秋季美工 | 絕對新穎的繪畫和手工，見證一棵落葉樹的奇跡！

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

樹木是大自然完美的造物，

在秋季更是展現(xiàn)出絕妙的色彩和風姿。

把秋天的樹作為美工區(qū)的創(chuàng)作對象吧！

圍繞落葉樹的主題，你將嘗試：

五花八門的貼畫、手指點畫、畫盤、毛線纏繞美工、紙筒美工……

讓我們開始吧！

貼畫篇

拼圖塊貼畫?

如果一棵樹的枝椏上長的不是樹葉，而是一個個拼圖塊，那該是怎樣一種奇妙的景象？一起來見證奇跡吧！

材料：紅、棕、黃等暖色調(diào)的拼圖塊（可用卡紙和顏料自己diy制作），牛皮紙、彩色卡紙，畫筆等。

第一步，做樹干：用棕色卡紙或牛皮紙剪一個樹干，貼在底板上；或者將牛皮紙揉皺，做出樹皮褶皺的效果。第二步，貼樹葉：將拼圖塊按照一定次序貼在樹枝上、樹底下，注意要錯落有致。第三步，修圖：用畫筆在樹的下方畫一片草地，或者給樹干畫出紋理。完成！

樹葉貼畫?

如果一棵樹畫在紙上，卻長著真正的樹葉，那又該多么美妙！

材料：落葉，剪刀或打花器，彩紙，畫筆，膠水等。

第一步：在紙上用手繪或拼貼的方法畫出一棵樹的樹干。第二步：用剪刀將落葉剪碎，或用打花器打出花式小葉子。第三步：將落葉的碎屑貼在大樹的枝頭和腳下。

落葉拼貼的方法能夠滿足你的一切要求。它可以使你的大樹更加立體、更加逼真。

也可以讓你的貼畫充滿裝飾效果和浪漫氣息。此外，剪碎葉子和粘貼碎屑的環(huán)節(jié)還是相當棒的感官游戲哦~

拓展玩法：

如果遇到形狀美麗，愛不釋手，怎么也不忍心剪碎的落葉，我們當然選！擇！保！留！因為這些落葉本身就能變成一棵美麗的秋天的樹。

手掌貼畫?

說起貼畫，必然少不了手掌貼畫的身影。讓小朋友們猜猜看，手掌可以做樹干還是可以做樹葉呢？

材料：紙箱板、彩色卡紙、皺紋紙、畫紙、剪刀、膠水等。

用彩紙剪一個圓蓬蓬的樹冠,貼在底板上；讓孩子們依據(jù)自己手掌和手臂的輪廓，在紙箱板或卡紙上剪出一個樹干，貼在樹冠下方；最后，給樹冠涂色，或用彩紙剪出落葉、草地等，點綴在畫面上。

小手掌當然還可以做樹葉啦！用各色彩紙剪出五顏六色的手掌，貼在樹干上，這樣做出來的大樹相當活潑熱烈。

報紙貼畫?

你見過秋天的白樺林嗎？白色和淺灰的樹干在火一樣的秋葉叢中顯得格外美麗。要想做出這種強烈的對比效果，首選材料當屬報紙。

材料：舊報紙，畫紙，顏料，彩紙等。

在畫紙上畫出藍天、草地；用報紙剪出樹干，貼在畫好的背景上；然后用紅、棕、黃暖色顏料畫出熊熊燃燒的秋葉。一幅美妙絕倫的藝術(shù)品立即誕生了！

手繪篇

點畫?

材料：紅、黃、橘紅等顏色的水粉或丙烯顏料，棉簽，畫紙等。

讓我們先來試試手指點畫。老師引導孩子們在紙上畫出樹干，然后用手指肚蘸取顏料，在枝頭點上一片又一片葉子。

然后再來體驗一下棉簽點畫吧！現(xiàn)在紙上畫出樹干和樹冠的輪廓，然后用棉簽蘸取顏料，點出一個個飽滿的圓點。

棉簽點畫完成的作品有一種別樣的美感！

畫盤?

秋天的樹的獨特之處便是，單獨一棵樹就能撐起一幅畫。用作畫盤素材，當然再合適不過啦！

材料：一次性紙盤，水彩筆，彩紙等。

操作十分簡便，讓孩子們拿起畫筆，在紙盤中央畫一棵美麗的大樹即可。樹葉可用彩紙粘貼，當然更提倡用彩筆親手畫上去。

狂野畫派?

