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憶太白作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-27 太白作文

憶太白作文匯編。

經(jīng)過(guò)我們反復(fù)調(diào)試這個(gè)“憶太白作文”終于達(dá)到了我們的標(biāo)準(zhǔn)。寫作是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)寫作我們可以更好地理解自己的情感和思想。欣賞好的文章是欣賞一種美。為了方便查找還請(qǐng)您將本頁(yè)保存到收藏夾中!

憶太白作文(篇1)

星期五,有光電大學(xué)組織的小記者在劉老師的指導(dǎo)下進(jìn)入了濕地活動(dòng)。上午8點(diǎn),我們乘觀光公共汽車浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,我們笑著,互相嬉戲,最終忘記時(shí)間流逝,不知不覺(jué)地到達(dá)了我們這次的目的地——太白湖濕地公園。

太白湖風(fēng)景優(yōu)美,江山如畫,是美麗的濕地。湖的周圍是綠色的柳樹,柳枝那么長(zhǎng),那么綠,那么柔軟。它就像一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的少女,披著一片青蔥的長(zhǎng)發(fā),低下頭,面帶微笑,靜靜地站著。似乎在等待,陷入沉思??吹竭h(yuǎn)處湖面上波光粼粼,風(fēng)和愛(ài)撫下層層波紋。望去,有一個(gè)小島,它四周都是水,周圍有許多蓮花,就像一個(gè)小島被蓮花襯托著一樣。最遠(yuǎn)的地方有幾座山峰,真像美麗的山水畫。

我依依不舍地離開了太伯虎。再見(jiàn)。你是我心中的快樂(lè)歌曲。我想乘著浪花和你一起前進(jìn)。

憶太白作文(篇2)

太白,請(qǐng)記住你陪伴我的那些歲月,你不只是放蕩不羈的詩(shī)人,你也是個(gè)溫暖的人

——題記

青澀懵懂,化風(fēng)

那年,你十歲,你尚且懵懂。在草屋邊,你拿起散發(fā)古味的書,我看著心生歡喜,你那么認(rèn)真,是記起了鐵杵磨成針的事了嗎?還是夢(mèng)里縹緲的妙筆生花?

“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”你傳誦著離騷的韻味,卻不知你已是神話,在屈原行吟澤畔,豁然一跳,你懂得了安國(guó)當(dāng)不能明哲保身,立身處世當(dāng)以祖國(guó)社稷為先!

那年,我五歲,從你的“床前明月光,疑是地上霜”里,懂得了絲絲鄉(xiāng)愁,那時(shí)年幼,只覺(jué)得你是摩挲不到的童話中的淚珠,永遠(yuǎn)在眼前,卻找不到你消失痕跡。

你孩童般的心思,抵過(guò)了書香味,你從煩躁的私塾里,偷偷跑出來(lái)了,你偷偷擁抱自然,體味著快樂(lè)。你看到了!看到了!她在磨針,你似乎頓悟了,世間本就沒(méi)路,不過(guò)是人走多了,便成了路。世間之事,無(wú)一樣不是辛勞的,只是要在辛勞中,尋得一絲樂(lè)趣,就像讀書一般,緩緩打開古書,品味著未散的書香。

我終日學(xué)習(xí),郁郁不得語(yǔ),終挨不過(guò)歲月。我逃課了,走在美景如畫的公園里,我的心融入大自然,世間無(wú)一事令我煩心。我看到了!看到了!她輕輕為我披上衣服,只愿我度完余生后,能不悔我今天所做。我知曉了,當(dāng)生活沒(méi)有詩(shī)和遠(yuǎn)方,就看太陽(yáng)吧,讓她熾熱的光,扎入你的眼睛,此刻的你才是光芒中。

頹廢敗落,化雨

那年,你二十二歲,縱然你經(jīng)歷了貴妃研磨,高力士脫靴,你依舊不改當(dāng)初,那般放浪形骸之外,今朝有酒今朝醉,明朝散發(fā)弄扁舟,你那般不順天意,即使月光照出你頹廢模樣,即使你買不起酒,依舊可以對(duì)酒當(dāng)歌,慨嘆人生幾何。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”官場(chǎng)的爾虞我詐,早已使你心驚膽戰(zhàn),你在昏暗處,便給我啟示“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!泵髅髯砹?,卻繡口一吐,便是半個(gè)盛唐。

那年,我十七歲,黑色的中考,壓抑得我喘不過(guò)氣來(lái),我厭倦了攀比的叫囂聲,厭倦了父母的指責(zé)。我逃了,逃離這個(gè)困境,可我靜下來(lái),便想起了你的詩(shī),我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。我要向上一點(diǎn),即使我被時(shí)光打磨,變了模樣。我又回到教室里,安靜的自習(xí),可我的心態(tài)也變了模樣。

“將近酒,杯莫停?!本颇芙獬?,卻解不開你心,你的心蘊(yùn)藏著盛唐,我在你年幼時(shí),便與你相識(shí),你的或喜或悲,我都看在眼里,世人不懂你,”別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。”你就是這般瀟灑,這天不讓我活,我便要逆天而行,這皇宮紙醉金迷,可我偏偏整日醉倒街邊,我不懂所謂風(fēng)尚,心就是我來(lái)的方向。

皺眉深思,化淚。

那年,你六十歲,古有三十而立,四十不惑,而你已要古稀之年,可放蕩不羈卻仍未消散,你老了,心卻還年輕,“金杯清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢?!本婆c詩(shī),是不可磨滅。與眾生行,你做不到,因?yàn)楸娚蛔R(shí)你才華,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!蹦阍缫阎雷约菏翘觳?,所以才一蓑煙雨任平生,才也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

而我呢,早已垂垂老矣,邁不動(dòng)步,半輩子辛勞,讓我飽受人間摧殘,讓我看遍人生百態(tài),體味人生冷暖,可我還活著,我還活著,我的心還在跳動(dòng),盡管我無(wú)法去抹去時(shí)光痕跡,但我不會(huì)去接受,這天讓我死,我也像你一般,逆天而行。

猛然回首,發(fā)現(xiàn)你早已陪伴我一生,這世間的苦,你替我分一半。太白,我知道你是個(gè)溫暖的人。

憶太白作文(篇3)

雪依著大山輕快的吟唱,山撫著飄雪深沉的訴說(shuō)……

——題記

北方的初春,很冷。應(yīng)同學(xué)之邀去太白山踏青。北方的初春根本不是青草悠悠,更多的是白雪皚皚。說(shuō)是踏青還不如說(shuō)是賞雪。

初春的雪花,一朵朵,象是隨風(fēng)飄蕩的柳絮,一個(gè)個(gè),又象是快樂(lè)可愛(ài)的精靈,在蒼茫間飛落而下,瞬間就和大地融合了。

漸漸地,雪花多了起來(lái)??傆X(jué)得同學(xué)不會(huì)來(lái)了。這么大的雪,這么冷的天這么高的山峰,若不是雅趣之人是不會(huì)去的。

幸甚的是,在山門前,同學(xué)如約而致??粗┤税愕奈遥瑢W(xué)喃喃曰“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。”我付之一笑:“去踏青?不,去聽雪?!?/p>

穿過(guò)高大的山門來(lái)到“聚賢宮。我們有心打探曾幾何時(shí)有何“賢人”在此相聚。但為了山頂聽雪,只好把這份好奇拋在身后。

離山頂應(yīng)該是不遠(yuǎn)了,我想。一路走來(lái),小徑徘徊,懸崖絕壁,峰回路轉(zhuǎn)。山頂薄幕冥冥,蒼山雪樹,再加這雪的世界,已辨不清東南西北,回看群山,早已隱沒(méi)在霧雪之中了。

山頂古剎。有一道士,年逾花甲,卻鶴發(fā)童顏,精神矍鑠。當(dāng)我們提及“聽雪”之事時(shí),道士一臉的茫然。此時(shí)我明白,我們只是“庸人自擾”罷了。

帶著庸人的遺憾,我們回撤。同學(xué)雖未說(shuō),但他的眼神中卻滿含著遺憾和失望。

出游中,未找到心中的美景而被遺憾和失望所裹的人,不免有些淡淡的愁緒。我們也不例外,帶著些許愁緒逐級(jí)返回。沒(méi)了上山時(shí)的興奮與期待,總覺(jué)得回路更加難行。到了“風(fēng)擺浪”山風(fēng)裹著雪花落在樹上,發(fā)出“絲絲”的聲響。此刻,我意識(shí)到,這正是我們苦苦追尋的東西了。扶著鐵鏈,我慢慢蹲下身,靜靜地聆聽這獨(dú)特的聲音。微鍥矗┑納舳溉歡?,片片絮渝P逡艟鎂冪佑諦鼗常?,凉翜夏,寒寒的]屑阜智桶?,有几分劲气,有几分翙丽棧这或许就事N卓梢蘊(yùn)拿讕鞍傘M?,看着芜b車拿H?。我示茵偓学硬[娜ヱ鎏?、去聆听这大讋蚧赋予诞€撈刂饋

憶太白作文(篇4)

太白的詩(shī)多為抒情類,而我即最為喜愛(ài)那一首《夢(mèng)游天姥吟留別/別東魯諸公》里的各別幾句:“云青青兮欲,水澹澹兮生煙?!?、“霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下?!比绱艘皇子泬?mèng)的詩(shī),亦是多情,亦是讓我著迷。

“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何日?此時(shí)此夜難為情!入我相思門,知我相思苦。長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)?!薄度迤哐?秋風(fēng)詞》又是一首抒情詩(shī),即是落秋思念之情,每一字、每一句都浸透出了詩(shī)人的“情”,可見(jiàn)太白這一生是多么的豐富多彩。

猶有一首狂詩(shī):“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂?!逼芜x自李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,課外閱讀時(shí)無(wú)意中看到的,如此好的句子我不說(shuō)二話立即便抄了下來(lái),上網(wǎng)一搜,竟又來(lái)自太白的詩(shī),可見(jiàn)太白的詩(shī)多而廣泛,每一首都行云流水,每一首都下筆成章,于是我對(duì)太白的敬仰又多了幾分。

李太白,古往今來(lái)一個(gè)眾人皆知的風(fēng)流人物,我想,好的榜樣就要有好的目標(biāo),追思太白這件事情,我還會(huì)一直下去。

憶太白作文(篇5)

太白賢弟:見(jiàn)字如面

昨日家童已將你書信并詩(shī)集送上,見(jiàn)后深有感慨,特寫此信,聊表謝意“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”此句實(shí)屬佳句,讓愚兄憶起當(dāng)年征蓬入大漠的邊塞往事,遂寫下一句小有意境的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”

邊塞之事令人振奮,覽大漠同日月爭(zhēng)輝,風(fēng)獵獵兮將士舞戈,你我若能同戍邊關(guān),提攜玉龍,殺敵千里,當(dāng)無(wú)愧男兒七尺之軀矣“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”讀此句,倒讓我想起了咱們寄情山水的日子,你忘了嗎?富春江上同釣魚,明月下共賞花,元宵佳節(jié),眾人忙著看燈,你我卻在家中品評(píng)美酒!哈哈!女兒紅一壇壇擺上,你我縱論天下!由盤古軒轅到武帝,由三分天下到鼎定乾坤,好不樂(lè)哉!唉,也不怕你笑話,我甚想你的鱸魚宴,至今一聞酒味,就想起你的魚來(lái)了呢!但是,你我何時(shí)再見(jiàn)?聽說(shuō)杜甫賢弟日前與你相見(jiàn),至今還在你那里嗎?你要轉(zhuǎn)告他,酒多無(wú)益,讓他多去野外散散步,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)有靈感突現(xiàn),寫出一篇美文佳作來(lái)

旦夕禍福不可測(cè)自半年前偶染微恙,現(xiàn)在仍覺(jué)病體沉重,連筆也握不得了!幸好有你的詩(shī)集,興趣來(lái)時(shí),品讀一二,亦是人生樂(lè)事!現(xiàn)在窗外秋色漸濃,枯葉飛舞不止,夕陽(yáng)西下,雁已南歸若能鴻雁載我,就到你處去了

不知是年老了,還是怎么,一憶起你我往事,就悵然若失,禁不住老淚縱橫我這把老骨頭,再不能行萬(wàn)里路,游九州河山了!我心系之,托你替我走遍,了我半生心愿!雨下起來(lái)了,大約大去之日不遠(yuǎn)矣當(dāng)銘記,明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚;當(dāng)常憶,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

愚兄摩詰天寶三年九月初三滿分點(diǎn)解密:.題材新穎,構(gòu)思巧妙本文以書信的形式為文,體裁新穎;另外作者借用想象的手法,借唐代詩(shī)人王維之口直接與詩(shī)人李白對(duì)話,語(yǔ)言符合歷史特點(diǎn),符合詩(shī)人身份,可謂構(gòu)思巧妙.情感真切,語(yǔ)言生動(dòng)

真切的語(yǔ)言,恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境烘托,古詩(shī)名句的引用,三者結(jié)合,巧妙地表達(dá)了王維與李白真摯的友情.駢散相間,富有文采本文駢散結(jié)合,適當(dāng)運(yùn)用文言詞匯,恰當(dāng)引用古詩(shī)句,寫得流暢自如,足見(jiàn)小作者豐富的積累和不同凡響的寫作功底

點(diǎn)評(píng)老師:

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:小作者的文史修養(yǎng)著實(shí)不錯(cuò),這從書信開頭“見(jiàn)字如面”已然可見(jiàn)一斑文中引用的《行路難》詩(shī)句,以及李白與杜甫的相遇,是天寶三年(公元年)的事,顯示了作者對(duì)詩(shī)句和歷史事件的精心安排,值得借鑒但“人生在世不稱意”一句出自《宣州謝眺樓餞別校書叔云》,此詩(shī)作于天寶十二年,比書信時(shí)間晚了九年而“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”是北宋范仲淹的名句,出于王維之口就更離譜了本文出于考場(chǎng),不必苛求,但同學(xué)們應(yīng)注意,作文時(shí)如有特殊歷史背景,引用古詩(shī)文要小心了,別出現(xiàn)“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”的笑話

憶太白作文(篇6)

一篇詩(shī),一壺酒,一首長(zhǎng)歌,一劍天涯半段賦,半杯茶,半身素衣,半弦琵琶。——題記

憑欄仰望,蒼穹如蓋,記憶回轉(zhuǎn),念起風(fēng)流倜儻的詩(shī)仙---李白。一雙鳳眼,兩道臥蠶,一雙劍眉,鼻挺唇薄,面如白玉,衣袂飄舉,一身正氣,手握一壺酒,這便是我眼中的你。我昔日最仰慕文人墨客,然而神州蒼穹,文學(xué)之海兩茫茫,可謂眾芳斗艷,群星閃爍,可我一直傾慕于你,傾慕于你這位自仙界而來(lái)的謫仙。

我喜歡你渾然一氣的風(fēng)流,喜歡你一生的放蕩不羈,孤芳自賞。在我看來(lái),你是這文學(xué)花壇之中最鮮艷亮麗的一朵花卉 ,亭亭玉立,飄溢著一股清幽的芳香。你有著世間文人所贊嘆不已的才華,也有著千古傳頌的名詩(shī)佳作。你超凡脫俗的風(fēng)采,總使我神魂顛倒。

