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調(diào)查:你是哪種爸媽?

發(fā)布時間:2021-03-27 什么是教育筆記 幼兒園說課稿喜歡你 幼兒園教案是怎么寫

親子教育最重要的十年,即奶寶寶階段、幼兒園階段、小學(xué)生階段中,作為父母都會遇到哪些問題與困惑,需要從精神到物質(zhì)方面做好哪些準(zhǔn)備呢?十年,彈指一揮間,可親子教育,真的任重道遠(yuǎn),并要從點點滴滴做起……

你是哪種爸媽?10年親子教育規(guī)劃書

調(diào)查時間:1月4日~1月12日

調(diào)查地點:海淀早教中心、金源兒童成長天地、中關(guān)村圖書大廈、北外兒童英語園地

調(diào)查關(guān)鍵詞:親子教育規(guī)劃、教育投入、期望值、投入度

調(diào)查樣本數(shù):60人(其中家有0~3歲、3~6歲、6~10的家長各20名)

在本次的調(diào)查中,除有10%的爸媽打算一切順其自然、不為孩子規(guī)劃未來外,90%的爸媽對孩子的教育成長均感到壓力很大。但在這90%中,完全根據(jù)自己的主觀意愿為孩子籌劃和設(shè)計未來、能投入多少就投入多少的爸媽占到了80%,而被專家推崇的理智型父母,即能充分尊重孩子的天性,能智慧地為孩子的成長投入的家長,卻僅占20%。

★0~3歲的20名家長

由于新手爸媽角色的初嘗,而對孩子的教育規(guī)劃期望頗多,且熱衷于討論早教問題,其中報親子類早教班的達(dá)70%,他們秉持著不能讓孩子輸在起跑線上的認(rèn)識,更有50%的人選擇了做全職媽媽,以便對孩子進(jìn)行更精心的呵護(hù)。

而在孩子的教育投入方面,更有70%的爸媽表示愿意拿出家庭月收入的60%投入孩子的教育。

★3~6歲的20名家長

普遍關(guān)注的是孩子的素質(zhì)培養(yǎng)、幼兒園的硬件及教學(xué)質(zhì)量、幼小銜接、特色興趣班的選擇等方面。在對孩子的教育規(guī)劃中,80%的家長也提到了將會花重金讓自己的孩子進(jìn)市、區(qū)重點小學(xué)。

此外,這個年齡段的家長中95%都說已經(jīng)為孩子報過這樣那樣的特長興趣培訓(xùn)班,并對親子教育規(guī)劃做了十分長遠(yuǎn)的規(guī)劃,有的家長已經(jīng)為孩子規(guī)劃好從重點小學(xué)到重點初高中,甚至連目標(biāo)大學(xué)和工作都設(shè)想了一番。

★6~10歲的20名家長

奧數(shù)、課外輔導(dǎo)班、比賽獲獎、重點中學(xué)排名等等是他們最關(guān)心的話題,幾乎100%的家長都為自己的孩子報了兩門以上的課外輔導(dǎo)班,雖然對奧數(shù)、特長生選拔比賽等多有質(zhì)疑和詬病,但家長沒讓孩子上過奧數(shù)班和堅持過某種特長的為零。

雖然在小學(xué)階段,學(xué)雜費相對不高,但各種檔次的補(bǔ)習(xí)費用已成為該階段學(xué)齡家庭的主要開支。

專家說法

做理智型父母最可取

北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授梁志燊

首先要明確一點:每個人都經(jīng)歷了一個教育的過程,父母怎么培養(yǎng)孩子成長,孩子就會成為什么類型的人。

如散漫型家長只要孩子高興怎么都可以,不給孩子任何約束,殊不知,這樣培養(yǎng)出的孩子長大后就會對自己的行為缺乏約束、自制,和社會與人接觸時就常常會發(fā)生矛盾;而家長意志型父母(即文中以“較勁型父母”相稱)更不可取,因為孩子不是家長意愿的復(fù)制品,家長不應(yīng)該在望子成龍、盲目攀比下造成對孩子自我發(fā)展權(quán)利的剝奪。

