小草和大樹(shù)讀書(shū)筆記

小草和大樹(shù)讀書(shū)筆記合集。

今天幼兒教師教育網(wǎng)給大家整理的是一篇關(guān)于“小草和大樹(shù)讀書(shū)筆記”的文章，為了幫助其他朋友我在此將我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提供給你參考。書(shū)籍是生活的調(diào)味劑，當(dāng)我們閱讀作者寫(xiě)的作品，產(chǎn)生了新的理解或者感觸時(shí)。此時(shí)可通過(guò)讀后感進(jìn)一步分析作品中的人物情節(jié)與故事。

小草和大樹(shù)讀書(shū)筆記【篇1】

剛學(xué)完《小草和大樹(shù)》這篇課文，我不由得對(duì)夏洛蒂產(chǎn)生一種敬佩之情。

文中夏洛蒂為了生計(jì)，四處奔波，卻依舊沒(méi)放棄文學(xué)，經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折、打擊，最后獲得成功。

其實(shí)像夏洛蒂如此的人不少不少，但又有幾個(gè)能像夏洛蒂那樣成功呢？正如那參天的大樹(shù)。粗壯、挺拔的背后又是什么呢？是風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。這是一棵稚嫩的小樹(shù)苗成長(zhǎng)時(shí)最必不可少的磨練。暴風(fēng)雨過(guò)后就是燦爛的陽(yáng)光，安撫你的創(chuàng)傷，這便是堅(jiān)持后的獎(jiǎng)勵(lì)。

想到那里，我禁不住發(fā)自內(nèi)心最深處的感嘆。相比起來(lái)，我有溫馨的家庭，富裕的生活，好看的學(xué)校，但我卻沒(méi)夏洛蒂那樣的毅力，沒(méi)她那樣的堅(jiān)持不懈。相反的，我無(wú)論做啥事都是三分鐘熱度，一直那種大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)持續(xù)的人。差距實(shí)在太大了，大的超乎想象。[教師資源網(wǎng) 722331.com]

可能，生活就像一條激流，大家就像一只只逆流而上的小舟，堅(jiān)持不懈可以攀上頂峰，放棄就會(huì)落入深淵。當(dāng)然，航行途中也會(huì)遇見(jiàn)許很多多潛藏在水底的石頭。就好比每一次的困難，看你能否跨越它。

就像夏洛蒂一樣，堅(jiān)強(qiáng)不放棄，就能把毫不起眼的小草，變成參天的大樹(shù)；假如她放棄了，那樣小草一直就是小草，不可能成為大樹(shù)，也沒(méi)辦法感到春季的到來(lái)。每一次的挫折就是一級(jí)臺(tái)階，看你是要踏著它前進(jìn)，還是要伴隨它回到原點(diǎn)。

成功源自努力和堅(jiān)持，“上帝的安排”可是是自欺欺人的把戲，運(yùn)勢(shì)一直學(xué)會(huì)在自我手中。成功與否，重要在于個(gè)人選擇。

還記得夏洛蒂的那句話嗎？“大家是平等的，至少大家經(jīng)過(guò)墓地，平等地站在上帝面前”。對(duì)，世界上沒(méi)什么等級(jí)之分，那只可是是心理作祟，不管你在社會(huì)上有多么高尚，去世了之后，也會(huì)和卑微的人遭到同樣的待遇。

所以，待人處事不可以有等級(jí)觀念，對(duì)所有人都應(yīng)當(dāng)平等。

我要證明，安逸的生活，也可以培育出人才。

小草和大樹(shù)讀書(shū)筆記【篇2】

初讀《小草和大樹(shù)》的題目，含糊，隱約。深入資料，刻骨銘心。

《小草和大樹(shù)》寫(xiě)的是夏洛蒂三姐妹的奮斗史。夏洛蒂的生命艱辛而又壯觀秀麗，像一朵澳方與風(fēng)沙中的仙人掌花。小時(shí)候的家境貧寒，寫(xiě)詩(shī)時(shí)的打擊，失敗，她們沒(méi)悲觀退縮，而是化悲憤為力量。一次次的失敗收獲了她們罕見(jiàn)的毅力，鋼鐵般的意志。正是她們，以毅力，意志，汗水，心血澆灌小草，她們最后成為了大樹(shù)，走向成功，這是她們努力的結(jié)果。

現(xiàn)實(shí)生活：殘酷的社會(huì)，需要一次次的篩選，才能決定你的層次。你的毅力不可少，你本事再?gòu)?qiáng)無(wú)用，你能一向就這么堅(jiān)持嗎？社會(huì)進(jìn)步飛快，你不需要能跟上年代。競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)大，你的本事在一個(gè)大團(tuán)體里，你能付出的可是是杯水車薪，沒(méi)毅力，你能有任何成就嗎？

夏洛蒂三姐妹的勤奮，勇敢，執(zhí)著，智慧，上進(jìn)，是他們成功的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，或許有人是勤奮上進(jìn)的，可是沒(méi)勇氣?；蛟S有人勇敢執(zhí)著，可是就是不上進(jìn)。或許有的人更可悲，勤奮，勇敢，執(zhí)著，上進(jìn)，他都擁有，可他就是沒(méi)智慧，不知換位考慮。

不知你是哪種？為了夢(mèng)想加油吧！

小草和大樹(shù)讀書(shū)筆記【篇3】

讀完《小草與大樹(shù)》這篇盡管只需短短幾千字，但又浸透許多日子道理的文章后，我從中懂得了許多道理，似乎在一會(huì)兒給自己的魂靈上了一節(jié)有意義的教育課，使自己長(zhǎng)大了許多……我深深地被文中的主人翁——夏洛蒂不平不撓和持之以恒的名貴精力所感動(dòng)。

誰(shuí)能幻想，一位年幼微小的女孩在母親不幸早逝之后，承擔(dān)起保持家庭生計(jì)的職責(zé)，盡管這樣，她仍是不愿拋棄讀書(shū)。盡管面對(duì)著日子的貧窮和冷漠的訓(xùn)誡，但她依然能在重困難中剛強(qiáng)地昂起頭來(lái)，朝著自己愿望的方針盡力猛進(jìn)。這是多么稀有而又寶貴的毅力！夏洛蒂不向命運(yùn)屈從的精力更讓我對(duì)她肅然起敬。想到這兒，我慚愧了。記住有一次，我的英語(yǔ)考試得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，教師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊許，讓我變得驕傲起來(lái)，爾后，每次考試，我都會(huì)想到我從前考過(guò)高分，逐漸的，我的英語(yǔ)成果也下降了。由此可見(jiàn)，面對(duì)困難有著不平不撓的精力是多么重要呀！夏洛蒂面對(duì)著日子和精力上的沉重沖擊，都沒(méi)有絕望畏縮，而我，卻被一個(gè)微乎其微的小問(wèn)題給壓倒了。相比之下，夏洛蒂顯得是那么的巨大無(wú)比，而我，卻猶如一粒黃沙般的藐??！小草和大樹(shù)是一個(gè)顯著的比照，這種比照愈加突出了藝術(shù)作用，更能體現(xiàn)出低微的夏洛蒂不畏日子的艱苦、不畏塵俗的成見(jiàn)、不畏環(huán)境的惡劣和不平的精力。小草標(biāo)志著低微，但也標(biāo)志著夏洛蒂姐妹們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下剛強(qiáng)地反抗。她通過(guò)自己孜孜不倦的盡力，用鋼鐵般的毅力、汗水和汗水把小草灌溉成大樹(shù)，她的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》總算在一年后面世了。

想想，在她成功之前，受了多大的苦楚啊，先是家庭的貧窮讓她失去了讀書(shū)的時(shí)機(jī)，接著便是被詩(shī)人羅伯特·騷塞輕視和挖苦，然后寫(xiě)出的詩(shī)卻僅賣了兩本。她便是遭受了許多困難，才成為文壇上一顆燦爛的星星。盡管夏洛蒂一開(kāi)端就像一根小草默默無(wú)聞，可是她在我心中像大樹(shù)相同傲岸。到了熾熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，那些在春天里被人們欣賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒(méi)有精力，而這些小草卻依然剛強(qiáng)的昂著頭，盯著酷熱。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)的時(shí)分。小草盡管被風(fēng)雨吹打得雜亂無(wú)章，可是他們沒(méi)有屈從，依然牢牢的扎根在泥土里，聽(tīng)?wèi){風(fēng)吹雨打。小草，盡管沒(méi)有大樹(shù)那樣巨大的身軀；沒(méi)有鮮把戲誘人的芳香，可是他那剛強(qiáng)的精力卻永久鼓舞著我在困難面前不垂頭，不平服。這又使想起了“離離原上草，一歲一隆替。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的詩(shī)句來(lái)。確實(shí)，大樹(shù)的威嚴(yán)使人敬仰，鮮花的香氣動(dòng)人肺腑，但小草的堅(jiān)毅質(zhì)量則給人以啟迪。想想咱們自己，和小草比起來(lái)真是自嘆不如??！為了咱們的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)、教師付出了多少汗水啊，可有些同學(xué)學(xué)習(xí)有了前進(jìn)后，簡(jiǎn)直都是覺(jué)得自己了不得，沒(méi)有想到辛苦勞累的教師和家長(zhǎng)，不會(huì)感恩，也不知道怎樣感恩。

咱們或許成果不了驚天動(dòng)地的偉業(yè)，可是，只需做一棵這樣的“小草”，咱們就具有了做人的一些最基本的質(zhì)量了！讓咱們每個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)夏洛蒂，學(xué)習(xí)她那永不言敗、不平不撓、持之以恒、奮發(fā)向上的拼搏精力。

小草和大樹(shù)讀書(shū)筆記【篇4】

想到這兒，我羞愧了。記得有一次， 我的英語(yǔ)考試得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊美，讓我變得驕傲起來(lái)，此后，每次考試，我都會(huì)想到我曾經(jīng)考過(guò)高分，漸漸的，我的英語(yǔ)成績(jī)也下降了。由此可見(jiàn)，面對(duì)困難有著不屈不撓的精神是多么重要呀!夏洛蒂面臨著生活和精神上的沉重打擊，都沒(méi)有悲觀退縮，而我，卻被一個(gè)微不足道的小問(wèn)題給壓倒了。相比之下，夏洛蒂顯得是那么的高大無(wú)比，而我，卻猶如一粒黃沙般的渺小!

小草和大樹(shù)是一個(gè)明顯的對(duì)比，這種對(duì)比更加突出了藝術(shù)效果，更能體現(xiàn)出卑微的夏洛蒂不畏生活的艱辛、不畏世俗的偏見(jiàn)、不畏環(huán)境的惡劣和不屈的精神。小草象征著卑微，但也象征著夏洛蒂姐妹們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下頑強(qiáng)地抗?fàn)?。她通過(guò)自己孜孜不倦的努力，用鋼鐵般的意志、汗水和心血把小草澆灌成大樹(shù)，她的小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》終于在一年后問(wèn)世了。想想，在她成功之前，受了多大的痛苦啊，先是家庭的貧苦讓她失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，接著就是被詩(shī)人羅伯特·騷塞歧視和諷刺，然后寫(xiě)出的詩(shī)卻僅賣了兩本。她就是遭遇了許多困難，才成為文壇上一顆璀璨的星星。

雖然夏洛蒂一開(kāi)始就像一根小草默默無(wú)聞，可是她在我心中像大樹(shù)一樣偉岸。

到了酷熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒(méi)有精神，而這些小草卻仍然頑強(qiáng)的昂著頭，盯著炎熱。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)的時(shí)候。小草雖然被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但是他們沒(méi)有屈服，仍然牢牢的扎根在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打。

小草，雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣高大的身軀;沒(méi)有鮮花那樣迷人的芳香，但是他那頑強(qiáng)的精神卻永遠(yuǎn)鼓舞著我在困難面前不低頭，不屈服。這又使想起了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的詩(shī)句來(lái)。

的確，大樹(shù)的威嚴(yán)使人敬佩，鮮花的香氣沁人心脾，但小草的剛毅品格則給人以啟迪。

想想我們自己，和小草比起來(lái)真是自嘆不如啊!為了我們的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)、老師付出了多少心血啊，可有些同學(xué)學(xué)習(xí)有了進(jìn)步后，幾乎都是覺(jué)得自己了不起，沒(méi)有想到辛苦勞累的老師和家長(zhǎng)，不會(huì)感恩，也不知道怎么感恩。

我們也許成就不了驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但是，只要做一棵這樣的“小草”，我們就具備了做人的一些最基本的品質(zhì)了!

讓我們每個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)夏洛蒂，學(xué)習(xí)她那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神。

小草和大樹(shù)讀書(shū)筆記【篇5】

“她們應(yīng)用鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹(shù)”?！边@是《小草和大樹(shù)》這篇文章中最精辟的一句話。我細(xì)細(xì)的品讀著，推敲著他深刻的意思。從中，我得到了很多啟發(fā)，是我的常識(shí)寶庫(kù)又增添了一筆財(cái)富。

這篇文章的主人公是夏洛蒂。勃朗特，堪稱逆境成才的典范。她出生貧窮，自幼就承擔(dān)起了家庭的一部分。但無(wú)論生活再艱苦再勞累，她都不愿放棄學(xué)習(xí)。在文學(xué)的道路上，她和兩個(gè)妹妹不斷遭受打擊和失敗。她們經(jīng)過(guò)慎重研究后，決定將寫(xiě)詩(shī)改寫(xiě)小說(shuō)。以后，她們爭(zhēng)分奪秒，孜孜不倦的寫(xiě)作，最后在文學(xué)盛壇中獲得了輝煌的收獲！

勃朗特姐妹的成功經(jīng)歷使我深受啟發(fā)。僅有付出艱辛的努力，才可以領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅。她們?yōu)樽晕业膲?mèng)想而奮斗，她們不屈的抗?fàn)幘衽c不懈奮斗的頑強(qiáng)意志感動(dòng)著所有些人。在逆境中僅有敢于不屈的奮斗，敢于向所有人證明自我并不弱小，用自我的勇氣和堅(jiān)韌的毅力點(diǎn)燃智慧的火苗，就需要能收成輝煌的成功！

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。而非凡的毅力源自毫不動(dòng)搖的決心。作為21世紀(jì)新一代的學(xué)生，大家更應(yīng)當(dāng)具備頑強(qiáng)拼搏的精神，為祖國(guó)的將來(lái)建設(shè)做出偉大的貢獻(xiàn)。

自從我讀了《小草和大樹(shù)》這篇文章后，他是我內(nèi)心充滿了勇氣。我不在選擇沉默，我要像夏洛蒂。勃朗特那樣，不畏困難，有堅(jiān)韌的毅力，在日常鼓起勇氣，走向?qū)?lái)的完美世界。

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《大樹(shù)上的書(shū)》讀書(shū)筆記合集

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《大樹(shù)上的書(shū)》讀書(shū)筆記(篇1)

今天，我們學(xué)了《小草與大樹(shù)》這篇課文，使我受益匪淺，讓我明白了困難面前千萬(wàn)不能退縮的道理。

本文寫(xiě)了勃朗特姐妹歷盡千辛萬(wàn)苦成名的故事。夏洛蒂。勃朗特作為三姐妹的老大，從小過(guò)著比常人要辛苦好多的生活。她們一直想用寫(xiě)作來(lái)敲開(kāi)幸運(yùn)之門，卻也一直遭受著沉重的打擊和難以接受的挫折。但她們卻把別人的譏諷、嘲笑，當(dāng)作是刺激、鞭打自己靈魂的一種工具。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，最后她們終于成功了。

這讓我很佩服，比起自己，就和夏洛蒂差遠(yuǎn)了。記得有一次，我正在彈琴，可老練不好。我又氣又惱，恨不得一把把書(shū)撕了。這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了。他嘲笑的說(shuō)：看看你彈的什么呀!還說(shuō)要當(dāng)鋼琴家呢!我看啊，你彈得曲子只要讓我們能聽(tīng)下去就不錯(cuò)了!哈哈哈哈。我生氣極了，握緊拳頭，恨得咬牙切齒。心里發(fā)誓再也不彈這個(gè)曲子了。可是后來(lái)才明白，爸爸那是在用激將法啊，想用這種方法刺激我，希望我努力學(xué)習(xí)?？晌覅s。瞧，這一點(diǎn)我就比勃朗特姐妹差勁了。非但沒(méi)有把別人的譏諷當(dāng)做鞭打自己靈魂，還反而讓自己退縮。

讀了這篇課文，它給我最大的啟示是;每一棵小草起初都會(huì)有成為大樹(shù)的夢(mèng)想，但在艱難的成長(zhǎng)過(guò)程中，大多數(shù)被苦難磨掉了信心。而那極少數(shù)堅(jiān)持下去的，奇跡總有一天會(huì)出現(xiàn)。所以，做小草時(shí)不妨幻想天空，做大樹(shù)時(shí)也不忘念及泥土

我一定會(huì)記住這側(cè)故事給我的啟示，讓它改變我的人生。

《大樹(shù)上的書(shū)》讀書(shū)筆記(篇2)

從默默無(wú)聞的“小草”到震驚世界的“大樹(shù)”，這就是夏洛蒂、艾米麗和安恩三姐妹的一生。讀完《小草和大樹(shù)》這篇雖然只有短短幾百字，卻又飽含著人生哲理的文章后，我深受啟發(fā)，人生之路又增添了一筆財(cái)富。

我被文中的主人公夏洛蒂三姐妹堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木窀袆?dòng)了。夏洛蒂在母親早逝、家境貧寒、生活艱苦的狀況下，仍然不放下讀書(shū)，應(yīng)對(duì)冷酷的偏見(jiàn)和無(wú)情的打擊，三姐妹不是悲觀退縮，而是在文學(xué)這個(gè)荊棘叢中開(kāi)拓新路，堅(jiān)持不懈地發(fā)憤寫(xiě)作，最后取得了巨大的成就?！八齻冇彩怯娩撹F般的意志敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把‘小草’澆灌成‘大樹(shù)’?！边@就應(yīng)是文章中最精辟的一句話了。是啊，從古至今，每個(gè)人不正是憑借著這種頑強(qiáng)的意志和不懈的努力才取得成功的嗎

相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生的故事。1877年，愛(ài)迪生開(kāi)始發(fā)明電燈，但這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要極大的功夫去探索、研究。為了這項(xiàng)工程，愛(ài)迪生做過(guò)一千六百多次實(shí)驗(yàn)，到1880年，實(shí)驗(yàn)仍沒(méi)成功，但他并沒(méi)有放下，又重新開(kāi)始?？嘈难芯苛耸畮啄辏冻隽瞬粸槿酥钠D辛，遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗，他依然從未動(dòng)搖。經(jīng)過(guò)五萬(wàn)多次的研究、一百五十多本實(shí)驗(yàn)筆記，最后造福了人類。他不也是憑借著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神打開(kāi)成功大門的嗎想到這兒，我羞愧了。

記得三年級(jí)體育期末考試時(shí)，有一項(xiàng)400米的長(zhǎng)跑。但我體力不夠，每次跑到200米的時(shí)候就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了跑出好成績(jī)，我決定每一天早晨早起20分鐘進(jìn)行晨跑訓(xùn)練。剛開(kāi)始的幾天，我還是信心滿滿，但是還沒(méi)到一個(gè)星期，我就受不了了，開(kāi)始厭煩了這種訓(xùn)練，最終半途而廢。由于沒(méi)有持之以恒地的練習(xí)，我最后的考試還是不太理想。此刻想想夏洛蒂三姐妹，我不禁十分慚愧。俗話說(shuō)得好“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。假如我當(dāng)時(shí)也能堅(jiān)持不懈，取而代之的還會(huì)是失敗和后悔嗎狄更斯曾說(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰”。

所謂滴水穿石、鐵杵磨針，也正是這個(gè)到理。我以后也要學(xué)習(xí)夏洛蒂三姐妹堅(jiān)持不懈、用心向上的精神！

《大樹(shù)上的書(shū)》讀書(shū)筆記(篇3)

“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！备郀柣f(shuō)過(guò)如此一句話。

書(shū)，是黑暗中的一盞燈，使你不再孤獨(dú)；書(shū)，是你面前的一團(tuán)火苗，使你充滿溫暖。書(shū)，給你帶來(lái)無(wú)限的遐想，給你帶來(lái)豐富的常識(shí)，給你帶來(lái)博大的道理……

當(dāng)我讀完《小草和大樹(shù)》這篇文章時(shí)，頓時(shí)被文章中的主人公夏洛蒂。勃朗特那堅(jiān)持不懈的精神震驚了。

這篇文章主要介紹了夏洛蒂。勃朗特和兩個(gè)妹妹在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)了一次沉重的打擊后，她們并沒(méi)放棄，經(jīng)過(guò)慎重的考慮，姐妹三人又把創(chuàng)作點(diǎn)放到小說(shuō)上，向小說(shuō)的范圍進(jìn)發(fā)。隨后，夏洛蒂等人以罕見(jiàn)的精神毅力，孜孜不倦地寫(xiě)作著，最后成功了。讓人稱之為“逆境成才的典范。”

從這篇文章中，我了解了，在逆境中，僅有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和聰明智慧的人，才能擁有精彩的生活。夏洛蒂。勃朗特就仿佛是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)的生命力隨著著她一齊奮斗，一齊努力。

大樹(shù)之所以這么高大，是靠辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論你是多么地渺小、不起眼，但只須你有鋼鐵般的意志和永不放棄的意念，就可以獲得意料之外的成功。

在“成功”這條星光大道上，沒(méi)平坦的“路”，僅有蜿蜒不平的“道”，所以說(shuō)“失敗+艱苦的努力=成功”。世界上并沒(méi)有什么不可能，只須要緊關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成期望。

當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，心中感到有一股沖勁。我想，我也被夏洛蒂。勃朗特這種精神所感動(dòng)了吧！從此時(shí)開(kāi)始，我要在我的生活旅程上立下夏洛蒂。

勃朗特這幾個(gè)字，讓這部分字隨時(shí)勉勵(lì)著自我，由于我也想做第二個(gè)夏洛蒂·勃朗特！

《大樹(shù)上的書(shū)》讀書(shū)筆記(篇4)

小草，看似很渺小，微不足道，但生命力卻很旺盛。夏洛蒂三姐妹就如小草一般，雖然在其他人眼里很不起眼，但她們依靠自己“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神，在世界文壇上脫穎而出。

盡管夏洛蒂遭受了自己所崇敬的詩(shī)人的冷嘲熱諷和訓(xùn)誡，可她還是在錐心的羞慚和痛苦中昂起了頭，繼續(xù)她所熱愛(ài)的事業(yè)——文學(xué)，“人生的路沒(méi)有地圖”雖然，文學(xué)這條路很狹窄、陡峭，但她的路卻越走越廣闊。她挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的觀念;挑戰(zhàn)了陳腐的偏見(jiàn);也挑戰(zhàn)了自己。生命的曲折坎坷，她不怕，人生的風(fēng)云變幻，她不畏，仍然如一朵仙人掌花傲放于風(fēng)沙中。她用鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，她像一把古劍，光陰會(huì)流逝，但這把古劍的鋒芒卻不會(huì)消失，“立起，寒光四射，躺下，四射寒光?！?/p>

我從她身上學(xué)到了很多：“世上無(wú)難事只怕有心人”人生路上，難免要經(jīng)歷些磨難，只有經(jīng)得住考驗(yàn)，才會(huì)是生活的強(qiáng)者，“就像一棵樹(shù)，需要開(kāi)花，也要結(jié)果，同樣也需要風(fēng)風(fēng)雨雨的滋潤(rùn)?！?/p>

我寫(xiě)的、是我們班最好的、不過(guò)你要是適當(dāng)加點(diǎn),名人歷經(jīng)苦難成功的例子(注：例子先要概擴(kuò)一下、轉(zhuǎn)化成你的語(yǔ)言、再寫(xiě)上去。不要太籠統(tǒng)、要簡(jiǎn)單些、用排比手法寫(xiě)一下就好了。如果可以、還可以加上你自己的例子、同樣不要太多、重點(diǎn)、簡(jiǎn)練。這樣會(huì)是一篇很好的文章、當(dāng)然還要注意句子的美感啦。)、會(huì)更完美的!

《大樹(shù)上的書(shū)》讀書(shū)筆記(篇5)

在大家的認(rèn)為中小草是十分渺小的，大樹(shù)卻是那么偉大，并且小草也終歸不可能成為大樹(shù)。但在《小草和大樹(shù)》這篇文章中，夏洛蒂三姐妹就是那小草，她們?cè)谖膶W(xué)事業(yè)的傳統(tǒng)觀念和陳腐偏見(jiàn)中，但她們并沒(méi)有放棄，在寫(xiě)作的方面，闖出了一條屬于她們的道路，用頑強(qiáng)的毅力，把小草澆灌成了大樹(shù)。

看了夏洛蒂三姐妹的事跡大家必須很有感觸。下頭我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事吧：有一位男孩，十分聰明，可是上天好像是嫉妒他了，在他三四歲的時(shí)候，因?yàn)檎{(diào)皮，媽媽一個(gè)不留神打到了穴位，從此他的下半身癱廢了，可是她并不甘心，并不甘心命運(yùn)會(huì)如此的玩弄他，于是他開(kāi)始在家里自學(xué)，每一天夜以繼日的讀書(shū)寫(xiě)字，今年他如愿的考上一個(gè)重點(diǎn)高中。

是啊，夏洛蒂三姐妹硬是在不屬于婦女的事業(yè)上打開(kāi)了文學(xué)之門，這位男孩堅(jiān)持不懈，最終考上了重點(diǎn)高中，她們是多么頑強(qiáng)啊，正如狄更斯所說(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰?！痹倏纯次覀兡?，生活條件如此的好，我們卻不好好珍惜，一味追求那些不切實(shí)際的，正如教師說(shuō)一屆不如一屆。如果我們就如此的懶惰下去，那我們的后代會(huì)怎樣樣？所以我們必須要向這些人學(xué)習(xí)，要向他們敬禮！

大家可能都學(xué)過(guò)這一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毕穆宓偃忝镁腿缤@棵小草一樣，有著頑強(qiáng)的生命力，可是我堅(jiān)信，只要你肯付出并堅(jiān)持不懈，并沒(méi)有什么事情能夠阻擋你，也能夠闖出屬于自我的道路。

《大樹(shù)上的書(shū)》讀書(shū)筆記(篇6)

在生活中，小草和大樹(shù)然而有區(qū)別的。小草然而嬌小柔弱的，而大樹(shù)然而高大健壯的。我一向都認(rèn)為小草的價(jià)值根本就提不上什么九牛一毛。但此刻我明白了，“小草”也然而擁有強(qiáng)大意志的！

學(xué)習(xí)了《小草和大樹(shù)》這篇課文，我被主人公——夏洛蒂·勃朗特所打動(dòng)了，她用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了“不然而婦女的事業(yè)”然而錯(cuò)誤的，然而啊！婦女的堅(jiān)定然而打不掉的。

課文的主要資料然而這樣的：夏洛蒂·勃朗特和兩個(gè)妹妹在惡劣的環(huán)境下寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)了一次沉重打擊后，她們并沒(méi)有放下，經(jīng)過(guò)姐妹三人的慎重思考，姐妹三人又把創(chuàng)作投入到小說(shuō)上，向小說(shuō)的`領(lǐng)域前進(jìn)。隨后，夏洛蒂等人以罕見(jiàn)的精神毅力，孜孜不倦的書(shū)寫(xiě)著。功夫不負(fù)有心人，她們這次的路走對(duì)了，最后成功了！

從這篇課文中，我明白了，在逆境中，只有具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力的人，才能成功。而夏洛蒂正然而這樣的人，她就像那沙漠中傲放的仙人掌花，在不斷地奮斗著、努力著，我被夏洛蒂她不屈不撓和堅(jiān)持不懈的寶貴精神所打動(dòng)，我也要像夏洛蒂學(xué)，學(xué)會(huì)她的堅(jiān)持不懈；學(xué)會(huì)她的努力奮斗；學(xué)會(huì)她的精神…

《大樹(shù)上的書(shū)》讀書(shū)筆記(篇7)

我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。書(shū)，是黑暗中的一盞燈，使你不再孤獨(dú);書(shū)，是你面前的一團(tuán)火苗，使你充滿溫暖。書(shū)，給你帶來(lái)無(wú)限的遐想，給你帶來(lái)豐富的知識(shí)，給你帶來(lái)博大的道理當(dāng)我讀完《小草和大樹(shù)》這篇文章時(shí)，頓時(shí)被文章中的主人公夏洛蒂。勃朗特那堅(jiān)持不懈的精神震撼了。

這篇文章主要介紹了夏洛蒂。勃朗特和兩個(gè)妹妹在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)了一次沉重的打擊后，她們并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)慎重的思考，姐妹三人又把創(chuàng)作點(diǎn)放到小說(shuō)上，向小說(shuō)的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。隨后，夏洛蒂等人以罕見(jiàn)的精神毅力，孜孜不倦地寫(xiě)作著，終于成功了。被人稱之為逆境成才的典范。

從這篇文章中，我知道了，在逆境中，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力和聰明智慧的人，才能擁有精彩的人生。夏洛蒂。勃朗特就好像是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)的生命力伴隨著她一起奮斗，一起努力。大樹(shù)之所以這么高大，是靠辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論你是多么地渺小、不起眼，但只要你有鋼鐵般的意志和永不放棄的意念，就可以獲得意想不到的成功。在成功這條星光大道上，沒(méi)有平坦的路，只有蜿蜒不平的道，所以說(shuō)失敗+艱苦的努力=成功。世界上并不存在什么不可能，只要緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。

當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，心中感到有一股沖勁。我想，我也被夏洛蒂。勃朗特這種精神所感動(dòng)了吧!從此時(shí)開(kāi)始，我要在我的人生旅程上立下夏洛蒂。勃朗特這幾個(gè)字，讓這些字隨時(shí)激勵(lì)著自己，因?yàn)槲乙蚕胱龅诙€(gè)夏洛蒂。勃朗特!

