孩子，我一直愛你，但從不“欠”你！

遭到孩子如此嫌棄，他的父母聽到后定有心如刀割的疼痛。

當(dāng)我把這個(gè)帖子分享給童憶成長(zhǎng)編輯組的同事時(shí)，他們共同的反應(yīng)是：憤怒！這不就是傳說中的白眼狼嗎？養(yǎng)他干啥，長(zhǎng)大了也不知道感恩，白養(yǎng)了！

幾乎每一個(gè)含辛茹苦把孩子養(yǎng)大的爸爸媽媽聽見孩子這么說，都會(huì)做出同樣的反應(yīng)吧：憤怒。憤怒的背后，還有深深的傷心與難過。

毫不夸張地說，我們千辛萬苦，卻把孩子培養(yǎng)成了白眼狼。

悲哀的是，這樣的孩子，在生活中真真的存在，而且不是少數(shù)。

你光鮮亮麗，父母低聲下氣

我身邊的一位阿姨，近六十歲的人了，人看上去比實(shí)際年齡還要操勞。

阿姨說，她在郊外的一家政公司上班，服務(wù)行業(yè)，工資不穩(wěn)定，工作時(shí)間不穩(wěn)定，所以，有時(shí)候晚上八九點(diǎn)，時(shí)常在小區(qū)門口碰到剛剛下班的她。

她說，她還要趕回家給兒子做飯，要不然那小子又要出去揮霍。

一個(gè)六十歲的老人，為什么還要起早貪黑的工作呢？

阿姨的兒子三十歲了，沒有正兒八經(jīng)的工作，女朋友倒是經(jīng)常換，每次出門都給阿姨要零花錢，兒子還說，給一百塊錢，都不好意思伸手接。

這讓她非常寒心，辛苦拉扯大的孩子，到頭來卻成了討債的“白眼狼”。

大都這樣的人，自己有能力養(yǎng)活自己的時(shí)候，卻把手瀟灑地插進(jìn)口袋里，專職“啃老”。稍不如意，父母還要挨盡埋怨。

這樣的一群人，有的家庭條件很一般，卻把日子過得很“高級(jí)”。

下館子，吃人氣很高、價(jià)格也很昂貴的餐廳。

向來都是瀟灑地買買買，花錢如流水。明明手頭不寬裕，卻高喊著不虧待自己……

殊不知，自己的父母正彎著腰，用長(zhǎng)滿繭子的大手掙辛苦錢。

其實(shí)，心中無愛的人，即使物質(zhì)條件再豐富，也難抵內(nèi)心的冷漠。你含辛茹苦操碎了心，也換不來他一聲“謝謝”！

富養(yǎng)？你得欠孩子多少錢？

中國(guó)父母在養(yǎng)育孩子時(shí)，總有一種“愧疚感”，什么都要給予孩子最好的?。。?/p>

吃好的，穿好的，用好的，上最好的幼兒園……再窮不能窮孩子，再苦不能苦孩子，中國(guó)父母為孩子承擔(dān)太多了。

童憶成長(zhǎng)專家孫瀾老師認(rèn)為：不要把教育做的太過功利化，盡自己所能，否則，養(yǎng)出白眼狼的孩子也不足為奇了。

“全民富二代”不可取，富人家的孩子當(dāng)富二代養(yǎng)，窮人家的孩子也當(dāng)富二代養(yǎng)。

在這樣環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子從小物質(zhì)享受就被過分滿足：要手機(jī)，要電腦，要房要車……

這種孩子只在乎自己的要求有沒有被滿足，而對(duì)父母的感受視而不見，等哪天父母沒什么能給了，他還會(huì)覺得父母虧欠他很多。

這是所有白眼狼孩子的共同特點(diǎn)：無限制的提要求，要什么，就得給什么，不給就大呼小叫。

歸根結(jié)底，是父母對(duì)孩子的愧疚感，滋養(yǎng)了孩子這種惰性，才讓孩子理所當(dāng)然的享受這父母的給予。

你什么都做了，孩子還能做什么？

“我愛孩子，我愿意為他做一切事情”，這聽起來很合乎情理。

但，童憶專家建議：當(dāng)孩子有能力做一件事情的時(shí)候，你幫他做了，這是一種對(duì)孩子行為能力的侵犯。

常見一些孩子，衣來伸手，飯來張口,父母不敢怠慢，事事代勞，就差替孩子吃飯了。

你有沒有想過，什么事情你都能替孩子扛，你卻不能替孩子成長(zhǎng)！

孩子說“我餓了，我要吃飯”，然后你就趕緊捧著碗奉上。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)“受之無愧”，有這種傾向的孩子認(rèn)為爸爸媽媽應(yīng)該給他想要的事物，如果給了，他覺得那是爸媽應(yīng)該做的，他不知感恩；如果沒有給，他就認(rèn)為爸爸媽媽太不應(yīng)該，于是就心生不滿和怨恨。

這樣的孩子，最終可能變成一只“白眼狼”。

如果可以，在孩子能力允許范圍內(nèi)，放手讓孩子做，教育不可以越界，解放孩子的雙手，自己的事情自己來：

孩子的小件衣物，可以讓他洗一洗；

盛飯洗碗時(shí)，也可以讓孩子自己來；

自己穿衣洗漱，收拾玩具。

……

這樣做，孩子自然明白，這是分內(nèi)的事情，如果爸爸媽媽幫忙，應(yīng)該知道感恩。

對(duì)孩子最好的愛，是某天當(dāng)孩子離開你后可以自由飛翔，所以，為人父母一定謹(jǐn)記：

有能力做的事，讓孩子自己做；

沒能力做的事，教給孩子自己做；

不干涉孩子笨拙的行為和不成熟的思想。

希望我們都能養(yǎng)出有愛的能力的孩子，享受把爸爸媽媽的愛，同時(shí)，也能把愛給予別人！

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震撼中國(guó)父母——孩子，我不欠你的

從前，有個(gè)小孩問他爸爸：“我們很有錢嗎？”爸爸回答他：“我有錢，你沒有?！彼?，這個(gè)小孩從小就會(huì)自己努力，等繼承了父輩祖業(yè)，也會(huì)如此傳承。幾代過去，就成就百年企業(yè)。