因此,做理智型的父母才是最恰當(dāng)?shù)倪x擇。因為,理智型的家長懂得從小給孩子創(chuàng)造自由成長的空間環(huán)境的同時,給孩子制定必要的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)通用的社會規(guī)則,讓孩子從小就在被充分尊重、有規(guī)則、良性的精神環(huán)境中成長。

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媽媽:你的焦慮對我是一種傷害


昨天,讓家長親子互動的時候,不是一個,竟然有幾個家長因為孩子沒有完成媽媽的任務(wù),而臉色難看,還有一個家長開始發(fā)飆。這不在明確告訴孩子這不行,那不行嗎? 許多家長真的不明白,媽媽的焦慮對孩子是一種傷害。因為家長焦慮,孩子心理就會不安全。孩子心理緊張肯定會學(xué)不好。孩子只有在輕松愉悅的情況下,孩子的大腦各區(qū)域才會最佳綜合建構(gòu),這種建構(gòu)蕕得的能力最扎實,最有后勁。 有的家長悄悄地對我說:我孩子很笨,我沒有告訴他。我說,你只要想著你孩子笨,他就會笨了。你的思想一定會與行動聯(lián)系起來,自然讓孩子感覺到自己不聰明。就像談戀愛時,那個人說喜歡你、愛你一樣,其實,真正愛一個人,一個眼神就夠了,孩子也是非常敏感的。 我班小魏,本來非常厲害,可在媽媽的嚴(yán)格要求下,上課老捅孩子,導(dǎo)致孩子上課一會看看媽媽,結(jié)果什么都不會了,現(xiàn)在媽媽上課坐到后排,孩子現(xiàn)在又非常棒了。 最焦慮的恰恰是基礎(chǔ)弱的孩子,有的媽媽說,看著孩子跟不上,聽不懂,比別人慢,心臟病就要發(fā)了。要知道,基礎(chǔ)弱的孩子更需要關(guān)注,更需要鼓勵,更需要欣賞。 悠悠媽媽聽了我的話,孩子不會時,就笑著等待,有時甚至等幾天,孩子做對了,就會有各種各樣的獎勵,獎勵孩子的鼻子、耳朵,有時獎勵點好吃的……?,F(xiàn)在孩 子迅速就跟上來了。 數(shù)學(xué)本來是枯燥的,枯燥的東西結(jié)合點有趣的東西,再加上有人欣賞他,那數(shù)學(xué)就變得非常有意思了。 家長穩(wěn)定,孩子心理才會安全。安安上課常常睡在地上,有時會突然大哭起來,媽媽玩自己的手機(jī),裝著沒有看見。現(xiàn)在安安綜合能力超級棒?,F(xiàn)在一批批孩子,在家長“沒心沒肺”的指導(dǎo)下,進(jìn)步神速。我開玩笑說,教育的最高境界就是“沒心沒肺”。 下課,我讓家長留下,給大家又講了我的“懶漢”教學(xué)法與“馴猴教育法”。大家看馴猴、還有馴海豚什么的,只要做對了就有吃的,做錯了當(dāng)沒有看見。想想,要是動物做錯了,給揍一頓,效果還會好嗎?其實,育人也不過如此。有空看看我寫的“教育放大原理”。 我用了七八分鐘的時間,跟大家做了溝通,獲得了家長們一陣稀稀拉拉的一些掌聲。

來看看你是哪種類型的家長!


之前我是很不喜歡這樣的文章的,一是因為我平時就像文中那個作為反面典型的媽媽,二來覺得文章給的方法也大多不實用或者堅持不下來。但是有個習(xí)慣,最近在家里堅持了一段時間,確實看見了效果,也就改變了我的偏見。

源于某一天的晚上,我在廚房聽見孩子和爸爸坐在餐桌上開我的玩笑,兩個人模仿我平時對他倆的嘮叨和訓(xùn)斥,惟妙惟肖的。正滿心自責(zé)呢,孩子過來跟我說:媽媽,你能變得溫柔點嗎?我抬起頭問她:把要求說的具體點。她說:比如早上叫我起床的時候,你別大吼大叫,就溫柔地說‘親愛的,該起床了’,我聽見了就會很高興地起來了。我半信半疑,這么溫柔能管用嗎?早上那比金子還珍貴的時間,真是分秒必爭的,不喊幾聲能自動離床嗎?不過,既然人家主動提了要求,我還是決定配合嘗試一下。

