部分幼兒園的辦學(xué)定位

導(dǎo)讀：家庭是人生的第一所學(xué)校，也是終生學(xué)校，而我國近年的獨生子女政策，使新的一代幼兒對家庭的認(rèn)識以及家庭本身對其的影響產(chǎn)生了偏頗。

特色一：中英文雙語教學(xué)

外語是走向世界的橋梁，兒童學(xué)習(xí)第二語言越早越好，幼兒園將英語教育融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)之中，由中外籍教師共同執(zhí)教，為孩子今后進(jìn)入正規(guī)英語教育打下良好基礎(chǔ)。

特色二：寄宿制全托管理

幼兒園經(jīng)全面再培訓(xùn)學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生后，嚴(yán)格選聘責(zé)任心強的從教人員，為追求事業(yè)有成的年輕父母提供日托及整托服務(wù)，使他們能將更多的精力投身于工作，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，透過寄宿制教育，培養(yǎng)幼兒樂群、自信、自理等能力，為塑造二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人打下堅實的基礎(chǔ)。

特色三：情商教育

情商（EQ）即人的情感和社會技能，是智力因素以外的一切內(nèi)容。美國著名的"成就方程式"：20%IQ80%EQ=100%的成功，即：EQ才是人生成就的真正主宰，這是一次劃時代的心智革命。幼兒園將開設(shè)專門的情商教育課程，以培養(yǎng)高情商的兒童。

特色四：才藝教育

我們深信，才藝是開啟幼兒心靈的一把鑰匙，才藝教育的真正目的不是培養(yǎng)專門的藝術(shù)人才，而是在培養(yǎng)一個樂觀、自信、敏銳、健康的人。

特色五：回歸家庭（zHE135.cOM 零思考方案網(wǎng)）

家庭是人生的第一所學(xué)校，也是終生學(xué)校，而我國近年的獨生子女政策，使新的一代幼兒對家庭的認(rèn)識以及家庭本身對其的影響產(chǎn)生了偏頗，因而，幼兒園將開設(shè)專門的課程，讓這些獨生子女們認(rèn)識家庭：除了父母、爺爺、奶奶，還有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹以彌補獨生子女家庭的不足。

特色六：設(shè)立幼兒成長檔案

幼兒園將為每一名在園幼兒設(shè)立文字檔案、錄像檔案、相片檔案。這三套十分完整的成長檔案，記錄著孩子從來園到離園的整個過程，將給孩子的一生帶來非常珍貴的回憶！

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幼兒園實習(xí)單位鑒定4篇

實習(xí)期間，我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)，

幼兒園實習(xí)單位鑒定

下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：

一、保育員見習(xí)。目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課，

在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評

?這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。

時間飛快，我在周崗幼兒園實習(xí)已過了半年。在這短占的實習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在，學(xué)校的所學(xué)不到.

在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好實習(xí)前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。

在這短暫的實習(xí)中，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示，還有些方面需要加強的，比如說：上課的聲音太小，，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起，力求最到更好。

實習(xí)期間，我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：

一、保育員見習(xí)。目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評

這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。

幼兒園實習(xí)單位鑒定

一個月的實習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習(xí)期間，我從班主任..老師和..老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，學(xué)會了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

實習(xí)讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗。幼兒園實習(xí)單位鑒定幼兒園實習(xí)單位鑒定。記得在開始實習(xí)的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實習(xí)日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因為我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了。經(jīng)過..老師、..老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進(jìn)入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了，當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。由于害怕，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。

幼兒園的實習(xí)生活，讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師..老師、..老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。

不覺就要實習(xí)完畢了，這個實習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。

幼兒園實習(xí)自我鑒定

時間飛逝，在不知不覺中，我的實習(xí)生活結(jié)束。通過實習(xí)，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習(xí)中，也讓我收益頗豐。

在實習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實習(xí)期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實習(xí)生活畫上了完美的句號。

在實習(xí)過程中，讓我深刻體會到了實習(xí)的重要，更增強了實習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。

首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了教中有保，保中有教。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應(yīng)付，顯得有點不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時，助教老師交給我了一個方法，當(dāng)東西掉在地上時，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度，經(jīng)過多次的實戰(zhàn)演習(xí)讓我積累了更多經(jīng)驗。

再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。經(jīng)過這次實習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的誠心。欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實習(xí)間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補缺口。

幼兒園實習(xí)單位鑒定

20xx年x月1日x月30日，我在xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：

一、保育員見習(xí)。這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二、教師實習(xí)。這是第24周的任務(wù)。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性，經(jīng)常不愿來園?？紤]到這點，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。

一個月的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況；今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記不論遇到什么困難，不要對自己失去信心這個道理，逐漸走向成熟。

民辦幼兒園黨支部工作計劃

一、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)工作機制，加強黨的思想建設(shè)

1、積極開展中心學(xué)習(xí)小組的活動。做到支委帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十六屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在福建視察時的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動。學(xué)習(xí)貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學(xué)習(xí)“十一五”規(guī)劃《綱要》。

3．認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，扎實推動學(xué)習(xí)活動的開展。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，并按計劃組織黨員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,包括黨的基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能、現(xiàn)代幼兒教育知識;在學(xué)習(xí)方式上,包括個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等;在學(xué)習(xí)方法上,通過講座輔導(dǎo)、觀看錄相、學(xué)習(xí)測試、知識競賽、交流心得做學(xué)習(xí)筆記等形式抓好學(xué)習(xí)教育活動，每人撰寫2篇學(xué)習(xí)體會。同時,在學(xué)習(xí)中，切實把經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動與當(dāng)前中心工作、教學(xué)工作有機地結(jié)合起來。

4．加強和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作。我們將學(xué)習(xí)貫徹十六大精神與黨員培訓(xùn)工作有機結(jié)合起來，采用專題輔導(dǎo)的形式對黨員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進(jìn)一步領(lǐng)會“三個代表”重要思想和十六大精神的內(nèi)涵，提高黨員的理論水平。并將學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來指導(dǎo)實際工作，在工作中貫徹十六大精神，增強廣大黨員的責(zé)任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。要求黨、團(tuán)員在學(xué)習(xí)活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨85周年和長征70周年紀(jì)念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀(jì)念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

二、創(chuàng)新組織工作機制，加強黨的組織建設(shè)

1、以創(chuàng)建“黨建工作先進(jìn)單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務(wù)深入開展創(chuàng)建活動。

(1)通過多種形式,繼續(xù)開展“教育興衰,我有責(zé)任”活動.

