小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃怎么寫
發(fā)布時間:2024-08-30 小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃怎么寫精品5篇。
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小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇1
暑期學(xué)習(xí)生活計劃表7月份
序號
類型
具體計劃安排
計劃時間
3
4
5
...
..
31
1
作息時間(10分)
早上6點50分起床,堅持午睡,晚上10點半前睡覺
每天
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2
朗讀
(10分)
朗讀或聽講讀英語
每天
(30分鐘)
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3
練字
(10分)
每天一張漢字及一張英語單詞
每天
(30分鐘)
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4
暑假作業(yè)(20分)
每天3-5頁
每天
(1小時)
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5
課外閱讀(15分)
讀5本以上有意義課外書(老師推薦)
每周
至少一本
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家務(wù)活(10分)
掃地、擦桌、洗碗、洗衣等
每天
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7
興趣愛好(15分)
體育、音樂、美術(shù)等每天堅持鍛煉
每天
(30分鐘)
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8
電視
(10分)
多看新聞聯(lián)播,有意義的動畫片
每天不超過
40分鐘
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9
外出旅游
開闊眼界、體會異鄉(xiāng)生活
根據(jù)自身情況及得分情況
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10
娛樂
看電影、游泳、郊游等
根據(jù)自身情況及得分情況
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小計
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說明:1、以上表格參考使用,家長可以根據(jù)自家情況,量身修改;
2、原則上每周一至周五學(xué)習(xí),周六周日娛樂。
3、第1-8項為得分項,家長可設(shè)置個優(yōu)、中、差三個得分線,比如90、80、70,每天晚上和孩子一起劃分,如果每周五天得優(yōu)3次以上,且沒有差,可以按第9項或第10項獎勵孩子;
4、8月份,可將獎勵要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步提高。
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小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇2
暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此,在這個假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。
一、活動時間
6月25日――8月28日
二、活動目的
1:按時作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。
2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。
3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。
4:幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)。
5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。
三、活動方案
1:鍛煉身體,健康成長
每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會游泳。
2:認(rèn)真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8:30――9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓
上午10:00――11:00與下午3:30――4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。
4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長
每天下午5:00――6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。
5:寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個日記本,每天晚上8:00――8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。
6:做家務(wù),我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學(xué)島玩玩。
四、認(rèn)真遵守假期活動方案
友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項計劃,學(xué)會自我約束。
通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3
假期預(yù)定目標(biāo):
一、學(xué)習(xí):
完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作:
參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:
參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:
假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。
五、快板:
繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。
六、做家務(wù):
洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計劃:
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;
下午:練習(xí)快板40分鐘;
4:30―6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時;
散步或出去玩;
9:00―10:00親子共讀;
10:00睡覺。
注:中間空閑時間可自由安排。
每周計劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1―2次。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇3
語文課是我最喜歡的一門功課,看到了有趣的童話,更被書里感人的故事感動著,還學(xué)到了許多的科學(xué)知識。其中令我印象最深刻的課文有:一十三課《動手做做看》,二十二課《我為你驕傲》。為什么印象深刻呢?因為這幾課讓我學(xué)懂了很多生字詞,還讓我學(xué)到了不要光想。
第一,學(xué)習(xí)計劃,具體
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇4
因為這個學(xué)期我沒有好好學(xué)習(xí),所以我的成績并不理想。但是,如果初中第二階段沒有努力,我只會給整個初中生涯留下遺憾。我也能感受到心中的緊迫感。我很重視我未來的學(xué)習(xí)。我應(yīng)該好好利用即將到來的寒假來更好地提升自己。想想自己平時的薄弱科目,也會制定相應(yīng)的寒假學(xué)習(xí)計劃。
首先,我應(yīng)該多做一些數(shù)學(xué)測試題來鞏固我的基礎(chǔ)。其實這學(xué)期數(shù)學(xué)成績的變化,已經(jīng)讓我覺得有些難以接受,因為我一直對數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。這也導(dǎo)致了我過去的數(shù)學(xué)成績能夠保持在中上水平,但是因為這個學(xué)期我沒有認(rèn)真對待數(shù)學(xué)科目的知識難點,所以我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,我感到很慚愧。我也明白這一點。這種情況完全是自找的。我應(yīng)該反省自己,重新找回失去的信心。因此,我需要在這個階段盡快找到提高自己數(shù)學(xué)成績的方法。為此,我應(yīng)該借我同學(xué)的筆記拿回去。仔細(xì)檢查自己遺漏了哪些知識點,每天至少需要寫兩篇數(shù)學(xué)論文,比較答案,找出自己的不足。
其次,我應(yīng)該多閱讀英文文本來提高我的語言感。其實英語科目成績差一點也不奇怪,因為我從來沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過英語科目,感覺不到。有興趣,有時有天真的想法只需要把優(yōu)勢科目學(xué)好,但不知道英語是高分科目,所以這個空缺很難填補,我也遇到過數(shù)學(xué)的一個瓶頸,我的整體成績很差。 ,所以我必須想辦法不讓我糟糕的英語成績阻礙我。我每天至少要花兩個小時背課文和抄英文單詞來鞏固基礎(chǔ),這樣我的英語成績才能達(dá)到及格線。這是我應(yīng)該做的。
最后,我不滿意的是我的字跡很差。為了不影響以后的學(xué)習(xí),我要好好練字,每天抄十多頁。字帖是為了鞏固自己的基礎(chǔ),要多花點時間抄課文來測試練字的效果,而且在抄課文的過程中,還可以加強記憶效果,所以不得不抄寫檢查。仔細(xì)書寫是否有進(jìn)步。復(fù)習(xí)過去學(xué)過的知識后,還可以借下學(xué)期的課本,提前預(yù)習(xí),進(jìn)一步了解自己需要學(xué)習(xí)的知識。
我應(yīng)該考慮如何實施而不是制定計劃,所以我必須嚴(yán)格要求自己,以確保學(xué)習(xí)計劃能夠?qū)嵤?,我也?yīng)該讓我的父母監(jiān)督自己并仔細(xì)學(xué)習(xí)過去錯過的知識點,希望通過寒假的努力,讓自己的學(xué)習(xí)成績有所提升。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇5
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。