我喜歡你的清高,喜歡你那看破紅塵,擺脫世俗的輕悠。從那一句句脫離了名的清幽雅句,那一首首遠(yuǎn)離了利的孤高名詩(shī)中,便能看到,你的心,早已裝滿了自由,裝滿了清風(fēng)。雖說(shuō)你沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),也沒(méi)有轟轟烈烈的功績(jī)。但我還是喜歡你,因?yàn)檫@才是真正的你,一個(gè)不管遇到多么艱難的挫折依然永不放棄的你。

我喜歡你的瀟灑,獨(dú)自坐在竹林,聽一曲長(zhǎng)歌,手拿一壺酒,飲罷,飲得爛醉,醉的可以忘記曾經(jīng)的艱辛與坎坷,醉的可以忘記思念與哀愁。醉的輕逸從容 ,醉得恍惚迷離。你淡泊名利,但你留給自己的確只有那一份瀟灑。

你是風(fēng)流倜儻的儒生,是遺世獨(dú)立的滴仙,是手執(zhí)利劍的俠客,是脈脈含情的名士,亦是我所傾慕的青蓮居士。

"李白斗酒詩(shī)百篇。"你是嗜酒,文風(fēng)豪邁異常,這寫作的源頭,是源自于靈感,靈感這種東西很抽象。是這一杯亦甜亦辣的酒中,便能找到靈感,寫下萬(wàn)古流芳的詩(shī)句,從一杯綿香醇厚的酒中,便能體會(huì)人生百態(tài)。穿梭千古,夢(mèng)回大唐,你依舊是我所傾慕的的人,詩(shī)仙太白,我敬佩你。

窗下我泡一杯龍井茶 ,幽幽清香從杯中飄逸而出 ,我小口的呷著茶水,眼神卻不禁瞧向了窗外,窗外月亮又大又圓,皎潔月光透過(guò)樹梢,照射在我家的花園,清新淡雅的茉莉在月光下更顯美麗,但是我現(xiàn)在卻無(wú)心欣賞,思緒不禁飄遠(yuǎn)……

憶太白作文(篇7)

(一)理由

從微識(shí)得盛唐燦爛詩(shī)歌文化,從稍稍懂得一點(diǎn)詩(shī)詞韻味,便識(shí)得你這令后世傾狂的“謫仙人”。以后每逢遇到你,總要停下來(lái)想想你,也許是我的無(wú)知和大意,自你走后,我竟然在一部華夏詩(shī)史中再也看不到到骨子里的愛(ài)恨。

容不得我不想你,你我何奇相似;容不得我不想你,我怎可受得念你時(shí)的混亂思緒;容不得我不想你,你本就是現(xiàn)代中華兒女的自尊,是生命的華美與莊嚴(yán)。

千年前我已錯(cuò)過(guò),如今只撫過(guò)你猶溫的席次,只感到血在腔中洶涌,劍在壁上狂吟,你早已連同盛唐的口氣一同離去,只剩下茶氣氤氳。

“君生我未生,我生君已老?!敝綦y覓。向我招呼著,你的酒壺,你的短劍。

(二)單純

我不得不說(shuō)你單純,否則你將不再是你。

因?yàn)槟愕膯渭?,所以只你知道去憧憬、去向往。你?huì)對(duì)山笑對(duì)月眠。相信世上的一切美好,你甚至連沒(méi)有的,創(chuàng)造出來(lái)也一并相信了。而苦痛,如果是你的,那麼就藏在詩(shī)里,換知己的一聲嘆氣。你不是需要安慰的人,藉著單純衍生的自信。如果是他人的,讓你痛了,就成為時(shí)代的痛楚,“令人慚漂母,三謝不能餐”。

因?yàn)槟愕膯渭?,所以你浪漫、豪放,所以你勇敢、?lè)觀。

(當(dāng)然也因?yàn)槟莻€(gè)恢弘的唐,你的所有都是它拋給你的。)當(dāng)你受挫時(shí),你可以盡情的丟開,你認(rèn)為世上唯有大愛(ài)大恨,唯有大喜大悲,你有自己的天堂,卻永遠(yuǎn)不相信世上有你待的地獄。面對(duì)明月,面對(duì)黃河,你高呼“古人今人若流水,共看明月皆如此”,“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”如此的雄渾;而面對(duì)好友,面對(duì)帝子君王,你唱得如此清麗,“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)”,“名花傾國(guó)兩相歡,長(zhǎng)使君王帶笑看,解釋春風(fēng)無(wú)限恨,沉香北亭倚欄桿”;面對(duì)自己呢?卻是決然的果敢,“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”!

且讓你我對(duì)酌吧對(duì)酌今日的景色。,把你的單純的真情交給你的詩(shī)文,聽,千穴的清風(fēng)正吹徹玉笙,千轉(zhuǎn)的白湍正撥起泠泠古弦。

數(shù)不盡的詩(shī)人中,只有你這兒我才可以忘了自己。

(三)問(wèn)心

天以何壽?地以何極?心何所欲?心何所求?

“名豈文章著?”杜工部的一句話說(shuō)盡了天下所有不得志的文人墨客的心情,自然也包括你。無(wú)論叫你“謫仙”也好,“詩(shī)仙”也罷,你還是你。就算讓力士再為你脫千次靴,讓貴妃為你研千次墨,也無(wú)法再你心中留下什麼。你有你的豪情壯志“但用東山謝安石,為君談笑凈胡沙。”

因?yàn)槟愕睦硐胩?,所以你太狂了。在那個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代,在時(shí)間的橫向里,所有的陰謀都成立,不會(huì)低眉順眼的你怎能成功?但是那也是一個(gè)不會(huì)令人遺忘的歲月,在時(shí)間的縱向里,所有用血淚寫成的高歌不會(huì)用滅亡來(lái)回報(bào)。

雖然,你的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是你的這顆心呢?“古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒?!睂W(xué)《將盡酒》時(shí),老師說(shuō),這里包有悲憤。是啊,你的心哭了,就算只有一次,就算它不曾落淚。

那麼,你的心是否就從此沉淪下去?“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王候?!笔前?,沉浸在悲傷中,守著一顆受傷的心不受撫慰,這有多麼勇敢:像清照始終守著她的雙溪舴艋舟,像稼軒始終放不下他的的盧。但,但是一只清荷出現(xiàn)在你面前,你又如何受得它的誘惑,你放棄過(guò)往,高唱“天然去雕飾,清水出芙蓉”!

(四)絕境

到生命的盡頭了,你在絕境中遇到了死神,回眸望去,仿佛所有的帝王將相、三教九流都是鏤空的字模,惟有你,是長(zhǎng)空里一氣呵成的草書。

你的心你的單純最終與奇險(xiǎn)的山川得到完美的契合。天生的狂放是一種自信,自信到“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”的叛逆,自信到了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!钡拿镆?。

想象的奇麗,變化的無(wú)端,結(jié)構(gòu)的縱橫跳躍,句式的長(zhǎng)短錯(cuò)落,才行成了你,也隨你消散。

你的生命走到了絕境,你的詩(shī)又何嘗不是?你的詩(shī)在絕境的盡頭,你打開了一大道道門,刻盡生命的狂喜與刺痛。

“氣岸遙凌壯士前,風(fēng)流肯落他人后?!?/p>

死神說(shuō)給你最后的一次機(jī)會(huì),于是采石磯留下了最后的傳說(shuō)。

我終究是來(lái)晚了……

(五)悼念

也許我的文字無(wú)法訴盡太白的神采,但且容我為他動(dòng)容一次,讓他知道千年后有人為他拊掌。或許我微不足道,但是倘若哪一天太白飛過(guò),見(jiàn)我,也許會(huì)帶我一同遨游一番,想太白為人之豁達(dá),定不會(huì)拒絕我吧。[作文5000網(wǎng) WWW.zw5000.Com]

可能今天夜里……

想想你,太白,文章以“理由”“單純”“問(wèn)心”“絕境”“悼念”為小標(biāo)題統(tǒng)轄各自的內(nèi)容,五者互相關(guān)聯(lián)成為有機(jī)的一體,首尾呼應(yīng),使得整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

憶太白作文(篇8)

今天可不一般,是我的幸運(yùn)神悄悄來(lái)臨的日子。我們要去太白山漂流!其實(shí)我早都聽說(shuō)過(guò)太白山,今天我可要親眼目睹一下太白山真正的風(fēng)采。應(yīng)該不一般吧!

一路上,我都在欣賞外面的風(fēng)景。它們像“夢(mèng)幻花園”的'植物一樣,不停地在給我鞠躬,景色真怡人吶。“到了。”隨著眼里的高峰。我知道,這就是我夢(mèng)寐以求看到的太白山。氣勢(shì)磅礴,真不一般。太白山底下就是漂流。

我們穿好救生衣,戴好頭盔。來(lái)到了漂流河上。那些河水像是要把太白山?jīng)_垮似的,但是,太白山依然保持那樣筆直,而河水依然沖擊......

“上船吧?!睂?dǎo)漂說(shuō),“管好孩子?!彼f(shuō)完這句話我可不快了:我又不是三歲小娃,你管得著么你,切!但是,我很快發(fā)現(xiàn)了事情的預(yù)兆?!白ズ谩!薄皣W”。一陣?yán)藙澾^(guò)?!鞍?,我瘋了!”我心里想:人家都說(shuō)“無(wú)巧不成‘書’”,這“巧”事偏偏被我碰上。哎,不聽大人言,吃虧在眼前。

“小心。”導(dǎo)漂喊,“坡!”

“啊——”

說(shuō)實(shí)話,要知道坡的高低,和水流湍急,刺激度??次覀兊谋砬椋犖覀兊暮奥?,也行。

過(guò)了一會(huì),“還有多少米呀?”我上氣不接下氣的說(shuō),“再玩我心臟就要跳出來(lái)了?!?/p>

“下來(lái),休息會(huì)吧?!卑职终f(shuō)。

“媽媽,我可以下去嗎?"我問(wèn)媽媽。

“自己走下去吧?!?/p>

啊?我自己去走到河里面。說(shuō)真的,那時(shí),我的心開始打鼓。心都提到嗓子眼了。

忽然,我聽見(jiàn)一串銀鈴般的笑聲,回頭一看,原來(lái)是一些人在打水仗呢!他們一個(gè)比一個(gè)的喊聲高,一個(gè)比一個(gè)有激情。我們也連忙加入他們“雄偉”的“戰(zhàn)隊(duì)”。開心的不亦悅乎。哦,原來(lái)才到我大腿上,真是虛驚一場(chǎng)。后來(lái),我們漂著漂著就到終點(diǎn)了。我還嫌不刺激呢!但是,聽聽我們之前的喊聲吧。比誰(shuí)都大。

這次的漂流,我很盡興。也讓我如愿以償?shù)目匆?jiàn)了太白山的“廬山真面目”。我下次還想去漂流!

憶太白作文(篇9)

白也詩(shī)如故,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。杜甫一首《春日憶太白》便將我引入太白的世界。

遙望盛唐,正值夏日,有一孩童在河邊玩耍,可這時(shí)卻是該在學(xué)堂的時(shí)間,孩童玩著玩著貌似看到了什么有趣的事兒便跑到河邊只見(jiàn)有一白發(fā)老奶奶手持一根粗鐵棒在地上的巖石上慢慢的磨孩童很奇怪老奶奶在干什么老奶奶告訴他她要把鐵棒磨成針孩童覺(jué)得不可能于是老奶奶便說(shuō)了一句話只要有毅力終究會(huì)完成的后來(lái)厭學(xué)的孩童重新返回學(xué)堂刻苦學(xué)習(xí)終成大器!他,就是詩(shī)仙李白!

回首,只見(jiàn)一男子身著一襲青衣,左手執(zhí)一把桃木扇,右手持一酒壺。立于月光之下,床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。一首《靜夜思》寄托了詩(shī)人深深的思鄉(xiāng)情,后為眾多人所熟知。上至八旬老者,下至三歲兒童,問(wèn)其思鄉(xiāng)詩(shī)何,必為《靜夜思》居首。

但李白出生在一個(gè)封建王朝,在那里,高官厚祿是每人所想取悅帝王便可享盡榮華富貴。而他,在朝要高力士脫靴;在野要放白鹿于青崖之間。雖有眾多羨慕他的,崇拜他的,但亦有許多恨他,怨他的。面對(duì)世俗,他選擇了淡泊名利,他不再摧眉折腰事權(quán)貴,而是舉酒當(dāng)月發(fā)出天生我材必有用的感慨!他用曠遠(yuǎn)的心態(tài)去面對(duì)人生往事。他寄情于山水之間,具有了不同于凡俗的高風(fēng)亮節(jié)。他留予了后人他自己的才智,更將他不與世俗同流合污的飄逸之風(fēng)留給了我們。

詩(shī)仙李白,亦是黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者;是遍訪青山綠水,且歌且行的旅客;是以霓為線,以虹為鉤的海上鰲客,更是那淡泊名利,重情重義的酒中仙。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。李白一生仕途不順,屢屢受阻他不安于現(xiàn)狀,又有走投無(wú)路的惆悵。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。他自信,他堅(jiān)信終有一天他會(huì)成功!他在詩(shī)壇無(wú)人不知,在鄉(xiāng)間民眾中更是家喻戶曉!

他是一顆璀璨的明星。他飄逸,欲上青天攬明月;他自信,天生我材必有用;他狂故,我輩豈是蓬嵩人。他用灑脫滌蕩自己的秉性,用詩(shī)放牧自己的靈魂!

憶太白作文(篇10)

太白與我語(yǔ),蔚蒼蒼茫茫,引懷古抒懷。

——題記

又登太白巖。

沿野徑曲折而上,正是草長(zhǎng)鶯飛的二月天,無(wú)邊光景一時(shí)新。春風(fēng)著意,流水有情。只須微一翹首,陽(yáng)光便撫過(guò)來(lái),從眼前一直溫暖到心底。古樹抽出的新芽茁壯,綠盈盈茂盛了半邊天地。枝間有流鶯竊語(yǔ),偶有一只竄出,飛得一路歡騰。樹下草旺,熱烈而張揚(yáng)地仰視著如織游人,綠里充滿了不羈?;ǎ簿徒埔话愕芈淙肫渲?,綻放了環(huán)繞了無(wú)數(shù)蜂蝶的俏影。李太白當(dāng)初應(yīng)是酌酒于此吧,不然那花怎會(huì)開得這般醉人?

