石頭湯讀后感

石頭湯讀后感。

該如何才能將一篇作品讀后感寫(xiě)好呢？作品就是一部值得大家細(xì)細(xì)品味的好作品。?在寫(xiě)出讀后感時(shí)，應(yīng)該關(guān)注文章內(nèi)在的深度內(nèi)涵，您可能會(huì)對(duì)石頭湯讀后感有些好奇不妨閱讀本文了解更多，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

石頭湯讀后感(篇1)

看過(guò)《石頭湯》后，感到原本封建的村民，由于相互之間不理解、互相不溝通，讓幸福離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);三個(gè)和尚巧妙地運(yùn)用煮“石頭湯”這個(gè)方法;讓村民們?cè)囍斫夂蜏贤?，學(xué)會(huì)相互尊重，無(wú)私的付出，讓大家感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，需要大家的共同努力，美好的生活其實(shí)就在于思想上的轉(zhuǎn)變和認(rèn)識(shí)，讓村民們明白了、分享使人更加富足，有了大家的付出，才會(huì)有彼此的幸福安康。

讀完了“石頭湯”這一篇短短的文章。我對(duì)文中的村名感到慶幸，因?yàn)樗麄兘K于知道了分享是一件很快樂(lè)的事情。把自己所擁有的東西，拿出來(lái)與別人分享時(shí)你的快樂(lè)。分享只是一件很小很小的事情，卻往往給別人帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和幸福。三個(gè)和尚也明白了幸福是什么。幸福是分享分享和快樂(lè)加在一起就是百分百的幸福。這就像是一個(gè)小小的圓。幸福、快樂(lè)、分享圍在一起可能是一個(gè)堅(jiān)不可摧的鐵三角，也可能是一個(gè)多邊形。不管它怎樣變化，這三樣永遠(yuǎn)不可能在一起相加。

“石頭湯”其實(shí)就是把許多菜加在一起，然后慢慢的把味道變濃變香。村名們把家里的東西拿出來(lái)分享，更深一層的說(shuō)是奉獻(xiàn)的分享。這個(gè)村子的人本來(lái)都很小氣，可是后來(lái)他們明白了分享是一件多么快樂(lè)的事情啊!文章的最后，和尚們說(shuō)村名們太慷慨了。而他們卻說(shuō)：“你們帶來(lái)的禮物，我們享用不盡。你們讓我們明白了，分享使人更富足。”幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單。

石頭湯讀后感(篇2)

今天，我讀了一本名叫《石頭湯》的書(shū)。剛看到書(shū)名時(shí)我覺(jué)得很奇怪，石頭怎么能煮湯呢？于是，我就迫不及待地讀了起來(lái)。

這本書(shū)主要講述了三個(gè)和尚到一個(gè)村莊尋找幸福的故事。這個(gè)村莊里的村民雖然辛勤勞作，但是從來(lái)都是只顧自己。于是，和尚們決定讓村民們懂得什么是幸福、快樂(lè)。

和尚們以做石頭湯的名義，借村民們鹽、胡椒粉、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜。然而，村民們因?yàn)槎己芟肟纯词^湯是怎么做的，所以都拿出了和尚們所需要的食物來(lái)幫助和尚們做石頭湯。而村民中間有一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)就會(huì)付出更多……

就這樣，湯里的調(diào)料越來(lái)越豐富，湯聞起來(lái)也越來(lái)越香。之后，村民們把家里的食物都拿來(lái)了。不可思議的是，村民們開(kāi)始變得慷慨好施！

湯煮好后，村民們聚在一起，開(kāi)心地喝著美味的石頭湯……

最后，村民們送走了和尚們，村民們非常感謝他們?nèi)齻€(gè)，因?yàn)槭撬麄冏尨迕駛兠靼琢朔窒硎谷烁痈蛔?，更加快?lè)……

讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們不要像村民們以前那樣自私。因?yàn)槟軌蚺c大家分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！我們大家可不要當(dāng)一個(gè)自私鬼哦！要當(dāng)一個(gè)和大家（別人）分享快樂(lè)的人呦！

石頭湯讀后感(篇3)

我讀了《石頭湯》，里面講了從前有三個(gè)和尚，來(lái)到了一個(gè)村莊，村莊里的人一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)，一個(gè)個(gè)門窗都關(guān)得緊緊的，這三個(gè)和尚就想了一個(gè)辦法，他們找到了一小口鍋，準(zhǔn)備用石頭來(lái)煮湯，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，便去問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁茨?？”三個(gè)和尚里的其中一個(gè)和尚說(shuō)：“我們?cè)谟檬^來(lái)煮湯，可是鍋太小?！毙∨⒄f(shuō)：“我家有口大鍋，我去拿?！彼夜挥锌诖箦?！她把大鍋滾過(guò)來(lái)，許多的村民們都圍過(guò)來(lái)，三個(gè)和尚生了火，架起了鍋，把石頭放進(jìn)去，煮啊煮，越煮越香，三個(gè)和尚一直說(shuō)：“有沒(méi)有芹菜，有沒(méi)有蘿卜，有沒(méi)有……”只要有的，村民們都大聲叫起來(lái)：“我有，我也有，我家有很多?！本瓦@樣，蔬菜越放越多，湯就越來(lái)越香，到最后，村民們都喝上了美味的石頭湯，這湯可有他們個(gè)個(gè)的功勞，他們還看了皮影戲，村民們覺(jué)得這一天是最幸福的一天。

讀到了這個(gè)故事，我就想起了語(yǔ)文書(shū)上的課題，“合作”，每個(gè)人貢獻(xiàn)出自己的力量，多為別人付出一些，自己也會(huì)感到很幸福。

石頭湯讀后感(篇4)

沒(méi)搞錯(cuò)吧，石頭也能煮湯？看到這個(gè)奇怪的書(shū)名，我大吃一驚，連忙翻開(kāi)書(shū)往下看……

這本繪本書(shū)是美國(guó)人瓊·穆特書(shū)寫(xiě)并繪圖，由著名閱讀推廣人阿甲翻譯的。書(shū)中講到，三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊，這里的村民長(zhǎng)年在艱難的歲月中煎熬，心腸變得堅(jiān)硬，不愿接納任何人，可是，和尚們用煮石頭湯的方法，使村民們不自覺(jué)地從自己家里拿來(lái)了各種調(diào)料和食物，真正煮成了一大鍋又香又甜的湯，最后大家聚在一起共同享用美味……

看完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：分享可以使人快樂(lè)。以前家里有什么好吃的，我一般都是獨(dú)自享用，總覺(jué)得大人們肯定不喜歡，要不那么好吃的東西他們?cè)趺磿?huì)忍住不吃呢？從沒(méi)想過(guò)那是因?yàn)樗麄儛?ài)我，自己不舍得吃一口，好讓我多吃一些。以后家里有什么好東西我要和全家人一起分享，那樣我們每個(gè)人都會(huì)感到快樂(lè)。我還要把我的好書(shū)借給大家閱讀，和小朋友們一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。其實(shí)分享快樂(lè)做起來(lái)很容易。

這本書(shū)里有幾句話我覺(jué)得特別有意義，抄下來(lái)和大家一起分享：

“付出越多回報(bào)越多”

“為了同一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)每一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì)付出更多?！?/p>

“幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。

石頭湯讀后感(篇5)

在老師發(fā)的繪本中，我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢？又有什么道理呢？我們以后該怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

在故事中，有三個(gè)和尚下山來(lái)到一個(gè)小村莊，小村莊里的人因?yàn)轱柦?jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)而變得格外冷漠，沒(méi)人給三個(gè)小和尚開(kāi)門，也沒(méi)有人招待他們。但有一個(gè)小女孩卻不一樣，一直在偷偷看著他們，后來(lái)還去家里拿來(lái)大鍋幫三個(gè)和尚一起煮石頭湯。就是這個(gè)石頭湯，引來(lái)了許多村民，也是這個(gè)石頭湯，讓村民們紛紛去家中拿來(lái)自己所擁有的煮石頭湯的食材，并重新學(xué)會(huì)了分享，最后還一起吃了宴席。

通過(guò)這個(gè)故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福，而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話語(yǔ)中，就在你的一個(gè)動(dòng)作里，所以每個(gè)人都能擁有幸福。

我們以后一定要學(xué)會(huì)分享，熱情地對(duì)待別人。比如，教室里有同學(xué)在哭，你不應(yīng)該嘲笑他，而應(yīng)該安慰他；主動(dòng)往學(xué)校的圖書(shū)角添一本書(shū)；在疫情期間向醫(yī)務(wù)工作者們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……幸福很容易擁有，只是有些人不去嘗試，不去找到幸福而已。

石頭湯讀后感(篇6)

在老師發(fā)的繪本中，我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢？又有什么道理呢？我們以后該怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

在故事中，有三個(gè)和尚下山來(lái)到一個(gè)小村莊，小村莊里的人因?yàn)轱柦?jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)而變得格外冷漠，沒(méi)人給三個(gè)小和尚開(kāi)門，也沒(méi)有人招待他們。但有一個(gè)小女孩卻不一樣，一直在偷偷看著他們，后來(lái)還去家里拿來(lái)大鍋幫三個(gè)和尚一起煮石頭湯。就是這個(gè)石頭湯，引來(lái)了許多村民，也是這個(gè)石頭湯，讓村民們紛紛去家中拿來(lái)自己所擁有的煮石頭湯的食材，并重新學(xué)會(huì)了分享，最后還一起吃了宴席。

通過(guò)這個(gè)故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福，而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話語(yǔ)中，就在你的一個(gè)動(dòng)作里，所以每個(gè)人都能擁有幸福。

我們以后一定要學(xué)會(huì)分享，熱情地對(duì)待別人。比如，教室里有同學(xué)在哭，你不應(yīng)該嘲笑他，而應(yīng)該安慰他；主動(dòng)往學(xué)校的圖書(shū)角添一本書(shū)；在疫情期間向醫(yī)務(wù)工作者們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……幸福很容易擁有，只是有些人不去嘗試，不去找到幸福而已。

石頭湯讀后感(篇7)

《石頭湯》讀后感600字

在這個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香、詩(shī)情畫(huà)意的春日，我們的小樹(shù)苗讀書(shū)會(huì)迎來(lái)了第二期的第三次活動(dòng)。我們的小會(huì)員們都滿懷期待地來(lái)到了熟悉的場(chǎng)地，翹首以盼地等待著新的繪本故事。

今天的繪本故事名字是《石頭湯》，這是一個(gè)很古老的民間故事。作者瓊.穆特以優(yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)及插畫(huà)創(chuàng)作領(lǐng)域享有盛名。他把自己對(duì)禪宗和東方文化的熱愛(ài)，融入到這個(gè)古老的巧計(jì)故事當(dāng)中。三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊，村民們長(zhǎng)年在艱難的歲月中煎熬，心腸變得堅(jiān)硬，不愿意接納任何人?？墒呛蜕袀冇弥笫^湯的方法讓村民們不自覺(jué)地付出了很多，更明白了付出越多回報(bào)越多的道理。幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單。

每個(gè)人的心靈深處都藏著對(duì)被贊揚(yáng)和被肯定的需要，對(duì)真誠(chéng)和美好的追求。雖然這個(gè)村莊的人飽經(jīng)饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，不愿意接納任何人，但小女孩樂(lè)意為和尚們拿來(lái)自家的那口大鍋，秀才樂(lè)意拿來(lái)自家的鹽和胡椒粉……為了同一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì)付出更多，原本吝嗇的村民們竟然都變得那么慷慨好施！

今天的主講人是朱灝陸小朋友和他的爸爸，小朋友講起故事來(lái)駕輕就熟，氣場(chǎng)全開(kāi)，儼然一個(gè)小老師嘛，爸爸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出問(wèn)題引人深思，父子倆配合得天衣無(wú)縫，真是上陣父子兵呢。全場(chǎng)氣氛時(shí)而緊張嚴(yán)肅，時(shí)而輕松愉快，時(shí)而高潮迭起。大家都被深深地吸引到這個(gè)故事中，積極地回答問(wèn)題，體味著故事背后的智慧。

不信你瞧：聽(tīng)故事一定要投入，說(shuō)的就是我們?；卮饐?wèn)題一定要積極，舉手才是王道。最后，在切西瓜游戲中，小朋友們愉快地結(jié)束了這一次的活動(dòng)。愿你們一直堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣，愿我們的讀書(shū)會(huì)一直陪伴著你們的成長(zhǎng)。

石頭湯讀后感(篇8)

石頭湯的讀后感，來(lái)自新華文軒網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：看了太多的國(guó)外繪本作品，看到書(shū)后才發(fā)現(xiàn)這位美國(guó)作者竟然像《功夫熊貓》一樣收集了大量中國(guó)元素，真是喜出望外。我們國(guó)內(nèi)其實(shí)有好多優(yōu)秀的神話故事，和我們小時(shí)候看的一些優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)片，比中《小蝌蚪找媽媽》、《大鬧天宮》、《哪吒鬧?！?，還有一些水墨畫(huà)動(dòng)畫(huà)片等等，其實(shí)將它們制成繪本就挺好，可就死活找不到，挺郁悶！石頭能煮湯嗎？石頭煮的湯能喝嗎？當(dāng)然。如果可以加入胡蘿卜、洋蔥、豆腐、豌豆、卷心菜、冬瓜、蘑菇……攪呀攪，熬啊熬，那湯會(huì)是多么的香，多么的美味！快樂(lè)真的很容易做到，幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。每個(gè)人打開(kāi)心胸付出時(shí)，其他人付出得更多。三個(gè)和尚，阿福、阿祿和阿壽，行游在一條山路上，他們想要弄明白什么使人幸福。當(dāng)和尚們出現(xiàn)時(shí)，驚恐的村民們立刻關(guān)緊了門窗，熄滅了燈火。這些村民長(zhǎng)年在艱難歲月中煎熬，心腸變得堅(jiān)硬，不愿接納任何人?？墒牵蜕袀兦擅畹卣T使他們用石頭來(lái)煮湯，村民們發(fā)現(xiàn)他們不自覺(jué)地付出了很多，而獲得的回報(bào)則更多。作者瓊?穆特以優(yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)及插畫(huà)創(chuàng)作領(lǐng)域享有盛名，他運(yùn)用華麗的水彩畫(huà)，引領(lǐng)讀者去深思故事背后的蘊(yùn)涵。他把自己對(duì)禪宗和東方文化的熱愛(ài)，融入到這個(gè)古老的巧計(jì)故事當(dāng)中，以此弘揚(yáng)慷慨好施的力量……

石頭湯讀后感(篇9)

今天，我讀《石頭湯》這本書(shū)。說(shuō)起湯，有雞湯，排骨湯，牛肉湯等多種美味的湯，那什么是石頭湯呢？它好不好喝？據(jù)說(shuō)喝過(guò)這個(gè)湯的人都說(shuō)這是天下最好喝的湯。故事要從三個(gè)和尚說(shuō)起。

三個(gè)和尚、阿福、阿祿和阿壽，走在路上。他們聊著貓的胡須，太陽(yáng)的顏色，還有布施。

突然，年輕的阿福問(wèn)年長(zhǎng)的阿壽：“什么使人幸福？”阿壽說(shuō)：“那我們找找看?！?/p>

一陣鐘聲把他們的目光引向山下，饑荒和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們變得冷漠，互不信任，他們?nèi)デ瞄T，沒(méi)有一個(gè)人招待他們，卻只有一個(gè)小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過(guò)來(lái)讓和尚用，于是和尚們?cè)谠鹤永镏笃鹗^湯，鄉(xiāng)親們都好奇地把頭探了出來(lái)，然后一個(gè)接著一個(gè)走出家門，看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯，很快湯煮好了，他們一起歡宴。宴會(huì)結(jié)束后，村民爭(zhēng)著把和尚請(qǐng)到自己家。

這個(gè)故事告訴我們，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石頭湯那么簡(jiǎn)單。我們也要學(xué)會(huì)分享。分享使人快樂(lè)，使人幸福。n4507.cn

石頭湯讀后感(篇10)

步入書(shū)店，一本特別顯眼的書(shū)出現(xiàn)在我眼球中。它不叫做什么，但是真是太奇怪了：它竟然叫做《石頭湯》！于是，就津津有味地讀起來(lái)。結(jié)果，才讀兩三行，書(shū)就像磁鐵一樣的吸引了我。

這本書(shū)大體講了這樣一個(gè)故事：有三個(gè)和尚，他們四處游走，尋找幸福。一天，他們來(lái)到了一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的小村莊。村里什么人都有，但他們因?yàn)樵竦哪ルy，甚至連鄰居也不相信了。三個(gè)和尚便稱要煮石頭湯。出于好奇，大家都出來(lái)看石頭湯的做法。和尚們先說(shuō)需要三塊石頭，接著又說(shuō)需要大鍋，然后還說(shuō)要胡蘿卜，要大蒜等等。為了煮好石頭湯，大家紛紛從家中取出了食材。湯好了，大家在一起聚會(huì)，喝湯。也從中體會(huì)到了分享的快樂(lè)。而三個(gè)和尚則繼續(xù)前行。

我很喜歡故事中的最后一段話：老和尚問(wèn)：”幸福是什么？“小和尚回答：”幸福是分享?！笆前?！學(xué)會(huì)分享，就會(huì)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，也會(huì)帶來(lái)幸福。當(dāng)你分享時(shí)，快樂(lè)的不僅是別人，同時(shí)也快樂(lè)了你自己。而幸福，莫過(guò)于此。

分享，就是把快樂(lè)分給大家。分享不只是分，還有享。分出去的是物質(zhì)，享受到的，卻是別人回贈(zèng)于你更多的東西。那就不單單是物質(zhì)，那代表友誼；代表信任；代表回饋于你更多的快樂(lè)，也是幸福。

幸福是什么？幸福就是看似簡(jiǎn)單的分享。

石頭湯讀后感(篇11)

昨天帶著小孩去圖書(shū)館借書(shū)，一本《石頭湯》，一本《安徒生童話》，《石頭湯》講述的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)村莊，村莊的村民因?yàn)檫^(guò)去的戰(zhàn)亂、饑荒等種種原因，而互相變得陌生，自私自利互不往來(lái)，對(duì)外來(lái)的三個(gè)和尚更是小心翼翼，大門緊鎖，無(wú)人接待，其中一個(gè)和尚阿壽就想出了一個(gè)用石頭煮湯的方法，這時(shí)候一個(gè)小女孩在遠(yuǎn)處偷偷看到了，好奇心驅(qū)使著她幫和尚找到了三塊圓圓的大石頭和一口大鍋。他們開(kāi)始煮起了石頭湯，村民們也好奇和尚們用石頭煮湯，開(kāi)始圍觀，后來(lái)阿壽邊攪拌湯說(shuō)之前煮湯加了些什么什么料湯會(huì)更加鮮美，村民們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的從家里拿出本應(yīng)該私藏的胡蘿卜、香菇、調(diào)味佐料等，煮著煮著一陣陣香味飄了出來(lái)。湯煮好后后所有的村民拿出自家的食物坐在一起喝石頭湯，互相交談著，開(kāi)心極了，好像很久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，又或許是含有一定的禪機(jī)，其實(shí)就是告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：幸福是靠分享得來(lái)的。

其實(shí)這些都是一些淺顯的道理，小時(shí)候我們讀過(guò)了很多很多，可是長(zhǎng)大之后卻忘記了如何去感受幸福，也許是我們忘記了分享，痛苦分享了一半，就只剩下一半的痛苦，得到的是一半的安慰和幸福，幸福分享之后，得到的是祝福和兩倍的幸福。還記得古典老師書(shū)中的一句話：幸福是一種轉(zhuǎn)換力。不僅僅是幸福去轉(zhuǎn)換成我們需要的，而且需要把我們所擁有的`東西去轉(zhuǎn)換成幸福。我們要學(xué)會(huì)用能力交換收入的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)用收入去交換我們的幸福。

最后兩句話分享：幸福是靠分享的來(lái)的，幸福是一種轉(zhuǎn)換力。

石頭湯讀后感(篇12)

今天看了一本叫《石頭湯》的書(shū)，我深有感觸。書(shū)的內(nèi)容是：有一個(gè)非常窮但是卻很喜歡環(huán)游世界的流浪漢，不論走到哪里，他總是熱心地幫助別人。而作為回報(bào)，別人也會(huì)幫助他。有一天，他走在一片荒野上，一整天都沒(méi)遇到一個(gè)人，天空中電閃雷鳴，暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一間透著燈光的小木屋，他請(qǐng)求女主人讓他在木屋里避風(fēng)雨，但是女主人冷酷的拒絕了。流浪漢說(shuō)只需要女主人借給他一口鍋可以用他那神奇的石頭做出世界上最美味的湯。女主人想得到那塊神奇的石頭，終于讓流浪漢進(jìn)了屋。他向石頭吹了三口氣，又用手搓了搓石頭，小心翼翼地把石頭放進(jìn)鍋里，流浪漢在做湯的過(guò)程中，不停地吹捧女主人如何尊貴，女主人高興地將家里做湯的食物拿出來(lái)放進(jìn)石頭湯里，然后流浪漢說(shuō)自己是國(guó)一的廚師，女主人更加開(kāi)心地將家里的面包和美酒拿出來(lái)跟他分享，他們吃了一頓豐盛的晚餐，女主人還讓他睡在舒適的床上，第二天早上幫他洗好衣服，還做了一桌豐盛的早餐。最后流浪漢將那塊石頭送給了女主人，女主人非常地開(kāi)心。

通過(guò)這篇文章，我學(xué)會(huì)了每個(gè)人都要樂(lè)于助人，在別人有困難的時(shí)候幫助別人，這樣別人才會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。并且如果人人都擁有一顆溫暖的心，必將會(huì)將世界上冷酷、封閉的心變得善良、友好。畢竟，只有擁有這樣的心，人們才能永遠(yuǎn)幸福地生活。

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石頭觀后感 篇1

讀《雞蛋敢和石頭碰》后有感

讀《雞蛋敢和石頭碰》后有感

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（四）班單民峰

暑假里的一天上午，我做完規(guī)定的暑假作業(yè)后，就在房間里捧起了《中年級(jí)小學(xué)生閱讀年選》這本書(shū)看了起來(lái)，其中《雞蛋敢和石頭碰》這篇文章給我的印象尤為深刻。

這篇文章主要討論一個(gè)雞蛋。前兩次我去找一塊石頭并與之相撞。結(jié)果，我撞到了我得頭和血。但雞蛋并沒(méi)有灰心，回家總結(jié)前兩次失敗的原因。他詳細(xì)研究了石頭的成分，最后發(fā)現(xiàn)石頭也有一個(gè)弱點(diǎn)，那就是怕堿腐蝕。

知道了這些后，雞蛋再一次找到了石頭，用試探的語(yǔ)氣問(wèn)：“我們?cè)賮?lái)一次，怎樣？”石頭不屑一顧地回答道：

“好啊，手下敗將！”“不過(guò)，有本事和我先去洗個(gè)澡?！彪u蛋說(shuō)……最后雞蛋輕而易舉地就把石頭撞壞了。

知己知彼方能百戰(zhàn)百勝！雞蛋用自己的知識(shí)，不費(fèi)吹灰之力，只需用石頭洗一次堿性浴，把石頭切成碎片。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有人喜歡雞蛋。記得三年級(jí)時(shí)的一堂體育課上，有一個(gè)學(xué)生看到一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的學(xué)生在欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，他就上前勸阻說(shuō)：“你不可以欺負(fù)人。

”高大強(qiáng)壯的學(xué)生說(shuō)：“我欺負(fù)人關(guān)你什么事？滾開(kāi)！

”他還說(shuō)：“有本事你跟我來(lái)較量一下。”剛說(shuō)完他就打了那個(gè)高大強(qiáng)壯的學(xué)生的臉一拳。

但最終，這個(gè)學(xué)生贏了。為什么？這是因?yàn)檫@個(gè)瘦弱的學(xué)生，就像一個(gè)雞蛋，找到了對(duì)手的致命弱點(diǎn)。當(dāng)然，學(xué)生不應(yīng)該打架，而應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

讀了這篇文章我懂得了“知識(shí)就是力量，只要我們不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，就可以壯大自己的實(shí)力?！鄙钪幸蔡幪幎加兄R(shí)，，只要我們留心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。知識(shí)是石，敲出生命之火；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是引領(lǐng)我們走向光明未來(lái)的道路！

所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己，用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái)，因?yàn)橹挥汹A得知識(shí)的人，才能贏得勝利，贏得未來(lái)！

石頭觀后感 篇2

石頭湯讀后感

石頭湯讀后感（一）

三個(gè)和尚去尋找幸福。當(dāng)他們到達(dá)一個(gè)村莊時(shí)，村民們不相信陌生人或鄰居。他們?nèi)デ么迕駛兊拈T，可是沒(méi)有人理他們，于是就開(kāi)始煮石頭湯了，這時(shí)有一個(gè)小女孩看到了，就和他們一起找石頭，還把她們家的大鍋拿來(lái)煮石頭湯，村民們都感到特別奇怪，走出家門去看看石頭湯到底怎么煮。阿福說(shuō)，放點(diǎn)香料會(huì)更香。村民們繼續(xù)從家里拿出美味的食物來(lái)煮石湯。湯煮好后，大家坐在一起吃。村民們很高興。

他們找到了幸福。幸福就像滾石湯。村民們也明白，分享讓人更富有。

光用石頭是不能煮出好喝的湯來(lái)的，好東西一個(gè)人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才會(huì)快樂(lè)。

石頭湯讀后感（二）

這個(gè)故事是我在寓言故事書(shū)上看到的。

故事講的是，一個(gè)窮人到富人家門前要飯，那家的仆人很討厭要飯的，就冷冷的拒絕了他。那可憐得人假裝可憐，求仆人讓他把鍋借給他煮些石湯。聽(tīng)到石頭會(huì)煮湯，仆人很驚訝。他想看看窮人怎么煮石湯，于是把鍋借給了他。

這個(gè)可憐的人立刻找到一塊石頭，在鍋里煮了起來(lái)。剛煮了一會(huì)兒，他向仆人要了些鹽，仆人也給了窮人一些鹽。

接著，這個(gè)可憐的人向仆人要香菜、薄荷和一些碎肉。窮人把這些東西統(tǒng)統(tǒng)放在鍋里煮了起來(lái)。湯煮好后，窮人把石頭從鍋里拿出來(lái)扔掉。他們喝的石湯實(shí)際上是肉湯。

我覺(jué)得在困難面前，只有動(dòng)動(dòng)腦筋，才能想出好的解決辦法，解決問(wèn)題。

石頭湯讀后感（三）

文/申凱元

今天，我看了一本非常有趣的繪本故事：《石頭湯》。

在這個(gè)故事里，有三個(gè)士兵剛剛打完仗。他們已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了。他們很餓。他們?nèi)チ艘粋€(gè)燈火通明的小村莊，希望能找到吃的和住的地方。然而，這個(gè)村子里的人不歡迎陌生人。他們把美味的食物藏在自己家里，如胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶。

士兵們猜中了村民們的想法，想出了一種奇怪的烹調(diào)石湯的方法。村民們好奇極了，為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯，村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋，還拿出了藏起來(lái)的美食做調(diào)料。這樣，一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。

他們熱情歡迎三位士兵留下來(lái)，感謝他們讓他們品嘗到了他們一生中從未品嘗過(guò)的美味石湯。

石頭觀后感 篇3

驢小弟變石頭讀后感今天在閱讀課上，老師給我們分享了一本很精彩的繪本，名叫《驢小弟變石頭》。里面主要講了驢小弟和爸爸媽媽幸福的生活在一起。一天早晨，小驢在小徑上發(fā)現(xiàn)了一顆紅寶石。他把它撿起來(lái)仔細(xì)地看了看。

它用紅寶石做很多它想要的東西，最后它變成了一塊石頭。就從驢小弟變成石頭的那天起，它的爸爸媽媽就不得安寧了。5月5日中午，驢爸爸催促驢媽媽去草莓山野餐。

正好驢小弟變得那塊巖石就在草莓山上。他們來(lái)到了草莓山，把驢小弟變得石頭當(dāng)做桌子，然后驢媽媽無(wú)意間一屁股坐在石頭上，驢小弟感覺(jué)到了驢媽媽的體溫，就一下子清醒了過(guò)來(lái)。它想我要變成驢小弟，我要變成驢小弟！

忽然，巖石變成了驢小弟。母子倆又抱又親，可高興了。讀完這個(gè)故事，我知道如果孩子回家晚了，父母會(huì)很擔(dān)心的。

驢小弟變石頭讀后感今天在閱讀課上，老師給我們分享了一本很精彩的繪本，名叫《驢小弟變石頭》。里面主要講了驢小弟和爸爸媽媽幸福的生活在一起。一天早晨，小驢在小徑上發(fā)現(xiàn)了一顆紅寶石。他把它撿起來(lái)仔細(xì)地看了看。

它用紅寶石做很多它想要的東西，最后它變成了一塊石頭。就從驢小弟變成石頭的那天起，它的爸爸媽媽就不得安寧了。5月5日中午，驢爸爸催促驢媽媽去草莓山野餐。

正好驢小弟變得那塊巖石就在草莓山上。他們來(lái)到了草莓山，把驢小弟變得石頭當(dāng)做桌子，然后驢媽媽無(wú)意間一屁股坐在石頭上，驢小弟感覺(jué)到了驢媽媽的體溫，就一下子清醒了過(guò)來(lái)。它想我要變成驢小弟，我要變成驢小弟！

