嬰兒操可增進母嬰情感
發(fā)布時間:2021-12-06 嬰兒早期教育 幼兒情感故事 幼兒園情感教案嬰兒按摩和體操可以刺激寶寶的淋巴系統(tǒng),增加抵抗能力;改善消化系統(tǒng)功能;改善睡眠;平復(fù)寶寶急躁的情緒,減少哭泣;促進母嬰間交流,使寶寶感受到愛護與關(guān)懷,是一項適宜的鍛煉。
對于新生兒而言,父母可以選擇對其進行撫觸,具體操作時可分為臉部、胸部、手部、腹部、腿部和背部六個方面的運動。以臉部和腹部撫觸為例,臉部撫觸主要是為了舒緩臉部緊繃的肌肉,其動作是從前額中心處用雙手拇指往外推壓,劃出一個微笑狀,眉頭、眼窩、人中、下巴也同樣用雙手拇指往外推壓,我們把這組動作叫作:永遠的微笑。腹部的撫觸有助于寶寶腸胃的運動,其方法是按順時針方向按摩腹部,三個連貫動作,正好是英文:ILOVEYOU的第一個字母連在一起。
0-6個月的小寶寶還可以進行一些被動操的鍛煉,但必須注意以下幾點:
1、寶寶參加體智訓(xùn)練應(yīng)在喂奶一小時后進行,避免訓(xùn)練中回奶;
2、寶寶鍛煉時應(yīng)穿著寬松舒適的衣褲;
3、做操時間盡量安排在寶寶清醒,情緒好時;
4、做操前擁抱,親親寶寶;
5、爸爸、媽媽盡量和寶寶一起鍛煉,增進彼此感情;
6、每天做1-2次,循序漸進;
7、做操時注意動作親柔,讓寶寶有舒適感;
8、應(yīng)靈活掌握,逐漸完善。
對于3-4個月的寶寶可以選擇的動作有:
腳屈伸運動:讓嬰兒仰臥于床上,成人立于體側(cè),一手握住嬰兒一只腳踝把腿舉起,另一手拇指貼在嬰兒腳背上,抓住嬰兒的腳。腳踝繃,腳踝勾。每次左右腳各做2個八拍。
雙臂屈伸:嬰兒仰臥于床上,兩臂置于體側(cè)。成人把拇指放在嬰兒掌心,握住嬰兒雙手。使嬰兒雙臂同時彎曲,再還原成開始姿勢。每次做2個八拍。
回旋運動:嬰兒仰臥于床上,成人握住嬰兒雙手,放在嬰兒體側(cè)。使嬰兒雙臂前平舉,接著使嬰兒雙臂上舉,然后兩臂分開成側(cè)平舉狀,還原成開始姿勢。每次做2個八拍。
單、雙腿屈伸運動,手指伸屈運動,腳回旋運動,直膝舉腿運動等等也是不錯的選擇。
對于5-6個月的寶寶可以做俯撐后屈腿運動和坐起運動等:
俯撐后屈腿運動:嬰兒俯撐,成人用雙手握住嬰兒的雙腳踝。使嬰兒雙腿屈膝,還原成開始姿勢。每次做2個八拍。
坐起運動:成人讓嬰兒握住自己的拇指。再用其他4指握住嬰兒的手背,慢慢拉起至坐姿,保持3-5秒,還原。每次做2個八拍。
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嬰兒的氣味可以喚起母性
除了荷爾蒙之外,還有些東西可以給母親帶來幸福感,使母性之花綻放,那就是寶寶的氣味。
嬰兒的氣味可以喚起母性
嬰兒剛出生后,只要母親與寶寶進行短暫的接觸,母親就會記住自己寶寶的氣味。美國的范德堡大學(xué)曾經(jīng)進行過如下的研究:讓母親與剛出生的嬰兒進行短暫的接觸,然后讓這位母親通過氣味從三個同日出生的嬰兒中找到自己的寶寶,結(jié)果準確率為61%。如果母子之間未進行短暫的接觸,而是盲目地尋找,那么準確率只有33%。另外,讓父親用同樣方法尋找自己的孩子,結(jié)果準確率只有37%,基本上相當(dāng)于母親盲目尋找的水平。
之后,以色列希伯來大學(xué)的學(xué)者也進行了詳細的實驗,如果事先讓母親與自己的寶寶進行10~60分鐘的接觸,那么90%的母親可以通過氣味找到自己的寶寶。如果事先接觸時間達到60分鐘,那么準確率幾乎為100%。
◎嬰兒的氣味可以帶來“幸福感”,喚醒“母性”,緩解“不安情緒”
接下來,自己孩子的氣味會給母親的情緒以及母子關(guān)系帶來什么樣的影響呢?
