秋游的作文

秋游的作文范本八篇。

能夠短時(shí)間寫(xiě)出優(yōu)秀作文，說(shuō)明平時(shí)下了功夫。寫(xiě)作文培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的秋游的作文范本八篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

秋游的作文【篇1】

一天，天氣晴朗，我們班組織了一次秋游，我的心情別提有多高興了。

來(lái)到土生源我們登上了一座古香古色的竹屋，老師教了我們二十四節(jié)氣，我們也會(huì)了古詩(shī)，短短三十分鐘，讓我收獲良多。接著，我們興奮的來(lái)到樓下，看到了石臼和鍋，還有杵。爸爸拿著杵，在糯米團(tuán)里搗鼓著，我們?cè)谝慌源蠛凹佑?，不一?huì)兒的功夫，糯米就打好了，爸爸們把杵交叉放到了桌子上。我拿到糯米團(tuán)，先把糯米團(tuán)揉成一個(gè)小圓球，再將它放到桌子上壓扁，最后將它捏成圓形，一個(gè)糍粑就做好了，等它冷卻的時(shí)間我們準(zhǔn)備去摘桔子。

一路上，我看到了松樹(shù)，狗尾巴草，枯萎的荷葉。一進(jìn)入桔園，便興奮的朝里面沖，看到了黃澄澄的枯子把大樹(shù)都?jí)簭澚搜?，我們興奮不已，拿著剪刀一個(gè)一個(gè)剪，收獲了滿滿的大桔子。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，不知不覺(jué)就到了尾聲，這次秋游讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，真希望還能機(jī)會(huì)參與這開(kāi)心的秋游。

秋游的作文【篇2】

星期天一早，太陽(yáng)若隱若現(xiàn)，媽媽說(shuō)：秋天，是最適合去郊外踏青的季節(jié)，我們就坐纜車(chē)去玩吧！」

到了纜車(chē)站，我發(fā)現(xiàn)今天的人并不多，我們才排了一下，就順利坐上纜車(chē)，隨著纜車(chē)緩緩向上，山下的景物越來(lái)越小，好像玩具積木一樣，而我的心也跟著興奮起來(lái)！不一會(huì)的功夫，天空居然飄起雨來(lái)，隨著雨勢(shì)越來(lái)越大，我聽(tīng)到纜車(chē)外像流水般的聲音，抬起頭，原來(lái)是雨水打在纜車(chē)上，我看向窗外，雨水沿著纜車(chē)緩緩流下，襯著遠(yuǎn)處被雨水洗得更青翠的山，形成一幅美麗的圖畫(huà)，而山下的景物則是霧濛濛的一片，虛無(wú)飄渺的感覺(jué)，讓我彷彿置身仙境。

到了下車(chē)站，天氣漸漸放晴，我們沿著山路，呼吸著屬于秋天的氣息，走到我們最喜歡去的樟樹(shù)步道，那里有一個(gè)兩層樓的涼亭，涼亭前面則是一個(gè)小湖泊，里頭有一個(gè)水車(chē)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險(xiǎn)，因?yàn)槟抢镉泻枚嗥匠２粫?huì)看到的動(dòng)植物，用心去觀察他們，是我覺(jué)得最有趣的事。玩累了，就坐在涼亭里喝喝水吹吹風(fēng)，感覺(jué)十分舒暢！

這次是我第一次在雨天坐纜車(chē)，跟晴天的看到的景象完全不同，而且在這秋高氣爽的氣候，來(lái)踏青，真的很舒服，我覺(jué)得這真是一次難得的經(jīng)驗(yàn)呀?。╢w76.coM 76范文網(wǎng)）

秋游的作文【篇3】

一次難忘的秋游活動(dòng)

秋高氣爽，這個(gè)星期的星期五，又是學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游活動(dòng)的時(shí)候了，這次秋游與平常不同，學(xué)校組織我們?nèi)ニ幱弥参飯@進(jìn)行燒烤。這可是我們班級(jí)第一次燒烤。梁老師宣布我們?nèi)镜哪且惶欤瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍。

這天早上，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，吃完早餐，我們急忙從樓上趕下來(lái)，乘著大巴來(lái)到了藥用植物園，走進(jìn)藥用植物園，這兒全是大樹(shù)和綠草，空氣清新，非常陰涼，真是個(gè)秋游的好地方。沿著彎彎曲曲的小道，我們來(lái)到了燒烤場(chǎng)。

我和同學(xué)們分別拿出了早已準(zhǔn)備好的東西，有：雞翅、雞腿、牛肉、肉丸、火腿腸、包菜、韭菜、各種各樣的飲料和各種調(diào)料。

擺放好東西后，我們開(kāi)始生火：我們先從其他小組借了一點(diǎn)火種，剛開(kāi)始火苗很小，我和同學(xué)們用塑料碟子拼命地扇風(fēng)，火終于燃起來(lái)了。

生好火以后，老師告訴了我們燒烤的方法。聽(tīng)完老師的指導(dǎo)后，我和同學(xué)們都迫不及待的開(kāi)始了燒烤。有的同學(xué)把菜放上烤架上就去玩了，結(jié)果把菜烤糊了；有的同學(xué)在菜上放了太多的辣椒粉，同學(xué)們都被辣的直喝水；有的同學(xué)雖然把雞腿烤糊了，但吃起來(lái)津津有味；在我燒韭菜時(shí)，涂了太多的耗油，雖然顏色誘人，但是太咸了，咸得我直伸舌頭，我卻大口大口地把它吃完。。。。。。雖然我們燒得沒(méi)有燒烤攤賣(mài)的 那么好吃，但我們?nèi)匀怀缘媒蚪蛴形叮吘惯@是我們自己做的。

活動(dòng)結(jié)束了，我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了藥用植物園。在車(chē)上，似乎還飄著燒烤時(shí)的香味。

秋游的作文【篇4】

星期五上午，秋風(fēng)送爽，天氣格外地晴朗，班主任王老師帶我們?nèi)ナ∩角镉?。我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

不一會(huì)兒，就到了石印山腳下，我們的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍，沿著石徑往上爬，大家你追我趕地終于到了山頂。有的同學(xué)已經(jīng)累得氣喘吁吁；有的叫苦連天；有的滿頭大汗。然而那山上的景色是那樣的美麗，那里樹(shù)葉的顏色是那樣的鮮艷多彩，讓人目不暇接。

往下走，來(lái)到了一個(gè)很寬暢的平地，同學(xué)們就迫不及待地打開(kāi)包，拿出美味的食物大口大口地吃起來(lái)。吃好之后，我們?cè)谡勌煺f(shuō)地，可熱鬧了呢！不知不覺(jué)間，老師吹響了哨子，叫大家集合回去了。

秋游真好！能讓我們?nèi)谌氪笞匀?，感受大自然的偉大和美麗?/p>

秋游的作文【篇5】

秋游是如此美妙。在秋游的路上，接送我們的是自動(dòng)型汽車(chē)，他會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，讓我們上車(chē)或下車(chē)。

不用說(shuō)，自動(dòng)型汽車(chē)當(dāng)然還自己開(kāi)啦！到目的地了。那里的樹(shù)和花可以像人一樣走來(lái)走去，而且，假如你摸一下樹(shù)，樹(shù)還會(huì)和你玩呢！聞聞花，會(huì)和你一起跳舞。玩累了，肚子也餓了，去夢(mèng)幻餐廳吃飯吧！那里做飯的人戴面粉做的帽子，穿著果皮做的衣服和空心面做的褲子。而且燒好的青裝在綠油油的西瓜皮里，胡蘿卜裝在黃燦燦的橘子里……我們都放開(kāi)胃口大吃起來(lái)。

吃飽了。先讓男生坐在樹(shù)上，女生坐在花蕊上。那些植物會(huì)帶著你去看各種樹(shù)和花。有長(zhǎng)云端的樹(shù)，也有只有指尖那么大的樹(shù)。正方形、長(zhǎng)方形、圓形，還有扁的花讓我們大開(kāi)眼界。該回家了，我們又坐上了自動(dòng)型汽車(chē)。

秋游的作文【篇6】

哈哈，今天秋游，實(shí)在是太好了！

頭天晚上，我就已經(jīng)買(mǎi)好了食物，就等著今天的旅程了。

早上8點(diǎn)30分左右，我們出發(fā)了。同學(xué)們興奮不已，一路上都在說(shuō)個(gè)不停。我原本不是最后一名，可后來(lái)我身后空了，我前面的隊(duì)伍也是亂作一團(tuán)。原來(lái)，后面的同學(xué)太激動(dòng)了，全跑到我前面去了。我閑著無(wú)事，就一邊走一邊和身邊的同桌聊起了游戲攻略。

就這樣走走停停，我們來(lái)到了西河橋上。西河橋高大雄偉，兩邊的石欄桿上雕刻著精美的三國(guó)故事。橋中間，各種車(chē)輛川流不息地快速駛過(guò)。橋下是帶子似的小河，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一個(gè)巨大的反光鏡。遠(yuǎn)處的高樓聳立著，在蒙蒙的霧中顯得有點(diǎn)模糊。

走呀走，我們似乎來(lái)到了鄉(xiāng)間，一條小路彎曲著通向前方，路面稍稍有點(diǎn)下陷。陽(yáng)光從道路兩旁的樹(shù)縫間漏下來(lái)，在地面上形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的殘光。呼吸著清新的空氣，我天馬行空的腦袋不知怎么又想起了外星人。一時(shí)之間，我滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停。

終于來(lái)到了公園門(mén)口。只見(jiàn)黑色的大鐵門(mén)上刻著精美的花紋，一條金色的龍仿佛即將騰空而起。

我們休整了一會(huì)繼續(xù)前行。彎曲的小路旁是一道山崖，種著許多高大的樹(shù)。另一邊是一塊山坡，上面同樣種了許多高大的樹(shù)，一些無(wú)名小花正開(kāi)得鮮艷。有同學(xué)拿出隨身帶的手機(jī)，對(duì)著周?chē)娘L(fēng)景拍照。

就這樣邊走邊看，我們來(lái)到了書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊。我到處找書(shū)畫(huà)，原來(lái)所謂的書(shū)畫(huà)就是刻在一塊塊石碑上的字、畫(huà)以及一些小故事，也不知道一共有多少塊。本來(lái)我打算好好數(shù)一數(shù)，可肚子餓了。俗話說(shuō)人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，在美食和書(shū)畫(huà)之間，我優(yōu)先選擇了大飽口腹。中途還有同學(xué)在老師的安排下給我們表演了精彩的街舞。只見(jiàn)他一手撐地，另一只手帶動(dòng)身體旋轉(zhuǎn)，就這樣，竟用一只手就把整個(gè)身體撐起來(lái)了，還順勢(shì)來(lái)了個(gè)倒立，真厲害呀！

就這樣，我們吃吃、玩玩、看看，不知不覺(jué)到了離開(kāi)的時(shí)候了。沿著陡峭的石板小路往回走，愉快的秋游活動(dòng)結(jié)束了。

秋游的作文【篇7】

“嘰嘰…喳喳…”，噢呦！今天教室里真是熱鬧非凡哪！同學(xué)們穿著各種漂亮的衣服，帶著MP3、照相機(jī)和各種玩具。書(shū)包被換成了斜背包，書(shū)本變成了好吃的零食……這是去干什么呀？嘿嘿，不用說(shuō)你也一定已經(jīng)猜到了，答案就是二個(gè)字----秋游！

今年的秋游可真是不一般吶！因?yàn)槲覀兿纫綇埳n水先生祠去集中，聽(tīng)法制副校長(zhǎng)給我們講防身小知識(shí)呢！怪不得一進(jìn)校門(mén)就看到了幾個(gè)穿軍裝的大人。在張蒼水先生祠里聽(tīng)法制校長(zhǎng)的演講，我明白了在戶外活動(dòng)時(shí)，手指或頭部還有手肘處受到外傷了怎惡魔辦：在手指、頭部或手肘受傷時(shí)，應(yīng)用一塊干凈的紗布緊緊包扎在傷口處，以防心臟血液繼續(xù)流出，若遇到流鼻血的現(xiàn)象，應(yīng)在鼻孔中塞入干凈的棉花球，再將頭與身體向前傾讓已了出來(lái)的血流出，千萬(wàn)不可后仰，血液流到喉處會(huì)傷害喉嚨，用手卡住鼻子上的軟骨以止血，并讓另一個(gè)鼻孔正常呼吸。若沒(méi)有棉花球，用干凈的紙巾打濕也可救急。

在我們吃中飯的時(shí)候，我收獲了藍(lán)天碧草、芬芳的桂花味朝我們撲來(lái)，還有同伴們之間美好的友誼，這天我們玩的很開(kāi)心。

收拾好書(shū)包，我們參觀了張蒼水先生祠，簡(jiǎn)單了解了一下張蒼水先生：來(lái)自中國(guó)文化研究中心、寧波大學(xué)等地的史學(xué)家研究，張蒼水是明朝末年時(shí)期人。張蒼水，名煌言，號(hào)蒼水，浙江鄞縣人，抗清民族英雄。與岳飛、于謙同被譽(yù)為“西湖三杰”，清兵入侵中原后張蒼水隨魯王入海到舟山，歷任兵部侍郎、兵部尚書(shū)等職。他率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里海疆，在海上堅(jiān)持抗清19年，后遁隱孤島，以圖東山再起，不料被清廷探悉，于1664年7月在孤島被抓獲，旋被清廷殺害，葬于杭州南屏山麓。

張蒼水先生，我敬仰你。隨后回到車(chē)上，我與劉新月對(duì)歌，和同學(xué)游戲，也玩的不亦樂(lè)乎！

這是我秋游后的一點(diǎn)收獲！那么你呢，你的收獲呢，一定也很多吧！

秋游的作文【篇8】

今天才是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，家委會(huì)就組織大家到塔子山公園去秋游，這幸福也來(lái)的太突然了吧！