有個(gè)小孩問他爸爸：“我們很有錢嗎？”爸爸回答他：“有很多錢，等我死了，這些將來都是你的了。”所以，這個(gè)小孩從小就被嬌慣壞了，爹還沒死，他就開始大把花錢，整日無所事事。等到他接手了父輩產(chǎn)業(yè)，很快揮霍殆盡。所以，古語云：“富不過三代。”

下面看一個(gè)故事，就可以更好了解不同家庭教育的差異。

去年暑假，一個(gè)朋友把自己13歲的兒子送到了國(guó)外的嬸嬸家，說要讓兒子見見世面，請(qǐng)嬸嬸照顧一下，因此，嬸嬸就開始了她對(duì)一個(gè)未成年男孩的“照顧”。

剛從車站接回男孩，嬸嬸就對(duì)他說了一番話：

“我是你嬸嬸，這一個(gè)月的暑期生活，你爸爸托我照顧你。但我要告訴你的是，我對(duì)照顧你的生活并不負(fù)有責(zé)任，因?yàn)槲也磺纺惆职?，他也不欠我，所以我們之間是平等的。

你13歲了，基本生活能力都有了，所以從明天起，你要自己按時(shí)起床，我不負(fù)責(zé)叫你。起床后，你要自己做早餐吃，因?yàn)槲乙スぷ鳎豢赡芴婺阕鲈绮?。吃完后，你得自己把盤子和碗清洗干凈，因?yàn)槲也回?fù)責(zé)替你洗碗，那不是我的責(zé)任。洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗。

另外，這里有一張城市地圖和公共汽車的時(shí)間表，你自己看好地方?jīng)Q定要去哪里玩。我有時(shí)間可以帶你去，但若沒時(shí)間的話，你要弄清楚路線和車程，可以自己去玩。總之，你要盡量自己解決自己的生活問題，因?yàn)槲矣形易约旱氖虑橐?，希望你的到來不?huì)給我增添麻煩?！?/p>

13歲的小男孩眨著眼睛聽著嬸嬸的一番言語，心中肯定是有所觸動(dòng)的。因?yàn)樵诒本┑募依?，他的一切生活都是爸爸媽媽全盤負(fù)責(zé)。

最后，當(dāng)嬸嬸問他聽明白了沒有的時(shí)候，他說：“明白了?！?/p>

是啊，嬸嬸說得沒錯(cuò)，她不欠爸爸，更不欠自己，自己已經(jīng)13歲了，是個(gè)大孩子了，已經(jīng)能做很多事，包括自己解決早餐，以及自己出門，去自己喜歡的地方。

一個(gè)月之后，他回到了北京的家，家人驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子變了，變得什么都會(huì)做，他會(huì)管理自己的一切：起床后疊被子，吃飯后會(huì)洗碗筷，清掃屋子，會(huì)使用洗衣機(jī)，會(huì)按時(shí)睡覺，對(duì)人也變得有禮貌了……

他的爸爸媽媽對(duì)嬸嬸佩服得五體投地，問她：“你施了什么魔法？讓我兒子一個(gè)月之內(nèi)就長(zhǎng)大懂事了？”

寵愛，不是真愛。

現(xiàn)在，很多父母太寵愛溺愛孩子了，只要自己有的，全都給了孩子；自己沒有的，也總想要把世上最好的一切提供給孩子，甚至恨不得把下輩子的也幫他們準(zhǔn)備好，卻忽視了孩子自己的能力和選擇。

很多父母不把孩子當(dāng)人，而是等同小貓小狗一樣的寵物。他們像對(duì)寵物一樣，為孩子選擇好了一切，吃什么，住什么，用什么，過什么樣的生活……一切的一切。

而實(shí)際上父母?jìng)儜?yīng)該做的，僅僅是對(duì)孩子說人話，告訴他們應(yīng)該怎樣做一個(gè)人，這是必須的。因?yàn)樗麄冋娴氖侨?，不是小貓小狗，只需要寵愛就夠了?/p>

希望年輕的父母?jìng)儗W(xué)會(huì)為自己和家人活著，也為社會(huì)活著，而不是再像過去父母那樣，只為孩子活著。孩子有他們自己的未來，靠自己尋找，靠自己創(chuàng)造。或許他們自己找到的未來，比父母提供的更好。

作為父母，要學(xué)會(huì)放手，讓孩子了解自己的責(zé)任和義務(wù)，在履行這些責(zé)任和義務(wù)中成長(zhǎng)。不要做生活全包的父母，避免教出只會(huì)學(xué)習(xí)的“低能”孩子。

育兒觀念：“媽媽，我從不拿你和別人比較，但你總說別人的孩子好”

不知道從什么時(shí)候開始，孩子也成了我們一個(gè)攀比的理由；

不知道是出于激勵(lì)孩子，還是出于面子，

我們總能聽到：你看別人家怎么怎么樣……

01

昨天在菜市場(chǎng)遇見一對(duì)母子在路邊爭(zhēng)吵，兩個(gè)人都很不高興，我路過他們身邊的時(shí)候，聽男孩媽媽在說：

“你不是說這次進(jìn)步了么？還是沒有考過豆豆啊，你下回可要努力了?。　?/p>

盡管男孩媽媽說話沒有很大聲，但是語氣里充滿難以掩飾的失望，而小男孩也很倔強(qiáng)，朝他媽媽在吼：“為什么總拿我和豆豆比啊？他那么聰明，我這次不是考過碩碩了嘛?！?/p>

他的媽媽低低地嘆口氣，又搖搖頭，仍然不滿意：“你干嘛總是和碩碩比？要比就比學(xué)習(xí)好的。”

男孩張了張嘴想說什么，但是大概又想不出什么語言來反駁媽媽，低頭灰心地說了句：“哦?！?/p>

然后男孩媽媽就把這個(gè)話題轉(zhuǎn)移過去了，問她的兒子：“晚飯你想吃什么?。颗殴沁€是蝦？”小男孩兒根本提不起興趣，依然低沉地說：“隨便啊。”

