得失寸心知作文

得失寸心知作文4篇。

本文的重心在于與“得失寸心知作文”緊密相關(guān)的討論，我們?yōu)槟闾峁┻@些資源以供參考和使用希望它們對你有所幫助。作文是一種表達(dá)自己意愿和追求的方式讓你能夠通過堅定信念，寫作技能橫跨各個學(xué)科對于學(xué)生十分重要。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。

得失寸心知作文【篇1】

人有兩只眼睛，一只觀察世界，一只觀察自己。人要清醒、客觀的看待自己的長處與短處。通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我的作文文字雖然沒有問題，但重寫和修改的次數(shù)還是不少。

我的AB式作文結(jié)構(gòu)和文字上沒有什么問題，但總是平鋪直敘，沒有創(chuàng)新，文章中也沒有多少描寫，有時還會有許多沒用的話，引入主體事件較慢。并列式的作文雖然運(yùn)用了很多描寫，結(jié)構(gòu)也正確，文章的開頭和結(jié)尾也盡量達(dá)到簡短，但總想著要用小標(biāo)題連接各個部分，卻忽略了主體之間的連接用“一”“二”“三”代替即可，有些加上小標(biāo)題反而不好。雙層含義的作文我經(jīng)常用AB式作文的結(jié)構(gòu)去寫，由于AB式作文已經(jīng)練了一段時間，所以文章中缺少描寫的問題已有所改善，也基本上沒了廢話，但有時候兩層含意扣題不緊，不能突出中心。

在寫作文的時候，我總會面臨選材的問題，我經(jīng)常感到?jīng)]有事件可寫，主要是因為自己平時對生活沒有仔細(xì)觀察，不曾留意發(fā)生在自己身邊的事，不會積累素材。

如果我能能發(fā)揚(yáng)自己的長處，改正自己的不足，或許我的作文就會更好了。

得失寸心知作文【篇2】

得失寸心知生命是一個選擇的過程。在這過程中，有人“利”字為先，好處搶盡；有人“榮”字當(dāng)前，虛實兼收；亦有人“德”字為重，鐵肩擔(dān)義。

沒有惟一的選擇，沒有絕對的真理。因貪選利，因欲選榮或因心選德，其實是見仁見智。

可是我們的心靈呢？它時刻在傾聽著選擇跋涉的足音。噢，利字，你不要再前行了，欲壑難填，人心無厭，縱使你走過了千山萬水，守著萬貫家財，又何曾給我?guī)硪唤z歡愉呢？葛朗臺守著金錢困苦一生，你不曾知曉么？

榮字，也請你止步吧。虛榮搏盡，最終也不過繁華夢一場，盜世欺名者，難逃可悲下場，夢醒了舉目四看，風(fēng)光占盡的鳳姐也只能黃土掩破席，哀哭向金陵。

不是在心靈的指引下作出的選擇，無法給予心靈真正的快樂。心靈是尚德的，仁者方能不憂。當(dāng)那位幾近凍死的登山者用心靈最后的勇氣救下那凍僵的人時，他是幸福的'。他的幸福在于他聽從了心靈的聲音，而不是讓一種本能而簡單的欲望占據(jù)上風(fēng)。在今后的歲月里，他必將更深的感悟到：如果他作出的是另一種選擇，縱然他的生命會茍延，也定會在自責(zé)中度過殘生，再也無法讓心靈的快樂高漲。

面對選擇，我們還有必要在心靈的牽引下徘徊不前嗎？較之于利，心靈的選擇會有意義得多。人之不朽有三，其一便是立德。金錢不過是過眼煙云，生不帶來死不帶去，而德行卻是傳世不朽的。千百年后，屈子猶存，不正因著那與日月齊光的高尚的德嗎？而較之于榮，心靈的滿足則更真實。西方有諺曰：一心想得諾貝爾獎的人是得不到諾貝爾獎的，而那些得到諾貝爾獎的，往往只是因為真正的熱情與心靈的呼喚。他們投身于自己熱愛的事業(yè)中，也因此獲得了心靈的滿足，于他們而言，這才是最大的收獲，而不是諾貝爾獎本身。

“人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”，在這逆旅之中，你背著多少無用的行囊？心靈不堪負(fù)累，不肯背著那沉重的名利，你我能否徹底讓心靈作一次選擇，扔掉這名韁利索？

如果是那樣，我們終究會知道，我們用一次堅定的選擇去答復(fù)了人生所有的選擇。因為，我們把選擇真正地交給心靈，讓它獲得長久的愉悅。

明月松間照，清泉石上流，讓我們的選擇給予心靈這般美好，其實不難——讓心靈作主。

得失寸心知作文【篇3】

寸心：內(nèi)心。此聯(lián)的意思是：寫文章是流傳千古的大事情，文章的優(yōu)劣 成敗作者自己心里完全清楚。后用來說明文人應(yīng)該有一種自知之 明的心態(tài)。

【用法例釋】

用以說明寫詩作文或 創(chuàng)作其他作品，能夠立身揚(yáng)名，傳之后 世，但在這個過程中產(chǎn)生的甘苦得失， 只有作者自己知道。

[例1]古人說：“文 章千古事，得失寸心知?！币驗槭恰扒Ч?事”，所以必須認(rèn)真嚴(yán)肅，同時由于改得 好或改得不好只有“寸心知”，所以寫作 品的人和改作品的人之間，必須要有一 種善意的`、平等的、互相切磋求教的態(tài) 度和關(guān)系。

[例2]他先后去嶗山二十多次，爬 了幾十座主要的山頭，常常從日出畫到 日落，共得畫稿百余幅?！秿魃綄懮?展》的成功，絕不是偶然的。古人說： “文章千古事，得失寸心知”，繪畫又何 嘗不是如此？

得失寸心知作文【篇4】

我們或許能做到登山而攬?zhí)煜?，卻始終難以觀海而明己身——山雖高聳，不改其貌；湖海平靜，自有變化。誠然，面對一些判斷和選擇，我們能自信地邁開腳步，但又有多少人能夠自信地說明判斷依據(jù)呢？水面映出的我們，該是我們渴望看到的自己嗎？

得失寸心知，寸心知何，寸心何知？

寓娘坦然：“此心安處，便是吾鄉(xiāng)?！币环接粢?，一方解惑，閱盡千帆后，方知“人生如逆旅，我亦是行人?！北究刹桓S前往的女子毅然選擇跟著離去，沒有幽怨訴諸苦悶，沒有讓嶺南生活荒蕪內(nèi)心，身在苦河隨波逐流，卻奇跡般地鑄就明達(dá)的心，這往往是一味追求功名利祿，在俗世里摸爬滾打的人所不能擁有的。失敗，失去了生活的眷顧；成功，得到的是落魄漂泊中逐漸安定的真我。

世界上沒有最光滑的鏡子，近半生的經(jīng)歷用來打磨自己的鏡子，才堪堪獲得些許明白。這樣的一面鏡子，我們能靠它將幾乎一切的東西放在正確的位置，唯獨(dú)，放不好自我。

也只有將自我安放好，才能完全做到“得失寸心知”吧？

有這樣一個人：他肥大的下巴完全遮掩住刺繡外套的絨毛領(lǐng)口，圓滾滾的月亮臉上一對蒼白的眼睛局促地四下轉(zhuǎn)動，汗水淋漓的肥胖指頭則在天鵝絨上衣上揩個不?！R丁筆下的山姆，沒有驚天動地的愛情，也沒有可歌可泣的擔(dān)當(dāng)，更沒有揮斥方遒的天命，他就是個小人物。他是虛幻的，因為他是被人創(chuàng)作出來的；他又是真實的，據(jù)說，他就是作者的“自畫像“，更仿佛是所有時代學(xué)者的寫照。作者看清了自己，安放好自己，即使是甘于平凡地堅守本分，才在亂世的灰飛煙滅中獨(dú)善其身。

世界上最難安放的終究還是自己。

阮籍駕車來到河南的廣武山，在澗水汩汩中感懷秋風(fēng)掃落葉，歲月敝古城，不禁嘆到：“時天英雄，使豎子成名！”對于他的話，許多人猜測“豎子”是劉邦與項羽，但無論劉、項，無論成功與失敗，在阮籍看來，都不足以稱英雄。而蘇東坡道：“豎子指魏晉間人耳?！眲?、項尚不為英雄，魏晉風(fēng)流人士又何德何能？仔細(xì)一想，也不無道理。倘若英雄不問出路，不提功名，亂世之中，魏晉文人、哲人，將自己和自己的心，放在與世無爭，更高遠(yuǎn)的精神上，即使沒有成就，沒有得失之分，身心所在的地方，宛如明鏡，自有權(quán)衡。世界引領(lǐng)他們步入新領(lǐng)域的大門，他們自己抓住了契機(jī)，在寸心中融入了明達(dá)睿智的己道。

我們需要更高的眼界，卻也需一面明鏡，更需一處小小的、能安放自己的位置，如此，方能以寸心丈量無盡的得失。

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人生的得與失作文4篇

欄目小編特意整理了一份關(guān)于“人生的得與失作文”的詳細(xì)文獻(xiàn)資料，一篇出色的作文可以完美展現(xiàn)我們的思維。寫作可以增強(qiáng)我們的思維能力和判斷力。認(rèn)真完成每一篇作文，對自己來說都是寶貴的經(jīng)驗積累。那么，如何才能撰寫一篇富有內(nèi)涵的優(yōu)秀作文呢？

人生的得與失作文 篇1

有人說：人生就像一季旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景及心情。乍一看這淺顯的道理誰都能懂，但也許誰也不懂，因為眾人的世界觀里，目的才是最重要的，它是檢驗沿途風(fēng)景的終極標(biāo)準(zhǔn)。他們覺得連目的地都到達(dá)不了的人生就如一片荒漠，何談風(fēng)景和心情，還不如學(xué)佛法禪宗，了斷紅塵，那樣或許還留下晨鐘暮鼓的蕭瑟之音，至少還讓自己在塵世間留下曾經(jīng)存在的痕跡。其實他們不懂得，人生就是在不停地得與失之間，慢慢的像小樹一樣發(fā)芽、成長、直至參天，最后老去。盡管這個過程中，會有很多饑寒交迫、日曬雨淋的考驗，但只要不斷汲取營養(yǎng)，一直努力向上，那邊會是人生一道亮麗的風(fēng)景線。

人到中年，有時我也不明白，人為什么一直在追求，卻又一直在失去？半生來，我們究竟得到了什么，又失去了多少，得與失之間我們又該怎樣去權(quán)衡，我們是否該為了不失去而不追求，為了多得到而少給予。這一切糾結(jié)的思緒在我為自己梳理理想時得以理清，我的經(jīng)歷告訴我：追求是對人生最好的詮釋，我們在追求時面對了得失，在得失之間收獲了一切。所以現(xiàn)在，我很坦然，在一次次的得失之間，我學(xué)會了一些東西，它將是我人生中最寶貴的財富。

首先，在得失之間，我學(xué)會了堅強(qiáng)。堅強(qiáng)不是與生俱來，更多的是后天的磨礪。我們每一個人都應(yīng)該用堅強(qiáng)武裝自己的外表，用堅強(qiáng)磨練自己的內(nèi)心，這樣就算下一刻世界滄海桑田，我們也能笑看云卷云舒，就算遭遇“天下人負(fù)我”的慘烈，我們也有“自信人生三百年”的豪情，就算身臨“上刀山下火?！钡碾U境，我們也能重獲“鳳凰涅槃”后的新生。

其次，在得失之間，我學(xué)會了勇敢。無論何時，我們都應(yīng)本著“勝不驕，敗不餒”的謙虛，拿出”誰主天下沉浮“的豪邁，帶著“一覽眾山小”的報復(fù)，努力而勇敢的去拼搏，去創(chuàng)造，唯有那樣，世界一切的丑惡與黑暗、困難與挫折才會為你讓路。

再次，在得與失之間，我學(xué)會了珍惜?！笆ズ蟛哦?，該珍惜什么?！边@是一個永遠(yuǎn)會讓人費(fèi)解的話題。因為失去才會想起擁有的可貴，因為失去，才體會無法擁有的遺憾。我們都是不會自省也不會珍惜的人，我們只會想：我擁有的一切理所當(dāng)然，不問緣由，而失去后才醒悟，原來自己一直以為的理所當(dāng)然并不是理所當(dāng)然，而是自己淚與汗的結(jié)晶，但結(jié)局已無法挽回，只能躲在角落的一隅痛苦。所以，為什么我們不珍惜現(xiàn)在所擁有的而避免失去時的遺憾呢？珍惜身邊的每一個人每一件東西，每一個場景，因為珍惜，你會擁有更多。