一大早我、張若飛和陳坤一起坐蔣宜艾爸爸的車(chē)，來(lái)到塔子山公園，我們到塔子山公園時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)和家長(zhǎng)到了，可就沒(méi)有一個(gè)老師到，家長(zhǎng)們站在那里邊等邊聊天，同學(xué)們卻邊玩邊等，一會(huì)兒從石頭上跳下來(lái)，一會(huì)兒把石頭當(dāng)作大山，爬來(lái)爬去，一會(huì)到草叢中踩露水，一直等到陽(yáng)老師的一個(gè)電話，叫我們先到目的地，同學(xué)們就一起瘋跑上去，一直跑到一個(gè)叫飲食區(qū)的地方，大人們就在飲食區(qū)休息，同學(xué)們就在飲食區(qū)門(mén)口旁邊喂鴿子，剛開(kāi)始沒(méi)有喂鴿子的飼料，我們就用魚(yú)餌代替，先把魚(yú)餌撕成小碎條，之后喂給鴿子吃，而且鴿子也很喜歡吃魚(yú)餌。喂完了鴿子，陽(yáng)老師又組織開(kāi)始煮火鍋，這下可熱鬧了，有的包餃子，有的洗萵筍，有的加調(diào)料，有的攪蒜泥……最后香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，可我只吃了六個(gè)餃子，其它的什么都沒(méi)吃，吃完了，我就去喂魚(yú)，魚(yú)沾的我一身都是水，真討厭，下次再也不喂魚(yú)了。

鄭熙垚組織了一個(gè)小游戲，就是猜謎語(yǔ)，猜對(duì)了得一個(gè)棒棒糖，每人只能猜一個(gè)，家長(zhǎng)也可以參加，我得了兩個(gè)棒棒糖，我猜對(duì)了一個(gè)，媽媽猜對(duì)了一個(gè)。

陽(yáng)老師也組織了一個(gè)游戲，陽(yáng)老師就是陽(yáng)老師，借了鄭熙垚十個(gè)棒棒糖，叫家長(zhǎng)把謎語(yǔ)藏起來(lái)，同學(xué)們?nèi)フ?，找到了也猜出的前十名有棒棒糖，科我怎么也找不到，看?jiàn)袋子里的糖越來(lái)越少，我很著急，可還是沒(méi)找到。哎！真倒霉呀！游戲完了之后，我們又照了一張全班的合影，合影的時(shí)間很短。最后我畫(huà)了一個(gè)陶瓷娃娃就回家了。

今天玩的很開(kāi)心。

秋游的作文【篇9】

盼望著，盼望著，秋風(fēng)吹來(lái)了，秋游的腳步近了。

懷著興奮的心情，來(lái)到了今天秋游的目的地——雨發(fā)生態(tài)園。首先，我們?cè)诰薮蟮哪μ燧喯屡恼樟魬伲瑺N爛的笑容注定我們這一天會(huì)過(guò)的愉快充實(shí)。

一開(kāi)始，我們小組就選擇了較刺激的大擺錘。風(fēng)呼呼的吹在臉上，身子隨著錘“甩來(lái)甩去”咱們高高興興的跑上去玩的過(guò)程中，我們又瘋狂的叫著，最后又心驚膽戰(zhàn)的下來(lái)。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我的心就要蹦出來(lái)似的，但過(guò)程中我親愛(ài)的同學(xué)，她緊緊的拉著我的手，喊道：“沒(méi)關(guān)系，有我啊，不要怕?。　闭媸呛芨袆?dòng)，她想到了我，并給予我溫暖，即使她叫的聲音比我還大，但卻讓我感到友誼的溫暖

隨后，我們又玩了很多小時(shí)候常玩的項(xiàng)目，玩這些項(xiàng)目雖然少了大擺錘的刺激，但我卻看到同學(xué)們最真實(shí)而美麗的笑容，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，此時(shí)那不怎溫暖的太陽(yáng)照在身上卻是最舒適的。

雖然很喜歡小時(shí)候玩的項(xiàng)目，但也少不了那些刺激的，然后我就被拉到玩“狂呼”的地方，真的很高，從上往下看的時(shí)候就怕的發(fā)抖，更不用想象過(guò)一會(huì)兒就要從那么搞得地方“沖”下來(lái)，想想真是后怕，不知道那是是有什么勇氣走上去的，我只記得有一只手牽起我的手，慢慢地拉著我，坐在我的旁邊，安慰我說(shuō)：“有我在，放心”是啊！有她在，我怕什么呢？她那么堅(jiān)強(qiáng)，好像什么都不怕似的，對(duì)人永遠(yuǎn)是微笑的，她就像陽(yáng)光一樣，那么耀眼，那么溫柔。有她在我沒(méi)有什么好怕的。隨著機(jī)器地上升，我卻緊閉著眼睛，她緊握住我的手，告訴我這兒的風(fēng)景很美，睜開(kāi)眼，機(jī)器已經(jīng)到了最頂端，好高好高，但是卻看到了整個(gè)雨發(fā)生態(tài)園，都好美?。?/p>

玩了好久，老師讓我們集合去拔河，我是第一次拔河，心中不免有些小激動(dòng)。等了好一會(huì)兒，終于我們開(kāi)始要把河了。

拔河就是看我們的團(tuán)結(jié)性，需要我們勁往一處使。比賽開(kāi)始了，大家都漲紅了眼，屏足了力氣，使勁蹬啊，拔河，卻怎么也“拖”不動(dòng)對(duì)面的那個(gè)強(qiáng)大的三班，可咱們二班不認(rèn)輸，繼續(xù)拉，使勁拉，用上了全部的力氣，雖然最后兩次都敗給了三班，但雖敗猶榮。我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，即使沒(méi)有把這力量充分地使出來(lái)，但我們明白了這力量對(duì)我們的重要性，下次我們必定會(huì)好好地使用這團(tuán)結(jié)的力量。

中學(xué)的第一次秋游就讓我收獲了可貴的友誼，讓我感受到了了團(tuán)結(jié)就是力量。今天也同時(shí)讓我敢于面對(duì)困難，讓我知道即使會(huì)輸也要堅(jiān)持。今天不僅是個(gè)充滿美好回憶的一天，也是個(gè)教我更多品質(zhì)的一天！

秋游的作文【篇10】

天高氣爽，秋意濃濃，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。我們盼望已久的秋游到了。本周五學(xué)校將組織秋游活動(dòng)。我們五年級(jí)安排的地點(diǎn)是——梅龍湖公園

秋游這對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)令人開(kāi)心的是。在秋游的前一天晚上同學(xué)們都去超市瘋狂的采購(gòu)一番。做好充分的準(zhǔn)備。

去梅龍湖公園的路上，我們一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。路上花紅柳綠，小溪潺潺。因鐵基上的木頭還沒(méi)有鋪過(guò)，所以我們踏在上面會(huì)發(fā)出整齊的“咚咚”“咚咚”聲。最引人注目的是哪瀑布，走進(jìn)石洞就可以看見(jiàn)洞外的瀑布，這瀑布讓我想起了唐代著名詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。走過(guò)瀑布就來(lái)到了梅龍湖公園。

走進(jìn)公園，老師為我們每個(gè)小組分好地方，我們就向自己的“陣地”走去，鋪上墊子，坐下來(lái)個(gè)自都從自己的包里拿出吃的，有薯片、奶片、棒棒糖、果凍、薯?xiàng)l、……都是我們最?lèi)?ài)吃的食物，難怪一個(gè)個(gè)吃得津津有味呢！后來(lái)男生們?cè)谝贿叞舶察o靜的下棋，而我們女生就聚在一起由袁珂欣開(kāi)始然后再按順序輪流編故事。

不知不覺(jué)間，已經(jīng)快到時(shí)間了，正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，老師在一旁說(shuō)讓我們整理好自己的東西準(zhǔn)備回去了。然后大家一起合了影，才依依不舍地返回校園。今天真是及美好又人難忘的日子。

秋游的作文【篇11】

今天下午，學(xué)校的廣播里通知我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)明天到岳麓山秋游!聽(tīng)到這個(gè)消息我們高興地跳了起來(lái)，尖叫聲很大很大，我的耳朵都快震聾了，幸好老師及時(shí)制止。老師給我們班分為八個(gè)小隊(duì)，我們是第一隊(duì)，同學(xué)們推薦我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我很高興，同學(xué)們信任我，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好隊(duì)長(zhǎng)的工作。

我趕緊回家，寫(xiě)完作業(yè)后和媽媽一起到超市買(mǎi)了一些秋游所需的食品，老師讓我們輕裝上陣，以前秋游我總是買(mǎi)很多很多的東西，包里塞的滿滿的可是每次都吃不完又背回來(lái)，很浪費(fèi)體力，這次我吸取教訓(xùn)一定少買(mǎi)一點(diǎn)，適可而止。在超市里看見(jiàn)琳瑯滿目的食品，我使勁控制住購(gòu)買(mǎi)欲望，只精心挑選了熟食，面包，水。在裝包時(shí)媽媽告訴我一個(gè)技巧：要把重的，不易碎的放在最下面，其他的放在上面，我按照這個(gè)方法放好后，還特意背在身上使勁晃晃，結(jié)果東西安然無(wú)恙。

我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，以最好的精神狀態(tài)迎接明天的秋游。

擴(kuò)展閱讀

秋天作文范本

你認(rèn)為寫(xiě)作文需要怎么樣去寫(xiě)？作文可以提高學(xué)生的閱讀理解能力，經(jīng)常寫(xiě)作文可以讓我們?cè)谏顚?shí)際中獲得靈感。好文章是改出來(lái)的，寫(xiě)完作文后要多修改讓作文更完美，如果您對(duì)未來(lái)充滿了好奇心我們建議您閱讀一下秋天作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

秋天作文(篇1)

這一場(chǎng)秋雨下透了大地，讓人感覺(jué)到了格外的涼爽，使炎熱的夏天再也不見(jiàn)了蹤影。它仿佛踮起腳尖掠過(guò)了樹(shù)頂，染黃了無(wú)數(shù)片葉子，風(fēng)雨挾持著樹(shù)葉飄到了地上，看起來(lái)另有一番情趣。雨終于停了，天空一下清澈了許多。透過(guò)鮮潤(rùn)的蔚藍(lán)色，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng)，像小船一樣輕輕地劃過(guò)。那景色，使我有一種似曾相識(shí)的感觸。那碧藍(lán)的天，還有被秋霜浸染了的野草，飄飄灑灑的落葉，儼然像一個(gè)個(gè)披著金色紗的少女，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著倩姿。

秋天、是慷慨的、無(wú)私的，它帶來(lái)了一片金燦燦，那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實(shí)都是秋的無(wú)私饋贈(zèng)和奉獻(xiàn)，是它給大地披上了金紗！送來(lái)了累累的果實(shí)！

我禁不住秋的召喚，去收集那無(wú)處不在的愛(ài)意。看著如火絢麗的楓葉，艷麗的色彩映入了眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠(chéng)地捧起它。和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底！

喜歡看在秋風(fēng)中飄飄蕩蕩的落葉。感覺(jué)是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴！有了它們，秋天才顯得如此的華麗，完美，所以我總是在迷人的傍晚一個(gè)人如癡如醉地望著這幅壯美的畫(huà)面，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽(tīng)秋風(fēng)的低唱，任它們牽動(dòng)著心底那一縷縷柔情！

秋天是那么多彩多姿，它帶給人們的是成熟是奉獻(xiàn)。忽然感覺(jué)到它正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)了一切的“母親”！她贏得了人們的尊敬和贊美！她就像那晚秋盛開(kāi)著的菊花，既不嬌艷也不華貴，以非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個(gè)人。她沒(méi)有掩飾傲氣，也沒(méi)有故作姿態(tài)，憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，戰(zhàn)勝風(fēng)霜寒冷，她驕傲坦然地接受著人們敬佩的目光！真要感謝秋天帶給我們的厚愛(ài)。在百花凋落時(shí)，在嚴(yán)寒到來(lái)前，“秋菊”還能給人們帶這樣頑強(qiáng)的生命力！

秋天作文(篇2)

秋天，是一個(gè)個(gè)大豐收的季節(jié)。

園里的果子一個(gè)個(gè)都成熟了，蘋(píng)果掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，它好像在說(shuō)：“豐收啦!豐收啦!大豐收啦!”石榴也笑得露出了牙。金黃色的文旦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)黃色的大皮球。菊花有很多漂亮的外衣人，有淡綠的、金黃的、粉的、紫的、暗紅的、紅的、白的--合起來(lái)簡(jiǎn)直比孔雀開(kāi)屏還要五彩斑斕。紫色的葡萄顯得更加耀眼，簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)紫水晶，田野里的稻子笑彎了腰，涼爽的秋風(fēng)一陣緊接一陣，金黃的稻浪一浪高過(guò)一浪，使人不禁想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”的詩(shī)句。楓葉紅了，紅紅的楓葉像燃燒的火焰，映紅了半個(gè)天邊。

秋天是一個(gè)豐收的、美麗的季節(jié)呀!我喜歡秋天。

秋天作文(篇3)

大詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)：“嚴(yán)冬已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而今我卻認(rèn)為“春天已經(jīng)過(guò)去，秋天還在哪兒?”

