個人工作體會

回首這半年，心里總會涌起一種難以言表的感覺，一百多個日日夜夜走來，有歡樂，有收獲，更有淚水和挫折，但仍舊是不悔！伴隨著孩子們甜美的笑容，往日的一幕幕又浮上心頭。八月初的時候，我?guī)е啻旱纳癫珊蜖N爛的笑容，來到了幼兒園。在這里，一切都沒有了想象中的簡單，更多的只是感受到了肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。上學(xué)的時候，總認(rèn)為這是一份輕松的工作，如果幼兒不聽話，哄哄他們就行了。可是在實(shí)際工作之后，我才發(fā)現(xiàn)這并不簡單。在給孩子備課的時候，要考慮用什么樣的語言他們才能接受，應(yīng)該怎么講，他們才能夠明白；在帶領(lǐng)孩子玩的時候，我要把全部的注意力放在他們身上，生怕他們一不小心發(fā)生意外；在他們午睡的時候，幫他們蓋好被子，特別注意喜歡踢被子的小朋友；在他們吃午飯的時候，要多叮囑他們多吃點(diǎn)，怕他們餓著。這么一天下來，還是很累人的，可是看到他們離園時高高興興地回家，我又很開心。在教學(xué)崗位上，我不斷地消化吸收新知識，工作踏實(shí)為學(xué)以致用，我虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；在教育教學(xué)方面，以“一切為了孩子”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好保教工作，努力學(xué)習(xí)，并有正確的教育觀和兒童觀。在保教過程中，尊重幼兒，以幼兒為主體。在教育中要積極促進(jìn)幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展；嚴(yán)格遵守幼兒園的教學(xué)常規(guī)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，從幼兒的興趣出發(fā)，認(rèn)真上好每一堂課，并及時做好課后分析。我還以高度的責(zé)任感對待教學(xué)，以不斷提高自己的教育教學(xué)水平。作為幼兒教師，更要有豐富的學(xué)識，我開始為實(shí)現(xiàn)這一愿望而努力。沒有老師，就靠自學(xué)；沒有課本，我就到處搜集能為我所用的資料，在生活中，學(xué)習(xí)中做一個有心人。我用一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己：熟練掌握幼兒教師的五項(xiàng)基本功，在日常工作中積極參加各項(xiàng)活動，找機(jī)會鍛煉自己的審美及動手能力，為了補(bǔ)充理論知識方面的欠缺，我于12月份報(bào)考了本科的自學(xué)考試，來不斷的豐富完善自己。我現(xiàn)在最喜歡做的一件事情就是：坐在孩子們中間，和他們聊天。這樣不僅可以使他們更快的接受你，還可以幫助你更快的了解孩子。現(xiàn)在我和他們都成為了好朋友，他們一有什么事就告訴我，還特別愛向我炫耀：“老師，你看我穿新褲子了?！薄袄蠋?，你看我的新襪子。”等等。每當(dāng)他們這樣，我都高興的夸獎他們呢！當(dāng)我獨(dú)自行進(jìn)在空寂的街頭，飛旋的車輪也在激勵著我向前！在這些陪著星星去，伴著月亮歸的日子里，我感到了一種從未有過的充實(shí)與快樂。孩子是天真無暇的，孩子的禮物也是最寶貴的珍品。孩子送給我的禮物，哪怕是一張小小的紙片，也會被我小心翼翼的珍藏，這其中凝聚了孩子多少地信任和愛。這是一種常常令我沉浸其中的幸福。我現(xiàn)在只想做一個好老師，一個稱職的好老師。我愿用愛，為孩子構(gòu)筑一個溫馨美麗的樂園；我愿用愛，托起祖國二十一世紀(jì)的未來。我這只滿載孩子夢想的小船，向著遙遠(yuǎn)、幸福的彼岸遠(yuǎn)航。

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幼兒園教師個人工作心得體會集錦

古人云：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。最近這段時間的工作即將收官，回想起這段時間的經(jīng)歷，擴(kuò)展了我們的思維，讓我們成長了很多，其實(shí)我們完全可以沉下心來好好寫一篇心得體會，我們從哪些方面來寫工作心得體會呢？為此，你可能需要看看“幼兒園教師個人工作心得體會”，請閱讀后分享你的朋友！

幼兒園教師個人工作心得體會 篇1

每個人對快樂的感受是不一樣的，有的人聽到一句贊美的話感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂，幼兒能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上，還是從物質(zhì)上，我認(rèn)為只要能愉悅的，放松的，有好心情的，回憶起來是那么甜美的，就是快樂的。

作為一名幼兒教師，生活在一群天真活潑的幼兒中間，隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近幼兒，體驗(yàn)、感受幼兒們帶來的幸福與快樂吧。

現(xiàn)在的幼兒都是寶貝，是父母的寶貝，是爺爺奶奶的寶貝，是老師的寶貝，身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們，同時也在教育他們。

在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題，最難的是跟家長的溝通問題，我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的，沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次，也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園，爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝，寶貝哭得很傷心，家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么，這是院長正好進(jìn)來，她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶，還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞，寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來，看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。

后來院長也跟我說明了一切，才意識到嚴(yán)厲不是對幼兒的愛，要把自己改變成像水一樣柔軟，這樣幼兒就會慢慢的認(rèn)可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。

同時也在院長的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn)，如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒教師打下良好的基礎(chǔ)。

生活在這樣一群幼兒中間，我忍不住要親親這個，逗逗那個，他們的一個親昵動作，一段天真的話語，一個奇特的想象，浸透著他們的機(jī)靈，活潑和純真，正是幼兒們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時地一亮，讓我的心靈不時地得到愉悅，讓快樂不時地圍繞在我身邊。

幼兒園教師個人工作心得體會 篇2

這一年，我從從一名幼師專業(yè)的學(xué)生，正式走上了工作崗位，成為了一名幼兒教師。成為一名幼兒園教師的這一年，一直都是在認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好這一職業(yè)育才的工作，努力維護(hù)著它在我心中神圣的形象。一年的工作，對待教師也有一點(diǎn)自己的獨(dú)特認(rèn)識，現(xiàn)在，我來談一下，這一年我在幼兒園教師工作上面的一些個人體會：

一、教師教師，教而為師

教師，就是教會學(xué)生道理、能力，這才能夠被稱為師。所以即使我是幼兒園教師，面對的學(xué)生都是一群只有三四五歲小孩子，我們的“教”的工作，同樣很重要，同樣要做好！在四五歲的這一個階段，孩子們已經(jīng)開始記事了，會有特別強(qiáng)的模仿能力，他們在這一個階段會充滿對這個未知世界的好奇心，所以我們教師就需要幫助他們認(rèn)識這一個世界，教給他們好的行為習(xí)慣。

家長把他們教給我們幼師，我就要對得起這一份信心。就像一座房子一樣，能夠起多高能夠起成什么樣子，在打地基的階段就已經(jīng)決定好了的。所以孩子的未來能夠成為一個什么樣的人才，在我們幼兒園的階段是十分重要的。我們教師幫助他們養(yǎng)成的一些行為很可能會改變孩子的一生。所以在這個愛模仿的階段，我一直嚴(yán)格要求自己，每一個行為都是做到符合規(guī)定，守時、守信……給孩子們做好一個榜樣的作用，讓孩子們不知不覺地養(yǎng)成這些習(xí)慣。

小孩子的階段，是十分好學(xué)的年齡，我就要注重他們的好奇心，耐心回答他們的這些問題，小孩子們看待世界的角度會跟我們不同，所以我就要適應(yīng)這些孩子的各種奇葩問題，自己能夠認(rèn)真回答他們的的問題。這樣就可以讓保持好奇心與想象力。一切的發(fā)展基本都是從好奇心和想象階段開始的。

二、達(dá)者為師，我比師之

終究，我也只是一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，雖然之前也有過一些工作經(jīng)歷，幼教方面也是有實(shí)習(xí)過一段時間的，但是這也讓我更清楚自己與其他人相比是有許多不如的地方的，所以我就能夠保持一個學(xué)習(xí)的心態(tài)，從他們身上學(xué)習(xí)好的工作技巧：借同事的教案筆記看，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)規(guī)劃；想園長請教班級管理方法；向?qū)W生家長，他們是有比我們更清楚管教孩子的方法的，我們可以工程崗他們身上學(xué)習(xí)不同孩子的不同管理方法……只要是好的方面，都值得我去學(xué)習(xí)。

或許，我還不能夠算一個優(yōu)秀的幼兒教師，但我一定會努力成為一個優(yōu)秀的幼兒教師，目標(biāo)和努力我都具備！

幼兒園教師個人工作心得體會 篇3

時間似流水，轉(zhuǎn)眼間我在幼兒園工作已經(jīng)兩個多月了，想想這兩個月來的幼教工作，有數(shù)不清的趣事、數(shù)不清的甜笑圍繞著我。但細(xì)細(xì)品味起來，遠(yuǎn)不像我剛實(shí)習(xí)時想得那么簡單、愉快，而猶如老舍筆下養(yǎng)花之樂趣“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。”即使這樣，我也深深地愛上了幼教，與孩子們結(jié)下了不解之緣。

在幼兒園里，孩子們并不是時時處處聽老師的話，孩子們調(diào)皮打架是經(jīng)常的，是非難辨的時候也是有的，有時真是讓人大動肝火，然而當(dāng)我把小朋友叫到面前時，火氣也就消去了一半。瞧，他仰起那張稚嫩的小臉，瞪著一雙噙著淚水的大眼睛，撇著那想哭而又不敢在老師面前放肆大哭的小嘴巴，真叫我不知如何是好，只有緩解語氣、曉之以理、動之以情地教導(dǎo)一番，給他抹掉眼淚，擦凈鼻涕，撫摸一下可愛的小腦袋，把他送到小座位上去。就是這樣簡單的一幕，我就與孩子們的心連在了一起。

有人說“幼兒園好比是一泓沒有任何污染的、清澈潔凈的水?！蹦敲?，我們老師就是一群活動在清水里的魚，我們的每節(jié)活動、每個游戲就是一首首生動抒情、富有旋律的小詩。孩子們就像一棵小苗苗，必須從小用春雨般的雨露滋潤他，呵護(hù)他，才能使他健康茁壯地成長。是啊，真正的愛不需要語言和動作，它就在我們心中永遠(yuǎn)存留。讓我們所有的幼教工作者奉獻(xiàn)出自己獨(dú)特的愛、理智的愛，讓可愛的孩子們露出更加燦爛的笑容吧！

幼兒園教師個人工作心得體會 篇4

"日出而作，日落而息"這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師，特別是實(shí)幼教師的寫照，那便是"日出而作，日落而不息".進(jìn)入實(shí)幼的半年以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了"累"字的內(nèi)涵，懂得了"愛"字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的孩。

二十年前，一個愛做夢的女孩，蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌，喜歡畫畫，更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午后，她總是重復(fù)著同樣的一個夢。

二十年后，女孩的夢實(shí)現(xiàn)了，她終于又回到她喜愛的地方，她依舊愛做夢，只是夢不再是兒時的簡單和滿足，教師的.職業(yè)，使她的夢有了更多的內(nèi)涵和心情。這個女孩，就是我。

高爾基說過："誰不愛幼兒，幼兒就不愛他，只有愛幼兒的人，才能教育幼兒".愛幼兒是幼兒園教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名實(shí)幼的教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個幼兒最起碼的心理需求，師愛對幼兒的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。 因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個幼兒，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學(xué)習(xí)、生活。

愛幼兒就要尊重幼兒的人格，每個幼兒都是一個獨(dú)立的人，都有要求獨(dú)立行動、獨(dú)立自主的傾向。因此，教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強(qiáng)加于幼兒，要充分理解幼兒、信任幼兒、欣賞幼兒，挖掘他們的閃光點(diǎn)，呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。

一滴水就是一個海洋，一個幼兒就是一個世界。幼兒越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實(shí)"兩個優(yōu)先""兩個關(guān)注",學(xué)會去觀察了解幼兒某一年齡階段的一般特點(diǎn)，把握個體特點(diǎn)，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

二期課改對我們教師提出了更高的要求，二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)，但不能涵蓋每個幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。作為一名實(shí)幼的教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。

實(shí)幼是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，進(jìn)入實(shí)幼，我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師還是中青年教師，嫻熟的教育技巧和靈活的教育機(jī)智，都使我產(chǎn)生了深深的距離感，曾經(jīng)沮喪過，曾經(jīng)煩惱過，但仔細(xì)想來，沮喪和煩惱只是多余，只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步，我想，這才不失實(shí)幼人的本色。

幼兒園教師個人工作心得體會 篇5

我鴻聲中心幼兒園工會小組在鴻聲中心小學(xué)工會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”講話的精神，堅(jiān)持以法治園，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，組織全園教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，現(xiàn)將XX年工會小組工作總結(jié)如下：

一、工會——教師素質(zhì)提高的催化劑。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年，隨著我園省級“十五”課題《幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對策的研究》的結(jié)題，結(jié)合我園上半年“省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的復(fù)評、督導(dǎo)”工作的開展以及小學(xué)工會組織明確的計(jì)劃，我們工會小組開展了一系列的活動，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周一為全體教職工的政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，如本年度我園開展了“園興我榮、園衰我恥”、“我心目中的好教師”等征文活動，并將教師的文章張貼，以供大家參考;其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治園。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。

每周各教研組安排一次學(xué)習(xí)時間，雷打不動。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。同時，我園還選派骨干教師外出觀摩、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、外聘專家來園講座等，進(jìn)一步豐富教師的內(nèi)涵。本學(xué)年，我園的兩個課題《幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對策的研究》、《充分利用農(nóng)村教育資源構(gòu)建和實(shí)施園本課程的研究》在課題組成員的共同努力下順利的結(jié)題了。同時，教師的也獲得了較多的成果：如徐春燕教師撰寫的論文獲XX年江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎;吳建英、錢亞軍、吳小芳、周小芹等教師撰寫的論文在省、市、區(qū)級各類論文評比中獲二等獎，另有胡小艷等多位教師也獲得了三等獎。

