畢業(yè)活動方案 | 完美的一天，再見幼兒園

時間一點的一點的悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼就到了要分別的日子。時間總是往前走并且從不停歇，今天將是你們最后一次在這里，多么希望時間能夠慢一點，再慢一點，讓我們能夠有更多的時間在一起。

在你們即將離開的時候，老師們都在思考如何讓你們的畢業(yè)更加精彩，更有意義，于是“完美一天”的活動就這樣產(chǎn)生了，希望所有參與的小朋友都能夠在活動中有所收獲，有所成長。

活動時間

201X年X月X日

活動準備

1.教師制定活動方案，并提前通知家伙長準備物品（幼兒走秀衣服、睡衣、帳篷等）

2.教師提前布置環(huán)境（氣球門、簽名板等）

3.廚房提前準備好早餐自助餐點的食材

4.教師根據(jù)畢業(yè)內(nèi)容或者幼兒興趣挑選電影

別樣的清晨

完美的一天自然要有一個不同于以往的開始，于是我們在早晨進行了有趣的走秀活動，小朋友們都穿上了自己最漂亮的衣服，在鏡頭中留下了一個最完美的自己。

1.教師通知家長與孩子著裝要求及按時入園。

2.教師分工站位，指引家長與幼兒走紅毯，并拍照留念。

3.紅毯處一教師負責引導(dǎo)親子在簽名板處簽名，并將幼兒接回班級進餐。

4.一教師負責帶領(lǐng)家長到制定位置，提前為露營活動準備帳篷。

美好的白天

別樣的早晨過去了，吃過早晚以后開始了我們在幼兒園的最后一個白天，這是我們最后一次在幼兒園生活，我們有很多的難過和不舍，在這最后的一天，讓我們和幼兒園的一切做一個好好地道別吧。

1.和我們的老師道個別

抱一抱我們可愛的老師，雖然我們就要離開，但我們會一直把你們記在心里，我愛你老師。

2.和為我們辛苦付出的人道別

當我們肚子餓時我們可愛的小唐叔叔和廚房的阿姨們會為我們準備美味的飯菜，當我們受傷、不舒服時，保健室的老師會為我們清理傷口、測量體溫，當我們遇到危險時，一直在站崗的門衛(wèi)叔叔一定會第一個沖上前去，在我們臨別之際，讓我們一起好好感謝這些為我們付出的人們，和他們道個別。

3.和我們的幼兒園道別

三年里我們在這里生活，在這里游戲，這里有我們很多很多美好的回憶，今天讓我們最后再玩一次最喜歡的玩具，最后爬一次最愛的爬網(wǎng)，最后在去一次菜地，讓我們的回憶更加豐富，更加多彩。

4.刺激的夜晚

終于到了我們最期待的夜晚，這個奇妙的夜晚我們發(fā)生了很多的第一次，第一次在晚上在操場上散步，第一次在幼兒園搭帳篷游戲，第一次看露天電影，第一次在幼兒園洗澡，第一次……

相信這些第一次一定會讓我們永遠銘記，深深留在我們的回憶中。

散步過后讓我們來一場跑步，看誰最先沖到我們的園長媽媽身邊去，加油。

今天晚上最刺激的是什么？莫過于在帳篷里和老師、好朋友一起游戲。

時間過半，出了一身臭汗的我們回班洗了個香噴噴的熱水澡，然后就到了下一個最最最最最有趣的項目，露天電影院。

接下來就是我們這個奇妙夜晚的最后一個項目：睡衣秀

雖然三年來我們朝夕相處，但是還是第一次一起過夜，也是第一次看到對方的小睡衣。

隨著一個一個活動的結(jié)束，終于到了要睡覺的時候，這是我們第一次，也是最后一次在幼兒園過夜，相信我們一定會做一個甜蜜蜜的夢，晚安。

離別的清晨?

不管我們多么不舍，時間確是一點一點往前走著從不停歇，美好、奇妙的一天一夜結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼就到了我們即將分別的時刻，在這個離別的清晨，讓我們一起，把所有的美好都留在心里。

1.教師播放起床音樂，引導(dǎo)幼兒自己穿衣，自己整理床鋪，刷牙洗臉。

2.教師準備好早餐，引導(dǎo)幼兒自助取餐，少量多次不浪費。

3.用餐完畢后，整理

畢業(yè)典禮

1.提前布置場地，擺放椅子。

2.教師提前準備發(fā)言稿、節(jié)目排練、證書、禮物等等內(nèi)容

3.教師指引家長與幼兒在指定位置就坐。

4.園長進行畢業(yè)典禮發(fā)言。

5.教師代表上臺發(fā)言（班級可以根據(jù)實際情況，安排家長代表與幼兒代表發(fā)言）

6.幼兒上臺進行節(jié)目表演。

7.園長、老師為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書，并送上畢業(yè)禮物。

8.典禮結(jié)束后統(tǒng)一合影留念。

最后一項就是頒發(fā)畢業(yè)證書和禮品，拿到禮品的孩子們似乎稍微忘記了離別的傷心，露出了開心的笑臉。

隨著畢業(yè)典禮的結(jié)束，大班的小朋友也就到了真正要說再見的時候，看著孩子們不舍得的擁抱和淚水，老師心中也是百感交集。

一切的言語都將化作祝福，祝愿所有小朋友在未來的日子里天天開心，健康向上，在未來爭取取得更加優(yōu)異的成績，像雄鷹一般飛向更為廣闊的天空。

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畢業(yè)班2020主題活動 | 再見幼兒園

又是一年畢業(yè)季，又到了說再見的時候。三年前，那個還在哭著鼻子，拉著媽媽衣服走進幼兒園的小小孩，現(xiàn)在已經(jīng)長成了勇敢獨立的小朋友了吧！離別的時候馬上就要到來，幼兒園都會給孩子準備一個難忘的畢業(yè)典禮。小編已經(jīng)感受到了大家的離別愁緒，那么就好好設(shè)計一場畢業(yè)主題活動吧，讓孩子體驗畢業(yè)離園的惜別之情吧！

活動目的

1.能用多種方式將幼兒的美好畫面記錄下來。

2.能用簡單的祝福語表示對老師和同伴的祝福。

3.表達對同伴的依依惜別之情，增進與好朋友之間的美好感情。

4.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

活動準備

白紙、畫筆、膠水等；幼兒制作的小禮物；老師準備的獎品。

活動過程

一、再見幼兒園

1.談話導(dǎo)入。

師：小朋友你們喜歡我們幼兒園嗎？最喜歡哪一部分呢？我們的游樂場？活動區(qū)？美工室還是什么呢？

2.師幼討論怎樣留著我們的幼兒園（擴展幼兒思維大膽討論）

3.分享討論結(jié)果，提出自己的意見

教師將幼兒的討論結(jié)果用圖文結(jié)合的方式表現(xiàn)在黑板上，（繪畫組、美工組、積木組）幼兒來討論那種方式最可行，并引導(dǎo)幼兒說出理由。

4.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)

積木組和美工組的幼兒將制作好的作品拍照，將拍好的照片送給幼兒或自留。

二、再見了我親愛的老師

1.說一說幼兒園里你最熟悉的老師（引導(dǎo)幼兒回憶從小班到大班帶過自己的老師，想一想哪位老師給自己留下的印象最深，為什么？）

2.要畢業(yè)了你最想對老師說些什么？

領(lǐng)導(dǎo)幼兒用完整連貫的語言表達對老師的祝福

3.鼓動幼兒用簡單的方式來表達對老師的感激之情（可以是一個甜甜的吻，一個大大的擁抱）

三、再見小朋友

1.談話導(dǎo)入

小朋友們之間相處了三年的時間，一起生活、游戲、學(xué)習，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，你想對你的好伙伴做些什么嗎？想對他說些什么離別贈言嗎？

2.說一說

鼓勵幼兒大膽對同伴說出自己想說的離別贈言或是祝福的話。

3.畫一畫

幼兒給自己的小伙伴畫一幅肖像畫

4.猜一猜

教師將畫好的肖像畫張貼在墻面，請幼兒猜一猜誰是誰的好朋友！并請幼兒相互贈送禮物。

四、放飛夢想

1.談話導(dǎo)入。

師：小朋友們即將畢業(yè)了，大家有沒有自己的夢想呢？

2.幼兒自由分組討論自己的夢想。

3.說一說我的夢想。

4.家園合作制作夢想簡報

5.創(chuàng)設(shè)班級夢想簡報墻

6.分享我的夢想，祝愿大家夢想成真。

大班2020主題活動 | 《再見了，我的幼兒園》，畢業(yè)班必備

主題來源：?

