育兒心得：現(xiàn)在的孩子怎么了

“媽媽，我無聊的。媽媽，我無聊死了，我玩什么呀？……”兒子的聲聲追問之后，便是歇斯底里的嚎啕大哭，漫無目的的在地上轉圈。淚水和汗水交匯，讓原本帥氣可愛的兒子變得是狼狽不堪?？粗鴥鹤拥哪?，我心疼的安慰?？墒侨螒{我如何使出回身解數(shù)，都慰藉不了兒子渴望快樂的心。看著孩子難受的樣子，我不由得在心底里問：“現(xiàn)在的孩子是怎么了？”

過去的我們，生活是不富裕，卻從沒有為不知道玩什么而哭泣。我們的童年是快樂的，沒有玩具，就學著自己去創(chuàng)造。紙疊元寶、小卡片、瓦片制作的跳子、紙片搓成小團玩小貓釣魚、粉筆畫的蝸牛圈、跳房子、樹葉做的項鏈和耳環(huán).......太多太多，憑借自己的智慧和雙手，依然玩的不亦樂乎.

與其問“現(xiàn)在的孩子怎么了？”不如問“現(xiàn)在的社會怎么了？”無論孩子的大小，繁重的學習負擔壓的孩子喘不過氣來、剛學會說話不久的兩歲多的孩子，就要步入學習的“殿堂”，小學化的幼兒園，讓那么稚嫩的幼苗進行狂轟濫炸式的灌輸教育，小小年紀，教室里一坐就是幾十分鐘，高喊“素質(zhì)教育”實搞“應試教育”社會現(xiàn)狀，請問孩子的快樂在哪兒？幼兒園如此，九年義務教育的狀況更可想而知。現(xiàn)代教育的環(huán)境倒是美了，一幢幢高樓大廈，綠樹鮮花，現(xiàn)代教育設備是樣樣俱全?！皽p負、減負”是越減越負，書包愈來愈大，作業(yè)越來越多，孩子幼小經(jīng)受各種各樣殘酷的考驗。荒唐的是，下課解個手也要與世界冠軍劉翔相爭。氣喘吁吁卻耳旁上課鈴響。試問孩子的玩耍時間在哪兒？不過慶幸的是，學校也創(chuàng)造了另外一番“美麗風景“。學校處處有“風景”。紅的、白的、黑的、外戴的、隱形的……，各種各樣的眼鏡躍躍欲試，爭先恐后的來到孩子們的臉頰，“眼鏡一族”的出現(xiàn)，讓孩子們神氣十足，快樂自詡“文化底蘊深厚，是知識的象征?！?/p>

孩子是純真可愛的，他們渴望玩耍的空間，拋開所有的學習的東西，毫無顧忌的沉浸在玩耍當中，享受玩耍的快樂。作為孩子的母親，在此，我想呼吁整個社會，“請還孩子們快樂的童年，因為童年對于每個人來說只有一次，多給他們空間讓他們在玩的年齡做玩的事，讓他們學會玩、懂得玩、創(chuàng)造的去玩，別讓兒子今日歇斯底里的哭喊再次重演?！?/p>

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育兒心得：5歲孩子怎么教育

育兒心得：5歲孩子怎么教育

每個家長的教育方式都不會相同，但教育最基本的教會孩子謙讓、誠實，學習思考，熱愛生活。下面是5種最常用的教育方法，爸媽們可以參考。

1、玩游戲。并不是網(wǎng)絡上的游戲，可以跟寶寶玩一些家庭游戲，如給出兩幅相同的圖案，但是圖案上其實有細微差別的，讓寶寶在短時間內(nèi)說出不同之處。

2、閱讀。給寶寶說書，或者買一些書籍，交給他們識字的同時，也培養(yǎng)他們學習的興趣。

3、言傳身教。生活中遇見一些新奇有趣的事情可分析講解，給寶寶提問題，吸引了寶寶還能鍛煉他們的觀察思考分析能力。

4、自己的事情自己做。玩過的玩具叫寶寶自己收拾，寶寶能做的爸媽堅決不插手，鍛煉他們的動手能力以及不事事依賴父母。

5、教會寶寶這個世界的美，拒絕丑陋。教給他們要樂于助人，謙讓，同時也交給他們不要相信陌生人，要懂得保護自己。

規(guī)矩有時候是令人厭煩的東西，但是規(guī)矩規(guī)則只是暫時的，站在長遠角度考慮，對5歲寶寶來說他們?nèi)匀汇露?，有時會和小朋友打架，或者鬧事，不聽話。育兒專家建議，對于4~8歲的孩子可以制定不超過5條的規(guī)則。