秋季樹木熱烈奔放的葉子給狂野派作畫方法提供了很多機會。比如：

用刷子繪畫。拿一把刷子蘸取顏料，隨性地涂灑在樹干頂端即可。

用紙團繪畫。將廢舊報紙或錫箔紙揉成一個紙團，蘸取顏料，在畫紙上涂抹，這種手法畫出來的樹冠有一種朦朧美。

大家還可以齊心合力，畫一些大型的秋季樹木。老師將大幅畫紙剪成樹木形狀，孩子們用上述方法涂畫出樹冠。這些作品可以直接用于秋季環(huán)創(chuàng)，一舉兩得。

手工篇

用毛線纏出一棵樹?

材料：紙箱板或硬卡紙，彩色毛線，剪刀等。

將紙箱板或硬卡紙剪成大樹的形狀，將彩色毛線斜向交錯纏繞在樹冠和樹干上。還可用彩紙、彩泥或絨球做成沉甸甸的果子，點綴在樹冠上。在寒涼的秋季，這款小手工真是又溫暖又可愛。

紙筒大樹?

材料：卷紙筒，彩紙，剪刀等。

用紙筒做成樹干，頂端剪出幾個輻射狀的樹枝，上面貼一些彩紙做成的樹葉。在樹干上挖一個動，將一只剪紙小動物貼在里面，這個小手工瞬間變得萌萌的！

還可用卷紙筒做一幅大型壁畫！將卷紙筒一個接一個貼起來，貼出樹枝和樹干，然后用彩紙剪成樹葉，或用手掌貼畫的方式也可。用這種方式來幫助老師一起做主題墻吧！

巧用樹枝?

大樹要想做的逼真，自然要用樹枝啦！

材料：細樹枝若干，線繩，紐扣，彩紙，膠水等。

將樹枝用線繩捆扎成一束，將彩色紐扣粘在枝頭。別致的大樹就做好啦~

或者選取造型優(yōu)雅的樹枝，用彩紙剪成樹葉，點綴在枝頭，插在花瓶里，或插在彩泥做成的底座上。

一棵秋天的大樹，帶你領(lǐng)略各種類型的繪畫和各種別致的手工，各年齡段的孩子都能找到適合自己的那一款。快快行動起來吧！

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美工 | 令人心動的落葉藝術(shù)，珍藏初冬里的秋季回憶

秋天如一把熊熊燃燒的烈火，美麗而短暫。昨日還是一派層林盡染的絢爛景象，可一陣冷風吹來，就只剩下飄飛的落葉和寂靜的枝椏。在感恩節(jié)到來之前，在凜冬來臨之際，讓我們懷著最美麗的心情和一顆最感恩的心，用身邊的落葉挽留秋天的色彩，珍藏屬于自己的秋日回憶。

?整個秋天，我們領(lǐng)略了各種各樣的落葉標本、落葉手工，不過，你可能還沒嘗試最有節(jié)日氣氛的創(chuàng)意美工——落葉添畫和落葉彩繪！這兩種創(chuàng)意美工撇去了表面的浮華，讓你沉下心來，將每一片落葉都當成藝術(shù)品，在每一樣易逝的東西中都發(fā)現(xiàn)永恒的美好。不僅能培養(yǎng)孩子們感恩的心，更能在寂靜的線條和顏色中放飛自我，揮灑靈感。

?落葉添畫

添畫是最考驗幼兒想象力的畫種，它甚至成為國際流行的兒童創(chuàng)新性的考察方式。“一葉一天堂”，一片落葉，帶給你無限的可能，助你還原整個美麗的秋天。

材料：落葉、漿果、草葉等自然物，卡紙，畫筆。

方法：每個孩子一兩片落葉，不需要太多，一兩片足夠。讓孩子們觀察手中的落葉，說說看像什么，像小傘？像翅膀？像小船？接下來，進一步引導孩子們做出聯(lián)想，像小傘的話，那么可以用來做什么？可以出現(xiàn)在怎樣的情境中？最后，把落葉貼在畫紙上，拿起畫筆，把想象的情境畫下來吧！

它是孩子們手中的小傘，是小天使的翅膀，是芭蕾舞演員的衣裙……寥寥幾筆，意境全出。在技術(shù)上，幼兒園的孩子們完全能勝任，最關(guān)鍵的是充分發(fā)揮想象，而豐富的想象力恰恰是孩子的專長。

