《藍莓季節(jié)》讀后感

《藍莓季節(jié)》讀后感集錦。

好書給人帶來的是思考，留下的是一筆精神上的財富，在讀作品時，內(nèi)心都會被震撼到。我們因書的內(nèi)容給我們的啟發(fā)來去寫一篇讀后感。下面小編為您呈送了“《藍莓季節(jié)》讀后感”主題的相關(guān)內(nèi)容，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

《藍莓季節(jié)》讀后感(篇1)

在學校組織的短短21天讀書活動中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進去。

這本書講述了女孩瑞琪被母親杭莉葉送到了長滿藍莓的海邊山谷，被迫與兩位九十一歲的雙胞胎姨婆一起生活，后來女孩哈波也被陰差陽錯地送了進來，兩位姨婆特立獨行，性格古怪，不斷地向兩個女孩進述家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在兩位姨婆的影響之下，兩個女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦和能力，這個平凡的夏天卻改變了她們的一生……

看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深奧——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。

是呀！每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個事情。那是五年級的時候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個時候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個問題，那么我便把下兩個問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己，持之以恒，我們就可以成功！

合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因為它改變了我的信仰，告訴了我一個既淺顯又深奧的道理：盡力去做最好的自己。

《藍莓季節(jié)》讀后感(篇2)

今天我讀了一本叫《藍莓季節(jié)》的書。

書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷就隨意查看每一個房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。天哪，簡直一個大老粗。想要一件游泳衣，就馬上要幾乎不認識的人要信用卡號碼，她要上網(wǎng)購買。看到這里，我真討厭她了。對了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要煙。煙？這個角色，真讓我有些煩了。

故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對潘潘的花園時表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。

潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的哈波打理好花園。當她把雙手深深地埋進花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個小小的太陽系。

哈波很愛園藝，是個很棒的園丁，非常認真盡責。她是那種不管刮風下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。

故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個寶寶，到外地工作的時候，就把孩子留在家里給當小說家的丈夫照顧。她的雙手總是深深地埋入別人花園里的土壤，那種感覺就像回到家，摸到大地的心跳、她自己的心跳和每個人的心跳。

讀到這里，我想我們應該找到一個真正喜愛的事物，并對它負責。

《藍莓季節(jié)》讀后感(篇3)

《藍莓季節(jié)》的作者是美國著名的兒童文學家“波莉·霍華斯”，她出生于密歇根州?！端{莓季節(jié)》是她流傳最廣，影響最大的一本書籍。

這部作品絕不墨守成規(guī)，情節(jié)完全令人無法預測，同時又讓人難以忘懷……字里行間流露出靈動的、不受束搏的機智，作者講故事的技巧已經(jīng)爐火純青，這是美國《出版人周刊》對《藍莓季節(jié)》的評價。

這一本書主要講了兩個沒有人要的小女孩被送到了藍莓茂盛的海邊山谷，被迫與兩位91歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶性格古怪，對小女孩們講各種故事。她們的腦袋如同一個故事寶庫，內(nèi)容豐富多彩、個個截然不同。在老奶奶的影響下，女孩們找到了內(nèi)心深處真正的自己，發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦與能力，看似平凡的夏天，卻改變了女孩的人生。

它給了我很大的啟發(fā)，讓我知道每一個人都是不一樣的，無論是性格、相貌，還是行為。雖然每個人都各不相同，但上天是公平的，要用自己特有的天賦和能力做力所能及的事情。有的人運動能力強，可以去參加各類運動比賽；有的人手非常靈巧，可以去做琺瑯、雕刻、繡花，傳承中國文化；有的人想象力豐富，可以寫小說，發(fā)揮創(chuàng)造力……像書中的兩位小女孩一樣，找到真正的自己，做最好的自己。

《藍莓季節(jié)》這本書讓我受到了許多新的啟發(fā)，讓我們學習瑞琪和哈波，每個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己!

《藍莓季節(jié)》讀后感(篇4)

在暑假時，我讀了《藍莓季節(jié)》這本書，這本書的作者是美國著名的兒童作家波莉·霍華斯。

這本書主要講了：十三歲那一年夏天，女孩渾然不知地被送往通向緬因州的火車，她要在緬因州過夏天。這次匆忙的旅行讓她永遠生活在緬因。

這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍莓山谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪、特立獨行的雙胞胎老奶奶——潘潘和緹娜……，同時這里也有著荒誕離奇的家族故事，有奇怪的只能接不能打的電話線路。在這里，瑞琪和另外一個被送來的小女孩哈波共同度過了四年的時光。在這四年里，她們漸漸地認識到了自己的重要性，兩位和藹的老奶奶使她們找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的天賦與能力。往后的日子里，潘潘為了教兩個女孩開車被哈波的行為嚇出了心臟病，年邁的她差點永遠離開她們，不幸中的萬幸，也許是對花園的留戀，也許是對親人的不舍她又重拾生命的希望，活了下來。因為一個電話的緣故，又讓瑞琪暫時與母親作伴，杭莉葉帶著她的男朋友——哈奇來到了瑞琪身邊，過不多久又匆匆走了。哈奇分別送給了她們一張自己的海報，上面寫了幾個字作為祝福：盡力做最好的你。從此她們明白：找到自己熱愛的事，并盡力做到最好，人生才會有意義。

在愛的面前所有人都很迷茫，在那年的裝罐季節(jié)，兩位姨婆匆匆離去，留下的只有她們對森林發(fā)自內(nèi)心的愛…….

《藍莓季節(jié)》讀后感(篇5)

高爾基說得好:“書是人類進步的階梯?！睈鄣仙舱f得好:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?！币参乙策@么認為。我很喜歡看課外書，所以一直請求媽媽幫我買一本課外書，讓我閱讀。終于媽媽給我買了一本美國作者波莉·霍華德寫的一本充滿個性的書，書的名字是《藍莓季節(jié)》。

我把它放在了我的書包里，一下課就可以翻開來閱讀，我每天都沉浸在書的海洋里。這本書的內(nèi)容是這樣的：講述了一段充滿智慧、滑稽又瘋癲、可笑的旅程，一場少年心靈成長的隔代傳遞。兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強行送來的，哈波則是因為姨媽走錯了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個性格怪異的老奶奶，長滿藍莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦與能力。這個看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。這本書的作者是波莉·霍華斯，1957年生于美國密歇根州，著名兒童文學作家。她熱愛寫作，8歲即開始發(fā)表作品。她的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞兒童文學獎等多個獎項的決選名單。這部充滿個性的《藍莓季節(jié)》是她流傳最廣、影響力最大的一部小說，也是她最喜愛的一部作品。她在小說中注入了自己對于這個世界的熱情和觀點，也針對青少年如何發(fā)現(xiàn)自我給出了與眾不同的啟發(fā)與建議，是個很了不起的兒童作家。

當你翻開這本有趣的書時，你必將會沉入在其中，必將會踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程，充滿形形色色的喜劇，但其主旨卻足以改變一個人的一生……字里行間流露出靈動的、不受束縛的機智，使人看了還想看。

在哈波和瑞琪這倆個女孩子身上，一個是有暴躁變到平靜的；一個又是平靜變到更平靜的。由此看來，學習也會有向她們這樣情況，會從壞變成好，好變得更好。雖然會有改變，但是你要肯花許多功夫和堅持不懈地努力，這樣才會有好的成績，才會更上一層樓。由此我想：如果不堅持不懈地努力和學習，將會一無所獲。所以，要從現(xiàn)在做起，好好學習，為以后的發(fā)展，打下堅實的基礎！

《藍莓季節(jié)》這本書是我愛不釋手的。每一片葉子都曾棲息過夢想，每一本好書都散發(fā)著光明和力量，閱讀滋養(yǎng)想象，自由放飛成長，趕快來翻開這本書，踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程吧！

《藍莓季節(jié)》讀后感(篇6)

今天我讀了一本叫《藍莓季節(jié)》的書。

書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷的時候就隨意查看每一個房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。她還是依然我行我素，很任性從來都不會理會別人的勸告。他想要一件游泳衣，就必須馬上要得到，還向幾乎不認識的人要信用卡號碼，她要自己上網(wǎng)購買東西?？吹竭@里，我真討厭她了。對了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要抽煙。

隨著故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對潘潘的花園時表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。

老奶奶潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的一個女孩哈波會打理好花園。當她把雙手深深地埋進花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個小小的太陽系。

哈波很愛園藝，是個很棒的園丁，非常認真盡責。她是那種不管刮風下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。

故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個寶寶，到外地工作的時候，就把孩子留在家里給當小說家的丈夫照顧。

讀到這里，我想我們每一個人在某一天不經(jīng)意中都會找到一個真正喜愛的事物，并發(fā)覺自己的獨特天賦和能力，并對它負責。

《藍莓季節(jié)》讀后感(篇7)

波莉．霍華斯的巜藍莓季節(jié)》是一本很不錯的書。內(nèi)容以潘潘、哈波、瑞奇、緹莉四名女性的日常生活為主，通俗易懂。但實際上這些日常的背后是四位女性都曾被母親拋棄過。作者借助這一沉重事實告訴讀者“盡力做最好的自己”，這也是這本書的主旨，我認為這本書的主題是責任、教養(yǎng)、拋棄、愛、環(huán)境影響。

在玫瑰幽谷過夏天，這聽起來很像幻想小說，而不像一本兒童文學的書，這也讓我在老師剛推薦這本書的一直誤認為這本書是一本幻想小說，而不是一本兒童文學。

書中的很多道理都出自潘潘之口。例如，潘潘說：真相沒有好與壞，就只是真相罷了。很多時候，事實無可改變，而我們?nèi)绾慰创c艱難往往會影響我們的一生。

我覺得潘潘說的這話棒極了，書中的潘潘和緹莉就是這樣，一個接受了真相，另一個卻怎么也接受不了。生活中也有這樣的例子。

比如，兩個人都只考了六十分，但兩個人的看法和感受卻完全不同，一個認清了現(xiàn)實，認為下次一定要努力，而另一個卻接受不了現(xiàn)實，痛哭流涕。這兩個人的看法和感受不同，這也會讓兩人在未來的人生中走上兩條不同的路，跟潘潘和緹莉一樣兩個人雖都固守森林，和兩個人的目的卻完全不同，一個是因為熱愛森林，而另一個是因為不愿離開死去的母親。

我相信現(xiàn)實中這兩個人也是一樣，對真相的不同理解，會讓那兩個人考同樣分數(shù)的人未來不同，各有各的光彩。

如果滿分10分的話，我會給這本書十分，因為書中的內(nèi)容十分的棒，讓我沉醉其中，所以我給這本書十分。大家看完這本書會打幾分呢？

《藍莓季節(jié)》讀后感(篇8)

在金筆作文學校組織的短短21天讀書活動中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進去。

這本書講述了女孩瑞琪被母親杭莉葉送到了長滿藍莓的海邊山谷，被迫與兩位九十一歲的雙胞胎姨婆一起生活，后來女孩哈波也被陰差陽錯地送了進來，兩位姨婆特立獨行，性格古怪，不斷地向兩個女孩進述家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在兩位姨婆的影響之下，兩個女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦和能力，這個平凡的夏天卻改變了她們的一生……

看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深奧——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。

是呀！每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個事情。那是五年級的時候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個時候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個問題，那么我便把下兩個問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己，持之以恒，我們就可以成功！

合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因為它改變了我的信仰，告訴了我一個既淺顯又深奧的道理：盡力去做最好的自己。

老師點評：小作者看到了《藍莓季節(jié)》的精髓：做最好的自己。大千世界，無奇不有，每個人都有各自的風采，我們不必勞心費神地去模仿別人，那樣只能是東施效顰。要做就做真實的自己，才是最好的自己！

《藍莓季節(jié)》讀后感(篇9)

在緬因州過夏天，聽起來好像一本小說。

——題記

在十三歲歲那年，女孩瑞琪突然被母親送到了去往緬因州的火車，粗心大意的母親甚至連行李都忘了給她帶上，誰也沒想到這次匆忙的遠行進讓瑞琪，從此告別家鄉(xiāng)，永遠的住在了緬因州中有熊出沒的森林。

在玫瑰幽谷過夏天，確實像一本小說。這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍莓幽谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪，特立獨行的雙胞胎老奶奶......但同時這里也有荒誕離奇的家族往事。有奇怪的只能接不能打的電話線路，還有兩位老奶奶七八十年來固執(zhí)的自我孤立。故事情節(jié)似乎都是日常瑣事，但你卻又會經(jīng)不住好奇。書中每個人的人生還會朝著怎樣的方向發(fā)展。

安靜的瑞琪在大宅里如幽靈一般，就在她與兩位老人漸漸互相適應的時候，另一個女孩哈波也被陰差陽錯的送來了，她的出現(xiàn)讓故事的色調(diào)明朗起來。這個心直口快的女孩兒，從小就被母親拋棄，由不靠譜的姨媽養(yǎng)大，現(xiàn)在姨媽也不要她了，看到這里之前模模糊糊的真相才忽然清晰，故事里的這四個女性：兩個小女孩和兩個老奶奶都曾被母親拋棄。

書中潘潘說，真相沒有好與壞，只是真相罷了。很多時候事實無可改變，而我們?nèi)绾慰创c接納，往往會影響我們的一生。多年以前，這對雙胞胎姐妹的母親以極其慘烈的方式離開了他們，對此姐妹倆一直有不同的感受和看法，這也導致成年以后他們心中各自有不同的人生風景。兩個人都固守在森林里。緹麗是因為不愿遠離死去的母親，潘潘卻是因為真的熱愛森林。

在來到這里之前瑞琪總是擔心自己要為媽媽的幸福負責，而媽媽卻對他漠不關(guān)心。哈波則對被愛有直率的希望，卻遭遇一次次的失望。對此，潘潘說：恐怕我們都只能在自己的內(nèi)心中找到平靜。在這一點上，這本書具有很大的撫慰人心的力量，也是因為這一點，這個原本寫給青少年看的故事在成年讀者心中也能引起共鳴。全書的主題借潘潘之口說出，又由出場戲份不多的哈奇〖瑞琪母親前男友〗升華。點明——盡力做最好的你。找到自己熱愛的事，并盡全力去做到最好，我們即能平靜的行走在這個世界上。

在作者幽默靈動的筆觸下，這本書字里行間都流淌著深沉的熱愛，一些片段的描寫，看似毫不煽情，卻是那樣的直指人心。慶幸有這樣的作者傾盡全力為我們寫書，讀書是為了與世界有更深入的交流，而一本好書，不過是想讓我們找到更好的自己，不過是想——讓你成為最好的自己。

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藍莓季節(jié)讀后感700字精選12篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“藍莓季節(jié)讀后感”，敬請訪問。

作者寫的作品這本書籍中充滿了知識和道理，寫讀后感需要聯(lián)系實際，要立意新穎，要聯(lián)系實際。優(yōu)秀的作品模板的表現(xiàn)有哪些？欄目小編特別從網(wǎng)絡上整理了藍莓季節(jié)讀后感，為防遺忘，建議你收藏本頁！

藍莓季節(jié)讀后感 篇1

今天我讀了一本叫《藍莓季節(jié)》的書。

書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷的時候就隨意查看每一個房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。她還是依然我行我素，很任性從來都不會理會別人的勸告。他想要一件游泳衣，就必須馬上要得到，還向幾乎不認識的人要信用卡號碼，她要自己上網(wǎng)購買東西?？吹竭@里，我真討厭她了。對了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要抽煙。

隨著故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對潘潘的花園時表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。

老奶奶潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的一個女孩哈波會打理好花園。當她把雙手深深地埋進花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個小小的太陽系。

哈波很愛園藝，是個很棒的園丁，非常認真盡責。她是那種不管刮風下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。

故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個寶寶，到外地工作的時候，就把孩子留在家里給當小說家的丈夫照顧。

讀到這里，我想我們每一個人在某一天不經(jīng)意中都會找到一個真正喜愛的事物，并發(fā)覺自己的獨特天賦和能力，并對它負責。

藍莓季節(jié)讀后感 篇2

高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”愛迪生也說得好:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。”也我也這么認為。我很喜歡看課外書，所以一直請求媽媽幫我買一本課外書，讓我閱讀。終于媽媽給我買了一本美國作者波莉·霍華德寫的一本充滿個性的書，書的名字是《藍莓季節(jié)》。

我把它放在了我的書包里，一下課就可以翻開來閱讀，我每天都沉浸在書的海洋里。這本書的內(nèi)容是這樣的：講述了一段充滿智慧、滑稽又瘋癲、可笑的旅程，一場少年心靈成長的隔代傳遞。兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強行送來的，哈波則是因為姨媽走錯了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個性格怪異的老奶奶，長滿藍莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦與能力。這個看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。這本書的作者是波莉·霍華斯，1957年生于美國密歇根州，著名兒童文學作家。她熱愛寫作，8歲即開始發(fā)表作品。她的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞兒童文學獎等多個獎項的決選名單。這部充滿個性的《藍莓季節(jié)》是她流傳最廣、影響力最大的一部小說，也是她最喜愛的一部作品。她在小說中注入了自己對于這個世界的熱情和觀點，也針對青少年如何發(fā)現(xiàn)自我給出了與眾不同的啟發(fā)與建議，是個很了不起的兒童作家。

當你翻開這本有趣的書時，你必將會沉入在其中，必將會踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程，充滿形形色色的喜劇，但其主旨卻足以改變一個人的一生……字里行間流露出靈動的、不受束縛的機智，使人看了還想看。

在哈波和瑞琪這倆個女孩子身上，一個是有暴躁變到平靜的；一個又是平靜變到更平靜的。由此看來，學習也會有向她們這樣情況，會從壞變成好，好變得更好。雖然會有改變，但是你要肯花許多功夫和堅持不懈地努力，這樣才會有好的成績，才會更上一層樓。由此我想：如果不堅持不懈地努力和學習，將會一無所獲。所以，要從現(xiàn)在做起，好好學習，為以后的發(fā)展，打下堅實的基礎！

《藍莓季節(jié)》這本書是我愛不釋手的。每一片葉子都曾棲息過夢想，每一本好書都散發(fā)著光明和力量，閱讀滋養(yǎng)想象，自由放飛成長，趕快來翻開這本書，踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程吧！

藍莓季節(jié)讀后感 篇3

近期，我閱讀了一本叫做《藍莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你——它很有趣。

這本書曾榮獲得美國國家圖書獎，這是美國文學界最重要的獎項之一。而這位筆觸靈動的作者，便是美國作家波莉·霍華斯。他為人們講述了一個美好的故事：

從前，有兩個被媽媽拋棄的女孩——瑞琪和哈波，他們先后被送到了長滿藍莓的海邊山谷，被迫與兩個長壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇；有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨特天賦與能力。長大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大；哈波考上了大學，成了防藝園害蟲的專家......其實她們來之前，瑞琪總擔心自己要為媽媽的幸福負責，媽媽卻對她漠不關(guān)心；哈波對愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗......這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。

讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對人生的道路，不去做不該做的事情！

因此，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，就如作者的主思想一樣：每個人都有自己獨特的天賦與能力，我們要盡力做最好的你！

藍莓季節(jié)讀后感 篇4

在暑假時，我讀了《藍莓季節(jié)》這本書，這本書的作者是美國著名的兒童作家波莉·霍華斯。

這本書主要講了：十三歲那一年夏天，女孩渾然不知地被送往通向緬因州的火車，她要在緬因州過夏天。這次匆忙的旅行讓她永遠生活在緬因。

這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍莓山谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪、特立獨行的雙胞胎老奶奶——潘潘和緹娜……，同時這里也有著荒誕離奇的家族故事，有奇怪的只能接不能打的電話線路。在這里，瑞琪和另外一個被送來的小女孩哈波共同度過了四年的時光。在這四年里，她們漸漸地認識到了自己的重要性，兩位和藹的老奶奶使她們找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的天賦與能力。往后的日子里，潘潘為了教兩個女孩開車被哈波的行為嚇出了心臟病，年邁的她差點永遠離開她們，不幸中的萬幸，也許是對花園的留戀，也許是對親人的不舍她又重拾生命的希望，活了下來。因為一個電話的緣故，又讓瑞琪暫時與母親作伴，杭莉葉帶著她的男朋友——哈奇來到了瑞琪身邊，過不多久又匆匆走了。哈奇分別送給了她們一張自己的海報，上面寫了幾個字作為祝福：盡力做最好的你。從此她們明白：找到自己熱愛的事，并盡力做到最好，人生才會有意義。

在愛的面前所有人都很迷茫，在那年的裝罐季節(jié)，兩位姨婆匆匆離去，留下的只有她們對森林發(fā)自內(nèi)心的愛…….