第二天,按照她的要求叫她起床。沒想到,剛說完就有動靜了。她坐起來,眼都沒睜開,但高興滴說:媽媽,表現(xiàn)不錯!我也當(dāng)下竊喜,沒想到最簡單的辦法就是最有效的辦法啊。不過,還是存疑,以為是第一天的緣故。擔(dān)心她不能持續(xù)配合,畢竟早上困乏起不來才是正常情況。

出乎意料的是,連續(xù)一周,叫她起床都非常順利。不用吼叫,不用心急火燎,不用怒火攻心,真是太簡單了。

為了加強(qiáng)自律以及增強(qiáng)效果,我給了她一個權(quán)力。就是做一個監(jiān)督媽媽的表格。每日早晚各畫表一次,如果媽媽全程表現(xiàn)溫柔,則可以得到一個笑臉;如果輕易動怒或者嘮叨,則只能得到哭臉。據(jù)她說,笑臉累積起來可以找她換星星,星星多了可以換紅花,紅花夠數(shù)了就可以要求她滿足我一個愿望。前景很美好啊。

多多少少,這個表對我還是有約束的。想發(fā)火的時候,猛然想起搞不好又得得個哭臉,影響我的綜合考評成績,就只能暫壓怒火。大部分時候,家里大人尤其是孩子媽媽不發(fā)火了,即便有矛盾也激化不了了。

請仔細(xì)閱讀“媽媽,您換一個態(tài)度,我的未來將會有天壤之別!”

在一個家庭,有一個一年級的孩子,他每天早上都不想起床。作為媽媽,總是會要早起一點的,自己梳洗完畢,然后就叫孩子起床,叫了幾聲,沒有反應(yīng),媽媽又去忙早餐啦。過了10分鐘,回來發(fā)現(xiàn)孩子還沒有起床,就說:快起床,再不起就遲到了!

媽媽一看時間,恐怕是要晚了,就把孩子拉起來,然后趕緊把衣服給孩子穿上,然后一邊穿一邊嘮叨:叫你早點睡你不聽,馬上就要遲到了,說了多少遍也不聽。

同樣一個家庭,同樣一個孩子,還是不想起床。作為爸爸,總是會早起一點的,自己三下五除二,把自己的事情搞定,然后看好時間,輕輕搖醒孩子,說:寶貝,早上好……有時候,這個孩子會睜不開眼睛,有時候會含糊的說一聲:爸爸早上好,然后倒頭就睡。

爸爸在他耳邊說:我有一個小秘密告訴你,再過10分鐘你就要起床了,你還可以睡10分鐘……爸爸去準(zhǔn)備早餐了,10分鐘后回到床邊,把孩子抱起來,正式擁抱一下,然后告訴孩子他的衣服放在床邊了。然后說,希望你15分鐘內(nèi)穿好衣服洗臉漱口完畢,然后就去擺放早餐了。10分鐘后,孩子坐到了桌子邊,開始早餐了。

在一個家庭,每天孩子都不想寫作業(yè)。媽媽也挺忙,一回家就叫孩子寫作業(yè),叫完后就忙自己不知所云的事情去了。過了一段時間,就在廚房里大聲問孩子,作業(yè)做了沒有?起初孩子還會說:一會做。有過幾次這樣的經(jīng)歷,孩子懶得回答了,故意沒有聽見,繼續(xù)玩他的積木,畫他的畫。

這個媽媽就會氣急敗壞的跑過來說,你馬上把作業(yè)給我做了。孩子說,不做,我還想玩呢。這種話總會激怒了媽媽,“我告訴你,今天你不趕緊把作業(yè)做了,明天老師收作業(yè),看你怎么辦!”,然后就摔門而去。半小時后回來,一切照舊。

同樣一個家庭,每天孩子都不想寫作業(yè),爸爸也挺忙,不過孩子回家后,爸爸不會讓孩子馬上寫作業(yè),而是說,你先玩20分鐘,然后再寫作業(yè)。孩子興奮的跑去玩積木了。10分鐘后,爸爸過來提醒孩子說,親愛的,你還有10分鐘的時間可以玩,然后就要寫作業(yè)了。

