秋游初中作文

秋游初中作文八篇。

作文是心靈的宣泄釋放出我們壓抑的情感和壓力，通過寫作我們可以更好地融入和理解不同的文化和價(jià)值觀念。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動(dòng)人，以趣引人。如果您對(duì)“秋游初中作文”還不太熟悉幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦閱讀這篇文章，如果我的建議對(duì)你有所啟示請(qǐng)務(wù)必將其收藏起來(lái)！

秋游初中作文 篇1

秋天到了，蕭蕭的落葉，豐收的喜悅。還有我們?nèi)デ镉螣镜暮眯那椤?/p>

那天是所謂的百年一遇的“光棍節(jié)”。令我們都高興的是那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高照，把我們的心情照映得更好，去的是獅山公園。

我們?nèi)サ降臅r(shí)候老師叫我們分成四個(gè)小組。我們的班長(zhǎng)去拿燒烤料吃的東西。但是我們并沒有看到老師，我在心里想他肯定是和別的老師一起燒烤了不管我了，再加上他上課的時(shí)候，給人的感覺很難親近，很嚴(yán)肅。很少見到他笑，他給我的印象不好，再加上今天這件事我就更討厭他了。當(dāng)黃善拿東西來(lái)得時(shí)候，被男生搶了過去，我們很生氣。也不知道談和打火機(jī)在哪里，黃善說(shuō)：“沒有老師在，我們班亂成一鍋粥了”旁邊的幾位同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)說(shuō)老師的不是?？墒呛髞?lái)讓我吃驚的是，我們的老師并沒有和其他班的老師燒烤，而是滿臉煤炭的幫我們拿東西，當(dāng)時(shí)我有內(nèi)疚，因?yàn)槲也洛e(cuò)了，我對(duì)他的討厭就少了點(diǎn)。后來(lái)，老師幫我們升好火后又不見了，我想他應(yīng)該去做他要做的事吧!

當(dāng)時(shí)，我沒在意。就和同學(xué)們有說(shuō)有笑的燒烤起來(lái)。我們烤到11點(diǎn)的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)老師在樹蔭下幫我們串東西。當(dāng)時(shí)我有種說(shuō)不出的感動(dòng)，我以為他是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師，我錯(cuò)了。黃曉靈對(duì)我說(shuō)：“侯穎誠(chéng)，老師挺辛苦的，我們烤幾個(gè)雞腿給老師吧!過了幾分鐘我們烤好了，就一起拿去給老師。我們懷著真摯的心情拿給老師。老師不好推辭就吃了一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)老師笑了，我們也笑了。那是我第一次看見老師笑，好可愛。

后來(lái)我們來(lái)到草坪照集體照，老師笑的很開心像個(gè)小孩子似的。平時(shí)，對(duì)我們嚴(yán)厲的老師也有可愛的一面。

這次秋游我很開心，因?yàn)樗屛抑懒艘患?，老師其?shí)是對(duì)我們好的，只是那種好不善于表達(dá)，從另一個(gè)角度去看，其實(shí)老師是很的愛我們的。

秋游初中作文 篇2

今天，我特別特別的高興，因?yàn)槲覀円バ瞧?小鎮(zhèn)秋游啦！

過了一會(huì)兒，就到了星期8小鎮(zhèn)。謝老師跟同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以散了，不過要找好朋友組成小組活動(dòng)，下午1：30在大門集中。”

我和傅筠雅找到了羅榮鋒、朱皓麟、李悅組成一個(gè)活動(dòng)小組。我們先去了家居館，家居館很好玩的！指導(dǎo)員跟我們說(shuō)：“要有二個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)先將家具弄得亂七八糟，另一個(gè)隊(duì)來(lái)收拾，收拾完了，搞亂家具的那個(gè)隊(duì)檢查收拾的好不好?！蔽覀冞@組首先將家具搞亂，四班的一組收拾。我們將椅子、被子、書全部都搞到了地上，最后羅榮鋒將垃圾桶也搞翻了，全部人都被羅榮鋒做的事情逗的哈哈大笑。

接著，我們來(lái)到了如家酒店。指導(dǎo)員說(shuō)：“你們好，歡迎你們來(lái)這里打工。先教你們站姿，男孩子將手放在后面，雙腳分開與肩同寬。女孩子將左手放在右手上，雙腳成丁字型?！?/p>

我們站好后，指導(dǎo)員問：“誰(shuí)想當(dāng)酒店經(jīng)理？”羅榮鋒用最快的速度舉起了手，就這樣羅榮鋒當(dāng)了酒店經(jīng)理?！罢l(shuí)當(dāng)客房服務(wù)員？”只有傅筠雅舉了手，所以指導(dǎo)員請(qǐng)了傅筠雅當(dāng)客房服務(wù)員?！罢l(shuí)想當(dāng)餐廳服務(wù)員？”這時(shí)我用火箭一樣的速度舉起了手，指導(dǎo)員馬上讓我當(dāng)了餐廳服務(wù)員?！罢l(shuí)來(lái)當(dāng)大廳服務(wù)員？”四班的一位女同學(xué)飛快地舉起了手，就這樣她當(dāng)上了大廳服務(wù)員?！笆Ｏ碌耐瑢W(xué)就當(dāng)游客吧?！敝笇?dǎo)員說(shuō)。

游戲開始了，游客們來(lái)到前臺(tái)拿房卡，經(jīng)理將他們送到了客房，客房服務(wù)員幫他們放好行李后再帶他們?nèi)ゲ蛷d吃東西。餐廳服務(wù)員將菜單給客人點(diǎn)菜，再問他們要不要茶?？腿穗x開時(shí)，服務(wù)員一起說(shuō)：“謝謝您的光臨！”

快樂的時(shí)光總是那么的快，不知不覺就到了集中的時(shí)間，我很不情愿的走到集中的地點(diǎn)。依依不舍的上了車，再見了星期8小鎮(zhèn)，我下次一定會(huì)再來(lái)看“您”的！

秋游初中作文 篇3

晨光熹微，我們坐著大巴，來(lái)到了盱眙鐵山寺。

到了鐵山寺，我們便爭(zhēng)先恐后地涌下了車。剛下車，我便看到了一座拱形的大門，上面寫著鐵山禪寺四個(gè)溜金大字。還沒進(jìn)門，我似乎聞到了花草的清香，這使我對(duì)里面的景色充滿了好奇。

接著導(dǎo)游姐姐帶我們走進(jìn)大門，我環(huán)顧四周，只見把鐵山寺圍起來(lái)的山蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。然后，我們走上了彎彎曲曲的小路。走在小路上，我感受到了沙沙的竹林聲，聞到了花和草的清香，聆聽著小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣，真想張開雙臂，擁抱大自然。這是我第一次看到這么美的環(huán)境，聽到大自然的歌聲。城市里，基本上是高樓大廈。而今天我見到了這么美的大自然。不知不覺，我們來(lái)到了孔雀園?？兹傅挠鹈褚话寻衙利惖男∩茸?，長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在他們的身后。很多人都被雄孔雀那美麗的羽毛深深吸引了。禁不住拿起照相機(jī)，準(zhǔn)備把那迷人的孔雀拍下來(lái)。孔雀似乎知道有人想拍他的身體，立即做了一個(gè)迷人的造型。被照過相的雄孔雀像一個(gè)個(gè)傲慢的紳士，踮起腳尖，好想再對(duì)我們說(shuō)：“看，我多么漂亮，有那么多人想給我照相呢！”聽了這話，我便產(chǎn)生了一個(gè)好奇心，想看一看那位傲慢的紳士是怎樣吃食物的。于是，我從包里拿出一些食物，選了一個(gè)最漂亮的孔雀，走到它的面前，他呆呆地看著我這位陌生的來(lái)客，于是，我拿出食物在它眼前晃了晃，誰(shuí)知道，它看都不看我一眼，轉(zhuǎn)身就走。好想在對(duì)我說(shuō)：“你這些吃的算什么，我早就吃過飯了，我可不想吃你的東西?！卑?，為是沒有成功，氣的我直跺腳。

后來(lái)，我們又過了吊橋?？鞓返臅r(shí)光總是過得那么快，等我們出鐵山寺大門的時(shí)候，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一震震鵝叫的聲音，好像在跟我們告別。這讓我想起了駱賓王的一首詩(shī)《詠歌》。鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波。

這次去鐵山寺的活動(dòng)令我流連忘返。接著導(dǎo)游姐姐帶我們走進(jìn)大門，我環(huán)顧四周，只見把鐵山寺圍起來(lái)的山蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。然后，我們走上了彎彎曲曲的小路。走在小路上，我感受到了沙沙的竹林聲，聞到了花和草的清香，聆聽著小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣，真想張開雙臂，擁抱大自然。

秋游初中作文 篇4

當(dāng)從老師的口中得到我們要去秋游的消息，我高興的一個(gè)晚上都沒睡好覺。

秋游這天早上，我激動(dòng)得六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了。吃過早餐，我收拾好要準(zhǔn)備的東西，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在教室里，我看見每個(gè)同學(xué)都和我一樣，心情都無(wú)比地激動(dòng)。接著，我們排好了隊(duì)，坐上了公交車，準(zhǔn)備出發(fā)。

一路上，我們有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。經(jīng)過了車水馬龍的市區(qū)，我們終于來(lái)到了大龍?zhí)豆珗@里的燒烤場(chǎng)。

我們找好了位置，用報(bào)紙將座位鋪好，并在家長(zhǎng)和老師的細(xì)心指導(dǎo)下生起了火。不一會(huì)兒，火變旺了，我們便放上烤架放上了自己喜歡吃的食物，開始我們期盼已久的燒烤。

我先串了個(gè)雞翅，刷了點(diǎn)油，便放在烤架上，時(shí)不時(shí)翻一下它，再給它刷了一些別的醬，讓它吃起來(lái)更加美味。我烤了一會(huì)兒，實(shí)在是忍不住了，拿起來(lái)咬了一口，“呸！怎么還沒熟！”我看著半生半熟的肉，氣呼呼的說(shuō)。這時(shí)，正在和我們一起燒烤的黃老師拿出一將小剪刀說(shuō)：“雞翅肉厚的地方要將它剪開，這樣既進(jìn)味，又熟得快一些?！薄班蓿瓉?lái)是這樣?！蔽翌D時(shí)恍然大悟。當(dāng)這個(gè)雞翅烤熟時(shí)，雖然皮已經(jīng)糊了，但是味道還算不錯(cuò)。

由于我烤糊了一個(gè)雞翅，很不甘心，于是我就決定再烤一個(gè)。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，先用剪刀將肉厚的地方剪開，接著刷上油和番茄醬，撒上孜然粉，然后不停地翻滾，一刻也不敢放松。雞翅上傳來(lái)“嗞嗞”的響聲，顏色越來(lái)越深，香味也越來(lái)越濃，讓人不禁流下了口水。經(jīng)過我的努力，最后考出了一個(gè)香噴噴的雞翅，讓別的同學(xué)羨慕不已。

我拿著“戰(zhàn)利品”在燒烤場(chǎng)上走來(lái)走去。當(dāng)我看到有個(gè)小組還沒生起火時(shí)，我出于同情心，便幫他們烤了一些吃的，讓他們補(bǔ)充一些體力。

這次秋游不僅快樂，還使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)習(xí)到了生活中的文化。

秋游初中作文 篇5

走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。

今天，陽(yáng)光明媚，空氣怡人，同學(xué)們的心情都特別的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兤谂我丫玫那镉谓K于來(lái)了。這次球游的目的地是水濂山深林公園，早上大約8點(diǎn)，在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校前往目的地。

一路上，笑聲和歌聲沒有間斷過，特別是車上最后一排的男生，唧唧喳喳的唱個(gè)不停，都成“麥霸”了。坐在車上，望著窗外的風(fēng)景，我們就像穿行在蜿蜒的高速公路上，路旁的樹葉已經(jīng)顯得有些枯黃了，在不知不覺中我們便到達(dá)了目的地。

我們下了車，排好隊(duì)進(jìn)了游樂園，進(jìn)到里面，我和同學(xué)們拿到票后，就像餓狼沖向了我們最愛玩的項(xiàng)目“過山車”，排了好久的隊(duì)，終于輪到我們了，我們按秩序，一個(gè)個(gè)的進(jìn)去，哇塞！突然有種讓人心驚肉跳的感覺，耶！過山車開動(dòng)了咯！我的心在念著，這時(shí)過上車緩慢的上到最頂端，突然間急速的往下沖，當(dāng)時(shí)我那顆心是重重的往下掉了幾回??！那個(gè)是個(gè)時(shí)候的我眼里還泛著淚花，喉嚨都叫干了才停下來(lái)，笑了過山車后，腿都軟了。

接著，我們又沖向了“遨游太空”我們要去太空中遨游一圈才下來(lái)，羨慕我們吧！當(dāng)然這并不是真的讓我們?nèi)ヌ罩修D(zhuǎn)一圈才下來(lái)，這只是供我門內(nèi)玩樂的游戲項(xiàng)目。坐上著艘飛行船后，我們船長(zhǎng)啟動(dòng)了這個(gè)飛行系統(tǒng)，遨游之旅開始了，這艘飛行船把我們掛在半空，這是干嘛呀？突然間旁邊傳來(lái)一陣叫聲，?。》路鹱约罕贿@艘游船給甩了出去，那感覺真恐怖，結(jié)束這個(gè)項(xiàng)目后。我們有沖向各個(gè)吸引我們的游樂項(xiàng)目上去了。

在這里我們大聲的尖叫，盡情的玩樂，沒有一點(diǎn)兒課堂上的嚴(yán)肅，我們像極了一只快樂的小鳥，在天空中自由的翱翔。

3點(diǎn)30分，我們結(jié)束了這次的課外實(shí)踐之旅，這次的課外實(shí)踐之旅令我收獲不少，我很難忘，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)屬于我們大家快樂的回憶。

秋游初中作文 篇6

星期六，我們班組織秋游，是去濰坊的東鎮(zhèn)沂山，也就是天下第一鎮(zhèn)山。

早上，我早早的就起來(lái)了，洗完臉之后，吃了兩塊切片面包，就和媽媽一起去學(xué)校了。到了學(xué)校，已經(jīng)有好多同學(xué)去了，我是二號(hào)車，我就上車了，我看見翟晟宇也在車上，就和她坐在一起了。在路上，花花草草各種各樣，可漂亮了！我們還看了日出，我們朝窗外望去，太陽(yáng)從地平線上漸漸升起，一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像大地媽媽拉住了太陽(yáng)，不想讓太陽(yáng)升起，太陽(yáng)向著我們微笑，我們朝著太陽(yáng)微笑，太陽(yáng)一會(huì)就升上天空了。

到了濰坊的東鎮(zhèn)沂山，我和同學(xué)們就一起下車了，我們班在門口合影，合影完了才進(jìn)去的。我們進(jìn)去以后，上了東鎮(zhèn)沂山的游覽車，就出發(fā)了。我們第一站是沂山的第一高峰

―玉皇頂。我是和邢老師一起爬的，路上，我爬一會(huì)，休息一會(huì)，有一次，我狗爬，邢老師給我照下來(lái)了，并且說(shuō)：“我要把這張相片發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上?！蔽疫B忙不狗爬了。過了大約一小時(shí)左右，我和邢老師爬到了山頂，玉皇頂?shù)暮０问?032米。玩了一會(huì)，導(dǎo)游就說(shuō)：“我們下去吃飯，我們就跟著導(dǎo)游，到了吃飯的.地點(diǎn)，就開始吃飯了。

吃完了飯，就和幾個(gè)同學(xué)開始玩起捉迷藏，我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩完了，導(dǎo)游就讓我們坐上車，參觀下一個(gè)景區(qū)：瀑布。路上，一會(huì)兒一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒一個(gè)急剎車，搞得我們下車都想吐，劉力嘉都真吐了，導(dǎo)游讓我們自由參觀瀑布，我們就上去參觀瀑布，我們看到了瀑布，我說(shuō)：“哇！我們白上來(lái)了，瀑布的水就這么小，還不如不上來(lái)呢！”我說(shuō)完了就和媽媽下去了，到了一個(gè)小溪，我們就在那里玩了一會(huì)。車到了，我們就和大家坐上車，回到了門口，上了我們剛開始全班坐的客車，就回家了。

天下第一鎮(zhèn)山東鎮(zhèn)沂山是非常美啊！我喜歡這座山的六十八度大轉(zhuǎn)彎，也就是我們?nèi)テ俨嫉哪菞l路，這條路是又好玩又頭暈。

秋游初中作文 篇7

盼呀盼，等呀等，這一天終于來(lái)了，我們要去秋游了。

今天，秋高氣爽，涼風(fēng)陣陣。我背著一個(gè)裝滿零食的背包，開心地來(lái)到學(xué)校跟同學(xué)們一起坐上了快樂大巴。一路上，我們有說(shuō)有笑的，分享著各自帶來(lái)的美食。也欣賞到了公路兩旁的優(yōu)美景色。不知不覺地已經(jīng)到了目的地——佛山長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。

下了車，我們分好組，4人一組，我們馬上去玩。我先上了滑行龍，滑到了頂端又極速地往下滑，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，非常的驚險(xiǎn)刺激。我大聲的叫喊著，快樂無(wú)比。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了中午，我們用完午餐，觀看了精彩的表演，然后又去玩。我跟韓易帆坐上了叢林飛鼠上，開始轉(zhuǎn)了，后來(lái)越轉(zhuǎn)越快，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，嚇得我心臟都快要跳出來(lái)了。攝影師還幫我拍下了這驚心的畫面呢!

快樂的時(shí)間總是過得飛快的，我們依依不舍地跟小丑叔叔揮手再見，我們要回學(xué)校了，這是一次超開心的秋游。

秋游初中作文 篇8

心里想的是秋游，嘴上叨念地也是秋游，就連空氣中彌漫的還是秋游。我們最最最……最愛的秋游終于來(lái)了。

很榮幸，我成為紅隊(duì)的“總司令”，第一個(gè)目標(biāo)：碰碰車。第一回令，我和蘇岑在一車輛上。沖啊!她猛踩油門，可誰(shuí)知!“碰”和許謝友的車子撞在一起了，接著唐嘯、李謚宏的車子又把我們“圍功”了。“啊??啊”我們把方向盤一轉(zhuǎn)，Yes!成功出圍了，可是，1：0男生首先領(lǐng)先。第二回合：我們吸取了上次的教訓(xùn)。我們走外面，還好一路順風(fēng)，不過，前面有一個(gè)大人和一個(gè)女孩，會(huì)是誰(shuí)啊?我想著?！芭?，是焦老師焦點(diǎn)啊”蘇岑“恍然大悟”般的對(duì)我說(shuō)。這是次好機(jī)會(huì)，不能不用啊，我們的車又像脫了弦的箭一般，“飛”了過去。跟前面的車子“吻”了一下喲!焦老師詫異地把臉一扭，看著我們，我們急忙向他吐了一個(gè)鬼臉。平。終于拉回來(lái)了一分，“時(shí)間到了。”阿姨對(duì)我們說(shuō)。我們戀戀不舍地下來(lái)了。這場(chǎng)沒有結(jié)束的比賽，在我心中永遠(yuǎn)繼續(xù)著……

經(jīng)過“爬山涉水”我們來(lái)到了傳說(shuō)中的恐怖城。去不去?看著同學(xué)們興奮的樣子，躍躍欲試的我買了一張票沖了進(jìn)去?？墒?，在第一個(gè)僵尸那里我又跑了出去?！翱植浪懒搜?”我抱怨道。正當(dāng)我想出去時(shí)，心里又想這票不是浪費(fèi)了嗎?在艱難的掙扎中，我看見了一個(gè)熟悉的身影，卷卷的頭發(fā)發(fā)，戴著一幅眼鏡，一張小七的嘴巴?！鞍?，李老師“，一步步向前走著，我們用著“探險(xiǎn)專用工具”??電筒，見一個(gè)“鬼”就看一下。我們的心又漸漸放了下來(lái)。不知不覺來(lái)到了最恐怖的地方??“僵尸簾”只見黑色、白色的兩個(gè)簾子，時(shí)而開，時(shí)而分，李老師首先帶聶佳儀跑了過去。接著，該我了，我緊緊地抓住歐純的手跑過去，成功!經(jīng)過“過五關(guān)，斬六將”我們終于出來(lái)，唉，如釋重負(fù)的感覺。

我們一邊分享著美味，一邊談天。一會(huì)兒后肚子飽飽的我們，又揀起了垃圾。一人揀一點(diǎn)，地上一下干凈了許多。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出人們?cè)诳鞓返纳钪挠淇靾?chǎng)景……我笑了，爽朗地笑。

在歡聲笑語(yǔ)后，我感到了雁城，不是眼前那么顯眼了，正是因?yàn)槲覀冎車性S許多多的勞動(dòng)者，為我們付出了，才乃至在公園里都有那么好的游樂設(shè)備，那么優(yōu)美的環(huán)境。我們不是更該感謝他們?