的確，大樹(shù)的威嚴(yán)使人敬佩，鮮花的香氣沁人心脾，但小草的剛毅品格則給人以啟迪。

想想我們自己，和小草比起來(lái)真是自嘆不如啊!為了我們的健康成長(zhǎng)，，家長(zhǎng)、老師付出了多少心血啊，可有些同學(xué)學(xué)習(xí)有了進(jìn)步后，幾乎都是覺(jué)得自己了不起，沒(méi)有想到辛苦勞累的老師和家長(zhǎng)，不會(huì)感恩，也不知道怎么感恩。

我們也許成就不了驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但是，只要做一棵這樣的小草，我們就具備了做人的一些最基本的品質(zhì)了!

讓我們每個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)夏洛蒂，學(xué)習(xí)她那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神。

《大樹(shù)上的書(shū)》讀書(shū)筆記(篇8)

現(xiàn)在夏洛蒂?勃朗特、艾米莉和安恩三姐妹已經(jīng)成了家喻戶曉的英國(guó)女作家。那么，是什么讓她們?nèi)送瑫r(shí)成為女作家呢?

在1816年，夏洛蒂出生于英國(guó)北部一個(gè)窮牧師家庭。因?yàn)槟赣H不幸早逝，她必須帶好自己的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，生活艱辛，家庭困窘，可是她和艾米莉和安恩卻始終沒(méi)有停止寫(xiě)作，并且希望得到羅伯特?騷塞的指點(diǎn)和提攜?？墒菈?mèng)想總比現(xiàn)實(shí)美好，而現(xiàn)實(shí)總比夢(mèng)想殘酷，她所崇敬的大師并沒(méi)有指導(dǎo)三姐妹，反而以他那傲慢、冷酷無(wú)情的語(yǔ)言打擊三姐妹，歧視婦女。

三姐妹并沒(méi)有被這封冷冰冰的信嚇倒、悲觀退縮，這封信反而給予她們自信心，更加堅(jiān)定了她們要在這文學(xué)這條路上闖出一條路來(lái)的信念。她們?cè)谝魂嚴(yán)潇o的思考和反復(fù)的琢磨后，決定以自己的生活為基底，改寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)，終于，功夫不負(fù)有心人，在她們不斷的努力和改進(jìn)下，她們成功了!幾乎同時(shí)，夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》、艾米莉的《呼嘯山莊》和安恩的《艾格尼斯?格雷》全部出版，三本小說(shuō)在極短的時(shí)間內(nèi)受到廣泛的重視和歡迎!

可以知道，想要成功，不是機(jī)會(huì)走到你跟前讓你抓住他的，而是要通過(guò)自己的努力來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，去把握機(jī)會(huì)。因?yàn)槿嗽谌松缆飞喜幻鈺?huì)有坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!你就像一塊金子，不要只等別人來(lái)找你，要散發(fā)出你身上最耀眼的光芒，讓別人發(fā)現(xiàn)自己，你就像一塊鐵，要過(guò)不斷的熔煉、敲打才能變成寒光閃閃的寶劍;你就像一塊玉石，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的雕刻、鉆磨，才可以變成人人愛(ài)戴的寶玉……

要想成功，先要學(xué)會(huì)忍受痛苦，才能通往成功的大門。夏洛蒂三姐妹是靠什么成功的?毅力和信念!是堅(jiān)持不懈的信念!

稻草人讀書(shū)筆記集合

作品的讀后感要怎么才可以寫(xiě)到重點(diǎn)呢？閱讀完作者寫(xiě)的作品之后往往受益匪淺，心中擁有不少的想法。?讀完一本書(shū)之后，分享讀后感才是最好的方式，快跟著幼兒教師教育網(wǎng)小編的腳步一起了解“稻草人讀書(shū)筆記”的相關(guān)知識(shí)吧，祝你能夠在學(xué)習(xí)和工作中有所突破！

稻草人讀書(shū)筆記 篇1

下面是范文網(wǎng)小編收集的《稻草人》800字讀后感范文5篇 稻草人讀后感范文，供大家品鑒。

《稻草人》這本書(shū)是葉圣陶的著名作品。這本書(shū)有許多章童話故事，這些故事當(dāng)中韻含著許許多多的道理。這本書(shū)有美妙的敘述，有豐富的想象力，有完美細(xì)膩的描寫(xiě)，有很多修辭手法值得積累、學(xué)習(xí)，還有不計(jì)勝數(shù)的好詞句。以下是小編為大家整理的關(guān)于這本書(shū)的讀后感，歡迎大家閱讀！

《稻草人》800字讀后感1

今天我看了一本精彩的小說(shuō)，名字叫《稻草人》。合上書(shū)本，我仍然覺(jué)得意猶未盡。

這本書(shū)有很多小故事，但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。

從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王看見(jiàn)了，精心料理，卻不開(kāi)花，國(guó)王懊悔地仍掉了。富豪看見(jiàn)了，細(xì)心栽培，也沒(méi)開(kāi)花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見(jiàn)了，用最好的花肥培養(yǎng)它，可還是不開(kāi)花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長(zhǎng)，終于，那粒種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

任何事物都有自己生長(zhǎng)的規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會(huì)向拔苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國(guó)王、富豪、商人都急于求成，結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。

這又使我想起了被父母溺愛(ài)的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，散發(fā)出獨(dú)特的濃郁清香。

《稻草人》800字讀后感2

當(dāng)我讀完了《稻草人》后，我的感觸很深。文中的稻草人是一個(gè)非常善良、有愛(ài)心的人。他立在田地的中間，見(jiàn)證了一幕又一幕的悲劇。

稻草人的主人是一位老太太，那位老太太的丈夫和兒子得了病，都去世了，只剩下了她一個(gè)人。她只能用種稻子來(lái)養(yǎng)活自己?？墒乔f稼每年都鬧水災(zāi)，收成很不好。好不容易今年風(fēng)調(diào)雨順，稻草人想今年稻子的收成一定會(huì)很好的，可是卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。他不想看到那位老太太每年都那么傷心。可是沒(méi)辦法，他只能立在那，動(dòng)不了。

一位漁夫帶著她的孩子出去捕魚(yú)，那個(gè)孩子口渴了，那個(gè)漁夫就用碗在水里舀了一碗水給他喝，沒(méi)想到那個(gè)孩子把水喝下去之后，反而咳嗽咳得更厲害了，最后就只剩下喘氣了。稻草人是既可憐那個(gè)孩子又可憐那位漁夫。可憐那個(gè)孩子生病了都不能喝上一口茶喝，可憐那位漁夫那么晚了還要捕魚(yú)。

為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像得了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子可以喝上一口茶，他寧可讓自己自己燒為灰燼，也在所不惜；最后昏倒在了田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但這些他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。　稻草人的精神是多么的崇高?。〉肝覀兊氖澜缋锬芏嘁恍┫竦静萑诉@樣善良、有愛(ài)心的人！

《稻草人》800字讀后感3

昨天我看了一本非常好看的書(shū)，它的名字就叫——《稻草人》。里面的一篇故事的主人公：稻草人，他既勇敢又聰明，很受人們喜歡，我很樂(lè)意為大家分享其中的一個(gè)故事。

稻草人筆直地站在田野上，這片田野，歸一位老婆婆所有，每年豐收時(shí)，樹(shù)林里的蟈蟈兒就會(huì)趁晚上老婆婆睡著的時(shí)候，過(guò)來(lái)偷吃麥子，每次老婆婆都只能看見(jiàn)光禿禿的田野，每次稻草人聽(tīng)見(jiàn)她失望的叫聲，他心情就很低落，直到有一天，田野又豐收了，但是，蟈蟈兒們又來(lái)了！

就在這個(gè)夜晚，一群蟲(chóng)子們來(lái)到了稻草人旁，稻草人認(rèn)出這就是老婆婆的天敵——蟈蟈兒！他決定：用自己的生命幫助她！他使勁搖晃起來(lái)，終于，他倒了，他成功地壓死了蟈蟈兒們，他笑了，而這笑，是世界上最珍貴的笑……

故事一直到這里就結(jié)束了，大家是不是都被稻草人的精神所感動(dòng)呢？我也是這樣想的。如果老婆婆看見(jiàn)了豐收的田野，她會(huì)多么開(kāi)心呢？蟈蟈兒還會(huì)再來(lái)么？后來(lái)的結(jié)局會(huì)怎樣？……無(wú)數(shù)的問(wèn)題脫口而出。問(wèn)也問(wèn)不盡，答也答不清。

《稻草人》是不是很有趣呢……

《稻草人》800字讀后感4

田野里屹立的是他的背影，是那么悲哀與無(wú)奈。他的命運(yùn)只有佇立在田野里，帶著痛苦卻充滿愛(ài)心的心，用雙眼去見(jiàn)證這一切悲劇，卻無(wú)能為力。

這個(gè)假期，在老師的推薦下，我購(gòu)閱了《稻草人》這本書(shū)，《稻草人》中每一篇文章都有很大的教育意義，很優(yōu)美很感動(dòng)。《稻草人》這本書(shū)的作者是葉圣陶，他是20世紀(jì)20年代一個(gè)著名的作家，他所作的作品深受兒童們的喜愛(ài)，他的作品有的甚至還被編入了課文，我十分佩服他，我也要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像他那樣的一個(gè)作家！

其中我想來(lái)賞析一下《稻草人》這篇文章，它擁有一種潔凈的力量，讓我受益匪淺。

《稻草人》的主要內(nèi)容是一個(gè)農(nóng)人親手制作的稻草人，整天整夜站在一片田里，很有愛(ài)心，非常盡職，但是卻什么也做不了。

那片田屬于一個(gè)老太太，丈夫和兒子都去世了，自己身上也有很多病。前兩年鬧水，把稻子都淹了，她便比以前更常流淚了，眼睛也有了毛病，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不清楚，她已經(jīng)很久沒(méi)有笑了，而今年天氣很好，稻子也長(zhǎng)得很好，稻草人很高興因?yàn)檫@樣老太太就可以笑一笑了，如果真有這一笑，在他看來(lái)那就比星星月亮的笑更可貴，因?yàn)樗麗?ài)他的主人。

可是在一天夜里，有蛾子在稻葉上產(chǎn)了子，稻草人很著急，因?yàn)樗肋@些子就是稻子的仇敵，他想幫助主人驅(qū)除這些害蟲(chóng)可是卻一步也走不動(dòng)，他極力的搖動(dòng)手里的扇子想要趕走它們，想要提醒那個(gè)老太太，可是他并沒(méi)有成功趕走那些蛾子，老太太也沒(méi)有注意他，幾天之后那些子就變成了肉蟲(chóng)把稻子都啃光了。稻草人很傷心，低下頭哭了。

夜里很涼他很冷，他想幫助口渴的孩子，想幫助勞累捕魚(yú)的婦人，想幫助瀕臨死亡的魚(yú)兒，想幫助絕望跳海的女人，可是他什么也做不了，因?yàn)樗且粋€(gè)稻草人，他不能動(dòng)不能說(shuō)話，他唯一的工具只有手里的扇子，但是沒(méi)有人會(huì)注意到。最終，他悲傷極了，倒在了田野里。

我想，如果他能動(dòng)能說(shuō)話，他一定能阻止這一切悲劇的發(fā)生，一定能改變結(jié)局……

讀了這篇文章我得到了許多的啟示，稻草人很有責(zé)任心，他很辛勤，他堅(jiān)守在他的崗位，他不會(huì)偷懶睡覺(jué)。我們也應(yīng)該更加有責(zé)任心，努力完成自己應(yīng)該做的事，完成答應(yīng)別人的諾言。

稻草人很善良很有愛(ài)心，他會(huì)替主人高興替她擔(dān)心，他想趕走稻葉上的害蟲(chóng)，想幫助那些有困難的人。這種精神是最值得贊揚(yáng)的，在塵世里，早已沒(méi)有了愛(ài)，有的只是繁忙，我們也應(yīng)該擁有一顆善良的心，去幫助身邊的人，去幫助有困難的人。稻草人想幫組他們，但它卻不能行動(dòng)，我們可以自由的行動(dòng)，那我能更應(yīng)該主動(dòng)去幫助別人，阻止一些悲劇的發(fā)生，用我們的雙手去拯救。說(shuō)不定有一天，世界會(huì)因你而變，社會(huì)會(huì)充滿關(guān)愛(ài)。

《稻草人》這篇文章告訴了我許多的道理，就像一股暖風(fēng)，吹進(jìn)我們的心靈，引發(fā)我們的深思，從而改變自己，從心靈深處開(kāi)始。

《稻草人》800字讀后感5

善良的稻草人，雖然不能動(dòng)也不能說(shuō)話，但是心腸卻極好，一心想幫助那些苦難的人們。合上書(shū)，我的心久久不能平靜，稻草人的形象在我的腦海里一直揮之不去。

《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈锩娴男」适虑楣?jié)都非常的有意思。我最愛(ài)看，最念念不忘的是《稻草人》這個(gè)小故事。書(shū)我讀了一遍又一遍，文中那些優(yōu)美、夸張、幽默的寫(xiě)作片段，令我讀得難舍難忘。故事中那位年邁的老太太悲慘的遭遇使我心里滿是難過(guò)，她一顆一顆、千辛萬(wàn)苦親手種植的小麥被蛾子啃得精光，她沒(méi)有丈夫，沒(méi)有兒子，身體又有病，連飯都吃不飽，多么不幸的老人，而稻草人看著這一切，心里像刀割一樣，卻說(shuō)不出話，幫不了老人，它特別傷心……那個(gè)可憐的孩子生病了卻連口茶都喝不上，還有那個(gè)不幸的女人，他的丈夫賭博輸?shù)袅艘磺芯尤贿€要賣了她，逼的苦難的女人跳河自殺……稻草人著急難過(guò)，它說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙，看著一件件凄慘的事在眼前發(fā)生，卻無(wú)力改變，它的心里急，怨，恨，慚愧……無(wú)奈的稻草人再也不忍心看到人們受苦受難了，它內(nèi)心痛苦自責(zé)，它倒下了……稻草人那顆清澈透明的玻璃心接受不了現(xiàn)實(shí)殘酷的碾壓，碎了……

葉圣陶爺爺筆下的稻草人沒(méi)有名字卻有思想，稻草人充滿著愛(ài)心，時(shí)時(shí)為他人著想。它默默無(wú)聞，卻盡職盡責(zé)。雖然，它那顆玻璃心最終碎了，它最終不敢面對(duì)苦難的人們，它無(wú)力的倒下了，但它善良的本質(zhì)和那顆愛(ài)心卻依然在閃光，依然讓人們難以忘懷，依然值得人們學(xué)習(xí)。

《稻草人》800字讀后感范文5篇

稻草人讀書(shū)筆記 篇2

稻草人讀后感500字(二)

最近我又讀完了一本書(shū)，名叫《稻草人》。這本書(shū)是著名作家葉圣陶老爺爺寫(xiě)給我們小朋友看的一本小說(shuō)集，里面有好多好多的小故事，《傻子》、《地球》、《梧桐子》等等……

當(dāng)我讀到“水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花，好像小人國(guó)里的睡蓮……”;“溫和的陽(yáng)光籠罩在小溪上，好象使每一塊石子每一塊泥沙都有了歡樂(lè)的生命……”等片斷時(shí)，我感覺(jué)我的心立刻被帶到一條小溪之旁，站在那里賞玩這種美景，我也不知不覺(jué)地驚奇起來(lái)，在葉圣陶老爺爺?shù)墓P下，不管什么樣的東西都可以活起來(lái)!

我最喜歡的還是《稻草人》這篇小故事?！暗静萑恕贝蠹叶颊J(rèn)識(shí)，這個(gè)“稻草人”也一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，但是它在一個(gè)非凡的夏天有一次非凡的經(jīng)歷……

一位失去了所有親人的老奶奶，在田地里種稻子時(shí)，一只小灰蛾飛來(lái)，稻草人想趕走它，但是它不能動(dòng)，它恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，但它辦不到，它用手中的扇子提醒老奶奶，可是老奶奶還是走遠(yuǎn)了。

有一位漁婦的孩子病得很重，稻草人恨不得變成被子去為那個(gè)孩子送去一點(diǎn)溫暖，但是他不能動(dòng)，他實(shí)在辦不到。

第二天，稻草人倒下了，不是他怕辛苦，而是他的心碎了，他覺(jué)得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，他有最美的夢(mèng)，他想去幫老奶奶驅(qū)趕小灰蛾，他想去為那個(gè)孩子送去溫暖，可是卻一件也辦，他的內(nèi)心一定非常痛苦，這就是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，可是不管不如何，我還是喜歡美麗的夢(mèng)想。

再想想看，還有很多很多的人不如這個(gè)稻草人，他們的生活沒(méi)有夢(mèng)想，所以更可憐，我想只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)，春天一定會(huì)常在，黑夜永遠(yuǎn)也不敢來(lái)……

稻草人讀后感500字(三)

今年暑假，我的媽媽給我買了《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬(wàn)分。

在這本書(shū)里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢(mèng)”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的我的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為我的媽媽過(guò)生日，而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺(jué)得送給我的媽媽不合適。因?yàn)樗虢o我的媽媽一個(gè)很美麗，能表達(dá)出自己對(duì)我的媽媽比海還深的愛(ài)。

這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來(lái)串成一條項(xiàng)鏈，并且在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)然，芳兒的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛(ài)我的媽媽的心，一顆懂得感恩的心。

看到了芳兒的努力，感受到芳兒對(duì)她我的媽媽的愛(ài)?？吹竭@里，我不由又想起我自己。

生活中，我的媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，而我卻沒(méi)想過(guò)怎樣報(bào)答她，甚至認(rèn)為，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹６?，在有的時(shí)候，有些方面，我感到我的媽媽所做的沒(méi)有達(dá)到我的要求，我總會(huì)任性發(fā)脾氣，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)我的媽媽的感受。

舉例來(lái)說(shuō)，我從小都不太喜歡吃蔬菜，我的媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營(yíng)養(yǎng)，總是費(fèi)盡了心機(jī)。無(wú)論她上班有多累，總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候，不但不吃，還對(duì)我的媽媽發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)想過(guò)我的媽媽的辛苦?，F(xiàn)在想一想，真不應(yīng)該。

我決定，以文中的芳兒學(xué)習(xí)，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹我的媽媽傷心，爭(zhēng)取做一個(gè)懂得愛(ài)和感恩的孩子!

稻草人讀后感500字(四)

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……一連串的名言都在欣賞書(shū)，贊嘆書(shū)。我最近也看了一本書(shū)《稻草人》，我被它的情節(jié)所吸引，我被它的精神所動(dòng)容。

《稻草人》一書(shū)是由中國(guó)著名作家葉圣陶所著，它是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而出。每個(gè)小故事都有著它的寓意，都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。

《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無(wú)休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己的工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結(jié)繭，還沒(méi)變蛾，就變可惡的人放進(jìn)沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結(jié)識(shí)了螞蟻家族們，螞蟻們帶領(lǐng)著它參觀各種工作，運(yùn)糧食，開(kāi)道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲(chǔ)藏室。螞蟻們個(gè)個(gè)都有精神，賣力氣，忙碌，可是很快樂(lè)，工作就是它們的生命。蠶明白了，工作——是我們永遠(yuǎn)的歌聲。

是啊，蠶的工作是什么，吃桑葉嗎?錯(cuò)。結(jié)繭嗎?錯(cuò)。是結(jié)繭以后做成衣服。它的工作其實(shí)和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么?是為了自己。而蠶工作為了什么?是為了別人。有人說(shuō)蠶是勇于奉獻(xiàn)，一生都給了別人。有人說(shuō)，老師是蠶的化生，一生都為了自己的學(xué)生，奉獻(xiàn)著自己。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我夢(mèng)想著蠶一樣的人生，夢(mèng)想著蠶的.化生。我夢(mèng)想成為一名老師，一名兢兢業(yè)業(yè)的老師，把自己知道的知識(shí)全部傳授給學(xué)生，像蠶一樣編織著理想的絲線，像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己。

稻草人讀后感500字(五)

我本以為《稻草人》是一篇小說(shuō)一看之后發(fā)現(xiàn)是用一本用許多故事組成的一本書(shū)。如今讀完全文，我的心中卻是滿是沉悶和壓仰，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去。

這篇故事主要講了稻草人看到的幾個(gè)片段：一個(gè)年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人卻無(wú)能為力;二是一條鯽魚(yú)想從水生火熱中逃離，最終竭盡全力也沒(méi)法到達(dá)，結(jié)局很悲慘;三是一個(gè)女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己卻動(dòng)也動(dòng)不了，最后，它無(wú)力地倒在了麥田上……

當(dāng)我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲(chóng)啃個(gè)精光我的心中泛起一種楚痛。

如果說(shuō)老婦人的遭遇是慘的，那么稻草人的遭遇還要慘。他能看到全世界的的痛苦，但它說(shuō)不出任何話，也幫不了任何忙。她的心里有急，有怨，有恨，有慚愧，也許他最后看不下去了，才倒下。稻草人的精神是多么崇高!處處都為人著想。

稻草人讀后感500字(六)

今天我有幸讀了一篇小說(shuō)《稻草人》，它的作者是葉圣陶，這是一個(gè)以稻草人為線索的，非常有想象力的故事，所以我認(rèn)為這是一篇是非常有哲理的文章，可是書(shū)中卻沒(méi)有一處不讓人感受到悲傷的一面。

故事講述了在寧?kù)o的夜晚，稻草人在冷風(fēng)中所看到的優(yōu)美的景色：大片大片的金黃的稻子迎風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“唰~唰~”的聲音，稻草人十分的高興，想著可憐的主人終于能在這個(gè)收獲的季節(jié)快快樂(lè)樂(lè)。稻草人仍在遐想······可是，不幸來(lái)臨了。一直小蛾飛了過(guò)來(lái)，它是稻子的天敵，他不僅吃了好多的稻子，而且還產(chǎn)了好多的子。過(guò)了幾天，蟲(chóng)子長(zhǎng)得又肥又大，把主人的稻子全吃光了，稻草人十分惋惜。這時(shí)，他又看見(jiàn)了一個(gè)孩子和漁婦，孩子生病了，面黃肌餿，漁婦釣了一條魚(yú)，并把它放在了一個(gè)沒(méi)有水的桶里，準(zhǔn)備明天吃。漁婦還答應(yīng)給孩子煮碗粥喝，可是因?yàn)樘焯?，而且困意十足，不小心睡著了。晚上，一位可憐的女子因?yàn)樾那椴缓?，跳水輕生了。第二天，桶里的魚(yú)死了，那個(gè)孩子更憔悴了，那位女子的尸體也浮在了水面上，稻田沒(méi)有了，只能聽(tīng)到輕輕的哭泣聲。

這都是一個(gè)晚上所發(fā)生的事情，稻草人全都看在眼里，只可惜他一點(diǎn)忙也幫不上，只能看著一個(gè)又一個(gè)的悲劇發(fā)生。他想幫忙，想去殺死稻子的仇人——小蛾，他還想給那個(gè)孩子粥吃，他還想幫魚(yú)兒脫身，她更想阻止女子的輕生，可是卻換來(lái)的是無(wú)限的悲劇······

田野是很美麗與多趣，然而現(xiàn)在的田野也是無(wú)時(shí)無(wú)處不表現(xiàn)出可悲的事實(shí)。

稻草人讀后感500字(七)

“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書(shū)——《稻草人》，合上書(shū)本，我意猶未盡。

《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。

每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。

從這本書(shū)中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

稻草人讀書(shū)筆記 篇3

初中稻草人讀書(shū)心得(精選5篇)

葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱為是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集，是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，以下是小編給大家整理的稻草人讀書(shū)心得，希望大家喜歡!

初中稻草人讀書(shū)心得（篇1）

我讀了一本書(shū)《稻草人》，這上面有好多小故事都很好玩。其中給我印象最深的是《稻草人》這個(gè)故事。

稻草人這個(gè)故事的第一段寫(xiě)的很好，如果我寫(xiě)的話可能只會(huì)這么直接寫(xiě)：“田野里站著一個(gè)稻草人?！倍~圣陶老爺爺寫(xiě)的就不一樣。他是這么寫(xiě)的：“田野里白天的風(fēng)景和情形，有詩(shī)人把它寫(xiě)成美妙的詩(shī)，有畫(huà)家把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)。到了夜間，詩(shī)人喝了酒，有些醉了;畫(huà)家呢，正在抱著精致的樂(lè)器低低地唱，都沒(méi)有工夫到田野里來(lái)。那么，還有誰(shuí)把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有，還有，就是稻草人。”我感覺(jué)葉圣陶老爺爺寫(xiě)的很生動(dòng)，而且他寫(xiě)的最后一句話是一個(gè)過(guò)渡句，正好把第一段和第二段的意思連了起來(lái)。

下面講的是稻草人在夜里看見(jiàn)的幾件事。

第一件事：他看見(jiàn)了一只飛蛾飛了過(guò)來(lái)，他知道飛蛾是稻子的仇敵，所以使勁的搖著扇子?？墒牵茸拥娘L(fēng)力畢竟是有限的，所以飛蛾停在了稻子上，而且還產(chǎn)了卵。他想馬上就幫主人把那個(gè)稻葉揪下來(lái)，或者給主人托個(gè)風(fēng)信，但是他做不到，因?yàn)樗皇且粋€(gè)稻草人。但是他多么善良啊!為主人盡職地扇著扇子。

第二件事：他聽(tīng)到了小孩的咳嗽聲，然后又聽(tīng)到了漁婦的說(shuō)話聲。原來(lái)漁婦正在撈魚(yú)，而那個(gè)小孩卻想喝水都沒(méi)法喝，想和媽媽一起睡也沒(méi)法睡。稻草人感覺(jué)今天晚上悲慘的事情太多了。讀到這兒我的心里為稻草人感到悲哀，因?yàn)榧词顾霂椭鷦e人也無(wú)能為力，畢竟他只是一個(gè)稻草人。

第三件事：他忽然看見(jiàn)一個(gè)黑影朝這邊走過(guò)來(lái)。他仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)女人想跳河自盡。他趕緊搖動(dòng)扇子想喚醒船上的漁婦，可是沒(méi)有用。眼看那個(gè)人就要跳下去了，稻草人暈倒了。第二天，稻草人主人的稻子全沒(méi)了，跳河的人死了，漁婦孩子的病還沒(méi)有好，稻草人也倒在了一邊。我感覺(jué)這個(gè)故事很悲慘。我體會(huì)到了舊中國(guó)人們生活的困苦。作者葉圣陶先生看到人們生活的苦難，內(nèi)心焦急，卻又沒(méi)有辦法幫助他們，他就是那個(gè)稻草人，他愛(ài)國(guó)，憂民，所以通過(guò)自己的筆寫(xiě)成故事，喚起人們?nèi)蕫?ài)，善良之心。

初中稻草人讀書(shū)心得（篇2）

本學(xué)期，我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書(shū)籍，剛好語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了葉圣陶寫(xiě)的《荷花》，文章寫(xiě)得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫(xiě)讀后感。

對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過(guò)的，對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。

文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚(yú)死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……

當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔?。也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈。瑹o(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚(yú)的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。

回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。

初中稻草人讀書(shū)心得（篇3）

田野里白天的風(fēng)景和情形，有詩(shī)人把它寫(xiě)成美妙的詩(shī)，有畫(huà)家把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)......這是著名作家葉圣陶寫(xiě)的一本書(shū)，這本書(shū)的名字就叫《稻草人》。我十分喜愛(ài)這本書(shū)，因?yàn)樗o了我很大的啟發(fā)。

這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于稻草人的事，故事是這樣的，在一個(gè)田野里，扎著一個(gè)稻草人，它的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草......這個(gè)稻草人十分負(fù)責(zé)的看守著田地，每當(dāng)有小鳥(niǎo)來(lái)時(shí)，它都不會(huì)讓它們吃稻草。而且，這個(gè)稻草人還懂得很多關(guān)于田地管理的事。這個(gè)田地的主人是一個(gè)可憐的老太太，八年、九年前，她的丈夫死了，她只有一個(gè)兒子，娘兒兩個(gè)費(fèi)苦力種這塊田，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒(méi)想到兒子緊接著得了白喉，也死了。這回只剩她一個(gè)人了，老了，沒(méi)有氣力，還得用力耕種，又挨了三年，總算把兒子的喪葬費(fèi)也還清了。可是接著兩年鬧水，稻子都淹了，不是爛了就是發(fā)了芽。今年老太太看見(jiàn)田地里的麥子非常多，所以很開(kāi)心，她想一定能賣很多錢。

稻草人想著的時(shí)候，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只白蛾，白蛾停在了一片葉子上，稻草人為了不讓蛾子糟蹋莊稼，就用力的用手上的扇子扇白蛾，可無(wú)論怎么扇，蛾子都不走，于是它便更用力的扇，蛾子還是不走，它無(wú)能為力了。不過(guò)一會(huì)，蛾子飛走了，稻草人看見(jiàn)那片葉子卷了起來(lái)，上面還有蛾子的子，它想;這下壞了。于是它搖動(dòng)扇子，想提醒老婦人來(lái)捉蟲(chóng)子?？墒抢蠇D人并不知道，只是匆匆的走了......稻草人看見(jiàn)主人走了，便知道提醒是沒(méi)用了。過(guò)了幾天，蟲(chóng)子變了出來(lái)，看是啃食稻葉，可是稻草人沒(méi)有辦法......這只是其中的一小段，怎么樣，有意思嗎?這個(gè)故事告訴了我們這不要羨慕別人的東西，一旦失去了自己的東西就無(wú)法挽回了!