隨著一陣瑟瑟的秋風(fēng)，秋婆婆來(lái)臨了，因?yàn)槟赀~的秋婆婆已走不動(dòng)路了，所以秋天來(lái)得晚了一些，這絲毫不影響秋天的涼風(fēng)。說(shuō)是涼風(fēng)，可比春姑娘的風(fēng)還涼。但要和冬爺爺?shù)拇坦呛L(fēng)相比而論，還遜色那么一點(diǎn)點(diǎn)，但已讓人經(jīng)不起了。

人類(lèi)穿上了一件又一件的衣服，來(lái)抵御秋風(fēng)的攻擊;而在森林里，小動(dòng)物們卻更活潑了，它們要尋找過(guò)冬的食物;而在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯卻更高興了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民為自己的汗水的結(jié)晶而高興。

秋天，是個(gè)凄涼的季節(jié)，因?yàn)楣庞谐烧Z(yǔ)秋后問(wèn)斬，今有秋風(fēng)掃落葉。有人認(rèn)為秋天是悲慘的，是無(wú)情，自私的。大樹(shù)爺爺為我們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間，不說(shuō)凈化空氣，就說(shuō)外觀，也為這個(gè)城市增添了綠色。而秋風(fēng)卻怕綠葉出盡了風(fēng)頭，于是就把綠葉變黃，讓它掉在地上，過(guò)著孤單的生活。

而我卻不這樣認(rèn)為，讓這一代葉子掉落，是為了讓下一代葉子更好的成長(zhǎng)、發(fā)育。所以秋風(fēng)并不自私，而是別有用心。葉子落在地上，踩上去沙沙作響，景色雖說(shuō)沒(méi)了，卻又添加了一道交響樂(lè)，也給兒童提供了歡樂(lè)。

人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

秋天作文(篇4)

秋天是一幅畫(huà)，它帶著清涼和溫柔悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

一抬頭就會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾片像綿羊一樣的白云和一群排著“人”字形隊(duì)伍的大雁，它們好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，我心愛(ài)的大地！明年春天再見(jiàn)吧！”

望向遠(yuǎn)處那金色的田野。高梁舉起了燃燒的火把，黃澄澄的稻谷像金色的海洋。菜園里蘿卜，韭菜，菠菜都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∞r(nóng)民伯伯的鼻子都被那香味迷住了，臉上露出了豐收的喜悅。

在美麗的樹(shù)林里，隨著季節(jié)的變化，樹(shù)葉慢慢的變黃。銀杏樹(shù)扇著它那小小的扇子，扇啊，扇啊，扇來(lái)了秋風(fēng)。秋風(fēng)帶著溫柔，吹走了樹(shù)上的葉子。楓樹(shù)上的楓葉像一只只翩翩飛舞的紅蝴蝶，梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉卻像一只只頑皮的黃色小鳥(niǎo)……忽然吹來(lái)了一陣狂風(fēng)，樹(shù)上的葉子像金色的雨在往地上下，仿佛在一眨眼的時(shí)間就給大地鋪上了一層厚厚的金黃色地毯。

在城市里，人們正在準(zhǔn)備著過(guò)冬的棉衣。喧鬧的市場(chǎng)上各種水果紛紛擺上來(lái)賣(mài)了，有蘋(píng)果，桔子，葡萄，柚子，甘蔗……豐盛極了！

秋天真是一個(gè)美麗迷人的季節(jié)啊！

秋天作文(篇5)

那徐徐的秋風(fēng)又迎面吹來(lái)，人們知道，又到了該添衣服的季節(jié)了。看著道路兩旁的行道樹(shù)上的樹(shù)葉漸漸地失去光彩，我不禁又回憶起了去年的秋天。記憶并沒(méi)有伴隨著綠葉的褪色而褪去，而是深深地印在了心的深處。

去年的秋天，伴隨著那一陣秋風(fēng)，我來(lái)到了新的學(xué)校。金黃的樹(shù)葉鋪滿了地面，校道兩旁的樹(shù)目也垂頭喪氣，仿佛并不歡迎我這個(gè)新生的到來(lái)。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)了那不曾包裹嚴(yán)實(shí)的心窩。第一節(jié)課并沒(méi)有讓我感到同學(xué)的友好。

老師把我喊上講臺(tái)，一只手摟著我的肩膀，說(shuō)“這是我們的班里新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，大家歡迎！”我下意識(shí)地翹起嘴角，向同學(xué)們微笑并做自我介紹，可換來(lái)的卻是同學(xué)們一臉的不屑，幾個(gè)正在寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)埋頭苦干；后排同學(xué)的身子懶散地靠在墻壁上，眼珠向講臺(tái)上掃了掃，不屑地往后縮了縮身子；幾個(gè)同學(xué)更是向窗外望去，仿佛那兒有更美的風(fēng)景。我回到桌位上，周?chē)际悄吧男７?，我忽而覺(jué)得像是被一群士兵緊緊地包圍，封鎖思想，動(dòng)彈不得。窗外的秋風(fēng)也狠狠地刮著，站在一邊看著這一場(chǎng)鬧劇。

第二天，地上有多了幾片枯黃的落葉，無(wú)人打掃任由其隨風(fēng)飄去。新的作業(yè)本到貨了，班里開(kāi)始發(fā)作業(yè)本。組長(zhǎng)有序地發(fā)放，唯獨(dú)到我這里時(shí)，隨手一丟，作業(yè)本跌落在地上，一同下墜的仿佛還有我的心。窗外的風(fēng)有吹了進(jìn)來(lái)，掀起了本子的封面，白花花的書(shū)頁(yè)映入我的眼簾，我卻感到一絲茫然、一絲無(wú)助。心中憤憤不平，發(fā)抖的手無(wú)力撿起這千斤般重的本子。我仿佛陷進(jìn)了一個(gè)冷漠的鬧市，周?chē)娜硕加姓f(shuō)有笑，唯獨(dú)我獨(dú)自在風(fēng)中行走，周?chē)娜艘暼魺o(wú)睹，成雙成對(duì)地繼續(xù)著他們的游玩。

我迎著秋風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)上，風(fēng)吹動(dòng)的落在地上的幾顆沙石，沙石都隨著風(fēng)吹的方向飄去，是那么的整齊，是那么的輕松，唯獨(dú)一顆重的，落在原地不動(dòng)，也許是它的與眾不同吧，也許是它的堅(jiān)持吧！而我隨即看到的，是隨風(fēng)飄動(dòng)的沙子都落入了沙井中，唯獨(dú)它驕傲地立在地上。風(fēng)弱了。也許與眾不同就是要被歧視，也許抱著堅(jiān)持就是那么痛苦，可我相信，終有一天，我會(huì)讓他人看到一個(gè)驕傲的我。

秋風(fēng)又吹動(dòng)了，吹落了樹(shù)葉，吹走了沙石，吹來(lái)了悲傷，吹來(lái)了無(wú)助，也吹來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)。

秋天作文(篇6)

秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

果園里，農(nóng)民伯伯在忙著摘美味的果子，一串串葡萄真像一顆顆瑪瑙漂亮極了，黃澄澄的梨你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！果園里還藏著許多好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，小朋友的腳常被那香味勾住。

田野里，一片片稻谷像金色的海洋，高粱舉起燃燒的火把好像在說(shuō)：我要保祖國(guó)，保衛(wèi)山河。炸雷吐絮的棉田里，一朵朵白絨絨的棉花開(kāi)得正服。

花園里，菊花盛開(kāi)，各種各樣的菊花都不甘示弱，千姿百態(tài)，盡情綻放，菊花的顏色異彩紛呈：有的潔白如雪，有的黑紫如墨玉，有的金黃如金顯得雍容華貴，令人賞心悅目。

秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。我爰這美麗的秋天！

三年級(jí):溪泉

秋天作文(篇7)

秋天像一幅美麗的圖畫(huà)。

抬頭望晴朗的天空，天上的大雁正成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去!它們是天空的書(shū)法家，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成“乙”字形!還有許多的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，它們正忙碌地準(zhǔn)備食物過(guò)冬呢!

大樹(shù)媽媽長(zhǎng)滿了黃色的葉子，葉子一片片地跳進(jìn)了大地爸爸的懷抱。黃色的葉子像地毯一樣鋪滿大地。人們走進(jìn)樹(shù)林，地上金色的葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子;火紅的楓葉就像樹(shù)上燒起大火，我走進(jìn)一看，火紅的楓葉又像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一片金黃色的大地。沒(méi)錯(cuò)!那就是金色的田野。金黃色的田野像一塊塊黃金鋪滿大地，稻谷像老太太一樣彎著腰。農(nóng)民伯伯手里拿著鐮刀走進(jìn)稻田，一割，稻子一下子倒了下來(lái)，農(nóng)民伯伯再用繩子捆住稻子耐心地等待脫粒，真是一片豐收的好景象!

秋天的果園里瓜果飄香。蘋(píng)果樹(shù)的葉子同樣茂盛，有一個(gè)蘋(píng)果好像做錯(cuò)了事一樣，單獨(dú)站在一旁。這邊的兩個(gè)蘋(píng)果好像在親嘴一樣，羞得臉都紅了。那邊還有六個(gè)蘋(píng)果靠在一起，好像正在開(kāi)會(huì)……

秋天的池塘里，荷葉漸漸變黃，低垂著頭，小魚(yú)們?cè)诤扇~下玩捉迷藏，池塘變成了充滿歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng);鴨子在池塘里快活地游來(lái)游去;一群鵝在水里嬉戲著;水里的小魚(yú)在捉迷藏，它們一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒又沉到水里……好不熱鬧!

秋天就像一張張美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)美麗的秋天!

秋天作文(篇8)

細(xì)雨綿綿，秋高氣爽，

是誰(shuí)喚醒了沉睡的大地？

水流奔騰，鳥(niǎo)兒歌唱，

是誰(shuí)喚醒了寂靜的森林？

知了演奏，蝴蝶舞蹈，

是誰(shuí)喚醒了秋天的鮮花？

啊，秋日之花綻放！

秋姑娘來(lái)了！

她走過(guò)天地，走過(guò)人間，

為大地畫(huà)上一幅豐收的畫(huà)，

黃黃的銀杏飄蕩，像一把把帶來(lái)涼爽的扇，

扇啊扇，扇啊扇，

天空明朗！

紅紅的楓葉飛舞，

像一枚枚郵票，

郵啊郵，郵啊郵，

氣溫涼爽！

柿子，橘子，

你擠我，我擠你，

爭(zhēng)著為人們品嘗。

酸溜溜，甜津津，

讓人陶醉其中！

啊，秋姑娘！

你為我們，你為大家

讓人的心開(kāi)闊！

讓秋天走過(guò)天涯，

走過(guò)海角，

走過(guò)世界每一個(gè)角落！

善良可愛(ài)的秋姑娘，

你真漂亮！

秋天作文(篇9)

一年四季中，我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人，愛(ài)它的天高氣爽，愛(ài)它的豐富多彩。

秋天的山林是一幅美麗的圖畫(huà)，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)楓葉滿天飛舞，落在地上像一層厚厚的地毯。山上的野果成熟了，五顏六色，惹人喜愛(ài)，小鳥(niǎo)和小動(dòng)物們?cè)诿χ烧?/p>

秋天的果園真是五彩繽紛，蘋(píng)果紅紅的像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的，從遠(yuǎn)處一看好似一個(gè)胖娃娃。棗子甜甜的，像一個(gè)個(gè)紅色的珍珠。柿子軟軟的，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在樹(shù)上。一串串的葡萄更加惹人喜愛(ài)，亮晶晶的，像晶瑩透明的瑪瑙。

秋天的田野是一派豐收的景象，一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服，在秋風(fēng)的吹拂下，金浪翻滾。各種蔬菜全熟了，有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。

秋天的天空萬(wàn)里無(wú)云，像一片藍(lán)色的海洋，不時(shí)的有一群群大雁飛過(guò)，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字，它們正抓緊時(shí)間飛往南方越冬呢！

這就是秋天，美麗的秋天，我喜歡的秋天。

秋天作文(篇10)

陣陣秋風(fēng)吹拂著，蒙蒙秋雨下著，在這個(gè)秋天依舊綠草如茵的草地上，有幾棵沿道而栽的無(wú)患子樹(shù)。無(wú)患子樹(shù)雖不如楊樹(shù)那般高大，也不如小草那般優(yōu)雅，但它那金黃的落葉與豐滿的果實(shí)寄托了秋天的涼意。

一顆顆金黃金黃的無(wú)患子投入大地的懷抱，悄無(wú)聲息地點(diǎn)綴著那片綠草地，它深深地吸引了我的目光。無(wú)患子看上去像極了桂圓，圓圓的、黃黃的，可是它卻是“假桂圓”。它沒(méi)有桂圓那樣硬且光滑的果皮，它的果皮是皺巴巴的、軟軟的；也沒(méi)有桂圓那樣多汁的果肉，剝開(kāi)一顆流出的卻是黏黏的透明汁液，黏住了我的手。

我在草地上收集著無(wú)患子，一顆一顆仔細(xì)地?cái)?shù)著，一粒一粒輕輕地收集著。拿著這飽滿的無(wú)患子，我總覺(jué)得應(yīng)該用它做些什么。媽媽說(shuō)：“看，這圓圓的無(wú)患子，用線穿起來(lái)不就成了一串珠鏈嗎？”于是我便按媽媽說(shuō)的用線將無(wú)患子串起來(lái)，做成了項(xiàng)鏈。我戴上這“珍珠”項(xiàng)鏈，逗得媽媽哈哈大笑。我想留住無(wú)患子，不想讓它隨著秋風(fēng)沒(méi)入泥土。于是我又想到，如果用牙簽把無(wú)患子連接起來(lái)，又會(huì)變成什么呢？對(duì)了，可以做章魚(yú)呀！我用一顆大無(wú)患子當(dāng)章魚(yú)頭，串起小無(wú)患子當(dāng)觸須。當(dāng)我拿著無(wú)患子做的章魚(yú)時(shí)，覺(jué)得這小小的無(wú)患子是那么可愛(ài)，給我的童年生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。

無(wú)患子的果實(shí)也是很好的綠色食品，剝?nèi)ネ獗淼墓?，放在爐灶中燒烤，沒(méi)過(guò)多久那果核便“啪”的一聲爆裂出來(lái)，翻開(kāi)潔白的冒著香氣的果肉，仔細(xì)嚼著還略帶一點(diǎn)甜味，慢慢地我愛(ài)上那特殊的味道。隨后我還用它做了肥皂、膠水、洗衣液……

