現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班游戲說(shuō)課稿模板《蓋樓房》含反思》大班游戲說(shuō)課稿模板《蓋樓房》含反思適用大班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒注意引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽同伴的發(fā)言，積極參與集體活動(dòng)，不重復(fù)別人的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班智力游戲說(shuō)課稿《造火車》含反思》大班智力游戲說(shuō)課稿《造火車》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒提高在活動(dòng)中快速傾聽和應(yīng)答的能力，通過語(yǔ)言智力游戲提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班游戲說(shuō)課稿《我的同伴》含反思》大班游戲說(shuō)課稿《我的同伴》含反思適用于大班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,樂意與同伴交往，引導(dǎo)幼兒參加集體活動(dòng),了...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《托班音樂游戲說(shuō)課稿《小小雞》含反思》這是托班音樂游戲說(shuō)課稿《小小雞》反思，《小小雞》是一首外國(guó)歌曲創(chuàng)編而來(lái)的一首幼兒歌曲，小小班幼兒思維的特點(diǎn)決定了他們喜歡在動(dòng)作模仿和游戲情景...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《幼兒園大班游戲說(shuō)課稿-不開燈的晚上》！幼兒園大班游戲說(shuō)課稿：不開燈的晚上 導(dǎo)讀：走進(jìn)暗中的天下里，孩子們要面臨膽怯，他們將依附種種感官來(lái)熟悉本身生...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《幼兒園大班游戲說(shuō)課—堆饅頭》！幼兒園大班游戲說(shuō)課：堆饅頭 一、說(shuō)課本 一）課本闡發(fā)： 傳聞?dòng)螒颉抖佯z頭》游戲童謠是堆饅頭，堆饅頭，饅頭堆得高，饅頭...
下面是《幼兒園大班智力游戲說(shuō)課稿—造火車》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！幼兒園大班智力游戲說(shuō)課稿：造火車 一、說(shuō)課本 在一樣平常生存中，游戲是幼兒最喜好的運(yùn)動(dòng)方法，他們生動(dòng)，對(duì)此異常感...
下面是《幼兒園大班游戲說(shuō)課》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！幼兒園大班游戲說(shuō)課：堆饅頭 一、說(shuō)課本 一）課本闡發(fā)： 傳聞?dòng)螒颉抖佯z頭》游戲童謠是堆饅頭，堆饅頭，饅頭堆得高，饅頭堆得好，噴...
活動(dòng)目標(biāo)：1．了解歌曲內(nèi)容，熟悉音樂旋律，能合著節(jié)拍自由結(jié)伴表演。2．在學(xué)會(huì)歌表演的基礎(chǔ)上，學(xué)玩控制性游戲：當(dāng)熊出現(xiàn)時(shí)，能保持原有姿勢(shì)不動(dòng)。3.體驗(yàn)，分享和交流合作表演的快樂?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解歌曲內(nèi)容，...
近日有幸參加了幼兒園游戲化教學(xué)與課程游戲化研討會(huì)，很榮幸聽到了上海市優(yōu)秀音樂教師宋燕老師的游戲化音樂課程，用音樂來(lái)做游戲，在游戲中學(xué)音樂。在整個(gè)會(huì)議交流的過程中，宋老師的音樂游戲課程展示給了我非常大的...
大班音樂游戲：小貓去釣魚 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.在游戲情境中學(xué)唱歌曲"小貓去釣魚" 2.樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】小貓的胸卡、釣魚竿、小魚、水桶、PPT等。 【活動(dòng)過程】 一、...
一、設(shè)計(jì)意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過程，不關(guān)心活動(dòng)結(jié)果，因此，小小班的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)...
一、說(shuō)教材 《小老鼠上燈臺(tái)》歌曲生動(dòng)有趣，幽默有童趣非常適合幼兒表演游戲。而小班幼兒思維的特點(diǎn)決定了他們喜歡在動(dòng)物模仿和游戲情景中學(xué)習(xí)。但是，小班幼兒情緒體驗(yàn)比較少，在思想的表達(dá)和情感的流露上有時(shí)還有...
幼兒園音樂教育重視幼兒音樂能力及幼兒對(duì)音樂的興趣和愛好的培養(yǎng)，而音樂游戲的方式更能培養(yǎng)幼兒的音樂素質(zhì)。在日常與幼兒的交談中，我發(fā)現(xiàn)我們的孩子們都很喜歡玩電腦。我就結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn)剪輯了佚名的音樂《...
目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒參加集體活動(dòng),了解同伴的含義,正確認(rèn)識(shí)自己和他人。 2、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,樂意與同伴交往。 3、體驗(yàn)與同伴共同交往、生活的樂趣。 準(zhǔn)備: 1、空間準(zhǔn)備:6張呈半圓形擺放的桌子...
下面給大家提供的是“托班音樂游戲說(shuō)課稿：小小雞”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、設(shè)計(jì)意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“中班音樂游戲說(shuō)課稿：《火車嗚嗚叫》”！一、設(shè)計(jì)意圖 生活中處處蘊(yùn)藏著美，音樂能夠很好的將美與視覺、聽覺融為一體。 幼兒雖然本身對(duì)音樂有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲...