忽然，巖石變成了驢小弟。母子倆又抱又親，可高興了。讀完這個(gè)故事，我知道如果孩子回家晚了，父母會(huì)很擔(dān)心的。

《驢小弟變石頭》讀后感經(jīng)十一路小學(xué)三年級(jí)三班李米指導(dǎo)教師：皇甫君輝寒假里，我讀了一本書(shū)《驢小弟變石頭》，講的是一頭叫驢小弟的驢子，他有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛(ài)他。驢小弟愛(ài)收集石子，有一天他撿到了一塊魔法石，可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。

因?yàn)橥蝗挥龅姜{子，小驢非常害怕。他驚慌失措，把自己變成了一塊大石頭。最后，他在爸爸媽媽的幫助下又變回自己的故事。這個(gè)故事講了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。

但是我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)驢子弟弟遇到獅子時(shí)，他為什么把自己變成一塊石頭，這樣他只能被動(dòng)地等待別人來(lái)幫助他？如果他當(dāng)時(shí)冷靜下來(lái)，他可以把獅子變成石頭和草，你甚至可以把自己直接回家。

可是他太緊張了！在危險(xiǎn)面前，他把自己變成一塊石頭，這實(shí)際上是一種逃避的行為。為什么這樣呢？

因?yàn)樗恢痹诟改傅恼疹櫹麻L(zhǎng)大，沒(méi)有解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和能力，只能避難。如果平時(shí)多一些獨(dú)立生活的經(jīng)歷，多一些鍛煉，我想驢小弟再碰到困難的時(shí)候，他就不會(huì)這么慌亂了。這讓我想起了我自己。當(dāng)我遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，我的練習(xí)和小驢哥一樣，所以我以后會(huì)多鍛煉。

石頭觀后感 篇4

石頭湯《讀后感》日照港第二小學(xué)二年級(jí)四班申凱元今天，我看了一本非常有趣的繪本故事：《石頭湯》。在這個(gè)故事里，有三個(gè)士兵剛剛打完仗。他們已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了。他們很餓。

他們?nèi)チ艘粋€(gè)燈火通明的小村莊，希望能找到吃的和住的地方。然而，這個(gè)村子里的人不歡迎陌生人。他們把美味的食物藏在自己家里，如胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶。士兵們猜中了村民們的想法，想出了一種奇怪而好的烹調(diào)石湯的方法。

村民們好奇極了，為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯，村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋，還拿出了藏起來(lái)的美食做調(diào)料。這樣，一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下，感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒(méi)品嘗過(guò)的美味——石頭湯。

這真是太有意思啦！從這個(gè)故事中，我意識(shí)到做人不能太自私。如果你不與別人分享美好的事物，你就嘗不到幸福。

石頭觀后感 篇5

寒假里，我讀了一本書(shū)《驢小弟變石頭》，講的是一頭叫驢小弟的驢子，他有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛(ài)他。驢小弟愛(ài)收集石子，有一天他撿到了一塊魔法石，可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。因?yàn)橥蝗挥龅姜{子，小驢非常害怕。他驚慌失措，把自己變成了一塊大石頭。

最后，他在爸爸媽媽的幫助下又變回自己的故事。

這個(gè)故事講了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。但是我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)驢子弟弟遇到獅子時(shí)，他為什么把自己變成一塊石頭，這樣他只能被動(dòng)地等待別人來(lái)幫助他？

如果他當(dāng)時(shí)冷靜下來(lái)，他可以把獅子變成石頭和草，你甚至可以把自己直接回家?？墒撬o張了！在危險(xiǎn)面前，他把自己變成一塊石頭，這實(shí)際上是一種逃避的行為。

為什么這樣呢？因?yàn)樗恢痹诟改傅恼疹櫹麻L(zhǎng)大，沒(méi)有解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和能力，只能避難。如果平時(shí)多一些獨(dú)立生活的經(jīng)歷，多一些鍛煉，我想驢小弟再碰到困難的時(shí)候，他就不會(huì)這么慌亂了。

這讓我想起了我自己。當(dāng)我遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，我的練習(xí)和小驢哥一樣，所以我以后會(huì)多鍛煉。

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感

在細(xì)細(xì)品味完這部作品后，我被書(shū)中的主人公所深深打動(dòng)。他的形象躍然紙上，仿佛活在了我眼前，引起了我強(qiáng)烈的共鳴和思考。這個(gè)角色的塑造堪稱完美，他的情感和思想都是如此真實(shí)，如此有血有肉。

在他的身上，我看到了自己的影子，也看到了周圍人們的影子。他面對(duì)困境時(shí)的勇氣和堅(jiān)持，以及對(duì)愛(ài)、友情和正義的執(zhí)著追求，讓我深感自己在成長(zhǎng)的道路上還有很多值得學(xué)習(xí)和進(jìn)步的地方。

他的才華和智慧也是我非常佩服和羨慕的。每一次他面對(duì)難題時(shí)，總能以出人意料的方法找到解決之道，展現(xiàn)出了他的見(jiàn)識(shí)和洞察力。這讓我明白了，在生活中我們也需要擁有一顆靈活而富有創(chuàng)造力的頭腦，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

這部作品不僅僅是一本小說(shuō)，更是一種心靈的啟迪和沉淀。通過(guò)主人公的人生經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于成長(zhǎng)、勇敢和堅(jiān)持的道理。他的故事讓我明白了成功的背后是付出和努力，是經(jīng)歷磨礪和超越自我的過(guò)程。

在讀完這本作品后，我的心中涌起了一股新奇的感受。我熱切地希望與更多人分享這種新鮮感受，以傳遞這個(gè)作品帶給我的思想和情感的力量。因此，我向您推薦這篇“當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感”，希望它能給您帶來(lái)對(duì)這部作品的全新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，以及一些靈感和啟示。如果您對(duì)此有任何疑問(wèn)或需要幫助，也可以參考本文內(nèi)容希望對(duì)您有所裨益！

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇1

《當(dāng)一塊石頭有了愿望》一文詳細(xì)地寫(xiě)了一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員完成了一個(gè)不普通的夢(mèng)想的故事。他通過(guò)長(zhǎng)久的堅(jiān)持，將自己的城堡一步一步地搭建了起來(lái)。而他付出的努力也得到了應(yīng)有的回報(bào)，最終，他和他的城堡一舉成名，轟動(dòng)世人。

這個(gè)故事，讓我深深地明白了：光有夢(mèng)想還不夠，堅(jiān)持完成夢(mèng)想，才能夢(mèng)想成真。

“于是，他每天送信的途中都會(huì)尋找石頭，每天總是帶回一塊兒。不久，他便收集了一大堆奇形怪狀的石頭。”既然有了夢(mèng)想，為什么不去完成呢？既然準(zhǔn)備去完成，那為什么不堅(jiān)持下去呢？從希瓦勒的身上，我學(xué)到了堅(jiān)持的品質(zhì)。當(dāng)你決心要做好一件事情的時(shí)候，就應(yīng)該堅(jiān)定不移地去完成它。

“20多年時(shí)間，他不停地尋找石頭，每天運(yùn)輸石頭、堆積石頭?！笔前?，你不付出努力又怎么走到前面去呢？你不付出努力怎么會(huì)品嘗到成功的甜呢？努力就是一位天使，幫助你完成夢(mèng)想的天使。

讀完這篇文章，我深有感觸。這讓我想起了那件往事，它在我的記憶腦海中留下了一個(gè)深刻的烙印。那一次，我看著大人們將一個(gè)個(gè)白色的小精靈用球拍打來(lái)打去，我羨慕的心情便油然而生，我仰著面孔對(duì)爸爸說(shuō)到：“我想學(xué)打羽毛球?！卑职炙斓卮饝?yīng)了。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)。作文剛開(kāi)始，我只是笨拙地模仿?？墒菍W(xué)了好久還是學(xué)不好，看著其他打球的小孩行云流水的動(dòng)作，我更加羨慕，可也有些灰心。爸爸見(jiàn)狀，高聲喊到：“接著練！有了目標(biāo)就堅(jiān)定不移地完成。”我的心中有了一種不可名狀的東西。從此我每天跟著爸爸更加刻苦地練球。夜已深，星星的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)亮了原本深不可測(cè)的夜空。我的球技也在這個(gè)過(guò)程中漸漸熟練了。

夢(mèng)想，也許看上去很遙遠(yuǎn)，但當(dāng)你一步一步完成時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想近在咫尺之間。

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇2

簡(jiǎn)單的一個(gè)彎腰，簡(jiǎn)單的伸出手，簡(jiǎn)單的一個(gè)念頭，簡(jiǎn)單的一句堅(jiān)持創(chuàng)作出了不簡(jiǎn)單的東西……這是一塊石頭，一塊普通的石頭，它并沒(méi)有魔力，它只是在某天某時(shí)某地與你不經(jīng)意的相遇，它在你的面前低語(yǔ)，只等待你去發(fā)現(xiàn)些什么?；蛟S它在告訴我們一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我們能夠去追的夢(mèng)?？墒呛芏鄷r(shí)候，我們不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，不會(huì)發(fā)現(xiàn)。可是，他___一個(gè)小小的郵遞員卻聽(tīng)到了那塊石頭的話，幸運(yùn)的是，他不僅僅聽(tīng)到了還聽(tīng)懂了，聽(tīng)懂了一份額讓許多人都不在意的石頭的語(yǔ)言。他開(kāi)始創(chuàng)造屬于他的夢(mèng)想，當(dāng)然也是屬于那塊石頭的夢(mèng)想。他努力的創(chuàng)造，幫忙它實(shí)現(xiàn)了美麗的愿望。期望變得美麗，期望變得讓人能夠欣賞它……

夢(mèng)想是腦海中的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)念頭，并不是一個(gè)虛幻飄渺的東西，它等待一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)它。剛開(kāi)始它只是一顆種子種在我們的心中，它很小很小，小到讓我們很難發(fā)現(xiàn)它的存在，他悄悄的在長(zhǎng)，不斷的觸碰著我們，之后，隨著我們不斷的想到，它好像得到了陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)，隨著次數(shù)的增加，它開(kāi)始萌芽，再之后，無(wú)論我們?nèi)绾纹疵南耄己孟笫裁炊悸?tīng)不見(jiàn)，什么都看不到一樣，不再向上長(zhǎng)，更不用提開(kāi)花結(jié)果了，最終就慢慢的縮了回去，漸漸的消失了……它并不是不想生長(zhǎng)，而是不想我們只是靠簡(jiǎn)單的想想而帶給它們成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露，它期望我們自我的雙手親自用心得為它澆灌，讓它真正的發(fā)芽，開(kāi)花。有時(shí)候不經(jīng)意間就會(huì)有夢(mèng)想準(zhǔn)備在我們的未來(lái)開(kāi)花結(jié)果……

我們不可能穿越未來(lái)，看到它的花朵究竟是美麗還是丑陋，它的果實(shí)究竟是甘甜還是苦澀?既然不能簡(jiǎn)單的看見(jiàn)，就讓我們有自我的雙手來(lái)創(chuàng)造，當(dāng)所有的困難都是甜蜜的前奏，一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單。當(dāng)我們有了夢(mèng)想，有了想嘗到甜蜜的愿望，就卷起袖子，為夢(mèng)想，為自我澆灌出最美的花朵，最甜的果實(shí)……

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇3

讀了《當(dāng)一塊石頭有了愿望》以后，我懂得了：如果讓生命中的每一樣?xùn)|西都擁有愿望，人生才會(huì)絢麗！首先自己要有愿望，沒(méi)了愿望就沒(méi)有奇跡。

這篇文章講的是：一位叫希瓦勒的鄉(xiāng)村郵遞員，在山路上被石頭絆倒，那塊石頭很奇特，他把它拾了起來(lái)，放在郵包里，村里人看見(jiàn)了，覺(jué)得這是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，好意的勸他把它扔掉?？墒撬麉s不肯。回到家，他想，用這些石頭建造一座城堡多美啊！于是，他看見(jiàn)美麗而奇特的石頭就揀。二十多年后，出現(xiàn)了一座很美的城堡，這是希瓦勒建造的。

故事中的希瓦勒有著夢(mèng)想，有著持之以恒、不放棄的精神。有一句話刻在城堡出口處的一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)?！边@就是絆倒希瓦勒的第一塊石頭。

看完這篇文章，我想到了我的平時(shí)。曾經(jīng)，我有一個(gè)長(zhǎng)大成為音樂(lè)家的夢(mèng)想，媽媽說(shuō)：“想成為音樂(lè)家，首先要學(xué)會(huì)彈琴。”我就開(kāi)始練琴，可練了幾天，我就不想練了，因?yàn)槊看尉毲俣家３趾米藙?shì)，而且要彈對(duì)，沒(méi)彈對(duì)要重彈，就是彈對(duì)了也要認(rèn)認(rèn)真真地重彈好幾次，天天如此很是枯燥，我很不耐煩。于是，我再也不想練琴了。以前，鄰居露露姐姐連彈琴的姿勢(shì)都不正確，可我沒(méi)學(xué)琴了，她還在學(xué)。慢慢的一年過(guò)去了，她彈的琴聲是那樣的優(yōu)美，我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔了。我想，學(xué)習(xí)也是這樣，假如我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，半途而廢，成績(jī)肯定不會(huì)好。我一定要努力，爭(zhēng)取拿第一。

合上書(shū)，我的心久久不能平靜。是呀！首先自己要有愿望，沒(méi)了愿望就沒(méi)有奇跡。然后，無(wú)論干什么事都不能半途而廢，還要專注，要有毅力，只有這樣，才能創(chuàng)造奇跡！

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇4

《當(dāng)一塊石頭有了愿望》這篇文章主要講了一位名叫薛瓦勒的年輕人的故事。他在路上找到了一塊別致的石頭后，萌生了要搭建城堡的想法，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，最終成功地搭建了一座名揚(yáng)萬(wàn)里的`城堡。

其實(shí)，要想像書(shū)中的主人公一樣取得成功并不難。一個(gè)成功的人背后，一定付出了許多努力。堅(jiān)持做好一件事是少數(shù)人能做到的，所以堅(jiān)持是成功的必要因素。

書(shū)中說(shuō)道“從此以后，他再也沒(méi)有過(guò)上一天安樂(lè)的日子，白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)送石頭的苦力，晚上他又是一個(gè)建筑師?！睆闹形腋惺艿阶鋈魏问虑槎家獔?jiān)持做完，不能半途而廢，我不禁想起了前些時(shí)間晚上去學(xué)習(xí)街舞的事情。那時(shí)我對(duì)街舞很感興趣，可又因?yàn)橹苣┯惺虏荒苋ビ?xùn)練，為了不影響學(xué)習(xí)進(jìn)度，我堅(jiān)持晚上去訓(xùn)練，一段時(shí)間后，我的街舞果然提升了許多，也更加提升了我的自信心，這是堅(jiān)持努力的功勞。

“人們都笑了，說(shuō)，這樣的石頭山上到處都是，夠你撿一輩子了?！睍?shū)中的這句話不恰好反映了當(dāng)今的生活嗎？在成功的路途上，總會(huì)受到他人的不理解、不贊同。但要知道，人生由自己來(lái)定義。說(shuō)到這兒，我又想起了四年級(jí)的生活技能大賽。那時(shí)我的速度是班里最慢的，不少人對(duì)我有偏見(jiàn)，但我沒(méi)有去聽(tīng)取他人的定義，而是默默自主練習(xí)。終于在下學(xué)期的比賽中，我的速度提高了，也因此為班級(jí)爭(zhēng)得了好名次。

讀了《當(dāng)一塊石頭有了愿望》這篇文章，我深刻認(rèn)識(shí)到了成功并不困難，挫折與他人的評(píng)價(jià)也并不可怕，因?yàn)槌晒χ蝗Q于你是否為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇5

當(dāng)一塊石頭有了愿望會(huì)怎樣樣呢?它肯定會(huì)向這個(gè)愿望努力，堅(jiān)持不懈。

有一位叫薛瓦樂(lè)的人，他是一名郵差，有一天他在路上看到一些很奇怪的石頭，便想拿回家搭城堡。他不顧別人的嘲笑，白天送信，晚上撿石頭搭石塔。之后，他老了，石塔也搭好了，就連畢家索也來(lái)觀看了。

這個(gè)石塔便是此刻法國(guó)最著名的景點(diǎn)，郵差薛瓦樂(lè)之堡。最終使薛瓦樂(lè)這樣堅(jiān)持不懈搭成石塔的原因是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的追求。我們也要像他一樣有一顆追求夢(mèng)想的心。

可是我卻和他不一樣，我并沒(méi)有追求夢(mèng)想，反而放棄了夢(mèng)想。

以前，我一向?qū)μ韬芨信d趣，一向很期望能上臺(tái)去表演，在六一兒童節(jié)的晚會(huì)上，這個(gè)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)了，我高興極了。媽媽見(jiàn)我對(duì)舞蹈這么感興趣，便給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

第一天去的時(shí)候我是跳得最好的，之后的幾天也是一樣。當(dāng)要教很難動(dòng)作的時(shí)候，我退縮了，我發(fā)覺(jué)以前太驕傲了，此刻我和她們比簡(jiǎn)直是微不足道。我有很多動(dòng)作都不會(huì)，前幾次是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我才做得很好。當(dāng)教師過(guò)來(lái)讓我劈叉的時(shí)候，我痛得都忍不住了。于是那天我一回到家，便和媽媽說(shuō)：“我不想上了，我不喜歡跳舞了，我要放棄它?！眿寢屨f(shuō)：“這不是你的夢(mèng)想嗎?你不是很喜歡跳舞的，怎樣能夠說(shuō)放棄就放棄呢?”“我不想學(xué)了，就是不想學(xué)了。”我生氣地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決便給我放棄了舞蹈班。

此刻想起這件事來(lái)，我的心中無(wú)比的后悔，要是當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下去就好了，那是我的夢(mèng)想和愿望，僅有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。就像那篇文章中的郵差，他就是因?yàn)闉樽晕业膲?mèng)想去奮斗，去追求，去堅(jiān)持不懈，所以才會(huì)取得成功。最終我要告訴大家：不要像我一樣為了一點(diǎn)小事而放棄夢(mèng)想，要堅(jiān)持夢(mèng)想，心中的愿望才會(huì)成功。

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇6

“于是，他每天送信的途中都會(huì)尋找石頭，每天總是帶回一塊，不久，他便收集了一大堆奇形怪狀的石頭，但建筑城堡還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！敝灰刻於紙?jiān)持，你就可以擁有的更多。薛瓦勒就是一個(gè)有力的'證明。為了達(dá)到目標(biāo)而付出了汗水，我每天晨跑時(shí)不也一樣嗎？堅(jiān)持下來(lái)，看到健康的自己，心里是多開(kāi)心呀！

“我想想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)?！边@話說(shuō)得多好！不過(guò)；要想知道，如果不堅(jiān)持，不付出汗水，那怎么行呢？又怎么取得成果呢？堅(jiān)持不了的人，無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。我以往晨跑，跑不動(dòng)，我想跑，可是總是覺(jué)得自己支持不下去了。每次堅(jiān)持了下去后，我終于跑得動(dòng)了?，F(xiàn)在我每天早上都跑，越跑越好，終于可以跑下去了。

“如果用這樣的石頭建筑一座城堡，那將是多么美麗?！倍嗝春玫南敕ò。〔坏龠M(jìn)了自己堅(jiān)持，還有了目標(biāo)。只有堅(jiān)持，才有成果與進(jìn)步。我不禁想起第一天跑操的場(chǎng)景：秋天，風(fēng)沙沙地吹著，非常涼爽。我們都站在環(huán)形跑道上等著開(kāi)始，隨著音樂(lè)響起，大家跑了起來(lái)。第一圈沒(méi)什么事，到第三圈就有點(diǎn)累了，第四圈更累了，第五圈都實(shí)在堅(jiān)持不下去了，就去走路了。此時(shí)，校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)話激勵(lì)我們：“走路的同學(xué)們，為什么你們?cè)谧呗范渌瑢W(xué)在跑呢？同樣都是人，為什么你們就堅(jiān)持不了？”聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我覺(jué)得很羞愧。第二天，我拼盡全力堅(jiān)持了下來(lái)。雖然很累，但還堅(jiān)持了下來(lái)。

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇7

《當(dāng)一塊石頭有了愿望》這篇課文，詳細(xì)記敘了薛瓦勒為了建一個(gè)好看的城堡撿石頭的故事，讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的堅(jiān)持不懈的有了很深刻的體會(huì)。

“二十多年的時(shí)間，他不停地尋找石頭，運(yùn)輸石頭、堆積石頭?！彼麍?jiān)持，他努力，他努力到白天工作、晚上工作的地步，白天連飯都吃不好，晚上連覺(jué)都不能睡，他這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我６歲學(xué)游泳時(shí)，因?yàn)楹ε聲?huì)嗆水而不敢下水，但錢交了，又不得不學(xué)，雖然游了半小時(shí)，但很快又嚇到岸邊，一直到８歲還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，自從我捧起了這本書(shū)看后，才明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。“

“不堅(jiān)持，連石頭都撿不起?！斑@難道不是真理嘛？多么含有哲理的話??！薛瓦勒不但說(shuō)明了勞動(dòng)的'重要性，還揭示了為人的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有堅(jiān)持，才能創(chuàng)造出美麗的生活。試問(wèn)，不堅(jiān)持又哪來(lái)什么作為呢？我不禁想起了一次期末考試，沒(méi)想到就在這一時(shí)間得感冒，我還是堅(jiān)持著來(lái)考試。果然，上天不負(fù)有心人，我考進(jìn)了全年級(jí)第五名，想想看，要是我在家休息，不來(lái)考試，怎么會(huì)有如此大的榮譽(yù)。我愉快地想：雖然病情沒(méi)怎么好轉(zhuǎn)，但沒(méi)有什么比學(xué)習(xí)更重要的了。

讀了《當(dāng)一塊石頭有了愿望》這篇課文后，我深深地認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的真正含義，只有堅(jiān)持，才會(huì)有更好的明天！

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇8

當(dāng)一棵草有了愿望，它會(huì)開(kāi)出一朵花兒;當(dāng)一只蚌有了愿望，它會(huì)育出一顆珍珠;當(dāng)一塊石頭有了愿望，它會(huì)成就一座城堡。這就是我讀了《當(dāng)一塊石頭有了愿望》的感悟。

它講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)郵差在送信的途中被一塊石頭絆倒，他所以發(fā)現(xiàn)了這塊美麗的石頭，而決定用這種石頭去筑起一座城堡。最終他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，也使那低矮的城堡成了當(dāng)?shù)匾坏懒聋惖娘L(fēng)景線。他在城堡入口處的一塊石頭上刻著：“我想明白，一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)。”

俗話說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷。”當(dāng)一滴水有了愿望，它能忍受孤獨(dú)與乏味，將石頭滴穿;當(dāng)一根繩有了愿望，它能忍受痛苦與毀滅，將木鋸斷。那人亦如何?心亦如何?當(dāng)愚公有了將山移開(kāi)的愿望，他和子子孫孫們便夜以繼日、不辭辛勞地?fù)?dān)擔(dān)挖除;當(dāng)一個(gè)全身燒傷的人有了重歸工作崗位的愿望，他就能脫離輪椅，在血水的浸泡下重新邁開(kāi)腳步，重新握筆寫(xiě)字?！秲傻貢?shū)》中的那個(gè)主人公，從飛機(jī)上摔下來(lái)，卻不愿應(yīng)對(duì)輪椅，在母親的鼓勵(lì)下，微笑著面臨了人生的三大痛苦?？祻?fù)之后，獨(dú)自一人在異國(guó)他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，讓五星紅旗也在他們的學(xué)校升起了，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了兩枚金牌呢!

曾有句話，大意是這樣的：“偉大的行動(dòng)總是伴隨著偉大的計(jì)劃，而偉大的計(jì)劃如不伴隨著偉大的行動(dòng)，那就一文不值?！痹竿灰矐?yīng)當(dāng)如此嗎?

一個(gè)人擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就該為自我的夢(mèng)想而努力和奮斗，當(dāng)然在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你將會(huì)遇到很多困難的事情，但你都必須堅(jiān)強(qiáng)的去克服，即使原本的你很軟弱，可是你必須偽裝自我，讓別人看起來(lái)你很堅(jiān)強(qiáng)，才能去應(yīng)對(duì)道路上所到來(lái)的所有困難與艱辛。

愿望就是夢(mèng)想，愿望就是一個(gè)人的心靈飛翔起來(lái)的翅膀。因?yàn)檫@對(duì)翅膀，人們能在天空中遨翔;因?yàn)檫@對(duì)翅膀，人們發(fā)現(xiàn)了更多的星座;因?yàn)檫@對(duì)翅膀，月球不再像從前那樣神秘;因?yàn)檫@對(duì)翅膀，人們對(duì)宇宙一天比一天更了解……這對(duì)翅膀給予了我們好多，它帶我們發(fā)現(xiàn)了那一條通往成功的路。

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇9

當(dāng)一塊石頭有了愿望會(huì)怎么樣呢？它肯定會(huì)向這個(gè)愿望努力，堅(jiān)持不懈。

有一位叫薛瓦樂(lè)的人，他是一名郵差，有一天他在路上看到一些很奇怪的石頭，便想拿回家搭城堡。他不顧別人的嘲笑，白天送信，晚上撿石頭搭石塔。后來(lái)，他老了，石塔也搭好了，就連畢家索也來(lái)觀看了。

這個(gè)石塔便是現(xiàn)在法國(guó)最著名的景點(diǎn)，郵差薛瓦樂(lè)之堡。最后使薛瓦樂(lè)這樣堅(jiān)持不懈搭成石塔的原因是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的追求。我們也要像他一樣有一顆追求夢(mèng)想的心。

可是我卻和他不一樣，我并沒(méi)有追求夢(mèng)想，反而放棄了夢(mèng)想。

以前，我一直對(duì)跳舞很感興趣，一直很希望能上臺(tái)去表演，在六一兒童節(jié)的晚會(huì)上，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我高興極了。媽媽見(jiàn)我對(duì)舞蹈這么感興趣，便給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

第一天去的時(shí)候我是跳得最好的，后來(lái)的幾天也是一樣。當(dāng)要教很難動(dòng)作的時(shí)候，我退縮了，我發(fā)覺(jué)以前太驕傲了，現(xiàn)在我和她們比簡(jiǎn)直是微不足道。我有很多動(dòng)作都不會(huì)，前幾次是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我才做得很好。當(dāng)老師過(guò)來(lái)讓我劈叉的時(shí)候，我痛得都忍不住了。于是那天我一回到家，便和媽媽說(shuō)：“我不想上了，我不喜歡跳舞了，我要放棄它。”媽媽說(shuō)：“這不是你的夢(mèng)想嗎？你不是很喜歡跳舞的，怎么可以說(shuō)放棄就放棄呢？”“我不想學(xué)了，就是不想學(xué)了。”我生氣地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決便給我放棄了舞蹈班。

現(xiàn)在想起這件事來(lái)，我的心中無(wú)比的后悔，要是當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下去就好了，那是我的夢(mèng)想和愿望，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。就像那篇文章中的郵差，他就是因?yàn)闉樽约旱膲?mèng)想去奮斗，去追求，去堅(jiān)持不懈，所以才會(huì)取得成功。最后我要告訴大家：不要像我一樣為了一點(diǎn)小事而放棄夢(mèng)想，要堅(jiān)持夢(mèng)想，心中的愿望才會(huì)成功。

當(dāng)一塊石頭有了愿望讀后感 篇10

一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把夢(mèng)做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真。

《當(dāng)一塊石頭有了愿望》這個(gè)故事敘述了一位辛勤的郵遞員，他對(duì)一條道路上的很多石頭，他夢(mèng)想著用這些石頭建起一座座城堡，那該是多么美麗??！人們認(rèn)為他是在異想天開(kāi)，可他不這樣認(rèn)為。他每天去送信時(shí)就經(jīng)常帶一些石頭回家，后來(lái)他擁有了很多的石頭，并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后，憑著他堅(jiān)持不懈地努力，終于他建成了他的夢(mèng)想城堡。現(xiàn)在，這個(gè)城堡已成為法國(guó)著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫郵遞員希瓦勒之理想宮。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中?？戳诉@個(gè)故事后，我不由得感嘆。這是一個(gè)人們認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但他卻用他的雙手實(shí)現(xiàn)了，看來(lái)，只要一個(gè)人有夢(mèng)想，并且為這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏，最后總有圓夢(mèng)的一天。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡！

夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

石頭觀后感錦集14篇

見(jiàn)字如面，所有情感都能在作文里體現(xiàn)，練習(xí)寫(xiě)作文可以有效地幫助我們拓寬視野，寫(xiě)作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上石頭觀后感錦集14篇，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

石頭觀后感 篇1

第一次讀《驢小弟變石頭》，并沒(méi)有太大的感觸。只是對(duì)故事情節(jié)有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解：驢小弟喜歡搜集小石子，有一天，他撿到了一顆魔法小石子，卻在回家途中遇到了一只獅子，因?yàn)楹ε露`許了一個(gè)愿望——我想變成石頭，可怕的是愿望成真了。而驢爸爸和驢媽媽傷心欲絕，四處尋找。成為石頭的驢小弟孤獨(dú)而痛苦地在山上度過(guò)了近一年的時(shí)光，而那顆魔法石就靜靜地躺在他身邊。機(jī)緣巧合，驢爸爸和驢媽媽在野炊時(shí)坐在了驢小弟變成的那塊石頭上，爸爸撿起了那塊石頭……奇跡般地，驢小弟變回了自己。讀罷，僅是一生感嘆，倒霉的驢小弟！

