爸爸媽媽如何有效的配合教育孩子
發(fā)布時(shí)間:2021-03-12 幼兒園我的爸爸媽媽說課稿 教育孩子的聽課筆記 教育孩子筆記孩子成長(zhǎng),也給父母提供了一個(gè)再次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。劉艷老師介紹,教育是個(gè)復(fù)雜的過程,家長(zhǎng)們也不用太焦慮,對(duì)待孩子首先以身作則、允許孩子成長(zhǎng)中的小過失,多用鼓勵(lì)和關(guān)懷的方式促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。在學(xué)前期,注意各種習(xí)慣、能力、個(gè)性養(yǎng)成,如愛運(yùn)動(dòng)、愛勞動(dòng)、勤動(dòng)腦等,著眼于幼兒未來發(fā)展,而不僅僅是知識(shí)智力的提升。
1.陪孩子不能圖省事閱讀、郊游都比看電視好
錯(cuò)誤:孩子吵吵鬧鬧讓人心煩,只要讓他看電視打游戲就能讓他安靜下來,乖乖聽話。為了省事,有的家長(zhǎng)更愿意陪孩子看電視打游戲。
正確:閱讀是一種很好的陪伴方式,不但可以促進(jìn)親情,還能提高孩子想象力,讓他動(dòng)腦筋,同時(shí)鍛煉語言表達(dá)。另外,玩游戲、郊游,多和大自然接觸也是很好的陪伴。
2.家長(zhǎng)教育觀要一致,別你唱紅臉我唱白臉
錯(cuò)誤:有些父母總是在教育寶寶上不能達(dá)成一致,出現(xiàn)媽媽懲罰孩子,爸爸替他說情;或者爸爸對(duì)孩子發(fā)火,媽媽為孩子辯護(hù)等情況。
正確:如果家里一方唱紅臉一方唱白臉,容易導(dǎo)致孩子兩面派,產(chǎn)生投機(jī)心理,誰護(hù)著他就找誰。作為家長(zhǎng),在教育孩子上要一致。當(dāng)一個(gè)人教育孩子時(shí),即使有說得不對(duì)的地方,另一方也不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)。
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孩子犯錯(cuò)了 爸爸媽媽小聲教育其實(shí)更有效
如果經(jīng)常對(duì)做錯(cuò)事的孩子高聲斥責(zé),不僅收不到效果,反而對(duì)孩子的性格成長(zhǎng)、心理健康有不利影響。
心理學(xué)家對(duì)表達(dá)哪些事情該用怎樣的聲調(diào)進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)處理同一件事情,不同的聲調(diào)會(huì)收到不同的效果,大人批評(píng)孩子,用低聲調(diào)孩子更容易接受。這是因?yàn)椋?/p>
1.低聲調(diào)可以使人理智一些、情緒平和一些,也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛,有利于溝通。
2.低聲批評(píng)孩子,不僅可以集中對(duì)方的聽力,而且也可以先發(fā)制人,不讓孩子使用高聲調(diào)。生活中??吹酱笕烁呗曍?zé)罵孩子,孩子反抗的聲音也不低,雙方情緒越來越激動(dòng),最后惹得大人一肚子氣,孩子也不服氣。
3.低聲調(diào)可以趕走憤怒。父母是孩子人生中,任教時(shí)間最長(zhǎng)的老師,大人的言行對(duì)孩子的影響最大,遇事暴躁,不冷靜,開口大聲責(zé)罵的父母,肯定對(duì)孩子的性格有潛移默化的作用。
建議家長(zhǎng)跟孩子說話時(shí)做好以下幾個(gè)方面:
1.運(yùn)用正確的語氣和措詞。對(duì)許多父母來講,控制自己不去批評(píng)孩子是很難的,因此,說話前請(qǐng)三思,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和措詞,效果會(huì)很好。比如“我愛你,但是你的行為我不能接受”,這種話初聽會(huì)覺得很生硬,但過一會(huì)兒,孩子很自然就會(huì)明白你的意思了。
2.把你所期望孩子要做到的要求解釋給他們聽。比如帶孩子逛超市,告訴他不要亂動(dòng)商品,并警告如果違反的后果將是什么。你要從頭到尾貫徹到底,無需大聲威脅。
3.不要使用傷害孩子自尊心的語言,盡量減少對(duì)孩子的批評(píng)。
早期教育:爸爸媽媽如何跟剛滿月的孩子交流
整理了關(guān)于早期教育:爸爸媽媽如何跟剛滿月的孩子交流,希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
當(dāng)孩子能夠真正和人交流的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)覺得特別開心,因?yàn)樽约航K于不用單向交流了。在寶寶能夠和你交流的時(shí)候,你最好吸引孩子和你做一些雙向的交流,像是沖著孩子笑,讓孩子也能夠回應(yīng)你。一到三個(gè)月大的孩子在這個(gè)階段是如何進(jìn)行交流的呢?爸爸媽媽怎樣才能跟寶寶進(jìn)行更好的交流呢?
