父母如何教導孩子沒大沒?。?/h1> 發(fā)布時間:2021-12-14 父母和孩子良好關系的建立 如何培養(yǎng)孩子的自信心 感恩父母活動總結

孩子慢慢長大了，父母會發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽話了，甚至會做出很多過分的行為。那么，當孩子出現(xiàn)沒大沒小的表現(xiàn)時，父母該如何教導他呢?

1、告訴孩子正確表達方式。當孩子表現(xiàn)不禮貌態(tài)度時，家長可以告訴孩子，如何用較有禮貌的方式來表達自己的意思。例如：孩子也許因為不從而說出：“你不要管我啦，我就是還想再看電視嘛。”這時家長可以先暫停孩子看電視的動作，并清楚告訴他原因。建議他可以換個方式說：“爸爸媽媽，現(xiàn)在這節(jié)目還沒結束耶，可以再給我一些時間嗎?”婉轉(zhuǎn)的表達減少親子間情緒沖突。當然也不要強迫孩子一定要接受自己的建議，可以先聽聽孩子的想法和理由。

2、先隔離冷靜一下。對于正在生氣而口不擇言的孩子，可以讓他獨處一下，等他的情緒平穩(wěn)時，再通過故事或角色扮演方式，讓他了解他說話的方式是不正確的，會讓對方感覺很不舒服。而爸爸媽媽千萬不要自己先發(fā)一頓脾氣，然后等大家都氣消了就不了了之，這樣孩子不清楚錯在哪里，也不知怎么樣才是正確的學習模范。

3、做孩子良好的模范。父母是孩子學習的榜樣，如果能做良善的引導及示范，相信孩子會學習的更好。如遇到長輩師長及同學要問好、公共場所不大聲爭吵、把“請、謝謝、對不起”作為和他人對話中重要的元素……

4、耐心引導及學習。爸爸媽媽應該讓孩子知道：一顆尊重的心是最重要的。有禮貌、守規(guī)矩的孩子，會讓周圍的人覺得愉悅、舒服與溫暖，且受歡迎;相反的，如果你是一個沒禮貌、沒規(guī)矩的孩子，就會得不到喜愛，朋友也會疏遠你。

相信只要父母在孩子小的時候，就細心地教導及引導孩子學習陪伴，孩子就會成為人見人愛的小天使。

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父母如何教育孩子

社會的發(fā)展與進步，使得家長望子成龍，望女成鳳的想法越來越強烈。很多家長認為從小不讓他學些特長，那么以后一定沒有前途。就是因為家長的這種期望和想法，剝奪了孩子周末的休息時間，而不得不去面臨父母為她所安排的一切。其實，這對孩子并沒有好處，現(xiàn)在他們還小，不會表達一些真實想法，到大點，他們就會出現(xiàn)厭學、叛逆等一些不良現(xiàn)象。

記得有次，我問班上一個孩子：“你周末到哪里玩了呀！”她搖著腦袋低聲地說：“沒有，我周末要學鋼琴、畫畫、跳舞、還要去老師那學毛筆字”。從她眼神里，我能讀懂她內(nèi)心深處其實是非常不愿意的。一個這么小的孩子就是因為父母的功利心、攀比心，使得孩子童年要承受非同齡所承受的學習壓力。

每個孩子天性是活潑、好動，他們是從玩的過程中去學會一些本領，而不是所謂的“說教式”、“灌輸式”、“代勞型”等模式來教育他們。每個孩子都有他自己獨特之處，都有自己閃光的地方，要如何去挖掘這些潛能，這就要靠父母平時的觀察、溝通和細心引導。如果家長盲目的決定孩子的一切，不尊重孩子不與孩子商量，這會造成孩子情緒不穩(wěn)定、獨立自主性不強、沒有自信心……

所以家長如果對孩子過高的期望，會帶來孩子的無望;過度的保護，會帶來孩子的無能；過分的溺愛，帶來孩子的無情；過多的干涉，帶來孩子的無奈；過多的指責，帶來孩子的無措。

父母要如何引導孩子呢？我認為在孩子的培育過程中要做到以下五點：

1、要學會培養(yǎng)孩子快樂而穩(wěn)定的情緒。應注意孩子在不同年齡階段的不同情緒要求，根據(jù)需要予以滿足；盡可能地陪伴孩子，幫助孩子形成安全的依戀。

