寸草心作文

寸草心作文模板。

根據(jù)您的要求，我們編輯了“寸草心作文”。寫作是每個(gè)學(xué)生都必須掌握的技能之一，但水平存在差異。寫作能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。我們寫作文時(shí)要遵循要求，注意好開頭和結(jié)尾，并清晰劃分段落。建議您將此頁加入您的收藏夾！

寸草心作文【篇1】

慈母手中線，游子身上衣：

臨行密密縫，意恐遲遲歸：

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

一首多么優(yōu)美的詩!一位多么偉大的母親!一份多么真誠的母愛啊!

我從小生活在一個(gè)并不富裕的家庭里，我有兩個(gè)姐姐，我的父母都是只讀過小學(xué)的半文盲，這樣的家自然不會(huì)好到哪里去，但是我卻感到很幸福因?yàn)槲矣幸粋€(gè)慈愛的母親!

記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，姐姐早已經(jīng)上了，本來就不富裕的家有添了一點(diǎn)愁，也許是當(dāng)時(shí)我不懂事的緣故，看見別的小朋友有那種雙肩的書包，我竟然也叫母親給我買一個(gè)，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，她答應(yīng)了，我高興的跳了起來!到了晚上，我被并不怎么強(qiáng)烈了頂光刺激醒了，喊了一聲：媽媽!“，母親似乎明白了什么，麻利的將燈熄了。我有睡了!

夜深了，我又醒了，看見媽媽的屋里的“燈“還在亮著，透過微開的門我看見一點(diǎn)微弱的燭光，我看見媽媽在幫我縫制我的新書包。在燭光里我看見我難滄桑的母親的背影。我家本來有一臺(tái)縫紉機(jī)，可她沒用，也許是怕打擾我休息吧!燭光中母親的背駝了，老了，她的背影更“可怕“了，她的銀發(fā)在微黃的燭光中顯得并不是多么的明顯---更年輕了!我哭了，也許是被母親的背影嚇的，也許是被這份真摯的感情感動(dòng)的---我也不知道。

這種情叫---親情!

這種愛叫---母愛!

后來，我上了初中，一切還是那樣的溫馨，還是那樣的令人感動(dòng)!

再后來我轉(zhuǎn)上了離家很遠(yuǎn)的縣城上學(xué)，母親還是那樣得關(guān)心，我愛護(hù)我。也許是我吃慣了母親的飯的緣故，學(xué)校的食堂我吃不慣，于是母親就每星期就不辭辛苦的給我送飯，風(fēng)雨無阻。有一天，天空下起了大雨，我以為她不會(huì)來了，等我到了我的宿舍，看到一個(gè)熟悉而又陌生的身影---那是母親!!等我把她送到學(xué)校門口時(shí)，母親的背影更可怕了，母親的背更駝了，我想哭!

那一刻---我想哭!

那一刻---我有一種被親情包圍的感覺!

那一刻---我有一種被母愛浸透的溫暖!

母親是世

界上最偉大的人!母愛是世界上最真摯的愛!母親是一張弓，子女是一支箭，一生彎腰，只為把箭射的更遠(yuǎn)!更高!

在此，我代表天下所有的子女向天下母親說一聲：媽媽，我們愛你!!!!!!

寸草心作文【篇2】

十四年前，伴著您的痛楚，我呱呱墜地；十四年后，在您辛勤的汗水中，我已長大成人。

十四年來，您用真摯無私的關(guān)愛溫暖了我的生命，給我留下了許多刻骨銘心的記憶。

看到您，就想起小時(shí)寒風(fēng)中您把我凍壞了的雙手，捂在懷里那感人的一幕；看到您，就想起吃飯時(shí)您把新鮮的肉菜往我碗中夾的動(dòng)作；看到您，就想起過馬路時(shí)您小心地牽著我的手的畫面；看到您，更想起去年的那場大雨中，您固執(zhí)地把我攬?jiān)谛厍暗那榫啊?/p>

如果綠色要感謝春天，春天要感謝雨露，那么，我要感謝您――我的母親！感謝您在雨中傘下露出的半個(gè)肩膀，感謝您在夕陽下等待我放學(xué)的焦急面容，感謝您在寒冬早早起床為我勞碌的身影，更感謝在我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)您給我端來的那杯熱水和送來的那個(gè)已削好的蘋果……

我無法說出，在我成功的背后，有您多少汗水；在我坎坷背后，有您多少關(guān)注的目光。我只知道您用辛苦操勞為我換來了充實(shí)的人生。

人們常說：“前世的五百次回眸，才換得了今生的擦肩而過?！辈恢笆牢曳e攢了多少次回眸才換得了今生的母子之情！

風(fēng)雨中，您為我增添了生活的勇氣；黑暗中，您為我點(diǎn)亮了前行的明燈；困苦中，您激勵(lì)我迎著困難知難而上；艱難中，關(guān)愛著我教我挺直腰桿爭做強(qiáng)者。母親，您用自己的一生，匯成春日里的一屢屢陽光，撫平我嚴(yán)冬的創(chuàng)傷，溫暖我的心靈。您的付出，讓我今生今世都報(bào)答不完。

春暉一生情，寸草三生報(bào)！

寸草心作文【篇3】

寸草心

親愛的媽媽：

最近過得開心嗎？

您是否注意到您頭上新添的白發(fā)，您是否注意到笑面如花時(shí)臉上突兀的幾道皺紋，您是否注意到……那一切的一切都是您經(jīng)歷過風(fēng)雨、磨難留下的印記?；蛟S我就是您生命中的一個(gè)劫。

小時(shí)候，不管遇到什么，我第一個(gè)想到的都是您。我總愛給您打一個(gè)電話，向您求助。記得一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨。我語文書沒有帶，便讓您幫我借，還讓您必須在第一節(jié)課之前送給我。我焦急得站在門口等著，時(shí)間一分一秒地過去。上課鈴響了，我失落地回到座位上。5分鐘過去了，一陣急促的敲門聲打斷了老師上課。一陣歡喜涌上心頭，是您嗎？打開門，是一個(gè)陌生的同學(xué)，他確實(shí)是找我的。我的希望又一次落空，我面無表情地從那人手上奪過書回到座位上。中午時(shí)，我怒氣沖沖地問您，向您訴著苦。我卻沒有看到您的苦，您的腳扭傷了，是在下樓為我送書時(shí)踩到一塊薄冰上滑的。我忘不了您那時(shí)的.樣子，淡然中又帶著一些傷感、痛楚。后來，從別人口中得知，當(dāng)時(shí)，您不顧腳的疼痛，拉過一個(gè)同學(xué)，第一句話便是，將書送到我的手上。

初中了，我仍然沒有放過您。一次次慘不忍睹的英語默寫、不斷下滑的分?jǐn)?shù)，傷透了您的心。您沒有責(zé)備我，只是一次次用溫暖的笑容對(duì)我說：“從哪里跌倒，從哪里爬起?！甭淠奈沂艿搅斯膭?lì)，我努力了一把。當(dāng)我把上升的成績告訴您時(shí)，您笑了，欣慰‘還有那一抹我看不懂的心酸。

感謝您的鼓勵(lì)、感謝您始終不變的愛。我是您生命中的一個(gè)劫，給您帶來了無數(shù)傷痛。當(dāng)我想報(bào)答您時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么微不足道，一顆小草怎么回報(bào)得了普照大地的陽光？我只能做到不再傷您的心。

愿您能笑著度過每一天！

您的女兒

寸草心作文【篇4】

“六一”節(jié)那天，爸爸送了我一本書——《感恩父母》，精美的封面讓我愛不釋手，以致我一口氣讀完了那本書，書中所透露出的至愛親情，深深地感動(dòng)了我。書里講述了幾十個(gè)親情故事，呈現(xiàn)了不同方式的父愛與母愛，他們的一聲問候，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)回眸，甚至一個(gè)巴掌都讓人回味無窮……這不禁讓想到我的父母，是?。∥业拿恳徊匠砷L，哪一步?jīng)]有父母的關(guān)愛與扶持？從我呱呱墜地到哺育我長大成人，我的父母真是為我付出了太多的心血。母親性格溫柔，善解人意，每天精心照料我的飲食起居，風(fēng)雨無阻按時(shí)接送我上放學(xué)；父親工作很忙很累，可是每天晚上還要堅(jiān)持為我輔導(dǎo)功課，從無怨言，還不時(shí)教給我做人的道理。“父愛如山，母愛如水”，在如山的父愛里，我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)與堅(jiān)強(qiáng)；在如水的母愛里，我學(xué)會(huì)了寬厚與仁慈。父母是值得我時(shí)時(shí)品味的一本書，什么時(shí)候讀起來都會(huì)讓人感到溫暖與感動(dòng)。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，謝謝你們給我的愛，今后的日子里，我會(huì)百倍回報(bào)你們對(duì)我的深情與厚愛！

寸草心作文【篇5】

我的媽媽似乎并不屬于人們所“標(biāo)榜”的那種良母，因?yàn)樗軈柡?。真的，是厲害。記得小學(xué)時(shí)填過一張調(diào)查表，在“最怕什么”一欄中，我寫的是：最怕我媽。

三、四歲的時(shí)候，媽媽教我練字。開始幾個(gè)月由于好奇，我還能描摹一篇“紅模子”。慢慢地，就不耐煩了。夏季捉蜻蜓的快活、冬天打雪仗的樂趣像磁石一樣吸引著我，心兒早已飛出窗外。然而媽媽絲毫不肯通融，錯(cuò)一個(gè)罰兩個(gè)，頗有點(diǎn)高利貸的意思。我練字的時(shí)候，媽媽就在一旁坐著——監(jiān)督。有的時(shí)候還特不人道，當(dāng)我好不容易進(jìn)入狀態(tài)，她就“出其不意，攻其不備”，用手搖晃我的寫字臺(tái)。在她的“考驗(yàn)”之下，如果一連三個(gè)字沒寫好，她就著急得眉毛都要燒著了，一急便嚷：“你這孩子怎么不好好寫??？如果我這么打擾你，你還寫不好，就是不用心！用心懂不懂，用心！”

媽媽雖然長著一副和氣賢惠的面孔，但發(fā)起火來眼睛一瞪，眉毛一揚(yáng)，非常嚇人。再加上她的火暴子脾氣，這時(shí)往往要?jiǎng)邮?。所以在我的印象里，倘若哪一次練?xí)沒有哭鼻子，甚至得到了她的表揚(yáng)，那可真要謝天謝地了。

