笑話中的哲理的幼兒故事

(一)

兩個(gè)人在湖里劃船，他們從水中撈出一個(gè)瓶子，打開(kāi)瓶塞后一個(gè)魔鬼出現(xiàn)了。他感謝他們救了他，并愿意滿足他們的任何一個(gè)愿望?！鞍堰@個(gè)湖里的水都變成啤酒?！逼渲幸粋€(gè)人說(shuō)?！班邸钡囊宦?，整個(gè)湖里的水都變成了啤酒。“瞧你這餿主意!”另一個(gè)人抱怨道，“現(xiàn)在我們喝多了啤酒，就只好尿在船里了?！?/p>

得到的太多，會(huì)給你帶來(lái)意想不到的麻煩。

(二)

喬治半夜打電話給醫(yī)生：“請(qǐng)你快來(lái)，我太太病得很嚴(yán)重。”醫(yī)生問(wèn)：“她怎么啦?”喬治說(shuō)：“肚子疼，我想是得了盲腸炎?！薄皢讨危惘偭??！贬t(yī)生回答，“半年前我親自為你的太太割掉了盲腸，難道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人有兩根盲腸嗎?”喬治說(shuō)：“醫(yī)生，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)我又結(jié)婚了嗎?”[教師范文大全 wWW.JK251.CoM]

很多時(shí)候，我們的思維會(huì)受到常識(shí)的束縛。

(三)

新兵準(zhǔn)備跳傘，教官打開(kāi)艙門，最后叮囑：“一定要數(shù)到1、0以后再打開(kāi)降落傘。”大家嚴(yán)格執(zhí)行命令，一個(gè)接一個(gè)跳下，突然有個(gè)士兵驚呼道：“杰克一定會(huì)摔死的!”教官怒斥道：“為什么?”“因?yàn)樗袊?yán)重的口吃?！笔勘卮?。

規(guī)則和程序是約束大眾的，但只有照顧到個(gè)體差異的規(guī)則才是完美的。

(四)

有個(gè)青年在兩年內(nèi)連續(xù)寫(xiě)了七百多封情書(shū)給他心愛(ài)的女友，結(jié)果他的女友終于宣布要結(jié)婚了，新郎是給她送這些信的郵差。

有時(shí)候，你的努力恰恰成了別人的鋪路石。

在生活實(shí)踐中，人們會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地思考世界，思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來(lái)指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。在這些思考中，會(huì)觸及這樣或那樣的具有哲學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題。哲學(xué)就是通過(guò)對(duì)一系列關(guān)乎宇宙和人生的一般本質(zhì)和普遍規(guī)律問(wèn)題的思考而形成的一門學(xué)科。哲學(xué)起源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考。

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蝸牛的笑聲的幼兒故事

一堵墻擋住了幾只蝸牛的去路。只有翻過(guò)它蝸牛才能到達(dá)目的地，否則就會(huì)前功盡棄。

蝸牛們發(fā)一聲喊，爭(zhēng)先恐后地奮力往墻上爬。

不久，一只蝸牛掉了下來(lái)。再不久又一只一只地全掉了下來(lái)。

就在蝸牛們躺在墻腳呼赤呼赤地喘著氣、感到十分沮喪的時(shí)候，有一只蝸牛卻哈哈地大聲笑了起來(lái)。

“你是不是想到什么好辦法了呀?快給我們說(shuō)說(shuō)吧!”其它的蝸牛問(wèn)。

“我哪是想到什么好辦法呀!我是在感謝這堵墻。要是它再矮一點(diǎn)，我又得像平時(shí)樣看你們那得意的笑臉，聽(tīng)你們那成功后的歡呼聲?，F(xiàn)在好了，大家都過(guò)不去，都是失敗者，這不是一件很值得慶幸的事情么?我當(dāng)然要笑呀!”說(shuō)完，那只蝸牛又哈哈地大笑了起來(lái)。

蝸牛們你看看我，我看看你，突然都開(kāi)心地哈哈大笑了起來(lái)說(shuō)“是呀!都過(guò)不去我們?yōu)槭裁匆趩誓?”

墻上一只正在往上爬的螞蟻聽(tīng)到這些話后搖了搖頭、重重地嘆了一口氣說(shuō)：“唉!現(xiàn)在我才真正明白：蝸牛爬不快并不是因?yàn)闆](méi)有能力，而是因?yàn)榘丫Χ加迷跒閯e人的失敗而高興上了!”

墻上一只正在往上爬的螞蟻聽(tīng)到這些話后搖了搖頭、重重地嘆了一口氣。這個(gè)故事告訴我們：不要在意別人的眼光，別總看著別人的生活，后悔自己的選擇，堅(jiān)持你認(rèn)為對(duì)的，做你自己想做的。人生沒(méi)有固定的軌道，無(wú)論你選擇怎樣的方式生活，只要內(nèi)心強(qiáng)大，都可以很精彩。重要的是在你選擇的道路上，你想要什么，以及你做過(guò)了什么。

有哲理的小故事精選12篇

我們特別編輯了“有哲理的小故事精選”，你曾經(jīng)主動(dòng)去找過(guò)范文來(lái)參考嗎？在不同的工作場(chǎng)景中，我們可能需要寫(xiě)各種不同的文檔，不會(huì)寫(xiě)的時(shí)就有必要參考一下范文了。