10分鐘后,爸爸過去一看,孩子還在玩,就說,來,咱們該寫作業(yè)了,停止你手邊的工作。孩子說,爸爸你先等等,我把這個樓房搭好就來,爸爸同意了。爸爸等著孩子完成了手上的工作,牽著他離開了玩具的地方,來到書桌前,問孩子,你打算先完成語文還是數(shù)學(xué),孩子作了一個選擇。

雖然孩子還是不能聽見鬧鐘就起床,雖然孩子還是不愿意回家就主動作業(yè)。但是,未來的發(fā)展會是什么樣子?我相信,如果這位爸爸管理的這個孩子,這個孩子遲早有一天會自覺完成自己的工作的,可能是在小學(xué)中年級、高年級、甚至是初中二年級。早晚又有何妨?

這種時候遲早會來的!如果這位媽媽繼續(xù)用原有的方式去帶孩子,孩子會怎么發(fā)展?孩子仍然會玩,孩子會想辦法逃過媽媽的訓(xùn)斥---當(dāng)然,這只是小學(xué)階段。

初中后,孩子無需害怕媽媽了,可能會用語言反擊,行為反擊,甚至是過激行為來反擊---孩子以后會如何對待自己的愛人和孩子?孩子周邊的人的生存狀態(tài)和幸福感會是怎樣?不說,想來大家也能猜出來。

這就是態(tài)度的力量。如果一定要把這種好的態(tài)度賦予一些教育理念,可以這么去看這個問題。

爸爸允許孩子先玩20分鐘,這是賦予孩子游戲的空間,尊重孩子的成長規(guī)律。爸爸提前10分鐘提醒孩子,是讓孩子有一個提前的心理準(zhǔn)備,不至于一下子面對不想做的事情發(fā)生沖突。

時間到了,爸爸仍然同意孩子完成手中的工作,是尊重孩子的勞動成功,寬容孩子無法馬上做到。爸爸最后牽著孩子到書桌邊,請孩子選擇先做什么,而不是反復(fù)說,現(xiàn)在你該作業(yè)了,更沒有警告他要好好完成作業(yè),這是給孩子選擇的機(jī)會,同時不給他壓力讓孩子恐懼。

有時間管理,有選擇的機(jī)會,有尊重的態(tài)度,有寬容,有不傳遞恐懼,我真的相信,這個孩子比另外一教養(yǎng)方式所帶來的狀態(tài)好很多很多,孩子的心態(tài)、安全感、責(zé)任感、動機(jī)轉(zhuǎn)移都會非常好非常好。

說白了,養(yǎng)孩子,就是把孩子當(dāng)人對待,你沒有權(quán)利去控制他,你沒有權(quán)利去恐嚇?biāo)阒挥辛x務(wù)去幫助他們做好,用人應(yīng)該擁有的態(tài)度去對待他們。

調(diào)查問卷:你是合格的家長嗎?


調(diào)查問卷:你是合格的家長嗎?

1.當(dāng)眾批評孩子()

2.很少去表揚孩子()

3.常以學(xué)習(xí)成績好的孩子為例批評自己的孩子()

4.經(jīng)常用自己年輕時的經(jīng)歷教育孩子()

5.總對孩子說自己的付出全是為了他或她()

6.把教育孩子的希望寄托在學(xué)校和家教上()

7.常依自己的標(biāo)準(zhǔn)給孩子定目標(biāo)()

8.把物質(zhì)刺激當(dāng)成激勵孩子的重要方法()

9.對孩子的困惑不聞不問不感興趣()

10.對孩子的事什么都想知道()

11.不愿鼓勵孩子或不會鼓勵孩子()

12.經(jīng)常斥責(zé)孩子的缺點()

13.在教育孩子方面夫妻意見不統(tǒng)一()

14.常在孩子面前吵架()

15.沒有明確的生活目標(biāo)()

16.你的情緒跟著孩子的分?jǐn)?shù)走()

17.認(rèn)為滿足了孩子的物質(zhì)需求孩子就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)()

