面對不聽話的孩子，家長應該怎么做？

孩子不聽話的時候家長應該怎么做呢？

提議海扁孩子一頓的家長的做法是過激的。成人依仗著比小孩在體力上更大的優(yōu)勢而處以懲罰，只能暫時平息這場風波，其實矛盾會愈加深刻。小孩因為懼怕家長的武力處罰而暫時委曲求全，不代表他們心里服氣。下次遇到同樣的事情，他們的態(tài)度可能會變本加厲；

而聽之任之的家長做法就比較消極，基本的行為規(guī)范家長還是要對小孩進行引導的；

建議冷處理的家長應該也是經(jīng)過了一番實踐之后得出的結論，有一定的合理性，但并不是最妥善的做法。

專家建議，面對不聽話的孩子，家長應該做到如下三點：

首先，家長應該糾正自己的看法。

并不是所有家長認為的不聽話都是孩子的錯。成人和孩子的社會經(jīng)驗和所處的地位以及看問題的角度不一樣，注定了成人和小孩的做事方式是不一樣的，成人不能簡單地給孩子的行為加上標簽。而是應該仔細觀察孩子的行為習慣，探尋孩子之所以會這樣做的深層原因，這樣才能對癥下藥，讓孩子朝著健康良性的方向發(fā)展。

其次，家長要努力完善自己。

看看自己是不是在孩子面前也經(jīng)常做類似的事情？發(fā)脾氣的時候當著孩子的面，吵架的時候也當著孩子的面，對孩子的問話敷衍了事甚至無動于衷。如果你是這樣的家長，就應該引起警惕了，如果你不能及時完善自己在孩子心目中的形象，那你想要徹底改變孩子將是件很困難的事情。

最后，家長要適時引導孩子。

孩子鬧脾氣不聽話的時候不需要家長的火上澆油，硬碰硬，這樣只能將矛盾激化。正確的做法是盡量平息矛盾，給予孩子安撫，同時，找尋合適的時機對孩子進行引導。只有當孩子心平氣和心情愉快的時候，家長的說教才能發(fā)揮作用。這時候，家長應該盡量講些淺顯易懂的道理來教育孩子，切忌給孩子講大道理，以孩子能聽懂為宜。家長要注意不要頻繁對孩子進行說教，或者一件事情拿出來講多次，這樣只會讓孩子不耐煩或者產(chǎn)生抵觸情緒。

孩子不聽話，并不只是孩子的問題，家長們也有責任。只有明白了這個道理，才能正確對待孩子的一些行為，給孩子一個公正的評判。希望廣大的家長都能從心底尊重孩子，善待孩子的行為。

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孩子提問家長應該怎樣面對

因為孩子對于這個既陌生又好奇的世界充滿了好奇感，然而通過自己的探索行為得不到答案的情況下家長就會通過問一些稀奇古怪的問題來得到自己想要的問題。家長應該如何面對呢？

趙女士的孩子小帥今年3歲，對周圍的一切都充滿好奇，經(jīng)常會問些稀奇古怪的問題。趙女士十分為難。有些問題說淺了會誤導孩子，說深了又會引出一大堆新的問題。無暇回答時，更是煩不勝煩。那么究竟該如何對待孩子喋喋不休的提問呢？

●弄清孩子想知道什么

孩子對未知世界總是懷有強烈的探知欲，提問就是其中一種反應。之所以問題稀奇古怪，是由于孩子年幼，思維和表達能力有限，往往無法提出一個有效地問題來獲得他要的答案。因此父母應該先確認孩子到底想問什么，或設置一個類似或接近答案的問題來幫助孩子確定。例如當孩子對母雞伏在草堆上的行為感到疑惑時，父母可以問他“你想知道雞蛋是從哪里來的？”或“你想問雞在那里呆著干什么？”以這種方式來鎖定孩子的疑惑，回答起來就有的放矢了。

●善待孩子的提問

孩子愛提問是好現(xiàn)象，說明孩子具有學習意識。父母一定要耐心，不要輕易打斷孩子的問題。無論孩子的問題讓你多么心煩，也不要有厭惡的言行，這樣會挫傷孩子的探知欲，甚至使他們喪失進取心。確實很忙時，可以告訴孩子：“媽現(xiàn)在很忙，等媽媽忙完了再回答你的問題好嗎？”要知道，大人們回答問題的方式、語言甚至技巧，將會對孩子今后如何學習、智力開發(fā)等產(chǎn)生決定性的影響。

