四個步驟教你有效訓(xùn)練寶寶的語言表達(dá)能力

孩子的語言表達(dá)能力一直是許多家長異常關(guān)注的問題。爸爸媽媽們可能經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子要么表達(dá)前言不搭后語，要么見著陌生人或人多的場面會產(chǎn)生失語情況，其實(shí)并不是我們經(jīng)常認(rèn)為的孩子還小，因?yàn)檫€有一部分孩子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出了很高的語言天賦。這個一方面需要有很好的語言環(huán)境，另一方面還是語言思維的培養(yǎng)。

那么什么樣的培養(yǎng)才是有效的呢?讓我們從代海燕老師的七彩語文課堂上一探究竟吧!

第一步，自我介紹，表達(dá)初探

人的性格有外向的，也有內(nèi)向，但是不管什么性格，總要開口說話的，特別是在陌生人面前。代海燕老師以自己做表率，首先介紹自己，孩子們有了一個可以模仿的范本，自然很樂意開口說話，雖然有點(diǎn)羞澀，但確實(shí)是表達(dá)能力的前兆。

第二步，看動畫片講故事，學(xué)著表達(dá)

5-6歲是孩子語言思維發(fā)展的一個黃金時期，七彩語文從孩子這一階段的年齡特點(diǎn)出發(fā)，借助具象給孩子們營造了一個表達(dá)的環(huán)境。比如這節(jié)課的《老鼠娶親》，一大堆老鼠鼓樂齊鳴給大王娶媳婦，當(dāng)鼠大王得意洋洋地掀開新娘的蓋頭之后才發(fā)現(xiàn)自己的美嬌娘竟然是一只大臉貓……

生動的故事、五彩繽紛的動畫場景，加上有趣的配音，孩子們很容易在看完之后留下深刻的印象，從而激起表達(dá)的欲望。

第三步，古韻文幫助記憶，深度表達(dá)

經(jīng)過以上兩個步驟的鋪墊，孩子們已經(jīng)有了初步的表達(dá)意識，但語言還處在非常零散的階段，這時候小兒歌出來了，調(diào)皮、朗朗上口的文體形式很快就激起了孩子們的興趣，孩子們學(xué)得很認(rèn)真，最重要的是在學(xué)兒歌的過程中很自然地將自己零散的語言轉(zhuǎn)換成了詞語、甚至成語。比如當(dāng)老鼠看到新娘是大臉貓的時候嚇得到處亂跑，就可以很自然地用“四處奔逃”這個形象的成語來表達(dá)，這也達(dá)到了深度表達(dá)的目的。

第四步，舞臺表演，表達(dá)和實(shí)踐相結(jié)合

有了以上三個步驟的鋪墊，再加上海燕老師豐富多彩的道具，一臺舞臺劇很快上演了，寶貝們有的演貓新娘、有的演鼠新狼，還有的演小老鼠和迎親隊伍。表演的過程中，既有對孩子們表達(dá)能力的考察，又很好地讓孩子們懂得了學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的道理。相信寶貝們上完這節(jié)課之后對故事情節(jié)的掌握一定非常清晰。親愛的家長朋友們，想聽《老鼠娶親》的故事么?的小寶寶們一定會講得活靈活現(xiàn)。

以上是代海燕老師七彩語文課堂上的一些個人小觀感，親愛的家長朋友們，相信以上的小步驟對寶寶表達(dá)能力一定會有所幫助，可以試試哦!

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教0～1歲寶寶英語的步驟

學(xué)習(xí)母語是從聽、說、讀、寫逐步學(xué)習(xí)起，而學(xué)習(xí)外語最好也采用類似的步驟，而且量要擴(kuò)大，這樣才能事半功倍。

1、由兒歌入門

教0-1歲寶寶英語最好能利用親子共玩的方式，聽覺、視覺、觸覺、動作一起來，寶寶在多重刺激下，學(xué)習(xí)得較快。

方式：先放錄音帶或錄影帶讓寶寶熟悉旋律，接著父母跟著唱歌調(diào)，再帶著寶寶做動作。

影子欣賞：適合0～3個月以上的寶寶(視覺游戲)。照顧者可以用手做出不同形狀的影子給寶寶看。

(歌曲)

Star Light,Star Bright，Star light,Star bright,First star I see tonight,I wish I may,I wish might,Have the wish I wish tonight.