初中稻草人讀書(shū)心得（篇4）

作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過(guò)一個(gè)富有同情心和無(wú)助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動(dòng)人民的貧困和痛苦，真實(shí)地描述了20世紀(jì)20年代中國(guó)的農(nóng)村生活，展現(xiàn)了一個(gè)充滿起伏的世界。

也許是時(shí)代的原因，也許是對(duì)群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說(shuō)兒童的世界應(yīng)該給他們純真，但同時(shí)，兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。

《稻草人》是民國(guó)時(shí)期的一部作品，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現(xiàn)實(shí)中人民的苦難，本文承載著對(duì)人民、對(duì)土地的深情厚誼。所以他寫(xiě)了稻草人的悲傷，寫(xiě)了不快樂(lè)的人，寫(xiě)了被賣的女人，寫(xiě)了無(wú)助的社會(huì)悲歌。

葉老的童話構(gòu)思獨(dú)特，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有詩(shī)情畫(huà)意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實(shí)情懷。

茅盾這樣評(píng)價(jià)葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無(wú)驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”

生活就是這樣。你可以想象它是好的.時(shí)候，也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書(shū)會(huì)給孩子們的心靈和感悟帶來(lái)深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣火柴的小女孩。直到現(xiàn)在，當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時(shí)，她也會(huì)被深深地感動(dòng)，常常了聽(tīng)流淚。

也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場(chǎng)景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開(kāi)。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實(shí)。

給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過(guò)傷心的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜美好的每一天。

初中稻草人讀書(shū)心得（篇5）

稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。

另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵--蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的'好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!

稻草人讀書(shū)筆記 篇4

我很喜歡《稻草人》這本書(shū)，里面我最喜歡的一個(gè)故事是梧桐子，里面講的是有一棵梧桐子，他羨慕鳥(niǎo)兒，羨慕白云，羨慕螢火蟲(chóng)。于是，那顆梧桐子就把想法告訴了母親，但是母親說(shuō)：“誰(shuí)不讓你去旅游呢，去旅游多好呀！可是，你現(xiàn)在還太小，不能去，等你長(zhǎng)大些再說(shuō)吧?！蹦穷w梧桐子聽(tīng)后不高興，決定自己偷偷溜出去，自己旅行。可是他一想半路上有危險(xiǎn)，就決定找個(gè)同伴，于是，他叫來(lái)了哥哥弟弟。他們換上褐色的旅行服，可是，最后成功彈出去的梧桐子只有最先想去旅游的那個(gè)梧桐子。

那個(gè)梧桐子先到了姑娘的手中，又到了麻雀的嘴里，最后掉在了柔軟的泥土里，慢慢長(zhǎng)大。原來(lái)，他和周圍的小草都一般高，但現(xiàn)在小草只能蓋沒(méi)他的腳背。小草們也很羨慕他，把他當(dāng)領(lǐng)袖對(duì)待。他感謝小草們，愿意保護(hù)小草們，刮狂風(fēng)的時(shí)候，下暴雨的時(shí)候，他遮掩著小草們。

最后，通過(guò)燕子幫他傳信的方式，他終于找到了與母親和哥哥弟弟聯(lián)系的方式。

稻草人讀書(shū)筆記 篇5

xx年7月7日星期五：晴

《稻草人》

今天我看了葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈兜静萑恕?，這是一本有許多童話組成的童話集，每個(gè)都是獨(dú)立的仔細(xì)品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從中得到不少的。

這本書(shū)里面的語(yǔ)言十分優(yōu)美，葉圣陶爺爺用他豐富的想象力帶領(lǐng)我們走入了一個(gè)奇幻而又美妙的童話在其中，我們不僅能夠感受到愛(ài)與美還能不少做人的。

我印象最深的是《稻草人》，這個(gè)故事用稻草做的稻草人是一個(gè)有思想并且心地的稻草人，當(dāng)他看到現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的一些悲慘事情時(shí)，他比任何人都傷心，他特別想去他人，但是連這他都做不到他，恨的無(wú)能為力，讓人看著都隨他一起傷心起來(lái)。

從這個(gè)故事中，我了做人要有一顆的心，要懂得為他人著想，多多付出的，我相信我們的肯定會(huì)變得更加美好。

總之看完這本小說(shuō)，我真是受益匪淺，大家也能多看看這樣的經(jīng)典書(shū)籍。

稻草人讀書(shū)筆記 篇6

《稻草人》是葉圣陶的一本童話集，里面有許許多多的小故事 ，你們有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)呢？下面是小編為您收集整理的稻草人讀后感受。歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。我希望它能幫助你。

每年寒假，父親總是帶我去新華書(shū)店買書(shū)。這個(gè)寒假也不例外。在滿是書(shū)店的書(shū)架上，我正試圖找到我需要的書(shū)。爸爸告訴我，看書(shū)一定要先看經(jīng)典的。

于是，現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶先生的《稻草人》就成了我的一本新書(shū)。

《稻草人》是中國(guó)的第一篇童話。最近，我把《稻草人》這本書(shū)讀完了。我想稻草人給我留下了同情和責(zé)任感。

當(dāng)主人的麥秸幾乎被害蟲(chóng)吃掉時(shí)，他盡力搖著扇子告訴主人，但主人又老又弱，眼睛不好，他也不在乎。他想去抓害蟲(chóng)，但它是稻草人。它也想給漁婦的兒子一碗茶喝，但它無(wú)能為力。

它也想救那個(gè)快要死的女人，但它動(dòng)不了。它只能眼睜睜看著主人的米飯吃光，漁婦兒子的病也越來(lái)越嚴(yán)重，甚至對(duì)一個(gè)想自殺的女人來(lái)說(shuō)。

葉圣陶老先生筆下的稻草人，善良而富有同情心，心中時(shí)時(shí)刻刻裝著別人。不過(guò)，稻草人畢竟不是一個(gè)有血有肉的現(xiàn)實(shí)人，沒(méi)有能力幫助別人解決遇到的問(wèn)題。這樣，讓我想到我自己。

人的能力有大小，我雖然是個(gè)小學(xué)生，沒(méi)有大的能力去幫助別人，但我可以從小事做起，比如：當(dāng)小孩摔倒時(shí)我可以將其扶起；當(dāng)老人過(guò)馬路時(shí)我可以攙扶一把；當(dāng)同學(xué)需要鋼筆時(shí)我會(huì)毫不猶豫地借給他（她）……從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

讀了《稻草人》這本書(shū)后，我深有感觸。

丹麥童話作家安徒生曾說(shuō)過(guò)“人生是最美麗的童話?！边@句話。在將來(lái)實(shí)現(xiàn)，也許是確實(shí)的。

但在現(xiàn)代，這句話至少有兩個(gè)錯(cuò)誤：一是許多現(xiàn)代生活是悲劇性的，不是美麗的童話；二是即使在童話里，美麗的生活也不容易找到。

稻草人讀書(shū)筆記 篇7

第一篇：稻草人讀后感

稻草人和我一樣，看見(jiàn)別人遇到困難卻沒(méi)有行動(dòng)去幫助別人：有一次，我們班的一名同學(xué)在樓梯上失足受傷了。我只是去把班里的衛(wèi)生員叫了過(guò)來(lái)。其他同學(xué)都忙著那名同學(xué)清理傷口，而我卻在一旁，什么事也沒(méi)有做，因?yàn)槲覜](méi)有帶衛(wèi)生紙，擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我。

我想：班上四十二名同學(xué)，少了我一個(gè)人去問(wèn)候她，也不會(huì)有什么影響的。我的行為就像稻草人，看著別人受傷，自己卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)幫助他人。

第二篇：稻草人讀后感

《稻草人》說(shuō)的是稻草人有著一顆善良的心。一天夜里，稻草人連續(xù)遇到了三件悲慘的事件，他呼救著人們趕來(lái)，就像是飛蛾撲火一般。為了不再看到這殘酷的景象，稻草人祈禱著陽(yáng)光的到來(lái)，卻又是無(wú)能為力。

我覺(jué)得善良的`確是人的一種美好品質(zhì)，可是薄弱的力量是不能喚來(lái)求救的。但稻草人那種善良、純潔的美好品質(zhì)值得大家一起來(lái)學(xué)習(xí)的。

稻草人沒(méi)有王爾德筆下的快樂(lè)王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒(méi)有朋友也能做得這么好，他的獨(dú)立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。

《稻草人》這篇童話雖然有點(diǎn)悲傷的情調(diào)，但是這篇童話卻寫(xiě)出了一個(gè)人該擁有一顆善良的心。

第三篇：稻草人讀后感

在一個(gè)看似普通的夜晚，一個(gè)十分負(fù)責(zé)的稻草人看到了三件慘痛的事，先是它的主人——一個(gè)貧窮的老奶奶，一個(gè)人辛苦了許久才好不容易種出的稻谷被一群可惡的蟲(chóng)子吃光了;一個(gè)小男孩得了一種怪病，總是口渴，可他的媽媽卻沒(méi)有時(shí)間關(guān)心他，因?yàn)樗驖O，來(lái)為孩子熬粥，可是她辛苦了一晚上卻才只打到了一條小鯽魚(yú)，孩子的臉更瘦了病得也更嚴(yán)重了;還有一個(gè)女人因?yàn)樗恼煞蛴幸稽c(diǎn)錢不是去賭場(chǎng)賭兩場(chǎng)輸光了就是到處喝酒花光了，最后還要將她賣掉，所以選擇了跳河自殺!

讀了這篇叫《稻草人》的故事后，這些人生活的貧苦狀態(tài)讓我覺(jué)得很心痛，同時(shí)也讓我感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀!

稻草人讀書(shū)筆記 篇8

稻草人一般意義指農(nóng)田間用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒(méi)有讀過(guò)這篇童話前對(duì)這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！

稻草人讀書(shū)筆記 篇9

1《稻草人》續(xù)寫(xiě)

他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦只能換來(lái)眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了。

第二天，老婦人到田里來(lái)了，面容憔悴。她彎下腰，看了看田里的水正合適，不必再?gòu)暮永镘囁M(jìn)來(lái)。又看了看那稻草人，他斜著身子，馱著腰，成了副病人的模樣。便緩緩的伸出那雙全是繭子，皺巴巴的手?jǐn)[正了。再看看那讓人心疼的麥穗，她原來(lái)快瞇成了一條縫、紅彤彤的眼睛，滴下了一顆顆豆大的淚珠，落在了她那縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服上。接著，她那個(gè)心痛的毛病又來(lái)了，老婦人站在田邊哭哭啼啼。

原來(lái)，她看到的是，肉蟲(chóng)的繁殖越來(lái)越多，濃綠的葉子都成為它們的午餐了。田里全是麥桿，光禿禿的，爬滿了肉蟲(chóng)。這時(shí)稻草人也哭得更厲害了，可是他也無(wú)能為力?。∷耄骸翱蓱z的主人呀，現(xiàn)在你又要流干了眼淚，揉碎心了！”

老婦人病重了，她也患上了白喉。在最后一天，她想看到豐收，想看到自己的辛勞成果。這件事感動(dòng)了上天，當(dāng)老婦人快閉上眼睛的時(shí)候，她看到了綠油油的麥穗，還有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的稻草人。老婦人終于露出了笑容，便安然的“睡”去……

2《稻草人》續(xù)寫(xiě)

莊稼被害蟲(chóng)咬得只剩光稈兒，稻草人痛苦得低下了頭，他想我愛(ài)我的主人我不能讓她傷心流淚，用什么辦法把這些害蟲(chóng)趕走呢？

稻草人用盡全身力氣扇動(dòng)扇子，想趕走害蟲(chóng)，可那些膽大的害蟲(chóng)依然不當(dāng)回事，仍然繼續(xù)咬，稻草人拼命的在風(fēng)中擺動(dòng)扇子，努力的想趕走這些可惡的害蟲(chóng)，可害蟲(chóng)竟然無(wú)視稻草人的存在，看著一大片一大片又大又飽滿的稻穗全不見(jiàn)了，稻草人想到主人的眼淚和干癟的臉，想到主人的命運(yùn)，心里感到無(wú)比驚恐，使他本來(lái)瘦弱的身體更憔悴了。

稻草人的行為感動(dòng)上天上的仙女，于是決定幫助他，只見(jiàn)睛朗天空突然出現(xiàn)一束強(qiáng)烈的光照在莊稼地里，從光束中翩翩走出一位仙女，她輕輕地向莊稼吹了一口仙氣，害蟲(chóng)們立即被吹得無(wú)影無(wú)蹤，莊稼們也抬起頭直起腰，露出沉甸甸濃綠的稻子，稻草人高興壞了，揮動(dòng)著破扇子，和莊稼們沙拉沙拉地唱起歌感謝小仙女，小仙女也在歌聲中翩翩飄向天邊。

稻草人可開(kāi)心了！他想，今年的收成一定可以使他的主人_一個(gè)可憐的老太太笑一笑了，稻草人替她高興。她怎么也想不到，是稻草人的盡責(zé)，感動(dòng)小仙女，是小仙女的幫助換來(lái)今年的豐收，來(lái)得多么不易，稻草人仿佛看到主人欣慰滿意的笑容了，那是比星星月亮的笑更可愛(ài)，更珍貴，因?yàn)樗麗?ài)他的主人。

3《稻草人》續(xù)寫(xiě)

《稻草人》續(xù)寫(xiě)老太太從屋子里走出來(lái)，眼睛布滿血絲，她發(fā)現(xiàn)好象有人到過(guò)她家的田里，當(dāng)她走向稻草人時(shí)她看見(jiàn)了一艘船，心里十分害怕，她慢慢地來(lái)到船邊，見(jiàn)到了漁婦，原來(lái)是漁婦的兒子餓得不得了了，所以想上岸找點(diǎn)東西吃……在得知漁婦的遭遇后她往自己的屋子走去，稻草人不明白主人在干什么，只能為主人和漁婦擔(dān)心，恨不得把自己埋在土下的身體給拔出來(lái)。就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，老太太將家里唯一的一碗米給端了出來(lái)，稻草人見(jiàn)了十分迷惑，它不知道主人將要做什么，只見(jiàn)老太太一步一步地走到了漁船邊，將那碗米遞給了漁婦。對(duì)漁婦說(shuō)：“我也幫不了你什么了，就送你些米，你回去給孩子熬點(diǎn)粥喝吧！”漁婦感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了船艙。稻草人直為主人著急，因?yàn)槟鞘侵魅俗詈蟮木让Z食啊，它不愿意主人挨餓啊，它見(jiàn)到飛蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒又來(lái)吃田里的糧食了，真想過(guò)去趕走它們，可是，它只是個(gè)稻草人啊…………

漁婦回到船艙，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)奄奄一息了，因?yàn)樗呀?jīng)很多天沒(méi)有東西可吃了，看見(jiàn)媽媽回來(lái)，他迷迷糊糊地說(shuō)：“媽媽，打到魚(yú)了嗎？我餓啊…....”漁婦緊緊握著孩子冰冷的手說(shuō)：“媽媽打到魚(yú)了，家里還有米，別擔(dān)心了，媽馬上就做給你吃??！”漁婦急急忙忙去做飯了。

當(dāng)漁婦終于端著剛做好的粥來(lái)到孩子面前的時(shí)候，孩子卻已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛…....

當(dāng)陽(yáng)光再次出現(xiàn)時(shí)，漁婦傷心地站在街道邊賣她辛苦一晚上好不容易打回來(lái)的幾條魚(yú)，只為換點(diǎn)錢好埋葬她可憐的孩子。突然，迎面走來(lái)了幾個(gè)官兵，順手把魚(yú)搶走了…。.

外面的稻草人見(jiàn)到這一切再也控制不住了，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)，稻草被淚水一根一根地沖刷下來(lái)，最后，稻草人身上的稻草落盡了…………

4《稻草人》續(xù)寫(xiě)

他痛心，不忍再看，想到主人的今年的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了。

那天夜里，他欲哭無(wú)淚。忽然，一道閃爍的光從天而降，一位神仙亭亭玉立地站在稻草人面前，仙子和藹可親地和稻草人說(shuō)：“稻草人，因?yàn)槟銚碛幸豢蒙屏嫉男?，所以你可以變成一個(gè)人，不過(guò)你要去幫助一些需要幫助的人。”稻草人那高興的勁就甭提了，身上的每一根汗毛都活躍起來(lái)了。連聲說(shuō)了十幾次“好”。第二天早上，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)華麗的屋子里，知道自己是商人的兒子時(shí)，他的心里不是高興，而是討厭這里，因?yàn)樗肟孔约旱呐Χ辉＃髞?lái)，他悄無(wú)聲息地離開(kāi)了那里，來(lái)到他以前主人的家，當(dāng)了主人的干兒子。每天都和他干媽到田里去干活，雖然苦了點(diǎn)兒，但他心里還是美滋滋的。他不分晝夜地埋頭苦干，他干媽每天在家里搓草繩，等他干兒子回來(lái)。就這樣過(guò)來(lái)兩年，稻草人變成了一位商人，是一個(gè)賣糧食的商人，那些米都是自己培養(yǎng)出來(lái)的。他的生意紅紅火火，自己也沾沾自喜，和自己的干媽過(guò)上富裕、幸福的生活。

故事的主人公，那種樂(lè)于助人、不貪錢財(cái)?shù)钠焚|(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力做出來(lái)的事，才是最棒的人。

稻草人讀書(shū)筆記 篇10

從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)能給我如此大的感觸，更沒(méi)有一本書(shū)讓我體會(huì)到這回味無(wú)窮的快樂(lè)，也沒(méi)有一本書(shū)讓我讀完后竟有淡淡的憂傷，然而，他出現(xiàn)了，他不是獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的書(shū)籍，更不是講述世界的《圣經(jīng)》，而是葉圣陶爺爺?shù)淖髌泛霞兜静萑恕?。那是一位?lè)主人所樂(lè)，憂主人所憂的稻草人。

他的主人是一位飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡折磨的農(nóng)民女?huà)D人，她失去了老伴，失去了孩子，更失去了昔日的歡笑。這一切讓稻草人心如刀絞。

他為了讓主人笑起來(lái)，每天盡職盡責(zé)，不分晝夜地工作著，可最后田地依然被一只頑固的小蛾毀于一旦。那一晚，他在哭，還聽(tīng)見(jiàn)了船艙里的小孩不斷地咳嗽聲，鯉魚(yú)也在桶里求救，可稻草人又能做什么呢，盡管他很想去做，但是他什么也做不了。

他只有哭，只有流淚。這時(shí)，有一個(gè)女人因忍受不了恥辱，扒在河堤上要跳河，稻草人的扇子搖得更響了，正當(dāng)她跳下去時(shí)，稻草人，倒下了。這真是一個(gè)悲哀的故事，悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己，為什么自己要長(zhǎng)著這樣笨拙的身體。

最后，他也悲壯地倒下了，因?yàn)樗惺芰颂嗉灏?，太多焦灼和痛苦。那時(shí)，沒(méi)有人知道稻草人為什么倒下了，他的到下，是這個(gè)世界倒塌的象征。不管怎么說(shuō)，他是一個(gè)旁觀者，一個(gè)見(jiàn)證者，然而，他倒下了，他的到下無(wú)疑是對(duì)這個(gè)世界無(wú)聲的控訴?；叵胍幌挛覀儯覀儾徽f(shuō)幫助災(zāi)區(qū)兒童，就連幫助別人的人都很少。在現(xiàn)在許多人都是自私的，貪心的，對(duì)別人遇到的種.種困難不屑一顧，卻以丟面子為借口，以為自己很高冷，不!如果你這樣做，不僅不會(huì)讓你的名字流芳百世，還會(huì)讓你的名字遺臭萬(wàn)年，成為你被人們唾棄的理由。以我們現(xiàn)在的條件，完全可以讓一位在溫飽線上掙扎的窮苦人民擺脫困境，可是這樣做的人真是少之又少。

與其成天坐在電視和電腦前浪費(fèi)時(shí)間，還不如盡一份自己的力量，讓那些可憐的人不再流淚這個(gè)世界上的“稻草人”早已寥寥無(wú)幾，或許我們可以改變一下自己的想法、行動(dòng)，去多多幫助別人，讓自己成為一個(gè)有血有肉，行動(dòng)方便，但想法不變的稻草人!

稻草人讀書(shū)心得5

《稻草人》這本書(shū)里有許多大作家葉圣陶的經(jīng)典童話，例如：《稻草人》、《一粒種子》、《小白船》、《含羞草》……

這22篇童話中，其中一些都是悲慘的結(jié)局，大概葉圣陶爺爺想表達(dá)出那個(gè)年代的苦難吧。不過(guò)，葉圣陶爺爺?shù)耐捓锾N(yùn)含著豐富的內(nèi)容和許多知識(shí)。

我最喜歡的是《稻草人》，這篇小說(shuō)講的是一個(gè)稻草人，被插在田野里，守護(hù)著田野。所有田野里夜間的風(fēng)景和情形，只有它知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么凝在草葉上，露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣朦朧;他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹(shù)木怎么酣睡;他知道小蟲(chóng)們?cè)趺礃幽阏椅?，我找你，蝴蝶們?cè)趺礃討賽?ài)?？傊归g的一切他都知道得清清楚楚。

一天夜里，稻草人正在想著豐收時(shí)的歡樂(lè)情形，突然，一只小蛾飛了過(guò)來(lái)并在草上產(chǎn)卵，稻草人心想這下糟了，小蛾是稻子的仇敵，于是他就想盡辦法讓主人來(lái)?？墒侵魅藖?lái)了是來(lái)了，只是沒(méi)看見(jiàn)那細(xì)小的卵就走了。

后來(lái)，稻草人又看見(jiàn)一個(gè)漁婦在打魚(yú)，可是就沒(méi)有魚(yú)上網(wǎng)，沒(méi)有魚(yú)上網(wǎng)她還怎么活呀?并且，還一個(gè)小孩，這個(gè)小孩生病了，咳嗽的很厲害，沒(méi)有藥給他吃，漁婦就要打魚(yú)賺錢。稻草人又看見(jiàn)一個(gè)女人，這個(gè)女人說(shuō)她的丈夫要把她賣給別人，自己拿著錢去賭博。那個(gè)女人不想活了就去跳了河。

第二天，男男女女都來(lái)看死尸，主人也來(lái)了，走過(guò)自己稻田，沒(méi)想到才幾天工夫，稻葉稻穗就沒(méi)有了，只剩下僵僵的光稈兒。她急得跺腳捶胸，放聲大哭。大家跑過(guò)來(lái)勸她問(wèn)她，也看見(jiàn)稻草人倒在田地中間。

稻草人也是有生命，有感情的，他陪伴著自己的可愛(ài)伙伴—稻子，這到最后。我很喜愛(ài)稻草人。

稻草人讀書(shū)筆記 篇11

最近讀了一本很好的書(shū)介紹給大家。這本書(shū)是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。文章中有很多故事，文字優(yōu)美，想象力豐富。

我最喜歡的一個(gè)小故事是《地球》。這個(gè)故事從問(wèn)題開(kāi)始，突然引起了我的閱讀興趣，“為什么地球上有高山，山下有平坦的地面，凹陷的大海充滿了水?”我迫不及待地想找到答案。

故事中美麗的句子深深地吸引了我，“月亮就像一個(gè)善良的老太太，銀色的光輝照在他們的臉上，你可以看到他們做夢(mèng)，仍然快樂(lè)地微笑!”我似乎看到人們?cè)谠铝料掳察o地睡覺(jué)，并在后面的文章中描述了母親的悲傷句子，“他們善良的母親忍不住哭了，眼淚像線一樣流下來(lái)?！毙纬闪艘粋€(gè)明顯的對(duì)比。

故事的主人公是勤勞的人和懶惰的人。很久以前，人類有無(wú)窮無(wú)盡的水果，生活非常幸福，然后食物減少了，他們不得不耕種食物，有些人拿起鋤頭，弱者不工作，所以一年又一年，耕作的領(lǐng)土和石頭形成了一座山，母親的眼淚和耕作者的汗水變成了大海。相比之下，農(nóng)民變得越來(lái)越聰明，不喜歡勞動(dòng)，變得越來(lái)越小，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在只能用顯微鏡看到。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)事實(shí)：過(guò)度依賴他人是錯(cuò)誤的。在生活中，我們應(yīng)該擺脫懶惰，努力自力更生。

《稻草人》讀書(shū)筆記集合

你最近有沒(méi)有在寫(xiě)作品的讀后感呢？通過(guò)閱讀作者寫(xiě)的作品，我受益匪淺。寫(xiě)作品的讀后感可以加深我們的理解，加強(qiáng)我們的思考。小編為您推薦的“《稻草人》讀書(shū)筆記”或許能夠幫助您開(kāi)拓新的視野。

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇1

暑假里我和媽媽一起讀了許多書(shū)，其中讓我印象最深的書(shū)便是《稻草人》。

書(shū)中有漁婦釣魚(yú)，女子被丈夫賣掉，蛾子吃掉稻子這三個(gè)片段。我最喜歡蛾子吃掉稻子這個(gè)片段，這讓我的心久久不能平靜，稻草人的形象一直縈繞在我的腦海里，你瞧！它是多么的崇高??！主人公是位老太太，她的丈夫去世后，兒子也得重病死了，每年的莊稼都鬧災(zāi)荒，今年好不容易風(fēng)調(diào)雨順，可稻子卻被蛾子吃了個(gè)精光。稻草人十分擔(dān)心主人承受不了這一年又一年的傷心，急的想立刻撲過(guò)去，把蛾子打死。它又看見(jiàn)一個(gè)漁婦和她的孩子坐在船上。孩子得了病，十分渴望喝到水，可是漁婦沒(méi)有時(shí)間給孩子泡茶喝，必須得打魚(yú)，給孩子煮粥，治病......