我們的研究小組(長崎大學(xué)醫(yī)學(xué)系)進行了如下實驗:首先收集出生后2~3日的嬰兒的貼身衣物,然后將其保存在零下80攝氏度的環(huán)境中,以免氣味散發(fā)掉。當(dāng)產(chǎn)婦生產(chǎn)4~5天后,把保存的嬰兒衣物給產(chǎn)婦聞,看自己孩子的氣味和其他孩子的氣味分別會對產(chǎn)婦造成什么樣的影響。結(jié)果表明,當(dāng)產(chǎn)婦聞到自己孩子的氣味時,會感到“欣喜”、“爽快”、“愉悅”等良好的感受,而對其他孩子的氣味則沒有這種效果。
不過,令人感興趣的是,不論是自己孩子的氣味還是別人孩子的氣味,都同樣可以給母親帶來“幸福感”,喚醒“母性”,緩解“不安情緒”。剛生產(chǎn)不久的母親,當(dāng)聞到別人家嬰兒氣味的時候,也可以感到幸福,并充滿母性。
◎嬰兒氣味的信息素可以喚起母性
我們還對沒有懷孕、生產(chǎn)的女性進行了實驗,當(dāng)這些女性聞到嬰兒的氣味時,并沒有對她們的情緒造成多大的影響。雖然所有參加實驗的女性都說嬰兒的氣味“好聞”、“喜歡”,但這與“幸福感”、“母性”、緩解“不安情緒”是完全不同的感受。
也就是說,嬰兒氣味的作用只限定于那些剛剛生產(chǎn),體內(nèi)荷爾蒙處于特殊狀態(tài)的母親們。嚴格來講,嬰兒氣味中的信息素,對于處于特殊荷爾蒙狀態(tài)的母親們的大腦產(chǎn)生作用,激發(fā)母親的母性,并帶來幸福感。
關(guān)鍵點:
剛剛生產(chǎn),體內(nèi)荷爾蒙處于特殊狀態(tài)的母親,通過哺乳或聞寶寶的氣味,可以喚起“母性”。
母嬰早分離影響嬰兒發(fā)育
一般情況下,新生兒患病住院都是由醫(yī)護人員進行護理的。殊不知,母嬰的這種過早分離會給嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育帶來不良影響,甚至使他們在成年后過分脆弱。
母嬰早分離影響嬰兒發(fā)育
以上結(jié)論是法國科學(xué)家得出的。法國國家衛(wèi)生與醫(yī)學(xué)研究所神經(jīng)心理學(xué)專家瓦萊麗·多熱利用老鼠進行動物實驗,從實驗鼠出生第二天開始到以后連續(xù)14天的時間里,每天把幼鼠與母鼠強行分開3個小時,并對這些實驗鼠成年后的行為進行觀察。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),與其它實驗鼠相比,在特殊環(huán)境里,特別是在連續(xù)24小時獨處的情況下,這些實驗鼠顯得過于焦慮不安。此外,它們特別貪喝甜水,而且對嗎啡的作用極為敏感。多熱認為,這是由于它們的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不正常造成的。
曾有調(diào)查表明,出生不足3個月即與母親分離,而且沒能得到其他人特別關(guān)愛補償?shù)膵雰海赡旰笮锞频谋壤h遠超出其他人群,而此次實驗則從神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育角度說明母嬰過早分離不好。為此,專家建議,應(yīng)對嬰兒的早期護理進行科學(xué)的改革,既讓產(chǎn)婦得到良好的恢復(fù)和休息,也讓嬰兒充分感受母親的關(guān)愛。