(2)結(jié)合“黨員增素質(zhì)，支部增活動”活動，認(rèn)真做好各項工作,迎接全市創(chuàng)建“黨建工作先進(jìn)單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學(xué)習(xí)時間、資料，效果到位，改進(jìn)形式，提高效率。

3、落實黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央《條例》和省、市委實施辦法。繼續(xù)做好新黨章的學(xué)習(xí)工作，對新黨章進(jìn)行認(rèn)真解讀，把握精髓，用新《黨章》和《條例》規(guī)范黨組織和全體黨員的行為。落實局機關(guān)黨委

4、認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，嚴(yán)格履行發(fā)展工作程序，認(rèn)真按照《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序的通知》要求，嚴(yán)格履行發(fā)展工作程序，認(rèn)真實行發(fā)展黨員公示，預(yù)審等制度，把好黨員“入口關(guān)”，提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量。并加大在優(yōu)秀青年和業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員工作的力度。并為黨、團(tuán)員和要求進(jìn)步的教工上黨課。

5、繼續(xù)做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結(jié)合的方法，使每位黨員能夠及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并加以解決，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進(jìn)性。

6、認(rèn)真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務(wù)服務(wù)、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內(nèi)容，增強黨組織的凝聚力。

三、創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展能力，加強黨的作風(fēng)建設(shè)

1、切實加強師德建設(shè)。通過開展“教育興衰，我有責(zé)任”活動，以“創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、樹師德風(fēng)范”為主題，規(guī)范教師行為，繼續(xù)開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風(fēng)。

2、繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的系列學(xué)習(xí)活動，激發(fā)教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的好公民。

3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，繼續(xù)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”，“結(jié)對子、一幫一”活動。

4、開展“區(qū)、崗、人、題”活動。即：“區(qū)”每個黨員明確自己的責(zé)任區(qū)；“崗”每個黨員要把自己的崗位創(chuàng)立成模范崗；“人”每個黨員明確教師的聯(lián)系人；“題”每個黨員在教育、教學(xué)中有自己的研究課題。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部要成為新課改的領(lǐng)路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以真抓實干、求真務(wù)實精神去研究學(xué)科專題，指導(dǎo)教學(xué)工作。每位領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)一個課題的研究指導(dǎo)工作。

6、干部成為教育教學(xué)的帶頭兵。幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)要積極帶頭學(xué)習(xí)鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結(jié)合，帶一門學(xué)科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標(biāo)，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

8、執(zhí)行黨員干部管理責(zé)任追究制。繼續(xù)做好行風(fēng)建設(shè)工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學(xué)習(xí)教育”重點；開展一個“師德教育”活動；搞好一次“珍愛崗位”座談會；收看一組“師德啟示錄”；開展一次“愛心教育”交流會。

9、執(zhí)行黨員干部管理責(zé)任追究制。繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

（1）．深入扎實地開展黨風(fēng)黨紀(jì)與宣傳與教育工作。通過組織黨員學(xué)習(xí)《條規(guī)》，《條例》《關(guān)于建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》組織觀看警鐘案例等多種形式，提高宣傳教育的效果，使黨員嚴(yán)以律己，防微杜漸，廉潔自律。

（2）通過演講會、報告會等形式，繼續(xù)加大力度做好作風(fēng)建設(shè)工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展承諾服務(wù)活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務(wù)承諾。

（3）完善園務(wù)公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關(guān)注的熱點問題，增強管理的透明度。

四、創(chuàng)新文明、安全、群團(tuán)工

作，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展

1、定期研究群團(tuán)工作，積極為工會、團(tuán)工作創(chuàng)造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協(xié)助抓好教工的理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮教代會參議改的作用，推進(jìn)建設(shè)，增強維護(hù)職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業(yè)余生活。

3、團(tuán)支部加強自身建設(shè)，組織團(tuán)員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進(jìn)，充分發(fā)揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻(xiàn)。

4、進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，加強教師隊伍建設(shè)，結(jié)合創(chuàng)建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優(yōu)雅的育人環(huán)境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區(qū)共建活動，保持優(yōu)良、有序、安定的校園環(huán)境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學(xué)校的安全工作，建立各種安全職責(zé)，并認(rèn)真加以實施，確保幼兒園的安全。

民辦幼兒園黨支部工作計劃表

一、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)工作機制，加強黨的思想建設(shè)

積極開展中心學(xué)習(xí)小組的活動。做到支委帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、xx屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹xx在福建視察時的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹xx社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動。學(xué)習(xí)貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學(xué)習(xí)“xx”規(guī)劃《綱要》。

3.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，扎實推動學(xué)習(xí)活動的開展。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，并按計劃組織黨員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,包括黨的基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能、現(xiàn)代幼兒教育知識;在學(xué)習(xí)方式上,包括個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等;在學(xué)習(xí)方法上,通過講座輔導(dǎo)、觀看錄相、學(xué)習(xí)測試、知識競賽、交流心得做學(xué)習(xí)筆記等形式抓好學(xué)習(xí)教育活動，每人撰寫2篇學(xué)習(xí)體會。同時,在學(xué)習(xí)中，切實把經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動與當(dāng)前中心工作、教學(xué)工作有機地結(jié)合起來。