有哲理的小故事精選 篇1

祖國(guó)更重于生命，是我們的母親，我們的土地。聶魯達(dá)

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。王杰

一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。雷鋒

熱愛(ài)自己的祖國(guó)是理所當(dāng)然的事。海涅

錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁。朱德

有哲理的小故事精選 篇2

愛(ài)國(guó)主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè)，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。凱洛夫

位卑未敢忘憂國(guó)。陸游

名出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。詹天佑

只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得象一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。列寧

一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。高爾基

有哲理的小故事精選 篇3

人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。毛澤東

中國(guó)人搞出的理論，首先要為中國(guó)人服務(wù)。吳仲華

我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。馬克思

一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服。伊索

每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。巴金

有哲理的小故事精選 篇4

五年級(jí)日記大全題目：炒雞蛋。五年級(jí)關(guān)于雞蛋的日記大全作文怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)日記大全作文400字的炒雞蛋的日記大全作文希望能夠幫到你。

可就在今天早晨，我正在為它講那我百聽(tīng)不厭的童話故事時(shí)，他卻逃脫出我的擁抱，一個(gè)跟頭扎進(jìn)了花盆里泥娃娃身上又覆蓋了一層厚厚的泥巴！這層泥，不在使它光鮮亮麗、光彩奪目反倒使它像從煙囪里剛爬出來(lái)似的，狼狽不堪。

創(chuàng)造的魅力在于價(jià)值。通過(guò)媒體報(bào)道，我們知道了如今中國(guó)的光伏太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)世界領(lǐng)先，讓傲慢的西方人為之震驚！這里面凝聚了多少工程技術(shù)人員奉獻(xiàn)事業(yè)的動(dòng)人故事，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室、在茫茫戈壁，豪邁追逐太陽(yáng)，日夜研發(fā)清潔能源，用億萬(wàn)度的源源不斷的供電價(jià)值，回報(bào)著祖國(guó)和人民。

這個(gè)故事告訴我們只有從最近的目標(biāo)開(kāi)始，不要目標(biāo)立得太多，什么都想干，要認(rèn)清自己的實(shí)力，明確自己要達(dá)到的目標(biāo)。通過(guò)不但的努力，積累人生所需的知識(shí)，不斷提高，才會(huì)一步步走向成功。無(wú)論做任何事不經(jīng)過(guò)努力、刻苦是不會(huì)走向成功的。

有哲理的小故事精選 篇5

三年級(jí)想象作文題目：文具盒里的對(duì)話。關(guān)于文具的想象作文怎么寫(xiě)？這篇三年級(jí)想象作文350字的文具盒里的對(duì)話小練筆希望能夠幫到你。

家，是每個(gè)人成長(zhǎng)的第一樂(lè)園；家，是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人留戀的地方；家，是心靈的港灣；家，是充滿愛(ài)的天堂。我的班級(jí)是我另一個(gè)家。這個(gè)家里充滿了歡笑，也充滿了悲傷，同時(shí)也充滿了懊悔。下面我個(gè)大家介紹幾個(gè)故事。

《中華上下五千年》是一本歷史書(shū)，講述了中國(guó)自五千年來(lái)發(fā)生的大事。書(shū)中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。其實(shí)我覺(jué)得，作者在寫(xiě)此書(shū)的時(shí)候不僅是想讓讀者了解歷史事實(shí)，而且還想讓我們體會(huì)古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì)有它的起因，而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些，無(wú)不證明古代人們的智慧。

有哲理的小故事精選 篇6

創(chuàng)造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。

羅曼羅蘭

幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。森村誠(chéng)一

只有整個(gè)人類的幸福才是你的幸福。狄慈根

如果幸福在于肉體的快感，那麼就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。赫拉克利特

個(gè)人的痛苦與歡樂(lè)，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。艾青

有哲理的小故事精選 篇7

與親情有關(guān)的名人名言：父愛(ài)故事

慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在那里，怎能不甜？（雨果）

家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂。（木村久一《早期教育和天才》）

溫和的語(yǔ)言，是善良人家庭中決不可缺少的。（印度《摩奴法典》）

家有萬(wàn)貫，不如出個(gè)硬漢。（錢大昕《恒言錄》）

治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。（王豫《蕉窗日記》）

家庭是一項(xiàng)社會(huì)發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。（古德《家庭》）

兄愛(ài)而友，弟敬而順。（《左傳昭公二十六年》）

家教寬中有嚴(yán)，家人一世安然。（呂得勝《小兒語(yǔ)》）

慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（孟郊）

家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛(ài)。

有哲理的小故事精選 篇8

助人為樂(lè)？樂(lè)善好施，助人為樂(lè)，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。；蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：助人為快樂(lè)之本。好多名言中都是這樣或那樣寫(xiě)道：最好的滿足就是個(gè)別人以滿足。拉布呂耶爾；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。蘇霍姆林斯基

記憶中難忘的事情有很多，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最難忘的應(yīng)該就是小學(xué)生活了。即將告別小學(xué)生活升入初中，相信感慨一定很多。本文就為大家提供：小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的小學(xué)生活、作文：難忘的小學(xué)生活、六年級(jí)優(yōu)秀作文：難忘的小學(xué)生活等，有關(guān)六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文。

