4種談話方式不可取

導(dǎo)讀：家長和孩子進行親子交流，要公平和諧地進行。家長不要帶著情緒和孩子對話，要避免用不理智的方式和孩子進行溝通。

家庭溝通的方式是直接關(guān)系到家庭生活狀態(tài)的主要因素之一，不同的溝通方式具有不同的功能。不良的溝通往往是溝而不通，反而對家庭生活氣氛起到傷害作用，進而對家庭成員的心理產(chǎn)生消極的影響，對孩子人格的形成與發(fā)展更加不利。

（一）指責(zé)埋怨型溝通

“啊呀！你看你又把衣服弄臟了！成天跟在你后面洗衣服，我是你的傭人啦！”

“你玩不夠??！作業(yè)又不做，我看你哪天才能成人噢！”

“你看你桌子亂的，就不能收拾收拾！”……

這些語句體現(xiàn)出一個共同特征——指責(zé)和埋怨。

指責(zé)埋怨型溝通往往使家庭中形成“家庭相互指責(zé)黑三角”：

在這樣一個“黑三角”中，每個人都有可能有一個較為固定的指責(zé)對象，家庭問題往往在相互指責(zé)和埋怨中不了了之、不歡而散，問題最終并未真正解決，成為一個未了結(jié)事件遺留下來。雨天背稻草，越背越重。家庭未了結(jié)事件越多，家庭生活越是沉悶或緊張，危機四伏。

這是一種很具破壞功能的家庭溝通模式，被指責(zé)者要不逆來順受，要不一味逆反、攻擊性強，對子女人格的成長極為不利。

（二）遷就討好型溝通

“啊呀！媽媽不知道這個菜你不喜歡吃，將就著少吃點。你想吃什么？我明天就去買。”

“怎么，我給你買的這個圓規(guī)是小學(xué)生用的？對不起，我明天再去重買。”……

愛孩子是要將孩子作為一個能承擔(dān)自己責(zé)任的獨立的人來愛，而不是遷就和討好孩子。

遷就討好型溝通的家庭，表面一團和氣，但缺乏一種家庭成員之間真摯的愛，而且會養(yǎng)成一個人依賴而又固執(zhí)、軟弱而又任性等不良人格特點。

另外，這種溝通同樣也不是真正解決問題的溝通，是通過回避問題來“解決”問題，也是一種缺乏建設(shè)性功能的溝通。

孩子在這種遷就討好型溝通模式中，更容易形成的是任性，只要父母遷就自己，自己卻很少遷就父母。但是，這種溝通所造成的孩子的任性卻主要表現(xiàn)為眼前的、家庭內(nèi)部的，孩子在家庭以外往往是一個遷就型的人；孩子成人后，很可能又不自覺地組建起一個遷就討好型的小家庭，在一種缺乏真摯愛情的家庭情感氛圍中生活。

（三）打岔啰唆型溝通

孩子：“媽媽，今天校運動會上，我們班得了年級第一名，真開心！”

母親：“哎喲，你看你這身汗，臉上臟的，快去洗洗，穿上衣服，別著涼！”……

說得很熱鬧，但各說各的，沒有互動，兩個自言自語的人。

“媽媽。明天我們春游，老師說每人要交5元錢?！?/p>

“又要交錢了？從你上學(xué)到現(xiàn)在，我們在你身上花了多少錢了。我們那個時候春游，就帶上一瓶白開水、兩塊燒餅，自己走到郊外，根本不要買票。你看看現(xiàn)在，一個月光水電費就是好幾十，春游要交錢，你肯定還要帶點零用錢，錢不好掙噢……”

一句話，引出那么多的話和事。啰唆的人最大的特點是，聽到別人的一句話，立即進入自己的個人世界，看是在處理別人的事，實際上是在處理自己紛亂的情緒。

打岔啰唆型溝通主要表現(xiàn)在母親以及一些過于瑣碎的父親身上，一般情況下，這樣的父母不太關(guān)心別人真正的情感，自己被許多意義不大的瑣事纏繞，給孩子最大的感覺是嘮叨、煩人。

這種溝而不通的表現(xiàn)是表面上雙方都在說話，而且可能持續(xù)較長時間，但信息根本沒有交流，像兩架同時開放的收音機，各自在堅持不懈地播放著各自的聲音，根本沒有聽眾和反饋；另一種情況就是，一方（往往是家長）在喋喋不休，另一方（往往是孩子）則陷入煩躁，焦慮，盼望著這種嘮叨早點結(jié)束，家長說了什么根本沒有聽進去。

這種毫無效能的溝通，不但解決不了問題，而且會造成孩子出現(xiàn)青春期問題，出現(xiàn)逆反和抵觸，值得注意的是，這時孩子抵觸的是家長的嘮叨，而不是家長所說的內(nèi)容。

這時家長千萬要明白，是您的嘮叨使孩子在拒絕您說的可能是非常有道理也非常重要的話。

（四）超理智型溝通

“媽媽，我要買活動鉛筆?！薄盀槭裁匆I？”“原來那個壞了?！薄皠倓傎I的怎么就壞了？你怎么這么不愛惜東西？”……“好了，下次可不準再搞壞了，小孩子要知道愛惜物品?！薄?/p>

超理智型溝通有兩大特點：一是夫妻對孩子，夫妻之間往往并不是“超理智”：一是父母“教育”意識、“規(guī)范”意識過強、戴著過濾鏡看孩子，孩子的一切成就、優(yōu)點都被過濾掉，剩下的只有缺點和危險，父母在任何時候都不忘了敲打、警示、規(guī)范孩子。

這是一種嚴重缺少孩子感情的溝通，特別容易產(chǎn)生親子感情障礙。對孩子的影響有時會看到不少眼前的“良好”效果，但從長遠來說，對孩子人格的成長是非常不利的，親子矛盾往往在孩子進入青春期后爆發(fā)出來。

一些孩子在整個中小學(xué)期間都可能是一個十分規(guī)矩的“好學(xué)生”，但在進入社會的關(guān)口或以后，可能出現(xiàn)種種適應(yīng)障礙。而刻板、缺少熱情、固執(zhí)、偏執(zhí)、社交不良等等，也往往會成為在超理智型家庭溝通下長大的孩子的人格特點。

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親子閱讀的幾種方式

書，對孩子而言，是認識外在世界的重要管道，每個父母都希望自己的孩子喜歡閱讀，也期望孩子把這種愉快的經(jīng)驗，延伸到未來的成長階段，親子共享閱讀的樂趣，是引發(fā)「愛書」極為重要的種子。

兒童在不同的年齡和發(fā)展階段，需要各種不同的書籍伴著他們成長，因此，父母為孩子挑選適合其認知程度與興趣的書籍，將是吸引子女喜歡閱讀的關(guān)鍵。

材料選定之后，親子間可以開始閱讀，共讀只是一種形式。如果孩子太小無法閱讀時，可以由大人用說的、用念的替代，例如：三歲以前的小孩由于手眼協(xié)調(diào)還沒有完全成熟、穩(wěn)定，因此這一階段的引導(dǎo)，可讓孩子看大圖片，大人一面用手指著圖片，告訴他圖片的名稱，一面讓孩子看你的嘴型，同時速度放慢，咬字要清晰，并且多重復(fù)幾次，這樣等于同時教孩子閱讀和發(fā)音。幼兒因年紀小，注意力、興趣等無法集中，又還不認識字，這時父母應(yīng)選一些情節(jié)單純、故事短的故事書或是圖畫書給他，并且在旁陪他一起看書，講解書里的內(nèi)容給他聽，使孩子在無形中潛移默化。

孩子到了四、五歲時不再完全依賴圖畫，文字、情節(jié)、人物均可增多，故事要更活潑、有趣，而一些他不完全熟悉的事物也會給他帶來新鮮感，父母在陪讀時不必照本宣科講述，而未講之前可以讓他自己「看圖說故事」，或講完讓他重述一次，或問幾個相關(guān)的問題，訓(xùn)練他們說話的能力；另外，也可以鼓勵孩子將他熟悉的故事大意講給大人聽，這樣做，一則能看出孩子的吸收力，再則亦可培養(yǎng)其表達能力。

根據(jù)有關(guān)「兒童閱讀」的研究發(fā)現(xiàn)：六歲到十二歲是閱讀的豐沛期，他們就像一塊海綿，遇水即吸；不限題材，不拘類別，凡是新鮮的、有趣的，他們都喜歡，特別是能夠表現(xiàn)人生種種考驗的故事，更能夠滿足他們。當他們碰到感動人的文字，決不吝惜付出他們的熱情，他們希望書能讓他們看得又哭又笑。對于六、七歲的孩子，父母不要終止每天的朗讀活動。相反地，更需要選擇一些文字較深奧，句子多變化，情節(jié)較復(fù)雜和篇幅較長的故事朗讀給孩子聽。八至十歲的孩子，喜歡看有關(guān)學(xué)校和家庭生活的故事，透過這些故事，可幫助他們解決生活上遇到的問題，因此，父母應(yīng)為孩子選擇他愛看的書，情節(jié)和人物較復(fù)雜，不同種類的書。對于十一、十二歲的孩子，父母應(yīng)該替他們準備一些能幫助他們探討道德感與價值觀的書籍，另外，非小說及小說的書，也很重要，父母與子女可以共同討論。

家園共育的六種方式(匯編)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“家園共育的六種方式(匯編)”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

在當代社會中，家庭教育已經(jīng)不再是僅僅由父母承擔(dān)的責(zé)任，而是需要通過家園共育的方式來實現(xiàn)孩子全面發(fā)展。家庭和學(xué)校之間的密切合作，對于孩子的成長至關(guān)重要。下面，我們將介紹六種家園共育的方式，以幫助家長和老師更好地實現(xiàn)孩子的教育目標。

1. 定期家訪：家訪是家園共育的重要環(huán)節(jié)之一。通過定期的家訪，教師有機會了解家庭環(huán)境和家長的教育觀念。同時，家長也可以向教師反饋孩子在家庭中的表現(xiàn)和需求，以便教師能夠更好地指導(dǎo)孩子成長。

2. 家庭作業(yè)指導(dǎo)：家庭作業(yè)是學(xué)校教育中關(guān)鍵的一環(huán)，家長應(yīng)該積極參與和指導(dǎo)孩子完成作業(yè)。教師可以通過鼓勵家長參與孩子的學(xué)習(xí)，提供一些指導(dǎo)方法和資源，幫助孩子更好地完成作業(yè)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

3. 雙向溝通：家長和教師之間的雙向溝通是家園共育的核心。家長應(yīng)該積極關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，及時與教師溝通交流，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和行為情況。教師也應(yīng)該主動與家長溝通，及時反饋孩子的學(xué)習(xí)成果和問題，共同制定教育目標和解決方案。

4. 豐富課外活動：孩子在家庭和學(xué)校之外的時間也需要得到充分的發(fā)展和培養(yǎng)。家庭可以組織一些有益于孩子發(fā)展的課外活動，例如戶外探索、文化體驗等。學(xué)校也應(yīng)該提供多樣化的課外活動機會，滿足孩子的多元化需求。

