一周值周工作總結(jié)教師

最新一周值周工作總結(jié)教師分享。

時(shí)間就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷那么干脆，相信在這一階段的工作過(guò)程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，也成長(zhǎng)了很多，我們需要做好工作總結(jié)，工作總結(jié)不是理論文章，不宜講太多大道理，應(yīng)以工作的實(shí)際內(nèi)容為主，一篇優(yōu)秀的總結(jié)是什么樣子的？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供最新一周值周工作總結(jié)教師分享，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

一周值周工作總結(jié)教師 篇1

本周是開(kāi)學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們還沒(méi)有足夠享受輕松的假期生活，卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。

開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作，

精心安排和在全體師生的共同參與下，一切工作開(kāi)展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班，班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周教師的密切配合，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出，

本周工作圓滿結(jié)束。

一、本周工作回顧

1、一年新生入學(xué)，召開(kāi)一年班主任教師工作會(huì)議兩次。

2、8月30日學(xué)生報(bào)到，作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、青年教師專業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課。

二、本周工作從以下幾個(gè)方面總結(jié)：

1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在：學(xué)生服裝整齊，步伐剛勁有力、昂首挺胸，特別是周一晨會(huì)、間操令人激動(dòng)。表現(xiàn)都非常的好。課堂上，學(xué)生心收的很快，都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，講文明、懂禮貌，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，行為規(guī)范，放學(xué)隊(duì)好，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教師個(gè)個(gè)精神飽滿，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo)，也正是

這樣，

開(kāi)學(xué)第一周順利度過(guò)，

2、衛(wèi)生環(huán)境好。校園環(huán)境干凈整潔，晨檢工作落得實(shí)，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底，基本做到靜、快，

第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單，學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn)，

在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒(méi)有出現(xiàn)不知道位置的情況。

3、教學(xué)秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上，午間、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi)，

4、常規(guī)工作管理好。班級(jí)布置規(guī)范，物品擺放合理，公正，進(jìn)到班級(jí)有種清新感受，舒服。

5、這周一年的各位班主任很辛苦，對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練，效果非常明顯，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在隊(duì)形基本成形，孩子能找到了自己的位置，接下來(lái)的幾周，也不能放松，還要加強(qiáng)訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣。

6、一年班主任工作會(huì)議分別召開(kāi)，第一次是新生入學(xué)前，對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)，二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)的，解決的辦法是，午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué)，安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生，看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生安全。

三、需要注意和改正的地方：

1、個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象，低中高都有，東側(cè)較為明顯，需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在，望改正。

2、英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng)，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語(yǔ)晨讀情況，要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強(qiáng)，從聽(tīng)課看，各班現(xiàn)在唱的都沒(méi)有上學(xué)期好，音樂(lè)教師要想辦法，盡快把課前歌唱起來(lái)。但是個(gè)別班級(jí)仍然存在不唱現(xiàn)象，班主任要配合，下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看，那些班級(jí)不唱。然后通報(bào)。

3、班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教育，遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求，注意安全。

本周工作順利完成了，再次感謝各位老師的支持。

一周值周工作總結(jié)教師 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

金風(fēng)送爽，碩果飄香。我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假生活，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，回到了我們盼望已久而又熟悉的校園生活，開(kāi)始了新的學(xué)期，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和愿望，開(kāi)始了新的征程。

本周是開(kāi)學(xué)的第一周，俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速?gòu)募倨跔顟B(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)樂(lè)觀而富有生機(jī)。下面我就上周開(kāi)展的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

放假近兩月以來(lái)，校園和教室的衛(wèi)生長(zhǎng)期未能得到很好的清掃，加之學(xué)校對(duì)校園和南教學(xué)樓施工等原因，使得整個(gè)校園臟亂不堪。開(kāi)學(xué)第一天，我校全體師生在學(xué)校總務(wù)處的精心布置和安排下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)共同參與，對(duì)校園和教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理和打掃。對(duì)堆放在校園的廢舊桌椅進(jìn)行了徹底的分類和歸位，為同學(xué)們的課外活動(dòng)騰出更大的活動(dòng)空間。南教學(xué)樓，打掃衛(wèi)生難道較大，任務(wù)量重，七、八、九三個(gè)年級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下，不怕臟、不怕累，按時(shí)保量完成了教室內(nèi)外的打掃任務(wù)，為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

二、學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序開(kāi)展

按照縣局安排，學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。周二全校師生進(jìn)行了本學(xué)期的第一次升國(guó)旗儀式。各中小學(xué)教務(wù)處提早安排本學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃，各位老師精心準(zhǔn)備好第一節(jié)教案，上好第一堂課，批改了第一次作業(yè)。政教處積極召開(kāi)班主任會(huì)，部署了本學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)工作，下午第8節(jié)課全校召開(kāi)了本學(xué)期的第一次班會(huì)，各班主任都能針對(duì)本班實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)收心、紀(jì)律、安全教育，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

三、長(zhǎng)計(jì)劃、細(xì)安排，為教學(xué)做好一切服務(wù)

周三下午第八節(jié)課，按照學(xué)校教務(wù)處的安排，全校召開(kāi)了教研組工作會(huì)。會(huì)上，各教研組長(zhǎng)按照各學(xué)科特點(diǎn)，制定好教研組教研專題，要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準(zhǔn)備好本學(xué)期的中心發(fā)言，制定好本學(xué)期行之有效的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)本學(xué)期各年級(jí)、各科目安排好學(xué)科活動(dòng)，要求老師提早準(zhǔn)備，不流形式，確保實(shí)效性。

四、營(yíng)造良好的師生氛圍，創(chuàng)建綠色文明和諧校園。

周四大課間，全體教師和九年級(jí)學(xué)生對(duì)南教學(xué)樓前東西花壇內(nèi)的雜草進(jìn)行徹底的清理，全體教師和九年級(jí)同學(xué)都能積極參與勞動(dòng)，相互協(xié)作，在有限的時(shí)間完成了大量花壇雜草的清理任務(wù)，人人爭(zhēng)先恐后，為爭(zhēng)創(chuàng)綠色文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了良好的師生氛圍，增進(jìn)師生情誼，增強(qiáng)了體魄，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，達(dá)到了雙贏的效果。

五、樹(shù)標(biāo)立榜，表彰先進(jìn)，再掀爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先新高潮。

周五，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。會(huì)上，孔校長(zhǎng)宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年教學(xué)成果、優(yōu)秀論文和教改之星的決定》。寧校長(zhǎng)宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班主任的決定》。宋校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)20xx-20xx學(xué)年的學(xué)校工作進(jìn)行了全面總結(jié)，并向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意！教師代表、學(xué)生代表了做表態(tài)發(fā)言。最后，大會(huì)進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，30余人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。本次典禮大會(huì)，凝聚人心、鼓舞士氣，必將極大地推動(dòng)我校朝著全面提升學(xué)校辦學(xué)品位，著力打造岐山質(zhì)量名校的方向闊步前進(jìn)。

通過(guò)一周的檢查，值得肯定的方面：

（1）大多數(shù)班級(jí)學(xué)生都能早到校，早進(jìn)教室，早學(xué)習(xí)。班主任老師都能提前進(jìn)班，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、晨讀，整個(gè)校園學(xué)習(xí)氛氣濃厚。

（2）全體老師都能認(rèn)真鉆研教材，精心備課、上課。從檢查和領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課反饋意見(jiàn)來(lái)看，大多數(shù)老師都做了精心準(zhǔn)備，課后作業(yè)批改詳實(shí)、認(rèn)真，仔細(xì)。

（3）班會(huì)課，各班都能按照學(xué)校統(tǒng)一要求，加強(qiáng)學(xué)生的系列常規(guī)教育，全校秩序有條不紊。有些班級(jí)班主任老師提前動(dòng)手，制定好本班的各項(xiàng)規(guī)章制定并張貼于教室。

（4）各班都能堅(jiān)持一天三掃制度，打掃衛(wèi)生徹底、干凈，校園衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步改善。

（6）大課間同學(xué)們都能按照學(xué)校要求進(jìn)行做操、活動(dòng)，整個(gè)校園呈現(xiàn)積極、向上、充滿著生機(jī)。

（7）做好人、做好事，是我校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。周三下午放學(xué)后我校學(xué)生在足球場(chǎng)撿到校服，第一時(shí)間主動(dòng)上交政教處，不留名做好事的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。

檢查發(fā)現(xiàn)不足之處：

1、為了你和他人的安全，部分學(xué)生騎自行車不能在學(xué)校第一道大門口主動(dòng)下車，推往存放處，給來(lái)校上學(xué)的老師和同學(xué)帶來(lái)不便，同時(shí)存在一定的不安全隱患。學(xué)校希望有此類現(xiàn)象的同學(xué)有則改之，無(wú)則加勉。今后如有發(fā)現(xiàn)此類想象，將在全校大會(huì)上點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)相應(yīng)的積分。

2、課間活動(dòng)時(shí)，北教學(xué)樓同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，存在不安全的隱患。學(xué)校希望同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)，多開(kāi)展有利于身體健康的、有意義的課外活動(dòng)。

3、說(shuō)臟話，不文明的語(yǔ)言在校園時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們講文明話，爭(zhēng)做文明人。

4、校園和學(xué)校大門口仍有部分學(xué)生亂扔垃圾等想象，這是不文明的一種表現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們注重行為，改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習(xí)慣，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，還我們干凈整潔的校園。

今后的幾點(diǎn)建議：

（1）樹(shù)立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動(dòng)等都要時(shí)時(shí)把安全放在第一位，遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧，同學(xué)間文明禮貌，友好相處，不打架。不做危險(xiǎn)游戲，不攀危險(xiǎn)建筑物，不帶危險(xiǎn)物品到校。

（2）樹(shù)立健康第一的思想。認(rèn)真參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課和課間操、眼保健操。

（3）樹(shù)立文明意識(shí)，提高文明素養(yǎng)。不說(shuō)不文明的話，不做不文明的事，不開(kāi)不文明的玩笑，做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

（4）強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)。時(shí)間就是效率，不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有高的進(jìn)步和提高。

一周值周工作總結(jié)教師 篇3

各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)

大家好！本應(yīng)在周末把開(kāi)學(xué)第一周的情況貼出來(lái)讓大家分享的，但最近幾天比較忙，只能拖到今天了，以后的每周小結(jié)(也就是周記)都是由該周值周的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的，此篇周記可作參考

本周是開(kāi)學(xué)第一周，每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課，對(duì)各位老師也比較有熱情，雖然由于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)尚在組建中，但各項(xiàng)工作還算是比較有條不紊的開(kāi)展起來(lái)，各位同學(xué)也為班做了不少事情，特別是男同學(xué)們，全體出動(dòng)了兩次去圖書(shū)館搬書(shū)、發(fā)書(shū)，基本上保證了書(shū)本派發(fā)沒(méi)有出現(xiàn)大的差錯(cuò)(其他班某些同學(xué)不按要求做，甚至出現(xiàn)整套書(shū)籍失蹤的情況)。

學(xué)習(xí)狀況是每位家長(zhǎng)最關(guān)心的事情，其實(shí)基本上各科開(kāi)展學(xué)習(xí)都比較順利，需要特別注意的是英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的沈老師對(duì)同學(xué)們的要求很高，也很嚴(yán)格，不單只布置各項(xiàng)詳細(xì)的`作業(yè)，還在堂上進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、小測(cè)等活動(dòng)，一旦沒(méi)能達(dá)到要求，就需要下課后留下來(lái)一直補(bǔ)測(cè)到及格為止。同學(xué)們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學(xué)的基礎(chǔ)有別，部分同學(xué)還是需要老師不斷的進(jìn)行補(bǔ)測(cè)才最終及格。當(dāng)然，這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面，但畢竟不能再松散懶惰下去了，請(qǐng)大家務(wù)必在開(kāi)學(xué)之初就對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，否則以后會(huì)被同學(xué)們?cè)嚼竭h(yuǎn)的！另外，還有個(gè)別同學(xué)竟然無(wú)視老師的要求沒(méi)有留下補(bǔ)測(cè)，已由沈老師進(jìn)行處理了，但以后如果還有重犯，必須在博客上點(diǎn)名批評(píng)并通告家長(zhǎng)以作警示！

本周紀(jì)律狀況較好，沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)情況，但也有個(gè)別同學(xué)上課期間在睡覺(jué)，這次也是不點(diǎn)名批評(píng)，以后必然班內(nèi)公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)！考勤方面，同學(xué)們都很注意準(zhǔn)時(shí)回校，但還是出現(xiàn)了小部分同學(xué)睡過(guò)頭的情況，這次也是個(gè)別提醒，以后也要公開(kāi)點(diǎn)名。儀容儀表方面，最大的問(wèn)題是部分同學(xué)的手指甲過(guò)長(zhǎng)，在周一已經(jīng)提醒要修剪，但直到周五，還是有同學(xué)沒(méi)按要求做，以后每月學(xué)校都會(huì)集中檢查，到時(shí)候就不是班內(nèi)批評(píng)的程度了。

工作上，各個(gè)團(tuán)隊(duì)基本上已經(jīng)組建完畢，下周一開(kāi)始是郭進(jìn)宇同學(xué)的“一天又一天”團(tuán)隊(duì)開(kāi)始值周，希望他們能打響頭炮！

一周值周工作總結(jié)教師 篇4

今天已經(jīng)是9月6號(hào)，回顧一周的工作，簡(jiǎn)單小結(jié)如下：

1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng)，表述更趨于理性，其中，關(guān)于作文這塊，以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想，但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。

2、籌備召開(kāi)中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的核心人物，只有將教研組長(zhǎng)武裝起來(lái)，我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間，常常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的感覺(jué)，所以準(zhǔn)備成立中心教研組，以便更好的進(jìn)行以后的工作。

3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng)，教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào)，隊(duì)伍已成立。

4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程，上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng)，以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍，忙了一個(gè)暑假，現(xiàn)在，總算到了可以送出版社的時(shí)間了。

5、參與開(kāi)學(xué)工作檢查，走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我第一次真正走進(jìn)村小，了解到落后的農(nóng)村教育，心情很復(fù)雜。

一周值周工作總結(jié)教師 篇5

一周的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一學(xué)期周的工作，想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說(shuō)，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：

一、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

開(kāi)學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站：文秘知音件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫(huà)紙上，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次，當(dāng)我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí)，有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。

但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺(jué)性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地＂看＂。下課時(shí)，我先走到教室門口，站在那兒，然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去，還要不時(shí)地提醒，某某站排里，某某把手放下。這樣的話不知說(shuō)了多少。然后走出去，和他們一起玩，或看著他們玩，指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。就這樣，漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了，隊(duì)伍也站得整整齊齊了。

孩子們不會(huì)做值日，我就每天不到六點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

一周值周工作總結(jié)教師 篇6

值周教師的工作是我們學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的工作，為了使我們的值周教師做學(xué)校的值周工作，我校在這周的值周工作中，做了許多方面的工作：