我心里想，好可惜啊，吃一頓美味大餐的心情就這樣被他媽媽攪黃了，而且他的媽媽還渾然不覺自己做錯(cuò)了什么，轉(zhuǎn)身就忘記了自己剛才把孩子同別人比來比去，非讓兒子親口承認(rèn)被比下去了才問他想吃什么?？蓱z的孩子，被最親的、最愛的媽媽否定了。

02

我們不妨換位思考一下。

如果孩子說：

“誰誰的媽媽做菜比飯店還好吃?！?/p>

“誰誰的爸爸是哪個(gè)公司的老板，一年賺100多萬?！?/p>

“誰誰的爸爸，他生日的時(shí)候送給他一輛寶馬。”

“誰誰的家里，每年都要出去旅游3次?！?/p>

……

末了再加一句“我的爸爸媽媽怎么這么沒用？”試問作為家長(zhǎng)的你感受會(huì)如何？

心里一定不好受吧？

希望父母能從小種下這樣一棵種子，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的種子。雖然需要你的精心澆灌，但發(fā)展成什么樣子是沒有參考的，玫瑰有玫瑰的美麗，百合一樣有百合的清新，哪怕是仙人掌必定也有他獨(dú)到的一面，怕的就是拔苗助長(zhǎng)，還等不及開花就夭折......

你看人家誰誰誰怎么怎么樣，你看你……

這句話最傷害孩子的心。每個(gè)孩子都希望得到別人的肯定，自己不喜歡聽的話，也不要說給孩子聽。

每個(gè)孩子都最愛自己的媽媽，在他們眼里，無論自己的媽媽有什么缺點(diǎn)，無論媽媽愛大吼大叫還是溫柔體貼，都可以接受，都不影響孩子對(duì)媽媽的無條件接納和無條件的愛。

每個(gè)孩子都是這樣，看到自己的媽媽，眼睛都會(huì)發(fā)亮，會(huì)跑過去張開雙臂，迎接自己最愛的媽媽。孩子都可以做到這樣，為什么作為父母的我們，做不到呢？

03

不要總拿自己家孩子和別人家孩子比，如果真要比，請(qǐng)學(xué)會(huì)“三比”：“自己跟自己比，今天跟昨天比，這次跟上次比”。不斷指出孩子“自己跟自己比”“今天跟昨天比”“這次跟上次比”的進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)的進(jìn)步，孩子就會(huì)積極向上，充滿自信。

如果確實(shí)覺得別人家的孩子在某一方面值得自己的孩子學(xué)習(xí)的話，最好先對(duì)自己的孩子表現(xiàn)好的方面給予表揚(yáng)和肯定，然后再客觀分析別的孩子表現(xiàn)比較好的方面，之后才在此基礎(chǔ)上建議孩子如何學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，這樣孩子的心里會(huì)更容易接受。

如果家長(zhǎng)堅(jiān)持這樣做，在孩子心中，家長(zhǎng)就會(huì)是一個(gè)偉大、善解人意、懂得尊重、真愛孩子的好家長(zhǎng)。

請(qǐng)發(fā)自內(nèi)心地相信我們的孩子是世界上最好的，這樣的愛才是他所需要的良性的愛。加油，爸爸媽媽們。

你越滿足孩子 他越不愛你

你越滿足孩子 他越不愛你

目標(biāo)是責(zé)任心和愛心。采用的態(tài)度是尊重，實(shí)現(xiàn)的方法是信任。

有一次，有一對(duì)父母聽說我對(duì)學(xué)生很有辦法，便通過朋友找到我，希望我能幫助他們的孩子。首先我讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做基本的介紹，家長(zhǎng)講道，目前學(xué)習(xí)成績(jī)很差，而且孩子基本上不學(xué)習(xí)了。我又問道孩子其它方面的情況，家長(zhǎng)說這個(gè)孩子對(duì)經(jīng)濟(jì)很有頭腦，已經(jīng)從游戲卡方面掙了1000元錢，而且非常關(guān)心他們每天的生意和營(yíng)業(yè)額。我問起生活方面的問題，家長(zhǎng)說孩子什么事情也不做，朋友的交往也很單純。就是很關(guān)心經(jīng)濟(jì)，也很關(guān)系父母的工作，因?yàn)楦赣H是領(lǐng)導(dǎo)，所以總有人來找，并且孩子對(duì)業(yè)務(wù)、工程的操作手法很熟悉。所以家長(zhǎng)第一擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，第二擔(dān)心孩子的思想太社會(huì)化。經(jīng)過將近1個(gè)小時(shí)的講述，我總結(jié)了家長(zhǎng)介紹孩子的過程中的幾個(gè)特點(diǎn)，1他們提到自己的孩子很聰明的次數(shù)我數(shù)不清。2他們沒有表示自己在孩子的教育上有任何的不足，只是說自己有一段時(shí)間關(guān)心不夠罷了。3他們只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)生活作風(fēng)的要求幾乎沒有，或者只滿足于不偷不搶不打人而已。4他們多少為孩子的經(jīng)濟(jì)頭腦和社會(huì)化意識(shí)感到自喜，全然沒有意識(shí)到危機(jī)。

當(dāng)我對(duì)孩子做了初步的判斷后，家長(zhǎng)希望我和孩子見一次面，我答應(yīng)了。但我沒有意識(shí)到我將遇到一次非常困難的對(duì)話。整個(gè)接觸過程，孩子沒有對(duì)我表示多大的興趣，這是我很出乎我的意料之外的，因?yàn)榛旧纤幸娺^我的孩子對(duì)比較和我對(duì)話。這是很反常的?？磥砦覍?duì)此準(zhǔn)備的還是不夠充分。在談話中間，我問了一個(gè)問題，我問：在你認(rèn)識(shí)的人中，對(duì)你來說，你認(rèn)為誰最重要？孩子隨口答道：沒有誰！我以為我的問法讓孩子有誤會(huì)，我說：干脆這么理解我的問話吧，就是如果這個(gè)世界上有誰死掉了，你會(huì)最傷心？沒有想到孩子依然會(huì)說：沒有誰！

