寶寶必學(xué)的兒歌五首

一、螳螂

螳螂哥，螳螂哥，肚兒大，吃得多。飛飛能把粉蝶捕，

跳跳能把蝗蟲捉。兩把大刀舞起來，一只害蟲不放過

二、大蜻蜓

大蜻蜓，綠眼睛，一對眼睛亮晶晶，

飛一飛，停一停，飛來飛去捉蚊蠅。

三、小鴨子

小鴨子，一身黃，扁扁嘴巴紅腳掌。

嘎嘎嘎嘎高聲唱，一搖一擺下池塘。

四、小螃蟹

小螃蟹，真驕傲，橫著身子到處跑，

嚇跑魚，撞倒蝦，一點也不懂禮貌

五、拍手歌

你拍一，我拍一，天天早起練身體。

你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。

你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。

你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子?！綝JZ525.COM 勵志的句子】

你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。

你拍七，我拍七，吃飯細嚼別著急。

你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。

你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。

你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。

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教育寶寶的五大誤區(qū)

注重對幼兒的性格培養(yǎng)，應(yīng)該成為幼兒教育的重要內(nèi)容，但是，目前我國的幼兒教育出現(xiàn)了一些有悖于性格培養(yǎng)的情況。

一、教條的約束

在家庭教育中，傳統(tǒng)的教育方式仍然被廣泛地使用著。孩子受著過多教條的約束，總是接受一些“不許怎樣”和“應(yīng)該怎樣”的信息。兒童時期，是個人開始接觸外界，對周圍環(huán)境產(chǎn)生信任感，同時培養(yǎng)創(chuàng)造性和獨立性的時期。過分地壓抑兒童活動，容易使他們產(chǎn)生保守心理、懷疑心理和不穩(wěn)定感。有關(guān)中國民族性的研究表明：中華民族的內(nèi)向型心理與中國傳統(tǒng)的教育特色相關(guān)。傳統(tǒng)中國人是內(nèi)向型的，缺乏擴展性、主動性和創(chuàng)造力。

二、過早、過多的智力開發(fā)

早期教育表現(xiàn)為過早和過多的智力開發(fā)。家庭教育的重要方式應(yīng)該是通過父母的言傳身教，通過父母的一言一行去影響孩子。但是，目前不少家庭在孩子還小的時候就開始強化智力教育，把家庭變成了學(xué)校。過早的智力教育忽視了兒童愛玩耍、好動的天性，強迫孩子安靜地接受教育，容易造成孩子的壓抑心理。事實上，未到接受智力教育的時候，強迫孩子接受教育，違背了社會化的一般進程，教育效果亦不見佳。有些父母則埋怨孩子不聰明，打擊了孩子的學(xué)習(xí)興趣，使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼心理和畏難情緒。

三、逼迫+遷就

觀察發(fā)現(xiàn)，幼兒教育在家庭中存在兩種極端現(xiàn)象：一種是望子成龍心切，過早地給孩子背上各種各樣的包袱，使他們失去了快樂的童年;另一種是對孩子過于溺愛，家庭中出現(xiàn)愛怎么鬧就怎么鬧的小皇帝、小公主。但是，兩個極端相結(jié)合的現(xiàn)象同樣普遍地存在：在智力學(xué)習(xí)、價值行動上給孩子背包袱，在生活上過于遷就孩子。這樣的父母往往更容易嘆息“培養(yǎng)孩子真不容易”!殊不知，自己在教育思路上存在著問題。

四、幼兒園也存在問題

當(dāng)前的幼兒園教育，同樣存在著缺陷。對于大多數(shù)兒童來講，幼兒園并不是快樂的天地，只是接受管制的地方。幼兒園的老師除了講講故事、偶爾做一兩次游戲外，就是讓他們靜坐。許多父母發(fā)現(xiàn)，孩子有不想去幼兒園的想法，并且從幼兒園回來后變“淘氣”了。幼兒園的理想情況不是這樣的，是讓孩子們的游戲，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，讓他們在動態(tài)中接受教育，取得發(fā)展。在這里有必要提出，應(yīng)該重視幼兒教師的培養(yǎng)，特別是培養(yǎng)他們的職業(yè)素質(zhì)，在今天獨生子女增多、社會運轉(zhuǎn)加速的情況下，幼兒教育的社會化、兒童在群體中接受教育已成為重要的研究課題。

五、沒有玩伴

由于獨生子女家庭增多，孩子在幼兒園前，難以找到合適的同齡伙伴，這也是目前幼兒教育中需要注意的問題。兒童需要玩耍，但他找不到合適的玩?；锇?，只能跟大人、電視、玩具為伍。研究表明：兒童對玩具破壞性培強，不僅有孩子天生好奇的原因，同時也是缺乏玩耍對象的表現(xiàn)。與大人為伍，使孩子缺少獨立性;看太多的電視，對兒童的視力和思維都有影響。

因此，廣大父母應(yīng)該注意為孩子尋找合適的玩耍伙伴，并注意年齡相當(dāng)?shù)暮⒆?。由于社會化進程階段不一樣，找年齡過小的作為伙伴，將延緩自己孩子的發(fā)展。這也是一胎政策前，許多雙子或多子家庭以大帶小方式的缺陷。

對寶寶必不可少的六種教育

父母是孩子的第一任老師，對孩子的教育家長們要分清主與次，懂得哪些是必須要教給孩子的，這對于孩子未來的成長很重要。

那么對于孩子，哪些教育是必不可少的呢?

