最新老師表揚錯了作文(匯集四篇)
發(fā)布時間:2025-04-29 老師表揚錯了作文老師表揚錯了作文 篇1
我相信大家都得到過表揚，特別是得到爸爸媽媽的表揚。一天上午試卷發(fā)了下來，老師當(dāng)同學(xué)們的面表揚了我，還獎了一本可愛的小本子，很高興。
我興高采烈地跑回家，把試卷給媽媽看，媽媽看了笑著說：“你真棒?！闭f完，就走進(jìn)了廚房做飯，我用眼神把所有房間掃視了一遍，爸爸卻不在家，我想得到爸爸的表揚，因為他平常都是一張嚴(yán)肅的臉。
我紅著臉走進(jìn)廚房說：“媽媽，爸爸幾點回來？”媽媽說：“7點半?！闭f完，我走出了廚房。時間過得好慢，我終于等到了七點半，可就是沒有等到爸爸回家。我就這樣等著，八點半了，爸爸終于回家。
媽媽說：“親愛的，女兒要給你看樣?xùn)|西。”爸爸嚴(yán)肅地說：“你要給我看什么？”我看著爸爸不知如何是好，但我還是鼓足了勇氣把試卷拿了出來，爸爸看了看：“就這個？”我點點頭，媽媽連忙說：“親愛的，這次女兒考得這么好。”爸爸說：“這么簡單的題都會錯。”
聞言，我低下了頭，媽媽說：“女兒考得這么好，竟然不鼓勵，還要批評，你這爸是怎么當(dāng)?shù)摹！本瓦@樣，爸爸媽媽吵了起來，我把頭低得更低了，后我無法容忍，沖進(jìn)了房間，躺在被子里失聲痛哭。
過了一會兒，爸爸走進(jìn)了房間對我說：“女兒，對不起。我不是不表揚你，你剛才有點驕傲，我要消消你的傲氣，對你有好處?！?/p>
聽了爸爸的話，我第感覺到爸爸是多么和藹可親。
老師表揚錯了作文 篇2
在我上三年級的時候，寫作業(yè)經(jīng)常寫得不工整，所以沒有被老師表揚過。因此，我發(fā)奮努力，暗下決心書寫工整，終于被老師表揚了。那天晚上，我與往常一樣，快速地做完了作業(yè)，草草了事。但正當(dāng)我要去看電視的時候，想到了老師今天說的一句話：“今天晚上的作業(yè)大家一定要寫得工工整整，才能得到老師的表揚。”之后，我沉思道：反正今天晚上的作業(yè)也不多，再工工整整地寫一遍吧。于是，我回到了書房，認(rèn)真地把作業(yè)再寫一遍。
第二天，我把作業(yè)交給了老師。第四節(jié)課上，老師讓我放學(xué)前到辦公室一趟。我想：肯定是昨晚的作業(yè)又不合格。我想了一下，放下壓力，想：反正都是這樣了，去了再說吧！但出乎意料的.是，老師見到我就說：“永峰同學(xué)，你今天上交的作業(yè)字跡工整，沒有涂改，十分認(rèn)真，值得表揚，希望你繼續(xù)努力。寫字就要這樣：橫平豎直，撇捺有力，結(jié)構(gòu)緊湊。”聽了老師的話，我如同注射了興奮劑，頓時渾身有力，十分高興。從來都沒有被老師表揚過作業(yè)，真是太高興了。
那天我心里美滋滋的，因為我終于被老師表揚了，我以后一定要繼續(xù)努力。
老師表揚錯了作文 篇3
我的心怦怦地跳著，看著老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫滿了字，報考試分?jǐn)?shù)了，“張三86分，郁鐘欽……”老師報道了我的名字，我的心跳似乎加快了。我的血似乎凝固住了，千萬不要低于90分??！我緊緊地盯著老師，生怕她報出一個不好的分?jǐn)?shù)，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的`，電扇的聲音也聽得到。老師停頓了一下，說：“郁鐘欽95分。”我聽到分?jǐn)?shù)，大大的松了一口氣，想到了平時用功的樣子，為了這次考試，每天不停地復(fù)習(xí)，考試卷一張一張地做?？磥?，這么多的努力都沒有白費，老師又說：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表揚！”我驚呆了，以前考95分都沒有表揚的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來，是激動的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對著我，我又是一陣激動，老師那表揚我考得很好的話不斷重復(fù)在我的腦海中……
這次，我得到了表揚，有一種說不出的開心，說不出的激動。
老師表揚錯了作文 篇4
表揚是一朵小紅花，需要太陽的燦爛，表揚是一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚還是一泓清泉，需要魚兒在里面歡悅。那，我得到了表揚。在一個陽光明媚的早晨，我們上了第一堂課——英語，我拿出課本，跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽講。過了一會兒，老師說讓我們把剛學(xué)習(xí)的課文讀幾遍，讀好的舉手。我讀完后，第一個高高地舉起了手，老師叫我起來熟練地讀一遍，我流利地把課文背了一遍，我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴，我心里暗喜不已，老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍，我卻自信地把單詞背了一遍，并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下，并說：“看看你們，是同樣的時間，同樣的老師，同樣的智商，你們有的同學(xué)連單詞都不會讀，就更別說背了，孫之涵卻能流利地背下來了，你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”
同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚，心里特別快樂。但是誰能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開始，媽媽讓我按照音標(biāo)書背誦一至六單元單詞，每天早上背誦兩個單詞，每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時，媽媽經(jīng)常鼓勵我：“一份耕耘，一份收獲?！比辗e月累，等老師上到第二單元時候，我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來了，所以我今天得到了表揚也是必然的。
在表揚背后是需要付出，只有付出，才能有收獲，才能得到表揚。表揚是你前進(jìn)的動力，它激勵我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。
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