《我和書(shū)的故事》人們都說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，書(shū)的知識(shí)是很廣泛的；如果你們多看，你頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛?？墒俏覐男【筒幌矚g看書(shū)，所以我的寫(xiě)作一直都不好。但在我三年級(jí)的一件事，使我喜歡上了看書(shū)。有一次，我和班里的一個(gè)同學(xué)比賽，看誰(shuí)考試多分。但每次都是他贏，我不知道為什么…可能是我的作文寫(xiě)得不好吧，經(jīng)?？鄯帧７吹顾淖魑膮s寫(xiě)得很好，每次都差不多滿分?？墒?，我上課比他認(rèn)真多了。于是，我問(wèn)他，不服氣的說(shuō)：“為什么你的作文寫(xiě)得那么好”他笑著說(shuō)：“如果你多看，你的作文也會(huì)寫(xiě)得很好的”我聽(tīng)了，心想：對(duì)啊，如果我天天看書(shū)，再加上我的上課認(rèn)真，我就不信成績(jī)比不上他。第二天，我就叫媽媽幫我買書(shū)，我就天天看，就這樣我喜歡上了看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)也蠻有趣的嘛！四年級(jí)時(shí)，我的姑姑送了我一本《三國(guó)演義》雖然它的語(yǔ)句比較深?yuàn)W，但是我還是堅(jiān)持把它給看完了。我每次去姑姑家，我都會(huì)用自己的所有的零花錢去買書(shū)。直到現(xiàn)在我看過(guò)的書(shū)就有200多本。我自己買的就有100多本我還捐了50多本給學(xué)校，使更多的人喜歡上看書(shū)。因此，老師還表?yè)P(yáng)我捐書(shū)的愛(ài)心呢！---謝富龍

有哲理的小故事精選 篇9

在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間愈多，就是讀書(shū)的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。李大釗

我在日常生活中嚴(yán)守著一個(gè)美好的準(zhǔn)則：貴在自知之明。我是素以此來(lái)鞭策自己的。安格爾

愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)。左拉

攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。陳景潤(rùn)

有哲理的小故事精選 篇10

1、只要今天比昨天強(qiáng)就好。

2、讓我攜著你的小手同走過(guò)這美好的時(shí)光。

3、天下大事，必做于細(xì)。做事認(rèn)真專一，你將走向成功。

4、你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。

5、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

6、在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你不畏艱險(xiǎn)克服困難勇往直前!

7、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

8、你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上，是老師最滿意的學(xué)生。

9、由你去交錢，好嗎?

10、別怕，你肯定能行!

11、你在眼睛愛(ài)傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老師真為你感到驕傲!

12、你是一個(gè)能干乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老師會(huì)更喜歡你的!

13、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

14、你將會(huì)成為了不起的人!

15、你就按自己的想法去做吧。

16、你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧。

17、孩子，你一點(diǎn)也不笨。

18、珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。

19、你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。

20、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。

21、聰明出于勤奮，天才在于積累。

22、現(xiàn)在磨礪就是將來(lái)成功的資本。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。

23、勝利果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!

24、充滿自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì)迎刃而解。

25、你的自覺(jué)上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰。

26、我很高興你有一顆同情心!

27、從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。

28、孩子，你學(xué)會(huì)了珍惜別人的給予，老師為你的進(jìn)步而由衷地高興。

29、進(jìn)步很大，希望你更上一層樓。

30、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠(chéng)。

31、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

32、你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái)。

33、學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。

34、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

35、歲月是百代的過(guò)客，而逝去的年華也是旅客。

36、勿為今日不學(xué)有來(lái)日，勿為今年不學(xué)有來(lái)年。

37、日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。

38、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

39、黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面。

40、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。

41、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

42、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。

43、時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。

44、一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。

45、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

46、人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

47、只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人，才配享受生活的自由。

48、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

49、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。

50、知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。

51、人人本具菩薩心，也具有和菩薩同等的精神與力量。

52、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

53、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。

54、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。

55、向今天獻(xiàn)出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。

56、對(duì)活者的人來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有明天的;死了的人則沒(méi)有今天。

57、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

58、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。

59、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。

60、經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能夠豐富自己的閱歷，理解人生的真諦。

61、我們總在關(guān)注我們得到的東西是否值錢，而往往忽略放棄的東西是否可惜。

62、沒(méi)有什么比順其自然更有超凡的力量。沒(méi)有什么比順乎本性更具有迷人的魔力。

63、心有多大，世界就有多大!

64、最熱烈的火焰，冰封在最沉默的火山深處。

65、漫無(wú)目的'的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。

66、當(dāng)偉人真正站在你面前，你會(huì)覺(jué)得他比你矮。

67、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

68、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

69、我們不行，往往不是因?yàn)槲覀儾恍校且驗(yàn)閯e人說(shuō)了我們不行。

70、當(dāng)你看到一個(gè)沒(méi)有右手的人，就不會(huì)抱怨你右手上的哪個(gè)胎記了。

71、能使我們感覺(jué)快樂(lè)的，不是環(huán)境，而是態(tài)度。

72、所謂英雄，其實(shí)是指那些無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。

73、懶惰是意志薄弱者的隱藏所。

74、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。

75、告訴你一個(gè)寶藏的地點(diǎn)，它就在你的生命里。

76、懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗，還有別人的成功。

77、時(shí)間是最公開(kāi)合理的，它從不多給誰(shuí)一份，勤勞者能叫時(shí)間留給串串的果實(shí)，懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。

