(yīng)該是這樣,而應(yīng)該是這樣:好朋友姚先生的兒子小虎被姚夫人感化了,楊家小孩的父親在黎先生和楊家小孩的幫助下得救了??墒墙Y(jié)果都是相反的,但這樣結(jié)果在作者看來是存在一定道理的,它可以算是抗戰(zhàn)時期社會的一個縮影。
《憩園》讀后感如何寫【篇3】
《憩園》是我很喜歡的一部巴金的作品。它不似巴金《激流三部曲》那樣一開始就顯露它的光芒,卻總有一種叫人愛不釋手的吸引力。作為一位激情型的作家,巴金在早期的作品中,往往化激情為快速流動的文字,酣暢而淋漓。而在《憩園》中,作者也已入了不惑之年,青年時期的熱情,已經(jīng)漸漸冷卻,代之以冷靜的思考和分析,因而反映在作品中,就似乎添了幾分厚重。就像錢理群說的那樣:到了四十年代,巴金的整個創(chuàng)作風(fēng)格變了,由熱情奔放的抒情詠嘆,轉(zhuǎn)向深刻冷靜的人生世相的揭示?!俄瑘@》這部作品在巴金的整個創(chuàng)作生涯中,是占有非常重要的位置的。盡管很多人認(rèn)為比之《激流三部曲》來,它不是進(jìn)了一部而是退了一步,更有人認(rèn)為它是巴金《第四病室》、《寒夜》、《憩園》這三個長篇中最差的一個。然而,巴金本人卻對此毫不理會,仍然對它情有獨(dú)鐘,并一再宣言:我今天還是比較喜歡它,它是真實(shí)的。
這部書是很有特色的,第一人稱敘述視角的運(yùn)用。首先作者選用第一人稱的敘事角度,實(shí)現(xiàn)了由全知視角向限知視角的轉(zhuǎn)變。在巴金前期的作品中,基本上都是用全知視角來完成的。《憩園》不同于前期作品,作者不再以局外人的身份跳出故事之外,作高屋建瓴式的全景鳥瞰,而是化名黎德瑞走到了故事中來,拉近了作者和讀者間的距離。
再就是雙層的敘事結(jié)構(gòu)。值得人們注意的是《憩園》里還寫了第三個家庭勞動人民的家庭的滅亡,這就是黎先生筆下所寫的一個老車夫和一個唱書的瞎眼婦人的故事。在小說中,這個故事是作為小說家的黎先生在憩園客居時所虛構(gòu)的一個文本,但是有趣的是:這個文本的完成是和本文的故事發(fā)生持同一步調(diào)的,在我為了理清姚楊兩家的歷史而不斷奔波時,老車夫和瞎眼婦人的故事也在緩緩地進(jìn)行。
《憩園》以抗戰(zhàn)時期國統(tǒng)區(qū)的中心城市重慶為背景,通過對一個叫憩園的花園豪宅的精細(xì)敘述,揭示了封建地主階級寄生生活對人的生存能力以及精神空間的巨大腐蝕。它表達(dá)的是一種人對自身命運(yùn)無力主宰也不想主宰的生存狀態(tài),是生命本體被封建寄生生活徹底蛀空后的失重情形。這里,憩園不僅是一種權(quán)利階級的代表,優(yōu)越的生存地位的象征,而且也是一種深厚的封建文化的隱喻,陳腐的、毫無生機(jī)的傳統(tǒng)價值秩序的符號。
然而這部批判性作品卻注入了眾多的人性化特征,每個人物都是有血有肉的。像充滿同情心的黎先生,溫柔善良又純潔的姚太太,對親情有著執(zhí)著熱烈感情的楊家小孩,還有念舊情的看門老頭等等都讓人在窒息的封建制度下感到一絲溫暖。
最令人感動的還是巴金借人物而宣揚(yáng)的寫作理念:給人間添一點(diǎn)溫暖,揩干每一只流淚的眼睛,讓人們歡笑。
《憩園》是一部探索人生和人性的精美之作,巴金也一直在盡自己的社會責(zé)任,去踐行自己的文學(xué)信仰:文學(xué)的目的就是要讓人變得更美好。
《憩園》讀后感如何寫【篇4】
啼笑之間
——讀《憩園》有感于萬昭華之啼笑
伴隨著我的視線,微笑是你永不愿改變的畫面,或許那是你固有的情感,或許那是你不變的期盼,亦或是你在世人面前的難言。你的笑容是那么的含蓄和燦爛,總是讓我徘徊在你淡淡的羞澀和濕潤的心里。幽幽的愁,輕輕的盼,時隱時現(xiàn)的浮現(xiàn)在你那眉宇之間,想仔細(xì)地看,怕你發(fā)現(xiàn)時的難堪與羞嘆,又怕自己看清后永夜的輾轉(zhuǎn)。
似嘆非嘆,似怨非怨,似愁非愁。是你不愿流露太多,還是我匆匆一眼的遺憾,一舉一動中,只言片語間,似乎都回味著你那微笑中的酸與甜。輕輕的愁,無聲的怨,欲箋心事,獨(dú)倚欄桿,瞞瞞瞞。
你嘲笑電影里和諧溫馨的家庭,因?yàn)槟撬坪跏悄阏嬲\的期待。家庭中一個樸素而又悲痛的事情發(fā)生使你埋下了頭,此時我看不到你臉上的表情,可能是你在同情那悲痛的事,也可能是那件悲痛的事勾起了你日日難言的心酸,你眉宇間隱藏的愁怨?!跋热霝橹鳌庇袝r是很有用的,而你卻只是做了后娘,引來的卻只是小虎的一次次輕蔑。
但那是誰的錯呢?趙家沒有理由恨你,因?yàn)槟阋呀?jīng)取代了她死去女兒的位置。這是你的錯嗎?
“胸有成竹”的丈夫?qū)κ裁炊妓坪鹾苡邪盐?,卻不能把握你那顆孤寂的心,任憑一個朋友比他更了解你。這難道不是他的錯嗎?在從影院回去的路上,你愿伴著朋友一起步行回去,因?yàn)槟悴辉敢活w深陷寂寞中的心獨(dú)自在車?yán)锸刂拍?/p>
這時,你的臉上又有層層漣漪,你不是一顆孤獨(dú)的心在受苦。你那高跟鞋一聲聲的響著像是特為你們的談話而進(jìn)行的伴奏,你的聲音顫抖著,含蓄地向朋友尋找心靈的慰藉,朋友的沉默或許不是你所期望的,或許他那沉默就是對你最好的安慰。沉默中你抬頭仰望天空,那是30度的仰角......我也沉默在這沉默中,因?yàn)槲以诘却菧\淺的微笑再爬上你的臉。
窗臺前,你的臉上掛著微笑。你抬起眼睛凝視遠(yuǎn)方。你對未來充滿期待嗎?我看到你微微露出雪白的牙齒,卻聽到你說“我對什么事情都只有等待,空有一番等待?!蹦阆雵@卻只是空嘆,你想怨但你又不知道該怨誰呢?
也許你知道,但你不會怨天尤人,也不會留下那淡淡的憂傷作為陪伴。作為繼母,你在等待趙太太的原諒,但她不想見你。等待她丈夫的教育,因?yàn)槟愫ε履切┬畔ⅰ?/p>
等待丈夫溫暖他的心,這對他來說既熟悉又陌生。結(jié)果你又等到了什么呢?伴隨著等待的是一種莫名的恐懼——老虎被河水沖走了。
一川河水沖去了你半面的笑,平添了你幾度的愁,笑容再展難難難。
西風(fēng)侵蝕了這條古道,河水卷走了你的笑容。朋友的離別變成了你們?nèi)齻€人的沉默。然而,你的味笑打破了深深的沉默,盡管我讀到了你微笑的苦澀。
人有自己的世界,你羨慕別人能自由的到處跑,自由的逃避。你微笑著送走了你的朋友,你微笑著承諾了未來,汽車在你的微笑中漸漸遠(yuǎn)去?;蛟S仿佛你的微笑,不!
