公立、私立園各有利弊如何選

如果提到公立和私立幼兒園，許多爸媽首先想到的便是學費上的差異。的確，大多數(shù)年輕爸媽的經(jīng)濟能力有限，孩子上幼兒園的學費是筆不小的開銷，公立或私立的選擇自然也會是很多爸媽的掙扎。到底，花多點錢念私立幼兒園好呢？或者，公立幼兒園其實是價廉又物美呢？

公立幼兒園，教學平實費用低

公立幼兒園因為沒有私立幼兒園的諸多名目，只收法定的基本費用，全部學費可能比私立幼兒園要少上好幾倍。公立幼兒園優(yōu)點是，一切依法行事，老師素質(zhì)整齊、流動率低，室內(nèi)外空間寬敞、設(shè)備充足，課程與教學正常平實，沒有五花八門的噱頭，在品質(zhì)上至少有基本的保障。不過當然，公立幼兒園采申請登記的方式，因為僧多粥少，大多需經(jīng)由抽簽來決定，不是想進就一定能如愿的。公立幼兒園的缺點在于，因為并無娃娃車的設(shè)置，必須由爸媽自行接送；而且一般公幼收托時間只到下午四時，又采周休二日制，雙薪家庭的爸媽可能較難配合。（88教案網(wǎng) JAb88.Com）

私立幼兒園，管理靈活彈性大

私立園所較能夠配合爸媽的需求，幼兒收托時間較長，也大多有娃娃車的設(shè)置，而在行政管理及教學方式上，通常也較為靈活、活潑。許多私立幼兒園還會強調(diào)某些教學理念和方式，因而形成各自的特色，也很容易讓爸媽動心。

但是，私立幼兒園因為種種的附加才藝課程與師資設(shè)備，往往會反應在費用上，因此學費高，容易造成爸媽的壓力；而且各家幼兒園收費標準差異也很大，爸媽必須事先了解各種收費名目，以避免不必要的糾紛。私立幼兒園還可能有的問題是，老師素質(zhì)和教學品質(zhì)比較有可能良莠不齊，而且，有些幼兒園為了招生，還會打一些不實的廣告噱頭，這些都是爸媽在探訪過程中，必須審慎觀察與留意的。

除了公立與私立之分，幼兒園的收費也會因縣市、地區(qū)的不同而有很大的差異。

公立好或私立好，并沒有絕對的答案，爸媽或許可以多比較幾家幼兒園，試著在品質(zhì)與費用之間找到平衡點，這其中當然也必須有所取舍了。

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園長如何樹立威信？

所謂威信，簡而言之，就是威望和信譽。一個人有威信，就能得到群眾的尊重、信賴和擁護。威信是園長多種素養(yǎng)和人格魅力的集中表現(xiàn)，是園長主持幼兒園工作，開展管理活動最寶貴的要素之一，對辦好幼兒園有著重大意義。

園長有了威信，能確保幼兒園管理機制的改革和深化，因為管理機制的改革總是伴隨著阻力，園長威信高對諸項改革措施的實施具有十分重要的意義。它能有效地使集體成員認識一致、行動協(xié)調(diào)、團結(jié)合作，充分調(diào)動集體的凝聚力；能有效制止認識分歧、情緒抵觸、互相牽制、互相拆臺、有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。園長作為決策人，通常站在整體的角度考慮問題，全盤運籌，做出決斷，而師生員工以及園內(nèi)一些部門的領(lǐng)導由于工作性質(zhì)或其他個人利益的原因，往往站在局部或個人的立場上，對園長的決策進行評判，甚至自覺不自覺地產(chǎn)生抵觸、抵制情緒。園長有了威信，就有利于園長行政決策得到師生員工的認可、支持和執(zhí)行，在幼兒園中產(chǎn)生“皮革馬利翁”效應，使園中各層次人員積極配合，主動支持，扎實執(zhí)行地工作，并能營造一個和諧、融洽的人際關(guān)系和積極進取的工作氛圍，使各種內(nèi)耗降低到最低限度，使矛盾和意見分歧能及時得到協(xié)調(diào)和解決。而如果沒有威信，人際間拉皮扯筋的事就會越來越多，即使園長出面干預，也不會有人聽或少有人聽，甚至可能使意見分歧和矛盾激化。

常人說：“有什么樣的校長，就有什么樣的學?！?，我同樣認為“有什么樣的園長，就有什么樣的幼兒園”。我是一名民辦型的私立幼兒園園長，經(jīng)營幼兒園5年多來，在本地享有相當高的威信，不但得到上級領(lǐng)導的信任和欣賞，而且在社會上，深受家長的信任和小朋友們的愛戴，具有很高的誠信度，在幼兒園則是老師們的典范。總結(jié)自己多年的工作經(jīng)驗，我主要是這樣樹立自己園長威信的：

一、通過直接影響造就威信，起好“火車頭”的作用

領(lǐng)導者權(quán)力的影響是造就園長威信的直接因素。園長是一園之決策者，是一園之核心，是幼兒園內(nèi)權(quán)力的主宰和分配者，充分利用職權(quán)影響力是樹立權(quán)威的一個快捷途徑。職權(quán)影響力，是指因園長的職務(wù)、權(quán)力而產(chǎn)生的影響力，主要包含著園長的權(quán)力因素、財力因素、資歷因素和傳統(tǒng)因素。職權(quán)影響力能使被領(lǐng)導者產(chǎn)生一種服從感和敬畏感，其中尤以權(quán)力因素、財力因素的影響力最為明顯。本人是園長，擁有絕對的人事職權(quán)，具有教師的任免權(quán)，還是幼兒園中經(jīng)濟財權(quán)的最高領(lǐng)導者，合理地行使職權(quán)，科學地發(fā)揮其職權(quán)影響力能較容易樹立威信。在三年前，我園招聘了幾位幼師和工作人員，其中有一個總想憑借自己的學歷較高和有一定的經(jīng)驗和資歷，不太服從管理，甚至常在教育教學的時間里串班吹牛，自以為是，并以高姿態(tài)顯耀自己有才干，其他老師議論紛紛。針對這種情況，我?guī)状闻c其談話，見效果不大后，我首先給她降級、降工資。在未見明顯效果，決定解聘她時，她才收起驕傲的翅膀，貼貼服服地聽從管理。這件事無形中給我樹立了威信，增加了職工對園長的服從感和敬畏感。