稻草人看見(jiàn)了許許多多的苦難，它十分同情遭受苦難的人民，它擔(dān)心蛾子給主人帶來(lái)?yè)p傷，所以它變得愁眉不展，真像害了病似的。為了讓小孩子喝上一口水，它寧可把自己燒成灰，也在所不惜?？匆?jiàn)女子出事，它絕望而擔(dān)心的倒在了地上。

稻草人真是一個(gè)富有同情心的人，寧愿犧牲自己，也要一心一意的去幫助別人的好心人，它是多么想要溫暖著別人，這種精神是多么的高大??！而在想想現(xiàn)在的我，那差距可就大了啊，每當(dāng)我看見(jiàn)別人遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，我只是頭也不回的走開(kāi)了，現(xiàn)在想想我十分的慚愧。

我之前自己在家都是十指不沾陽(yáng)春水的“小公主”,爸爸媽媽什么事情都不讓我做，連最基本的掃地洗碗這種事情都不需要碰，他們不讓我做，我也沒(méi)有注意。但是現(xiàn)在是暑假期間，時(shí)間相對(duì)自由很多，讀了這本書(shū)之后，我先嘗試著在家里面從小事做起，在爸爸媽媽吃過(guò)晚飯之后，我會(huì)主動(dòng)的把碗筷收拾起來(lái)并放進(jìn)水池里面清洗干凈，碼放整齊。他們也夸我懂事了不少。白天寫(xiě)完作業(yè)之后，我會(huì)拿起掃把把陽(yáng)臺(tái)和房間清理一下，做自己力所能及的事情，我上學(xué)之后也會(huì)積極幫助有困難的同學(xué)，和他們友愛(ài)相處。

讀完這本書(shū)我明白了：如果每個(gè)人都像稻草人一樣多為別人著想一些，多獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，我們這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間，所以我們要多像稻草人學(xué)習(xí)，讓世界變得更美好！

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇2

假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫(xiě)到：在一個(gè)滿天星斗的夜里，稻草人看守者田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，它想到自己在主人因失去丈夫和兒子，落下了心痛，人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了;離稻草人不遠(yuǎn)處有一條河，船人漁夫的兒子的了咳嗽病，眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上，又因?yàn)闈O夫打不到魚(yú)沒(méi)錢給孩子治病;一個(gè)丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉，逼得妻子跳河自盡…… 看到這一切的稻草人悲痛萬(wàn)分倒在了田野里。

這是葉圣陶老先生記錄了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活。現(xiàn)在是新中國(guó)、新社會(huì)這種悲慘的事情在也不會(huì)發(fā)生了，如果我是現(xiàn)在的新稻草人，長(zhǎng)勢(shì)茂密的稻田里，有了蟲(chóng)災(zāi)人們有農(nóng)藥殺死它們;我看到了漁民的幸福生活。孩子們?nèi)W(xué)校讀書(shū)，病了有醫(yī)院;受欺負(fù)的婦女有了“婦聯(lián)”警察的保護(hù)再也不用怕…… 稻草人看到了人們住上了舒適的高樓，身邊駛過(guò)一輛輛漂亮的轎車，人人臉上洋溢著舒心的笑容，看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。

我慶幸自己長(zhǎng)在新社會(huì)，幸福和愉快陪伴著我，我要珍惜今天的這一切，好好學(xué)習(xí)將來(lái)要對(duì)社會(huì)有用的人才。

今天，我又讀了一本書(shū)，名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫(xiě)的。

稻草人里面有很多故事，每個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理，都能讓我們得到一個(gè)啟示，比如說(shuō)，《皇帝的新衣》跟以前的不一樣，是一個(gè)長(zhǎng)篇文，以前的都是兒童篇文，這一個(gè)故事讓我們明白了，不要自欺欺人，還比如說(shuō)里面的《傻子》，講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里，他只會(huì)幫助別人，幫助了別人，我們知道，是很快樂(lè)的，傻子當(dāng)然也是這樣的，可在群眾的眼睛中卻不是這樣的，傻子幫助別人就是在害自己，有一天，那里的一個(gè)國(guó)王打了敗仗，就想要?dú)⑷私饨鈿?，沒(méi)一個(gè)人愿意站出來(lái)，可傻子站了出來(lái)，全場(chǎng)人大聲辱罵這個(gè)傻子，有人罵，你這個(gè)傻子，自投羅網(wǎng)，真是有病，國(guó)王看到傻子愿意站出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么會(huì)愿意被我殺”傻子回答：“大家都罵我是傻子，我?guī)蛣e人，他們說(shuō)我，我不幫別人，他們還是說(shuō)我，現(xiàn)在就讓我來(lái)替他們死，我值得了”下面還在亂哄哄的，國(guó)王發(fā)令，誰(shuí)再敢罵傻子，殺無(wú)赦，沒(méi)人敢說(shuō)了，國(guó)王把傻子的形象雕在廣場(chǎng)上，讓大眾學(xué)習(xí)他······還有很多故事令我們感動(dòng)。

還有很多故事我們沒(méi)有說(shuō)，但是，他們的道理都是一樣的，要樂(lè)于助人，要幫助別人，不要自欺欺人，不要騙別人······

我讀過(guò)不少童話，從這些童話中我認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是，我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。

《稻草人》這篇童話故事描寫(xiě)了一個(gè)稻草人對(duì)自己所見(jiàn)傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞，主要講了兩件事：第一件事講得是稻草人無(wú)法幫助自己的主人驅(qū)趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無(wú)法幫助一位母親拾柴，為生病的女兒燒水。

從這兩件事，我們可以看出稻草人珍貴之處的所在，那種盡職守則的精神實(shí)在令人欽佩，稻草人雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是他的心腸很好，是一個(gè)富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人，但他那充滿愛(ài)的心卻把我深深地感動(dòng)了。

稻草人這種高尚的品質(zhì)在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，讓我感慨萬(wàn)分，為現(xiàn)代的許多人的行為感到羞愧。當(dāng)有人落水時(shí)，有許多人在邊上冷漠地注視，卻沒(méi)有人下水救人。這種“事不關(guān)己，高高掛起”作風(fēng)多么令人悲哀!類似的事情數(shù)不勝數(shù)：當(dāng)有人搶劫時(shí)，人們卻視而不見(jiàn);當(dāng)壞人做壞事時(shí)，不會(huì)有人打抱不平……這種社會(huì)現(xiàn)象不應(yīng)該是社會(huì)主流。

《稻草人》這部作品，讓我們知道人應(yīng)該有顆善良的愛(ài)心，我們要像稻草人一樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人，應(yīng)該提倡稻草人助人為樂(lè)，急人所急，想人所想，敢于犧牲，敢于奉獻(xiàn)的精神。

《稻草人》是很多篇童話故事組成的，其中有一篇我覺(jué)得寫(xiě)的非常好。

這篇是《地球》，很久很久以前，大地跟皮球一樣?？墒呛髞?lái)，為什么有了高山?為什么有了海水?

當(dāng)初，人們生活在地球上都很安樂(lè)，餓了采些野果，沒(méi)事干的時(shí)候，到處開(kāi)唱歌會(huì)。過(guò)一段時(shí)間果子被他們吃光了，人們才開(kāi)始驚慌起來(lái)，唱歌會(huì)停止了，跳舞會(huì)也停止了，大家喊道：“困難的日子到了……”突然有一個(gè)聰明的人說(shuō)：“靠果子過(guò)日子是不行的，我們可以耕種，把種來(lái)的東西儲(chǔ)藏起來(lái)，就不會(huì)挨餓了?！贝蠹乙恢抡J(rèn)為這是好辦法，就開(kāi)始耕種了，但有些柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭，便向強(qiáng)壯的人說(shuō)：種的可分給我一半嗎?強(qiáng)壯的人豪不猶豫地答應(yīng)了。

種地時(shí)總要揀一些僵硬的石頭，他們看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日積月累，柔弱的人就站的越來(lái)越高，強(qiáng)壯的人還把種的糧食分給柔弱的人，于是，強(qiáng)壯的人汗水漸漸成了湖，因?yàn)楹顾挥凶甜B(yǎng)料，于是土石堆上就長(zhǎng)出了青青的草，這就成了山。強(qiáng)壯種地的人本來(lái)就吃不飽，又要背著沉重的東西干活，在又累又餓的情況下，他們有的病倒了，有的死掉了，他們的母親忍不住哭了，湖又漸漸變成了海，所以，今天的海為什么是咸的。

這篇童話故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要靠自己，不能依賴別人;只有付出，才有回報(bào)。

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇3

今年暑假，我認(rèn)真地讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的稻草人，這本書(shū)寫(xiě)了很多小故事，但是，我最喜歡的一篇是稻草人，文章講了稻草人在深夜親眼目睹了，年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力，稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。 我發(fā)現(xiàn)稻草人非常盡責(zé)，它不像黃牛那樣懶惰，天天睡覺(jué)，有時(shí)候還抬頭望天;它不像小狗那樣調(diào)皮，到處亂跑，害的主人四處去尋找;可是稻草人每天都站在那里也不嫌煩，重復(fù)地做著自己該做的事，從來(lái)不貪玩，站在那里，趕走吃麥穗的小麻雀。它不吃飯，也不睡覺(jué)，天天站在那里守衛(wèi)美麗的稻田。我非常喜歡稻草人!

稻草人是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有同情心、善良的稻草人。我們生活中，如果每個(gè)人也能像稻草人一樣，獻(xiàn)出自己的愛(ài)，那么我們的世界會(huì)更美好!

稻草人讀書(shū)筆記

在暑假里我讀了葉圣陶先生寫(xiě)的的《稻草人》，我不禁感慨萬(wàn)分，一個(gè)不引人注目普普通通的稻草人卻是這么的為人著想，文章中的稻草人跟現(xiàn)實(shí)生活中的一樣，不能動(dòng)不能說(shuō) 只是默默的站在稻田中央，唯一不同的就是他有一顆善良的心。

稻草人的主人是一個(gè)老奶奶，她的兒子和丈夫都生病死了，她因?yàn)閭倪^(guò)度而留下了動(dòng)不動(dòng)就流淚和心痛的毛病，接著又兩年水災(zāi)，水稻都淹了 她更傷心了。今年稻子長(zhǎng)得好，稻草人替他的主人高興，想著今年終于有個(gè)好收成，可是有一天稻子的仇敵——小娥在稻葉上產(chǎn)下了許多卵，稻草人想告訴主人，可是他不能說(shuō)話著急死了!稻草人有一天聽(tīng)見(jiàn)小孩子咳嗽的聲音，原來(lái)是他的媽媽帶她來(lái)打魚(yú)，小孩子又冷又渴，找他的媽媽要水喝，他媽媽不能多管他，稻草人恨不得拆開(kāi)自己給小孩子溫暖，可他不能動(dòng)，他傷心極了!后來(lái)他聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)女人要投河自盡，他想阻止女人，可他卻無(wú)能為力，他傷心的哭了。他多想幫助別人啊!可他卻什么都做不了，最后它終于倒下了，他是一個(gè)多么善良的稻草人啊!

如果生活中每一個(gè)人都像這個(gè)稻草人一樣，那生活該多么的美好，我們都要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)助人為樂(lè)， 為他人著想的好孩子。

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇4

秋葉簌簌而落，小麥金黃耀眼，又到了忙綠的季節(jié)。麥田也快割完了，天空早已不見(jiàn)澄藍(lán)，只有泛黃的顏色，黃昏的顏色。那樣分明的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)加上，絆開(kāi)，讓人安靜。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)凋謝，像花一樣漸漸老去。

農(nóng)婦的孩子拉扯著稻草人的衣袖說(shuō)：“來(lái)，我?guī)慊丶倚菹??！?/p>

稻草人望了望麥田，不放心地說(shuō)：“再守幾天吧，說(shuō)不定鳥(niǎo)兒還會(huì)光臨呢?！?/p>

孩子們回去了，稻草人孤孤單單地守著麥田。

一望無(wú)際的麥田，幾根細(xì)瘦的小竹竿筆直地立在地面上，包裹著稻草，一層又一層。陳舊的衣服在秋風(fēng)中微微飄揚(yáng)，紅色的袋子發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，幾根稻草在風(fēng)中亂舞著，落得如此鬢鬟狼藉很是憔悴。

稻草人——孤獨(dú)的守望者。衣衫破爛地傲然豎立在麥田上，不論白晝黑夜，堅(jiān)守著一年以來(lái)的成果。偶爾，上空有幾只烏鴉飛過(guò)，路邊有幾許人經(jīng)過(guò)，可誰(shuí)會(huì)駐足停留？稻草人不經(jīng)意地看著遠(yuǎn)處炊煙裊裊的人家，嫣然一笑。

躲躲藏藏的麻雀飛了出來(lái)。有些許在上空盤旋，還有些好不懼怕地停留在稻草人的手臂上，嘲諷地說(shuō)：“哼！自己也不過(guò)是一只不會(huì)動(dòng)的草人罷了?！闭f(shuō)完了，麻雀開(kāi)始張狂地啄稻草人的帽子。他好像沒(méi)有感覺(jué)似的，伸張著自己枯瘦的手臂，毫無(wú)怨言地微笑看著眼前的麥浪，經(jīng)受風(fēng)吹日曬大雨淋淋與麻雀的刁難。

花影淡淡地投到窗上，農(nóng)夫在屋內(nèi)，光影交錯(cuò)，生生坐成一闋詞，稻草人紋絲不動(dòng)，成為一道獨(dú)特風(fēng)景。

我喜歡稻草人，單格的小調(diào)，總是以微笑面對(duì)一切，無(wú)論是麻雀或是泛著金色光芒的麥浪。它總是不求自我所得，只是默默的遵守原地，遵守自我崗位。它從不抱怨世界，只是默默付出。即便犧牲自己也無(wú)怨無(wú)悔，只要小麥好好地，它還有何期望呢？

明月已升，人已靜，慵懶地臥于燈下，燈光低迷，人間朦睡。

麥田之中，月華茫茫覆下，山川靜默不語(yǔ)如禪者。幽幽寂寂，稻草人孤獨(dú)地立于幽邃的星空之下，晚風(fēng)拍打著它單薄的衣服，它露出那不變的微笑……

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇5

生活中，稻草人是用稻草做的，它插在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。

這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老奶奶。她的丈夫和兒子都生病去世，老奶奶因?yàn)閭倪^(guò)度，她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好，老奶奶干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家，肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老奶奶，可他不會(huì)說(shuō)話，他好傷心……

河里傳來(lái)一陣咳嗽聲，原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦，靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀？婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚(yú)補(bǔ)補(bǔ)身子，多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著，他傷心極了……

突然，沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的.丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無(wú)路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

稻草人多想幫助身邊的人們！為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老奶奶，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。

最后，稻草人倒了！不是因?yàn)樗滦量?，而是因?yàn)樗男乃榱耍癫Ａб粯铀榱?。于是，稻草人倒下了?/p>

稻草人的精神是多么崇高！處處、時(shí)時(shí)為別人著想！假如生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇6

稻草人讀書(shū)筆記300字

我讀了一本有趣的童話故事，名字叫《稻草人》，它是葉圣陶老爺爺?shù)淖髌贰?/p>

稻草人不會(huì)說(shuō)話，也不吃飯，也從不睡覺(jué)，但他很有責(zé)任心，每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥(niǎo)來(lái)吃稻子，風(fēng)吹動(dòng)他身上的扇子，“嘩嘩”地響，小鳥(niǎo)還以為是人呢，就嚇得迅速飛跑了。

稻草人不分日夜地守著田地，它看見(jiàn)可憐的老婦人的稻葉被蟲(chóng)子吃光了，它非常難過(guò)。他想告訴老婦人，自己卻無(wú)能為力，只能傷心地流淚。

在夜間，他看見(jiàn)一個(gè)孩子病了，而他的媽媽卻沒(méi)有錢給孩子買藥和燒熱水，他只能喝河里的涼水，稻草人可憐那個(gè)孩子，他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。

稻草人又聽(tīng)見(jiàn)了鯽魚(yú)的求救聲，還看見(jiàn)了一個(gè)跳河尋死的人。他多想去救他們啊！可他無(wú)能為力，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。

從這個(gè)童話里，我看出稻草人真是一個(gè)善良并且富有同情心的人！但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人！我想：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。就像去年5。12大地震后的那樣，我在大街上走著，看見(jiàn)街邊放著的一個(gè)個(gè)募捐箱，當(dāng)我想起大地震時(shí)，石頭下壓的那些可憐的一個(gè)個(gè)生命時(shí)，我就毫不猶豫地把口袋里所有的零花錢都拿了出來(lái)，捐給受災(zāi)的人們。我以后也要向稻草人一樣，做一個(gè)心地善良的人。

稻草人讀書(shū)筆記300字

通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對(duì)每件他想做的事都無(wú)能為力。

稻草人讀書(shū)筆記300字

讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫(xiě)點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)的太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣的，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生的三件不好的事情。

第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚(yú)，要不然明天的飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力。

第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無(wú)能為力。

稻草人讀書(shū)筆記300字

今天，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個(gè)滿天星斗的夜里，接連遇見(jiàn)了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難，卻沒(méi)有任何辦法和任何力量來(lái)改變環(huán)境，幫助他人。

通過(guò)這篇童話，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想幫助那些受苦受難的人，可是他卻做不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己最大的罪孽！讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都無(wú)法忘記，那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人，但他卻做不到，他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

但愿社會(huì)上能多一些像稻草人這樣的好心人，每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好。讓我們現(xiàn)在就從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了實(shí)現(xiàn)這句話而努力奮斗吧！

稻草人讀書(shū)筆記300字

這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹捈兜静萑恕?，真是精彩極了，書(shū)中描寫(xiě)了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛(ài)的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚(yú)等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。

童話《稻草人》描寫(xiě)的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng)，感覺(jué)很高興，因?yàn)榈咀拥闹魅?，一個(gè)可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，稻草人想，因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了；漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧；被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚(yú)躺在木桶里渴望回家；可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿愛(ài)心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹(shù)木一樣，定在泥土里，想挪動(dòng)半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。

這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)條件允許的時(shí)候，我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。

稻草人讀書(shū)筆記300字

今天，我和兒子讀了葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》。這本書(shū)讓我深有感觸。小時(shí)候，我經(jīng)?？吹教镆袄锏牡静萑?，那是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀等。

在本書(shū)中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因?yàn)槌惺芰颂嗟拇驌舳鳒I過(guò)多，眼睛受了傷，看東西模糊，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲(chóng)子吃光了。稻草人很傷心，又很擔(dān)心主人承受不住痛苦，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻動(dòng)也不能動(dòng)。他希望自己能夠去改變環(huán)境，去幫助別人，可是他卻無(wú)能為力。

稻草人也是有思想的，他并不是一件擺設(shè)品；他是一個(gè)善良的，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個(gè)人都能為別人多著想，那么我們的世界將會(huì)變得更美好！

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇7

在《稻草人》一書(shū)中，有許多感人的故事：《小白船》、《書(shū)的夜話》、《眼淚》……其中，我喜歡的是《眼淚》。

《眼淚》里講的是：有個(gè)人，在找自己的東西，中途遇見(jiàn)了一個(gè)快樂(lè)的人?？鞓?lè)的人問(wèn)那個(gè)人在找什么東西。那個(gè)人說(shuō)我在找眼淚?？鞓?lè)的人說(shuō)：“你可以到火車站去找，也可以到搖籃里去找，還可以到舞臺(tái)去找?！蹦莻€(gè)人說(shuō)：“我要的是同情的眼淚?！笨鞓?lè)的人說(shuō)：“世界上哪有這種眼淚啊，我勸你還是放棄吧?！蹦莻€(gè)人說(shuō)：“不，我還要繼續(xù)找。”在城市找，在馬路找，在大工廠找，在大街找，可他都找不到同情眼淚的蹤影。最后，這個(gè)人在一個(gè)平凡的鄉(xiāng)里找到了這個(gè)眼淚。

我又回想起現(xiàn)在，有個(gè)人做錯(cuò)了一件事，回去后，父母知道了，狠狠的把那個(gè)人打了一頓，我看見(jiàn)后，鼻子一酸，眼淚不斷的流了下來(lái)。

還有一次，有一只可愛(ài)的狗，不小心咬到了一個(gè)小女孩，小女孩當(dāng)時(shí)就哭了。這只狗被主人拉回家后，就用一根木頭用力的打了下去，那聲音很大聲，我們?cè)陂T外都聽(tīng)到了。這時(shí)，在我身邊的一個(gè)女孩哭了起來(lái)，還不停小聲和說(shuō)：“小狗狗好可憐?。　?/p>

在我朋友的家里，有一只白鴿子，在一天，她父親說(shuō)：“我們把這只鴿子殺了來(lái)吃吧！那么小的鴿子，一定很嫩很好吃?！蔽业呐笥颜f(shuō)：“不行，我一定要養(yǎng)它，不能吃掉！”她父親一邊說(shuō)一邊拿刀準(zhǔn)備砍下去：“你這孩子，怎么不聽(tīng)話呢？今天，這鴿子我吃定了！”要砍下去的時(shí)候，朋友就一把抓住父親的手，一邊哭一邊說(shuō)：“我們不吃，我們不要吃?！备赣H終于被感動(dòng)了：“好吧，我們不吃?！?/p>

這個(gè)故事講的是就是人們需要多點(diǎn)關(guān)愛(ài)的眼淚。

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇8

今天我讀了《稻草人》這本書(shū)，書(shū)的作者是著名作家葉圣陶。這本書(shū)里有許多篇豐富多彩的故事，每一篇故事，都有深刻的寓意，讓我頗有感觸。其中，我最喜歡的故事就是《稻草人》。

農(nóng)村的孩子大多見(jiàn)過(guò)稻草人，它們一般是用稻草做的，被放在田間地頭，用來(lái)驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人，它既不能走，不能說(shuō)，也不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中的稻草人似乎沒(méi)有什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想幫助世上所有受苦受難的人，可惜他心有余而力不足。

正是它的所見(jiàn)所思，向我們展示了20世紀(jì)20年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。恰到好處地反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓，甚至將他們逼上絕路的悲慘現(xiàn)實(shí)。

稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。眼看莊稼會(huì)有好收成，她很高興，可是稻子的天敵——一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無(wú)望了。稻草人想到主人，心如刀割，她多想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話；稻草人還看到了一個(gè)漁婦和一個(gè)病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動(dòng)不動(dòng)地站著；一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了！它恨自己無(wú)能，不能幫助他人，深深自責(zé)，因?yàn)閭亩乃榱恕?/p>

我想，對(duì)于稻草人來(lái)說(shuō)，面對(duì)這一幕幕的凄涼簡(jiǎn)直就是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀！在它的心里有急，有怨，有恨，有慚愧，世間的痛苦壓得它喘不過(guò)氣來(lái)，它所做的努力卻得不到任何效果。這真讓人揪心！其實(shí)我認(rèn)為，《稻草人》里面還是有一點(diǎn)光明的，那就是稻草人那顆善良的心，在無(wú)邊的黑暗里像寶石一樣發(fā)光！雖然無(wú)力，但星星點(diǎn)點(diǎn)的聚集總會(huì)撐起一片光明。葉圣陶爺爺一定在想：倘若這個(gè)最善良、最可憐的稻草人能喚起人們心底的善良，那我們終究還是有希望的。是啊，他自己又何嘗不想解救處于水深火熱之中的人民呢？只可惜自己也像個(gè)稻草人有心卻無(wú)力……

稻草人的精神是多么崇高！他時(shí)時(shí)為別人著想！如果他有能力改變這世間不幸的一切，那該有多好??！我們要學(xué)習(xí)稻草人的這種悲天憫人的情懷，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，即使我們的力量很微薄，聚集起來(lái)也會(huì)是一股巨大的力量。讓冷被暖融化，那樣，世界就會(huì)變得更美好。

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇9

今天我讀完了《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)是我讀過(guò)的書(shū)中除了四大名著最好的書(shū)了。它內(nèi)容很豐富，字句很優(yōu)美，像寓言故事一樣，告訴了我許多做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì)。

這本書(shū)是短片小說(shuō)，每一個(gè)故事都生動(dòng)又富有感情，但也不缺作者的想象。

比如說(shuō)《地球》這個(gè)故事：在很久很久以前，地球是圓的，人們?cè)诘厍蛏峡鞓?lè)的生活?？墒怯幸惶欤耧L(fēng)暴雨到來(lái)了，人們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。從這次暴雨后，食物都沒(méi)了人們?cè)僖膊荒茏陨娇樟?。從此之后，人們開(kāi)始了學(xué)習(xí)耕種。有些柔軟的人不能耕種，所以強(qiáng)壯的人幫助他們把食物分一半給他們。最后那些耕種挖掘的泥土越壘越高變成了山，送糧食越來(lái)越遠(yuǎn)，人們的汗像洪水一樣不斷涌下來(lái)成了河，最后有些小河和在一起成了江，有些江和在一起成了海。山和海就是我們現(xiàn)在所看到的山和海了。

哈！多么有趣的文章，字詞的優(yōu)美，豐富的想象一下子就吸引了我。讓人好像覺(jué)得真是這樣似的。

從中我也知道了要有互相幫助的友愛(ài)精神。但是又告訴了人們，不能像柔弱的人那樣越來(lái)越小，不能自食其力只靠別人的幫助，那樣就不會(huì)有柔弱的人那樣的下場(chǎng)。

周末，我讀完了《稻草人》這本書(shū)，其中我印象最深的是《傻子》這篇文章。

傻子出生在育嬰堂墻上的大抽屜里，傻子六歲就做了木匠的徒弟，在哪里發(fā)生了一系列的事情。

傻子別人都說(shuō)他笨，但我看來(lái)他是一個(gè)非常善良的，傻子樂(lè)于助人，從來(lái)都不貪小便宜，遇到有困難的人去幫助別人，處處為別人著想?？墒侨巳硕己八底?，我不知道那些人是怎么想的。

傻子雖然在人們心中很“傻”但在我眼里他是一個(gè)樂(lè)于助人善良的人。在生活中我沒(méi)要學(xué)傻子這種好品質(zhì)，去幫助更多的人。

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇10

生活中，稻草人是用稻草做的，它被掛在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸好，一心想幫助受傷害的人們。

文章講述的是一個(gè)老太太的農(nóng)田里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太看護(hù)莊稼，有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士只給他喝了些河水后繼續(xù)在河里捕捉魚(yú)，捕了一條鯉魚(yú)，把他放在水桶里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我把，把我放出來(lái)把！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)誤認(rèn)為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人很傷心，后來(lái)也倒在地。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的稻子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些害蟲(chóng)——可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

《稻草人》讀書(shū)筆記 篇11

我本來(lái)以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，可讀過(guò)后才發(fā)現(xiàn)，這是一本用許多童話故事的精髓組織而成。

稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

這本書(shū)當(dāng)中最讓我感觸的是稻草人這篇童話文章。這個(gè)故事講了一個(gè)稻草人守著一片田，這是一位老太太的田?！敖衲甑咀拥呢S收不錯(cuò)，老太太可以笑一笑了?！钡静萑讼胫?。老太太的丈夫兒子都死了，她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的桔子，哪里會(huì)露出笑容來(lái)呢可是上帝偏偏要和稻草人作對(duì)，一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中，被稻草人發(fā)現(xiàn)了。稻草人想保護(hù)這塊田，卻怎么也趕不走蛾子。星星結(jié)隊(duì)歸去，蛾子才慢悠悠地飛走，但是在稻子上，留下了無(wú)數(shù)的卵。這些留下的禍害一點(diǎn)點(diǎn)地將稻子吃掉，破壞。稻草人只能無(wú)可奈何地站在那，不能動(dòng)彈。這時(shí)，一個(gè)漁夫在捕魚(yú)，她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想幫助孩子，但他深深地扎在地里，不能動(dòng)。漁夫釣到的一條鯽魚(yú)像稻草人求救，稻草人也無(wú)法幫忙。有位女子像自殺，稻草人還是無(wú)動(dòng)于衷。整個(gè)夜晚，稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下了……

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人，默默無(wú)聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)!