眼現(xiàn)竹石,耳聞水聲,心甚樂(lè)之,終于覓得了幽處。俯視初春的新土,有我新踏的足印,那是在咧開嘴沖我笑呢。路旁也有花,只不過(guò)淡薄色澤,低垂嬌首,顯得賢惠娉婷?;ò晟嫌新吨榍那牡芈眯?,那是昨日夜雨未盡的夢(mèng)。我獨(dú)坐幽篁,縱情長(zhǎng)嘯,山溪會(huì)我意,“叮咚”捎來(lái)一曲,聽得心癡了??v身外有河流大野、群山萬(wàn)壑又如何,此刻這小小凈土就彌漫了我心靈的全部,景美如畫,心凈如水。

登頂之際,已近黃昏。落霞與孤鶩齊飛,“春”水共長(zhǎng)天一色。憑闌目送夕陽(yáng)。群山披上金甲,便似了疆場(chǎng)老將不改的英姿颯爽。起起伏伏的高樓像踴躍的獸脊一般,都?xì)w庇于浩瀚的天幕下了。遠(yuǎn)處大江東去,浩蕩了心靈,洶涌了氣魄,感嘆千百年來(lái)它一如既往地如此灑灑脫脫。不由心思起伏,綿延千載:兩千多年前,有秦王掃六合,虎視何雄哉;一千多年前,有唐宗大治貞觀,興國(guó)安邦;八百多年前,有岳飛仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈;而今天,我何幸于此登臨懷古,感念天地之悠悠,歲月之茫茫。

夕陽(yáng)迸射出更為燦爛的光芒,太白巖與我,都成了一片金黃。

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童年的回憶作文匯編


經(jīng)過(guò)仔細(xì)評(píng)估幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為“童年的回憶作文”是一篇值得閱讀的文章,作文是通過(guò)語(yǔ)言和詞匯的展現(xiàn)讓內(nèi)心真實(shí)情感和深刻思考得到呈現(xiàn),寫作可以讓我們更好地傳遞信息。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,就能打開作文的“鐵門”,我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢?

童年的回憶作文 篇1

童年如同一杯酸酸的檸檬水,喝一口情不自禁地迷上了眼睛;童年如同一杯辛辣的辣椒水,嘗一口都會(huì)出現(xiàn)淚花;童年如同一杯濃濃的咖啡,呡一口苦不堪言;童年又如同一杯甘甜的糖水,舔一下會(huì)十分高興。而那刻之痛則讓我嘗到了辣椒水的辛辣與咖啡的苦澀。

那是一個(gè)暑假,媽媽在臨出門前給我布置了許多作業(yè),等媽媽快走時(shí),我為了讓她相信我一定能做好她布置的作業(yè),便裝模作樣地在她面前寫著作業(yè),但仍能看得出那副漫不經(jīng)心的樣子,表面上不著急媽媽出去,但心中著急得不得了。樓下電視那誘人的聲音正滔滔不絕地灌入我的耳畔,但又有什么辦法呢?終于煎熬到了媽媽出門時(shí)砰的一聲。為了保險(xiǎn),我等她出門一段時(shí)間才來(lái)到電視機(jī)前,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),電話響了。我害怕是媽媽,便把電視機(jī)調(diào)到了靜音才去接電話,沒(méi)想到真的是媽媽,并且第一句話就只問(wèn)我:作業(yè)寫完了沒(méi)有?我只能撒謊還剩一點(diǎn),不過(guò)令我沒(méi)有想到的是她竟然還問(wèn)我還剩什么作業(yè),看了這么久的電視,我早將媽媽布置的作業(yè)拋到九霄云外去了,哪還記得起來(lái),如果現(xiàn)在再跑回房間去看肯定會(huì)露餡兒的,于是我索性掛斷了電話,沒(méi)想到這一舉動(dòng)竟點(diǎn)燃了火藥。

我剛關(guān)掉電視,準(zhǔn)備吃午飯。沒(méi)想到鐵青著臉的媽媽也正好回到了家??吹綃寢尩哪樕?,我就知道大事不妙。果不其然,媽媽將我叫到房間,重重地摔上了門。板著臉問(wèn):你為什么掛我的電話?我先是沉默不語(yǔ),最后在媽媽的一再追問(wèn)下,我只好撒謊說(shuō)我不小心按到了。媽媽鐵青著臉,眼睛狠狠地瞪著我,對(duì)我說(shuō):對(duì)于一個(gè)不守誠(chéng)信的孩子,一定要加倍懲罰,作業(yè)加倍做。那一刻,我真是后悔莫及,內(nèi)心痛苦到極點(diǎn)。我不該看電視耽誤做作業(yè),我不該惹媽媽生氣。那刻之痛,我永遠(yuǎn)銘記。

童年就是這樣,過(guò)程痛苦,但后來(lái)回味起來(lái)卻意味深長(zhǎng)。

童年的回憶作文 篇2

放時(shí)光過(guò)的真快呀!在我童年的成長(zhǎng)歷程中留下了很多美好的回憶,家是我遮風(fēng)避雨的港灣,學(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃。

在我的記憶中印象最深刻的除了家人外,要數(shù)老師了,尤其是我在二實(shí)小上學(xué)的這三年里,每天望著老師忙碌的身影,我一直想對(duì)她們說(shuō):“老師,您辛苦了”。記得上一年級(jí)的時(shí)候,由于剛進(jìn)校門,對(duì)新的環(huán)境還不太適應(yīng),您總是耐心的引導(dǎo)我們,使我們逐漸的適應(yīng)了這里的校園生活;上課時(shí)您從來(lái)不大聲呵斥我們,同學(xué)們不會(huì)的地方您總是耐心的講解,直到會(huì)了為止;課后您還要為我們批改作業(yè),字里行間留下了您圈點(diǎn)的鮮紅字跡。您有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。

記得有一次下午放學(xué)時(shí)下雨了,別的班的同學(xué)都一蜂窩似的往外跑,被淋得像落湯雞似的,而您卻在班里一直陪伴著我們,等待家長(zhǎng)來(lái)接大家。您有一顆平易近人的心。開家長(zhǎng)會(huì)就像聊天一樣,心平氣和的一一指出同學(xué)們的不足,而不像別的班的老師那樣大聲訓(xùn)斥,讓家長(zhǎng)罰站。爸爸媽媽因?yàn)槲矣心@樣的老師而感到幸。

有一句話說(shuō)的好:“老師是辛勤的園丁,兒童是祖國(guó)的花朵”,這句話在您和同學(xué)們之間得到了很好的反映。三年來(lái),您用辛勤的汗水澆灌著我們,用陽(yáng)光般的愛(ài)沐浴著我們,使我們一天天成長(zhǎng)。您的付出贏的了同學(xué)們的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的敬重,您給我們留下了很多美好的回憶,令人終生難忘。老師,您辛苦了,我愛(ài)你們。

童年的回憶作文 篇3

童年似一杯濃濃咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡茶,讓你回味無(wú)窮;童年似暴風(fēng)雨后彩虹,五彩繽紛,絢麗無(wú)比;童年又似那晚霞過(guò)后余光,那么讓人懷念……

記得在我六歲時(shí),有一次媽媽買了很多蔬菜回來(lái):有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去,叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油菜們,這么多菜腦子一片空白,不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀!突然我腦子一靈動(dòng),就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我心一想:不如我也把他們放到洗衣機(jī)里吧!于是我按動(dòng)了電源,只看見(jiàn)洗衣機(jī)里洗啊洗,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),叮叮叮,洗好了。我滿懷興奮地打開了蓋子,往里一看——驚呆了,那些芹菜竟成了‘光桿司令’,西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢買了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著急,于是腳底一抹油,溜進(jìn)了房間……

回想這些小不起眼小事,卻會(huì)讓我刻骨銘心而想起來(lái)還會(huì)捧腹大笑起來(lái)。

這就是我豐富多彩童年,它是生命第一個(gè)階梯,成才進(jìn)步地一個(gè)腳印,未來(lái)路途第一個(gè)站點(diǎn)。

童年是我最快樂(lè)、最美好、最童趣時(shí)光。

童年的回憶作文 篇4

我想起我的童年。

小時(shí)候的我,每隔三差五我就會(huì)去外婆家住幾天。那時(shí),外婆開了一個(gè)小賣部。當(dāng)外婆忙時(shí),我會(huì)幫外婆看著。隔壁的小五子,(我們都這么叫他,可我感覺(jué)特別扭)一個(gè)五十多歲的男人,臉很蒼老,而且又黑又瘦;眼角和嘴角布滿了皺紋。印堂中豎紋會(huì)在他皺眉的時(shí)候出現(xiàn)。每當(dāng)我一個(gè)人在小賣部的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)逗我開心,而且都會(huì)帶來(lái)一兩只知了給我玩,我得有了知了,就會(huì)想方設(shè)法拿它們找樂(lè)子。小五子特意為我用草編了個(gè)籠子,夏天的夜里,知了就在籠子里唱歌,徹夜不停。有時(shí),知了有些多,小五子就與我在星光下鼓搗炸知了。我早就聽說(shuō)炸知了既好吃又有營(yíng)養(yǎng),無(wú)奈外婆不讓我進(jìn)廚房,于是悄悄地指揮小五子升起一小簇火苗,丟進(jìn)去一只知了,等知了變得黑乎乎的了,弄兩個(gè)小木棍把它翻出來(lái),還煞有其事地撒上鹽和胡椒粉。最后一大一小看著面目全非的炸知了哭笑不得。

有一次,外婆的家門口出現(xiàn)了一只野貓,喵~喵~我被它那弱小溫柔的叫聲所吸引,我忍不住的摸了摸它,它也很享受的樣子。突然,不知發(fā)生了什么,它狠狠地抓了我,手背立刻出現(xiàn)了三條整齊有序而又鮮紅的爪印,我才感覺(jué)到疼。我沒(méi)敢哭出聲來(lái),生怕被人發(fā)現(xiàn)。直到晚上洗澡的時(shí)候,才被外婆發(fā)現(xiàn)。直到現(xiàn)在,我看見(jiàn)再可愛(ài)再溫柔的貓,我也不敢去摸它,生怕它什么時(shí)候突然發(fā)瘋,給我一爪子。

外公經(jīng)常去河里捕龍蝦或其他水產(chǎn)品,當(dāng)外公出去下網(wǎng)子時(shí),他都會(huì)帶上鐵鍬,穿上一件又厚又重的靴子,帶上蝦網(wǎng),全副武裝地出發(fā)。嘿!我家孫女兒,就喜歡吃我捕的龍蝦!外公常這樣對(duì)鄰居說(shuō)。他搖頭晃腦地,臉上一副得意的神色。

現(xiàn)在,身在煩雜喧囂的城市,沒(méi)有了小五子捉的知了給我玩,沒(méi)有了那一次被貓抓的體會(huì),也沒(méi)有了外公捕的龍蝦。

以前那個(gè)依賴人的小女孩已變成了一個(gè)大姑娘,可永遠(yuǎn)也忘不了那童年的快樂(lè)。

我想念我的童年。

童年的回憶作文 篇5

回憶過(guò)去,回憶童年,回憶那時(shí)候我和你一起玩耍。那時(shí)候的我,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,沒(méi)有一點(diǎn)顧憂,只是很陽(yáng)光可愛(ài),在太陽(yáng)下微笑。純真的我,還是小孩!渴望著一個(gè)溫暖的擁抱,和輕柔的吻。童年這個(gè)詞,好像聽起來(lái)很可笑,但是有多少的人想回到小時(shí)候,回到童年!把它當(dāng)成一個(gè)美好的回憶,讓它永遠(yuǎn)在你的腦海浮現(xiàn)。它就像一個(gè)彩虹永遠(yuǎn)出在風(fēng)雨后!教會(huì)了我面對(duì),和勇敢。一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的長(zhǎng)大,記住永遠(yuǎn)不要低頭。不管發(fā)生什么事,生命還要繼續(xù)……

還記得那時(shí)候,我們手拉手一起度過(guò)的童年,還有你用眼神遞給我的信息。我們小時(shí)候一起許下的諾言,現(xiàn)在兌現(xiàn)了嗎?所有的事都交給父母去干吧,自己享受天倫之樂(lè)!給媽媽做個(gè)鬼臉,那就像是在托她干事!今天干了錯(cuò)事,明天就轉(zhuǎn)晴??粗笕藗冃量嗟暮顾坏我坏蔚臐B入他們的襯衫,滿滿的回憶……小時(shí)候!那時(shí)的.我,還不懂事,不成熟,經(jīng)常想法有點(diǎn)怪異但是那才是想象力!

那才是享受!不需要工作,不需要奮斗。只需張嘴等著吃,伸手等著穿。每天都充滿了驚喜在等你!翻一翻就舊照片,實(shí)在是天真。勾起了往事的回憶;幼稚的時(shí)光,是多么的燦爛。我想留在小時(shí)候,留在那個(gè)美麗的日子里……

童年的回憶作文 篇6

我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已是翩翩少年了。金色的童年隨著時(shí)間的長(zhǎng)河流走了,童年深深地那在了我的腦子里。每當(dāng)回想起童年,一幕幕往事歷歷在目,使我心馳神往。我真想穿越回童年去呀!

記得我的童年時(shí)代,無(wú)憂無(wú)慮,除了上學(xué)就想著玩,功課壓力還不算太大。剛放學(xué)回家,我就像一只快樂(lè)的鳥兒,扔下書包,跟小伙伴們?nèi)ス珗@里捉迷藏,踢毽子,打水漂春天的時(shí)侯,我們?cè)趶V袤的原野上追逐嬉戲。夏天時(shí),捉魚蝦,養(yǎng)蝌蚪。秋天,我們摘黃桃吃,那黃桃又大又甜,別提多開心了。冬天的時(shí)候,我們堆雪人,打雪仗有時(shí)我們直到夜晚也不愿回家。尤其在春節(jié)時(shí),我們穿新衣,燃爆竹、吃小吃、看稀奇、賺壓歲錢我的童年是陽(yáng)光的,快樂(lè)的。

記得有一回,我和死黨們又聚在一起來(lái)到公園。不知哪個(gè)熟悉的聲音從我耳畔響起:我們捉迷藏吧!好剩下的小伙伴跟著附和道。我們先把月月的眼睛蒙上,接著分頭去躲藏,有的躲在草叢里有的藏在樹上,有的藏在她旁邊我藏在了小公園旁邊的一個(gè)小廟里。月月就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂撞,過(guò)了好一會(huì)兒,月月一個(gè)人都沒(méi)有找到。不知是哪個(gè)伙伴,一不小心咳嗽了一聲,被月月聽見(jiàn)了,她就順藤摸瓜作文,將他從草叢里揪了出來(lái)。此后,她捉出了大部分人,就是找不到我。我暗自慶幸:哈哈,月月,找不到我了吧?我讓你一輩子都找不到我!正在這時(shí),傳來(lái)媽媽的聲音:該回家吃飯了!我這才恍然大悟:原來(lái)他們因?yàn)檎也坏轿?,早就回家了呀?/p>

到了雪舞的季節(jié),我們堆雪人、打雪仗我們想將冬天永遠(yuǎn)的留住,所以想把希望寄托在雪人身上,把雪人做到最好,最美。我們堆的雪人安安靜靜地坐在地上。它有半人高,看起來(lái)挺豐滿的。她披著一頭烏黑的秀發(fā),帶著一頂漂亮的涼帽。她的臉龐圓乎乎的,看起來(lái)呆萌可愛(ài)。黑紐扣似的眼睛閃閃發(fā)亮,好像正沖著我們眨眼睛呢!它的鼻子小巧玲瓏,櫻桃似的小嘴惹人喜愛(ài)。它的脖子上系著一條美麗的紅圍巾,在冰天雪地里顯得格外鮮艷,像一團(tuán)火焰,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)溫馨。我們會(huì)心地笑了。第二天,我快樂(lè)地奔跑著去看我們的雪人,禁不住大吃一驚,我可伶雪人,它已經(jīng)憔悴得不成樣子。我真想哭,淚水充盈了眼眶,模糊了我的視野

