孩子應當經歷的10件事

上海市教委教研室10多位專家花了近兩年時間，研究出0－3歲嬰幼兒應當經歷的50件有意義的事。這50件事情雖然是司空見慣的尋常事，但對孩子的成長卻有著不可估量的意義和價值。在此選摘其中10件有意義的事，以饗讀者。

騎在爸爸肩上

能感受父親的力量，逐步建立起對成人的信任感，增進親子間的情感；感受特有的高度，體驗和理解成人的視野，體驗視角轉變的樂趣；適應爸爸身體的移動、晃動，挑戰(zhàn)孩子的平衡能力。

上海市教委教研室10多位專家花了近兩年時間，研究出0－3歲嬰幼兒應當經歷的50件有意義的事。這50件事情雖然是司空見慣的尋常事，但對孩子的成長卻有著不可估量的意義和價值。在此選摘其中10件有意義的事，以饗讀者。

在雨中行走

傾聽雨滴在身上、傘上、屋頂上、地面上等的不同聲音，感受雨落在不同地方的變化；感受雨天的自然景象與變化，引發(fā)對周圍事物的興趣。看見小水坑，在家長的幫助下，可以跳過去，培養(yǎng)克服困難的意志，或者在小水坑里踩一踩，體驗水珠飛濺的快樂；當然，別忘了幫寶寶折好小紙船放在水中漂浮。

和父母下鄉(xiāng)

新鮮的、差異明顯的環(huán)境能激活孩子觀察的興趣，調動孩子的思維，激發(fā)無限的想象力，并激發(fā)好奇和探索的欲望。

穿大人的衣物

滿足嬰幼兒“進入”成人世界，模仿成人行為、情感和愿望；還可進行大小、長短、胖瘦的區(qū)別、比較。

走“特別”的路

走不同的路面，如泥、沙、水泥、草地等，腳底產生不同的感受，發(fā)展寶寶的感知覺和平衡能力。這也是孩子體驗人生道路的最初啟蒙。

體驗黑暗

黑暗對孩子來說，代表著恐懼，代表著可怕。不妨陪伴孩子一起勇敢地面對黑暗，幫助孩子戰(zhàn)勝困難，學會勇敢，今后能適應各種不同的環(huán)境。

在草坪上滾爬

在草地上自由地滾爬，是孩子們最喜歡的活動。這一活動通過本體感覺、方位知覺、平衡能力、視覺等多種感覺信息的刺激，促進大腦神經系統(tǒng)的發(fā)育和思維能力的發(fā)展。父母和孩子可一起滾爬，并設置一定的難度，如改變方向，在大人身上滾爬，等等，草坪要平整，注意安全。

和父母一起沐浴

彼此身體各部分的相同的器官，不同的形狀、大小能引發(fā)孩子觀察的興趣；性教育的自然啟蒙，在輕松、日常、自然的狀態(tài)下感受男女性別的差異。（wWW.Zfw152.cOm 趣祝福）

在親友家暫住

感受不同家庭的生活方式，體驗父母不在身邊的“獨立”，促進孩子與人交流。

和父母一起看書

讓孩子學會翻書，有助于從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。應當允許孩子自己“亂翻書”，讓孩子找出自己喜歡的畫面“自言自語”，可以建立相對穩(wěn)定的“親子閱讀時間”。

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孩子10歲前應該做的三件大事

導讀：孩子在10歲前應該多親近自然、親近家庭、親近社會。

我的一個朋友，打電話來跟我抱怨工作忙，還要給孩子選擇輔導班，什么畫畫啊，鋼琴啊，少兒美語啊，一大堆，晚上回家還要抽時間輔導孩子這個那個的，一個字，累！我問他，你帶孩子去捉過蟲子沒？他說你問的問題怎么這么沒頭沒腦啊，我跟你說正事呢。我不解釋，讓他快點回答我問題。他告訴我沒有。我又問他，你孩子認識幾種鳥類？他更迷惑了，說這個還真不知道。

至于我為什么要問這兩個“莫名其妙”的問題，是因為正巧看了美國一家研究機構列出的《孩子在10歲前應該做的32件事》。這32件事分別是：在河邊草地上打滾、捏泥團、用面粉捏小玩意兒、采集青蛙卵、用花瓣制作香水、在窗臺上種水芹、用硬紙板做面具、用沙子堆城堡、爬樹、在院子里挖個洞穴、用手和腳作畫、自己搞一次野餐、用顏料在臉上畫鬼臉、用沙子“埋人”、做面包、堆雪人、創(chuàng)作一個泥雕、參加一次“探險”、在院子里露營、烘蛋糕、養(yǎng)小動物、采草莓、玩丟棍棒游戲、能認出5種鳥類、捉小蟲子、騎自行車穿過泥水坑、做一個風箏并放上天、用草和小樹枝搭一個“窩”、在公園找10種不同的葉子、種菜、為父母做早飯并送到床前、和人小小地打一架。

