育兒知識:寶寶賴床媽媽巧應對
發(fā)布時間:2020-06-20 幼兒園寶寶游戲 教育基礎知識筆記 教育理論知識筆記爸爸媽媽有沒有因為寶寶早晨起不來床而動怒過?很多家長都有這樣的經(jīng)歷,自己早晨也要準備上班了,但是上幼兒園的孩子卻遲遲賴床不起來,每一天叫醒寶寶就像打仗一樣,甚至脾氣急起來還需要大呼小叫。面對愛賴床的寶寶,爸爸媽媽究竟該怎么辦呢?
一、寶寶愛賴床怎么辦
1、縮短午睡時間
中午寶寶睡覺時間不要太長,也不要等快傍晚的時候才讓寶寶睡午覺。如果寶寶太晚午睡或者睡太長時間,晚上時間精力旺盛,等到玩得筋疲力盡睡覺后,第二天早上要叫醒寶寶又得花一番精力。
2、為寶寶提供安全感的東西yjs21.Com
有些孩子沒有安全感,那就給寶寶準備一些小玩偶或者玩具當做安慰品,讓寶寶有安全感,但是要避免讓寶寶過度依賴安慰品,同時陪伴寶寶睡覺的物品要注意保持清潔。
3、安撫寶寶情緒
當寶寶因為不穩(wěn)定的情緒或者身體不適導致睡眠質(zhì)量差時,父母要多觀察寶寶身體狀態(tài),尤其是情緒上的變化。寶寶年紀還小,還沒有很好的表達能力,所以如果上幼兒園時受到挫折也沒說清楚,就需要家長適時和寶寶聊一聊幼兒園的情況,找出情緒不穩(wěn)定的原因。
4、父母要以身作則
當寶寶該睡覺的時候,家長總是趕著寶寶去睡覺,自己卻一直看電視或者玩手機,這會讓寶寶覺得“不公平”或者“孤單”,認為爸爸媽媽自己不睡覺,卻要讓自己一個人去睡,這就降低了寶寶的睡意。所以到了睡覺時間,家長最好能跟寶寶一樣暫停所有活動,營造睡前安靜的氣氛。
5、讓寶寶決定休息時間
多和寶寶商量睡覺、起床的時間,問問寶寶喜歡父母怎么叫他起床。這樣可以讓寶寶知道該對自己決定的事情負責,然后用他能接受的方式叫醒,也能降低寶寶的起床氣。
二、運用小妙招輕松叫醒賴床寶寶
早晨,如果寶寶怎么叫都叫不起來的時候,媽媽們可以改變一下叫寶寶的策略,當你梳洗完畢后,可以再回到寶寶的床邊,不管寶寶有沒有在聽,都可以拿一本寶寶喜歡的故事書念起來,媽媽應該盡量用夸張的抑揚頓挫語調(diào)開始念起故事來。
在動聽的故事情節(jié)里,寶寶不但會自動醒來,而且往往還會一邊揉眼睛一邊坐起身來和你一起看這本書,當你念完整個故事時,他也完全清醒了。有時候?qū)殞氝€會要求再講一個,但是你可以說:“明天請你早點起床,那樣你就可以聽到更多好聽的故事了。”并告訴他,如果他可以再早點起來,還可以聽長一點的故事。
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媽媽如何應對寶寶焦慮
如果孩子長期焦慮的話,就算是心態(tài)一直很好的爸爸媽媽也會進入消極的惡性循環(huán),爸爸媽媽不想孩子受到影響,然而卻又加劇了孩子的焦慮感。當爸爸媽媽面對孩子的恐懼時總是會試圖保護孩子,接下來的一些方法可以幫孩子擺脫焦慮的循環(huán)。
1.幫助孩子控制它
大家都希望自己的孩子能夠開開心心的,所以,最好的方法是幫助孩子克服焦慮而不是轉(zhuǎn)移他的注意力。在孩子覺得焦慮時,要幫助孩子學會忍受焦慮,不要把焦慮看的太重,這樣焦慮才能夠慢慢減少。
2.不要忽略某些事情