最新小草和大樹(shù)讀后感

書(shū)讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“小草和大樹(shù)讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

小草和大樹(shù)讀后感 篇1

最近幾天，我讀了一篇文章，名叫《“小草”和“大樹(shù)”》。這篇文章開(kāi)闊了我的視野，使我受益匪淺。

這篇文章講了夏洛蒂·勃朗特三姐妹在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)，用汗水和心血打開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，堪稱逆境成長(zhǎng)的典范。

在這篇文章中讓我記憶最深刻的句子是：“她在一陣錐心的羞慚與痛苦中昂起頭來(lái)，把這一封浸滿冷酷和偏見(jiàn)的信頂?shù)酱差^，讓她隨時(shí)刺激、便打自己的靈魂?！睆倪@個(gè)句子中我體會(huì)到：

夏洛特的三個(gè)姐妹決心堅(jiān)定，不屈不撓。她不怕困難和挫折。我用這句話想起了自己：我記得有一次我和父親去爬山，剛爬到山腰，我累得氣喘吁吁，汗流浹背。

我不高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不爬了，累死了。”“在堅(jiān)持一會(huì)吧，就快到了。

”可是爸爸不管怎么說(shuō)我都不聽(tīng)，最后爸爸無(wú)奈的走了，過(guò)了一會(huì)兒爸爸爬山回來(lái)了，聽(tīng)著爸爸說(shuō)上上的風(fēng)景怎么好看，我腸子都快悔青了，心想：早知道，就不放棄了，哎！

文章中的這個(gè)句子也讓我記憶深刻：她們硬是用鋼鐵般的意志敲開(kāi)了文學(xué)盛典的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹(shù)”。從這個(gè)句子中我體會(huì)到：

夏洛蒂三姐妹頑強(qiáng)不屈的意志，她們的成功是付出艱辛的努力的，是汗水和心血換來(lái)的。有這個(gè)句子我想到了海倫·凱勒，小時(shí)候的一場(chǎng)病使她成為了盲、聾、啞人，但是她卻沒(méi)有放棄沒(méi)有向命運(yùn)低頭，老師教她摸盲文、說(shuō)話這些事對(duì)她而言是那么困難，但是她卻沒(méi)有放棄經(jīng)過(guò)她不懈的努力，她成功了。她還成為了殘障專家。

看！她多棒??！

通濟(jì)小學(xué)六年級(jí)：王聰聰

小草和大樹(shù)讀后感 篇2

“她們硬使用鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹(shù)”?！边@是《小草和大樹(shù)》這篇文章中最令我深刻的一句話。我細(xì)細(xì)的品讀著他深刻的意思。從中，我得到了許多啟發(fā)。

這本書(shū)告訴我們只要有信心和毅力什么事都能成功！

就像我曾經(jīng)在二號(hào)小組作業(yè)是差的一塌糊涂，作業(yè)也不寫(xiě)，書(shū)也不背，常常被老師批評(píng)，主要原因是這個(gè)二號(hào)小組的組長(zhǎng)，不怎么關(guān)心我，也不教我怎么發(fā)言，我真想到一號(hào)組去學(xué)習(xí)，有一天老師說(shuō)要調(diào)位，老師把我調(diào)到了一號(hào)組，我心里暗暗竊喜。

這個(gè)小組組長(zhǎng)的組長(zhǎng)非常嚴(yán)格，也非常認(rèn)真，組長(zhǎng)每天輔導(dǎo)我，給我鼓勵(lì)，記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)組長(zhǎng)輔導(dǎo)我，我也慢慢地學(xué)會(huì)了這道題。以后我堅(jiān)持每天作業(yè)都完成得非常不錯(cuò)。我暗下決心，考試一定要考到好成績(jī)，也讓我的組長(zhǎng)高興高興。

終于要考試了，我激動(dòng)得都快要等不及了，考試卷發(fā)了下來(lái)，我先把題目每個(gè)都讀了3遍，然后我又先把簡(jiǎn)單的寫(xiě)完，再寫(xiě)困難的，考試卷寫(xiě)完了，組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，寫(xiě)完了，要檢查，檢查，再檢查，我就這么一查就查到好幾個(gè)錯(cuò)誤。這時(shí)我激動(dòng)的心終于平靜下來(lái)，我覺(jué)得我應(yīng)該能夠考出一個(gè)很好的成績(jī)。

終于要發(fā)成績(jī)單了，我拿到試卷，我驚訝的嘴巴都合不攏了，84分我認(rèn)為我在做夢(mèng)，我捏了一下我自己，很疼，這不是在做夢(mèng)，老師也高興得合不攏嘴，這多虧了我的組長(zhǎng)，我才考上好成績(jī)的。

還有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑200米的時(shí)候，站在最后那道起跑線上，讓我感到壓力山大，但是我有了我的組長(zhǎng)和班級(jí)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，激動(dòng)地像脫韁的野馬，我全力加速，在最后的關(guān)頭，咬了咬牙，得了第一名。這全是組長(zhǎng)和班級(jí)對(duì)我的鼓勵(lì)才讓我有了信心。

《小草和大樹(shù)》告訴了我，不管做什么事只要有信心，有堅(jiān)持不懈的毅力，不管多難做的事情都可以取得成功。

小草和大樹(shù)讀后感 篇3

學(xué)完《小草與大樹(shù)》這篇課文，我深深地被文中的主人翁——夏洛蒂所感動(dòng)。她為自己所謂家庭和自身的成長(zhǎng)付出了艱辛的努力。一位弱小的女孩家境貧困、失去母親的情況下，能主動(dòng)承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的責(zé)任，帶好弟弟妹妹，做家務(wù)活，幫別人縫縫補(bǔ)補(bǔ)維持生計(jì)，同時(shí)，她始終沒(méi)有放棄讀書(shū)。面對(duì)挫折和生活的貧困，她沒(méi)有屈服，她依然能在重重困難中堅(jiān)強(qiáng)地昂起頭來(lái)，朝著自己夢(mèng)想的目標(biāo)努力奮進(jìn)。這是多么罕見(jiàn)而又珍貴的毅力！

夏洛蒂不屈服命運(yùn)的頑強(qiáng)毅力更讓我對(duì)她肅然起敬。由衷的從心中敬佩她。

想到這兒，我感到慚愧了。記得有一次，我因?yàn)樯〉⒄`了幾天功課，成績(jī)下降了，我心里總想，這不怨我，也沒(méi)想去用心補(bǔ)習(xí)，漸漸的，我的成績(jī)下降的更厲害了。由此可見(jiàn)，面對(duì)困難有著不屈不撓的精神是多么重要呀！夏洛蒂面臨著生活和精神上的沉重打擊，都沒(méi)有悲觀退縮，而我，卻被一個(gè)微不足道的小問(wèn)題給壓倒了。相比之下，夏洛蒂顯得是那么的高大無(wú)比，而我，卻猶如一粒黃沙般的渺小！

一開(kāi)始夏洛蒂就像一根小草，想想我們自己，和小草比起來(lái)真是自嘆不如啊！為了我們的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)、老師付出了多少心血啊，可有些同學(xué)學(xué)習(xí)就是不認(rèn)真，是覺(jué)得自己學(xué)與不學(xué)與老師無(wú)關(guān)，辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的一片期望。

希望我們每個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)夏洛蒂，學(xué)習(xí)她那百折不撓和堅(jiān)持不懈的寶貴精神。

小草和大樹(shù)讀后感 篇4

《草與樹(shù)》點(diǎn)評(píng)

讓我們來(lái)介紹一下關(guān)于草和樹(shù)的大約500個(gè)單詞。

《草與樹(shù)》點(diǎn)評(píng)

今天，我學(xué)了一篇課文《小草和大樹(shù)》。主要內(nèi)容是夏洛特的三個(gè)姐妹堅(jiān)強(qiáng)不屈。對(duì)于文學(xué)而言，他們最終選擇了正確的道路，成為文學(xué)史上罕見(jiàn)的繁榮時(shí)代。

逆境造就人才，繁榮埋葬人才。三姐妹也因?yàn)槟婢扯蔀樘觳拧Ｈ绻麄冇绣X，就不會(huì)學(xué)所謂的文學(xué)。

夏洛特1816年出生于英格蘭北部一個(gè)貧窮的牧師家庭。富人在慈善學(xué)校度過(guò)了一段童年。這些人真好！

生活中幾乎沒(méi)有什么不同。她母親英年早逝，留下兩個(gè)饑餓的妹妹，艾米麗和安西，還有一個(gè)弟弟夏洛特。他們真可憐！

作為一個(gè)妹妹，她不得不過(guò)早地承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。夏洛特很孝順，照顧她父親的家人。

多好的姐姐??！夏洛特從小就很堅(jiān)強(qiáng)，很有競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論生活多么艱辛和疲憊，她都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)。沒(méi)錢上學(xué)，在家和弟妹向父親學(xué)習(xí)。

夏洛特從小就喜歡文學(xué)，在家學(xué)習(xí)，因?yàn)樗龥](méi)有錢上學(xué)。她成功了！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？

成功取決于堅(jiān)強(qiáng)的意志、汗水和辛勤的工作。

生活中也有像三姐妹一樣的人：司馬遷、霍金、張海迪等。他們都是在逆境中寫(xiě)作，而這些才能在生活中是很少的。只有一些人又冷又懶。這個(gè)世界似乎真的苦難是人生的老師！

我明白了，只要你有信心，你一定會(huì)成功。“劍鋒來(lái)自磨尖，梅花香來(lái)自苦寒”。這句話是一句關(guān)于努力工作的名言。只要你愿意學(xué)習(xí)，你可以把鐵杵磨成針。

小草和大樹(shù)讀后感 篇5

分別圍繞“童年不幸”“偶像打擊”“出版失敗”三部分進(jìn)行**、匯報(bào)、研討，于層層遞進(jìn)中感受夏洛蒂姐妹面對(duì)逆境不屈不撓，始不垂翅，終能奮翼。在這一過(guò)程中，始終圍繞中心句“夏洛特·勃朗特作為逆境的楷模，她的生活艱難而壯麗，像一棵沙漠中的仙人掌。”循環(huán)往復(fù)地朗讀，于不知不覺(jué)中完成對(duì)重難點(diǎn)的突破。

我們與雨來(lái)的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書(shū)，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過(guò)著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書(shū)。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了!

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代。嘎子與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報(bào)仇，想加入八路軍，但因?yàn)楦伦幽挲g太小，開(kāi)始沒(méi)有同意。

可嘎子從不會(huì)灰心。在努力后，他終于當(dāng)上了八路。嘎子令我感動(dòng)。

感動(dòng)他對(duì)友情的生死與共，感動(dòng)他對(duì)奶奶的深厚感情，更感動(dòng)他為了抗日將生死置之度外的精神!閱讀此書(shū)，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，仿佛聽(tīng)到了英雄們那鏗鏘有力的腳步聲，仿佛看到了戰(zhàn)士用生命抗擊日寇的動(dòng)人場(chǎng)面，深深感受到了中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)和崇高的民族精神。那如火如荼的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，那可敬可愛(ài)的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，感人至深，催人奮進(jìn)。

多一份愛(ài)心。有人將學(xué)生比作花朵，脆弱而敏感，稍微照顧不周就不會(huì)開(kāi)出令人滿意的花朵，如果對(duì)他們多一些關(guān)愛(ài)與細(xì)心，就會(huì)開(kāi)出又大又美的花朵來(lái)。張先生不僅有深厚的專業(yè)知識(shí)，還有一份愛(ài)心。

他和他的學(xué)生們像朋友一樣繼續(xù)他們的教學(xué)，這使他獲得了世界的果實(shí)。我想作為一名教師，有什么比這更快樂(lè)得了？

《小學(xué)生之友》也讓我的閱讀理解能力增強(qiáng)。以前，我一遇到閱讀題目就心煩意亂，不怎么從何處下手?？涩F(xiàn)在，閱讀幾乎不是我的對(duì)手。

我能理解這篇文章的意思和作者的心情。我的成績(jī)也節(jié)節(jié)高升，這可多虧了我的好朋友—《小學(xué)生之友啊!

每個(gè)人都有自己的童年，其中有歡笑和淚水。然而，魯迅童年雖有不幸的事情，卻表現(xiàn)出不同的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí)，就感覺(jué)在和魯迅先生聊天。

從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí)，讓讀者感覺(jué)十分親切。魯迅輕松生動(dòng)的語(yǔ)言，讀來(lái)，你仿佛看到了站在你面前的那個(gè)人。

其實(shí)，孫悟空是自由的化身。他最突出的品質(zhì)是向往自由。他總是追求自由。他所由的斗爭(zhēng)都是為了自由。如此生動(dòng)的形象，給讀者追求自由的力量和勇氣。

“她們應(yīng)使用鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹(shù)”?！边@是《小草和大樹(shù)》這篇文章中最精辟的一句話。我細(xì)細(xì)的品讀著，推敲著他深刻的意思。

從中，我得到了很多靈感。是我的知識(shí)寶庫(kù)增加了另一筆財(cái)富。這篇文章的主人公是夏洛蒂。

這個(gè)故事很感人。小英雄雨來(lái)不顧自己的生命保護(hù)李大叔。而且，他非常勇敢機(jī)智，過(guò)去欺騙敵人。他仍然是一個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄，不會(huì)為了自己的利益出賣中國(guó)人民。

人生不可能一帆風(fēng)順，有高潮也有低谷。我想成為一個(gè)小戰(zhàn)士，像貝多芬，張海迪和海倫凱勒。即使在逆境中，我也要堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、精彩地生活！

勃朗特，堪稱逆境成才的典范。她出生貧窮，自幼就承擔(dān)起了家庭的一部分。但不管生活多么艱苦，多么累，她都不肯放棄學(xué)習(xí)。

在文學(xué)的道路上，她和她的兩個(gè)妹妹經(jīng)常被打而失敗。她們經(jīng)過(guò)慎重考慮后，決定將寫(xiě)詩(shī)改寫(xiě)**。今后，她們通過(guò)孜孜不倦的創(chuàng)作，在文壇取得了輝煌的成就！

勃朗特姐妹的成功經(jīng)歷使我深受啟發(fā)。只有努力工作，我們才能體會(huì)到成功的喜悅。

她們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗。她們不屈不撓的奮斗精神和不屈不撓的不懈努力意志感動(dòng)著所有人。在逆境中，我們只能敢于不屈，向每個(gè)人證明我們并不軟弱。如果我們用勇氣和頑強(qiáng)的毅力點(diǎn)燃智慧的火焰，我們一定會(huì)屈的輝煌的成功！頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

而非凡的毅力**于毫不動(dòng)搖的決心。作為21世紀(jì)的新生代學(xué)生，我們要有不屈不撓的奮斗精神，為祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。

自從我讀了《小草和大樹(shù)》這篇文章后，他是我內(nèi)心充滿了勇氣。我不在選擇沉默，我要像夏洛蒂。和勃朗特一樣，他不怕困難，有頑強(qiáng)的毅力，有勇氣在生活中走向更美好的未來(lái)。

課伊始，出示沙漠**，將沙漠的惡劣環(huán)境與怒放的仙人掌花進(jìn)行直觀對(duì)比，從而激發(fā)學(xué)生情感，并且直接導(dǎo)入：仙人掌花在如此惡劣的環(huán)境綻放著驚人的美麗，而生活中也有這樣一位如仙人掌花一般的勇者，她就是——夏洛蒂勃朗特。直接引出中心句：

夏洛特·勃朗特作為逆境的楷模，她的生活艱難而壯麗，像一棵沙漠中的仙人掌。激發(fā)學(xué)生走進(jìn)夏洛蒂姐妹的愿望。

小草和大樹(shù)讀后感 篇6

夏洛蒂出生于英國(guó)北部的一個(gè)窮牧師的家庭。小時(shí)候就家境貧寒，又因母親的不幸早逝，使她的生活更加艱苦，但她的生活再艱苦再勞累，她都不肯放棄學(xué)習(xí)。

1836 年 12 月， 20 歲的夏洛蒂把認(rèn)為最好的幾首詩(shī)，寄給羅伯特·騷塞，但是羅伯特卻給了夏洛蒂一封打擊很重的回信，信上說(shuō)：在大自然里，小草和大樹(shù)都是上帝的安排，放棄你可貴而徒勞的追求吧—文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。這帶有沉重的打擊的回信只能使弱者低頭嘆息，但是不屈不饒的夏洛蒂把自己的生活遭遇寫(xiě)成了小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，結(jié)果震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。

我生活在社會(huì)主義社會(huì)，家境富裕，父母疼愛(ài)，什么也不讓干，只期盼著我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我常常遇到難關(guān)就停滯不前。有一次，我在一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試中遇到了一個(gè)難題，由于時(shí)間不夠的關(guān)系，我看了一下題目就不想做了，考完試后，我想憑我的智力一定可以把這道題做出來(lái)，但是我放棄了，現(xiàn)在想起來(lái)真有些后悔，因?yàn)槲覜](méi)有她那種不屈不撓的精神，

資料共享平臺(tái)

自古有花木蘭替父從軍，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，夏洛蒂為我指明了條道路，我也是個(gè)女孩，我也能鋪設(shè)一條成功的道路。

讀小草和大樹(shù)有感600字【二】

“她們應(yīng)使用鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹(shù)”?！边@是《小草和大樹(shù)》這篇文章中最精辟的一句話。我細(xì)細(xì)的品讀著，推敲著他深刻的意思。從中，我得到了許多啟發(fā)，是我的知識(shí)寶庫(kù)又增添了一筆財(cái)富。

這篇文章的主人公是夏洛蒂。勃朗特，堪稱逆境成才的典范。她出生貧窮，自幼就承擔(dān)起了家庭的一部分。但無(wú)論生活再艱苦再勞累，她都不肯放棄學(xué)習(xí)。在文學(xué)的道路上，她和兩個(gè)妹妹不斷遭受打擊和失敗。她們經(jīng)過(guò)慎重考慮后，決定將寫(xiě)詩(shī)改寫(xiě)小說(shuō)。今后，她們爭(zhēng)分奪秒，孜孜不倦的寫(xiě)作，終于在文學(xué)盛壇中取得了輝煌的成就!

勃朗特姐妹的成功經(jīng)歷使我深受啟發(fā)。只有付出艱辛的'努力，才能夠體會(huì)到成功的喜悅。她們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗，她們不屈的抗?fàn)幘衽c不懈努力的頑強(qiáng)意志感動(dòng)著所有的人。在逆境中只有敢于不屈的奮斗，敢于向所有人證明自己并不弱小，用自己的勇氣和堅(jiān)韌的毅力點(diǎn)燃智慧的火苗，就一定能收獲輝煌的成功!

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。而非凡的毅力來(lái)源于毫不動(dòng)搖的決心。作為二十一世紀(jì)新一代的學(xué)生，我們更應(yīng)該具有頑強(qiáng)拼搏的精神，為祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)做出偉大的貢獻(xiàn)。

自從我讀了《小草和大樹(shù)》這篇文章后，他是我內(nèi)心充滿了勇氣。我不在選擇沉默，我要像夏洛蒂。勃朗特那樣，不畏困難，有堅(jiān)韌的毅力，在生活中鼓起勇氣，走向未來(lái)的美好世界。

小草和大樹(shù)讀后感 篇7

溫習(xí)時(shí)，我又一次看到“小草和大樹(shù)”這奪目的標(biāo)題，不由想起第一次讀它時(shí)想到的問(wèn)題。

“文學(xué)，不是婦女的工作，并且也不該該是婦女的工作?！倍嗝戳钊藲鈶嵉难哉Z(yǔ)?。∮?guó)被稱為紳士之鄉(xiāng)，歷來(lái)以“女士?jī)?yōu)先”為口頭禪。但騷塞又為何會(huì)在信中挖苦夏洛蒂呢？我覺(jué)得是由于其時(shí)人們心中“大男人主義”觀念太重了。但是在咱們現(xiàn)在日子得社會(huì)上有不計(jì)其數(shù)的女科學(xué)家、女作家……她們一向在為咱們做奮斗。居里夫人、冰心等名人，她們不都是女人嗎？人們莫非只由于性別就把人分紅兩個(gè)階層嗎？不，人人都應(yīng)該是相等的。欺壓，西方許多國(guó)家都輕視黑人，比方美國(guó)。

在林肯那個(gè)時(shí)期，人們的思想中在一句話：黑人是低等人。在我看來(lái)，這個(gè)主意非常荒唐。莫非在一個(gè)黑人皮膚上涂上白漆，他的位置就高了嗎？反過(guò)來(lái)說(shuō)，在一個(gè)白人身上涂上黑色，他的位置就低了嗎？只是由于膚色問(wèn)題，兩種人就有了大相徑庭：黑人注定會(huì)當(dāng)奴隸，拼命干活還挨餓；白人注定當(dāng)主人，不必干活還吃飽。甚至在許多國(guó)家，有些店門上掛著寫(xiě)有“白人專用”的牌子。在中國(guó)古代“殿試”中，長(zhǎng)得丑的人就算考得再好，也是有“不嫌文丑，唯愛(ài)顏良”的心思。

在國(guó)際上，每一個(gè)人都應(yīng)該是相等的。俗話說(shuō)：“英豪不怕身世低。”哪怕是一個(gè)乞丐，也或許翻身。洪武帝朱元璋小時(shí)候家里很窮，在一個(gè)月里他的父親、母親、大哥和大哥長(zhǎng)子相繼餓死，連討飯也受人欺壓，后來(lái)他不也成了皇帝。所以，沒(méi)有什么要素能讓人的位置有距離。

小草和大樹(shù)讀后感 篇8

剛學(xué)完《小草和大樹(shù)》這篇課文，我不由得對(duì)夏洛蒂產(chǎn)生一種敬佩之情。

文中夏洛蒂為了生計(jì)，四處奔波，卻依然沒(méi)有放棄文學(xué)，經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折、打擊，最終獲得成功。

其實(shí)像夏洛蒂這樣的人很多很多，但又有幾個(gè)能像夏洛蒂那樣成功呢？正如那參天的大樹(shù)。粗壯、挺拔的背后又是什么呢？是風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。這是一棵稚嫩的小樹(shù)苗成長(zhǎng)時(shí)最必不可少的磨練。暴風(fēng)雨過(guò)后就是燦爛的陽(yáng)光，安撫你的創(chuàng)傷，這便是堅(jiān)持后的獎(jiǎng)勵(lì)。

想到這里，我禁不住發(fā)自內(nèi)心最深處的感嘆。相比起來(lái)，我有溫馨的家庭，富裕的生活，漂亮的學(xué)校，但我卻沒(méi)有夏洛蒂那樣的毅力，沒(méi)有她那樣的堅(jiān)持不懈。相反的，我不管做什么事都是三分鐘熱度，總是那種大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷的人。差距實(shí)在太大了，大的超乎想象。

或許，人生就像一條激流，我們就像一只只逆流而上的小舟，堅(jiān)持不懈可以攀上頂峰，放棄就會(huì)落入深淵。當(dāng)然，航行途中也會(huì)遇到許許多多潛藏在水底的石頭。就好比每一次的困難，看你能否跨越它。

就像夏洛蒂一樣，堅(jiān)強(qiáng)不放棄，就能把毫不起眼的小草，變成參天的大樹(shù)；如果她放棄了，那么小草始終就是小草，不可能成為大樹(shù)，也無(wú)法感到春天的來(lái)臨。每一次的挫折就是一級(jí)臺(tái)階，看你是要踏著它前進(jìn)，還是要隨著它返回原點(diǎn)。成功來(lái)源于努力和堅(jiān)持，“上帝的安排”不過(guò)是自欺欺人的把戲，命運(yùn)始終掌握在自己手中。成功與否，關(guān)鍵在于個(gè)人選擇。

還記得夏洛蒂的那句話嗎？“我們是平等的，至少我們通過(guò)墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲啊?。?duì)，世界上沒(méi)有什么等級(jí)之分，那只不過(guò)是心理作祟，不管你在社會(huì)上有多么高尚，死了之后，也會(huì)和卑微的人受到同樣的待遇。所以，為人處世不能有等級(jí)觀念，對(duì)所有人都應(yīng)該平等。

我要證明，安逸的生活，也可以培育出人才。

小草和大樹(shù)讀后感 篇9

最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文叫《小草和大樹(shù)》。讀了往后，我深受感受。

“她們應(yīng)運(yùn)用鋼鐵般的毅力，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和汗水把‘小草’灌溉成‘大樹(shù)’?！边@是《小草和大樹(shù)》這篇文章中最精辟的一句話。我細(xì)細(xì)的品讀著，推敲著他名不虛傳的'意思。從中，我得到了許多啟示，使我的常識(shí)寶庫(kù)又增添了一筆財(cái)富。

這篇文章的主人公是夏洛蒂·勃朗特，可謂窘境成才的模范。她出世赤貧，自幼就承當(dāng)起了家庭的一部分。但不論日子再艱苦再勞累，她都不愿拋棄學(xué)習(xí)。在文學(xué)的道路上，她和兩個(gè)妹妹不斷遭受沖擊和失利。她們通過(guò)慎重考慮后，決定將寫(xiě)詩(shī)改寫(xiě)小說(shuō)。往后，她們分秒必爭(zhēng)，孜孜不倦的寫(xiě)作，總算在文學(xué)盛壇中取得了光輝的效果！

勃朗特姐妹的成功閱歷使我深受啟示。只需支付艱苦的盡力，才能夠體會(huì)到成功的高興。她們?yōu)樽约旱谋ж?fù)而奮斗，她們不平的反抗精力與不懈盡力的剛強(qiáng)毅力感動(dòng)著一切的人。在窘境中只需勇于不平的奮斗，勇于向一切人證明自己并不靜心，用自己的勇氣和堅(jiān)韌的毅力點(diǎn)著才智的火苗，就一定能收成光輝的成功！

剛強(qiáng)的毅力能夠降服國(guó)際上任何一座頂峰。而特殊的毅力來(lái)源于毫不動(dòng)搖的決計(jì)。作為二十一世紀(jì)新一代的學(xué)生，咱們更應(yīng)該具有剛強(qiáng)拼搏的精力，為祖國(guó)的未來(lái)建造做出巨大的奮斗。

自從我讀了《小草和大樹(shù)》這篇文章后，它使我心里充滿了勇氣。我不在挑選緘默沉靜，我要像夏洛蒂·勃朗特那樣，不畏困難，有堅(jiān)韌的毅力，在日子中鼓起勇氣，走向未來(lái)的美好國(guó)際。

《稻草人》讀書(shū)筆記

作者的作品給讀者們帶來(lái)了豐富的知識(shí)和啟發(fā)。閱讀后的感受既是對(duì)文章情感的激發(fā)，也包含了理性的思考。我們?yōu)槟奶暨x了《《稻草人》讀書(shū)筆記》，相信它一定能夠滿足您的需求。如果您覺(jué)得這篇文章對(duì)您有幫助，請(qǐng)不要忘記收藏起來(lái)！

《稻草人》讀書(shū)筆記【篇1】

我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫(xiě)的書(shū)：《稻草人》。

這是一本由多個(gè)童話組成的一本書(shū)，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。

其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。

文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕了一條鯉魚(yú)，把它放在在桶里，剛好在稻草人的旁邊。稻草人不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我吧，把我放出來(lái)吧！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救，慢慢地死去了。

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他做不到。他恨自己對(duì)每一件事情無(wú)能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

《稻草人》讀書(shū)筆記【篇2】

寒假里，我讀了一本課外書(shū)，它就是葉圣陶先生寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶原名葉紹鈞，著名作家，教育家，編輯家，文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。

作為一名作家，葉圣陶是中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人，是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。他的童話作品是我國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫(kù)中的珍品，在海內(nèi)外享有很高聲譽(yù)。在葉圣陶寫(xiě)的童話中我最喜歡的是《燕子》。《燕子》講述了一只小燕子在一個(gè)清晨，辭別了媽媽，離開(kāi)了家，到處游逛，它飛著飛著，覺(jué)得累了，想休息一下，就停在了柳樹(shù)的椏枝上。就在這時(shí)，不知從什么地方飛來(lái)了一顆泥彈，打在它的背上，它一陣疼痛，就從柳樹(shù)上掉了下來(lái)，躺在棠棣花旁邊。小動(dòng)物們和花草們發(fā)現(xiàn)了它，紛紛安慰它說(shuō)：“可憐的小朋友，你吃苦了，你的媽媽在哪?可是我們無(wú)法把你送回去?！边@時(shí)，一個(gè)叫青子的小姑娘正好路過(guò)，發(fā)現(xiàn)了小燕子，就用手將它捧起了，用雪白的手絹給它擦去背上的血，把它帶回了家。在青子的悉心照料下，小燕子慢慢地康復(fù)了。過(guò)了幾天，燕媽媽急急忙忙地飛來(lái)了，它看到小燕子很健康，傷口也恢復(fù)了，燕子?jì)寢尯芨屑?。為了?bào)答青子，它們每天都給青子唱歌，跳舞。每年的春天，當(dāng)它們從南方回來(lái)時(shí)，總帶些紅的白的珊瑚和美麗的貝殼送給青子。我喜歡青子，她的心像珊瑚一樣美，美得純真，美得純粹。我也喜歡小燕子，它懂得感恩，懂得知恩圖報(bào)。

