小動物作文

小動物作文經(jīng)典10篇。

寫作是釋放情感的良好途徑，考試中的寫作已經(jīng)變得越來越重要了。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨，如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？感謝您的關(guān)注和收藏也請不要忘記將這篇文章分享給周圍的朋友們。

小動物作文 篇1

我家有一只純金毛獵犬，名叫金毛獵犬。顧名思義，它全身覆蓋著絲綢般的細(xì)毛，眼睛烏黑清澈，四肢強(qiáng)壯有力。每次回家，它都會張開四肢，向我撲來，撲到我身上，用略帶粗糙的粉紅色舌頭舔我的臉頰。

它像個(gè)孩子一樣可愛。有一次，我完成了作業(yè)，放了搖滾樂來放松一下。不料金毛跑過來趴在我身邊，一邊閉著眼睛一邊聽著音樂，一邊跟著音樂的節(jié)奏搖著尾巴。天真爛漫的樣子，著實(shí)讓人捧腹大笑。一天，媽媽在客廳里織毛衣。就在她一不小心，毛球滾到了地上，金毛的耳朵一動，閃電般沖了過來。他靈活的大眼睛巧妙地轉(zhuǎn)過身，尋找那團(tuán)毛線球。突然，身體一躍而起，前爪將毛線球緊緊地壓在地上，玩得開心：它跳過去，再跳過去，前爪拍打毛線球，就像孩子在玩球一樣。都暴露了它頑皮的本性。金毛非常喜歡吃雞。

有一次，媽媽在做調(diào)味雞的時(shí)候，我拿了一塊聞起來有食欲的雞肉，然后取出所有細(xì)長的竹條，一端用細(xì)線綁著，雞肉用細(xì)線綁著，我我要逗我的金毛獵犬。我把雞懸在金毛的眼前，一陣誘人的香味，讓金毛頭暈?zāi)垦?。大眼睛跟著雞轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我忽然停止了顫抖，金毛獵犬立刻減速，向上撲了上去。我再次舉起竹竿，讓金毛獵犬撲空。我咯咯笑了兩聲，金毛好像很生氣，叫了幾聲，好像在求我給它吃點(diǎn)東西。我不會成為你的！我把竹條放低了一點(diǎn)，金毛獵犬看到了。我怎么能錯(cuò)過這么好的機(jī)會呢？它又沖了上來。我繞著竹條轉(zhuǎn)了一圈，走到了金毛獵犬的后面。金毛獵犬扭動身體，卻夠不著。到達(dá)。這么多回合下來，金毛低下了臉，似乎是因?yàn)榈貌坏绞澄锒趩?。我正要伸手安慰他的時(shí)候，他突然一把搶過雞，一口吞了肚。我很生氣，轉(zhuǎn)身不理會。金毛見我這樣，故意撲進(jìn)我的懷里，用我金色的小腦袋蹭了蹭我的肩膀，像個(gè)乖孩子似的。我的心在動，但我堅(jiān)持不理，金毛繼續(xù)在我身上蹭來蹭去，用可憐巴巴的眼神看著我.而我也沒有忍住，“噗”的一聲笑了出來。金毛看到我笑，高興地叫了起來。金色的尾巴搖晃著，用舌頭舔了舔我的臉。我們是一個(gè)人和一只狗。又和好了。我愛我的金毛獵犬！

小動物作文 篇2

在美麗的大森林里，住著一群可愛的小動物們，它們有憨態(tài)可掬的小熊、活潑機(jī)靈的小猴、溫順善良的小兔、威風(fēng)凜凜的老虎和身手敏捷的小松鼠等。每當(dāng)春節(jié)來臨，森林里的小動物們都會舉行一場別開生面的春節(jié)慶?；顒印?/p>

春節(jié)這一天，大清早的.陽光透過密密的樹葉灑在雪地上，給寒冷的冬日帶來一絲溫暖。小動物們紛紛忙碌起來，小猴子爬上樹梢掛上紅彤彤的燈籠，小兔子在家門口貼上寓意吉祥的對聯(lián)，小松鼠則穿梭在林間，將一顆顆糖果放在每家每戶門前，帶來甜蜜與祝福。

中午時(shí)分，大家齊聚在森林廣場，由德高望重的老山羊主持春節(jié)慶典。小熊敲響了新年的鐘聲，震耳欲聾的聲音回蕩在森林中，象征著新的開始。緊接著，小鹿和小狐貍帶來了精彩的舞蹈表演，贏得了陣陣掌聲。

晚上，篝火晚會熱鬧非凡，小動物們圍坐在熊熊燃燒的篝火旁，一邊品嘗著各種美食，一邊欣賞著璀璨星空下的煙花秀。老虎作為森林之王，為大家送上了新年寄語，希望大家新的一年身體健康，生活幸福美滿。

這個(gè)春節(jié)，森林里的小動物們共享歡樂，共度佳節(jié)，充滿了和諧、溫馨與快樂。這就是屬于它們獨(dú)特的春節(jié)記憶，也是大自然賦予它們的一份珍貴禮物。

小動物作文 篇3

世上，只有一個(gè)人最愛我，那，就是我的媽媽?！妒郎现挥袐寢尯谩愤@歌大家應(yīng)該都聽過吧？我媽媽就是這樣的好媽媽。

我媽媽的頭發(fā)蓬松自然，我媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個(gè)小巧又秀氣的鼻子，嘴巴唇紅齒白美麗極了！還有，我媽媽耳聰目明，心靈手巧。

我媽媽也很喜歡閱讀，雖然工作繁忙，媽媽不放棄，在晚上自己拿手機(jī)聽書。因?yàn)樗矚g看書，也引導(dǎo)我看書。幼兒園大班時(shí)就讓我學(xué)會自己看書，所以我非常愛看書。

記得有一次，我的腳傷了，媽媽十分著急，像熱鍋上的小螞蟻。我想騙媽媽不痛了，去逛街。但是這事被媽媽知道了，媽媽說：“不行，你的腳沒好?！蔽沂謧?。后來媽媽帶我去醫(yī)院，過了一兩個(gè)星期才好。我終于知道了媽媽良苦用心，我媽媽真關(guān)心我的身體。

我真愛我的好媽媽！

小動物作文 篇4

一條心愛的狗。它的姓名是"點(diǎn)點(diǎn)" 。由于有許多黑的圓圈在它的皮膚上。"點(diǎn)點(diǎn)" 是十分友愛的。許多孩子喜愛和它玩。他的喜愛食物是肉骨頭。 他的喜愛玩具是玩偶。" 點(diǎn)點(diǎn)" 喜愛十分跑。它跑得十分快速而且它有一個(gè)女朋友。它的'姓名"娜娜" 。它的皮膚也有許多黑圈子。我十分喜愛我的寵物。這是一只好寵物!!

My pet is a lovely dog.Its name is "dian dian".because there are a lot of black circle on its skin.the "dian dian" is very friendly.Many childen like play with him.His favourite food is meat bones. His favourite toy is a doll. ＇dian dian ＇ likes to run very much.It can run very fast and it has a girl friend.its name "na na".there are a lot of black circle on its skin,too.I like my pet very much.It is a good pet!!

小動物作文 篇5

我家有一只可愛貪玩的小貓咪，它非?？蓯?。

小貓咪長著一對黑寶石般的大眼睛。它的嘴巴像一個(gè)櫻桃，兩邊長著幾根白白的胡須，時(shí)不時(shí)上揚(yáng)，走起路來簡直就像個(gè)小老虎一樣威風(fēng)。貓咪的身上有兩種顏色的毛，黑白相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)小棉花被點(diǎn)上了幾滴墨汁。小貓咪的耳朵尖尖的，好像兩個(gè)小的三角形發(fā)卡。

我悄悄告訴你，小貓咪可貪玩了。它有一個(gè)小毛球，一天到晚玩?zhèn)€不停，似乎對小毛球有著很深的感情?？墒敲看嗡紩鸭依锱脕y七八糟。每次我讓它玩小毛球時(shí)，它就會可憐兮兮的看著我，好像在對我說：“小主人，您就讓我玩一會兒吧！”我看它那可憐的模樣，只好把球扔給他。小貓咪得到小球后，又開心地朝我一笑，好像在對我說：“謝謝你！小主人，你對我真好?！毙∝堖渫娴臒峄鸪欤颐看慰吹叫∝堖溥@么貪玩，只能無奈地笑笑。

這只小貓又可愛又調(diào)皮，我十分喜歡她！

小動物作文 篇6

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小兔子、小松鼠和小烏龜約好了一起去圖書館看書，他們?nèi)齻€(gè)人走進(jìn)了圖書館，就各自找了一本喜歡的書，小兔子他們?nèi)齻€(gè)人坐在一起看書，看得津津有味。

小刺猬也拿著一本書走了過來，他發(fā)現(xiàn)小兔子的身邊有一個(gè)空位，就坐了上去。小刺猬剛坐到位子上，身旁的小兔子大叫一聲：??！真刺人。小烏龜和小松鼠聽到了小兔子的喊叫聲，都把注意力從書中轉(zhuǎn)移到了小兔子身上。小刺猬也意識到自己錯(cuò)了，就對小兔子說：實(shí)在對不起，你坐吧。我再去另外找一個(gè)位子。

這時(shí)，小兔子的臉紅了，心里想：圖書館這么多人，我讓刺猬去找其他位子，是不是很麻煩呀？要不我把他叫回來，可是小刺猬身上的刺又會扎到我呀！就在小兔子拿不定主意的時(shí)候，小烏龜放下了書，準(zhǔn)備去把小刺猬找回來。

小松鼠攔住了小烏龜，問道：小烏龜，你去干什么呀？小烏龜回答道：我去把小刺猬找回來一起看書呀！小松鼠說：可是小刺猬身上的刺確實(shí)很可怕呀！小烏龜說：我身上有殼，不怕小刺猬的刺呀。小松鼠說：原來如此。小烏龜找到了小刺猬，說：小刺猬，我們回去坐吧，我身上有殼，不怕你的刺。小刺猬非常高興，他們兩個(gè)回到座位前，小兔子說：你們兩個(gè)坐我這吧，我去和小松鼠坐一起。小烏龜和小刺猬坐下后，小動物們就又津津有味地看起了書。

小動物作文 篇7

記得以前，我特別喜歡小狗，一直想讓媽媽給我買一只，有一天放學(xué)時(shí)，我剛進(jìn)家門，爸爸就高興地對我說：“你不是想養(yǎng)狗嗎，媽媽給你買了一只……”爸爸還沒說完，我就打斷了他的話，“太好了！”然后我馬上就在家里東找找西找找，就是沒找到我的小狗。爸爸見我在找東西就知道我是要找小狗，便指著電話下面說：“在那兒呢！”我順著爸爸指的方向看去，只見一只可愛的小狗正乖乖地蹲在地上呢里我抱著小狗問爸爸：“我們給小狗取什么名字好呢？”爸爸馬上說：“叫它歡歡吧！”

歡歡渾身的毛像雪一樣白，遠(yuǎn)處看，真像一只絨球。圓圓的臉蛋上嵌著一雙瑪瑙般的眼睛，時(shí)不時(shí)地忽閃忽閃，瞧那精靈動兒。它兩只軟軟的耳朵，總是聾拉著。歡歡還時(shí)常把血紅的舌頭伸出來，舔舔自己微微翹起的小鼻子，好像在按摩

歡歡和我最親熱了，只要它高興，就會用爪子蹭我的腿：如果它不高興了，它的眼睛就淚汪汪的，好像有人打它或罵它似的。歡歡它不僅可愛而且還很淘氣，前些天，我和媽媽帶它出去散步，回家的路上，它一下子沖到我們面前，跑進(jìn)草坪上去打滾，那樣子淘氣極了！有時(shí)，它讓我生氣了，我就不理它了，那時(shí)它眼睛里閃著淚花，用小臉蹭我的腿，還“嗚嗚”地叫著，好像在對我說：“小主人，我錯(cuò)了。”我見它那可憐的樣子，又會情不自禁地抱起它，安慰它。這就是我那天真可愛的小狗

小動物作文 篇8

略不好意思地承認(rèn)，一刷的時(shí)候流了好多眼淚。一直覺得自己的價(jià)值觀某些部分很老派，而羅琳的也是。所以她的創(chuàng)作總是能夠戳中我內(nèi)心深處的一些點(diǎn)。在她的每一個(gè)故事里，都自然是有邪惡的一方，也有正義的一方。只是“正義”這個(gè)詞總歸不夠準(zhǔn)確，不如說是總是心里面有愛的一方：因?yàn)橛袗?，所以有?在信念上能生出勇氣，才可以堅(jiān)持面對所有的邪惡，無論邪惡有多強(qiáng)大——在我的理解里，這就貫穿所有羅琳作品的核心主題。而且每一部的著重點(diǎn)并不完全相同。在這一部里，愛是“感同身受”與“平等看待”。

電影里極有感染力的一個(gè)部分，是Newt對動物們的愛護(hù)。

如果不帶著愛去看待這些動物，它們可能只是可怖的(電影里出現(xiàn)的大部分，比如愛好吸人腦髓的Swooping Evil，比如一看就很猛獸的Nundu囊毒豹和Graphorn角駝獸，甚至調(diào)皮的Bowtruckle護(hù)樹羅鍋其實(shí)是會挖人眼睛的這個(gè)設(shè)定，也讓人隱約覺得有些害怕，瘋狂的(發(fā)情期的Erumpent，搗蛋惹禍的(Niffler嗅嗅和Demiguise隱身獸，以及有點(diǎn)惡心的(比如Billywig比利威格蟲和咬傷了面包師的murtlap莫特拉鼠，或者僅僅是值錢的(可以變得很巨大的美麗Occamy，鱗片和蛋殼都是銀質(zhì)的。美國巫師國會的那一群人，就是這樣去看待動物們的——動物們只是一些“它者”，會給保護(hù)巫師們的身份不暴露帶來麻煩。所以他們禁止神奇動物們在紐約存在，認(rèn)為城市只是屬于自己和人類的;他們也逮捕飼養(yǎng)動物的人(多么奇怪的罪名;還在格林德沃假扮的安全部長稍微煽動之下，就自欺欺人地相信了人的不是默然獸，而是某一只逃走的動物。

然而對Newt而言，這些動物們只是有各自天性的一群，而這些天性并沒有好壞善惡或者是優(yōu)劣之分。Erumpent之所以橫沖直撞，只是因?yàn)樗诎l(fā)情期需要交配，那么模仿她同族的求偶舞蹈來馴服和安撫她就好了;對調(diào)皮搗蛋的那一撥，Newt只是像父母對孩子們那樣，孜孜不倦地教育、管理和收拾爛攤子——如果一個(gè)孩子犯了不知情的錯(cuò)(…不是什么“所有男人都會犯的錯(cuò)“，你能真正認(rèn)為孩子就是十惡不赦的嗎?而對于那些兇猛的，也只是依照它們的天性去飼養(yǎng)和撫育：當(dāng)自然需求得到滿足并身處適宜的環(huán)境時(shí)候，它們又有什么理由要去攻擊人類呢。在紐特的視角里，這些神奇生物們或許力量強(qiáng)大，卻其實(shí)并不能對抗數(shù)量巨大又未必心存善意的`人群。所以當(dāng)Tina和其他人都在對動物逃跑可能傷人的事情喋喋不休的時(shí)候，只有Newt站在了弱者那邊。是的，當(dāng)我們不進(jìn)入“人類/巫師的生命價(jià)值和社會穩(wěn)定意義大于動物的生存自由”這個(gè)視角的時(shí)候，誰是弱者，誰需要保護(hù)，其實(shí)是很容易判斷的。

告別的時(shí)候好感動，學(xué)長賽高!