幼兒在幼兒園生活了三年的美好時光，留下了很多難忘的記憶，還有幾個月就要離開幼兒園，上小學(xué)了。對幼兒來講是一次重要的轉(zhuǎn)折，也是對幼兒進行教育的最好契機。幼兒、老師包括家長，這時的心態(tài)也是非常的復(fù)雜，離別的不舍，對上小學(xué)的展望，交織成離園之際的復(fù)雜情感。于是，我們開展了《再見了，幼兒園》這個洋溢著感情色彩的主題活動，使幼兒的情感得到了很大的表現(xiàn)，主動地表達出自己對幼兒園的依戀，體驗了合作與成長的喜悅。

主題目標?

1.積極回憶在幼兒園的成長過程，體驗成長的快樂。

2.能圍繞一個話題進行討論，做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點。

3.初步學(xué)會歌曲，用連貫的聲音演唱，抒發(fā)幼兒畢業(yè)前對教師的感激之情。 ?

活動一：甜蜜的回憶

活動目標:

1．知道人的生長是一個過程，感受成長的快樂。

2．喜歡朋友,懂得珍惜同伴的友誼。

活動準備：

裝飾好的大盒子一只、幼兒三年來活動的精彩照片、幼兒三年來玩過的小玩具、幼兒成 案、音樂：我們都是好孩子、鋼琴曲、PPT三年來的集體照、錄制家長對幼兒的話。

活動過程:

一、我們都是好孩子

1.看一看：

教師播放PPT與歌曲，幼兒邊唱歌邊欣賞自己與同伴的合影。

2.說一說：

看了這些照片自己有什么感受？

3.想一想：

這些照片是什么時候照的，當時你的心情是怎樣的？

二、神奇的盒子

1.猜一猜：

教師出示盒子，幼兒猜想盒子里面有什么？

2.摸一摸：

幼兒打開盒子，在盒子里摸出一種物品。

3.說一說：

幼兒與同伴交流自己選的物品。

三、我的成長

1.幼兒欣賞自己的成長檔案。

2.以“記者訪問方式”,請幼兒介紹自己的成長。

3.爸爸媽媽對我說。

教師播放家長的音頻與錄音，幼兒感受爸爸媽媽對自己成長的期望與幸福。

四、延伸活動：

1．開展“童年博覽會”活動，請幼兒與家長共同制作裝飾自己神奇的盒子，與同伴進 享與交流，感受成長的快樂與幸福。

2．在美工區(qū)開展制作班級畢業(yè)紀念冊活動，討論畢業(yè)冊的內(nèi)容，準備制作畢業(yè)冊所需 料和工具，將畢業(yè)冊裝訂成冊，送給幼兒園留作紀念。

活動二：神秘的電話號碼

活動目標：

1.對生活中的電話號碼感興趣，能進行10以內(nèi)的簡單加減運算。

2.學(xué)習正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯數(shù)字，養(yǎng)成正確的書寫習慣。

活動準備：

1.經(jīng)驗準備：了解自己家的電話號碼。

2.物質(zhì)準備：彩筆、紙、電話密碼一張、幼兒操作的密碼條若干。

活動過程：

一、電話號碼猜猜猜

1.想一想：還有兩個月你們就畢業(yè)了不來幼兒園了，我會很想你們的，可是我要怎么聯(lián) 們呢？

幼兒大膽的設(shè)想各種聯(lián)系的方法。

引導(dǎo)幼兒了解日常生活中常用的多種聯(lián)系方式，知道電話在人們相互聯(lián)系中的重要作用。

2.猜一猜：電話號碼是什么？

教師出示自己設(shè)計的電話號碼加法圖，幼兒猜想這是什么？能夠怎樣得到電話號碼？

教師引導(dǎo)幼兒觀察：圖上有很多的格子，每個格子都有一道題，只要把這些題破解出來 道電話號碼了。

3.幼兒一起破解電話號碼。

引導(dǎo)幼兒把每個算式算出來，得到老師的電話號碼。

二、電話號碼密碼圖

1.想一想：要怎么設(shè)計電話密碼呢？

幼兒大膽的表達自己的想法。

2.試一試：請一個小朋友說出自己家的電話號碼，教師與幼兒一起來設(shè)計密碼。

如：第一個數(shù)字是7，我們來設(shè)計一個得數(shù)是7的密碼。（2+5，○○+○○○○○） 激發(fā)幼兒想出多種方法。

3.畫一畫：幼兒把自己家的電話號碼設(shè)計成密碼條。

每名幼兒一張空的密碼圖，幼兒將自己的電話號碼按照密碼圖的提示進行設(shè)計。

幼兒大膽的設(shè)計，教師幫助有需要的幼兒。

4.換一換：將自己設(shè)計好的密碼圖與好朋友自己的交換，互相把電話號碼破解出來。

三、電話號碼密碼本

1.幼兒將同伴的姓名、電話號碼記錄在紙上，然后全班一起核對每一張答題卡，比一比， 看，誰算得最快最對。

2. 將破解出來的電話號碼貼在通訊板，得到了我們班的電話密碼本。

四、延伸活動：

1.將密碼本投放在益智區(qū)，幼兒繼續(xù)破譯神奇的電話號碼。

2.請幼兒為自己的爸爸媽媽設(shè)計手機的秘密，與家長一起做游戲。

活動三：我的特殊名片

活動目標：

1.了解名片及名片的內(nèi)容，知道名片的用途，學(xué)習用多種方式設(shè)計、裝飾名片。

2.能圍繞一個話題進行討論，做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點。

3.體驗自主動手設(shè)計名片的成功喜悅及互贈名片的愉快。

活動準備：

1.經(jīng)驗準備：幼兒會寫自己的名字、熟悉自己家的電話號碼、能夠用線條進行裝飾。

2.教師和幼兒共同收集的各種名片，各種形狀、不同質(zhì)地的紙，彩筆、油畫棒、花邊剪 、已設(shè)計好的名片范例、花紋圖片、設(shè)計好的名片。

活動過程：

一、名片展覽會

1.幼兒展示自己收集的名片，互相欣賞。

2.看一看：名片上有什么內(nèi)容，如：外觀（雙面設(shè)計）、文字、數(shù)字、圖標等。

3.想一想：小小的一張名片有什么用途？

教師小結(jié)：有了名片真好，可以認識新朋友，知道朋友的名字、電話、地址與朋友保持 。還可以向別人推薦自己、介紹公司產(chǎn)品、拓展業(yè)務(wù)……非常方便。

二、我的名片創(chuàng)想

1. 教師出示設(shè)計好的名片，與幼兒共同行賞。

教師：你們看老師也為自己設(shè)計了不同的名片：風景名片、花邊名片、信紙名片、卡通 、折疊名片。老師設(shè)計的名片上用了哪些圖案、花紋？ 如：用了鋸齒紋、波浪紋、羊角紋等等

2.我們就要畢業(yè)了，小朋友需要名片嗎？名字掛牌和名片有什么不同？名片可以送給 名片上可以設(shè)計什么內(nèi)容？

3. 幼兒自愿結(jié)伴圍繞制作特殊的名片進行交流，提出自己設(shè)計的方案。

三、我的名片創(chuàng)作

1.教師介紹活動材料，提出安全要求。

教師：我們的桌子上有不同形狀、不同質(zhì)地的紙，請你們選擇自己喜歡的紙來設(shè)計名片， 請注意：使用剪刀注意安全，剪掉的紙放到盒子里，保持地面與桌面的衛(wèi)生。

2.幼兒創(chuàng)作，教師及時幫助解決實際中的難題。

3. 幼兒和好朋友相互對比并說說自己的名片和別人的有什么不一樣的地方？并提出自己對同伴作品的意見。

4.根據(jù)同伴提出的意見和建議完善各自的想法，用多種方式設(shè)計、制作、裝飾名片。

四、名片展覽，欣賞交流。

1.說一說：你最喜歡哪張名片？為什么？

2.選一選：幼兒每人一張小貼畫，為自己喜歡的名片投票。

3.送名片：幼兒互贈名片。

教師：你們愿意把自己設(shè)計的名片送給老師和小朋友？送給別人名片時應(yīng)該怎么說、怎么做？接名片的人又要怎樣做、怎樣說？

如：我們應(yīng)該雙手送給別人名片，可以說：這是我的名片，我們做個朋友吧；接名片的人也要雙手接，還要說：謝謝！

活動四：老師再見了

活動目標：

1.初步學(xué)會歌曲，用連貫的聲音演唱。

2.結(jié)合幼兒園的生活體驗，為歌曲第一段中的5---8小節(jié)創(chuàng)編替換歌詞。　

3.抒發(fā)幼兒畢業(yè)前對教師的感激之情。

重點：掌握符點音符的節(jié)奏。

難點：引導(dǎo)幼兒運用歌唱和表演和形式表達歌曲的情感。

活動準備：

結(jié)合歌曲內(nèi)容用幼兒的活動照片制作PPT、音樂《老師再見了》《老師啊老師》、鋼琴

活動過程

一、?音樂導(dǎo)入

1.動一動：

教師播放音樂，幼兒跟隨音樂《老師啊老師》自由的做動作。

2.唱一唱：

教師：我們在幼兒園學(xué)過很多歌曲你們最愛唱什么歌？　

幼兒自選歌曲進行發(fā)聲練習。（選擇2首即可）

二、欣賞歌曲

1.說一說：

馬上要畢業(yè)了，你們有什么話對老師說？

幼兒自由的發(fā)表自己的想法。

2.看一看：

教師播放照片PPT，幼兒共同欣賞。

教師：看一看，照片上都有誰，他們在做什么？

教師引導(dǎo)幼兒按照照片的順序進行講述，以講故事的形式，初步了解歌曲內(nèi)容。

幼兒說出歌詞的內(nèi)容，師生共同念歌詞。　

3.聽一聽：

欣賞歌曲，了解歌曲里的小朋友是怎樣表達對老師的感情的？

三、學(xué)唱歌曲

1.想一想：

幼兒說一說自己最喜歡歌曲中的哪一句并唱一唱，教師引導(dǎo)幼兒跟隨鋼琴的伴奏唱出此句。

2.教師與幼兒共同跟隨音樂整首學(xué)唱，并變換不同的形式演唱。

如：男孩、女孩的對唱、老師前半句幼兒后半句等。 教師鼓勵幼兒用連貫的聲音演唱，感受其抒情、舒展的音樂情緒。

3.為歌曲創(chuàng)編動作，進行表演。

4.為歌曲5---8小節(jié)創(chuàng)編替換歌詞，并演唱。

討論：在幼兒園老師教的哪些本領(lǐng)，讓我們把這些事唱進歌里?！?/p>

四、延伸活動。

在音樂表演去提供打擊樂器，幼兒為歌曲即興伴奏，并排練不同的演唱形式。 ?

活動五：畢業(yè)詩

活動目標：

1.能清楚、連貫地講述自己三年來的最大變化，發(fā)展幼兒的思維及口語表達能力，增強自我意識。

2.感受詩歌意境，初步理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習有感情地朗誦詩歌。 活動準備：與詩歌內(nèi)容相符的照片，如：班集體照片、幼兒剛剛?cè)雸@時哭的照片、大班幼兒畫畫、跳舞的照片、幼兒在幼兒園的生活錄像、鋼琴曲兩首。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入

1.啟發(fā)性談話：小朋友的成長變化。 教師：你能說一說在幼兒園的三年生活中，對自己印象最深的一件事是什么嗎？

幼兒大膽的與同伴交流，能夠清楚、連貫地講述自己三年來的最大變化。

2.觀看PPT，幫助幼兒回憶三年的幼兒園生活。

教師：你最喜歡哪張照片，為什么？ 教師引導(dǎo)幼兒說一說在幼兒園最快樂的事。

3.說一說： 教師：再過些日子，你們就要離開幼兒園了，就要離開親愛的老師和小朋友，你心里怎么想的？你有什么話要對大家說？ 幼兒大膽說出自己的心里話。

二、欣賞詩歌

1.聽一聽：

教師有表情地完整朗誦詩歌，幼兒認真的傾聽詩歌，感受詩歌情感。

2.說一說： 詩歌里說了什么？ 教師鼓勵幼兒用用詩歌的語言進行表述詩歌的內(nèi)容。

3.教師分段朗誦詩歌，幼兒進一步熟悉詩歌內(nèi)容。

三、朗誦詩歌

1.幼兒和老師一起朗誦。

2.根據(jù)詩歌的感情色彩，選擇適合的背景進行匹配。

選一選：教師播放歡快的背景音樂和舒緩的背景音樂，幼兒為詩歌選擇背景音樂，并說出理由。

誦一誦：幼兒根據(jù)自己的選擇進行畢業(yè)詩的朗誦，體會不同音樂帶來的不同效果。

認真感受：選擇舒緩音樂作為背景音樂，教師與幼兒有表情地進行朗誦，有表情地朗誦體會其中的意境，提示幼兒用合適的語速進行朗誦。

四、延伸活動

在表演區(qū)投放各種背景音樂，幼兒朗誦詩歌，并為詩歌配上不同的背景音樂。

附：《畢業(yè)詩》

今天是我最后一次站在這里。

和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進小學(xué)，做個一年級小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字，多神氣！ 親愛的老師、阿姨，我有很多話想說給您。

三年前我第一次到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣，今天站在這里的還是我自己，臉上再沒有泥，手帕襪子自己洗，還會唱歌、跳舞，畫畫、講故事，懂得了很多道理。

親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您， 再見吧，老師！ 再見吧，阿姨！

以后我一定來看您，向您匯報我的學(xué)習成績。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動方案

在每一年的六一兒童節(jié)經(jīng)常會有一些不一樣的活動，我們要盡早開始準備今年幼兒園的六一兒童節(jié)活動方案了，活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃，你的認知中幼兒園六一兒童節(jié)活動方案也是這樣的嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動方案》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動方案(篇一)

活動目的：為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié)，也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會，同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長，展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。

活動時間：5月30日———6月1日

參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長。

活動地點：幼兒園操場和格來得大廈演出大廳

活動安排：

一、準備階段：4月14日—5月22日

4月14日：開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求。

活動要求：

1、 此次活動要求兩位教師共同組織。

2、 要求班級幼兒全員參加。

3、 演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限，要突出班級及興趣小組的特色，每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鐘。

4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。

5、 幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。

6、 準備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。

二、檢查、彩排階段：5月22日——5月29日

在次期間，由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目，對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo)，爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。

5月29日，對演出的節(jié)目進行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活動階段：5月30日—6月1日

（一）繪畫展示階段：

目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。

參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師

時間：5月30日上午8時—10時

地點：在幼兒園的前操場

繪畫題目：《快樂的幼兒園》

活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來興趣小組的學(xué)習進行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。

（二）文藝展示階段：

目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。

時間：6月1日

地點：格來得大廈三樓演出大廳

參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長

主持人：一名教師兩名幼兒

活動辦法：幼兒園小中大11個班11個節(jié)目；英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目；教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時，此次演出開設(shè)以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄，等多種獎項。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎，給予鼓勵。

總結(jié)階段：6月2日

對本次評比活動進行總結(jié)、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料，并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動方案(篇二)

迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。

中大班迎六一系列活動：

系列活動之環(huán)境篇：六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

系列活動之一：六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

系列活動之二：才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

系列活動之三：趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)

系列活動之四：美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

活動總目標：

1、通過參與環(huán)境布置，感受節(jié)日歡樂的氣氛。

2、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項活動中展示自己的能力，提高自信。

3、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗幸福、分享快樂。

六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點：

各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置，并在本周完成布置。

六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點：

1、結(jié)合國旗下講話，由中1班組織。

2、結(jié)合六一的系列活動，設(shè)計活動流程，鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項活動中去。

3、通過啟動儀式，讓孩子明確六一開展的具體活動，各班配合介紹。 系列活動之二：才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點：

1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動，讓孩子明確內(nèi)容。

2、當天活動隔天準備好，布置好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。

3、中班9：30分開始。

4、每天將成績在班級主頁及時公布，5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。

5、每兩個班備課一個活動的組織，在5月27日之前完成，并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設(shè)計

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動方案(篇三)

一、指導(dǎo)思想：以《綱要》精神為指南，以“三生教育”為載體，遵循孩子成長規(guī)律，采用多樣的活動形式，促進幼兒健康快樂成長。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：（名單略）

三：活動時間：

20xx年5月31日早上9：00時

四：活動內(nèi)容：

1、幼兒、教師手工作品展。

2、“大家來參與”藝術(shù)活動（以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動）。

3、“快樂勞動”主題活動。

五、具體活動安排：

1、5月31日早上9點，家長帶孩子入園，參觀幼兒、教師手工作品展。

2、以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動：

1）活動內(nèi)容及準備：

（1）名稱：我們捏一捏（泥工）。材料準備：橡皮泥，由小班組準備。

（2）名稱：櫻花開了（手指點畫、棉簽畫）。材料準備：棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團，由小班組準備。

（3）名稱：好吃的水果（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由中班組準備。

（4）名稱：花兒朵朵（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由中班組準備。

（5）名稱：動物天地（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由大班組準備。

（6）名稱：夢幻海底（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由大班組準備。

（7）我的祖國（粘貼中國地圖）。材料準備：皺紋紙團、漿糊，由學(xué)前組準備。

（8）名稱：我的名字（簽名留念）。材料準備：水彩筆，由學(xué)前組準備。

3、家長帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂勞動”主題活動，具體活動：

小班組、中班組的小朋友及家長搓湯圓，大班組、學(xué)前組的小朋友及家長包餃子或抄手?；顒铀璨牧嫌珊笄诮M教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好準備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計，積極與后勤組老師聯(lián)系；活動時哪些家長負責教孩子操作或參與操作，哪些家長負責煮食等都要事先做好安排，而且在活動過程中一定要注意安全。

4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物，并教孩子學(xué)會分享。

5、活動結(jié)束后全體教職工聚餐，并對活動進行交流和小結(jié)。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動方案(篇四)

一、活動目標：

二、活動主題：我體驗 我快樂。

三、活動組織

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：侯昉、周平(操管全盤、負責支持活動工作)

成員：張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負責具體事物)

2、活動組織小組：

組長：張桂華、周秀琴(分別負責xxx協(xié)調(diào)組織)

副組長：王麗、苗靜、王玉(負責活動具體安排)

成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

四、活動準備

1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備，利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準備工作。

4、后勤總務(wù)負責活動食品的采購和裝袋，并由專人負責各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放，各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

5、各班級在5月28日前做好每個家長的通訊確認工作，保證外出期間通信暢通，隨時聯(lián)系;

6、各班級在專車去“大未來兒童城”的路上，要把本次活動的意義以及城市簡介、體驗方式、注意事項等向家長和幼兒講解清楚;

7、小博士園內(nèi)各班活動準備：

(1)小班組準備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂，集體表演;

(2)中班組準備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂，選材符合本班幼兒水平，幼兒人人參與;

(3)大班準備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3-5人，內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事，題材不限，要求活潑、大方，講述效果良好。

五、活動時間及場地安排

5月30日：xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

5月31日：xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

6月1日：xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。(活動內(nèi)容有：親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽。)

六、活動目的：

1、通過“大未來”社會體驗活動，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;

2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽，培養(yǎng)幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力，促進我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時，普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)

3、擴大影響，通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

七、活動注意事項：

1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進場，各班級教師做好工作，做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長活動中要看管好孩子，并保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品;

3、提醒家長自覺遵守城市的秩序，文明觀看孩子的活動，不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊老師要積極主動地組織家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新，請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開，要通知教師。

八、活動獎勵：

1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒，每人送……精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒，每人發(fā)套裝一套;

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果，評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎(班級)，分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案精選

方案可以對一個明確一個大概的方向，按照公司下達的任務(wù)目標。我們要為下一階段的工作制定好方案，您也在考慮如何寫好一份工作方案吧？幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的需求幫您找到了以下相關(guān)信息：“幼兒園畢業(yè)典禮活動方案”，只要我的回答對你有所幫助請不要忘記將其收藏起來！

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇1

路橋區(qū)金清幼兒園第十六屆畢業(yè)典禮

活動目的：

1、 體驗畢業(yè)離園時與幼兒園、老師和小朋友的惜別之情，通過節(jié)目回顧幼兒園的點滴生活。

2通過集體表演增進同齡人之間的友誼，學(xué)會感恩，體會合作演出、相聚的快樂氛圍。

三。以藝術(shù)表演和畢業(yè)證書的形式增加進入小學(xué)的愿望。

時間：2017年6月17日9:00-10:00

活動參與人員：全體大班幼兒、教師、大班段家長（1—2名）

活動主題：放心去飛

活動地點：

活動準備：

1背景安排：（6月8日至6月14日）大班教師完成（負責人：張丹青、陳美紅）

大字“放心去飛”，小字“路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園16界畢業(yè)典禮”

2、主持稿撰寫：張丹青

三。主持人：1:關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓愈4:徐梓豪（負責人：梁巧巧）

4提前聯(lián)系校長在畢業(yè)典禮上致辭，聯(lián)系家長代表致辭（負責人：陳美紅）

5音頻調(diào)試，**（負責人：陳西）

6、6月9日前制作邀請函（羅婉雪），發(fā)邀請函邀請家長參加畢業(yè)典禮（每家1—2位家長參加）（負責人：各班班主任）

7安排活動場地（6月15日）（全體教師）

8活動動員準備（負責人：陳西）

9、畢業(yè)證準備：各班老師

10、節(jié)目單打?。毫_婉雪

11座位安排：梁倩倩葉怡然

制作一張示意圖，確定每個班級的具體位置，并張貼標牌。

12海報制作：王慧敏、李麗、林琪（6月12日前完成）

人員安排：

18:30，在門口發(fā)放節(jié)目單，引導(dǎo)家長坐下（負責人：李麗、林琪、應(yīng)彩芳、李素娥）

2、 8:30**進場**（陳西）

三。8： 30-9:00每班老師聯(lián)系孩子和家長

4、 9:00張丹青拿話筒說：各位爸爸媽媽們，演出馬上就要開始了，請保持安靜，坐在位置上文明**，請把手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài)，請為孩子的精彩表現(xiàn)熱烈鼓掌。

5，前導(dǎo)：王慧敏指導(dǎo)舞臺上的演員；后向?qū)В簵铞┬乐笇?dǎo)孩子保持安靜。

6維持現(xiàn)場秩序：應(yīng)彩芳、李素娥、趙彩萍

7協(xié)助老師提前組織孩子和責任老師一起在后臺等待三個節(jié)目，協(xié)助老師站在舞臺后面，組織孩子們進入舞臺。

8、 后臺老師維持現(xiàn)場秩序

9畢業(yè)證書：每位班主任準備畢業(yè)證書，卷起并系上紅絲帶。

10、林琪負責催場。

11助教：梁倩倩葉怡然羅婉雪李莉

節(jié)目安排：

金清鎮(zhèn)幼兒園16屆畢業(yè)典禮《放心去飛》主持稿

主持人編號從左到右站立順序：

1： 關(guān)田怡2：羅一效3：羅梓瑜4：徐梓豪

第一個節(jié)目：開場——爵士舞《bing bing bing》

（四位主持人上臺，站在臺前）

幼1：尊敬的老師

幼2：親愛的小朋友們

合：大家下午好！（念到“好”字，全體彎腰致敬）

幼3：六月是一首歡樂的歌

幼4：六月是一支熱烈的舞

幼1：六月是一曲離別的樂章

幼2：六月是一條飛翔的起跑線

孩子3：今天，我們感謝和我們一起成長的老師和孩子們。

幼4：今天，我們即將畢業(yè)。在這個難忘而難忘的日子。

孩子一：我們誠摯地邀請所有畢業(yè)生家長參加這個難忘的活動！接下來，我宣布：

合：金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》，現(xiàn)在開始。

第二個節(jié)目：家長代表講話

年輕2：此時此刻，我們非常興奮，因為我們即將畢業(yè)！而和我們同樣激動的是我們的爸爸媽媽們，因為他們看著我們一點點的長大，直到即將告別幼兒園時光，迎來小學(xué)生活。

接下來，有請我們的家長代表講話！

第三個節(jié)目：舞蹈《大中國》

年輕3：嗯，徐梓豪，你知道中國有多大嗎？

孩子4：我真的知道，960萬平方公里！

孩子3：你知道中國的歷史有多長嗎？

幼4：上下五千年

孩子3：你知道中國有多少個民族？

幼4：56個民族。

幼3：中國可真?zhèn)ゴ螅柯犇阏f一句，我心中就自豪一分，這應(yīng)該就是身為中國人的感覺吧

幼4：對呀，我是中國人我自豪，接下來，請欣賞舞蹈《大中國》

第四個節(jié)目：戲曲《我家有個小九妹》

幼2：“我家有個小九妹，聰明伶俐人欽佩”

幼1：羅一效，你在唱什么呀？

幼2：我唱的是浙江的越劇。

青年1：我知道京劇、昆曲、越劇都是中國的國粹。是有小朋友要表演越劇嗎？

幼2：對的，大二班的林芊妤小朋友為我們帶來越劇《我家有個小九妹》

第五個節(jié)目：舞蹈《茉莉花》

幼3：一簇簇淡黃色的雄蕊，幾個白色的花瓣和一個綠色的花萼結(jié)合在一起，形成了一朵嬌嫩可愛的茉莉花。 請欣賞卷橋大班帶來的舞蹈——《茉莉花》

第六個節(jié)目：兒童劇《月亮的味道》

幼4：每一個童年都是一座童話城堡，住著許多的童話故事，灰姑娘的水晶鞋、長不大的彼得潘、愛跳舞的紅舞鞋……每一段故事都伴隨著我們的成長，瞧，又有一群來自童話世界的小伙伴，聽說它們想吃月亮！到底是怎么回事呢？

接下來請欣賞大一班帶來的兒童劇《月亮的味道》

第七個節(jié)目：舞蹈《明天見》

幼1：在幼兒園里，我們每一天的分別都會有人和你說：“明天見”。老師會說“寶貝，明天見”。好朋友會說“明天見，我的朋友”。接下來請欣賞黃瑯大班帶來的舞蹈《明天見》。

第八個節(jié)目：《t臺環(huán)保時裝秀》

幼3：聽，**響起來了?。ū尘耙呀?jīng)開始）從德鎮(zhèn)到大班的小模特們將為我們展示今夏最流行的環(huán)保時尚！讓我們看看他們的舞臺！接下來請欣賞《t臺環(huán)保時裝秀》。

第九個節(jié)目：舞蹈《迷彩酷娃》

幼2：有一群小朋友，他們威武神氣！有一群小朋友，他們勇往直前！他們身著迷彩，他們充滿活力！瞧！給你。他們是大二班的偽裝酷娃！

第十個節(jié)目：謝師恩

幼1：在幼兒園的三年，一直陪伴著我們成長的是那群可愛的老師們，謝謝老師傳授我們知識，謝謝阿姨照顧我們的生活。

孩子2：讓我們邀請大班所有的老師和阿姨們用鮮花表達我們誠摯的感謝和祝福。

（**起，老師有序上場，幼兒代表贈花，老師和幼兒一起**。）

第十一個節(jié)目：歌曲《感謝》

孩子4：謝謝你們，親愛的父母，親愛的老師，可愛的朋友，你們和我一起成長！接下來，請欣賞黃瑯大班帶來的歌曲《感謝》

第十二個節(jié)目：園長講話、頒發(fā)畢業(yè)證書

孩子一：羅一效，我們就要畢業(yè)了。你愿意離開幼兒園嗎？

幼2：舍不得

幼1：其實老師和園長媽媽她們更舍不得我們，現(xiàn)在她們有好多祝福的話要對我們說！

孩子2：現(xiàn)在，讓我們熱烈鼓掌。 讓我們邀請幼兒園主任的媽媽在舞臺上講話。

（主持人退場，園長媽媽講話）

孩子2：謝謝你媽媽的祝福。我相信我們聰明的孩子已經(jīng)收到了。接下來，請幼兒園園長的媽媽為您頒發(fā)畢業(yè)證書。

（**，兒童代表上臺，幼兒園園長將向兒童代表頒發(fā)每一班的畢業(yè)證書）

第十三個節(jié)目：畢業(yè)詩朗誦《放心去飛》、畢業(yè)歌《我的童年》

幼1：千言萬語，道不盡我們對老師的無限深情。

幼2：萬語千言，說不盡我們對幼兒園時光的無邊追憶。

孩子3：明天，我們要告別我們可愛的幼兒園，追求更廣闊的世界。

孩子4：明天，我們即將起航，告別我們的童年，旅途就是星海！

幼兒園一：接下來，請欣賞由兒園小朋友們的畢業(yè)詩和畢業(yè)歌曲

結(jié)束詞：

幼1：我們相聚在9月，離別在6月！

年輕人2：好時光總是那么短暫。是時候說再見了！

幼3：再見了，親愛的老師

幼4：再見了，親愛的小朋友們

孩子1：無論我們什么時候去**，我們都會想起幼兒園的時光，因為那里有我們永遠的回憶！

孩子2：我們會深深記住：我們都是金清幼兒園的孩子！

幼3：《放心去飛》，我相信這是每一位老師對我們祝福！

young 4：我會勇敢地飛翔，讓我在廣闊的海天中游泳！

幼1：現(xiàn)在我宣布！

合：路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》到此結(jié)束！謝謝大家！讓我們后會有期！（告別時，所有的主人都伸出左手揮手）

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇2

2019年大班畢業(yè)典禮暨少兒才藝報告表演計劃

時間：星期五

地點：大禮堂

主持：教師1人/幼兒2人

程序：1、開場教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場)

2、園長致辭

3、家長代表講話

4、幼兒代表講話

5、舞蹈：春之韻(蒙一班)

6、拼音匯報

7、舞蹈：一朵白云飄過來(大七班)

8、數(shù)學(xué)匯報

9、舞蹈：落雨大(大五班)

10、形體表演：夏日飛揚(形體班)

11、電教特色匯報

12、舞蹈：三峽娃(大六班)

13、蒙氏匯報

14、音舞詩：愛的祈禱

15、美術(shù)班繪畫展演

16、畢業(yè)詩/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)

附主持稿

開場舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊)

小小主持人――

(陳)這里是童年的搖籃，溫馨而舒適

(胡)這里是童年的夢鄉(xiāng)，溫柔而恬美

(陳)這里的鮮花絢麗多彩

(胡)這里的陽光燦爛奪目

(合)這里就是我們快樂成長的樂園

(陳)在這片愛的沃土，棵棵幼苗傲然挺立

(胡)在這片愛的藍天，朵朵花兒欣然綻放

(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱

(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(陳)今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開溫暖的幼兒園

(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目

(陳)讓我們一起回顧成長的足跡

(胡)讓我們共同分享成長的快樂

(合) 年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演――現(xiàn)在開始

(陳)首先有請園長為演出致辭

(胡)有請畢業(yè)生家長代表講話

(陳)有請畢業(yè)生代表為我們說說心里話

(胡)沐浴著黨的陽光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/

請欣賞蒙自一班的舞蹈

(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護中，我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著;三年來，他們學(xué)會了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會了拼積木、拍皮球，學(xué)會了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會了好多的知識和本領(lǐng)。

可以說，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個韻母、23個聲母、16個整體認讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會和家長的一致認可。

接下來，我們的小畢業(yè)生將與老師和家長進行現(xiàn)場拼音游戲。歡迎光臨--

(陳)楊柳青青河水悠悠白鵝塘中游 /陽光白云下一群少年郎正和著清風吟唱 /請欣賞大七班詩趣表演――一朵白云飄過來

(師)數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后，包括算術(shù)、貨幣、測量、圖形及時間與空間的運用，不僅是一門學(xué)科與知識，更是一種智慧和能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練孩子思考能力的最佳途徑莫過于數(shù)學(xué)。接下來，請和我們的孩子們一起參加數(shù)學(xué)思維游戲

(胡)聽，打雷了/看，下雨了/

五班一群漂亮的女孩拿著花傘來了

(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長，針對幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。

接下來，請欣賞我們體育課的兒童報告表演。

(裴)在教育教學(xué)中，孩子的思維具體而直觀，而我們要引導(dǎo)孩子探索的知識經(jīng)驗卻是抽象無形的。這了解決這一矛盾，更好地優(yōu)化課堂教學(xué)，我園以信息技術(shù)教育為突破口，為每班配備了電視機、影碟機、錄音機、幻燈機、**儀等先進教學(xué)設(shè)施，逐步形成了以電教為特色的教學(xué)模式，先后被確定為"省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗幼兒園"、"省教育信息化實驗幼兒園"、市十大"電教試點學(xué)校"之一，教師的自制教材、ca 課件獲省級獎人次......接下來就請您欣賞由全市幼教戰(zhàn)線唯一的一名特級教師、我園副園長為您展示的**紙畫動化教材――

(陳)三峽大壩已建成，世界紀錄頂瓜瓜 /三峽風景美如畫，歡迎大家游三峽 /請欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演

(師)"我聽到了但隨后就忘記了，我看見了也就記住了，我做了所以我理解了。"這是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：

以孩子為本，以動手為本，以能力為本，以自我創(chuàng)造為導(dǎo)向，讓孩子在愛的天空中自由獨立地發(fā)展。接下來，請和我們的孩子們一起走進蒙臺梭利教育和孩子們自己的世界。

音舞詩――愛的祈禱(美術(shù)班繪畫作品展)

(陳)三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

(胡)三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫

(陳)三年后的今天，站在這里的還是我們

(胡)但我們長高了，長大了

(陳)今天我們就要畢業(yè)了，就要走進新的學(xué)校

(胡)在這離別之際，讓我們一起說聲

――老師您辛苦了(鞠躬)

――全體幼兒上(畢業(yè)詩/畢業(yè)歌)

――(起背景**：今夜無眠)

(師)今夜無眠，任那歌聲輕輕地飄送;今夜無眠，任那心兒依依不舍

你們就要走了 /滿載三年的累累碩果 /滿載老師的眷眷深情

(幼合)我們神采飛揚地走進廣闊的希望田園

(師)喜看今朝新苗成長 /樂盼明日錦繡未來

(陳)再見了，老師

(胡)再見了，小朋友

(合)再見了，親愛的幼兒園

(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)

(胡)愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園

(師)2019年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演――(合)到此結(jié)束

幼兒園大班畢業(yè)典禮內(nèi)容暨活動計劃

畢業(yè)典禮是我們學(xué)校每年的一個重要儀式。在準備畢業(yè)典禮的時候，我們的主持人講話是必不可少的。以下是幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人詞精選，歡迎閱讀。更多信息，請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

幼兒園2019班畢業(yè)典禮計劃

又是一年絢爛的夏季，畢業(yè)季就要到了，下面是搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案，歡迎閱讀。更多信息，請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目?；顒幽康模?/p>

1表達與老師和同學(xué)道別的感覺。2、 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

大班畢業(yè)典禮策劃方案

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇3

我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動主題―― “在燦爛陽光下”

2.邀請書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

六、場地環(huán)境布置：

3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

3. 活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

(2)節(jié)目排練時間：4月 23日――6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。

(7)音 響：

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

1. 演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3. 各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1―2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好，我是大大三班xxx，今天是個快樂的日子，我們在這里舉行2016屆畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。

回首在XXX學(xué)習的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞，也會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習慣和學(xué)習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習會使我們的人生會更加輝煌!

謝謝您!敬愛的老師，你不但教會我們知識，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。

謝謝您!尊敬的石園長，為了我們能健康成長，你殫精竭慮，到處都能見到您忙碌的身影。

謝謝你!親愛的XXX，你是我成長的搖籃。

謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您送我來到XXX。這些年來，XXX碩果累累，我會以XXX優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習，今天我們以XXX為驕傲，明天XXX以我們?yōu)樽院馈?/p>

我-愛-我-的-XXX!

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇4

活動目的：

1通過此次活動，向家長展示幼兒三年的幼兒園生活，并以此為窗口向社會展示幼兒教育成果。

2通過一系列活動，激發(fā)孩子們進入小學(xué)的愿望，立志成為光榮的小學(xué)生。

3. 活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。

活動準備：

一. 前伸活動

1. 初步了解小學(xué)生活

2與自學(xué)成才的幼兒園老師合影留念。

3. 參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務(wù)室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

二. 與孩子們一起設(shè)計存置活動室

3、 家長和小學(xué)老師應(yīng)邀參加了畢業(yè)典禮。

活動過程：

一. 幼兒入場：快樂的一天開始了(律動)

1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》。

2. 詩朗誦《畢業(yè)詩》。

3. 談話：說說你的心里話

4. 談話小結(jié)。

5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽光》。

6. 情境表演。

二. 智慧屋：(分組游戲)

1中國最長的河流是什么？

到了說再見的時刻，這是依依不舍的時刻，也是開心高興的時刻。親愛的孩子們，老師會記住你們的純真、善良和愛。今后，無論你遇到什么困難，請記住老師對你的愛。在老師的心中，你是獨一無二的！

你是最棒的！親愛的孩子們，老師愛你們，永遠愛你們。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂的小鳥，在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習，實現(xiàn)自己心中的夢想：

成為一只快樂能干的機器貓，聰明勇敢歡騰，聰明美麗的白雪公主！

老師深情地唱著，孩子們的眼睛都濕潤了。孩子們，無論你飛到**，老師的眼睛總是關(guān)注著你，祝福你。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》

世界上最高的山叫什么名字？

三。我們居住的星球叫什么名字？它在移動

4. 手指運算(每組2題)。

5. 識字環(huán)節(jié)(認讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。

6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。

7. 認識時鐘。

8. 衛(wèi)生常識

9. 口算內(nèi)容

10. 拼音詞條

三. 集體活動

1故事：每次都有進步。

2. 古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫

3. 舞蹈：《梁祝》。

4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認真學(xué)習，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個又一個希望。

5. 中班小朋友講話。

6. 小學(xué)老師講話。

7. 家長講話。

8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案(二)

1、前期準備工作：

一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

二、教師布置大廳。

3、 食堂員工準備自助餐等。

4、 活動結(jié)束：安排人員清理現(xiàn)場。

2、目的：

聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!

請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：2006、6、23下午5：00~8：00

地點：幼兒園大廳

工作人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體幼兒和家長組成的大團隊。

3、流程：

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

三年前，你們還是一些無知的娃娃，躲在父母身后，睜大了好奇的眼睛，試圖了解幼兒園的有趣之處。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮， 灌云縣六一幼兒園屆大班畢業(yè)典禮 ，現(xiàn)在開始! 下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!

有請楊園長!

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會。

李佳:(園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)

(8)、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

第一個是9個大班孩子的才藝展示。孩子們表現(xiàn)得很好，贏得了家長們的掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長上臺發(fā)言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。

最后，畢業(yè)典禮在兒童代表向老師獻花和孩子與老師的熱烈擁抱中落下帷幕。

a： 此時此刻，我們非常激動。讓我們珍惜這特別的一天，把這美好的一刻永遠銘記在心。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

a： 幼兒園給了我們很多，我們會永遠記住。

b： 我們非常感謝培養(yǎng)我們成長的老師，我們不愿意離開我們的校長。孩子們，讓我們再次感受到老師慈愛的微笑，聆聽老師的教誨和對我們的殷切希望！

(園長寄語)

a： 幼兒園是一個花園，是一片沃土。校長和老師都是勤勞的園丁。現(xiàn)在，快樂、健康、茁壯成長的幼苗將離開這片土地。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大(1)班***爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班***爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，面臨即將進入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹。

(家長發(fā)言)

a： 孩子們，你還記得你第一次進花園時的情景嗎？

b： 把玩具扔得滿地都是，耍脾氣，遇到困難就哭！

a： 已經(jīng)三年了。當哭泣長大后，

b： 是老師教我們學(xué)習，關(guān)心我們的成長。在我們離開幼兒園之前，讓我們在聽聽老師的話。

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

b： 剛才的士兵真是令人印象深刻！我們的女孩們不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

a： 我們聽說過一個地方，但我們從未去過那里，

***先生***女士在教育界服務(wù)長達xx年間，經(jīng)歷了xx縣xx小學(xué)、xx小學(xué)、小學(xué)，最后，在本校擔任主任已有xx年之久。由于***先生***女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘，由于***先生***女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉獎、記功高達xx次等獎勵。

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

b： 我們班有兩個好姐妹，趙蘊祺和趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

a： 媽媽，你的眼睛充滿了愛，老師，你的眼睛里充滿了關(guān)愛。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

b： 你知道我們的民族歌劇是什么嗎？是的，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

a： 我有一個夢想，長大后成為一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

b： 我的夢想是參觀我們北京的天安門廣場。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

a： 我們是一群快樂的娃娃。我們是在陽光下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。

大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家的共同愿望，請大家一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案(三)

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的**有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

開場：1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

弦詞：我雖小，但我們知道團結(jié)的力量很大，看我變，我變，我變

人數(shù)：80d100人

道具和服裝：指奧運會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

參與節(jié)目的人數(shù)眾多，服裝和道具隨著隊伍的變化而變化，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和表演效果。貼近主題，發(fā)揮直截了當?shù)淖饔茫浞煮w現(xiàn)孩子之間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇5

1. 活動意向

大一點的孩子在幼兒園度過了快樂的三年，在那里他們玩耍、生活、學(xué)習和鍛煉。經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們在身體上和精神上都在一點一點地發(fā)生變化?，F(xiàn)在他們就像是展翅的雛鷹，離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園進入小學(xué)的時候，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗畢業(yè)后離開幼兒園的告別感，感謝父母的養(yǎng)育和幼兒園老師的教育，享受溫馨的氛圍畢業(yè)典禮，感覺好朋友。彼此之間純真的友情，欣賞小伙伴們的表演，增進與好朋友的互動。

2.活動主題

告別童年，揚帆起航

3.活動時間

xx、xx、20xx 下午

4、場地

大班教室

5. 活動對象

大班所有孩子、家長和老師

6. 活動目標

1、體驗畢業(yè)后離開幼兒園時與老師、同學(xué)的告別感，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念和對小學(xué)生活的向往。

2.鍛煉你的勇氣和自信，通過表演表達你的情緒。學(xué)會感恩，能夠為自己留下美好的回憶。

3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福感。

七、活動準備

（一）材料準備：

1、制作活動PPT及家長邀請函。

2.提前拍好畢業(yè)照，每人打印一張。

3、為畢業(yè)班制作《幼兒園三年生活》視頻

4、為即將畢業(yè)的孩子準備紀念品和畢業(yè)證書。

5. 孩子們穿校服。

6. 準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7. 組織孩子們制作和準備彼此的小禮物。

8. 父母的推薦信。

(2) 節(jié)目準備

1. 校長、家長、孩子代表、老師致辭

2. 孩子朗誦《畢業(yè)詩》（所有畢業(yè)生）學(xué)生）

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》（所有畢業(yè)生）

八。分工

1.總策劃顧問：校長

2.活動總負責人：校長

3.活動具體負責人：畢業(yè)班老師

4、活動場地安排：畢業(yè)班老師

5、攝像攝影：幼兒園老師

6. 服裝和道具：由有表演的孩子的父母準備

7. 燈光和音響：公園內(nèi)一名教師或熟練操作人員

8. 安全計劃：安全后勤總監(jiān)及行政人員

9. 畢業(yè)典禮邀請函發(fā)出：畢業(yè)班主任

九.活動流程

1. 參與者入場

領(lǐng)導(dǎo)、老師、研究生及家長 5 活動開始前 分分鐘入座。播放“幼兒園生活花絮”。

2. 主持人開場

主持人：各位即將畢業(yè)的同學(xué)和家長大家下午好。今天我們來追憶三年幼兒園的美好時光：三年前，孩子們步履蹣跚地走進幼兒園，是老師輕輕牽著你的小手；三年后的今天，你長大了，我變得聰明、懂事，學(xué)到了很多本事。你會唱動聽的歌，吟唱動聽的詩歌，跳動動聽的舞蹈，畫動聽的圖畫。從今天開始，我們將共同為孩子們的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。你今天就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中?，F(xiàn)在宣布“告別童年，揚帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3. 校長致辭

4. 校長頒發(fā)畢業(yè)證書及紀念品

主持人：謝謝我們校長的媽媽，對學(xué)校的祝福孩子們，相信我們聰明的孩子們已經(jīng)收到了，那么接下來，我會請校長的媽媽為即將畢業(yè)的孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，并邀請所有的畢業(yè)生上臺。 （背景音樂播放畢業(yè)曲，上臺后需提前排練）

5、家長和孩子代表發(fā)言

主持人：接下來，我們將收到來自爸爸、媽媽、孩子們的祝福。有xxx孩子的媽媽（爸爸）和xxx孩子為大家送上祝福。

6. 畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對家長和孩子來說都很重要，難忘的日子。三年來，讓我們彼此珍惜。面對這份依戀和告別，孩子們也有很多話要對我們說，也有很多愛要對我們表達。接下來讓我們來聽聽孩子們的心聲。 （主持人開始發(fā)言，孩子們上臺列隊）

7.觀看制作成專輯的畢業(yè)VCR

8.畢業(yè)生演唱《畢業(yè)典禮》宋”

9、家長記錄畢業(yè)感言

家長們開始在感言上寫下感言和祝福，并收集起來?；顒咏Y(jié)束后裝訂成冊，作為幼兒園成績資料保存。

10. 畢業(yè)生互贈小禮物，互贈祝福，感受真摯的幼兒園情懷。

11. 展望未來：我可以成為一名小學(xué)生

畢業(yè)生在成為小學(xué)生后表達自己的情感，表達自己的想法和實踐。

12.結(jié)論：

主持人：相聚的時間總是很短。 今天，你即將走出幼兒園，成長為一名小學(xué)生。 無論走到哪里，老師都會想起你，沒有再見，沒有珍惜，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康美麗。 祝各位家長朋友身體健康，工作順利。 xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx高級班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇6

1?；顒又黝}：

幼兒園快樂時光。

2.活動目標：

1、讓孩子們體驗幼兒園畢業(yè)時與老師、同伴的告別感，通過節(jié)目給孩子們留下回憶。和父母一起留下美好的回憶。

2.讓孩子學(xué)會感恩，通過表演表達自己的情緒。

3、通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信心。

3.活動內(nèi)容：

畢業(yè)班少兒才藝表演。

4.活動時間：

x 月 x 日。

5. 地點：

xx.

6、參加人員：

全園師生畢業(yè)班和中班家長（父母、祖父母、親友） .

7.活動計劃：

（1）材料計劃：

1.制作活動背板邀請函。

2 為大班畢業(yè)典禮制作橫幅：“幼兒園快樂時光”，掛在幼兒園門口等比較明顯的地方。

3 制作畢業(yè)班視頻【幼兒園生活花絮】，畢業(yè)班老師提供素材，還可以錄制孩子的畢業(yè)感言和電腦生成的視頻片段。

4 為即將畢業(yè)的孩子準備紀念品。

5 老師和孩子穿校服。

6 計劃音頻設(shè)備攝像機攝像機等。

8。分工：

1、總策劃及顧問：負責人。

2 活動總負責人：業(yè)務(wù)總監(jiān)。

3 位主持人：兩名（男性和女性）兒童教師。

4 舞臺布置：大班老師。

5攝影：園區(qū)外聘專業(yè)人士或老師。

6 服裝道具：中小班教師協(xié)助制作。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇7

不知不覺，一個學(xué)期的教育教學(xué)即將結(jié)束，又一批孩子將離開幼兒園，進入學(xué)校的殿堂。為此，我們將孩子們在幼兒園的三年生活濃縮為一場盛大的慶典——孩子們的畢業(yè)典禮。通過這一系列的活動，激發(fā)孩子們進入小學(xué)的愿望，向往成為一名光榮的小學(xué)生。通過此次活動，將孩子們?nèi)甑挠變簣@生活展示給家長，作為一個窗口，向社會展示幼兒教育的成果。

我班的三位工作人員齊心協(xié)力，不怕酷暑，在緊張的時間下，編排了新穎有趣的三句半“幼兒園，我家”和威武舞蹈《學(xué)做解放軍》和土耳其風味濃郁的舞蹈《快樂小女孩》，為了保證演出質(zhì)量，我們一有時間就排練，我班的孩子可以也吃苦了，在38度和9度高溫的情況下，依然堅持來園里排練全體員工和孩子們，這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿落幕。孩子們和他們的家長帶著畢業(yè)紀念品開心地離開了住了三年的幼兒園，也依依不舍地離開了幼兒園。或三年。他們告別了陪伴他們生活、唱歌、跳舞、玩游戲的老師們，踏上了人生新的起點。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇8

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動地點

前有幼兒園操場工作人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班所有老師、所有孩子和家長一大群。

三、活動準備

1xx是畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

三。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，兒童代表準備畢業(yè)致辭。

4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會場。

四、活動目標

1以游戲的形式表達自己告別老師和同齡人的心情，感受活動的快樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣，體驗成長的快樂。

三。享受同級的表現(xiàn)，增進與好友的互動，讓每個孩子的心靈留下難忘的回憶。

五、活動流程

1、園長致辭

2、家長代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

6、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

在規(guī)定的時間內(nèi)回答，但正確率未達100％也會受到處罰。

處罰：有處罰人員在兒童頭頂上方刺穿氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

才藝二：英語律動《let＇s go to the kindergarden》

游戲二：與時鐘賽跑參與者人數(shù)：一個家長，一個孩子組成一個小組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

天賦3：我的夢想游戲3：指指點點，**和孩子面對面間隔1。

5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

天賦4：上學(xué)游戲4：面對面舉起一個大人和一個孩子，間隔1。

5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案(通用)

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果，教師以活動的形式進行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行，我們需要提前寫好活動的方案。那么，舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供幼兒園畢業(yè)典禮活動方案(通用)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案是為了慶祝幼兒園孩子們順利完成學(xué)業(yè)，邁入小學(xué)階段而設(shè)計的一種儀式形式。該方案旨在讓孩子們感受到成功的喜悅，同時展示他們在幼兒園階段所取得的進步和成就。以下是一個通用的幼兒園畢業(yè)典禮活動方案的內(nèi)容，希望能夠為各位讀者提供一些參考和啟示。

