父母不該讓孩子看到的4大惡習(xí)

父母不該讓孩子看到的4大惡習(xí)

父母對于孩子一生的影響都是重大的，父母的言行舉動會直接影響到孩子的性格發(fā)展。

如果父母從來都不考慮孩子的感受一味孤行，就很容易使孩子產(chǎn)生一些心理上的陰影。從孩子的心理健康發(fā)育角度出發(fā)，家長在日常家庭生活中要特別注意控制情緒，專家提醒家長，以下幾點情緒控制特別需要注意：【wWw.Zhe135.cOm 零思考方案網(wǎng)】

1.不要在孩子面前吵架動粗

父母在孩子面前不做任何避讓地吵架動粗，或者家長與他人吵架動粗，都會讓孩子產(chǎn)生緊張心理和恐懼感。家長經(jīng)常在孩子面前大吵大鬧，會讓孩子精神高度不安，心理會滋生不安全的感覺。因而，家長們必須謹(jǐn)記不要或盡量不在孩子面前吵架動粗。

孩子的觀察力和認(rèn)識能力是很強的。因此，父母如果在孩子面前表現(xiàn)出不好的行為或態(tài)度，孩子很容易就學(xué)會并內(nèi)化為他自身的社會習(xí)慣。

2.不要在孩子面前抱怨

父母是孩子的最大靠山，父母對生活的態(tài)度直接影響孩子的生活安全感和成長信心。父母經(jīng)常在孩子面前抱怨生活，或者經(jīng)常表露頹廢的情緒，會使孩子過早接觸到社會或生活方面的壓力，會讓孩子心理產(chǎn)生不安全感，對生活懷疑或頹廢的生活態(tài)度可能會因此伴隨孩子的成長，會讓孩子身心過早受到不該承受的壓力。因而，特別需要提醒家長朋友們，無論你暫時遇到多大的困難和挫折，為了孩子的健康發(fā)育，請一定不要在孩子面前抱怨生活或表露頹廢的情緒。

3.不要在孩子面前責(zé)罵或批評他人

有些家長經(jīng)常毫不避諱地在孩子面前責(zé)罵或批評他人，這些家長以為，孩子年幼不懂事，在他們面前責(zé)罵或批評他人對孩子沒有什么影響。事實上，這不僅是一種非常不好的處世方式，更是一種有害于幼兒健康成長的不良教育方式。這樣的行為會讓孩子對于家長日常正規(guī)教育產(chǎn)生懷疑，也會讓孩子因此學(xué)會這種不良的處世方式，會扭曲孩子的心靈，讓孩子的心理健康受到極大的影響。

4.不要用偏激語氣來表達(dá)對事物的看法

一些家長朋友性格比較極端，對事物的看法也比較偏激，往往會在孩子面前無所避諱地發(fā)表過激的言論。心理專家認(rèn)為，家長過激的言語和情緒會讓孩子的心理也往偏激的方向轉(zhuǎn)化，會對孩子的性格塑造和心理發(fā)育產(chǎn)生不良影響。因而，為了孩子的心理健康，不要在孩子面前用偏激的語氣來表達(dá)對事物的看法。

孩子的性格往往在潛移默化之中受父母的影響，如果想讓自己的孩子更加優(yōu)秀，父母就應(yīng)先學(xué)會控制自己的情緒，以身作則，讓孩子健康成長。

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不要讓孩子覺得父母愛他是應(yīng)該的

你每天都給孩子準(zhǔn)備豐盛的早餐，然后叫孩子起床上學(xué)，一年200多天都是如此，有一天，你突然病了，沒有做早餐，沒有及時叫孩子起床，孩子就對你發(fā)脾氣，說你不稱職，不是一個好媽媽，你一定會覺得很委屈？為什么我做了200多天，就一天沒做好，孩子就不理解呢？太不公平了。

是的！你的確做得很好，就是因為做得太好了，孩子把你對他的愛當(dāng)成應(yīng)該，當(dāng)成習(xí)以為常，所以，當(dāng)你哪一天做不好時，就會對你非常不滿。