18.認(rèn)為孩子能聽懂你講的道理,卻故意不去做()

19.不認(rèn)為自己的行為對孩子有決定性影響()

20.孩子學(xué)習(xí)成績與自己文化水平有必然聯(lián)系()

21.為孩子做所有的事情認(rèn)為是處處關(guān)心孩子()

22.相信各種速成班()

23.認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)必須有人看著是正常的()

24.教孩子要誠實自己卻在他人面前說謊()

25.認(rèn)為一味的表揚孩子會導(dǎo)致孩子驕傲()

26.限制孩子玩,自己卻經(jīng)常出去玩()

27.當(dāng)孩子不聽話時常打罵孩子()

28.常在孩子面前評說別人長短()

29.認(rèn)為孩子的缺點必須用批評才能改正()

30.常說:“你怎么這么笨?”()

31.常在生氣時斥責(zé)孩子“你啥也不是”()

32.你認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的()

33.常說:“只要你好好學(xué)習(xí)啥條件都答應(yīng)你”()

34.認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)的好環(huán)取決于他的聰明程度()

35.認(rèn)為孩子將來的命運是他自己造成的()

36.認(rèn)為人的性格是不可改()

37.認(rèn)為成年人是不可改變的()

38.當(dāng)孩子說一件得意事時你卻警告他別驕傲()

39.認(rèn)為自己該做的事都做了好壞全在孩子了()

40.認(rèn)為孩子在學(xué)習(xí)上一點不著急自己卻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)()

以上問題:

A、如果您有5項,你應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)了

B、如果您有10項,你必須警惕了

C、如果您有20項,你必須改變,否則將毀了孩子前程

好爸爸是媽 媽塑造的


好爸爸是媽媽塑造的

周末帶孩子出去玩,會發(fā)現(xiàn)一個非常奇怪的現(xiàn)象,幾乎每個孩子身邊都跟著一個背著大包的媽媽,似乎帶小孩是媽媽的義務(wù),小孩子是媽媽一個人的一樣。

我們知道只有媽媽一個人是不可能生孩子的,在孩子的教育成長過程中,爸爸的角色同樣不可或缺,甚至在某些時候,比媽媽還要重要。

可是,在很多的家庭里面,都是媽媽在參與孩子成長的每一個細(xì)節(jié),而爸爸都在做他們的大事情。媽媽們常常抱怨,例如老公不管孩子、老公管不好孩子等等問題,媽媽們也很矛盾,既想讓老公幫著帶孩子,同時又擔(dān)心他們粗心大意把孩子磕著碰著,非常矛盾和糾結(jié)。

賺錢養(yǎng)家不等于育兒

在許多家庭中,爸爸是家中的經(jīng)濟(jì)支柱,他們每天在外面辛苦奔波,賺錢養(yǎng)家。讓媽媽可以安心在家?guī)『ⅲ瑫r也給寶寶提供優(yōu)質(zhì)的成長和教育環(huán)境。在爸爸的心里,他們會認(rèn)為這是他們育兒的另一種方式,雖然沒有和寶寶進(jìn)行交流,沒有關(guān)注他們的一顰一笑,甚至不曾幫助他們選擇適合的特長班,但是他們提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ),也是很重要的。

物質(zhì)基礎(chǔ)的確重要,爸爸們在外面打拼也的確辛苦,但是育兒不僅僅是提供物質(zhì)基礎(chǔ)那么簡單,它蘊(yùn)含很多方面,例如重要的親子交流。記得前段時間在網(wǎng)上看到一個新聞,一個爸爸請假回家,因為家里的孩子都認(rèn)不出他了!如果爸爸努力賺錢,提供孩子富足的生活,但是孩子對于爸爸很陌生,極少交流,那么這種只是血緣關(guān)系,而不是良好的親子關(guān)系。

所以,不論爸爸每天在外面多么辛苦,都要抽出來二十分鐘和寶寶進(jìn)行交流,例如聊天、做游戲,或者是給寶寶講一個睡前故事。讓寶寶感受到爸爸這個角色的存在。因為爸爸的聲音和媽媽不同,爸爸手臂也更有力度,寶寶或許更喜歡爸爸讀故事,覺得寶寶的懷抱更舒服呢!