●答不上怎么辦

遇到回答不上的問題，父母千萬不要胡亂解釋或搪塞了事。先承認自己不知道，然后引導孩子和自己一起去尋找答案，或者參閱一些相關書籍，或者向別人請教。這樣做的目的一是讓孩子明白，個人能力是有限的，父母也有不懂的時候。二是以身作則，培養(yǎng)孩子誠實品質(zhì)。三是告訴孩子，了解事物的途徑有多樣性，每個人都要盡可能地通過各種途徑學習。

●回答問題實話實說

許多父母都忌諱回答一些敏感的問題，尤其是涉及到性。殊不知這樣會造成孩子錯誤的認知，影響他長大后的思維。其實孩子對事物的了解只需要一個雛形，父母只需用適合他年齡的詞語，簡單回答就可以了。譬如父母在親吻被孩子看見，他也許會問：“爸爸你在做什么？”父親可以大大方方跟孩子說：“爸爸喜歡媽媽，所以吻吻她。爸爸也同樣喜歡寶寶。”說完也在孩子臉上親一下，讓孩子明白親吻是一種愛的表現(xiàn)，而不是什么丑惡的事。這既簡單而誠實地解答了孩子的問題，又避免了尷尬，孩子也能接受。

對于孩子所提出來的問題家長應該端正孩子的態(tài)度問題，在即不打消孩子對于問題的積極性的前提下又能巧妙的應對了孩子的方法，這樣回答問題當然對于家長來說是比較困難的。

家長講道理對孩子不管用該怎么做

家長講道理對孩子不管用該怎么做

其實孩子不愿意聽大人說道理也是正常的，乏味的道理讓孩子都能背下來了，家長是為了孩子好，但是孩子卻嫌家長啰嗦，讓親子關系十分緊張。那么當孩子不能理解家長良苦用心的時候，該怎么做才不會傷害親子關系，又能起到教育孩子的目的呢？

家長言傳身教

所有的道理都是空洞的，如果遇事就跟孩子講人生大道理，孩子不僅聽不進去，而且本能的厭煩。家長一定要在平時生活中多留心，因為自己親自去做一件事情的時候，孩子能很直觀的看見，再告訴孩子遇到事情應該怎樣做，就會增加孩子對道理的認同感。

比如發(fā)現(xiàn)孩子沒有禮貌，不要急著當時教育孩子該怎么做，而是慢慢引導。接孩子放學時，看見孩子的同學主動問好，買東西結賬后主動表示感謝，讓孩子感受到自己以前沒有禮貌的行為是不對的，達到教育他的目的。

正確的批評和贊美

有兩種極端的家庭不可取，一種是盲目崇拜孩子型，就是覺得自己的孩子做什么都好，不管發(fā)生什么都夸獎孩子，長此下去，孩子就會變得特別驕傲，不能聽取其他意見，犯錯誤時無法接受批評。另一種是過度否定孩子型，孩子做什么都冷冰冰，會導致孩子產(chǎn)生自卑傾向，不愿意和父母交流。

其實為了孩子健康成長，就應該正確的贊美和適度的批評，孩子做的好為什么要吝嗇贊美呢，孩子做的不好批評才是為了孩子好。

營造自由的環(huán)境

給孩子一個自由的環(huán)境，身體和思想，不要步步緊逼，要知道孩子也有自己的生活空間，孩子的思考空間就會越大，是非觀就會更明顯。

當有了自己的主觀意識，遇到事情孩子就有判斷力，對與錯只需要家長稍微提醒孩子，他就會明白。但是也不能過度讓孩子自由，正是因為沒有判斷力，孩子對是非觀的概念并不清晰，控制好孩子的狀態(tài)，教育的時候才會更順利。

家園共育：面對哭鬧的孩子該怎么做？

家園共育：面對哭鬧的孩子該怎么做？

孩子就是孩子，一言不合就開哭！不管你是因為心疼孩子，還是覺得煩躁不堪，總而言之，這個時候，只要你一個沒承受住，你就會發(fā)現(xiàn)，在和孩子的這場“爭斗”中，你又輸了，你又妥協(xié)了。一次，兩次……時間一久，孩子就會發(fā)現(xiàn)，僅僅只是哭鬧而已，就能實現(xiàn)自己的目的！于是，哭鬧就成為了孩子的武器。但是，小朋友當眾撒潑任性，大人真的很尷尬的。對此，你們有沒有遇到過呢？