然而，當(dāng)我捧著這本繪本邊讀文字邊看圖畫(huà)，從靜謐清晨一直到日落黃昏，不記得看了多少遍，讀了多少遍，卻一次比一次感動(dòng)，一次比一次震撼。

感動(dòng)一——驢媽媽悲戚的話

當(dāng)驢小弟一夜未歸，驢媽媽含淚眺望窗外蒼茫暮色，說(shuō)道，“往后我再也不說(shuō)他了，不管他做了什么事兒?！备袆?dòng)，并不是因?yàn)閶寢屨f(shuō)得有多煽情，而是因?yàn)樗鎸?shí)。當(dāng)他說(shuō)這句話時(shí)，我儼然看到了天底下無(wú)數(shù)個(gè)母親形象。面對(duì)孩子的某些舉動(dòng)，她們總喜歡“批判”，天長(zhǎng)日久，媽媽便成了啰嗦的代名詞。當(dāng)失去孩子時(shí)，她們恍然大悟，那又有什么關(guān)系呢？即便是錯(cuò)的，卻是孩子最喜歡的。千萬(wàn)不要把他們當(dāng)做圣人來(lái)培養(yǎng)，世界上本沒(méi)有圣人，即便有，也無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)樗麄儾⒉幌胱鍪ト?。有時(shí)，不完美是另一種意義上的完美。而驢媽媽在那一刻大徹大悟。

感動(dòng)二——驢爸爸彎腰撿石子

野餐時(shí)，驢爸爸看到了小石子，“這顆石子真好看，小寶見(jiàn)了，一定會(huì)把它收藏起來(lái)”說(shuō)罷，將它撿起。一顆石子在孩子的眼中是至寶，在成人眼中它們只是石子。人們對(duì)它視而不見(jiàn)，然而，爸爸卻關(guān)注到了它，并將它撿起。不是他童心未泯滅，也不是小石子有多特別（在成人眼中），而是——它是驢小弟的最愛(ài)。因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)……

感動(dòng)三——巖石和小石子默默相對(duì)

人生在世，什么叫痛苦？不是失去，不是失敗，而是希望近在眼前，但你無(wú)法伸手攫取。近在咫尺意味著遙遙無(wú)期，這一點(diǎn)，驢小弟比任何人都體會(huì)得深入！

是什么讓驢小弟歷經(jīng)磨難最后成功得變回自己呢？我想，應(yīng)該是愛(ài)，因?yàn)閻?ài)能創(chuàng)造奇跡！

石頭觀后感 篇2

今天，我讀了《七彩閱讀》里的一篇文章：《一塊燙石頭》，使我受益匪淺。

文章主要講了一個(gè)這樣的故事：從前，村里有個(gè)孤老頭，他的身體很不好。有一回，小伊凡想偷孤老頭的蘋(píng)果，被他發(fā)現(xiàn)了，他本可以好好懲罰小伊凡，但孤老頭可憐他，就放他走了。小伊凡溜進(jìn)林子后發(fā)現(xiàn)了一塊燙石頭，上面寫(xiě)著：誰(shuí)把石頭搬到山上打碎，就能返老還童，從頭活起。小伊凡覺(jué)得孤老頭很可憐，沒(méi)有得到幸福，就把燙石頭搬到山上，讓孤老頭來(lái)打碎，但他不想打碎它，反而給小伊凡講述了他的幸福，小伊凡懂了許多。過(guò)了很多年，那塊燙石頭還沒(méi)有被砸碎，因?yàn)槿巳硕加X(jué)得自己得到了幸福。

讀到這里，我不禁十分愧疚，想起了我那難以啟齒的回憶——以前，我就像一個(gè)“小老太”一樣：除了學(xué)習(xí)，什么事情都不用做，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，還常常對(duì)著疼愛(ài)我的奶奶大喊大叫。媽媽經(jīng)常教育我應(yīng)該學(xué)會(huì)“知足常樂(lè)”，說(shuō)我“身在福中不知福，福去又把淚來(lái)流?！?，而我卻不以為然，還常常抱怨沒(méi)有得到幸福。

然而，現(xiàn)在我明白了，每個(gè)人都有自己的幸福，不要總是埋怨沒(méi)有幸福，而是應(yīng)該好好珍惜自己的幸福。

“知足常樂(lè)”，我總算明白了?！兑粔K燙石頭》，真的是一篇很值得我們?nèi)ラ喿x的文章，它使我受益匪淺。

石頭觀后感 篇3

篇一：《石頭湯》讀后感

一次飯后，我問(wèn)媽媽，什么是幸福？我怎么不覺(jué)得幸福呢？我看完《石頭湯》后，我現(xiàn)在覺(jué)得幸福很簡(jiǎn)單，就像煮石頭那樣簡(jiǎn)單，也讓我明白了，分享使人更加富足。

篇二：《石頭湯》讀后感

我讀了石頭湯這個(gè)故事后，我要向故事里的三個(gè)和尚學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@三個(gè)和尚讓這個(gè)村莊知道了幸福是什么，于是這個(gè)村莊的所有人的才料找出的答案。

篇三：《石頭湯》讀后感

讀了石頭湯這個(gè)故事，三個(gè)和尚給他們帶來(lái)了永遠(yuǎn)也想用不僅的幸福讓他們知道分享使人更加富足，幸福就像煮石頭那樣簡(jiǎn)單。

篇四：《石頭湯》讀后感

通過(guò)讀這篇故事，我知道了三個(gè)和尚用煮石頭湯的方法，讓村民們知道了有好東西大家要互相分享。當(dāng)每一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì)付出更多。因?yàn)榉窒硎谷烁痈蛔悖?/p>

篇五：《石頭湯》讀后感

今天我讀了繪本故事叫《石頭湯》，故事告訴我，人要學(xué)會(huì)分享，不能很自私，分享是一種快樂(lè)，也是一種幸福。

篇六：《石頭湯》讀后感

讀了繪本故事叫《石頭湯》這篇故事，故事告訴我做人不能那么自私，要懂得分享、要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。做一個(gè)快樂(lè)的人。

篇七：《石頭湯》讀后感

看完石頭湯，使我知道了并不是石頭煮出來(lái)的味道，而是村民們帶來(lái)的各類實(shí)物煮出來(lái)的味道！讓人們拉近了人和人的巨離，讓我明白了大家分享就是幸福與快樂(lè)！生活要像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。

石頭觀后感 篇4

二月上旬，我讀了一本書(shū)，叫《母石頭》，這本書(shū)對(duì)我的感觸很深，有讓我悲傷的，有讓我憤怒的，也有讓我感動(dòng)的。

“母石頭”自從我發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目后，我就開(kāi)始納悶：難道石頭還有公母之分？作者為什么要取這個(gè)題目，通過(guò)后來(lái)的閱讀我漸漸明白，石頭并沒(méi)有公母之分，這只是作者曹文軒的一種想象，而之所以取這個(gè)題目是因?yàn)?，故事中說(shuō)：熄軍用神奇的公石頭搭了一座城墻，百戰(zhàn)百勝的茫軍卻怎么也攻克不了，沒(méi)辦法，茫王只好通過(guò)大王書(shū)來(lái)尋找攻克城墻的方法，后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)了母石頭，并用它做大炮的彈藥射向公石頭壘成的城堡，霎時(shí)，熄軍自以為是的，堅(jiān)固無(wú)比的城墻轟然倒塌。我覺(jué)得題目“母石頭”代表了茫軍勇往直前戰(zhàn)無(wú)不勝的精神。

在所有章節(jié)里最讓我悲傷的片段是鋤的犧牲，這個(gè)鋤是誰(shuí)？其實(shí)，他不過(guò)是茫軍中的一名士兵，可作者為什么要把他的犧牲寫(xiě)的這么詳細(xì)呢？原來(lái)，鋤是茫王的貼身侍衛(wèi)，但是，他和茫王可是結(jié)義金蘭，兩人就像親兄弟似得，在無(wú)人時(shí)，他倆根本沒(méi)有君臣關(guān)系，但在一次攻城中，鋤壯烈犧牲，而茫王當(dāng)時(shí)眼睜睜地看著他被射死。讀到這里，我的腦中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的景象，心里難受極了。

而在整個(gè)書(shū)中最讓我感動(dòng)的地方卻與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)。在一個(gè)村子里有一位父親，他的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，而他女兒的歌聲也極其悅耳。可是有一群巫師卻想剝奪他們的聲音，在一次抓捕中，這位偉大的父親為了保護(hù)自己五歲的女兒璇，最終不幸離世。女兒璇，被一名大山里的老人收養(yǎng)。讀到這里，我非常感動(dòng)。尤其是這種濃濃的父愛(ài)，他讓我懂得了：無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)用自己的生命來(lái)保護(hù)自己的兒女。

不過(guò)書(shū)中最讓我憤怒的，竟是正義的茫王，他為了能聽(tīng)到璇那美妙的聲音，連自己的君王形象都不顧了，他寧愿做一名牧羊人，也要與璇在一起，有段時(shí)間，他竟然將王袍丟棄，失落的出走，這一切都是為了尋找到璇。這讓我很氣憤，我覺(jué)得，他喪失了作為王者的風(fēng)范，不能因?yàn)橐恍┠婢呈怪蔀殄謇镥邋莸娜耍?/p>

這本書(shū)使我受益匪淺，也讓我非常難忘，讓我懂得了逆境和苦難會(huì)鋪就王者之路，憂傷和痛苦能點(diǎn)亮生命之光，建議同學(xué)們也來(lái)閱讀《母石頭》。

石頭觀后感 篇5

寒假里，我讀了李岫青寫(xiě)的《石頭部落的秘密》，這本書(shū)是關(guān)于石頭部落的。讀了這本書(shū)，我有很大的收獲。

這本書(shū)主要講述了主人公李奔奔被云鶯帶到了古代的石頭部落里。他們來(lái)到一座古代的房子前，看到里面許多的男人與女人他們個(gè)個(gè)愁眉苦臉。正當(dāng)他們百思不得其解時(shí)，卻不料李奔奔被人們發(fā)現(xiàn)了，人們拿著棍棒追趕李奔奔與云鶯。在不知情的情況下，李奔奔與云鶯跑到了一片森林，遇到了槐樹(shù)奶奶?；睒?shù)奶奶告訴了他們事情的真相：村子里的人都失去了孩子，因?yàn)槟线吷掷镒≈粋€(gè)大怪物，它用龍卷風(fēng)卷走了孩子們。噢！原來(lái)人們錯(cuò)以為李奔奔是捉孩子的怪物。這時(shí)，李奔奔執(zhí)意要救孩子們，云鶯再三告誡，可他都不聽(tīng)。在去南邊森林里的途中，他遇到了騎著一棵大樹(shù)的大怪物，大怪物和他一起來(lái)到一個(gè)院子里。這時(shí)，李奔奔才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大怪物對(duì)孩子們很好。當(dāng)李奔奔遇到重重困難時(shí)，都憑借自己的機(jī)智與勇敢打敗了困難。直到一天晚上，被李奔奔注射了睡眠藥水的大怪物，狠狠地睡著了。李奔奔本想拿到大怪物的寶物――撥浪鼓，發(fā)出口令，讓孩子們恢復(fù)被大怪物抹去的記憶?？赡菗芾斯谋淮蠊治锸箘拍迷谑掷?，沒(méi)辦法，李奔奔只好把大怪物另一只手里的破口袋拿下來(lái)。不料口袋大得很，李奔奔自己也掉了進(jìn)去，來(lái)到了布袋國(guó)。李奔奔遇到了一位從事繪畫(huà)的神仙，大怪物也是神仙畫(huà)出來(lái)的。俗話說(shuō)：天上一天，地下一年。原來(lái)，趁著神仙釣魚(yú)的功夫，大怪物拿著神仙的寶物逃出了布袋國(guó)。最后，孩子們被救了，大怪物也被抓了，云鶯和李奔奔也回家了。

讀了這本書(shū)，我感悟到：困難就像紙老虎，我們不能被它的外表嚇倒，而是用自己內(nèi)心的勇敢與機(jī)智來(lái)戰(zhàn)勝它。生活中，我們還應(yīng)該像李奔奔學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心，樂(lè)于助人的孩子。

石頭觀后感 篇6

翻開(kāi)第一頁(yè)，看到驢小弟的房間瓶子里插著花，桌子上放著很多小石頭，我就喜歡上了驢小弟，因?yàn)槲乙蚕矚g到自然界里采集石頭，采集花草，正在做插花試驗(yàn)?zāi)?！現(xiàn)在我爺爺家的綠化帶還埋著我采集的數(shù)不清的寶石呢？

翻開(kāi)第二面，左右兩幅同一環(huán)境同一動(dòng)物的圖畫(huà)有什么不同點(diǎn)呢？這是我想到的`第一個(gè)問(wèn)題，第二個(gè)問(wèn)題是驢小弟沒(méi)有指頭怎樣撿起紅石頭呢？如果我有這么一顆紅石頭我會(huì)實(shí)現(xiàn)什么愿望呢？

從第3面到第11面，當(dāng)我看到了驢小弟變成了石頭。我想寶石有什么用呢？還不是自己害自已嗎？當(dāng)我看到燕麥谷中所有的動(dòng)物，都在尋找驢小弟的下落時(shí)，為什么警察不問(wèn)一問(wèn)迫逼驢小弟變成石頭的獅子呢？因?yàn)樗亲詈笠粋€(gè)和驢小弟在一起的。還有在燕麥谷這群多的動(dòng)物中，為什么只看到家畜呢？

我愛(ài)植物，在草莓山，我看到了一年四季的植物的變化，當(dāng)我看到驢小弟家里花瓶中的花干枯了時(shí)，看到他媽媽的眼淚時(shí)，我也心酸的落了淚。

從第12面到最后，當(dāng)我看到樹(shù)上桃李盛開(kāi)，山岡上野花遍地時(shí)，我知道希望來(lái)了，當(dāng)我看到驢小弟的爸媽到草莓山上野餐時(shí)，我知道希望近了。在這世界上還有什么比父母之愛(ài)更偉大呢？

是父母的愛(ài)拯救了驢小弟，還有什么比一家人團(tuán)聚更幸福呢？！

看到這里，我又流淚，因?yàn)槲蚁肫鹆诉h(yuǎn)方的父親。

石頭觀后感 篇7

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地的為他人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。一句話，點(diǎn)明了人生的價(jià)值、意義。

《挪開(kāi)石頭的人》講的就是一個(gè)為他人著想的故事。這不是一本書(shū)，不是一則寓言，它只是一篇短文：一個(gè)聰明的國(guó)王，他在一天晚上把一塊大石頭放在通往皇宮的路上，看會(huì)發(fā)生什么事。農(nóng)夫，戰(zhàn)士，許多人經(jīng)過(guò)，盡管他們不斷抱怨其它人的懶惰，自已卻碰都沒(méi)碰那塊石頭。直到一個(gè)貧窮的青年把石頭挪開(kāi)，但結(jié)果，他得到了國(guó)王賞賜的裝滿金子的盒子。

懶惰的代價(jià)往往都是失望。這就教會(huì)我們應(yīng)多為他人著想，多為他人解憂。所為給，永遠(yuǎn)比拿愉快,就是這個(gè)道理。

這個(gè)故事不禁使我想到了四年級(jí)下學(xué)期學(xué)的一篇震撼人心的課文《生命的壯歌》!

這篇課文，讓我驚嘆動(dòng)物自我犧牲，自我奉獻(xiàn)的精神：草叢起火時(shí)，稱為區(qū)區(qū)弱者的小螞蟻，在火神肆虐的之時(shí)，并不是不手待斃，四處逃竄，而是結(jié)團(tuán)突圍，敢于和命運(yùn)做斗爭(zhēng)；一群羚羊絕境求生，老羚羊在生死關(guān)頭，舍生忘死，保護(hù)自已的后代逃生，用自已的生命筑起一座座生命橋，讓年輕羚羊登著它的脊背，跳到對(duì)面懸崖邊生命無(wú)價(jià)，它對(duì)世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是何等的重要！而螞蟻，輕羚卻在危機(jī)關(guān)頭，把生的希望留給下一代，把危險(xiǎn)留給自已。

人世間，有多少人在奉獻(xiàn)，付出啊。

《挪開(kāi)石頭的人》里的青年移開(kāi)了石頭，他的做法僅僅是為他人帶來(lái)方便，誰(shuí)曾想到他會(huì)收獲一盒金子。多為他人著想，也是在為自已著想。

因?yàn)椋畈粫?huì)虧待任何人一個(gè)有愛(ài)心的人！

石頭觀后感 篇8

步入書(shū)店，一本特別顯眼的書(shū)出現(xiàn)在我眼球中。它不叫做什么，但是真是太奇怪了：它竟然叫做《石頭湯》！于是，就津津有味地讀起來(lái)。結(jié)果，才讀兩三行，書(shū)就像磁鐵一樣的吸引了我。

這本書(shū)大體講了這樣一個(gè)故事：有三個(gè)和尚，他們四處游走，尋找幸福。一天，他們來(lái)到了一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的小村莊。村里什么人都有，但他們因?yàn)樵竦哪ルy，甚至連鄰居也不相信了。三個(gè)和尚便稱要煮石頭湯。出于好奇，大家都出來(lái)看石頭湯的做法。和尚們先說(shuō)需要三塊石頭，接著又說(shuō)需要大鍋，然后還說(shuō)要胡蘿卜，要大蒜等等。為了煮好石頭湯，大家紛紛從家中取出了食材。湯好了，大家在一起聚會(huì)，喝湯。也從中體會(huì)到了分享的快樂(lè)。而三個(gè)和尚則繼續(xù)前行。

我很喜歡故事中的最后一段話：老和尚問(wèn)：”幸福是什么？“小和尚回答：”幸福是分享?！笆前。W(xué)會(huì)分享，就會(huì)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，也會(huì)帶來(lái)幸福。當(dāng)你分享時(shí)，快樂(lè)的不僅是別人，同時(shí)也快樂(lè)了你自己。而幸福，莫過(guò)于此。

分享，就是把快樂(lè)分給大家。分享不只是分，還有享。分出去的是物質(zhì)，享受到的，卻是別人回贈(zèng)于你更多的東西。那就不單單是物質(zhì)，那代表友誼；代表信任；代表回饋于你更多的快樂(lè)，也是幸福。

幸福是什么？幸福就是看似簡(jiǎn)單的分享。

石頭觀后感 篇9

沒(méi)有更多的商業(yè)宣傳，倒有更多的好評(píng)。難癢一窺，讓人驚喜。很多人都用此片以之前伍仕賢的《獨(dú)自等待》相提并論，但明顯的是，《石頭》雕琢得更加精妙，其更加原創(chuàng)化、本土化的語(yǔ)言風(fēng)格與國(guó)際化的大氣剪接手法，融合成了一部類似蓋·里奇似的黑色幽默影片，不得不說(shuō)，這是一次國(guó)產(chǎn)電影創(chuàng)作和審查制度的與時(shí)俱進(jìn)。

確實(shí)，像這樣一部通篇捎帶著粗口和社會(huì)矛盾敏感話題的黑色幽默，能通過(guò)審查是出乎國(guó)內(nèi)影迷意料的事。影片從頭至尾利用一種讓觀眾倍感輕松的心態(tài)利落而不失巧妙地講述了一個(gè)沉重的故事。那種分段式的故事間接，將幾個(gè)相關(guān)人物的命運(yùn)接合在一起，讓觀眾以一種坐在上帝的角度俯視了這場(chǎng)人間鬧劇，足可見(jiàn)導(dǎo)演對(duì)故事的掌控能力和編劇者的凌厲。的確，影片中的各個(gè)細(xì)節(jié)層出不窮地拋著一個(gè)又一個(gè)的幽默包袱，塑造了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)典型的市井小民形象，講究專業(yè)化的拙賊、講究素質(zhì)品位的賊頭、被生活壓得無(wú)以翻身的保安隊(duì)長(zhǎng)、嬉皮的國(guó)際大盜……都給觀眾以不斷的共鳴和歡笑。我們可以從他們身上找到自己和周圍人的影子，人與人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的空虛和虛偽都在他們身上得到了一個(gè)立體而集中的再現(xiàn)。觀影的過(guò)程中，人們笑聲不斷，那都是發(fā)自內(nèi)心的大笑，里面有嘲諷，有挖苦，也有辛酸?？粗鴰讉€(gè)為生活所迫的市井小人物無(wú)奈地被欲望所左右，被命運(yùn)所玩弄，那種心情，就好似在重審自己走過(guò)的生活，很大程度上，觀眾的笑聲里都是由衷而真誠(chéng)的自嘲。

這種自嘲，讓我們輕松，讓我們踏實(shí)。

當(dāng)一切恩怨看似化了的時(shí)候，主人公把那塊貨真價(jià)實(shí)的翡翠扣到自己印堂上的剎那，他笑了，笑得那么坦然，那情景好似一尊終于修成成果的菩薩。然而呢，生活總是不斷地制造命運(yùn)的續(xù)集，沒(méi)人知道明天的生活將如何上演。

導(dǎo)演寧浩給我們帶來(lái)一場(chǎng)璀璨而沉重的生活秀，其為大家不斷稱道的技巧和功底攜帶著影迷們的口碑，定會(huì)在圈子里愈加傳誦，他已經(jīng)讓中國(guó)低成本電影瀟灑地?fù)P眉吐氣一回。而微笑著、嘆息著走出影院的我們，又何時(shí)能在自己的圈子里修成正果呢？

石頭觀后感 篇10

一天，阿福，阿奴，阿瘦三個(gè)和尚去尋找幸福。阿福問(wèn)：“幸福是什么東西呢？”阿奴和阿瘦異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)フ倚腋０?！”阿福說(shuō)：“太好了！”于是，他們走下山坡，向一個(gè)小村莊走去。

村莊的門關(guān)著，沒(méi)有人來(lái)迎接他們。他們只好自己推門進(jìn)去。

村莊里空無(wú)一人，好像這個(gè)村莊曾發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，于是，三個(gè)和尚就在村里做“石頭湯”。一個(gè)小女孩問(wèn)：“你們?cè)谧鍪裁矗俊比齻€(gè)和尚說(shuō)：“我們?cè)谧觥^湯’?！毙∨?wèn)：“‘石頭湯’怎么做？”三個(gè)和尚說(shuō)：“先得找?guī)讉€(gè)又大又圓的石頭，再把石頭放進(jìn)大鍋里，再往大鍋里倒水，就好了。但是，我們沒(méi)有大鍋，怎么辦呢？”小女孩說(shuō)：“我家有很大的鍋?！庇谑?，小女孩匆匆忙忙地把大鍋拿了過(guò)來(lái)，也把石頭拿了過(guò)來(lái)。村里的人們都很好奇，就一個(gè)一個(gè)地走了出來(lái)，圍著大鍋。阿奴說(shuō)：“要是加點(diǎn)調(diào)料就好了?！痹捯粑绰?，村里的人匆匆忙忙地從家里拿東西，能拿多少就拿多少……

“石頭湯”做好了，大家面對(duì)面地品味這頓美餐，真是太高興了！大家真的忘記了以前還有過(guò)這樣的快樂(lè)。

大家吃完了美餐，又高高興興地唱啊，跳啊，真開(kāi)心！

在一個(gè)春天里，和風(fēng)送暖，楊柳依依，村里的人們向三個(gè)和尚告別，和尚說(shuō)：“謝謝你們，我們終于知道了幸福！”

這個(gè)故事告訴我們：人要敞開(kāi)心靈，忘記痛苦，互相幫助，幸福就會(huì)在我們身邊。

石頭觀后感 篇11

讀完《老師，我相信石頭會(huì)開(kāi)花》這篇文章，我的眼睛濕潤(rùn)了。我被文中的趙老師打動(dòng)了。

我讀到了“我也相信石頭會(huì)開(kāi)花。老師慈愛(ài)的目光里透著堅(jiān)定?！蔽腋惺艿节w老師相信石頭會(huì)開(kāi)花，相信每一個(gè)孩子都能成才，不管好的，還是臨時(shí)差的，只要有堅(jiān)決的信心，都能成為平凡中的不平凡，然后就想到馬爾頓說(shuō)過(guò)的堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。趙老師愛(ài)每一個(gè)孩子，絕不放棄一個(gè)孩子。

當(dāng)我讀到“只要努力，沒(méi)有什么是不可能的……”時(shí)，我覺(jué)得這句話說(shuō)得太好了。十根手指有長(zhǎng)有短，你或許是長(zhǎng)的那一根，也可能是短的，但是她們都有自身的價(jià)值和特點(diǎn)，只要有信心和不懈的努力，都會(huì)有自己的一片天地，這就是李白說(shuō)的“天生我才必有用”。比如童第周，他十七歲才進(jìn)中學(xué)，第一學(xué)期平均分?jǐn)?shù)只有四十幾分，但他不灰心，想方設(shè)法地學(xué)習(xí)，運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法，每天天沒(méi)亮就起床讀書(shū)，晚上到所有人都睡覺(jué)了，他還復(fù)習(xí)一天的課程。過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，他名列前茅，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，最后他學(xué)有所成在比利時(shí)成功的解剖了青蛙卵，成為著名的生物學(xué)家，聰明出于勤奮，天才在于積累。而我們稍微有一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)，就驕傲自滿，再不去努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)，也有些人成績(jī)本來(lái)就差，卻不努力學(xué)習(xí)甚至自暴自棄，如果我們也堅(jiān)定信心不懈努力，那我們也一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

是的，相信石頭會(huì)開(kāi)花，就是不懈努力，堅(jiān)定信心，永不言棄奇跡就會(huì)誕生，因此方言最后成為了著名的作家，我為方言有這樣的老師而驕傲開(kāi)心，雖然我們不是同一個(gè)老師，但我們的老師和文中趙老師有一樣的品質(zhì)，關(guān)心，愛(ài)護(hù)她的每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生永不言棄，信心堅(jiān)定。

石頭觀后感 篇12

讀《石頭》有感讀《石頭》有感

石頭觀后感 篇13

這次在暑假里，我讀了有趣的《剪刀、石頭、布》。

我開(kāi)始讀的一點(diǎn)都不認(rèn)真。有一次，我和我的好朋友一起看書(shū)，我就拿起了那本《剪刀、石頭、布》，我一會(huì)兒左顧右盼，以后東張西望，根本都沒(méi)有看書(shū)，然后，我就漸漸地不愛(ài)讀書(shū)了，可是沒(méi)過(guò)幾天，我竟然把這本書(shū)看完了，而且還都記住了，就是我一直逼著自己去看那本書(shū)，讓自己更聰明點(diǎn)。

剪刀指的是小雞，石頭指的是狗，布指的是貓，這是關(guān)于在抗日時(shí)期的幾件事，它們都非常的勇敢，剪刀每次見(jiàn)到石頭有危險(xiǎn)，她就挺身而出，不管自己的危險(xiǎn)，布漸漸地和它們交上了朋友，石頭每天都跟著布一起學(xué)動(dòng)作，有一次日本侵略者到了那位老奶奶的家，因?yàn)?，老奶奶的家有剪刀石頭布，因?yàn)椴及讶毡净受姷膬鹤拥哪槃潛芰?，所以才?lái)報(bào)仇，他還帶著石頭的爸爸金剛，隨后，它們就打了起來(lái)，正在石頭快不行的時(shí)候，剪刀有挺身而出讓金剛收了傷，可惡的皇軍拿著槍打死了它們。

我從這個(gè)故事上感受到了這些動(dòng)物的用勇敢，有堅(jiān)強(qiáng)不屈、不肯低頭折截的精神，我以后要想它們一樣，做一個(gè)勇敢的人，并且也要做一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的人。

石頭觀后感 篇14

看了這文章，心中有種喜愛(ài)之情，它告訴了我們?cè)S多做人的道理。文章中有一棵頑強(qiáng)、有上進(jìn)心的向日葵和一塊自私、安于現(xiàn)狀的石頭。

這個(gè)故事講的是一顆向日葵的種子偶然間落到了一塊古老的石頭身旁，發(fā)起了芽，長(zhǎng)出了葉子?？蛇@塊古老的石頭對(duì)這個(gè)種子極不滿意。因?yàn)橄矚g清靜，他經(jīng)常靜靜地躺在地上思考一些他自己認(rèn)為很深?yuàn)W的哲學(xué)問(wèn)題。他自認(rèn)為向日葵根本活不了幾天，因?yàn)樗麄€(gè)子小，又不結(jié)實(shí)，一定經(jīng)不住風(fēng)吹雨打?？伤e(cuò)了，向日葵越長(zhǎng)越高，石頭怕向日葵繼續(xù)生長(zhǎng)，就開(kāi)始詛咒向日葵，他的第一個(gè)詛咒是向日葵過(guò)不了幾天就會(huì)被風(fēng)刮倒；他的第二個(gè)詛咒是向日葵會(huì)被雨水給淹死?？尚∠蛉湛麤](méi)有因?yàn)槁?tīng)到了石頭的詛咒而退縮，他一直插根長(zhǎng)葉，終于長(zhǎng)成了一棵大向日葵，他一直朝著太陽(yáng)的方向不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著…… 看了這個(gè)故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)向日葵那頑強(qiáng)的意志和他那種遇事不退縮、為了理想不斷努力的精神。盡管他的生活環(huán)境很差，還落到了一塊非常自私的石頭旁邊，可他并沒(méi)有因此而感到孤獨(dú)、害怕，相反，他卻靠著自己的力量長(zhǎng)成了一棵大向日葵。我覺(jué)得我們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上要像向日葵那樣頑強(qiáng)、有上進(jìn)心，這樣就能戰(zhàn)勝種種困難，同時(shí)也能鍛煉我們的意志、實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們不能像石頭那樣自私，如果別人遇到了困難，我們要盡自己的全部力量去幫助他。千萬(wàn)不能嘲笑別人，這樣只能讓別人更傷心。 我最欣賞便是最后的那一段。