我站在落滿無(wú)患子的、仍舊松軟而碧綠的草地上，久久望著，望著那美麗而不起眼的無(wú)患子樹(shù)。

秋天作文(篇11)

秋天來(lái)了，秋天的腳步來(lái)到了馬路上。瞧，大樹(shù)的葉子都紛紛地落下來(lái)了，地上都堆滿了黃黃的落葉。

秋天來(lái)了，秋天的腳步來(lái)到了田野里。瞧，田里的水稻變成了金黃色的，玉米一排排的正向你招手呢！高粱像喝醉了酒的大漢一樣，在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的表情。

秋天來(lái)了，秋天的腳步來(lái)到了果園里，果園立馬煥然一新了。瞧，樹(shù)梢上的蘋(píng)果露出了紅彤彤的臉蛋。樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的梨子，你若摘一個(gè)，一口咬下去，香甜的梨水立刻流了出來(lái)。葡萄藤上掛滿了密密麻麻地紫葡萄，像一串串紫寶石。小姑娘們也露出了滿意的笑容。

秋天來(lái)了，秋天的腳步來(lái)到了公園里。瞧，小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏乘著秋風(fēng)飛得很高很高。小朋友們?cè)诠珗@里爬山，吹著涼涼的風(fēng)，一點(diǎn)也不熱。

秋天不僅僅是個(gè)豐收的季節(jié)，還是個(gè)很適合外出的好時(shí)機(jī)，讓我們多去戶外觀察，發(fā)現(xiàn)更多的奧妙！

秋季的作文范本十一篇

作文可以提高學(xué)生的思考深度和廣度，寫(xiě)作讓我們擁有了更多展現(xiàn)自己想象力的機(jī)會(huì)。好的作文行云流水。在這里欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“秋季的作文”的閱讀材料，祝你在不斷學(xué)習(xí)和工作中愉快成長(zhǎng)！

秋季的作文(篇1)

秋風(fēng)像一把神奇的畫(huà)筆。一夜之間，它把蕩漾的林帶染成了金色。

爬山往下看，你可以看到一塊金子。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在金黃色中有紅色和綠色的碎片。紅色像瑪瑙，綠色像翡翠。山腳下還有一個(gè)鏡級(jí)池塘，映出我們面前的美麗景色，格外美麗。

下山后，路邊賣(mài)西瓜的小攤位消失了。取而代之的是又大又香又脆的蘋(píng)果和大紅石榴，它們的嘴裂開(kāi)了，殼也破了。多可愛(ài)??！

俗話說(shuō)得好，一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒冷，十場(chǎng)秋雨需要棉花“瑟瑟的秋風(fēng)中有一絲涼意。你看，路上的行人不經(jīng)意間換上了厚厚的毛衣、夾克和羽絨服。

在莊稼地里，金色的玉米像金槌一樣一個(gè)接一個(gè)地被刷著。高粱的紅耳朵，像害羞的小女孩，紅著臉，害羞的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆在風(fēng)中搖曳沙沙。田野就像在唱大自然的合唱。

在果園里，鮮紅的柿子像高掛在樹(shù)枝上的小燈籠。樹(shù)枝看起來(lái)好像要斷了。有一串串帶著水晶露珠的紫色葡萄，在陽(yáng)光下像水晶一樣閃閃發(fā)光。

我被這金色的秋天感染了，陶醉了，??！我愛(ài)這豐收和金秋。

秋季的作文(篇2)

我愛(ài)秋季，更愛(ài)校園的秋季，每到深秋，這里到處都是漂亮的景色。

學(xué)校門(mén)口的四棵大楊樹(shù)，像師長(zhǎng)一樣守在學(xué)校門(mén)前。樹(shù)干失去了夏日的去澤，可目前變成暗灰色了，樹(shù)干上的斑紋像一只只雙眼。樹(shù)葉有些半黃半綠，有些金黃，還有些已經(jīng)伴隨秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹(shù)母親的懷里飄到大地母親的懷里。

欒樹(shù)開(kāi)了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一塊，頂在枝頭，仿佛一個(gè)寶塔。銀杏樹(shù)秋季深綠的葉子中，露出一點(diǎn)橙黃。

校園的秋季里，花中非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇，一層層。有些像小絨球，有些像小星星，還有些像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許很多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水，隨風(fēng)飄到校園的每一個(gè)角落。

整個(gè)校園在金色的秋季里看上去愈加漂亮，我愛(ài)秋季的校園。

秋季的作文(篇3)

秋季來(lái)了！這是一個(gè)農(nóng)民收獲的季節(jié)；一個(gè)落葉紛飛而漂亮的季節(jié)；一個(gè)告別夏天而漸漸降溫涼爽的季節(jié)！我愛(ài)秋季！

披上一件薄薄的外衣，讓風(fēng)揚(yáng)起潔凈的衣袂，看陽(yáng)光下那飛舞的黑色衣邊，對(duì)著路邊的櫻花樹(shù)微笑。然后，騎上墨綠的自行車(chē)，我的七彩秋季便在一路飛馳中開(kāi)始了。

天看的就屬楓葉了。秋風(fēng)一吹，那火紅的楓葉在樹(shù)枝上搖擺著，它們手拉手一塊跳著歡快的舞蹈。有些楓葉因跳舞不慎，從樹(shù)枝跌了下來(lái)，瞬間化作了一只只飛舞的紅蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去，從遠(yuǎn)處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。楓葉把秋季染紅了！

我走進(jìn)秋季的田野，一副豐收的景象映入我的眼簾。一輛輛拖拉機(jī)滿載著豐收的玉米、高粱在公路上歡快地奔跑著。果園里，農(nóng)民伯伯正忙著摘果子，一個(gè)個(gè)漲紅了臉的蘋(píng)果，羞怯的藏在了樹(shù)葉哥哥的背后；一根根穿上了小黃衣的香蕉，努力的爬上枝頭，讓農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)成就；紫瑩瑩的葡萄滿載著大家的喜悅被裝進(jìn)筐中，運(yùn)到城市里，為城市里的大家?guī)?lái)了一絲甜蜜的歡樂(lè)?？粗r(nóng)民伯伯那喜悅的笑臉，想著城市小朋友那開(kāi)心的心情，我也有一種說(shuō)不出的興奮……

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?！鼻镉晔菧仨樀摹Ｋ郎仨樀貜奶焐咸聛?lái)，跳在黃澄澄的桔子的臉上，溫順的將桔子妹妹臉上的灰塵細(xì)心地擦拭干凈，桔子妹妹笑了，看上去更飽滿好看了。雨后，花兒爭(zhēng)先恐后的將這幾天儲(chǔ)蓄的色、味全部毫無(wú)保留地拿了出來(lái)。草兒也撐了撐懶腰，向天空訴說(shuō)著它的奇遇。大家看著這生動(dòng)的景象，心也不禁激動(dòng)了起來(lái)。

秋，你的美，我沒(méi)辦法用言語(yǔ)來(lái)描繪。

秋，我愛(ài)你！把你深深地留在記憶里，縈繞在我的夢(mèng)里！推薦你的美，掌握努力去獲得快樂(lè)與豐收，喜歡你隨著著我一路成長(zhǎng)！

秋季的作文(篇4)

我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，在這喜慶的日子里，校園里彩旗飄揚(yáng)，廣播里響起的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們充滿了活力。

首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，我們班全體隊(duì)員邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)，鏗鏘有力地呼著我們的班級(jí)口號(hào)：“三一、三一，力爭(zhēng)第一，奮勇拼搏，永不放棄！”其他各班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍，高聲呼出班級(jí)口號(hào)，全場(chǎng)呼號(hào)聲此起彼落。

在陣陣?yán)坐Q般的掌聲中，校長(zhǎng)致辭并宣布：20xx年度秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！然后緊張地比賽開(kāi)始了。那天的比賽項(xiàng)目可多了，有跳繩、跑步、接力賽、拔河等，我最感興趣的是拔河和接力賽。接力比賽開(kāi)始了，發(fā)令老師哨聲一響，只見(jiàn)我們隊(duì)最前面的一位男生緊握接力棒，像離弦的箭一樣沖了出去，繞過(guò)標(biāo)志筒迅速返回，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，啦啦隊(duì)在旁邊不停地喊著：加油！加油！眼看我們班追上了對(duì)手第一名，沒(méi)想到中間有一位同學(xué)掉棒了，再加上對(duì)方隊(duì)員違反比賽規(guī)則，搶先返回交棒。最后我們隊(duì)輸了，唉，真可惜呀！后來(lái)老師安慰我們：“孩子們，你們雖然輸了比賽，但是你們贏得了誠(chéng)信，你們依然是最棒的！”

拔河比賽也在激烈地進(jìn)行著。雙方隊(duì)員各占一方領(lǐng)地，做好拔河的準(zhǔn)備?！芭尽薄门幸宦暽陧懀?duì)員們使出了全身的力氣，用力攥住繩子直往后拉，在響徹云霄的加油聲中更是充滿了力量。最后我們班贏了，“耶！我們班勝利了！”全班同學(xué)歡呼雀躍。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

秋季的作文(篇5)

（一）秋光

秋天的陽(yáng)光暖暖的，微熏著我的臉，我像醉了酒似的，臉龐微紅，閉上眼睛，感受晨光的撫摸。

站在晨光下，接受它的洗禮，心湖泛起陣陣漣漪，柔了固執(zhí)，暖了悲傷。

想起江畔河的秋光，湖水在晨光的照耀下，笑開(kāi)了臉，多情的眸子閃著晶瑩的淚光，含情脈脈的將綠樹(shù)、白云、藍(lán)天盡收眼底。

燦爛的是波光粼粼，平靜的是河水相依。

想起校園里秋日的暖陽(yáng)，母親與我，站在溫柔的陽(yáng)光下，享受它親切的哺乳，我們就像孩子一樣，穿了短衣短褲，盡情做著各種體操，不管動(dòng)作美觀與否，不管路人奇異的目光，貪婪的吸收著秋光給予我們的營(yíng)養(yǎng)。

秋光暖融融，心靜地自寬。

（二）秋風(fēng)

多少秋風(fēng)掃落葉，多少秋愁隨風(fēng)去。暗自傷神。多少個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，含淚而泣，默然相守，在等待著誰(shuí)的歸來(lái)？那些秋風(fēng)掠過(guò)心湖的日子，苦了等待，愁了心結(jié)。

執(zhí)淚相看，寂靜相望，多少柔情一陣秋風(fēng)向東去。曾經(jīng)，于秋風(fēng)中撿起片片紅葉，遞于手上，放于心間。曾經(jīng)，于秋風(fēng)中挽手相扣，迎著秋涼，絮語(yǔ)含情。

只是秋風(fēng)帶走了最初的甜蜜，留下一個(gè)人孤獨(dú)地守望。難言情深深，雨蒙蒙，只為相守一季的溫存。一片落葉，在秋風(fēng)中翻滾，片片離愁，能與誰(shuí)訴？

又是一季的秋風(fēng)，母親陪伴在我身旁，不離不棄，多少個(gè)秋風(fēng)拂面的早上，母親帶著我坐在綠意仍在的江南深處，看那還是綠意盈盈的大草坪，深切感受秋天的生機(jī)勃勃。雖然花兒已謝了，但紫荊花仍在枝頭傲然綻放；雖然草兒多數(shù)已泛黃，可是仍有那么一點(diǎn)綠色的希望在泥土上堅(jiān)守最后的光澤。

又是一季的初秋，母親與我在校園草地上迎風(fēng)而坐，草地上是一棵棵伸展著綠葉的大榕樹(shù)，透過(guò)茂密綠葉的縫隙，陽(yáng)光像金色的毯子披在身上，秋風(fēng)暖和，帶著絲絲的清冷而溫柔的涼意，將陽(yáng)光吹得散散落落，像金色的絨毛，鋪展在身上，暖意在身上游串，閉上眼睛，仿佛到達(dá)了天堂，看了輝煌的宮殿，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)太陽(yáng)神一直在照耀著我們，只是我一直被人間的凄風(fēng)苦雨蒙蔽，忘記燈火闌珊處，還有一個(gè)人一直用她親切的目光，注視著我；忘記了在曾經(jīng)受傷的秋天里，還有一個(gè)人一直在家的那頭深情地守望，透過(guò)她的目光，我感覺(jué)到了一種深深地震撼！

秋風(fēng)相隨，痛苦后是療傷的溫暖，這一季的花開(kāi)，是紫荊的花開(kāi)，象征著秋季里不敗的堅(jiān)強(qiáng)；這一季的`秋風(fēng)，是母愛(ài)深深的秋風(fēng)，將寒意驅(qū)趕，陽(yáng)光般的溫暖，蕩漾在心房。

（三）秋雨

初秋，天氣還是有點(diǎn)兒熱，秋高氣爽，令人覺(jué)得口干舌燥，情緒煩躁，睡眠不佳。

盼望著，盼望著，來(lái)一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨，將一切的不適通通趕走。時(shí)間一天天過(guò)去，燥熱一天天升溫，可是，秋雨啊，你為什么還不來(lái)到人間？

就在坐立不安的時(shí)候，一陣秋雨悄然而至，下得那么美，那么清爽，那么沁人心脾！坐在電腦前敲打著文字，突然間就下起雨來(lái)，我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)，收起了衣服和藥材。不想走開(kāi)，細(xì)看著這不緊不慢的雨兒，像針兒一樣，又尖又細(xì)，像珠兒一樣，閃著透明的光澤，像簾兒一樣，漫天的水幕隨風(fēng)飄揚(yáng)。聽(tīng)，雨兒唱著“滴答”的童謠，安靜中有著藏不住的熱鬧，一滴滴雨兒，就是一串音符，敲擊著窗蓬，輕扣著綠葉，綴落在大地上，這是一場(chǎng)怎樣的輕柔而又歡快的交響曲！