二、完善自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，利用間接影響積累威信

除了權(quán)力因素的直接影響能樹立園長的威信外。筆者認為，尚有很多間接因素能夠樹立威信，比如，通過自己的努力創(chuàng)造和社會輿論的宣傳，是樹立園長威信的一個有效的途徑。從心理學角度講，輿論的強化作用可造成人們趨附性傾向，在一定條件下成為影響人們思想和行動的強大力量。園長如常常得到上級領(lǐng)導的稱贊或同行權(quán)威者的首肯，就能拓寬影響面，提高威信值。

園長的真正威信，既不是上級賦予的，也不是自封的，更不是靠四面討好、八面玲瓏取得的，而是腳踏實地的工作態(tài)度和出色的勤政勤績換來的。作為園長個人，應該積極通過自己的艱苦努力去完善自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，塑造自己的完美形象，樹立自己的威信。

例如，我作為園長，首先具有相當高的學歷，同時多年來積累了豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。早在多年前我在中專任教時，就已經(jīng)在教學質(zhì)量和管理上深受同行稱贊，而后在初中任教多年，一直是學生崇拜的偶像，到目前為止尚有很多教過的學生在社會上稱贊本人教學好，這無形中造成了良好的社會輿論宣傳。另外這幾年本人不斷進修和自學，在音樂，舞蹈，書畫方面等樣樣精通，讓社會上了解的人頗為驚嘆，管理上又有一手，把幼兒園管理得有條有理，常常得到上級領(lǐng)導的稱贊或同行權(quán)威者的首肯，所以威信自立。

作為園長，要樹立威信，首先將自己的工作做得很好，才能夠讓所有教職工都信服地好好完成自己的工作。我雖是一園之長，但輪到本組值日，照樣親自掃地，洗廁所。我一直崇尚日本松下公司的創(chuàng)始人——松下幸之助的工作態(tài)度，盡心盡力做好每一件事情。在我園，每周都由我組織教師研討會，我們一起學習，討論教育教學中出現(xiàn)的問題，一起想辦法如何做得更好。在與教師學習的過程中，我們發(fā)現(xiàn)自身的素質(zhì)在不斷提高，同時，我的領(lǐng)導力深深滲透到她們心中，職工對本人的敬畏和尊重無形增加。

園長通過加強政治學習，提高自己的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，把握好幼兒園發(fā)展的方向，也是樹立威信的一個積累。加強業(yè)務(wù)學習，精于業(yè)務(wù)，才能指導教學。園長必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平的特色理論，才能提高政策理論水平，必須努力學習教育管理知識，提高管理水平，必須努力學習現(xiàn)代科學文化專業(yè)知識，才能提高專業(yè)水平。幼兒園是幼兒教育的場所，是懂幼兒教育，精通育兒經(jīng)驗的幼教專業(yè)者最密集的地方，只有懂業(yè)務(wù)又有領(lǐng)導才能的園長才具有巨大的影響力，才能受到群眾的歡迎，才能感召人、影響人。

三、對家長熱情真誠守信，代表幼兒園樹立美好形象。

園長是一個幼兒園的形象代表，她的言行舉止，對群眾的態(tài)度，對外的誠信程度，與幼兒園的形象以及園長的威信都有著直接的關(guān)系。每個家長把孩子交到幼兒園進行教育的時候，總是希望自己的孩子能得到良好的教育和管理，內(nèi)心里最先想到的是：這個幼兒園是不是能夠很好地完成教育的任務(wù)？能否管理好我們的孩子，能否健康成長，能否學得到一點知識。懷著疑問，家長會在內(nèi)心里不斷地“掂量”著幼兒園的每個老師和工作人員，此時園長無疑是他們關(guān)注中的焦點。這個時候，園長熱情的態(tài)度、細心的解釋、真誠的承諾都會給家長留下良好的第一印象，但是要得到家長真正的信任可以說是一個長期而艱巨的工作。園長需要時刻保持真誠的心、真誠的服務(wù)，格守絕不辜負家長們所托付的承諾，日常的一言一行都實實在在，才能得到家長依賴，一旦家長感覺到園長是一個可以信賴的朋友，那么園長的威信就已經(jīng)成立了。家長的信任就代表著社會信任，而且這種信任會有連續(xù)性的作用，家長的信任會不斷地傳播下去，這對幼兒園的發(fā)展有著深遠的影響。

另外家訪工作也十分重要，它是傳播幼兒園信息的最好機會，也是和家長們建立感情的紐帶，園長親自家訪，更令家長信任，無形中樹立了園長的威信，我對這方面深有體會，本人幾乎每年都對園內(nèi)的每一個幼兒進行家訪，跟家長取得密切聯(lián)系，全面了解園內(nèi)每一個幼兒的情況，正因為如此，每個家長把孩子入托我園時很放心。