中國的父母比較內(nèi)斂，不善于表達(dá)，對孩子的愛往往是通過行動默默地奉獻(xiàn)，總以為自己的辛苦付出，孩子會理解，但事實可能并不是如此。

我的堂叔背負(fù)了二十多萬的債務(wù)給兒子買了房，買了家具，房子的名字是兒子的，可當(dāng)兒子看到父母買的家具時，卻非常不滿，因為在這個三居室里，他心里根本沒想過給父母留一間，想著做一個健身房，買跑步機放在里面，想著做一個書房，然后留著一間，將來和女朋友結(jié)婚用。

不是所有的付出都有回報，不是掏心掏肝地對孩子，孩子也會這樣對你，讓孩子知道父母的辛苦，一是要講給孩子聽，二是讓孩子適當(dāng)吃苦，不要讓孩子覺得父母愛他是應(yīng)該的，要讓他明白愛是相互的，你想讓別人愛你，你也必須要付出愛。

到底該不該讓孩子接觸電子產(chǎn)品

電子產(chǎn)品對人類身體產(chǎn)生的負(fù)面影響已經(jīng)眾所周知，像手腕、頸部壓力以及視力問題等。最新研究發(fā)現(xiàn)，孩子們盯著電子屏幕的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過美國兒科學(xué)會推薦的每天兩小時，成為困擾家長的一大難題。

在這樣一個信息化的時代，電子產(chǎn)品最終會成為現(xiàn)代人生活的一部分。那么到底該不該讓孩子接觸電子產(chǎn)品呢？

在人們的想象中，對“屏幕時間”非理性的恐懼根深蒂固，大多數(shù)育兒專家也習(xí)慣性地將電子產(chǎn)品描繪為“邪惡的妖精”。但是科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，玩電子設(shè)備并不意味著孩子不能參與室外活動、寫作業(yè)或與家長互動。更何況，電子設(shè)備對孩子的影響并不總是壞的。孩子可以從中學(xué)到很多重要的社會技能。相反，如果一味阻止孩子玩游戲，只會讓孩子認(rèn)為這是成年人的特權(quán)，他們會將無限制地玩電子產(chǎn)品視為成年的標(biāo)志之一。

“很明顯，世界正在數(shù)字化，我們的孩子也是。我不認(rèn)為1歲的孩子玩"憤怒的小鳥"有任何問題，童年的本質(zhì)正在發(fā)生變化?！泵绹撤菭I利機構(gòu)創(chuàng)始人湯姆·斯泰爾告訴《紐約每日新聞》報。

如果電子產(chǎn)品得到恰當(dāng)?shù)氖褂?，它會很棒。電子產(chǎn)品日益成為每個人生活的一部分，家長要做的就是做出正確的引導(dǎo)，教會孩子做出正確的選擇，確保電子產(chǎn)品不會替代生活中其它好玩的東西。

在這里，玩偶大師提出幾點中肯的建議，盡量幫媽媽們想減少電子產(chǎn)品對孩子們的傷害。

一：保持房間合適的亮度。孩子玩電子產(chǎn)品的時候，盡量選擇亮度適中的環(huán)境。如果是晚上在家玩，則盡量打開房間的燈光。

二.開啟電子產(chǎn)品的亮度自動調(diào)節(jié)功能。這一點很容易，但也很重要。它能夠保證屏幕亮度與環(huán)境的亮度進(jìn)行合理的匹配。

三：保持恰當(dāng)?shù)木嚯x。30cm的安全閱讀距離，應(yīng)該是從我們小時候就已經(jīng)熟記于心了。雖然距離的遠(yuǎn)近不會直接導(dǎo)致近視，但過近的距離的確更容易導(dǎo)致視力的疲勞。

四：設(shè)定合適的時間，定期休息。與孩子一起訂一個玩電子產(chǎn)品的周期，每次玩不能超過15分鐘，到時間就應(yīng)該間插一次休息。每天玩的時間盡量不要超過1個小時。玩的時候也要盡量有意識的多眨眼，緩解眼干和視疲勞。

為人父母不可寬恕的10大惡習(xí)

TOP1 無休的爭吵比例：31.35%

BBS：每次一聽到隔壁的兩口子吵架，我就會想起小時候我的父母總無休止的爭吵，簡直從記事起就開始了。記得最清楚的一次是，他們竟然為"買一種外賣的熟食為什么買帶糖的"就吵了個天翻地覆，好幾天家里都是冷鍋冷灶的，從那以后，我一看見那種食品就惡心！我還發(fā)誓，將來如果我的老公跟我為一點小事就吵架，我立刻把他"休"了。