藍莓季節(jié)讀后感 篇5

今天我讀了一本叫《藍莓季節(jié)》的書。

書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷就隨意查看每一個房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。天哪，簡直一個大老粗。想要一件游泳衣，就馬上要幾乎不認識的人要信用卡號碼，她要上網(wǎng)購買?？吹竭@里，我真討厭她了。對了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要煙。煙？這個角色，真讓我有些煩了。

故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對潘潘的花園時表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。

潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的哈波打理好花園。當她把雙手深深地埋進花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個小小的太陽系。

哈波很愛園藝，是個很棒的園丁，非常認真盡責。她是那種不管刮風下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。

故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個寶寶，到外地工作的時候，就把孩子留在家里給當小說家的丈夫照顧。她的雙手總是深深地埋入別人花園里的土壤，那種感覺就像回到家，摸到大地的心跳、她自己的心跳和每個人的心跳。

讀到這里，我想我們應該找到一個真正喜愛的事物，并對它負責。

藍莓季節(jié)讀后感 篇6

學期初的時候，我看了一本叫《藍莓季節(jié)》的書，至今記憶猶新。

《藍莓季節(jié)》的主角叫瑞奇，是一個平平無奇的女生。她與她的母親共同住在一間狹小的地下室里，過著平淡寡味的生活。后來，在一個暑假里，她的媽媽把她送到了她從未碰面的姨婆潘潘和緹麗那里，說是要讓瑞奇去那里呼吸一下新鮮空氣。潘潘和緹麗都上了年紀，連自己也說不清楚自己到底有多少歲，反正已經(jīng)很老很老了。

瑞奇原本以為這將是一場難熬的噩夢，畢竟要與兩個既陌生又隨時可能會死去的老太太共同生活兩個月?？墒牵龥]有想到，隨著時間的推移，她好像越來越喜歡這里了。每天聽著老太太們講她們年輕時的事，聞著屋外青草潮濕的味道，看著長滿藍莓的樹林，不是比以前的生活好得多嗎？后來，瑞奇就一直生活在這里了，從來沒有去大城市生活甚至游玩過，但卻也過得很幸福。

你瞧，找到自己真正喜歡的東西、真正想要的生活是多么重要。

現(xiàn)在越來越多的人，已經(jīng)迷失了自己，有好多個面具，面對不同的人，戴上不同的面具，想要努力去討好別人?？墒堑搅俗詈?，自己也說不清自己的真面目是怎樣的。

你不必為了虛榮而裝作很懂行的樣子；不必為了能與所有人都有共同話題而去了解這個了解那個；也不必為了別人的面子去說違心的話。不必在意他人的眼光，做自己就行。

藍莓季節(jié)讀后感 篇7

《藍莓季節(jié)》是一本語言幽默，卻夾雜著感情的一本書，書中有四個主人公：瑞琪、緹莉、潘潘、哈波，但她們有著有不一樣的性格和經(jīng)歷。

潘潘和緹莉是一對雙胞胎，她們的媽媽因不能忍受長期不得外出和打電話而自殺了。瑞琪的媽媽因為瑞琪肩上長了個肉球而討厭她，但她又極喜歡狩獵俱樂部，覺得瑞琪會影響自己成為會員，就把她送到姨媽家過“暑假”。哈波一出生，她的媽媽就不知去向，她的姨媽收養(yǎng)了她，由于她要生孩子了，本打算把哈波送到圣西爾孤兒院，卻走錯了路，誤打誤撞把她送到了潘潘、緹莉、瑞琪居住的房子“藍莓幽谷”。

潘潘和緹莉特立獨行、性格古怪、性情多變，卻有著很多特長：潘潘是一個做飯的能手，在閑置的時間里弄了一個農(nóng)場，還有幾箱蜜蜂，打理得不錯；緹莉雖然脾氣暴躁，但開起車來卻是一把好手，可是卻沒有駕照，她說：“駕照那樣的傻玩意，從來就沒管理過，再說當時也根本不需要。”而哈波和瑞琪在此環(huán)境的耳濡目染下，天賦和能力逐漸展現(xiàn)出來，瑞琪管理著家中一個農(nóng)場，哈波也有一手種菜的本事，她們在不斷改變著……

瑞琪原來在家中沒有存在感，而來到藍莓幽谷后，她逐漸找到了自己獨特的能力——管理藍莓中唯一能得到肉和奶酪、奶油的地方，即農(nóng)場，每天為大家出一份力，她漸漸習慣了這樣的生活。哈波由一個整天吃喝玩樂享受的城市女孩——享受著薯片、可樂、雞腿、漢堡、電視、電腦的女孩，每天無所事事地玩樂，使用著最好玩具的時髦女孩，變成了一個樸素的農(nóng)家女孩，自食其力，處處為藍莓幽谷出力的女孩，每天辛勤勞作、整理菜園的女孩。

藍莓幽谷有一種不可抗拒的吸引力，還有一種激發(fā)潛能的力量，它在不斷改變每個人。幽默使人保持好心情的一股力量；離奇讓人有渴望的力量；感人既能催人淚下，但又能讓人有覺悟的思想。藍莓幽谷用這三種力量告訴我們一個道理：每個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己。

藍莓季節(jié)讀后感 篇8

《藍莓季節(jié)》的作者是美國著名的兒童文學家“波莉·霍華斯”，她出生于密歇根州?！端{莓季節(jié)》是她流傳最廣，影響最大的一本書籍。

這部作品絕不墨守成規(guī)，情節(jié)完全令人無法預測，同時又讓人難以忘懷……字里行間流露出靈動的、不受束搏的機智，作者講故事的技巧已經(jīng)爐火純青，這是美國《出版人周刊》對《藍莓季節(jié)》的評價。

這一本書主要講了兩個沒有人要的小女孩被送到了藍莓茂盛的海邊山谷，被迫與兩位91歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶性格古怪，對小女孩們講各種故事。她們的腦袋如同一個故事寶庫，內(nèi)容豐富多彩、個個截然不同。在老奶奶的影響下，女孩們找到了內(nèi)心深處真正的自己，發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦與能力，看似平凡的夏天，卻改變了女孩的人生。

它給了我很大的啟發(fā)，讓我知道每一個人都是不一樣的，無論是性格、相貌，還是行為。雖然每個人都各不相同，但上天是公平的，要用自己特有的天賦和能力做力所能及的事情。有的人運動能力強，可以去參加各類運動比賽；有的人手非常靈巧，可以去做琺瑯、雕刻、繡花，傳承中國文化；有的人想象力豐富，可以寫小說，發(fā)揮創(chuàng)造力……像書中的兩位小女孩一樣，找到真正的自己，做最好的自己。

《藍莓季節(jié)》這本書讓我受到了許多新的啟發(fā)，讓我們學習瑞琪和哈波，每個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己!

藍莓季節(jié)讀后感 篇9

在金筆作文學校組織的短短21天讀書活動中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進去。

這本書講述了女孩瑞琪被母親杭莉葉送到了長滿藍莓的海邊山谷，被迫與兩位九十一歲的雙胞胎姨婆一起生活，后來女孩哈波也被陰差陽錯地送了進來，兩位姨婆特立獨行，性格古怪，不斷地向兩個女孩進述家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在兩位姨婆的影響之下，兩個女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦和能力，這個平凡的夏天卻改變了她們的一生……

看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深奧——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。

是呀！每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個事情。那是五年級的時候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個時候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個問題，那么我便把下兩個問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己，持之以恒，我們就可以成功！

合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因為它改變了我的信仰，告訴了我一個既淺顯又深奧的道理：盡力去做最好的自己。

老師點評：小作者看到了《藍莓季節(jié)》的精髓：做最好的自己。大千世界，無奇不有，每個人都有各自的風采，我們不必勞心費神地去模仿別人，那樣只能是東施效顰。要做就做真實的自己，才是最好的自己！

藍莓季節(jié)讀后感 篇10

波莉．霍華斯的巜藍莓季節(jié)》是一本很不錯的書。內(nèi)容以潘潘、哈波、瑞奇、緹莉四名女性的日常生活為主，通俗易懂。但實際上這些日常的背后是四位女性都曾被母親拋棄過。作者借助這一沉重事實告訴讀者“盡力做最好的自己”，這也是這本書的主旨，我認為這本書的主題是責任、教養(yǎng)、拋棄、愛、環(huán)境影響。

在玫瑰幽谷過夏天，這聽起來很像幻想小說，而不像一本兒童文學的書，這也讓我在老師剛推薦這本書的一直誤認為這本書是一本幻想小說，而不是一本兒童文學。

書中的很多道理都出自潘潘之口。例如，潘潘說：真相沒有好與壞，就只是真相罷了。很多時候，事實無可改變，而我們?nèi)绾慰创c艱難往往會影響我們的一生。

我覺得潘潘說的這話棒極了，書中的潘潘和緹莉就是這樣，一個接受了真相，另一個卻怎么也接受不了。生活中也有這樣的例子。

比如，兩個人都只考了六十分，但兩個人的看法和感受卻完全不同，一個認清了現(xiàn)實，認為下次一定要努力，而另一個卻接受不了現(xiàn)實，痛哭流涕。這兩個人的看法和感受不同，這也會讓兩人在未來的人生中走上兩條不同的路，跟潘潘和緹莉一樣兩個人雖都固守森林，和兩個人的目的卻完全不同，一個是因為熱愛森林，而另一個是因為不愿離開死去的母親。

我相信現(xiàn)實中這兩個人也是一樣，對真相的不同理解，會讓那兩個人考同樣分數(shù)的人未來不同，各有各的光彩。

如果滿分10分的話，我會給這本書十分，因為書中的內(nèi)容十分的棒，讓我沉醉其中，所以我給這本書十分。大家看完這本書會打幾分呢？

藍莓季節(jié)讀后感 篇11

在緬因州過夏天，聽起來好像一本小說。

——題記

在十三歲歲那年，女孩瑞琪突然被母親送到了去往緬因州的火車，粗心大意的母親甚至連行李都忘了給她帶上，誰也沒想到這次匆忙的遠行進讓瑞琪，從此告別家鄉(xiāng)，永遠的住在了緬因州中有熊出沒的森林。

在玫瑰幽谷過夏天，確實像一本小說。這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍莓幽谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪，特立獨行的雙胞胎老奶奶......但同時這里也有荒誕離奇的家族往事。有奇怪的只能接不能打的電話線路，還有兩位老奶奶七八十年來固執(zhí)的自我孤立。故事情節(jié)似乎都是日?，嵤拢銋s又會經(jīng)不住好奇。書中每個人的人生還會朝著怎樣的方向發(fā)展。

安靜的瑞琪在大宅里如幽靈一般，就在她與兩位老人漸漸互相適應的時候，另一個女孩哈波也被陰差陽錯的送來了，她的出現(xiàn)讓故事的色調(diào)明朗起來。這個心直口快的女孩兒，從小就被母親拋棄，由不靠譜的姨媽養(yǎng)大，現(xiàn)在姨媽也不要她了，看到這里之前模模糊糊的真相才忽然清晰，故事里的這四個女性：兩個小女孩和兩個老奶奶都曾被母親拋棄。

書中潘潘說，真相沒有好與壞，只是真相罷了。很多時候事實無可改變，而我們?nèi)绾慰创c接納，往往會影響我們的一生。多年以前，這對雙胞胎姐妹的母親以極其慘烈的方式離開了他們，對此姐妹倆一直有不同的感受和看法，這也導致成年以后他們心中各自有不同的人生風景。兩個人都固守在森林里。緹麗是因為不愿遠離死去的母親，潘潘卻是因為真的熱愛森林。

在來到這里之前瑞琪總是擔心自己要為媽媽的幸福負責，而媽媽卻對他漠不關(guān)心。哈波則對被愛有直率的希望，卻遭遇一次次的失望。對此，潘潘說：恐怕我們都只能在自己的內(nèi)心中找到平靜。在這一點上，這本書具有很大的撫慰人心的力量，也是因為這一點，這個原本寫給青少年看的故事在成年讀者心中也能引起共鳴。全書的主題借潘潘之口說出，又由出場戲份不多的哈奇〖瑞琪母親前男友〗升華。點明——盡力做最好的你。找到自己熱愛的事，并盡全力去做到最好，我們即能平靜的行走在這個世界上。

在作者幽默靈動的筆觸下，這本書字里行間都流淌著深沉的熱愛，一些片段的描寫，看似毫不煽情，卻是那樣的直指人心。慶幸有這樣的作者傾盡全力為我們寫書，讀書是為了與世界有更深入的交流，而一本好書，不過是想讓我們找到更好的自己，不過是想——讓你成為最好的自己。

藍莓季節(jié)讀后感 篇12

《藍莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國的密歇根州，是一位著名的兒童文學作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎等多個獎項的決選名單。這部充滿個性的《藍莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。

本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因為沒人要所以被拋棄在了了長滿藍莓的海邊山谷。在這里，她們和一對雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。

這個夏天，兩個女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個女孩知道了這對雙胞胎姐妹的母親在她們年少時自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的母親拋棄。

在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個女孩)背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個女孩)熱愛土壤，園丁做得很好。

在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦與能力。這個看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。

藍天下的課桌讀后感集錦

閱讀作者的作品會不由自主地引發(fā)思考。寫讀后感就好比反芻，它讓我在吸收營養(yǎng)的同時將知識嚼碎、嚼爛。根據(jù)您的建議，小編撰寫了一篇題為“藍天下的課桌讀后感”的文章，希望您能頻繁關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)，以便及時進行處理！

藍天下的課桌讀后感(篇1)

閉上眼睛，深深地吸一口氣?；ㄓ昵纭粋€先天性失聰?shù)呐⒆?，雖然生命之路充滿了淚光點點，但是因為有了媽媽的關(guān)懷與呵護，這個小小花仙子在朦朧的淚光中始終有一縷溫暖的晨曦與她相伴。

品讀完這本書，令我感動至深的不僅僅是那位富有正義感和同情心，堅強上進的花雨晴，花雨晴媽媽那份濃濃的母愛更是絲絲縷縷地感染著我?；ㄓ昵缡且粋€先天性失聰?shù)暮⒆?，為了讓她健康成長，花雨晴的媽媽可以說是嘔心瀝血：為了給女兒治病，媽媽省吃儉用，帶著女兒四處求醫(yī)；為了讓花雨晴和其他孩子一樣沐浴著陽光快樂成長，雨晴媽媽歷盡千辛萬苦，為雨晴尋找最好的學校和老師；為了讓雨晴戴上人造耳蝸，更好地接受外界的訊息，雨晴媽媽四處借貸，湊齊了買一個人造耳蝸的錢款。雨晴媽媽把女兒的健康和命運看得比自己的性命要重要得多，因此，即使自己身患重疾也不肯去醫(yī)院治療。換句話說，雨晴媽媽是用自己的生命去換取女兒的光明前途。

讀到這里，我不由地聯(lián)想起發(fā)生在2008年5月12日下午那場驚心動魄的大地震中感人的一幅畫面：一位年輕的母親為了保護自己的孩子，雙膝跪地，兩臂牢牢撐立于地面，瘦弱的背部佝僂起頂住坍塌的屋頂。。。。。。當救援人員從廢墟里發(fā)現(xiàn)她時，不由被眼前的一幕驚呆了：她的呼吸早已停止，可她身下的嬰兒卻安詳?shù)厮耆粫缘眠@個世界發(fā)生了什么。嬰兒的棉被里放著一個手機，手機上存留著這樣一條信息：“親愛的寶貝，如果你還活著，請記住媽媽永遠愛你。”沒有人不為之動容。是啊，這位年輕的母親為了保護孩子，無私獻出了自己寶貴的生命，這不就是母愛的偉大力量嗎？

雖然許多人的媽媽沒有像地震中的那位母親為自己的孩子獻出生命，但是對于每一個有責任心的母親來說，除了給孩子吃飽穿暖以外，還要付出巨大的耐心、時間和精力，當孩子們漸漸長大成人，當母親的卻已兩鬢斑白，身衰力竭。我的媽媽也正是這千千萬萬母親中的一位。

我的腦海里不禁浮現(xiàn)出媽媽對我的關(guān)懷與呵護。從我呱呱墜地時，媽媽無微不至的愛就無時不刻縈繞在我身邊：雨天時，媽媽牽著我的手和我一起趟過泥濘；生病時，媽媽坐在床頭對我噓寒問暖；天冷時，媽媽總是提醒我要多添衣服；天熱時，媽媽總是溫柔地為我扇去炎熱；上學時，媽媽風雨無阻不辭辛勞地來回接送我；回家時，媽媽也總是準備好一桌香噴噴的飯菜等著我。我就像媽媽手中的一只風箏，無論走得多遠，飛得多高，媽媽都始終牽著我的手。

花雨晴是不幸的，但從另一個角度來講，她又是幸運的。因為她有一名如此為她慷慨付出的母親，那種母愛所煥發(fā)出來的偉大力量，將會像一縷縷永不消失的淚中晨曦，伴隨她一生一世，為她擦干眼淚，伴她一路前行。。。。。。

藍天下的課桌讀后感(篇2)

讀了這本《藍天下的課桌》以后，我有很多新的思考、新的收獲、也受到了震撼。這的確是一本獨特的紀實文學。這本書讓我對社會現(xiàn)實有了更多的了解，也引發(fā)了我三方面的思考。

這部作品真實細致地講述了6名安徽農(nóng)村農(nóng)民工子女在艱苦環(huán)境中奮發(fā)向上的故事，反映了他們自信、自立、自強的精神風貌，細節(jié)生動，個性鮮明。書中六個小主人公的家庭環(huán)境、人生遭際、現(xiàn)實命運雖不相同，但他們在艱難的生存困境與求學之路上，都葆有一顆自尊、自強之心，不向命運屈服，不為父母添憂，自尊而不自卑，自強而不自棄。這部作品是一部砥礪意志、催人奮進、有益少年兒童“精神補鈣”的佳品。