男嬰比女嬰普遍“戀母”
在解釋、分析和推論男嬰是否普遍或更“戀母”時,一個基本的概念要弄清,人類的孕育周期有一個適中的度,短了不好,也并非越長越好。
男嬰比女嬰普遍“戀母”
解釋一:為獲得更多的養(yǎng)料
這一解釋是美化的說法。平均起來男性比女性多在母親的體內(nèi)呆一天,男性在發(fā)育期吸收的營養(yǎng)就會更多,大腦發(fā)育也更好,智商也相應(yīng)提高。
有著類似于差之厘毫,失之千里的效應(yīng)。
國內(nèi)武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院近期的一項研究發(fā)現(xiàn),越是在母體內(nèi)呆的時間長,對嬰兒的神經(jīng)行為和發(fā)育越有利。而神經(jīng)行為正是代表著新生兒對周圍事物的感知和認知能力。具體地講,胎兒在母體內(nèi)多呆一周,以后新生兒的神經(jīng)行為發(fā)育的成熟度提高一個等級的可能性便增加了約12%。
因此,男嬰就更要珍惜這來之不易的母體環(huán)境,能多呆一天是一天,為日后成為社會各行各業(yè)的主宰打下先天厚實的基礎(chǔ)。也就是說,男嬰的“戀母”是有相當(dāng)重要的原因的。
對這個解釋,女性肯定會不滿,這是可以理解的。因為從來也沒有統(tǒng)計學(xué)上的意義證明男性的智商比女性高,同時成功學(xué)也從來就把一個人的成功歸結(jié)為三分智商,七分情商,所以女性也就姑且聽之。更何況還有“搖紡車的手統(tǒng)治著世界”之說呢!
解釋二:男性天生就比女性脆弱
與第一種解釋截然相反,第二種解釋男性天生就比女性脆弱。男性的脆弱表現(xiàn)在,男性性細胞、大男人、小男人和胎兒都容易受到煙霧、化學(xué)物質(zhì)、殺蟲劑和激素的損害,而精子和男性胎兒對有害物質(zhì)的反應(yīng)更加強烈。以往的研究已經(jīng)證明,吸煙對精子造成的損害較大,可以造成不育。而最近一項新的研究表明,即使輕度吸煙也可能造成Y染色體的損害,從而產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。
1、精子的弱點體現(xiàn)在兩方面
一方面它很容易像一個人一樣,患有機能不全;另一方面它的染色體,對外界環(huán)境較敏感,容易斷裂。而且,男性無論是細胞中的線粒體染色體還是細胞核染色體,都具有這樣的弱點。
另外,由于精子的敏感性,它對環(huán)境介質(zhì)的作用十分敏感,因而無論在兒童、年輕人還是成年人的癌癥發(fā)病中起到至關(guān)重要的作用。
2、男性胎兒同樣脆弱
最近的幾項研究證明,相對于女性的XX性染色體,男性的XY染色體中的Y染色體非常容易受到傷害。同時,一旦Y染色體上的遺傳信息丟失,就不可能像女性XX染色體那樣可以由另一個X染色體上的資源和信息來補充救駕。
3、Y染色體的改變
在過去的三億年間,由于哺乳動物的Y染色體與X染色體配對,而非與Y染色體自己成雙配對,因此Y染色體一直在變小,其所含基因也在減少。所以男性無論在生命進化和繁衍中的作用,還是在現(xiàn)實生活中承擔(dān)的角色都在減弱減少,盡管這個世界表面上還是男性居于統(tǒng)治地位。也因此,順理成章的推論是,男性胎兒最容易受到傷害。而成年男性也同樣存在“命門”———性染色體上的脆弱,使得男人外強中干,更需要悉心關(guān)懷。