小學(xué)二年級(jí)的暑假，我又有了新的任務(wù)——學(xué)寫作文。那時(shí)的我純粹是一張白紙，什么也不懂，拿起筆就開始記流水帳。有一段時(shí)間，我頂不愿意參觀和春游。因?yàn)榛貋硎邪司哦嫉脤懽魑?，那可是我心目中的天下第一大難。媽媽偏偏就要治我這個(gè)“老大難”。她一筆一筆地在我這張白紙上描繪未來的圖畫：從一、二百字的自我介紹、看圖說話、觀察日記，到標(biāo)準(zhǔn)的記敘文、讀后感，從小貓小狗鉛筆盒，到老師同學(xué)售貨員，從開門見山的收尾點(diǎn)題，哪一個(gè)不是手把手教出來的？哪一個(gè)不是剝開揉碎練出來的？

筆記本里滿是密密麻麻的鉛筆字和媽媽星羅棋布的紅鋼筆字。媽媽像老師一樣在我的作文上勾勾改改、圈圈劃劃?？伤粌H僅是老師，她比老師更細(xì)心、嚴(yán)格。她最愛說的話之一是：“筆尖太澀?！弊詈玫脑u(píng)語莫過于：“像那么回事。”而且，媽媽還有個(gè)特別的習(xí)慣，也是我最無法容忍的：凡是不合格的統(tǒng)統(tǒng)撕掉。有一回，因?yàn)樽魑膬?nèi)容不充實(shí)，四百字的稿紙被媽媽連連扯了七八張。那是我挖空心思，好不容易才編出來的??！我越想越委屈，帶著哭腔喊：“我再也不寫了！”

小時(shí)候我也不怎么明白，平時(shí)媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我?？墒菫槭裁匆坏骄氉帧懽魑牡臅r(shí)候，她就變得那么兇，那么狠呢？有時(shí)我甚至想：她是我的親媽媽嗎？現(xiàn)在想起來真是好笑，除了親生母親，還會(huì)有誰肯下那么大功夫、花那么多時(shí)間管我、幫我呢？過去，媽媽因?yàn)榫氉?、練筆罵過我，也打過我，可這一切究竟為了什么？抽屜里的那些獎(jiǎng)狀、證書又說明了什么？

也許你會(huì)說：“你媽媽不能算個(gè)好母親，她的教育方法不正確?！比欢蚁?，最有資格“評(píng)判”母親的，莫過于她的兒女。因?yàn)橹挥兴麄?，才真正懂得媽媽到底是愛自己，還是害自己。

忽然記起媽媽講的一個(gè)故事：有位工匠，他精心琢磨一塊頑石，日日夜夜，歲歲年年，最終琢磨成一枚價(jià)值連城的碧玉。媽媽好像是那位工匠，而我便是那塊頑石。雖然現(xiàn)實(shí)中這顆石頭目前還沒成為什么美玉，但比起過去，畢竟光輝燦爛得多了。

我心豁然開朗：母愛是什么？是慈母手中的線，圣母溫柔的笑，是媽媽那份無言以對(duì)的望女成鳳的寸草心??！

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大草莓作文模板

撰寫文章需要學(xué)生了解不同文學(xué)體裁和文化背景，通過寫作將自己的想象力轉(zhuǎn)化為文字傳達(dá)給他人。有時(shí)，一篇文章也是拉近人與人距離的一種方式。然而，如何能夠快速又高效地寫好一篇文章呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過認(rèn)真歸納整理，為大家整理了有關(guān)“大草莓作文”的相關(guān)知識(shí)和資料，麻煩請(qǐng)您保存本頁的網(wǎng)址，以免遺忘。

大草莓作文 篇1

今天，我和媽媽來到了伊旗車家渠草莓基地摘草莓。我數(shù)了數(shù)，一共有二十多個(gè)蔬菜大棚，我和媽媽先來到了草莓大棚。

那里的溫度比較高，就像剛下過一場雨一樣，潮濕潮濕的。我們?nèi)サ耐砹?，草莓大棚里的草莓大多?shù)都沒有成熟，我看到了一片片綠油油的草莓地，有的草莓剛開了白色的小花花，有的是剛剛結(jié)出一點(diǎn)點(diǎn)的'綠色的草莓，有一半紅一半白的，我摘了一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里，嗯?。∷崴崽鹛鸬?，我走著走著，看見了一個(gè)又大又紅，熟透了的草莓，我摘下來放進(jìn)嘴里，用力的咀嚼，它的味道就像草莓味的優(yōu)酸乳一樣，嘗一遍后就想嘗百遍，讓人回味無窮。

最后，我們?nèi)チ藸I養(yǎng)豐富的茄子大棚。茄子大棚里種著許多的小茄子和小柿子，小柿子像櫻桃一樣，紅紅的，我恨不得抓一個(gè)吃一個(gè)，媽媽說可以吃，我吃了一個(gè)柿子，真是酸甜苦呀，不過也挺好吃的。那些剛長出來的小茄子就像小香蕉一樣，彎彎的，紫色的皮亮亮的漂亮極了。

最后，我們采摘了黃瓜、柿子都非常好吃。

大草莓作文 篇2

今天早晨，我剛起床，媽媽說：“一會(huì)我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓?！蔽腋吲d得手舞足蹈，好像一只歡快的小鳥。

我們一家和哥哥一家一起驅(qū)車前往，我們一路歡聲笑語，一眨眼的功夫便到目的地了。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)白色的塑料大棚，媽媽說，正因?yàn)橛羞@個(gè)大棚，我們才能更早的吃到草莓。我們走進(jìn)了一個(gè)大棚，真暖和呀，放眼望去，地上整齊的排列著一排排綠色的草莓葉，一顆顆草莓探出頭來，有淡綠色的，有白里透紅的，還有鮮紅色的，草莓的花有五、六片白色的花瓣，草莓寶寶被一圈黃色的花蕊包圍著，好像被一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著。

我蹲下身子，一陣陣清香撲鼻而來，我早已垂涎欲滴，一個(gè)穿著大紅色帶黃色點(diǎn)點(diǎn)的衣服，頭上還戴著綠色發(fā)夾的草莓寶寶，仿佛在對(duì)我微笑，我迫不及待地把它摘下，輕輕地咬上一口，鮮嫩多汁，酸中帶甜，正是我最喜歡的味道。

媽媽說：“小饞貓，你和哥哥比賽摘草莓吧，要挑全紅色的，雞心狀的摘，看誰摘得又快又好?！蔽液透绺缫蝗四闷鹨粋€(gè)紅色的小籃子，摘起草莓來，我記得媽媽說過，草莓很嬌氣的，一定要輕拿輕放，我按照媽媽的要求，眼疾手快并小心翼翼地摘著，不一會(huì)兒，我的小籃子已經(jīng)裝的滿滿的了，我和哥哥幾乎同時(shí)遞給媽媽評(píng)判，媽媽看了后說：“數(shù)量上相差不大，質(zhì)量上就差的多了，哥哥的好多是爛草莓。”哥哥說：“不可能吧，我摘的都是好的呀！”媽媽說：“因?yàn)槟銢]有輕拿輕放，你看看妹妹摘的，所以妹妹贏了?！蔽业靡獾霉笮?，吃起了我自己摘的草莓，覺得格外的甜。

我們又摘了一會(huì)兒，滿載而歸。

大草莓作文 篇3

摘草莓

我們的童年五彩繽紛，好像一顆顆五顏六色的糖果，同樣，我的童年也是那么的五彩斑斕，我記得有一次：

我來到了外婆家的草莓園，這個(gè)草莓園里明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。

草莓園里，大紅的草莓，淡紅的草莓，粉紅的草莓，淺綠的草莓，樣樣都有，淺綠的草莓小小的；粉紅的草莓形狀怪怪的；淡紅的草莓顏色淡淡的，都不大好看。最好看的是大紅的草莓，滿身穿著紅色的衣裳，再加點(diǎn)芝麻似的“小斑點(diǎn)”，好像一顆顆漂亮的紅瑪瑙“墜落”人間，閃閃發(fā)光的?？吹竭@個(gè)五彩斑斕的草莓園，我眼睛直冒“金光”，眼珠子瞪得大大的，那眼神好像在說：“我一定要把這一個(gè)個(gè)“紅瑪瑙”全部摘完！”

我脫下鞋子，蹦蹦跳跳地拿著一個(gè)袋子，跳到草莓園之中，我見一顆漂亮就摘一顆，我見一顆漂亮就摘一顆，差不多把全世界奇形怪狀的草莓都摘完了！

媽媽也“跳”下來，他也拿著一個(gè)袋子，光著腳丫，一步一步地走向我來。

她走到我這，發(fā)現(xiàn)我的袋子里有一些爛的或一些沒成熟的，就問我：“這是什么東西??？”

我說：“世界上最完好無損的草莓??！難道你沒見過草莓嗎？”

媽媽立刻開懷大笑起來，笑完了，把那些爛的草莓挑出來，問我：“你見過草莓長這樣的嗎？

“難道不是這樣嗎？”我驚奇的問道。

我看媽媽還在笑，就說：“你不信，我從你的袋子里拿一個(gè)草莓給你看！”說著，我從媽媽的袋子里拿了一個(gè)新鮮的草莓，拿到媽媽的手上，說：“這不是一樣的嗎？”

媽媽的大道理又來了！她說：“新鮮的草莓是軟硬結(jié)合的，而爛的草莓卻不一樣，只是外表漂亮，但卻軟軟的，不太好吃！”

我不大仔細(xì)看，只是口口聲聲承認(rèn)下來就是了，摘完草莓，我們到清澈的小溪邊洗草莓，我跳下水，然后再用手捧起水，拼盡力氣的往天上一揚(yáng)，高興地吶喊著：

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。好漂亮啊！”

可是媽媽就沒那么高興了因?yàn)槲野阉珴娫谒砩狭恕?/p>

我的童年豐富多彩，相信3你們也一樣。

(指導(dǎo)老師：梁少珍)

大草莓作文 篇4

我的爸爸下班回家，帶來了一筐小草莓。我問我的爸爸：“我的爸爸，這筐小草莓是那里買來的呢？”“是我特意去姜山給你摘來的，是你最喜歡吃的喲！”我的爸爸說。我感謝我的爸爸，說：“謝謝我的爸爸，這又紅又大的小草莓我還是第一次看見！”