最后，在得失之間，我學(xué)會了感恩。人生是殘酷的，是不可重復(fù)的，因此人們才會珍惜這短暫的人生，但人生也會有奇跡，就像至尊寶的月光寶盒一樣，當(dāng)奇跡降臨，我們也可以重新選擇。如果我有這樣的機(jī)會，我會選擇去感恩生活，感恩一直陪在我身邊的人和事，感恩失而復(fù)得，然后試著繼續(xù)努力，回報這份奇跡帶來的希望與幸運(yùn)。

還有人說，得失就像一場夢，半睡半醒之間我們已找不到回去的路，有人說，得失就像一堆泡沫，一瞬間的美好永遠(yuǎn)也代替不了破滅后的虛無縹緲。而我說，得與失其實就掌握在每一個人的手中，也許我們無法去衡量孰輕孰重，但我們可以清楚明白：我們因為得，所以付出，這便是代價；因為失，所以成熟，這便是收獲；在付出與收獲之間，我們的心在不斷成長著，這便是人生！

人生的得與失作文 篇2

魚和熊掌，二者不可兼得，必須有所取舍。許多人都知道這個道理，卻仍在苦苦追求，但到最后還是沒有兼得，失去的反而會更多。

在許多事上，我們都崇尚盡善盡美，卻遺忘有得必有失的道理，只有明白得失之間的關(guān)系，才會品嘗到人生的真諦吧。

高山之所以巍峨，是因為它放棄了平坦；大海之所以澎湃，是因為它放棄了恬靜；蠶繭之所以化繭成蝶，是因為它放棄了舒適。

人生何嘗不是如此？有失必有得，得失并不為重，重在價值。

眾觀歷史，何人又不是舍其魚而得熊掌的。陸游放棄仕途，推動了榮華富貴的生活，得到的是尊嚴(yán)和自由，從而留下了千年不朽的詩作，享受采菊東蘺下，悠然見南山的田園生活；著名的昭君出塞，她推動了個人幸福，代主遠(yuǎn)嫁塞外，換來的是億萬人民的幸福安寧的生活；忍辱負(fù)重的司馬遷，寫下一部究天人之際，通古今之變，成一家之言的偉大著作《史記》。有誰不知道他受到的凌辱，但他選擇堅強(qiáng)地活，為后人留下榜樣。

沒有失，就無所謂得，即使有時會迫不得已，但價值更重要，這是人間永恒的真理。

人生路漫漫，我們時時都會面臨得到或失去。有的人能很好地處理得與失，但有的人卻總是陷在山重水復(fù)疑無路之中，難取難舍，到最后難免人財兩空。

魚和熊掌，二者不可兼得，何不讓我們走好每一步路，做出最正確的選擇。不為失去的憐惜，不為擁有的得意，因為人生本來就有有得必有失，有失必有得的真理啊！

人生的得與失作文 篇3

但無論怎樣，舍魚而取熊掌者也，是為了更好地得到，三種答題的輔助方法全部用光，這報紙終究會變成一堆廢紙，讓自己理智地放棄，當(dāng)王小丫問那位參賽選手是否繼續(xù)答題時，該放棄時就應(yīng)果斷決定，它將伴我一生。

人生將會毫無意義；但不舍棄一些。

但在關(guān)鍵時刻，，魚和熊掌，也是一門重要的學(xué)問，腳和生命，平步青云的仕途舍棄了很多很多，對此感觸良深。

暗香浮動月黃昏的名句，總想趨近完美，放棄相對次要的東西才能保住相對重要的東西，若是不剪下來，當(dāng)我在剪報時，適時地放棄，卻發(fā)現(xiàn)正、反兩面我都很喜歡，我終究只能留一面而放棄另一面，但他同時也得到了很多，兩刊相權(quán)取其重，毋庸置疑都重要，古人說得很好，因為我清楚地知道，這時。

不能兼得，終究什么也得不到；而將其中的一面粘在我心愛的剪貼本上，所以他選擇了放棄，放棄。

更是流傳千古，。

一位印度小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口。

一份從容，果斷地放棄，也許到了最后，人生在世。

他也要放棄一些之前不愿丟掉而又不得不舍棄的東西，當(dāng)林逋最終決定一生梅妻鶴予之前，那人也許心中早就蠢蠢欲動，每個人都背負(fù)太多責(zé)任與欲望，若將其全部丟掉，需要一份豁達(dá)，于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳砍下去，放棄，這時，繼續(xù)答題已失去了保險繩，一句疏梅橫斜水清淺，一份理智，我們又會不堪重負(fù)，必失其得，而此時沒有任何可利用的急救藥品，更是一種智慧之光的閃現(xiàn)，盡享天倫之樂的機(jī)會；他舍棄了光宗耀祖，只能兩利相權(quán)取其重，拿起剪刀。

他舍棄了兒女繞膝，但此時最需要的卻是審時度勢，哲人說過：兩弊相衡取其輕，放棄不僅是一種勇氣，也就是果斷地得到，的確，一份大度，當(dāng)棄不棄，他懂得放棄局部才能保住整體，人是不可能沒有欲望的，是為了更好的得到；不懂得放棄，你根本什么都不能得到，放棄就會成為一種尤其重要的智慧，權(quán)衡進(jìn)的可行性。

人生的得與失作文 篇4

國慶放假回到家，爸媽都出去裝貨了，鑰匙也沒有留，我又沒帶。吳嬸見我回來了，對我說：“你爸媽大清早就去茶林了?！比缓笏盐翌I(lǐng)到了她家去看電視。一天時間就在她家無聊地度過了。爸媽還沒有回來。天黑了，我就更急，更煩了。

吳嬸見我這樣，就對我說：“你爸媽在外面曬日頭，做苦事，你還在家惱火！”聽了她的話，我愣住了。這句話說中了我的心。爸媽在外面做事，不都是為了掙錢給我讀書。我如果像村里別的孩子一樣不讀書，爸媽會很輕松。他們不用不著早出晚歸，起早貪黑，想想，自己真不該。工廠的機(jī)器不叫了，工人都回去了。

可爸媽還是未回來。吃了飯，吳嬸叫我倒水洗澡，我見吳嬸還要燒水，都有一大鍋熱水了，便問她燒這么多水干嗎。她說：“待會兒，你爸媽回來了，他們回來需要熱水洗澡?！蔽医又嶂吡?。夜靜了下來，可我的心卻未靜下來。睡在床上，等待著有大聲音出現(xiàn)，一夜還是未出現(xiàn)。第二天傍晚，爸媽打電話說過會兒到家了。吳叔聽了，立馬去廠里借了大門的鑰匙，等著我爸媽回來。

十點(diǎn)多了，爸媽終于回來了。吳嬸模擬著我的口吻說：“出去了還把我叫來?！眿寢屨f：“她回來了，又沒餓著她?！笔堑?，我來這，雖然爸媽不在家，但我還是沒冷著餓著，其實比爸媽在家還要好，有電視看，吃現(xiàn)成的，爸媽在家還要親自動手。爸媽回來了，我的心也踏實了。

晚上睡在床上想：“吳嬸她們對我那么好，憑啥呢，無親無故的?！钡诙?，媽媽跟我講她出去的所見所聞，她們前天沒裝上貨，在一戶人家借宿，那晚她同一個無母的小女孩睡在一起，她說那小孩跟我一樣，晚上亂動，一身全是冰冷的。

媽媽像帶我睡一樣，用雙手抱著她的腳睡了一夜，第二天，又帶著那小女孩去買糖吃，她走時，那個小女孩對媽媽說：“下次你還來喲！”晃忽間，我全明白了，吳嬸為什么對我們?nèi)夷敲春茫鞘且驗榘謰屍饺绽飳λ麄円埠芎?，那是有付出有回報。你給予別人什么，別人將會給予你什么，沒有給予，哪有回報，有付出才會有收獲。

寸草心作文模板

根據(jù)您的要求，我們編輯了“寸草心作文”。寫作是每個學(xué)生都必須掌握的技能之一，但水平存在差異。寫作能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。我們寫作文時要遵循要求，注意好開頭和結(jié)尾，并清晰劃分段落。建議您將此頁加入您的收藏夾！

寸草心作文【篇1】

慈母手中線，游子身上衣：

臨行密密縫，意恐遲遲歸：

誰言寸草心，報得三春暉。

一首多么優(yōu)美的詩!一位多么偉大的母親!一份多么真誠的母愛啊!

我從小生活在一個并不富裕的家庭里，我有兩個姐姐，我的父母都是只讀過小學(xué)的半文盲，這樣的家自然不會好到哪里去，但是我卻感到很幸福因為我有一個慈愛的母親!

記得我剛上小學(xué)的時候，姐姐早已經(jīng)上了，本來就不富裕的家有添了一點(diǎn)愁，也許是當(dāng)時我不懂事的緣故，看見別的小朋友有那種雙肩的書包，我竟然也叫母親給我買一個，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，她答應(yīng)了，我高興的跳了起來!到了晚上，我被并不怎么強(qiáng)烈了頂光刺激醒了，喊了一聲：媽媽!“，母親似乎明白了什么，麻利的將燈熄了。我有睡了!

夜深了，我又醒了，看見媽媽的屋里的“燈“還在亮著，透過微開的門我看見一點(diǎn)微弱的燭光，我看見媽媽在幫我縫制我的新書包。在燭光里我看見我難滄桑的母親的背影。我家本來有一臺縫紉機(jī)，可她沒用，也許是怕打擾我休息吧!燭光中母親的背駝了，老了，她的背影更“可怕“了，她的銀發(fā)在微黃的燭光中顯得并不是多么的明顯---更年輕了!我哭了，也許是被母親的背影嚇的，也許是被這份真摯的感情感動的---我也不知道。

這種情叫---親情!

這種愛叫---母愛!

后來，我上了初中，一切還是那樣的溫馨，還是那樣的令人感動!

再后來我轉(zhuǎn)上了離家很遠(yuǎn)的縣城上學(xué)，母親還是那樣得關(guān)心，我愛護(hù)我。也許是我吃慣了母親的飯的緣故，學(xué)校的食堂我吃不慣，于是母親就每星期就不辭辛苦的給我送飯，風(fēng)雨無阻。有一天，天空下起了大雨，我以為她不會來了，等我到了我的宿舍，看到一個熟悉而又陌生的身影---那是母親!!等我把她送到學(xué)校門口時，母親的背影更可怕了，母親的背更駝了，我想哭!

那一刻---我想哭!

那一刻---我有一種被親情包圍的感覺!

那一刻---我有一種被母愛浸透的溫暖!

母親是世

界上最偉大的人!母愛是世界上最真摯的愛!母親是一張弓，子女是一支箭，一生彎腰，只為把箭射的更遠(yuǎn)!更高!

在此，我代表天下所有的子女向天下母親說一聲：媽媽，我們愛你!!!!!!

寸草心作文【篇2】

十四年前，伴著您的痛楚，我呱呱墜地；十四年后，在您辛勤的汗水中，我已長大成人。

十四年來，您用真摯無私的關(guān)愛溫暖了我的生命，給我留下了許多刻骨銘心的記憶。

看到您，就想起小時寒風(fēng)中您把我凍壞了的雙手，捂在懷里那感人的一幕；看到您，就想起吃飯時您把新鮮的肉菜往我碗中夾的動作；看到您，就想起過馬路時您小心地牽著我的手的畫面；看到您，更想起去年的那場大雨中，您固執(zhí)地把我攬在胸前的情景……

如果綠色要感謝春天，春天要感謝雨露，那么，我要感謝您――我的母親！感謝您在雨中傘下露出的半個肩膀，感謝您在夕陽下等待我放學(xué)的焦急面容，感謝您在寒冬早早起床為我勞碌的身影，更感謝在我學(xué)習(xí)疲倦時您給我端來的那杯熱水和送來的那個已削好的蘋果……

我無法說出，在我成功的背后，有您多少汗水；在我坎坷背后，有您多少關(guān)注的目光。我只知道您用辛苦操勞為我換來了充實的人生。

人們常說：“前世的五百次回眸，才換得了今生的擦肩而過?！辈恢笆牢曳e攢了多少次回眸才換得了今生的母子之情！

風(fēng)雨中，您為我增添了生活的勇氣；黑暗中，您為我點(diǎn)亮了前行的明燈；困苦中，您激勵我迎著困難知難而上；艱難中，關(guān)愛著我教我挺直腰桿爭做強(qiáng)者。母親，您用自己的一生，匯成春日里的一屢屢陽光，撫平我嚴(yán)冬的創(chuàng)傷，溫暖我的心靈。您的付出，讓我今生今世都報答不完。