4.加強和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作。我們將學(xué)習(xí)貫徹xx大精神與黨員培訓(xùn)工作有機結(jié)合起來，采用專題輔導(dǎo)的形式對黨員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進(jìn)一步領(lǐng)會“三個代表”重要思想和xx大精神的內(nèi)涵，提高黨員的理論水平。并將學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來指導(dǎo)實際工作，在工作中貫徹xx大精神，增強廣大黨員的責(zé)任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。要求黨、團(tuán)員在學(xué)習(xí)活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨xx周年和長征xx周年紀(jì)念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀(jì)念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

二、創(chuàng)新組織工作機制，加強黨的組織建設(shè)

以創(chuàng)建“黨建工作先進(jìn)單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務(wù)深入開展創(chuàng)建活動。

(1)通過多種形式,繼續(xù)開展“教育興衰,我有責(zé)任”活動.

(2)結(jié)合“黨員增素質(zhì)，支部增活動”活動，認(rèn)真做好各項工作,迎接全市創(chuàng)建“黨建工作先進(jìn)單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學(xué)習(xí)時間、資料，效果到位，改進(jìn)形式，提高效率。

3、落實黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央《條例》和省、市委實施辦法。繼續(xù)做好新黨章的學(xué)習(xí)工作，對新黨章進(jìn)行認(rèn)真解讀，把握精髓，用新《黨章》和《條例》規(guī)范黨組織和全體黨員的行為。落實局機關(guān)黨委關(guān)于市直教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評的實施意見4、認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，嚴(yán)格履行發(fā)展工作程序，認(rèn)真按照《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序的通知》要求，嚴(yán)格履行發(fā)展工作程序，認(rèn)真實行發(fā)展黨員公示，預(yù)審等制度，把好黨員“入口關(guān)”，提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量。并加大在優(yōu)秀青年和業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員工作的力度。并為黨、團(tuán)員和要求進(jìn)步的教工上黨課。

5、繼續(xù)做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結(jié)合的方法，使每位黨員能夠及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并加以解決，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進(jìn)性。

6、認(rèn)真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務(wù)服務(wù)、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內(nèi)容，增強黨組織的凝聚力。

三、創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展能力，加強黨的作風(fēng)建設(shè)

切實加強師德建設(shè)。通過開展“教育興衰，我有責(zé)任”活動，以“創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、樹師德風(fēng)范”為主題，規(guī)范教師行為，繼續(xù)開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風(fēng)。

2、繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的系列學(xué)習(xí)活動，激發(fā)教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的好公民。

3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，繼續(xù)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”，“結(jié)對子、一幫一”活動。

4、開展“區(qū)、崗、人、題”活動。即：“區(qū)”每個黨員明確自己的責(zé)任區(qū);“崗”每個黨員要把自己的崗位創(chuàng)立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯(lián)系人;“題”每個黨員在教育、教學(xué)中有自己的研究課題。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部要成為新課改的領(lǐng)路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以真抓實干、求真務(wù)實精神去研究學(xué)科專題，指導(dǎo)教學(xué)工作。每位領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)一個課題的研究指導(dǎo)工作。

6、干部成為教育教學(xué)的帶頭兵。幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)要積極帶頭學(xué)習(xí)鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結(jié)合，帶一門學(xué)科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標(biāo)，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

8、執(zhí)行黨員干部管理責(zé)任追究制。繼續(xù)做好行風(fēng)建設(shè)工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學(xué)習(xí)教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

9、執(zhí)行黨員干部管理責(zé)任追究制。繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

(1).深入扎實地開展黨風(fēng)黨紀(jì)與宣傳與教育工作。通過組織黨員學(xué)習(xí)《條規(guī)》，《條例》《關(guān)于建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防****體系實施綱要》組織觀看警鐘案例等多種形式，提高宣傳教育的效果，使黨員嚴(yán)以律己，防微杜漸，廉潔自律。

(2)通過演講會、報告會等形式，繼續(xù)加大力度做好作風(fēng)建設(shè)工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展承諾服務(wù)活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務(wù)承諾。

(3)完善園務(wù)公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關(guān)注的熱點問題，增強管理的透明度。

四、創(chuàng)新文明、安全、群團(tuán)工作，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展

1、定期研究群團(tuán)工作，積極為工會、團(tuán)工作創(chuàng)造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協(xié)助抓好教工的理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮教代會參議改的作用，推進(jìn)建設(shè)，增強維護(hù)職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業(yè)余生活。

3、團(tuán)支部加強自身建設(shè)，組織團(tuán)員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進(jìn)，充分發(fā)揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻(xiàn)。

4、進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，加強教師隊伍建設(shè)，結(jié)合創(chuàng)建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優(yōu)雅的育人環(huán)境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區(qū)共建活動，保持優(yōu)良、有序、安定的校園環(huán)境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學(xué)校的安全工作，建立各種安全職責(zé)，并認(rèn)真加以實施，確保幼兒園的安全。

幼兒園案例分析：換位思考

換位思考

觀察實錄：

情景再現(xiàn)：【在一次餐后活動中，孩子們用橡皮泥做了好多甜點：有的孩子做了蛋糕，有的孩子做了餅干，有的孩子做了曲奇餅，真是五花八門。小朋友以蛋糕師傅的身份推銷自己的甜品。經(jīng)過幾輪推銷，小佳上場了，只見她小心翼翼地用手托著一片小小的餅干，小步地走著。終于她走上臺，還沒開口，孩子們就哄笑起來："哎呀，你看她做得餅干這么小，怎么吃呀！""她做的真難看，也肯定不好吃，你們看我做了好幾層，她只做了一層！"……聽著孩子們七嘴八舌議論著自己得餅干，小佳的臉紅紅的，低著頭，嘴角使勁地抿在一起，眼睛緊緊地盯著自己手中的餅干。】