終于，還是忍受不了她清新的誘惑，棄下鍵盤(pán)，跑到雨中，任雨的精靈在我的臉上跳躍，任雨的清涼滲入每一寸肌膚，任雨的歡快感染著心靈的浮躁！

雨兒是安靜的精靈，澆熄我不安的火苗；雨兒是遲來(lái)的童謠，喚醒我歡快的記憶；雨兒是及時(shí)的伙伴，撩起我沉睡的靈感。

（四）秋感

秋季，是個(gè)多愁善感的季節(jié)；是許多文人墨客悲秋的時(shí)節(jié)；是雨打芭蕉，細(xì)雨更兼梧桐感觸的光陰；是才下眉頭，又上心頭的詩(shī)的回望?？墒沁@一季的秋，我卻再也不會(huì)回想那些不快的曾經(jīng)。

秋日里其實(shí)藏著無(wú)與倫比的快樂(lè)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，不過(guò)是滄海一粟，那些傷心的回首，也不過(guò)是人生的一卷小小波浪，人生有多少個(gè)秋季？可以讓我們這樣種下了悲傷，揮霍了青春，辜負(fù)了秋意的美好？人生有多少個(gè)秋季，可以讓我們愁白了頭發(fā)，熬瞎了眼睛，哭干了淚水？

與其在人生漫漫秋日中習(xí)慣了憂傷，不如，還趁著年輕，感受秋日給我們帶來(lái)的幸福。秋光，溫暖著滿足的心境；秋風(fēng)，洋溢著母親滿滿的愛(ài)；秋雨，滋潤(rùn)著干澀的心田。

在秋季里，種下了快樂(lè)的種子，不斷的給它增加正能量，很快，就能收獲滿滿的幸福。

秋季，是豐收的季節(jié)，是果實(shí)累累的季節(jié)，是享受一年辛勞滴下甜甜汗水的秋季。

在心靈的秋季，陽(yáng)光灑滿心田，秋風(fēng)吹來(lái)暖暖親情，秋雨帶來(lái)心靈的寧?kù)o與樸實(shí)的希望，確實(shí)，我的心收獲了滿滿的幸福！

秋季的作文(篇6)

我們學(xué)校有一顆石榴樹(shù)。下課了，我緩緩地走近石榴樹(shù)，有幾片落葉飛近我的腳跟，我慢慢地彎下腰，把它們撿起來(lái)，繼續(xù)向前走。

石榴樹(shù)不大，但卻有它的美麗，它是這么平凡，但卻非常引人注目。

石榴樹(shù)的樹(shù)干筆直的，似一個(gè)站崗的哨兵屹立在校園里。樹(shù)枝有些彎曲，一直延伸到一樓的平臺(tái)上。它雖然只有這么一丁兒樹(shù)蔭，但也夠五個(gè)人乘涼了。

它的樹(shù)葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃，但卻透露出頑強(qiáng)的生命力。現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)不這么茂盛了，隨著微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在枝頭翩翩起舞，好似在跳芭蕾舞。

石榴樹(shù)的果實(shí)可愛(ài)極了，在紅色的表皮下藏著一排排晶瑩的珍珠，它們有的漲紅了臉，似乎很害羞；有的裂開(kāi)了嘴巴，露出來(lái)的珍珠似一排漂亮的牙齒，特別誘人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特別好吃。

我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的石榴樹(shù)。

秋季的作文(篇7)

獨(dú)自漫步在校園的小道旁，一片片樹(shù)葉從頭頂劃過(guò)落在腳下，抬頭看，恍然間才發(fā)現(xiàn)銀杏葉都已泛黃了，才后知后覺(jué)到原來(lái)又是一個(gè)秋天了。

原來(lái)，泛黃的銀杏也是那么的美，以前卻未曾發(fā)覺(jué)。不過(guò)美歸美，但這個(gè)秋季卻顯得那么的惆悵，如同記憶里這幾年的秋天。就像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的落拓一樣每天都忙個(gè)不停，而且日復(fù)一日的都如這般一直重復(fù)的做著相同的事。就這樣便過(guò)了幾個(gè)秋季。這些個(gè)秋季就是這么的繁瑣，這些個(gè)秋季就是這么的壓抑，這些個(gè)秋季就是這么的沉悶。這些個(gè)秋季就在我的煩悶中度過(guò)了，甚至我還未來(lái)得及去看那泛黃的銀杏葉散落一地的美麗，風(fēng)吹散一片，那么動(dòng)人心弦，以前卻從未發(fā)現(xiàn)。

拾起一片銀杏葉，一半是枯黃，一般是青綠。不自覺(jué)的陷入了沉思，轟然明白以往的自己就如青綠的那半邊銀杏葉，如今的自己就如這半枯黃的銀杏葉一般。我喪失了少年人應(yīng)有的熱情與活力，奮斗與拼搏，激情與熱血，喪失了少年人應(yīng)有的那顆心。它是麻木了的，不過(guò)是何時(shí)，是從哪一個(gè)秋季開(kāi)始的，我只知道麻木的做著大人認(rèn)為小孩子應(yīng)該做的事。

大人才不會(huì)管你喜不喜歡做這個(gè)，想不想做這個(gè)，大人們才不會(huì)管你喜歡什么不喜歡什么想做什么，他們只會(huì)一味的要求你，而我不喜歡這些非常的不喜歡，所以我做的一切都像是在應(yīng)付，我沒(méi)有時(shí)間看我喜歡看的書(shū)，只能看那些枯燥無(wú)味的課本，我沒(méi)有時(shí)間背那些我喜歡的詩(shī)篇句子，只能背那些生澀難懂的知識(shí)要點(diǎn)，我完全丟失了我自己，我一點(diǎn)也不快樂(lè)，一切一切的壞情緒包圍了我，被包圍的我只有投降。

是從哪一個(gè)傷感的秋季我開(kāi)始憂傷而不再快樂(lè)？是從哪一個(gè)黯然的秋季我開(kāi)始喪失一切熱情與活力？是從哪一個(gè)寂寥的秋季我開(kāi)始變得越來(lái)越沉默？是從哪一個(gè)秋季我喪失了我自己？到底是從哪一個(gè)秋季開(kāi)始的呢？幸福變得那么困難，快樂(lè)變得那么遙遠(yuǎn)，微笑變得那么敷衍，惆悵已成為習(xí)慣，孤獨(dú)與寂寞為伴，沉默是我的代言。我的天真早已丟失在了上一個(gè)的上一個(gè)的又上一個(gè)的某個(gè)悲傷的秋天。

記得多年前的秋季在我看來(lái)也與春天一樣滿是生機(jī)，夏天一樣充滿熱情，那時(shí)的秋季在我的眼里是快樂(lè)的。再?zèng)]丟失的自我的那些個(gè)秋季就連呼吸也是一種快樂(lè)，不象如今滿是壓抑與沉重，那種簡(jiǎn)單的純粹的快樂(lè)就似一汪純粹的清泉，毫無(wú)雜質(zhì)。那是幸福那么簡(jiǎn)單，快樂(lè)那么飽滿微笑那么璀璨，惆悵從未曾見(jiàn)，孤獨(dú)是那么遙遠(yuǎn)，活力是我的代言。

那些我丟失在某個(gè)秋季的幸福，那些個(gè)我丟失在某個(gè)秋季的快樂(lè)，那些我遺落在某個(gè)秋季的微笑，那些個(gè)秋季的自我是否還能找回？

秋季的作文(篇8)

清秋之葉，不及夏花絢爛，然而靜美安然；沒(méi)有紅梅傲然嫵媚，卻不失飄逸灑脫。一份心念，于脈絡(luò)里蔓延，惜一盞茶緣，書(shū)一筆清淺，許流年靜安！——題記

夏末的荷風(fēng)，輕輕，掀起了秋的裙角，那掩卷了一夏的絢爛，在一葉靜美里，化為一朵素白的念，豐盈著一程山水的清歡。

秋，終是來(lái)了。那埋藏已久的伏筆，似乎亦聞到了秋的氣息，指尖的溫度，契合著心眉里一份止不住的喜悅，似乎，是應(yīng)了一場(chǎng)前世的邀約，今生，只待你，輕輕來(lái)和……

一枚落葉，遠(yuǎn)離了枝繁的喧囂，從漫長(zhǎng)的光陰里婆娑而來(lái)，一路仆仆卻不染風(fēng)塵，心，隨之安然。俯身一隅，靜靜，聆聽(tīng)著這一季最溫柔的私語(yǔ)，一曲綠葉對(duì)根的`情意，那么濃，那么淡，如繾綣在眉彎里的溫軟，濃了思念，淡了哀怨！

是早秋驚落葉，飄零似客心的滄桑嗎？為何，四季輪回，春來(lái)之時(shí)，你依然可以以獨(dú)有的春色，占據(jù)鰲頭！

是自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁的悲戚嗎？為何，繁華殆盡，風(fēng)雨來(lái)襲，你仍然可以以款款的深情，暈染生命！

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。入了秋的眉眼，一切，都在靜中生成。眼前，似乎多了一絲紛蕪，然，眸里卻依舊泛著草木的氣息，已然感覺(jué)，那一抹禪的溫?zé)幔沁@世間最美的懂得。于是，心，愈加的清寧，如鏡，不拒不迎，似水，波瀾不驚。

文字的氣息，瀲滟著一灣碧清，每一次風(fēng)生水起的感動(dòng)，都在心湖里泛起生動(dòng)的漣漪，眉間的清寂，在一葉靜美的香息里，生出靈動(dòng)的歡喜。那獨(dú)有的媚，是靜默在心上一種無(wú)言的美，恰似那遺失在時(shí)光里的句點(diǎn)，稍有觸碰，便入了芳菲。

一份感知，若用心，便可謂真正的撫琴人。秋的詩(shī)意，是潤(rùn)在秋葉里的靜美，是流在秋雨里的溫軟，是溢滿在秋月里的癡，是靜默在秋荷的里的禪……

執(zhí)筆，落墨一枚溫婉，一心執(zhí)念，在字里行間悠遠(yuǎn)。

白落梅說(shuō)，今生所愿，則是看一場(chǎng)姹紫嫣紅的春光，喝一杯賞心悅目的清茶，做一個(gè)洗盡鉛華的女子。人生在世，原該如此，淡然心弦，修因種果。

這世間，物有宿命，人有約定，無(wú)論是輪回還是今生，都有著自身的使命，從而，也都在尋求最后的歸宿。清秋之葉，不及夏花絢爛，然而靜美安然；沒(méi)有紅梅嫵媚婀娜，卻不失飄逸灑脫！

葉子離開(kāi)樹(shù)，是它的宿命，而藕斷絲連的繾綣，依然是這一季的安暖。聆聽(tīng)一葉靜美的安然，于采菊東籬下的悠然中，沉淀一份懂得，尋找愈加真實(shí)的自己。

人生大美，簡(jiǎn)至無(wú)言，淡至靜安。如清秋之葉，沾染一身清露，安然地穿梭于季節(jié)流轉(zhuǎn)，不與春色爭(zhēng)濃，不與夏花爭(zhēng)寵，不與紅梅爭(zhēng)鋒，隨遇而安的從容，是這一程最美的風(fēng)景。

生命，亦如這場(chǎng)寧?kù)o的回歸，當(dāng)一切繁華殆盡，終歸在這場(chǎng)塵埃落定中歸于平靜。偶爾，也會(huì)有些許的凄涼，感念葉兒的命運(yùn)多舛，而塵埃落定后的靜美，卻在心上生成一朵安靜的蓓蕾，讓人心生明媚。

賞一場(chǎng)塵埃落定的靜美，植一份清澈如水的心念，做一個(gè)心素如簡(jiǎn)的女子，則是我此生的的夙愿。

人生，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)行，每一程，自有最旖旎的風(fēng)景，唯有內(nèi)心的豐盈，才可將其定格成永恒！素秋，帶來(lái)不張揚(yáng)的清幽，于這樣一份清美中，執(zhí)筆寫(xiě)心，與文對(duì)吟，掬琉璃半盞，依著秋的眉眼，讓生活素心如簡(jiǎn)，讓心緒安靜如蓮，如此，便可隨遇而安！

時(shí)下的風(fēng)，些許的涼，微沁，又有些撩人，俘虜著一顆留白的心。悄然，拾撿光陰里那遺失的明媚，驀然發(fā)現(xiàn)，一些遇見(jiàn)，一份溫暖，依然如二月里初綻的花蕾，雖不驚艷，卻始終是開(kāi)在心上的一朵素白，釋放著暖暖的情懷。

信步，走在那條無(wú)數(shù)次往返的林間小徑，只因這里，承載了太多的心情。曾經(jīng)，把最溫婉的心事，寄于雨后的第一抹新綠，晾曬于春日的枝頭，而后，折一枝細(xì)柳，根植一份細(xì)水長(zhǎng)流的守候；曾經(jīng)，錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)繁華鼎盛，卻在一場(chǎng)花香滿徑的約定里，收獲了一份永恒。而今，又在這一葉菩提的光陰里，與你靜守著這一色的秋水長(zhǎng)天，不得不說(shuō)，光陰，終是眷顧太深！

秋之雨，旖旎著一份無(wú)法參透的迷離，溫柔著這一季的主題。時(shí)光，寫(xiě)意著一份盛大的孤意，我深知，那是光陰眷屬的一眸深情，綿延在心底……

起風(fēng)了，是你嗎？親愛(ài)，可否，容我捻一葉靜美，在這心靈的桃花源里，靜靜地，看風(fēng)搖曳過(guò)白墻，將所有的心緒，編織一段綿軟的唇語(yǔ)，譜一曲唯你能懂的天籟，把這份無(wú)言的契合，融于一脈清新。無(wú)需彷徨，不言薄涼，你我只需對(duì)坐，四目相望，而后，在一盞茶香里靜心聽(tīng)風(fēng)吟，淡看浮華，將所有的悲喜，悠長(zhǎng)的記憶，都傾灑于這醉人的秋之韻……