搖搖樂：適合3-6個月以上的寶寶(前庭平衡游戲)。寶寶喜歡搖擺的動作，照顧者一邊念童謠一邊搖動寶寶時，能建立寶寶對節(jié)奏的感覺。照顧者可將寶寶置于膝蓋上，一邊搖一邊唱"Two Little Blackbirds"這首歌。(歌曲)

Two little Balckbirds，Two little birds，Sitting on a hill,One named Jack,And one named Jill.Fly away,Jack.Fly away Jill.Come back,Jack,Come back,Jill.

被單里滾一滾：適合6個月以上的寶寶(運(yùn)動游戲)。大部分的寶寶都喜歡這個游戲，但是做的時候仍要特別注意寶寶的反應(yīng)，若寶寶喜歡就玩久一點(diǎn)，不喜歡就玩短一點(diǎn)、動作小一點(diǎn)、慢一點(diǎn)。首先，將被單攤開，寶寶平躺在被單上，大人(兩人)一高一低讓寶寶在被單上滾來滾去，并一邊唱著“London Bridge is Falling Down”這首歌。

(歌曲)

London Bridge Is Falling Down，London Bridge Is Falling Down，F(xiàn)alling down，fallling down，London Bridge is falling down，My fair lady

2、父母多和寶寶對話

可以在開車接寶寶時，放給孩子聽；創(chuàng)造親子共讀時光，念簡單的字句給孩子聽；陪寶寶一起看英文錄影帶或卡通。美好的親子時光，會給孩子好的印象，也會增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)英文的動機(jī)。

3、不斷提供給寶寶簡單、有趣的英語教材

寶寶不會單純對英語教材有興趣，所以不要以為買教材放給寶寶聽就好了，也要多跟寶寶以英語互動，讓學(xué)習(xí)英語沒有時空限制。以下舉兩個例子。

發(fā)燒Having a fever

Are you OK?

Oh! You have a fever.

Oh My dear! You have to see the doctor.

Let me take your temperature!

喂寶寶feeding the baby

Oh! is it too hot? I'm sorry.

Let's blow on it.

OK.Here you go.

Yummy! Yummy! Eat.

訓(xùn)練健康有力的勇敢寶寶

現(xiàn)在的男孩似乎都不夠“勇敢”，做事情畏首畏尾的，習(xí)慣躲在大人身后，或由爸媽包辦一切。其實(shí)，“勇敢”寶寶是需要經(jīng)過訓(xùn)練的。

膽量訓(xùn)練的“狠心”法則

法則一：言語激將

我家樓下不遠(yuǎn)處有幾家小吃店，站在陽臺上就能看得清清楚楚。

一天，我對剛滿4歲的兒子說：“去買包子給媽媽吃吧！”兒子搖搖頭不肯去，說：“我害怕?！蔽覍λf：“寶寶已經(jīng)長大了，都中班了，不是特勇敢嗎？”

法則二：苦肉計

兒子平時是“窩里狠”，言語激將對他作用不大，我接著“逼”他：“媽媽好想吃兒子買的包子，如果吃不上，媽媽就會肚子疼的。”兒子動心了，問我買幾個包子，還問我愛吃什么餡的。我告訴他“愛吃韭菜的”，兒子馬上說，“我愛吃茴香餡，那就買一個茴香的、一個韭菜的?！?/p>

法則三：狠心到底

苦肉計成功了，這會兒可不能心軟，我給了兒子一塊錢，囑咐他走路一定要小心。兒子拿著錢出門了，這是他第一次獨(dú)立外出買東西，我心里真有些緊張、激動。我在樓上看著兒子跑到樓下，沿著路邊去了包子鋪，拿找零、接包子，提著包子往回跑。成功了！兒子氣喘吁吁地跑回家，高興地說：“媽媽快點(diǎn)吃吧，等明天我還給你去買?！毙〖一锟捎谐删透辛ā?/p>

超市“小鬧鬧”

常常見到孩子在超市和爸媽鬧，起因大多是見到中意的玩具，媽媽說“不買”，他便使出殺手锏：一哭、二鬧，軟磨硬泡，非逼著買不可；如果殺手锏還不見成效，個別孩子會躺在地上撒潑，甚至對著媽媽拳腳相加；最終，大人不得不屈服。