四、完整制度，嚴格管理，造就良好聲譽

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。世上萬事萬物的發(fā)展都要依照一定的軌道，按照一定的規(guī)律、規(guī)則不斷運動發(fā)展。這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。幼兒園也一樣，它的日常運轉(zhuǎn)和發(fā)展變化也是在一定的規(guī)矩約束和促進下進行的，而規(guī)章制度是幼兒園基本活動的準則，是幼兒園正常運轉(zhuǎn)的保證，是幼兒園到關(guān)重要的法寶。幼兒園建立一個公平合理的規(guī)章制度也是同等重要的事情。好的規(guī)章制度可以讓幼兒園的每個人即使沒有層層上級的指指點點，都能按部就班地合理、優(yōu)質(zhì)地完成自己的工作，整個幼兒園的活動都以有效的程序來運行。比如《幼兒園工作規(guī)程》就是高度地概述了幼兒園的一些工作原則，規(guī)范幼兒園的教育活動。但在具體的細節(jié)上，我們各個園還得根據(jù)自己的實際情況制定好自己的規(guī)章制度，如老師“工作十不能”，“工作十要”等中規(guī)定老師不能對學生進行體罰，后勤人員要求規(guī)定每天對餐具進行消毒等等。合理的獎勵制度也可以讓員工充分發(fā)揮自己的積極性，我們幼兒園最初的時候，所有老師的工資都是固定的，既沒有獎勵金，也沒有對一些過失行為進行相應的懲罰，這樣老師們的收入就沒能體現(xiàn)他們工作的優(yōu)劣，會消磨積極性很高的老師的熱情。時間長了，整個園的老師總體上積極性都有些下降，后來我們就實行“固定工資＋獎金＋提成”的工資模式，實踐證明，這種工資方式能極其有效地提高員工的工作主動性和積極性。制度合理了，每個人都能按制度來完成好自己的工作，有時候即使我離開了幼兒園，也不會影響園內(nèi)活動的良好運作。我經(jīng)常去開會或外出學習，有時一兩天，有時將近一個月，幼兒園的事情還是那樣順利開展就是一個證明。這無形中給人們留下的感覺是，園長不在，幼兒園照樣能正常運轉(zhuǎn)，的確不簡單。管理者制定好一個好制度，并付之以實施，對幼兒園的發(fā)展是有深遠影響的。事實表明：一個有公平合理的規(guī)章制度并能嚴格付以實施的幼兒園的聲譽非常好。

五、加強情感投入，做好職工的貼心人

園長是幼兒園的帶頭人，因此關(guān)心職工的生活和工作是應盡的職責和義務(wù)。當教職工遇到困難時，園長要深入了解情況，對合理而又可以解決的問題，要及時伸出援助之手，盡力予以解決，幫助她們克服困難，使她們對園長產(chǎn)生感激。在政治思想和教學業(yè)務(wù)上，要盡可能提供或創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，為教師服務(wù)，支持她們的工作，使其有成功感，幫助教師實現(xiàn)自我價值，安心本職工作。這可從幾方面進行，首先，使教職員工產(chǎn)生安全感和歸屬感。其次，為每個教職員工提供發(fā)展的機會。再次，把教職員工的需要作為處理相互關(guān)系的出發(fā)點。最后，鼓勵教職員工參與幼兒園管理。

威信，它不是數(shù)學意義上的幾個方面的簡單相加，而是化學意義上的諸多因素的有機融合，是系統(tǒng)中的整體效應。德才兼?zhèn)?，是園長威信的基礎(chǔ)。只有在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的政治思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和領(lǐng)導水平，才能使自己的威信鞏固提高。

如何看待網(wǎng)紅文化利弊的作文4篇

這篇文章探討的是“如何看待網(wǎng)紅文化利弊的作文”，相信一定會對你有所幫助。在內(nèi)容為王的新媒體時代，大家都需要持之以恒學習寫作。老師通過布置寫事件作文的作業(yè)，來讓我們更快理解，寫事件作文要寫針對場景描寫出相應的氣氛。

如何看待網(wǎng)紅文化利弊的作文【篇1】

“偶像”是是近十幾年來風行網(wǎng)絡(luò)的一個名詞。網(wǎng)絡(luò)里指的偶像是一切被崇拜的人物，為民眾起著正能量的典范。而“偶像”一詞還有另一種說法是一種不加批評而盲目加以崇拜的目標?；艚鸨闶且粋€偶像的存在，但20xx年霍金注冊微博，粉絲數(shù)和點擊量爆表，這使他瞬間成了“網(wǎng)紅”。

“網(wǎng)紅”也是近些年來提出的新名詞，是指在實際或許網(wǎng)絡(luò)生活中由于某個事情或許某個行為而被網(wǎng)民注重然后走紅的人?；艚饛摹芭枷瘛鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤熬W(wǎng)紅”，問題出在，吃瓜大眾對霍金的盲目崇拜。人們因而還賦予他“網(wǎng)紅”的頭銜。作為科學偉人，他無疑是成功的，但作為“偶像”，他卻是“失利”的。

現(xiàn)在很多人以為網(wǎng)絡(luò)也是教育的一種途徑，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)，能夠輕松學習一些需求讀很多書本才干整合出來的常識，可網(wǎng)絡(luò)上可不少“網(wǎng)紅”卻作為反面教材，傳達負能量，扔掉本身的素質(zhì)和品德莊嚴，以到達能夠成名的虛榮和輕松的撈錢。這會給青少年帶來的惡性教育。已報導過不少青少年為了給主播打錢而形成惡劣影響。也有人發(fā)布學校霸凌的事情，居然有網(wǎng)友由于被霸凌者長得丑，而在談?wù)搮^(qū)大聲叫好。吃瓜大眾覺得有意思就盲目跟風，所以霸凌事情越來越嚴峻。網(wǎng)絡(luò)有個很大的惡性是耳食之言，總將一些話一些事望文生義，所以惡傳惡，終成了惡性行為。這是人趨惡心思的折射，盲目的跟風會讓本就紊亂的網(wǎng)絡(luò)更是亂的找不到實在。

并非“網(wǎng)紅”都是如此，也有高質(zhì)量的經(jīng)過本身專業(yè)素質(zhì)給網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量的網(wǎng)紅，他們就能被稱之為“偶像”?！熬W(wǎng)紅”不止是滿意了吃瓜大眾和粉絲的審美，更也有些“網(wǎng)紅”以丑陋的姿勢爆紅網(wǎng)絡(luò)。前段時間網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一女子虐狗的視頻，讓該女子瞬間爆紅網(wǎng)絡(luò)，很多打擊聲呵斥聲都把這類現(xiàn)象捧到更高的頁面，這讓有關(guān)部門注重起此事，讓他們遭到必定的制裁。但此類“網(wǎng)紅”究竟仍是少量，優(yōu)待動物并沒有違背國家法律，且知道的人少不代表做的人少。