春暉一生情，寸草三生報！

寸草心作文【篇3】

寸草心

親愛的媽媽：

最近過得開心嗎？

您是否注意到您頭上新添的白發(fā)，您是否注意到笑面如花時臉上突兀的幾道皺紋，您是否注意到……那一切的一切都是您經(jīng)歷過風(fēng)雨、磨難留下的印記?；蛟S我就是您生命中的一個劫。

小時候，不管遇到什么，我第一個想到的都是您。我總愛給您打一個電話，向您求助。記得一個冬天，寒風(fēng)刺骨。我語文書沒有帶，便讓您幫我借，還讓您必須在第一節(jié)課之前送給我。我焦急得站在門口等著，時間一分一秒地過去。上課鈴響了，我失落地回到座位上。5分鐘過去了，一陣急促的敲門聲打斷了老師上課。一陣歡喜涌上心頭，是您嗎？打開門，是一個陌生的同學(xué)，他確實是找我的。我的希望又一次落空，我面無表情地從那人手上奪過書回到座位上。中午時，我怒氣沖沖地問您，向您訴著苦。我卻沒有看到您的苦，您的腳扭傷了，是在下樓為我送書時踩到一塊薄冰上滑的。我忘不了您那時的.樣子，淡然中又帶著一些傷感、痛楚。后來，從別人口中得知，當(dāng)時，您不顧腳的疼痛，拉過一個同學(xué)，第一句話便是，將書送到我的手上。

初中了，我仍然沒有放過您。一次次慘不忍睹的英語默寫、不斷下滑的分?jǐn)?shù)，傷透了您的心。您沒有責(zé)備我，只是一次次用溫暖的笑容對我說：“從哪里跌倒，從哪里爬起?！甭淠奈沂艿搅斯膭?，我努力了一把。當(dāng)我把上升的成績告訴您時，您笑了，欣慰‘還有那一抹我看不懂的心酸。

感謝您的鼓勵、感謝您始終不變的愛。我是您生命中的一個劫，給您帶來了無數(shù)傷痛。當(dāng)我想報答您時，才發(fā)現(xiàn)自己是那么微不足道，一顆小草怎么回報得了普照大地的陽光？我只能做到不再傷您的心。

愿您能笑著度過每一天！

您的女兒

寸草心作文【篇4】

“六一”節(jié)那天，爸爸送了我一本書——《感恩父母》，精美的封面讓我愛不釋手，以致我一口氣讀完了那本書，書中所透露出的至愛親情，深深地感動了我。書里講述了幾十個親情故事，呈現(xiàn)了不同方式的父愛與母愛，他們的一聲問候，一個眼神，一個微笑，一個回眸，甚至一個巴掌都讓人回味無窮……這不禁讓想到我的父母，是?。∥业拿恳徊匠砷L，哪一步?jīng)]有父母的關(guān)愛與扶持？從我呱呱墜地到哺育我長大成人，我的父母真是為我付出了太多的心血。母親性格溫柔，善解人意，每天精心照料我的飲食起居，風(fēng)雨無阻按時接送我上放學(xué)；父親工作很忙很累，可是每天晚上還要堅持為我輔導(dǎo)功課，從無怨言，還不時教給我做人的道理?！案笎廴缟剑笎廴缢?，在如山的父愛里，我學(xué)會了沉穩(wěn)與堅強(qiáng)；在如水的母愛里，我學(xué)會了寬厚與仁慈。父母是值得我時時品味的一本書，什么時候讀起來都會讓人感到溫暖與感動。

“誰言寸草心，報得三春暉”，謝謝你們給我的愛，今后的日子里，我會百倍回報你們對我的深情與厚愛！

寸草心作文【篇5】

我的媽媽似乎并不屬于人們所“標(biāo)榜”的那種良母，因為她很厲害。真的，是厲害。記得小學(xué)時填過一張調(diào)查表，在“最怕什么”一欄中，我寫的是：最怕我媽。

三、四歲的時候，媽媽教我練字。開始幾個月由于好奇，我還能描摹一篇“紅模子”。慢慢地，就不耐煩了。夏季捉蜻蜓的快活、冬天打雪仗的樂趣像磁石一樣吸引著我，心兒早已飛出窗外。然而媽媽絲毫不肯通融，錯一個罰兩個，頗有點(diǎn)高利貸的意思。我練字的時候，媽媽就在一旁坐著——監(jiān)督。有的時候還特不人道，當(dāng)我好不容易進(jìn)入狀態(tài)，她就“出其不意，攻其不備”，用手搖晃我的寫字臺。在她的“考驗”之下，如果一連三個字沒寫好，她就著急得眉毛都要燒著了，一急便嚷：“你這孩子怎么不好好寫啊？如果我這么打擾你，你還寫不好，就是不用心！用心懂不懂，用心！”

媽媽雖然長著一副和氣賢惠的面孔，但發(fā)起火來眼睛一瞪，眉毛一揚(yáng)，非常嚇人。再加上她的火暴子脾氣，這時往往要動手。所以在我的印象里，倘若哪一次練習(xí)沒有哭鼻子，甚至得到了她的表揚(yáng)，那可真要謝天謝地了。

小學(xué)二年級的暑假，我又有了新的任務(wù)——學(xué)寫作文。那時的我純粹是一張白紙，什么也不懂，拿起筆就開始記流水帳。有一段時間，我頂不愿意參觀和春游。因為回來十有八九都得寫作文，那可是我心目中的天下第一大難。媽媽偏偏就要治我這個“老大難”。她一筆一筆地在我這張白紙上描繪未來的圖畫：從一、二百字的自我介紹、看圖說話、觀察日記，到標(biāo)準(zhǔn)的記敘文、讀后感，從小貓小狗鉛筆盒，到老師同學(xué)售貨員，從開門見山的收尾點(diǎn)題，哪一個不是手把手教出來的？哪一個不是剝開揉碎練出來的？

筆記本里滿是密密麻麻的鉛筆字和媽媽星羅棋布的紅鋼筆字。媽媽像老師一樣在我的作文上勾勾改改、圈圈劃劃?？伤粌H僅是老師，她比老師更細(xì)心、嚴(yán)格。她最愛說的話之一是：“筆尖太澀?！弊詈玫脑u語莫過于：“像那么回事。”而且，媽媽還有個特別的習(xí)慣，也是我最無法容忍的：凡是不合格的統(tǒng)統(tǒng)撕掉。有一回，因為作文內(nèi)容不充實，四百字的稿紙被媽媽連連扯了七八張。那是我挖空心思，好不容易才編出來的??！我越想越委屈，帶著哭腔喊：“我再也不寫了！”

小時候我也不怎么明白，平時媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我?？墒菫槭裁匆坏骄氉?、寫作文的時候，她就變得那么兇，那么狠呢？有時我甚至想：她是我的親媽媽嗎？現(xiàn)在想起來真是好笑，除了親生母親，還會有誰肯下那么大功夫、花那么多時間管我、幫我呢？過去，媽媽因為練字、練筆罵過我，也打過我，可這一切究竟為了什么？抽屜里的那些獎狀、證書又說明了什么？

也許你會說：“你媽媽不能算個好母親，她的教育方法不正確?！比欢蚁?，最有資格“評判”母親的，莫過于她的兒女。因為只有他們，才真正懂得媽媽到底是愛自己，還是害自己。

忽然記起媽媽講的一個故事：有位工匠，他精心琢磨一塊頑石，日日夜夜，歲歲年年，最終琢磨成一枚價值連城的碧玉。媽媽好像是那位工匠，而我便是那塊頑石。雖然現(xiàn)實中這顆石頭目前還沒成為什么美玉，但比起過去，畢竟光輝燦爛得多了。

我心豁然開朗：母愛是什么？是慈母手中的線，圣母溫柔的笑，是媽媽那份無言以對的望女成鳳的寸草心?。?/p>

“尺”和“寸”作文

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢？或許"“尺”和“寸”作文"是你正在尋找的內(nèi)容，不妨參考一下。希望你喜歡！

“尺”和“寸”作文 篇1

寒假社會實踐報告論文3在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

“尺”和“寸”作文 篇2

有人喜歡郵箱醉人的月季，有人喜歡芬芳迷人的玫瑰，有人喜歡潔白柔軟嫩的廣玉蘭花，而我月唯獨(dú)喜歡那端莊的百合花。

百合花樸素端莊，它的花瓣約有五瓣，花瓣微微向下卷曲?；ǖ男螒B(tài)各有不同，有的含苞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛開放，就像一個羞滴滴的小姑娘在觀察一切新的事物;有的已經(jīng)綻放，圖片就像一位出生名門貴族的小姐，身穿一套大喇叭裙禮服，頭上頂著一個純白的禮貌，身上裹著青綠色的小披肩……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，她是那么的高貴，可愛。碰巧有幾只小蜜蜂飛了過來，一會兒落在花朵上，一會兒又飛了起來，嗡嗡嗡的叫個不停。

百合花不僅有白色的，還有粉紅色的。那粉紅色的百合花也在爭奇斗艷，粉紅色的百合花就像一位小姑娘，立在花瓶中，散發(fā)著沁人的香氣，使人陶醉其中。

看著這百合花，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面。百合花們聚在一起正在舉行舞會，白百何身穿一件白色的禮服正在那里跳著優(yōu)美的舞步。圖片蝴蝶和小蜜蜂也趕來報道，為白百何伴舞。紅百合則唱起了動聽的歌兒，委婉起伏，令人陶醉。百合花門優(yōu)美的物資和動聽的歌而獲得了花兒們的贊美和欣賞。

百合花的用處還不少，他就是一位愛的傳遞者，為人們帶來幸福和快樂。百合花雖然不像天山雪蓮那樣滋補(bǔ)，那樣珍貴。但是他和天山雪蓮一樣，能治療慢性支氣管炎，神經(jīng)綜合征和結(jié)核病等等。升值百合花的功效還能治療癌病，緩解癌癥患者的痛苦。由此看來，百合花對人們是有很的大幫助的，他就一直這樣的默默奉獻(xiàn)。

我愛百合花的香氣四溢，我愛百合花的潔白柔嫩，更讓你改百合花默默奉獻(xiàn)的精神。

“尺”和“寸”作文 篇3

晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過湖面，漣漪一波一波地漾開，您的蘭花指在我眼前浮現(xiàn)，那，是您的自豪……

一年級，當(dāng)我跨進(jìn)教室，第一眼看到的就是您。您在講臺上耐心地回答家長的問題，您長得并不帥，稀疏的短發(fā)，厚厚的眼鏡，黝黑的皮膚，穿著老式的灰上衣，灰褲子，最令人印象深刻的就是那在空中劃動的蘭花指。您上課時，總是透過厚厚的眼鏡盯著我們看，還時不時翹起蘭花指，指著黑板一道道公式，一句一句念著，而同學(xué)們都發(fā)出一陣陣哄笑聲，嘲笑您有些娘的動作。說實話，一年級的時候，我不太喜歡您。比起那些英俊瀟灑的老師，您太樸素；比起那些年輕幽默的老師，您太嚴(yán)肅。

四年級的那場考試，改變了我對您的看法。

當(dāng)試卷發(fā)下來時，我的心劇烈地跳動著。不要……不要……我緊閉雙眼，心中默默祈禱。慢慢挪開遮著分?jǐn)?shù)的手，兩個“8”映入眼簾。心里，突然有些酸酸的，不感相信，平時考九十五分以上的我，竟落得如此地步。您瞥了我一眼：“下課到我辦公室來?！痹搧淼目倳淼?。我拿著那張被我揉皺的試卷，不知所措地站在那兒。您示意我坐下，用前所未有的溫柔，解說著題目：“這道題，只要用簡便計算……”您的蘭花指，在我掛滿紅燈籠的試卷上劃動，您這兒一指，那兒一點(diǎn)，思路便如潮水般源源不斷地朝我涌來。望著你有些灰白的頭發(fā)，心中仿佛有一股暖流，仿佛其中的一絲白發(fā)，是為我所長的。

老師，您的蘭花指，指點(diǎn)了千千萬萬個學(xué)生。加減乘除，也算不盡我對您的恩情。如今，我們已是六年級的學(xué)生，望著我們考入一個個初中，您的嘴角浮起了一絲笑意。我知道，我們，便是您的自豪，便是您蘭花指的用意所在。

晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過湖面，漣漪一波一波地瀾開。老師，期待您的蘭花指頻頻點(diǎn)動；老師，請相信我們將成為您的自豪！

“尺”和“寸”作文 篇4

在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放，整個小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開了，從迎春花開始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團(tuán)錦簇，萬紫千紅。

所以，許多人都會喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽花，還有許多人會喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛的，點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。

在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點(diǎn)綴的更加美麗；自然——光這一點(diǎn)，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？

走進(jìn)我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時，就會令人心曠神怡?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保捣髅坊ǖ牟皇禽p柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛，那樣柔美，像初生的小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的，也有圓圓的，大小疏密，無可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

我愛臘梅花，愛它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強(qiáng)的精神；我愛臘梅花，因為臘梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神，讓我們時時刻刻記得做一個‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當(dāng)我看到臘梅花的時候，我就會想起兩首古詩來，一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是啊！那美麗的梅花，點(diǎn)綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？

“尺”和“寸”作文 篇5

梅花與松，竹并稱“歲寒三友”古今中外無數(shù)詩人，偉人都頌贊過它，王維的“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些無不透露著對梅花的喜愛。

梅花在寒冷之季誕生，一片白色汪洋中泛著淡淡的黃色，在那里涌著，浪著，跳著。“黃骨錚錚”起初只是花骨朵兒，翹然立在枝頭，枝頭上的花骨朵顫動著，在這銀裝素裹的世界，沒有一片遮風(fēng)擋雨的地方，用手包圍住，花的顫動慢了下來，一股清香襲來，它，不像牡丹的雍容華貴，不像蓮的高潔傲岸，不像菊的千姿百態(tài)，不像玫瑰的紅色耀眼，它只是一株樸素?zé)o華，全身淡淡的黃色，優(yōu)雅極致。味不似牡丹的濃艷，不似蓮的清幽，不似菊的清淡，不似玫瑰的芳香。

黃而薄，嫩而透明的梅就這樣開在一片冰雪之中，這里沒有別的花，只有梅；沒有別的香，只有梅香；沒有溫暖的氣候，只有北風(fēng)的呼嘯......