兒子也曾是個著名的超市“小鬧鬧”，他一當(dāng)眾哭起來，真是非?？简?yàn)媽媽的神經(jīng)呀！怎么辦呢？

“狠心”媽媽的購物原則

原則一：反復(fù)和孩子講道理兒子3歲不到時，只要跟著去超市，就哭著鬧著要吃糖，我認(rèn)為吃糖多對牙齒不好，所以不給他買，每當(dāng)這時，兒子就會哭鬧不止。我沒有買糖給他“止哭”，而是一遍遍講吃糖的壞處，當(dāng)然，孩子通常會照哭不誤。

原則二：絕不妥協(xié)見孩子哭得厲害，邊上總有“好心”的大媽出來說話：“你就給孩子買一個，不就是一塊錢嗎？”我只好說：“不是為了錢，是怕吃壞牙?！庇钟腥苏f：“多吃一塊壞不了?！蔽抑缓媒又忉尅：⒆与m小，但聽得懂這是有人替他說話，越哭越厲害。我馬上抱起他就往外走，出門后，等他不哭了，我再給他解釋吃糖的壞處。此后，兒子再也沒怎么鬧了。

原則三：每次只能選一樣兒子大些了，每次買東西都是東挑西揀一大堆，我跟他商量，每次去超市只允許他選一樣?xùn)|西，并且要經(jīng)過媽媽認(rèn)可。如果還想要第二件，只能把第一件放下。開始時，兒子會不自覺地多選。為了管住兒子，即使這件東西需要買，我也會狠狠心把它放回貨架，等到下次我自己再去買。久而久之，孩子也就習(xí)慣了。

現(xiàn)在，兒子快5歲了，做事大方，有主見，有自制力，較為獨(dú)立，也不怕見生人。別的媽媽羨慕地問：“我家孩子特別‘儲窩子’(不敢說話、不大方的意思)，你這孩子怎么管的呀？”我笑了，這都是“狠心”的結(jié)果啊。

早期教育：寶寶10個月，可以進(jìn)行的能力訓(xùn)練

整理了關(guān)于早期教育：寶寶10個月，可以進(jìn)行的能力訓(xùn)練，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

寶寶已經(jīng)10個月了，寶媽們做好準(zhǔn)備迎接寶寶的新階段了嗎？10個月是一個分水嶺，寶寶無論是對身邊事物的感知還是生活能力，和之前相比會有明顯進(jìn)步。

好多寶媽還不知道10個月的寶寶可以進(jìn)行哪些能力的訓(xùn)練，或者找不到正確的方法，下面為你介紹一些適合10個月寶寶的能力訓(xùn)練方法。

一、交往能力

1、與家人交往

這一階段的寶寶已經(jīng)開始認(rèn)識家人，尤其喜歡與父母相處。隨著和父母的相處，寶寶可以記住相處時間較長的親人（比如：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)龋?，但是對媽媽的依賴也表現(xiàn)的更明顯。

父母可以嘗試和寶寶做一些簡單的手勢，教寶寶一些簡單的詞匯，以及做一些面部表情，寶寶會在相處中分辨、學(xué)習(xí)。

2、與同齡寶寶相處

10個月的寶寶們在一起，已經(jīng)會相互拿玩具，甚至?xí)鲆恍┧麄冎g的簡單游戲，現(xiàn)在是他們和同伴交往的第一步。寶媽們可以適當(dāng)帶寶寶出門，讓寶寶多多接觸同齡寶寶。

二、生活能力

1、手指抓握

10個月寶寶手指抓握能力進(jìn)一步提高，表現(xiàn)為：主動參與吃飯、主動抓取東西等。很多寶媽寶爸認(rèn)為寶寶吃飯時候抓勺子或筷子的行文是在搗亂，其實(shí)是寶寶自己的練習(xí)。寶媽可以給寶寶專用勺子、筷子等，讓寶寶用于練習(xí)，或者讓寶寶自己抓著奶瓶喝水等。

2、腿部力量

這個階段的寶寶已經(jīng)可以學(xué)習(xí)站立。讓寶寶依靠家具或者其他東西獨(dú)立站立，這是為行走奠定基礎(chǔ)，并且讓寶寶從水平位轉(zhuǎn)變?yōu)榇怪蔽弧?/p>