小草莓逗人喜愛。它圓圓的，紅紅的，像一個(gè)雞心，全身長滿了一粒粒小小的綠籽，綠籽上還有一根根綠色的軟刺，不仔細(xì)看是看不出來的。頂上還戴著一頂綠色的小帽子。那一個(gè)小草莓放到嘴里，輕輕咬開它，那紅色的果肉露了出來，一絲一絲的.，不斷滲出淺紅色的汁水，粘在舌頭上，嘴唇上，那種味道甜中帶酸，還有一股濃濃的奶油香味，真的很好吃！

小草莓不但好吃誘人，還是果中佳品。我從書上看到它的營養(yǎng)價(jià)值很高，書中說：小草莓含有少量的胡蘿卜素，是合成維生素A的重要物質(zhì)，具有明目等作用。小草莓還含有一定的膳食纖維，有幫助消化（消化食品）、通暢大便之功效。它的最大優(yōu)點(diǎn)是食用時(shí)無任何禁忌，吃多了既不會(huì)受“涼”也不會(huì)上火。小草莓是嬰兒、老人、體弱者理想的營養(yǎng)健美果品……

大家要多吃小草莓哦！

大草莓作文 篇5

我的外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，酸甜可口，你能猜出我是什么水果嗎？

哈哈！我就是人見人愛的草莓！

我叫：草莓。別名：大草莓、士多啤梨、紅莓、地莓。我呢！是對(duì)薔薇科草莓屬植物的通稱，屬多年生草本植物，在全世界已知有50多種，原產(chǎn)歐洲。由于草莓色、香、味俱佳，而且營養(yǎng)價(jià)值高，含豐富維生素C，有幫助消化的功效，所以被人們譽(yù)為“水果皇后”。

世界各國栽培的草莓主要是18世紀(jì)育出的大果草莓，即鳳梨草莓，主要產(chǎn)地在中國、美國、澳大利亞、新西蘭。中國產(chǎn)草莓有7個(gè)種，其中以森林草莓和東方草莓兩種最多，分布在東北、西北和西南等地的山坡、草地或森林下。此外還有黃毛草莓、西南莓、五葉草莓、纖細(xì)草莓和西藏草莓。

我的價(jià)值可不簡單呢！我含有豐富的維生素和礦物質(zhì)，每百克含維生素C高達(dá)80毫克，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蘋果和梨；還含有葡萄糖、果糖、檸檬酸、蘋果酸、胡蘿卜素、核黃素等。這些營養(yǎng)素對(duì)兒童的生長發(fā)育有很好的促進(jìn)作用，對(duì)老年人的健康亦很有益。

我的作用也不小：具有潤肺生津，健脾，消暑，解熱，利尿，止渴的功效；主治風(fēng)熱咳嗽，口舌糜爛，咽喉腫毒，便秘，高血壓等癥。

聽了我的自述，你是不是很喜歡我，如果你喜歡我的話，那么，快和我做朋友吧！

大草莓作文 篇6

沒有奪目的光彩，果園中不見你炫耀的身影；也沒有誘人的蜜汁，水果攤上也沒有你的立錐之地；你雖不是出生名貴之家，甚至生長于被人們遺忘的鄉(xiāng)野山間的草叢里?？晌要?dú)獨(dú)喜歡你，野草莓！因?yàn)槟慵词官橘朐谧畹吞?，也從未忘卻要努力締結(jié)出自己生命中最美的那一枚枚小小的紅圓果！

與別的草木不同的是，冬天還沒有離去，你匍匐的身影，早已在春回大地之前，豐富了自己生命的蔥蘢綠意，并用朵朵不大不小的潔白，默默地綻放五瓣輕盈，點(diǎn)綴著春天的眉梢。你并沒有半點(diǎn)嘩眾取寵的意思，你總是悄無聲息的，沒有讓人們知道：你才是春的使者——還未待到山花爛漫時(shí)，你的藤蔓上也結(jié)滿了一枚枚小小的圓青果。

沐幾陣春風(fēng)，浴幾場春雨之后，你始終收藏在藤蔓間、綠葉下的青澀果實(shí)，在不知不覺中由淡黃，變粉紅，最后變成了鮮紅。即使是完全成熟了的鮮紅果實(shí)，不夠細(xì)心的人，也是很難發(fā)現(xiàn)你的。你的紅可不同于楊梅成熟時(shí)的那種紅得發(fā)紫、發(fā)黑。你是如火般熱情的紅、是燃燒自己的.紅、是積蓄生命能量的紅，楊梅又怎能和你相比呢？

只是那么一枚圓圓的小紅果，如拇指頭般大小的你，雖沒有迷人的形狀，若是被人意外發(fā)現(xiàn)：咬上一口，你不單不生怨生恨，還不吝嗇自己的清甜滋味，去沁心滋養(yǎng)，他人的心脾。

若是有幸，在一場春雨后的鄉(xiāng)間小路旁，會(huì)遇見更飽滿的你。那簡直是一件美極了的事——摘下一顆，放在手心，宛如一顆神奇的紅寶石，即使不吃，看看也怪舒服的。要是咬上一口，那清甜的滋味瞬間便會(huì)沁透心脾。楊梅可沒有這種滋味，楊梅肉太薄，核太大，一顆楊梅放進(jìn)口中，等你剛剛品出一點(diǎn)點(diǎn)味道，口中便只剩下楊梅核了。而一抿就化了的野草莓吃起來可好了，我真是越吃越喜歡。這味兒，讓我只是想想，都會(huì)垂涎欲滴呢。

野草莓，許多城里人甚至還不知道有你的存在呢，但我卻時(shí)時(shí)刻刻想念你——生長在荒郊野外的你，不需要人們付出任何辛勞或照料，更不像那些溫室里的花朵那般嬌生慣養(yǎng)；你只是憑著自己頑強(qiáng)的意志，緊擁泥土，勇敢地迎接著每一場狂風(fēng)暴雨的洗禮；你始終保持著生命的底色，不改初衷，堅(jiān)定地去圓滿果實(shí)的紅色使命。

含羞草小學(xué)作文模板

學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文可以培養(yǎng)我們的綜合能力和邏輯能力，想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了含羞草小學(xué)作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

含羞草小學(xué)作文 篇1

最近我姨家養(yǎng)了一盆含羞草，我非常喜歡，我常常去她家玩，目的是為了看一眼含羞草。大姨看出了我的心思，便把含羞草送給了我。

含羞草的葉子是翠綠色的，枝條只有一根吸管那么粗，是嫩綠色的。聽人說，用手輕輕一碰含羞草，它就會(huì)把葉子合起來，當(dāng)時(shí)我半信半疑。我第一次用手輕輕一碰，含羞草果然就像一位害羞的小姑娘，把葉子合了起來。我再用手輕輕一碰，它就像干枯了似的，連莖也垂下來了。這回我深信不疑了，心想：含羞草也許正是由于這個(gè)原因而得名的吧！第二天早上，我又去看那盆含羞草，它的葉子又舒展開了，它是什么時(shí)候舒展開的呢？真是一個(gè)謎。好奇的我，立刻去查《十萬個(gè)為什么》書上是這樣說的：含羞草的葉子和柄里含有很多水分，當(dāng)用手觸摸時(shí)，葉子上的水流到其他地方，所以葉子便向上卷曲；相反，葉柄下面的水分流走得多，整個(gè)葉子就向下垂。

含羞草不僅是被手觸摸時(shí)才垂下葉子，遇到雨天或強(qiáng)風(fēng)時(shí)，它的葉子也會(huì)下垂。這是它們的自我保護(hù)，為的是不被狂風(fēng)暴雨所折斷。另外當(dāng)食草動(dòng)物想吃它時(shí)，只要輕輕一碰，它就立刻把葉子合攏，動(dòng)物就會(huì)放棄它，去尋找別的食物。因此說，含羞草并不知道害羞，這只是它們一種自我保護(hù)的方法。

一株小小的含羞草，竟讓我懂得了這么多的科學(xué)知識(shí)，植物世界真是奇妙無比?。?/p>

含羞草小學(xué)作文 篇2

以前，我經(jīng)常聽媽媽給我講有一種叫含羞草的植物，說這種植物很害羞，你只要用手一碰它的葉子，它就會(huì)馬上合起來。在我們這里含羞草很少見，所以我只有聽的份，沒有見的份。

今年夏天的一個(gè)早上，我和媽媽逛早市，在一個(gè)賣花的攤位前我終于見到了含羞草。起初，我并不知道這就是含羞草，是媽媽告訴我的，于是我懷著好奇的心情蹲了下來，用手輕輕碰了一下它的葉子，果真，它害羞似的把葉子合攏，垂了下去。

媽媽看見我很喜歡這盆花，就給我買回了家。并囑咐我說含羞草不能缺水，要經(jīng)常保持濕潤的才行，這下我有了新的任務(wù)，每天除了寫作業(yè)和玩兒以外，都要去看一看這盆花，為它澆水，功夫不負(fù)有心人，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我家的含羞草長高了，我好高興。接下來的事情讓我大吃一驚：我發(fā)現(xiàn)含羞草居然開花了，淡紫色的小花看上去毛茸茸，在綠色葉子的襯托下顯得格外美麗。

含羞草的葉子為什么會(huì)合起來呢？原來在含羞草葉子的根部有一個(gè)葉枕，里面充滿了水分，當(dāng)它的葉子受到震動(dòng)時(shí)葉枕細(xì)胞里的水份立即向上部與兩側(cè)流去，于是葉枕就像泄了氣的皮球一樣癟了，上面就像打足了氣的皮球鼓起來，可能是重量增加了，葉子就自然下垂合攏了。當(dāng)含羞草的葉子合攏時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種生物電，這種刺激信息會(huì)很快擴(kuò)散到其他葉子，所以其他葉子就跟著依次合攏了。當(dāng)這種刺激消失后葉枕又慢慢充滿水分，葉子就會(huì)張開恢復(fù)原狀了。媽媽說這其實(shí)也是對(duì)自然條件的適應(yīng)，因?yàn)樵谀戏浇?jīng)常會(huì)有強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨，當(dāng)雨滴剛接觸到它的葉片時(shí)，含羞草會(huì)馬上把葉子收起來，這樣狂風(fēng)暴雨就不會(huì)傷害到它嬌嫩的葉片了。

看來我們不得不佩服大自然的神奇，我也明白什么叫適者生存了，我們這里的冬天很冷，我家的含羞草會(huì)適應(yīng)嗎？我真的很期待??！

含羞草小學(xué)作文 篇3

一天，我在我的家鄉(xiāng)的屋子旁邊發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的草，那種草長得像蜈蚣。我的腳一不小心碰到了那個(gè)奇怪的小草，結(jié)果那個(gè)小草居然神奇般的合攏起來，我對(duì)這是的情況目瞪口呆。我企圖想把這個(gè)奇怪的小草合攏起來的葉子掰開，但是我使盡了力氣都掰不開它，甚至有些都被我折斷了，它就像那生氣的小毛頭兒，不肯張開那冰冷的“小腳丫”

我生氣地跑到了媽媽的面前，把一肚子氣都“倒”給了媽媽，媽媽不肯告訴我答案，要讓我自己琢磨出來。我?guī)е话研〉逗头糯箸R來到了那個(gè)奇怪的小草的面前，用小刀把小草的莖給個(gè)到一條縫，在用放大鏡往里面看，發(fā)現(xiàn)小草里面的水份都分散了，我想：奇了怪了，一般小草里面的水份不是都在小草的細(xì)胞里面的嗎？為什么這中小草的水份都分散了呢？難道因?yàn)槲覄偛诺哪且荒_提到了小草，結(jié)果小草的莖受到了擠壓，導(dǎo)致細(xì)胞破裂，水份分散，小草的葉子才會(huì)合攏的嗎?