78、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

79、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。

80、只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。

81、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。

82、如果你堅(jiān)信自己最優(yōu)秀，那么你就最聰明。

83、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以不要后悔。

84、失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。

85、人生的冷暖取決于心靈的溫度。

86、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

87、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

有哲理的小故事精選 篇11

秦楚古道，位于陜西省柞水縣太河街的北面，是歷史上由秦入楚、蜀的咽喉要道。歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，穿越秦嶺主脊，途經(jīng)終南山主峰，到達(dá)古城長(zhǎng)安。

明園位于北京西北郊海淀鎮(zhèn)北的一片平原上。原為清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴(kuò)建，歷時(shí)一百五十多年。它的名字雖叫圓明園，實(shí)際上它是圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園等東、西、南三面的許多小園所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書(shū)畫(huà)，所以，它又是聞名中外的一個(gè)博物館、藝術(shù)館與皇家園林。

華橫溢，本足智多謀有巧言善辯。回溯歷史的軌跡，令人驚嘆：五歲可書(shū)見(jiàn)方大字；七歲驚世首舉秀；九歲便引詩(shī)情碧霄；十歲，博文非凡。但生性佚高的你，與官場(chǎng)腐風(fēng)敗俗格格不入，再而辭官歸蘇，廣結(jié)朋客，召賓豪飲，灑酒吐愁，以泄萬(wàn)世之情。

圣淘沙游記作文1在充滿了歡聲笑語(yǔ)的大巴上，趙大小姐給我們講述著圣淘沙里的環(huán)球影城有刺激的漂流、有瘋狂的過(guò)山車、還有最先進(jìn)的4D電影……終于，我們來(lái)到了圣淘沙的環(huán)球影城。看著那些娛樂(lè)設(shè)施在烈日的照耀下閃閃發(fā)光像是在歡迎我們的到來(lái)。

有哲理的小故事精選 篇12

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。雷鋒

我無(wú)論作什麼，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)。巴甫洛夫

一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種、墾植。傅雷

我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。鄧小平

我贊美目前的祖國(guó)，更要三倍地贊美它的將來(lái)。馬雅可夫斯基

笑笑和他的歡樂(lè)袋的幼兒故事

笑笑過(guò)生日這天，媽媽送給他一個(gè)歡樂(lè)袋，歡樂(lè)袋里裝著三粒歡樂(lè)豆。媽媽告訴笑笑，人在不高興的時(shí)候，只要吃一粒歡樂(lè)豆，就會(huì)立刻高興起來(lái)。笑笑向媽媽說(shuō)了聲“謝謝”，就帶著歡樂(lè)袋到樓下找小朋友玩去了。

笑笑和小朋友一起做游戲，玩得開(kāi)心極了。突然，妞妞往地上一坐，哭了起來(lái)。小朋友趕緊圍著妞妞，問(wèn)他怎么了。妞妞說(shuō)：“我的鑰匙不見(jiàn)了，媽媽肯定會(huì)打我屁股的。嗚……”笑笑想起了媽媽送他的歡樂(lè)袋，就立刻拿出一粒歡樂(lè)豆對(duì)妞妞說(shuō)：“妞妞不哭，大家都幫你找，鑰匙一定會(huì)找到的。來(lái)，我請(qǐng)你吃歡樂(lè)豆?！辨ゆこ韵铝藲g樂(lè)豆，臉上露出了笑容。不一會(huì)兒，小朋友找到了鑰匙，妞妞高興得又蹦又跳。

該吃晚飯了，小朋友都各自回家了。笑笑剛走到樓道口，便看見(jiàn)張奶奶氣呼呼地站在那兒。笑笑問(wèn)：“張奶奶，您為什么生氣啊？”張奶奶說(shuō)：“剛才我出來(lái)倒垃圾，剛走出門電話就響了。我把垃圾桶放在門邊去接電話，再出來(lái)時(shí)垃圾桶已經(jīng)被人打翻了，垃圾倒了……”笑笑趕緊拿出一粒歡樂(lè)豆，送到張奶奶嘴里，說(shuō)：“張奶奶，您別生氣，笑笑幫您掃垃圾?！睆埬棠堂πΦ念^，笑著說(shuō)：“乖孩子，謝謝你！奶奶不生氣了，你快回家去吧?！?/p>

吃過(guò)晚飯，笑笑見(jiàn)爸爸呆呆地坐在沙發(fā)上，便走過(guò)去說(shuō)：“爸爸，您為什么不高興??？”爸爸說(shuō)：“明天我該交一篇文章，可是我老是寫(xiě)不出來(lái)。哎！”笑笑把最后一粒歡樂(lè)豆送到爸爸嘴里，說(shuō)：“爸爸別著急，爸爸最聰明，一定能寫(xiě)出好文章的?！卑职殖韵铝藲g樂(lè)豆，高興地對(duì)笑笑說(shuō)：“乖兒子在，爸爸知道該怎么寫(xiě)了。”說(shuō)完就走進(jìn)書(shū)房，在電腦里寫(xiě)文章了。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)笑笑：“笑笑，今天你吃歡樂(lè)豆了嗎？”笑笑說(shuō)：“我把歡樂(lè)豆送給妞妞、張奶奶和爸爸吃了?！眿寢尭吲d地說(shuō)：“是嗎？你用自己的歡樂(lè)豆給別人帶來(lái)了快樂(lè)，一份歡樂(lè)就變成了兩份?，F(xiàn)在，你的歡樂(lè)袋里應(yīng)該有六粒歡樂(lè)豆了?！?/p>

