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一周值周工作總結(jié)教師

發(fā)布時間:2024-04-30 一周周工作總結(jié)教師 周工作總結(jié)教師

一周值周工作總結(jié)教師推薦。

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一周值周工作總結(jié)教師【篇1】

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

全校師生積極、有序的按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開展,現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下:

一、主要成績:

1、各班按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí),教學(xué)情況良好。

2、本周無重大安全事故發(fā)生。

3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀,特別是五年級學(xué)生表現(xiàn)比較突出。

二、存在問題:

1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠,個別同學(xué)的行為習(xí)慣較差,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。

2、兩操情況不很理想,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

3、學(xué)生對食物的.浪費(fèi)時常出現(xiàn),希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

三、建議

各班需強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,特別是應(yīng)從低年級學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。

領(lǐng)導(dǎo)一同帶領(lǐng)值周學(xué)生指導(dǎo)、督促、檢查、考核各班隊(duì)本周常規(guī)工作,具體任務(wù)如下:

(1)與值周領(lǐng)導(dǎo)一起檢查本周升旗儀式及其他所有集會活動。

(2)每天上學(xué)時,在校門口檢查學(xué)生出勤和紅領(lǐng)巾、對干部標(biāo)志佩戴情況,禁止禁止家長入校。課間在樓梯口維護(hù)檢查學(xué)生上下樓秩序。

(3)與值周生一起檢查各班衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題立即通知本班主任和值周生,并令其打掃干凈。(周一打掃后集中檢查一次)

(4)每天檢查各班課間操和眼保健操。

(5)每天檢查各班課間站排上下樓情況(中午在一樓樓梯口站崗)及放學(xué)路隊(duì)及靜校情況。

(6)堅(jiān)持課間巡查,對各種不文明、不安全的言行進(jìn)行教育和登記;及時處理偶發(fā)事件,維持正常秩序,發(fā)現(xiàn)重大事件及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(7)中午檢查校外買東西和校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。

(8)及時公布或反饋各班得分、扣分信息(利用小黑板公示每日檢查情況)

3、根據(jù)檢查情況填寫好值周工作記錄;

4、根據(jù)檢查情況,在值周日記上及時記錄好各班集體和學(xué)生個人紀(jì)律、衛(wèi)生情況;

5、與值周領(lǐng)導(dǎo)一起評議,評選本周行為規(guī)范標(biāo)兵班級4個和兩操標(biāo)兵班級2個。

6、寫好本周工作的全面總結(jié),在星期五下午第三節(jié)課值周工作交接會議上作總結(jié)。

8、本周工作結(jié)束后,將值周工作記錄、值周標(biāo)志等交給下周值周人員。

一周值周工作總結(jié)教師【篇2】

各位家長,大家好!很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學(xué)習(xí)、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸緊張,各項(xiàng)要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學(xué)校和老師的要求下,逐項(xiàng)完成學(xué)習(xí)、鍛煉、活動等各方面的任務(wù)。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發(fā)展努力著。本周需要向大家匯報(bào)的情況主要有:

1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。

2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字,提出表揚(yáng)。

3、 丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險費(fèi)的現(xiàn)象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè),一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè),讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義。

4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客了解班級,并和我溝通,希望得到家長們的支持和管理,保證孩子上網(wǎng)安全。

5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協(xié)助我及時完成了學(xué)校的工作,感謝三位家長的熱心支持!

希望在家長們的配合下,下周一,孩子們都有一個更好的開始!祝各位周末愉快!

一周值周工作總結(jié)教師【篇3】

在我校的周密安排下,我們xx年級組的老師們認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。為了使本次活動開展的有序、有效、實(shí)效,我們認(rèn)真做好以下工作。

一、做好值周教師值周工作

1、在周一的早上我們首先對學(xué)生進(jìn)行一周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)的檢查,對有特殊情況需要照顧的學(xué)生進(jìn)行登記。同時我們還對學(xué)生每月的值日情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并做好記錄,及時向教師匯報(bào)。

2、學(xué)校要求教師要按時到崗到位,并認(rèn)真做好值周教師所負(fù)責(zé)的教育、教學(xué)情況的記載,以便于更好地做好本周的值周工作。

3、要求值周教師要提前到校,要做好值周的各項(xiàng)工作。

二、做好值周教師的工作

我們學(xué)校xx年級教師每天都有許多的工作,每個班都有兩名教師,我們要根據(jù)教導(dǎo)要求進(jìn)行工作。為了使值周教師能盡快勝任值周工作,我們要求值周教師要有工作熱情,并且要做到“四個一”。

4)早上6點(diǎn)30分,在學(xué)校門口集合,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生發(fā)出倡議書,向?qū)W生們講述了本周的一些事情:

5)上午9點(diǎn),我們班的同學(xué)就到樓下集合。

6)學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好,學(xué)生們都會很熱情的幫老師做事。

7)我們學(xué)校的學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好,有的學(xué)生還會主動幫助老師做事。

8)學(xué)校周邊環(huán)境整潔,沒有有衛(wèi)生死角。

9)學(xué)生自己能在這樣的校園里學(xué)習(xí),老師也很放心。

10、學(xué)生的紀(jì)律是非常重要的。

11)學(xué)生們不能隨地吐痰,不許在操場上跑跑跳跳,要愛護(hù)班集體公物。

12)學(xué)生們在校園內(nèi)不能隨地吐痰,不許在墻角、門窗上亂寫亂畫。

13、學(xué)生做值周教師的工作,要求值周教師在班主任的帶領(lǐng)下,做好值周記載。

三、做好值得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評價

14、我們學(xué)校在周一升旗儀式后,由于老師們都是新教師,對學(xué)生的要求也不是很嚴(yán)格。

15、本周我們還對學(xué)生進(jìn)行了一次“做文明守紀(jì)好學(xué)生”的考核,學(xué)生們的自律觀念得到了很大的增強(qiáng)。

16、我們還組織了一次班級的值周老師和班的工作,在值周教師的指導(dǎo)下,學(xué)生們對班級的一些常規(guī)情況做了細(xì)致的觀察記錄。

17、本周由于天氣突然冷,學(xué)校的校門口被一些小偷偷走了,我們及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

18、由于天氣又轉(zhuǎn)熱,我們及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這一天的情況,并對學(xué)生們的安全做了檢查。

19、為了讓學(xué)生及時的了解一些安全知識。我們還在班級的墻壁上懸掛了安全知識宣傳圖,向?qū)W生宣傳一些常見的安全知識,并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖,讓孩子們能夠知道如果碰到火災(zāi)、地震等突況時,要及時提醒大家不要慌張。

20、我們還在班級的墻壁上懸掛了一些安全知識的圖片,向?qū)W生介紹一些安全知識并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖,讓學(xué)生們能夠知道如果遇到火災(zāi)、地震等突況時,要及時提醒大家不要慌張。

21、值周老師在班級門口對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育的講座,向?qū)W生講述了一些安全知識并向?qū)W生們講述了一些安全教育掛圖。

22、學(xué)生們還在老師們提醒下,按照值周老師的要求,每天的眼保健操、早操和課間操的檢查也都很及時,每天的值日老師和班都非常負(fù)責(zé),每次檢查都非常認(rèn)真,對于一些突發(fā)安全隱患的學(xué)生我們都進(jìn)行了一次安全檢查。

一周以來,我們學(xué)生做事非常認(rèn)真,沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。這次活動也是很成功的,我們都受到老師們和學(xué)生們的好評。在以后的工作中,我們會再接再勵,爭取做得更好!

一周值周工作總結(jié)教師【篇4】

第十四周值周工作總結(jié)(鐵小英)

大家早上好!

我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

一、上周主要有兩大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

二、四點(diǎn)不足:

1、上操的時候,帶隊(duì)往操場時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。希望同學(xué)們引起注意。

2、中午休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。為了我們個人的安全,請你放慢腳步走路!

3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為學(xué)校的一員,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。

經(jīng)過評比紀(jì)律流動紅旗獲得者:五年級

衛(wèi)生流動紅旗獲得者:八年級

一周值周工作總結(jié)教師【篇5】

2015年初中開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

您好!

本周是第一周,現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報(bào)

1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個班級進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

2、為了更好的開展班級活動,現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級活動費(fèi),暫定為每人100元,多退少補(bǔ)。主要用于班級活動的開展和班級水費(fèi)的支出。請各位學(xué)生在下個星期一將錢帶來,統(tǒng)一交給生活委員。

3、從本學(xué)期開始我班將實(shí)施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。

4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識,希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。

5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動了“書香校園”計(jì)劃,請家長配合學(xué)校工作,鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學(xué)間的“書籍漂流”活動,請每個同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計(jì)劃地閱讀?!读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。

6、教導(dǎo)孩子要正確對待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好,只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業(yè)知識也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌?所以我們一定要敬重他們。老師與學(xué)生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?

7、教導(dǎo)孩子要正確對待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動,做事不動腦。

8、本周特別表揚(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學(xué),因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。

初二教師開學(xué)第一周教學(xué)總結(jié)

初中教師開學(xué)第一周工作總結(jié)

小學(xué)四年級教師開學(xué)第一周工作總結(jié)

開學(xué)第一周 教學(xué)處周工作匯報(bào)

幼兒園剛開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

一周值周工作總結(jié)教師【篇6】

在一個星期的推廣,時間很快,每天每天做這樣的工作每天與這些孩子的陪伴每天,這些優(yōu)秀的老師幫助我成長。一天的時間不自覺地基本上必須超過九分準(zhǔn)備回家,那么家里有十多個,但是這一天沒有累了,我覺得時間不夠每天,本周評論總結(jié)如下:

星期二的總部yy語音訓(xùn)練,如何帶來良好的下午護(hù)理,晚期護(hù)理,如何使用好點(diǎn),所以一個訓(xùn)練給我們帶來精神食物,我把一些訓(xùn)練中提到的方法立即用于課堂練習(xí),真的很好,它是如此有用。讓我在本周的工作效率提高了很多,前8個二年級孩子基本上是九點(diǎn)鐘完成家庭作業(yè),現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)鐘可以完成,但個人基本貧困學(xué)生會花一些時間給他們一個額外的任務(wù),所以基本上每天都得到超過九個回家,但他們很高興做,很高興,它是令人高興的是,他們在這個測試成績有所改善,基礎(chǔ)可憐的劉一新從前40分到現(xiàn)在的65分,何希陽從最后45分也測試到66分,這些都是金 水平的方法使用方便,真誠地希望這些孩子一直堅(jiān)持下來,讓我們所有更好更好!

此外,我們還在星期五晚上舉行了一個背誦游戲,游戲最大限度地運(yùn)用了孩子的勇氣和興趣,大聲朗讀,大多數(shù)都參加了,而且只是因?yàn)橐恍┰驔]有在舞臺上表演,一般第一這樣的事件還是比較成功的。但在這個誦讀競賽活動中也有很多不足之處,總結(jié)如下: 1,在準(zhǔn)備開始前不夠充分,老師和老師的銜接(如如何得分是設(shè)計(jì),統(tǒng)計(jì)),人事安排,獎勵設(shè)計(jì),時間安排都沒有到位,在游戲之前開始游戲沒有預(yù)先安排,導(dǎo)致后面的抽簽再次延遲時間,讓8:00活動開始。

2,游戲正在進(jìn)行,我們的老師作為裁判不用齊,當(dāng)然,這里我做的很不好,因?yàn)槲覀儼嗌系膬蓚€孩子跑出來了,我也出來了,沒有照顧整體情況。沒有想到這些突然的事情會發(fā)生,所以沒有先于孩子們澄清這個念誦的意思,讓他們暫時怯場。這是我們的責(zé)任 ,每次開展任何活動都要提前安排,事先策劃,提前準(zhǔn)備,體貼!