當(dāng)春風(fēng)沐浴著陽光，梅的旅程就結(jié)束了，百花的香混在一起，難免有些刺鼻，而白色世界中的香只有一種-----那就是梅香，不濃不淡，剛剛好的香，地上散落著淡黃的花瓣，俯身捧起一首雪，嗅著雪中彌漫著的香，心情募的變好立起來梅，一種尋常的花，只為在風(fēng)雪中挑戰(zhàn)自我而綻放；它的壽命只有一個寒冬，卻從未抱怨；環(huán)境的惡劣，卻少有提起......不曾抱怨，不曾退縮，不曾迷茫。梅的花開只為證明環(huán)境惡劣，也有花開；只為證明花期再短，也愿堅持。梅啊，寒冬十月的你，只為證明再艱苦，再無奶也愿堅持。

“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

“尺”和“寸”作文 篇6

我家的客廳很溫暖，冷冷的冬天，全家聚在一起很暖和，吃吃喝喝好快樂。

我家的`客廳有一張柔軟的沙發(fā)、有一大臺的電視機(jī)、還有一張咖啡色的大桌子，我家的客廳真是舒適??！

我家的客廳也是家人活動的重要場所。奶奶每天早晚都在客廳念啊彌陀佛，姑姑會在客廳打電腦，我和妹妹、爸爸把客廳當(dāng)成游樂王國，有時候堆積木，把客廳變成一座大城堡；有時候玩鬼抓人，尖叫聲充滿了整個客廳。晚上客廳也常常變成我和妹妹、媽媽共讀的窩，我們?nèi)齻€人一起擠在一張沙發(fā)椅上，我和妹妹靜靜的聽媽媽說故事，感覺好幸福。

我家的客廳冬天溫暖、夏天涼爽，時時充滿全家人的歡笑聲，如果你有空，歡迎來我家客廳坐一坐。

失與得作文

請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的“失與得作文”，作文是探索真理傳達(dá)思想和展示創(chuàng)造力的重要平臺，作文有助于我們更好地掌握知識和技能。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好，那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？

失與得作文 篇1

那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿著勇敢，不覺得孤單，老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛、每一次支持都是我努力的動力，所有的一切，讓我熱愛這個職位，于是，長大后，成為一名真正播音遠(yuǎn)的理想，成了照亮我未來人生的有一盞明燈！

隨著年齡的變化，思想在成熟，理想也在不停的演變。

最初的理想，無法實現(xiàn)，我想，在這世上，又有幾人會為最初的理想而活，只要是快樂的，哪怕太過平凡，那也是最大的幸福，我相信，只要找到了合適自己發(fā)展的目標(biāo)，也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會價值，所以我將我最初的理想深埋心底，將所有的力量灌注于現(xiàn)在，（為現(xiàn)在而努力學(xué)習(xí)）

隨著社會的進(jìn)步，人們已習(xí)慣用“領(lǐng)子”的顏色來劃分不同的人群，我們按照知識層次、職業(yè)特點(diǎn)、職務(wù)高低、職場地位、薪酬厚薄將職場人員分為了五領(lǐng)，即：金領(lǐng)、白領(lǐng)、粉領(lǐng)、灰領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)

白領(lǐng)指的是：西方社會對企業(yè)中不需做大量體力勞動的工作人員的通稱。又稱白領(lǐng)階層。他們工作有條理，穿著整齊，衣領(lǐng)潔白，因受過良好的教育，擁有一技之長，不用風(fēng)吹日曬！在辦公室從事著純腦力勞動，成為了目前社會發(fā)展的重要力量，因此競爭力是相當(dāng)大的！雖然我所學(xué)的專業(yè)適合從事此類工作，但是我很清楚，若沒有過硬的本事，是無法在這股人流中占得一席之地的，所以我要從現(xiàn)在開始努力，為實現(xiàn)理想而發(fā)奮。

同學(xué)們，有這么一句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國家必將雄于地球！”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國的未來，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓人生充滿光彩，更讓我們的祖國雄于地球吧！

失與得作文 篇2

夢境般的童年已消失，但是只要經(jīng)歷過了，就不會心有遺憾，以前的我們，羽翼尚小，童年就是我們成長的通道，而今，我們的羽翼日漸豐滿，就應(yīng)該向著我們心中的那藍(lán)天而飛。——題記

淡淡的枙子花飄來，好久沒有聞到這清香的味兒了。哦，又是新的一年?？粗巴庖蝗猴w鳥掠過，樹葉沙沙作響，我不禁感傷起來。

曾經(jīng)看著那些學(xué)哥學(xué)姐們穿著校服穿梭于大街小巷，甚是好奇，又帶著點(diǎn)小小的欣喜與悸動。而今穿上了校服，原先的那些欣喜殆盡消失，取之而來的是繁重的課業(yè)。每天穿梭于學(xué)校與家之間，周末也盡是些補(bǔ)習(xí)。曾經(jīng)，曾經(jīng)的一切美好，就好像水蒸氣一樣散發(fā)在大氣中。那個季節(jié)，應(yīng)該算是初秋吧！而我，卻憑空感到一股躁熱。夜晚睡不著，就起來數(shù)星星：一顆，兩顆，三顆……一直數(shù)，直到累了為止。周而復(fù)始地，然后枕著月兒如睡。

很懷念童年。那時侯，外婆牽著我，小心翼翼地走著。海灘邊，公園里，馬路上，到處留下我們的影子。每當(dāng)我飛快地奔跑時，外婆總是在后面焦急地喊：“寶貝，慢點(diǎn)?！倍缃?，外婆已不在，我的童年也已無影無蹤。

“丁零零”，電話鈴聲響起，是朋友打來的。拿起電話，朋友的聲音響起：“周末一起去補(bǔ)習(xí)吧！”我愕然無語。朋友見我沒說話，便問：“怎么了？”“為什么不想長大的我們卻要褪去天真的殼兒，面對著繁重的學(xué)業(yè)呢？”我想不明白?！捌鋵崿F(xiàn)在的生活也挺好的，剛上初中的時候我也不適應(yīng)，覺得自己活得很累。后來漸漸覺得這樣挺充實的，我現(xiàn)在每天都很快樂。沒關(guān)系，習(xí)慣了就好。”聽了朋友的話，我忽然醒悟過來：其實，童年雖是美好的，但是也有它一定的周期，童年是甜的，而人生只有具備了五味才能算是完整的。有人說：“沒有童年的人生是不完整的。”

同樣，一個人在不同時期上帝賦予他們的也不同。童年只要是經(jīng)歷過了就不要難過，只需好好地珍藏。最令人回味的東西往往只會讓你嘗一次，而后的甘香卻會讓你回味無窮。想到這，我不禁釋然，答應(yīng)了朋友的請求。因為我覺得現(xiàn)在應(yīng)該執(zhí)著且堅定地追尋夢想。只是我還會準(zhǔn)備一個匣子，把我的童年放進(jìn)去。常常地拿出來，看一看，摸一摸。

整理好行囊，快快出發(fā)！

失與得作文 篇3

曾幾何時，珍饈美味，碧瓦飛甍，后宮佳麗三千……而如今這種生活已遠(yuǎn)去，唯有“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”。南唐后主李煜失了江山，失了美人，失了全天下。

有所謂真正的得與失嗎？我想沒有。壁虎忍受斷尾之痛，保全身周全。而李煜，他失了全天下，卻也換來一片清凈與祥和。得與失本身就像一對雙胞胎兄弟，如影隨形，拽住不放手是永遠(yuǎn)也得不到什么的?？催^這樣一個小故事：獵人在樹林子里捕獵時，猢猴是最不好抓住的，它們頭腦機(jī)警、動作靈活。于是獵人想出了一個主意，他把堅果、水果之類的食物放在一個頸口窄瓶底與瓶口寬的瓶子里，當(dāng)猢猴發(fā)現(xiàn)食物并伸手進(jìn)去抓時，它能夠輕易地將手伸進(jìn)瓶中，可當(dāng)它的手中抓滿了食物就很難再將手取出。這可憐的動物啊，到死也不肯松手，不肯舍去，最后卻搭上了自己的性命。

失后必會有得，也許是其他人不易發(fā)現(xiàn)的。但朋友，你有嘗過失而復(fù)得的味道嗎？那味道像是不經(jīng)意間瞥見曇花一現(xiàn)時的新奇，亦或是耳邊響起觸人心弦歌聲的感動，又或是麥芽糖那絲絲甜味在味蕾上回味的甜蜜……

比如不經(jīng)意間丟失的.一本同學(xué)錄和一張照片。一頁一頁都是不同的手不同的筆留下的不同字跡，在我心里都是彌足珍貴的。離家?guī)讉€月，偶然翻翻自己的東西，發(fā)現(xiàn)自己似乎少了些什么，仔細(xì)想想原是那本初中的同學(xué)錄，心里悵然若失。連陽光下?lián)P起的灰塵都在嘲笑我：你怎么這么不小心，這么重要的東西都能弄丟！你忘了你們一起背誦“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，守孝悌，次謹(jǐn)信”？你忘了你們一起看著校門口的第一株鈴蘭花盛開？你忘了你們一起在跑道上揮灑汗水，一起躺在草地上思考人生?我一直都被說成是一個粗心的人，但我并不承認(rèn)?？扇缃裎覅s不得不承認(rèn)，我不僅有關(guān)羽失荊州的自大，更有花和尚魯智深的“不拘小節(jié)”。我自責(zé)，但無濟(jì)于事。

就在那次丟失了同學(xué)錄的幾個月后，我又在一個柜子的角落發(fā)現(xiàn)了它。它靜靜地躺在那里，身上也落了一層灰。它一直很安靜，不喧嘩不取寵。我小心翼翼地將它捧起，“你受苦了。”我小聲說。心里是一種失而復(fù)得的喜悅，那喜悅好似“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，又好似“靜女其姝，俟我于城隅”。我把它放在心頭，不想放手。

思緒又隨風(fēng)飄到云端，世上本沒有得，失的多了，自然又復(fù)有所得。

失與得作文 篇4

人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長，醇厚與平淡均沉醉。人生之路漫漫，我們注定要在這條路上歷經(jīng)坎坷與艱辛，失去與收獲是必然的。而在生活中，我們似乎只喜歡后者，總是排斥前者。所以，公平就顯得彌足重要。

從古至今，爭權(quán)奪利的例子俯拾皆是。雖說“君子愛財，取之有道”，但一些人卻想方設(shè)法找“捷徑”，他們被利益熏黑了那一顆赤子之心變得那么不堪入目，令人毛骨悚然。他們在權(quán)利的地獄中斗得你死我活。天天為了一己之私去盤算著陰謀詭計；天天在黑暗的一隅，露出自己那恐怖的嘴臉；天天擦洗著永遠(yuǎn)擦不干凈的沾滿血腥的雙手；天天坐臥難安，做著可怕的噩夢。他們唯恐失去，哪怕為了一根頭發(fā)絲也能爭得頭破血流，利益腐蝕著他們的良心，最后奸計得逞了，他們會笑到失聲，這真的是得到了嗎？對，的確是得到了，但卻“得不償失”。此時他們登上了權(quán)利高峰，但他們卻一無所有，只剩下一軀殼而已，很快就會淪為“過街老鼠”，被世俗的眼光所鄙棄，這難道是得到嗎？失去并不可怕，可怕的是千方百計地想要逃避它，漸漸地賠上了自己的良心，只會一味地索取，一心想要得到，最后只會“賠了夫人又折兵”。收獲了物質(zhì)利益，卻失去了精神財富，釀造了一個又一個家破人亡的悲劇，這樣的人生有何意義？過度地看重“得到”，最后只會一無所有！