本書的內(nèi)容集中揭示了進城農(nóng)民工子女就學難問題的嚴重性、復雜性，同時也滿懷敬意書寫了全社會方方面面破解這一難題的努力與實踐，盡管有的實踐是如此無奈，但讓我們看到了屬于“希望工程”的希望之所在，這就是愛心凝聚的力量。如書中寫到的一所“非法”學校校長，他辭掉工作，自掏兩萬元錢創(chuàng)辦了一所簡陋學校，供農(nóng)民工子女上學，盡管遇到了“教育管理”的體制瓶頸，但他依然無怨無悔，一心撲在孩子身上。眾人拾柴火焰高，“希望工程”正是由點點滴滴的溫暖所凝聚起來的愛心工程、慈善事業(yè)。

《藍天下的課桌》由六篇獨立作品組成，每一篇分為“現(xiàn)場”、“故事”、“采訪后記”、“陽光姐姐說新聞”四個部分，這種結(jié)構(gòu)既便于現(xiàn)場故事的深入掘進，又有利于引發(fā)讀者對書中相關(guān)問題的思考。比如，有的農(nóng)民工子女雖然上了公立學校，但最后不得不回到農(nóng)民工子弟學校去，這些未必都是體制本身的問題，也有其它因素，如有的農(nóng)民工子女與城市孩子相處過程中非常自卑，無法與他們打成一片等等。《藍天下的課桌》起到了全社會關(guān)心農(nóng)民工子女的“推手”作用。

我在閱讀這本書時，當看到有的校長、教師這么富有同情心和愛心，對有著這樣那樣“毛病”的農(nóng)民工子弟如此耐心幫助、無微不至地呵護;當看到花雨晴的媽媽為了給從小耳聾失聰?shù)呐畠褐尾?，不惜傾家所有、舉債累累，歷盡千辛萬苦帶著孩子四處求醫(yī)等感人情節(jié);看到孫思甜的爸爸視從小失去媽媽的寶貝女兒為掌上明珠，甚至為了女兒心甘情愿地犧牲自己的幸福時，我不禁感動得熱淚盈眶!這些在逆境中不放棄夢想、自強不息的少年人，以及他們有堅強毅力和長遠眼光的可敬的父母，是令人肅然起敬的……

這本書能給農(nóng)村孩子帶來自信、自尊和自強。同時，也能激發(fā)城市孩子年輕時懂得關(guān)愛，更加富有同情心，時它們的心靈更加溫暖，身心健康成長。這是這本書帶給我們的現(xiàn)實意義。

藍天下的課桌讀后感(篇3)

讀了《藍天下的課桌》這本書后，我不禁百感交集，原來與我們生活在同一片藍天下的同學，有那么多交不起學費的，有那么多單親家庭的窮孩子，有那么多家境貧寒的外地孩子……與這些孩子作比較，我們難道不應該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習嗎？

這本書主要寫了六位貧寒家庭中的孩子，但令我最敬佩的還是花雨晴，她總得雙百分，而作為一年級學生的花雨晴，她的表達能力更是超乎了我的想象：她出口成章，作文更是出色，作文文中語句的順暢和詞匯量的豐富，讓人覺得這不像是一年級學生寫的作文。

聯(lián)想到我自己，記得在我二年級的時候，陳老師布置了一篇看圖寫話?；氐郊依铮粗菑垐D，我發(fā)呆了，怎么也無從下筆。當媽媽走進房間催我快點打草稿時，我還是無從開始，像一個和尚一樣摸不著頭腦。在媽媽那嚴厲的眼光下，我知道自己是雞蛋碰石頭了，就硬著頭皮像記流水賬一般，三下五除二的功夫就寫完了。媽媽看了，指著作文本說：“流水賬，重寫！”我那誰也蓋不住的脾氣上來了，我一氣之下把作文本撕了個精光，然后把門重重一摔……現(xiàn)在回想起來，仿佛那些情景又浮現(xiàn)在眼前，真是懊悔不及啊！

同學們，花雨晴就是一個活生生的例子，我們一定要珍惜幸福，好好學習，天天向上哦！

藍天下的課桌讀后感(篇4)

泉州師范附小六年5班周煒

第一次看到這本書時，我就被它的書名深深吸引住了，《藍天下的課桌》是什么意思呢？于是在篩選后我決定選擇它了。

魯達欣 回到家里我便迫不及待的翻開書，第一頁講述的是一個叫魯達欣的小孩子，他是一名窮苦人家的孩子家住在不足幾平米的“披廈”里平時，為了少浪費家里的錢，他始終是在天亮的時候在戶外做完的。在真實的故事背后，作者還寫了一個關(guān)于魯達欣的生動故事。也許這是送給這個貧窮家庭的孩子最好的禮物！

陳益樂 這個孩子是在一次特大水災中出生，因為左眼有傷，沒得到及時的**，這個傷便永遠留在他的臉上，他還有個妹妹，他們是進城的爸爸帶來的，這個孩子十分樂觀。他說他是坐他父親的拖拉機來的

胡蕓胡蕓住在一個狹窄的車庫里，她爸爸媽媽是負責學校安保和衛(wèi)生的閑雜工他們倆的總收入才700元，胡蕓是個十分優(yōu)秀的女孩子，家里的獎狀不計其數(shù)，她的媽媽有一種疾病叫做骨髓炎，治不好了胡蕓把這件事情牢記在心，她說以后要畫畫，掙了錢治媽媽的病。

結(jié)尾 茫茫人海有太多太多這樣的孩子，他們?nèi)际寝r(nóng)民工的孩子他們在城市的條件好不到**去，可是正如文章摘自溫家寶總理的提詞————“同在藍天下，共同成長進步”愿更多的農(nóng)民工子女能和我們一樣同在藍天下，共同成長進步！

藍天下的課桌讀后感(篇5)

書，一直有一種香。它不是濃濃的，不是嗅到。書總是散發(fā)出淡淡的清香，永遠都不會有結(jié)束的那一天。它讓人陶醉，讓人心曠神怡，而且越來越香！

我與媽媽一起在假期里吸取了很多“書香”。有一本叫《藍天下的課桌》。它通過六個小孩子的故事來表達出校園的真實聲音。其中的一個故事叫《魯達新和媽媽的夢想》。

這個感人的故事是講：一個叫魯達欣的小孩自小出生在一個貧窮的家庭。她出生的老家位居偏僻的鄉(xiāng)村。爸爸走路一瘸一拐的，媽媽有先天性的嚴重心臟病。父母想改變生活環(huán)境，于是就出城市擺地攤，生活平淡無奇。不幸的是，魯達欣到了上學的年齡，母親想要孩子上城市的小學，但是有沒有城市戶口，親戚們都認為他是個累贅，不愿意幫助，她但在楊伯伯的幫助下終于入學了。但在不久后，母親的心臟病又犯了不能行走，后來父親又因腦溢血去世了，魯達欣和媽媽的生活再也無法維持了，想帶魯達欣回老家，在全校師生的幫助下留了下來，母親就寫文章投稿勉強維持生活。后來的日子兩母女相依為命，而魯達欣又和同學相處得很好，老師就像她的第二個母親一樣……

讀完這個故事我已經(jīng)淚流滿面了。

一直以為我的生活不好，不是我向往的生活，不像一些人的生活那么無憂無慮；

一直以為我的學習有很大壓力，以至于我覺得學習枯燥；

一直以為我并不幸福，舅舅的和爺爺?shù)碾x去讓我對“死”產(chǎn)生了恐懼，感到痛苦；

可是與魯達欣一比，我的壓力，我的埋怨，我的恐懼，我的傷心算什么呢？我學習覺得枯燥，但她連學都難上，學習對她來說是幸福的一件事。我的生活雖不是很富裕，但是她能保證一日三餐都很難，住在潮濕發(fā)霉的不正規(guī)小平樓，我的生活卻讓她覺得步入天堂。我因兩個親人的離去覺得人害怕，覺得人生后是無限痛苦，但是魯達欣呢？她最親的父親去世了，這已經(jīng)讓人非常傷心了，親戚們有沒有一個肯理她，肯認她，肯幫她。如果我因為舅舅的和爺爺?shù)碾x去而痛苦的話，這樣我豈不是要得抑郁癥或者想不開呢？但是魯達欣卻很堅強，為了是媽媽不傷心還像一個小大人那樣安慰母親。

這樣的種種，魯達欣卻沒有因這樣而埋怨一聲，并沒有因這而自卑一次，并沒有哭過一次。我的生活比她不知好多少倍，為什么，我就不能像她一樣呢？

魯達欣把這一句話寫在墻上，時刻提醒著自己――“溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路！”沒錯，溝、坎算什么呢？只要堅強面對，知難而進，永不言敗，終有解決的那一天！

魯達欣給我建立了一個榜樣，讓我時時刻刻提醒自己勇敢面對困難，學會堅強，珍惜現(xiàn)在，快樂生活！

藍天下的課桌讀后感(篇6)

最近，我讀了一本書--《藍天下的課桌》，使我受益非淺。

這本書是伍美珍阿姨采訪了一群農(nóng)民工子女寫后下的。從中，也寫出了農(nóng)民工子女自強不息的精神。他們有的獨自生活，有的承擔所有的家務活…

最讓我百感交加的還是出生在貧困家庭里的魯達欣。魯達欣的父親在他4歲時就已經(jīng)去世了，而他的母親卻患有嚴重的心臟病。但是，生活在這樣的家庭里，魯達欣默默地承擔了所有的家務活，并且還非常孝敬自己體弱多病的母親。

魯達欣很懂事，他在放假的時候獨自出去野外拾荒，并自己掙錢來交學費，在勞動的同時，他也認真學習，成績總是名列前茅。俗話說的好“人窮志不窮”，在魯達欣身上，我看到了這樣的好品質(zhì)。

有一次，魯達欣在勸住一位同學不要玩玻璃彈珠時，不小心把教室的玻璃打壞了。老師雖然讓另一位同學賠了錢，但第二天魯達欣還是拿了十元錢賠給那位同學。這十元錢可是魯達欣三四天的生活費用?。?/p>

看到這，我深深被魯達欣的那種誠實，敢于承認錯誤的，堅毅頑強所打動了，讀后感《讀后感全集》。

他自食其力，堅強地走在人生坎坷不平的道路上獨自承擔所有的風風雨雨，頗有“任風雨來襲，我自巋然不動”的氣概。

想到這，我情不自禁地慚愧起來，比起魯達欣我顯得好渺小，好脆弱。在家里，我是個“嬌嬌小公主”什么事也不會做，一遇難題就退縮。就拿今天的一件事來說吧！今天我在做數(shù)學題時，因一道題目比較難，我算了又算都沒把它算出來，便毅然放棄了。哎，比起魯達欣，我…羞愧不已。

我不時抬頭仰望藍天，不時的在想：“原來在同一片藍天下還有那么多的同學連書都讀不起，有的連鍋都揭不開…現(xiàn)在我們的幸福生活來之不易呀！我們怎能不好好珍惜呢?”并且，我還要向魯達欣學習?，F(xiàn)在，我的腦海里閃過魯達欣同學寫在墻上的那句話：“溝，算什么呢?坎，算什么呢?走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路！”是啊，在人生的道路上，難免也會遇到一些挫折與困難，可這又算什么呢?只要你勇敢面對困難，不退縮，不放棄，就一定能成功！

藍天下的課桌讀后感(篇7)

這個假期我看了《藍天下的課桌》這一本書，它令我百感交集！

本文主要講了關(guān)于六個品學兼優(yōu)而家境貧寒的外地孩子。其中令我印象深刻的一位主人公就是魯達欣！在魯達欣三年級的時候，父親去世；母親患有嚴重的心臟病。而且他們家，家境貧寒，生活的環(huán)境也不好。雖然如此，魯達欣并沒有放棄過自己、嫌棄過自己，相反，隨著年齡的增長他越來越董事，他懂得了如何顧患病的母親，懂得幫助母親完成家務活，魯達欣的母親也因此感到欣慰。在學校里，魯達欣的媽媽卻因為有這樣的孩子而感到自豪。因為魯達欣學習成績好，所以受到了同學們的尊重與老師的欣慰。

在魯達欣沒有錢上學，準備回到外婆、外公家生活的時候，他們班的同學與老師的再三請求，決定減免魯達欣在學校學習的所有費用，以此來留下魯達欣。從此，魯達欣與班上的任何一位同學成了好朋友。老師和同學們都投入到了捐助和幫助魯達欣的活動中；正因為有了同學們的幫助，終于，魯達欣和他的媽媽在這個城市里了足。

讀完后，我黯然淚下。因為，魯達欣的堅強感動了我、因為他的執(zhí)著感動了我、因為他與他的同學之間的那種友誼感動了我。他的堅強，使他在同學們的心目中與老師的心目中樹立了好形象！雖然，魯達欣在成長的路途中遇到了許多的挫折，但他并沒有氣餒，反而知難而進。當想到這里是，我不禁覺得自己是那么渺小，跟魯達欣相比，我已感到羞愧。因為，在我遇到困難時，我并沒有堅強的去面對。所以我要學會——堅強。只有堅強，我才能勇敢地去面對生活中的坑坑洼洼。

再讀完《藍天下的課桌》不久，我就發(fā)覺，自己已經(jīng)學會了堅強！

記得那一天，我正在操場上跑步。忽然，我眼前一黑，只聽“撲通——”一聲，我就摔倒在了跑道上。正當我要哭起來時，我的腦海中想起——魯達欣。我想：如果，現(xiàn)在是魯達欣摔倒了，他一定不會哭，他一定會自己爬起來，重新開始跑步，我一定要跟他一樣學會堅強。我從跑道上爬起來了，從新開始跑步了。從讀完魯達欣的故事開始開始，我已經(jīng)知道，我要學會堅強！

最后，我總結(jié)出：風霜雨雪、挫折與困難都不算什么，只要你勇敢面對人生路上的坎坷、困難，永不言敗，成功就一定迎接我們的到來我們！

藍天下的課桌讀后感(篇8)

——“你的衣服好丑哦！你爸爸媽媽買不起新衣服給你嗎？”

——“那個臟臟的叔叔是你的爸爸嗎？”

——“你家好破，而且又好臭哦。我再也不和你玩了！”

……

還記得年少無知的你，曾經(jīng)和別人說過類似的話嗎？還記得小時侯和同學們，一起排擠、嫌棄那個總是穿得破破爛爛的同學嗎？還記得經(jīng)過廢棄的工廠、大廈，用憐憫的目光去可憐那些打著赤腳玩耍的小孩子嗎？還記得我們曾無情地嘲笑他們那口不純正的普通話，以及那敏感卻脆弱的心嗎？

不要告訴我，你不記得了。

不管走到哪座城市，我們總會看到一群這樣的孩子——他們不屬于這座城市，他們來自全國各地大大小小的村落；他們的父母看著別人鄙夷的臉色，做著那些光鮮亮麗的“城里人”不愿意做的骯臟粗重的活，領著微薄的工資；他們跟著父母過著并不富裕的生活，甚至有的落腳于城市中昏暗的角落，有的穿著別人丟棄的衣物、用著別人丟棄的用具；他們遭受著同齡的城市孩子的排擠、諷刺，更得不到城市孩子理解與寬容……

他們——就是農(nóng)民工子女。

這次讀了《藍天下的課桌》一書，我了解到了他們那不同一般的生活——懷揣夢想的魯達欣執(zhí)著地守著媽媽和自己的理想，努力地學習著；殘疾的水孩子陳益樂渴望融入新生活當中，在迷茫的路途上尋找著方向；勇敢勤奮的花仙子雨晴在媽媽偉大的母愛中慢慢地成長著，創(chuàng)造著屬于自己的奇跡；光彩奪目的小彩虹和陽光燦爛的胡蕓樂觀堅強地笑對生活，苦澀的思甜乖巧伶俐地陪伴著親愛的爸爸……他們都沒有優(yōu)越的家境，但依然坦蕩地在這大城市里扎根落地。

其實，在我們的生活中處處都有這樣的“他們”。相比起城市里嬌氣任性的孩子，他們顯得懂事成熟，懂得替父母分擔生活的重任，為家庭盡自己力所能及的事；懂得節(jié)省開支，不把父母的血汗錢花在無謂的事物上。他們乖巧聽話，樂觀堅強，在磨難面前，總是比別人顯得鎮(zhèn)定、冷靜。他們生活在城市中那些低矮破舊危房中，陰暗，夏熱冬冷。他們吃不上一頓可口營養(yǎng)的飯菜，買不起小巧精致的玩具，甚至連那微薄的學費都難以繳付。雖然他們在逆境當中生活，接受著命運不斷的考驗，但是，不論磨難多大，他們永遠也不會低頭，真正的人窮志不窮！

我是一個地地道道的城里孩子，從小到大見過許多這樣的孩子們。他們沒有我們那么富裕的生活，當我們被長輩寵得無法無天的時候，他們早已承擔起家庭的重任。我們永遠也體會不到父母親賺錢的辛苦，不知道那在我們手里怎么都不夠花的錢，來得有多么的不容易；但打小“窮怕了”的他們，卻深刻地明白沒錢的痛苦，他們知道生活的艱辛。每天早晨，當我們迷迷糊糊地被爸爸媽媽從被窩里拖出來，嬌慣地吃著可口的早餐，也許他們只能蹲在破舊的屋子里，喝著清淡的稀飯。艷陽高照，當我們結(jié)束了早晨的學習，被爸爸媽媽用小車接回家時，他們只得背著同樣沉重的書包，一步一步地走回家去。當我們?yōu)榱艘粋€小小的生日大張旗鼓的時候，他們可能只能吃上一頓在我們眼里不值一提的“豐盛大餐”。沒有舒適的生活，沒有奢華的一切，這，就是他們的生活。

每當我對自己的生活抱怨、不滿的時候，我總會想起像他們一樣的那些孩子。想到他們矮小的房屋中潮濕的空氣，昏暗的房間，再看看自己溫馨明亮的屋子，才倍感珍惜。我們過著優(yōu)越的生活，從小便在全家人的呵護下成長，有求必應，沒吃過一點苦頭，無憂無慮，絲毫不必為那柴米油鹽而擔心，相比起他們拮據(jù)的生活，這，還有什么不滿足的呢？他們小小年紀就擔當起家庭的重任，有時候甚至還得幫助照顧爸爸媽媽。

也許，我們現(xiàn)在應該做的，就是給予他們滿滿的愛，用行動擊垮他們與我們之間的隔閡，使他們?nèi)谌胛覀儺斨校屗麄儏T乏的心，重新活躍起來。

希望在這藍天下共有的平臺上，我們一起去牽手他們，共同成長！

藍天下的課桌讀后感(篇9)

《藍天下的課桌》中的主人公大多是品學兼優(yōu)而家境貧寒的外地孩子，他們笑對逆境，積極向上，不為現(xiàn)在的生活環(huán)境所屈服。書中有六位渴望讀書的孩子，在同一片藍天下，猶如雄鷹一樣不畏風霜，為夢想而奮飛。

書中魯達欣有一次在勸住一位同學不要玩玻璃彈珠時，不小心把教室的玻璃打壞了。老師雖然讓另一位同學賠了錢，但第二天魯達欣還是拿了十元錢賠給那位同學。這十元錢可是魯達欣三四天的生活費?。?/p>

看到這，我深深地被他的那種誠實，敢于承認錯誤，堅毅頑強的精神所打動。

想到這，我情不自禁地慚愧起來，比起魯達欣我顯得好渺小，好脆弱。在家里，我是個"嬌嬌小公主＂，好多事都不會做，遇到難題就退縮。就拿今天的一件事來說吧！我在做思維題時，一道題目比較難，我左算右算都沒能做出來，便毅然放棄了，等老爸回來教。哎，比起他，我羞愧不已。

最讓我記憶猶新的就是他寫在墻上的一句話：溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭頂依然是天空，腳下依然是大路！是啊，風霜雨雪、挫折、困難都不算什么，只要你勇敢面對人生路上的重重困難，就能成功，魯達欣就是一個例子。

但愿，與我們生活在同一片藍天下的貧困孩子能像雛鷹一樣不畏困難，為夢想而奮飛。

藍天下的課桌讀后感(篇10)

藍天下的課桌讀后感【一】在一次機遇巧合下，我讀了一本由伍美珍阿姨所寫書——《藍天下的課桌》。讀完后，我百感交集，原來，在與我們同一片藍天下的同學，他們有的獨自生活，有的家境貧困，有的承擔所有的家務活……而我們呢，同樣是同一片藍天下的孩子，同他們相比，我們難道不應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，發(fā)憤讀書嗎?