3,對于特殊兒童的獎勵沒有考慮到位,會讓個別孩子在這個游戲中可能有一些情感!照片不負(fù)責(zé)拍攝,使照片的活動非常小。

一周值周工作總結(jié)教師【篇7】

一周以來,各班在各科任教師的協(xié)助下,各項(xiàng)工作都開展得十分順利,學(xué)生的行為規(guī)范基本上得到了根本的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)、生活秩序井然,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn),我班學(xué)生思想、行為也大多好轉(zhuǎn)。

一、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面

1、早讀:在老師來之前,我強(qiáng)調(diào)各科的學(xué)習(xí):語文、數(shù)學(xué)、英語、語文以及數(shù)學(xué)、語言和語言學(xué)科的學(xué)習(xí),對不會的字和詞要及時記錄,對有些字詞、句子要加以記錄,以便于在課堂上及時鞏固和加深印象。

2、課間紀(jì)律:課間期間,我要求學(xué)生不追逐打鬧,不在教室里大聲喧嘩或隨意走動。教育學(xué)生上、放學(xué)路隊(duì)快、靜、齊。不在路隊(duì)上追逐打鬧,做一個文明的小學(xué)生。

二、衛(wèi)生保健方面

做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,既是學(xué)習(xí)、生活又是其他活動的安全保障。為此,我班認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

3、學(xué)生不在教室內(nèi)追逐打鬧,做到文明休息,不大聲喧嘩,不在教室內(nèi)隨意攀爬墻壁,不在教室內(nèi)看小說、歌曲、圖畫,嚴(yán)格要求自己,不隨意踐踏草坪上的小花,保證每一個學(xué)生的安全和健康。

4、要求學(xué)生養(yǎng)成在校、課間休息的好習(xí)慣。

5、嚴(yán)禁學(xué)生到危險的地方玩耍。

6、嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械到危險的地方玩耍,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

三、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個人衛(wèi)生及班級衛(wèi)生保健工作。每天按要求做好學(xué)校和教室的清潔工作。保持衛(wèi)生間地面干凈、無污物,墻壁無腳印,窗明幾凈。每天做到一小掃,每周一大掃。保持班級的潔凈舒適。

四、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個人衛(wèi)生,要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,拖鞋上學(xué),由班督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈中已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

五、安全方面

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,安全事故的案例屢見不鮮。學(xué)生的年齡小,自我保護(hù)潛力差,因此我從未對他們進(jìn)行安全教育。我先到校、從未放松對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格地管理好每周的安全工作,確保了學(xué)生的人身安全。

六、其他方面

本周我班同學(xué)在課間操時,有追逐打鬧現(xiàn)象,但到課外活動時,仍有學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下,有序有序地走到操場集合,并有禮貌地排隊(duì)師。

在這個月里我班雖然取得了不少成績,但也還存在許多不足之處,我也將進(jìn)一步努力,爭取做得更好。

一周值周工作總結(jié)教師【篇8】


本周是我作為一名教師值周的一周,我在這七天的時間里,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在這篇文章中,我將詳細(xì)總結(jié)一下我所做的工作,以歸納經(jīng)驗(yàn)和找出改進(jìn)的空間。


周一:


新的一周開始了,我開始了我的值周工作。早上我到校后,首先檢查了學(xué)生們的早自習(xí)情況,確保他們按時到教室集合并安靜聽課。然后,我負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況,并對不認(rèn)真完成的學(xué)生進(jìn)行批評指導(dǎo)。接著,為了提高學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力,我組織了一次小組學(xué)習(xí)活動,并通過小組討論來引導(dǎo)學(xué)生們思考和解決問題。我還安排了課間活動,引領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行有意義的游戲與互動。這樣的活動有助于學(xué)生們釋放壓力,增強(qiáng)集體意識。


周二:


今天是校園安全周,我作為值周教師,負(fù)責(zé)組織一次安全教育講座。我事先準(zhǔn)備了講座的內(nèi)容,并結(jié)合實(shí)際案例向?qū)W生們講解了校園安全常識和應(yīng)對措施。在講座結(jié)束后,我組織了一次校園安全演練,讓學(xué)生們學(xué)會如何應(yīng)對緊急情況。這次活動不僅提高了學(xué)生的安全意識,也增強(qiáng)了他們處理突發(fā)事件的能力。


周三:


今天是學(xué)校組織的校史知識競賽,我負(fù)責(zé)作為裁判員,對學(xué)生們的答題情況進(jìn)行評分。在競賽中,我看到了學(xué)生們的極大進(jìn)步,他們憑借自己的努力和團(tuán)隊(duì)合作,展現(xiàn)出了驚人的知識儲備和解決問題的能力。這個經(jīng)歷讓我意識到,教師不僅是知識的傳授者,也是學(xué)生們一起成長的伙伴和引路人。


周四:


今天是值周教師評課日,我和同事們一起開展了評課活動。我們相互交流了自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了自己的不足并提出了改進(jìn)意見。這次評課活動不僅讓我們互相學(xué)習(xí)借鑒,也讓我們更加深入地思考了如何提高自己的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。


周五:


在這一周的工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,即學(xué)生們的聽課態(tài)度有待改進(jìn)。我決定在今天進(jìn)行一次主題班會,向他們傳達(dá)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。我用生動的故事和實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生們思考,讓他們認(rèn)識到自己的不足,并樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我與學(xué)生們達(dá)成了共識,每個人都表示將努力改正錯誤,提升自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)。


周六&周日:


周末是我休息的日子,但我并沒有完全放松。我回顧了本周的工作,總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和不足,并制定了下周的工作計(jì)劃。我還利用這兩天的時間進(jìn)行了一些教學(xué)資源的收集和備課的準(zhǔn)備工作,以保證下周的教學(xué)質(zhì)量。


通過這一周的值周工作,我深刻地認(rèn)識到了教師的責(zé)任和使命。我不僅要給學(xué)生們傳授知識,還要關(guān)心他們的成長和發(fā)展。我要在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識,讓他們成為未來的棟梁之才。


在接下來的時間里,我會不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,積極參加各種培訓(xùn)和研討活動,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我才能成為一名更好的教師,為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

一周值周工作總結(jié)教師【篇9】

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著希望度過了第十一周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給大家的出行帶來了不便,但在全校師生的共同努力下,學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),圓滿的完成了本周的'工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

文明禮儀方面:同學(xué)們都能夠按照學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué),見到老師主動問好,尤其是當(dāng)有外校老師來聽課的時候值周同學(xué)也及時向外校老師敬禮問好,放學(xué)時路隊(duì)整齊,充分表現(xiàn)出了我校小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

衛(wèi)生方面:近期常有刮風(fēng)天氣,校園里經(jīng)常被樹葉覆蓋,給各班打掃清潔區(qū)帶來不便,但各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,同時也提醒同學(xué)們秋冬季節(jié)是感冒多發(fā)期,不管是在家里還是在學(xué)校都要多喝開水,盡量不喝涼的可樂等飲料,及時增添衣物。

安全方面:在值周的時候我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑,形式單一,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠發(fā)揮集體的智慧,選擇文明的游戲,加強(qiáng)安全意識。最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

一周值周工作總結(jié)教師【篇10】


本周我擔(dān)任了學(xué)校的值周工作,并在這個角色中積極參與各種學(xué)?;顒雍凸芾砉ぷ?。我認(rèn)為,值周工作不僅是一種責(zé)任,也是一種機(jī)會,能夠與學(xué)生和同事們更好地互動,并對學(xué)校的運(yùn)作情況有更深入的了解。


一周的值周工作讓我更好地了解學(xué)校的日常運(yùn)營和管理流程。我在學(xué)校辦公室進(jìn)行了值周,負(fù)責(zé)籌備學(xué)?;顒?,整理文件,并協(xié)助同事處理各種日常事務(wù)。通過這些工作,我不僅更好地了解了學(xué)校的行政管理,還學(xué)會了與同事合作,共同解決問題。


作為值周老師,我還主持了每周的班會。我通過播放教育相關(guān)的視頻,給學(xué)生們帶來了一場生動有趣的講座。我還邀請了學(xué)校的輔導(dǎo)員來給學(xué)生們做心理輔導(dǎo),并分享一些應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活壓力的方法。通過這些班會,我與學(xué)生建立了更親密的聯(lián)系,有助于他們在學(xué)習(xí)和生活中有更好的發(fā)展。


在值周工作的過程中,我也積極參與了學(xué)校的各種活動。本周,學(xué)校組織了一次戶外運(yùn)動會,我作為值周老師負(fù)責(zé)協(xié)助安排場地和活動流程,并幫助同學(xué)們解決各種問題。這次運(yùn)動會不僅讓學(xué)生們鍛煉了身體,還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和互助精神。


除了活動的參與,我還在值周期間與同事們進(jìn)行了深入的交流。我們討論了當(dāng)前教學(xué)工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),并提出了一些解決方案。通過這些討論,我與同事們建立了更好的協(xié)作關(guān)系,相互學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短。


值周工作也給我提供了一個機(jī)會,讓我更好地了解學(xué)生的情況和需求。我與學(xué)生們進(jìn)行了一對一交流,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況,并嘗試給予他們必要的幫助和引導(dǎo)。通過這些交流,我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生在學(xué)業(yè)上遇到的困難,并與他們共同制定了解決方案。


小編認(rèn)為,本周的值周工作讓我更深入地了解了學(xué)校的管理流程,與同事和學(xué)生們建立了更密切的關(guān)系。我意識到通過參與各種活動和深入交流,我能更好地為學(xué)生提供幫助和引導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)和生活中有更好的發(fā)展。在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的職責(zé)和作用,為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,通過持續(xù)努力和不斷提升,我能夠成為一名更優(yōu)秀的教師。

一周值周工作總結(jié)教師【篇11】

開學(xué)第一周工作總結(jié)4篇開學(xué)第一周工

作總結(jié)

本文目錄開學(xué)第一周工作總結(jié)開學(xué)第一周班級工作總結(jié)小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)幼兒園教師開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文一、上周主要工作有:

1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

2、班主任收拾班級衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;

3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長的視頻資料;

4、9月2日,學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會;

5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。

6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上周值周工作重點(diǎn):

1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣; 2.對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo); 三、取得成績:

1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;

2.各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時清理,并逐步消除衛(wèi)生死角; 3.各班級餐具刷的很干凈; 四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:

1.部分班級學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在; 2.就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級刷起來難度大; 4.早操各班級沒有生氣,沒有口號; 五、對下周值周工作的建議:

1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。 2.加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊(duì)列要整齊,口號要響亮; 3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

【開學(xué)第一周班級工作總結(jié)】開學(xué)第一周工作總結(jié)(2)

開學(xué)第一周,和五一班的孩子們相識,

其實(shí),我教過他們1年科學(xué),半年數(shù)學(xué)思維,早就和這些孩子們相識。只是,現(xiàn)在作為班主任,對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。

下面就一起回顧一下這一周的幾個主題:

1、開學(xué)

經(jīng)歷了漫長的假期,開學(xué)孩子們是興奮的,和那么多的小伙伴又玩到了一起,和老師又見面了今年開學(xué)第一課《美在我身邊》,對孩子是一次心靈的洗禮。

2、創(chuàng)城

現(xiàn)在,威海進(jìn)入全城創(chuàng)城的狀態(tài),自然,學(xué)生也參與中來。

3、作業(yè)

開學(xué)來,大部分同學(xué)都能按照老師的要求,自覺認(rèn)真的完成作業(yè),可每天也有個別的同學(xué)出現(xiàn)忘帶作業(yè),作業(yè)書寫潦草等問題,希望這些學(xué)生能夠及早改正自己的壞習(xí)慣,有一個號的開端。

4、班規(guī)

這周對于班級規(guī)章制度進(jìn)行了公示,選舉了班級干部,對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎?wù)拢议L朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎?wù)?,分別是從哪個方面獲得的,以此來了解孩子在家。