假如網(wǎng)絡(luò)非得成為教育的一種途徑，不如讓網(wǎng)絡(luò)教育真善而不是虛假。偶像的存在是為了給大眾以典范宏揚正能量，傳達真善美，煽動更多人試著去美化國際，也成為給青少年教育的一種途徑。所以咱們能夠盡自己所能去做公益，去宣揚這國際的美來對立不美，咱們并非什么都做不了，咱們能夠盡量給予這個國際以愛以善。

如何看待網(wǎng)紅文化利弊的作文【篇2】

其實自己對網(wǎng)紅這個詞并沒有特別的概念，因為關(guān)于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的一線自媒體，自己感覺自己真的是趕不上潮，什么主播直播吃播之類的，自己是哪個都不在行？

畢竟有句話說的是，長得丑的人或者長的好看的人都能夠吃得開，在現(xiàn)在這個網(wǎng)絡(luò)時代里，長的特別好看的人，可以秀自己漂亮的臉蛋，好看的身材，長的特別丑的人，也可以秀自己的丑，丑到極致的時候也是另一種滋味吧！

可是像自己這種長的不是特別好看，又不是特別丑的人，又沒有什么特殊的才藝，所以最后的結(jié)果就是，自己和現(xiàn)在的這個網(wǎng)絡(luò)時代，格格不入！

雖然在一開始自己賣衣服的時候也有過想過直播賣衣服什么，可是后來還是徹底的放棄！都說什么人吃什么飯，自己實在是做不了網(wǎng)紅這塊料！

可是不知從什么時候開始，網(wǎng)紅就成了一個貶義詞！在很多人看來，與其說網(wǎng)紅是一種創(chuàng)新，倒不如說網(wǎng)紅是一種跟風！有一些網(wǎng)紅特別的有本事，隨后就有好多人在跟風，模仿！

這樣也使得越來越多的孩子堅信，只要長的好看，只要成為網(wǎng)紅，就能夠掙很多的錢，就能夠出名！

可是自己越來越覺得這樣的想法是不對的，雖然掙錢并沒有什么錯，畢竟無論是大人也好，還是小孩也罷，沒有錢，真的是萬萬不能的！

但是好多孩子覺著網(wǎng)紅可以不勞而獲，可以一夜暴富，只要自己成了網(wǎng)紅，就所有的一切都不是事兒了！這讓人感覺現(xiàn)在的孩子確實有點讓大人擔心！

當然也希望學校的老師和家長可以給孩子以正確的引導，讓孩子們正確看待網(wǎng)紅這個詞兒，和網(wǎng)紅這個職業(yè)！

如何看待網(wǎng)紅文化利弊的作文【篇3】

這是一個網(wǎng)紅遍地的時代，這是一個網(wǎng)紅催生的時代，從鳳姐、芙蓉姐姐到局座張召忠、于丹和易中天，這些網(wǎng)紅憑借著十八般招式在網(wǎng)絡(luò)上占取了一席之地。探出一雙理智明亮的雙眼，窺清網(wǎng)絡(luò)時代的清晰脈絡(luò)，可送來生活的一陣清風，而我這樣看網(wǎng)紅。

微博可以隨時隨地分享生活，直播可以暢心所欲展示自我，網(wǎng)紅借助低門檻的互聯(lián)網(wǎng)能夠輕而易舉地進入大眾視線，而強大的利益推動著人們奮不顧身地幻想著成為網(wǎng)紅，無數(shù)年輕女孩放棄學業(yè)爭相進入網(wǎng)紅學校以得一夜成名暴富。亦有微信大號筆耕不綴推送著知識，知乎博主孜孜不倦地更新著答案，分享經(jīng)驗傳遞知識使他們獲得眾人的贊美與關(guān)注，亦有人因為無意的時事熱點或娛樂高潮紅遍網(wǎng)絡(luò)，諸如魏則西家喻戶曉，埃里克克一度刷屏。明星突破傳統(tǒng)老牌明星的束縛借助自己的偶像光環(huán)，在網(wǎng)絡(luò)上亦風生水起粉絲無數(shù)，成為了網(wǎng)紅的一份子。

時代特征大不同，網(wǎng)絡(luò)紅人千千萬萬，不管他們經(jīng)歷什么的樣意外，使了什么樣的手段而躥紅網(wǎng)絡(luò)廣受追捧，他們應該認識到踏實才是王道，實力才是資本。那些嘩眾取寵憑美色漲粉吸金的，最終會遭人唾棄被人無視;那些故意炒作消費大眾的很難走到最后紅得長久;那些不切實際賣弄自我的將會面臨冷寂消失于無痕之中。而那些真正存在過的大神，憑借著豐厚的知識贏得人心，或憑借著人格的魅力征服眾人，或憑借著橫溢的才藝斬獲口碑，他們是立在網(wǎng)絡(luò)中長青之樹。一個網(wǎng)紅要獲得長久的發(fā)展力，應拋開空想，落到實處，讓別人打心眼里佩服和尊敬，如此這般，才會紅如燦爛二月花。

但是有些網(wǎng)紅負能量滿滿，經(jīng)營著不正當?shù)氖侄?，在金錢里面醉生夢死。他們要知道，自己的責任有多大。在人人都能接觸網(wǎng)絡(luò)的時代，一個純潔友善溫暖的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境如沙漠之清泉一般重要。網(wǎng)絡(luò)塑造著人們的三觀，影響著人們的態(tài)度，而網(wǎng)紅作為萬眾關(guān)注的對象，正是要起到健康的引領(lǐng)作用，優(yōu)良的表率作用。網(wǎng)紅任重如泰山，不可壞了方向，誤了大局，否則不僅自己結(jié)果難堪，還害了眾人傷了風氣。

網(wǎng)紅可以正能量滿滿，也可以負能量纏身。在這樣一個迷茫的時代，浮躁的時代，要聽著心說話，跟著道走路，這樣，網(wǎng)絡(luò)會是天堂，網(wǎng)紅才是標桿。