“至于那塊傷心的石頭呢，他的哲學(xué)著作當(dāng)然永遠(yuǎn)不會(huì)完成了，但他的結(jié)局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱的不斷交戰(zhàn)，在潮濕和干燥不斷更替，在植物根不斷穿透以后，終于碎裂了，變成了植物的養(yǎng)料?！?/p>

頑強(qiáng)的向日葵可以天天看著太陽(yáng)，可不思進(jìn)取的石頭卻落了個(gè)消失的下場(chǎng)。

石頭觀后感推薦9篇

觀后感有什么要求呢？在觀看電影的過(guò)程中，我們的思維也是活躍的。通過(guò)觀后感我們可以學(xué)會(huì)如何欣賞和評(píng)價(jià)作品，整理我們的思維，寫(xiě)觀后感不啻為一種好的方式，如果您對(duì)“石頭觀后感”感興趣不妨來(lái)看看這篇文章，我們?yōu)槟闾峁┻@些文件希望它們作為參考和使用對(duì)你有幫助！

石頭觀后感(篇1)

《一塊燙石頭》讀后感

《一塊燙石頭》是一本讓人深思的小說(shuō)。作者通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于勇氣和希望的故事，引發(fā)了人們對(duì)于生活的思考。

故事的主人公是一個(gè)名叫小華的年輕人，他生活在一個(gè)貧困的農(nóng)村。在那里，他的父母無(wú)法通過(guò)務(wù)農(nóng)養(yǎng)活一家人，為了改善生活，小華決定去城市打工。城市的工作并沒(méi)有給他帶來(lái)所期望的經(jīng)濟(jì)收入，反而遭受到了各種困擾。他感到迷茫和無(wú)助，對(duì)于未來(lái)充滿了絕望。

在最困難的時(shí)刻，小華遇到了一塊神奇的燙石頭。這塊石頭會(huì)以設(shè)定的溫度自動(dòng)發(fā)光，小華發(fā)現(xiàn)，只要他抓住石頭，就能夠獲得勇氣和力量。這個(gè)發(fā)現(xiàn)改變了小華的生活。他開(kāi)始充滿信心地應(yīng)對(duì)困難，變得積極主動(dòng)。他找到了一份更好的工作，通過(guò)自己的努力漸漸走上了成功的道路。

這個(gè)故事讓人們看到了勇氣和希望的重要性。無(wú)論我們生活在怎樣的困境之中，我們都不能放棄對(duì)未來(lái)的期望。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都存在著堅(jiān)持和努力的力量。即使在最黑暗的時(shí)刻，只要我們保持信心，勇敢面對(duì)困難，我們就能夠找到解決問(wèn)題的方法。

小說(shuō)中的燙石頭也象征著希望和信念，在我們憂慮和迷茫的時(shí)候，燙石頭提醒我們要堅(jiān)持下去。它告訴我們，困境只是暫時(shí)的，只要我們努力克服困難，堅(jiān)持不懈，一定能夠迎來(lái)美好的未來(lái)。

這本小說(shuō)也呼吁人們不要局限于眼前的困境，要放眼未來(lái)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挫折，但是只要我們有勇氣去面對(duì)，有信心去努力，就能夠獲得成功。小說(shuō)中的小華給我們傳遞了這樣的信息，他在困境中找到了改變生活的機(jī)會(huì)，并且抓住了它。

通過(guò)閱讀《一塊燙石頭》，我深受啟發(fā)。這個(gè)故事讓我重新認(rèn)識(shí)到了生活的價(jià)值和意義。無(wú)論遇到什么困難，我們都不能輕易放棄，而是要堅(jiān)持不懈地努力。只有這樣，我們才能夠在人生的旅程中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《一塊燙石頭》這部小說(shuō)以其深刻的主題和引人入勝的故事情節(jié)，打動(dòng)了讀者的內(nèi)心。通過(guò)讀這本書(shū)，我們不僅可以從中獲得人生智慧，也能夠在日常生活中獲得靈感和動(dòng)力。這個(gè)故事向我們傳達(dá)了要堅(jiān)持下去的重要性，讓我們明白只要有信心和勇氣，我們就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

石頭觀后感(篇2)

柔弱的小草，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，變成了一片旺盛的草地；小小的水滴，因?yàn)閳?jiān)持不懈，匯成了大河；而一顆頑強(qiáng)的小小種子，因?yàn)樽孕牛砰L(zhǎng)成了大向日葵。

今天，我在一本書(shū)上讀到了《向日葵和石頭》這遍文章，頓時(shí)思緒萬(wàn)千。故事講了向日葵種子在發(fā)芽、生長(zhǎng)過(guò)程中觸犯了石頭，還被石頭嘲笑、諷刺，還要飽受風(fēng)雨洗刷，但在風(fēng)雨的洗刷和石頭的諷刺中，種子不但沒(méi)有停止生長(zhǎng)，還長(zhǎng)成了大向日葵。

故事中的向日葵在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了許多困難，有時(shí)被石頭嘲笑，有時(shí)飽受風(fēng)雨洗刷，可是它并沒(méi)有停止腳步，還一直在努力地成長(zhǎng)，正是因?yàn)樗话灿诂F(xiàn)狀，遇到困難后不退縮，勇往直前，才會(huì)有美好的明天。

看到向日葵，讓我想到了不自信的自己，每當(dāng)別人否定我的時(shí)候，我也會(huì)自我否定。有一次，在作文班的作文比賽上，一名“種子”選手對(duì)我說(shuō)：“你是那個(gè)班的？你還是不要來(lái)了，來(lái)了會(huì)給你們班丟臉！”我聽(tīng)后，沖回教室，一個(gè)人大哭起來(lái)。而在我身邊，也有像向日葵一樣不怕困難、堅(jiān)持不懈的女孩，她叫余江，每當(dāng)她有不會(huì)寫(xiě)的題目時(shí)，寧可自己花一天的時(shí)間想，也不會(huì)空在哪兒。有一次，有一道十分難的題，大家都不會(huì)寫(xiě)，她一個(gè)人想了一天，草稿紙寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，終于把這道題解了出來(lái)，這就是堅(jiān)持不懈的力量，我敬佩她。

讀了《向日葵和石頭》，這一刻的我內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)了，我以后一定要向這株向日葵學(xué)習(xí)，向身邊的“向日葵”學(xué)習(xí)。

石頭觀后感(篇3)

真的，我讀完《老師，我相信石頭會(huì)開(kāi)花》這篇文章，我認(rèn)識(shí)到只要努力，沒(méi)有什么是不可能的`。當(dāng)我讀到“我相信石頭會(huì)開(kāi)花時(shí)”，趙老師竟然深信不疑，還千里迢迢托人弄來(lái)那塊火山巖，讓我和同學(xué)相信---只要努力，沒(méi)有什么是不可能的。多年以后，談起往事，方言依舊感慨萬(wàn)千。我想，我和文章中的同學(xué)一樣，都不相信石頭會(huì)開(kāi)花，而會(huì)嘲笑方言，方言也因看到火山石上開(kāi)朵小花而收獲自信，也感到師愛(ài)的偉大！正如文中所說(shuō)，相信石頭開(kāi)花就相信奇跡的誕生，就會(huì)在幼小的心里貼上“自信，向上，拼搏”這樣的標(biāo)簽，就會(huì)有一個(gè)多彩的人生。

而我們的老師不也是想趙老師那樣盡力的教導(dǎo)我們嗎？雖然沒(méi)有遇到像趙老師那樣的事，可老師們對(duì)每道題、每個(gè)知識(shí)都要反復(fù)的講好幾遍。老師對(duì)我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在我們幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。

是的，相信石頭會(huì)開(kāi)花，就是相信奇跡的誕生。

石頭觀后感(篇4)

《當(dāng)一塊石頭有了愿望》這篇文章主要講了一位名叫薛瓦勒的年輕人的故事。他在路上找到了一塊別致的石頭后，萌生了要搭建城堡的想法，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，最終成功地搭建了一座名揚(yáng)萬(wàn)里的`城堡。

其實(shí)，要想像書(shū)中的主人公一樣取得成功并不難。一個(gè)成功的人背后，一定付出了許多努力。堅(jiān)持做好一件事是少數(shù)人能做到的，所以堅(jiān)持是成功的必要因素。

書(shū)中說(shuō)道“從此以后，他再也沒(méi)有過(guò)上一天安樂(lè)的日子，白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)送石頭的苦力，晚上他又是一個(gè)建筑師?！睆闹形腋惺艿阶鋈魏问虑槎家獔?jiān)持做完，不能半途而廢，我不禁想起了前些時(shí)間晚上去學(xué)習(xí)街舞的事情。那時(shí)我對(duì)街舞很感興趣，可又因?yàn)橹苣┯惺虏荒苋ビ?xùn)練，為了不影響學(xué)習(xí)進(jìn)度，我堅(jiān)持晚上去訓(xùn)練，一段時(shí)間后，我的街舞果然提升了許多，也更加提升了我的自信心，這是堅(jiān)持努力的功勞。

“人們都笑了，說(shuō)，這樣的石頭山上到處都是，夠你撿一輩子了?！睍?shū)中的這句話不恰好反映了當(dāng)今的生活嗎？在成功的路途上，總會(huì)受到他人的不理解、不贊同。但要知道，人生由自己來(lái)定義。說(shuō)到這兒，我又想起了四年級(jí)的生活技能大賽。那時(shí)我的速度是班里最慢的，不少人對(duì)我有偏見(jiàn)，但我沒(méi)有去聽(tīng)取他人的定義，而是默默自主練習(xí)。終于在下學(xué)期的比賽中，我的速度提高了，也因此為班級(jí)爭(zhēng)得了好名次。

讀了《當(dāng)一塊石頭有了愿望》這篇文章，我深刻認(rèn)識(shí)到了成功并不困難，挫折與他人的評(píng)價(jià)也并不可怕，因?yàn)槌晒χ蝗Q于你是否為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

石頭觀后感(篇5)

“當(dāng)一塊石頭有了愿望?！倍嗝词嫘牡念}目，而這都來(lái)源于這么一個(gè)故事：

有一個(gè)郵差，，正騎著自行車在鄉(xiāng)間小路上。突然，他被一塊石頭絆了一腳，他正想踢掉那塊石頭，卻發(fā)現(xiàn)那塊石頭是如此美麗，便決心想搭一個(gè)宮殿。日復(fù)一日，年復(fù)一年，宮殿終于搭乘了，連畢加索這種如神話般的人物都趕來(lái)觀看。在途中，許多人嘲諷他，譏笑他，嘲笑他，都認(rèn)為這是不可能，可他還是成功了！

讀完這個(gè)故事，我浮想聯(lián)，是什么力量支撐著他搭乘宮殿的呢？是堅(jiān)持？是努力？還是堅(jiān)韌不拔？我想，都是，可有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，最重要的是他的那份追求理想的心，不顧他人的嘲諷，執(zhí)著的追求自己的.理想，才是最重要的。

那天，我也有這同樣經(jīng)歷，我步行在小路上，一塊石頭絆了我一腳，我也想把它踢掉，可我發(fā)現(xiàn)那不是一塊普通的石頭，它的形狀有點(diǎn)方，表面也有一點(diǎn)光滑，于是我打算多找些這樣的石頭，搭一座小房子，也算知足了。

白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間幾周過(guò)去了，我找來(lái)許許多多這樣的石頭，開(kāi)始搭建小屋。

當(dāng)一塊石頭有了愿望。我每天過(guò)去搭，即使一天連一塊也搭不成，沒(méi)關(guān)系，只要執(zhí)著的追求自己的理想，哪怕理想再小，也總有一天會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。我在中途受過(guò)很多人的勸阻，可我不聽(tīng)，我始終堅(jiān)信著那句話，那句話常?？M繞于心。

當(dāng)一塊石頭有了愿望。終于，我成功了，我抵達(dá)了成功的彼岸。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，我才知道那是鵝卵石，不過(guò)這并不重要，我已經(jīng)成功了。

當(dāng)一塊石頭有了愿望......

石頭觀后感(篇6)

云

看！東方有點(diǎn)亮了，出現(xiàn)了一片彩色的云海，就像一幅巨大地油畫(huà)掛在天空中。

陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái)，像千萬(wàn)把金光閃閃的利劍，云也被鑲上了一道金邊，艷麗極了。

看?。∧嵌浒自葡褚恢恍“淄?，正在向前奔跑，像是有人正在追它，它跑著跑著，便融入了茂密的“草叢”當(dāng)中，不見(jiàn)蹤影了。瞧！那幾朵云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由自在地遨游。不一會(huì)兒，天空中又出現(xiàn)了許多新景象，險(xiǎn)峻的雪山拔地而起，鋪鋪柔軟的棉絮輕盈無(wú)比，朵朵盛開(kāi)的梨花，嬌艷動(dòng)人，還有一個(gè)弱小的嬰兒，在母親的懷抱中安詳入睡……

經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的活動(dòng)，云兒都筋疲力盡了，到了中午，在陽(yáng)光的照射下，微風(fēng)的吹拂下，悠閑的飄著，似乎在閉幕養(yǎng)神，可又像在欣賞祖國(guó)——這幅美麗的萬(wàn)里畫(huà)卷，不能自拔……

下午，云又精神煥發(fā)，神采奕奕了。它們有的在翩翩起舞，像婀娜多姿的仙女；有的像活潑可愛(ài)的小羊羔，張著小嘴，好象在呼喚媽媽；有的像……

夕陽(yáng)已經(jīng)落山了，一塊塊云霞在西方慢慢飄著，宛如一匹鮮艷奪目的彩緞，有葡萄紫、有孔雀藍(lán)、有橘子紅、有檸檬黃、有柳葉綠……裝點(diǎn)著碧藍(lán)的天空和青山綠水相媲美，有一種說(shuō)不出的誘惑力。

夜晚，月光如水，在藍(lán)寶石一樣的天空中，漂浮著近乎透明的云，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄著，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)變化形態(tài)，好象在向你顯示它的身段。

你觀察過(guò)云嗎？朋友，如果沒(méi)有，就觀察吧，你將會(huì)感覺(jué)出一種特殊的美，特殊的誘惑力！

石頭觀后感(篇7)

如果有機(jī)會(huì)可以讓你的生命重新來(lái)過(guò)，你愿意嗎？我想，不會(huì)有人愿意。因?yàn)?，我們都在回憶，回憶溫馨歲月里，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

村里有個(gè)孤教養(yǎng)，伊凡知道老爺爺心地善良，總想報(bào)答他。伊凡遇到了一塊可以讓生命重新來(lái)過(guò)的燙石頭，突然想起了那個(gè)老頭兒，便把石頭搬上山，讓老頭兒敲碎返童?？墒?，老爺爺卻沒(méi)有敲碎石頭，因?yàn)椋麘涯睿瑧涯钆f日子的每一天，不管幸福，還是艱苦。

我不會(huì)敲碎那塊燙石頭。在生活中，有些做法加快起來(lái)往往不如人意，但，當(dāng)生活用一百個(gè)理由讓你哭泣時(shí)，你就會(huì)徹底無(wú)望嗎？不錯(cuò)，我們要反擊！我們要拿出一千個(gè)理由笑給它看。其實(shí)，在我們的腦海中，都有這樣一個(gè)幸?；@子，里面裝滿了珍珠，只不過(guò)都被一層厚厚的灰塵蒙住了。當(dāng)我們絕望時(shí)，像拿出自己的幸?；@子，讓“珍珠”的一抹暖色照進(jìn)自己的心窗。使自己振作。時(shí)光，是停留是不停留？記憶是長(zhǎng)的是短的？一條河里的.水，是新的是舊的？每一片繁花似錦，輪回過(guò)幾次？這些問(wèn)題，只有自己知道。

老爺爺年紀(jì)大了，苦都吃飽了，不用說(shuō)，坐來(lái)沒(méi)得到過(guò)幸福?？晌覀儾灰粯?，生活在二十一世紀(jì)的我們不都是“小公主”、“小皇帝”嗎？我雖然小，但得到的幸福也不少：快遲到時(shí)一位素不相識(shí)的車夫用閃閃發(fā)光的藍(lán)色三輪，車把我送到學(xué)校，有一年收到了許許多多的祝福和生日禮物……回想起這么多，誰(shuí)都不會(huì)愿意重頭再來(lái)，老爺爺說(shuō)：“當(dāng)然，你準(zhǔn)以為我老了，瘸著腿，殘廢了，很不幸，其實(shí)我是天底下最幸福的人?！崩蠣敔敾叵肫鹚c戰(zhàn)友并肩奮戰(zhàn)的激情時(shí)光，苦卻光明正大！連老爺爺都對(duì)自己的過(guò)去無(wú)怨無(wú)悔，我們又有什么理由想要重來(lái)呢？

于是，那塊石頭靜靜地躺在山坡上，一個(gè)青年沒(méi)有浪費(fèi)火柴，用燙石頭點(diǎn)燃了煙，愜意地身臥在草坡上，回憶著過(guò)去的美好時(shí)光。

石頭觀后感(篇8)

《不老泉》探討的是一個(gè)永恒的話題：生命。古往今來(lái)，有多少人曾夢(mèng)寐以求可以長(zhǎng)生不老？嫦娥吃了長(zhǎng)生不老藥，身輕如燕，直奔云霄；歷代帝王將相，哪個(gè)不想長(zhǎng)命百歲，于是尋訪高人煉丹，然而也終究無(wú)濟(jì)于事。即使是現(xiàn)在，我們?cè)诒磉_(dá)美好祝愿的時(shí)候，也常常祝福他人永遠(yuǎn)年輕美麗青春永駐，這也僅僅是一種美好的祝福而已。生老病死，是自然規(guī)律，任何人都不能逃脫。

如果有一天，真有這么一天，當(dāng)你有機(jī)會(huì)可以永遠(yuǎn)年輕不再老去的時(shí)候，你是否能堅(jiān)定不移地去選擇擁有這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我們跟隨作者娜塔莉巴比特，走進(jìn)溫妮驚險(xiǎn)而刺激的人生經(jīng)歷。

溫妮是福斯特家的獨(dú)生女兒，她居住在一幢非常堅(jiān)固、氣派凜然的大宅子里。宅子周圍的草坪和茂密的叢林都屬于她們家擁有?？墒菧啬莶⒉桓械叫腋?，甚至想要離家出走。她的生活索然無(wú)味，每天祖母和媽媽對(duì)她百般限制，她甚至只能跟院子里的那只蟾蜍對(duì)話。于是，八月的一個(gè)熱天，她走出家門，來(lái)到那片遮天蔽日的叢林，遇到了男孩杰西。一場(chǎng)奇遇從此開(kāi)始。

一番聊天后，溫妮覺(jué)得口渴了，想喝泉水，可是杰西就是不讓她喝。爭(zhēng)執(zhí)之時(shí)，杰西的媽媽梅出現(xiàn)了，她說(shuō)：最糟糕的事終于發(fā)生了！塔克全家?guī)ё吡藴啬荩⒅v述一個(gè)離奇的故事。八十七年前，塔克一家千里迢迢來(lái)到東部尋找安家之處。行走到這片林子的時(shí)候，因?yàn)橛譄嵊挚?，全家人包括馬兒都喝這里的水，可奇怪的是，以后他們?nèi)胰嗽夥攴N種厄運(yùn)時(shí)卻都安然無(wú)恙。杰西從樹(shù)上摔下一點(diǎn)沒(méi)傷著；馬兒被獵人開(kāi)槍，子彈穿過(guò)身體，卻連個(gè)疤痕也沒(méi)留下；爸爸被蛇咬了，杰西吃了毒蘑菇等等，都毫發(fā)無(wú)損。最不可思議的是，當(dāng)他們周圍的朋友不斷老去的時(shí)候，他們?nèi)揖尤灰稽c(diǎn)沒(méi)變，還停留在當(dāng)年喝泉水時(shí)的年紀(jì)。他們被認(rèn)為是巫師、魔鬼，朋友也離開(kāi)他們，沒(méi)辦法，他們?nèi)抑缓盟奶幜骼?，不能長(zhǎng)久居住在一個(gè)地方。這個(gè)秘密八十多年來(lái)一直被塔克全家守口如瓶，他們不希望這樣的命運(yùn)再落到他人升上，現(xiàn)在，世界上又多一個(gè)溫妮知曉了秘密，她能理解塔克全家嗎？她能保守秘密嗎？

讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)塔克爸爸對(duì)溫妮的解釋吧！

你知道我們周圍是什么嗎？溫妮。是生命。它們活動(dòng)、生長(zhǎng)、變化，沒(méi)有一刻是一樣的。就說(shuō)這水，你每天早上朝它看，好像都是一樣的，其實(shí)不是。一整夜它都在流動(dòng)，從西邊那條小溪流進(jìn)來(lái)，朝東邊那條小溪流出去。它永遠(yuǎn)安靜，永遠(yuǎn)如新，永遠(yuǎn)在流動(dòng)。

生命就像輪子，溫妮，一切都像輪子，不停轉(zhuǎn)動(dòng)，永無(wú)停歇。人也是這樣。但永遠(yuǎn)都不是同一個(gè)。永遠(yuǎn)是新的，永遠(yuǎn)在生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)。一切就該這樣運(yùn)轉(zhuǎn)，世界就是這樣的。

水不停地流，流進(jìn)大海。可這條船卻被卡住了。如果我們不推它一把，它就會(huì)永遠(yuǎn)待在這兒了。它想走，可動(dòng)不了。我們塔克家就像這樣，溫妮，卡住了，沒(méi)法往前走。我們不再是輪子的一部分了，我們掉下來(lái)了，溫妮，被留下了。我們周圍的一切都在運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)和改變，比如你吧，現(xiàn)在是個(gè)孩子，有一天會(huì)變成女人，生兒育女。

（溫妮說(shuō)：我不想死。）現(xiàn)在不會(huì)，你的時(shí)間還沒(méi)到。但死亡是輪子的一部分，就在新生的旁邊。你不能只挑自己喜歡的，把別的扔掉。能成為整體的一部分，這是有福啊。但這種福分沒(méi)降落到我們塔克家頭上?；钪蝗菀?，但像我們這樣給扔到一邊活著，就沒(méi)有什么意思了。我要是知道怎么爬回輪子上去，我會(huì)立刻去做。人不能只活不死，所以我們這種生活不能算是活著。我們只是存在，就像路邊的石頭一樣。

我想繼續(xù)生長(zhǎng)，變老，即使這意味著我會(huì)走到盡頭，那也是我愿意的。聽(tīng)著，溫妮，這種感覺(jué)只有經(jīng)歷人生之后你才會(huì)明白。如果林間村的人知道了那眼泉水的事，他們就會(huì)像豬沖向泔水一樣撲

個(gè)人認(rèn)為，塔克爸爸與溫妮的這番對(duì)話，是本文最精彩的部分，是最哲理的部分。也許長(zhǎng)命百歲是每個(gè)人心中的一個(gè)夢(mèng)，聽(tīng)了塔克爸爸的話，你還想永生不老嗎？永生不老意味著停止不前，也意味著失去很多體驗(yàn)經(jīng)歷的機(jī)會(huì)，人生的豐富多彩、苦樂(lè)哀愁也難以體會(huì)。不能死亡，對(duì)塔克全家來(lái)說(shuō)，也是非常遺憾的一件事。畢竟死亡是完整生命必不可少的一部分。

就在媽媽梅向溫妮講述不老泉的秘密時(shí)，一個(gè)神秘的穿黃西裝的人偷聽(tīng)到了這一切。他以拯救溫妮為要求，向溫妮的家人索要她家的那整片林子和泉水，甚至想要以此賣給那些想長(zhǎng)生不老的人來(lái)發(fā)財(cái)。塔克全家知道這樣做將會(huì)遭遇什么可怕的后果，所以媽媽梅朝著黃西裝端起了獵槍，他死了，不老泉的秘密得以保全，梅卻因此而進(jìn)入監(jiān)獄，將遭受絞刑。一旦走上刑場(chǎng)，不老泉的秘密又將公之于眾，因?yàn)槊肥遣豢赡鼙唤g死的。怎么辦？年幼但又勇敢的溫妮在杰西和邁爾斯兄弟倆的幫助下，從窗戶進(jìn)入囚室，偷梁換柱，梅媽媽獲救，塔克全家遠(yuǎn)走高飛。臨走前，杰西給了溫妮一瓶不老泉水，希望溫妮到了十七歲的時(shí)候可以喝下它，與他們?nèi)矣肋h(yuǎn)生活在一起。

塔克全家走了，溫妮被交給父母監(jiān)護(hù)。她的生活似乎又回復(fù)了往日的平靜，但她內(nèi)心的確不同于往日了，這兩個(gè)星期的經(jīng)歷，使她成長(zhǎng)，變得勇敢。她在慢慢思索中，也體會(huì)到了活著的意義。于是，她那一瓶不老泉水，倒在了那只蟾蜍的身上，大黃狗再也不會(huì)咬死它了，蟾蜍永遠(yuǎn)地安全了。

多年以后，塔克全家再次回到了林間村。那片林子不見(jiàn)了，那幢宅子不見(jiàn)了，村子里熱鬧非凡，但早已不是曾經(jīng)的林間村了。原來(lái)，幾年前，這里發(fā)生了雷擊，整個(gè)林子著火了，燒了個(gè)干凈，只好用推土機(jī)推平了，那片不老泉，也就自然被填平了。他們?nèi)以陔x開(kāi)時(shí)，看到了溫妮的墓碑，上面寫(xiě)著：永遠(yuǎn)懷念溫妮福斯特杰克遜 愛(ài)妻 慈母 1870--1948 相信所有的讀者都會(huì)有一個(gè)美好的猜測(cè)：她幸福美滿地經(jīng)歷了自己幸福的一生，即使最終的結(jié)局是終于黃土。

人的生命，如同不可挽留的時(shí)間，因?yàn)樗豢赡妫鼧O其有限，所以更值得人們珍惜和擁有。當(dāng)生命像石頭一樣只是一種存在的時(shí)候，它也就失去了意義。但愿所有的讀者，都能從中有所體悟并真正理解生命的意義。

石頭觀后感(篇9)

暑假，我讀了一篇名為《向日葵和石頭》的文章。它告訴了我許多做人的道理。它講述的是一棵頑強(qiáng)、有上進(jìn)心的向日葵和一塊自私、安于現(xiàn)狀的石頭。

這個(gè)故事講的是一顆向日葵的種子偶然間落到了一塊古老的石頭身旁，發(fā)起了芽，長(zhǎng)出了葉子?？蛇@塊古老的石頭對(duì)這個(gè)種子極不滿意。因?yàn)橄矚g清靜，他經(jīng)常靜靜地躺在地上思考一些他自己認(rèn)為很深?yuàn)W的哲學(xué)問(wèn)題。他自認(rèn)為向日葵根本活不了幾天，因?yàn)樗麄€(gè)子小，又不結(jié)實(shí)，一定經(jīng)不住風(fēng)吹雨打?？伤e(cuò)了，向日葵越長(zhǎng)越高，石頭怕向日葵繼續(xù)生長(zhǎng)，就開(kāi)始詛咒向日葵，他的第一個(gè)詛咒是向日葵過(guò)不了幾天就會(huì)被風(fēng)刮倒;他的第二個(gè)詛咒是向日葵會(huì)被雨水給淹死。可小向日葵沒(méi)有因?yàn)槁?tīng)到了石頭的詛咒而退縮，他一直插根長(zhǎng)葉，終于長(zhǎng)成了一棵大向日葵，他一直朝著太陽(yáng)的方向不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著……

看了這個(gè)故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小向日葵那頑強(qiáng)的意志和他那種遇事不退縮、為了理想不斷努力的精神。盡管他的生活環(huán)境很差，還落到了一塊非常自私的石頭旁邊，可他并沒(méi)有因此而感到孤獨(dú)、害怕，相反，他卻靠著自己的力量長(zhǎng)成了一棵大向日葵。我覺(jué)得我們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上要像向日葵那樣頑強(qiáng)、有上進(jìn)心，這樣就能戰(zhàn)勝種種困難，同時(shí)也能鍛煉我們的意志、實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們不能像石頭那樣自私，如果別人遇到了困難，我們要盡自己的全部力量去幫助他。千萬(wàn)不能嘲笑別人，這樣只能讓別人更傷心。

我最欣賞的還是這篇文章的最后一段。它是這樣寫(xiě)的：

“至于那塊傷心的石頭呢，他的哲學(xué)著作當(dāng)然永遠(yuǎn)不會(huì)完成了，但他的結(jié)局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱的不斷交戰(zhàn)，在潮濕和干燥不斷更替，在植物根不斷穿透以后，終于碎裂了，變成了植物的養(yǎng)料?！?/p>

頑強(qiáng)的向日葵可以天天看著太陽(yáng)，可不思進(jìn)取的石頭卻落了個(gè)消失的下場(chǎng)。

瘋狂的石頭觀后感八篇

如何寫(xiě)出看起來(lái)很高大上的作品名觀后感呢？現(xiàn)在人們往往選擇觀看影視作品作為主要娛樂(lè)方式，伴隨著觀看的過(guò)程，獲得了之前從未獲得的新的啟迪。寫(xiě)一份觀后感記錄收獲與付出，寫(xiě)觀后感時(shí)一定要多看多思考，才能抓住影片的主題思想，經(jīng)過(guò)細(xì)心的總結(jié)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您歸納了“瘋狂的石頭觀后感”，請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕以便下次您能更方便地找到此頁(yè)！