(2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長。

幼兒園工會小組不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會小組創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。首先，工會小組配合幼兒園行政繼續(xù)實(shí)施“師徒合同”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定一年為一周期，每年確定一個目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。

由于長年堅(jiān)持“師徒合同”，我校年輕教師成長很快。今年，剛劃入新區(qū)，我園的年輕教師就打響了第一炮：在無錫市新區(qū)XX年幼兒教師教學(xué)專業(yè)技能比賽中，華蓓蕾老師在“信息技術(shù)與應(yīng)用”中獲一等獎，錢敏老師在“自談自唱”中獲一等獎，徐春燕、周小芹老師在“教育研究與實(shí)踐”中獲三等獎;同時華蓓蕾和錢敏老師被區(qū)推薦入市，還獲得了市的一等獎。

二、工會——校務(wù)公開的督促力量。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會小組長期以來，一直關(guān)心他們生活，堅(jiān)持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

每學(xué)期開學(xué)前，我園都召開教職工代表大會。會前教師產(chǎn)生代表、代表收集提案、提案列出后招徠教師代表大會，集體討論，并將討論結(jié)果及時向全體教職工宣布，在公布欄中公布。這樣的教代會受到老師們的好評。全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、工會——溫暖的教職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。

首先，關(guān)注青年教師的成長。本學(xué)期，我園又招進(jìn)了5名新教師，這些教師活動能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受不良思想的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會小組結(jié)合團(tuán)支部的力量，開展了一系列的活動，如激情的演講、溫馨的座談、才藝的展示、活潑的燒烤等，從中解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會小組成員還與新教師結(jié)成隊(duì)子，時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。今年新來的錢老師家住梅村，回家時不小心摔了一跤，把腳扭傷了。得到這個消息，幼兒園馬上組織人員前去探望、慰問及時把溫暖送到了錢老師家。

再次，我園工會小組還十分關(guān)心貧苦孩子的困難。一學(xué)年中曾多次組織教師、家長和孩子進(jìn)行了捐款活動。希望能通過我們微薄的資助帶給貧困孩子以幫助。

四、工會——豐富了教師的藝術(shù)、體育生活。

為提高教師們的審美情趣，小學(xué)工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝、和體育活動計(jì)劃，利用教師節(jié)、三八節(jié)、冬季等進(jìn)行活動。我園工會小組總能積極的參加。

總之，XX年，我園工會小組在小學(xué)工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把我園工會小組辦成教職工最溫馨的家。

幼兒園教師個人工作心得體會 篇6

忙碌了幾個星期的展示活動結(jié)束了，自己也覺得卸下了擔(dān)子，輕松了許多。但輕松沒多久，特別是聽了虞老師的講座，今天看了華老師組織的活動后，就再也輕松不起來了，想想自己在組織活動時的情況，看看老教師的游刃有余，相差那么大，難道就只是經(jīng)驗(yàn)造成的？靜心想想，自己欠缺的還真不少呢！

缺了對孩子的了解。孩子的經(jīng)驗(yàn)有什么？孩子需要什么？孩子的興趣是什么――心里清楚嗎？答案是模糊。我想老教師們之所以能組織出這么亮的活動，前提就是了解孩子，在觀察的基礎(chǔ)上，了解孩子的興趣，把握他們的特點(diǎn)，然后有針對的實(shí)施。

缺了對事情的思考。沒有哪一個活動是現(xiàn)成的，即使它的過程再好，再完善，但也不一定能夠適合自己的班級。實(shí)施對象不同，實(shí)施的環(huán)境不同，那本本上的東西也不能照搬。只有了解自己班孩子的實(shí)際情況，思考每一個活動的目標(biāo)、過程，才能找到最適合自己班的東西。

缺了活動中的隨機(jī)?？戳私裉斓幕顒?，感受最深的就是華老師在活動中的隨機(jī)，那么自然，那么到位。說到絲巾透明的特點(diǎn)，有個別孩子把絲巾蒙在眼睛上，于是華老師很自然的請每一位幼兒來試試，孩子個個都很興奮的蒙起來，在實(shí)際的操作中孩子了解了透明。

缺了理論的支撐。有些時候會覺得理論的東西沒什么用，但事實(shí)上，有許多時候缺的恰恰就是理論。孩子的行為有些偏離常態(tài)，是什么原因？用什么方法來解決？這時候如果自己的腦子中有相應(yīng)的理論知識，那就可以照著去做了，然后在實(shí)踐中改善，提高，把本本上的東西變成自己的。

有句廣告詞是這么說的“缺什么就補(bǔ)什么”，我想自己的目標(biāo)就是這樣，看清楚了自己欠缺的，那就努力去完善吧！或許不能一下子就補(bǔ)完，但盡自己的最大力，永往直前！

幼兒園教師個人工作心得體會 篇7

在幼兒園的日子過得可真是歡樂啊，我作為一名中班教師，負(fù)責(zé)了幾個班的教學(xué)，身上的壓力還是比較大的，但好在這些孩子們還是比較聽話的，所以管理起來也比較輕松，在這一段時間里，我對于教學(xué)又有了一些新的感受，在此，我將自己的工作心得給大家說一說。

作為一名幼師，我們肩負(fù)著教育孩子的責(zé)任，孩子們在這個階段里是格外需要正確的引導(dǎo)的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)開始記事了，也能聽懂我們的話語了，所以教會他們最基本的知識和禮儀是十分有必要的，家長們也對我們充滿了信任和信心，我也明白了自己的任務(wù)是多么的艱巨，畢竟在成長的路上，一點(diǎn)小小的變動都可能影響到未來的一生，所以我必須得時刻保持著對孩子們的耐心、寬心，要是因?yàn)槲业男袨榻o孩子們造成了一些心理陰影，那我就成了罪人了，我可不能讓這種事發(fā)生。這么多的孩子，有些孩子是比較安靜的，但有些孩子也是比較鬧騰的，他們不太聽從老師的管教，而且十分容易哭鬧，雖然他們已經(jīng)是中班的孩子了，可他們還是不喜歡幼兒園的環(huán)境，這讓我們一眾老師也比較頭疼。

針對這種情況，我必須騰出更多時間來安撫他們的心情，在教學(xué)的時候，我也拋棄了那種死板沉悶的教學(xué)方式，使用比較幽默、生動的手法來講故事給孩子們聽，并把一些知識和道理柔和在一起，讓孩子們即聽的開心也學(xué)習(xí)到了知識。孩子們其實(shí)是很單純的，他們的心情幾乎都是掛在臉上的，開心了就笑，不開心就悶著臉，我們作為教師得及時發(fā)現(xiàn)并處理孩子們的心結(jié)，不然這對于孩子們的學(xué)習(xí)和生活是不利的，為了提高孩子們的積極性，我也經(jīng)常準(zhǔn)備了一些小禮物、小零食，只要哪些孩子們表現(xiàn)好，表現(xiàn)積極，我就會給他們獎勵，這樣一來，孩子們變得主動了不少，和我的互動也越來越多了。

想要讓孩子們接受自己，就必須得放下自己身為教師的身份并拿出自己的童心，這樣才能融入到孩子們之中，當(dāng)你付出了自己的精力和真心時，孩子們自然會感受到，他們會很愿意和自己成為朋友，有些孩子在放學(xué)時都舍不得和我們這些老師說再見呢，看著孩子們一天天的長大并越來越聰明禮貌后，我覺得自己付出的一切都太值得了。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會10篇

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的"個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會10篇",歡迎大家參考閱讀。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇1】

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化思想認(rèn)識。

開展樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展主題教育活動，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此，我們早安排、早部署，經(jīng)過認(rèn)真籌備，就如何開展好樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展主題教育活動，從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項(xiàng)等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動，進(jìn)一步深化了全體教師的思想認(rèn)識，把全體教師思想真正統(tǒng)一到講正氣、樹新風(fēng)主題教育活動上來，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動各項(xiàng)工作的順利開展，確保活動取得實(shí)效，為我們社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。

二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果。

為保證學(xué)習(xí)效果，我們教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。全校從動員會后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動形式，認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會。

通過學(xué)習(xí)，使全體教師受到了一次深刻的思想政治教育，思想認(rèn)識和覺悟得到了進(jìn)一步的提高，強(qiáng)化了服務(wù)意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，受到了廣大教師的好評。

三、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果。

為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求參加學(xué)習(xí)教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。全局從動員會后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動形式，認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名教師還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會。

四、創(chuàng)新活動載體，注重學(xué)習(xí)實(shí)效。為使樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展主題教育活動開展的有聲有色，我們除了積極參與市委、市政府組織講正氣、樹新風(fēng)主題教育活動的系列報(bào)告會、警示片教育會外，在局機(jī)關(guān)組織了一系列的活動。一是開展了樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展主題教育活動學(xué)先進(jìn)、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了什么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些問題，我們提出自已的具體要求，在專題討論會上進(jìn)行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對照先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。常常是加班加點(diǎn)的工作，擠、抽時間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推動工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我們的樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展主題教育活動取得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具體問題上，落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展主題教育活動的學(xué)習(xí)，把全體教師的思想統(tǒng)一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來，為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。雖然我們樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展主題教育活動取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，下一步我們的工作重點(diǎn)是：

1、認(rèn)真抓好分析評議階段的工作。嚴(yán)格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出問題，做到邊查邊改，促進(jìn)工作的有效開展。

2、進(jìn)一步教育廣大教師要從我做起，從意見最大、最不滿意的問題做起，從學(xué)生最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓學(xué)生切實(shí)感受到教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持邊議邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇2】

根據(jù)街黨委統(tǒng)一部署的“整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展” 專項(xiàng)活動是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，整治機(jī)關(guān)庸懶飄浮，提高行政效率，樹立行政機(jī)關(guān)良好形象的一大重要舉措，通過學(xué)習(xí)關(guān)于“整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展”專項(xiàng)活動的一系列專題學(xué)習(xí)，本人在認(rèn)識上有了新的提高，下面結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，談幾點(diǎn)體會。

1.強(qiáng)化認(rèn)識是前提

這次號召各級領(lǐng)導(dǎo)干部、干事的會議，重點(diǎn)是:弘揚(yáng)新風(fēng)氣、抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步整，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。在街黨委劉書記會議中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：干部作風(fēng)“九治九促”主題活動;領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)如何，直接關(guān)系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、關(guān)系社會主義和諧社會建設(shè)的成敗，因此，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求， 首先要解決領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，干部職工風(fēng)氣盛，在家才能心往一處想，勁往一處使，推動社區(qū)事業(yè)又好又快發(fā)展，使廣大社區(qū)居民病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居，推進(jìn)和諧社會建設(shè)，實(shí)現(xiàn)公平、公正、共享、共有的社會和諧。

2.踐行宗旨是關(guān)鍵

做社區(qū)工作，必須要增強(qiáng)憂患意識，不斷改進(jìn)工作方式，牢記為居民服務(wù)的宗旨，要傾聽居民呼聲，關(guān)心居民的疾苦，為居民辦實(shí)事、辦好事，要牢固樹立以人為本的理念，恪守人道，廉潔，奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，全心全意為社區(qū)居民服務(wù)。

要腳踏實(shí)地做好本職工作，多做有利于居人的事，弄清楚社區(qū)居民到底想什么，盼什么，爭什么，真正把居民的冷暖，安危放在心上，把居民最需要，最急切的事抓在手上，一件一件落實(shí)，無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。

要治庸治懶樹立形象，治庸治懶是促進(jìn)機(jī)關(guān)廣大黨員干部改進(jìn)作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)的基礎(chǔ)所在，也是促進(jìn)工作落實(shí)，推動效能提升的重要前提，要做到平時工作看得出來。不管你在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而是必須是“過得硬”隨時隨地能成為群眾的榜樣，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中，勇于治“庸”治“懶”，勇于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話，知實(shí)情，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，把時間和精力都放到工作的落實(shí)上去。

3.做好各項(xiàng)工作是目的

深入開展“整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展”活動的目的是要每一個人都要樹立起良好的思想作風(fēng)，工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，干部作風(fēng)，努力干好本職工

作;

二是要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)工作，必須在服務(wù)基層群眾上下功夫?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，發(fā)展的最終目的是實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好、發(fā)展好最大人民的根本利益，體現(xiàn)到社區(qū)工作中就是要不斷改進(jìn)和提高為居民群眾服務(wù)的方式和能力，熱情幫助、認(rèn)真解決居民群眾反映的困難和問題，如實(shí)反映基層和群眾的意愿，暢通民意訴示渠道，促進(jìn)社區(qū)干部與群眾之間的有效溝通。

因此，我們要更認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹精神，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，按照要求找差距，找問題，切實(shí)解決在工作和生活中存在的作風(fēng)問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，充滿激情地投入到各項(xiàng)工作中去，著力解決社區(qū)社會治安管理工作要提升服務(wù)，加持打防控緊密結(jié)合，堅(jiān)持走群眾路線，發(fā)揮群防群治力量提升社區(qū)綜治服務(wù)水平;同時，針對居民迫切需要而又可能滿足基本需求，加強(qiáng)居民保障體系建設(shè)，重點(diǎn)解決好居民的基本生活，教育，就業(yè)，扶貧，文體等受益面廣，適用有效的問題，逐步滿足居民日益增長的物質(zhì)與精神需求，要不斷完善社區(qū)事業(yè)組織體系，政策法規(guī)宣傳體系和持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制，務(wù)實(shí)社區(qū)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇3】

在這次“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)：

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。

二是保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí))，主動接受先進(jìn)的知識和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，質(zhì)監(jiān)工作繁重，面對復(fù)雜形勢，我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅(jiān)守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動。

四是牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識要大大提高，徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

這次“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際，深入分析新的實(shí)際情況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強(qiáng)的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。