結(jié)論:其實男人更脆弱最后的理由是從實際出發(fā)的,比如中國民間就有一種男孩“命”小,女孩“命”大的定論。無論這里面的原因有多少,其中男孩的脆弱是不容否認的。也因此民間很多人家養(yǎng)了男孩要起一個女性的名字或動物名字,以求其長命百歲。
由此看來,從這個意義上來講,與其說男嬰普遍“戀母”的原因是因其深諳競爭和生存之道,即多吸收一些母體營養(yǎng)以提高智商,還不如說其實是男嬰脆弱的表現(xiàn),因而需要多得到一些母親的照顧和關(guān)懷。所以,男性戀母普遍是從生命一開始就決定了。
嬰兒對父母的依戀
依戀是嬰兒和母親或親人之間的一種特殊的、持久的感情聯(lián)結(jié),是嬰兒的一種重要的情感體驗。它的形成與母親或親人經(jīng)常滿足嬰兒的需要,給嬰兒帶來了愉快、安全等的感覺有關(guān),也是嬰兒在與人的交往中出現(xiàn)了傾向性選擇的一種表現(xiàn),是嬰兒認識能力提高的結(jié)果。
依戀的情感使嬰兒喜歡同經(jīng)常照料他的人接近,和他們相處在一起,嬰兒會表現(xiàn)出安靜、愉快、情緒積極,而當(dāng)他們離開他時,嬰兒則表現(xiàn)出似乎瘋狂地尋找,尤其是對他最依戀的人——母親,會出現(xiàn)哭鬧,焦慮不安、不思飲食等的消極情緒,這種現(xiàn)象在這個年齡階段的孩子尤為明顯。因此,滿足嬰兒的這種依戀情感對嬰兒來說是非常重要的,這種依戀的情感能使他獲得安全感,能給他帶來勇氣去探索周圍的新鮮事物,幫助他在陌生的環(huán)境中消除緊張、懼怕、焦慮的情感,能使他更好地與外界交往,更好地適應(yīng)環(huán)境,還能使嬰兒產(chǎn)生對人信賴、產(chǎn)生自信,和同伴和睦相處,將來能產(chǎn)生良好的人際關(guān)系。從小缺乏依戀情感的孩子,長大后會出現(xiàn)不善于與人相處,不能很好地面對現(xiàn)實,不適應(yīng)環(huán)境的后果。要滿足嬰兒對父母或親人的依戀情感,父母必須要和孩子多相處、多交流,建立好早期的親子關(guān)系,使孩子保持愉快的情緒,不能僅僅滿足于孩子的喂養(yǎng)需要,情感需要對孩子的身心發(fā)育來說也同樣重要。
嬰兒多爬行 可以防弱智
7-8個月的嬰兒開始學(xué)會爬行。嬰兒爬行時,頭與頸部抬起,胸腹部也相應(yīng)挺高,由于整個身體的重量是借助上下肢支撐的,每天反復(fù)如此活動,不光四肢的肌肉可以得到鍛煉,還有以下多種好處。
防肥胖:嬰兒的爬行是嬰兒時期最好的全身運動,爬行勢必消耗熱量,軀體的活動也隨之加強,可增加食欲,促進消化功能。經(jīng)常爬行,可使嬰兒皮下脂肪積聚減少,使嬰兒的肌肉相對較為堅硬結(jié)實。
防弱智:爬行還有助于嬰兒的智力開發(fā),這是因為嬰兒爬行時,經(jīng)常處于俯臥、抬頭的姿勢,可促進其頸部肌肉的發(fā)育,孩子抬頭越高,視野也越開闊,孩子就可自由觀察和探究周圍的事物,從而促進神經(jīng)系統(tǒng),尤其是大腦的發(fā)育。
防誦讀困難:嬰兒爬得越多,學(xué)說話的速度加快,學(xué)新知識和看、讀能力也增強。統(tǒng)計表明,兒童期有閱讀困難的孩子,很多是由于嬰兒期缺少爬行環(huán)境和爬行訓(xùn)練造成的。