作為大堂經(jīng)理的盼盼姐,她的工作能力自然非同小可。盼盼姐都親力親為,十分認(rèn)真地去完成。就像有些老人家,不懂得怎么使用銀行里的機器,盼盼姐都會微笑著主動上去教他們。說來慚愧啊,有好幾個大姨問我怎么使用那部存折打印機,但我完全不曉得。
第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:
1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家。
幸好,盼盼姐及時給我解了圍。原來,看起來又大又麻煩的機器,其實操作起來十分簡單。第二天來的伯伯阿姨們,只要不會用那個機器的,我都已經(jīng)會教他們?nèi)绾问褂美?。我面對起陌生人,還是不能夠像盼盼姐那樣展露微笑,說起話來也打結(jié),可讓我苦惱極了。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
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大學(xué)學(xué)生會工作計劃怎么寫精選5篇
公司的快速發(fā)展對員工的要求也越來越高,為了更好的規(guī)劃我們的職業(yè)發(fā)展道路,為此我們需要提前制定好大學(xué)學(xué)生會工作計劃了,寫工作計劃可以幫助我們對后期的工作有一個清晰的認(rèn)知,哪些好的大學(xué)學(xué)生會工作計劃值得借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的大學(xué)學(xué)生會工作計劃怎么寫,歡迎大家參考閱讀。
大學(xué)學(xué)生會工作計劃怎么寫(篇1)
一、指導(dǎo)思想:
與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
二、主要工作任務(wù):
組織、引導(dǎo)各部門開展活動,創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。
2、為增強學(xué)生實踐能力,定期開展活動。
(1)強化學(xué)生會自身建設(shè)
(2)加強對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律
三、工作要點:
1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學(xué)生會(多開展有意義的活動)。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
四、實施戰(zhàn)略:
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、記者團(tuán)(記者or攝影師)一個月出一份???。
(1)利用海報、板報同步發(fā)行。
(2)??l(fā)行到每一個班,每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
(1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好海報、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳)。
(2)第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會(主席團(tuán)成員及各部部長聯(lián)合組織好)。
(3)設(shè)一個主席團(tuán)秘書(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)每兩周討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
(6)發(fā)掘各部門的新一屆人才。(拓展視野,激發(fā)興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。
(7)工作需求:
A、明確目標(biāo);
B、編排有序;
C、提升能力。
大學(xué)學(xué)生會工作計劃怎么寫(篇2)
一、分工負(fù)責(zé)制度:
在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。
2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3、在分工負(fù)責(zé)的同時,加強團(tuán)結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4、各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1、積極配合學(xué)院的思想政治工作計劃,使我院學(xué)生干部起到表率作用。
2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實的精神。
3、加強學(xué)院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展切實可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)。
1、利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍。
2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。
3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力。
四、文體活動
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)的課余文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)。
1、組織開展校內(nèi)活動,增強全院同學(xué)的素質(zhì)。
2、組織我院同學(xué)參加校運會,力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績。
3、認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會。
五、生活方面
本學(xué)期學(xué)生會將聯(lián)合各系(院)對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強治理,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)在存在的問題和實際情況,院學(xué)生會結(jié)合后勤處,以院學(xué)生會組織系學(xué)生會為主體,各系(院)認(rèn)真配合的方法,對寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺。
1、組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2、組織成立宿舍治理委員會,對寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評。
六、精神文明建設(shè)
本學(xué)期學(xué)生會將加強各系間的聯(lián)系,切實履行“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì),加強我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
1、通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級宿舍評選制度。
2、展開學(xué)生教研工作計劃,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動。
3、探索新的學(xué)生治理機制,調(diào)動廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。
七、畢業(yè)生工作
針對各系(院)的實際情況,院學(xué)生會盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位,使×屆同學(xué)文明離校,并愉快地走上工作崗位。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我院學(xué)生會將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,在配合學(xué)院各項工作的同時,加強對學(xué)生會內(nèi)部的治理,為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。
大學(xué)學(xué)生會工作計劃怎么寫(篇3)
文娛部隸屬于院學(xué)生會的一個組織性部門,主要配合院學(xué)生會開展各項文娛活動,組織同學(xué)進(jìn)行文藝娛樂以豐富同學(xué)們的課外生活,從各方面培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。新學(xué)期新工作,我們將以充沛的精力投入到新學(xué)期的工作中,為了豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的娛樂氛圍,文娛部作為學(xué)生的一部分,將文藝的思維方式,滲透到自己的學(xué)習(xí)中。在這個集體中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷的進(jìn)步。
具體工作計劃如下:
一、納新。文娛部工作的展開離不開的部長的組織,干事的支持,所以我們文娛部將加強干事的管理工作,對干事各方面的素質(zhì)加以培養(yǎng)。3月9號部門將進(jìn)行干事面試,以進(jìn)行甄選干事。培養(yǎng)下一批優(yōu)秀干部,以配合我院的各項工作。
三、在條件允許的情況下,在5月中旬舉辦首屆全院校園十大歌手賽,由年段承辦,院學(xué)生會主辦。挖掘新秀,豐富學(xué)院學(xué)生的課余生活。為了更好的為同學(xué)們展現(xiàn)的平臺,力爭做到“公平、公正、公開”。
四、4月下旬由我院團(tuán)委學(xué)生會廈門演藝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會舉辦一個聯(lián)誼活動。新一任的干部上任,我們的聯(lián)誼活動也應(yīng)跟著舉辦,演藝學(xué)院的團(tuán)委學(xué)生會跟我們一直保持著良好的關(guān)系。并在多場晚會上等工作上給予我院很大的幫助。在上一次的聯(lián)誼活動中,兩院的團(tuán)委學(xué)生會成員建立了深厚的感情,活動舉辦的精彩成功。這次我們將繼續(xù)保持并力求做到更好。
五、畢業(yè)歡送會。在這新的學(xué)期中我們的工作重點是xx級畢業(yè)生歡送會。這樣大型的活動對于我們部的工作來說也是一種考驗。我們將以之作為本學(xué)期工作的一個令人滿意的完結(jié),力爭以最佳的狀態(tài),為大家獻(xiàn)上一臺精彩難忘的晚會。
如今晚會的一些前期準(zhǔn)備工作我們正在籌備中,屆時我們將發(fā)揮文娛的作用,制定晚會策劃表,節(jié)目表,節(jié)目排練計劃,晚會活動方案,晚會節(jié)目將精益求精,以畢業(yè)為主題,回憶大學(xué)生活的點點滴滴,體現(xiàn)大學(xué)同學(xué)之間的友誼,給xx級畢業(yè)生的大學(xué)生活畫上圓滿句號。