彼岸風(fēng)，微醺著初遇的馨香，吹紅了第一枚楓。那郁結(jié)的色彩，凝聚著不褪色的情懷。你若聆聽(tīng)，每一絲紋路里，都綿延著三千青絲的念。愛(ài)晚亭的夢(mèng)，蹁躚著一程又一程的遠(yuǎn)行，只待，與你執(zhí)手相看，那漫山的層林盡染。

于天青煙雨里，采一縷夏末的荷風(fēng)，將重逢，傾訴于第一枚楓紅，那一隅秋色的深情，便是漣滟在眸里最美的丹青。時(shí)光漸遠(yuǎn)，季節(jié)輾轉(zhuǎn)，一種念，卻從未走遠(yuǎn)。我于此岸，掬琉璃半盞，將這一盞茶緣，細(xì)細(xì)描摹為一程山水的清歡，剪水為衣,叩山為鐘，時(shí)光作弦，以心為音，與你，在相思河畔，坐擁落英漫天，共撫一曲永不褪色的時(shí)光之戀

秋季的作文(篇9)

秋是個(gè)美麗的季節(jié)。她沒(méi)有春的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有夏的清新可人，沒(méi)有冬的冰清玉潔，但卻有著屬于自己獨(dú)特的美。

她有累累的碩果，多彩的落葉，悠悠的白云，廣袤的藍(lán)天。

秋美在多彩。落葉如同烈焰般色彩鮮艷，雖不及春夏季的綠葉那么清新碧綠，但卻是秋天的象征。在樹(shù)梢時(shí)它像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，在落下時(shí)它像一只只翩飛的蝴蝶，在地上時(shí)它像一層層厚厚的地毯，色彩鮮明。

秋美在明澈。天空湛藍(lán)而透徹，好像洗的干干凈凈的藍(lán)色絲綢，上面還有浮云輕輕蕩漾。天空純潔而寧?kù)o，高雅且淡泊，和著陽(yáng)光，鑲著月色。顯得很美，美的不華麗卻也不單調(diào)，不煩雜也不簡(jiǎn)便。

秋美在豐碩。她不像其他季節(jié)柔弱的像個(gè)千金小姐。它是自然的女兒，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)付出，每年總會(huì)將自己辛勤勞動(dòng)所收獲的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。將自己的快樂(lè)與人們共享，讓大家一起快樂(lè)。

秋美在寧?kù)o。初入秋時(shí)，云朵不再像春夏季時(shí)，呈絲狀或團(tuán)狀，而是一小朵挨著一小朵，布滿整片天空。顯得那么無(wú)憂無(wú)慮。它們掙脫了凡世的困擾，在天上默默享受屬于自己的寧?kù)o。

美麗指的廣泛，但在這我只指了秋。

秋季的作文(篇10)

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊:“加油!加油!”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追臥趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)我們班的小磊像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，這次他在也沒(méi)有松懈自己，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，撒開(kāi)兩腿，奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人，小磊輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來(lái)，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

秋季的作文(篇11)

“這個(gè)花果飄香的金色季節(jié)，屬于我的！” 我鄭重地向全世界宣布。 我很自信很驕傲，因?yàn)槲以谶@個(gè)豐收的季節(jié)，實(shí)現(xiàn)了很多年百折不饒，堅(jiān)貞不愈的夢(mèng)想！"登上"了神圣的文學(xué)藝術(shù)殿堂，擁有了祖祖輩輩向往的生活小康！今生榮幸，愉悅無(wú)比。藍(lán)天麗日，白云翩翩，自由飛翔，金秋時(shí)節(jié)宛如絢麗的畫(huà)卷，我演繹著最耀眼的一筆。

這個(gè)層林盡染的爛漫季節(jié)，我的內(nèi)在世界里，我領(lǐng)悟藝術(shù)真諦，收獲了理想的碩果，沖上了爐火純青的寫(xiě)作境界，拿到了勝利女神賜予我的尚方寶劍，儼然百仗將軍征服了百萬(wàn)勁敵，引領(lǐng)一只浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，英姿颯爽，凱旋歸來(lái)。從此生活將開(kāi)啟嶄新的一頁(yè)，我以一個(gè)儒雅傲岸的姿態(tài)，每天精心編織藝術(shù)的花環(huán)，裝飾人生最豐盈閃亮的一面，展現(xiàn)在世人面前。

這個(gè)季節(jié)，在平淡如水的生活里，我按耐不住熊熊燃燒了一年之久的欲望之火，幾經(jīng)周折費(fèi)盡心血，終于實(shí)現(xiàn)了渴望已久的小車(chē)夢(mèng)，趕上了時(shí)代的步伐，登上了人生最幸福美滿的臺(tái)階。告別了風(fēng)吹雨打的摩托寒冬，迎來(lái)風(fēng)和日麗的陽(yáng)春三月，遼闊神州處處彌漫著詩(shī)情畫(huà)意！以車(chē)為筆，大地山川為紙，用夸父追日的雄姿，繪畫(huà)出前無(wú)古人，波浪壯闊的人間詩(shī)篇！

時(shí)時(shí) 微笑著，想象明天的美好，以輪為步，天涯咫尺，四海為家，處處落腳，真是無(wú)限愜意也！原來(lái)車(chē)有神奇的魅力，展開(kāi)了更廣闊的人生舞臺(tái)，我再也不會(huì)困居一隅，枯燥無(wú)味，收腸剮肚，胸?zé)o滴墨。也不會(huì)沉沉喟嘆江郎才盡，行將遲暮矣！我會(huì)隨時(shí)張開(kāi)想象的翅膀，腳踩“天馬”騰空而去，尋一片人跡稀疏的世外桃園，行云流水般揮發(fā)著源源不斷的藝術(shù)靈感，一瀉千里抒寫(xiě)華麗篇章。

從這個(gè)寒風(fēng)料峭的秋天起，我再也不會(huì)因靈感之火噴薄而出時(shí)，苦于難以安身無(wú)從著筆，眼睜睜智慧的瓊漿玉液流失在荒郊野外，蒸發(fā)在霓虹閃爍人聲鼎沸間。我果斷地會(huì)伸出堅(jiān)強(qiáng)有力的手，不失時(shí)機(jī)捕捉稍縱即逝的靈感流星，高高舉起理想的長(zhǎng)鏡頭，迅速按下情感的快門(mén)，攝下精彩的瞬間，永遠(yuǎn)珍藏在記憶的膠卷里面。一個(gè)人鉆進(jìn)溫馨自由的寶座里，悄悄地握筆，輕輕地展卷緩緩寫(xiě)來(lái)。得意之時(shí)，痛快淋漓，“疑是銀河落九天”“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”“卻把涼州作卞州”，寶座為我開(kāi)辟一座寧?kù)o幸福的港灣。要是興致盡頭已疲憊了，就仰面躺下，酣睡一覺(jué)，不用擔(dān)心有人打擾，沒(méi)用問(wèn)夜有多長(zhǎng)天咋亮。也可以發(fā)動(dòng)馬達(dá)，隨意遛遛，兜兜風(fēng)，不用當(dāng)心體力不支兩腿乏氣，窗外的風(fēng)景怎么看也看不完。車(chē)就是流動(dòng)的家，流動(dòng)的快樂(lè)天堂！

這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我覺(jué)得我擁有了整個(gè)世界，過(guò)去所有的付出，失落，挫折，受傷都化做一捧秋江水，澆灌了命運(yùn)之樹(shù)，如愿以嘗長(zhǎng)出了高貴的藝術(shù)果實(shí)。現(xiàn)在擁有的朋友情誼，骨肉致愛(ài)，事業(yè)成就，都組成一片茂密的樹(shù)林，千千萬(wàn)萬(wàn)綠葉好象無(wú)邊無(wú)際的海洋，襯托著鮮紅奪目的文學(xué)藝術(shù)的奇葩，叫我久久癡迷凝望。這一切的一切，我將提起凝重厚沉的如櫞墨筆，在永恒的光陰巨石上，雕刻一座千古聳立的豐碑！

這個(gè)菊花盡情綻放的美麗秋天，我愿幻做一位純潔尊貴的天使，飛翔在這片青山綠水間，點(diǎn)綴這個(gè)可愛(ài)的世界。

秋季的作文(篇12)

一年里有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，在這四個(gè)季節(jié)里，有人喜歡春暖花開(kāi)的春季，有人喜歡枝繁葉茂的夏季，有人喜歡白雪皚皚的冬季，而我則更喜歡豐碩迷人的秋季。

秋季是個(gè)漂亮的季節(jié)。在公園里，小草枯黃了，那漂亮的花朵也日漸地凋謝了?？删驮谶@個(gè)時(shí)候，菊花卻在盛開(kāi)，菊花的顏色也各不相同，紅的、藍(lán)的、粉的、黃的……五顏六色的。大樹(shù)爺爺?shù)娜~子也日漸枯黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子搖擺著，有些脫落在地上，宛若一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋季是個(gè)收獲和忙碌的季節(jié)。在果園里，有紅潤(rùn)的蘋(píng)果，紫色的葡萄都成熟了。假如從海量的水果中選出一個(gè)你最喜歡的水果，你一定會(huì)選擇那黃澄澄的梨子。你看那梨子，黃澄澄的，而且上面小，下面大。那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)好像是它的裝飾吧。更漂亮的還是那一片片金黃的稻田，先不說(shuō)五谷雜糧，就連那潔白的棉花也別有一番風(fēng)趣。那潔白的棉花就像是一個(gè)個(gè)小降落傘，慢慢地落在了地上，為大地鋪上了一層白棉襖。那些莊稼好像是整個(gè)秋季最漂亮的東西。

那一穗穗玉米上都是一粒粒飽滿的果實(shí)，小麥和稻谷也已經(jīng)成熟了，雖然它們都已經(jīng)枯黃了，但它們也已經(jīng)把成熟的果實(shí)留給了大家。向日葵雖然沒(méi)其他稻谷的果實(shí)多，但它的味道卻是獨(dú)一無(wú)二的，一咬進(jìn)來(lái)，就會(huì)有一股清香，加上那口味成為了稻谷中獨(dú)一無(wú)二的味道。就在這充滿味道的田野中，有幾位農(nóng)民伯伯正在忙碌著！

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，小動(dòng)物知曉秋季到了，于是，候鳥(niǎo)往南飛了，小松鼠正在儲(chǔ)存食物，籌備度過(guò)一個(gè)寒冷的冬季，就連那小小的螞蟻都在為冬季做籌備呢！

我愛(ài)秋季，愛(ài)它那熱鬧非凡的景象。

春游作文(范本6篇)

說(shuō)起作文我相信一定會(huì)非常熟悉，作文的撰寫(xiě)就是情感表露于卷面的過(guò)程，好的作文最重要的就是開(kāi)頭和結(jié)尾吸引別人。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)可不能隨隨便便哦！在此，你不妨閱讀一下春游作文(范本6篇)，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

春游作文 篇1

每一次的春游都會(huì)給我一些感想，這次也不例外......

今天，我們到珍珠泉公園春游。

這次出乎了我的意料出乎我意料的并不是去珍珠泉春游，也不是步行去珍珠泉公園，而是那的環(huán)境的變化。以前，那里河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木青翠欲滴?，F(xiàn)在，河水變的又綠又白。

人們不停的排污水讓河水被污染，有些人不知道保護(hù)環(huán)境，向河里亂丟垃圾。垃圾除了污染一些地方的美景，如果垃圾在水中100～200天就會(huì)腐化成白色泡沫，這些有害的泡沫被魚(yú)蝦吃到后會(huì)一直在在它們體內(nèi)，當(dāng)人們吃了如果這些有害的魚(yú)蝦有害物質(zhì)同時(shí)也被人們吃下。更可怕的是這些有害物質(zhì)在水的作用下會(huì)滲透到泥土中，破壞了原來(lái)美麗的環(huán)境，使一些原本景色秀麗的地方變成臟亂無(wú)比的地方。

為了我們的祖國(guó)，讓我們一起行動(dòng)吧！讓森林青翠欲滴，河流清澈見(jiàn)底！

春游作文 篇2

五月三十一日，學(xué)校組織孩子們?nèi)ソ瞎珗@春游，正巧我下夜班在家中休息。早上匆忙把孩子送到學(xué)校，一轉(zhuǎn)身有股莫名的失落感涌上心頭?；叵肱惆樵诤⒆由磉叺牧鶄€(gè)春秋，哪一次游玩不是我一手安排的呢？我是個(gè)愛(ài)與大自然親密接觸的人，希望孩子每天生活在快樂(lè)之中。在他還不滿二周歲的時(shí)候，我?guī)麃?lái)江南公園游玩，他第一次用一元錢(qián)買(mǎi)了鴿糧喂鴿子。盡管他不了解其中的意義，但他參與了全過(guò)程。看著他蹣跚的腳步、稚嫩的身影，聽(tīng)著他與小鴿子又親又怕的一聲聲驚呼，我驚喜于他的成長(zhǎng)，滿足于他的勇敢，陶醉于他的快樂(lè)。。。。。。可是今天，是學(xué)校組織的春游，孩子再三叮囑：不許家長(zhǎng)陪同。

眼看著孩子們熱熱鬧鬧的上了車(chē)，校門(mén)口的大客車(chē)一輛接一輛的發(fā)動(dòng)、走遠(yuǎn)，學(xué)校周?chē)男[逐漸散去，我的心啊暗暗滋生一絲凄涼?；氐郊覠o(wú)聊地上了一會(huì)兒網(wǎng)，看來(lái)看去都是學(xué)前一班在ee上新建的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。很新的網(wǎng)頁(yè)：我的孩子是第一個(gè)注冊(cè)的學(xué)生，我是第一個(gè)注冊(cè)的家長(zhǎng)，加上老師，一共三個(gè)人。他們還去春游了。無(wú)著無(wú)落的我在家悶了一天，算計(jì)著孩子放學(xué)的時(shí)間，我第一次提前來(lái)到學(xué)校接孩子。