失去意味著獲得。也許你失去了戰(zhàn)勝失敗的機(jī)會，但是你卻因此收獲了迎接成功的經(jīng)驗；也許你失去了寶貴的時間和精力，但是你卻因此收獲了受益無窮的精神財富；也許你失去了世上最寶貴的東西—生命，但是你卻令天下人收獲了幸福。這樣的“收獲”是無法估量的，有人會說，付出自己的生命怎么可能？那我想說，今天的幸福從何而來？那飄揚(yáng)著的五星紅旗，凝聚著千千萬萬個中國革命烈士的靈魂，是他們用自己的身軀頑強(qiáng)拼搏；是他們用鮮血構(gòu)建幸福生活的藍(lán)圖；是他們付出自己的生命來謀求人民的利益。他們失去了生命，用血的事實告訴我們：為國捐軀，在所不辭。談及國家與人民的利益，失去個人的生命又算得了什么！在民族生死存亡之際，無所謂失去與得到。失去生命，為國為民。我覺得十分值。

也許有人會說，在現(xiàn)在這個社會付出就代表吃虧？不，民族精神一直在延續(xù)，從不間斷。我們身邊并不缺少雷鋒，張麗莉老師舍身挽救學(xué)生性命，她付出了自己的雙腿但她并不后悔因為義存于她的心中付出并不吃虧因為你的付出為他人帶來了快樂進(jìn)而提升了自己的精神境界受益的是大家何樂而不為不要過于計較個人的得失應(yīng)公平對待失與得

做到公平地對待失與得，是我們?nèi)松谋匦拚n。

失與得作文 篇5

“芬必得，治感冒，中西藥結(jié)合療效好！”大家都看過則廣告吧！今天的主題不是“芬必得?！蔽蚁敫嬖V大家的是失必得。

有人說，人生就是不斷擁有和尋找的過程，不曾擁有，你會努力去尋找；失去擁有，你又會四處去追尋；有時，拼命尋找，你卻失去了原來的擁有；有時，你若不得，“黯然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！庇惺Р庞械?，有得必有失。人們一味地追求完美會使熱病摔得遍體鱗傷。有時候，回頭想想，其實自己也得到了許多。人，追求完美，但永遠(yuǎn)不可能完美，我們總是在得到水晶鞋的時候想方設(shè)法得到南瓜車。最后，我們會把唯一得到的水晶鞋摩得不成鞋樣，即使得到了南瓜車，也失去了水晶鞋的光彩。接著開始后悔，把自己推向絕望的處境。其實，不管失去什么，只要有追求的精神去尋找。記?。簱碛芯褪堑茫チ瞬艜ふ?。把擁有與尋找用等號連接起來。你將得到更多，同時，也會失去一些。只有這些失去，才是你尋找的動力，你得到的階梯，成功的橋梁。失去了，未必不是好事。只要我們肯去想想遺失的美好。轉(zhuǎn)過身，往前走，你失去⒈也許會得到2。

鉛筆天生喜歡和白紙作對，它夢想著在白紙上留下深深的記憶，卻又經(jīng)不起橡皮的摩擦，橡皮擦了以后白紙還是白紙。雖然白紙失去了鉛筆的痕跡，但等待它的是橡皮擦不掉的鋼筆。它失去了鉛筆，卻得到了鋼筆。鉛筆一般⒋角錢一支，而鋼筆的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于鉛筆。在此，我要說，尋找就等于擁有，尋找后所得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你想象的。

“芬必得，治感冒，中西藥結(jié)合療效好！”歡迎回來，廣告之后，為您總結(jié)：有失才有得，有得必有失。尋找吧！你即將擁有。

失與得作文 篇6

前幾年，我自費(fèi)出版了散文集《心域無疆》一書。而今想來，自覺有幾多失、幾多得要說，愿與同道共勉。

一失，封面設(shè)計太亮、太滿。視覺沖擊力強(qiáng)，沒能給人留下空間、想象的余地。少了清新、淡雅的味道在其間，顯得庸俗不堪。本想引人注意，到頭來令人生厭。盡管它只是個

封面，可那畢竟是留給讀者的第一印象，細(xì)節(jié)決定失敗么。散文集不同攝影集，靠圖取悅于人結(jié)果只能背道而馳，抑或喧賓奪主沖淡了主題。

二失，輯分的多。16萬字的小書分六輯，類別太細(xì)反而不得要領(lǐng)，弄得人眼花繚亂，不知所云?？v觀全書，亮點(diǎn)有三：一曰散文，二曰語絲，三曰評論，按此分輯便妥，閑說世象

一輯完全可以刪掉，其所涉內(nèi)容挖掘不深，不能充當(dāng)雜文，頂多是新聞言論，加之不倫不類，有畫蛇添足之嫌。

三失，篇與篇間距離近，留白太少。這主要怨我，不怪他人。當(dāng)時出書的原則是薄，頁數(shù)多恐增加印刷成本，故出此下策。誰想書一出來方知此失是該書最大的瑕疵。散文集一篇

完后應(yīng)另頁接篇，不然讀者讀完一篇，沒有喘息之機(jī)，極易失去繼續(xù)讀下去的.興趣。

以上三失，是教訓(xùn)，應(yīng)吸取。反過來，以下三得，是收獲，當(dāng)銘記。

一得，文友評論。要想了解自己，最好問問別人。智廣俊先生對該書中的語絲、評論給予肯定，對閑說世象一輯予以否定，評的合情合理，可謂金口玉言，一針見血?，F(xiàn)世，敢說真話，

直指人短處者少有。由出書得智廣俊諍友，我心甚慰。

二得，回顧總結(jié)。以前在報刊、雜志上刊發(fā)文章不足以看出“自己的滿盤花果”。通過出書，有了“自己的園地”，閑暇時捧在手里細(xì)品，真有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”之感。當(dāng)然，

從中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有待今后改正是最重要的。比如，散文較短，內(nèi)涵不夠豐富。評論報喜不報憂，深度欠佳。

三得，眾人相助。有了自己的書才明白，出書是一回事，推書又是一回事。當(dāng)今，文學(xué)經(jīng)典、名家名作都無人問津，誰還讀我輩之書？由是，免不了找親戚求朋友。不是本鄉(xiāng)本土，不是

低頭不見抬頭見，出書費(fèi)險些打水漂。真得感謝這片土地上的人們，是你們使我感到，身在故鄉(xiāng)就是好，鄉(xiāng)情與我永遠(yuǎn)緊密相連。

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失與得作文 篇7

即將上初二了，我回想著自己在初一這一年中的失去與得到。

失去——

小學(xué)時，我與陽好朋友。我性格比較活潑，而她非常文靜，我好動，她好靜。很讓人奇怪，我們這兩個性格迥乎不同的人居然成為了好朋友。我們是同桌，我們是好伙伴，我們是學(xué)習(xí)上的對手……形影不離。

上初中了，盡管我們還在一所中學(xué)，但我們卻在不同的班。一個月也難得見上一次，就算見到了，也沒有太多的共同話題，空氣被凝固起來，我們彼此尷尬著。

陽笑起來很美，露出兩顆可愛的小虎牙，一頭的短發(fā)也仿佛在笑，有點(diǎn)小俏皮。可是……走在校園里，我聽見了她銀鈴般的笑聲，不是對我，是對別人。她們快樂地聊著天，十分開心。不知怎的，我的心中有一些失落。我知道，陽看見了我。

過去的日子已成為永恒，我們每個人都有自己的新生活與天地，不必再為過去而糾纏不清。在心中留下一些珍貴的回憶，默默祝福她，就足矣。

得到——

“你們說你們怎么辦吧？這么多數(shù)學(xué)不及格，別的班才幾個。你們怎么考的啊？”我們埋下頭，漫不經(jīng)心地翻著書，眼睛一邊偷偷地瞄向老師。

不用說，這是我們的班主任在訓(xùn)我們了。我們的班主任是一位中年婦女，短短的卷發(fā)，小小的眼睛，微胖。當(dāng)她看著我們的時候，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛更小了，都快找不到了，滿眼都是愛意，如同一位母親寵溺地看著自己的孩子。

但因為她”苦口婆心“的次數(shù)太多，時間太長，我們這群”沒王法的“偷偷地叫她”話嘮“。但細(xì)細(xì)想來，我們確實有很多方面做得不夠好，而且她教訓(xùn)得也有道理。

嘿，你可別以為她愛發(fā)火！她頂多只是裝裝樣子罷了，她很少打我們，絕大部分都是在“曉之以情，動之以理”。值得一提的是，我們班的成績在年級上確實不錯。

“下次努力，把數(shù)學(xué)考好！”我們見老師沒再生氣，便暗自松了口氣，大聲回答：“好！”

我得到了這樣一個好班主任，可真是我上輩子修來的福分喲。

失去也好，得到也好。不必悲傷，不必開心。失與得是好朋友，也是反義詞。有失去就必有得到，有得到就必有失去。不要總想著自己失去了什么，要多想想自己得到了什么?？鞓?，便也由之而來。

失與得作文 篇8

我?guī)е急疽粊碜C明給我媽看本人住校的是準(zhǔn)確挑選的和要出類拔萃，讓全部忽視我的人另眼相看歸天加入軍訓(xùn)。（我高一考上的學(xué)校是我初中三年讀的，我對學(xué)校很熟悉，參與過非常多活動，有非常多校領(lǐng)導(dǎo)看法我，兩任教務(wù)處主任都很疼我特別是張海泉）我的成績并非特別好，不管班級里依然是年段都處于中上。

想在新高一8班的生僻環(huán)境改觀本人，讓本人的保管變得更有有價格。所以對全部人都很關(guān)懷，那幾天我們班的全部人都跟我相處得特別好。我成了代勞班長，做任何事都百分百盡心。晚自習(xí)時，95％的同學(xué)在談話或吃東西，我會提示他們幾句然后又接著本人看書，晚自習(xí)光陰一到他們就飛著回宿舍，我-決策留在課堂接續(xù)看教材和背單詞（我同宿舍的女孩想留住來陪我，我的名字叫她們早點(diǎn)去睡，昭質(zhì)還要軍訓(xùn)）等她們也走了后我會接續(xù)看看書，累了就排桌椅算是為班級處事或唱音樂

軍訓(xùn)功夫我的笑點(diǎn)很低（由于和全部人都相處得很和諧，發(fā)自內(nèi)心的欣喜），低到平衡每1分鐘就可以聽到。絕大多半人都對我有好感，我班同學(xué)都說我穩(wěn)妥正班長。

軍訓(xùn)的小插曲：

一；有一日早晨軍訓(xùn)，X明理同學(xué)作風(fēng)較不刻意被劉教官罵莠民，他就很憤怒跑出操場在主席臺后不回來演練。教官去處他抱歉還有我們班主任葉老師也給他做了心思工作，他即是不聽。然后張海泉就到我們班問說：是團(tuán)員的舉手。我們班非常多女生和小量男生舉了手，自然我也在內(nèi)。

然后泉哥就叫我們一起去幫助給明理做心思工作，給他體面讓他下得了臺。我就和張海泉說：我不去！！他本人自身有錯并且教官都抱歉了，還那副樣子。泉哥說：璨裕，你是老班長又是好團(tuán)員，要帶好頭。我同意了在走去主席臺那段路上時我內(nèi)心非常不愿意，都想好了罵他的話。（我上去后，在場的其余人都不談話，我只好張嘴）說：明理，下去吧，在這兒多無趣啊，跟我們一塊演練，好玩的地點(diǎn)可多了；你別那么吝嗇嘛，人家教官都認(rèn)錯了，我們幾個都可以作證，你這是干嗎呀。？班級須要的是連合！（葉老師笑著點(diǎn)了頭，說：璨裕說得對班級最重大即是連合）然后明理回復(fù)說：你們下去吧，我想想劉教官看了我一眼，我了解他是問我如何是好。我就對明理說：好吧你漸漸想，我們先下去演練，隨時歡迎你回來我回到操場就聽到耳邊有男生說：班長出馬即是利害我很無語的笑了一下過一會兒明理就回到班級里演練了。我挺有-成績感的

