藍(lán)石頭讀后感

藍(lán)石頭讀后感(集錦十篇)。

書籍是知識的源泉，最近剛讀完作品，他的文筆力遒勁雄健，酣暢淋漓。你想好怎么寫作品讀后感了嗎？此處提供幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的“藍(lán)石頭讀后感”。

藍(lán)石頭讀后感 篇1

暑假里，我看見一本藍(lán)色封面的繪本，名字叫《野孩子：藍(lán)石頭》。精美的包裝和封面上的圖案，立刻吸引了我，我興奮地翻開書，迫不及待地看了起來。

書中講的是金瓜兒和銀豆兒，歷經(jīng)千辛萬苦，為媽媽準(zhǔn)備生日禮物的故事。他們用自己最愛的石頭，交換來一塊發(fā)光的藍(lán)石頭，送給了媽媽當(dāng)生日禮物，讓我感動不已。

跟金瓜兒銀豆兒她們相比，我慚愧極了!想一想，從我記事以來，在我每次過生日時，媽媽都會為我買來蛋糕，并為我精心準(zhǔn)備一份生日禮物，有我喜歡的玩具，也會有我喜歡的書。去年上小學(xué)后，媽媽還送了我一塊最想要的電話手表，可以拍照，可以打電話，把我高興壞了?？墒俏覐膩頉]有像媽媽記得我生日那樣，去記過她的生日，也很少想到為媽媽準(zhǔn)備生日禮物。只是在幼兒園大班那年的母親節(jié)，按老師的要求，畫了一幅畫送給了媽媽做禮物。

我決定：從今年開始，每年到了媽媽的生日，我也要用心地為媽媽準(zhǔn)備生日禮物!

藍(lán)石頭讀后感 篇2

《藍(lán)百陽的石頭城》讀后感

《藍(lán)百陽的石頭城》是作者藍(lán)百陽的一部成名之作，這本書以一座石頭城為背景，講述了一個真實(shí)而感人的故事。通過細(xì)膩的文字和生動的插畫，作者展現(xiàn)了人性的脆弱與堅韌，令人深思。

這本書以一個小男孩的視角展開，他是一個從鄉(xiāng)下來到城市的孤兒，因?yàn)榕c其他孩子不同，他的眼睛有著不同尋常的顏色，像一塊寶石一樣閃爍著智慧和渴望。小男孩一直想要一座城市，于是有了“石頭城”的想法。于是，他開始收集城市的石頭，一塊塊放入一個袋子里，慢慢地，“石頭城”開始在他的心里搭建起來。

這座石頭城并不是一個真實(shí)存在的地方，而是孩子的內(nèi)心世界。在石頭城里，他可以發(fā)現(xiàn)城市里的美麗和丑陋，可以解決一些城市里的問題。從小男孩的眼里，我們看到了城市的忙碌、孤兒們的孤單、貧窮和不公平的存在。小男孩盡管自己也是孤兒，但是他卻有一個充滿溫暖和愛的內(nèi)心，他希望通過建造石頭城的方式來幫助那些比他更需要幫助的人。

現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，小男孩的石頭城被摧毀了，但是，這并沒有讓他灰心喪氣。相反，他迎接挑戰(zhàn)，重新開始籌建石頭城。在這個過程中，小男孩得到了來自城市各個角落的幫助，溫暖的心靈之間，城市的石頭又開始陸續(xù)回到了城市的原址上。

《藍(lán)百陽的石頭城》讓我深受觸動。通過小男孩身上的堅韌和樂觀，這個故事向我們傳遞出希望和勇氣。盡管現(xiàn)實(shí)世界中存在許多不公平和困難，但只要我們擁有一個飽滿的內(nèi)心，就能夠創(chuàng)造出美好的事物。

書中對城市的描寫也讓我對城市生活有了不同的理解。大都市的繁忙和喧囂，孤獨(dú)和困苦，都是真實(shí)存在的。而小男孩所搭建的石頭城，則是一個人性的烏托邦，它展現(xiàn)了一種理想的城市樣貌，一個充滿愛和溫暖的地方。

小編認(rèn)為，《藍(lán)百陽的石頭城》是一本令人心動的故事。作者用平實(shí)的文字和生動的插畫展現(xiàn)了一個富有想象力和思考力的孩子，他用自己的方式改變了周圍的世界，帶給了人們希望和勇氣。這本書引發(fā)了我對人性和城市的思考，也激發(fā)了我對于改變社會的渴望。我深信只要我們擁有堅定的信念和積極的心態(tài)，每個人都能夠建造屬于自己的“石頭城”。

以上就是我對于《藍(lán)百陽的石頭城》的讀后感，這本書給了我很多啟發(fā)和思考，也希望能夠通過這本書的影響，大家都能夠在自己的內(nèi)心建造一個美好的城市，讓我們的生活更加充滿希望和溫暖。

藍(lán)石頭讀后感 篇3

《幾米藍(lán)石頭》讀后感

《幾米藍(lán)石頭》是由臺灣作家?guī)酌姿鞯囊徊繄D文并茂的童話故事。故事講述了一個小男孩在多年的時間里，尋找藍(lán)色的石頭，并在這個過程中不斷成長的故事。這本書給我留下了深刻的印象，讓我深思人生和成長的意義。

故事的主人公是一個愛幻想的小男孩，在他的世界里，藍(lán)色是最美的顏色。于是他開始尋找被命運(yùn)遺忘的藍(lán)色石頭，這個尋找過程是漫長而孤獨(dú)的。故事中的小男孩用自己的方式去體驗(yàn)人生的苦樂，他經(jīng)歷了有趣的冒險和迷失，但一直堅持尋找著。他學(xué)會了勇敢、堅持和獨(dú)立思考，也體驗(yàn)了成長和思考人生的過程。

在這個故事中，我深深感受到了小男孩孤獨(dú)的一面。雖然他有父母的關(guān)愛和朋友的陪伴，但他對于自己追尋的藍(lán)色石頭是如此執(zhí)著，將這個愿望只在自己的內(nèi)心中獨(dú)自承載。這樣的孤獨(dú)讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的生活，我們每個人都有不同的理想和目標(biāo)，有時候我們也會面臨孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兊膲粝胫挥凶约耗軌蝮w會。這樣的孤獨(dú)并不可怕，甚至是一種寶貴的財富，它讓我們更加明白并珍惜我們的夢想。

而小男孩的堅持和勇氣也給了我很大的啟示。在他的尋找過程中，他遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他沒有退縮，始終堅持自己的信念。這種堅持和勇氣不僅僅是對于藍(lán)色石頭的追求，更是對于人生和夢想的追求。它告訴我們，無論遇到什么樣的困難和挫折，只要我們堅持自己的夢想，勇往直前，最終我們都會收獲屬于自己的成功。

在《幾米藍(lán)石頭》這個故事中，我還看到了小男孩的成長。在他尋找的過程中，他不斷地學(xué)會去思考、去判斷，去分辨對與錯。他不再是一個只會幻想的孩子，而是成長為一個有思考能力的大人。這樣的成長讓我想起了自己，每個人在成長的過程中，都會經(jīng)歷各種各樣的事情，而這些經(jīng)歷都會使我們變得更加成熟，更加明智。

在這本書中，我還看到了作者對于人生的思考和哲學(xué)。藍(lán)色石頭象征著人們對于美好事物的向往和追求。小男孩尋找藍(lán)色石頭的過程，其實(shí)是在尋找內(nèi)心真正的寶藏，尋找生命中真正的意義。這讓我深思，人生的意義究竟是什么？每個人都有自己的答案，而這個答案的尋找過程才是最重要的，這也是我們活著的意義。

《幾米藍(lán)石頭》這本書通過一個小男孩尋找藍(lán)色石頭的故事，讓我深入思考人生和成長的意義。故事中的小男孩的堅持勇氣、孤獨(dú)與成長都給了我很大的啟示。讀完這本書，我深深地被故事所感動，更明白了一個道理，那就是在我們追尋夢想和追求人生意義的過程中，我們應(yīng)該保持堅持、勇氣和獨(dú)立思考。這樣，我們才能找到真正美好的東西，找到屬于自己的藍(lán)色石頭。

藍(lán)石頭讀后感 篇4

看完這本有點(diǎn)重的繪本——幾米的《藍(lán)石頭》，只用了一刻鐘。但看完后，它帶來的心中那股難以言說的感覺卻不斷向我涌來。一連好幾天都是。

這本書的封面很好看，就是故事的主“人”公藍(lán)石頭。那種很純凈的藍(lán)色，不添加任何雜質(zhì)的藍(lán)。而藍(lán)色總是和憂傷聯(lián)系在一起。特別是對離開家的藍(lán)石頭而言。

遵循幾米一貫的繪畫風(fēng)格，在飽和濃烈的色彩下流露出的稚氣、孤獨(dú)、焦慮和尋覓。充滿了離散和殘缺的張力。

故事很簡單。甚至，稱不上是一個故事——

在茂密的森林里，鳥兒高聲歌唱，花香隨風(fēng)飄散，陽光在地上的樹葉上繡出光影。。。。。。一切，都是那么的和諧。。。。。。藍(lán)色的石頭靜靜地躺在森林的深處。

一萬年過去了，一千年過去了，一百年過去了，十年過去了，一年過去了。它以為它會永遠(yuǎn)待在那兒。但是，一場延燒數(shù)月的大火讓一切回歸空無。

森林里只剩下藍(lán)石頭。它被裂成了兩半，離開了森林。

“才踏上旅程，它的思念就開始了?！?/p>

我也是吧。還沒踏進(jìn)社會完全獨(dú)立，就開始舍不得家里的溫暖，安全感。

藍(lán)石頭被運(yùn)往城市，被雕刻成一只舞動的大象，被刷上彩漆的藍(lán)石頭孤獨(dú)地站在陌生的城市，它看起來，好憂傷。

它想回家，它想回家……

午夜的時候，當(dāng)一只藍(lán)色的氣球飄過它的眼前，它想起了它的另一半，強(qiáng)大的思念以天崩地裂之勢襲來，它瞬間崩毀。

人們將破裂的石頭中最完整的那一塊賣給了一個富有善良但卻很孤單的老婆婆。她請最偉大的藝術(shù)家把石頭刻成鳥，放在花園的水池里。每天早晨，老婦人都會站在藍(lán)石頭旁邊，對它耳語。

一天，老太太昏倒了，她心愛的藍(lán)色絲巾飄在藍(lán)石頭前。它又想起了它的另一半。強(qiáng)大的思想伴隨著在天空中**的潛能而來。它突然倒塌了。

……藍(lán)石頭不斷地被改造，又破裂……它陪伴過很多孤獨(dú)傷心的人，但它心中想要回家的渴望卻越來越強(qiáng)烈，思念越來越深。最后，它變成了一粒細(xì)沙，隨著風(fēng)，飄過城市的天際，快速掠過小鎮(zhèn)的上空，它循著公路不停地趕路。它終于回到了森林的深處，回到了家。

藍(lán)石頭讀后感 篇5

我是懷揣著體悟悲傷的想法，看了幾米的《藍(lán)石頭》。

事先已經(jīng)知道《藍(lán)石頭》是畫給幾米他父母的，可惜畫到一半，“父親因肺癌住院，九個月后病逝”。雖然我看的時候已經(jīng)帶著敬仰的心，卻也同樣被震顫了許多次，特別是每當(dāng)看到“強(qiáng)大的思念以天崩地裂之勢襲來，它瞬間崩毀……”。我的心頭也涌起一股思念，一股穿越到另一個世界的思念……

藍(lán)石頭是在森林大火后才顯露出來的，也招來了分別之苦，被運(yùn)走了一半，留下另一半在森林裏。藍(lán)石頭被人做成雕塑、飾品，大象、鳥、魚、新月、貓、球、心，可每次都是如此結(jié)局——“強(qiáng)大的思念以天崩地裂之勢襲來，它瞬間崩毀……”。一半、一半又一半，不知道為什麼，總有一半沒有崩成碎礫，總會被人無情地制成新的東西。去見證美好，它想起了森林裏的另一半，它崩毀；被寄予憂傷，它想起了森林裏的另一半，它崩毀。崩毀是因?yàn)樾耐?，崩毀是為了希望有辦法更接近另一半所在的森林。終於，它分裂成了細(xì)沙，它很快樂，因?yàn)轱L(fēng)能把它帶回森林裏，帶回另一半那裏了！它回去了，它的心愿了了。

幾米或許在《藍(lán)石頭》離寄托了父親對母親的愛。父親去世了，藍(lán)石頭又成了對逝者心愿的猜測，他和母親一定都認(rèn)為，他很想回來，即使成了沙，能回來就行了。

一萬年過去了，一千年過去了，一百年過去了，十年過去了。

藍(lán)石頭讀后感 篇6

提到藍(lán)色大家都會想到天和大海，藍(lán)色是博大的的色彩；藍(lán)色是永恒的象征，表現(xiàn)出一種美麗、文靜、理智、安詳與潔凈。所以看到《藍(lán)石頭》這本書，我一下子被吸引住了，書里講到的就是酷愛石頭的金瓜和銀豆兒為了能得到一塊十分漂亮的藍(lán)石頭所發(fā)生的一件件有愛心的童年趣事。

童年就像“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真爛漫，像“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”的童真無邪，讓我們在大自然中尋找自己的快樂，我們的快樂簡單而有趣，別看一塊小小的石頭每一顆都住著一個靈魂，每一顆都能變成一幅美麗的畫卷，每一顆都有著自己的生命并且也都是獨(dú)一無二的，金瓜和銀豆兒為了送給媽媽一份驚喜把自己心愛的石頭和朋友換了一塊藍(lán)色的寶石，作文經(jīng)過爸爸的精心修復(fù)一條破損的項(xiàng)鏈轉(zhuǎn)瞬間變成了一條色彩斑斕的藍(lán)寶石項(xiàng)鏈。我感動于金瓜和銀豆兒在尋找藍(lán)石頭過程中的執(zhí)著和無私，他們?yōu)榱说玫竭@塊藍(lán)石頭舍棄了自己喜歡的東西，為了無私的對媽媽的愛，他們不怕吃苦，不怕困難，最終如愿啦！

此刻，藍(lán)石頭像大海一樣藍(lán)，像湖水一樣透明，戴在媽媽的胸口看起來，讓媽媽是那么幸福，金瓜和銀豆兒也開心地笑了，他們的笑是那么的幸福、甜美。這何止是藍(lán)石頭，這是金瓜和銀豆兒對媽媽深深的愛。

通過這個溫暖的小故事讓我深深的體會到了一塊藍(lán)石頭背后的故事，母愛是世上最偉大的愛，也是我心中最溫暖的愛。

藍(lán)石頭讀后感 篇7

《藍(lán)石頭》的作者是漫畫家?guī)酌?。我在新城鄰里中心書店用?天的時間讀完了這本書，雖然只用了很短的時間，可那細(xì)膩的畫筆、艷麗的色彩和輕柔的文字卻永久留在我心中。

我讀過的幾米的繪本中，似乎總是蕩漾著一種淡淡的憂傷，讓人快樂不起來。這本書中的藍(lán)石頭，原先生活在一個美麗的森林里，有一天森林著火了，它失去了家。后來人們在廢墟之中發(fā)現(xiàn)了它，把它切成兩半，從此它與自己的另一半分開了，孤零零地踏上了旅途。它被雕刻成了博物館的大象，得到很多掌聲，但是這些贊美抵不過濃濃的思念，于是它破裂了。人們又把它雕成富人花園里的大鳥，然后是魚灣的石魚、科學(xué)館里的半月、孤兒院里的小貓、監(jiān)獄墻上的磚頭、小丑的石球，以及女孩的項(xiàng)鏈。最后的最后，它變成了細(xì)沙，但是它無比快樂，因?yàn)樗K于可以飛回它出生的地方，它終于可以跟另一半團(tuán)聚在一起了。

看完這本書，有一股清泉從我心底的某個角落迸出來，慢慢涌遍全身。藍(lán)石頭經(jīng)歷了很多開心和不開心的故事，經(jīng)歷了愛情，經(jīng)歷了死亡，經(jīng)歷了甜蜜，也經(jīng)歷了痛苦。藍(lán)石頭只想回到另一半身邊，為此它不斷地破裂?；蛟S在我們生活中有許多像藍(lán)石頭一樣的故事——為了所珍愛的東西，雖然無能為力，卻默默思念，無論現(xiàn)在的處境怎么好，還是希望回去。無論是母子之間、好友之間、戀人之間甚至游子和故鄉(xiāng)之間，大概都會和藍(lán)石頭一樣，無法抹去心頭這種濃濃的、渴望回歸的感覺。

好書不在長，幾米的作品簡潔而回味無窮、讓人沉思。只到現(xiàn)在，想起那塊藍(lán)石頭，我心底還流淌著一種淡淡的憂傷，一種朦朧的向往。

藍(lán)石頭讀后感 篇8

《幾米藍(lán)石頭》讀后感

《幾米藍(lán)石頭》是幾米的一本插畫繪本，以一個被遺棄的石頭為主角，通過它的視角，講述了一個關(guān)于孤獨(dú)、友誼和尋找家的故事。這本繪本通過簡潔的文字和精美的插圖，給讀者帶來了深深的感動和思考。

故事以一塊被遺棄在路邊的藍(lán)石頭作為開始。這塊藍(lán)石頭本身并沒有什么特別之處，但它希望能有人將它帶回家，成為自己的家人。時間一天天過去，路過的行人卻沒有人注意到這塊藍(lán)石頭的存在。藍(lán)石頭感到非常孤獨(dú)和失落，它開始懷疑自己是否有價值，是否能找到自己的家。

正當(dāng)藍(lán)石頭快要放棄的時候，一天，一個小女孩路過。這個小女孩看到了藍(lán)石頭，把它拾起來，帶回家了。對于藍(lán)石頭來說，這是一種幸福的感覺，他終于有了一個家。他與小女孩相互陪伴，經(jīng)歷了很多快樂的時光。但是，時間一天天過去，小女孩長大了，她離開了家去追尋自己的夢想，留下了藍(lán)石頭。藍(lán)石頭再次感到失落和孤獨(dú)，他開始懷念那些與小女孩一起度過的時光。

就在藍(lán)石頭準(zhǔn)備再次放棄的時候，一位老太太路過，并注意到了這塊藍(lán)石頭。老太太認(rèn)為藍(lán)石頭與她的花園非常相配，于是她把藍(lán)石頭帶回家，并在花園里給它找了一個舒適的位置。藍(lán)石頭再次有了歸屬感，它發(fā)現(xiàn)自己真正的家就是這個花園。

通過這個看似簡單的故事，幾米給了讀者深刻的思考。藍(lán)石頭的孤獨(dú)和失落，以及最終找到真正的歸屬感的過程，反映出現(xiàn)實(shí)生活中很多人的經(jīng)歷。有時候，我們感到孤獨(dú)和不被理解，我們渴望被人關(guān)注和陪伴。但是，不要輕易否定自己的價值和尋找真正歸屬的努力，因?yàn)槲覀兘K將會找到屬于自己的家。

除了對孤獨(dú)和歸屬感的思考，這本繪本還提醒了人們關(guān)注身邊的小事物。在日常生活中，我們常常因?yàn)槊β岛统两谧约旱氖澜缰卸雎粤松磉叺娜撕褪隆＞拖裥∨⒑屠咸粯?，只有留心觀察和關(guān)注，才能發(fā)現(xiàn)那些被忽視的細(xì)微之處，找到真正屬于自己的東西。

小編認(rèn)為，《幾米藍(lán)石頭》通過簡單的故事和精美的插圖，讓讀者感受到了孤獨(dú)、友誼和尋找家的情感。這本繪本不僅僅是給孩子們的故事書，更是給每個人的生活啟示。我們要學(xué)會珍惜身邊的人和事物，關(guān)注他人的孤獨(dú)和需要，讓我們的生活充滿真正的友誼和溫暖。

藍(lán)石頭讀后感 篇9

暑假里，我看了《藍(lán)石頭》，覺得這是一本有趣、有意義的書，我想把它推薦給大家。這是一個圖文并茂的繪本故事，文字的作者是王早早，繪圖是劉喬云，由安徽少年兒童出版社出版。

《藍(lán)石頭》的大概內(nèi)容是：金瓜兒和銀豆兒想要修復(fù)媽媽的藍(lán)石頭項(xiàng)鏈作為媽媽的生日驚喜，所以他們決定去小溪里找藍(lán)石頭。他們沒有找到藍(lán)石頭，就去找石爺爺幫忙把撿到的石頭涂成藍(lán)色，可是沒有一塊石頭涂上去是好看的。他們一邊繼續(xù)找藍(lán)石頭，一邊跟著石爺爺用石頭鋪路、砌墻、作畫……收獲了很多很多的石頭作品。他們最喜歡其中的兩個“石頭娃娃”。好多小伙伴想要拿東西換“石頭娃娃”，都被拒絕了。最后，當(dāng)一個叫土豆的小朋友拿出藍(lán)石頭的時候，金瓜兒和銀豆兒毫不猶豫地用兩個“石頭娃娃”換了藍(lán)石頭。藍(lán)石頭找到了，項(xiàng)鏈修復(fù)了，他倆非常開心，他們覺得媽媽收到這份禮物時也一定非常開心。

這本書繪圖精美，圖上的人物栩栩如生。故事里的小朋友們天真、可愛、活潑，他們愛玩、愛鬧，心里充滿愛。金瓜兒和銀豆兒為了給媽媽驚喜，舍得用自己愛不釋手的“石頭娃娃”去換藍(lán)石頭，可見他們有多么愛媽媽！他們的媽媽收到這份驚喜時一定感覺心里暖暖的吧。

在找藍(lán)石頭的過程中，金瓜兒和銀豆兒向石爺爺“求救”，石爺爺爽快地答應(yīng)了，并且還教他們制作各式各樣的石頭作品。石爺爺真是一位和藹可親的老爺爺！石爺爺不僅人好，他的石頭作品也很美呢，不信你可以親自翻開書仔細(xì)瞧瞧。得到了石爺爺?shù)膸椭?、收獲了許許多多的石頭作品、完成了給媽媽的生日驚喜，金瓜兒和銀豆兒一定感覺心里暖暖的吧。

這可真是一本讓人讀后感覺心里暖暖的書！我也想給媽媽一個驚喜，我也想有一位這樣的“石爺爺”。

藍(lán)石頭讀后感 篇10

《藍(lán)百陽的石頭城》讀后感

《藍(lán)百陽的石頭城》是中國作家藍(lán)百陽的一部文學(xué)作品，生動而細(xì)膩地描繪了一個農(nóng)村家庭的故事。在這部作品中，藍(lán)百陽通過細(xì)膩的筆法，將石頭城中的人物描繪得栩栩如生，情感真摯動人。讀完這本書，讓我思考了很多生活的意義以及人性的表達(dá)。

故事的主要情節(jié)發(fā)生在一個名為石頭城的小村莊。小說的主人公是一個貧困的農(nóng)家子弟藍(lán)三。他的一生圍繞著對愛情、友情、親情的追求展開。藍(lán)三的童年時光充滿了歡聲笑語，他與村莊中的小伙伴們歡快地玩耍，沒有一丁點(diǎn)的擔(dān)憂。隨著他們慢慢長大，生活的壓力也漸漸加重，這座石頭城在他們面前變得越來越沉重。貧困和困境迫使他們做出了一些傷害他人或自我犧牲的選擇，這些選擇令人心痛。

小說中另一個引人注目的角色就是藍(lán)三的摯友孟四。孟四是一個聰明機(jī)智的小伙子，他與藍(lán)三一直以來都是好朋友，無論在快樂的時光還是艱難的時刻，他們彼此扶持。命運(yùn)卻將他們推向?qū)α⒌奈恢?。他們因?yàn)橐粋€女人而分離，因?yàn)闋帄Z一個賢良淑德的妻子而割斷了長久的友情。藍(lán)百陽通過這個故事告訴我們，人性的復(fù)雜性是無法預(yù)測的，有時友誼和愛情之間的選擇并不容易。

《藍(lán)百陽的石頭城》不僅僅是一個描述農(nóng)村生活的小說，它更深入地揭示了人性的本質(zhì)和社會的不公。小說中的人物形象鮮活而又真實(shí)，每個人都有自己的故事，都在面臨各種各樣的困境和選擇。這些人性的弱點(diǎn)和錯誤使得他們在各種處境下做出不同的決策，這個過程中描述了人性的復(fù)雜性，也引發(fā)了我們對自己的反思。

通過閱讀《藍(lán)百陽的石頭城》，我深刻領(lǐng)悟到生活的意義并不在于個人的財富和地位，而是在于人與人之間的情感和情誼。這個村莊的人們都在自己的方式中追求著幸福，他們或許有所得，但也有所失。每個人都背負(fù)著沉重的命運(yùn)，但他們?nèi)耘f堅持著，努力著。他們之間的愛情、友情和親情是他們生活的動力，也是幫助他們面對困境的力量。

藍(lán)百陽運(yùn)用細(xì)膩的筆法，將人物的內(nèi)心世界描繪得淋漓盡致，讀者仿佛能感覺到他們的生活和思想。他通過對地域、家庭、友誼、愛情等主題的描寫，讓人們對生活和人性有了更深層次的思考。這部作品給人以深沉的觸動，同時也勉勵人們以樂觀、積極的心態(tài)面對生活中的挑戰(zhàn)和困境。

小編認(rèn)為，讀完《藍(lán)百陽的石頭城》，我深受其感動。這本書通過描寫一個農(nóng)村家庭的生活，勾勒出一個微小村莊的故事，但卻展現(xiàn)了深刻的人性和社會的多變。藍(lán)百陽以細(xì)膩而動人的筆觸，讓我對生活和人性有了更深入的思考。這本書是一部揭示人性的作品，通過對人物的描寫，讓我們思考著人生的價值、友誼的重要性以及生活的意義。讀完這本作品，我深信，不管生活多么困難，我們都應(yīng)該以樂觀、堅韌的心態(tài)來面對，同時要珍惜我們的友情、親情、愛情，因?yàn)樗鼈兪俏覀兩钪凶顚氋F的財富。

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里讀后感(集錦十篇)

眾所周知，對于一名優(yōu)秀的人民教師來說，我們需要對自己的教育學(xué)情況和效果進(jìn)行分析和思考，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書寫嗎？小編現(xiàn)在向你推薦里讀后感(集錦十篇)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

里讀后感【篇1】

天堂里怎么會有微笑呢？答：天堂里確實(shí)有微笑！這是我對這本書的好奇心和熱愛之一！

這本書是中國當(dāng)代強(qiáng)勢兒童文學(xué)作家李學(xué)斌的簡稱！其中代表作有《天使沒有長大》《塔校故事》《蔚藍(lán)色的夏天》等，但最令我熱愛到癡迷程度的一本書還是《天堂里的微笑》了。打開目錄，你會看見有這些小標(biāo)題：

天堂里的微笑、天使不憂傷、自己的天空……而最后一個小標(biāo)題卻是：走過雨季，這讓我百思不得其解，于是，我?guī)е约簭?qiáng)烈的好奇心翻開了一篇篇奇妙的小故事。

這一課主要講述了主人公米雪自從進(jìn)了自己向往已久的隴南中學(xué)后，對于自己三年的學(xué)***所感到失落與悲觀，甚至讓她感到厭煩。因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的地方，沒有自己的快樂空間。所以，她想安靜下來，躲在一個沒有競爭也沒有學(xué)習(xí)的地方。

結(jié)果，她不小心看到了自己的心跳男孩沈涵。他回憶起開學(xué)第一周的班會現(xiàn)場：競選班委時，沒人想當(dāng)文娛委員。

而這位身有殘疾的沈涵同學(xué)挺身而出，為班級奉獻(xiàn)了一份自己的力量。而其他人卻擺著一副”眼觀鼻，鼻觀口，口觀心”之狀，絲毫沒有顧忌到班級的利益，這一小事讓米雪所感動了。

米雪所感動的不僅僅是沈涵那身殘志堅、樂觀向上的高貴品質(zhì)，更是沈涵那有責(zé)任心、自愿為班級貢獻(xiàn)一份力量的態(tài)度。從那時起，米歇爾想起了瘸腿的沈涵。后來，沈涵以紳士的態(tài)度邀請米歇爾加入課本劇，米歇爾不好意思拒絕，于是改口說了不同的話，以求兩全其美。

但沈涵還是不愿意放棄，所以他給了米歇爾一個回旋余地。

事實(shí)上，米歇爾在周五下午的課外活動中來到了禮堂，并給她取名為“瓦仔一號”。一開始，繆雪和曹寧娜合作不好，幾次都沒有進(jìn)展。但后來，主編制沈涵主動提出將瓦載夫人的愛慕虛榮的這一缺點(diǎn)除去，這樣一來，米雪對于課本劇的排練也就更加專心了。

接下去的排練也是越來越好，從前那個充滿自信的米雪也回來了，變得更加努力起來。

讀了這則故事，我明白了我們在生活中，不能因?yàn)檠矍八吹降亩际遣缓玫亩艞壛讼Ｍ?，要學(xué)***中的沈涵同學(xué)，盡管自己身有殘疾，卻依然能夠以樂觀向上的態(tài)度去面對這個世界，這樣才會有成功的希望。

今天，我讀了一本名叫《天堂里的微笑》的書，書中講述了許許多多關(guān)于父愛母愛的小故事，其中最令我感動的是一位得了癌癥的母親，為了給孩子最后的鼓勵，堅定地從醫(yī)院搬回了家，最后導(dǎo)致病情惡化，離開了人世。但孩子仍然相信，媽媽一直在看著他，看著他長大，等著他結(jié)束?？吹竭@里我很感動。這位可敬的母親飽受痛苦，一直與疾病做斗爭，照顧她的孩子。讓我們想她致敬！

許多孩子被父母所愛，但他們生來幸福。我記得有一次，我去游泳時，看見一個小女孩和她媽媽吵架。我看見那個小女孩瞪大眼睛對她媽媽大喊大叫。她嘴里不停地罵人，像只未開化的青蛙。但小女孩的媽媽很傷心，卻連連嘆氣，真是可憐天下父母的心！

我想小女孩一定是提出了不合理的要求，還罵了媽媽，這讓媽媽很傷心。我認(rèn)為她必須為這種行為受到譴責(zé)。我希望小女孩的媽媽能相應(yīng)地懲罰她，讓小女孩知道**出了問題并改正。

在這里你一定想知道一些關(guān)于愛情的小故事。讓我告訴你：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著他的小女兒去美國見他的妻子。一天早晨，我父親正在船艙里用刀切蘋果，但船突然劇烈搖晃。

父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。六歲的女兒，被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著來幫助他。

他卻微笑著推開女兒的手：”沒事兒，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引他人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

接下來的三天，父親像往常一樣每天為她唱搖籃曲。早晨，他為她系上了美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看碧海，仿佛一切如常。然而，小女兒并沒有注意到，父親的每一分鐘都比前一分鐘虛弱蒼白。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親，她大喊著：”媽媽！

媽媽！” 就在此時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。

解剖的結(jié)果震驚了所有人：刀子非常精確地刺穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。

這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。一位坐在首席的老醫(yī)生一字一頓地說：”這個奇跡的名字，叫父親。