其中有一個(gè)情節(jié)特別讓我印象深刻，而且是在二刷的時(shí)候才看明白的：格林德沃檢視了Newt的箱子，發(fā)現(xiàn)了從蘇丹女孩身上被分離出來的默然獸，他的評價(jià)是“useless“，無用的。Newt聽到這個(gè)詞的時(shí)候，表情十分震驚。他說，這樣反噬寄主的害人力量，你需要用它來做什么呢?!——在電影里，格林德沃的很多觀點(diǎn)，聽起來似乎都是沒有錯(cuò)的，至少是值得辯論的;然而我們依然認(rèn)為他是邪惡的，正是因?yàn)檫@樣小小的、卻十分重要的一點(diǎn)：當(dāng)我們想要去借助和運(yùn)用某些力量達(dá)成自己的目標(biāo)的時(shí)候，是不是會為了所謂“更大的目標(biāo)”，就會不顧及他人的痛苦甚至要犧牲他人?是不是我們會熱衷我們的目標(biāo)，勝過于在意某一個(gè)真實(shí)存在的痛苦與生命，無論這個(gè)生命是否跟我們有密切的關(guān)系?

這一幕：校長的男人們...對峙

在我自己的認(rèn)知里，當(dāng)我們認(rèn)為一個(gè)生命是“可以被犧牲”的時(shí)候，“平等”就已經(jīng)消失了。那個(gè)生命成了一個(gè)可以被使用的物件。這種不平等和物化，正是所有邪惡的起源。在格林德沃的世界觀里，為了他自己的目標(biāo)，Credence可以被欺騙，可以被拋棄，也因?yàn)榱α勘恢匦略u估又可以被重新贊美和逢迎;而諸如Tina這樣的同事，也因?yàn)榭赡艿K事，可以被輕易動用刑——無論目標(biāo)聽起來多么的偉大和正確，如果滋生出這樣的心態(tài)，都值得我們警惕。

而反觀這一次很多人不太喜歡得上的Tina，一個(gè)古板的傲羅，卻剛好是格林德沃的完全反面。一刷的時(shí)候我對她也是略感不耐煩，時(shí)常覺得她古板到讓人有點(diǎn)尷尬，可是二刷的時(shí)候卻真心喜歡上了她。她熱愛她的工作嗎?非常的熱愛。即使已經(jīng)被開出除了傲羅的隊(duì)伍，她還是堅(jiān)持去盯梢第二塞姆勒，在發(fā)現(xiàn)Newt這樣的“不法分子”的時(shí)候，還要堅(jiān)持去逮捕他，等等。她的正義感和責(zé)任感讓她完全無顧于別人對她的不屑，一次又一次地堅(jiān)持去做自己覺得正確的事(她把Newt抓進(jìn)去的時(shí)候，國會會長抱怨她怎么又來了，可見完全不是第一次這么干。而且在四人晚飯那一幕的時(shí)候，也可以看到奎妮對姐姐的事業(yè)也是很驕傲的。

只為在人群中多看了你一眼...[笑cry]

可是這樣一個(gè)執(zhí)著的人，是怎么丟掉自己深愛和引以為榮的工作呢?是因?yàn)镃redence。為了這個(gè)寄養(yǎng)的孩子受到養(yǎng)母的虐待，本當(dāng)作為規(guī)則維護(hù)者的傲羅，卻違反巫師屆的規(guī)則，在人群前攻擊了那個(gè)養(yǎng)母。當(dāng)然可以說她是感情用事沒腦子，但是仔細(xì)想想她對自己職業(yè)的熱愛和對規(guī)則的遵守(連房東不允許她帶男性朋友回家都很遵守，除了Newt這樣的“大事件“——題外話，Tina的職業(yè)敏感其實(shí)也真的很厲害啊，點(diǎn)贊，可以發(fā)現(xiàn)對Credence的同情心在Tina的心里是一種多么強(qiáng)的壓倒性力量——這也可以解釋為么什么Tina在刑前，冥想池里出現(xiàn)了很多關(guān)于Credence的鏡頭。因?yàn)閷λ?，這應(yīng)該真的是很重要也很值得的事。同樣的，當(dāng)Newt為了救助Credence而扔下自己的箱子，所有他熱愛的動物們和那本費(fèi)盡經(jīng)歷寫出來的寶貴手稿的時(shí)候，也是基于同樣的心理。

E子犧牲了美貌，卻展現(xiàn)了超級贊的演技

當(dāng)一個(gè)人可以為了另外一個(gè)素不相識的人，甚至是一個(gè)被很多人看不起的怪人和弱者，去犧牲一些自己覺得最重要的東西的時(shí)候，這難道不是最酷的事情嗎?如果Tina是為了自己的妹妹或者朋友而丟掉的工作，這個(gè)理解起來很容易，因?yàn)楸澈笥泻軓?qiáng)大的情感動力;可是當(dāng)Tina是把保護(hù)Credence置于自己所熱愛的職業(yè)之上的時(shí)候，她讓我多理解到了一點(diǎn)什么是對其他生命個(gè)體的平等愛護(hù)，無論這些生命是否跟自己有過親密的交集。

一臉夫妻相啊啊啊

這樣的價(jià)值觀，正是Newt和Tina所共有的，也是奎妮所說的，他們都是giver(給予者。而他們能夠給予的基礎(chǔ)，不在于有多強(qiáng)的力量、多高的地位、或者多少財(cái)產(chǎn)，而是在于他們的內(nèi)心里對生命的平等有很深的信念。當(dāng)這些信念被他們在日常生活里表達(dá)出來，就成為了對他人或者其他生物的愛護(hù)，對抗邪惡的堅(jiān)持與勇氣，以及一種對所有不同的種族與群體所相同持有的愛。這就是這部電影所深深感動到我的地方。

小動物作文 篇9

我以前一直很討厭狗，聽吧，它又在不停地、無理由地汪汪叫，吵死我啦！并且，還嚇得我魂癲癲的，真討厭！

但是，現(xiàn)在我對狗的觀點(diǎn)改變了許多——我不討厭狗了，是因?yàn)槲易罱匆娏艘恢豢蓯鄣?、溫順的小泰迪狗。它長著一雙扁扁的、毛茸茸的小耳朵，并且是耷拉下來的，看起來特可愛，讓我少女感爆棚！當(dāng)誰盯著它看的時(shí)候，它也會用它巧克力豆般大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著你，好像在說：“你要干什么？”讓你想抓它都無法下手。

當(dāng)涼爽的秋天到來時(shí)，所有的樹葉都變成黃色的時(shí)候，風(fēng)姑娘就吹著氣，把少許的樹葉都吹到地上了。這也正是泰迪狗出來玩的最佳時(shí)期，只見它挑了一個(gè)落葉最多的地方，像個(gè)沒有見過世界的小嬰兒一樣，一邊用前足揮舞著落葉，一邊用后足蹬來蹬去的……哎呀！都把落葉弄到我身上啦！真是個(gè)小淘氣包。

它吃東西時(shí)更好玩，它很挑食，它的主人喂給他狗糧吃，它都用爪子推開，汪汪地叫些什么，好像對食物有些不滿，就走開了，我連忙在背后跟著它，心里想：它要去哪兒？這時(shí)候它轉(zhuǎn)了個(gè)身，朝我這兒走來。大概是它聞到了我身上牛肉干的味道，所以才轉(zhuǎn)過來的，于是，我把牛肉干扔給了它，它起身一躍就接到了我扔的牛肉干，一口吞進(jìn)了肚子里，它真像一個(gè)挑食的狗王子呀，對食物要求那么高！

如果你遇見了這只狗王子，身上一定得帶好多食物哦！

小動物作文 篇10

狗是人類最忠誠的朋友，我家就養(yǎng)了一只小狗。它是一只京巴狗，三歲了，它叫小白，很好聽的名字吧？

這只可愛的小狗是我小姑送給我的，去年，小姑家的母京巴狗生出來三只可愛的小京巴狗，小姑家養(yǎng)不了這么多小狗，就送了我一只。

有一天，媽媽買回一些很大的排骨，饞死了，口水都流成米線了?！安恍校荒艹?，忍著點(diǎn)！”我在心里批評自己。

可小白就不一樣了，媽媽買回了那么大的排骨，他當(dāng)然很饞啦！它可沒辦法控制自己。

媽媽又出去了，她要買卷紙，衛(wèi)生間里紙剩不多少了，她把排骨放到了切肉用的案板上。

這時(shí)，我的一個(gè)朋友要我和他到樓下玩，我便丟下小白，下樓玩去了。

小白一見人都走了，這可是它跳到案板上吃排骨好機(jī)會。它來到廚房，預(yù)備開始對排骨進(jìn)行“轟炸”。

它選中了一個(gè)好地方——冰箱。我們家的冰箱在廚房，冰箱和墻壁之間，有個(gè)小縫隙，縫隙上有一些披發(fā)熱孔，這些凹凸不平的小孔是它登高的好地點(diǎn)，而小縫隙的旁邊正好就是案板，它跳到了小縫隙里，從那向上攀，然后一下就躍到了案板上！不外因?yàn)闆_擊力太大。它把旁邊的盤子和自己滾到了水池里。

盤子打壞了，媽媽也回來了，看到面前的一幕，她哭笑不得：水池里，一只小狗濕淋淋的站在水池里亂叫，還打滾案板上的排骨掉了一地，都臟了，四周全是盤子的“殘骸”。一只水壺也被打翻在地。

媽媽沒有生小狗的氣，她把小狗抱了出來，開始收拾。

我也回家了聽媽媽講了事情的經(jīng)由，不認(rèn)為然的“噢”了一聲，抱著小白回臥室去了。

唉，小白，你什么時(shí)候才能“循分”點(diǎn)呢？

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動物作文評語(經(jīng)典6篇)

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，我們聽了一場關(guān)于“動物作文評語”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

動物作文評語(篇1)

大猩猩等啊等啊，大猩猩這段時(shí)間所做的一切，都被一只小老鼠看在眼里，小老鼠怯怯問大猩猩：“你能陪我玩嗎?和我玩多長時(shí)間呢?”大猩猩一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)腳下蹲了一只小老鼠。

大猩猩哈哈笑著說：“好啊，好啊，想玩多長時(shí)間就玩多長時(shí)間?！?/p>

兩個(gè)人玩起了捉迷藏的游戲，先猜拳，可是大猩猩還不會出剪刀，小老鼠前段時(shí)間已經(jīng)從小姑娘那里學(xué)來了這一招，小老鼠把如何出剪刀教給了大猩猩，他們玩得高興極了，大猩猩再也不愁沒有朋友了。

這則童話故事，敘述了大猩猩交朋友的故事。敘述事實(shí)不清晰，到底是誰主動交朋友的，大猩猩還是小老鼠?場面描述，不能細(xì)膩生動、精彩傳神，缺少表情、語言、動作描寫。

動物作文評語(篇2)

一天，小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然，刮起了一陣“呼呼”的北風(fēng)。它縮起了脖子，自言自語地說：“好冷呀!如果有一條圍巾多好啊?！眿寢屄犃耍⑿χf：“寶貝，圍巾就在你身上啊。 ”小松鼠馬上明白了，它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上，好厚實(shí)的“圍巾”呀!小松鼠感到暖和極了。

這篇文章中，作者頗具童心，向我們講述了小松鼠找尾巴取暖的故事。這個(gè)故事中，作者展示了小松樹的機(jī)靈可愛，文章富有童趣。文章語言流暢，是篇不錯(cuò)的童話作文。

動物作文評語(篇3)

一個(gè)下雨天，小貓正在家里看電視，突然聽到外面有一片叫喊聲。

它走出門一瞧，哎呀，什么時(shí)候雨下得這么大，小鴨、小鵝、小雞三個(gè)小伙伴正被大雨淋著趕路呢，它們一邊艱難前行一邊發(fā)出無奈的叫喊聲。

鄰居小狗、小豬看到這情形無動于衷，紛紛躲進(jìn)了溫暖的小屋。小貓心里很不是滋味兒，急忙進(jìn)屋拿起僅有的一把小傘沖進(jìn)大雨中。

它一邊跑一邊想：這把小傘到底應(yīng)借給誰呢?它們可都是我的好朋友!靜下心來一想，小貓有了主意。原來它想起：小鵝和小鴨天生不怕雨水，而且是上屆小動物運(yùn)動會的冠、亞軍，當(dāng)然不怕雨淋，也就不需要雨傘了?？尚‰u就不同啦，它最怕雨淋了，以前在一起玩兒的時(shí)候，它可不允許哪怕一丁點(diǎn)兒雨水淋濕它的羽毛。它說那樣會使它渾身難受，甚至?xí)　?/p>

想到這里，小貓大聲呼喊小雞。聽到喊聲，小雞連忙向這邊張望，發(fā)現(xiàn)小貓正撐著傘向它走來，一股暖流從它心中悄然升起，并迅速擴(kuò)散到全身。它急忙向小貓奔來，小貓也急忙向它奔去。這時(shí)，狼狽不堪的小雞儼然成了一只“小落湯雞”了。

有了雨傘的遮擋，小雞再也不用擔(dān)心被雨淋了。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)谟曛袨樽约簱蝹銜r(shí)，感動地說：“你真好!”小貓聽了小雞的話心里暖暖的。當(dāng)晚，小貓還收到了小雞一家熱情洋溢的感謝信。信中說：“我們?nèi)腋兄x你!若不是你熱心幫忙，小雞又該吃藥打針了!你不僅是小雞的救星，還是大家學(xué)習(xí)的榜樣!”小貓對著信想：小事小事，幫助有困難的人理所應(yīng)當(dāng)，你們千萬別放在心上!想著想著，小貓不由自主地輕輕哼起那首著名的老歌--《愛的奉獻(xiàn)》：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”。

這夜，小貓睡得特別踏實(shí)，但鄰居小狗和小豬卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡得一點(diǎn)兒也不安穩(wěn)。

第二天，雨過天晴，小動物們聚在草坪上曬太陽。當(dāng)說起小貓雨中助人的事兒，紛紛夸贊小貓不僅樂于助人，而且善于思考，幫助了最需要幫助的人。

【評語】這篇童話故事告訴我們一個(gè)道理：不僅要樂于助人，而且還要善于思考，幫助最需要幫助的人。本文語言豐富、形象，用詞準(zhǔn)確，如“狼狽不堪”“熱情洋溢”等。

動物作文評語(篇4)

一天，小刺猬和小烏龜在逛街。忽然，它們看見動物警察局在門上貼了這樣一張招聘：對付強(qiáng)盜獨(dú)眼狼的士兵還差二名，請趕快過來應(yīng)聘。小刺猬和小烏龜決定去應(yīng)聘。哇!有好多士兵啊!有：小狗、小貓、小鳥、小兔等等。“出發(fā)!上車!”上了車，它們就去獨(dú)眼狼的家里去了。

戰(zhàn)斗開始了!小狗使勁向獨(dú)眼狼扔催眠瓦斯，獨(dú)眼狼不一會就暈了。不過，它掉進(jìn)了水池里，醒了!小鳥、小刺猬、小烏龜挺身而出，小烏龜當(dāng)盾、小鳥飛過去使勁啄他的眼睛、小刺猬跑到獨(dú)眼狼身上用刺狠狠地扎它!終于，獨(dú)眼狼被逮捕了!