活動(dòng)內(nèi)容大班音樂游戲：《我是機(jī)器人》活動(dòng)目標(biāo)1、傾聽音樂并感受|XX|XX|的節(jié)奏，在熟悉音樂節(jié)奏與結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行游戲。2、能按音樂節(jié)奏做出機(jī)器人走、動(dòng)相互傳遞的動(dòng)作。3、理解傳遞的模式，體驗(yàn)與同伴...
設(shè)計(jì)理念：《綱要》指出幼兒園音樂教育重視幼兒音樂能力及幼兒對(duì)音樂的興趣和愛好的培養(yǎng)，而音樂游戲的方式更能培養(yǎng)幼兒的音樂素質(zhì)。音樂游戲《喜羊羊與灰太狼》我是根據(jù)傳統(tǒng)的體育游戲《木頭人》改編而成的。我發(fā)現(xiàn)...
一、說(shuō)教材 一）教材分析： 聽說(shuō)游戲《堆饅頭》游戲兒歌是堆饅頭，堆饅頭，饅頭堆得高，饅頭堆得好，香噴噴，甜蜜蜜，吃得大家哈哈笑。該游戲充溢童趣，貼近幼兒生活，易于理解。 二）教學(xué)目標(biāo)： 幼兒園教育綱要...
一、說(shuō)教材 在日常生活中，游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)方式，他們活潑，對(duì)此非常感興趣，綱要中指出：幼兒是教育活動(dòng)的積極參與者，而非被動(dòng)接受者，活動(dòng)內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要接受能力想吻合，以引導(dǎo)幼兒向最近發(fā)展...
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)曰趨激烈的今天，合作能力已經(jīng)成為每個(gè)人極其重要的素質(zhì)，因此，從幼兒階段開始培養(yǎng)合作意識(shí)是十分必要的。區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒園中一種重要的教育活動(dòng)形式，深受廣大幼兒歡迎。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)...
前言：孩子們每人一本銀行卡，是他們?cè)谟螒蛑凶鳛閯趧?dòng)者和消費(fèi)者的憑證。每天參加游戲后獲取相應(yīng)的工資，銀行卡上會(huì)有不同面值的印章表示；每次消費(fèi)后也會(huì)扣除表示相應(yīng)錢數(shù)的印章。孩子們持著銀行卡在小小的游戲世...
整理了關(guān)于幼兒園大班音樂游戲《玩電腦》說(shuō)課稿，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒園音樂教育重視幼兒音樂能力及幼兒對(duì)音樂的興趣和愛好的培養(yǎng)，而音樂游戲的方式更能培養(yǎng)幼兒的音樂素質(zhì)。在日常與幼兒的交...
導(dǎo)讀：《小小雞》是一首外國(guó)歌曲創(chuàng)編而來(lái)的一首幼兒歌曲，小小班幼兒思維的特點(diǎn)決定了他們喜歡在動(dòng)作模仿和游戲情景中學(xué)習(xí)。 一、設(shè)計(jì)意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期，他們情感...
導(dǎo)讀：走進(jìn)黑暗的世界里，孩子們要面對(duì)恐懼，他們將依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界，建構(gòu)對(duì)黑暗的認(rèn)識(shí)。因此，我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》，讓孩子們對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象。 一、說(shuō)教...
導(dǎo)讀：《幼兒園教育綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域中提出：發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和...
導(dǎo)讀：大班的孩子語(yǔ)言發(fā)展很快，他們已不滿足于會(huì)使用簡(jiǎn)單句來(lái)說(shuō)一段話，而轉(zhuǎn)向?yàn)樵~匯的豐富和會(huì)說(shuō)一定的合成句，要理解掌握并且運(yùn)用都需要經(jīng)過一定場(chǎng)合的練習(xí)。 一、設(shè)計(jì)意圖 大班的孩子語(yǔ)言發(fā)展很快，他們已不滿...
導(dǎo)讀：大班幼兒的認(rèn)知、操作、邏輯思維能力在不斷提高;同時(shí),他們不僅僅滿足于老師所告訴的、所傳授的,他們更希望通過自己的能力加以證實(shí)。 一、教材分析 水果是人類生活中最常見的,也是幼兒最熟悉。通過這樣的...
導(dǎo)讀：孩子們對(duì)于玩具是很喜歡的，而風(fēng)車這一荷蘭國(guó)寶，孩子們也許在動(dòng)畫片或者書里見過，但是他們并沒有去探索研究風(fēng)車。 大家好，我的說(shuō)課內(nèi)容是大班《多變的風(fēng)》這一主題中的《風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)》。 孩子們對(duì)于玩具是...
導(dǎo)讀：本學(xué)期，大班的孩子已經(jīng)開始學(xué)習(xí)數(shù)的分合和10以內(nèi)數(shù)的加減了，針對(duì)孩子們形象思維占主導(dǎo)地位，邏輯思維幾乎沒有的情況，我將數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)融入故事、圖片、游戲等活動(dòng)中，收到了比較好的效果。孩子們?cè)谶@種學(xué)習(xí)...