童年的我,可以開心的笑,可以盡情的玩,我很留戀那段美好的時(shí)光。每當(dāng)我想起來(lái),就感到一陣陣的溫暖、一陣陣的甘甜。這份暖、這份甜,像一杯加了糖的暖暖的水

童年的回憶作文 篇7

關(guān)于童年的回憶,有許多。然而,我今天想講的卻是童年記憶中,那并不太起眼的記憶,只因這些記憶最近重新帶著我回到了童年。

那是一個(gè)夏天的傍晚,我和我的小伙伴在陽(yáng)臺(tái)上喝大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的牛奶,是那種已經(jīng)冰鎮(zhèn)過(guò)的牛奶,可即使是冰鎮(zhèn)過(guò)的牛奶,兩個(gè)不愛(ài)喝牛奶的人,還是將牛奶杯舉到嘴邊,一邊舔著杯子的邊緣,一邊琢磨著如何將這兩杯牛奶解決掉。

我和我的小伙伴,同時(shí)想到了將牛奶直接倒在陽(yáng)臺(tái)外。一個(gè)眼神,我倆端著牛奶杯的手從護(hù)欄里伸出去又飛快地收回來(lái),如果不是有一個(gè)聲音在破口大罵的話,我們一定會(huì)為我們將牛奶成功倒掉了而擊掌歡呼。然而,那個(gè)聲音打亂了我們的計(jì)劃。

“干嘛呢!誰(shuí)倒的牛奶?哪個(gè)小兔崽子倒的牛奶?”那個(gè)聲音在樓下破口大罵著,這一句話重復(fù)了好幾遍,讓我和小伙伴都以為樓下那個(gè)大叔是一個(gè)復(fù)讀機(jī)?!案陕锬兀≌l(shuí)倒的牛奶?哪個(gè)小兔崽子倒的牛奶?老子,老子剛洗完頭!”這一次,那個(gè)大叔補(bǔ)充上的一句話,讓我們捂著嘴,又想笑又不敢笑,又想探頭出去“自首”又不敢探頭出去“自首”,躲在陽(yáng)臺(tái)的角落里,聽著樓下那個(gè)大叔的動(dòng)靜。

大約過(guò)了十分鐘后,樓下沒(méi)有了動(dòng)靜,我和小伙伴互相對(duì)視了一下,悄悄站了起來(lái),從護(hù)欄那里探頭望下去,只見(jiàn)那位大叔正盯著我們,盯了一會(huì)兒后,他做了一個(gè)讓我們下去的動(dòng)作,我倆就乖乖地下樓去了。

大叔沒(méi)有打我們,也沒(méi)有將這件事情告訴我們的大人,只是拎著我們的耳朵,讓我們幫他再洗一個(gè)頭。在我們幫他洗頭的過(guò)程中,我們記住了這件童年干的缺德事,洗頭,就算是我們對(duì)大叔的補(bǔ)償吧!

童年的回憶作文 篇8

小時(shí)侯我真調(diào)皮,記得有一個(gè)中午:

爸爸媽媽都已經(jīng)去上班了,只剩我一個(gè)人在家。因?yàn)閶寢尰貋?lái)之前買了一袋菜,并且放在了家里。所以,我就想:不知道這次媽媽買黃瓜了沒(méi)。于是,我就去翻菜了。我翻遍了整個(gè)袋子也沒(méi)找著。突然,我看到了一個(gè)又紫又長(zhǎng)的蔬菜。以為這是外國(guó)的黃瓜,而且很好吃,便一把抓起來(lái),咬了一口。

沒(méi)想到,這外國(guó)黃瓜一點(diǎn)味道也沒(méi)有,我不禁說(shuō)道:什么呀,這么難吃!外國(guó)黃瓜呢!比中國(guó)的要難吃十倍當(dāng)時(shí),我真想把它給扔進(jìn)垃圾桶。不過(guò),想想這好歹也是外國(guó)的,不能浪費(fèi)。于是,我三下五除二的把它搞定了。

下午,媽媽回家燒飯。我一見(jiàn)媽媽來(lái)了,便屁顛屁顛地跑了過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):你買的那根紫色的外國(guó)黃瓜真難吃。媽媽一聽笑這說(shuō):那個(gè)是茄子,不是黃瓜,也不能生吃。我聽了也傻傻地笑了。我的童年有趣吧?你的呢?

白蛇傳作文匯編


本文旨在探討“白蛇傳作文”在研究和應(yīng)用領(lǐng)域中的重要性,為讀者提供借鑒和靈感。寫作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵之一,而提高表達(dá)能力則是寫作中不可或缺的一環(huán)。因此,想要提升考試成績(jī)的第一步就是寫好作文。

白蛇傳作文【篇1】

從前有一條修煉了千年的白蛇,因喜歡凡間的生活,化成了一個(gè)姑娘,名喚白娘子,她有一位婢女名喚小青。白娘子愛(ài)慕許仙,就在游玩西湖之時(shí),施展法術(shù)呼風(fēng)喚雨,使得他和許仙共舟而行,在共舟而行時(shí),許仙也愛(ài)上了白娘子,之后兩個(gè)人就結(jié)了婚,還開了一家藥店,白娘子醫(yī)術(shù)高明,所以名聲越來(lái)越大,夫妻過(guò)得很美滿。

有個(gè)法海和尚看見(jiàn)他們?cè)谝黄?,很嫉恨,就想拆散他倆。于是就唆使許仙讓白娘子喝雄黃酒,白娘子為了表現(xiàn)自己對(duì)丈夫的愛(ài),又仗著自己的千年靈力喝了幾口,但還是顯現(xiàn)出原形,把許仙嚇了個(gè)半死。為救丈夫,白娘子不顧自己安危,盜來(lái)仙草救活了許仙。

之后和尚又強(qiáng)將許仙軟禁起來(lái),逼他削發(fā)出家。白娘子為了救許仙,就和小青一起水漫金山與法海進(jìn)行了一場(chǎng)惡戰(zhàn),白娘子因有孕在身,沒(méi)能取勝,只能和小青一起等待時(shí)機(jī)。

許仙被關(guān)在室內(nèi),死活不肯出家,找了個(gè)機(jī)會(huì)逃了出來(lái),他在西湖斷橋處遇見(jiàn)了妻子和小青,便一起寄住到姐姐家中。不久,白娘子生下一個(gè)兒子,大家正高興時(shí),和尚闖了進(jìn)來(lái),用金缽收走了白娘子,并將她壓在雷鋒塔下。小青努力修煉,毀掉了雷峰塔,救出了白娘子,她們一起打敗了法海。最后許仙和白娘子幸福地生活在一起。

白蛇傳作文【篇2】

我讀了《白蛇傳》這本書有說(shuō)不完的感悟,今天就選一點(diǎn)跟大家分享一下吧!

《白蛇傳》這本書主要是講:清明時(shí)節(jié)在西湖底悄悄升上來(lái)的兩個(gè)已經(jīng)修煉成人形的蛇精的故事。她們只因太想在人間生活便一個(gè)取名白素貞,一個(gè)取名小青。突然天上下起了傾盆大雨,白素貞和小青被淋的無(wú)處藏身。正在發(fā)愁的時(shí)候一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生撐著傘為他們遮風(fēng)擋雨。白素貞和那位年輕書生相互產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,不久之后他們就結(jié)成了夫妻,并開了一家保和堂藥店。他們保和堂藥店的生意異?;鸨R?yàn)樵诒:吞冕t(yī)治好的人越來(lái)越多,來(lái)金山寺求菩薩燒香的人也就越來(lái)越少,所以法海和尚悄悄把年輕書生叫到寺中對(duì)他說(shuō):“你的娘子不是凡人,而是蛇精所變?!蹦贻p書生聽后,并沒(méi)有生氣。法海和尚見(jiàn)年輕書生不相信便把年輕書生關(guān)在了寺中。白素貞得知這件事,苦苦哀求法海放人,可法海卻依舊我行我素。白素貞見(jiàn)法海不放人,便拿出頭上的金釵,掀起滔滔大浪。法海最終用計(jì),把白素貞壓在了雷峰塔下,最后卻被小青打敗了。所以有這么一句俗話,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。法海和尚因?yàn)樽飷罕淮驍×耍晕覀冃闹幸欢ú灰拇婕刀手?,否則就會(huì)遭到法海一樣的遭遇。

其實(shí)我們身邊就有很多嫉妒別人的人,比如我身邊就有一位——我的鄰居。他每次買了新玩具,他都會(huì)拿在手里玩,邊玩邊用不屑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天我也要去買新玩具了,到時(shí)候你的玩具就成舊的了,就out了!”過(guò)了幾天果然見(jiàn)他抱著個(gè)玩具在門口站著,好像專門在等我。果然,他一看見(jiàn)我的身影就使勁的揮著手喊我的名字:“郭家碩,快來(lái)看你??!我買新玩具了,比你的好哦!”邊喊邊跑了過(guò)來(lái)。可能是因?yàn)樘氤^(guò)我,跑太快了,沒(méi)有注意到腳下,一不小心趴在了地上,玩具扔出去好遠(yuǎn)……人摔傷了,玩具也摔壞了!

看看吧,果然不能嫉妒別人,一不小心就會(huì)讓自己受到更大的傷害。

老師評(píng)語(yǔ):符合讀后感“引、議、聯(lián)、結(jié)”的寫作規(guī)律,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,結(jié)構(gòu)完整,中心意思表達(dá)明確,能夠選擇如此獨(dú)特的視角來(lái)分析問(wèn)題,非常難得。

白蛇傳作文【篇3】

我還在睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái)后就不知道爸爸媽媽去哪里了。等我一下床,就看到了一個(gè)身穿白衣,仙帶飄飄的美麗女子站在我的面前。她長(zhǎng)著一雙充滿智慧的雙眼,嘴角帶著微笑。

我驚得瞪大了眼睛,又低頭看了看手中依然拿著的那本睡覺(jué)前一直在看的《白娘子傳奇》,難以置信地叫道:“你……你是白娘子?”“是的,我就是呀!我知道這幾天你一直在看我的故事呢!”她輕輕地說(shuō)道。我激動(dòng)地回答:“太棒了,我特別喜歡你!”白娘子接著說(shuō):我來(lái)找你,是想讓你幫我一個(gè)忙,我知道現(xiàn)在有個(gè)地方正遭遇大暴雨,洪災(zāi)已經(jīng)奪走了很多人的生命,我不能讓歷史重演,我要為我之前水漫金山的錯(cuò)誤彌補(bǔ)遺憾。而我不知道那個(gè)地方在哪里,你能帶我去嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)著:“我知道那里是河南!”于是,白娘子就變出兩朵七彩祥云,把我拉了上去。我還沒(méi)有坐穩(wěn),祥云就嗖地一下飛上了天。

在云朵上,我們看到了下面的洪水已經(jīng)淹沒(méi)了很多街道,到處都有被水淹過(guò)半身的汽車,遠(yuǎn)處還站著被困在洪水里的市民。這時(shí)只見(jiàn)白娘子口中默念神秘的咒語(yǔ),雙手往空中一指,霎時(shí)間一道金光從天而降,落到水面上。等我緩過(guò)神來(lái),再一看,下面的洪水就像被一股巨大的吸力所控制,快速地滲透到地面之下。不出五分鐘,所有洪水消失不見(jiàn)。人們都?xì)g呼起來(lái),為洪水的退去而歡呼,為自己脫離險(xiǎn)境而歡呼……我在空中也在歡呼……。我看見(jiàn)白娘子的臉上露出了燦爛的笑容。

叮叮?!彝蝗槐犻_了雙眼,而我是躺在床上的,原來(lái)是鬧鐘的響聲,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然有些失落,但是我相信,我們還會(huì)再相見(jiàn)的,我把手中的這本《白娘子傳奇》輕輕地放回書架上……

白蛇傳作文【篇4】

話說(shuō)白素貞在雷峰塔下修煉了整整一千年,終于突破了封印,回到了久違的人間。

曾經(jīng)的夫君許仙早已過(guò)世,此時(shí)的人間也已經(jīng)與以前大不一樣。高樓大廈拔地而起,一輛輛豪華轎車在馬路上馳騁,白素貞左躲右閃才沒(méi)被撞到。

正在驚訝之時(shí),白素貞的肚子叫了起來(lái)。也難怪,這么長(zhǎng)時(shí)間了,連口水都沒(méi)喝呢。她剛想去飯店吃飯,突然想到自己身上的錢都是古代的,現(xiàn)在恐怕用不了了。正巧她看見(jiàn)路邊有一個(gè)收集古幣的小販,立刻賣掉身上的古幣,換了一筆錢。路上遇見(jiàn)一個(gè)腿瘸眼瞎的乞丐,白素貞十分同情他,便給了他許多錢。

剛走到店門口,白素貞就聽到一陣怒罵聲。原來(lái)是個(gè)老太太千里迢迢從農(nóng)村趕來(lái),想看一眼事業(yè)有成的兒子。可兒子卻死不認(rèn)娘,還讓保安罵了她一頓。白素貞氣得扭頭就走,俗話說(shuō):子不嫌母丑。兒子發(fā)達(dá)了,連娘都不認(rèn)了,真是太太太太太太太太太……太不像話了。

她走到一家小餐館有禮貌地點(diǎn)了幾盤菜,就坐在桌邊靜靜等候。菜剛上桌,她就迫不及待地吃了起來(lái)。但發(fā)現(xiàn)此菜味道怪怪的,不由得細(xì)細(xì)品嘗。突然,白素貞一拍桌子,生氣地說(shuō):“這些菜怎么都是餿菜回鍋加工而成的?”老板怕影響了自己的生意,不愿意承認(rèn),還把她給轟了出去。

白素貞往餐館里望了最后一眼,立刻驚呆了。天哪那兒坐著的不就是剛才那個(gè)腿瘸眼瞎的乞丐嗎?不過(guò)現(xiàn)在他腿也不瘸了,眼也不瞎了,正吃得津津有味呢!

白素貞還在為剛才發(fā)生的幾件事生悶氣,一不小心撞上了一個(gè)人,她立刻道歉:“對(duì)不起,是我不小心?!彼ь^望著那個(gè)男子,發(fā)現(xiàn)他眼中笑意盈盈,不像是什么壞人,立刻對(duì)他產(chǎn)生了好感。幾個(gè)星期后,男子向她求婚了,白素貞欣然接受。但這次她是看錯(cuò)人了,這個(gè)男子其實(shí)是個(gè)惡貫滿盈的家伙,坐過(guò)好幾年的牢,賭博成性,沒(méi)幾天就找不到他人了。白素貞從別人那里打聽到,原來(lái)他又娶了一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的千金小姐,過(guò)瀟酒日子去了。

白素貞回想起重回人間后發(fā)生的種種事情,越想越討厭現(xiàn)代人。時(shí)代在發(fā)展,人們的生活也越來(lái)越好了但是卻世風(fēng)日下,這世界到底怎么了?