在孩子焦慮的時候要把那些會引起他焦慮的東西趕緊拿開,不過,從長遠的角度看,一直這樣做的話會強化寶寶的焦慮感。如果孩子感到心煩意亂,就會開始不停地哭泣,嚴重的時候還會失控,所以爸爸媽媽要教會孩子消除恐懼感的方法。
3.表達積極向上的期望
孩子出現(xiàn)恐懼是不可避免的,遇到這種情況你要第一時間去安慰寶寶,給他信心讓他控制好自己的焦慮。
4.尊重孩子的感情
理解是很重要的,但也并不是要求爸爸媽媽一味地贊成孩子。所以,如果一個孩子自身害怕不想要看醫(yī)生的話,你要做的就是傾聽孩子的想法,同時盡量做到善解人意,讓孩子把自己的害怕都說出來,并鼓勵他勇敢面對。
你要讓孩子知道的就是,你知道他很害怕,但你會一直陪伴在他身邊幫他渡過困難。
5.不要問誘導性的問題
讓孩子說出自己內(nèi)心的想法,但不要問具有誘導性的問題——“你是否覺得不公平?”為了避免焦慮的循環(huán),爸爸媽媽最好問一些孩子能夠暢所欲言的問題。
孩子很單純,很容易發(fā)生焦慮,所以爸爸媽媽一定要第一時間安撫好孩子。
智慧媽媽應對寶寶初體驗
寶寶許許多多的“第一次”可能都在年輕媽媽沒想到的時候就發(fā)生了,看著寶寶每天的新進步和驚喜,讓媽媽實在不禁為他的無所不能而贊嘆!不過,別光顧著開心,還要抓緊充電,學習該如何面對好寶寶更多的“第一次”。
第一次微笑:情感交往的起點
時間:出生兩個月左右
這時的寶寶經(jīng)常會睜開雙眼四處看,一切都覺得那么新奇。當媽媽出現(xiàn)在寶寶面前時,他會注視著媽媽的臉,手腳亂動,甚至會無意識地咧嘴微笑。這是寶寶最初的交際形式,也是寶寶與人進行情感交流的起點。>>>父母驚慌失措三大狀況
年輕媽媽回應方式:當捕捉到寶寶的第一次微笑時,年輕媽媽千萬不可因興奮而忘了和寶寶交流,這時的微笑正是表示他對媽媽提出了新要求:在寶寶醒著時,媽媽應經(jīng)常出現(xiàn)在他面前,微笑著對他講話;還可以利用各種色彩鮮艷的玩具,如紅、黃色的氣球,充氣的彩色塑料玩具,花手帕,小鈴鐺等引逗寶寶,使他心情愉快。寶寶手舞足蹈的反應會使身體各部分的骨骼、肌肉得到鍛煉,同時也加深了與媽媽的感情。經(jīng)常與寶寶進行這種“情感交往”,對寶寶身體、智力、心理的發(fā)育都非常有益。>>>新生寶寶三個問題
第一次發(fā)聲:理解溝通的開始
時間:出生4~7個月
這時寶寶給人的感覺更有趣,咿咿呀呀地整天叫個不停,表情也更豐富了。無論聽到什么聲音,他都會試著去模仿,學著利用舌頭不斷地實驗和練習,享受其中的樂趣。
年輕媽媽回應方式:聽到寶寶的第一次發(fā)聲或說出第一個“詞”時,媽媽可乘機與寶寶做發(fā)聲游戲:當他咿呀亂叫或咯咯直笑時,跟隨著重復或模仿,會激起寶寶更大的興趣,令他繼續(xù)嘗試發(fā)聲。當他發(fā)出“啊啊”、“嗷嗷”之類的韻母時,媽媽可在前面加上聲母示范,如當他說“啊—”時,可以教他念“媽—”、“爸—”。>>>嬰兒期兒童心理特點
媽媽還可以把寶寶日常接觸的物品拿給他示范發(fā)音,節(jié)奏放慢些,重點詞予以重復,并作適當間隔,給他學習和回應的時間。需要注意的是,對寶寶說話不必總是用兒語,正常語音能使他更早學會正確的發(fā)音。
第一次摔跤:面對困難的態(tài)度
時間:1歲左右
一般來說,寶寶3個月會坐,6個月會爬,9個月就該走路了。寶寶在媽媽的指引下,靠著墻或者扶著凳子開始慢慢學習走路,卻總是歪歪扭扭,稍不留神便摔倒在地,“哇哇”大哭。