3、口語能力

這段時間會是寶媽的幸福時刻，寶寶會發(fā)出“媽媽”的聲音。寶寶會從無意識的發(fā)音向有意識發(fā)音轉(zhuǎn)換，寶媽們要有足夠的耐心教寶寶。

三、感知能力

1、記憶力

寶寶已經(jīng)可以記住一些簡單的詞語以及常用物品的名稱。寶媽可以嘗試和寶寶玩“捉迷藏”，比如把寶寶正在玩的玩具藏到身后等，寶寶已經(jīng)對物體有了較牢固的認(rèn)識，會主動尋找。

2、注意力

寶寶會觀察并模仿一些常見動作，并且會較長時間觀察、玩耍感興趣的事物。寶媽可以試著觀察寶寶喜歡的東西，給他并且讓他自己玩。

總結(jié)：寶寶滿10個月了，各方面能力都在提升。這時段的寶媽既有寶寶學(xué)會喊“媽媽”的喜悅，也會因?yàn)閷殞毜木ν⒏械狡v，體會痛并快樂著的感覺。最后提示一點(diǎn)，寶寶與人交流能力提升的同時，見到生人的恐懼會表現(xiàn)的明顯，寶媽要注意寶寶的情緒變化，和寶寶一起開心的度過這一階段吧！

3歲寶寶需要訓(xùn)練哪些能力

三歲寶寶早教之訓(xùn)練寶寶協(xié)調(diào)能力

孩子的協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練對于日后的腦部能力的開發(fā)以及運(yùn)動潛能的開始具有一定的作用。父母主要可以利用生活中的一些小活動或者是游戲，訓(xùn)練寶寶的手部與腳部等的協(xié)調(diào)能力。

獨(dú)木橋游戲

在我們可以在家里放一個長條的板凳，讓寶寶站在上面行走。這個時候，板凳就類似于獨(dú)木橋，一個幼兒在板凳上行走是需要勇氣以及注意力的集中，另外寶寶還需要利用自己的手部調(diào)節(jié)自身的平衡能力。此外，父母也可以利用食物或者是東西引誘的方式，讓寶寶順利在長的板凳上行走。需要注意的是，爸爸媽媽要在旁邊保護(hù)著寶寶，同時可以增強(qiáng)寶寶對于父母的信任度。

拋球游戲

孩子們最喜歡的游戲莫過于拿著一個輕輕的塑膠球和爸爸媽媽們玩拋球游戲。這種游戲不僅僅是趣味性強(qiáng)，還可以幫助爸爸媽媽們教育和訓(xùn)練寶寶們的眼部以及手部的協(xié)調(diào)能力。

三歲寶寶早教之訓(xùn)練寶寶的忍耐力

一個孩子的忍耐力是需要從小訓(xùn)練的，現(xiàn)在的孩子普遍都是屬于獨(dú)生子女，從小在一個被溺愛的環(huán)境中長大，就會變得比較嬌生慣養(yǎng)，忍耐力也就會逐漸的變低。因此，現(xiàn)代的教育方式，就是需要增加對于孩子的忍耐力的訓(xùn)練。

孩子承受挫折的能力

在現(xiàn)代的社會中，三歲的孩子所承受的挫折一般是自己的玩具被玩壞了，或者是自己沒有辦法實(shí)現(xiàn)自己的想要的事情，那么這些挫折對于一個三歲孩子就是難以承受的，爸爸媽媽們要學(xué)會在現(xiàn)實(shí)的例子中，學(xué)會用平實(shí)的語言，幫助寶寶度過挫折，讓寶寶了解如何承受挫折，接受生活帶來的挑戰(zhàn)。

孩子延遲滿足的能力

孩子對于爸爸媽媽們的要求，有時候爸爸媽媽們由于工作比較忙或者是某些客觀的原因，不能夠及時的滿足寶寶的需求，寶寶這個時候就會開始發(fā)脾氣或者是哭鬧。針對于三歲小孩的教育，就是要學(xué)會解決這個問題，讓孩子們能夠提高延遲滿足的能力。