從他冷漠的表情和冷酷的回答中，我只感覺到了這個(gè)孩子的問題不是很簡(jiǎn)單就能解決的。惟有的一個(gè)問題讓我不至于讓我對(duì)他太失望，就是我講到，你的母親曾經(jīng)因?yàn)槟愣捱^，然后他不太相信地問我是什么時(shí)候，什么地方，因?yàn)槭裁炊?，我一一作答。說完后我問他你是什么感想？過了好一會(huì)兒，他說了一句：感覺有點(diǎn)慚愧吧。雖然語氣還是有點(diǎn)輕飄，至少我還知道一點(diǎn)，他總算還有廉恥之心。對(duì)話中我還問道一個(gè)問題：你愛玩什么？他說，也沒有什么！愛玩電子游戲！愛睡覺！我想：真可憐，連愛好都那么微薄！

這樣的孩子生活在優(yōu)裕的家庭，恭維的氛圍，物質(zhì)上沒有實(shí)現(xiàn)不了的，精神上滿足也很容易得到，因?yàn)闆]有人敢批評(píng)他！

這樣的孩子根本上拒絕進(jìn)步，雖然沒有一個(gè)孩子不希望進(jìn)步。他們?nèi)狈τ職饷鎸?duì)自己的懦弱和懶惰，他們?nèi)狈π判娜タ朔约旱娜秉c(diǎn)和不足，他們也缺乏足夠的機(jī)遇來解決他們的困境。

這樣的孩子普遍的一個(gè)特點(diǎn)是缺乏愛心。所以對(duì)父母也缺乏最基本的愛。

孩子不愛父母的原因有兩種，一是他們的父母沒有教給他們愛的能力，沒有機(jī)會(huì)讓他們表達(dá)自己對(duì)別人的愛，父母只是把愛給了他們，他們只是從愛中感受到了舒適和溫暖，但他們以為這愛是天上掉下來的。天生只會(huì)享受愛，而不能去愛。第二是由于父母的不當(dāng)做法，失去了孩子的信任和尊重。對(duì)父母的感情往往是愛恨交加。處在青春期的孩子由于思想不穩(wěn)定，精神沖動(dòng)，容易做出一些驚世駭人之舉，也是緣由此?；诖?，如何期望孩子對(duì)父母有多少愛？

試想，如果孩子對(duì)父母缺乏應(yīng)有的愛，怎么會(huì)關(guān)心父母的疾苦和憂慮？如果孩子對(duì)父母沒有愛！怎么會(huì)對(duì)父母保持應(yīng)有的尊重？如果孩子對(duì)父母沒有愛，怎么指望他關(guān)心你對(duì)他關(guān)心的事情？缺乏愛心的孩子有沒有責(zé)任心！一個(gè)對(duì)家庭沒有責(zé)任心的人，一個(gè)對(duì)自己的集體缺乏責(zé)任感的人，一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族缺乏責(zé)任的人，你能期望他能做什么呢？能有什么作為呢？這樣的人不僅不會(huì)愛別人，連自己都不愛！

從根本上來講，學(xué)習(xí)不是一件很有樂趣的事情，不管你是否需要學(xué)習(xí)，是否已經(jīng)從學(xué)習(xí)中感受到樂趣和成就感，學(xué)習(xí)畢竟是很苦的。

我常講一句話，孩子最是講義氣的。而成人說是講信用其實(shí)比起孩子來說差遠(yuǎn)了。很多家長(zhǎng)應(yīng)該有所體會(huì)，老師的話他最聽，因?yàn)樗@個(gè)老師，如果他不服這個(gè)老師，別說做作業(yè)，就是聽課都懶得聽。朋友的話最管用，有一句話這么說“辛辛苦苦一整天，不如哥們一根煙”說的就是老師因?yàn)槟硞€(gè)事情與他談了一天的話，可是由于朋友的一句話可能就給廢掉了。如果孩子真的很服你這個(gè)家長(zhǎng)的話，有什么理由不聽你的話呢？為什么不聽你的話呢？所以學(xué)習(xí)即便是苦的，但為了得到你的認(rèn)可和肯定，他愿意付出！那為什么要背道而馳？是因?yàn)樗话涯愕脑挳?dāng)回事！就這么簡(jiǎn)單！

個(gè)人的目標(biāo)是自己選擇的，家長(zhǎng)的責(zé)任是培養(yǎng)具備選擇個(gè)人目標(biāo)的能力！給他嫉妒、狹隘，他會(huì)卑微、懦弱，給他溺愛，他會(huì)自私冷酷。期望他是科學(xué)家，請(qǐng)給他科學(xué)的思維，希望是音樂家，給他藝術(shù)和美而不只是冗長(zhǎng)的練習(xí)。

教育是否有效率和時(shí)間無關(guān)，是行動(dòng)和模范起作用。很多家長(zhǎng)很累很辛苦，總是圍著孩子轉(zhuǎn)，你說是不是很煩？有時(shí)候一件小事情、一句話就實(shí)現(xiàn)了。

有位哲人說過：說起愛，就是母雞都會(huì)做的事情！不僅要給孩子愛，還要孩子學(xué)會(huì)愛！要讓孩子愛你，你一定學(xué)會(huì)尊重孩子！要讓孩子尊重你，你要懂得信任孩子。

我們家長(zhǎng)在教育過程中的最大問題就是缺乏培養(yǎng)讓孩子愛自己的有效行動(dòng)。這樣的行動(dòng)任何才能有效果，有效率，取決于家長(zhǎng)與孩子之間是否能夠尊重，而獲得尊重的辦法就是信任！有了這些，再談學(xué)習(xí)的問題見簡(jiǎn)單多了。

孩子不是天生的白眼狼！但為什么你的孩子不懂心疼你？

我們隔壁的女孩上初三，她媽媽在生她時(shí)大出血，在手術(shù)臺(tái)上搶救了好久才活過來。

自此以后身體就很不好，他們兩口子都很在意娃的教育問題。那個(gè)女孩兒也很爭(zhēng)氣，每次考試成績(jī)都是年級(jí)前三名。

可我?guī)缀趺刻於寄苈牭剿艑W(xué)回家后，跟媽媽吵架的聲音。

有一次，她媽媽跟我一起買菜，就在路上開始訴苦：說是自己一心為女兒，每天變著花樣給她做好吃的，生怕有一餐不合她胃口，讓孩子吃少了。學(xué)業(yè)這么重，作業(yè)那么多，該如何是好？