下周工作溫馨提示:

1、周一進(jìn)行大隊(duì)委的選舉。

2、周二進(jìn)行班級圖書角的檢查,孩子們還是要將自己的書拿來學(xué)校與大家共享哦

【小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)】開學(xué)第一周工作總結(jié)(3) 作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級工作實(shí)際,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育。

利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書室、德育活動等作用,對學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會感恩。結(jié)合助殘捐款活動,讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。

二、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。

1.分層、有針對性、因材施教。 2.做好課后輔導(dǎo)工作。

3.鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干。 三、有招才好

我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量后進(jìn)生們,我在本學(xué)期出幾招治治他們,效果明顯。 第一招:出其不意。

先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓慣犯無處藏身??旆艑W(xué)時,我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室,一聲令下:拿出家庭作業(yè),我點(diǎn)到名的同學(xué)走!有人開始動手動腳,想趁此機(jī)會動手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補(bǔ)??辞宄诉@一伎倆,我大喝一聲:別動。于是,開始有解某舉起:老師,我作業(yè)忘家里去了。 好。我很寬容,讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿,好不好?有個條件,找不到,要加倍的罰。后果自負(fù)!高某一臉無奈:老師,我沒寫......好,現(xiàn)在寫!不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。

第二招:周五大檢查。

本學(xué)期開學(xué)第一周制定的方案:周五把一周的生詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè),錯少者少寫,錯多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項(xiàng)作業(yè)。所以,都盡量在平時寫好、鞏固好所學(xué)知識,力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

第三招:小集體主義

班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種小集體主義做法:即每次作業(yè),四人齊才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再穩(wěn)坐釣魚臺、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃眾人之口眾人之手,這樣,原先長期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù),以求平安。一個學(xué)期,眼看著幾名慣犯和乘機(jī)偷懶者無處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來,當(dāng)然,堅(jiān)持最有效。 四、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。 (1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、為了改正個別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了衛(wèi)生大搜捕和作業(yè)大追查兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評選三好學(xué)生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。 五、今后努力方向:

金無足赤,人無完人,在工作中難免有許多缺陷,例如:

1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。 2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對 學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5、加大鼓勵和表揚(yáng)力度。

總之,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。

【幼兒園教師開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文】開學(xué)第一周工作總結(jié)(4) 我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進(jìn)了幼兒園,環(huán)境還不錯,還有幾個認(rèn)識的小朋友。正當(dāng)我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個老師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時候來接我呀!

好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實(shí)在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面發(fā)作了,先是不愿意去幼兒園。進(jìn)了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時候,和老師嘀咕了半天,估計(jì)是在說我的脾氣,反正總算能暫時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認(rèn)識好多新朋友,這倒是真的。

星期三,我有點(diǎn)發(fā)燒,為了讓我快點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時候還是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應(yīng)一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈,只能是慢慢適應(yīng)了。

就要周末了,我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了,可是馬上新的一星期又要來了

高二開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文 2017年初中開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)第一周總結(jié)

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一周值周工作總結(jié)教師【篇12】

本周,值周領(lǐng)導(dǎo)小組對教師進(jìn)行了一次全面的總體檢查與指導(dǎo),現(xiàn)將本周值周情況總結(jié)如下:

一、值周領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的值周工作進(jìn)行了全面的總體檢查與指導(dǎo),現(xiàn)將本周值周教師一周的值周工作總結(jié)如下:

一)學(xué)生值周工作情況:

xx年11班

劉偉同學(xué)

王雨

二)各班級值周情況:

1、本周的值周領(lǐng)導(dǎo)小組對各班級的值周工作進(jìn)行了全面的檢查與指導(dǎo),現(xiàn)將本周各班級值周情況總結(jié)如下:

2、我校學(xué)生的一周紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面做出了詳細(xì)的值周安排與指導(dǎo),本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。

二)各班級值周教師對各班的值周工作進(jìn)行了全面的檢查與指導(dǎo)。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本月學(xué)生的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)生的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本次學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本次學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)生的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的兩門活動均有條不序地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不序地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的四門活動均有條不

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值周教師工作總結(jié)


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值周教師工作總結(jié)【篇1】

老師們,同學(xué)們: 大家早上好!上周是第十二周,從總體上來說,各班同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,在我和高二8班值周同學(xué)的共同努力下,我們圓滿地完成了值周工作?,F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下:

首先表揚(yáng):

公布獲得流動紅旗的班級:

一、上周的主事項(xiàng):

1、周四、周五是“五一”放假兩天。

2、各班進(jìn)行了段考總結(jié)。

二、值得表揚(yáng)方面:

1、段考后很多同學(xué)覺得考不好對學(xué)習(xí)策略進(jìn)行了調(diào)整,開始努力了,希望這種力量堅(jiān)持下去。

2、眼保健操時間,各班都能認(rèn)真做。

3、教室內(nèi)務(wù)各班整理得比較好。

三:存在的問題

1.總的來說,各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈,但是保持不夠,不能按時完成衛(wèi)生任務(wù)。另外,幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家,珍惜同學(xué)的勞動成果。

2.部分同學(xué)傍晚進(jìn)入教室之后不能及時安靜下來,影響到他人的學(xué)習(xí)。

3.早讀后面好很多同學(xué)沒有讀書聲,有一種昏昏欲睡的感覺,在即將下早讀時很多同學(xué)已經(jīng)做好了沖進(jìn)食堂準(zhǔn)備。要是把這股勁使在學(xué)習(xí)上那是多么完美!

30天后高三即將來臨,我們就是新一屆高三,就是學(xué)校的新一屆希望,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),及時調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入高三狀態(tài),特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),爭取把基礎(chǔ)打得更加扎實(shí),好在高三時做一匹——黑馬。謝謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇2】

時光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了,擔(dān)任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅僅是身體上的`疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實(shí)施并落實(shí)會議工作。周三,召開本周工作推進(jìn)會,午時進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級各方面不太好,在學(xué)校站隊(duì)時,隊(duì)伍不整齊,有的班級學(xué)生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。

三、午托方面

本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

四、學(xué)?;顒?/strong>

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機(jī)會,那就讓我們共同來享受吧!

本周亮點(diǎn)一:申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,她仍然堅(jiān)守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作,她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點(diǎn)二:周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。

亮點(diǎn)三:趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)四:崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當(dāng)問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

亮點(diǎn)五:張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負(fù)有心人,周五的演出十分成功。

值周教師工作總結(jié)【篇3】

上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上個周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師進(jìn)取響應(yīng),團(tuán)體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、上個周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足:

1、中午用餐下樓時,教師有點(diǎn)擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。各班級的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

值周教師工作總結(jié)【篇4】

站在這里,我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉,臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快,今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了,下面我將對上周工作做一個簡單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師,以及202班的4小朋友。從全??傮w情況看,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來回顧一周工作:

(1)上周二全校舉行了第30個教師節(jié)表彰活動。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎”稱號,他們是我們?nèi)=處煹目!M瑫r希望同學(xué)們學(xué)會尊敬老師,遇到老師說聲好,進(jìn)辦公室舉手喊報(bào)告。

(2)學(xué)生進(jìn)校時規(guī)范有序,能做到不擁擠,不追逐。進(jìn)校后,各班同學(xué)及時打掃衛(wèi)生,仔細(xì)而又清潔。晨讀時段,大部分班級紀(jì)律很好,任課老師及時到位指導(dǎo)朗讀,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

(3)大課間活動,各班認(rèn)真排隊(duì),認(rèn)真做操,積極鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動。同時課間活動要注意安全。

(4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學(xué)生午餐秩序良好,并無擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來,注意安全,同時其他同學(xué)要學(xué)會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

值周教師工作總結(jié)【篇5】

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

值周教師工作總結(jié)【篇6】

一、值周工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。值周教師應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé),對全校范圍內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行全程管理。

二、負(fù)責(zé)對住宿生晨練進(jìn)行組織管理,針對發(fā)現(xiàn)的問題,對住宿生進(jìn)行晨訓(xùn)。原則上值周教師每天要對住宿生進(jìn)行情況通報(bào)。

三、中午值周教師分別在學(xué)生食堂、校大門口管理學(xué)生。學(xué)生食堂主要檢查就餐時值日教師到位情況;校正大門口和西側(cè)大門主要對中午回家的學(xué)生進(jìn)行管理,防止紅、紫、藍(lán)色校牌的學(xué)生出?;蚋糁鴸艡谫I飯。

四、下午4:40前值周教師在大門口與值日教師、保衛(wèi)處一起進(jìn)行車輛行使和學(xué)生離校管理。組織校車從正大門處先行離校,步行回家學(xué)生從正大門的西側(cè)門離開。校車發(fā)出后騎自行車學(xué)生離校。未請假住宿生(藍(lán)色校牌)和持紅色校牌學(xué)生原則上不許外出。

五、晚餐時間明確各系值日教師留宿名單。

六、晚自習(xí)期間負(fù)責(zé)檢查各系值日教師到位情況,巡視各系學(xué)生的晚自習(xí)紀(jì)律,進(jìn)行詳細(xì)記載并及時通報(bào)到相關(guān)系。

七、指導(dǎo)宿舍管理科對違紀(jì)住校生進(jìn)行教育管理。晚自習(xí)結(jié)束后,值周教師必須在學(xué)生宿舍樓和公寓樓同時進(jìn)行管理工作,不得留在自己的辦公室辦公或以其他理由不到崗。在公寓樓進(jìn)行管理的教師必須在9:40熄燈后、宿舍無異常情況方可回值周室,夜間原則上必須在值周室住宿,以便及時處理夜間突發(fā)事件。

八、巡視校園,協(xié)助有關(guān)部門、系處理偶發(fā)事件。

九、次日及時將前一日的檢查情況,包括值日教師到位情況和學(xué)生違紀(jì)情況及時反饋給相關(guān)系和學(xué)工處。

十、值周人員必須佩戴袖章,按時到崗,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),記錄清楚,反饋及時。值周結(jié)束后及時將袖章和記錄本交回學(xué)工處。

十一、校牌說明:紅色校牌為乘坐校車學(xué)生,綠色校牌為中午回家走讀學(xué)生,藍(lán)色校牌為住宿生,紫色校牌為騎車、步行和乘坐校外線路車學(xué)生,黑色校牌為四、五年級學(xué)生。

值周教師工作總結(jié)【篇7】

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強(qiáng)了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,體現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下:

一、上周的幾大亮點(diǎn):

1、大部分同學(xué)能遵守作息時間,按時上下學(xué),每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼。

2、同學(xué)們早上入校后能及時進(jìn)班,部分班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園。

3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象。

4、課間時大部分同學(xué)能有秩序地在操場上活動,到指定地點(diǎn)跳繩,游戲。

二、幾點(diǎn)不足之處:

1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長陪同吃早飯的同學(xué),吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進(jìn)垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內(nèi)外,時刻都要講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。

2、佩戴方面:部分同學(xué)在入校或離校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,?;詹淮?,走路時將衣服拉在手上,嚴(yán)重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生的佩戴,要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。

3、紀(jì)律方面:個別同學(xué)在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學(xué)跳繩時喜歡跑著跳,或?qū)⑻K拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時意外事故的發(fā)生。

同學(xué)們,時光一去不復(fù)返!讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結(jié)【篇8】