”對，愛就是這樣，即使面對死亡，也不會低頭。父愛就像一棵大樹，保護(hù)我們不受風(fēng)雨的侵襲。母親的愛是照亮我們前進(jìn)道路的太陽?？傆幸惶煳覀儠蔀楦赣H或母親。我想我們給孩子的不是錢，不是別墅、汽車，而是愛。

里讀后感【篇2】

《教堂里的老鼠》是一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，講述了教堂里的一群老鼠的故事。這些小老鼠生活在教堂的角落里，每天默默地觀察著教堂內(nèi)外的人類活動。在這個充滿生命力的世界里，它們互相依靠，共同抵抗外部的威脅。在這片與人類的距離相隔甚遠(yuǎn)卻有著自己精彩生活的秘密領(lǐng)域里，它們經(jīng)歷了歡樂、悲傷、驚險和溫馨，成為了一群無比可愛而活潑的小動物。

該小說的故事情節(jié)從小老鼠們的處境出發(fā)，描寫了它們與人類的生活環(huán)境之間的巨大差異，一方面映照出現(xiàn)實(shí)中存在的社會問題，另一方面則傳達(dá)出強(qiáng)烈的人性關(guān)懷與愛的理念。在人類和小老鼠之間的視角反差中，我們可以看到生命的寶貴價值，并體會到尊重生命、珍愛人與自然的重要性。

小說中，作者采用大量生動的描寫手法，將小老鼠們的世界豐富多彩地展示在讀者面前。這其中，最令人印象深刻的，就是小老鼠們敢于勇闖人類傳統(tǒng)中能夠吞吃小老鼠的食物，最初的膽怯和害羞在平時的默默無聞之下，慢慢地變得勇敢而自信，最后教會了人類很多無私的、寶貴的品質(zhì)。

在故事的發(fā)展過程中，小老鼠們面臨各種危險和困境，它們要面對天敵的襲擊、食物枯竭的危機(jī)以及人類的捕獵。在面臨巨大難題時，它們想出了各種聰明的辦法和策略，充分體現(xiàn)了小老鼠們的聰明才智和組織協(xié)作能力。這些情節(jié)充滿生動的視覺體驗(yàn)，讀者仿佛能夠身臨其境，感受到小老鼠們在生活中所面臨的種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

小說的結(jié)局也非常出色。在一次巨大風(fēng)雪之后，教堂內(nèi)的一切都因食物短缺而走向了絕境。在這個危急時刻，小老鼠們和人類之間建立了一種特殊的關(guān)系，人類幫助小老鼠們渡過難關(guān)，而小老鼠們也為人類表達(dá)出了感激和友誼之情。這樣的結(jié)局，不僅展現(xiàn)出了友愛、互助的主題，還體現(xiàn)出了人性的美好與可能性。

最后，我不能不提到小說對文學(xué)教育的積極作用。不僅是兒童，在現(xiàn)代社會，不少成人都已失去了與自然接觸的機(jī)會?！督烫美锏睦鲜蟆纺軌騿拘讶藗儗ψ匀唤绲臒釔?，教育孩子珍惜生命、尊重自然。這部小說教育了我們保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們重新審視人類與自然的關(guān)系。這個小小的故事，不僅讓我們看到了小老鼠們的勇敢與聰慧，更讓我們感到自然的奇妙和不可思議。

總之，《教堂里的老鼠》這個故事，不但入木三分地刻畫了小老鼠們的生活面貌，也帶我們深入探索了強(qiáng)大的人性困境和超越這種困境的力量。它是一篇富有哲理性和啟發(fā)性的優(yōu)秀兒童文學(xué)佳作，不僅能夠幫助孩子們理解生命的真諦，也能引導(dǎo)成人重新審視我們與自然世界之間的關(guān)系，培養(yǎng)珍視生命、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和意識。

里讀后感【篇3】

在推理的國度，思維敏捷、明察秋毫的各路名偵探自然都是高居人氣榜前列的，然而有一類角色其拉風(fēng)程度絕對不比偵探小，甚至可以說有過之而無不及，比如亞森羅賓，比如怪盜基德，你可以用各種各樣的名詞去稱呼他們，像是俠盜、義賊……但即時再盜亦有道，你無法否認(rèn)他們的職業(yè)就是小偷，這一點(diǎn)對于雅賊系列的主角，伯尼?羅登巴爾也是一樣。第一眼看到書名——《衣柜里的賊》，讓我想到了《笨賊一籮筐》，不過本系列的主角伯尼缺的顯然不是智慧，而是運(yùn)氣。闖了空門，居然碰上主人回來；躲在衣柜里聽覺被迫享受完香艷大餐，結(jié)果還被鎖住，并且耳聞到兇案發(fā)生的過程；最終之前打包好的贓物還被兇手順手牽羊，自己卻淪落到還要幫兇手料理后事，如果說還有什么比伯尼更倒霉的，恐怕只能算上伯尼的耳朵和手了。先前的經(jīng)驗(yàn)告訴伯尼，警察往往會把命案現(xiàn)場的賊和兇手之間畫上等號，好在這次沒有像之前那樣被警察逮個正著（《別無選擇的賊》），但也好不到哪里去，被鋪的雖然是那個號稱天下第一的牙醫(yī)，但是伯尼早晚會被“供”出來，所以唯一的方法依然是找出真兇，從而自救。依然還是那句話，“如果警察有用的話，要偵探干嘛？”不過在這里……

衣柜里的賊的讀后感，來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友：評分：看過的推理小說不多，大部分都是第三人稱的描寫，即便是有第一二人稱的，大部分也是作為旁觀者的角度，在描述案件的發(fā)生經(jīng)過——而這個，我卻實(shí)實(shí)在在的經(jīng)歷了一下案件，主角是“我”。作為一個讀者，很輕易地便被帶入其中，然后隨“我”一起“做事情”。作者筆下的“我”，是個灑脫，卻有點(diǎn)倒霉的賊，總是會莫名其妙的卷到兇殺案當(dāng)中去，為了洗清自己的嫌疑又不得不偵破此案，這本書中，也是如此，故事是在“盜”中開始，內(nèi)容行云流水般的展現(xiàn)在我們面前，文字輕快幽默，卻不失兇案發(fā)生的緊湊感。不失為一篇好的小說。一說到導(dǎo)則，總是會想到名偵探柯南里的怪盜基德——這個角色可以說是該劇當(dāng)中我的最愛，一出來就是必看的。和這個大盜相比，兩人還算是有相似之處，比較受女性歡迎，性格都算是開朗瀟灑的，當(dāng)然，也都是聰明的賊。當(dāng)然，兩者也有不同，基德是勝在“如何”去偷，還有其精湛的“易容術(shù)”“變聲術(shù)”，而與基德相比，我們的男主角伯尼似乎是有些平淡無奇了，但是這種“平凡”卻能讓我感到一絲清新，因?yàn)樗⒎恰皯?zhàn)無不勝”，甚至是可以說是“出師未捷身先死”的倒霉賊——現(xiàn)在不是流行一句話么“有什么不開心的說出來，讓大家開心一下”，或許是他的倒霉吧，總是會讓人莫名的有些小興奮。當(dāng)然倒霉雖然是倒霉了，人家畢竟是號稱“雅賊”，雖然并不是他出身多么的高貴，或是他可以飛來飛去踏雪無痕的輕功，而是因?yàn)樗囊环N態(tài)度吧，遇到不順的事情的時候，總是會冷靜從容的面對——即使后來被有好感的女性“拋棄”了，也是輕松面對，樂觀向上的，這或許就是我喜歡這個“賊”的原因吧！賊一個，值得去看……

里讀后感【篇4】

今天，我讀了一本名叫《天堂里的微笑》的書，書中講述了許許多多關(guān)于父愛母愛的小故事，其中最令我感動的是一位得了癌癥的母親，為了給孩子最后的鼓勵，堅定地從醫(yī)院搬回了家，最后導(dǎo)致病情惡化，離開了人世。但是孩子仍相信，母親一直看著他，看著他長大，在時間的盡頭等著他。看到這里我深深的被感動了，這位可敬的母親，忍著痛苦，一邊頑強(qiáng)了與病魔做斗爭，還十分的關(guān)心她的孩子，讓我們想她致敬！

許多孩子都被父母愛著，可卻生在福中不知福。記得有一次，我去游泳，突然看見一位小女孩在和她的媽媽吵架，只見小女孩瞪起大眼睛，向她媽媽破口大罵，臟話不斷從她的嘴里噴出，像一只不文明的大青蛙。而小女孩的媽媽卻哭喪著臉，無奈的連連嘆氣，真是可憐天下父母心啊！我想小女孩準(zhǔn)是提了不合理的要求，而且還對媽媽說臟話，所以才令媽媽那么傷心。我覺得她這種行為一定要受到譴責(zé)，希望小女孩的媽媽對她有相應(yīng)的懲罰，讓小女孩知錯就改。

說到這里大家一定很想知道一些關(guān)于愛的小故事吧，下面就讓我告訴大家：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。一天早上，父親正在艙里用腰刀削（xiāo）蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引他人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天，父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍(lán)的大海，仿佛一切如常，而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”就在此時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。

解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。一位坐在首席的老醫(yī)生一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親?！?/p>

對，愛就是這樣，即使面對死亡，也不會低頭。父愛猶如大樹為我們擋風(fēng)遮雨，母愛就是太陽為我們照亮前進(jìn)的道路，以后總有一天我們會成為父親或母親，我想我們要給自己孩子的不是金錢，不是別墅，汽車，而是一個字愛。

說到這里，讓我們爭做一個孝敬長輩尊老愛幼的好孩子吧！讀后感》

里讀后感【篇5】

我看了一個小故事，叫做《佛塔上的老鼠》。有一只老鼠，在佛塔上安了家，每天看到人們向自己磕頭，以為自己是天神。于是，他就出去游蕩，半路上，它不停地夸耀自己，說自己是大名鼎鼎的天帝。他蕩進(jìn)了老貓的家，剛要夸自己，就被老貓啊嗚一口吃下去了。

這個故事里的老鼠因?yàn)榈靡舛俗约菏钦l，這讓我想起了一個奧運(yùn)冠軍的事情。有一個很厲害的奧運(yùn)射箭冠軍，沒有一個運(yùn)動員能夠比得上她。記者們來采訪她，觀眾崇拜她，領(lǐng)導(dǎo)夸獎她，于是她非常得意。，不在練箭，而是整天去網(wǎng)吧。但是，有一個并不見經(jīng)傳的小運(yùn)動員，天天苦練，終于在不久之后的一次比賽上，這個小運(yùn)動員贏了，老運(yùn)動員沒能站上領(lǐng)獎臺。

這個運(yùn)動員，犯了老鼠一樣的錯誤。老鼠把自己當(dāng)作了天神，忘了自己原本是一只老鼠而已；而她，把自己認(rèn)定為永遠(yuǎn)的世界冠軍，忘了不苦練成績是會退步的，所以最后失去了一切。

一個人，在順利的時候，在受到表揚(yáng)，受到別人的崇拜的時候，不能忘了自己是誰。我們要邁向自己的理想，首先就要正確地認(rèn)識自己，永遠(yuǎn)不能驕傲。我要經(jīng)常用這個故事提醒自己。

讀了《佛塔上的老鼠》這個故事，告訴我們不能因?yàn)樽约核嫉暮梦蛔泳驼J(rèn)為自己非常的了不起，可到了關(guān)鍵的時候，你所占的好位子一點(diǎn)用處也沒有。

因?yàn)檫@個位置是不勞而獲，自己沒有付出任何努力。所以得到的一切都是虛假的，沒有一點(diǎn)實(shí)際的用處，別人都不會承認(rèn)你的地位。我想只有通過自己的努力，實(shí)實(shí)在在得到的東西才會受到別人的尊重。就像這個故事，如果小老鼠通過自己的努力真正地成了佛，那野貓肯定不會去吃它，而且還會忠心向它跪拜。

作為我自己，我覺得我應(yīng)該通過自己的努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，來贏得老師們的喜歡和同學(xué)們的尊重。

里讀后感【篇6】

那天，謝智慧姐姐到我們學(xué)校，生動地講述了她小時候的故事，回到家，我拿著她的書看著入了迷。我被故事情節(jié)中的種種吸引了，這其中簡簡單單地句子卻包含了太多青春的氣息，讓我不禁聯(lián)想起自己的生活，我的學(xué)校生活，我的青春，我的童年……

《瓶子里的兩條魚》講述的是從小在馬來西亞生活的她的生活趣事，還有她與那瓶子里的兩條小魚的親密接觸……

當(dāng)她從生活了十幾年的寧靜的海邊漁村中，搬到了繁華的大城市，但她的心卻還是沒有適應(yīng)大城市快節(jié)奏的生活，她渴望回到過去，回到曾經(jīng)的漁村，回到曾經(jīng)的無憂無慮，但事與愿違，她終究是回不去了，她只能天天跟著瓶子兩條魚訴說自己的哀愁。

是的，每個人都有自己不舍的過去，我也不例外。每每回憶起兒時在鄉(xiāng)下無憂無慮的生活，我的心里總會升起一股深深的哀傷。在那，我交到了許多朋友，可一切都在爸媽的一句輕飄飄的“搬家”下，化為烏有。我收拾起行李，茫然地坐在車上，望著窗外一幕幕熟悉的景色，便不禁潸然淚下。到了新家，一切都是陌生的，我沒有朋友，常常孤獨(dú)地坐在一個地方，跟我從小養(yǎng)到大的牧羊犬——牧牧玩耍?？捎幸惶?，爸媽又趁我不注意將牧牧送走了，那一天，我哭了好久好久。我最親密的“人”離我而去，縱然我再傷心，但我也無法改變現(xiàn)狀。時間一天天中悄然流逝，苦悶的我重新樂觀了起來，我漸漸融入了這里的生活，我交了新朋友，認(rèn)識了新同學(xué)，一切都是嶄新的。我想這就是成長的滋味。

珍惜身邊人、珍惜家人、珍惜朋友、珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，因?yàn)槟悴恢垃F(xiàn)在的幸福在未來是否只能變成回憶。

里讀后感【篇7】

《星光里的平凡》是一本講述藝術(shù)家的故事書，里面寫到了許多我們非常熟悉的人物，例如：貝聿銘、李云迪、張藝謀等等，他們都是一些非常出名的明星和設(shè)計師，在我們看來，他們是我們不可及的目標(biāo)，像星星閃出的光芒。但是，對于他們來說，他們只不過跟我們一樣，只是一個平凡的普通人。就因?yàn)檫@樣，藝術(shù)家才會被稱之為藝術(shù)家。

藝術(shù)家也是普通人，他們之所以有這樣的成就，就是來源于他們背后的平凡，他們的努力，勤奮和創(chuàng)新。因一次意外失明的波切利，在黑暗的環(huán)境下仍堅持學(xué)唱；自己寫的歌沒人愿唱的周杰倫，卻絲毫沒有動搖自己的夢想。一次次的困難帶他們前進(jìn)，一次次的災(zāi)難讓他們成長。

此書通過講述一個個名人的成長故事，告訴了我們一個永恒的真諦：最閃耀的星星也有它平凡的一面。

沒有一個人一生下來就能轟動世界，更沒有人隨隨便便就能獲得成功。成功，只不過是困難的另一種說法，在你真正獲得成功之前，或者說在真正的經(jīng)歷過困難之前，你還只是個平凡人。就像星星一樣，在沒有被太陽的光芒照過來之前，還只是一塊平凡的石頭。

平凡的人經(jīng)歷過困難后的失敗，比起幸運(yùn)的沒有經(jīng)歷困難就能成功的人更成功。這就是所謂平凡的成功，成功里的平凡。

生活是一個非常大的舞臺，我們每個人都是生活的藝術(shù)家，但是，我們必須靠自己的努力去創(chuàng)造一個只屬于自己的舞臺。而且，我們也不能忘記他們曾在大舞臺時的平凡和奮斗。這才是最重要的。

許多同學(xué)都很羨慕成績好的同學(xué)，但是，我們要想到，在我們大吵大鬧時他們的默默無聞；在我們哈哈大笑時他們背誦課文的喃喃自語；在我們出盡風(fēng)頭時他們做練習(xí)的沙沙筆聲。他們從來都是那么平凡，但又總是發(fā)出不平凡的光芒?；蛟S，這就是一種藝術(shù)。

有更多的同學(xué)喜歡追星。為什么要追星？為了追求他們的歌聲，他們的完美，他們的成功。那么為什么又不想一想他們的歌聲、完美和成功背后的平凡呢？沒錯，追星，最應(yīng)該追的是他們背后的平凡，平凡中的精神、奮斗和努力，而并不是單純地追求他們的歌聲。

平凡的石頭總有它變成星星的時候，但更重要的，是要看到星星背后不平凡的平凡。

里讀后感【篇8】

《佛塔上的老鼠》形象鮮明地告訴我們一個道理：那就是我們在任何時候都不要安于享受，不要固步自封，不要驕傲自滿，要轉(zhuǎn)變思維方式，勇于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)。下面談?wù)勎覍@則寓言的理解：

首先，社會給每個人的的機(jī)會是公平的，你只要善于把握機(jī)會，最終能達(dá)到理想的彼岸。文中善男信女們叩拜的對像是佛像，而不是那只四處漂泊的小老鼠，由于小老鼠處在佛塔這一有利平臺，也跟著沾光了，這是求之不得的好事，但小老鼠沒有自知之明，所以注定他只能是一只有機(jī)會但沒有把握住機(jī)會的小老鼠。然而我們在工作中也將會面臨很多像小老鼠那樣的機(jī)遇，每一個機(jī)遇都會是我們成長進(jìn)步中的重要平臺，有些還可能成為我們?nèi)松\(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，我們要充分把握和利用好人生中的每一次機(jī)會，一步一個腳印，乘勝追擊、乘勢而上，最終將會獲得成功。

其二，不斷地認(rèn)識自我、完善自我也是通向成功的一個重要的條件。文中人們向小老鼠跪拜，不是因?yàn)樾±鲜笞鞒隽梭@天動地的成績，也不是因?yàn)樾±鲜缶薮蟮娜烁聍攘?，只是因?yàn)樗嫉奈恢?，小老鼠所處的地位并不能代表它的能力和水平，它只是蹲在佛的頭頂上，它的本性永遠(yuǎn)是鼠輩！人們仰視的是佛，而不是它一個鼠輩。

它享受佛前的貢品和香火，只是一時的，因?yàn)槿藗冞€沒有來得及認(rèn)清它的本來鼠性。而我們在工作中應(yīng)認(rèn)清這一點(diǎn)，拋開自己職業(yè)的優(yōu)勢，努力塑造自我，以完美的人格魅力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、精益求精的工作態(tài)度去感染人，真正做到即使離開現(xiàn)在的重要崗位也同樣受人尊敬，受人稱贊。

其三，良好的心態(tài)也是成功的重要因素。文中老鼠在自恃高貴，興風(fēng)作浪，譏笑信男信女們的時候，還不知道危險已經(jīng)慢慢地來臨了，因?yàn)樗奶鞌骋呀?jīng)悄悄地接近了它了，并已經(jīng)做好了獵殺的準(zhǔn)備了。

人也不過如此，有時也跳不出這個怪圈，往往在飛黃騰達(dá)時，看不清自己的位置，估計不準(zhǔn)自己的重量，做出超出自己的能力、水平的行為，最終夭折，敗下陣來，成為自己的俘虜！因此，我們在工作中應(yīng)該始終保持一種不卑不亢的心態(tài)，時刻體現(xiàn)出謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、自信老練的形象，才能在推進(jìn)工作的過程中不斷提升自己。

以上是我對這則寓言淺顯的理解，希望能跟大家一起分享。

里讀后感【篇9】

當(dāng)我們注視著一個杯子里的水時，我們很難想象這些微小的液滴如何能夠形成如此浩瀚的海洋。這似乎是與我們?nèi)粘Ｋ龅降氖挛锝厝徊煌膬煞N世界，一個微不足道的杯子與一個浩瀚無比的大海。但是，當(dāng)我們深入思考這個問題時，我們會發(fā)現(xiàn)，在微觀的尺度下，這些看似獨(dú)立的液滴是如何粘連在一起并最終形成了一個海洋。

這就是文學(xué)作品《杯子里的大?！匪獋鬟f的主題。它告訴我們，在眾多看似不相關(guān)的元素中，其實(shí)蘊(yùn)含著無限的可能性與生命力。無論是群星閃爍的夜空，還是一朵小花的微笑，它們都體現(xiàn)著生命的精髓和力量。如果我們能夠在這些日常的平凡之中探尋出這樣的力量，我們就會發(fā)現(xiàn)，在這些看似平凡之物之中蘊(yùn)含著不可想象的生命和力量。

真正的生命之美并不在于它的規(guī)模和強(qiáng)度，而在于它的復(fù)雜度和多樣性。那些看似不重要的小事物，例如昆蟲，花卉和動物，它們的生命力量來源于其中的細(xì)節(jié)和微觀元素。就像海水中的一滴水，它看似獨(dú)立，但如果我們一點(diǎn)一滴地將它們放在一起，它們將形成一個龐大的海洋和生態(tài)系統(tǒng)。

這個觀點(diǎn)對生活的意義巨大。因?yàn)樗虝覀內(nèi)绾卧谌粘Ｖ姓J(rèn)識到生命和世界的多樣性。如果我們能夠看到這些微觀元素的力量和美麗，我們就可以理解生命的無限可能性和普遍存在性。這種理解將幫助我們走出陳舊的思維方式，擁抱日常生活中的驚奇和美好。

《杯子里的大?！烦尸F(xiàn)了一種更加開放和包容的人生觀。它告訴我們不要拘泥于表面的大小和外表，因?yàn)檎嬲牧α吭谟谄渲械募?xì)節(jié)和微觀元素。只有這樣，我們才能夠擁有一份更加人性化和包容的人生態(tài)度，讓自己和周圍的人都能夠茁壯成長。

在我們急于追求成功和成就的時候，往往會忽略那些更為平凡的事物。但是，成功并不是我們追求的唯一目標(biāo)。我們必須要意識到，我們生活在一個復(fù)雜和多樣的生態(tài)系統(tǒng)中，其中的每一個細(xì)節(jié)和元素都有著其獨(dú)特的生命力量。理解這一點(diǎn)，我們就能夠更好地關(guān)注我們身邊的人和事，并感受到它們的美好和力量。

在我看來，《杯子里的大?！肥且徊孔屛覀冎匦聦徱暼粘Ｉ詈蜕α康淖髌?。它向我們展示了在看似平凡的人生中所蘊(yùn)含的無限潛力。只需要我們用心去感受，就能夠發(fā)現(xiàn)它們所含的生命價值和美的意義。這樣的態(tài)度不僅會帶來心靈上的充實(shí)，還能夠幫助我們更好地適應(yīng)變化和困難，催化我們茁壯成長。

里讀后感【篇10】

今天，莊老師帶我們來到了金錢這個單元，學(xué)習(xí)《毽子里的銅錢》這篇課文。

本文主要是關(guān)于作者琦君。 每當(dāng)我聞到巷子里燒著紅薯的味道時，我都會想起幾十年前在老家賣紅薯的那個老人?！拔摇毙〉臅r候，有一次在院子里踢毽子，聞到了烤山薯的香味?！拔摇眴柪喜畮讉€銅板一個，老伯從烘缸里拿出一個小山薯給“我”吃，“我”十分感激慢慢地剝開皮，吃起來。

隔壁的的二嬸挑了幾個大紅薯，老伯說10個銅板，二嬸只給了9個銅板，“我”想代二嬸補(bǔ)起那一個銅板，但“我”身邊沒錢，心里難受?！拔摇睂先苏f：“老伯伯，我也沒給錢。

”老人說送給“我”吃，“我”把毽子里的銅錢拿來給老人，老人不收，又從烘缸里拿出一個給“我”。這件事一直在我心里，溫暖著我。

讀了這個故事，我明白了做小販?zhǔn)呛茈y的。我們長大后應(yīng)該體諒他們。我認(rèn)為作者琦君是一個天真可愛、懂事、守法、善良、感恩的人。老伯父是一位善良、慈愛、善良、可愛、和藹可親的老人。

體會了人與人之間真誠的體諒。

滴水穿石啟示讀后感(合集十三篇)

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“滴水穿石啟示讀后感”的演講讓我們思考了很多。

滴水穿石啟示讀后感【篇1】

讀了《滴水穿石的啟示》一文，我從中明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細(xì)一想，的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說，德國著名**家貝多芬，他從小就顯露出了在**上的才能，一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的**作品，可是他在二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。

但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，而是靠著“滴水穿石”的精神，寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒有放棄，依靠著“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn)，為人類的文明付出了努力。

我該講這么多名人的故事了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時，練到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以決定放棄?，F(xiàn)在一直也都不會跳雙飛。

從今往后，我一定要堅持做完每件事，認(rèn)真完成，就一定會成功。

通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒，目標(biāo)專一的精神，要學(xué)***芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會成功。

滴水穿石啟示讀后感【篇2】

滴水穿石啟示的讀后感1

“繩鋸木段，水滴石穿”。相信大家對這句俗語并不陌生吧!在我們的生活中，在廣袤的自然界里，經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生。連續(xù)不斷水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`落下來。竟然把堅硬的石頭滴破。

那這么渺小的水滴又是怎樣穿透石頭的呢?古人有云：“滴水可以穿石，非力使然，恒也?！钡嗡阅艽┦?。是因?yàn)樗诼L的時間中，從未停止過穿石的努力，它有一種堅忍不拔的“韌勁”。

這使我聯(lián)想到一個人，在我們學(xué)過的課文中：《魯濱孫造船》中的主人公。有一次，他去南美洲，途中被大風(fēng)吹到了孤島上。他為了離開孤島，努力造船，不辭辛苦。他花了五個月的時間才把小船早好。滴水終于穿透了頑石。魯濱孫最終成功造好了船。

滴水穿石還在于落下的每一滴水都向著一個方向滴。落在一個定點(diǎn)上。方向明確目標(biāo)專一，才可以穿透頑石。滴水穿石的原因還在于水滴雖小，卻不妄自菲薄，他不焦躁，永不氣餒、始終如一。有一個堅定的信念。

讓我做一滴有恒心、有堅定信念的小水滴。

滴水穿石啟示的讀后感2

我相信大家一定都聽過水滴石穿的故事吧!

從前，在大海邊的一座巖山洞里，生活著無數(shù)堅固無比的巖石，而在此同時，巖石表面又生活了許許多多的小水滴。

一天，懸在上方的小水滴對著在最底層的.那塊巖石說：“你說吧，假如我每天都不斷往你身上滴水，會不會把你的身體滴穿呢?”巖石冷笑了一聲：“哼，就憑你，就憑你這個微小的小水珠就想把我滴穿?你想得美!”說著巖石向小水滴拋了個白眼，這一言一語，一舉一動把小水滴惹氣了，小水滴十分生氣，它說：“哼!你等著瞧!我一定會把你滴穿的!這個世上沒什么事是不可能的!”

于是，小水滴把所有朋友都招集起來，決定要把巖石滴穿!

日復(fù)一日，年復(fù)一年，小水滴努力著，堅持著，不到成功的那一天都不肯放棄。

終于，在一天早晨，當(dāng)巖石醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)了一個洞。他這才明白，原來只要堅持不懈，盡全力去做一件事了，那么就不會有不能的事發(fā)生。

是呀，人生中充滿著許許多多的考驗(yàn)都是要我們?nèi)ヅ?，去堅持的。我們堅決不能一跌倒就輕易說放棄，要知道，有時候一些機(jī)會，一些困難都是磨煉我們的時候，雖然很苦，但卻讓人終生受益。

人生如花開花謝，潮起潮落，有失敗就會有成功，成功的前提必定會經(jīng)歷失敗，只要我們能像小水滴那樣堅強(qiáng)，那么就會贏取最終的輝煌。

滴水穿石啟示的讀后感3

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，可是，石頭的中央有一個洞，小洞是怎樣形成的呢?原來，是因?yàn)樾《瓷厦嬗兴芜B綿不斷的像這個地方一直滴，就這樣，過了數(shù)百年、數(shù)千年甚至數(shù)萬年……水滴堅持不懈、持之以恒的往下滴，終于滴穿了這塊石頭，成為今天的太極洞奇觀。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次，司馬光為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。西漢時期，有一個特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

從中，我得到的啟示是：做一件事，應(yīng)該先找到一個目標(biāo)，然后，照著這個目標(biāo)堅持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習(xí)，成功，就會向你招手。

滴水穿石啟示的讀后感4

春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。——馮唐

我站在時光的路口，看昨天今天同時在放映，春日的花纏綿于夏日的蟬鳴，祖母充滿愛意的雙手，像涼爽的水滴，三三兩兩，懶懶幽幽地滴在心上。

夢里花落知多少

祖母的家在那個水墨畫一樣的江南小鎮(zhèn)里，那是像沈從文的《邊城》中一樣淳樸寧靜的村落。時光在這里是溫柔的，在風(fēng)中慢慢吹，在水中細(xì)細(xì)流。父母把我一人丟在這邊遠(yuǎn)的小村落，頑皮的.我像是鎮(zhèn)中的異數(shù)，靜不下來的心使我張牙舞爪，東奔西突，村里小朋友總是在祖母面前哭訴我的“罪狀”。我的祖母卻總是有法子治我，她伸出雙手將我摟進(jìn)懷中，靜靜地往院子里一坐，看老桂樹落了一地的花瓣，斑斑駁駁，我便順勢平靜下來，乖巧地偎在她懷中，嗅著她指間淡淡的桂花香，那花香便流入心中，滴在我磐石般的心上，一下一下……

偷得浮生半日閑

日子一天一天過去，頑皮的小姑娘正在成長。我跟著祖母念詩：“紅了櫻桃綠芭蕉，流水容易把人拋?！薄吧賶巡慌?，老大徒悲傷?！薄郝渲兄赡鄣耐曤s著祖母用勾桿打桂花的聲音，浮躁的心便漸漸平靜下來。偶爾練字時，祖母把手相教，手心的暖意就化作滴滴水珠，打落在我心，吧嗒吧嗒……

車如流水馬如龍

當(dāng)祖母青絲染上灰白時，我終是不再頑皮。祖母的安祥、寧靜、勤勞，終究蕩滌去我一身的浮躁與頑劣;這邊遠(yuǎn)小村落的平和、淡定、知足，終究讓我成長為一個知性、懂事的大姑娘。

我時時在心中念想著，當(dāng)祖母老去時，那便由我陪伴。我牽著她的手，帶著她領(lǐng)略四季變化，星辰更迭。雖然，她會步履蹣跚，無妨，我能夠背起她瘦弱的身軀，我們一起走過那蜿蜒的歲月。只因她平靜如水滴，滴滴潤澤著我的心田。

還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)!親愛的祖母，你在我不安分的年華中細(xì)細(xì)呵護(hù)，平靜我心?，F(xiàn)在我已長大，便由我牽著你，共看這天地浩大，共享這美好親情。

滴水穿石啟示的讀后感5

水滴是柔弱的，巖石是堅硬的，水滴石穿看似不可能，但只要水滴目標(biāo)專一，持之以恒地滴石，滴水也可以穿石。人生難道不是這樣的嗎?只要我們堅持不懈地朝一個方向努力，終會戰(zhàn)勝困難，取得成功。

從小我就十分恐高。爸爸為了讓我克服這個缺點(diǎn)，在暑假的一天，帶我到一個攀巖俱樂部攀巖，一來是為了讓我克服我的恐高，二來是為了鍛煉我這個肥胖的身體。

來到專業(yè)的攀巖場地，看著高高的呈九十度的巖壁，只有一些突出的石塊，盡管這是個模擬的巖壁，底下有一個厚厚的軟墊，盡管我身上還系了安全帶，但我還是退縮，我回頭用幾乎是哀求的語氣對爸爸說：“我能不爬嗎?我怕!”爸爸什么話也沒有多說，只有干凈利落的一個字：“上!”