學(xué)校對(duì)值周教師進(jìn)行了一次專門培訓(xùn)，對(duì)全體值周教師進(jìn)行了一次全面的培訓(xùn)，使我校值周教師在這期間能夠正確地履行值周教師的職責(zé)。

值周教師做到了文明、安全，為學(xué)校工作做出了很大的貢獻(xiàn)，值周教師能按時(shí)到校并做好了值周工作，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行做出了較大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校對(duì)值周教師工作進(jìn)行了一次檢查和總結(jié)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的跟進(jìn)。值周教師每天都按時(shí)進(jìn)入了校園，在校園值周過(guò)程中能做到文明、安全、安靜。值周教師都有很強(qiáng)的責(zé)任心，能做好值周工作，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、教育教學(xué)等方面都做得很好。

值周教師每天都堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。對(duì)學(xué)校的大門及校園內(nèi)的安全進(jìn)行了認(rèn)真的監(jiān)督，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向當(dāng)事人做出反映。

值周教師都能做好了值周工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的值周工作，不定時(shí)、不定點(diǎn)進(jìn)入校園，對(duì)上課、作業(yè)、考試等方面的安全進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

值周教師的工作做得很好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都表示了很高的重視。我校領(lǐng)導(dǎo)還特意在這周對(duì)值周教師的工作進(jìn)行了檢查和總結(jié)，并在檢查的過(guò)程中對(duì)教師進(jìn)行了安全教育，讓學(xué)生安全、文明地度過(guò)這個(gè)安全的周六。

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，我們學(xué)校有一支安全的保衛(wèi)人員，有一個(gè)和諧的校園環(huán)境，有一群敬業(yè)的教師，為我校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展做了很大的工作。但也存在不足之處，我們要在以后的工作中不斷的努力，使工作完成得更加出色。

一周值周工作總結(jié)教師 篇7

隨著8月25日——27日，全縣教師師德教育培訓(xùn)的結(jié)束，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周的緊張、忙碌的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)第一周的班主任工作的情況簡(jiǎn)要概述如下，以作為今后回顧和總結(jié)之備用

一、8月29日：全體教師開(kāi)學(xué)報(bào)到，班主任做好學(xué)生的報(bào)名工作準(zhǔn)備

二、8月30日：學(xué)生返校報(bào)名注冊(cè)。學(xué)生上交了“低碳、環(huán)保”主題暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等材料。并通知學(xué)生明日返校衛(wèi)生大掃除。

三、8月31日：下午，學(xué)生返校參加班級(jí)衛(wèi)生大掃除。班主任就開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單的動(dòng)員講話，主題：誠(chéng)信自律，自我超越。

四、9月1日：開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生穿著整潔的校服返校正式上課。我全程跟蹤班級(jí)學(xué)生學(xué)情，掌控開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作情況。整體為：學(xué)生比較活潑，比較聽(tīng)話。今天使周三，學(xué)校原定舉行開(kāi)學(xué)典禮，但因下雨而推遲。所以，下午第三節(jié)的班會(huì)課，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“座位調(diào)整”。此外，我還重新設(shè)置了各組小組長(zhǎng)，每組1人。還更換了數(shù)學(xué)課代表和英語(yǔ)課代表。另外，我召集了相關(guān)班干部，落實(shí)班級(jí)美化布置和第26屆教師節(jié)板報(bào)看出等事宜。書(shū)刊也落實(shí)專人掛上了墻架。

五、9月2日：班級(jí)美化布置基本接近尾聲。教室的前面的墻壁左右分別為“誠(chéng)信”“自律”兩個(gè)大字。里墻左右分別為“自我”“超越”，外墻的書(shū)刊墻架上分別為“博學(xué)”“審問(wèn)”。教師后墻面上為原來(lái)上學(xué)期班級(jí)提出的學(xué)分口號(hào)：朗朗讀書(shū)聲，莘莘學(xué)子夢(mèng)。其它墻角分別為：信息欄、誠(chéng)信宣言欄、青春點(diǎn)滴欄、健康衛(wèi)生欄等。整體效果不錯(cuò)。此外，完成了學(xué)生校服補(bǔ)訂，插班生安排和情況了解，校訊通辦理信息匯總等工作。

一周值周工作總結(jié)教師 篇8

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！在這收獲的季節(jié)里，我們滿載著希望度過(guò)了第十一周。由于冷空氣來(lái)襲，溫度驟然下降，給大家的出行帶來(lái)了不便，但在全校師生的共同努力下，學(xué)校秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，圓滿的完成了本周的'工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

文明禮儀方面：同學(xué)們都能夠按照學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，尤其是當(dāng)有外校老師來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候值周同學(xué)也及時(shí)向外校老師敬禮問(wèn)好，放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊，充分表現(xiàn)出了我校小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

衛(wèi)生方面：近期常有刮風(fēng)天氣，校園里經(jīng)常被樹(shù)葉覆蓋，給各班打掃清潔區(qū)帶來(lái)不便，但各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，同時(shí)也提醒同學(xué)們秋冬季節(jié)是感冒多發(fā)期，不管是在家里還是在學(xué)校都要多喝開(kāi)水，盡量不喝涼的可樂(lè)等飲料，及時(shí)增添衣物。

安全方面：在值周的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，形式單一，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠發(fā)揮集體的智慧，選擇文明的游戲，加強(qiáng)安全意識(shí)。最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快！

一周值周工作總結(jié)教師 篇9

一周以來(lái)，各班在各科任教師的協(xié)助下，各項(xiàng)工作都開(kāi)展得十分順利，學(xué)生的行為規(guī)范基本上得到了根本的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)、生活秩序井然，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn)，我班學(xué)生思想、行為也大多好轉(zhuǎn)。

一、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面

1、早讀：在老師來(lái)之前，我強(qiáng)調(diào)各科的學(xué)習(xí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文以及數(shù)學(xué)、語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)科的學(xué)習(xí)，對(duì)不會(huì)的字和詞要及時(shí)記錄，對(duì)有些字詞、句子要加以記錄，以便于在課堂上及時(shí)鞏固和加深印象。

2、課間紀(jì)律：課間期間，我要求學(xué)生不追逐打鬧，不在教室里大聲喧嘩或隨意走動(dòng)。教育學(xué)生上、放學(xué)路隊(duì)快、靜、齊。不在路隊(duì)上追逐打鬧，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

二、衛(wèi)生保健方面

做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作，既是學(xué)習(xí)、生活又是其他活動(dòng)的安全保障。為此，我班認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：

3、學(xué)生不在教室內(nèi)追逐打鬧，做到文明休息，不大聲喧嘩，不在教室內(nèi)隨意攀爬墻壁，不在教室內(nèi)看小說(shuō)、歌曲、圖畫(huà)，嚴(yán)格要求自己，不隨意踐踏草坪上的小花，保證每一個(gè)學(xué)生的安全和健康。

4、要求學(xué)生養(yǎng)成在校、課間休息的好習(xí)慣。

5、嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)的地方玩耍。

6、嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械到危險(xiǎn)的地方玩耍，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

三、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)衛(wèi)生保健工作。每天按要求做好學(xué)校和教室的清潔工作。保持衛(wèi)生間地面干凈、無(wú)污物，墻壁無(wú)腳印，窗明幾凈。每天做到一小掃，每周一大掃。保持班級(jí)的潔凈舒適。

四、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，拖鞋上學(xué)，由班督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈中已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

五、安全方面

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，安全事故的案例屢見(jiàn)不鮮。學(xué)生的年齡小，自我保護(hù)潛力差，因此我從未對(duì)他們進(jìn)行安全教育。我先到校、從未放松對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)格地管理好每周的安全工作，確保了學(xué)生的人身安全。

六、其他方面

本周我班同學(xué)在課間操時(shí)，有追逐打鬧現(xiàn)象，但到課外活動(dòng)時(shí)，仍有學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下，有序有序地走到操場(chǎng)集合，并有禮貌地排隊(duì)師。

在這個(gè)月里我班雖然取得了不少成績(jī)，但也還存在許多不足之處，我也將進(jìn)一步努力，爭(zhēng)取做得更好。

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值周教師工作總結(jié)

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值周教師工作總結(jié)【篇1】

老師們，同學(xué)們： 大家早上好!上周是第十二周，從總體上來(lái)說(shuō)，各班同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，在我和高二8班值周同學(xué)的共同努力下，我們圓滿地完成了值周工作?，F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下：

首先表?yè)P(yáng)：

公布獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí):

一、上周的主事項(xiàng)：

1、周四、周五是“五一”放假兩天。

2、各班進(jìn)行了段考總結(jié)。

二、值得表?yè)P(yáng)方面：

1、段考后很多同學(xué)覺(jué)得考不好對(duì)學(xué)習(xí)策略進(jìn)行了調(diào)整，開(kāi)始努力了，希望這種力量堅(jiān)持下去。

2、眼保健操時(shí)間，各班都能認(rèn)真做。

3、教室內(nèi)務(wù)各班整理得比較好。

三：存在的問(wèn)題

1.總的來(lái)說(shuō)，各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈，但是保持不夠，不能按時(shí)完成衛(wèi)生任務(wù)。另外，幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家，珍惜同學(xué)的勞動(dòng)成果。

2.部分同學(xué)傍晚進(jìn)入教室之后不能及時(shí)安靜下來(lái)，影響到他人的學(xué)習(xí)。

3.早讀后面好很多同學(xué)沒(méi)有讀書(shū)聲，有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，在即將下早讀時(shí)很多同學(xué)已經(jīng)做好了沖進(jìn)食堂準(zhǔn)備。要是把這股勁使在學(xué)習(xí)上那是多么完美!

30天后高三即將來(lái)臨，我們就是新一屆高三，就是學(xué)校的新一屆希望，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，盡快進(jìn)入高三狀態(tài)，特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，爭(zhēng)取把基礎(chǔ)打得更加扎實(shí)，好在高三時(shí)做一匹——黑馬。謝謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇2】

時(shí)光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了，擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面

體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅僅是身體上的`疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會(huì)。周二，實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三，召開(kāi)本周工作推進(jìn)會(huì)，午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì)，能夠極大提高過(guò)馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好，在學(xué)校站隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有的班級(jí)學(xué)生沒(méi)下來(lái)完，教師就帶著出校門口，走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌，學(xué)生亂說(shuō)話打鬧，并且個(gè)別教師沒(méi)有護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。經(jīng)過(guò)周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀，放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過(guò)馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。

2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺(jué)。

3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。

三、午托方面

本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

四、學(xué)?；顒?dòng)

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r(shí)間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無(wú)一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來(lái)的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機(jī)會(huì)，那就讓我們共同來(lái)享受吧!

本周亮點(diǎn)一：申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了，她仍然堅(jiān)守自我的崗位，不論是家長(zhǎng)開(kāi)放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點(diǎn)二：周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒(méi)回家，家長(zhǎng)很著急打電話問(wèn)教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。

亮點(diǎn)三：趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請(qǐng)假了，為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過(guò)程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)四：崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見(jiàn)到崔教師，總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當(dāng)問(wèn)起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂(lè)意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝，音樂(lè)教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來(lái)還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了，崔教師并沒(méi)有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師，你真能干!我打心里佩服你!

亮點(diǎn)五：張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂(lè)教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功。

值周教師工作總結(jié)【篇3】

上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課，好多教師進(jìn)取響應(yīng)，團(tuán)體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。

2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每一天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課教師積極參與，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作，為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個(gè)周，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足：

1、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

值周教師工作總結(jié)【篇4】

站在這里，我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉，臉上寫(xiě)滿了陽(yáng)光和青春。時(shí)間過(guò)得很快，今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了，下面我將對(duì)上周工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個(gè)老師，以及202班的4小朋友。從全?？傮w情況看，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來(lái)回顧一周工作：

(1)上周二全校舉行了第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)，他們是我們?nèi)＝處煹目?。同時(shí)希望同學(xué)們學(xué)會(huì)尊敬老師，遇到老師說(shuō)聲好，進(jìn)辦公室舉手喊報(bào)告。

(2)學(xué)生進(jìn)校時(shí)規(guī)范有序，能做到不擁擠，不追逐。進(jìn)校后，各班同學(xué)及時(shí)打掃衛(wèi)生，仔細(xì)而又清潔。晨讀時(shí)段，大部分班級(jí)紀(jì)律很好，任課老師及時(shí)到位指導(dǎo)朗讀，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

(3)大課間活動(dòng)，各班認(rèn)真排隊(duì)，認(rèn)真做操，積極鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng)。同時(shí)課間活動(dòng)要注意安全。

(4)中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學(xué)生午餐秩序良好，并無(wú)擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來(lái)，注意安全，同時(shí)其他同學(xué)要學(xué)會(huì)禮讓。用餐時(shí)大家都能愛(ài)惜糧食，吃多少盛多少，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

值周教師工作總結(jié)【篇5】

在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

值周教師工作總結(jié)【篇6】

一、值周工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。值周教師應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)全校范圍內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行全程管理。

二、負(fù)責(zé)對(duì)住宿生晨練進(jìn)行組織管理，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)住宿生進(jìn)行晨訓(xùn)。原則上值周教師每天要對(duì)住宿生進(jìn)行情況通報(bào)。

三、中午值周教師分別在學(xué)生食堂、校大門口管理學(xué)生。學(xué)生食堂主要檢查就餐時(shí)值日教師到位情況;校正大門口和西側(cè)大門主要對(duì)中午回家的學(xué)生進(jìn)行管理，防止紅、紫、藍(lán)色校牌的學(xué)生出?；蚋糁鴸艡谫I飯。

四、下午4：40前值周教師在大門口與值日教師、保衛(wèi)處一起進(jìn)行車輛行使和學(xué)生離校管理。組織校車從正大門處先行離校，步行回家學(xué)生從正大門的西側(cè)門離開(kāi)。校車發(fā)出后騎自行車學(xué)生離校。未請(qǐng)假住宿生（藍(lán)色校牌）和持紅色校牌學(xué)生原則上不許外出。

五、晚餐時(shí)間明確各系值日教師留宿名單。

六、晚自習(xí)期間負(fù)責(zé)檢查各系值日教師到位情況，巡視各系學(xué)生的晚自習(xí)紀(jì)律，進(jìn)行詳細(xì)記載并及時(shí)通報(bào)到相關(guān)系。

七、指導(dǎo)宿舍管理科對(duì)違紀(jì)住校生進(jìn)行教育管理。晚自習(xí)結(jié)束后，值周教師必須在學(xué)生宿舍樓和公寓樓同時(shí)進(jìn)行管理工作，不得留在自己的辦公室辦公或以其他理由不到崗。在公寓樓進(jìn)行管理的教師必須在9：40熄燈后、宿舍無(wú)異常情況方可回值周室，夜間原則上必須在值周室住宿，以便及時(shí)處理夜間突發(fā)事件。