2、培養(yǎng)孩子的獨立自主性。如何培養(yǎng)幼兒獨立性，先是給予孩子活動和玩耍的充分自由空間。在游戲中，只要他在規(guī)則之內(nèi)，沒有危險，父母就不要干預、不要過度保護、不要事事代勞，讓孩子自己處理自己的事情。同時根據(jù)他的年齡，分配一些簡單的勞動。如果孩子參與了簡單的勞動，得到了點滴的成果，得到了大人的贊許，就會更加樂于獨立自主地完成工作和接受任務。3、培養(yǎng)孩子的社會適應能力和正確的行為規(guī)則。在園里，孩子與孩子之間也就是一個小小的社會，在這個小社會中難免會出現(xiàn)一些細小的紛爭。比如，在一起玩玩具時，小朋友會出現(xiàn)一些打鬧、搶玩具、咬人等不良行為。這時，老師與家長應及時處理，并耐心地告訴孩子打人、咬人、搶玩具等是不對的行為，要讓孩子學會以商量口吻與同伴交流，不能一味的批評指責他們。還有些孩子在提出無理要求時，家長不能因為他的哭鬧，馬上就答應他的要求。因為這樣

，會在無形中使孩子知道父母不答應他的要求，只要通過哭鬧，父母就一定會答應的。還有在生活中家長應讓孩子多觀察和參與每日的家務，養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。

4、培養(yǎng)幼兒的自信心。每個孩子都需要大人的夸獎，當孩子開始使用各種方式來吸引大人注意和贊美時，自信心就開始得到發(fā)展。父母應肯定他們的成功，幫助他們克服困難，享受過程，而不必為孩子的失敗而懊惱，也不必為孩子的領先而欣喜異常，重要的是他們獲得了經(jīng)驗，這對孩子建立自信非常重要。

5、善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好。一個懂得如何教育孩子的家長，他會尊重孩子的想法，以平等的關系進行相互溝通、相互交流，從中了解孩子內(nèi)心最真實的想法，在生活中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，并著重培養(yǎng)。而不是盲目的為孩子報很多特長班，以為只有通過這樣才能為孩子將來打好基礎。

孩子為什么會沒大沒小沒規(guī)矩

導讀：幼兒最初的自我控制，是在外界紀律的制約和成人語言的影響下，從遵守規(guī)則開始的，因此，家長在家中應該為孩子制定一些基本的飲食、作息、行為和品德規(guī)則。

也許很多家長都碰到過這樣的情景：當家長要求孩子完成一項任務時，孩子要么是不感興趣，要不就是坐不住，總是喜歡去干擾別人隨意地亂走，或是被其他事情吸引；又或是看到孩子的玩具擺放雜亂，丟三落四，沒有一絲責任感。

碰到孩子這種自律性差的時候，我們的父母總是反反復復地用“不準”“不能”等強制命令，殊不知孩子會因此產(chǎn)生消極情緒，久而久之就會對家長的話無動于衷，甚至出現(xiàn)心理反抗的傾向。

因為他還小

其實孩子的這種所謂自律性差是和其生理、心理發(fā)展的特點有關的。比如，孩子不能完成一項家長要求的任務，可能是因為他的肌肉運動缺乏協(xié)調(diào)動作的能力。當孩子的這些大、小肌肉動作的協(xié)調(diào)性有了提高，他們控制自己的能力也就會有所提高。

好奇心使然

孩子喜歡干擾別人，容易被其他事物所吸引，其實是孩子的模仿能力極強以及有好奇心的表現(xiàn)。家長要理解孩子的這種心理發(fā)展特點，要尊重孩子的這種模仿和好奇的心理特質(zhì)，充分地給孩子提供模仿和有新奇感的對象。

讓孩子多多認識事物，并鼓勵孩子當小老師，讓孩子享受不斷更新的認知信息和情感信息，獲得成功的滿足感。這樣才能有助于家長更好的進行家庭教育，更有利于幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活的秩序美感，這樣也才能逐步培養(yǎng)幼兒的自主和自律性。