沒辦法，我只好硬著頭皮開始了我的第一次嘗試，我緊緊地?fù)缸∶恳粔K突出的巖石，雙腿一直在顫抖，雙手也出了許多冷汗，我小心翼翼地移動著腳步，生怕出一點(diǎn)兒差錯，我稍微回頭一看，天哪!那么高，我關(guān)立刻一陣眩暈，結(jié)果可想而知，我從石壁上掉了下來，重重地摔在墊子上。

爸爸沒有一句安慰，又是一個字：“上!”我還沒有休息一分鐘，就又被扶上了那個恐怖的巖壁。這次由于我的內(nèi)心有了陰影，在巖壁上沒到十分鐘，腳就踩空了，又看了下來，手臂上還被劃了一道傷口。這次，我面對爸爸的命令無動于衷，坐在墊子上，一邊撫摸著傷口，一邊沖爸爸大叫道：“我不上了，疼死了!”爸爸先是愣了一下，隨后便走過來，輕輕地?fù)崦业膫?，說：“怎么了，想放棄了?做事要持之以恒，不要輕易放棄，滴水都可以穿石，你難道不能戰(zhàn)勝攀巖?”對呀，我為什么不能戰(zhàn)勝困難?我站了起來，向巖壁再次發(fā)起挑戰(zhàn)，盡管我一次次失敗了，但我沒有放棄，持之以恒地向山頂進(jìn)發(fā)，最終，我成功登上了頂峰。

面對困難，我們不能放棄，要像滴水穿石那樣，持之以恒，永不放棄，一定能取得最后的成功。

滴水穿石啟示的讀后感6

水滴石穿”，在于一個韌勁。一個人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的能力是大是小，當(dāng)他的努力積累到一定程度的時候，就一定會獲得成功。

我國清代的鄭板橋成名之初，其畫獨(dú)樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力，于是他下決心苦練，日日練，月月練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手瀟灑的書法，使他贏得了：詩、畫、字“三絕”的美譽(yù)。

“水滴石穿”，還在于滴落的每一滴水，都是向著一個方向，落在一個定點(diǎn)上，它的方向明確，目標(biāo)專一。如果不是這樣，水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣，我們在為遠(yuǎn)大的理想而奮斗的過程中，也要有一個明確的目標(biāo)，決不能見異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思，幼時曾先攻書法，后又致力于彈琴，然而都學(xué)無所成。父親對他失去了信心，曾對朋友說：“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽了這話左思受到很大的刺激，于是發(fā)奮讀書，終于寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始，又迷上了音樂;又是弄專業(yè)書，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。像這樣沒有明確的方向沒有專一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢?

一句話，水滴石穿，關(guān)鍵在于一個“恒”字，一個“?！弊帧Ｓ帧昂恪庇帧皩！蹦艹隽α?，又“恒”又“?！蹦艹鲋腔?又“恒”又“專”能出奇跡。作為中學(xué)生的我們，只要不驕不躁，永不氣餒，矢志不移，始終如一，有一個不達(dá)目的誓不罷休的信念，在學(xué)習(xí)上一定會取得優(yōu)異的成績，將來就會實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

滴水穿石啟示的讀后感7

周六的上午我讀了一篇作文，題目是《水滴石穿》，這篇文章講的是：小時候，聽老爺爺講過水滴石穿的故事，可是我不相信，直到有一天，我才目睹了這樣一個事實(shí)，才心服口服了。

那一天，我和幾個伙伴到山上玩耍。正玩著，天突然下起雨來了，我們就近跑到一座寺廟里躲雨。廟不大，但是很古老，墻上和石柱上都布滿了斑斑污痕。廟里的佛像都被搬走了，我們沒有什么玩的，就站在屋檐下看雨景。雨不大，卻一時三刻停不了，四周圍在雨絲的籠罩中顯得靜極了。在這樣的氛圍中，我們清晰地聽見屋檐上的雨水滴在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲響。我正望著上下的被雨絲籠罩著的房屋發(fā)呆。

“看，這石階上有一排‘笑窩’呢?”小弟驚訝的喊出來我也蹲下觀察。果然在雨水滴下的地方有一個個小窩，整齊地排列著，雨水一滴一滴的就落在小窩里，引得水花四濺。我不禁深思起來?！笆前?，這堅硬的青石板上怎么會有一排小窩呢?說是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”

正思索著，老爺爺幾年前的話又在我耳邊響起，“滴水穿石，滴水穿石......”原來雨滴真能把堅硬的青石板穿出一個洞來!”

以前讀課文，說李白看見一位老奶奶在河邊磨一根鐵針還振振有詞的說什么“只要功夫深，鐵杵磨成針“的故事，覺得只是好笑?，F(xiàn)在想想覺得里面道理深著呢!怪不得李白能從中悟出一個大道理，最終成了名垂青史的一代文豪。

這個故事給了我一個啟示：學(xué)習(xí)路上遇到的.許許多多難題，不就像這樣一塊堅硬的青石板嗎?只要我有雨滴的決心和耐心，就一定能改變它!

滴水穿石啟示讀后感【篇3】

《滴水穿石的啟示》讀后感

學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀完這篇課文，我認(rèn)為海浪可以使毛毛嶺梭的礁石碰撞成一塊圓石。它還具有堅韌不拔的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？文中李時珍立志要從小寫一篇詳細(xì)而準(zhǔn)確的藥方，所以他正朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢想未來對我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

五年級:歐陽菲菲

滴水穿石啟示讀后感【篇4】

讀了滴水穿石的啟示我深有感觸。一滴滴水珠的力量是多么的渺小，可是它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無比堅硬的巨石。這告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想

文中舉了三個例子：明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于編寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。美國發(fā)明家愛迪生，雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)研究，一生孜孜不倦，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”，正是因?yàn)樗煌５貏?chuàng)作，才使他的畫技達(dá)到爐火純青的地步。

他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。具備這種精神的名人遠(yuǎn)不止這些。晉代書法家王羲之7歲起刻苦習(xí)字，他每天臨池練字，送走黃昏，迎來黎明，不知寫完了多少墨水，寫爛了多少筆頭，每天練完字就在池里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。功夫不負(fù)有心人，他終于成為了一位大書法家，被人們譽(yù)為“書圣”。 談遷經(jīng)過了20多年的奮斗，6次修改，終于在他50歲時，完成了明朝編年史國榷?？墒歉遄颖煌盗耍钦勥w從痛苦中掙脫出來，繼續(xù)從頭撰寫這部史書。諾貝爾在實(shí)驗(yàn)室中弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但他毫不氣餒，最后終于發(fā)明了炸藥。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？

在我的生活中也有這樣的事例。記得小時候?qū)W轉(zhuǎn)呼啦圈，剛開始，呼啦圈總不聽使喚，沒轉(zhuǎn)上一個就往下掉，可我不想就這么放棄了，于是早也練晚也練。只要有時間，我就拿呼啦圈往身上一套，不停地練。一段時間過后，呼啦圈像有了魔力似的貼在腰上，轉(zhuǎn)成百上千個也不往下掉了。

俗話說的好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?？刹皇菃幔克蔚牟恍概Φ未┝擞彩?，河蚌經(jīng)沙粒的磨礪，孕育出精美的珍珠……我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感【篇5】

　這學(xué)期我學(xué)了一篇文章，名叫《滴水穿石的啟示》，內(nèi)容豐富多彩，是我最喜歡的一篇課文，至今讓我難以忘懷。

里面寫的是：在安徽廣德太極洞內(nèi)有一個狀如臥兔的石頭，他的正中有個奇跡般的小洞，這個小洞原來是靠著水滴從巖縫中接連不斷的滴落下來，而且還總滴在一個地方，經(jīng)過了幾萬年，于是，水滴靠著這種鍥而不舍，日雕月琢的精神終于滴穿了石塊。

我國很多的偉大人物都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的，例如明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，他從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。

美國偉大發(fā)明家愛迪生，他從小迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，終于有了白熾燈，留聲機(jī)，碳粒電話筒，電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！

現(xiàn)代著名畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因?yàn)辇R白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技術(shù)才達(dá)到了爐火純青的境界！

這篇文章讓我受益匪淺，從他們身上我懂得了無論做什么事情，都要堅持不懈，永不放棄。因此我現(xiàn)在每天早上，早早地從床上爬起來，背一段英語短文，由于我堅持不懈的努力，這學(xué)期我的新概念英語終于取得優(yōu)異的成績，在補(bǔ)習(xí)班上奪得了第二名。我以后還要繼續(xù)堅持下去，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。

這篇文章也讓我領(lǐng)悟到在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有堅持不懈，永不放棄，我們做什么事情都一定會取得成功！因此，滴水穿石這四個字將成為我人生的座右銘，我將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)它這種精神。

滴水穿石啟示讀后感【篇6】

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，我懂得了：目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

記得去年我寫的字總是亂寫亂畫，那時我讀四年級，無論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看，老師們叫我寫好一點(diǎn)，我卻沒有聽進(jìn)去，就當(dāng)一陣風(fēng)吹走，所以我寫的字還是和以前一樣，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。

今年我讀五年級，我們的老師都換了。教我們語文的是一個叫張曉麗的老師，由于我們班的同學(xué)的書寫普遍不認(rèn)真，所以語文老師就讓我們堅持練習(xí)寫字，注意字的間架結(jié)構(gòu)，寫出筆鋒。她為了鼓勵我們把字寫得更好，就去買了塑料的小花及小草等獎品發(fā)給書寫進(jìn)步的同學(xué)，于是我就好好的練字。剛開始，我寫字寫得手酸痛，于是想要打退堂鼓，但一想到老師的話，我就咬牙堅持，最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草，那是多不容易呀！

張老師還給我們看過一個漫畫，漫畫的內(nèi)容是講一個人挖井取水的事。水源離地面有六米深，那人一開始挖了一個4米的井，沒挖到水。他又重新挖了一個5米深的井，可還是沒挖到水，于是他就干脆放棄回家了。其實(shí)，他只要把第一次和第二次挖井所付出的時間和精力加在一起，就能把水給挖出來的，但由于他的目標(biāo)不專一，又缺乏耐心，所以他失敗了。

由此可見，只要有專一的目標(biāo)，并持之以恒，且不半途而廢，那我們不管做什么事情就都會成功的。

滴水穿石啟示讀后感【篇7】

讀完這篇課文，我想到了浪花，它能把棱角分明的礁石沖擊得圓潤光滑，它也具有這種堅持不懈的精神。不信?你想想，浪花日復(fù)一日，年復(fù)一年地沖擊礁石、侵蝕礁石、啃噬礁石，最終它能不讓礁石的棱角變得圓潤光滑嗎?

課文中的李時珍也是如此。他從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他不斷朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，在當(dāng)時交通極為不發(fā)達(dá)的情況下，親自到各地采集藥草。他不怕吃苦，不怕受累，決不放棄，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

憑借這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、歐陽修、齊白石、愛迪生......真是不勝枚舉，數(shù)不勝數(shù)呀!

其實(shí)，我也有堅持不懈的精神。四年級寒假里，我不知什么原因迷上了毽子，可能是看表哥會踢，自己很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子，每天都踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了踢毽子，最多一次可連續(xù)踢20下呢!

所以，我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，并加上困難的研究對象，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感【篇8】

讀了《水滴石穿的啟示》這篇課文后，對我有很大的感受，令我感受最深的是：做任何工作都要鍥而不舍，不能功敗垂成。讀完這篇課文后，我真的被感染。文中三位名人的業(yè)績深深地打動了我，他們都有方針專注、鍥而不舍的精力。

當(dāng)我讀完課文的標(biāo)題時，我不由驚訝地說“水滴那么微乎其微的力氣居然把石塊滴穿了！”本來在這塊石頭的上方，有水滴連續(xù)不斷地從巖縫中滴落下來，并且總是滴在同一個當(dāng)?shù)?。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、方針專注、鍥而不舍，所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在行進(jìn)的道路上，都是靠著這種“水滴石穿”的精力，才戰(zhàn)勝遇到的困難和波折，終究獲得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時分，有一道簡潔核算。我苦思冥想，總算想著一個辦法，所以我就算下去。但是算到終究，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不相同。我想：我的這個辦法必定的行不通的。但我沒有從頭核算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在核算中出了錯，我的辦法是正確的。我沒有像文中的李時珍等鍥而不舍，一遇到困難就被打倒。我下決心今后不管遇到什么事，都不功敗垂成。

從這篇課文中，我銘記了“水滴石穿”給予咱們的啟示：在綿長的人生旅途中，不免有高低和高低，但只需方針專注而不三心二意，鍥而不舍而不功敗垂成的精力，就必定可以完結(jié)咱們夸姣的抱負(fù)。

滴水穿石啟示讀后感【篇9】

今日，我讀了《水滴石穿》這個故事，我被水滴那種方針專注，鍥而不舍的精力深深地打動了。

故事敘述了太極洞內(nèi)的一大奇跡——水滴石穿。還有一句反問句“假如咱們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？”更是發(fā)人深思。故事還舉了李時珍，愛迪生，齊白石三位名人的案例，而且告知咱們每位名人之所以能成果工作，是由于他們方針專注，鍥而不舍。

其實(shí)，像這樣的名人案例還有許多。比方《西游記》里那眾所周知的師徒四人，他們再接再勵地向西方走去，盡管路上也遇到過重重困難，但他們?nèi)允峭α诉^來歷經(jīng)九九八十一難，總算拿到了經(jīng)文。這是由于他們鍥而不舍，方針專注，才干凱旋而歸。

還有聞名的前史巨作《史記》，它的作者是司馬遷，司馬遷從前替李陵求情而被判了刑，他乃至想到了死。但他又轉(zhuǎn)念一想：假如他就這么死去，豈不是和螻蟻的死相同嗎？所以他鍥而不舍地創(chuàng)造，用了8年的時刻，寫成了《史記》。假如不是他堅持創(chuàng)造，而是持續(xù)失望低沉下去，那咱們后人怎么能看到這本巨大的巨作呢？

我也想到了我自己。記住我讀二年級的時分，語文教師要求咱們寫日記。一開始我覺得很有話寫，可到了后來，我覺得體裁越來越難找了，需求我每天都要去調(diào)查身邊的事物。當(dāng)我想拋棄的時分，我想到了唐僧，司馬遷他們。所以，我又堅持了下去，漸漸的，寫日記成了我的一種習(xí)氣。

現(xiàn)在，我再也不怕寫作文了。因而，我的作文也取得了一點(diǎn)小小的成果。但往后我在學(xué)習(xí)上更要像水滴那樣方針專注，鍥而不舍?；蛟S若干年后，我真能成為一名作家呢！

滴水穿石啟示讀后感【篇10】

當(dāng)你聽到小小的水滴可以滴穿石頭時，必定會說：“不或許，水滴那么點(diǎn)兒，石頭多硬呀。橫豎不或許！”一開端，我也覺得不或許，小小的水滴還滴不疼我呢，還能滴穿石頭，這純屬胡編亂造。但是，我從古今中外的科學(xué)家、音樂家、創(chuàng)造家……這些人身上發(fā)現(xiàn)了“水滴石穿”的精力。

李時珍，他用了27年的盡力，總算寫成了藥學(xué)巨作《本草綱目》。李時珍小的時分，自己居然給兩個患者開了份藥單子。這兩個患者一個眼睛又紅又腫，一個是暴瀉不已。這兩個患者為了讓自己不難過，就讓他開了單子。沒想到，李時珍還真的開對了。這讓人們驚嘆不已

愛迪生，他一生孜孜不倦，竟有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)創(chuàng)造專利權(quán)！有一次，愛迪生在做試驗(yàn)的時分，不小心讓火車的一節(jié)車廂著火了，這讓火車長很憤慨，便把愛迪生的耳朵扇聾了。但這并沒有阻止愛迪生對試驗(yàn)研討的沉迷。

齊白石，便是到了晚年，也依然堅持每天作畫三副，在他家的墻壁上掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過?！饼R白石有一次去北京城南去就事，他看到有人賣他的畫，并且是假的。這讓齊白石很憤慨，但是因?yàn)橘u畫人的妙語，居然當(dāng)了齊白石的學(xué)徒。

其實(shí)，誰也有過鍥而不舍的精力，就像我踢毽子，一開端只能踢一個，但是因?yàn)槲业牟恍副M力，總算踢到了17個，我信任，我必定可以踢上20個的！

咱們要銘記水滴石穿給予咱們的啟示：方針專注而不三心二意，鍥而不舍而不功敗垂成，就必定可以完結(jié)咱們夸姣的抱負(fù)。

滴水穿石啟示讀后感【篇11】

今天，我們和老師學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。

這篇課文主要寫了：在安微廣德太極洞內(nèi)作者看的了滴水穿石的現(xiàn)象得到啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能成功!通過古今中外三個名人——李時珍.愛迪生.齊白石經(jīng)過努力成功的實(shí)例。

每每讀到目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢......就想起那件事。

那天，我在公園玩，看到伙伴們在玩溜冰鞋，可我對溜冰一竅不通，回家后，我拿出溜冰鞋，穿上后，我扶著墻壁，慢慢的劃著，我想試一試把手松開了，誰知剛松手，“啪”我一個平衡不穩(wěn)，摔了一個“狗吃屎”我一邊捂著屁股一邊火冒三丈地說：“什么東西嘛，你是哪根蔥，敢跟我較量，不想活了?”說完，我將鞋子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

火冒三丈的從地上爬了起來，氣沖沖地離開了。媽媽走過來，彎下腰把溜冰鞋檢了起來，走到我身旁，撫摸著我的頭，說：“做什么事都要有耐心，只有堅持才可以成功。其他小朋友也都摔過跤，可他們還是堅持學(xué)溜冰，現(xiàn)在他們成功了，你呢，也要向他們那樣，摔倒了就站起來，繼續(xù)努力。你也不希望你的同學(xué)笑話你吧，那你就要加油!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接著拿起溜冰鞋，繼續(xù)扶著墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，我慢慢地松開了手，小心翼翼地向前走，生怕一個不小心又摔一跤，我慢慢地加快了速度，嘿，比上次好多了，我開始驕傲了，越滑越快，我緊盯著腳下，腦海中浮現(xiàn)出小伙伴們玩耍中的姿勢，我憑著記憶，慢慢改變姿勢，卻沒注意到前面就是大門了，“砰”我的腦袋和大門來了一個親密接觸，星星也出來為我舞蹈，我捂著頭，正想把溜冰鞋扔了時，腦海中次浮現(xiàn)出小伙伴們玩耍的樣子和媽媽對我說的話。我再次站了起來，緩緩地移動步伐，練習(xí)著，一遍兩遍......“啊，我成功啦!我會溜冰了，耶”我大叫一聲，跳了起來,“砰”又一次摔倒在地，但我還是很開心，我終于可以和伙伴們一起溜冰了。

是啊!只要堅持，就沒有什么事情是做不成的.我們是聰慧的，不是愚笨的，只要努力就可以成功!

滴水穿石啟示讀后感【篇12】

小學(xué)作文頻道小編[薄荷涼]今天給大家整理了《《滴水穿石啟示》讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇《滴水穿石啟示》讀后感共有350字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇《滴水穿石啟示》讀后感很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。

放暑假的第一天，我就拿起過年買的那輛自行車，拿出來學(xué)習(xí)騎；因?yàn)槲沂峙宸T自行車的人了，那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場上，然后，把車位放到最底；這是因?yàn)槲疫€不是很會騎自行車，所以把車位放到最底得慢慢的練習(xí)。開始了，我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去，還沒有坐穩(wěn)就掉了下來，屁股疼了起來，這時我就有點(diǎn)想放棄了；我又想起老師上的那節(jié)課，不能放棄要學(xué)習(xí)小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習(xí)了。功夫不有心人，經(jīng)過幾天的努力我終于會騎自行車了。

由此可以看出，有志者事竟成。

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????八步區(qū)桂嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校二年級:楊峰

滴水穿石啟示讀后感【篇13】

有一篇課文讓我受益非淺，課文的名字叫《水滴石穿的啟示》。這篇課文首要講了在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭的中心有一個洞。這個洞不是天然構(gòu)成的，而是被水滴滴穿的。本來是這塊石頭的上方，有水滴銜接不到地從巖縫中滴落下來，并且總是滴在同一個當(dāng)?shù)亍Ｍㄟ^幾萬年，水滴鍥而不舍，日雕月啄，總算滴穿了石塊，成為了這一奇觀。

一滴水的力氣盡管微乎其微，但只需方針專注、鍥而不舍，就能滴穿“頑石”。咱們也相同，只需像水滴穿石哪樣，就必定能完結(jié)抱負(fù)，獲得成功。例如聞名醫(yī)學(xué)家李時珍，他立志學(xué)醫(yī)，通過不懈盡力，總算寫出了醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》。還有愛迪生，在他的一生中，他具有一千多項(xiàng)創(chuàng)造專利權(quán)。但在他們成功的背面，都隱藏著鍥而不舍和吃苦盡力。要是他們不滴穿“頑石”，能獲得成功嗎？

看著他們成功的案例，我也受到了啟示。我的抱負(fù)是當(dāng)一名歌唱家。我覺得歌唱家是一個了不得的工作。當(dāng)然，想當(dāng)歌唱家也不是一件簡單的事。所以必定要仔細(xì)盡力，上課專注、依照教師教授的技巧操練，并且要長時間堅持等等。我期望通過我的盡力，將來考到中央音樂學(xué)院，持續(xù)進(jìn)修。

咱們要銘記“水滴石穿”給予咱們的啟示：方針專注而不三心二意，鍥而不舍而不功敗垂成。只需這樣，咱們就必定能完結(jié)夸姣的抱負(fù)。

瘋丫頭杜真子讀后感錦集

有哲人說，光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識，在讀了作者的作品后我有了自己的看法和見解。我們寫讀后感梳理感悟的過程，也是加深我們對作品理解的過程。編輯精心策劃這篇“瘋丫頭杜真子讀后感”已經(jīng)成為了一場最佳閱讀體驗(yàn)，如果你喜歡這個想法歡迎分享給你的朋友和同事看看！

瘋丫頭杜真子讀后感(篇1)

杜真子是馬小跳的表妹，她是一個外表活潑、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧、樂于助人，敢說敢做，她身上似乎有一種魔力，總是能把身邊的伙伴們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而且小伙伴們都很崇拜她，我也是如此。

有一次，杜真子和馬小跳的爸爸媽媽正在逛街，走到街心花園附近時，杜真子慢慢停下腳步，原來她一直注視著街對面的一個小女孩，小女孩正轉(zhuǎn)著呼啦圈，并且地上有很多一元、二元的錢散著，很多人圍觀，一邊看著她的表演，一邊議論著，原來小女孩為大家表演轉(zhuǎn)呼拉圈是為了給得了腦瘤的媽媽乞討治病的錢。

馬爸爸看著杜真子沒有要離開的意思，知道她想幫助小女孩，于是獨(dú)自回家，讓正在家里玩得起勁的馬小跳和同學(xué)唐飛拿了一個塑料盆給在街心花園的杜真子送去。

他們到街心花園時，杜真子已經(jīng)在為圍觀的人們表演節(jié)目了，他們把地上的錢都撿進(jìn)盆子里，然后都陸續(xù)表演自己的拿手好戲，如唱歌，跳舞、模仿動物等等，不一會兒，塑料盆里裝滿了一盆愛心錢。這多么令人感動?。?/p>

我們要向杜真子學(xué)習(xí)，幫助那些有困難的人。付出自己的愛心，收獲的一定是一份快樂。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇2)

在這個署假里，我看了一套名叫《淘氣包馬小跳》的書，讓我認(rèn)識了馬小跳，知道了寶貝媽媽和馬天笑先生為什么會給馬小跳起這個名子，因?yàn)轳R小跳一出生就會跳，所以起名叫馬小跳。下面我就給大家介紹一下馬小跳：書中馬小跳是四年級的小男生，一個完好的、保持著天性的男孩，一個理直氣壯地做著孩子的孩子。他有情有義，敢作敢為，對朋友赤膽忠心。他大錯不犯，小錯不斷，是老師辦公室的?？?。在辦公室里垂頭喪氣，一走出來就歡天喜地。你可別小看馬小跳，他可當(dāng)選過“超級市長”和電視臺臺長呢！

這套書共有20本，給我印象最深的是一本叫《瘋丫頭杜真子》的書，杜真子是馬小跳的表妹，馬小跳不喜歡杜真子，這本書說的是杜真子來到了馬小跳的家里發(fā)生一系列的故事。

杜真子來馬小跳家時帶來了一只會笑的貓，它會冷笑、狂笑、苦笑、大笑……馬小跳和杜真子爭吵時，它就對用冷笑對付馬小跳，也正是因?yàn)橛辛诉@只會笑的貓杜真子把馬小跳的好朋友毛超、張達(dá)、唐飛指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然他們之間發(fā)生了很多不愉快的事情，但到最后都一一化解。杜真子從馬小跳家走的時候馬小跳還不舍得她呢！也讓我見證了他們的友誼。

我很喜歡這套書的馬小跳，雖然他是那樣的調(diào)皮，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個誠實(shí)善良的孩子。他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這正是值得我學(xué)習(xí)的地方。

這個署假《淘氣包馬小跳》帶給我許多歡樂和笑聲，我希望我們這些小孩子都能夠像馬小跳一樣快樂，健康，無憂無慮的成長。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇3)

寒假期間我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書，書名叫《瘋丫頭杜真子》。這本書里講了這樣一個故事，馬小跳表妹杜真子的父母出國了，所以杜真子需要在馬小跳家里住一段時間，杜真子是馬小跳的表妹，杜真子來的時候帶來了一只會笑的貓，他們兩個從一開始的經(jīng)常吵架到馬小跳懷念杜真子，讓我們感受到了他們之間的矛盾與友情。

我有一對雙胞胎弟弟妹妹，我特別喜歡他們，但是有的時候卻會討厭，就像馬小跳和杜真子一樣，我們在一起的時候會經(jīng)常吵架，不在一起的時候會彼此想念。后來發(fā)生了一件事以后我對他們改變了看法。有一次爸爸媽媽把他們送到了奶奶家，沒過兩天，兩個小家伙因?yàn)橄肽钗姨焯炜摁[，甚至不吃東西，讓奶奶無論如何把我叫過去。一個月以后我去找他們，他們兩個緊緊地抱著我哭起來了。因?yàn)樘肽钏麄?，我也跟著弟弟妹妹一起哭。從此以后知道了弟弟妹妹是非常愛我的，平時的打鬧都影響不到我們兄妹之間的感情。

讀完這本書，我明白了家人或者朋友之間，無論發(fā)生什么不愉快的事，都要學(xué)會原諒和理解。因?yàn)槲覀兊募胰撕团笥巡婚_心的話，我們也會不會高興，只要大家都開心，我們才能開開心心地過每一天。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇4)

最近，我讀了一本非常好看，又讓我深有感觸的書——《瘋丫頭杜真子》。

這本書主要講述的是一個叫杜真子的女孩，她是一個外表潑辣，內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會做土豆沙拉。她身上似乎有種魔力，能把男生指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬小跳的那幾個朋友都很崇拜她。馬小跳有些怕她，因?yàn)樗幸恢恍膼鄣呢垼侵回垥酶鞣N各樣的笑，來表達(dá)自己的感情?？匆婑R小跳與杜真子發(fā)生爭吵，這只會笑的貓便會對馬小跳冷笑，令馬小跳毛骨悚然……

杜真子是個有愛心的女孩。有一次，她去公園玩，看見一個小女孩轉(zhuǎn)呼啦圈，她旁邊還寫著“救救媽媽”這四個字，便讓馬小跳帶一個盆子來，自己則在旁邊一遍遍大聲吆喝：“獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧！”“救救小妹妹的媽媽吧！”……整整一個下午，她都在小妹妹的旁邊，幫著小妹妹向路上的行人要錢。

讀了這本書，我深有感觸：一定要多看一些像《瘋丫頭杜真子》這樣對我們有益的書，也一定要做一個像杜真子一樣有愛心的人。讀好書，做好人，大家一起行動起來吧！

瘋丫頭杜真子讀后感(篇5)

啪的一聲，睡在沙發(fā)上的馬小跳被驚醒了。他睜開眼睛，看見客廳里飄著一個白色的影子。啪的一聲，白衣人撞到了椅子上。

馬小跳還沒來得及發(fā)出聲音，白色的影子就閃進(jìn)了馬小跳的房間——不，現(xiàn)在是杜真子的房間。

馬小跳太困了，閉上眼睛睡著了。

早上，寶貝兒媽媽問馬小跳，這個椅子不是你弄倒的。

這時，馬小跳想起了昨晚的喧鬧和白影。

馬小跳使分肯定的說。

寶貝兒媽媽說，不是你弄到的是誰弄到的。

馬小跳把這些告訴了寶貝兒媽媽，馬小跳看見杜真子穿著白色的睡衣走出馬小跳的臥室，馬小跳說：“杜真子，是不是你把椅子弄到的?！?/p>

杜真子說：“馬小跳我警告你，你可別冤枉好人。”

奇怪了，那昨天晚上，我怎么看見有一個人跟你穿著同樣的衣服連顏色都一樣，，還把椅子給撞到了，還有啪的一聲。

杜真子說：“表哥你別說夢話了，那是幻覺吧?！倍耪孀雍攘艘豢谂Ｄ蹋撓滤?，穿上衣服，背著書包上學(xué)去了，馬小跳腦袋里一著想著那穿著白色衣服的人，一直在發(fā)呆，馬小跳心重重。

來學(xué)校時，馬小跳還心事重重，毛超和他說話時還頭昏眼花。

馬小跳靈機(jī)一動，想到了一個好辦法，馬小跳回到家把面粉拿出來，把客廳的每個地方都撒上了面粉，還有杜真子的房間里，都撒上了。

晚上，沙發(fā)上的馬小跳是誰？馬小跳睡到天亮。當(dāng)他早上起床時，他有腳印?？磥砟_印還很亂。馬小跳喊道：“寶貝媽媽，寶貝媽媽，快點(diǎn)?！薄！皩氊悆簨寢屭s緊跑了過來，一看，在地上有腳印，寶貝兒媽媽喊道：

馬天笑，馬天笑，你昨天做完了，我們來到客廳?！瘪R天笑說：“沒有。

”寶貝兒媽媽想，這就怪了，我也沒來過客廳，馬天笑也沒來過客廳，馬小跳也沒來過客廳，寶貝兒媽媽一想，答案只有一個，那就是杜真子來過這里。馬小跳和寶貝兒媽媽又來到了杜真子的房間，在杜真子的房間里也有腳印，也很亂，就是杜真子了，寶貝兒媽媽問杜真子，杜真子，你昨天晚上是不是來過客廳，杜真子朝馬小跳翻翻白臉，我有神經(jīng)病啊！半夜來客廳。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇6)

在這段時間里，我讀了一本書叫《瘋狂女孩杜真子》。她是楊紅櫻的名著。讀完這本書，我有一種很深的感覺。讓我告訴你我的感受。

瘋丫頭杜真子是馬小跳的表妹由于杜真子的媽媽要去美國要半年才回來所以杜真子就去馬小跳家住了，馬小跳和杜真子的感情一直都不太好所以馬小跳堅決不同意讓杜真子來他們家，但是有一點(diǎn)改變了馬小跳的意見就是杜真子的那個會笑的貓，這讓馬小跳徹底的改變了意見，第二天度正則果然來了而且都掙著還把那只會笑的貓帶來了，杜真子一來就直奔馬小跳的房間，都爭著把馬小跳的房間霸占了馬小跳和杜真子快要鬧起來的時候杜真子的那個貓卻對馬小跳冷笑了一下，這讓馬小跳渾身都起了雞皮疙瘩，把馬小跳嚇?biāo)懒耍R小跳只好聽杜真子的馬小跳是在沙發(fā)上蹲著睡到了床上在日后的時候監(jiān)理杜正則還是和馬小跳兩個人勢不兩立，但是馬小跳從有一件事中看到了杜真子的另一面肚子平時瘋瘋癲癲的但是杜真子的，有一天都爭著和馬小跳的爸爸媽媽去公園了在涂裝杜曾子建了一個小女孩在賺錢為她的媽媽治病，杜真子決定不去公園了在這幫助小妹妹，馬小跳的爸爸媽媽先回家了回到家里他們就讓馬小跳和唐飛一起去幫助了杜真子，在場沒有多大一會兒他們收獲了滿滿的一盤愛心，在日后馬小跳決定和那只會笑的貓接觸了，并且讓那只貓愛上了馬小跳，那只貓不在對馬小跳冷笑了馬小跳好不容易和他們友好了杜真子的媽媽就從美國回來了。

我從這本書中學(xué)到人們應(yīng)該寬容和寬宏大量。你敢快點(diǎn)打開這本書！

瘋丫頭杜真子讀后感(篇7)

我今天讀了一本書，它的書名叫：《瘋丫頭杜真子》。

看過馬小跳系列圖書的小朋友都知道馬小跳最不喜歡的女生，第一個是同桌路曼曼，第二個是他的表妹杜真子。

在學(xué)校，有路曼曼管他，回到家，有杜真子氣他。因?yàn)槎耪孀拥陌职謰寢尪汲鰢耍运F(xiàn)在就住在馬小跳家。

馬小跳的生活一下子全亂了套了。。。。。。

我對這本書最喜歡的故事是：客廳里有鬼。那兒講了馬小跳晚上睡覺看到一個身穿白衣的女鬼，一會兒飛到這兒，一會兒又飛到那兒，嚇得馬小跳趕緊鉆到被窩里。后來才知道是杜真子有夢游癥，那個白衣女鬼是她。

還有一個是滿滿一盒子愛心錢。那兒寫了一個三歲小女孩，為了救媽媽，到街上去賣藝。杜真子、馬小跳、唐飛紛紛上去幫忙，一會兒的時間，就為小女孩的媽媽掙滿了錢。

這讓我想到了一部電視劇的情節(jié)：有兩個人，為了掙錢，而利用大家的愛心。后來，被一個大學(xué)生給發(fā)現(xiàn)，被他給打了一頓。他們向那個大學(xué)生保證再也不利用大家的愛心了!