在這次秋游中，我感受到了友情的可貴，勞動(dòng)者的可敬，游玩的樂趣……我期待下一次更精彩的秋游。

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能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說(shuō)明平時(shí)下了功夫。寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，你了解寫出好作文的技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的秋游的作文范本八篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

秋游的作文【篇1】

一天，天氣晴朗，我們班組織了一次秋游，我的心情別提有多高興了。

來(lái)到土生源我們登上了一座古香古色的竹屋，老師教了我們二十四節(jié)氣，我們也會(huì)了古詩(shī)，短短三十分鐘，讓我收獲良多。接著，我們興奮的來(lái)到樓下，看到了石臼和鍋，還有杵。爸爸拿著杵，在糯米團(tuán)里搗鼓著，我們?cè)谝慌源蠛凹佑停灰粫?huì)兒的功夫，糯米就打好了，爸爸們把杵交叉放到了桌子上。我拿到糯米團(tuán)，先把糯米團(tuán)揉成一個(gè)小圓球，再將它放到桌子上壓扁，最后將它捏成圓形，一個(gè)糍粑就做好了，等它冷卻的時(shí)間我們準(zhǔn)備去摘桔子。

一路上，我看到了松樹，狗尾巴草，枯萎的荷葉。一進(jìn)入桔園，便興奮的朝里面沖，看到了黃澄澄的枯子把大樹都?jí)簭澚搜?，我們興奮不已，拿著剪刀一個(gè)一個(gè)剪，收獲了滿滿的大桔子。

快樂的時(shí)光總是短暫，不知不覺就到了尾聲，這次秋游讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂，真希望還能機(jī)會(huì)參與這開心的秋游。

秋游的作文【篇2】

星期天一早，太陽(yáng)若隱若現(xiàn)，媽媽說(shuō)：秋天，是最適合去郊外踏青的季節(jié)，我們就坐纜車去玩吧！」

到了纜車站，我發(fā)現(xiàn)今天的人并不多，我們才排了一下，就順利坐上纜車，隨著纜車緩緩向上，山下的景物越來(lái)越小，好像玩具積木一樣，而我的心也跟著興奮起來(lái)！不一會(huì)的功夫，天空居然飄起雨來(lái)，隨著雨勢(shì)越來(lái)越大，我聽到纜車外像流水般的聲音，抬起頭，原來(lái)是雨水打在纜車上，我看向窗外，雨水沿著纜車緩緩流下，襯著遠(yuǎn)處被雨水洗得更青翠的山，形成一幅美麗的圖畫，而山下的景物則是霧濛濛的一片，虛無(wú)飄渺的感覺，讓我彷彿置身仙境。

到了下車站，天氣漸漸放晴，我們沿著山路，呼吸著屬于秋天的氣息，走到我們最喜歡去的樟樹步道，那里有一個(gè)兩層樓的涼亭，涼亭前面則是一個(gè)小湖泊，里頭有一個(gè)水車不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險(xiǎn)，因?yàn)槟抢镉泻枚嗥匠２粫?huì)看到的動(dòng)植物，用心去觀察他們，是我覺得最有趣的事。玩累了，就坐在涼亭里喝喝水吹吹風(fēng)，感覺十分舒暢！

這次是我第一次在雨天坐纜車，跟晴天的看到的景象完全不同，而且在這秋高氣爽的氣候，來(lái)踏青，真的很舒服，我覺得這真是一次難得的經(jīng)驗(yàn)呀！

秋游的作文【篇3】

一次難忘的秋游活動(dòng)

秋高氣爽，這個(gè)星期的星期五，又是學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游活動(dòng)的時(shí)候了，這次秋游與平常不同，學(xué)校組織我們?nèi)ニ幱弥参飯@進(jìn)行燒烤。這可是我們班級(jí)第一次燒烤。梁老師宣布我們?nèi)镜哪且惶欤瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍。

這天早上，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，吃完早餐，我們急忙從樓上趕下來(lái)，乘著大巴來(lái)到了藥用植物園，走進(jìn)藥用植物園，這兒全是大樹和綠草，空氣清新，非常陰涼，真是個(gè)秋游的好地方。沿著彎彎曲曲的小道，我們來(lái)到了燒烤場(chǎng)。

我和同學(xué)們分別拿出了早已準(zhǔn)備好的東西，有：雞翅、雞腿、牛肉、肉丸、火腿腸、包菜、韭菜、各種各樣的飲料和各種調(diào)料。

擺放好東西后，我們開始生火：我們先從其他小組借了一點(diǎn)火種，剛開始火苗很小，我和同學(xué)們用塑料碟子拼命地扇風(fēng)，火終于燃起來(lái)了。

生好火以后，老師告訴了我們燒烤的方法。聽完老師的指導(dǎo)后，我和同學(xué)們都迫不及待的開始了燒烤。有的同學(xué)把菜放上烤架上就去玩了，結(jié)果把菜烤糊了；有的同學(xué)在菜上放了太多的辣椒粉，同學(xué)們都被辣的直喝水；有的同學(xué)雖然把雞腿烤糊了，但吃起來(lái)津津有味；在我燒韭菜時(shí)，涂了太多的耗油，雖然顏色誘人，但是太咸了，咸得我直伸舌頭，我卻大口大口地把它吃完。。。。。。雖然我們燒得沒有燒烤攤賣的 那么好吃，但我們?nèi)匀怀缘媒蚪蛴形叮吘惯@是我們自己做的。

活動(dòng)結(jié)束了，我和同學(xué)們依依不舍地離開了藥用植物園。在車上，似乎還飄著燒烤時(shí)的香味。

秋游的作文【篇4】

星期五上午，秋風(fēng)送爽，天氣格外地晴朗，班主任王老師帶我們?nèi)ナ∩角镉巍Ｎ覀兣d高采烈地來(lái)到學(xué)校，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

不一會(huì)兒，就到了石印山腳下，我們的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍，沿著石徑往上爬，大家你追我趕地終于到了山頂。有的同學(xué)已經(jīng)累得氣喘吁吁；有的叫苦連天；有的滿頭大汗。然而那山上的景色是那樣的美麗，那里樹葉的顏色是那樣的鮮艷多彩，讓人目不暇接。

往下走，來(lái)到了一個(gè)很寬暢的平地，同學(xué)們就迫不及待地打開包，拿出美味的食物大口大口地吃起來(lái)。吃好之后，我們?cè)谡勌煺f(shuō)地，可熱鬧了呢！不知不覺間，老師吹響了哨子，叫大家集合回去了。

秋游真好！能讓我們?nèi)谌氪笞匀唬惺艽笞匀坏膫ゴ蠛兔利悺?/p>

秋游的作文【篇5】

秋游是如此美妙。在秋游的路上，接送我們的是自動(dòng)型汽車，他會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，讓我們上車或下車。

不用說(shuō)，自動(dòng)型汽車當(dāng)然還自己開啦！到目的地了。那里的樹和花可以像人一樣走來(lái)走去，而且，假如你摸一下樹，樹還會(huì)和你玩呢！聞聞花，會(huì)和你一起跳舞。玩累了，肚子也餓了，去夢(mèng)幻餐廳吃飯吧！那里做飯的人戴面粉做的帽子，穿著果皮做的衣服和空心面做的褲子。而且燒好的青裝在綠油油的西瓜皮里，胡蘿卜裝在黃燦燦的橘子里……我們都放開胃口大吃起來(lái)。

吃飽了。先讓男生坐在樹上，女生坐在花蕊上。那些植物會(huì)帶著你去看各種樹和花。有長(zhǎng)云端的樹，也有只有指尖那么大的樹。正方形、長(zhǎng)方形、圓形，還有扁的花讓我們大開眼界。該回家了，我們又坐上了自動(dòng)型汽車。

秋游的作文【篇6】

哈哈，今天秋游，實(shí)在是太好了！

頭天晚上，我就已經(jīng)買好了食物，就等著今天的旅程了。

早上8點(diǎn)30分左右，我們出發(fā)了。同學(xué)們興奮不已，一路上都在說(shuō)個(gè)不停。我原本不是最后一名，可后來(lái)我身后空了，我前面的隊(duì)伍也是亂作一團(tuán)。原來(lái)，后面的同學(xué)太激動(dòng)了，全跑到我前面去了。我閑著無(wú)事，就一邊走一邊和身邊的同桌聊起了游戲攻略。

就這樣走走停停，我們來(lái)到了西河橋上。西河橋高大雄偉，兩邊的石欄桿上雕刻著精美的三國(guó)故事。橋中間，各種車輛川流不息地快速駛過。橋下是帶子似的小河，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一個(gè)巨大的反光鏡。遠(yuǎn)處的高樓聳立著，在蒙蒙的霧中顯得有點(diǎn)模糊。

走呀走，我們似乎來(lái)到了鄉(xiāng)間，一條小路彎曲著通向前方，路面稍稍有點(diǎn)下陷。陽(yáng)光從道路兩旁的樹縫間漏下來(lái)，在地面上形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的殘光。呼吸著清新的空氣，我天馬行空的腦袋不知怎么又想起了外星人。一時(shí)之間，我滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停。

終于來(lái)到了公園門口。只見黑色的大鐵門上刻著精美的花紋，一條金色的龍仿佛即將騰空而起。

我們休整了一會(huì)繼續(xù)前行。彎曲的小路旁是一道山崖，種著許多高大的樹。另一邊是一塊山坡，上面同樣種了許多高大的樹，一些無(wú)名小花正開得鮮艷。有同學(xué)拿出隨身帶的手機(jī)，對(duì)著周圍的風(fēng)景拍照。

就這樣邊走邊看，我們來(lái)到了書畫長(zhǎng)廊。我到處找書畫，原來(lái)所謂的書畫就是刻在一塊塊石碑上的字、畫以及一些小故事，也不知道一共有多少塊。本來(lái)我打算好好數(shù)一數(shù)，可肚子餓了。俗話說(shuō)人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，在美食和書畫之間，我優(yōu)先選擇了大飽口腹。中途還有同學(xué)在老師的安排下給我們表演了精彩的街舞。只見他一手撐地，另一只手帶動(dòng)身體旋轉(zhuǎn)，就這樣，竟用一只手就把整個(gè)身體撐起來(lái)了，還順勢(shì)來(lái)了個(gè)倒立，真厲害呀！

就這樣，我們吃吃、玩玩、看看，不知不覺到了離開的時(shí)候了。沿著陡峭的石板小路往回走，愉快的秋游活動(dòng)結(jié)束了。

秋游的作文【篇7】

“嘰嘰…喳喳…”，噢呦！今天教室里真是熱鬧非凡哪！同學(xué)們穿著各種漂亮的衣服，帶著MP3、照相機(jī)和各種玩具。書包被換成了斜背包，書本變成了好吃的零食……這是去干什么呀？嘿嘿，不用說(shuō)你也一定已經(jīng)猜到了，答案就是二個(gè)字----秋游！

今年的秋游可真是不一般吶！因?yàn)槲覀兿纫綇埳n水先生祠去集中，聽法制副校長(zhǎng)給我們講防身小知識(shí)呢！怪不得一進(jìn)校門就看到了幾個(gè)穿軍裝的大人。在張蒼水先生祠里聽法制校長(zhǎng)的演講，我明白了在戶外活動(dòng)時(shí)，手指或頭部還有手肘處受到外傷了怎惡魔辦：在手指、頭部或手肘受傷時(shí)，應(yīng)用一塊干凈的紗布緊緊包扎在傷口處，以防心臟血液繼續(xù)流出，若遇到流鼻血的現(xiàn)象，應(yīng)在鼻孔中塞入干凈的棉花球，再將頭與身體向前傾讓已了出來(lái)的血流出，千萬(wàn)不可后仰，血液流到喉處會(huì)傷害喉嚨，用手卡住鼻子上的軟骨以止血，并讓另一個(gè)鼻孔正常呼吸。若沒有棉花球，用干凈的紙巾打濕也可救急。

在我們吃中飯的時(shí)候，我收獲了藍(lán)天碧草、芬芳的桂花味朝我們撲來(lái)，還有同伴們之間美好的友誼，這天我們玩的很開心。

收拾好書包，我們參觀了張蒼水先生祠，簡(jiǎn)單了解了一下張蒼水先生：來(lái)自中國(guó)文化研究中心、寧波大學(xué)等地的史學(xué)家研究，張蒼水是明朝末年時(shí)期人。張蒼水，名煌言，號(hào)蒼水，浙江鄞縣人，抗清民族英雄。與岳飛、于謙同被譽(yù)為“西湖三杰”，清兵入侵中原后張蒼水隨魯王入海到舟山，歷任兵部侍郎、兵部尚書等職。他率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里海疆，在海上堅(jiān)持抗清19年，后遁隱孤島，以圖東山再起，不料被清廷探悉，于1664年7月在孤島被抓獲，旋被清廷殺害，葬于杭州南屏山麓。

張蒼水先生，我敬仰你。隨后回到車上，我與劉新月對(duì)歌，和同學(xué)游戲，也玩的不亦樂乎！

這是我秋游后的一點(diǎn)收獲！那么你呢，你的收獲呢，一定也很多吧！

秋游的作文【篇8】

今天才是開學(xué)的第一個(gè)周末，家委會(huì)就組織大家到塔子山公園去秋游，這幸福也來(lái)的太突然了吧！

一大早我、張若飛和陳坤一起坐蔣宜艾爸爸的車，來(lái)到塔子山公園，我們到塔子山公園時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)和家長(zhǎng)到了，可就沒有一個(gè)老師到，家長(zhǎng)們站在那里邊等邊聊天，同學(xué)們卻邊玩邊等，一會(huì)兒從石頭上跳下來(lái)，一會(huì)兒把石頭當(dāng)作大山，爬來(lái)爬去，一會(huì)到草叢中踩露水，一直等到陽(yáng)老師的一個(gè)電話，叫我們先到目的地，同學(xué)們就一起瘋跑上去，一直跑到一個(gè)叫飲食區(qū)的地方，大人們就在飲食區(qū)休息，同學(xué)們就在飲食區(qū)門口旁邊喂鴿子，剛開始沒有喂鴿子的飼料，我們就用魚餌代替，先把魚餌撕成小碎條，之后喂給鴿子吃，而且鴿子也很喜歡吃魚餌。喂完了鴿子，陽(yáng)老師又組織開始煮火鍋，這下可熱鬧了，有的包餃子，有的洗萵筍，有的加調(diào)料，有的攪蒜泥……最后香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，可我只吃了六個(gè)餃子，其它的什么都沒吃，吃完了，我就去喂魚，魚沾的我一身都是水，真討厭，下次再也不喂魚了。

鄭熙垚組織了一個(gè)小游戲，就是猜謎語(yǔ)，猜對(duì)了得一個(gè)棒棒糖，每人只能猜一個(gè)，家長(zhǎng)也可以參加，我得了兩個(gè)棒棒糖，我猜對(duì)了一個(gè)，媽媽猜對(duì)了一個(gè)。

陽(yáng)老師也組織了一個(gè)游戲，陽(yáng)老師就是陽(yáng)老師，借了鄭熙垚十個(gè)棒棒糖，叫家長(zhǎng)把謎語(yǔ)藏起來(lái)，同學(xué)們?nèi)フ?，找到了也猜出的前十名有棒棒糖，科我怎么也找不到，看見袋子里的糖越?lái)越少，我很著急，可還是沒找到。哎！真倒霉呀！游戲完了之后，我們又照了一張全班的合影，合影的時(shí)間很短。最后我畫了一個(gè)陶瓷娃娃就回家了。

今天玩的很開心。

秋游的作文【篇9】

盼望著，盼望著，秋風(fēng)吹來(lái)了，秋游的腳步近了。

懷著興奮的心情，來(lái)到了今天秋游的目的地——雨發(fā)生態(tài)園。首先，我們?cè)诰薮蟮哪μ燧喯屡恼樟魬?，燦爛的笑容注定我們這一天會(huì)過的愉快充實(shí)。

一開始，我們小組就選擇了較刺激的大擺錘。風(fēng)呼呼的吹在臉上，身子隨著錘“甩來(lái)甩去”咱們高高興興的跑上去玩的過程中，我們又瘋狂的叫著，最后又心驚膽戰(zhàn)的下來(lái)。雖然剛開始的時(shí)候我的心就要蹦出來(lái)似的，但過程中我親愛的同學(xué)，她緊緊的拉著我的手，喊道：“沒關(guān)系，有我啊，不要怕??！”真是很感動(dòng)，她想到了我，并給予我溫暖，即使她叫的聲音比我還大，但卻讓我感到友誼的溫暖

隨后，我們又玩了很多小時(shí)候常玩的項(xiàng)目，玩這些項(xiàng)目雖然少了大擺錘的刺激，但我卻看到同學(xué)們最真實(shí)而美麗的笑容，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，此時(shí)那不怎溫暖的太陽(yáng)照在身上卻是最舒適的。

雖然很喜歡小時(shí)候玩的項(xiàng)目，但也少不了那些刺激的，然后我就被拉到玩“狂呼”的地方，真的很高，從上往下看的時(shí)候就怕的發(fā)抖，更不用想象過一會(huì)兒就要從那么搞得地方“沖”下來(lái)，想想真是后怕，不知道那是是有什么勇氣走上去的，我只記得有一只手牽起我的手，慢慢地拉著我，坐在我的旁邊，安慰我說(shuō)：“有我在，放心”是啊！有她在，我怕什么呢？她那么堅(jiān)強(qiáng)，好像什么都不怕似的，對(duì)人永遠(yuǎn)是微笑的，她就像陽(yáng)光一樣，那么耀眼，那么溫柔。有她在我沒有什么好怕的。隨著機(jī)器地上升，我卻緊閉著眼睛，她緊握住我的手，告訴我這兒的風(fēng)景很美，睜開眼，機(jī)器已經(jīng)到了最頂端，好高好高，但是卻看到了整個(gè)雨發(fā)生態(tài)園，都好美?。?/p>

玩了好久，老師讓我們集合去拔河，我是第一次拔河，心中不免有些小激動(dòng)。等了好一會(huì)兒，終于我們開始要把河了。

拔河就是看我們的團(tuán)結(jié)性，需要我們勁往一處使。比賽開始了，大家都漲紅了眼，屏足了力氣，使勁蹬啊，拔河，卻怎么也“拖”不動(dòng)對(duì)面的那個(gè)強(qiáng)大的三班，可咱們二班不認(rèn)輸，繼續(xù)拉，使勁拉，用上了全部的力氣，雖然最后兩次都敗給了三班，但雖敗猶榮。我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，即使沒有把這力量充分地使出來(lái)，但我們明白了這力量對(duì)我們的重要性，下次我們必定會(huì)好好地使用這團(tuán)結(jié)的力量。

中學(xué)的第一次秋游就讓我收獲了可貴的友誼，讓我感受到了了團(tuán)結(jié)就是力量。今天也同時(shí)讓我敢于面對(duì)困難，讓我知道即使會(huì)輸也要堅(jiān)持。今天不僅是個(gè)充滿美好回憶的一天，也是個(gè)教我更多品質(zhì)的一天！

秋游的作文【篇10】

天高氣爽，秋意濃濃，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。我們盼望已久的秋游到了。本周五學(xué)校將組織秋游活動(dòng)。我們五年級(jí)安排的地點(diǎn)是——梅龍湖公園

秋游這對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)令人開心的是。在秋游的前一天晚上同學(xué)們都去超市瘋狂的采購(gòu)一番。做好充分的準(zhǔn)備。

去梅龍湖公園的路上，我們一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。路上花紅柳綠，小溪潺潺。因鐵基上的木頭還沒有鋪過，所以我們踏在上面會(huì)發(fā)出整齊的“咚咚”“咚咚”聲。最引人注目的是哪瀑布，走進(jìn)石洞就可以看見洞外的瀑布，這瀑布讓我想起了唐代著名詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。走過瀑布就來(lái)到了梅龍湖公園。

走進(jìn)公園，老師為我們每個(gè)小組分好地方，我們就向自己的“陣地”走去，鋪上墊子，坐下來(lái)個(gè)自都從自己的包里拿出吃的，有薯片、奶片、棒棒糖、果凍、薯?xiàng)l、……都是我們最愛吃的食物，難怪一個(gè)個(gè)吃得津津有味呢！后來(lái)男生們?cè)谝贿叞舶察o靜的下棋，而我們女生就聚在一起由袁珂欣開始然后再按順序輪流編故事。

不知不覺間，已經(jīng)快到時(shí)間了，正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，老師在一旁說(shuō)讓我們整理好自己的東西準(zhǔn)備回去了。然后大家一起合了影，才依依不舍地返回校園。今天真是及美好又人難忘的日子。

秋游的作文【篇11】

今天下午，學(xué)校的廣播里通知我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)明天到岳麓山秋游!聽到這個(gè)消息我們高興地跳了起來(lái)，尖叫聲很大很大，我的耳朵都快震聾了，幸好老師及時(shí)制止。老師給我們班分為八個(gè)小隊(duì)，我們是第一隊(duì)，同學(xué)們推薦我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我很高興，同學(xué)們信任我，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好隊(duì)長(zhǎng)的工作。

我趕緊回家，寫完作業(yè)后和媽媽一起到超市買了一些秋游所需的食品，老師讓我們輕裝上陣，以前秋游我總是買很多很多的東西，包里塞的滿滿的可是每次都吃不完又背回來(lái)，很浪費(fèi)體力，這次我吸取教訓(xùn)一定少買一點(diǎn)，適可而止。在超市里看見琳瑯滿目的食品，我使勁控制住購(gòu)買欲望，只精心挑選了熟食，面包，水。在裝包時(shí)媽媽告訴我一個(gè)技巧：要把重的，不易碎的放在最下面，其他的放在上面，我按照這個(gè)方法放好后，還特意背在身上使勁晃晃，結(jié)果東西安然無(wú)恙。

我準(zhǔn)備睡覺了，以最好的精神狀態(tài)迎接明天的秋游。

秋思初中作文10篇

說(shuō)起作文大家應(yīng)該都不陌生，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來(lái)寫作者的練習(xí)，什么樣的作文可以被大家稱贊？或許"秋思初中作文10篇"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋思初中作文(篇1)

詩(shī)人張籍在洛陽(yáng)城里來(lái)來(lái)回回的渡步行走。這是，一片片血紅色的楓葉如蝴蝶般靈巧的闖入張籍的視野里，秋風(fēng)卷起地上的落葉四散飄飛。

客居在洛陽(yáng)城里的游子張籍，看著如火焰般的楓葉，不知不覺中竟想起了正在故鄉(xiāng)勞作的親朋好友，“秋風(fēng)已乍起，不知道家鄉(xiāng)的景物是否如往年一模一樣：果園里碩果累累，果香四溢，天氣也是否秋高氣爽，云淡日麗……”

突然，詩(shī)人張籍發(fā)現(xiàn)往南遷徙的大雁正在高叫，仿佛想要幫自己把對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情帶回家鄉(xiāng)，他驚訝的感到自己的心里有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀的感覺。這時(shí)，他忽然想到自己已經(jīng)很久很久沒有給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的的親人寫信了。此時(shí)，竟很想修書一封。但是，他想說(shuō)的話實(shí)在是太多太多了，一時(shí)間，竟不知道從何開始寫起，心中人有濃濃的思念之情，腦中仍然是思緒萬(wàn)千。幾天后，張籍經(jīng)過反復(fù)的琢磨和認(rèn)真的修改，他終于將包含著自己全部情感的的家書寫完了。

他異常鄭重地將家書小心的交給送信人，并在他走之前反反復(fù)復(fù)的囑咐：一定要好好保管這封信?！耙?yàn)橐煌怀鋈サ牟粌H有信，還有自己對(duì)家鄉(xiāng)的親朋好友的無(wú)限的思戀之情。正當(dāng)送信人跨馬欲行之時(shí)，他似乎又想起了什么，趕忙拉住馬頭，取回家書拆開再三細(xì)看，直至確認(rèn)沒有遺漏之處后才安心的交給送信人將家書家書寄出。

夜晚，張籍坐在涼亭下想著什么，他仿佛在想家書…………

秋思初中作文(篇2)

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。人生不如意有八九，為了派遣心中的孤寂苦悶，我騎上了那匹與我朝夕相伴的、瘦骨嶙峋的老馬，踏上了寄情山水的旅程。一路游山玩水，也見過不少的靈山秀水，但是我惆悵寂寥的心情并未有多少改變，我眼中見到的是破敗、凄慘，黃昏的時(shí)候，我與老馬來(lái)到了一個(gè)垂垂老已的大樹下。遙想當(dāng)年，它是何等的生機(jī)勃勃，但是，今天我看不到它身上具有的生命的影子，一條粗粗的藤掛在它身上，已經(jīng)枯萎了，當(dāng)初，藤靠著樹成長(zhǎng)得是多么迅速啊，攀援地多么高，樹也因?yàn)橛辛颂俚睦p繞而美麗異常，可是今天當(dāng)樹老去的時(shí)候，這藤也便失去了賴以生存的基礎(chǔ)而枯了。在這死氣沉沉的環(huán)境中，唯有黃昏歸宿的烏鴉的叫聲顯出一點(diǎn)生機(jī)，但是單調(diào)難聽。告別老樹、枯藤、昏鴉，我騎馬繼續(xù)前行，便來(lái)到了一座小橋旁，河中的水嘩嘩地向前流去，聲音是那樣的動(dòng)聽，仿佛在唱一首美妙的歌，看到小橋，聽到流水，我心有種淡淡的釋然，更何況小橋不遠(yuǎn)處有戶人家呢，在這蒙蒙的黃昏中，正從那戶人家冒出裊裊的炊煙，我想這戶人家今晚一定是幸福溫暖的，他們一家人在一起享受這寧?kù)o的夜晚，那是多么溫馨啊，但是，溫暖、幸福、溫馨是他們的，那么，我的又在哪呢？西北風(fēng)呼呼地刮著，寒冷一次次向我襲來(lái)，我只能牽著我那匹老馬走在古道上，不知要走向何方，西邊，一輪如血的紅日正在慢慢西墜，半邊天空被它浸染的如火般絢麗?？粗@美麗的景象，我只能發(fā)出感嘆：斷腸人在天涯，流浪、流浪，流浪到遠(yuǎn)方。

秋思初中作文(篇3)

上次咱說(shuō)到，由于張籍讓李四送信，李四非常細(xì)心，所以信成功地送到了。這使張籍更加信任李四，重用李四了。

過了幾天，張籍的妻子資金短缺，但她又不會(huì)寫字，只好讓別人幫忙寫了一封信。信上說(shuō)：“家里資金短缺，火速給錢！”張籍看了這封信，馬上拿出一百銀兩，外加一幅畫，讓李四送回去。李四在送錢時(shí)處于好奇心，將裝滿銀兩的袋子打開，想看個(gè)究竟。打開一看，竟是白花花的銀子，數(shù)一數(shù)，有一百兩。李四不禁有了貪心的想法，偷！于是，李四從一百兩里拿出了五十兩據(jù)為己有。李四將物品送到張籍妻子手里時(shí)，張籍的妻子打開了畫，數(shù)了數(shù)銀兩，馬上猛虎發(fā)威，大發(fā)雷霆地質(zhì)問李四：：“姓李的，張籍讓你送來(lái)一百兩銀子，而你卻只給我五十兩，你是什么意思？”李四一看大事不好，拿上嬉皮笑臉地說(shuō)：“哎！嫂子，你看這就是你的不對(duì)了，你沒有證據(jù)不能血口噴人??！就照這一條我也能告你上法庭！”張籍的妻子馬上拿出畫來(lái)說(shuō)：“你看這畫上有一棵樹，樹上有一百個(gè)黃澄澄的柿子，這就代表了有一百兩銀子。你若不給，我今天非要同你上公堂！”