笑笑打開(kāi)歡樂(lè)袋一看，里面果然有六粒歡樂(lè)豆。笑笑看了看媽媽，開(kāi)心地笑了。

新低善良的笑笑，把媽媽送給自己的三顆歡樂(lè)豆送給妞妞、張奶奶和爸爸吃了。笑笑用自己的歡樂(lè)豆給別人帶來(lái)了快樂(lè)，一份歡樂(lè)就變成了兩份。笑笑的歡樂(lè)袋里有了六粒歡樂(lè)豆。所以啊，快樂(lè)分享給他人，歡樂(lè)就是雙倍的哦。小朋友們記得分享快樂(lè)哦。

最新有哲理的小故事12篇

經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上最新有哲理的小故事。身為一名職場(chǎng)人應(yīng)該對(duì)各種文檔的寫(xiě)作并不陌生，每次寫(xiě)作前和寫(xiě)作完成后，我們都可以讀讀范文，在范文的基礎(chǔ)上，我們可以寫(xiě)出更精彩的文檔。希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

最新有哲理的小故事 篇1

這篇文章主要寫(xiě)了作者游安微廣德太極洞滴水穿石景象后的感受，又舉了古今中外名人的事例來(lái)加以說(shuō)明，最后又告訴了我們滴水穿石的啟示，升華了主題。

圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年才建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍放火焚燒，大火燒了三天三夜。現(xiàn)在的圓明園只剩下幾根殘柱了。這幫可惡的強(qiáng)盜在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道，把一座舉世聞名的寶庫(kù)毀于一旦。他們燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化和中華民族用智慧和汗水的結(jié)晶??！

后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，老師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫(xiě)完后上交，我不但沒(méi)有寫(xiě)，還在老師面前開(kāi)起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對(duì)我說(shuō)：“去寫(xiě)!現(xiàn)在就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完，你怎么就寫(xiě)不完，完不成呢?之后，同學(xué)們笑話我老師們批評(píng)我，我當(dāng)時(shí)非常不樂(lè)意：那個(gè)老師真討厭。回家后，把這件事告訴了父母，沒(méi)想到，他們也來(lái)指責(zé)我，說(shuō)是我的不對(duì)，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng)，認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì)，我的錯(cuò)，我不應(yīng)該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后，我變好了，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。

最新有哲理的小故事 篇2

幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。魯迅

把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！巴爾德斯

為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大！圣西門

每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。左拉

真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。穆尼爾納素夫

最新有哲理的小故事 篇3

誰(shuí)在平日節(jié)衣縮食，在窮困時(shí)就容易度過(guò)難關(guān)；誰(shuí)在富足時(shí)豪華奢侈，在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。薩迪

社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。恩格斯

如果天下平靜無(wú)事，到處都是溢美和逢迎，那麼，無(wú)恥、欺詐和愚昧更將有滋長(zhǎng)的余地了；沒(méi)有人再揭發(fā)，沒(méi)有人再說(shuō)苛酷的真話！別林斯基

金錢這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過(guò)多了，它會(huì)成為遏制人類才能的禍害。諾貝爾

一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大的作用。愛(ài)因斯坦

最新有哲理的小故事 篇4

不管一切如何，你仍然要平靜和愉快。生活就是這樣，我們也必須對(duì)待生活，要勇敢、無(wú)畏、含著笑容地-不管一切如何。羅莎盧森堡

假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。普希金

應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。雨果

他們必須對(duì)生活有信心然后才能使生活永遠(yuǎn)延續(xù)下去。而所謂信心，就是希望。保羅郎之萬(wàn)

在對(duì)生活存著理智的清醒的態(tài)度的情況下，人們就能夠戰(zhàn)勝他們過(guò)去認(rèn)為不能解決的悲劇。車爾尼雪夫斯基

最新有哲理的小故事 篇5

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。雷鋒

我無(wú)論作什麼，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)。巴甫洛夫

一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種、墾植。傅雷

我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。鄧小平

我贊美目前的祖國(guó)，更要三倍地贊美它的將來(lái)。馬雅可夫斯基

最新有哲理的小故事 篇6

人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。毛澤東

中國(guó)人搞出的理論，首先要為中國(guó)人服務(wù)。吳仲華

我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。馬克思

一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服。伊索

每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。巴金

最新有哲理的小故事 篇7

這個(gè)童話故事告訴了我：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊話；面對(duì)事情自己要有判斷能力，不要輕易相信別人的話；面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，要勇于承認(rèn)和改正。小木偶仿佛在對(duì)我說(shuō)，讓我們一起做勇敢的孩子吧。

1、在星期天時(shí)，我的作業(yè)可以分周六和周日上午做，而下午背作文和做題，以致于我不用那么著急的寫(xiě)作業(yè)。

那年大橋鄉(xiāng)的名人小虎子只有12歲，鄉(xiāng)里有關(guān)他的傳聞多如牛毛。其中最可信的一個(gè)傳聞是說(shuō)在他8歲的時(shí)候，他救過(guò)一個(gè)人。