如何看待網(wǎng)紅文化利弊的作文【篇4】

在當代互聯(lián)網(wǎng)時期，網(wǎng)紅也成為了新業(yè)態(tài)，新話題之一。有數(shù)據(jù)顯示，越來越多的人通過販賣低俗劣質(zhì)的內(nèi)容走紅，且有大量網(wǎng)民的支持。這種社會現(xiàn)象應引起各界人士的警惕。何時才能讓低俗劣質(zhì)的網(wǎng)紅無限擴大劃上休止符，走出劣質(zhì)文化的困境。

一個社會的表象文化流行是一個民族與國家的精神現(xiàn)狀的體現(xiàn)。盧梭曾言：人生而自由，卻無時不在于枷鎖之中。我們的社會又豈不是處于低俗劣質(zhì)文化的牢獄之內(nèi)，莫讓低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅侵蝕你的精神，蕩滌清風正氣，人人有責。

平息焦躁的內(nèi)心，讓靈魂跟上。我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，但人們的精神世界卻遠遠落后于物質(zhì)水平。當下網(wǎng)紅的流行是社會的一個真實寫照。網(wǎng)絡(luò)紅人以互聯(lián)網(wǎng)為中介，以販賣低俗劣質(zhì)的內(nèi)容為依托而吸金的同時，網(wǎng)民對網(wǎng)紅的大力支持，其實也反映了網(wǎng)民們精神上缺少了積極向上的精神文化，所以這才造成他們精神空虛的焦慮現(xiàn)狀。缺乏了強有力的精神支柱，物質(zhì)上的滿足并不能達到網(wǎng)民的要求，填補人們內(nèi)心的空虛。因此，網(wǎng)紅之所以流行，是因為網(wǎng)紅有生存與繁殖的社會土壤。我們只有稍稍停下腳步，認真閱讀優(yōu)秀文化，才能充實內(nèi)心，讓靈魂跟上，才能徹底消失網(wǎng)紅生存的土壤。只有這樣，我們才能還社會精神文明的浩蕩清風。

莫讓網(wǎng)紅助長社會污濁風氣，引導網(wǎng)紅服務(wù)精神文明的建設(shè)。網(wǎng)紅的發(fā)展也有一個歷程與變遷。由經(jīng)歷了從靠個人才華博得關(guān)注，到后來的借助出位言行與販賣低俗劣質(zhì)內(nèi)容成為網(wǎng)絡(luò)紅人。如今我國網(wǎng)紅已經(jīng)達到百萬人，其擴張迅速，一時之間并不能制止其發(fā)展勢頭，我們就應引導那些靠販賣低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅向弘揚社會正氣轉(zhuǎn)型升級，勿再助長社會不良風氣，應是吾將上下而求索，努力為弘揚社會正氣盡一份力，共建美麗中國與健康中國。

如今低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅的泛濫是歷史的一個變遷中的一種文化粗糙現(xiàn)象，應具體問題具體分析，抓住矛盾來解決問題。讓低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅在侵蝕社會生活開始之時就劃上一個休止符，來努力提高網(wǎng)民的自我思想修養(yǎng)。

當今低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅的盛行，我們不應熟視無睹或習以為常，應該引起全社會的反思，還社會一片清風正氣吧。我愿掬一杯盈盈月光，為網(wǎng)民們增添一份安康。

如何樹立寶寶的安全意識？

導讀：在幼兒階段燒燙傷、氣管異物、交通事故、意外墮落是幾種常見的意外傷害，這些意外傷害不僅影響幼兒的身體，同時也會對幼兒的心理造成影響。

幼兒期的孩子活潑好動，對任何事都充滿了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3——6歲的幼兒正是身心發(fā)育的階段，身體的協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗，自我保護的意識較差，常常不能預見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。

在幼兒階段燒燙傷、氣管異物、交通事故、意外墮落是幾種常見的意外傷害，這些意外傷害不僅影響幼兒的身體，同時也會對幼兒的心理造成影響。于是家長和教師為了避免幼兒受到這些傷害，往往對幼兒管頭管腳、束縛幼兒的行為，在幼兒園里教師常常會提醒幼兒不要跑、不要鬧。在家里家長也不許幼兒獨自與小朋友玩，家用電器一律不許摸等，使孩子成為了捆住手腳的“機器人。”其實，“千般照顧，不如自護”。家長和教師不僅有保護幼兒生命安全的責任，同時要及時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育，提高幼兒保護自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。主要從以下方面做起：

一、教育孩子樹立安全意識

孩子小缺乏生活經(jīng)驗，好奇心強，不知道什么事情能做，什么事情不能做，有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試，針對這種情況，我們通過一系列的教學活動，采用電視短片、圖片、故事等形式向孩子進行安全教育，讓他們知道哪些東西是危險的？會傷害身體，并教會幼兒認識一些安全標志和急救情況下?lián)艽虻募本入娫挕＠纾横槍τ變褐斜亲右壮鲅默F(xiàn)象，我們舉行了“保護鼻子”的教學活動，教師用形象的語言和活動的教具，讓幼兒了解摳鼻孔、鼻子強烈碰撞引起鼻子出血的道理；再如請受了傷的孩子談?wù)勛约旱母惺埽敽⒆觽兟牭酵榈耐纯嘟?jīng)歷時，自然就會懂得尖利、危險的東西是不能玩的。

二、培養(yǎng)孩子的靈活應變能力

在日常生活中，我們會看到一些膽怯、體弱、不愛活動的幼兒遇到危險情況時反應慢、靈活性差，不懂得如何保護自己。針對這種情況，我們一方面組織孩子開展形式多樣的體育活動，以增強幼兒的體質(zhì)，發(fā)展幼兒靈活、敏捷、協(xié)調(diào)的動作。另一方面我們通過創(chuàng)設(shè)情境及利用周圍環(huán)境的變化來培養(yǎng)幼兒對突如其來的事件的靈活處理能力。如：一個人在家，突然聞到煤氣味怎么辦？突然停電怎么辦？鼻子出血怎么辦？-------通過這些問題情境，引導孩子說出自救方法。當孩子掌握了一些簡單的應變方法時，遇事就能從容應付，不再會慌張。