簡評：這篇童話故事寫得比較完整，構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，語言充滿童趣。讓人看后明白了一個(gè)道理只有各盡其能、團(tuán)結(jié)一致的隊(duì)伍才是最強(qiáng)大的。

動物作文評語(篇5)

1.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)， 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣， 作文開頭文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

3.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

4.選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

5.層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密記事生動有趣哀腕悲痛,感人肺i語重心長,句句感人真情流露,感人殊深

6.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣

7.“前程遠(yuǎn)大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問世了!能作此語，莫謂祖國無人也。

8.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動,有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對…的喜愛

9.你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手不但棋藝好,棋風(fēng)更好什么時(shí)間也跟你學(xué)一招再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會拿獎的

10.你能寫清楚事情的經(jīng)過，但不具體，語言也欠生動有趣。今后注意多積累好詞佳句，咱們一起努力好不好?老師相信你!

11.語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。

12.有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個(gè)問號。

14.語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

15.對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

16.你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手不但棋藝好,棋風(fēng)更好什么時(shí)間也跟你學(xué)一招再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會拿獎的

17.吐詞雅潔,文字生動 敘事暢達(dá),抒情真 敘述簡潔切題媚媚道來,趣味橫生 清新流暢,自然有致

18.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

19.你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上，那該多好!

21.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

22.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇，

我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

23.真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

25.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

26.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的`：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

27.真是“下筆如有神”?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果內(nèi)容再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

28.你的作文我剛看完，就想起了你的天真笑臉，你一定和文中的人物產(chǎn)生了情感共鳴吧!寫得真不錯(cuò)!不過，要想錦上添花，成為全班的作文大王還差兩點(diǎn)：一把正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)，;二把內(nèi)容想好了再寫，別涂改，要知道，改對了和直接做對，是兩種效果，好了，祝你成功!

29.你的想象力是那么奇特,大膽,豐富,讓老師大吃一驚你的童話故事,加以神奇的想象,可謂“獨(dú)具匠心”繪聲繪色的描述,讓人覺得新鮮,有趣“帽子與喇叭”這只可愛的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂,簡直太神了,老師為你叫好相信你離作家夢也不遠(yuǎn)了

30.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

31.內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

32.內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?

33.你就像一個(gè)小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對xx的熱愛之情，做到了景象融會，很棒!

34.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會哭嗎?

35.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

36.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

37.如果沒有異想天開，童年也就不會色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會一下指揮別人的威風(fēng)，換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事，還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑”。

38.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

40.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)

42.抓住了“ ”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確;“ ”，給人的感覺“ ”。

43.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

動物作文評語(篇6)

有一條長長的小河，里面長滿了漂亮的荷花。

有一天，一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎，可是怎么也爬不上來，它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心，就掰下了自己一片花瓣說：“小螞蟻你別哭了，坐上花瓣回家吧，別讓你媽媽太著急了?！?/p>

一天清早，荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看，原來是一群青蛙在哭，荷花問到：“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們?！币恢磺嗤軅牡恼f：“再過幾天，我們就長大了，我們需要歌唱，可是我們沒有唱歌的舞臺?！焙苫ㄐχf：“傻孩子，你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

小朋友們，你們說荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!

簡評：這篇文章通過童話小故事生動地告訴了讀者肯為他人付出會更美的道理。文章短小精悍，荷花救螞蟻、幫助青蛙的過程條理清晰，內(nèi)容豐富，在結(jié)尾有自己關(guān)于荷花幫助他人為他人付出的感想，同時(shí)也突出了中心

2025奶牛動物作文（經(jīng)典11篇）

奶牛動物作文 篇1

牛很普通，但它也很偉大。

牛頭上有對犄角，四肢修長，身體健壯，尾巴細(xì)長。年輕力壯?？梢岳?，奶?？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉(xiāng)間，隨處可見它身影。牛把自己生奉獻(xiàn)給了人們，卻在牛棚角默默地死去，而不求回報(bào)。沒有人會注意頭牛死去，更沒有人會在它死去后，想起它曾為們做過什么。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有堆干草和個(gè)牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”牛吃是草，擠卻是牛奶。

這默默無聞牛讓想起了，生活中像它樣人。種地農(nóng)民、工廠工人、學(xué)校老師，他們就像牛樣，默默無聞地工作，卻不求多大回報(bào)。而社會缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢？沒有了農(nóng)民，人們就沒有糧食蔬菜吃；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識。

在西部，也有許多這樣人。二零零六年七月日，青藏鐵路開通了，這又使想起了那些參加西部大開發(fā)志愿者。他們?nèi)淌苤旌貎?，忍受著干旱洪水，為祖國西部換來了繁榮昌盛。那么困難事，他們都堅(jiān)持下來了。然而他們又得到了多少回報(bào)呢？難道們就沒有這樣精神嗎？其實(shí)，只要大家多加努力，人人都能做到默默無聞、無私奉獻(xiàn)。

尊敬牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地為人們無私地奉獻(xiàn)著。它可以和松樹、白楊相提并論；可以和“四大君子”同起同坐。定要好好學(xué)習(xí)牛這種精神！

奶牛動物作文 篇2

在這個(gè)世界上，能夠無私奉獻(xiàn)的職業(yè)只有教師，在我的心中：教師是平凡而又偉大，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的。

在社會中有人說老師這個(gè)職業(yè)多享福!下雪有雪休，下雨有雨休，一年中還有寒暑假，工資還不低……可是你們知道嗎?每天老師們要多早到學(xué)校上自習(xí)，多晚離開學(xué)?；丶?你們知道老師每天備課要多長時(shí)間嗎?你們知道老師每天面對那么多學(xué)生時(shí)心中的壓力嗎?你們知道當(dāng)老師帶病上課時(shí)身體的疲憊嗎?你們無從知曉也不會知道，但是我作為一名學(xué)生，很了解老師的苦，老師的'累。

在我的身邊又很多老教師，他們都是已經(jīng)年過半百的人了，自然身體就沒有年輕人的好，有的老師明知自己的身體狀況不好，還繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)，就好像“明知山有虎，偏向虎山行”一樣，當(dāng)然這就是老師的偉大與堅(jiān)強(qiáng)之處。他們的信念就是：寧可在講臺上講得口干舌燥，也不愿在椅子上多坐一秒。這就是教師，他們永遠(yuǎn)都在無私奉獻(xiàn)著。

走進(jìn)辦公室，每次都能夠看到老師在努力地備課，就哪怕是一首短小的詩歌，老師都會用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師每天都會無私奉獻(xiàn)那么幾小時(shí)，這幾小時(shí)也許我們不在乎，但記住，哪幾小時(shí)里傾注了老師太多的心血，我們應(yīng)當(dāng)去珍惜。

我還只是個(gè)學(xué)生，我笨拙的筆下寫不出老師辛苦中的一萬分之一二，但我會寫：教師是唯一能夠無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，他們平凡而偉大!

奶牛動物作文 篇3

我有一個(gè)美麗的文具盒，這是我生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。

它的'外表是紅、黃、藍(lán)和白色相間的小點(diǎn)。他是長20厘米、寬6厘米，高3厘米的長方體。文具盒上有一只熊哥哥，他戴著紅帽子，穿著黃色的上衣，下面穿著牛仔褲，手插在褲袋里真神氣，真像個(gè)管理員，它微笑著像在對我說：“小主人，我來幫助你管理文具?！?/p>

我的文具盒的結(jié)構(gòu)分成三部分，第一部分用來放鉛筆或筆芯，第二部分放尺子。第三部分放圓規(guī)。

他像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的管理員一樣，幫我們保管著文具。上譚時(shí)，不管需要什么文具，它們都會及時(shí)地從文具盒里跳出來。

我很喜歡這個(gè)文具盒。謝謝你，文具盒，謝謝你陪伴我度過1—3年級。

奶牛動物作文 篇4

我想一定在某一個(gè)地方會有這樣一顆種子——愛心種子，一定會開出這樣一朵花——愛心之花，這朵花的香氣四溢，這朵花的顏色五彩繽紛。但是，它在哪?我尋找著……

記得剛放寒假時(shí)，我們幾個(gè)好朋友為了豐富自己的寒假生活，同時(shí)能奉獻(xiàn)自己的愛心，一致決定，建立一個(gè)“愛心兵團(tuán)”，寒假就要結(jié)束了，我們這個(gè)“愛心兵團(tuán)可是忙的不亦樂乎，不信，你看——

事件一，撿垃圾：今天，我一改往日睡懶覺的習(xí)慣，起了一個(gè)大早，因?yàn)榻裉炜墒俏覀儭皭坌谋鴪F(tuán)”的第一次集體活動，當(dāng)然要特殊對待。我們“愛心兵團(tuán)”成員全部到齊后，便開始行動，將馬路上的垃圾全部收入我們的垃圾袋中。行動一開始，我們就爭先恐后地?fù)炖?，因?yàn)樽詈笪覀冞€要進(jìn)行評比呢，看誰撿的垃圾最多!街上的爺爺奶奶，叔叔阿姨，看見我們的行動都連連豎起大拇指。等到行動結(jié)束后我們還是熱情高漲，最后，我們撿的垃圾不相上下，雖沒有排出誰勝誰負(fù)，但我們的笑聲卻一直在村子里回蕩。

事件二，小貓咪：今天我和“愛心兵團(tuán)”的一位成員去商店買東西，在途中，聽見草叢中傳來“喵喵”的叫聲，我們走過去一看，發(fā)現(xiàn)草叢中躺著一只小貓，它看見我們站起來就想跑，可它的腿好像是受了傷，卻阻礙了它的行走，我看見它的腿上分明在流淌著鮮血，我們趕緊把它移到一個(gè)比較空曠的地方，又馬上叫來了我們“愛心兵團(tuán)”的其他成員和一位懂醫(yī)的姐姐，幫它處理好傷口，又帶來了一些食物和水，讓它吃了下去，為了它的`安全起見，我們決定讓它暫住我們“愛心兵團(tuán)”的一位成員家中，等它傷勢見好，再陪它去尋找它的家人，小貓似乎也懂得了什么，“喵喵”地叫了幾聲，好像是在向我們表示感謝。

哦，我找到了，愛心種子我找到了，它就在我們身邊，只要我們奉獻(xiàn)出自己的愛心，他就會在我們的心底發(fā)芽。讓我們一起行動起來，奉獻(xiàn)自己的愛心，讓愛心之花開的美麗、燦爛、芬芳、永恒!

奶牛動物作文 篇5

“沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”這首歌大家一定不陌生，這是一首歌頌小草的歌。

的確，正如歌里唱的，小草既沒有花兒的芳香，也沒有樹木的`高大，但是我卻喜歡小草，喜歡它的綠，更喜歡它默默為人們貢獻(xiàn)的精神。

說起我為什么喜歡小草，還有一段故事！

春天到了，萬物復(fù)蘇，小草悄悄的鉆出地面，因?yàn)閭€(gè)頭小，又不引人注意，所以并不惹我喜愛。晚上，突然下了一場雨，狂風(fēng)呼嘯，使勁吹打著小草，它們身上滿是傷痕，我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)兒也不在意。第二天，風(fēng)停雨住，我出去一看，小草葉子傷痕不見了.令我感到驚奇的是,葉子綠的新鮮,似玉雕的,完全看不出受過雨打,并且還長出幾片新的葉子。

我，一個(gè)不喜歡小草的人，卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了，我喜歡上了小草。 小草啊，你雖然沒有水仙的芳香，沒有牡丹的華貴，但你有默默為人們奉獻(xiàn)的精神，你用自己打扮人間，將自己毫無保留的送給人們.

啊，小草，你真美！

奶牛動物作文 篇6

真是光陰似箭，歲月如梭啊!不知不覺，我已經(jīng)十三歲了。我從幼稚走向成熟，從無知變成懂事，在這一過程中，我懂得了很多美德，其中包括奉獻(xiàn)。

在用手機(jī)與媽媽交談時(shí)，得到了一個(gè)令我肅然起敬的消息。

弟弟在學(xué)校讀書時(shí)，教他數(shù)學(xué)的胡老師不幸地得了白血病，胡老師家庭不富有，沒有錢治這個(gè)病。這個(gè)消息傳到了校長的耳朵里，校長十分同情老師，決定在學(xué)校里辦個(gè)捐款活動。

一得知自己的老師得了重病，弟弟的臉上布滿了悲痛。回到家里，就和媽媽說了這件事，那你想捐多少錢?媽媽問道。我想捐多點(diǎn)，也許我卷的這些錢加上別人捐的錢剛好夠呢!那五十元怎么樣?弟弟一聽，連忙點(diǎn)頭，生怕媽媽反悔，還手舞足蹈的!忽然，弟弟好像想到了什么，問道：媽媽，今天我來打掃房間和洗碗，你再獎勵我兩元行不行?弟弟用閃閃發(fā)光的眼睛看著媽媽，媽媽聽了，覺得這種方法可行，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天，弟弟來到教室里，興奮地等待著捐款活動的.開始。叮鈴鈴，叮鈴鈴鈴聲一響，就有位老師拿了個(gè)捐款箱放在講臺上，讓每位學(xué)生輪流捐款。時(shí)間一分一秒地過去了，終于輪到了弟弟，弟弟帶著興奮的心情，雙手拿著五十二元，一步一步地走向捐款箱，同學(xué)們都以驚訝的目光看著弟弟，教室里鴉雀無聲，只剩下弟弟的腳步聲，弟弟把錢放入了捐款箱中，一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

聽完媽媽的講述，我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時(shí)，奉獻(xiàn)出自己的愛心，世界將會變得多美好啊!