提醒：有個詞兒叫"童年陰影"，童年時經(jīng)歷的不良事件總會在人的心中留下不可磨滅的印記。愛吵架的夫妻，不妨在孩子面前暫時收斂，讓孩子成為空氣清新劑，說不定慢慢地就能真正"一笑泯恩仇"呢。再說，夫妻之間"床頭打架床尾和"，能有什么"恩仇"呢？再不行，就約法三章，誰要是忍不住打破了規(guī)矩，就罰他拖地三天！

TOP2 常遷怒于孩子比例：26.20%

BBS：最近在復(fù)習(xí)考研，又忙于工作，感覺很辛苦，一回家看到老婆不愛搭理的樣子，就更心煩！考研為什么，還不是為了讓以后的道路更寬敞嘛！所以，有時候我就會看著不懂事的孩子氣兒不打一處來："怎么老是哭啊哭啊！"吼過之后看著孩子可憐巴巴的樣子還真是很心疼呢！然后……我再去安慰安慰寶寶唄，還有寶寶的媽。

提醒："愛不需要說抱歉"，既然吼過了，抱歉又有什么用呢？何況，孩子有什么錯呢？錯在您自己沒有足夠的能力來調(diào)節(jié)心情！世事繁雜，又何止考研這一件？如果長此以往形成了"遷怒--安慰--遷怒"的惡性循環(huán)，估計"親子依戀"是沒戲了。所以，為了跟孩子長久地形成牢不可破的友好關(guān)系，還是要在發(fā)脾氣前三思，多多考慮家人的感受。

TOP3 對愛人不忠比例：14.07%

BBS：一年前，我發(fā)現(xiàn)老公有外遇了！剛開始十分震驚和恐慌："我在家辛辛苦苦看孩子，你卻在外面--我該怎么辦，孩子怎么辦？"但經(jīng)過長時期的精神壓抑后，我竟然有點"習(xí)慣"了。因為很多人勸我："只要他還要這個家就行了，你還圖什么呢，咱不就是要給孩子一個完整的家嗎？"

提醒：一個貌似完整的家難道真的就能給孩子足夠的溫暖和愛嗎？對愛人的不忠不僅最終導(dǎo)致婚姻的惡果，"同床異夢""貌合神離"帶給孩子的將是對生活的不信任，對人間真情的誤解！孩子是愛情的結(jié)晶，有愛才有他，也許到了該深深思考的時候了。

TOP4 對老人不孝比例：13.62%

BBS：本來我看到這一條也列在其中，還感覺有點奇怪呢，但仔細(xì)想想也是，將來我們都會變成老人，也都需要孩子的孝敬啊。

提醒："總有一天你也會變老"，記得這是一則公益廣告的宣傳語，把這句話贈送給那些不孝敬老人的年輕父母是最合適不過的了。老人是誰？是生你養(yǎng)你的人，那么你是誰？是生養(yǎng)你家寶寶的人。如果你不為孩子樹立孝敬的榜樣，那么遲早有一天惡果會降臨到你的頭上。絕不危言聳聽。

TOP5 不思進(jìn)取比例：6.98%

BBS：誰不希望上班后再加把勁兒，再好好地拿個學(xué)位、升職加薪啊，可是有了孩子后就沒有那份兒勁頭了，每天一回家就抱起孩子來不放，再就是成堆的家務(wù)(老公難得幫忙)。有時候想美美容沒空啊，更別說看書學(xué)習(xí)了。

提醒：能想到美美容，保持年輕的容貌和體態(tài)，這本來就是"思進(jìn)取"的一種表現(xiàn)??！而讀書、考證書、升職等要求，則是另一層次的"思進(jìn)取"。其實，給孩子樹立榜樣還是次要的，重要的還是為了家庭的金色未來。您想，如果兩人彼此不嫌棄倒也罷了，怕就怕一人得道，一人仍原地踏步，那么鐵三角的家庭態(tài)勢就不那么穩(wěn)定了。