三、訓練孩子的在我保護技能

孩子年齡小，有時知道要注意安全，但不一定有能力處理一些帶危險性事件，這就需要我們有意識的教給孩子一些自我保護技能。我們常用集體活動時的模擬練習來訓練孩子的自我保護技能。例如：為了讓孩子懂得交通規(guī)則，學會安全過馬路。我們進行了“過馬路”的集體活動，設(shè)計了“小海龜進城”的游戲情境，在愉快的交通安全游戲中，孩子懂得了紅、綠燈的作用，知道過馬路要走人行橫道。我們不但在課堂中進行訓練，還特地帶孩子來到十字路口進行實地觀察，使孩子直接感知體驗。

幼兒具有好奇心強、好動、隨心所欲的特點，而且不知深淺、不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩，而教師不能因為這些就限制幼兒的活動。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。教師要在一日活動中，仔細觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動增加必要的生活課程，提高幼兒自我保護的能力。

私立幼兒園招生方案(分享)

俗話說，不打無準備之仗。平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編陸續(xù)為大家整理了私立幼兒園招生方案(分享)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

1. 招生對象：

- 年齡范圍：3-6歲的兒童

- 家庭背景：不限

2. 招生人數(shù)：

- 按教室容納能力來確定每個年級的招生人數(shù)。

- 確定每個班級的最大學生人數(shù)，以保證教學質(zhì)量和每個學生的個人化關(guān)懷。

3. 招生時間：

- 學年開始前進行招生。

- 提前公布報名時間和招生流程。

4. 招生流程：

- 宣傳推廣：通過網(wǎng)絡(luò)、社交媒體、宣傳手冊等途徑進行幼兒園介紹和宣傳，吸引家長關(guān)注。

- 了解情況：接受家長來訪、電話咨詢等情況了解，并提供相關(guān)資料。

- 報名填寫：家長填寫報名表格，提供必要的材料（身份證明、出生證明、疫苗齊全證明等）。

- 面試和測試：開展面試和入園測試，以了解孩子的基本情況、興趣愛好、適應能力等。

- 錄取結(jié)果：根據(jù)面試和測試結(jié)果綜合評估，并綜合考慮班級的平衡性和學生的需求，確定錄取名單。

- 發(fā)布錄取名單：通過電話、郵件等方式通知家長錄取結(jié)果。

5. 學費標準：

- 設(shè)定合理的學費標準，根據(jù)課程設(shè)置、教學質(zhì)量等因素進行考慮。

- 提供適當?shù)膬?yōu)惠政策，如兄弟姐妹優(yōu)惠、早報名優(yōu)惠等，吸引家長選擇本幼兒園。

6. 教育理念和特色：

- 在宣傳材料中突出幼兒園的教育理念和特色，吸引家長對幼兒園的關(guān)注。

- 強調(diào)幼兒園注重幼兒的身心發(fā)展、個性養(yǎng)成、創(chuàng)造力發(fā)展等方面，以培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒為目標。

7. 家長參與：

- 鼓勵家長參與幼兒園的教育活動和家長會議，增強學校和家庭的合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的成長。

8. 安全保障：

- 突出幼兒園的安全保障和管理體系，讓家長對幼兒園的安全性和管理有充分的信心。

9. 推薦計劃：

- 針對有兄弟姐妹在本幼兒園就讀的家庭，提供優(yōu)先錄取政策，鼓勵家庭選擇本幼兒園。

10. 資源配置：

- 確保配備優(yōu)質(zhì)的教育資源，如教師、教學設(shè)備、教學材料等，為幼兒園的教學工作提供良好保障。

私立辭職報告收藏

如何寫出一份出色的崗位辭職申請書呢？一份優(yōu)秀的離職聲明不僅可以讓人力資源部門對你更加青睞，還可以幫助你的離職程序更加順利。下面是一些關(guān)于“私立辭職報告”的資料，供大家參考和學習，希望對大家有所幫助，歡迎各位借鑒使用。

私立辭職報告 篇1

尊敬的Miss林：

您好！

抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰，兩年前加入x中這個溫暖、團結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第兩個教師節(jié)?；叵雭頃r的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都充滿了您對我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是因為您的關(guān)心和信任，因為同事的幫助與愛護，我在一中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。

最近，由于本人發(fā)展需要以及私人的原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當?shù)恼n程教授任務(wù)，離開xx外國語學校。所以，鄭重的在此，向領(lǐng)導提出辭職。非常感謝領(lǐng)導的關(guān)心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛xx，在您的英明的領(lǐng)導下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福xx！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

私立辭職報告 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導：

你們好，首先非常感謝你們給了我這樣一個舞臺，讓我成為一名教師，同時也十分感謝各位領(lǐng)導對我工作的支持和幫助，是你們給了我一個成長的機會，要不是你們的栽培，我可能還是一個只知道理論知識的師范生。在學校的生活就像是另外一個學習的平臺，校園學習的環(huán)境和氛圍，讓我一直保持著一顆學習進取的心，學校的生活就像是一個大家庭，有領(lǐng)導的栽培和關(guān)愛，同事的幫助和關(guān)心，以及每天都可以看見同學們青春可愛的笑臉，我很想一直就在這樣的環(huán)境中工作、生活。但是經(jīng)過苦苦的思想掙扎，我還是覺得自己不應該在這么安逸的環(huán)境中成長，我還是需要去外面的世界里奮斗。

在學校的這五年里，我從一名師范生成長為一名合格的教師，要放棄這樣的職業(yè)發(fā)展，是需要一定的勇氣，同時也是需要承擔一定的風險的。我之所以選擇在私立學校教書，是因為我覺得私立學校有更多的自由，每個私立學校都有自己的辦學風格，這對于教師來說，也是一個充分發(fā)揮自己能力的舞臺。因為私立學校允許更多的個性化教育方式，要和公立學校競爭，需要更多的挑戰(zhàn)和能力，對于初出茅廬的我來說，這樣的想法雖然只是我單方面的認識，但是在實際的教學中，我確實也有這樣的體會，但是現(xiàn)在教學上的成就并不能改變我的生活。雖然工作上的成就可以滿足一個人的成就感，增加信心，但是并不能夠改變生活上的壓力，我們私立學校的教師工資并不高，加上現(xiàn)在生活的壓力越來越大，我不得不重新考慮自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。去外面工作也許環(huán)境沒有這么優(yōu)越，但還是可以趁著年輕的時候闖一闖，為以后的生活積累更多的資本和經(jīng)驗。另外，如果只是依靠教師的工資收入，以后生活的壓力肯定是非常的大的，加上還有娶妻、生子以及老人等負擔，光靠教師的工資，要跟上基本的生活水平也是比較困難的。盡管現(xiàn)在教師的工資漲了，但對于一個需要承擔家庭負擔的男人來說，還是杯水車薪。