奶牛動物作文 篇7

“哞哞哞”這一陣陣響徹天空的奶牛聲從奶牛場里不斷傳來。而我們今天就來參觀那全市出名的奶牛場嘍！快隨我去看看吧！

剛進(jìn)大門，一股臭味就撲鼻而來，我們大家全都浸在了這臭味中，渾身上下被染上了奶牛的臭味。同學(xué)們不由自主地往后退了退，捏緊鼻子，用手揮了揮空中的臭味，滿臉的嫌棄。

我們慢慢挪著步伐走向牛棚。頭往里頭伸了伸，“呀！?？烧娑??！坝械木璧囟⒅覀兦?，一副兇神惡煞的眼神。還有的膽小地縮在角落里，目光中充滿了惶恐。我小心翼翼地走上前去，伸出手拿起了一卷干草，扔給它。它們像是怕我在里面下毒似的`，先是用鼻子聞了聞，然后用腳撫了撫，發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)，才用嘴“呱嘰呱嘰”地嘗了起來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它們那威武無比的犄角上掛著一個(gè)牌子，上面清楚地標(biāo)出了它們自己的生日年月。我不禁感嘆：“這些工作人員真是細(xì)心，相信每到了這一天，這里應(yīng)該都會舉行一次盛大的生日派對吧！”

接下來，我們隊(duì)伍就跟隨著老師的步伐來到了擠奶車間。一進(jìn)場門，只見里面放著一個(gè)高大威武的擠奶機(jī)器，想到奶牛們無私奉獻(xiàn)的精神，我的眼眶里噙滿了淚水。它們真是偉大呀！

緊接著我們就來到了牛犢區(qū)。它們跑前跑后，活像頑皮的孩子，這和那些大奶牛們來比，大奶牛們到更像它們那儀態(tài)端莊的家長。有的牛犢張著那雙大大的眼珠，好似一顆顆黑葡萄。有的小牛犢和其他奶牛都打起來了，它們的實(shí)力不分上下，不分伯仲，戰(zhàn)爭十分激烈。還有的牛犢才剛剛出生，可憐地縮在地上，真是可愛極了！

“哎”！快樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，該到和奶牛分開的時(shí)候了。

我們大家依依不舍地坐上車位，再一次消失在了這一陣“哞哞”聲中。我感嘆道：“奶牛不應(yīng)該就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？”

奶牛動物作文 篇8

在我的生活里總有那么一兩個(gè)愛嘮叨的人，這其中就有我那愛嘮叨的老媽。

每天早上當(dāng)我還縮在被窩里睡覺時(shí)，媽媽的嘮叨就鉆進(jìn)了我的耳朵：“真真該起床了，六點(diǎn)四十了?！蔽也荒蜔┑卣f：“再睡一小會兒。”媽媽回道：“一小會兒也不行!必須起來!”于是我慢悠悠地從被窩里爬起來，準(zhǔn)備洗漱。

正當(dāng)我要刷牙時(shí)，媽媽說：“先漱口，再刷牙?！闭?dāng)我準(zhǔn)備洗臉時(shí)，媽媽又說：“好好洗臉，別抹幾把就完了?！毕词炅耍瑡寢尷^續(xù)說：“快點(diǎn)吃飯，趕快上學(xué)。”當(dāng)我把事情都搞定了，出了門才松了一口氣，以為媽媽不再嘮叨了，哪知道又來了“把紅領(lǐng)巾系好，衣服整理好?！蔽疫B忙照做。

上了車，沒想到那嘮叨聲又隨著西北風(fēng)刮進(jìn)了我的耳朵：“今天到的早，先去接點(diǎn)溫水喝?！薄坝涀?，要多喝幾杯?！薄岸炝?，注意保溫?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說了聲“再見”，往學(xué)校走去。

晚上，我回到家里，媽媽馬上來一句“先脫鞋”，我立刻換了拖鞋。媽媽把飯菜放在桌子上，全是好吃的，正當(dāng)我拿著筷子快要夾到嘴邊時(shí)，媽媽又說：“洗了手才能吃?！蔽荫R上跑到衛(wèi)生間洗了個(gè)手，然后盛了碗飯。我看到一碗土豆，馬上站起來想去夾菜，媽媽的嘮叨嘴又發(fā)話了：“不要站著夾菜，多不文明啊?！蔽抑缓米聛砺?。

終于有一天老媽出差了，我差點(diǎn)興奮地叫出來。但隨后就意識到了沒有老媽的.壞處。早上，鬧鐘定過了頭，趕緊起床，頭隨便扎了一下，早飯也沒吃，心急忙慌地到了學(xué)校，馬上被蔣相樽攔住了“沒帶紅領(lǐng)巾”，我只好站在教室里寫完了作業(yè)。

更慘的是我穿的少，下午還下起了小雪，這可慘了，我又不能向別人借衣服，只能忍一步是一步了。我心里想：要是媽媽在該多好啊!我忍著寒冷回到了家，結(jié)束了這倒霉的一天。

通過這次的經(jīng)歷我明白了，其實(shí)媽媽不時(shí)的嘮叨、不時(shí)的叮囑都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是――愛，我從生活中的每件小事體會到媽媽無微不至的愛，而這也正是生活中對奉獻(xiàn)的一種詮釋。

奶牛動物作文 篇9

我家的牛屋里去年還住著兩頭牛，如今只剩下一頭花奶牛了，那頭瘦骨嶙峋的老水牛，也不知它怎樣了。

記得經(jīng)常是在有空閑的時(shí)候，我便和小伙伴們牽著老水牛到河灘上玩耍，讓老水牛順便吃些草皮。老水?？偸且纯此闹艿木吧?，然后才低下頭吃草。這時(shí)，我把韁繩繞到它的兩只角上，讓它自由活動，它像是感謝我似的伸出粗糙的舌頭舔我一下手背。如果我拍拍它的頭，說：“臥角。”它就馬上把頭低下來，讓我扶著它的角，然后它一抬頭，就把我扶在它的背上了。

老水牛的水性特別好。夏天，它最喜歡玩水，常常潛入水底，足有半個(gè)小時(shí)不抬起頭，讓蒼蠅找不到它，還能讓自己涼爽涼爽。有時(shí)，它還會把自己涂一身泥，防止蚊蟲叮咬呢！

老水牛是很通人性的好老牛。它走路時(shí)兩只后腳總會踩到兩只前腳的腳印里，像人在走路。耕田的時(shí)候，犁頭深深的XXX泥土里，褐色的泥土翻成一條線，特別直。老水牛干活不要人吆喝，而且別的什么它都不計(jì)較。初冬了，大人們用難得的山芋藤喂花奶牛，老水牛只能吃到枯黃的稻草，我偷偷地拽了一點(diǎn)藤子塞給它，它親親我的臉，好像在說：“小主人，沒關(guān)系?；膛３渣c(diǎn)青飼料才好產(chǎn)奶，我老了，不能給主人多大的貢獻(xiàn)，吃什么都行。”

終于有一天，爸爸說：“我們就要住進(jìn)小區(qū)了，買房子的錢還缺著呢，就把老水牛賣了吧?！?/p>

臨走的那天，老水?；仡^望望難舍的小屋，望望熟悉的'田野，眼里滿是淚水。

奶牛動物作文 篇10

世界上的植物有許許多多，比如：國色天香的牡丹，十里飄香的桂花，不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無私奉獻(xiàn)的荷花。

荷花有一個(gè)“肥寶寶”，那就是根。它的根是一個(gè)胖蓮藕，炒熟后咬一口，香脆可口，還有許許多多的絲。它有一些粗的'莖，上面有許多扎人的小刺。

荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣，一般的葉子都是橢圓形的，小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的，那是張開的荷葉，還有一些葉子是沒有張開的，那些葉子扁扁的，呈扇形。有時(shí)會飛來一些蜻蜓，立在張開的荷葉上，這正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上。”另外，下雨時(shí)，它可以為動物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺。

荷花的花苞就更美了，開放時(shí)像一個(gè)小姑娘的裙子；含苞待放時(shí)，像一個(gè)害羞的小姑娘；還沒有開放時(shí)，像一個(gè)小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢?；ㄩ_放時(shí)，里面有一個(gè)小蓮蓬，還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃，葉子能避雨，它全身都是寶。

荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給我們，這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神令我敬佩。

奶牛動物作文 篇11

一天中午，我坐在舒適的空調(diào)車上，悠閑自在地望著窗外。突然，一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。

一位穿著黃背心，頭上披了塊毛巾，頂著個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?！辈还苁菄?yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，她們——在世人眼里最平凡不過的清潔工，都堅(jiān)守著自己的崗位，美化著我們的環(huán)境，她們不正是一顆螺絲釘嗎？她們默默無聞地奉獻(xiàn)著，真不愧為城市的`美容師、永不生銹的螺絲釘！

無私奉獻(xiàn)，這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽光溫暖你、我、他，溫暖著我們每個(gè)中華兒女的心田。

狀物作文小金魚經(jīng)典

出于您的考慮，我們對“狀物作文小金魚”進(jìn)行了編輯。作文是一種文學(xué)表達(dá)形式，能夠反映人生哲學(xué)和道德觀。通過寫作，我們可以更快地提高語言能力。平時(shí)多進(jìn)行積累，作文會更加流暢，語言也會更富有文采。那么，我們可以閱讀哪些優(yōu)秀的作文呢？

狀物作文小金魚 篇1

我六七歲的時(shí)候，魚缸里面有三條小魚，分別是：小黑魚，小紅魚，小金魚，我喜歡的是小金魚。

小金魚的眼睛又大又圓的，看起來非?？蓯?，它的尾巴是透明的白色，尾巴上帶著金黃的幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，像晚上人們開著數(shù)不清的燈光，閃閃發(fā)光，好看極了，它的魚鱗更是美麗了，如果用手觸碰的話，你會感到很柔軟很光滑的。真是精美極了。

小金魚的游泳的時(shí)候，更是慢條斯理了，別的小魚只要看見食物，就猛沖過去，像火箭一樣，而只有一條小金魚在慢慢滑動中，它只要一伸嘴巴就可以吃到美味的食物，你們看，我家的小金魚有多厲害吧！小金魚的尾巴還有一個(gè)特點(diǎn)，小金魚游泳時(shí)，尾巴擺來擺去，搖來搖去，弄得我頭都昏了，像孔雀開屏，好看極了！

那條小金魚趁人們不注意的時(shí)候，金魚就游到清澈的水面上，探出頭，吐出一顆顆像珍珠的透明的白色的小泡泡，有大的，有小的，有時(shí)我還看見把整個(gè)大魚缸給占了呢！太神奇了！

這些小金魚真太可愛了！我希望它們開開心心，快快樂樂的生活在這魚缸里，我度過了一個(gè)漫長的一天。

狀物作文小金魚 篇2

我家養(yǎng)了三條快活的小金魚，它們又可愛又機(jī)靈又招人喜愛！

為了更好的區(qū)分它們，我給它們起了三個(gè)好聽的名字。有一條小金魚，它渾身是淡紅色的，當(dāng)我喂食時(shí)，它會第一個(gè)沖在前面，非常機(jī)靈，我就叫它機(jī)靈；還有一條小金魚它的背上紅的似火，腹部白的似霜，鰭上還黑白相間，各種顏色爭奇斗艷的特別熱鬧，所以我叫它熱鬧；最后一條小金魚最特別，它的腮上有一個(gè)黑豆大的黑點(diǎn)兒，所以我叫它黑點(diǎn)兒。

當(dāng)我喂它們食物時(shí)，有的眼睛一直盯著食物，有的不顧一切地沖過去一口吞進(jìn)肚子里，還有的把食物吞進(jìn)去，又吐出來，好像根本不是吃，而是在玩。吃飽了，它們在各自的小天地里快活地游來游去，圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的吐出一串串泡泡，快活極了！等吃飽了玩夠了，它們就一動不動得浮在魚缸里睡著了，它們睡覺可不和我們一樣，是睜著眼睡得，因?yàn)轸~沒有眼瞼。

這就是我家三條快活的小金魚！

狀物作文小金魚 篇3

現(xiàn)在養(yǎng)寵物的人越來越多了，有的養(yǎng)狗，有的養(yǎng)貓今年是兔年，又多了很多人養(yǎng)兔子，我的寵物可和它們的不一樣，我養(yǎng)的是八條可愛的小金魚。

說是小金魚，可它們并不是金色的，一條白色，三條紅色，還有四條是黑色的，呵呵，就像我們?nèi)祟愑悬S皮膚。白皮膚和黑皮膚一樣。它們的眼睛也不同，有的像架了一副潛水眼鏡似的，叫水泡眼。我是養(yǎng)了它們才發(fā)現(xiàn)原來金魚的尾巴也多種多樣，有我們最熟悉的像裙子那樣的大四尾，有像燕子那樣的剪刀尾，有小小尖尖的三尾，還有圓圓短短的小四尾我最喜歡其中一條圓頭圓腦圓肚皮有著水泡眼的小黑魚，它長著一條像四葉幸運(yùn)草一樣的尾巴，游起來一扭一扭的，特別惹人喜愛，我給小魚們喂食物的時(shí)候最喜歡給它開小灶，可是好多時(shí)候，它那副潛水眼鏡都會讓它辨錯(cuò)方向，有時(shí)候還會把自己吹出來泡泡當(dāng)魚食去追，每當(dāng)看到它的美味成為泡影時(shí)，我都會忍不住大笑。

我的課余生活很豐富，看故事書，看電視，下棋，跳舞，有時(shí)候還玩玩電子游戲，可是小魚們就在這么個(gè)小魚缸里呆著，陪著它們的也就是幾塊小石頭和水里的植物，它們會無聊嗎?直到有一天晚上，已經(jīng)入睡的我被一陣啵啵啵啵的聲音吵醒，我起身去看它們，才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的原來它們在玩泡泡龍吶!有幾條小紅魚一個(gè)一個(gè)的發(fā)泡彈，我喜歡的那條小黑魚還會連發(fā)，后一個(gè)泡泡推著前一個(gè)泡泡，碰到魚缸壁就一起爆掉，呵，好不熱鬧!沒想到這些不會說話的小東西還會吵到我，玩起游戲來半夜都不睡覺呢!

可能是相處的時(shí)間久了，我和小魚之間也有了些默契，我想它們可能還會當(dāng)我是哥哥吧，有時(shí)我入睡前聽到啵啵啵啵的聲音，就知道又是它們在玩泡泡龍了，我就會對它們說不要吵，不然媽媽會把你們搬去陽臺的!呵!有幾次它們果真就不吵了，好像聽懂我的話似的!讓我呀，不得不喜歡它們，不得不寵著它們這群可愛的小金魚!

狀物作文小金魚 篇4

我家里養(yǎng)著六只金魚，我每做作業(yè)做累了就看看這些金魚，可是，我每當(dāng)看金魚的時(shí)候，這些金魚同樣也以高傲的眼神蹬著我，我心想：真是一群傲慢的動物！

金魚長著一個(gè)小小的腦袋，腦袋前面長著兩只小眼睛，眼睛的正下方有一張小巧玲瓏的嘴巴，嘴巴后面有一對一張一合的鰓，聽爸爸說，這些鰓的用處是：因?yàn)榻痿~也需要氧氣，所以金魚用嘴巴把水和氧氣吸進(jìn)去，而水是金魚不需要的，金魚就要用鰓將水排出去。好了，接下去我們來看看它們的身體和尾巴吧！金魚全身都是金色，看起來真像是一塊會游泳的金子呀！魚的身上布滿了金燦燦的鱗片，在陽光下一照，顯得格外亮眼。金魚除了這些“零件”外還有兩樣，那就是魚鰭和魚尾巴啦！當(dāng)金魚慢慢游的時(shí)候，魚尾巴和魚鰭就會輕微地?cái)[動幾下，如果要快速游的話，魚尾巴就會重重一甩，魚就像箭一樣游過去。

我有時(shí)也會像逗螃蟹一樣去逗金魚。就是用手敲敲魚缸，于是，這些金魚就趕緊游走了。

金魚在吃食物的時(shí)候也很可愛，有時(shí)候食物就是漂浮在水中的，金魚就毫不客氣地直接游過去將食物一口吞下。但也有的時(shí)候食物沉在水的最底下，這些金魚也有一套方法。它將自己“倒立”，然后伸出脖子，把底下的食物吃掉。我想：“這些金魚真是聰明呀！聽說還是中國特有的呢！”

這些小金魚真是可愛呀！要是它們能一直陪著我就好了！

狀物作文小金魚 篇5

上周六，奶奶在集市上給我買了兩條小金魚，我非常喜歡它們。

小金魚全身金黃金黃的，像穿了一身金色的絲群，在浴缸中特別的搶眼。一雙圓溜溜的黑眼睛鑲嵌在小腦袋的兩側(cè)。在眼睛下面有兩個(gè)小孔，原來是它們的鼻子！魚也有鼻子啊！仔細(xì)一看，它們的身上還有一層薄薄的鱗片呢！像是給它們穿上了護(hù)身盔甲，神氣極了。小小的尾巴像一個(gè)桃心，上面還有一些細(xì)細(xì)的條紋，美麗極了！。

小金魚在游動的時(shí)候真是可愛，它的尾巴擺動起來，好像一個(gè)小扇子一樣，擺來擺去。有時(shí)兩條小金魚在魚缸中你追我趕，開心極了。每次給金魚喂食的時(shí)候，它們都爭先恐后的游過來搶食物，在魚缸中快速的游來游去，浴缸中翩翩起舞。

??！真是可愛的小金魚！

狀物作文小金魚 篇6

前幾天，爸爸在花鳥魚市場給我買了一條可愛的小金魚，我給它取了個(gè)好聽的名字——“彩虹”。

“彩虹”長著一雙鼓鼓的大眼睛，一個(gè)胖胖的身子，穿著一件橘黃色的外套，在魚缸的水草間穿梭自如。像大扇子一樣的尾巴，游動的時(shí)侯一擺一擺的，像舞蹈演員在跳舞。

記得有一次喂食的時(shí)候，我剛把魚蟲撒進(jìn)魚缸，它就跟瘋了似的，“嗖”一下直奔魚蟲。它先把一條魚蟲吞進(jìn)嘴里，然后再吐出來，就這樣反復(fù)幾次，一條魚蟲便被分割成了好幾份，最后再一份一份地吃掉。只見它把身子豎在水中，頭朝上，尾朝下，張開小嘴輕輕地往上一拱，魚蟲就吞進(jìn)嘴里了，然后鰓一張，隨魚蟲吞進(jìn)去的水便擠了出來?？此缘媚莻€(gè)香，我的嘴也不知不覺地跟著一動一動的。

飽餐后的小金魚在魚缸里自由自在地游來游去，像是人們在晚飯后散步一樣。只見它把嘴里吐出來的泡泡當(dāng)球頂，一直把泡泡頂出水面為止。然后，它再吐出一個(gè)泡泡繼續(xù)玩，這回不是連續(xù)上升，而是像小孩頂氣球一樣，時(shí)起時(shí)落，非常有趣。有的時(shí)候它還會在水草間鉆來鉆去，好像在捉迷藏……

若是玩累了，它也會休息一會兒，或是浮在水中，或是沉入水底……因?yàn)轸~是沒有眼皮的，所以它每天睡覺的時(shí)候只能睜著眼睛，看上去好像睜大眼睛瞪著你呢!其實(shí)，它睡得很香哩!