(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好。

(三)牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅(jiān)持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)干事，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨的政治紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀(jì)律。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，對于鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實(shí)至關(guān)重要。廣大黨員尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須把嚴(yán)守政治紀(jì)律作為增強(qiáng)黨性的一項(xiàng)基本要求，做嚴(yán)守政治紀(jì)律的表率。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打牢嚴(yán)守政治紀(jì)律的思想根基。嚴(yán)守政治紀(jì)律，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)不動搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點(diǎn)，首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以違反黨的政治紀(jì)律，一個很重要的原因就是學(xué)習(xí)不夠，放松了世界觀的改造，導(dǎo)致思想認(rèn)識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此，廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。只有學(xué)習(xí)加強(qiáng)了、認(rèn)識提高了，才能自覺地把黨的政治紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范和人生準(zhǔn)則，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。

加強(qiáng)監(jiān)督，維護(hù)政治紀(jì)律的權(quán)威性。當(dāng)前，在嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺地嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。但也應(yīng)該看到，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律的意識比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀(jì)律的現(xiàn)象。因此，必須加強(qiáng)監(jiān)督，以維護(hù)黨的政治紀(jì)律的權(quán)威性。加強(qiáng)監(jiān)督，首先要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民-主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應(yīng)懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對黨忠誠、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺地向組織敞開心扉，講真話、講實(shí)話，自覺接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)主動加強(qiáng)對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀(jì)律的行為，必須堅(jiān)決予以制止和糾正，決不能事不關(guān)己、高高掛起。

加強(qiáng)自律，把嚴(yán)守政治紀(jì)律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。黨的政治紀(jì)律是黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等的基礎(chǔ)，而黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀(jì)律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟(jì)、群眾等工作方面的紀(jì)律，嚴(yán)守政治紀(jì)律就會變成一句空話。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)自律，把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言，就是要把好“三關(guān)”：一是把好權(quán)力關(guān)。凡事出以公心，秉公用權(quán)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，切實(shí)增強(qiáng)工作的透明度，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是把好情感關(guān)。人非草木，孰能無情?黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情。但如果把握不好“度”，在“關(guān)心”親戚、“照顧”朋友、“幫助”老鄉(xiāng)時失去原則甚至違法違紀(jì)，勢必對黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害，自己也會為情所害。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把握好情感關(guān)，做到不為親情放棄原則、不為友情違反政策，以實(shí)際行動樹立共產(chǎn)黨人廉潔奉公、一身正氣的良好形象。三是把好愛好關(guān)。每個人都有自己的愛好，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外。健康向上的興趣愛好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，興趣愛好不是小事，無論什么時候都應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進(jìn)行腐蝕拉攏的缺口，更不能因?yàn)樽约旱呐d趣愛好而違反黨的政治紀(jì)律。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇4】

“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動簡報(bào)

3月30日下午，按照 “學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育活動計(jì)劃安排，在廣泛征求意見、民主測評、相互談心的基礎(chǔ)上，機(jī)關(guān)老干部支部召開了 “學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育民主生活會。

市局各科室負(fù)責(zé)人、黨員緊扣“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育主題，依次進(jìn)行了深刻的剖析。

XX紀(jì)檢組長傳達(dá)了市里條管單位紀(jì)律整頓交流會的會議精神和康吉仁書記對條管單位作風(fēng)建設(shè)方面存在的一些問題的通報(bào)，他強(qiáng)調(diào)市局機(jī)關(guān)作為全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的首腦機(jī)關(guān)，作風(fēng)紀(jì)律尤為重要，市局的紀(jì)律作風(fēng)多年來相對不錯，但并不是完美無暇，因此大家不能松懈。下一步，重點(diǎn)抓好三個方面：抓制度，對照五項(xiàng)機(jī)制，做好工作，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的牢籠里；抓規(guī)范，要對照權(quán)力運(yùn)行流程圖和市里文件要求，規(guī)范工作流程；抓落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度要求，用制度管人、以制度辦事。

XX書記從四個方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，一是關(guān)于這次專題活動，組織的很好，抓的效果很好，取得了非常好的成績，得到市紀(jì)委的表揚(yáng)、肯定，市里對我局進(jìn)行了專題采訪。二是關(guān)于近幾年工作，方方面面都取得了很大的成效，得到了市委、市政府、省局的'肯定，收獲了很多榮譽(yù)，代表市局黨組對大家表示感謝。三是關(guān)于這次生活會，大家通過深刻剖析，基本找到自身存在的問題，為下一步整改打下了良好的基礎(chǔ)，希望大家重點(diǎn)抓好落實(shí)，不斷自我完善，特別是要勇于創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)。四是關(guān)于今后工作，機(jī)關(guān)黨支部是全市系統(tǒng)實(shí)力最強(qiáng)、責(zé)任最重、優(yōu)勢最大的支部，各科室負(fù)責(zé)人不僅要對本科室工作負(fù)責(zé)，更要承擔(dān)好全市系統(tǒng)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促的任務(wù)。要多想辦法、多出亮點(diǎn)、多搞創(chuàng)新、多為領(lǐng)導(dǎo)分憂、多為企業(yè)解難、多為群眾辦事。

大家認(rèn)為，此次專題教育活動開展的很及時、很必要，為扎實(shí)推進(jìn)全年工作起到了“定盤星”的作用。一是通過學(xué)習(xí)黨章深刻領(lǐng)會了中央精神，提升了宗旨意識；二是通過加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，認(rèn)識到自身的不足，促進(jìn)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變；三是進(jìn)一步堅(jiān)定了大力推動全市質(zhì)監(jiān)事業(yè)全年發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)開好局、起好步的決心和信心。

大家紛紛表示，要圍繞市局的工作思路，立足當(dāng)前實(shí)際，強(qiáng)化工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門的職能作用，推動本職工作與市局中心工作緊密結(jié)合，真正做到想干事、能干事、干成事，為全市經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

這次召開的專題生活會緊扣主題，從整改的重點(diǎn)出發(fā)，聯(lián)系實(shí)際緊密，大家的發(fā)言都講團(tuán)結(jié)、講大局、講黨性、講發(fā)展，非常誠懇、非常具有針對性，是一次高質(zhì)量的生活會，大家表示要在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力以赴、搶抓機(jī)遇，為全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇5】

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家充分理解和領(lǐng)會了姚書記、張主任以及陳毓英局長講話的精神，深刻認(rèn)識“四服務(wù)、四滿意”、“八種意識”的內(nèi)涵以及對我們當(dāng)前工作的重要指導(dǎo)意義。大家一致認(rèn)為值此年末之際加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、提升工作效能是非常必要的，為全面完成我局的.各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了基礎(chǔ)；同時也是建設(shè)金州新區(qū)財(cái)政局務(wù)實(shí)求真、創(chuàng)新進(jìn)取優(yōu)良工作作風(fēng)和文化的良好開端。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)要常抓不懈，大家一致表示要認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求，嚴(yán)格要求自己，從工作中的點(diǎn)滴做起，從長計(jì)議，不流于形式，不限于此次活動，形成長效機(jī)制，做好基本建設(shè)資金管理的各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)最重要的目的是提高工作水準(zhǔn)，更好更快地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。從這一點(diǎn)出發(fā)本著提高效率、加強(qiáng)管理、更好服務(wù)的原則，逐步改進(jìn)工作，更好地落實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)的工作任務(wù)。

首先，隨著十大功能園區(qū)的設(shè)立，財(cái)政基本建設(shè)支出管理工作也要隨之調(diào)整，為更好地服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)園區(qū)，我們將在年底之前和規(guī)劃、監(jiān)察、建設(shè)單位等部門一同完成簡化招投標(biāo)、合同會簽管理的工作制度。一方面提高效率，另一方面把工作精力更多地放在項(xiàng)目的現(xiàn)場踏勘、項(xiàng)目造價分析工作以及基本建設(shè)支出政策的研究方面，提升基本建設(shè)資金管理水平。

其次，鑒于合區(qū)后工作量增加的實(shí)際情況，在現(xiàn)有的人員情況下，為更好地提高效率，將按照緊急程度的順序進(jìn)行各項(xiàng)工作的處理，同時，加快文件和基本建設(shè)文書的流轉(zhuǎn)。

第三，為加強(qiáng)基本建設(shè)工作管理，更好地完成基本建設(shè)支出管理、土地管理政策方面的研究和落實(shí)任務(wù)，擬在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出基本建設(shè)支出預(yù)算執(zhí)行的調(diào)整方案和意見，更好地服務(wù)于項(xiàng)目建設(shè)和管理。

首先梳理和完善現(xiàn)有的局、處工作制度，充分領(lǐng)會和落實(shí)各項(xiàng)工作制度；建立處內(nèi)工作溝通的工作機(jī)制（例會制度），形成分工明確、合作互助相統(tǒng)一的工作秩序和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，保證日常工作的有序開展和工作任務(wù)的完成。

總之，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是每一個機(jī)關(guān)工作人員的職責(zé)和義務(wù)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)企業(yè)和群眾的重要工作任務(wù)，基建處全體將以此次活動為契機(jī)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)性、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型、廉潔型、高效型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，認(rèn)真加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，為完成各項(xiàng)工作任務(wù)而努力。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇6】

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們必須牢固樹立責(zé)任意識、大局意識、擔(dān)當(dāng)意識，要充分發(fā)揮主觀能動性，運(yùn)用哲學(xué)思維，全面科學(xué)規(guī)劃各項(xiàng)工作，用勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，狠抓落?shí)的工作作風(fēng)，全面發(fā)展。

所謂擔(dān)當(dāng)，是指承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格。毛澤東同志指出，黨的宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”；胡錦濤同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。這些諄諄教誨鑄就了共產(chǎn)黨人擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的精神豐碑。在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在不同的崗位上展現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品質(zhì)。在戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨員心懷崇高理想，用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的篇章。在和平年代，廣大黨員率先表現(xiàn)出主動擔(dān)當(dāng)精神，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。李大釗、焦裕祿、楊善洲、毛豐美等等，在不同的崗位上彰顯了履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格，是我們學(xué)習(xí)的杰出楷模。這些杰出的共產(chǎn)黨人都擁有一個共同的優(yōu)秀品格，那就是敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)就是堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于斗爭。能不能成為時代需要的好老師，關(guān)鍵是要樹立敢作善為的擔(dān)當(dāng)意識，這是每個教師的一種修養(yǎng)、責(zé)任、追究和境界。

目前，全縣教育工作正處于轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的關(guān)鍵期，新形勢、新任務(wù)對我校教師的能力和水平提出更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們一定要主動適應(yīng)，積極擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，開創(chuàng)工作新局面。

增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕?。?jiān)持以生為本、為學(xué)生服務(wù)是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判闹础Ｒ局鴮h和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶頭堅(jiān)持黨性原則，在其位、謀其政、履其責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng)。

增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。敢于?dān)當(dāng)，就要有“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣，在遇到艱巨任務(wù)時，要挺身而出、主動承擔(dān)，千方百計(jì)抓好落實(shí)；在遇到難題時，要知難而進(jìn)、迎難而上，想方設(shè)法解決問題；在出現(xiàn)問題時，要主動面對、負(fù)起責(zé)任，積極穩(wěn)妥處理解決。我們必須表現(xiàn)出勇于擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取的信心和勇氣。不能上推下卸，不能回避問題、更不能上交矛盾。

增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。敢于?dān)當(dāng)?shù)暮诵囊缶褪且旭{馭全局的能力。當(dāng)前，我們要不斷強(qiáng)化全局意識，想全局、知全局、懂全局，從繁雜日常事務(wù)中解脫出來，集中精力抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針政策的能力，確保工作方向目標(biāo)正確；要突出全局工作效果，注重協(xié)調(diào)配合，驅(qū)動多個輪子一起轉(zhuǎn)動，推動全局工作的落實(shí)；要注重工作關(guān)鍵細(xì)節(jié)，用心處理工作中的每一個細(xì)節(jié)問題，用細(xì)節(jié)保障全局的完美。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇7】

春節(jié)收假第一天，召開全縣干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動員大會，既是聚焦遵守黨紀(jì)黨規(guī)實(shí)際，貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會、中紀(jì)委十八屆七次全會和市委四屆二次全會會議精神的需要;也是聚焦全縣干部紀(jì)律作風(fēng)實(shí)際，切實(shí)解決我縣干部紀(jì)律作風(fēng)突出問題的需要。全縣黨員干部要嚴(yán)格按照要求，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)整頓活動，進(jìn)一步嚴(yán)肅干部紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)。

張國瑜要求，一要強(qiáng)化“四種意識”，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺。要深入貫徹落實(shí)六中全會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅(jiān)定不移地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，矢志不渝地同黨中央、省委、市委和縣委保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行中省市縣各項(xiàng)決策部署，把群眾是否滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)，主動融入大局、自覺服務(wù)大局，切實(shí)做到一個目標(biāo)干到底、一個責(zé)任負(fù)到底，完不成任務(wù)一查到底。

二要聚焦“四種病癥”，以良好作風(fēng)保障工作落實(shí)。要針對干部紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題，特別是個別黨員干部身上存在的“浮躁、虛假、懶惰、扯皮”四種病癥，進(jìn)行深刻的自我剖析、認(rèn)真查擺、對號入座，切實(shí)把問題查實(shí)找準(zhǔn);要突出抓好黨性觀念、敬畏意識、紀(jì)律觀念和監(jiān)督管理等四個方面的檢查，深入分析問題產(chǎn)生的原因，找準(zhǔn)問題的癥結(jié);要堅(jiān)持即知即改、立行立改，制定詳細(xì)的整改措施，建立整改銷號臺賬，嚴(yán)格按照時限要求不折不扣地狠抓整改，及時解決突出問題，錘煉過硬作風(fēng)和素質(zhì)。

