睡前故事：一座房子和一塊磚
發(fā)布時間:2021-10-02 幼兒睡前故事 寶寶睡前故事 睡前故事哄小孩黑熊是個大富翁，小老鼠卻很窮。有一天，黑熊用他所有的錢，買下了一座別墅?？墒?，小老鼠用他所有的錢，卻只能買下一塊磚。他說：黑熊，現(xiàn)在我已經(jīng)有一塊磚了，以后我的房子就造在你房子的旁邊。黑熊哈哈大笑：哈哈哈，笑死人了，你想造房子，卻只有一塊磚？小老鼠說：好好勞動，磚頭就會慢慢增加的。從此以后，小老鼠就好好地勞動，慢慢地攢錢。黑熊卻總是大吃大喝，胡亂花錢。有一天，黑熊沒錢了，只好來跟小老鼠商量：借我一點錢吧。小老鼠說：我不借，不過你可以把你房子里的磚頭賣一些給我。黑熊賣了五塊磚給小老鼠。小老鼠在黑熊墻上的五塊磚上，做下了記號，寫上：這是小老鼠的磚。從此以后，黑熊要用錢，就把房子里的磚賣給小老鼠。這樣，在黑熊的房子里，做了這是小老鼠的磚記號的磚不斷地增加，沒有記號的磚不斷地減少。終于有一天，黑熊房子里的每一塊磚，上面都是這樣的記號了：這是小老鼠的磚。小老鼠說：現(xiàn)在，這座房子的每一塊磚都是我的了，你可以搬出去了。黑熊只好搬出去了。小老鼠把自己從前買的第一塊磚送給了黑熊。黑熊啊，好好勞動吧，有這第一塊磚，你將來也會有一座房子的。概念：增加減少多看一本圖畫書，你知道的故事就會增加一個；再吃一塊糖罐里的糖，糖塊就會減少一個。這就是增加和減少，你明白了嗎？也來講個增加和減少的故事吧。
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關于一座房子和一塊磚的故事
1、一座房子和一塊磚的故事
有一天，小老鼠說：“黑熊，現(xiàn)在我已經(jīng)有一塊磚了，以后我的房子就造在你房子的旁邊?！?/p>
黑熊哈哈大笑：“哈哈哈，笑死人了，你想造房子，卻只有一塊磚？”小老鼠說：“好好勞動，磚頭就會慢慢增加的。”從此以后，小老鼠就好好地勞動，慢慢地攢錢。黑熊卻總是大吃大喝，胡亂花錢。有一天，黑熊沒錢了，只好來找小老鼠：“借我一點錢吧?！毙±鲜笳f：“我不借，不過你可以把你房子里的磚頭賣一些給我?！?/p>
黑熊賣了五塊磚給小老鼠。小老鼠在黑熊墻上的五塊磚上，做下了記號，寫上：這是小老鼠的磚。
從此以后，黑熊要用錢，就把房子里的磚賣給小老鼠。這樣，在黑熊的房子里，做了“這是小老鼠的磚”記號的磚不斷地增加，沒有記號的磚不斷地減少。
終于有一天，黑熊房子里的每一塊磚，上面都是這樣的記號了：這是小老鼠的磚。
小老鼠說：“現(xiàn)在，這座房子的每一塊磚都是我的了，你可以搬出去了?！焙谛苤缓冒岢鋈チ恕?/p>
小老鼠把自己從前買的第一塊磚送給了黑熊?！昂煤脛趧影?，有這第一塊磚，黑熊你將來也會有房子的?！?/p> 2一座房子和一塊磚的故事點評
小寶寶們，現(xiàn)在給你們講講增加和減少是什么意思，給寶寶們舉個例子，媽媽每天給你讀一個故事，日積月累，你知道的故事就越來越多，這就叫增加。糖果罐里的糖果，吃一顆就會少一顆。
睡前故事：一塊橘子皮
雞毛鴨和鴨毛雞在車站遇見了。雞毛鴨問鴨毛雞：“你去哪里?”鴨毛雞說：“我去親戚家。你呢?”“我也去走親戚。你坐哪路車?”“我坐1路?！薄拔易?路?！兵喢u剝開一個橘子，要給雞毛鴨一半。雞毛鴨說：“謝謝，我不喜歡吃橘子?！背酝觊僮?，鴨毛雞要找個廢物箱把橘子皮扔掉，可是這時1路車開來了。鴨毛雞就把橘子皮交給雞毛鴨：“幫我扔掉它?！薄昂玫摹！兵喢u上了1路車，向雞毛鴨揮手告別。雞毛鴨拿著橘子皮也朝鴨毛雞揮了揮。告別了鴨毛雞，雞毛鴨東張西望找廢物箱。找到了，十幾步外有一個。但雞毛鴨來不及扔橘子皮了，2路車來了。雞毛鴨上了車。白鵝售票員走過來。雞毛鴨讓售票員替他拿著橘子皮，自己在口袋里找錢。買了票，雞毛鴨要回橘子皮仍然拿在手里。乘客們用好奇的眼光看著雞毛鴨手里的橘子皮?！斑@又不是什么寶貝，”乘客猩猩朝窗外一指，“扔出去算了。”“這怎么可以!”其他乘客反對猩猩。得到大家的支持，雞毛鴨挺高興。到站了。