到了公堂，縣官一問，果然判了李四徒刑，剝奪終生權(quán)利，并速將五十兩銀子返還了張籍妻子。

后來(lái)，李四在牢里說(shuō)：“人不能見錢眼開，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。假如世上有后悔藥，我以后再也不這樣了！”

秋思初中作文(篇4)

這天，炎炎的夏日早已離去，凜冽的秋風(fēng)也已注入了洛陽(yáng)城的每一個(gè)角落。張籍看著這一切想起了自己已經(jīng)背井離鄉(xiāng)了許多年，就想給家里寫封信。

于是，他拿起毛筆，放好宣紙，揮筆寫道：“母親，您身體可好，我這個(gè)背井離鄉(xiāng)的兒子來(lái)向您問好了。母親，現(xiàn)在天氣涼，您要多加些衣服。您也不要擔(dān)心兒子我，我在外面小日子過得很好。對(duì)了，今年家中收成好嗎？如果家中缺錢了盡管寫信給我，兒子我一定會(huì)想方設(shè)法匯錢回來(lái)的。兒子許多的話不能一一道來(lái)，今年兒子我一定會(huì)來(lái)看望您的?！?/p>

寫完這封信張籍發(fā)現(xiàn)已是明月當(dāng)頭，他便連忙翻身上床，卻翻來(lái)覆去的怎么也睡不著。此時(shí)他想：我這個(gè)不孝之子，拋下那年逾古稀的老母、幼小的兒子和賢惠的妻子一個(gè)人遠(yuǎn)走高飛，不知這封信能否表達(dá)我的歉意，不知有沒有沒表達(dá)清楚的地方。這封信第二天就要啟程了，我還得再看一遍。

第二天，張籍把那封信揣在懷里仿佛那是他最珍貴的珍寶。找到捎信的人后，張籍一邊交信，一邊叮囑道：“路上一定要小心，務(wù)必要把信送到?！?/p>

捎信的人走了?？墒?，張籍又像突然想起了什么似的，一邊追捎信的人，一邊喊：“等一下！等一下！”張籍追上后又在信后面添上了一句：“您們一定要快樂地過好每一天，千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)小事而感到不開心。切記！切記！”

秋思初中作文(篇5)

秋是個(gè)收獲的季節(jié)，你瞧那田野里的麥穗，沉甸甸，金燦燦，農(nóng)民們都有條不紊的忙著收割。孩子們?cè)邴湹乩锎┧?，?shù)著地上一堆堆麥捆，越來(lái)越多，越堆越高。呀，孩子不見了！原來(lái)他們把麥地當(dāng)成了溫暖的小床，在這片忙碌中靜靜的酣睡。秋，請(qǐng)留步，別打破這片美好的時(shí)光！

秋是游子想家的極盛時(shí)期，望著林蔭路上點(diǎn)點(diǎn)落葉，難免勾起思鄉(xiāng)之情，總會(huì)有一種落葉歸根的情懷在思緒中翻騰。一滴淚水，一絲凄涼，何時(shí)能重返家鄉(xiāng)？秋，請(qǐng)給他們一點(diǎn)溫暖，體諒一下游子之心吧！

作家們都明白寂寞并非消遣的東西；農(nóng)民們時(shí)刻盼望著收獲；游子們清楚流淚也是多此一舉，何時(shí)重返誰(shuí)又知道；正在漫步的人們希望這時(shí)刻能停留。這一切一切，秋，你明白嗎？理解嗎？請(qǐng)仔細(xì)想想再告訴我，你是停留還是離去?。?/p>

秋思初中作文(篇6)

我來(lái)到洛陽(yáng)城里啦。那時(shí)，洛陽(yáng)正是秋風(fēng)蕭瑟，黃葉滿天飛。幾個(gè)清潔工圍著大樹，不停的掃，茅廁里堆滿了垃圾。

街道是多么繁華，以至于每當(dāng)中午就人山人海，去搶“武大郎燒餅店”的燒餅。整條街只有一個(gè)住宅區(qū)，擠死了。

這時(shí)，我想起了家鄉(xiāng)。這種思鄉(xiāng)的感覺，雖然在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的行程中曾多次有過，但這次異常強(qiáng)烈，以至于我要寫信回家。我拿了筆和紙，卻不知從何下筆，千思萬(wàn)緒涌上心頭，對(duì)破茅屋的懷念，對(duì)拿個(gè)鋤頭耕地的感覺的懷念，還有想對(duì)老爸說(shuō)的：“你答應(yīng)過我，考中全班第一就給我買高達(dá)的！你還沒買呢，不過我不要了，誰(shuí)稀罕?！?/p>

終于，用了我三個(gè)時(shí)辰，終于寫完啦！我就四處找人。怎么沒有一個(gè)郵局？連個(gè)郵差都沒有！聽鄰居說(shuō)，送信都是叫一個(gè)親戚順便捎回去的。于是，我找到了張三，他正要回老家，而且和我是老鄉(xiāng)耶！

當(dāng)他把我的信放到包里，背到肩上后，他跳上驢，慢慢行了出去。他剛出城門，我跑過去，搶過這封信，來(lái)來(lái)回回的看。我想：萬(wàn)一漏了什么沒寫，老爸老媽不就擔(dān)心死了嘛。直到夕陽(yáng)西下，張三說(shuō)：“快點(diǎn)，我要走了?！边@時(shí)，我戀戀不舍地給他信，他慢慢地走出了城門，朝遠(yuǎn)方走去……

秋思初中作文(篇7)

緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天，極光掠過天邊，北風(fēng)掠過想你的容顏，讓愛滲透了地面，我要的只是你在我身邊。題記

天邊的霞光越散越少，竟?jié)u漸黯淡了下去。太陽(yáng)早已不見了蹤跡，只留下孤獨(dú)的行人踏著紛紛的落葉前行，徘徊。

又是那個(gè)熟悉的身影。我背著沉甸甸的書包，拖著疲憊的身軀，走在回家的路上。透過耳機(jī)，一聲聲南下之雁的啼鳴劃過天際，為蕭瑟的秋增添了一絲悲涼。一陣寒風(fēng)擦過面頰，我將衣領(lǐng)向上提了提，抬起頭，望著那一字雁群，心想，我何時(shí)才能北上還家，見到那熟悉的面孔，踏上那片已經(jīng)陌生的土地

耳機(jī)里傳出周杰倫的《楓》，我沉醉在這憂傷而動(dòng)聽的旋律中，轉(zhuǎn)過無(wú)人經(jīng)過的街角，馬上就要到家了。咔嚓，咔嚓，沉重的腳步踏碎了一片又一片干枯的樹葉，我低頭一看，誰(shuí)知早已紅葉滿地?；鸺t的楓葉與漸漸亮起的微弱燈光交錯(cuò)著，縱橫著，如同那片金燦燦的珊瑚海，閃爍著耀眼的光芒。小道上靜得出奇，掉落的楓葉撞擊在葉浪中，發(fā)出清脆的聲響。我抬起頭，幾片楓葉從樹梢間悄然落下，在風(fēng)中劃著嬌媚的舞步，最終，落葉歸根。

我的思緒也被這楓葉捎向了遙遠(yuǎn)的北方。兒時(shí)，爺爺奶奶牽著小小的我走在落滿楓葉的榆溪河畔，映著閃耀紅光的楓，落日顯得更加迷人。那時(shí)的我天真無(wú)邪，一把掙脫了爺爺奶奶的手，去追逐那無(wú)比耀眼的太陽(yáng)，追逐那屬于我的夢(mèng)想。這一追就是十幾年，再也沒回過頭，也不知遠(yuǎn)在北方的親人是何等思念

楓啊，請(qǐng)你給我最親最愛的人捎去我心中最真摯的思念。

楓啊，不知追求金榜題名的我何時(shí)才能像你一樣，落葉歸根，在寂靜中默默奉獻(xiàn)，回報(bào)大地，回報(bào)思念中的親人。

此時(shí)，月光已鋪滿大地，照亮了我那顆思念的心。

秋思初中作文(篇8)

我一直認(rèn)為，秋是最寧?kù)o的季節(jié)。尤其是在這樣微風(fēng)悠悠的夜。風(fēng)中氤氳著淡雅而縹緲的桂花香，尋尋覓覓，卻不見那盛開的桂花，但那香氣是無(wú)處不在的。誰(shuí)說(shuō)芳香一定要配上美艷的花朵？不見其花，但覺其香，不也是一種很美妙的境界？是的，秋天鮮有繽紛嬌艷的花朵迷人眼。不似春夏，左一團(tuán)右一簇盡是紛繁的色彩。又不像冬天，一片死寂單調(diào)而了無(wú)生機(jī)。秋天一如北宋的詞，洗脫了詩(shī)賦的華麗繁復(fù)，卻留下一縷清芬蕩漾人心頭。是“東籬把酒黃昏后”的清曠，是“山長(zhǎng)水闊知何處”的憂傷，都是淡淡的。淡然如水的秋天。

走過一片高大的梧桐，忽地有月光投下了。抬頭望去，月是一彎瘦瘦的鉤。正如淡妝伊人的眉，正是人們心中的秋月。千年前，它是貂蟬拜過的月，它是李白撈過的月，它是東坡酹過的月。往事越千年，而今它又照在了我心上，一顆千年以后的'心上。只有這一輪明月，看慣了滄海桑田，千年未變的澄澈，注入了秋的靈魂。前面是一座短橋，毫無(wú)別致之處的橋，更無(wú)名字來(lái)歷。橋下流著無(wú)聲的河水，秦淮河的水。我并未覺得秦淮河有何美麗之處，縱然是在煙花三月泛舟其上。反而到了秋日，謝了寵柳嬌花，我才忽然懂了她無(wú)聲的訴說(shuō)。來(lái)來(lái)往往的畫舟，如花的八艷，誰(shuí)能不隨這河水一去不復(fù)返？西子沉湖，子夫自縊，貴妃長(zhǎng)恨，香君血濺……她們的容光就如春日，過了三月便凄涼凋萎。唯有秋，收斂了芳華，沒有怒放就沒有零落。她悠悠地來(lái)，淡淡地去。一如秦淮水，洗盡三千鉛華。其實(shí)，任何時(shí)節(jié)的景致都可以自然地放在秋天。

章質(zhì)夫“依前被風(fēng)扶起”的楊花若在秋日，豈不更增纏綿？周敦頤“出淤泥而不染”的蓮若在秋日，豈不更增清雅？陸放翁“只有香如故”的梅若在秋日，豈不更增高潔？然而造化沒有將它們給秋日。并不是造化的吝嗇，而是她覺得那些花兒都配不上秋的禪意。她將自己能給予的最美的東西——“意境”給了秋。清風(fēng)明月為魂，輕香碧水作質(zhì)，有素心，有慧骨。何必花柳鶯燕裝點(diǎn)？可惜太少的人能讀懂秋的美了。那是畫不出寫不得的風(fēng)韻。一如傾國(guó)傾城的明妃，“意態(tài)由來(lái)畫不成”，然而“人生失意無(wú)南北”！

秋思初中作文(篇9)

看 秋之天空

秋日的天空和其他季節(jié)的天空相比顯得更加湛藍(lán)，這種藍(lán)色即使是最好的畫家在調(diào)色板上也很難調(diào)出來(lái)，這種藍(lán)色只要你見過就很難忘卻。幾朵白云在藍(lán)天的襯托下顯得更加悠閑、自在。天空中經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地飛過許多候鳥，他們啼囀著，如同歌唱著一首首優(yōu)美的小曲，讓人為之陶醉，為之忘情。

聽 秋之風(fēng)雨

風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的小朋友，他和春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟都有著不錯(cuò)的交情。春天，他和春姐姐一起叫醒萬(wàn)物;夏天，他和夏哥哥一起在溪邊戲水;冬天，陪著冬弟弟在冰上玩耍。而秋天，風(fēng)就是最忙的：他要提醒候鳥飛向遠(yuǎn)方，也要和烏云大叔一起給萬(wàn)物披上秋姑娘送給他們的衣裳。秋天的雨是綿綿的，是陰冷愁悶的，也是讓人敬而遠(yuǎn)之的

聞 秋之花香

秋天最好看的花當(dāng)屬菊花，看過春夏的百花爭(zhēng)艷，她們?cè)谄囡L(fēng)冷雨中伸展傲骨，寧可枝頭抱香死，不肯流落北風(fēng)中。菊花的香不像茉莉那樣厚重，不像桂花那樣油膩，也不像玫瑰那樣妖艷她的香是清爽的，沁人心脾，聞之欲醉。難怪唐朝詩(shī)人元稹留下了不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花的千古佳句。

摸 秋之果實(shí)

秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，在秋天里，果實(shí)們隱去了羞澀，取而代之的是一種成熟，健康的模樣。蘋果隱去了青澀，個(gè)個(gè)紅光滿面;稻子們也換上了秋衣，參加了一場(chǎng)由秋姑娘舉辦的舞會(huì);高粱為了渲染氣氛，特意穿上了他的紅時(shí)裝。農(nóng)民伯伯看到這么多農(nóng)作物都成熟了，自然笑逐顏開。

感 秋之思緒

秋天，是古代詩(shī)人創(chuàng)作的好時(shí)節(jié)，不少詩(shī)人都在這個(gè)季節(jié)和皎皎圓月傾訴心聲，一時(shí)才思泉涌，留下了不少佳句:像杜甫的無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) ;孟浩然的天邊樹若薺，江畔洲如月。李白的江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。白居易的煙景淡蒙蒙，池邊微有風(fēng)。 覺寒蛩近壁，知暝鶴歸籠。 還有蘇軾的暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤，等等。走進(jìn)秋天，我雖然沒有古人的才情，但也能找到許多屬于秋天的快樂

秋思初中作文(篇10)

枯葉。

深秋。

當(dāng)最后一個(gè)葉兒落下時(shí)，我親愛的姥姥那生命的最后一根弦也斷了。

漫步在這深秋，心里無(wú)限的愁思。

秋，一個(gè)傷感的季節(jié)。去年的夏天，姥姥還曾領(lǐng)我到小廣場(chǎng)歡快的游玩。可是去年秋天，就患上了嚴(yán)重的炎癥，一個(gè)七旬老人，一輩子沒享過福，臨了，還是這么痛苦的死去。

夜。

不寧的心緒無(wú)法散盡，只能靠散步來(lái)緩解。依舊走著。發(fā)覺月兒那么慈祥，多像姥姥的笑臉。

星星，微弱的閃爍著。即使病了，也要盡自己最大一分力，奉獻(xiàn)自己的光芒。

“琦兒，姥姥不能再陪你了，好好學(xué)習(xí)吧，聽爸爸媽媽的話。”

淚，已無(wú)法再克制，終于如洪水般涌出來(lái)。“不，琦兒不要。琦兒要姥姥?！?/p>

窗外的風(fēng)聲寧了。姥姥也安詳?shù)拈]了眼，世上唯一留戀的，只有琦兒。

楓樹。

紅如血。

那么美，卻又那么可怕。

不！我不要想了！越想，我越傷心。

也許，幾十年后的秋天，我會(huì)再次來(lái)到這棵樹前，任其淚水般的落葉打在我的身上。

姥姥，還會(huì)久嗎？

風(fēng)，

冷了。

深秋將去，寒冬即來(lái)。

秋，愁。

秋，求。

秋思，秋感。無(wú)限悲，無(wú)限愁。

秋韻初中作文13篇

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，寫作訓(xùn)練可以有效提升我們的文藝素質(zhì)。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，你知道精彩的作文是怎么寫出來(lái)的嗎？您可以從下面的內(nèi)容中了解更多關(guān)于“秋韻初中作文”的信息，閱讀是一種抒發(fā)和理解希望我們能夠在這里找到解脫和共鳴！

秋韻初中作文(篇1)

秋，帶著一身金黃，踏著輕盈的腳步來(lái)了。

秋，是金黃的。大樹媽媽的孩子——葉子寶寶從呱呱落地到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，從嫩綠的皮膚變成了土黃色和金黃色的皮膚。已經(jīng)到了離開媽媽的時(shí)候了，葉子們向媽媽告別。從樹上緩緩飄落，好似在跳華爾茲。詩(shī)人龔自珍有詩(shī)曰：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

大地還洋溢這金秋收獲的喜悅。一眼望去，一片金黃，一片豐收的景象。稻谷已經(jīng)成熟，麥子也披上金黃色的外衣，還有許許多多的糧食。秋風(fēng)吹來(lái)，田野里頓時(shí)“波濤起伏”。是秋天給予我們收獲的喜悅。

秋，是藍(lán)的。秋的涼爽驅(qū)趕了夏的炎熱。小朋友們?cè)诨丶业穆飞?，拾起樹葉做標(biāo)本，吹吹涼風(fēng)，將煩惱帶走，把快樂吹來(lái)。

秋天來(lái)了，天空也是格外的藍(lán)，它不像夏天，藍(lán)得耀眼。秋天的藍(lán)是淡淡的，淺淺的，這種藍(lán)優(yōu)雅，獨(dú)特，看上去很舒服。深深地印在人們心中。

秋，更是生機(jī)勃勃綠色的天堂。剛剛?cè)肭飼r(shí)的雨，是狂暴的。不過金秋和晚秋時(shí)期的雨最特別，它不是春雨，柔柔的，軟綿綿。也不像夏雨，是狂怒的，很猛。它是小小的，但有力度。

雨水滴在叢林中，滴在綠葉上?？烧媸撬芰馨?！讓人忍不住贊美。秋雨就像是綠色的，使綠葉和嫩芽變得更加綠。但是這種綠，絕不是單調(diào)的。有墨綠、翠綠、嫩綠、深綠、淺綠······

秋還可以是很多很多顏色，她就像一個(gè)平凡的女孩，但是她能讓他人快樂，開心，使人不得不去欣賞她，去感受它的美。

秋，可能是四季中最平凡的，她沒有春天的優(yōu)雅美麗，沒有春天引人注目，但是她有著春天沒有的色彩；她沒有夏天的高貴，沒有夏天枝繁葉茂，但是她有涼爽的秋色。她更沒有冬天的可愛迷人，但是她比冬天更加絢麗。她給大自然帶來(lái)了碩果累累，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅，讓他們忘記勞累……

秋天是很有韻味的，只要你去細(xì)細(xì)品嘗，細(xì)細(xì)觀察。

秋韻初中作文(篇2)

風(fēng)吹起時(shí)總會(huì)不是的夾帶幾片落葉遠(yuǎn)行，或許或是落葉有種想冒險(xiǎn)的嘗試，又或許是水頗有幾分憐憫之心，想讓落葉更好的存活于世，此情此景，頗有幾分秋韻

有人曾說(shuō)：秋韻給人以無(wú)限的意韻和臆想。

落葉落了，一個(gè)生命就此終結(jié)了，鴻雁南飛，哀號(hào)聲中帶著無(wú)限留戀不舍，劃破云霄，打破了這秋日里本該有的寧?kù)o。

我謂秋韻給人以期待、渴望。

草由青轉(zhuǎn)黃生命輪回，冬天過去，春光又會(huì)把生命喚醒，待來(lái)年春日，草依舊青翠。我們不就是在這秋韻中多了對(duì)生命，對(duì)未來(lái)的一種期望嗎？

站在湖畔，手執(zhí)一卷詩(shī)集，放聲朗誦，眼前，輕波泛舟，斜陽(yáng)漫灑余暉，無(wú)古之名士大儒的離別傷感，觀晴空鶴排云上，只是多了幾分激揚(yáng)豪情，平添了幾分期待，更無(wú)天涯游子的望鄉(xiāng)斷腸，在這秋韻中，有對(duì)未來(lái)平添了幾分憧憬

久立湖畔，注目于這無(wú)邊的秋韻，并不是為這層林染萬(wàn)山紅，只為心凝神釋，對(duì)己對(duì)他人無(wú)愧，也對(duì)這秋有了幾分喜愛之情。不覺渾然置身于此情此景，這無(wú)邊的秋韻之中。

此情此景，秋韻亦己，己亦秋韻。

秋韻初中作文(篇3)

世間萬(wàn)物，都有屬于自己的獨(dú)特韻味。它值得人們用心靈去發(fā)現(xiàn)、去品味。秋天的美，美在一份明澈；秋天的美，美在遍地落葉；秋天的美，美在小橋流水。秋天的韻味，在于秋天的美，而秋天的美，是秋天時(shí)的世間萬(wàn)物。秋的來(lái)臨，飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，秋還將要體驗(yàn)冬之荒無(wú)。

代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，還更在那臨風(fēng)的颯爽。楓樹之美，并不僅在那落下的瞬間，還更在那臨風(fēng)的飄逸。當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸。一片片火紅的楓葉迎風(fēng)飛舞。那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫；那是一分不在意世俗繁華的孤傲；那是一分不在意任何煩惱的安逸。當(dāng)你在一片楓葉林的世界，你并不感到孤單與無(wú)趣。一片片楓葉會(huì)向你展示它們姿態(tài)萬(wàn)千、令人陶醉的舞蹈。毫無(wú)疑問，你會(huì)迷醉于它們的舞，你會(huì)在那大自然的產(chǎn)物里被迷醉，并且你愿意。因?yàn)樵敢獬磷碛跀?shù)之不盡的美，你擁有的也是數(shù)之不盡的美。那是屬于秋之楓葉的韻味。

最動(dòng)人的是秋林映著落日，最動(dòng)人的是落葉夾著陽(yáng)光。秋的陽(yáng)光，不像夏那樣炙熱，也不會(huì)像冬那么難見到。秋的陽(yáng)光，它給予的是溫暖，是祝福。金黃色的陽(yáng)光照耀著金黃色的成熟的稻子。秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)。閑情逸致的人，他們喜歡沐浴陽(yáng)光。他們用心去感受大自然，他們懂得每一份陽(yáng)光的珍貴?？傇撚幸惶欤藗冃璺畔乱恍┦虑?，去感受陽(yáng)光普照的大地。那是屬于秋之陽(yáng)光的韻味。

它把一切贊美與寵愛都隔離在潺潺秋光之外，它的韻味留給一個(gè)愿意用心去品味的人。它是寶貴的東西，它是令你癡迷的美。它就是———秋韻。

秋韻初中作文(篇4)

清風(fēng)蕩漾，秋意微涼，在輕淺的泠冷中，靜靜地坐在深秋的一隅，眺望遠(yuǎn)山的濃墨重彩，凝視峽谷的楓紅橘黃，掬一捧河塘清幽，拈一縷菊瓣馨香，吮吸著深秋的氣息，感懷著秋韻帶來(lái)的詩(shī)情畫意?！}記

秋天的葉，總是那么飄逸瀟灑，無(wú)拘無(wú)束。風(fēng)吹葉落，所過之處，無(wú)絲毫眷戀與不舍，就那么亦然絕然的離開。我時(shí)常在想，葉的離去是風(fēng)的追逐？還是樹的不挽留？

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

秋天的風(fēng)，總是肆意奔放。不似春風(fēng)的溫暖柔和，夏風(fēng)的清爽舒暢，冬風(fēng)的寒烈逼人。他是張揚(yáng)的，如一匹脫韁的駿馬，奔跑在遼闊的原野之上。

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！薄肮诺牢黠L(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！薄岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)?！薄澳郎黹e總是，孤燈夜夜寫清愁。”“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋?！痹诤芏辔娜四偷墓P下，秋是凄美的，悲寂的，有著數(shù)不盡的蕭條與落寞，訴不完的哀怨與憂傷。

秋天的樹，是那么孤獨(dú)寂寞。他不像葉一樣隨風(fēng)而去，也不因風(fēng)的追逐而傾倒。他那么孤獨(dú)，卻又那么不羈。當(dāng)所以葉子都飄然而去后，他依然獨(dú)自屹立，那么美，那么孤傲。

