本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄抖炷芸吹侥男┤~子?感受冬天的變化》!一年四季慢慢的過去,小朋友有沒有留意觀察各個季節(jié)環(huán)境的變化呢?通過一篇觀察冬天樹葉變化的教案,讓孩子們留意觀...
終于第一場冬雪飄飄灑灑而來,風(fēng)吹著,雪花舞動如飄逸的裙,旋轉(zhuǎn)著由上而下地跳著,似乎雜亂,細(xì)看卻是那么的步調(diào)一致,每一片都是訓(xùn)練有素的舞者,優(yōu)雅極了。 孩子們都很快樂,急切盼望的雪花終于飛來。我也歡喜,...
1、想看冬天的小熊的故事 冬天快要到了,小熊一家該去冬眠了??墒切⌒苷f什么也不肯回洞里睡覺:“媽媽,我想見見冬天,我不想睡覺!小松鼠告訴了我所有關(guān)于冬天的事兒,他說每個地方都是雪,一切都是白茫茫的,還...
1、想看雪的小熊的故事 小熊坐在樹洞里,扳著腳指頭,看著窗外。 “爸爸,什么時候才會下雪呢?”小熊問。 “可能還要等很久吧,”熊爸爸說,“一直到我們睡著了以后?!?“等我們睡醒了,雪還會在嗎?”小熊又...
幼兒園冬天語言活動設(shè)計:冬天的小路 【設(shè)計意圖】 冬天來了,天氣越來越冷了,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多不便,有的幼兒不能堅持上幼兒園,有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時冬季又是流感的季節(jié),那么增強幼...
主題的產(chǎn)生: 時間是一個可愛的小偷,無聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當(dāng)然孩子們并沒放過這其中的變化。“路上到處冒著白色的煙是不是噢特曼怪獸來了,好可怕呀!”“不是,那是冬天來了要送...
主題名稱:春夏秋冬 設(shè)計意圖 在進入冬季,感受寒冷的時候,外面的大自然也引起了孩子們的好奇。當(dāng)看到大樹媽媽的“孩子”一個個離開,在寒風(fēng)中略顯孤單時,我們的孩子表現(xiàn)出了同情。這是一個很好的人文關(guān)懷的題材...
目標(biāo): ·有感情的跟著老師朗誦詩歌。 ·了解一些在冬天里會冬眠的小動物。 準(zhǔn)備:ppt、音帶 過程: ·復(fù)習(xí)歌曲“小雪花” “雪花飄呀飄,美麗的大地穿上了一層白白的衣裳,小雪花們,讓我們一...
活動內(nèi)容:雪地里的小畫家 活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)詩歌理解詩歌內(nèi)容。 2、豐富知識,引導(dǎo)幼兒大膽想象。 活動準(zhǔn)備:PPT。 活動過程: 一、問題引出 下雪了,下雪了我,雪地里來了一群小畫家。猜猜它們是誰?...
下面給大家提供的是“白白的雪蓋在上面像一條被子”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!12月15中午下起了今年冬天的第一場雪。 起初還是小雪,雪花漫無目的的四處飄散,不細(xì)看可能一下發(fā)現(xiàn)不了,而小朋友在接近吃午...
1、黑雪人和白雪人的幼兒故事 下大雪了,小熊歡歡和樂樂一起堆雪人。他們決定進行一次比賽,看誰堆的雪人保存的時間更長。 雪人當(dāng)然應(yīng)該是白色的啦!可是歡歡偏要堆一個黑色的雪人。他想:黑色的雪人看上去比白色...
一、說教材: 1、分析教材內(nèi)容: 《綱要》中指出:為了更貼近幼兒生活,選擇幼兒感興趣的問題,有助于開拓幼兒的經(jīng)驗與視野。送走秋天迎來冬天,樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,我們學(xué)校門前有許多風(fēng)景樹:法...
電影中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫面:冬天中人們艱難地挪到腳步,嘴里不住地埋怨老天爺?shù)摹袄淇釤o情”,冬天不管人們的喜歡還是不喜歡 ,每天都會準(zhǔn)時來到。成功背后的秘密是無數(shù)次堅持下來的不屈精神,請將這些句子存檔以便未來重溫!...
一、說教材 (一)、教材分析《秋天的雨》是一首非常優(yōu)美動聽的散文詩,依據(jù)散文內(nèi)容制作的課件,色彩艷麗、形象生動,充滿了詩情畫意,既可以讓幼兒欣賞散文的語言美、意境美,同時,又能激發(fā)幼兒動手描繪秋天景色...
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。小朋友們最喜歡春天去郊游了,幼兒園關(guān)于春天的教案怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關(guān)于幼兒園找春天的說課稿”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!...