我將這32件事和自己的一些想法，把孩子10歲前應該做的事歸納為三件：親近自然，親近家庭和親近社會。

一、親近自然

有些家長也常常跟我抱怨小孩子給他休息時間反倒不知道怎么玩了，無非是看看電視，上上網，打打游戲之類的。想當初我小時候，生活苦是苦點，但童年的生活卻是樂趣無窮的。上樹捉鳥蛋，下泥塘摸螺螄，多了去了。現(xiàn)在呢，家長有空帶孩子出去玩，去動物園，隔著鐵柵欄看動物，認識了這個是什么生物，但沒細瞧過，沒摸過，沒研究過，輪到要寫關于動物的作文了，要么就瞎編亂造，要么就卡住不會寫了。猜謎語回答的倒是挺快，反過來問孩子這種動物植物有哪些特性就是一問三不知。加上現(xiàn)在孩子金貴，摔一跤就得心疼死全家人，七大姑八大姨一個勁寶貝著，更別說主動讓孩子去泥地上打滾了。

當然我們不可能像美國家庭一樣的，在院子里搞個露營啊，挖個洞穴啊什么的，都是一幢幢公寓，沒有獨門獨戶的院子，沒那條件。咱們教孩子親近自然，得根據實際情況來。比起給孩子把休息時間排的滿滿的，不如抽個空帶他們去大自然“探索”一番，這也不失為一種培養(yǎng)孩子想象力的途徑。

二、親近家庭

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子，不論哪個年齡段，普遍有一個毛病，很少會想到為父母做點什么。這與家庭教育是非常有關系的。平時對孩子的事情家長總是親力親為，洗個襪子也不讓他們動手，孩子在潛移默化中認為家長為自己做任何事都是應該的，漸漸地，孩子也形成了以自我為中心的性格，也就是我們說的自私。加上現(xiàn)在很多家長都是雙職工，物質上照顧孩子周全了，思想上交流卻是十分匱乏，孩子體會不到這種特別的愛，自然也就不會表達愛了，孩子的情商發(fā)展也受到了限制。

都說中國人含蓄，不像西方人常常把“我愛你”放在嘴邊，那么中國家長何不給孩子一個機會做做飯，洗洗衣，偷得浮生半日閑，還能讓孩子體會自己的辛苦和愛呢？孩子心理充滿的暖暖的愛意，自然就會去關愛別人。

三、親近社會

你可別小看小孩子之間打架，這里頭也有學問。所謂不打不相識，很多孩子認識伙伴都是從一場小架開始的。這個過程難免會受點皮外小傷，但有的家長就會大驚小怪的領著自家孩子上門討說法，往往雙方家長沒說幾句就吵起來了，殊不知孩子隔天就會忘記這場不愉快，又開開心心地玩在一起。這是人類社會性的一種表現(xiàn)，是進入社會之前，與人交往的“預演”，是孩子交流能力和獨立能力的一種鍛煉。

有時候，孩子的能力超出大人的想象，別把孩子想得太弱了。

說到這些就得說說減負了。學校作業(yè)是少了，多出來的時間怎么利用呢？很多家長就向老師討著要復習資料，各位家長不妨參照下那32件事和我說的三件大事來幫助孩子合理利用好多余的時間。

應該教育孩子在適當?shù)膱龊献鲞m當?shù)氖?/h2>

每天孩子們來園，總有幾個帶上一瓶酸奶或是其他飲料，我們就在班上放一個紙盒，上面開了一個口子，讓孩子們把喝完的酸奶瓶等收集起來，準備隨時可以廢物利用，做做教玩具等。所以我們經常在晨間活動時教育孩子：各種塑料瓶等不可亂扔，看到空的塑料瓶要撿起來，放于廢舊物品箱等。孩子們都很自覺得遵守。

星期一一早，莉莉的媽媽送孩子上樓，就給我們道起了苦經：說是星期天帶著孩子去平湖玩，那人哪可真是多。娘倆個穿著漂亮的衣服，在東湖廣場上玩?！皨寢?，那邊有個塑料瓶！”莉莉眼尖，老遠就看見不遠處有個塑料瓶?！拔胰炝?！”莉莉飛快地跑過去，撿到那個空塑料瓶，心里可別提有多高興了。媽媽叫她去扔到垃圾箱