有的家庭中的爸爸在外地工作,可以讓寶寶每天在固定時間和爸爸打電話或者通過視頻進(jìn)行聊天,雖然在空間上有距離,但是可以利用現(xiàn)代化的科技手段讓寶寶和爸爸在心靈上沒有距離。

放開手讓爸爸去帶小孩

媽媽們在一起聊天,都會說自己的老公粗心,帶孩子去一次公園,膝蓋就給磕破了,看的媽媽好心疼。還有爸爸和孩子做游戲不知深淺,扯著孩子的胳膊上上下下的轉(zhuǎn)圈,也不怕把孩子弄脫臼了!總之,爸爸帶孩子,媽媽是一百個不放心,把孩子交給他們之前要千叮嚀萬囑咐,似乎他們不是孩子的親爸一樣!如果爸爸真的是有什么閃失,媽媽會批評教育好久,不依不饒!甚至還會剝奪爸爸帶孩子的權(quán)力!

時間久了,爸爸聽得煩,也懶得帶小孩了。自然而然,帶孩子的任務(wù)都落在了媽媽的肩上,媽媽又開始抱怨老公不管孩子。

其實,孩子在成長的過程中磕著碰著都是常見的事,我們不可能把孩子放在棉花堆里養(yǎng)大。當(dāng)孩子摔倒放聲大哭的時候,當(dāng)媽媽的多會感性的走過去安慰孩子,而爸爸可能會視若無睹,孩子自己哭一會發(fā)現(xiàn)沒人理睬,自己爬起來,然后沒事人一樣。這個時候孩子可能沒有覺得特別疼痛,但是媽媽的過分疼惜放大了孩子的疼痛,讓他們倍感委屈,哭得更大聲。

不如放開手讓爸爸帶孩子,他們的滿不在乎會讓孩子堅強(qiáng)有韌性,長得更健壯。

誰都不是一開始就會帶小孩,媽媽一樣,爸爸也一樣。所以媽媽們不能要求爸爸上來就是一個成手,像月嫂一樣業(yè)務(wù)精湛。媽媽們要有耐心,給爸爸成長的時間和空間,要允許他們犯錯誤,并且改正錯誤。

在育兒的路上,誰沒有做過回頭看覺得遺憾或者后悔的事情呢?媽媽們做過,爸爸們也是普通人,也一樣會做錯。

媽媽不能因為爸爸在帶孩子的時候錯過一次,就一棒子打死,再不任用,再不信任。這樣會大大打擊爸爸育兒的積極性,甚至還會把爸爸從寶寶的成長教育中生生的推出去。

這樣做的結(jié)果就是,媽媽一個人獨自負(fù)責(zé)孩子的成長,又煩又累,爸爸卻在一旁悠哉,甚至還會說上兩句風(fēng)涼話,這一切的原因都在媽媽自己。

如果媽媽能夠智慧的對待爸爸帶孩子的問題,你會輕松愉快,同時也會和爸爸有更多的共同語言。如果你在處理這個問題的時候不夠智慧,那么你就會獨自承擔(dān)壓力,挨太多的累,同時,對于你的婚姻也有不利的因素。

好爸爸是媽媽塑造的

很多孩子在發(fā)生問題的時候習(xí)慣于找媽媽,即便當(dāng)時爸爸在身邊,他們也會想要媽媽的懷抱,和媽媽比較起來,爸爸永遠(yuǎn)是候補(bǔ)的角色。媽媽們似乎也非常享受,因為畢竟自己十月懷胎生的小孩,和自己最親近,說明孩子懂事,這是件多么開心的事!