一、說教材: 我選擇的說課的科目是語言,課題內(nèi)容是《春夏秋冬》,這篇看圖學(xué)文科學(xué)知識很強,可以借機培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會一年四季的特征及四季中...
各位老師:大家好! 今天我的說課內(nèi)容是大班科學(xué)活動《動物怎樣過冬》。 一、說教材 (一)設(shè)計意圖: 根據(jù)《幼兒園教育知道綱要》要求幼兒對周圍事物感興趣,有好奇心和求知欲,所以我選擇了《動物怎樣過冬》來...
一大班綜合說課:動物過冬、說教材動物是孩子們樂于觀察的對象,各種動物的不同外形特征,生活習(xí)性常會引發(fā)孩子們的探索興趣。冬天到了,人們穿上了厚厚的冬裝,動物們不怕冷嗎?它們是怎樣過冬的呢?在進行主題活動...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班說課稿《春夏秋冬》》一文,希望為你人工作帶來幫助!一、說課本: 我選擇的說課的科目是說話,課題內(nèi)容是《春夏秋冬》,這篇看圖學(xué)文科學(xué)常識很強,可以借機造就幼兒不雅察大天然的愛...
一、活動目標(biāo): 1、初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點進行配對。 3、初步感受改編兒歌的樂趣。 二、活動準(zhǔn)備: 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動目標(biāo): 1、初步認(rèn)識圓柱體的基本特征,探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動準(zhǔn)備: 1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備: (1)請家長引導(dǎo)幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
一、教材分析: 《下雪了》是小班幼兒手冊上的一個童話。一年四季只有在寒冷的冬天才能見到自然界中最美麗的雪景。喜愛潔白的小雪花是幼兒的天性。由于小班幼兒對小雪花的知識了解的不多,而且有很強的求知欲,渴望...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班說課稿《雪花和雨滴》》中班說課稿《雪花和雨滴》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我以“魔棒”這一教具為線索貫串整個教學(xué)過程。很自然的過渡到展開這一...
孩子的眼中,美麗的藍天總是充滿著生命力。藍天中的一切事物都可能是他們想象的源泉,為了讓孩子插上想象的翅膀,為此我根據(jù)中班幼兒年齡特點,即活潑好動,對事物也已經(jīng)充滿了一定的探究和表現(xiàn)欲望,我把活動定位在...
一、課本闡發(fā): 《下雪了》是小班幼兒手冊上的一個童話。一年四序只有在嚴(yán)寒的冬天才氣見到天然界中最漂亮的雪景。喜好雪白的小雪花是幼兒的本性。因為小班幼兒對小雪花的常識相識的不多,并且有很強的求知欲,盼望...
健康教育是幼兒教育的重要內(nèi)容,擁有健康的心理和強壯的身體才是一個健康的孩子,而幼兒齲齒已非常普遍,嚴(yán)重影響了幼兒的生活,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防齲齒的關(guān)鍵。 說課的題目是中班綜合活動《...
老師一般上課開始之前會對整個教學(xué)步驟有個全程把控,這個把控被稱為教案。教案,是教師實時教學(xué)的主要依據(jù)。老師應(yīng)該從哪些地方注意教案的書寫呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“冬天幼兒園雪地里的小畫家教案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
一:說教材 今天我說課的內(nèi)容是中班的藝術(shù)教學(xué)活動《天天鍛煉身體好》。音樂是表現(xiàn)情感、情緒最好的方式?!毒V要》中指出讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗感受生活和藝術(shù)的美。而今天這首兒歌《...
一、設(shè)計意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。 中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,...
幼兒園中班音樂說課稿:夏天到 一、設(shè)計意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。 中...
導(dǎo)讀:美術(shù)評價是一個重要的過程,在《綱要》中也指出“評價應(yīng)自然地伴隨著整個教育過程進行”.因此,在該環(huán)節(jié)為了促進幼兒創(chuàng)作欲望及幼手能力,評價時時出現(xiàn),并運用幼兒熟悉喜愛的語言“找到了一只蝸?!?,“雨下...
小班小朋友他們的思維是具體形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重于感知事物的明顯特征,并盡量與他們自身有著較強體驗的日常生活經(jīng)驗結(jié)合起來,因此,為小班安排的活動內(nèi)容更需易貼近幼兒的生活。這次的主題則選擇了“秋天的...
教材分析: 綱要中指出:引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美。兒童散文詩就是一種介于詩歌和散文之間的兒童文學(xué)。它具有詩的意境和散文詩的形式,它注重自然地節(jié)奏感和音樂美,篇幅短小,還...
(一)教材內(nèi)容分析 大千世界中的生靈萬物,都有顏色。顏色既是物質(zhì)固有的特征,又富有濃郁的情感含義。以色彩及其相關(guān)的事物為對象,引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動,這對幼兒在認(rèn)知建構(gòu)方面都會產(chǎn)生積極的作用。 兒...
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