落葉本身就是一道美麗的風景，而最最美麗的，莫過于把它們?nèi)谌刖哂歇殑?chuàng)性的風景畫。畫一座房子，一片葉子就變成了一棵大樹。

畫一棵大樹，幾片落葉就能重現(xiàn)金秋的盛景。

再配上小草花、小漿果，讓你的假想朋友生活中花叢中、樹枝上，書寫屬于你自己的童話。

圣誕來臨之際，用紅紅的漿果畫一只可愛的紅鼻子馴鹿吧！畫在卡紙上的作品是最好的節(jié)日禮物~

落葉彩繪

孩子們肯定收藏了很多落葉標本，落葉雖美，鮮亮的顏色卻不能持久，不過，只要開動腦筋，就能賦予落葉長久的生命。

材料：落葉標本、顏料（丙烯顏料最佳）、畫筆等。

方法：如果沒有標本的話，那么就先來制作幾個落葉標本吧！方法很簡單，把落葉夾在報紙、舊書、紙巾等吸水的紙張中，壓制幾天即可。

然后觀察落葉的形狀，每種形狀都能激發(fā)豐富的聯(lián)想，比如，楓葉像海星，梧桐葉像貓臉，橢圓葉子像小魚……最后，把心中的理想畫面涂畫在樹葉上吧~

中小班幼兒可從最簡單的做起，比如在樹葉上畫（或粘貼）一對眼睛，畫出嘴巴，一個可愛的樹葉家族就誕生啦。

畫好之后，還可以讓樹葉精靈們做游戲哦~在紙上粘貼一根細線，樹葉們就像小鳥一樣在電線上舞蹈嬉戲。

畫幾道水波，樹葉就變成了游來游去的小魚，用牙簽和細線做一個釣竿，一起玩釣魚的游戲吧。

最后，還可以貼在卡紙上，做成感恩節(jié)賀卡。

大班孩子可嘗試更為豐富的色彩和表現(xiàn)手法，畫出動物的毛色、花紋。

普普通通的樹葉馬上變身鮮艷的瓢蟲、小狗、小貓和護身符……

用絲線把彩繪樹葉串成一串，就能做成一串別致的吊飾了。

葉片較大的梧桐葉、楊樹葉、楓葉等還可以做成有趣的動物面具哦~在樹葉上畫出鼻子、胡須，剪出一對鏤空的眼睛，立刻擁有一款最時尚的貓臉面具！

樹葉還可以鍛煉孩子們的指尖精細運動。用針或打孔機給樹葉打幾排小孔，讓孩子們將彩線穿進去，動作一定要輕、要精準，不能把葉子弄破，非常具有挑戰(zhàn)性。

一片唯美的樹葉，幾滴閃光的靈感，讓你在感恩節(jié)對逝去的秋天心懷感激，讓孩子們懂得用自己的才華與智慧創(chuàng)造美、留住美。一片落葉，帶著溫馨的節(jié)日情懷，珍藏在身邊，伴你度過整個寒冬。

幼兒園六一兒童節(jié)手工繪畫活動范本通用

一年一次的兒童節(jié)一般都會有很多活動開展，想必您已經(jīng)將幼兒園六一兒童節(jié)活動方案納入重點的安排了，活動方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，你對幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了解多少呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園六一兒童節(jié)手工繪畫活動范本”，僅供您在工作和學習中參考。

幼兒園六一兒童節(jié)手工繪畫活動范本【篇一】

一、活動目標

通過開展慶祝六一兒童節(jié)。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語）

2、以班為單位作好參加活動的準備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

（3）每班設(shè)計一個

（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

3、各班做好班級內(nèi)的活動。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、__做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：幼兒詩歌表演賽

5月27日：環(huán)保

5月30日：幼兒演講比賽

5月31日：游園活動

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

2、環(huán)保

（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

3、幼兒演講比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出

（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

4、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

幼兒園六一兒童節(jié)手工繪畫活動范本【篇二】

培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

大班：親子創(chuàng)意畫

一、活動主題

暢想

二、作品要求

1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。

2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間

20__年_月__日

四、活動地點

幼兒園操場

五、參與人員

每班10對家庭

六、活動形式

每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。

活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。

七、作品要求

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

幼兒園六一兒童節(jié)手工繪畫活動范本【篇三】

一、活動時間：

二、活動安排：

8：00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

9：30 以年級組為單位進行親子游戲。

11：00 結(jié)束活動。

三、游戲流程：各班搬小椅子到活動場地，大班過小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

游戲內(nèi)容：

（一）過小河

方法：幼兒從后一個圈跳到前一個圈，家長幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點，到終點后，家長和幼兒交換角色，由家長跳，幼兒搬圈。