甚至有的媽媽還會刻意在孩子面前說爸爸的種種不是,貶低別人抬高自己,以鞏固自己在孩子心目中的地位。其實,爸爸和媽媽一樣,都是孩子最親近的人,沒有必要非選出誰和孩子更好,孩子更依賴誰。

可能爸爸陪伴孩子的時間不夠多,媽媽可以告訴孩子爸爸在辛苦工作,雖然他現(xiàn)在沒有在家陪伴你,但是他的心一直都在惦記著你和媽媽,爸爸辛苦工作都是為了讓我們生活的更好。所以我們要乖乖的,不要讓爸爸在工作的時候分心,耐心等待爸爸回來。

可能爸爸在教育孩子的時候語氣嚴(yán)厲些,和媽媽的和風(fēng)細(xì)雨比起來,孩子有些接受不了,媽媽不要去指責(zé)爸爸的問題,而是要在私下里告訴孩子雖然爸爸的態(tài)度不好,但是他愛你的心是真的,他希望你好,所以他才會著急,才會說出讓你感覺痛的話來。

在一個家庭中,太多時候,媽媽都是爸爸和孩子之間的粘合劑,媽媽在孩子面前說的話做的事,決定了爸爸在孩子心目中的位置??梢哉f,爸爸和孩子的距離遠(yuǎn)近,很大程度上,是由媽媽來決定的。

是自己辛苦的帶孩子,還是和老公共同來承擔(dān)孩子成長中的種種呢?

是讓老公翹著二郎腿挑你的毛病,還是讓他主動參與孩子的教育中來呢?

你可以輕松愉快的做媽媽,只要你有足夠的智慧。

沒有哪個男人生來就是好爸爸,此時,你的塑造,很重要。

爸爸難當(dāng)還是媽媽難當(dāng)?


現(xiàn)在時代進(jìn)步了,大多是兩個人一起賺錢,公平分擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。女人追求獨立,男人養(yǎng)家糊口的作用似乎不像以前那么重要了。然而,男人還是可以以事業(yè)的理由去做各種工作或非工作的事情,以此“逃避”家庭責(zé)任,母親們卻沒有任何借口說因為工作忙而不管孩子。

“不用麻煩了,不用麻煩了,工作呼喚我,美女需要我,爸爸很忙的……”有網(wǎng)友將周杰倫的《牛仔很忙》改成了“爸爸很忙”,以此來調(diào)侃忙碌的爸爸們在孩 子成長中的“隱形”。親子班上,爸爸沒有出現(xiàn);家長會上,爸爸沒有出現(xiàn);升學(xué)考場外,爸爸也沒有出現(xiàn);孩子生日那天,電話中喝醉的爸爸壓根兒就不記得這個 日子……

其實,沒有哪個父親,不愛自己的孩子,沒有哪個男人,不想做個好爸爸。

俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽在第二次世界大戰(zhàn)后,有次獨自懷抱初生的女兒搭火車。車程中,女兒不知是因饑餓還是不適啼哭不已,葉利欽怎么哄都無效。這位年輕的 父親無奈之余,只好解開胸前的衣服鈕扣,眾目睽睽之下,袒露其胸,讓女兒含著他的乳頭,雖然并無乳汁分泌,但女兒因著這樣的安撫,很快安靜下來。葉利欽, 是個具有強(qiáng)悍作風(fēng)、鐵腕手段的政治人物,即使在病危時,也舍不得放棄他的權(quán)力,整肅異己更是不留余地。然而這樣一位冷酷、嚴(yán)肅、鐵面無情的男人,在照顧孩 子的時候竟然也有他柔情的一面。

所以,男人并不是不懂得照顧孩子。只是,沒有母親那樣事無巨細(xì),沒有母親那樣善于表達(dá)。男性從小就被教導(dǎo)要勇敢剛強(qiáng),要胸懷大志,要穩(wěn)重。所以,骨子里常常有一種做父親的“威嚴(yán)”,不輕易顯露感情。

所謂“嚴(yán)父慈母”,傳統(tǒng)父親幾乎就是“威嚴(yán)”的代名詞,讓人敬畏。然而,現(xiàn)在對父親這個角色賦予了很多深刻的內(nèi)涵,也提出了很多復(fù)雜的要求?!俺龅脧d堂下得廚房”,這曾經(jīng)是男人們擇偶的重要標(biāo)準(zhǔn),而今套在父親們身上也并不為過。

曾幾何時,提起“全職奶爸”,總是感覺很另類很奇怪?,F(xiàn)在這個隊伍可是日益龐大??纯淳W(wǎng)絡(luò)上的爸爸專題、爸爸論壇、爸爸日記、爸爸博客,越來越多的男人們正在拋棄事業(yè)、全心全意的育兒。