TOP6 酗酒比例：2.72%

BBS：我很討厭酒鬼，如果我老公哪天喝多一點，我就堵住家門不讓他進(jìn)來！雖然他常拿"工作需要"來搪塞我，但我就是不信：你自己不愛喝的話，誰還能灌你??！在孩子面前喝得臭烘烘的，還吐得到處都是，真替他難受！我慶幸懷孕前他當(dāng)小部下的時候還沒那么能喝，否則不就耽誤了孩子嘛！

提醒：假使不是當(dāng)爸爸(媽媽)的人喝醉了，也挺討人嫌的，更何況當(dāng)家長的要時刻注意自己在孩子面前的形象問題呢！其實，"面子"問題事小，重要的還是要給孩子種下早教的良好種子，言教不如身教，讓公德、禮儀、健康方面的教育真正深入的孩子頭腦中。

TOP7 吸煙比例：1.51%

BBS：誰都知道吸煙不利于健康，讓老婆孩子吸二手煙更是不對。但是，我看與其他惡習(xí)相比，吸煙還算程度輕微的了。畢竟大部分時間吸煙是在公共場所和單位啊。

提醒：看來大家對煙民的反感輕于對酒鬼。不過都知道吸煙有害，比如研究表明經(jīng)常吸二手煙的孩子聽力下降，而吸二手煙的孕婦會發(fā)生眩暈、胎動異常等。所以，還是不吸或少吸為妙。

TOP8 不講衛(wèi)生比例：1.71%

BBS：不講衛(wèi)生怎么能列入"不可寬恕的惡習(xí)"呢？投票的人是不是有潔癖啊？

提醒：不講衛(wèi)生當(dāng)然不好！不僅容易引起疾病，更重要的是無法教給孩子一種健康的生活方式，很難想像不講衛(wèi)生的父母調(diào)教出來的孩子是講衛(wèi)生的。

TOP9 其他(包括熱衷于家庭聚會等)比例：1.11%

BBS：我覺得老公太愛打牌了，不僅很耽誤時間，有時候還輸點小錢！他總把我自己扔家里干家務(wù)、看孩子。

BBS：我老婆什么都好，就是喜歡在家中擺小宴會請同學(xué)同事來做客，這樣可以炫耀她新買的衣服或者新添的家具什么的。但他們一來我就很頭疼，只好抱著孩子躲到小房間里去。

提醒：雖然我們聽起來還沒那么嚴(yán)重，但如果攤到這些人的老公或老婆頭上，也許就感覺無法忍受了。是啊，任何休閑生活都應(yīng)該有節(jié)制，以不影響家庭的正常生活為度。

TOP10 不會管理家庭財務(wù)比例：0.73%

提醒：要么是因為參加投票的父母都視金錢如糞土，要么就是他們都很會管理家庭財務(wù)，總之這個重大的金錢問題被排在了最后。但是別忘了，現(xiàn)在已經(jīng)是三人行了，為孩子的教育和未來進(jìn)行財務(wù)管理，比如投資、儲蓄、保險等等都是十分必要的，未雨綢繆嘛！

父母必看：別讓孩子把“對不起”變成一種習(xí)慣！

見過這樣一對母子

小男孩調(diào)皮活潑，活動起來有些毛毛躁躁，不是不小心踩到別人的腳，就是玩得時候手常常打到其他的小朋友的頭或眼睛，甚至有時候發(fā)脾氣，在別的小朋友好好在玩的游戲里搗亂一通。事情發(fā)生之后，男孩的媽媽就瞪一下他，他訕訕一笑，說聲對不起就看著他媽媽忙著在后面道歉安撫，一句對不起說很多遍。剛開始的時候，大家都還能理解和包容，可是，這個男孩說完對不起之后，還是老樣子，該怎么樣還是怎么樣，闖禍了就來一句“啊呀，對不起！”然后就跟沒事人一樣，笑嘻嘻地跑開?！澳阍趺床缓煤媒探毯⒆?？”面對其他人的建議，這個忙著給闖禍的孩子收拾爛攤子的媽媽一臉無奈，“我教了呀！他也說了對不起呀！我有什么辦法呢！”