1、不遵守規(guī)矩沒有“奶酪”吃

5歲的寶寶，特別是男寶寶，調(diào)皮不聽話，喜歡玩到很晚才回家，或者只顧玩不做功課，爸媽制定寶寶要聽話的規(guī)矩后，如不遵守，則不能哭鬧想買新玩具，越不聽話越得不到獎賞。

2、重復強調(diào)

研究學齡前兒童的教育專家說：“在兒童這個年齡段，父母要想他們聽話去做某事，或許得說上個百八十遍才行?！?/p>

3、規(guī)則要公平合理

了解寶寶的習性，制定規(guī)矩的時候也要站在他們的角度思考，強度或者要求太高的規(guī)則要放棄。

4、爸媽要有強大的內(nèi)心

有時候千言萬語不及行動，對于苦口婆心軟硬兼施嘮叨了一個早上還是不聽話的熊孩子，爸媽要以身作則，用行動告訴他們這樣應該怎樣做，這些是不能這樣做的。

育兒心得：你在陪孩子做什么

育兒心得：你在陪孩子做什么

朋友小?？鄲啦灰选Ｋ膬鹤咏衲曜x初二了，脾氣變得越來越古怪，父子間的感情也越來越淡薄，越來越生硬。小桑無奈地說，為了兒子他可謂嘔心瀝血，沒想到到頭來，兒子卻不買賬、不領情，甚至故意和自己對著干?！拔疫@是何苦呢？”小桑感慨。

小桑對兒子的付出，我們有目共睹。可以說，他是一路陪著兒子長大的。兒子從上幼兒園開始，每天都是他負責接送。開始是騎自行車，后來買了摩托車，再后來又換了輛汽車，就是為了讓兒子上下學能快一點，安全一點。

為了讓兒子全面發(fā)展，上幼兒園的時候，他就為孩子報了舞蹈班、書畫班、英語班；兒子喜歡運動，他又為孩子報了武術班。各種興趣班學費不菲，那幾年他們的收入大多花在孩子身上了，還賠上大把的時J’q。興趣班大多在雙休日和晚上，地點也不固定。不管在哪里，小桑都得送兒子過去。兒子上課的時候，他就坐在教室外等待。一次興趣班課為兩個小時，加上來回路上的時間，差不多半天或者一個晚上的時間就過去了。其時，他自己也才三十出頭，正是工作和事業(yè)的關鍵期，但為了兒子，他棲牲了自己幾乎全部的業(yè)余時間和精力。不過，他覺得值，他認為，能夠陪伴兒子學習、成長，是他作為父親應盡的責任。

兒子上學后，他將更多的時間拿來陪兒子。學校離家不遠，但他還是堅持每天接送兒子。星期六和星期天，他更沒有閑著，為兒子報了作文輔導班、數(shù)學提高班、英語興趣班，照例是他接送兒子。他的雙休日，所有的應酬都推掉了，全部用來陪兒子上課。

進入初中后，兒子明顯地產(chǎn)生了仄學情緒。老師反映，孩子上課無精打采，布置的作業(yè)也經(jīng)常沒做完，或者壓根就不做。小桑很生氣，更是心急如焚。衡量再三，他做出了一個決定，每天晚上，坐在兒子身邊，陪兒子做作業(yè)。在他看來，自己不看電視，不出門應酬，而是陪在兒子身邊，既是給兒子樹榜樣，又能監(jiān)督他。兒子強烈反對，但小桑堅決不讓步，每天兒子看書做作業(yè)到什么時候，他就一直安靜地陪坐在身邊。

“我把所有的空余時間，所有的精力，都拿來陪兒子了。從小到大，除了兒子上課、睡覺的時間之外，我?guī)缀醵寂惆樵谒磉?。我為他付出了這么多，怎么就沒有什么效果呢？”小桑無比苦惱地說。這也是很多父母的困惑。父母們自認為給予孩子很多，孩子學習的時候總是陪伴在側，以為這樣就是和孩子共同成長了。可是，你陪孩子爬過樹嗎？你陪孩子捉過魚嗎？你陪孩子看過星星嗎？你陪孩子鉆過山洞嗎？你陪孩子打過雪仗嗎？你陪孩子光腳走過路嗎？你陪孩子冒過險嗎？

沒有，或者很少。很多父母，像小桑一樣，只是將時間拿來陪孩子上課外輔導，陪孩子學習，而很少和他嬉戲，陪他玩耍，與他一起接觸大自然，共同體驗生命和心靈的交流。換句話說，你可能從沒有走進過他的生活，更沒有心靈共鳴。