一、培養(yǎng)他們的愛心

母親們有必要向孩子說明親切有禮地待人接物與學(xué)業(yè)及體育方面出類拔萃同樣的重要。

那些在情感方面得到一定培養(yǎng)的孩子會產(chǎn)生心理學(xué)家丹尼爾所說的情感智商，即協(xié)調(diào)自己與他人需要的能力，這類人有比別人更多的機會在生活中遙遙領(lǐng)先。

貝爾實驗室所進行的一系列調(diào)查表明：那些成果豐富的工程師并不一定是智商最高的，而是那些能與同事進行良好溝通的工程師。

母親通常培養(yǎng)孩子們的交友技巧。

一位同事告訴我在他還是個孩子時，他曾在交友方面遇到困難。

當(dāng)時一位隊友受傷了，這位朋友的母親堅持要他打個電話，問問那個男孩感覺怎樣。

“媽媽，”我的朋友反對道，“他甚至不知道我是誰。

”“他會知道的。

”他的母親回答道。

這個電話標(biāo)志著親密友誼的開始。

我的母親讓我明白：友誼起源于你對他人所表示的關(guān)切而不是要他人對你表示關(guān)切。

我的同事回想起這件事時說。

早教網(wǎng)

二、多一些表揚和鼓勵

我們都知道表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)，使他們貫于為了獲得成功而作一些冒險。

表揚也有正確的方法與錯誤的方法。

大多數(shù)父母在批評孩子時可以細數(shù)總總，而在表揚時卻言語含糊──"你是個了不起的孩子"這種評價會使片刻的光彩頓然消逝。

因此表楊應(yīng)具體些，與其說“你很勇敢”不如說“我為你摔倒了以后仍然爬上車而感到自豪。

”這樣明確地說明了為什么這種行為值得表揚。

每個人都有一個“要害區(qū)”，這個區(qū)域一旦受到表揚會收到意想不到的效果。

作為母親，你可能比誰都了解對于你的孩子來說什么是重要的──可能是音樂、體育或某一課程，如果你不了解，問一問沒什么不對。

其次，由于孩子們一時間內(nèi)只能吸收那么多的表揚，因此小量而頻繁地給予一些表揚。

一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘的表揚。

三、談?wù)摗敖伞?/p>

我們生活在一個充滿危險的世界里。

在這個世界里，孩子們放眼接觸到的盡是毒品、酒精與性。

一些母親擔(dān)心談?wù)撝T如此類的禁忌行為是在鼓勵他們這么做。

但事實正好相反，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：那些與父母作過坦誠交談的孩子更不易涉及毒品與酗酒。

母親們尤其可以有技巧地與孩子們談?wù)撨@些敏感的話題。

首先，讓你自己對這些現(xiàn)象有所了解，而后詢問你的孩子他們所知道的。

六、七歲大的孩子可能是在操場上聽到這類事或在電視上看到這類事。

指出你與他們談?wù)撨@類事是為了讓他們了解其危險性，而不是不信任他們，讓他們明白你愿意回答任何問題或與他們談?wù)撍麄兊臒馈?/p>

四、將界限適當(dāng)放寬

孩子們需要得到無條件的愛，這樣自尊自愛的種子才會得以生長。

這種無條件的愛并不意味著你不設(shè)定任何界限，設(shè)定界限是向孩子們顯示他對你來說很重要。

當(dāng)一個孩子越界時，向他們說明你對這種行為而不是他們本身感到失望。

隨著孩子的成長，界限自然要放寬些。

尤其是男孩子，他們想與他們的母親保持一定的距離。

心理學(xué)家埃文索-貝斯索曾描寫道：男孩子們第一次碰到玩具卡車時，心里就響起車子開動的轟鳴聲，這是與生俱來的，他們想冒險并表現(xiàn)他們所見過的男子漢的力量。

隨著男孩子的長大，他們的界限也應(yīng)適當(dāng)?shù)胤艑捫?，作母親的既不要感到自己被拋棄了，也不要感到自己很懦弱。

母親是孩子們巨大的鼓勵之源。

心理學(xué)家埃頓-萃絲在調(diào)查了250個學(xué)齡兒童后發(fā)現(xiàn)：近一半的孩子更想獲得一份母親而不是父親的工作。

其中一個原因，貝斯索推測道：孩子們更想了解他們母親所做的事并想?yún)⒂^他們母親的工作地。

五、指明方問

孩子們需要一個道德指南針。

這意味著不僅在重大問題上灌輸是非觀，而且在日?，嵤律瞎噍斒欠怯^。

一位母親看到她五歲大的兒子騎著他的朋友──鄰居七歲大男孩的車子。

“湯姆不用這輛車，”他兒子說，“他在學(xué)校。

”他認為自己這么做沒什么不對，因為他的朋友不會介意。

但這位母親堅持讓他的兒子把車子送回去：“在沒有征得他人同意下使用他人的財物是不對的。

”

當(dāng)一位母親對培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、正直、忠誠給予足夠的重視，她們就為孩子樹立了一個價值體系，這將成為孩子的無價之寶。

最好的道德指南是母親自身的行為，如果母親自身逃避責(zé)任，無視他人的權(quán)利或食言，她的孩子就失去了行為的向?qū)А?/p>

早期教育

你也許不希望聽到這類話：“可是，媽媽，你就是這么做的。

”

六、與孩子一起玩耍

在短時間內(nèi)，母親們通常關(guān)注所謂重要的事──捕捉孩子們的情況，輔導(dǎo)功課。

然而在我們這個生活節(jié)奏緊張的社會里，孩子們渴望的不僅僅是這些，他們更希望與母親一起共度美好時光。

這并不需要花費大量的時間，僅需擁有一種嬉耍的態(tài)度，一種愿意把做功課的時間變成嬉戲或把做家務(wù)轉(zhuǎn)化為游戲的態(tài)度。

一位朋友允許她的孩子們與他們的朋友在廚房打鬧，玩具、顏料與泥土不時地飛落到食物里。

幾年以后，她上大學(xué)的兒子帶了一位老朋友回家吃飯。

“我總想能來你們家實在太好了，”那位朋友說，“我們曾在這里擁有歡聲笑語──湯里也飄落著玩具。

”