，可莉莉卻說：“明天我要帶到幼兒園去，老師說了，空塑料瓶要扔到紙盒里，還可以做許多好玩的東西呢！”莉莉的媽媽滿臉尷尬，看到孩子一會兒撿一個，一會兒又撿一個，懷里硬抱著幾個臟兮兮的瓶兒不肯放，從平湖一直帶到家中，真是覺得非常難為情。平湖之游在幾個塑料瓶的影響下變得毫無興致。

通過這次短暫的交談，讓我有了深思：平時在幼兒園，我們提倡孩子不亂扔空瓶，收集空瓶等，孩子們的良好觀念已慢慢形成。可是在園外呢？不也提倡這種做法嗎？但是否還應該看在什么場合，我覺得還應該教育孩子在適當?shù)膱龊献鲞m當?shù)氖?。那樣的話，既使孩子養(yǎng)成良好的習慣又不會失態(tài)。

經歷事才會讓孩子成長！

話雖如此，可是天天晚上回來幾張卷子，自己的時間就少了很多呢，他難免仍會煩??！所以趕緊考試完吧。我們都放松了！

昨天放學回來，兒子給我講了一下他是如何勸服別的小組的同學掃衛(wèi)生的，他的勸說有理有據，讓我不由地對兒子又增添了一種贊賞，這孩子真是成長了不了呢。原因是別的小組打掃衛(wèi)生，他檢查，結果發(fā)現(xiàn)這個小組因為組長分工不明確，不公平，結果幾個同學不服開始罷工，面對小組長甩手離開不管不顧讓清掃停止的局面，他不慌不忙，一一解決。他重點講了他是如何勸說一個小女生的，他說，“這種狀況下，我給你兩個選擇，你想好好做，還是跟別的同學一樣就此罷手，想干好，就不要在意別人，想罷手那就放棄，但這樣你什么也沒得到反而生氣，你干好，心里舒服，別人也會對你贊賞―――――”（還有好多話，有些我沒怎么記住，大致意思是這樣），結果小女生有點發(fā)蒙，但是最后還是照他的話很配合地把清掃的工作完成了，其他的幾個同學也在他的勸說下，回來了。最后他總結道，他做小組長確實有一套了，有一定的經驗了！

哈哈，聽得我心花怒放。倒不是說他好為人師，好勸導別人，是他處理事情的方式方法，面對問題，他不會甩手離開，不會束手無策，更不會落井下石地挑撥離間，而是正視問題用自己的想法去勸導別人，呵呵，還給人出選擇題讓人選擇，這憑這一點，我覺得他這個衛(wèi)生委員還真沒白當，以身作則不說，真是有責任心，肯負責呢，而不是那種為當干部而當干部，為一點給這小子點贊。

所以想說，孩子們的學校生活真不是學習成績好壞這點事，他們在學校的所有活動，每次經歷，與同學合作相處，都是一種很好的人生體驗和學習，他們的都是經歷過一些事情的歷練才成長壯大起來的喲！

經歷事，才會讓孩子成長，哪怕是一些我們認為不好的事情，其實對他們的觸動可能會更大，成長得更快，關鍵是我們要如何引導呢。

父母最應該給孩子的10件禮物

作為父母，為了讓孩子們開心，經常會在準備禮物時狠下一些功夫?？墒牵改傅男睦镉幸环N疑惑：為什么孩子對于禮物的熱情總是保持不了多久，什么樣的禮物才能讓孩子珍惜到永遠呢？

我國的一些多年從事兒童教育工作的專家們，在對我國兒童的調查中得到結論，現(xiàn)在的孩子，真正需要的禮物有10種，這些禮物沒有一件是可以用錢買來的。

第一件

爸爸媽媽的愛

這一件禮物對于很多家長來說是太簡單的禮物，因為，沒有一個家長是不愛自己的孩子的。可是，孩子們要的愛，不是家長們取代一切的疼愛，不是一切都百依百順的溺愛，不是一切都以孩子為中心的寵愛，不是拼命搞智力投資的“關愛”。孩子們要家長把對孩子的愛表達出來，還要家長給他們完整的愛。