這本書(shū)太好了。讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，都是一個(gè)發(fā)人深思的故事。

《稻草人》讀書(shū)筆記【篇3】

媽媽告訴我很多在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子都見(jiàn)過(guò)稻草人。我問(wèn)媽媽：“稻草人是干什么的呢？”媽媽說(shuō)：“每當(dāng)水稻抽穗的時(shí)候，農(nóng)民伯伯就會(huì)用木棍、竹竿和枯黃的稻草，做一個(gè)稻草人，有的還會(huì)給它穿上舊衣服，戴上舊帽子。然后把它插在田地里，讓它來(lái)守護(hù)莊稼?！?/p>

讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚矣謱?duì)稻草人有了新的認(rèn)識(shí)，這是一篇童話故事，故事主要講的是一個(gè)盡職盡責(zé)的稻草人，為一位失去丈夫和兒子的老婦人守護(hù)著田地，可是有一天晚上稻子的仇敵蛾子落在稻葉上，稻草人卻無(wú)法將她趕走，稻草人焦急難耐卻不能開(kāi)口告知主人稻田的真實(shí)情況，他只能眼睜睜地看著肉蟲(chóng)咬嚼稻葉而無(wú)能為力，他只能低下頭痛心地哭。

天氣很涼了，在夜間的田野里，稻草人看見(jiàn)一位漁婦把生病的孩子丟在家里，自己出去撈魚(yú)，給她的孩子煮粥吃。聽(tīng)著孩子的哭聲，稻草人很想幫忙，可是他動(dòng)不了，稻草人很難過(guò)。接著稻草人看到一位婦人要投河自盡，他很想救那個(gè)人，卻束手無(wú)策，到了第二天早晨，婦人的尸體被農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候稻草人的主人也看到了田里的慘況，想著一年的辛苦又白費(fèi)了，可憐的老婦人急得放聲大哭，稻草人也倒了下去。

讀完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜。雖然我不是稻草人，但我要學(xué)習(xí)稻草人的精神，我要做一個(gè)盡職盡責(zé)、樂(lè)于助人、熱心善良的人。

《稻草人》讀書(shū)筆記【篇4】

最近，陳老師推薦我們看《稻草人》這本書(shū)。我看完了一整本，其中給我印象最深的一篇文章是《稻草人》。

有一個(gè)稻草人守著一片田，這片田是一位非常可憐的老婦人的。稻草人為她沒(méi)日沒(méi)夜地守著田地。蛾子在葉子上面下了卵，肉蟲(chóng)把稻穗葉子全吃了，稻草人想把這事趕緊告訴老婦人，但不管稻草人怎么用力地?fù)u動(dòng)手上的扇子，老婦人都聽(tīng)不到。稻草人還看到田地旁邊的漁婦的孩子因?yàn)榭人韵牒人胫秃⒆?，但卻動(dòng)不了沒(méi)法過(guò)去幫忙。后來(lái)看到漁婦撈起來(lái)的魚(yú)向它尋求幫忙，可稻草人還是幫不了忙。最后，稻草人看到一個(gè)女人想跳河自殺，它想阻止她，卻也阻止不了。最后，魚(yú)死了，女人死了，稻子也被蟲(chóng)子吃光了。

稻草人勤勤懇懇地守著老婦人的田地，盡職盡責(zé)，沒(méi)有一點(diǎn)偷懶，我們要向它學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)上也不能偷懶，要一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。

當(dāng)?shù)静萑丝吹接腥伺龅嚼щy時(shí)，會(huì)馬上想去幫助他們，我們更要向它學(xué)習(xí)，像稻草人一樣，有一顆善良的心，能熱心去幫忙他人。

可是，為什么稻草人最后都幫忙不了那些需要幫助的人呢？因?yàn)樗皇且粋€(gè)稻草人，它不能動(dòng)，也不會(huì)說(shuō)話，它的能力是有限的。它只能安安靜靜地站在田里，搖著一把扇子，驅(qū)趕那些來(lái)偷吃的鳥(niǎo)兒們。這個(gè)故事也告訴我們：每個(gè)人都有自己不會(huì)的東西。如果是我們不懂的知識(shí)，我們就要虛心向別人請(qǐng)教，不懂就要問(wèn)，直到學(xué)懂為止。

《稻草人》讀書(shū)筆記【篇5】

《稻草人》是我國(guó)著名作家葉圣陶的一部中國(guó)童話，這部童話讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)動(dòng)，不會(huì)流淚，但有一顆善良、偉大的同情心的稻草人。

在一個(gè)漆黑的夜晚，稻田的天敵飛蛾來(lái)到了他主人的稻田。稻草人拼命地?fù)u動(dòng)著手里的扇子，可是他扇出來(lái)的風(fēng)大微弱了，根本就不能夠叫小蛾子害怕。稻草人眼看著蛾子下的子變成了肉蟲(chóng)，把一大片濃密的稻田吃得精光，他恨不得一下子跳過(guò)去，把那災(zāi)害的幼苗撲滅，又恨不得托人報(bào)信，把害蟲(chóng)消滅，但他什么也做不了，稻草人禁不住低頭哭了。

這時(shí)候，稻草人看到在河邊捕魚(yú)的漁婦。他的孩子生病了，想喝上一口茶，可是她今天必須捕到魚(yú)，明天好給孩子煮粥吃，她只是在河里舀一碗水給她的孩子喝了。稻草人更加傷心了，他真想過(guò)去為孩子煮一杯熱茶，可是，他的身體就像樹(shù)木一樣，定在泥土里，連半步也動(dòng)不得，稻草人哭得更痛心了。

漁婦好不容易捕著了一條鯽魚(yú)，鯽魚(yú)想盡辦法逃脫，可是它每次都被擋住了。鯽魚(yú)只好哀求稻草人，聽(tīng)著鯽魚(yú)懇切的哀求，稻草人非常心酸，他能做的只有用力的搖頭。

第二天一早，人們發(fā)現(xiàn)稻草人倒在田地的中間。

這是一個(gè)震撼人心的童話故事。通過(guò)這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)到上這個(gè)世界上雖然很美好，但有時(shí)也很殘酷。這就需要我們要珍惜和呵護(hù)生活中所有美的東西，并努力創(chuàng)造美的東西，這樣我們所生活的這個(gè)世界才能變得更加美好。

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。------莎士比亞

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。------迪卡爾

《小王子》是一部哲理童話。

聰明的狐貍說(shuō)，人們生活在固定的規(guī)律之中，卻遺忘了它們的存在，人們不會(huì)再有時(shí)間去了解任何東西?！八麄兛偸堑缴倘四抢锶ベ?gòu)買現(xiàn)成的東西。因?yàn)槭澜缟线€沒(méi)有購(gòu)買朋友的商店，所以人就沒(méi)有朋友?！睂?duì)于一個(gè)沒(méi)有愛(ài)上一朵玫瑰花的人來(lái)說(shuō)，5千朵玫瑰在他眼里都是微不足道的；但是對(duì)于愛(ài)上了一朵玫瑰花的小王子來(lái)說(shuō)，一朵玫瑰就足夠了。這其中的不同，就在于一個(gè)是“眼睛”來(lái)看玫瑰的，一個(gè)是用“心”來(lái)看的。

僅僅是用眼情來(lái)尋找一個(gè)人真正所需要的東西，人就會(huì)變得偏執(zhí)、狂妄、貪婪或者虛榮，只有自己的心知道自己真正需要的是什么。

《格林童話》最完整的包括211個(gè)故事，內(nèi)容十分豐富。反映的人生主題：正義與邪惡、善良與兇殘、智慧與愚昧、勤勞與懶惰、勇敢與怯懦之間的斗爭(zhēng)。其中青蛙王子這個(gè)故事告訴我們：不要對(duì)任何人高傲，特別是在困難的時(shí)候幫助過(guò)我們的人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道將來(lái)還會(huì)發(fā)生什么。

《稻草人》稻草人親眼目睹了深夜里發(fā)生的三幕悲劇，從而揭示了舊社會(huì)的黑暗和當(dāng)時(shí)人民的苦難生活。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生話，并努力呵護(hù)和創(chuàng)造美的東西，這樣我們所生話的這個(gè)世界才能變得更加美好。

《稻草人》讀書(shū)筆記【篇6】

稻草人，顧名思義，是用稻草編織的，插在稻田里，主要用于驅(qū)除危害農(nóng)作物的害蟲(chóng)。稻草人不能移動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是他有一顆善良的心，他想幫助別人。

在一個(gè)漆黑的`夜晚，他看到三件令他傷心的事。

第一件事：稻草人盡職地看守著田野，他的主人是個(gè)可憐的老奶奶。她的丈夫和兒子都死了，這位老奶奶不得不靠種田養(yǎng)活自己。年復(fù)一年，農(nóng)作物的種植越來(lái)越少，她渴望今年有個(gè)好收成。今年，收獲季節(jié)終于來(lái)臨，但天敵小蛾子卻出現(xiàn)了。當(dāng)飛蛾吃稻子的時(shí)候，稻草人無(wú)可奈何地望著，不能去幫助。

第二件事：稻草人看見(jiàn)一個(gè)漁夫駕著一條船，帶著一個(gè)孩子去捕魚(yú)。孩子不停地咳嗽，但母親也沒(méi)有辦法。他們甚至吃不起食物。孩子不停地喊著渴了，漁夫只是拿起河里的水給他喝，但他喝得越多，就變得越嚴(yán)重。稻草人看起來(lái)很痛苦，但是他幫不了他們。

第三件事：一個(gè)女人的孩子死了，她的丈夫想把她賣掉，別提有多難過(guò)。于是她跑到河邊，想跳進(jìn)河里。稻草人看見(jiàn)了，立刻把扇子扇起來(lái)。但這有什么用呢?一點(diǎn)忙也幫不上。

珍惜現(xiàn)在的生活是每個(gè)人都必須做的，這個(gè)故事通過(guò)稻草人來(lái)描述20世紀(jì)中國(guó)人民的貧窮和辛酸。我們?cè)诳蓱z他們的同時(shí)，要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

《稻草人》讀書(shū)筆記【篇7】

無(wú)論是做為小說(shuō)還是童話，《稻草人》都算不得上乘之作。兒童文學(xué)史給葉圣陶的定位是——中國(guó)現(xiàn)代童話的拓荒者。這種定位讓稻草人反思范文想起二十世紀(jì)三十年代矛盾對(duì)魯迅的定位：中國(guó)短篇小說(shuō)在魯迅手中形成并且成熟。中國(guó)的童話沒(méi)有這樣幸運(yùn)，沒(méi)有在葉老手中成熟，而且發(fā)展至今仍讓許多學(xué)者扼腕甚至汗顏。稻草人反思范文們不能苛求拓荒者，畢竟篳路藍(lán)縷的艱辛是后人無(wú)法想象的。

但不可否認(rèn)的是葉圣陶的童話不論是早期的《稻草人》還是成熟期的《古代英雄的石像》都存在明顯的硬傷。首先，在情節(jié)上，設(shè)計(jì)的過(guò)于離奇，這幾乎成了中國(guó)童話的通病，往往通過(guò)離棄的情節(jié)來(lái)支撐故事。

其次，與現(xiàn)實(shí)靠得太近，每次讀《稻草人》都讓稻草人反思范文想起二十年代的鄉(xiāng)土小說(shuō)，這將給學(xué)生的理解造成很大障礙。

再次是語(yǔ)言，童話雖然沒(méi)有在葉老手中成熟但現(xiàn)代漢語(yǔ)確是在以葉圣陶為代表的五四學(xué)人手中成型，例如冰心，朱自清。

稻草人讀書(shū)筆記

毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)我們身為一名優(yōu)秀老師時(shí)，我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力，提高教育水平。如果你是一名教師，你會(huì)如何去寫(xiě)教育筆記呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《稻草人讀書(shū)筆記》，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

稻草人讀書(shū)筆記 篇1

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！睍?shū)籍是人類提高的階梯，它是人們心靈的窗戶。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫(xiě)的《稻草人》。

《稻草人》這本書(shū)是由一串小故事組合成的，每個(gè)小故事里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫忙農(nóng)夫的小稻草人，他很期望幫忙別人，但因?yàn)樽晕覠o(wú)法動(dòng)彈，看著別人悲痛的表情，自我卻無(wú)能為力，所以感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的。

還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自我穿了一件僅有聰明人才能看見(jiàn)的好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在那里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自我。

讀了這本書(shū)，我突然有一種煥然一新的感覺(jué)，因?yàn)槲以谀抢锩靼自S許多多的大道理，這些道理一向陪伴著我的成長(zhǎng)，它會(huì)慢慢地改變我的一生，這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)能夠凈化我們的心靈，讓我明白了成長(zhǎng)的道路上一向有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”我這輩子要讀的書(shū)還有很多。“同學(xué)們，快來(lái)讀書(shū)吧！書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”讓我們沉浸在書(shū)的海洋里，讓我們的前途坦蕩，一片光明吧！

稻草人讀書(shū)筆記 篇2

稻草人是一個(gè)用稻草扎的草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀及害蟲(chóng)。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

稻草人的主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太只有靠種稻子來(lái)養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是自己卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦帶著生病的孩子捕魚(yú)，想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了，漁婦就從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。小孩子多可憐啊！可是稻草人又會(huì)有什么辦法呢？他心里雖然很悲痛，但也只能一面哭一面嘆氣。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝，可他像樹(shù)木一樣定在泥地里，連半步也不能動(dòng)。

稻草人心地非常善良，他為了撲滅蛾子，愁眉不展，傷心極了。為了能讓孩子喝到茶，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想幫助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖他人，但他連這都做不到，他恨自己，對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切都將變成黑夜，就像稻草人一樣，有心無(wú)力，無(wú)疑是件讓人悲傷的事情。

稻草人讀書(shū)筆記 篇3

暑假期間我讀了一本書(shū)叫《稻草人》，它寫(xiě)的是稻草人盡職盡責(zé)的故事。書(shū)中的稻草人骨架子是個(gè)竹園的細(xì)竹枝，他的身體是隔年的黃稻草、破藍(lán)子，殘荷葉成了它的帽子，它的臉很平，根本看不出哪是鼻子，哪是眼睛，它的手沒(méi)有手指，可就這么一個(gè)再普通不過(guò)的稻草人確起到了保護(hù)莊稼的大作用。

稻草人盡責(zé)的很，要拿牛跟它比牛都太懶，狗跟它比又太調(diào)皮。稻草人手里還拿著一把扇子，用來(lái)趕走來(lái)吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看著結(jié)滿稻穗的稻子，想今年肯定有好收成了，老婆婆不會(huì)哭了。

前幾年稻子不是爛了就是發(fā)芽了，老婆婆老是哭。稻草人想著想著飛來(lái)一個(gè)小蛾，稻草馬上認(rèn)出是稻子的天敵，它立刻搖起扇子，可是扇子的風(fēng)力有限，不能讓小蛾害怕，于是它用扇子打自已的身體，讓老婆婆來(lái)幫忙，老婆婆看了看不缺水，稻子很壯沒(méi)事，于是她就走了。稻草人嘆口氣，幾天蛾子下的卵蟲(chóng)又長(zhǎng)大了，它們把稻葉全吃光了，只剩下光光的桿，老婆婆看到后心疼的哭了。

我讀了這本書(shū)，真是替老婆婆著急，稻草人非常盡職，可是老婆婆不聽(tīng)它的話，才有這樣的后果。

稻草人讀書(shū)筆記 篇4

這幾天，我一直在看的是葉圣陶先生寫(xiě)的《稻草人》。我覺(jué)得葉先生真是太聰明了，因?yàn)樗衙總€(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)到了，剛開(kāi)始讀感覺(jué)很有趣味，仔細(xì)一想，又覺(jué)得其中的哲理回味無(wú)窮。真讓我愛(ài)不釋手。我最喜歡其中的兩篇，一篇是《小黃貓的戀愛(ài)故事》，一篇是《一粒種子》。

《小黃貓的戀愛(ài)故事》寫(xiě)的特別有意思。講了一個(gè)故事：有一個(gè)孩子，他有一只小黃貓。小黃貓每天都和孩子玩。可是，有一天，孩子著急地哭了，因?yàn)樾↑S貓不見(jiàn)了。孩子把能找的地方都找了，就在這時(shí)，小黃貓回來(lái)了，孩子問(wèn)它去哪兒了？它說(shuō)：“我戀愛(ài)了?！焙⒆佑謫?wèn)和誰(shuí)？它說(shuō)：“和一個(gè)美麗又潔白的天鵝小姐。”鵝兒?jiǎn)栃↑S貓喜歡自己的什么？小黃貓說(shuō)了許多喜歡鵝兒的理由，鵝兒都滿足了他，因?yàn)樾↑S貓只是愛(ài)鵝兒的外貌！從這個(gè)故事中我明白了：愛(ài)一個(gè)人，是要愛(ài)她的本身，而不是愛(ài)她的美麗！

《一粒種子》講了一個(gè)這樣的故事：有一粒非常特別的種子，全世界只有這一粒。國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了，一心想弄到手，便下令讓三個(gè)手下去找。那三個(gè)手下找了三天三夜，才找到了。原來(lái)，這粒種子被人放在儲(chǔ)藏洞里，還有人專門看守著。國(guó)王的手下就說(shuō)：“國(guó)王讓我們來(lái)拿彩磚，回去為公主的小狗砌個(gè)窩。”看管的人聽(tīng)后，就說(shuō)：“你們快點(diǎn)！”他們進(jìn)去了，先拿了兩筐彩磚，又偷偷去儲(chǔ)藏箱里，把鎖打開(kāi)后，拿了種子，就出去了?；氐酵鯇m后，他們把種子交給了國(guó)王。國(guó)王把種子種在花盆里，可一年都沒(méi)發(fā)芽。生氣之下，國(guó)王把種子扔了。種子經(jīng)過(guò)了很多人的手，有富翁、兵士、農(nóng)民。農(nóng)夫把種子和玫瑰、百合、郁金香種在了一起。不就種子就長(zhǎng)出一朵花來(lái)，這花比玫瑰還好看。于是村子里的人都到農(nóng)夫這里來(lái)看花。

看到這兒，我就有一個(gè)疑問(wèn)：“種子為什么到了在農(nóng)民手里，就生根，發(fā)芽，開(kāi)花了呢？難道是農(nóng)民有什么高超的技術(shù)嗎？”其實(shí)農(nóng)民沒(méi)有什么高超的技術(shù)，他甚至并不把這顆種子放在眼里，只把這棵種子跟那些平凡的莊稼栽在一起，該耕的就耕，該鋤的就鋤，結(jié)果種子卻發(fā)了芽，開(kāi)了花。

最后我明白了：老師和父母不應(yīng)該將自己的意愿強(qiáng)加給學(xué)生（孩子）。我們可以像《一粒種子》中的農(nóng)民一樣，該做什么的時(shí)候就做什么，不用刻意的為了什么而去做什么。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好時(shí)，就應(yīng)即時(shí)的與他溝通，交流，使他明白自己哪里有些問(wèn)題，要怎么去改正，我們所要做的是即時(shí)的發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥。

稻草人讀書(shū)筆記 篇5

有一個(gè)老婦人，她的田里有個(gè)稻草人，稻草人為她看守稻田?？墒?，蛾子在葉子上面下了子。老婦人沒(méi)看到葉子卷起來(lái)了。肉蟲(chóng)把稻子全吃了，稻草人給老夫人警告，可婦夫人不知道。稻草人看到漁婦和鯽魚(yú)很可憐，自己又不能幫他們，就傷心的倒下了?！兜静萑恕愤@篇童話就通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)地描寫(xiě)了二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。

《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見(jiàn)了許許多多的悲?。豪夏棠绦量喾N出的麥子被蟲(chóng)子吃了，這可是她一年的指望啊!一個(gè)漁婦的孩子咳嗽得很厲害，卻沒(méi)錢看病，一條魚(yú)兒被捕到了，等待它的只有死亡……稻草人沒(méi)有心卻很善良，他恨不得自已長(zhǎng)出兩條腿來(lái)幫助他們，可是他勢(shì)單力薄，只能搖著扇子在田野里哭泣……

我深深感動(dòng)了，好像聽(tīng)見(jiàn)了稻草人急切的呼喚聲，緊接著是稻草人的哭泣聲，最后是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來(lái)陣陣疼痛，那時(shí)候人們社會(huì)多么黑暗多么可憐啊，吃不飽穿不暖，有的因?yàn)闆](méi)有錢還被活活地逼死，太可怕了!那個(gè)男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前，“媽媽，給我一點(diǎn)水喝吧，我好難受埃”這句話深深地烙在了我的心里。

這時(shí)我想到了很多：我和他同樣都是男孩卻有著不同的生活，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能實(shí)現(xiàn)，而我每天吃大魚(yú)大肉卻不滿足。他生活在水深火熱的世界里痛苦著，而我生活在如花似錦的世界里幸福著。我多么希望把他們接過(guò)來(lái)呀，讓他們和我一樣得到溫暖得到愛(ài)，但是這是不可能的。

我能做的就是應(yīng)該懷著一顆感恩的心，今天的幸福是多么來(lái)之不易呀，它是許許多多的烈士用生命換來(lái)的，我們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個(gè)富有同情心的人，懂得去關(guān)心別人愛(ài)護(hù)別人幫助別人，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天而努力吧!

稻草人讀書(shū)筆記 篇6

暑假里，我讀了一本有趣的童話故事，叫《稻草人》，它是葉圣陶爺爺寫(xiě)的。這本書(shū)由11個(gè)小故事組成，每一篇都打動(dòng)著我的心靈，讓我悟到了許多道理，我很喜歡這本書(shū)。

故事主要講述了：稻草人心地善良和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵---蛾子，它愁眉不展，為了能讓生病的孩子有一口茶唱，它寧可自己燒為灰燼，也在所不惜……他想用自己的心去溫暖身邊的人，但連這個(gè)它都做不到，他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

雖然稻草人并沒(méi)有為人們做什么事，但可以看出，稻草人有一種助人為樂(lè)的精神。它心地善良，同情弱者，我要向稻草人學(xué)習(xí)。在我的生活中也有不少好心人。有一次，我正在前往外婆家的路上，天上忽然下起了狂風(fēng)暴雨，渾身濕透了的我三步并作兩步的跑上了公交車，車上人山人海擠的水泄不通，我一不小心被一位小弟弟推倒了，有一位好心的叔叔站起來(lái)，扶起我讓我坐到他的座位上，還關(guān)心的問(wèn)我：“小朋友，你沒(méi)事吧?有沒(méi)有哪里受傷?”，我頓時(shí)感覺(jué)心口暖暖的，微笑著對(duì)叔叔說(shuō)：“我沒(méi)事兒，謝謝叔叔。”

我愿意擁有稻草人的善良和愛(ài)心，但我更要做一個(gè)強(qiáng)大且有能力的人，記得梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的一句話：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽蚁耄褐挥信W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我們自己變得更有價(jià)值，以后才能去幫助更多的人，才能為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)!

草房子讀書(shū)筆記

閱讀是一件非常美好的活動(dòng)，它應(yīng)該比誘惑人的美食更有吸引力。當(dāng)我們認(rèn)真品味一本名著時(shí)，我們相信自己的知識(shí)和見(jiàn)聞一定增長(zhǎng)了不少。閱讀中遇到的困惑或疑問(wèn)應(yīng)該用讀后感的方式來(lái)記錄下來(lái)。這里提供給您一份特別定制的“草房子讀書(shū)筆記”，它一定會(huì)超出您的期望。請(qǐng)您點(diǎn)擊收藏按鈕，以便下次更方便地找到這個(gè)頁(yè)面！

草房子讀書(shū)筆記 篇1

，歡迎大家閱讀。

《草房子》讀后有感范文（一） 《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)的是：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生桑桑同學(xué)杜小康家由富到窮的變化。

原來(lái)杜小康的家里是做生意的，后來(lái)因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí)，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢來(lái)給他父親治病，從此杜小康就不能上學(xué)了。**形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙?jiān)隆⒘?、禿鶴（陸鶴）、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感豐富。

其中，我最喜歡的一個(gè)片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的我楊大禿瓢，走到馬屠橋我喜歡這個(gè)片段的原因是，文章寫(xiě)得很生動(dòng)、真誠(chéng)，說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。

讀了《草房子》之后，我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學(xué)校也不顧了，天天帶他去看病，從這里我知道了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子，還幫我擦藥，每天晚上都會(huì)睡不好，這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通，但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，校長(zhǎng)要管很多事，很少有時(shí)間陪家人，所以是一件很難的事。正如《**規(guī)》上所說(shuō)：

冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。因此我們現(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后，我希望你從現(xiàn)在起知道如何孝順父母。

《草房子》讀后有感范文（二） 《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活，六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。

其中《艾地》這一章，最讓我感動(dòng)。這章講的是秦**奶與油麻地小學(xué)之間由相互敵視到最后和諧相處、親如一家的故事。

開(kāi)始，我覺(jué)得秦**奶非常自私。她沒(méi)有自己的后代，不允許其他孩子接受教育。她不會(huì)為了自己的土地離開(kāi)這里。她也非?？蓯?，為了報(bào)復(fù)她把雞鴨鵝放到校園里散步；讓它們?cè)诮淌依镫S地大小便；在苗圃上面打滾想壓斷楝樹(shù)苗……還在一次大檢查中，她的雞鴨鵝在公開(kāi)課上搗亂，使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。

讀著讀著，我好像理解了她，其實(shí)她十分可憐。因?yàn)檫@塊地是她和秦大辛經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦奮斗和生活買來(lái)的。為了這塊地秦大連命都搭上了。

可現(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校，她能不難受嗎？她會(huì)不想搶回那塊地嗎？后來(lái)，人們對(duì)她很不耐煩。沒(méi)有人管心她，沒(méi)有人管心她。只有桑桑獨(dú)自一人。

讀到最后，我又覺(jué)得秦**奶很可敬。為了救油麻地學(xué)校的孩子，自己差點(diǎn)淹死。從那以后，油麻地小學(xué)的每個(gè)人都把她看作是不可或缺的一員。

一天，秦的牛奶又掉到水里了，就為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。這樣一個(gè)和藹可親卻又孤獨(dú)可憐的老人永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

讀了這章，讓我深深地感到，人與人之間如能多一份相互理解、包容，一切恩怨都有可能化解，和諧相處才最美好。

《草房子》讀后有感范文（三） 上個(gè)星期，我們班借來(lái)了著名作家曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇**《草房子》。這本書(shū)記敘的是發(fā)生在油麻地里的故事。故事中有很多具有個(gè)性的人物：

淘氣樂(lè)觀的桑桑、孝順的細(xì)馬、小禿子陸鶴、熱愛(ài)學(xué)***小康等，他們雖然個(gè)性不同，卻都是生活在油麻地里的孩子，都有一段豐富多彩的故事。

給我留下深刻印象的第一個(gè)就數(shù)桑桑了。讀完他的故事后讓我開(kāi)懷大笑。他用柜子做鴿子籠，挨打；他用蚊帳做漁網(wǎng)，自己的蚊帳被母親拿走；他賣鐵買鴿子，又挨打。

他可真說(shuō)得上是“三天不打，上房揭瓦”了。

不過(guò)他也有善良的一面。原本富有的杜小康家突然破產(chǎn)了。為了上學(xué)，杜小康想在學(xué)校門口賣文具，但他缺錢。桑桑知道后，不顧之前的謙虛，給了他很多錢，這讓他實(shí)現(xiàn)了賣文具籌錢的夢(mèng)想。

第二個(gè)給我留下印象深得人就要屬細(xì)馬了。他的房子被淹后，就沒(méi)有什么值錢的東西了。過(guò)了不久之后，邱二爺就因?yàn)樯《x開(kāi)了人世。

為了照顧邱二媽，細(xì)馬想集資買一批羊。他為了能用最低的價(jià)錢買最上等的羊，就耐心的與商家周旋，竟用了十天才滿意。大平原上，一個(gè)真正的牧羊少年出現(xiàn)了。