你說我家的小金魚可愛嗎?

狀物作文小金魚 篇7

我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條紅色的，一條黑色的，它們非常惹人喜愛。紅色的小金魚全身紅紅的，就像一團(tuán)火，所以我給它取了個(gè)好聽的名字小紅;黑色的那條小金魚從頭到尾像墨汁潑過一樣，所以我給它取名為小黑。它們除了顏色不同，樣子長得幾乎一模一樣。小小的頭上兩只眼睛特別引人注目，圓圓的，鼓鼓的，就像兩個(gè)燈泡似的，嘴巴總是不停地一張一合，小金魚張開嘴巴的時(shí)候最可愛，就像在一直在讀字母o一樣。兩片鰓也不停地一動一動的，這是在幫助它呼吸。遍布全身的魚鱗閃閃發(fā)亮，就像是一件堅(jiān)硬的盔甲一樣。小金魚的背部和腹部都長有鰭就像船漿一樣幫助它們游泳。最漂亮的可能要數(shù)它們的尾巴了，長長的，大大的，就像扇子一樣。小紅和小黑在水里玩得可高興了!它們你追我，我追你，好像在玩游戲;有時(shí)還會妞妞脖子，擺動著它們那漂亮的大尾巴，好像在跳搖擺舞。它們玩得可高興了!玩著玩著，不一會兒，它們就漸漸地睡著了。

我家這兩條小金魚真是太可愛了!是它們帶給了我快樂!

狀物作文小金魚 篇8

不知什么時(shí)候，我家路邊開了一家花鳥魚蟲店。我央求媽媽給我買幾條小金魚。一開始媽媽不同意，她面露難色地說：“之前都沒養(yǎng)活，這次能養(yǎng)活嗎?”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。

一天晚上，媽媽帶著我來到這家店里。哇，金魚的種類好多呀：有白色的、黑色的，還有金色的、黑白相間的……我東看看西望望，好不容易選出了三條最特別的小金魚。一條紅似火焰的小金魚鼓著腮幫子調(diào)皮地吐著泡泡;一條頭上戴著小紅帽，拖著潔白的大紗裙，搖曳著曼妙的舞姿，形態(tài)十分優(yōu)美;還有一條最有趣，它全身黑黝黝，幾乎有楊老師穿的大皮鞋那么亮，在水里上竄下跳濺起一朵朵水花，神氣十足。

媽媽說：“魚的記憶只有七秒，剛吃完飯就忘了?！苯裉煳揖桶l(fā)現(xiàn)皮鞋這個(gè)小吃貨一囗氣連吃好幾粒魚食。這不就和我一模一樣嘛!

自從有了小金魚的陪伴，我的生活多了歡聲笑語。我愛你，小金魚。

狀物作文小金魚 篇9

我的心愛之物就是舅舅給我買的兩條小金魚。

它們大約有五厘米長，眼睛大大的，好像隨時(shí)都要鼓出來似的。一身金色的魚鱗，一條透明的魚尾，我相信，誰見了都會喜歡它們的。

它們兩個(gè)非常調(diào)皮，總是在水中圍繞著裝飾品的前后游來游去，真像是在玩捉迷藏。如果藏起來的那條被找到，它們就一起游出來。我看見它們，就仿佛看見了小時(shí)候的我。小時(shí)候，我和哥哥像它們一樣頑皮。

只要我有時(shí)間，我就會去看這兩條小金魚游來游去，它們很膽小，我只要離它們近一些，它們就會游走。我每天都會時(shí)不時(shí)地盯著它們，就怕哪天它們離我而去。

它們倆還非常貪吃。有一次，我的妹妹倒了許多魚食給它們吃，不一會兒的功夫，你再看小金魚，它的肚子都鼓脹了起來，如果你見到，一定會大吃一驚。

舅舅說，過幾天還會給我買一個(gè)水族箱。我激動極了，這樣我的小金魚就有它們的新房子了。

這兩條小金魚就是我的心愛之物，它們帶給我許多快樂，我喜歡它們。

狀物作文小金魚 篇10

在我的家里養(yǎng)著幾條可愛的小金魚。紅紅的身子、亮晶晶的大眼睛，再加上一條大尾巴就湊成了一條天真可愛的小金魚。

我家的小金魚分兩種顏色，黑色的和紅色的。黑的，黑得發(fā)亮;紅的，紅得似火。說來很有趣哈，它們顏色不同，習(xí)性竟然也不相同，各有特色。最有趣的黑色金魚，我最喜愛它了。

我給它們倆呢分別起了個(gè)名字，黑的就叫亮亮，紅的叫火火。

它們每天最喜歡做的事情就是吐泡泡了，嘴巴老是嘟嘟嘟地吐個(gè)不停，好像在說著什么悄悄話呢。不過它們的聲音實(shí)在是太小了，我聽不見。

一到吃飯時(shí)間，亮亮最積極了，它總是游到邊上來隔著玻璃可憐巴巴地望著我，我一心疼就趕緊把吃的給它們丟進(jìn)去。狡猾的火火呢就趁機(jī)游過來一把把亮亮嘴邊的食物給搶了過去，呵呵……于是，亮亮又用乞求的眼神望著火火，火火也不貪心哦，它會好心地把食物分一些給亮亮吃。它們真是一對好伙伴兒啊!

也不知道是哪天，當(dāng)我早上起來去看望它們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)亮亮和火火都死了，我傷心極了!它們究竟是怎么死的呢?撐死的?餓死的?累死的?還是冷死的呢……我無從深究，可是，我卻是多么的懷念這兩只可愛的小金魚啊!

掌聲小學(xué)作文經(jīng)典10篇

培養(yǎng)作文能力可以提高語言文字應(yīng)用的實(shí)踐能力，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好，您會為寫好作文而煩惱嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯制作出了這份“掌聲小學(xué)作文”期待您能滿意，看完這篇文章后請不要忘記把它分享給您的朋友們！

掌聲小學(xué)作文【篇1】

掌聲是我一生中最大的鼓勵；為我鼓掌的人是我生命中的“知己”。生活需要掌聲！

我六歲的時(shí)候，我們幼兒園舉辦了一場“六一”演出，我們班排練了一個(gè)舞蹈叫《中國娃娃》。我光榮地被選中了。當(dāng)我看到其他人在舞蹈室表演他們美麗的舞蹈時(shí)，我非常羨慕，想跳這樣的舞。當(dāng)我準(zhǔn)備嘗試的時(shí)候，一個(gè)不好的想法溜了出來：我要出丑了！然后嘗試的念頭就打消了，剛點(diǎn)燃的斗志就像一個(gè)大氣球球，癟了。

有一次排練的時(shí)候，老師說那個(gè)當(dāng)主舞者的學(xué)生跳的不好，應(yīng)該是別人當(dāng)主舞者。當(dāng)時(shí)真希望是我，心里默默念著：希望老師選我！希望老師選我！上帝仿佛聽到了我的祈禱，老師真的選擇了我作為新的主舞。我高興得欣喜若狂。

終于，該上臺了。手心流出一點(diǎn)調(diào)皮的汗，腳開始抖。當(dāng)我用盡全力上臺的時(shí)候，觀眾爆滿，密密麻麻，數(shù)不清。讓我們開始擺姿勢，準(zhǔn)備跳舞吧！我很害怕，但看到了老師，老師在臺前默默陪伴著我們，我漸漸放松了。我打出了自己真正的舞蹈水平，開始跳舞。隨著音樂的跌宕起伏，我舒展四肢，每一個(gè)動作都是那么輕盈、優(yōu)美、無限，像一只優(yōu)雅的白天鵝在翩翩起舞。最后一個(gè)動作結(jié)束時(shí)，觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲。第一次這么多人同時(shí)給我鼓掌；第一次聽到這么熱烈的掌聲；第一次在公共場合不害羞。給我最需要的勇氣。

沒有掌聲的表演是可怕的，表演需要掌聲，生活也需要掌聲：如果生活是一棵幼苗，掌聲就像陽光和雨水，給它最有營養(yǎng)的水分；如果生活是一條小魚，掌聲就像流動的小溪，給它最舒適的家。掌聲可以幫助我們克服人生道路上的坎坷，清除人生道路上的荊棘，帶給我們成長。掌聲如雨后彩虹，向我們預(yù)示成功！

讓最熱烈的掌聲響起來，我們的生活需要最熱烈、最美好、最美麗的掌聲！

掌聲小學(xué)作文【篇2】

生活中需要掌聲。取得成績和榮譽(yù)，掌聲會給人激勵，給人以在創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗(yàn)，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進(jìn)的動力。因此，我們要學(xué)會在生活中鼓勵：為別人故障，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。

掌聲，處處都有；掌聲，每時(shí)每刻都需要。掌聲，是無語的鼓勵；掌聲是人的動力；掌聲，是人的信心。失敗是，別人會給予你掌聲，讓你勇敢的走下這個(gè)舞臺。鼓舞你下一次繼續(xù)前進(jìn)，讓你再次踏上舞臺。這一次，或許你會成功，或許你也會失敗這，始終會成為一個(gè)抹不掉的痕跡。

我長這么大了，已經(jīng)試過不止一次了，最后一次以為沒有希望了，但是我卻成功了，那一次我猶如有了兩次掌聲

從一年級開始，我就想當(dāng)班長，我認(rèn)為我能行，但是到四年級我也沒有一次成功。到了五年級，我?guī)缀跻呀?jīng)看透了，心想：“算了，五年來都已經(jīng)失敗了，我還有什么資格當(dāng)班長。反正也選不上，上去再選，還不是等于丟臉。

不去了”我已經(jīng)心灰意淡了。但是，我的好朋友兼競爭對手卻一直鼓勵我，讓我再試一次，可能會行呢！這一次，他好像給了我一次掌聲，給了我勇氣，給了我信心，讓我再次踏上講臺競選班長。

講完后，同學(xué)們再次為我鼓掌！投票時(shí)，我趴在桌子上不敢看。投完后，同學(xué)告訴我有47票！

我激動的再次落淚，以前我也會哭，是因?yàn)槭×诉@次，終于成功了！掌聲，謝謝你！有了這一次成功，我將會繼續(xù)奮進(jìn)！

掌聲小學(xué)作文【篇3】

每個(gè)人都有自己的世界，扎根于自己的世界，但不是每次都成功，因?yàn)樯钜残枰恍┕膭畹恼坡暋?/p>

——銘文

生活中的工作需要掌聲。工作，一個(gè)空白字。如今，工作并不意味著你想做就能成功?，F(xiàn)在是一個(gè)競爭的世界，工作中一定會有面試之類的比賽來體驗(yàn)個(gè)人技能。有人成功，有人失敗。工作中有成功的喜悅，但不能因?yàn)橐淮问【褪バ判?。所以，無論成功還是失敗，都要給自己一個(gè)祝福，一個(gè)歡呼的掌聲。

掌聲讓人勇往直前，讓人奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我。給自己一輪精彩的掌聲，為了讓自己的生活更豐富。

人生如拼圖，變幻莫測，一切都讓人盲目；但是生活就像臺風(fēng)。當(dāng)你在堅(jiān)持的時(shí)候，無論它多么強(qiáng)大，都無法打動你，因?yàn)槟阌凶约旱男判娜タ朔?/p>

在學(xué)習(xí)中，激勵的競爭氣勢讓一部分人安全穿越，但也有一部分人在這條路上磕磕絆絆，也有一部分人為自己的成功獻(xiàn)出自己的掌聲。

生活中，我們需要別人的掌聲，但也要給自己掌聲。有人說：“人生因掌聲的節(jié)拍而精彩?！边€有人說：“生活讓我感到快樂，因?yàn)橛邢裾坡曇粯拥男伞?/p>

每個(gè)人的生活都不一樣。一個(gè)人說：“我的生活，我的世界，我的一切都被掌聲鼓勵著，這讓我更加自信，更加有把握做好每一件事。”

掌聲，鼓勵，欣賞，鼓舞，獨(dú)特，因?yàn)楸凰鼑?，我的生活更美好?/p>

掌聲小學(xué)作文【篇4】

每場晚會結(jié)束，都會響起掌聲。我自幼參加無數(shù)演出、比賽，聽過無數(shù)掌聲，最難以忘懷的，卻是那晚……

那晚，我們緊張排練兩個(gè)多月的音樂劇首演。幾近三個(gè)小時(shí)的上妝，讓我們對這場演出充滿期待，期待中夾雜著一絲絲的緊張、興奮。

終于，演出拉開了序幕。帶著貓?zhí)赜械睦淇?，我們走上了舞臺。一個(gè)半小時(shí)，我們唱著、跳著，旋轉(zhuǎn)著、翻騰著，臉上的肌肉繃得緊緊的，不敢有一絲一毫的松懈。

隨著謝幕舞的結(jié)束，演出落下帷幕。音樂停止的那一刻，觀眾席上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。那掌聲驚天動地，久久不能停息。

那一刻，掌聲響起。臺下，觀眾們站起身，以表示對音樂劇的敬意，對我們的感謝；臺上，我們熱淚盈眶，抱作一團(tuán)：兩個(gè)月訓(xùn)練的艱辛，有誰了解？

掌聲響起的那一刻，我知道，我們的付出得到了回報(bào)。兩個(gè)多月的訓(xùn)練，加班加點(diǎn)的彩排，無非是為了今夜。掌聲響起的那一刻，一切艱辛都隨風(fēng)而散，隨即而來的是成功的喜悅。

掌聲響起的那一刻，我們是幸福的。幾百次的翻騰、跳躍、旋轉(zhuǎn)，并未難倒我們。即使訓(xùn)練中無數(shù)次摔倒，我們也沒有沮喪，繼續(xù)練習(xí)。