有一種陪伴，其實是綁架；而真正的陪伴，不僅是身在，心要在，靈魂也要在。

育兒心得：孩子結巴怎么辦

育兒心得：孩子結巴怎么辦

前兩年我發(fā)現(xiàn)我兒子說話很結巴。我覺得可能是因為我的影響。

我說話有點結巴，特別是一急，或者說快了結巴就更明顯。

我清楚的記得我小時候是怎么結巴的，小時候，我媽媽覺得農(nóng)村的教育質(zhì)量不好，在我讀一年級時，把我送到了揚州的大姨家。寄人籬下的感受不好受，即使她們對我很好。有一次班級組織春游，要求每人交10元錢。我回去想了很久都不知道怎么給大姨開口，睡覺時就很焦慮，等到終于愿意開口了，我發(fā)現(xiàn)我說“大”字一直說不出來，越急越說不出來。后來就成了只要一急說話就結巴。

從3歲起，我就是一個人帶著孩子，要上班，很多時候很累，老公兩地分居，感情也不好，經(jīng)常吵架，一吵架說話結巴更嚴重，心情不好，上班事多，很多火就會無緣無故發(fā)到孩子身上。兒子也開始結巴。

上網(wǎng)查原因，到醫(yī)院做檢查，得出以下幾個結論：

1、經(jīng)常吵架，孩子很怕，心里壓力大。

2、我結巴，他耳濡目染。

3、每次看見他說不出來的樣子我就生氣，就一頓吼過去，更增加了他說話的壓力。

有一段時間特別焦慮，總覺得是我害了他，越希望他改好越適得其反。有一段時間，瞌睡都睡不好，每天都在后悔。

都說，每一個不好事件的發(fā)生都是在警醒世人。

我想，兒子的結巴是在警醒我吧。

1、我不能控制自己的情緒，其實受害最多的是我自己，怒傷肝，喜傷心，思傷脾，悲傷肺，恐傷肺。

2、結巴的時候放慢速度，讓想說的話在腦海里過一過，想象哪些該說，哪些不該說，也能避免禍從口出。

3、對于兒子的結巴更多的應該是鼓勵，卡耐基說過，鼓勵和贊揚的效果要比批評的效果好的多。

這幾天我每天都夸獎兒子，都告訴他他們老師都覺得他這幾天說話越來越好了，我也覺得他說話比以前好很多了，雖然現(xiàn)在效果還不是很明顯，但是我能感覺到在一點點進步了。

為了兒子，我要控制自己的情緒，和兒子一起進步。做個好媽媽。

兒子說謊了怎么辦？（父母育兒心得）

孩子今年上中班，個子長高了，懂事多了，聰明多了，人見人愛，可是這個人見人愛的小朋友，居然說謊了，給我來了個措手不及。

事情是這樣的：大班小朋友要求寫字練習，小朋友都帶了自己的橡皮，兒子從幼兒園回來，鉛筆盒里居然有六塊橡皮，我問他哪來的橡皮，他說：“小朋友送的?！彼f謊了。我平靜了一下，并沒有責怪他，而是語重心長地說：“我知道你是怕我不高興，所以不想告訴我真相。你是拿別的小朋友的橡皮

，你喜歡這些漂亮的橡皮對嗎？你不可以占為己有，別的小朋友沒了橡皮會很傷心的？”

后來，我查閱了一些關于幼兒期，孩子說謊的諸多原因。其中有兒子的這類情況，他們害怕父母的責備和懲罰，會說一些小謊。因為他們知道自己淘氣會使爸爸媽媽不高興的，所以撒了個謊。

你對誠實和正直的長篇大論，對孩子來說，只是耳邊風；你的懲罰也不能使他知道問題的所在。相反，他只知道他又淘氣了，而且將來他肯定不愿意讓你知道這些淘氣的事兒。另外，要向孩子解釋清楚他想要的東西并不意味著就屬于他了。如果你的孩子在商場拿到喜歡的玩具就說是他自己的，那么你就要清楚地告訴他：“我知道你非常非常想擁有這個玩具，但是它并不真正屬于你，它屬于這個商場?！甭?，孩子將學會把事實和幻想?yún)^(qū)分開來。但是，如果你對孩子的小小謊言過于在意的話，將會或多或少地扼殺了孩子的想象力。還有，父母最好給孩子講一講《狼來了》的故事了，讓孩子懂得為什么對人誠實很重要。