讀完這個案例，腦海立刻呈現(xiàn)出小佳那可憐兮兮、束手無措的樣子，不禁情不自禁地想立刻安撫她的心靈。所以，如果我是小佳的老師，我會這樣做：

1.先安撫小佳受傷的心靈。

我會對小佳很溫柔地說："小佳，你做的小餅干老師看看做得不錯呢，小朋友們一定沒有見過這樣的小餅干，所以他們才這么說，你不要難過，他們這樣說不禮貌，原諒他們吧。"這樣的語言不僅可以安慰到小佳，讓她感覺到老師對她作品的肯定。在孩子的心里老師的評價與夸獎要比同伴的認(rèn)可份量重得多，從而減緩她受傷的心靈。二來從老師這樣的語言中讓小佳分清對與錯，學(xué)習(xí)與人交往的方式，一句原諒他們吧，讓小佳明白寬容別人也能讓自己感到不難過。這樣的安慰，一定能撫慰小佳受傷的心靈，逐漸變得開心。同時還能幫助小佳建立自信。

2.再面向全體展開討論。

展開討論的目標(biāo)是就事論事，通過討論讓孩子們懂得換位思考，寬容別人，并學(xué)會評價同伴的作品。我會告訴孩子什么叫"換位思考"，雖然這個詞語有些抽象，難以理解，但我會以最通俗的語言幫助孩子們理解，嘗試著讓孩子學(xué)著站在別人的角度思考，體會別人的內(nèi)心。讓孩子思考"如果我是小佳，聽到這樣的話，我的心情會怎樣"，這樣的辨析與討論，讓孩子們覺得自己這樣說小佳是不對的，還是不禮貌的。"寬容"也是一個比較抽象的詞語，我會告訴孩子，寬容和原諒是差不多意思。告訴小佳應(yīng)該原諒?fù)椋且驗榇蠹沂菬o心的，他們只是把自己看到的現(xiàn)狀說了出來，只是同伴們還不會用婉轉(zhuǎn)與好聽的詞語表達(dá)對別人的作品的評價與賞識，所以適當(dāng)?shù)貙捜輨e人也能讓自己快樂起來。這樣的教育行為也是體現(xiàn)了"以小見大"的教育原則。以后老師更需要做的是，教給孩子評價作品的方法，告訴孩子評價同伴的作品，要用欣賞的眼光，寬容的心態(tài)和向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度評價他人的作品，這何嘗不是一種學(xué)習(xí)與做人的方式呢！

3.保持后續(xù)活動的精彩。

本次案例的發(fā)生由"一塊小小的餅干"而引發(fā)，面對這塊小小的餅干，不同的人有不同的反應(yīng)，小佳的無所適從與難堪，同伴的不懂寬容，這些表象都為老師提供了教育內(nèi)容與信息。除了上面老師的教育行為以外，在后來的教育行為中，我覺得還可以為孩子們欣賞各種甜點的圖片，這樣可以讓孩子們了解甜點品種的多樣化，同時感受到面點師的心靈手巧和甜點藝術(shù)，在欣賞中增強幼兒對美的欣賞能力。這樣做還可以幫助孩子在今后的活動中，通過借鑒制作出更好的游戲材料--點心。緊接著教師還可以生成一個美工活動，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行甜點制作，我相信孩子們做出的甜點一定會更好，小佳也會在原有基礎(chǔ)上獲得進(jìn)步。最后教師再讓孩子們采用蛋糕師傅的身份介紹自己的甜品，尤其是讓小佳先介紹，這時的小佳一定會有一個贊新的、一個充滿自信的小佳，還有一群慢慢懂得欣賞他人的孩子，這就是我們經(jīng)過巧妙指導(dǎo)而出現(xiàn)的教育效果。

民辦幼兒園黨支部工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹十八屆六中全會精神，以提升幼兒園管理水平和辦學(xué)水平為核心，著力加強幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部隊伍、教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮幼兒園黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督作用和全體黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)幼兒園規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展提供堅強組織保障和人才支撐。

二、工作目標(biāo)

1、加強思想理論建設(shè)，力促學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強廉潔從政意識

3、加強黨建品牌建設(shè)，提升黨建工作水平

4、加強精神文明建設(shè)，營造健康和諧氛圍

三、主要工作

（一）加強思想理論建設(shè)，力促學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

1、積極開展中心學(xué)習(xí)小組的活動。

2、堅持“三會一課”制度，深化理想信念教育，突出抓好黨員干部的黨性教育、廉政教育、道德品行教育。

3、豐富多種學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)載體建設(shè)。

（二）加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強廉潔從政意識

1、干部作風(fēng)有改進(jìn)。

2、政風(fēng)行風(fēng)有提升。

3、聯(lián)系群眾，搞好民主監(jiān)督工作。

（三）加強黨建品牌建設(shè)，提升黨建工作水平

1、創(chuàng)建華亭二幼特色品牌。

2、提高組織生活實效。

3、加強黨員教育管理。

（四）加強精神文明建設(shè)，營造健康和諧氛圍

1、推進(jìn)校園文化建設(shè)。

2、完善黨群工作聯(lián)動。

四、分月安排（預(yù)設(shè)）（略）

民辦幼兒園辦園申請書(10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了以下有關(guān)“民辦幼兒園辦園申請書”的內(nèi)容供您參考。在如今蓬勃發(fā)展的中國，咱們時不時會寫一些申請書。申請書各種場合都具有獨特的優(yōu)勢。歡迎大家閱讀點贊評論幫助我們更好地分享知識！

民辦幼兒園辦園申請書 篇1

中屯幼兒園辦園申請報告

小壩經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育局： 小壩經(jīng)濟(jì)開發(fā)學(xué)區(qū)：

為了實施科教興國戰(zhàn)略，切實提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展幼兒教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：