牛老師作文評(píng)語(yǔ)：按照雨前、雨中、雨后的時(shí)間順序，抓住景物的特點(diǎn)，用眼睛、鼻子、耳朵、手、腳等器官全面觀察。有進(jìn)步，繼續(xù)努力，你會(huì)越來(lái)越棒的！

我讀完了《月光下的肚肚狼》這本書(shū)，這是一個(gè)非常好聽(tīng)的故事。這本書(shū)主要是講了肚肚狼開(kāi)始在月光下能變成王子的故事，不過(guò)最后肚肚狼沒(méi)有真正變成王子，而是變成了一個(gè)受人喜歡的歌唱家。這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理；“只要有信心，你就會(huì)成功”。雖然你沒(méi)變成你想象的人，但是你也會(huì)變成一個(gè)有用的人。

《山谷里的朋友們》是一本由韓國(guó)作家黃善美寫(xiě)的有趣的故事書(shū)。它是由4個(gè)小故事組成的。分別講述了因?yàn)楹闷嫘亩坏貌话峒业拇蠖渫猛?、離家出走后經(jīng)歷了生活中真真假假的花松鼠軟軟、為了保護(hù)家園而奮斗的小黑狗滑滑鼻、以及在大雪中由于危險(xiǎn)和家人走散的獐子虎牙。當(dāng)然，這里還有一個(gè)關(guān)鍵的人物，他就是熱心腸的藥草爺爺了。

最新有哲理的小故事 篇8

三年級(jí)想象作文題目：文具盒里的對(duì)話。關(guān)于文具的想象作文怎么寫(xiě)？這篇三年級(jí)想象作文350字的文具盒里的對(duì)話小練筆希望能夠幫到你。

家，是每個(gè)人成長(zhǎng)的第一樂(lè)園；家，是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人留戀的地方；家，是心靈的港灣；家，是充滿愛(ài)的天堂。我的班級(jí)是我另一個(gè)家。這個(gè)家里充滿了歡笑，也充滿了悲傷，同時(shí)也充滿了懊悔。下面我個(gè)大家介紹幾個(gè)故事。

《中華上下五千年》是一本歷史書(shū)，講述了中國(guó)自五千年來(lái)發(fā)生的大事。書(shū)中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。其實(shí)我覺(jué)得，作者在寫(xiě)此書(shū)的時(shí)候不僅是想讓讀者了解歷史事實(shí)，而且還想讓我們體會(huì)古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì)有它的起因，而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些，無(wú)不證明古代人們的智慧。

最新有哲理的小故事 篇9

天底下有許多值得我們敬佩的人：英雄、偉人、名人但我最敬佩的還是母親。

《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。

我從《我們的節(jié)日》中看到了過(guò)年家鄉(xiāng)熱火朝天的社戲;元宵節(jié)時(shí)映紅了半個(gè)天空的花燈;清明節(jié)人山人海的掃墓隊(duì)伍;端午節(jié)掛的香袋……但這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們。讓我們做個(gè)有心人，去查查更多節(jié)日的故事……這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，也能產(chǎn)生情感上的共鳴。

春淺淺，思悠悠是一篇抒情作文，作者感情真摯，文字樸實(shí)有力量，是一篇不錯(cuò)的有關(guān)春天的作文。

聽(tīng)了她的故事后，我肅然起敬，我也決定向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)她的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀開(kāi)朗，學(xué)習(xí)她的美好品質(zhì)。

故事是這樣的，在海底，居住著很兇惡的鯊魚(yú)，還有其他可愛(ài)的小魚(yú)。其他鯊魚(yú)都以殺害弱小的雨為生，可有一只鯊魚(yú)例外。他的名字叫做米里，他從不殺害小魚(yú)，認(rèn)為強(qiáng)大的動(dòng)物與弱小的動(dòng)物都是朋友。

最新有哲理的小故事 篇10

在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間愈多，就是讀書(shū)的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。李大釗

我在日常生活中嚴(yán)守著一個(gè)美好的準(zhǔn)則：貴在自知之明。我是素以此來(lái)鞭策自己的。安格爾

愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)。左拉

攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。陳景潤(rùn)

最新有哲理的小故事 篇11

儉仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。徐特立

重要的是，開(kāi)頭就要習(xí)慣于在不好的地方也能睡覺(jué)，這是以后不怕遇到壞床的辦法。一般地說(shuō)，艱苦的生活一經(jīng)變成了習(xí)慣，就會(huì)使愉快的感覺(jué)大為增加，而舒適的生活將是會(huì)帶來(lái)無(wú)限的煩惱的。盧梭

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮

人們的舉止應(yīng)當(dāng)象他們的衣服，不可太緊或過(guò)于講究，應(yīng)當(dāng)寬舒一點(diǎn)，以便于工作和運(yùn)動(dòng)。培根

利已的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個(gè)我被損壞了，那他就無(wú)法生存了。奧斯特洛夫斯基

最新有哲理的小故事 篇12

為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。巴金

生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。車爾尼雪夫斯基

生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！郭小川

生活就是戰(zhàn)斗?？铝_連科

生活的智慧大概就在于遇事問(wèn)個(gè)為什么。巴爾扎克

有關(guān)有哲理的小故事模板

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有哲理的小故事模板 篇1

人生的快樂(lè)和幸福不在金錢，不在愛(ài)情，而在真理。即使你想得到的是一種動(dòng)物式的幸福，生活反正也不會(huì)聽(tīng)你一邊酗酒，一邊幸福的，它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻猝不及防地給你打擊。契訶夫