你的微笑不會走遠(yuǎn),它會在那里。
你只記得那些自己應(yīng)該做的事,你總是那么細(xì)心地委別人考慮,那樣一直孜孜不倦的微笑著,值得嗎?你總是獨(dú)自品嘗那些苦果,到底那些果子苦到什么程度,我不知道,因?yàn)槲以谀愕哪樕现荒芸吹靡姰嬅几咛?,嫣然一笑。你相信淺淺的微笑能給別人一些溫暖,一些快樂。
我相信當(dāng)我再次見到你時,你仍然會微笑,揚(yáng)起你的眉毛。哪怕那其中夾雜著你哭泣的味道,你不愿向別人說起的味道,卻永遠(yuǎn)沉睡在你那淡淡的微笑之中。
《憩園》讀后感如何寫【篇5】
伴隨著我的視線,微笑是你永不愿改變的畫面,或許那是你固有的情感,或許那是你不變的期盼,亦或是你在世人面前的難言。你的笑是那樣的微妙與燦爛,總讓我徘徊在你那淡淡的羞澀和濕潤的心田。幽幽的愁,輕輕的盼,時隱時現(xiàn)的浮現(xiàn)在你那眉宇之間,想仔細(xì)地看,怕你發(fā)現(xiàn)時的難堪與羞嘆,又怕自己看清后永夜的輾轉(zhuǎn)。似嘆非嘆,似怨非怨,似愁非愁。是你不愿流露太多,還是我匆匆一眼的遺憾,一舉一動中,只言片語間,似乎都回味著你那微笑中的酸與甜。輕輕的愁,無聲的怨,欲箋心事,獨(dú)倚欄桿,瞞瞞瞞。
你笑電影中那個和睦而又溫馨的家庭,因?yàn)槟撬坪跻彩悄阏嫘牡钠谂?。家庭中一個樸素而又悲痛的事情發(fā)生使你埋下了頭,此時我看不到你臉上的表情,可能是你在同情那悲痛的事,也可能是那件悲痛的事勾起了你日日難言的心酸,你眉宇間隱藏的愁怨?!跋热霝橹鳌庇袝r是很有用的,而你卻只是做了后娘,引來的卻只是小虎的一次次輕蔑。但那是誰的錯呢?趙家無由的仇視你,因?yàn)槟闾娲怂廊チ说呐畠旱奈恢?。這是你的錯嗎?“胸有成竹”的丈夫?qū)κ裁炊妓坪鹾苡邪盐眨瑓s不能把握你那顆孤寂的心,任憑一個朋友比他更了解你。這難道不是他的錯嗎?在從影院回去的路上,你愿伴著朋友一起步行回去,因?yàn)槟悴辉敢活w深陷寂寞中的心獨(dú)自在車?yán)锸刂拍4藭r你的臉上再次泛起了
層層漣漪,你不在是一顆寂寞的心在受煎熬。你那高跟鞋一聲聲的響著像是特為你們的談話而進(jìn)行的伴奏,你的聲音顫抖著,含蓄地向朋友尋找心靈的慰藉,朋友的沉默或許不是你所期望的,或許他那沉默就是對你最好的安慰。沉默中你抬頭仰望天空,那是30度的仰角......我也沉默在這沉默中,因?yàn)槲以诘却菧\淺的微笑再爬上你的臉。
窗臺前,你的臉上浮現(xiàn)了一絲絲的笑意,你抬起眼睛,凝視遠(yuǎn)方,你在展望未來嗎?我看到你微微露出雪白的牙齒,卻聽到你說“我對什么事情都只有等待,空有一番等待。”你想嘆卻只是空嘆,你想怨但你又不知道該怨誰呢?或許你知道,但你不會去抱怨,還是留下那淡淡的憂愁作伴吧。身為后娘,你在等待趙家太太的原諒,可她卻不愿見你。等待丈夫?qū)π』⒌慕逃驗(yàn)槟闩履切┝粞?。等待丈夫來溫暖自己那顆對于他來說既熟悉而又陌生的心。結(jié)果你又等到了什么呢?伴隨著等待的是一種莫名的恐懼——小虎被河水沖走了。一川河水沖去了你半面的笑,平添了你幾度的愁,笑容再展難難難。
西風(fēng)侵蝕了古道,河水卷去了你幾重微笑。朋友臨行時的餞別,變成了你們?nèi)说某聊?。然而那艱深的沉默卻被你那宛然一笑給打破了,盡管我讀出了你微笑中那苦澀的味道。人各有自己的世界,你羨慕別人能夠自由地往各處跑,自由地逃。你用微笑送走了朋友,你用微笑約定了未來,車子在你的微笑中漸漸遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了?;蛟S仿佛你的微笑,不!你的微笑一定不會走遠(yuǎn),它一定還會在那里。
你只記得那些自己應(yīng)該做的事,你總是那么細(xì)心地委別人考慮,那樣一直孜孜不倦的微笑著,值得嗎?你總是獨(dú)自品嘗那些苦果,到底那些果子苦到什么程度,我不知道,因?yàn)槲以谀愕哪樕现荒芸吹靡姰嬅几咛?,嫣然一笑。你相信那灣淡淡的微笑能給別人幾分溫度,幾分快樂。我相信再看到你時你依然會宛然一笑,細(xì)眉高挑。哪怕那其中夾雜著你哭泣的味道,你不愿向別人說起的味道,卻永遠(yuǎn)沉睡在你那淡淡的微笑之中。
《憩園》讀后感如何寫【篇6】
《巴金憩園》是巴金先生的一篇散文,其中道出了巴金先生晚年生活的種種。文章通過描寫自然景色以及情感變化來展現(xiàn)生命的意義。它不僅展示了巴金先生的人生經(jīng)歷和心路歷程,也啟示讀者要勇敢面對生活,珍惜眼前的美好。
文章開篇,巴金先生就引領(lǐng)我們走進(jìn)“憩園”,一片充滿生命力的自然景象。他用真切的描述,讓讀者感受到了陽光、樹影、花草等美好自然景象帶來的寧靜與溫馨。這讓我回想起清晨的校園里,那片從晨霧中涂抹而出的綠色,輕輕地拂過樹梢,飄進(jìn)了我的心里。這樣的自然環(huán)境是多么的寧靜,多么的自然。巴金先生深深地陶醉在這閑適、舒適、溫馨的環(huán)境中,也讓讀者體會到了這種自然之美的魅力。
然而,文章的敘事情境不斷被情感所褻瀆,隨著情感漸生,憩園變得有了人文的質(zhì)感。巴金先生的回憶開始籠罩整個“憩園”,他開始思考自己的生活以及人生的意義。這讓我了解到,每個人都有著自己的生命意義,無論這個意義是有多脆弱,受到多少傷害。當(dāng)感受到生命的威脅時,我們常常會逃避或者自怨自艾,但只有直面人生的挑戰(zhàn),才能贏得人生的勝利。正如巴金先生的“憩園”所展示的那樣,心態(tài)可以改變很多,我們要學(xué)習(xí)珍惜眼前的生活,把握屬于自己的幸福。
最后,巴金先生以他觀察到的現(xiàn)象,總結(jié)出我們在生活中需要做的事情,那就是長成一片自然的花草,像風(fēng)一樣輕盈,像水一樣清澈。這個比喻出現(xiàn)在文章的結(jié)尾處,讓讀者體會到了在現(xiàn)代繁忙的生活中,需要保持自然,保持本真的意義。面對生活的挫折,我們需要保持內(nèi)心的安定,坦蕩自己的心靈,為人生帶來更深層次的意義。
總之,通過《巴金憩園》這篇文章,巴金先生的人生經(jīng)歷和心路歷程深深地觸動了我的內(nèi)心,更啟示了我珍視人生,保持內(nèi)心平衡的重要性。同時,我也希望能夠在我們?nèi)粘5纳钪校瑢ふ业侥切儆谧约旱捻瑘@,保持內(nèi)心的平衡,追求自我的成長。
《憩園》讀后感如何寫【篇7】
《憩園》是巴金在1944年創(chuàng)作的中篇小說??梢钥醋魇恰都ち魅壳返睦m(xù)篇。這部小說借著“老黎”先生的視角,以一所名叫“憩園”公館為線索,以抗日戰(zhàn)爭時期這個大時代為故事背景,寫出了舊社會中這一公館前后兩家主人的不幸的故事,講述了封建大家庭敗落之后的流變歷程。其實(shí)這兩個封建家庭的命運(yùn),看似不同,卻也相同,家庭遭遇災(zāi)禍落敗的原因和子孫墮落的根源都是不勞而獲的金錢。
這兩個封建家庭分別是楊家和小說中“我”的同窗好與姚誦詩的姚家。楊三爺作為“憩園”的前主人,是一個幾乎完全被封建社會掏空了靈魂的墮落書生。他愛讀書,還能作些詩詞,但是作為富二代,習(xí)慣了自己在封建家庭里過著一種飯來張口衣來伸手的腐朽生活,在吃喝嫖賭,娛樂消遣中揮霍盡了父輩流傳下的遺產(chǎn),使這個封建家里庭一步一步走入困境。后來為了金錢,楊家兄弟們商量著要把“憩園”賣掉,把父輩祖先遺留的最后家產(chǎn)平分,家庭落敗離散,根深蒂固的封建等級觀念又使他不屑于自食其力,只好靠偷竊為生。
后來怕拖累兒子而離開大仙祠在外做工,不幸病死。楊三爺?shù)乃魉鶠橐鹆思依锶说牟粷M,他的大兒子留學(xué)回來后見父親的所作所為恨著他,并且用極端的方式對待自己的父親,言語逼人,行為不尊,處處充滿著對楊三爺?shù)暮抟?,代替了他在賣公館的合同上簽字,最后賣掉了憩園,把楊三爺趕出家門。妻子恨他,無法原諒楊三爺對于婚姻的背叛,縱容自己的大兒子如此對待父親。只有年幼的小兒子,時時刻刻想著要對父親好,用到憩園折花枝的辦法討父親開心。然而他年紀(jì)尚小,沒有能力去達(dá)成自己和父親的愿望,最后只能以失敗告終。
姚家的悲劇是靠父輩的遺產(chǎn)過著庸俗,懶散,奢侈的寄生生活的姚誦詩無限的嬌縱前妻留下的獨(dú)子,前妻去世后新娶來的太太和獨(dú)生子小虎的矛盾困擾。誦詩的太太大方典雅,溫柔善良。與丈夫婚姻和睦,恩愛無比。對于婆婆孝順有加,對于繼子小虎有著濃厚的責(zé)任心和關(guān)愛之情。前妻的巨富娘家不滿姚誦詩新娶,不滿小虎的續(xù)弦后媽時常有意無意利用小虎來折磨他的新妻子。一家老小都特別寵愛獨(dú)子小虎,不滿太太的教育方式。姚誦詩平日里也是對獨(dú)生子小虎特別溺愛,根本沒有心思去考慮太太的感受,后來小虎因意外身亡,老姚和姚太太哀傷無比。
作者巴金其實(shí)在《憩園》這個故事的情節(jié)設(shè)置上很構(gòu)思巧妙,就是以楊夢癡楊三爺今天的悲劇慘怛命運(yùn)隱喻著姚誦詩明天的結(jié)局。展示了封建社會的剝削體制不僅僅給當(dāng)代的廣大平民百姓帶來了深重的災(zāi)難,而且給后一輩的年輕人帶來了巨大的災(zāi)難,直接消除了后一輩人的最基本的生存意識,自食其力的意識和能力。
這部小說是描寫抗日戰(zhàn)爭時期這個大時代背景下的小人物小背景??谷諔?zhàn)爭時期這樣一個動亂的時代在小說中不斷被弱化,小說里只是用很少的筆墨點(diǎn)染這個時代背景,就比如用偶爾傳來的警報聲。展現(xiàn)了特定時期的中國百姓的生活狀態(tài)和精神面貌?!绊瑘@”是一個典雅,優(yōu)美,寧靜的地方,但就是這個寧靜的地方悄然發(fā)生著楊家和姚家這樣兩個封建家庭落敗的悲劇,從宏觀上來看又突出了這個特殊的時代背景。
讀完《憩園》這本小說后,我的胸口郁積了一種沉重的氣息。我對楊家姚家的家庭悲劇感到痛心難過,同時也對封建禮教的殘忍性有了更加深刻的認(rèn)識。
《憩園》讀后感如何寫【篇8】
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的憩園讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天剛讀完巴金的《憩園》。我感到巴金的這部中篇寫得還可以,如果讓我打分的話能打個八十分吧!
該小說圍繞著憩園新舊兩代主人的悲劇命運(yùn)而寫。舊主人楊三爺在那個以金錢為一切的時代,出生在一個為錢是舉的地主家庭。由于家庭的嬌生慣養(yǎng),他養(yǎng)成了吃、喝、嫖、賭等各樣惡習(xí),把家財敗盡,弄得妻離子判有家不能歸流落街頭,最后因偷竊進(jìn)了監(jiān)獄染上時疫而死。他的家庭也因他的種種惡習(xí)而飽受苦難:祖上留下的錢被他花光了,妻子陪嫁的錢也被她花光了,賣了家中的公館,靠大兒子干小公務(wù)員度日,一家人整天就是罵架過日子,大兒子對他是那么殘酷,小兒子對他好卻也成了十幾歲孩子的一塊心病……新主人老姚因前妻故去而另組合了一個家庭,卻還帶著一個前妻留下的孩子小虎。小虎的外祖母趙家也是個大地主家庭,總是把小虎接回家去嬌生慣養(yǎng),十幾歲的孩子就養(yǎng)成了賭錢吃酒等不良惡習(xí),老姚又疏于管教,小虎便成了沒籠頭的馬了,整天游手好閑,干了不少壞事。當(dāng)老姚在別人的勸說下開始注意小虎的教育問題時,小虎也稍有糾正??删驮谶@時小虎的外祖母趙家又來把他接回家去了!小虎一去不復(fù)返,他在一次游戲時被水給沖走淹死了!