????伴隨著新年的腳步,我人生第一個學(xué)期的工作也接近了尾聲,在這近5個月的日日夜夜里,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,耳邊雖然依舊是朗朗書聲,但角色已悄然改變。從對家庭的依賴到自己獨(dú)立生活,從對教學(xué)的懵懂到不斷摸索嘗試,從老師眼里的學(xué)生到學(xué)生眼里的老師,今日回首,已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。我深深知道,這每一點(diǎn)一滴的前進(jìn),都凝聚著自己的不懈努力,更體現(xiàn)出各級領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的幫助和支持。????作為一名黨員,本學(xué)期我認(rèn)真的參加了校黨支部的各次組織生活會,不但在其中錘煉了自己的思想,堅(jiān)定了自己的組織信仰、學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨的各項(xiàng)新方針、新舉措,而且充分鍛煉了自己的各種能力。在蔡書記和各位校長的信任、支持和幫助下成功的舉辦了以“話中秋、迎國慶”為主題的黨員、積極分子聯(lián)誼活動,收到了較好的效果。在得到鍛煉的同時也促進(jìn)了我和各位老師的相互了解,讓我體會到組織大家庭的溫暖。????在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,剛開始確實(shí)是沒頭沒腦的,備課組開展的中心發(fā)言計(jì)劃及時的給我創(chuàng)造了觀摩和學(xué)習(xí)機(jī)會,同組的劉老師和杜老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,我通過聽他們的課和請他們聽我的課終于可以順利的完成教學(xué)任務(wù)了,學(xué)生的成績也有了一定的進(jìn)步。在這個過程中,兩位老師經(jīng)常是一字一句的指出我方法上的缺點(diǎn)和教態(tài)上的不足。學(xué)校本學(xué)期召開了“百花獎”教學(xué)公開賽,作為一個剛剛走上工作崗位的“新兵”我也有幸參與其中進(jìn)行學(xué)習(xí)。全備課組的老師都給予我很大的幫助。從確定內(nèi)容到準(zhǔn)備教具再到多次試講、反復(fù)修改都浸透著他們的汗水,而且經(jīng)常要占用他們工作之余的休息時間,這一切都給了我很深刻的震撼,我想在這次教學(xué)大獎賽中我的收獲太多了,不僅僅是教學(xué)能力上的提高,更是做人態(tài)度的一次升華。在這些老師的身上我確實(shí)感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感,更多的是他們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。????對我來說,2005年是忙碌的一年,更是成長的一年。在這一年中,我從預(yù)備班的副班主任,到成為班主任隊(duì)伍中的正式一員,從擔(dān)任兩個教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,到承擔(dān)數(shù)學(xué)備課組的工作,雖然還有很多事情做的不夠好,但我愿意在接下來的2006年繼續(xù)努力。????作為一名黨員,在暑假中我認(rèn)真積極的參加了校黨支部組織的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動以及各次組織生活會,不但在其中錘煉了自己的思想,堅(jiān)定了自己的組織信仰,并且通過各個階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和分析評議,使我受到了很大的啟發(fā)和教育。也讓我明確了應(yīng)該怎樣在努力實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),爭取自己的工作崗位上真正發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員作用,展現(xiàn)一名黨員教師的風(fēng)采。????在05年度的上半學(xué)期,我擔(dān)任了六年級兩個平行班的教學(xué)工作。在班主任老師的幫助下通過不斷的嘗試和摸索,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為本學(xué)期二期課改新教材對教學(xué)工作的沖擊做好了一定的準(zhǔn)備,在學(xué)校開展的“1+1+1”課堂教學(xué)模式中努力提高自己的教學(xué)水平,并在10月份參加了學(xué)校召開的“百花獎”教學(xué)公開賽。和去年一樣,全備課組的老師都給予我很大的幫助,由于日常教學(xué)工作任務(wù)緊,所以評課和討論都要占用他們的休息時間,經(jīng)常是餓著肚子討論到7、8點(diǎn)鐘,還有總部的老師們,特意趕到分部來聽課、評課,有一次的評課甚至是在食堂里進(jìn)行的。這一切都對我有很深的觸動,我想在每次教學(xué)大獎賽中我的收獲不僅僅是教學(xué)能力上的提高,更多的是確實(shí)感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感,和老師們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。????在本學(xué)期我擔(dān)任了六年級2班的班主任工作,在北海班主任這支隊(duì)伍中,這樣的我還只相當(dāng)于一個小學(xué)生,對于管理班級和班級隊(duì)伍建設(shè)的方式方法,完全沒有經(jīng)驗(yàn),但我相信,在向其他班主任交流和學(xué)習(xí)的過程中,我一定可以漸漸的成長。????追憶往昔,我為自己踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)感到欣慰,為改正自己的不足下定了決心,展望即將到來的2006年,我知道這又將是一個豐收的季節(jié)。

值周教師工作總結(jié)【篇9】

上周是第十一周,新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進(jìn),超越的步伐。

1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。

2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個年級的兩操和集會紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會和值周組對兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。

值周教師工作總結(jié)【篇10】

一、一周要事:

1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動,邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名,還進(jìn)行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴,出色的完成了本次活動,得到了各界的一致好評。

2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動,張園長發(fā)表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看;最后,各位家長對我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果,為我園以后此類活動提供了很好的經(jīng)驗(yàn)、奠定了基礎(chǔ)。

二、基本工作:

1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。

2、上周幼兒除了大型活動以外,還進(jìn)行了正常的.教育教學(xué)活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。

3、上周早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

值周教師工作總結(jié)【篇11】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

彈指一揮間,本學(xué)期結(jié)束了,過去的一周,是本學(xué)期的最終一周,在過去的一周里,各位教師不畏嚴(yán)寒,精誠團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫上了一個圓滿的句號。此刻我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結(jié):

一、上周主要工作

繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過了教育局對我校的年終考評和檢查驗(yàn)收。

二、亮點(diǎn)有六:

1、同學(xué)們表現(xiàn)良好,自覺性強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、教師無缺曠,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),迎考氛圍濃,各項(xiàng)工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好,每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細(xì),內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。

4、就餐、就寢紀(jì)律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅(jiān)持到場監(jiān)督指導(dǎo)。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。

6、本周無事故。

三、四點(diǎn)不足:

1、上操的時候,帶隊(duì)往操場集合時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時,有些學(xué)生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

3、衛(wèi)生堅(jiān)持不是很好,幾乎是每一天的不一樣時段,在學(xué)校的不一樣場所,經(jīng)常會有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時,高年級的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之,成績是突出的。雖然僅有少許缺點(diǎn)和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆禮貌,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和—諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!

最終請?jiān)试S我代表值周組給大家拜個早年,預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快,合家歡樂!

多謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇12】

上周是開學(xué)的第一周,重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始了。優(yōu)越的開端是勝利的一半,這個學(xué)期,學(xué)校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中,令我們異常沖動。

上個星期,由郭校長、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔(dān)負(fù)值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學(xué)校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門口,以飽滿的精神向同學(xué)、先生問好。

在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:

1、早晨進(jìn)校環(huán)境:

以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數(shù)許多,現(xiàn)在有了很明顯的削減,而且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊(duì),分年級男女呈十二排。七點(diǎn)整校門口定時開門,同學(xué)們能排好隊(duì)按一至六年級有序進(jìn)入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學(xué)們不要早于7:00到學(xué)校,這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習(xí),而不是揮霍在無謂的期待中。

2、午間用餐環(huán)境:

午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質(zhì)量更好了,午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調(diào)羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)在搬運(yùn)的歷程中受傷了。這些同學(xué)分外費(fèi)力,讓我們向這些孩子表達(dá)我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!

3、衛(wèi)生方面:

各班課堂和包干區(qū)在先生和同學(xué)的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表揚(yáng)掃除衛(wèi)生的同學(xué),另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

4、下學(xué)環(huán)境:

下學(xué)時,校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現(xiàn)在家長接送可以或許做到車輛停放規(guī)范,接送井井有條了。各班下學(xué)時也都按時排隊(duì)到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長回家。

一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長接送較晚,會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學(xué)會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導(dǎo),并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等待。

5、校車環(huán)境:

目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路??芍恢鋬奢v接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來校車接送,希望這部分同學(xué)要遵守規(guī)律,注意平安。 本日是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個標(biāo)致的埭小校園而認(rèn)為幸福,也為人人配合支付,掩護(hù)我們這個美好的家園而認(rèn)為快樂。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!

最新一周值周工作總結(jié)教師分享


時間就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷那么干脆,相信在這一階段的工作過程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也成長了很多,我們需要做好工作總結(jié),工作總結(jié)不是理論文章,不宜講太多大道理,應(yīng)以工作的實(shí)際內(nèi)容為主,一篇優(yōu)秀的總結(jié)是什么樣子的?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供最新一周值周工作總結(jié)教師分享,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

一周值周工作總結(jié)教師 篇1

本周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。

開學(xué)工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,

精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,

本周工作圓滿結(jié)束。

一、本周工作回顧

1、一年新生入學(xué),召開一年班主任教師工作會議兩次。

2、8月30日學(xué)生報(bào)到,作好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、青年教師專業(yè)成長匯報(bào)課。

二、本周工作從以下幾個方面總結(jié):

1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動。表現(xiàn)都非常的好。課堂上,學(xué)生心收的很快,都能及時進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,行為規(guī)范,放學(xué)隊(duì)好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教師個個精神飽滿,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),也正是

這樣,

開學(xué)第一周順利度過,

2、衛(wèi)生環(huán)境好。校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實(shí),室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜、快,

第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單,學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),

在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。

3、教學(xué)秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上,午間、進(jìn)出樓等時間內(nèi),

4、常規(guī)工作管理好。班級布置規(guī)范,物品擺放合理,公正,進(jìn)到班級有種清新感受,舒服。

5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,效果非常明顯,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在隊(duì)形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強(qiáng)訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個好的習(xí)慣。

6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學(xué)前,對班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),二次會議是在新生入學(xué)后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué),安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對一的每班派一名學(xué)生,看管一年班級剩下的學(xué)生安全。

三、需要注意和改正的地方:

1、個別同學(xué)在進(jìn)出樓時有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正。

2、英語晨讀要加強(qiáng),六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強(qiáng),從聽課看,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看,那些班級不唱。然后通報(bào)。

3、班主任要加強(qiáng)對午間用餐同學(xué)的教育,遵守作息時間和進(jìn)出食堂的要求,注意安全。

本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持。

一周值周工作總結(jié)教師 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金風(fēng)送爽,碩果飄香。我們度過了漫長的暑假生活,帶著對知識的渴望,回到了我們盼望已久而又熟悉的校園生活,開始了新的學(xué)期,實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和愿望,開始了新的征程。

本周是開學(xué)的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),師生工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)樂觀而富有生機(jī)。下面我就上周開展的工作總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

放假近兩月以來,校園和教室的衛(wèi)生長期未能得到很好的清掃,加之學(xué)校對校園和南教學(xué)樓施工等原因,使得整個校園臟亂不堪。開學(xué)第一天,我校全體師生在學(xué)??倓?wù)處的精心布置和安排下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)共同參與,對校園和教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的廢舊桌椅進(jìn)行了徹底的分類和歸位,為同學(xué)們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學(xué)樓,打掃衛(wèi)生難道較大,任務(wù)量重,七、八、九三個年級在班主任的帶領(lǐng)下,不怕臟、不怕累,按時保量完成了教室內(nèi)外的打掃任務(wù),為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

二、學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序開展

按照縣局安排,學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。周二全校師生進(jìn)行了本學(xué)期的第一次升國旗儀式。各中小學(xué)教務(wù)處提早安排本學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃,各位老師精心準(zhǔn)備好第一節(jié)教案,上好第一堂課,批改了第一次作業(yè)。政教處積極召開班主任會,部署了本學(xué)期的班級各項(xiàng)工作,下午第8節(jié)課全校召開了本學(xué)期的第一次班會,各班主任都能針對本班實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)收心、紀(jì)律、安全教育,確保各項(xiàng)工作順利開展。

三、長計(jì)劃、細(xì)安排,為教學(xué)做好一切服務(wù)

周三下午第八節(jié)課,按照學(xué)校教務(wù)處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學(xué)科特點(diǎn),制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準(zhǔn)備好本學(xué)期的中心發(fā)言,制定好本學(xué)期行之有效的教學(xué)計(jì)劃,對本學(xué)期各年級、各科目安排好學(xué)科活動,要求老師提早準(zhǔn)備,不流形式,確保實(shí)效性。