我當初與學校簽訂的.是五年的勞動合同，現(xiàn)在合同的期限馬上就要到了，為此我提出辭職的要求也并不是十分的過分，經(jīng)過我綜合的考慮，還是決定向?qū)W校提出辭職的申請，希望學?？梢岳斫獠⒔邮芪业霓o職請求。

最后祝學校蒸蒸日上，教育發(fā)展的越來越好。

辭職人：xxx

私立辭職報告 篇3

尊敬的張校長：

您好!

今天，我懷著復雜的心情寫下這封辭職報告，百感交集地向?qū)W校正式提出辭職。

首先，我最想說的，就是對不起，真的對不起，四年來，沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。四年來，愧疚于心。

四年前，仰賴您的信任，把我從遙遠的冰城帶到這個常青如畫的江南水鄉(xiāng)，使我得以幸運地進入長中這個優(yōu)秀的團隊，成為一名驕傲的人。正是在這里，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。

我還記得，在我到校的當晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，xx年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。

四年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領(lǐng)導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。

雖然，第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無助地暗自哭泣，但是，領(lǐng)導、同事、學生對我的支持和鼓勵，終于讓我一步步地走出方向，走出感覺，走出門路來。也許，我在教學上有些后知后覺，但還算讓自己欣慰的是，我在長中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生，雖然沒有取得一二名的優(yōu)異成績，但這份成果，已經(jīng)是對我極大的安慰和鼓勵了，是對我努力與付出的一份認可。高考成績揭曉的那個夜晚，我雖身在遠方，苦楚縈身，但卻心系學校、心系我的學生，當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時，我激動得到了三點也睡不著，那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅!

四年來，要感激的人太多。首先，要感激張校長，我一直把帶我來到這片新土的您，當成我在這里的親人、我的家長，所以，一直因您的失望而自責，因您的認可而喜悅。其次，我要感激的是周學新老師，第一年工作，因為我就在高三辦公室，所以受到周老師的諸多指點，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的肯定和指導，在我失落的時候鼓勵我，在我成功的時候祝賀我，在我處事不周的時候勸告我，在我迷茫困惑的時候點撥我，甚至時時不忘我的個人問題。所以，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有，我要感激我們的語文組：我的師父，憨態(tài)可愛的佘老師，感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長，耿直公正的嚴老師，感謝他對我工作的指引和照顧;我的戰(zhàn)友，簡單的鄭雅、強干的梁磊、低調(diào)的衛(wèi)青、樂天的范立平，真的，要感激的人，很多。

可是，我卻不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。請學校領(lǐng)導批準我的辭職申請。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福

私立辭職報告 篇4

親愛的校長：

200X年的9月，我懷著對教育事業(yè)的摯愛與熱忱，踏上了市xx學校這塊教育沃土，開始了我人生中的第一次教育征程。

當時，社會上有些人對民辦教育存有歧視態(tài)度，很多人認為民辦學校不規(guī)范，根本比不上公辦學校，我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規(guī)勸之后，毅然選擇了在陽光學校工作。事實證明，我的選擇是正確的?！耙粋€好校長就是一所好學校?！蔽矣行矣龅搅艘晃坏赂咄?，勇于創(chuàng)新、決策科學、為人謙和，具有相當人格魅力的鐘校長和觀念先進、勇于改革、治學嚴謹，精益求精的趙副校長。在你們的鼓勵下，我學會了自信;在你們的關(guān)懷下，我體會到了快樂的滋味;在你們的教導下，我深深的體會到了教育的全部秘密在于熱愛學生。伴隨著陽光學校走過的一個個成功、美麗而又難忘的歲月，作為陽光學校的老師，我無不為之感到驕傲和自豪。在學校里，我有歡笑，有收獲。學校里平等的人際關(guān)系和開明的工作作風讓我感到幸福。人處陌生的城市，可在陽光學校，我找到了家的溫暖。

記得我剛踏上工作崗位時，擔任了音樂、數(shù)學老師兼副班主任的工作，但在領(lǐng)導的鼓勵和支持下，我第一次開始正式地成為班主任并擔任語文、音樂老師。當時心中多了一分欣喜，也有那絲絲的擔憂。我愛自己的事業(yè)，從學生渴望的眼神中，我能感到肩上的責任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學，因為我懂得，只有努力，工作才會精彩;只有工作成功，生命才會成功。轉(zhuǎn)眼間我已參加工作6年了，我送走了一屆活潑、健康的孩子?？粗麄冸x開陽光學校，到更廣闊的天地里翱翔，我很充實、很滿足、也很快樂!