年輕媽媽回應方式:很多媽媽會趕忙跑上前,心痛地將孩子抱入懷里又親又哄。其實,從寶寶第一次摔倒開始,媽媽就應該狠狠心不去抱他,而在旁鼓勵:“寶寶,快自己爬起來,你真棒!”實在不行時再幫一把,扶他起來。有了這樣的第一次,下回不管摔得多厲害,寶寶都能自己爬起來。日后遇到比摔跤更需要獨自應付的事情時,也要讓孩子記住“我能!我會!我很棒!”>>>用情感和科學呵護寶貝
第一次發(fā)現(xiàn):接受新事物的開始
時間:10~18個月
寶寶已經(jīng)可以搖搖擺擺走路,離開媽媽的視線了,這時周圍的一切對他來說都那么新奇。趁媽媽不注意,寶寶拿了茶幾上的幾張撲克牌,翻過來轉(zhuǎn)過去地琢磨,按一按,咬一咬,然后興沖沖連跑帶爬來到你的跟前,舉起牌高興地“啊啊”叫個不停。>>>寶寶5種不雅走路姿勢
年輕媽媽回應方式:媽媽要嘗試著從寶寶的角度來看待他的新發(fā)現(xiàn)。如果寶寶把撲克牌含在了嘴里,不要立刻驚叫:“哎呀!臟死了!快扔掉!”最好輕輕地蹲下告訴他:“寶寶,這叫撲克牌,是爸爸媽媽用來娛樂的,你長大后也可以玩,但不能放在嘴巴里哦?!比缓箜槃莅褤淇伺茝膶殞氉炖锍殚_。有時間的話,媽媽還可以將撲克牌一張張攤開,從顏色和數(shù)字上教寶寶分辨。過于成人化的理智,往往會打擊寶寶的好奇心,成為學習、成長、發(fā)展創(chuàng)造性的隱形障礙。和寶寶一起分享他的發(fā)現(xiàn),寶寶才能在不斷的探索—展示—解說之中,接受和學習新的東西。>>>孩子喜歡什么樣的家
聰明媽媽應對寶寶沒禮貌
媽媽的煩惱:
家里一來客人,不論是大人還是有小朋友一同來,寶寶都出人意料地表現(xiàn)出霸道、沒禮貌,有時候還當著客人的面耍脾氣;尤其如果有同齡的小客人,還會和人家搶吃的、搶玩的,很不友好。礙于面子,又不能當眾嚴厲地指責,真不知如何是好?
寶寶的心理:
“媽媽光和客人說話,真沒意思!老是叫我到那邊去,好象我是個討厭鬼似的。這太沒意思了!我也想和客人講話?!边@種心理是“以自我為中心”的自然流露,具有這種心理是幼兒的一大特征。孩子的心情是:客人是我的客人??墒菋寢寘s把我扔在一邊兒,只顧她自個兒招待客人,真是豈有此理。孩子的這種意識并不很清楚,可以說是一種下意識的內(nèi)心情感的作用。當他感到自己的存在不受重視的時候,內(nèi)心便油然萌生了一處引起別人注意自己的“詭計”。這就是“吸引注目的機制”。它是不屬于道德范疇的問題。
聰明媽媽的高招:
首先應該承認孩子的存在。比如,可以對孩子說:“看到客人來了,先給客人送拖鞋,然后再給客人端茶,好嗎?”讓他幫助做點事情。這樣,孩子以為自己是有用的,感到很滿足,就會更努力地遵從父母的要求。還有,要先把孩子介紹給客人,承認其存在的價值之后,再吩咐他說:“到隔壁房間去畫一幅畫來給客人看看”,等等。給孩子提出各式各林的“課題”,讓他感到干得很起勁。如果當著客人的面批評或申訴孩子不該做出令父母難堪的舉止,反而中了孩子想要“引起注意”的“詭計”,產(chǎn)生相反的效果。
媽媽與寶寶所溝通的技巧
想要讓寶寶健康成長,媽媽與其之間的溝通不可少,但是小寶寶們又不會用語言來表達,那么媽媽應該如何知道小寶寶們所表達的意思呢?以下就來具體的學習下寶寶們的嬰兒語言吧!