孩子臨睡前的一個吻，孩子遇到困難時輕拍他們肩頭的手，孩子受了委屈時一個溫暖的懷抱，孩子回家時的一個問候，還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達。這是我們采訪的數(shù)十名孩子表示出的想要的愛的方式。還有一些孩子提出：“爸爸媽媽為什么不能在一起，一起來愛我？”

專家建議：中國是一個講究深沉含蓄的國家，長輩都不愿意表白自己對孩子的愛，可是，孩子們需要家長把愛說出來做出來。另一方面：這些年來一直都居高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛，作為家長應該創(chuàng)造機會讓孩子能盡量享受完整的愛。

第二件

請尊重我的個人形象

把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長們很愿意做的一件事，至于孩子們是不是喜歡家長給自己設計的“包裝”就不管了。有些家長總是愛用自己孩子的缺點去比別人家孩子的優(yōu)點，有些父母總是在別人面前說自己孩子的不好，而不當眾對孩子進行表揚。在我們的采訪中，有80%以上的孩子對家長的這些行為表示不滿。孩子也重視自己的個人形象。

專家建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨立地去從事一些事情，然后說一聲：“做得好！”在外人面前，如實地夸獎自己的孩子。

第三件

爸爸媽媽的尊重

把孩子的秘密當做笑話對別人講，家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當而及時的稱贊，而對孩子的錯誤，總是不分場合地過分指責和嘲笑。

專家建議：兒童的自尊是通過父母對其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著你必須將孩子看成是獨一無二的“這一個”，允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個性，不要什么都替他做主，多對孩子伸出拇指而不是食指。

第四件

爸爸媽媽給我當榜樣

在孩子的整個成長期，都會模仿父母的行為，并以父母為楷模。

專家建議：家長應時刻提醒自己，你的孩子正在觀察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動。把你自己當成一個好榜樣，作為禮物送給孩子。

第五件

告訴我做人的道理

孩子成長的道路上，需要家長提供一些為人處世的規(guī)則，以使其懂得凡事不能為所欲為，以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。

專家建議：你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解，而且一定是正確的。對一切人和事要平等對待。

第六件

讓我和爸爸媽媽一起玩

60%以上的孩子，和家長在一起游戲的時間平均每天不到半個小時，20%的孩子不到15分鐘，另有近20%的孩子在一天之內見不著家長。對于孩子們來說，再多的玩具，再好的保姆，再高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。

專家建議：即使工作再忙再累，也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒，要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候，你一定要愉快而不是應付，讓他知道你非常樂意與他在一起。

第七件

給我一個小伙伴

孩子需要與同齡或略大的孩子玩耍，和伙伴在一起孩子能學會妥協(xié)、同情和合作，還會發(fā)展出一些新技巧、興趣、責任心等等。可是，沒有伙伴成為現(xiàn)在城市孩子最大的煩惱。

專家建議：家長們可以把緊閉的房門打開，迎接孩子的伙伴，或是讓孩子走到外邊去接觸更多的朋友。

第八件

和我一起養(yǎng)成好習慣

在現(xiàn)在這個時候，這一件禮物就更顯得重要，大部分孩子覺得以前父母不愛打掃衛(wèi)生，不愛鍛煉，不注意飲食衛(wèi)生。而近來，家長們都在改變著自己的生活，孩子們很高興。

專家建議：保持你的好習慣。

第九件

給我一個可達到的目標

孩子沒有出生就開始學習，孩子剛睜開眼睛看世界就面臨著學習的壓力，孩子剛會說話就開始讓孩子學著閱讀，孩子一天天地長大，目標也一個個地增多，學習的壓力就越來越大。所有的孩子都不希望家長拔苗助長。他們說：“我們要的是學習的動力而不是壓力?！?/p>

專家建議：對孩子來說，壓力過大會影響他們學習的內在動力。學習的興趣和動力來自家長的理解和合理的目標要求。

第十件

讓我們一起笑起來

“我們的父母太嚴肅，太沒有幽默感?！边@就是很多孩子覺得影視劇里的父母很出色的一個原因，因為，那些父母總是和孩子一起歡笑。

專家建議：中國的傳統(tǒng)使很多父母覺得，在孩子面前就應該嚴肅，這樣才有威嚴，其實，愛笑的父母會讓孩子看到生活輕松和愉快的一面，讓他們對生活充滿信心。不要總是對孩子一本正經，笑聲能讓他們更加熱愛生活。