秋天的雨，是那么隨意與迷離。如同一位調(diào)皮的少女，時(shí)而溫柔，時(shí)而潑辣，時(shí)而恬靜，時(shí)而天真，時(shí)而深沉。又如一首小歌，淅淅瀝瀝的開頭，讓人沉淪靜謐的過程，糾結(jié)掙扎的結(jié)尾。

蕭瑟的秋風(fēng)若有若無(wú)的牽動(dòng)絲絲記憶，漫天飛舞的枯葉灑落滿地，心中不免惆悵。

落一地秋的哀，拾一片秋的韻。

秋韻初中作文(篇5)

一葉落而知天下秋的確，秋，色彩豐富，讓人向往，令人陶醉在這滿天落葉的浪漫。但這也是個(gè)耐人尋味的季節(jié)?？雌饋?lái)是那般凄涼，可又少不了那一絲絲的喜悅。金黃的世界，落葉的凋零，菊花的嘆息

細(xì)的像花針般的秋雨靜靜地，悄悄地敲打著早已掉了色的一扇扇窗戶，偶爾會(huì)有些許金黃的落葉隨著風(fēng)伴著雨緩緩漂落下來(lái)，像金色的蝴蝶，似老樹的眼淚，如初秋的樂章。在空中與秋雨共舞，與蝴蝶飛舞，與雨滴嬉戲這是一幅多美的畫面，是只有在秋天才有的一幕。

秋雨過后，幾只不知名的鳥兒盤旋在半空中，與草叢中叫不上名的小蟲子，與被秋風(fēng)吹的沙沙響的樹葉在共同譜奏著貝多芬的名曲[秋日囈語(yǔ)]，屬于大自然的[秋日囈語(yǔ)]。欣賞秋的色彩，聆聽秋的密語(yǔ)，感受秋的心跳，歡迎秋的到來(lái)?？捎旰蟮幕ǘ?，個(gè)個(gè)垂頭喪氣地倚在那里。默不作聲，初春時(shí)的青春活力早已不知所蹤；路邊的野草早已看不見以往應(yīng)有的生機(jī)。在人流擁擠的公路上，路燈發(fā)出微弱的亮光，在灰蒙蒙的天空下，一切顯得那么單調(diào)孤零，還滲雜著些許凄靜，讓人不禁沉醉在其中。我想初秋就體現(xiàn)在這一點(diǎn)上吧！凄涼的秋天顯示出寧?kù)o般的美。

晚飯以后，我漫步在公路上，黃葉灑了一地，秋風(fēng)將其微微卷起，吹到樹干上，大地也悄悄地披上了一件金黃的紗衣，高貴而不缺失優(yōu)雅。到處都是一片靜寂，路上行人的腳步輕快地走著，生怕破壞了這寧?kù)o的世界，看到這一切，一絲喜悅涌上我的心頭，原來(lái)人們那么喜歡秋天。因下過秋雨而更加?jì)善G的菊花，是那么迷人，我情不自禁地把鼻尖湊到花瓣前，一陣清香迎面撲來(lái)，淡淡的，清新的好香！

秋，真是一個(gè)耐人尋味的季節(jié)，是喜悅的，是美麗的。

秋韻初中作文(篇6)

我垂著頭，踩著一片片落葉，任他們發(fā)出清脆的碎一步步的向前挪移。望著這條熟悉又陌生，似乎沒有盡頭的鋪滿落葉的陸路。它伸向遠(yuǎn)方，似乎爬上了云端，迷迷糊糊，看不清它是否有盡頭。

包很輕，可雙肩卻很困，無(wú)力地耷拉著，一步又一步，默默地向前走著，枯葉的破碎聲，清脆極了，一聲又一聲敲打著我的心坎。

偶爾飄來(lái)一陣笑談聲，有些刺耳，但不是很熟悉，抬頭望一眼，無(wú)可奈何的笑笑，就又鉆進(jìn)萬(wàn)千思緒里。因?yàn)樵谶@秋天，這秋天快過去了，過去了，就什么也沒有了。手里的饃袋一晃一晃，那是我三天的口糧，這也是家里所有人的生命支柱?？伤蝸?lái)晃去，讓我心煩。閉著眼想想一切都會(huì)過去，過去了就什么也沒有了，我安慰著自己，依舊默默地向前走著，任它去擺動(dòng)。

一陣寒風(fēng)吹來(lái)，猛地一抬頭，才發(fā)現(xiàn)很美。一片又一片的枯葉在飛舞。“你飛什么呀，你不明白自己即將破碎了嗎？”我自言自語(yǔ)地看著他們打著旋兒落下。我不敢再駐足于此，因?yàn)槲业那胺揭彩且黄：?，不知還要走多遠(yuǎn)，才是盡頭。

葉落了又生，生了又落，失去了的，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，既然是從自己手中丟掉了的，也就要用自己的手把它給找回來(lái)，就算葉已成灰，發(fā)已如雪，我依然要堅(jiān)守我尋夢(mèng)的執(zhí)著。

落葉歸根，歸于何處，我無(wú)從探尋，雖然前方任是一片模糊，但在宿舍的角落里，在室友的嬉戲里，在微弱的手電光下，我依舊愿意做一個(gè)尋夢(mèng)者，孤獨(dú)而又寂寞地延續(xù)著眼睛在書本上的搜尋……

飄飛的黃金葉，劃過發(fā)梢，掠過鼻尖，落在心間，頓時(shí)覺得有一股春的力量在這里積蓄，原來(lái)逝去的一切都在成就著一個(gè)無(wú)以倫比的希望……

秋韻初中作文(篇7)

當(dāng)最后一聲蟬鳴停止，當(dāng)最后一絲暑熱消散，當(dāng)?shù)谝黄S葉飄落至大地時(shí)，秋，攜著它獨(dú)有的韻味，悄聲無(wú)息地來(lái)臨了……

秋剛來(lái)臨，并送給人們一個(gè)特殊而令人驚喜的禮物——一個(gè)金黃的世界，只覺得一陣風(fēng)起，樹上的黃葉便如金色的蝴蝶一般，旋轉(zhuǎn)著，從樹上散落下來(lái)，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。在這個(gè)世界中，一切都是金黃色的，偶爾有幾株紅楓傲然挺立，點(diǎn)綴著這金燦燦的天地，更顯得別具一格，宛若仙境一般。

在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里，果實(shí)也紛紛探出了小腦袋：火紅的蘋果撥開樹葉，露出胖乎乎的臉；柿子也熟透了，仿佛一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭……秋已成了豐收的代名詞，哪一位農(nóng)民的心里，不盼著秋的到來(lái)呢？

“滴滴噠噠，滴滴噠噠……”屋頂不知何時(shí)起傳來(lái)了這個(gè)聲音。這個(gè)聲音引誘著我的好奇心，讓我出去看看。走到門口，便見這細(xì)雨在淅淅瀝瀝著下著，細(xì)的像牛毛一般，滋潤(rùn)著大地上的生靈。秋雨就是這樣，不像夏雨那樣聲勢(shì)浩大，不像春雨那樣潤(rùn)物而無(wú)聲，而是在向人們宣告它的到來(lái)的同時(shí)，也為人帶來(lái)陣陣涼意。一陣風(fēng)兒吹過，雨向我斜來(lái)，好涼爽啊！我張開雙臂，愜意的感受著這美好時(shí)光……

秋，是寧?kù)o的。在秋里，沒有蟬的喧嘩，沒有青蛙的合唱。寂靜的田野中，就只留下了落葉窸窣的摩擦聲了。站在這空曠的田野中，我真想仰天高歌一曲。驅(qū)走心中的一切不快與憂愁。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋，是美麗的，是豐收的，是涼爽的，是寧?kù)o的，秋是大自然贈(zèng)給人類的禮物，我們何不靜坐于大自然中，品味秋韻呢？

秋韻初中作文(篇8)

秋天是一位端莊優(yōu)雅的女士，她的紅葉因喜悅而緋紅，她的動(dòng)人歌聲是秋葉的沙沙聲。她是四季的脈搏，她的節(jié)奏是四季的心曲。

盛夏的火紅剛剛褪去，秋天悄然降臨人間，棉花白如雪，麥穗沉甸甸，高粱紅如火，菊花盛開。整個(gè)世界頓時(shí)變得五顏六色，芬芳醉人。

于是，我愛上了這個(gè)艷麗而美麗的女孩。

我愛秋天，它清高而純凈。天空藍(lán)如大海，白云如約翰揚(yáng)駕的獨(dú)木舟，在“海面”上緩緩飄動(dòng)，成排的大雁如凱旋的士兵，真讓人懷疑自己是不是置身于王波“夕陽(yáng)與寂寞齊飛，秋水同色”的仙境。

我喜歡秋雨，它生動(dòng)而透明。秋天像一顆閃亮的珍珠滿天飛舞，搖曳著，盤帶著，仿佛李斯特的黑白琴鍵在走，俞伯牙的《高山流水》在竊竊私語(yǔ)。

我喜歡秋天的樹葉，它們艷麗多彩。那一千萬(wàn)片葉子，充滿了冬天的孕育，春天的萌發(fā)，夏天的旺盛生長(zhǎng)。隨著強(qiáng)烈的追求和秋天的爆發(fā)，他們達(dá)到了人生的沸點(diǎn)。多么成熟的金黃色！有的深，有的淺，有的綠，有的紅。他們?cè)?jīng)以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，現(xiàn)在卻被染成了遍地不同層次的金黃色。他們成熟的美令人震驚！

我喜歡秋天的河流，它豐富而迷人。河水的綠色醉人而深邃。海峽兩岸高山上的松樹，在河中投下一個(gè)壯碩青翠的身影，讓河水更綠了。仿佛整個(gè)世界都包裹在這濃得化不開的綠色里。幾片金色的樹葉漂浮在河上，像幾朵可愛的鮮花繡在綠色的綢緞上，優(yōu)雅得令人窒息。

我喜歡秋天的魅力，成熟而醉人。不知道是誰(shuí)把金色的外衣披在田里的米粒上，它隨著微風(fēng)搖擺成一望無(wú)際的稻浪。樹上的果實(shí)別忘了穿上火紅的衣服，裝點(diǎn)著高高的藍(lán)天。清晨，薄霧籠罩大地，在這薄薄的輕霧中，花園、遠(yuǎn)山、田野的幽香，那是風(fēng)霜雪后的花香、果香、成熟的清香，令人回味無(wú)窮。

秋天，面對(duì)他，我開心，我沉思，我領(lǐng)悟，我驚嘆。我知道，當(dāng)寒意加深，秋天不會(huì)停留太久；直到我知道，秋天很快就會(huì)回到地球，會(huì)給我?guī)?lái)更豐富的生活氣息。

秋韻初中作文(篇9)

斑駁的青石板，半空盤旋的落葉，還有徘徊在林中隱隱綽綽的身影，定格成一幅絕美的畫面，在沙沙的腳步聲中，余暉從葉縫中傾瀉下來(lái)，將細(xì)碎的影子灑落在地，這是專屬秋天的寂靜和弦，詮釋著她的寧?kù)o與淡泊，使人只想做一個(gè)安靜的守望者，永遠(yuǎn)凝望著看不厭的風(fēng)景。

秋沒有夏的奔放與瀟灑，也沒有春的朝氣與嫵媚，更沒有冬的圣潔與高貴。他只是一個(gè)孤獨(dú)的單行者，帶落綠葉紅花，沉眠于黑暗的泥土中，她經(jīng)過的地方，是凋零與寂寞。

但她卻有那份“落葉歸根”的淡定。都說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，淅瀝的小雨，在她編制的氛圍下，多了一份飄渺與唯美，夾雜著尖銳的寒意，像一位女劍客，絕色而又絕情。與人贊頌的春雨可謂天差地別，沒有什么柔情，什么似水，她冷艷得驚人。

讓我折服的，不僅是這份冷意。還有她超然的氣質(zhì)，沒有任何一個(gè)季節(jié)可以替代。

鴻雁歸南，是她的一道獨(dú)特景致，澄澈爽凈的藍(lán)天中，從遠(yuǎn)方飛出幾行鴻雁，滑出一道優(yōu)美的弧線，這倒平添幾分別致與韻味。但最美的，莫過于那火紅絢麗的楓林，火焰般的色彩足以?shī)Z人眼球，尤其是那楓林海，已是不能用言語(yǔ)描述的美了。

一直喜歡獨(dú)自走在林間小徑上，踩著層層落葉，仰望45度角，暗自笑自己的文藝，卻是極享受那種靜謐的氣氛，雖然有些凄凄縈繞于心頭，不過很快便釋然了。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”誰(shuí)又能說(shuō)不是呢？

秋，有她獨(dú)到的韻味。我們不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝”看，天高云淡，秋果滿枝，我們正躺在秋的懷抱中聆聽她的心跳。

秋韻初中作文(篇10)

一葉驚秋，殘蟬噪晚！

秋葉的飄落，不知是否意味著秋意的逝去，或許有可能是在催寒冬的來(lái)臨吧！觸及這個(gè)關(guān)于秋的話題，空茫的思緒如河流里的葦葉隨水無(wú)定浮沉著，與潦蕭秋風(fēng)卷起的枯葉一起漫天飛舞著。夕照已下，涼風(fēng)東升，偶步林萌道上，落葉隨風(fēng)作響，如訴其不勝秋寒者！自然的料峭，仿若刃鋒，在心上縱橫刻畫，使心緒平添了份空寂的凄緊。空寂的美名便是清曠，于清曠的情境里暫息塵勞，眸目所觸，心神所感，都有著種驟然下沉的異樣感覺，恍若拾起了某種心情。落葉與地面的輕微撫觸，溶解了些許清醒的驟然傷感，那傷感里所呈現(xiàn)出的是靈魂中的荒野和沙漠，蕭索的些微升高所揭示的竟是點(diǎn)綴虛美花朵的峭壁，懨懨的心懷在心中連根拔起的居然是那古老而執(zhí)拗的情結(jié)。

凝佇在落葉飄飛的萌道上，懷著一種稠稠的悵憫心懷撿剔著那些蕩漾在記憶里的畫面，影影綽綽的放映著過去，斷斷續(xù)續(xù)的故事首尾不銜接地倒敘著，熟悉到顯得陌生的名字以及面容交錯(cuò)對(duì)號(hào)。這種略顯病態(tài)的回憶方式傳遞著緬念搏動(dòng)在一呼一吸的逆向運(yùn)動(dòng)中，是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的瞬間完成的逆向運(yùn)動(dòng)鉤連而成的情感鏈條。這鏈條或許經(jīng)年累月暢行無(wú)阻，又或許嘎然而止，斷你個(gè)措手不及。這鏈條不僅僅只是宿命。更或許是漫漫長(zhǎng)夜里，久久不曾為失眠者升起的晨曦。更或許是悲哀到極至后，忽然滾落在面頰上的冰冷淚滴。當(dāng)淚水和大痛紛紛塵埃落定后，散加諸于聚的饋贈(zèng)也終將顯現(xiàn)出來(lái)。

秋已至，思萬(wàn)千。妝如初，有誰(shuí)憐？

秋韻初中作文(篇11)

告別了夏的喧囂，

一切都趨于沉寂。

進(jìn)入韻味十足的秋天，

別有一番詩(shī)情畫意。

哪兒有韻味兒？

瞧，那楓樹用自己獨(dú)特的紅

渲染這秋的氣氛，

摘下一片

鉤起了往事的甜美時(shí)刻……

哪兒有韻味兒？

瞅，田野里陽(yáng)光色的麥子

與秋風(fēng)應(yīng)和著，

定睛一看

腦海中有了新的希望、新的期盼……

哪兒有韻味兒？

覷，果園里豐碩的水果

毫不吝嗇地展示自己的身姿，

掃視一遍

心中有了更堅(jiān)定的信念，懂得了自信……

哪兒有韻味兒？

世界處處有韻味兒。

擁有了發(fā)現(xiàn)美的慧眼

秋天的韻味兒會(huì)更深，更深……

秋韻初中作文(篇12)

當(dāng)你能沉浸在夏日的炎熱時(shí)，秋早已不動(dòng)聲色地藏匿于你的身后。

題記

若是不細(xì)看日歷，難以發(fā)覺生活的步伐早已邁入深秋的篇章。熾熱的太陽(yáng)，仍是高懸天穹。國(guó)慶，母親偕我參加鄉(xiāng)間的小聚餐，大人們?cè)缫讶硇牡赝度肟救虻拿牢吨?，無(wú)人在乎這咄咄逼人的烈日，也無(wú)人欣賞屋外的一片秋意。

我悄悄地溜出小屋。郊外空曠無(wú)比，顯得格外的靜謐。零星的幾間小屋散落在無(wú)邊無(wú)際的田野里。唯獨(dú)屋頂?shù)拇稛煟谖L(fēng)的吹拂下融入無(wú)邊無(wú)際的曠野。陣陣秋風(fēng)夾雜著飄落的樹葉，散落在稻田郊野之中，田埂中光禿禿的樹枝上，掛著紅彤彤的柿子，在烈日炎炎下顯得格外的耀眼，不時(shí)招來(lái)鳥雀停在枝頭，戀戀地不肯離去。

“秋天真的來(lái)了”我靠在樹干上注視著眼前這片金黃的稻田。飽滿的果實(shí)壓得稻穗不禁彎下了腰。清風(fēng)拂過，稻田里傳來(lái)陣陣麥浪聲，此起彼伏。稻穗搖曳著嬌柔的身子，“颯颯”地奏起秋的贊歌。

隨手撥下幾束麥穗，未等發(fā)力，飽滿的麥粒已靜靜躺在手心中，是如此的嬌柔，仿佛是數(shù)團(tuán)輕盈的棉花。順著紋路準(zhǔn)備細(xì)細(xì)剝開那沉睡在谷衣后的秘密，但換來(lái)的只是指甲隱隱的作痛。注視著手中互相推搡的麥粒，又似攥著堅(jiān)韌的鐵碎。堅(jiān)中帶柔，柔中雜堅(jiān)，可能麥穗才是生活最佳的縮影。淡淡的清香在手邊縈繞，是稻香的濃郁，也是秋天迷人的氣息。

秋韻是一片落葉，訴說(shuō)著短暫春夏的一生；秋韻是一縷炊煙，飽含著對(duì)家鄉(xiāng)的思念；秋韻是一陣麥浪，帶來(lái)遠(yuǎn)方的清香與喜悅。在雜亂繁忙的塵世間，我們錯(cuò)過了多少自然的恩惠？何不放下心頭的秤砣，品味一下這迷人的秋韻！

秋韻初中作文(篇13)

炙熱散去，涼意來(lái)襲；蓮花謝了，桂花開了，又迎來(lái)了一個(gè)美妙的季節(jié)。

公園里的樹木早已蛻變成了金色，偶爾從樹枝上輕輕地飄落下一枚落葉，在空中旋轉(zhuǎn)出一個(gè)迷人的弧度。走在空無(wú)一人的大道上，輕風(fēng)拂過，葉子簌簌作響，好像在說(shuō)著悄悄話。細(xì)細(xì)觀望著兩邊的景色，陽(yáng)光從金色的樹葉中散下來(lái)，給人一種慵懶的感覺。

在石徑上獨(dú)步，草地上的鮮花綻放出了笑容，儼然是位風(fēng)韻猶存的嫻雅女子，明亮的陽(yáng)光使它們明艷動(dòng)人。走出石徑，視野瞬間寬闊起來(lái)——一望無(wú)際的湖水映入我的眼簾。蓮花殘余下的蓮葉密密麻麻地布滿了一大片湖水，蓮葉反射出耀眼的光，湖水波光粼粼，讓人睜不開眼。遠(yuǎn)處的海平面上稀稀落落地布著幾只白色的帆船，逐漸消失在我的眼前。暖光一束束打在身上，暖洋洋的，恨不得就這樣躺在草地上，閉上眼睛，一直這樣下去……

不知不覺中，一天的時(shí)間又從身邊溜走了，日子總是過得這么快。夕陽(yáng)西下，望著天邊的落日，感嘆時(shí)間的匆匆，卻無(wú)力挽回。殘陽(yáng)為草兒打上了一層金箔。從木板橋上走過，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音——這是時(shí)間的痕跡。橋欄上的花紋與木板相得益彰，河道上星星點(diǎn)點(diǎn)散著幾只敞篷木船，搖船人用船槳在水中劃出一個(gè)圓形，霎時(shí)間蕩開了一片漣漪。搖船人站在船頭，放聲唱起了船歌，給人無(wú)拘無(wú)束的自在感覺。河道兩旁青翠的草叢映著木船，真是“斜陽(yáng)流水推篷坐，翠色隨人欲上船”。

遙望著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)下墜，消失在天際線中，不禁讓人感到有些傷感。水面倒映出了青色的天空，樹叢都被打上了陰影，給人一絲神秘感。在一眼望不到邊的大草坪上跑著、跳著，享受著每一步踏在草地上的那種由心而感受到的柔軟，實(shí)在是太美妙了！這種自由自在的感覺，使人的心沉醉于其中……

秋的韻味令人流連忘返，讓人不得不為它動(dòng)心、為它癡迷、為它朝思暮想，就這樣，讓秋永存于這樣的美好之中吧！

秋景初中作文9篇

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，你知道如何寫出一篇好作文嗎？以下是小編精心收集整理的秋景初中作文9篇,帶給大家。歡迎你閱讀與收藏。

秋景初中作文【篇1】

秋，在不知不覺中走來(lái)。

一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后，大地變了一個(gè)模樣。清晨，清新的空氣一陣陣撲面而來(lái)。樹上的鳥兒都準(zhǔn)備飛到南方去了，見不到鳥兒們的歡聲笑語(yǔ)了。從樹林中傳來(lái)一陣沙沙的響聲，那是落葉，它們?cè)诳罩酗w舞、飄揚(yáng)，跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

落葉掉在地上，踩上去吱吱的響，我多想每天都踩在這落葉上去上學(xué)呀！

樹林的盡頭，遠(yuǎn)處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里，稻谷一片金黃，好像滿地都是金元寶，稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜?，但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況，還要繼續(xù)生長(zhǎng)似的，它們好像都要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄呢！臉上露出喜悅的笑容，風(fēng)一吹，它還向我們招手，邀請(qǐng)我到它住宿的地方看一看。

果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上，金黃黃的橘子，看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個(gè)頭，把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來(lái)。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子，好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個(gè)嘗嘗，嗯，真甜啊！

秋雨后，果園里的水果都戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈。用手去搖晃樹枝，那一條條珍珠項(xiàng)鏈都不約而同的掉下來(lái)。滴在石頭上，發(fā)出滴答滴答的響聲。

校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香，整個(gè)校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中，就連小鳥們都?xì)g聚在這里，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

我深吸一口氣，頓時(shí)感到心曠神怡。這果園，這樹林，這田野，它們不為此張揚(yáng)、驕傲！卻在默默的在努力著，為來(lái)年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受，秋天是一幅美麗的畫。

是這美麗的秋天，把祖國(guó)的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。?。∥覑圻@美麗的秋天。

秋景初中作文【篇2】

秋天是豐收的季節(jié)。

橘子熟了，金黃的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，閃閃發(fā)亮，掛滿了枝頭。你可要小心哦，這些成熟的橘子，可會(huì)從枝頭掉落，砸在你的頭上。瞧，一只橘子從樹上“噗通”一聲落下，調(diào)皮地依偎在了媽媽的腳上。

想吃橘子是嗎？衢州的橘子那可是蜜甜蜜甜。可你別試著和大人一樣爬到樹上去摘，沒有猴子一樣攀緣的本領(lǐng)，很容易摔下來(lái)的。你只要笑瞇瞇地看著樹上，甜甜的叫聲“阿姨”，正在收獲豐收的阿姨，會(huì)立即將一袋紅澄澄的橘子，塞到你的手里。剝開香氣四溢的橘皮，將橘子送入嘴中，那滿秋天的芬芳，會(huì)一直甜到你的心里……