再后來跟她一起聊過好幾次，每次的話題都以她女兒開始，再以她女兒結(jié)束，很少有聽她說起過自己。

她在照顧女兒方面也確實(shí)盡心盡責(zé)，每天女兒進(jìn)門前，她都會(huì)把精心做出的飯菜擺在桌子上，洗完衣服疊好放柜子里，并且把第二天要換的衣服給孩子放床頭。

有一回天氣熱，她給女兒拿的衣服有些厚，自己在那里自責(zé)了好久。我對(duì)她說，孩子都上初中了，熱了肯定自己會(huì)脫的。

可這樣一位盡職盡責(zé)、無微不至照顧女兒的媽媽，卻每天要接受孩子的責(zé)備與挑剔。

女兒從來不覺得媽媽為她付出有多辛苦，好像自己享受到的一切都理所應(yīng)當(dāng)。

我想如果那位媽媽讓女兒放學(xué)回來自己盛飯，自己收拾房子和衣服，是不是又是另外一種結(jié)果呢？

我有個(gè)很要好的同學(xué)，她有一個(gè)妹妹。

有一次，我去她家里做客，她妹妹嫌她媽做的飯不好吃，要吃肯德基，問她媽媽要錢去買，其實(shí)那時(shí)她妹妹也已經(jīng)在工作，自己掙錢了，但她媽二話不說就把錢掏出來了。

更令我震驚的是，她妹妹買回來之后，一個(gè)人狼吞虎咽地吃了起來。

吃的差不多了，把袋子提起來放在她媽跟前說：“我不吃了，剩下的給你嘍！”

她媽媽竟很自然地拿起來吃完了，沒有任何覺得不對(duì)的地方。

我想如果是我，肯定不會(huì)把自己吃剩的給我媽吃，而是會(huì)跟她一起分享。

記得我七八歲的時(shí)候，有一次吃完哨子面，把剩下的湯和菜嘩地一下倒進(jìn)了我媽的碗里。

我媽當(dāng)場(chǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)了我，大意是要尊重她啊什么的。

你看就是因?yàn)閶寢尩挠邢薅冉o予，所以才讓我至今記得有些事不可以那么做。

其實(shí)，我那個(gè)同學(xué)的妹妹到現(xiàn)在自己生孩子了，都沒學(xué)會(huì)心疼她媽媽。

上次她要搬家，讓她媽幫忙去收拾。她回到家的時(shí)候，她媽媽剛下班回來正在做飯，她就一個(gè)勁地在那里催促。

她媽媽做好飯，連吃一口都沒顧得上，就跟她一起去收拾東西了，而且在做飯時(shí)還問吃過了沒，她妹妹說在來的路上買餃子吃了。

我又震驚了一把，心里想為啥不打個(gè)電話問問她媽吃飯沒，如果沒有的話，買來一起吃不很好嗎？

我那位同學(xué)的媽媽，整天埋怨自己的老公和女兒不知道心疼她，可她從來都不知道自己奉獻(xiàn)得過多，以至于讓人覺得她根本不需要心疼，仿佛她生來就該心疼別人一樣。

還記得那個(gè)在機(jī)場(chǎng)弒母的汪佳晶嗎？他在日本留學(xué)五年，期間的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)都來自于母親每個(gè)月7000元的收入。

他心安理得地享受著母親給予的一切，從未想過自己24歲的大好年華，完全可以靠勤工儉學(xué)來替母親分擔(dān)。

最后一次，母親四處舉債，實(shí)在沒錢給他了，他竟然對(duì)著前來接機(jī)的母親連捅9刀。

作為一個(gè)母親，看到這則新聞時(shí)，我震驚不已。

一個(gè)對(duì)自己有生育之恩、養(yǎng)育之恩的人，如何能下得了手？難道把你養(yǎng)到24歲了，你還不能獨(dú)立嗎？難道身為人母就活該養(yǎng)你一輩子？對(duì)自己的親生母親都缺乏寬容，痛下殺手，何況對(duì)別人呢？還有一點(diǎn)寬容之心嗎？

如果你不想將孩子培養(yǎng)成“白眼狼”，那就千萬不要替孩子做太多，不要助長(zhǎng)孩子的受之無愧感，要去教導(dǎo)孩子懂得感恩。

如果你不想自己所有的付出換來的都是傷心和失望，那就請(qǐng)有限度地去給予，那才能打造出健康的親子關(guān)系，不然終有一天會(huì)溺愛成災(zāi)！

當(dāng)孩子問你：我從哪里來？不要再跟孩子說：你是撿來的！

對(duì)于中國(guó)人來說，談“性”從來都是色變的。所以導(dǎo)致我們的父母在教育孩子關(guān)于性別，和生娃等問題上含糊不清，甚至直接繞開這個(gè)話題。

也許，僅僅是空白也好說，可由于孩子不了解自己，而對(duì)自己的好奇，卻在不自覺中成了隱患。

有人會(huì)說，我的孩子還小，這種事怎么和他講嘛?