而這些傷害，不是一句簡單的“對不起”就能輕易化解和彌補。我們在說“對不起”的時候，其實是在反思自己的錯誤，希望得到對方的諒解的同時，也在提醒自己，以后一定不再犯同樣的過錯。

《釘子的故事》

相信有很多人都聽過《釘子的故事》。有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子，并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地，每天釘下的數(shù)量減少了，他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，它們將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)成從前的樣子。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

故事里的父親，除了用一個巧妙的方法引導(dǎo)孩子疏通、轉(zhuǎn)移情緒之外，更幫助孩子意識到避免錯誤、傷害的重要性。之前我們分享的文章也說過，教育的問題防大于治，教導(dǎo)孩子管理情緒、控制言行遠(yuǎn)比犯錯、造成傷害之后的認(rèn)錯和自責(zé)更能幫助孩子學(xué)會擔(dān)當(dāng)與成長。

別讓孩子把“對不起”當(dāng)成一種習(xí)慣。

和孩子一起學(xué)習(xí)、實踐“不二過”，正確地看待犯錯、避免不必要的傷害。

成長路上，總會經(jīng)歷一些或大或小的傷害。愿我們的生活少一些“對不起”，多一些溫暖的“謝謝你”。

負(fù)面新聞該不該給孩子看？

很多媽媽會因為孩子而刻意減少對負(fù)面新聞的“攝入”，一方面是擔(dān)心孩子會因此而悲傷，另一方面也是擔(dān)心無從回應(yīng)孩子對于負(fù)面事件的疑惑和問詢。當(dāng)孩子看到或提到傷感、恐怖的新聞時，父母應(yīng)該如何回應(yīng)？其中的分寸該如何把握？

負(fù)面新聞該不該給孩子看負(fù)面新聞該不該給孩子看

思考：孩子真能與負(fù)面新聞隔絕嗎？

這個世界每天都有好的事情在發(fā)生，也有壞的事情在發(fā)生。如果有負(fù)面新聞出現(xiàn)時，我們會不會出于對孩子的“保護(hù)”，關(guān)掉電視?；蛘呤且驗槲覀儞?dān)心孩子會有這樣那樣的想法后，我們不知道該如何回應(yīng)孩子，但實際上我們不能把孩子放在真空中，孩子漸漸長大，我們和孩子之間談?wù)摰脑掝}也不可能永遠(yuǎn)只是圍繞著我們自己這個小世界，當(dāng)談到現(xiàn)實生活中發(fā)生的事情時，我們是不是可以拿出一點點時間，想一想：“我給孩子傳達(dá)了什么樣的信息”，這些信息“塑造了一個什么樣的世界形象”？我是否“鼓勵孩子以更寬闊的視角去認(rèn)識當(dāng)前發(fā)生的事情”？

專家：保護(hù)孩子5建議

宋慶齡幼兒園科研室主任徐冰老師，她給出了以下5點建議：

1.不用刻意回避

沒有必要刻意回避負(fù)面新聞，事實上父母沒有辦法把孩子放在真空中。孩子也許不會在家里了解，也有可能在幼兒園聽別的孩子提起，就像“東方之星”翻沉事件，有的幼兒園有新聞播報環(huán)節(jié)，就有可能提到。

2.正面回應(yīng)，認(rèn)可孩子的情緒

如果孩子和你說起這個話題，父母回應(yīng)的原則是正面回應(yīng)、認(rèn)可孩子的情緒，但要點到為止，不要再進(jìn)行深入討論。比如當(dāng)孩子說“船沉了，死了好多人”，你要正面回應(yīng)，認(rèn)可他的情緒：“是的，這是一件很不幸的意外，有很多爺爺奶奶去世了，他們的家人一定很傷心?！钡挥迷俸秃⒆由钊胗懻摿?，畢竟學(xué)齡前的孩子，理解能力有限。

3.消除孩子心中的恐懼感

如果孩子表現(xiàn)出他的擔(dān)心、害怕，家長要做的是消除孩子心中的恐懼感。比如，遇到飛機失事的新聞，孩子表示以后再也不敢坐飛機了，那么可以和孩子聊聊，每年有多少飛機起飛、降落，發(fā)生事故的只是很小很小的一部分，下暴雨后飛機會推遲起飛，這就是飛機的工作人員為了保障飛行的安全，飛機起飛前都有叔叔會檢查飛機的狀況。