作母親是一項責(zé)任重大的工作，但并不意味著是一種負擔(dān)，有時你需要少一些責(zé)任感──讓你對自己的要求見鬼去吧，與你的孩子玩在一起。

《做節(jié)約水的寶寶》《懂事的乖寶寶》

做節(jié)約水的寶寶　參加幼兒工作后，我才知道玩水上是孩子們感興趣的活動之一。在幼兒園里，寶寶們會經(jīng)常借故洗手再跑去玩水是他們管用的“詭計”。因此，浪費水變成了幼兒園里最司空見慣的事了。

　有一次，我組織寶寶飯前洗手，大家都是一個個排好隊洗的，事情進行的很順利，可是事情進行到吉吉時洗手池變得一團糟，他不僅把水濺的到處都是，而且一玩起來抱都抱不走他了。我剛一抱開，他一扭頭又跑了回去。

　第二天，他還會偷偷地去玩水。我就想小朋友幾乎都是自私的，我就跟他說吉吉這些水是媽媽花錢買的，你把水都浪費了，你的那部分水都用沒了。現(xiàn)在我要打電話問媽媽給你交水費了，媽媽給你買了水你就沒有錢買零食了。你以后不浪費水了，媽媽就有錢給你買東西吃，知道嗎。他慢慢就走回了自己的座位，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐好了。

我覺得對于小朋友只要覺得只要我們慢慢的教導(dǎo)，或者用善意的謊言慢慢教育，寶寶們都會是很乖的。

懂事的乖寶寶

　我們托班有個聰明的小活寶，他的名字叫豪豪。對于他我有無數(shù)的詞可以形容，他是“小人精”是個“機靈鬼”是個小天才，現(xiàn)在我只想描述他的一種稱呼老師的“小跟班”。

　在幼兒園里，寶寶們爭吵打架可以說是最司空見慣的事情，我們班的寶寶幾乎也不例外，可是有這么以為寶寶他還是比較特殊的，他幾乎很少和小朋友們玩，他愛湊在老師的身邊，和老師聊一些“小大人”的話，幾乎做到了，我去哪他就去哪。而且非常懂事，我想干的事，他有時候幾乎都知道我想干嘛，突然覺得現(xiàn)在兩歲的孩子我們應(yīng)該好好培養(yǎng)了，以后可能會會越來越聰明。

　有一天，遠處的吉吉和晨晨為了一個凳子開始了搶奪大戰(zhàn)，這時的晨晨不幸受了點皮外傷，我連忙跑到“現(xiàn)場”，這時的豪豪走上前來。只聽見清脆的聲音響起了“吉吉”，你怎么和晨晨搶凳子呢，旁邊不是還有嘛，有東西大家要一起分享的。接著又跑去安慰受傷的晨晨了。這時我和旁邊的助教老師都覺得豪豪非常的懂事，可愛。也有一些欣慰。

　經(jīng)過多次的觀察，我覺得豪豪小寶寶不僅是老師的小跟班，更關(guān)鍵的是他是一個能力和智力超強的小寶寶。

培養(yǎng)寶寶的五種綜合能力的方法

一、綜合分析能力

這種能力可以使我們從容收集來自各種渠道的信息，能用自己的邏輯能力進行歸納分析，這樣才能不被信息的汪洋大海淹沒。

這種綜合分析的能力顯得尤其珍貴，因為我們面對著一個時刻在以令人眩暈的速度急速膨脹的信息世界，在信息大海中的沖浪并不像想象的那么輕松，而是疲勞和無所適從。

我們的寶寶，如果要在未來更好地生存，首先就要具備這種在海量信息中進行搜索、分類和歸納的能力，教寶寶做他們自己的綜合游戲十分重要。我們不能，也不可能把開鎖的鑰匙交到他手上，而是讓他自己去鑄造自己的鑰匙。

方法：

玩橡皮泥、講故事的時候，就是鍛煉寶寶綜合能力的好機會。把各種顏色的橡皮泥捏到一起，做成他喜歡的個性化的形體，在這種重組活動中，寶寶創(chuàng)造著屬于他的感覺經(jīng)驗世界。一開始你就要把思考和行動的主動權(quán)交給寶寶，比如給他一些圖片，或者要求他自己去網(wǎng)上搜索關(guān)于捏橡皮泥的課程，尋找靈感。

也可以通過講故事來鍛煉寶寶的綜合能力。講完故事后，別忘了讓寶寶用自己的話再復(fù)述一遍。

二、專業(yè)鉆研能力

擁有這種能力是為了能夠規(guī)律而持續(xù)地做事，并掌握一門知識領(lǐng)域中最深厚、最豐富的內(nèi)容，從而在未來的社會生活中凸顯自己的鮮明優(yōu)勢。面向未來世界，如果一個人沒有專業(yè)鉆研的素質(zhì)，至少在一門知識領(lǐng)域中成為專家，那么他很可能會一生成為別人的附庸，難以有可觀的成就。

長期以來，我們有在家里和在幼兒園里培養(yǎng)寶寶成為多面手的傾向。我們想激發(fā)寶寶對各種知識的興趣，而不能引領(lǐng)他們在某一種知識領(lǐng)域向縱深發(fā)展。確實，喚醒寶寶的廣泛好奇心是很有趣的，但決不能讓這個過程變成泛泛的簡單化的知識學(xué)習(xí)。