孩子有哪些交流的方式呢?
1.哭泣的交流方式
當(dāng)孩子來到這個(gè)世界時(shí),他們不會(huì)說話,所以只能通過哭泣來表達(dá)自己心中的想法。孩子哭泣的原因可能是想讓自己得到關(guān)注,從而了解到自己的需求,有時(shí)候,寶寶哭泣或許是被他們看到這個(gè)世界的景色,或者是聽到的聲音所震驚。??
因此,很多時(shí)候,寶寶哭泣并沒有什么具體原因的。可是爸爸媽媽要怎么區(qū)分寶寶的哭泣到底有沒有實(shí)質(zhì)意義呢?只要孩子沒有生病或是受傷的話,在哭泣時(shí)爸爸媽媽是不用太著急的。
2.變得安靜,微笑或者是興奮
有時(shí)寶寶一個(gè)人呆著的時(shí)候可能會(huì)發(fā)出一些奇怪的聲音,但是當(dāng)他們聽到你的聲音時(shí)就會(huì)變得非常安靜,有時(shí)還會(huì)沖著你笑,或是非常興奮的晃動(dòng)自己的手臂或腳,這表示寶寶看到了你,想通過這些方式來和你取得交流。
寶寶在這個(gè)時(shí)候總會(huì)在爸爸媽媽面前微笑,不過對(duì)于除了爸媽以外的家人朋友來說,孩子則需要一定的時(shí)間來熟悉。??
舉個(gè)例子吧,對(duì)于沒有一直陪伴在自己身邊的爺爺奶奶來說,他們就需要一段時(shí)間才能學(xué)會(huì)沖著爺爺奶奶笑。另外,你的孩子也無法做到對(duì)陌生人微笑或者是表現(xiàn)出一些友好的行為。??
3.發(fā)出聲音
在寶寶發(fā)育到自己學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,這就代表著你或許擁有一個(gè)嘰嘰喳喳不停發(fā)出聲音的機(jī)器了。在孩子兩個(gè)月大的時(shí)候,語言能力開始發(fā)育,寶寶會(huì)開始學(xué)會(huì)說一些原因,像是說“啊”和“哦”。寶寶還會(huì)學(xué)會(huì)傾聽爸爸媽媽的聲音從而進(jìn)行模仿。??
4.你的孩子會(huì)用不同的聲音和你“交談”
寶寶在一段時(shí)間后就學(xué)會(huì)使用各種各樣不同的聲音和你“交談”了,這時(shí)你的孩子或許還會(huì)沖著你笑,然后希望你也能給他們做出一定的回應(yīng),如果你沖著寶寶笑,你的寶寶看到后也會(huì)給你一個(gè)燦爛的微笑。??