4.轉(zhuǎn)移孩子的注意力

如果孩子表現(xiàn)出沉浸在傷感的情緒中，要通過傳遞正面、積極的信息來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如，發(fā)生地震之后，可以和孩子討論，我們可以做些什么去幫助在地震中受災(zāi)的人；再比如在這次翻沉事件中，有幾個叔叔得救了，那么學(xué)會游泳就比較重要，把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到安全教育中去。

5.家長的情緒也會影響孩子

家長收看此類新聞也要適度，注意媒體對孩子的影響，如果家長自己感到焦慮、沒有安全感，孩子也會被家長的恐懼感傳染。

提醒：父母做到正面回應(yīng)點到為止

父母需要注意的是，如果孩子看到負(fù)面新聞當(dāng)時沒有回應(yīng)，但要注意觀察孩子的后續(xù)表現(xiàn)，這種負(fù)面情緒是不是持續(xù)，如果持續(xù)就要幫助孩子疏導(dǎo)、消除他的恐懼感。如果孩子沒有再提，那么父母也不用再舊話重提。對于學(xué)齡前的孩子來說，建議“正面回應(yīng)，點到為止”。

網(wǎng)友有話說

有時候，電視里有負(fù)面新聞時，我會立馬換臺，讓孩子心靈能多干凈就多干凈吧。@一路驚喜

那次玉樹地震，孩子真的感傷了，真的哭了。@嘻嘻媽媽

一直感覺，那些悲傷負(fù)面的東西離我們很遠(yuǎn)。@跳跳路

當(dāng)你被問到，媽媽，人活那么久沒什么意思，是什么感覺？@哭泣的百合花

突然想到了《天下無賊》里的傻根，有同感的有木有。@然并卵

希望孩子還是大條些好。@勇敢孩子

父母應(yīng)把各類書籍都讓孩子看看

一個孩子如果被學(xué)校劃入所謂“差生”的行列，他往往會很陰郁，覺得自己完了。有的孩子甚至破罐破摔，索性放縱自己。他們的父母則是心急如火，恨鐵不成鋼，為了把孩子的成績逼上去，經(jīng)常教訓(xùn)孩子，督促他們用功，有的父母情急之時甚至?xí)蟠虺鍪帧?/p>

其實所謂的“差生”，是就學(xué)習(xí)成績而言，這種標(biāo)準(zhǔn)本身就是有偏頗的，是早應(yīng)該拋棄的用語。事實上，人各有長短，差生只是某方面差，他們絕不是一無是處。差生本已對學(xué)習(xí)無興趣，責(zé)怪與歧視只能使他們受到更大的打擊，無益于他們的進(jìn)步。

面對差生，家長采取督促和逼迫他們用功的方法其效果是微乎其微的，惟有喚起孩子心中的熱情才會真正地改變他們。

我們應(yīng)該給孩子提供一個有各種各樣書籍的讀書環(huán)境，學(xué)校也好，家庭也好，都應(yīng)該盡早為孩子創(chuàng)造這樣的環(huán)境。

如果您所在的城市有大型圖書館，您不妨把孩子帶到那兒去，不要給孩子布置什么任務(wù)，也不要指定孩子看什么書，讓孩子自由地徜徉在書海中吧，孩子在那兒能找到自己最喜愛的書。

您也可以把孩子帶到大書店去。有許多父母將自己的孩子帶到北京西單圖書大廈，讓孩子買各種各樣的書，當(dāng)孩子大了，讓孩子自己選擇書。

給孩子提供多種多樣的書的環(huán)境很重要，從孩子最關(guān)注、最感興趣的書籍中您可能發(fā)現(xiàn)孩子的最佳才能所在。

遺憾的是在我們周圍愿意為孩子提供一個各種各樣的書籍的環(huán)境的父母不多，一些家長只給孩子提供教輔書，而把其他書定為“課外書”或“雜書”，限制孩子看。家長錯誤地認(rèn)為看課外書浪費孩子時間，影響孩子學(xué)習(xí)成績。