《藍天下的課桌》中的是幾個校園的家境貧寒的外學生：《魯達欣和媽媽的夢想》，《水孩子陳益樂的鄉(xiāng)愁》，《花仙子，一直在勇敢地飛》，《光彩奪目的彩虹》，《陽光燦爛俏胡蕓》，《有點苦澀的孫思甜》。這6位渴望學習，渴求光明的孩子，在同一片藍天下，像雄鷹一般不畏艱險，為夢想而展翅高飛。

其中令我為之感動的要數(shù)魯達欣了。魯達欣的父親在他四歲的時候去世了，他母親又虛弱又生病。在這樣一個困難的家庭里，魯達欣默默地承擔著一切，學習也很認真，成績總是名列前茅。

在魯達欣身上，我還看到了“人窮志不窮”的品質(zhì)。

一次，呂達欣在勸阻一個同學不要玩彈珠時，不小心打碎了教室的玻璃。雖然老師讓學生玩彈珠賠錢，但第二天呂達欣還是拿了10元錢賠償了那個學生。十塊錢，給了魯達欣和他媽媽，可是幾天的生活費！

我深深地被魯達欣那種誠實，堅毅的品質(zhì)打動了。

魯達欣曾在墻上寫過一句話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路!”是啊，風吹雨打，挫折與失敗都算不了什么，只要你勇敢地面對人生道路上的種種困難，輝煌的成功一定屬于你你!

但愿，與我們翱翔在同一片藍天下的自強不息的農(nóng)民工子女能夠四似雛鷹一般，克服一切阻力，為理想而展翅高飛!

藍天下的課桌讀后感【二】《藍天下的課桌》是一本書。這本黑色的封面書是我祖父給我的。對我來說這是一本很有意義的書。

這不是**，而是對真人真事的記敘，它記敘了六個貧困孩子不同的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)書中所介紹的都是家境困難卻成績優(yōu)異的孩子。

作者在采訪后寫的真實故事使我感到快樂和無知。我感到羞愧。爸爸也告訴過我：

“山區(qū)的孩子幾歲就學會做飯，開始帶弟弟妹妹了!你也要學著做些家務事了!”而我對這些話卻總是愛理不理。

都說“窮人的孩子早當家”，難怪媽媽總對我說：“讓你去農(nóng)村呆幾年，你就懂事了!”書中的孩子就是這樣，早早地就挑起了家中的擔子。

書中的孩子之所以能取得好成績，是因為他們知道父母為了讓他們上學付出了多大的痛苦，所以他們努力學習，用好成績回報父母。我們現(xiàn)在過得很好。很多學生都在談論網(wǎng)絡游戲和賽車，但他們并不努力學習，但他們從來沒有想過：既然有了良好的學習條件，我應該更加努力！

我要像這些貧苦的孩子一樣，盡自己所能，好好學習，用好成績報答父母和老師，不讓父母和老師為我們過份操心，這是我們報答的最好做法。

藍天下的課桌讀后感【三】抬頭就能看見的是什么?是一望無際的天空。蔚藍的天空就仿佛孩子們純凈的心靈，亮晶晶的，沒有一絲雜念。

飄在藍天上的云是歲月和青春的煩惱。然而，風很快帶走了光環(huán)、天空或藍色。

你低頭后發(fā)現(xiàn)了什么？這是一張滿是歲月痕跡的桌子。凌亂的書桌就像孩子們難忘的過去，灰色，厚重。而課桌上的痕，是堅強和執(zhí)著的勇氣，他，鼓勵他們，走下去……

溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路。

失去父母的魯達欣和患有心臟病的母親，唯一的愿望是：讓魯達欣繼續(xù)讀高中、大學，甚至繼續(xù)讀下去。

左眼殘疾的陳益樂，一個失去了自己的生活位置的孩子，一個漂泊在異鄉(xiāng)的客人，他的狀態(tài)，像父親的拖拉機，失去了自由馳騁的廣闊天地，不知所措，但是，無論什么時候：都不要放棄你們的夢想!

還有花朵一般的淚孩子——花雨晴，光彩奪目的彩虹，陽光燦爛俏胡蕓，有點苦澀的孫思甜……

他們的生活，就像雨后的小路，泥濘不堪，步履維艱。但是，雨過之后，藍天之上的是彩虹，而不再是烏云，在彩虹的光芒下，坎坷都不算什么了，快走向你們?nèi)松恼n桌!擁抱青春的美好!

在藍天下，他們燦爛地微笑著，沒有什么是無法超越的，沒有人能阻止你的夢想，勇敢地飛向更遠的天空。不管怎樣，不要放棄你走過的路。不是每個人都有。你們留下的印記不是輕易可以抹去：

失去父母，左眼殘疾，聽不到聲音，經(jīng)濟困難，攤位，沒有母親。

這些，都很痛。

課桌上，有你們朗朗的讀書聲，有你們晶瑩而燦爛的淚光，還有你們陽光般燦爛的笑臉?！白怨庞⒉哦嗄ルy”這些家境貧寒的外地孩子，這些渴望讀書，渴望美好前程的孩子，要相信這句話。有夢想，就有未來。

低頭，藍天下的課桌，很堅強。

抬頭，課桌上的藍天，也很堅強!

甜草莓的秘密讀后感(集錦9篇)

筆者為了讓讀者有更好的閱讀感受，精心打造了這篇名為“甜草莓的秘密讀后感”的文章，讀完之后，深深地被它所感染。讀后感是將自身經(jīng)歷與書中知識融合的方式之一，可以更好地提高自我修養(yǎng)。僅供參考，歡迎各位讀者閱讀！

甜草莓的秘密讀后感 篇1

《紅蕾》發(fā)下來了，我隨便翻了幾頁，一個故事的名字把我的目光給吸引了——《甜草莓的秘密》?？吹竭@個題目后我就有了許多問題，甜草莓有什么秘密？這是我最大的疑問，我就帶著這個疑問開始讀這個故事——《甜草莓的秘密》。

”我從出生到現(xiàn)在，我最喜歡的水果就是草莓，只要草莓一下來，我總是搶著去買?！白x完這段話，我明白了作者很愛吃草莓，而且草莓這種水果一直在作者的心目中排名第一。

”今年的草莓下來的特別早，每個攤主的草莓我都買過了，不過只有那個穿白色長裙的小女孩的草莓沒有買過?！白x完了這段話，我知道了作者很喜歡品嘗各家各戶的草莓，而且我還知道了今年草莓下來的特別早和新來了一個賣草莓的小姑娘。

一天我來買小姑娘的草莓，我嘗了一個，非常甜，我想把她的一筐草莓都買下來，可是她不讓，說：”你只能買10個或20個?！啊睘槭裁矗俊啊比绻闳假I下來別人就吃不到了?！啊苯o我20個，多少錢？“”你想給多少，就給多少?！斑@時，我發(fā)現(xiàn)她沒有稱，我便給她了10元?！弊x完這段話我知道了她的草莓非常甜，同時我感到她怪怪的，一下賣了不更好嗎？那樣的話就不用去賣了，而且她沒有稱。

“我想知道她的草莓為什么這么甜，我便跟蹤她，她家住在山里。走到山頂她跑得很快，三兩下就把我甩了。我聽見草叢里有聲音，我就跑過去看，原來是狐貍種的草莓呀！從此以后我一直保守這個秘密?！弊x完這段我的問題終于解開了，秘密就是甜草莓是狐貍種的呀！

每個人都有秘密，我們應該保守這個秘密，同時也要保守自己的秘密，秘密代表著成長，讓我們一起保守秘密吧。

甜草莓的秘密讀后感 篇2

在炎炎的夏日里，無邊無際的草莓地上不時的散發(fā)出那迷人而甜膩的草莓香。在草莓攤上，那誘人的晶紅的草莓迫使人們停下腳步賣幾個嘗一嘗。而草莓也有瑕疪的一面，地攤老板總愛把飽滿的，鮮嫩欲滴的草莓放在那些小草莓上，好一并賣給路人?？蛇@個帶著梔子花香的小姑娘賣的草莓個個飽滿，鮮嫩欲滴，她身后到底有著怎樣的秘密呢？

“一日無書，百日荒無”。書是我們的伙伴，它不但給了我無窮無盡的知識，還給了我不平凡的一生。我的12個春夏秋冬都是在書的海洋里暢游：童話般的故事，迷夢似的小說，解不開的詩歌。給了我一生也讀不完的啟迪。我嚼著這本讓我受益一生的書，以作者湯素蘭無限的童心構(gòu)成的一本書：《甜草莓的秘密》。

看，小女孩穿著長裙，帶著梔子花的氣息。一籃鮮嫩的草莓后排著長長的隊伍，奇怪的是這世上怎么會有這么甜的草莓呢？我?guī)е蛏钌街械呐⒆呷ァ阋淮沃毁u十顆草莓，最多二十顆；“為什么你家的草莓那么甜？”“當然啦！這可是我媽媽親手種的呢！”……層層迷霧撲來，女孩的腳步越來越快，一道白光閃過，漫天只剩下梔子花……我躡手躡腳地爬落到落木叢邊，女孩變成了小狐貍！狐貍一家料理著這一小片草莓地：只有狐貍才能種出這么甜的草莓！“如果我拔下一顆草莓苗帶回家種，那不發(fā)財了？”我想，我可以用高價出售，唔……我終究沒有這么做，小狐貍的夢想是下山，能交好多好多的好朋友……從草莓地里退回來……

甜草莓是大家所愛的，體諒的小狐貍。讓他的生意繼續(xù)，也許笑是微不足道的，但在小狐貍的眼里，它是無價的，讓身邊因孤單而渺小的任何一個人，努力的笑，做好自己！

哦，“書是人類進步的階梯。”沒有書的日子是空虛的，記得書是我們知識的泉源。苦讀書，讀書苦，苦中樂！

甜草莓的秘密讀后感 篇3

假期里，我讀了一篇童話《甜草莓的秘密》，文中小狐貍的天真可愛與世間人們的追名逐利形成了鮮明的對比，在我的心里留下深刻的印象。

這篇文章主要講了，在草莓成熟的季節(jié)，總能看見一個女孩兒站在遮陽傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞，可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿、紅艷欲滴，吃起來特別甜。這且不說，讓人感到奇怪的是，她賣草莓還是限量的：不行！你只能買十顆，最多買二十顆！更奇特的地方是她賣完了之后竟然不拿走賣草莓的錢，任由人們一搶而光！最終，好奇心勝的我通過跟蹤，終于發(fā)現(xiàn)了秘密原來，她是狐貍變化而來的，來賣草莓只是為了打發(fā)孤獨、寂寞的時光，讓人們吃到美味的草莓，并不是為了賺錢！這只狐貍的做法折射出了，我們現(xiàn)在的人們因金錢而害人、騙人??！

一只狐貍能有這樣的愛心，能用自己的勞動無私地給人們帶來甜美與芬芳，我們?nèi)祟愂遣皇且矐搹闹形↑c兒什么呢？大家在一起和諧相處，互幫互助，互敬互愛，沒有孤獨寂寞，沒有勾心斗角，沒有利益紛爭，那將是多么美好的畫面！我覺得，現(xiàn)在我們學校里就是這個樣子，老師關(guān)愛我們，我們尊敬老師，師生一起活動，一起探究，一起遨游知識的海洋，可謂其樂無窮，我愛我們的老師，我愛我們的學校！

甜草莓的秘密讀后感 篇4

故事里，一個穿白色長裙，打著傘的女孩天天都站在那里賣草莓。她賣的草莓晶瑩飽滿，紅艷欲滿，吃一個從嘴里甜到心里。買她草莓的人天天排著長隊，可是，最終得到的草莓也只有十顆兒。

她是怪商人，不只是限制每個人購買的數(shù)量，還不收錢。原來，女孩是山上的'狐貍，山上的日子太寂寞乏味了，只要化作人形，就可以到人類的世界，和人類做朋友了。她喜歡別人買她種的草莓，那是一種無比的快樂。

看來我們要改變對狐貍的舊觀念它也許并不是狡猾，只是小小的智慧，它也可能故事一直用最美好的語言，講述這個故事，可是讀到最后，我卻覺得有點寂寞。為什么小狐貍只能這樣和人類交往、做朋友呢。

今天，我讀了《甜草莓的秘密》，我覺得書中描寫的那個賣草莓的小姑娘，賣的草莓晶瑩剔透。嬌艷可愛，吃在嘴里特殊甜，也不收錢，小姑娘長得也非?？蓯郏媸羌壬屏加制?。讀到最后，讓我驚訝的是，小姑娘竟然是一只小狐貍，狐貍媽媽帶著孩子們辛勞地種植草莓，把自己的勞動果實無私地奉獻給人類，真是太偉大了。相比之下，我們?nèi)祟愂嵌嗝吹孛煨Ｎ乙獙W習小狐貍一家的奉獻精神。

熱愛你的生活吧，盡管它很貧窮，就是在貧民院，你也可能度過一些快樂怡人，激動人心的時刻。落日映照在富人的寓所，同時也映照在貧民院的窗上，而且同樣光輝燦爛。門前的積雪也同樣在早春融化。我想。一個人只要清靜淡泊，那么他生活在貧民院就跟生活在宮殿里一樣心滿足足，思想舒暢?！弊x著這樣深入我們肺腑的心靈之抒，我們浮躁的心能不引發(fā)振蕩嗎？我們都生活在這樣一個美好的在自然中，然而我們并沒有好好地打量這一切，包括我們自身內(nèi)心自然的需要。我們肯定梭羅，當然不是說一定要效仿梭羅，以那樣的方式去珍愛自己的生命，但我們可以在生活中保持這種自然的生活態(tài)度。

甜草莓的秘密讀后感 篇5

假期里，我讀一篇童話――《甜草莓的秘密》。

這篇文章主要講了在草莓成熟的季節(jié)，每天都能看到一個女孩站在遮陽傘下賣草莓。別人的草莓有好有壞，而她的除了每顆晶瑩飽滿，紅艷欲滴，讓人吃了還想吃之外。更讓人奇怪的是，她賣草莓是有限量的，最多一次賣20顆。更讓人感到奇怪的是，她賣完之后竟然不拿走賣草莓的錢，任人們一搶而光！最終，好奇心強的“我”通過跟蹤，發(fā)現(xiàn)了甜草莓的秘密――原來，她是狐貍變化而來的，來賣草莓只不過是為了打發(fā)孤獨和寂寞的時光，讓人們能吃到美味的草莓并不是為了賺錢！

這只狐貍的做法，折射出“我”要向她學習。種草莓發(fā)財?shù)膲粝?，看來是多么的俗不可耐啊?/p>

一只狐貍能有這樣的愛心，能用自己的勞動無私地給人們帶來甜美與芬芳，我們?nèi)祟愂遣皇菓搹闹形∫稽c什么呢？

大家一起和諧相處，互幫互助互敬互愛，沒有孤獨寂寞，沒有勾心斗角，沒有利益紛爭，那將是多美好的生活?。∥矣X得，現(xiàn)在我們學校里就是這個樣子，我們和老師一起探究、遨游知識的海洋，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活！

甜草莓的秘密讀后感 篇6

我看過許多書，其中我最喜歡的一本書是《甜草莓的秘密》。

《甜草莓的秘密》是一本童話書，她的作者是湯素蘭，湖南寧鄉(xiāng)人，代表作有長篇童話笨狼的故事系列、小朵朵開心奇遇系列、閣樓精靈系列、酷男生靚女生系列等。曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學獎、陳伯吹兒童文學獎、張?zhí)煲韮和膶W獎、湖南省青年文學獎、毛澤東文學獎等獎項，是一個了不起的作家。

這本書里有十二個故事，我最喜歡的是《雪人的歌聲》這個故事。那一天，雪下的特別大，有很多孩子跑到雪地上打雪仗、滑雪。最小的兩個孩子沒有參加打雪仗，而是在地上滾雪球、堆雪人。他們堆了一個雪人，雪人睜開眼睛，看到了這個世界，孩子們在雪人邊上唱著歡樂的歌曲，雪人和孩子們相處的很快樂。深夜，一只兔子看到了雪人鼻子上的胡蘿卜，非常想吃。但是雪人一直在跟兔子聊天，兔子只好陪它聊天。兔子對雪人說：等太陽出來后你就要融化了。雪人不明白融化是什么意思，它還什么都不知道，它覺得這個世界就是白色的，所有東西都是胡蘿卜味的。后來，它們又唱起了歌，唱著唱著，小兔子睡著了，雪人也睡著了。第二天，太陽透過樹林，溫暖地照在雪人的身上，雪人慢慢的變矮了，變小了，最后，雪人消失了。地上只留下了一根胡蘿卜和兩顆豆子，兔子沒有舍得吃掉那根胡蘿卜。

這本書里面的故事情節(jié)都很美妙，可以讓人心靈變得更加美好。

甜草莓的秘密讀后感 篇7

我知道了甜草莓的秘密，但我并不會把它說出去。每天早晨，當我路過狐貍的草莓攤檔時，我依然排著隊購買她的草莓，一次購買二十顆。這是《甜草莓的秘密》的結(jié)尾句，“我”知道了甜草莓的秘密，但是我也有憐憫之心，不愿把這個秘密泄露出去。

在草莓成熟的季節(jié)，總能看見一個女孩兒站在遮陽傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞，可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿，吃起來香甜可口。這且不說，讓人感到奇怪的是，她賣草莓還是限量的：“不行！你只能買十顆，最多買二十顆！“最終，好奇心勝的“我”通過跟蹤，終于發(fā)現(xiàn)了秘密——原來，她是狐貍變化而來的，狐貍姐姐每天帶著草莓到鎮(zhèn)上賣，可是卻不收錢，就算有人把錢放在了攤子上，在“她”走的時候，攤子上總會有錢放在那。我知道，“她”從來都不把錢拿走，因為它們想出來玩，可是自己是狐貍，會被人類捕捉。于是，就變成了人類的樣子，來賣草莓。這是本文的中心點，告訴我們要走出去看看世界，也許，你自己會學會應該學會的道理，也有可能在無意中幫助了別人，同時也快樂了自己。