哭鬧成法寶

當家長沒有滿足幼兒的要求時，幼兒就會經(jīng)常大吵大鬧，這說明平時家長對幼兒情緒方面的自我控制的培養(yǎng)并不重視，幼兒不懂得控制自己的情緒，把哭鬧當成法寶。因此，家長要重視在平時的生活中注重關心孩子的情緒問題，培養(yǎng)孩子的情緒自制。

規(guī)則要不要

有很多家長都不重視對幼兒樹立規(guī)則的意識，就算制定了規(guī)則的也只是基本停留在幼兒的生理上，還沒有上升到幼兒的行為品德規(guī)則上。這也是幼兒自律能力發(fā)展較弱的原因之一。

幼兒最初的自我控制，是在外界紀律的制約和成人語言的影響下，從遵守規(guī)則開始的，因此，家長在家中應該為孩子制定一些基本的飲食、作息、行為和品德規(guī)則。

責任在哪里

責任感是自律產(chǎn)生的基礎。在現(xiàn)代家庭生活中，孩子普遍都缺乏責任感的培養(yǎng)，一些孩子力所能及的家務都是由成人包辦。即使孩子完成了任務，家長也會認為那是孩子的一時沖動、好玩而不予重視和關注。家長的一些消極評價也會讓孩子的失去自信心，使孩子無法堅持到底，從而造成了幼兒的任務意識淡薄，責任感不強。

父母該如何來引導孩子識字

父母是如何教育孩子

一對90后夫妻為去誰家過年，在高速路大鬧，視頻曾在網(wǎng)上瘋傳。

妻子是揚州姑娘，和丈夫因為去誰家過年產(chǎn)生分歧，而將車停在高速路上大鬧起來。視頻里，丈夫說妻子搶奪方向盤。而妻子則放狠話：大家一起死啊！

懷里的孩子，一直不停地放聲大哭。

就在民警對夫妻倆進行勸說的時候，妻子情緒突然變得激動，抱著懷中的孩子掙脫民警，跑向高速公路。情緒是魔鬼。

幸好民警趕緊上前追趕，才沒有釀成一出人間悲劇。

更可笑的是，這對小夫妻在去年中秋節(jié)，因為同樣的問題，也在高速路上大鬧而被民警處罰教育過。

看到視頻時，我已經(jīng)完全無語了。先不說這種在高速路停車大鬧的行為有多危險，懷里孩子哭得撕心裂肺的，太讓人心疼了。

▽ 視頻

一

每個家庭都會有發(fā)生爭執(zhí)的時候，每個人都會有憤怒的感受。但是，如何管理情緒卻是一門值得每位父母都好好研究和學習的課程。因為，在親子關系中，憤怒的情緒是非常具有破壞力的，它只會將你和孩子的關系越推越遠。

先說一個駭人聽聞的案例吧。

美國有一對華裔夫婦開了一家中餐廳，因為生意很忙，母親無暇顧及5歲的女兒。一旦女兒不聽話便會遭到暴打。

有一次，因為女兒不聽話，媽媽陳某一怒之下便“失手”將女兒毆打致死。

隨后夫妻二人便把女兒放進容器里用鹽覆蓋好藏在冰箱上方，并且報警聲稱女兒失蹤了。

最終妻子陳某判處22年，丈夫趙某判處12年。

五歲的小女孩做夢也想不到，給了她生命的兩個人，也剝奪了她的生命。

這絕對不是個案。翻翻新聞，你可以看到很多類似的事件。因為父母吵架、父母情緒不好，傷害孩子的事情時有發(fā)生。

大量調(diào)查顯示，父母情緒穩(wěn)定，孩子會更具有幸福感和安全感。

今年春節(jié)回家，我親眼目睹了一場對表妹的逼婚。

其實表妹年齡根本不大，可是在她媽媽眼里，25歲還沒結婚，簡直是不能忍，特別是在表妹拒絕了她媽媽給安排的相親男后。

她媽媽聯(lián)合其他親戚，試圖說服表妹接受相親男，表妹一直低著頭，悶聲不說話。她媽媽忍無可忍，惡狠狠地大罵道：“你要是再錯過這一個，就等著單身一輩子！”

表妹的眼淚瞬間掉下來。

后來她告訴我，自己從心底里討厭她媽媽這一套。因為她媽媽一直對她的教育就是，家里沒有錢，找老公一定要找個家庭條件好的。甚至經(jīng)常在她面前發(fā)脾氣，一副苦大仇深的樣子。