六、在藝術(shù)團(tuán)的管理上我們也將下更多的工夫,給他們一定的幫助,在部門內(nèi)部設(shè)定一個藝術(shù)團(tuán)總管。
七、做好本學(xué)年工作總結(jié)。
以上是我部在新學(xué)期的工作計劃,在以后的具體工作過程中,我部的所有成員將以自己的實際行動交上一份精彩的答卷。
大學(xué)學(xué)生會工作計劃怎么寫(篇4)
1.積極配合書記做好各項工作、做好輔助參謀作用。
2.對學(xué)院團(tuán)總支日常管理工作負(fù)責(zé)。
3.認(rèn)真完成所分配的工作任務(wù),及時向書記匯報工作開展情況。
4.監(jiān)督各班級團(tuán)支書工作,及時向書記匯報各班級團(tuán)支部工作開展情況,抓好團(tuán)支部自身建設(shè)工作。
5.完善團(tuán)總支規(guī)章制度,加強自身建設(shè),建立一支有組織有紀(jì)律的鋼鐵團(tuán)隊。
6.深入同學(xué),及時反饋同學(xué)的思想動態(tài),認(rèn)真做好同學(xué)的思想政治工作。
7.負(fù)責(zé)組織、帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和理論;學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;負(fù)責(zé)組織好團(tuán)課教學(xué)。采用各種形式,有針對性地對團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育,圍繞黨的中心工作開展共產(chǎn)主義、社會主義和愛國主義教育,搞好宣傳鼓動工作。
8.負(fù)責(zé)青年積極分子的培養(yǎng),組建好學(xué)生干部隊伍,積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨。安排組織部做好新團(tuán)員發(fā)展、超齡團(tuán)員離團(tuán)以及團(tuán)費收繳工作。負(fù)責(zé)搞好學(xué)院和班級的團(tuán)內(nèi)組織建設(shè);負(fù)責(zé)搞好學(xué)生干部隊伍建設(shè)并指導(dǎo)幫助學(xué)生會和班委會開展工作。
9.結(jié)合本專業(yè)特點,帶領(lǐng)團(tuán)員青年深入社會、深入實際,廣泛開展青年志愿者服務(wù)活動。
10.積極配合學(xué)生會做好各項活動的開展,為我院營造一個和諧的校園氛圍。
大學(xué)學(xué)生會工作計劃怎么寫(篇5)
新學(xué)期來臨了,商學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會也迎來了新的階段。在上學(xué)期的不斷合作與磨合中,我們越來越了解彼此,越來越默契,我們的共同目標(biāo)也越來越明晰。新學(xué)期新氣象,我們也將眾志成城,做好我們做的每個使命。作為團(tuán)委學(xué)生會一份子,一下是組織部這個學(xué)期的工作計劃:
一、迎新工作
這是我們學(xué)生會本學(xué)期的頭等大事,也是工作量較大的一項工作。組織部主要負(fù)責(zé)材料方面。在做好本職工作,減少失誤的同時,盡力幫助其他部門做好相關(guān)工作。
二、走訪宿舍
在新生入學(xué)之后、團(tuán)委學(xué)生會招新之前,我們組織部會組織學(xué)生會全體成員分組進(jìn)行新生宿舍走訪活動。深入新生,關(guān)心新同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在為他們答疑解難的同時,宣傳團(tuán)委學(xué)生會各個部門,也為學(xué)生會招新做好鋪墊。
三、學(xué)生會招新
在助理招新完畢之后,組織部會及時召集全體成員進(jìn)行與助理的見面會,做初步的了解和接觸。接下來,在正式工作開展之前,要分部門進(jìn)行助理的培訓(xùn),使得新成員能盡快適應(yīng)組織。了解職責(zé)與工作。對于培訓(xùn)內(nèi)容,組織部會和主席團(tuán)以及各部門積極聯(lián)系,和大家一起把培訓(xùn)工作做到位。
四、做好本部門本職工作、配合其他各部門的工作
經(jīng)過上個學(xué)期的磨練,我們應(yīng)該以更加沉穩(wěn)的心態(tài)、成熟的工作方法對待本學(xué)期的工作,并且注重溝通與交流:部門內(nèi)部溝通、部門之間的溝通、與主席團(tuán)和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團(tuán)委學(xué)生會能在這學(xué)期上一個新的臺階、為學(xué)院創(chuàng)造出新的輝煌。
怎么寫英語閱讀學(xué)習(xí)計劃5篇
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怎么寫英語閱讀學(xué)習(xí)計劃 篇1
英語閱讀方面學(xué)習(xí)計劃
作為全球通行的語言,英語的重要性不言而喻。在我們的學(xué)習(xí)生活中,英語的作用也越來越大。閱讀是學(xué)習(xí)英語最基本的技能之一,也是提高英語水平的關(guān)鍵。因此,我制定了以下英語閱讀方面的學(xué)習(xí)計劃,希望對提高我的英語閱讀水平有所幫助。
一、閱讀量的提高
閱讀量是提高英語閱讀水平的關(guān)鍵。為了提高我的英語閱讀水平,我需要增加閱讀量,通過積累豐富的閱讀經(jīng)驗來提高自己的英語閱讀能力。具體來說,我會每天至少讀一篇英文文章,以此來保持我的閱讀習(xí)慣,并將英語閱讀納入我的日常學(xué)習(xí)中。
為了使我能夠更好地走向英語閱讀的道路,我還會將自己所讀到的英文文章進(jìn)行分類整理,將它們分為新聞、科技、文化、歷史等不同的類別,以加深我對英語文化背景和知識的了解,提高自己的閱讀能力和語感。
二、閱讀方式的改善
除了閱讀量外,閱讀方式也非常重要。合適的閱讀方式可以提高閱讀效率和閱讀質(zhì)量。在我今后的學(xué)習(xí)生活中,我將采取以下措施來改善我的英語閱讀方式。
1. 練習(xí)快速閱讀技巧
快速閱讀技巧是閱讀的基礎(chǔ)技巧,在閱讀過程中,我們需要運用合適的技法來提高我們的閱讀速度和準(zhǔn)確度。我將不斷訓(xùn)練自己的快速閱讀技巧,以提高我的閱讀速度和準(zhǔn)確度。
2. 學(xué)會標(biāo)注和總結(jié)
閱讀過程中,學(xué)習(xí)合適的標(biāo)注和總結(jié)技巧,可以幫助我們更好地理解和記憶所讀到的內(nèi)容。我將通過練習(xí)不同的閱讀技巧和方法,逐步學(xué)會如何標(biāo)注和總結(jié),以加深我對所讀到的內(nèi)容的理解。
3. 加強詞匯積累
詞匯是英語閱讀的基石,具有非常重要的作用。為了加強單詞積累,我將堅持每天背誦一定量的單詞,同時學(xué)習(xí)單詞的正確發(fā)音和用法,以加強我的英語詞匯積累。
三、廣泛的閱讀材料
在進(jìn)行英語閱讀時,廣泛的閱讀材料也非常重要。不同種類的閱讀材料可以讓我們拓展自己的知識面,加深對英語語言的理解和認(rèn)識。因此,在學(xué)習(xí)閱讀時,我將注重選擇不同領(lǐng)域和不同難度的閱讀材料,比如新聞、雜志、小說、傳記等,并且盡可能選擇符合自己興趣和愛好的材料,以提高我的閱讀熱情和興趣。
四、與他人交流學(xué)習(xí)
與他人交流和討論是提高英語閱讀能力的重要途徑之一。與他人交流可以幫助我們更好地理解文本內(nèi)容,加深我們對閱讀材料的理解和認(rèn)識。因此,在學(xué)習(xí)英語閱讀時,我將注重與他人交流和討論,分享自己的閱讀經(jīng)驗,并從他人的經(jīng)驗中學(xué)得更多。
總之,學(xué)習(xí)英語閱讀需要持之以恒的努力和勤奮。通過不斷的閱讀,改善閱讀方式和技巧,選擇更廣闊的閱讀材料和與他人交流學(xué)習(xí),可以使我們在學(xué)習(xí)英語閱讀方面更加上手。最后,我們需要堅信,只有不離不棄的努力和堅持,才能取得不俗的英語閱讀成果。
怎么寫英語閱讀學(xué)習(xí)計劃 篇2
英語閱讀方面學(xué)習(xí)計劃
閱讀是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過閱讀英語原版書籍和雜志,可以提高聽力、讀寫能力、詞匯量和文化素養(yǎng),促進(jìn)口語和寫作表達(dá)的流利程度。本文將討論英語閱讀方面的學(xué)習(xí)計劃。
一、建立閱讀習(xí)慣
要想提高英語閱讀能力,首先要建立起閱讀習(xí)慣。在日常生活中,可以利用空余時間閱讀英語材料,例如公交車上、地鐵上、等候時間、午休時間等等。每天堅持閱讀半小時以上,能夠讓大腦逐漸適應(yīng)英語閱讀的節(jié)奏和語言習(xí)慣。
二、選擇合適的閱讀材料
為了避免閱讀過程中的挫折和厭倦感,我們需要選擇適合自己水平、興趣和閱讀目的的材料。初學(xué)者可以選擇一些簡單易懂,詞匯量和句型結(jié)構(gòu)較為簡單的兒童讀物或英語學(xué)習(xí)雜志;中級學(xué)習(xí)者可以閱讀英文小說、報紙、雜志等,逐漸提高閱讀難度。高級者可以嘗試閱讀學(xué)術(shù)論文、專業(yè)書籍、英文報紙等更加具有挑戰(zhàn)性的材料,進(jìn)一步提高自己的英語水平。
三、注重詞匯和語法的積累
在閱讀中遇到生詞、生詞短語和語法難點時,可以結(jié)合上下文理解詞匯和句子的意思,或者查看字典、短語詞典以及相關(guān)語法書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時還要注意記錄生詞和例句,將其整理成單詞表,靈活運用于日常實踐中。
四、多種方式閱讀
不同的閱讀方式能夠培養(yǎng)多方面的英語能力。我們可以選擇朗讀、聽讀、默讀、口語練習(xí)、寫作練習(xí)等多種方式閱讀。朗讀和聽讀有助于提高口語和聽力能力,默讀和寫作練習(xí)有助于提高閱讀和寫作能力,從而使英語學(xué)習(xí)更加全面。
五、多樣化的學(xué)習(xí)形式
英語閱讀方面學(xué)習(xí)計劃不僅僅是讀書,還可以通過看電影、聽廣播、下載英文電報、收聽耳語等形式豐富英語學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,在社交平臺或英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上結(jié)交外國朋友,與之交流并討論英語原版材料,擴(kuò)展視野和語言環(huán)境,找到適合自己的英語閱讀方式。
總之,英語閱讀是英語學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán),只有不斷地讀書和進(jìn)行多種形式的閱讀訓(xùn)練,才能在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷提高。
怎么寫英語閱讀學(xué)習(xí)計劃 篇3
英語閱讀方面學(xué)習(xí)計劃
近年來,全球英語熱潮愈加熱烈。在大勢之下,英語閱讀成為當(dāng)今最受歡迎的學(xué)習(xí)方式之一。尤其是在國內(nèi),英語閱讀作為高學(xué)歷、高薪職業(yè)的進(jìn)階教育方式受到年輕人和上班族的青睞。但是,很多人在閱讀英語時不知道如何進(jìn)階,如何學(xué)習(xí)。本文將重點探討英語閱讀方面的學(xué)習(xí)計劃,并提供一些有效的學(xué)習(xí)方法。
一、為什么英語閱讀很重要?