這篇文章是湖南寧鄉(xiāng)的湯素鄉(xiāng)寫的，她筆下的小女孩是一只狐貍。雖然“她”只是為了出去走走，但是，也幫助了別人，“她”不但使我們吃到了甜甜的草莓，還讓其余賣草莓的人撿到了“她”扔下的錢，難道這不是無意的幫助嗎？其實我也有這樣的經(jīng)歷：

有一次，我媽媽讓我去超市買東西，我看到了架上有一個可愛的娃娃，特別喜歡，而且價錢又不貴，于是就決定把它買下來，正當我要拿到它的時候，一個小女孩走了過來，對我說“大姐姐，能把那個可愛的娃娃幫我拿下了嗎？我要買?！逼鋵嵥x的那個就是我要買的那個，但又看看她那水汪汪的大眼睛，不由的抽動著我自己的心。我把那個可愛的娃娃拿了下來，遞給了小女孩，小女孩說了一聲謝謝，蹦蹦跳跳的走了。我追了上去，對她說：“這錢我?guī)湍愀?。我也不知道為什么要幫著他，這應該是我的本性吧。過了幾天，我家的門被敲響了，媽媽把門開了起來，一群陌生人向我問好，我感到十分好奇，忽然在人中看到了一個熟悉的陌生人，哦，原來是上次的那個小女孩，我剛要說話，他們就大聲的說了一聲謝謝，我感到迷惑，他們便說：“上次你幫我們的女兒買了那個娃娃，我的女兒生病已久，家里的積蓄都已經(jīng)用光了還到處借錢，為了買到那個娃娃，讓生病已久女兒開心，就每天去看看那個娃娃有沒有被買走。一次，我們從一個親戚那借到了錢便去買那個娃娃，那時，你剛好想買，可是我們也想買，但你還是讓給了我們，并且?guī)臀覀兏读隋X，我們的女兒看到了這個娃娃，病一下子就好了，所以真應該謝謝你！”我害羞的低下頭，笑了。

通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你?！百浫嗣倒?，手有余香”，只有真正學會“幫助別人”，才能切實體會“快樂自己”。

甜草莓的秘密讀后感 篇8

讀破萬卷書，下筆如有神。寒假的一天，我買了一本好書《甜草莓的秘密》。翻開新書，看著看著，我深深得入了迷，仿佛自己也在排著長長的隊伍。走去津津有味的把草莓大口大口的吃完，袋子里空空如也，感覺還能再吃二三十個。因為草莓太美味了，簡直十全十美，沒有一點瑕玼，保準讓你吃了還想吃。

《甜草莓的秘密》主要內(nèi)容是：在一個風和日麗、晴空萬里的好日子中，有一個如花似玉的女孩，穿著雪白雪白的長裙子，站在小路旁邊的太陽傘下，把酸甜可口的草莓遞給每一個人，（無論大人，還是小孩）。她的草莓一顆一顆都是晶瑩飽滿，紅艷欲滴，吃在嘴里特別甜。她一次一般只賣十顆草莓，最多不超過二十顆！她賣草莓一點都不在乎那些花花綠綠的錢，即使有人給她錢，等到攤位都空空的，一個草莓也不剩時，她就直接回家，那些花花綠綠的錢還一直留在攤位上。有一天我一直跟著那位漂亮的女孩，忽然她不見了，我聽見了她們在說話，躡手躡腳地爬了過去，看見了她一直帶著的籃子，知道了她是銀狐貍，那時我感覺太不可思議了不知不覺，我把書全看完了。

古人說的好：讀書百遍，其義自見。好書帶給了我無限的快樂，讓我不寂寞，讓我期待，讓我激動。希望大家多讀書，多看課外書，讓書變成你的知己，讓它一直陪伴你，和你一起玩耍。朋友們，《甜草莓的秘密》確實太好看了，我希望大家多去看看。不斷提高自己，讓知識受益終生。

甜草莓的秘密讀后感 篇9

故事里，一個穿白色長裙，打著傘的女孩每天都站在那里賣草莓。她賣的草莓晶瑩飽滿，紅艷欲滿，吃一個從嘴里甜到心里。買她草莓的人每天排著長隊，可是，最終得到的草莓也只有十顆兒。

她是怪商人，不只是限制每個人購買的數(shù)量，還不收錢。原來，女孩是山上的狐貍，山上的日子太寂寞乏味了，只要化作人形，就可以到人類的世界，和人類做朋友了。她喜歡別人買她種的草莓，那是一種無比的快樂。

看來我們要改變對狐貍的舊觀念它也許并不是狡猾，只是小小的聰明，它也可能故事一直用最美好的語言，講述這個故事，可是讀到最后，我卻覺得有點寂寞。為什么小狐貍只能這樣和人類交往、做朋友呢。

今天，我讀了《甜草莓的秘密》，我覺得書中描寫的那個賣草莓的小姑娘，賣的草莓晶瑩剔透。嬌艷可愛，吃在嘴里特別甜，也不收錢，小姑娘長得也非常可愛，真是既善良又美麗。讀到最后，讓我驚訝的是，小姑娘竟然是一只小狐貍，狐貍媽媽帶著孩子們辛苦地種植草莓，把自己的勞動果實無私地奉獻給人類，真是太偉大了。相比之下，我們?nèi)祟愂嵌嗝吹孛煨Ｎ乙獙W習小狐貍一家的奉獻精神。

熱愛你的生活吧，盡管它很貧窮，就是在貧民院，你也可能度過一些快樂怡人，激動人心的時刻。落日映照在富人的寓所，同時也映照在貧民院的窗上，而且同樣光輝燦爛。門前的積雪也同樣在早春融化。我想。一個人只要清靜淡泊，那么他生活在貧民院就跟生活在宮殿里一樣心滿意足，思想愉快?！白x著這樣深入我們肺腑的心靈之抒，我們浮躁的心能不引發(fā)振蕩嗎？我們都生活在這樣一個美好的在自然中，然而我們并沒有好好地打量這一切，包括我們自身內(nèi)心自然的需要。我們肯定梭羅，當然不是說一定要效仿梭羅，以那樣的方式去珍愛自己的生命，但我們可以在生活中保持這種自然的生活態(tài)度。

藍鯨眼睛讀后感合集

在讀書上，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度，在熟讀了作者寫的作品以后,在身心上，都令人收獲頗豐。我們可以寫篇關(guān)于這本書的讀后感，把值得感慨和分享的情節(jié)總結(jié)一下書寫出來。經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上藍鯨眼睛讀后感，本文供你閱讀參考，并請收藏！

藍鯨眼睛讀后感【篇1】

今天，我讀了一本書，名字叫《藍鯨的眼睛》。

故事講藍鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星。它最珍愛自己的眼睛，因為大海的靈魂就在它的眼睛里。一艘帆船沖著藍鯨駛來。突然，鉤矛扎住了藍鯨的眼睛。麻繩斷了，藍鯨的眼睛離開了它深凹的眼眶。原來有個年輕人是來海上挖藍鯨的眼睛的，于是那只缺了眼睛的藍鯨把大海搞得驚濤駭浪。藍鯨的心情暴躁到了極點，動不動就會把出海的漁船打翻。有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍光的眼睛，頓時，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界。藍鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福，帶來了快樂，令他的眼睛又得到了光明，從此不會寂寞。最后，小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準備把那只眼睛活埋了，使藍鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍鯨再來報復大海和漁民。從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問爺爺，爺爺說大家一起把那只藍鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，東尋西找的找眼睛，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來了，她的眼睛又恢復了光明。、

這篇故事告訴我：我們要保護好小動物，它們也是人類的朋友，是善良的使者，讓我們從生活的點點滴滴做起，愛護小動物吧！

藍鯨眼睛讀后感【篇2】

《藍鯨的眼睛》對我來說感受深刻。故事的主要人物有三人，分別是小女孩、藍鯨和年輕人。先講小女孩吧，失明的`小女孩得到藍鯨的眼睛后雖然很喜歡，可是她還有一個善良的心—那就是每一天等待藍鯨并還回眼睛。當爺爺將藍鯨的眼睛埋了后，失明的小女孩是多么悲傷，多么痛苦！她不顧一切，要找到藍鯨的眼睛，甚至手指頭都流出了血，還是努力去找，最終找到了。

再說藍鯨吧，藍鯨自從被人類拿走了自我的眼睛后，它感到絕望，因為它愛自我的眼睛勝過自我的生命啊！之后它卻寬恕了人們的過錯，還救過漁民的性命，最終將自我的眼睛獻給了小女孩，說明藍鯨有個善良的心。

最終講講這年輕人，當他明白自我犯下了滔天大罪后，認識到錯事要自我承擔，便在海上用匕首將自我刺死了。

雖然他們?nèi)齻€的性格大不相同，可是唯一的共同點那就是愛。愛能夠讓失明的小女孩不顧一切地保護藍鯨的眼睛；愛能夠讓藍鯨將重獲光明的機會給了小女孩；愛還能夠讓藍鯨原諒人類的過錯。只要心中有愛，就能夠讓世界變得更美麗！

藍鯨眼睛讀后感【篇3】

《三個兄弟鼠》一共有12個小故事，有《做香水》、《晾毛線》、《彩虹棒棒糖》等多個有趣的小故事，從這些故事我看出老鼠兄弟的善良、智慧、勇敢、愛心。其中我最喜歡《做香水》這個故事。它主要講述三個兄弟鼠千辛萬苦做成的香水送給了森林里的動物，自己卻不舍得用，送給別人讓別人快樂，我覺得他們很大方很有愛心。老鼠兄弟覺得他們是男子漢，不用香水。我認為他們確實稱得上“男子漢”的稱號。

記得有一次我們小組活動，大家在老師的指導下學習插花，我興奮極了，因為這是我第一次插花，看著桌上一大堆零散的花束要把它們插到花籃里是需要技巧的，在老師的指導下我插的花藍高低錯落、疏密搭配被老師評選為最好的作品。在這個活動結(jié)束后老師宣布，我們要自己親手插的花籃送給敬老院奶奶和爺爺，那時我還有點舍不得，我用相機把我的花籃作品拍攝下來做留念。當我拿著漂亮的花籃送給敬老院的那位奶奶時，她雙手捧起花籃，臉上堆滿了笑容，我想她的心里是多高興啊，那時的我更高興。

讀了這個故事我想到了一句話：送人玫瑰，手有余香。

藍鯨眼睛讀后感【篇4】

我對一本書特別感興趣。這一本書就是“藍鯨的眼睛”。我為什么對這本書感興趣呢?看完這本讀后感就知道了。

我先給你們講講故事內(nèi)容吧：藍鯨是大海中最不容冒犯的神靈，它們只吃海面上的星星，它最愛自己的眼睛。一個勇敢但冒失的少年，卻向藍鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)，摘下了它的一只眼睛。失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復漁民。漁民的盲女孩那只眼睛，她的眼睛一下子亮了。但她選擇放棄了好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍鯨。

看完了這一本書，我深深地被吸引了。我十分感動，那份感動是復雜的，說不出來的。看了這本書，我感覺到了人類的真情，真心，善良，還有愛。這份善良，是單純的，是真誠的。那份愛，是美好的，是干凈的?？赐赀@本書，我想起了許多善良的事。比如老奶奶捐錢給山區(qū)的孩子，比如乞丐捐錢救助地震，還比如少年獻血給需要的人……所以我們要向他(她)們學習學習做善良的人。

藍鯨眼睛讀后感【篇5】

這幾天我閱讀了《藍鯨的眼睛》這本書，這本書主要講了：

從前，有一個貪財?shù)哪腥?，有一天，他坐著自己的船出海捕捉藍鯨，但是他并不知道藍鯨是天上的神仙！當他看到一只身軀龐大的藍鯨露出海面來洗眼睛的時候，他將船上的捕魚槍射向了藍鯨的眼睛，藍鯨大叫一聲逃走了，可是他那巨大的眼睛，從眼眶里掉了出來，漂浮到了岸邊，岸邊，有一個快要失明的小女孩正呆呆的望著一望無際的大海。當她拿起岸邊藍鯨的眼睛時，她的眼睛頓時變得異常明亮！但是當他的爺爺看到這個藍色的眼睛時，他對女孩說：“孩子，這可是藍鯨的眼睛啊，藍鯨是神，他會報復我們的！”第二天早上，漁民們?nèi)ゴ颢C，這時，那只藍鯨突然從海底躥了出來，撞翻了船！晚上，老人把藍鯨的眼睛從女孩的懷里拿了出來，將它藏在地底下！只有這樣才能殺死那只藍鯨，漁民才能打獵。可是就在老人要動身的時候，捕殺藍鯨的男人走了進來，原來，他知道自己的貪圖錢財給大家惹了麻煩，他向老人說明了原因，接著便開了一艘船出海找藍鯨去了，那個男人對藍鯨喊道：“藍鯨，是我拿走了你的眼睛，你不要傷害無辜，要報仇你就沖我來！”說完，那個男人便跳船自殺了。

通過這本書我知道了不是自己的東西不能亂拿，如果做錯了事情要主動承認錯誤，不能推卸責任。

藍鯨眼睛讀后感【篇6】

《藍鯨的眼睛》這本書是由許多短小而精悍的童話故事組成的。其中我最喜歡《藍鯨的眼睛》這個故事。一個年輕人為了挽救一位即將失明女孩的眼睛，他只有得到藍鯨的眼睛送給女孩，才能使女孩重獲光明。藍鯨因此而遭受了傷害，有了復仇的心理，報復人類。年輕人為了承擔錯誤，在藍鯨面前而自殺，平息了藍鯨的情緒，最后藍鯨把眼睛送給了女孩，這個故事情節(jié)曲折。雖然有一些傷心的情節(jié)，但是最后的結(jié)局比較滿意。我覺得藍鯨十分善良，她受到了傷害，失去了一只眼睛肯定很痛苦。但最后她原諒了別人。

那位年輕人雖然做了錯事，但他知錯能改，為他做的錯事也付出了生命的代價，我很同情他。他也很勇敢，當藍鯨報復漁民時，他能自告奮勇去挽救漁民，我很佩服他。故事中的藍鯨很善良，而且能寬容別人是我學習的榜樣。我記得有一次我和妹妹玩耍時，妹妹摔壞了我心愛的玩具，我心里開始有些生氣，但又仔細一想，她也不是故意的。看著她被嚇得一言不發(fā)，于是我就原諒了他，還勸她不要擔心難過。

我喜歡這本書，它教會了我做人的許多道理，讓我懂得了生活中要學著做一個善良懂得寬容的人。

藍鯨眼睛讀后感【篇7】

故事大概在講相傳很久很久以前，藍鯨是天上的使者，藍鯨的眼睛能夠讓失明的人重見光明，一個青年奪走了藍鯨的一只眼睛，給了一個雙目失明的女孩，但女孩并不歡樂，因為她明白，她的歡樂給別人帶來痛苦，女孩很珍惜這顆眼睛。一天，那只受傷的藍鯨來報復漁民，青年為了證明漁民的清白，當著藍鯨的面，殺了自我，藍鯨游走了。一天夜里，女孩的爺爺和村里所有的.漁民企圖殺死藍鯨，他們將藍鯨的那只眼睛埋在土里，眼睛會因為沒有空氣而悶死，那樣藍鯨也會死。女孩明白了一切后，便去找那顆眼睛，女孩的鮮血流了下來。最終女孩找到了藍鯨的那只眼睛，并且還還給了藍鯨，藍鯨升上了天空，那顆眼睛作為禮物送給了女孩。

當我讀完這篇文章，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。最終，我總結(jié)出兩個字：“放棄”。難道不是嗎？我們來看一看，藍鯨放棄了仇恨，女孩放棄了歡樂，青年放棄了生命，最終，他們發(fā)現(xiàn)：放棄會使你得到更多，青年放棄了生命救回漁村，女孩放棄了歡樂得到了光明，藍鯨放棄了仇恨得到了永恒。

今日，我又收獲了一個道理：放棄會使你得到更多。

藍鯨眼睛讀后感【篇8】

大家都知道，眼睛是心靈的窗戶，《藍鯨的眼睛》講述了無邊無際的大海中，藍鯨最愛護自己的眼睛，所以它的眼睛既純凈又明亮。海邊有個小村莊，村里的漁民都十分向往得到這雙眼睛，如果能得到藍鯨的眼睛，瞎眼能重見光明，亮眼更加炯炯有神，更加神奇的是，它能使人的眼睛變得越來越美，永不衰老。千百年來，有多少人想方設法想得到藍鯨的眼睛，但都沒有成功。

漁村里住著一個雙目失明的女孩，她非?？释麚碛幸浑p明亮的眼睛。一天，一個暗暗喜歡女孩的年輕人費了很大一翻周折，用鉤矛鉤出了藍鯨的一只眼睛，藍鯨生不如死，憤怒地吼叫著，而它的眼睛卻順著海水漂走了，眼睛所發(fā)出的藍光射進了正坐在海岸邊的女孩的雙眼中，神奇的是，女孩的眼睛明亮起來，她眼前的一切變得清晰了，她抱住了藍鯨的眼睛。但是善良的女孩知道眼睛是藍鯨的靈魂，所以她每天抱著那只眼睛坐在海邊等著藍鯨的到來。

藍鯨每天狂叫，嘶吼，瘋狂地報復著出海的漁民，整個漁村籠罩在恐懼之中。年輕人在懊悔中為了彌補自己的過錯，向藍鯨付出生命的代價，而藍鯨也被女孩善良、純凈、柔和的目光驚呆了，它不再狂燥，安靜了下來。女孩的爺爺卻以為藍鯨要發(fā)起更兇猛的報復，于是趁女孩睡著時，將眼睛埋了起來。眼睛可是藍鯨的靈魂呀，藍鯨發(fā)出凄慘的叫聲，女孩被吵醒了，她發(fā)現(xiàn)藍鯨的眼睛不見了，而她的眼前重又模糊起來。女孩歷盡辛苦，終于找到了藍鯨的眼睛，并把它扔進了大海，女孩的雙目由于眼睛發(fā)出的藍光的照射，又恢復了清澈、純凈、明亮、柔和。

這個感人的故事告訴我們：任何快樂都不能建立在別人的痛苦之上，那個年輕人雖然可恨，但他敢于承擔自己所造成的錯誤，為了彌補這個錯誤，他付出了生命的代價。善良才能獲得幸福，故事中的女孩就是因為她的善心最終得到了她所夢想的明亮的雙眼。所以熱愛生命，熱愛大自然，珍惜一切美好的，世界才會更加美麗。

草莓讀后感匯編11篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下相關(guān)資料希望對您有幫助：“草莓讀后感”，現(xiàn)在越來越多的人開始閱讀作品這部作品，讀了之后讓人久久難以忘懷。如果想對書中的內(nèi)容做到真正感悟的話，不妨嘗試寫一篇讀后感，寫作品讀后感時有什么具體的模板嗎？感謝您對本站的支持還請您收藏并關(guān)注我們！

草莓讀后感(篇1)

灰袍奶奶和草莓盜賊讀后感

這是一本故事書是沒有文字的，它里面隱藏著很多的秘密，要我們仔仔細細的去找。

故事里的灰袍奶奶和我一樣喜歡吃草莓。可是籃臉、藍手和藍腳的草莓盜賊也喜歡吃草莓。這天它悄悄地跟在灰袍奶奶的身后，穿過小巷，當它伸出手想偷走灰袍奶奶的草莓，草莓盜賊和一個踩滑板的怪女人撞在了一起。這時灰袍奶奶上了一輛巴士。

草莓盜賊踩著滑板跟這灰袍奶奶來到了樹林。在森林里灰袍奶奶和草莓盜賊想捉迷藏一樣，灰袍奶奶藏起來草莓盜賊又找到了灰袍奶奶。灰袍奶奶拉著樹上的藤蔓蕩到了另一個地方，草莓盜賊也學灰袍奶奶的樣子追了上來。

最后灰袍奶奶把草莓盜賊引導一個長滿野草莓的叢林。草莓盜賊一看到這么多野草莓就一屁股坐在地上，一粒接一粒的吃起來野草莓來。不再去追灰袍奶奶。它把草帽摘掉了，這時我驚訝的發(fā)現(xiàn)：其實，草莓盜賊并不那么丑陋可怕，還是一個金發(fā)碧眼的“小帥哥”呢！灰袍奶奶手提著草莓來到了家中和家人一起快樂的吃著草莓。

草莓讀后感(篇2)

讀《草莓》談感想

波蘭作者：伊瓦什凱維奇

時值九月，但夏意正濃。天氣異常暖和，樹上沒有黃葉。蔥蘢茂密的枝柯之間，也許個別地方略見疏落，也許這兒或那兒有一片葉子顏色稍淡;但它并不起眼，不去仔細尋找便難以發(fā)現(xiàn)。

天空像藍寶石一樣明亮。挺拔的槲寄生對未來充滿信心。農(nóng)村到處是歡歌笑語。秋收已經(jīng)結(jié)束，挖土豆的季節(jié)也在陽光下。

地里新翻得玫瑰紅土塊，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艷。我們許多人一起去散步，玩得很開心。自從我們五月份下鄉(xiāng)以來，一切都沒有改變。它仍然是綠樹，藍天和幸福的心。

我們漫步田野。我在森林里的草地上偶然發(fā)現(xiàn)了一個成熟晚的大草莓。我把它含在嘴里，它是那樣的香，那樣的甜，真是一種稀世的佳品!