該不該堅持讓孩子學(xué)才藝？

以前有一種舊觀念：為了孩子將來能順利考學(xué)、順利找工作、在社會上有一技之長，或者別人學(xué)了我也不能落后等等原因，逼著孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)，結(jié)果孩子學(xué)得特別痛苦，大多數(shù)人中途放棄。

現(xiàn)在又見一種新問題：新一代的父母觀念不同了，認(rèn)為首先要尊重孩子的興趣愛好和自主權(quán)，如果孩子喜歡就學(xué)，不喜歡就不學(xué)，結(jié)果又有一大部分人半途而廢。

后者放棄和前者的不同在于，藝術(shù)老師常常會說：“可惜了。”

學(xué)鋼琴打了昂貴水漂

3歲的男孩晨晨上幼兒園，從第一天入園就沒有哭鬧，因為他一見到那架發(fā)亮的鋼琴就要爬上去。幾天之后，才能講清楚話的晨晨開始向媽媽要鋼琴；幾個月后晨晨媽熬不住給他買了4000塊錢的雅馬哈電子琴，可以發(fā)出和鋼琴一樣的音色。密密麻麻的彩色按鈕開始讓晨晨新奇了一陣，但沒過多久，他就把電子琴扔在一邊，繼續(xù)鬧著要鋼琴。

“這是不是明顯的興趣傾向？”晨晨媽很猶豫，“孩子還太小，而且學(xué)琴太苦了；但如果他真有天賦呢？怎么辦啊！”又堅持了幾個月，最后以家庭會議方式?jīng)Q定：出資15000元買一架鋼琴。而晨晨爸到最后也保持反對意見，并以不出錢作為抗議，晨晨媽只好動員外婆一起買了鋼琴。

既然買了鋼琴，就不能只拿來按著玩。晨晨媽請了口碑很好的幼兒鋼琴教師，開始對晨晨進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。最初幾個月，晨晨很快就能彈簡單的曲子，玩的時候也常常嘟嘟囔囔地哼著曲子，晨晨媽很為自己的決定感到欣慰。

但好景不長，一年以后，鋼琴已經(jīng)落滿了灰塵?！八F(xiàn)在更喜歡變形金剛和孫悟空，《西游記》的全套DVD各種版本都要買，反反復(fù)復(fù)看了好幾遍也不厭?！背砍繈専o奈地說。

才藝練到中學(xué)漸放棄

這就是新問題的根源所在。鋼琴老師告訴記者，幼兒有很強的好奇心和探索的欲望，當(dāng)看到鍵盤樂器叮叮當(dāng)當(dāng)時，內(nèi)心便充滿了神奇和樂趣表現(xiàn)為隨心所欲地敲打、沉浸在樂器所發(fā)出的聲音中，這并不一定就代表著孩子在樂器方面有較強的天賦。

孩子在學(xué)琴中出現(xiàn)的半途而廢現(xiàn)象，多是因為他發(fā)現(xiàn)，有很多知識需要自己開動腦筋記憶、存在難度等，跟自己敲敲打打的樂趣相差甚遠(yuǎn)，或者是發(fā)現(xiàn)有別的小朋友比自己彈得好———他的興趣便會急速下降，這些都很正常。只是在這個階段，家長的態(tài)度非常重要，放棄當(dāng)然容易，但也許真的就放棄了一顆好種子。

執(zhí)著堅持也是教育目的

一位少年宮的小提琴老師告訴記者，學(xué)藝術(shù)沒有不吃苦的，以前的家長一味地讓孩子吃苦，忘記了培養(yǎng)興趣；現(xiàn)在的家長只顧著興趣，卻舍不得讓孩子吃苦。“藝術(shù)名家、大家也都是勤學(xué)苦練出來的，當(dāng)然他們堅持的一個前提就是有良好的基本條件和興趣，這三者缺一不可，”這位老師說，“其實，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)了一兩年后放棄非?？上?，因為一年恰恰是一個關(guān)卡，絕大多數(shù)人是在一年內(nèi)被淘汰的，可以說，堅持過一年就成功了一半?！?/p>

這些當(dāng)年就是吃苦學(xué)成的藝術(shù)老師們都認(rèn)為，學(xué)會什么叫執(zhí)著堅持也是學(xué)習(xí)藝術(shù)的一個重要目的，不管以后是否從事藝術(shù)行業(yè)，這都是應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。