幼兒園名稱：中屯幼兒園

幼兒園性質(zhì)：民辦，自然人并具備法人條件。

指導(dǎo)思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

辦園理念：未來要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過手指算法、趣味識字等特色教學(xué)，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。名師治園，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。

辦園條件：我園處小壩經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中屯村花果園組，屬于租用建房。其中幼兒園占地面積 800平方米，幼兒活動面積 400平方米。預(yù)計開設(shè)4個班，小、中、大、每班25人，共100人。注冊資金40萬元，其中幼兒園投資10萬元。園舍獨立，固定，堅固耐用安全，環(huán)境無污染、無噪音，人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。

一、活動場地400平方米。

二、教室4間，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積140平方米。

三、廁所3間，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積10平方米。

四、課桌20張.椅子100張，飲水機3臺，多用柜6個，生均水杯、毛巾齊全。

五、教學(xué)設(shè)備：計算機1臺，打印機1臺、電視機、DVD各一臺。

六、幼兒玩具：組合滑梯1個，室內(nèi)玩具基本齊全。

七、教師隊伍： 我園按照國家規(guī)定的幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)配齊各類人員，現(xiàn)有園長兼教師一名，教師5名，都具備師范學(xué)校學(xué)歷，并取得教師資格證書。炊事員受過相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)，有健康證明。

招生范圍：中屯村及周邊其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童 交通方式：家長自己接送

今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內(nèi)，把中屯幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝！

申請人：陳俊秀 2014年12月21日

民辦幼兒園辦園申請書 篇2

唐河縣教育局：

隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，居民人口日益增多，人民整體素質(zhì)的提高，幼兒教育則是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，強力推進(jìn)幼兒教育，對于促進(jìn)兒童身心全面發(fā)展，提高整體國民素質(zhì)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)具有重要意義。我們在深入調(diào)查反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦唐河縣馬振撫鄉(xiāng)雙河村雙星幼兒園。

一、幼兒園名稱

雙星幼兒園

二、申請人簡介

幼兒園主辦人劉秋芝，女，漢族，1976年出生，1995年畢業(yè)于唐河縣一職高幼師專業(yè)，1995年至1999年在雙河村大隊部任教，20xx年至20xx年在唐河縣馬振撫鄉(xiāng)雙河村雙星幼兒園任園長，至今從事幼教事業(yè)20年，經(jīng)常利用假期時間去鄭州、南陽、唐河等地進(jìn)修學(xué)習(xí)。

三、幼兒園基本情況

1、建立時間：我園建于20xx年。

2、建立地點：雙河村八組。

3、幼兒園性質(zhì)：民辦性質(zhì)幼兒園。

4、辦園規(guī)模：建筑面積800方米，占地面積2900方米。

5、招生對象：學(xué)齡前3歲至6歲幼兒，班數(shù)5個班。

四、辦園形式

走讀制。

五、教育內(nèi)容

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，另設(shè)置特長教育內(nèi)容的名稱，滿足幼兒需求，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

六、師資來源

以公開選聘的形式選聘具有教師資格教育特長的專業(yè)人員任教?，F(xiàn)有優(yōu)秀教師5名，生活教師2名。

七、資金用途

幼兒園的啟動資金80萬元，總投資180多萬元。

八、辦學(xué)目標(biāo)

l、利用現(xiàn)有的教育優(yōu)勢和資源辦一所環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊備、師資力量雄厚、管理科學(xué)的現(xiàn)代化幼兒園。

2、幼兒園開設(shè)雙語教學(xué)，同時開設(shè)舞蹈、音樂、美術(shù)等興趣班。

3、園內(nèi)配有專職保安，樓內(nèi)外有監(jiān)控，各種幼教設(shè)施齊全，努力實現(xiàn)“讓幼兒成才，讓家長放心，讓社會滿意”的服務(wù)承諾。

鑒于以上情況，特申請開辦唐河縣馬振撫鄉(xiāng)雙河村雙星幼兒園，懇清領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

雙河村雙星幼兒園

申請人：劉秋芝

20xx年4月

民辦幼兒園辦園申請書 篇3

淅川縣上集鎮(zhèn)丹陽藍(lán)天幼兒園

辦園申請報告

淅川縣教體局：

為了實施科教興國戰(zhàn)略，切實提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下： 幼兒園名稱：淅川縣上集鎮(zhèn)丹陽藍(lán)天幼兒園。

幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

指導(dǎo)思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

辦園理念：未來要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué)，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。專家治園，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。

辦學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。

人本發(fā)展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒尋常時刻。

環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構(gòu)建我園特色課程。隊伍建設(shè)：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化：構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。

管理水平：根據(jù)2－6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點，通過愉快輕松的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理 提高教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足，資歷高，水平好的專業(yè)幼兒教師，聘師工作正在進(jìn)行中。辦園條件：選址和環(huán)境，均在籌備當(dāng)中，但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂，在保健醫(yī)生的科學(xué)合理調(diào)配下，為幼兒提供營養(yǎng)豐富，清潔衛(wèi)生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內(nèi)現(xiàn)在空調(diào)，裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂，休息的空間教學(xué)設(shè)備：動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視VCD，風(fēng)扇，以及相應(yīng)的戶外兒童活動實施。資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金10萬元。

辦園地點：淅川縣上集鎮(zhèn)丹陽社區(qū)

今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內(nèi)，把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝！

申請人： 2010年5月9日

為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，我們在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦伊通縣清華少兒外語雙語幼兒園。

幼兒園名稱：

清華少兒外語雙語幼兒園 幼兒園性質(zhì)：

自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

基本情況：

建立時間： 我園建于2007年3月1日，建立地點：園址位于伊通中心大街，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有房屋15間，占地面積xxxx平方米，除正規(guī)的教室外，還有標(biāo)準(zhǔn)化的教師辦公室、廚房、休息室，院內(nèi)場地較大，兒童有足夠的活動空間。