白蛇傳作文【篇5】

書名:白蛇傳

出版社:風(fēng)車圖書出版有限公司

出版日期:2000年12月

大意:

白素貞是千年修煉的白蛇妖,為了報(bào)答書生許仙的救命之恩,化為人形欲報(bào)恩,后來(lái)遇見(jiàn)青蛇精小青,兩人結(jié)伴。白素貞施展法力,巧施妙計(jì)與許仙相識(shí),并嫁給許仙?;楹蠼鹕剿吕虾蜕蟹ê?duì)許仙說(shuō)白素貞乃白蛇妖,許仙半信半疑。后來(lái),許仙在端午給予白素貞喝下了雄黃酒,讓白素貞不得不顯現(xiàn)出原形,許仙嚇到昏了,白素貞上天庭取仙草將許仙就活。法海將許仙騙至金山寺并軟禁,白素貞和小青一起與法海斗法,水漫金山寺,卻傷害了其他生靈,白素貞因觸犯天條,在生下了孩子后被法海收入缽,壓在雷峰塔下。

感想:

看完了這本書,我覺(jué)得即使是妖精怪物都是有情的,所以不可以殘殺生命,因?yàn)樗麄円彩沁@個(gè)世界上的生物之一,我們?nèi)祟愐鷦e的生物共生共存在這個(gè)地球上,新聞常常報(bào)導(dǎo)有人在欺負(fù)動(dòng)物,那假使你是那些動(dòng)物呢?人類這樣欺負(fù)動(dòng)物,實(shí)在是太過(guò)分了,太不公平了,我們要能將心比心體會(huì)別人的感受。

白蛇傳作文【篇6】

1、舞臺(tái)布景略顯陳舊,和演員服裝道具相比有些差距,如能加以改善則顯得更加協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

2、提字器在演出的過(guò)程中有些情況下字幕跟不上演員的戲詞和對(duì)白,等字幕出現(xiàn)時(shí)演員已經(jīng)在唱下一句戲詞,讓觀眾有些跟不上演員演唱的節(jié)奏。

3、在觀眾視角舞臺(tái)右側(cè)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)奏樂(lè)的區(qū)域,戲臺(tái)大幕收起時(shí)偶爾會(huì)碰到舞臺(tái)右側(cè)的演奏人員,需要演奏人員手動(dòng)協(xié)助收起大幕,是否會(huì)影響演奏人員的演奏。

4、在武戲的一些細(xì)節(jié)中,在白素貞盜仙草的橋段,白素貞與鹿童交手時(shí),鹿童不敵白素貞,手中兵器被白素貞擊落,此時(shí)白素貞用腳兩次才把兵器勾起還給鹿童,不禁讓觀眾莞爾。

《白蛇傳》的演出精彩紛呈,觀眾的掌聲、叫好聲貫穿整場(chǎng)演出,這是對(duì)演員們精彩表演最充分的肯定,體現(xiàn)了觀眾對(duì)這次《白蛇傳》復(fù)排重現(xiàn)首場(chǎng)演出的高度認(rèn)可。演出結(jié)束后我遇到了這樣的一幕,一位家長(zhǎng)帶著小女兒正要往外走,在下樓梯的時(shí)候小女孩的爸爸問(wèn)他女兒:“這場(chǎng)《白蛇傳》好不好看呀?”小女孩大聲的回答道“好看!”爸爸又問(wèn):“以后想不想再來(lái)看京劇呀?”“嗯,想!”

聽到這兒我會(huì)心的笑了,同時(shí)也倍感欣慰,這場(chǎng)演出不僅僅是精彩的表演,更是一種影響和傳承。演出中青年演員把從老一輩京劇藝術(shù)家身上學(xué)到的技藝與精髓通過(guò)戲臺(tái)淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái),從他們的身上仿佛可以看到老一輩京劇藝術(shù)家當(dāng)年的風(fēng)采,在繼承經(jīng)典的同時(shí)讓傳統(tǒng)京劇藝術(shù)的精髓在他們身上又煥發(fā)出新的光芒。

與此同時(shí),他們的精彩演出也深深的影響了在場(chǎng)的每一個(gè)青年人和祖國(guó)的下一代,在他們的心靈里種下了京劇的種子,待到種子長(zhǎng)成參天大樹,京劇文化又將枝繁葉茂代代相傳。這場(chǎng)精彩的演出讓人印象深刻,國(guó)粹京劇的魅力正影響著一代又一代的人們,京劇的魅力正是在這種影響和傳承中不斷發(fā)揚(yáng)光大。

在此對(duì)付佳、張兵等演員精彩的演出表示感謝,感謝你們?yōu)橛^眾呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩絕倫的京劇《白蛇傳》。同時(shí)表達(dá)對(duì)杜近芳、葉少蘭這兩位藝術(shù)指導(dǎo)老師的感謝,感謝你們?yōu)榫﹦ 栋咨邆鳌窂?fù)排重現(xiàn)做出的不懈努力,在此向兩位京劇藝術(shù)家致以崇高的敬意。

白蛇傳作文【篇7】

《白蛇傳》讀后感300字

以前我看到的《白蛇傳》一般都在電視上,這次我終于看到了盼望以久的一部書

《白蛇傳》。

我和毛主席的外號(hào)一樣,也最敬佩里面的那位小青,雖然她是一條青蛇。當(dāng)然了

她的姐姐白娘子也不例外,白娘子也是一條白蛇。

小青是我最敬佩的一位人。雖然她沒(méi)有她的姐姐白娘子那樣厲害,但我還是喜歡她的那種精神頑強(qiáng)執(zhí)著,不屈不撓。做任何一件事都非常勇敢,不退縮,不軟弱。勇于奉獻(xiàn)的那種精神。

她經(jīng)常為了一件小事而吵嘴,但事后又忘了。她并不為了這一件小事而和她姐姐吵嘴但不生氣。

記得里面有一段是這樣的:因?yàn)槟翘焖齻兛匆?jiàn)有一個(gè)村子里的村民渴得就快要死了。她們就想盡辦法治,最后治好了。她們感到很奇怪為什么這個(gè)村子,天庭不給降一滴雨,她們感到很氣憤,就到天庭去說(shuō)理,結(jié)果沒(méi)說(shuō)成。她們又到南海去借令水牌,但是借成了也下了雨,卻好心辦壞事,結(jié)果造成了天雨災(zāi)。后來(lái)經(jīng)過(guò)即時(shí)救過(guò),好了。

她們的奉獻(xiàn)有時(shí)會(huì)造成災(zāi)禍,但是她們不是有意的。白娘子也有著小青那種精神,但有一點(diǎn)不同:白娘子做任何一件事都會(huì)想一想,該不該做。但是小青卻不一樣。

《白蛇傳》讀后感300字

,給窮人看病還不花一文錢,保和堂的名聲越來(lái)越好,可是卻惹惱了一個(gè)人,這個(gè)人就是金山寺的法海和尚,因?yàn)椴∪硕急话姿刎懼魏昧?,所以去金山寺燒香求菩薩的人就少多了,法海和尚法術(shù)高強(qiáng),一下看出白素貞不是凡人而是蛇精,他偷偷把許仙叫到寺中給他說(shuō):你娘子不是凡人而是蛇精。許仙說(shuō):不管你怎么說(shuō)我也不會(huì)離開娘子。法海見(jiàn)許仙不上當(dāng),就把許仙關(guān)進(jìn)寺中,白素貞聽說(shuō)許仙被法海留住了,只好帶著小青去請(qǐng)求法海放出許仙,法海一見(jiàn)白素質(zhì)立馬將她壓在雷鋒塔下。小青逃到深山,堅(jiān)持練功,最后把法海逼進(jìn)螃蟹腹中,然后救出許仙,和白素質(zhì)他們一家過(guò)上了幸福的生活。

讀完這個(gè)故事我覺(jué)得白素貞、許仙、小青是正義的,而法海和尚是邪惡的,因?yàn)樗窍敫憧灞:吞?,讓自己的寺廟更好,自己掙的錢更多。

《白蛇傳》讀后感300字

清明十分,西湖岸邊花紅草綠,斷橋上特別熱鬧,這正是一幅美麗的畫。

突然,從水面升上來(lái)兩個(gè)女子,人怎么會(huì)從水里升上來(lái)?原來(lái)這兩個(gè)女子是修煉成人型的蛇精。但并沒(méi)有害人之心。她們?cè)谌碎g生活要有名字,一個(gè)化名白素貞,一個(gè)化名小青,她們?cè)跀鄻蜻呁嫠?,忽然老天爺不知因什么生氣,而下了臨盆大雨,她們無(wú)處可藏,突然,感覺(jué)頭上多了一把傘,白素貞回頭一看,一個(gè)小書生在為她們遮雨,兩人產(chǎn)生了相愛(ài)之情,小青看出了他們的心思對(duì)這小書生說(shuō):請(qǐng)問(wèn)何須大名?小書生回答道:我叫許仙。白素貞和小青也做了自我介紹。他們經(jīng)常在斷橋邊會(huì)面,慢慢的白素質(zhì)和許仙的感情越來(lái)越深,最后他們結(jié)為夫妻,他們的小日子過(guò)的特別好,還開了一家保和堂藥店治好了很多人的病

《白蛇傳》讀后感300字

我今天看了《白蛇傳》,媽媽又給我講了一遍。故事講的是兩個(gè)蛇精修煉成了美麗的姑娘,他們來(lái)到了人間,分別給自己起了好聽名字,一個(gè)叫白素貞,一個(gè)叫小青。這天她們來(lái)到了西湖邊,在游玩的時(shí)候忽然下起了大雨,正當(dāng)她們被淋得無(wú)處藏身的時(shí)候,有一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生許仙為他們撐起了雨傘。這時(shí),白素貞和許仙互相喜歡上了對(duì)方,不久之后,他們就結(jié)婚了,并開了一家藥店。他們治好了很多人的病,而且給窮人看病不收錢,生意越做越好,人們將白素貞稱為白娘子。但是,有一個(gè)壞和尚很羨慕他們的生意,就來(lái)到了藥店前要看個(gè)究竟,這時(shí),他又發(fā)現(xiàn)白素貞是白蛇變的,就想收服白蛇、搞垮藥店、拆散白素貞、許仙夫婦。最終,他沒(méi)有拆散他們夫婦二人,一時(shí)很生氣,就將白素貞壓到了雷峰塔下,白素貞和許仙被拆散了。最后,小青經(jīng)過(guò)多年修煉,打敗了法海,救出了白娘子。從此,白娘子、許仙和他們的孩子幸福地生活在一起。

看完這個(gè)故事,我很喜歡白娘子,因?yàn)樗m然是蛇變的,但她從來(lái)都沒(méi)有傷害過(guò)別人,還一直在看病救人。我覺(jué)得法海很壞,不是好人,我不喜歡他。

《白蛇傳》讀后感300字

我喜歡看《白蛇傳》,故事講的是兩個(gè)蛇精經(jīng)過(guò)修煉成了人形,變成如花似玉的姑娘,她們來(lái)到了人間,一個(gè)化名白素貞,一個(gè)化名小青。

一天她們來(lái)到了西湖邊,在游玩的時(shí)候忽然下起了大雨,有一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生許仙為他們撐起了雨傘。白素貞和許仙都不約而同的喜歡上了對(duì)方,不久之后,他們就結(jié)婚了,并開了一家藥店保和堂。他們治好了很多人的病,而且給窮人看病不收錢,生意越做越好,人們將白素貞稱為白娘子。但是,有一個(gè)法海和尚很妒忌他們的生意,就來(lái)到了藥店前要看個(gè)究竟,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)白素貞是白蛇變的,就想收服白蛇、搞垮藥店、拆散白素貞、許仙夫婦。法海開始勸說(shuō)許仙,但許仙堅(jiān)信他的娘子心地善良,不肯離棄。法海就把許仙關(guān)進(jìn)了了寺里,白素貞壓到了雷峰塔下。小青經(jīng)過(guò)多年修煉,打敗了法海,救出了白娘子。從此,白娘子、許仙和他們的孩子幸福地生活在一起。

看完這個(gè)故事,我很喜歡白素貞,因?yàn)樗m然是蛇精的,但她幫助窮苦人,看病救人,治好了好多疑難雜癥,解除了人們的病痛。

《白蛇傳》讀后感300字

《白蛇傳》這個(gè)故事講的是蛇精白娘子和小青,在一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)了溫文爾雅、白凈秀氣的書生許仙。

白娘子和許仙結(jié)婚后,開了一間保和堂藥店,專門給窮人看病,分文不收。生意越來(lái)越紅火,保和堂的興隆,惹惱了金山寺的法海和尚,因?yàn)槿藗兊貌《急话啄镒又魏昧?,到金山寺燒香求菩薩的人就少了,香火不旺,法海和尚自然不高興。

法海法術(shù)高強(qiáng),看出了白娘子的身份后,他就想收服白蛇,拆散許仙和白娘子,搞垮保和堂。法海使出欺詐的手法,將白娘子收進(jìn)金缽,壓在了雷鋒塔下,把許仙關(guān)在了金山寺。

小青逃離金山寺后,數(shù)十載深山練功,終于打敗了法海,救出了白娘子。從此,白娘子和許仙以及他們的孩子幸福的生活在一起。

我喜歡白娘子和許仙的善良;喜歡他們敢于和法海妖怪斗得勇敢精神;喜歡他們對(duì)天下百姓的愛(ài)心。

白蛇傳作文【篇8】

從前有一個(gè)人救了一條白蛇,把它放回了大自然,白蛇為了報(bào)答他,努力修煉變成了人。

后來(lái)許仙出來(lái)散步和白娘子在西湖橋上相會(huì),兩人一見(jiàn)鐘情,結(jié)為夫妻,一起開了一個(gè)藥店。他們生活過(guò)得很好,日復(fù)一日。到了端午節(jié),許仙高興地喝下了雄黃酒,白娘子怎么都不愿意喝下雄黃酒,最后白娘子還是喝了雄黃酒。他們都暈在床上,過(guò)了一會(huì)兒,白娘子現(xiàn)出了真身,許仙看到了白蛇被嚇?biāo)?。白娘子為了救她去昆侖山盜仙草,許仙被救后,許仙路過(guò)金山寺,法海感覺(jué)到許仙身上有妖氣,就把許仙關(guān)了起來(lái)。白娘子知道自己丈夫被關(guān)的消息,動(dòng)用洪水想救出許仙,可被法海的袈裟擋住。法海趁白娘子剛動(dòng)用洪水削弱了很多力量,就用雷峰塔壓住了白蛇。妹妹小青接到消息后立馬來(lái)救白蛇,可法力不行,救援失敗。青蛇苦練法術(shù)最終青蛇把白蛇救了上來(lái),兩人一起攻打法海。法海見(jiàn)狀況不妙,立馬躲進(jìn)西湖中的一個(gè)螃蟹里。不知怎么回事,螃蟹把法海關(guān)了起來(lái),因?yàn)榉êT?jīng)橫行霸道,所以螃蟹就橫著走路了。

許仙和白娘子幸福地過(guò)日子!