自古以來,讀書就被視為一種涵養(yǎng)修身的好方式。從三字經(jīng)到各種名著,閱讀一直是中華民族傳統(tǒng)教育的重要組成部分。同樣道理,英語閱讀成為西方世界的入門課程。在學(xué)習(xí)英語的過程中,閱讀是最快也是最重要的提高方式。
首先,閱讀可以提高英語能力。不同于聽力、口語、寫作的硬核技能,英語閱讀側(cè)重于軟實力。通過閱讀不同教材、不同體裁的文章,你可以不斷提高閱讀能力和英文詞匯量,提高英文語音、語調(diào)和語感。
其次,閱讀可以開闊視野。人的生活和經(jīng)驗有限,常常局限于自身閱歷和文化影響。而通過英語閱讀,我們可以認(rèn)識各個國家和文化的文字、思想、故事,也可以用更多元的角度去看待世界,從而拓寬我們的視野和思維。
最后,閱讀培養(yǎng)我們的生活品質(zhì)。通過閱讀,我們可以加深對生命和人性的理解,從而提高我們的思想修養(yǎng)和精神層次,增長我們的智識,促進(jìn)人生的全面發(fā)展。
二、如何制定英語閱讀學(xué)習(xí)計劃?
英語閱讀學(xué)習(xí)計劃是指切換各種閱讀材料、不斷提高英語水平的科學(xué)規(guī)劃和實踐體系。在制定英語閱讀學(xué)習(xí)計劃之前,我們需要了解自己的英語水平,以及希望達(dá)到什么樣的水平。這是決定學(xué)習(xí)強度的最重要的因素。
其次,我們需要選擇合適的閱讀材料。 選擇好的閱讀材料,是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。當(dāng)你對英文閱讀有了自信之后,你可以嘗試去選擇一些難度更大的材料,比如英文原著或者英文報紙雜志。平時我們可以看一些書籍、網(wǎng)站、論文等資料。重要的是,選擇資料時一定要注意閱讀材料的內(nèi)容、語言難度、背景知識、讀書筆記和習(xí)慣。
最后,我們需要進(jìn)行有規(guī)律的閱讀訓(xùn)練。只有進(jìn)行有規(guī)律的閱讀訓(xùn)練,我們才能快速提高英文閱讀技巧。我們可以設(shè)置一個具體的閱讀計劃,每天或每周閱讀一定數(shù)量的英文文章或書籍,逐漸提高自己的閱讀水平。我們可以在平常的日子里設(shè)定目標(biāo)并定期檢查閱讀成果。
三、如何通過英語閱讀快速提高英語水平?
閱讀是提高英語能力的重要手段,但如果我們沒有有效的學(xué)習(xí)方法,中途可能會出現(xiàn)學(xué)習(xí)瓶頸,達(dá)不到預(yù)期的提升效果。因此,掌握一些英語閱讀技巧可以快速提高英語水平,下面是一些建議:
1. 建立好的英語語感。對于一個英語閱讀愛好者而言,建立好的英語語感非常重要。學(xué)習(xí)語感的方法是多看英語資料,在閱讀過程中學(xué)會去理解平時不懂的單詞、語法,注意閱讀過程中語音與語調(diào),不斷地提升對英語結(jié)構(gòu)的認(rèn)識并且熟悉不同的語感。
2. 熟練掌握英語語法。英語語法是英語學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),不掌握英語語法規(guī)則,就很難理解英文文章的含義和結(jié)構(gòu)。而掌握英語語法就需要多看英語資料并進(jìn)行自我練習(xí),可以通過刻意的語法學(xué)習(xí),來提高閱讀的理解和表達(dá)能力。
3. 改善詞匯量。在閱讀英文文章過程中,會碰到大量生詞。為了加強英語詞匯量的積累,我們可以選擇翻譯文章、積累單詞表和使用單詞APP等方式。另外,我們可以通過劃重點形成英語單詞的學(xué)習(xí)記錄,幫助記憶和加深理解。
4. 多練習(xí)聽寫。聽寫是一項有趣的、有成本的訓(xùn)練,在聽讀練習(xí)中收集、確認(rèn)、記憶、輸出的各個環(huán)節(jié)可以使你的大腦得到全面鍛煉。通過聽寫還能更加深入了解英語文字的書寫規(guī)范和語感處理的準(zhǔn)確性。
5. 培養(yǎng)批判性思維和思辨技能。英語閱讀不僅是輸入語言的方式,也是輸出語言的方式。閱讀時,我們要時刻思考和推導(dǎo)文章的結(jié)構(gòu)和思路;也要緊盯著文章的重點和關(guān)鍵詞。只有這樣,我們才能在閱讀中掌握語言思維技巧,使之成為優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者。
四、總結(jié)
英語閱讀在英語學(xué)習(xí)中占據(jù)了重要的地位,閱讀訓(xùn)練不僅能幫助我們提高英語能力,還可以讓我們開闊視野、拓寬思維,提高我們的品質(zhì)和素質(zhì)。學(xué)習(xí)英語閱讀需要科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和正確的方法,建立好的語感和熟練掌握英語語法非常重要 ;同時我們需要擴(kuò)大詞匯量,多練聽寫和傳達(dá)英語思維技巧。只要我們把握好英語閱讀的方法,不斷努力,就一定能夠提高我們的英語水平,邁向優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者。
怎么寫英語閱讀學(xué)習(xí)計劃 篇4
英語閱讀方面學(xué)習(xí)計劃
英語閱讀是提高英語水平和學(xué)習(xí)英語的核心,是我們學(xué)習(xí)英語的必修課程。閱讀能夠豐富我們的知識,提高我們的詞匯量和語言表達(dá)能力,更能夠培養(yǎng)我們閱讀理解能力和思考能力。然而,很多人在英語閱讀方面存在困難和挑戰(zhàn),下面我將為大家制定一個英語閱讀方面的學(xué)習(xí)計劃,共同提高英語閱讀水平。
一、選擇適合自己的英語閱讀材料
學(xué)習(xí)英語閱讀的第一步是選擇適合自己的閱讀材料。初學(xué)者可以選擇一些簡單的故事、童話或者新聞報道作為語言基礎(chǔ)。對于已經(jīng)有一定英語基礎(chǔ)的人,可以選擇一些文學(xué)作品或者雜志、報紙等,以提高自己的語感和閱讀能力。
二、克服語言障礙
語言障礙是閱讀過程中最常見的障礙之一,我們可以通過邊讀邊翻譯,或者使用詞典來克服這一障礙。閱讀過程中遇到生詞,可以通過翻譯或者詞義推測來理解詞義。另外,我們還可以將自己不懂的單詞、短語和句型歸納整理,以便學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。
三、注重閱讀速度