它那沁人心脾的氣味，在我的嘴角唇邊久久地不曾流逝。這種甜蜜將我的思緒帶到了六月，那是草莓正處于最佳狀態(tài)

此刻我才察覺到早已不是六月。每個月，每個星期，甚至每一天都有自己獨特的顏色。我不認為一切都變了，但這只是一種幻覺！

草莓的味道生動地提醒了我?guī)讉€月前有多么不同。那時，樹木不同，我們的笑聲也不同，太陽和天空于今天不同。甚至空氣也不一樣，因為那時六月的芬芳。

現(xiàn)在已經(jīng)是九月了，無論如何也不能隱瞞。樹木是綠的，但只須吹第一陣寒風，頃刻之間就會枯黃;天空是蔚藍的，但不久就會變得灰慘慘;鳥兒尚沒有飛走，只不過是由于天氣異常的溫暖?？諝庵袕浡锾斓臍庀?，犁過的土地、土豆和向日葵的香味。

還有一會兒，還有一天，也許兩天

我們常以自己還是妙齡十八的青年，還像那時一樣戴著桃色眼鏡觀察世界，還有著同那時一樣的愛好，一樣的思想，一樣的情感。一切都沒有發(fā)生任何的突變。簡而言之，一切都像鮮花一樣美麗。

大凡已成為我們的稟賦的東西都經(jīng)得起各種變化和時間的考驗

但是，只要重讀青春的來信，我們就會相信這種想法是荒謬的。從信得字里行間飄散出的青春時代呼吸的空氣，與今天我們呼吸的已大不一般。直到那時，我們才意識到，我們度過的每一天都給了我們不同的顏色和形狀。

每天，晨光都在變化，越來越深刻地改變著我們的思想和面貌；它像水一樣，完全底再現(xiàn)了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。當然，今天我們還很年輕——但只不過是“還很年輕”!

還有很多事情等著我們?nèi)プ?。激動不安、若明若暗的青春歲月之后，到來的是成年期成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈的落成

然而，六月的氣息已經(jīng)一去不返了。它雖然曾經(jīng)使我們惴惴不安，卻浸透了一種不可取代的香味，真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。 作者

伊瓦什凱維奇(jaroslaw iwaszkiewicz，1894—1980)，波蘭詩人、**家、劇作家。他出生于烏克蘭農(nóng)村的一個愛國家庭，1912年至1918年在基輔的一所大學學習法律和**。1919年發(fā)表第一部詩集，同時在華沙和杜維姆、斯沃尼姆斯基等組織“斯卡曼德爾”詩社。

從1927年到1932年，他在* * *門工作，前往意大利和法國

國、西班牙等國。這期間發(fā)表的詩集《白天的書和黑夜的書》(1929)、《回到歐洲》(1931)、《1932年的夏天》(1933)等記述了詩人游歷國外的各種感受，同時表達了作者的藝術(shù)觀。長篇歷史**《紅色的盾牌》(1934)以波蘭11世紀社會為背景。

劇本《諾漢特之夏》(1936)、《假面舞會》(1939)分別寫肖邦和普希金的生平。他戰(zhàn)前的作品往往表現(xiàn)出一種孤獨感，用普通人的經(jīng)歷反映時代的面貌，有時表現(xiàn)出一種悲觀的情緒

讀后感第一次讀到這篇散文的時間已經(jīng)記不清了，但是“六月草莓的那種妙齡十八的馨香”一直縈繞在我的心間

前天上網(wǎng)，不經(jīng)意間再次見到這篇久違了的文章，一位波蘭的作家，能夠在中年時期，將青春少年的感觸確切地表達出來，真是對生活有著自身獨特的領悟

九月份在鄉(xiāng)下，我遇到了草莓。我情不自禁地回憶起六月的草莓。那時的嬌艷欲滴，那時主流當時，生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來。人們自然的享受由此帶來的諸多益處，可生命的流光容易把人拋，其間的人呢？

有沒有這種感覺？這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來，欲將用手遮擋時光，從指縫間流走一樣的無奈

九月的風景，仿佛與六月一般，如出一轍。因為我們畢竟走過了那些時日，就是那滿樹的綠葉，經(jīng)一陣秋風，便泛黃；如果仔細辨別，也能看出時間的烙印。人常有一種錯覺，自己的年歲不有確切的認知，到了某個年月，過不了心理的坎似的，那種心理的滯留感特別強烈。

不愿面對，卻不能不面對。“那種妙齡十八的青春年月”，“那種青春時代呼吸的氣息”，已經(jīng)一去不復返了

站在中年的角度，應該建立起“信仰和理性的大廈”，應該有一種從容不迫的面對，但錯位的生命感受，卻將這些東西給淹沒了?，F(xiàn)在，把時間握在手中，因為不久的將來，老年就在等著你

生命在每個階段有自己的使命，不能老是追著那過往的東西不放，手里的好東西一轉(zhuǎn)眼又丟掉。于是，一生都沒個終了篇二：讀《甜草莓的秘密》有感

讀《甜草莓的秘密》有感

依蘭中心學校雙哨分校四年級四班錢以蓉（三等獎）

指導教師：黃貴云

時間一天天過去了，又到了寒假，老師推薦許多課外書，我從中選取了一本童話故事《甜草莓的秘密》，這個故事讓我懂得了許多道理

這個故事講的是：草莓成熟的季節(jié)，作者去上班的路上，碰到了一個賣草莓的小姑娘，她賣的草莓和別人賣的不一樣。她賣的草莓又大又紅又甜，而其他家庭的草莓又的大，有的小，有的甜，有的酸。

作者想買她所有籃子的草莓，但小女孩不同意。小女孩說她最多只能買20個草莓。作者乞求了好幾次，但小女孩拒絕了。作者不得不買了20個草莓，不情愿地離開了。

第二天、第三天作者都沒有看到小姑娘來賣草莓，直到第四天小姑娘才出現(xiàn)，作者去買了20 顆草莓，等小姑娘賣完草莓要回家的時候，作者悄悄地跟著小姑娘，小姑娘向深山走去，一眨眼小姑娘變成了小狐貍，小狐貍鉆進山洞里了，只見不遠處有一只大狐貍帶著三只小狐貍在草莓田里忙著管理草莓。小狐貍跑過去向他們說了今天的所見所聞，狐貍們?nèi)α?，大狐貍笑著說：“我們種的草莓本來就甜，賣草莓不是為了賺錢，而是想看看外面的世界。

”作者這才恍然大悟，他本來想把這件事說出去，可是他沒有這樣做

這讓我明白了做人不能自私，應該想想別人的感受，不要把自己的快樂建立在別人的悲傷與痛苦之上，做人要學會換位思考。一直狐貍能有這樣的愛心，能用自己的勞動無私的給人們帶來甜美和芬芳，我們?nèi)祟愂遣皇且材軓闹形〉绞裁茨?？篇三?/p>

看《草莓山》有感

看《草莓山》有感

草莓讀后感(篇3)

《草莓人生》是一部由日本作家村田沙耶香所撰寫的小說，該小說栩栩如生地描繪了一個少女跨越成長時期的磨難經(jīng)歷。在小說中，主人公紗枝經(jīng)歷了從童稚到年少，再到青春期的人生歷程,小說圍繞著這個不同尋常的少女，在自我發(fā)覺和拯救的過程中漸漸寫出了一個可愛而感人的故事。

紗枝這個角色在小說中的形象深入人心，她是一個不愿意受到折磨卻又經(jīng)常遭受委屈的少女。她在小說中有著非常敏銳的洞察力，能洞悉人性中的多種情感。在跟家庭、校園、社會等各種因素搏斗中，紗枝在每一個遭遇的背后都有一股看似脆弱又極為頑強的力量支撐著她。她像一顆擁有不屈毅力的粒子，不管身處什么樣的環(huán)境，仍然能夠頑強地生長，并最終在人生道路上站穩(wěn)腳跟。這樣的人生歷程讓人對于自己的人生軌跡有了更多的思考和觸動。

另一個非常驚嘆的是小說創(chuàng)造出菜的視覺美感?？v使文字的表述很普通，但是每個場景、每個情感都寫得令人集中精神，不自覺地想象著每一個畫面。每一個描述都與草莓緊密相關(guān)，草莓也漸漸成為了自我肯定的象征。草莓與紗枝的成長之路密不可分，或許代表了青春、生命、希望，甚至代表著自我救贖的意義。

在這本小說中，可以看到青春期許許多多的情感糾葛。比如說，小說中的友誼，充滿真誠和深情，互相傾聽、互相關(guān)懷的情感基礎很牢固，即使過了好久，彼此之間仍像那么親密。再比如說，主人公對于自己慢慢覺醒的情感，隱約中又有些恐懼，但最終卻毅然決然，站在自己心靈的立場上選擇應該走的方向。

總體來說，《草莓人生》這本小說不僅只是描述主人公成長，它還可以讓讀者們從中領悟到很多有關(guān)自我成長的道理。在日益快速的社會發(fā)展中，人們有時會忘記自我發(fā)掘和成長的重要性。這本小說過程中主人公勇敢反抗社會觀念和自卑情緒，具有啟發(fā)性和強烈的感染力，引發(fā)了我們更多的思考。執(zhí)著追求自己的夢想，成功的可能性就會越來越大。了解自己，堅守內(nèi)心的信仰和夢想，并不斷地拼搏，在通往成長的道路上邁出越來越堅定的步伐，這是每個讀者在讀完小說后所產(chǎn)生的共同思維。

除此之外，小說的情節(jié)緊密，文字對話幽默感人，描寫深刻，極具深入性。因此，無論是在情感上與文化背景上，《草莓人生》都給予我們極大的震撼和啟示，讓人不禁對于作者村田沙耶香的創(chuàng)作能力和思想深度贊嘆不已。這種故事中透露的真誠、人性的關(guān)懷，在現(xiàn)代不變的素質(zhì)中顯得尤其珍貴，深刻地檢驗了當下時代人性的本質(zhì)。

草莓讀后感(篇4)

嘰拉完小五年級李曉芳

上學期期末快結(jié)束的時候，老師推薦許多課外書讓我們暑假閱讀，我從中選取了一本童話故事《甜草莓的秘密》，這個故事讓我懂得了許多道理。

這個故事講的是：草莓成熟的季節(jié)，作者去上班的路上，碰到了一個賣草莓的小姑娘，她賣的草莓和別人賣的不一樣。她賣的草莓又大又紅又甜，而其他家庭的草莓又的大，有的小，有的甜，有的酸。

作者想買她所有籃子的草莓，但小女孩不同意。小女孩說她最多只能買20個草莓。作者乞求了好幾次，但小女孩拒絕了。作者不得不買了20個草莓，不情愿地離開了。

第二天、第三天作者都沒有看到小姑娘來賣草莓，直到第四天小姑娘才出現(xiàn)，作者去買了20 顆草莓，等小姑娘賣完草莓要回家的時候，作者悄悄地跟著小姑娘，小姑娘向深山走去，一眨眼小姑娘變成了小狐貍，小狐貍鉆進山洞里了，只見不遠處有一只大狐貍帶著三只小狐貍在草莓田里忙著管理草莓。小狐貍跑過去向他們說了今天的所見所聞，狐貍們?nèi)α耍蠛傂χf：“我們種的草莓本來就甜，賣草莓不是為了賺錢，而是想看看外面的世界。

”作者這才恍然大悟，他本來想把這件事說出去，可是他沒有這樣做。

這讓我明白了做人不能自私了，應該想想別人的感受如何，不要把自己的快樂建立在別人的悲傷與痛苦之上，做人要學會換位思考才是一名好學生。狐貍一直都能有這樣的愛，能用自己的作品無私地為人們帶來幸福，真是太神奇了。我們小學生從小就應該學習這種寶貴的精神。

指導教師：潘建東

草莓讀后感(篇5)

故事里，一個穿白色長裙，打著傘的女孩天天都站在那里賣草莓。她賣的草莓晶瑩飽滿，紅艷欲滿，吃一個從嘴里甜到心里。買她草莓的人天天排著長隊，可是，最終得到的草莓也只有十顆兒。

她是怪商人，不只是限制每個人購買的數(shù)量，還不收錢。原來，女孩是山上的'狐貍，山上的日子太寂寞乏味了，只要化作人形，就可以到人類的世界，和人類做朋友了。她喜歡別人買她種的草莓，那是一種無比的快樂。

看來我們要改變對狐貍的舊觀念它也許并不是狡猾，只是小小的智慧，它也可能故事一直用最美好的語言，講述這個故事，可是讀到最后，我卻覺得有點寂寞。為什么小狐貍只能這樣和人類交往、做朋友呢。

今天，我讀了《甜草莓的秘密》，我覺得書中描寫的那個賣草莓的小姑娘，賣的草莓晶瑩剔透。嬌艷可愛，吃在嘴里特殊甜，也不收錢，小姑娘長得也非?？蓯?，真是既善良又漂亮。讀到最后，讓我驚訝的是，小姑娘竟然是一只小狐貍，狐貍媽媽帶著孩子們辛勞地種植草莓，把自己的勞動果實無私地奉獻給人類，真是太偉大了。相比之下，我們?nèi)祟愂嵌嗝吹孛煨Ｎ乙獙W習小狐貍一家的奉獻精神。

熱愛你的生活吧，盡管它很貧窮，就是在貧民院，你也可能度過一些快樂怡人，激動人心的時刻。落日映照在富人的寓所，同時也映照在貧民院的窗上，而且同樣光輝燦爛。門前的積雪也同樣在早春融化。我想。一個人只要清靜淡泊，那么他生活在貧民院就跟生活在宮殿里一樣心滿足足，思想舒暢?！弊x著這樣深入我們肺腑的心靈之抒，我們浮躁的心能不引發(fā)振蕩嗎？我們都生活在這樣一個美好的在自然中，然而我們并沒有好好地打量這一切，包括我們自身內(nèi)心自然的需要。我們肯定梭羅，當然不是說一定要效仿梭羅，以那樣的方式去珍愛自己的生命，但我們可以在生活中保持這種自然的生活態(tài)度。

草莓讀后感(篇6)

最近，我讀了一本名叫《畫在木板上的草莓》。

故事主要講了海倫有個壞習慣，就是每做一件事情，都要花大量的時間來抉擇與準備，而不是馬上行動。一天，她得知可以到史密斯家牧場摘草莓，并且史密斯愿意以每千克15美分價格收購。海倫一回到家就計算10、20、100、200千克各能賺多少錢，最后卻只摘了一千克小草莓。

我認為她應該改掉這個壞毛病。畫板上的數(shù)字她并沒有真實得到，俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是不等人，她應該早點去，珍惜每分每秒，不耽誤任何時間，有可能得到的比幻想的還要多。

其實，我有時也會像海倫一樣，做出這樣愚蠢的事。記得有一次，那是一個晴朗的一天我們一家來到公園玩，一進公園門口，便看到各式各樣的機動游戲。奶奶拿了30元給我，說：“這些錢給你拿去玩吧，不過要快點，11點我們就要走了！”我立刻扭了一個10元的“蛋”，里面裝著一個小盒子。我一邊走一邊想，剩下的錢只能玩兩個游戲了，是玩“碰碰車”還是“太空漫步”還是“果蟲滑車”呢？后來，我去了每個項目前看了看，想了好久好久才決定下來，但那時已經(jīng)快11點了，我很后悔。

草莓讀后感(篇7)

書名：《巧克力草莓冰激凌》中國少年兒童出版社

作者：勒內(nèi)戈西尼

閱讀時間：2010年10月16日星期六

片段一（p28）

服務生把賬單拿來對爸爸說：“您敢說我記性不好，我還肯定您忘帶錢包了呢！”爸爸笑了起來，把錢包從外套里掏出來。

然后他沒有笑，因為當他打**要錢包時，他發(fā)現(xiàn)他忘了帶錢出門。

賞析：這可真令人忍俊不禁！把錢包帶了，錢卻落在家里這種事，這應該是孩子的“專利”。我從尼古拉一家的經(jīng)歷中讀到自己的生活。尼古拉一家真是一群十足的孩子！

片段二（p47）

皮諾先生轉(zhuǎn)過身去看伊茲，然后他非常生氣，喊道：

“伊卓，不許把胳膊肘放在桌子上！”

然后他對爸爸說：

“真對不起，老伙計。但你知道，如果孩子不從小處做起，他們很容易被寵壞?！?/p>

欣賞：這個故事讓人在理解的微笑中深思。她是個嬌生慣養(yǎng)的女孩。她對客人很粗魯。為了喝開胃酒，她父親認為她沒有把肘部食物放在桌子的眼睛里。

多么可笑的一家人！這也引發(fā)了人們的思考：現(xiàn)在教育中有沒有這樣的現(xiàn)象？

我認為雷內(nèi)·戈西尼寫這個故事主要是為了警告人們。

生活原來如此浪漫

讀《巧克力草莓冰激凌》有感

《巧克力草莓冰激凌》是一本小書，我用兩個鐘頭就把這本書讀完了。它的作者是法國的勒內(nèi)戈西尼。這位幽默大師把那種不動聲色、不溫不火的幽默發(fā)揮到了極致，讓我收到幽默的感染，情不自禁地發(fā)出了笑聲。