白蛇傳作文【篇9】

1、演員在戲臺(tái)上的表演十分投入,聲情并茂入戲很深,感染力很強(qiáng),給觀眾很強(qiáng)烈的帶入感,讓在場(chǎng)的觀眾心潮澎湃激動(dòng)不已。具體表現(xiàn)在演出中有些對(duì)白是演員的臨場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)劇情的需要自然而然的說(shuō)出,雖然和字幕有些出入但是這種臨場(chǎng)發(fā)揮的效果讓人十分滿意。

2、演出中演員的肢體語(yǔ)言十分到位,一些場(chǎng)景在沒(méi)有道具的情況下體現(xiàn)的惟妙惟肖,很是生動(dòng)形象,讓在場(chǎng)的觀眾贊嘆不已。具體表現(xiàn)在許仙與白素貞小青在西湖首次相遇遇到大雨一起乘船的橋段,雖然沒(méi)有船這個(gè)道具但是演員通過(guò)肢體語(yǔ)言很好的表現(xiàn)了上船、乘船、下船時(shí)的情景,演的十分到位,給觀眾留下了很深的印象。除此之外在許仙逃出金山寺與白素貞小青相見(jiàn)的橋段中,肢體語(yǔ)言表現(xiàn)的也十分到位,許仙的悔不當(dāng)初、白素貞對(duì)許仙的又怨又恨又不舍、小青對(duì)許仙的憤怒都淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái),尤其當(dāng)許仙給白素貞下跪白素貞扶他起來(lái)的橋段,兩人相對(duì)互相抽泣的情景表現(xiàn)的更是生動(dòng),讓人印象深刻。

3、戲中對(duì)白設(shè)計(jì)貼近大眾,很“接地氣”,不會(huì)讓人覺(jué)得太文縐縐而拒人千里,雖然演的是古裝戲但是沒(méi)有距離感,讓觀眾容易欣賞。并且尤為難得的是對(duì)于尺度的把握又沒(méi)有過(guò)于現(xiàn)代,畢竟這是古裝戲要符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代和文化背景,分寸拿捏確實(shí)是恰到好處。

4、演出服裝設(shè)計(jì)精美華麗,每一章演員出場(chǎng)的服裝都有所不同,帶給觀眾新鮮感的同時(shí)賦予美的享受。同時(shí)演出道具設(shè)計(jì)精美巧妙,配合服裝相得益彰。并且在武戲的章節(jié)對(duì)道具的使用也很恰到好處,當(dāng)然這也是和演員的演出功底密不可分,例如在白素貞在金山寺與神將對(duì)打的武戲中,兩人手握紅纓槍攻守互換的橋段,兩人手中長(zhǎng)槍相互擊打的聲音鏗鏘有力,這種兵器相互擊打的聲音真實(shí)且富有臨場(chǎng)感,讓觀眾覺(jué)得演員們是在真刀真槍的對(duì)打而不是單純的演戲做做樣子,這讓在場(chǎng)的觀眾大呼過(guò)癮,心潮澎湃。

敘事作文瑣憶(匯編14篇)


在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的回憶敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文瑣憶 篇1

生活中到處存在美麗,如同一朵朵盛開的花,只有有心人才能采擷得到,又只有他們才懂得人生的指南、人生的意義?!}記

我們搬進(jìn)了新家。鄰居是一戶三口之家,女兒正值芳齡,在某銀行工作。院里人都說(shuō)她很美,于是我們到銀行換小鈔時(shí),故意讓她經(jīng)手,以便好好地看看她。她穿的衣服很時(shí)髦,頭發(fā)也整整齊齊,臉上畫著淡妝,目清眉秀,加上詩(shī)一般的年華,那容貌真使人陶醉。于是這位姑娘的美便印在了我心中。

真不巧,剛醒來(lái),水垢就堵塞了。臟東西全溢出來(lái),臭氣熏天,大熱天就更不用說(shuō)了。中午放學(xué)回家,我捂著鼻子匆匆而過(guò),瞥見(jiàn)三個(gè)人在清理水溝。我跑上了樓,心想:不會(huì)是清潔工吧?由于他們身上套著舊衣服,由于戴著草帽,一時(shí)認(rèn)不出。不管怎么說(shuō),他們都拿出了行動(dòng),為院里人做好事,我沒(méi)有去勞動(dòng),總該謝謝人家。于是,我和媽媽走下樓去……

哎呀,真臭!這股臭味差點(diǎn)使我作嘔。而他們?nèi)齻€(gè)人,一個(gè)揮著鏟子,一個(gè)端著撮箕,一個(gè)還趴了下去用鏟子挖污泥,不停地清理贓物,就像一點(diǎn)也不臭似的。我心里暗自佩服,他們的心靈真美!媽媽叫我也去幫幫忙。我走上前去,打了個(gè)招呼,卻驚詫地發(fā)現(xiàn)其中兩個(gè)竟然是銀行的那位姐姐的父母——我的新鄰居!他們朝我笑笑,沒(méi)說(shuō)什么,忙著手中的活。再看趴在地上鏟水溝里的污泥的那位,我驚訝得說(shuō)不出話來(lái):這不是那位在銀行工作的漂亮姐姐嗎?我趕快走過(guò)去,要接她手中的鏟子,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她見(jiàn)是我,淡淡地笑笑,臉上現(xiàn)出兩個(gè)動(dòng)人的酒窩。一雙眼睛,又大又亮,閃著動(dòng)人的光芒。“不用,我行?!甭曇衾镫m有一絲累意,但仍是甜甜的。我發(fā)現(xiàn)她更美了,是我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的美。

“美是到處都有的.,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”對(duì)于羅丹的這句話,此刻我深有體會(huì)。人們熱愛(ài)美,欣賞美,追求美,然而人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)的是外表美,而極易忽視心靈美。今天我終于發(fā)現(xiàn)了一種外表與心靈有機(jī)結(jié)合的美,這才是真正的美。

古往今來(lái),中華民族有著優(yōu)良的傳統(tǒng),有著許許多多的具有心靈美的人物,讓我們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),以他們?yōu)榘駱樱悦赖聻樾袆?dòng)指南,共同創(chuàng)造美好的社會(huì),美好的明天,讓我們的人生更有意義。

敘事作文瑣憶 篇2

愛(ài)是什么?我常常想,它到底是什么,空氣?溫度?感情?

母愛(ài)如海,有一天我生病了,溫度高達(dá)39.5度,是媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院,記得那是一個(gè)冬天,外面的天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,但是媽媽眉頭緊鎖的給我穿了了大棉襖,穿上了棉褲,我們就上路了,一路上渾身發(fā)抖,都十分滾燙,緊緊的靠在媽媽背上,來(lái)到醫(yī)院急匆匆的去掛號(hào),讓我做在凳子上,然后掛號(hào),醫(yī)生阿姨帶著我和媽媽吃了小兒外科,醫(yī)生給我看了一下,然后對(duì)媽媽說(shuō),我是發(fā)燒,退燒以后就好了,媽媽的眉頭舒展開了,媽媽守了我一夜,我的燒退了,媽媽終于松了一口氣,母愛(ài)如海,她總是在我生病,受打擊的時(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷,我給我前進(jìn)的動(dòng)力。

父愛(ài)如山,有一次我把數(shù)學(xué)書忘在了家里,是老爸給我送來(lái)的,那時(shí)他剛和我昌樂(lè)歸來(lái),聽到我沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書,馬上就回家去了,我的數(shù)學(xué)書來(lái)到學(xué)校了,我看到爸爸是奔跑了三條馬路,最后到學(xué)校給我送書,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿臉通紅,汗流浹背,因?yàn)榘职值?幫助,我沒(méi)有被老師批評(píng),還有一次我去白浪河參加活動(dòng),要徒步走四里地,雖然爸爸有急事,但他拒絕了這件事,堅(jiān)持和我走完了全程,父愛(ài)如山,他總是在我遇到困難的時(shí)候,在后面推我一把,讓我勇敢的邁出了第一步。

可敬的父母啊,們們對(duì)我付出的比山還高,比海還深。你們高尚的情操會(huì)促使著我做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),努力向上,關(guān)心家人的好孩子,爸爸媽媽,我會(huì)努力的,謝謝你們!

敘事作文瑣憶 篇3

這場(chǎng)慈善義賣只持續(xù)了三天。雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻教會(huì)了我有心就有愛(ài)。如果有愛(ài),它就會(huì)泛濫,世界上每一個(gè)黑暗陽(yáng)光燦爛的地方都會(huì)充滿溫暖。

那天,是我們從小到大的第一次創(chuàng)業(yè)。剛開始賣東西的時(shí)候,我很激動(dòng)很激動(dòng),不知道怎么和陌生人交流。后來(lái)看到同伴和叔叔阿姨有禮貌的說(shuō)話,我就向他們學(xué)習(xí),鼓起勇氣,和叔叔阿姨有禮貌的溝通。我終于賣掉了我的東西,我覺(jué)得很滿足,很開心。

活動(dòng)結(jié)束后,我慢慢回憶了整個(gè)過(guò)程。雖然不順利,但還是會(huì)有一些好心人愿意幫助福利院的孤兒。也許在生活中,這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)不經(jīng)意的“擦肩而過(guò)”,但對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)“機(jī)會(huì)”。去幫助那些需要我們幫助的人!

我們盡最大努力賣東西,因?yàn)槎嘁槐闶繒?huì)給我們更多的希望。

參加活動(dòng)的'每個(gè)人都做了力所能及的事情,每個(gè)人的貢獻(xiàn)有目共睹。感動(dòng)的事太多,難忘的瞬間太多。只要我們永遠(yuǎn)保持這種無(wú)私的心,我們就能讓別人的明天更加光明。

敘事作文瑣憶 篇4

太陽(yáng)花的笑容是怎樣的?我曾見(jiàn)過(guò)一次,而這僅僅的一次,讓我展開了心扉。太陽(yáng)花的笑容,是那么開朗、活潑而富有靈氣的。

——題記

記得一個(gè)月之前,學(xué)校招募了新的學(xué)生會(huì)成員。為了認(rèn)識(shí)的朋友,我也成為了其中的.一員,希望能在學(xué)生會(huì)找到全新的友誼。

我加入了學(xué)習(xí)部。今天,是第一次的開會(huì)。剛到了學(xué)生會(huì)的教室,已經(jīng)來(lái)了不少人。剛剛加入學(xué)生會(huì)的新成員如無(wú)頭蒼蠅一般,嗡嗡亂叫,但隨著人員的到齊,一切也漸漸恢復(fù)了平靜。

會(huì)議開始了,我匆忙找了一個(gè)座位。旁邊,坐著一位文靜的小姑娘,扎著花苞頭。嘴角一直是翹翹的,很迷人;那雙眼睛雖然不大,卻泛著靈氣??吹剿?,就如一絲清泉涌進(jìn)了心頭……

似乎她發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),開心的朝我一笑,她的笑容,總有著些許與生俱來(lái)的不同,似一朵太陽(yáng)花,綻開了她優(yōu)雅的笑顏。

我迷住了,回以她微微一笑,心中似乎正的有一株太陽(yáng)花在悄悄地萌芽,長(zhǎng)大……

還沒(méi)等我說(shuō),她就先開口了:“你好,我是101班的王睿,來(lái)自學(xué)習(xí)部?!蔽倚闹杏兄┰S驚喜,“你好,我是95班的侯翔,同樣來(lái)自學(xué)習(xí)部!”我們相視一笑,便哈哈大笑起來(lái),兩個(gè)人純真的心中,都有著一株純真的太陽(yáng)花,在友誼的澆灌下,茁壯成長(zhǎng)。

在隨后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我們每每遇到,她都會(huì)回以我一個(gè)如太陽(yáng)花般的微笑。這溫暖著我的心,不斷的鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。

敘事作文瑣憶 篇5

冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。

清晨,校園里聲音嘈雜,有體訓(xùn)隊(duì)員向朗的口號(hào)聲;有威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的鑼鼓聲;還有早自習(xí)同學(xué)們的讀書聲。一陣寒冷的冬風(fēng)吹過(guò),光禿禿的樹木挺直了腰桿,像盡職的士兵守衛(wèi)著校園。不一會(huì)兒,下起了鵝毛大雪,一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾,通過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去,樹木,教學(xué)樓隱隱約約,仿佛在霧中,宛如在云里,美麗極了!教學(xué)樓后面就是我們最喜愛(ài)的.地方—操場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)喊道:“呀!下雪了!”這時(shí)操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡,同學(xué)們有的你追我趕;調(diào)皮的同學(xué)彎下捧起一大堆雪,往別的同學(xué)身上一扔,開心的喊道:“瞧!童話世界的白雪公主出現(xiàn)了,多漂亮啊!”我們女同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的堆雪人:大家一邊跑,一邊就滾出了一個(gè)大雪球,接著找樹枝,我找啊找,好不容易在雪下找到了樹枝,它們都是黑褐色的,埋在雪底下讓雪滋潤(rùn)著。我們不停息堆著,終于一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。雖然我們有點(diǎn)累,但是依然快樂(lè)著。校園里蕩漾著同學(xué)們的笑聲,而同學(xué)們玩兒的也不亦樂(lè)乎,把學(xué)習(xí)上的阻力和壓力已經(jīng)忘的煙消云散了。時(shí)光飛逝,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍的回到教室上課了,整個(gè)校園又沉靜在朗朗的書聲當(dāng)中。

冬天的校園是多么美啊!