閱讀速度是衡量閱讀能力的重要指標(biāo),較快的閱讀速度可以提高我們的閱讀效率,但過快的閱讀速度會降低我們的閱讀質(zhì)量。所以在閱讀過程中,要注重速度和質(zhì)量的平衡,可以通過逐漸提高閱讀速度和注意細(xì)節(jié)來提高自己的閱讀能力。
四、注重閱讀理解
閱讀理解是英語閱讀的重要環(huán)節(jié),關(guān)鍵在于理解和分析文章內(nèi)容。我們可以通過仔細(xì)閱讀和思考來深入理解文章,并且要注意文章的結(jié)構(gòu)、段落和邏輯關(guān)系等,以更好地掌握文章的主題和要點。另外,我們還可以通過答題和練習(xí)來提高閱讀理解能力,例如做題、寫作或者翻譯等練習(xí)。
五、堅持和實踐
最后要提醒大家的是,閱讀是一項長期而復(fù)雜的過程,需要不斷地練習(xí)和堅持,每天堅持讀英語文章,積累詞匯、語法和表達(dá)技巧,并且根據(jù)自己的興趣和愛好,選擇更多適合自己的閱讀材料,不斷地提高自己的閱讀能力和水平。
總之,閱讀是英語學(xué)習(xí)中最重要的一部分,我們要在日常生活中多讀英語文章,提高自己的閱讀水平和能力,掌握更多的語言和知識,為自己的英語學(xué)習(xí)之路打下堅實的基礎(chǔ)。
怎么寫英語閱讀學(xué)習(xí)計劃 篇5
英語閱讀方面學(xué)習(xí)計劃
隨著全球化的發(fā)展,英語作為一種全球通用語言,越來越受到重視。在人們的日常生活和工作中,要與外國人溝通或讀取英文材料,就必須掌握英語閱讀能力。然而,很多人通過英語閱讀時,往往感到難以理解,甚至?xí)艞墝W(xué)習(xí)。因此,制定英語閱讀方面的學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。
1. 制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)英語閱讀需要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),這有助于你合理安排學(xué)習(xí)計劃,以及檢驗?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以根據(jù)個人的需求和水平來定,如通過閱讀提高詞匯量、提高閱讀速度、加強理解能力等。制定目標(biāo)的過程中,要確保目標(biāo)具有可行性、明確性和具體性。
2. 提高閱讀能力
提高閱讀能力是學(xué)習(xí)英語閱讀的核心。要提高閱讀能力,除了不斷地閱讀,還需要掌握一些技巧。首先,要學(xué)會閱讀時快速預(yù)覽,包括瀏覽標(biāo)題、段落標(biāo)志和圖片等,幫助你了解文章大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。其次,要注意閱讀時間,充分利用碎片時間, 如在公交車上或午休時間閱讀,從而提高閱讀效率。最后,要勇于挑戰(zhàn)自己,閱讀一些難度較高的文章,以拓展閱讀表達(dá)思路和技巧。
3. 增強英語背景知識
在閱讀英語文章時,如果掌握一定的背景知識,會使閱讀更得心應(yīng)手。比如,如果你閱讀一篇關(guān)于美國政治的文章,對美國政治體系、選舉制度有一定了解,就能更好地理解文章。因此,增強英語背景知識,可以通過閱讀相關(guān)書籍、雜志、報紙等途徑來實現(xiàn)。
4. 擴(kuò)充詞匯量
英語作為一門語言,重視詞匯的積累是必須的。要想通過英語閱讀獲得更多信息,就必須具有擴(kuò)充詞匯量。擴(kuò)充詞匯量的方法有許多種,可以通過英語詞匯書、記憶單詞及使用單詞卡片等多種方式來積累。但要記住,詞匯量的積累不是一朝一夕能完成的,需要長期的堅持和努力。
總之,英語閱讀是學(xué)習(xí)英語的必要環(huán)節(jié),要想取得良好的英語閱讀能力,必須制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,積極學(xué)習(xí)并不斷探索,以提高英語閱讀技巧和能力,進(jìn)一步提高英語水平。
[精品]小學(xué)工作計劃2023年怎么寫精選
想在日常事務(wù)時遇見問題處變不驚,我們在每個階段的工作之前也應(yīng)該有工作計劃。一份優(yōu)秀的工作計劃可以讓我們事半功倍的完成工作,提高自己的工作效率,更好的完成工作。寫好工作計劃要怎么做呢?由此,有請你讀一下以下的“小學(xué)工作計劃2023年怎么寫”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
小學(xué)工作計劃2023年怎么寫 篇1
新年新氣象,春節(jié)剛過,便迎來了明媚的三月。這個學(xué)期因為對本班學(xué)生有了一定的了解,再結(jié)合以往帶畢業(yè)班的經(jīng)驗,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!為此,特制定以下工作計劃:
一、工作思路:
1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。
二、班級管理
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我相信一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),不僅可以增強學(xué)生的自信心,更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。
2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級工作細(xì)化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
3、做好個別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細(xì)如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
三、其它方面
1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,增強孩子們的自我保護(hù)意識。
新學(xué)期,新目標(biāo),相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會有精彩的表現(xiàn)!