四、營造良好的師生氛圍,創(chuàng)建綠色文明和諧校園。

周四大課間,全體教師和九年級學(xué)生對南教學(xué)樓前東西花壇內(nèi)的雜草進(jìn)行徹底的清理,全體教師和九年級同學(xué)都能積極參與勞動,相互協(xié)作,在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務(wù),人人爭先恐后,為爭創(chuàng)綠色文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。此項(xiàng)活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進(jìn)師生情誼,增強(qiáng)了體魄,培養(yǎng)了勞動技能,達(dá)到了雙贏的效果。

五、樹標(biāo)立榜,表彰先進(jìn),再掀爭優(yōu)創(chuàng)先新高潮。

周五,我校舉行了開學(xué)典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年教學(xué)成果、優(yōu)秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班主任的決定》。宋校長代表學(xué)校對20xx-20xx學(xué)年的學(xué)校工作進(jìn)行了全面總結(jié),并向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學(xué)生代表了做表態(tài)發(fā)言。最后,大會進(jìn)行了隆重的頒獎儀式,30余人上臺領(lǐng)獎。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,著力打造岐山質(zhì)量名校的方向闊步前進(jìn)。

通過一周的檢查,值得肯定的方面:

(1)大多數(shù)班級學(xué)生都能早到校,早進(jìn)教室,早學(xué)習(xí)。班主任老師都能提前進(jìn)班,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、晨讀,整個校園學(xué)習(xí)氛氣濃厚。

(2)全體老師都能認(rèn)真鉆研教材,精心備課、上課。從檢查和領(lǐng)導(dǎo)聽課反饋意見來看,大多數(shù)老師都做了精心準(zhǔn)備,課后作業(yè)批改詳實(shí)、認(rèn)真,仔細(xì)。

(3)班會課,各班都能按照學(xué)校統(tǒng)一要求,加強(qiáng)學(xué)生的系列常規(guī)教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項(xiàng)規(guī)章制定并張貼于教室。

(4)各班都能堅(jiān)持一天三掃制度,打掃衛(wèi)生徹底、干凈,校園衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步改善。

(6)大課間同學(xué)們都能按照學(xué)校要求進(jìn)行做操、活動,整個校園呈現(xiàn)積極、向上、充滿著生機(jī)。

(7)做好人、做好事,是我校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。周三下午放學(xué)后我校學(xué)生在足球場撿到校服,第一時間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。

檢查發(fā)現(xiàn)不足之處:

1、為了你和他人的安全,部分學(xué)生騎自行車不能在學(xué)校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學(xué)的老師和同學(xué)帶來不便,同時存在一定的不安全隱患。學(xué)校希望有此類現(xiàn)象的同學(xué)有則改之,無則加勉。今后如有發(fā)現(xiàn)此類想象,將在全校大會上點(diǎn)名通報(bào)批評,扣除班級相應(yīng)的積分。

2、課間活動時,北教學(xué)樓同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,存在不安全的隱患。學(xué)校希望同學(xué)們在課間活動時,多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。

3、說臟話,不文明的語言在校園時有出現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們講文明話,爭做文明人。

4、校園和學(xué)校大門口仍有部分學(xué)生亂扔垃圾等想象,這是不文明的一種表現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習(xí)慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),還我們干凈整潔的校園。

今后的幾點(diǎn)建議:

(1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位,遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,同學(xué)間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險游戲,不攀危險建筑物,不帶危險物品到校。

(2)樹立健康第一的思想。認(rèn)真參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課和課間操、眼保健操。

(3)樹立文明意識,提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(4)強(qiáng)化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學(xué)習(xí)上有高的進(jìn)步和提高。

一周值周工作總結(jié)教師 篇3

各位同學(xué),各位家長

大家好!本應(yīng)在周末把開學(xué)第一周的情況貼出來讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以后的每周小結(jié)(也就是周記)都是由該周值周的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的,此篇周記可作參考

本周是開學(xué)第一周,每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團(tuán)隊(duì)活動尚在組建中,但各項(xiàng)工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學(xué)也為班做了不少事情,特別是男同學(xué)們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書,基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學(xué)不按要求做,甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。

學(xué)習(xí)狀況是每位家長最關(guān)心的事情,其實(shí)基本上各科開展學(xué)習(xí)都比較順利,需要特別注意的是英語課,因?yàn)橛⒄Z的沈老師對同學(xué)們的要求很高,也很嚴(yán)格,不單只布置各項(xiàng)詳細(xì)的`作業(yè),還在堂上進(jìn)行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達(dá)到要求,就需要下課后留下來一直補(bǔ)測到及格為止。同學(xué)們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學(xué)的基礎(chǔ)有別,部分同學(xué)還是需要老師不斷的進(jìn)行補(bǔ)測才最終及格。當(dāng)然,這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務(wù)必在開學(xué)之初就對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),否則以后會被同學(xué)們越拉越遠(yuǎn)的!另外,還有個別同學(xué)竟然無視老師的要求沒有留下補(bǔ)測,已由沈老師進(jìn)行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點(diǎn)名批評并通告家長以作警示!

本周紀(jì)律狀況較好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)情況,但也有個別同學(xué)上課期間在睡覺,這次也是不點(diǎn)名批評,以后必然班內(nèi)公開點(diǎn)名批評!考勤方面,同學(xué)們都很注意準(zhǔn)時回校,但還是出現(xiàn)了小部分同學(xué)睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以后也要公開點(diǎn)名。儀容儀表方面,最大的問題是部分同學(xué)的手指甲過長,在周一已經(jīng)提醒要修剪,但直到周五,還是有同學(xué)沒按要求做,以后每月學(xué)校都會集中檢查,到時候就不是班內(nèi)批評的程度了。

工作上,各個團(tuán)隊(duì)基本上已經(jīng)組建完畢,下周一開始是郭進(jìn)宇同學(xué)的“一天又一天”團(tuán)隊(duì)開始值周,希望他們能打響頭炮!

一周值周工作總結(jié)教師 篇4

今天已經(jīng)是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結(jié)如下:

1、完成了本學(xué)年的語文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想,但愿對一線老師有啟發(fā)。

2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學(xué)科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進(jìn)行以后的工作。

3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng),教研室申請的課題已經(jīng)申報(bào),隊(duì)伍已成立。

4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時間了。

5、參與開學(xué)工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進(jìn)村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。

一周值周工作總結(jié)教師 篇5

一周的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期周的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。

但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時刻不放松地"看"。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。

孩子們不會做值日,我就每天不到六點(diǎn)半就來到學(xué)校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

三、個人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

一周值周工作總結(jié)教師 篇6

值周教師的工作是我們學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作,是一項(xiàng)長期而重要的工作,為了使我們的值周教師做學(xué)校的值周工作,我校在這周的值周工作中,做了許多方面的工作:

學(xué)校對值周教師進(jìn)行了一次專門培訓(xùn),對全體值周教師進(jìn)行了一次全面的培訓(xùn),使我校值周教師在這期間能夠正確地履行值周教師的職責(zé)。

值周教師做到了文明、安全,為學(xué)校工作做出了很大的貢獻(xiàn),值周教師能按時到校并做好了值周工作,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行做出了較大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校對值周教師工作進(jìn)行了一次檢查和總結(jié),對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時的跟進(jìn)。值周教師每天都按時進(jìn)入了校園,在校園值周過程中能做到文明、安全、安靜。值周教師都有很強(qiáng)的責(zé)任心,能做好值周工作,對學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、教育教學(xué)等方面都做得很好。

值周教師每天都堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生和家長服務(wù)。對學(xué)校的大門及校園內(nèi)的安全進(jìn)行了認(rèn)真的監(jiān)督,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時向當(dāng)事人做出反映。

值周教師都能做好了值周工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的值周工作,不定時、不定點(diǎn)進(jìn)入校園,對上課、作業(yè)、考試等方面的安全進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)。

值周教師的工作做得很好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都表示了很高的重視。我校領(lǐng)導(dǎo)還特意在這周對值周教師的工作進(jìn)行了檢查和總結(jié),并在檢查的過程中對教師進(jìn)行了安全教育,讓學(xué)生安全、文明地度過這個安全的周六。

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),我們學(xué)校有一支安全的保衛(wèi)人員,有一個和諧的校園環(huán)境,有一群敬業(yè)的教師,為我校的各項(xiàng)工作的開展做了很大的工作。但也存在不足之處,我們要在以后的工作中不斷的努力,使工作完成得更加出色。

一周值周工作總結(jié)教師 篇7

隨著8月25日——27日,全縣教師師德教育培訓(xùn)的結(jié)束,我們迎來了開學(xué)的第一周的緊張、忙碌的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將開學(xué)第一周的班主任工作的情況簡要概述如下,以作為今后回顧和總結(jié)之備用

一、8月29日:全體教師開學(xué)報(bào)到,班主任做好學(xué)生的報(bào)名工作準(zhǔn)備

二、8月30日:學(xué)生返校報(bào)名注冊。學(xué)生上交了“低碳、環(huán)?!敝黝}暑期社會實(shí)踐報(bào)告等材料。并通知學(xué)生明日返校衛(wèi)生大掃除。

三、8月31日:下午,學(xué)生返校參加班級衛(wèi)生大掃除。班主任就開學(xué)初學(xué)習(xí)做簡單的動員講話,主題:誠信自律,自我超越。

四、9月1日:開學(xué)第一天,學(xué)生穿著整潔的校服返校正式上課。我全程跟蹤班級學(xué)生學(xué)情,掌控開學(xué)第一天的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作情況。整體為:學(xué)生比較活潑,比較聽話。今天使周三,學(xué)校原定舉行開學(xué)典禮,但因下雨而推遲。所以,下午第三節(jié)的班會課,我對學(xué)生進(jìn)行了“座位調(diào)整”。此外,我還重新設(shè)置了各組小組長,每組1人。還更換了數(shù)學(xué)課代表和英語課代表。另外,我召集了相關(guān)班干部,落實(shí)班級美化布置和第26屆教師節(jié)板報(bào)看出等事宜。書刊也落實(shí)專人掛上了墻架。

五、9月2日:班級美化布置基本接近尾聲。教室的前面的墻壁左右分別為“誠信”“自律”兩個大字。里墻左右分別為“自我”“超越”,外墻的書刊墻架上分別為“博學(xué)”“審問”。教師后墻面上為原來上學(xué)期班級提出的學(xué)分口號:朗朗讀書聲,莘莘學(xué)子夢。其它墻角分別為:信息欄、誠信宣言欄、青春點(diǎn)滴欄、健康衛(wèi)生欄等。整體效果不錯。此外,完成了學(xué)生校服補(bǔ)訂,插班生安排和情況了解,校訊通辦理信息匯總等工作。

一周值周工作總結(jié)教師 篇8

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著希望度過了第十一周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給大家的出行帶來了不便,但在全校師生的共同努力下,學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),圓滿的完成了本周的'工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

文明禮儀方面:同學(xué)們都能夠按照學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué),見到老師主動問好,尤其是當(dāng)有外校老師來聽課的時候值周同學(xué)也及時向外校老師敬禮問好,放學(xué)時路隊(duì)整齊,充分表現(xiàn)出了我校小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

衛(wèi)生方面:近期常有刮風(fēng)天氣,校園里經(jīng)常被樹葉覆蓋,給各班打掃清潔區(qū)帶來不便,但各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,同時也提醒同學(xué)們秋冬季節(jié)是感冒多發(fā)期,不管是在家里還是在學(xué)校都要多喝開水,盡量不喝涼的可樂等飲料,及時增添衣物。

安全方面:在值周的時候我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑,形式單一,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠發(fā)揮集體的智慧,選擇文明的游戲,加強(qiáng)安全意識。最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