其實(shí)，這是一個(gè)誤區(qū)，對(duì)于小一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)更需要一而再的告訴自己的孩子，身體是受之父母的，你要愛護(hù)和保護(hù)，除了父母，其他人不準(zhǔn)觸摸自己的私密部位，也就是小背心、小褲頭遮蓋住的部位。

這里尤其要強(qiáng)調(diào)的中國(guó)父母，由于保守，他們的思想方式也將“性”看做避諱之禁區(qū)，覺得不應(yīng)該對(duì)孩子談這些話題。事實(shí)上，由于社會(huì)的進(jìn)步，無論是影視劇 還是社會(huì)上人群中個(gè)別年輕人輕浮的舉動(dòng)，都已經(jīng)讓我們的孩子耳濡目染了一些越界的行為。雖然只是朦朧的了解，但這更加的可怕，加上父母沒有灌輸過這方面知識(shí)，孩子并不知道這些會(huì)帶來什么后果，便任由好奇心驅(qū)使發(fā)生一些讓父母痛心疾首的事情。

所以，作為家長(zhǎng)，與其閉口不言，不如好好給孩子普及一下這方面的知識(shí)，讓孩子保護(hù)好自己。在面對(duì)他人的不當(dāng)行為或者誘拐時(shí)，懂的抵制和拒絕。

我們 要做好兒童的性教育，至少要從以下幾個(gè)方面入手：

1. 多給孩子準(zhǔn)備些相關(guān)的繪本，并講給孩子們聽。

2. 面對(duì)孩子提出的“我從哪里來”，作為新時(shí)代的父母，一定不要像我們小時(shí)老人那樣的回答“你是撿來的”。如今的孩子更加敏感，你這樣的回答，只會(huì)讓 孩子們感覺到不安，焦慮。

所以，時(shí)代不同了，我們不妨用事實(shí)說話，告訴孩子們：說到這事，我得贊揚(yáng)你，你可了不起了，你是通過和億萬個(gè)小伙伴競(jìng)爭(zhēng)，才和媽媽團(tuán)圓在一起的。

那時(shí)，你還在媽媽的肚子里，你通過一次比賽獲得了冠軍，這可是一次極其嚴(yán)格的比賽，考驗(yàn)的是孩子們的整合能力，但很幸運(yùn)，更重要的是你比別人更努力，你得了第一，很快，就被賦予了長(zhǎng)出鼻子、眼睛、耳朵、身體等等的權(quán)利。

再后來，你長(zhǎng)大了，不屑于待在媽媽的肚子里了，你要看看這個(gè)美好的很大很大的世界，于是，你就敲著媽媽的肚子，疼，讓媽媽得到了你要出生的信息，于是你配合媽媽，兩個(gè)人努力后，你就出生了。

3. 不要遏制孩子的好奇。當(dāng)今的教育，一定要有高度。不能一棒子打死，粗魯?shù)暮浅夂⒆?，你問得這是什么問題，不知道害羞嗎?說真的孩子真的不知道害羞。

4. 帶著孩子認(rèn)識(shí)人體，并懂得男女有別 。如果孩子問：為什么女孩子蹲著撒尿，而我卻站著小便時(shí)，作為父母也不要回避，而是要積極的從專業(yè)的角度給予 孩子正確的答復(fù)。并告訴孩子，一定要保護(hù)好自己的一些部位，他們很重要。

以上是寶寶時(shí)期的性啟蒙教育了，對(duì)于更大一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)也可以通過相關(guān)繪本，來啟發(fā)孩子對(duì)性別的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己的保護(hù)和愛護(hù)，如果大家不好意和孩子談及這些，就把書放在孩子的書桌上，或是床頭上吧，現(xiàn)在的孩子很聰明，他一定了解你的意圖和意思。

孩子，我希望你懂規(guī)矩，但不要困在規(guī)矩里！

管教孩子包含了愛與規(guī)矩，為得是教養(yǎng)孩子走正路。愛孩子的父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，幫助孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)，操練孩子忍耐、等候，延緩滿足，教導(dǎo)孩子關(guān)懷周遭有需要的人。規(guī)矩是要發(fā)展孩子的自律或自制的訓(xùn)練，是積極性、鼓勵(lì)性。

管教的目的是培養(yǎng)孩子對(duì)規(guī)矩的敬畏之心，很多父母建立規(guī)矩失敗是因?yàn)檩p忽。父母輕忽的管教態(tài)度會(huì)讓孩子藐視你、藐視規(guī)矩，無法對(duì)規(guī)矩心存敬畏。孩子需要先敬重父母，對(duì)父母存敬畏之心，才能把他帶入敬畏規(guī)矩、遵守規(guī)矩之中。父母要建立真正的權(quán)威，不是寡言少語、保持距離，而是依理行事，要言出必行，因?yàn)楹⒆拥男袨榉磸?fù)，是在考驗(yàn)父母設(shè)立的規(guī)矩是否堅(jiān)定。

1、建立孩子的規(guī)矩前的準(zhǔn)備

首先要分析孩子為什么有此行為習(xí)慣，應(yīng)該怎么解決，如：孩子不乖乖吃飯，多半是因?yàn)轱埱俺粤闶常詈玫霓k法就是讓孩子挨餓。

其次，要在環(huán)境中取得支持，如配偶或家中長(zhǎng)輩的一致態(tài)度。此外，要將零食收起來，放在孩子不容易找到的地方。父母將規(guī)矩告訴孩子時(shí)要說清楚，執(zhí)行時(shí)要控制好自己的情緒，可以這樣對(duì)孩子說：“你可以選擇吃飯，如果你不吃，就要等到晚上才能吃?！比绻⒆泳芙^吃飯，不需要訓(xùn)斥，平緩地接受，但是要說到做到。過程中孩子喊餓，要吃東西，父母可以嘴軟而心不軟，可以說：“你餓了，我知道，因?yàn)槟銢]有吃中飯，但這是規(guī)定，你還有幾個(gè)小時(shí)就可以吃飯了?！?/p>

2、建立規(guī)矩時(shí)，掌握七個(gè)技巧

管教孩子時(shí)，要和孩子保持很近距離，不要很遠(yuǎn)距離就大聲喊叫，過于隨便且容易情緒化，很難讓孩子產(chǎn)生敬畏，反而產(chǎn)生抗拒。和孩子說話時(shí)，孩子首先聽到的是說話者的態(tài)度，其次才是內(nèi)容。

管教時(shí)的情緒很重要，安全感的需求要先滿足，管教才會(huì)有效，導(dǎo)正孩子的行為時(shí)，要先讓他知道你是愛他的。

管教的規(guī)則要清楚，而且必須是孩子做得到的。

管教孩子時(shí)，不要用拒絕愛的方式，如：“你不乖，我就不愛你”，更不可把他和別人做比較，因?yàn)楹⒆觽兊幕颉⒑筇焐L(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)不同，因而有個(gè)別差異。孩子只能跟自己比，有進(jìn)步就要獎(jiǎng)勵(lì)他。