秋天是美麗的季節(jié)。

秋天到處都是五顏六色的花。有紅色、綠色、紫的、白的……秋天的色彩真多?。》路鹎锕媚锏教庯w灑著顏料，用整個(gè)世界作畫布，畫一幅美麗的秋收油畫。

秋天的美，能蛻變?yōu)樾碌纳Ｄ憧?，蒲公英被風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，去尋找自己的新家。金黃金黃的菊花，不僅美麗好看，人們還可以把花朵一朵一朵的摘下來(lái)，放在家里的陽(yáng)臺(tái)上曬干，制作成菊花茶。暖暖的陽(yáng)光中，撮幾片菊花茶泡在溫水里，加些冰糖，喝起來(lái)很甜，很甜，還很清涼，據(jù)說(shuō)，這對(duì)喉嚨能起保護(hù)作用呢。

秋天是小朋友們興的季節(jié)，秋高氣爽，這是的戶外玩耍時(shí)光。

人們可以去登山，在山中的草地上，大伙兒拿出了面包、牛奶、果汁和水果，坐在草地上野餐；可以和小伙伴們一起去森林里去玩老鷹捉小雞的游戲，可以去玩捉迷藏的游戲；可以約一幫朋友到操場(chǎng)踢足球，你看，有一個(gè)小朋友帶著球在地上滑掠著，攔阻的小朋友被絆了個(gè)四腳朝天，于是，球箭一般地飛向了球門。

公園里，到處都是小朋友，有人在跑步，有人在跳遠(yuǎn)，也有一些小朋友在滑滑梯上飛快的滑下來(lái)。而在公園的空地上，很多小朋友正在放風(fēng)箏呢！下完雨后，天空出現(xiàn)了彩虹。風(fēng)箏在天空翩翩飄動(dòng)，有燕子，老鷹，老虎，他們仿佛也爭(zhēng)相飛翔，飛向湛藍(lán)的天空……

我最喜歡秋天的晚上，可涼快了。搬一條椅子，靜靜地躺著，看著天空閃閃發(fā)亮的星星，就想起了____的故事，想起了美麗的童話……

秋天，真美啊，我愛秋天！

秋景初中作文【篇3】

雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡我稚嫩的心有融進(jìn)了金色的秋天。秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了大自然。她趁著大地來(lái)不及疊起天使贈(zèng)送的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，然后，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧退云消，初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦!迎接它的竟是一派赫然金黃!原野被染熟了。坦蕩的稻田，一層層景色的浪頭涌向無(wú)盡的天邊。果園被染熟了。黃橙橙的橘子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨……芬芳在透明的光中流蕩。

天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽(yáng)不再是鮮紅的了，它的光線呈耀目的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規(guī)律，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝絨毛般的夜幕上，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤上灑落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。金秋，最引人注目的，還是那滿眼的葉子。千萬(wàn)張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光，而今以不同層次的金黃染遍大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡，因?yàn)槟墙鹕娜~融于大地，于是金色的秋，又孕育在春的藍(lán)圖之中了。

秋天的美是成熟的--它不像春那般羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

秋天的美是理智的--它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

秋天具有黃金的特征：莊重、深沉、和平、富有。難怪爸爸媽媽都說(shuō)秋天是他們最喜歡的季節(jié)。

常言道：“春華秋實(shí)?！比f(wàn)物始于春，而成于秋。秋天--洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望，啊，秋天是美麗的。

秋景初中作文【篇4】

我們生活的這個(gè)美麗的星球，四季輪回，周而復(fù)始，當(dāng)我們走過隆冬的冰清玉潔，感受了陽(yáng)春的明媚艷麗，領(lǐng)略了盛夏的激情奔放之后，迎來(lái)了碩果累累的金秋。

秋天來(lái)了，秋葉伴著瑟瑟秋風(fēng)片片飄落。

它們?cè)诳罩酗w旋著，猶如一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，沒有一絲感傷與遺憾，每一片落葉的.飄落都是用生命譜寫的快樂樂章。

看，它們辭別了枝干，在空中一個(gè)漂亮的翻轉(zhuǎn)，那葉脈，映著秋日的陽(yáng)光格外清晰。

接著又慢下來(lái)，像一只大波浪行進(jìn)的小船——飄蕩著，又仿佛在招呼它的同伴，之后又以一個(gè)慢悠悠的舞姿向根飄去，仿佛一個(gè)永別故鄉(xiāng)的游子投入母親的懷抱。

果園里，瓜果飄香，果實(shí)累累，閉上眼，仿佛樹上的果實(shí)像農(nóng)民伯伯在沖著我微笑，好像在說(shuō)，快品嘗一下我的果實(shí)吧，很甜的。

我一聽‘果實(shí)’和‘甜’這三個(gè)字，頭腦立刻清醒了很多，以迅雷不及掩耳的速度爬到了樹上，摘了一個(gè)又紅又大的蘋果。

一咬，似一股甘泉流入我的心中，那么清涼，使人喝了回味無(wú)窮。

秋天即將來(lái)臨的時(shí)候，農(nóng)民伯伯向田野望去，遍地淡黃，秋蟲也在唧唧的叫著，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著玉米所散發(fā)出來(lái)的清香，撲在臉上，清清涼涼，真是令人心曠神怡。

向遠(yuǎn)處眺望，一望無(wú)際的黃澄澄，天空中，北雁南飛，天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云。

秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣可愛，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

啊!秋!我被您的美深深地陶醉了!

秋景初中作文【篇5】

朋友的帆的影子漸漸遠(yuǎn)去，消失在藍(lán)天的盡頭，只看到長(zhǎng)江的第一線，奔向遠(yuǎn)方的地平線。這件事在古代很難完成。喜怒哀樂的滋味，古人知道，我們也知道。而悲傷，更是讓人感慨萬(wàn)千。

與…分離；愁，愁；離別的悲傷。自古以來(lái)誰(shuí)能逃離悲傷？我曾經(jīng)看過一篇文章《偶然來(lái)，必然走》。命運(yùn)的齒輪只是我們偶然相遇，但命運(yùn)的離合器遲早會(huì)被踩下，從此走自己的路。

《江湖》里有句話:“忘了江湖不如分享彼此?！蔽液苄蕾p這句話。它來(lái)得簡(jiǎn)單而巧妙?？墒俏也徽J(rèn)同這句話，忘了江湖？有可能嗎？誰(shuí)能做到？誰(shuí)能忘記如此深厚的感情？除非是沒心沒肺的人。但是一個(gè)無(wú)情的人，為什么要忘記呢？對(duì)任何人都沒有感覺，離開也無(wú)妨。更何況世界上哪里找的到冷酷無(wú)情的人？人生最難，走到天上也難。擔(dān)心！擔(dān)心！擔(dān)心！是分離。

小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我坐在教室的角落里，盯著那群紅眼睛，在一起生活了六年的朋友，似乎麻木了。擠壓自己，捫心自問，這是？沒有？一個(gè)夢(mèng)？無(wú)奈，夢(mèng)醒得早，面對(duì)一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)。晚上失眠，捂著心口問，疼嗎？一個(gè)幼稚的問題。是的，疼嗎？心痛似乎無(wú)法形容。心好像被撕去了一半。我開始冷笑，命運(yùn)，怎么捉弄人，簡(jiǎn)直就是魔鬼的化身。給了我六年的感情，而這一刻，我毫不留情的把它們從心里拿了出來(lái)。眨眼間，第二天；一眨眼，你就到了第三天；又是一眨眼，面臨畢業(yè)。會(huì)不會(huì)又是一個(gè)不眠之夜，讓命運(yùn)虐我的心，重溫心碎的痛？

不斷的切割和混亂是悲傷。尤其是心里的一種滋味...

秋景初中作文【篇6】

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”幾場(chǎng)秋雨過后，天空格外清爽，看著心情就非常好，我想到了一句詩(shī)“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋！”

秋天的色調(diào)，變得溫暖了，看著黃色的葉子，心里暖暖的，非常舒服。

秋天的校園，操場(chǎng)上幾棵高大的樹木———楊樹。

落下來(lái)的樹葉，有一些是一半橙紅色，另一半是綠色的；有一些是枯黃的；還有一些枯黃的樹葉還在樹上，就像一個(gè)想一直在母親的懷抱，不肯下來(lái)的小孩兒。

秋天的果實(shí)，大部分都成熟了，像葡萄、蘋果、桃子、梨、棗……葡萄有紫的、紅的、綠的。

來(lái)到葡萄地里，站在葡萄架的底下，抬頭往上看，一串串晶瑩剔透的葡萄真好看??！對(duì)著太陽(yáng)看，都能看見里面的果肉跟核。

蘋果紅紅的，像小朋友冬天被凍紅的小臉蛋，咬上一口，好多水分呀！

桃子大大的，紅紅的，被邊兒上的綠葉一襯托，非常好看，再咬上一口，酸酸甜甜，好美味！

秋天的田野上，一片片成熟的'玉米、大豆、高粱、小米、芋頭、花生……玉米外面的皮綠綠的，包裹著里面黃黃的玉米粒，吃起來(lái)甜甜的、粘粘的。

花生也成熟了，靜靜地躺在地里，好像在說(shuō)：“快來(lái)吃我吧，我很脆的哦！”大豆穿上了黃裝，讓人們知道秋天到了，該收獲了！

秋天的小院里有石榴樹、無(wú)花果樹、月季花……無(wú)花果樹結(jié)滿了果實(shí)，成熟的果實(shí)，裂開了笑臉，甜甜的汁液流到外面的皮上，粘粘的，咬上一口，好甜呀！

月季花也都盛開了，有粉色的、紅色的、黃色的，黃中帶粉的，里面的花粉還沒有被采，所以有好多的蜜蜂在周圍盤旋，有的也飛到里面盡情地采蜜。我愛秋天的景色，它實(shí)在是太美了！

秋景初中作文【篇7】

人們都說(shuō)春景是一年四季中最美麗的季節(jié)，它讓所有的植物都生出了新的“生命”?？墒?，我倒不認(rèn)為春天的景色一年四季中最美麗最可愛的季節(jié)，我認(rèn)為秋景才是最美麗的。

秋天到了，人們都以為植物全部都已經(jīng)枯萎了，變黃了。其實(shí)秋天并不是人們所想象的那么凄涼、可恨，它也有它的美處，不信？就跟著我來(lái)瞧瞧吧！

來(lái)到烈士塔，看見一棵棵樹，都是那么嫩嫩的，綠綠的，翠翠的。松柏、千年矮、萬(wàn)年青顯得最突出，有的還長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小芽，還有的還開著黃黃的花呢！

秋天，人們你一句我一句的談笑風(fēng)聲。有的釣魚，有的溜冰，還有的休閑的唱歌……

在西湖旁，楊柳垂在湖里，羞答答的；秋風(fēng)吹拂，楊柳枝兒飄了起來(lái)，正向來(lái)觀賞它們的游客們搖頭、揮手，表示自己對(duì)游客們的熱烈迎接。

秋天時(shí)，如果你想播種葵花，就先想想秋天的生活是一片金黃，還是一片暗淡；如果你想播種甘蔗，就先想想秋天帶來(lái)的收獲是甜甜的蜜，還是酸酸的酸味兒吧！

秋天景物像乒乓隊(duì)員鄧亞萍那樣用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一重又一重的困難。

秋風(fēng)呼呼地吹著寒冷的風(fēng)，如果你不注意提防，可能會(huì)著涼感冒的哦！

秋景初中作文【篇8】

在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色。各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃。。。。。。果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

果園過后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那，開滿了焰火，隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。

這兩處看完，還不過癮，最好看的是那田野。

在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。

你看，那邊是高粱地，請(qǐng)保留此標(biāo)記喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧!

我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的風(fēng)鈴聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的焰火楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)：秋，我喜愛你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。

初二作文秋景600字2

哇，好香!一陣陣桂花的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔里，忽然，我看見了黃寶寶!

秋寶寶們都出來(lái)玩了!

紅寶寶被風(fēng)阿姨打紅了手掌，紅寶寶只好躲到楓葉姐姐的懷里;黃寶寶跑到桂花姐姐和菊花哥哥的身旁;綠寶寶發(fā)愁了，我去哪呢?不如跟黃哥哥在一起吧!

秋媽媽看見了，開心地笑了。秋寶寶大聲說(shuō):“總算有人懂我們了!”

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來(lái)到了。我喜歡秋天，喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候:沒有夏的燥熱，也沒有冬的寒冷。

秋天的天空一碧如洗，溫柔涼爽的風(fēng)，不時(shí)還飄來(lái)一陣陣桂花的清香。河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì)覺得絲絲的柔軟，片片的清涼;看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦，慢慢的消失在前赴后繼的流水里。

秋天的聲音，各種各樣。而我喜歡聽秋雨的聲音“沙沙沙，沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進(jìn)入耳朵，讓人有一種清新的感覺。如果洗耳恭聽，就會(huì)覺得那么清爽、動(dòng)人。

我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。自己漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過臉頰，夾帶著花草的香氣;抬起頭，樹上的葉子也有些許枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想……!樟樹一直是綠色的，它供我們?cè)跇湎屡懿?、跳繩、打羽毛球……樟樹上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過來(lái)，在樹上啄果實(shí)。飽了，就“閉目養(yǎng)神”。

秋天的快樂，因?yàn)榍锾煲彩且粋€(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，走出家門，一眼望去，田野里的稻子金黃金黃的，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯和阿姨們正忙著收割稻子呢;果園里，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨、火紅火紅的柿子……說(shuō)到這，我的口水都忍不住流出來(lái)了!

這就是我眼里的秋天!我愛這五彩斑斕的秋天!

我喜歡百花盛開的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡雪花飛舞的冬天，但是我更喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘用魔法把稻子、高粱和棉花都變了顏色，她用顏料把蘋果圖成了紅色，好像穿上了一件紅色外衣，她用黃色把梨子圖成了金燦燦的，好像穿上了一件黃色的襯衫，她把葡萄圖成紫色，好像穿上了一件紫色的外衣。

秋姑娘把秋天變的五顏六色，美麗極了!

夏哥哥走了，秋姑姑來(lái)了，她讓我們的地球變的更加的美麗。

田野里的所有農(nóng)作物正在慶祝豐收呢。金黃色的麥子彎著腰，像是對(duì)所有人說(shuō)“你好”。雪白的棉花張開白色的花苞，正在對(duì)所有人笑呢。秋姑姑很辛苦，因?yàn)樗嬖V我們，糧食不是這么容易得來(lái)的。、

秋天公園的小路中全是金黃的葉子，就像一面巨大的毯子。樹上有小松鼠可愛的聲影，它們跳來(lái)跳去，原來(lái)是正在尋找成熟的松果呀。

你是不是更愛明天秋姑姑的美麗呢?

秋天到了，在一個(gè)天朗氣清的日子里，我到野外去郊游。一陣微風(fēng)從我臉旁吹過，啊!真舒服。

我從遠(yuǎn)處望去，藍(lán)藍(lán)的天上，一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成“人”字形，真有趣呀!

火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象神話中的“火焰山”一樣。楓葉隨風(fēng)飄落，那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。

走過一段，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，啊!原來(lái)是美麗的菊花悄悄地開放了，花朵開得真鮮艷，有金黃的、有紫紅的、還有雪白的，好看極了。它們還不時(shí)地散發(fā)著一陣陣清香。遠(yuǎn)處稻子成熟了，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，讓人們感到收獲的快樂和喜悅。

不知不覺，時(shí)間過得真快，太陽(yáng)就要落山了，我看著這宜人的秋色依依不舍地回家了。

初二作文秋景600字3

秋天到了，秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，豐收的季節(jié)，它能給我們帶來(lái)其他季節(jié)不能帶來(lái)的快樂。在秋天里，我感受到的快樂是很多的，譬如賞菊、登高、吃蟹等等，但最讓我難忘的就是摘柿子了。

西溪濕地一年一度的火柿節(jié)到了，我開心得不得了，因?yàn)槲乙笕思盎锇閭內(nèi)フ磷永?盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一天。這天，我坐著車，聞著陣陣桂花香，一邊欣賞美麗如畫的秋景，一邊哼著小曲兒，與大人們興沖沖地來(lái)到西溪濕地摘柿子。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了一片柿林，只見火紅的柿子掛滿枝頭，像一盞盞精致的小燈籠，多么好看!多么誘人!我垂涎欲滴，催著大人們，讓他們趕快帶我們開始摘柿子。于是，我們便熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)!大人們用竹竿打柿子，而小朋友們則興奮地把柿子撿進(jìn)籃子里。我們干勁十足，比賽看誰(shuí)撿得多。不一會(huì)兒，我們的籃子里就堆了一大堆柿子啦!有的小朋友還趁大人不注意，迫不及待地把好幾個(gè)柿子裝進(jìn)了肚子，“哈哈哈!”我們不由得大笑起來(lái)，原來(lái)他們變成了一只只饞嘴的“小花貓”!我也吃了一個(gè)柿子，好甜呀!整個(gè)采摘過程都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。這次活動(dòng)我們玩得十分開心，因?yàn)槲覀儾粌H吃到了美味的柿子，而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣。

秋天是一個(gè)很特別的季節(jié)，在秋天快樂是無(wú)處不在的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

初二作文秋景600字4

早已厭倦夏日熾烈的陽(yáng)光，更懼怕冬日的寒風(fēng)。只有秋，只有秋的宜人讓人得以平靜心中的波瀾。

穿上t恤匆匆趕路，不覺耳邊已響起秋風(fēng)刮過的聲音。一片片樹林，高大筆直的樹林，就這樣配合秋風(fēng)玩起了多米諾骨牌。一片片落葉被隨之卷起，又被頑皮的秋風(fēng)丟下。秋風(fēng)笑著，看著落葉像雪片一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。秋風(fēng)依然不死心，繼續(xù)捉弄著周圍的事物：正在啄食的鳥兒，食物被刮了起來(lái)，鳥兒驚訝得展翅高飛。秋風(fēng)又笑了，大笑，開懷大笑。迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，好是清爽，怡人得讓人不禁醉在這秋風(fēng)里。

哦，“秋風(fēng)起合白云飛，草木黃落兮雁南歸”。

風(fēng)怎么濕漉漉的?原來(lái)夾雜了雨呀!下著雨的天，好像洗凈了身上的灰塵，變得干凈明亮許多。每一棵樹，每一寸土地，都貪婪地享受著秋雨的滋潤(rùn)，秋雨的灌溉。被清洗過的每個(gè)地方，都留下了秋雨濕漉漉的味道，都煥然一個(gè)新的模樣。一群孩子跑出屋，踩著水潭，指著天，大叫著“看!彩虹!”，雨過天晴現(xiàn)彩虹，彩虹給了孩子們一個(gè)友好而又夸張的笑臉。

哦，“斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠”。

雨停，風(fēng)止，漫漫黑夜襲來(lái)，一彎秋月掛在天上。那微弱的光!那強(qiáng)烈的光!那光射在露珠上，應(yīng)能反射出千萬(wàn)種色彩吧。秋月的幽靜與清冷讓我們無(wú)法在它的注視下嬉戲玩耍，有時(shí)，不過是靜默，靜默地看著秋月的孤艷，靜默地看著它的陰晴圓缺，靜默地看著它與地上的萬(wàn)物深情眺望。

哦!“秋霄月下有懷秋空明月懸，光彩露沾濕”。

呀然一驚，原來(lái)秋早已來(lái)到，不然，心中起伏的波瀾怎么得以平靜了呢?

秋景初中作文【篇9】

秋雨瑟瑟

漫天的落葉肆無(wú)忌憚地飄著，一夏的倦怠似乎全部煙消云散了，秋的黃昏載著滿滿的失落，像一條河，漫上我憂傷的心。

窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去。纏綿地雨絲，傾斜地飄著，灑在玻璃上，彈起了凄楚的琵琶。

我的眼眸不覺轉(zhuǎn)向窗外，沉淪的景致已日見模糊，幾處空寂的樓閣卻清晰地矗立在眼邊。光禿的枝干，搖曳的`天線，灰蒙的蒼穹，惆悵的雨霧，拼成了一幅凄慘慘的秋景圖。

我無(wú)奈地走向梳妝鏡前，臉上的陰云已遍步開來(lái)。那是一張冷若冰霜的臉龐，憔悴的面容孕育著失意與無(wú)助。憂郁的眼神癡癡地望著面鏡，不多會(huì)，兩邊的眼淚已落淚滿盈，兩行無(wú)庸的額淚珠順著兩腮無(wú)奈的滑落下來(lái)……

我憂郁，我彷徨，我無(wú)聊，我輕狂，我叛逆，我世故，我浮躁，我寂寞，我郁悶，我心慌，我迷惘，我心痛，我齷齪，我卑微，我渺小，我妒忌，我多疑，我敏感，我心虛，我膽小，我荒唐，我沉淪，我墮落。

我幻想美好生活，我逃避殘酷現(xiàn)實(shí);我向往世外桃源;我反對(duì)人情世故;我喜歡清寧安靜，我討厭心煩意亂;我期望人間天堂，我淡泊功名利碌;我渴望和平相處;我拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)暴力。

我追求夢(mèng)想?yún)s沉淪墮落;我尊老愛幼去玩世不恭;我活潑開朗卻憂郁彷徨;我喜歡熱鬧卻個(gè)性獨(dú)立;我崇尚科學(xué)卻諱疾忌醫(yī);我遵紀(jì)守法卻自由散漫;我羨慕完美卻自甘落后。

當(dāng)所有的努力終為泡影，當(dāng)所有的付出已注定付諸東流，我還能說(shuō)什么呢?我無(wú)言，我無(wú)語(yǔ)，我變成啞巴，我變成一個(gè)不能自己的人。

曾經(jīng)共賞明月的心有靈犀，曾經(jīng)風(fēng)花雪曾經(jīng)月的浪漫傳說(shuō)，曾經(jīng)花前月下的牽手漫步，曾經(jīng)紅塵作伴的甜言蜜語(yǔ)，曾經(jīng)纏纏綿綿地卿卿我我，曾經(jīng)風(fēng)風(fēng)光光的轟轟烈烈，曾經(jīng)海誓山盟的朝朝暮暮。

曾經(jīng)纏綿悱惻的徹夜難眠，曾經(jīng)沉寂墮落的悲哀落寞，曾經(jīng)花季雨季的花開花落，曾經(jīng)自由浪漫的額云卷云舒，曾經(jīng)潮起潮落的跌宕歷程，曾經(jīng)勾心斗角的胡攪蠻纏，曾經(jīng)平平淡淡的是是非非，曾經(jīng)無(wú)所事事的麻木不仁。

我在逝去的記憶中慢慢咀嚼，慢慢回味，慢慢睡去。我已明顯感到密封室內(nèi)殘留的氧氣已很難滿足我的呼吸。

我漸漸地感受到：活著是一種傷害，是對(duì)自己的一種折磨。我開始向往人間天堂，暢想天上人間。我幻想世界上所有繽紛，旖旎，美好事物都會(huì)復(fù)蘇，所有感人，心動(dòng)，催人淚下的情節(jié)都會(huì)重復(fù)。我暢想世界上所有男女老少都會(huì)相敬如賓，相親相愛。我期望世界上所有干部百姓一律平等，公平對(duì)待。所有警察罪犯毫無(wú)等級(jí)貴賤之分，所有富翁乞丐從容相處，共享快樂，所有老鼠花貓共同嬉戲玩耍，所有對(duì)立事物都會(huì)統(tǒng)一和平相處。我們過著共產(chǎn)主義的生活，“要風(fēng)得風(fēng)。要雨得雨”。