孩子們剛剛回來(lái)，雖然疲憊，但一身的興奮勁還沒(méi)過(guò)去，正嘰嘰喳喳地互相炫耀一天來(lái)的經(jīng)歷。盧老師見(jiàn)我來(lái)接孩子，一邊把孩子交給我，一邊向我介紹了孩子們的表現(xiàn)，說(shuō)：這次春游很順利，雖然咱班孩子只有六周歲，但自理能力都很強(qiáng)，全部能夠自己背書(shū)包完成旅游，沒(méi)有一個(gè)人需要特殊照顧。還沒(méi)等老師把話說(shuō)完，我那頑皮的兒子忙搶著告訴我，同學(xué)們玩了很多游戲，還一起野餐，他把小食品分給了別的同學(xué)，說(shuō)是好東西要大家分享。

聽(tīng)著他滔滔不絕的敘述，看著他神采飛揚(yáng)的小臉，我這個(gè)做媽媽的一時(shí)有些手足無(wú)措----這個(gè)六歲的小男孩已經(jīng)不再需要媽媽親昵的擁抱，不再需要媽媽甜蜜的溺愛(ài)。在這次活動(dòng)中他一定做出了許多決定，他長(zhǎng)大了，有了自己的小天地，他像豐了羽的小鳥(niǎo)一樣，就要開(kāi)始自己的生活了。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這是一次真正的集體生活，是他走向獨(dú)立生活的開(kāi)始。

我應(yīng)該重新調(diào)整與孩子的溝通方式了，首先要調(diào)整心態(tài)。。。。。。讓我一步一步從頭學(xué)起吧！

春游作文 篇3

今天，學(xué)校組織春游。聽(tīng)老師說(shuō)要去植物園，大家都很高興。我7：35到了學(xué)校。進(jìn)了班里一看，大家正在看西游記，我放下書(shū)包也和大家一起看了起來(lái)。等到7點(diǎn)50分的時(shí)候，我們就出發(fā)了。

我和崔xx兩個(gè)人拉好手上了班車(chē)，我們坐在右邊，車(chē)開(kāi)了，因?yàn)橐ハ闵街参飯@，肯定很遠(yuǎn)，坐上班車(chē)后我一直看著窗外，看著看著植物園到了，大家下了車(chē)，我們剛剛進(jìn)植物園就看見(jiàn)許許多多的花草樹(shù)木。我很喜歡碧桃，因?yàn)樗念伾欠奂t色的。我們繼續(xù)往前走，李老師把我們帶到一條小路，小路的一側(cè)開(kāi)滿了美麗的蝴蝶花，另一側(cè)開(kāi)滿了漂亮的紫羅蘭，穿過(guò)這條小路，我們來(lái)到了一座花壇，花壇里五顏六色的郁金香在靜靜地綻放，有紅色的、黃色的、粉色的、白色的，好看極了，我們?cè)?1點(diǎn)50分的時(shí)候吃了午飯，午飯后李老師還帶著我們?nèi)⒂^了科普館。

今天我玩的真高興。

春游作文 篇4

陽(yáng)光明媚，東風(fēng)拂面。今天我們終于去了企盼已久的春游。

下了車(chē)后，我們就像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，飛向了綠色學(xué)校。我們先玩了趣橋。在橡棋橋上我膽戰(zhàn)心驚，在滾桶橋上我輕手輕腳。然后，我們又去走了鐵鏈。我在鐵鏈上慢慢地走動(dòng)，笑得合不攏嘴。

到了中午，我們?cè)谥参飯@里吃午飯。我們吃到了別人帶來(lái)的快樂(lè)，也吃出了自己的快樂(lè)。下戰(zhàn)書(shū)，我們又去摘草莓。繞了一大圈之后，我們來(lái)到一個(gè)大棚，又大又紅的草莓看得我口水直流。接著，我們?nèi)プ侥圉q。泥鰍真桀黠呀！我一遇到它，它就從我手中溜走了。可我和鮑宣蓉合作，仍是捉了十多條。

下戰(zhàn)書(shū)兩點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了綠色學(xué)校。我喜歡春的景色，我愛(ài)擁抱春天。

春游作文 篇5

今天下午沒(méi)課，于是我們班決定去植物園踏青。

我們是自行坐公交車(chē)去的，班級(jí)安寢室分成五個(gè)組，到浙大玉泉校區(qū)集中后我們就一起走向植物園。

今天的天氣剛好適合出游，吃過(guò)中飯，我們就陸陸續(xù)續(xù)的坐上公交奔向目的地了，在浙大集合后我們一起走向植物園，這感覺(jué)很熟悉像是回到了童年，老師帶領(lǐng)我們出游的感覺(jué)。

由于今天是工作日，植物園人流很少，我們找了快空草坪，鋪上桌布，放上零食，開(kāi)吃，哈，女生最?lèi)?ài)的零食。休息了半小時(shí)后，我們開(kāi)始做些游戲，扮盲人，不幸被抓到猜出的同學(xué)就要接受我們殘酷的懲罰，大冒險(xiǎn)，有“找個(gè)路人問(wèn)他：我漂亮嗎?”，“找個(gè)路人讓他采朵野花替受罰者戴上”，“對(duì)著大路大喊：我是傻子”等等各種整人游戲，同學(xué)們玩得笑彎了腰。

游戲進(jìn)行了大概一個(gè)半小時(shí)后，我們讓同學(xué)們自行游玩植物園。植物園很大，大路上偶爾走過(guò)幾個(gè)游客。這里有大片的草坪，休息亭，各種野花，優(yōu)美的風(fēng)景成了新人們拍照留念的好場(chǎng)所。走過(guò)一個(gè)回廊，里面是一個(gè)池塘，里面居然有長(zhǎng)達(dá)一米，貌似鯽魚(yú)的大魚(yú)，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此大的魚(yú)的我們都駐足觀賞，發(fā)出一陣陣感嘆聲，都拍照留念。

隨著大路我們一路看去，在路上又和另外幾路同學(xué)相遇，一起走到頂峰凌風(fēng)探梅。可惜我們來(lái)的太晚了，梅花已謝，剩下翠綠的樹(shù)葉裝滿枝頭，望著這茂盛的梅花林，可以想像二月份時(shí)這里梅花是何等的茂盛。

下午五點(diǎn)鐘，天色漸漸變暗，我們?cè)诿坊掷锏牟萜荷闲菹⒘藭?huì)兒，起身返校了，我們說(shuō)好，明年的二月份我們要來(lái)這里看梅花。

春游作文 篇6

太令人高興了，因?yàn)榭搭}目你就知道，我要春游了，這實(shí)在是個(gè)讓人欣喜若狂的事。你不知道，我們等了好幾個(gè)星期，終于要春游了。

我想把爸爸的相機(jī)帶去，沒(méi)想到，爸爸很善解人意，二話不說(shuō)，馬上就給了我。來(lái)到了學(xué)校，我們大家都在討論會(huì)到哪里春游呢?我倒覺(jué)得，管它到哪里春游，反正這春游是去定了。老師簡(jiǎn)單吩咐了一下，就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上排隊(duì)去了。我們似乎始終是"墊背"的，每次都在最后面。

我們"跋山涉水"，來(lái)到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，走啊走，前面的隊(duì)伍好似一條長(zhǎng)龍，怎么也看不見(jiàn)盡頭。咦?這是哪，地上都是石塊，難道是建筑工地不成?不管了，我們橫沖直撞，走到了一個(gè)名叫宋家塢的農(nóng)莊。建筑工地也就算了，竟然帶我們來(lái)農(nóng)村體驗(yàn)生活!

我們"長(zhǎng)驅(qū)直入"，走進(jìn)了農(nóng)莊的里面。真是可惜，許多好位置全被占了，我們只好來(lái)到了一戶人家門(mén)前春游。還是我們組最慘啊!竟然在人家曬衣物的架子下做"營(yíng)地"。報(bào)紙攤上去后，好像還挺不錯(cuò)的。

終于，我們可以開(kāi)餐了。經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)途跋涉，兩只腳仿佛灌了鉛似的，再加上饑腸轆轆，足以讓我狼吞虎咽了。鄭懿捷還帶來(lái)了象棋，程志強(qiáng)和來(lái)"外交"的姜貝寒下了起來(lái)，結(jié)果程志強(qiáng)被殺的"丟盔棄甲"。

快要走了，我們還沒(méi)拍集體照呢，趕緊讓別人幫我們拍，可是汪方昊在后面搗亂，拍的不理想。

這次春游是小學(xué)里的最后一次了，相信大家都會(huì)記住的。

游記關(guān)于游記的作文范本13篇

作文在日常中使用日益廣泛，借助寫(xiě)作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛(ài)，好的作文一定要多讀多看。寫(xiě)好作文到底要注意什么呢？推薦你看看以下的游記關(guān)于游記的作文范本13篇，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

游記關(guān)于游記的作文 篇1

今天晚上8點(diǎn)，我和媽媽去了青楓公園。

到了青楓公園，我?guī)狭藶⑺畼尯土凉鈩Γ拖蛏碁┳呷?。在路上，我看到了《熊出沒(méi)》的大電影。到了沙灘， 我脫下鞋子，飛奔到了河岸。我拿起灑水槍吸足了水，就向上灑去，降下來(lái)的時(shí)候全掉到了我的頭上。這次我吸取教訓(xùn)，向上前方灑去。接著，好幾次，我都玩得很開(kāi)心。

有一次，我走到了河中央，這時(shí)，我往下看了看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)淹到我的腰了，我就只好跑回沙灘了。

臨走前，我向沙灘看了一眼算是告別，然后就向湖邊出發(fā)了。

到了湖邊，我們坐下來(lái)開(kāi)始觀察水里的動(dòng)靜，我們發(fā)現(xiàn)了一條死了的飛魚(yú)，然后我們仰起頭開(kāi)始觀察星星。我猜這些特別亮的星星應(yīng)該就是太陽(yáng)系的吧。房子倒映在水中，只要波紋一動(dòng)房子就像在跳舞，好看極了！我看到天空中有紅色的、一閃一閃會(huì)移動(dòng)的燈，媽媽告訴我那是飛機(jī)，為了飛機(jī)晚上的飛行安全，樓層比較高的建筑頂上都會(huì)開(kāi)啟紅燈。我觀察了周?chē)母邩?，還真是這樣呢！

10點(diǎn)10分，我們回家了。我多么希望下次還來(lái)這里玩??！

游記關(guān)于游記的作文 篇2

西游記是一部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國(guó)乃至全世界上家喻戶曉。

讀了這本書(shū)我深有感觸，書(shū)中的故事情節(jié)生動(dòng)曲折，給我留下了深刻的印象。

書(shū)中塑造了四個(gè)鮮明的任務(wù)形象：唐僧---一心向佛，頑固執(zhí)著，人妖不分，心地善良；孫悟空---武功高強(qiáng)，忠心耿耿，不屈不撓，任勞任怨；豬八戒---貪財(cái)好色，好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧---心地善良，安于天命。

四人之中，我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，技藝超群，一路保護(hù)師傅取得真經(jīng)，他是我心目中的英雄。他一路保護(hù)師傅，即使師傅誤會(huì)了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽(tīng)?zhēng)煾涤须y就立即回來(lái)救他。他有七十二般變化，一個(gè)跟頭就翻出十萬(wàn)八千里，敢于與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)，其勇敢精神令我十分欣賞。

我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險(xiǎn)的堅(jiān)定信心，孫悟空鍥而不舍的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢，就感到慚愧。讀了這本書(shū)我最大的收獲是，我要把一件事情從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要我善始善終，這就是勝利。

游記關(guān)于游記的作文 篇3

我是個(gè)興趣廣泛的人，許多東西我都喜歡，比如手表、玩具、文具等，但我最心愛(ài)的是我的一本書(shū)《西游記》。

這本書(shū)的外觀很好看，深藍(lán)底色的封面上繪有一幅黃色的書(shū)卷圖畫(huà)，圖的上方印著三個(gè)黑色的大字西游記，書(shū)名下印著主要人物的漫畫(huà)像：閉著眼念經(jīng)的唐僧，拿著金箍棒威風(fēng)凜凜的孫悟空，胖乎乎瞪著大眼睛、挺著大肚子的豬八戒，默默奉獻(xiàn)的沙和尚每個(gè)人物的樣子都十分可愛(ài)！

《西游記》這本書(shū)已經(jīng)陪伴我5年了，它是爸爸在我上幼兒園大班的時(shí)候給我買(mǎi)的，這是一本圖文并茂的漫畫(huà)系列書(shū)。

因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太小，認(rèn)識(shí)的字還不多，所以只能看圖。每天晚上，爸爸都會(huì)繪聲繪色地給我讀里面的文字，而我則湊在爸爸的身邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著里面的圖畫(huà)，聽(tīng)爸爸講故事。什么三打白骨精、收服紅孩兒、三借芭蕉扇講到精彩處，我時(shí)不時(shí)就發(fā)出哈哈哈的傻笑聲。

漸漸地，我可以自己認(rèn)字了。每天放學(xué)回到家，我都迫不及待地捧起這本書(shū)津津有味地看著。即使吃飯上廁所，我也舍不得放下。晚上睡覺(jué)時(shí)我也要把它放在枕頭邊陪我入睡。

這本書(shū)已經(jīng)被我讀了十幾遍了?，F(xiàn)在媽媽每當(dāng)整理書(shū)柜時(shí)，總跟我說(shuō)：這本書(shū)太幼稚了，你應(yīng)該去讀其它書(shū)了，這本書(shū)就送給低年級(jí)同學(xué)吧！但我舍不得，怎么也不肯送。

這就是我的心愛(ài)之物《西游記》，它十分有趣，陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

【簡(jiǎn)評(píng)】

小作者的心愛(ài)之物是陪伴你成長(zhǎng)的《西游記》。你從書(shū)的外表，寫(xiě)到你與《西游記》的緣分。從當(dāng)時(shí)太小，認(rèn)識(shí)的字還不多，所以只能看圖到漸漸地，我可以自己認(rèn)字了。小作者所愛(ài)的，不僅僅是《西游記》驚險(xiǎn)刺激的故事，也是爸爸的陪伴、成長(zhǎng)的快樂(lè)。