看了這本書，我下定決心要向杜真子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)杜真子的樂于助人、開朗和大方。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇8)

讀《馬小跳之瘋丫頭杜真子》有感_作文

讀《馬小跳之瘋丫頭杜真子》有感_作文

今年暑假，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》，它的作者是楊紅櫻。這本書還有許多系列，這還只是其中的一本，但它卻讓我受益匪淺，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多深刻的道理。顧名思義，這本書的主人公是馬小跳。從書名可以看出他的性格，特別是頑皮。否則，怎么能叫他淘氣包呢？

正因?yàn)樗男愿瘢运砩习l(fā)生的故事也是豐富多彩的：杜真子是馬小跳的遠(yuǎn)房表妹，杜真子的媽媽因有事要去美國又管不住杜真子只得把杜真子帶到馬小跳家暫住一年。杜真子剛到馬小跳家時，馬小跳很喜歡她，但住了一段時間后，馬小跳實(shí)在受不了：

他的房間成了杜真子的房間。他不能隨意進(jìn)出。他只能睡在沙發(fā)上；不能在家里嬉戲打鬧；上廁所關(guān)門要輕聲……而且，馬小跳要時刻提防杜真子的那只會笑的貓，馬小跳害怕那只貓的笑容，因?yàn)槟侵回垖e人永遠(yuǎn)是最可愛的笑容，對馬小跳的永遠(yuǎn)是苦笑或是皮笑肉不笑。就連馬小跳的朋友也整天圍著杜真子，吃著她做的土豆泥時間飛逝如箭。短短一年時間過去了，杜真子被她的媽媽接回去了，馬小跳對杜真子的態(tài)度有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，心里滿是對杜真子的想念：

想念她與自己針鋒相對的日子，想念她做的土豆泥，想念她的那只會笑的貓……讀完了這本書，我深有感觸，也和馬小跳一樣對杜真子的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。一開始，我特別為馬小跳而戰(zhàn)。你認(rèn)為杜真子有什么權(quán)利壟斷馬小跳的房間？

有什么資格使喚馬小跳？每當(dāng)我看到杜真子欺負(fù)馬小跳時，我都會非常生氣。 我真的很想為馬小調(diào)報仇杜真子?，F(xiàn)在，我才明白，原來杜真子是為馬小跳好，要知道，她對其他人，甚至自己的家人，都比對馬小跳冷淡多了，她在為了增進(jìn)與馬小跳的兄妹感情的同時也幫助馬小跳改掉了他身上的許多壞習(xí)慣，原來這才是她之前欺負(fù)馬小跳的理由??！

同時，我也明白，只要你幫助別人，別人就會幫助你自己。馬小跳和杜真子將這個道理演繹的非常好，因?yàn)槎耪孀訋椭R小跳改掉了許多壞習(xí)慣，所以馬小跳也在后來不斷地幫助杜真子，致使他在杜真子離開后對她有了深深的想念。這不就是親情嗎？

它重于山，深過海，大過天，是人與人之間最重要的情感之一。讀完了這本書，它讓我明白的道理是深刻的：世界上沒有絕對的討厭，只有最真誠的愛，就如同針尖與麥芒，缺少了其中一方，另一方便沒有人跟他吵從此變得孤獨(dú)。

它可以幫助我們提高，也可以極大地幫助彼此。它可以取長補(bǔ)短，補(bǔ)短完善自己和幫助過我們的人。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇9)

《瘋丫頭杜真子》這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻向我們講述了杜真子和她表哥馬小跳的故事。

杜真子是馬小跳的表妹，因?yàn)槎耪孀拥膵寢屢ッ绹?，所以把杜真子寄居在馬小跳家半年時間。杜真子長著貓臉，貓眼，貓嘴。換句話說，就是一個正宗的日本動漫女孩。她不僅漂亮，還可以做出是人垂涎欲滴的土豆沙拉。

杜真子可以把男聲搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬小跳也不例外，本來馬小跳是可以反抗的，但他怕她帶來的那只會各種笑的貓，就只好順從了。于是，馬小跳決定和這只貓搞好關(guān)系，沒想到弄巧成拙，反而激化了他們之間的矛盾······總之，馬小跳他們發(fā)生了許多有趣的事兒。最后，杜真子要和媽媽回家了，平時最討厭她的馬小跳，還有點(diǎn)舍不得唻！

讀完這本書，我有一種伸手摸不著太陽的感覺，現(xiàn)實(shí)生活中很少有這樣的女孩，甚至沒有：長得漂亮，熱情善良，會烹飪，有愛心，隨性灑脫，個性飛揚(yáng)。楊紅櫻說：“馬小跳是典型的中國男孩，杜真子是典型的中國女孩?！蔽蚁氲拇_是的，從他們身上，我似乎看到了自己的影子。

這本書不告訴我們什么，只是讓我們一起分享他們的快樂

瘋丫頭杜真子讀后感(篇10)

瘋丫頭是馬小跳的表姐。因?yàn)樗龐寢屓チ嗣绹尟偱⒃隈R小跳家住了半年。他們之間有很多故事。我最喜歡看他們吵架的故事。因?yàn)檫@使我想起了姐姐和我之間的故事。

我的姐姐就像瘋丫頭一樣，得理不饒人。每次吵架，受傷的總是我，都是以我的嚎啕大哭而告終，現(xiàn)在姐姐去上武陟一中了，她在學(xué)校吃住，很少來家。開始的時候我感到非常高興，家里所有的好吃好玩的，都非我莫屬。

可是后來我開始想念姐姐。就像馬小跳一樣，馬小跳離家出走后，也錯過了瘋丫頭和瘋丫頭自己做的土豆沙拉。

瘋丫頭的故事中我感覺到了，家人、朋友之間不管有什么，都還是最親的人。

我看過一本叫做《瘋丫頭杜真子》的書，非常有趣，也許你們不怎么感興趣，可是你們還是來讀一讀吧。

書中的內(nèi)容是有一天，馬小跳的表弟杜真子想來馬小跳家，馬小跳反對，但杜真子還是住了下來，杜真子還帶了一只貓，這只貓會笑，后來張達(dá)。糖飛。馬超的三個好朋友都知道。他們想去馬小跳家。當(dāng)他們來到馬小跳的家，他們看道了微笑的貓和杜真子。后來，他們有一些有趣的故事，比如土豆沙拉。

救救媽媽。離家出走。白雪公主與四個小矮人……好多好多

如果這本書有后續(xù)報道，我將是第一個讀者。

今天，我剛讀完這本書。內(nèi)容很有趣。讓我談?wù)勎业母惺堋?/p>

在這本書里最搞笑的是瘋丫頭來了，里面寫的是瘋丫頭杜真子來了他霸占了淘氣包馬小跳的房間讓馬小跳睡沙發(fā)上，讓馬小跳喝一大杯牛奶結(jié)果上課時肚子咕咕的叫然后好玩的故事就開始了。這本書之所以很搞笑，是因?yàn)橛旭R小跳和杜真子倆人，在他們的生活下，好玩兒的是也不停的發(fā)生。馬小跳是讓我感受最深的人了，他三個月就會跳，他每次受傷的時候都是跳著去學(xué)校跳著回家，直到傷好了為止。

這點(diǎn)是最讓我崇拜的。

陳賡讀后感集錦十篇

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場關(guān)于“陳賡讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

陳賡讀后感【篇1】

《陳賡》是一本極具影響力的歷史傳記。這本書詳細(xì)而生動地講述了陳賡先生的一生和他在中國軍事史上的重要地位。通過閱讀本書，我深受啟發(fā)和感動。

陳賡是一位杰出的軍事家和政治家。他以其聰明才智和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，深深地影響了中國的現(xiàn)代軍事發(fā)展和政治決策。作為土生土長的中國人，我對中國歷史特別感興趣，讀到陳賡的事跡使我更加自豪和自信。

這本傳記以非常生動的方式展現(xiàn)了陳賡先生的成長和奮斗歷程。從他幼年時代在家鄉(xiāng)的種種困境，到他受到政治動蕩的影響，最后進(jìn)入軍隊(duì)并最終成為一個杰出的將軍。此書詳細(xì)描述了他在軍隊(duì)中的每一個重要的階段和他所做出的貢獻(xiàn)。我讀到這些章節(jié)時，仿佛親眼看到了那些年代的歷史場景和戰(zhàn)爭的殘酷。陳賡先生的毅力和智慧為我樹立了一個崇高的榜樣。

陳賡的一生不僅僅是他個人的事跡，更是中國現(xiàn)代軍隊(duì)歷史的重要組成部分。他在抗戰(zhàn)時期對日本的抵抗與抗擊，以及抗美援朝戰(zhàn)爭中的積極參與和主導(dǎo)，都讓我對他的敬佩之情油然而生。陳賡將軍不僅是一位出色的指揮官，也是一位非常關(guān)心士兵福利的上級，這一點(diǎn)使我對他產(chǎn)生了更多的敬意。

讀完《陳賡》，我對中國軍事史有了更清晰的認(rèn)識，認(rèn)識到了這位偉大的將軍和政治家在中國歷史上的重要地位。他的無私奉獻(xiàn)和勇敢精神都讓我深受啟發(fā)。我相信，只有繼續(xù)學(xué)習(xí)陳賡將軍的事跡和精神，才能更好地了解和傳承中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并將其發(fā)揚(yáng)光大。

我推薦每個對中國歷史和軍事發(fā)展感興趣的讀者都要讀一讀《陳賡》這本書。它不僅僅是一本軍事傳記，更是中國近現(xiàn)代歷史的一部重要注腳。通過了解和學(xué)習(xí)陳賡將軍，可以更加深入地認(rèn)識中國軍事發(fā)展和國家抵抗外敵入侵的歷程。

我要對作者致以崇高的敬意。他通過精彩的文字和詳實(shí)的史料，將陳賡將軍的一生展現(xiàn)給了讀者。這本書不僅僅是敘述陳賡的成就，更是紀(jì)念和銘刻了他在中國歷史上的偉大貢獻(xiàn)。

通過閱讀《陳賡》，我對中國歷史、軍事和國家精神有了更深的理解。這本書讓我對自己的祖國和國家的未來充滿了信心和自豪。陳賡將軍是中國歷史上的一個重要人物，閱讀其傳記是一次非常值得的學(xué)習(xí)和思考的旅程。我希望更多的人能夠閱讀這本書，并從中獲得啟發(fā)和力量。

陳賡讀后感【篇2】

《陳賡讀后感》是一本令人著迷的書籍。它通過生動的敘述和細(xì)致的描寫，讓讀者如同穿越時空一般，親身經(jīng)歷了陳賡的一生。這本書引人入勝的情節(jié)和深入人心的主題，給我留下了深刻的印象。

這本書以陳賡的成長為線索，揭示了一個普通人如何通過不懈努力和奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。陳賡的一生經(jīng)歷了各種挫折和困難，但他從未放棄追求自己的目標(biāo)。無論是炮術(shù)的學(xué)習(xí)，還是實(shí)踐中的困難，陳賡總是堅定地前行。他相信自己的努力和毅力最終會迎來成功的果實(shí)，而這種信念也成為他不斷超越自我的動力。

在讀《陳賡讀后感》時，我深受陳賡的堅持和毅力所感動。他面對困境和挫折時從不氣餒，而是用一顆堅定的心承擔(dān)起責(zé)任，努力克服困難。他用自己奮斗的經(jīng)歷告訴了我，只有付出才能有收獲，只有堅持才能戰(zhàn)勝困難。陳賡的故事激勵我努力做到自己想成為的人，不畏艱難，保持積極的態(tài)度，不斷追求自己的夢想。

《陳賡讀后感》也給我留下了深刻的歷史印象。通過陳賡的故事，我更好地了解了那個歷史時期的背景和人民的生活。書中對于戰(zhàn)爭年代的描寫真實(shí)而深刻，使我仿佛親身經(jīng)歷了那段困苦而激動的歲月。陳賡和他身邊的人們用智慧和勇氣捍衛(wèi)著國家的尊嚴(yán)，他們的英勇和奉獻(xiàn)精神給我留下了深刻的印象。通過這本書，我更深刻地體會到了和平的珍貴和來之不易。

《陳賡讀后感》還給我啟示了人生的意義和價值。陳賡通過自己的努力和奮斗，為國家和民族贏得了榮譽(yù)。他不僅是一個英勇的戰(zhàn)士，更是一個心系國家和人民的偉大人物。他的故事告訴我，人生不僅僅是為了自己的成功和幸福，更要為社會作出貢獻(xiàn)，為他人帶來希望和幫助。每個人都應(yīng)該從陳賡的經(jīng)歷中汲取力量，不僅要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，更要為社會作出積極的貢獻(xiàn)。

《陳賡讀后感》是一本值得推薦的書籍。它讓讀者深入了解了陳賡這位偉大的人物的一生，體驗(yàn)了他的成長和奮斗。通過他的故事，我們學(xué)到了堅持不懈和永不放棄的勇氣，懂得了為國家和社會做出貢獻(xiàn)的重要性。同時，這本書也讓我們更好地了解了那個歷史時期的背景和人民的生活。它是一本啟發(fā)和鼓舞人心的讀物，讀后讓人深思和感慨。我相信，無論是年輕人還是成年人，都能從《陳賡讀后感》中汲取到對生活的熱情和力量，找到自己的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的價值。

陳賡讀后感【篇3】

陳賡讀后感

陳賡，一位中國人民解放軍的英雄，他的一生被獻(xiàn)給了國家和人民。他參與過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭以及抗美援朝戰(zhàn)爭等一系列重大戰(zhàn)役，他的名字也因此永遠(yuǎn)銘刻在了中國歷史的篇章中。對于陳賡這樣的英雄，我總是滿懷敬意和欽佩，所以在讀到關(guān)于他的傳記《陳賡：不朽的英雄》之后，我的內(nèi)心也被深深的震撼和感動所填滿。

這本傳記詳細(xì)地描述了陳賡的一生，從他的家庭背景到投身革命，再到戰(zhàn)斗的一切細(xì)節(jié)都被生動地描繪出來。一開始，他是一個普通的農(nóng)村孩子，但是對于國家的未來和人民的幸福，他充滿了渴望和熱愛。他決定放棄穩(wěn)定的生活，加入紅軍，為了革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在抗日戰(zhàn)爭的年代中，陳賡作為一名優(yōu)秀的軍事指揮官，帶領(lǐng)著他的部隊(duì)進(jìn)行了一系列驚心動魄的戰(zhàn)斗。他總是身先士卒，在敵人的堅固堡壘前冒著生命危險，帶領(lǐng)戰(zhàn)友們奮勇作戰(zhàn)。他的指揮能力和英勇無畏的精神，使他成為了整個部隊(duì)的榜樣。在讀到這些部分時，我不禁為他的勇氣和擔(dān)當(dāng)所感動，同時也為整個紅軍的犧牲付出而感到悲痛。

隨著時間的推移，解放戰(zhàn)爭的掀起，陳賡再次投身于保衛(wèi)國家的神圣使命中。他所經(jīng)歷的戰(zhàn)役不僅僅是軍事上的勝利，更是內(nèi)外交困的故事。面對強(qiáng)大的敵人和內(nèi)部的困難，他始終堅持并與各種艱難險阻作斗爭。他用自己的堅持和勝利證明了革命的正確，也展示了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力。

抗美援朝戰(zhàn)爭是陳賡的最后一場戰(zhàn)役，同時也是中國軍隊(duì)與美軍激烈交戰(zhàn)的時刻。面對美軍的強(qiáng)大火力和技術(shù)優(yōu)勢，陳賡依然保持了樂觀和勇氣。他堅信只要有正確的命令和團(tuán)結(jié)的力量，中國軍隊(duì)就能夠戰(zhàn)勝一切敵人。在這場戰(zhàn)爭中，陳賡的智慧和勇氣再次展現(xiàn)無疑。他與敵人周旋時，總是巧妙地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，帶領(lǐng)部隊(duì)成功抵御了強(qiáng)敵的攻擊。

讀完這本傳記，在衷心感嘆陳賡的偉大英雄時，我也思考了許多問題。一個英雄的背后，有無數(shù)的普通人員在默默支持；一個歷史的成功，不僅僅是個人的英雄主義，更是無數(shù)革命烈士、普通軍人和廣大人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們應(yīng)該懷念陳賡，更應(yīng)該緬懷那些為民族獨(dú)立和國家解放付出生命的英雄們。

陳賡讀后感，是我對這位英雄的崇敬和感慨。他用行動證明了人們?yōu)閲液腿嗣穹瞰I(xiàn)的重要性，并為后人留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和精神財富。在讀完這本傳記之后，我更加堅定了自己為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的決心，也更加理解了背后付出的辛勤與努力，這一切都值得每一個中國人的深思和銘記。陳賡的一生，是一部生動的革命史詩，也是我們爭取幸福的動力和底氣。

陳賡讀后感【篇4】

陳賡讀后感：暴風(fēng)集團(tuán)的奮斗史

陳賡，中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家，暴風(fēng)集團(tuán)的創(chuàng)始人和董事長。他的奮斗史被譽(yù)為華語商業(yè)界的傳奇，是無數(shù)年輕人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的榜樣。在他的自傳《陳賡：重燃》中，他生動地描述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心路歷程，給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹九c感悟。

這本書以“重燃”為主題，展現(xiàn)了陳賡創(chuàng)業(yè)路上的起伏與坎坷。他的創(chuàng)業(yè)之路不僅是商業(yè)的成功，更是心靈的“重燃”。陳賡在書中回顧了自己的童年時光，以及親友們對他的鼓勵和支持。這些點(diǎn)滴的回憶與感慨真實(shí)動人，讓人不禁感慨時光匆匆。

陳賡在書中提到了反復(fù)失敗的創(chuàng)業(yè)嘗試。他毅然放棄穩(wěn)定的工作，投身于創(chuàng)業(yè)的浪潮中。在創(chuàng)辦暴風(fēng)集團(tuán)前，他先后創(chuàng)辦了多個公司，但都以失敗告終。這些失敗并沒有讓陳賡放棄，反而讓他更加堅定了自己的創(chuàng)業(yè)決心。他從每次失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的想法和計劃。

而陳賡在創(chuàng)辦暴風(fēng)集團(tuán)時，曾經(jīng)面臨嚴(yán)酷的生存環(huán)境。互聯(lián)網(wǎng)泡沫的破裂，讓許多電子產(chǎn)品企業(yè)倒閉，陳賡也在其中。他并沒有被打敗，反而在逆境中找到了自己的突破口。他聚焦于高價值的創(chuàng)新產(chǎn)品——網(wǎng)絡(luò)機(jī)頂盒，并利用創(chuàng)新的商業(yè)模式，成功打開了市場。

陳賡在書中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他認(rèn)為，一個好的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在他的帶領(lǐng)下，暴風(fēng)集團(tuán)的團(tuán)隊(duì)成員們形成了高度的認(rèn)同感和密切的協(xié)作關(guān)系。他們憑著對公司使命的堅守和對研發(fā)創(chuàng)新的高度要求，將暴風(fēng)集團(tuán)打造成了中國領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)公司之一。

陳賡的創(chuàng)業(yè)之路充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但他始終沒有忘記自己的初心。他在書中提到了自己的社會責(zé)任感，即使在商業(yè)成功之后，他仍然積極投身于公益事業(yè)。他以自己的成功經(jīng)驗(yàn)和財富回報社會，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢想。

通過閱讀《陳賡：重燃》，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識。創(chuàng)業(yè)是一場持久的戰(zhàn)斗，在這個過程中需要有堅定的信念和毅力。失敗并不可怕，重要的是能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方向。同時，一個好的團(tuán)隊(duì)也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契合作是事半功倍的。

《陳賡：重燃》給予我巨大的啟示和勇氣。即使面對困難，我也要勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自己。同時，也要以陳賡為榜樣，將自己的成功回報給社會，幫助更多的人重燃他們的夢想。

陳賡的創(chuàng)業(yè)故事讓人受益匪淺。他堅定的意志、持續(xù)的努力以及對夢想的執(zhí)著，都是我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的。《陳賡：重燃》這本書以真實(shí)的故事告訴我們，只要我們有夢想并為之努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

陳賡讀后感【篇5】

《陳賡讀后感》

陳賡是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和軍事家，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中做出了卓越的貢獻(xiàn)。他以其堅定的信仰、深厚的理論功底和高尚的品質(zhì)，成為中國革命的優(yōu)秀代表之一。閱讀《陳賡》，我深受啟發(fā)和感動。

《陳賡》這本傳記作品，是對這位先烈光輝一生的真實(shí)記錄。書中詳細(xì)敘述了陳賡的成長經(jīng)歷、教育背景、革命歷程以及他在軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)爭中的杰出貢獻(xiàn)。通過閱讀這本書，我對陳賡的深刻了解，也對中國革命史有了更加全面的認(rèn)識。

陳賡年少時就展現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)和令人矚目的天賦。他擁有極高的學(xué)習(xí)能力和堅持不懈的努力精神。他勤奮學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各類知識，熟悉馬克思主義理論，并將其應(yīng)用于中國實(shí)際情境中。他深刻理解黨的宗旨和革命方向，致力于推動中國革命事業(yè)的進(jìn)步。

陳賡的忠誠和勇敢是令人佩服的。他始終堅守信仰，對黨忠誠不移。在中國革命的艱難歲月中，他毫不猶豫地沖向戰(zhàn)場，帶領(lǐng)士兵們與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭。他以身作則，充分發(fā)揮了自己的軍事才能和領(lǐng)導(dǎo)能力，贏得了戰(zhàn)爭的勝利。

陳賡的真實(shí)的品質(zhì)和謙遜感人至深。他在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出對戰(zhàn)士們的深情厚意和對戰(zhàn)友的關(guān)愛之情。他總是關(guān)心和照顧部下的生活，始終把人民利益放在首位。他與同志們心心相印，共同戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。無論是在血與火的戰(zhàn)場，還是在平凡的生活中，陳賡都展現(xiàn)出了一個真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的風(fēng)采。

通過閱讀《陳賡》，我對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國革命事業(yè)有了更深的理解和認(rèn)識。陳賡是中國革命的杰出代表之一，他的一生體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的理想信念和偉大品質(zhì)。他在戰(zhàn)爭中的軍事才能和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我深感佩服。他對黨的忠誠和對人民的深情厚意，讓我真切感受到共產(chǎn)黨人的真實(shí)感情和真誠之心。

閱讀《陳賡》使我深受觸動。陳賡的一生是一個鮮活的教科書，他在中國革命事業(yè)中的卓越貢獻(xiàn)不僅彪炳史冊，也給后人以巨大啟示。他的忠誠、勇敢、智慧和謙遜令人敬佩，他對理論的深入研究和實(shí)踐的結(jié)合令人欽佩，他對人民的深情厚意和對事業(yè)的無私奉獻(xiàn)令人感動。他的故事激勵著我們在今天的中國革命中繼續(xù)努力。作為一名中國共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)陳賡先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底。

小編認(rèn)為，閱讀《陳賡》給予我深刻的思考和思想上的洗禮。陳賡的一生體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和無私精神，他的事跡激勵著我們要為中國革命奉獻(xiàn)一切。同時，通過閱讀陳賡的故事，我也更加深入地認(rèn)識到中國革命的艱辛和偉大，感受到我們今天所擁有的幸福生活來之不易。我將永遠(yuǎn)銘記陳賡先輩的貢獻(xiàn)，以更加堅定的信念和飽滿的熱情，為共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利而努力奮斗！

陳賡讀后感【篇6】

一副永遠(yuǎn)被擦得明亮的眼鏡下，平靜的雙目放射出慈祥的目光。額頭上的皺紋堆積的對祖國的操勞，威嚴(yán)的戎裝震懾住一切反對派的野心。這就是陳賡將軍，一位堅定不移的革命家。

少年壯志投革命

記得小時候，在小學(xué)課文中描述過陳賡將軍在長征路上給小鬼讓馬的感人情節(jié)，當(dāng)時心里思忖著，這究竟是怎樣一位將軍。在疲憊的征途上毅然讓出自己的馬匹。直到后來看過央視熱播的紅劇《大將陳賡》再到后來拜讀《陳賡傳》才得知他是一位踏著傳奇的腳印成長起來的共和國大將，一個真正的男子漢。

這位湘鄉(xiāng)的少年十三歲投筆從戎，在厲兵秣馬中開始馳騁沙場。這是何等的氣魄。**戰(zhàn)爭，湘鄂作戰(zhàn)，追隨孫中山先生的腳步，陳賡邁進(jìn)了戎馬生涯。

1921年的秋天，應(yīng)該是一個雨后的傍晚，他偶然得到了一本雜志，《新青年》，書中對封建主義，帝國主義的批判，讓他很受觸，思想上激蕩讓他久久不能平靜，陳獨(dú)秀先生的精辟講解讓他看出了中國的希望，走出屋門一道絢爛的彩虹早已掛在了東方，轉(zhuǎn)身望著夕陽，他似乎立即頓悟了，紅色必將普照大地，共產(chǎn)主義的火種此刻牢牢的種在陳賡的心里，今后的無數(shù)日日夜夜，這顆火種是將成為他們最堅強(qiáng)的精神支柱。

所以第二年他加入了中國共產(chǎn)黨。當(dāng)時，他19歲，兒子在領(lǐng)導(dǎo)吳鉤。

自古英雄出少年，加入中國共產(chǎn)黨的他，在組織的號召下，投身到反帝愛國運(yùn)動中去了。1923年，參加了湖南各界聲援“二七”**的游行運(yùn)動，同年有參加了為反對日本軍閥六一**的游行。在游行中與軍警沖突并負(fù)分。

僅僅入黨一年的他，便成為革命大潮的急先鋒一浪高過一浪越涌越?jīng)埃锩庵居崮ゾ氂徼b定，斗爭經(jīng)驗(yàn)越積累越豐富。

一顆赤心兩**

21歲，和我們一樣同是求知欲旺盛的年齡。當(dāng)年，在國共合作下，考入廣東軍校。今年5月，他考入黃埔軍校一期，當(dāng)時是黃埔軍校。

隨處可見意氣奮發(fā)，獻(xiàn)身革命的有志青年，在那里他結(jié)交了今后長征路上的戰(zhàn)友，也認(rèn)識了未來戰(zhàn)場相見的對手，那絕對是一段激情燃燒的歲月，暢談革命理想，各抒壯志豪情，天天學(xué)習(xí)鍛煉只為共同的目標(biāo)，“打倒列強(qiáng)，除軍閥，努力革命”。這或許就是時勢造就的吧，曾經(jīng)教室里的歡聲笑語，誰能預(yù)料，二十年后卻是戰(zhàn)場上的血雨腥風(fēng)，你死我活。

同年畢業(yè)后參加?xùn)|征，勇猛的學(xué)生軍打得陳炯明潰不成軍，然而一次小小的意外，又讓歷史戲劇般的上演，那是一個局部的戰(zhàn)斗，身先士卒的校長與主力部隊(duì)在炮火中失去了聯(lián)系，眼看叛軍的炮彈就要打過來了，陳賡背起他的校長就跑，炮彈左一顆又一顆接連**，可篤忠誠的陳賡抱定一個信念，“我一定要把校長安全的背回去，這一背就是幾十公里山路。當(dāng)時，校長姓蔣，介石，中正?！笔峭鏅?quán)術(shù)的作家，把持國民**的**，救活蔣介石是當(dāng)時排長陳賡的本分，至于后來大革命的失敗，誰也不能預(yù)料，琢磨不定的歷史，總讓人嘆惋。

沒關(guān)系。最后，陳賡和他的同志們又打敗了蔣介石。就送老蔣一個人情吧！

鞠躬盡瘁報家國

揮手將軍的一生。他生命的最后一刻犧牲在為祖國撰寫戰(zhàn)略**的書桌上。1961年3越，開始帶病撰寫軍事著作《作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》。