一周值周工作總結(jié)教師 篇9

一周以來,各班在各科任教師的協(xié)助下,各項(xiàng)工作都開展得十分順利,學(xué)生的行為規(guī)范基本上得到了根本的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)、生活秩序井然,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn),我班學(xué)生思想、行為也大多好轉(zhuǎn)。

一、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面

1、早讀:在老師來之前,我強(qiáng)調(diào)各科的學(xué)習(xí):語文、數(shù)學(xué)、英語、語文以及數(shù)學(xué)、語言和語言學(xué)科的學(xué)習(xí),對不會的字和詞要及時記錄,對有些字詞、句子要加以記錄,以便于在課堂上及時鞏固和加深印象。

2、課間紀(jì)律:課間期間,我要求學(xué)生不追逐打鬧,不在教室里大聲喧嘩或隨意走動。教育學(xué)生上、放學(xué)路隊(duì)快、靜、齊。不在路隊(duì)上追逐打鬧,做一個文明的小學(xué)生。

二、衛(wèi)生保健方面

做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,既是學(xué)習(xí)、生活又是其他活動的安全保障。為此,我班認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

3、學(xué)生不在教室內(nèi)追逐打鬧,做到文明休息,不大聲喧嘩,不在教室內(nèi)隨意攀爬墻壁,不在教室內(nèi)看小說、歌曲、圖畫,嚴(yán)格要求自己,不隨意踐踏草坪上的小花,保證每一個學(xué)生的安全和健康。

4、要求學(xué)生養(yǎng)成在校、課間休息的好習(xí)慣。

5、嚴(yán)禁學(xué)生到危險的地方玩耍。

6、嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械到危險的地方玩耍,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

三、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個人衛(wèi)生及班級衛(wèi)生保健工作。每天按要求做好學(xué)校和教室的清潔工作。保持衛(wèi)生間地面干凈、無污物,墻壁無腳印,窗明幾凈。每天做到一小掃,每周一大掃。保持班級的潔凈舒適。

四、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個人衛(wèi)生,要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,拖鞋上學(xué),由班督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈中已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

五、安全方面

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,安全事故的案例屢見不鮮。學(xué)生的年齡小,自我保護(hù)潛力差,因此我從未對他們進(jìn)行安全教育。我先到校、從未放松對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格地管理好每周的安全工作,確保了學(xué)生的人身安全。

六、其他方面

本周我班同學(xué)在課間操時,有追逐打鬧現(xiàn)象,但到課外活動時,仍有學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下,有序有序地走到操場集合,并有禮貌地排隊(duì)師。

在這個月里我班雖然取得了不少成績,但也還存在許多不足之處,我也將進(jìn)一步努力,爭取做得更好。

值周老師一周工作總結(jié)十二篇


不少人在寫文檔時感到困惑,我們常常查閱相關(guān)樣本文檔。而這些范文向我們介紹了整體構(gòu)思和方法,你是否正在關(guān)注與“值周老師一周工作總結(jié)”有關(guān)的這些樣本文件呢?討論與此議題相關(guān)的問題是本文的主要內(nèi)容。

值周老師一周工作總結(jié) 篇1

這一個學(xué)期的工作下來確實(shí)是讓我感受深刻,在工作方面我堅(jiān)持去做好自己的分內(nèi)的工作,我也是能夠清楚的感受到這一點(diǎn),在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,我作為一名幼兒園教師我時刻準(zhǔn)備著,回顧過去的一個學(xué)期的感覺有很多很多工作還需要提高,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的主觀判斷,對于一學(xué)期來的工作我也總結(jié)一下。

在教學(xué)工作當(dāng)中我嚴(yán)格遵守教學(xué)制度,讓孩子們能夠?qū)W習(xí)到知識,教導(dǎo)孩子們對與錯,在這個年紀(jì)應(yīng)該從小開始培育,讓孩子們盡可能去有一個是非觀,教育孩子就是從一些細(xì)節(jié)開始做起,這一個學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我還是的有非常多的事情需要去完善,在這方面我是對自己有足夠的信心的,現(xiàn)在我是深刻的意識到了這一點(diǎn),我也一定會堅(jiān)持去搞好自己的教學(xué)能力,在以后的教學(xué)工作當(dāng)中錯的更加的完善,作為一名幼師我能夠在這方面做好充分的準(zhǔn)備,這是我的職責(zé)所在,我也堅(jiān)持去做好了很多事情,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我在追求的東西的,對于過去的一個學(xué)期我抱著期待去做好工作,也是取得了不錯的成績。

在教學(xué)工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該主動去做好的,我應(yīng)該要對學(xué)習(xí)有一個好的判斷,在這方面我是應(yīng)該做的認(rèn)真一點(diǎn),我也會在這樣的環(huán)境下面讓自己積累足夠的經(jīng)驗(yàn),作為一名教師我也一直在搞好各個方面的工作能力,和孩子們和睦相處,融入孩子們的群體,這是非常有必要的,只有融入進(jìn)孩子們才能更加深入的了解孩子們,這給我的感覺是非常的好,我也一定會堅(jiān)持去做好這一點(diǎn),作為一名幼兒園教師,有些是事情還是應(yīng)該要有自己的判斷,這個學(xué)期下來我和孩子們的關(guān)系更近了一步在,我們的相處方式是非常好的,雖然帶小班是比較忙的,也是經(jīng)常會有各種問題出現(xiàn),但是我是一個有耐心的人,我也在堅(jiān)持做好分內(nèi)的工作,我相信我是可以做得更好,在工作方面我堅(jiān)持教育孩子為本,加深和孩子們之間的感情,平時多多的交流,我認(rèn)為這些都是很有意義的,對教學(xué)工作也是有很大幫助。

過去的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我一定會把這份工作做的更好,在未來的教學(xué)當(dāng)中,妥善的處理好和學(xué)生們之間的關(guān)系,維護(hù)好自身的工作能力,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,以后一定會努力的。

值周老師一周工作總結(jié) 篇2

時間過得真快,這學(xué)期又輪到帶小班了。

自古以來,就有“萬事開頭難”的說法,剛開學(xué)時的工作量不是一般的大。頭幾天,為了孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活,得到更好的照顧,我們都是從早上七點(diǎn)半一直到放學(xué),寸步不離活動室。首先安定孩子情緒再對孩子進(jìn)行常規(guī)教育(本地話和國語相結(jié)合),要不然孩子就聽不懂。特別是吃午飯時,盡管我們怎樣夸張地張大嘴示范(一口飯一口菜,啊嗚啊嗚吃得香),還是有個別孩子不愿自己吃,我們只好東跑喂一口,西跑喂一口,再及時進(jìn)行表揚(yáng)獎勵,這才使他們吃好了飯。好不容易等我們吃飯了,剛拿起碗,孩子又想家哭了便擱下碗去哄,或者干脆把孩子抱在自己的懷里。等全部孩子安撫好了,飯菜早就涼了。這段日子里時常能看到我們額邊豆大的汗珠,聽到我們嘶啞的嗓音。

為了讓孩子盡快熟悉幼兒園,盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,對我們產(chǎn)生安全感、親切感,我們做了大量的工作。首先,集思廣益,努力做到盡善盡美。我們對每一個幼兒個性特征、和生活自理能力及各個方面,就對他們的情況有了一個了解。為了縮短幼兒的分離焦慮,和孩子一起做游戲(開火車、扭扭蟲的舞蹈),玩耍(玩大型玩具、滑滑梯、鱷魚船、鉆山洞),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過一系列活動我班孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活,家長們也都放心的把幼兒放在這里了。

幼兒園注重能力的培養(yǎng),而不是知識的傳授。孩子上了幼兒園后,變的活潑外向,愛動腦筋愛觀察,愛思考,這樣的教育才是符合現(xiàn)代教育的觀點(diǎn)的。

值周老師一周工作總結(jié) 篇3

不知不覺進(jìn)來公司差不多有兩個月了,這是第二個月。對產(chǎn)品已經(jīng)有了基本的認(rèn)識,不過還要在以后的不斷學(xué)習(xí)和不斷地跟進(jìn)客戶當(dāng)中對產(chǎn)品有更深一層的熟悉和了解。

現(xiàn)在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平臺上的產(chǎn)品以及找一些新的產(chǎn)品報(bào)價和具體參數(shù),然后再上傳到平臺上。另外從這個月開始慢慢已經(jīng)有客戶詢價了,這是值得安慰和開心的,畢竟自己的努力沒有白費(fèi),努力不一定有結(jié)果,但當(dāng)有結(jié)果的時候是無比的快樂和欣慰的。不過還沒成功地把客戶做下來,別人都說前幾個月沒單是很正常的,而且前幾個月是最難熬的,必須要耐心和淡定。然后再跟進(jìn)一些有回復(fù)和朋友介紹的客戶,來回也有交談過,有嫌價格太貴的,也有沒反應(yīng)的,只有回執(zhí)的,不過我覺得外國客戶有時候效率就是不怎么高,可能一兩個星期才有反應(yīng),甚至一兩個月才會理你,所以我們做外貿(mào)業(yè)務(wù)的就得更加有耐心才行了。

現(xiàn)在我最希望的是公司可以做大,把工廠做起來,工廠有實(shí)力是把單拿下的基本保證。工廠有實(shí)力了,下一步我覺得公司可以參加一些展會,展會確實(shí)是一種挺有效的渠道,成功率比較高,畢竟客戶在展會上是親眼看到你的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)員,會比較放心把單下給你的。

既然選擇了這條路就得要堅(jiān)持不懈地走下去,當(dāng)人有了目標(biāo),有了理想,就會有前進(jìn)的動力的了,所以為了美好的未來要加油。

值周老師一周工作總結(jié) 篇4

這段時間的工作我真的感覺非常充實(shí),雖然是短短幾個月但是卻也讓我明白了很多道理,有些事情還是需要用實(shí)際行動去證明的,這段時間以來的工作讓我非常受用,我是一名剛剛畢業(yè)幼師專業(yè)的學(xué)生,不斷的提高自己能力,有些事情是應(yīng)該做好的足夠的準(zhǔn)備,工作是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,我知道自己要做到哪一點(diǎn),過去一段時間的工作真的是需要一個好的方式去做好,我個人的表現(xiàn)很是關(guān)鍵,在未來的工作當(dāng)中這些都是細(xì)節(jié)上面的事情,在轉(zhuǎn)正之際我也需總結(jié)一下。

跟孩子們相處這真的是非常關(guān)鍵,也讓我感覺非常的開心,我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的,不斷的去提高自己能力,我非常愿意接受工作當(dāng)中的困難,現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步,我肯定還是要做好的,在工作當(dāng)中的不斷的積累知識,積累經(jīng)驗(yàn)我堅(jiān)信這一點(diǎn)是很有必要的,在學(xué)校的時候所接觸的都是基礎(chǔ)的,理論的,我很少是有機(jī)會接觸到實(shí)踐工作,雖然說有些工作是需要一個好的心態(tài),在轉(zhuǎn)正之際這些都是需要做好準(zhǔn)備,我知道這需要堅(jiān)定自己的信念,這段時間以來跟孩子們相處讓我很是開心,學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西是足夠多的但是缺少一個實(shí)踐過程,這是需要時間去積累的。

工作方面我是非常重視這一點(diǎn),既然從事這份工作,作一名幼兒教師更是需要用樂觀的心態(tài)去面對,在轉(zhuǎn)正的時候我真的感覺非常不一樣,盡管在這幾個月來的工作當(dāng)中遇到了很多問題,可是那些都不是非常重要,關(guān)鍵的還是要給自己足夠的時間跟經(jīng)驗(yàn),去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我知道成為一個優(yōu)秀的幼兒教師我經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的再多也都是理論,現(xiàn)在我想要做到這一點(diǎn)非常簡單的,只要有足夠多的時間就能夠彌補(bǔ)這一點(diǎn),我非常堅(jiān)定自己的心態(tài),我也看到了變化,短短幾個月我越來越充滿信心,在此我也承諾我會讓自己的工作能力逐步的提高,畢竟是教育孩子耐心是少不了,跟孩子們友好相處這更加是我現(xiàn)在要去做好的。

這期間我也知道了我個人的能力,不停止對自己的打磨,也不停止學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)正之后個方面都需要維持較高的水平,做幼師工作于我而言是比較輕松,并不想為此而感到有什么困擾,我一定會讓自己做的越來越好。

值周老師一周工作總結(jié) 篇5

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

上周由劉校長帶班,我和陳老師值周。

上一周,是緊張的一周,又是收獲的一周,

上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周教師的共同努力工作下,我們完成了第十周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、上周我校利用周三和周五兩天的時間舉行了第二屆夏季運(yùn)動會,在緊張、激烈、精彩、和諧的氛圍中,運(yùn)動會圓滿的落下的帷幕。兩天的運(yùn)動會結(jié)束了,希望同學(xué)們趕快從運(yùn)動會上的熱鬧,興奮當(dāng)中走出來,帶上運(yùn)動場上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,讓這種精神激勵著我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績!