我在暢想中度過了一個(gè)美好的夜晚。我想到了我的父母。親戚朋友，老師同學(xué)。他們都得到了觀世音菩薩的恩賜，升往天上人間。他們逃離了現(xiàn)實(shí)的殘酷，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。他們擺脫了瑣碎的生活，拋棄了虛假的難堪，在另一個(gè)國(guó)度坦誠(chéng)溝通，真誠(chéng)相約。他們看云卷云舒，看云卷云舒,覓海水斗量,觀雄鷹展翅,望鴻雁傳情.他們過著神仙般愜意，舒適，安逸的生活，他們的歌聲舞姿馳名遐邇，他們的功名美德舉世皆知。他們與廣寒宮中的嫦娥玉兔嬉戲玩耍共享天倫之樂，他們看到了7月7日牛郎織女相會(huì)的真實(shí)情節(jié)，他們目睹了女媧補(bǔ)天的那一片天宇，他們追憶夸父追日的傳說(shuō)，他們傾聽愈伯牙與鐘子期的愛情故事，他們欣賞梁山伯與祝英臺(tái)的優(yōu)美樂章，他們觀賞孫悟空騰云駕霧翻筋斗，他們被掌管天下發(fā)號(hào)施令額玉皇大帝召見，他們參觀了王母娘娘的蟠桃園，為王母娘娘祝壽獻(xiàn)藝……

我想到了自己，自己的浮躁，輕狂與傲慢為功名利碌奔波而忙碌的生活……

秋景初中作文6篇

作文可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活。擔(dān)心自己作文寫不好怎么辦？下面為大家精心整理的“秋景初中作文”相關(guān)內(nèi)容，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

秋景初中作文(篇1)

生機(jī)勃勃的春天是綠色，驕陽(yáng)似火的夏天是紅色的，五彩繽紛的秋天是黃色的，大雪紛飛的冬天是白色的，但在我眼中五彩繽紛的秋天是最美麗的。

秋姑娘把黃色給了稻谷，一片片稻谷像金色的海洋，在秋風(fēng)中微微泛起了波浪。秋姑娘把黃色給了落葉，落葉像一只只黃蝴蝶在微風(fēng)中翩翩飛舞，美麗極了。秋姑娘把黃色給了梨樹，黃澄澄的梨子像葫蘆似的掛滿了枝頭，你擠我碰的爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！秋姑娘把黃色給了桂花樹，小小的桂花雖然沒有菊花那么美麗，沒有玫瑰花那么鮮艷，但它散發(fā)出的淡淡清香讓人們無(wú)限陶醉。

秋天也是紅色的，秋姑娘把紅色給了蘋果，紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉后面呢！秋姑娘把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋姑娘把紅色給了高梁，遠(yuǎn)看像一塊紅紅的地毯，近看像一團(tuán)團(tuán)火焰燒紅了整個(gè)秋天。

秋姑娘把橙色給了橘子，一個(gè)個(gè)橘子掛滿了枝頭，像一盞盞燈籠。秋姑娘把彩色給了菊花，菊花紅的似火，粉的如霞，白的賽雪……裝扮了整個(gè)五彩繽紛的秋天。

秋姑娘來(lái)到了學(xué)校，她把歡樂和笑容帶給了小朋友們，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩著。秋姑娘來(lái)到了田野，農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅，拿出雪亮的鐮刀，收割著成熟的稻谷，稻谷也不辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)它的養(yǎng)育之恩，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。

哦！原來(lái)秋天的五顏六色的，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，所以我才更愛美麗的秋天。

秋景初中作文(篇2)

遠(yuǎn)處，一條漁船從橋底穿過，清晨的冷霧還未散去。漁船上的漁人向河面撒下一張圓圓的寬大的漁網(wǎng)。一網(wǎng)下去只捕了幾條，他一共撒了三、四次網(wǎng)，最后幾次運(yùn)氣不錯(cuò)，捕到的魚兒活蹦亂跳，還有那幾只青鳊魚好似烏桕葉的影子。他輕輕的搖著船上的小槳，船駛向了他家的方向。

田野里收獲的莊稼已經(jīng)儲(chǔ)存在了農(nóng)民的家中?？匆妭}(cāng)庫(kù)堆得滿滿的，他們露出喜悅的笑容，又是一個(gè)豐收年。稻草人豎在偌大的田野，原來(lái)小鳥是會(huì)站在他肩上歌唱的啊，它們現(xiàn)在都隨著大雁去了南方嗎？

天空上沒有一絲白云飄過，幾陣涼爽的風(fēng)吹過也不見有云的存在，天上藍(lán)的像有人隨手打翻了墨水瓶。在這沒有盡頭的藍(lán)天下，稻草人只身站在空曠的田野里，讓人看了更加覺得寂寥。

田野的不遠(yuǎn)處有一片小樹林，像是紅的、黃的、綠的顏料抹在了樹葉上。地上不斷有小動(dòng)物跑過，嚓嚓的聲音此起彼伏，似一首大自然的樂章。從果園飄來(lái)了一陣陣果香，極好聞——那是豐收的味道。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽宜人，天高氣爽，大雁南飛。秋天是收獲季節(jié)，俗話說(shuō)，春下萬(wàn)顆籽，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。有付出就有收獲。秋天是人們分享豐收喜悅的季節(jié)。

秋景初中作文(篇3)

斑駁的青石板，半空盤旋的落葉，還有徘徊在林中隱隱綽綽的身影，定格成一幅絕美的畫面，在沙沙的腳步聲中，余暉從葉縫中傾瀉下來(lái)，將細(xì)碎的影子灑落在地，這是專屬秋天的寂靜和弦，詮釋著她的寧?kù)o與淡泊，使人只想做一個(gè)安靜的守望者，永遠(yuǎn)凝望著看不厭的風(fēng)景。

秋沒有夏的奔放與瀟灑，也沒有春的朝氣與嫵媚，更沒有冬的圣潔與高貴。他只是一個(gè)孤獨(dú)的單行者，帶落綠葉紅花，沉眠于黑暗的泥土中，她經(jīng)過的地方，是凋零與寂寞。

但她卻有那份“落葉歸根”的淡定。都說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，淅瀝的小雨，在她編制的氛圍下，多了一份飄渺與唯美，夾雜著尖銳的寒意，像一位女劍客，絕色而又絕情。與人贊頌的春雨可謂天差地別，沒有什么柔情，什么似水，她冷艷得驚人。

讓我折服的，不僅是這份冷意。還有她超然的氣質(zhì)，沒有任何一個(gè)季節(jié)可以替代。

鴻雁歸南，是她的一道獨(dú)特景致，澄澈爽凈的藍(lán)天中，從遠(yuǎn)方飛出幾行鴻雁，滑出一道優(yōu)美的弧線，這倒平添幾分別致與韻味。但最美的，莫過于那火紅絢麗的楓林，火焰般的色彩足以?shī)Z人眼球，尤其是那楓林海，已是不能用言語(yǔ)描述的美了。

一直喜歡獨(dú)自走在林間小徑上，踩著層層落葉，仰望45度角，暗自笑自己的文藝，卻是極享受那種靜謐的氣氛，雖然有些凄凄縈繞于心頭，不過很快便釋然了。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”誰(shuí)又能說(shuō)不是呢？

秋，有她獨(dú)到的韻味。我們不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝”看，天高云淡，秋果滿枝，我們正躺在秋的懷抱中聆聽她的心跳。

秋景初中作文(篇4)

夜深了，萬(wàn)物都在靜默，承受著秋雨的洗刷。秋雨將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

窗外，小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧?kù)o，我，趴在窗邊，傾聽著雨的歌聲。

“嘀噠”，一滴雨珠從窗沿滑落，聲音既平和又溫柔。啊，我聽懂了。你是淘氣的，你調(diào)皮地敲打著玻璃窗，嘀噠，嘀噠。你是可愛的，你掛在樹梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。

“沙沙”，在華燈下一片細(xì)雨飄然而下。啊，我聽懂了。你是善良的，你像一個(gè)會(huì)跳舞的仙子，縈動(dòng)著自己美麗妖艷的蠻腰，你脫下的水晶舞鞋扔到哪里，就會(huì)給哪里的生命注入活力.。你柔情似水，只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感，是惆悵融為一體，那種蕩漾的唯美，溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……

你的性格很多變，是嗎?

春，你是淅瀝的，夏，你是狂熱的，冬，你是冷艷的，而這個(gè)季節(jié)，你是縹緲的。

你，執(zhí)著而略帶幾分矜持，你，純粹、而又樸素自然，簡(jiǎn)約而又清新，其中精華皆是物造天成。

“沙沙沙”，雨的腳步變得急促，仿佛急著要向我訴說(shuō)一段輝煌的歷史。

別急，我明白了。你想告訴我，你和詩(shī)人是朋友，對(duì)嗎?我聽到了雨聲、聽到了詩(shī)人的聲音、聽到了歌聲：“拉開雨做的窗簾/遠(yuǎn)離塵世的鬧喧/獨(dú)自鉆進(jìn)屬于自己的三味書屋/詩(shī)人開始了創(chuàng)作?！?/p>

于是乎，有相思淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，濕了芭蕉;有故鄉(xiāng)情，迷迷蒙蒙，籠上阡陌;有絲竹韻，淋淋漓漓，灑向驛路。

于是乎，有巴山夜雨的凄涼，有清明紛雨的斷腸，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悅，有南朝煙雨的沉重，有青笠細(xì)雨的悠然，有臥聽夜雨的悲壯，有黃昏點(diǎn)滴的憂傷。有王勃看雨的浪漫，蘇軾聽雨的閑適。

在我的暇想中，雨聲輕了，我知道，你走遠(yuǎn)了，一切結(jié)束了，我起身離開了窗臺(tái)。

喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范，點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!聽雨輕撓片片綠葉，無(wú)由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無(wú)限的向往，真想告別人際上的紛爭(zhēng)，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時(shí)，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。

秋景初中作文(篇5)

溫暖的春是鮮艷的，炎熱的夏是茂密的，寒冷的冬是可愛的，而涼爽的秋是七彩的。

秋的稻田是金黃色的。稻谷成熟了，一粒粒稻谷立在桿尖兒，就像一位位英勇無(wú)畏的士兵，堅(jiān)守在自己的崗位上，讓稻桿兒累得都直不起腰來(lái)了。這滿上遍野的稻田就好像是一片金黃的海洋。一陣涼上的秋風(fēng)吹過，海面便泛起了層層波紋。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，海面又水平如鏡。

秋的花園是鵝黃色的。夏的花朵已經(jīng)脫去了昔日的靚妝，凋謝了。只剩下了菊花，孤零零的立在那兒，獨(dú)自默默的工作。

秋的果園是橘黃色的。柿子長(zhǎng)得又大又圓，就似一只只小燈籠；雪梨大得可以與葫蘆相比較了；香蕉彎似月牙，又似小船；荔枝又成熟，又飽滿，看著就令人垂?jié)i三尺······

秋的天空是湛藍(lán)色的。湛藍(lán)色的天空就像是被粉刷匠用藍(lán)色的燃料染過似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飛去。有時(shí)還有一兩只大雁被明鏡如洗的天空吸引了，在天空下久久徘徊觀望。

秋是七彩的，我愛七彩的秋。

秋景初中作文(篇6)

從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗的云彩，從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的秋葉，從涼風(fēng)拂過的第一張面孔，秋就這樣踏著矯健的步伐，飛奔而來(lái)。

天氣越發(fā)清冷。西北風(fēng)一吹，葉兒隨風(fēng)舞向遠(yuǎn)方。

樹林里，落葉紛飛，梧桐樹的葉子打著美麗的旋兒紛紛落了下來(lái)，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶。只有松樹，依舊穿著它四季不改的綠長(zhǎng)袍，似乎在給世人宣布秋的渲染，使它更蒼翠。此時(shí)的葉兒，少了一份夏日的激情，卻多了一份秋的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉，秋的詩(shī)情畫意，便肆染了整個(gè)眼球。

花園里雛菊開了，秋是菊花盛開的旺季，悠悠的清香，總使人欲罷不能。

小院里，菊花盛開猶如花潮：紅的如火，白的似雪，粉的如霞，紫的似玉。有的還是花骨朵兒，有的正含苞待放，但更多的卻已綻放笑顏。菊花幽幽的清香，總使人流連忘返，那香會(huì)趕走你的疲勞，給人帶來(lái)舒暢與溫雅之感。

絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著稻香與果香味，讓人不覺被吸引住。

田野里，一望無(wú)際的金黃色：葉子是金黃的，稻穗是金黃的，就連那谷桿也是是金黃的，簡(jiǎn)直像走進(jìn)金黃色的海洋。稻谷個(gè)個(gè)顆粒飽滿，沉甸甸的，把谷桿都?jí)簭澚搜?。果園里，一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)金娃娃，正偷偷扒開綠葉笑吟吟地向外望。一顆顆柿子像是一盞盞燈籠，直把枝條壓彎了腰，像極了金胡子的駝背老爺爺。

秋天的天空是一片純粹的藍(lán)，瓦藍(lán)的天空中總是飄浮著幾縷白云。

秋的天空變化無(wú)窮，像一幅幅美麗的風(fēng)景畫。淡藍(lán)的天空上飄浮著朵朵棉花糖般的白云，在習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹動(dòng)下，云不時(shí)的變化著，時(shí)而如奔馳的駿馬，時(shí)而如怒吼的雄獅，時(shí)而如婀娜的舞女……它們將瓦藍(lán)的天空打扮的分外妖嬈。

秋，少了份春日的艷麗，卻多了份端莊；少了份夏季的炎熱，卻多了絲涼意；少了份冬天的寒冷，卻多了點(diǎn)熱情。

秋天是一種廓然空闊的心緒，秋天是一種淡然愜意的閑適。踏著金黃的落葉，讓我們一起漫步于秋的世界中！

旅游初中作文

寫作文就像是記錄心靈聲音的過程，通過作文我們可以記錄下成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。同時(shí)，作文也是情感和思維的交流，它是我們與自己和他人進(jìn)行對(duì)話的一種方式。

小編最近在大量的閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有價(jià)值的文章，標(biāo)題是“旅游初中作文”。我建議您將這篇文章收藏起來(lái)，這樣就可以隨時(shí)方便地查看了！

旅游初中作文 篇1

從機(jī)場(chǎng)到達(dá)蘭州市區(qū)，我們先到賓館把行李放下，洗把臉，我已經(jīng)覺得饑腸轆轆了。爸爸的好朋友巴叔叔在樓下等我們。已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了，吃什么呢？我提議吃烤肉(因?yàn)橹霸S老師告訴我說(shuō)蘭州的東西都很好吃)。

巴叔叔開車帶我們到了一家名為“大漠烤肉”的店。店里不僅有烤肉、烤肚、烤魚等，還有涼拌的拉面、杏皮水、羊肉湯。我們先喝一碗羊肉湯，味道很鮮美，清清的湯上面漂著綠綠的香菜末和小蔥末，沒有一點(diǎn)羊肉的膻味。杏皮水的味道一喝很像我們吃過的杏干味道，甜甜酸酸的帶著杏香，很開胃?？救馍蟻?lái)了，哇！真香！不像我們西安的烤肉大多是考得干干的，這些烤肉上面刷了一層醬汁，入口后肉是香滑的，很鮮嫩，我一口氣吃了好多串。媽媽笑我說(shuō)：“什么叫大快朵頤？你今天明白了吧?！蔽抑稽c(diǎn)點(diǎn)頭，顧不上回答她。又吃了幾口涼面，我飽飽的啦！

回賓館的路上我還在想，這幾天在蘭州要有時(shí)間，我還來(lái)吃烤肉!

旅游初中作文 篇2

放假了，我們一家人決定去塔子溝游玩。

我么乘坐汽車來(lái)到了塔子溝山門，我們步行進(jìn)入山區(qū)。首先，映入眼簾的是山。這些山拔地而起，形態(tài)萬(wàn)千，連綿起伏的伸向遠(yuǎn)方。我們開始爬山了，沿著用石子鋪成的山道，穿梭在茂盛的深林下，享受著和煦的春風(fēng)的撫摸，耳聞小鳥婉轉(zhuǎn)的和鳴。我們走走停停，最后一起爬上了山頂。在上頂上，極目遠(yuǎn)望，城市風(fēng)貌盡收眼底。

我們沿著一條小路向山下走去，走著走著，我們來(lái)到了一條河邊。從遠(yuǎn)處看，它好似一條銀光閃閃的`帶子。叮——咚——?！耍冶荒呛铀曀?，我迫不及待的跑到她的身邊，俯身一看，這水清澈見底，連河底的細(xì)小的沙石都能看見。媽媽告訴我這些是泉水，富含豐富的礦物質(zhì)，是可以飲用的。于是，我用手輕輕地捧起了一些水，嘗了嘗。??！這誰(shuí)事如此的甘甜，比我喝過的任何飲料都好喝。

從山上走下來(lái)，我們來(lái)到了一戶農(nóng)家樂，主人熱情的招待了我們。主人還我們來(lái)帶了他家的果園。這里瓜果飄香，五彩繽紛，主人告訴我們，這都是他們自己種的，純天然的，客人們可以隨便采摘。我們不僅感受到了大自然的風(fēng)光，還品嘗到了可口美味的水果，我們真是不枉此行?。?/p>

山崎樹翠，泉水叮咚，瓜果飄香。走進(jìn)這塔子溝，就像走進(jìn)了一幅連綿的畫卷。

旅游初中作文 篇3

這個(gè)暑假，我來(lái)到了被稱為中國(guó)夏都的城市——青海西寧。常年的高原山地氣候，使它即使在一年最熱的夏天氣溫也依舊只有十幾度。而它與上海截然不同的美麗風(fēng)景，也使我這個(gè)在大城市里住慣了的人得到了一次心靈的洗禮。

在青海，很少看到高高的樓房，也很少看到人。倒是經(jīng)?？吹匠扇航Y(jié)隊(duì)的羊，像一個(gè)個(gè)白色的蠶繭錯(cuò)落有致地分布在遠(yuǎn)處的山上。有時(shí)也會(huì)在高速公路上看到它們，都是由牧羊人趕著過馬路。車也經(jīng)常因此而停下。但我們一點(diǎn)也沒有因此而感到煩躁，反而爭(zhēng)先恐后地拿起相機(jī)興致勃勃地拍了起來(lái)。這一條條純潔的生命是受到所有人憐愛的。

除了羊，青海最多的就是山了。青山一座連著一座，厚厚的白云將山頂?shù)卣谧×?，像是一個(gè)調(diào)皮的孩子惡作劇般地遮住了爺爺?shù)难劬?。白云看上去離地面十分近，似乎跳起來(lái)就可以抓下一朵。在純藍(lán)的天空和淡金色的陽(yáng)光的襯托下，山和云顯得更美了。山上，油菜花地和青稞地好似一副黃綠相間的拼圖，拼成了一道道美麗的風(fēng)景。這一切，都似乎在向人們展示著大自然的不朽與神奇。

在高速公路上看山和云，是美;來(lái)到青海湖上乘船看山和云，是另一種別樣的美。乘著快艇，迎著湖上吹來(lái)的涼風(fēng)，眺望遠(yuǎn)處那副天然的山水畫，“青山橫北郭，白水繞東城”的意境在淡淡薄霧的襯托下完美地體現(xiàn)了出來(lái)，卻又沒有那份惆悵。在淡淡的小雨中，幾只鳥兒在湖面上翩躚。心完全與自然融合在了一起，一切雜念也都在這兒煙消云散了。

青海的風(fēng)景很美，青海的食物更是美味。這里的動(dòng)物都是在自然環(huán)境下長(zhǎng)大的，所以肉特別新鮮。我最喜歡吃的是烤全羊。當(dāng)廚師把烤熟的羊頭一把拔下來(lái)時(shí)，我還覺得挺殘忍，不想吃了?？墒钱?dāng)一盤盤切好的羊肉擺在我面前時(shí)，就再也抵擋不住這種誘惑了。我夾起一大塊塞近嘴里，覺得特別軟，特別嫩，牙齒都有點(diǎn)酥酥的感覺。我吃了一塊又一塊，不一會(huì)兒，整只羊就被我們消滅光了。

離開青海之際，我戀戀不舍地最后望了一眼青海——這片凝聚著我歡樂與夢(mèng)想的地方。夕陽(yáng)照在波光粼粼的湖面上，似乎在訴說(shuō)著綿綿離情，潺潺不絕。在這里，我體會(huì)到了“水何澹澹，山島竦峙”的壯麗;在這里，我享受了“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的寧?kù)o;在這里，我見證了大自然的不朽與神奇?；氐缴虾?，看著水泥森林里穿行的一輛輛汽車，不知為何心中突然涌起一陣悲哀。美麗的青海，將是我永遠(yuǎn)的向往。

旅游初中作文 篇4

“太好了!太好了!”聽爸爸媽媽說(shuō)：今天可以出去旅游了，我情不自禁地跳了起來(lái)。

第一站，是麗水市的龍泉山。聽媽媽說(shuō)，“人生第一次”這個(gè)節(jié)目也是在這兒錄的呢!

“哇!”

路邊就是一座座高高的梯田。這一些梯田吸引了許多游客的目光，有的游客拿來(lái)了幾把玩具鏟子，在梯田里挖泥鰍。有的在美麗的梯田里擺著各種各樣的poss拍照片。還有的小朋友在寬闊的梯田里自由開心地奔跑著，無(wú)憂無(wú)慮，偶爾會(huì)被絆倒或者摔倒了。

到了龍泉山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山里一片蔥綠。山路的兩邊鋪滿了新鮮的葉子，如同一張張綠地毯。

走上了山路，天氣就逐漸變暖了。最后，不得不脫下了厚厚的外套。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠葉就漾起了波紋。好看得很!每一片葉子上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

走了不多一會(huì)，就來(lái)到了《桃園三結(jié)義》，幾顆粗壯的大樹圍繞著牌子。

桃園三結(jié)義的下面是“試劍石”。這塊大石頭像被神仙的寶劍給切掉了一樣。有些游客嘗試著能不能從右邊走到左邊?？捎械挠慰鸵?yàn)樘至耍詻]有走。

在下山的路上，我看見了很多有大有小的松鼠洞，還有一個(gè)黃色的馬蜂窩呢!它掛在樹上一動(dòng)也不動(dòng)的。

緊接著，我們乘著大巴車來(lái)到了大峽谷。走過了一架鐵橋，再繞過一段山路，就走到了——《二折瀑》。二拆瀑?gòu)纳厦媪鞯搅讼旅?，如同千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。那聲音真像山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。那時(shí)候，不知為什么，二折瀑下面的水都變成了好大的冰塊。

大峽谷的里面是甌江源，我們走過了塔石。只見一塊大大的石頭上刻著“歐江源”三個(gè)字。

第二站是武夷山。上午，我們先到水月亭欣賞風(fēng)景。我們還沒有到水月亭的時(shí)候，前面已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍了。像一條長(zhǎng)龍?jiān)诔缟骄X之間蔓延盤旋。

見到這樣的情景，我也趕去“報(bào)名參加”了。

下午風(fēng)和日麗，我們來(lái)到了古代的一線天。傳說(shuō)，這條路會(huì)越變?cè)叫　Ｎ覀冏詈笾荒芟耋π纺菢訖M著走了。

這真是一次難忘的旅行!