一定不要當著孩子做這5件事

一定不要當著孩子做這5件事

兒童教育家孫敬修說過：孩子的眼睛是錄像機，孩子的耳朵是錄音機。

父母個人的言行，對于未成年人的心靈，是任何東西都不可能替代的最有用的陽光。

01

不當著孩子的面挖苦另一半

我們經常有意無意地在孩子面前說起另一半的不好，比如：

“你爸爸就是一個甩手掌柜，油瓶子倒了，都不帶扶一下的，真是懶死了！”

“這輩子跟你爸沒享一天福，要不是你，我早就跟他離婚了。”

“你媽媽又蠢又笨，人的頭，豬的腦子！”

“你媽媽整天跟個機關槍一樣，嘮嘮叨叨的。”

孩子的一半來自父親，一半來自母親，否認孩子父母親的其中一方，等于無意識地也否認了孩子的一半。父母其中一方否定另一方、排斥另一方，對孩子而言，就像自己內在的一半否定另一半一樣，結果必然會造成孩子心理上的分裂。

而且，當一方或雙方習慣性地在孩子面前奚落、攻擊對方，不僅會給孩子錯誤的示范，會讓他輕易就認可了父母的“負面評價”，對父親或母親帶有偏見，還會讓孩子感到左右為難，對父母都不滿。

如果父母因為互相攻擊而關系失和，甚至會讓孩子排斥婚姻，對親密關系產生恐懼感。

02

不當著孩子的面破壞規(guī)則

現(xiàn)在好多人都說，現(xiàn)在的熊孩子真是被人寵壞了，一點兒規(guī)矩都沒有。其實仔細想想，孩子身上出現(xiàn)的行為，大多都能在大人身上找到影子。

同事王姐，從來都是一個風風火火的人，過馬路很少看紅綠燈，沒有車或是車流量少的時候，干脆直接沖過去?，F(xiàn)在又出了“禮讓行人”的政策，王姐更加肆無忌憚。

然而前幾天，我們一起過馬路的時候，王姐卻是破天荒地等綠燈。她說，有一次和兒子一起過馬路時，兒子看著附近沒有行車，便打算一路小跑到馬路對面。結果剛走到半路，突然一輛出租車飛奔而來。她當時嚇得真是七魂沒了六魂，還好司機及時剎車。當然，也免不了一頓謾罵。

王姐反思道，正是因為在兒子面前沒有做好榜樣，所以才會讓孩子受到了錯誤的引誘。

不僅僅是過馬路，還有家長與孩子逛超市時，本來約定只買一樣玩具一樣零食，但在孩子的哭鬧下，父母就妥協(xié)讓步了，把孩子喜歡的玩具和零食全部買下。這樣成功了幾次后，孩子內在感知的“規(guī)則”就變了：哭鬧，或發(fā)脾氣，就能得手。

沒有規(guī)則感的孩子，一到了集體生活中或步入社會，就會發(fā)現(xiàn)外部強調的規(guī)則感和他已經形成的規(guī)則感，是相悖的。他們的內心肯定是焦躁不安，缺乏安全感，無所適從，卻不知道怎么處理。

所以父母要馬上停止破壞規(guī)則的行為，不要害了你最愛的孩子！

03

不要當著孩子的面抱怨

作家劉繼榮說，曾經聽到兒子和同學打電話聊天：“我沒有幸福感，哪里能笑得出來，人生真正苦……”聽到這些話的時候，她打了個寒顫，不曉得兒子怎么會變得如此消極悲觀。

于是，她對著老公大發(fā)牢騷，抱怨老公常年在外，什么也幫不到她。老公卻笑著說，兒子的這些壞情緒都是從她身上學來的。

劉繼榮這才反應過來：兒子說的那些話，正是她的口頭禪??！每天下班后，她都是苦著一張臉回家。晚飯后，就與朋友通電話，從小職員的難，說到兼職主婦的累。訴夠了苦，這一日也算交代完畢。

天天年年，一成不變的怨婦聯(lián)播，不經意間，還把抑郁傳染給了兒子。沒有幸福感的父母，怎么會培養(yǎng)出有幸福感的孩子呢？

抱怨，是我們最容易犯的一個錯誤。它會悄然無息地潛入你的生活，吞沒你的好心情，毀掉你的人生。偶爾抱怨，是一種情緒發(fā)泄；但無休止的抱怨，只會讓自己和身邊的人更消極。