原計劃寫序言、作戰(zhàn)正被、進(jìn)攻、防御、追擊、轉(zhuǎn)移第六章，在寫完序言后由于心臟病發(fā)作，于3月16日病逝于上海享年5歲。

從他參加革命的那一天起，將軍就注定要在槍林彈雨中度過一生，

1920年7月參加北伐。9月，到蘇聯(lián)紅軍部隊(duì)學(xué)習(xí)。翌年2月返回上海。

1927年3月到武漢，8月1日參加南昌起義，與李立三一起負(fù)責(zé)政治保衛(wèi)工作，后隨起義部隊(duì)南下，在賀龍熱軍長的第十二軍任營長。在會昌戰(zhàn)役中，他腿部受重傷，歷盡艱險潛入上海。

1928年4月，王庸奉命到上海**專區(qū)工作。他化名王庸，于國民黨反對派秘密作戰(zhàn)。

1931年9月調(diào)任紅四軍，任紅四軍第13師。11月初成立的第28團(tuán)團(tuán)長任第12師師長，參加了鄂豫皖蘇區(qū)的反圍剿任務(wù)。

他于1933年3月24日**。在國民黨的威脅和引誘下，他不屈不撓地被派往南京。今年5月，在中共地下黨組織的營救下，他從南京逃到江西瑞金。

1934年10月任軍委干部團(tuán)團(tuán)長。參加**縱隊(duì)長征，參加了突圍烏江、土城、遵義二中、奪取金灘等戰(zhàn)役。1935年11月下旬，有13個團(tuán)參加了羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役，手受傷。

1936年2月率紅11師參加?xùn)|征，5月率部參加西征，與兄弟們一起解放了甘肅、寧夏廣大地區(qū)。

1937年2月，進(jìn)入中國人民抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí)，10月率部東渡黃河進(jìn)入山西作戰(zhàn)，夜襲長生口，伏擊娘子關(guān)。

1938年，它伏擊了神頭嶺，殺死了1500多名日偽軍隊(duì)。連續(xù)破襲多處據(jù)點(diǎn)。

1940年8月參加百團(tuán)大戰(zhàn)。

1941年8月任大陽縱隊(duì)司令員，后奉命組成南越支隊(duì)。

1942年，參加?xùn)傇磭藨?zhàn)將日偽軍逼出杺源。

1945年任晉冀魯豫野戰(zhàn)軍大岳縱隊(duì)司令員。

1946年參加同涌戰(zhàn)役。

1948年率中原野戰(zhàn)軍參加淮海戰(zhàn)役，全殲黃維軍。

1949年橫掃江西。

1951年任中國人民志愿軍第三軍團(tuán)司令員。

1953年任中國人民解放軍軍事工程學(xué)院院長，創(chuàng)辦哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

永不叛黨鑒衷心

大革命失敗后，陳賡一度在上海從事地下工作，化名王庸，這是他結(jié)實(shí)了他心中文學(xué)大家魯迅先生，相見恨晚兩人夜夜而談互勉革命友情，共商革命大事，憧憬名族的未來。地下工作既困難又危險。陳賡自責(zé)未能完成救援任務(wù)。不幸的是，它仍然在他身后。一次在火車上，叛徒正好和陳賡撞了個正面，于是陳賡被逮捕了。

當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校命令學(xué)生時，蔣老校長非常激動。他親自接見陳賡，并指示下屬的特務(wù)引誘陳賡投降，不懲罰他。老蔣心里非常清楚陳賡是一個不可多得的人才，如能為他所用，他便在嫡系部隊(duì)又多了一名悍將，可陳賡就是陳賡，生是革命的人死是革命的鬼，若是別人僅憑救過蔣介石的人情怎么也可以混個一官半職，但陳賡不為所動，他的心從未離開組織半步，早已根植在心中多年的火種，此時燃燒的更加旺盛?！拔乙貧w組織，”他心里大聲吶喊著。

回歸組織除了決心忠誠還要靠智慧，通過里應(yīng)外合通過黨組織的營救下。在劇院演了一出絕妙的金蟬脫殼?；貓笫菄?yán)格的。到達(dá)瑞金后，要接受各級檢查和盤問。

這比折磨更殘忍，但陳賡就是陳賡。他比任何人都清楚黨的純潔性有多重要?！澳銈儗弳柊桑銈冊趺磫栁揖驮趺创稹?。

原來將軍也是癡情郎

戰(zhàn)場上將軍不僅戰(zhàn)功顯赫，橫刀立馬。生活中，他疼愛妻子，慈祥而和藹。我最欣賞陳將軍的革命樂觀主義。

無論何時，何地何事嗎，何難何險，他均笑嘻嘻，由此的一綽號，軍中幽默大師。“幽默大師”的表白經(jīng)歷也挺幽默的。當(dāng)時在武漢召開黨支部會議，陳賡在聽報告時借機(jī)給王根英妻子寫字條表白，“王根英同志，我愛你”。

當(dāng)時尷尬的王根英，當(dāng)下就把紙條貼在了墻上，幽默大師不甘心，一連寫了三次，不料王根英同志全都貼在了墻上，將軍的做法多少有點(diǎn)胡鬧卻也是真心實(shí)意，最后在周總理夫婦的牽線下王根英同志與將軍結(jié)合，彼此患難與共，心向革命。雖然很少在一起，但感情真摯，思念對方?？谷諔?zhàn)爭時期，王根英同志為了回村得到**的支持而犧牲。

此后三年才與傅涯同志結(jié)婚。在他一生中，將軍堅持每個月或半個月給妻子寫一封信，用最簡單的方式來關(guān)**情。解放后，他工作依然繁重，可孩子們的作業(yè)卻一直由他檢查，如此醉心于家庭和愛情的形象，讓我不禁想到了北非的沙漠飛狐隆美爾元帥，仔細(xì)對此發(fā)現(xiàn)兩人如此相像，同樣，沙場點(diǎn)兵幾十載，同樣對愛情專注，可惜隆美爾畢竟是法西斯的殺人工具，而我們的陳大將軍卻是人們的將軍。

陳賡讀后感【篇7】

陳賡是中國人民解放軍的一位英雄將領(lǐng)，他以雄壯的形象和優(yōu)秀的才華贏得了人們的敬仰。他的一生經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，也有過不為人知的苦難和坎坷。閱讀了關(guān)于陳賡的傳記，我深受啟迪和感動。

陳賡出生在一個普通的農(nóng)民家庭，但他在幼年就展現(xiàn)出了過人的智慧和勇氣。他勤奮好學(xué)，從小就展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。但他的一生并不平坦，他經(jīng)歷了許多困難和挫折，這使他更加堅定了要為人民做出貢獻(xiàn)的決心。

陳賡的青年時代是他的成長和錘煉之路。他進(jìn)入軍隊(duì)后，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗和艱辛的訓(xùn)練。盡管面臨著身體力行和堅持不懈的壓力，他始終保持著積極樂觀的態(tài)度，并堅信只有通過堅定的意志和不斷的努力才能取得成功。他不怕困難，迎難而上，最終贏得了軍隊(duì)和人民的贊揚(yáng)。

陳賡在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用。他率領(lǐng)部隊(duì)參與了多次戰(zhàn)斗，為抗擊日本侵略者做出了巨大貢獻(xiàn)。他在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出色，不僅保護(hù)了自己的部隊(duì)，還為其他部隊(duì)提供了強(qiáng)大的支持。他的勇敢和智慧幫助他獲得了勝利，他成為了人們心中的英雄。

陳賡在戰(zhàn)后的建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揮了巨大的作用。他帶領(lǐng)部隊(duì)進(jìn)行了大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和重建工作，為國家的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。他堅持軍事知識的普及和學(xué)習(xí)，努力提高部隊(duì)的整體素質(zhì)。他還致力于培養(yǎng)新一代的軍事人才，傳承軍隊(duì)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神。他的付出使得中國人民解放軍成為一個強(qiáng)大而尊敬的力量。

通過讀陳賡的傳記，我深刻感受到了一個偉大將領(lǐng)的生命力和奉獻(xiàn)精神。他的一生是充滿挑戰(zhàn)和坎坷的，但他從不退縮，堅定地堅持著自己的信念。他的故事告訴我們，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能真正成長和進(jìn)步。無論生活如何，只要我們保持積極樂觀的態(tài)度，堅持不懈地努力，就一定能夠獲得成功。

除此之外，陳賡的故事也啟示我們要時刻保持對國家和人民的熱愛，并為之努力奉獻(xiàn)。他以自己的實(shí)際行動證明了一個公民與國家和人民之間的緊密聯(lián)系。無論是在戰(zhàn)爭中還是在和平時期，我們都應(yīng)該為國家的繁榮和人民的幸福而努力。

陳賡的故事是一個勇敢和堅定的人的故事。通過他的一生，我們看到了一個偉大人物的不懈奮斗和奉獻(xiàn)精神。他的故事給予了我們巨大的啟迪和鼓舞。我們應(yīng)該向陳賡學(xué)習(xí)，努力成為一個有勇氣和責(zé)任心的人，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。這將是我們對陳賡最好的敬意。

陳賡讀后感【篇8】

陳賡是中國共產(chǎn)黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期的英雄將領(lǐng)。他的一生經(jīng)歷了許多艱辛和困難，但他始終堅持自己的理想和信念，不斷奮斗，為中國的革命事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

讀完陳賡的傳記，我深受震撼和敬佩。陳賡出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，但他并沒有因此而氣餒。相反，他勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考入了長沙的湖南省立第一師范學(xué)校。在校期間，他受到了共產(chǎn)主義思想的熏陶，對于國家的命運(yùn)和人民的痛苦有了更深層次的思考。

陳賡的一生充滿了斗爭和犧牲。抗日戰(zhàn)爭期間，他組織和參與了多次抗日戰(zhàn)斗，為保衛(wèi)祖國、解放民族作出了巨大貢獻(xiàn)。解放戰(zhàn)爭時期，他擔(dān)任人民解放軍江南軍區(qū)司令員，領(lǐng)導(dǎo)了一系列戰(zhàn)役，成功地推進(jìn)了解放事業(yè)。他的勇氣和頑強(qiáng)精神深深震撼了我。

陳賡是一個忠誠、無私和堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終把人民和革命事業(yè)放在第一位，從不計較個人的得失。他寧愿犧牲自己的生命，也要保衛(wèi)和發(fā)展社會主義事業(yè)。他在決策中經(jīng)常考慮的是如何造福人民，如何提高國家的發(fā)展水平。他不怕艱苦，不怕犧牲，為了實(shí)現(xiàn)革命目標(biāo)，他時刻準(zhǔn)備著付出一切。

讀到陳賡在改革開放后期以及中國進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)時期對黨和國家的建設(shè)事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，我更加佩服他。他積極參與全國的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和城市現(xiàn)代化建設(shè)，帶領(lǐng)人民不斷邁進(jìn)一個更加美好的未來。他提出并實(shí)踐了一系列新的發(fā)展戰(zhàn)略，為中國的現(xiàn)代化奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

陳賡是一個值得永遠(yuǎn)敬仰和學(xué)習(xí)的榜樣。他的一生充滿了對黨和人民的熱愛，對事業(yè)的堅定追求，以及無私奉獻(xiàn)的精神。他的勇敢和智慧從中可以看出一個杰出領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。他的事跡告訴，只有通過艱苦的奮斗和不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。

通過閱讀陳賡的傳記，我對共產(chǎn)主義理想有了更深層次的認(rèn)識。他的一生是對共產(chǎn)主義理想的最好詮釋。他為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福和社會的進(jìn)步，毫不猶豫地付出了自己的一切。他的理想和信念激勵著我，讓我明白只有堅定地相信并為之奮斗，才能在實(shí)現(xiàn)個人價值的同時，為社會作出重要貢獻(xiàn)。

讀完陳賡的傳記，我深感自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心態(tài)。我希望能夠像陳賡一樣，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，為國家和人民作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要有堅定的信念和不懈的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

陳賡是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的事跡將永遠(yuǎn)激勵著。通過他的故事，能夠深刻地理解到一個人的價值不僅體現(xiàn)在消費(fèi)和享受上，更體現(xiàn)在他的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)上。向著十九大“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)，應(yīng)當(dāng)不忘初心，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

陳賡讀后感【篇9】

《陳賡讀后感》

最近，我讀了一本名為《陳賡》的傳記。這本書詳細(xì)記錄了這位杰出的軍事家的一生，讓我對他的品格和成就有了更深刻的了解。通過這本書，我深深地被陳賡的勇氣、智慧和忍耐所打動，同時也對他的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)精神表示深深的敬佩。

陳賡是中國現(xiàn)代史上的一個傳奇人物。他出生在一個軍人家庭，從小就接受了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練。陳賡年輕時表現(xiàn)出色，很快升至軍隊(duì)的高級職位。他并沒有滿足于此，而是不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己的軍事能力。他深知部隊(duì)的行動力和士氣對戰(zhàn)爭的重要性，因此他在軍隊(duì)中實(shí)施了一系列的改革，提高了士兵們的訓(xùn)練水平和戰(zhàn)斗力。他的軍事思想和戰(zhàn)略眼光也得到了廣泛的認(rèn)可和贊賞。

陳賡的軍事才智在抗日戰(zhàn)爭期間得以充分展現(xiàn)。他以優(yōu)秀的指揮能力和堅定的決心，成功地組織了多次反擊日軍的戰(zhàn)斗。他帶領(lǐng)士兵們在敵人的圍剿下艱苦奮戰(zhàn)，為祖國的自由和解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管遭受了巨大的傷亡和困難，但他從不放棄，始終保持著戰(zhàn)斗的意志，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。

除了戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)才能外，陳賡還顯示了令人欽佩的勇氣和決斷力。他面對困難和逆境時從不退縮，始終保持著對人民的責(zé)任感和忠誠。他用自己的言行詮釋了一個真正的軍人應(yīng)該具備的品格：堅韌、忠誠、勇敢和正直。

通過閱讀這本傳記，我也體會到了陳賡為了國家和人民做出的巨大犧牲。他經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭，目睹了太多的死亡和痛苦。他從未抱怨過，始終將國家和人民的利益放在首位。他雖然是一個軍人，但他的心中卻充滿了對家庭和親人的思念和關(guān)心。他在世時，很少有時間陪伴家人，但他的家人卻一直支持他的事業(yè)，并且時刻為他祈禱。

通過閱讀這本傳記，我也反思了自己的生活。陳賡堅守自己的信念，不畏艱難困苦，始終追求卓越。他的精神鼓舞著我，讓我明白成功是需要付出努力和奉獻(xiàn)的。他的無私和勇氣也讓我明白，一個人只有擁有高尚的品德才能真正成為一個偉大的人。

讀完《陳賡》這本傳記，我對這位杰出的軍事家有了更加深刻的了解。他的勇氣、智慧和忍耐打動了我，他的奉獻(xiàn)精神和追求卓越激勵著我。他的故事提醒了我珍惜生活中的每個機(jī)會和挑戰(zhàn)，并以積極的態(tài)度面對困難。陳賡是一位永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的英雄。

陳賡讀后感【篇10】

薄暮冥冥，我在電腦旁一遍又一遍的讀《陳賡大將》。思想的底片慢慢地染上了層層紅色。我的心被你那偉大而傳奇的一生深深吸引住了。

你是一位偉大的將軍，一位偉大的將軍。你有著你獨(dú)特的魅力。你曾是老蔣（蔣介石）的得意門生，你曾在黃埔軍校風(fēng)光一時，在你的學(xué)弟們當(dāng)中有口皆碑。

最重要的是，你是老蔣的救世主。東征期間，你說服蔣介石放棄自殺的念頭，冒著敵人的槍林彈雨去救他的命。這足以使老蔣感激你一輩子。

他可以給你想要的一切。

北伐戰(zhàn)爭中，蔣介石造反，你陷入兩種情況：一種是能給你帶來榮耀和財富的老蔣介石；另一邊是你的理想——為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)。你不以財富為轉(zhuǎn)移，堅持你的理想！我敬佩你！

在戰(zhàn)場上，你極具大將風(fēng)度。你在抗戰(zhàn)時期，曾屢屢重創(chuàng)日軍，日軍中甚至組建了專攻打你386旅的軍隊(duì)：解放戰(zhàn)爭時期，在你棉對老同學(xué)時，你用你的理智戰(zhàn)勝了情感，活俘黃正誠，勇殲胡宗南的“天下第一旅”，給國民黨一重創(chuàng)。

你雖沒有像戰(zhàn)士們一樣戰(zhàn)死沙場，但卻為了共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。第一年有了黨，第二年有了你。從那時起，您將竭盡全力致力于革命事業(yè)！在生命的最后一刻仍不忘工作。

陳賡，我們的學(xué)習(xí)榜樣，我們尊重你，愛你，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！

最后一頭戰(zhàn)象讀后感十一篇

毫無疑問，當(dāng)我們身為一名優(yōu)秀老師時，我們需要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上最后一頭戰(zhàn)象讀后感十一篇，歡迎分享給你的朋友！

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇1

在暑假里,我讀了一本書,它的名字叫《最后一頭戰(zhàn)象》。

這本書分為三部分。第一部分是關(guān)于戰(zhàn)象，第二部分是關(guān)于野豬，第三部分是關(guān)于熊。其中,我最喜歡第一部分里的《象警》,下面我來講講吧!

*****那時候,作者在西雙版納當(dāng)知青,所謂知青就是知識青年下鄉(xiāng)干活。他上山挖草藥,因?yàn)槟菚r正處在七月末,熱得要死,作者大汗淋漓,口干舌燥,他想到附近的小河里洗個澡,可是卻聽到了許多動物的叫聲,他怕不安全,所以先藏起來,然后一看,好呀!他嚇了一跳,幾乎所有動物都到小河那里開會似的,仔細(xì)一看,他們好像誰也不怕誰,雞站在黃鼬前面,馬鹿蹲在紅毛豺身旁。

作者馬上明白了，它們太熱了，連獵物都看不見。然而，河里有鱷魚，它們不敢下水。后來，大象第一次進(jìn)了河里。因?yàn)轺{魚怕大象，所以不敢過來。所有的動物都跟著大象進(jìn)河里洗澡喝水。作者也進(jìn)去洗澡。

讀完這本書，我認(rèn)為作者是一個善于于動物相處的人。因?yàn)槲乙蚕矚g小動物，所以我非常喜歡作者寫的關(guān)于動物的書。這本書真好看!

(字?jǐn)?shù):434 )

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇2

我第一次讀沈石溪的動物小說，是四年級。那天我不知看什么書好，就從書架上拿了幾本書，其中有一本就是沈石溪的第《第八條獵狗》這本書。

我看了一篇就心動不已，被沈石溪叔叔那生動的語言，巧妙的文字深深地吸引了我，便一口氣買了三本：《最后一頭戰(zhàn)象》、《再被狐貍騙一次》、《帶銀鈴的長臂猿》。我第一本看完的就是《最后一頭戰(zhàn)象》，剛買來時我異常興奮，把它熬通宵看光了，如果有人向我講故事內(nèi)容的話我也會把一個個小故事講給他聽。最后一頭戰(zhàn)象這本書里記憶猶新的就是寫象的“死亡游戲”和“最后一頭戰(zhàn)象”。

(題目也是最后一頭戰(zhàn)象，應(yīng)該是一種寫作方法)最后一頭戰(zhàn)象是這樣講的：1943年日本人打我們中國，在洛江旁，戰(zhàn)象馱這抗日健兒跟日寇打了一仗。那一仗死了八十多頭戰(zhàn)象，只留下了一頭戰(zhàn)象還在喘氣。這頭戰(zhàn)象名叫嘎羧。嘎羧脖子被刀砍傷，一顆子彈從它的腿穿過去。從而有了以后的脖子歪的厲害走路跌跌撞撞。時間流失嘎羧越來越老了，終于到了該走黃泉路的歲數(shù)。它把一直藏在小閣樓的象鞭安置在自己的背上好像又回到了以前更抗日健兒打日寇的時候……

它跟鄉(xiāng)親們道別后就向森林走去直到它高大的背影消失在森林深處，尋找它最好的歸宿。動物是由人性的它們也會就像文章中所提到他把自己主人的象鞭安置在自己背上的那一刻，它已不是動物而是人類了。死亡游戲是寫一頭大公象有逃跑的念頭……這頭大象是馬戲團(tuán)的。某一天馬戲團(tuán)的動物要到鄉(xiāng)下巡回表演，正當(dāng)要把大象引領(lǐng)進(jìn)籠子的時候，突然他悲吼一聲，跑出馬戲團(tuán)沖到大街上來了。

警員大漫要把大象擊斃，可是在馬戲團(tuán)的再三請求大漫心軟了，讓警犬拉拉去阻止大象瘋狂的行為。拉拉用引蛇出洞的方法成功的把大象引進(jìn)了籠子。動物也是需要自由的我們本身就不應(yīng)該把他們抓起來當(dāng)作賺錢的工具。沈石溪叔叔寫的每本書中每篇文章中都講述著一個道理……

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇3

今天，我去了堂弟家，但他去上興趣班了，我閑得無聊，見桌上有一本《最后一頭戰(zhàn)象》,就看了起來。

我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。

《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊(duì)時，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。

讀過這本書后，不管別人的感受如何，我覺得很感人，熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動得很深，特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恒的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……

象，它們的友情有如此力量;象，讓我萬萬沒想到的，它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇4

暑假我讀了作家沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》一書，全書就像一塊磁石，把我深深地吸引住了。在這本書中，我寫了大象、豬和熊的生活習(xí)性和一些發(fā)生在它們身上的故事。生動生動的故事使我對自然界中的動物有了深刻的認(rèn)識。

讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟悤圩有那?，就連動物也不例外。比如《給大象拔刺》一文：小象的右前腿受了傷，公象和母象因?yàn)閻圩有那?，便到路上劫持了個人來給小象看病。

由于小象傷勢嚴(yán)重，在**的過程中難免會有些疼痛，但大象媽媽和大象爸爸對此非常不滿，并嚴(yán)懲了救出小象的人。從這一章中，我體會到公象和母象對小象的強(qiáng)烈父愛和母愛。其實(shí)我們又何嘗不是生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛的包圍里。

但有時我不知道如何珍惜它。如果我不滿意，我會向加人發(fā)脾氣。我真的很慚愧。

從《象?！愤@個故事里，我又感受到了自然界的生存法則---能力促使成功，想想我們的生活其實(shí)也是這樣的。因此，今后我必須努力學(xué)習(xí)，積累知識，提高能力。只有這樣，將來才能有立足之地。

讀了《憤怒的象群》，我明白了團(tuán)結(jié)力量的偉大和自我群體利益的不可侵犯。從中我還懂得了動物也有感情，人類切不可自以為是而任意欺負(fù)動物，要尊重它們的生命自由，要和它們友好相處。

里面的故事還有很多，給我的感觸和人事業(yè)頗多，沒有讀到此書的朋友們，有時間也讀一讀吧！相信你讀了之后也會情不自禁的喜歡上那里面眾多的動物朋友呢！

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇5

讀了《最后一頭戰(zhàn)象》后，我受到了深深的震撼。

《最后一頭戰(zhàn)象》講的是戰(zhàn)象嘎羧在抗日大戰(zhàn)中幸存下來，成了村寨里的英雄，幾十年后，嘎羧自知大限將至，它沒有去祖先留下的象冢，而是去了埋葬著戰(zhàn)友們的百象冢，和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。它是一位品德高尚，重情義的英雄。

這本書寫得非常震撼人心，我敬佩嘎羧的善良與忠誠。在將要離別之時，它圍著村寨走了三圈，告別這對它如同親人一樣的村民們，動物也是有靈性的呀！

嘎羧最終躺在了百象冢，沒有去祖先留下的象冢，而是和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。嘎羧是多么忠誠??！

我被嘎羧的善良與忠誠所感動。當(dāng)年那場驚天地泣鬼神的血戰(zhàn)，讓嘎羧終身難忘。他盼望著和平，不想再有戰(zhàn)爭發(fā)生。嘎羧站在打洛江畔緬懷往事，它在懷念它的戰(zhàn)友，在打洛江畔守著戰(zhàn)友們的靈魂！這頭戰(zhàn)象是多么重情重義。為了和戰(zhàn)友

們生死在一起，它連祖先留下的象冢都沒有去，而是選擇了百象冢，和曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)友們歇在了一處。這是多么的難得！象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。

讀了這本書，我的感受很多。連動物都能如此的忠厚忠誠，我們作為人類，難道還不如象嗎？！嘎羧是那樣的偉大，它的淚水，換來了親人的相聚；它的鮮血，換來了一方的平安；它的身軀，為人們開辟了一條安全的路。在嘎羧的身軀下，我們是那樣的渺小，我們向嘎羧這位英雄致敬！

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇6

讀完《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，我的心久久不能平靜。我不僅認(rèn)識了大象、棕熊、野豬這些好朋友，而且懂得了動物是有靈性的，我們要關(guān)愛他們。

原來，書名《最后一頭戰(zhàn)象》指的是與日寇作戰(zhàn)的最后一頭大象，它已經(jīng)五十多歲了，名字叫嘎羧。作者沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊(duì)時，與嘎羧成為了朋友。兩年后的一個早晨，老象嘎羧向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回了一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上，和寨子告別以后，嘎羧獨(dú)自上路了。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧并沒有回到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前他和他的伙伴們一起同日寇作戰(zhàn)的地方，那里埋葬著他死去的伙伴們。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，沈石溪親眼看到了這樣一幕：嘎羧靜靜地躺在坑中，迎接著死亡，它要永遠(yuǎn)的陪著它的戰(zhàn)友們！

讀到這里，我不禁流下了眼淚。嘎羧躺在坑中的情景像放電影一樣不斷出現(xiàn)在我的眼前，它的真情令我敬佩，令我感動。在我的印象中，耳朵像扇子、鼻子像水管、腿像柱子、尾巴像繩子的大象兇猛高大，我以為它們一定很暴躁、很無情、很兇殘?？墒?，讀了這本書，我才知道原來大象是有靈性的，它們并不想我所想的那樣，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

為了不再讓這種悲劇發(fā)生，讓我們一起善待它們，保護(hù)它們吧！

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇7

我看過這樣一本書，書名是《最后一頭戰(zhàn)象》，作者是動物小說大王--沈石溪，這是一本品藏書，我拿到書的第一反映是煩!為什么呢?因?yàn)槲乙恢倍疾幌矚g看這種厚厚的動物小說，又喜歡帶拼音的動物小說，我知道這十分幼稚，但是習(xí)慣了，所以我一開始我看都不想看，但是看了之后，我改變對這書態(tài)度。 這本書講了三種動物：象、豬、熊，這些都是沈石溪親自養(yǎng)過的，寫象寫了6篇文章，寫豬寫了3篇文章，寫熊寫了3篇，我想因?yàn)闀怯嘘P(guān)于象的，象要多寫的吧!這象寫完了還給它寫了個動物檔案，有象的拉丁文名稱、象的動物學(xué)分類、象的地理分布、象在自然界的位置，象在人們心目中的地位，象的行為特征、象的趣聞逸事，我與象的親蜜接觸，象的生存現(xiàn)狀，關(guān)于象的寄語。作者把第一項(xiàng)都寫了很多，要是我，就算把我學(xué)的知識擠開也沒那多!

我最喜歡描寫棕熊的片段，特別是那只小熊小麗麗，太勇敢了，她保護(hù)人類，還和她兇猛的母親搏斗!把養(yǎng)育她的人救了起來，小麗麗實(shí)在可愛，作者給她洗澡的時候，她一動不動，換別人那是打死也不去，小麗麗在別人那玩，但一看到作者，就把所有的感情全投在作者那兒，睡覺的時候，作者嫌她臟，把她抱到紙箱里，但是半夜又爬到潮濕，陰冷的床下睡，沒辦法，作者只好把小麗麗抱到床上，讓她睡腳跟,小麗麗高興得又蹦又跳，便勁的舔作者的手，可以想象當(dāng)時的情形喔!

我覺得最好笑的是描寫大象里的一篇文章，給大象拔鎮(zhèn)針!作者對小象罵了幾句，接著公象咬，母象吼，最后還要小象一起動，小象抖，他也抖，笑的肚皮快破，場景也是可以想象的!最聽話的還是黑旋風(fēng)-一頭小黑豬，作者救了一個小姑娘，小姑娘的爸爸給他一個活蹦亂跳的小豬娃，作者把他養(yǎng)在院子里，小豬可乖了，每天都會去主人面前蹭褲腿，又傻乎乎地跳到小溪里，吃了一嘴污水!要不是作者及時趕到，恐怕它早去天上報到了!后來它成了野豬頭領(lǐng)，在主人勸說之下，把所有的豬直了回來，只留下了花母豬，因它喜歡花母豬，帶著她遠(yuǎn)走高飛了!

這本書太有趣了!