掌聲響起的那一刻，我們的付出獲得了收獲，我們得到了贊賞。我們，是幸福的。

那一刻，我的心被觸動。有誰知道，由于緊張的排練，許多人因體力透支而昏倒的辛酸？有誰知道，翻騰時(shí)重重砸落地面的痛楚？有誰知道，一天連續(xù)八小時(shí)排練的艱辛？……

冰心曾說過：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！闭坡曧懫鸬哪且豢?，我猛然醒悟：

只有奮斗，才能成功。

人生，亦是如此……

掌聲小學(xué)作文【篇5】

掌聲對于一個(gè)站在臺上演出，演講的人有著很大的作用?？梢宰屇悴辉倬o張，害怕等等?？傊坡晫τ谝粋€(gè)人有著很大多用。

哈哈！進(jìn)步了。我高興地喊道。這次我在月考試前進(jìn)了50多名這對于一個(gè)上次月考只考了314名的我是一個(gè)在好不過大消息了。

這是老師回來了。“同學(xué)們，這次我們班的成績有很大進(jìn)步比如XXX。XXX。XXX其中就有我一個(gè)??！請這些同學(xué)準(zhǔn)備一下在家長會上演講。聽到這個(gè)消息本來都飛起來的心一下子趴在了地上。心情統(tǒng)計(jì)圖也好處了一個(gè)像喜馬拉雅山的形狀

我從小就有怯場的毛病。記得在小學(xué)二年級的時(shí)候我們學(xué)校組織了一個(gè)選拔賽。就是一個(gè)班出一個(gè)節(jié)目參加選拔賽，我們班出了一個(gè)小品，在盤連的時(shí)候，好事也很滿意，有一種一定獲獎的氣勢。個(gè)一上臺我的腿就考試發(fā)抖后面的情形就慘不忍賭了。

現(xiàn)在星星都后怕玩意我一上臺腿又發(fā)抖，又慘不忍睹了怎么辦？

我的心像忐忑那首歌一樣的忐忑去找老師說別安排我了可是遭到了拒絕老師還說經(jīng)過我的不泄怒了一定會戰(zhàn)勝怯場的

家長會開始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)第上臺演講，1個(gè)2個(gè)3個(gè)到我了我平穩(wěn)的走上臺慢慢的周上臺，慢慢地。表面上是不緊張其實(shí)心里很緊張。下面?zhèn)鱽砹艘魂囌坡曃业难葜v結(jié)束了。隨后我每次演講都沒有怯場沒有緊張這些都來自語那次激勵……

掌聲小學(xué)作文【篇6】

一年一度的講故事比賽開賽了，每個(gè)班只能推選出兩名選手上場。為了挑戰(zhàn)自己的膽量，我報(bào)了名。很幸運(yùn)我被選上了。

一回到家，我便把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了爸爸和媽媽。讓他們一起幫助我查找故事的資料。從那以后，我放學(xué)回到家，一做完作業(yè)，便站在鏡子前，一遍又一遍，不厭其煩地練習(xí)著，一個(gè)眼神一個(gè)動作也決不放過，還讓爸爸媽媽當(dāng)評委和觀眾給我打分。

比賽那天終于到了。我走進(jìn)兒童影劇院，來到候選人的座位上。只見選手們有的胸有成竹，好象一定能拿到獎狀；有的卻還拿著稿紙?jiān)诼耦^苦讀。突然，我發(fā)現(xiàn)校長和書記也都在，我的心一下子莫明其妙地緊張起來。終于輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺，心里直想打退堂鼓。我做了幾次深呼吸，想先把自己的心情平靜下來，望著黑壓壓的觀眾，我剛想開口，突然，腦子里一片空白。不管我怎樣努力回想，都無濟(jì)于事。我只好把腦海里七零八落的詞語拼湊成一段話……

終于講完了，我大大地松了一口氣。

在回教室的路上，我的腳好像有千斤重沉得很。想起老師的責(zé)備；同學(xué)們的話語……我簡直不敢再想下去了。來到教室門口，我慚愧地低下了頭。忽然一陣經(jīng)久不息的掌聲在我耳邊響起。老師微笑著說道：“潘怡同學(xué)她雖然膽小，但她敢于挑戰(zhàn)自我，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。獎狀并不重要，可貴的是這種精神。請大家再次送給她掌聲。”“嘩――”又是一陣熱烈的掌聲。我的淚水早已奪眶而出……

有一句話說得好：有一種聲音使你無法抗拒；有一種聲音比任何聲音都要美好；那就是信任激勵著你的掌聲。是啊！掌聲是送給一個(gè)失敗者最好的禮物。

掌聲小學(xué)作文【篇7】

掌聲，是人這一生中五彩繽紛的交響曲。

掌聲，是失敗時(shí)給予你的鼓勵。

在我六年級的時(shí)候，有一次英語考得十分不好，才考了85分。在之前，英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，從沒有低于過90分，可現(xiàn)在居然考得這么差，我趴在座位上哭了起來，我的同學(xué)們看見了，紛紛過來安慰我，有一位同學(xué)說，失敗乃是成功之母，我們給她一點(diǎn)掌聲鼓勵鼓勵她吧。于是在那里的同學(xué)都鼓起了掌，我露出了笑容，我當(dāng)時(shí)就在想，有這么一幫好朋友真好!

掌聲，是拼搏時(shí)給予你最大的動力。

在我們這次校運(yùn)會中，有一位跑800米的同學(xué)，她到最后已經(jīng)累得氣喘吁吁，我們怕她堅(jiān)持不過來，就在終點(diǎn)為她鼓掌，雖然她是倒數(shù)第二名，但是她還是堅(jiān)持跑完了，她沒有中途放棄。因?yàn)橛辛斯膭?，因?yàn)橛辛藙恿?，她?jiān)持下來了。

掌聲，又是在你成功的時(shí)候給予你的肯定。

我讀二年級的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)，他總是結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們都叫他啞巴。有一次老師叫他回答問題，他第一次比較流暢的回答出來了。老師帶頭鼓起了掌，他很高興地坐下了。

老程說了，不要吝嗇你的掌聲，鼓掌有三大好處。

一、帶來快樂：刺激人體分泌快樂激素。

二、中醫(yī)認(rèn)為人的手上有六條經(jīng)絡(luò)：心經(jīng)、肺經(jīng)、心包經(jīng)，大腸經(jīng)，小腸經(jīng)和三焦經(jīng)。還有許多穴位如勞宮、陽池、合谷等。每一次鼓掌，都會刺激穴位，疏通經(jīng)絡(luò)，促進(jìn)氣血運(yùn)行。因此，有專家認(rèn)為，鼓掌有利于心腦血管病人康復(fù)，也有利于防止老年性癡呆等。

三、和諧人際關(guān)系。鼓掌本身就是對別人的贊美，同時(shí)也有利于培養(yǎng)贊美別人的習(xí)慣。

你贊美別人，別人當(dāng)然會感激你，經(jīng)常贊美別人，會擁有許多好朋友。朋友多了路好走，何樂而不為呢?

掌聲小學(xué)作文【篇8】

掌聲，可以讓人身心愉悅，可以讓人精神振奮，可以給予人們勇氣，同樣也是讓人增加“信心”的最好禮物。

記得，四年級的時(shí)候，我參加了“夢想飛揚(yáng)“比賽。從我報(bào)名參賽的那一刻起，爸爸媽媽就對我寄予了很高的期望，而我自己卻沒有信心，怕忘詞、怕緊張……在每次排練時(shí)，爸爸媽媽那鼓勵的眼神和話語，讓我越來越有自信。特別是每次在我朗誦完的時(shí)候，爸爸媽媽都會給予我最熱烈的掌聲!在我心里，這比什么都重要，它是一種奇妙的聲音，每當(dāng)我聽到它時(shí)候，便會有一股暖流充盈在我的心里。

經(jīng)過十幾天的緊張排練，關(guān)鍵的時(shí)刻就要到了，我既緊張又興奮!興奮的是，檢驗(yàn)自己成果的時(shí)候終于到了，可以充分展示自己的實(shí)力了;緊張的是，萬一在比賽的時(shí)候忘詞，哪怕只是一個(gè)詞……想到這里，我不由得汗流滿面了。于是，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，我不想?yún)⒓颖荣惲?，我害怕忘詞，給你們丟臉?！薄皼]關(guān)系，兒子你一定行!”同時(shí)媽媽對我豎起了大拇指，“只要你目視前方，深呼吸，就一定能正常發(fā)揮的!”聽了媽媽的話，我頓時(shí)振作了起來!

在爸爸媽媽目光的注視下，我登上了演講臺。我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜下來，平視著前方，狀態(tài)也漸入佳境。時(shí)間過得真快，演講很快就進(jìn)入了尾聲，我竟然沒有忘詞!演講流利、順暢、飽含激情，我用自己最好的狀態(tài)演繹了一場比賽!當(dāng)雷鳴般的掌聲響起來的時(shí)候，我知道自己成功了，幸福的淚花充滿了我的眼角。

從此以后，我便愛上了這樣的“舞臺”，國旗下的演講也常常出現(xiàn)我自信的身影。

掌聲，謝謝你，是你讓我擁有了勇氣，給予了我信心，使我一步步地戰(zhàn)勝自己，走向成功。

掌聲小學(xué)作文【篇9】

今天發(fā)生了一件不好的事。

我來到學(xué)校，剛放下書包，發(fā)現(xiàn)：誒?怎么回事?今天早上不是英語早讀嗎?怎么沒人領(lǐng)讀呢?

正當(dāng)我疑惑不解，突然同學(xué)們說：“上去領(lǐng)讀啊?！蔽蚁耄哼@就對了嘛，終于有人領(lǐng)讀了。過了一會兒同學(xué)們叫人領(lǐng)讀的聲音沒停也沒人上去領(lǐng)讀，我眉頭一皺，左看看、右瞅瞅，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是對我說，這時(shí)我才恍然大悟，原來每天帶讀的那個(gè)女孩今天沒來，我是英語課代表怎么辦我膽子很小，一直都是她領(lǐng)讀的，她也常常對我說讓我勇敢點(diǎn)。我心里忐忑不安面對同學(xué)們的話語，心想：沒事不下水怎么會游泳呢?還是去試試吧。

我邁著沉重的步伐，一步一步走向講臺，每走一步身上都像多了一座泰山，壓住我難以向前，這時(shí)我的眼里透露出不知所措。終于走上講臺了，拿著書開始領(lǐng)讀：“請-大-家-翻-開-課-。….。”突然下面議論紛紛各種聲音：“怎么讀的?”“結(jié)結(jié)巴巴的!”“原來領(lǐng)讀的同學(xué)比他讀的好多了!”……

突然老師來了，老師的到來，讓我更加緊張，我讀著讀著老師也發(fā)現(xiàn)了不對，老師馬上說：“等一下。”老師拉著我的手將我?guī)С鲩T外，對我說：“你怎么了?”我說：“有點(diǎn)緊張?！崩蠋熣f：“那你就低頭別看同學(xué)們就好了?！蔽艺f：“那好吧?！被氐浇淌依^續(xù)開始領(lǐng)讀，發(fā)現(xiàn)真的有用、順暢多了，聲音也大了，底下的議論聲也小了。

過了一會兒終于下課了，我抬起頭突然一陣?yán)坐Q般的掌聲響起來了，讓我如釋重負(fù)得到了巨大的成就感。

果然不下水就永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳，那一陣?yán)坐Q般的掌聲，讓我得到的屬于自己的自信心。

掌聲小學(xué)作文【篇10】

一切，盡在掌聲中。

掌聲，是失敗時(shí)給自己的鼓勵；掌聲，是傷心時(shí)給自己的安慰；掌聲，是成功時(shí)給自己的祝福；掌聲，是迷惘時(shí)給自己的肯定。掌聲，就是給人類帶來幸福與歡樂的天籟；掌聲，就是給自然帶來溫暖與陽光的太陽；掌聲，就是人生的四月天。

每當(dāng)我失敗了，傷心痛哭時(shí)，我總會在內(nèi)心里為自己鼓掌。盡管在自己的努力下得不到他人的掌聲，但我自己的鼓勵勝過于世上的任何一個(gè)掌聲。內(nèi)心的力量是偉大的，每次為自己鼓掌，總會有一種勇氣涌上心頭，讓我重新振作，盡管給自己的掌聲是如此之小，小得只有自己能聽到，但這掌聲足以升華為勇氣令我振作起來。

人逢受挫時(shí)，情緒總會傷心抑郁，這時(shí)便想找個(gè)依靠來安慰，找個(gè)港灣來休憩，以便撫平內(nèi)心的不快。每當(dāng)我受挫了，痛苦傷心時(shí)，我總會在心里悄悄地為我鼓掌。因?yàn)檎坡暿墙o靈魂最好的一種安慰，是給心靈最好的一種詮釋。掌聲就是一劑撫平傷口的仙藥，因此，我常常在傷心時(shí)把掌聲送給自己，讓自己在掌聲中得到安慰。

成功來之不易，成功是要經(jīng)過無數(shù)風(fēng)吹雨打才能到達(dá)的彼岸。因此，每當(dāng)手握成功的權(quán)杖，周圍都會嘩然響起陣陣掌聲，這就是對成功的祝福。每當(dāng)我成功時(shí)，我總會用掌聲為自己送上祝福與喝彩。

人生的道路漫漫無邊，不經(jīng)意間就會走到分岔路口，這時(shí)的我們總會失去前進(jìn)的方向，不知該走哪條路，內(nèi)心便躊躇不決。其實(shí)，條條大路通羅馬，每一條道路都行得通，關(guān)鍵在于是否有勇氣去走。這時(shí)，給自己點(diǎn)掌聲，對自己的決定表示肯定，便會走上正確的道路。

掌聲點(diǎn)綴著我的生活，我的人生因掌聲而變得生動有趣，掌聲就是我人生的四月天。

寫小動物日記經(jīng)典

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寫小動物日記(篇1)

過年時(shí)，我從超市里買了一只小烏龜，圓乎乎的。一個(gè)能夠隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞的，正是因?yàn)橹貧?，所以就像傳說中的大慢蟲。

現(xiàn)在不能叫小烏龜了，應(yīng)該叫大烏龜了。我還幫它取了個(gè)名字叫皮皮。它特別愛曬太陽，動來動去的，好像要爬出來似的。當(dāng)寒冷的冬天降臨時(shí)，它就把小頭、腿腳都縮到殼里，不吃不喝的，我覺得它好像在冬眠。當(dāng)夏天來臨時(shí)，這可煩了。半夜里，它把我們一家都吵醒了，原來是它用兩只前爪拼命地敲著兩塊石頭，好像在打鼓，好像是在演奏交響曲，把我弄得哈哈大笑。

皮皮還小時(shí)，只能吃很小的食物，現(xiàn)在它竟然都能吃小蝦小魚了。

皮皮是我的烏龜，我最了解它，也很喜歡它，我希望永遠(yuǎn)和它在一起。

寫小動物日記(篇2)

我們都喜歡動物，有人喜歡兔子，有人喜歡猴子，還有人喜歡獅子……但我喜歡的是蝦。

蝦的樣子非常可愛、有趣，它有一雙又小又黑的眼睛，身體上有形狀相同的花紋，它的尾巴紅紅的，真有趣。但蝦最有趣的是胡須，它的胡須長長的，也有幾條是短的，胡須又像幾枚繡花針，非?？蓯邸?/p>