班型設(shè)置：現(xiàn)設(shè)有學(xué)前、大、中、小班12個班，教師員工：幼兒教師10名，保育員1名，保健員1名，社會影響：完全達(dá)到上級規(guī)定的各方面要求。在縣、市教體局及社會各界的大力支持關(guān)懷下，經(jīng)過我園全體教職員工的辛勤努力，我園各方面的工作均取得了優(yōu)異成績，得到了社會各界以及兒童家長的一致好評。辦園宗旨：

愛心與創(chuàng)新求生存 質(zhì)量與特色謀發(fā)展 情商與智商共育 個性與群體相宜 人格與體格并重 教育與保育結(jié)合 啟蒙與啟智相承 人文與科技同步 雙語與數(shù)碼相融 課堂與家庭互動

辦學(xué)目標(biāo)：

清華少兒外語雙語幼兒園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣，逐步發(fā)展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力，促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問，友愛的良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。由于培養(yǎng)目標(biāo)正確，與現(xiàn)在幼兒身心發(fā)展相適應(yīng)，我園培養(yǎng)出的幼兒在德、智、美、體、勞等方面均得到了家長及小學(xué)教師的認(rèn)可，我園的生源及規(guī)模不斷壯大。

堅持保教相結(jié)合的原則，團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，把幼兒園辦成孩子溫馨的家、家長放心、有特色上等級的良好幼兒園。師資質(zhì)量保證。教師持證上崗。精心育苗、無私奉獻(xiàn)。

以教代會為載體，以社區(qū)為依托，注重人文與生態(tài)關(guān)懷，辦特色教育，創(chuàng)教育品牌，迎來璀璨陽光。

課程設(shè)置：

開設(shè)有語言、認(rèn)知、英語、、音樂、美術(shù)、、游戲識字、社會公德教育、手指操、幼兒娛樂設(shè)施齊全。置力于全面提高兒童的德、智、體、美、勞的全面素質(zhì)能力。辦園能力：

幼兒園主辦人具備的條件：資金雄厚 社交變通 教師精良 1．幼兒園秉承“一切為了促進(jìn)孩子全面發(fā)展和為家長服務(wù)”的辦園宗旨，堅持“以人為本，以誠取信，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的經(jīng)營理念

2．由具有抱負(fù)、鐘愛幼兒教育事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員馮敬平女士出資創(chuàng)辦的，是伊通縣首家融半日制、全日制、寄宿制為一體的多方位為家長服務(wù)的民營特色英漢雙語幼兒園。3．加強師資隊伍建設(shè)。培育一支精良的師資隊伍是辦好幼兒園的根本。我們以公開招聘的形式，精選教師，形成學(xué)歷合格專業(yè)對口的以青年教師為主體的師資隊伍。從長遠(yuǎn)目標(biāo)著想，堅持把提高師資隊伍的綜合素質(zhì)是我園管理的重要日程。

辦園條件： 建筑和環(huán)境：

1.成熟的辦園經(jīng)驗，超強的師資陣容。

2.辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大，安全教育及效果已走在了其他幼兒園的前列。

3.設(shè)施建設(shè)齊全、人員配置精良、教職隊伍強大、保教保健到位。

4.實施建筑特色根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點分為小、中、大、學(xué)前不同班型及合理分配利用建筑樓體，分為“教寢分隔相融”“室內(nèi)室外與娛樂區(qū)一體”

教學(xué)設(shè)備： 多媒體趣味教學(xué)電腦大屏幕與活動室相輔相成

卡通桌椅配置 顏色與裝飾相融結(jié)合 資金保障：

1.幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金最低不少于25萬元。（根據(jù)此數(shù)字調(diào)整）

2.建設(shè)具有時代氣息，與教育相適應(yīng)的人文環(huán)境是我園強化奠定的物質(zhì)基礎(chǔ)

民辦幼兒園辦園申請書 篇4

民辦幼兒園辦園申請報告

衛(wèi)輝市教育局：

為了實施科教興衛(wèi)戰(zhàn)略，切實進(jìn)步公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分氣力，根據(jù)多年的幼教經(jīng)驗，我在深進(jìn)調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的預(yù)備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：

幼兒園名稱：衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)苗苗幼兒園

幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

指導(dǎo)思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

辦園理念：未來要靠我們往創(chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《蒙氏數(shù)學(xué)》、美工等特色教學(xué)，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。專心治園，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，不斷探索成功幼兒教育的新路。苗苗幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。

辦學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長滿足為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。

人本發(fā)展：以人本治理為主導(dǎo)，形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒平常時刻。

環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構(gòu)建我園特色課程。

隊伍建設(shè)：六年來的教育之路，我們已經(jīng)建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化：構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。

治理水平：根據(jù)2－6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點，通過愉快輕松的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之 地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足，資歷高，水平好的專業(yè)幼兒教師。

辦園條件：我們建園也有6年有余，我們的新園建成也有兩年多，園內(nèi)有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)各室都有空調(diào)，活動場地鋪有草坪，樓道鋪有上下走道，為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂，休息的空間教學(xué)設(shè)備：動物蹺蹺板，電子風(fēng)琴，電視VCD，風(fēng)扇，以及相應(yīng)的戶外兒童活動實施。

資金保障：幼兒園辦園資金來源正當(dāng)且充足，辦園啟動資金10萬元。

辦園地點：衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)呂緒屯村

今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育上風(fēng)，努力在今后的三年內(nèi)，把苗苗幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向城鎮(zhèn)化的優(yōu)秀幼兒園。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝！

衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)苗苗幼兒園 二O一五年三月二十二日

民辦幼兒園辦園申請書 篇5

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

為了實施科教興國戰(zhàn)略，切實提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，我特申請開辦“小智星幼兒園”。我開辦幼兒園的基本情況如下：

1、幼兒園名稱：小智星幼兒園

2、辦園地點：

3、幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事幼兒教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