旅游初中作文 篇5

今天，爸爸媽媽帶著我、妹妹和王阿姨一家準(zhǔn)備去南海公園游玩，經(jīng)過大約一小時(shí)的路程，終于到了南海公園。

一到南海公園，我就迫不及待地開始游玩。在南海公園里，湖邊環(huán)繞著許多樹木，像是站崗的士兵，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，像是春姑娘的頭發(fā)。

綠的草、綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)形成了光彩奪目的`夏天。

接下來(lái)，我們?nèi)ズ叴蛩蹋覀冸p方各坐一條船，就這樣在碧波蕩漾的湖水里開始打水仗，對(duì)方先下手為強(qiáng)，我見他們有武器，我不甘示弱，并也自制了一個(gè)呂氏武器，把對(duì)方逼的連連后退、倉(cāng)皇而逃。我決定要趁熱打鐵，便上去向?qū)Ψ介_始了一連串的猛式進(jìn)攻，直到他們投降。突然，對(duì)方竟然偷襲我方！我不管三七二十一，就從爸爸手里奪過了方向盤，向?qū)Ψ降拇踩ィ路鹨瑲w于盡，最終還是贏了。我得意洋洋地看了他們一眼，便哈哈大笑。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一天就過去了，我們戀戀不舍的回家了。

旅游初中作文 篇6

我們來(lái)到了云南昆明的時(shí)候，準(zhǔn)備到那里有名的滇池去游玩一番。因?yàn)槲覀兊娜藬?shù)很多，就只好租了一輛面包車來(lái)當(dāng)交通工具。

我們上了車以后，那位四十來(lái)歲的女司機(jī)就把汽車緩緩地開了起來(lái)。面包車走走停停，從寬敞的大路拐進(jìn)了熱鬧的小路，街上人來(lái)人往。大約有十分鐘，忽然一個(gè)人橫著竄了出來(lái)，司機(jī)當(dāng)時(shí)被嚇的不知所措，竟然忘記了剎車。我們幾個(gè)人坐在車?yán)镆哺o張起來(lái)。我在旁邊急地大喊：快剎車！快剎車！媽媽，你來(lái)開吧。場(chǎng)面非常危險(xiǎn)，馬上就要撞到那個(gè)人身上了。不過還好，車擦過那個(gè)人的身子給急剎住了。有驚無(wú)險(xiǎn)！我們才敢出口氣，把懸著的心放了下來(lái)。

事后交談中才知道，司機(jī)才拿駕駛證一個(gè)月，還不熟練。算得上馬路“女殺手”。我真佩服她有膽量。后面我媽媽的同事說(shuō)，“算了，我來(lái)開吧”。換成老司機(jī)，一路上我們才有說(shuō)有笑。雖然歷經(jīng)“磨難”，總算安全的`到達(dá)了目的地。

“自助游”真是又驚險(xiǎn)又有趣?。?/p>

旅游初中作文 篇7

在暑假，很多同學(xué)都去旅游了吧!我和媽媽在這個(gè)暑假去了兩個(gè)地方：上海和大連。

前兩天，我們?cè)谏虾Ｍ?。第一天，我們?nèi)サ氖巧虾？萍拣^。哇，好多人啊!我們好不容易買好了票，走到檢票口，依次排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。我們首先去了動(dòng)物世界。在動(dòng)物世界里，有很多可愛的小動(dòng)物，也有兇猛的動(dòng)物，還有一些在動(dòng)物園里都看不見的動(dòng)物，如：河馬、小山羊等小動(dòng)物。河馬的動(dòng)作也非?？蓯?，張著大大的嘴巴。雖然，這里的.哺乳動(dòng)物都是假的，但都做的栩栩如生。接著我們又去機(jī)器人世界、生物萬(wàn)象、宇航天地、人與健康……。

最最讓我印象深刻的是機(jī)器人世界，這里的機(jī)器人都非常能干。有會(huì)畫畫的、會(huì)彈鋼琴的、會(huì)下棋的、會(huì)射箭……，我最喜歡彈鋼琴的機(jī)器人。我們要走到臺(tái)上選一首歌并唱起來(lái)，機(jī)器人就會(huì)彈這首歌，歌曲喝完后，機(jī)器人就會(huì)停下來(lái)，等待彈下一首歌。會(huì)畫畫的機(jī)器人也非常厲害，它兩手都拿著一支筆，同時(shí)畫兩幅畫，而且，它畫的兩張紙是豎著的，可它畫出來(lái)都是橫著的。我們還去了機(jī)器人劇場(chǎng)，里面是機(jī)器人表演、機(jī)器人主持。有跳舞的、有唱歌的……，真是厲害啊!最后，我們?nèi)チ巳伺c健康里的“食物的旅行”，我們坐了一輛木瓜車，然后戴上眼鏡，“進(jìn)入了人的嘴巴”，進(jìn)去之后，我們要完成一個(gè)“任務(wù)”，這個(gè)“任務(wù)”辦完后才能出來(lái)。從“進(jìn)入人的嘴巴”到結(jié)束只有7分鐘，但由于人太多，排隊(duì)卻要3個(gè)小時(shí)……

這一天，我們玩得非常開心，后面一天，我們又要去哪里呢?

第二天人去了上海的東方明珠，和前一天一樣，也要排隊(duì)，我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍才到電梯口，上去后，我們發(fā)現(xiàn)，東方明珠有兩個(gè)大圓球，一個(gè)小圓球，我們直接到了第二個(gè)大圓球那，哇，好高啊!望下去：車子小小的，船工也小小的，霧蒙蒙……晚上，我們?cè)跂|方明珠上吃自助餐，餐廳名叫旋轉(zhuǎn)餐廳，就是會(huì)轉(zhuǎn)到的餐廳，不過不用擔(dān)心我們摔跤，因?yàn)樗D(zhuǎn)得很慢，四小時(shí)才轉(zhuǎn)了一圈，我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，看到了很多美麗的夜景!

上海科技館和東方明珠這兩個(gè)旅游景點(diǎn)，值得大家去玩一下!

春天初中作文八篇

如何迅速完成一篇佳作呢？時(shí)間總在不經(jīng)意間流淌，我們將心中的小秘密悄悄融入筆墨，寫作讓我們開啟更深層次的想象與創(chuàng)新。如果在創(chuàng)作過程中遭遇困擾，完全可以借鑒他人的文章。本文的重點(diǎn)是為你深入闡述“春天初中作文”的各個(gè)層面，假如你希望了解更多內(nèi)容，別忘了持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

春天初中作文【篇1】

春踏著輕輕的腳步來(lái)了。

存著絲絲冬意，渲染了一切。風(fēng)在翩翩舞動(dòng)，在山坡的另一邊，躺在青草的浪尖，把每一份感受放在云端。

我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息。花的微笑牽來(lái)春天的聲音，種下微笑的小花，春天就會(huì)在指間跳動(dòng)。伸出手指，在空中滑過，一條淺淺的印痕，擴(kuò)開，淡了，淡了……

云在跳動(dòng)，與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當(dāng)雨細(xì)時(shí)，不打傘，一切都不一樣，徘徊在意念中。絲絲，絲絲，落下。泥土的清香透著頑皮，一切都綠了。雨，停了，房檐開始第二奏鳴曲，滴，滴，濺起自己心里的漣漪。一場(chǎng)小雨結(jié)束，感受一點(diǎn)一滴涌上心頭，一汪汪的水是留下的痕跡。這場(chǎng)雨清刷了一切，包括自己，從頭到腳，都清了，清了……

東邊升起光芒，陽(yáng)光在跳動(dòng)。春陽(yáng)不是暖，是暖中透著一股涼意，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的；使每次出現(xiàn)侵滿新意，當(dāng)每一縷沁入心脾時(shí)，那股涼意，使一切輕飄飄，一中特殊的情感存在心里。

當(dāng)轉(zhuǎn)了一天的太陽(yáng)撒下最后一片光暈，云間螢繞的是韻味。當(dāng)星星探出頭時(shí)，泛著深藍(lán)。靜了，靜了……

山間云霧繚繞，總是帶著朦朧，就像春的一種捉摸不透的憂郁，風(fēng)中輕撫著，略帶著一種傷感。

我筆下舞動(dòng)色彩，總會(huì)有一些遺憾，就像春總會(huì)留下一點(diǎn)美好，讓我去體會(huì)，感受。

春天初中作文【篇2】

春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個(gè)大地都變得生機(jī)勃勃，充滿著春的色彩。

春雨淅淅瀝瀝的下著，春的氣息擴(kuò)散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái)?？粗娜欢恋拇禾?，不禁笑了，用力舒展著沉睡已久的身體，盡情享受著春雨的滋潤(rùn)。

花兒們也不甘落后，她們綻放出嬌艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收：細(xì)長(zhǎng)的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風(fēng)一吹，她們也跟著搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌艷的木棉花也不甘示弱，看！樹上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放，即使是一枝獨(dú)秀，魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……

再看看校園的衛(wèi)士——大樹！那兒也已經(jīng)有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，就像狐貍的尾巴在晃動(dòng)，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著，在不久后也能撐出一片天地……

水池里，小蝌蚪在水中歡快的暢游，仿佛在為春天的到來(lái)感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發(fā)出誘人清香。

讓我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦、鳥語(yǔ)花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧！

春天初中作文【篇3】

冬爺爺剛走，春姑娘穿著綠衣裳，提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨悄悄地來(lái)到人間。頓時(shí)，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派勃勃的生機(jī)。

春姑娘來(lái)到了小河邊，只見她略施法術(shù)，凍結(jié)的冰塊便開始融化，融化成的冰水把小溪弄醒了。“叮咚，叮咚”，小溪就像一位大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。成群結(jié)隊(duì)的鴨子在水中暢游嬉戲，正應(yīng)了蘇軾所寫的《惠崇春江晚景》的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！焙影哆叺牧鴺湟渤槌隽思?xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉。

春姑娘來(lái)到田野里，播撒給了田野綠色和生機(jī)。剎那間，麥苗返青，一望無(wú)際的麥田在微風(fēng)的吹拂下，像是那綠色的波浪滾滾而來(lái)。那金黃色的野菜花，在綠波中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。農(nóng)民們扛著農(nóng)具來(lái)到田野里，辛勤地耕耘勞作，播撒著希望的種子，開創(chuàng)著美好的未來(lái)。小燕子在天空中一邊飛一邊嘰嘰地叫著，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。

春姑娘來(lái)到公園里，叫醒了沉睡一冬的花草們。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰。各式各樣的野花也醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，火紅的，絳紫的，金黃的，銀白的……真是百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。這些花雖不名貴，但他們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這翠綠的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給了大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，揮舞著黃色的翅膀，嗡嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的蝴蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。小朋友們脫下了沉重的冬衣，歡快地蕩秋千，捉迷藏，做運(yùn)動(dòng)……

我發(fā)現(xiàn)春天是多彩的，是充滿生機(jī)的，是富有生命力的……春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我愛春天！

春天初中作文【篇4】

融化了冰凍的河流是春風(fēng)，拂綠了荒野的是溫暖。滋潤(rùn)著生命的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

二月

2008年的來(lái)臨給了這片土地太多的歡喜，同時(shí)，也給了這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

冰雪覆蓋著大半個(gè)國(guó)家，凍裂著中國(guó)大地。有家卻不能歸的人們?cè)谏鐣?huì)的溫暖中找到了歸宿。人們相互支持著，那一份份赤熱的愛，溫暖融化了大地。

三月

有個(gè)地方的騷亂使得這個(gè)家變得不安起來(lái)。

雖然面對(duì)著無(wú)理的抵制，可人們還不忘團(tuán)結(jié)一心，努力為自己的國(guó)家做些什么，溫暖著被燒傷的圣地。

四月

神圣的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f著每一位中國(guó)人世間的夢(mèng)想，不料卻受到阻攔，刺傷了一雙雙熱情張開的手臂。

熱血在身體中流動(dòng)，澎湃著。一顆顆火熱的心團(tuán)結(jié)了起來(lái)，共同維護(hù)著我們美麗的家園，維護(hù)著五星紅旗，維護(hù)著神圣的大地。我們堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)就是力量！高揚(yáng)著五星紅旗，追求自己的理想。

五月

善變的五月又一次敲碎了人們脆弱的心，地震災(zāi)害使多少人喪失了生命，使多少人在人生道路中留下一道深深的不可抹去的疤痕。

但人們沒有忘記給予他們溫暖，給予他們關(guān)愛。用自己真誠(chéng)的幫助，換回生的希望。

在時(shí)間的河流中，使人感動(dòng)的，不是苦難，而是至于內(nèi)心深處的真善美。拔開眼前的烏云，感受那種來(lái)自于心靈真正的熱愛。讓心靈重奏那動(dòng)人的心弦的樂曲，讓春風(fēng)吹來(lái)的感動(dòng)，永古長(zhǎng)存！

春天初中作文【篇5】

春天來(lái)了！春天來(lái)了！

春天不像夏天那樣炎熱，雖然沒有秋天的收獲，但是，如果沒有春天的孕育哪有秋天的收獲，春天是四季中最美麗的季節(jié)！我喜歡美麗的春天！

我一出門就聞到縷縷清香撲鼻而來(lái)，我趕快跑到我家的花園一看，桃樹、梨花、迎春花全開了。我拿起一本書，沏上一壺桂花茶，坐在桃樹下，聞著濃濃的花香和淡淡的書香，喝著桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田，此時(shí)此刻我覺得非常溫暖幸福。

冬弟弟玩累了，回家睡覺去了，春姐姐伸了伸懶腰，這不，出來(lái)玩耍來(lái)了。

你看，公園里，孩子們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的夾克衫，公園里滿是孩子們銀鈴般的笑聲。

咦？那是什么？原來(lái)啊，在去年葉落的枝頭，多了幾顆綠綠的東西。走近一看，?。≡瓉?lái)枝頭上冒出了幾顆綠油油的小嫩芽。

公園里的花壇里花兒五彩繽紛，盡情的開放：白的似雪；粉的似霞；紅的似火；黃的賽金……一陣微風(fēng)拂過，花壇里的花兒隨風(fēng)搖拽，仿佛一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員，再仔細(xì)一看，更像一位位美麗的少女，真是美極了，讓人忍不住想把這一切的一切盡收眼底！

俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”，春天還是一個(gè)播種的好時(shí)節(jié)。不信？你看，農(nóng)民伯伯正在播種呢！從農(nóng)民伯伯的目光和汗水中，我們分明可以清清楚楚的看到了農(nóng)民伯伯對(duì)今年秋天的大豐收美好又殷切的憧憬。

春天呀！你是一位仙女，你把大地，花草樹木和萬(wàn)物裝扮的和你一樣美麗，純潔，生機(jī)勃勃！我愛你——春天！

春天初中作文【篇6】

春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地來(lái)到了人間。我在城市的每個(gè)角落里尋找著春天的足跡。

為了尋找春天的足跡，我來(lái)到了山坡上。呀！我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭，像一個(gè)個(gè)嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵，微風(fēng)吹來(lái)，幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。

為了尋找春天的足跡，我來(lái)到了小溪邊。呀！我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了，叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲；小魚兒也快樂地游來(lái)游去。小溪邊的楊柳，才展開帶黃色嫩葉的柳絲，在微風(fēng)吹拂中歡樂地飄舞。

為了尋找春天的足跡，我來(lái)到郊外。呀！我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，在空中輕快地斜掠而過。小麻雀?jìng)冋驹谥︻^嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天是多么的美好??！”

為了尋找春天的足跡，我來(lái)到了公園。呀！我發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)脫下厚厚的棉襖，在陽(yáng)光下奔跑著，游戲著，是多么的開心，多么的快樂！

為了尋找春天的足跡，我找啊，找啊……

哈哈！我終于找到了春天的足跡，因?yàn)榇禾觳还茏叩侥睦铮睦锞褪俏宀世_紛的世界。

春天初中作文【篇7】

冬天凄涼單調(diào)的曲子消失了；干枯的樹枝上出現(xiàn)了綠得發(fā)亮的葉子；地上新鉆出來(lái)的嫩綠色的小草也綠得逼你的眼……這一切，都在告訴你春天來(lái)了，冬天去了……

太陽(yáng)的光暖洋洋的照在我臉上，抬起頭，哇，太陽(yáng)公公的笑容好燦爛??！好朋友們與我一同手牽著手跑到蓋著綠色大被子的田野上玩耍。

我們一起奔跑在綠色的大草坪上，有說(shuō)有笑，很是熱鬧。我們玩公主游戲，一齊去采摘那些美麗而又沒有名字的花，高高興興的摘完了以后，用這些花把其中一個(gè)美麗的女孩打扮的漂漂亮亮。女孩子的臉是紅紅的，頭上的花兒剛落上一只蝴蝶，好幾個(gè)小伙伴便撲上去，捉住了它，然后我們便在蝴蝶的翅膀上寫上“春天來(lái)了”四個(gè)字，然后放開它，讓它忽閃忽閃的飛去了……

累了，我們平躺在綠色的大草坪上，嘴里叼根狗尾巴草。聞著草兒與大地彌漫出來(lái)的芳香，靜靜地躺著，想著春天的好……

春天的晚霞與別的季節(jié)的晚霞不一樣，春天的晚霞要比別的季節(jié)的晚霞要美。開始那蔚藍(lán)的向藍(lán)寶石樣的天空就漸漸由黃到紅的橘紅色，然后柿子樣的太陽(yáng)漸漸往下降，發(fā)出耀眼的光芒，使美麗的田野上都披上了橘紅色的外衣……

與朋友們一起手牽手回家，頭上蜻蜓在繞圈圈，很是忙啊！

我愛春天，因?yàn)樗苊馈?/p>

春天初中作文【篇8】

四季如畫，春如芽，夏如水，秋如風(fēng)，冬如雪。眨眼間，寒風(fēng)喧喧的冬季呼嘯卷過。陽(yáng)春三月，校園里的春天一覽眼下，美不勝收。

植物園顯示出無(wú)限生機(jī)。一派萬(wàn)象更新。正所謂古人云“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點(diǎn)并具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點(diǎn)。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機(jī)。

挨著它的是一排的禾雀花，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風(fēng)搖曳，像一串串風(fēng)鈴，可惜沒有聲音。

小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘，狀態(tài)優(yōu)美，枝條構(gòu)成盤狀，上部蟠曲如龍。枝條開端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì)，可愛逗人。

還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛，花色粉若霞，紅若火?；ㄈ锿怀?，這是它的特點(diǎn)，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對(duì)曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱得上“國(guó)色天香”！

綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬(wàn)片晃傘樹碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍(lán)，迎風(fēng)搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴(yán)逼人，酒瓶榔可愛逗人，黃花風(fēng)鈴木盛開在頂部。

校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！

感覺初中作文八篇

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，寫作文是內(nèi)心交流的一種方式，一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，寫好一篇作文需要什么？小編特別為你收集的“感覺初中作文八篇”，歡迎大家參考閱讀。

感覺初中作文【篇1】

生活如同一本書，鐫刻著無(wú)數(shù)淡淡的文字。也許在其中，我們?cè)恢嗌俅纹纷x過收獲的喜悅。但當(dāng)碩果累累后，我們又應(yīng)如何？攤開那一頁(yè)特殊的紙，去看看那茂密翠綠的秘密。

我家的陽(yáng)臺(tái)，一直是我快樂的天地。那就像是一個(gè)蔬菜的天堂。每每身心疲憊時(shí)，向外看去，綠色如青蔥，映入眼簾里，仿佛清風(fēng)拂面般清新。在眾多植物中，有一片對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡那一片長(zhǎng)勢(shì)如破竹般有活力的韭菜。

從剛開始栽種，便費(fèi)了不少心思。每天按時(shí)澆水，按時(shí)松土。一有時(shí)間便站在它們身旁，看它們?cè)陲L(fēng)中舞蹈。淡淡的韭香總牽著我的鼻尖，讓我對(duì)它們離不開視線。我曾多次設(shè)想過收割時(shí)會(huì)是一番怎樣一派生機(jī)的景象在我用心的澆灌、培養(yǎng)下，收割了！

彎彎的鐮刀，割下的是一簇簇的韭菜，而我心中卻裝滿了不盡的自豪。重重的一把握在手中，像是將心中的一切憂愁、顧慮一掃而光，換上了喜悅的衣裳。送入廚房，交給媽媽，等待著美食的誕生。

我折回陽(yáng)臺(tái)洗手，無(wú)意間眼角的余光掃過韭菜，一片亮晶晶晃過眼前，趕忙停下腳步，駐足回望。天啊，那是一種怎樣的震撼？！在原有的韭菜根上，冒出一節(jié)嫩嫩的、矮矮的小芽?jī)?。嬌嫩的綠色中，帶著微微有的淺黃色的稚氣。那么小巧，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下一樣，可它就是那樣的頑強(qiáng)，帶著出生牛犢不怕虎的沖勁，雨后春筍的堅(jiān)韌，那樣筆直的屹立著。晶瑩的水珠迎著陽(yáng)光閃爍，是淚水嗎？為冒出新芽?jī)旱钠D辛感嘆？不，在我眼中是汗水！即使收割后仍不忘拼命向上奮發(fā)，向著太陽(yáng)的方向努力，一番拼搏后流下了艱辛的汗水！

需要多么強(qiáng)大的毅力，多么奮勇的沖勁才能做到這一步？我的眼神閃爍，內(nèi)心卻洶涌澎湃。是的，也只有它能做到這一點(diǎn)了！也許剛剛收割的是自認(rèn)為最完美的，但取得一次成功后并沒有驕傲。翻開嶄新的篇章，仍向上奮斗！在它們的生命力中，我讀到了不少，收獲了很多

韭菜啊，讀你，我明白了要謙虛，一次成功不算什么，拋去曾經(jīng)的榮耀，再次努力，證明我仍能夠成功，這不是偶然！韭菜啊，讀你，我明白了：唯有奮發(fā)圖強(qiáng)，飽含活力向上，就能有收獲！韭菜啊，讀你，我更明白了：不進(jìn)則退，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道未來(lái)發(fā)生什么，但我卻知道成功源于無(wú)數(shù)次的付出。付出了不一定會(huì)取得豐收的碩果，但沒有付出就一定不會(huì)有收獲！

所以，最美、最真摯的課堂在自然中。學(xué)會(huì)打開心靈的窗，去大膽的接收外界的事。用心留意，去品味，閱讀，一切簡(jiǎn)單之事都富有內(nèi)涵。就像那盆不起眼的韭菜，在它身上，我讀懂了成功不代表就此止步，而是代表全新的開始。

我們滿懷豪情、微笑、樂觀、向上地去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造奇跡！韭菜，讀你千遍，我不會(huì)厭倦！

感覺初中作文【篇2】

長(zhǎng)大的感覺似一杯苦咖啡，苦中有透漏著淡淡的.香甜，空氣中殘留的牛奶香久久揮散不去，細(xì)細(xì)品嘗回味著過去……

小時(shí)候的我貪玩到極致，常常為了躲避媽媽的搜查跑到外面去，卻意外的得到了人生中的第一次成長(zhǎng)。

又是一陣帶著絲絲泥土氣息的微風(fēng)劃過鼻尖，感覺有個(gè)像墻一樣的東西在前面，“呀！”一個(gè)蒼老慌張的聲音劃過了自己的耳畔，我微微抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)前面的老奶奶被我一不小心給撞倒了，我的第一個(gè)想法就是跑啊——我躲到了一棵大樹的后面，心跳因?yàn)榛艔埖木壒识涌欤蚁脍s快回到家，但有一種不忍在心中蕩開，在兩種力量的擠兌下，還是不忍占據(jù)了更多，我回頭看了看那個(gè)老奶奶，她似乎用盡了全身力氣但還是沒有起來(lái)，四周沒有人，沒有人幫她，我悄悄地在后面幫了她一把，她用那被歲月洗濯過得聲音對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你呀，要不是你，我怎么能起來(lái)呀！”還好她沒有認(rèn)出來(lái)，心中劃過一絲僥幸，但聽了她說(shuō)的話，還是有點(diǎn)心虛，我摸了摸鼻尖來(lái)掩蓋自己的心虛，我覺得自己好像做了一件天大的錯(cuò)事，老奶奶說(shuō)的話比我挨打還難受，終于承受不住老奶奶真誠(chéng)的笑容，對(duì)她說(shuō)了是我撞的她，我以為老奶奶會(huì)罵我，但是她沒有這么做，而是笑得更燦爛了，她說(shuō)：“沒關(guān)系的，你承認(rèn)了錯(cuò)誤，說(shuō)明你知錯(cuò)就改，這樣就好了?！崩夏棠陶f(shuō)完便走了，可是在她在余暉的照耀下的背影看來(lái)，她似乎是從天上下來(lái)給我點(diǎn)明明路的……圣潔的她有著菩薩般的好心腸……

這一次是她讓我知道了學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任……

長(zhǎng)大的感覺似一杯清茶，清香的氣息在空氣中彌漫，一種苦香在心中蕩開，成長(zhǎng)是困難而又快樂的……

感覺初中作文【篇3】

成長(zhǎng)是什么感覺呢?我常常會(huì)這樣思考。記得小時(shí)候的我常常盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣口袋里就會(huì)有花也花不完的錢，可以干自己想干的事。而在小學(xué)畢業(yè)之際，我卻又是多么不愿意長(zhǎng)大呀!長(zhǎng)大了，就意味著要承受著許多來(lái)自外界的壓力，意味著會(huì)有著升學(xué)的痛苦和離別的悲傷。