讀了這部小說,我覺得孩子的.教育不僅是在那個舊時代要十分注意,就是在當(dāng)下也必須十分認(rèn)真!現(xiàn)在也是物欲橫流為錢是圖的年代,現(xiàn)在的人也是張口閉口地都是錢的時代。在這樣的環(huán)境中,我們留給孩子不要是錢,而是一技之長和良好的品行。我想良好的品行,高尚的道德,正確的處事態(tài)度在任何時候都不過時,配之一樣謀生本領(lǐng),就能孩子一生受益!
《憩園》這部小說思想比較深沉,寫得是典型的悲劇故事,但文筆也只是一般,不及現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)寫手多矣!或許,那個時代的巴金也只能有如此的文筆吧!
《憩園》讀后感如何寫【篇9】
今天剛讀完巴金的《憩園》。我感到巴金的這部中篇寫得還可以,如果讓我打分的話能打個八十分吧!
該小說圍繞著憩園新舊兩代主人的悲劇命運(yùn)而寫。舊主人楊三爺在那個以金錢為一切的時代,出生在一個為錢是舉的地主家庭。由于家庭的嬌生慣養(yǎng),他養(yǎng)成了吃、喝、嫖、賭等各樣惡習(xí),把家財敗盡,弄得妻離子判有家不能歸流落街頭,最后因偷竊進(jìn)了監(jiān)獄染上時疫而死。他的家庭也因他的種種惡習(xí)而飽受苦難:祖上留下的錢被他花光了,妻子陪嫁的錢也被她花光了,賣了家中的公館,靠大兒子干小公務(wù)員度日,一家人整天就是罵架過日子,大兒子對他是那么殘酷,小兒子對他好卻也成了十幾歲孩子的一塊心病新主人老姚因前妻故去而另組合了一個家庭,卻還帶著一個前妻留下的孩子小虎。小虎的外祖母趙家也是個大地主家庭,總是把小虎接回家去嬌生慣養(yǎng),十幾歲的孩子就養(yǎng)成了賭錢吃酒等不良惡習(xí),老姚又疏于管教,小虎便成了沒籠頭的馬了,整天游手好閑,干了不少壞事。當(dāng)老姚在別人的勸說下開始注意小虎的教育問題時,小虎也稍有糾正。可就在這時小虎的外祖母趙家又來把他接回家去了!小虎一去不復(fù)返,他在一次游戲時被水給沖走淹死了!
讀了這部小說,我覺得孩子的教育不僅是在那個舊時代要十分注意,就是在當(dāng)下也必須十分認(rèn)真!現(xiàn)在也是物欲橫流為錢是圖的年代,現(xiàn)在的人也是張口閉口地都是錢的時代。在這樣的環(huán)境中,我們留給孩子不要是錢,而是一技之長和良好的品行。我想良好的品行,高尚的道德,正確的處事態(tài)度在任何時候都不過時,配之一樣謀生本領(lǐng),就能孩子一生受益!
《憩園》這部小說思想比較深沉,寫得是典型的悲劇故事,但文筆也只是一般,不及現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)寫手多矣!或許,那個時代的巴金也只能有如此的文筆吧!
《憩園》讀后感如何寫【篇10】
詩經(jīng),就如古樸的石階:雖陳舊,卻已屹立千年;雖古樸,卻載滿了人情冷暖。
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!边@是我讀到的關(guān)于《詩經(jīng)》的第一句句子。那時候的我學(xué)習(xí)《關(guān)雎》,什么都不懂,就只能聽老師給我們講它用的各種寫作手法和它所表達(dá)的意義。而如今,老師講的我早已忘記得一干二凈,唯一記得的就只有那其中承載的滿滿的濃情與少年求而不得的深深無奈。我也已經(jīng)不再像曾經(jīng)那樣只能“聽老師講”了,我已經(jīng)可以獨(dú)立地從我自己的角度去理解它,不再完全依賴?yán)蠋煹闹v解。詩經(jīng),可以在我彷徨躁動時給我清風(fēng)般的撫慰。
“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜室宜家。”《詩經(jīng)·桃夭》是我在整部《詩經(jīng)》中最喜歡的一首?!短邑病冯m是一首婚嫁贊歌,但寫的卻是對即將出嫁的女子的美好祝愿?!短邑病分须m無對女子的妝容進(jìn)行描述,但是卻通過對桃樹的描寫,從側(cè)面展現(xiàn)了女子的美麗。雖無直接表達(dá)對女子的祝愿,但是卻通過滿樹的果實(shí)和茂密的枝葉,表達(dá)了他對女子的祝福。詩經(jīng),可以在你孤獨(dú)無助時給你陽光般的撫慰。
“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”戰(zhàn)事不斷,戍地不穩(wěn),戰(zhàn)士背井離鄉(xiāng),妻兒孤苦,老母年邁。但倭寇猖獗,又豈可棄國家于不顧?無奈只能辛苦家人,在戰(zhàn)場為國家而廝殺。或許家人會怨他,不理解他,但他對國家無愧,這就夠了。而真正的勇士,要敢于直面人生的挫折。詩經(jīng),可以在人迷茫時如燈塔般為人指引方向。
每個人心中都有不滅的熱情,每個人都有過去,每個人都有故事,或許人生本就是一場一場又一場的戲,聚集,然后淡然的離去;生命本就是一次一次再一次的輪回,出生,然后孤獨(dú)的死去。我們不停地記錄一張張面容,與別人一次次相遇,再一遍遍的擦肩而過。我們走的道路雖各不相同,但最終我們必將去往同一個地方。
假設(shè)你感到彷徨躁動,《詩經(jīng)》可以給你清風(fēng)般的撫慰;假設(shè)你感到孤獨(dú)無助,《詩經(jīng)》可以給你陽光般的撫慰;假設(shè)你感到迷茫,《詩經(jīng)》那么可以像燈塔,為你在重重迷霧中指引方向。讀《詩經(jīng)》,其實(shí)不在于你看了多少,而是在于――你懂了多少……
《詩經(jīng)》是民歌,之所以現(xiàn)在這樣高高在上,讓人覺得高不可攀,除了語言和社會變遷之外,還有詩歌本身開展的因素。每每想讀詩經(jīng),但每每我又止步于它枯澀難懂的文字。這個國慶節(jié),我開始閱讀《詩經(jīng)》。人與書的邂逅,大抵總是這樣,涼爽的天氣,泡一杯清茶,輕輕念出書中的句子。
“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家……”于是這枯澀的文字和著杯中迷蒙的水霧,莫名便叫人心安。這卷叫做《詩經(jīng)》的古書,其實(shí)卻不是詩,而是歌。千年前那些人們,哼過吟過唱過的民歌,猶如帶著晨露的桃花,無比質(zhì)樸卻又凄美高雅。一伸手,便一束在手,襯著你明艷的臉龐,盈盈地笑??鬃右啾贿@句子打動過吧——“詩三百,一言以蔽之,曰思無邪?!?/p>
也許是古代社會沒有當(dāng)今世界紛亂復(fù)雜,也許是古人心中有一絲的純美,仿佛什么也無須遮掩,沒有粉飾,沒有忸怩,沒有故作姿態(tài),那些四字的句子,是一顆顆袒蕩于天地也許是古代社會沒有當(dāng)今世界紛亂復(fù)雜,也許是古人心中有一絲的純美,仿佛什么也無須遮掩,沒有粉飾,沒有忸怩,沒有故作姿態(tài),那些四字的句子,是一顆顆袒蕩于天地之間的赤子之心,可以幫助你尋回那個還沒有受到任何污染和傷害的最初的自己,在自然中純潔、甜美地微笑著。
讀著這些深澀難懂的文字,可自在地聽從自己的心靈隨著那些句子浮想聯(lián)翩?;秀遍g,我覺得自己連這身體,都被這清新之風(fēng)浸潤得輕靈起來,或許連《牡丹亭》里的杜麗娘聽了“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”這般清雅溫潤的言語,也會步出閨閣羞怯張望,看看那園子里的嫵媚春光。
這樣的一卷書,念著念著,仿佛回到兒時心境,內(nèi)心有如頭頂湛藍(lán)的天空,廣闊遼遠(yuǎn),深邃不可觸摸。此時人不再徘徊糾纏于俗事之中,時光可以這樣從紙頁間流過,就很幸福。
遇見《詩經(jīng)》,是這秋天里最美的邂逅。因?yàn)闊o論是唐詩的華美,還是宋詞的精致,在我看來都抵不過《關(guān)睢》《蒹葭》《子衿》給我的震撼。那種質(zhì)樸,那種清新,那種深沉,直抵心間,無可比較。
遇見《詩經(jīng)》,是這十月天里,最美的邂逅。詩是對生活的歌唱、吟詠,在創(chuàng)作與歌詠間享受了美感,升華了人性,使人得到了自由。在《詩經(jīng)》里我親見了《桃夭》的繁華,《出車》的深沉,似乎是真的回到遙遠(yuǎn)的古代。
《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共有305首詩,按內(nèi)容可分為“風(fēng)”,“雅”,“頌”三局部,“風(fēng)”和“雅”更貼近普通百姓,其內(nèi)容更加通俗易懂。
我最喜愛的一首詩是《蒹葭》,全稱《國風(fēng)。秦風(fēng)。蒹葭》。全詩共有三段,皆以起興開頭。
全詩描繪了一位年輕人為了追求河那邊的“伊人”而不顧道路險阻的情景。
首句“蒹葭蒼茫,白露為霜”給人一種清新的感覺,無須過多的`修飾,就能讓人遐想萬千。次句“所謂伊人,在水一方”適時地點(diǎn)出了年輕人已被“伊人”所吸引,同時暗示路途遙遠(yuǎn)。第三句“溯洄從之,道路且長”說明了追求過程的艱辛。第四句“溯游從之,宛在水中央”寫出了年輕人認(rèn)為“伊人”渴望不可及的心理。追尋“伊人”的過程是一個漫長而又艱難的過程,但年輕人卻始終執(zhí)著地前進(jìn)著,一種被稱為愛的感情鞭策他努力,給予他克服困難的勇氣,因?yàn)樾睦镉心悖俅蟮娘L(fēng)雨也不畏懼,因?yàn)樾睦镉心悖嘁稽c(diǎn)也愿意,愛情的力量總是不可估量,它能夠讓你傾盡全力,即使失敗也不懊悔。
如果僅僅是為了贊美愛情,那么此文不寫也罷,但那“伊人”不也可以被喻為夢想,目標(biāo)嗎?這是望深層次想,拋開外表的愛情來看,又有哪一點(diǎn)不吻合呢?夢想總是在此岸,總是在那遙遠(yuǎn)的地方,你不知道自己是否會成功,但你渴望走上那條追夢之路,即使路上滿是荊棘,即使伴隨你的常常是狂風(fēng)暴雨,但那又有什么關(guān)系呢?心中的信念一直都在,前進(jìn)的動力依然十足,有這些就足夠了,它不會讓你中途退出或是倒在路上一蹶不振,擁有它們,你就會一直堅(jiān)持下去,對嗎?