方法：

給寶寶推薦10個游戲，不如只教他玩兩三個游戲，讓他精通這些游戲的所有規(guī)則和技巧，玩成一個“專家”。

在此基礎(chǔ)上，鼓勵寶寶創(chuàng)作一個有趣的游戲。寶寶把他所有的經(jīng)驗、想象和知識調(diào)動起來，用“專業(yè)人士”的精神去做事情的時候，他的才智能夠得到最大的鍛煉和發(fā)揮。

上學(xué)后，這樣的寶寶不愿意死記硬背，而喜歡自己鉆研，力圖自己弄明白各種知識的來龍去脈。他并不滿足獲得表面的知識和信息，而是能進一步試著把它們聯(lián)系起來并且賦予新的意義。這一點，正是教育的目標(biāo)之一。

三、尊重他人的能力

具有這種意識的人，可以接受人們之間的不同之處，努力理解他人，以便和周圍的人

更好地相互適應(yīng)和合作。在一個越來越全球化、開放化的世界中，這一點尤為重要。

現(xiàn)在的寶寶有很多機會接觸一些和自己很不同的同伴，你不要對寶寶所處的這種環(huán)境表示憂慮，而應(yīng)該抓住機會培養(yǎng)寶寶尊重他人的精神，使他在未來的生活中受益無窮。

方法：

比如，寶寶告訴你班里有個小朋友不吃豬肉火腿，那么你可以趁機向?qū)殞毥忉屢恍┥鐣幕R，以及不同民族的生活習(xí)俗和宗教信仰的差異，教育他要以尊重和平等的態(tài)度面對和自己不同的人。

四、創(chuàng)造性能力

有創(chuàng)造性，就是說能有新的想法，提出不尋常的問題，找出創(chuàng)造新想法的機制，并能接受意外的答案。一句話：有創(chuàng)造性素質(zhì)的人敢于在現(xiàn)有的道路之外行走。

幸運的是，寶寶天然地擁有這種素質(zhì)，他的精神是開放的，有著強烈的好奇心和創(chuàng)造力。

不幸的是，我們不能說寶寶的這些素質(zhì)天賦得到了應(yīng)有的鼓勵，特別是在學(xué)校里。

有的寶寶愛提奇怪的問題，質(zhì)疑老師教的知識，打亂“通常”的學(xué)習(xí)規(guī)程，這種寶寶令老師頭疼，一般不大能得到鼓勵。甚至，老師會說他擾亂課堂秩序，太自負，等等。所以，除了學(xué)乖閉嘴，他別無選擇，漸漸地，在這種環(huán)境中，他放棄了創(chuàng)造性，而變得循規(guī)蹈矩。多么浪費?。?/p>

方法：

你絕對應(yīng)該去喚醒寶寶的好奇心，認真回答寶寶的問題，尊重他在求知方面的獨特方式，給寶寶的創(chuàng)造性提供足夠的營養(yǎng)。

五、倫理能力

我們也可以用倫理的同義詞“道德”二字，它涉及個人對自己生活方式的反省，尤其

是在和他人相處的層面上。

我這樣做可以嗎？我的行為是不是妨礙了別人？我的責(zé)任是什么？通過這些提問，參照社會道德定律，我們形成自己的倫理能力。在當(dāng)今世界，這種能力是一種必需品。

這一點對一個小寶寶來說是太早了。在寶寶七、八歲之前，這個問題都只是象征性的。但是你很早就可以開始讓寶寶明白一個事實，那就是我們的任何行為都可能對其他人產(chǎn)生影響。

方法：

當(dāng)寶寶在博物館、電影院大聲叫喊時，你可以向他解釋：這樣做會影響別人。

多鼓勵寶寶玩一些社會性的游戲，在游戲中，有些人際規(guī)則是必須遵守的，不遵守就會玩不好，比如耐心等待，排隊，不能作弊，等等。倫理教育要一點一點地從生活小事做起，你的解釋和表率非常重要哦。

幼兒園寶寶的“小小愛情”

“我愛媽媽，也愛爸爸，最愛婷婷?！碑?dāng)這樣的話通過寶寶童稚的嗓音傳出的時候，家長是哭笑不得，還是勃然大怒?為什么許多四五歲的孩子就有了“心上人”?是孩子太早熟，還是家長的教育有問題?其實——

輝輝的“愛”，不等于“愛情”

案例：“輝輝，你最愛爸爸還是最愛媽媽?”“我愛媽媽，也愛爸爸，最愛婷婷?！陛x輝說。“婷婷是誰?”“婷婷是我們班最漂亮的女生，我可喜歡她了，她也喜歡我?！甭牭捷x輝這樣的回答，媽媽心里一驚：輝輝才4歲，怎么就開始“早戀”了?

媽媽問：“你為什么最愛婷婷啊?”輝輝說：“婷婷每天都戴好看的小花，還穿漂亮裙子，我可喜歡了?！薄澳擎面脼槭裁聪矚g你呢?”“因為我每天都幫她把剩下的午飯吃完，這樣老師就不會批評她了?！眿寢尣唤麊∪皇Γ涸瓉恚x輝“愛”的并不是這個小女生，而是她的衣著打扮;婷婷“喜歡”輝輝的，也只是輝輝對她的“幫助”。

解密：3-5歲正是兒童對外界開始好奇的年齡，這個年紀(jì)的孩子常會對衣著、打扮、相貌都和自己有很大差別的異性產(chǎn)生強烈的好奇心，尤其是男孩，往往會對穿著鮮艷的衣服、梳著漂亮發(fā)辮的女孩產(chǎn)生“愛慕”的感情;而女孩也會對經(jīng)常幫助自己的男孩產(chǎn)生依賴心理，這種心理與對家長的依賴性質(zhì)相同。家長要認識到這種“愛慕”并不是異性間的相互吸引，更與愛情毫無關(guān)聯(lián)，這種感情只是單純的羨慕和仰慕。隨著年齡的增長，這樣的“童年愛情”往往會在短時間內(nèi)自生自滅。