2、上周四迎來了上級領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作及蛋奶工程工作的檢查。

3、上周我們繼續(xù)做好外來人員登記工作,為學(xué)生營造一個安全、安靜的學(xué)習(xí)氛圍。

4、班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任都隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。

5、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識不夠強(qiáng),常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是運(yùn)動會結(jié)束后,我們可以看見各班活動的地方垃圾比較多。

6、早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時,學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

7、眼保健操,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有個別同學(xué)動作懶散,同學(xué)們,健康和身體是每個學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每一個同學(xué)用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童。

在這美好的一周里,老師也有幾點(diǎn)溫馨的提示:

1、為了保護(hù)你的視力,請認(rèn)真的做好每天兩次的眼保健操。

2、不要隨手丟垃圾,自覺保護(hù)環(huán)境。

3、課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。

4、放學(xué)后,希望同學(xué)們能按指定的路隊(duì),指定的路線回家。

5、現(xiàn)在是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個人衛(wèi)生也要加強(qiáng),教室內(nèi)要及時通風(fēng)換氣,使空氣流通。

值周老師一周工作總結(jié) 篇6

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。

另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

值周老師一周工作總結(jié) 篇7

在這一周當(dāng)中,我對我所托管的幾個孩子學(xué)業(yè)情況了解如下:

郭宇杰同學(xué):因?yàn)槭且荒昙壍暮⒆?,作業(yè)比較少,所以每次都能很快完成作業(yè),紀(jì)律較好,也比較聽話。

林立鵬同學(xué):個性比較靦腆,不愛跟老師說話,有時候會導(dǎo)致老師對其作業(yè)檢查的疏忽,老師應(yīng)該留意。

丁振軒同學(xué):作業(yè)能按時完成,但是容易出現(xiàn)拉扯其他學(xué)員說話打鬧的現(xiàn)象,比較容易跟其他學(xué)員發(fā)生沖突。

戢湘凌同學(xué):紀(jì)律較好,有時候也會出現(xiàn)跟其他學(xué)員說話的現(xiàn)象,但制止后表現(xiàn)不錯,寫作業(yè)的速度稍慢,數(shù)學(xué)相對薄弱。

林建煒同學(xué):紀(jì)律較好,有時候也會出現(xiàn)說話現(xiàn)象,作業(yè)能按時完成,錯誤較少。 張晶晶同學(xué):很乖巧的一個學(xué)員,作業(yè)能按時完成,同時非常聽話遵守課堂紀(jì)律。 蘇子木同學(xué):成績好,作業(yè)很少有錯誤,紀(jì)律較好,基本不用老師操心。

魏萍霖同學(xué):能逐項(xiàng)完成作業(yè),但寫作業(yè)的速度有待提高,紀(jì)律較好。

張?jiān)平芡瑢W(xué):經(jīng)常忘記寫記事本,或者忘記拿作業(yè)本、試卷等等,課堂容易玩玩具,比較喜歡摻和其他學(xué)員的事情,需要老師盯緊敦促。這個孩子天生比較聰穎,但是需要增強(qiáng)自制力的培養(yǎng)。

袁延博同學(xué):作業(yè)能逐項(xiàng)完成,但是也會出現(xiàn)愛出話的現(xiàn)象,同時比較容易跟其他學(xué)員發(fā)生沖突。

蔣宛辰同學(xué):成績較好,作業(yè)能按時完成,錯誤較少,紀(jì)律較好。

王雨軒同學(xué):語文和數(shù)學(xué)成績基礎(chǔ)相對薄弱,作業(yè)錯誤較多,同時應(yīng)該提高作業(yè)速度,需要老師不停催促。

張景新同學(xué):成績較好,作業(yè)錯誤較少,同時作業(yè)量較多,會出現(xiàn)出小差等現(xiàn)象,也需要老師敦促。

在課余時間,大部分學(xué)員都能很好的相處,玩游戲做活動等等,孩子們都非?;顫娍蓯郏蠋熀苌俨傩?。以上是我對這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)課堂紀(jì)律還不是很盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,一些學(xué)員的作業(yè)檢查需要傾注更多的時間,以保證正確率等等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。通過這一學(xué)期的工作,我也學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的托管班教師而不斷努力。

值周老師一周工作總結(jié) 篇8

上周是本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排,高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學(xué)校對離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶祝活動,杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

二、常規(guī)工作

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、晨會、晚點(diǎn)、班隊(duì)會專時專用,班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點(diǎn)表揚(yáng),三(4)班的雷波主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

值周老師一周工作總結(jié) 篇9

這一次的見習(xí)是我在大學(xué)里的第二次見習(xí)了,見習(xí)地點(diǎn)還是在我大一的時候的見習(xí)地點(diǎn):太白幼兒園。雖然是在同一個地方但是幼兒園的改變讓我感到很驚訝。記得一年前我去見習(xí)的時候,太白幼兒園還是一個在地震過后臨時轉(zhuǎn)到臨近的世紀(jì)奧喬小學(xué)的簡陋幼兒園,各方面的環(huán)境都不是很好。但是今年的太白幼兒園已搬進(jìn)了新的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室.裝修的可愛清新,每一個教室 都有老師們自己精心設(shè)計(jì)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),把教室裝扮的溫馨,美麗。新添的座椅板凳顏色五彩繽紛,室內(nèi)還設(shè)有小藥箱,專為生病的小朋友存放藥物,午睡室小床擺放整齊合理,被褥整齊干凈。整棟樓的布局為一樓小班,二樓中班,三樓大班,四樓幼兒園的管理處辦公區(qū)。

這次我分在了中一班,剛?cè)ビ變簣@的第一天,見到活潑可愛的小朋友,我并沒有顯得手忙腳亂,因?yàn)橛辛舜笠粫r候的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我在與他們交流的時候更加輕松快樂,早上是有一段自由活動的時間,這段時間是小朋友來幼兒園的時間,小朋友到了教室要有好的給他問“早上好”,并教他主動向家長說再見。有些小朋友會有哭鬧的現(xiàn)象,這時候應(yīng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移他的注意力,將他引入到小朋友們的群體之中。早上,我利用早上和他們玩耍的時間漸漸了解了這個班上的小朋友的名字,和他們的喜好。我個人認(rèn)為這一點(diǎn)很重要,因?yàn)閷ξ疫@樣一個陌生的老師能夠第一次就叫出他們的名字的話,小朋友會對你格外的親。有利于教育活動的開展。

早操時間一般是早上9:10~9:30,,這段時間的早操主要分為幾個部分:第一部分是做綿陽市第三套幼兒早操,第二部分是做球拍操,第三部分是做手指操。通過早操的進(jìn)行,讓剛剛從床上起來的小朋友們更加的清醒,早上鍛煉對小朋友的身體發(fā)育,和身體健很與好處。通過一周的見習(xí)時間我學(xué)會了這三套早操,在最后的兩天時間里我可以獨(dú)立的教他們做早操了,學(xué)習(xí)到新的東西讓我感到無比的快樂。

早操時間過后是小朋友們回教室解便,洗手的時間。雖然這是一個簡單的過程,但是從健康的領(lǐng)域要求看:幼兒園要求交給幼兒洗手的技能,讓幼兒掌握初步的洗手的程序和方法。鍛煉幼兒的技能,培養(yǎng)幼兒與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。所以在觀察他們洗手的時候,我會給不會洗手的小朋友親身示范,聰明的他們接受能力也很強(qiáng),很快就學(xué)會了。

值周老師一周工作總結(jié) 篇10

現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師。因?yàn)槲規(guī)У氖且荒昙壍男W(xué)生,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),而且要喜歡學(xué)習(xí)。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊?,一定可以做好?/p>

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo)。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3、認(rèn)真批改作業(yè)。根據(jù)時間安排,我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練、口算天天練等等,我會認(rèn)真批改,在有錯誤的地方做出標(biāo)注,讓學(xué)生自己查找錯誤并改正,讓孩子學(xué)會檢查作業(yè)。

4、主動學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學(xué)生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并充當(dāng)孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。

現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,給學(xué)校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)。跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因?yàn)閯倎淼綄W(xué)校,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,所以我會給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的一個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補(bǔ)充孩子喜歡的知識,班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。

2、與家長溝通還沒有到位。雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點(diǎn)與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。

總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,希望在以后的工作中,踏踏實(shí)實(shí),圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),用實(shí)際行動做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

值周老師一周工作總結(jié) 篇11

第四周,孩子們開始正式上課了,回顧早先情緒穩(wěn)定期,孩子傾聽的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,大部分幼兒能保持10到15分鐘時間的安靜,舉手回答的孩子也很多。期待著孩子們能在上課的過程中不斷提高學(xué)習(xí)的熱情。本周的活動分別是社會《魔術(shù)師來了》、美術(shù)《魔術(shù)師的神筆》、語言《阿文的小毯子》、體育《學(xué)習(xí)新操》、社會《拍個好笑的你》、手工《星星掛飾》,因?yàn)橹星锓偶俚年P(guān)系,活動的順序有所改變,現(xiàn)將活動進(jìn)行簡要回顧。

首先是社會活動《魔術(shù)師來了》。在活動中,孩子們被老師的魔術(shù)盒深深吸引了,當(dāng)老師的手從魔術(shù)盒里變出一件件小玩具時,孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。一開始還有哭鬧的孩子,漸漸地,都被魔術(shù)盒的神奇吸引啦。玩具是變出來很多,但玩具的數(shù)量不夠孩子們玩,另外孩子也想自己來摸一摸。于是,我請來了孩子,到魔術(shù)盒里找。小班的.孩子很可愛,請到的孩子膽子大一點(diǎn),一下就把手伸進(jìn)魔術(shù)盒找有趣的東西,有些孩子把頭湊過去,往魔術(shù)盒里張望,有的還不敢往里邊找。在一個小朋友變的時候,其他的孩子也跟著或特別興奮,或特別緊張。因?yàn)椴荒苷埖剿械暮⒆樱瑐€別孩子慢慢注意力分散了。

為了再一次把孩子們的興趣激發(fā)起來,也結(jié)合孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我適時地變出了一些小動物的圖片,貼在黑板上,讓幼兒數(shù)一數(shù)認(rèn)一認(rèn),把社會活動和數(shù)學(xué)活動有機(jī)結(jié)合起來。這下,孩子們都參與到活動中來,很多孩子數(shù)學(xué)認(rèn)知能力強(qiáng),數(shù)得快,個別孩子則數(shù)得比較慢。第二次,我將變出的動物小圖片反面貼在黑板上,讓孩子們自己來猜是誰。你可別小瞧孩子了,第一次認(rèn)識動物之后,第二次孩子們都能猜出來,有時,我故意說“肯定是小鴨……”,孩子們猶豫了一下,又馬上肯定地說出答案,每每猜中,孩子的情緒就特別激動。