這是《蒹葭》給予我的啟示,而《蒹葭》又僅僅是《詩經(jīng)》中的一首,如果我們能細(xì)細(xì)研究每一首詩的內(nèi)涵,取其精華,雖然會消耗一定的時間和精力,但那將是一件很有意義的事。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)古代文化會讓國家停止不前,那可是大錯特錯了,除去科技的進(jìn)步外,比照古今作品,反倒覺得很多現(xiàn)代文章比不上那短短的幾十字古文,現(xiàn)在不少人追求快餐文化,靜不下心來,使得傳統(tǒng)的中國文學(xué)底蘊(yùn)正逐漸流失。所以,我真的很希望大家能在空閑時間多讀一讀那些流傳了幾千年的名家作品,讀一讀真正的中華經(jīng)典。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫精選
作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫好文章需要多練習(xí),那大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小學(xué)生簡愛讀后感如何寫精選,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫(篇1)
《簡·愛》是一部生命力頑強(qiáng)的書——即使它只是敘述了一個平凡的女孩子的成長故事。那么吸引我們眼球的是什么呢?是簡的內(nèi)在,她的勇氣、愛、與自尊。
簡從小就失去了雙親,原先是被送進(jìn)舅父家,卻被暴力相待。最后被送進(jìn)了羅沃德孤兒院,卻仍受到了精神和肉體上的摧殘。后來她登廣告謀求家庭教師的職業(yè),被桑恩費(fèi)爾德莊園的女管家聘用。一個黃昏,簡外出散步,與歸來的主人偶遇。在一個深夜,簡被一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲嚇醒,發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房間失火,叫醒了他并救了他。當(dāng)羅切斯特向簡求婚時,簡答應(yīng)了他?;槎Y進(jìn)行時,突然有人出證:羅契斯特先生的妻子就是瘋女人。法律阻礙了他們的愛情,簡離開了羅契斯特。后來,簡回到桑恩費(fèi)爾德莊園,那座宅子已成廢墟,瘋女人放火后墜樓身亡,羅契斯特也受傷致殘。簡找到他并和他結(jié)了婚,得到了自己理想的幸福生活。
簡是個值得我們學(xué)習(xí)與尊重的女孩。她是那樣性格堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),剛?cè)岵?jì),獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力,從不向命運(yùn)低頭。
而《簡·愛》之所以出色,是因?yàn)樗?dú)立,她勇敢,她有自尊——這是19世紀(jì)的女性所缺乏的?!拔覀兩鷣砭推降?。”簡的這句話著實(shí)令人熱血沸騰。在19世紀(jì)社會對女性的嚴(yán)重歧視中,簡以她女性的尊嚴(yán)告訴了人類,人,生來就是平等的——是的,平等。而男女平等,在那個歧視女性的年代,是十分可笑的。可是,當(dāng)簡說出了這樣意味無窮的話時,卻也足以引起一場大的轟動。有人笑這個女人癡心妄想,有人在一旁冷嘲熱諷著所謂的男女平等,但有更多的人——特別是女人,會默默地支持這種思想!簡以一個女人的身份告訴了每個人,男女平等!人生來平等,不管你是男是女,貧窮或富有,在精神上,每個人都是平等的,絕對不分貴賤!——沒有女人,何來男人?
“Everyoneis bornequal?!泵總€人都是平等的。你貧,你富,你終歸是人。你丑,你美,你還是個人。你笨,你慧,你也還是個人。你還是得面對生老病死,一切人生該經(jīng)歷的事——無論善惡或美丑。在這個世界上,你可以比別人幸運(yùn),但你保證不了你可以一直比別人幸運(yùn)。人的命運(yùn)終究是坎坷的。一時,不代表一世——你終究逃不出命運(yùn)。你擁有的時間和世界,和別人都是一樣的!
不管你是誰,不管你貧窮或富有,不過你此時迷茫或風(fēng)光——只要你是一個人,你就擁有平等的權(quán)利。人,生來平等?!@是這世界上不變的道理。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫(篇2)
我今天要講的是《簡·愛》這本書。這本書的作者是夏洛蒂·勃朗特。主要講述一位從小變成孤兒的英國女子簡愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。
這本書中的許多語句都讓我記憶猶新。當(dāng)簡愛第一次與羅切斯特談話時,羅切斯特問簡愛:“你有怎樣的悲慘故事,家庭教師都有悲慘的故事,你也講講吧?!?/p>
“我沒有什么悲慘的故事,先生。”簡愛說。
“那你的父母呢?”
“過世了?!?/p>
“你還記得他們嗎?”
“不記得了?!?/p>
“你現(xiàn)在怎么沒有和里德太太一起生活?”
“她把我趕出來了,先生”
“為何?”
“她不喜歡我,覺得我是一個累贅。”
“這不是悲慘是故事嗎?”
簡愛沉默著。
從這段話中,我覺得簡愛的生活雖然很悲慘,但是她依舊和淡定很坦然,經(jīng)歷了真正的悲慘后她并沒有覺得這是一段悲慘的故事。
這又讓我想起了簡愛小時候的好朋友海倫曾經(jīng)說過的一句話:
“生命太短暫了,不應(yīng)該用來記恨。人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報復(fù),從來不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨?!?/p>
我很欣賞這句話,當(dāng)然更欣賞海倫和簡愛的對命運(yùn)的寬容。
在我們的生活中,有太多的抱怨,埋怨人生的不幸。但是這些抱怨又能改變什么呢?每個人都會犯錯,既然人生是短暫的,當(dāng)我們離開時,所有的錯誤都會和我們一起消失,那為何不把這些記仇,后悔,報復(fù)的時間用來享受這美好的生活呢?當(dāng)末日降臨時,你再想享受生活的美好時,已經(jīng)晚了。
我想,這也是簡愛不覺得她的生活悲慘的原因吧——因?yàn)樗闹杏袑捜荨?/p>
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫(篇3)
幼時,她處在卑微的地位。她,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。她,不甘心命運(yùn)的安排,不屈服命運(yùn),向命運(yùn)斗爭;她,捍衛(wèi)自己的人格與尊嚴(yán);她,追求自己的幸福,她,還在追求一個基本權(quán)利——平等……她,就是簡愛。
簡愛,就是創(chuàng)作她的作者一樣,就像是夏洛蒂勃朗特的真實(shí)人生經(jīng)歷,是那么的令人可悲可泣,它贊揚(yáng)的是一種自強(qiáng)自立的精神。
簡·愛從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般的欺凌、毆打。后來進(jìn)了慈善學(xué),靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的摧殘與折磨,當(dāng)時她才是一個區(qū)區(qū)幾歲的小女孩呀!也許正是因?yàn)檫@樣的艱辛奮斗,才換來了簡·愛的自強(qiáng)自立和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,以頑強(qiáng)的意志、突出的成績,完成了學(xué)業(yè)。她是多么的頑強(qiáng),多么的艱辛啊!她向往自己有美好生活,追求自己的生活,應(yīng)聘在桑菲爾德莊園里擔(dān)任阿黛勒的家庭教師。最后是身份低下的她,與桑菲爾德莊園的男主人羅切斯特之間歷經(jīng)的那重重考驗(yàn)的愛情。這段愛情因?yàn)樗麄儜沂獾纳鐣匚缓蛡€性的很大差異,充滿了激烈的碰撞,而也因?yàn)閮蓚€人志趣相同、真誠相愛碰擦出燦爛愛情的火花。作者以簡·愛鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來,真實(shí)而有藝術(shù)感染力。特別是簡·愛那獨(dú)特個性和思想,她雖是一個不美的,矮小的女人,但她有極其強(qiáng)的自尊心,她最維護(hù)的,就是她的自尊心。她打動了羅切斯特的心,同時,也牢牢的打動了我的心。多么的感人肺腑!
我猜測,像其他那些愛情故事中的女主角都是美麗、溫柔、高貴、賢淑、富裕的形象,然而簡·愛恰恰相反,她身份低微,長相不美,個子矮小,家庭貧窮。但是,她富有智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,內(nèi)在美,比外在美,更美。更為可貴的是簡·愛并不因?yàn)樽约旱呢毟F和自己的外貌而自卑。相反,她更加不畏懼于命運(yùn)的安排:“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!”“我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話,就仿佛我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”
也正因?yàn)榇?,簡·愛不因?yàn)樽约旱纳矸莸匚唬垡粋€社會上流的人物,更敢于主動向?qū)Ψ奖戆鬃约旱母星椋郏啇勰懽诱娲?,真勇敢呀。幸福不在于地位,不在于貧富,她每一個人。簡·愛堅(jiān)持,自身的獨(dú)立與追求愛情是不能分離的。后來,簡·愛含著悲痛離開了羅切斯特,是因?yàn)樗龥Q不能允許與容忍自己和一個有婦之夫在一起。那會是一份不完整的愛。如果她繼續(xù)留在羅切斯特的身邊,那她就不是那個眾所周知的簡·愛了。
簡愛,寫得是一個灰姑娘的人生經(jīng)歷,我們看到的不僅僅是一個如何贏得了貴族的愛情的平民女子的蒼白“灰姑娘”的感動人心的故事。而是簡·愛勇敢的走出了灰姑娘所謂的童話,她從此告別了灰姑娘的經(jīng)歷。她說的每一句話,對我來說,都是經(jīng)典“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動展現(xiàn)出來的力量,,深打動了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。簡·愛是,一個對自己的思想和人格有著理性認(rèn)識的女性,一個對自己的幸福和情感有著堅(jiān)定追求的女性,一個不再只是盲從于男人和世俗要求的女性,一個對自己的價值和情感做出了獨(dú)立判斷的女性,一個堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女性。夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)造了一個前所未有的女性形象;簡·愛發(fā)出了一個屬于女性自己的聲音——對于平等、獨(dú)立、完整、自由的堅(jiān)持和追求。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫(篇4)
對簡·愛我有的是欣賞和贊美,她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間的平等。雖然她經(jīng)歷不幸,卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。
為了自己的愛的信念,平等的真實(shí),純粹的愛,甚至毅然放下渴望已久的感情,并最終和自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。簡·愛一生雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。
在我心中,簡·愛就像一個充滿智慧,充滿愛心,并發(fā)奮,使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星般的閃亮和美麗。我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個人的社會地位太低,在貧窮,在弱小,她也有權(quán)利追求自己的幸福,因?yàn)槊總€人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個人?!?/p>
簡·愛的一生充滿坎坷,一路走來,沒有誰可以依靠,一個人堅(jiān)強(qiáng)的靠著自己的力量摸索前進(jìn)。也是在這樣的生活歷練中,她拋卻了女性天生的懦弱和嬌柔,不斷成就獨(dú)立自信的個性,一步步走向了成功。
簡·愛教會了我如何自立,作為一個女孩,不能永遠(yuǎn)去依賴其他人,必須要學(xué)會自強(qiáng)自立,只要做到了這幾點(diǎn),才真正成為了一個自立的女孩。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫(篇5)
難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。
所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手就是她獨(dú)立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎我認(rèn)為,不會的。畢竟女性的獨(dú)立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
她,敢作敢為,不屈于世俗壓力。當(dāng)她在里德舅媽家時,受盡歧視和虐待。但她不甘受辱,在當(dāng)時尊悲分明的時代里,爭取自己的尊嚴(yán)以及平等的待遇。不惜以頑強(qiáng)的個性對里德太太等一系列權(quán)貴做出反抗,為的就是她心中的那一分信念對平等的追求,對權(quán)利的蔑視!