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇8

我最近讀了一本名為《最后的戰(zhàn)象》的書。書中大象的地位在人們心目中意味著威嚴(yán)、穩(wěn)重、勇敢。這時我突然想到，這頭表面上看起來呆板笨拙的大象，其實(shí)很聰明，記憶力驚人。經(jīng)過訓(xùn)練，大象可以學(xué)到很多技能，成為最溫順聽話的動物，真是令人興奮。

傣族最高領(lǐng)主：趙翩，曾經(jīng)擁有威武的象兵。 1943年，日寇占領(lǐng)緬甸，象兵在洛江畔與日寇展開激戰(zhàn)。戰(zhàn)斗非常激烈。 80多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地。民工在搬運(yùn)戰(zhàn)象尸體時，無意中發(fā)現(xiàn)一頭雄象正在喘氣。這頭雄象名叫加卡羅，是唯一幸存的戰(zhàn)象。一個善良的居民他治愈了他的傷口并收養(yǎng)了他。幾十年后，一頭即將踏入墳?zāi)沟膽?zhàn)象奮力披上昔日的象鞍，匆匆翻山越嶺來到百象墓，與曾經(jīng)血戰(zhàn)的伙伴一起安葬和他一起。精明的獵人凱楚悄悄地跟在老戰(zhàn)象身后，從百象冢中帶回了數(shù)百顆無價的象牙，大賺了一筆。茫茫暮色中，老戰(zhàn)象用盡最后一絲力氣，與同伴們在這片曾經(jīng)充滿血腥的土地上，與這里的一切……

我讀了《最后的戰(zhàn)象》這本書，我看到了其中的故事，比如龍卡和達(dá)夫爭奪王位； ”；阿瓦隆沖到街上，勞拉冒險讓它進(jìn)入鐵籠……

我認(rèn)為熱愛自然、保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己的家園。了解、愛護(hù)和保護(hù)我們賴以生存的大自然始于玩偶和保護(hù)與我們共享這個家園的其他生物。

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇9

《最終一頭戰(zhàn)象》這本書講的是：作者沈石溪在西雙版納打仗時，是當(dāng)象騎兵(騎象打仗的兵)，當(dāng)時全部象騎兵全體陣亡，只剩下他與他的象，他們離開戰(zhàn)場，他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨，在里面發(fā)生許多趣味的事``````有時關(guān)乎生命，也有時只關(guān)乎自我的脾氣，但最終戰(zhàn)象死了。

讀了這本書我的感觸很深，我明白能交一個知心朋友，多么不容易，這個朋友與他出生入死，一齊過了許多磨難，才終究在一齊。我明白了自我努力得到的東西必須要珍惜。我還明白了，天下沒有不散的宴席，不管什么人，什么東西，也是終究要離開你的。

《最終一頭戰(zhàn)象》更讓我明白了動物雖然不會說人話，但他們卻是是有感情的東西，從這本書中我對動物的看法也有些改變，異常是象，我對象的感覺是，它有思維，異常聰明，所以我此刻開始喜歡象了。

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇10

前不久，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，讀了這本書，我深深感到，動物世界的奇妙。 《最后一頭戰(zhàn)象》這本書寫了《最后一頭戰(zhàn)象》、《死亡游戲》、《野豬王》、《棕熊的故事》等大大小小十二個故事，其中我最愛讀的是《死亡游戲》、《象警》這兩個故事。 《死亡游戲》寫了女演員柳霞在大象阿瓦隆的伴侶母象倫娜的忌日忘了把倫娜表演用的道具拿出鐵籠子，導(dǎo)致大象阿瓦隆睹物傷情，在大街上亂闖，警犬拉拉用它的聰明才智把大象阿瓦隆引進(jìn)鐵籠子里的事。

看完這個故事，我感受到大漫對拉拉的艱苦努力。因?yàn)樗o拉拉留下了一條路；我感受到女演員柳霞的粗心，因?yàn)樗拇中?，差點(diǎn)釀成災(zāi)難；我感受到拉拉的聰明才智，因?yàn)樗来笙蟮钠ず苡玻龥]有咬大象的身體，而是咬大象的尾巴。 《象警》寫了一兩百只各種動物寧愿口渴也不去羅凌江喝水，這是因?yàn)榻镉惺畮讞l大鱷魚。

就在動物口渴時，7只大象和1只乳象來了，它們擔(dān)任了象警，趕走了鱷魚。讀到這個故事，我感到大象的無私奉獻(xiàn)，因?yàn)榧词顾鼈儾怀洚?dāng)大象警察，對自己也沒有影響。

最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇11

西雙版納在解放前傣族有一群象兵，它們機(jī)動迅速，吼聲震天，勢不可當(dāng)。在和日寇打仗中，有八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，戰(zhàn)斗結(jié)束后人們給陣亡的戰(zhàn)象建了一座墳?zāi)梗喊傧筅?。便在人們搬送?zhàn)象的尸體時意外的發(fā)現(xiàn)了一頭幸存的戰(zhàn)象，它叫嘎羧。好心腸的村民治好了它的傷，把它養(yǎng)了起來。在嘎羧臨死前它穿上了它的象鞍，它繞著寨子走了三匝，對救活它，收留它并養(yǎng)活它的寨子表達(dá)一種戀戀不舍的心情。它回到埋葬它的戰(zhàn)友的“百象?！迸c它的戰(zhàn)友們長眠于此。

嘎羧雖然只是一頭象，被人類稱之為“獸類”，卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。它忘不了這片它曾經(jīng)灑過熱血的土地，忘不了它的戰(zhàn)友們。嘎羧是一頭忠誠的大像，它忠于它的戰(zhàn)友們的友情。它也知道感恩，它留戀救活它并養(yǎng)活它的寨子里人們。一頭動物都如此，難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該學(xué)習(xí)嗎？

老街讀后感(集錦十三篇)

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場關(guān)于“老街讀后感”的演講讓我們思考了很多。

老街讀后感 篇1

《老街讀后感》是一本讓人回味無窮的小說。它講述了一個發(fā)生在老街的故事，通過豐富的描寫和生動的情節(jié)，讓讀者仿佛身臨其境地感受到了那個古老街道的歷史和人情味道。

《老街讀后感》以老街為背景，用細(xì)膩入微的文字勾勒出了街道的繁華與寂寞。小說中的老街是一個有著悠久歷史的地方，不僅保存著古老的建筑，還有著許多傳統(tǒng)手工藝品。作者通過描寫這些細(xì)節(jié)，讓讀者能夠感受到這個地方的魅力和獨(dú)特性。

在小說中，作者將帶入了這個古老街道的每一個角落?？梢钥吹浇稚先藖砣送奈跷跞寥?，聞到街邊小吃的香氣，感受到人們對傳統(tǒng)文化的熱愛和追求。每一個角色都有自己的故事，在這個街道上經(jīng)歷了各種各樣的人生起落，從而展現(xiàn)出強(qiáng)烈的生活氣息。

在《老街讀后感》的故事中，還看到了許多平凡而又感人的情節(jié)。比如一個年邁的老人，在街頭擺攤賣自己親手制作的玩具，雖然生意不是很好，但他看似任勞任怨地堅守在那里。這個情節(jié)給我留下了深刻的印象，讓我想到了生活中那些默默奉獻(xiàn)的人們，值得去尊重和感激。

小說中還有許多讓人驚艷的描寫，比如作者對季節(jié)的描繪。秋天的老街，落葉飄舞，給人一種寧靜而又凄美的感覺；冬天的老街，雪花紛飛，街景被白雪覆蓋，仿佛是一個童話般的世界。這些描寫讓讀者能夠身臨其境地感受到街道的變遷和季節(jié)的變化。

通過閱讀《老街讀后感》，我對古老街道的理解得到了加深。它不僅是一條連接城市歷史的道路，更是一種文化的傳承和演繹。在這個街道上，可以看到傳統(tǒng)文化的延續(xù)，也可以看到新時代的變革。也許，這就是老街的魅力所在。

我要說，《老街讀后感》給我留下了深刻的印象。它讓我回味無窮，每一次翻開書頁都能夠感受到那種歷史的厚重和人情的溫暖。這本書讓我重新認(rèn)識了老街，也讓我重新審視了生活。我從中領(lǐng)悟到了人生的意義和價值，明白了珍惜當(dāng)下的重要性。感謝作者給我?guī)磉@樣一部精彩的作品，讓我有機(jī)會通過閱讀去體驗(yàn)?zāi)莻€古老街道的美麗和故事?！独辖肿x后感》是一本值得推薦的好書，相信它能夠給更多的讀者帶來驚喜和感動。

老街讀后感 篇2

《老街故事》讀后感

在讀完《老街故事》之后，我被作者精心描繪的老街風(fēng)光和其中的動人故事深深打動。這本書不僅讓我回憶起了自己的童年歲月，更讓我對老街這個特殊的地方有了更深入的了解。

書中的老街，位于一個山清水秀的小鎮(zhèn)上。它彎彎曲曲，布滿了青石板和斑駁的墻壁。在這個老街上，種滿了綠樹和鮮花，散發(fā)出一種濃郁的鄉(xiāng)土氣息。每一個拐角都蘊(yùn)藏著一段動人的故事，每一家店鋪都傳承著數(shù)百年的歷史。老街上的人們生活簡樸，他們都是勞動人民，用自己的雙手守護(hù)著這份傳統(tǒng)和珍貴的記憶。

正是這些故事，將老街打磨成了一顆閃爍著光芒的明珠。每當(dāng)我漫步在老街上，都能感受到從墻壁上滲透出來的歲月痕跡。書中介紹了很多老街上的故事，這些故事各不相同，但都蘊(yùn)含著深厚的感情和人性的美好。

其中一篇故事講述了一個滿頭白發(fā)的老太太，她每天早晨都堅持來到街頭，擺攤賣自己親手織制的毛衣。盡管她已經(jīng)年事已高，但她仍然精神煥發(fā)，笑容滿面。這個故事讓我明白到，只要我們依然熱愛生活，不論年齡有多大，都能保持年輕的心態(tài)和活力。

另一個故事是關(guān)于一家老字號面館的傳奇故事。這家面館已經(jīng)在老街上經(jīng)營了幾代人，口味一直保持不變。即使是在繁榮時期，它也堅決不漲價，以讓更多人品嘗到美味為宗旨。這讓我深深感受到，一個傳承了幾代人血脈的事業(yè)，背后是一份堅守和責(zé)任感。

每個故事都讓我陷入深思。在今天這個快節(jié)奏的社會中，我們常常忽略了身邊那些平凡而溫暖的故事。通過《老街故事》，我重新認(rèn)識到這些故事的重要性。它們是我們?nèi)粘Ｉ钪械男∷槠珔s凝聚著我們的回憶和情感。

讀完這本書后，我對老街充滿了向往。我想象著自己置身于一個古老的街道上，聆聽著古老的鐘聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟R車聲。我想和老街上的人們交流他們生活的喜悅和憂愁，了解他們的習(xí)俗和傳統(tǒng)。我相信，即使時光流轉(zhuǎn)，老街的人們?nèi)匀粫盟麄兊膱猿趾团硎刈o(hù)這段記憶。

通過《老街故事》，我也反思了自己的生活。我開始更加關(guān)注周圍的人和事，用心感受他人的情感和經(jīng)歷。我明白到，生活中的點(diǎn)滴和普通的日常，都可能成為動人的故事。

《老街故事》這本書給了我很多啟示。它教會了我如何珍惜現(xiàn)在的生活，感受生命中的美好瞬間。無論是老街上的故事，還是我們自己的故事，都是值得被銘記和傳承的珍貴記憶。只有通過這些故事的傳承，我們才能更好地了解自己的過去，并帶著希望走向未來。

通過《老街故事》，我發(fā)現(xiàn)了生活中的真諦，也收獲了對過去與未來的思考。這本書不僅給我?guī)砹藲g樂和感動，更深深地觸動了我的內(nèi)心。我相信，任何一個讀過《老街故事》的人，都會被它所折射出來的美好和智慧所打動。這本書值得一讀，它將讓你重新審視你的生活，感受生命的力量和價值。

老街讀后感 篇3

《老街故事》讀后感

《老街故事》這本書，無疑給我?guī)砹艘淮尉裰谩Ｍㄟ^作者的描寫，我仿佛來到了那座充滿歷史和記憶的老街，與那些曾經(jīng)的故事一起，在歲月的風(fēng)雨中徜徉。這本書以一個小鎮(zhèn)的老街為背景，通過塑造豐富而真實(shí)的人物形象，讓讀者看到了這條老街的獨(dú)特魅力。

在《老街故事》中，作者以豐富的想象力和真摯的筆觸，將那些深埋在歷史長河里的故事、人物和記憶重新喚醒。他通過調(diào)動所有感覺器官的方式，讓讀者仿佛身臨其境，親眼目睹了每一段充滿傳奇和離奇的故事。這些故事既有血淚斑斑的愛情故事，也有令人心酸的友情故事，更有讓人嘆為觀止的英雄傳說。這些故事像是一顆顆被埋在大地深處的寶石，在《老街故事》這本書中煥發(fā)出了耀眼光芒。

在書中，我最喜歡的人物是老王，一個貧窮但樂觀向上的老人。他一生經(jīng)歷了許多挫折和困苦，但他從不放棄對生活的熱愛和追求。書中描寫了他突破重重困難，最終在這條老街上建起了一家小小的茶館。這個茶館成為了老街的文化中心，吸引了許多來自各地的游客，也成為了人們流連忘返的地方。老街因?yàn)檫@個茶館煥發(fā)出了新的活力，讓人們開始重新關(guān)注起這座曾經(jīng)被遺忘的角落。老王的故事告訴我，無論遇到怎樣的困境，只要我們不放棄對美好生活的追求，就一定能夠迎來自己的春天。

除了人物形象的描寫，書中對老街的描繪也讓人印象深刻。作者用細(xì)膩的筆觸，勾勒出這條老街的風(fēng)貌和氛圍。書中描寫了老街上那些頗具特色的建筑物、獨(dú)特的風(fēng)情和古老的傳統(tǒng)習(xí)俗。我仿佛能夠聞到老街上飄來的茶香和美食的香氣，能夠感受到人們在老街上流連忘返的喜悅和滿足。這樣的描寫讓我對老街產(chǎn)生了濃厚的興趣，我暗暗下定決心，有機(jī)會一定要親自去一次這座老街，親身感受它的魅力。

《老街故事》讓我明白了一個道理，那就是每一個普通人的一生都會有許許多多的故事在背后。只要我們用心去感受和聆聽，就能夠在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)那些閃光的點(diǎn)滴。這些故事可以來自于我們自己，也可以是我們身邊的人。他們或許默默無聞，或許具有傳奇色彩，但無論如何，它們都是值得我們用心去品味的美好。

在讀完《老街故事》后，我對那些老街上的故事和人物產(chǎn)生了深深的思考。我明白了故事的力量，它們可以帶給我們快樂和感動，也可以引發(fā)我們對生活的思考和改變。我要感謝作者，因?yàn)樗奈淖肿屛铱吹搅松钪心切┍缓雎院吐駴]的美好，讓我重新審視和認(rèn)識自己。我也要感謝那些老街上的人物和故事，因?yàn)樗鼈冏屛腋惺艿搅松畹亩鄻雍拓S富。

《老街故事》這本書，用獨(dú)特的視角和真摯的情感，帶給了我一段難忘的閱讀體驗(yàn)。這本書充滿著溫暖和故事的力量，讓我在浮躁喧囂的現(xiàn)代社會中找到了一片寧靜的港灣。我相信，這些老街上的故事會一直在我的記憶中延續(xù)，讓我無論身在何處，都能從中感受到生活的美好和奇妙。

老街讀后感 篇4

《老街故事讀后感》

在這個現(xiàn)代化的社會，老街仿佛成為了遠(yuǎn)古時代的遺跡，被無數(shù)的摩天大樓和繁華的商業(yè)街所包圍，漸漸被人們遺忘。當(dāng)我讀完《老街故事》這本書后，我被書中的故事深深打動，仿佛看到了老街的生動和魅力，同時也思考了現(xiàn)代化帶來的代價。

《老街故事》這本書由李明江所著，是一本描述老街變遷的小說集。李明江用他獨(dú)特的視角，描繪了不同老街的歷史和故事，將讀者帶入一個個充滿人情味的小世界。閱讀這本書時，我仿佛走進(jìn)了這些老街，見證了它們從繁榮到衰落的歷史演變。

書中描述的老街無一不是具有悠久歷史和獨(dú)特文化的地方。書中提到的東漢街，是一條有兩千多年歷史的老街。盡管曾經(jīng)繁華過一段時間，東漢街在后來的歷史進(jìn)程中被現(xiàn)代化的城市所淹沒。書中的故事讓我想起了我的家鄉(xiāng)，也是一座擁有悠久歷史的城市。這個城市曾經(jīng)是古代貿(mào)易的重要港口，但隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，它的繁華已逐漸消失。讀完這部書之后，我對我的家鄉(xiāng)有了更深層次的思考，它是如何從繁華走向衰落的？

另外，書中的故事也深入刻畫了老街的獨(dú)特魅力。在書中，作者描述了老街上的各種小店鋪、小攤販以及居民的生活故事。這些小風(fēng)景似乎讓我置身于老街之中，感受到了它的熱鬧與特色。我記得書中提到的一家老舊的糕餅店，店主雖然年邁，但依然堅持手工制作糕點(diǎn)，遠(yuǎn)近聞名。這種堅持和敬業(yè)精神深深地震撼了我。在今天的快節(jié)奏生活中，人們往往追逐著效率和速度，很少有人愿意花費(fèi)時間去經(jīng)營一種手工藝術(shù)。在老街上，這樣的糕餅店仍然存在著。這些小店鋪展現(xiàn)出自己的特色和獨(dú)特的魅力，使老街更加具有吸引力。

同時，書中也揭示了現(xiàn)代化給老街帶來的沖擊和影響。隨著現(xiàn)代化的推進(jìn)，許多老街的文化和歷史逐漸被遺忘，代之而起的是高樓大廈和商業(yè)中心。書中提到的安平街，曾經(jīng)是一條舊廠房和小工廠林立的街道，隨著城市的擴(kuò)張和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，安平街逐漸被拆遷，樓房取而代之，老街的繁華與歷史都被抹去。這令我想起了許多城市中發(fā)生的場景，老街和傳統(tǒng)建筑被大規(guī)模的現(xiàn)代化開發(fā)所沖擊，最后化為無影無蹤，帶走了無數(shù)的歷史和文化。

小編認(rèn)為，李明江的《老街故事》這本書給我留下了深刻的印象。通過書中的故事，我見證了老街的歷史和文化，感受到了它的獨(dú)特魅力。與此同時，我也思考了現(xiàn)代化的代價，那些珍貴的歷史和文化正因?yàn)楝F(xiàn)代化的推進(jìn)而逐漸消失。我希望通過這本書的閱讀，能夠喚起大家對老街保護(hù)和傳承的關(guān)注，讓老街能夠在現(xiàn)代化的進(jìn)程中保留自己的獨(dú)特魅力和歷史價值。

老街讀后感 篇5

《老街》讀后感

《老街》這本小說是我最近讀過的一本書中最感動我的一本，它以真實(shí)而細(xì)膩的文字勾勒出了一個古老街道的故事，讓我仿佛親身經(jīng)歷了那個老街的輝煌與艱辛。

這條老街位于一個山村，它承載了太多的往事和故事。盡管時光荏苒，但老街依舊仿佛一位靜靜地守望者，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片土地上的人們。在街道兩旁，有一排古老的石頭房子，它們是時間的見證，見證著這個地方的起伏、變遷和滄桑。老街上的商鋪雖然已多年不再繁榮，但是每當(dāng)我漫步在這片古老的街頭，仿佛聞到了曾經(jīng)的煙火氣息。那一次次的大雨，那一張張熟悉的面孔，那些緩緩走過的背影，都仿佛在我眼前浮現(xiàn)。

小說中描述了許多老街上的居民，他們有各自的故事和后來的人生軌跡。最讓我印象深刻的是故事中的主人公老王，他是一個心地善良，堅守傳統(tǒng)價值觀的老人。老王在老街開了一家小雜貨鋪，他用心為人服務(wù)，從不借高利貸，始終堅持誠信的原則。老王的生意雖然并不是很大，但是在整個老街上卻有著巨大的影響力。他總是樂于幫助那些需要幫助的人，給他們一些信用，讓他們重新站立起來。老王的善行感染了整個街區(qū)，大家互相幫助，共同度過了許多艱難的時刻。

故事情節(jié)的推進(jìn)中，老街面臨著拆遷的命運(yùn)。政府決定要拆除老街，建設(shè)一個更加現(xiàn)代化的商業(yè)街。人們對此有著不同的態(tài)度，有的支持新的變革，有的希望能夠保留老街的歷史文化。老王作為老街的一份子，他對此有著深深的思考。雖然他也希望自己的小雜貨鋪能夠變得更加現(xiàn)代化，但同時他也希望能夠保留下這片古老的記憶。于是，在拆遷的關(guān)鍵時刻，老王堅持了自己對老街的理念，并發(fā)動了街上的居民一起抵抗。

正是在這個時候，整個故事的情節(jié)達(dá)到高潮。老街上的居民們團(tuán)結(jié)一致，用各種方式表達(dá)了自己對老街的熱愛和保護(hù)的決心。他們組織了各種活動，向外界展示老街的魅力和價值，吸引了越來越多的游客前來觀光。他們堅信，只有通過保護(hù)老街的歷史文化，才能讓它獨(dú)特的魅力得以傳承。

整個故事的結(jié)尾令人感動。盡管面臨各種困境和挑戰(zhàn)，但老街最終得以幸免于難，保留了原有的風(fēng)貌。這座老街在許多人的努力下重新煥發(fā)了生機(jī)，成為了一個獨(dú)特的旅游景點(diǎn)，也給周邊的居民帶來了更多的機(jī)會和發(fā)展。

讀完《老街》后，我對生活、對社會的思考更加深入。這個故事告訴我，一個地方的繁榮不僅僅取決于現(xiàn)代化的建設(shè)，更需要保留和傳承自己的歷史文化。歷史是一個地方的靈魂，它包含著過去人們的努力和智慧，是人們繁榮未來的基石。

同時，這個故事也讓我理解到，每個人都有責(zé)任保護(hù)和傳承自己身處的環(huán)境和文化。正如老王一樣，他堅守自己的信念，帶領(lǐng)大家一起努力，最終才能實(shí)現(xiàn)保護(hù)老街的目標(biāo)。每個人都可以成為一個小小的力量，只要心懷善良，堅守信仰，用自己的行動引發(fā)更多人的共鳴。

《老街》是一本溫暖又感人的小說。通過細(xì)膩的文字和真實(shí)的情感，它讓讀者感受到了一個古老街道的輝煌與艱辛，也使反思珍視自己身處的環(huán)境和文化。讀完這本書，我深深地為那些堅守傳統(tǒng)的人們和那些奮力保護(hù)歷史的人們所感動，他們用自己的行動詮釋了對生活的熱愛和對歷史的敬畏。同時，也讓我想到自己應(yīng)該如何以一個普通人的身份，為自己身處的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

《老街》這本小說給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透袆?。我相信，通過這個故事，更多的人會認(rèn)識到歷史的重要性和保護(hù)文化傳承的責(zé)任。只有每個人都可以積極參與到這個過程中，才能共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。

老街讀后感 篇6

《老街》讀后感

當(dāng)我完成對《老街》一書的閱讀后，我深受震撼。這本書以其詳細(xì)、具體而又生動的描寫，帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個充滿歷史和文化的老街，使我對過去的生活方式和人們的情感有了深入的了解。

《老街》是一部以某個古老城市中的一條街道為背景的小說。作者通過真切的描寫，再現(xiàn)了十九世紀(jì)初這個城市的繁華景象。街道兩旁是布滿了石板的小巷子，有的店鋪依稀可辨，有的則已陷入了歷史的塵埃中。整個街道都彌漫著濃郁的文化氛圍，仿佛時間在這里靜止了。這座古老城市的居民熱情好客，他們與城市和這條老街緊密相連。這種舊時代的街道氛圍讓我陶醉其中，仿佛身臨其境。

書中的角色讓我更加愛上這條老街。有追求知識和智慧的學(xué)者，在一家古書店里經(jīng)常駐足挑選古籍；有文藝青年，他們追求自由和激情，在咖啡館里暢談藝術(shù)和人生；還有市井小人物，他們勤勞、淳樸，維持著這條老街的基本運(yùn)營。這些角色的命運(yùn)交織在一起，形成了一幅古老城市的畫卷，讓我為之動容。他們的生活經(jīng)歷與這條老街的歷史息息相關(guān)，他們對這里的眷戀和熱愛感染了我。

《老街》更讓我思考了現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活。與現(xiàn)代城市相比，這條老街充滿了寧靜和慢節(jié)奏。人們走得不著急，坐在街邊的長椅上喝茶、聊天，仿佛時光停留在那里。這種悠閑的態(tài)度使人感到寧靜和放松，與現(xiàn)代社會的高壓力生活形成鮮明對比。讀完《老街》，我感到自己太過追求快節(jié)奏的生活方式，以至于錯過了生命中很多美好的事物。我意識到，應(yīng)該放慢腳步，珍惜生活中的每一個細(xì)節(jié)。

這本書還向我展示了歷史的豐富和深遠(yuǎn)。這條老街見證了城市的興衰，承載了人們的回憶和情感。這些故事不僅僅是一個個短暫的記憶，更是一段段鑲嵌在歷史長河中的珍貴的寶石。通過《老街》，我意識到了歷史的重要性，它教育我們珍惜現(xiàn)在，并為未來做好準(zhǔn)備。

在讀完《老街》后，我被這個古老城市和它的老街震撼了。這本書以其詳細(xì)、具體而又生動的描寫，使我仿佛置身于這個城市的街頭巷尾。我愛上了這條老街，愛上了它的歷史，愛上了它的居民。這本書也給了我很多啟示，讓我反思現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活，教育我重視歷史的珍貴性。我深信，這本書將一直陪伴著我，并引發(fā)我更多的思考。

老街讀后感 篇7

《老街》讀后感

《老街》是一篇讓人感慨萬千的小說。它生動地描繪了一個古老而充滿歷史記憶的街道，同時也折射出人們對美好過去的懷念和對現(xiàn)實(shí)困境的無奈。通過閱讀這篇小說，我深深地被情節(jié)吸引，思考了很多關(guān)于歷史、變遷和人性的問題。

這條古老的街道，如同生命一樣，承載了過去的榮耀和驕傲，又見證了歲月的流轉(zhuǎn)和沉淀。小說中描繪的這個街道，曾經(jīng)是繁華的商業(yè)中心，人們在此熙攘而過，充滿了喧囂和活力。隨著時間的推移，城市發(fā)展的腳步漸漸踏上了這條街道，商業(yè)活動不再興盛，繁華漸漸淡去。但這條古老的街道依然靜靜地存在著，見證著這座城市的變遷，守護(hù)著美好的回憶。

讀到這里，我不由得感嘆時間的無情。時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，帶走了許多美好的東西?；厥淄拢覀兂３袊@歲月蹉跎，但無論如何，我們都無法阻止時間的流逝。就像小說中的這個古老街道一樣，它無法阻擋城市的發(fā)展進(jìn)程，只能默默地接受自己的命運(yùn)。這讓我深深地思考人類與時間的關(guān)系，我們是否能真正掌握自己的命運(yùn)？

除了時間的流逝，小說中還揭示了現(xiàn)實(shí)中的困境和無奈。隨著城市的發(fā)展，人們的生活也因此發(fā)生著巨大的變化。由于交通便利的發(fā)展，人們對于商業(yè)中心的需求逐漸減少，一些商鋪不得不繼續(xù)陷入蕭條的狀態(tài)。這時，人們對這條街道的感情變得復(fù)雜而矛盾，他們既惋惜過去的繁華，也理解現(xiàn)實(shí)的無奈?？粗值郎夏切┰?jīng)引領(lǐng)時尚潮流的商家關(guān)閉，我感受到了一個時代悄然逝去的無奈。這是一種對過去的眷戀，對美好時光的向往，但也讓我意識到我們無法抗拒變化，只能學(xué)會適應(yīng)。

通過《老街》，我不僅感受到時間的無情和現(xiàn)實(shí)的無奈，更深刻地思考了人性中的渴望和堅持。小說中的人物展現(xiàn)出了對美好過去的懷念，對街道的熱愛，以及他們?yōu)楸Ａ暨@個古老街道而做出的努力。他們并不甘心見證這樣一段歷史就這樣消失在時間的塵埃中，于是他們集結(jié)起來，尋求著改變的可能。在這個過程中，他們遭受了許多困難和阻力，但他們堅信自己的努力是有價值的，值得去嘗試。讀到這里，我不禁為這些勇敢的人們點(diǎn)贊，他們用行動詮釋了對美好事物的渴望，證明了即使面臨無法抗拒的變化，我們依然可以在自己的力所能及范圍內(nèi)去做出改變。

通過閱讀《老街》，我看到了街道與時光交融的美，看到了現(xiàn)實(shí)中的無奈與困境，更看到了人性中的渴望和堅持。這個故事讓我深思人類與時間的關(guān)系，思考一個城市的變遷和一個時代的消逝。同時，這個故事也給予我啟示，讓我懂得了適應(yīng)變化的重要性以及在困境中堅持的價值?！独辖帧肥且黄钊松钏嫉淖髌?，它讓人瞻仰過去，探尋未來，更讓我們明白：沒有過去的街道，就沒有現(xiàn)在的城市，我們需要學(xué)會尊重歷史，珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。

老街讀后感 篇8

洪軍2月27日晚上，央視國際頻道播出長達(dá)30分鐘的記錄片：記住鄉(xiāng)愁第五季《石泉老街.古風(fēng)厚道》，立即在我縣引起熱烈反響：

在此之前，全縣幾乎所有的公眾微信平臺、微信群和個人微信都在新聞上。晚上，干部、工人和居民互相告密，全家**了節(jié)目。同時，石泉老街瓊林教育創(chuàng)始人周文特地舉辦了文化沙龍，邀請市工聯(lián)副主席、縣工聯(lián)主席胡樹勇和一批文化藝術(shù)界人士，暢談舊時代的民俗文化教育街道。

本不善言辭的我，作為應(yīng)邀一員，**這一節(jié)目后，異常心動，竟然語無倫次，不知天高地厚的作了一番語不達(dá)意、別人也沒聽懂的發(fā)言。回來后，我又整理了一下思路，用文字表達(dá)一番，權(quán)作一點(diǎn)彌補(bǔ)。

一、《石泉老街.古風(fēng)厚道》中的平民視角與匠心凸顯。

央視國際頻道作為“聯(lián)結(jié)中外、溝通世界”的電視宣傳頻道，有著它的特殊性，即在國際不同國家、不同文化背景下，找出認(rèn)同感，獲取最大公約數(shù)，達(dá)到最佳宣傳效果。石泉老街作為地方政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，漢高祖時建縣，歷史非常悠久，文化底蘊(yùn)深厚，漢水文化、移民文化、秦楚文化、吳越文化等在這里碰撞融合，如何從老街文化中凸現(xiàn)“鄉(xiāng)愁”，作者以老街一天中的幾個時段和老街的歷史沿革的幾個節(jié)點(diǎn)交錯運(yùn)行，將老街歷史脈絡(luò)和老街風(fēng)情融合成一條線索，以平民視角，串起6個人物故事，集中展示“淳樸、厚道”之風(fēng)，立體地呈現(xiàn)老街和街上人的生活，這是我十分佩服的，也充分彰顯了節(jié)目創(chuàng)意中的文化修養(yǎng)和駕馭電視宣傳藝術(shù)的素能。

所謂平民視角，就是秉持“人民創(chuàng)造歷史”的歷史唯物主義觀，說老百姓的話，講老百姓的故事，展現(xiàn)老百姓的真實(shí)生活。即使是官，也是展示他的平民意識。彭懋謙雖然是節(jié)目中的**，但他熱愛家鄉(xiāng)和老百姓。趙明翠有很多桂冠：

全國“三八紅旗手”、全國勞模、全國人大代表等等，對這些，節(jié)目一字未提，而是通過她跋山涉水、投遞報刊信件、給收信戶炒菜作飯中體現(xiàn)出古風(fēng)厚道的傳承，使人感到可親、可敬、可學(xué)。總的來說，無論那個國家，平民所占比例都在80%以上，從平民角度獲得的認(rèn)同感最高。

淳樸、厚道是是中華民族綿延不絕的傳統(tǒng)美德，從個人層面講，淳樸、厚道是做人之本；從社會層面講，淳樸、厚道是社會和諧的粘合劑，從國家層面講，淳樸、厚道是社會主義核心價值觀對個人的道德規(guī)范，從國際層面講，又是對那些“以我為上”，秉持雙重標(biāo)準(zhǔn)的霸權(quán)國家的無聲評判，這就是國內(nèi)外最高的認(rèn)同感，最大的公約數(shù)；這就是宣傳藝術(shù)，有著十分重要的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。

應(yīng)當(dāng)說在我國，淳樸、厚道的傳統(tǒng)美德曾受到“一切向錢看”的沖擊，導(dǎo)致社會誠信和社會道德的缺失?，F(xiàn)在黨和國家通過社會主義核心價值觀教育和黨風(fēng)、新民風(fēng)建設(shè)，淳樸、厚道之風(fēng)正在全面回歸?！妒辖帧⒐棚L(fēng)厚道》通過歷史脈絡(luò)和平民視角、平民展現(xiàn)，一脈傳承下來，到今天所延伸出來的“我們都是追夢人”的核心內(nèi)涵，則是希望所在，值得我們深入思考，在“講好石泉故事”中借鑒學(xué)習(xí)。

（1） 移民文化帶來的不僅僅是簡單和誠實(shí)。據(jù)史載，

秦漢以來就有移民，所以有人說中國歷史就是一民史。節(jié)目中說，石泉老街從清代康熙年間開始，江西、兩湖、安徽一帶的移民陸續(xù)來到這里，老街人以包容的胸懷接納了這些充滿溫情的人。