防治疾?。号佬袑雰旱囊恍┘膊∵€有治療作用。國外對腦癱患兒早就采取了爬行訓(xùn)練的方法,在治療損傷性耳聾和語言發(fā)育遲緩的病兒中,“爬”也是其中的一種重要治療手段。
喂母奶對嬰兒的好處
哺乳有益于嬰兒與母親的健康
許多國際專家的研究顯示:多元不飽和脂肪酸攝取不足,對兒童的智力、視力發(fā)育都會受到影響;此外,足夠的不飽和脂肪酸攝取量,可以減輕幼兒脂漏性皮膚炎以及改善過動兒的情況,而母奶是嬰兒獲取多元不飽和脂肪酸的最佳來源。另外,母奶內(nèi)富含中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育所必需的胺基酸(如:?;撬?,所以喂母乳的小孩會比較聰明。
但是由于國內(nèi)社會環(huán)境不易配合,醫(yī)護人員無法提供正確協(xié)助,而且大多數(shù)母親是職業(yè)婦女,早出晚歸,有些年輕婦女甚至擔(dān)心喂母乳會使乳房松弛下垂,影響美好身材,以至于臺灣地區(qū)嬰兒母乳哺育率一直逐年下降,因此浪費了母親身上天然的寶貴資源。
喂母奶對嬰兒的好處
一、母乳中含有的必需胺基酸和脂肪酸,是嬰兒腦部發(fā)育的基本成份,而嬰兒期是生命發(fā)展最迅速的時期,若嬰兒期營養(yǎng)不良,很可能影響大腦發(fā)育。一般而言,母乳喂養(yǎng)的嬰兒比牛奶喂養(yǎng)的嬰兒,在神經(jīng)元發(fā)育、智力等方面表現(xiàn)都比較好。
二、母乳中含有各種免疫物質(zhì),特別是分娩后不久分泌的初乳,可以幫助寶寶抵抗各種感染,這對前三個月的嬰兒尤其重要,可助其免疫系統(tǒng)較強,所以嬰兒得感冒、腹瀉、便秘的機率都比較低。
三、牛奶中所含的必需胺基酸較少,遇到胃酸不易被消化,而母乳最容易消化吸收,寶寶比較少有脹氣感及不適。另外母奶中蛋白質(zhì)含量少,所以蛋白質(zhì)代謝廢物-氨也比較少,對于嬰兒未成熟的腎臟系統(tǒng)負擔(dān)較小。
四、因母乳可以直接喂食,故可避免因奶瓶消毒不完全,或洗手不干凈造成的感染,如:沙門氏菌腸炎。
五、方便、經(jīng)濟:不必準備奶瓶、奶嘴,在任何時間都可喂母乳,又省去買奶粉的錢。
六、因為喂母乳時的肌膚接觸,有利于寶寶情緒的穩(wěn)定和心理發(fā)育,并增進母子親情。
七、寶寶在吸吮動作中,會充分運用上下顎、嘴唇及雙頰的肌肉,可以促進各種肌肉的發(fā)達,日后咀嚼能力會較強。所以美國小兒科醫(yī)學(xué)會認為母奶是(頭一年)嬰兒最佳食品,可提供免疫、營養(yǎng)和身心、社會等方面的好處。
喂母乳對母親的好處
一、促進產(chǎn)后的恢復(fù):促進子宮收縮、預(yù)防產(chǎn)后出血及減少骨盆腔充血。
二、可延長產(chǎn)后無月經(jīng)的時間,達到自然避孕的效果。
三、母親每天喂乳約消耗四百至六百卡的熱量,可以早日恢復(fù)身材。
四、據(jù)研究統(tǒng)計,喂母乳的母親,罹患乳癌的比例較低。
嬰兒更需要父母尊重
早教模式強調(diào)的是“做孩子的伙伴,尊重孩子”。當(dāng)父母面對的是一個有獨立意志的大孩子時,這種理念容易接受;但如果面對的是一個尚在襁褓中的0歲嬰兒,很多父母會有疑問:這只是一個需要我們照顧才能生存的孩子,難道還需要尊重嗎?