八、巡視校園，協(xié)助有關(guān)部門、系處理偶發(fā)事件。

九、次日及時(shí)將前一日的檢查情況，包括值日教師到位情況和學(xué)生違紀(jì)情況及時(shí)反饋給相關(guān)系和學(xué)工處。

十、值周人員必須佩戴袖章，按時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，記錄清楚，反饋及時(shí)。值周結(jié)束后及時(shí)將袖章和記錄本交回學(xué)工處。

十一、校牌說(shuō)明：紅色校牌為乘坐校車學(xué)生，綠色校牌為中午回家走讀學(xué)生，藍(lán)色校牌為住宿生，紫色校牌為騎車、步行和乘坐校外線路車學(xué)生，黑色校牌為四、五年級(jí)學(xué)生。

值周教師工作總結(jié)【篇7】

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來(lái)了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，老師們的公開(kāi)課也有條不紊的開(kāi)展起來(lái)，增強(qiáng)了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，體現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下：

一、上周的幾大亮點(diǎn)：

1、大部分同學(xué)能遵守作息時(shí)間，按時(shí)上下學(xué)，每天入校，離校時(shí)能有禮貌地和老師打招呼。

2、同學(xué)們?cè)缟先胄：竽芗皶r(shí)進(jìn)班，部分班級(jí)能有秩序地開(kāi)始晨讀，讓郎朗書(shū)聲傳遍校園。

3、中午用餐，各班級(jí)管理到位，秩序良好，無(wú)吵鬧，無(wú)擁擠現(xiàn)象。

4、課間時(shí)大部分同學(xué)能有秩序地在操場(chǎng)上活動(dòng)，到指定地點(diǎn)跳繩，游戲。

二、幾點(diǎn)不足之處：

1、衛(wèi)生方面：在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長(zhǎng)陪同吃早飯的同學(xué)，吃完早飯后請(qǐng)將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進(jìn)垃圾桶，也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到：無(wú)論在校園內(nèi)外，時(shí)刻都要講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

2、佩戴方面：部分同學(xué)在入?；螂x校時(shí)出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上，?；詹淮?，走路時(shí)將衣服拉在手上，嚴(yán)重影響個(gè)人的儀容儀表。希望各班班主任多強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生的佩戴，要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校，離校。

3、紀(jì)律方面：個(gè)別同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)有追逐打鬧現(xiàn)象，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人，還有個(gè)別同學(xué)跳繩時(shí)喜歡跑著跳，或?qū)⑻K拉在手上跑，這些都存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們?cè)谏舷抡n時(shí)，不要急，不要慌，不要跑，將跳繩繞起來(lái)拿在手上，慢慢走路回教室，避免上下課時(shí)意外事故的發(fā)生。

同學(xué)們，時(shí)光一去不復(fù)返！讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

值周教師工作總結(jié)【篇8】

????伴隨著新年的腳步，我人生第一個(gè)學(xué)期的工作也接近了尾聲，在這近5個(gè)月的日日夜夜里，我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校，耳邊雖然依舊是朗朗書(shū)聲，但角色已悄然改變。從對(duì)家庭的依賴到自己獨(dú)立生活，從對(duì)教學(xué)的懵懂到不斷摸索嘗試，從老師眼里的學(xué)生到學(xué)生眼里的老師，今日回首，已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。我深深知道，這每一點(diǎn)一滴的前進(jìn)，都凝聚著自己的不懈努力，更體現(xiàn)出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的幫助和支持。????作為一名黨員，本學(xué)期我認(rèn)真的參加了校黨支部的各次組織生活會(huì)，不但在其中錘煉了自己的思想，堅(jiān)定了自己的組織信仰、學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨的各項(xiàng)新方針、新舉措，而且充分鍛煉了自己的各種能力。在蔡書(shū)記和各位校長(zhǎng)的信任、支持和幫助下成功的舉辦了以“話中秋、迎國(guó)慶”為主題的黨員、積極分子聯(lián)誼活動(dòng)，收到了較好的效果。在得到鍛煉的同時(shí)也促進(jìn)了我和各位老師的相互了解，讓我體會(huì)到組織大家庭的溫暖。????在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，剛開(kāi)始確實(shí)是沒(méi)頭沒(méi)腦的，備課組開(kāi)展的中心發(fā)言計(jì)劃及時(shí)的給我創(chuàng)造了觀摩和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同組的劉老師和杜老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，我通過(guò)聽(tīng)他們的課和請(qǐng)他們聽(tīng)我的課終于可以順利的完成教學(xué)任務(wù)了，學(xué)生的成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，兩位老師經(jīng)常是一字一句的指出我方法上的缺點(diǎn)和教態(tài)上的不足。學(xué)校本學(xué)期召開(kāi)了“百花獎(jiǎng)”教學(xué)公開(kāi)賽，作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的“新兵”我也有幸參與其中進(jìn)行學(xué)習(xí)。全備課組的老師都給予我很大的幫助。從確定內(nèi)容到準(zhǔn)備教具再到多次試講、反復(fù)修改都浸透著他們的汗水，而且經(jīng)常要占用他們工作之余的休息時(shí)間，這一切都給了我很深刻的震撼，我想在這次教學(xué)大獎(jiǎng)賽中我的收獲太多了，不僅僅是教學(xué)能力上的提高，更是做人態(tài)度的一次升華。在這些老師的身上我確實(shí)感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感，更多的是他們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。????對(duì)我來(lái)說(shuō)，2005年是忙碌的一年，更是成長(zhǎng)的一年。在這一年中，我從預(yù)備班的副班主任，到成為班主任隊(duì)伍中的正式一員，從擔(dān)任兩個(gè)教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，到承擔(dān)數(shù)學(xué)備課組的工作，雖然還有很多事情做的不夠好，但我愿意在接下來(lái)的2006年繼續(xù)努力。????作為一名黨員，在暑假中我認(rèn)真積極的參加了校黨支部組織的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)以及各次組織生活會(huì)，不但在其中錘煉了自己的思想，堅(jiān)定了自己的組織信仰，并且通過(guò)各個(gè)階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和分析評(píng)議，使我受到了很大的啟發(fā)和教育。也讓我明確了應(yīng)該怎樣在努力實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取自己的工作崗位上真正發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員作用，展現(xiàn)一名黨員教師的風(fēng)采。????在05年度的上半學(xué)期，我擔(dān)任了六年級(jí)兩個(gè)平行班的教學(xué)工作。在班主任老師的幫助下通過(guò)不斷的嘗試和摸索，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為本學(xué)期二期課改新教材對(duì)教學(xué)工作的沖擊做好了一定的準(zhǔn)備，在學(xué)校開(kāi)展的“1+1+1”課堂教學(xué)模式中努力提高自己的教學(xué)水平，并在10月份參加了學(xué)校召開(kāi)的“百花獎(jiǎng)”教學(xué)公開(kāi)賽。和去年一樣，全備課組的老師都給予我很大的幫助，由于日常教學(xué)工作任務(wù)緊，所以評(píng)課和討論都要占用他們的休息時(shí)間，經(jīng)常是餓著肚子討論到7、8點(diǎn)鐘，還有總部的老師們，特意趕到分部來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課，有一次的評(píng)課甚至是在食堂里進(jìn)行的。這一切都對(duì)我有很深的觸動(dòng)，我想在每次教學(xué)大獎(jiǎng)賽中我的收獲不僅僅是教學(xué)能力上的提高，更多的是確實(shí)感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感，和老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。????在本學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)2班的班主任工作，在北海班主任這支隊(duì)伍中，這樣的我還只相當(dāng)于一個(gè)小學(xué)生，對(duì)于管理班級(jí)和班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)的方式方法，完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我相信，在向其他班主任交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我一定可以漸漸的成長(zhǎng)。????追憶往昔，我為自己踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)感到欣慰，為改正自己的不足下定了決心，展望即將到來(lái)的2006年，我知道這又將是一個(gè)豐收的季節(jié)。

值周教師工作總結(jié)【篇9】

上周是第十一周，新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程，一個(gè)星期來(lái)，我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ);或許我們會(huì)有些許的疲憊，但我們卻從未停止過(guò)前進(jìn)，超越的步伐。

1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對(duì)教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

3.兩操與集會(huì)。上周天氣很好，兩操和集會(huì)都能順利進(jìn)行，在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下，兩個(gè)年級(jí)的兩操和集會(huì)紀(jì)律良好，學(xué)校德育處，團(tuán)支部，學(xué)生會(huì)和值周組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。

值周教師工作總結(jié)【篇10】

一、一周要事：

1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動(dòng)，邀請(qǐng)了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名，還進(jìn)行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴，出色的完成了本次活動(dòng)，得到了各界的一致好評(píng)。

2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開(kāi)園活動(dòng)，張園長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話；各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長(zhǎng)做了深入交流并將幼兒一日活動(dòng)精彩瞬間的剪影給家長(zhǎng)瀏覽、觀看；最后，各位家長(zhǎng)對(duì)我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見(jiàn)。收到了不錯(cuò)的效果，為我園以后此類活動(dòng)提供了很好的經(jīng)驗(yàn)、奠定了基礎(chǔ)。

二、基本工作：

1、上周的晨檢中，各班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很好，園服也很整潔，都能高高興興入園。

2、上周幼兒除了大型活動(dòng)以外，還進(jìn)行了正常的.教育教學(xué)活動(dòng)，貫穿了幼兒的安全教育工作，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)等安全問(wèn)題。

3、上周早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，幼兒請(qǐng)假比較多，個(gè)別的孩子帶藥入園，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

值周教師工作總結(jié)【篇11】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過(guò)去的一周，是本學(xué)期的最終一周，在過(guò)去的一周里，各位教師不畏嚴(yán)寒，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：

一、上周主要工作

繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過(guò)了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。

二、亮點(diǎn)有六：

1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺(jué)性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、教師無(wú)缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項(xiàng)工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。

4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊，各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，客觀詳實(shí)地填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。

6、本周無(wú)事故。

三、四點(diǎn)不足：

1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

3、衛(wèi)生堅(jiān)持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)所，經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之，成績(jī)是突出的。雖然僅有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來(lái)的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和—諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!

最終請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂(lè)!

多謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇12】

上周是開(kāi)學(xué)的第一周，重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開(kāi)始了。優(yōu)越的開(kāi)端是勝利的一半，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中，令我們異常沖動(dòng)。

上個(gè)星期，由郭校長(zhǎng)、XX先生、XX先生和我，以及201班的四位小朋友一起擔(dān)負(fù)值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周先生就來(lái)到了學(xué)校歡迎全體師生的到來(lái)，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周先生一同站于校門口，以飽滿的精神向同學(xué)、先生問(wèn)好。

在開(kāi)學(xué)的第一周，我們做好了這樣的幾個(gè)開(kāi)端：

1、早晨進(jìn)校環(huán)境：

以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數(shù)許多，現(xiàn)在有了很明顯的削減，而且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊(duì)，分年級(jí)男女呈十二排。七點(diǎn)整校門口定時(shí)開(kāi)門，同學(xué)們能排好隊(duì)按一至六年級(jí)有序進(jìn)入校園。早上的光陰很名貴，希望往后同學(xué)們不要早于7：00到學(xué)校，這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習(xí)，而不是揮霍在無(wú)謂的期待中。

2、午間用餐環(huán)境：

午間用餐與以往不合了，新的快餐盤用起來(lái)加倍方便了，食堂的飯菜質(zhì)量更好了，午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級(jí)的孩子做的很棒，本身拿調(diào)羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬膿包、菜桶的時(shí)候，必然要注意平安，因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)在搬運(yùn)的歷程中受傷了。這些同學(xué)分外費(fèi)力，讓我們向這些孩子表達(dá)我們由衷的感謝，感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!

3、衛(wèi)生方面：

各班課堂和包干區(qū)在先生和同學(xué)的配合盡力下，面貌面目一新，地面整潔，課桌劃一，并且擺放有序。在此要分外表?yè)P(yáng)掃除衛(wèi)生的同學(xué)，另外，中午光陰重要，希望人人在鈴聲響之前回到課堂，這就要求人人掃除時(shí)專注，快速，不拖泥帶水。極新的面貌必要保持，亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

4、下學(xué)環(huán)境：

下學(xué)時(shí)，校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變，原先家長(zhǎng)都圍堵在校門口接孩子，現(xiàn)在家長(zhǎng)接送可以或許做到車輛停放規(guī)范，接送井井有條了。各班下學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊(duì)到指定所在聚攏，然后閉幕后追隨家長(zhǎng)回家。

一、三、五年級(jí)在校門口的西面指定所在，二、四、六年級(jí)在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長(zhǎng)接送較晚，會(huì)留在保安室或課堂里等待。還有個(gè)別同學(xué)會(huì)在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多，爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險(xiǎn)的，望班主任給予教導(dǎo)，并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等待。

5、校車環(huán)境：

目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路?？芍恢鋬奢v接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來(lái)校車接送，希望這部分同學(xué)要遵守規(guī)律，注意平安。 本日是教師節(jié)，我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)標(biāo)致的埭小校園而認(rèn)為幸福，也為人人配合支付，掩護(hù)我們這個(gè)美好的家園而認(rèn)為快樂(lè)。最后，祝愿全校師生，安全、愉快、康健的度過(guò)每一天!