她,不卑不亢,堅(jiān)持信念。在桑非爾德莊園的酒會上,面對這一系列的權(quán)貴,她并沒有顯示出半分自卑,也不屈于向貴族們低頭。對于她的相貌、家境,與貴族之下相對比,她似乎毫不在意。而是暗地蔑視他們的驕橫,嘲笑他們的愚蠢,追求以平等的目光去看待不因自身的缺陷而自卑,只因愚昧而蔑視!
簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個性生活。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫(篇6)
抱著應(yīng)付公事的心態(tài),毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》,不得不承認(rèn),我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運(yùn)捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),讓她學(xué)會了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當(dāng)時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷,我不禁為她歡呼,當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛時,我被她的選擇所感動,當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候,帶給人們的不僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個性,表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡愛的身上,不得不對今天的生活報以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會的典范。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫(篇7)
“你以為,就因?yàn)槲腋F,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣!”——《簡愛》
這段話摘自于《簡愛》,“人的價值=尊嚴(yán)+愛”這就是《簡愛》雖是愛情小說卻不落俗套的原因。
每次讀《簡愛》的時候,都會被這段話所震撼。正如愛德華所說的,“簡如一只發(fā)瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛。”這是一種強(qiáng)烈的自我釋放,一種悲與愛交織起來的“支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自己的語言和行動表明:自己有權(quán)平等地追求一份屬于自己的愛情。她不美、卑微,卻以自己的獨(dú)特氣質(zhì)吸引著所有的人。兩性之間是平等的,女子必須有獨(dú)立的人格,自尊自愛,不依附于其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛,才會有真正的幸福。愛情須以平等和互相獨(dú)立作為基礎(chǔ),不是一味地接受對方的給予。假若簡?愛選擇留下,甘心當(dāng)個無名無分、近乎情 婦的妻子,羅切斯特會像當(dāng)初那樣癡愛著她嗎?他愛的是不卑不亢、自尊自重的簡?愛,不是一個躲在他懷中只懂得接受疼愛的女子!簡?愛是女性心中的偶像,她不會難以靠近,她的影子飄散在我們的周圍,以她為準(zhǔn)則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿著命運(yùn)給予的線索找到自己真正的幸福所在。
而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)世界里,人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為個體的人格尊嚴(yán)拋棄所有,而且義無反顧。也許當(dāng)人們窮得只剩下錢時,他們會去追求“真愛”.可被銅臭熏過的精神還配擁有真愛嗎?也許到了化繁為簡返樸歸真的時候了。在追求物質(zhì)生活的時候,應(yīng)該在生活中灌注一些真情和溫情,追求一份本真的溫馨、和諧和寬容。讓我們也追求全心付出的感覺,不計得失的簡化的感情。純凈的像一杯水,緩緩地灑落人間。
從世俗的喧囂浮華中脫離出來,實(shí)現(xiàn)自己的價值,追究心靈的真善美吧!
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫(篇8)
聽媽媽說,《簡愛》這本書一出版就轟動了英國文壇,《簡愛》的作者是夏洛蒂勃朗特,堪稱逆境成才的典范,媽媽為了讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,學(xué)會面對困難,所以讓我讀《簡愛》這本書。
《簡愛》這本小說描述了一個自幼父母雙亡的孤女簡愛從小就寄養(yǎng)在舅媽家,遭到虐待,后來在冷酷而艱苦的寄宿學(xué)校如何成為一個勇敢剛強(qiáng)的少女;當(dāng)了家庭教師后,她以自己清高和獨(dú)立的個性博得了莊園主人羅切斯特的愛情,之后,又遭遇了驚人的變故,歷經(jīng)生活的磨難,終于和一直愛戀著她的男主人公結(jié)了婚,獲得個人的幸福。
我很喜歡《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特 在書中的一句名言:你以為我窮,不漂亮,就沒有感情嗎?如果上帝賜給我美貌和財富,我也會讓你難于離開我的!你以為,我因?yàn)楦F,低微、矮小、不美,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了我的靈魂和你的一樣,我的心也和你一樣,我們站在上帝腳跟前,是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?的確是這樣的,每人都是平等的,不論你怎么富貴,都是和平常人一樣的,都是要經(jīng)歷生、老、病、死的
我也很喜歡夏洛蒂勃朗特這個人物,因?yàn)樗兄撹F般的毅力和不屈不撓的精神。
硬是用汗水和心血敲開文學(xué)圣殿的大門。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫(篇9)
《簡·愛》是夏洛蒂勃朗特的成名作,也是她的代表作。它通過一個孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一個不安于現(xiàn)狀,不甘屈辱,自尊自愛,自立自強(qiáng),敢于抗?fàn)帲矣谧非蟮呐孕蜗?。它反映了一個平凡心靈的坦誠傾訴,呼號和責(zé)難,一個小人物對成為一個大人物的渴望,追求和憧憬。
小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。
在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡·愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應(yīng)有的.尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
簡·愛是個孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她以頑強(qiáng)的意志以成績優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨(dú)立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來,真實(shí)而有藝術(shù)感染力。特別是簡·愛的獨(dú)特個性和思想,愛是一個不美的,矮小的女人,但她有頑強(qiáng)的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。
這段話給我的印象最深:你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?——你錯了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!要是上帝給予我一點(diǎn)美貌、大量財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是用習(xí)俗、常規(guī)、甚至也不是用血肉之軀跟你講話——這是我的心靈跟你的心靈說話,就好像我們都已經(jīng)離開人世,兩人一同站在上帝面前,彼在寫作風(fēng)格上,夏洛蒂也獨(dú)樹一幟。她文筆簡潔而傳神,質(zhì)樸而生動,加之第一人稱的敘述語言,使得小說貼近讀者,貼近現(xiàn)實(shí)。小說又體現(xiàn)了歐洲浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的特點(diǎn),顯示出作者豐富的想象力和詩人的氣質(zhì)。作者在敘述中自然地使用了夢境、幻覺、預(yù)感和象征、隱喻等手法,使小說的“自然”境界撲朔朦朧,情節(jié)扣人心弦?!逗啞邸窞榍f萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲,這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。
關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫精選
在上學(xué)的時候,老師會經(jīng)常要求我們會寫讀后感,比如在閱讀作者的作品時,我們就能從書中得到一些關(guān)于人生的答案。是不是現(xiàn)在對作品讀后感還無頭緒呢?下面由小編給您帶來的“關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫”。
關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫【篇1】
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡:再來的燕子不會是去年的燕子,再青的楊柳不會是去年的楊柳,再開的桃花更不會是去年的桃花。時間一去不復(fù)反吶!
想想逝去的時間,想想自己的虛度光陰,而無所作為,我只有無奈,和惋惜。
聊天的時候,時間從嘴角溜過;登山的時候,時間從輕快的步伐下飛過;開書的時候,時間從翻動的書頁中消逝過......
我現(xiàn)在是學(xué)生,而學(xué)生的使命就是讀書,也只有珍惜時間,才有可能用友誼的成績回報父母。
朱自清在《時間》中說過一句話:“我們是無法浪費(fèi)時間的,浪費(fèi)的只是我們自己,珍惜它,就等于珍惜我們自己。”是的,浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命,而浪費(fèi)自己的時間就等于慢性自殺?。?/p>
關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫【篇2】
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,文章的作者是朱自清。這篇課文主要講的是朱自清在日常生活中覺得除了寫作以外不管干什么都是在浪費(fèi)時間,也包括洗臉、吃飯和上廁所。
讀了這篇文章我的感悟是:光陰似箭,時光匆匆。每個人的生命是有限的,我們要用有限的生命來散發(fā)無限的光彩。但是我們要怎么來散發(fā)這種光彩呢?那就是要珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。從現(xiàn)在開始我們要珍惜點(diǎn)滴時間,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才不會后悔做過的每一件事盼望未來才會充滿信心。也只有這樣,我們才能在人生的道路上取得一個又一個的成功。
這篇課文中也有很多優(yōu)美的語句:燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。我覺得這句寫的很好因?yàn)樵谧x的時候我仿佛看見了燕子飛來時的情景、楊柳綠時的情景和桃花開時的情景。
這種優(yōu)美的好詞好句和這種寫作手法,我在以后一定要好好學(xué)習(xí),好好應(yīng)用。
關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫【篇3】
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時間的句子。所以我們要珍惜時間,時間不會停下來等我們,而我們要趕上時間,不讓它從我們身邊溜走。
時間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,并且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時光?
所以,同學(xué)們,我們從此刻開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因?yàn)檫@個時期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時候,所以我們必須要把握好機(jī)會,好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!
關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫【篇4】
自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后,我深有感悟。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!币慌纱阂獍蝗坏木吧钌畹匕盐椅×?。再往下看,“時間為什么一去不復(fù)返呢?”讀到這兒,一下子觸動了我的心靈。是呀,燕子、楊柳、桃花,它們都可以重現(xiàn),但我們的時間為什么過了這一秒就要等下一秒、過了今天就要等明天呢?我努力的思考著。
對,因?yàn)槊總€人所擁有的時間都是有限的,這也是無法改變的事實(shí)。那么,我們就要改變自己。你可能會問,怎么改變自己呢?這還不簡單,珍惜時間唄!我真慚愧。過去我總是大手大腳地把時間浪費(fèi)掉,讓時間在看電視時從眼前溜去,談笑時從嘴邊過去,玩耍時從身邊過去。
讀了這篇文章之后,我終于懂得了時間的寶貴。
我已經(jīng)稀里糊涂地度過了四千多個日夜。還有不到兩個月的時間我就要小學(xué)畢業(yè)了,面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我又應(yīng)該怎么做呢?對,要在畢業(yè)倒計時中抓緊時間,我要用這時間拼搏,發(fā)奮學(xué)習(xí),為小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。“時間不等人”,要想做個合格的畢業(yè)生,要想有所作為,和時間賽跑吧!
