游戲作為幼兒園最基本的活動，越來越受到重視與推崇。游戲讓小朋友能夠在輕松自在的游戲教學(xué)氛圍中，快樂學(xué)習(xí)成長。教師要注重幼兒園戶外游戲場地和室內(nèi)活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。平常你有了解過幼兒園游戲的種類嗎?為滿足您的需求，小編特地編輯了“值得參考！角色游戲教案范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目標(biāo)：1、幼兒自行分...
幼兒園游戲在我國的幼兒教育中占據(jù)著重要地位。幼兒園游戲有益于培養(yǎng)小朋友的注意力更加集中。廣大家長應(yīng)該尊重幼師，配合幼兒園的工作，實(shí)現(xiàn)“家園”互動。你覺得開展幼兒園游戲教學(xué)最重要的是什么呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“角色游戲教案最新模板四篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏?；顒幽繕?biāo)：1、幼兒自行...
隨著幼兒園課程游戲化項(xiàng)目的推進(jìn)，幼師格外重視幼兒園游戲。幼兒園游戲有利于增強(qiáng)小朋友的自律性，明白合作的重要性。幼師應(yīng)加強(qiáng)游戲教學(xué)，為幼兒創(chuàng)造更多的游戲機(jī)會。那么，有哪些值得參考的幼兒園游戲呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫教案:角色游戲教案優(yōu)秀模板五篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏?；顒幽?..
教學(xué)目標(biāo)：1、通過人物形象分析，教育學(xué)生學(xué)習(xí)雪孩子助人為樂，舍己為人的高尚品質(zhì)。2、通過影片教學(xué)，讓學(xué)生感受理解美術(shù)片的藝術(shù)特色。教學(xué)重點(diǎn)：會識生字、會寫生字有感情朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：知道雪會變成云等自然常識。教具準(zhǔn)備：課件生字卡片、課件教學(xué)時數(shù)：一課時教學(xué)步驟：教師、學(xué)生活動補(bǔ)充 修改 反思（—）...
在我們班里有幾個孩子很少與老師溝通，我也常常為用怎樣的方式和這樣的孩子溝通而傷腦筋。由于他們年齡小，一般都是用說教的方式來與孩子們溝通，但有時效果不理想。 一天角色游戲時，孩子們都在饒有興趣的玩著。非...
角色游戲開始了。蘇蘇今天是菜場的老板，一個人負(fù)責(zé)賣魚。剛開始沒什么客人，蘇蘇就站在邊上等著。我說：“沒有客人的時候我們可以說什么吸引客人來呀？”邊上揚(yáng)起了幾道小小的聲音：“誰來買東西呀！”蘇蘇一聽，也...
中班角色游戲活動小吃店教案主要包含了游戲由來，游戲目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，觀察與推進(jìn)，游戲反思等內(nèi)容，喜歡參加“小吃店”、“娃娃家”、“以的游戲，能積極參與游戲中并能表現(xiàn)出愉快的情緒，會根據(jù)意愿選擇...
中班角色游戲活動快樂街教案(附教學(xué)反思)主要包含了游戲目標(biāo)，游戲準(zhǔn)備，游戲過程，游戲反思等內(nèi)容，嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容，樂意與同伴有禮貌地交往，體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂...
中班角色游戲活動時尚美發(fā)店教案反思主要包含了活動背景，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，幼兒能夠理解、了解理發(fā)店工作人員的勞動，幼兒在角色游戲中能大膽表演，表現(xiàn)角色職責(zé)，幼兒在角色游戲中，...
中班角色游戲活動理發(fā)店教案主要包含了活動目標(biāo)，游戲準(zhǔn)備，游戲過程等內(nèi)容，進(jìn)一步掌握理發(fā)程序，嘗試給顧客“染發(fā)”，主動與顧客交流，學(xué)會招待顧客，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看理發(fā)店教案吧。 ...
中班角色游戲活動超市、銀行、幼兒園教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定，讓幼兒學(xué)會協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作，適合幼兒園...
中班角色游戲活動幸福甜品站教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒選擇角色（蛋糕師、顧客等），進(jìn)行買賣，了解水果的好處，進(jìn)行推銷，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來...
小班角色游戲超市的游戲教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動結(jié)束，活動反思等內(nèi)容，初步懂得超市工作人員的職責(zé)，學(xué)會玩超市的游戲，鼓勵幼兒積極參加游戲，增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系，適合幼兒園老師...
小班角色游戲小超市教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動結(jié)束等內(nèi)容，初步懂得超市工作人員的職責(zé)，學(xué)會玩超市的游戲，鼓勵幼兒積極參加游戲，增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課...
小班角色游戲活動快樂街教案(附教學(xué)反思)主要包含了游戲目標(biāo)，游戲準(zhǔn)備，游戲過程，游戲反思等內(nèi)容，嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶"新年"的情節(jié)內(nèi)容，樂意與同伴有禮貌地交往，體驗(yàn)交往與分享"慶新年"游戲的快樂，適...