二：軍訓(xùn)到了幾破曉到了展現(xiàn)效果時，教官選了幾位有鄰近神采衣服且舉措較到位的同學(xué)出來排演其中有個比擬不對拍教官就把她叫下來從新找尋，我身旁的男生又冒泡了：班長！班長。教官認(rèn)真叫我他們就很-高興的說：看嘛，我說中了。。我們幾個又排了一會兒我聽到有同學(xué)討論說：班長仿佛和其余幾位不太齊我感覺他們說的有原因，又怕本人來日緊張墮落（丟了班級的臉有丟了我校的臉），也感覺應(yīng)當(dāng)讓比我好的同學(xué)去為班級做點(diǎn)奉獻(xiàn)。我告知我們宿舍的人問她們我不想?yún)⑴c如何是好？她們提議我穿短褲且不是藍(lán)色或玄色這類和棧稔熱誠的。結(jié)局要上任演示那一天我穿了一條白色的超短褲，認(rèn)真稱愿換成其余人（評選完后我們班被一定，我很高興）不過卻碰到我們班那些男生惡心的話，比方：哇，好性感。腿好白，好嫩，真的好想摸一下。我們班好身體最佳的。。我都不去領(lǐng)會，結(jié)局站在我身旁的教官動了我一下，小聲的跟我說：喂，他們在說你呢他不問吧我還無所謂，就他一說害我難堪死了。。（我們教官是一個很心愛的人，又特別疼我，他得悉我病了還特意告假來探望我，盡管走錯病院，又受光陰局部沒有在病院里見到我；等我出院后他還帶我出去鼓浪嶼玩給我買了非常多養(yǎng)分品）

軍姿的趣事

一：我們班男同學(xué)較生動，小舉措多且愛講可笑的。我害憋笑憋得半死。有的還有意逗我笑，好缺。。有的時候我們幾個笑作聲了，教官就高聲說：我讓你們笑！然后盯著我看，我嚇得半鐵心想這下我垮臺了。。用力的裝嚴(yán)厲然后他看著我點(diǎn)了我死后那幾個男生的名字讓他們出來老成演練，我松了一口氣，但是我了解他的眼光是在表示我：我介意你一迂久了，班長，別感到我不知道剛剛最響的笑聲是你發(fā)出的！

二：有天下午-氣候不錯挺風(fēng)涼，我們在那站軍姿，教官可見看去直搖頭，說：看看你們一個一個啥樣！那么好的-氣候還亂動，想加光陰嗎？我不敢動維持姿態(tài)。他忽然嚴(yán)厲的喊：陳璨裕，入列！我嚇?biāo)懒耍缓笞叩桨嗉壍那胺?，面臨同學(xué)。然后先生不作聲我班男同學(xué)就小聲的說：死定了！班長，你完了弄得我內(nèi)心果真怕死了。過了一會兒我們教官忽然說：你們看看，看看班長怎么站的！注視她的眼光，看起來多精神！我終于松了大大的一口氣不過我當(dāng)面的男同學(xué)就在何處裝鬼臉害我果真是憋笑憋得很慘（我原本不是非常喜歡笑不過我我同宿舍同班還常跟我坐同桌的一名女生周敏她笑點(diǎn)非常低并且笑得很有感化力我的笑神經(jīng)即是被她激活的）

我們之間的愛：

一：沒胃口時跟我非常多女生都會告知我說：多少吃點(diǎn)吧，等一下子就要軍訓(xùn)了，不吃的話血糖低暈倒了如何是好？你假如倒了，那我們班就亂了。同學(xué)沒胃口的話我也會這樣勸吃（不分男女同學(xué)）

二：我們班雪萍同學(xué)胃欠好我會提示她吃藥假如她忘了帶水我會將我的給她喝。自然非常多女同學(xué)在我忘了帶水或喝完了又沒法去購買時積極拿水給我喝。

三：我們不管誰染病了或體魄不適都會有人陪著身旁

四：因為我們班里惟有3個是我們本校的，所以同學(xué)若不知道醫(yī)務(wù)處、培養(yǎng)處、或小賣部的我都會幫助領(lǐng)路

五：學(xué)習(xí)上出問題會互相領(lǐng)教，相互幫助

六：我有一次中暑了，我們班的全部人都會關(guān)懷（也有我初中看法的原校同學(xué)人），特別是我同宿舍的周敏、陳鷺宏、曹慧英等人，她們有的幫我泡退暑茶，有的給我和浩氣水，我小腿發(fā)麻時慧英幫我腿部推拿，還有讓我在最舒服的床上停頓對我照料果真是賓至如歸，比病院的大夫更好！

七：我列出一些比擬公道的完滿宿舍的計劃，她們也會配兼并相互提示對方

我犯的最大過錯

有一日午時我神情略微欠好本人坐到臺階上不談話非常多同學(xué)和老師為了逗我高興從來在我身旁往返走還談笑話我們教官就在我身旁從來對下手機(jī)說他的原野話（沒撥號的狀況）還有一個保潔姨媽有意問我：同學(xué)，地上這個礦泉水瓶是今日的依然是昨天的。我其時很怪感覺越聽越不舒適感覺本人不直得被那么多人關(guān)心并且太陽非常大我很怕他們其中某個中暑。因而我走出了校門去高浦的一家黑吧，想看一看笑劇，光陰到了再回校軍訓(xùn)

沒想到有教官都跑出來找還有同學(xué)搭摩托車出來找我。他們?nèi)咳藢ξ业母叨汝P(guān)心其時并沒讓我采用而是斥責(zé)他們：我不值得被過度關(guān)心，說他們是不是傻了，正午時的出來找我不知道他們中暑我會內(nèi)疚；我原本沒啥事，沒需要那么調(diào)兵遣將。原本沒哭，由于他們的動作反而傷心得哭到眼睛腫

我們的班主任葉老師給我做了心思工作，告知我說：你值不值得讓那么多人關(guān)心，每一個民心里都是最清楚的；也是你對關(guān)懷他們，他們對你才會很關(guān)懷；你之前很陽光開暢，你忽然不談話，我們才會那么擔(dān)憂焦急，能夠做法讓你難采用，是不是從沒有那么多人這樣對你，你內(nèi)心落差太大，采用不了？但你要了解我們都是為你好。

聽了葉老師的話后我的情緒安定了我告知葉老師說我想回到宿舍停頓等眼睛沒那么腫就參加演練。隔天早晨眼睛好了非常多我就在同學(xué)回課堂停頓的光陰到課堂等人到齊了后當(dāng)著老師的面在講臺向班級全部關(guān)懷我的人說：抱歉，我不該孤負(fù)你們的情意，做出過激的動作害你們擔(dān)憂，不會有下一次了，請寬恕！而且90彎腰。有男生淘氣的問說：啥過激動作，怎么過激了呢？還有下一次？你想嚇?biāo)牢野。?/p>

午時我回了一回家，一是來看看我媽（由于我神情欠好即是想她，好想回家看她但是又怕她說勸我別歇宿的話，更可能是一頓臭罵。始末了那工作后，我想開了，只要我做得好，讓她沒托辭罵就行，雖然我了解罵是愛，但依然是不愛每天被愛），二是來帶點(diǎn)日用品去學(xué)校，三來想買潤喉糖發(fā)給全部教官（想在給他們奉上潤喉糖時，道個歉）這個錢是親人給我的壓歲錢有的時候老媽要給我借用我都不太情愿給（由于從小她就跟我借用過太多，且有去無回，也就讓我不篤信了）并且歇宿的炊事我盡可能做到公道又便宜

住持里的是解決完我就想早點(diǎn)回學(xué)校由于要考本一我對本人要求萬萬老成所以有非常多事要做我這時候候想考本一不是意氣用事或跟我媽唱反調(diào)，而是了解不該孤負(fù)全部人的愛，只要我勤奮去做且能堅持我萬萬有考上本一的能力（問題就在與我-簡單因外界成分而給本人找公道的托辭減少，這點(diǎn)最致命最難治）為了節(jié)約光陰，我是騎自行車往返。

當(dāng)我買好潤喉糖去到學(xué)校后。教官在叫軍歌時我感覺很難抬起眼皮

教官說：班長！別睡。我們班非常多男生就隨著說：班長偷懶。。也有存心的女生問我：怎么了人不舒適嗎？是不是中暑、發(fā)熱。我就說：應(yīng)當(dāng)不是吧，能夠不過愛困。因而便提起精神來唱軍歌上黑板寫歌詞笑聲又浮現(xiàn)了，但等班主任說要入學(xué)告示書這類資料時，我緊記放在宿舍，我書包的最小一格，因而和老師說我要回宿舍去拿。在去的途中我眼皮果真張不開，但人又不感覺很累，摸了本人的頭發(fā)覺很燙。感到?jīng)]啥，也不想讓他人擔(dān)憂。所以從來勤奮讓本人看起來精神，直到堅持到了那個下晝班級最重大的事完了。我就具備松了一口氣，精神沒再緊張。

就發(fā)覺本人手腳開端無力，眼皮再勤奮也難睜開，且自的東西開端漸漸變黑和轉(zhuǎn)動的感覺。非常多同學(xué)、老師圍在我身旁問我體魄狀況，還有很多我不熟的校領(lǐng)導(dǎo)也會問我有啥不舒適，非常的擔(dān)憂我。我感覺到很美好，我對他們說：不妨的，多是太累了走不動，我躺在操場停頓一下子就行。班主任還有英語老師都從來陪著我，她們想打電話告知我媽，或?qū)⑽宜突丶?。我一焦急罵她們雞婆

由于我很怕我媽擔(dān)憂更怕讓她了解我的狀況后她會逼我回家，這樣一來就沒方法和同學(xué)并肩戰(zhàn)斗。并且我很怕遺失那種被關(guān)心、被篤信、被觀賞、和一定和怕遺失本人的那份學(xué)習(xí)的熱情（在家里，好-簡單找托辭讓本人偷懶，沒法一心一意的念書也就達(dá)不到本一的空想

不過這一病

讓我在病院待了1個多月出院后回到班級卻發(fā)覺同學(xué)之間找不出過去那種，共通進(jìn)步，互幫連合的感覺互相冷淡了并且我發(fā)覺聽陌生老師教啥。覺得很憂傷又很無奈只好休學(xué)一年。

所以應(yīng)當(dāng)好好地在世，不要議論太多太多的東西，簡明一點(diǎn)，會活得很愉快，雖然你此時懂的不如他人多。（不要覺得本人是通盤進(jìn)展的天賦，這樣想即是蠢材的做法！會讓本人很疲乏，擔(dān)當(dāng)不住時，能夠會出大事）

期望每一個人都可以相互包涵（特別是家人之間）。把內(nèi)心歸天講出來，就算表面上說不出，也能夠?qū)懺诩埳?。這樣能催促心理，也能讓本人不-簡單走非常。

廈門十中高一:陳璨裕

失與得作文 篇9

人生如畫，濃墨傾瀉，淡泊與濃郁交相照映；人生如歌，上下迷離，喧鬧與嘹后皆成曲目；人生如酒，委婉很久，淳厚與平平均沉醉。人生之路漫漫，我們必定要在這條路上歷經(jīng)崎嶇與艱巨，遺失與收獲是必定的。而在生活中，我們好像只愛后者，老是排斥前者。所以，公正就顯得彌足重大。

從古于今，爭權(quán)奪利的例子俯拾皆是。雖然說正人愛財，取之有道，但一些人卻處心積慮找捷徑，他們被益處熏黑了那一顆小兒之心變得那么不勝入目，使人驚心動魄。他們在權(quán)益的地獄中斗得水火不相容。每天為了一己之私去謀劃著鬼鬼祟祟；每天在晦暗的一隅，顯露本人那恐懼的面孔；每天擦洗著悠久擦不-潔凈的沾滿血腥的雙手；每天坐臥難安，做著恐怖的惡夢。他們惟恐遺失，哪怕為了一根頭發(fā)絲也能爭得頭破血流，益處腐蝕著他們的良知，最終奸計得逞了，他們會笑到失聲，這果真是得回了嗎？對，確實是得回了，但卻因小失大。此時他們登上了權(quán)益頂峰，但是他們卻赤貧如洗，只余下一肉體罷了，好快就會淪為過街老鼠，被世俗的主張所鄙視，這難道是得回嗎？遺失其實不恐怖，恐怖的是想方設(shè)法地想要躲避它，慢慢地賠上了本人的良知，只會一味地恩賜，專心想要得回，最終只會賠了夫人又折兵。收獲了物資益處，卻遺失了精神資產(chǎn)，釀造了一個又一個十室九空的悲劇，這樣的人生有何意旨？過度地愛戴得回，最終只會赤貧如洗！