4、指導(dǎo)思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童快樂健康發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂學(xué)，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

5、辦園理念：讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教，追求新的幼兒教學(xué)理念。我園準(zhǔn)備采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)方法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段根據(jù)資中縣縣教育局和重龍鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒課程設(shè)置要求，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。小幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。

6、辦園目標(biāo)：培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。 以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。

7、環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構(gòu)建特色幼兒園。

8、隊伍建設(shè)：準(zhǔn)備聘請建立一支有個性、有特色，具有反思能力，有研究能力，有專業(yè)水準(zhǔn)，年輕的教師團(tuán)隊。

9、校園文化：構(gòu)建團(tuán)結(jié)作協(xié)、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實的幼兒教育校園文化氛圍。

10、管理水平：根據(jù)3－5歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點，通愉過快輕松的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。為此，一是加大投入優(yōu)化資源配置；二是規(guī)范幼兒園管理， 提高保育教學(xué)水平。

11、辦園資金：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金45萬元。

12、辦園條件：

一、 活動場地300平方米。

二、 建筑面560平方米，教室5個，能容納150人。

三、 廁所3間，建筑面積30平方米。

四、 購置了幼兒課桌凳、幼兒玩具、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備等幼兒教育需要的一切硬件設(shè)備。

懇請批準(zhǔn)為謝！

申請人：

20xx年9月1日

民辦幼兒園辦園申請書 篇6

尊敬的鎮(zhèn)教委：

為了響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：

一、幼兒園名稱與地址：

名稱：xxxxx幼兒園

地點：

二、申辦者：

三、幼兒園性質(zhì)

自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

四、辦園宗旨

遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。

五、辦學(xué)目標(biāo)：

培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才?！?/p>

六、園舍設(shè)備：

1.本園設(shè)置在安全區(qū)域，遠(yuǎn)離污染區(qū)和危險區(qū)，采光良好，具有獨立出入口與配套的安全防護(hù)措施。

2.本園設(shè)施與保育教育要求相適應(yīng)，符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與安全標(biāo)準(zhǔn)，并創(chuàng)設(shè)有綠化兒童化的活動環(huán)境。

3.活動室間，占地約平米，戶外公用場地約平方米。

4.戶外活動場配有大型滑梯1套，中型玩具個。

5.課桌、椅套，兒童床張，玩具柜個，電視機臺，VCD機1臺，電腦兩臺，錄音機臺，空調(diào)臺，電風(fēng)扇臺，，茶杯箱套，毛巾架套，教學(xué)掛圖若干，圖書本。

七、資金保障

幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金最低不少于5萬元。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝!

申請人：

日期：

民辦幼兒園辦園申請書 篇7

尊敬的xxx：

一、幼兒園名稱與地址：

名稱：xxxxx幼兒園

地點：

二、申辦者：

三、幼兒園性質(zhì)

自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

四、辦園宗旨

遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。

五、辦學(xué)目標(biāo)：

培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才?！?/p>

六、園舍設(shè)備：

1、本園設(shè)置在安全區(qū)域，遠(yuǎn)離污染區(qū)和危險區(qū)，采光良好，具有獨立出入口與配套的安全防護(hù)措施。

2、本園設(shè)施與保育教育要求相適應(yīng)，符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與安全標(biāo)準(zhǔn)，并創(chuàng)設(shè)有綠化兒童化的活動環(huán)境。

3、活動室間，占地約平米，戶外公用場地約平方米。

4、戶外活動場配有大型滑梯1套，中型玩具個。

5、課桌、椅套，兒童床張，玩具柜個，電視機臺，VCD機1臺，電腦兩臺，錄音機臺，空調(diào)臺，電風(fēng)扇臺，，茶杯箱套，毛巾架套，教學(xué)掛圖若干，圖書本。

七、資金保障

幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金最低不少于5萬元。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝！

申請人：

日期：

民辦幼兒園辦園申請書 篇8

xx市xx區(qū)教育局：

為了填補我村目前學(xué)前教育空白的局面，以滿足我村廣大家長對學(xué)前教育的需求。實施科教興國戰(zhàn)略，切實提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦幼兒園。

我開辦幼兒園的基本情況如下：

幼兒園名稱：步頭鎮(zhèn)高洞幼兒園

幼兒園性質(zhì)：民辦。（自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。）

指導(dǎo)思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂學(xué)，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

辦園理念：未來要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境、教學(xué)，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。步頭鎮(zhèn)高洞幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。

辦學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)“安全+健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。以幼兒絕對安全為前提，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以智能培養(yǎng)為目的，以家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)。

人本發(fā)展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒尋常時刻。

環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構(gòu)建我園特色課程。

隊伍建設(shè)：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化：構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。

管理水平：根據(jù)3－6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點，通過愉快輕松的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理提高教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇實施人心工程。

資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金5萬元。

辦園地點：xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村（xx小學(xué)旁邊）。

辦園條件：

一、活動場地350平方米。

二、教室3個，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積250平方米。

三、廁所3間，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積30平方米。

四、課桌凳90套，保溫桶3個，多用柜3個，生均水杯、毛巾齊全。

五、教學(xué)設(shè)備：計算機1臺，打印機1臺、電視機、DVD各3臺。

六、幼兒玩具：組合滑梯1個，室內(nèi)玩具基本齊全。

七、教師隊伍：目前教師4名，均為師范類學(xué)校畢業(yè)，其中3人具有大專學(xué)歷，一名有教師資格證，一名資格正在申請辦理中。計劃再招聘多年從事幼兒教育經(jīng)驗足、資歷高、水平好的專業(yè)幼兒教師2―3名。

八、就讀學(xué)生80名。

今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內(nèi)，把步頭鎮(zhèn)高洞幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向成熟的優(yōu)秀幼兒園。