我很高興,我的及時調(diào)整,讓孩子們的注意力又一次集中起來。孩子們已經(jīng)不滿足從魔術(shù)盒里摸出什么東西,而是關(guān)注了動物的多少,動物的形狀,也包括了動物的排隊(duì),我還采用了優(yōu)秀方法,創(chuàng)造了小動物上幼兒園的情境,這樣孩子們又一次投入活動中。

我知道小班的孩子注意力會受很多外界因素的影響,總會出現(xiàn)很多的不確定性,如果教師能夠多關(guān)注幼兒,根據(jù)活動內(nèi)容,進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整和生成,或許孩子將又一次產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí),在活動中,在這么長時間和孩子的接觸中,我能深刻地感受到孩子學(xué)習(xí)的熱情,對各種新的信息的好奇和求知。但從我個人的角度來說,我還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行改變,因?yàn)榭吹胶⒆拥膶W(xué)習(xí)積極性很高,我就會不斷向他們傳授新的信息,我知道孩子們也有一個極端,以后的活動中有必要“見好就收“,以讓孩子對我保持興趣。

值周老師一周工作總結(jié) 篇12

俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié):

1、禮儀方面:

首先,要特別表揚(yáng)值日班級六(一)班,開學(xué)第一周就按時到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生拿出了最佳的精神面貌,使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚(yáng),希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)方面:

上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育,營建一個積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,進(jìn)入了一個較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚(yáng)一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

3、紀(jì)律方面:

同學(xué)們能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊(duì)方面,大部分班級能有序的排隊(duì)出校門,特別要表揚(yáng)二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

4、衛(wèi)生方面:

由于開學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作,所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好,但偶爾在校園的某一角會發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,希望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習(xí)慣,讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采!

新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!

月度推薦:小學(xué)值周教師工作總結(jié)九篇


時間彈指一揮間,這一段時間的工作過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,此時就可以對工作做個總結(jié)看看自己的工作表現(xiàn)。能夠更好地從容面對下一階段的工作。如何才能讓自己的工作總結(jié)既清晰又有條理呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度推薦:小學(xué)值周教師工作總結(jié)九篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇1

大家早上好!

在這秋風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們古河完小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有兩大亮點(diǎn):

1、絕大部分的班級紀(jì)律很好。各任課老師能夠及時上、下課,組織學(xué)生開展教學(xué)工作。部分班級班長的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

二、四點(diǎn)不足:

1、做課間操的時候,集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是低年級同學(xué),特別是眼保健操動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。

2、課間休息時,樓道內(nèi)有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3、校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們偶爾會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇2

回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。

在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習(xí)課時不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí),甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾個小時,幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學(xué)們,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?

老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇3

不知不覺已經(jīng)是負(fù)責(zé)倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中,我們值日組的同學(xué)們堅(jiān)持付出,并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃,最終都取得了不錯的成果,拿到了分?jǐn)?shù)獎勵,真的應(yīng)了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收獲了很多東西,包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。

首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的,分別是大體上的打掃與細(xì)節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細(xì)節(jié)處更加明顯,至少我是這么認(rèn)為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后,就要摳細(xì)節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶,再如教室四角的灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查,看看哪里有缺漏,用我的話來講,就是要做到比檢查人員還要細(xì)致,這樣才能讓他們無分可扣。

再者就是值日小組的管理。其實(shí)這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作,因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn),所以我的組員們做起事情來也簡便,唯一需要他們注意的點(diǎn)就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛(wèi)生工作,我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分?jǐn)?shù)的分配上,也是先按照各個人自我的意愿來分配,然后才是值日組長基于成員意愿進(jìn)行分配。民貴君輕,我認(rèn)為值日組能參考組員意愿進(jìn)行值日組的工作,才能把這個值日組經(jīng)營下去并越做越好。

然后還是想講講體會。其實(shí),做這個值日組長,職責(zé)還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面,擔(dān)在肩上,僅有氣力夠大,才不會被擔(dān)子壓倒,我對此深有體會。其實(shí)獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現(xiàn)和同學(xué)們自我的意愿作為參考,但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中,我既學(xué)會了怎樣打掃衛(wèi)生,怎樣管理小組,又學(xué)會了怎樣適當(dāng)處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔(dān)職責(zé)。

最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們,多謝你們的付出,也期望我們能團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)佳績!

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇4

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn) 1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚(yáng)。

二、四點(diǎn)不足:1、上操的時候,帶隊(duì)往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。

2、午自習(xí)時間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內(nèi),還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁止的行為,萬一除了健康問題后果自負(fù)。學(xué)校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖

把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一點(diǎn)也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本學(xué)期時間很短,希望同學(xué)們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇5

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動,學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)進(jìn)取,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。

經(jīng)過勞動實(shí)踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇6

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已接近尾聲。我擔(dān)任第二十周的值周教師,上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,秩序井然,體現(xiàn)了我們青屏師生的精神風(fēng)貌。然而這短短一周的值周工作,我感觸頗深,也收獲了許多。

一、工作亮點(diǎn)

1、周二下午,孩子們在各班老師的精心策劃下進(jìn)行了元旦歡活動。周三元旦休息一天。

2、上周早上到校三次以上前十五名的教師有張釗老師、崔慧玲老、李利航老師、張亞培老師、趙艷麗老師、馬麗娟老師、小柳青老師、陳亞娟老師、慎博老師、孟麗娜老師、周云霞老師、平俊霞老師、李桂芳老師、盧文恵老師。

3、課前輔導(dǎo),轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)了,各班老師都能及早到校進(jìn)班輔導(dǎo)。像顧偉杰老師、崔慧玲老師、趙艷麗老師、孟麗娜老師早上沒有早讀都能及早進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生讀書。中午總能看到大柳青老師、楊秋煥老師、平俊霞老師、李桂芳老師、周云霞老師坐在班里對學(xué)生耐心輔導(dǎo)。

二、學(xué)習(xí)方面

校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,早自習(xí)書聲朗朗:大部分同學(xué)能緊張。

認(rèn)真的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)教師到班及時,并能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,由于氣候原因,低年級感冒請假休息的學(xué)生較多,一年級辦公室的各科老師充分利用副科、中午時間、在辦公室為學(xué)生補(bǔ)課。還有六年級的裴亞楠老師、孟麗娜老師在下午放學(xué)六點(diǎn)多鐘還在教室給學(xué)生補(bǔ)課。這些老師們嚴(yán)于律己、不讓每位孩子掉隊(duì)的責(zé)任心使我們青平小學(xué)每位老師的工作縮影。孫校長、崔松濤老師、張釗老師主動為各科老師們印發(fā)試卷。老師們都以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)工作中。

三、紀(jì)律衛(wèi)生方面

1.上周的路隊(duì)紀(jì)律。通過觀察上周的路隊(duì),各班放學(xué)站隊(duì)及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,就帶著出校門口,走時背古詩或兒歌,學(xué)生說話打鬧的現(xiàn)象比以前少了,并且教師護(hù)送學(xué)生過馬路。

2.校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

3.本周樓梯口值日的老師也及時到位。

4.每天早上個辦公室的值日老師都早早的把辦公室的衛(wèi)生,樓梯衛(wèi)生打掃得干干凈凈,拖得一塵不染,但是保持的卻不是很好,下課時樓梯的臺階上,操場上總是有或多或少的零食袋和細(xì)小的垃圾,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

四、午托方面

本周每天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。

總之,本周讓我學(xué)習(xí)的地方還有很多,時間有限,不在這里一一分享了。一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。愿老師們一期的付出,期末有個好收獲。謝謝大家!

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇7

時光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了,擔(dān)任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在進(jìn)取參與到工作中的同時,我收獲了很多。

現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實(shí)施并落實(shí)會議工作。周三,召開本周工作推進(jìn)會,午時進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1.上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級各方面不太好,在學(xué)校站隊(duì)時,隊(duì)伍不整齊,有的班級學(xué)生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

3.本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。

三、午托方面

本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

四、學(xué)?;顒?/p>

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的??墒俏覀兊慕處熥龅搅?,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機(jī)會,那就讓我們共同來享受吧!

本周亮點(diǎn)一:

申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,她仍然堅(jiān)守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作,她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點(diǎn)二:

周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。

亮點(diǎn)三:

趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)四:

崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當(dāng)問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

亮點(diǎn)五:

張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負(fù)有心人,周五的演出十分成功。

亮點(diǎn)六:

英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作,周二午時的節(jié)目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,沒有耽誤午時的彩排。

亮點(diǎn)七:

周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機(jī)會,培養(yǎng)了他們的自信!

亮點(diǎn)八:

一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之,精彩還有很多,時間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊(duì)安全個別教師不以重視,衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。

最終以四句話結(jié)束我的總結(jié):安全提醒我們時刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,職責(zé)提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!

彈指一揮間,本學(xué)期結(jié)束了,過去的一周,是本學(xué)期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴(yán)寒,精誠團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫上了一個圓滿的句號?,F(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結(jié):

一、 上周主要工作

繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗(yàn)收。

二、 亮點(diǎn)有六:

1、同學(xué)們表現(xiàn)良好,自覺性強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、教師無缺曠,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),迎考氛圍濃,各項(xiàng)工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細(xì),內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。

4、就餐、就寢紀(jì)律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅(jiān)持到場監(jiān)督指導(dǎo)。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。

6、本周無事故。

三、四點(diǎn)不足:

1、上操的時候,帶隊(duì)往操場集合時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時,有些學(xué)生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場所,經(jīng)常會有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時,高年級的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!

最后請?jiān)试S我代表值周組給大家拜個早年,預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快,合家歡樂!

謝謝大家!

校務(wù)值周:賴和軒

值周教師:覃輝珍 鄔小琴

1月13日

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇9

老師們,同學(xué)們:大家下午好!

忙碌中,我們又度過了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。

一、本周有點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)方面:每天早上早讀時間,各班同學(xué)都能夠按時到校,大部分同學(xué)能夠積極主動學(xué)習(xí),教室里書聲朗朗,一片學(xué)習(xí)的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚(yáng)的是五年級四班的同學(xué),他們做到了老師在和不在一個樣。

2紀(jì)律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準(zhǔn)時排隊(duì)到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學(xué)們以后多加注意。

3.衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴(yán)寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細(xì)。尤其要提出表揚(yáng)的是六年級二班的同學(xué),他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。

4.放學(xué)路隊(duì)方面:本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護(hù)送下安全離開校園,維持著良好的校園放學(xué)秩序。

二、不足之處:

1.課間操大多數(shù)班級的同學(xué)邊做操邊說話,動作不到位,達(dá)不到鍛煉的效果。希望各班班主任強(qiáng)調(diào)一下。

2.同學(xué)們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。

以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學(xué)習(xí)愉快,身體健康!

值周教師:xxx

20xx年十二月二十七日

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    2022-09-27 閱讀全文
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    2024-07-20 閱讀全文

如何讓自己的范文在眾多人中脫穎而出呢?范文就像是樹立的榜樣。我們可以通過模仿范文的寫作方式提高我們的文章質(zhì)量和效率,推薦一些關(guān)于“值周教師工作總結(jié)”的精選文章讓您了解更多,非常感謝您的支持歡迎參閱本文!...

2023-11-01 閱讀全文

時間就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷那么干脆,相信在這一階段的工作過程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也成長了很多,我們需要做好工作總結(jié),工作總結(jié)不是理論文章,不宜講太多大道理,應(yīng)以工作的實(shí)際內(nèi)容為主,一篇優(yōu)秀的總結(jié)是什么樣子的?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供最新一周值周工作總結(jié)教師分享,在此提醒你...

2024-06-29 閱讀全文

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2023-11-11 閱讀全文

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2022-09-27 閱讀全文

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2024-07-20 閱讀全文