人們努力追求的庸俗的目標(biāo)-財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活，我總覺(jué)得都是可鄙的。愛(ài)因斯坦

不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路?，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競(jìng)爭(zhēng)。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。愛(ài)因斯坦

生活是欺騙不了的，一個(gè)人要生活得光明磊落。馮雪峰

為了美好的生活，必須讓每一個(gè)人都成為生活的平等的、完全的主人。高爾基

不要慨嘆生活底痛苦!-慨嘆是弱者高爾基

有哲理的小故事模板 篇2

俞老師有時(shí)很孩子氣，所以我認(rèn)為她是一本夢(mèng)幻童趣的童話書(shū)。不信吧，你看！上課鈴響了，你一定認(rèn)為她在講課吧，不過(guò)你錯(cuò)了。她正在給我們講故事呢！她講得繪聲繪色，那些個(gè)淘氣包都沉浸在她的故事中。

這次軍訓(xùn)不再是陽(yáng)光少年，不再是第二晚就能期盼第三天的打道回府，不再是班主任能常來(lái)宿舍探班，不再是男生不用剃頭，不再是不用洗軍服，不再是的曾經(jīng)班級(jí)，不再有曾經(jīng)的故事，有的是不同的感受！

里邊古時(shí)的故事今時(shí)的故事都有，每篇結(jié)束后，它都會(huì)有總結(jié)。把全文給概述一遍，提取精華告訴我們。

《狼王傳奇》一共收錄了七篇來(lái)自不同國(guó)家的、精彩的動(dòng)物小說(shuō)。這些動(dòng)物小說(shuō)，大都寫(xiě)的是人類與動(dòng)物之間所發(fā)生的一些傳奇故事，他們十分巧妙地運(yùn)用了各樣的修辭手法，利用對(duì)動(dòng)物描寫(xiě)側(cè)面批判了某些人內(nèi)心的丑惡與自私，動(dòng)物們不經(jīng)意的的闖進(jìn)了這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事中，在每一個(gè)故事中，它們的大愛(ài)與無(wú)私讓閱讀者感受到另一種溫馨與和諧。

一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，一個(gè)個(gè)扣人心弦的動(dòng)作，一場(chǎng)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)的爭(zhēng)霸，一個(gè)偉大的夢(mèng)想......這一切，在《狼王夢(mèng)》中表現(xiàn)得如淋盡瘁，在這扣人心弦的故事里，有一個(gè)望求兒女成為一位狼王的偉大母親，它，就是紫嵐。

有哲理的小故事模板 篇3

不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。陶淵明

世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。羅丹

社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。易卜生

清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！方志敏

奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。白居易

有哲理的小故事模板 篇4

描寫(xiě)母愛(ài)的名人名言：母愛(ài)故事

1.母愛(ài)是世間最偉大的力量。米爾

2.母愛(ài)是一種巨大的火焰。羅曼羅蘭

3.世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個(gè)字也不識(shí)，即使整天吃紅的（注：指高粱餅子）。季羨林

4.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。但丁

5.我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親貝多芬

6.母親對(duì)我的愛(ài)之偉大讓我不得不用我的努力工作去驗(yàn)證這種子愛(ài)是值得的。夏加爾(繪畫(huà)大師)

7.慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？雨果

8.我的生命是從睜開(kāi)眼睛，愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的。喬治艾略特

9.就是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢。馬克吐溫

10.人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喊，就是媽媽。

有哲理的小故事模板 篇5

天底下有許多值得我們敬佩的人：英雄、偉人、名人但我最敬佩的還是母親。

《老人與海》中有句名言：一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。

我從《我們的節(jié)日》中看到了過(guò)年家鄉(xiāng)熱火朝天的社戲;元宵節(jié)時(shí)映紅了半個(gè)天空的花燈;清明節(jié)人山人海的掃墓隊(duì)伍;端午節(jié)掛的香袋……但這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們。讓我們做個(gè)有心人，去查查更多節(jié)日的故事……這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，也能產(chǎn)生情感上的共鳴。

春淺淺，思悠悠是一篇抒情作文，作者感情真摯，文字樸實(shí)有力量，是一篇不錯(cuò)的有關(guān)春天的作文。

聽(tīng)了她的故事后，我肅然起敬，我也決定向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)她的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀開(kāi)朗，學(xué)習(xí)她的美好品質(zhì)。

故事是這樣的，在海底，居住著很兇惡的鯊魚(yú)，還有其他可愛(ài)的小魚(yú)。其他鯊魚(yú)都以殺害弱小的雨為生，可有一只鯊魚(yú)例外。他的名字叫做米里，他從不殺害小魚(yú)，認(rèn)為強(qiáng)大的動(dòng)物與弱小的動(dòng)物都是朋友。

有哲理的小故事模板 篇6

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小，梁山伯起義的壯闊悲歌?！端疂G傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。

一寸陽(yáng)光射進(jìn)屋子，射到作業(yè)本上，我才發(fā)現(xiàn)自己正在寫(xiě)周記，本以為作文不可能寫(xiě)完，卻已經(jīng)寫(xiě)到了文末，一定是那淡淡的桃花清香給了我靈感，我真想再去看那家鄉(xiāng)的桃花呀！