很多父母象我一樣對自己的孩子都有一個錯誤的認識——認為自己的孩子已經(jīng)長大了，懂事了，不再是個小寶寶了，所以孩子們應該很明白自己說的話是事實還是謊言。其實不然！事實上，說謊是孩子們成長過程中的一個正?，F(xiàn)象。請不要輕易將謊言與孩子的品質(zhì)劃等號，因為謊言有時只不過是幻想，或者是孩子小小的如意算盤。

教育心得：孩子做錯了事后要怎么辦

整理了教育心得：孩子做錯了事后要怎么辦，希望對爸爸媽媽正確教育孩子，指引寶貝健康發(fā)展有所幫助，僅供參考。

孩子處在成長過程中，犯有這樣那樣的錯誤是難以避免的。孩子做錯了事，家長該怎么對待呢?有的家長處理這類問題往往很簡單，或任其自流，或吹胡子瞪眼地“訓一通”，甚至打罵一頓，出出氣了事。其實，這樣簡單從事，既不符合教育學原理，又不利于孩子良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。因此，家長對做錯了事的孩子，千萬不可輕率從事，應以十分認真而又嚴肅的態(tài)度對待。

心理學研究表明，孩子做錯了事，一般都具有恐懼和后悔的心理。這種恐懼感主要是擔心由于犯錯誤所引起的對自己的不利后果。這時候，孩子的注意力往往集中在一點上，就是家長對他的錯誤將如何處置。如果這種心理狀態(tài)得到強化，就會妨礙孩子對錯誤的認識。因此，家長首先要防止加重孩子的恐懼感，應該像對待生病的孩子那樣熱情關心、鼓勵孩子有信心和勇氣改正錯誤，并嚴肅認真地指出其錯誤的性質(zhì)、危害，使孩子從父母的盲行中感覺到父母的信任和對錯誤的重視。這樣就抓住了孩子后悔的心理，促使他進一步加深對錯誤的認識，產(chǎn)生痛恨自己錯誤行為的感情，使糾正錯誤有了內(nèi)動力。

其次，家長要耐心細致地對孩子進行引導。通過擺事實，講道理，找危害，幫助孩子提高對錯誤的認識，分清哪些是應該做的，哪些是不應該做的，使他改有方向，改有決心，改有信心。家長的這種說教，要力求生動形象，深入淺出，把抽象的道理滲透在有趣的故事里。否則，簡單從事，圖一時痛快，非但不能從根本上解決間題，而且容易刺傷孩子的自尊心，引起孩子的反感。那樣做對小一點孩子，對初犯錯誤的，可能有暫時的效果，但對大一點的孩子，對多次重犯錯誤的，就無濟于事了。有的會使孩子與家庭的關系疏遠，甚至導致情緒對立，矛盾激化，釀成意想不到的家庭不幸。

再次，要鼓勵孩子說實話，自己提出補救的辦法。當孩子做了錯事后，家長應鼓勵孩子說實話，如實匯報事情的經(jīng)過。孩子講了實話后，家長應及時予以肯定，切不可利用孩子提供的材料去諷刺與挖苦。如果這樣做就是變相鼓勵孩子說假話，搞欺騙。只有冷靜地對待孩子的錯誤，孩子才會愿意聽取你的意見。在采取補救的辦法時，最好讓孩子自己提出。如果孩子提出的方法不恰當，家長可引導孩子補充修訂。

最后，孩子做錯了事，家長還要誠摯地分析和承認自己在家庭教育方面應當承擔的貴任。如果家長閉口不談自己的過失，年齡稍大已初步具有評判標準的孩子，就會對家長產(chǎn)生一種不信任和厭惡的情緒，那樣，就會削弱家庭的教育作用。

育兒心得：孩子，我該怎么愛你！

育兒心得：孩子，我該怎么愛你！

閑暇的時候讀了一本書叫《媽媽不是我的傭人》，讓我感觸頗多。書中講述了五年級的小男孩阿章暫時來到鄉(xiāng)下的小學讀書，可離開媽媽的他卻狀況百出、諸事不順，不是把作業(yè)放在家里忘記帶來學校，就是把上美術課需要的顏料落在家里，結果被老師懲罰，被同學取笑。阿章倍受挫折，又遭到表妹曉金的大聲抗議：“你為什么老是要我媽媽幫你打掃房間呢？我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！”阿章這才想起，以前媽媽在就寢前，會幫他備齊該帶的東西；他的房間經(jīng)常整齊干凈，因為媽媽總是利用他睡覺或是去上學的空當把房間整理干凈；他之所以成績優(yōu)異，甚至還獲得全班同學的愛戴成為班長，這些都要歸功于媽媽默默辛勞的付出。阿章恍然醒悟，他從來不曾注意媽媽的辛勞，從來不曾感激媽媽。全文勾畫出阿章內(nèi)心變化的曲線，描繪出他經(jīng)歷了一系列挫折后自我我成長的路徑，傳達出他自我覺悟的心聲：“媽媽，我錯了，我現(xiàn)在讀懂了你的愛”。