教孩子要有技巧，選對(duì)時(shí)間才能事半功倍，孩子從體驗(yàn)中得來的機(jī)會(huì)教育是寶貴的，有感動(dòng)才能內(nèi)化，這內(nèi)化的行為就是品德。如：要孩子養(yǎng)成喝白開水的習(xí)慣，最好的時(shí)機(jī)就是等他口渴了，給他白開水喝，讓他體會(huì)到水的清涼甘甜，以后就會(huì)愛喝了。

父母在改正孩子行為時(shí)，不可以只說“不”，而一定要同時(shí)解釋“為什么不可以”背后的原因，孩子只有了解不能做的原因之后，行為才不再發(fā)生，不要低估孩子的能力而省略解釋。如：不要孩子孩子去摸燙的東西，除了禁止之外，還要說明“因?yàn)樗軤C，會(huì)使手受傷起水泡很痛。”父母有時(shí)可以讓孩子嘗試不聽話的自然結(jié)果，如：愛玩火柴的孩子，只要被傷了一次，他就知道玩火的危險(xiǎn)了。不過這樣做父母一定要在旁邊。

父母的認(rèn)知會(huì)受到到環(huán)境和情緒的影響，管教的標(biāo)準(zhǔn)往往不一致。父母在教養(yǎng)子女的規(guī)矩上多少會(huì)有落差，要盡可能做到一致，家中若有長(zhǎng)輩，養(yǎng)育子女的主要責(zé)任是父母，因此在教養(yǎng)上要尊重父母，要使長(zhǎng)輩們能明白這點(diǎn)。規(guī)矩的一致性并非一成不變，如遇到孩子生病，父母的規(guī)矩就與平時(shí)不太一樣。

3、有規(guī)矩缺乏愛，只愛不建立規(guī)矩，這不是我們想要的

愛和規(guī)矩分離會(huì)產(chǎn)生困難，傳統(tǒng)里嚴(yán)父慈母，好似父親代表規(guī)矩，母親是愛的化身，如此往往造成有規(guī)矩缺乏愛，另一個(gè)只愛不建立規(guī)矩。結(jié)果孩子是因?yàn)楹ε赂赣H不得不照做，而不是處于對(duì)規(guī)矩本身真正地理解。

當(dāng)愛和規(guī)矩平衡時(shí)，孩子能夠敬畏規(guī)矩，以及設(shè)立規(guī)矩的父母，并且沉浸在父母的愛里，享受在美好的親子關(guān)系中，愛喝規(guī)矩能為孩子成就美好的未來！

學(xué)會(huì)順從孩子但不縱容

育兒經(jīng)驗(yàn)：孩子“愛”的能力，從說“我愛你”開始

婚姻敏感期

同事小趙一早到公司的時(shí)候，眼睛居然是紅紅的。一見我面，就氣呼呼的說：“這個(gè)白眼狼！我再也不疼她了！”細(xì)問才知道，原來是跟4歲半的女兒較上了勁。

原來，昨天晚飯后，小趙收拾廚房，老公葛優(yōu)癱著打游戲，女兒自己在客廳看一部什么公主的動(dòng)畫大電影，看完電影后，女兒說：“我啥時(shí)候能長(zhǎng)大?。课议L(zhǎng)大了就要跟爸爸結(jié)婚！”

小趙從廚房沖出來，油膩膩的手在圍裙上一抹，顧不上關(guān)閉已經(jīng)播放完了的電影，趕緊要把女兒的這個(gè)思想苗頭扼殺在搖籃里：“那可不行！你絕對(duì)不能跟爸爸結(jié)婚！”女兒一臉天真懵懂：“為啥??？我就要跟爸爸結(jié)婚！”

小趙看了一眼正樂得花枝亂顫的老公，氣就不打一處來：“爸爸有什么好？掙錢的本事沒有，家務(wù)活也不干，你將來可不能找這樣的男人結(jié)婚！”女兒歪著頭，反駁道：“不對(duì)！爸爸那么帥！對(duì)我這么好，我們倆結(jié)婚多好呀！”小趙一時(shí)間不知道該怎么教育，正在詞窮的功夫，爸爸也忍不住自夸起來：“還是我家姑娘有眼光！”轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)妻子眼神不對(duì)，趕緊補(bǔ)上一句：“跟媽媽當(dāng)年一樣有眼光！”小趙被父女倆氣得說話都顫抖了：“反正你就是不能跟爸爸結(jié)婚！沒有為什么！”

其實(shí)，孩子想告訴你

“我想永遠(yuǎn)和你在一起”

聽完小趙的煩惱，我不禁莞爾。當(dāng)學(xué)齡前的孩子突然宣布他的“結(jié)婚計(jì)劃”時(shí)，相信不少家長(zhǎng)都會(huì)感到困惑和手足無措。

就如小趙一般“沉不住氣”的媽媽，肯定會(huì)大跌眼鏡，直接痛斥孩子“別胡說八道！”孩子這么小，怎么會(huì)對(duì)“結(jié)婚”“戀愛”想入非非了呢？

數(shù)據(jù)表明，不少孩子都曾對(duì)父母說過“我愛你”“我想和你結(jié)婚”一類的話，孩子的本意其實(shí)是“我想永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起”。這種既溫暖又可愛的情感，其實(shí)是孩子渴望與爸爸媽媽建立一種穩(wěn)定的聯(lián)系。

所以，當(dāng)孩子情不自禁地發(fā)出“我愛你”之類的真情告白時(shí)，或頻繁地問“什么叫緣分”“為什么要結(jié)婚”之類的敏感問題時(shí)，家長(zhǎng)盡可以泰然處之，不必自己嚇唬自己。孩子也許跟本就不懂得“結(jié)婚”二字究竟意味著什么，只是想表達(dá)愛你的情感。

但是作為媽媽，小趙卻把平日里對(duì)女兒的付出、老公不幫忙的怨氣，都投射在了女兒的一句“童言”之中，加上不少負(fù)面的個(gè)人解讀，這才把自己氣得夠嗆。也沒有給女兒講清楚背后深層次的道理，這是錯(cuò)誤的做法。