一、開場儀式

1. 統(tǒng)一穿著：所有畢業(yè)班學(xué)生身著幼兒園校服，肩負著“我是幼兒園生”的自豪感。

2. 入場音樂：根據(jù)活動主題選擇一首歡快、節(jié)奏明快的音樂，讓孩子們高高興興地入場。

3. 校園領(lǐng)導(dǎo)致辭：由幼兒園校長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表熱情洋溢的致辭，祝賀孩子們順利畢業(yè)，并鼓勵他們在新的學(xué)校階段繼續(xù)努力。

二、畢業(yè)展示

1. 班級合唱：每個畢業(yè)班的孩子們表演一首合唱曲目，展示他們的團隊合作和音樂天賦。

2. 畢業(yè)成果展示：每個班級準備展板或視頻，展示孩子們在幼兒園期間完成的畫作、手工作品、科學(xué)實驗等成果，展現(xiàn)他們的創(chuàng)造力和學(xué)習成果。

3. 個別表演：孩子們可以準備一些個人表演，如舞蹈、詩歌朗誦、樂器演奏等，展示他們的個人特長和才藝。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書

1. 校長或班主任致辭：頒發(fā)畢業(yè)證書之前，校長或班主任可以發(fā)表感言，回顧孩子們在幼兒園的點滴成長，并對他們的未來表達祝福和期許。

2. 頒發(fā)畢業(yè)證書：校長或相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)證書，并表示對他們的祝福和鼓勵。

四、歡樂時光

1. 聚餐活動：為了增進家長與教師的交流，組織一次幼兒園教師、家長及孩子們的聚餐活動，共同慶祝孩子們的成長和成績。

2. 親子游戲：準備一些親子游戲，讓孩子們和家長一起歡樂互動，增強親子關(guān)系和家庭氛圍。

通過以上安排，幼兒園畢業(yè)典禮活動不僅僅是慶祝孩子們的畢業(yè)，更是一次展示他們成長成才的機會，讓孩子們在學(xué)習中感受到快樂和自豪。同時，通過家長、教師和孩子們共同參與的聚餐和游戲活動，加強了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，促進了教育、家庭和社會的良好互動。希望每一個幼兒園的畢業(yè)典禮都能為孩子們留下美好而難忘的回憶。

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案通用

計劃的制定對于工作來說非常重要，想要更高效的完成繁雜的工作。我們就可以開始著手準備一份方案了，制定方案可以提升個人的思維能力。出于您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了以下內(nèi)容：幼兒園畢業(yè)晚會活動方案，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(篇1)

設(shè)計意圖：

對于孩子們來說，幼兒園就像他們第二個家，在即將告別老師、同伴、幼兒園的日子里，為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶，也為了培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。讓孩子們能愉快的度過這勇敢之夜。

活動目標：

1、幼兒在無親人的陪伴下能安然入睡，培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力。

2、在獨立生活的過程中體驗成長的喜悅、成功和快樂。

活動準備：

統(tǒng)計參加活動幼兒人數(shù)、各班提前準備帳篷。

幼兒自帶洗漱用品、床上用品。

各時間段教師值班分組。

熒光棒、發(fā)光道具。

活動時間：

晚上7：30—9：00

參加人員：幼兒園全體教職工

活動過程：

1、入園儀式。

2、律動暖場。

3、我型我秀：

大一大二：睡衣秀。

大三：公主王子秀。

大四：環(huán)保秀。

4、我的成長足跡(加家長視頻)。

5、點心時間(小蛋糕+牛奶)。

6、甜美童話夢。

幼兒洗漱。

幼兒入睡(保育員離園)。

老師輪流值班：

第一組：大一中一小一。

第二組：大二中二小二。

第三組：大三中三小三。

第四組：大四中四小四。

7、起床洗漱(7：00-7：30)

早餐(7：30-8：00粗糧粥、花卷、素菜、蒸蛋)。

8、離園(家長到園8：00-8：30)

安全要求：

1、畢業(yè)活動要求井然有序，不擁擠。

2、活動期間一切行動聽指揮，準時集合。

3、要求保持活動場地安靜、整潔。

4、每個活動環(huán)節(jié)清點幼兒人數(shù)。

5、各組老師做好守夜巡視工作，確保在園過夜幼兒安全。

所有參加活動幼兒自愿為前提，家長簽字參加活動，并留好聯(lián)系方式。

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(篇2)

1、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:6月30日晚6:30--8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

2、活動流程:

一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花

幼兒一:那么，現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

三、家長寄語:大一班某某媽媽

幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽

四、游戲:擊鼓傳花

五、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當自強

幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

六、小朋友寄語:大二班某某

幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

七、游戲:搶板凳

八、節(jié)目表演:合唱--老師，再見了

幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師，再見了!

九、家長寄語:大二班某某媽媽

幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi

幼兒二:這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩

李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

十三、園長寄語

老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!

十四、畢業(yè)頒獎

老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師:小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(篇3)

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程：

一、 看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、 溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

備注：

三、 百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、 搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，

幼兒園畢業(yè)晚會方案

孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。

備注：

五、 快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、 花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負責

備注：

七、 love’s dance

節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(篇4)

一、活動目標：

1、知道今天是在幼兒園學(xué)習、生活的最后一天了，萌發(fā)對幼兒園的留戀。

2、能快樂的參與活動，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。

3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!

二、活動準備：

點心、音樂、紙帶、紙杯、水、桌椅。

三、活動形式：

各班在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日上午(幼兒離園的最后一天)

五、活動過程：

1、事先通知：預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會，請家長為幼兒準備些小點心，并在活動中間吃點心。

2、活動前：和幼兒一起討論，要如何辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會，慶祝大家即將畢業(yè)。

3、節(jié)目表演：如：唱歌、跳舞、(各班已安排表演節(jié)目)等。

4、中間：大家一起品嘗幼兒準備的點心，共同分享畢業(yè)的喜悅。

5、游戲：

(1)揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：兩人一組。一名幼兒當牛頭，另一名幼兒緊貼前一名幼兒身后做牛尾，幼兒褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾組幼兒展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪組就獲勝。

(2)銜紙杯傳水

準備：紙杯、小盆若干。

玩法：八名幼兒為一組。共十六名幼兒，分二組同時進行比賽。在第一個幼兒的杯子內(nèi)放入水，幼兒用嘴將杯子傳遞至下一個人，依次類推最后一人將紙杯內(nèi)的水倒入一個小盆內(nèi)，最后在限定的時間內(nèi)，看那組盆內(nèi)的水最多，那組就獲勝。

6、教師小結(jié)：

今天是你在幼兒園學(xué)習、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了，突然覺得你們長大了很多，看著你們稚嫩的臉，聽著你們的童聲。此時我們的思緒飛揚，你們的成長一幕幕在我們眼前掠過。親愛的孩子們，祝你們以后的人生路上幸福安康，快樂成功!

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(篇5)

一、活動主題：

幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時間：

20xx年xx月xx日

五、活動地點：

xxx

六、活動參與人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備：

(一)物質(zhì)準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準備：

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結(jié)束音樂《感恩的心》

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業(yè)務(wù)園長

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

8、會場布置：后勤人員

9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

12、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：

略

十、活動結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。

2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議。

3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(篇6)

一、活動準備

1.發(fā)給家長邀請函

2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具

3.教師布置大廳

4.食堂工作人員準備自助餐食物

5.安排好人員清掃場地。

二、活動目標

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

三、活動時間地點

1.時間：20xx年6月28日

2.地點：幼兒園大廳

3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

三、活動流程

1.主持人出場

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

3.家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

5.大班匯報演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

6.開始聚餐

7.化妝舞會

8.整理工作

9.主持人發(fā)言稿

今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(篇7)

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：

x月x日晚6：30――8：00

活動地點：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話（教師：x老師）（兩位幼兒）

老師：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。

老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班x媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班x媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強（表演者：大二班小朋友x）

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班x

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班xx朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

幼兒二：

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！

9、家長寄語：大二班x媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二：

這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班x

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xx小朋友想說些什么吧！

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

老師：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢！好不好??？

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(篇8)

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)。

2、園長致辭。

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80——100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40——50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇。

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了。

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)……園服。

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負責

備注：

七、Love'sdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具、舞服：已有

九、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(篇9)

一、活動主題：幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時間：

五、活動地點：

六、活動參與人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備：

(一)物質(zhì)準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準備：

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結(jié)束音樂

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業(yè)務(wù)園長

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

8、會場布置：后勤人員

9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

12、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：略

十、活動結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。

2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議。

3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。