如何訓(xùn)練寶寶的邏輯思維能力

如何訓(xùn)練寶寶的邏輯思維能力

關(guān)鍵時期：24-36個月寶寶的情況

這個階段，寶寶學(xué)習(xí)過程中的思考成分更多，掌握語言的能力逐漸增強(qiáng)，開始形成事件、動作和概念的精神圖像。

他也能用思維解決一些問題—在頭腦中完成嘗試，而不必親自實(shí)踐。他的記憶力和智力也有所發(fā)展，開始理解簡單的時間概念，例如“吃晚飯后再開始玩耍”。也開始理解物體之間的關(guān)系。

建議

通過社交攝取信息：無論對寶寶還是對大人來說，一起玩耍都是件相當(dāng)幸福、快樂的事情。不僅如此，玩耍還有助于開發(fā)寶寶語言、行為能力和大腦智力，給他帶來很多鮮活的知識。通過與大人、小朋友和周圍人的接觸和玩耍，寶寶攝取的信息量會不斷增加，大腦中儲存的知識也會越來越多。

增加語言的難度：這個時候可以教寶寶一些關(guān)鍵詞匯和重要句型了。當(dāng)他掌握了詞組的用法之后，就要教他短句，并逐漸增加句子的長度，并給他機(jī)會，讓他多多練習(xí)。不要怕他出錯，也不要訓(xùn)斥他，要多表揚(yáng)、多鼓勵。只要有時間，就盡量多與寶寶說說話，什么話都可以。

增加寶寶的“閱讀量”：不厭其煩地為寶寶讀他最喜愛的書，并鼓勵他用自己的話說出來。鼓勵他“讀書”，讓他做出讀書學(xué)習(xí)的樣子給你看。當(dāng)你看書寫字的時候，也可以讓寶寶爬到膝蓋上來同你一起看，或給他一張紙、一支筆隨他亂畫，他會感到很好奇、很有趣。耐心地解答他的各種稀奇古怪的問題，或者與寶寶一起探索問題的答案。

如何有效鍛煉寶寶的思維能力

整理了如何有效鍛煉寶寶的思維能力，希望對父母了解孩子智力開發(fā)有所幫助，僅供參考。

在我們的日常生活中有著非常多的鍛煉孩子數(shù)學(xué)思維的方法，接下來就跟大家說一些能夠快速提高數(shù)學(xué)思維能力的方法。各位爸爸媽媽一定要看好了哦。

幼小銜接在生活中鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維！日常生活中充斥著數(shù)學(xué)，怎么樣才能夠更好的訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維呢？，爸爸媽媽可以帶著孩子一起來看看這些生活中的數(shù)學(xué)問題，這對于鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維是非常有好處的。

孩子數(shù)學(xué)能力不是說坐在課桌前，多做幾題數(shù)學(xué)題就能提高的，孩子真的喜歡上數(shù)學(xué)，才能更好地提高孩子數(shù)學(xué)思維能力！接下來就具體來看看爸爸媽媽應(yīng)該怎么做吧。

1、做飯的數(shù)學(xué)

爸爸媽媽在準(zhǔn)備飯菜的時候，總是要倒水、稱面粉、分開放置、估計時間和看菜譜。

這時候就可以讓寶寶參與進(jìn)來，在寶寶學(xué)會識字看菜譜之前，可以讓孩子拿個木勺子在塑料碗里攪拌。然后讓寶寶在邊上觀察你的行為，看看你是怎么樣一步步按照菜譜做出美味佳肴的，讓寶寶看看你是怎樣調(diào)控烤箱上的溫度的。

2、“我”的相關(guān)數(shù)字

在寶寶能夠背出家庭電話和家庭住址的時候他們是非常高興的。很早的時候，寶寶就已經(jīng)知道他今年是幾歲了，他還會想要知道自己的身高到底是多少厘米。

把一個寶寶放在稱上，就會讓寶寶了解到輕重的概念。寶寶可以慢慢知道自己穿多大號碼的衣服，還會通過觀察得知這件衣服適不適合自己穿，這是在“空間關(guān)系”上的早期訓(xùn)練。

3、家庭生活

在裝修房子的時候也能夠讓寶寶練習(xí)數(shù)學(xué)技能。讓寶寶看你量門框，或看你在墻中間掛一幅畫。在你制作一件東西的時候，可以讓寶寶幫你做點(diǎn)事，比方說拿釘子、螺絲和工具。不過在制作過程中要照看好寶寶，不要讓他觸碰到危險的物品。