在我看來，雷內(nèi)·戈西尼是一個有著深刻哲學和人生理解，充滿童心的作家。他性格幽默風趣，在寫作方面也很有才華。不然，《巧克力草莓冰激凌》怎么會有這樣奇妙的構(gòu)思、生動的情節(jié)、有趣的人物形象呢？

《巧克力草莓冰激凌》這本書的主人公是尼古拉——一位普通的法國小學生。尼古拉又不普通，他能賦予平凡生活高雅的格調(diào)。尼古拉愛開玩笑，調(diào)皮搗蛋。他放學后總是很晚回家。有時，為了得到獎勵，他毫不遲疑地匆匆回家，這本書講述的是這個小學生的幸福生活，由16個小故事組成。

勒內(nèi)戈西尼曾說過：“我對這個小家伙有一種特殊的喜愛?！?/p>

列內(nèi)戈西尼的描寫注重對人物語言、行為和心理活動的描寫，使人物形象生動。但是，這些描寫處處行云流水，不著痕跡。因此，這本書對我的寫作也有幫助。

尼古拉的故事都來自生活中的小事。作者從兒童的角度來看待世界，描述他們的心理活動，使人感到非常真實。雖然主人公是外國人，寫的是外國孩子的故事，但看完后我還是覺得熟悉親切。

“身畔是世俗，童心是天國。”勒內(nèi)戈西尼筆下的《巧克力草莓冰激凌》不僅帶給我了無盡的歡樂，更帶給我深深的思考。生活原來能夠如此浪漫！

草莓讀后感(篇8)

在炎炎的夏日里，無邊無際的草莓地上不時的散發(fā)出那迷人而甜膩的草莓香。在草莓攤上，那誘人的晶紅的草莓迫使人們停下腳步賣幾個嘗一嘗。而草莓也有瑕疪的一面，地攤老板總愛把飽滿的，鮮嫩欲滴的草莓放在那些小草莓上，好一并賣給路人?？蛇@個帶著梔子花香的小姑娘賣的草莓個個飽滿，鮮嫩欲滴，她身后到底有著怎樣的秘密呢？

“一日無書，百日荒無”。書是我們的伙伴，它不但給了我無窮無盡的知識，還給了我不平凡的一生。我的12個春夏秋冬都是在書的海洋里暢游：童話般的故事，迷夢似的小說，解不開的詩歌。給了我一生也讀不完的啟迪。我嚼著這本讓我受益一生的書，以作者湯素蘭無限的童心構(gòu)成的一本書：《甜草莓的秘密》。

看，小女孩穿著長裙，帶著梔子花的氣息。一籃鮮嫩的草莓后排著長長的隊伍，奇怪的是這世上怎么會有這么甜的草莓呢？我?guī)е蛏钌街械呐⒆呷ァ阋淮沃毁u十顆草莓，最多二十顆；“為什么你家的草莓那么甜？”“當然啦！這可是我媽媽親手種的呢！”……層層迷霧撲來，女孩的腳步越來越快，一道白光閃過，漫天只剩下梔子花……我躡手躡腳地爬落到落木叢邊，女孩變成了小狐貍！狐貍一家料理著這一小片草莓地：只有狐貍才能種出這么甜的草莓！“如果我拔下一顆草莓苗帶回家種，那不發(fā)財了？”我想，我可以用高價出售，唔……我終究沒有這么做，小狐貍的夢想是下山，能交好多好多的好朋友……從草莓地里退回來……

甜草莓是大家所愛的，體諒的小狐貍。讓他的生意繼續(xù)，也許笑是微不足道的，但在小狐貍的眼里，它是無價的，讓身邊因孤單而渺小的任何一個人，努力的笑，做好自己！

哦，“書是人類進步的階梯?！睕]有書的日子是空虛的，記得書是我們知識的泉源?？嘧x書，讀書苦，苦中樂！

草莓讀后感(篇9)

《草莓印》讀后感

《草莓印》是一本由威廉·桑頓撰寫的小說，講述了一個發(fā)生在20世紀初美國南部的家族故事。這本小說以其獨特的敘事方式和生動的描繪，吸引了我對南方家庭和人物的深深興趣。通過閱讀《草莓印》，我體驗到了美國南部的獨特風土人情，并思考了關(guān)于家族和人性的重要議題。

小說以主人公切麗的視角展開，她是一個聰明而獨立的女孩，成長于一個繁榮的家族。從她的敘述中，我看到了南部家庭與眾不同的文化傳統(tǒng)和價值觀。小說中的家庭成員們注重愛與親情的表達，他們傳承著一種獨特的家族榮譽感。而這樣的文化習俗使得家族成員們彼此緊密相聯(lián)，并且在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠團結(jié)一致。

小說中的人物形象栩栩如生，每個細節(jié)都給人留下深刻的印象。桑頓的描寫非常生動而精確，我仿佛可以看到小說中的人物在我眼前活動。人物之間的關(guān)系處理得非常細膩，無論是切麗與她的父母還是與其他家族成員之間的互動，都展現(xiàn)出家庭的溫暖與和諧。同時，小說中也展示了人性的復雜性。人物們不僅有著光明的一面，也有著陰暗的一面。他們面對生活中的選擇和困境時，常常展現(xiàn)出各種不同的情感和行為。這些深入的人物描寫讓我對南部家庭的日常生活和內(nèi)心感受有了更深的理解。

家族和傳承是《草莓印》中的重要主題之一。小說中的家族強調(diào)對傳統(tǒng)的尊重和維系。他們通過祖先留下來的土地和財產(chǎn)來維系家族的榮耀。對于家族成員來說，家族和家人的利益永遠是最重要的。這種態(tài)度使得他們在面對個人的抉擇時，常常會付出巨大的代價。而這種犧牲與奉獻的精神引發(fā)了我對家庭關(guān)系和家族傳統(tǒng)的思考。

同時，作者通過切麗的回憶和思考，也揭示了女性在南部社會中的地位和角色。在當時的南部社會，女性的責任主要是照顧家庭、生養(yǎng)子女和維護家族名聲。小說中的女性們并非只是被動地接受這種角色安排，她們也試圖通過自己的努力和智慧來改變身邊的環(huán)境。她們展現(xiàn)了女性的堅強和無限的潛力，為女性爭取了更多的機會和權(quán)益。

小編認為，讀完《草莓印》后，我被小說中展現(xiàn)出來的南部家族傳統(tǒng)、人性的復雜性以及女性的地位所感動。通過作者的精心描繪，我仿佛置身于那個時代，與小說中的人物共同經(jīng)歷他們的故事。這本小說既帶給我歡樂，又讓我思考。我開始思考家庭和家族在生活中的重要性，并對自己的人生價值產(chǎn)生了一些新的認識?！恫葺　肥且槐局档靡蛔x的小說，它通過優(yōu)美的敘述和豐富的細節(jié)，讓讀者在享受故事的同時，也從中獲得了一些思考和感悟。

草莓讀后感(篇10)

第一次讀到這篇散文的時間已經(jīng)記不清了，但是六月草莓的那種妙齡十八的馨香一直縈繞在我的心間。

前天上網(wǎng)，不經(jīng)意間再次見到這篇久違了的文章，一位波蘭的作家，能夠在中年時期，將青春少年的感觸確切地表達出來，真是對生活有著自身獨特的領悟。

九月的鄉(xiāng)間，偶遇的草莓，使人不禁回顧六月當時的草莓來。那時的嬌艷欲滴，那時主流當時，生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來。人們自然的享受由此帶來的諸多益處，可生命的流光容易把人拋，其間的人呢？有沒有這種感覺？這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來，欲將用手遮擋時光，從指縫間流走一樣的無奈！

九月的風景，仿佛與六月一般，只不過是仿佛。因為我們畢竟走過了那些時日，就是那滿樹的綠葉，經(jīng)一陣秋風，便泛黃；如若細辨，亦可見出時間的烙印。人常有一種錯覺，自己的年歲不有確切的認知，到了某個年月，過不了心理的坎似的，那種心理的滯留感特別強烈。不愿面對，卻不能不面對。那種妙齡十八的青春年月，那種青春時代呼吸的氣息，已經(jīng)一去不復返了。

站在中年的角度，應該建立起信仰和理性的大廈，應該有一種從容不迫的面對，但錯位的生命感受，卻將這些東西給淹沒了?，F(xiàn)在，手中的時光，把持好，因為老年在不遠的將來，等著你前往。生命在每個階段有自己的使命，不能老是追著那過往的東西不放，手里的好東西一轉(zhuǎn)眼又丟掉。于是，一生都沒個終了。

草莓讀后感(篇11)

《草莓山》這本書是由美國著名的兒童詩人瑪麗·安·霍貝爾寫的。她創(chuàng)作了很多膾炙人口的兒童詩歌、童謠和圖畫書，其在兒童書創(chuàng)作上的有卓越成就。且獲得各種獎項數(shù)次，還曾獲得兒童桂冠詩人的稱號?，旣愂且粋€懂得把握細節(jié)和語言的杰出作者。自然而然就把讀者領進了故事，讓我們流連忘返。

故事發(fā)生在美國經(jīng)濟大蕭條時期。艾麗的爸爸終于找到工作。主人公艾麗，一家都從紐黑文搬到了斯坦福的草莓山。離開熟悉的環(huán)境與最好的朋友，真是一件傷心事。不過，當?shù)弥录椅挥谝粭l叫草莓山的街上時，艾麗心中的傷心與不安似乎消退了，這個神奇的街名給了她無盡的遐想。漫山遍野都長滿了草莓，肥大多汁的紅草莓，想摘多少就摘多少。神奇的是，草莓山真的有了草莓，比我想象的還要多，難道是草莓山的魔力？

在草莓山，艾麗平靜的生活不時蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個好朋友，一個是主人公艾麗，一個是辛西婭。但是，當艾麗問瑪莎誰是她最好的朋友時，她卻說：“在學校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友。”這使艾麗很難受，最好的朋友只有一個！而且辛西婭曾經(jīng)還叫她臟猶太人！真是不想再理瑪莎了。幸好艾麗還有一個在草莓山新朋友叫米米，是因為米米并沒有瑪莎說的那么臟及米米的身世艾麗才會同她做朋友。但艾麗連想都沒有想過會跟米米做最好的朋友，但是中間因為經(jīng)過了太多事，米米的體貼與諒解使艾麗覺得其實米米才是他最好的朋友，米米的善良的心地及淳樸的個性使艾麗更加認為米米是一個跟她形影不離的朋友！一個值得珍惜的朋友！

2024藍色的兔耳朵草讀后感(錦集九篇)

要想寫好作文，這也是一門大學問。經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，通常在寫作中要言之有理或情，才能打動讀者，那網(wǎng)上有那些作文值得推薦？在此，你不妨閱讀一下2024藍色的兔耳朵草讀后感(錦集九篇)，為防遺忘，建議你收藏本頁！

藍色的兔耳朵草讀后感 篇1

寒假里媽媽給我買了一本《笑貓日記》，我可喜歡了，迫不及待地把它看完寫了這篇讀后感。

書中的故事非常豐富。在遙遠的群山中，有一座藍山像藍寶石一樣晶瑩剔透。笑貓的密友老老鼠告訴它，藍山上長的藍兔耳草可以治虎皮貓耳朵。

（這里我有必要給大家解釋一下，因為虎皮貓一直為大家敲響一座大鐘，所以把耳朵震聾了。）笑貓聽說通往藍山的路危機四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕而易舉地置笑貓于死地，但是為了它心愛的虎皮貓，這一路，笑貓卻走得義無反顧。最后，他的故事感動了山蜘蛛，讓另外三只可怕的動物啞口無言。他有草。

可是，唉！它千辛萬苦采集的兔耳草被幾只貪婪的兔子吃掉了。當我看到這里時，我皺起了眉頭。這些兔子不僅貪婪，而且非常可恨。那是因為笑貓冒著生命危險。它知道兔耳草不見了會很傷心的。

我猜的沒錯，笑貓不笑了，它萬念俱灰地回到了它最最喜歡的主人馬小跳的家，能聞出孩子味兒的綠毛龜卻告訴它，只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)……笑貓開始給虎皮貓講它的經(jīng)歷，年年講，月月講，天天講，虎皮貓的耳朵終于好了，最后它們擁抱在一起，過著幸福的日子。

當我合上書的最后一頁，“金豆豆”差點兒沒從眼眶里擠出來，我太感動了，以后我一定要更關(guān)愛我的家人，我也更加明白綠毛龜說的話“只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)?！?/p>

藍色的兔耳朵草讀后感 篇2

《藍色的兔耳朵草》讀后感200字

今天，我讀了楊紅櫻寫的笑貓日記里的：《藍色的兔耳朵草》。

故事講的是：老老鼠告訴笑貓，只要在藍山上采下兔耳朵草就可以讓虎皮貓能聽見聲音。于是笑貓?zhí)ど狭藢げ葜?。他先遇到了一只三腿老羊，老羊告訴了他在藍山有虎頭山、豹尾嶺和湖怪。笑貓先到了虎頭山，在他和老虎媽媽說清的時候，老虎媽媽就放走了笑貓。他又到了豹尾嶺，告訴了豹子他要去藍山。結(jié)果他又幫豹子找到了屬于豹子的愛情。最后，他來到了湖怪面前，聲淚俱下地講述了自己和虎皮貓的故事。終于，湖怪也被感動了。笑貓終于得到了兔耳朵草。可是又被幾只貪吃的的兔子給吃了。笑貓每天給虎皮貓講他的經(jīng)歷。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了！虎皮貓能聽見聲音了！

讀到這里，我被笑貓的真心和他的堅持不懈的精神感動了。在這個世界上能有多少人像笑貓一樣，有這種精神？如果大部分人都有這種精神的話，那么成功就是一件很簡單的事了。所以，我們想成功一定要有堅持不懈的精神。另外，只要你相信你能成功，奇跡就一定出現(xiàn)。

《藍色的兔耳朵草》讀后感200字

前幾天，我讀了《藍色的兔耳朵草》這本書，它主要講了：

笑貓心愛的虎皮貓因為給村民敲響幸福的鐘聲，自己的耳朵被震聾了，笑貓知道虎皮貓耳朵聾了，就去藍山給她去采兔耳朵草，笑貓知道去藍山注定會九死一生，因為那里有可怕的山蜘蛛，有兇猛的母老虎，有殘暴的金錢豹，還有十分強大的湖怪，但是他還要去。

笑貓為了他心愛的虎皮貓都能不顧自己的生命安全，他的這種精神值得我們學習。

《藍色的兔耳朵草》讀后感200字

我讀了《藍色的兔耳朵草》，有許多感受。

這本書講了笑貓為了讓自己心愛的貓的耳朵盡快好起來，不顧一切的上藍山找兔耳朵草的事。在路上，他遭遇山蜘蛛打劫，后來，笑貓把這件事告訴了山蜘蛛，山蜘蛛放了他。樹上的貓頭鷹聽到了，便幫了笑貓一把，笑貓最終拿到了兔耳朵草。

我覺得笑貓這種為自己的親人的安全上刀山下火海的精神值得我們學習，為了別人的安全不顧自己的安全去做能盡快恢復別人安全的事，這是我們每個人都要做到的事。

這本書使我受益匪淺，我一定要向笑貓學習。

《藍色的兔耳朵草》讀后感200字

小朋友，你們一定在暑假里讀了許多課外書吧！我也和你們一樣，可是在這些有趣感動的課外書中，讓我覺得最感動的就是《藍色的兔耳朵草》。

在這本書主要是講了這樣一個故事，笑貓的妻子虎皮貓她的耳朵被鐘聲震聾了，可是貓按球球老老鼠的說法去做——到藍山采藍色的兔耳朵草，可是兔耳朵草早被兔子吃了，因去藍山很辛苦，最終笑貓的行為感動了上天，虎皮貓的耳朵自動好了。

讀完這本書后我十分感動，笑貓為了自己的妻子虎皮貓的耳朵去藍山冒這樣的險，雖然草被兔子吃了，十分可惜，但因他的堅定毅志，最終將妻子耳朵治好。也讓我知道了世界上只要你肯努力，再難的事你也可以成功。

《藍色的兔耳朵草》讀后感200字

這個寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨的《藍色的兔耳朵草》。書的內(nèi)容非常豐富，有的引人發(fā)笑，有的讓人深受啟發(fā)。

其中豹尾嶺上的公花豹，很吸引我。開始公花豹的脾氣佷不好，它大吼一聲搞得地動山搖，它那鋼鞭一樣的尾巴只要猛的一掃，要掃倒一大片樹木。它很喜歡把小動物當成玩具。笑貓也成為了公花豹的玩具，笑貓靈機一動給公花豹講起了好朋友虎皮貓的故事。公花豹很感動，想起了自己的好朋友。它相信還有真情真愛。于是它放了笑貓，去尋找它的好朋友。

我非常佩服笑貓的機智、勇敢。生活中我們也要向笑貓一樣勇敢的面對困難，想辦法去克服它。

藍色的兔耳朵草讀后感 篇3

自從烏龜贏了兔子，名聲大振，幾乎一夜之間成為了所有動物的偶像。連獅子大王度召見了他，封了官，并且稱烏龜為“動物大明星”。

就在烏龜成名的第四天，動物城最有名的導演來找烏龜拍電影，動物城最有名的企業(yè)老總來找烏龜代言它們的產(chǎn)品。一打開電視機，屏幕上全是烏龜?shù)纳碛啊Ｋ腻X財像河水一樣涌來。它全部捐贈給了慈善機構(gòu)。

這些讓兔子全都看在眼里，它恨的咬牙切齒，下決心要奪回屬于它的一切。

于是它又向烏龜下了戰(zhàn)書，它想烏龜不敢接受，但烏龜爽快的答應了，作文比賽規(guī)則是：讓象伯伯看到森林稀有的七彩花。隨著一聲槍響，兔子又像一支離弦的箭一樣跑出去，而烏龜卻原地不動。觀賽的動物都為烏龜捏了一把汗，不知跑了多久，兔子到了象伯伯家門口。兔子敲了幾下門，象伯伯把門打開，兔子把花伸到象伯伯面前，象伯伯說：“怎么又是這朵花?！蓖米诱f：“什么叫又是？”象伯伯拿出手機，說：“你看?！笔謾C上有一張七彩花的圖片。原來烏龜在那兒原地不動，是在給花朵拍照，把照片傳給了象伯伯。