小班角色游戲活動醫(yī)院教案(附教學(xué)反思)主要包含了游戲目標(biāo)，游戲準(zhǔn)備，游戲過程，游戲反思等內(nèi)容，讓小朋友初步了解醫(yī)生和護(hù)士的工作，并認(rèn)識幾種常用的醫(yī)療器械：聽診器、體溫表、輸液器、注射器，能積極的參于到...
活動目標(biāo)： 1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。 2、學(xué)習(xí)使用簡單禮貌用語招待小客人。 3、懂得按自己的意愿選擇游戲。 4、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。 5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。...
活動目標(biāo)： 1、初步懂得超市工作人員的職責(zé)，學(xué)會玩超市的游戲。 2、鼓勵幼兒積極參加游戲，增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系。 3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識、能力。 4、使小朋友們感到快樂、好玩，...
活動目標(biāo)： 1、初步懂得超市工作人員的職責(zé)，學(xué)會玩超市的游戲。 2、鼓勵幼兒積極參加游戲，增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系。 3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識、能力。 活動準(zhǔn)備： 營業(yè)員標(biāo)志、錢、柜...
菜場開業(yè)了，營業(yè)員們開始大聲的吆喝：“誰要來買菜，誰要來買菜，快來買菜呀！”吆喝聲引來了很多顧客，大家都擠在菜場前買菜。過了一會，來菜場買菜的人一個都沒有了，營業(yè)員們只有自己擺弄著各種材料，陳浩然拿著...
一、活動目標(biāo)： 1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。 2、學(xué)習(xí)使用簡單禮貌用語招待小客人。 3、懂得按自己的意愿選擇游戲。 二、活動準(zhǔn)備： 游戲區(qū)域：胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游...
【活動目標(biāo)】 1、了解商店購物的基本程序：選擇商店→付款，能到商店。 2、初步使用禮貌用語。 3、懂得商店賣的東西不只是一種，會有很多。 【活動準(zhǔn)備】 投放洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等玩具，飲水機(jī)，收銀臺等...
一、活動目標(biāo)： 1.進(jìn)一步掌握理發(fā)程序，嘗試給顧客“染發(fā)”。 2.主動與顧客交流，學(xué)會招待顧客。 二、游戲準(zhǔn)備： 1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對理發(fā)的程序有一定的了解，懂得基本的禮貌用語。 2．物質(zhì)準(zhǔn)備：增設(shè)招...
有的家長抱怨說孩子不愛勞動，不愛干活，只愛玩。其實(shí)不然，孩子們都是喜歡游戲的，只要把生活游戲化，你就會發(fā)現(xiàn)你的孩子精力無限。這要比把它當(dāng)作一個任務(wù)交給孩子會讓幼兒容易接受，而且更享受這個過程。而且還能...
小班角色游戲《肯德基》教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，建立初步的分工意識，嘗試事情分著做，知道自己在游戲中的角色，會在游戲中做一些和角色相匹配的事，適合幼兒園老師們上小...
其實(shí)幼兒在角色游戲中是最能夠發(fā)揮其最大潛能的，角色游戲的材料、人數(shù)等都直接影響到了幼兒在游戲中的情況，因此，就角色游戲這一內(nèi)容我們幼兒園和牌樓幼兒園進(jìn)行了一次聯(lián)誼。 我們針對小班年齡的幼兒的角色游戲情...
游戲活動角色教案主要包含了活動目標(biāo)，活動重點(diǎn)難點(diǎn)，材料準(zhǔn)備，設(shè)計思路，活動流程等內(nèi)容，幼兒自行分配游戲角色投入表演，把握游戲規(guī)則，能在活動后能養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣，適合幼兒園老師們上游戲活動課，快來看看...
游戲活動角色游戲教案主要包含了游戲目標(biāo)，游戲準(zhǔn)備，游戲預(yù)設(shè)，活動反思等內(nèi)容，能積極參與角色游戲活動，對角色游戲形成濃厚的興趣，能正確反映角色的社會職責(zé)和角色相互之間的社會關(guān)系，能自主選擇角色，學(xué)會用協(xié)...
角色游戲活動逛服裝店教案主要包含了游戲目標(biāo)，游戲準(zhǔn)備，游戲玩法等內(nèi)容，會用禮貌用語歡送和迎接，能按教師的引導(dǎo)去溝通，適合幼兒園老師們上游戲活動課，快來看看逛服裝店教案吧。游戲目標(biāo) 1、會用禮貌用語...
角色游戲活動公共汽車教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，初步學(xué)會解決關(guān)于角色、玩具方面的爭端，喜歡對游戲進(jìn)行評價并展開討論，學(xué)會大膽、有創(chuàng)造性地選用替代物與游戲材料發(fā)展創(chuàng)造力、想象力，適...
角色游戲活動旅行社教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，加幼兒有關(guān)旅游知識的了解，促進(jìn)幼兒對旅游經(jīng)歷的回憶，培養(yǎng)幼兒快速整理、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力，適合幼兒園老師們上游戲活動課，快來看看旅行社教...