4、游戲

有非常多和數(shù)學(xué)有關(guān)的小游戲，像是和小朋友比較年齡的大小，大寶寶玩的塔積木等等，寶寶在玩游戲的過程中也能體會到數(shù)學(xué)的奇妙。要是你可以讓寶寶和周圍的孩子一起活動和運(yùn)動，他們更有機(jī)會思考數(shù)學(xué)問題了。

5、管理錢財

寶寶能摸錢、數(shù)錢、存錢、把錢分類和在人督導(dǎo)下花錢。帶孩子出去玩的時候，遇到付錢的時候就可以教育寶寶，告訴寶寶這些東西是多少錢，要怎么樣通過打折來節(jié)約錢。這方法不錯，但寶寶可能一下子不能明白錢的價值，隨著寶寶不斷長大，可以在適當(dāng)?shù)臅r候給他零用錢。

6、旅行

就算是出去游玩一下也能夠給寶寶提供與數(shù)學(xué)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?？粗穬膳缘木吧珪r可以告訴寶寶如何確定車速是多少。讓寶寶估計一下過一座橋要多久的時間、讓寶寶大聲讀出車牌號，也可以讓他做個簡單的加法。

7、扮家家酒

當(dāng)寶寶在假裝做什么時，他們會幻想一個情境，他們可以檢查公交車時刻表，或長途開車要上多少原料。就算是一個搭積木的小游戲也能夠讓寶寶學(xué)到數(shù)數(shù)、幾何、數(shù)學(xué)。

小編總結(jié)：孩子幼升小，數(shù)學(xué)能力是非常重要的，不過，孩子數(shù)學(xué)能力并不是說坐在課桌前，多做幾題數(shù)學(xué)題就能提高的，只有孩子真的喜歡上數(shù)學(xué)，才能更好地提高孩子數(shù)學(xué)思維能力！從生活中學(xué)數(shù)學(xué)可能事半功倍！

有效鍛煉寶寶的思維能力的方法

在我們的日常生活中有著非常多的鍛煉孩子數(shù)學(xué)思維的方法，接下來就跟大家說一些能夠快速提高數(shù)學(xué)思維能力的方法。各位爸爸媽媽一定要看好了哦。

幼小銜接在生活中鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維！日常生活中充斥著數(shù)學(xué)，怎么樣才能夠更好的訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維呢？，爸爸媽媽可以帶著孩子一起來看看這些生活中的數(shù)學(xué)問題，這對于鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維是非常有好處的。

孩子數(shù)學(xué)能力不是說坐在課桌前，多做幾題數(shù)學(xué)題就能提高的，孩子真的喜歡上數(shù)學(xué)，才能更好地提高孩子數(shù)學(xué)思維能力！接下來就具體來看看爸爸媽媽應(yīng)該怎么做吧。

1、做飯的數(shù)學(xué)

爸爸媽媽在準(zhǔn)備飯菜的時候，總是要倒水、稱面粉、分開放置、估計時間和看菜譜。

這時候就可以讓寶寶參與進(jìn)來，在寶寶學(xué)會識字看菜譜之前，可以讓孩子拿個木勺子在塑料碗里攪拌。然后讓寶寶在邊上觀察你的行為，看看你是怎么樣一步步按照菜譜做出美味佳肴的，讓寶寶看看你是怎樣調(diào)控烤箱上的溫度的。

2、“我”的相關(guān)數(shù)字

在寶寶能夠背出家庭電話和家庭住址的時候他們是非常高興的。很早的時候，寶寶就已經(jīng)知道他今年是幾歲了，他還會想要知道自己的身高到底是多少厘米。

把一個寶寶放在稱上，就會讓寶寶了解到輕重的概念。寶寶可以慢慢知道自己穿多大號碼的衣服，還會通過觀察得知這件衣服適不適合自己穿，這是在“空間關(guān)系”上的早期訓(xùn)練。

3、家庭生活

在裝修房子的時候也能夠讓寶寶練習(xí)數(shù)學(xué)技能。讓寶寶看你量門框，或看你在墻中間掛一幅畫。在你制作一件東西的時候，可以讓寶寶幫你做點(diǎn)事，比方說拿釘子、螺絲和工具。不過在制作過程中要照看好寶寶，不要讓他觸碰到危險的物品。