看到這里我才我才突然理解這句話：“世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓你盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。從這里我就想到了自己的兒子，我兒子今年十三歲，和書中的小男孩一樣在讀小學五年級，平時我們還把他當小孩子看待。每天放學，我老公看見兒子不叫名字的，朝他喊：“小子！小子回來了！看他那個高興勁就別提了。而我確不同，隨著年齡的增長，我會讓兒子做一些力所能及的事情，兒子做的不對的地方，有時難免要數(shù)落幾句的?？匆娝綍r學習天在看電視時，我就要生氣，叫他馬上關掉電視。所以兒子總是說我太煩、太羅嗦。孩子我怎么會不愛你？只不過沒表現(xiàn)出來，是“望子成龍”的心情太迫切吧。還記得小時候，看著你在一天天地長大，當我第一次聽到你那一聲模糊的“媽媽”時，我激動得流下了眼淚，你知道嗎，也許這是每個媽媽都會有的反應吧；當你第一次邁開你小小的腳步，搖晃著走出了你人生的第一步時，媽媽真的為你感到由衷的開心和驕傲，這標志著你真正開始了自己的人生；當你學會了一個新的詞語，當你學會了一個以前不會的動作，當你能夠表達出自己的意思；當你在母親節(jié)輕輕地對我說“媽媽，辛苦了,祝你節(jié)日快樂！”……你的每一個小小的進步和發(fā)現(xiàn)，都會令媽媽欣喜若狂，在你的成長過程中，媽媽也在不斷地和你一起成長，媽媽在你的成長中體會著最真實的幸福和喜悅，在這里，媽媽想對你說；兒子，謝謝你給了媽媽這么多的幸福！而你沒感受到我的愛，可能我是不善于表達的人吧。

從那以后，我想了很長時間，我想我與孩子之間是有一定距離，以后的日子是值得好好反思、期待改進的時候。孩子有時候?qū)κ挛锏恼J知性不強，這就需要父母的提醒與幫助。孩子大了，思想也在成長，做父母的如果沒有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設計的路線走，自然就會引起孩子不滿，有意跟我們對著干。孩子漸漸長大，我們習慣了孩子對自己的依賴，忽略了孩子成長，依然對孩子指手畫腳，當然會讓孩子厭煩。要與孩子融洽相處，我們就得正確認識孩子，讓孩子學會承擔責任。在這方面，我深有體會：記得兒子兒上三年級的時候，我依然像以往一樣，問孩子老師表揚了沒？今天作業(yè)多不多……直到有一天，兒子大叫：“媽媽，老師表揚有那么重要嗎？作業(yè)多你能替我嗎？”一向乖巧聽話的孩子忽然變了樣，我很是吃驚。慶幸的是我沒有發(fā)火，而是對自己進行了反?。汉⒆訉κ挛镉辛俗约旱恼J知，而做媽媽的卻依然把孩子看做是沒有長大的小毛孩，為孩子規(guī)劃著每天的生活，重復著說了多少年的話，無形中也會給孩子增加壓力。后來，我不再處處提醒兒子，而是有意讓他自己安排學習生活，遇到了疑難，再做指點，兒子在獨立生活中明白了學習是自己的事情。在這里我把孩子的生活當成了自己的生活，把孩子本應承擔的責任當成了自己的責任。學習本是孩子的事情，我們過多的干涉，只會讓孩子感到學習的壓力，感到是在為別人而學，從而產(chǎn)生厭煩逃避心理。

兒子，你知道嗎？不管我們是否每時每刻都陪在你的身旁，但我們的心里總是有那么一個不變的愿望——那就是愛你！我們多么希望你能快樂地成長，多么希望你生命的每一天都是幸福的。希望長大后的你會明白，無論世界會有怎樣的改變，永遠不會改變的，是爸爸媽媽對你的愛；無論我們用怎樣的方式愛你，我們的目的都只有一個，那就是給你一個幸福和快樂的人生！兒子，希望我們的愛讓你的人生更美好！