孩子為什么會任性？

需求沒有得到滿足

有時候，孩子哭鬧僅僅只是因為自己的需求得不到滿足，孩子還小，他不知道該怎么和爸爸媽媽表明自己的愿望。當然，有些孩子當眾胡鬧可能是被關注的需求沒有得到滿足，哭鬧只是不想被冷落。

過于溺愛的結果

過分的關愛，更容易讓孩子養(yǎng)成依賴的心理，特別是現(xiàn)在的家庭里多是只有一個孩子，全家人都圍著孩子一個人，無微不至、事事躬親。一旦孩子犯了錯，就各種袒護、遷就，不能狠下心正面教育，長此以往，孩子不任性才怪。

管教缺乏一致性

家里每個人都在管教孩子，管教的方式和力度自然也會產(chǎn)生沖突，特別是孩子任性的時候，若是有人嚴厲，有人偏袒，孩子有了靠山，自然會越來越任性。

哄騙教育的惡果

有的家長或老師不能滿足孩子的要求時，就隨意哄騙孩子而不去兌現(xiàn)承諾，這樣會讓孩子感到很失望委屈，對成年人失去起碼的信任，以后不管大人說什么都不會聽了……

模仿的結果

當孩子看到別人的任性行為時，總會感到好奇，若是對方的任性行為，還得到了不錯的結果，那孩子就會進行模仿，進行試探，看自己這樣做會不會也能得到“好的結果”。

孩子任性怎么辦？

冷靜，不要亂了節(jié)奏

孩子任性哭鬧，沒關系，別因為尷尬慌了神，記住，沒那多人有閑心一直盯著你看！孩子任性的時候，你一定要保持冷靜，不要亂了節(jié)奏。冷靜面對孩子，要讓他知道撒潑不是解決問題的辦法。然后慢慢平復孩子的情緒。

擺明你的態(tài)度

孩子任性哭鬧很可能是因為想要某個玩具，或者是不想做某些事情，但是，不管什么原因，你都要明確的告訴孩子，哭鬧是不行的，你不會因為孩子哭鬧而答應他的要求！這樣也能讓孩子更快地意識到胡鬧是行不通的。

不給孩子任性的機會

每次跟孩子交流互動都是一次相互的考驗，他在考驗我們，我們也在考驗他。如果小朋友一哭鬧，就給他糖吃。那么下次活動就別指望他老實待著了。撒潑哭鬧的噩夢一定會再次上演，任性既然能換來糖果，當然要多任性幾次。

轉(zhuǎn)移孩子的注意力

孩子的注意力很容易被分散，一旦他的注意力被別的東西吸引，就會馬上忘掉現(xiàn)在的事情。如果孩子一直哭個不停，怎么勸都沒用的話，你可以給他擦擦臉，然后說點兒別的事情，等給他擦完，他也鬧完了。

孩子上幼兒園家長應該怎么做

再過幾個月，寶寶就要上幼兒園了。但是第一天上幼兒園，寶寶失去了爸爸媽媽陪伴，難免覺得害怕、不安全，出現(xiàn)分離焦慮，經(jīng)常有寶寶因此哭崩。于是， 處于這一階段的孩子家長，面臨著一個非常嚴峻的問題，怎么跟孩子溝通，才能舒緩緊張情緒，使其快速適應集體生活呢？

想孩子第一天上幼兒園不哭不鬧，父母第一句請一定說這句，你的第一句話可能會將決定孩子的一生。關于這個問題，喬喬媽的做法就非常棒。

▌女兒第一天入園，媽媽這樣說

3歲的喬喬第一天入園，就遲到了。

孩子們都去和老師做游戲了，只有她背著小書包孤零零的蹲在角落里一副委屈的模樣，分離時，還扯著媽媽的衣角不放。

當老師的喬媽，早見慣了這種場景。計上心來，立刻對女兒說：”親愛的，你該去融入集體生活了，你想我一會帶著你最愛喝的XX酸奶來接你，還是不帶酸奶來接你呢？”

“帶……”喬喬略顯不快的回答。

媽媽趁熱打鐵：“對嘛，很快，媽媽就帶好喝的酸奶來接你了！“喬喬平時最愛喝酸奶，喬媽管得嚴厲，平時表現(xiàn)好才給喝，聽媽媽這么一說，她立即眼圈不紅了，表情忍不住竊喜，于是，媽媽一邊轉(zhuǎn)身離開一邊乘勝追擊：“那我們下午4點半不見散哦！“