我懷著好奇的心情把我的答案告訴了媽媽，“答對(duì)了！正是因?yàn)槟愕哪且荒_踢到了小草，結(jié)果小草的莖受到了擠壓，導(dǎo)致細(xì)胞破裂，水份分散，小草才會(huì)合攏的?！眿寢尰卮?，“對(duì)了！忘記告訴你，那種小草的名字叫含羞草，你真棒！”我不禁用手摸了摸我的后腦勺，說道：“原來那種小草叫含羞草，一碰就會(huì)合攏，果然和它的名字相符合?！?/p>

含羞草小學(xué)作文 篇4

今天媽媽從花卉市場買回一盆含羞草，她長的很茂盛，我很想知道它是這么怕“羞”的， 我用手手輕輕摸它的葉子，結(jié)果它的葉子馬上合攏，我很好奇又用手摸其他的葉子也發(fā)生了同樣的情況，我走到一旁不再去動(dòng)它，過了一會(huì)兒，沒想到它的葉子又慢慢的舒展開了。而且，我還發(fā)現(xiàn)在下雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)，它的葉子也會(huì)合攏。

“含羞草為什么會(huì)合攏 ？”“難道它真的和人一樣會(huì)害羞？”我?guī)е蓡柸枊寢?，媽媽說“你自己去找答案吧！”我查了很多資料終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘 ，原來含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當(dāng)你用手觸摸它時(shí)，葉子上的水便流到其他地方 ，所以葉子便向上卷曲，相反葉柄被手碰時(shí)下面的水流走的多整個(gè)葉子便下垂，這就是含羞草保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法，這時(shí)我才恍然大悟，原來含羞草并不是真正的怕羞?。∥掖藭r(shí)感到非常興奮，在知識(shí)的海洋里我有捕到了一條小魚。

世界上還有許多自然之謎，等待著我們?nèi)ソ议_，我們要努力學(xué)習(xí)，長大探索大自然中更多的奧秘。

含羞草小學(xué)作文 篇5

我，一株年幼的含羞草，一天來到了陌生的陽臺(tái)上。

陽臺(tái)上，一盆盆美麗的花與一株株翠綠的植物，這都是我以后的朋友??！可是，她們卻很高傲，一點(diǎn)也不理睬我，我有點(diǎn)失望了……

每天早晨，我總是輕輕地穿上我的綠衣服，害怕把那些花朵驚醒。天是晴朗的，陽光是明媚的，每一縷陽光都溫暖著我．?。】烧媸鞘娣?！花兒們睡醒了，她們的嬌美可愛也顯露出來了。那盆榮獲“陽臺(tái)之王”美譽(yù)的杜鵑花，開始炫耀起自己的美麗，清風(fēng)帶著她舞動(dòng)花瓣，陽光照射著她的嫩葉，翠綠富有光澤。那一盆青翠欲滴的吊蘭也附和起來，將她長長的枝條指向我，輕蔑的說：“看，那個(gè)新來的丑家伙，還跟我們?cè)谝黄?，丟臉！”陽臺(tái)上所有的植物都冷冷地看著我，只有那一盆蘆薈似乎沒有聽到他們對(duì)我的冷語，沉默著。

沒過一會(huì)兒，門被推開了，打斷了這尷尬。呀！是主人拿著噴壺進(jìn)來了，我們都等待著她用清潔的水來滋潤我們。我們喝足了水，她又輕輕地對(duì)我們說：“好好長啊，我親愛的植物們！”接著又輕輕撫摸了一下我的葉子，而我卻因此害羞地合上了葉子個(gè)生命，是我的朋友蘆薈給予了我自信。我擁有朋友，擁有自信，擁有美麗。

“尺”和“寸”作文

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢？或許"“尺”和“寸”作文"是你正在尋找的內(nèi)容，不妨參考一下。希望你喜歡！

“尺”和“寸”作文 篇1

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文3在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

“尺”和“寸”作文 篇2

有人喜歡郵箱醉人的月季，有人喜歡芬芳迷人的玫瑰，有人喜歡潔白柔軟嫩的廣玉蘭花，而我月唯獨(dú)喜歡那端莊的百合花。

百合花樸素端莊，它的花瓣約有五瓣，花瓣微微向下卷曲。花的形態(tài)各有不同，有的含苞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛開放，就像一個(gè)羞滴滴的小姑娘在觀察一切新的事物;有的已經(jīng)綻放，圖片就像一位出生名門貴族的小姐，身穿一套大喇叭裙禮服，頭上頂著一個(gè)純白的禮貌，身上裹著青綠色的小披肩……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，她是那么的高貴，可愛。碰巧有幾只小蜜蜂飛了過來，一會(huì)兒落在花朵上，一會(huì)兒又飛了起來，嗡嗡嗡的叫個(gè)不停。

百合花不僅有白色的，還有粉紅色的。那粉紅色的百合花也在爭奇斗艷，粉紅色的百合花就像一位小姑娘，立在花瓶中，散發(fā)著沁人的香氣，使人陶醉其中。

看著這百合花，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面。百合花們聚在一起正在舉行舞會(huì)，白百何身穿一件白色的禮服正在那里跳著優(yōu)美的舞步。圖片蝴蝶和小蜜蜂也趕來報(bào)道，為白百何伴舞。紅百合則唱起了動(dòng)聽的歌兒，委婉起伏，令人陶醉。百合花門優(yōu)美的物資和動(dòng)聽的歌而獲得了花兒們的贊美和欣賞。

百合花的用處還不少，他就是一位愛的傳遞者，為人們帶來幸福和快樂。百合花雖然不像天山雪蓮那樣滋補(bǔ)，那樣珍貴。但是他和天山雪蓮一樣，能治療慢性支氣管炎，神經(jīng)綜合征和結(jié)核病等等。升值百合花的功效還能治療癌病，緩解癌癥患者的痛苦。由此看來，百合花對(duì)人們是有很的大幫助的，他就一直這樣的默默奉獻(xiàn)。

我愛百合花的香氣四溢，我愛百合花的潔白柔嫩，更讓你改百合花默默奉獻(xiàn)的精神。

“尺”和“寸”作文 篇3

晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過湖面，漣漪一波一波地漾開，您的蘭花指在我眼前浮現(xiàn)，那，是您的自豪……

一年級(jí)，當(dāng)我跨進(jìn)教室，第一眼看到的就是您。您在講臺(tái)上耐心地回答家長的問題，您長得并不帥，稀疏的短發(fā)，厚厚的眼鏡，黝黑的皮膚，穿著老式的灰上衣，灰褲子，最令人印象深刻的就是那在空中劃動(dòng)的蘭花指。您上課時(shí)，總是透過厚厚的眼鏡盯著我們看，還時(shí)不時(shí)翹起蘭花指，指著黑板一道道公式，一句一句念著，而同學(xué)們都發(fā)出一陣陣哄笑聲，嘲笑您有些娘的動(dòng)作。說實(shí)話，一年級(jí)的時(shí)候，我不太喜歡您。比起那些英俊瀟灑的老師，您太樸素；比起那些年輕幽默的老師，您太嚴(yán)肅。

四年級(jí)的那場考試，改變了我對(duì)您的看法。

當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我的心劇烈地跳動(dòng)著。不要……不要……我緊閉雙眼，心中默默祈禱。慢慢挪開遮著分?jǐn)?shù)的手，兩個(gè)“8”映入眼簾。心里，突然有些酸酸的，不感相信，平時(shí)考九十五分以上的我，竟落得如此地步。您瞥了我一眼：“下課到我辦公室來?！痹搧淼目倳?huì)來的。我拿著那張被我揉皺的試卷，不知所措地站在那兒。您示意我坐下，用前所未有的溫柔，解說著題目：“這道題，只要用簡便計(jì)算……”您的蘭花指，在我掛滿紅燈籠的試卷上劃動(dòng)，您這兒一指，那兒一點(diǎn)，思路便如潮水般源源不斷地朝我涌來。望著你有些灰白的頭發(fā)，心中仿佛有一股暖流，仿佛其中的一絲白發(fā)，是為我所長的。

老師，您的蘭花指，指點(diǎn)了千千萬萬個(gè)學(xué)生。加減乘除，也算不盡我對(duì)您的恩情。如今，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，望著我們考入一個(gè)個(gè)初中，您的嘴角浮起了一絲笑意。我知道，我們，便是您的自豪，便是您蘭花指的用意所在。

晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過湖面，漣漪一波一波地瀾開。老師，期待您的蘭花指頻頻點(diǎn)動(dòng)；老師，請(qǐng)相信我們將成為您的自豪！

“尺”和“寸”作文 篇4

在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放，整個(gè)小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開了，從迎春花開始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團(tuán)錦簇，萬紫千紅。

所以，許多人都會(huì)喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽花，還有許多人會(huì)喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛的，點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。

在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時(shí)只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點(diǎn)綴的更加美麗；自然——光這一點(diǎn)，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？