三要爭當(dāng)“四個標(biāo)兵”，以實(shí)干勁頭加快追趕超越。全體黨員干部要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委“追趕超越”和市委“站在高處、走在前列”的新要求，嚴(yán)格按照縣第十八次黨代會和縣委十八屆二次全會明確的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，務(wù)實(shí)重干，狠抓落實(shí)。要堅(jiān)持目標(biāo)清單化、措施具體化、考核精細(xì)化，爭當(dāng)工作落實(shí)的標(biāo)兵。要講究方法提效率，干在實(shí)處走前列，奮勇爭先做表率，爭當(dāng)本職業(yè)務(wù)的標(biāo)兵。要緊盯年度脫貧任務(wù)，探索完善“三帶三創(chuàng)”產(chǎn)業(yè)脫貧新路徑，認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，爭當(dāng)脫貧攻堅(jiān)的標(biāo)兵。要學(xué)深悟透習(xí)近平總書記系列重要講話和省市全會精神，帶頭遵守規(guī)章制度和黨紀(jì)國法、自覺接受各方監(jiān)督，爭當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵。

四要緊扣“四個環(huán)節(jié)”，以有力措施確保活動取得實(shí)效。要緊扣組織領(lǐng)導(dǎo)、思想教育、組織生活和嚴(yán)明紀(jì)律“四個環(huán)節(jié)”，成立學(xué)習(xí)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對部門、鎮(zhèn)辦的指導(dǎo)和監(jiān)督，充分利用黨委會、中心組學(xué)習(xí)會、黨員大會、黨小組會等各種形式進(jìn)行專題學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)，開好組織生活會，扎實(shí)做好“三個評議”，深刻剖析原因，抓好問題整改?？h紀(jì)委要成立明察暗訪組，及時發(fā)現(xiàn)問題、查處問題，進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，確保此次紀(jì)律作風(fēng)整改活動取得實(shí)效。

張國瑜強(qiáng)調(diào)，山陽正處在追趕超越發(fā)展的關(guān)鍵時期，過硬的干部作風(fēng)、優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境對于山陽的未來至關(guān)重要。全縣各級黨組織和廣大黨員干部一定要把這次干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動扎實(shí)有效地開展好，把中省市縣各項(xiàng)要求落實(shí)好，為建設(shè)“三強(qiáng)兩好”美麗幸福新山陽提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和作風(fēng)保障。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇8】

____年_月_日到_月_日，我校組織教師進(jìn)行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實(shí)責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論，作為一名初中語文教師，我深感肩上之責(zé)任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后我的心得體會談及如下：

我認(rèn)為，作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師，不僅要非常有才華，而且要與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生，教他們?nèi)绾稳W(xué)。

首先，老師應(yīng)以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物，要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。

其次，作為一名好的語文教師，要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué)，教育家陶行知先生曾說過：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生會學(xué)”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果，按照新課程的要求，教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者，與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理，并且能夠承認(rèn)自己的過失和錯誤。

同時，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。”在課程教學(xué)中，教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流，變‘傳話’為‘對話’，建立平等、和諧的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對話!”“同學(xué)生一起成長?！闭缣K霍姆林斯基說過：“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中，這種需要特別強(qiáng)烈”。因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見解，課堂才會充滿活力。

作為一名好的教師，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”，我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。

師生關(guān)系求平等，要做到這一點(diǎn)，教師首先要親近學(xué)生，細(xì)致了解每個學(xué)生的心理需求、個性特點(diǎn)，老師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重，會產(chǎn)生一種強(qiáng)力的磁場，吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù)，其次，要與學(xué)生親密合作，教師要蹲下來看學(xué)生，這句話告訴我們，教師只有蹲下來才能真正走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界，觸摸學(xué)生的思想情感，因此，教師蹲下來，當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時，便不會斷然斥之為“不守紀(jì)律”，他畢竟還是孩子啊!唯有如此，課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

作為__教育界的一名教師，我感到__教育的希望需要我們努力，振興__教育靠教師的辛勤工作，尤其作為初中語文教師，班主任，更應(yīng)該扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提高_(dá)的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇9】

一、充分認(rèn)識開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題活動的重大意義，切實(shí)把局系統(tǒng)干部職工的思想統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來

干部作風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向上、關(guān)系事業(yè)成效。推動科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，干部是第一要素，作風(fēng)是第一保證。這次開展為期三個月的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題活動是加快發(fā)展的必然要求，是社會和諧的現(xiàn)實(shí)需要，是凝聚黨心民心的巨大力量。我們?nèi)肆Y源和社會保障部門的工作事關(guān)千家萬戶，與人民群眾利益息息相關(guān)，工作中，與群眾面對面接觸，加快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升辦事效能顯得尤為重要。

首先，開展這次主題活動是貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會和胡錦濤“七一”重要講話精神的重要舉措。黨的十七大報(bào)告，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了全面加強(qiáng)新形勢下黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，明確要求“在黨員干部中大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣，堅(jiān)持群眾路線，真情關(guān)心群眾病苦，做到情為民所用，情為民所系，利為民所謀，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)”。胡錦濤在“七一”重要講話中明確提出“精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在全黨面前”。開展這項(xiàng)主題活動，就是要有針對性地解決精神懈怠的問題，激發(fā)干部的工作熱情，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);解決能力不強(qiáng)的問題，提高干部的素質(zhì)，盡職盡責(zé)地干事創(chuàng)業(yè);解決脫離群眾的問題，轉(zhuǎn)變干部的工作作風(fēng)，提高服務(wù)群眾的水平，密切黨群干群關(guān)系;解決消極腐敗的問題，加強(qiáng)預(yù)警防控，深化反腐倡廉，營造廉潔從政的良好風(fēng)氣。

其次，開展這次主題教育是堅(jiān)持人民至上，促進(jìn)執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)人力資源和社會保障工作科學(xué)發(fā)展的必然要求。堅(jiān)持人民至上，執(zhí)政為民是這次主題活動的根本目的，作為人力資源和社會保障部門堅(jiān)持人民至上、執(zhí)政為民關(guān)鍵就是要把人力資源和社會保障工作發(fā)展好，全力實(shí)現(xiàn)26項(xiàng)民生工程任務(wù)指標(biāo)，緊緊圍繞為民惠民來轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升效能。要認(rèn)真貫徹“民生為本，人才優(yōu)生”方針，切實(shí)把人事人才、擴(kuò)大就業(yè)、完善社會保障、維護(hù)勞動者權(quán)益有關(guān)政策落實(shí)好，以優(yōu)良的作風(fēng)，熱情的態(tài)度，便捷的服務(wù)、更高的效率做好我們的服務(wù)工作，只有這樣，這次主題教育才抓到點(diǎn)子上，才能取到實(shí)實(shí)在在的效果。

第三，開展這次主題活動是加強(qiáng)局系統(tǒng)干部職工作風(fēng)建設(shè)，提升干部素質(zhì)的迫切需要。我們?nèi)吮＞肿匀ツ杲M建以來，通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)年、發(fā)展提升年、“三創(chuàng)三提”、“三新兩提高”等活動，機(jī)關(guān)作風(fēng)和行政效能建設(shè)取得了很大成效。去年，創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動取得了全省4個小市排名第一，珠山區(qū)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心獲部優(yōu)至服務(wù)窗口榮譽(yù)稱號，市社保局服務(wù)大廳、浮梁縣就業(yè)局服務(wù)大廳獲省廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口榮譽(yù)稱號，市本級創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心被評為全市“十佳創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位”，在全市“百千萬內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)”民主測評活動中，市社保局、市就業(yè)局雙雙被測評為先進(jìn)單位，市技工學(xué)校被省廳授予“江西省技工院校先進(jìn)單位”等，我們局組建僅有一年多，能取得這樣的成績，來之不易，是局領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)局系統(tǒng)干部職工奮力拼搏的結(jié)果，說明局系統(tǒng)干部作風(fēng)，機(jī)關(guān)效能方面總體上是好的，大家要倍加珍惜。

而且，作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性工程，我們干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)和作風(fēng)方面還存在著許多與上級要求、與我們肩負(fù)的工作任務(wù)不相適應(yīng)的地方。如工作不扎實(shí)、作風(fēng)不深入、服務(wù)意識淡薄、服務(wù)態(tài)度不熱情、執(zhí)行力和操作力不強(qiáng)等問題，這些問題如果聽之任之，任其發(fā)展下去，必然損害我們?nèi)吮＞值男蜗螅瑴o散我們干部隊(duì)伍的凝聚力。因此我們干部職工必須從提高自身素質(zhì)能力做起，做到修身、勤學(xué)、敬業(yè)、自律，努力建設(shè)善于推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)工作大局的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取、勤政廉政的干部隊(duì)伍。

個人轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會【篇10】

在“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育活動中，自己透過學(xué)習(xí)文件，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，透過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和職責(zé)感。另外還應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)：

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一齊來。要在干好本職工作的過程中，努力透過深化認(rèn)識，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢，新狀況，新工作。

二是持續(xù)與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí))，主動理解先進(jìn)的知識和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，質(zhì)監(jiān)工作繁重，應(yīng)對復(fù)雜形勢，我們務(wù)必提高駕奴復(fù)雜局勢的潛力，提高做群眾工作的潛力和水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作潛力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一齊來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中能夠看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所務(wù)必堅(jiān)守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻務(wù)必善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們務(wù)必把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一齊來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動。

四是牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。透過學(xué)習(xí)，認(rèn)識要大大提高，徹底改善自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

這次“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動中，自己透過學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，透過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和職責(zé)感。另外還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際，深入分析新的實(shí)際狀況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強(qiáng)的基礎(chǔ)，用心應(yīng)對和參與社會競爭。

(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好。

(三)牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，務(wù)必堅(jiān)持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)干事，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的潛力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新個人心得體會

想要獲得對“個人心得體會”的深層次解讀本文將不容錯過，如果您覺得這篇文章值得一看請不要忘記將它收藏并分享給朋友們。在生活中我們會有一些自己的看法和想法，我們可以用文章來記錄當(dāng)時我們的情感。心得體會可以讓我們更加高效地完成工作任務(wù)。

個人心得體會 篇1

計(jì)數(shù)器是windows的一個附加功能，給使用者帶來極大的方便。通過近兩個星期的課程設(shè)計(jì)，我完成了一個簡單計(jì)數(shù)器的程序。雖然其中不乏他人的幫助，但我自己還是收獲頗多。

首先，我學(xué)會了利用函數(shù)畫矩形，橢圓；用for語言做循環(huán)；如何輸出一個多位數(shù)，怎樣在閃完之后鍵上的數(shù)字不消失；

其次，如何在矩形和橢圓中填充顏色，以及如何定義鍵的閃動；

再次，如何添加運(yùn)算功能。

C語言是在國內(nèi)外廣泛使用的一種計(jì)算機(jī)語言 。語言功能豐富、表達(dá)能力強(qiáng)、使用靈活方便、既具有高級語言的優(yōu)點(diǎn)，又具有低級語言的許多特點(diǎn)，適合編寫系統(tǒng)軟件。同時，我覺得C語言應(yīng)該是操作和理論相結(jié)合的課程，在不斷地編寫中去思考，兩者是不可分割的。我們在編寫一個較大的程序時應(yīng)該把它分開成幾個小程序來看，這樣會容易得多。

編寫程序需要牢固的理論基礎(chǔ)，同時，上機(jī)實(shí)踐也是至關(guān)重要的一環(huán)。想要學(xué)好C語言，一定要培養(yǎng)自己認(rèn)真、塌實(shí)、細(xì)心的性格。

最后，感謝劉老師對我們的教導(dǎo)。

個人心得體會 篇2

一、什么是ERP

ERP(Enterprise Resource Planning,企業(yè)資源計(jì)劃）的簡稱，是上個世紀(jì)90年代美國一家IT公司根據(jù)當(dāng)時計(jì)算機(jī)信息、IT技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對供應(yīng)鏈管理的需求，預(yù)測在今后信息時代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和即將發(fā)生變革，而提出了這個概念。

二、ERP內(nèi)容

ERP是針對物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財(cái)務(wù)資源管理（財(cái)流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶/服務(wù)架構(gòu)，使用圖形用戶接口，應(yīng)用開放系統(tǒng)制作。除了已有的標(biāo)準(zhǔn)功能，它還包括其它特性，如品質(zhì)、過程運(yùn)作管理、以及調(diào)整報(bào)告等。

ERP是先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理模式，主要實(shí)施對象是企業(yè)，目的是將企業(yè)的各個方面的資源（包括人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷等因素）合理配置，以使之充分發(fā)揮效能，使企業(yè)在激烈的市場競爭中全方位地發(fā)揮能量，從而取得最佳經(jīng)濟(jì)效益。

三、ERP軟件模塊

在一個企業(yè)當(dāng)中，一般的管理主要包括四方面的模塊：生產(chǎn)控制管理（計(jì)劃、制造）、物流管理（分銷、采購、庫存管理）、財(cái)務(wù)管理（會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理）和人力資源管理這四大系統(tǒng)作為集成體通過互相之間相應(yīng)的接口，整合在一起來能夠很好地對企業(yè)進(jìn)行管理。

（一）生產(chǎn)控制管理模塊

生產(chǎn)控制管理模塊是ERP系統(tǒng)的核心所在，它將企業(yè)的整個生產(chǎn)過程有機(jī)的結(jié)合在一起，能夠使企業(yè)有效的降低庫存，從而提高效率。使各個原本分散的生產(chǎn)流程的自動連接，生產(chǎn)流程前后連貫得進(jìn)行，不會出現(xiàn)生產(chǎn)脫節(jié)，耽誤生產(chǎn)交貨時間。生產(chǎn)控制管理是一個以計(jì)劃為導(dǎo)向的先進(jìn)的生產(chǎn)、管理方法。企業(yè)首先應(yīng)該確定它的一個總生產(chǎn)計(jì)劃，再經(jīng)過系統(tǒng)層層細(xì)分后，下達(dá)到各部門去執(zhí)行。生產(chǎn)控制管理模塊包括主生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃、能力需求計(jì)劃、車間控制和制造標(biāo)準(zhǔn)。

（二）財(cái)務(wù)管理模塊

在一個企業(yè)當(dāng)中，財(cái)務(wù)管理模塊的清晰分明對企業(yè)是非常重要的。作為ERP

軟件的一部分，它與其他的模塊有相應(yīng)的接口，能夠相互集成。一般來說，財(cái)務(wù)管理模塊包括會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理兩部分。