寶寶還會(huì)學(xué)會(huì)讓自己的手臂和腳能夠動(dòng)來動(dòng)去,學(xué)著把他們的手張開。有時(shí)你的孩子還會(huì)盯著你看,然后模仿你的表情,這是不是非常神奇啊。
爸媽如何對(duì)孩子進(jìn)行早期教育
在孩子的成長(zhǎng)過程中,很多家長(zhǎng)都會(huì)盡可能地回避對(duì)孩子的性教育問題。其實(shí),孩子早期的性教育會(huì)決定孩子未來對(duì)“性”的看法與觀念。因此,家長(zhǎng)要在孩子成長(zhǎng)過程中恰當(dāng)?shù)刈尯⒆恿私庑灾R(shí),對(duì)孩子進(jìn)行正確、健康的性教育!
首先,家庭性教育應(yīng)注意順其自然,但還要注意把握時(shí)機(jī)。
當(dāng)孩子提出性問題時(shí),是對(duì)孩子進(jìn)行性教育的最佳時(shí)期。父母就應(yīng)微笑著看著孩子的眼睛,坦然給以回答。例如對(duì)孩子提出的“我是從哪里來時(shí)”的問題時(shí),父母應(yīng)該讓孩子知道他是爸爸、媽媽相愛結(jié)合而生下來的,并且可以描述具體一些,可以這樣講解:當(dāng)爸爸媽媽互相親愛的時(shí)候,他們喜歡靠得很近,接吻擁抱,于是他們做愛。爸爸把陰莖放到媽媽的陰道里。媽媽的肚子里有許許多多微小的卵子。爸爸有一種特殊的精液,里面有精子,精子和卵子結(jié)合后吸收營(yíng)養(yǎng),逐漸長(zhǎng)成嬰兒。假如從孩子很小的時(shí)候就談?wù)撨@些事情,那么當(dāng)他們進(jìn)入青春期,就可以很容易地談到性,他們也學(xué)會(huì)了如何向父母請(qǐng)教這方面的問題。
另外父母可以根據(jù)孩子年齡的增長(zhǎng),認(rèn)知能力的發(fā)展,制定性教育計(jì)劃,確定各階段的教育內(nèi)容和教育方法。結(jié)合生活實(shí)際,循序漸進(jìn)、科學(xué)誘導(dǎo)。
如對(duì)嬰幼兒來說,性教育的最初內(nèi)容是讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體,幫助他們形成正確的性別自認(rèn)(自認(rèn)的性別與生物特征相同)和性角色定位,防止性壓抑,正確解答孩子提出的有關(guān)性的各種問題,學(xué)會(huì)與異性小朋友友好游戲。
例如孩子也許會(huì)對(duì)自己的性器官感到好奇,在幫孩子洗澡時(shí)就可以順便教他認(rèn)識(shí)自己的身體,指出他的生殖器官,并教給正確的名稱,這樣孩子看待性器官就會(huì)同看待自己的頭發(fā)一樣自然。對(duì)四五歲的孩子,還可以運(yùn)用外貌有雌雄差異的動(dòng)物進(jìn)行性別差異的教育,同時(shí)也利于培養(yǎng)孩子的觀察力,發(fā)展思維力、想象力。
例如世界上公的動(dòng)物比母的動(dòng)物長(zhǎng)得好看。如公孔雀尾巴很大,羽毛鮮艷,會(huì)開屏,很漂亮,母孔雀是禿尾巴。童年期的孩子,性教育的重點(diǎn)應(yīng)該是“生命的起源”。要讓他們了解“我是父母相愛而生下來的”,回答要簡(jiǎn)單、明了,可以采用動(dòng)植物的情形來解釋兩性的結(jié)合、受精、懷孕、生產(chǎn)的道理,也可以直截了當(dāng)?shù)刂v人的性和生殖。與八歲前的兒童討論懷孕、分娩,他們不會(huì)出現(xiàn)困窘。上小學(xué)后,向女孩講月經(jīng)現(xiàn)象,避免她們?cè)陆?jīng)初潮時(shí)驚慌失措,甚至對(duì)性造成骯臟的印象。上初中后,家長(zhǎng)可認(rèn)真地給孩子講解,性行為應(yīng)是夫妻之間的行為,一般分為3個(gè)階段:邊緣性性行為,比如拉拉手;過程性性行為,包括擁抱、接吻、撫摸等;實(shí)質(zhì)性性行為,也叫目的性性行為。在這個(gè)過程中,第二階段最重要,未婚者應(yīng)把行為控制在這一步。孩子成人后,除了教育他們從道德層面盡量避免性行為外,還要教他們學(xué)會(huì)使用安全套等避孕器具,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
小編總結(jié):性教育對(duì)于很多家長(zhǎng)來說,他們都會(huì)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大后就會(huì)自然而然地明白,不用特意對(duì)孩子進(jìn)行性教育。然而正正是這種錯(cuò)誤的觀念,導(dǎo)致很多孩子對(duì)“性”產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解,從而造成孩子走上犯罪的道路。因此爸爸媽媽要注重孩子的性教育問題!