走進(jìn)我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就會(huì)令人心曠神怡?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛，那樣柔美，像初生的小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的，也有圓圓的，大小疏密，無可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

我愛臘梅花，愛它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強(qiáng)的精神；我愛臘梅花，因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當(dāng)我看到臘梅花的時(shí)候，我就會(huì)想起兩首古詩來，一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是啊！那美麗的梅花，點(diǎn)綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？

“尺”和“寸”作文 篇5

梅花與松，竹并稱“歲寒三友”古今中外無數(shù)詩人，偉人都頌贊過它，王維的“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些無不透露著對(duì)梅花的喜愛。

梅花在寒冷之季誕生，一片白色汪洋中泛著淡淡的黃色，在那里涌著，浪著，跳著?！包S骨錚錚”起初只是花骨朵兒，翹然立在枝頭，枝頭上的花骨朵顫動(dòng)著，在這銀裝素裹的世界，沒有一片遮風(fēng)擋雨的地方，用手包圍住，花的顫動(dòng)慢了下來，一股清香襲來，它，不像牡丹的雍容華貴，不像蓮的高潔傲岸，不像菊的千姿百態(tài)，不像玫瑰的紅色耀眼，它只是一株樸素?zé)o華，全身淡淡的黃色，優(yōu)雅極致。味不似牡丹的濃艷，不似蓮的清幽，不似菊的清淡，不似玫瑰的芳香。

黃而薄，嫩而透明的梅就這樣開在一片冰雪之中，這里沒有別的花，只有梅；沒有別的香，只有梅香；沒有溫暖的氣候，只有北風(fēng)的呼嘯......

當(dāng)春風(fēng)沐浴著陽光，梅的旅程就結(jié)束了，百花的香混在一起，難免有些刺鼻，而白色世界中的香只有一種-----那就是梅香，不濃不淡，剛剛好的香，地上散落著淡黃的花瓣，俯身捧起一首雪，嗅著雪中彌漫著的香，心情募的變好立起來梅，一種尋常的花，只為在風(fēng)雪中挑戰(zhàn)自我而綻放；它的壽命只有一個(gè)寒冬，卻從未抱怨；環(huán)境的惡劣，卻少有提起......不曾抱怨，不曾退縮，不曾迷茫。梅的花開只為證明環(huán)境惡劣，也有花開；只為證明花期再短，也愿堅(jiān)持。梅啊，寒冬十月的你，只為證明再艱苦，再無奶也愿堅(jiān)持。

“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

“尺”和“寸”作文 篇6

我家的客廳很溫暖，冷冷的冬天，全家聚在一起很暖和，吃吃喝喝好快樂。

我家的`客廳有一張柔軟的沙發(fā)、有一大臺(tái)的電視機(jī)、還有一張咖啡色的大桌子，我家的客廳真是舒適啊！

我家的客廳也是家人活動(dòng)的重要場所。奶奶每天早晚都在客廳念啊彌陀佛，姑姑會(huì)在客廳打電腦，我和妹妹、爸爸把客廳當(dāng)成游樂王國，有時(shí)候堆積木，把客廳變成一座大城堡；有時(shí)候玩鬼抓人，尖叫聲充滿了整個(gè)客廳。晚上客廳也常常變成我和妹妹、媽媽共讀的窩，我們?nèi)齻€(gè)人一起擠在一張沙發(fā)椅上，我和妹妹靜靜的聽媽媽說故事，感覺好幸福。

我家的客廳冬天溫暖、夏天涼爽，時(shí)時(shí)充滿全家人的歡笑聲，如果你有空，歡迎來我家客廳坐一坐。

得失寸心知作文4篇

本文的重心在于與“得失寸心知作文”緊密相關(guān)的討論，我們?yōu)槟闾峁┻@些資源以供參考和使用希望它們對(duì)你有所幫助。作文是一種表達(dá)自己意愿和追求的方式讓你能夠通過堅(jiān)定信念，寫作技能橫跨各個(gè)學(xué)科對(duì)于學(xué)生十分重要。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。

得失寸心知作文【篇1】

人有兩只眼睛，一只觀察世界，一只觀察自己。人要清醒、客觀的看待自己的長處與短處。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我的作文文字雖然沒有問題，但重寫和修改的次數(shù)還是不少。

我的AB式作文結(jié)構(gòu)和文字上沒有什么問題，但總是平鋪直敘，沒有創(chuàng)新，文章中也沒有多少描寫，有時(shí)還會(huì)有許多沒用的話，引入主體事件較慢。并列式的作文雖然運(yùn)用了很多描寫，結(jié)構(gòu)也正確，文章的開頭和結(jié)尾也盡量達(dá)到簡短，但總想著要用小標(biāo)題連接各個(gè)部分，卻忽略了主體之間的連接用“一”“二”“三”代替即可，有些加上小標(biāo)題反而不好。雙層含義的作文我經(jīng)常用AB式作文的結(jié)構(gòu)去寫，由于AB式作文已經(jīng)練了一段時(shí)間，所以文章中缺少描寫的問題已有所改善，也基本上沒了廢話，但有時(shí)候兩層含意扣題不緊，不能突出中心。

在寫作文的時(shí)候，我總會(huì)面臨選材的問題，我經(jīng)常感到?jīng)]有事件可寫，主要是因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)生活沒有仔細(xì)觀察，不曾留意發(fā)生在自己身邊的事，不會(huì)積累素材。

如果我能能發(fā)揚(yáng)自己的長處，改正自己的不足，或許我的作文就會(huì)更好了。

得失寸心知作文【篇2】

得失寸心知生命是一個(gè)選擇的過程。在這過程中，有人“利”字為先，好處搶盡；有人“榮”字當(dāng)前，虛實(shí)兼收；亦有人“德”字為重，鐵肩擔(dān)義。

沒有惟一的選擇，沒有絕對(duì)的真理。因貪選利，因欲選榮或因心選德，其實(shí)是見仁見智。

可是我們的心靈呢？它時(shí)刻在傾聽著選擇跋涉的足音。噢，利字，你不要再前行了，欲壑難填，人心無厭，縱使你走過了千山萬水，守著萬貫家財(cái)，又何曾給我?guī)硪唤z歡愉呢？葛朗臺(tái)守著金錢困苦一生，你不曾知曉么？

榮字，也請(qǐng)你止步吧。虛榮搏盡，最終也不過繁華夢(mèng)一場，盜世欺名者，難逃可悲下場，夢(mèng)醒了舉目四看，風(fēng)光占盡的鳳姐也只能黃土掩破席，哀哭向金陵。

不是在心靈的指引下作出的選擇，無法給予心靈真正的快樂。心靈是尚德的，仁者方能不憂。當(dāng)那位幾近凍死的登山者用心靈最后的勇氣救下那凍僵的人時(shí)，他是幸福的'。他的幸福在于他聽從了心靈的聲音，而不是讓一種本能而簡單的欲望占據(jù)上風(fēng)。在今后的歲月里，他必將更深的感悟到：如果他作出的是另一種選擇，縱然他的生命會(huì)茍延，也定會(huì)在自責(zé)中度過殘生，再也無法讓心靈的快樂高漲。

面對(duì)選擇，我們還有必要在心靈的牽引下徘徊不前嗎？較之于利，心靈的選擇會(huì)有意義得多。人之不朽有三，其一便是立德。金錢不過是過眼煙云，生不帶來死不帶去，而德行卻是傳世不朽的。千百年后，屈子猶存，不正因著那與日月齊光的高尚的德嗎？而較之于榮，心靈的滿足則更真實(shí)。西方有諺曰：一心想得諾貝爾獎(jiǎng)的人是得不到諾貝爾獎(jiǎng)的，而那些得到諾貝爾獎(jiǎng)的，往往只是因?yàn)檎嬲臒崆榕c心靈的呼喚。他們投身于自己熱愛的事業(yè)中，也因此獲得了心靈的滿足，于他們而言，這才是最大的收獲，而不是諾貝爾獎(jiǎng)本身。

“人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”，在這逆旅之中，你背著多少無用的行囊？心靈不堪負(fù)累，不肯背著那沉重的名利，你我能否徹底讓心靈作一次選擇，扔掉這名韁利索？

如果是那樣，我們終究會(huì)知道，我們用一次堅(jiān)定的選擇去答復(fù)了人生所有的選擇。因?yàn)椋覀儼堰x擇真正地交給心靈，讓它獲得長久的愉悅。

明月松間照，清泉石上流，讓我們的選擇給予心靈這般美好，其實(shí)不難——讓心靈作主。

得失寸心知作文【篇3】

寸心：內(nèi)心。此聯(lián)的意思是：寫文章是流傳千古的大事情，文章的優(yōu)劣 成敗作者自己心里完全清楚。后用來說明文人應(yīng)該有一種自知之 明的心態(tài)。

【用法例釋】

用以說明寫詩作文或 創(chuàng)作其他作品，能夠立身揚(yáng)名，傳之后 世，但在這個(gè)過程中產(chǎn)生的甘苦得失， 只有作者自己知道。

[例1]古人說：“文 章千古事，得失寸心知?！币?yàn)槭恰扒Ч?事”，所以必須認(rèn)真嚴(yán)肅，同時(shí)由于改得 好或改得不好只有“寸心知”，所以寫作 品的人和改作品的人之間，必須要有一 種善意的`、平等的、互相切磋求教的態(tài) 度和關(guān)系。

[例2]他先后去嶗山二十多次，爬 了幾十座主要的山頭，常常從日出畫到 日落，共得畫稿百余幅?！秿魃綄懮?展》的成功，絕不是偶然的。古人說： “文章千古事，得失寸心知”，繪畫又何 嘗不是如此？

得失寸心知作文【篇4】

我們或許能做到登山而攬?zhí)煜?，卻始終難以觀海而明己身——山雖高聳，不改其貌；湖海平靜，自有變化。誠然，面對(duì)一些判斷和選擇，我們能自信地邁開腳步，但又有多少人能夠自信地說明判斷依據(jù)呢？水面映出的我們，該是我們渴望看到的自己嗎？