敘事作文瑣憶 篇6

家里好久沒(méi)有聽到小倉(cāng)鼠們“吱吱”的叫聲了,好久沒(méi)有看到小倉(cāng)鼠們跑來(lái)跑去了的身影了。每當(dāng)提到倉(cāng)鼠,我就會(huì)不由自主地回想起那只死去的小倉(cāng)鼠。

記得那天早上,我往倉(cāng)鼠別墅里望了望,天哪,我最喜歡的那只小絨球似的倉(cāng)鼠肚皮朝天,一動(dòng)不動(dòng)的,兩只眼睛已沒(méi)了光彩,周圍一攤的血。我不敢相信,這只每天都神采奕奕的小倉(cāng)鼠居然死了!我趕忙叫來(lái)爸爸,帶著哭聲說(shuō):“爸爸,小倉(cāng)鼠怎么死了呢?”爸爸用樹枝把小倉(cāng)鼠翻了一面——一大塊的木屑被染得通紅,倉(cāng)鼠頭上的一塊肉都沒(méi)了。我實(shí)在看不下去,用手捂住眼睛,傷心地哭了起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“這就是動(dòng)物世界的自然法則,弱肉強(qiáng)食。”我聽了爸爸的'話,心里還是難過(guò)極了。誰(shuí)才是殺鼠兇手呢?我仔細(xì)想了想,嫌疑犯一定是灰倉(cāng)鼠。在灰倉(cāng)鼠來(lái)之前,一大一小兩只白倉(cāng)鼠一直和睦相處,從不發(fā)生爭(zhēng)斗。而這只灰倉(cāng)鼠是我在公園里套住的,十分好斗。帶回家的那天晚上,我把灰倉(cāng)鼠放進(jìn)了“倉(cāng)鼠別墅”,讓它和一大一小兩只白倉(cāng)鼠住在一起??墒牵@個(gè)新的“入侵者”居然向大白倉(cāng)鼠發(fā)起挑戰(zhàn),可它哪里是大白倉(cāng)鼠的對(duì)手,被大白倉(cāng)鼠打得落花流水?;覀}(cāng)鼠一個(gè)勁兒撲向大白倉(cāng)鼠,兩只倉(cāng)鼠纏斗在一起,不斷發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲。我眼前似乎只有一團(tuán)黑影,一團(tuán)白影。這團(tuán)黑白相間的影子從屋底移動(dòng)到屋頂,從樓上竄到樓下?;覀}(cāng)鼠似乎發(fā)覺(jué)眼前的對(duì)手十分厲害,便轉(zhuǎn)身落荒而逃,可大白倉(cāng)鼠絲毫不給它機(jī)會(huì),加快速度追上了它。大白倉(cāng)鼠把灰倉(cāng)鼠逼得連連敗退?;覀}(cāng)鼠失敗了,他連小白倉(cāng)鼠都不敢靠近了。灰倉(cāng)鼠在角落里過(guò)了幾天,我還以為它老實(shí)了,可沒(méi)想到,它卻咬死了小白倉(cāng)鼠。我看著籠子里愜意的灰倉(cāng)鼠,心里不禁有點(diǎn)恨它了,更加懷念和小白倉(cāng)鼠度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光:我把小白倉(cāng)鼠放進(jìn)盒子里,在蓋子上挖了個(gè)大洞,小白倉(cāng)鼠就從大洞里鉆出來(lái),萌萌的樣子可愛(ài)極了;每次給它喂食時(shí),食物還沒(méi)到它嘴邊,它的嘴已經(jīng)張得老大了……我低著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

我再也不想養(yǎng)倉(cāng)鼠了,就叫爸爸把剩下的兩只倉(cāng)鼠送人了。我永遠(yuǎn)也忘不了那只可愛(ài)的小白倉(cāng)鼠。

敘事作文瑣憶 篇7

我常上的網(wǎng)站叫做“一起作業(yè)網(wǎng)”。

這個(gè)網(wǎng)站有很多幫助你的小游戲,比如:金手指,趣味餅干,等。除了這些游戲,這個(gè)網(wǎng)站還有許多功能,能讓我和其他同學(xué)一起做作業(yè)。如果你有班級(jí)號(hào)碼,登錄網(wǎng)站的首頁(yè),最先看到的是作業(yè)列表。只要老是一布置作業(yè),作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在列表里。點(diǎn)一下作業(yè)按鈕,我就可以開始做作業(yè)了。

這個(gè)網(wǎng)站上還有一個(gè)班級(jí)空間。班級(jí)空間的`左邊有全班同學(xué)的名字。空間根據(jù)同學(xué)們的評(píng)比結(jié)果,為大家設(shè)置了土豪榜,學(xué)霸榜,被贊綁等。網(wǎng)頁(yè)右邊有一個(gè)最新消息欄,班級(jí)有新動(dòng)態(tài),就會(huì)顯示在最新消息欄里。班級(jí)空間右上角還有一個(gè)小信封,如果有事情想告訴同學(xué)和老師,可以點(diǎn)擊這個(gè)小信封發(fā)送集體信息。這個(gè)網(wǎng)站讓我感覺(jué)即使在家也能和大家一起做作業(yè),過(guò)班集體生活。

敘事作文瑣憶 篇8

書是我們成長(zhǎng)的階梯,也是知識(shí)的寶庫(kù)!每個(gè)人都有自己喜歡的書,下面就來(lái)看看我的故事吧!

有一次,我在新書店看書的`時(shí)候,找到了那本我夢(mèng)寐以求的書,《長(zhǎng)襪子皮皮》。我瞄了瞄商標(biāo),這么貴,竟然要150元。我的全部家當(dāng)才60元,怎么辦?找別人借,不行,到時(shí)候我也還不起。

于時(shí),我放假的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō),如果你可以做到自己一個(gè)人把這張桌子擦干凈,我就幫你補(bǔ)90元,我用很快的速度把桌了擦得干干凈凈,我也得到了我夢(mèng)想的書,書買來(lái)后,我對(duì)它愛(ài)不釋手,天天看它。

可是,沒(méi)過(guò)幾天,表妹來(lái)到我家里,她也看見(jiàn)了這本書,很想看這本書,她一把從我手里奪了過(guò)去,讀了起來(lái),她也愛(ài)不釋手,表妹走的時(shí)候,很想帶走它,我心里雖有不舍,但還是把書送給了她,我這本“寶貝”書呀,費(fèi)了這么大的力氣得到它,就這樣悄悄地“溜”走了。

敘事作文瑣憶 篇9

石頭躺著,望著漂飛的雪花。

它很慶幸,能生在美麗的海邊。清晨凝視海盡頭的太陽(yáng),感受眩目的柔和;黃昏體會(huì)沙灘的柔軟,默默平視蕩起的晚霞染滿天空。日日傾聽驚濤拍岸,遙看潮起潮落,偶爾還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)海市蜃樓。

千百年來(lái),石頭每天面對(duì)波濤的拍打,可它天生的樂(lè)觀、堅(jiān)韌與麗質(zhì)并未遺失,海水的沖刷卻令它更加光亮。許多次,在暖洋洋的海風(fēng)中,石頭慰勉彷徨的海蟹勇敢生活,鼓勵(lì)襁褓中的小海龜奔向深藍(lán)的大海?!皫椭且环N富有,一種幸福!”無(wú)論何時(shí),石頭的臉上都蕩漾著燦爛的微笑。光陰荏苒,歲月的滄桑印跡全然不見(jiàn),石頭擁有的是生命無(wú)限的活力。

“喂!石頭,想什么呢?”旁邊的'貝殼大聲問(wèn)道。

“哦!多美?。 笔^望望漫天肆意飄飛的雪花。

石頭也喜歡漫無(wú)目的地放飛思緒,隨意想到些什么,它常會(huì)有意無(wú)意想起那個(gè)老伙伴——一只200多年前結(jié)識(shí)的老海龜,“該回來(lái)了吧?”難道,這就是牽掛?許久,石頭陷入了深思,海水漫了過(guò)來(lái),“水都是咸的嗎?”石頭默念道。

雪花仍在飄落,溫柔地落在石頭的身上,然后,悄然而逝。石頭喜歡潔白的雪,它認(rèn)為這是天使的對(duì)白,洋洋灑灑。

石頭有好多的幻想:也許有一天,我會(huì)被人拾起,帶到五彩繽紛的大千世界;也許有一天,我會(huì)被海水卷起,沉沒(méi)在深邃的海底……

雪漸漸大了,模糊了天空,模糊了海岸,模糊了身邊的一切,卻掩不住石頭的無(wú)限遐思……

敘事作文瑣憶 篇10

時(shí)光荏苒,光陰似箭。過(guò)了五年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼已成為一名中學(xué)生?;叵肫鹞迥甑男W(xué)生活,有激動(dòng),有快樂(lè),有悲傷,有無(wú)奈。雖然有些事我已忘記,但一年級(jí)的第一堂課仍使我記憶猶新。

那是一年級(jí)入學(xué)的第一天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,那天的我十分高興,背著小書包,走進(jìn)了美麗而嶄新的教室。我興奮地在座位上坐下,環(huán)顧四周,有好多幼兒園同學(xué)?。∥铱杉?dòng)了。

A老師來(lái)了,她可漂亮了,眼睛大大的,小小的'嘴巴,長(zhǎng)發(fā)飄飄,看起來(lái)很嬌小,笑起來(lái)甜甜的。我們都很喜歡她,聽說(shuō)她是班主任,我可高興了!她先教我們寫字,只見(jiàn)她在黑板上一筆一畫慢慢地寫,我看了,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。老師示范好了,輪到我們來(lái)寫。說(shuō)干就干,我拿起鉛筆就往小本子上畫。咦,奇怪,看老師寫怎么就這么容易,一到我怎么就不行了?看我的字,橫像一條蚯蚓,一點(diǎn)兒也不直;豎像一條毛毛蟲,不大好看,撇呢?太長(zhǎng)了,都“畫”到格子外邊去了,這都像個(gè)什么呢?再看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都完成了,老師欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,還給幾個(gè)同學(xué)豎起了一個(gè)大拇指。我低頭看著自己寫的筆畫,只是干著急,不知道是交好還是不交好。這時(shí),A老師走了過(guò)來(lái),我心想:完了,完了。這下漂亮的A老師要發(fā)火了,A老師生氣是不是很可怕?她看到我寫的“蚯蚓”和“毛毛蟲”又會(huì)怎么樣呢?沒(méi)想到,A老師來(lái)到我身旁,什么也沒(méi)說(shuō),只是笑笑,接著便彎下腰,低下頭,握起了我的小手,一筆一筆地教我寫。老師的手讓我感受到了溫暖,此時(shí)此刻很感動(dòng),我想:老師這么溫柔,還耐心地教我,我一定要好好練筆畫,不讓老師失望。

從此以后,我每天回家都練字,還特意讓媽媽幫我買了一個(gè)練字本。一天又一天,一月又一月,我寫的字一次比一次端正,本子一次比一次整潔。終于,在一次學(xué)校舉行的寫字比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)A老師給我獎(jiǎng)狀時(shí),她笑著對(duì)我說(shuō):“你寫得真棒,你是老師的驕傲!”我很高興,從此我更加熱愛(ài)寫字了,也更加喜歡語(yǔ)文了。我也時(shí)常看到A老師露出笑容時(shí)的美麗。

雖然小學(xué)畢業(yè)了,但是一年級(jí)的第一堂課在我心中永遠(yuǎn)是美好的回憶,我也十分感謝我的啟蒙老師——A老師。

敘事作文瑣憶 篇11

童年,充滿了無(wú)數(shù)色彩,像一幅美麗的圖畫。童年的時(shí)候,每個(gè)人天真可愛(ài),還帶有一些頑皮,就像一個(gè)純潔的小天使一樣。

從你呱呱落地開始,就承載著父母的期望。童年是心靈最純潔的時(shí)候,那時(shí)的我們,每天不用去對(duì)生活冥思苦想,更體會(huì)不到生活的艱難,也不用早早的為自己的未來(lái)做出完美計(jì)劃,然后去一步一步地去執(zhí)行。歡聲笑語(yǔ)就是童年的體現(xiàn)。每當(dāng)看到身邊的'人哈哈大笑或逗著自己玩耍,經(jīng)常會(huì)跟著他們大笑的節(jié)奏。

從你能自己開始徒步行走的時(shí)候,就承載著父母的艱辛。當(dāng)你踏著歪歪扭扭的步伐踩到平穩(wěn)的的地面上時(shí),心中不免會(huì)產(chǎn)生一種自豪感;當(dāng)你因?yàn)樯眢w傾斜幅度較大快要跌倒的時(shí)候,身邊總會(huì)有人“拔刀相助”。天真可愛(ài),是童年的代名詞,每當(dāng)做著一件事的時(shí)候,自己總會(huì)獨(dú)斷專行,時(shí)不時(shí)弄出一些笑話逗別人笑,但我們始終沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

當(dāng)你達(dá)到一定年齡的時(shí)候,就要步入學(xué)習(xí)這塊冷漠的領(lǐng)地,父母期盼孩子成龍成鳳的愿望也開始付諸于他們的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校中,雖有歡聲笑語(yǔ),但是卻在無(wú)形中慢慢消失了,學(xué)習(xí)的壓力也開始?jí)褐闳跣〉募绨?。在家中,有些事情依然如舊,但父母的管教也更加嚴(yán)厲起來(lái):一回到家,先完成作業(yè)再出去玩耍。這突然的轉(zhuǎn)變讓人不禁有一種感嘆:?。】蓯旱膶W(xué)習(xí),你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學(xué)習(xí),不會(huì)再有發(fā)自內(nèi)心那最為純潔的歡聲笑語(yǔ),只是充滿了對(duì)美好事物的感嘆罷了。有了學(xué)習(xí),不會(huì)再有天真可愛(ài)的本性,卻激發(fā)了對(duì)一切新事物的好奇之心……

童年似船,承載著許多美好的事物;也似帆,張開只為讓船飄向遠(yuǎn)方;更像彩虹,因?yàn)橥晔蔷识置利惖模?/p>

敘事作文瑣憶 篇12

愛(ài)是什么嗎?愛(ài)是食物滋潤(rùn)著你,愛(ài)是棉花又軟又柔,愛(ài)是糖果般香甜,愛(ài)是春風(fēng)般的溫暖,愛(ài)是陽(yáng)光般的熾熱,愛(ài)是秋風(fēng)般的涼爽,愛(ài)是白雪般無(wú)窮無(wú)盡,愛(ài)是大海般無(wú)邊無(wú)跡,愛(ài)是天空般的純潔,愛(ài)是白云的輕輕松松,愛(ài)是花朵般美麗,愛(ài)是大樹給你乘涼,愛(ài)是鞋子可為你開路,愛(ài)是衣服可為你保暖,愛(ài)是水清澈見(jiàn)底,愛(ài)是風(fēng)你看不到他,可他能在夏天給你涼爽,愛(ài)如家般給你溫暖,愛(ài)是書本讓你的生活更豐富,愛(ài)是星星般的明亮愛(ài)是你一生中很重要的事也是你要去珍惜的。

愛(ài)有多大?愛(ài)大于世界,也會(huì)渺小的如螞蟻。同學(xué)們老師們默默的`關(guān)心著你愛(ài)你,這種愛(ài)雖然小但也是很溫暖,爸爸媽媽們愛(ài)著你愛(ài)過(guò)了愛(ài)自己,這種愛(ài)是巨大的,兄弟姐妹們保護(hù)著你,關(guān)心著你這種愛(ài)是美好的,是溫馨的。朋友們的幫助也是愛(ài),他有小有大,可都是甜的,甜的如蜂蜜一樣入口即化。愛(ài)就在你身邊,只是你看不到,可他就在你等著你,希望有一天你能發(fā)現(xiàn)它,能去珍惜,愛(ài)時(shí)長(zhǎng)時(shí)短有苦有甜,不管長(zhǎng)短苦甜他都是愛(ài)。

愛(ài)在哪?愛(ài)在你的身邊在你的左右,在家里在朋友、家人老師和同學(xué),愛(ài)無(wú)處不在,只是你沒(méi)有能馬上的發(fā)現(xiàn)他,愛(ài)也在書中,也在心里,也在這一分一秒,也在迷茫的人群之中,每個(gè)人身邊都這無(wú)數(shù)的愛(ài)。

愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡,如山河如大海,它在你的身邊陪伴著你,只是人們看不見(jiàn)而已,它是無(wú)私的是熾熱的。

敘事作文瑣憶 篇13

我奶奶她是一個(gè)善良的人,她很愛(ài)我,每天6點(diǎn)就起床為我做早餐。奶奶今年65歲了,她的個(gè)子不高,有一點(diǎn)兒胖,高高的鼻梁,大大的嘴巴,吃飯時(shí)總是比我快。奶奶的頭發(fā)黑白相間,大大的.眼睛,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),總對(duì)著我露出慈祥的光芒。

一天早晨,我起床后,看見(jiàn)奶奶在做早飯。只見(jiàn)奶奶拿起了小鍋,接了點(diǎn)水,放在了火爐上,水燒開后,再拿出面條放進(jìn)去。突然,奶奶被燙了一下。我心疼了:“奶奶每天那么辛苦,有時(shí)我還那么調(diào)皮,真對(duì)不起奶奶。”我走進(jìn)廚房把奶奶扶了出來(lái),趕緊去拿創(chuàng)可貼給奶奶。

突然,奶奶愣住了,望著我一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒奶奶哭了:“嗚嗚……嗚嗚……我活了這么久,第一次感到……”

七點(diǎn)了,我狼吞虎咽地吃了奶奶為我做的面條,準(zhǔn)備去上學(xué)。當(dāng)我走到門前,奶奶抱住了我,說(shuō):“我送你上學(xué)!”