孩子膽子小跟爸爸媽媽的教育是有關(guān)系的
孩子的性格的形成和爸爸媽媽的教育是分不開的,如果孩子的膽子很小,那肯定是爸爸媽媽在教育孩子的過程中出現(xiàn)了一些問題。如果爸爸媽媽的教育方式是錯(cuò)誤的,那會(huì)給孩子帶來很多的壓力和負(fù)擔(dān),會(huì)讓孩子無法釋放天性,這樣孩子就會(huì)變得很膽小。
那么,爸爸媽媽要如何做才能避免錯(cuò)誤的教育方式呢?又有什么方法能夠讓孩子的膽子變大呢?
哪些誤教育區(qū)讓孩子變得膽小
沒有“因材施教”
每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)都是不一樣的,所以總會(huì)有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的地方。很多爸爸媽媽有沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,于是就會(huì)把希望寄托在孩子身上,從來不考慮孩子的想法。
沒有興趣的教學(xué)是失敗的,孩子的潛能也沒有辦法被挖掘出來。時(shí)間久了,孩子就會(huì)養(yǎng)成了畏畏縮縮不敢堅(jiān)持自己想法的個(gè)性。
過分保護(hù)孩子
很多爸爸媽媽對(duì)孩子都特別寶貝,總是擔(dān)心孩子出去會(huì)遇到危險(xiǎn),所以不讓他出門。其實(shí)過度保護(hù)反而是錯(cuò)誤的,這樣會(huì)造成孩子過分依賴父母,等到了孩子要獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,孩子就沒有足夠的能力了。
太嚴(yán)格
孩子要學(xué)會(huì)釋放天性,如果爸爸媽媽給孩子太多的壓力,或者對(duì)孩子過于嚴(yán)格的話,那么會(huì)讓孩子的天性無法得到釋放,讓孩子不敢輕易說出自己的想法。所以只能跟著爸爸媽媽的想法來生活,自己會(huì)變得沒有主見,膽子也不大。
怎樣讓孩子的膽子變大
好的環(huán)境
孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,所以爸爸媽媽不要給孩子太多的壓力,只有按照自然規(guī)律成長(zhǎng),孩子的天性才能夠得到釋放。在孩子成長(zhǎng)的過程中,爸爸媽媽要充當(dāng)糾正者的角色。
爸爸媽媽要以身作則
都說孩子是天生的模仿者,如果爸爸媽媽不膽小,足夠自信的話,那么在耳濡目染中,孩子也會(huì)變得勇敢。平時(shí)可以多給孩子講一些類似的故事。
讓孩子有獨(dú)立性
要對(duì)孩子有信心,讓孩子經(jīng)常出去走走,多多交朋友,嘗試和陌生人交流。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,遇到困難時(shí)能夠自己解決,遇到選擇的時(shí)候也不要畏首畏尾。
孩子如果膽小的話,會(huì)影響到他以后的生活。所以爸爸媽媽一定要從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,讓孩子能夠發(fā)揮自己的潛能,不再膽小。