值周老師一周工作總結(jié)十二篇

不少人在寫(xiě)文檔時(shí)感到困惑，我們常常查閱相關(guān)樣本文檔。而這些范文向我們介紹了整體構(gòu)思和方法，你是否正在關(guān)注與“值周老師一周工作總結(jié)”有關(guān)的這些樣本文件呢？討論與此議題相關(guān)的問(wèn)題是本文的主要內(nèi)容。

值周老師一周工作總結(jié) 篇1

這一個(gè)學(xué)期的工作下來(lái)確實(shí)是讓我感受深刻，在工作方面我堅(jiān)持去做好自己的分內(nèi)的工作，我也是能夠清楚的感受到這一點(diǎn)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，我作為一名幼兒園教師我時(shí)刻準(zhǔn)備著，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的感覺(jué)有很多很多工作還需要提高，在工作當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的主觀判斷，對(duì)于一學(xué)期來(lái)的工作我也總結(jié)一下。

在教學(xué)工作當(dāng)中我嚴(yán)格遵守教學(xué)制度，讓孩子們能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)，教導(dǎo)孩子們對(duì)與錯(cuò)，在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該從小開(kāi)始培育，讓孩子們盡可能去有一個(gè)是非觀，教育孩子就是從一些細(xì)節(jié)開(kāi)始做起，這一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我還是的有非常多的事情需要去完善，在這方面我是對(duì)自己有足夠的信心的，現(xiàn)在我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的教學(xué)能力，在以后的教學(xué)工作當(dāng)中錯(cuò)的更加的完善，作為一名幼師我能夠在這方面做好充分的準(zhǔn)備，這是我的職責(zé)所在，我也堅(jiān)持去做好了很多事情，不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我在追求的東西的，對(duì)于過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我抱著期待去做好工作，也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在教學(xué)工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該主動(dòng)去做好的，我應(yīng)該要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的判斷，在這方面我是應(yīng)該做的認(rèn)真一點(diǎn)，我也會(huì)在這樣的環(huán)境下面讓自己積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，作為一名教師我也一直在搞好各個(gè)方面的工作能力，和孩子們和睦相處，融入孩子們的群體，這是非常有必要的，只有融入進(jìn)孩子們才能更加深入的了解孩子們，這給我的感覺(jué)是非常的好，我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好這一點(diǎn)，作為一名幼兒園教師，有些是事情還是應(yīng)該要有自己的判斷，這個(gè)學(xué)期下來(lái)我和孩子們的關(guān)系更近了一步在，我們的相處方式是非常好的，雖然帶小班是比較忙的，也是經(jīng)常會(huì)有各種問(wèn)題出現(xiàn)，但是我是一個(gè)有耐心的人，我也在堅(jiān)持做好分內(nèi)的工作，我相信我是可以做得更好，在工作方面我堅(jiān)持教育孩子為本，加深和孩子們之間的感情，平時(shí)多多的交流，我認(rèn)為這些都是很有意義的，對(duì)教學(xué)工作也是有很大幫助。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，但是我一定會(huì)把這份工作做的更好，在未來(lái)的教學(xué)當(dāng)中，妥善的處理好和學(xué)生們之間的關(guān)系，維護(hù)好自身的工作能力，堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，以后一定會(huì)努力的。

值周老師一周工作總結(jié) 篇2

時(shí)間過(guò)得真快，這學(xué)期又輪到帶小班了。

自古以來(lái)，就有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的說(shuō)法，剛開(kāi)學(xué)時(shí)的工作量不是一般的大。頭幾天，為了孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活，得到更好的照顧，我們都是從早上七點(diǎn)半一直到放學(xué)，寸步不離活動(dòng)室。首先安定孩子情緒再對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育（本地話和國(guó)語(yǔ)相結(jié)合），要不然孩子就聽(tīng)不懂。特別是吃午飯時(shí)，盡管我們?cè)鯓涌鋸埖貜埓笞焓痉叮ㄒ豢陲堃豢诓?，啊嗚啊嗚吃得香），還是有個(gè)別孩子不愿自己吃，我們只好東跑喂一口，西跑喂一口，再及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，這才使他們吃好了飯。好不容易等我們吃飯了，剛拿起碗，孩子又想家哭了便擱下碗去哄，或者干脆把孩子抱在自己的懷里。等全部孩子安撫好了，飯菜早就涼了。這段日子里時(shí)常能看到我們額邊豆大的汗珠，聽(tīng)到我們嘶啞的嗓音。

為了讓孩子盡快熟悉幼兒園，盡快地適應(yīng)幼兒園的生活，對(duì)我們產(chǎn)生安全感、親切感，我們做了大量的工作。首先，集思廣益，努力做到盡善盡美。我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、和生活自理能力及各個(gè)方面，就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解。為了縮短幼兒的分離焦慮，和孩子一起做游戲（開(kāi)火車、扭扭蟲(chóng)的舞蹈），玩耍（玩大型玩具、滑滑梯、鱷魚(yú)船、鉆山洞），引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過(guò)一系列活動(dòng)我班孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活，家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里了。

幼兒園注重能力的培養(yǎng)，而不是知識(shí)的傳授。孩子上了幼兒園后，變的活潑外向，愛(ài)動(dòng)腦筋愛(ài)觀察，愛(ài)思考，這樣的教育才是符合現(xiàn)代教育的觀點(diǎn)的。

值周老師一周工作總結(jié) 篇3

不知不覺(jué)進(jìn)來(lái)公司差不多有兩個(gè)月了，這是第二個(gè)月。對(duì)產(chǎn)品已經(jīng)有了基本的認(rèn)識(shí)，不過(guò)還要在以后的不斷學(xué)習(xí)和不斷地跟進(jìn)客戶當(dāng)中對(duì)產(chǎn)品有更深一層的熟悉和了解。

現(xiàn)在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平臺(tái)上的產(chǎn)品以及找一些新的產(chǎn)品報(bào)價(jià)和具體參數(shù)，然后再上傳到平臺(tái)上。另外從這個(gè)月開(kāi)始慢慢已經(jīng)有客戶詢價(jià)了，這是值得安慰和開(kāi)心的，畢竟自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，努力不一定有結(jié)果，但當(dāng)有結(jié)果的時(shí)候是無(wú)比的快樂(lè)和欣慰的。不過(guò)還沒(méi)成功地把客戶做下來(lái)，別人都說(shuō)前幾個(gè)月沒(méi)單是很正常的，而且前幾個(gè)月是最難熬的，必須要耐心和淡定。然后再跟進(jìn)一些有回復(fù)和朋友介紹的客戶，來(lái)回也有交談過(guò)，有嫌價(jià)格太貴的，也有沒(méi)反應(yīng)的，只有回執(zhí)的，不過(guò)我覺(jué)得外國(guó)客戶有時(shí)候效率就是不怎么高，可能一兩個(gè)星期才有反應(yīng)，甚至一兩個(gè)月才會(huì)理你，所以我們做外貿(mào)業(yè)務(wù)的就得更加有耐心才行了。

現(xiàn)在我最希望的是公司可以做大，把工廠做起來(lái)，工廠有實(shí)力是把單拿下的基本保證。工廠有實(shí)力了，下一步我覺(jué)得公司可以參加一些展會(huì)，展會(huì)確實(shí)是一種挺有效的渠道，成功率比較高，畢竟客戶在展會(huì)上是親眼看到你的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)員，會(huì)比較放心把單下給你的。

既然選擇了這條路就得要堅(jiān)持不懈地走下去，當(dāng)人有了目標(biāo)，有了理想，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力的了，所以為了美好的未來(lái)要加油。

值周老師一周工作總結(jié) 篇4

這段時(shí)間的工作我真的感覺(jué)非常充實(shí)，雖然是短短幾個(gè)月但是卻也讓我明白了很多道理，有些事情還是需要用實(shí)際行動(dòng)去證明的，這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我非常受用，我是一名剛剛畢業(yè)幼師專業(yè)的學(xué)生，不斷的提高自己能力，有些事情是應(yīng)該做好的足夠的準(zhǔn)備，工作是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好，我知道自己要做到哪一點(diǎn)，過(guò)去一段時(shí)間的工作真的是需要一個(gè)好的方式去做好，我個(gè)人的表現(xiàn)很是關(guān)鍵，在未來(lái)的工作當(dāng)中這些都是細(xì)節(jié)上面的事情，在轉(zhuǎn)正之際我也需總結(jié)一下。

跟孩子們相處這真的是非常關(guān)鍵，也讓我感覺(jué)非常的開(kāi)心，我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的，不斷的去提高自己能力，我非常愿意接受工作當(dāng)中的困難，現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步，我肯定還是要做好的，在工作當(dāng)中的不斷的積累知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)我堅(jiān)信這一點(diǎn)是很有必要的，在學(xué)校的時(shí)候所接觸的都是基礎(chǔ)的，理論的，我很少是有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)踐工作，雖然說(shuō)有些工作是需要一個(gè)好的心態(tài)，在轉(zhuǎn)正之際這些都是需要做好準(zhǔn)備，我知道這需要堅(jiān)定自己的信念，這段時(shí)間以來(lái)跟孩子們相處讓我很是開(kāi)心，學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西是足夠多的但是缺少一個(gè)實(shí)踐過(guò)程，這是需要時(shí)間去積累的。

工作方面我是非常重視這一點(diǎn)，既然從事這份工作，作一名幼兒教師更是需要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，在轉(zhuǎn)正的時(shí)候我真的感覺(jué)非常不一樣，盡管在這幾個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中遇到了很多問(wèn)題，可是那些都不是非常重要，關(guān)鍵的還是要給自己足夠的時(shí)間跟經(jīng)驗(yàn)，去做好相關(guān)的準(zhǔn)備，我知道成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師我經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的再多也都是理論，現(xiàn)在我想要做到這一點(diǎn)非常簡(jiǎn)單的，只要有足夠多的時(shí)間就能夠彌補(bǔ)這一點(diǎn)，我非常堅(jiān)定自己的心態(tài)，我也看到了變化，短短幾個(gè)月我越來(lái)越充滿信心，在此我也承諾我會(huì)讓自己的工作能力逐步的提高，畢竟是教育孩子耐心是少不了，跟孩子們友好相處這更加是我現(xiàn)在要去做好的。

這期間我也知道了我個(gè)人的能力，不停止對(duì)自己的打磨，也不停止學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)正之后個(gè)方面都需要維持較高的水平，做幼師工作于我而言是比較輕松，并不想為此而感到有什么困擾，我一定會(huì)讓自己做的越來(lái)越好。

值周老師一周工作總結(jié) 篇5

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

上周由劉校長(zhǎng)帶班，我和陳老師值周。

上一周，是緊張的一周,又是收獲的一周,

上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的支持下，在值周教師的共同努力工作下，我們完成了第十周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1、上周我校利用周三和周五兩天的時(shí)間舉行了第二屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在緊張、激烈、精彩、和諧的氛圍中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的落下的帷幕。兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，希望同學(xué)們趕快從運(yùn)動(dòng)會(huì)上的熱鬧，興奮當(dāng)中走出來(lái)，帶上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)，讓這種精神激勵(lì)著我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中取得更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績(jī)!

2、上周四迎來(lái)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全工作及蛋奶工程工作的檢查。

3、上周我們繼續(xù)做好外來(lái)人員登記工作，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜的學(xué)習(xí)氛圍。

4、班主任對(duì)學(xué)生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任都隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

5、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)，常見(jiàn)學(xué)生無(wú)意識(shí)地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們可以看見(jiàn)各班活動(dòng)的地方垃圾比較多。

6、早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時(shí)，學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

7、眼保健操，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，但也有個(gè)別同學(xué)動(dòng)作懶散，同學(xué)們，健康和身體是每個(gè)學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無(wú)所有。希望每一個(gè)同學(xué)用十分的熱情來(lái)做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個(gè)陽(yáng)光兒童。

在這美好的一周里，老師也有幾點(diǎn)溫馨的提示：

1、為了保護(hù)你的視力，請(qǐng)認(rèn)真的做好每天兩次的眼保健操。

2、不要隨手丟垃圾，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。

3、課間不要出校園。這會(huì)存在一定的安全隱患。

4、放學(xué)后，希望同學(xué)們能按指定的路隊(duì)，指定的路線回家。

5、現(xiàn)在是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也要加強(qiáng)，教室內(nèi)要及時(shí)通風(fēng)換氣，使空氣流通。

值周老師一周工作總結(jié) 篇6

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題：

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。

另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

值周老師一周工作總結(jié) 篇7

在這一周當(dāng)中，我對(duì)我所托管的幾個(gè)孩子學(xué)業(yè)情況了解如下：

郭宇杰同學(xué)：因?yàn)槭且荒昙?jí)的孩子，作業(yè)比較少，所以每次都能很快完成作業(yè)，紀(jì)律較好，也比較聽(tīng)話。

林立鵬同學(xué)：個(gè)性比較靦腆，不愛(ài)跟老師說(shuō)話，有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致老師對(duì)其作業(yè)檢查的疏忽，老師應(yīng)該留意。

丁振軒同學(xué)：作業(yè)能按時(shí)完成，但是容易出現(xiàn)拉扯其他學(xué)員說(shuō)話打鬧的現(xiàn)象，比較容易跟其他學(xué)員發(fā)生沖突。

戢湘凌同學(xué)：紀(jì)律較好，有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)跟其他學(xué)員說(shuō)話的現(xiàn)象，但制止后表現(xiàn)不錯(cuò)，寫(xiě)作業(yè)的速度稍慢，數(shù)學(xué)相對(duì)薄弱。

林建煒同學(xué)：紀(jì)律較好，有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話現(xiàn)象，作業(yè)能按時(shí)完成，錯(cuò)誤較少。 張晶晶同學(xué)：很乖巧的一個(gè)學(xué)員，作業(yè)能按時(shí)完成，同時(shí)非常聽(tīng)話遵守課堂紀(jì)律。 蘇子木同學(xué)：成績(jī)好，作業(yè)很少有錯(cuò)誤，紀(jì)律較好，基本不用老師操心。

魏萍霖同學(xué)：能逐項(xiàng)完成作業(yè)，但寫(xiě)作業(yè)的速度有待提高，紀(jì)律較好。

張?jiān)平芡瑢W(xué)：經(jīng)常忘記寫(xiě)記事本，或者忘記拿作業(yè)本、試卷等等，課堂容易玩玩具，比較喜歡摻和其他學(xué)員的事情，需要老師盯緊敦促。這個(gè)孩子天生比較聰穎，但是需要增強(qiáng)自制力的培養(yǎng)。

袁延博同學(xué)：作業(yè)能逐項(xiàng)完成，但是也會(huì)出現(xiàn)愛(ài)出話的現(xiàn)象，同時(shí)比較容易跟其他學(xué)員發(fā)生沖突。

蔣宛辰同學(xué)：成績(jī)較好，作業(yè)能按時(shí)完成，錯(cuò)誤較少，紀(jì)律較好。

王雨軒同學(xué)：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，作業(yè)錯(cuò)誤較多，同時(shí)應(yīng)該提高作業(yè)速度，需要老師不停催促。

張景新同學(xué)：成績(jī)較好，作業(yè)錯(cuò)誤較少，同時(shí)作業(yè)量較多，會(huì)出現(xiàn)出小差等現(xiàn)象，也需要老師敦促。

在課余時(shí)間，大部分學(xué)員都能很好的相處，玩游戲做活動(dòng)等等，孩子們都非?；顫娍蓯?ài)，老師很少操心。以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧，回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)課堂紀(jì)律還不是很盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，一些學(xué)員的作業(yè)檢查需要傾注更多的時(shí)間，以保證正確率等等，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。通過(guò)這一學(xué)期的工作，我也學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的托管班教師而不斷努力。

值周老師一周工作總結(jié) 篇8

上周是本學(xué)期的第二周，第二周的工作有開(kāi)學(xué)不久的千頭萬(wàn)緒，有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真，有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂(lè)，有“開(kāi)學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來(lái)了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、星期一下午召開(kāi)了全體教師例會(huì)，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開(kāi)學(xué)初的工作，并對(duì)要開(kāi)展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排，高校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。

2、星期四上午召開(kāi)了老教師座談會(huì)，學(xué)校對(duì)離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn)，下午組織了教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)懷與問(wèn)候，歡快的音樂(lè)聲中老師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂(lè)，歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長(zhǎng)的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。

二、常規(guī)工作

1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。

2、老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專時(shí)專用，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng)，三(4)班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四(4)班的張文博撿到一個(gè)文具盒，二(2)班的陳凱陽(yáng)撿到一把傘，三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。