“再見，媽媽，4點見?！睅е鴮γ牢端崮痰钠谠S，女兒不情愿的融入集體。媽媽來接女兒時，雖然老師說下午的時候，孩子還是由于想媽媽，哭了一下，但基本上算是一個不錯的開始。

接下來的一星期，喬喬媽列好單子，變著花樣帶好吃的或滿足女兒各式各樣的要求，成功轉(zhuǎn)移了女兒離家的焦慮。雖都是如法炮制，但后來確實達到了最初目的，女兒適應了幼兒園生活，漸漸喜歡上了和老師同學接觸。這位媽媽說，從育兒心理學的角度講，這么做是轉(zhuǎn)移了孩子的注意力。3歲左右的孩子一旦被轉(zhuǎn)移了話題，可能很快就會淡忘哭鬧的緣由兒了，并且滿足孩子一個小小的要求，他就能理智地思考，“媽媽只是暫時離開”，還會帶我想要的東西來，為什么不期待一下呢？

▌緩解孩子入園焦慮，聰明媽媽都這么干

一般來說，第一天上幼兒園的孩子，往往都會很抗拒，這其實跟孩子的分離焦慮有關，那么如何緩解孩子的入園焦慮呢？聰明爸媽都這么干。

1、這種情況下，千萬不要訓斥打罵，只會令孩子更反感，要讓孩子知道上學是一種責任?？梢愿型硎艿倪@樣對孩子說：媽媽知道寶貝不想上學，媽媽小時候也有不想上學的時候，但每一個人都要上學，就像媽媽一定要上班一樣，這是每個人的責任呀。

2、若孩子實在是不想上，可以適當讓孩子休息一下，調(diào)整情緒后再上。如果孩子是個聽話的乖寶寶，雖不情愿但還是去上了，記得接孩子放學后，來個擁抱，擁抱不僅會讓孩子忘記了所有不愉快，還能讓孩子知道，媽媽永遠是很愛我的，爸媽是我堅強的后盾。

3、對于職場爸媽們而言，接孩子放學可能不是什么容易的事情。但是，請盡量每周至少接一次孩子放學，別看接孩子放學這一事情無足輕重，但是在孩子心里，你的出現(xiàn)會讓孩子感到自己被無比關注和重視，能給孩子帶來巨大的滿足。

4、送孩子上學時，分手時不要聊太多，但聊天過程中，一定要包含一個信息，就是誰誰誰一定會準時接他。另外，一定要做到言而有信，答應孩子的時間一定別食言，不想讓孩子選到的答案不要放在選擇中。

孩子將要入學 家長應該怎么做

據(jù)《文匯報》報道：家長要給孩子樹立“上了學我就長大了”的觀念。孩子上幼兒園時不想去就可以不去，但進小學后，不去上學就會耽誤功課。因此，家長要讓孩子把上學當成一個轉(zhuǎn)折點，從此不能任性而為了。家長應利用孩子對上學充滿渴望的心情，經(jīng)常給孩子提一些要求，對孩子的一些缺點進行糾正。

家長要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。具體說，就是家長平時要注意培養(yǎng)孩子“坐得住、聽得懂、表達得清”。比如看電視時，要求孩子坐下認真地看20分鐘，再給孩子提提問題，看看孩子聽懂了嗎，聽聽孩子的回答，聽他是否表達得清楚，口齒是否伶俐。在日常生活中，家長要讓孩子養(yǎng)成定時看書、定時喝水、定時如 廁的習慣，這樣將有利于讓他更好地適應學校生活。

家長要引導孩子適應集體生活。校園中兒童的地位不像在家庭中那樣，孩子不僅要收斂以自我為中心的作風，還要養(yǎng)成助人為樂、關心集體的品德，同學之間要團結友愛、互相幫助。父母不能給孩子灌輸“不能吃虧”的觀念，而應教育孩子禮貌待人，讓孩子盡快地適應新的集體，這對他們學習興趣、良好性格的培養(yǎng)都十分有益。

家長要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。初入學的孩子往往穩(wěn)定性差，注意力集中時間短，當孩子看書寫字時，家長應盡量避免在旁大聲講話或看電視，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，又創(chuàng)造了學習氣氛。小學一年級不留家庭作業(yè)，因此，家長要及時了解孩子的學習狀況并給予輔導。