小學(xué)工作計劃2023年怎么寫 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們四年級語文教研工作圍繞“提高語文課堂教學(xué)的有效性”為中心,深入開展語文教學(xué)研究,提高教師的教科研水平;以新課程改革為契機,開拓創(chuàng)新,堅持“以人為本”的教學(xué)觀念,求實務(wù)真,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,優(yōu)化課堂教學(xué),力求在整體上轉(zhuǎn)變教師原有的觀念,提高育人質(zhì)量。
2、明確本學(xué)期的主要研究專題,組織教師圍繞研究專題進(jìn)行交流與探討,共同提高,提高教師的課題研究素養(yǎng)和教學(xué)實踐能力。
3、優(yōu)化閱讀教學(xué),輪流課采用同課異構(gòu)的方式,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,提高課堂教學(xué)的效率。
4、注意全面提高學(xué)生各方面的語文素養(yǎng),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行好課外閱讀,提高閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、工作內(nèi)容
1、規(guī)范教研活動,提升教研實效。
進(jìn)一步規(guī)范化教研活動。教研活動由原來的教師只分析教材,改為教研前十分鐘,由組內(nèi)一位教師向老師介紹語文教學(xué)的一個觀點,一篇文章;教研中心發(fā)言人對教材進(jìn)行詳盡的教材分析,對教學(xué)重點、難點進(jìn)行剖析,提出每課訓(xùn)練點,針對重難點、訓(xùn)練點進(jìn)行教學(xué)設(shè)計說課,講述作業(yè)的設(shè)計,練習(xí)冊答案等。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,努力將教改理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。繼續(xù)開展每月主題教研交流活動:確定本學(xué)期的研究專題——《中年級習(xí)作教學(xué)的研究策略》,每月由教研長牽頭,對研究專題進(jìn)行研討(內(nèi)容包括精彩案例,品讀賞析、資料收集等),提高教師的教學(xué)設(shè)計能力和課堂駕馭能力。
2、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性。
本學(xué)期我們組將對備課進(jìn)行改革,提出更具靈活性、創(chuàng)新性、實效性的備課形式:集體合作備課,做到第一時間反饋,第一時間交流,第一時間探討,實現(xiàn)組內(nèi)教師之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高課堂教學(xué)的感知能力,更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
重視引導(dǎo)學(xué)生積累語言,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詞(尤其是成語)、句(尤其是名言、歇后語)、篇(尤其是名家名篇、古詩詞)等的積累和運用;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀方面的拓展積累,讓學(xué)生在大量的語言實踐中掌握運用語文的規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生積極主動地進(jìn)行語言積累,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
組織教師積極參加學(xué)校大組教研活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)模式、理念、方法,并運用到自己的課堂教學(xué)實踐中。教研長認(rèn)真把好教師批改作業(yè)關(guān),每周三的教研活動時間都要反饋教師批改作業(yè)的情況,要求批改作業(yè)做到及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,適時地采取補救措施,大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)工作計劃2023年怎么寫 篇3
一、基本情況:
語文教研組1—6年級有6個教學(xué)班,由7位語文教師組成。上學(xué)期全體語文教師積極參加學(xué)校開展的各項教學(xué)研究,切實優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,期末統(tǒng)考成績比較穩(wěn)定。
二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校語文教研組立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃,課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
三、工作要點:
(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機制,確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“激情導(dǎo)入新課”的小課題研究活動。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。號召教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭取多出成果。
3、加強教師教學(xué)過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
(二)、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
1、加強備課,注重合作,做到資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽, 如“讀課外書、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典詩文”比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(三)、加大力度,積極推進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
1.加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
2、重視學(xué)科帶頭人培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干教師在語文教學(xué)中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。
3.認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為個別教師的脫穎而出提供更多的機會。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課?;顒臃謨呻A段:首先由年級組為單位開展每人一課活動,并推選出1-2名優(yōu)秀者上報學(xué)校。其次,由學(xué)校推選代表開展全校性的展示活動,并評選出一名優(yōu)秀教師準(zhǔn)備參加中心校學(xué)科的比賽活動。
(四)利用網(wǎng)絡(luò),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動
組織語文教師對上學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)教研工作進(jìn)行總結(jié),及時總結(jié)成功經(jīng)驗,鼓勵教師參與中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研專題活動和專業(yè)網(wǎng)站的專題研討。每月對網(wǎng)絡(luò)教研工作進(jìn)行專題總結(jié),及時推廣成功的案例和經(jīng)驗。引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研工作又好又快的向前發(fā)展,打造一部分品牌博客,提升我校網(wǎng)絡(luò)教研的知名度和質(zhì)量。
四、具體措施:
1、根據(jù)學(xué)校工作重點,帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項教研活動,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。
3、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。
4、關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育資源,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容,嚴(yán)格遵守。
五、本學(xué)期教研組活動安排:
二、三月份
2月23日--2月29日 1、制定教學(xué)教研計劃。
3與3日-3月7日 2、進(jìn)行上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析、
3月10日--3月14日 3、我講我的網(wǎng)絡(luò)教研故事競賽活動,上學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)表彰。單元測試
3月17日--3月21日 4、體優(yōu)質(zhì)課競賽活動
3月24日--3月28日5、優(yōu)質(zhì)課競賽活動
四月份
3月31日---4月4日 6、優(yōu)質(zhì)課競賽活動 單元測試
4月7日--4月11日 7、參加中心小學(xué)連片教研活動
4月14日--4月18日 8、集體備課參加中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動
4月21日--4月25日 9、 單元測試
4月28日--4月30日 10、期中考試及質(zhì)量分析 (4---6年級質(zhì)量抽測)
五月份
5月1日---5月3日 11、五一”放假
5月4日--5月9日 12、網(wǎng)絡(luò)教研研討。 單元測試
5月12日--5月16日 132、讀課外書、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典詩文競賽活動
5月19日-5月23日 14、課題研究階段性總結(jié)
5月26日---5月30日 15、 單元測試
六月份
6月2日--6月6日 16、教學(xué)開放日及家長評教活動
6月9日--6月13日 17優(yōu)秀教案、作業(yè)、課題成果評選。
6月16日--6月20日 18、質(zhì)量監(jiān)測 學(xué)生評教活動 單元測試
6月23日---6月27日 19、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
七月份
6月30日---7月4日 20、期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
7月7日---7月11日 21、期末教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)工作計劃2023年怎么寫 篇4
一、本學(xué)期教研工作重點:
(一)提質(zhì)量
1.以20xx版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),鼓勵教師研磨教材,創(chuàng)新方法,突破難點,努力建設(shè)以學(xué)為主的課堂,通過教材“文本解讀”備課會暨新課標(biāo)解讀培訓(xùn)會,小班化聯(lián)盟校小學(xué)英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動等發(fā)揮學(xué)科課改項目的輻射力和影響力,多元探索以學(xué)生為中心的有效課堂教學(xué)。
2.立足單元目標(biāo)整體設(shè)計,繼續(xù)深化三項教研主題活動。
3.以學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測調(diào)研為抓手,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和指導(dǎo),通過數(shù)據(jù)分析與學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,提供解決策略,幫助教師改進(jìn)教學(xué),尤其要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果。
4.通過組織全區(qū)五年級學(xué)生的英語書寫評比活動,全面提高學(xué)生英語書寫能力和書寫質(zhì)量。
(二)促均衡
1.改進(jìn)教研方式,規(guī)范教研流程。(工作計劃 )通過集體飛行調(diào)研和教研員個體調(diào)研等活動的開展,促進(jìn)農(nóng)村及薄弱學(xué)校教育的均衡發(fā)展。加強農(nóng)村學(xué)校聯(lián)系人的工作力度,做好聯(lián)系人工作的學(xué)科間合作和教育扶持工作。
2.通過舉行農(nóng)村英語教師英語簡筆畫現(xiàn)場評比、小班化聯(lián)盟小課堂教學(xué)評優(yōu)活動和部分農(nóng)村學(xué)校連片教研活動,切實提高農(nóng)村教師及薄弱學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
(三)抓培訓(xùn)
1.通過16學(xué)時和90學(xué)時的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)等多項工作的開展,切實做好教師培訓(xùn)工作。
2.通過學(xué)科研究課題的深入開展,多方位提升教師教學(xué)素養(yǎng)和教研能力。
二、學(xué)科教學(xué)研究課題:
小學(xué)英語“獨立語段”教學(xué)的實踐研究
小學(xué)工作計劃2023年怎么寫 篇5