我默然。在面對時刻提著刀的父母，作為孩子會有更多的對刀的恐懼。這個刀，就是父母的壞情緒。當孩子們無力反抗時，只能逆來順受。但一旦他們有能力反抗了，或許事情就走向另一個方向了。

二

父母是孩子接觸到的最直觀的人際影響，他們對于人際關系和社交設定的來源，往往來自于自己的父母。當父母給孩子的感受是氣定神閑、平心靜氣，會讓孩子更有機會，也更從容，無所顧忌地走向外面的世界。

但倘若父母總是時常發(fā)脾氣，情緒不穩(wěn)定，動不動就大吼大叫地對待孩子，那么這些孩子更容易缺乏對世界最起碼的安全感，更容易走向極端。

據(jù)調(diào)查顯示，關于青少年犯罪的原因，98%來自于家庭影響。父母雙方關系不和睦，沒有更多精力去照顧、教育孩子，甚至放任自流，都會給青少年對于人際關系和社會關系的認識帶來不一樣的影響。

比如一個案例，雷雷11歲時，父母離異，他跟隨父親生活。可悲的是，父親脾氣暴躁，遇到不順心的事就拿他發(fā)火、出氣。

由于缺少家庭愛撫和管教，他產(chǎn)生怨恨，養(yǎng)成了桀驁不馴的性格，在校期間頂撞教師，經(jīng)常和同學打架，后來因結伙斗毆致人重傷，走上犯罪道路。

而有些父母，則特別喜歡把對生活的不滿發(fā)泄到孩子身上?；蛟S大家都有印象，之前陳喬恩在接受某節(jié)目接受采訪時，直言不諱自己對媽媽有不好的回憶。

因為她小的時候，家庭經(jīng)濟條件不好，媽媽要非常辛苦才能勉強養(yǎng)活他們兄妹幾個。也正是因為這樣，媽媽的情緒非常不穩(wěn)定，陳喬恩經(jīng)常被媽媽打，她甚至害怕聽到媽媽上樓的聲音，她覺得像“魔鬼的聲音一樣”。

哪怕現(xiàn)在長大了，成為明星，她仍然無法釋懷。性格孤僻、不喜合群、不善交際、酗酒等，成為她身上眾多標簽之一。

不得不說，老公是你自己選的，生活是你自己過的。你卻將對老公的怨恨，對生活的不滿足發(fā)泄到孩子身上，這是什么邏輯？倚強凌弱嗎？

父母與孩子朝夕相處，是孩子的撫養(yǎng)者和監(jiān)護者，家庭環(huán)境及家長的行為對子女的影響起著非常關鍵的作用。父母的言行對孩子會產(chǎn)生直接的影響。

三

每個人都會有情緒，這無可厚非。情緒沒有對錯，只有是否合理。但很明顯的是，情緒是我們自己的，需要自己去承擔，而不是將糟糕的情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。

哪怕我內(nèi)心翻江倒海，我也絕不在孩子面前怨氣沖天，我給你最好的關懷和快樂，而不是互相為對方的糟糕情緒買單。

著名的“費斯汀格法則”也指出：生活中的10%由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90%則由你對所發(fā)生事情如何反應決定。

所以，當負面情緒襲來時，或許你可以嘗試采用冷靜箴言，在每一次發(fā)脾氣之前，默念這些“咒語”：

“我承認，我的憤怒情緒是毫無意義的，它缺乏理智也會讓我失去控制。”

“我的孩子在一個雞飛狗跳的環(huán)境里生活，能感受到幸福和快樂嗎？”

“我必須控制脾氣，才能走近孩子”

很多媽媽或許認為這種行為很幼稚。

但在大量的家庭實踐中，冷靜箴言可以幫助你，讓憤怒情緒急剎車，因憤怒而做出追悔莫及的事情的機率大大降低。

有一種幸福，叫父母情緒穩(wěn)定。

這種幸福，你能做到孩子就能擁有！

用一首小詩結束本文，也與所有的父母共勉：

你問我出生前在做什么

我答 我在天上挑媽媽

看見你了

覺得你特別好

想做你的兒子

又覺得自己可能沒那個運氣

沒想到

第二天一早

我已經(jīng)在你肚子里

——《挑媽媽》