我告訴小趙，這件事情上她未免有些大驚小怪了，而且她的這種做法其實(shí)失去了一次跟孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。與其反應(yīng)過度或者立刻開始否定，不如聽聽孩子的想法，并給予必要的引領(lǐng)。不要帶著作為大人主觀的怨念。趁機(jī)跟孩子進(jìn)行一次關(guān)于愛情的對(duì)話，多好呀！

早晚都會(huì)遇到愛情，

不如早早教會(huì)孩子認(rèn)清什么是“愛”

小趙依舊沉思在“這么點(diǎn)兒的小屁孩，懂什么愛情?。恳剱矍?，怎么不得青春期以后?。俊钡膯栴}中。

這種思想，其實(shí)也代表了大多數(shù)家長(zhǎng)的觀念，那么單純天真的孩子，怎么可能懂得什么是愛？但是家長(zhǎng)們有沒有想過，如果不趁著年少時(shí)光教會(huì)孩子認(rèn)清愛的種類和程度，未來他們?cè)趺凑_的愛自己或者他人呢？

不少學(xué)齡前的孩子就已經(jīng)通過電視劇、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等渠道接收到大量這個(gè)年齡不該接收的成人信息，早早就了解了“不該知道的事情”，算是對(duì)孩子的一種“催熟”。跟孩子談?wù)搻矍橛^，并不算早。作為三觀都還沒有發(fā)展起來的懵懂小孩，他們并不能正確對(duì)待這些信息，所以難免進(jìn)行一些拙劣的模仿。

比如，孩子在游戲中模仿公主和王子結(jié)婚，與模仿騎士跟惡龍打架，在本質(zhì)上并沒有什么區(qū)別，都是在游戲中對(duì)未知世界的一種模仿和探索而已。

孩子本是一張白紙，單純地接受外界的各種信息。什么結(jié)婚啊談戀愛啊，男朋友女朋友啊，都只是孩子對(duì)于自己得到的一些“信息”的普通反饋而已。

我們?cè)觳怀鲆粋€(gè)“桃花源”，也不能隔絕外界信息對(duì)于孩子的干擾。這就需要我們父母主動(dòng)給孩子講解正確的友誼觀、愛情觀，與一些負(fù)面信息“賽跑”，讓孩子知道什么是正確的。

幫孩子處理好“婚姻敏感期”

才能在心理和意識(shí)上有提高

前面說過，小趙沒有給女兒解釋清楚“為什么你不能嫁給爸爸”的原因。而是一味的把自己的負(fù)面情緒爆發(fā)出來，這樣不僅容易破壞家庭的氣氛，也不能讓孩子感受到父母之間的溫暖。那么，怎么做才對(duì)呢？

媽媽應(yīng)該告訴孩子，當(dāng)我聽到你說要嫁給爸爸時(shí)，我非常開心，因?yàn)槟阆癜职趾蛬寢寪勰氵@樣愛我們，但是結(jié)婚是大人的事情，等你長(zhǎng)大后會(huì)遇到一個(gè)很棒很棒的男孩子，像爸爸媽媽這樣經(jīng)過戀愛、結(jié)婚，組成一個(gè)家庭，很幸福地生活在一起。

一定要讓孩子明白，婚姻是一件很美好的事情，等他長(zhǎng)大成人以后，才會(huì)有勇氣去追尋自己的幸福。

未來貌似很遙遠(yuǎn)，3-4歲左右的孩子，除了愛說“我要和爸爸媽媽結(jié)婚”或者“我要把老師娶回家”這樣的話，更多的是說“我喜歡幼兒園里的某個(gè)小朋友”。

隨著自我意識(shí)的發(fā)展，孩子的性別認(rèn)識(shí)和人際交往意識(shí)也隨之增強(qiáng)，他們開始對(duì)人群組合產(chǎn)生興趣。而孩子們首先探索的目標(biāo)，就是離他們生活最近的婚姻。

幼兒園階段恰逢孩子的“婚姻敏感期”。一開始，孩子們會(huì)表現(xiàn)出對(duì)自己異性家長(zhǎng)強(qiáng)烈的喜歡。之后，孩子會(huì)將這份喜歡過渡到自己的老師或者其他成年人身上。

到5-6歲左右，隨著孩子對(duì)婚姻認(rèn)知的完善，他們逐步意識(shí)到結(jié)婚具有年齡特征，于是會(huì)“愛上”自己的同齡小伙伴。至此，各種青梅竹馬的故事便會(huì)上演。其實(shí)，當(dāng)處于婚姻敏感期的孩子對(duì)異性表現(xiàn)出愛慕之情時(shí)，這只是他們表達(dá)內(nèi)心喜歡的一種最直接方式，簡(jiǎn)單美好，沒有摻入任何雜質(zhì)。我們同樣可以告訴孩子，這只是友誼，還并不是愛情。

著名兒童專家孫瑞雪指出，孩子若能順利度過婚姻敏感期，今后對(duì)待感情和婚姻的看法就會(huì)理性、客觀、包容。因此，處理得當(dāng)?shù)脑?，這將是一個(gè)讓孩子為成長(zhǎng)積淀力量的經(jīng)歷，能使孩子的心理意識(shí)和社會(huì)意識(shí)“上個(gè)臺(tái)階”。

美國(guó)心理學(xué)家亨利?克勞德博士也說過，父母所能給予孩子最大的禮物，是學(xué)習(xí)如何搭建親密的關(guān)系與情感。孩子其實(shí)是非常善于觀察模仿的。大人平日相處時(shí)的一舉一動(dòng)，會(huì)全部投射進(jìn)孩子眼中，并給以相似的反饋?；橐雒舾衅冢呛⒆訉W(xué)習(xí)表達(dá)感情的黃金時(shí)期。教會(huì)孩子如何正確去愛和被愛，需要我們父母從自己做起。相親相愛，笑語盈盈。和諧的家庭氛圍，便是關(guān)于婚姻的滿分答卷。

對(duì)孩子最好的愛，是爸爸媽媽彼此深愛。在充滿愛意的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，也必將是一個(gè)“愛能力”滿格的人。