時間就是生命。不懂珍惜時間的人,自然也不會熱愛自己的生命,我相信大家不是不熱愛生命的人吧!
關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫【篇5】
當(dāng)我不細(xì)心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?。
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;可是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,可是什么也沒做,這不是白白浪費(fèi)了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自我的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫忙,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費(fèi)時間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰能夠賺一寸金,可是,一寸金子買不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤??傊覀円湎Ч怅?,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。
關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫【篇6】
以前,我一直在死板地生活:上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、休息。因?yàn)橐郧拔覜]有理解生活的真正含義,而自從讀懂了《匆匆》這篇文章后,我才認(rèn)識到了時間的可貴性。
時間在作者朱自清的筆下變成了一個調(diào)皮的孩子。它一直在飛快地奔跑,想抓也抓不住。作者每天都在嘆息,都在感慨:日子為什么一去不復(fù)返呢?
是啊,我也想問同樣的問題。燕子、楊柳、桃花去了就可以再來,可日子為什么就不行呢?回想以前的時光,六年前我還是一個稚嫩的、什么都不懂的孩童,怎么一眨眼的工夫我就變成了一個即將步入中學(xué)的小大人了呢?我是多么眷戀孩童時代的生活,可時間他停不住呀!
時間來匆匆,去也匆匆。我真納悶,他急著要去干什么呢?也許是去遠(yuǎn)方的一個極樂世界吧!可我們不想跟著他去呀!怎么辦?既留不住他,也不能跟他走,那么我們就應(yīng)珍惜現(xiàn)在的每一分鐘?。?!
記得有位名人曾經(jīng)說過:要在有限的生命里體現(xiàn)出無限的價值。對呀,雖然我們對時間的轉(zhuǎn)瞬即逝感到無奈,但是我們可以好好哦啊利用它給我們的每一分鐘,讓有限的生命發(fā)出不一樣的光彩!
你知道嗎?一分鐘,可以多讀一遍課文;一分鐘,可以多練一張字;一分鐘,可以多畫一張畫;一分鐘,雖然只有短短的60秒,但是卻可以做許許多多的事情。如果我們每天都好好珍惜每一分鐘,那么我們就可以取得雙倍的收獲!所以,我們一定要珍惜身邊的每一分鐘,好好學(xué)習(xí),長大為世界做貢獻(xiàn)!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間很寶貴,它是用金錢甚至任何東西都買不了的。因此,只有珍惜每一分鐘,做出更多有意義的事情,才不會讓時間白白流逝,才不枉白白來這個世界走一遭!
關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫【篇7】
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇文章是朱自清的《匆匆》,它使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了:時間是無聲無息的,是一不復(fù)返的,寫出了時間流逝的匆匆以及作者發(fā)出的感慨。
它使我明白了:一個人的生命是有限的、匆匆的,我們應(yīng)該在有限的生命力,做出無限的有意義的事,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
時間老人確實(shí)是無情的,可它也是公平的:它給貪玩的人懲罰、給努力的人獎勵。雖然如此,它也不會留戀任何人,匆匆的向前走著。《匆匆》使我明白了時間的珍貴,因此,我要珍惜時間,讓我的生活有意義,不再枯燥。
掐指一算,我以白白浪費(fèi)了四千多日子,可我才剛剛知道悔改,多么想回頭再來一次啊!可是,那是不可能的了,我只有以后好好珍惜時間,不讓時間白白浪費(fèi)。
同學(xué)們,“往者不可諫,來者猶可追”。過去如果你和我一樣浪費(fèi)了時間,那就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能擁有明天。讓我們一起努力吧!
關(guān)于《匆匆》的讀后感如何寫【篇8】
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命僅有一次?!把嘧尤チ耍衷賮淼臅r候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!彼?,我們應(yīng)當(dāng)有所作為,才不會留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比完美的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。午時應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)?沒有,“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’?!薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈??!薄粋€午時便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
[精]小學(xué)生簡愛讀后感如何寫精選
寫作品讀后感時該如何動筆呢?閱讀作品后,我們都被作者的奇思妙想所折服,內(nèi)心思緒萬千。?在讀書時要記錄下來的主要思想,才能更好地反映對書的理解,我們現(xiàn)在向你推薦小學(xué)生簡愛讀后感如何寫。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫【篇1】
這個寒假,我讀的第一本書是《簡愛》,我很慶幸,對于之前從不主動讀書的我來說,居然開始主動去探尋知識的神奇了,而且緊張自己對知識的吸收慢,讀書時間少。《簡愛》這本書一共600頁,我堅(jiān)持看完了。
這次讀書的不同之處在于,1、這本書內(nèi)容很多。2、對其興趣濃厚、3、從書中讀出了樂趣。說白了就是愿意主動去讀這么厚的書。
當(dāng)我讀完之后,我了解書中的主人公悲慘的童年生活,為了逃離這種生活,她與命運(yùn)抗?fàn)?,努力學(xué)習(xí),最終改變了自己的命運(yùn),在以后的生活中,她不貪婪,不被封建禮教束縛,和一位年齡較大且有過婚姻史的有趣男人結(jié)婚了,而且這個男人當(dāng)時已落魄不堪。
讀到結(jié)尾的時候,我異常激動,為兩人相愛而激動,為女主人公不顧一切去找自己的愛人而激動,但當(dāng)她回到他家后,她被眼前的一切震驚了,然后她得知這里的不幸和她要尋找的人的不幸后,更加堅(jiān)定了她找到他的決心。當(dāng)她真的走到他面前時,面前這位幽默風(fēng)趣,風(fēng)度翩翩曾經(jīng)容光煥發(fā),曾集聚所有于一身的上流人士,已然成為一個雙目失明,面部被燒傷,去哪里都需要被別人攙扶著的可憐的______。此時此刻,我擔(dān)心相愛的這倆人,男人會因?yàn)樽员┳詶壗邮懿涣俗约旱默F(xiàn)狀而產(chǎn)生暴脾氣,女人會因?yàn)檠矍暗倪@個人又老又丑又可怕而放棄這份掛念。但我想錯了,真的是無論生老病死,他們都深深地愛著對方。這才是對現(xiàn)在社會來說難能可貴的真愛。我也被他們跨越空間,跨越貧富,跨越時間的愛戀感動著。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫【篇2】
《簡?愛》這本書的主要意思是:女主人公簡?愛因從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其虐待而萌發(fā)反抗意識,被舅母送進(jìn)勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,她來到桑非爾德莊園當(dāng)了一名家庭教師,與莊園主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有了妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡?愛孤身逃離莊園,開始四處流浪,后來,因?yàn)樽约盒闹幸恢睂α_切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時莊園卻已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡?愛毅然和他生活在一塊,從新開始了她的生活。
簡?愛很勇敢,因?yàn)樗苷_面對自己的生活,作出自己獨(dú)一無二的選擇。但是我認(rèn)為簡?愛要是沒有友情的支持,她可能只是一個普通的人,正是因?yàn)樗杏亚榈闹С?,她才能做出一個個勇敢的決定。從她小時的伙伴海倫?彭斯開始,那時,簡?愛被誣陷為撒謊者,所有的學(xué)生都不理她了,只有海倫?彭斯依舊。這給了簡?愛很大的勇氣。到簡?愛長大的時候,她又有了黛安娜;瑪麗;圣約翰這些人在,她一定很快樂!
正因?yàn)橛辛擞亚?,我們的生活才變的更美麗。我會好好珍惜身邊的友情,不會讓它悄悄流逝?/p>
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫【篇3】
《簡·愛》是一部生命力頑強(qiáng)的書——即使它只是敘述了一個平凡的女孩子的成長故事。那么吸引我們眼球的是什么呢?是簡的內(nèi)在,她的勇氣、愛、與自尊。
簡從小就失去了雙親,原先是被送進(jìn)舅父家,卻被暴力相待。最后被送進(jìn)了羅沃德孤兒院,卻仍受到了精神和肉體上的摧殘。后來她登廣告謀求家庭教師的職業(yè),被桑恩費(fèi)爾德莊園的女管家聘用。一個黃昏,簡外出散步,與歸來的主人偶遇。在一個深夜,簡被一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲嚇醒,發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房間失火,叫醒了他并救了他。當(dāng)羅切斯特向簡求婚時,簡答應(yīng)了他。婚禮進(jìn)行時,突然有人出證:羅契斯特先生的妻子就是瘋女人。法律阻礙了他們的愛情,簡離開了羅契斯特。后來,簡回到桑恩費(fèi)爾德莊園,那座宅子已成廢墟,瘋女人放火后墜樓身亡,羅契斯特也受傷致殘。簡找到他并和他結(jié)了婚,得到了自己理想的幸福生活。
簡是個值得我們學(xué)習(xí)與尊重的女孩。她是那樣性格堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),剛?cè)岵?jì),獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力,從不向命運(yùn)低頭。
而《簡·愛》之所以出色,是因?yàn)樗?dú)立,她勇敢,她有自尊——這是19世紀(jì)的女性所缺乏的。“我們生來就平等。”簡的這句話著實(shí)令人熱血沸騰。在19世紀(jì)社會對女性的嚴(yán)重歧視中,簡以她女性的尊嚴(yán)告訴了人類,人,生來就是平等的——是的,平等。而男女平等,在那個歧視女性的年代,是十分可笑的。可是,當(dāng)簡說出了這樣意味無窮的話時,卻也足以引起一場大的轟動。有人笑這個女人癡心妄想,有人在一旁冷嘲熱諷著所謂的男女平等,但有更多的人——特別是女人,會默默地支持這種思想!簡以一個女人的身份告訴了每個人,男女平等!人生來平等,不管你是男是女,貧窮或富有,在精神上,每個人都是平等的,絕對不分貴賤!——沒有女人,何來男人?
“Everyoneis bornequal。”每個人都是平等的。你貧,你富,你終歸是人。你丑,你美,你還是個人。你笨,你慧,你也還是個人。你還是得面對生老病死,一切人生該經(jīng)歷的事——無論善惡或美丑。在這個世界上,你可以比別人幸運(yùn),但你保證不了你可以一直比別人幸運(yùn)。人的命運(yùn)終究是坎坷的。一時,不代表一世——你終究逃不出命運(yùn)。你擁有的時間和世界,和別人都是一樣的!