其實,答案需要你去選擇。
面對剛出世的嬰兒,是把他看成被動地吃飽喝足就夠了的接受者,還是看成同成人一樣,希望主動運用自己的能力控制與支配環(huán)境,需要精神交流與智慧發(fā)展的獨立的人?很顯然,如果你選擇了前者,你處于賜予者的位置,完全有理由不去尊重;但如果選擇了后者,一定會從孩子一出世就開始尊重他。
有人會認為,不管怎樣看待他,對嬰兒還不是一樣地滿足他的吃喝需要去撫養(yǎng)嗎?其實大不一樣。理念上的區(qū)別決定了我們完全不同的0歲教養(yǎng)方案,也決定了孩子未來是成為一個時刻感覺自己能夠控制外界環(huán)境的自信的人,還是處處受到環(huán)境壓制的被動接受者。
經(jīng)過長期的研究發(fā)現(xiàn):每一個孩子從出世,就是一個對外部世界充滿學(xué)習(xí)精神的探索者。他不斷地伸展自己的能力所及,想盡辦法去了解身邊的世界,并學(xué)習(xí)控制環(huán)境,達到滿足自己需要的目標。如,他會用哭聲表達自己的饑餓、不舒服和與人交往的愿望;也會用伸手、蹬腳和各種動作去逐漸發(fā)展自己對外界的作用力。瞧,他與我們成人一樣,都是在日復(fù)一日地設(shè)法發(fā)展自己的能力,以便更好的適應(yīng)環(huán)境,滿足生存需要。
但嬰兒又與成人不同,他需要強有力的支持,要求成人從嬰兒成長的初始,就隨時滿足他這種主動發(fā)展的需要。例如,在新生兒初期,雖然他還沒掌握語言,但仍要利用一切機會,盡可能多地給他充滿關(guān)愛的話,以滿足他對這個陌生世界的安全感、交流欲望及語言發(fā)展的需要;在他能夠伸手抓握時,給他設(shè)立一些游戲,像一抓繩就能有玩具飛到眼前或有變化出現(xiàn),這樣利于他看到自己的能力對外界的作用,增加他發(fā)展自己能力的愿望和興趣等。假如我們這樣尊重嬰兒的發(fā)展需要,一點一滴地滿足著嬰兒的發(fā)展愿望,孩子的每一分探索精神得到充分鼓勵,每一種能力都得到充分的發(fā)展,他就會從一開始認識世界,就建立起對自己能力的信心,自信的種子便深深根植于孩子的精神世界之中。
反之,如果我們僅把0歲的嬰兒看成是吃飽喝足就夠了的被動接受者,無視他們的發(fā)展需求,在他不會說時就不提供充滿愛意的語言,對他各種能力的萌芽也只當(dāng)作無意義的動作予以忽視,那么,孩子的探索熱情總是受到壓制,能力發(fā)展的愿望也得不到鼓勵,他與生俱來的學(xué)習(xí)熱情就會消退,孩子會感覺這個世界不支持他,他是無助的。與處處受到鼓勵的嬰兒相比,這種在無助感中成長的孩子,會大大降低對外界與對自己能力的信任感,在他長大后,無論怎樣重建自信,根基總是搖擺的。
早期教育大師蒙特梭利告誡我們:兒童的成長沒有一樣是由母親來完成的,它屬于兒童自己的成就?!獘雰旱恼Z言不是來自與母親,而來自于嬰兒自覺的學(xué)習(xí)。承認兒童這種不同尋常的能力,父母要說服自己從兒童成長過程的主角位置上退出來,甘當(dāng)這一成長過程的配角,他們的職責(zé)就會履行得更好。他們對兒童的幫助就顯得更有價值。如果這種幫助以適當(dāng)?shù)姆绞浇o予的話,兒童就會健康成長。
相信每一位父母最大的期望都是讓孩子成才。但無論是成人,還是尚未成年的孩子,獲取“成功”最重要的人格特征就是自信。因此,為人父母者一定要認識從生命的初期就開始尊重孩子的重要意義,拋掉做孩子的權(quán)威,設(shè)計、指揮他們的觀念,確立科學(xué)的早期教育方案,那樣才會為孩子奠定一生自信的穩(wěn)固基石。