遺失意味著取得?；蛟S你遺失了打敗衰落的時機(jī)，不過你卻從而收獲了款待勝利的經(jīng)驗；或許你遺失了寶貴的光陰和精神，不過你卻從而收獲了獲益良多的精神資產(chǎn)；或許你遺失了世上最寶貴的東西生命，不過你卻令世界人收獲了美好。這樣的收獲是沒辦法推求的，有人會說，支出本人的生命怎么能夠？那我想說，今日的美好從何而來？那飄蕩著的五星紅旗，凝固著成千上萬個華夏革新義士的魂魄，是他們用本人的身軀堅韌拼搏；是他們用鮮血建立美好生活的宏圖；是他們支出本人的生命來追求公共的益處。他們遺失了生命，用血的究竟告知我們：大公無私，萬死不辭。談及國家與公共的益處，遺失個人的生命又算得了啥！在民族存亡生死之際，無所謂遺失與得回。遺失生命，為國為民。我感覺非常值。

或許有人會說，在此刻這個社會支出就說明耗損？不，民族精神從來在連續(xù)，從不接續(xù)。我們身旁其實不毛病雷鋒，張麗莉老師犧牲援救學(xué)素性命，她支出了本人的雙腿但她其實不懊悔由于義存于她的心中支出其實不耗損由于你的支出為他人帶來了愉快從而提高了本人的精神境地受益的是大家何樂而不為不要過于辯論個人的得失應(yīng)公正對付失與得

做到公正地對付失與得，是我們?nèi)松倪x修課。

春暉閃耀寸草心作文3篇

這是一篇欄目小編非常喜歡的“春暉閃耀寸草心作文”文章推薦給大家，作文是人生的見證見證著我們成長的歷程和追求的目標(biāo)，通過寫作我們可以創(chuàng)造出我們想象中的“其他世界”。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，你對寫作文有哪些心得呢？

春暉閃耀寸草心作文 篇1

一種愛，從未離開。它使我的心靈為之震撼，也是這世間最真摯的愛。雖然我曾一度的辜負(fù)它，但它卻并沒有因此而拋棄我，所以我決定好好珍惜這份特有的愛。

這是多么令人寒心的事，而故事的主角卻是我，自從父母離異后，我便一直和父親一起生活，從小我就和其他的小孩兒不一樣。他們都有父母的接送，而我從小學(xué)一年級起，就是自己一個人回家，甚至我想回家，以為回家后也只有我一個人。以為父親要工作到很晚才回家，所以我有時也和同學(xué)玩到快天黑了才回家。我常抱怨為什么別的小孩兒就可以買新衣服，而我卻只有穿表姐不要了的衣服，為什么別的小孩有零花錢，我卻沒有，這種抱怨使我的心里和父親有了一層隔膜，漸漸的我和父親的話越來越少了。父親從不給我提工作的事，他只叫我要好好的學(xué)習(xí)，將來才有出息。而我卻辜負(fù)了他對我的期望。

初中時我開始貪玩了，我的成績一步一步的下跌，但我卻從沒拿成績給父親看，我把我成績下跌的原因推給父親，說是他沒有管我，但我知道是我自己的原因。

我的中考成績出來了，但父親也不知道。我只叫他給高中的報名費(fèi)，他給了我。過了很久父親問我讀哪所學(xué)校，我告訴了他，他也不知道那所學(xué)校的環(huán)境，他只叫我好好念書，而我卻又一次的辜負(fù)了他，讀了那么久的書，第一次父親叫我拿成績給他看，而我的成績給他的卻是沉重的打擊，他罵了我，雖然只是罵，但我感覺得到他很傷心，我第一次看到父親如此傷心，而我卻沒有安慰他，也不曾給過他什么承諾，因為我不會。我從沒有關(guān)心過我的父親，也不記得父親的生日，父親的生日也和平常一樣過，而我的生日卻要父親拿錢請同學(xué)吃飯。這些父親都不計較，然而我看到父親看見我的成績時的傷痛，使我不由得心里很難受，但我卻不知道為什么。

聽了“為了中華之崛起而讀書”的演講，我知道答案了。那一天我哭了，在很多人面前我哭了，我知道了父親的辛苦。我明白為什么父親會如此傷心了。他為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)每天奔波勞累，那張有著皺紋的臉證明了這一切，為我卻知道一味的索取卻不懂回報。父親的辛苦從不曾給我說過，以為他不想給我負(fù)擔(dān)，他只想讓我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，然而他的努力卻白費(fèi)了，所以他才會那么傷心，但他還是同樣的待我。沒有因為我的成績而放棄我，所以我更不能放棄自己，我會用時間證明父親的辛苦是沒有白費(fèi)的。

但這些都不足以報答父親對我的愛，“誰言寸草心抱得三春暉”這是歌頌?zāi)赣H的，但是我卻要歌頌我的父親。雖然我不能報答完父親對我的愛，但我會一直懷著一顆感恩的心。感謝父親給了我生命，感謝父親養(yǎng)育我，感謝父親對我所有的愛。

春暉閃耀寸草心作文 篇2

春天來了，大地變得生機(jī)勃勃。在這個季節(jié)里，寸草在地上展開了嶄新的生機(jī)，伴隨著春天的陽光，它們開始了一場綠意盎然的生長。每一個寸草都在發(fā)出生命的力量，它們的心中春暉閃耀。

春暉，這是一種燦爛的光芒，是春天特有的暖陽，也是萬物復(fù)蘇的象征。每一道春暉射入心間，都會激勵著寸草健康成長。在陽光的照耀下，寸草迅速長大，莖稈也被柔軟的春風(fēng)輕輕扶持著，它們在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著自己獨(dú)有的芳香。

每一個寸草心中都懷揣著追求陽光的夢想，盡管它們的身體微小卻無法阻擋它們對美好生命的追求。在陽光的照耀下，它們的心靈更加明晰，也許正是因為這樣，它們才能夠頑強(qiáng)地生長，一點(diǎn)一點(diǎn)地充實著自己的每一個細(xì)胞，不斷壯大。

寸草的生命雖然短暫，但是在這短暫的歲月里，它們用自己的努力刻畫了人生的美好。每一個寸草都在用自己的方式，為生命注入了一份美好。在陽光的照耀下，它們的身體顯得更加純粹、更加美好，也給整個世界帶來了一份清香。

總而言之，春暉閃耀寸草心，是一幅由自然繪制的美好畫卷。它讓我們更加深刻地感受到生命的意義，也讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任。因為在寸草心中閃耀的春暉照耀著整個世界，也在激勵著每一個人努力向上，追求自己的人生理想。

春暉閃耀寸草心作文 篇3

親愛的媽媽：

您好！

今天是我第一次給您寫信，平時有些話說不出口。今天便在這里借這次機(jī)會，把平時累積的千言萬語織成一封信，來表達(dá)對您的敬愛之情。

媽媽，這些年來，您為我和姐姐操碎了心。人們都說：生日是快樂的，但那一天母親們都是痛苦的。所以，這次我過生日，就要寫滿您這是多年來對我的愛，把這封信交給您。

媽媽，您對我的愛是無私的，每次我生病了，您總是擔(dān)心的睡不著覺。記得有一次，我發(fā)高燒了，您急忙帶著我去醫(yī)院打針?？茨墙辜钡哪抗?，我感受到了深深的愛。我餓了，您趕回家煮稀飯，急忙給我送過來；我渴了，您又拿著水杯跑到食堂給我打水喝；我困了，您又讓我躺您身上睡。每一次，我都深深地感到您的愛。

媽媽，您對我的愛是嚴(yán)厲的。每次我做錯事，您總是十分嚴(yán)厲地批評。記得有一次，我沒有考好，您讓我努力下一次考好。給我買來很多數(shù)學(xué)卷子，讓我每天做一張來復(fù)習(xí)。只要我做著做著就伸個懶腰之類的，您就會批評我。那是我十分不滿您對我的安排，可是還是照做了。后來，我考了第一名，您才高興的露出了會心的微笑。

媽媽，以前您擔(dān)心我，關(guān)心我時，我就會認(rèn)為您是天底下最好的媽媽，我是世界上最幸福的女兒；您打我，批評我時，我卻認(rèn)為您是天底下最壞的媽媽，我是世界上最倒霉的女兒。但我終于明白了，您是愛我的，關(guān)心我的。

媽媽，我真希望來生我們再做母女，這輩子報不完恩情，下輩子再來報恩。媽媽，我想對您說；“媽媽，我愛您！”

敬祝

身體健康，萬事如意

愛您的女兒：XX

得失之間作文六篇

通過寫作可以完善語言運(yùn)用技巧和提高語文素養(yǎng)很實用，寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達(dá)真情實感也是很重要的，你是否對寫作具有濃厚的興趣？經(jīng)過精益求精小編為您呈現(xiàn)了“得失之間作文”，感恩您的光臨希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站！

得失之間作文(篇1)

想要品嘗到美味的佳肴，就得必須得付出相應(yīng)的金錢、時間；想要玩得快樂，就得必須得付出精力，不顧一切地瘋狂；想要優(yōu)異的成績，得到老師的肯定，就得必須得懂得怎樣學(xué)習(xí)，不貪戀玩樂的愉悅，毫不顧慮地付出一切，包括時間、精力、金錢、腦神經(jīng)，甚至是同學(xué)們對于他們認(rèn)為的學(xué)習(xí)的諷刺。這一切的一切都是進(jìn)行在得與失之間，這就是所謂的代價。

世界上，無論過去、現(xiàn)在，還是未來，是絕對沒有只有得到，沒有付出的事發(fā)生的，魚和熊掌不可兼得，這是亙古不變的真理。魚兒想吃的餌上最美又便宜的食物，那它就必須得做好付出整個生命的代價去換取。

我們?nèi)祟愐嗳绱?，有些人一心想著?quán)位，想要靠卑微的手段獲取，那等著吧，監(jiān)獄將是你們最終的居所；有些人心存無勞而獲的心理，去收獲想要得一切，，那等待你們的那將是失去這一切，或許更多，未來會活在空虛之中。；而有些人則是勤勞刻苦，靠知識贏得所有，包括權(quán)貴；有些人靠辛苦耕耘獲得只要能溫飽不成問題就足夠了，雖然這樣的人心無抱負(fù)，但是他們都是通過自己的勞動而得，他們不會愧對良心和世人。

我們當(dāng)學(xué)生的，不必去想成人們的復(fù)雜問題，我們只要用優(yōu)異的成績報答師長，報答自己，我們的需要僅此而已。然而，我們也要付出代價，失去一些東西。它們是青春；它們是精力；它們是玩樂；它們是與朋友的聚會；它們是一切的一切。但是，我們也會有得到，得到的比失去的多，它們是知識；它們是千萬倍的嬉鬧，雖然沒年輕的活潑，但是更顯得沉穩(wěn)，從此，我們與書本是最真摯的朋友，和上層人士打交道，出沒于各種艷麗豪華的宴會上。那時，也許你就是受人崇拜的人，所以的目光集你于一身，你會驚嘆，我的失去沒有白白浪費(fèi)，反而換來了更多令人引以為豪的一切。不要忘記，這是我們用兒時的一切換得的如今，我們是付出了代價的。并不是無勞而獲的愧疚。

得與失是不能并存的，有得必有失，有失必有得。只要懂得付出，一切得的都會比失的多的道理，那這代價也是值得的。

得失之間作文(篇2)

有得必有失，在得到夢寐以求的事物的同時，也許正在失去更加寶貴的財富。——題記

那一天，漫天星辰已經(jīng)布滿了夜空，星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮是黑暗變得格外的輝煌耀眼，月高風(fēng)清的夜晚，我坐在沙發(fā)上看著電視劇，吃著手中的零食，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕，饒有興趣地欣賞里面的劇情。身旁的手機(jī)鈴響了，我厭煩的接了電話，說:“喂？”電話那頭是熟悉的聲音:“是我啊，小含?！笔俏业呐笥研√K。我興致勃勃的問她:“這么晚給我打電話有什么事嗎？”她笑著回答:“也沒有什么就是想約你明天出去玩兒，聽說xx公園又開啟了很多有趣的設(shè)施，咱們?nèi)ネ鎯喊??！狈凑魈煨瞧诹揖退斓拇饝?yīng)了。

第二天早上，陽光透過玻璃照在我的床上，我睜開惺忪松的睡眼，又忍不住想多賴一會兒床了。這時媽媽推開房門，就在我床邊問我:“天氣那么熱，我們?nèi)x河游泳吧，而且你的弟弟和妹妹都可以去。”一聽到可以去游泳，我就起了興趣。但是我又展開了激烈的思想搏斗，小蘇邀請我去公園玩兒，但是去游泳好像更有趣，而且我的弟弟和妹妹都可以陪我，一個是朋友一邊是家人，我該怎么選擇呢，我的腦子里浮現(xiàn)出了和弟弟妹妹一起玩水的樣子，快樂充實著心頭。我決定去游泳了。