引導(dǎo)：對于常把“我愛上她了”、“我真的離不開他”掛在嘴邊的孩子，家長應(yīng)認真傾聽孩子講述“愛”的原因，充分理解孩子的心理需要，及時幫助孩子解決問題。比如，婷婷的家長得知寶寶每天“幫助”婷婷吃飯后，就會帶婷婷去看醫(yī)生，及時關(guān)注婷婷的身體健康。

滔滔的禮物，與情人節(jié)無關(guān)

案例：情人節(jié)前一天，滔滔爺爺對媽媽說，去接滔滔的時候，滔滔見麗麗還在玩滑梯，就一定要在那里一起玩。晚上，滔滔突然說：“媽媽，幫我寫張卡片，就寫‘麗麗，我有禮物送給你!’”媽媽嚇了一跳，趕緊問：“你要送什么禮物啊?”滔滔指了指兩個糖果盒——這是滔滔平時最寶貝的東西：“老師說明天是情人節(jié)，這是節(jié)日禮物。”

第二天，滔滔媽媽去接滔滔，順便向幼兒園老師了解了情況。老師說：“是啊，滔滔今天送給麗麗一盒糖，麗麗也送給斌斌一張畫。不過，他也送給斌斌一盒糖?！苯饷埽浩鋵?，滔滔對麗麗的感情，更多是出于崇拜和對友情的珍惜?，F(xiàn)在的孩子幾乎都是獨生子女，平時沒有兄弟姐妹一起玩，所以格外看重小朋友之間的關(guān)系，害怕要好的玩伴由于分離而忘了自己。

引導(dǎo)：對于滔滔的擔(dān)心，媽媽是這樣做的。她告訴滔滔，只要你每天在幼兒園見到麗麗，大聲地和她打招呼，她就不會忘記你，會一直和你做好朋友。如果孩子只對某一個異性伙伴產(chǎn)生依賴而不和其他伙伴玩耍，這說明孩子的性格比較孤僻膽小，不善于和人交流，這時候家長和老師應(yīng)該多加引導(dǎo)，盡量想辦法擴大孩子的交往圈。

明明的擁抱，只有溫暖

案例：一連幾天，明明媽媽接兒子的時候都發(fā)現(xiàn)明明總是最后一個從樓梯上走下來，并且都和同班的女生苗苗摟在一起。明明媽媽還觀察到，明明偶爾還會親苗苗一下。

這是為什么呢?明明媽媽很緊張，原來，明明和苗苗個子都比較高，他們兩個一直排在隊伍的最后。上周，苗苗下樓梯不小心摔了一跤，老師便告訴明明，以后走路要照顧好苗苗，不能走得太快。從此，每天幼兒園放學(xué)的時候，明明就摟著苗苗下樓。至于為什么要親吻，明明說：“媽媽不是也經(jīng)常親我嗎?”

解密：孩子與異性小伙伴擁抱親吻，往往是對大人行為的模仿，他們并不理解這些動作的真實含義。像明明對苗苗的“摟抱”動作，本意只是想照顧好同伴。而孩子間的親吻，也是模仿了媽媽對自己的親吻，只想表達一種天真的喜愛之情。

引導(dǎo)：首先，家長不可責(zé)備孩子，這會在孩子心中留下陰影，導(dǎo)致日后人際交往困難;也不可將此當(dāng)做笑料宣傳，這樣會讓孩子以為成人贊同這樣的行為。對于明明的動作，媽媽應(yīng)當(dāng)告訴明明：“你想照顧好苗苗，拉著她的手小心走路就可以了，抱在一起反而更容易摔跤;媽媽親明明的時候知道自己沒有感冒生病，可是明明生病的時候自己不知道，親了別的小朋友，讓他們也傳染上就不好了。”當(dāng)然，如果孩子極度渴望和異性小朋友擁抱、親吻，也可能是家長對孩子親昵不夠，使孩子產(chǎn)生“皮膚饑餓”，因而想從其他人身上得到皮膚接觸的溫暖。

可愛的寶寶

今天我們的晨間活動是玩踩高蹺，小朋友們興致勃勃的來到塑膠場上，拿起高蹺一展自己高超技藝，有的小朋友走的非常好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡撕荛L一段，有的小朋友由原來的踩不上去，現(xiàn)在也能走上幾步，在走走停停中玩的很起勁。

順順是一個非?？蓯鄣男∧泻?，胖嘟嘟的臉蛋兒，胖嘟嘟的身體，他也拿著自己的高蹺玩著，樣子顯得更加的可愛。

我在一旁看著他玩，他呢，擺弄著走了起來，可沒走幾部就摔倒了。

這次他快速的站起來，我正想過去問他，就聽到他說，“哎呀，衣服都弄臟了，我不玩了。

”說著丟下走掉了。

記得上次玩高蹺后，請小朋友把自己的高蹺上的繩子繞起來，他卻說：這個我從小到大都不會做。

我聽了之后笑出聲來，并對他說：“你很小的時候也不會自己吃飯，現(xiàn)在呢，不但會自己吃，還會自己收拾，所以有些都是自己練出來的，你說對嗎?”他聽了后說：“對，是我自己練出來的。