我是多么不愿意長(zhǎng)大啊!可是生活卻迫使我不得不長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的感覺是怎樣的，我常常問自己。成長(zhǎng)的感覺是酸的，為了升學(xué)，我們要承受著多少的學(xué)習(xí)壓力，而學(xué)習(xí)中的痛苦，父母老師施加的壓力又是多么讓人辛酸啊!成長(zhǎng)的感覺也是甜的，看到自己通過努力而取得自己滿意的好成績(jī)時(shí)，心里就有一種比蜜還甜的感覺。成長(zhǎng)的感覺是苦的，但如同咖啡一樣伴有著一股淡淡的清香?？噱憻捔宋业囊庵?。成長(zhǎng)的感覺也是辣的，老師父母批評(píng)的話語(yǔ)如同鞭子一樣抽打在我的臉上，火辣辣的。但卻一次次的讓我改正了自己我缺點(diǎn)。成長(zhǎng)的感覺是咸的，是每一次又一次的受到的挫折和痛苦后所留下的咸咸的淚水，不理想的成績(jī)，老師的批評(píng)……一次次的打擊使我流下了無(wú)盡的痛苦。但，風(fēng)雨過后必將會(huì)有彩虹，每次成績(jī)考砸后就會(huì)努力的去進(jìn)步，每一次受到老師父母的批評(píng)后就會(huì)努力的去改進(jìn)。

成長(zhǎng)的是怎么樣的呢?我一次又一次的我自己，也一次又一次的回答自己：成長(zhǎng)的感覺是多姿多彩的，有哭有笑，有甜有苦……

感覺初中作文【篇4】

人人都有一雙明亮的眼睛，我也不例外。你看，我的眼睛水汪汪的，清澈明亮，像閃閃發(fā)光的寶石。我的雙眸又大又圓，眼珠子黑白分明，閃爍著智慧的光芒。我有了這雙眼睛，就能看到青山綠水，能看到美麗的彩虹，能看到花兒競(jìng)相開放。雨天，我能看到細(xì)雨蒙蒙；晴天，我能看到小鳥在飛翔……有了這雙眼睛，我感受到了無(wú)盡的快樂。

閉上眼睛，感覺到四周漆黑一團(tuán)，我像是被困在一個(gè)黑乎乎的大牢里，看不見天,看不見地，看不見媽媽的笑容，眼前只有一片黑暗。頓時(shí)，我的心里十分緊張、惶恐.我感到這樣的人生一點(diǎn)意思也沒有,恨不得死了算了。

閉上眼睛能把事情做好嗎？老師讓我們當(dāng)一回盲童，畫一幅畫。只聽老師在我們耳邊說(shuō)道：“金色的太陽(yáng)掛在天邊……”我每次都無(wú)從下筆，在總找不準(zhǔn)位置。我只好摸索紙的邊，估計(jì)著畫。唉，想起來(lái)容易，做起來(lái)難。我心里真難受，好想真開眼睛看一看我的'作品。終于大功告成了。我真開眼睛一看，差點(diǎn)笑破肚皮：魚兒畫上了岸，小草長(zhǎng)在太陽(yáng)上，蝴蝶半個(gè)身子在這，半個(gè)身子在那。離開了眼睛，我連一副畫都畫不好??！

我又想起了生活中那些值得同情的人－盲人。他們生活在黑暗中，看不到世界，分不清紅橙黃綠青藍(lán)紫，甚至看不到自己長(zhǎng)什么樣。他想喝開水，也許會(huì)碰翻杯子；他想睡覺，也許會(huì)撞上墻；他想開燈，也許會(huì)摔遺教，碰傷了額頭。讓我們都來(lái)伸出援助之手，幫助他們吧。

和他們比起來(lái)，我暗暗感到慶幸，我有一雙明亮的眼睛。我曾經(jīng)用臟兮兮的手揉過眼睛；我曾經(jīng)一連看了兩小時(shí)的電視……現(xiàn)在想起來(lái)，我感到羞愧不已?，F(xiàn)在我明白了眼睛的重要性，讓眼睛伴我們一生一世吧！

感覺初中作文【篇5】

在家，可以肆無(wú)忌彈地唱歌，吼叫，跳舞。在家，可以毫不猶豫地抱怨成堆的作業(yè)。在家，可與和父母撒撒嬌，鬧鬧脾氣，一覺睡過，眼前仍是父母的笑臉。在家，時(shí)時(shí)刻刻都走不出父母濃濃的，永遠(yuǎn)不會(huì)退卻的愛意。

“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”世界上有太多太多的人，因?yàn)橛刑嗵嗟睦碛啥ジ改?，失去愛，失去家。他們渴望有一個(gè)溫馨而完整的家?？杀M管我們有家，我們卻也不懂得珍惜。有家，是一種幸福。但別忘了，幸福是短暫的，還長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛。家，需要我們用心去保護(hù)，去珍惜。

劉德華有首歌，就叫“回家”?！澳銥槲野扬垷?，我為你打掃，哦，回家的感覺實(shí)在真的太好……”希望每次打開家門，總能看見爸媽，看著爸媽的眼睛，感受他們眼睛里的微笑。

感覺初中作文【篇6】

時(shí)間悄悄的走著，我們慢慢地成長(zhǎng)，滴滴答答、嘻嘻哈哈

耳旁伴著風(fēng)聲，心里帶著緊張，我望著窗邊，腦海里回蕩著幾十分鐘前的事兒。

媽媽急著端午節(jié)給外婆去送些東西，又走不開，我見到了，說(shuō)：我去吧，反正已經(jīng)放假了。于是

上了車，媽媽便走了，我也緊張了起來(lái)，這畢竟是我第一次一個(gè)人坐車去外婆家，心里難免有些緊張。但是，我必須打起精神來(lái)，加油??！

車開動(dòng)了，我的心便一緊，腦海出現(xiàn)了一些莫名其妙的東西-----怎么辦？車上有沒有小偷？到站了有該怎么辦？我會(huì)不會(huì)走錯(cuò)？還有我

車內(nèi)已滿是人，我便把頭轉(zhuǎn)向窗邊。

窗外是似乎望不盡的田野，正值夏季，那是似乎望不盡的黃，還有一眼望不穿的綠?？晌业男睦锍錆M了緊張，覺得這色調(diào)分明是對(duì)我的嘲笑。

滴答滴答，我似乎能感覺到時(shí)間，它還在繼續(xù)走，我只求他能走得更快，快走，快走。

不知何時(shí)，我的緊張?jiān)诼?，也許是因?yàn)榇巴獾拿髌G，也許是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，也許是因?yàn)椤?/p>

忽的，天空灑下一團(tuán)明艷的陽(yáng)光我的心似乎被暖化了，眼前，一片明艷。窗外依舊是那一眼望不透的綠與黃，經(jīng)過陽(yáng)光的照射，似乎變得更加明亮了。哦！這是醉心的黃綠，我緊張的心似乎放松了。

時(shí)間似乎聽從了我的意愿，開始飛跑，我的心在飛揚(yáng)，車兒飛速前進(jìn)。

我把目光再轉(zhuǎn)向車內(nèi)，沒有誰(shuí)曾注意到我，我感覺到一顆安寧的心。

陽(yáng)光不知不覺的灑了下來(lái)，照亮了樹，照亮了花，照亮了一切，也照亮了我。

也許并沒有那么可怕，我靠在椅子上，望著窗外，享受著這一刻內(nèi)心的寧?kù)o。

我看到越來(lái)越熟悉的景物和越來(lái)越明亮的陽(yáng)光，我的心不再充滿緊張，也隨著陽(yáng)光變得明亮。車子緩緩的停下，我走出車門，一片陽(yáng)光灑在我的身上。

面對(duì)困難，不要害怕，相信陽(yáng)光，明亮?xí)蹬R身上。我們會(huì)慢慢走向成熟，慢慢成長(zhǎng)。

感覺初中作文【篇7】

上初中的感覺

時(shí)光過的飛快，我終于上了初中，成為了一名初中生.

上了初中，我發(fā)現(xiàn)，我變了.變的那么陌生.原先那個(gè)文文靜靜的小女孩不見了，現(xiàn)在是那個(gè)總是不顧形象的夸張大笑，甚至有那么一點(diǎn)會(huì)罵臟話的"瘋丫頭".的確，我感覺自己瘋了.

首先，我會(huì)罵臟話了，也不是原先那個(gè)"好學(xué)生"了.我多想，多想變回原來(lái)的自己!

我也不"文靜"了.我變的"壞"了.上課不聽課，不把老師放在眼里.英語(yǔ)課上，我和小學(xué)死黨傳紙條玩兒.其實(shí)沒什么，只是想找找刺激.我是一點(diǎn)傳紙條的"技術(shù)"也沒有.都發(fā)現(xiàn)老師在看我們這里，卻還是熟視無(wú)睹.結(jié)果當(dāng)我把紙條攥在手心里的時(shí)候，英語(yǔ)老師下來(lái)走，我趕緊低下頭.老師卻一個(gè)轉(zhuǎn)身用微微責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)道:"你笑個(gè)什么?"我嚇了一跳，有紙條那只手下意識(shí)的緊握了一下往桌堂里縮(后來(lái)同桌說(shuō)我這個(gè)動(dòng)作傻透了!)，結(jié)果這個(gè)精明的老師一眼看穿了我手里的"機(jī)密"，她的手?jǐn)傇谖业拿媲?"你手里的什么東西?給我!"我猶豫了一下，顫抖著把紙條放在英語(yǔ)老師手心里.隨著紙條被慢慢展開，英語(yǔ)老師的聲音漸漸響起:"你們干什么呢?啊?誰(shuí)寫的?"我的魂都嚇飛了，說(shuō)不出來(lái)話.死黨沉默了一下，舉起了手.老師狠狠的喊了一句:"出去!都出去!"死黨默默的拿了練習(xí)冊(cè)和筆出了教室，我在椅子上喘息不勻，老師又來(lái)了一句:"你也出去!都出去!"我也學(xué)著死黨的樣子拿了筆和練習(xí)冊(cè)走了出去.死黨咬著牙罵我傻.我趕緊道歉.

英語(yǔ)老師還有班主任都很生氣的罵了我們.下節(jié)課還要周考，我們耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間才被"罵"回去.我魂飛魄散的胡亂寫著周考卷子.

直到前天，我才偶然知道，英語(yǔ)老師在我們答周考卷子時(shí)也哭了?!我當(dāng)時(shí)心里很堵的感覺.我以前都是被老師訓(xùn)哭的(有時(shí)候也是被打的)T_T在我卻把老師氣哭了?!我……我是那樣的壞學(xué)生嗎?-_-!或許現(xiàn)在是了!

上初中的感覺很多，比如，現(xiàn)在再也沒有小學(xué)那明凈如清水的日子了.現(xiàn)在很忙，每一科都那么重要.就比如小學(xué)沒人重視的英語(yǔ)，現(xiàn)在卻是重要的主課了!唉!每一科都要求我們上心，我們?cè)跤心菢佣嗟男牧?

唉!上初中的感覺……

感覺初中作文【篇8】

文/周陽(yáng)

雨“嘩嘩”的下著，天空中劃過一道道閃電，把大地照亮。黃沙卷著雨水，拍在我的身上，我手中握著卷子，漫無(wú)目的的走在回家的路上。離家越近，我越緊張，我不敢面對(duì)媽媽那失望的眼神，可終究還是到家了。

剛走進(jìn)樓道，就聽見樓上的一個(gè)阿姨正在訓(xùn)斥她家的孩子：“考這么點(diǎn)分，還有臉回家！”我的身體不禁一顫，腳步也隨之放慢，見樓上的小姐姐哭著推開家門跑進(jìn)了雨中。其實(shí)這位小姐姐學(xué)習(xí)很用功，就是偶爾失誤，總要挨一頓罵。此時(shí)，我感覺頭發(fā)都豎了起來(lái)，眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽兇神惡煞般的的表情，不禁停下腳步，把卷子胡亂疊成一團(tuán)，塞進(jìn)書包里。輕輕的推開門，小心翼翼的走進(jìn)屋里，見媽媽正在廚房做飯，我便飛快的跑進(jìn)了我的房間，心怦怦的跳個(gè)不停，從書包里拿出卷子，外面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的雷聲，像箭一樣射向了我，看著卷子上紅紅的叉子，我的心在滴血，我不知為什么，已經(jīng)很努力了，卻總也沒有突破。媽媽一定誤以為我貪玩，所以才考不好。

突然，門被輕輕地推開，媽媽躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)，我的頭皮一麻，心想：一場(chǎng)暴風(fēng)雨是躲不過了。沒想到，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒考好吧？沒事兒，咱就把這次失敗當(dāng)做一次教訓(xùn)，重整旗鼓，再次上陣。”我抬起頭驚異的望著媽媽，見她的臉上帶著溫和的笑容，正微笑地望著我，媽媽又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我去廚房里吃飯。

飯桌上，我咀嚼著香噴噴的飯菜，感覺心里也十分的舒暢，那是媽媽對(duì)我的理解，對(duì)我的關(guān)愛，我會(huì)把這些都當(dāng)成一份動(dòng)力，揚(yáng)起風(fēng)帆繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

獲得理解，感覺真好！

秋天的初中作文五篇

在讀書過程中，大家或多或少都會(huì)接觸到作文，寫作文可以彌補(bǔ)記憶的不足，將回憶保存下來(lái)。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累，那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的“秋天的初中作文五篇”不妨參考一下。希望你喜歡！

秋天的初中作文(篇1)

秋天再一次真真切切地實(shí)實(shí)在在地來(lái)到我們的身邊。秋天真不愧是秋天，它將我游蕩的思緒頃刻之間帶回故鄉(xiāng)，牢牢地鎖在故鄉(xiāng)的那棵老柿子樹上，鎖在故鄉(xiāng)的懷抱里。于是我便回故鄉(xiāng)了。

秋天是一個(gè)極美的季節(jié)。故鄉(xiāng)的秋更讓我陶醉。走出家門，眼睛里滿是金黃。難怪人們把秋喚作“金秋”。對(duì)面山上各種各樣大大小小的樹木，都褪去了濃艷的胭脂，洗盡鉛華，露出本來(lái)的面目。黃黃的皮膚在秋日的陽(yáng)光照耀下，顯露出她的天生麗質(zhì)，萬(wàn)物無(wú)不為之動(dòng)容。我想，面對(duì)這般率真健康的美麗，病態(tài)的西施是否也會(huì)自愧不如呢？這樣美好的日子里，我總喜歡到處閑逛。于是帶上狗狗到屋旁的小山丘去“登高望遠(yuǎn)”。

故鄉(xiāng)的秋風(fēng)總是很可人，就那么不緊不慢地吹著，好像這世界上的一切都與它無(wú)關(guān)，一副清高的神情，從耳畔、樹梢在過，不著有絲痕跡。小狗狗像是被她給迷住了，歡快地蹦著跳著，快活地晃動(dòng)它的尾巴，似乎上要抓住可愛的秋風(fēng)。然而秋風(fēng)畢竟是不可駕馭的烈馬。它馳騁開來(lái)，將片片樹葉兒抖落下來(lái)，落了厚厚的一地。眼前這棵楓樹被秋風(fēng)激怒了，它熱血沸騰、青筋突起，正準(zhǔn)備與秋風(fēng)決一死戰(zhàn)。然而它又是害羞的，它不習(xí)慣于表露自己的怒氣。于是熱血脹紅了它的臉龐。

它紅艷的臉讓人想起了臘月里的火和圍巾，仿佛它倒成了溫暖這瑟瑟發(fā)抖的大地的天使了。一片火紅的楓葉落在我的肩頭，然后從容地滑下，將我從沉思中拉了回來(lái)。繼續(xù)沿著山上的小路往前走，悠閑自在地挪動(dòng)雙腳，似乎自己也隨著秋風(fēng)一起超脫了塵世，正盡情享受冷眼看世風(fēng)的情趣。突然，在層層紅色的楓葉后面隱約出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠。不禁為之一震，這盛夏的濃綠怎么會(huì)出現(xiàn)在深秋？莫非……

哦，對(duì)了，應(yīng)該是松柏之類的東西吧。走近一瞧，果然是一棵蒼松，根固執(zhí)地扎向巖石的深處，高傲地挺立于眾楓之間。走得累了，便找一塊平坦的地方，索性躺下來(lái)，躺在火紅的楓葉上，換一個(gè)角度來(lái)觀察這楓樹，欣賞這個(gè)美麗的世界。看了半天也沒看出個(gè)所以然。忽而覺得自己好可笑，這美麗而的神圣的秋――故鄉(xiāng)的金子般的秋，怎可以用塵世的語(yǔ)言來(lái)形容呢？這般親切的秋，只能用心――用一顆虔誠(chéng)的心去體會(huì)去思考去領(lǐng)悟。于是閉上眼睛，讓思緒隨秋風(fēng)一起飛上藍(lán)天，俯視所有的美好。

故鄉(xiāng)的秋只能自己品味。奔波在外的你啊，秋天又到了，回家一趟吧，為心靈放一個(gè)小小的假。

秋天的初中作文(篇2)

送走了烈日炎炎驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了丹桂飄香，果實(shí)累累的秋天。一年四季中，我最喜歡的就是秋天，它天高氣爽，云淡日麗。

水果豐收了。一個(gè)個(gè)高高地掛在枝頭。蘋果像孩子們紅彤彤的小臉蛋；一串串晶瑩剔透的葡萄披上了紫色的袍子。還有香蕉、橘子在向我們招手。好像在說(shuō);“來(lái)吃我呀！啊秋天的果實(shí)真好吃?。?/p>

你看！落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，風(fēng)一拂，就像柳樹姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。天空變得很稀松，不像夏天是的繁茂。

我跟一群小伙伴來(lái)到田野里，我看到農(nóng)民伯伯的喜悅的心情，正在忙碌地收割莊稼。金黃色的稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一片金黃色的金子，它們知道秋姑娘來(lái)了，笑彎了腰。滿山遍野的玉米成熟了，黃澄澄的，家家大車小輛地往家拉，倉(cāng)子家家都裝滿了。我還看見了紅彤彤的高粱，像我們點(diǎn)頭。調(diào)皮的小黃豆從媽媽的肚子中跑出來(lái)，還玩起了游戲。農(nóng)民伯伯非常高興，今年又是一個(gè)喜悅的豐收年。啊，秋天田野真美?。〔藞@是美麗的。白菜熟了，綠油油的，像一個(gè)個(gè)大瓶子。油菜像個(gè)穿著綠色裙子的少女在跳舞。蘿卜成熟了，有的是紅的、有的是白的、還有胡蘿卜。

這就是我看到的秋天。我喜歡秋天，因?yàn)樗敲利惛火埖摹?/p>

秋天的初中作文(篇3)

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里、菜園里、公園里、樹林里……到處都充滿了秋的氣息，哇！現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯从惺裁疵利惖臇|西吧！

果園里，石榴在那神氣地?cái)[著頭呢！一層鮮紅的皮兒里面包著一顆顆小巧的珍珠。蘋果泛著紅色，帶著誘人的香味來(lái)了！咬一口，甜滋滋，真好吃！柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，梨子又甜又香。水蜜桃長(zhǎng)著一層絨毛，里面包著果肉。還有葡萄，紫紅的葡萄如珍珠一般可愛！還有……哇！秋天的水果真多啊！

菜園里，西紅柿活像小蘋果，茄子在吹噓他那紫色的身體。黃瓜又長(zhǎng)又細(xì)，活像一支支綠色的小鉛筆。蔬菜都在這做游戲啦！

公園呢，也少不了?？?！菊花梳著漂亮的白頭發(fā)，什么“紅衣綠裳”啊，“百花仙子”啊，都來(lái)了。小鳥在向大樹辭別呢！一排排大雁圍成“人”字形，飛向南方。

樹林里，松樹爺爺依舊穿著它那翠綠的長(zhǎng)袍，無(wú)花果樹早已落光了葉子，等待著冬天……

我看到了秋天的不同色彩，看到了秋天的美麗!我贊美秋的歡笑，秋的喜悅！

秋天的初中作文(篇4)

秋姑娘穿著五顏六色的衣裙，邁著輕盈的腳步到來(lái)了．走到哪里就畫下美麗圖畫．

秋天是金黃色的．田野里一片金燦燦，像一條閃閃發(fā)光的金布鋪在地上面．稻子們有的低頭不語(yǔ)，好像在思索問題；有的抬頭仰望，好像在高聲歌唱．有的好似一群小孩子，在微風(fēng)姐姐的飄帶下，跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)．隨著稻谷那成熟味夾著令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)，我走到一棵桂花樹下面．抬頭一看，金黃色的桂花一簇簇，盛開著黃色的小花瓣，吐著花蕊，三個(gè)一群，兩個(gè)一組，在微風(fēng)的陪伴下，各自在談笑風(fēng)生．

秋天是紅色的．在田野旁，那一串紅布滿周邊．遠(yuǎn)看一串紅像一個(gè)個(gè)小鞭炮，讓豐收的田野充滿喜氣洋洋的氣氛；近看一串紅又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，發(fā)出陣陣悅耳和諧的鈴聲．

秋天是藍(lán)色還有白色的．波光粼粼的的河水里，倒映著那蔚藍(lán)的天空，顯的特別清澈．在那天空里，雪白無(wú)暇的云朵變化多端：有時(shí)像一張大棉被，給藍(lán)天換上一張新被子；有時(shí)像一只橫行霸道的老虎，把剛才在戲耍的小動(dòng)物們吞進(jìn)嘴里；有時(shí)像個(gè)老爺爺，頭發(fā)和胡子都花白了．

秋天是紫色的．果園里，那一串串晶瑩剔透的紫色葡萄把綠葉遮住了，整個(gè)果園就像一個(gè)紫色世界．

秋姑娘?。≈x謝你，給我們帶來(lái)了美麗的色彩．

秋天的初中作文(篇5)

文人墨客筆下的秋天總是那么迷人，在我們青少年的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。

走進(jìn)秋天的校園里，火紅的楓樹在綠色的樹叢中炫耀著紅色的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅楓就像一叢叢的火海在熊熊地燃燒著，讓人覺得一陣陣的溫暖，走進(jìn)一看，火紅火紅的楓葉隨著秋風(fēng)搖晃著，就像一雙雙帶著紅手套的小手向同學(xué)們表示歡迎呢！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡拇_如此，體會(huì)著詩(shī)人的這種意境，我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是紅色的！

走進(jìn)秋天的小河旁，開滿了不起眼的白色野菊花。有的花瓣全展開了，露出嫩白色的花芯；有的才展開兩三瓣；還有的剛打著朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有校園里的楓樹那么顯眼，但它們與大自然抗?fàn)?，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，為了這短暫的綻開，積聚一年的力量?；m小，那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是白色的！

走進(jìn)秋雨后的野外，碧空如洗，高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天，明凈、曠達(dá)。只有秋的天空才有奇魅而舒適的藍(lán)！那令人心醉的藍(lán)，洗去人們心靈上的塵埃。我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是藍(lán)色的！

走進(jìn)秋天的田野里，正是豐收的季節(jié)。微風(fēng)吹過，金黃的稻田，金黃的稻桿，金黃的稻穗，金黃的稻粒，金燦燦的微笑，都印在腦海里?？粗潜橐暗慕瘘S，聽著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中的輕唱，我有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是金黃的！

走進(jìn)秋天的果園里，映入眼簾的是：渾圓飽滿的柿子掛在樹上，黃澄澄的，實(shí)在逗人喜歡：葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，五光十色，晶瑩透亮：高大的栗子樹上掛滿了綠色的栗子球：蘋果樹上長(zhǎng)滿了漲紅了臉的蘋果：橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般；娃娃般臉的石榴裂開了小嘴，露出了滿滿的籽兒，急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)著成熟的喜訊……芬芳在透明的光中流蕩，果園被染透了。我被陶醉了，不禁贊嘆道：哦，秋天是斑斕多彩的！

啊！走進(jìn)秋天，我已成了一個(gè)小畫家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛：紅的是年輕是希望，白的是善良是純潔，藍(lán)的是天是博大，黃的是收獲是輝煌……