在當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗的融合下，老街形成了淳樸的民風(fēng)。正因?yàn)槿绱耍@些平凡的人不再平凡。其實(shí)，移民還促進(jìn)了更深層次的社會變革。曾任陜西師范大學(xué)歷史系教授、陜西省副省長的孫達(dá)人在為陳良學(xué)先生《湖廣移民與陜南開發(fā)》一書作序曰：

“陜南位于秦嶺和大巴山之間，包括今之漢中、安康和商洛三個地區(qū)，自我國進(jìn)入文明時代以來，特別是宋元以來，是一個比較落后的山區(qū)。到了清前期，這個山區(qū)的經(jīng)濟(jì)面貌突然在一段時間里發(fā)生了相當(dāng)迅速而又巨大的變化，甚至還出現(xiàn)了當(dāng)時在中國堪稱規(guī)模最為巨大的手工業(yè)工廠，從而使這個原先較為落后的山區(qū)，一躍成為我國資本主義萌芽的發(fā)祥地之一?！痹蚓褪且泼翊蚱品忾]，把各地的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)帶到這里，通過生產(chǎn)要素的合理配置，促進(jìn)了生產(chǎn)關(guān)系變革，推動了社會進(jìn)步。

認(rèn)識到這些，對移民文化本質(zhì)的挖掘?qū)⑸仙揭粋€更高的層次。

（2）選材與古風(fēng)厚道的延伸仍有上升的空間。既然《石泉老街.古風(fēng)厚道》是在移民文化融合下而形成的，在不同時代、不同時期會呈現(xiàn)不同特點(diǎn)和提升。

明清時期，移民改變了石泉的經(jīng)濟(jì)社會，商品經(jīng)濟(jì)刺激了資本主義的萌芽和發(fā)展。出現(xiàn)了一批民族工業(yè)和手工業(yè)。其中最為典型的當(dāng)數(shù)從廣東移民四川，再從四川移民石泉的李氏后裔李興地，人稱“李疤少爺”。他便是“中國栲膠之母”、石泉栲膠廠的創(chuàng)始人之一。

在此之前，他還創(chuàng)辦了合溪消防紙廠和中壩紙廠。從那時起，他的家庭興旺發(fā)達(dá)。他在石泉縣老街辦起了企業(yè)、銀行、客棧，在西鄉(xiāng)、鎮(zhèn)巴、洋縣、寧陜、漢陰、紫陽等地購置了房產(chǎn)。他每年租近一千卡車。1920年，石泉發(fā)生大旱，李厚庵除了減免佃戶租子外，拿出五十石玉米，分別在中壩河、漢陰溝、黑溝河、曾溪河一帶放糧賑災(zāi)。1936年，安康發(fā)生了旱災(zāi)。他向安康市救災(zāi)專署捐贈了20粒石粒。

抗日戰(zhàn)爭時期，以李興地為代表的老街各界人士大力支持抗日戰(zhàn)爭。他一度捐出10萬元，資助抗日名將馮玉祥。這就是那個時期，由古風(fēng)厚道而提升的愛國主義精神。這種愛國主義精神融入中華民族之魂。

試想選用這個題材是不是更典型，表達(dá)得更深刻。新時期，古老民族精神所弘揚(yáng)的愛國主義精神，更多地體現(xiàn)在趙明翠、易守云等一批平民的奉獻(xiàn)精神上，體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢上。我們都是夢想家，這也在同一條獻(xiàn)上。

當(dāng)然，以上只是個人觀點(diǎn)，不一定正確，只是一個發(fā)言。

老街讀后感 篇9

《老街故事》讀后感

《老街故事》是一本感人至深的小說，講述了一個古老的街道背后隱藏著的無數(shù)故事。這本小說以其細(xì)膩的文字、飽滿的情感和跌宕起伏的情節(jié)使我深感震撼。一位極富藝術(shù)才華的作家通過描寫這條街道的種種變化，呈現(xiàn)了人情世故、人性的善惡和生活的種種嬗變，使我對人生充滿了思考和感悟。

故事的背景是一座歷史悠久的古城，其中最重要的一條街道，是鎮(zhèn)上最繁華的商業(yè)中心之一。這條街道經(jīng)歷了幾十年的滄桑變遷，見證了人們的生老病死、歡喜悲傷和勝利失敗。在這條街上，有一群從不同角度看待生活的人們，他們與這條街道建立了一種特殊的關(guān)系，攜帶著夢想、希望和愛走過了一段段難忘的歲月。

小說通過描寫這些人物的故事，展示了現(xiàn)實(shí)生活中的諸多矛盾和困惑，讓讀者深入思考人性的善惡、欲望的膨脹和親情友情的真摯。在這條街上，有一個善良而憨厚的老人，他用一顆純真的心對待每一個人，讓人們感受到了善意的力量。但也有一些人，為了謀取私利，不擇手段地踐踏別人的利益，讓人們對人性的丑陋感到失望。小說通過對這些人物的生動刻畫，讓我對人性有了更加深入的思考。

除了對人性的深入描寫，小說還通過對街道的描述，展示了現(xiàn)代化給小城鎮(zhèn)帶來的變革和沖擊。街道上的建筑物發(fā)生了翻天覆地的變化，讓人們感到熟悉而陌生。老屋被拆除，取而代之的是高樓大廈，而周邊的環(huán)境也變得喧囂和擁堵。這種變化讓我不禁思考，現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)是否意味著一種進(jìn)步？這個小城鎮(zhèn)是否失去了曾經(jīng)的純真和寧靜？通過對這些問題的探討，小說引發(fā)了我對現(xiàn)代化進(jìn)程的重新思考。

另外，小說中穿插的一些紛紛擾擾的家庭糾葛也讓我感到十分觸動。每一個家庭都有自己的故事和苦衷，每個人都在追求幸福和滿足。家庭是一個人成長的搖籃，也是一種情感的來源。小說通過對家庭的描寫，展示了人們?yōu)榱松妗榱擞H情所做出的種種犧牲和努力。這種情感讓我產(chǎn)生了共鳴，也讓我更加珍惜和關(guān)愛身邊的親人。

通過閱讀《老街故事》，我深深地體會到了時間的流轉(zhuǎn)和生活的無常。街道的變遷是如此迅猛，有些人和事隨著時光的流逝，早已不再存在。許多曾經(jīng)繁華的商鋪也逐漸銷聲匿跡，讓人感到一種莫名的失落。這讓我深思，生活中最重要的是什么？是物質(zhì)還是情感？是追求和征服還是和諧與共處？通過對這些問題的思考，我對自己的人生價值有了更加清晰的認(rèn)識。

《老街故事》是一本值得深度思考的小說，通過對人性、現(xiàn)代化進(jìn)程和家庭觀念的思索，讓我對生活有了更加深入的理解。每一個故事都仿佛是一盞明燈，在黑暗的夜晚為我指引前進(jìn)的方向。這本小說讓我重新審視自己的生活，珍惜每一天的時光，認(rèn)真對待每一個人和事。我相信，只有真正珍惜眼前擁有的一切，才能過上幸福而充實(shí)的生活。

老街讀后感 篇10

《老街故事》讀后感

當(dāng)我翻開《老街故事》這本書的時候，我被那個簡單又樸素的標(biāo)題吸引住了。這本書并不像其他的小說一樣充滿了懸疑和驚險，而是以一種淡定平靜的筆調(diào)，講述了一條普通老街上發(fā)生的一系列故事。通過這本書，我仿佛回到了那個曾經(jīng)屬于我的老街，重新感受到了平凡生活中的美好。

在《老街故事》中，作者以他獨(dú)特的敘事方式讓每個普通的故事都變得生動起來，就像是街道上一個個普通的行人都有了屬于自己的故事。我仿佛看到了那個老人每天早上堅持在街頭打麻將的場景，以及背后隱藏著的撲朔迷離的故事。我也仿佛親身體驗(yàn)到了那對年輕夫妻為了孩子的教育問題爭吵不已的場景，以及他們最終決定一同努力去改變的決心。

這本書最吸引我的地方在于它并不是一本充斥著虛幻情節(jié)的小說，而是以真實(shí)生活為基礎(chǔ)，用平凡人的故事傳遞出深刻的哲理。它讓我意識到，盡管生活中的故事看似平凡普通，但每個人都有自己的價值和存在意義。無論是老人們的愛好，還是年輕人們的掙扎，都是值得我們?nèi)リP(guān)注和珍惜的。每個人的故事都可能包含著無盡的可能性和精彩。

除此之外，這本書也讓我重新審視了周圍的環(huán)境和人。我發(fā)現(xiàn)，每個平凡的老街都有屬于自己的特色和生命力，每個普通的居民都有屬于自己的故事和感悟。就像作者所寫的那樣，街道上的每個石頭都有他精彩的過去，每個角落都流淌著屬于自己的溫情。這讓我明白，只要用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)平凡中的不凡。

通過閱讀《老街故事》，我不僅被書中的故事所感動，更被其中蘊(yùn)含的人生智慧所啟發(fā)。這本書讓我明白，人生的意義在于每一次平凡的相遇和每一個微小的改變。每個故事都是一個縮影，都讓我深刻思考自己的生活和價值觀。我想我會用自己的行動去傳遞那份平凡生活中的美好，讓身邊的每個人都能感受到生活的溫情與意義。

小編認(rèn)為，《老街故事》是一本讓人深刻思考的書。它以平凡的題材展示了深刻的人生哲理，讓我重新審視了自己和周圍的人和事。通過這本書，我看到了生活中的美好和智慧，也找到了自己在平凡中的價值。我相信，讀完《老街故事》后，每個人都能找到屬于自己的感悟和啟發(fā)。無論我們走到哪里，經(jīng)歷了什么，生活的軌跡始終伴隨著屬于我們的故事和價值。

老街讀后感 篇11

《老街故事》讀后感

《老街故事》這本書深深地觸動了我的心靈，帶我進(jìn)入了一個充滿歷史和故事的世界。每一頁都彌漫著濃厚的人情味，讓我不禁沉浸其中，與書中的人物一同淚水涌上眼眶，心中滿是感動和敬意。

這本書以一個小小的老街為背景，描述了一段關(guān)于家庭、友情和愛情的故事。作者以細(xì)膩的筆觸描繪了那個老街的繁華與落寞，以及街上居民的喜怒哀樂。通過主人公的視角，我們得以親身感受到生活在這個街區(qū)的人們的喜怒哀樂，他們的溫暖和堅韌。每一個生動的描寫都讓我仿佛身臨其境，感受到了那種獨(dú)特的人情味。

這本書最吸引人的地方就是那些生動而真實(shí)的人物。他們或讓我感到親切，或讓我產(chǎn)生共鳴，或讓我深深地為他們的遭遇感到痛心。例如，書中的老吳，一個一手經(jīng)營了數(shù)十年的小吃攤主。他用自己的堅持和執(zhí)著，守護(hù)著這條街上的美味和回憶。每一位顧客都被他熟悉的微笑和熱情所感染，成為了他經(jīng)營的見證者。這讓我想起了我的爺爺，他也是一個堅韌的人，經(jīng)營了幾十年的小小農(nóng)田，一直默默無聞地奉獻(xiàn)。這種堅持和奉獻(xiàn)讓我感到敬佩，也給了我一種力量去面對生活中的困難。

書中描寫的友情和愛情也給我留下了深刻的印象。書中的小明是這個街區(qū)的一顆璀璨的明星，大家都喜歡他，他也喜歡大家。小明卻一直獨(dú)自面對著他的困境，沒有人知道他心中的秘密。直到一次偶然的相遇，他遇到了一個傾聽者，一個理解他內(nèi)心世界的人。這個人慢慢地溫暖了小明的心，給了他力量去直面自己的問題。這讓我想起了我和我最好的朋友之間的關(guān)系，我們也是彼此的傾聽者和支持者。友情的力量是無窮的，它可以幫助我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的困擾，走出困境。

除此之外，《老街故事》還給我?guī)砹藢v史的思考。在書中，作者通過對老街的描寫，讓我感受到了時間的流轉(zhuǎn)和歷史的變遷。從那個繁華的盛世到如今的凋敝，老街見證了無數(shù)人的興衰與離合。我陷入了對時間的沉思，也對自己的生活有了新的思考。我開始珍惜眼前的一切，我希望在我有生之年，能夠用心去感受這個世界的美好。

《老街故事》這本書帶給了我太多的感悟和思考。它讓我懂得了家庭的重要，友情的珍貴，以及愛情的美好。通過它，我也看到了生活中的希望和勇氣。它是一本充滿人情味和溫暖的書，值得每個人去讀一讀，體會一番。讀完這本書，我在心底默默地發(fā)誓，我要用自己的熱愛和堅持，去守護(hù)自己的家庭、友情和愛情，去創(chuàng)造屬于自己的美好故事。

老街讀后感 篇12

《老街書店的書蟲》讀后感300字：

《老街書店的書蟲》里面有一篇文章，文章名叫《甘蔗花開呀開》，作者是小河丁丁。這篇文章我已經(jīng)讀了好幾遍了，文章讓我有了很多的感想和收獲。

本文講述了小主人公喜歡種甘蔗，和他在種甘蔗中碰到的種種困難，以及他不畏困難，克服了種種艱辛，天天除草和辛苦的施肥，最后收獲了全村當(dāng)年最好最甜的甘蔗，就是這樣的一個故事。小主人公在種甘蔗的過程中，不僅知道了怎樣去種美味的甘蔗和榨糖，還讓他學(xué)會了和困難做斗爭的勇氣，而且他還獲得了和“甘蔗姑娘”的友誼。

讀了這篇文章，讓我深深地體會到在我的生活和學(xué)習(xí)中，也要像書中的小主人公一樣，要勇于面對困難，不妥協(xié)、不放棄，把自己熱愛的事情全都認(rèn)真，努力做好。有恒心、有毅力，我相信，如果我也能像小主人公一樣，那么不管什么事情都能做的更好。

老街讀后感 篇13

《老街》讀后感

《老街》是一部由張彤老師所著的小說，講述了一個陳舊而又溫暖的故事。這條老街，雖然已經(jīng)幾十年沒有改變，但它卻見證了一代又一代人的生活，流傳著無數(shù)動人的故事。讀完這本書，我領(lǐng)略了老街的獨(dú)特魅力，也深深被書中所融入的情感所打動。

整本《老街》穿插著許多故事，每個故事都發(fā)生在不同的時間，但卻都與老街有著緊密的聯(lián)系。這里是一個濃縮了歲月的空間，每個角落都是歷史的見證。書中的人物豐滿而鮮活，他們是老街的主人，也是我們的知己。有陳阿婆，那個一直守在老街出租屋里的老伙計，他用自己平凡卻又不平凡的生活展現(xiàn)出一顆善良和堅毅的心。還有小曉，一個從大城市來到老街的年輕女孩，她與陳阿婆的相遇，讓她繼承了老街的故事，也在這里找到了生命的意義。

這本小說的魅力之一是它的細(xì)節(jié)描寫。通過描述老街的破舊、凌亂的狀態(tài)，作者給我們展示了一個真實(shí)而又豐富的社會生活。在這破舊的房子里，居住著各種各樣的人，有貧窮的老人，有迷茫的年輕人，有對生活充滿希望的少年。他們每一個人都有自己的故事，每一個房間都有自己的秘密。通過這些細(xì)節(jié)，我們更加真實(shí)地感受到了這個老街的存在，以及它對人們生活的影響。

除此之外，《老街》也給我們帶來了深刻的思考。在這個現(xiàn)代ization迅猛發(fā)展的時代，老街是如此的與眾不同，它仿佛是時間的倒影，讓我們重新審視自己。通過陳阿婆和小曉的故事，我們看到了對傳統(tǒng)文化的珍視與守護(hù)。他們不被外界的誘惑所動搖，堅守著自己的信仰和承諾。這讓我想起了我們在忙碌的生活中是否也應(yīng)該停下來，在喧囂中尋找內(nèi)心的寧靜。老街是一座橋梁，連接著過去與未來，守護(hù)著珍貴的記憶。

《老街》給了我對生活的希望。無論我們走到哪里，無論時光如何流轉(zhuǎn)，總有一些東西，是可以帶給我們溫暖和慰藉的。老街是一個看似普通卻又充滿溫情的地方，它猶如一個漁網(wǎng)，把生命的碎片隱秘地融合在一起。每位居民，每個故事都在構(gòu)筑著這個老街的靈魂。通過這些故事，我們看到了對生活的熱愛，看到了對幸福的追求。這里也有憤怒、哀傷、希望和喜悅，正如生活中的每一個瞬間一樣。老街就像一本書，而這本書里的每一頁都是關(guān)于我們自己的。

讀完《老街》，我對生活有了新的理解。無論我們走過多少地方，追尋著怎樣的夢想，人們內(nèi)心的向往與渴望從未改變。那條看似陳舊的老街，卻給了無數(shù)人生活的啟示。它讓我們重新審視自己，看到生活中的美好。感謝《老街》帶給我這樣的觸動，我相信，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，無論走到哪里，都能找到內(nèi)心的歸屬。

《老街》是一本溫情、細(xì)膩的小說。它描繪出的老街是一個浸潤著歲月的角落，而人們在這里流淌的情感和思緒，卻是永恒的。這本書讓我重新思考人生的意義，也讓我重新審視自己對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度。感謝張彤老師創(chuàng)作了這樣一本真摯而溫暖的作品，通過它，我又一次找到了生命中的美好和溫暖。希望我能將這份美好傳遞給身邊的每一個人，像老街一樣，用堅毅的力量守護(hù)我們內(nèi)心的信仰。

最新礁石讀后感

我們聽了一場關(guān)于“礁石讀后感”的演講讓我們思考了很多。書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

礁石讀后感 篇1

《海底兩萬里》是法國作家儒爾·凡爾納的經(jīng)典之作，講述了一段充滿驚險刺激的海底歷險故事。主人公是一位名叫尼摩船長的神秘人物，他操縱著一艘名為《鸚鵡螺號》的潛水艇，在海底展開了一連串驚心動魄的探險之旅。而其中的一場“飛馳的礁石”的故事更是讓人印象深刻，這段情節(jié)充分展現(xiàn)了作者豐富的想象力和對海洋世界的深入探索。

在這個場景中，尼摩船長和他的船員們正駕駛著《鸚鵡螺號》在海底探險，突然間，一群礁石從海底躥起，以驚人的速度向他們飛來。這些礁石有的巨大如山，有的形狀奇特，如同奇幻世界中的石頭般令人驚嘆。尼摩船長臨危不懼，冷靜地操控著潛水艇躲避著飛來的礁石，與其展開著一場激烈的追逐。

在這一瞬間，讀者仿佛身臨其境，感受到了一種與海底世界無比真實(shí)的體驗(yàn)。作者通過生動細(xì)膩的描寫，將海底的奇幻景象展現(xiàn)得淋漓盡致，讓讀者仿佛看到了一個完全陌生的世界，讓人目不暇接，心跳加速。這樣的場景設(shè)計不僅展現(xiàn)了作者的想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力，更深刻地觸動了讀者的情感，讓人產(chǎn)生一種探索未知世界的好奇與激情。

與此同時，這一場景也蘊(yùn)含著更深層次的內(nèi)涵。因?yàn)榻甘m然美麗，但也有著嚴(yán)峻的一面，它們?nèi)缤笞匀坏牧α康南笳?，讓人感受到自然的偉大和神秘。在與礁石的飛馳中，尼摩船長展現(xiàn)出了非凡的技藝和膽識，他的果敢和勇氣讓人贊嘆不已。而潛水艇《鸚鵡螺號》也在這一場景中展現(xiàn)出其強(qiáng)大的功能和科技特性，讓人感嘆現(xiàn)代科技的無比力量。

飛馳的礁石是《海底兩萬里》中一場令人難忘的場景，它展現(xiàn)了作者對海洋世界的獨(dú)特理解和想象力，充分展示了儒爾·凡爾納作為科幻文學(xué)大師的才華和魅力。這段情節(jié)不僅讓讀者感受到了驚險刺激的樂趣，更引發(fā)了對自然和科技的思考，并激發(fā)了對未知世界的好奇和向往。正是這樣一段生動的描寫，讓《海底兩萬里》成為了一部不朽的經(jīng)典之作，深受讀者喜愛和推崇。

礁石讀后感 篇2

《海底兩萬里》是法國作家儒爾?凡爾納的著名科幻小說，故事以船長尼摩和他的潛水艇“鸚鵡螺號”為中心展開。在這部小說中，尼摩帶領(lǐng)乘員們進(jìn)行了一場震撼的海底冒險之旅，穿越了各種海底壯觀的景觀，其中就包括了飛逝的礁石。

飛逝的礁石是小說中的一個令人印象深刻的場景，描述了一片巨大、古老的礁石群，它們在海水中起伏飄浮，仿佛在翱翔的海鳥一般自在。這些礁石由于水流的沖擊，常常會在海底輕盈地漂移，帶著一種神秘而絢麗的飛逝之美，給人一種夢幻般的感覺。

讀到這一段描寫時，我仿佛也跟隨著尼摩和他的乘員們一同潛入了這片神秘的海底世界。我可以清晰地想象出那些飛逝的礁石，在海水中輕輕晃動的模樣，它們?nèi)缤璧刚甙銉?yōu)雅自如，展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工和無限魅力。

飛逝的礁石不僅是一處美麗的景觀，更是小說中體現(xiàn)人與自然和諧相處的一個象征。在這片礁石群中，海底生物在其中生息繁衍，形成了一個生態(tài)系統(tǒng)的完美循環(huán)。尼摩和他的乘員們在礁石群中探險時，不僅欣賞到了大自然的美麗，更感受到了人類與自然之間的密切聯(lián)系。這種自然和諧的共生狀態(tài)，讓我不禁感嘆大自然的偉大和智慧。

除了美麗和和諧，飛逝的礁石還給我?guī)砹艘环N沉思和思索。在這片海底世界中，礁石雖然翩翩飛舞，但它們終究是無法擺脫大自然規(guī)律的束縛。這讓我意識到，人類雖然可以在自然中自由探索，但終究要尊重自然、順應(yīng)自然。只有與自然和諧相處，才能保持人類與地球的永續(xù)發(fā)展。

讀完《海底兩萬里》中關(guān)于飛逝的礁石的描寫，我被作者儒爾?凡爾納對大自然的熱愛和對人類與自然和諧共處的呼喚所感動。這段描寫不僅讓我領(lǐng)略到了海底奇觀的壯美，也讓我思考起人類與自然之間的關(guān)系，喚起了我對自然環(huán)境的珍惜和保護(hù)。希望我們能夠像尼摩一樣，尊重大自然、珍愛地球，共同守護(hù)這片美麗而寶貴的藍(lán)色星球。

礁石讀后感 篇3

星期六早晨，我閱讀了《浪花和礁石》這篇童話故事。作者用生動活潑的語言寫出了浪花和礁石的特點(diǎn)。小浪花日日夜夜沖擊礁石，礁石氣得暴跳如雷。它譏諷小浪花自不量力，小浪花要和它比試比試。幾百年過去了，毛毛棱棱的礁石被小浪花沖平了，變小了，礁石自嘆不如。故事說明了一個道理：一個人只要不怕困難、勇往直前、堅持不懈地努力，就一定能達(dá)到目的。

讀了這個故事，我不禁對小浪花肅然起敬。雖然它們身軀微小，但是它們團(tuán)結(jié)一致、堅持不懈，在礁石面前毫不懼怕，勇往直前，努力地與礁石搏斗，最終戰(zhàn)勝了傲慢的礁石。從中我領(lǐng)悟出了這樣一個道理：一個人只要有決心，不怕困難，持之以恒地努力就會成功。

由小浪花，我不禁想起美國的一位殘障教育家——海倫．凱勒。凱勒一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。七歲那年，家里為她請了一位家庭教師——沙利文老師。在沙利文老師耐心的教導(dǎo)下，小凱勒克服了常人難以忍受的困難。她用手觸摸學(xué)會手語，她通過摸字卡學(xué)會了讀書，為了用手觸摸盲文，竟把手指弄得鮮血淋淋也不放棄。后來，用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會說話了。

看看小浪花，看看小凱勒，我不由地又聯(lián)想到了自己，我很慚愧沒有她們那種持之以恒的精神。小時候的一天，我在公園里玩耍的時候，無意間看到一些大哥哥們在寫生，我看見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些景物，看上半天，看清楚了，看氣息了，才開始作畫，

“沙沙沙沙”三下五除二，他們的`作品就完成了。我走近一看，那些作品上的景物，各個栩栩如生，像真的一樣，羨慕不已，心想：要是我也能畫出那么好的作品，那該多好呀

！于是，我決定學(xué)畫。我馬上把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地就答應(yīng)了我，讓我學(xué)畫畫?？墒菦]學(xué)幾天，我就放棄了，我覺得我畫的人物、花草、建筑又丑又怪，學(xué)畫的興趣漸漸地就插上翅膀而飛了。

所以，直到現(xiàn)在，我也畫不好畫。

讀了《浪花和礁石》我真的明白了，一個人，只要做事不怕難，勇往直前，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠如愿以償?shù)?。今后我一定要像浪花一樣，做什么都不放棄，爭取成功?/p>

礁石讀后感 篇4

快放學(xué)了，我無意中翻到了《浪花和礁石》這篇文章，給我的印象特別深刻。

文章主要寫了：礁石嘲笑浪花不自量力，而浪花卻不懼怕礁石，日日夜夜地碰撞著礁石，最終把礁石表面尖利的棱角一點(diǎn)一點(diǎn)的磨平了，這讓礁石十分驚訝。

我很佩服文中的浪花。他和礁石比起來，簡直是以卵擊石，肯定會讓自己粉身碎骨?？墒撬种院?，永不放棄，目標(biāo)專一，終于把狂妄自大的礁石一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕、啃嚙，最后像一群水牛浸在水里露出的黑脊背。弱小的浪花最終可以取得成功，不正是“有志者，事竟成”的最好證明？

而生活中的我，有時候做事總是三心二意，半途而廢，最終總是失敗。就那我寫字來說吧，我寫字的時候，只是追求速度，而不追求質(zhì)量，接過寫得很不端正。媽媽和老師也一直對我說寫字要慢一點(diǎn)，寫端正一點(diǎn)。于是，我便下決心從這個學(xué)期開始，我要每天堅持練一練字，想辦法把字練得又快又好。為此，我還特地買了一本《習(xí)字冊》?？墒?，才練了7、8天，我就開始不耐煩了，覺得每天練又練不出什么東西，還不如不練呢。最終我沒有堅持下去，那本《習(xí)字冊》也被我扔在一邊積灰塵了。

我都已經(jīng)上五年級了，只練一些字就得向它們投降，而浪花那么弱小，卻能靠堅持和毅力把礁石磨平。和他相比我，真是太慚愧了。

其實(shí)，要想取得成就，就必須和小浪花一樣，不怕困難，勇往直前。瑞典發(fā)明家諾貝爾在實(shí)驗(yàn)室中弟弟被不幸炸死，實(shí)驗(yàn)室也化為灰燼。如果他退縮的話，又怎會發(fā)明各種炸藥，設(shè)立諾貝爾獎呢？美國科學(xué)家富蘭克林如果因?yàn)閯e人的嘲諷而不堅持做“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”，又怎會知道雷暴只是普通的放電現(xiàn)象呢？明末清初的史學(xué)家談遷，如果沒有厄運(yùn)打不垮的信念，又怎么會重新編寫《國榷》，而名垂青史？

也許，你像浪花一樣很弱小，但只要有志向，有目標(biāo)，在通過不怕困難，堅持不懈的努力，就一定會取得成功。你要知道“有志者，事竟成”！

礁石讀后感 篇5

現(xiàn)實(shí)聞名詩人艾青的詩作《礁石》，把礁石堅韌頑強(qiáng)，不擇不饒的精神刻畫的淋漓盡致，入木三分。你看，面對不休止的海浪兇猛的撲過來，都被礁石踩在腳下，打成碎末、散開……盡管礁石傷痕累累，象刀砍過一樣的痛，它還在巍然屹立，含著微笑，看著海洋。

艾青這種樸素感人的描寫，引發(fā)的群眾對礁石精神的崇敬，頓使我想起了毛主席的一句名言：“人總是要有一點(diǎn)精神的”。人活在世上，不能沒有精、氣、神。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為應(yīng)該具有那樣的精、氣、神：一是要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我們在上班和日常中，經(jīng)常會碰到某些困難和異常，在這種狀況下，首先需要的是信心和勇氣。沒有不勝的信心和十足的勇氣，就不可能戰(zhàn)勝困難、解決異常；二是要有不擇不饒、勝不驕敗不餒的精神。人生一世，既有順境，也有逆境，既有成功，也有挫折，我們都要無誤地、勇敢地去面對。非凡是在逆境和挫折面前，更需要有泰山壓頂不彎腰，不擇不饒的精神，樂于迎接挑戰(zhàn)，勇于走出困境，轉(zhuǎn)危為安，笑迎勝利；三是要有靈敏的思維和無誤的措施和方法。在困難和挫折面前，不僅需要有信心勇氣和不擇不饒的精神，還要具有靈敏的思維，善于無誤地了解判定和把握所面臨的形勢，運(yùn)籌帷幄，采取無誤有效的措施和方法，化險為夷。

我們在全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)國內(nèi)特色社會主義偉大事業(yè)的歷史進(jìn)程中，各種挑戰(zhàn)不斷，困難異常重重，非凡是當(dāng)前全球金融危機(jī)所置成的較重危害，我們每一位同志，每一位黨員干部，更要持于清楚的頭腦，發(fā)揚(yáng)上述精神。

礁石讀后感 篇6

“讀一本好書，如同高尚的人談話”。我們的語文老師在暑假前督促我們讀書的話不絕于耳?！白x一本好書，如做心靈的洗禮;讀一本好書，如登巍峨的高山。讀書可以武裝我們的頭腦、滋養(yǎng)我們的心靈?！苯裉欤揖拖虼蠹彝扑]我暑假讀的一本好書——《艾青詩選》，其中感觸較深的是《礁石》。

《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集。它收錄了20世紀(jì)30年代到70年代的主要作品?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，日本侵略軍先后占領(lǐng)了華北、華東的廣大地區(qū)，甚至妄圖侵略整個中國。中華大地，山河抱恙，國弊民窮!但是，中國人民頑強(qiáng)不屈，與敵軍進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。在此時背景下的中國，作者滿懷對敵的仇恨，寫下了慷慨激昂的詩歌。

《礁石》一詩，我明白了無論遇到多大的困難與挫折,都要以微笑的方式生活。隨父母務(wù)工來到這個城市，剛進(jìn)初中，完全的陌生，使我內(nèi)心沒有一絲依托，也一直想辦法回老家，學(xué)習(xí)上一塌糊涂。一次政治課，老師說：“你不能預(yù)知明天,你可以把握今天;你不能樣樣勝利,可以事事盡力;你不能左右天氣,但你可以改變自己的心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)自己的笑容;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)?！闭沁@樣段樸實(shí)無華的話,讓我以樂觀的心態(tài),積極地面對新的學(xué)習(xí)生活。如今,我即將九年級了,對這段話有了更深刻的領(lǐng)悟與理解?，F(xiàn)代社會競爭激烈,我們必須用樂觀的心態(tài)、積極的態(tài)度面對。長風(fēng)直掛濟(jì)滄海，直掛云帆濟(jì)滄海!