值周老師一周工作總結(jié) 篇9

這一次的見(jiàn)習(xí)是我在大學(xué)里的第二次見(jiàn)習(xí)了，見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)還是在我大一的時(shí)候的見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)：太白幼兒園。雖然是在同一個(gè)地方但是幼兒園的改變讓我感到很驚訝。記得一年前我去見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，太白幼兒園還是一個(gè)在地震過(guò)后臨時(shí)轉(zhuǎn)到臨近的世紀(jì)奧喬小學(xué)的簡(jiǎn)陋幼兒園，各方面的環(huán)境都不是很好。但是今年的太白幼兒園已搬進(jìn)了新的教學(xué)大樓，寬敞明亮的教室.裝修的可愛(ài)清新，每一個(gè)教室 都有老師們自己精心設(shè)計(jì)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，把教室裝扮的溫馨，美麗。新添的座椅板凳顏色五彩繽紛，室內(nèi)還設(shè)有小藥箱，專為生病的小朋友存放藥物，午睡室小床擺放整齊合理，被褥整齊干凈。整棟樓的布局為一樓小班，二樓中班，三樓大班，四樓幼兒園的管理處辦公區(qū)。

這次我分在了中一班，剛?cè)ビ變簣@的第一天，見(jiàn)到活潑可愛(ài)的小朋友，我并沒(méi)有顯得手忙腳亂，因?yàn)橛辛舜笠粫r(shí)候的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我在與他們交流的時(shí)候更加輕松快樂(lè)，早上是有一段自由活動(dòng)的時(shí)間，這段時(shí)間是小朋友來(lái)幼兒園的時(shí)間，小朋友到了教室要有好的給他問(wèn)“早上好”，并教他主動(dòng)向家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。有些小朋友會(huì)有哭鬧的現(xiàn)象，這時(shí)候應(yīng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移他的注意力，將他引入到小朋友們的群體之中。早上，我利用早上和他們玩耍的時(shí)間漸漸了解了這個(gè)班上的小朋友的名字，和他們的喜好。我個(gè)人認(rèn)為這一點(diǎn)很重要，因?yàn)閷?duì)我這樣一個(gè)陌生的老師能夠第一次就叫出他們的名字的話，小朋友會(huì)對(duì)你格外的親。有利于教育活動(dòng)的開(kāi)展。

早操時(shí)間一般是早上9:10~9:30，，這段時(shí)間的早操主要分為幾個(gè)部分：第一部分是做綿陽(yáng)市第三套幼兒早操，第二部分是做球拍操，第三部分是做手指操。通過(guò)早操的進(jìn)行，讓剛剛從床上起來(lái)的小朋友們更加的清醒，早上鍛煉對(duì)小朋友的身體發(fā)育，和身體健很與好處。通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間我學(xué)會(huì)了這三套早操，在最后的兩天時(shí)間里我可以獨(dú)立的教他們做早操了，學(xué)習(xí)到新的東西讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

早操時(shí)間過(guò)后是小朋友們回教室解便，洗手的時(shí)間。雖然這是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，但是從健康的領(lǐng)域要求看：幼兒園要求交給幼兒洗手的技能，讓幼兒掌握初步的洗手的程序和方法。鍛煉幼兒的技能，培養(yǎng)幼兒與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。所以在觀察他們洗手的時(shí)候，我會(huì)給不會(huì)洗手的小朋友親身示范，聰明的他們接受能力也很強(qiáng)，很快就學(xué)會(huì)了。

值周老師一周工作總結(jié) 篇10

現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)她們的管理方法，做一名有威望的輔導(dǎo)老師。因?yàn)槲規(guī)У氖且荒昙?jí)的小學(xué)生，她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子，課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)，而且要喜歡學(xué)習(xí)。這對(duì)一個(gè)新入行的教師是一種挑戰(zhàn)，但我從來(lái)沒(méi)有畏懼，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊?，一定可以做好?/p>

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo)。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況，及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3、認(rèn)真批改作業(yè)。根據(jù)時(shí)間安排，我都會(huì)要求學(xué)生做一些輔助練習(xí)，如一課三練、口算天天練等等，我會(huì)認(rèn)真批改，在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正，讓孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè)。

4、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。并針對(duì)學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、主動(dòng)跟家長(zhǎng)溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每周六晚上會(huì)跟所帶學(xué)生家長(zhǎng)一一溝通，告訴家長(zhǎng)，孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并充當(dāng)孩子和家長(zhǎng)的紐帶，通過(guò)和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，讓孩子更加健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了，學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行，有條不絮，我的心樂(lè)呵呵的。但是也有很多工作沒(méi)有做到位，讓輔導(dǎo)班的孩子流失，給學(xué)校造成一些損失。我對(duì)此也做過(guò)深刻反省。

1、沒(méi)有真正了解孩子心理，沒(méi)有做到在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)。跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白，了解孩子心理對(duì)輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因?yàn)閯倎?lái)到學(xué)校，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，所以我會(huì)給孩子加一些輔助練習(xí)，讓孩子感覺(jué)到有壓力了，不愿意來(lái)托管班。之后的一個(gè)月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補(bǔ)充孩子喜歡的知識(shí)，班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了，每天學(xué)生催著老師趕緊聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我心里真的很高興。

2、與家長(zhǎng)溝通還沒(méi)有到位。雖然我每周都會(huì)與家長(zhǎng)溝通，但是有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)不滿意，這個(gè)時(shí)候我沒(méi)有抓住重點(diǎn)與長(zhǎng)好好溝通，沒(méi)有真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。

總之，教育工作，是一份永無(wú)止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作，希望在以后的工作中，踏踏實(shí)實(shí)，圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

值周老師一周工作總結(jié) 篇11

第四周，孩子們開(kāi)始正式上課了，回顧早先情緒穩(wěn)定期，孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，大部分幼兒能保持10到15分鐘時(shí)間的安靜，舉手回答的孩子也很多。期待著孩子們能在上課的過(guò)程中不斷提高學(xué)習(xí)的熱情。本周的活動(dòng)分別是社會(huì)《魔術(shù)師來(lái)了》、美術(shù)《魔術(shù)師的神筆》、語(yǔ)言《阿文的小毯子》、體育《學(xué)習(xí)新操》、社會(huì)《拍個(gè)好笑的你》、手工《星星掛飾》，因?yàn)橹星锓偶俚年P(guān)系，活動(dòng)的順序有所改變，現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧。

首先是社會(huì)活動(dòng)《魔術(shù)師來(lái)了》。在活動(dòng)中，孩子們被老師的魔術(shù)盒深深吸引了，當(dāng)老師的手從魔術(shù)盒里變出一件件小玩具時(shí)，孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。一開(kāi)始還有哭鬧的孩子，漸漸地，都被魔術(shù)盒的神奇吸引啦。玩具是變出來(lái)很多，但玩具的數(shù)量不夠孩子們玩，另外孩子也想自己來(lái)摸一摸。于是，我請(qǐng)來(lái)了孩子，到魔術(shù)盒里找。小班的.孩子很可愛(ài)，請(qǐng)到的孩子膽子大一點(diǎn)，一下就把手伸進(jìn)魔術(shù)盒找有趣的東西，有些孩子把頭湊過(guò)去，往魔術(shù)盒里張望，有的還不敢往里邊找。在一個(gè)小朋友變的時(shí)候，其他的孩子也跟著或特別興奮，或特別緊張。因?yàn)椴荒苷?qǐng)到所有的孩子，個(gè)別孩子慢慢注意力分散了。

為了再一次把孩子們的興趣激發(fā)起來(lái)，也結(jié)合孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我適時(shí)地變出了一些小動(dòng)物的圖片，貼在黑板上，讓幼兒數(shù)一數(shù)認(rèn)一認(rèn)，把社會(huì)活動(dòng)和數(shù)學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。這下，孩子們都參與到活動(dòng)中來(lái)，很多孩子數(shù)學(xué)認(rèn)知能力強(qiáng)，數(shù)得快，個(gè)別孩子則數(shù)得比較慢。第二次，我將變出的動(dòng)物小圖片反面貼在黑板上，讓孩子們自己來(lái)猜是誰(shuí)。你可別小瞧孩子了，第一次認(rèn)識(shí)動(dòng)物之后，第二次孩子們都能猜出來(lái)，有時(shí)，我故意說(shuō)“肯定是小鴨……”，孩子們猶豫了一下，又馬上肯定地說(shuō)出答案，每每猜中，孩子的情緒就特別激動(dòng)。

我很高興，我的及時(shí)調(diào)整，讓孩子們的注意力又一次集中起來(lái)。孩子們已經(jīng)不滿足從魔術(shù)盒里摸出什么東西，而是關(guān)注了動(dòng)物的多少，動(dòng)物的形狀，也包括了動(dòng)物的排隊(duì)，我還采用了優(yōu)秀方法，創(chuàng)造了小動(dòng)物上幼兒園的情境，這樣孩子們又一次投入活動(dòng)中。

我知道小班的孩子注意力會(huì)受很多外界因素的影響，總會(huì)出現(xiàn)很多的不確定性，如果教師能夠多關(guān)注幼兒，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整和生成，或許孩子將又一次產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí)，在活動(dòng)中，在這么長(zhǎng)時(shí)間和孩子的接觸中，我能深刻地感受到孩子學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)各種新的信息的好奇和求知。但從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，我還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行改變，因?yàn)榭吹胶⒆拥膶W(xué)習(xí)積極性很高，我就會(huì)不斷向他們傳授新的信息，我知道孩子們也有一個(gè)極端，以后的活動(dòng)中有必要“見(jiàn)好就收“，以讓孩子對(duì)我保持興趣。

值周老師一周工作總結(jié) 篇12

俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié)：

1、禮儀方面：

首先，要特別表?yè)P(yáng)值日班級(jí)六（一）班，開(kāi)學(xué)第一周就按時(shí)到崗，每一位執(zhí)勤學(xué)生拿出了最佳的精神面貌，使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見(jiàn)到老師就很禮貌的打招呼，特別值得表?yè)P(yáng)，希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)方面：

上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育，營(yíng)建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開(kāi)學(xué)的態(tài)勢(shì)良好，學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，低年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力改變自己的不良習(xí)慣，進(jìn)入了一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早自習(xí)，教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲使整個(gè)校園更有詩(shī)意！特別表?yè)P(yáng)一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、二（3）、三（3）、四（1）、四（3）、五（1）、五（2）、六（1）、六（3）班。

3、紀(jì)律方面：

同學(xué)們能認(rèn)真完成眼保健操和課間操；路隊(duì)方面，大部分班級(jí)能有序的排隊(duì)出校門，特別要表?yè)P(yáng)二（3）、三（2）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）、六（3）班。

4、衛(wèi)生方面：

由于開(kāi)學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作，所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好，但偶爾在校園的某一角會(huì)發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心芨牡魜y丟的不良習(xí)慣，讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采！

新的學(xué)期新的精彩，讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天！謝謝大家！

值周老師一周工作總結(jié)熱門9篇

專家學(xué)者們對(duì)范文的重要性開(kāi)始進(jìn)行深入研究，? 閱讀優(yōu)秀范文可以讓我們更深刻地了解客觀事實(shí)，更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，你有沒(méi)有思考過(guò)如何快速寫(xiě)出范文？也許以下內(nèi)容“值周老師一周工作總結(jié)”合你需求，你會(huì)找到對(duì)自己有幫助的資料和信息！

值周老師一周工作總結(jié)【篇1】

東莞市幼兒園每周工作制度

為加強(qiáng)幼兒園管理，增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，確保安全警鐘長(zhǎng)鳴，特制定每周值班工作制度。

我。每周工作人員和時(shí)間

1.幼兒園全體教職工每周必須輪流值班，每周值班人員2人，周班長(zhǎng)1人。

2.工作周為一周，工作周交接應(yīng)在每五周的周會(huì)后進(jìn)行。

2.值班值班

1．值班人員每天早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)園內(nèi)，檢查園內(nèi)環(huán)境，檢查各班級(jí)的衛(wèi)生情況； 下午督促孩子盡快離園，鎖好大門，檢查各班門窗、水電關(guān)閉情況，確認(rèn)無(wú)安全隱患后離園冒險(xiǎn)。

2.幼兒園實(shí)行每周教職工負(fù)責(zé)制。 在值班期間，值班工作人員有權(quán)就工作人員及子女的問(wèn)題提出意見(jiàn)，其他工作人員不得反駁。

3.仔細(xì)填寫(xiě)每周價(jià)值日志。 每周將選出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

4.值班周期間，協(xié)助園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好上級(jí)安全排查工作。發(fā)生安全事故，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明并處理，事故責(zé)任人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

三、優(yōu)秀班的評(píng)選方法

1.每周員工從每班出勤（20分）、安全（20分）、衛(wèi)生（20分）、紀(jì)律（20分）、文明禮儀（20分）定量分配分，總分100分，第一名總分中的優(yōu)秀班將被授予。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）出勤20分：每天缺勤的孩子將被扣分。

(2)安全扣20分：發(fā)生安全事故扣4分。

（3）衛(wèi)生20分：發(fā)現(xiàn)一處不干凈，扣1分。

(4) 紀(jì)律20分：嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，每違規(guī)扣1分。

(5)禮儀20分：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣1分。

東莞幼兒園

幼兒園每周工作總結(jié)

幼兒園每周工作總結(jié)

幼兒園每周工作總結(jié)

幼兒園教師每周工作總結(jié)

幼兒園大班每周工作總結(jié)

值周老師一周工作總結(jié)【篇2】

在一個(gè)星期的推廣，時(shí)間很快，每天每天做這樣的工作每天與這些孩子的陪伴每天，這些優(yōu)秀的老師幫助我成長(zhǎng)。一天的時(shí)間不自覺(jué)地基本上必須超過(guò)九分準(zhǔn)備回家，那么家里有十多個(gè)，但是這一天沒(méi)有累了，我覺(jué)得時(shí)間不夠每天，本周評(píng)論總結(jié)如下：

星期二的總部yy語(yǔ)音訓(xùn)練，如何帶來(lái)良好的下午護(hù)理，晚期護(hù)理，如何使用好點(diǎn)，所以一個(gè)訓(xùn)練給我們帶來(lái)精神食物，我把一些訓(xùn)練中提到的方法立即用于課堂練習(xí)，真的很好，它是如此有用。讓我在本周的工作效率提高了很多，前8個(gè)二年級(jí)孩子基本上是九點(diǎn)鐘完成家庭作業(yè)，現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)鐘可以完成，但個(gè)人基本貧困學(xué)生會(huì)花一些時(shí)間給他們一個(gè)額外的任務(wù)，所以基本上每天都得到超過(guò)九個(gè)回家，但他們很高興做，很高興，它是令人高興的是，他們?cè)谶@個(gè)測(cè)試成績(jī)有所改善，基礎(chǔ)可憐的劉一新從前40分到現(xiàn)在的65分，何希陽(yáng)從最后45分也測(cè)試到66分，這些都是金 水平的方法使用方便，真誠(chéng)地希望這些孩子一直堅(jiān)持下來(lái)，讓我們所有更好更好！