瘋狂的石頭觀后感 篇1

這部電影具有顛覆性的意義。對(duì)它的解說(shuō)可以很多元。假如我們把電影分為兩類――陽(yáng)光型與暗黑型，則這部電影的確屬于暗黑型。

無(wú)邊的黑暗——也許是寧浩對(duì)中國(guó)社會(huì)的理解和詮釋。在這部電影里，重慶——當(dāng)然，它之是一個(gè)城市的代名詞——城市的主要部分和古老的、破敗的貧困。影片一開(kāi)始，謝小盟坐著纜車過(guò)河，導(dǎo)演在幾棟新高樓的背景下，為我們?nèi)罢故玖怂姆种睦蠣€尾樓。

這就是這當(dāng)代中國(guó)人心態(tài)的象征。房子這樣的意象標(biāo)示了咱們的齷齪下賤和低迷。果然，謝小盟的人生意義在于對(duì)女性的追求。人們?cè)谲嚴(yán)?、廁所里、纜車?yán)?、游戲廳里都在做這樣的事情，有些人對(duì)**很滿意。

“泡妞”成了極有象征意義的一個(gè)詞語(yǔ)。

在《瘋狂》里，女人的形象相當(dāng)**。有的**，有的放縱，脾氣暴躁，行為怪異——比如那兩個(gè)酒店服務(wù)員。

人們除了泡妞這樣一個(gè)看似“公共”的事務(wù)外，還在做的事情有這樣幾樣：欺騙(詐騙、欺騙老爸)、偷竊(偷女人、偷珠寶、偷地產(chǎn))。甚至直到電影結(jié)束，人們還在互相偷盜和追逐。

影片中，人與人之間沒(méi)有信任，父子之間沒(méi)有信任，戀人之間沒(méi)有信任，每個(gè)人都不相信任和人。包也曾和三寶發(fā)生巨大的誤會(huì)。電影為了強(qiáng)化這樣的戲劇性效果，把賊和捉賊的人安排在一個(gè)旅館的同一層樓房上，讓他們只隔了薄薄的一層墻(也可以看成是紙)，包世宏釘?shù)貓D的時(shí)候，就差點(diǎn)弄穿了它。

賊和防賊的人互相認(rèn)識(shí)，卻不了解，甚至還在事故后互相幫助(擦紅花油)。賊做的事情荒誕不經(jīng)，防賊的人和賊都盲目地做事情，包世宏設(shè)計(jì)的防賊手段形同虛設(shè)。那塊瘋狂的石頭也是三番五次地被置換，最后竟然讓包世宏監(jiān)守自盜！

這里面的滑稽和黑色幽默內(nèi)涵了巨大的潛臺(tái)詞。更重要的是，不管人們?cè)谧鍪裁?，他們都不能理解?duì)方。巨大的社會(huì)差距就像那堵墻。包世宏把棒棒們請(qǐng)來(lái)，想當(dāng)然地以為他們是賊的同伙，請(qǐng)他們抽煙喝酒，可是棒棒們卻把他看成了城管治安監(jiān)督員便衣。

影片中那幾個(gè)依靠易拉罐詐騙的賊被人們發(fā)現(xiàn)，卻沒(méi)有一個(gè)人當(dāng)眾指出他們的賊或詐騙。出乎意料的是，有一位啞巴選手把最后一位觀眾勸到一邊。她的無(wú)聲畫(huà)可能是現(xiàn)實(shí)世界中最大的諷刺。

我們也應(yīng)該看到這樣的情節(jié)，警察在片中基本上什么也沒(méi)做。一開(kāi)頭就把賊放了。最后他們行動(dòng)時(shí)，賊已經(jīng)被**。

這就是我們當(dāng)下的邏輯：警察在做什么？當(dāng)人們面臨欺騙、威脅時(shí)，警察在**？

影片里，賊們做事情都是公開(kāi)的。公開(kāi)去偷盜，美其名曰“搬家”。賊不以為偷竊是違法，他們嘻嘻哈哈地談?wù)撏当I方法，連看看有沒(méi)有保安這樣的事情都親自去察看。

房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人馮董做了很多壞事。他還斥責(zé)下屬?zèng)]有在保安面前完成偷竊任務(wù)。而保安――這是諷刺意味的一環(huán)，竟然像假人一樣站立不語(yǔ)。

人和人之間不理解是影片最大的主題。

廁所和下水道，構(gòu)成了影片另外一個(gè)意象。陰暗的國(guó)人?。≌?qǐng)注意，電影里沒(méi)有鮮艷的色彩，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有陽(yáng)光。重慶，一個(gè)幾乎沒(méi)有陽(yáng)光的城市，它成為電影的背景并不是巧合！

我說(shuō)過(guò)我們對(duì)這樣一部電影有多種解讀。這部電影，可以給我們?cè)S多的啟示。不管你怎么理解，都是可以的。

但是，我們還是希望我們的城市沒(méi)有小偷，警察有能力，陽(yáng)光燦爛，鮮花開(kāi)放，大家互相尊重、尊重、理解，哈哈，有這樣的社會(huì)嗎？

瘋狂的石頭觀后感 篇2

在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。有一個(gè)情節(jié)深深地反映在我的腦海里，至今記憶猶新。

有一個(gè)人帶著一個(gè)手提箱剛下飛機(jī)，在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？

有三次時(shí)機(jī)，想好后再答復(fù)?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。

”“還有兩次時(shí)機(jī)?！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的生疏，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。

被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。

”“好的，我放開(kāi)，你不能偷看?！狈砰_(kāi)手的那一霎時(shí)，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。

在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界其實(shí)不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，**有時(shí)也未必不能情有可原。

謊話有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊話有時(shí)也很美麗。

瘋狂的石頭觀后感 篇3

《瘋狂的石頭》觀后感

《瘋狂的石頭》是一部由烏爾善執(zhí)導(dǎo)，劉德華、劉青云、黃秋生主演的喜劇電影。這部電影以石頭為主題，描繪了一段關(guān)于友誼、財(cái)富和自由的故事。該片在2006年上映后引起了廣泛的討論和熱議，其獨(dú)特的劇情和幽默的風(fēng)格讓觀眾津津樂(lè)道。

電影的故事背景是在中國(guó)的珠三角地區(qū)，講述了四個(gè)朋友的冒險(xiǎn)故事。劉德華飾演的石頭是個(gè)經(jīng)常闖禍、過(guò)著頹廢生活的小混混。他的朋友雷公（劉青云）、傻根（黃秋生）和騰達(dá)（王寶強(qiáng)）也都是些有著各自怪癖的角色。這群朋友在犯錯(cuò)、遭遇困境之后，通過(guò)一擲千金、尋找一個(gè)埋藏在某地的寶藏，開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的冒險(xiǎn)之旅。

整部電影以幽默搞笑為主旋律，通過(guò)各種令人捧腹的情節(jié)和對(duì)話，讓觀眾忍俊不禁。導(dǎo)演運(yùn)用了夸張的手法，將各個(gè)角色的個(gè)性特點(diǎn)和行為表現(xiàn)的淋漓盡致。其中，劉德華的演技也是無(wú)法忽視的亮點(diǎn)，他通過(guò)精準(zhǔn)的表情和動(dòng)作，將石頭這個(gè)混混形象塑造得淋漓盡致。

除了喜劇元素，影片也融入了人性的思考和情感的表達(dá)。四個(gè)朋友之間的友誼和互相扶持，讓觀眾在歡笑之余也能深情動(dòng)容。尤其是在影片的高潮部分，當(dāng)他們終于找到寶藏時(shí)，卻因?yàn)槿诵缘娜觞c(diǎn)而導(dǎo)致了一系列的意外和對(duì)立。這種對(duì)財(cái)富和欲望的描繪，引起了觀眾對(duì)生活價(jià)值和個(gè)人選擇的思考。

電影通過(guò)讓觀眾在搞笑和笑料中思考人性的復(fù)雜性，展現(xiàn)了人世間的喜怒哀樂(lè)。它將情感和冒險(xiǎn)融為一體，讓觀眾看到了真實(shí)世界中的自由與束縛。同時(shí)，影片也在諷刺社會(huì)和人性弱點(diǎn)的同時(shí)，呈現(xiàn)出一種對(duì)夢(mèng)想和希望的追尋。每個(gè)角色都有自己的夢(mèng)想和欲望，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力，這種勇敢和堅(jiān)持令人欽佩。

小編認(rèn)為，《瘋狂的石頭》是一部令人愉快又思考的電影。它以生動(dòng)的表現(xiàn)方式和豐富的情節(jié)，勾勒出了一幅令人難以忘懷的畫(huà)面。影片以石頭這個(gè)小混混的冒險(xiǎn)故事為主線，通過(guò)對(duì)友誼、財(cái)富和自由的探討，向觀眾傳遞出一種對(duì)人性的思考和關(guān)愛(ài)。這種特別的視角和獨(dú)特的風(fēng)格，讓《瘋狂的石頭》成為一部經(jīng)典的喜劇電影，值得觀眾細(xì)細(xì)品味。

瘋狂的石頭觀后感 篇4

今天終于看完了《瘋狂的石頭》這部電影，總的感覺(jué)——有點(diǎn)意思、沒(méi)有意義。

剛剛讀過(guò)的一篇文章：《當(dāng)垃圾被擺上圣殿的貢臺(tái)》

從前有個(gè)饅頭掀起過(guò)一陣旋風(fēng)，如今一塊石頭激起層層波浪。一些小人物鬧出了大動(dòng)靜，一個(gè)小制作狂斂了1400萬(wàn)票房。當(dāng)垃圾被擺上圣殿的貢臺(tái)，誰(shuí)是最大的受益者?誰(shuí)又是最大的受害者?聰明的人們，你們的智慧應(yīng)該給出最明智的答案。

在我沒(méi)有觀看《瘋狂的石頭》前，我始終保持著必要的沉默，滿眼盡是吹鼓手們卑鄙的精彩的陳詞濫調(diào)。所謂眾口鑠金積毀銷骨。真不愧是名言。一些捧臭腳之人的追捧，嚴(yán)重誘騙了像我一樣善良且容易相信他人的人們。善良人們的人民幣墊高了“石頭”的虛高身價(jià)。這讓我想起了那個(gè)靠賣增高鞋墊發(fā)家致富的家伙?！笆^”和那個(gè)家伙如出一轍。

說(shuō)句良心話。一個(gè)低成本的電影能做到如此程度，已經(jīng)很不容易了。對(duì)于這樣的小成本制作，我們應(yīng)該鼓勵(lì)，應(yīng)當(dāng)給他們浮出水面的機(jī)會(huì)。至于1400萬(wàn)票房有多少水分，這里面有多少人是被誘導(dǎo)觀看的，暫且不管?？搭}目貌似我批判電影制作。其實(shí)不是，我無(wú)意批判電影本身有多么垃圾。我旨在提醒花錢看電影的人，不能少了一個(gè)最基本的是非判斷。畢竟我們是消費(fèi)者。不能炒作者說(shuō)好，所有的人跟著說(shuō)好，就像對(duì)待《無(wú)極》的態(tài)度一樣，幾乎所有的人都對(duì)這位美籍華人導(dǎo)演舉起了大棒。誠(chéng)如這塊“瘋狂的石頭”。太多的人從一個(gè)極端走到了另一個(gè)極端。

面對(duì)這塊瘋狂的、惡俗的“石頭”，觀眾的瘋狂的、惡俗的心態(tài)被凸顯出來(lái)。如果把“石頭”當(dāng)作一部喜劇片消遣一下，未嘗不可，但要給它冠以多么值得國(guó)人驕傲的榮譽(yù)和大書(shū)特寫(xiě)一番贊美詩(shī)，我想，“石頭”的制造者們是不敢消受的。這好比就是幾個(gè)學(xué)生鼓搗的一部畢業(yè)作品，不曾想，天上掉餡餅，遇到了一批商業(yè)大師，就這樣，在商業(yè)大師的商業(yè)作用下，這生意做大了，賺大了。無(wú)非就是這樣。那些言必蓋·里奇云云者，多虧沒(méi)把整個(gè)電影工業(yè)的給塞進(jìn)來(lái)。慶幸慶幸。

我雖然掏錢觀看了“石頭”，但并不想做一篇油腔滑調(diào)的影評(píng)。更不針對(duì)影片本身。這里，只談這部電影所引發(fā)的現(xiàn)象。

這幾年，中國(guó)電影人出現(xiàn)了階段性的迷茫。但凡能弄到錢的中國(guó)大導(dǎo)演都費(fèi)盡心思地拍所謂的“中國(guó)大片”，目標(biāo)和眼光直指國(guó)際電影最高榮譽(yù)奧斯卡;弄不到錢的導(dǎo)演只好自慰般地搞點(diǎn)小制作小成本電影，明明是幾十萬(wàn)的成本，還不好意思說(shuō)出來(lái)，總是標(biāo)榜上百萬(wàn)，而絕大多數(shù)小制作小成本電影連在國(guó)內(nèi)小范圍放映都很難，很多小成本電影不得不在廣電總局的電影庫(kù)房里壽終正寢。

--年，我曾專訪“第六代”著名電影導(dǎo)演王小帥。作為導(dǎo)演，王小帥也有很多困惑的地方。投資方的問(wèn)題、劇本的問(wèn)題、演員的問(wèn)題、發(fā)行的問(wèn)題等等。--年由他執(zhí)導(dǎo)并獲得第58屆戛納電影節(jié)評(píng)委會(huì)獎(jiǎng)的《青紅》，也是在資金極其緊張甚至近乎停頓的狀態(tài)下拍攝完成的。如果該片不是在國(guó)際上獲了獎(jiǎng)，能不能公映都是個(gè)問(wèn)題。

這年頭，咱們?yōu)殡娦抛龅呢暙I(xiàn)太多了，為電影做的貢獻(xiàn)太少了。以至于，有想法的導(dǎo)演沒(méi)錢拍電影，即便是拍了有想法的電影卻難以公映，而有錢的導(dǎo)演沒(méi)想法，他們的想法往往是如何燒錢，如何玩“個(gè)性”，咱老百姓越是看不懂的電影他們就越覺(jué)得“夠個(gè)性”。

瘋狂的石頭觀后感 篇5

沒(méi)有更多的商業(yè)宣傳，倒有更多的好評(píng)。難癢一窺，讓人驚喜。很多人都用此片以之前伍仕賢的《獨(dú)自等待》相提并論，但明顯的是，《石頭》雕琢得更加精妙，其更加原創(chuàng)化、本土化的語(yǔ)言風(fēng)格與國(guó)際化的大氣剪接手法，融合成了一部類似蓋·里奇似的黑色幽默影片，不得不說(shuō)，這是一次國(guó)產(chǎn)電影創(chuàng)作和審查制度的與時(shí)俱進(jìn)。

確實(shí)，像這樣一部通篇捎帶著粗口和社會(huì)矛盾敏感話題的黑色幽默，能通過(guò)審查是出乎國(guó)內(nèi)影迷意料的事。影片從頭至尾利用一種讓觀眾倍感輕松的心態(tài)利落而不失巧妙地講述了一個(gè)沉重的故事。那種分段式的故事間接，將幾個(gè)相關(guān)人物的命運(yùn)接合在一起，讓觀眾以一種坐在上帝的角度俯視了這場(chǎng)人間鬧劇，足可見(jiàn)導(dǎo)演對(duì)故事的掌控能力和編劇者的凌厲。的確，影片中的各個(gè)細(xì)節(jié)層出不窮地拋著一個(gè)又一個(gè)的幽默包袱，塑造了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)典型的市井小民形象，講究專業(yè)化的拙賊、講究素質(zhì)品位的賊頭、被生活壓得無(wú)以翻身的保安隊(duì)長(zhǎng)、嬉皮的國(guó)際大盜……都給觀眾以不斷的共鳴和歡笑。我們可以從他們身上找到自己和周圍人的影子，人與人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的空虛和虛偽都在他們身上得到了一個(gè)立體而集中的再現(xiàn)。觀影的過(guò)程中，人們笑聲不斷，那都是發(fā)自內(nèi)心的大笑，里面有嘲諷，有挖苦，也有辛酸?？粗鴰讉€(gè)為生活所迫的市井小人物無(wú)奈地被欲望所左右，被命運(yùn)所玩弄，那種心情，就好似在重審自己走過(guò)的生活，很大程度上，觀眾的笑聲里都是由衷而真誠(chéng)的自嘲。

這種自嘲，讓我們輕松，讓我們踏實(shí)。

當(dāng)一切恩怨看似化了的時(shí)候，主人公把那塊貨真價(jià)實(shí)的翡翠扣到自己印堂上的剎那，他笑了，笑得那么坦然，那情景好似一尊終于修成成果的菩薩。然而呢，生活總是不斷地制造命運(yùn)的續(xù)集，沒(méi)人知道明天的生活將如何上演。

導(dǎo)演寧浩給我們帶來(lái)一場(chǎng)璀璨而沉重的生活秀，其為大家不斷稱道的技巧和功底攜帶著影迷們的口碑，定會(huì)在圈子里愈加傳誦，他已經(jīng)讓中國(guó)低成本電影瀟灑地?fù)P眉吐氣一回。而微笑著、嘆息著走出影院的我們，又何時(shí)能在自己的圈子里修成正果呢？

瘋狂的石頭觀后感 篇6

片名，石頭為什么是瘋狂的?

該片的“石頭”指的是翡翠，石頭本無(wú)語(yǔ)，也不會(huì)唱歌，是無(wú)數(shù)盜賊讓翡翠變得瘋狂，《瘋狂的石頭》折射出社會(huì)之怪現(xiàn)狀，人民幣也好，美元也罷，無(wú)非就是一張張?bào)a臟的廢紙，但是人們都在為它茶飯不思，婚前夢(mèng)瑤，乃至喪心病狂。

從電影一開(kāi)始到最后，幾乎每3分鐘讓你笑一次，幾乎每十幾分鐘就讓你大笑一次，這樣的“笑果”甚至在最近的馮小剛或者周星馳的電影里都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還有一個(gè)重要的點(diǎn)就不要忘記這是一部小成本電影之作，里面沒(méi)有什么大牌的明星，而且運(yùn)用的是地方方言的表現(xiàn)形式，能做到如此效果實(shí)則讓人敬畏。

20xx年上映的時(shí)候，初看片名《石頭》，導(dǎo)演不認(rèn)識(shí)，主演不熟悉，語(yǔ)言國(guó)語(yǔ)，總會(huì)讓人以為這是一部以自然環(huán)境為主的紀(jì)錄片，但就是這樣一部小成本電影創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)的票房神話，三天就達(dá)到200萬(wàn)票房，為小成本電影開(kāi)辟了一條絕處逢生的道路。

現(xiàn)在很多人都覺(jué)得《瘋狂的石頭》這部電影好看，因?yàn)樗墓适虑楣?jié)更貼近人的生活，獨(dú)特的地方語(yǔ)言，盜賊與警察之間那種心理表現(xiàn)的淋漓盡致，有人說(shuō)這部電影是抄襲國(guó)外電影《兩桿大煙槍》，先不說(shuō)其他，如果真是抄襲，能抄襲的如此到位，也算是該片導(dǎo)演功底扎實(shí)，磨練出來(lái)的，沒(méi)有很強(qiáng)的基礎(chǔ)，就算讓你抄你也不一定能抄襲到如此程度，取得不了兩千萬(wàn)的票房成績(jī)。比如說(shuō)片名中的“瘋”就很難表現(xiàn)出來(lái)，而導(dǎo)演寧浩當(dāng)初需要考慮本土化，很刻意的要去追求一些東西，但是后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)把自己身邊的人拿出來(lái)就行了，很自然的。比如說(shuō)徐崢演的房地產(chǎn)商，這是一個(gè)負(fù)面角色，而給老百姓看的片子在中國(guó)只有房地產(chǎn)商挨罵的也沒(méi)人心疼的角色。

片中很多情節(jié)并不符合邏輯，有些夸張，但是不可否定的是它喜劇的前提。導(dǎo)演寧浩很好的運(yùn)用了交叉蒙太奇的手法，使得片子從模糊一下子變得清晰起來(lái)，他在交叉疊放的畫(huà)面當(dāng)中，各路小偷的活動(dòng)對(duì)白，還有與保安科長(zhǎng)的活動(dòng)對(duì)白居然在語(yǔ)言和行動(dòng)上產(chǎn)生了某種聯(lián)系，不得不說(shuō)導(dǎo)演寧浩借此片把黑色幽默發(fā)揮的淋漓盡致。

就整部電影來(lái)說(shuō)，它是一部嚴(yán)肅制作的電影，每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理的非常到位，片中的幽默元素毫不做作，很自然的流露出來(lái)，完全都是由劇情推動(dòng)所帶來(lái)的幽默部分，并不像大多數(shù)喜劇電影一樣采用夸張的表現(xiàn)形式來(lái)制作笑料，所以這也正是這部電影成功的關(guān)鍵所在。

最后還是要感謝導(dǎo)演寧浩在當(dāng)時(shí)人人聲討的電影環(huán)境下，創(chuàng)造出如此精彩絕倫的電影，為以后的小制作小成本電影開(kāi)辟了先路，也為新時(shí)代的喜劇電影打下了又一道堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

瘋狂的石頭觀后感 篇7

《瘋狂的石頭》觀后感

電影《瘋狂的石頭》是一部由馮小剛執(zhí)導(dǎo)的中國(guó)喜劇片，該片于2006年上映，憑借其幽默搞笑的劇情和精彩的演員表演，獲得了廣泛的好評(píng)。本片以一顆神秘的寶石為背景，講述了四位不同背景的好友之間因?yàn)閷毷归_(kāi)的一系列瘋狂冒險(xiǎn)的故事。

電影開(kāi)篇，我們見(jiàn)到了四位主角的形象，佟能力班郝生（劉德華飾）是一名道貌岸然而沒(méi)什么實(shí)際本領(lǐng)的警察，屠夫（劉樺飾）是一個(gè)性格直爽、有些武斗精神的老大哥，王鐵頭（黃渤飾）是一個(gè)輕松懶散、天不怕地不怕的地痞青年，以上三位均是坐私人保鏢這個(gè)崗位。本片的重要人物之一胖子（謝霆鋒飾）則是一個(gè)勤勞樸實(shí)的小青年，他是一家紡織廠工人，并打算歷練一番。

身如保衛(wèi)藝術(shù)的坐私人保鏢的惡劣環(huán)境下，幾個(gè)人的生活頗為墮落。郝生酗酒成性，胖子懶散無(wú)所事事，屠夫則酷愛(ài)武打和拳擊等激烈的運(yùn)動(dòng)。這樣的生活狀態(tài)一直持續(xù)到四人某日接到某人電話，告知他們?cè)谝活w廢棄砂石廠發(fā)現(xiàn)了一顆價(jià)值連城的寶石和一塊研磨寶石的砂輪。于是四個(gè)人決定一探究竟，希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)擺脫現(xiàn)有生活的困境。

影片情節(jié)逐漸升級(jí)，四人發(fā)現(xiàn)了真正的寶石者已經(jīng)死亡，并與追殺他的兇手展開(kāi)激烈的追逐。途中，他們?cè)庥隽艘幌盗械睦_和危機(jī)，包括他們的車輛被砸、爆炸場(chǎng)面、與武俠唐僧的對(duì)峙等，每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿著幽默和笑點(diǎn)，讓觀眾捧腹大笑。

在這一系列的冒險(xiǎn)過(guò)程中，四位主角彼此間的友誼也逐漸加深。他們?cè)谏狸P(guān)頭互相救助，共同迎接了種種挑戰(zhàn)。盡管每個(gè)人都有各自的不足，但他們的團(tuán)結(jié)合作讓他們每個(gè)人變得更加出色。這段友情的刻畫(huà)令人感動(dòng)，讓人們重新看到了人與人之間真實(shí)的情感和互相幫助的力量。

電影散發(fā)出的幽默喜劇氣息讓觀眾從開(kāi)始到結(jié)束都樂(lè)在其中。馮小剛執(zhí)導(dǎo)的《瘋狂的石頭》以其豐富的劇情和令人難忘的角色形象，巧妙地講述了一個(gè)打動(dòng)人心的故事。作為觀眾，我們不僅在電影中享受到了大笑的快感，更能深刻地感受到了友情的價(jià)值以及團(tuán)結(jié)合作的意義。

我個(gè)人深深被《瘋狂的石頭》所吸引。電影不僅充滿了喜劇元素，同時(shí)也展示了人性的真實(shí)和人與人之間的友情。片中四位主角形象鮮明，演員們的出色演技讓角色更加立體飽滿。劇情的設(shè)置緊湊，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊扣主題，不僅使觀眾沉浸在故事之中，也讓人們思考一些生活中真實(shí)的問(wèn)題。

小編認(rèn)為，電影《瘋狂的石頭》是一部值得一看的喜劇佳作。它通過(guò)搞笑的手法展示了友情和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也揭示了生活中的一些普遍存在的問(wèn)題。這部電影不僅讓人開(kāi)懷大笑，也給觀眾帶來(lái)了深思。它會(huì)讓你在歡笑中感受到人性的真摯和友情的力量。

瘋狂的石頭觀后感 篇8

《瘋狂的石頭》觀后感

《瘋狂的石頭》是一部由中國(guó)導(dǎo)演寧浩執(zhí)導(dǎo)的黑色喜劇電影，它以獨(dú)特的方式揭示了中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的種種問(wèn)題。這部電影在劇情上環(huán)環(huán)相扣，人物形象鮮明，表現(xiàn)手法生動(dòng)，引人深思。

電影通過(guò)幾個(gè)原本走投無(wú)路的男人的故事，刻畫(huà)出了中國(guó)社會(huì)底層人民的苦楚和困境。他們四個(gè)人有著各自的煩惱和失意，通過(guò)互相合作，他們決定偷盜一個(gè)寶貴的金礦石來(lái)改變自己的命運(yùn)。事情并不像他們想象的那樣簡(jiǎn)單，他們不得不面對(duì)各種困難和阻礙。但正是在這一過(guò)程中，他們通過(guò)堅(jiān)持和努力，不斷克服困難，最終找到了寶礦石，并成功了。整個(gè)過(guò)程充滿了喜劇和幽默，但同時(shí)又暗藏著對(duì)社會(huì)不公和價(jià)值觀偏差的深刻諷刺。

電影中出色的演員表演賦予了角色們鮮明的個(gè)性和認(rèn)知，令人難以忘懷。電影中的四位主人公，每個(gè)都有著自己獨(dú)特的性格和故事，他們之間的互動(dòng)和相處方式讓整個(gè)電影更加真實(shí)和細(xì)膩。這部電影還不乏一些重量級(jí)演員的加入，他們的出色演技為整個(gè)故事提供了更加豐富的層次和張力。

《瘋狂的石頭》以黑色幽默的手法，揭示了中國(guó)社會(huì)的一些普遍問(wèn)題。其中之一就是人們對(duì)金錢的過(guò)度追求和貪婪心態(tài)。電影中的四個(gè)主人公都希望通過(guò)盜取金礦石來(lái)發(fā)財(cái)致富，他們明知道這是違法的行為，但為了自己的利益，他們不惜一切代價(jià)去做。這種以個(gè)人利益為中心的行為在現(xiàn)實(shí)中并不鮮見(jiàn)，社會(huì)道德觀念的缺失導(dǎo)致了人們對(duì)財(cái)富的瘋狂追逐，而無(wú)視了正義和公平。

電影還揭示了中國(guó)底層人民的生存狀態(tài)。四個(gè)主人公來(lái)自質(zhì)樸的農(nóng)村，他們?cè)诔鞘猩畹膲毫ο录娂姺艞壸约涸械臉?biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀。他們不顧一切地追逐金錢，看不到自己所做的一切背后隱藏的困境和傷害，更看不到這究竟會(huì)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生怎樣的影響。電影中的男主角之一小光，原本是一個(gè)善良正直的農(nóng)民，但可悲的是，他也慢慢變得冷酷無(wú)情，只為了追求財(cái)富而不擇手段。這一點(diǎn)令人深思，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中眾多人們的警示。

小編認(rèn)為，《瘋狂的石頭》是一部非常出色的電影，它通過(guò)黑色喜劇的表現(xiàn)手法，剖析了中國(guó)社會(huì)的一些重要和普遍的問(wèn)題。導(dǎo)演寧浩巧妙地將幽默和諷刺融入到電影中，使得觀眾在歡笑之余能夠思考人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的陷阱。這部電影在中國(guó)影壇引起了巨大反響，并因此贏得了大量獎(jiǎng)項(xiàng)，展示了中國(guó)導(dǎo)演和演員的實(shí)力和創(chuàng)造力。我相信，《瘋狂的石頭》不僅在中國(guó)，也會(huì)在全球范圍內(nèi)留下深刻的印象，成為一部兼具娛樂(lè)性和思考性的經(jīng)典之作。

心靈雞湯讀后感

這里為您展現(xiàn)的是我們從網(wǎng)絡(luò)上歸納的《心靈雞湯讀后感》文章，當(dāng)我們?cè)陂喿x作者寫(xiě)的作品，對(duì)生活有了新的思考時(shí)。?讀后感可以幫助我們更好地理解自己的身份和角色，我們?cè)鯓硬拍軐⒆约鹤罹珳?zhǔn)的感受寫(xiě)成作品讀后感呢？敬請(qǐng)您閱讀本文！

心靈雞湯讀后感 篇1

每條街道都有兩邊，背陰的一邊和朝陽(yáng)的一邊。當(dāng)兩個(gè)人握別，走朝陽(yáng)的一邊準(zhǔn)是兩者中最年輕的一個(gè)。

——布爾沃·利頓

我認(rèn)為這句話就像這本書(shū)一樣，給予我很多人生的啟示。

真是一本富有哲理的、激勵(lì)心志的好書(shū)，它以故事為基礎(chǔ)，用平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出人間真情，用至深的情感敘述著五彩的人生……

這本書(shū)里的每一個(gè)故事，都給人以不同的想象。當(dāng)然，一個(gè)故事就是一個(gè)真理，只是不同的人有不同的感覺(jué)罷了;同時(shí)每一個(gè)故事就如同一碗雞湯，不同的是它給我的是心靈的啟迪，它是心靈的養(yǎng)分。讀這本書(shū)就像開(kāi)礦一樣，故事是沙，其中蘊(yùn)含的道理是金，而我們需要做的，就是在這堆礦中“沙里淘金”。

讀了《心靈的雞湯》，讓我感受到了愛(ài)的存在，因?yàn)橛袗?ài)，所以人與人之間得以互動(dòng)，維持人際關(guān)系的和諧。這本書(shū)深深打動(dòng)了我，每一個(gè)故事都是感人淚下的，閉上眼睛，一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面歷歷在目，原本那顆“幼稚”的心也得到了不可思議的養(yǎng)分，升華再升華……這本書(shū)深深滋潤(rùn)了我，讓我那充滿喧囂、塵埃的生活得以洗滌;讓我那負(fù)累、蒙塵的心靈得以滋潤(rùn)。每次看這本書(shū)時(shí)，我都沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，那種感覺(jué)真好……

讓我們一起從《心靈雞湯》中吸收心靈的養(yǎng)料吧!