堅強(qiáng)傲立的礁石不正如一個個革命時期錚錚鐵骨的共產(chǎn)黨人嗎?堅強(qiáng)不屈，傲視苦難，積極向上的精神不正是一個個抗疫英雄身上展現(xiàn)的精神嗎?而這種積極樂觀的精神不也正是我們學(xué)生需要具備的嗎? 在學(xué)習(xí)與生活中，我們中學(xué)生要采取這種積極樂觀的態(tài)度，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，完善自我。

一個浪，一個浪，無休止的撲過來……但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感9篇

相信很多人在讀了作品這本書后，對于它的情節(jié)會印象深刻。?讀后感是將閱讀過程中的思考與感悟記錄下來的方式，經(jīng)過多次篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了最新最全的“藍(lán)鯨的眼睛讀后感”，如果你覺得這個小技巧很實(shí)用不要猶豫請把它分享給你身邊的人吧！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇1

田智賢，平原縣七年級六年級第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

深藍(lán)的火焰在眼睛里舞動，古老的漁歌從海底升起。它是天上的神，也是照亮一切黑暗的眼睛，這就是我最喜歡的一本書《藍(lán)鯨的眼睛》。

故事是這樣的：藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，可以幫助盲人重獲光明。它最愛它的眼睛，因?yàn)檎麄€海洋的靈魂都在它的眼睛里。

一個勇敢勇敢的年輕人挑戰(zhàn)藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨失去了比生命更珍貴的眼睛。震驚、痛苦和憤怒涌上藍(lán)鯨的心頭，但最糟糕的是絕望。結(jié)果，它開始猛烈地報復(fù)漁民。

年輕人也意識到他們的災(zāi)難有多嚴(yán)重。所以他用他的血和生命來撫慰藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華。它把眼睛留給了那個女孩，但那個年輕人再也不會回來了。

讀了這篇十分感人的童話，有人可能會認(rèn)為年輕人是自作自受，但我認(rèn)為年輕人沒有逃避，而是勇敢地承認(rèn)了錯誤，并用自己的生命平息了藍(lán)鯨的憤怒。而且，他犯錯誤是因?yàn)閹椭ⅲ运麕椭鷦e人，知道錯誤后改過自新的精神值得學(xué)習(xí)。

事實(shí)上，每個人都會犯錯，只是態(tài)度不同而已。有些人只會選擇逃避，而另一些人則會勇敢地面對錯誤。

在童話中，另一個主角，小女孩，寧愿掉進(jìn)黑暗中，把她的眼睛回到藍(lán)鯨身上。我表現(xiàn)出女孩的善良和純潔。女孩的心不象藍(lán)鯨美麗的眼睛嗎？

讀完這個童話故事，我深受啟發(fā)，明白了一個人應(yīng)該樂于助人，保持一顆善良的心！對于做錯的事情，就應(yīng)該勇敢地去承擔(dān)責(zé)任，做一個敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇2

《藍(lán)鯨的眼睛》這部書是由我國著名作家冰波所創(chuàng)作的，這本書令我百看不厭，回味無窮。

藍(lán)鯨是大海里的巨龍，也是大海的靈魂；它從來不作惡，只吃海面上的`浮游生物；藍(lán)鯨常常用星星和月亮沐浴自己的眼睛，它的眼睛能夠讓盲人的眼睛恢復(fù)光明。一個年輕人為了幫助失明的女孩，用鉤矛勾掉了藍(lán)鯨的一只眼睛，女孩捧著它，眼睛漸漸恢復(fù)光明?？墒撬{(lán)鯨卻痛苦不堪，將海面上的漁船全部打翻，為它的一只眼睛報仇。爺爺將藍(lán)鯨的眼睛埋了起來，認(rèn)為藍(lán)鯨不久就會死，女孩不忍心，她摸索著，終于找到藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨被她的行為感動了，將眼睛又送給了女孩，讓她的眼睛恢復(fù)光明。

小女孩非常善良，當(dāng)她的眼睛恢復(fù)光明時，她想到了藍(lán)鯨失去一只眼睛的痛苦，她想到了藍(lán)鯨的悲傷，她想到了藍(lán)鯨的憤怒之心。她不愿意將自己的幸福建立在別人的痛苦之上。小女孩的行為深深地感動了我，在生活中，我懂得了不能為了滿足自己，而去私自拿走別人最珍貴的東西，占為己有，應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人，讓別人感到快樂。

只要人人獻(xiàn)出一份愛，替他人著想，我們的生活將會變得更加美好。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇3

我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個弱視的女孩能夠重見光明，他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來，藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是，它開始瘋狂的報復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個少年卻再也回不來了。

讀了這篇感人的童話，也許有人會認(rèn)為那個少年是自作自受，因?yàn)槟嵌际撬e。但我認(rèn)為不，因?yàn)樗詴ト∷{(lán)鯨的眼睛，是為了使一個女孩重見光明。當(dāng)藍(lán)鯨報復(fù)漁民們的時候，他完全可以一走了之，但他沒有，他選擇了用自己的生命來撫慰藍(lán)鯨受傷的心，用生命來解除藍(lán)鯨對漁民們的報復(fù)。這種獻(xiàn)身的精神我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的。

少年在給女孩光明的時候，同時也傷害了另一個生命，每個人都會有做錯的時候，誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是，當(dāng)我們面對自己錯誤造成的后果，大多數(shù)人都會選擇逃避，而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的，他用生命來償還了自己的過錯，很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。這個故事優(yōu)美感人，把我深深地吸引住了。文中的那個女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事，我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛——大眼睛充滿了整個天空：純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。那女孩的心靈不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎？

我不由想起了我們班的穆慧穎同學(xué)，她也是一位善良的小女孩。記得有一次體育課，楊瑞哲欺負(fù)她，把她的手臂抓得通紅發(fā)青，可她并沒有斤斤計較，沒有記恨，當(dāng)楊瑞哲有困難時，仍舊向他伸出了友誼之手，借給他文具用品。平時，她總是寧可自己吃苦受累，也要把包干區(qū)打掃得干干凈凈。她也擁有一雙美麗的大眼睛，她那純潔善良的心靈、一心為他人著想的品質(zhì)就像《藍(lán)鯨的眼睛》中的那個小姑娘一樣。

眼睛是心靈的窗口。只有擁有一顆純潔善良的心靈，我們的眼睛才會像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。

這個故事給我的啟發(fā)是：在我們的生活中，也許有人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。同時，犯了錯誤就要大膽的面對，勇敢的承擔(dān)，及時的改正。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇4

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書講述了一個非常感人的故事：一個年輕人駕著漁船，乘風(fēng)破浪來到了海面上，他難道是捕魚去嗎？哦，不是，原來那男人是來海上挖藍(lán)鯨的眼睛的，我很驚訝，也很憤怒，他為什么要傷害藍(lán)鯨呢？難道那位年輕人就不會感受藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦嗎？藍(lán)鯨失去眼睛，怎么找食物，怎么生活??？

我繼續(xù)往下看，有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界。“多么神奇的眼睛??！”。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福，帶來了快樂，令他的眼睛又得到了光明，從此不會寂寞。

但是藍(lán)鯨因?yàn)槭パ劬?，脾氣變的異常暴躁，它瘋狂的報?fù)漁民們，動不動就會把出海的漁船打翻。小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問爺爺，爺爺說大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，尋找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來了，她的眼睛又恢復(fù)了光明。

這篇故事告訴我：美好的生活來自于人與人之間的真誠和理解，來自于人與動物之間的友善相處。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感7

《藍(lán)鯨的眼睛》是我前幾天看的一本讓人非常憂傷的童話。

它講述了一個人與大自然之間的故事。一個雙眼患病的漁家小女孩，因?yàn)樗床灰娬麄€世界，所以，她坐在海邊高高的礁石上暗自哭泣。這個情形正巧被一個喜歡她的年輕人看見了，他為了讓女孩的眼睛重新煥發(fā)光彩，冒犯了漁民最大的禁忌，刺殺了漁民的神---藍(lán)鯨的眼睛，雖然女孩的眼睛漸漸發(fā)出了光芒，但是，藍(lán)鯨卻被激怒了，它發(fā)出了一聲讓人驚嘆的怒吼，因?yàn)樗{(lán)鯨鐘愛自己的眼睛，這是一只比生命更寶貴的眼睛。藍(lán)鯨發(fā)作了，報復(fù)的火焰在他心中猛烈燃燒著，它讓漁村開始了一場滅頂之災(zāi)。漁民們嚇得魂飛魄散，討論了一會兒，決定把藍(lán)鯨的眼睛埋進(jìn)土里，小女孩知道后，連忙把眼睛挖出來，藍(lán)鯨得救了。

如果我是這個作者，我會給這個故事加一個結(jié)尾：小女孩把挖出來的眼睛重新安到了藍(lán)鯨的眼睛里，藍(lán)鯨興奮不已地?fù)渖戎奈舶?，好像在說：“還是你最懂我啊。眼睛是我的心靈，謝謝你幫我找回來。”小女孩卻不好意思地低下了頭，輕輕地說：“從這以后，我們就是好朋友了，我會保護(hù)你，不再讓你受傷害的?！?/p>

我看這本書的時候，常常被里面的情節(jié)吸引住，雖然書中的文字不多，故事也不長，但是，讀了之后，我懂得了一個道理：人和大自然之間是要互相尊重和愛護(hù)的，只有用真誠的心去對待彼此，才會換來一個美好的世界。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇5

這幾天，我讀了冰波所著的《藍(lán)鯨的眼睛》一書，其中讓我印象最深刻的是故事是“藍(lán)鯨的眼睛”這一篇文章。

藍(lán)鯨是一種神圣的生物，它們從不傷害過路的漁民，可是，年輕人為了幫一個視力下降的女孩恢復(fù)視力，用長矛取回了藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨突然感到十分孤獨(dú)，一股憤怒涌上心頭，它會報復(fù)人類。此時，藍(lán)鯨的眼睛在小女孩的手里，女孩很想把藍(lán)鯨的眼睛還給它，可是，藍(lán)鯨遲遲沒有來。而且每天夜晚都悲憤的唱著歌。年輕人知道時機(jī)來了，在藍(lán)鯨面前自殺了。藍(lán)鯨的憤怒平息了，它不唱歌了，海面恢復(fù)了平靜。可是人們還是認(rèn)為把它殺死比較好，而且藍(lán)鯨的眼睛如果死了，那么藍(lán)鯨就死了，于是人們偷偷拿走了女孩床邊的鯨魚眼睛，埋在村前的土地里。女孩的視力下降了，她發(fā)現(xiàn)后，為了讓藍(lán)鯨回到天上，用模糊的眼睛找到了藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)女孩見不到藍(lán)鯨的時候，爺爺才告訴她，藍(lán)鯨回到了天上！它將眼睛留給了小女孩，讓她的視力好起來。

這個故事告訴我們，要知恩圖報，懂得感恩和要知錯能改。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇6

我今天看了一本書，名字叫藍(lán)鯨的眼睛，讓我感覺意義深重。所以，我想和大家一起分享。

從前有一個小姑娘，她眼睛視力不好，決定去海邊看海，度過最后一天光明。

在海上有一座天藍(lán)色的“小島”，那就是藍(lán)鯨。藍(lán)鯨特別珍重自己的眼睛，就每天都去月亮下，清洗自己眼睛的污濁，所以自己的眼睛就像珍珠一樣閃閃發(fā)亮，又像一塊寶石光彩奪目，也像一塊碧綠的翡翠，嵌在深深的肉里，顯得楚楚動人。有很多人想要它的眼睛，可惜無一幸免。

又有一個人要去拿“寶石”。他坐在一個小船上，手里拿著白森森的勾矛，決定去摘下一顆眼睛。鯨魚過來了，它在遙望著這個月亮。那個人突然把鯨魚的眼睛勾住了，鯨魚死死掙扎，一下子把船打成了碎片。那個人落到了水里，狼狽地跑到了岸上。鯨魚的一只眼珠也掉落了，飄在海上。

那個小女孩拿到了，她不知為什么，自己的眼睛變得清晰了。她的爺爺告訴她這是鯨魚的眼睛。小女孩只能幫助鯨魚吸收月亮的光。那只鯨魚也發(fā)怒了，它只要看見有船，就會把它打成碎片。人們沒法出去打魚了。

大家晚上開了個會他們決定殺死鯨魚的眼睛，那么鯨魚也就死了。他們就把眼睛從小女孩手里偷了出來，埋了。小女孩眼睛又“瞎了”，她就去找眼珠，希望能夠繼續(xù)幫助鯨魚。最后，她把鯨魚眼睛挖了出來，并且要還給鯨魚。鯨魚被女孩感動了，就把眼珠留給了女孩。

這個故事告訴我們一定要保護(hù)動物。不可以因?yàn)樗芴厥饩腿カC捕它，它們也是生命。每個東西的生命都是珍貴的，不是隨便可以奪取的，每個生命都是生命，不是一個任你糟蹋的活物!

我比較喜歡那個小女孩。因?yàn)樗裏o論怎么樣，都會努力。誰都阻擋不了她幫助鯨魚的步伐。這些堅持和努力的根源就來自那顆善良的心，所以她堅持到了最后。也正因?yàn)槿绱?，她最終獲得了光明與純潔。

這個故事中有很多情節(jié)都那么令人感動，我也被感動了。最讓我感動的是：那個女孩去尋找那顆被埋進(jìn)土里的眼珠的時候，她的一次次摔倒，一次次奔跑，一次次挖到冰涼的泥土，一次次手指被劃破……讓我感受到了她的堅持不懈和那份永不停息的執(zhí)著!她讓我佩服。

總之，我們?nèi)祟惐仨氁フ湎游?，不可以傷害它們，要把那些愛護(hù)動物的人們做榜樣。必須要珍惜生命!

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇7

在暑假里，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這個故事。故事主要講述了一個善良的小女孩快要失明了，一個年輕人為了治好她的眼睛，決定向藍(lán)鯨發(fā)起挑戰(zhàn)。年輕人勾出了藍(lán)鯨的眼睛，被小女孩撿到了，小女孩的眼睛又發(fā)出了清澈的光芒。

但它激怒了南鯨。南鯨想找回它的眼睛，所以他想報復(fù)整個小魚村。小女孩的爺爺把南鯨的眼睛埋了，這樣南鯨就會死，但是善良的小女孩不忍心看著南鯨死，于是她找到了南鯨的眼睛，把它還給了南鯨。那條南鯨被小女孩感動了，瞪大了眼睛。

讀到這個故事，我知道藍(lán)鯨的眼睛是海中無敵的神。它只吃海中閃耀的星星。它最珍視自己的眼睛，因?yàn)楹Ｑ蟮撵`魂在它的眼睛里。我們應(yīng)該用自己的愛去珍惜所有的動物，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮门笥选?/p>

在這本書中還講了草莓村的小動物所發(fā)生的一些趣事，比如：老牛角斷了、喇叭花當(dāng)**、小山貓做壞事等等這些精彩的故事。就等你來看嘍！

讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，我百感交集。

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個關(guān)于動物的故事：第一個故事是講鯨魚和人類的;第二個故事是講紅草莓村里的小動物的;第三個故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

讓我感受最深的是第一個故事。

第一個故事主要講述一頭藍(lán)鯨。他每天晚上用月亮和星星沐浴眼睛，吃海面上閃閃發(fā)光的綠色浮游生物，都是為了讓眼睛更明亮。然而，有一天，它的左眼被一個年輕人用長矛刺傷，藍(lán)鯨非常痛苦。盲女孩是一個生活在海邊的，一個可憐的看不見光明的姑娘。

她每天坐在海邊聽大海的聲音。有一天，瞎子終于撿起了藍(lán)鯨的眼睛。魔力使她看得很清楚。但藍(lán)鯨因?yàn)槭チ艘恢谎劬Γ瑢θ祟愡M(jìn)行了報復(fù)，他打翻了人類的漁船，拍下了碎片。而那個用鉤矛扎了藍(lán)鯨的眼睛的年輕人因?yàn)椴蝗绦目吹礁嗟臐O船葬身海底，在藍(lán)鯨面前自刎，藍(lán)鯨從此就銷聲匿跡了。

漁民們認(rèn)為藍(lán)鯨的復(fù)仇升級了，不敢出海。所以我們想把藍(lán)鯨的眼睛埋了，因?yàn)樗軞⑺浪{(lán)鯨。

后來盲女孩憑著自己的感覺又把藍(lán)鯨的眼睛從土里挖了出來，還把眼睛還給了藍(lán)鯨。這時，藍(lán)鯨非常感動。他覺得雖然他失去了一只眼睛，但他可以得到盲人女孩的光，所以他把他的眼睛給了這個女孩。

失明的女孩，很痛苦，因?yàn)樗裏釔凵顓s看不到外面美麗的世界。但有一天，她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她恢復(fù)了她得光芒?？墒?，她也因?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚的代價而深深不安。

期待已久的光明是以全村人都不能捕魚為代價的。盲人女孩寧愿獨(dú)自回到黑暗的世界。

看不清東西的時代。在現(xiàn)在，像這個小姑娘，為了別人不惜犧牲自己的人又有幾個?還有，她還全心全意地為他人著想。這種時時為他人著想的精神為我所感動。

藍(lán)鯨，為了自己明亮的眼睛，他每天晚上都用月亮和星星沐浴眼睛，并吃掉海面上閃閃發(fā)光的綠色浮游生物?？墒牵幸惶欤械呐Χ及踪M(fèi)了。藍(lán)鯨失去了他的一只眼睛，按理說它應(yīng)該是很憤怒的。

它是漁民們的神，是不容侵犯的。但是一個人冒犯了它，它能不生氣嗎？但后來他把眼睛放在女孩身上，讓那個瞎眼的女孩能再看到亮光。藍(lán)鯨，為他人著想的精神，值得學(xué)習(xí)。

文章中的小女孩最后去了**？在海里嗎？是藍(lán)鯨嗎？祝善良的人們平安。

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個關(guān)于動物的故事：第一個故事是講鯨魚和人類的；第二個故事是講紅草莓村里的小動物的；第三個故事是講小螃蟹和小青蟹的；第四個故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

讓我感受最深的是第一個故事。

第一個故事主要講述一頭藍(lán)鯨，海神。它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛：用海水滋潤洗刷眼睛；他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。

所有這些都是為了讓眼睛得到神秘、遙遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)光——因?yàn)樗{(lán)光是靈魂之光。每個漁民都知道，得到了藍(lán)鯨的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能見光明，亮眼能炯炯有神。最神奇的是，它能讓人的眼睛越來越漂亮，永不衰老。

有一個勇敢勇敢的年輕人，為了讓一個眼睛逐漸失明的女孩再次看到光明，他用魚鉤和長矛鉤住了藍(lán)鯨的一只眼睛。

藍(lán)鯨失去了一只比生命更珍貴的眼睛，每天在海里哀鳴，充滿痛苦和憤怒，但最嚴(yán)重的是絕望。于是，它開始瘋狂的報復(fù)漁民們。失明的女孩，很痛苦，因?yàn)樗裏釔凵顓s看不到外面美麗的世界。

但有一天，她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她恢復(fù)了她得光芒?？墒牵惨?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚的代價而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。

她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨來找它的眼睛。這時候藍(lán)鯨很感動，于是就把自己的眼睛送給了女孩，而自己的靈魂升到天上了。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，洗凈一切污濁的鯨眼。

這個故事很感人同時也給了我二點(diǎn)啟發(fā)：第一，在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。比如文中為什么年青人要奪取藍(lán)鯨的眼睛？

是因?yàn)樗刖戎我幻づ?；為什么藍(lán)鯨會報復(fù)漁民？是因?yàn)樗潜壬€珍貴的眼睛被人類傷害了；為什么漁民們要埋了藍(lán)鯨的眼睛而置藍(lán)鯨于死地？是因?yàn)樗{(lán)鯨報復(fù)，不給漁民去捕魚維持生活。

第二，美好的生活來自于人與人之間的真誠和理解，來自于人與動物之間的友善相處，學(xué)會處處尊重對方為對方著想。比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍(lán)鯨，后來又為了平息藍(lán)鯨的憤怒，使得漁民可以繼續(xù)去捕魚，當(dāng)著藍(lán)鯨的面拿出匕首自殺了；盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活，冒著自己失明的風(fēng)險，決然的將藍(lán)鯨眼睛歸還藍(lán)鯨；而藍(lán)鯨為了使瞎眼的女孩重見光明，毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。

“橙色的月亮上偶爾拂過絲絲云縷，寧靜而端莊……”這是《藍(lán)鯨的眼睛》一文的開頭。故事就發(fā)生在這個美麗的夜晚……有一個女孩快要失明了，據(jù)說只要擁有藍(lán)鯨的眼睛，就能見到光明。一個年輕人也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛，于是他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨，鉤出的眼睛漂到了海邊小女孩的面前。

從此，女孩的眼睛亮了起來。憤怒的藍(lán)鯨尋找人類報復(fù)，把漁船拍碎了。女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛埋了，只有這樣藍(lán)鯨才會死去。

但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨，她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩感動了，最后把眼睛留給了她。

這個故事優(yōu)美感人，把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。

讀完故事，我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛，比天上的月亮皎潔；比地上的螢火蟲明亮；比水中的魚兒快活；比天上的小鳥可愛。

讀完這個故事，我明白了：眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔、善良的心靈，我們的眼睛才會像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。

《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個感人肺腑的童話故事。

故事講述了發(fā)生在海上的事，一個年輕人駕著漁船，來到海面上，他是沖藍(lán)鯨的眼睛來的，因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。

當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人，用冰冷、白森森的鉤矛，無情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好殘忍、好自私??！我深刻體會到失去了比生命更寶貴的眼睛，此時的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

接下來，慘不忍睹的事情發(fā)生了，藍(lán)鯨瘋狂的報復(fù)漁民，整個村子生靈涂炭。無意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩在知道這是藍(lán)鯨眼睛時，那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明，她天天坐在海邊，希望藍(lán)鯨來尋找它的眼睛。

最后藍(lán)鯨被小女孩感動了。它的靈魂升到了天上，它將美好的眼睛留給了小女孩。那個勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒，彌補(bǔ)自己的過錯，將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒，洗凈了他內(nèi)心的**。

這個故事深深的感動了我，文中我看到了年輕人敢作敢當(dāng)，小女孩純潔善良的心。

讀完這個故事我明白了：做錯了事，要敢作敢當(dāng)，要用寬廣的心胸，去包容他人，要擁有一顆純潔善良的心靈。

我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。

有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個弱視的女孩能夠重見光明，他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來，藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是，它開始瘋狂的報復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。

她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨來找它的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個少年卻再也回不來了。

讀了這篇感人的童話，也許有人會認(rèn)為那個少年是自作自受，因?yàn)槟嵌际撬e。但我認(rèn)為不，因?yàn)樗詴ト∷{(lán)鯨的眼睛，是為了使一個女孩重見光明。當(dāng)藍(lán)鯨報復(fù)漁民們的時候，他完全可以一走了之，但他沒有，他選擇了用自己的生命來撫慰藍(lán)鯨受傷的心，用生命來解除藍(lán)鯨對漁民們的報復(fù)。

這種獻(xiàn)身的精神我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的。

少年在給女孩光明的時候，同時也傷害了另一個生命，每個人都會有做錯的時候，誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是，當(dāng)我們面對自己錯誤造成的后果，大多數(shù)人都會選擇逃避，而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的，他用生命來償還了自己的過錯，很少有人能做到這一點(diǎn)。

少年他值得我們尊敬。這個故事優(yōu)美感人，把我深深地吸引住了。文中的那個女孩純潔、善良。

她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事，我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛――“大眼睛充滿了整個天空：純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。

”那女孩的心靈不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎？

我不由想起了我們班的穆慧穎同學(xué)，她也是一位善良的小女孩。記得有一次體育課，楊瑞哲欺負(fù)她，把她的手臂抓得通紅發(fā)青，可她并沒有斤斤計較，沒有記恨，當(dāng)楊瑞哲有困難時，仍舊向他伸出了友誼之手，借給他文具用品。平時，她總是寧可自己吃苦受累，也要把包干區(qū)打掃得干干凈凈。

她也擁有一雙美麗的大眼睛，她那純潔善良的心靈、一心為他人著想的品質(zhì)就像《藍(lán)鯨的眼睛》中的那個小姑娘一樣。

眼睛是心靈的窗口。只有擁有一顆純潔善良的心靈，我們的眼睛才會像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。

這個故事給我的啟發(fā)是：在我們的生活中，也許有人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。同時，犯了錯誤就要大膽的面對，勇敢的承擔(dān)，及時的改正。

讀了冰波的《藍(lán)鯨的眼睛》，一時感慨萬分，這本書講述了一個感人肺腑的故事，我一口氣讀完，從中受益匪淺。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇8

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感600字：

這是曹文軒推薦的一本書，我看完之后感觸很大。這個故事的主角是小女孩和藍(lán)鯨。藍(lán)鯨因?yàn)橐恢谎劬Ρ蝗舜滔聛?，非常憤怒，但還是原諒了那個人。有時候，需要寬容，古人有一句話很好，叫“退一步海闊天空”。爸爸告訴我，斤斤計較最終就只會走向毀滅。

小女孩呢，她從小失明，意外得到藍(lán)鯨的眼睛后，眼睛恢復(fù)，但她不管自己的眼睛，把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨。這說明，女孩并不自私，還很善良。在書中，她還非常童真，她雖然看不見，但心里有一個非常溫柔的大海。雖然溫柔被動搖過，但她還是保持童真。

還有一個人，不是主角，但還是值得一說，他就是刺掉藍(lán)鯨眼睛的那個人。這個人非常有責(zé)任心，他為了保護(hù)漁民們，不惜在藍(lán)鯨面前付出生命。爸爸媽媽對我們也一樣，為了我們，他們可以付出一切。但問題也是出現(xiàn)在這個人身上，按書上說，這個人要藍(lán)鯨的眼睛是為了讓女孩的眼睛恢復(fù)，但和女孩沒有任何關(guān)系，有可能是女孩很受人喜歡吧。但為什么只有他出海去取藍(lán)鯨的眼睛呢？這個問題我始終都沒有明白。

我最遺憾的是刺掉藍(lán)鯨的眼睛的那個人，出海自殺前沒有跟漁民們說，導(dǎo)致漁民們差點(diǎn)害死藍(lán)鯨。如果是我，我就和他們說好，如果某某時間沒回來，就是出事了，也不至于漁民們攻擊藍(lán)鯨。

這本書，告訴了我們很多做人的道理。把人性寫的出神入化，把想象力發(fā)揮的淋漓盡致。好的習(xí)慣、性格都要從小養(yǎng)成，所有這本書非常適合小孩閱讀。

一本書就是一個小小階梯，打開它，讓我們一起閱讀故事吧……

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇9

藍(lán)鯨的眼睛讀后感600字【一】

藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個弱視的女孩能夠重見光明，他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來，藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是，它開始瘋狂的報復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個少年卻再也回不來了。

讀了這篇感人的童話，也許有人會認(rèn)為那個少年是自作自受，因?yàn)槟嵌际撬e。但我認(rèn)為不，因?yàn)樗詴ト∷{(lán)鯨的眼睛，是為了使一個女孩重見光明。當(dāng)藍(lán)鯨報復(fù)漁民們的時候，他完全可以一走了之，但他沒有，他選擇了用自己的生命來撫慰藍(lán)鯨受傷的心，用生命來解除藍(lán)鯨對漁民們的報復(fù)。這種獻(xiàn)身的精神我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的。

少年在給女孩光明的時候，同時也傷害了另一個生命，每個人都會有做錯的時候，誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是，當(dāng)我們面對自己錯誤造成的.后果，大多數(shù)人都會選擇逃避，而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的，他用生命來償還了自己的過錯，很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。

這個故事給我的啟發(fā)是：在我們的生活中，也許有人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。同時，犯了錯誤就要大膽的面對，勇敢的承擔(dān)，及時的改正。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感600字【二】

藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星。它最珍愛自己的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里面。它的眼睛碧藍(lán)碧藍(lán)的，發(fā)出幽幽、純凈的藍(lán)光。那藍(lán)光，是多么的神秘，幽遠(yuǎn)。因?yàn)?，這是它靈魂的光。

沒有人比藍(lán)鯨更愛自己的眼睛了。它，用海水滋潤它的眼睛。它天天讓自己的眼睛沐浴在淡淡的、幽幽的月光下，銀色的星光里。這一切，目的是然它自己的眼睛變得更藍(lán)。

傳說，藍(lán)鯨是天上的神，它是下來修煉的。

但是，一個貪婪的年輕人，卻向藍(lán)鯨發(fā)出了挑戰(zhàn)。他想奪到藍(lán)鯨的眼睛。

藍(lán)鯨的一只眼睛被無情地奪走了，但最終沒有落到貪婪的年輕人的手里，而是落到了一個快要失明的小女孩手里。

小女孩回去問爺爺：“這是什么?”爺爺吃驚地告訴她，這是藍(lán)鯨的眼睛。因?yàn)閺膩頉]有人得到過藍(lán)鯨的眼睛。

最后，善良的小女孩把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨。她的眼睛，也變得清晰了。而那個貪婪的年輕人，被命運(yùn)逼得走上了自殺之路。

我認(rèn)為藍(lán)鯨的做法很高尚。它被人奪去了比生命還要重要的東西。,雖然它當(dāng)時狂怒地把漁船拍得粉碎，但當(dāng)鯊魚來襲擊落水的人的時候，它把鯊魚群沖散了。它沒有加予報復(fù)人們。這是因?yàn)樗幸活w寬容、善良的心。

善有善報，惡有惡報。

有些人，也為了追求金錢，而無情地破壞大自然。他們必須停止了，否則會遭到大自然的報應(yīng)的。而那些保護(hù)大自然的好心人，卻會得到大自然的恩賜。

這是一本可以輕輕松松就讀完的書。它教會了我許多做人的道理。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感600字【三】

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書講述了一個感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中收益非淺。

這本書講述了一個在海上發(fā)生的事，一個中年男子駕著漁船，乘風(fēng)破浪來到了海面上，他是來干什么的呢?我的心中出現(xiàn)了一個問號。后來我才知道，原來那男人是來海上挖藍(lán)鯨的眼睛的，我讀到那男人把鉤子挖向藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨的一只眼睛離開自己眼眶時，我的心不禁一震，心想：難道那位男子就不會感受感受藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦嗎?難道他就不會體會體會藍(lán)鯨的心情嗎?藍(lán)鯨是無辜的，他為什么要傷害藍(lán)鯨呢?藍(lán)鯨失去眼睛，會給它帶來多少煩惱啊!那位男子在我的腦海中留下了一個并不美好的印象。

我繼續(xù)讀著讀著，有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念著。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福，帶來了快樂，令他的眼睛又得到了光明，從此不會寂寞。

我一口氣讀了許多，最后，小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，因?yàn)槟菚r，藍(lán)鯨的心情暴躁到了極點(diǎn)，動不動就會把出海的漁船打翻。從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問爺爺，爺爺說大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，東尋西找的找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來了，她的眼睛又恢復(fù)了光明。

這篇故事告訴我：我們要保護(hù)好小動物，它們也是人類的朋友，是善良的使者，讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)小動物吧!