得失寸心知，寸心知何，寸心何知？

寓娘坦然：“此心安處，便是吾鄉(xiāng)?！币环接粢桑环浇饣?，閱盡千帆后，方知“人生如逆旅，我亦是行人?！北究刹桓S前往的女子毅然選擇跟著離去，沒有幽怨訴諸苦悶，沒有讓嶺南生活荒蕪內(nèi)心，身在苦河隨波逐流，卻奇跡般地鑄就明達(dá)的心，這往往是一味追求功名利祿，在俗世里摸爬滾打的人所不能擁有的。失敗，失去了生活的眷顧；成功，得到的是落魄漂泊中逐漸安定的真我。

世界上沒有最光滑的鏡子，近半生的經(jīng)歷用來打磨自己的鏡子，才堪堪獲得些許明白。這樣的一面鏡子，我們能靠它將幾乎一切的東西放在正確的位置，唯獨(dú)，放不好自我。

也只有將自我安放好，才能完全做到“得失寸心知”吧？

有這樣一個(gè)人：他肥大的下巴完全遮掩住刺繡外套的絨毛領(lǐng)口，圓滾滾的月亮臉上一對(duì)蒼白的眼睛局促地四下轉(zhuǎn)動(dòng)，汗水淋漓的肥胖指頭則在天鵝絨上衣上揩個(gè)不停……馬丁筆下的山姆，沒有驚天動(dòng)地的愛情，也沒有可歌可泣的擔(dān)當(dāng)，更沒有揮斥方遒的天命，他就是個(gè)小人物。他是虛幻的，因?yàn)樗潜蝗藙?chuàng)作出來的；他又是真實(shí)的，據(jù)說，他就是作者的“自畫像“，更仿佛是所有時(shí)代學(xué)者的寫照。作者看清了自己，安放好自己，即使是甘于平凡地堅(jiān)守本分，才在亂世的灰飛煙滅中獨(dú)善其身。

世界上最難安放的終究還是自己。

阮籍駕車來到河南的廣武山，在澗水汩汩中感懷秋風(fēng)掃落葉，歲月敝古城，不禁嘆到：“時(shí)天英雄，使豎子成名！”對(duì)于他的話，許多人猜測“豎子”是劉邦與項(xiàng)羽，但無論劉、項(xiàng)，無論成功與失敗，在阮籍看來，都不足以稱英雄。而蘇東坡道：“豎子指魏晉間人耳。”劉、項(xiàng)尚不為英雄，魏晉風(fēng)流人士又何德何能？仔細(xì)一想，也不無道理。倘若英雄不問出路，不提功名，亂世之中，魏晉文人、哲人，將自己和自己的心，放在與世無爭，更高遠(yuǎn)的精神上，即使沒有成就，沒有得失之分，身心所在的地方，宛如明鏡，自有權(quán)衡。世界引領(lǐng)他們步入新領(lǐng)域的大門，他們自己抓住了契機(jī)，在寸心中融入了明達(dá)睿智的己道。

我們需要更高的眼界，卻也需一面明鏡，更需一處小小的、能安放自己的位置，如此，方能以寸心丈量無盡的得失。

石縫中的小草作文模板

作文是教育中非常重視的一部分，寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。好的作文讓人如沐春風(fēng)。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？以下為小編為你收集整理的石縫中的小草作文模板，供你參考，希望能幫到你。

石縫中的小草作文 篇1

今天我回家時(shí)，在路邊的石縫里發(fā)現(xiàn)了一棵小草。

這棵小草很矮小，如果不留心觀察石縫的話，一般是發(fā)現(xiàn)不了的。因?yàn)樵谑^旁邊的泥土里正好長著一些翠綠色的草，這些草長得又高又壯，非常茂盛，它們輕而易舉地把石縫里的小草給遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

我想，這顆小草一定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，而且還得不到一丁點(diǎn)的陽光。高大的巖石似乎把那柔弱的小草壓彎了腰，可是，小草并沒有因此就“矮”了幾分，只見它從石縫里往一邊斜探著身子，反倒好像是在用舞蹈的姿勢面對(duì)惡劣的生長環(huán)境。讓人看著看著不由自主地受到震撼，從它身上得到一些鼓舞。

我想到了我家陽臺(tái)上的花。它們都出身高貴，姿態(tài)優(yōu)美，有適宜的溫度，充足的陽光，肥沃的黑土，還有我家人的定時(shí)澆水、施肥?？墒?，有的花水多了不行、有的水少不行，有的呢曬太陽不行，還有的必須曬太陽，一個(gè)照顧不好就對(duì)我們“耍脾氣”。

再看看眼前，這棵小草沒有陽光的照射，石頭縫里的土壤也少得可憐，水分就更不用說了，如果這棵小草會(huì)說話的話，那么它一定想找個(gè)人傾訴心中的痛苦。生長的環(huán)境不好，出身還不高貴，也沒有優(yōu)美的身姿，更沒有別人的精心照料。但它依然活得很精彩，沒人觀賞她，沒人夸耀他，它從未放棄過自己，也從未想過不再努力生長，它已經(jīng)完成了夢(mèng)想的一半，我相信總有一天，它一定也會(huì)開出燦爛的花朵來。

這棵小草在拼命生長，實(shí)現(xiàn)自己生長的價(jià)值，其實(shí)我們每個(gè)人也都有自己的價(jià)值，只要肯專心地去努力，我們也能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！像這生長在石縫里的小草一樣。

石縫里的小草，這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，讓我懂得了許多。

石縫中的小草作文 篇2

感恩，一個(gè)多么大的字眼，對(duì)于人們來說，它似乎是多么遙不可及，多么難以做到。但是，我相信大家不都這么認(rèn)為，一個(gè)懂得人生真諦的人會(huì)有另一番感受。其實(shí)，這“遙不可及”的感恩隨處可見隨處都在發(fā)生，只是，又有多少人真正的感悟到了呢?這篇簡單而富有深刻影響的文章，將帶領(lǐng)我們感悟人生，懂得感恩。

那是一株生長在石縫里默默無聞的小草，但是，盡管它默默無聞，還是被一位路過的詩人看見了，詩人凝望著小草，不禁說出了一番慷慨激昂的話語:“小草的生命力多么頑強(qiáng)，我要千百遍地贊頌它?！?/p>

小草聽了這番話語，連忙感激的說道:“不不不，這不是我的功勞，這都是雨露姐姐和石頭媽媽的功勞，雨露姐姐給了我滋潤，石頭媽媽則給了我安定的居所，他們才是值得我感謝和感恩的人，請(qǐng)你贊頌他們吧。”這番寓意深刻的話呀，在我心里久久地回響，給了我無限遐想的空間，看呀，這是一株多么普通，多么不起眼的草啊，但是，它卻懂得感謝養(yǎng)育了它的恩人，比起現(xiàn)在的很多人，它們是顯得那么偉大，那么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。當(dāng)然，值得我們欣賞，值得我們學(xué)習(xí)的又何止小草呢?不說多少大的人物吧，就看看我們大自然中的事例。

相信烏鴉反哺的故事大家一定不會(huì)陌生，對(duì)呀，就是那一只只懂得感恩的小烏鴉，在它們的媽媽一天天老去時(shí)，它們?nèi)匀徊粫?huì)忘記那些養(yǎng)育了它們，給了它們生命的烏鴉媽媽們，它們會(huì)盡自己的一切力量去哺育對(duì)自己有恩的媽媽。葉落歸根，這個(gè)詞地球人都知道。積蓄了一個(gè)冬季力量的大樹媽媽，終于在早春培育出了自己的第一批寶寶們----嫩葉兒。

大樹媽媽慈愛的看著這些可愛的小家伙兒們，努力地將自己的營養(yǎng)通過枝干輸送給了寶寶們，但是，枝干一天天老去卻是培養(yǎng)樹葉的代價(jià)。深秋，活躍了兩季的樹葉們終于紛紛地落下了，然而，在這時(shí)刻，樹葉仍不忘記給了自己生命的母親，他們輕輕地底下了頭，將最后一吻深情地獻(xiàn)給了最偉大的母親，然后，全部都圍攏在大樹媽媽的腳下陪伴著她……同學(xué)們，看了這些令人振奮的故事，我相信你的內(nèi)心深處一定有某一個(gè)聲音在呼喚著你:來吧，孩子，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，讓這朵感恩之花永遠(yuǎn)盛開在我們心間，讓它永恒不敗吧!

石縫中的小草作文 篇3

夏天的風(fēng)是熱的，我的心也是熱乎乎的。今天是期末考試成績揭曉的日子，自我感覺考得還不錯(cuò)，心情自然也很輕松。樹上的知了不停地叫著，這在我聽來，分明就是在慶祝我取得了好成績……

漸漸地，我離學(xué)校越來越近了。我那抑制不住的激動(dòng)和興奮也洋溢在了臉上，腦海出浮現(xiàn)出同學(xué)們驚嘆的表情、老師的笑容、父母舒展開的眉頭……我走進(jìn)了教室，坐到了自己的座位上。同學(xué)們陸續(xù)來了，他們彼此熱情地討論著“誰會(huì)在這次考試中得第一”等問題。我的頭昂得更高了，似乎第一已非我莫屬。一會(huì)兒，老師拿著分?jǐn)?shù)單走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)安靜了來。老師按照名次一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)。“咦，怎么還沒報(bào)到我的名字？”我心中原有的那份得意漸漸消失了，取而代之的是擔(dān)心、失望……終于報(bào)到我了，十二名，我的眼淚情不自禁地涌了上來，失敗的痛苦在剎那間襲擊了我。我不知道我是在什么時(shí)候灰溜溜地逃離教室的。

走在回家的路上，我的心情沮喪極了。耳邊又傳來知了的鳴叫，可這回只讓我感到煩躁。我的腦海中浮現(xiàn)出老師和父母失望的表情。就這樣，我漫不經(jīng)心地走在回去的路上。突然，石縫中一株小草吸引了我。

這是一棵極普通的小草，細(xì)瘦的莖還是淡黃色的，上面頂著兩片嫩綠的葉子，它從堅(jiān)硬的石頭縫中擠出嬌弱的身軀，在微風(fēng)的吹拂中輕輕地?fù)u曳著?？粗?，我想了很多很多……

一粒種子，突破重重阻力，在石縫中發(fā)了芽并逐漸成長。炎炎夏日對(duì)它的炙烤，它全不畏懼，只是一心一意地探出它的身子，努力向上生長，展示它頑強(qiáng)的生命力，去實(shí)現(xiàn)它的奮斗目標(biāo)。而我，面對(duì)一次考試的失敗，就落淚，就消沉，我的理想，我的信念都到哪兒去了？我在心中問自己……不，我可不會(huì)輕易被打倒。