一、設(shè)計(jì)意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過程，不關(guān)心活動(dòng)結(jié)果，因此，小小班的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)...
導(dǎo)讀：本節(jié)課我采用了直觀教學(xué)法、討論發(fā)法,、游戲法、啟發(fā)提問發(fā)等教學(xué)方法運(yùn)用直觀法是由幼兒的年齡特點(diǎn)所決定的,幼兒年齡小,利用多媒體動(dòng)畫能更好的引起幼兒的注意及興趣。 一、設(shè)計(jì)意圖: 圣誕老爺爺又來(lái)了...
導(dǎo)讀：此教材來(lái)源于生活。我們都知道,幼兒無(wú)論在園或在家,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班,我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多,這是由于大班幼兒開始有了自己的想法、主見,在一起時(shí)很容易發(fā)生沖突甚至攻擊性現(xiàn)...
導(dǎo)讀：小小班幼兒的思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過程，不關(guān)心活動(dòng)結(jié)果，因此，小小班的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)更注意游...
一、說(shuō)教材 在日常生活中，游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)方式，他們活潑，對(duì)此非常感興趣，綱要中指出：幼兒是教育活動(dòng)的積極參與者，而非被動(dòng)接受者，活動(dòng)內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要接受能力想吻合，以引導(dǎo)幼兒向最近發(fā)展...
游戲玩法建議 1、第一段音樂的四個(gè)樂句分別代表四個(gè)密碼，幼兒根據(jù)不同密碼創(chuàng)編豬豬的外形動(dòng)作。 2、第二段音樂中一步一步靠近豬豬，聽到豬豬的“哼哼”聲停止不動(dòng)。 3、第三段音樂中“首領(lǐng)”拿出糖果吧豬豬引...
活動(dòng)目標(biāo)： 1．欣賞四川民歌《太陽(yáng)出喜洋洋》，感受其歡快喜慶的音樂特點(diǎn)； 2．嘗試根據(jù)音樂的節(jié)奏自編游戲動(dòng)作，能對(duì)輸贏結(jié)果做出敏銳的反應(yīng)； 3．有兩兩合作、協(xié)商決定游戲規(guī)則和游戲玩法的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備...
節(jié)奏聚會(huì) 導(dǎo)讀：音樂是人類社會(huì)精神生活的基本組成部分，對(duì)幼兒實(shí)施音樂教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的一種重要手段。 設(shè)計(jì)意圖： 音樂是人類社會(huì)精神生活的基本組成部分，對(duì)幼兒實(shí)施音樂教育是促使幼兒和諧...
各位評(píng)委，各位老師，上午好！ 今天我說(shuō)課的題目是大班音樂欣賞《化蝶》。 我將分“說(shuō)教材理解—說(shuō)目標(biāo)確定—說(shuō)過程設(shè)計(jì)”三大塊，進(jìn)行我的說(shuō)課。 首先說(shuō)說(shuō)我對(duì)音樂欣賞《化蝶》這一活動(dòng)的理解。音樂欣賞《化蝶...
設(shè)計(jì)思路 喜羊羊和灰太狼是孩子們喜歡的動(dòng)畫形象，以它們?yōu)橛螒蚪巧O(shè)計(jì)音樂游戲是幼兒樂于接受的，更易于引領(lǐng)孩子們進(jìn)入音樂游戲情境之中，在愉悅的氛圍之中復(fù)習(xí)鞏固相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自控能力。 活動(dòng)目標(biāo) 1...
身為一位優(yōu)秀的幼兒園大班老師不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，會(huì)提前做好準(zhǔn)備教案，教案可以讓上課時(shí)的教學(xué)氛圍非?；钴S，教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，你知道怎么寫具體的幼兒園大班教案內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園大班音樂老師的音樂說(shuō)課稿”供您參考，希望能夠幫助到大家。...
一、設(shè)計(jì)意圖： 音樂是幼兒的天性，幼兒園的音樂教育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。如今，倡導(dǎo)“讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人。”已成為教育工作者的共識(shí)。然而，如何在你教我學(xué)的歌唱活動(dòng)中發(fā)揮孩子...
下面給大家提供的是《幼兒園中班音樂活動(dòng)說(shuō)課稿》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！幼兒園中班音樂運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿：小烏龜上山坡 (一)計(jì)劃意圖： 本運(yùn)動(dòng)意在經(jīng)由過程師幼互動(dòng)，應(yīng)用形象活潑的音樂圖譜，以勉勵(lì)、欣賞的...
一、設(shè)計(jì)意圖 平時(shí)每當(dāng)孩子聽音樂的時(shí)候，他們都會(huì)感到開心、快樂。特別是利用手中的樂器來(lái)敲打各種不同的音樂，或用肢體動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)孩子更具有吸引力，《綱要》指出：喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和...
各位評(píng)委老師，大家好！今天我為大家?guī)?lái)的是一節(jié)大班音樂欣賞《喜洋洋》，在幼兒園的音樂教育活動(dòng)中，欣賞活動(dòng)往往最容易被人忽視，主要原因就是在音樂欣賞活動(dòng)中，“讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)”與“教師怎樣教”二者之間...
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