此外，我們還在星期五晚上舉行了一個(gè)背誦游戲，游戲最大限度地運(yùn)用了孩子的勇氣和興趣，大聲朗讀，大多數(shù)都參加了，而且只是因?yàn)橐恍┰驔](méi)有在舞臺(tái)上表演，一般第一這樣的事件還是比較成功的。但在這個(gè)誦讀競(jìng)賽活動(dòng)中也有很多不足之處，總結(jié)如下： 1，在準(zhǔn)備開(kāi)始前不夠充分，老師和老師的銜接（如如何得分是設(shè)計(jì)，統(tǒng)計(jì)），人事安排，獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)計(jì)，時(shí)間安排都沒(méi)有到位，在游戲之前開(kāi)始游戲沒(méi)有預(yù)先安排，導(dǎo)致后面的抽簽再次延遲時(shí)間，讓8:00活動(dòng)開(kāi)始。

2，游戲正在進(jìn)行，我們的老師作為裁判不用齊，當(dāng)然，這里我做的很不好，因?yàn)槲覀儼嗌系膬蓚€(gè)孩子跑出來(lái)了，我也出來(lái)了，沒(méi)有照顧整體情況。沒(méi)有想到這些突然的事情會(huì)發(fā)生，所以沒(méi)有先于孩子們澄清這個(gè)念誦的意思，讓他們暫時(shí)怯場(chǎng)。這是我們的責(zé)任 ，每次開(kāi)展任何活動(dòng)都要提前安排，事先策劃，提前準(zhǔn)備，體貼！

3，對(duì)于特殊兒童的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有考慮到位，會(huì)讓個(gè)別孩子在這個(gè)游戲中可能有一些情感！照片不負(fù)責(zé)拍攝，使照片的活動(dòng)非常小。

值周老師一周工作總結(jié)【篇3】

本篇文章旨在對(duì)本周的值周老師工作進(jìn)行詳細(xì)、具體和生動(dòng)地總結(jié)。本周是第七周，值周老師承擔(dān)了一系列的責(zé)任和任務(wù)，為了提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，值周老師在各個(gè)方面都付出了辛勤的努力。

首先，值周老師在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上作出了重要的貢獻(xiàn)。作為值周老師，他/她積極地參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和討論，與學(xué)生們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并幫助他們解決學(xué)業(yè)上的問(wèn)題。值周老師還組織了一些專題講座和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，以幫助學(xué)生們提高學(xué)習(xí)能力和方法。他們還定期與其他老師進(jìn)行交流和討論，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

此外，值周老師在班級(jí)管理方面也發(fā)揮了重要的作用。他們負(fù)責(zé)組織班級(jí)會(huì)議，協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)，統(tǒng)計(jì)和收集班級(jí)信息，并反饋給班主任。值周老師還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同關(guān)注和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。他們還制定了一些班級(jí)規(guī)章制度，管理并監(jiān)督學(xué)生的行為，維護(hù)了班級(jí)的秩序和凝聚力。

在宿舍管理方面，值周老師也扮演著重要的角色。他們定期巡查宿舍，確保學(xué)生們的個(gè)人衛(wèi)生和宿舍環(huán)境的整潔。值周老師還記錄和解決學(xué)生在宿舍中遇到的問(wèn)題，并與宿舍管理員進(jìn)行協(xié)調(diào)。他們還組織了一些宿舍活動(dòng)，以增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼，營(yíng)造和諧的宿舍氛圍。

此外，值周老師還擔(dān)任了一些額外的工作職責(zé)。他們積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議，代表學(xué)校參與一些社會(huì)公益活動(dòng)和義工活動(dòng)。值周老師還負(fù)責(zé)學(xué)校公告的發(fā)布和班級(jí)工作計(jì)劃的制定，確保學(xué)校和班級(jí)的信息傳達(dá)暢通。

總之，這周的值周老師工作總結(jié)包括了對(duì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、班級(jí)管理、宿舍管理和額外職責(zé)的全面總結(jié)。他們?cè)诟鱾€(gè)方面都做出了積極的貢獻(xiàn)，為學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過(guò)他們的努力和付出，學(xué)生們能夠更好地學(xué)習(xí)，生活更加舒適和有序。值周老師是學(xué)生們的良師益友，值得我們的高度贊揚(yáng)和感謝。希望在未來(lái)的工作中，值周老師們能夠繼續(xù)發(fā)揮他們的優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)和教育責(zé)任感，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

值周老師一周工作總結(jié)【篇4】

本周是我作為托班老師的第一周，我充滿激情和期待地迎接了這個(gè)挑戰(zhàn)。通過(guò)這一周的工作，我有了更深入的了解和體驗(yàn)，并且從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

作為托班老師，我負(fù)責(zé)教授3-4歲的寶寶們，我的目標(biāo)是幫助他們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言、認(rèn)知、社交和情感技能。在本周的工作中，我采用了多種教學(xué)方法和工具來(lái)激發(fā)孩子們的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

每天早晨的開(kāi)班環(huán)節(jié)是我最喜歡的一部分。在這個(gè)時(shí)間里，我會(huì)和孩子們一起進(jìn)行簡(jiǎn)短的歌曲和游戲，以幫助他們放松身心并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谝魳?lè)和舞蹈中特別活躍和樂(lè)于參與，在這個(gè)過(guò)程中他們也能夠?qū)W會(huì)尊重和關(guān)心他人。

在每天的課程中，我會(huì)根據(jù)孩子們的興趣和能力來(lái)設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)。例如，我們進(jìn)行了一次繪畫(huà)比賽，孩子們可以根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意來(lái)表達(dá)自己，同時(shí)也學(xué)會(huì)了分享和欣賞他人的作品。在數(shù)學(xué)方面，我利用了一些互動(dòng)游戲和拼圖來(lái)幫助他們理解數(shù)字和形狀的概念。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅增加了自信心，還提高了他們的認(rèn)知和邏輯思維能力。

在本周的工作中，我還注重培養(yǎng)孩子們的社交技能。我們組織了一些小組活動(dòng)，如角色扮演和合作游戲，讓孩子們學(xué)會(huì)相互合作、溝通和分享。我鼓勵(lì)孩子們用簡(jiǎn)單的句子來(lái)表達(dá)自己的想法和感受，同時(shí)也鼓勵(lì)他們尊重和傾聽(tīng)他人。

在每天結(jié)束之前，我會(huì)安排一些放松和游戲時(shí)間，讓孩子們釋放自己的能量和壓力。我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)非常重要，他們可以在自由的環(huán)境中玩耍和交流，同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過(guò)這一周的工作，我意識(shí)到作為一名托班老師需要具備許多品質(zhì)和能力。首先，我需要有耐心和關(guān)愛(ài)的心態(tài)，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。其次，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以確保我的教學(xué)水平能夠滿足孩子們的需求。

總之，本周的工作使我更加熱愛(ài)和熱衷于托班教育。我希望通過(guò)我的努力和付出，能夠?qū)⒆觽兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

值周老師一周工作總結(jié)【篇5】

這一個(gè)學(xué)期的工作下來(lái)確實(shí)是讓我感受深刻，在工作方面我堅(jiān)持去做好自己的分內(nèi)的工作，我也是能夠清楚的感受到這一點(diǎn)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，我作為一名幼兒園教師我時(shí)刻準(zhǔn)備著，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的感覺(jué)有很多很多工作還需要提高，在工作當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的主觀判斷，對(duì)于一學(xué)期來(lái)的工作我也總結(jié)一下。

在教學(xué)工作當(dāng)中我嚴(yán)格遵守教學(xué)制度，讓孩子們能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)，教導(dǎo)孩子們對(duì)與錯(cuò)，在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該從小開(kāi)始培育，讓孩子們盡可能去有一個(gè)是非觀，教育孩子就是從一些細(xì)節(jié)開(kāi)始做起，這一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我還是的有非常多的事情需要去完善，在這方面我是對(duì)自己有足夠的信心的，現(xiàn)在我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的教學(xué)能力，在以后的教學(xué)工作當(dāng)中錯(cuò)的更加的完善，作為一名幼師我能夠在這方面做好充分的準(zhǔn)備，這是我的職責(zé)所在，我也堅(jiān)持去做好了很多事情，不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我在追求的東西的，對(duì)于過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我抱著期待去做好工作，也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在教學(xué)工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該主動(dòng)去做好的，我應(yīng)該要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的判斷，在這方面我是應(yīng)該做的認(rèn)真一點(diǎn)，我也會(huì)在這樣的環(huán)境下面讓自己積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，作為一名教師我也一直在搞好各個(gè)方面的工作能力，和孩子們和睦相處，融入孩子們的群體，這是非常有必要的，只有融入進(jìn)孩子們才能更加深入的了解孩子們，這給我的感覺(jué)是非常的好，我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好這一點(diǎn)，作為一名幼兒園教師，有些是事情還是應(yīng)該要有自己的判斷，這個(gè)學(xué)期下來(lái)我和孩子們的關(guān)系更近了一步在，我們的相處方式是非常好的，雖然帶小班是比較忙的，也是經(jīng)常會(huì)有各種問(wèn)題出現(xiàn)，但是我是一個(gè)有耐心的人，我也在堅(jiān)持做好分內(nèi)的工作，我相信我是可以做得更好，在工作方面我堅(jiān)持教育孩子為本，加深和孩子們之間的感情，平時(shí)多多的交流，我認(rèn)為這些都是很有意義的，對(duì)教學(xué)工作也是有很大幫助。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，但是我一定會(huì)把這份工作做的更好，在未來(lái)的教學(xué)當(dāng)中，妥善的處理好和學(xué)生們之間的關(guān)系，維護(hù)好自身的工作能力，堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，以后一定會(huì)努力的。

值周老師一周工作總結(jié)【篇6】

值周老師個(gè)人工作總結(jié)

值周老師個(gè)人工作總結(jié)一

我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第 15 個(gè)周，過(guò)去的第 14 周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開(kāi)了小范圍的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，近百名家長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)。、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好，大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)我的檢查，英語(yǔ)李正芳老師，堅(jiān)持天天早到，經(jīng)跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語(yǔ)，令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級(jí)是：六年級(jí)二班學(xué)生和 101、102 能夠有序開(kāi)展活動(dòng)，()其次還有 201、202、301、401、402、502、這些班級(jí)。

2.校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開(kāi)始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問(wèn)題：

1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì)，我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢，希望在本周有所改善。

紀(jì)律：

六、二班 衛(wèi)生：

一、一班 三操：

三、二班

值周老師個(gè)人工作總結(jié)二

經(jīng)過(guò)一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期，我們即將迎來(lái)期末考試。意味著這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過(guò)了每一天，每個(gè)同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步，祝賀你們！孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)，祝賀你們！現(xiàn)在我把學(xué)期值周工作進(jìn)行總結(jié)：

1、師生出勤。所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)；杜玉紅老師每天總是走在最后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或者個(gè)別輔導(dǎo)；荊翠屏總是利用一切時(shí)間對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)；姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生，賈瑞紅老師經(jīng)常對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話，進(jìn)行師生情感交流。南亞連老師的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，獲得陽(yáng)泉市優(yōu)秀班集體的稱號(hào)，這與老師和全體同學(xué)的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班，每天早早到校，及時(shí)協(xié)調(diào)科任老師，一起做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。

2、教學(xué)工作。老師們對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組，備課組的老師們就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何切實(shí)提高課堂效益，如何實(shí)施分層進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)非常努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。

4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但是保持的不太好，部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊。

5、兩操和家長(zhǎng)會(huì)。大部分同學(xué)都能認(rèn)真做好兩操，開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。

6、晨讀和午自習(xí)。韓校長(zhǎng)堅(jiān)持對(duì)課堂的巡視，早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)。尤以一年級(jí)最有特色，在杜玉紅老師的輔導(dǎo)下，幾乎每一位同學(xué)都在積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)著，我們希望其他班級(jí)的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，上課紀(jì)律松懈，作業(yè)不認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)效率低下。

2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，換來(lái)我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。

3、仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學(xué)在課間休息時(shí)要注意安全，做到文明休息。

4、在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。

各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我！我們衷心希望，在新的一學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，全面發(fā)展，做有志有為的少年！教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)

值周老師個(gè)人工作總結(jié)三

本學(xué)期的第二周，第二周的工作有開(kāi)學(xué)不久的千頭萬(wàn)緒，有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真，有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂(lè)，有“開(kāi)學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來(lái)了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

1、星期一下午召開(kāi)了全體教師例會(huì)，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開(kāi)學(xué)初的工作，并對(duì)要開(kāi)展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排，高校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。

2、星期四上午召開(kāi)了老教師座談會(huì)，學(xué)校對(duì)離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn)，下午組織了教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)懷與問(wèn)候，歡快的音樂(lè)聲中老師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂(lè)，歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長(zhǎng)的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。

1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二、二班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。

2、老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專時(shí)專用，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng)，三班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四班的張文博撿到一個(gè)文具盒，二班的陳凱陽(yáng)撿到一把傘，三班的吳涵、二班的馬瑞、二班的白也、三班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。

1、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)?，F(xiàn)象嚴(yán)重，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊(duì)無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(zhǎng)人眾根本無(wú)濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯，前院、大門口學(xué)生活動(dòng)量最大，活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說(shuō)到這里，想給大家講一個(gè)小故事，日本廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生就做不到嗎？一定能做到！也一定能做好！建議我們同學(xué)，從身邊的小事開(kāi)始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！

3、中低年級(jí)放學(xué)路隊(duì)沒(méi)有高年級(jí)整齊，從時(shí)間上看，放學(xué)早的班級(jí)沒(méi)有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊，使得值周老師必須在大門口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊(duì)長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，如三班的高旭，四班的韓卓，六班的薛宇輝，六 班的李潤(rùn)陽(yáng)以及幾個(gè)問(wèn)起不留名的隊(duì)長(zhǎng)。同學(xué)們，放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，希望擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng)，希望同學(xué)們務(wù)必走好！

親愛(ài)的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛(ài)著我們各自的班集體，熱愛(ài)著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)！

值周老師一周工作總結(jié)【篇7】

上周是本學(xué)期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺(jué)地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。

回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校各教研組組長(zhǎng)對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過(guò)程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。

2、德育處組織評(píng)選了18班、20班、26班三個(gè)長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播

的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái)，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。

值周老師一周工作總結(jié)【篇8】

時(shí)間過(guò)得真快，這學(xué)期又輪到帶小班了。

自古以來(lái)，就有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的說(shuō)法，剛開(kāi)學(xué)時(shí)的工作量不是一般的大。頭幾天，為了孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活，得到更好的照顧，我們都是從早上七點(diǎn)半一直到放學(xué)，寸步不離活動(dòng)室。首先安定孩子情緒再對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育（本地話和國(guó)語(yǔ)相結(jié)合），要不然孩子就聽(tīng)不懂。特別是吃午飯時(shí)，盡管我們?cè)鯓涌鋸埖貜埓笞焓痉叮ㄒ豢陲堃豢诓耍璋璩缘孟悖?，還是有個(gè)別孩子不愿自己吃，我們只好東跑喂一口，西跑喂一口，再及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，這才使他們吃好了飯。好不容易等我們吃飯了，剛拿起碗，孩子又想家哭了便擱下碗去哄，或者干脆把孩子抱在自己的懷里。等全部孩子安撫好了，飯菜早就涼了。這段日子里時(shí)常能看到我們額邊豆大的汗珠，聽(tīng)到我們嘶啞的嗓音。