1、會計(jì)核算主要是記錄、核算、反映和分析資金在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動中的變動過程及其結(jié)果。它包括總賬模塊、應(yīng)收帳模塊、應(yīng)付帳模塊、現(xiàn)金管理模塊、固定資產(chǎn)核算模塊、多幣制模塊、工資核算模塊和成本模塊。

2、財(cái)務(wù)管理的功能主要是基于會計(jì)核算的數(shù)據(jù)，再加以分析，從而進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)測，管理和控制活動。它主要包括財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)預(yù)測。

（三）人力資源管理模塊

在現(xiàn)在的企業(yè)管理之中，對人力資源的重視度越來越高，被視為企業(yè)的重中之重。企業(yè)管理者越來越看重人力資源的質(zhì)量，這逐漸成為企業(yè)管理的核心。因此在ERP系統(tǒng)中，人力資源管理成為一個單獨(dú)的模塊。

1、人力資源規(guī)劃的輔助決策。首先是制定職位模型，這一模型對職位的各方面有一個系統(tǒng)的規(guī)劃。包括員工的升遷，培訓(xùn)，以及職位要求等等。根據(jù)員工的職位條件與資格，系統(tǒng)會針對每一個員工提出培訓(xùn)的建議。一旦職位有所變動，系統(tǒng)就會提出身前的建議與計(jì)劃。

2、招聘管理。人才是企業(yè)重要的資源。人才的優(yōu)秀，是企業(yè)成功的保證。招聘系統(tǒng)能夠優(yōu)化招聘過程，大大提高招聘的效率。另一方面能夠?qū)φ衅傅某杀具M(jìn)行科學(xué)的管理，降低招聘的成本，并且能夠?yàn)檎衅柑峁┹o助信息，幫助企業(yè)挖掘優(yōu)秀的人才。

（四）物流管理模塊

物流管理模塊包括分銷管理、庫存控制和采購管理。

1、銷售的管理是從產(chǎn)品的銷售計(jì)劃開始，對其銷售產(chǎn)品、銷售地區(qū)、銷售客戶各種信息的管理和統(tǒng)計(jì)，并可對銷售數(shù)量、金額、利潤、績效、客戶服務(wù)做出全面的分析，在分銷管理模塊中有三方面的功能：對于客戶信息的管理和服務(wù)、對于銷售訂單的管理、對于銷售的統(tǒng)計(jì)與分析。

2、庫存管理的作用是控制存儲物料的數(shù)量，從而使企業(yè)用最小限度的資本，通過穩(wěn)定的物流來支持正常的生產(chǎn)。這種庫存控制系統(tǒng)是相關(guān)的、動態(tài)的、真實(shí)的。它能夠結(jié)合和滿足相關(guān)部門的需求，隨著時間變化動態(tài)地調(diào)整庫存以精確地

反映庫存現(xiàn)狀。這一系統(tǒng)的功能有三點(diǎn)：1、為所有的物料建立庫存，決定何時定貨采購，同時作為交與采購部門采購、生產(chǎn)部門作生產(chǎn)計(jì)劃的依據(jù)；2、收到訂購物料，經(jīng)過質(zhì)量檢驗(yàn)入庫，生產(chǎn)的產(chǎn)品也同樣要經(jīng)過檢驗(yàn)入庫；3、收發(fā)料的日常業(yè)務(wù)處理工作。

3、采購管理有三方面的作用：1、確定合理的定貨量、優(yōu)秀的供應(yīng)商和保持最佳的安全儲備；2、能夠隨時提供定購、驗(yàn)收的信息，跟蹤和催促對外購或委外加工的物料，保證貨物及時到達(dá)；3、建立供應(yīng)商的檔案，用最新的成本信息來調(diào)整庫存的成本。具體有供應(yīng)商信息查詢（查詢供應(yīng)商的能力、信譽(yù)等）、催貨（對外購或委外加工的物料進(jìn)行跟催）、采購與委托加工統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)、建立檔案，計(jì)算成本）和價格分析（對原料價格分析，調(diào)整庫存成本）。

四、ERP實(shí)務(wù)

今天的ERP已經(jīng)超越了傳統(tǒng)ERP的應(yīng)用范疇，逐漸演化為“企業(yè)經(jīng)營管理平臺”。今天的ERP不僅覆蓋了企業(yè)各個業(yè)務(wù)的環(huán)節(jié)，而且還參與到企業(yè)經(jīng)營決策的過程中，甚至滲透到了企業(yè)的文化等等。

用友ERP—U8是中國用戶量最大、應(yīng)用面最廣、行業(yè)實(shí)踐最豐富的ERP旗艦產(chǎn)品。

用友ERP—U8有四大主要的功能，包括財(cái)務(wù)管理（財(cái)務(wù)會計(jì)、預(yù)算管理、資金管理、成本管理）、客戶關(guān)系管理、供應(yīng)鏈管理（銷售管理、采購管理、質(zhì)量管理、庫存管理、進(jìn)出口管理）和生產(chǎn)管理。

這邊主要介紹供應(yīng)鏈管理中的采購管理。

U8采購管理支持對采購業(yè)務(wù)的全流程管理，提供采購、訂貨、訂貨、入庫、開票、采購結(jié)算的完整采購流程，用戶可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行采購流程的定制，可以處理普遍采購、受托代銷、直運(yùn)業(yè)務(wù)、代管業(yè)務(wù)（VMI）、配額采購、齊套采購等多種業(yè)務(wù)模式。

U8采購管理的應(yīng)用價值主要有三點(diǎn)。

1、精準(zhǔn)的采購計(jì)劃：根據(jù)銷售訂單與銷售預(yù)測，同時考慮產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和現(xiàn)有庫存可用量，通過系統(tǒng)的需求規(guī)劃自動計(jì)算生成精準(zhǔn)的采購計(jì)劃。

2、采購業(yè)務(wù)追溯：全面跟蹤采購訂單或者采購物料的業(yè)務(wù)狀況，幫助企業(yè)從全局反應(yīng)采購業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)狀況。

3、協(xié)同供應(yīng)商門戶：提供供應(yīng)商門戶，使得供應(yīng)商第一時間了解企業(yè)的采購需求、原材料庫存狀況，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與供應(yīng)商的業(yè)務(wù)合同。

五、感悟

作為一個大三學(xué)生，初次接觸ERP，感觸頗深。ERP并非像它的名字一樣簡單，它對我們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了很大的影響。ERP代表著新時代的企業(yè)管理模式，它的出現(xiàn)證明了科學(xué)知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)的管理并非僅靠機(jī)遇、激情，更需要的是科學(xué)的管理模式。

我了解到ERP是從管理信息系統(tǒng)MIS，物料需求計(jì)劃MRP， 制造資源計(jì)劃MRPII，一步步演變、改進(jìn)而來。今天的ERP不僅科學(xué)的管理了物料需求與供應(yīng)，在加入優(yōu)先順序計(jì)劃、能力計(jì)劃、優(yōu)先順序控制與能力控制等四大基本功能的同時融入了人力資源，財(cái)務(wù)管理等方面的現(xiàn)代較先進(jìn)的科學(xué)管理系統(tǒng) 。

ERP系統(tǒng)也存在許許多多的優(yōu)點(diǎn)。它能夠?qū)⑵髽I(yè)零碎的信息整合起來，便于企業(yè)的信息管理。并且可以把企業(yè)分散在各個角落的數(shù)據(jù)整合，使數(shù)據(jù)具有一致性，提高企業(yè)管理的正確性。它使企業(yè)整個管理系統(tǒng)緊密地聯(lián)系結(jié)合在一起，大大提高了企業(yè)管理的效率以及正確率，使企業(yè)在管理水平上有了更深一步的提高。

在接下來的學(xué)習(xí)中，我不應(yīng)該將ERP這門學(xué)問放棄，而應(yīng)該繼續(xù)探索下去。實(shí)踐源于理論知識，理論知識又從實(shí)踐中得到證明。因此，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)ERP理論知識的同時，更加注重實(shí)務(wù)操作方面的實(shí)踐。之后在ERP方面的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該在理論的基礎(chǔ)上，提升操作的能力，以便于這個知識系統(tǒng)更加全面完善。

個人心得體會 篇3

開學(xué)了，我懷著憧憬的心情來到新學(xué)?！獣x城十中。一進(jìn)校門正對面是一座漂亮的綜合實(shí)驗(yàn)樓，右邊是一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的背面是一個正在裝修的塑膠體育場，看著很舒服，真想上去感受一下。

我們來到十中的頭兩天是軍訓(xùn)。在太陽的照射下，教官指導(dǎo)我們站軍姿。我們一個個挺胸抬頭，紋絲不動，就像一根根綠色的柱子，屹立不倒；轉(zhuǎn)體時，教官一聲令下，我們齊刷刷地轉(zhuǎn)向相應(yīng)的方向；跑步走時，我們展現(xiàn)出穩(wěn)健的步伐，整齊的聲音伴隨我們跑完全程……

幾天后正式開課了。上語文課時，王老師給我的感覺是講課娓娓動聽，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，專心致志地聽講，連下課鈴聲都沒有聽到。數(shù)學(xué)趙老師給我的感覺是經(jīng)常提問，我們總是積極的舉手，爭先恐后，生怕被別人搶了。生物老師經(jīng)常讓我們做一些小實(shí)驗(yàn)，有時讓捉西瓜蟲，研究它們對光的反應(yīng)。有時還讓捉蚯蚓，研究它們在硬紙板上爬的快，還是在玻璃板上爬得快，真是太有趣了。下了課還能和同學(xué)們下象棋，我還因此交了許多新朋友……

新學(xué)校真是太棒了！在這個良好的環(huán)境下，我要努力學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用的人。

個人心得體會 篇4

如今企事業(yè)單位對會計(jì)人員的綜合素質(zhì)要求不斷提高，我認(rèn)為作為一名會計(jì)人員應(yīng)從自身綜合素質(zhì)出發(fā)，結(jié)合自身的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷完善自己。

一是會計(jì)人員應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)的意識。由于會計(jì)人員工作條件不斷改善與提高，我們?nèi)绻€停留在以前的傳統(tǒng)概念里，那么終將會被淘汰。此外，事業(yè)單位改制轉(zhuǎn)型，以及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的逐漸復(fù)雜化，致使財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)才能夠跟得上企、事業(yè)的發(fā)展變化，滿足財(cái)務(wù)工作要求。提高業(yè)務(wù)的過程是循序漸進(jìn)的，不是突然就發(fā)生的，我們可以不斷積累自身知識，虛心向前輩指教。

二是會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)擁有強(qiáng)烈的法律意識。近年來財(cái)務(wù)犯罪案例屢見不鮮，財(cái)務(wù)人員擁有便利條件，掌管資金與資金流動范圍，如果法律意識淡薄，觸犯了法律，后果不堪設(shè)想。不僅個人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)嚴(yán)重的法律責(zé)任，也給企事業(yè)單位造成了極大的損失。

三是財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備競爭力。不同企事業(yè)單位之間、企事業(yè)單位內(nèi)部職工之間都會存在競爭，而且競爭壓力越來越大，財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)時刻具有緊迫感，使自己具備競爭力，只有變得強(qiáng)大才能不會被淘汰，才能使企事業(yè)單位不斷進(jìn)步與壯大。

四是會計(jì)人員應(yīng)該擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)人員應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真地理清每一項(xiàng)工作業(yè)務(wù)，確保每項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)準(zhǔn)確無誤，不能馬虎隨意、得過且過，具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是一個會計(jì)人員的基本素質(zhì)。

五是會計(jì)人員應(yīng)該提高工作技能與工作效率。我們要有效地利用零碎時間，將時間化零為整，在空余的零碎時間內(nèi)添加充實(shí)的工作內(nèi)容。也可以利用零碎時間進(jìn)行兩項(xiàng)工作的轉(zhuǎn)化，以節(jié)約用時。我們有時候會發(fā)現(xiàn)自己所做的工作和所收集的資料是重復(fù)性的.，因?yàn)橛衅渌乱呀?jīng)做過、收集過，那么，將工作成果共享就是一項(xiàng)很重要的提高效率的途徑了。

六是會計(jì)人員應(yīng)提高自身的情商。會計(jì)人員在實(shí)際操作中時也要提高自身的情商，學(xué)會和人相處，溝通。這點(diǎn)也是現(xiàn)在會計(jì)人員急需的。

財(cái)務(wù)人員工作心得體會感悟篇4一步一個腳印，財(cái)務(wù)工作是需要腳踏實(shí)地的，一步登天的可能性極小。從剛開始工作到財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人，必須經(jīng)過長時間的積累，不斷地進(jìn)取。因此，要想在財(cái)務(wù)工作上有所發(fā)展，必須踏踏實(shí)實(shí)地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬不可急于求成。同時要制定好長期目標(biāo)，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得同樣，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，眼高手低，是辦不成什么大事的。

財(cái)務(wù)涉及的知識非常廣泛，包括稅法、會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度、經(jīng)濟(jì)法等等，這些法律法規(guī)在不斷地變化;財(cái)務(wù)涉及的交際范圍也很廣闊，在內(nèi)和每一個部門都要合作，在外要和稅務(wù)機(jī)關(guān)、工商管理、勞保機(jī)構(gòu)、銀行等機(jī)關(guān)團(tuán)體打交道。因此，大量的信息是做好財(cái)務(wù)工作的保障。除了財(cái)務(wù)相關(guān)的知識外，還需要了解時政要聞，經(jīng)濟(jì)政策和國際形式等等。個人的生活空間也不能封閉，我們總是會看到那些信息來源廣泛、信息傳播迅速的人辦事會更加順利，而信息封閉的人的工作效率要低得多，道理就在其中。傳言和流言蜚語不要輕易相信，任何信息都必須有合法合理的依據(jù)，道聽途說的信息是無價值的。比如我們在咨詢稅務(wù)人員業(yè)務(wù)的時候，不能滿足于xx稅務(wù)人員或xx局長、xx科長說我們可以如何如何做，而是必須取得有效的國家財(cái)稅文件作為指導(dǎo)我們工作的合法依據(jù)，只有這樣才能以不變應(yīng)萬變，控制公司的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