后來(lái)，他賣掉了大部分羊，把所有的錢都買成了紅磚。他想給邱二媽蓋一棟大房子。我非常佩服這匹駿馬。我不得不承認(rèn)這匹駿馬真的很孝順。

桑桑最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)，父親喬桑因工作責(zé)任被調(diào)任中學(xué)校長(zhǎng)，離開(kāi)油麻地小學(xué)。桑桑一家人坐著船悄悄的離開(kāi)了。

桑桑離開(kāi)了油麻地里的好朋友們，離開(kāi)了油麻地里的草房子，也離開(kāi)了油麻地，他后來(lái)的中學(xué)生活又是怎樣的呢？這是我最期待的。

《草房子》讀后有感范文（四） 《草房子》是曹文軒純美文**系列中的一部，自從看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。

《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活，中間有各種各樣的故事，特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫(yī)，可依舊沒(méi)有好辦法。那幾天，桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。

所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了一個(gè)別名藥竂。

溫幼菊會(huì)講唱她童年的故事，唱一首沒(méi)有歌詞的歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)大，奶奶只留給她兩個(gè)字：別怕，這是她最珍貴的財(cái)富。

在她12歲那年，她得了場(chǎng)病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說(shuō)；別怕。她17歲那年，奶奶永遠(yuǎn)地走了，她卻從奶奶的目光中懂了別怕

讀到這兒，我的眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了，別怕。這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無(wú)數(shù)的墻壁，別怕告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知，去探索，去飽覽無(wú)限風(fēng)光，去感受；別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒(méi)有圍墻，不可能沒(méi)有死路。沒(méi)有墻壁的迷宮就像白紙。同樣，沒(méi)有挫折的生活也毫無(wú)意義。面對(duì)挫折，你有兩種方式，一種是放棄，另一種是站起來(lái)繼續(xù)。

走第一條路，注定你的人生會(huì)平凡；走第二條路，你的人生會(huì)輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了別怕還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到挫折要站起來(lái)繼續(xù)。

《草房子》讀后有感范文（五） 這片金黃色的草房子它記錄了一個(gè)男孩“桑?！焙退幕锇?，一段刻苦銘心的小學(xué)生活。從一開(kāi)始的天真，善良逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟，懂事的年輕人。因?yàn)樵谶@六年里，他和朋友們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人又發(fā)人深省的故事：

與死神擦肩而過(guò)的桑桑；大起大落卻頑強(qiáng)面對(duì)的杜小康；戰(zhàn)勝自卑找回自尊的陸鶴……當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我領(lǐng)會(huì)到了善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……

最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了。他是班里的班長(zhǎng)，也是村里最富有的人。他有精神和物質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)。但，就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，他一下子從頂峰落到了低谷，他家村里最大的房子成了空殼，家里沒(méi)錢供他讀書(shū)。

他只能休學(xué)，和父親去一個(gè)荒無(wú)的地方養(yǎng)鴨掙錢。一開(kāi)始，孤獨(dú)讓他難以忍受：他想上學(xué)，被孤獨(dú)所困擾。

在離家的日子里，他經(jīng)歷了許多挫折和困難，他幾乎想放棄。但，后來(lái)他心理漸漸清楚了：他不可能回避孤獨(dú)了。

他只能重新站起來(lái)，面對(duì)一切。

養(yǎng)鴨的失敗，父親的倒下，最終也沒(méi)能擊垮他，他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟，冷靜，堅(jiān)強(qiáng)?；貋?lái)時(shí)，他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。

不怕苦，不怕累，精神飽滿地過(guò)著每一天。他的成長(zhǎng)，他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。

他一落千丈后，艱難的站起，帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。

在困難面前，只有帶著微笑與勇氣，才能越過(guò)障礙到達(dá)成功的彼岸。

這就是草房子，帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄，但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的！

草房子讀書(shū)筆記 篇2

看完以后，滿眼都是夕陽(yáng)映照下反出金色_的草房子，一個(gè)小小的院落，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，干凈的校園，綠油油的艾地，兩邊長(zhǎng)著綠樹(shù)的河流……最可愛(ài)的是那個(gè)調(diào)皮搗蛋，但卻無(wú)比純潔善良的桑桑!!想著這一切讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡和莫名的憂傷。

其中笑的一截就是柳柳給紙?jiān)轮v桑桑砸了鍋賣鐵買鴿子一截，作者通過(guò)他的妹妹轉(zhuǎn)述的形式，一點(diǎn)點(diǎn)深入的吊著讀者的胃口，想象著桑桑的頑皮勁，執(zhí)著單純的樣子，讓人無(wú)法不喜歡，笑的是桑桑聽(tīng)著妹妹給他有點(diǎn)好感的女生講他的頑皮，但他又不能沖過(guò)去阻止的那個(gè)生氣樣。看到那段的時(shí)候我都快笑翻了!!

最感動(dòng)的是秦大奶奶從對(duì)油麻地學(xué)校的憎恨到對(duì)這個(gè)地方無(wú)限的愛(ài)的轉(zhuǎn)變，那是人里最原始的愛(ài)和善良。

最有意思的是桑桑和紙?jiān)轮g那種隱隱約約的好感，相互關(guān)心卻又似相距千里，我想幾乎每個(gè)人都或遲或早的經(jīng)歷過(guò)這樣的心理，讓人心中無(wú)限甜蜜卻又無(wú)比不安的心情，一直都覺(jué)得這種感覺(jué)才是整個(gè)愛(ài)情階段中最美好的情愫!

最揪心的莫過(guò)于桑桑生病無(wú)法醫(yī)治的情節(jié)了，哦，無(wú)法想象一個(gè)活潑調(diào)皮的像個(gè)小猴子，卻又善良純真的讓人不禁心生喜歡的小家伙突然的消失，一下子想象中油麻地的天空都是昏暗的，只有不斷感嘆命運(yùn)的無(wú)常，然而要在吊足讀者胃口后，作者安排了神醫(yī)的出現(xiàn)，泰然處之，輕描淡寫(xiě)的揮去了那片烏云。

美好的時(shí)光，即使沒(méi)有值得寫(xiě)出來(lái)的故事，甚至沒(méi)有清楚的記憶，里也是充滿了孩子滿街嬉戲追鬧、犯下錯(cuò)誤后的惶恐、一個(gè)個(gè)美好的愿望……

草房子讀書(shū)筆記 篇3

讀了《草房子》第四章——艾地以后，我的心久久不能平靜，里面的故事情節(jié)不斷的在我腦海中出現(xiàn)，所有的喜怒哀樂(lè)，描繪的淋漓盡致。這種內(nèi)心的不安伴隨著隱隱的疼痛

艾地，不僅是這片土地，還有這片土地上的艾草！更重要的是，講述艾地的主人秦**牛奶的故事！

秦**奶住在油麻地小學(xué)西北角，她的矮草屋和阿迪擠在一起，不適合油麻地小學(xué)。學(xué)校與地方聯(lián)合想把秦**奶趕出這片土地，花費(fèi)十多年的功夫，最終也沒(méi)有成功！也難怪，這片土地是秦**奶與丈夫用了幾十年心血換來(lái)的，幾乎耗費(fèi)半生精力，秦**奶的丈夫在剛獲得這塊土地時(shí)又撒手而去，秦**奶無(wú)兒無(wú)女，唯有這塊土地了……這事放在誰(shuí)身上，都不會(huì)輕易放手！

即使土地被用來(lái)建學(xué)校，服務(wù)社會(huì)和國(guó)家，造福人民和子孫后代，我也能很好地理解她！

當(dāng)**采取辦法的時(shí)候，秦**奶是還沒(méi)有想開(kāi)的時(shí)候。所以無(wú)論是多么耐心的，多么充分的給秦**奶說(shuō)道理，還是想盡辦法采取強(qiáng)硬措施，都不能順利完成。就算給秦**奶架著拖走，她哪怕以死相拼，用盡全力哭嚎，一路掙扎……都要堅(jiān)守自己的土地。

這時(shí)讀到，我胸中一團(tuán)火，秦**牛奶太無(wú)奈了！丈夫走了，沒(méi)有孩子，沒(méi)有親朋好友站出來(lái)替她說(shuō)一句話？！哪怕是安慰?jī)删湟彩呛玫难剑?/p>

但是沒(méi)有人，她是如此的孤獨(dú)和無(wú)助！當(dāng)秦**奶被關(guān)在新的房屋里，她使盡全身力氣撞門撞窗，等她終于弄斷窗欞，鉆出屋子，跑回那片土地時(shí)，她的房子早已不見(jiàn)蹤影，她滿地的麥子也已收割一盡，地上撒了一道道白線和無(wú)數(shù)木樁，甚至已經(jīng)挖開(kāi)了好幾道墻基……一切皆面目全非。秦**奶一無(wú)所有了……讀完，我好似秦**奶附體，腦海只有這幾個(gè)字“完了，完了，全完了”。

我的心疼痛，憤怒，怨恨和無(wú)助。我真的很想幫秦**牛奶！只是默默扶著她。

很快，學(xué)校就想培育印楝樹(shù)苗。當(dāng)?shù)弥?*牛奶不止用了艾地的一面時(shí)，它就把這邊土壤上所有的艾草都拔出來(lái)，種上了印楝樹(shù)的種子。秦**奶生氣的用拐杖搗著地，鞭打著楝樹(shù)苗，甚至在苗圃里打滾?？梢韵胂笳烨迩宄那?*牛奶，竟然不顧自己的衣著和形象，在地上滾來(lái)滾去！

她應(yīng)該多么無(wú)力，多么悲傷，多么不知所措！我好想把她攙扶起來(lái)，和她說(shuō)說(shuō)話！

因?yàn)榍?*奶的雞鴨鵝影響了學(xué)校的正常工作，學(xué)校不得不再次采取措施！秦**奶再一次被強(qiáng)制性抬走，她這次不哭不鬧，不罵不叫，不掙扎，不聲不響，任他們抬走！反而讓我心如灌鉛，十分沉重！

秦**奶被抬走后，她就不聲不響默默返回她的艾地，躺在艾地里。在這片土地的懷抱里，也許有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和依賴！一次又一次，一次又一次，被強(qiáng)制抬走，不聲不響走回來(lái)默默躺在艾地里……再被強(qiáng)制抬走，就再不聲不響走回來(lái)躺在艾地里……桑桑再次發(fā)現(xiàn)秦**奶躺在艾地里時(shí)，她一身寒霜，我的心也冰冷的無(wú)處安放。

也許有些人不理解她的悲傷，覺(jué)得她值得！但我想抱著這個(gè)倔強(qiáng)的老太太，給她一點(diǎn)溫暖！

從冬天到春天，孩子們像植物一樣復(fù)蘇，到處跑，玩得很開(kāi)心。頑皮的喬喬落水時(shí)，秦**奶聽(tīng)到了哭聲，卻毫不猶豫地潛入水中，用微弱的力量將孩子推出水面！但她卻沉在水里，當(dāng)被路人抱起時(shí)，她已經(jīng)喘不過(guò)起來(lái)了。

讀到這里，你就會(huì)知道秦**牛奶也是一個(gè)有勇氣、有計(jì)劃、有愛(ài)心、有責(zé)任心的好男人！鄉(xiāng)親們，奔走著，呼喚著，叫醫(yī)生的，牽牛的，大家都在想辦法搶救秦**奶……許久都沒(méi)有任何動(dòng)靜！秦**牛奶好像睡著了，空氣好像停止了流動(dòng)！

喬喬的父親擦去眼淚，推著喬喬往前走，讓他大聲叫奶奶，大聲點(diǎn)！期待著給秦**奶喚醒。桑喬校長(zhǎng)和老師們，帶領(lǐng)孩子們一起叫喊著“奶奶——”聲音響徹天地，穿透每個(gè)人心……讀到這里，我淚濕眼眶，我想哭一聲這受苦受累又孤苦無(wú)依，可憐的秦**奶……

也許人心所向，也許上天憐愛(ài)，在越走越急的牛背上的秦**奶發(fā)出了一聲嘆息……很多人圍上來(lái)，關(guān)切的問(wèn)候著，伺候著。老師們，同一個(gè)家鄉(xiāng)的婦女們輪流照顧著秦**的牛奶，直到一個(gè)月后基乎恢復(fù)了，玉麻地是如此的溫暖！從此以后，孩子們，尤其是女孩們，都喜歡在秦**奶里玩耍！

秦**奶就會(huì)給這些小姑娘們梳小辮兒，包紅指甲……秦**奶由原來(lái)的破壞變得開(kāi)始呵護(hù)校園里的一草一木，呵護(hù)學(xué)校的瓜果蔬菜，呵護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我覺(jué)得她本就是這么宅心仁厚，心胸開(kāi)闊的人吧。我一直想和秦**奶談?wù)?，談?wù)?，一起曬太?yáng)

為什么我要幫助她，安慰她，溫暖她，愛(ài)她？其實(shí)，可以看出秦**內(nèi)心深處還是很柔軟，很善良的！她只是放不下自己和丈夫努力的那些歲月，放不下對(duì)丈夫的念想，放不下他們共同的心血，放不下她唯一的精神寄托和賴以生存的土地……我相信給她足夠的理解，足夠的時(shí)間，她一定會(huì)支持國(guó)家和社會(huì)，雖然她嘴上說(shuō)著“我沒(méi)有子孫”。

在她親昵的撫摸桑桑的腦袋，舍命救喬喬時(shí)；在她心甘情愿搬出那塊地后，給孩子們梳辮子時(shí)；當(dāng)她賣掉她的雞，鴨和鵝來(lái)照顧學(xué)校里所有的植物和樹(shù)木時(shí)。她已經(jīng)想開(kāi)了，支持了！想開(kāi)，是的，秦**牛奶想開(kāi)！

最后，為了把南瓜從水里拽出來(lái)，秦奶奶滑到了水底，再也沒(méi)有醒來(lái)！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這塊土地，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她愛(ài)的孩子們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了那些有特殊香味代表著她的艾草……

秦奶奶的送葬隊(duì)伍非常壯觀。這個(gè)公墓是桑校長(zhǎng)選的一個(gè)很好的風(fēng)水之地。艾蒿是從墓前原來(lái)的艾蒿中移走的

愿伴隨著這特有的艾香氣，秦奶奶可在這塊好地上安眠……

草房子讀書(shū)筆記 篇4

紙?jiān)率且粋€(gè)非常漂亮、懂事的女孩，她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時(shí)候就失去了媽媽，是跟著外婆長(zhǎng)大的。

紙?jiān)碌拿P字寫(xiě)得非常好，還會(huì)背很多古詩(shī)詞。但她卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣，也從不覺(jué)得自己比其他同學(xué)有什么高出的地方，總是一副平平常常的樣子。她原來(lái)在板倉(cāng)小學(xué)上學(xué)，家也住在板倉(cāng)。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她，所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)，跟桑桑一個(gè)班。

桑桑對(duì)紙?jiān)碌挠∠蠛芎?，桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡紙?jiān)隆Ｓ袝r(shí)天氣不好，桑桑的媽媽擔(dān)心紙?jiān)伦咴诼飞蠒?huì)有危險(xiǎn)，還會(huì)留紙?jiān)伦≡谏Ｉ＜?。柳柳和紙?jiān)玛P(guān)系也相處的很好，她們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)講故事、說(shuō)悄悄話。

不知什么原因，紙?jiān)掠幸欢螘r(shí)間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟什么原因。他一大早來(lái)到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān)?，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙?jiān)拢约堅(jiān)虏艜?huì)遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓，學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理，以后再也沒(méi)人欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>

讀完這篇文章，我了解了紙?jiān)聦W(xué)習(xí)刻苦，桑桑勇敢，并且樂(lè)于助人，我要向他們學(xué)習(xí)。

草房子讀書(shū)筆記 篇5

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部講究品位的唯美的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地，通過(guò)對(duì)主人公男孩桑?？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫(xiě)，主要描繪了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)挛鍌€(gè)孩子苦痛的成長(zhǎng)歷程和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏，以及秦大奶奶的暮年生活。

少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，會(huì)把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)；他看到賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)出來(lái)。細(xì)馬是個(gè)江南孩子，懂事、堅(jiān)韌，和桑桑是好朋友。禿鶴原名陸鶴，是個(gè)小禿子，油麻地的孩子叫他禿鶴，和桑桑是同班同學(xué)，集體榮譽(yù)強(qiáng)的男孩，當(dāng)然也為自己的禿頭而煩惱過(guò)。紙?jiān)挛撵o、害羞，很在乎桑桑，與姥姥一起生活，寫(xiě)得一手好字，媽媽死后不知道爸爸是誰(shuí)，但與浸月寺的一位來(lái)自江南的長(zhǎng)老關(guān)系神秘。

在六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》的故事大概發(fā)生于60年代初，卻沒(méi)有牽扯上政治色彩，片中也沒(méi)有任何與政治事件有關(guān)的情節(jié)。它通過(guò)一個(gè)少年的眼光看世界，展現(xiàn)60年代純樸的風(fēng)土人情，同時(shí)透出一種淡淡的憂愁?！恫莘孔印返闹鹘悄昙o(jì)很小，因此在他眼中的世界單純而美麗--雖然他見(jiàn)到的都是不幸。小說(shuō)反映的是一種中國(guó)人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、團(tuán)體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛(ài)情，最后卻是以悲劇告終，但他們分手的原因并不是女方父親的嫌貧愛(ài)富（僅是一個(gè)方面），也不是主人公的“誤事”（也僅是一個(gè)偶然），說(shuō)到底是沒(méi)有“緣分”，而這一切都不是因?yàn)檎蔚囊蛩亍?/p>

草房子讀書(shū)筆記 篇6

我最近看了一本書(shū)，這本書(shū)叫草房子。

這本書(shū)融入了許多感情：哭、笑、高興、痛苦。主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓，這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭，于是后來(lái)引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于小禿子的尊嚴(yán)之戰(zhàn)。還有當(dāng)村里的富人杜小康傷了桑桑時(shí)，桑桑憤怒了。所以給他寫(xiě)了不讓他當(dāng)班長(zhǎng)的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個(gè)小孩的嫉妒心，但是這種心理誰(shuí)沒(méi)有啊。后來(lái)，秦大奶奶種艾時(shí)，桑桑不像他爸爸桑喬那樣無(wú)理，而是同情著秦大奶奶。當(dāng)老師蔣一輪對(duì)白雀有愛(ài)意時(shí)，桑桑無(wú)償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂(lè)了。當(dāng)邱二爺死去時(shí)，養(yǎng)子細(xì)馬一定要給邱二媽買房子，這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長(zhǎng)了一個(gè)腫塊，桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛(ài)，他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。

啊!這是多么好的一本書(shū)啊!這本書(shū)既有讓人感動(dòng)親情，宏偉的夢(mèng)想。有什么力量都分不開(kāi)的友情。什么東西都買不回來(lái)的'尊嚴(yán)。融合在一起，是一種用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)已經(jīng)超乎了我的表達(dá)能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX(jué)，我覺(jué)得作者用他的細(xì)膩文筆描寫(xiě)出了油麻地一個(gè)個(gè)鮮活的人物。而且這本書(shū)描寫(xiě)的是以前社會(huì)還未發(fā)達(dá)時(shí)候的農(nóng)村，要是大人看了，就會(huì)更有體會(huì)，更回味無(wú)窮。,我還覺(jué)得這不僅僅是一個(gè)虛構(gòu)出來(lái)的農(nóng)村故事，這也反映了真正的農(nóng)村生活，這不過(guò)是印在紙上罷了。

草房子讀書(shū)筆記 篇7

，歡迎大家閱讀。

《草房子》讀后有感（一） 當(dāng)我依稀識(shí)字時(shí)，書(shū)，就不可缺少的走進(jìn)了我的生活，從《格林童話》到《巴黎圣母院》，從《希臘神話》到《哈姆雷特》，一個(gè)個(gè)人物，猶如鮮活的血液，注入我的體內(nèi)。讀完一本書(shū)，我的心總是舍不得離開(kāi)，因?yàn)槲覑?ài)上了他們，很難和他們說(shuō)再見(jiàn)。

當(dāng)我第一次手捧《草房子》這本書(shū)，作者曹文軒那深入心靈的文字就令我深深震撼……

曹文軒在這部**的序言中提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：今天的孩子怎么能感動(dòng)？可是，在《草房子》中，我分明體會(huì)到了來(lái)自心靈的感動(dòng)！

在讀第四章“艾地”時(shí)，秦**奶從拼命與學(xué)校爭(zhēng)地到拼命去救護(hù)學(xué)校的一只大南瓜，這奇特的故事在表面的滑稽中卻透出了人生的苦澀，這一章令我感動(dòng)的落淚，秦**奶分明是一個(gè)精靈！她的心靈是那樣純粹，沒(méi)有一絲雜質(zhì)！就這樣，**有一種感人的力量，從白鶴的故事，從溫幼菊的歌

作者還為我們創(chuàng)造了一個(gè)年輕的形象，叫做桑桑。從他的身上，他集中了矛盾的性格特征，他有著天真的深邃，成熟中流露出的稚氣，我完全被桑桑和他生命中的油膩之地迷住了，我能感覺(jué)到作者是在用心靈寫(xiě)作文學(xué)！然而，不僅是桑桑，而且這部電影里的每個(gè)人都有精神。這就像杜小康輝煌、神秘的人生經(jīng)歷和超凡脫俗的氣質(zhì)。即使是外國(guó)男孩的駿馬，也顯示出它們的青澀成熟。

引用一句當(dāng)年傅雷評(píng)價(jià)張愛(ài)玲**的著名的話來(lái)評(píng)價(jià)草房子：這是文壇最美的收獲！

《草房子》讀后有感（二） 讀了《草房子》這本書(shū)，我深有感觸，里面的人物、事情讓我心里都感受到溫暖，其中我印象最深刻的還是那一章節(jié)——《紅門》。

杜小康家有一面大紅門。在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，杜小康家很富裕，紅門幾乎天天都是亮堂堂的，伴著杜小康那甜蜜的笑容，然人羨慕不已；而現(xiàn)在，因?yàn)槎判】导彝u油里灌水，大家都要求退錢，從此，一片凄涼和憂愁籠罩著杜小康家死也不松手，形影不離的只有一陣陣的煩惱和焦慮。

從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個(gè)有書(shū)卻沒(méi)錢讀，從高高興興降到沉默不語(yǔ)，盡管杜小康不愿接受，但事實(shí)強(qiáng)迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——去賺錢。杜小康便要求爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得可憐，一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折，無(wú)情地“整弄”著他，也使他越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

如果是我，我只會(huì)哭鬧，責(zé)怪父親往醬油里倒水，讓我們家破產(chǎn)。鴨子長(zhǎng)大了，該去賣錢還帳了，眼看著杜小康馬上要跨進(jìn)富裕的大門，結(jié)果，那群該死的鴨子卻吃掉了別人的一萬(wàn)多只魚(yú)苗，魚(yú)苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鴨子，還讓他賠魚(yú)苗的錢，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對(duì)待這一切，困境讓杜小康長(zhǎng)大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定了，長(zhǎng)成一個(gè)小小男子漢了。

是什么讓杜小康懂事了？不是一直的嬌慣，不是得意地炫耀，更不是舒適、富裕的生活，而是長(zhǎng)久的挫折，因?yàn)?，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活，怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴呢？沒(méi)有嘗試過(guò)窮人的滋味，怎會(huì)懂得金錢的來(lái)之不易？

而我們呢？父母用心血掙來(lái)的錢，哪怕是一角錢，都掙來(lái)不容易，但卻被我們白白浪費(fèi)了，不懂得珍惜……

如果我們能向杜小康學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)、珍惜金錢、不怕困難是多么美好！

《草房子》讀后有感（三） 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書(shū)，其中我最喜歡看《草房子》，讓我深受感觸。

《草房子》里有很多故事，其中我記憶猶新的是《紅門門《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的，他家開(kāi)了一個(gè)雜貨店。杜小康不僅成績(jī)好，還有其他人沒(méi)有的東西，比如皮帶和自行車。有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀來(lái)。很多學(xué)生沒(méi)有錢買。他一個(gè)人給他們帶來(lái)了幾十把鐮刀。

但好景不長(zhǎng)，因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水，弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨，讓鴨生蛋換錢，但鴨進(jìn)了別人的魚(yú)池，吃了魚(yú)苗，最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑，他有擺攤賣文具之類的東西，看到這里我覺(jué)得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢，敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。

《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒(méi)孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說(shuō)江南語(yǔ)，到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通，天長(zhǎng)日久，她就不去上學(xué)了，在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽，二媽趕細(xì)馬回老家，事有湊巧，正趕上洪水泛濫，淹沒(méi)了他的家，邱二爺生病了，細(xì)馬賣樹(shù)給他看病，厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家，細(xì)馬就改變了回老家的主意。

但沒(méi)過(guò)多久邱二爺走了，邱二媽發(fā)瘋了，細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽，從此兩人相依為命，系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。

《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了，爸爸很生氣，打的桑桑有了腫塊，后來(lái)病情越來(lái)越重，父親百般呵護(hù)她也無(wú)濟(jì)于事，最后得知有一高人能看好這個(gè)病，父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過(guò)去，桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛(ài)如山的道理。

《草房子》是一本精彩的書(shū)里面有許多值得我們學(xué)***西，你一定要去看看喔！

草房子讀書(shū)筆記 篇8

草房子》

這個(gè)雙休日，我看完了曹文軒的作品——《草房子》。一打開(kāi)書(shū)，我就被深深地吸引住了。油麻地的那些人，那些事，那些深厚的感情，讓我入了迷。

這部作品講述了男孩桑桑難忘的小學(xué)生活。所有這些，都清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑樹(shù)幼樹(shù)的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

在閱讀中，我不能忘記作品中的人物。他們一個(gè)接一個(gè)地不一樣。他們是：奇思妙想、活潑可愛(ài)的桑桑、高貴的杜小康、有尊嚴(yán)的陸鶴、文靜的紙?jiān)?、“倔?qiáng)”的細(xì)馬、沉著冷靜的桑喬校長(zhǎng)……在油麻地眾多單純天真的兒童中，給我留下最深刻印象的還是小主人公桑桑。

這是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的桑桑，他什么異想天開(kāi)的古怪行為都能做出來(lái)。他曾經(jīng)看別人在河上用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)，很眼饞，于是把爸媽床上的蚊帳拆下來(lái)當(dāng)漁網(wǎng)使用。結(jié)果媽媽雖然沒(méi)有揍他一頓，但是把他的蚊帳摘了。

后果是他被蚊子叮得渾身上下到處是包；為了引起女孩紙?jiān)碌淖⒁猓衷诖鬅崽焱话l(fā)奇想穿上棉襖棉褲，戴上大帽子，惹得空地上的人們一陣陣喝彩，他卻“好像受到一種鼓舞,小瘋子一樣走起圓場(chǎng)來(lái)”。

這也是一個(gè)不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的桑桑。記得杜小康和桑?？炯t薯時(shí)，他們玩火，結(jié)果玩得闖下大禍，把糧囤都燒沒(méi)了，造成了重大損失。面對(duì)即將付出巨資的杜小康，在紅門的支持下，杜小康主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，而桑桑則是逃兵。他不承認(rèn)錯(cuò)誤

那人，那事，那情，我向往那樣一所“油麻地小學(xué)”，向往在桑桑成長(zhǎng)起來(lái)的那片土地。在那里，你不僅可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的東西，還可以得到心靈的慰藉，獲得簡(jiǎn)單，獲得情感。閱讀《草房子》會(huì)讓我們這些城里孩子擁有一種不一般的感覺(jué)！

關(guān)于合歡樹(shù)讀書(shū)筆記

在這里我向大家推薦一下關(guān)于“合歡樹(shù)讀書(shū)筆記”的一篇文章。通過(guò)閱讀，許多人超越平庸的自我，擁有了向上的光，讀完作品，我的胸懷變得更加寬廣。讀后感要圍繞自己的觀點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇1

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！?/p>

今天讀了史鐵生的《合歡樹(shù)》。文章以平淡的語(yǔ)氣陳述了昔日往事，字里行間透露出對(duì)母親的懷念，內(nèi)心難以掩飾的愧疚。

經(jīng)歷了生活的洗禮，有笑但對(duì)母親來(lái)說(shuō)更多的是淚，有歡樂(lè)但對(duì)母親來(lái)說(shuō)更多的是痛苦。但她為了兒子的志向，無(wú)怨無(wú)悔的耗盡了余生。