為了讓孩子盡快熟悉幼兒園，盡快地適應(yīng)幼兒園的生活，對(duì)我們產(chǎn)生安全感、親切感，我們做了大量的工作。首先，集思廣益，努力做到盡善盡美。我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、和生活自理能力及各個(gè)方面，就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解。為了縮短幼兒的分離焦慮，和孩子一起做游戲（開(kāi)火車、扭扭蟲(chóng)的舞蹈），玩耍（玩大型玩具、滑滑梯、鱷魚(yú)船、鉆山洞），引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過(guò)一系列活動(dòng)我班孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活，家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里了。

幼兒園注重能力的培養(yǎng)，而不是知識(shí)的傳授。孩子上了幼兒園后，變的活潑外向，愛(ài)動(dòng)腦筋愛(ài)觀察，愛(ài)思考，這樣的教育才是符合現(xiàn)代教育的觀點(diǎn)的。

值周老師一周工作總結(jié)【篇9】

第九周值周工作總結(jié)

老師們，同學(xué)們： 大家早上好！

站在這鮮艷的國(guó)旗下，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、要事回顧

1、上周學(xué)校進(jìn)行青年組教師賽課，教師們積極響應(yīng)，主動(dòng)聽(tīng)課，課堂精彩，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。

2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運(yùn)會(huì)在我校順利召開(kāi)，每天不辭辛勞地操練著，準(zhǔn)備著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，師生們良好的精神面貌和工作作風(fēng)，氣勢(shì)豪邁、振奮人心的團(tuán)體操，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的高度肯定。在大家的共同努力下，第三十三屆縣運(yùn)會(huì)已圓滿閉幕。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)去領(lǐng)取。

三、不足：

1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛(ài)在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼操時(shí)，有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，睜著眼睛做眼操。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

四、建議：

1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。 同學(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在接下來(lái)的期中考試中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實(shí)。

總結(jié)完畢，謝謝大家！篇二：教師值周總結(jié)-一周總結(jié)-工作總結(jié)

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下：

上周主要有五大亮點(diǎn)。

1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動(dòng)在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師，年級(jí)，積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四，調(diào)研活動(dòng)順利完成。

2、校園的教研風(fēng)氣濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)。上周有許多老師有公開(kāi)展示課，

老師們主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。

3、各班積極練習(xí)韻律操，迎接韻律操比賽。不管是在體育課上，大課間，都能看到同學(xué)們

做韻律操時(shí)，可愛(ài)的笑容，活潑的身影，飽滿的熱情。

4、上周五早上我校特邀請(qǐng)全國(guó)感恩教育金牌演說(shuō)家曾小勇老師來(lái)我校做報(bào)告。讓專家為我

們支招，共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長(zhǎng)老師都認(rèn)真地聆聽(tīng)了這次報(bào)告，每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時(shí)候，大家都感動(dòng)得熱淚盈眶。從這次報(bào)告中讓我們深深感悟到我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，一顆奮進(jìn)拼搏的心。

5、學(xué)校出現(xiàn)了很多無(wú)名小英雄，有拾到錢物的，有主動(dòng)撿垃圾的。

上周主要有三點(diǎn)不足：

1、中午飯學(xué)時(shí)間，有些家長(zhǎng)還是不聽(tīng)值周老師勸導(dǎo)，依然徑直闖入學(xué)校。所以請(qǐng)同學(xué)們回

家告訴家長(zhǎng)，遵守學(xué)校規(guī)定，在校門口等候接送。

2、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高。所以請(qǐng)同

學(xué)們還是要認(rèn)真對(duì)待。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)，塑料紙等雜物，

雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們的環(huán)境，根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美，和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。 兩個(gè)建議：

1、天氣冷轉(zhuǎn)，很多班級(jí)，窗戶整天關(guān)著，教室空氣渾濁。所以建議大家開(kāi)窗通風(fēng)。做好流

行性疾病的預(yù)防。

2、因?yàn)樯舷聦W(xué)高峰，老師的車輛與同學(xué)人群相擠，非常危險(xiǎn)。進(jìn)出校門，請(qǐng)同學(xué)按秩序靠

右走。

下面宣布優(yōu)秀班級(jí)：

最后，感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝！篇三：教師周工作總結(jié)

教師周工作總結(jié)

教師周工作總結(jié)

在晉級(jí)的一個(gè)星期、時(shí)間過(guò)的就是快，每天做著同樣的工作，每天有這些孩子的陪伴，每天有這些優(yōu)秀老師的助我成長(zhǎng)。每天的時(shí)間不知不覺(jué)基本上都要到九點(diǎn)多才能準(zhǔn)備回家，那么到家都有十點(diǎn)多了，可是一天下來(lái)確沒(méi)有感覺(jué)到累，就覺(jué)得每天的時(shí)間不夠，回顧這周現(xiàn)總結(jié)如下：

星期二的總部yy語(yǔ)音培訓(xùn)，如何帶好午托，晚托，如何使用好積分， 這樣一堂培訓(xùn)給我們帶來(lái)了精神食糧，我把培訓(xùn)中講到的一些方法馬上就用到課堂實(shí)踐中，果真好，真是太有用了。讓我在本周的工作效率也增加了許多，以前八個(gè)二年級(jí)的孩子基本上是要九點(diǎn)多才能全部完成作業(yè)，現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)都能完成，只是個(gè)別基礎(chǔ)差的同學(xué)，我會(huì)用一些時(shí)間來(lái)給他們布置了額外的作業(yè)，所以每天基本上都要弄到九點(diǎn)多才能回家，但是他們都樂(lè)于去做，非常開(kāi)心，值得高興的是，他們?cè)谶@次考試中分?jǐn)?shù)都有提高，基礎(chǔ)很差的劉沂鑫從以前的40分到現(xiàn)在的65分，何希洋從上次的45也考到了66分，這些都是晉級(jí)的方法好用，真心希望這些孩子們也一直堅(jiān)持下來(lái)，讓我們大家越來(lái)越好！

另外我們?cè)谥芪逋砩线€舉辦了一次朗誦比賽，這次比賽最大限度的鍛煉了孩子們的膽量和對(duì)朗讀的興趣，大部分都有參加了，只有個(gè)別因?yàn)橐恍┰驔](méi)有上臺(tái)表演，總體來(lái)說(shuō)第一次舉辦這樣的活動(dòng)還算是比較成功的。但是在這次朗誦比賽活動(dòng)中也有好多不足的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、開(kāi)始前準(zhǔn)備不充分，老師與老師的銜接（比如打分是如何設(shè)計(jì)，統(tǒng)計(jì)的），人員安排，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)，時(shí)間的安排上都沒(méi)有做到位，事先的比賽開(kāi)始前對(duì)于孩子們的比賽順序沒(méi)有事先安排好，造成后面再來(lái)抽簽耽誤了時(shí)間，以至于到8點(diǎn)活動(dòng)才正式開(kāi)始。

2、比賽進(jìn)行時(shí)，我們老師作為評(píng)委的都沒(méi)有到齊，當(dāng)然這里我也做的非常不好，因?yàn)槲覀儼嗟亩€(gè)孩子跑出來(lái)了，我也就出來(lái)了，沒(méi)有做到顧全大局。也沒(méi)有想到這些突發(fā)事情會(huì)發(fā)生，所以都沒(méi)有事先同孩子們講清這個(gè)朗誦的意義，讓他們臨時(shí)怯場(chǎng)。這都是我們的責(zé)任，每一次開(kāi)展什么活動(dòng)都得事先安排，事先計(jì)劃，事先準(zhǔn)備，考慮周全！

3、對(duì)于特殊孩子的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)制當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮到位，會(huì)讓個(gè)別孩子在本次比賽中可能會(huì)有一些情緒！照片沒(méi)有專人負(fù)責(zé)拍攝，以至于活動(dòng)照片非常少。

這些都是在下次活動(dòng)中需要注意的地方，我相信，一定會(huì)越來(lái)越好的！篇四：教師周工作總結(jié)

教師周工作總結(jié)

一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過(guò)值周使我感慨萬(wàn)千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限，如有不足之處懇請(qǐng)大家諒解。

一、衛(wèi)生：

總的感覺(jué)是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時(shí)清掃，檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈，非常清新，但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是

一身汗，毫無(wú)怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地，還說(shuō)這是一種鍛煉。 負(fù)責(zé)主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對(duì)任務(wù)量較重，走的人多，三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真，很干凈。

負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角，滅火器周圍不干凈，在老師的指導(dǎo)下，以后的幾天里都打掃得很徹底。

負(fù)責(zé)大操場(chǎng)的是5年1班，他們每天都能認(rèn)真清掃，這一周操場(chǎng)保持很干凈。

負(fù)責(zé)門前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時(shí)都有垃圾飛來(lái)，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。

為了教學(xué)生會(huì)打掃，樂(lè)意打掃，代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生，有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。

二、早自習(xí)

每天早自習(xí)檢查，班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí)，很多老師利用早晨的時(shí)間講題，非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，時(shí)間利用的很好。

三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：

為了趕排節(jié)目，王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間，還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，每天訓(xùn)練下來(lái)都大汗淋漓，現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。

楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來(lái)的作品得到了大家的一致好評(píng)。

王喜良老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練，每天訓(xùn)練下來(lái)累得疲憊不堪，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。

四、大型活動(dòng) 周四看電影活動(dòng)，學(xué)生紀(jì)律很好，沒(méi)有大聲說(shuō)話現(xiàn)象，衛(wèi)生也很好，受到少年宮的好評(píng)。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過(guò)道，保障學(xué)生安全。

五、好人好事

張?zhí)N華主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī)；李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾，訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。 6年2班姜思達(dá)、袁日新主動(dòng)給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班徐小陽(yáng)撿到3元錢，5年1班陳陣撿到一塊手表。

希望全校師生再接再厲，更上一層樓！

教師值周工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題 1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。 2．一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3．條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。 4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略? 5．總結(jié)的具體寫(xiě)作，可先議論，然后由專人寫(xiě)出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。篇五：教師周工作總結(jié)范文

教師周工作總結(jié)范文

本周各方面取得了較大的成績(jī)。先總結(jié)如下：

1、早讀有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們自覺(jué)性高，讀書(shū)的效果較好。特此表?yè)P(yáng)！周二甲組背誦《論語(yǔ)》展示效果好。

2、班干部工作能力很強(qiáng)，效果很好。表?yè)P(yáng)：班長(zhǎng)曾珂，體育委員李兆嶸，副班長(zhǎng)張家琪和譚琳，學(xué)習(xí)委員劉欣昊。值勤班長(zhǎng)趙子瑜和劉欣昊工作認(rèn)真，效果較好。

3、部分同學(xué)進(jìn)步較大，表現(xiàn)最突出的是申新樂(lè)?，F(xiàn)在呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前的申新樂(lè)坐姿那樣端正，特殊是上課的眼神，布滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高，從他身上，使我們明白了一點(diǎn)。那就是：“百年育人。只要堅(jiān)持不懈，就能有所收獲。”其次，進(jìn)步加大的還有紀(jì)晉東，心中有集體了，主動(dòng)做好值日生的工作。遲祥南對(duì)班級(jí)事情關(guān)心，有責(zé)任心。特此表?yè)P(yáng)。

不足：

1、本周是周一的值日生，值日的效果不夠好。有的同學(xué)擅自不做值日就離開(kāi)。衛(wèi)生委員蘇飛宇和趙銳工作不主動(dòng)，責(zé)任心不強(qiáng)。提出批評(píng)。（周一值日生請(qǐng)下周繼續(xù)做值日，以后，會(huì)對(duì)按時(shí)做值日的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不按時(shí)做值日的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)。）

2、在周一，因增加了英語(yǔ)組長(zhǎng)參加會(huì)，又趕上王老師開(kāi)會(huì)。因此，班干部會(huì)開(kāi)得不夠成功。下次留意。

3、在周四下午的公開(kāi)課上，劉雨晴表現(xiàn)得非常不好，課上幾次用腿踢別人，老師站在跟前，都不知道收斂，這種心中沒(méi)有集體，榮譽(yù)感不強(qiáng)，計(jì)較小事的做法，應(yīng)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。李子禾在小飯桌被老師罰站，還嘻嘻哈哈的，這種榮譽(yù)感不強(qiáng)的做法，是他進(jìn)步的大敵。

4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，應(yīng)該背誦的課文，幾次檢查都沒(méi)有背過(guò)。在周五考試前，這些同學(xué)的試卷都分別減了5分和10分。他們是：唐家璐、趙夢(mèng)嬌、趙雅宇、劉雨晴、周雅瑋沒(méi)有背過(guò)11課，減了5分；蘇飛宇、申新樂(lè)、張帆、周宏斌、沒(méi)有背過(guò)13課，減了5 分；韋瀟、艾諾、遲祥南、任重元11課和13課都沒(méi)有背過(guò)，減了10分。請(qǐng)這些同學(xué)在周末抓緊時(shí)間背誦，你們的卷子王老師暫時(shí)不合分，周一上午，給你們的同位進(jìn)行背誦，你們一同到老師這里來(lái)匯報(bào)，只要是能背過(guò)，你們就不減分了。（請(qǐng)記住，你們自己要主動(dòng)找同位，找老師。自己是學(xué)習(xí)的主人。）

5、憂慮：我們班有一部分同學(xué)的情況不夠好，需要家長(zhǎng)、老師特殊是同學(xué)們都要努力。

6、今天語(yǔ)文第

三、四單元的考試。王璐瑤、韋瀟70分鐘收卷，已經(jīng)過(guò)了20分鐘。還沒(méi)有做完，效率太低。

小學(xué)值周教師工作總結(jié)

這篇“小學(xué)值周教師工作總結(jié)”是小編經(jīng)過(guò)搜集整理后推出的，文稿創(chuàng)作是一種非常重要的表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的方式，我們可以立刻去尋找是否有類似的樣本文稿。好的文稿可以激發(fā)我們的思維，有助于我們的寫(xiě)作能力的提升?；蛟S你現(xiàn)在正在積極地搜集整理一些優(yōu)秀的文稿呢？

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

站在這鮮艷的國(guó)旗下，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、早讀課，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好?？迫卫蠋熂皶r(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒(méi)有領(lǐng)取的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。

4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽(tīng)課、下午進(jìn)行語(yǔ)文聽(tīng)課等活動(dòng)。

二、不足：

1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛(ài)在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼保健操時(shí)，有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時(shí)間，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

從這些現(xiàn)象足以說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動(dòng)成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級(jí)和同學(xué)愛(ài)往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請(qǐng)珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。

三、建議：

1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個(gè)班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園來(lái)。

3、在午休時(shí)間，部分班級(jí)的部分同學(xué)跑到教室來(lái)看書(shū)或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書(shū)到寢室看，時(shí)有說(shuō)悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

總結(jié)完畢，謝謝大家!