5. 父母學(xué)校參與：學(xué)校應(yīng)該積極邀請父母參與各類教育活動和決策制定。家長可以加入學(xué)校家委會，與教師和學(xué)校管理層共同探討孩子的學(xué)習(xí)和成長問題，為孩子營造一個更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6. 家庭教育培訓(xùn)：對于家長而言，家庭教育培訓(xùn)是提高家庭教育質(zhì)量的有效途徑。學(xué)校可以組織相關(guān)的培訓(xùn)課程，幫助家長學(xué)習(xí)更科學(xué)的教育方法和技巧。家長也可以通過參與教育論壇、閱讀相關(guān)書籍等方式提升自己的教育水平。

總之，家園共育是家庭和學(xué)校之間密切合作的一種方式，通過增強家長和教師之間的聯(lián)系和合作，可以更好地促進孩子的全面發(fā)展。我們應(yīng)該不斷探索創(chuàng)新，尋找更多有效的家園共育方式，為孩子提供更好的教育環(huán)境和資源。

談心談話心得體會

雖然事情相同，但是每個人的想法卻是不同的。因此，我們最好將這些感悟記錄下來，形成心得體會。而對于心得體會來說，最重要的是要展現(xiàn)出我們自己的獨特見解。如果您需要相關(guān)的資料，不妨瀏覽一下“談心談話心得體會”，本文也為您提供了一些有用的參考信息哦！

談心談話心得體會 篇1

為了加強組織部門與鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)常性聯(lián)系，進一步轉(zhuǎn)變組工干部工作作風(fēng)，及時全面地了解鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子的真實情況，我部組織開展了組工干部與鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話活動。這是組織部門在新形勢下踐行黨的群眾路線、提高推動服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力水平、打造“模范部門”的新舉措。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我先后參與了分管科室同志所包聯(lián)的15個單位領(lǐng)導(dǎo)班子的談心談話工作。在談心談話過程中，我們注重聯(lián)系實際，講求工作實效，樹立問題意識，不戴有色眼鏡，帶著誠心去問，帶著耐心去聽，帶著公心去析，面對面地與每名領(lǐng)導(dǎo)干部促膝談心，零距離地與干部群眾座談交流，比較客觀全面地了解到領(lǐng)導(dǎo)班子的一些真實情況，初步達到了預(yù)期的目的，取得了較好的效果?；仡^看談心談話活動，有以下幾點感受：

一是正確處理好中心工作與部門工作的關(guān)系，做到統(tǒng)籌兼顧，共同促進。目前，全縣上下正在緊鑼密鼓地開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，這是縣委當前壓倒一切的中心工作。作為代表縣委主抓這項工作的重要職能部門，在做好我部自身教育實踐活動的基礎(chǔ)上，同時還要肩負指導(dǎo)和抓好全縣各單位的群眾路線教育實踐活動。而經(jīng)常性地開展與干部談心談話又是組織部門堅持走群眾路線，近距離觀察了解干部，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的一項重要工作。在具體工作中，我們始終把握好兩者關(guān)系，在部署開展全縣群眾路線教育實踐活動做好各項規(guī)定動作的同時，把談心談話活動作為組織部門教育實踐活動的一個自選動作來完成，既保證了縣委中心工作的有效開展，又做到了部門工作與縣委中心工作的有機結(jié)合，既不片面對待部門工作，更不割裂與中心工作的聯(lián)系，始終圍繞中心，服務(wù)大局，做到了同部署、共推動、兩不誤、兩促進。

二是開展談心談話活動促進了組工干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和組織工作的推動。與鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部近距離接觸的談心談話活動，既是推進組織工作、服務(wù)黨員干部人才的新舉措，也是教育組工干部自覺轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有效載體。在活動中，我們采取“一對一、面對面”的方式，針對各單位的實際，不設(shè)時間，不限地點，變過去干部上門找組織談為組織主動找干部談，變以往“有問題傳上來”為如今的“走下去發(fā)現(xiàn)問題”，暢通了干部訴求渠道，消除干部反映問題的顧慮，促使組工干部進一步增強群眾路線觀念和親民為民意識，樹立起可親可敬的組工干部新形象。同時，通過談心談話，進一步拓寬組織部門與干部溝通聯(lián)系渠道，及時了解和掌握各單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作開展情況和存在的問題，征集到更多關(guān)于組織工作和組織部門自身建設(shè)的意見建議，為組織部門自身建設(shè)的加強和組織工作的改進完善奠定了堅實基礎(chǔ)，有利于打造一支過硬組工干部隊伍和建設(shè)模范組織部門。

三是組工干部的工作自信和能力素質(zhì)得到進一步提升。談心談話是組工干部的一種基本工作方法，是了解、識別、教育干部的一種有效形式。談話水平的高低，直接關(guān)系到組織工作的質(zhì)量和實際效果。談心談話活動開始時，一些年輕組工干部，有畏難情緒，認為下去后，不知該干些什么，包聯(lián)的單位，也不一定會認真對待這項工作;一些老組工干部，擔(dān)心與領(lǐng)導(dǎo)班子談話，尤其是與單位一把手談話，沒有分量，起不到什么實質(zhì)作用。然而，在談心談話過程中，我們發(fā)現(xiàn)各個單位都非常重視，都能夠認真對待，精心準備，打消了我們之前的顧慮，增強了組工干部做好談心談話的自信心，樹立起組工干部做好組織工作的責(zé)任感和自豪感。

同時通過調(diào)查問卷、知識測試、個別談話和組工干部登臺宣講《干部選拔任用工作條例》等方式，讓每個組工干部在面對面的談心談話中，就遇到的相關(guān)政策問題當場答疑解惑，在工作中學(xué)會運用和宣傳組織政策法規(guī)，在實踐中摸索和豐富工作方法、工作經(jīng)驗，使組工干部的能力素質(zhì)和工作水平在談心談話實踐中得到進一步提升。

四是談心談話活動為干部的日?？己颂峁┝擞行лd體。《干部任用條例》明確指出，考察識別干部要看其一貫表現(xiàn)。過去對于干部的考察，我們往往注重任前考察和年度考核結(jié)果的運用，忽略了干部的日常表現(xiàn)，即使經(jīng)常提到的平時考核，在執(zhí)行過程中也多半流于形式。而談心談話活動使組工干部能夠經(jīng)常近距離的接觸領(lǐng)導(dǎo)班子，客觀全面地了解領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活和作風(fēng)等方面的一貫表現(xiàn)，為組織了解掌握和選拔使用干部提供重要依據(jù)，真正把《干部任用條例》對干部考察工作的新要求落到實處，把考察干部的功夫下到平時。

五是談心談話活動也暴露出我們一些問題。在談心談話過程中，有的組工干部業(yè)務(wù)知識不全面或者不夠扎實，遇到一些政策詢問，不能從容解答，或者概念模糊，答非所問，暴露出業(yè)務(wù)知識的欠缺和工作能力的不足;有的組工干部方式方法簡單，為民意識不強，工作標準要求不高，導(dǎo)致談心談話活動效果不明顯。

這都需要在今后的工作中加以改進。

總之，通過談心談話活動，我們深刻感受到廣大干部對談心談話活動機制化、常態(tài)化開展下去的期盼，感受到廣大干部向組織反映自身訴求的迫切愿望，這說明這一工作是有效的，是切實可行的。我們一定要在前期談心談話工作的基礎(chǔ)上，進一步完善工作機制，擴大談心談話范圍，明確談心談話重點，改進談心談話方式，提高談心談話質(zhì)量，加強談心談話成果的運用，把談心談話活動作為一項經(jīng)常性的工作常抓不懈，真正把談心談話制度建成組織部門管理、服務(wù)和聯(lián)系黨員干部的橋梁紐帶。

談心談話心得體會 篇2

今天下午，我們學(xué)習(xí)了市委、市長在會上發(fā)言提綱。市長在會上的講話，充分體現(xiàn)了市委、市長的高度重視和親切關(guān)懷，使我受到了深刻的教育，感受到了市委領(lǐng)導(dǎo)堅定執(zhí)行上級決策部署和市委領(lǐng)導(dǎo)工作的重要決心。會上，市委、市紀委、市監(jiān)察局局長王國良對我市xx年的工作進行了回顧，肯定了市委領(lǐng)導(dǎo)班子成員開拓、創(chuàng)新、扎實、務(wù)實的工作作風(fēng)，提出了全面建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的總體目標，提出了建設(shè)高素質(zhì)的隊伍的具體要求和工作舉措，市紀委、市監(jiān)察局局長、市監(jiān)察局局長、市監(jiān)察局局長對我市xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作進行了總體安排，我代表市紀委、市監(jiān)察局局長也向全市各級和廣大、、群眾，表示熱切的慰問！我受到了一次深刻的黨性鍛煉和黨性鍛煉。

回顧今天的談心談話，我的感觸頗深：

我們的工作中也存在不少問題。有些職工思想認識上有偏差，對“三風(fēng)”問題不關(guān)心、。有些職工作風(fēng)散漫，不注重自我約束，存有懶惰思想，對工作有敷衍現(xiàn)象。有些不注重工作效率和質(zhì)量的提高，不重視學(xué)習(xí)和工作效果的提高，不能夠嚴格遵守各項規(guī)章制度，在工作、學(xué)習(xí)上存有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。有些工作作風(fēng)不夠扎實，不夠扎實，不能夠做到真抓實干、真抓實干；有些工作不注重實效，只追求過得去、真干實干，存在工作不夠主動，缺少創(chuàng)造性和開拓性的缺點；有的職工工作主動性不強，不善于開動腦筋，創(chuàng)造性開展工作；有些在日常工作中不注重細節(jié)，對工作不能夠及時完成；有的工作不夠積極主動，創(chuàng)造性開展工作不夠；有的不善于學(xué)習(xí)，工作效果不好，工作積極性不高等等。這些問題都決定了我們黨要在新的歷史時期，要把學(xué)習(xí)貫徹作為一項重要任務(wù)來抓，堅持以理論和“”重要思想、為指導(dǎo)，全面貫徹黨的和十九屆二中、三中全會精神，按照市委的部署，緊密結(jié)合我市實際，以開展深入學(xué)習(xí)實踐活動為載體，以建設(shè)學(xué)習(xí)型城市為目標，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型織和爭當學(xué)習(xí)型為著力點，以提高全市思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點，以解決群眾關(guān)心的熱點難點問題為著力點，全面加強和改進作風(fēng)建設(shè)，不斷提高工作質(zhì)量和辦事效率，為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、文明、和諧社會，提供有力的保障。

下面，我就如何加強和改進我市貫徹落實活動和加強黨的建設(shè)提出三點思考：

一、深化黨的建設(shè)，全面推進黨的建設(shè)新跨越。

1、抓學(xué)習(xí)，全面提高隊伍思想覺悟和理論素質(zhì)。要以為指導(dǎo)，堅持理論聯(lián)系實際，堅持引領(lǐng)，切實把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為首要任務(wù)抓好抓出成效，切實增強全局觀念、大局意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。

2、抓宣傳，增強黨的意識。要以“三大主題活動”為主陣地，把“學(xué)習(xí)”作為重要內(nèi)容，把學(xué)習(xí)黨的精神作為當前一項重大任務(wù)抓緊抓好。要通過學(xué)習(xí)，使職工進一步增強“三大意識”、“三大擔(dān)當”、“三大作為”、“四個意識”、“四大保障”等理論和方針政策理論水平。進一步增強敏銳性和鑒別力，增強鑒別力，增強責(zé)任感，增強工作的預(yù)見性。