層次高的父母，從不當著孩子面抱怨。牢騷中長大的孩子，將來必是怨天尤人。

04

不要當著孩子的面哭窮

很多年前，作家謝可慧在醫(yī)院排隊看病，排在她前面的是一個小姑娘。小姑娘的母親一直在斥責自己的女兒，為什么把眼睛搞近視了。小姑娘很委屈，一直哭，她的母親也哭：你怎么把眼睛搞近視了，我辛辛苦苦地把你養(yǎng)大，你還讓我給你配眼鏡你知不知道這都是錢吶！一邊說，還一邊推自己的女兒。

小姑娘被自己的母親說著，哭著跑了。

謝可慧說，她不知道她們家是不是過得很辛苦，但在眾目睽睽之下，斥責自己的女兒，訴說自己的辛苦，認為自己的不幸福都是來源于自己的女兒，實在不是那么體面。

睿媽曾經聽到一個母親這樣說：不要隨便向孩子訴苦，因為你會發(fā)現(xiàn)，你無意間的訴苦，會讓孩子形成無形的壓力。而你永遠不知道，這樣的壓力會扮演怎樣的角色。

有智慧的父母，從不會向孩子訴苦。

05

不要當著孩子的面吵架

有這么一個心理案例。

一個非常勇猛的警察，能力很強，抓匪徒從來不會失手。唯一的一次，是因為匪徒爬上了一個很高很高的建筑物，而這個警察又恐高。

警察找來了心理醫(yī)生為他做心理輔導，溝通之后，心理醫(yī)生發(fā)現(xiàn)警察恐高是因為，當他還是個嬰兒在搖籃里的時候，他爸爸媽媽就老站在搖籃旁邊吵架。因此，警察落下了恐高的陰影。

這個心理案例也許聽起來有些可笑，但是有必要引起我們的深思。我們都說小孩子什么也不懂，其實從他們出生的那一刻起，就已經開始學著觀察身邊的人，觀察所處的世界了。

知乎上有一個網友說，她的爸爸媽媽吵架時常?？刂撇蛔∽约赫f一些狠話，面目猙獰，在她看來一點兒都不亞于恐怖片?？梢姡改府斨⒆拥拿娉臣?，會給孩子帶來多么大的傷害和沖擊力。

其實婚姻就像鐘擺，時好時壞是常態(tài)，難免吵架。但是有智慧的父母，從不當著孩子的面吵，即使吵架，也會手拉著手吵架，把對孩子的傷害降到最低。

愛孩子就應該對孩子適當?shù)姆攀?/h2>

開學已經第二周了，班里幼兒的哭鬧現(xiàn)象，也已經得到了好轉。除了班里沒幾個幼兒還有哭鬧現(xiàn)象以外，其他幼兒基本都能適應幼兒園的生活了，這讓我很欣慰，努力沒白費。經過近兩個星期和孩子們相處下來，我發(fā)現(xiàn)，班里幼兒的自理能力普遍偏差。有很大一部分幼兒不會自己穿鞋、不會自己上廁所、不會自己吃飯。后來，也在和家長的交談中知道，孩子們在家也都是父母幫著做，甚至有位奶奶說：“孩子在家從來沒有自己吃過飯”。還有一部分孩子，不是自己不會，而是“懶”，不愿動手。

由于現(xiàn)在，孩子普遍都是獨生子、或獨生女。家里的唯一獨苗。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的掌上明珠，都寵著、愛著。生怕孩子會嗑著、碰著、摔著。所謂是放在手心里怕掉了

，含在嘴里怕化了。特別是一些老人，總覺得寵著孩子、溺愛著孩子，就是對孩子好。其實，過分的寵、溺，并不是真的對孩子好，而是害孩子。正因為這種現(xiàn)象的普遍發(fā)生，才導致現(xiàn)在孩子上幼兒園哭鬧現(xiàn)象嚴重，適應慢。試問：在家過著飯來張口，衣來伸手的生活，到了幼兒園有些事情都要學著自己做，孩子怎么會不哭鬧呢？怎么會加快的適應幼兒園的學習和生活呢？

寵愛孩子，并沒有錯，但過分的寵愛那就是錯誤的。愛孩子就應該對孩子適當?shù)姆攀?，有些孩子應該能力所能及的事情，應該讓孩子嘗試著自己做，家長和老師應允適當?shù)膸椭强梢缘?。孩子，總有一天，是要放手讓他（她）一個人去闖蕩、一個人去面對人生中遇到的各種困難?，F(xiàn)在，我們老師已經和一些自理能力比較弱的孩子的家長商量過，讓孩子慢慢地開始學習一些簡單事情，如自己穿鞋、吃飯等等，我相信在以后不久，通過我們老師和家長一起的努力，我們小二班的寶貝們一定會有進步的！