不管你是誰,不管你貧窮或富有,不過你此時迷?;蝻L(fēng)光——只要你是一個人,你就擁有平等的權(quán)利。人,生來平等?!@是這世界上不變的道理。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫【篇4】
簡愛是一個可以令人解讀的人。而羅切斯特和圣約翰也是可以令人解讀的,這兩段的情感,中間的是非成敗,都是需要靜心想的。都過了幾百年了,我還是被作者言重其中的要害,在這些人的身上看到了自己的影子,希望大家在讀的時候也能讀到自己。
我簡要的勾畫出,我對羅切斯特的看法。羅切斯特是個為愛可以赴湯蹈火的人,為了找尋愛情,他走遍了山山水水,遇到愛情更是倍加珍惜。只是不夠坦誠。坦誠是戀愛中的重要關(guān)鍵因素。有許多人結(jié)了婚之后,才驚訝的發(fā)現(xiàn),之前的他都是裝的。因?qū)鄣膱?zhí)著,終和簡愛修成正果。而圣約翰,更是需要詳細(xì)解讀。因?yàn)槲乙彩且粋€_。
這里,我看到了圣約翰簡直就是一個“宗教狂”,他不懂愛情,只有上帝的使命。而他落實(shí)的方式就是要去宣教。在這件事情上,我不能說什么。但總結(jié)一點(diǎn):_
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫【篇5】
大凡喜愛外國文學(xué)作品的人,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——人的獨(dú)立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會的。畢竟人的獨(dú)立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的人。
簡愛已作為獨(dú)立的人的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個性的生活。
簡·愛是一位平凡的女性,父母的雙亡迫使她過早的受到與同齡人不等的待遇,寄人籬下的生活也讓簡·愛更清楚的看清了這個社會,不過幸運(yùn)的是簡·愛在寄宿學(xué)校里找到了影響她一生的朋友——海倫·彭斯,這使得簡·愛擁有了正直、高尚、純潔,讓她的心靈沒有受到污染。
《簡·愛》向世人闡釋了這樣一個主題:人生的價值=尊嚴(yán)+愛。簡愛是位具有平等和獨(dú)立意識的女性。她沒有因?yàn)樽约旱纳硎篮偷匚坏唾v的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為世人皆平等,在那個年代,能夠誕生出一位如此有思想的女性實(shí)在是不容易。
當(dāng)羅切斯特欺騙了簡愛后,簡愛為了尊嚴(yán)而決定離開,簡·愛追求平等與自由,可以說《簡·愛》問世一個半世紀(jì)以來,世界各國有很多女讀者在這個相貌平平,過早飽嘗人生辛酸、卻始終沒有失去與生活搏斗勇氣的簡·愛身上尋找到自己的影子。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫【篇6】
名著是世界瑰寶,每一本名著都經(jīng)得起歲月的滄桑。這個假期,我讀了一本名著—《簡愛》。
《簡愛》是英國作家夏洛克的作品,它成功地塑造了一個敢于反抗、爭取自由和平的婦女形象,文中講述了這樣一個故事:簡愛的父母過早地去世了,她從小在里得舅媽家長大,一直受舅媽和表姐妹的欺負(fù),并被迫送到了老渥的學(xué)校,但簡愛一直堅(jiān)強(qiáng)面對。在老渥的學(xué)校,簡愛受到無微不至的關(guān)懷,也經(jīng)歷了與好友的生死離別。
畢業(yè)后,簡愛在桑菲爾徳當(dāng)了家庭教師,認(rèn)識了丈夫—羅切特先生。又因發(fā)現(xiàn)羅切特還有一個瘋妻子,她十分傷心,離開了桑菲而徳。后漂泊到圣約翰家,圣約翰家兄妹得知簡愛小時候的故事,深受感動。在圣約翰家一段時間以后,簡愛又回到了桑菲而徳。等她再次回到圣約翰家時,那里已被大火燒光了,好不容易找到已失明的羅切特先生,從此,簡愛同羅切特先生過上了開心生活。
簡愛維護(hù)自己的尊嚴(yán),正如她說過的一句話:“當(dāng)我無緣無故挨打時,我們應(yīng)該狠狠回?fù)簟边@便是簡愛具有反抗精神的體現(xiàn)。在里的舅媽家、在老渥的學(xué)校、在桑菲而徳、在圣約翰家,簡愛始終沒有放棄這種反抗精神。
《簡愛》讓我學(xué)會了要敢于愛,雖然貌不驚人,身材矮小,但她擁有不同尋常的氣質(zhì),懂得反抗,爭取自由等,這讓她變得光彩奪目。簡愛她有自己的尊嚴(yán),她努力維俗勢力反抗,要有勇于追求平等的精神,正是這種精神讓夏洛克筆下的簡愛形象得到永生!
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫【篇7】
在我心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗俏叶昧耸裁词巧茞好莱髮W(xué)會了怎樣做人,而書中的主人公簡愛就是我的榜樣,他的聰明,善良,堅(jiān)強(qiáng),有主見,是最令人敬佩的
簡愛的一生悲歡離合;他遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是他卻從不同命運(yùn)低頭,任何困難在他面前都會感到恐懼。
簡愛從小被他的舅媽收養(yǎng),受盡了他的不公對待,而且他舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大,蠻橫無理,豬狗不如的禽獸,他經(jīng)常無緣無故地打罵簡愛,但他的舅媽不但不去制止,反而支持他野蠻的兒子,然而,簡愛是一個頑強(qiáng),決不向惡勢力低頭的人,她再也忍受不了了,他對約翰的恨壓倒了他對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來,當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡愛收到了他舅媽的懲罰。
但是海倫彭斯,他的觀點(diǎn)與簡愛是截然不同的,海倫主張凡事能忍就忍,但是他的寬容,忍讓以及他那博大的胸懷,是令人敬佩的,我們無需去評價他的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么,我很喜歡海倫的一句話“我覺得生命太短促的,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。”只我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的景物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。
我讀完以后知道了,腳下的路不會一直平坦,人的一生不會一帆風(fēng)順,只有勇敢面對困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到成功的彼岸。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫【篇8】
文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了讀者,影響著人們。
《簡愛》的作者夏洛蒂。勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會,家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂。勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些完美的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種十分敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描述的簡。愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,完美的生活。
小說告訴我們,人的最完美的生活是人的尊嚴(yán)加愛,小說的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種完美生活的理想——就是尊嚴(yán)加愛。
小學(xué)生簡愛讀后感如何寫【篇9】
對簡·愛我有的是欣賞和贊美,她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間的平等。雖然她經(jīng)歷不幸,卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。
為了自己的愛的信念,平等的真實(shí),純粹的愛,甚至毅然放下渴望已久的感情,并最終和自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。簡·愛一生雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。
在我心中,簡·愛就像一個充滿智慧,充滿愛心,并發(fā)奮,使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星般的閃亮和美麗。我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個人的社會地位太低,在貧窮,在弱小,她也有權(quán)利追求自己的幸福,因?yàn)槊總€人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個人。”
簡·愛的一生充滿坎坷,一路走來,沒有誰可以依靠,一個人堅(jiān)強(qiáng)的靠著自己的力量摸索前進(jìn)。也是在這樣的生活歷練中,她拋卻了女性天生的懦弱和嬌柔,不斷成就獨(dú)立自信的個性,一步步走向了成功。
簡·愛教會了我如何自立,作為一個女孩,不能永遠(yuǎn)去依賴其他人,必須要學(xué)會自強(qiáng)自立,只要做到了這幾點(diǎn),才真正成為了一個自立的女孩。
故鄉(xiāng)讀后感如何寫
欄目小編為您搜集了一些有用的資料:故鄉(xiāng)讀后感,供您參考,歡迎大家參考閱讀。書籍是我們?nèi)松婢持凶畲蟮奈拷?,在作者寫的作品中總有一些讓自己深有感觸的故事情節(jié)。我們可以把它通過寫讀后感表達(dá)出來。
故鄉(xiāng)讀后感 篇1
現(xiàn)實(shí)社會是無情的,人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯,因?yàn)楦慌c窮的不同。產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒之千里。人們說的懂事啦,我覺得也只不過是人與人之間的距離。又越來越遠(yuǎn)了,因?yàn)樗麄兊耐呐c無邪已被顯示那昏黑、陰冷,無情一點(diǎn)一嗲的磨光了,在這個漫漫的歲月之中,在這個凄涼的社會之中……長大了,我們就要一點(diǎn)點(diǎn)地顧到自己的面子問題。所以說認(rèn)為彈珠比寶石要好的時候你是有一顆純潔的童心的。
就比如說閏土在歲月里一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地長大,成了一個大人。他不但是身體上的改變,也是心里之中的改變,他對魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺。”而先前那歡笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的。那閏土早已經(jīng)在社會的冷酷之中淡淡,消亡了。讓人費(fèi)解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會,為后人開出一條大道來,讓后人走過這條道開出新的路來,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了就成了路。人們常常說要懂事,可這不一定,還不如天真無邪,歡聲笑語要好的多。
當(dāng)看了故鄉(xiāng),我感到了一種凄然的感覺,自己不禁顫了一下,難道友誼在時間的過濾之后會褪色,會暗淡嗎?當(dāng)魯迅激動得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深,原來的大海已如一條溪水。
我變得恐懼起來,我害怕現(xiàn)在的摯友會貶值,多年以后,也許知識記得有這么一個人。我不希望這樣,就像魯迅不希望水生和宏兒。走他們的路。哎,難道世界上沒有永恒的友誼嗎?
世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。我早聽過了這句話,但一直不明白這句話,讀了之后,我懂了:就一條規(guī)律,本沒有它而做的人多了,就成了一條規(guī)律。每件事情總有一個開端,當(dāng)每個人都認(rèn)同他時,便成了合理的事情了。
我恍然大悟,哦,原來父母做的,那些在我們看來不合理的事情,都有他的意義存在啊。
感情會褪色,會變質(zhì),而只有記憶不會變,多年以后,對他變感情不是你的錯,而不認(rèn)識他就是你的錯。
故鄉(xiāng)讀后感 篇2
故鄉(xiāng)是唯美的,但也是不幸的。它在消逝,也在讓我迷惘。
曾經(jīng)的故鄉(xiāng)有著涓涓的小溪,有著筆直的蒼天大樹,那藍(lán)天白云更不在話下,一切是那樣的自然,一切都是那樣的和諧。
清晨,和煦的清風(fēng)拂過,炊煙裊裊,時不時的還有清脆的鳥鳴聲。寂靜的山村像是在沉思,沉思著這樣的寂靜還能持續(xù)多久,同時山村還在沉醉,山村的沉醉仿佛不需要言語來表達(dá),即便是沒有陽光的早晨,情節(jié)的點(diǎn)綴也會是更加的精彩,因?yàn)樗某磷硪呀?jīng)深深地賦予每一寸土地。
故鄉(xiāng)的一切是甜蜜的,有時我甚至把她當(dāng)作我的戀人,因?yàn)樗谋秤昂退菓n郁的眼神,讓我也在夢里沉醉,深深地不肯離去,我甚至能聞到濃濃的杏花香,聽到動聽的鳥鳴聲。
但是,這一切還未等到我從夢中驚醒過來就變了,變得很快很快。反而證明了山村的沉思是正確。隨后一臺臺機(jī)器、一輛輛大卡車還未經(jīng)過主人的同意,已經(jīng)像泉水一樣涌了進(jìn)來。村莊自然也就免不了一場厄運(yùn)。大型的挖掘機(jī)、裝載機(jī)看哪兒不順眼就用它那鋒利的爪牙啃哪里,哪怕是巖石也變得害怕起來,樹木就更不用說,山脈露出了寒骨,它在流血,在撕心裂肺地慘叫,但是他們會顧山、水、樹的感受嗎?