3、強隊伍，提高隊伍素質(zhì)。要堅持的標準，嚴格執(zhí)行任用條例、選拔任用、培養(yǎng)使用等制度，堅持正確的用人導(dǎo)向，堅持正確的用人導(dǎo)向，堅持公開、平等、、擇優(yōu)的選拔任用機制，堅持公開選拔。要大力加強的思想教育、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提高的工作能力，提高工作效率和工作質(zhì)量。

二、深入推進懲防體系建設(shè)，堅決防止反彈、。

要進一步提高思想覺悟、政策法規(guī)水平，增強貫徹落實黨的方針政策和黨內(nèi)法規(guī)的自覺性和堅定性，堅決防止“一言堂”的現(xiàn)象

談心談話心得體會 篇3

為進一步貫徹《全市地稅系統(tǒng)干部全覆蓋談心談話工作方案》，全力營造出良好的思想政治環(huán)境，竭力打造一支信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊伍。x月x日，市地稅局直屬一分局召開談心談話活動動員會，一分局局長xx主持會議。

會議傳達了省、市局關(guān)于干部全覆蓋談心談話工作的相關(guān)要求，宣讀了《一分局干部全覆蓋談心談話工作方案》，明確了以集體談與個別談相結(jié)合的方式，緊密圍繞談實績、點問題、指方向，道職責(zé)開展談心談話。會議要求要以談心談話活動為契機，明確要求全體職工做到以下幾點：一是以實際問題為導(dǎo)向，深入分析“營改增”環(huán)境下分局稅收工作的新模式、新舉措;二是嚴格落實方案要求，嚴肅紀律、整頓作風(fēng)、抓實工作、統(tǒng)籌規(guī)劃，充分體現(xiàn)出工作實績實效;三是牢固堅信“分局班子是廣大干部職工的堅強后盾”，大膽創(chuàng)新、主動作為，踐行好各項稅制變革思路，齊心協(xié)力為分局稅收事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

會議結(jié)束后。分局局長xx對各所室負責(zé)人進行了談心談話，各分管領(lǐng)導(dǎo)對各分管所室職工進行了談心談話。

談心談話心得體會 篇4

談心談話，是組織部門的“傳家寶”，是拉近與干部距離的“磁鐵石”，是全面考察干部的“放大鏡”。一次成功的談心談話，需要把握好以下三個關(guān)鍵點：

一是認真準備，把握談心談話的出發(fā)點。在談話對象上，要對被談話人的基本情況、任職經(jīng)歷、家庭狀況、工作動態(tài)進行框架式的了解和掌握;在談話內(nèi)容上，要對達成什么樣的目的、實現(xiàn)什么樣的效果、把握什么樣的節(jié)奏等問題進行思考，制定基本方案;在談話方式上，針對不同的談話對象、不同的談話目的，選擇適宜的談話時間、恰當?shù)恼勗挼攸c，采取不同的方式，以達到最佳談話效果。

二是因地制宜，把握談心談話的切入點。一把鑰匙開一把鎖。對于經(jīng)常接觸、較為熟識的同志，適宜開門見山、單刀直入，直接展開話題。對于接觸較少、相對陌生的同志，應(yīng)當以平和的口吻、平緩的語速、關(guān)切的態(tài)度，了解被談話人的工作情況，關(guān)心被談話人的生活，在消除被談話人迷惑和緊張心理的基礎(chǔ)上，建立初步互信，逐步展開話題。

三是求同存異，把握談心談話的契合點。談心談話是交流溝通的藝術(shù)，需要被談話人的主動配合、積極互動。談話中，談話人要因勢利導(dǎo)、掌控好談話節(jié)奏，可概括為“傾聽、析理、共識”六字。首先是傾聽，引導(dǎo)被談話人敞開心扉、充分表達，認真傾聽談話對象的疑問、困惑、看法、見解。其次是析理，要站在被談話人的立場，運用全面的發(fā)展的聯(lián)系的觀點來幫助和引導(dǎo)被談話人找準問題所在，打開心結(jié)、卸下思想包袱。再次是形成共識，立足長遠、放眼未來，就被談話人下一步的思想、作風(fēng)、能力、紀律建設(shè)等相關(guān)問題提出要求、達成共識。

談心談話心得體會 篇5

習(xí)近平總書記指出，“嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活是我們黨堅持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶，是解決黨內(nèi)矛盾和問題的‘金鑰匙’，是廣大黨員、干部錘煉黨性的‘大熔爐’，是純潔黨風(fēng)的‘凈化器’”，深刻闡明了嚴肅黨內(nèi)政治生活對黨的政治建設(shè)的極端重要性。作為區(qū)委書記，必須發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的“頭雁效應(yīng)”，以“頭雁效應(yīng)”激活“群雁”活力，主動帶頭嚴肅并規(guī)范黨內(nèi)政治生活，引導(dǎo)黨員干部學(xué)會從政治上看待問題和分析問題，自覺做嚴肅黨內(nèi)政治生活的表率。

一要在學(xué)用結(jié)合上做表率。理論上清醒，政治上才能堅定，行動上才能自覺。作為區(qū)委書記，要抓好學(xué)習(xí)這個根本，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)精悟透用足，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際成效，忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記為xxx量身定制的“兩個屏障、兩個基地、一個橋頭堡”的戰(zhàn)略定位，肩負好生態(tài)安全、產(chǎn)業(yè)安全、對外開放、民族團結(jié)、社會安全五個重大政治責(zé)任。從臨河區(qū)實際出發(fā)，要堅決扛穩(wěn)國家糧食安全重任，按時保質(zhì)保量完成小麥、大豆、玉米等糧食種植任務(wù)。要增強大局意識，擔(dān)當作為、狠抓落實，在服務(wù)好市委、政府中心工作，服務(wù)好市直部門和各類市場主體，服務(wù)好兄弟旗縣發(fā)展的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村振興、工業(yè)振興、城市更新“三大行動”。

二要在嚴明紀律上做表率。區(qū)委書記不僅是紀律的執(zhí)行者，也是示范者、引領(lǐng)者。要堅決承擔(dān)起主體責(zé)任，堅持紀律面前人人平等，堅決反對形式主義、官僚主義等不良作風(fēng)。要帶頭簽訂“十一嚴禁”承諾書，集中整治違反“十一嚴禁”行為。要嚴格組織生活制度，帶頭模范遵守黨內(nèi)政治生活準則，堅決貫徹民主集中制，嚴格落實“三重一大”集體決策制度，經(jīng)常自覺地使用批評和自我批評這個銳利武器，引導(dǎo)黨員干部開展積極健康的黨內(nèi)思想斗爭，努力使黨內(nèi)政治生活嚴起來、實起來。

三要在清正廉潔上做表率。帶頭自覺接受各方面監(jiān)督，始終堅持廉潔自律，自覺用“五個必須”正心修身、用“七個有之”自警自省，處處對標、事事看齊、時時糾偏，恪守紀律紅線，堅守道德高線。要抓好班子、帶好隊伍，充分調(diào)動班子成員的工作積極性，不斷增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。要筑牢拒腐防變的“堤壩”，嚴格落實規(guī)定及其實施細則精神，持之以恒糾治“四風(fēng)”，推動形成激濁揚清、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

談心談話心得體會 篇6

近日應(yīng)黨?；顒影才牛c黨員進行了一次長時間的溝通，自己感受體會頗深。我們從近期的熱點話題金融危機開始了此次饒有深度的談話。繼而我們的話題有涉及到了金融危機對我國的影響以及我國政府為應(yīng)對金融危機所采取的幾項措施。最后我們就__大所涉及的科學(xué)發(fā)展觀進行了深入的探討。以下是我的一些心得體會：

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，科學(xué)發(fā)展觀是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應(yīng)市場經(jīng)濟和全面建設(shè)，小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果。

嚴格落實科學(xué)發(fā)展觀，必須全面準確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。

這里我認為重點把握四條：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是堅持發(fā)展。必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展;必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上推動社會的全面進步和人的全面發(fā)展，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展;必須著力提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性;必須堅持理論與實際相結(jié)合，因地制宜，因時制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中;要樹立“四個觀念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

在__大中國共產(chǎn)黨章程里也指出，要全面理解和正確把握科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容和基本要求：堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心;堅持經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持可持續(xù)發(fā)展;堅持改革開放;堅持以人為本。實施科學(xué)發(fā)展觀要求“五個統(tǒng)籌”即：“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”。

關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的根本，我們認為科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。不是為發(fā)展而發(fā)展，而是為了人民，是為人民服務(wù)，是堅持首先滿足大多數(shù)人不斷提高的物質(zhì)和文化生活的需要，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。這同時也符合了我們黨建黨宗旨。堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，切實保障人民群眾的政治、經(jīng)濟和文化權(quán)益。全面發(fā)展，就是要全面推進政治、經(jīng)濟和文化建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)各個方面相協(xié)調(diào)?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是要促進人和自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路。

我作為一名黨校學(xué)員，更是要自覺地把科學(xué)發(fā)展觀這一理念落實到平時的各項工作中，踏踏實實干好本職工作，認認真真的完成工作任務(wù)。從做人、做事，這兩個方面做起：一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待。因此，我們要立足本職，努力完成工作任務(wù)。

作為身在21世紀后的中國，尤其是剛剛經(jīng)歷過20__，這個對每一個中國人都只得銘記一生的年份。從年初南方所經(jīng)歷的大風(fēng)雪，到后來影響整個西藏的3.14燒殺搶掠事件，再到震驚中外的汶川大地震。雖說是多難興邦，但是在同一年發(fā)生如此多的惡性事件?；蛉藶?、或天定，的確值得我們好好深思一下我們偉大祖國今后的道路。

通過此次談話，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。以上是我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的粗淺體會，通過學(xué)習(xí)獲得的對科學(xué)發(fā)展觀的認識。我將繼續(xù)下一階段的學(xué)習(xí)，加深對科學(xué)發(fā)展觀的進一步認識和了解，從而實現(xiàn)用科學(xué)發(fā)展觀切實指導(dǎo)思想走科學(xué)發(fā)展之路,落實科學(xué)發(fā)展觀的實際行動。今后我要在學(xué)習(xí)中提高，不斷豐富完善自我。

談心談話心得體會 篇7

組織部門在干部談心談話活動中扮演著指導(dǎo)者和參與者的重要角色，多年來，組織部門始終將談心談話作為重要日常工作來抓，取得了較好成效。但在實際工作中，還存在著一些問題和不足：

一是談心談話范圍還不夠大。一些地方組織部門平時關(guān)心關(guān)注少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部，與各單位主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員談心談話較多，對更多一般干部、基層干部則關(guān)懷較少，談心談話沒有有效落實到這一層面。

二是談心談話的實效性還不好。一些地方組織部門對談心談話對象了解不夠，方法單一、難以形成心與心的溝通，使談話流于形式，造成了被談話者要么是“不愿談”，難以打開話匣子，要么是“不實談”，不想說實話;要么是“不敢談”，不敢說明一些實質(zhì)性的問題，沒有起到觸動思想靈魂的作用。

三是針對干部經(jīng)常性談心談話還不夠。一些地方組織部門在干部提拔時、調(diào)動時、退休時談得多，平時談心談話開展較少，沒有形成談心談話長效機制，談心談話的科學(xué)性有待于進一步提升。

組織部門如何將“談心談話”抓實抓好，使之在教育幫助黨員干部、加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)上發(fā)揮積極作用，需從以下三個方面著手。

一要擴大談心談話范圍。組織部門應(yīng)堅持每年與每名科級干部至少開展一次談心談話，對談話對象進行分層，各單位黨政正職和一些重點對象由組織部長開展談心談話;單位班子其他成員由分管干部工作副部長開展談心談話。同時可將談心談話活動延伸到科級后備干部，通過談心談話使組織部門對干部更加熟悉，也使干部感受到組織的關(guān)懷和溫暖，使談心談話真正成為組織部門與干部交流溝通的平臺。

二要提高談心談話技巧。組織部門的干部要意識到談心談話對改進工作作風(fēng)、提高辦事效率、增強服務(wù)意識的重要性，與干部談心談話時，要注意掌握談心談話的藝術(shù)和技巧，以真誠的態(tài)度、平和的語氣，提高談心談話的效果，改變以往正襟危坐、居高臨下的姿態(tài)。要放下架子，以真誠相待、坦誠交流的態(tài)度推心置腹的談。要事先對約談干部進行深入了解，結(jié)合平時掌握情況，深入了解談心對象的工作經(jīng)歷、現(xiàn)實表現(xiàn)、家庭情況、性格特點等，特別是要了解談心對象在思想、工作、生活等方面的困難和問題，達到交心談心的效果。

三要創(chuàng)新談心談話方式。組織部門可采取上門訪談、個別約談、電話訪談、集體座談等靈活多樣的談心談話方式,不設(shè)框框、不劃圈子、不限時間。改變以往“我問你答”或“我說你聽”的方式，耐心傾聽對方談話內(nèi)容，談話時不隨便發(fā)表自己觀點，不輕易打斷對方敘述。

要把不定期談話與定期談話結(jié)合起來，有針對性地采取一對一“單獨談”、“重點談”，一對多“集體談”等方式進行。針對長期在基層一線踏實干事、默默奉獻的干部，通過談心，了解他們的需求，幫助解決工作生活中的實際困難，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。在談心中，要真正從關(guān)心、愛護和幫助干部的角度出發(fā)，采取“拉家?！钡姆绞?，幫助干部打消顧慮和戒備心理，放下心理包袱，確保把問題談深、談透、談準。

四要建立談心談話長效機制。組織部門要把談心談話活動作為一項經(jīng)常性工作擺上日程，并納入工作標準和崗位職責(zé)，不斷提升做好談心談話工作的責(zé)任感和使命感，將談心談話工作常態(tài)化、機制化。遵循實事求是、有的放矢、教育疏導(dǎo)的原則，建立健全“組織部長談心日”、

談心談話黃牌警告等制度，保證談心談話活動收到實效。

談心談話心得體會 篇8

談心談話是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是開展思想工作和深入了解干部、關(guān)心愛護干部的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常性開展談心談話，及時把握干部思想動態(tài)，排解負面情緒、增進團結(jié)和諧、激勵干事熱情，搭建組織和干部溝通聯(lián)系的橋梁。

廣泛談，不留空白盲點。全方位開展談心談話是做好思想工作的前提和基礎(chǔ)，通過劃區(qū)分片及點面結(jié)合的方式，確保談心談話對象全覆蓋、不遺漏。關(guān)注重點對象。對發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題或群眾有不良反映的干部重點談，指出存在問題，指準整改措施，當面批評告誡，責(zé)令限期整改;對生活或家庭遭遇重大變故的干部重點談，及時了解情況，傾聽本人訴求，耐心開導(dǎo)勸解，全力解圍解困;對壓力較大、情緒不高的干部重點談，強化心理疏導(dǎo)，糾正不良思想，幫助提升能力，適時作出調(diào)整。突出關(guān)鍵對象。

緊扣“一把手”關(guān)鍵少數(shù)，定期與部門單位主要負責(zé)人、園區(qū)、鎮(zhèn)街黨政正職談心談話。工作上，深入了解班子運轉(zhuǎn)和班子成員履職情況，以及地區(qū)發(fā)展規(guī)劃、近期工作思路、中心工作和任務(wù)推進落實的態(tài)度和力度，保證領(lǐng)導(dǎo)方向的正確性;生活上，真誠關(guān)心個人身心健康狀況、家庭成員情況，做好釋壓工作。兼顧一般對象。

在區(qū)域上，實行分片包干。結(jié)合區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點分工，劃分責(zé)任片區(qū)，原則上每季度對責(zé)任片區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行一次談心談話，掌握干部隊伍思想動態(tài)。在對象上，按照干部管理權(quán)限下談一級。從區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到部門單位負責(zé)人、從主要領(lǐng)導(dǎo)到班子成員、從班子成員到科室負責(zé)人、一般干部，進行逐級談話，最大限度擴大談話范圍。

靈活談，防止枯燥乏味。談心談話既要站位全局，更要貼近實際，緊扣干部身份、年齡、性別、專業(yè)和崗位存在差異的現(xiàn)實，做到因勢利導(dǎo)、有的放矢。因時而異談。變“定期”為“隨時”，改變過去年度考核前、干部考察時、職務(wù)調(diào)整后集中“常規(guī)談”的做法，利用工作的空閑期或休息期，隨機確定談話時間，便于匯報工作、反映困難或表達意愿。重視談話時機的把握，在領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、干部選拔任用、民主生活會召開、年度考核等重要工作節(jié)點，在干部遭遇重大挫折、心存積怨或相互之間出現(xiàn)摩擦等情緒不穩(wěn)期，及時組織談心談話，發(fā)揮管理和教育作用。

因地而異談。打破傳統(tǒng)“辦公室對談”模式，探索推行“窗口預(yù)約談”“上門走訪談”“田間地頭談”等多談并舉的方式。多途徑搭建干部談心談話平臺，借助信息技術(shù)手段，開設(shè)熱線電話、開辟網(wǎng)絡(luò)征求意見箱、設(shè)置書記和部長電子信箱，拓寬“書面談”“電話談”“網(wǎng)絡(luò)談”等談心談話渠道，便于被談話者談出真情況、道出真問題。因人而異談。

對于性格偏內(nèi)向的干部，采取提問式和鼓勵式的方式;對于性格偏外向的干部，采取漫談式和商討式的方式。對委以重任的干部，談話內(nèi)容以激勵警示為主，鼓勵放下思想包袱，勉勵不負組織重托;對有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部，談話內(nèi)容以關(guān)心愛護和鼓勵勉勵為主，詢問困難、解疑答惑，讓每名約談干部和盤托出最真實的想法和建議。

深入談，杜絕流于形式。堅持將談心談話的規(guī)律性、藝術(shù)性和必備方法技巧貫穿于干部談心談話全過程，持之以恒，常抓不懈，力爭談深談透談出實效。用心“備課”?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，談心談話前，要對談話對象進行深入了解，提前做好“功課”。

通過翻閱干部檔案、閱讀述職述廉報告等方式，了解清楚談話對象工作經(jīng)歷、現(xiàn)實表現(xiàn)以及近年來的工作實績等情況;深入談話對象所在單位，與單位領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾廣泛溝通，側(cè)面了解他們思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的基本情況，認識和把握可能存在的思想問題和行為偏差，為科學(xué)確定談心角度、合理組織談心內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。用情談心?！案腥诵恼?，莫乎于情?！币獎诱媲椋谜嬲\的話語和誠懇的態(tài)度打動談話對象，推心置腹地溝通，使談話對象敞開心扉，見人見事見思想。

要善引導(dǎo)，注意發(fā)揮表情、距離、語言、情緒等各種因素的積極心理效能，采取拉家常的方式，營造寬松和諧的談話氛圍，引導(dǎo)談話對象打消顧慮，打開話閘子，掏出真心話。用功跟蹤。做好談心談話中意見建議的歸納整理，對能夠解決的盡快辦理，不能解決的給予解釋回復(fù)。

對干部提出的合理要求或生活中存在的困難，及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以辦理落實，并跟蹤做好意見反饋。

談心談話心得體會 篇9

組織部門在干部談心談話活動中扮演著指導(dǎo)者和參與者的重要角色，多年來，組織部門始終將談心談話作為重要日常工作來抓，取得了較好成效。但在實際工作中，還存在著一些問題和不足：

一是談心談話范圍還不夠大。一些地方組織部門平時關(guān)心關(guān)注少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部，與各單位主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員談心談話較多，對更多一般干部、基層干部則關(guān)懷較少，談心談話沒有有效落實到這一層面。

二是談心談話的實效性還不好。一些地方組織部門對談心談話對象了解不夠，方法單一、難以形成心與心的溝通，使談話流于形式，造成了被談話者要么是“不愿談”，難以打開話匣子，要么是“不實談”，不想說實話；要么是“不敢談”，不敢說明一些實質(zhì)性的問題，沒有起到觸動思想靈魂的作用。

三是針對干部經(jīng)常性談心談話還不夠。一些地方組織部門在干部提拔時、調(diào)動時、退休時談得多，平時談心談話開展較少，沒有形成談心談話長效機制，談心談話的科學(xué)性有待于進一步提升。

組織部門如何將“談心談話”抓實抓好，使之在教育幫助黨員干部、加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)上發(fā)揮積極作用，需從以下三個方面著手。

一要擴大談心談話范圍。組織部門應(yīng)堅持每年與每名科級干部至少開展一次談心談話，對談話對象進行分層，各單位黨政正職和一些重點對象由組織部長開展談心談話；單位班子其他成員由分管干部工作副部長開展談心談話。同時可將談心談話活動延伸到科級后備干部，通過談心談話使組織部門對干部更加熟悉，也使干部感受到組織的關(guān)懷和溫暖，使談心談話真正成為組織部門與干部交流溝通的平臺。

二要提高談心談話技巧。組織部門的干部要意識到談心談話對改進工作作風(fēng)、提高辦事效率、增強服務(wù)意識的重要性，與干部談心談話時，要注意掌握談心談話的藝術(shù)和技巧，以真誠的態(tài)度、平和的語氣，提高談心談話的效果，改變以往正襟危坐、居高臨下的姿態(tài)。要放下架子，以真誠相待、坦誠交流的態(tài)度推心置腹的談。要事先對約談干部進行深入了解，結(jié)合平時掌握情況，深入了解談心對象的工作經(jīng)歷、現(xiàn)實表現(xiàn)、家庭情況、性格特點等，特別是要了解談心對象在思想、工作、生活等方面的困難和問題，達到交心談心的效果。

三要創(chuàng)新談心談話方式。組織部門可采取上門訪談、個別約談、電話訪談、集體座談等靈活多樣的談心談話方式，不設(shè)框框、不劃圈子、不限時間。改變以往“我問你答”或“我說你聽”的方式，耐心傾聽對方談話內(nèi)容，談話時不隨便發(fā)表自己觀點，不輕易打斷對方敘述。

要把不定期談話與定期談話結(jié)合起來，有針對性地采取一對一“單獨談”、“重點談”，一對多“集體談”等方式進行。針對長期在基層一線踏實干事、默默奉獻的干部，通過談心，了解他們的需求，幫助解決工作生活中的實際困難，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。在談心中，要真正從關(guān)心、愛護和幫助干部的角度出發(fā)，采取“拉家常”的方式，幫助干部打消顧慮和戒備心理，放下心理包袱，確保把問題談深、談透、談準。

四要建立談心談話長效機制。組織部門要把談心談話活動作為一項經(jīng)常性工作擺上日程，并納入工作標準和崗位職責(zé)，不斷提升做好談心談話工作的責(zé)任感和使命感，將談心談話工作常態(tài)化、機制化。遵循實事求是、有的放矢、教育疏導(dǎo)的原則，建立健全“組織部長談心日”、

談心談話黃牌警告等制度，保證談心談話活動收到實效。

談心談話心得體會 篇10

談心談話是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是開展思想工作和深入了解干部、關(guān)心愛護干部的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常性開展談心談話，及時把握干部思想動態(tài)，排解負面情緒、增進團結(jié)和諧、激勵干事熱情，搭建組織和干部溝通聯(lián)系的橋梁。

廣泛談，不留空白盲點。全方位開展談心談話是做好思想工作的前提和基礎(chǔ)，通過劃區(qū)分片及點面結(jié)合的方式，確保談心談話對象全覆蓋、不遺漏。關(guān)注重點對象。對發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題或群眾有不良反映的干部重點談，指出存在問題，指準整改措施，當面批評告誡，責(zé)令限期整改；對生活或家庭遭遇重大變故的干部重點談，及時了解情況，傾聽本人訴求，耐心開導(dǎo)勸解，全力解圍解困；對壓力較大、情緒不高的干部重點談，強化心理疏導(dǎo)，糾正不良思想，幫助提升能力，適時作出調(diào)整。突出關(guān)鍵對象。

緊扣“一把手”關(guān)鍵少數(shù)，定期與部門單位主要負責(zé)人、園區(qū)、鎮(zhèn)街黨政正職談心談話。工作上，深入了解班子運轉(zhuǎn)和班子成員履職情況，以及地區(qū)發(fā)展規(guī)劃、近期工作思路、中心工作和任務(wù)推進落實的態(tài)度和力度，保證領(lǐng)導(dǎo)方向的正確性；生活上，真誠關(guān)心個人身心健康狀況、家庭成員情況，做好釋壓工作。兼顧一般對象。

在區(qū)域上，實行分片包干。結(jié)合區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點分工，劃分責(zé)任片區(qū)，原則上每季度對責(zé)任片區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行一次談心談話，掌握干部隊伍思想動態(tài)。在對象上，按照干部管理權(quán)限下談一級。從區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到部門單位負責(zé)人、從主要領(lǐng)導(dǎo)到班子成員、從班子成員到科室負責(zé)人、一般干部，進行逐級談話，最大限度擴大談話范圍。

靈活談，防止枯燥乏味。談心談話既要站位全局，更要貼近實際，緊扣干部身份、年齡、性別、專業(yè)和崗位存在差異的現(xiàn)實，做到因勢利導(dǎo)、有的放矢。因時而異談。變“定期”為“隨時”，改變過去年度考核前、干部考察時、職務(wù)調(diào)整后集中“常規(guī)談”的做法，利用工作的空閑期或休息期，隨機確定談話時間，便于匯報工作、反映困難或表達意愿。重視談話時機的把握，在領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、干部選拔任用、民主生活會召開、年度考核等重要工作節(jié)點，在干部遭遇重大挫折、心存積怨或相互之間出現(xiàn)摩擦等情緒不穩(wěn)期，及時組織談心談話，發(fā)揮管理和教育作用。

因地而異談。打破傳統(tǒng)“辦公室對談”模式，探索推行“窗口預(yù)約談”“上門走訪談”“田間地頭談”等多談并舉的方式。多途徑搭建干部談心談話平臺，借助信息技術(shù)手段，開設(shè)熱線電話、開辟網(wǎng)絡(luò)征求意見箱、設(shè)置書記和部長電子信箱，拓寬“書面談”“電話談”“網(wǎng)絡(luò)談”等談心談話渠道，便于被談話者談出真情況、道出真問題。因人而異談。

對于性格偏內(nèi)向的干部，采取提問式和鼓勵式的方式；對于性格偏外向的干部，采取漫談式和商討式的方式。對委以重任的干部，談話內(nèi)容以激勵警示為主，鼓勵放下思想包袱，勉勵不負組織重托；對有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部，談話內(nèi)容以關(guān)心愛護和鼓勵勉勵為主，詢問困難、解疑答惑，讓每名約談干部和盤托出最真實的想法和建議。

深入談，杜絕流于形式。堅持將談心談話的規(guī)律性、藝術(shù)性和必備方法技巧貫穿于干部談心談話全過程，持之以恒，常抓不懈，力爭談深談透談出實效。用心“備課”?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，談心談話前，要對談話對象進行深入了解，提前做好“功課”。

通過翻閱干部檔案、閱讀述職述廉報告等方式，了解清楚談話對象工作經(jīng)歷、現(xiàn)實表現(xiàn)以及近年來的工作實績等情況；深入談話對象所在單位，與單位領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾廣泛溝通，側(cè)面了解他們思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的基本情況，認識和把握可能存在的思想問題和行為偏差，為科學(xué)確定談心角度、合理組織談心內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。用情談心?！案腥诵恼撸跤谇?。”要動真情，用真誠的話語和誠懇的態(tài)度打動談話對象，推心置腹地溝通，使談話對象敞開心扉，見人見事見思想。

要善引導(dǎo)，注意發(fā)揮表情、距離、語言、情緒等各種因素的積極心理效能，采取拉家常的方式，營造寬松和諧的談話氛圍，引導(dǎo)談話對象打消顧慮，打開話閘子，掏出真心話。用功跟蹤。做好談心談話中意見建議的歸納整理，對能夠解決的盡快辦理，不能解決的給予解釋回復(fù)。

對干部提出的合理要求或生活中存在的困難，及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以辦理落實，并跟蹤做好意見反饋。

談心談話心得體會 篇11

司老師代表黨組織與我就申請加入中國共產(chǎn)黨一事展開了深刻的談話，談話結(jié)果頗豐，讓我受益匪淺，就入黨動機和黨的宗旨展開而立深刻的探討。我深深感覺到我要做的還很多，全心全意為人民服務(wù)作為我的入黨動機要全面展開，要培養(yǎng)把黨作為一信仰的覺悟，把為人民服務(wù)融合到我們的血肉中去，真正的做到有黨的地方就有一雙手，有黨的地方就有溫暖，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的事去做。為人民服務(wù)既要有深遠的社會理想，也要有具體的現(xiàn)實理想，談話中也提到了如何在畢業(yè)前的這兩月如何做好先鋒模范作用，意義深刻，發(fā)人深省。

全心全意為人民服務(wù)

我入黨的動機就是全心全意為人民服務(wù)，把自己當作一個蠟燭來照耀社會，為社會、為人民做點貢獻，只要照亮了別人，自己失去了又有何干?!人生的意義莫過于做一個有用的人!在我的人生中，我要切實做幾件事，第一，我要把我的專業(yè)工業(yè)工程發(fā)揚廣大。工業(yè)工程是以先進的理論來提高效率，降低成本，保障質(zhì)量，優(yōu)化流程等等，在國外和臺灣已在生產(chǎn)、服務(wù)、行政、醫(yī)院等單位得到廣泛應(yīng)用，而在大陸，只有一些規(guī)模比較大的企業(yè)對工業(yè)工程了解，并也深入使用了這方面的人才，公司效益也得到了提高，而大部分企業(yè)對此專業(yè)沒有印象，國力的競爭莫過于經(jīng)濟，經(jīng)濟的競爭莫過于企業(yè)，提高企業(yè)的競爭力對提高國家的綜合國力有著至觀重要的作用。因此，我第一個社會理想就是從提高國家企業(yè)的綜合實力做起，掀起工業(yè)工程革命的浪潮，把工業(yè)工程如春風(fēng)一樣都送到個個企業(yè)中去，為他們增色。不過目前，本人的業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需提高，要一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，只有自己素質(zhì)上去了，才能更好地為人民服務(wù)，所以，第一個社會理想就要落實到發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)上去。在黨的實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的道路上，在我的有生之年，我的最終理想就是辦個福利中心，一個收養(yǎng)殘疾兒童、孤兒和孤寡老人的福利中心，切實為沒有實力生存的人做點事，讓他們過上正常人的生活，用黨的信仰來暖化他們的心，讓他們感覺到黨就是父母。

端正入黨動機

只是全心全意為人民服務(wù)是不夠的，要把黨作為一種信仰，做到黨在我心中，我就是黨，黨就是我的父母。一心一意依靠黨組織，全心全意為黨和人民服。同時，要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗，崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進性的精神動力。思想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。我國現(xiàn)在仍處于社會主義初級階段，我們必須從這個實際出發(fā)確定實現(xiàn)階段的奮斗目標，腳踏實地地推進我們的事業(yè)。要努力實踐黨的根本宗旨作為自己的信條去做。要堅持黨和人民的利益高于一切。要做到克己奉公、勇于犧牲，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，正確處理局部利益和全局利益、眼前利益和長遠利益。要堅持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)。一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際。說話辦事誠懇踏實，力求實效;堅持從群眾中來到群眾中去的路線。這些就是我行動指南，是我所想所做的信仰。堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。做到黨在我心中，我黨合一，事事從黨的角度考慮問題、去做事，為黨喜，為黨優(yōu)，為黨去奮斗!

畢業(yè)前我能夠做的

還就兩個月的時間，我就要離開我母校了，走向社會成為社會工作一分子了，畢業(yè)在即，作為一個預(yù)備黨員，我要做的也很多，我想做的也感覺有意義的，就是給師弟師妹們留下點什么。我想從習(xí)慣上起個模范帶頭作用。在大部分的同學(xué)心目中，大四的學(xué)生很墮落，課也沒了，就剩下篇畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計，時間非常充足，因此也很懶惰。但我要告訴那樣想和即將那樣想或做的師弟師妹們，他們想錯了，大四時間充足是個不爭的事實，可要做的也很多，鞏固專業(yè)技能;增強業(yè)務(wù)素質(zhì);學(xué)習(xí)自己的愛好;踏踏實實完成自己的最后一道大作業(yè)論文或設(shè)計;鍛煉身體，培養(yǎng)鞏固勤快的習(xí)慣和強健的體魄，準備投入到全心全意為人民服務(wù)中去。我要的做的就是要做個榜樣，踏踏實實的給他們看，并呼吁一些已經(jīng)走向歧途或?qū)⒁呦蚱缤镜耐瑢W(xué)，浪子回頭金不換，踏實學(xué)習(xí)才是你要做的事，如有可能給一些走彎路和想要進步的同學(xué)意見，讓他們迅速步入正常的學(xué)習(xí)軌道。除此之外，要做的還很多。

此次談話，給我了很大啟發(fā)，讓我想了很多，收益頗豐，謝謝黨組織對我關(guān)懷。

談心談話心得體會 篇12

近日，xx市審計局適時開展了領(lǐng)導(dǎo)干部與職工集中“談心談話”活動。談話采取交心、例行、提醒、誡勉等多種形式。通過談話使我充分認識到執(zhí)政需要樂于學(xué)習(xí)、如何與人溝通交流、工作要勤政廉政、處世要擁有平常心態(tài)等方面的重要性。

執(zhí)政需要樂于學(xué)習(xí)。面對建設(shè)學(xué)習(xí)型組織這一浩浩蕩蕩的世界潮流，我們應(yīng)該齊頭并進走在他人的前面，為加快向?qū)W習(xí)型政黨的轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻，這是我們黨帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)現(xiàn)代化的基本要求。要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，要創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)制度等。要突破學(xué)習(xí)的觀念障礙，實現(xiàn)認識的重大轉(zhuǎn)變。一是學(xué)習(xí)的內(nèi)涵應(yīng)由狹隘片面向廣闊全面轉(zhuǎn)變。二是學(xué)習(xí)的理念應(yīng)由終結(jié)式、完成式向終身式、即時式轉(zhuǎn)變。三是學(xué)習(xí)方式應(yīng)由單線式、灌輸式向互動式、共生式轉(zhuǎn)變。

如何與人溝通、交流。一是進行有效的溝通。在工作中，會遇到各式各樣的人，每一個人的成長背景不同，思想道德狀況、文化層次、性格特點等也個異，會摻雜著各種復(fù)雜的思想和情緒。因此，作為一名審計人員一定要學(xué)會與人溝通。溝通方式要以人為本，讓人感覺到被尊重、信任、關(guān)懷和肯定，愿意主動地協(xié)助你完成工作任務(wù)。二是培養(yǎng)具有個人魅力和較強影響力的做人特質(zhì)。要做到“既交人又交心”，做到自身嚴于律己、率先垂范，大事講原則、小事講風(fēng)格便是基本。作為一名審計人員其“德、才、學(xué)、識”都應(yīng)該在不斷的提升中，這樣才能使自己富有感召力，永無止境的激勵自己或伙伴，贏得大家的信賴。《墨子·非攻中》云：“君子不鏡于水而鏡于人。鏡于水，見面之容;鏡于人，則知吉與兇?！边@就是后來“以人為鏡，可以明得失”的由來。

工作要勤政廉政。要始終保持政治上的清醒和堅定，要繼承好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好思路，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。一是要勤政。古人云“凡在一邑，必以為民、實心、辦事為根柢。行之以躬，不言而信”。勤政就是要有責(zé)任心，肯干事，敢擔(dān)責(zé)，不畏難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為人民做事。二是要廉政。《禮記》中有一句話：“政者，正也，君為正，則百姓從政矣”。廉潔從政，干凈干事，是對政府工作人員最起碼、最基本的要求。只有廉潔從政，干凈干事，我們才有形象、有威信，才能服從、硬得起來，更好地帶領(lǐng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)。三是要善政。善政，就是要提高執(zhí)政為民的能力和水平，要有真本事，能做出實事來，能解決具體問題。我們不但要有辦事的愿望，還要有辦事的能力，更重要的是要做到勞而有果、勤而有效。

處世要擁有平常心態(tài)。老子說，“人法地，地法天，天法道，道法自然?！保f子說，“氣也者，虛而待物者也。唯道集虛，虛者心齋也?！?，意圖勸善人們，順其自然，不論何種情況下，都應(yīng)該保持健康積極的良好心態(tài)。在人生的過程中遇到成功和喜悅時，不沾沾自喜，不得意忘形，而是認真總結(jié)經(jīng)驗，以獲取更大的成功和喜悅;遇到堪坷與失敗時，不垂頭喪氣，不怨天尤人，而是更加冷靜地去思考原因，并調(diào)整心態(tài)，理智面對，坦然接受，檢討自身，查找問題，積極解決，勇于自勉，朝氣進取，避免再犯同類錯誤。

健康而良好的心態(tài)，最重要的是保持一個平常心，要正視現(xiàn)實，理解世間萬物存在和發(fā)展都有其必然的規(guī)律，大千世界，人性萬種，什么樣的事情與人性都可能發(fā)生和出現(xiàn)，只有正視這些，以坦然的平常心態(tài)去認識，去理解，去對待，以包容、寬容、仁愛之心，換位思考，容納百川，什么坎坷與困境都能克服，坦然度過，愉快生活。

通過這一次溝通，搭建了溝通平臺，增添和諧元素，讓我在成績面前得到鼓舞，在困難面前增強信心，在不足方面得到點撥，受益匪淺。

談話心得

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上談話心得，僅供參考，歡迎閱讀。

談話心得【篇1】

3月9日下午參加了礦新任干部任前廉政談話，并認真觀看了廉政警示教育片：《莫讓愛好變陷阱》；刁書記對領(lǐng)導(dǎo)干部提出三方面要求：加強世界觀改造，樹立正確地權(quán)力觀、政績觀和利益觀；領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立七種意識：感恩意識、敬畏意識、學(xué)習(xí)意識、自立意識、法律意識和表率意識；加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律意識。本人在機電科從事大型固定設(shè)備的技術(shù)管理工作，這次干部調(diào)整被聘任主任工程師；通過廉政談話，感觸很深，以下是本人的幾點心得體會。

《莫讓愛好變陷阱》感悟：

廉政警示教育片《莫讓愛好變陷阱》，深刻剖析了一大批黨員干部因個人愛好被不法分子所利用，從投其所好，拉你下水，最終使大批黨員干部陷入腐敗泥潭不可自拔的墮落軌跡；深刻揭示了黨員干部應(yīng)如何正確處理個人愛好與行使權(quán)力、履行職務(wù)、把握人生的哲理關(guān)系。片中引用的戰(zhàn)國時期魯國國相“公儀休拒魚故事”尤其令我深受教育，古代官員公儀休“好魚而不貪魚”，其對“貪贓、枉法、丟官、受懲罰”之間的內(nèi)在聯(lián)系和哲理關(guān)系的高深見解，對今天的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部合法合理運用和維護手中的權(quán)力，有著很積極地警示教育寓意，同時增強了黨員干部自身廉潔從政的意識和反腐拒變的能力。

加強世界觀改造，樹立正確地權(quán)力觀、政績觀和利益觀

加強世界觀改造，就要堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)

一。共產(chǎn)黨員不斷增強黨性修養(yǎng)，既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要，也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，兢兢業(yè)業(yè)工作，扎扎實實辦事；要善于在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中探索，在實踐中增長才干，在實踐中解決好世界觀問題，在實踐中實現(xiàn)道德境界的升華和思想素質(zhì)的提高。

樹立正確的權(quán)力觀，是要在其位謀其政、負其責(zé)、惠其民，帶頭講政治，帶頭講團結(jié)，帶頭抓發(fā)展，帶頭保穩(wěn)定，帶頭守紀律。決不能把官放在第一位，把權(quán)力、升遷看的高于一切。一個干部在一個地方或者一個單位當領(lǐng)導(dǎo)，如果能夠得到群眾的認可和擁戴，被群眾認為是一個肯做事的人，一個善于做好事的人，就可以叫做用好手中的權(quán)力，對于共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，這是對我們的基本要求。

樹立正確的政績觀，要注重實際、講究科學(xué)，堅持一切從實際出發(fā)，走符合自身實際的發(fā)展路子。既要解放思想、與時俱進，又要繼承傳統(tǒng)，把好的做法、好的經(jīng)驗融入新的工作實踐。既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，又要尋找差距、糾正失誤，提高工作質(zhì)量和水平，干一事成一事，干一事就干好一事。

樹立正確的利益觀，正確的利益觀要做到個人利益服從整體利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠利益，不忘公仆的本色，無私奉獻，嚴格自律，遵紀守法。要管好家庭圈、工作圈和社交圈。黨員干部不僅應(yīng)當管好自己，還要樹立良好的家庭圈，應(yīng)當管好自己的配偶、子女等家庭成員。規(guī)范“工作圈”，上下級之間、同志之間應(yīng)當協(xié)調(diào)一致，建立起正常的關(guān)系，防止形成庸俗的市儈關(guān)系和違

背黨的紀律要求的其他關(guān)系。凈化“社交圈”，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當廣交朋友，這是做好工作的必要條件，同時又要慎交朋友，遠離毒、賭、色，這是保持廉潔的必然要求。

領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立七種意識，增強黨性修養(yǎng)和宗旨意識

領(lǐng)導(dǎo)干部樹立七種意識：感恩意識、敬畏意識、學(xué)習(xí)意識、自立意識、法律意識和表率意識，是為了在工作和生活中，在崗位和生產(chǎn)線上，在黨組織和黨員先鋒崗上，更好地發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用和創(chuàng)先爭優(yōu)意識，從而增強憂患意識和責(zé)任意識，珍惜自己的工作崗位，做一個與時俱進、積極進取、奮發(fā)有為、不甘落后的人。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強黨性修養(yǎng)和宗旨意識，就要講黨性、重品行、做表率。要提高思想道德素質(zhì)，生活正派，情趣健康，保持高尚的精神追求。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以身作則，帶頭廉潔自律，充分發(fā)揮表率作用，要慎權(quán)、慎行，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要自覺接受黨組織和黨內(nèi)外群眾的教育和監(jiān)督。只有把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，積極參加黨內(nèi)組織生活，主動交流思想，積極開展批評與自我批評，學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的缺點和錯誤，才會逐步提高自己的黨性覺悟，不斷取得進步。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律意識

嚴于律己是關(guān)鍵。作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是一名年輕干部，更需要自覺加強廉政學(xué)習(xí)，保持清醒的政治頭腦，時刻警覺，防止驕傲自滿，狂妄自大。無論自己處在什么位置，都要時刻心記組織和群眾，牢記黨紀國法，堅決杜絕權(quán)力的濫用，嚴格按國家有關(guān)規(guī)定，身體力

行，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做一個干干凈凈、清清白白的人。

防微杜漸是根本。古人說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。通過談話，我深刻地認識到作為一名黨的干部，只有做到勤政為民，才不會辜負黨的培養(yǎng)，才能為職工群眾辦好事、辦實事。因此，加強廉潔自律意識，才能有勤政為民的好思想、好作風(fēng)。

通過任前廉政談話，激發(fā)了我個人牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、勤政廉政、奮發(fā)有為的熱情，我決不辜負組織的期望，在今后的工作中，我將努力做到以下三點：

一是團結(jié)協(xié)作，真抓實干。我決心和班子成員一起群策群力、和衷共濟，努力抓好分管工作，堅決貫徹落實好上級的部署和決定。

二是內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。我將加強學(xué)習(xí)，提高政治理論和業(yè)務(wù)水平，迅速適應(yīng)新的工作要求，樹立一名黨員干部的良好形象。

三是廉潔自律，從嚴治政。堅守黨性、法紀、道德防線，做到廉潔自律、寬于待人。敢于批評與自我批評，樹立良好政風(fēng)。

在今后的實際工作中，我一定嚴格要求自己，自覺接受職工群眾的監(jiān)督，做干部職工的廉政表率。工作中不偷懶、不推諉；生活中不腐化、不墮落；努力向先進人物學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)努力完成好本職工作，不辜負黨組織和職工群眾的信任和期望。

談話心得【篇2】

xx月xx日，鄉(xiāng)黨委以認真踐行“團結(jié)、守紀、正氣、盡責(zé)、爭先、實效”十二字化xx精神，“凝心聚力、筑堡壘、促工作”的主題，召開了全鄉(xiāng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)民主生活會。通過召開民主生活會，達到了強化班子，凝聚力量，提振班子正氣，團結(jié)協(xié)作，謀工作有力量，樹干事創(chuàng)業(yè)新形象，實現(xiàn)班子作風(fēng)、形象建設(shè)新跨越的效果。為進一步促進機關(guān)干部踐行化xx十二字精神，促進工作，提出個人以下三點建議：

一、繼續(xù)強化機關(guān)人員作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是永恒的課題，要通過開展不同形式的學(xué)習(xí)活動，將機關(guān)作風(fēng)建設(shè)引向深入，讓學(xué)習(xí)活動這個無形的手，時刻引領(lǐng)和推動著全體機關(guān)干部、村兩委干部不斷進步，將全體機關(guān)干部、村兩委干部的思想全部統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委的各項決策部署上來，按照鄉(xiāng)黨委的部署，認真落實各項工作，達到團結(jié)的目的。

二、層層分解落實工作。各分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人要學(xué)會彈鋼琴，對所分管工作進行分解量化，落實到各部門所有人員，形成人人責(zé)任、個個有壓力，一心干好工作的氛圍。要堅決杜絕過去機關(guān)工作“三分之一干、三分之一看、三分之一調(diào)皮搗亂”的“三個三分之一”不良現(xiàn)象，要讓所有機關(guān)人員都有工作壓力，都有工作責(zé)任，為做好本職工作敢于擔(dān)當、勇于奉獻，實現(xiàn)全鄉(xiāng)發(fā)展“功成不必在我，功成必定有我”，眾心合力干工作的良好氛圍。

三、完善考核獎機制，激發(fā)機關(guān)人員工作積極性。進一步完善鄉(xiāng)機關(guān)人員和對村千分考核機制，建立和完善平時考核和年終考核機制、重點工作和日常工作考核機制，避免年終考核一張紙機關(guān)人員打打分定結(jié)果的現(xiàn)象：如機關(guān)干部考評時，沒有將平時表現(xiàn)考核納入，有的人員憑感情打分，和自己關(guān)系好的就打優(yōu)秀，關(guān)系不好的或一般的打個合格就不錯了，致使真正平時努力干工作的人員優(yōu)秀票不多，挫傷工作積極性。在村級考核中，也不同存在著以上現(xiàn)象。通過完善和獎勵機制，建議平時考核和年終考核成績各占50%。平時急難險重任務(wù)中表現(xiàn)優(yōu)秀的及時表彰計分，年終加分；工作不積極、造成嚴重影響、給化xx形象抹黑的及時批評減分，做到有作為者有成績，有作為者受表彰獎勵的良好氛圍。

通過全鄉(xiāng)持續(xù)不斷的開展作風(fēng)建設(shè)，鄉(xiāng)機關(guān)和各管區(qū)、村將形成“團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑”的工作氛圍，全體人員圍繞鄉(xiāng)黨委的部署，努力踐行十二字化xx精神，全鄉(xiāng)發(fā)展將實現(xiàn)新的跨越。

談話心得【篇3】

xx年12月29日下午，我有幸參加了市紀委監(jiān)委駐市政協(xié)機關(guān)紀檢監(jiān)察組組織的廉政法規(guī)測試，聆聽了駐市政協(xié)機關(guān)紀檢監(jiān)察組組長的廉政談話，我感慨頗多、震撼很深。此次測試以考促學(xué)、以學(xué)促廉，既是對黨規(guī)黨紀等知識學(xué)習(xí)掌握情況的一次大檢閱，也是對我學(xué)習(xí)理論知識的一次大鞭策，又是對我遵守黨規(guī)黨紀的一次警示教育。通過參加測試、聆聽談話，我有以下幾點體會：

一是堅定理想信念，保持清醒頭腦。理想信念是人生的總開關(guān)，是能否做到自律的思想基礎(chǔ)。只有堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持清醒頭腦，在各種誘惑面前守得住底線。理想信念的動搖是最危險的動搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡，作為一名紀檢委員，我要自覺把堅定理想信念、堅決拒腐防變作為加強黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，融入自己的學(xué)習(xí)、生活、工作中，化為自覺自愿行動，為大家立好標桿、樹好榜樣。

二是強化自身學(xué)習(xí)，不斷提升素質(zhì)。打鐵還需自身硬，執(zhí)紀者必先自律，面對紀檢工作的新形勢、新任務(wù)、新要求，作為本單位紀檢聯(lián)絡(luò)員、黨支部紀檢委員，必須繃緊一根弦，那就是要敬畏法律、敬畏黨紀、敬畏規(guī)章制度和紀律要求，處處做遵守黨紀國法的表率。同時充分發(fā)揮主觀能動性，不斷強化自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，將紀檢監(jiān)察組的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)與平時自學(xué)相結(jié)合，加強對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進一步夯實理論基礎(chǔ)，提高政治素養(yǎng)，為開展好工作奠定基礎(chǔ)。

三是履職盡責(zé)，做好內(nèi)部監(jiān)督。充分發(fā)揮黨支部紀檢委員的作用，站穩(wěn)自己的立場，守紀律講規(guī)矩，時刻在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實黨的思想、理論、路線、方針和政策，切實增強黨的觀念和紀律意識，把全面從嚴治黨的要求落實到監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)工作中。協(xié)助本單位黨組織主要負責(zé)人履行好從嚴治黨主體責(zé)任，做好黨員干部的學(xué)習(xí)教育等基礎(chǔ)工作，進一步加強對黨員干部的日常監(jiān)督及重大事項報備工作。定期與支部委員、黨員干部開展談心談話，及時了解掌握他們的思想動態(tài)，強化廉政灌輸，不斷增強科協(xié)黨員干部的底線思維和廉政意識，真正做到防微杜漸，提升拒腐防變的能力。

談話心得【篇4】

2011年10月24日，黨支部召開了預(yù)備黨員接收大會，在宣讀入黨志愿書的那一刻，我在感到激動和自豪的同時，也感受到了新的的責(zé)任和使命。11月4日，通過楊書記的一席談話，讓我對這份責(zé)任和使命有了更為清晰的認識和體會。首先，我認識到了執(zhí)政黨與參政黨的差別。我國是人民民主專政的社會主義國家，我黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是執(zhí)政黨。各民主黨派是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者和一部分擁護社會主義的愛國者的政治聯(lián)盟，是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，同中共通力合作,共同致力于社會主義事業(yè)的親密友黨，是參政黨。一方面，執(zhí)政黨和參政黨要緊密聯(lián)系，共同為祖國的長治久安而努力；另一方面，參政黨要接受執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)，在充分發(fā)揮參政黨積極性和創(chuàng)造性的同時，更好地實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。

其次，我明白了一個道理：共產(chǎn)黨員要時刻保持先進性，并引領(lǐng)周圍群眾一起進步。楊書記說：共產(chǎn)黨員不需要榜樣，因為他要做好周圍群眾的榜樣。黨章中說，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。我個人的理解，先鋒就是先導(dǎo)、先進、先行、走在前列的意思。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是信念、品質(zhì)、能力和行為的統(tǒng)一，只有樹立了遠大的理想和堅定的信念，才能有崇高的思想境界和道德品質(zhì)，才能有遠大的志向和奮斗目標，才能保持旺盛的革命意志和獻身精神。

再次，我明白作為一名共產(chǎn)黨員，要在各種誘惑面前保持頭腦的絕對清醒。大千世界有許許多多、形形色色的誘惑，誘惑會蒙蔽人的眼睛，會阻止人前進的步伐，甚至成為人生的陷阱。黨員干部也是常人，且比常人面臨誘惑更多，關(guān)鍵是怎樣去對待。通過楊書記生動的舉例，我明白了保持清醒的頭腦對一名共產(chǎn)黨員是至關(guān)重要的。而正確對待誘惑，必須堅守理想信念，強化忠誠意識，加強個人修養(yǎng)，始終清腦正位律己。同時要常懷感恩之心，正確對待引進的義務(wù)，行使好手中的權(quán)力，從而做到心有所畏、行有所止。

最后，我對自己的身份進行的新的思考和定位。今年我已大四，在我轉(zhuǎn)為正式黨員時，可能已經(jīng)不在河大了。但是我明白，走出校門后，我代表的不僅僅是自己，而是河南大學(xué)。在別人的眼里，我就是河大的一張名片。因此，我會時時刻刻牢記自己的黨員身份，堅持以身作則，不斷自我完善，從而做好模范作用。也請黨組織在接下來的日子里繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我、教育我。

學(xué)生第二黨支部

劉磊

談話心得【篇5】

我是一名普通的幼兒教師，但是我的內(nèi)心充盈著欣慰，欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿愛的大家庭，我所學(xué)到的不僅僅是教育教學(xué)，而更重要的是與孩子們在一起。

在幼兒園的工作中，教師的愛是幼兒教育的潤滑劑，是進行情感教育的不可缺少的潤滑劑。幼兒園教師應(yīng)當用真誠的愛去對待每個孩子，因為你愛孩子，孩子們也會愛你，只有用充滿愛心與童趣的愛去引導(dǎo)他們，孩子們才會把你當作好朋友，親密的朋友。那么，如何去愛呢?

首先，要了解孩子們，要充分的了解孩子們，包括在幼兒的生活和學(xué)習(xí)中，家長是孩子最好的老師，也是他們的啟蒙老師，有了這些寶寶，我們在做思想工作時，才能把思想工作做到更好更有效的方法。

其次，要以平等的身份對待孩子，尊重孩子的人格，做孩子的知心朋友，只有這樣，你才能贏得孩子們的心。也只有這樣，你才能贏得孩子們的心。

最后，要有責(zé)任感，有了責(zé)任感，才會用慈母般的心去對待每一個孩子，你的愛，孩子也會愛你。這是我以前做幼兒教師時常掛念的話，我相信我會在以后的工作中做得更好，這也是一定的。

其實，只有有責(zé)任感的老師，才能引起孩子們的愛心;只有有責(zé)任感的老師，才能使孩子們更好地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。這次見習(xí)也讓我懂得了，要做好一名幼兒教師，我們首先要有良好的道德行為，用愛心去對待每個孩子，做孩子們心中的好朋友，只有這樣你才能成為一名合格的幼兒教師。

這次見習(xí)讓我們第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和每一個孩子的家長溝通都很重要，需要我們的耐心、細心、愛心、責(zé)任心，這樣才能做好幼兒教育工作。我覺得在見習(xí)過程中最大的收獲就是真正地認識了幼兒，開始明白幼兒教師是那么的不容易，他們帶給我們的不僅僅是那一份份寶貴的經(jīng)驗，更是我們?nèi)松缆飞蠈氋F的一筆財富。經(jīng)歷了實習(xí)，我們才漸漸地認識到了自己的不足，知道自己的長處和不足。在實習(xí)期間，我漸漸體會到了作為一名幼兒教師的不易，漸漸明白自己肩上的重任，不僅要做好幼兒教師的職責(zé)，更重要的是要在與孩子們打交道過程中要“愛”，“不能有半點架子”?！安荒軒б粋€小孩，不能搞一個壞孩子，只能搞個壞孩子”。

俗話說：

“xx歲看小，xx歲看老”。孩子的進步離不開我們悉心地教導(dǎo)，離不開他們耐心地指導(dǎo)，離不開園領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)。

作為一名幼兒教師，我們必須要用童真的愛去對待每個孩子，既要做個好老師，又要做個好朋友，既要關(guān)心和照顧好每個孩子，又要做個合格的媽媽，使孩子有一個美好快樂的童年，讓他們健康快樂的成長。

談話心得【篇6】

一段時間的實習(xí)時間很快過去了，在這短短的一個多星期里我收獲了知識，收獲了經(jīng)驗，更重要的是讓我體會到了實踐的重要性和學(xué)以致用的幸福感和自豪感，感謝學(xué)校為我們提供這次寶貴的實習(xí)機會，感謝指導(dǎo)老師在這些日子里對我們悉心的幫助和指導(dǎo)，使我獲益良多。

通過這次實習(xí)，我認識到了自身存在的一些問題，這些問題主要表現(xiàn)在以下方面：

第一，由于實習(xí)期間我只是做一些瑣碎的、簡單的工作，所以對于一些日常辦公應(yīng)該做的基礎(chǔ)工作并沒有多少涉及，而且還認識到，自己在公司里的位置與職位僅限于辦公室文員，沒有太多實踐機會。

第二，在公司里，領(lǐng)導(dǎo)沒有很重視我的實踐能力的問題。這次實踐是我剛剛從學(xué)校走出來，剛好與指導(dǎo)老師聯(lián)系，我想這也是我的一大遺憾。這也許就是我對于工作的一些不自信吧，所以在這期間，我一直保持一顆不自信的心，認為自己完全有能力完成一項工作，但是在實習(xí)的過程中我才發(fā)現(xiàn)原來自己完全沒有那么大的自信心，只是自信心沒有很好的調(diào)整過來，在實習(xí)的過程中，我也遇到了一些問題，比如說在辦公室里，我遇到過一些比較難以處理的事件，有時自己在學(xué)校不是很注意，所以導(dǎo)致很多事情都做得很慢很被動。雖然我一直保持一顆積極的心，但是在實習(xí)的過程中，我也遇到過一些比較棘手的事情，比如說在做文檔方面，由于我的粗心導(dǎo)致公文寫作出現(xiàn)一些失誤;在公司里，我也遇到過一些比較棘手的事情，比如說在辦公室里，我遇到了一些比較棘手的事情，比如說在辦公室里，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情，比如說在做文檔的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在做文檔的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在做文檔的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情，比如說在做文檔的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇見過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇見過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇見過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇見過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇到過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇見過一些比較棘手的事情，比如說在遇到一些比較棘手的事情的時候，我遇見過一些比較棘手的事情，比如說在遇到這些比較棘手的時候，我遇見過一些比較棘手的事情，比如說在遇到比較棘手的時

談話心得【篇7】

我們班的學(xué)生比較活躍，上課的時候，老師的教學(xué)方式都比較單調(diào)，課下，我們班的學(xué)生都比較調(diào)皮，作業(yè)不能按時完成，上課不能積極舉手發(fā)言，課下，我們班的學(xué)生有時候甚至還會有些小偷小摸的想法，所以這個時候，我們的老師就應(yīng)該做到不能對學(xué)生進行任何的處理，不能將他們趕出來。

我們班有位特殊學(xué)生，上課時，老師的語言或者是神情都不好控制，老師的語言不好控制，上課時，學(xué)生會發(fā)呆，不專心，不認真，所以這個時候，我們老師要注意語言的感染力。

我們班的一個學(xué)生，他的父母離異，爺爺奶奶也不在家，所以這個時候，老師的語言也很重要，老師對學(xué)生的教育也是必不可少的。老師不能只為了學(xué)習(xí)而教學(xué)，更不能只讓學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣。所以我們老師也要用心的去對待他們，去培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)。

我們班的學(xué)生有很多不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，比如上課的時候不認真聽講，作業(yè)不能按時完成。還有一個同學(xué)，學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)不能按時完成，上課不能按時聽講，所以這個時候，老師就要及時提醒他，告訴他，上課時不能隨便開小差，上課時不能隨便說話，這個時候，老師就要多關(guān)注他，告訴他，你要做好老師的好學(xué)生，要做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，只有這樣，學(xué)生才能不斷進步。

我們班的學(xué)生都有很多的問題，比如：上課時不認真聽講不認真聽課，做小動作也不會認真做作業(yè)，不能按時完成作業(yè)，作業(yè)不能按時完成。我就會多跟家長溝通，了解學(xué)生在家的各方面情況，也要讓家長也了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，不要老是在家里面玩手機，不按時完成作業(yè)。

通過與他們的交流，我覺得，老師要有很好的觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況的能力，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的能力，了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，這樣才能及時的把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對于不同的學(xué)生要有一個比較完整的了解，并在教學(xué)過程中對他們進行適當?shù)闹笇?dǎo)。

談話心得【篇8】

12月23日，參加了黃書記對今年新提任的處級領(lǐng)導(dǎo)干部以集體約談的形式進行的廉潔談話。黃學(xué)書記首先分析了國家、集團公司、塔里木油田反腐倡廉的形勢，提出了要堅定信念，對黨忠誠、要求真務(wù)實，敢于擔(dān)當、要勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐、要團結(jié)協(xié)作，增強整體合力、要嚴格自律，保持清正廉潔、忠于職守，切實履行“一崗雙責(zé)”六條希望。分析了現(xiàn)實社會中，少數(shù)黨員干部受到腐朽思想的侵蝕，放松了對世界觀的改造，理想信念有所動搖，在社會上造成了很壞的影響。如果不堅決防范和懲治腐敗，最終將導(dǎo)致黨嚴重脫離群眾，失去人民群眾的支持，因此要保持和發(fā)展黨的先進性，就必須加強廉潔自律建設(shè)。這次談話猶如一記驚雷，使我深刻感受到在當今社會進行反腐倡廉的必要性，更堅定了以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變思想防線的信心和決心。下面我根據(jù)新任的工作崗位特點，談一下個人的心得體會：

一、加強學(xué)習(xí)，讓廉潔自律成為一種習(xí)慣

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調(diào)，“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”。他的講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度強調(diào)反腐敗斗爭的重大意義，體現(xiàn)了中央反腐倡廉的決心和態(tài)度。為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得民心。讓廉潔勤政成為習(xí)慣，就要加強學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺地加強學(xué)習(xí)，把加強自身修養(yǎng)作為一個必修課來學(xué)習(xí)。尤其要學(xué)習(xí)黨中央一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的大政方針和黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《》。用社會主義核心價值體系武裝頭腦，堅定理想信念、弘揚優(yōu)良作風(fēng)、增強廉潔意識，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，只有這樣才能打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。

讓廉潔勤政成為習(xí)慣，就要用好手中的權(quán)利。學(xué)習(xí)的目的就是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用先進的思想和科學(xué)的態(tài)度對待地位、金錢、利益、榮譽，克制個人欲望無限膨脹。要用黨對干部的要求規(guī)范自己的言行舉止，在重大原則和利益問題上經(jīng)得起各種誘惑和風(fēng)浪的考驗。只有不斷地加強自己在政治、思想、理論、人格等方面的修養(yǎng)，才能使自己在任何時候、任何問題上都能做出正確的判斷和選擇，從而達到“不逾矩”的崇高境界。縱觀近幾年的違紀違法案件，究其根源就是是有些干部不能正確認識和行使手中的權(quán)力，不是用手中的權(quán)力為人民服務(wù)，而是官商勾結(jié)、權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易、以權(quán)謀私。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)時?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，要有接受監(jiān)督的坦蕩，把自己的一言一行、一舉一動置于廣大干部群眾的監(jiān)督之下。

談話心得【篇9】

奧爾科特這樣評價好書：“所謂好書是有所期待而打開，有所收益而合上的書?！蔽簳蠋煹摹栋嘀魅喂ぷ髀劇肪褪沁@樣的一本好書，它像一盞指路明燈，引領(lǐng)著我們走進神圣的教育殿堂，在這里，教育成了一種藝術(shù)，教育成了一種享受。我從這本書中，不僅獲取了當班主任的寶貴經(jīng)驗，還領(lǐng)會了做人的準則?，F(xiàn)在寫幾點我的心得體會

一、愛崗敬業(yè)，忠于職責(zé)

如今，教師處于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育改革的大潮中，工作壓力越來越大。而學(xué)生呢，“獨生子女”、“留守兒童”的教育問題也向教師發(fā)出挑戰(zhàn)，總之，教師肩上的擔(dān)子越來越沉重。

面對這些難題怎么辦呢?我們在無奈中流露出不滿?！敖處煛?，這個曾被人們奉為“太陽底下最光輝的職業(yè)”也正在受著世俗的沖擊。魏書生老師告誡我們：“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少?！闭媸且徽Z驚醒夢中人。

埋怨是沒有用的，主觀努力才是關(guān)鍵。像魏老師，曾兼帶兩個班的語文課、班主任，還要經(jīng)常外出開會、作報告，但班內(nèi)學(xué)生成績穩(wěn)定，班級管理井井有條。究其原因，是其具有一顆對事業(yè)執(zhí)著的愛心，以及自己獨具一格的班級管理經(jīng)驗。只要我們兢兢業(yè)業(yè)對待自己的工作，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，做“學(xué)者型教師”，做學(xué)生的心靈之師，我們也會變“苦”為“樂”。

魏書生老師還告訴我們：“許多事情是沒有選擇的，但你可以選擇態(tài)度?！笔堑?，人們不是已經(jīng)總結(jié)出“態(tài)度決定高度”嗎?只有我們用“捧著一顆心來，不帶半根草去”的執(zhí)著去追求教育的至真、至善、至美的境界，我們才會自豪：我驕傲，我是一名光榮的人民教師。

二、教書育人，德字先行

魏老師強調(diào)：“以德治教”，身教重于言教是教師必須牢記在心、實踐在身的。魏老師說：“教師尊重了學(xué)生人格，就等于尊重了教育。”在他的教育理念中，處處體現(xiàn)了以人為本的思想，所以才將工作開展得有聲有色。

魏老師通過各種形式強化學(xué)生的思想意識，如在班級管理中，開展“治病救人周”、“每天點燃一盞思想的明燈”——抄一句格言， 而對我觸動最大的是“堅持道德長跑——寫日記”。魏老師費盡心思，在日記內(nèi)容設(shè)計上多角度、全方位對學(xué)生進行育人先做人的思想滲透。如，有對自我的剖析，寫《勤與懶的對話》;引導(dǎo)學(xué)生寫《尊人者，人尊之》、《記長不記短》等，引導(dǎo)學(xué)生如何處理與別人的關(guān)系;強調(diào)學(xué)生愛自己的母親，寫《母親笑了》等;幫助學(xué)生正確認識社會，寫《心靈的攝像機對準啥》，引導(dǎo)學(xué)生寫《我為祖國做了些什么》，提高學(xué)生的主人翁意識。我們從中不僅讀懂了魏老師教書先育人、育人先做人的大智慧，同時也引領(lǐng)我們做到“堅持道德長跑——寫日記”，剖析自己，時刻警示自己：別忘了自己的身份，別忘了做人的本分!