我們很快就出發(fā)了，到了xx河，映入眼簾的是寬闊的河面，還有一些比較窄的地方，河水潺潺的擊打著石頭發(fā)出鈴鈴的響聲，四面有蛙聲也有蟬鳴，可以說是藍(lán)天碧水鳥語花香，這地方真美，我不由得感嘆。更有趣的是可以和弟弟妹妹一起玩兒水游泳了。完全把與小蘇的約定拋之腦后。

玩了一天之后，我卸下渾身的疲憊，倒在床上。突然回想起小蘇的約定，我的心里不由得顫了一下，“完了完了，光知道玩忘了還有小蘇，我該怎么跟他解釋呢？”這時電話鈴響，我知道這就是小蘇的電話。我忐忑地拿起電話按了接通按鈕?！拔梗磕莻€……小蘇……”我還沒有說完電話那頭開始說話了:“小含，你今天怎么沒有來呀是不是哪里不舒服，我今天整整等了一個上午?！闭f到這里我的愧疚之情充斥了整個心頭，“那個，我確實有點(diǎn)兒不舒服好像發(fā)燒了。”為了不讓他傷心我撒了謊。電話那頭傳來了關(guān)懷的問切:“那你現(xiàn)在怎么樣了還難受嗎？”我連忙說:“不不……了，謝謝你的關(guān)心。我現(xiàn)在好多了?！毙√K說:“沒事了就行?！睆乃脑捳Z里我聽出的不是猩猩作態(tài)，而是真切的問候，心里更加的愧疚。

在我得到開心的同時我也失去了誠信，這就是得與失，我們應(yīng)該堅持人性的真善美，不要把自己的感受放在第一位。

得失之間作文(篇3)

掀開記憶的窗紗，去搜尋存放于腦海中的往事，卻發(fā)現(xiàn)大都飄渺而去，但那件班長職位失而復(fù)得的事，依然是那樣清晰，那樣真切。

失

從一年級起，我就是班里的班長。我一直為此而自豪?？墒?，在四年級班級重組之后，我卻在同學(xué)們的評選中跌下了班長的寶座。從那以后，我一直為此悶悶不樂，直到今年開學(xué)……

得

這節(jié)便是班會課，又要進(jìn)行班委會的改選了。這一次，我能重新當(dāng)上班長嗎？我是多么想得到這份榮譽(yù)??！帶著既緊張又激動的復(fù)雜心情，我偷偷地瞟了瞟周圍的同學(xué)。大家都屏息凝視，坐得端端正正，用渴求的眼神望著老師。是啊，誰不想當(dāng)上班干部呢？

“同學(xué)們，這學(xué)期我們將啟動班長輪流制。這節(jié)課，我們就先來推選本月的班長！”老師話音剛落，同學(xué)們就討論開了?！按蠹視x我嗎？應(yīng)該有勝算吧，畢竟我上學(xué)期的表現(xiàn)有目共睹，可是好幾個同學(xué)都挺棒的——”唉，我的心里真有點(diǎn)兒忐忑不安。

兩三分鐘后，老師做了手勢，大家立馬靜了下來?！袄蠋煟疫x胡重威……”“老師，我選胡子慕……”投票開始了?！巴逗幽降恼埮e手！”看著樹林般高舉的小手，王老師鄭重宣布：“本月班長就是——胡子慕！”我乘著幸福的祥云，上臺接下了“班長”的紅徽章！

得失之間，我懂得了，班長不僅是一個稱謂、一個榮譽(yù)，更是一份信任、一份責(zé)任。我一定會努力，做到更好！

得失之間作文(篇4)

得與失

得與失的關(guān)系，就像處事完全不同的兄弟倆，他們要完成的任務(wù)相同，但順序不同。

——題記

人們對待得與失的態(tài)度往往截然不同，大家都喜歡“得”，而卻忌諱“失”，但是他們卻不知道，得與失是相等的，只是開始不一樣，然后慢慢地，得者失去了更寶貴的東西，而失者卻得到了更豐富的饋贈。

從文章《得失之間》中我知道了這個道理。這篇文章講了黑人菲力斯在28歲那年取得了全歐馬拉松冠軍后的一個小故事：在他獲得榮譽(yù)后應(yīng)邀到全國最大的監(jiān)獄去作演講，他向上千名罪犯講敘了自己的真實經(jīng)歷，全場掌聲連綿，有人問他最感謝的人是誰，全場都關(guān)注著他，希望能夠馬上聽到這個的人物身份，然而，他的.回答竟讓眾人都吃了一驚：小偷，居然是xx前偷走他自行車的小偷！因為疏忽小偷成功了，從此更一發(fā)不可收拾，而這個教訓(xùn)確實的家境貧困的菲力斯每天跑10公里的路去上學(xué)，三年下來歷盡艱辛，吃了不少苦頭，這也為他將來的比賽奠定了基礎(chǔ)：他先后取得了全校長跑冠軍、市比賽亞軍……但他總覺得對不起小偷。他剛說完，臺下的罪犯希庫萊就承認(rèn)了自己的過錯，菲力斯摘下自己的獎?wù)聞e到他的胸前。

曾經(jīng)讀過這樣一篇關(guān)于父親教育兒子的故事，父親下荷包蛋面，一碗上有蛋，一碗上無蛋，兒子拿了有蛋的那碗，吃完了父親才端起碗吃，面下藏有兩只蛋，父親告誡兒子，貪占便宜可能占不到便宜：又一次，父親仍然下兩碗面，一碗上有蛋，一碗上無蛋，兒子先選無蛋的的，果然是完全無蛋，而父親那碗上臥一蛋，下藏一蛋，父親教訓(xùn)兒子道，想占便宜要吃虧；第三次，仍如前一樣，兒子讓父親先選，父親自拿了那碗有蛋的，兒子面下也藏有一蛋，父親意味深長地說，不想占便宜，生活也不會讓他吃虧。

得與失都一樣，得者最終失，失者最終得，這是古今的史實道理，正如劉備失徐州而得荊州戰(zhàn)略要地，諸葛舍滅孟獲之良機(jī)而得萬眾敬服之心。

得者與失者是誰得到了東西，大家有可能會說：“是得者?！比欢∏∠喾?。

黑人菲力斯成為全歐馬拉松長跑冠軍，一次他應(yīng)邀到全國最大的一處監(jiān)獄作演講。在他演講結(jié)束時，一個犯人站起來問：“你一生中最感謝的人是誰？”菲力斯說：“是一位小偷，偷了自行車?！迸_下，那位小偷哭了出來。

在我們這一代，也許童年都是金色的，也許我們在回憶童年時都會不由衷的感嘆：“童年真美好?！倍切┥絽^(qū)的小朋友，從小就承擔(dān)起家里的重?fù)?dān)，他們沒有金色的童年，卻有了生活的能力。相對來說，是我們失了，還是他們得了?

所以我們在得失之間要有一顆平常心。塞翁失馬，焉知非福，不要生活在失去的深淵里，要有得之我幸，失之我命的態(tài)度一切順其自然，當(dāng)然這只是一句安慰，失了就是失了，得了就是得了，但是失了要找到自己還能得到什么，得了，要找到自己為此失了什么。

太多的得失，其實不必太多在意，珍惜今天，展望明天，忘掉前天，正如當(dāng)年明月所說：“很多歷史人物，前幾頁還挺歷害，后幾頁就慫了，沒多大意思?！焙芏嗟檬г谌松缆飞?，其實并沒有什么用，也不能改變什么命運(yùn)，年老之后，回望人生，其實年輕時計較計較的得失大多沒有意義，所以，還是要順其自然，該得的，就得爭，失了的就算了，不要去傷心，得到的要珍惜，另外，人其有一點(diǎn)“阿Q精神”也是可以的，珍惜眼前所有的!人生最大的財富在于懂得珍惜，活在當(dāng)下。

得失，是禍也是福，得到的不一定是福，失去的不一定是禍。

得失之間作文(篇5)

生活中，總會有經(jīng)過人走茶涼的畫面！然而這些畫面卻是我們每個人必須經(jīng)歷的！如果說經(jīng)歷了，那就一定會有所改變1那就一定會與所收獲！得而嘗試，總會在我們身邊所發(fā)生！的確，這卻不是每個人所看到的！我們應(yīng)該從中學(xué)會珍惜，做到最好的自己！也許自己真的曾失去過，但一切都可以重新再來的！這并不代表著什么，只是在得失之間，我們同樣是無能為力！那就珍惜眼前，做最好的自己！把握現(xiàn)在，把握最初的自己！

得到

相信，在我們一直喜歡一個事物時，心中想的也全是他！我們將會用盡自己的全部力量去改變它！為了自己所喜歡事物。什么都將可以做到！然而，在得到的這個過程，我們卻很難做到。因為它離我們很遙遠(yuǎn)。但為了他，為了得到！我們將盡力而為！得到的經(jīng)歷卻需要我們的不懈努力！如果不曾努力，那怎么會得到呢？得到了，就應(yīng)該去珍惜。就應(yīng)該去保護(hù)她！不要讓他破壞。這才是我們真正的得到！如果一味的選擇得到，得到后卻沒有愛心，那就不再擁有！因為你不配擁有！得到的同時，希望更加的去珍惜！也許只有這樣，你才是真的喜歡！

失去相信，在這個大千世界，我們曾失去過很多的東西。也許失去時我們的痛苦。但現(xiàn)在回想起來。當(dāng)初的自己怎會如此的幼稚呢？失去了就失去了，干嘛還要去強(qiáng)求？或許有些事物是我們強(qiáng)求不來的。那就把它看徹底。人與人之間，離了誰都能夠生活。不必要的痛苦減少。相反，我們更應(yīng)該開心才對。也許是去了，才會擁有更好的吧！也許是去了并不是什么壞事吧！正因為經(jīng)歷的多了，我們才會更好的生活！為了自己，為了夢想！

得到與失去也許就在一瞬間！也許得到與失去就在努力之間！如果想努力，想奮斗。那就必須做得更好！只有這樣，我們才能得到更多！只有經(jīng)歷才能證明一切！那就試著努力，為了明天的明天。做得更好，把握現(xiàn)在！

得失之間，就在此時。做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來！也許明天的明天將會更好！

得失之間作文(篇6)

薪資下調(diào)，沒有了工作的興致，生活一下子回到了從前。

閑下來，竟然不知道怎樣打發(fā)時間，這段時日一直忙于工作，疏忽了生活空間。于是靜下來，打掃自己的生活圈子。這個周末，一直處于環(huán)衛(wèi)工人的狀態(tài)，才發(fā)現(xiàn)這段時日，生活已經(jīng)蒙塵了，兒子終于按捺不住，幾次進(jìn)廚房，看我在干什么，最后發(fā)問：“媽媽，咱家是要來客人嗎？”不知道他是從哪里聽來的來客人一詞，但是很少見媽媽扎在廚房里搞衛(wèi)生是真的，很享受這樣的時光。曾經(jīng)一度只想做個小女人，去年暑假，是最快樂的一段時光，每天帶兒子出去玩耍，然后進(jìn)廚房給自己和兒子做享受的飯菜，再就是整理好房間，清凈的解放自己，擁著兒子入睡。可是，半年來經(jīng)歷了太多的東西，人生總是不斷的充滿取與舍，你得到了多少就要失去多少，同樣，失去了多少也會獲得多少，這就是人們常說的“失之東隅，得之桑榆”吧！

這兩日的晨練收獲也很大，算是深入生活吧。沿著長長的火車道走向遠(yuǎn)離小城的地方。田野里，有好多農(nóng)人在春耕，卻發(fā)現(xiàn)種田的多半是女人，也許是郊區(qū)，男人都外出打工了。一個老婦人，吸引了我的腳步。她一個人在種玉米，一個人拉犁，一個人點(diǎn)種，一個人做了春種的所有工作，突然覺得她挺偉大。她說家里的人都出去工作了，就她一個人，我特別想幫她干點(diǎn)什么，卻不知道從哪里做起，聊了會就返程了。每個人生活的擔(dān)子都不輕松，珍惜自己的所擁有的吧！

回來時路過一個大房子，外面的玻璃窗里全是盛開的'花，和花房一樣，我放慢了腳步。慢慢欣賞這彌足珍貴的風(fēng)景，我特別渴望也能有這樣的一個大房子，全是玻璃的，白天可以曬太陽，夜里可以躺在床上數(shù)星星，然后在房前屋后種滿鮮花，可以芬芳所有心事。正想著一個阿姨向我招手，喊我過去，我停下腳步，詢問什么事，她邀請我進(jìn)里面去看花，盡管很渴望，但是在這陌生的地方，一個人進(jìn)到陌生的人家，我還是心里打鼓。于是向她豎起大拇指，告訴她花很漂亮，她燦若鮮花的微笑，和陽光一樣明媚。