蝦的生活習(xí)性很有趣，就說小龍蝦吧。小龍蝦的繁殖能力非常強(qiáng)，對生長環(huán)境的要求很低。小龍蝦愛吃的食物很多，比如，小雨、小蝦等。

蝦的種類很多，有對蝦、青蝦、梭子蝦、琵琶蝦……它們的味道也不一樣，我最喜歡的是梭子蝦的味道，每次媽媽都要買上好幾斤，回到家里總是給我炒著吃。有一次，媽媽買回來了幾斤蝦放在了水槽里，我望著這些蝦，它們在水槽里有的'靜靜地躲在地上，有的圍著槽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有的好像在跳舞似的，手舞足蹈的，有趣極了。這時(shí)，我情不自禁地伸出手去觸摸它們，突然，它們用頭上的角來戳我的手指，我竟然沒有預(yù)料到。我的手指像被針戳了幾下，疼極了。我不服氣，我又用手指輕輕地戳了那一只調(diào)皮的蝦，這會，它一蹦三丈高，它蹦到了地上，它在地上竟然還會動。小蝦真是可愛極了!小蝦不僅可愛、有趣，而且美味可口，我家餐桌上總少不了它。

出國作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。

寫小動物日記(篇3)

今天下午我和爸爸、弟弟一起到樓下玩，我看到路邊的巖石下有很多的螞蟻，旁邊還有很多的螞蟻窩，我走到一個(gè)螞蟻窩前發(fā)現(xiàn)，有幾只紅螞蟻、黑螞蟻、還有身上有一半黑色一半紅色的螞蟻，它們?nèi)巧㈤_的，好像它們都在尋食。一只只紅螞蟻真好玩，我正準(zhǔn)備用一片樹葉把幾只螞蟻拿到家仔細(xì)觀察，蹲下身我發(fā)現(xiàn)它們的嘴里，都叼著食物正要回家喂給小寶寶們，我很不忍心把它們們拿回家，因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)弟弟，就像我和爸爸、媽媽一樣照顧弟弟。

我看到這些螞蟻總是在離家不遠(yuǎn)的地方尋找食物，它們?yōu)槭裁床蝗ジh(yuǎn)的地方尋食呢?我想，它們是怕別的'動物攻擊自己才不敢去更遠(yuǎn)地方尋食吧!所以，紅螞蟻也有怕動物的本領(lǐng)，關(guān)于紅螞蟻的知識我也不知道更多，請大家多看書，才會收獲多。

雖然人們說它是縮頭烏龜，他們應(yīng)該不知道吧!烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會好好的保護(hù)我這只可愛的小烏龜。

寫小動物日記(篇4)

可愛的小兔子

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它的毛潔白如雪，連一根雜毛都沒有。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像穿著一身白緞做成的體恤衫。讓人一看就油然而生愛意。特別是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那紅艷艷的三瓣嘴，使它顯得更加清秀。

小白兔最愛吃新鮮的菜葉。它那有趣的三瓣嘴吃起東西來總是“嘖、嘖、嘖”地響著，而且吃得很快，好像怕被人搶走似的.。我常常拿著菜葉在它眼前晃來晃去，小白兔一見到菜葉就兩眼發(fā)光似的，前腿抬起，脖子伸得老長，不停地追著菜葉轉(zhuǎn)。

在它快要吃到菜葉時(shí)，我又把菜葉移開，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直在籠子的縫里鉆來鉆去。一有機(jī)會，搶走菜葉就躲在一邊津津有味地吃起來。

我多么喜歡我的小白兔呀!它給我的生活帶來了樂趣。

蠶寶寶

上個(gè)學(xué)期，科學(xué)老師給我們每個(gè)同學(xué)分發(fā)了一些蠶卵，讓我們自己拿回家養(yǎng)。一拿到蠶卵，我就高興得不得了。這一下我就能夠好好地觀察蠶寶寶的生活了。

拿到蠶卵沒兩天，蠶寶寶就破殼而出了，一個(gè)小家伙動來動去，可愛極了，真像一只只小螞蟻呀!不過，我覺得它們可比小螞蟻可愛多了。你說呢?還有，它們吃桑葉的時(shí)候，一次比一次吃得響，真厲害啊!我想：也許是它們也想快快長大吧!

吃了幾天桑葉之后，蠶寶寶開始發(fā)脾氣了。不知道是誰得罪了它們，給它們桑葉，它們不吃;碰碰它們的身子，它們也不動。它們一個(gè)個(gè)就趴在盒子里面，一動不動，就好像“小懶蟲”，一副無精打采的樣子。

我連忙跑去問老師：“老師，為什么一只只蠶寶寶會像小懶蟲呢?”老師微微一笑，說：“蠶快要變成飛蛾之前，必須要經(jīng)過休眠，而且要有四次蛻皮過程才行。這是它們的生長規(guī)律?！痹瓉硎沁@樣呀!

過了一段時(shí)間，蠶寶寶完全長大了，它們吃桑葉也越來越厲害了。一個(gè)個(gè)長得白白胖胖的，可招人喜歡了。后來，它們開始吐絲結(jié)繭，睡了十多天之后，就變成了飛蛾。飛蛾的任務(wù)就是產(chǎn)卵，繁衍下一代。

蠶寶寶的生命真短暫呀!不過，它們也很偉大，為人們貢獻(xiàn)出了自己的力量。啊，以后我要多多觀察蠶寶寶的生活。

簡評：小作者觀察比較仔細(xì)，對蠶寶寶的生活習(xí)性有一定程度掌握，棒!句子表達(dá)也比較通順，內(nèi)容表達(dá)也比較豐富。

寫小動物日記(篇5)

小動物觀察日記小狗

今天我把作業(yè)做完了，就去觀察我家的小狗——小黃。我家的小黃，四肢十分有力，眼睛亮晶晶的.，毛直直的看上去非常光滑，高興時(shí)尾巴使勁搖動。

我?guī)е↑S去操場玩，有一只小狗想去咬它，幸好小黃早已發(fā)覺，只見它騰空而起，把爪子一揮就把那只小狗打跑了，然后我看見了小黃搖晃著尾巴，我就知道它是為自己的勝利而興奮呢!

它的耳朵非常伶俐，它把耳朵貼在地上，我從胡同里走了幾步，被它聽見了，飛奔出來，用力搖晃著尾巴向我身上撲來，然后伸了伸懶腰，又去睡覺了。

小動物觀察日記小狗

我家養(yǎng)了一只小黃狗，名叫“旺財(cái)”。

它有一對折起來的耳朵，耳尖成三角形一樣折下，兩顆像玻璃球似的眼睛，小小的黑鼻子，扎了兩個(gè)小孔，大大的嘴巴，閉上時(shí)，就會看見下巴和嘴連成一片黑乎乎的，脖子這一年被鐵鏈勒瘦了，四肢還是粗壯有力，尾巴如同一條天尾鞭，時(shí)不時(shí)地?fù)u甩著，又仿佛是數(shù)學(xué)中的9!

今天，我早餐吃不完，就把剩下的面條倒在了旺財(cái)面前的地上，旺財(cái)一看見吃的，眼睛發(fā)光，就使出了“餓狗撲屎”，撲到面條上面，地上的面條就猶如一條條小蟲，被狗一條條地吃個(gè)精光，狗還用舌頭仔細(xì)地舔干凈那些美味的湯，真貪吃!

旺財(cái)真是一只又可愛又貪吃的小狗啊!

寫小動物日記(篇6)

小動物的觀察日記范文

期六，我在我家的后花園里觀察了螞蟻。

我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后，我就在旁邊細(xì)心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又碰了碰，就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看，少的也有二十多只，多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費(fèi)了九牛二虎之力抬著，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來，旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時(shí)候非常團(tuán)結(jié)，從不貪圖個(gè)人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面，別的螞蟻在下面抬，它在上面就像坐大轎一樣，這真有趣。

我又產(chǎn)生了疑問：螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來我想通了，它們要在冬眠前儲藏好食物，才能安安心心地冬眠。篇二：小動物觀察日記200

最近，奶奶家養(yǎng)了一只烏龜，我在周末時(shí)特意去看一看。烏龜有一個(gè)圓圓的頭，頭上有一條紅紅的線。身體又大又胖，背上有一個(gè)又圓又大的殼，上面有許多花紋。手和腳上都是尖尖的指甲。我有點(diǎn)怕它，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看它。聽奶奶說，剛剛買回來的時(shí)候，烏龜可淘氣了，經(jīng)常想偷偷地逃走，有時(shí)藏在沙發(fā)底下，有時(shí)躲進(jìn)門角落，弄得奶奶到處找?，F(xiàn)在它可變乖了，因?yàn)槟棠坛３ＹI蝦子給它吃。烏龜很有人性，一見我走進(jìn)，它就把頭、手、腳、尾巴從殼里伸出來，一會兒眨著眼睛，一會兒東張西望，不一會兒，我就愛上這只可愛的烏龜。篇三：小動物觀察日記200

青蛙會游泳，魚也會游泳，但是，你見過會游泳的螺螄嗎?

在我家門前的湖里有許多的螺螄。我只知道螺螄是沒有眼睛和嘴巴的，是靠頭頂上兩根長長的觸須吃東西的，是伸出身子，背著殼慢慢爬行的，跟蝸牛走路差不多。夏天早晨螺螄都會爬到湖邊的'石板上，人們只要稍一伸手就能摸到一大把的螺螄。媽媽經(jīng)常會捉螺螄來吃，可是怕螺螄不干凈，就把螺螄養(yǎng)在大缸里，養(yǎng)干凈了再吃。

今天中午，我正在二樓上網(wǎng)，媽媽叫我下去，說是有一件我沒見過的事情。

我懷著好奇心來到樓下，看到媽媽站在水缸邊，心里想：水缸里只養(yǎng)著螺螄，有什么我沒見過的事情呢?于是，我就問媽媽：“媽媽，有什么我沒見過的事情啊?！眿寢屨f：“快來看，螺螄在游泳呢!”我走上前去，看見水缸里有三個(gè)螺螄在游泳篇四：小動物觀察日記200

今天，我捉到了一只碧綠的螳螂，它長著一只三角形的頭，頭上還有兩只像玻璃一樣透明的眼睛，一對長長的觸角不停地?cái)[動。它的腳特別的長。特別是前足長滿了鋸齒，像一把能彎曲的鋸子一樣。螳螂像一位披著綠戰(zhàn)袍的將軍一樣威風(fēng)凜凜的，看它那神氣的樣子真有意思。

有回，我用手指去點(diǎn)它的頭，只見它猛的伸開鋸子般的前爪向我擺了個(gè)螳螂拳，好像在說嘿你這毛小子真有趣，別動我的頭，小心我打你我把螳螂放在草地上，它一動不動，這時(shí)一只螞蚱走向它，螳螂還是不動，我以為這個(gè)小不點(diǎn)沒看見那，正要把螞蚱捉到這只螳螂面前時(shí)。突然，螳螂以迅雷不及掩耳之勢飛快地伸出那鋸子般的前爪，一下子鉤住了這只獵物。可憐的螞蚱被鉤死了。它這才放心地松開了雙臂，美美地享用這頓大餐。這就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只，別忘了放回大自然呀!篇五：小動物觀察日記200

我們家養(yǎng)了一只小狗，名叫艾麗。

艾麗十分可愛!它有一身雪白的絨毛，大大的眼睛，長長的耳朵和小巧玲瓏的嘴巴。每當(dāng)天熱的時(shí)候艾麗會豎起它那雪白的絨毛，因?yàn)樗拿梢晕?，能讓狗狗們不感到炎熱。通常，門外有腳步聲時(shí)，艾麗就會豎起它那長長的耳朵，試聽是否有外人靠近。夏天，從艾麗那小巧玲瓏的嘴巴里伸出了長長的舌頭，一伸一收，特別有意思。最有意思的就屬它那大大的眼睛了。每天放學(xué)回家，艾麗總是坐在門口迎接我，雖然艾麗不會說人話，但從它的眼神里可以看出艾麗是多么喜歡我...........

總之，艾麗帶給了我無窮無盡的歡樂!如果沒有艾麗，我一定會很孤獨(dú)的。

寫小動物日記(篇7)

第一篇：小貓咪咪

我家的小貓叫咪咪，它是一只白色的小貓，它有一雙大大的眼睛，共有六根胡須，一張小小的嘴巴。餓了的時(shí)候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會喂它菜，可是當(dāng)我知道它懷孕了之后，我就每天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣，它最喜歡的玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺的時(shí)候，就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀!

第二篇：可愛的小白兔

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它的毛和雪一樣白，沒有一絲雜色，摸上去軟軟的，滑滑的，如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠(yuǎn)看像一個(gè)大絨球，兩只長長的耳朵溫順地貼在背上，它的兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼，特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴，格外引人注目。

第三篇：大熊貓

大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認(rèn)真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細(xì)去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢!

第四篇：熊貓兔

我家有一只熊貓兔。它長著一雙黑色的眼睛，像兩顆黑色的珍珠不停地轉(zhuǎn)著。它還長著一雙長長的黑色的耳朵。有時(shí)候，它一只耳朵高高翹起，而另一只卻低低下垂。另外，它還有一身白色的絨毛，不禁讓人想起兔毛大衣。 出處:周記?

第五篇：娃娃魚

我家剛養(yǎng)了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍一起生活。娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯(cuò)雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時(shí)間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，無爪。兩指(趾)長短不一。

第六篇：聰明的猴子

我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。

第七篇：美麗的大公雞

奶奶家有一只漂亮的大公雞，它的頭上長著像火把一樣的雞冠，背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。

第八篇：小烏龜

我有一只小烏龜，它有一個(gè)重重的殼，像是穿著一層厚厚的盔甲，我只要輕輕的碰它一下，它就會全身縮進(jìn)殼里，真有不愧是“縮頭烏龜”的說法，它的腦袋兩邊各有一塊紅斑，它得嘴巴是黃色的，沒事的的'時(shí)候我最喜歡觀察它的一舉一動。

第九篇：孔雀

孔雀的頭頂呈綠色，還戴著一個(gè)神氣的“皇冠”，真是再好不過的搭配了，它的兩只眼睛烏黑透明，周圍有一圈白，更顯得它炯炯有神，它的整個(gè)脖子主要是亮藍(lán)色的，使人有種夢幻的感覺。我最喜歡的還是它的尾部了，長長的羽毛五彩繽紛，細(xì)細(xì)一看，布滿了亮綠的圈圈，結(jié)尾處參差不齊，看起來既瀟灑又威武。

第十篇：小白兔淘淘

我姥姥家有一只小白兔，它的名字叫淘淘，淘淘的眼睛很紅，像兩顆亮晶晶紅色的寶石，淘淘他的愛好是跑步，它跑的很快，而且它的毛非常柔軟，摸起來非常是舒服。我很喜歡跟淘淘玩。小動物觀察日記50字 第十篇一：淘氣的小狗“歡歡”

老爺爺家養(yǎng)了一只淘氣的小狗，它的毛軟軟的，黃黃的，我給它起了個(gè)名字叫“歡歡”。歡歡的尾巴長長的，像一只長長的辮子。今天，我去喂歡歡，歡歡看到我，馬上搖著尾巴向我跑來，我拿著塊饅頭到它面前搖來晃去，它跳起來，搶到后就在一邊吃起來。過了一會兒，歡歡躺在地上像在做仰臥起坐，我便問爸爸：“歡歡為什么做仰臥起坐?”爸爸說：“歡歡是在給你鞠躬呢?！?/p>

第十篇二：小狗丟丟

我姥姥家有一只小狗叫丟丟。它的顏色是黃色的，它的尾巴一甩一甩的，真可愛。它的眼睛圓圓的，亮亮的，它的鼻子尖尖的，還有它的耳朵一聽見聲音就豎起來。有一次，我看見丟丟和小雞玩游戲，丟丟捉小雞，丟丟讓小雞跑。它們玩得真開心。

第十篇三：荷蘭鼠

今天，爸爸從姑婆家給我?guī)砹?只奇形怪狀的小動物—荷蘭鼠。我也仔細(xì)的觀察了它們，我發(fā)現(xiàn)它的胡子比貓的胡子還要長，它有一身雪白帶黃的絨毛，好看極了，但是它的絨毛很粗糙，輕輕的去觸摸它，手感覺到有點(diǎn)麻麻的。它的爪子跟鋒利，不熟悉的你如果去摸它，它就會用爪子抓傷你，當(dāng)然，它的爪子在用來保護(hù)自己的同時(shí)還可以為自己梳毛。它的耳朵比倉鼠還要小，我在想，這么小的耳朵這么能聽得見呢?聽爸爸說，它的耳朵是很靈敏的。它的尾巴比小白兔的尾巴還要短，短的程度好像沒有尾巴似的。整個(gè)身子看上去就是一只大老鼠，餓的時(shí)候亂叫，但是它吃的食物很奇怪，特別愛吃萵苣筍的葉子，平時(shí)也喜歡吃青菜和草。

第十篇四：小狗_小黃

今天我把作業(yè)做完了，就去觀察我家的小狗_小黃。我家的小黃，四肢十分有力，眼睛亮晶晶的，毛直直的看上去非常光滑，高興時(shí)尾巴使勁搖動。

我?guī)е↑S去操場玩，有一只小狗想去咬它，幸好小黃早已發(fā)覺，只見它騰空而起，把爪子一揮就把那只小狗打跑了，然后我看見了小黃搖晃著尾巴，我就知道它是為自己的勝利而興奮呢!