兔子雖然在速度上贏了烏龜，但是在智慧上它還是失敗了。

藍色的兔耳朵草讀后感 篇4

讀了《藍色的兔耳朵草》這本書，讓我受益非淺。

在這本書里，讓我學習到了許多高尚的品質(zhì)，而這些品質(zhì)都是通過笑貓學習到的，其中有一個事例讓我極為感動：因為笑貓最喜愛的虎皮貓的耳朵聾了，聽說在遙遠的藍山上有一種可治耳聾的兔耳朵草，笑貓剛得知這一消息，就毫不猶豫地踏上了前往藍山的道路，這條路走得一點也不順利，經(jīng)常遇到一些兇猛的野獸，可每當這群野獸要把笑貓當盤中餐的時候，笑貓只要一講述他與虎皮貓的故事，就能夠把她們感動，從而繼續(xù)踏上路程，通過一段時間的奔波，他終于通過了水怪這一關(guān)，成功得到了兔耳朵草，可是，致命的打擊很快就降臨到了笑貓身上，在他回家的路上，他走累了，準備休息，于是便找了一個空地，把兔耳朵草丟在一邊，睡起了覺，沒想到就在這時，幾只饞嘴的兔子竟把它吃了，笑貓醒后不停地罵這幾只兔子，但兔耳朵草不可能復原了。笑貓的努力白費了?？删驮谒瘧嵱^之時，奇跡發(fā)生了，就在此事之后幾天，鐵樹開花了，凍死的樹木長出嫩芽了，虎皮貓的耳朵也神奇的好了?！耙欢ㄊ翘煲獍?！”讀后，我不由自主地發(fā)出了這樣的感慨。

笑貓這堅持不懈、不畏向前、勇于探索的精神令人感動。想想生活中的我，連個小小的單杠都不太敢翻，直到現(xiàn)在也沒能脫離害怕的陰影，遇到幾道題目不會做，就在那不斷地垂頭喪氣，遇到干比較累的事，就不高興干了，這跟笑貓比正是天壤之別，一個天一個地，差距太大了，更何況他還是一只渺小的貓呢！我們?nèi)硕疾蝗缢媸翘粦摿?，但我一定不會服輸?shù)?，我一定會超越自我的?/p>

讀了這本書，讓我更加正確和透徹地明白了自己的處境，其實我還有很大的上升空間，有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，不過從前的事已是過去，重要的是以后的所作所為，請期待我的表現(xiàn)吧！

藍色的兔耳朵草讀后感 篇5

我有一本感人的故事書，它叫《藍色的兔耳朵草》，這里面主要講了笑貓的虎皮貓為了給人們敲響祈福的鐘，它的耳朵卻被震聾了。

笑貓聽老老鼠說：“傳說，世上有座藍山，藍山上長著兔耳朵草，只有兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵”。

笑貓告別了老老鼠，就上路了。

首先，它遇到了巨大的山蜘蛛，山蜘蛛要吃它，但是笑貓的愛感動了山蜘蛛，結(jié)果山蜘蛛放了它。

接著，它又遇到了兇猛的母老作文虎，但還是被笑貓的愛感動了，也放了它……。

一只貓頭鷹要幫助它，將它帶到了藍山，終于拿到了兔耳朵草，卻被幾只貪吃的兔子給吃掉了。

最后，笑貓的舉動，感動了上蒼，虎皮貓的耳朵奇跡般的好了。

讀完這本書，我被笑貓的真心所感動，它為了自己心愛的人而不怕艱辛，不怕困難。這種精神很值得我們學習！

所以，我們做任何事要想成功，一定要有堅持不懈的精神，奇跡就一定會出現(xiàn)！

藍色的兔耳朵草讀后感 篇6

傳說笑臉貓歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了虎皮貓?；⑵へ堧m然還活著，但她的耳朵被鈴聲震耳欲聾，這讓笑臉貓又傷心又快樂。笑貓發(fā)誓一定要只好虎皮貓的耳朵。他首先想到的是裴帆的寵物醫(yī)院，但虎皮貓聽不見，不想去。

后來，他聽到老老鼠說藍山有一種兔耳草可以治聾，于是他開始了找草的旅程。在路上，他遇到了一只有毒的山蜘蛛、一只兇猛的雌老虎、一只殘忍的雄豹和一只強大的水怪，但這些困難并沒有嚇倒他。為了打開虎皮貓，他勇往直前。最后，他得到了兔子草。就在他滿懷希望的時候，悲劇發(fā)生了。

他在一個村子里時，幾只兔子吃了兔耳草。他很傷心，回到了馬小跳的家，但綠龜告訴他，只要有愛，就會出現(xiàn)奇跡。最后，愛真的帶來了奇跡。

看完這個故事，我感覺我變得勇敢了。在這個世界上，我們將遇到許多困難，從我們自己的小事到國家事務。有時有些困難用人力是解決不了的。我們能放棄嗎？

不，笑貓可以解決他的問題。為什么我們不能。在困難面前，我們要勇敢，要堅強，釋放心中的愛，把它當作燎原之火，點燃人間的愛，讓每個人的愛一起呼喚奇跡，讓每個人的愛一起見證奇跡。因為愛這個世界所以美麗！

藍色的兔耳朵草讀后感 篇7

我曾經(jīng)讀過一本讓我受益匪淺的書，那就是《藍兔耳草》。

這本書的主角是笑貓。為了治好虎斑貓的耳朵，他到藍寶石般的藍山尋找一種叫做“藍兔耳草”的草。治療虎斑貓耳朵的草。去藍山的路上，危機重重，各種困難像路障一樣擋住了小貓的去路。然而，堅持采摘藍兔耳朵的信念，卻讓小貓堅持了下來。笑貓毫不猶豫。經(jīng)過一番不懈的努力，笑貓終于熬過了各種艱難困苦，順利抵達藍山，撿到了藍兔耳草。然而，笑貓的堅持，結(jié)果被幾只兔子吃掉了。笑貓垂頭喪氣，垂頭喪氣地來到馬小條家。能聞到孩子氣味的烏龜告訴笑貓，只要他心里有愛，奇跡就會發(fā)生。最后，笑貓不停地講述著它的經(jīng)歷，終于感動了天空，鐵樹開花，大花貓終于聽到了聲音。

為了讓虎皮貓聽到聲音，笑貓用驚人的毅力，冒著生命危險去藍山為兔耳草采藍。一路上，笑貓不怕危險，決定去藍山，這是多么令人欽佩的精神。

生活中，處處都需要小貓驚人的毅力，更需要不怕苦難的精神。例如：當我們寫作業(yè)遇到困難時，突然有一個我們不會思考的問題：放在那里，明天聽老師講。就在這個時候，爸爸走了過來，在爸爸打了一個小電話后，他的思緒頓時明朗了起來。這說明他沒有頭腦，在困難面前低頭。如果你當時堅持了下來，直到做了這道題都沒有放棄，那么這道題就是你自己努力的結(jié)果，再問類似的問題時，寫起來就容易了。

笑貓只是一只貓，卻有著驚人的毅力，一種不怕困難的精神，更何況是一個人？希望大家都能學習到笑貓的可敬精神。

藍色的兔耳朵草讀后感 篇8

寒假里，我讀了《藍色的兔耳朵草》這本書，作者是楊紅櫻。楊紅櫻是一位非常著名的作家，她是四川省作家協(xié)會副主席，曾做過小學老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。我最喜歡讀楊紅櫻寫的書啦!

《藍色的兔耳朵草》這本書的內(nèi)容是：虎皮貓的耳朵因為敲鐘而被震聾了。老老鼠告訴笑貓，在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山，生長在藍山上的藍色兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。

笑貓決定前往藍山采兔耳朵草，為虎皮貓治耳朵。通往藍山的路，危機四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地將它置于死地。

但笑貓為了虎皮貓，明知山有虎，偏向虎山行，這一路走得義無反顧?？墒牵瑲v經(jīng)千辛萬苦采來的兔耳朵草竟被幾只饞嘴的兔子給偷吃了!笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳家，綠毛龜卻告訴它，只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)。笑貓聽了，不分日夜地給虎皮貓講自己的經(jīng)歷。沒想到，奇跡真的發(fā)生了：枯樹發(fā)芽了，鐵樹開花了，虎皮貓也能聽見聲音了!虎皮貓和笑貓舉辦了婚禮，又回到翠湖公園了。

讀了這本書，我知道了：愛可以創(chuàng)造奇跡，愛能使枯樹發(fā)芽，鐵樹開花，只要堅持，奇跡一定會出現(xiàn)。

藍色的兔耳朵草讀后感 篇9

讀完《藍兔耳草》

讀完《藍兔耳草》 學校組織學生寫下讀后感想。我買了媽媽給我買的“青兔耳草”。 “我仔細認真地讀了一遍。這本書的主要內(nèi)容是：大花貓的耳朵被震聾了，因為每天都在敲鐘，祈求人們的祝福。杜貞子的笑貓）必須去遙遠而危險的地方藍山采藍兔耳草治療虎貓的耳朵，因為只有兔耳草才能治虎貓的耳朵。雄豹，湖怪，辛苦撿到的兔耳草，被一群貪吃的兔子吃掉了，但奇跡發(fā)生了：虎斑貓的耳朵竟然是笑貓的“愛語” ，好大的驚喜！于是老老鼠（笑貓的好朋友，一只很老的老鼠）為笑貓和虎貓舉辦了一場盛大的“草坪婚禮”。當然，虎貓不可能知道她的婚禮是由一只老鼠組織的 是的，因為 ca ts是老鼠的天敵。沒過多久，虎斑貓就懷孕了，就這樣在自己的家里（一個秘密的洞穴）迎來了幾個寶寶的誕生。 . . . . .

看完這本書，給我印象最深的是：雖然沒有兔耳草的幫助，但是虎斑貓的耳朵還是不錯的，這是為什么呢？因為世間有愛，愛才能化為力量，“愛”能讓枯萎38年的枯樹重新發(fā)芽存活，能讓千年鐵樹綻放.可想而知，“愛”有多么偉大。我們必須在未來愛別人和自己?？傆幸惶鞎霈F(xiàn)“奇跡”。 . . . . .

啊，多么幸福的結(jié)局啊，希望Tabby和他的家人能夠幸福。

走在藍色的田野上讀后感(集錦四篇)

經(jīng)過深入思考幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了“走在藍色的田野上讀后感”，以下信息僅供參考如您需要詳細信息請咨詢相關(guān)專業(yè)人士。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，閱讀作者寫的作品的過程中，心中感觸頗多。我們可以用文字將感悟表述出來。

走在藍色的田野上讀后感(篇1)

內(nèi)容簡介：這是一部描寫愛爾蘭現(xiàn)代社會中絕望與欲望的故事集，精悍之中透著極其克制的冷調(diào)，情節(jié)起伏出人意料，讓人驚嘆在短篇格局中有如此跌宕的內(nèi)容。在短篇小說《走在藍色的田野上》中，一位神父在圣壇等待主持婚禮，而在婚禮和隨后的慶典中，他的內(nèi)心掙扎著他與新娘戀愛的往事，個中微妙的情緒漸漸鋪張開，到最后，形成夜空下藍色田野里難耐的悲傷。小說最后出現(xiàn)了一個不太會說英語的中國人。他用按摩——或者說，劇烈拉伸身體的技巧——幫神父略微甩掉了那份傷痛。

走在藍色的田野上讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：之前讀《南極》，發(fā)現(xiàn)作者非常不一般，特別《南極》一文，寫女人寫到如此，出手不凡。想外遇的念頭，估計很多女人都有過，但付諸實施且嘗到苦果，不是很多女人都有過。另外，作者的筆調(diào)陰柔中略含冷酷，流暢不是清冽，很棒的作者，很棒的書。去年就聽說作者的第二本小說集即將出版，終于出版了。想第一時間讀到。這本書自然不會差到哪里去吧，下單買回來讀了再來預告。

走在藍色的田野上讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：完美無瑕的短篇小說是極少有人能寫出的。愛爾蘭作家克萊爾·吉根的第二部短篇小說集（《走在藍色的田野上》）做到了……完美的結(jié)構(gòu)，生動、流暢的語言和對人生體驗的某種冷眼以對的現(xiàn)實主義。她是愛爾蘭傳統(tǒng)的一部分，但也是一位風格獨特的創(chuàng)作高手。

走在藍色的田野上讀后感(篇2)

??《走在藍色的田野上》，田野應該是綠色的，藍色的田野是怎樣的？會是大海么？不是大海，但是，與大海的深邃相差無幾。

讀《走在藍色的田野上》這本短篇小說集用了將近半年，不是小說不好看，也不是小說很長，作為短篇小說，它的每一篇都不長，但，我斷斷續(xù)續(xù)讀它的時候，發(fā)現(xiàn)，每讀一篇，我都需要合上書慢慢想想。這或許是我個人的感受，不能代替其他人的感受，但，于我，這個女作家沉寂八年之后寫成的這樣的短篇小說，作為當代的“愛爾蘭短篇小說女王”，這本書里藏著一些我說不清晰，卻覺得沉重得讓人不得不思考的細膩。

本書的推薦詞是2008年布克獎獲得者希拉里·曼特爾，也就是《狼廳》的作者寫的，在她的推薦詞寫道：“完美無瑕的短篇小說是極少有人能寫出的，愛爾蘭作家克萊爾·吉根的第二部短篇小說集《走在藍色的田野上》做到了……”的確，在我看來，吉根做到了，她甚至做到了讓我久久的沒有將這本書離開我的手邊案頭歸入書架里。

《走在藍色田野上》里的那些很小很小的小人物的生活，那些生活在愛爾蘭的生靈們的生活：被母親送上父親床的女兒；想要解決別人麻煩卻讓別人解決了自己麻煩的神父；失去了挽回戀人最后機會的男人；撿來小狗給自己最愛的小女兒當做生日禮物之后又被發(fā)現(xiàn)不是親生女兒而后賣掉小狗的護林員；找不到真正自由得不到真正生日快樂的哈佛高材生；要挽救自己婚姻的愛爾蘭共和軍出身的警長；兩個莫名其妙走在一起又莫名其妙地分開的各懷傷心的中年男女。每一個故事都有散文的風格，雜文的深刻，但卻是小說一樣曲折故事。

每一個故事都精致得可以成為書案上多寶格里珍藏的小擺件，無論從哪一個方向觀察，這些小擺件都充滿了生機，充滿了神秘的魅力。而每一次的觀察又都不會吸引讀者僅僅探索它的表面，而是渴望了解更深層次，但，這個層次卻又不太容易了解，總要讓人掩卷想想，想累了，放下來，過一段時間，又想去讀讀，不會愛不釋手，卻會時常惦記。

就像愛爾蘭當代著名作家科爾姆·托賓說的：“這些短篇小說具有純凈的磨礪。他們帶著優(yōu)雅、智慧和對節(jié)奏的超凡的敏銳，為愛爾蘭游戲的短篇小說傳統(tǒng)增添了新的篇章……它使得克萊爾·吉根成為愛爾蘭小說中集原創(chuàng)與傳統(tǒng)與一身的重要一員”

作為《短經(jīng)典》里很薄很獨特的一本書，作為“那種稀有的作家”（理查德·福特語）克萊爾·吉根的文字讓人看見了平凡生活里的戲劇性，同時，也將戲劇融入了平凡的生活，讓讀者跟隨她思考他人以及自我。偶爾翻翻，時常讀讀，受益匪淺。

大概這書讓我讀得太久了，這篇文字我怎么也寫不出來心中想寫的那部分，或許，這也正是本書的魅力所在。

??

走在藍色的田野上讀后感(篇3)

??這是一本接近完美的短篇小說集。作者用極度克制的冷筆調(diào)把那些孤獨以及瀕于絕望的人們攤開在紙上。

據(jù)說這本是克萊爾·吉根短篇的精華。

最初讀到的是《離別的禮物》，全篇沒有一處多余的文字，也只是短短的一上午的時間，從女主角起床到最后飛機上的哭泣，作者隱隱的暗示這樣的孤獨已經(jīng)持續(xù)好多年了，至少從她母親把她推入父親的房間開始。其他的時候便是對小說人物動作的刻畫以及適當?shù)幕貞浭降拇┎?，這種手法在全書中都被反復用到，從整體來看就像一塊記憶拼圖，結(jié)尾處我們才能看清孤獨以及絕望的程度，不過是一個又一個看不清盡頭的深淵。

孤獨和絕望給人類設定了一個感情范圍，在這個圈子里，沒人可以看清未來的真相，于是“做夢變成了與跟人交談最接近的事?！边@是無法自救的逃避，這是小說中主人公面對絕望和孤獨時從個人作出的反應。還有一種偏執(zhí)的孤獨和絕望，“她說一個男人不可能在認清自己之后還獨自生活，她相信，對肉體的認識位于做愛的遠端?！边@是面對外界的一種矛盾姿態(tài)。

同樣是處于孤獨和絕望的境況中，人們卻很難達成統(tǒng)一，譬如：“這是她曾經(jīng)想要的，但是兩個人很少在人生的特定時刻想要同樣的東西，這恐怕是人類最艱難的一件事?！?/p>

孤獨和絕望是一個一旦走入便很難脫身的陷阱，“男孩喜歡獨自呆著，并不介意有時候別人把他遺忘?！笨墒亲髡邲]有向我們提供脫身的辦法，因為現(xiàn)實生活有太多不確定的因素，我們無法改變家庭對童年的影響，我們所成長的大環(huán)境，所謂“人是環(huán)境之子”，有時候我真是討厭這句話，不同的環(huán)境意味著每個人生而不平等。

但作者向我們展示了這些孤獨絕望的生活的橫切面，用細膩的語言和巧妙的結(jié)構(gòu)把這些生活刻畫的淋漓盡致。

在讀完這部短篇之后我們應該至少不會像以前那樣麻木了，在看清真相之后我們要做的是跳出這個束縛我們多年的牢籠，重新邁進綠色的田野。

走在藍色的田野上讀后感(篇4)

??同樣是“短經(jīng)典”中的一本，克萊爾?吉根展現(xiàn)的卻是完全不同的圖景。

克萊爾?吉根是嚴謹?shù)膶憣嵵髁x，文筆帶有詩意，她是不會跳出來告訴讀者自己在哪里的，她散淡地描述著植物、田野與風，那些就是她意見。

結(jié)構(gòu)完整，細節(jié)雋永，語言精致。如果說寫實主義已成為一種相對封閉的體系的話，那么，克萊爾?吉根為我們展現(xiàn)的是完美，她很好地將傳統(tǒng)繼承了下來，至少從這本書看，她與前代大師們站在了相同的境界之上。

個人最喜歡《離別的禮物》，一個受到父親性侵的女孩終于告別封閉的田園，逃向美國，文中沒有流露任何激動，而是刻骨的冷漠與對未來的恐懼，她知道自己即將跨越人生中重要的一個階段，但她有一種宿命感，就像她接受了父親一樣，她知道生命中的一切只可遭遇，無法避免。蒼涼的大背景下無人庇護的小我，那份孤獨終于凝練成了麻木，這麻木中有忐忑有傷感有悲情有幼稚，最有趣的是，這篇小說是以“你”的口吻寫成的，克萊爾?吉根似乎在暗示，每個人都在離別中，我們都被傷害著，都在尋找一片可以逃的樂土。這是一篇足夠經(jīng)典的作品，堪稱現(xiàn)實主義寫作的教科書。

《護林員的女兒》同樣感人至深，展現(xiàn)了生活之惡，它窒息了夢想，強奸了愛與自由，人與人在謊言與貪婪中生存，最終，大房子被烈火焚毀，標志著這一次生活徹底被否定。

克萊爾?吉根小說更多展現(xiàn)的是鄉(xiāng)村風情，卻不脫離時代的焦慮，坦率說，不喜歡她寫實主義的風格，因為速度太慢，但不能不佩服她對人心的體察，與她相比，當代中國作家們實在麻木得毫無感受力。

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