心靈雞湯讀后感 篇2

《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》這本書(shū)是一部感人至深的心靈之作。我感慨萬(wàn)分地讀完了它。書(shū)中蘊(yùn)含的美麗知識(shí)，動(dòng)人情感，無(wú)不深深地吸引著我，震撼著我，激勵(lì)著我。

書(shū)中有100個(gè)故事，每一個(gè)故事都能讓我懂得一個(gè)道理。如：愛(ài)的真諦不是自私也不是約束，更不是占有，如果你真正愛(ài)對(duì)方，就應(yīng)該給他（她）自由；如果想要成功，就必須專注而單純地聆聽(tīng)成功的.聲音，因?yàn)?，專注與單純是成功法則中極其重要的兩項(xiàng)態(tài)度；如果你想要讓別人愛(ài)你，就應(yīng)該打破冷漠的心墻，去真心地愛(ài)別人，才會(huì)得到真正的友情；如果你想永遠(yuǎn)快樂(lè)，，就應(yīng)該無(wú)私地給予，奉獻(xiàn)；命運(yùn)掌握在你自己的手中，只有努力地地去創(chuàng)造才會(huì)有收獲；做事應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，否則就永遠(yuǎn)不能做成一件完整的事等等。

正是書(shū)中蘊(yùn)含的這些道理，鼓勵(lì)我勇敢地去做一個(gè)感動(dòng)他人的人。

在現(xiàn)在的社會(huì)中，也有許多人沒(méi)有這么做，結(jié)果都多多少少失去了什么，這就是自私自利的結(jié)果！有的人總是貪圖一些小便宜，表面上看好像是占到了便宜，事實(shí)上就沒(méi)有人可能再去相信他了；有些人取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)，就自高自大，在別人面前炫耀，沒(méi)有繼續(xù)努力，所以一事無(wú)成；還有的人看不起別人，因此，別人不愿意與他交往，所以一個(gè)人非常孤獨(dú)......

讀了這本書(shū)，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：你付出了總會(huì)有回報(bào)的。

心靈雞湯讀后感 篇3

在今年的這個(gè)寒假期間，我認(rèn)真地閱讀了一本名叫《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》的書(shū)，這本書(shū)擁有著100道令人感動(dòng)肺腑、受益匪淺的心靈雞湯，它深深地細(xì)潤(rùn)著我們，鞭策著我們，指引著我們一步一步走出內(nèi)心的陰影，讓我們徹底感悟人生，明白人活著的意義。真正地學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)別人，愛(ài)這個(gè)充滿神秘色彩的美麗新世界！

當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，有許許多多的感悟和疑問(wèn)，從我腦海里浮現(xiàn)：誠(chéng)信到底有多么多么的重要，為什么會(huì)令一對(duì)原本親密無(wú)間的好朋友之間一下子變得，形同陌路、無(wú)話可說(shuō)呢？學(xué)會(huì)用心靈去溫暖別人，且溫暖到自己，很難嗎；為什么某些人為了自己那一丁點(diǎn)兒的'小利益不惜去害一個(gè)對(duì)自己視如知己、疼愛(ài)倍加的人呢，做完后卻又對(duì)自己的舉動(dòng)后悔不已？

《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》仿佛帶我體驗(yàn)完了人生旅途中的一切障礙，看完了人生的酸甜苦辣景象。親情、友情、誠(chéng)信、面對(duì)生活的態(tài)度都一個(gè)接著一個(gè)地呈現(xiàn)在了我的眼前，有正面的描寫(xiě)，反面的講述；有壞的悲劇，好的結(jié)局……看完這本書(shū)后，我想了想生活在現(xiàn)實(shí)生活中的我，總是那么的任性，不把應(yīng)該做的一切當(dāng)回事，常常失信于他(她）人；把和別人的約定糊涂地給忘掉了；認(rèn)為守約或者失約只是在別人一念之差中的感覺(jué)，無(wú)所謂的！總會(huì)得到原諒的；而且我還不懂得怎樣去愛(ài)他（她）人，愛(ài)這個(gè)美麗奇妙的千千世界.現(xiàn)在回想起來(lái)自己做的種種以后，覺(jué)得我真是一丁點(diǎn)兒也不明白人生的哲理，不會(huì)享受人活著的意義與樂(lè)趣

如今，我向大家隆重的推薦與介紹這本好書(shū)，《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》，這本書(shū)中蘊(yùn)含的美麗智慧、動(dòng)人情感，以及令人震撼的生活本性的躍動(dòng)，如清風(fēng)柔柔地拂過(guò)心田，如春雨深深地滋潤(rùn)心靈，在不知不覺(jué)之間，使我們喚醒內(nèi)心純潔的良知，善良的人性，努力地拼搏，勇于去做一個(gè)善良而卓越，創(chuàng)新挑戰(zhàn)自我的人，勝利就會(huì)在離我們不遠(yuǎn)的地方等待著我們！

心靈雞湯讀后感 篇4

我?guī)е闷嫘姆_(kāi)這本書(shū)為什么這本書(shū)的名字叫做“心靈雞湯”？看著看著這本書(shū)感動(dòng)了我因?yàn)槟菚?shū)里許許多多真心的愛(ài)太感人了。

平時(shí)我是一個(gè)很開(kāi)心的人無(wú)憂無(wú)慮哪怕有些煩惱也是瞬間的事。看了這本書(shū)讓我更加感謝自己的爸爸媽媽是他們用愛(ài)為我創(chuàng)造了幸福的生活?！稅?ài)的盛宴》中媽媽為了讓兒子吃到完美的餃子竟然想到了用針管注射餃子中缺少的鹽水?！段蓍芟碌膼?ài)》這篇文章中的爸爸他為了讓“我”少聽(tīng)到一聲關(guān)門聲讓我睡得更舒適每天提早半小時(shí)出門?！赌赣H曾為我填過(guò)一口井》中貧窮的母親為了讓兒子有出息她硬是要自己每天過(guò)著苦日子。她鼓勵(lì)著兒子努力的學(xué)習(xí)直到她兒子拿到碩士學(xué)位母親含笑離開(kāi)了人間。這一個(gè)個(gè)感人的故事讓我感到了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。這一個(gè)個(gè)故事多么感人這一分分愛(ài)多么溫暖。

我不也能夠時(shí)時(shí)感受到這種愛(ài)嗎？當(dāng)我熟睡時(shí)爸爸媽媽會(huì)無(wú)聲地幫我蓋好被子。在我做作業(yè)時(shí)為了讓我安心做作業(yè)爸爸媽媽關(guān)掉了電視和電腦。記得我生病的晚上爸爸媽媽連夜帶我去看急診我一邊吊著藥水一邊睡著了。爸爸媽媽卻一夜未睡還不時(shí)地給我量體溫。

最讓我感動(dòng)的是《愛(ài)的極致》珍妮反對(duì)把人和動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子里為了親近黑猩猩她把自己不懂事的孩子關(guān)進(jìn)了籠子里。她告訴我們?nèi)伺c自然的和諧相處是世間最讓人心動(dòng)的風(fēng)景。我們不但要愛(ài)自己親人、朋友也要學(xué)會(huì)愛(ài)更多有生命的生物這是一種美到極致的愛(ài)。

愛(ài)無(wú)處不在只要你去感受就一定能發(fā)現(xiàn)。

心靈雞湯讀后感 篇5

《心靈雞湯》是我看過(guò)的一本書(shū)，這本書(shū)是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克·坎菲爾和馬克·韓森編寫(xiě)的。他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文。

這本書(shū)中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理。這里面我最喜歡第一輯“挫折是人生的必修課”。

正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，又何來(lái)彩虹！只有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗的人才會(huì)有自己的天空，才會(huì)有屬于自己的彩虹。

人生有高峰有低谷，如果把低谷比做風(fēng)雨的話，那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我們不難發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨后的空氣總是那樣的清新，風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚，因?yàn)轱L(fēng)雨卷走了那些和塵土。請(qǐng)記住成功總在困難后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗，可是，這種黑暗的勢(shì)力并不強(qiáng)，它既無(wú)法抵擋黎明的來(lái)臨，更無(wú)法抵擋人們?nèi)ネ黄扑?。在跌倒后，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，滿懷信心地沖向太陽(yáng)初升的地方，奮力地?cái)[脫身后的黑暗。要相信，總有一天，身邊的厄運(yùn)將會(huì)悄然逝去，迎來(lái)的是黎明的曙光。

讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念去贏得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而要挺起自信的.胸膛，昂起自尊的頭顱，樹(shù)起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。能擊敗我們的惟有自己，一旦心死了就失去勇敢等待的勇氣，失去戰(zhàn)勝困難的信心。請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在等待人生的陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)吧！只要堅(jiān)持，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨后的陽(yáng)光是那么的燦爛，雨后的人生彩虹是那么的壯麗迷人。

心靈雞湯讀后感 篇6

假期里，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《成長(zhǎng)心靈雞湯》，它主要分為三個(gè)篇章：感恩篇、修養(yǎng)篇、激勵(lì)篇，共129個(gè)小故事。

在感恩篇中我最受感動(dòng)的是“奇跡的名字叫父親”。在這個(gè)故事中，小女孩的父親用水果刀給她削蘋(píng)果，結(jié)果水果刀洞穿了他的心臟，而他卻從容鎮(zhèn)定的多活了三天。有人把它稱為大西洋的奇跡，醫(yī)學(xué)奇跡?？衫厢t(yī)生說(shuō)奇跡的名字叫父親！這讓我明白了要珍惜身邊的親情，要學(xué)會(huì)感恩，父母的愛(ài)是偉大的。

在修養(yǎng)篇中我感觸最深的是“掏不完的金幣”。在這個(gè)故事中，窮人魯弗斯他做夢(mèng)都想發(fā)財(cái)，結(jié)果遇到一個(gè)魔鬼，給了他一個(gè)掏不完金幣的袋子并對(duì)他說(shuō)：“你要買東西的時(shí)候，必須把錢袋扔掉。”于是，他每天不停的掏金幣，錢已經(jīng)夠他花一輩子了，可是他還是覺(jué)得不夠多，舍不得花錢，結(jié)果餓死了。這個(gè)故事讓我明白了在生活中要懂得知足，貪婪是永無(wú)止境的，學(xué)會(huì)知足也是一種品質(zhì)。

這本書(shū)讓我學(xué)到了很多感悟，是我成的心靈圣經(jīng)，在生命的旅途中，我們總會(huì)有許多意想不到的困難和挑戰(zhàn)，我們要用一顆真誠(chéng)的'心，感恩的心，勇敢的心去認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，越越自我，用智慧的大腦和樂(lè)觀的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

心靈雞湯讀后感 篇7

《心靈雞湯》——一本以３００多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到“我們同在一片藍(lán)天下”的書(shū)。一則故事可使我們沉思生存的意義：一則故事使我們接受新的真理，給我們以新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生。

一位昔日女老師的愛(ài)影響了貧民窟里長(zhǎng)大的孩子，使他們個(gè)個(gè)出人頭地。一位退休的法官終其一生，總是以愛(ài)為前提，擁抱每一個(gè)人，讓別人的生命頭一次煥發(fā)出光彩。一個(gè)愿望是為弟弟買一輛車的哥哥，一個(gè)誤以為將血獻(xiàn)給姐姐會(huì)的弟弟，卻毫無(wú)怨言的獻(xiàn)了血。一個(gè)臨終希望自己能當(dāng)消防隊(duì)員的'孩子，并且夢(mèng)想成真，最后是微笑著的離開(kāi)了世界。

他們身上都洋溢著愛(ài)，他們都很了解生命的意義，不僅自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)，最后他們影響了很多很多人，所有人都像他們一樣，被愛(ài)包圍著，相互理解，相互幫助，用愛(ài)；連起世界。

生活中有太多太多不愉快，有太多陰暗處，但我們?nèi)砸嘈?，?ài)的力量是強(qiáng)大的，我們會(huì)用自己的行動(dòng)影響每一個(gè)人，隨著時(shí)間的推移我，越來(lái)越多的愛(ài)在世間流轉(zhuǎn)，堅(jiān)持自己，寬容別人。

多讀《心靈雞湯》，你可以從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于你的故事，也許它會(huì)讓你找到你未找到的答案。

心靈雞湯讀后感 篇8

寒假里，我讀了《心靈雞湯》這本書(shū)，令我感觸最深的是第十五輯：沐浴善良的陽(yáng)光。

這一輯的主題就是給予和付出。書(shū)中寫(xiě)著：一個(gè)人的生命，除非充滿了喜悅與快樂(lè)，除非養(yǎng)成人人懷著善意的習(xí)慣，對(duì)人人抱著親愛(ài)友善的態(tài)度，并從中得到喜悅與快樂(lè)，否則他就不能稱得上成功，也不能稱得上幸福。我認(rèn)為，也許我們并不能完全領(lǐng)悟出幸福的真諦，但我們?nèi)耘f在努力尋找著愛(ài)與幸福。故事中的主人公們，有善良的也有自私的`。他們有的樂(lè)于助人，付出了但絕不求回報(bào)，而上帝是公正的，善良的人們總會(huì)收到意想不到的驚喜。相反，自私自利的人反而會(huì)遭到別人的冷漠。書(shū)中寫(xiě)著：善惡常在一念之間。一切惡念、惡言、惡行，對(duì)于自己和他人都是地獄;一切善念、善言、善舉對(duì)于自己和他人都是天堂。如果人人都能棄惡從善，即使是地獄也能成為天堂。是的，我們都要保持一顆純潔、純凈的心，將一切惡念、惡言、惡行都拋得九霄云外，讓自己的內(nèi)心平靜和安寧。有時(shí)候，說(shuō)實(shí)話有時(shí)比說(shuō)謊言更傷人，善意的謊言，飽含真誠(chéng)的謊言也是愛(ài)。也許，你說(shuō)出了實(shí)話讓對(duì)方羞愧地?zé)o地自容而徹底地傷害了他，然而，如果你說(shuō)一個(gè)善意的謊言，讓你的真誠(chéng)散發(fā)著光輝，讓對(duì)方將你對(duì)他的幫助永記在心。

讀了這本書(shū)后，我又學(xué)到了許多新的知識(shí)。我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，讀書(shū)使人精神，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讓我們多多讀書(shū)，讀到老，學(xué)到老!

心靈雞湯讀后感 篇9

《教室里的心靈雞湯》書(shū)里的每則故事都很平凡，讓我感受很深：這是每個(gè)教師的教學(xué)藝術(shù)和努力的心血。從一個(gè)個(gè)案例中，我們能夠感受到老師“獨(dú)特”的賞識(shí)、主動(dòng)的親近、心靈的對(duì)話對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是多么重要。它滲透在孩子每天的成長(zhǎng)中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，看似雖小，但這可能就是孩子一整天的欣喜與動(dòng)力。他們是我們崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣，為我打開(kāi)一扇全新的教育之窗，我相信這本書(shū)將會(huì)是我以后教學(xué)之道的良師益友。

教學(xué)的意義不只是在于我們做了什么而已，教學(xué)其實(shí)就是我們的人生?！比松@個(gè)詞是多么的廣啊，其實(shí)教師生涯就是一段無(wú)止境的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。反思自己的教育人生現(xiàn)在又走到哪了呢？可以看出教育并不只是在學(xué)校學(xué)習(xí)而已，我們有很多學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可使自己在各方面變成更好的溝通者、伙伴、父母、老師、學(xué)生和員工。所以教導(dǎo)孩子絕不是排定課堂或教學(xué)計(jì)劃而已，教師還必須付出無(wú)比的耐心、包容和愛(ài)，讓孩子感到安全和受到支持，才能安心念書(shū)。要成為杰出的老師，我們需要很高的學(xué)識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)的能力，有了解孩子的能力，有較強(qiáng)的溝通能力等等。為人師表，言傳身教，是我一直堅(jiān)持的理念，我擁有不斷學(xué)習(xí)的能力，孩子們也會(huì)擁有，我會(huì)互換角色向他人學(xué)習(xí)，孩子們也能做到。雖然沒(méi)有自己的孩子，可我一直把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子，只有用心去愛(ài)他們，用心去引導(dǎo)他們，他們才會(huì)成為善良的人。

教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的，尤其是小學(xué)教師，這種付出的重要性和必要性更為突出。首先，熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧、友愛(ài)的師生關(guān)系。一位高尚的老師，不只是愛(ài)少數(shù)學(xué)生，而是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愛(ài)全體學(xué)生，尤其要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。

師者，傳道授業(yè)解惑也。要求教師具有精深的業(yè)務(wù)知識(shí)，這也是教師相對(duì)于學(xué)生的天然魅力所在。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì)，各種新知識(shí)、新理論層出不窮，如果不注重學(xué)習(xí)，必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學(xué)生時(shí)代掌握的知識(shí)來(lái)應(yīng)付教學(xué)，就很有可能在細(xì)節(jié)方面?zhèn)麇e(cuò)道、授錯(cuò)業(yè)，從而解不了惑，甚至誤人子弟。久而久之，學(xué)生也將對(duì)這樣的教師失去興趣、信心和尊重，惡性循環(huán)一旦形成之后再去扭轉(zhuǎn)就變得非常困難了。我在平時(shí)教學(xué)中，一直很重視新知識(shí)的學(xué)習(xí)，信息技術(shù)是一門知識(shí)不斷更新、需要不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科，需要教師掌握更多的知識(shí)。我努力通過(guò)各種途徑，學(xué)習(xí)信息技術(shù)、教育教學(xué)理論等各種知識(shí)來(lái)不斷充實(shí)自己。

適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，這就要求教師要以科學(xué)的施教知識(shí)，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí)，把教育理論最新研究成果，引入教學(xué)過(guò)程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來(lái)。這就要求教師要能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。這就要求教師要有創(chuàng)新精神，積極開(kāi)展教育和科學(xué)研究。探索新的科學(xué)教育模式，在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教中提煉師藝、升華師技。我在平時(shí)的課堂教學(xué)中，總是想方設(shè)法放慢步驟，耐心細(xì)致，盡量用兒童的語(yǔ)言將知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，讓更多的學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，打好基礎(chǔ)；在課外的教學(xué)中，我會(huì)額外的給一些基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)興趣較濃的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，努力使他們掌握更多的知識(shí)。

當(dāng)好教師難，在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中，我會(huì)以更加飽滿的精神，更加積極的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名好教師。

心靈雞湯讀后感 篇10

震撼心靈

工作之余書(shū)記組織我們青年員工學(xué)習(xí)了《心靈雞湯》以下是我自己的隨想。

《心靈雞湯》這本書(shū)中的三百多個(gè)故事，使我愛(ài)得博大深沉，活得充滿激情；使我更有信心地去追求夢(mèng)想與憧憬。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無(wú)望之時(shí)，這本書(shū)給我以力量；在惶惑、痛苦和失落之際，這本書(shū)給我以慰藉。毫無(wú)疑問(wèn)，它會(huì)成為我的終生益友，持續(xù)不斷地為我生活的方方面面提供深沉的理解和智慧。

通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考，我現(xiàn)在更加認(rèn)識(shí)到這些故事對(duì)我們生活的改變具有深遠(yuǎn)的影響。它們發(fā)自肺腑，為生活藍(lán)圖；為處置日常事務(wù)提供方法；它們塑造行之有效的行為模式；提示我們具有優(yōu)良素養(yǎng)和巨大潛力。它們使我們從渾渾噩噩中警醒，鼓勵(lì)我們?nèi)?mèng)想，去努力，去做得更好。它們提醒我們什么才最重要；它們也為表達(dá)我們的最高理想提供了范例。

故事的寓意結(jié)合自己的工作，讓我有了許多的想法。當(dāng)你覺(jué)得工作乏味、無(wú)趣時(shí)，有時(shí)不是因?yàn)楣ぷ鞅旧沓隽藛?wèn)題，而是因?yàn)槟愕囊兹键c(diǎn)不夠低，點(diǎn)燃心中的熱情才能在工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜。

在工作中不管做任何事情，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，將每一次任務(wù)都視為

一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。

千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果

做的心不甘情不愿。每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單；

把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

人活著就得學(xué)習(xí)，就像那句古話說(shuō)的一樣“活到老，學(xué)到老”?！缎撵`雞湯》無(wú)疑是一種精神良藥，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們的心靈在無(wú)形中得到了洗禮和升華。

閆豐波

心靈雞湯讀后感 篇11

江蘇南通市城西小學(xué)六（5）班李晴

今天，媽媽給我買了一本書(shū)——《心靈雞湯》。

一回來(lái)，我就迫不及待地看起來(lái)?！缎撵`雞湯》這本書(shū)是由許多感人的故事組成的，可以說(shuō)是“感人故事大全集”。我最喜歡里面的《腳比路長(zhǎng)》，主要內(nèi)容是：有一個(gè)國(guó)王，由于城堡已經(jīng)千瘡百孔了，所以他們要搬家，并且搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去。國(guó)王就讓四個(gè)兒子去探路。大兒子走了幾天后看到了大河，便回去了，二兒子和三兒子也被困難逼回了頭，四兒子卻到第18天才風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)。他一回來(lái)就去跟父王說(shuō)去那個(gè)地方需要18天的時(shí)間。國(guó)王大笑起來(lái)，說(shuō)：“哈哈！沒(méi)錯(cuò)，如果我們搬到那個(gè)地方需要18天?！彼膫€(gè)兒子都好奇地問(wèn)：“您知道為什么還要讓我們?nèi)ヌ铰纺?？”?guó)王說(shuō)“因?yàn)槲蚁胱屇銈冎?，腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)。

這雖然是個(gè)小故事，卻告訴我們一個(gè)大道理：在困難面前，只有你的決心十分堅(jiān)定，不怕艱難險(xiǎn)阻，就一定會(huì)成功！

我讀完這個(gè)故事，就想起了平時(shí)的自己。我遇到困難都會(huì)害怕，有時(shí)甚至想退縮?？磥?lái)，我應(yīng)該多向國(guó)王的四兒子學(xué)習(xí)，不能遇到困難就回頭，更不能像其他三個(gè)兒子一樣，不僅回頭，還放棄了它。我真的佩服國(guó)王的四兒子！

除了這個(gè)故事，我還比較喜歡《萬(wàn)事都有正反兩面》。大體上講：有一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒，一個(gè)嫁給了傘店老板的家里，一個(gè)做了洗衣坊的老板娘。每到下雨天，老太太就想：小女兒洗衣坊的衣服曬不干怎么辦？每逢晴天，老太太就想：大女兒的傘店怎么辦？后來(lái)，人家跟她說(shuō)：“你真好！晴天小女兒的生意好，雨天大女兒的生意好?！崩咸宦?tīng)，對(duì)呀！

這讓我明白了：有的事，從表面上看是壞的，但從另一個(gè)角度來(lái)看，它又是好的。

這本書(shū)里面的每一個(gè)故事，都告訴我們一個(gè)道理，所以我特別喜歡它。

指導(dǎo)老師：朱建霞讀后感600字》

心靈雞湯讀后感 篇12

一個(gè)人的世界，總是從心靈深處開(kāi)始的。每一個(gè)人，從懵懂少年步入花樣青春，都會(huì)對(duì)這個(gè)世界感到新奇又興奮，同時(shí)又充滿困惑。而成長(zhǎng)就是一扇打開(kāi)心扉，面向新世界的門，打開(kāi)這扇門的就是心靈智慧?！缎撵`雞湯》他給予了我感動(dòng)，心動(dòng)，沉思的心靈智慧，它告訴我：

愛(ài)是溫暖心靈的陽(yáng)光。從偉大無(wú)私的親情，到惺惺相惜的友情，再到陌生人之間的幫助，愛(ài)就像是太陽(yáng)一樣，溫暖照耀著每一個(gè)熟悉或陌生，柔弱或堅(jiān)強(qiáng)，稚嫩或蒼老的心靈。讓那心靈的世界，不再受到黑暗的玷污。

好心態(tài)是快樂(lè)的密碼。

品德決定我能走多遠(yuǎn)。

智慧鋪平人生道路。

有夢(mèng)想才有未來(lái)……

他告訴了我無(wú)數(shù)的道理，他帶領(lǐng)無(wú)走過(guò)生活和成長(zhǎng)中的遺憾。心靈的雞湯，撫平了我心靈的傷口。其中，《最好的救援》讓我感觸很深。這是說(shuō)在荷蘭的一個(gè)小漁村里，海上的暴風(fēng)打翻了一條船。小漁村中組織了一支救援隊(duì)前去營(yíng)救。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，只剩一人未救，隊(duì)長(zhǎng)要求要另一對(duì)自愿救援者前去搭救。一個(gè)名叫漢斯的16歲的年輕人應(yīng)聲而出，而她的母親卻攔住了他。漢斯的父親早就過(guò)時(shí)了，他的哥哥在上個(gè)禮拜出海音訊全無(wú)，他母親不想再失去一個(gè)親人了。但漢斯堅(jiān)決要去救人。在人就上來(lái)后，發(fā)現(xiàn)被救的就是漢斯的哥哥。

這個(gè)故事看起來(lái)太巧合了，主人公似乎太幸運(yùn)了。但是這或許是上帝吧，他這樣舍身救人，上帝才會(huì)把他的哥哥還給他，以感謝他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。生活在同一片藍(lán)天下，也就應(yīng)該互相幫助，盡自己最大的力量去幫助需要幫助的人。往往我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，也在幫助自己。

現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的交往變的比以前冷漠了許多，更多的出發(fā)點(diǎn)在于考慮別人對(duì)我們的付出和在利益沖突中，我們應(yīng)該做出的怎樣有利于自己的選擇，而忽略了別人的需求?？戳宋闹械拇鸢福倏纯粗蒙碛谏鐣?huì)里以致于麻木不仁的我，感覺(jué)心中的某一堅(jiān)硬處仿佛被擊碎了，但我絲毫不覺(jué)難受，甚至為這種變化而感到高興。

在讀了這本書(shū)后，我會(huì)不自覺(jué)地想要將它介紹給別人，和他們一起分享這份溫馨，這份甜美，這份天使不經(jīng)意間掉落在人間的禮物。沒(méi)有驚天動(dòng)地的不切實(shí)際，沒(méi)有令所有人都倒胃口的諄諄教條，有的只是平凡的人在平凡的事情中找到的不平凡的生活真諦。它們將我們從日常生活的瑣碎中喚醒，引導(dǎo)我們以一種全新獨(dú)特的眼光重新看待身邊的人、事、物：它們毫無(wú)遺漏地剖析自己，和我們共同去挖掘生活中內(nèi)心處所隱藏的真愛(ài)美，使我們明白什么才是生命中最重要的?！缎撵`雞湯》就是這樣一本讓人回味無(wú)窮的好書(shū)。

親嘗湯藥讀后感

完成作品的閱讀，我們的身心也得到了極大的放松。此時(shí)不妨記錄下來(lái)你的讀后感悟，與大家分享，在大量資料中幼兒教師教育網(wǎng)編輯挑選了一篇非常實(shí)用的“親嘗湯藥讀后感”，感謝大家的閱讀和支持期待大家能夠把這篇文章分享給更多人！

親嘗湯藥讀后感 篇1

在班上舉行的故事會(huì)上，給我印象最深的是《漢文帝為母嘗藥》。這個(gè)故事主要寫(xiě)劉邦的第三個(gè)兒子漢文帝，他從小就聰明，懂事，孝順。他的母親生病了，因?yàn)槟昙o(jì)大，身子虛弱，過(guò)了三年病才好了起來(lái)，在這三年里，漢文帝不分晝夜，細(xì)心照顧著母親，每當(dāng)湯藥煎好后，不經(jīng)過(guò)自己嘗后，絕不給母親吃，正是由于漢文帝的悉心照料，母親的病才逐漸的好起來(lái)。

孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說(shuō)“百善孝為先”，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是多么偉大，然而子女回報(bào)父母的例子并不多，父母對(duì)我們的愛(ài)心永遠(yuǎn)不變。