這一個(gè)故事，深深地告訴我們，生命是寶貴的，有的人用自己寶貴的生命換來(lái)更多人的生活，那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

讀完這篇小學(xué)小升初滿分小練筆，同學(xué)們對(duì)于小學(xué)小升初滿分作文的寫(xiě)作方法有一些認(rèn)識(shí)和了解嗎？試著自己動(dòng)手寫(xiě)作看看吧，寫(xiě)作能力是在實(shí)踐中積累成長(zhǎng)的。記得堅(jiān)持自己開(kāi)動(dòng)腦筋寫(xiě)作，不要抄襲他人作文，多多鍛煉哦！

作文二：貓回答說(shuō)：啖鼠，乃憶苦思甜之舉！一旦上了境界，就下不來(lái)啦！

今天當(dāng)我再次在網(wǎng)上看完八女投江的故事，我的心情久久不能平靜。我懂得了我們今天的幸福生活是用無(wú)數(shù)的英雄鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為成為祖國(guó)棟梁之材。

有哲理的小故事模板 篇7

有研究的興味的人是幸福的！能夠通過(guò)研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。拉美特利

人類的一切努力的目的在于獲得幸福。歐文

唯獨(dú)革命家，無(wú)論他生或死，都能給大家以幸福。魯迅

人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)。羅佐夫

我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻?。‘?dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福?。∝惗喾?/p>

有哲理的小故事模板 篇8

生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。高爾基

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。馬克思

生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。左拉

生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。盧梭

幸運(yùn)并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱；厄運(yùn)也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。培根

有哲理的小故事模板 篇9

由于我愛(ài)看書(shū)，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我的閱讀能力也提高了。在語(yǔ)文考試時(shí)，我常常拿了高分。自從我看了書(shū)以后，我的寫(xiě)作水平也大大提高了，在語(yǔ)文課上，老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽(tīng)，聽(tīng)著自己的作文，我心里樂(lè)滋滋的。

自從我們的書(shū)出版后，我就高興到了極點(diǎn)，興奮得無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。一開(kāi)始我生怕新出的書(shū)里沒(méi)有我寫(xiě)的作文，不過(guò)總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書(shū)里了。所以，我才有了這本新出的書(shū)。

黃山，自古之來(lái)為天下名山，自古傳說(shuō)中黃帝煉丹成仙的地方，也是中國(guó)唯一用人名來(lái)命名的山，自古就有五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳之說(shuō)，

爸爸肚子里裝著許多故事，他幾乎每天都給我講故事。他還愛(ài)和我玩捉迷藏，每次我雖然想盡辦法躲起來(lái)，但他總能找到我。找到我后，爸爸就像長(zhǎng)不大的孩子一樣開(kāi)心！

雪人隨時(shí)都會(huì)融化，天生是讓人悲傷的朋友。《看不見(jiàn)的小姑娘》。雪人如同朋友一般，小學(xué)時(shí)說(shuō)幼兒園的玩伴想不起來(lái)，大學(xué)時(shí)說(shuō)小學(xué)的好伙伴記不清了。雪人會(huì)融化，朋友會(huì)消失。故事的主人公方雨獵與凍小藍(lán)就是如此。

小蝸牛的微笑的幼兒故事

小鳥(niǎo)說(shuō)：“只要我醒著，我隨時(shí)為朋友唱歌?！?/p>

大象說(shuō)：“只要我醒著，誰(shuí)有干不動(dòng)的活，我隨叫隨到。”

小兔說(shuō)：“只要我醒著，我樂(lè)意為任何一位朋友送信傳消息。”

大家都在想可以為朋友干點(diǎn)什么，小蝸牛好著急。它除了整天背著沉重的殼，在地上慢慢地爬以外，別的什么也干不了。

一天下午，一群螞蟻正忙著搬東西。他們從蝸牛身邊走過(guò)時(shí)，小蝸牛正友好地向他們微笑。“小蝸牛，你的微笑真甜!”一只小螞蟻說(shuō)。“對(duì)呀，我可以對(duì)朋友們微笑!”小蝸牛想，可一想又不對(duì)，“難道讓朋友們放下手中的活，跑來(lái)看我微笑嗎?”忽然，小蝸牛有了一個(gè)新想法。

第二天，小蝸牛把厚厚的一疊信交給小兔子，讓她給森林里的每一位朋友送去。朋友們拆開(kāi)信，里面是一張畫(huà)，畫(huà)的是一只正在甜甜微笑的小蝸牛，畫(huà)下還有一行字：“當(dāng)您覺(jué)得孤單或者不開(kāi)心的時(shí)候，請(qǐng)記住您的朋友小蝸牛，正對(duì)著你微笑呢!”

“小蝸牛真了不起，他把微笑送給了整座森林!”朋友們都這樣說(shuō)。

大家都在想可以為朋友干點(diǎn)什么，終于它想到送自己的微笑給大家。“小蝸牛真了不起，他把微笑送給了整座森林!”朋友們都這樣說(shuō)。這個(gè)故事的情節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很有意義，讓他們?cè)诶斫馕伵Ｎ⑿Φ暮x同時(shí)，體驗(yàn)了蝸牛濃濃的友愛(ài)之情。也讓他們懂得不管能力大小，都渴望儀關(guān)心別人，給別人以快樂(lè)。