”也非常贊同的樣子。

今天為了自己的新衣丟掉了高蹺，讓我看到他那可愛的樣子，也不難看出他身上有那么點懶惰。

希望自己對他有那么點小小幫助，使這點慢慢改進吧。

小班寶寶學(xué)跳繩

當(dāng)我們還在做操的時候，拉拉拉著我的衣服對我說“周老師，我要跳繩?！睂τ谛“嗟挠變簛碚f，跳繩是一項比較難的技能，跳繩需要眼、手、腳、身體各個部分的共同配合才能夠跳的起來，這就要考驗幼兒的協(xié)調(diào)能力了，所以對于拉拉提出跳繩的想法，我存在著一絲猶豫。我說：“先做操，我去找找有沒有繩子，有就玩，沒有就不玩了。”他急忙解釋道：“有的有的，我剛才看見有繩子的?！蔽乙仓烙欣K子，我把有繩子的框拿過來說，認真做完操，等等就玩繩子，好嗎？”他很開心的點點頭。

拉拉以前早操一動都不肯動，現(xiàn)在的他，基本上每天都能夠做操，而且是快樂的做操，雖然動作不規(guī)范，節(jié)奏跟的也不好，但是他十分樂于參與活動，與大家一起做操做游戲，這是很大的進步。

早操結(jié)束以后，我挑選了兩種玩具，一是繩子，二是長繩毽子，因為大多數(shù)的幼兒都不會跳繩，所以提供兩種玩具供他們選擇，我想，今天就讓他們感受一下跳繩子的感覺吧。

我示范了一下正確的跳繩方法，我以為至少有一部分的孩子會選擇玩簡單一點的長繩毽子，但是所有的幼兒都選擇了玩繩子。他們都不會跳繩，但是對此充滿了興趣，動作很笨拙的一遍又一遍的嘗試起了跳繩。這個現(xiàn)象讓我進一步了解，孩子們都喜歡具有挑戰(zhàn)的事物，即使是小班的孩子，也不例外，我以前一直認為他們的能力比較差，對太難的事物不會太感興趣，原來不是這樣，他們喜歡挑戰(zhàn)，他們也喜歡在困難中自我探索自我發(fā)現(xiàn)，在一次又一次的失敗中體驗到成功的喜悅。

流行歌詞大全100首歌詞

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的歌曲吧，今天的戲曲、歌劇、音樂劇、流行音樂等等同時涉及到文學(xué)和音樂的創(chuàng)作，作品的文詞部分仍稱作歌詞。你所見過的歌詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集整理的流行歌詞大全100首歌詞，歡迎大家分享。

流行歌詞大全（1-20首）

1、得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐，玫瑰的紅容易受傷的夢，握在手中卻流失于指縫，又落空?！都t玫瑰》

2、希望他是真的比我還要愛你，我才會逼自己離開。我真的沒有天份安靜的沒這么快，我會學(xué)著放棄你是因為我太愛你。——《安靜》

3、就請你給我多一點點時間，再多一點點問候，不要一切都帶走！就請你給我多一點點空間，再多一點點溫柔，不要讓我如此難受！——《讓我歡喜讓我憂》

4、不如說，我們這世界人太多，一軟弱，就會淹沒。——《怦然星動》

5、她只是一個平凡的姑娘，卻能讓你徹底地悲傷?！端甑睦习迥铩?/p>

6、你是宇宙中最閃亮的一顆星，我是夜空最不抒情的一滴淚?！稌r間簡史》

7、過去都已經(jīng)過期，何必要跟自己過不去，還過得去，就值得恭喜?！哆€過得去》

8、還沒為你把紅豆，熬成纏綿的傷口；相聚離開，都有時候，沒有什么會永垂不朽?！都t豆》

9、十年之前，我不認識你，你不屬于我，我們還是一樣陪在一個陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭?！妒辍?/p>

10、當(dāng)我發(fā)現(xiàn)醒來其實是另一個夢，夢的出口散不開的濃霧太沉重，就算當(dāng)初聲嘶力竭作苦苦的求你留下別走，也沒用?！痘疑^像》