角色游戲麥當(dāng)勞教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，能正確反映角色的社會職責(zé)和角色相互間的社會關(guān)系，學(xué)會大膽、有創(chuàng)造性的選用替代物與游戲材料，學(xué)會根據(jù)幼兒的需要自制簡單的玩具，培養(yǎng)想象力、...
人們的感情可以分為生理感情和社會感情。從小班開始，幼兒的情感就從生理感情逐步分化，向社會感情發(fā)展。如成功感，失敗感，自卑感，信任，關(guān)心，同情等。這些感情隨著幼兒年齡的增大，幼兒與周圍客觀環(huán)境的相互作用...
一。游戲材料忽視幼兒的年齡特點(diǎn)。 調(diào)查表明，目前很多幼兒園游戲材料布置千篇一律，無論在層次和數(shù)量上均不能很好地體現(xiàn)各班幼兒的齡特征和本班幼兒的游戲水平。很多教師常常忽視幼兒的年齡特征和游戲需求，在準(zhǔn)備...
眾所周知“幼兒期是游戲期”。學(xué)齡前的兒童對于模仿成人活動、反映他（她）熟悉的周圍生活有著相當(dāng)濃厚的興趣，這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點(diǎn)．并...
導(dǎo)讀：角色游戲是孩子們將自身的生活經(jīng)驗(yàn)的反映同時也是對成人社會的模仿，角色游戲之所以深受孩子們的喜愛是因?yàn)樗軡M足孩子的需要，教師在組織游戲的過程中觀察是最為重要的，通過觀察教師能了解到孩子實(shí)際的發(fā)展...
角色游戲是幼兒自然、自主開展的游戲，是幼兒按照自己意愿進(jìn)行的一種游戲，是幼兒反映現(xiàn)實(shí)生活的一種形式，帶有很大的自發(fā)性。我國著名教育家陳鶴琴先生說過：“小孩子生來是好動的，是以游戲?yàn)樯??！庇螒蛴质?..
本學(xué)期我們小班教研組的專題是：關(guān)注角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的適宜性，促小班幼兒角色意識的提高。根據(jù)這一專題內(nèi)容，教師定點(diǎn)觀察了小(1)班幼兒的角色游戲情況，重點(diǎn)圍繞游戲環(huán)境和材料因素對幼兒游戲狀態(tài)...
在以往的角色游戲中，小班幼兒常常表現(xiàn)出適應(yīng)性較弱，對本班教師依賴性強(qiáng)，游戲中的交往和互動表現(xiàn)欠佳等行為。而在混班角色游戲中，小班幼兒可玩的空間變大了，可玩的東西增多了，還有不同班級的玩伴等。幼兒在混...
角色游戲是象征性游戲的一種，3—4歲幼兒在角色游戲中的象征性動作主要由“物”所引發(fā)，而這個“物”，大部分情況下就是孩子手中的玩具或者說游戲材料。也因此，角色游戲的材料提供在一定程度上支撐著小班幼兒的...
小班初期，幼兒在角色游戲開展過程中常會出現(xiàn)這樣的狀態(tài)：不停地?fù)Q區(qū)域，游戲不深入；熱衷于擺弄游戲材料；偏愛“娃娃家”等少數(shù)區(qū)域，致使區(qū)域間冷熱不均；缺乏角色意識，常常分不清自己的角色。教師可以運(yùn)用以下...
由于年齡小，小班幼兒的角色游戲往往表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)缺乏、情節(jié)單一，喜歡操作、擺弄，情緒波動大、易受環(huán)境影響等特點(diǎn)。為此，教師可以通過創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境、提供合適的游戲材料以及給予及時的游戲引導(dǎo)，為幼兒的游...
一、角色游戲的特點(diǎn)和教育作用 角色游戲是幼兒通過扮演角色，運(yùn)用想象，創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲。比如《小羊和狼》《小熊請客》《蜜蜂與花朵》等等是不同主題的角色游戲，都有一定的主題。所以又稱為...
觀察目的：正值“亮眼看世界”主題活動開展階段，觀察浩浩能否根據(jù)主題的行進(jìn)設(shè)計出新的游戲內(nèi)容，有較強(qiáng)的角色責(zé)任感。 觀察目標(biāo) ⒈觀察浩浩在設(shè)計新的游戲內(nèi)容時，有沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)意。 ⒉浩浩在游戲中與同伴...
導(dǎo)讀：角色游戲的材料來于幼兒生活，應(yīng)高于幼兒生活。因此，在日常生活中，我還為幼兒提供交流的機(jī)會，在輕松、和諧的氣氛中，就連那些不愿多講話的小朋友也急切地要把自己看到和聽到的說給好朋友聽，不僅培養(yǎng)了幼兒...
一、活動內(nèi)容： 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學(xué)會協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。 三、活動準(zhǔn)備： 1...
幼兒角色游戲教育方法研究 【摘要】角色游戲是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式，通過角色游戲的教育功能，可以有效培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)能力，本文簡單探討了通過角色游戲開展幼兒教育的辦法。 【關(guān)鍵詞】角色游戲；幼兒教育...
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