我們的生命是父母給的，為我們母親付出了很多。在我小得時(shí)候，身體比較弱，沒(méi)吃都是母親帶我看病，一直陪在我的身邊，支持我，鼓勵(lì)我；在我上學(xué)后，學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，也是母親輔導(dǎo)我，耐心的講解；在學(xué)習(xí)上去的成績(jī)的時(shí)候，是母親提醒我，要再接再厲，更上一層樓。

因此，我們要像漢文帝那樣，照顧關(guān)心父母，體貼他們，讓我們長(zhǎng)懷一顆感恩的心，在父母勞累時(shí)，為他們捶一捶背，倒一杯茶；在父母忙碌時(shí)，幫他們做一些力所能及的事；在父母生病時(shí)，照顧他們，關(guān)懷他們，做一個(gè)有孝心的孩子。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，但愿我們中華民族的炎黃子孫發(fā)揚(yáng)漢文帝孝義的美德，感恩父母，報(bào)答父母！

親嘗湯藥讀后感 篇2

親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。幼兒園時(shí)，老師就讓天天背頌，當(dāng)時(shí)不理解其意，今天學(xué)習(xí)了《親嘗湯藥》的故事，倍受感動(dòng)。

漢文帝劉恒是歷史上有名的仁孝皇帝，漢文帝侍母嘗藥，更是被后人廣為流傳。

俗話說(shuō)：久病床前無(wú)孝子，能對(duì)病人在三年里無(wú)微不至的照顧，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易，而身為一國(guó)之君的漢文帝劉恒，在母親生病的日子里，三年如一日悉心侍俸，追其根源，就是他有一顆真摯的孝敬之心。在這三年里，他不僅日夜守護(hù)在母親床前，而且每次煎好的湯藥，作文他都要親口嘗一嘗，嘗嘗湯藥是否湯，是否苦，直到溫度適中才端給母子服用。

父母對(duì)我們的照顧不僅在生病時(shí)，我們?nèi)粘５囊率匙⌒校臉痈改覆皇钦疹櫟臒o(wú)微不至。而我們還不知道滿足，不僅談不上對(duì)父母的照顧，甚至最基本的理解、關(guān)懷都沒(méi)有，讀完這篇文章，心中非常愧疚。為自己的狹隘、不孝、任性感到難過(guò)。

《親嘗湯藥》使我受益匪淺，學(xué)習(xí)漢文帝的孝、仁、慈。在生活中對(duì)父母、長(zhǎng)輩尊重、關(guān)心、照顧。做好自己，讓他們省心。做一些力所能及的事情，讓父母感受到我的改變。

親嘗湯藥讀后感 篇3

最近我有幸閱讀了一篇關(guān)于漢文帝親嘗湯藥的文章，這篇文章給了我很大的震撼和啟發(fā)。作為一位歷史愛(ài)好者，我一直對(duì)中國(guó)古代的歷史充滿了濃厚的興趣，而漢文帝作為西漢第五位皇帝，一直被視為中國(guó)歷史上的杰出君主之一。他不僅在政治上有很多的貢獻(xiàn)，還在醫(yī)療領(lǐng)域有著非凡的見(jiàn)解。

文章中講述了當(dāng)時(shí)的漢文帝患上一種不治之癥，醫(yī)生們束手無(wú)策，無(wú)法找到有效的治療方法。在這絕望的情況下，一位名叫董仲舒的智者出現(xiàn)了。他對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有著深入的研究，曾經(jīng)親自試驗(yàn)了一種新的治療方法。他將草藥熬制成湯藥，然后親自喝下，通過(guò)自身的體驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證藥物的療效。這種行為在當(dāng)時(shí)是非常大膽和罕見(jiàn)的，但董仲舒堅(jiān)信只有通過(guò)親自嘗試，才能真正了解藥物的效果。

漢文帝對(duì)董仲舒的這種醫(yī)療方法非常感興趣，決定親自嘗試。在此之前，他從未有過(guò)類似的經(jīng)驗(yàn)，因此也是非常冒險(xiǎn)和具有挑戰(zhàn)性的。他不但試了，而且在之后給了大臣們一個(gè)深刻的讀后感。他說(shuō)，通過(guò)親自嘗試這種湯藥，他能夠更好地了解藥物的療效和副作用，進(jìn)一步指導(dǎo)醫(yī)生們的治療方法。他還注意到，藥物的配方和使用方法在不同的人身上可能會(huì)有不同的效果，這使得醫(yī)生們能夠更加個(gè)性化地對(duì)待每個(gè)病人的治療。

這篇文章讓我深思。在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們對(duì)于醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很高的水平，我們擁有各種化驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室來(lái)驗(yàn)證藥物的療效和副作用。但是，我們是否真的可以用這些設(shè)備來(lái)完全取代親自嘗試的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？我想，或許我們可以從漢文帝和董仲舒身上學(xué)到一些東西。

親自親身嘗試的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地了解藥物的效果和副作用。雖然我們現(xiàn)在有很多科學(xué)的方法來(lái)驗(yàn)證藥物的療效，但是親身體驗(yàn)仍然是非常寶貴的。只有通過(guò)親自嘗試，我們才能真正了解藥物對(duì)我們的身體和思維的影響。有時(shí)候，科學(xué)方法不能完全覆蓋我們所有的感受和體驗(yàn)。

親自嘗試還可以幫助我們更好地個(gè)性化治療。每個(gè)人的身體和生理反應(yīng)都是獨(dú)特的，同樣的治療方法對(duì)于不同的人可能會(huì)有不同的效果。通過(guò)親自嘗試，我們能夠更好地了解我們個(gè)人的反應(yīng)和需求，從而進(jìn)行更加個(gè)性化的治療。

當(dāng)然，在進(jìn)行親自嘗試時(shí)，我們也必須慎重考慮安全性和風(fēng)險(xiǎn)。在醫(yī)療領(lǐng)域，我們必須遵循科學(xué)的方法和嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，確保親自嘗試的安全性和有效性。同時(shí)，也應(yīng)該把親身體驗(yàn)作為科學(xué)驗(yàn)證的一個(gè)補(bǔ)充，而不是取而代之。

漢文帝親嘗湯藥的經(jīng)歷給了我很多思考。親自嘗試可以幫助我們更好地了解藥物的療效和副作用，個(gè)性化治療，但是必須慎重考慮安全性和科學(xué)性。在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們應(yīng)該結(jié)合科學(xué)方法和親身體驗(yàn)的思維，來(lái)促進(jìn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。希望我們能夠從漢文帝親嘗湯藥的經(jīng)歷中汲取智慧，為人類的醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

親嘗湯藥讀后感 篇4

漢文帝是中國(guó)歷史上著名的興文化的君主，他在位期間提倡儒家學(xué)說(shuō)，積極推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。有一天，漢文帝親自嘗試了一劑新研制的湯藥，這閱歷后讓我深受啟發(fā)。

漢文帝是充滿智慧和溫和的皇帝。他對(duì)國(guó)家的發(fā)展和人民的福祉始終抱有巨大的熱情。他不僅關(guān)心國(guó)家政治和軍事，同時(shí)也特別關(guān)注人民的生活和健康。正是出于對(duì)人民健康的關(guān)切，他特意親自嘗試了一劑新研制的藥物。

當(dāng)天，漢文帝身著錦衣玉帶，從后宮走向?qū)m廷中的小茶室，醫(yī)圣張仲景已經(jīng)等候在那里。張仲景是當(dāng)時(shí)最著名的醫(yī)學(xué)家，他花費(fèi)了許多時(shí)間研究這種藥物，相信它對(duì)于身體的健康有著極大的益處。在他的介紹下，漢文帝終于決定親自嘗試一下這種湯藥。

漢文帝接過(guò)匙羹，小心地品嘗了一口。這一刻，整個(gè)宮廷中都陷入了寂靜。漢文帝細(xì)細(xì)品味著藥湯的味道，他頗有些意外地發(fā)現(xiàn)，這種湯藥味道并不惡劣，反而有一種淡淡的甘香。他不禁微微一笑，與張仲景互相對(duì)視，彼此的眼神中透露出一絲喜悅。

藥湯順利通過(guò)漢文帝的舌尖，傳遞到了他的身體中。漢文帝頓時(shí)感到身體一熱，隨之而來(lái)的是一種清爽和舒適的感覺(jué)。他感到自己的體力增加了許多，精神也煥發(fā)出一種前所未有的活力。他不禁感嘆道：“真是神奇的湯藥！”

漢文帝非常關(guān)心宮廷中的宮人，他決心把這種藥物推廣給所有的宮人。他相信，只要每個(gè)人身體健康，國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá)。他讓張仲景制定了詳細(xì)的計(jì)劃，準(zhǔn)備將這種藥物傳播給整個(gè)宮廷。

這一次親自嘗試藥湯的經(jīng)歷讓漢文帝深刻地感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。他意識(shí)到只有不斷推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新，才能讓人們的生活變得更美好。他決心加大對(duì)科學(xué)人才的培養(yǎng)和支持，為他們提供更好的環(huán)境和條件來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究。

漢文帝的舉動(dòng)也進(jìn)一步推動(dòng)了整個(gè)國(guó)家的科學(xué)發(fā)展。在他的激勵(lì)和支持下，諸多優(yōu)秀的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家相繼涌現(xiàn)，為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

這次親嘗湯藥的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。作為一個(gè)普通人，我也應(yīng)該關(guān)注自己的健康，并積極追求科學(xué)的知識(shí)。只有通過(guò)科學(xué)的發(fā)展，才能提高我們自身的生活質(zhì)量，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)代社會(huì)，雖然科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)取得了巨大的成就，但我們不能停滯不前。我們應(yīng)該以漢文帝親嘗湯藥的精神為榜樣，在自己的領(lǐng)域里，積極追求新知識(shí)，關(guān)心科技的發(fā)展，并努力為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)這篇文章的寫(xiě)作，我更加深入地了解了中國(guó)歷史上的偉大皇帝漢文帝，以及他對(duì)科學(xué)發(fā)展的關(guān)注和推動(dòng)。同時(shí)，我也從中汲取了深刻的啟示，明白了科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類社會(huì)進(jìn)步的重要性。我相信，只有不斷追求知識(shí)和追求科學(xué)，我們才能為自己的人生增添更多的光彩。

親嘗湯藥讀后感 篇5

漢朝時(shí)候有個(gè)皇帝叫漢文帝，他是劉邦的第四個(gè)兒子，叫劉恒。他原不是天子，是因?yàn)樾㈨?，才被大臣們擁上帝位。他從不傲慢無(wú)禮，待人有禮貌。

有一天他母親生病了，他每天上完早朝就帶著大夫匆匆忙忙的去看望母親，也順便查看母親的病情。

他每天都在床邊守候，以防母親喚他。冬天的時(shí)候幫她蓋被子，夏天的時(shí)候幫她扇扇子驅(qū)蚊子。如果累了就在床邊打盹。他還特意吩咐下人母親睡著的時(shí)候動(dòng)作輕點(diǎn)。給母親的藥也要嘗一嘗，苦不苦，燙不燙。漢文帝每天都睡不好。

有一天母親問(wèn)他說(shuō)：“你應(yīng)該去讓天下百姓安居樂(lè)業(yè)。漢文帝說(shuō)：現(xiàn)在天下百姓已經(jīng)安居樂(lè)業(yè)了。如果我現(xiàn)在不報(bào)您的養(yǎng)育之恩，那要到什么時(shí)候再報(bào)?！?/p>

她流下了感動(dòng)的眼淚。誰(shuí)知道她這一病就是三年，漢文帝照顧了她三年。

漢文帝非常孝順，為報(bào)養(yǎng)育之恩三年都沒(méi)睡好，天天去查看病情，還照顧她。我被漢文帝的孝順?biāo)袆?dòng)，我以后也要像漢文帝一樣做一個(gè)有孝心的人。

瘋狂石頭觀后感1000字精選

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們看電視劇和電影已經(jīng)越來(lái)越便捷了，觀看時(shí)故事情節(jié)與自己的經(jīng)歷“互動(dòng)”，能產(chǎn)生更多的心得感悟，我們可以選擇將自己天馬行空的想法記錄下來(lái)。優(yōu)秀的觀后感可以讓我們了解影片的立意和細(xì)節(jié)。寫(xiě)好作品的觀后感要抓住哪些重點(diǎn)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“瘋狂石頭觀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

瘋狂石頭觀后感 篇1

沒(méi)有更多的商業(yè)宣傳，倒有更多的好評(píng)。難癢一窺，讓人驚喜。很多人都用此片以之前伍仕賢的《獨(dú)自等待》相提并論，但明顯的是，《石頭》雕琢得更加精妙，其更加原創(chuàng)化、本土化的語(yǔ)言風(fēng)格與國(guó)際化的大氣剪接手法，融合成了一部類似蓋·里奇似的黑色幽默影片，不得不說(shuō)，這是一次國(guó)產(chǎn)電影創(chuàng)作和審查制度的與時(shí)俱進(jìn)。

確實(shí)，像這樣一部通篇捎帶著粗口和社會(huì)矛盾敏感話題的黑色幽默，能通過(guò)審查是出乎國(guó)內(nèi)影迷意料的事。影片從頭至尾利用一種讓觀眾倍感輕松的心態(tài)利落而不失巧妙地講述了一個(gè)沉重的故事。那種分段式的故事間接，將幾個(gè)相關(guān)人物的命運(yùn)接合在一起，讓觀眾以一種坐在上帝的角度俯視了這場(chǎng)人間鬧劇，足可見(jiàn)導(dǎo)演對(duì)故事的掌控能力和編劇者的凌厲。的確，影片中的各個(gè)細(xì)節(jié)層出不窮地拋著一個(gè)又一個(gè)的幽默包袱，塑造了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)典型的市井小民形象，講究專業(yè)化的拙賊、講究素質(zhì)品位的賊頭、被生活壓得無(wú)以翻身的保安隊(duì)長(zhǎng)、嬉皮的國(guó)際大盜……都給觀眾以不斷的共鳴和歡笑。我們可以從他們身上找到自己和周圍人的影子，人與人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的空虛和虛偽都在他們身上得到了一個(gè)立體而集中的再現(xiàn)。觀影的過(guò)程中，人們笑聲不斷，那都是發(fā)自內(nèi)心的大笑，里面有嘲諷，有挖苦，也有辛酸?？粗鴰讉€(gè)為生活所迫的市井小人物無(wú)奈地被欲望所左右，被命運(yùn)所玩弄，那種心情，就好似在重審自己走過(guò)的生活，很大程度上，觀眾的笑聲里都是由衷而真誠(chéng)的自嘲。

這種自嘲，讓我們輕松，讓我們踏實(shí)。

當(dāng)一切恩怨看似化了的時(shí)候，主人公把那塊貨真價(jià)實(shí)的翡翠扣到自己印堂上的剎那，他笑了，笑得那么坦然，那情景好似一尊終于修成成果的菩薩。然而呢，生活總是不斷地制造命運(yùn)的續(xù)集，沒(méi)人知道明天的生活將如何上演。

導(dǎo)演寧浩給我們帶來(lái)一場(chǎng)璀璨而沉重的生活秀，其為大家不斷稱道的技巧和功底攜帶著影迷們的口碑，定會(huì)在圈子里愈加傳誦，他已經(jīng)讓中國(guó)低成本電影瀟灑地?fù)P眉吐氣一回。而微笑著、嘆息著走出影院的我們，又何時(shí)能在自己的圈子里修成正果呢？

瘋狂石頭觀后感 篇2

片名，石頭為什么是瘋狂的?

該片的“石頭”指的是翡翠，石頭本無(wú)語(yǔ)，也不會(huì)唱歌，是無(wú)數(shù)盜賊讓翡翠變得瘋狂，《瘋狂的石頭》折射出社會(huì)之怪現(xiàn)狀，人民幣也好，美元也罷，無(wú)非就是一張張?bào)a臟的廢紙，但是人們都在為它茶飯不思，婚前夢(mèng)瑤，乃至喪心病狂。

從電影一開(kāi)始到最后，幾乎每3分鐘讓你笑一次，幾乎每十幾分鐘就讓你大笑一次，這樣的“笑果”甚至在最近的馮小剛或者周星馳的電影里都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還有一個(gè)重要的點(diǎn)就不要忘記這是一部小成本電影之作，里面沒(méi)有什么大牌的明星，而且運(yùn)用的是地方方言的表現(xiàn)形式，能做到如此效果實(shí)則讓人敬畏。

20xx年上映的時(shí)候，初看片名《石頭》，導(dǎo)演不認(rèn)識(shí)，主演不熟悉，語(yǔ)言國(guó)語(yǔ)，總會(huì)讓人以為這是一部以自然環(huán)境為主的紀(jì)錄片，但就是這樣一部小成本電影創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)的票房神話，三天就達(dá)到200萬(wàn)票房，為小成本電影開(kāi)辟了一條絕處逢生的道路。

現(xiàn)在很多人都覺(jué)得《瘋狂的石頭》這部電影好看，因?yàn)樗墓适虑楣?jié)更貼近人的生活，獨(dú)特的地方語(yǔ)言，盜賊與警察之間那種心理表現(xiàn)的淋漓盡致，有人說(shuō)這部電影是抄襲國(guó)外電影《兩桿大煙槍》，先不說(shuō)其他，如果真是抄襲，能抄襲的如此到位，也算是該片導(dǎo)演功底扎實(shí)，磨練出來(lái)的，沒(méi)有很強(qiáng)的基礎(chǔ)，就算讓你抄你也不一定能抄襲到如此程度，取得不了兩千萬(wàn)的票房成績(jī)。比如說(shuō)片名中的“瘋”就很難表現(xiàn)出來(lái)，而導(dǎo)演寧浩當(dāng)初需要考慮本土化，很刻意的要去追求一些東西，但是后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)把自己身邊的人拿出來(lái)就行了，很自然的。比如說(shuō)徐崢演的房地產(chǎn)商，這是一個(gè)負(fù)面角色，而給老百姓看的片子在中國(guó)只有房地產(chǎn)商挨罵的也沒(méi)人心疼的角色。

片中很多情節(jié)并不符合邏輯，有些夸張，但是不可否定的是它喜劇的前提。導(dǎo)演寧浩很好的運(yùn)用了交叉蒙太奇的手法，使得片子從模糊一下子變得清晰起來(lái)，他在交叉疊放的畫(huà)面當(dāng)中，各路小偷的活動(dòng)對(duì)白，還有與保安科長(zhǎng)的活動(dòng)對(duì)白居然在語(yǔ)言和行動(dòng)上產(chǎn)生了某種聯(lián)系，不得不說(shuō)導(dǎo)演寧浩借此片把黑色幽默發(fā)揮的淋漓盡致。

就整部電影來(lái)說(shuō)，它是一部嚴(yán)肅制作的電影，每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理的非常到位，片中的幽默元素毫不做作，很自然的流露出來(lái)，完全都是由劇情推動(dòng)所帶來(lái)的幽默部分，并不像大多數(shù)喜劇電影一樣采用夸張的表現(xiàn)形式來(lái)制作笑料，所以這也正是這部電影成功的關(guān)鍵所在。

最后還是要感謝導(dǎo)演寧浩在當(dāng)時(shí)人人聲討的電影環(huán)境下，創(chuàng)造出如此精彩絕倫的電影，為以后的小制作小成本電影開(kāi)辟了先路，也為新時(shí)代的喜劇電影打下了又一道堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

瘋狂石頭觀后感 篇3

今天終于看完了《瘋狂的石頭》這部電影，總的感覺(jué)——有點(diǎn)意思、沒(méi)有意義。

剛剛讀過(guò)的一篇文章：《當(dāng)垃圾被擺上圣殿的貢臺(tái)》

從前有個(gè)饅頭掀起過(guò)一陣旋風(fēng)，如今一塊石頭激起層層波浪。一些小人物鬧出了大動(dòng)靜，一個(gè)小制作狂斂了1400萬(wàn)票房。當(dāng)垃圾被擺上圣殿的貢臺(tái)，誰(shuí)是最大的受益者?誰(shuí)又是最大的受害者?聰明的人們，你們的智慧應(yīng)該給出最明智的答案。

在我沒(méi)有觀看《瘋狂的石頭》前，我始終保持著必要的沉默，滿眼盡是吹鼓手們卑鄙的精彩的陳詞濫調(diào)。所謂眾口鑠金積毀銷骨。真不愧是名言。一些捧臭腳之人的追捧，嚴(yán)重誘騙了像我一樣善良且容易相信他人的人們。善良人們的人民幣墊高了“石頭”的虛高身價(jià)。這讓我想起了那個(gè)靠賣增高鞋墊發(fā)家致富的家伙。“石頭”和那個(gè)家伙如出一轍。

說(shuō)句良心話。一個(gè)低成本的電影能做到如此程度，已經(jīng)很不容易了。對(duì)于這樣的小成本制作，我們應(yīng)該鼓勵(lì)，應(yīng)當(dāng)給他們浮出水面的機(jī)會(huì)。至于1400萬(wàn)票房有多少水分，這里面有多少人是被誘導(dǎo)觀看的，暫且不管。看題目貌似我批判電影制作。其實(shí)不是，我無(wú)意批判電影本身有多么垃圾。我旨在提醒花錢看電影的人，不能少了一個(gè)最基本的是非判斷。畢竟我們是消費(fèi)者。不能炒作者說(shuō)好，所有的人跟著說(shuō)好，就像對(duì)待《無(wú)極》的態(tài)度一樣，幾乎所有的人都對(duì)這位美籍華人導(dǎo)演舉起了大棒。誠(chéng)如這塊“瘋狂的石頭”。太多的人從一個(gè)極端走到了另一個(gè)極端。

面對(duì)這塊瘋狂的、惡俗的“石頭”，觀眾的瘋狂的、惡俗的心態(tài)被凸顯出來(lái)。如果把“石頭”當(dāng)作一部喜劇片消遣一下，未嘗不可，但要給它冠以多么值得國(guó)人驕傲的榮譽(yù)和大書(shū)特寫(xiě)一番贊美詩(shī)，我想，“石頭”的制造者們是不敢消受的。這好比就是幾個(gè)學(xué)生鼓搗的一部畢業(yè)作品，不曾想，天上掉餡餅，遇到了一批商業(yè)大師，就這樣，在商業(yè)大師的商業(yè)作用下，這生意做大了，賺大了。無(wú)非就是這樣。那些言必蓋·里奇云云者，多虧沒(méi)把整個(gè)電影工業(yè)的給塞進(jìn)來(lái)。慶幸慶幸。

我雖然掏錢觀看了“石頭”，但并不想做一篇油腔滑調(diào)的影評(píng)。更不針對(duì)影片本身。這里，只談這部電影所引發(fā)的現(xiàn)象。

這幾年，中國(guó)電影人出現(xiàn)了階段性的迷茫。但凡能弄到錢的中國(guó)大導(dǎo)演都費(fèi)盡心思地拍所謂的“中國(guó)大片”，目標(biāo)和眼光直指國(guó)際電影最高榮譽(yù)奧斯卡;弄不到錢的導(dǎo)演只好自慰般地搞點(diǎn)小制作小成本電影，明明是幾十萬(wàn)的成本，還不好意思說(shuō)出來(lái)，總是標(biāo)榜上百萬(wàn)，而絕大多數(shù)小制作小成本電影連在國(guó)內(nèi)小范圍放映都很難，很多小成本電影不得不在廣電總局的電影庫(kù)房里壽終正寢。

--年，我曾專訪“第六代”著名電影導(dǎo)演王小帥。作為導(dǎo)演，王小帥也有很多困惑的地方。投資方的問(wèn)題、劇本的問(wèn)題、演員的問(wèn)題、發(fā)行的問(wèn)題等等。--年由他執(zhí)導(dǎo)并獲得第58屆戛納電影節(jié)評(píng)委會(huì)獎(jiǎng)的《青紅》，也是在資金極其緊張甚至近乎停頓的狀態(tài)下拍攝完成的。如果該片不是在國(guó)際上獲了獎(jiǎng)，能不能公映都是個(gè)問(wèn)題。

這年頭，咱們?yōu)殡娦抛龅呢暙I(xiàn)太多了，為電影做的貢獻(xiàn)太少了。以至于，有想法的導(dǎo)演沒(méi)錢拍電影，即便是拍了有想法的電影卻難以公映，而有錢的導(dǎo)演沒(méi)想法，他們的想法往往是如何燒錢，如何玩“個(gè)性”，咱老百姓越是看不懂的電影他們就越覺(jué)得“夠個(gè)性”。

丑石讀后感13篇

古人云，“三日不讀書(shū)籍，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”，在讀完作品后，心中常常有所幻想。?讀后感是您與書(shū)籍互動(dòng)的產(chǎn)物，是對(duì)您閱讀質(zhì)量的一種考驗(yàn)。今天欄目小編為大家推薦的是一篇關(guān)于“丑石讀后感”的優(yōu)秀文章，我們會(huì)不斷地發(fā)布這方面的資訊以滿足您的需求！

丑石讀后感 篇1

今天，我在《課外閱讀》上讀到了一篇文章，它深深地觸動(dòng)我的心弦，文章的名字叫做《丑石》。

這篇文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，講的是：我們家門口有一塊很丑很丑的丑石，他就那樣黑黝黝、坑坑洼洼的躺在門口，伯父想要用它壘山墻，卻無(wú)法壘上。想用它洗一臺(tái)石墨，可它的石質(zhì)又太細(xì)，不適合。也不能雕刻，不能捶布。他什么都做不了，我們都討厭起他來(lái)，想要把它搬走，但他就像長(zhǎng)在那里一樣，我們?cè)趺匆舶岵粍?dòng)他。他成天丑丑的在那礙事，人人都十分討厭他。終于有一天，一個(gè)天文學(xué)家來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了我家門口的這塊丑石，說(shuō)道：這是一塊從天上掉下來(lái)已有二三百年了不起的隕石，又說(shuō)它很丑，但這正是它的美這是丑到極致的美，他不是其他頑石所能比擬的，所以常常遭受一般世俗的嘲諷。我和奶奶的臉紅了

讀完這篇文章，面對(duì)著這塊丑石，我不禁贊嘆，明明有那么大的價(jià)值，卻默默無(wú)聞的隱藏著自己的光輝，靜靜的、默默地忍受著人們的討厭、厭惡，屈于誤解屈于寂寞的生存的偉大，而這種精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我們的生活中，有許多人為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而裹足不前。也有許多人為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而丟掉自信，我們不能這樣，應(yīng)該不斷地充實(shí)自己，提高內(nèi)涵，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，然后認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，不斷地去追逐，這樣才能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。

這篇文章《丑石》令我深受啟發(fā)，它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神！

丑石讀后感 篇2

又一次捧起賈平凹的那篇《丑石》，我仍是愛(ài)不釋手。讓我喜愛(ài)的，不僅是作者的生花妙筆，還有丑石所蘊(yùn)涵的那種不屈于寂寞的精神。

丑石很丑，它的模樣像牛一樣；丑石派不上用場(chǎng)，既不能鑿下刻字雕花，也不能供來(lái)浣紗捶布；丑石無(wú)人喜歡，小孩子討厭它，大人們咒罵它。然而，正是這塊遭人唾罵、在污土和荒草里沉睡了幾百年的丑石，卻被天文學(xué)家認(rèn)為是塊隕石，說(shuō)它是件了不起的東西，后來(lái)又將它運(yùn)走加以研究。

只有到了這時(shí)，人們才對(duì)它另眼相看，肅然起敬了。

這，不正是丑石內(nèi)在的價(jià)值折射出的金子般的閃光點(diǎn)嗎？

由此我想到了人，其實(shí)人也是一樣是金子，總會(huì)發(fā)光的。

著名電影舞星佛萊德艾斯泰爾l993年到米高梅電影公司首次試鏡后，在場(chǎng)導(dǎo)演給他的評(píng)價(jià)是：毫無(wú)演技，前額微禿，略懂跳舞。然而艾斯泰爾并未因此喪失信心，他將這張寫(xiě)有評(píng)語(yǔ)的紙裱起來(lái)掛在比弗利山莊的住宅中用來(lái)提醒自己，并通過(guò)勤奮的努力最終成為一名電影舞星。

可以說(shuō)，艾斯泰爾當(dāng)時(shí)與賈平凹筆下的丑石有某些相似之處，盡管他并未遭到太多人的歧視，但他的才能卻未得到他人的承認(rèn)，而他最后的成功不正顯示了他的內(nèi)在才華嗎？

是金子，總會(huì)發(fā)光的。

貝多芬的老師說(shuō)貝多芬絕不是當(dāng)作曲家的料兒；愛(ài)因斯坦的老師曾給愛(ài)因斯坦寫(xiě)了反應(yīng)遲鈍，滿腦子不切實(shí)際的幻想的評(píng)語(yǔ)；哲學(xué)家蘇格拉底曾被人貶為讓青年墮落的腐敗者。而今天，為什么他們能受到全世界人民的尊敬和愛(ài)戴呢？

因?yàn)樗麄冇杏啦环數(shù)闹練猓胸浾鎯r(jià)實(shí)的學(xué)問(wèn)，有實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

然而在今天，卻有人因一時(shí)不被重用，發(fā)揮不出長(zhǎng)處，找不到合適的工作就抱怨英雄無(wú)用武之地。其實(shí)，暫時(shí)的受挫正是對(duì)人的意志和信念的嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)不住這種考驗(yàn)，就會(huì)永遠(yuǎn)被埋在地下。還有的人，并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也不踏實(shí)鉆研，卻總以為自己是塊金子，是個(gè)英雄，抱怨這個(gè)世界對(duì)他不公平，這種虛偽的心理實(shí)際上是在自欺欺人。