兒子終于踏上了成功的正途，但那時(shí)母親已經(jīng)不在了，余下的除了兒子對(duì)母親濃濃的眷戀——還有那棵頑強(qiáng)的合歡樹(shù)。

母親的愛(ài)，母親的自責(zé)，母親的愧疚，多年以后兒子才想明白，可惜已經(jīng)太遲了——“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去?！被厥淄簦倘荒赣H沒(méi)有好好的傾聽(tīng)兒子的心聲，但兒子不也一直跟母親慪氣嗎？小時(shí)候裝不在意氣母親，殘廢后對(duì)自己毫不在乎，以致母親加倍的擔(dān)憂。母親去世后搬家，那是因?yàn)楸瘋?。不敢再踏入小院子，那是兒子的歉疚。因?yàn)榍妇危瑑鹤由踔翛](méi)有勇氣獨(dú)自面對(duì)那棵曾經(jīng)寄托了母親希望的合歡樹(shù)。更加遺憾的是，一直以來(lái)的沒(méi)勇氣，最終變成了不可能——“我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車進(jìn)去看看。”因?yàn)檫z憾，所以悲傷。有一種悲傷只屬于當(dāng)事人——“只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)?！庇幸环N故事無(wú)須他人知曉——“他不會(huì)知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎么種的?！?/p>

它在成長(zhǎng)，他在成長(zhǎng)。因?yàn)樗膼?ài)，不斷的成長(zhǎng)。

那棵不斷成長(zhǎng)的合歡樹(shù)到底意味著什么呢？我到現(xiàn)在也不是很明白。還有那個(gè)不哭不鬧的小孩，只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹(shù)影，他能明白那影子的主人么？只是，我不明白。

也許我所寫(xiě)的東西有些語(yǔ)無(wú)倫次，我無(wú)法深切的感受到他所想傳達(dá)的東西。等到他回去的時(shí)候，那些可愛(ài)的鄰居，依舊喜歡他，依舊像原來(lái)一樣照顧他，卻無(wú)人提及她，怕他傷心。后來(lái)有人說(shuō)那棵合歡樹(shù)開(kāi)花了，心中也隨之泛起漣漪。她為自己付出的太多，背負(fù)的太多，還沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)償，還沒(méi)來(lái)得及讓她為自己驕傲，還沒(méi)來(lái)得及看到合歡樹(shù)的花。但其實(shí)，她什么也不求，什么也不求，因?yàn)橐磺卸际亲约旱男囊?，不論是苦還是甜，是哭還是笑，不求回報(bào)，因?yàn)樗悄赣H。

早早離開(kāi)的母親，你，還好嗎？院子里的合歡樹(shù)開(kāi)著花，今年，也開(kāi)著花。你看到了嗎？

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇2

提起史鐵生，人們很容易想起：我以前讀過(guò)他的什么文章，但能有多少人能了解他是一個(gè)殘疾人？知道他從20歲開(kāi)始就坐在輪椅上的人究竟有多少？這便引起了我極大的好奇心，這就盡管是怎么樣的一個(gè)人？我一定要了解他，真正的了解他！我暗自決定。

既然想要了解一個(gè)作家，讀他的作品當(dāng)然是必不可少的。都讀完？應(yīng)該有些難度吧。并不是太多，而是要想全部讀懂可不是那么容易的。還是挑幾篇著名的讀吧?！逗蠚g樹(shù)》便是其中的一篇?！蹦赣H“這個(gè)字眼在文章中出現(xiàn)的頻率可是不低。史鐵生打小就不認(rèn)輸，作文不肯輸，哪怕對(duì)象是母親，他就是不服氣，面對(duì)母親的激勵(lì)，他上當(dāng)了，誰(shuí)之它最后竟選擇了當(dāng)一個(gè)作家，這其中，應(yīng)該也有母親那不同忽視的一份力吧。他的性格相極了他母親。母親為了他的病，從不輕言放棄?！彼箍偰苷襾?lái)些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或是洗、敷、熏、灸?！澳赣H是偉大的，是神通廣大的，總有用不盡的辦法，或許是這些片刻間的神通廣大西走了她的法力，那昔日的青絲已不知不覺(jué)中沒(méi)有了法力的支撐，竟全變長(zhǎng)了白霜。”然而對(duì)我的腿，有多少回希望就有多少回失望。“似乎命運(yùn)對(duì)他是特別的不公平，讓他永遠(yuǎn)地失去了他的雙腿。20歲，正是少年的花季，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，竟使一段最難熬的日子?！碧焯鞂?xiě)作治療。我終于寫(xiě)出了成績(jī)，但是可惜，母親已經(jīng)看不見(jiàn)了?！八浅ＥΦ膶?xiě)，天天克服著病痛的折磨，堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)著，就是為了讓母親覺(jué)得她的一切努力都沒(méi)有白費(fèi)。也許這就是”子欲養(yǎng)而親不在“吧?！蹦趺淳偷炔坏竭@一刻呢？“他可能這樣痛苦的想著。我甚至能想象出母親看到獎(jiǎng)杯時(shí)那欣喜若狂的神態(tài)，可這畢竟是想象，再也不能成真了！

合歡樹(shù)，這是一個(gè)貫穿全文的線索，她從被母親撿回時(shí)還沒(méi)發(fā)芽，到第三年長(zhǎng)成一棵高大而茂盛的合歡樹(shù)。這不正與史鐵生的命運(yùn)相應(yīng)嗎？命運(yùn)也是公平的，總有那些和你命運(yùn)相同的生命，看著他們，也許你就知道了自己的路到底該怎么走。

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇3

經(jīng)歷得越多，越會(huì)懂得：看似輕而易舉的背后，都是竭盡全力的付出。

——題記

這個(gè)學(xué)期，通過(guò)一本書(shū)，我有幸認(rèn)識(shí)了一位身殘志堅(jiān)的作家。他直面人生的苦難，微笑地面對(duì)挫折，也微笑著面對(duì)幸福，他就是史鐵生。

史鐵生的《合歡樹(shù)》，主要講了他雙腿癱瘓后，他的母親想盡一切辦法為他四處尋醫(yī)問(wèn)藥，最終無(wú)果?？僧?dāng)母親得知他在寫(xiě)小說(shuō)，而且能夠通過(guò)寫(xiě)作盡量把腿疾之事忘掉，她便到處給他借書(shū)，頂著雨冒著雪推著他去看電影，像過(guò)去給他找大夫，打聽(tīng)偏方一樣，抱著希望。這不正是一個(gè)關(guān)心孩子的母親嗎？

從出生開(kāi)始，母親就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們。但這世間最讓人后悔的事，莫過(guò)于有人在你背后無(wú)微不至地照顧你，關(guān)心你，而你卻毫不領(lǐng)情。

牢記那個(gè)盛夏，蟬鳴聲和炙熱的太陽(yáng)是那時(shí)的標(biāo)配。臨近期末，我的心早已被太陽(yáng)曬得煩躁不堪，拖著疲憊的身子回了家，正打算好好躺下休息一下。這時(shí)，媽媽拿了疊書(shū)走了過(guò)來(lái)，看到我躺下去的動(dòng)作，不禁皺了眉頭。但她又平靜而溫和地對(duì)我說(shuō)“這才六點(diǎn)啊，反正閑著也是閑著，也快期末了，多做幾道題。練習(xí)一下吧！”我甚至連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，翻了個(gè)身，煩躁地說(shuō)：“我才不要呢，在學(xué)校已經(jīng)夠累了，怎么回家還要做？”母親的語(yǔ)氣變得嚴(yán)厲了些：“快點(diǎn)，就當(dāng)是復(fù)習(xí)?！闭f(shuō)完，母親不由分說(shuō)就把我拉起來(lái)?？粗∩揭话愀叩馁Y料書(shū)，我覺(jué)得我的頭瞬間大了兩圈。在母親無(wú)聲的壓力之下，我只得隨便翻開(kāi)一本，可沒(méi)做兩道題就趴了下去。母親又叫道：“坐直！”，我寫(xiě)著寫(xiě)著字也變得扭曲了，母親又叫道：“寫(xiě)好！”。我瞬間變得不耐煩了，把母親買的書(shū)全扔到了桌上，大喊了聲：“煩死了！”，然后轉(zhuǎn)身跑回了房間，用力地關(guān)上了門，任憑母親怎么喊，我都無(wú)動(dòng)于衷……

我躺在床上，煩躁得翻來(lái)覆去，很久以后我的`氣才消了。我忽然回想起來(lái)，那幾本書(shū)正是我前幾天隨口一說(shuō)要母親買的。母親馬上就全給我買了回來(lái)，可我卻毫不領(lǐng)情，甚至對(duì)她發(fā)脾氣。一瞬間，內(nèi)心有一種酸楚，淚水快要侵占了我的眼眶。我在心底默默地懺悔，也深切感受到了來(lái)自母親的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。

是啊，這就是母愛(ài)！雖只是隨口一說(shuō)，她卻能牢記在心。母愛(ài)就是如此，她總能讓我在細(xì)節(jié)中懂得很多，也會(huì)最無(wú)私地把她所擁有的一切給我，給我們。

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇4

熱熱鬧鬧的年過(guò)得似乎少了一分讀書(shū)的安逸，上班重拾書(shū)本，給自我一個(gè)安靜的空間。立春過(guò)后的冬日，多了一絲溫暖，午后的斜陽(yáng)是一種和煦的靜怡，陽(yáng)光早已遺失了正午的力度，灑在身上只覺(jué)輕微的暖意。抬眸，窗閃開(kāi)一條縫，微風(fēng)從隙中飄來(lái)，悄然撫過(guò)臉頰。

隨意翻書(shū)，始為瀏覽，心知讀書(shū)需潛心入文。偶然間，看到史鐵生三個(gè)字文章題目為《合歡樹(shù)》，想起了上學(xué)期縣觀摩課時(shí)聽(tīng)了一節(jié)課《秋天的懷念》，令人觸動(dòng)心弦，感動(dòng)的淚圈眼眶，于是讀文，未出聲，心已誦。

史鐵生用感傷平淡的語(yǔ)調(diào)樸實(shí)的語(yǔ)言，寫(xiě)了一篇追憶母愛(ài)的散文。母愛(ài)于他，厚重而又深沉。史鐵生一生波折，在三個(gè)人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，無(wú)一不如影般母親深深的愛(ài)，10歲作文獲獎(jiǎng)，母親覺(jué)得自我的文學(xué)細(xì)胞遺傳給兒子的歡欣。20歲雙腿癱瘓，母親為兒振作隱瞞病情央求看花；一次次全副心思為兒治病，充滿期望后的失望；為圓兒的文學(xué)夢(mèng)全力支持與鼓勵(lì)。30歲事業(yè)有成，母親雖已離世，但已然成為兒子心靈的支柱，那一句咱娘倆好好兒活，好好兒活鼓舞著史鐵生在逆境中更加堅(jiān)強(qiáng)！

史鐵生在文章于平淡中多了一分的波瀾---到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了！我心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車進(jìn)出太不易。多次說(shuō)小院兒說(shuō)合歡樹(shù)，而多次又找借口未去小院，去看看母親親手精心培育從弱小--長(zhǎng)大--強(qiáng)壯茂盛的合歡樹(shù)，閉眼，我能夠想象到史鐵生久久的久久的向著小院方向的凝望。小小的院落里，承載了他滿滿的回憶，以往歡樂(lè)，以往悲傷的回憶，在這個(gè)小院里，史鐵生由健康--殘疾--堅(jiān)強(qiáng)感悟生命，這是用血的代價(jià)換來(lái)的，如果沒(méi)有母親傾心傾力的精心呵護(hù)，細(xì)心翼翼唯恐觸及兒子的敏感，隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒

也許史鐵生的人生會(huì)重寫(xiě)，也許史鐵生的文字中會(huì)充滿了對(duì)復(fù)雜情緒的宣泄，對(duì)生活不公的抱怨在黃葉滿地的瑟瑟秋日，史鐵生在北海公園回憶起母親過(guò)往的一切，深深懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話。正因?yàn)槎茫愿⒕?，更懺悔；正因?yàn)槎?，所以更悼念更緬懷；正因?yàn)槎?，所以更不敢直面那容易讓他傷痛的小院和合歡樹(shù)，不如存留在記憶中

樹(shù)影婆娑的合歡樹(shù)，那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人，那是母親化作春泥更護(hù)花的無(wú)私之愛(ài)，近鄉(xiāng)情怯的史鐵生不敢去看合歡樹(shù)，那是兒子子欲養(yǎng)而親不待的深深遺憾，不僅僅如此，更多的是兒子彼時(shí)不能體諒理解母親的一片愛(ài)子苦心，那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔！

當(dāng)讀到人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地待一會(huì)兒，悲哀也成享受時(shí)，不由思忖，也許史鐵生在思念亡母的悲痛中，去感受母親對(duì)自我那絲絲縷縷的厚重之愛(ài)，去重溫昔日與母親溫馨的一幕幕，每每想起，只想把這一切深深埋于心底，獨(dú)自咀嚼！雖然悲傷，但回憶中有母親的存在！

這是一種什么樣的心理?。?fù)雜、糾結(jié)、矛盾！字里行間雖平淡，但平淡中卻潛藏著深遠(yuǎn)雋永的真情！

放下書(shū)本，靜靜的望向窗外，一抹淺綠入眼，原先，春，到了！

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇5

《合歡樹(shù)》是史鐵生的作品之一,文章短小但富有魅力、十分地感人肺腑。

這是一個(gè)講母愛(ài)的文章:史鐵生雙腿殘疾,母親為此十分焦慮，到處求醫(yī)，但始終不見(jiàn)療效。為了讓兒子開(kāi)心,母親挖出一株“含羞草”,種在土地上,后來(lái)才知這是一棵合歡樹(shù)，是個(gè)好兆頭。多年以后,合歡樹(shù)長(zhǎng)高了,但他母親因病已經(jīng)去世了。

多么善良、多么慈愛(ài)的一位母親,每次找來(lái)偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可開(kāi)交。每一回都抱著希望,最后還是落空,他母親幾乎瘋了,為了兒子,她想盡了一切的辦法,正是由母親的細(xì)心照顧，史鐵生才沒(méi)有因此頹廢下去，而是更加勇敢地面對(duì)生活,成了有名的作家，我怎能不感動(dòng)。

在史鐵生要向?qū)懽鬟@方面發(fā)展的時(shí)候,他母親就幫助兒子借書(shū),頂著雨冒著雪推著兒子去看電影，她的做法給受重創(chuàng)的兒子點(diǎn)燃了希望之火。作者作品的發(fā)表也是對(duì)母親最好、最大的安慰,可是母親卻沒(méi)能見(jiàn)到,連分享兒子成功的喜悅也被無(wú)情的剝奪。我讀到這里時(shí),也真正感受到了母愛(ài)的偉大、母愛(ài)的無(wú)私,為了自己的兒子而拼盡自己的全力，從而該吃的苦都吃了。

合歡樹(shù)是母親親手栽種的,也是母親親自料理過(guò)的。雖然母親死了,但合歡樹(shù)身上有著母親的影子,也凝聚了深沉的母愛(ài)。

我看完這篇文章印象最深的，就是母親無(wú)私的愛(ài),史鐵生面對(duì)困境頑強(qiáng)的精神令我們佩服——遇到困難不退縮，勇往直上。

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇6

《合歡樹(shù)》是史鐵生的作品之一，文章短小精悍，卻感人肺腑。

這是一個(gè)講母愛(ài)的故事：史鐵生年紀(jì)輕輕卻雙腿殘疾，意志有些消沉。母親求醫(yī)無(wú)果卻總能找來(lái)一些稀奇古怪的偏方給他吃，可惜的是始終不見(jiàn)療效。為了讓兒子振作起來(lái)，母親又給他借書(shū)，又推他看電影。再之后母親挖來(lái)一株“含羞草”，種在花盆里，之后才明白這是一棵合歡樹(shù)，合歡樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)得并不好，差點(diǎn)夭折，經(jīng)過(guò)母親的細(xì)心照料才有好轉(zhuǎn)，母親認(rèn)為是個(gè)好兆頭，他很高興。多年以后，合歡樹(shù)長(zhǎng)到很高了?？杀?，母親卻早已不再人世了。

多么感人，多么善良的母親。每次找來(lái)偏方，洗、敷、熏、灸，忙得不可開(kāi)交。每一回都虔誠(chéng)地抱著期望。最終一次，兒子的胯上被熏成燙傷，母親幾乎瘋了，反復(fù)說(shuō)著怎樣會(huì)這樣，怎樣會(huì)這樣。為了兒子，她吃盡了苦頭，華發(fā)早生，勞心勞累，最終早早去世。正是由于母親的照顧，史鐵生沒(méi)有因雙腿殘疾而頹廢下去，反而是勇敢地應(yīng)對(duì)生活，成了著名的作家。讀到那里，我怎能不感動(dòng)怎能不為之落淚呢

“子欲養(yǎng)而親不在”，這差不多是很多人的通病。當(dāng)我們真正意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候已為時(shí)已晚。史鐵生的文章再次喚醒了沉睡在人心底的良知，期望這樣的事不再發(fā)生或少發(fā)生，每一家都能像合歡樹(shù)所象征的一樣——闔家歡樂(lè)。

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇7

《合歡樹(shù)》是史鐵生早年的作品他的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見(jiàn)長(zhǎng)，而《合歡樹(shù)》同樣秉承了這種平淡之中見(jiàn)真情的特點(diǎn)。

文章以母親生前和死后分為兩個(gè)段落。在回憶母親生前場(chǎng)景時(shí)，作者用了很多的筆墨寫(xiě)母子的生活細(xì)節(jié)：10歲那年我作文得了第一，母親居然不服，盎然童趣躍然紙上；20歲那年我雙腿殘疾，母親所以勞累奔波，但終究無(wú)濟(jì)于事，絕望與期望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼；30歲了，我在寫(xiě)作上小有成就，可是母親已經(jīng)乘鶴西去，那里作者將我對(duì)母親的懷念與感激描繪得不動(dòng)聲色。母愛(ài)的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見(jiàn)。

合歡樹(shù)由母親的逝世開(kāi)始進(jìn)入我們的視野。合歡樹(shù)是母親生前種下的樹(shù)，在母子全心全意與病魔抗?fàn)帟r(shí)，合歡樹(shù)是無(wú)暇被關(guān)注的；僅有當(dāng)母親的離去使這個(gè)世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白，合歡樹(shù)被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。無(wú)疑，在作者眼里，合歡樹(shù)是上天對(duì)他思念母親的安慰，是母愛(ài)的一種象征。也因?yàn)檫@樣，作者不斷地流露出欲罷不能的情緒。他既渴望重溫昔日與母親相親相愛(ài)的一幕，也清醒地認(rèn)識(shí)到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾，也使作者對(duì)母親的懷念被渲染到極致。

文末的升華無(wú)疑是全文的點(diǎn)睛之筆。作者將自我對(duì)人生的期望寄寓在新生的孩子上。有那么一天，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒，會(huì)想起他自我的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹(shù)，但他不會(huì)明白那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎樣種的。在這個(gè)孩子的設(shè)計(jì)上，我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼，但所幸作者只是一筆帶過(guò)，所以那里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感；倘若作者此處筆墨過(guò)多，我想必須顛覆了母親對(duì)兒子的期望。從史鐵生的一生看我更期望給合歡樹(shù)賦予進(jìn)取的意義。它不僅僅是死后母親的象征，并且是作者趨于成熟的人生感悟的見(jiàn)證。

《合歡樹(shù)》是贊揚(yáng)母愛(ài)的文章，盡管全文開(kāi)篇就確定下了憂傷與懷念的基調(diào)，可是其對(duì)獨(dú)特人生的獨(dú)特感悟，依舊耐人尋味

我的感受最深的莫過(guò)于這句話：我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹(shù)林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢？迷迷糊糊的，我聽(tīng)見(jiàn)回答：她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。我的心得到一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)。

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇8

“我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹(shù)林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢？迷迷糊糊地，我聽(tīng)見(jiàn)回答：她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去?！蔽业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)在樹(shù)林里吹過(guò)。

史鐵生的母親是一個(gè)苦命的人。史鐵生在二十歲時(shí)雙腿癱瘓，脾氣變得暴怒無(wú)常。他失去了信心，認(rèn)為自己是世界上最不幸的那個(gè)，可他不知道兒子的苦在母親那兒總是要加倍的：她全部心思都放在給史鐵生治病上，到處找大夫，打聽(tīng)偏方；她在孩子的胯上被熏傷時(shí)，驚惶了兩個(gè)月，差點(diǎn)崩潰；她在聽(tīng)得史鐵生在寫(xiě)小說(shuō)后，到處借書(shū)，頂著雨雪推史鐵生去看電影……這樣的母親，注定是活得最苦的母親。

“可憐天下父母心?！鄙钪?，我們就像那運(yùn)煤車，永不停歇地朝前方疾速開(kāi)去。而母親則像那清潔工，默默地在我們背后，為我們撿拾撒落的煤塊。其實(shí)，學(xué)習(xí)不是最苦的，工作不是最苦的，“撿煤塊”才算得上是“苦中苦”，而母親也就是“人上人”了。

這不禁讓我想到，每次周末回家，母親都為我操碎了心思。我在家寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，看電視的時(shí)候，母親一刻也沒(méi)有閑著。她打開(kāi)洗衣機(jī)，熟練地為我洗掉從學(xué)校帶回來(lái)的臟衣服；她系上了圍裙，為我做上一桌我愛(ài)吃的香噴噴的飯菜；沒(méi)過(guò)多久，她又開(kāi)始為我準(zhǔn)備一周的營(yíng)養(yǎng)餐……我看著她忙前忙后的樣子，覺(jué)得有點(diǎn)兒愧疚，拉著她的手，把她扶到椅子上，替給她一杯水，對(duì)她說(shuō)：“你先休息一下，剩下的我來(lái)幫你干?！笨墒悄赣H馬上就站了起來(lái)，抹了抹臉上的汗，邊走向廚房邊對(duì)我說(shuō)：“我不要你干，你安心地念好你的書(shū)就成，這些事情不需要你來(lái)操心，我不累的?！痹捯粑绰洌瑥N房里就再次傳來(lái)了乒乒乓乓炒菜的聲音了。我呆呆地愣在原地，淚水很快充滿了我的眼眶。

每一個(gè)母親都是苦命的，她們有許多事要為孩子做，為孩子考慮?？墒撬齻円彩切腋５模系劢o她們每人人都派了一個(gè)或幾個(gè)天使，降臨人間陪伴她們，使她們感到幸福。我們也要當(dāng)好母親身邊的小天使，與母親分擔(dān)辛苦，分享快樂(lè)。

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇9

給我印象深刻的是作者的母親為了生病的孩子到處找大夫，打聽(tīng)偏方，花很多錢。心存一絲希望，不顧自己的勞累，不停地試，期望奇跡發(fā)生。盡管最終失望，但盡力了，也不存在遺憾。

記得有次我女兒生病，發(fā)燒、嘔吐，吃藥總不見(jiàn)好。只好求助于孩子小的時(shí)候，給孩子看病的曾主任。曾主任現(xiàn)在已經(jīng)不在我們所住的城市工作，但他依然耐心地根據(jù)孩子的癥狀，血常規(guī)數(shù)據(jù)，指導(dǎo)我給孩子買什么藥。為了買到那種藥，晚上我一連跑了幾個(gè)藥店，也不覺(jué)得累，因?yàn)樾拇嫦Ｍ?/p>

天下的父母每次遇到孩子生病，總是默默守護(hù)，無(wú)怨無(wú)悔地付出，祈盼奇跡：早早好起來(lái)。孩子生病對(duì)于父母是沉重的，尤其是總不好轉(zhuǎn)的時(shí)候。

父母在照顧孩子方面一旦有什么閃失，總責(zé)怪自己不小心，比如作者的母親反問(wèn)自己：怎么會(huì)燙了呢？我還直留神呀？

每次孩子生病，尤其發(fā)燒，我總每隔一段時(shí)間就起來(lái)給孩子測(cè)溫，唯恐溫度高會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

作者的母親后來(lái)意識(shí)到孩子無(wú)法治好腿。又到處去借書(shū)，頂著雨或冒了雪帶作者看電影，依然是希望支撐著她，期望孩子可以靠寫(xiě)作為生，為孩子的未來(lái)鋪設(shè)道路。

孩子的成長(zhǎng)是做父母關(guān)心的，無(wú)論下班回家后是否勞累，一旦到家，就會(huì)精神滿滿地準(zhǔn)備孩子的飯菜。

無(wú)論刮風(fēng)下雨接送孩子上學(xué)，只要孩子有愛(ài)讀的書(shū)，想去旅游的地方，總盡可能滿足。孩子越大，父母似乎越不會(huì)拒絕。不再像小時(shí)候那樣一般說(shuō)教，更多的都是引導(dǎo)，只要合理，父母總是盡力滿足。

也許對(duì)于身體不健康的孩子，父母做得尤其小心翼翼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐敏感的話語(yǔ)或者行動(dòng)刺傷孩子的心。

作者的母親很堅(jiān)強(qiáng)，凡事自己扛著，無(wú)數(shù)次到地壇古園尋找自己孩子的身影，還不能讓作者發(fā)現(xiàn)。

作者母親最終也許心里太苦，上帝看她受不住，召她回去。這是作者自我安慰的想法。

作者獲獎(jiǎng)了，但是母親卻不在了，作者心里無(wú)比憂傷，無(wú)比懷念自己的母親?？墒且磺性僖不夭蝗ァＶ荒茏约邯?dú)自靜靜地待一會(huì)兒，悲傷也成享受。

母親種在以前入住院子的合歡樹(shù)開(kāi)花，但作者不愿意去那里。終究留下一個(gè)遺憾沒(méi)能親眼看看合歡樹(shù)。其實(shí)原因還是因?yàn)樽髡邇?nèi)心的痛苦，不想因睹物思人，但內(nèi)心卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念自己的母親。

唯有自己做了母親，才能體會(huì)作者的母親，同時(shí)更能深深地理解自己的父親和母親。有機(jī)會(huì)，要多留出時(shí)間陪同自己的父親和母親。

合歡樹(shù)讀書(shū)筆記 篇10

《合歡樹(shù)》是史鐵生的作品之一，文章短小精悍，卻十分地感人肺腑。

這是一個(gè)講母愛(ài)的故事：史鐵生雙腿殘疾，頭上開(kāi)始有了白發(fā)，母親總找來(lái)稀奇古怪的偏方給他吃，但始終不見(jiàn)療效。為了讓兒子開(kāi)心一些，母親挖來(lái)一株“含羞草”，種在花盆里，之后才明白這是一棵合歡樹(shù)，是個(gè)好兆頭，母親很高興。多年以后，合歡樹(shù)長(zhǎng)到很高了?？杀?，他的母親早已不再人世了。

多么感人，多么善良的母親。每次找來(lái)偏方，洗、敷、熏、灸，忙得不可開(kāi)交。每一回都虔誠(chéng)地抱著期望，可是上帝是多么的不公平，最終一次，兒子的胯上被熏成燙傷，母親幾乎瘋了。為了兒子，她能吃的苦都吃了。正是由于母親的照顧，史鐵生沒(méi)有所以頹廢下去，而是勇敢地應(yīng)對(duì)生活，成了有名的作家。讀到那里，我怎能不感動(dòng)？怎能不為之落淚呢？

我的母親也是這樣，為我辛苦，日夜操勞。母親還健在，但歲月的痕跡，無(wú)情地在她的前額刻上了皺紋。有一天，天陰沉沉的。放學(xué)了，我抄寫(xiě)好家庭作業(yè)，磨磨蹭蹭地整理書(shū)包。等我慢吞吞地走出教學(xué)樓，才明白天氣是那么寒冷。母親在寒風(fēng)中等我，探著身子張望著，我很不好意思。母親怕我冷，就讓我穿上她帶來(lái)的外套，還不停地問(wèn)：“冷嗎？沒(méi)凍著吧？”沒(méi)有怨言，眼神里僅有溫柔。一路上，我和母親說(shuō)說(shuō)笑笑，再也感覺(jué)不到任何寒意。

母親曾說(shuō)：“父母給了我十分的愛(ài)，如果我只能夠還一分恩的話，她也感到很欣慰?！钡蚁雽?duì)母親說(shuō)的是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。為我操勞一生的父母，我必須要成才，報(bào)答你們的恩情。