11、過去遍跨天下城市，我說我本浪人，愛聽風(fēng)中詩。——《巴黎塔尖》

12、我忘不了你給我最當(dāng)初的禮物，答應(yīng)陪我去尋找我的夢想?！对诹璩俊?/p>

13、我太笨，明知道你是錯的人，明知道這不是緣分，但是我還奮不顧身?！跺e的人》

14、能同途偶遇在這星球上，燃亮飄渺人生，我多么夠運…春天該很好，你若尚在場。——《春夏秋冬》

15、害怕悲劇重演我的命中命中，越美麗的東西我越不可碰。其實我再去愛惜你又有何用，難道這次我抱緊你未必落空？——《暗涌》

16、如果我沖出黑幕籠罩的天空，就別在捆綁我的自由?！独ЙF之斗》

17、如詩若畫，半闕采桑半曲笳。意醉，塞上舞英颯?！度显佈┗ā浫萑簟?/p>

18、誰貌似花美艷？是誰努力照亮半邊天？但是情無獨鐘，貪心的你偏愛哪一邊？——《情無獨鐘》

19、夜色漫，青蓮月，墨跡繪不盡紅妝。桃花面，菩提下，白蕊漾成了流光。詩幾章，隔鏡花，不是蒹葭也蒼蒼?！镀刑嵫?/p>

20、我們能熬過這最苦的現(xiàn)階段，反攻的勝利就在眼前！——《二月里來》

流行歌詞大全（21-40首）

21、渡口邊最后一面灑下了句點，與你若只如初見，何許傷感離別?！度绻?dāng)時》

22、大家都說我的性子很慢，其實我也可以很快比如，后面有狗追我，或者，你在前面等我。——《理想三旬》

23、如果再見不能紅著眼，是否還能紅著臉，如果過去還值得眷戀，別太快冰釋前嫌。———《匆匆那年》

24、你眉頭開了，所以我笑了；你眼睛紅了，我的天灰了；喜怒和哀樂，有我來重蹈你覆轍。——《你快樂所以我快樂》

25、從前從前有個人愛你很久，但偏偏風(fēng)漸漸把距離吹得好遠，好不容易又能再多愛一天，但故事的最后你好像還是說了拜拜?！肚缣臁?/p>

26、堆得比夢還高的雪，怎么阻擋得了你在我心中撒野？——《眷戀》

27、每一天睜開眼看你和陽光都在，那就是我要的未來?！缎腋５牡貓D》

28、如果你是假的，思想靈魂住在別的身體，我還愛不愛你？——《如果你是假的》

29、我已經(jīng)相信有些人我永遠不必等，所我明白在燈火闌珊處為什么會哭。——《K歌之王》

30、我也曾把光陰浪費，甚至莽撞到視死如歸，卻因為愛上了你，才開始渴望長命百歲?！渡眢w健康》

31、想安慰卻找不到對白，我信異想才有日會天開，忍耐種種不能忍耐，不懷疑該不該，因為我信，所以你會存在?！督o你》

32、當(dāng)你裝滿行李回到故鄉(xiāng)，我的余生卻再也沒有北方?！蛾P(guān)憶北》

33、轉(zhuǎn)身離開，分手說不出來，海鳥跟魚相愛，只是一場意外?！渡汉骱！?/p>

34、你說不該再相見只為了瞬間，謝謝你讓我聽見，因為我在等待永遠。——《白色風(fēng)車》

35、因為我不知道，下一輩子是否還會遇見你，所以我今生才會，那么努力，把最好的給你?！吨皇翘珢勰恪?/p>

36、千年之后的你會在哪里，身邊有怎樣風(fēng)景，我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記。如果當(dāng)初勇敢的在一起，會不會不同結(jié)局。——《星月神話》

37、開不開花不影響我，不經(jīng)不覺光陰如風(fēng)，一聲嘆息都會蒼老?！缎穆贰?/p>

38、誰亦記得不能容他寵壞，不要對他倚賴，感情隨他出賣，若你喜歡猶大?！肚榻洹?/p>

39、我懷念的，是無話不說，我懷念的，是一起作夢，我懷念的，是爭吵以后，還是想要愛你的沖動?！段覒涯睢?/p>

40、只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。——《愛的奉獻》

流行歌詞大全（41-60首）

41、我愛上讓我奮不顧身的一個人，我以為這就是我所追求的世界?！短旌诤凇?/p>

42、豐收果里有你的甘甜，也有我的甘甜；軍功章啊，有我的一半，也有你的一半?！妒宓脑铝痢?/p>

43、如果再看你一眼，是否還會有感覺，當(dāng)年素面朝天，要多純潔就有多純潔。不畫扮熟的眼線，不用抹勻粉底液，暴雨天照逛街，偷笑別人花了臉?！端仡仭?/p>

44、愛是一段一段一絲一絲的是非，叫有情人再不能夠說再會?！短煜掠星槿恕?/p>

45、金戈鐵馬，不敵琴棋書畫。神鬼妖仙，貪戀人世繁華。青山古道，品一杯禪意清茶?！睹寄咳绠嫛?/p>

46、如果來生太遠寄不到諾言，不如學(xué)著放下許多執(zhí)念。——《錦鯉抄》

47、我已等過花開滿樓，你怎么還不歸，等過秋涼星轉(zhuǎn)百斗已物事人非。——《花滿樓》

48、那個背包載滿記念品和患難，還有摩擦留下的圖案，千金不換它已熟悉我的汗，它是我肩膀上的指環(huán)?！赌愕谋嘲?/p>

49、原以為愛情這輩子都沒有了，結(jié)果還是等到他了?！兑詾閻矍闆]有了》

50、往事像一場夢，將我的心輕輕觸動。從前的我沒法懂，人生路怎么會困難重重？——《往事如風(fēng)》

流行音樂歌詞 篇2

51、還以為你早就明白，不愛就該大聲說出來，讓我能夠早點釋懷，回到最初無傷害狀態(tài)。——《送你的獨白》

52、讓我做只路過蜻蜓，留下能被懷念過程，虛耗著我這便宜生命?！堵愤^蜻蜓》

53、從開始哭著忌妒，變成笑著羨慕，時間是怎么樣把握了我皮膚，只有我自己最清楚。——《笑忘書》

54、血灑荒城，那染色的年輪，我用生命寫下：來世相見，勿等！——《宿命》

55、我接著寫，把永遠愛你寫進詩的結(jié)尾，你是我唯一想要的了解?！镀呃锵恪?/p>

56、我一路向北，離開有你的季節(jié)，你說你好累，已無法再愛上誰。風(fēng)在山路吹，過往的畫面全都是不對，細數(shù)慚愧，我傷你幾回。——《一路向北》

57、我希望愛我的人不寂寞，我希望我愛的人喜歡我。——《狂人日記》

58、我們約會我們再會，沒想到再沒有擁抱的機會。我們傷悲我們流淚，也只能流落到陌生人的嘴?！赌銜粫?/p>

59、流轉(zhuǎn)的時光，照一臉滄桑，再也來不及遺忘。兩個人，鬧哄一場，一個人，地老天荒。誰能夠想象，眉毛那么短，天涯卻那么長。——《半生緣》

60、我有那么多的理想，我還有那么大力量，我要改變世界，任憑我想象，隔壁老張對我講年輕時我和你一樣狂?！痘钪?/p>

流行歌詞大全（61-80首）

61、當(dāng)赤道留住雪花，眼淚融掉細沙，你肯珍惜我嗎。——《當(dāng)這地球沒有花》

62、一偏離你的軌跡，這個世界就窒息，你是天，你是地，我不是我自己。——《你》

63、愛戀不過是一場高燒，思念是緊跟著卻好不了的咳！——《給自己的歌》

64、離開你的城市或許你我不再見面就不必想念也不想見面，關(guān)于那個日子我會封鎖記憶絕口不提?！斗质旨o(jì)念日》

65、世界太復(fù)雜，你說單純很難，我當(dāng)然都明白?！段覀儧]有在一起》

66、每一天睜開眼看你和陽光都在，那就是我所要的未來?！缎腋５牡貓D》

67、有生之年狹路相逢終不能幸免，手心忽然長出糾纏的曲線?！读髂辍?/p>

68、從前到以后，一夜間擁有，誰說這不算相戀到白頭?！都t顏白發(fā)》

69、說來實在嘲諷，我不太懂，偏渴望你懂。是否幸福輕得太沉重，過度使用不癢不痛。得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐?！都t玫瑰》