4、游戲

有非常多和數(shù)學(xué)有關(guān)的小游戲，像是和小朋友比較年齡的大小，大寶寶玩的塔積木等等，寶寶在玩游戲的過程中也能體會到數(shù)學(xué)的奇妙。要是你可以讓寶寶和周圍的孩子一起活動和運(yùn)動，他們更有機(jī)會思考數(shù)學(xué)問題了。

5、管理錢財

寶寶能摸錢、數(shù)錢、存錢、把錢分類和在人督導(dǎo)下花錢。帶孩子出去玩的時候，遇到付錢的時候就可以教育寶寶，告訴寶寶這些東西是多少錢，要怎么樣通過打折來節(jié)約錢。這方法不錯，但寶寶可能一下子不能明白錢的價值，隨著寶寶不斷長大，可以在適當(dāng)?shù)臅r候給他零用錢。

6、旅行

就算是出去游玩一下也能夠給寶寶提供與數(shù)學(xué)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。看著路兩旁的景色時可以告訴寶寶如何確定車速是多少。讓寶寶估計一下過一座橋要多久的時間、讓寶寶大聲讀出車牌號，也可以讓他做個簡單的加法。

7、扮家家酒

當(dāng)寶寶在假裝做什么時，他們會幻想一個情境，他們可以檢查公交車時刻表，或長途開車要上多少原料。就算是一個搭積木的小游戲也能夠讓寶寶學(xué)到數(shù)數(shù)、幾何、數(shù)學(xué)。

總結(jié)：孩子幼升小，數(shù)學(xué)能力是非常重要的，不過，孩子數(shù)學(xué)能力并不是說坐在課桌前，多做幾題數(shù)學(xué)題就能提高的，只有孩子真的喜歡上數(shù)學(xué)，才能更好地提高孩子數(shù)學(xué)思維能力！從生活中學(xué)數(shù)學(xué)可能事半功倍！

訓(xùn)練寶寶的握力的方法

導(dǎo)讀：媽媽或爸爸用手把栓繩的玩具有意塞到寶寶手里，然后趁寶寶沒有抓牢的時候，突然把玩具提起來，以此來刺激寶寶的興趣，經(jīng)過幾次刺激之后，寶寶就會主動揮舞小手去抓了。

訓(xùn)練寶寶的握力，可以參考以下方法：

抓手指法。在訓(xùn)練寶寶的握力時，媽媽可以把自己的大拇指或食指，放在寶寶的手心里讓寶寶自己抓握，等感覺到有一定的握力后，再把手指從寶寶的手心向外拉，看寶寶是否還能去抓。

拉線法。第三個月的寶寶可能還不會自己拉線，但可以買一些帶拉線的玩具，最好是一拉線就會動或發(fā)出響聲的玩具。開始訓(xùn)練的時候，媽媽可以把線放到寶寶手里幫寶寶拉，玩具的活動或響聲會刺激寶寶的興趣，經(jīng)過多次訓(xùn)練寶寶就會自己玩耍了。

抓懸掛物法。在寶寶小床的上方，低低地懸掛一些色彩鮮艷的小小軟塑動物或其他東西，先晃動懸掛物引發(fā)寶寶的注意，然后拉著寶寶的手幫他(她)抓，慢慢地逗引寶寶自己伸手去抓。也可以媽媽或爸爸用手把栓繩的玩具有意塞到寶寶手里，然后趁寶寶沒有抓牢的時候，突然把玩具提起來，以此來刺激寶寶的興趣，經(jīng)過幾次刺激之后，寶寶就會主動揮舞小手去抓了。

抓球法。這是一個一舉兩得的訓(xùn)練方法。不僅可以訓(xùn)練寶寶手的握力，而且還可以訓(xùn)練寶寶眼睛的追視力。訓(xùn)練的時候，先讓寶寶趴著，然后把一個色彩鮮艷的球，從寶寶的手可以抓到的地方慢慢滾過。剛開始球從一側(cè)滾到另一側(cè)時，寶寶會專心地看，經(jīng)過幾次重復(fù)之后，寶寶很快就會伸手去抓那個球。