我回答:“好吧,謝謝您,奶奶!”我跟著奶奶出門了。

上學(xué)的路上,我一直在想:母親節(jié)就要到了,我是不是要給奶奶買一份禮物呀!奶奶每天要為我洗衣,要做飯,那么辛苦。突然我想到了一個(gè)辦法,用我每天積攢的早餐錢為奶奶買件禮物。

母親節(jié)到了,我拿出禮物送給了奶奶。奶奶笑了,只見(jiàn)奶奶嘴角微微微翹起,滿面笑容:“孫子,你長(zhǎng)大了,懂事了!你別看我平時(shí)罵你,說(shuō)你,那都是愛(ài)你!”

我感受到了,我有個(gè)愛(ài)我的奶奶,我們互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)。

最后我想說(shuō):“奶奶我愛(ài)您!”

敘事作文瑣憶 篇14

墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò),微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁(yè),初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月?;貞浧鹉承┦拢瑓s是那樣難以忘懷。

我記得我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我問(wèn)了許多人“擔(dān)當(dāng)”是什么?許多人都說(shuō):“擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種態(tài)度?!焙髞?lái),直到發(fā)生那件事,我也就明白了。

那日,烈日炎炎,熱的悶人,很是讓人煩躁。中午,大家都坐在教室里吃午飯。老師又不允許任何人發(fā)出一丁點(diǎn)兒雜亂的.聲音,于是,大家都安安靜靜的吃著飯??墒牵朗码y料,還是有些同學(xué)管不住自己的嘴,又因天氣熱得悶人,就在下面窸窸窣窣地講著話。突然,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),貌似是聽到了什么聲音,睜大眼睛一看,看見(jiàn)班長(zhǎng)那邊有幾個(gè)同學(xué)“鬼鬼祟祟”的,就以為班長(zhǎng)在講話。老師十分生氣,大聲喊道:“班長(zhǎng),你在講話嗎?作為一位班長(zhǎng),不以身作則,還帶頭講話,好意思嗎?我罰你吃完飯后把整個(gè)教室干凈,否則就除去你班長(zhǎng)一職!”班長(zhǎng)立馬回答:“是!”這一切我都看在眼里,班長(zhǎng)根本沒(méi)有講話,是班長(zhǎng)旁邊的幾個(gè)同學(xué)在講,老師冤枉了班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我的心里很是不舒服,很想舉手告訴老師,可是當(dāng)我想告訴老師的時(shí)候,老師已經(jīng)生氣地走出了教室。

吃完飯后,我看見(jiàn)班長(zhǎng)一人在打掃著教室,便過(guò)去幫她。還向她抱怨了一句:“班長(zhǎng)啊,那時(shí)你沒(méi)有講話啊,老師冤枉你了,你為什么不解釋而選擇了被冤枉呢?你不是吃虧了嗎?”可是班長(zhǎng)卻微微地笑了笑,說(shuō):“俗話說(shuō),吃虧是福,吃點(diǎn)虧有什么不好的呢?況且啊,講話的那幾個(gè)同學(xué),就坐在離我很近的地方,他們講話,完全是因?yàn)槲覜](méi)有管好他們,就是我的錯(cuò)誤,而且,作為一班之長(zhǎng),同學(xué)做錯(cuò)了事,我就應(yīng)該承擔(dān),接受懲罰,而不是在想怎么樣去解釋。”聽完班長(zhǎng)的話,我甚是感動(dòng),懂得擔(dān)當(dāng),再想想自己,又是什么樣?從班長(zhǎng)的眼神中,我看出了堅(jiān)定的決心,那個(gè)眼神我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)”!

那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰望夜空,看流星劃過(guò),我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上,劃過(guò)夜空。就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)”!

那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰望夜空,看流星劃過(guò),我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上,劃過(guò)夜空。

白發(fā)敘事作文匯編4篇


大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫作文的經(jīng)歷,經(jīng)常寫作文能讓大家說(shuō)話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。平時(shí)多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵,寫好作文到底要注意什么呢?小編推薦你不妨讀一下白發(fā)敘事作文匯編4篇,希望能為你提供更多的參考。

白發(fā)敘事作文 篇1

已經(jīng)是假期的最后一天了,老師布置的任務(wù):為爸爸媽媽做一件事,還沒(méi)完成呢,這可怎么交差??!

躊躇不定之時(shí),“嗒嗒”分針指向12,時(shí)針指向10,轉(zhuǎn)眼間10點(diǎn)就到了。不管了,進(jìn)去再說(shuō)。我躡手躡腳地來(lái)到媽媽車間外,沒(méi)有目標(biāo)的我心里忽然感覺(jué)十分緊張,心跳平均每分鐘120的速度快速跳著。我深吸一口氣,又慢慢地呼出來(lái),給自己打了針鎮(zhèn)定劑,隨后又在心里為自己打氣,“一、二、三,進(jìn)”,我終于推開了那堵勇氣之門。到了車間,我徑直走到媽媽身旁?;蛟S是我粗心大意,已經(jīng)許久沒(méi)有關(guān)注過(guò)媽媽,只見(jiàn)媽媽濃密的黑發(fā)間零零星星的白發(fā)一根一根的多起來(lái),媽媽整個(gè)人顯得憔悴了許多,我的心中升騰起一種無(wú)可奈何的惆悵。嘿,我何不替媽媽拔拔白頭發(fā)。

媽媽看見(jiàn)我有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你干什么,還不去睡覺(jué)!”我有點(diǎn)委屈,但又想算了媽媽平時(shí)的勞累和我這時(shí)的委屈能畫等號(hào)?于是我湊到媽媽的耳邊笑著輕輕地說(shuō):“老媽,我來(lái)幫你拔白頭發(fā)吧?!薄昂谩崩蠇屢宦暳钕?。我看出老媽雖然沒(méi)有欣喜若狂,但嘴邊卻流露出絲絲微笑。行動(dòng)開始了,當(dāng)我一拔開頭發(fā),兩根白發(fā)就出現(xiàn)在了我的面前,我心中一陣歡喜,利索的拔去,又信心滿滿地找了起來(lái)。不久,一根又一根白發(fā)被我拔了下來(lái),但心中的興奮勁卻隨之一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。在人生這場(chǎng)大電影中,媽媽為了我,為了整個(gè)家日夜操勞的情境,化成一個(gè)個(gè)鏡頭浮現(xiàn)在我的眼前,不禁為自己未能給媽媽分擔(dān)而感到十分愧疚;再想,平時(shí)我還總是頂撞媽媽,但她依然苦口婆心地教育我,無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我,哎,真是太不應(yīng)該了!

一根白發(fā)又躍入眼底,打斷了我的思緒。我一把摟住了媽媽,深感慚愧地輕聲問(wèn)了句:“媽,你這樣沒(méi)日沒(méi)夜的看車,累不累?。俊薄安焕郯?,我剛已經(jīng)睡過(guò)兩個(gè)小時(shí)了。”看著媽媽臉上明顯的黑眼圈和疲憊,我緊緊地?fù)ё×藡寢尅!吧盗税桑繒r(shí)間不早了,快去睡覺(jué)吧?!碧ь^,零零星星的白發(fā)還是存在著,媽媽總有停不下來(lái),總有操不完的心啊!我知道,我的任務(wù)永遠(yuǎn)也無(wú)法圓滿完成了。和媽媽說(shuō)了聲晚安,便輕輕把車間門關(guān)上回到了自己的臥室,心久久不能平靜,媽媽我一定要為你而努力,讓你的生活不要再如此辛苦……

白發(fā)敘事作文 篇2

今天是三八婦女節(jié),我想了個(gè)主意:就讓我為媽媽梳一次頭吧,以前都是媽媽幫我梳頭的,家里的臟活累活都是媽媽做的,我想趁此機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答一下媽媽,讓她感受一下幸福的時(shí)刻。

幫媽媽梳頭的時(shí)刻終于來(lái)了,一吃好飯我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我有個(gè)驚喜要給你。說(shuō)著,我便讓媽媽坐在椅子上,又找來(lái)一把梳子,接著才輕輕的幫媽媽梳起頭來(lái),梳子在媽媽的發(fā)絲間穿梭著,后來(lái)在梳子的幫助下我在媽媽的頭上發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā),我把它們輕輕的仿佛是我的黑發(fā)吸干了她拔下,望著這幾根白發(fā)我心中有了說(shuō)不出的痛,仿佛是我的黑發(fā)吸干了她的白發(fā)中的全部黑色素而變黑的。望著這幾根白發(fā),我想起了過(guò)去,媽媽為我,操心操勞的景象。眼睛里的眼淚不聽使喚的涌了出來(lái)。我望著媽媽的白發(fā),心想:我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

偉大的媽媽,您為我付出了這么多,我要對(duì)您說(shuō)聲thankyou。另外,我還想祝您節(jié)日快樂(lè)。

白發(fā)敘事作文 篇3

鋮鋮一聽到這個(gè)聲音,我就知道老媽又在求助我了。我嘴里不停地念叨著:上天保佑,上天保佑,千萬(wàn)別是什么苦差事。誰(shuí)知,老媽竟然要我?guī)退伟最^發(fā)。

我說(shuō):有什么好拔的染一下不就行了。

染一下多費(fèi)錢,而且染頭發(fā)對(duì)身體有害。

我假裝憤憤不平地說(shuō):信不信我去法院告你,你非法雇用童工。

媽媽就慢悠悠地說(shuō):要是有個(gè)女兒就好了,女兒肯定會(huì)幫媽媽拔的,可是我只有你一個(gè)兒子呀,這個(gè)活只能你干了。

看來(lái)我是沒(méi)有任何商量的余地了,只好披掛上陣了。我拿著媽媽的眉毛鉗,開始尋找埋伏在黑發(fā)叢中的銀絲。沒(méi)想到,我一個(gè)小小男子漢干這種細(xì)致活也挺在行的,不到五分鐘,已經(jīng)拔下好幾十根白發(fā)了。

每拔下一根白發(fā),媽媽就會(huì)唉聲嘆氣,感嘆自己老了。我就安慰她說(shuō):不老,不老,你只是太辛苦了,要注意保養(yǎng)身體,要多吃芝麻。媽媽聽了很開心,直夸我懂事,我聽了也很開心,原來(lái),開心是可以傳染的。

拔了一根又一根,我拔的眼睛都花了,媽媽的白頭發(fā)終于被消滅干凈。但我知道,對(duì)白頭發(fā)而言,斬草不能除根,不久以后它們又會(huì)卷土重來(lái),那時(shí)候,媽媽又該求助:鋮鋮,鋮鋮礙于沒(méi)有妹妹,我又得承擔(dān)起這個(gè)重任。

我多么希望,媽媽能滿頭黑發(fā)?。?/p>

白發(fā)敘事作文 篇4

歲月,從黑發(fā)中流過(guò);風(fēng),吹動(dòng)愛(ài),把黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)染白。

小時(shí)候,梧桐樹下,透過(guò)縫隙撒下的陽(yáng)光把那頭黑發(fā)照得很黑,很美。那頭黑發(fā)很長(zhǎng)很美,站在風(fēng)中,輕輕的微笑,望著不遠(yuǎn)處一蹦一跳的女孩,滿是歡樂(lè)的笑聲。

夜里,女孩對(duì)她說(shuō):“媽媽的頭發(fā)真漂亮,又黑又長(zhǎng),而且還很香。”她寵溺地揉著女孩的短發(fā),輕柔地說(shuō):“小丫頭的頭發(fā)也很漂亮啊!”女孩撒嬌地嚷嚷著:“哪有?媽媽的頭發(fā)才漂亮嘛!”她輕輕地笑著。

早晨,她為女兒背上書包,揉著女孩的短發(fā),叮囑女孩“要聽話,路上小心,放學(xué)早點(diǎn)回家,中午吃飽,別……”之類的話,在她蹲下的時(shí)候,長(zhǎng)發(fā)的發(fā)梢,觸到女孩的鼻尖,散發(fā)出清幽的香氣。

傍晚,女孩背上書包一蹦一跳地回來(lái)了,她站在門邊靜靜地等待,望著回家的女孩,露出一點(diǎn)微笑。

吃過(guò)晚飯,在后院里,她為女孩洗頭發(fā),她把戒指取了下來(lái),女孩問(wèn)她為什么,她淺淺地笑著說(shuō):“怕它鉤到你的頭發(fā)啊!”她輕柔地搓著女孩的頭發(fā),女孩頂著滿頭的泡泡,嬉笑著對(duì)她說(shuō):“我要媽媽永遠(yuǎn)都為我洗頭發(fā)!”“傻丫頭,媽媽也想永遠(yuǎn)陪著你啊,但你會(huì)長(zhǎng)大的,我也會(huì)老的?!彼靡环N復(fù)雜的語(yǔ)氣說(shuō)出這句話,換來(lái)了半晌的沉默。

她用清水將女孩的滿頭泡泡洗掉,用手輕輕揉著女孩的頭發(fā)和耳朵。月光下,被洗后的短發(fā),顯得烏黑亮麗,就像她的長(zhǎng)發(fā)一樣,可惜不及她的長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)。她輕輕地?fù)嶂⒌亩贪l(fā)說(shuō):“丫頭,會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像媽媽一樣?!遍L(zhǎng)大后,女孩的短發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了。也不再依戀她了。

梧桐樹下,是她的長(zhǎng)發(fā),還有落了一地的梧桐葉,長(zhǎng)發(fā)還是那么長(zhǎng),只是不再烏黑亮麗了。在月光下,長(zhǎng)發(fā)顯出銀白色的光澤。

風(fēng),輕輕地吹,揚(yáng)起絲絲縷縷的白發(fā),傳遞著一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài),讓短發(fā)變得更長(zhǎng),更黑。

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創(chuàng)作文章,是發(fā)掘未知的力量,能讓你在探索中拓寬視野、積累更多知識(shí)。寫作更能提升我們的表達(dá)能力和思維能力。優(yōu)秀的文章能展現(xiàn)你的優(yōu)秀文筆,也許你正為寫作而困惑。如果你正在學(xué)習(xí)“爬太白山作文”,那么這篇文章一定會(huì)對(duì)你有所幫助。如果想了解更多信息,請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...

2023-10-27 閱讀全文