還沒下車，雞毛鴨就用目光找到十幾步外的廢物箱?！氨淼?”雞毛鴨聽見一聲大喊。原來姨媽特地派表哥來車站接他。哥倆見面分外親熱，他們一路說笑走進家門。見到姨媽，她長長短短問了許多，最后問的是：“你干嗎拿著這個?”雞毛鴨低頭一看，這才發(fā)現(xiàn)那塊忘了扔掉的橘子皮?！芭?，姨媽，”雞毛鴨不好意思地說，“這是垃圾，忘記扔掉了。”“那就放進垃圾袋吧?！币虌屨f。“不行，姨媽，”雞毛鴨說，“我怎么能把垃圾帶進您家里呢?！背酝盹埖臅r候，橘子皮就放在雞毛鴨身邊。吃過晚飯，表哥送雞毛鴨去車站。看見一位乘客吃橘子，雞毛鴨忽然想起：“表哥，橘子皮忘在你家里了!”表哥急匆匆跑回去。又急急匆匆跑回來。“給……給你……”載著雞毛鴨和橘子皮的2路車回到了雞毛鴨出發(fā)時的車站。這時1路車也開了回來。鴨毛雞下了車。他看見雞毛鴨和手里的……雞毛鴨笑一笑，走向十幾步外的廢物箱。
睡前故事：一只藍鳥和一棵樹
從那天開始，無論是晴朗的天氣，還是下雪的日子，藍鳥都飛來飛去，銜回樹枝，銜回草葉，銜回羽毛，筑它的巢。一只藍鳥口里叼著一粒小小的種子，在藍天飛翔。它忽然聽到一種細微的聲音在和它說話。那聲音好像是從它自己的心發(fā)出來的。它聽見那細微的聲音說：“你不要吃掉我好嗎？我是一粒小小的樹種啊，請把我種在地上吧！”于是，藍鳥從天上飛下來，落在一個光禿禿的沙漠丘山。它對那粒樹種說：“我把你種在這好嗎？你看，這里還沒有一棵樹呢！”種子很高興。藍鳥就用它尖尖的嘴巴把樹種埋在光禿禿的山丘上了。春天來了。種子發(fā)芽了。嫩芽長成一棵小樹了。當小樹看花的時候，藍鳥就來看望它的小樹了?！澳氵€記得我嗎！”藍鳥問小樹?！拔以趺磿浤隳?，”小樹很高興，“是你把我種在這兒的呀！”藍鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，一面飛一面夸贊它：“你的花開得真美！”小樹聽了，高興極了。于是，它的話看得更鮮艷了，更香了。藍鳥給小樹唱了一支歌：我要贊美你的花朵，為你唱支美麗的歌?；ǘ溟_放就是生命，生命給人帶來快樂。藍鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈又一圈，就飛走了。夏天來了?；▋憾悸淞?。只剩下綠油油的葉子了。那只藍鳥又飛來看望它的樹了。這回是小樹先說話了，它的聲音有些悲哀：“你看，我的花兒都謝了，你還愛我嗎？”藍鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，一面飛一面夸贊它：“你的葉子也很美??！”小樹聽了，高興極了，它用碧綠的葉子擁抱著它的藍鳥。藍鳥又給小樹唱了一支歌：我要贊美你的綠葉，為你唱支美麗的歌。葉子碧綠就是生命，生命給人帶來快樂。藍鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈，就飛走了。秋天來了。寒冷的風陣陣襲來。一片片葉子隨風飄零。那只藍鳥又飛來看望它的樹了。還沒等藍鳥說話，小樹就嗚嗚地哭了起來，它一面哭，一面說：“你看，我連一片葉子都沒有了，你來愛我嗎？”藍鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，最后跳上枝頭，親切地和小樹說：“難道我只愛你的花，你的葉子嗎？我是愛著你的生命的?。 蹦翘?，迎著寒冷的秋風，藍鳥又給小樹唱了一支歌：我要贊美你的生命，為你唱支美麗的歌。生命能夠戰(zhàn)勝嚴寒，還會長出綠葉花朵。藍鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈，就飛走了。冬天來了。雪花落滿了枝頭。遠遠近近白茫茫一片。許多鳥兒都到南方去了。小樹知道，在寒冷的冬天，藍鳥不會再來了，它一定也飛往溫暖的南方了。但是，就當雪花越大的時候，那只藍鳥又飛來看望它的樹了。藍鳥全身披滿了雪花，它瑟瑟地抖著。它落在枝頭，嘴里銜著一跟枯草，它把枯草駕在枝頭上。這回，還沒等小樹說話，藍鳥就先開口了：“小樹，我在你這里筑一個巢，好嗎？”小樹被深深的感動了，它什么話也說不出，竟高興的哭起來了。從那天開始，無論是晴朗的天氣，還是下雪的日子，藍鳥都飛來飛去，銜回樹枝，銜回草葉，銜回羽毛，筑它的巢。藍鳥沒有走，春天也沒走。
睡前故事：一個西瓜和一個梨
太陽火辣辣地照著，小豬買了一個西瓜，高高興興地抱著往家走。
走到小狐貍家門口，小狐貍看著小豬手里的西瓜，饞得直流口水，他眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，拿出一個梨，說：小豬，我用這個梨和你換西瓜行嗎?我這個梨是世界上最好吃的梨
好的，沒關系，你拿去吧!小豬爽快地說。
小狐貍抱著西瓜回到屋里，心里樂開了花：一個梨換來了一個西瓜，太劃算啦，小豬真是傻瓜!下午，小狐貍把這件事告訴了小熊，小豬真傻!小熊不信，說：我去試試!
小熊拿著一個桔子來到了小豬家。小豬的桌子上放著一籃葡萄。小熊說：我想用這個桔子，換你這籃葡萄，行嗎?
行，沒關系，你拿去吧!小豬爽快地說。
接著，他們把這事告訴了小河馬。小河馬不信：小豬會這么傻?我去試試!
小河馬拿著一個土豆來到小豬家，他看著窗臺上的一籃玉米說：我用這個土豆，換你這籃玉米行嗎？
行，你拿去吧！小豬爽快地說。
小河馬立刻放下土豆，拿走了一籃玉米。
小河馬回到了小狐貍和小熊跟前說：沒想到，小豬真是那么傻啊!一個西瓜和一個梨，一籃葡萄和一個桔子，一籃玉米和一個土豆，誰都知道哪個更多更貴、哪個更少更便宜呀。
小狐貍、小熊和小河馬想不明白，不知道小豬為什么會這么傻。我們?nèi)枂査桑?/p>
三個人來到了小豬家。小河馬問小豬：你知道一籃玉米和一個土豆比，哪個更多更貴嗎?
當然知道，一籃玉米呀。小豬說。
那一籃葡萄和一個桔子呢?小熊問。
當然是一籃葡萄。小豬說。
一個西瓜和一個梨呢?小狐貍問。
一個西瓜呀。小豬說。三個人你看我，我看你，接著一齊問：那你為什么同意和我們換呀?
我想，你們一定是沒有西瓜、葡萄和玉米才來和我換的。你們即使沒拿東西來換，我也愿意送給你們呀!
三個人滿臉通紅，他們再看看小豬，覺得小豬是那么的可愛，那么的討人喜歡。
親子共讀建議：
１講述過程中，家長可用不同的神態(tài)和語氣表現(xiàn)動物的不同情感特征，在講述到那你為什么同意和我們換呀時，先讓孩子說說小豬的想法，然后再繼續(xù)講，以此培養(yǎng)孩子大膽想象和表達的能力。
２和孩子討論：你喜歡小豬嗎?你覺得小豬傻嗎?為什么?讓孩子感受到理解與幫助別人的快樂。
３小狐貍、小熊、河馬為什么臉紅?如果你是他們，你會怎么做?鼓勵孩子大膽提出自己的看法，初步培養(yǎng)孩子正確的是非觀。
睡前故事：紅房子藍房子
街上有兩座小房子，一座紅房子，一座藍房子，它們緊挨在一起，是好朋友。
紅房子的主人是一只紅小兔，藍房子的主人是一只藍小兔。紅小兔和藍小兔也是好朋友，它們常常互相串門，紅小兔到藍房子里去玩，藍小兔到紅房子里去玩。
晚上，四周都安靜下來后，紅房子和藍房子頭靠著頭，輕輕地說起話來。紅房子說：藍小兔一來，我的主人就拿出最新的圖畫書陪它一起看。藍房子說：我的主人做好了點心，一定要等紅小兔來了一起吃。
后來有一天，紅小兔和藍小兔吵架了，不再互相串門，見了面也不說話，各自掉過頭走開。它們都很懷念過去美好的日子，可是誰也不好意思先開口向?qū)Ψ秸J錯。
嗨，朋友!夜里，紅房子對藍房子說，我們來想辦法讓我們的主人重新和好吧!好啊!藍房子說，讓我們快點想吧。
半夜里，紅小兔和藍小兔都醒來了，原來，它們聽見了好聽的歌聲：有兩只可愛的小兔，一只叫紅小兔，一只叫藍小兔，紅小兔的朋友是藍小兔，藍小兔的朋友是紅小兔，它們常在一起玩，一起看圖畫書，一起品嘗美味的點心誰也離不開誰。
天蒙蒙亮的時候，兩座房子的門幾乎同時被打開了，兩只小兔子跑出來，緊緊地擁抱在一起。這時，紅房子和藍房子發(fā)出了愉快的笑聲，然后，它們打個長長的哈欠，甜甜地睡著了。它們唱了半夜的歌，這時候都覺得好累啊!
睡前故事：蘋果房子
小兔跳跳過生日那天，大象伯伯送給他一只又大又香的紅蘋果。紅蘋果可大了！像一座小巧的紅房子；紅蘋果可香了！風兒一吹，整個森林都可以聞到甜甜的蘋果香味。這個紅蘋果，跳跳是一口也舍不得吃。
紅蘋果的香味引來了許多小動物，他們紛紛來到跳跳家做客。
“跳跳，讓我嘗嘗紅蘋果，好嗎？”小狗憨憨討好的搖著大尾巴。
“跳跳，讓我嘗嘗紅蘋果，好嗎？”小老鼠奇奇的臉上堆滿了燦爛的笑容。
“跳跳，讓我嘗嘗紅蘋果，好嗎？”小貓莎莎不好意思地舔了舔從嘴角流出來的口水。
“不行，不行！紅蘋果只有一個，我自己都舍不得吃?！碧蒙眢w擋住紅蘋果，把小動物們統(tǒng)統(tǒng)趕出了屋子，“砰！”的一聲關上了門，連紅蘋果的香味也不讓小動物們聞了。
因為怕小動物來偷紅蘋果，一連好幾天，跳跳都寸步不離的守在紅蘋果的旁邊。不過，還是有一只小小的蒼蠅從窗戶的縫隙飛進條條的家里，他趁跳跳不注意，在蘋果上狠狠的咬了一口。
過了一天，紅蘋果上出現(xiàn)一個小黑點，又過了一天，黑點越來越大，還發(fā)出一股股臭味。
“哎呀！一只爛蘋果，我才不讓它弄臟我的屋子?！碧檬治嬷亲?，一腳用力地把紅蘋果踢出屋子，一直踢到綠草地上。
風兒一吹，紅蘋果發(fā)出陣陣令人作嘔的臭味。
“誰亂扔垃圾，真不應該！”小動物們拿著工具，排著整齊的隊伍，準備運垃圾。來到草地上，采伐先是跳跳的紅蘋果發(fā)出的臭味。
“唉！這么大的一個紅蘋果，丟掉多可惜呀！”小狗憨憨長長的嘆了一口氣。
“我們把它做成一個蘋果屋吧！”喜歡動腦筋的小老鼠奇奇提議。
“對！叫所有的朋友都到蘋果屋吃蘋果?！毙∝埳裤街鴼g樂的場面。
小狗憨憨找來長長的枝條，連在紅蘋果的梗上，在將枝條的另一端插在地里。這樣，紅蘋果不但不會爛掉，還會越長越大。小老鼠奇奇用尖尖的牙齒，把紅蘋果爛掉的地方，啃出了一扇帶花邊的門。小貓莎莎摘來許多碧綠的樹葉，蓋在紅蘋果的上面，做成了別致的屋頂。
森林里的小動物都被請來吃蘋果，跳跳也收到了邀請書。
“啊！多漂亮的蘋果屋??！”跳跳不相信的看著眼前的一切，他心里別提有多后悔了。
“跳跳，這蘋果是你的，應該你先吃。”小動物將跳跳擁到蘋果屋的大門前。
“大、大家，一塊吃吧！”這會兒，跳跳的臉比紅蘋果的皮還紅。
“喔——喔——！”大家歡呼起來，一塊兒走進又香又甜的蘋果屋里，。
微風吹過，又香又甜的蘋果屋里，飄出了陣陣歡歌笑語。