試驗1:和寶貝進行眼神交流
實驗開始啦:科學家們把寶貝分成兩組,一組當媽咪與寶貝交流時,配合眼神的交流;另一組當媽咪以同樣的語調(diào)和寶貝說著同樣的話,但是眼睛看著別處。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當媽咪目光注視寶貝的時候,寶貝也會嘗試跟媽咪溝通,并為這種“溝通”感到非常開心;當媽咪對寶貝說話,無目光交流時,寶貝能感覺到媽咪的敷衍行為。
寶貝這樣說嬰語:當寶貝感到媽咪在敷衍自己時,會通過各種動作和表情來吸引媽咪的注意,試圖將媽咪的注意力重新吸引到自己身上。當他的這種努力失敗的時候,寶貝就會煩躁不安,哭鬧不止。
媽咪應這樣回應:如果媽咪能讀懂寶貝此時哭鬧的含義,在與寶貝交流的過程中,用目光與寶貝交流,關注到寶貝的情緒,這樣寶貝很快就會收到媽咪傳來的信息啦!并會在心中暗自歡喜,太好啦!原來媽咪也會說嬰語。
實驗2:寶貝能讀懂你的表情
實驗開始啦:科學家們讓媽咪坐在8個月大的嬰兒對面,分別以快樂的表情與快樂的語調(diào),悲傷的表情與悲傷的語調(diào),快樂的表情與悲傷的語調(diào),悲傷的表情與快樂的語調(diào)和寶貝溝通。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當媽咪以快樂的表情和快樂的語調(diào)與寶貝交流時,寶貝會變得興奮而開心;當媽咪以悲傷的表情和悲傷的語調(diào)與寶貝交流時,寶貝會變得悲傷,并開始哭泣;當媽咪以悲傷的表情和快樂的語調(diào)或者快樂的表情和悲傷的語調(diào)跟寶貝溝通的時候,寶貝會變得困惑、煩躁不安,并哭鬧起來。
寶貝這樣說嬰語:寶貝的開心、悲傷或煩躁的情緒都在告訴媽咪,我接收到了你的語言信息,更接收到了你的非語言信息,你的快樂讓我快樂,你的悲傷讓我悲傷,你的表里不一讓我不知所措。
媽咪應這樣回應:如果媽咪能聽懂寶貝的嬰語就會明白,即使嬰兒還很小的時候,就已經(jīng)能夠通過觀察別人的情緒理解各種情緒,并以同樣的方式表達出來。這樣會提醒媽咪,不僅僅是語言,自己的情緒更能給寶貝帶來正面或負面的影響,因而媽咪與寶貝交流時,一定要表里如一。
實驗3:溝通時出示實物更有效
實驗開始啦:科學家們把寶貝分成兩組,其中一組當媽咪給他們講一個事物時,用手去指所講的東西,另一組的媽咪只給他們講但不去指所講的東西。結(jié)果發(fā)現(xiàn),媽咪邊講邊指時,寶貝的眼睛會順著媽咪的手指去觀看,也會更加心領神會媽咪所傳達的意思,而媽咪光講不指時,寶貝表現(xiàn)出不知所云的困惑。
寶貝這樣說嬰語:當媽咪邊講邊指時,寶貝在用他的眼神和專注的神情告訴媽咪,媽咪我聽懂了,我還想聽;當媽咪不用手指指物體時,寶貝用自己的表情在說,媽咪,我聽不懂你在說什么。
媽咪應這樣回應:如果媽咪能聽懂嬰語就會明白,教寶貝認知時給寶貝出示實物,會事半功倍。
實驗4:有媽咪陪的寶貝更愛探索
實驗開始啦:40位母親和她們的寶貝(15個月大)被分為兩組:第一組的寶貝坐在地上玩耍,母親們不能回應寶貝的任何請求。第二組的母親可以與寶貝進行情感交流。當寶貝坐在小毯子上玩著玩具時,房間里出現(xiàn)了一個遙控機器人,并走近寶貝。研究人員發(fā)現(xiàn),那些沒有媽咪陪伴的嬰兒表現(xiàn)得不太主動,對機器人的探索也很少;相反,當母親可以與嬰兒進行情感交流時,嬰兒更加明白當時的情況,也更容易與外界發(fā)生互動。
寶貝這樣說嬰語:寶貝用自己的行動告訴媽咪,如果他受到的關注多,他也會更多地關注外界,如果媽咪與他產(chǎn)生互動多,他也更愿意與外界發(fā)生互動。
媽咪應這樣回應:如果媽咪懂嬰語就會知道,在陪伴寶貝的過程中,一定要與寶貝進行有效互動,當寶貝發(fā)出一些互動信息時,媽咪一定要及時回應,這樣寶貝才更有勇氣去探索未知事物。
中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):媽媽與寶寶間的溝通對于其未來的身心健康發(fā)展很重要,所以讀懂嬰兒語言是一件有意義的事情,其實只在媽媽們明白寶寶們的心理,與小嬰兒的交流并不難!