老是把自己當(dāng)作珍珠／就時(shí)時(shí)有怕被埋沒(méi)的痛苦／把自己當(dāng)成是泥土吧／讓眾人把你踩成一條路。

在屬于自己的土地上辛勤耕耘，誰(shuí)能否認(rèn)明天不是一個(gè)豐收的日子呢？

總有一天，你勤勞的雙手會(huì)將自己的生命裝扮得五彩繽紛。

丑石并不丑，因?yàn)閮?nèi)在的價(jià)值為它的生命鍍上了一層美麗之光。丑石的經(jīng)歷還告訴我們，平凡的生活并非就是庸俗和空虛，腳踏實(shí)地的努力才是真真切切的生命之旅。

丑石讀后感 篇3

這篇文章講的是一塊石頭因?yàn)殚L(zhǎng)得不好看而被大家譏諷，而最后人們體會(huì)到丑石的偉大。

這個(gè)從故事中讓我深深的懂得：任何時(shí)候都不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑;遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)換位思考。

大家覺(jué)得這石頭非常礙眼，做不了任何事，我認(rèn)為，這足以說(shuō)明這些人太膚淺了，對(duì)事物的根本沒(méi)有任何了解就下定論。我們不妨設(shè)想，如果天文學(xué)家也和大眾的看法一樣，那么這塊石頭就會(huì)被世俗的眼光所埋沒(méi)，甚至于某天被人們丟棄，最終的結(jié)局可想而知，正因?yàn)槿绱?，任何時(shí)候都不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，俗話說(shuō)：“真理越辯越明”，尤其是當(dāng)別人的觀點(diǎn)和自己不同時(shí)，如果固執(zhí)己見(jiàn)，不采取有效的解決方式，就容易產(chǎn)生矛盾乃至沖突，甚至有可能將真理埋沒(méi)。

所以，我們遇到問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思考，通過(guò)溝通，增強(qiáng)彼此之間的了解，以求認(rèn)同，理解和支持，在生活里也是一樣，對(duì)人，一定要尊重他人，俗話說(shuō)：“人人為我，我為人人?！?，只有得到了他人的尊重，才能良好的溝通，雖然丑石不如《西游記》里的仙石，集日月精華于一身，也不像《紅樓夢(mèng)》里的那塊通靈寶玉，但是，丑石擁有驚人的堅(jiān)韌，和堅(jiān)定，所以大家不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，是沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要用心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)事物具有多面性。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！薄笆澜缟蠜](méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉?！逼鋵?shí)，在我們的社會(huì)上，矛盾當(dāng)然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我們一定要學(xué)習(xí)丑石的可貴的堅(jiān)韌、堅(jiān)定的品質(zhì)，尊重是我們做人的基本，只要學(xué)會(huì)尊重，社會(huì)就會(huì)變得更加美好;只要學(xué)會(huì)尊重，矛盾將會(huì)越來(lái)越少;只要學(xué)會(huì)尊重，一定會(huì)打造出屬于自己的精彩。

丑石讀后感 篇4

又一次捧起賈平凹的《丑石》，我仍是愛(ài)不釋手。讓我喜愛(ài)的，不僅是作者的生花妙筆，還有丑石所蘊(yùn)含的那種不屈于寂寞的精神。

丑石很丑，她的模樣像石一樣，但丑石派不上用場(chǎng)，既不能鑿下刻字雕花，也不能供來(lái)浣紗捶布；丑石無(wú)人喜歡，小孩子討厭他，大人們咒罵他。然而，正是這塊遭人唾罵再污土和荒草里沉睡了幾百年的石頭，卻被天文學(xué)家認(rèn)為是塊隕石，說(shuō)它是件了不起的東西，后來(lái)又將她運(yùn)走去研究。只有到了這時(shí)，人們才對(duì)他另眼相看，肅然起敬了。

這，不正是丑石內(nèi)在的價(jià)值折射出的金子般的閃光點(diǎn)嗎？

由此我想到了人，其實(shí)人也是一樣是金子總會(huì)發(fā)光的。

著名電影舞星艾斯特爾1993年到米高梅電影公司首次試鏡候，在場(chǎng)導(dǎo)演給他的評(píng)價(jià)是：毫無(wú)演技，前額微凸，略懂跳舞。然而艾斯特爾并未因此喪失信心，他將這張寫(xiě)有評(píng)語(yǔ)的紙裱起來(lái)掛在住宅中，并通過(guò)勤奮的努力最終成為一名電影舞星。

可以說(shuō)，艾斯特爾當(dāng)時(shí)與賈平凹筆下的丑石有某些相似之處，盡管他未遭到太多人的歧視，但他的才能卻沒(méi)遭到他人的承認(rèn)，而他最后的成功不正是顯示了它的內(nèi)在才華嗎？

是金子總會(huì)發(fā)光的。

貝多分的老師說(shuō)貝多芬絕不是當(dāng)作曲家的料；愛(ài)因斯坦的老師也曾說(shuō)他反應(yīng)遲鈍滿腦子不切實(shí)際的幻想；哲學(xué)家曾被人貶為讓青年墮落的腐敗者。而今天，為什莫他們能受到全世界人民的尊敬和愛(ài)戴呢？因?yàn)樗麄冇杏貌环數(shù)木窈椭練?，有自己的真才?shí)學(xué)，有時(shí)是在在的貢獻(xiàn)。

然而在今天，卻有人因?yàn)橐粫r(shí)不被重用，發(fā)揮不出長(zhǎng)處，找不上合適的工作就抱怨英雄無(wú)用武之地。。其實(shí)暫時(shí)的受挫正是對(duì)人的意志和信念的嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)不住這種考驗(yàn)，就會(huì)永遠(yuǎn)被悶在地下。還有的人，并沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，也不踏實(shí)鉆研，卻總以為自己是塊金子，是個(gè)英雄，抱怨這個(gè)世界對(duì)他不公平，這種虛偽的心里實(shí)際上是在自欺欺人。

老是把自己當(dāng)做珍珠，就時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦，把自己當(dāng)成泥巴吧，然總?cè)税涯悴瘸梢粭l路。

在屬于自己的土地上辛勤耕作，誰(shuí)能否認(rèn)明天不是一個(gè)豐收的日子呢？總有一天，你辛勞的雙手會(huì)將自己的生命裝回的五彩繽紛。

丑石并不丑，因?yàn)閮?nèi)在的價(jià)值為他的生命度上來(lái)了一層美麗的鎂光。丑石的經(jīng)歷還告訴我們，平凡的生活并非就是庸俗和空虛，腳踏實(shí)地的努力才是真真切切的生命之旅

丑石讀后感 篇5

這篇文章講的是一塊石頭由于長(zhǎng)得不好看而被大家挖苦，而最后人們體會(huì)到丑石的偉大。

這個(gè)從故事中讓我深深的懂得：任何時(shí)候都不要被事物的表面現(xiàn)象所疑惑;碰到問(wèn)題要學(xué)會(huì)換位思索;學(xué)會(huì)換位思索。

大家覺(jué)得這石頭非常礙眼，做不了任何事，我以為，這足以說(shuō)明這些人太膚淺了，對(duì)事物的根本沒(méi)有任何了解就下定論。我們不妨設(shè)想，假如天文學(xué)家也和大眾的看法一樣，那么這塊石頭就會(huì)被世俗的眼光所埋沒(méi)，甚至于某天被人們丟棄，終極的結(jié)局可想而知，正由于如斯，任何時(shí)候都不要被事物的表面現(xiàn)象所疑惑，俗話說(shuō)：“真理越辯越明”，尤其是當(dāng)別人的觀點(diǎn)和自己不同時(shí)，假如固執(zhí)己見(jiàn)，不采取有效的解決方式，就收留易產(chǎn)生矛盾乃至沖突，甚至有可能將真理埋沒(méi)。

所以，我們碰到問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思索，通過(guò)溝通，增強(qiáng)彼此之間的了解，以求認(rèn)同，理解和支持，在糊口里也是一樣，對(duì)人，一定要尊重他人，俗話說(shuō)：“人人為我，我為人人。”，只有得到了他人的尊重，才能良好的溝通，固然丑石不如《西紀(jì)行》里的仙石，集日月精髓于一身，也不像《紅樓夢(mèng)》里的那塊通靈寶玉，但是，丑石擁有驚人的堅(jiān)韌，和堅(jiān)定，所以大家不是沒(méi)有長(zhǎng)處，是沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要專心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)事物具有多面性。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！薄笆澜缟蠜](méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉。”實(shí)在，在我們的社會(huì)上，矛盾當(dāng)然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我們一定要學(xué)習(xí)丑石的可貴的堅(jiān)韌、堅(jiān)定的品質(zhì)，尊重是我們做人的基本，只要學(xué)會(huì)尊重，社會(huì)就會(huì)變得更加夸姣;只要學(xué)會(huì)尊重，矛盾將會(huì)越來(lái)越少;只要學(xué)會(huì)尊重，一定會(huì)打造出屬于自己的出色。

丑石讀后感 篇6

今天我學(xué)習(xí)了賈平凹的《丑石》這篇文章，讓我深受教育和感動(dòng)。

文章主要講述了作者家門口的一塊黑悠悠的又丑又占地方的大石頭，大家都不喜歡它，想把它搬走，可是它太大了誰(shuí)也搬不動(dòng)。有一天，一個(gè)天文學(xué)家來(lái)到這里，在他家門口停了下來(lái)并說(shuō)：這是一塊二三百年前從天上落下來(lái)的隕石，是無(wú)價(jià)之寶。后來(lái)用車把丑石小心翼翼地運(yùn)走了。

丑石的這種不屈于誤解、寂寞而頑強(qiáng)的生存著精神，在生活中也有。

比如北大宣傳片《星空日記》中的男主角，從小夢(mèng)想著摘星星，上中學(xué)的時(shí)還被老師和同學(xué)們嘲笑。當(dāng)考上北大面臨選系的時(shí)候，他本想選天文系，可父親卻讓他選經(jīng)濟(jì)系，最后只好上了經(jīng)濟(jì)學(xué)院。有時(shí)也在偷聽(tīng)天文系王老師的講課，有一次被王老師現(xiàn)了，王老師說(shuō)他們自己這一代人就是在所有人的嘲笑下才到了北大的。他想了想還是先在經(jīng)濟(jì)學(xué)院吧，到了大四終于轉(zhuǎn)到了天文系，從事自己喜歡的專業(yè)。因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)學(xué)院考了第一，所以收到了一個(gè)公司的招聘，然而他沒(méi)有去報(bào)到，而是去參加了一個(gè)比賽，他的發(fā)明讓所有評(píng)委都震驚了，他終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這說(shuō)明只要努力堅(jiān)持就會(huì)成功，男主角就像丑石一樣，默默地等待著自己的舞臺(tái)。

這兩個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：是金子總會(huì)發(fā)光的。只要有夢(mèng)想，就要捍衛(wèi)他并努力實(shí)現(xiàn)，終究會(huì)有夢(mèng)想成真一天。

丑石讀后感 篇7

看完《丑石》，突然想到一個(gè)小故事，說(shuō)一個(gè)天使想下凡幫助人們，結(jié)果臉朝下重重摔在地上，將漂亮的臉上的坑坑巴巴，天使沒(méi)有怎么在乎，因?yàn)樗X(jué)得人們那么好心，肯定會(huì)接受她的。結(jié)果，遭到的確是冷嘲熱諷，所到之處盡是鄙視的眼光，甚至有拿蔬菜打她的。天使很傷心，但是她還是忍住了，繼續(xù)漂泊著。后來(lái)遇到了一位道長(zhǎng)，道長(zhǎng)讓她回天上，因?yàn)樵谶@里她不會(huì)有什么作為，只是一種屈才、一種浪費(fèi)。于是，帶著不忍與不舍，天使開(kāi)始揮

動(dòng)翅膀，就在那一瞬間，人們看清了她的真面目，于是紛紛跪拜，可是，已經(jīng)晚了，天使帶著人們的愧疚離開(kāi)了。

一塊石頭難看都讓人們感覺(jué)不滿，更何況丑人呢?

都說(shuō)不要以貌取人，可生活中我們還是會(huì)經(jīng)常根據(jù)一個(gè)人的外觀來(lái)推測(cè)、來(lái)評(píng)論一個(gè)人。長(zhǎng)得漂亮的，百看不厭;長(zhǎng)的中等的，勉強(qiáng)接受;長(zhǎng)得難看的，一看就煩?？梢哉f(shuō)長(zhǎng)相有時(shí)甚至掩蓋了一個(gè)人的潛能，都說(shuō)根據(jù)事實(shí)說(shuō)話，長(zhǎng)相便儼然直接成了一個(gè)人第一標(biāo)簽。丑石的離開(kāi)，讓“我”和奶奶感到后悔不已;同樣，天使的離開(kāi)也讓人們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤?；蛟S，人就是這樣，總是在失去后才知道珍惜。千里馬即使沒(méi)有伯樂(lè)，它仍然是一匹好馬，而丑石和天使卻不同，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，需要的或許只是理解與包容。

作者在最后說(shuō)“我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切，而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解，寂寞的生存的'偉大。”我想這也是本文的真諦所在吧，丑石的偉大在于它的不屈，在于它的頑強(qiáng)。默默的忍受，默默的等待。就像那些任勞任怨、默默奉獻(xiàn)、勤勤懇懇工作的人一樣，在他們眼里，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有怨恨，有的只是頑強(qiáng)與不屈。人或許就是這樣，常常讓你感動(dòng)的不是豐功偉績(jī)，而是那些默默承受詬罵的人，即使全世界都不理會(huì)仍能一笑相對(duì)。

不是每一個(gè)金子都能發(fā)光，也不是每一個(gè)人的生命都會(huì)像泰戈?duì)査f(shuō)的“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！背蟛皇清e(cuò)誤，錯(cuò)誤的是那些笑話“丑”的人，受到世俗的紛擾，他們戴著有色的眼鏡去審視世界，過(guò)濾掉的眼中的丑陋，留下的所謂的“唯美”。

佛曰“大肚能容，容天下難容之事”，雖然我們無(wú)法達(dá)到那種超然物外的境界，我們無(wú)法改變這個(gè)物欲橫流的世界，但是我們可以改變我們的態(tài)度，改變對(duì)待“丑”的態(tài)度。用一顆平常的心面對(duì)生活，面對(duì)人生。同樣，如果是一顆“丑石”，也不要自暴自棄，要始終堅(jiān)信，你的美在心里，在你的氣質(zhì)里。

丑石讀后感 篇8

《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關(guān)于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶，卻被世俗的眼光看成一個(gè)奇丑無(wú)比的石頭。最后，來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家，他用一句話，證明了“丑石”的珍貴無(wú)比!最后，它讓那些世俗的人們，全部目瞪口呆了。

是啊!為什么奶奶和石匠都覺(jué)得“丑石”是一個(gè)毫無(wú)用處的石頭呢?因?yàn)槟菈K石頭對(duì)他們沒(méi)有用處。為什么天文學(xué)家卻覺(jué)得“丑石”是個(gè)稀世珍品呢?法國(guó)著名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界不缺少美，卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而這位天文學(xué)家就擁有這樣一對(duì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以他覺(jué)得“丑石”是個(gè)珍貴無(wú)比的隕石。古人云：“人不可貌相，海不可斗量?！?/p>

其實(shí)，我們的身邊也有許許多多的，各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花，也可以是一張白紙，還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西，是我的好朋友——?jiǎng)╆?yáng)。他是一個(gè)胖胖的小伙子。大概有11歲的光景。他與我從幼兒園開(kāi)始就與我是好朋友。有可能是因?yàn)榕职?，每?dāng)同學(xué)們笑他是豬的時(shí)候，他總是一笑而過(guò)，從不和他們計(jì)較?？赡谴沃?，同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度變了，來(lái)了一個(gè)一百八十度大翻轉(zhuǎn)!

記得三年級(jí)去青青世界春游的時(shí)候。我們舉行了書(shū)法比賽，到劉皓陽(yáng)寫(xiě)了，同學(xué)們都在倒喝彩：

“你這豬頭!會(huì)寫(xiě)字嗎?”

“豬蹄兒拿不住筆桿吧!”

“切，一個(gè)胖子，有什么能耐?”

……

我的心里很緊張，又很憤怒。我為劉皓陽(yáng)的表現(xiàn)而緊張，又為臺(tái)下同學(xué)的起哄而憤怒。此事之后，同學(xué)們不再厭惡他，反而對(duì)他有了好感。

那次是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班在其它方面都很突出，可是在籃球方面差強(qiáng)人意。所以我非常賣力地訓(xùn)練。劉暢也在拼命地練籃球，他是個(gè)好勝心強(qiáng)的人。只要我們班輸了，他就會(huì)忍不住地眼紅，然后沖上去打人。這次，他卻不一樣。他改成了拼命的練習(xí)，然后靠自己的實(shí)力，獲得第一名。最初，他驕傲地宣布：“本少爺會(huì)打球了!”可是后面，他忍住了自己驕傲的性格，心平氣和地練習(xí)籃球，等待著比賽的到來(lái)。

終于，到比賽的時(shí)候了，是二打二，由我和劉暢上場(chǎng)。開(kāi)始了，我把球傳給劉暢，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了籃筐，來(lái)了個(gè)三步上籃……球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼起來(lái)。就這樣，我們以20:2的分?jǐn)?shù)拿了冠軍，讓全班揚(yáng)眉吐氣了。當(dāng)然，同學(xué)們對(duì)劉暢也有了一絲莫名的好感。

讀完了這個(gè)文章，我知道了人不能只從一個(gè)東西的外貌來(lái)判斷這個(gè)東西的好壞，也不能從第一感覺(jué)來(lái)判斷。只要人人都擁有一對(duì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，這個(gè)世界一定會(huì)充滿愛(ài)!

丑石讀后感 篇9

俗話說(shuō)的好；“人不可貌相，海水不可斗量?！庇姓l(shuí)會(huì)想到那樣一塊石頭會(huì)有那樣大的價(jià)值。

它沒(méi)有鉆石那般的漂亮，卻比鉆石更有價(jià)值。誰(shuí)會(huì)想到所謂的“丑石”竟是一塊隕石呢？所以“丑石”也不可貌相。

其實(shí)對(duì)待什么東西都是這個(gè)道理，外表丑陋并不代表內(nèi)心丑陋不堪，外表的丑陋也不能代表這個(gè)人的未來(lái)會(huì)一事無(wú)成?？慈艘磧?nèi)心，丑和美并不是外表能決定的，從小就有人教我們這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻沒(méi)有幾個(gè)人真正地從內(nèi)心在觀察。有些外表看似光鮮美麗的人就像外面包著薄薄一層美玉的砂石，內(nèi)心卻是那么的粗糙，這樣的玉石只會(huì)被外行人所喜愛(ài)。用各類石頭形容人是再合適不過(guò)了。

看過(guò)“新東方”的董事長(zhǎng)俞敏洪演講的人都知道，他經(jīng)常拿阿里巴巴的董事長(zhǎng)——馬云來(lái)做例子。馬云就好比被丑陋的泥沙石包裹的一塊大金子。別人都只看到了他的外表——他長(zhǎng)得丑?？烧l(shuí)也不曾想，有一天他發(fā)揮了內(nèi)在作用，內(nèi)心的金子閃閃發(fā)光。他在用他的行動(dòng)告訴別人，他是金子，他在發(fā)光，他外表丑陋，可那卻只是外表。他創(chuàng)造了阿里巴巴，證明了他是塊金子，他的外表再丑，也遮不住他的內(nèi)心，他用他的能力證明了他自己，他的內(nèi)心與外表確實(shí)不同，這種創(chuàng)造的實(shí)力就是他與眾不同的內(nèi)心美。

其實(shí)，只要內(nèi)心是金子再厚的泥土也遮擋不了你的光芒。每一個(gè)人都是一塊石頭，但要是什么石頭，都要看自己的內(nèi)心。做什么石頭不是看外表而是看內(nèi)心。人這種石頭跟真的石頭不同，真的石頭性質(zhì)是不變的，而人只要努力，是可以從砂石磨成黃金的。

“人不可貌相，海水不可斗量?！蔽蚁嘈?，不漂亮的我是一塊包著泥沙的玉石，總有那么一天，我會(huì)脫穎而出，變成最美的玉。

丑石讀后感 篇10

對(duì)散文情有獨(dú)鐘。道理十分的簡(jiǎn)單：散文簡(jiǎn)短精致，讀來(lái)不費(fèi)時(shí)誤工，且因其寓意深刻，富有哲理，抒情述事，言物明理，隨手拈來(lái)而倍感享受。

晨起，洗漱，早餐。其間，習(xí)慣性地看點(diǎn)東西。第一次讀賈平凹的散文，竟是《丑石》，也火星了一次。

但讀后感慨不已，有種非得寫(xiě)點(diǎn)什么不可的欲望，方能了卻這顆不安分的心思。

《丑石》分兩個(gè)部分，前部分極力寫(xiě)丑石之丑。文章開(kāi)門見(jiàn)山，起筆直寫(xiě)丑石，從模樣用途及至與漢白玉、大青石的對(duì)照等方面，描寫(xiě)丑石真是丑得不能再丑了的丑石。它丑而無(wú)用，既不能用來(lái)壘墻，也不能用來(lái)鋪臺(tái)階、洗石磨，更不能刻字雕花、浣沙捶布;連槐蔭都不愿庇覆、花兒都不愿在它身邊開(kāi)放;孩子們也因?yàn)樗砩系木G苔、黑斑而漸生厭惡之情，想合伙搬走他。但就是這樣一塊丑石，卻在作者筆下轉(zhuǎn)而成了偉大的象征。對(duì)于世俗的種種誤解、冷眼，丑石已默默地承受了二三百年。正因?yàn)槌笫漠愊?、丑陋才表明它不同尋常的?lái)歷：它補(bǔ)過(guò)天，在天上發(fā)過(guò)熱，閃過(guò)光。即使隕落凡間，它也保持自己的高傲、頑強(qiáng)，在誤解中執(zhí)著地生存著。正是丑到極處，便是美到極處。

文章語(yǔ)言直白、樸實(shí)，沒(méi)有在結(jié)構(gòu)上刻意求新，沒(méi)有任何華麗的辭藻，平平淡淡地將一塊石頭的遭際娓娓道來(lái)。但就是這塊丑石卻能引起我們心靈上的震撼和共鳴，它分明是一篇包含極深的人生哲理，引人深思。

是的，平凡的我們，有時(shí)也會(huì)因沒(méi)有地位而感到渺小;因家徒四壁而感到卑微;或許，因苦苦勞作，卻平平凡凡一生而感到自責(zé);或因遭遇挫折和冷落，甚或譏諷和不為人理解而感到丑陋;或因遭遇誤解甚或攻擊、丑化、傷害而困惑。但我更多的還是相信，一個(gè)人的內(nèi)在涵養(yǎng)和人格魅力。不因人云而云，不因世俗而世俗。命運(yùn)的主人就是自己，自尊、自強(qiáng)、自重，活得自我，問(wèn)心無(wú)愧。天生我材必有用，走自己的路，學(xué)會(huì)忍受寂寞，有丑石的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，不必迎合和俯就，更不可哈巴，贏得一時(shí)愉悅和得意。無(wú)需怨天尤人，無(wú)需自艾自怨，更不可自廢。其實(shí)，我們已無(wú)愧無(wú)悔，我們已有過(guò)激情歲月，發(fā)過(guò)熱、閃過(guò)光，譜就過(guò)青春華章，是塊真真切切的美到極處的頑石。

丑石讀后感 篇11

我曾有幸讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：

在很久以前，一顆巨大的隕石，從太空中向地球飛去，這塊隕石沒(méi)有掙脫地心引力，和大氣層摩擦，燃燒，越來(lái)越小，最終落到地球上。讀到這里，我不禁有些心酸，隕石在大氣層里被摩擦燃燒，越來(lái)越小，它要忍受多少痛苦和艱辛?落到地上還有兩人高，可見(jiàn)它是多么的頑強(qiáng)。

隕石落到了賈平凹家院前，賈平凹家打坯燒磚、做樓梯、做石磨都沒(méi)看上它，但他從不氣餒，它知道自己與眾不同，它堅(jiān)信，是金子總會(huì)發(fā)光。于是，它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志忍受著人們的譏諷，看，它多么頑強(qiáng)，我們身邊又有誰(shuí)有這樣驚人的毅力?有多少知難而上的隕石?有幾個(gè)能面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)?

記得我在做作業(yè)時(shí)，常會(huì)因?yàn)殡y題而浮躁，就像那一次，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁都做不出來(lái)，想打電話問(wèn)父母，又怕麻煩他們，想上網(wǎng)搜索答案，又怕爸爸媽媽罵我，于是我在草稿紙上一遍又一遍地演算起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，最后，我把這道題給做出來(lái)了。那時(shí)，我仿佛也變成了一塊孤軍奮戰(zhàn)的隕石，一塊會(huì)忍耐痛苦和失敗的隕石!

幾百年后，隕石被一位天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)，被估計(jì)落地已有730多年的歷史了，也就是說(shuō)它可能已經(jīng)忍受了600多年的冷落了。但是，這一切結(jié)束了，它終于走向了石生的輝煌。這就告訴我們：堅(jiān)持，就是勝利!

丑石給了我很大的啟發(fā)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)做題不浮躁了，也更認(rèn)真地去面對(duì)每一個(gè)困難了。比以前勇敢許多，爸爸媽媽也不那么擔(dān)心我走不出困境了，我真誠(chéng)的感謝你丑石。

我傷心時(shí)，想想你，便有了勇氣;我煩躁時(shí)，想想你，心便靜下來(lái);是你，丑石，你讓我一生受益!

丑石讀后感 篇12

翻開(kāi)賈平凹先生的散文集，一篇篇文章寓意著一個(gè)個(gè)道理，其中我獨(dú)愛(ài)《丑石》這篇文章。

文中的丑石不受村民的喜愛(ài)，因?yàn)樗荒軌緣?，不能刻字雕花。大家都認(rèn)為它丑而無(wú)用，嘲笑它，咒罵它。后來(lái)有一位天文學(xué)家來(lái)了，才知道它是兩三百年前從天上掉下來(lái)的隕石，它曾經(jīng)補(bǔ)過(guò)天，在天上發(fā)過(guò)熱閃過(guò)光。人們的祖先曾經(jīng)仰望過(guò)它。即使現(xiàn)在掉落人間，但它心中也有自己的驕傲，最終被科學(xué)家運(yùn)到科學(xué)院研究，并在博物館展覽。雖然它是個(gè)丑石，但它一樣可以在自己的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱。

孔子也是一塊丑石。打鐵，他不行。種地，當(dāng)警察和醫(yī)生，他都不行。他每天周游列國(guó)，看到人就說(shuō)這樣不合乎禮儀，應(yīng)該怎么做，并告訴君王對(duì)待百姓要仁慈。但是沒(méi)有人理他，別人嘲笑他，冷眼對(duì)待他，他依然堅(jiān)持著自己的理想。最終孔子的儒家學(xué)說(shuō)成為中國(guó)文化，東方文明的重要基石。

梵高也是一塊丑石。家里窮的揭不開(kāi)鍋，人們都瞧不起他，都覺(jué)得他每天只會(huì)畫(huà)一些奇奇怪怪的畫(huà)。大家都覺(jué)得他是個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人，是個(gè)被社會(huì)拋棄的人?？勺詈笏_(kāi)創(chuàng)了西方美術(shù)文化濃墨重彩的一頁(yè)。

所以我們每個(gè)人都是一塊丑石，從我們呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界的這一刻，你就有著與別人不一樣的存在價(jià)值。不要灰心，不要懊惱，要相信自己，耐住寂寞，相信總有一個(gè)你自己的舞臺(tái)，在那個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出你耀眼的光彩。

丑石讀后感 篇13

這一次，馬老師帶我們學(xué)習(xí)《丑石》這篇閱讀，我知道了“只要是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光。”

賈平凹筆下的這篇故事，帶我們認(rèn)識(shí)了“丑石”。原來(lái)，丑石是作者家院子前，一塊像牛一樣的石頭，每天都黑黝黝臥在草地里。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，石頭就成了障礙物，奶奶都說(shuō)：“這塊丑石多礙地喲，啥時(shí)把它搬走吧！”丑石不能鑿字雕花，也不可以換沙錘布，具體來(lái)說(shuō)：“根本沒(méi)有什么用?！蔽覀冃『合訔?，大人也咒罵它?；畹牟豢跋褚粭l狗。

但一位文學(xué)家，改變了丑時(shí)的命運(yùn)。原來(lái)丑石，是一塊補(bǔ)過(guò)天、發(fā)過(guò)熱、閃過(guò)光的石頭，而作者感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。只要是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光。而平凡的丑石，卻成為了了不起的文物。

老師給我們看了北大宣傳片——《星空日記》。主人公何曉東，從小有個(gè)被人嘲笑的夢(mèng)想——到天空去摘星星。

天文學(xué)科的王老師改變了何曉東命運(yùn)。終于一個(gè)機(jī)會(huì)從天而降，和天文學(xué)科學(xué)生一起研究，征服在場(chǎng)評(píng)委。如果成功了，保送研究生；如果失敗了，對(duì)以后的工作有著很大的影響。

在王老師的幫助下，何曉東完成了本精彩的畢業(yè)作品。何曉東上臺(tái)時(shí)，想起了童年的事。他深吸了一口氣，把自己的作品完美的展現(xiàn)出來(lái)，是一個(gè)div的投影，如仙境一般，還可以指揮。所有評(píng)委站起來(lái)，一陣排山倒海的掌聲響起，何曉東知道，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

記住只要是金子總都會(huì)發(fā)光！