70、孩子說如果愛就請深深愛，可很多事是不由人的，你說這次再見也許再也不見，去老地方把在碰一面?！恫簧壳椤?/p>

71、傻瓜都一樣，執(zhí)著在天平中央，對錯擺在兩旁，不能忘，怎么走都丟了方向，我們都一樣?！渡倒隙家粯印?/p>

72、我記得以前總會和你聊得很晚很晚，現(xiàn)在我們不再說話了，我還是會熬夜。但我想，不如從今天開始早點睡了。——《可以了》

73、你渴望，我期待，美好燦爛的未來，不完美，也要精彩。——《精彩》

74、最初以為只是路人，沒想到變成親愛的；曾經(jīng)以為最親愛的，最后原來也只是路人?！队H愛的路人》

75、左右不了誘惑，你才拒絕寂寞，你沒有錯，因為沒有誰作對過。——《墮落》

76、多么妒忌你昨日同過的窗，早些看著你美麗模樣，對你天真的贊賞，遺憾我當(dāng)時年紀(jì)不可親手擁抱你欣賞?！稌r光倒流二十年》

77、其實我再去愛惜你，又有何用？難道這次我抱緊你，未必落空？——《暗涌》

78、空庭寂寞飛白雪，恍若卿似當(dāng)時月。一簾幽夢夢不絕，此生情長情不滅?！都拍胀ゴ河怼?/p>

79、人有時候需要一點點刺激，最常見的就是你的女友離你而去！人有時候需要一點點打擊，你我都曾經(jīng)不只一次的留級！——《和自己賽跑的人》

80、能自以為是也是個恩賜，所謂醉生夢死，大概就是這個意思。——《美錯》

流行歌詞大全（81-100首）

81、和你分開這些年時光如煙，當(dāng)年相愛如潮涌浮現(xiàn)。也許該惆悵著一些，才證明愛的絕對。——《愛宜淡寫》

82、我想就這樣牽著你的手不放開，愛能不能夠簡簡單單沒有傷害?！逗唵螑邸?/p>

83、為何仍然撩動我，讓欲念又再賒？消失以后，只想再野。——《靜夜的單簧管》

84、地老與天荒是這道墻。我也許可以盡意的哭一次，在這墻邊沾濕的印，印證出我的癡。——《哭墻》

85、但愿我可以沒成長，完全憑直覺覓對象。模糊地迷戀你一場，就像風(fēng)雨下潮漲。——《有心人》

86、沒有那么一首歌會讓你很想念，有沒有那么一首歌你會假裝聽不見，聽了又掉眼淚卻按不下停止鍵，多少的夜就這樣開著燈到另一個夜。我們之間有多少故事在這首歌的里面，人不在就讓這首歌在回憶也還在，就讓這一首歌今夜一直重復(fù)?！毒妥屵@首歌》

87、等一千零一夜，等到我們互想了解，再等到互相輕蔑，淚一樣迫在眉睫?！兜鹊取?/p>

88、水里有誰，未必需要一起進退？刻骨銘心來，放心歸去。深愛上誰，一天可抵上一歲?！妒赝溙铩?/p>

89、我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘。——《我的未來不是夢》

90、他能夠讓我感動，誰管他紅不紅，能夠生存就有恃無恐，苦痛說了沒人懂，我想什么沒人懂，沒有人歌頌，總有人被感動?！吨x謝儂》

91、萬里滔滔江水永不休，淘盡了世間事，混作滔滔一片潮流?！渡虾?/p>

92、我愿為你背誦每一首情詩，我愿做你的老師，示范著執(zhí)子之手如何解釋?！对娙说那槿恕?/p>

93、像是駝鳥，相信時間是唯一解藥，視而不見，傻到了無可救藥，其實早明了，你的愛已隨風(fēng)飄，想要找，再也找不到?！都傺b》

94、我從來沒有想到的是，這是你我第一次擁抱，帶著淺淺笑，你說會陪我一直到老，遠離這塵囂?！秲?nèi)線》

95、不要我的我不要，不愛我的我不愛，把燈關(guān)上，連背影都不會存在?！恫粣畚业奈也粣邸?/p>

96、若無其事原來是最狠的報復(fù)，我才明白時間較分手還殘酷。老朋友了再沒資格不滿足?！断肟蕖?/p>

97、星座書上說我們不合，最后我偷偷把那頁撕掉，真的愛情沒法預(yù)料，何不讓你知道，就算你早知道?！缎亲鶗稀?/p>

98、我的心里住著一個蒼老的小孩。如果世界聽不明白，對影子表白?！稛熁鹄锏?塵埃》

99、我回到我們邂逅的亭房，翠鳥和鴛鴦在池塘嬉鬧，薔薇依附在古老青磚墻?！锻し康馈?/p>

100、這世界上一定有條道路，一直通往幸福的永恒，經(jīng)歷所有的一切都是尋找，為了踏上這燦爛的旅程?！兜缆贰?/p>