同樣道理，在我們?yōu)楣緺幦《愂諆?yōu)惠的時候，也必須依據(jù)有效的稅務(wù)文件，結(jié)合公司實(shí)際業(yè)務(wù)去稅務(wù)部門據(jù)理力爭。記得20xx年下半年，我剛剛?cè)肼氁患彝馍酞?dú)資企業(yè)，在工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)時公司的業(yè)務(wù)基本符合企業(yè)所得稅“兩免三減半”的政策要求，在征得公司總經(jīng)理的支持后，我拿著文件，帶著公司實(shí)際經(jīng)營的相關(guān)數(shù)據(jù)去稅務(wù)機(jī)關(guān)與稅政科的工作人員溝通政策，在稅務(wù)工作人員了解公司的經(jīng)營情況后，指導(dǎo)我按程序提交了減免稅申請，最終在次年的第一個申報(bào)期內(nèi)通過了上級稅務(wù)機(jī)關(guān)的審批。那份批文最終使陜西公司獲得了四十多萬的減免稅，更重要的是，集團(tuán)內(nèi)其他省公司也效仿著爭取到了此項(xiàng)優(yōu)惠政策。我個人也因此受到了領(lǐng)導(dǎo)們的賞識和公司的獎勵，此事對我當(dāng)時的職業(yè)發(fā)展起到了非常積極的作用。

財(cái)務(wù)知識永遠(yuǎn)也學(xué)不完，做到再高的職位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的時候，要多問，多練，多總結(jié)，只有這樣，才會不斷地提高業(yè)務(wù)處理能力?？鬃诱f，三人行，必有我?guī)熝?任何一個人，總有他自己的優(yōu)點(diǎn)。只要是優(yōu)點(diǎn)，我們就要學(xué)習(xí)。取彼之長，補(bǔ)己之短。財(cái)務(wù)工作在任何一個公司、一個集體內(nèi)都起到至關(guān)重要的作用。在財(cái)務(wù)工作中，尤其是有些報(bào)表中(如資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表)，相差一分都是不允許的。所以，從事財(cái)務(wù)工作，必須加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必須再仔細(xì)檢查審核一番，力求萬無一失，方能保證財(cái)務(wù)工作的順利和完整。人生幾十年，任何人不可能不犯錯。人非圣賢，孰能無過，只是君子做人，當(dāng)敢做敢為，知錯即改，為時不晚。財(cái)務(wù)工作很煩瑣，不可能不出錯。出錯不要緊，要緊的是在知道錯了以后要盡可能補(bǔ)救，并勇于承擔(dān)錯誤、改正錯誤、總結(jié)教訓(xùn)，預(yù)防錯誤再次發(fā)生。知錯不改，或是隱瞞錯誤，甚至將錯誤推到他人身上，則是大不善。會計(jì)是一個平凡的崗位，工作中我們要有耐得住寂寞的性格，注定要面對平凡的工作而波瀾不驚，數(shù)字的磨勵會把人變的謹(jǐn)小慎微，也就是大家對我們會計(jì)人說的保守不夠大度，是啊，我們會計(jì)人既是管理者也是服務(wù)者，我們在嚴(yán)格管理、加強(qiáng)監(jiān)督的同時又要做好熱情周到的服務(wù)，在嚴(yán)格管理時不失笑容、要加強(qiáng)監(jiān)督時不忘提醒、在熱情服務(wù)時不失原則，這就是我們會計(jì)人生必須遵守的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。

個人心得體會 篇5

20xx年6月26日至月30日，在公司余副總經(jīng)理、吳副總經(jīng)理的率領(lǐng)下，由生產(chǎn)部、綜合部、質(zhì)管部主要負(fù)責(zé)人組成的考察組一行9人，赴遵義煙葉公司、申義公司、黔南烤廠進(jìn)行了為期5天的學(xué)習(xí)考察。此次學(xué)習(xí)考察活動，公司黨組高度重視，也得到了兄弟單位的大力支持和協(xié)調(diào)配合。這次考察學(xué)習(xí)雖短，但收獲頗豐，深感受益匪淺，啟發(fā)很大。特別是他們在思想觀念上，勇于探索，勤于實(shí)踐，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，創(chuàng)造性地開展工作，不斷向高起點(diǎn)、一流目標(biāo)看齊，追求卓越，取得了驕人的業(yè)績。通過考察學(xué)習(xí)，使我拓寬了思路，看到了差距，明確了目標(biāo)，堅(jiān)定了信心?，F(xiàn)根據(jù)考察組安排，我重點(diǎn)對質(zhì)量管理等方面的考察學(xué)習(xí)感受報(bào)告如下：

一、考察活動主要內(nèi)容：

1、一體化管理。在申義公司，質(zhì)管部負(fù)責(zé)一體化的運(yùn)行和檢查，各分體系不再另行安排人檢查；在遵義煙葉公司，企管部負(fù)責(zé)一體化的運(yùn)行和檢查，各分體系不再另行安排人檢查。

2、QC小組的開展。在申義公司，各部門報(bào)項(xiàng)目，經(jīng)公司高層同意后，各自成立QC小組實(shí)施；在遵義煙葉公司，各部門報(bào)項(xiàng)目，經(jīng)公司技術(shù)組同意后實(shí)施。

3、崗位設(shè)置。在申義公司，成品檢測1人，跟班9人：班長1人，化檢1人，葉片結(jié)構(gòu)2人，成品取樣、箱溫1人，水分檢測4人（負(fù)責(zé)在線取樣等）；在遵義煙葉公司，成品檢測1人，化檢2人；跟班9人：跟班主任1人，葉片結(jié)構(gòu)2人（負(fù)責(zé)測長梗率、梗含葉率），成品取樣、箱溫1人，水分檢測2人，預(yù)處理取樣1人，粉碎1人，機(jī)動人員1人（班長）。

4、對國標(biāo)上沒有的檢測項(xiàng)目的監(jiān)控。目前，上述3家公司都沒有納入監(jiān)控、考核范圍，只是靠觀察、經(jīng)驗(yàn)判定。

5、監(jiān)視和測量裝置的管理。在申義公司和遵義煙葉公司，強(qiáng)檢的監(jiān)視和測量裝置外協(xié)檢定，不需強(qiáng)檢的由公司培養(yǎng)的計(jì)量員按公司規(guī)定檢定；在黔南烤廠，監(jiān)視和測量裝置外協(xié)。

6、質(zhì)量數(shù)據(jù)的反饋。在申義公司，用快速水分儀指導(dǎo)生產(chǎn)，水分偏差控制在%以內(nèi)，用反饋單反饋檢測信息；在遵義煙葉公司，用快速水分儀指導(dǎo)生產(chǎn)，水分偏差控制在%以內(nèi)，檢測數(shù)據(jù)出來后，及時輸入計(jì)算機(jī)，通過信息傳輸顯示在在線現(xiàn)場的各顯示屏上，以便操作人員及時調(diào)整參數(shù)。另外，只對部分成品取樣樣品進(jìn)行慢速水分檢測，并以此來校正快速水分儀的準(zhǔn)確度，從而降低勞動強(qiáng)度，減少勞動用工；在黔南烤廠，用快速水分儀指導(dǎo)生產(chǎn)，檢測信息出來后，抄寫在生產(chǎn)現(xiàn)場的黑板上。

二、主要經(jīng)驗(yàn)

1、講求實(shí)效。堅(jiān)持緊密聯(lián)系員工的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，通過日常管理和豐富多彩的活動，有機(jī)滲透質(zhì)量意識。質(zhì)量培訓(xùn)靈活多樣，但不搞花架子，不做表面文章，以實(shí)際效果作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，怎么干好，就怎么干。

首先，通過有效的工資改革，將員工的精力引導(dǎo)到工作上來，使他們從“要他工作”轉(zhuǎn)到“我要工作”的軌道上來。

其次，通過嚴(yán)格規(guī)范的日常管理以及可操作性強(qiáng)的規(guī)章制度，滲透到學(xué)習(xí)生活的各個方面，形成了相當(dāng)嚴(yán)密而科學(xué)的管理制度網(wǎng)絡(luò)。

再次，一抓到底，長抓不懈，在成績和榮譽(yù)面前反省不足，尋找差距，在困難面前敢于頂真碰硬，扶正壓邪，不屈不撓地追求管理機(jī)制的科學(xué)和完善，使管理的過程成為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，成為教育的過程。

三、精細(xì)化管理

遵義煙葉公司、申義公司、都勻烤廠各有其長處。在精細(xì)化管理方面，遵義煙葉公司不愧為省內(nèi)乃至全國煙草復(fù)烤行業(yè)的標(biāo)桿。精到事事有預(yù)算，事事不超預(yù)算；細(xì)到在作業(yè)指導(dǎo)書里，規(guī)定了每個崗位應(yīng)該做的事情以及如何做，怎么做，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。為了進(jìn)一步提升產(chǎn)品質(zhì)量，以滿足國外客戶加工的“苛刻”要求，該公司投入28萬元對現(xiàn)有的檢測設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造，具體到某個零部件是否影響檢測結(jié)果。申義公司、都勻烤廠在備品備件的使用和管理方面，層層把關(guān)，做到有案可稽。

四、反思

通過這次考察，我更加清醒地認(rèn)識到，無論是在思想理念上還是在管理水平上，我們與遵義煙葉公司相比都存在著相當(dāng)大的差距，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我們的加工質(zhì)量和管理水平，著力抓好以下幾方面工作：

（一）進(jìn)一步更新觀念，明確質(zhì)量控制目標(biāo)，理清各項(xiàng)工作思路，建立有效激勵機(jī)制，改進(jìn)工作方式、方法，提高工作效率，突出管理的實(shí)效性。

（二）抓管理的“嚴(yán)”和“細(xì)”。盡管我公司從1999年就提出管理由規(guī)范化向科學(xué)化邁進(jìn)，但在設(shè)備、工作環(huán)境干凈整潔等方面與上述3家公司的“嚴(yán)細(xì)”管理差距還非常大。

（三）強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)。重在提高部門班子的管理能力；提高、調(diào)動員工的工作積極性。

個人心得體會 篇6

幾個月的的實(shí)習(xí)一晃而過，讓我不禁感嘆時間的飛逝。實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識，也讓我我體會到了很多不為人知的辛苦。但是我也十分快樂，每一天都過的很充實(shí)。

回想實(shí)習(xí)之初，為了能夠更好把課本知識與自己的社會實(shí)踐結(jié)合起來，也為了進(jìn)一步的了解社會，經(jīng)過自己的努力，我在陜西電視臺新聞綜合頻道開始了自己的實(shí)習(xí)。我這幾個月在陜西廣播電視臺實(shí)習(xí)期間的工作，可謂十分的繁忙。但也因如此，我才能有很大的收獲，讓我對專業(yè)有了更多的認(rèn)識。從三月份開始，我就已經(jīng)在陜西廣播電視臺新聞綜合頻道進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容大致就是電視等方面的講解，讓我們能更快地融入到這里面去。6月份，我基本正式開始實(shí)習(xí)，初期是參與一檔真人秀的開機(jī)，同時在新媒體部參與了一些任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間，我過得非常充實(shí)，基本是在寫稿、學(xué)習(xí)、尋人、設(shè)計(jì)、采訪中快樂地度過。對電視臺的采、編、播的流程有了一定的了解。每天早晨八點(diǎn)半準(zhǔn)時上班，從來沒有遲到過，我想這也是分院嚴(yán)格的考勤制度和我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)員教給我的，要有很強(qiáng)的時間觀念。單位老師們對我的評價都是上手很快、反應(yīng)很快、面也比較廣。我認(rèn)為這是分院開設(shè)課程對我的影響，分院對我們的要求就是涉及廣、重實(shí)踐。在實(shí)習(xí)中我覺得自己成長了許多，無論在生活上還是心理上都帶給我許多意想不到的收獲。在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底。在撰稿這塊上,我認(rèn)識到了我文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫,要保持肚里時刻有墨，能在任何時候都能隨之發(fā)揮。我也希望我們學(xué)院在以后的課程設(shè)置上能提高同學(xué)們的寫作能力。

要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓(xùn)面可以很寬很寬，任何有益的實(shí)習(xí)機(jī)會我都應(yīng)該樂于去接受。有老師說，人也要有品牌的意識。想做好的傳播，必須像賈行憲老師說的那樣，首先得是個雜家，然后是是某個方面的準(zhǔn)專家，并不是單純在實(shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。

在周圍的同事口中我我學(xué)到了更多：對工作的積極熱情與負(fù)責(zé)，為人處世，更多的是上進(jìn)積極的生活態(tài)度。這次實(shí)習(xí)讓我突然間覺得長大了許多，這些往往是課本上體會不到，更學(xué)不到的。在實(shí)習(xí)期間,我不光學(xué)會了如何將專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,更重要的是,通過這次實(shí)習(xí),大大提高了我的交際能力,增加了社會經(jīng)驗(yàn)。我非常慶幸我有能在電視臺實(shí)習(xí)的這樣一個機(jī)會。我應(yīng)該要牢牢把握這來之不易的機(jī)會好好學(xué)習(xí)。我還要感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。

我非常感謝我的老師們能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會好好總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在今后的日子里,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，參加更多的社會實(shí)踐，在理論與實(shí)踐中共同學(xué)習(xí)與發(fā)展。我將會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，為畢業(yè)以后踏入社會工作做好充分的準(zhǔn)備。

個人心得體會 篇7

四個多月前，我和各位同學(xué)一樣，每天在學(xué)校過著三點(diǎn)一線的生活，看著招聘單位一個個的即將到來，我也挺迷茫的，不知道自己該如何選擇，是選擇工程局還是鐵路局？是選擇穩(wěn)定還是高薪？