（二）搭房子

方法：家長和幼兒成接力狀態(tài)，從起點開始每次運一塊積木到終點，運完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。

（三）借我一雙眼睛

方法：幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當游戲開始時，幼兒由家長帶著跑向終點，到終點后，家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時家長抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

四、活動場地

搭房子：小（2）班教室

借我一雙眼睛：塑膠跑道

過小河：大班做操場地

五、活動準備

過小河：小班組

借我一雙眼睛：大班組

搭房子：中班組

幼兒園六一兒童節(jié)手工繪畫活動范本【篇四】

【活動地點】

學校

【活動時間】

20xx年5月30日

【報名條件】

1、幼校中班學生

2、、幼校輔導班學生

3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

【活動人數(shù)】

成人會員不限，參加的小朋友限額為20人，按報名先后，額滿即止。如果活動前有人提出因事退出，再開放補報一人。

親子活動的節(jié)目包括有：（到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后）

節(jié)目：

一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學而第一》

三：手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四：自薦節(jié)目

活動一：《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》

活動二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

活動三：齊齊做動作

活動四：學生與家長自薦節(jié)目

活動五：父母孩子互贈禮物

活動六：集體合影留念

活動費用及報名相關(guān)事項

1、【活動費用】此次活動中不收取任何費用；

2、幼校免費提供現(xiàn)場飲用的礦泉水，對飲用水有特別要求的請自帶；希望大家積極參與，最重要是注意安全，過一個開心愉快的六一節(jié)！

【活動目標】

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié)，通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。

【活動形式】

活動為主，共同參加

【課前準備】

1、邀請學生父母參加活動，并送孩子一份特別禮物留念。

2、活動場地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說明。

3、準備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計】

活動一：《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

活動要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對自己的孩子了解程度（頭部、肩膀）[調(diào)過來也可以]

活動二：齊心步

活動要求：把家長與學生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時間內(nèi)完成獲勝

1、帶必須綁在腳夫踝處

2、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再比賽

活動三：齊齊做動作

方法：親子與家長站成一排（5人）

叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)

喊2：向左轉(zhuǎn)

喊3：向后轉(zhuǎn)

喊4：向前跨一步，喊5時不動，做錯出局，剩下為勝

活動四：

《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

方法：家長帶眼罩，孩子牽家長的手，學生不能出聲，帶家長走過路障（可自改，可利用場地環(huán)境）能走過獲勝，偷看當輸。

活動五：互贈禮物

孩子與父母面對面，互說本次活動的感受，說一句祝福的話，并送上一份禮物。

活動六：合影留念

幼兒園六一兒童節(jié)手工繪畫活動范本【篇五】

活動主題：

激情六一，親子游戲大狂歡

活動宗旨：

“玩”個痛快，“玩”個盡興，遵循孩子愛玩的天性，幼兒園今年的“六一”活動，將以孩子喜歡的各類親子游戲，為孩子送上滿滿的祝福，讓幼兒在豐富多彩的活動中，促進親子關(guān)系、體驗成功、合作與交往的快樂，盡情享受和度過一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨特的“六一”兒童節(jié)。

活動一：親子游戲

1、水晶園————提尾巴

2、米奇園————找媽媽

3、海綿園————小小造型師

4、貝恩園————趾壓板撕名牌

5、向日葵園———小刺猬運果子

6、花園————看動作猜詞語

7、米樂園————愛我你就親親我

8、海星園————百變服裝設(shè)計

9、糖果園————蒙眼敲鼓

10、老虎園————勇闖障礙物

11、歡樂園————horse racing

12、蝴蝶園————趣味貼貼

活動方式：

每個孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲，根據(jù)完成情況獲得各園獎勵的印章。

活動二：兌換游戲錢幣

家長帶領(lǐng)孩子參加完12個游戲后，根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價位的游戲錢幣。

活動三：兌換禮品

根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價值的禮品。

活動四：幼兒自助餐

活動當天我們將為孩子準備豐盛的點心和飲品。

活動時間：20xx年5月31日

上午9：：00—12：00（水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園）

下午14：30—17：30（海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園）

活動要求：

活動分兩場進行，分別為5月31日上午和下午，請家長看清孩子所在班級的活動時間，活動當天我園不提供正餐，請家長按時來園參加活動并遵守活動結(jié)束時間。

家長配合事項：

1、由于地下車庫車位有限，請家長當天盡量不要開車來園，如需開車，而地下室停滿的情況下，請自行尋找停車地點，謝謝配合！

2、由于活動當天人數(shù)較多，請家長自行看管好自己的孩子，避免出現(xiàn)安全事故。

3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展，活動當天上午9：30后，下午15：00后將關(guān)閉園門，不接納任何人員入園。

4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票，請家長保管好，當天憑票入園。

植樹節(jié)活動方案 | 種一棵小樹，綠一方凈土

幼兒園植樹節(jié)活動方案（一）

?設(shè)計思路：

從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

?活動目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

?活動準備：

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2.自制常見樹小紙牌人手3—4張

3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

?活動過程：

一、講樹

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹（植樹對人類的益處）

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

（1）種植工具

（2）種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

幼兒園植樹節(jié)活動方案（二）

?一、設(shè)計意圖

在我國第34個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

?二、活動方案

（一）活動時間：20xx.3.12

（二）活動目標

1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。

3.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。

4.給予幼兒親近自然的機會。

（三）活動地點：幼兒園后花園種植園地內(nèi)

（四）活動具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5.播種春天易生長的蔬果種子。

（五）活動注意事項

1.各班按時到達指定地點。

2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

3.注意安全，認真負責地完成這項活動。

?三、活動反思

在我國第34個植樹節(jié)到來之際，幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅；在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案（三）

一、活動主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園

二、活動時間：20xx年3月12?日

三、集合地點：幼兒園操場

四、植樹地點：幼兒園南圍墻

五、活動目標

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

六、活動準備

1、植樹場地和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。

2、大班和中班年級組每班從西到東認領(lǐng)一棵小樹。

3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。

6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，方便種植。

7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

8、每班準備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。

七、活動流程

1、升旗儀式

2、國旗下講話

3、種植樹苗

（1）植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

（2）負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

（3）邊植樹邊講解植樹過程：

A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水

（4）每班依次把心愿卡掛在樹上。

4、各班活動結(jié)束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。

5、活動完畢，師生合影留念或在認領(lǐng)的樹前合影

“種一棵小樹，綠一方凈土”，本文是由小編整理自網(wǎng)絡，祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫，沐浴溫暖的陽光，享受和煦的春風，事業(yè)步步高!

小班角色區(qū)扮演游戲—秋天的落葉

有的家長抱怨說孩子不愛勞動，不愛干活，只愛玩。其實不然，孩子們都是喜歡游戲的，只要把生活游戲化，你就會發(fā)現(xiàn)你的孩子精力無限。這要比把它當作一個任務交給孩子會讓幼兒容易接受，而且更享受這個過程。而且還能讓孩子學到生活技能，何樂不為。

你需要一些假樹葉、籃子和掃把。你可以播放一首音樂或小詩開始。

附英文詩：

Red and Orange

Yellow, Brown

Leaves are falling on the ground

Red and Orange

Yellow, Brown

Leaves are falling all around

孩子們會將這些葉子倒在地上，然后撿起來或者用掃把將它們收集在一起。一旦所有的葉子被收集起來，孩子們會再重復這個過程，孩子們很愛這個游戲，特別是那些熊孩子??！老師們可以將他們投放在玩具區(qū)角里，他們很享受這個折騰的過程。

中秋節(jié)美工 | 五種古色古香的手工，領(lǐng)略唯美的中國節(jié)日文化！

中秋將至，花好月圓。中秋節(jié)是幼兒園傳統(tǒng)文化教育中必不可少的部分，同時也包含了豐富的文化底蘊和寓意。嫦娥、玉兔、月亮……這些美麗的神話可不僅可以讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷，還能激發(fā)孩子美好的想象，受到愛與美的熏陶。中秋節(jié)的節(jié)日活動除了講故事、吃月餅，就是做各種各樣好看好玩的手工啦。通過一件件別致的美工作品，讓中秋佳節(jié)美好的寓意便進駐到孩子們心里。

花燈

先來做一款最簡易、最別致的花燈吧~材料真是不能更簡單，只需要把裝月餅的塑料小盒拿出來，洗干凈即可！比如做一盞小狗花燈：用彩紙拼出小狗的五官，貼在月餅盒上，再在盒子的背面粘一根畫線即可。大家還可以根據(jù)自己的喜好設(shè)計各種各樣的小動物花燈。所以，月餅盒千萬不要扔哦~

下面一款，需要準備材料：紙杯、毛根、畫紙和彩筆等。

給紙杯剪幾道鏤空的花紋，在紙杯兩側(cè)開兩個小洞，將毛根穿進去，做成提手；在畫紙上畫一幅月兔或者嫦娥奔月的簡筆畫，貼在紙杯內(nèi)側(cè)，一個別致的中秋小花燈就做好啦！如果想讓它亮起來，就在燈籠里放置一組發(fā)光小電珠。

我們再來看看古色古香的方形花燈。老師先帶領(lǐng)孩子們一起準備好花燈的骨架：用硬卡紙折成一個長方體，這就是花燈的身體；用黑色正方形卡紙做成燈籠的底部和頂部；然后裁一張與燈籠身體同樣尺寸的畫紙，讓孩子們在上面作畫?？梢援嬛袊L的花鳥、海浪、山水，畫好后貼在燈籠身體上，最后將各個部分組裝起來。

這款燈籠能夠鍛煉孩子們的折紙能力和繪畫能力，是讓孩子們體驗中國傳統(tǒng)繪畫和花燈文化的好機會！把孩子們的作品陳列起來，會是相當不錯的中秋環(huán)創(chuàng)哦！

下面再為大家介紹一款精美的日式花燈。

在長方形的畫紙上畫一束古色古香的梅花。

將畫紙對折，與中折線垂直，剪一排平行的縫隙。

將畫紙展開，卷成圓筒狀，接口處粘牢。搞定啦！

如果想讓花燈亮起來，就找一個小玻璃瓶，瓶里點一根蠟燭頭，把燈罩套在上面即可。真是又溫馨又美麗。

花燈手工當然不限于花燈本身，它可以是各種不同的形式。比如說花燈貼畫——讓孩子們在紙上自己設(shè)計燈籠圖樣，將畫好的作品折成正反折，貼在紙上就ok了。

這種貼畫還能做成相當棒的賀卡哦~

中秋節(jié)的主題墻也能靠這些花燈來搞定！

鯉魚

中秋節(jié)不僅餐桌上有鯉魚，家中還要掛上幾條五彩的鯉魚，以表示“年年有余”的美好寓意?？催@些漂亮的大鯉魚，是不是有些心動？這可都是幼兒園的小朋友們做出來的喲~

用白紙剪成雙鯉魚連在一起的形狀，魚鱗部分鏤空，然后讓孩子們手拿畫筆描出顏色。

運用線描畫和濕水彩的技巧，讓鯉魚身上的花紋逐步豐富起來。

最后，將畫好的鯉魚對折，魚嘴部分打孔，穿線，就可以掛在教室里啦！有了這些魚，教室里會充滿祥和的節(jié)日氣氛。

月亮

中秋節(jié)是月亮的節(jié)日，怎么能少了月亮手工呢？先來做一張月亮卡片吧~準備一張蛋糕托，還有紅、綠、藍、黃四色彩紙，藍色是夜空，黃色剪成小星星（用金粉效果會更好）；將蛋糕托展平，貼在畫面右上角；再將紅色彩紙剪成長條，拼貼成朱紅的窗子。

除了蛋糕托，我們還可以用錫箔紙做成大月亮。建議使用黑色卡紙做底板，這樣會讓畫面的意境更加悠遠。小朋友們只需將錫箔紙剪成圓形，貼在底板上即可。用打花器打一些小星星，點綴在夜空中。一張唯美的月亮賀卡就做好啦。操作簡便，適合各年齡段的小朋友。

還可以將花紋紙撕碎，拼貼成五顏六色的大月亮?？瓷先ズ芎唵?，其實像拼圖游戲一樣，很考驗小朋友的能力。大家一起來動動腦筋，怎樣把紙屑拼成圓圓的月亮吧~

大班的小朋友可以嘗試難度更高一些的水彩畫。用藍色顏料涂一片美麗的夜空。

將畫紙剪成一個圓圓的大月亮，用膠水涂幾個圈圈，月亮上便有了充滿立體感的隕石坑。

為了增加畫面的朦朧美，可以將月亮涂成淺灰色。

再點綴幾顆小星星，是不是非常漂亮！

最后，給大家介紹一款鏤空月亮賀卡。在卡紙上剪出鏤空的大月亮，鏤空處貼一層透明塑料紙，塑料紙后面用正反折的方法做幾個小巧的花燈。最后，用畫筆畫出云彩、玉兔、嫦娥……這絕對會是最別致的中秋賀卡。

卷軸畫

中秋佳節(jié)，在美工課上畫一幅古畫吧！大家分成小組，齊心合力共同完成一幅卷軸畫。先在長方形畫紙上畫一幅山水，然后貼在長方形的襯紙上，襯紙的花紋可以用彩紋膠帶來裝飾，也可以自己動手畫。最后，用報紙卷成兩根紙棒，卷在襯紙的兩端，粘好。一幅卷軸畫就做好啦！

青花瓷

青花瓷作為幼兒園國學主題的熱門課，老師們一定不陌生。中秋節(jié)就是一個做青花瓷手工的好機會。通過青花瓷的繪制，小朋友們可以更好地認識中國傳統(tǒng)繪畫中的圖案、紋樣，還能大大加強手繪能力和造型設(shè)計的能力。材料很簡單：白色卡紙、紙盤或kt板，藍色顏料或水筆，還有愛美的心和善于想象的大腦。

月亮、閣樓、鯉魚……用這些美好的作品舉辦一個中秋展覽吧！

最后，祝大家中秋快樂！讓我們在這收獲與團圓的節(jié)日，通過美妙的手工，獲得更多美好吧！

美工 | 冬季主題創(chuàng)意繪畫原來這么好玩！還可以做成圣誕禮物

嚴寒來臨了，大地褪盡芳華，顯現(xiàn)出最質(zhì)樸的顏色。雖然冬季的顏色以白、藍的冷色調(diào)為主，不過冬季主題的美工區(qū)照樣能玩出新花樣，樸素的冷色調(diào)照樣能綻放出美麗的圖景。一起來看看冬季五花八門的創(chuàng)意美工吧！

課前準備

幼兒園的美工區(qū)向來是嘗試多種材料、多種繪畫方式的實驗基地，因此聯(lián)想、想象非常重要！在開展活動之前，老師可引導孩子們從以下幾個步驟入手，發(fā)散思維：冬天有哪些典型的景觀？雪、冰凌……它們是什么顏色的，像什么？白色、淺藍色……雪像棉花，像鹽，像粉筆屑，像碎紙屑……那么我們是否可以用這些材料來畫出一片雪景呢？一起來試試看！

棉簽貼畫

潔白的棉簽是冬季作畫的好材料，它可以模擬出很多冬季景物：白雪覆蓋的屋頂、樹枝，還有雪花的花瓣……

材料：棉簽（淺色塑料桿的棉簽為佳）、彩紙、膠水等。

先來做一朵美麗的雪花！將藍色卡紙剪成雪花狀，六瓣、十瓣都可以，然后把棉簽貼在每個花瓣上，再撒一些銀粉就更好看啦~這款雪花美工簡單易行，小班孩子也能駕馭。而且，孩子們做出的成品都是不錯的冬季吊飾，圣誕節(jié)來臨的時候，一起掛在教室里吧！

再來做一棵白雪覆蓋的冬樹。用白紙在底板上貼出雪地、白云等背景；然后用豎排的五根棉簽貼成樹干；再用棉簽拼出放射狀的主枝；最后，將棉簽剪短，做成細小的枝椏。

房屋的做法也很容易掌握。用彩紙剪出房屋的主體，門窗可用畫筆畫出來。然后用整齊排列的若干棉簽搭成屋頂。

房屋的墻壁也可以用棉簽來做，這樣做成的房子整個都被大雪覆蓋啦。

紙貼畫

描繪冬季景象最簡便易得的材料莫過于白紙和舊報紙。普普通通的廢舊紙張在孩子們手中也能變換出美妙的畫面，而且，制作貼畫的過程也是認識各種基本形狀的過程。

將白紙和舊報紙剪成大小不一的長方形、正方形、三角形、半圓形等，讓孩子們把圖形當成積木，拼成小房子、大樹等，并粘貼在黑色卡紙做成的底板上。雪花可以借助打花器。

把邊角料剪成規(guī)則的長條，就可以拼貼出美麗的冬季樹木啦！

還可以用棉花等材料來點綴。比如，給屋頂貼幾朵棉絮，雪中的童話小屋就誕生了。

或者用白色蛋糕托做成屋頂，用棉球做成雪花。

或者不拘一格，用小手撕出樹木、雪花，具有別樣的美感。

將各色彩紙撕成五顏六色的紙片，拼成一個暖和漂亮的手套，貼在冰雪封凍的藍色背景上。

用白紙紙屑貼成雪人。

小班孩子可嘗試用不規(guī)則的白紙片還有橘紅色三角形貼出雪人的臉。

大班孩子則可挑戰(zhàn)用深淺不一的藍色貼出頗具藝術(shù)感的馬賽克背景。

對稱畫

接下來，讓我們嘗試一種別具一格的玩法——對稱畫！對稱畫，顧名思義，就是讓孩子們學習對稱的概念，畫出一組完全對稱的物體。這種畫法用于冬天的主題可以誕生出無限的美感。

畫法一：

準備材料：白色粉筆、藍色水彩顏料、畫紙、勺子或其他可以用來按壓畫紙的工具。

用白色粉筆在畫紙上畫一道水平線，沿著水平線畫幾組房屋。畫的時候適當用力，確保筆跡清晰。

將畫紙沿水平線對折，用勺子使勁按壓折疊后的畫紙，使畫好的房屋印在另一半畫紙上。

然后在水平線上方均勻涂抹水彩顏料，注意深淺層次。再次對折，按壓，讓水彩印在另一半畫紙上。一座城市就帶著它美麗的倒影呈現(xiàn)在畫紙上了！

畫法二：

取黑白兩張紙，在黑張上剪出雪人和樹木，取下，然后把帶有鏤空圖案的黑紙貼在白紙底板上（注意黑紙的大小應是整個畫面的一半），剪下來的黑色雪人和樹木則貼在下方的白紙上。這樣一來，我們就有了一幅極具裝飾性的藝術(shù)品。讓孩子們想想看，用黑紙做底板的話，應該怎么做？孩子們的小腦袋能不能轉(zhuǎn)過彎來呢？

這樣的方法還可以做成圣誕書簽，無論是送給小伙伴還是爸爸媽媽，都是不錯的禮物哦。

點畫

小班孩子最愛的點畫也有用武之地！用棕色顏料按一個小手印，添兩筆，畫一畫，一只可愛的小馴鹿就出現(xiàn)了。

用白色顏料印出雪人的頭和身體，接下來就拿起畫筆，為雪人添上各式各樣的表情和動作吧！

手指點畫做成圣誕卡會非常別致。

棉簽和棉花可以作為輔助工具。比如，用晾衣夾夾一團棉花，蘸取白色顏料，畫出雪人的身體，然后用棉簽點出紛紛揚揚的雪花。用這種方法，可以做出唯美的圣誕雪球哦~

遮畫

冬季主題繪畫中會出現(xiàn)大量白色物體，如果用畫筆和顏料涂畫，對塑形和涂色難以掌控的孩子們肯定十分頭痛，這時候，不如領(lǐng)略一番遮畫的魅力。

從最簡單的開始，先來畫一組雪花：用美工膠帶在畫紙上交叉貼出雪花的形狀；然后用畫筆蘸取藍色顏料涂畫背景；最后，把膠帶撕下來，畫面上就出現(xiàn)了整齊潔凈的雪花！這個過程有如變戲法一般，一定會使孩子們興高采烈。

遮畫還可以輕輕松松畫出唯美的藝術(shù)品。

用美工膠帶把畫紙固定在畫板或桌面上。然后將膠帶剪出樹木和月亮的形狀，貼在畫面上。

用畫筆蘸取藍色水彩顏料，均勻涂滿整個畫紙。

還可撒些鹽粒，制造出雪屑的效果。

等顏料干了，把膠帶撕下。

映入眼簾的會是妙不可言的畫面！

用畫筆修飾細部。搞定~

拓展玩法

上述這些畫法還可以用在大型繪畫上面。大班孩子不妨組織一次大型繪畫，比如，長卷畫，發(fā)揮想象，用老師介紹的技巧畫出自己城市的冬季長卷圖。

或者大家一同制作一面主題墻，包含樹木、雪花、雪人等多種元素，相信一定會成功的。

說到這里，大家是否躍躍欲試了！冬季有無限的美供我們發(fā)掘，一起進入冬季創(chuàng)意繪畫的美妙世界吧！