它的耳朵非常伶俐，它把耳朵貼在地上，我從胡同里走了幾步，被它聽見了，飛奔出來，用力搖晃著尾巴向我身上撲來，然后伸了伸懶腰，又去睡覺了。

寫小動物日記(篇8)

我有兩條金魚，有一條眼睛圓圓的像大水泡，它全身是黑白相見，一擺一擺的游得自由自在，它吃東西的時(shí)候嘴巴快速地一張一合。它游的時(shí)候很快，就像在和小伙伴快活的捉迷藏，好像我們在自由泳，它的大尾鰭像婚紗，去抓它的時(shí)候非常靈活。他餓的時(shí)候，就像籃球泄了氣，吃飽的時(shí)候卻像胖乎乎的懶熊。

另一條金魚全身都是橙紅的，像一條漂亮的美人魚。如果我一碰玻璃瓶，他就會快速的'逃跑像金色的快艇，它的體型瘦長的，像一位高貴的公主。

動物王國運(yùn)動會作文（經(jīng)典九篇）

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的動物王國運(yùn)動會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物王國運(yùn)動會作文 篇1

今天，動物王國的電視臺播報(bào)了一則很重要的新聞：動物王國要舉行一年一度的運(yùn)動會。聽到這個(gè)消息，動物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備參加比賽，報(bào)上了自己的拿手絕活。

首先舉行的是跑步比賽，小兔、獵豹、老虎和斑馬參加了這次比賽。只聽“砰”的一聲槍響，四位選手像風(fēng)一樣跑出去了。小兔不知怎么的，剛跑了一步就變成跳了，違反規(guī)則被裁判罰下場。獵豹、老虎和斑馬不分勝負(fù)，快到終點(diǎn)的時(shí)候，獵豹稍稍領(lǐng)先一點(diǎn)兒獲得了冠軍。獵豹的孩子們不禁歡呼起來：“爸爸拿冠軍了! 爸爸拿冠軍了!”

然后舉行的是滑滑梯比賽，有烏龜、小熊和刺猬參加。烏龜和刺猬一下子滾了下去，小熊因?yàn)榉磻?yīng)太慢被烏龜和刺猬遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。 可惜，小刺猬身上的刺不知被什么東西勾住了。所以，烏龜獲得了冠軍。

最后，舉行了舉重比賽。有小豬、大象、小牛參加。大象因?yàn)楸亲犹L被舉重的.桿子繞住了，所以連舉三把都沒舉起來。緊急時(shí)刻，小豬也亂了手腳。因?yàn)樾∝i比賽前吃了餅干，手上滑滑的，杠鈴三次都從它的手上滑了下來。寶貴的金牌由小牛獲得。它高興地吻了吻金牌，大聲叫：“耶!我勝利了!”

一年一度的運(yùn)動會結(jié)束了，動物們都獲得了許多獎牌、獎狀。它們想等自己明年鍛煉得更強(qiáng)大的時(shí)候再來參加運(yùn)動會。

動物王國運(yùn)動會作文 篇2

在一個(gè)晴朗無云的下午，動物們在綠草地上舉行了一年一度的動物運(yùn)動會。

第一個(gè)項(xiàng)目:拔河。我看到兩個(gè)重量級人物，大象和牛，邁著沉重的步伐走過來，然后他們開始比賽，拔河。

快看！大象用鼻子把繩子包得緊緊的，用吸奶的力氣拼命把它拉到自己身邊。奶牛也不甘示弱，就全力往自己這邊拉。

觀眾看著繩子中間的紅旗左右轉(zhuǎn)動。他們太緊張了，無法釋放氣氛，他們的心似乎懸在喉嚨里。

突然！聽了一聲巨響，大象摔倒在地上。觀眾還沒反應(yīng)過來，牛就大聲歡呼起來:耶！我贏了！這時(shí)，觀眾還沒反應(yīng)過來，趕緊報(bào)以最熱烈的掌聲。

第二項(xiàng):乒乓球。我看到山羊和熊想出了答案，然后他們開始比賽。

快看！他們的兩名隊(duì)員正在熟練地打乒乓球，突然！熊犯了一個(gè)錯(cuò)誤，球掉到了地上。每個(gè)人都迅速鼓掌，為山羊的勝利而高興

動物王國運(yùn)動會作文 篇3

森林運(yùn)動會就要開始了，舉辦的地點(diǎn)在森林里的“黑森林廣場”，小動物們都很積極地參加比賽。熊大和羊爺爺它們兩個(gè)參加了拔河比賽，豬八戒當(dāng)裁判。一聲哨響，熊大和羊爺爺它們開始了比賽，只見熊大使勁一拉，羊爺爺眼看就要撐不住了，但它還是不甘示弱，用力往后拉，拉，拉，嘴里還不時(shí)發(fā)出“嘿呦嘿呦”的.聲音，它們倆持續(xù)了五分鐘還是不相上下。

蹦蹦是一只小松鼠，毛毛是一只小猴子，它們在進(jìn)行爬高比賽。它們一聽到請運(yùn)動員做好準(zhǔn)備，就立刻飛快地爬上樹，最后雙方打成了平手，它們互相說：“下次一定打敗你?！边\(yùn)動會還有跑步比賽，小馬和小兔子參加了這項(xiàng)運(yùn)動，最后小馬勝利了。兔子說：“我回去還要練跑步?！?/p>

蜻蜓和蝴蝶總結(jié)員說：“這次運(yùn)動會完成的特別成功，感謝在場的小動物們。我愛你們！”

動物王國運(yùn)動會作文 篇4

小動物們看著人類舉行運(yùn)動會，他們非常羨慕，它們也想擁有屬于自己的運(yùn)動會。于是，他們一起去找獅王商量，獅王答應(yīng)了。他們舉行了別開生面的親子運(yùn)動會。

運(yùn)動會第一項(xiàng)是跑步比賽，參賽選手有：小白兔、小綿羊、小獅子、小老虎和小老鼠。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!只聽“啪”的一聲槍響，小動物們爭先恐后地跑了起來，小老虎領(lǐng)先，小獅子也不甘示弱，全力加速，拼命地趕上了小老虎。比賽結(jié)果出來了，小老虎和小獅子并列第一，小綿羊和小白兔并列第二，小老鼠墊底兒。小老鼠很難過。鼠爸爸說：“別灰心，孩子。我們還有下一局呢!”

第二局，老爸們的比賽是跳遠(yuǎn)。參賽選手分別是：小老虎的爸爸、小獅子的爸爸、小兔子爸爸、小綿羊爸爸和小老鼠爸爸。小老鼠的爸爸非常厲害，一跳，跳三米多。小白兔和小綿羊爸爸也不甘落后，也奮力跳到了三米多。最后一句決勝局，小老鼠爸爸用盡全力，“哇!”居然跳了四米。小老鼠爸爸取得了勝利。小老鼠看著爸爸贏了，開心地蹦跳起來。

這一天對于小動物們來說，真是難忘的一天啊!

動物王國運(yùn)動會作文 篇5

動物運(yùn)動會開始啦。

你看，小牛和大熊在場地中間進(jìn)行拔河比賽。小豬做裁判，兩人奮力拔著，誰也不輸給誰。再看，河道里，白鵝和小鴨比賽游泳。白鵝領(lǐng)先小鴨一個(gè)身長。遠(yuǎn)處，紅馬和白兔正在賽跑。他們飛快地跑著，揚(yáng)起地上的塵土。局

勢顯然對紅馬有利。樹林里，小猴和松鼠比賽爬樹。只見，松鼠靈巧地在枝丫間跳來跳去，很快就超過了小猴。

這真是一場熱鬧而激烈的運(yùn)動會呀！

動物王國運(yùn)動會作文 篇6

有一天，獅子王下令要開一次動物運(yùn)動會。動物們問：”什么時(shí)候開動物運(yùn)動會呢?“還沒等獅子王說話小猴子就說：”應(yīng)該是明天“。獅子王說：”不對，是下一周星期六和星期日?！遍_完會，動物們都紛紛回家，把需要的東西準(zhǔn)備好。過了幾天又傳開一個(gè)消息，獅子王要出遠(yuǎn)門沒法在這指揮秩序，獅子王要出遠(yuǎn)門沒法在這指揮秩序，獅子王說：“我用兩天時(shí)間讓你們輪流當(dāng)一次國王，誰當(dāng)?shù)煤谜l就當(dāng)國王，一想自己要當(dāng)國王神氣極了，就立刻下令：”以后你要天天吃竹子?！皠游飩兟犃酥睋u頭，有不得不服從命令。半天后，動物們餓的都沒有力氣了。第二個(gè)是貓當(dāng)國王，一想到自己當(dāng)國王激動極了，就立刻下令：”你們走路要很輕很輕?！皠游飩儧]干什么，也沒說什么。

可是半天后，動物們覺得腳心很癢癢。第三個(gè)是猴子當(dāng)國王了，猴子說：”動物們過自己喜歡的生活吧!“話音剛落大家立刻歡呼起來。獅子王說：”就讓猴子當(dāng)國王吧!“過了幾天開動物運(yùn)動會了。動物運(yùn)動會完事了，動物們開開心心地回家去了。

動物王國運(yùn)動會作文 篇7

有一頭大象，它覺得森林里太沉悶了，就號召大家舉辦一場運(yùn)動會，大家都同意。

一星期過去后，報(bào)名的運(yùn)動員有一百多名，它們參加的項(xiàng)目是跳水、游泳、跳高、跑步……其中跳水和跑步最精彩。

跳水隊(duì)有兩組，第一組是青蛙和飛魚，青蛙邁著輕盈的腳步走到了跳水臺前，它在空中翻了幾個(gè)跟頭，以優(yōu)美的`姿勢落進(jìn)了水中。它的同伴飛魚也跳的很不錯(cuò)。

第二組是不服氣的猴子和烏龜，首先是猴子上場，它“咚咚咚”的走上跳水臺。因?yàn)闆]有學(xué)過跳水，猴子遲遲不敢往下跳，烏龜實(shí)在等得不耐煩，它走上跳水臺“哄”的一聲直接把猴子推了下去，一頭水牛救生員很快把有氣無力的猴子救了上來。推猴子下水的烏龜也跳得不怎么樣，并且因?yàn)橥坪镒邮艿搅瞬门械目鄯?。結(jié)果當(dāng)然是青蛙和飛魚勝利。

參加跑步的是斑馬和鹿，裁判是老虎，老虎喊：“三、二、一，預(yù)備跑?！卑唏R和鹿你追我趕身后塵土飛揚(yáng)，只聽到風(fēng)聲“呼呼呼”從耳邊吹過，兩旁的觀眾都在為它們加油。其中鴨子、青蛙、貓叫的聲音最大，鴨子“嘎嘎嘎”，青蛙“呱呱呱”貓“喵喵喵”……它們都在為自己崇拜的運(yùn)動員加油鼓勁，最后鹿獲勝了。

這次運(yùn)動會真精彩！

動物王國運(yùn)動會作文 篇8

北京奧運(yùn)會的比賽精彩紛呈，吸引了森林里的小動物，動物運(yùn)動會。它們決定召開一屆動物運(yùn)動會?？矗荣愰_始了！

看，袋鼠正在跳遠(yuǎn)?！肮?！”袋鼠像箭一樣飛了出去。“哇！”在旁邊看的小豬贊嘆不已。

猴子擅長爬樹人人都知道。小猴站在樹下，只聽到“嗖”的一聲，小猴一眨眼就不見了！哦，原來在樹上。這次爬樹冠軍非它莫屬！“102、103、104……”這是黑熊在跳繩，都一00多下了！真是張飛穿針——粗中有細(xì)！“別想超過我！”“我肯定能超過你！”一聽就知道是兩個(gè)從小比到大的冤家——兔子和烏龜，它們又在賽跑了，動物運(yùn)動會。一起去看看吧！“我沖！”“我是第一！”兩個(gè)冤家你爭一句，我斗一言，但是還在馬不停蹄地跑著，真是腳口并用?！拔业谝幻锌蓸泛?！”烏龜說。“我第一名有漢堡吃！”兔子邊說邊跑，越跑越快，很快就跟烏龜拉開了距離，似乎前面就是它的漢堡。

兔子已經(jīng)到了終點(diǎn)，但烏龜一點(diǎn)也不氣餒，堅(jiān)持不懈地跑到了終點(diǎn)，贏得了全場觀眾的掌聲，仍然得到了一塊特殊的金牌。真是一份耕耘一份收獲，只要你努力，就會有意想不到的收獲！

小朋友們，為這些森林健兒加油吧！

動物王國運(yùn)動會作文 篇9

大家注意，一年一度的運(yùn)動會開始了。廣播里傳來百靈鳥清脆的聲音。

動物們都從四面八方跑過來，賽場立刻變得沸騰起來，拉拉隊(duì)和觀眾都在后面加油打氣。

老虎、美洲豹、梅花鹿，這些動物里的佼佼者，在起跑線上熱身，舒展舒展自己的筋骨。裁判員開了一槍，運(yùn)動員們像離弦之箭一樣迅速地奔向終點(diǎn)。他們你追我趕，不相上下，結(jié)果美洲豹贏得了這場比賽。

這時(shí)，傳來了一陣喧鬧聲，原來是力大無窮的猩猩，巨大的大象竟然在和一只渺小的螞蟻進(jìn)行舉重比賽。猩猩說：就你這只小螞蟻，也敢和我們比賽，真是自不量力。裁判宣布了比賽規(guī)則，規(guī)則是：要舉起比自己重兩倍的物體？猩猩和大象聽了大驚失色，它們用盡全身的力氣舉重，但還是紋絲不動。只有螞蟻不費(fèi)吹灰之力就把物體舉了起來。觀眾們對它刮目相看，豎起了大拇指。

一年一度的運(yùn)動會在觀眾的歡呼聲中結(jié)束了。