走進(jìn)誠信廳，聽面試官講的自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，還有他個人對實(shí)習(xí)生的一些建議，我對照一下，跟我自己對平臺的期望，還有自己的一些職業(yè)規(guī)劃，都特別匹配，當(dāng)時就萌生了應(yīng)聘廣聯(lián)達(dá)的想法。

后來實(shí)習(xí)以后也證明了我的選擇是正確的。后來我也才知道當(dāng)時臺上講話的人是我在實(shí)習(xí)部門的總監(jiān)，也就是我領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

從進(jìn)廣聯(lián)達(dá)公司會員運(yùn)營部門到現(xiàn)在，有四個多月了，四個月里我經(jīng)歷了很多，也成長了很多。

我加入的工程信息部，其實(shí)是剛成立不久，好多工作上的流程還不太成熟，所以好處就是我們可以去制定工作的流程或者去更新迭代一些舊的流程和模式，這樣的工作環(huán)境，相信每個剛畢業(yè)的學(xué)生或者實(shí)習(xí)生都比較喜歡的，因?yàn)槟悴挥米咔叭说穆?，中?guī)中矩的去做工作，因?yàn)槟阒灰邢敕ǎ汶S時可以改變工作的流程，之后來的新人可能就是用你的提出的方法去工作的，不知道你們聽到我說的這個有沒有覺得很厲害？

我覺得作為一個實(shí)習(xí)生在公司里面，可以有機(jī)會去改變公司里面的一些流程或者規(guī)則，讓別人都按照你的想法或者路去走，本身來說就是一件很厲害的事情。

我這個人平時也是想法比較多的，剛好公司提供給了我這樣的機(jī)會和平臺，那我自然也就可以在工作中發(fā)揮自己的這一點(diǎn)。

沒來廣聯(lián)達(dá)之前，我沒有想過作為實(shí)習(xí)生還可以帶人去單獨(dú)做項(xiàng)目去做一些很重要的工作。

在我實(shí)習(xí)期間，當(dāng)?shù)氖侨珖€上運(yùn)營續(xù)費(fèi)組的負(fù)責(zé)人，一開始沒有想過領(lǐng)導(dǎo)會把這么重要的工作任務(wù)交給我，但是接任了工作以后，我也沒有想那么多也沒有退縮，開始慢慢的步入正軌。

我開始接觸管理類工具，從最開始通過《管理五環(huán)》寫續(xù)費(fèi)方案，制定策略，定目標(biāo)，做風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估方案，再到審方案和分配工作，帶著五個實(shí)習(xí)生跟進(jìn)全國6、7月到期用戶，最后的結(jié)果是超額完成，全國續(xù)費(fèi)意愿率從之前的40%做到了58%，上升了18%個點(diǎn)。

因?yàn)槲覀兤綍r在學(xué)校都是上課，從來沒有寫過方案或者經(jīng)常性的做表格，所以一開始我?guī)缀跏锹殘鲂“?，工作效率很低，?jīng)常會因?yàn)閑xcel表格整理不到一塊而影響工作結(jié)果，幾乎要崩潰了，但是領(lǐng)導(dǎo)沒有因此罵我或者責(zé)怪我，反而是很有耐心的教我，周圍同事也不厭其煩的教我?guī)椭摇?/p>

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以熟練的運(yùn)用各種辦公軟件：用Vlookup做數(shù)據(jù)篩選，用數(shù)據(jù)透視做數(shù)據(jù)分析，用Mindmaster做工作思維導(dǎo)圖，用Visio做工作流程圖，還有做PPT等等。

可能很多同學(xué)可能會說，你怎么那么“陳獨(dú)秀”，或者大家會說“都是腰椎間盤，憑什么你那么突出？”

其實(shí)并沒有，我身上也有很多毛病的，但是我現(xiàn)在這些缺點(diǎn)都在一點(diǎn)點(diǎn)的改變，一點(diǎn)點(diǎn)的變少，我自己也在往一個很好的方向發(fā)展，然而這些改變跟我領(lǐng)導(dǎo)都脫不開關(guān)系。

他改變了我對職場上的一些誤解，也改變了我很多缺點(diǎn)。我領(lǐng)導(dǎo)是一個很隨和很好接觸的人，因?yàn)槲乙矝]有進(jìn)過職場，不知道別的領(lǐng)導(dǎo)怎么樣，但是我敢說，在我職場生涯上的第一個師父，能遇到他，我真的是很幸運(yùn)，以至于我媽都說我是幸運(yùn)的。

有一天，領(lǐng)導(dǎo)找我談心、談工作、談他對我的看法，他說“何美諭，我覺得你挺優(yōu)秀的”，我當(dāng)時并沒有很快的回復(fù)他，我說：“華哥，我其實(shí)沒你看到的這么優(yōu)秀，我之前挺愛玩的，一直都在追求一些有的沒的，沒有認(rèn)真的想過自己想要干什么，只是光想著要做大事，挺不切合實(shí)際的，每天的日子過也挺枯燥的，但是我現(xiàn)在不一樣了，我從來到廣聯(lián)達(dá)以后就開始改變了，我好像找到了生活的意義，知道自己該做什么了，也知道自己的那股想做大事的勁該往哪使了，所以我現(xiàn)在也是在慢慢的改變，我還沒你說的你那么優(yōu)秀。”

有一次周五，我要趕高鐵回家，所以六點(diǎn)多下班以后，就直接去了高鐵站。我其實(shí)當(dāng)時結(jié)果數(shù)據(jù)表還沒有整理出來，回到家以后我直接打開了我們家的電腦，然后就直接開始整理表格，做數(shù)據(jù)分析表。

吃飯的時候我媽突然語重心長給我說：“我覺得你這次回家好像突然長大了”，我當(dāng)時以為我媽又是沒事亂煽情，然后我媽緊接著說：“我剛才在廚房做飯，突然看見你在電腦跟前做東西，我覺得你特別認(rèn)真特別專注，我好久都沒有看見你這么認(rèn)真過了，以前回來都是抱個手機(jī)，現(xiàn)在有事做了，好像生活有了主心骨一樣，回來這兩三次人也變得不一樣了，我覺得終于熬出來了，你有自己的人生了”。

個人心得體會 篇8

金融數(shù)學(xué)，又稱分析金融學(xué)、數(shù)理金融學(xué)、數(shù)學(xué)金融學(xué)，是20世紀(jì)80年代末、90年代初興起的數(shù)學(xué)與金融學(xué)的交叉學(xué)科。它的研究對象是金融市場上風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的交易，其目的是利用有效的數(shù)學(xué)工具揭示金融學(xué)的本質(zhì)特征，從而達(dá)到對具有潛在風(fēng)險(xiǎn)的各種未定權(quán)益的合理定價和選擇規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的最優(yōu)策略。它的歷史最早可以追朔到1900年，法國數(shù)學(xué)家巴歇里埃的博士論文“投機(jī)的理論”。該文中，巴歇里埃首次使用Bro博文首先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是對人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)的推理是嚴(yán)密的，數(shù)學(xué)結(jié)論的論證是有條理的。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中能夠潛移默化地讓學(xué)生養(yǎng)成一種處理問題的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

第二，從小時候?qū)W習(xí)整數(shù)算術(shù)一直到大學(xué)學(xué)習(xí)隨機(jī)數(shù)學(xué)，從知識的結(jié)構(gòu)上講是環(huán)環(huán)緊扣、一脈相承，從應(yīng)用上講是各個環(huán)節(jié)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用廣泛，無所不在。這里，我舉幾個簡單的例子。比如，你有一筆錢要投資賺錢，金融衍生證券五花八門，你怎么樣投資？當(dāng)然盲目地可以去買幾只股票。一個真正的理性投資者當(dāng)然不是采取這樣的方法去做。正確的做法是考慮一個投資組合的數(shù)學(xué)模型。這個模型要考慮兩個指標(biāo)：一是期望的收益越大越好，一個是所承受的風(fēng)險(xiǎn)越小越好。這樣就要用兩個函數(shù)來表示這兩個指標(biāo)。一個叫“均值”，一個叫“方差”。而這兩個東西需要概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的知識來確定；如果我們把風(fēng)險(xiǎn)約束到某一個范圍，而最大化收益，可能還有一些其他的約束條件，如買一只股票不能少于100股等等，這樣就建立了一個數(shù)學(xué)模型，這需要最優(yōu)化理論知識，如何確定出一個最好的組合投資使得收益最大化，這需要高等數(shù)學(xué)和計(jì)算數(shù)學(xué)的知識。再舉一例。經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)是充滿博弈的系統(tǒng)。多人參與一個經(jīng)濟(jì)活動，各自有自己的決策集，各自有自己的損失函數(shù)，這個函數(shù)也是其他參與者決策變量的函數(shù)（別的參與者的決策當(dāng)然影響到你的損失情況）。自然地，每個人都想最小化自己的損失函數(shù)。但是，實(shí)際上同時最小化每個參與者的損失函數(shù)這是不可能的。那么這就出現(xiàn)了一個多人博弈的問題。而這個問題的解決是要用到Nash平衡理論和

個人心得體會 篇9

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。

最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實(shí)際工作中動手能力更重要。

所以，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感激實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

個人心得體會 篇10

20xx年3月，我院順利通過了全國三甲醫(yī)院的復(fù)審工作。在迎接復(fù)審檢查之前，全院干部職工上下一心，緊張有序地忙碌著。我科作為普通外科，是必查科室，雖然我們做了較充分的準(zhǔn)備工作，但檢查前大家心里難免有些緊張，唯恐哪里做得不夠好。面對紛繁復(fù)雜的事務(wù)，如何合理安排工作，既要保證護(hù)理工作的安全運(yùn)行，又要如期保質(zhì)保量做好檢查前準(zhǔn)備工作，這對我們每位護(hù)士而言都是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)帶來壓力，也帶來動力。通過這次檢查我感觸頗深。

首先從這次迎“三甲”復(fù)審的準(zhǔn)備過程，我深深體會到“不積硅步，無以致千里”。其實(shí)我們醫(yī)院相關(guān)制度、職責(zé)、規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作流程都比較全面，今年護(hù)理部還對一些存在安全隱患的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了流程再造或流程重建，例如：防病人跌倒流程、護(hù)理安全標(biāo)識的規(guī)定、手術(shù)安全無縫化管理、入院指導(dǎo)流程、出院指導(dǎo)流程等。但能否保證落實(shí)到位并使患者由滿意到感動，關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)是否落實(shí)。只要我們每個人都充分認(rèn)識自己工作的性質(zhì)與責(zé)任，在日常工作過程中踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格要求自己，對每一項(xiàng)規(guī)定都按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地去落實(shí)，從小事做起，從點(diǎn)滴養(yǎng)成習(xí)慣那么對任何檢查都能應(yīng)負(fù)自如。

在這次檢查準(zhǔn)備過程中我認(rèn)識到我們?nèi)粘９ぷ髦袑σ恍┕ぷ髦贫鹊募?xì)節(jié)落實(shí)得還不足。所以，作為一名護(hù)士，應(yīng)對照評審標(biāo)準(zhǔn)理清思路，明確工作目標(biāo)，找到工作差距，從關(guān)注護(hù)理細(xì)節(jié)開始，從與患者良好的溝通開始，將細(xì)節(jié)滲透到每一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程中，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)慎獨(dú)修養(yǎng)，在平時工作中加強(qiáng)“內(nèi)省”和“外求”的方法檢查自己的不足，才能真正促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提升。

其次，“不積小流，無以成江?！?。成功的每一步，對于一個人來講，需要嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、耐心的去走；對于一個集體來講，還需要大家一片熱忱的責(zé)任感和主人翁的精神。眾人拾柴火焰高，個人的力量是有限的，所以要靠全體員工的相互配合來共同維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。這次檢查中，我們在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及護(hù)士長的統(tǒng)一部署下，大家從思想上統(tǒng)一，認(rèn)識到檢查都是為了進(jìn)一步提高醫(yī)院管理水平，通過“三甲復(fù)評”能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量，確保單位的事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，因此我們必須要以積極的、健康的和向上的心態(tài)來接受檢查。在檢查中我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，相互支持，相互溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作。大家反復(fù)學(xué)習(xí)三甲標(biāo)準(zhǔn)中的每一款、每一條，對照—整改—再對照—再整改。從護(hù)理常規(guī)、制度、基礎(chǔ)理論到基本技能訓(xùn)練，一遍一遍，毫不含糊，不達(dá)標(biāo)的堅(jiān)決整改，已達(dá)標(biāo)的鞏固強(qiáng)化。上班時間完成不了的就舍棄中午、晚上、周末的時間來彌補(bǔ)，在大家心里只有一個愿望，充分準(zhǔn)備，保持自信，以的狀態(tài)迎接檢查。

通過數(shù)月的努力，三甲復(fù)審順利完成了，現(xiàn)在大家工作更有目標(biāo)了，制度更健全了，管理更規(guī)范了。我們相信：醫(yī)院的明天也就是我們的未來，醫(yī)院與我們的前途已緊密聯(lián)系在一起。通過我們大家的努力，用我們的雙手一定會創(chuàng)造醫(yī)院更輝煌的明天。以上是本人經(jīng)歷這次評審的一點(diǎn)心得！

幼兒教師個人工作心得體會(精選7篇)

當(dāng)我們看待人生的意義有所變化的時候，我們可以選擇將獨(dú)特的感悟記錄在紙上。常寫心得體會，能讓我們成長為更有思想的人，寫心得體會需要從哪些方面寫入比較好呢？以下“幼兒教師個人工作心得體會”一文是小編為您準(zhǔn)備，歡迎分享給你的朋友！

幼兒教師個人工作心得體會【篇1】

自走出大學(xué)校門參與到職業(yè)教育事業(yè)中來，已經(jīng)有十余年了。在教育教學(xué)過程中，我感受著職業(yè)教育的發(fā)展與變革，不斷的成長。以下是我教育教學(xué)過程中的一些心得體會。