石縫間的小草，是你那挺拔的身姿，永不言棄的精神撥動(dòng)了我的心弦。是你給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣，是你讓我重新鼓起了希望的風(fēng)帆。讓我由衷地說一聲：謝謝你！

石縫中的小草作文 篇4

生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)在成長道路上遇到很多意想不到的挫折和困難。每當(dāng)挫折降臨我身上時(shí)，我都會(huì)想起那棵綠油油的小苗。

那年夏天，我和外婆去山中的地里干活，累的時(shí)候，正當(dāng)我抱怨天氣的'悶熱時(shí)，無意中在一石縫里發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)綠色——一棵不知名的小草。心里不禁為它產(chǎn)生了憐憫之心：它居然生長在石縫當(dāng)中，這烈日炎炎的，它挺得過去嗎？

第二天，我無所事事，心里卻牽掛著那一點(diǎn)綠色，不知不覺中，我又來到了那地方，急切地尋早那一點(diǎn)綠，卻遺憾地發(fā)現(xiàn)，小苗有一半身子不知怎的被無情地拔出了泥土，十分可憐。這對(duì)本來就纖弱細(xì)小的小苗來說，更是雪上加霜。然而——讓我意想不到的是：幾天后，這平凡的小草卻奇跡般地活著，而且愈加有活力了！這真的讓我感動(dòng)：感動(dòng)它沒有向挫折低頭，沒有向現(xiàn)實(shí)屈服，而是選擇了勇敢面對(duì)——它用那只留在土中的一半根，努力地從肥沃的土地中汲取養(yǎng)分！感動(dòng)它那堅(jiān)持不懈、敢于與死神拼搏的精神，讓它走上了成功的道路，更加茁壯！感動(dòng)它經(jīng)歷了種種磨難，終于盛開了一朵永不凋零的“生命之花”！

于是，我思索著：我們每個(gè)人在生活中 不同的挑戰(zhàn)與困難——但，只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主，永不言敗的心，才能更好地汲取“養(yǎng)分”。就像——那棵不知名的小草！

石縫中的小草作文 篇5

天亮了，窗外的小鳥唧唧喳喳地叫著，仿佛在傾吐著昨晚夢(mèng)見的好事。

走出家門，一股清新而淡雅的空間撲鼻而來，我忍不住贊嘆了一聲：“??！”忽然，天空中下著灰蒙蒙的細(xì)雨，我急忙跑到屋檐下。過了一會(huì)兒，雨停了。我看見眼前的一切經(jīng)過雨的洗禮之后，變得煥然一新了。

看，葉子上的水珠在來回滾動(dòng)；聽，屋檐上的水珠往下滴的時(shí)候發(fā)出了清脆的聲響——滴答滴答；瞧，小鳥又在傾吐著雨后的喜悅呢！忽然，我眼前一亮，看見了一個(gè)非同尋常的場景——棵小草正在從石縫中往上爬。我不禁停住了腳步。

我有些納悶了，小草不是應(yīng)該生長在肥沃而松軟的土地上么？怎么？小草在石縫中也能存活？這些問題不由得讓我在腦海里產(chǎn)生了一連串的問號(hào)。所以，我決定——打破砂鍋問到底。

第二天清晨，我有發(fā)現(xiàn)小草往上長了一截。第二天，第三天，第四天，第五天，直到第六天，我才發(fā)現(xiàn)了那顆小草的秘密。

原來，它在石縫中并沒有放棄，因?yàn)樗鼪Q定堅(jiān)持。不論失敗，不論成功，無論能不能生長出來，只是它希望自己有必要去試一試。在生長的過程中，它經(jīng)歷了多少的困難與挫折，但它都沒有放棄，對(duì)吧！無論風(fēng)吹還是雨打，無論是炎熱還是酷暑，它一直一來都沒有動(dòng)搖過那顆放棄的心。是，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！

那我們?nèi)四?，是不是也?yīng)該向小草一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？在人生的道路上，難免會(huì)碰到挫折與困難，成功與失敗。我們都要有不放棄的信念，相信風(fēng)雨過后，一定會(huì)是絢麗的彩虹。你想看到彩虹么？那就請(qǐng)堅(jiān)持吧！

堅(jiān)持吧，堅(jiān)持就是勝利。我，又陷入了深深的沉思當(dāng)中……

石縫中的小草作文 篇6

一天下午，我坐地鐵回家，地鐵的出站口旁有一個(gè)廢棄的花壇，里面花木早就枯萎了，正在這時(shí)，一抹明亮的顏色吸引了我的眼球，我如鬼使神差般走了過去。

就在花壇的方石旁邊，幾乎要被陰影覆蓋干凈的縫隙中，一個(gè)充滿綠色的鮮活生命在向我招手，我走過去一看，是一株不知名的草。它的莖鮮紅鮮紅的，葉子呈深綠色，我估計(jì)了一下，它大概有十厘米長，葉子有九片之多。多么鮮活的生命啊!我想：它為什么不在花壇中生長呢?也許它喜歡在逆境中生長吧!我輕輕將它根部周圍的泥土松開，拉住莖的下部輕輕一拉，這株草連根而出，根上粘著的土粒在午后的陽光下閃閃發(fā)光。我在附近找了一塊被太陽曬得龜裂的土地，把它移植下去。

兩天后的下午，我再次乘地鐵回家。我不禁有些好奇，那株小草怎么樣了?我跑出站，在那塊龜裂的土地上，一個(gè)美麗的綠色生命在烈日下沖我微笑。我不禁想起一句話：生命是韌性十足的。

石縫中的小草作文 篇7

草，便是再普通不過的東西了。

千古以來，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的輕松，可有誰曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草？那嫩綠的小草，頂著著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打，在經(jīng)過一次次的考驗(yàn)，在經(jīng)過一次次驕陽的磨練，堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子，迎著風(fēng)傲然挺立著。

一次，我無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；??！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供他扎根的泥土，她是怎沒生長出來的啊？它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土?xí)r候。

這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但他完成了他的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。

小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會(huì)重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生長河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。

奧，那抹不起眼的淡綠色，那是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草，綻放出了生命最美的色彩。

石縫中的小草作文 篇8

自古以來，人們只會(huì)留意那美麗的花朵，可誰，特別留意過那毫不起眼的，最普通的植物----小草呢？

一次，我無意間發(fā)現(xiàn)了墻角中一抹抹淡綠。我原以為是苔蘚，但走近一看，??！一株嬌小的葉子從石縫中冒了出來。葉子雖小，但卻嫩油油的，仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在上面跳躍著。這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有供它扎根的泥土，它是怎么長出來的啊！它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它沒有，讓我不禁想起：它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光，沒有土壤，不屈向上，茁壯成長？我可真佩服小草那頑強(qiáng)的精神！

這一株新生的小草，雖然不久之后便會(huì)枯萎，完成了它的使命。雖然它開不出鮮艷的花朵，但它卻有最頑強(qiáng)的精神，為世界也增添了一份綠的色彩。小草在這短短的幾天之內(nèi)，石縫中的小草已經(jīng)綻放出了它最最耀眼的光彩！

小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次磨煉之后，你的脊背總會(huì)重新挺直，正如人生道路上，慢慢的人生長河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)取得成功的果實(shí)，取得品嘗的喜悅，綻放出人生最美的光彩。

石縫中的小草作文 篇9

若生于石縫，就讓那萌發(fā)新芽。

——題記

風(fēng)在輕輕地吹著，白云慢慢飄去。我不可置信的望著這棵稍有些攲斜的小草。即使他歪著身子，即使他又瘦又小，但它依舊存活了下來，憑借己身頑強(qiáng)的生命力，默默地活了下來。

他生于兩塊石塊兒的夾縫之間。光禿禿的石頭之間，養(yǎng)分自然也少的可憐。一個(gè)月前，我在那里斗螞蟻時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了這一抹嫩綠。當(dāng)時(shí)，我毫不在意——又是一條可憐的將要夭折的小生命！我在心中感嘆。但沒想到的是，過了幾天，它竟醒目地傲然探出了頭。飽滿挺拔的身軀隨著風(fēng)兒在歡快地舞蹈。詫異的我心生惡意，正巧缺少逗螞蟻的工具，我便隨手揪下了它半個(gè)身軀。隨著我厚實(shí)的大手，弱小的它轟然倒下。當(dāng)時(shí)的我在心中，已確信它一蹶不振了。

但出乎我意料的是，它沒有。如今，它就以鮮明的姿態(tài)站在我的面前，沒有言語，沒有騷態(tài)，而是默默地、不斷被打倒后爬起來，挺直腰板。沒有抱怨，沒有依靠，而是憑借自己的力量重振旗鼓，想到這里，我的心中竟有了些觸動(dòng)。

也許，它曾羨慕過別的植物；也許，它曾埋怨過環(huán)境的匱乏……但它終究沒有低頭。若生于石縫，那就讓那萌發(fā)新芽！它做到了，超乎想象的做到了。

我伸出手，撫摸著這株小草，輕輕的，緩緩的。小草柔軟的身軀光滑嶄新。這是鳳凰涅槃，這是絕處逢生！它生長在一片貧瘠的環(huán)境上，飽經(jīng)風(fēng)雨，餐風(fēng)飲露，才修得這個(gè)成果。這是它拿汗水澆灌成的。

其實(shí)放眼望來，這豈不是一個(gè)微觀的人生？初露頭角，意氣風(fēng)發(fā)，遭遇挫折，絕地逢生……在人生的漫漫長路上，難免會(huì)遇見不盡人意的磨難與挫折。在逆境面前，你若能迎難而上，與其抗?fàn)?，那么大風(fēng)大浪總會(huì)過去，留下的只會(huì)是那一片絢麗的彩虹。

【作文模板】春天的小草作文四篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編收集整理的“【作文模板】春天的小草作文四篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天的小草作文【篇一】

春姐姐穿著隱身衣，在空中飛來飛去——她親親枯黃的小草，小草轉(zhuǎn)青了，新芽鉆出土被……

我們也伴隨著老師的腳步，高高興興地來到了聚龍湖公園。那里的劇場可真大，我又到了柳樹下，站在這里乘涼，可是一個(gè)明智的選擇。

陽光可真大，向小路前方走，遠(yuǎn)看那碧綠如線絨般的草坪，宛如一層綠油油的地毯。我跑過去仔細(xì)觀察，我摸了摸這些小草，奇怪為什么是毛絨絨的呢，我仔細(xì)一看，原來是小草開花了。