本學(xué)期,我班將圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學(xué)生為主體,通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。讓德育因行動而精彩,進(jìn)一步培育和弘揚愛國主任精神,使學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育成為系統(tǒng)。
各月工作重點:
九月份:
1、制訂班隊活動計劃。
2、抓好班級常規(guī)訓(xùn)練、對班級衛(wèi)生提出要求
3、出好第一期黑板報“師恩難忘”
十月份:
1、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
2、組織學(xué)生秋游。
3、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
5、家長學(xué)校,重點在心理健康教育方面的輔導(dǎo)。
十一月份:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。
2、策劃中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。
5、第三屆親子運動會。
十二月份:
第一周:1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
一月份:
1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
2、感恩系列活動開展。
3、期考復(fù)習(xí)動員。
4、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。
小學(xué)工作計劃2023年怎么寫 篇6
本學(xué)期,我縣小學(xué)教研工作緊緊圍繞縣教育局工作部署,體現(xiàn)教研工作的連續(xù)性。以推進(jìn)教育均衡發(fā)展為中心,以提高常態(tài)課的有效性,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揮教研室在課程改革中的研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,全面推進(jìn)我縣教學(xué)研究工作穩(wěn)步發(fā)展。
一、以省教改試點項目結(jié)題工作為契機,推動課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型。
上學(xué)期,在深化省教改試點項目“改進(jìn)教學(xué)方式,提高學(xué)習(xí)能力,構(gòu)建高效課堂”研究工作中,我們對“團(tuán)隊互動”教學(xué)模式又進(jìn)行了深入研究,進(jìn)一步完善了該教學(xué)模式的實施策略,初步探索出高效課堂的評價要點,不斷豐富其理論內(nèi)涵,取得研究新成效(研究總結(jié)發(fā)表于《xx教育》小學(xué)版20xx年第7、8期)?!皥F(tuán)隊互動”教學(xué)模式的理論與實踐已作為我省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的典型經(jīng)驗編入《xx省基礎(chǔ)教育改革試點20xx年度報告》)。本學(xué)期,我們將以省教改試點項目結(jié)題工作為契機,鞏固發(fā)展項目研究成果,努力推動我市課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型。
各學(xué)科試點校和12所“先學(xué)后教,高效課堂”課題實驗學(xué)校應(yīng)在課堂教學(xué)、實驗研究材料和實驗研究報告等方面做好結(jié)題準(zhǔn)備工作。
二、開展各學(xué)科教學(xué)專題研討活動,落實新修訂課標(biāo)理念。
落實新修訂課標(biāo)理念,讓教學(xué)回到學(xué)科教學(xué)的本質(zhì)屬性,回到學(xué)科教學(xué)的核心任務(wù)和學(xué)科獨特的學(xué)習(xí)方式上去,是當(dāng)前教學(xué)改革的一個新走向。新學(xué)期,我市將舉行基于學(xué)科本質(zhì)的課堂教學(xué)專題研討活動(語文:“落實語用目標(biāo),提高語用能力”;數(shù)學(xué):“關(guān)注學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)目標(biāo)整體實現(xiàn)”;科學(xué):“關(guān)注實驗過程,提升科學(xué)概念”;英語:“關(guān)注語言實踐,提高語言運用能力”)。各中心小學(xué)、市直小學(xué)要圍繞各學(xué)科研討專題,積極開展以課例為載體的教學(xué)研討活動,全面落實新修訂課標(biāo)理念。
三、大力開展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
教育質(zhì)量的高低取決于教師,教學(xué)改革的成功與否關(guān)鍵在于教師。關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展已成為當(dāng)前學(xué)校教育研究和教學(xué)改革的熱點。年底,我們將舉行以“強化校本教研管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為主題的xx市小學(xué)教育專業(yè)委員會第十五屆學(xué)術(shù)年會。各校要依托教研組、備課組,大力開展集體備課、課例研討、課題研究、教師讀書、網(wǎng)絡(luò)教研等各種形式的校本教研活動,積極搭設(shè)教師學(xué)習(xí)、實踐、交流的各種平臺,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,激發(fā)教師教研熱情,努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
四、切實加強過程性監(jiān)控,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控包含“監(jiān)”和“控”兩個方面?!氨O(jiān)”是對教學(xué)過程與教學(xué)效果的監(jiān)測;“控”是通過對監(jiān)測信息的分析總結(jié),并針對存在的問題進(jìn)行反饋矯正,從而實現(xiàn)對教學(xué)過程的有效控制。今年秋季,我們將繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、各校要繼續(xù)根據(jù)學(xué)校實際,建立課堂達(dá)標(biāo)、階段檢測的教學(xué)監(jiān)測機制;要針對課堂練習(xí)、作業(yè)批改和階段檢測發(fā)現(xiàn)的問題,切實做好后續(xù)性補償矯正工作。
2、各教學(xué)片區(qū)要繼續(xù)組織學(xué)科單元練習(xí)命題交流研討活動,嚴(yán)格把好命題質(zhì)量關(guān),確保單元練習(xí)內(nèi)容的針對性和科學(xué)性。
3、召開20xx年全市小學(xué)畢業(yè)考質(zhì)量分析會議。
4、繼續(xù)組織開展課堂教學(xué)調(diào)研活動。
5、舉行市小學(xué)綜合實踐活動“探索評價方法,促進(jìn)能力發(fā)展”專題研討活動。
五、月份工作安排。
九月份
1、制定教研工作計劃。
2、召開市小學(xué)教研工作會議。
3、舉行20xx年全市小學(xué)畢業(yè)考質(zhì)量分析會議。
4、舉行小學(xué)語文學(xué)科(語文s版)研訓(xùn)活動。
5、組織參加XX市小學(xué)數(shù)學(xué)(北師版)教材研訓(xùn)活動;
6、組織參加XX市小學(xué)英語新課程教材研訓(xùn)活動(外研版)。
7、組織參加舉辦XX市小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩評優(yōu)活動。
8、舉行市小學(xué)數(shù)學(xué)案例評選活動(“綜合與實踐”領(lǐng)域)。
9、組織參加語文出版社第六屆“三優(yōu)”評選活動。
十月份
1、舉行市各學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(語文:“落實語用目標(biāo),提高語用能力”;數(shù)學(xué):“關(guān)注學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)目標(biāo)整體實現(xiàn)”;科學(xué):&l
dquo;關(guān)注實驗過程,提升科學(xué)概念”;英語:“關(guān)注語言實踐,提高語言運用能力”)。
2、開展省教改試點校教學(xué)研討活動。
3、開展有效教學(xué)支持志愿者活動。
4、舉行市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀論文評選活動。
5、組織參加第四屆xx省小學(xué)習(xí)作(寫話)教學(xué)觀摩研討會(主題:探討習(xí)作(寫話)教學(xué)的學(xué)段特征)。
6、組織參加XX市小學(xué)數(shù)學(xué)案例評選活動(“綜合與實踐”領(lǐng)域)。
7、組織參加XX市小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)研究基地校教研活動。
8、組織參加XX市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地校教學(xué)研討活動。
9、組織參加XX市20xx年小學(xué)英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動。
十一月份
1、開展市小學(xué)綜合實踐活動“探索評價方法,促進(jìn)能力發(fā)展”專題研討。
2、各教學(xué)片區(qū)開展課堂教學(xué)專題研討活動(水頭、侖蒼、省新、羅東、蓬華等中心小學(xué))。
3、做好省教改試點項目結(jié)題工作。
4、開展“三位一體”教研團(tuán)隊活動。
5、開展課堂教學(xué)調(diào)研活動。
6、組織參加XX市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀論文評選活動。
7、組織參加XX市“十二五”規(guī)劃(第二批)課題《基于漢字科學(xué)的小學(xué)識字寫字教學(xué)科學(xué)化研究》研討會暨市學(xué)科教研基地校教學(xué)研討會。
8、組織參加20xx年秋季XX市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討活動。
十二月份
1、舉行市小學(xué)教育專業(yè)委員會第十五屆學(xué)術(shù)年會論文評選活動。
(論文主題:強化校本教研管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展)
2、舉行市小學(xué)教育專業(yè)委員會第十五屆學(xué)術(shù)年會。
3、開展片區(qū)單元命題研討活動。
4、組織參加XX市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩評優(yōu)活動。
20xx年
元月
1、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
2、教研工作總結(jié)。
小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫7篇
我們聽了一場關(guān)于“小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫”的演講讓我們思考了很多,文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,寫一篇好的范文有哪些要點?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇1
一、活動目的
通過活動、比賽,引領(lǐng)一年級學(xué)生積極參與享受快樂學(xué)習(xí)、傳播精神文明、提升文明素養(yǎng)的行動中來,讓學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)習(xí)”的動力和熱情,促使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。濃郁班級、校園內(nèi)外學(xué)習(xí)氛圍,讓師生在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng),讓學(xué)生在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣。
二、活動主題
學(xué)習(xí)與生命同在
三、活動時間
XX年9月——XX年1月
四、活動小組
組長:陳秋婷
副組長:施春玲藍(lán)燦翔吳冬陽陳琪熊雨軒張麗婷
五、具體活動安排
1、開展“親子閱讀”
每天進(jìn)行不少于半小時的課外閱讀誦讀名家經(jīng)典或各級各類雜志,并在讀書筆記上記下各自的感受。(由于一年級學(xué)生識字不多,要求由家長代替寫)
(1)每天閱讀《語文同步閱讀文庫》一小學(xué)一年級讀書計劃篇。
(2)每月閱讀一本好書:讀完、讀懂、讀透。
(3)每個星期家長配合填好督促孩子們完成《品味書香》。
(4)召開一次以交流讀書心得為主題的隊會,讓隊員們介紹自己看到的好書。
(5)學(xué)做一點筆記:有選擇地對一些書籍或小學(xué)一年級讀書計劃篇目,邊讀邊記。
(6)了解一個人物:認(rèn)識書中人物或該書的作者。
(7)讀書識字:在課外閱讀中,認(rèn)識更多的字。
2、開展“陽光晨讀”活動
參加對象:全體學(xué)生
時間:早自習(xí)和語文課前兩分鐘
內(nèi)容:語文課標(biāo)要求背誦的小學(xué)一年級讀書計劃篇目、名言、警句
要求:每天利用晨讀以及語文課前2分鐘時間組織學(xué)生誦讀
3、開展“午間悅讀”活動
時間:每天中午XX:00——XX:30為學(xué)生午間“悅”讀時間
內(nèi)容:一年級必讀小學(xué)一年級讀書計劃篇目或選讀小學(xué)一年級讀書計劃篇目
要求:每天利用午讀時間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典
4、家長工作:
(1)爭取家長的支持和配合,保證孩子的閱讀書源。