一位從事文字工作的父親說道,他去采訪商界名人時,如果知道對方也是父親,那么他們的話題往往是從聊孩子開始的。而男人們談?wù)摵⒆樱膊辉僬谡谘谘??!案赣H”不再是單純的養(yǎng)兒育女的家庭職稱,“父親”更是一種驕傲,是一種對能力的肯定。

今年1月份,我去北京電視臺參加了《名人堂》的一期節(jié)目,嘉賓是兩位明星爸爸:演員朱時茂,和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的總裁李國慶先生。當(dāng)主持人問到,“你們覺得爸爸 難當(dāng)還是媽媽難當(dāng)?”茂哥回答“爸爸難當(dāng)。”主持人繼續(xù)問:“你們覺得自己是一個好爸爸嗎?”兩人同答:“是的?!比缓螅恍┯齼河闷返谰弑煌粕衔枧_,讓 爸爸們現(xiàn)場演示一下如何照顧孩子。結(jié)果是,李國慶給寶寶穿尿不濕,穿反了;朱時茂給寶寶泡奶粉,半天沒有打開奶瓶蓋;兩人聯(lián)手折疊一輛童車,手足無措,無 計可施。

兩位爸爸的手忙腳亂讓現(xiàn)場的媽媽們一陣哄笑。然而,接下來在聊到孩子的教育、讀書、理想、戀愛等等情況時,爸爸卻是侃侃而談,而且都有自己獨到的經(jīng)驗,比如如何鼓勵孩子去交往朋友、如何對待孩子的錯誤、如何引導(dǎo)孩子主動創(chuàng)造,等等。

所以,在男人眼里,“好爸爸”并不一定是給孩子喂奶、哄孩子睡覺、幫孩子洗澡、給孩子換尿布,這是媽媽們該做的事兒。他們深信自己能在孩子成長的道路上,在孩子的心理健康和情感發(fā)育,在孩子的社會能力方面,起到很大的作用。

上周四,去新浪參加了一期視頻聊天,嘉賓是著名的哲學(xué)家、作家周國平先生。他的新書《寶貝寶貝》,非常詳細(xì)的記錄了女兒的成長經(jīng)歷和童言趣事,以及他在育兒過程中的一些經(jīng)驗方法。字字句句,都流淌著父愛的溫柔。

做一個好爸爸真的不容易。要在競爭激烈的社會立足,要能支撐起整個家庭,給父母一個安樂的晚年、給孩子一個美好的未來。社會從來沒有像今天這樣,對家庭中的“父親”角色,施加這么強(qiáng)大的壓力,提出這么復(fù)雜的要求。

女人從懷胎十月的艱辛,到痛不欲生的分娩,再到哺乳和養(yǎng)育,其中的酸甜苦辣,做過媽媽的都深有體會,所以,“媽媽難當(dāng)”更多的是來自切實的身體感覺。

而父親是這樣的人,他也許從來沒有喂孩子吃過飯、沒有為孩子洗過衣服、洗過澡,但是,他卻是很多孩子心目中崇拜的對象,是孩子遇到困難時最想求助的對 象。孩子小的時候,母親的生活照料更多,而孩子上學(xué)以后,尤其是上了中學(xué)以后,開始接觸社會,開始思考人生,這時父親能夠在思想上給孩子啟發(fā)和引導(dǎo),遇到 一次挫折,父親的鼓勵可能會讓孩子振奮。所以,“爸爸難當(dāng)”更多的是來自精神上的責(zé)任感。

很多孩子小時候都“怕”爸爸,但是長大之后,會隨著年齡的增長越來越理解自己的父親,越發(fā)能夠體會到在那層威嚴(yán)的臉色后面,涌動著細(xì)膩柔軟的父愛。

母親更喜歡抱著孩子成長,而父親則是牽著孩子成長。

在母親的眼睛里,永遠(yuǎn)都是長不大的孩子,總擔(dān)心吃的不飽穿的不暖,千叮嚀萬囑咐。父愛,深沉而內(nèi)斂,很多事不常掛在嘴邊,但是在需要時總是會提供很有力量的支持。

母愛似水,父愛如山。

母愛無邊,父愛如天。

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