陽光學校看重的是老師的品質(zhì)和能力。“愛心、盡心、耐心、細心”是我們陽光老師們的座右銘，在這六年中，我所做過的一點一滴，所走過的每個“腳印”，實實在在，無愧于心，這也正是鐘校長在例會上常對我們說的做人之本、從業(yè)之道。這六年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的財富，不管今后生活道路怎樣曲折，我都會銘記鐘校長對我的諄諄教誨，都要不斷地追求，不斷地奉獻!這是我的真心，也是我的承諾。現(xiàn)在，我最重要的工作就是繼續(xù)把我本學期的工作做好，堅持做到“安全第一、健康第一、學習第一、向上第一”。下個學期，我將充分地利用時間好好回大學去看書、學習，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識水平和修養(yǎng)，今后，我還是會當一名人民教師，當我更加成熟、業(yè)務(wù)水平更上一個臺階的時候，我還希望能回陽光學校工作，我想，陽光學?？傆幸惶鞎谐踔小⒏咧小蚕Ｍ幸惶煳夷芟耒娦ｉL一樣，成為一名出色的人民教師。

在此，我衷心地感謝鐘校長，謝謝您對我的關(guān)心，謝謝您對我的栽培，謝謝您給了我家的溫暖，我永遠都不會忘記您的恩情!我永遠都會想念您!借此機會，我深深地向您道一聲祝福：愿您身體健康!永遠幸福!我也深深地祝福陽光學校所有的領(lǐng)導和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

私立辭職報告 篇5

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導長期以來對我工作的關(guān)心，支持與肯定，工作xx年來，我始終以一個教師的身份生活與工作著，始終堅持為x的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念，在學校我就像生活在一個和諧的大家庭里，有各位領(lǐng)導的關(guān)愛，有眾多同事的關(guān)心，每天看到同學們可愛的笑臉，我真的愛我的學校，今天，我沉思良久，向您說出我辭職的理由：

xx年，我夫人為了她的事業(yè)，把事業(yè)發(fā)展的平臺建在了x州，同年在x州買了房子安了家，女兒也來了x州的學校就讀，這幾年中，我是xx州兩地跑，漸漸的我感覺累了，女兒也一天天長大，作為家長同時承擔著較大的小孩學習的壓力，家庭是一個人工作生活的原動力，在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動力，我不想學校為我承擔無形的壓力，我更不能占著職位不認真工作，經(jīng)過長時間考慮，還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。同時祝我們的學校蒸蒸日上。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20XX年x月x日

私立辭職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

來到我們學校做老師的工作，也是有了幾年，自己也是適應了這份工作，不過也是由于自己打算回老家去結(jié)婚，要開始一段新的生活，所以不在這邊了，也是決定這學期工作結(jié)束后便離開這邊，也是抱歉無法再為學校而工作了。

離開，其實我也是想了很久，畢竟這份工作的待遇是不錯的，同時也是讓他人羨慕的工作，而自己也是挺喜歡這兒的環(huán)境，但生活里不是什么都是可以如愿，而且和愛人我也是清楚，彼此相愛了，要走下去，那么也是要有所舍棄，而在這邊繼續(xù)的工作，打拼也是很辛苦和老家相比，這邊的消費也是很高，兩個人組建家庭一起生活壓力也是會很大，而且其實自己常年的不在家，也是有些無法去贍養(yǎng)父母，畢竟他們也是老了，以后也是要我去照顧他們的，考慮后，還是決定回去找過工作，也是讓自己離父母更近一些，而且老家而今的發(fā)展也是不錯，雖然薪資會低一些，也是需要自己重新的適應，但是那兒的環(huán)境也是自己從小就熟悉的，有朋友，有親人，我也是想好了，才來和領(lǐng)導您說這個事情的。

當然我也是會繼續(xù)的做老師的工作，這些年，在這學到挺多，自己的經(jīng)驗也是有了，這也是學校給予的，而自己也是盡責的完成自己的教學工作，對于學生們也是關(guān)心，去盡到自己的義務(wù)，同時我也是更加的看到自身的能力，清楚自己做老師也是還有很長的路要去走的同時也是感激學校給予了我這么好的機會，此次離開也是抱歉，但生活自己也是要去過下去更是要為將來而考慮，工作是生活中的一部分，所以在考慮的時候我也是更想到自己的家庭自己以后的發(fā)展，當然收尾的工作我也是會盡責的做好，同時之前也是和領(lǐng)導聊過這個事情所以對接的老師我也是會盡責的去和他處理好。要走了有些不舍，畢竟生活工作的時間也是挺長的，有朋友也是有熟悉的環(huán)境，但每個人的能力也是不同，同時選擇也是會不一樣，我也是要為自己而著想，抱歉要離開了。

也是很感激領(lǐng)導這些年其實挺關(guān)心我的，工作上幫了很多，同時也會教了我們很多，讓我有而今的能力和水平，都是學校給到了，我也是會珍惜，以后去教好學生，而我的辭職也是望批準同意。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

如何去培養(yǎng)寶寶的獨立意識

導讀：2歲的孩子自我意識及獨立性開始萌芽發(fā)展，不喜歡大人把他當作什么都不會干的“小孩子”，喜歡有獨立做事的機會。這種意識能增強孩子獨立性，鍛煉孩子的意志。大人應該理解并滿足孩子這種心理，從小培養(yǎng)和鍛煉孩子的獨立能力，讓孩子從小獨睡，有利于培養(yǎng)其獨立性。

2歲的孩子自我意識及獨立性開始萌芽發(fā)展，不喜歡大人把他當作什么都不會干的“小孩子”，喜歡有獨立做事的機會。這種意識能增強孩子獨立性，鍛煉孩子的意志。大人應該理解并滿足孩子這種心理，從小培養(yǎng)和鍛煉孩子的獨立能力，讓孩子從小獨睡，有利于培養(yǎng)其獨立性。

這個年齡的孩子已能在大人的幫助和指導下，學習自己穿脫衣服，自己鋪床鋪被，自己關(guān)閉電燈，然后靜靜地睡覺。這是獨立生活能力很好的鍛煉機會，大人要及時給予鼓勵，對于做的不適當?shù)牡胤剑膊粦笕焸?，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子的獨立意識。

孩子畢竟年齡小，仍有照顧自己不周全之處，大人要給予關(guān)懷和一定的幫助。首先要保證孩子的安全與健康，小床應有欄桿，防止孩子從床上摔下來。冬季被子要寬大些，這樣被子不易踢開，剛開始獨睡時，大人要注意觀察孩子的睡眠情況，最好半夜起來看看孩子的被子是否蓋好，以免孩子受涼感冒。也有些孩子可能比較膽小，剛開始獨睡時有些害怕，大人可在旁邊陪一會兒，等孩子睡著了再離開。時間長了，孩子就會習慣獨睡了。通過鍛煉，孩子的獨立生活能力，將日益增強。