第一，教師和學(xué)生必須明確職業(yè)教育的目的。中等職業(yè)教育不同于初等教育和高等教育，其主要目標(biāo)是“對受教育者進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育，傳授職業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能，進(jìn)行職業(yè)教育指導(dǎo)，全面提高受教育的素質(zhì)?！币虼?，我在教學(xué)過程中，要重視對學(xué)生個人素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能的教育與培養(yǎng)。

第二，引入現(xiàn)代教育理念，改變教學(xué)觀念。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生普遍存在自主學(xué)習(xí)意識較差、學(xué)習(xí)能力較弱的問題。作為教師要適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)，采用“一體化”教學(xué)理念，在教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的選擇上，學(xué)生考核與評價環(huán)節(jié)要適應(yīng)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”的思想。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法。

第三，重視與學(xué)生的情感交流。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生并不是智力是存在缺陷，他們可能是情感上障礙，可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率不高。教師要多與學(xué)生進(jìn)行情感交流，給予其信任感，讓他們更早的適應(yīng)學(xué)校和社會。

第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，扎實(shí)根基。職業(yè)學(xué)校教師，要傳授學(xué)生以知識和技能，首先自己應(yīng)該有一身過硬的本領(lǐng)。我們是從一個學(xué)校進(jìn)入另一個學(xué)校的教師，具備了知識的學(xué)習(xí)的能力，還需要在工作中、企業(yè)實(shí)踐中不斷的提升自己，熟練掌握職業(yè)技能，保持職教之樹常青。

幼兒教師個人工作心得體會【篇2】

本學(xué)期，我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會議精神，以新《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探索，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新，努力營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。

一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，這學(xué)期我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，更加完善了各專用活動室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。

為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點(diǎn)、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如：快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書?；顒邮依锔鞣N區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目，充分提供了孩子游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。在自主性區(qū)域活動交流中，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)提高保教質(zhì)量

教育要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與發(fā)展，關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

健全制度，明確責(zé)職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人。同時，根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周小時的學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。

幼兒教師個人工作心得體會【篇3】

《幼兒園工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)讓我感悟很深，受益良多，讓我對幼兒園工作和教育方面的認(rèn)識上有了更深的認(rèn)識和改觀。我認(rèn)為做為一名幼兒園教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是非常重要的。

《規(guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，規(guī)范辦園行為，提高保育和教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康，依據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)制定的?！兑?guī)程》中指出“幼兒園是基礎(chǔ)教育的重要部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”，認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》能夠讓我們把工作做到實(shí)處。

《規(guī)程》總則中，提出了幼兒園的任務(wù)是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)，在這里提出的“保育與教育相結(jié)合的原則”就是對幼兒園保教工作的解釋，幼兒園的工作與學(xué)校的不同點(diǎn)之一就是保教不分離，所以做為幼兒園教師，我應(yīng)該遵照規(guī)程，每一個人都應(yīng)既做好保育又要做好教育，這是對我工作的基本要求。而幼兒園的保育和教育目標(biāo)大致有：增進(jìn)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)興趣和求知欲，和初步的動手能力;萌發(fā)愛國，愛集體的情感，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。

這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)。 《規(guī)程》第二十九條提出幼兒園應(yīng)當(dāng)將游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。幼兒園應(yīng)當(dāng)因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件，提供豐富、適宜的游戲材料，保證充足的游戲時間，開展多種游戲。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)指導(dǎo)游戲，鼓勵和支持幼兒根據(jù)自身興趣、需要和經(jīng)驗(yàn)水平，自主選擇游戲內(nèi)容、游戲材料和伙伴，使幼兒在游戲過程中獲得積極的情緒情感，促進(jìn)幼兒能力和個性的全面發(fā)展，并注重活動過程。這一直以來也是我幼兒園工作的原則，而《規(guī)則》讓我進(jìn)一步明白徹底改變原先學(xué)習(xí)的小學(xué)教育教學(xué)法至關(guān)重要，現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計(jì)的活動非常豐富多彩，孩子們在愉快的游戲中發(fā)展著社會性和自己的智慧，比如在手工活動時，我去除了對孩子活動內(nèi)容的規(guī)定，而是選擇符合他們年齡和經(jīng)驗(yàn)的幾種內(nèi)容，讓他們自由選擇自己所想做的。興趣是成功之母，我覺得應(yīng)該從幼兒的興趣出發(fā)，一步步引導(dǎo)幼兒去學(xué)習(xí)?！兑?guī)程》中指出教育內(nèi)容要從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，關(guān)注幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒積極主動的參與活動，提供選擇和創(chuàng)造的機(jī)會;幼兒園應(yīng)當(dāng)充分尊重幼兒的個體差異，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，研究有效的活動形式和方法，注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)。每個幼兒都有自己的閃光點(diǎn)，這需要我們細(xì)心去發(fā)掘，根據(jù)不同的特點(diǎn)制定不同的目標(biāo)。我們?yōu)橛變翰贾每茖W(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提供幼兒認(rèn)知發(fā)展所需的材料，特別強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系、環(huán)境、強(qiáng)

調(diào)幼兒之間的相互交往，這些指導(dǎo)思想為我工作指明了方向，成為我教育教學(xué)的活動指南。作為教師，要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo)，在教學(xué)實(shí)踐中在汲取其他教師的長處上，還要學(xué)會創(chuàng)新，從而提高自身的教研能力。對于教育所遵循的發(fā)展方向，所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。

《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據(jù)，它為幼兒園我們的教育工作指引了方向。

幼兒教師個人工作心得體會【篇4】

今天我們的晨間活動是玩踩高蹺，小朋友們興致勃勃的來到塑膠場上，拿起高蹺一展自己高超技藝，有的小朋友走的非常好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡撕荛L一段，有的小朋友由原來的踩不上去，現(xiàn)在也能走上幾步，在走走停停中玩的很起勁。

順順是一個非?？蓯鄣男∧泻ⅲ粥洁降哪樀皟?，胖嘟嘟的身體，他也拿著自己的高蹺玩著，樣子顯得更加的可愛。我在一旁看著他玩，他呢，擺弄著走了起來，可沒走幾部就摔倒了。這次他快速的站起來，我正想過去問他，就聽到他說，“哎呀，衣服都弄臟了，我不玩了?！闭f著丟下走掉了。

記得上次玩高蹺后，請小朋友把自己的高蹺上的繩子繞起來，他卻說：這個我從小到大都不會做。我聽了之后笑出聲來，并對他說：“你很小的時候也不會自己吃飯，現(xiàn)在呢，不但會自己吃，還會自己收拾，所以有些都是自己練出來的，你說對嗎?”他聽了后說：“對，是我自己練出來的?！币卜浅Ｙ澩臉幼?。

今天為了自己的新衣丟掉了高蹺，讓我看到他那可愛的樣子，也不難看出他身上有那么點(diǎn)懶惰。希望自己對他有那么點(diǎn)小小幫助，使這點(diǎn)慢慢改進(jìn)吧。

幼兒教師個人工作心得體會【篇5】

物星轉(zhuǎn)移，新的一年來到了，在過去的一年里，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。

在實(shí)習(xí)工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計(jì)較個人得失，不遲到、不早退，堅(jiān)持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計(jì)個人得失，積極參加各項(xiàng)活動工作中從不計(jì)較個人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認(rèn)真核查，仔細(xì)查對，保證了工資調(diào)級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

這一年期間，我分別擔(dān)任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個別差異制定教養(yǎng)，協(xié)調(diào)班級工作，管理好班級財(cái)務(wù)，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重幼兒個性與語言的發(fā)展，積極參加教研活動，認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)活動，堅(jiān)持超周備課，寫好效果檢查，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。

作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點(diǎn)，做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負(fù)小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動與他交往，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法，多表揚(yáng)，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強(qiáng)求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中，健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現(xiàn)在她進(jìn)步多了，能主動找老師說話，與小朋友交流了。要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

開學(xué)時，我們召開家長會，向家長匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中，及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況，共同商討育

幼兒教師個人工作心得體會【篇6】

回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，我在我們幼兒園帶大x班的孩子，大班，學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了一些，同時也是一個要和小學(xué)去接軌的班級，可以說肩上的單子還是更重了一些。但在一學(xué)期的大班教學(xué)工作中我也是有很多的收獲，有一些心得感悟。

這一學(xué)期，孩子們比之前在小中班都更聽話了，對幼兒園更加的熟悉，同時對于要學(xué)習(xí)的東西也是有更大的熱情，中班的時候，孩子們還比較的調(diào)皮，也是會有一些狀況讓我們老師覺得無奈，可是大班現(xiàn)在的孩子卻并不是如此，他們上課更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)也是更加用心，有問題也是積極的問老師，可以說我們班的孩子還是非常聽話的，我也是感到自豪，畢竟是我從小班一直帶上來的。

在教學(xué)中，我也是第一次帶大班，我明白學(xué)習(xí)非常重要，每天我都是認(rèn)真的去備大班課，仔細(xì)的去思考，怎么樣的做，怎么教學(xué)大班才能做得更加的好，一學(xué)期下來，我個人也是感覺到自己的成長很大，同時在課后我也是積極的去學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，閱讀書籍，讓自己能把教學(xué)做得更加的好。特別是大班和小學(xué)接軌，我更是要把孩子們教好，不能讓他們從基礎(chǔ)上就落后了，那樣我也是很對不起他們的。

半年的時間不長，和大班孩子們的相處，也是讓我感覺自己在這份工作中真的感到是幸福，他們帶給我很多的一個快樂，雖然有時候玩起來恢復(fù)小孩子們無拘無束的天性，但是只要我們老師認(rèn)真和他們說，又變乖了，真的整個班級都是特別可愛的孩子，想著明年就要升入小學(xué)了，對他們也是很不舍，我也是知道和他們相處的時間并不多的，更是要把他們給教好。

作為老師，我知道我的為孩子們多去花心思，多想怎么教好他們，這一學(xué)期，看著他們可喜的成績，我特別激動，老師的工作不但是要積極的教孩子，關(guān)心孩子，同時也是要有愛心，愛是最偉大的教育，我是這么覺得的，只有你去愛這些孩子，你才會付出所有，才會把他們給教好，而不僅僅只是把這當(dāng)成一份簡單的工作，更是要把這當(dāng)成一種責(zé)任，一種為他們負(fù)責(zé)的態(tài)度，這樣才能做得好。

一學(xué)期，不長，但我盡心去做了，我知道我的收獲還不僅僅于此，同時我也明白我要做的還有很多，在下學(xué)期，我更是要愛著孩子們，對他們負(fù)責(zé)的教好他們最后一個學(xué)期。

幼兒教師個人工作心得體會【篇7】

一直以來總感覺自己在幼兒教育這塊領(lǐng)土中缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)和方法，苦于沒有名師引導(dǎo)，業(yè)務(wù)水平不能得到快速的提升，可通過今天這次幼兒教師培訓(xùn)，聆聽幾位教師在幼兒教育中的知識講授，猶如干涸的田地得到雨水的澆灌。

高玉芳老師是閆邵屯小學(xué)的一名幼兒教師，富有愛心，德才兼?zhèn)?。聽了她的——故事教學(xué)中的教師講故事，使我對怎樣給幼兒講故事又有了新的認(rèn)識。我有以下收獲：

1、 教師講故事要掌握所講故事的主體及結(jié)構(gòu)。

2、 抓住故事的重點(diǎn)、難點(diǎn)及對話。

3、 注意故事中角色的扮演和語調(diào)、聲音上的變化。

4、 對故事中出現(xiàn)的幼兒不易理解的詞要隨即進(jìn)行替換。

5、 通過聽故事教師注意引導(dǎo)幼兒獲得新的詞句，積累語言知識。

6、 如果個別幼兒在聽故事過程中出現(xiàn)注意力不集中，或做小動作時，為了不影響其它幼兒聽故事的思路，教師不要停止講述去呵斥他，而是用眼神或手勢去引導(dǎo)幼兒進(jìn)行改正。

張玉榮老師是我們中心幼兒園的一名優(yōu)秀教師，她從事幼兒教學(xué)十余年，尤其在美術(shù)教育這一塊具備突出的才能，一幅畫，一個手工制作，都會在她手中變得富有生命和靈氣。她重點(diǎn)講述了幼兒美術(shù)教學(xué)中不同年齡段的幼兒怎么教這一內(nèi)容。

我尤其對她講解的小班幼兒美術(shù)教學(xué)感興趣：

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種簡單的主調(diào)顏色，簡單的線條和圖形，都會給初與繪畫結(jié)緣的孩子打開興趣的大門。

2、小班孩子喜歡形象化的東西，在教孩子畫某種小動物時，可以通過老師說兒歌或講故事的方法，給孩子一個完整的動物行象，再畫效果會更好。

3、老師畫出某種物體的輪廓，讓孩子填涂顏色，我認(rèn)為這也非常適合小班孩子。

朱霞園長從事幼兒教育幾十年，身為北順幼兒園的園長，更是經(jīng)驗(yàn)豐厚，德高望重。聽了她的幼兒園一日常規(guī)管理，更是讓我拓寬了幼兒園一日常規(guī)教育的知識面，讓我看到了一位名園長的創(chuàng)園、辦園理念。一日常規(guī)體會：

1、先把幼兒入園和晨檢把好關(guān)。

2、環(huán)境、玩具來消毒。

3、入廁、換洗、活動分組進(jìn)行。

4、早操、間操來運(yùn)動。

5、區(qū)域活動樣式多。

6、教學(xué)活動來進(jìn)行。

7、戶外活動不能少。

8、孩子安全離開園。

朱園長還通過視頻內(nèi)容，為我們展示介紹了北順幼兒園孩子們的區(qū)域活動，這對我園區(qū)域活動怎樣搞，提供了良好的經(jīng)驗(yàn)做法，幫助很大。

總之，這次培訓(xùn)活動雖然只有短短的一上午，卻經(jīng)濟(jì)實(shí)效，讓我學(xué)到很多實(shí)用性的東西，豐富了不同學(xué)科的教法，對幼兒園一日常規(guī)有了更全面、具體的認(rèn)識。這次活動搞得好！