敬請給予批準(zhǔn)開辦為謝！

申請人：

20xx年3月23日

民辦幼兒園辦園申請書 篇9

童趣幼兒園辦園申請書

為了實施科教興國戰(zhàn)略，切實提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召，我也想為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量。隨著教育改革和發(fā)展，特別是九年義務(wù)教育管理體制的逐步完善，基礎(chǔ)教育進(jìn)入了一個新的發(fā)展時期。

而作為學(xué)前教育這一不在九年義務(wù)教育之內(nèi)的特殊教育階段，則往往被大多數(shù)人所忽視其重要性。特別是在農(nóng)村大部份孩子沒有上過幼兒園就直接上小學(xué)，而學(xué)前教育又是國民教育的開端，農(nóng)村兒童入園難是我國學(xué)前教育體系中最薄弱的環(huán)節(jié)，怎樣讓農(nóng)村孩子也能和城市的孩子一樣，擁有良好的學(xué)前教育呢？在此我希望盡自己的一點力量，在貴州省桐梓縣花秋鎮(zhèn)樂境村開辦個幼兒園。

樂境村位于花秋鎮(zhèn)北部，距花秋鎮(zhèn)政府所在地10公里，北部與習(xí)水縣桃林鄉(xiāng)相連，西南面與習(xí)水縣云巖鄉(xiāng)相鄰，東李坪村、北抵興河村，1186戶，總?cè)丝冢?326人，農(nóng)業(yè)人口：5326人，目前該鎮(zhèn)只有一家公辦幼兒園，位于花秋街上。樂境村周圍都沒有學(xué)前教育資源，這意味著樂境村的幼兒想接受學(xué)前教育至少得經(jīng)歷10公里的山路，這無疑對孩子的安全存在著較大隱患，同時在經(jīng)濟(jì)上對于一個農(nóng)村家庭來說無疑是一個沉重的負(fù)擔(dān)。因此為了孩子能夠更安全、便利、健康的接受學(xué)前教育，我們決定在該村辦園。

辦園條件：幼兒園選址在樂境小學(xué)旁，該地地質(zhì)條件較好、環(huán)保規(guī)定的安全地段。準(zhǔn)備用500平方米建幼兒園，其中幼兒活動面積200平方米，預(yù)計開設(shè)3個班，每班25人，共75人。啟動資金15萬元，園舍獨立固定，堅固耐用安全，環(huán)境無污染，無噪音，園內(nèi)綠化面積不低于用地面積的百分之二十五。園內(nèi)設(shè)置教室，寢室，廁所，廚房，隔離室，辦公室及操場等。本園按照國家要求，教育設(shè)施齊全，數(shù)量充足。適合兒童年齡特點的教育教學(xué)設(shè)備，大中小型玩具，圖書，桌椅，床，廚房設(shè)備，衛(wèi)生保健設(shè)備，環(huán)境消毒設(shè)施和兒童用品消毒設(shè)備應(yīng)有盡有。

我園按照國家規(guī)定的幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)配齊各類人員，聘請院長兼教師一名，教師2名，保育員1名，廚師1名。指導(dǎo)思想：堅持依法辦園，以德至園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

辦園理念：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望，所以我要盡自己的能力給孩子創(chuàng)造最好學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。努力開發(fā)幼兒潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

招生范圍：樂境村以及周邊村子的適齡兒童。交通方式：家長自己接送。

為了孩子的一切，一切為了孩子，希望通過自己的努力，讓更多的農(nóng)村家長認(rèn)識并且了解學(xué)前教育對孩子的重要性，不要讓自己的孩子輸在起跑線上，希望得到教育管理部門的支持，給予批準(zhǔn)開辦。

申請人：孫飄飄 2017年3月5日

民辦幼兒園辦園申請書 篇10

為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，我們在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦銀河路小天使雙語幼兒園。

幼兒園名稱：

銀河路小天使雙語幼兒園。

幼兒園性質(zhì)：

自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

辦園宗旨：

遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。

以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。

辦學(xué)目標(biāo)：

培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。

辦園的指導(dǎo)思想：

堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以國內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施素質(zhì)啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童作出貢獻(xiàn)。

今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：

立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內(nèi)，把小天使雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。

人本發(fā)展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒尋常時刻。

環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構(gòu)建我園特色課程。

隊伍建設(shè)：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化：構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。

辦園能力：

幼兒園主辦人具備的條件：從事教育工作十余載，積累了豐富的教育經(jīng)驗。擁有豐厚的辦學(xué)資金。

幼兒園的辦園理念：

未來要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，腦科學(xué)研究表明，一個人智力的40%來自遺傳，60%來源于教育環(huán)境，而人腦的潛能智力3/4來源于6歲前的教育開發(fā)，誰抓住了大腦發(fā)育時機，誰就有機會進(jìn)入超常群體。

我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過《字寶寶樂園》、《快樂英語》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué)，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

專家治園，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。曙光幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當(dāng)今童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法。

根據(jù)2－6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點，通過愉快輕松的.學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。

管理水平：

一、加大投入 優(yōu)化園所資源配置

二、規(guī)范幼兒園管理 提高教育教學(xué)水平

三、落實教師待遇 實施人心工程

幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽：

我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足，資歷高，水平好的專業(yè)幼兒教師，聘師工作正在進(jìn)行中。

辦園條件：

建筑和環(huán)境：全園占地3400平方米，建筑面積2400平方米，綠化面積600平方米。園內(nèi)建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內(nèi)玩具一應(yīng)俱全。

園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂，在保健醫(yī)生的科學(xué)合理調(diào)配下，為幼兒提供營養(yǎng)豐富，清潔衛(wèi)生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食。

園內(nèi)現(xiàn)在空調(diào)，裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂，休息的空間

教學(xué)設(shè)備：

動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視VCD，空調(diào)，以及相應(yīng)的戶外兒童活動實施。

資金保障：

幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金10萬元。

申請人：李XX