(2)配合學(xué)校讀書活動的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)建書香家庭。
(3)每天提醒孩子落實半小時的讀書時間。
5、班級文化建設(shè):
(1)圖書架:各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書架活動,充實各班圖書架的圖書數(shù)量;在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”的活動。
(2)板報:十一月份板報以“學(xué)習(xí)”為主題,并結(jié)合學(xué)校少先隊部的內(nèi)容進(jìn)行宣傳與動員,可以是學(xué)習(xí)方法介紹、好書推薦以及關(guān)于學(xué)習(xí)、讀書的名言等。
6、期末評選并表彰XX年的“讀書小明星”和“書香家庭”。
小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇2
1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為\“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意,小學(xué)1年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的。
2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。
書寫能力是學(xué)力的指標(biāo),有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,如果老師出的生字練習(xí)多一點,他就嘮叨半天,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓(xùn)練寫字,例如小孩放學(xué)后,總向家長敘述:\“媽媽,今天在學(xué)校……\”即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準(zhǔn)備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的,家長可以問他:“為什么這樣呢?\”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓他漸漸將文章擴(kuò)大,加長。一年級的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字,家長看過之后要夸獎他、鼓勵他、并慎重地保存起來。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽\“話\”的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因為這正是他最集中注意力的時候。
4、讓小孩有廣泛的興趣。
應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。
5、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣是家長給孩子最好的禮物。
家長和孩子之間必須維持良好的關(guān)系,養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,要讓孩子盡早養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,就像嬰兒會自己站起來走路一樣,能夠自己努力用功,不懂之處自己思考、解決,具備了\“自己學(xué)習(xí)力\”,就擁有了一生進(jìn)步向上的原動力,這也是教育中最重要的\“自己培育力\”,這樣的孩子自然會自發(fā)、自主地用功,也就不會感覺學(xué)習(xí)很辛苦了。作為家長,要注意稱贊孩子、鼓勵孩子,讓他慢慢養(yǎng)成一個人主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是家長送給孩子的最佳禮物。
小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇3
一、作息時間
上午 7:30起床
7:30~8:30洗臉?biāo)⒀莱燥?/p>
☆ 8:30~9:00聽半個小時英語――具體內(nèi)容,請媽媽寫
9:00~9:30休息
☆ 9:30看課外書――作文類書籍
☆ 10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會一首
11:00休息
12:30看動畫片
下午☆ 13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認(rèn)識的字
14:00休息
☆14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶
☆ 15:00看課外書――理解《成語故事》內(nèi)容
15:30休息
☆ 16:30寫日記、看課外書――學(xué)寫《小學(xué)生日記》
17:30休息
18:00體育活動
20:00睡前準(zhǔn)備
☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶
21:00睡覺
每天七點半起床,七點半到八點洗臉?biāo)⒀莱燥?,八點半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首并會默寫,十點到十二點自由安排
十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業(yè),三點半到五點自由安排,晚飯后每天讀課外書一個故事
完成目標(biāo)
1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;
2.身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;
二、每日任務(wù)
體育項目
1. 早晨.跑山頭公園5000米;
2. 上午:啞鈴擴(kuò)胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
3. 下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。
三、文化學(xué)習(xí)
1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主
2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;
5.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
6.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇4
不知不覺,我從幼兒園踏入了小學(xué)一年級的門檻,開始了小學(xué)的生活。新階段,收收心,要更快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。
7、學(xué)年各科成績計劃:語文:9+分?jǐn)?shù)學(xué):100分英語:9+分科學(xué):XXX分
小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇5
1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣:
1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、培養(yǎng)好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達(dá)、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。
四、學(xué)習(xí)好知識:
(一)語文
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué)
1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇6
一、教材分析:
全冊教材由“入學(xué)教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。
寫字的姿勢,重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動筆”的良好習(xí)慣,另外就是使學(xué)生從小學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。
閱讀、學(xué)習(xí)普通話。能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。
3、識字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣按排不僅能使學(xué)生情景圖集中識字,而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識事物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成。課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點,具體表現(xiàn)在:⑴入選課文篇幅短?而且題材廣泛?內(nèi)容生動活潑?插圖新穎有趣。⑵每篇課文均為全文注音?這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語拼音?幫助學(xué)生識字?也有利于進(jìn)行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。⑶課后練習(xí)有朗讀?背誦或復(fù)述?有漢字基本筆畫的學(xué)習(xí)和按筆順描紅等豐富多彩的內(nèi)容和形式?體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展?以及語文課程與其他課程的溝通、融合。
二、班級概況:
學(xué)生入學(xué)不久,活潑好動、每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。
三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。⑵掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)。 (韻母和音節(jié)。
默寫規(guī)范,姿勢端正、卷面整潔。學(xué)會按照田字格里的范字寫字。
4、口語交際:⑴能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。⑵能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。(3)能用普通話進(jìn)行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。
問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣,能正確讀出長句子中的停連、輕重。⑶朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對話。⑷正確地復(fù)述課文、語句連貫。(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃怎么寫 篇7
導(dǎo)思想:
以xxx重要思想和全國中小學(xué)德育工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,進(jìn)一步確立以德治校、以法治校的思想,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。工作要點:
一、(小學(xué)班主任工作計劃)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識1、加強班主任隊伍建設(shè)。
一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對幫教工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。
二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。
三是加強跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四是加強宣傳,利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等渠道,宣傳班級及學(xué)生典型事例和先進(jìn)事跡,調(diào)動師生的積極性。
五是加大檢查力度,在原有值日制度的基礎(chǔ)上,將完善一些不合理的地方,增加檢查、評比項目,及時公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。
2、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
(1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。(2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。
(3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。二、(小學(xué)班主任工作計劃)加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布五項評比得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、考核力度。通過指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強化五自教育。五自(自主、自理、自護(hù)、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學(xué)生在活動中體驗成功。4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,本學(xué)期開展學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、加強法制教育。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制