當(dāng)我再次回家的時候,我已經(jīng)完全迷茫了,我甚至開始懷疑這是不是我的故鄉(xiāng)。公路雖然寬闊了,但是樹又到哪兒去了?忽然一陣大風(fēng)吹過,我看見了以往從未有過的黃沙,黃沙掩蓋了藍(lán)天白云。
我多么希望藍(lán)天白云會再漂浮在我的上空,涓涓的河水能夠叮咚作響,清風(fēng)不再私語,就連巖石也說我很快樂。
然而,這一切已不可能,正如我怎樣也回憶不起以前的故土一樣,故鄉(xiāng)在消逝,我的心在開始茫然。
故鄉(xiāng)讀后感 篇3
每個人都有一個固定的故鄉(xiāng),但是有一群孩子,他們既不屬于城市,也不屬于鄉(xiāng)村。他們的故鄉(xiāng)在不斷的遷徒的鳥背——《鳥背上的故鄉(xiāng)》。
《鳥背上的故鄉(xiāng)》為為胡繼風(fēng)之作,講述的是一群農(nóng)民工的孩子,他們有的跟父母在一起,但多數(shù)都相距千里之外。那些“留守兒童”在本該受到親情的年紀(jì)下,早早的學(xué)會了自強(qiáng)自立與面對困難。但是,他們也并不是真的不需要親情,他們試圖挽留過,也試圖尋找過,但是結(jié)局都各有不同。
曾有一個男孩為看見父母被蚊子咬的血肉模糊;有一個女孩為了和母親多一些親密,最后想到母親也有苦,把自己爺爺寫的信撕成碎片;有一個孩子為了挽留母親而尿床,卻被母親視為可以沖走霉運(yùn),而為了不影響下一年的財運(yùn),讓孩子跟奶奶一塊睡,孩子最后一走似乎是永遠(yuǎn)……
“讓人陌生,卻又無法不為之動容”,這是劉緒源給本書的評價。是的,作者所寫的并不精致圓熟,甚至有一些粗糙稚嫩。但是這些文字情感強(qiáng)烈、真實(shí),很容易引人入勝,對人物產(chǎn)生同情且真切。也讓我們感受到了,不管是農(nóng)民工還是農(nóng)民工孩子的辛苦,以及這些孩子的勤勞和善良,忍耐與堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與擔(dān)當(dāng)。
看完了書,總會思緒萬千?,F(xiàn)在留守兒童、農(nóng)民工這種現(xiàn)象已成為社會熱點(diǎn),也是老生常談的問題了,但社會的關(guān)注給出的效果并不佳。截止20xx年8月底,全國農(nóng)村留守兒童仍有697萬人;截止20xx年,全國農(nóng)民工總量29077萬人,外出農(nóng)民工就有17425萬人?!傍B有一個巢,人有一個家”,每個留守兒童都渴望有一個“家”。
《鳥背上的故鄉(xiāng)》讓我們讀懂了兒女與父母的情,與他們的苦,愿世上不再有留守兒童,愿每個兒童都有一個“家”。
故鄉(xiāng)讀后感 篇4
想必大家都明白這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在那里,每一個靈動的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風(fēng)景。
作者魯迅:1881—1936,原名周樟樹,后改名周樹人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們明白,毛主席對他有很高的評價:文學(xué)家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。
此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經(jīng)》了。阿長是魯迅兒時的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問題的保姆形象,我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時閏土的喜愛,可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土說出來的第一句話就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。
在那里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……
這本書使我印象深刻。
故鄉(xiāng)讀后感 篇5
讀完故鄉(xiāng),心中有著些許感慨。而那閏土的身影更是揮之不去的。
少年閏土是那么的天真、活潑,無拘無束地在土地上玩耍,知道許多有趣的事,但是到了中年,卻成了一個麻木不仁的木偶人。可悲可嘆。通過閏土,魯迅先生深刻揭示出現(xiàn)實(shí),使人印象深刻。
但是,時過境遷,當(dāng)年的情景不會再現(xiàn),我只能通過想象來再現(xiàn),總是不那么真切,但少年是的閏土與迅哥兒之間的對話和關(guān)系卻引起了我強(qiáng)烈的共鳴,讓我心中積壓已久的感情如洪水一般涌來,少年時的閏土雖然家境貧寒,要干許多活,可是他是快樂的,是自由的,是海邊的精靈,大地的寵兒,他親近自然,感受生活,樂觀積極,他少年時的種種令我羨慕不已。在看看迅哥兒,盡管生活在大戶人家,生活條件要比閏土好很多,但他并不快樂。為什么則大概是那害人的之乎者也吧現(xiàn)在的我們境況與迅哥兒都像啊!有人說我們是幸運(yùn)的一代,這并不錯,但這并不意味著我們一定是幸福快樂的一代。物質(zhì)上的享受的條件是精神上的痛苦,面對鋪天蓋地的作業(yè)、試卷,我不禁茫然:路在何方?
這個問題的答案多種多樣,道理自然也是數(shù)不勝數(shù),可是我們這些學(xué)生真正認(rèn)同的又有幾條?
或許有得必有失吧,我只能以此麻醉自己。撇開《故鄉(xiāng)》那不在貼近生活的主題,我看見了少年時快樂的閏土中年時頹唐樣,我不禁暗嘆一聲。也許,真的為了以后的幸福,我要獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任,面對重如泰山的壓力,我沒有退路,后面是萬丈深淵,而面前是萬重青山。
我愿痛苦早日過去,光明永照
故鄉(xiāng)讀后感 篇6
魯迅在這篇小說描寫了兩個故鄉(xiāng),一個是過去的故鄉(xiāng),一個是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。過去的故鄉(xiāng)是一個美好和諧、以及快樂的世界,那里有迅哥先生童年美好的回憶。那里有“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜?!庇刑煺婵蓯鄣纳倌觊c土,他有一副“紫色”的圓臉,脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項(xiàng)圈,還有海邊那“五彩貝殼,“紅的綠的”都有,鬼見怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……”那是一個令人向往的五彩世界的。然而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無生氣和活力的,而以前充滿活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著,而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。通過閱讀這本書使我更深刻的體會到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個美好的世界,這個世界實(shí)際是少年迅哥兒美好心靈的反映,是少年的他與少年閏土和諧心靈關(guān)系的產(chǎn)物。然而成年后的閏土在見到魯迅先生后,對魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大,他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經(jīng)不能像以前那樣親密,使他們之間變得陌生,將他們以前親密的關(guān)系活生生的撕裂了。因?yàn)樵谀莻€年代,人與人之間那種不平等的關(guān)系,那個“現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)”是一個精神分離,喪失生命活力,喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統(tǒng)的道德,它壓抑人的生命力的,使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力,精神變得麻木了,也使魯迅先生和閏土無法繼續(xù)他們純潔的友誼。讀完本書后,我很為他們逝去的友誼感到惋惜,同時也很慶幸,我們生活在新社會里,我們有最好的朋友,也不用身份地位與金錢來衡量友誼,人與人之間擁有著真摯的情感。
故鄉(xiāng)讀后感 篇7
第一次接觸《故鄉(xiāng)》這篇文章應(yīng)該是在小學(xué)六年級的時候,那個時候只是節(jié)選了其中的一段《閏土》,讀第一段閏土刺猹的情景時,腦子里就真的浮現(xiàn)出來一個少年在月光下看瓜的情景,浮現(xiàn)出來的那個畫面是能動的,覺得那是一個充滿朝氣的少年,當(dāng)時覺得那是無比快樂的生活。
對于“我”看到的“高墻上的.四角的天空”,記憶猶新,有一種被關(guān)在監(jiān)獄里的感覺。小的時候我也是用閏土一樣的方法捕鳥的,不過只有麻雀,而不會有什么稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……于是我也很羨慕閏土。因?yàn)槠渲械囊恍┒温涫切枰痴b的,還有其中的一些重點(diǎn)句子是要有他的深意的,然后語文老師就把他的意思寫下來,這些重點(diǎn)詞句的深意最多的竟然有百十來字,我們每個人都抄了去背,其中就有“四角的天空”這一段的含義,所以記憶深刻。
那個時候我們班分了8各小組,我還是一個小組長,負(fù)責(zé)這一個小組的背誦任務(wù),我記得一個同學(xué)背“閏土”的一些深意一直背不下來,天都快黑了,還是背不下來,我也替他著急,因?yàn)楫?dāng)時老師也還在辦公室,要檢查的,背不下來不讓走的,那個語文老師是一個極其認(rèn)真的人中年男子,剛上六年級的時候教我們數(shù)學(xué),教的極好,后來因?yàn)榉N.種原因教我們語文了,教的也是極好,現(xiàn)在好像已經(jīng)是校長了。
最后終于在我的一再提醒下他終于結(jié)結(jié)巴巴的背下來了,我大著膽子去跟老師說他背下來了,老師竟然沒有檢查,就說:那就走吧。大概老師也是看天太晚了吧。
故鄉(xiāng)讀后感 篇8
我認(rèn)為魯迅在這篇文章中表達(dá)了多種悲哀。
魯迅先生先寫道童年時期,與閏土一齊守瓜田,捕麻雀的故事。思緒不知不覺就回到了童年。但當(dāng)閏土來時,一句“老爺?!贝驍嗔怂械幕貞?,他和閏土之間,好像突兀出一道無法逾越的溝壑,好像突兀出一面無法捅破的窗戶紙。童年,早已遠(yuǎn)去。魯迅先生為這種封建制度,為這種“中國式”的奴才主義所憤恨,所悲哀。
可笑,明明只是層窗戶紙,可它堅(jiān)持了幾千年。明明只是一道溝壑,卻從沒有人想去填。
這時,魯迅先生又寫道:“十分難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有規(guī)定……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”“母親說,那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多個碗碟來,議論之后,便定說是閏土埋著的,他能夠在運(yùn)灰的時候,一齊搬回家里去;楊二嫂發(fā)見了這件事,自我很以為功,便拿了那狗氣殺(這是我們那里養(yǎng)雞的器具,木盤上頭有著柵欄,內(nèi)盛食料,雞能夠伸進(jìn)頸子去啄,狗卻不能,只能看著氣死),飛也似的跑了,虧伊裝著這么高低的小腳,竟跑得這樣快。”
這看似平凡又啰嗦的文字,其實(shí)正恰恰表現(xiàn)了中國人的那種愚昧,又恰恰體現(xiàn)了中國人的那種悲哀。對此,我也實(shí)在不想再說些什么,大家都能體會到。
最終,魯迅先生說:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上頭深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:期望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!?/p>
這實(shí)在是一種無奈的感嘆,一種凄涼。也許,我們永遠(yuǎn)也無法體會到。