現(xiàn)在我把上周老師精心地對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報(bào)一下。

1、文明班級(jí)分別是： 第一名是：二(2)班 第二名是：四(1)班 第三名是：六(2)班

2、文明寢室分別是： 男生第一名是：310寢室 男生第二名是：208寢室 女生第一名是：302寢室 女生第二名是：307寢室

現(xiàn)在請(qǐng)獲得文明班級(jí)和文明寢室的班長(zhǎng)和室長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇2

本周，在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、主要工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。

2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點(diǎn)工作

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問(wèn)他為什么早來(lái)，那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍，還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來(lái)早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績(jī)

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。

2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。

四、主要缺點(diǎn)

1、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。

2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說(shuō)話，打鬧現(xiàn)象較多。

總的來(lái)說(shuō)，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇3

在這春光明媚的早晨，我們又又將迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周異常情況總結(jié)如下：

一、上周核心有七大亮點(diǎn)

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是一塊塊與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊開(kāi)著車一邊口號(hào)不斷，歡笑給學(xué)校平添了幾分熱鬧與溫情。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)處理下班，小干部的行政管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的夜航，有的在后處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、休息時(shí)間的部分同學(xué)利用三年級(jí)主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q滾著垃圾桶滿街尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正試圖積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，不多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行特蘭縣備課，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的課堂教學(xué)氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐，由于非政府班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師教育工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起一塊兒用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)二年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既益處學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的而造成安全事故。

春天是播種希望的盛夏，投入同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了比較穩(wěn)定的成績(jī)。竭盡全力好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持穩(wěn)定，但更重要的是我們不斷找到自己的不足，在首要目標(biāo)追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足：

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任已引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免早飯倒在其他同學(xué)身上。務(wù)必同學(xué)同班同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3。幾乎是每天的相同時(shí)段，在學(xué)校的'不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，較好根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生解釋意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著三張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)繼續(xù)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)走在老師的護(hù)送下在校園里是得很整齊，極為也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。盡職盡責(zé)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們即使在檢閱著同學(xué)行為的行為，在注視著我們補(bǔ)習(xí)學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們幼兒園的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的光景卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜青春歲月，努力把今天的每一件事做的比更快昨天更好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇4

對(duì)第五周工作作如下總結(jié)：

1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到校，但仍有部分同學(xué)不按到校上課，或者提前來(lái)到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)的是：我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時(shí)候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。

2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動(dòng)”中，我校賈永梅老師為來(lái)自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“翠屏區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)”在我校舉行，剛剛榮獲“全國(guó)新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)”特等獎(jiǎng)的于沁老師，為來(lái)自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)全程參加了研討會(huì)。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，靈活有效的授課方式，展現(xiàn)我校高效課堂獨(dú)具的魅力風(fēng)采。另外，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動(dòng)，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

3、清潔衛(wèi)生。上周兩個(gè)年級(jí)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。

4、兩操。上周七年級(jí)按規(guī)定做好了兩操，八年級(jí)組織了廣播體操入場(chǎng)專項(xiàng)訓(xùn)練。上周的兩操有一個(gè)明顯的變化就是學(xué)生會(huì)的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來(lái)進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個(gè)身體莊重挺拔，整個(gè)人精神飽滿，氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)整體形象的體現(xiàn)，更是一個(gè)人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn)。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個(gè)年級(jí)大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級(jí)的全體同學(xué)接受了“英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課”，下午，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇5

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然。現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

好的方面:

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過(guò)各方面的督促，在星期五值周人員檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有六七個(gè)同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。（除過(guò)一年級(jí)學(xué)生）

5、放學(xué)路隊(duì)走的比較整齊。在這里要對(duì)中學(xué)一路的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)。不足：

1、個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、上學(xué)路隊(duì)只有在值周人員的督促之下才有隊(duì)形，學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成上學(xué)來(lái)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)的習(xí)慣，尤其是低年級(jí)學(xué)生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長(zhǎng)在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的學(xué)生無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級(jí)學(xué)生，屢禁不改。綜合評(píng)比：學(xué)習(xí):六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇6

同學(xué)們，過(guò)去的光景卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜青春歲月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！

上周五我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，包涵了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)公立學(xué)校也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻外界影響影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們愛(ài)護(hù)要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)學(xué)校那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，對(duì)此類這些行為不禮貌的行為深惡痛絕。并督促人格養(yǎng)成肉食良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)根本就是周是我們應(yīng)當(dāng)搞的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動(dòng)是全世界上一切歡樂(lè)、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預(yù)備在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們盡可能的將理論與實(shí)踐結(jié)合結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！小學(xué)生累著并歡樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜須要每個(gè)人的`勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到里頭今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，我們不能為此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇7

教師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)潔總結(jié)。

一、 要事回憶

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來(lái)了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織細(xì)心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

1、各班班容班貌較好，大局部教室地面干凈，桌椅擺放整齊；走廊上的展現(xiàn)板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級(jí)的特色。

2、早操期間，同學(xué)們和跟班教師都能準(zhǔn)時(shí)到位參與做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比擬好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇教師會(huì)主動(dòng)敬禮問(wèn)好，特殊是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠(chéng)，真正把禮貌做到了心里，使校園的.文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書(shū)比擬自覺(jué)，整個(gè)校園都是朗朗的讀書(shū)聲。

5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，常常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、缺乏及建議

1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走，通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔馳等現(xiàn)象也不少見(jiàn)，請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、催促。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人清掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、檢查中也發(fā)覺(jué)，一局部同學(xué)放學(xué)后很茫然，簡(jiǎn)單在公路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能準(zhǔn)時(shí)回家，請(qǐng)同學(xué)們留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

期末馬上降臨，盼望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)展緊急學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過(guò)本學(xué)期。再過(guò)幾天就是元旦，在此，預(yù)祝教師們新年歡樂(lè)、工作快樂(lè)；祝同學(xué)們新年歡樂(lè)、安康成長(zhǎng)！

感謝大家！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇8

上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。

一、上周工作要點(diǎn)：

1、大隊(duì)部開(kāi)展了三至六年級(jí)進(jìn)行了中小學(xué)生守財(cái)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。

2、大隊(duì)部組織了一場(chǎng)與邊鋒合作的防火—自救營(yíng)練，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

二、上周情況總結(jié)

(一)上周好人好事比較多

有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤(rùn)哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢(mèng)如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢，二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽(yáng)拾到5角錢、四(1)葉書(shū)凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。

(二)上周星級(jí)情況

三星級(jí)班級(jí)有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)二星級(jí)班級(jí)有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星級(jí)班級(jí)有二(3)、六(1)、六(2)

再次以熱烈的掌聲向獲得星級(jí)的班級(jí)表示祝賀。最后，老師要說(shuō)一下，期末考試快到了，希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末的考試中取得好成績(jī)。我的講話完了，謝謝大家。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇9

時(shí)間過(guò)得飛快，從陽(yáng)春支教回來(lái)一年了。一年來(lái)，我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，克服個(gè)人的種種困難，以校為家，全身心投入到工作中去。我既擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，又要擔(dān)任班主任，還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。任務(wù)雖繁重而艱巨，但我追求創(chuàng)新，講究科學(xué)的管理方法，效果顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評(píng)價(jià)。

“心在哪里，風(fēng)景就在哪里！”是我大榕樹(shù)班的口號(hào)，也是我的座右銘，它時(shí)刻鼓勵(lì)我相信風(fēng)景就在眼前，鞭策著我堅(jiān)持不懈地去尋找那絢麗的“風(fēng)景”。

一、樂(lè)于工作，愛(ài)生如子，工作一絲不茍。

這一年來(lái)，我上學(xué)期帶六（2）班，本學(xué)期我又接新班五（5）班。我認(rèn)真鉆研教材，研究案例，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，電訪家訪，攥寫(xiě)論文，開(kāi)展活動(dòng)，布置班級(jí)文化……讓孩子們樂(lè)學(xué)好學(xué)。

二、樂(lè)于傳播，傳遞先進(jìn)的教育管理理念。

身為“名班”，但我從不以“名班主任”自居，樂(lè)于把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。為了傳播好班級(jí)管理的科學(xué)方法，先后做了近10場(chǎng)的講座。尤其是本這學(xué)期區(qū)開(kāi)展“最美教室”評(píng)比，我先打造好“大榕樹(shù)”班的“樣板房”給大家參觀，再給全校班主任進(jìn)行相關(guān)構(gòu)建班級(jí)主題文化的培訓(xùn)，還把培訓(xùn)資料變成博客分享給大家。通過(guò)參觀、講座、微信和Q群等宣傳，起到了驚人的示范效果，全校每一個(gè)班的班級(jí)主題文化都開(kāi)展得有聲有色。

三、樂(lè)于奉獻(xiàn)，有計(jì)劃地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。

上學(xué)期的六（2）班的某同學(xué)，家庭比較困難，我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢。現(xiàn)在的五（5）班貧困孩子更多，面對(duì)這考試只有十來(lái)分“四大天王”等同學(xué)，我不放棄，通過(guò)家訪、補(bǔ)習(xí)、鼓勵(lì)等方法，千方百計(jì)地喚醒他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力?，F(xiàn)在，我們“大榕樹(shù)”整個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都大有好轉(zhuǎn)。

四、樂(lè)于積累，積攥寫(xiě)教書(shū)育人的心得體會(huì)，扎實(shí)地開(kāi)展課題研究。

為了讓更多人了解家庭教育的重要，我間博客、組Q群，堅(jiān)持每天在微信和QQ空間里寫(xiě)日記，商討工作，交流經(jīng)驗(yàn)，分享收獲，把小小講臺(tái)搬到更大、更廣闊的生活中，讓大家都來(lái)建言獻(xiàn)策。碩果累累：

1、扎實(shí)開(kāi)展名班工作室的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持每月都組織開(kāi)展活動(dòng)。

2、積極撰寫(xiě)論文，本學(xué)年二篇榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)；二篇獲廣東省二等獎(jiǎng)。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇10

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的局部教師帶著同學(xué)們堅(jiān)持晨練。教師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持究竟，他們一邊跑一邊相互鼓舞，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時(shí)下班，小干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡察時(shí)發(fā)覺(jué)好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的局部同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶處處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)展集體備課，集體研討，主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日教師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，催促學(xué)生洗碗，治理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心安康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種力量;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開(kāi)了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的'方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)缺乏

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，留意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于清掃，校園里消失了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。許多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有許多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇11

上周是開(kāi)學(xué)的第九周，本周內(nèi)同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，九年級(jí)的同學(xué)積極投身學(xué)習(xí)之中，在完成月考的同時(shí)，也是班級(jí)工作井井有條，七八年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱，在衛(wèi)生和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。我們初中部樓道里的墻報(bào)在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌以及精神風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有5大亮點(diǎn)

1、晨會(huì)和跑操時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂軇?dòng)的過(guò)程中能保持隊(duì)形的整齊，班與班的間隔控制適度，較之前有很大進(jìn)步。

2、每天早上，各個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃，率先示范，精神可嘉。

3、部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

4、同學(xué)們?cè)缟系叫?zhǔn)時(shí)，在門口聚集人數(shù)減少。

5、初中部的同學(xué)積極的參加到了課間的3跳活動(dòng)中，豐富課余生活，強(qiáng)身健體好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點(diǎn)不足：

1、跑操的.時(shí)候，有的學(xué)生邊跑邊講話，對(duì)于講話同學(xué)所在的班級(jí)班級(jí)會(huì)因?yàn)槟愕男袨槎鄯?，?duì)于講話的同學(xué)自己容易將冷空氣吸入肚中，易受涼。所以無(wú)論對(duì)班級(jí)和對(duì)自己都是不利的。

2、部分騎自行車同學(xué)仍不能擺放好自己的自行車，沒(méi)有把自行車放在白線之內(nèi)，會(huì)影響到跑操時(shí)外圈的同學(xué)。還有個(gè)別同學(xué)的自行車沒(méi)有掛牌。

3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級(jí)打掃速度過(guò)慢，早讀開(kāi)始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對(duì)清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇12

老師們，同學(xué)們：

大家好！在考試將近的時(shí)候值周，感慨很多，收獲也很大。

感謝大家，在期末考試前給了我們班這樣一個(gè)換位思考的機(jī)會(huì)。在值周工作中，我們高二（21）班的同學(xué)從大家井然有序的班風(fēng)中感受到了嚴(yán)謹(jǐn)，也更加堅(jiān)信只有勤奮才能帶我們走向成功；我們也從課余時(shí)走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結(jié)束，我們就好象是照了一次鏡子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的決戰(zhàn)中。

同時(shí)，我們也想問(wèn)一聲，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

那么讓我們?cè)僖淮螠亓?xí)一下學(xué)習(xí)定律：

定律一：活人讀死書(shū)，可以把書(shū)讀活，死書(shū)讀活人，可以把人讀死。從這個(gè)角度來(lái)看，我們正在做的是一件多么危險(xiǎn)的事，是把書(shū)讀活還是把自己讀死，完全取決于我們自己。同學(xué)們，不要讓知識(shí)成為束縛你的繩索，還是把它當(dāng)成獲取更大利益的工具吧。孔夫子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？”這個(gè)習(xí)，不僅是復(fù)習(xí)，而且是運(yùn)用，還有什么比運(yùn)用知識(shí)得到的快樂(lè)更大呢？這不就是我們學(xué)習(xí)的最終目的嗎？

定律二：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學(xué)們，當(dāng)你準(zhǔn)備用一支電筒度過(guò)考前的漫漫長(zhǎng)夜時(shí)，請(qǐng)想想這句話。成功講求的是方法和毅力，而不是三五天的突擊和廢寢忘食，更不能讓自己養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，把考前突擊當(dāng)成過(guò)關(guān)的法寶。其次，為了保證坐在考場(chǎng)中的你頭腦清醒，思維敏捷，我們應(yīng)該將自己思維最活躍的時(shí)間調(diào)整到上午7：30——11：30，下午1：30——5：00，而不是晚上10點(diǎn)以后。

定律三：使你疲倦的不是腳下的高山，而是鞋中的一粒細(xì)砂。如果劉翔上場(chǎng)前鞋帶沒(méi)有系緊，如果姚明上場(chǎng)前腳趾甲沒(méi)有處理好，如果如果如果??那么所有的結(jié)果都會(huì)改變，他們的一生也都會(huì)發(fā)生變化。所以，當(dāng)我們面對(duì)期末

考試這座高山發(fā)出吶喊“我來(lái)了，我看見(jiàn)了，我征服了！”的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了，先把我們平時(shí)在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)改正，漏洞補(bǔ)好，不要讓細(xì)節(jié)成為導(dǎo)致我們失敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

今年的冬天不太冷，今年的冬天又特別長(zhǎng)。這漫長(zhǎng)的期待是為了誰(shuí)？又為了什么呢？我想我們很快就會(huì)給出了答案了。同學(xué)們，用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧！