老師也算是學(xué)子們第二個(gè)父母的角色，成為了教師，寫(xiě)教案就是不可避免的事。寫(xiě)教案有助于教師的自我分析。你會(huì)為尋找一篇好的教案模板而苦惱嘛？欄目小編陸續(xù)為大家整理了木頭人小班游戲教案，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！...
小班游戲活動(dòng)木頭人教案(附教學(xué)反思)主要包含了游戲目標(biāo)，游戲準(zhǔn)備，游戲過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，鍛煉小朋友的習(xí)慣以及聽(tīng)力，讓小朋友體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看木頭人教案吧。 ...
游戲目標(biāo)： 1.鍛煉小朋友的習(xí)慣以及聽(tīng)力。 2.讓小朋友體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 3.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。 4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 5.使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在...
游戲活動(dòng)木頭人教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，能跟著音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)編中有趣的動(dòng)作玩木頭人的游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法，適合幼兒園老師們上游戲活...
中班游戲活動(dòng)木頭人教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力和肢體表現(xiàn)能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力，愿意在許多人面前能大膽的表現(xiàn)自己，適合幼兒園老師...
【活動(dòng)主題的選擇】 民間的傳統(tǒng)游戲簡(jiǎn)單易學(xué)，這個(gè)游戲就是其中的一個(gè)。它是一個(gè)集體游戲，但幼兒也可以分組進(jìn)行游戲。對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，對(duì)游戲規(guī)則掌握的并不是很好，自控能力也要提高。所以選擇了這個(gè)游戲規(guī)則性...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能跟著音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)編中有趣的動(dòng)作玩木頭人的游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 2、遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。 3、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。 4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)...
活動(dòng)名稱(chēng):木頭人 活動(dòng)主題的選擇： 民間的傳統(tǒng)游戲簡(jiǎn)單易學(xué)，這個(gè)游戲就是其中的一個(gè)。它是一個(gè)集體游戲，但幼兒也可以分組進(jìn)行游戲。對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，對(duì)游戲規(guī)則掌握的并不是很好，自控能力也要提高。所以選擇...
小班聽(tīng)說(shuō)游戲山上有個(gè)木頭人教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，會(huì)說(shuō)兒歌《山上有個(gè)木頭人》，能聽(tīng)懂并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，...
以下是一篇精彩的介紹“幼兒園游戲《木頭人》教案”的文章趕快來(lái)看看吧，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。老師工作中的一部分是寫(xiě)教案課件，這就需要我們老師自己抽時(shí)間去完成。教案是教學(xué)成果的重要佐證。...
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 游戲是幼兒的天性，不論什么年代，幼兒總是在游戲中成長(zhǎng)。民間游戲淵源流長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一代又一代的流傳和發(fā)展，在我們的民間中流傳著許多具有生活氣息、風(fēng)采各異的游戲，這些民間游戲簡(jiǎn)單易學(xué)，不受場(chǎng)地、...
中班體育游戲活動(dòng)木頭人教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的跑，跳，平衡和躲避能力，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看...
小班音樂(lè)游戲活動(dòng)一二三木頭人教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)隨音樂(lè)快慢變化演唱歌曲，能在歌曲最后一句句尾處表現(xiàn)木頭人的不同動(dòng)作造型，適合幼兒園老師們上...
案例描述： 活潑好動(dòng)，聰明調(diào)皮是每位幼兒的天性。但琪琪小朋友跟同齡孩子相比較，就屬于天真爛漫，童真無(wú)邪，伶俐可愛(ài)，平時(shí)特喜歡好動(dòng)，坐不住，自控能力差，控制不了自己，干什么事都不專(zhuān)一，總是跑來(lái)跑去，也沒(méi)...
中班聽(tīng)說(shuō)游戲有趣的“木頭人”教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)敘事，活動(dòng)反思等內(nèi)容，要求幼兒正確發(fā)出“山、上、三”等字音，區(qū)別s和sh，an和ang等音，幫助幼兒聽(tīng)懂并理解游戲規(guī)則，提高對(duì)指令性語(yǔ)言的傾...
規(guī)則： 1.被追拍后再喊：“木頭人”無(wú)效。 2.成“木頭人”后，沒(méi)被人解救不能重新參加游戲。 價(jià)值： 1.增強(qiáng)心肺功能；發(fā)展速度、靈敏和力量素質(zhì)；發(fā)展快跑、變向跑和躲閃的基本活動(dòng)能力。 2.發(fā)展快速應(yīng)...
規(guī)則：1.被追拍后再喊：“木頭人”無(wú)效。2.成“木頭人”后，沒(méi)被人解救不能重新參加游戲。價(jià)值：1.增強(qiáng)心肺功能；發(fā)展速度、靈敏和力量素質(zhì)；發(fā)展快跑、變向跑和躲閃的基本活動(dòng)能力?！?..
小班聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)山上有個(gè)木頭人教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，正確發(fā)出“山（sh?n)、上（shàng）、三(s?n)等字音，區(qū)別s和sh，an和ang等音，...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班優(yōu)秀游戲教案《我們都是木頭人》含反思》中班優(yōu)秀游戲教案《我們都是木頭人》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在許多人面前能大膽的表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力，...
活動(dòng)主題的選擇游戲是幼兒的天性，不論什么年代，幼兒總是在游戲中成長(zhǎng)。民間游戲淵源流長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一代又一代的流傳和發(fā)展，在我們的民間中流傳著許多具有生活氣息、風(fēng)采各異的游戲，這些民間游戲簡(jiǎn)單易學(xué)，不受場(chǎng)地、...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、要求幼兒正確發(fā)出“山、上、三”等字音，區(qū)別s和sh，an和ang等音。 2、幫助幼兒聽(tīng)懂并理解游戲規(guī)則，提高對(duì)指令性語(yǔ)言的傾聽(tīng)水平。 3、培養(yǎng)幼兒的自我控制能力以及聽(tīng)說(shuō)應(yīng)變能力。 4、...
下面是“小班手指游戲教案《大木桶》”的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！【教案目的】 1、通過(guò)游戲，激發(fā)幼兒對(duì)手指游戲的興趣及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 2、初步訓(xùn)練手指的靈活度。 3、通過(guò)游戲，感受手指變...
中班健康游戲活動(dòng)我們都是木頭人教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能遵守游戲規(guī)則，愉快地參與游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)...
中班游戲活動(dòng)積木教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，適合幼兒園...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班游戲活動(dòng)教案《堆饅頭游戲》》中班游戲活動(dòng)教案《堆饅頭游戲》適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愉快地參與游戲活動(dòng)，并遵守游戲規(guī)則，進(jìn)一步提高迅速串接兒歌及仿編兒歌的能力...
愛(ài)心提示：幼兒大多喜歡全身性的、需要用自己的力量完成的活動(dòng)。他們?cè)诓賵?chǎng)上玩各種游戲，在沙池里堆各種造型，游戲的愿望很強(qiáng)烈。進(jìn)入梅雨季節(jié)，室內(nèi)活動(dòng)有所增加，他們?cè)敢馔嬉恍┯缅N子、釘子敲敲打打的游戲。 挖...
幼兒園小班體育游戲――木工游戲 這里選編的一組活動(dòng)反映了日本幼兒園教育的幾個(gè)側(cè)面，其中有些內(nèi)容是我國(guó)幼兒園很少涉及的，有些內(nèi)容盡管我國(guó)幼兒園也有，但并未給予足夠的重視。 我認(rèn)為這些活動(dòng)體現(xiàn)了這樣幾個(gè)特...
活動(dòng)目標(biāo) 1．要求幼兒正確發(fā)出“山、上、三)等字音，區(qū)別s和sh，an和ang等音。 2．幫助幼兒聽(tīng)懂并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，提高對(duì)指令性語(yǔ)言的傾聽(tīng)水平。 3．培養(yǎng)幼兒的自我控制能力以及聽(tīng)說(shuō)應(yīng)變能力。 ...
游戲活動(dòng)猜領(lǐng)頭人教案主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，對(duì)于幼兒而言，體能活動(dòng)不只是游戲，也是獲得知識(shí)最直接、最有效的方法，幼兒若是缺乏體能活動(dòng)，不只是在體力上...
小班聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)《公雞頭、母雞頭》教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，正確發(fā)“g、j、h”的音，正確說(shuō)出公雞、母雞、黃豆等詞，并會(huì)用禮貌用語(yǔ)打招呼，能聽(tīng)懂、理解簡(jiǎn)...
教學(xué)目標(biāo)： 1、幫助幼兒進(jìn)一步提高迅速串接兒歌及仿編兒歌的能力。 2、要求幼兒愉快地參與游戲活動(dòng)，并遵守游戲規(guī)則。 3、引導(dǎo)幼兒和同伴協(xié)調(diào)、友好地共同游戲。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 在本次活動(dòng)的目標(biāo)中提到：幫...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟悉歌曲旋律，能夠邊唱歌邊玩游戲。 2、能在歌詞的提示下，大膽地用肢體表現(xiàn)游戲中的動(dòng)作。 3、愿意遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、公雞、母雞紙偶，公雞頭、母雞...
設(shè)計(jì)背景 運(yùn)動(dòng)游戲?qū)和瘉?lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的糧食，在培養(yǎng)與鍛煉兒童社會(huì)的能力、認(rèn)知的能力及運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展上，具有重大的意義與任務(wù)。王純貞(1997)指出，運(yùn)動(dòng)游戲可以促進(jìn)運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，并培養(yǎng)幼兒的體力以備將...
游戲猜領(lǐng)頭人教案反思主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，對(duì)于幼兒而言，體能活動(dòng)不只是游戲，也是獲得知識(shí)最直接、最有效的方法，幼兒若是缺乏體能活動(dòng)，不只是在體力上...
一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，作為教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，使教師有一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱(chēng)贊的教案呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小班幼兒獨(dú)木橋游戲教案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
手指游戲 目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的小手、鍛煉手指肌肉靈活性。 教學(xué)過(guò)程： 1、引入：一起邊說(shuō)兒歌邊做手部運(yùn)動(dòng)："小手小手拍拍，我的小手拍起來(lái)；小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)；小手小手拍拍，我的小手合起來(lái)；小手小...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化。 2.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。 3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。 5...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《熊和木頭人》》中班教案《熊和木頭人》適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)民間游戲《熊和木頭人》，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂(lè)趣，練習(xí)聽(tīng)指令做動(dòng)作及自我控制能力...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、正確發(fā)“g、j、h”的音，正確說(shuō)出公雞、母雞、黃豆等詞，并會(huì)用禮貌用語(yǔ)打招呼。 2、能聽(tīng)懂、理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。 3、樂(lè)意與同伴共同參與猜測(cè)和判斷的游戲活動(dòng)。 4、使小朋友們感到快樂(lè)、...
幼兒園課程游戲化的本質(zhì)在于提高學(xué)習(xí)效率。游戲讓小朋友能夠在輕松自在的游戲教學(xué)氛圍中，快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。幼兒教師應(yīng)該加強(qiáng)游戲教學(xué)的多樣性和游戲環(huán)境的改善。你知道哪些關(guān)于幼兒園游戲的積極作用？為此，你可能需要看看“小班語(yǔ)言游戲游戲教案”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！活動(dòng)目標(biāo)：1、在說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、玩玩的過(guò)程中讓...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、觀察媽媽的發(fā)型，感受親情的溫暖。 2、運(yùn)用不同的線條表現(xiàn)媽媽的頭發(fā)，練習(xí)直線和曲線的組合。 3、學(xué)習(xí)基本的構(gòu)圖方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒帶來(lái)自己媽媽的照片，觀察了解不同的發(fā)型。 2、...
小班數(shù)學(xué)游戲教案《三只大象的運(yùn)木材》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂(lè)意參與活動(dòng)并能大膽地表達(dá)自己的想法，在故事情節(jié)中感受并發(fā)現(xiàn)物體的數(shù)量、大小高矮與三只大象的關(guān)系，喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂(lè)意參與各種...
中班音樂(lè)游戲活動(dòng)熊和石頭人教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，學(xué)玩音樂(lè)游戲《熊和石頭人》。在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲情節(jié)，注意隨著音樂(lè)的變化而變換動(dòng)作，能根據(jù)...
小班聽(tīng)說(shuō)游戲《公雞頭、母雞頭》教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，正確發(fā)“g、j、h”的音，正確說(shuō)出公雞、母雞、黃豆等詞，并會(huì)用禮貌用語(yǔ)打招呼，能聽(tīng)懂、理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，...
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