仔細(xì)看竟然“這朵花”上還有一些小小的毛，遠(yuǎn)看，在微風(fēng)中，“這朵花”扭動(dòng)她那美麗的身姿，在微風(fēng)中翩翩起舞，就像是一個(gè)職業(yè)的舞蹈家，在跳著動(dòng)人的舞蹈。我情不自禁地把這朵“會(huì)開花的小草”輕輕摘下，問一問其他同學(xué)，這是什么東西，可回答都是不知道。然后，我再跑到河老師面前問是什么，可回答卻還是外甥提燈籠——照舅（舊），于是我只好坐在草地上看還有什么發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的我真是“丈二和尚——摸不著頭腦?！?/p>

就在我兩手一陣發(fā)麻，伸手一看，咦有個(gè)牙印，原來我被一只昆蟲叮了一下，我氣急敗壞，心想：“不就是個(gè)窩，我坐坐又怎么了，我要踩死你。接著孫綿軒來了，我告訴了他，于是我們產(chǎn)生了一個(gè)想法”是不是其它地方也有呢！孫綿軒對(duì)我說：我們一起去找一些樹枝，看看其它地方有沒有了，我說：“好的了，我挖了挖，聽見孫綿軒大叫聲，原來他找到了一個(gè)蜘蛛窩，還真這樣，河老師討論完自己的發(fā)現(xiàn)，我俯下身來與小草對(duì)話，一陣微風(fēng)吹來，小草隨風(fēng)擺動(dòng)著自己的身姿，展現(xiàn)著自己的風(fēng)華，我贊不絕口地說：好，太好了。

走到了廣告牌下的小草，嗅了嗅，還散發(fā)著一股清香，還比陽光照射下的小草長得更茂盛。讓人不忍心地去撫慰她摘下吃掉，但生怕上面有蟲子，心有猜疑，又趕忙收回暴露在外的舌頭，最后戀戀不舍地走了。

??！總愛在萬賴俱寂之夜，屏息靜氣地傾聽大自然脈勃悄然拌動(dòng)，望著滿天繁星，想象著明天會(huì)有多么得美好。真期待一次室外課。

春姑娘穿著隱身衣，在空中飛來飛去——她親親枯黃的小草，小草轉(zhuǎn)青了，新芽鉆出土被……

春天的小草作文【篇二】

“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”。春雨后的一天，我來到郊外，天色還有些嚴(yán)寒，但我卻感覺到濃濃的春天色息了。

我走在一條小路上，看到四周綠油油的一片，呼吸著清潤的空氣，心里也樂開了花。你看，翠綠的小草上的露珠晶瑩閃亮，象璀璨的星辰點(diǎn)綴其間；你看，翠綠的小草的新衣嫩綠，毛茸茸的，可愛至極。草色遙看近卻無，綠滿遍野的翠綠的小草，近看時(shí)卻如斯緲小，矮小的身軀，普通的樣子，一點(diǎn)也不惹人注目。

可是，合法我不知如何歌詠翠綠的小草時(shí)，一個(gè)小朋友歡跳著踩過翠綠的小草，我還未來得及勸阻，他已跑遠(yuǎn)。唉，可憐的翠綠的小草，腳印之處，伏倒了一片。

忽然，奇跡一點(diǎn)一點(diǎn)泛起了。剛才倒伏的翠綠的小草，正緩緩地挺立，被壓倒的腰肢一點(diǎn)點(diǎn)地舒展，我把目光會(huì)萃在一棵正在挺立卻還沒有完全豎立的翠綠的小草上，她慢慢地、慢慢地伸展著腰身，仿佛在和命運(yùn)抗?fàn)帲瑫r(shí)間在此刻也仿佛休止，我只能聽到自己的心跳和翠綠的小草籟籟挺立的聲音。終于，她頑強(qiáng)地站立了起來，彎曲的身姿一剎那間重新挺秀而起，高昂著看似荏弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，象是在說：“我是壓不倒的！”

翠綠的小草，你的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇氣和執(zhí)著更是我學(xué)習(xí)的榜樣！翠綠的小草，是你告訴我，什么是生命的氣力，什么是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。

有人說：“迎春花是春天的象征”，但我要對(duì)他說：“不！有比迎春花更美的象征，那便是翠綠的小草！”

猛然，我看見前面有幾個(gè)小朋友踏著翠綠的小草鋪成的路追逐、玩耍，跟著一只只奔跑的小腳丫，翠綠的小草應(yīng)聲倒了下去，不外很快地，發(fā)生了奇跡，只見一株一株翠綠的小草竟慢慢地站了起來，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。

你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛，手挽手，在陽光下挺立著呢！望著能屈能伸的翠綠的小草，我不由得發(fā)出了驚嘆：“多么頑強(qiáng)的翠綠的小草?。　?/p>

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的翠綠的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時(shí)候，就會(huì)不由自主地想起那堅(jiān)韌不屈的翠綠的小草兒。

春天的小草作文【篇三】

天然是錦繡的，富有勃勃生氣希望，尤其是綠的山，綠的樹，綠的草。

走進(jìn)山林，踏著軟軟的草地，撫摸著一棵棵挺秀的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的草，已所剩無幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺秀的'大樹，雖非錦繡，卻也楚楚動(dòng)人。

在春意濃濃的3月，當(dāng)你走進(jìn)綠蔭蔭的草地時(shí)，可曾為這一片片綠油油的草地而驚嘆？仍是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？實(shí)在，草是花的摯友，花若是沒有小草的陪襯，就算花再錦繡也會(huì)顯得孤單，沒有氣憤。當(dāng)人們?cè)跇湎鲁藳鰰r(shí)，都只會(huì)贊美大樹，有誰會(huì)留意到小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。

在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！仍是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。

小草。雖不起眼，但大天然里沒有它，便會(huì)黯然失色。它固然微小，但是，它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相稱驚人的?！耙盎馃裏槐M，東風(fēng)吹又生，”這是、恰是小草精神是寫照。

小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)它的贊美，就像天天在街上忙碌的清潔工，默默無聞的走遍大街冷巷，負(fù)擔(dān)著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒有知識(shí)的職業(yè)來稱呼清潔工。可他們?nèi)阅毓ぷ髦?，這豈非不是小草所具有的品格嗎？

春天的小草作文【篇四】

世界萬物都是錦繡的，它們有著不同的品質(zhì)，也有著不同的生長方式。

聽聽那破土而出的聲音，跟著春天的腳步踏滿整個(gè)綠洲，它也伸了伸懶腰，探出了頭想呼吸新鮮空氣，可一塊大石頭壓在了這弱小的生命上，它使勁掙扎著，為了大地多一份綠色，奇跡發(fā)生了!它從石頭縫了鉆了出來。它放眼望去，大地一片生氣希望!

這個(gè)小生命是最不起眼的草。它們把自己奉獻(xiàn)給大地。最不起眼的也是最有氣力的吧?孤立著時(shí)，它學(xué)會(huì)頑強(qiáng);徘徊在綠毯般的草地時(shí)，它學(xué)會(huì)綻放。草是大天然最顯著的特征。它擁有人類沒有的精神品質(zhì)。它們用自己的顏色編制了綠茵茵的大地。草原上，不丟臉到它們的影子。有的被羊咀嚼著，有的被馬踏著，無怨無悔的為大天然奉獻(xiàn)著。

是啊，春天來了，我仿佛看到了一抹淺淺的綠色，正從冰涼堅(jiān)硬的土層里，執(zhí)著地鉆出來……

現(xiàn)在人們像脆弱的花朵，一些不堪的事就會(huì)將他們打倒，本來可以拯救的事，一碰到就退縮認(rèn)輸，沒有一點(diǎn)不服輸?shù)男愿?。假如小草沒有頑強(qiáng)的氣力，它們將難以生存。在風(fēng)雨交加的日子里，它們都選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，沒有涓滴退縮。在人生的道路上，我們會(huì)碰到許許多多的難題，而碰到難題時(shí)，別人往往會(huì)伸出匡助。當(dāng)你接受匡助時(shí)，你可不可自己去幫這些所謂的“難題”擊破，熱鍋可以，就勇敢去挑戰(zhàn);假如不可以，就伸出手接受。但你要記得，向匡助你的人表示感謝，更要記得接受別人的匡助不是長久之計(jì)，他們只是暫時(shí)的為你停留。這樣的我們，才能更加明白小草那種無法言語的氣力，才能去更深去學(xué)習(xí)。

在我們的道路上，要有不服輸，摔倒爬起來的精神，做一棵勇敢頑強(qiáng)的小草，才能使你在人生的路上，樹立更多的成功路標(biāo)。我不知道為什么獨(dú)鐘于小草，也許要感謝多年前那首歌曲《小草》：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草!”我想，大凡自稱為小草的，總得甘于寂寞，善于寂寞，有時(shí)不得不寂寞!她們極度謙遜中是自信，安貧樂道中見幾分孤獨(dú)。

世界離不開小草，而這個(gè)世界從來都在轔轢小草裝飾的土地。近年來人類對(duì)樹木的破壞，使得全球沙漠化，小草固然能在春天重生，但沙漠來了，把它們都籠蓋了，無力回天，消失在沙漠之中。想抵擋，但小小的它們，怎么抵擋呢?它們好像也在傾訴：“人類啊，我們的生存地方?jīng)]了，你們的生存地方也就是減少了，為了我們之間的幸福，拒絕亂斬樹木啊!”

當(dāng)歲月更替寒刀霜?jiǎng)o情的噬去生命的綠色，當(dāng)人們恣意轔轢或是付之一炬化為一片黝黑，小草的從收留大度彰顯了其品格的偉岸，德操的高尚。承受是一種氣度，忍耐是一種品德。承受上蒼給你的一切，不怨天不尤人，像小草一樣把頑強(qiáng)的生命之根深扎于大地，任憑風(fēng)雪苦雨肆意盤駁，任憑惡意轔轢啃噬，始終不改對(duì)綠的初衷，在逆境中艱難等待著新的生命的循環(huán)。小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來臨，暴風(fēng)暴雨能使樹枝披發(fā)落，能讓鮮花凋落，但它對(duì)小草卻毫無辦法，即使是被狂風(fēng)雨沖洗，它依然挺立著!