游記關(guān)于游記的作文 篇4

今天上午天氣晴朗，朵朵白云浮在空中，偶爾還落幾滴雨滴。這是在曼谷的第二天，希望能給我們留下好印象。首先，我們要去國(guó)際珠寶城。珠寶城？沒(méi)什么好玩的吧？我們又不是來(lái)買(mǎi)東西的，所以我和媽媽早早就出來(lái)了。接下來(lái)，GOD,又要去皮革城，我們很快又出來(lái)了，真是除了掃興還是掃興！

下午終于去到一個(gè)好玩的地方。在那里我們騎了大象，大象很高，很大、皮很粗糙，摸著有趣極了。我數(shù)了數(shù)，起碼有十幾頭大象，這么多的大象我們那可見(jiàn)不著呀！坐在大象上搖搖晃晃的，好像要摔下來(lái)似的，但從起點(diǎn)到終點(diǎn)，沒(méi)有摔下來(lái)過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)??？吹轿覀兒芨吲d，大象也搖搖大大的耳朵興高采烈地跟我們告別。下面我們又要去喂鱷魚(yú)。我拿起了一根掛著肉的竹竿，慢慢地放下去，忽然我發(fā)現(xiàn)一只鱷魚(yú)正慢慢地靠近我，想一口吞了這塊肉，我心想：跟我玩，你還嫩了點(diǎn)，哼！我忽然提起那塊肉，又迅速放進(jìn)水中，果不其然，鱷魚(yú)咬住了肉，我使勁往上提，那只鱷魚(yú)露出頭來(lái)，慢慢就是整個(gè)身體!哇，它的個(gè)頭也不小，滿身盔甲，一口鋒利的牙齒，他突然松口，于是落入水中。導(dǎo)游在叫我們，我放下竿子，去追導(dǎo)游。

誒，玩這些的時(shí)間太短了，如果時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，那該多好呀！

游記關(guān)于游記的作文 篇5

雖然已經(jīng)入秋，但是夏天的氣息仍未褪去。炙熱烤人的陽(yáng)光照在人們的身上，不由得發(fā)出一聲：“唉，好熱啊！”就在這陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的好日子里，我們?nèi)w師生前往廣州科技中心游覽。早上回到學(xué)校，難掩興奮之情，馬上排好隊(duì)，向目的地出發(fā)！

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了廣州科學(xué)中心。一下車(chē)，56只國(guó)寶——憨態(tài)可掬的大熊貓映入眼簾，他們穿著不同民族的衣服，象征著不同民族。進(jìn)了門(mén)，迫不及待地沖往“兒童天地”，里面各色各樣的玩具讓人眼花繚亂。又前往“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)展館”，無(wú)論是“伽利略實(shí)驗(yàn)室”，還是“牛頓實(shí)驗(yàn)室”，都能讓你穿越時(shí)空隧道，回到科學(xué)家當(dāng)年的“實(shí)驗(yàn)室”里。在這里你不但可以操縱他們的科學(xué)發(fā)明，還可以跟科學(xué)家一同實(shí)驗(yàn)?zāi)?！在這小小的展館中還有一個(gè)娛樂(lè)作用的親身試驗(yàn)——旋轉(zhuǎn)小屋。在里面，你可以感受地球自轉(zhuǎn)的快感。這不，輪到我了。踏上階梯，我的心情真是忐忑不安。

進(jìn)小屋，姐姐馬上把門(mén)關(guān)緊，好像怕我們逃跑似的?！暗巍甭_(kāi)始了，小屋漸漸轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們興奮地拿起小球往籃筐扔去。漸漸地，漸漸地……我們開(kāi)始站不穩(wěn)了，于是，我們靠著邊，擺出了酷酷的造型。漸漸地，開(kāi)始變慢，經(jīng)不住眩暈，一一倒在地上又玩鬧起來(lái)。3分鐘過(guò)去，小屋慢慢停下。我們像逃離險(xiǎn)境般跑出來(lái)，可是，好像擺脫了地心引力般，整個(gè)人輕飄飄的。天旋地轉(zhuǎn)。我們一個(gè)個(gè)癱在椅子上，像一只只大螃蟹曬陽(yáng)光一般。過(guò)了許久還有眩暈感呢！

之后我們又去了“人體健康展館”體驗(yàn)人體的奧妙；來(lái)到“綠色家園展館”體驗(yàn)漫游珠江水下的快感；游戲在“飛天之夢(mèng)展館”中，體驗(yàn)來(lái)到天空中做一次“楊利偉”的感受……

不知不覺(jué)中，又要結(jié)束一天的旅程了。我強(qiáng)烈地感覺(jué)到，科技其實(shí)就在我們的身邊，身邊處處是科學(xué)。學(xué)無(wú)止境，只有繼續(xù)探索才能解析身邊的科學(xué)。

游記關(guān)于游記的作文 篇6

去平谷游玩-暑假游記作文

俯瞰黃關(guān)路，是一幅九曲十八彎的山村道路新景象，就像一個(gè)巨大的中國(guó)結(jié)以生態(tài)理念打造成觀光線路。俯瞰是個(gè)中國(guó)結(jié)平谷黃關(guān)路通車(chē)一年來(lái)，道路兩邊綠化逐步完成，該路已成為北京人去平谷旅游觀光的線路。

上周日，我們由熊兒寨入山，這是一條蜿蜒的山路，彎道很多，估計(jì)有好幾十個(gè)。山上空氣很好，能見(jiàn)度也佳，沿路穿過(guò)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，路旁很多賣(mài)水果的。都是賣(mài)平谷大桃的，一路上我每個(gè)彎道都拍了照，我拿的是單反，調(diào)了1/1600的快門(mén)，所以拍的很清楚，但是每次出現(xiàn)好風(fēng)景時(shí)，總是有兩根電線擋住，讓我很氣憤?。∥揖涂衽牧?00張。終于拍到好照片（不單是開(kāi)車(chē)時(shí)候拍的，還有停車(chē)的時(shí)候和休息時(shí)拍的）我還拍到了酷似李亞鵬的照片。一個(gè)多小時(shí)我們才到達(dá)了九曲十八彎，此時(shí)海拔有700米了，但是空氣還是很清新。我們?cè)诰徘藦澥罢樟讼?。我們又是拍照又是吃東西聊天，我們還拿出蛇形板，我坐在上面滑下去，滑下去。只滑了十米，就下來(lái)了，看到了九曲十八彎，那幾個(gè)彎有一百八十度。我也拍了張相。大家都在這里留影。然后我們就下山了，一路下山還有很多人在十八彎的彎道處野餐，很危險(xiǎn)，萬(wàn)一車(chē)漂移過(guò)來(lái)，那不都死翹翹了？還有人在拍婚紗照。

我們從平谷到家后，看了計(jì)程表，有一百九十公里（來(lái)回一百九十公里）。這次去平谷，終于體驗(yàn)了那么多彎道的刺激，也考驗(yàn)了車(chē)輛的彎道性能。下次我一定要自己開(kāi)車(chē)來(lái)！

游記關(guān)于游記的作文 篇7

8月11日，我們?nèi)ス闷派健?/p>

姑婆山是國(guó)家AAAAA級(jí)景區(qū)。那里有十分壯觀的仙姑瀑布，還有飛奔而下的奔龍瀑布，還有天然泳池......，景色讓人美不勝收。

上午9：30我們到達(dá)了姑婆山。今天人挺多，售票處旁黑壓壓的一片。我們上了游覽車(chē)，彎彎曲曲的山路盤(pán)曲而上，眼下清澈溪水流過(guò)，路旁綠樹(shù)成蔭。它們仿佛歡迎我們的到來(lái)。我們先游覽了仙姑瀑布。仙姑瀑布從高山上飛流直下，流下的水很涼爽，有幾個(gè)水絲飄到我的臉頰上，很舒服。山下有個(gè)天然泳池，綠得見(jiàn)底，我在那里游了泳。接著，我們還去了大草坪景點(diǎn)，那有很多游樂(lè)設(shè)施，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我走在翠綠的地毯上，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，就像是在人間仙境。累了，在旁邊的酒吧休息，偶爾竟然能看到孔雀在身邊走來(lái)走去，雖然沒(méi)看到它們開(kāi)屏的樣子，但總比動(dòng)物園在籠子里漂亮多了，人與動(dòng)物其實(shí)是可以和諧相處的。我們離開(kāi)了大草坪，最后去了奔龍瀑布。在離奔龍瀑布不遠(yuǎn)處有一個(gè)猴園，那里的猴子一個(gè)個(gè)都毛茸茸的，活潑可愛(ài)。到了奔龍瀑布，我看著腳下的泉水清澈見(jiàn)底，原來(lái)姑婆山的水是國(guó)家一級(jí)水源，可以直飲的，于是爸爸真的在那里接了兩瓶天然的瀑布水。瀏覽完奔龍瀑布我們便向姑婆山說(shuō)拜拜了。

姑婆山的景色真是令人留戀忘返呀!直到現(xiàn)在我還在回想著當(dāng)天的迷人風(fēng)景......

游記關(guān)于游記的作文 篇8

在我前xx的生活中，去過(guò)許多地方。有時(shí)去北京，有時(shí)去上海，有時(shí)去靈山島……而讓我覺(jué)得最有意思的，就是去方特夢(mèng)幻王國(guó)。

今年暑假，爸爸帶我和弟弟去青島方特夢(mèng)幻王國(guó)。

一進(jìn)大門(mén)，我就被那迷人的景觀迷住了，不由得“啊~~”的叫了起來(lái)。弟弟那眼珠子都快要掉出來(lái)了。我們東找找，西找找，終于找到了售票的地方?？墒峭耙豢?，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我們的眼珠子二次掉下來(lái)，后悔來(lái)的太晚了。終于買(mǎi)完票了，弟弟都快急瘋了，馬上把票交給檢票員，飛快的奔了進(jìn)去。我也在后面緊追著。

方特的外景都那么漂亮，更別說(shuō)里面了。城堡化的房屋，讓我想到了童話世界的灰姑娘。媽媽趕忙拿出相機(jī)，照了一片再照一片，差點(diǎn)就忘記了要玩了。

讓我覺(jué)得最刺激的那就是唐古拉雪山了?？煲_(kāi)始了。弟弟坐在第一排，而我坐在第三排。嘀鈴鈴……礦山車(chē)高速穿梭在蜿蜒盤(pán)旋的雪山內(nèi)，就像一條龍蜿蜒向上爬。巨大的轟鳴聲在山體中回蕩，我激動(dòng)無(wú)比。礦山車(chē)突然身大角度傾斜，坐著的人突然尖叫起來(lái)。當(dāng)然，我也不例外。再轉(zhuǎn)第二圈時(shí)，我們進(jìn)入了“黑洞”。我能隱隱約約的能聽(tīng)到弟弟的害怕聲，呵呵的笑了起來(lái)。大約過(guò)了5分鐘后，礦山車(chē)停了下來(lái)，我們也逐一慢慢的走下來(lái)，啊~~這個(gè)室外游戲真是刺激又好玩啊!

而歡樂(lè)天地就沒(méi)有那么刺激了。但是，我也覺(jué)得十分快樂(lè)。

歡樂(lè)天地是有好幾個(gè)小游戲組合起來(lái)的。有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、雙層旋轉(zhuǎn)木馬、波浪翻滾等十多個(gè)兒童項(xiàng)目。

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯可是讓我最想暈的了。排隊(duì)就要我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，大約10分鐘后，才開(kāi)始。這個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯跟普通的差不多。不用你自己轉(zhuǎn)，他就動(dòng)了。剛剛轉(zhuǎn)10秒鐘，我就堅(jiān)持不住了。想拼命地下去?？墒遣蛔尠。谑俏依侠蠈?shí)實(shí)的坐著，期盼著快點(diǎn)停下來(lái)。呵~~終于停了。我好想起死回生似得。

下午5點(diǎn)多，我們準(zhǔn)備回家了。我還是游興未盡，不想走。直到要關(guān)門(mén)了。我只能帶著依戀回家。

嘿嘿，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是想再去玩一次啊!

游記關(guān)于游記的作文 篇9

香溪游記

既然我是導(dǎo)游，而且我的爺爺和奶奶就住在香溪，因此同學(xué)住在我爺爺家附近的飯店，而我就住在爺爺家。第一天，我們?nèi)ハ闵阶咦卟降?，中午在山中吃泡面，下午走回?lái)時(shí)大家都慢慢得走回去，晚餐則到附近酒廠中的西式餐廳，然后再早早回飯店睡覺(jué)。

第二天，我們?cè)谙阆衼y逛，一下子吃吃冰，一下子去看寺廟：高大的`柱子就像大巨人一樣，撐住了高高的天花板；幾個(gè)小和尚正在打掃花園，花園中間有個(gè)魚(yú)池，廟里面有一個(gè)用大理石做成的神明雕像，大約有五公尺高耶！吃完午餐后，在要去商店街的路上，我們還聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音，大伙們抬頭一看，原來(lái)是因?yàn)榭哲娬诒硌?，于是我們就坐在路邊看，路人一開(kāi)始還以為我們?cè)诎l(fā)呆，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是在看飛機(jī)的表演呢！

最后，我們到了商店街，有的人跑去吃晚餐；有的人跑去買(mǎi)紀(jì)念品；還有的人跑去買(mǎi)小名產(chǎn)；好熱鬧！而我跑去買(mǎi)魯肉飯吃，吃完后去吃挫冰，真是棒！

第三天，要回去了，我們先坐了一個(gè)早上的公交車(chē)去吃鐵路便當(dāng)和“豆豆豆”，“豆豆豆”就是豆皮、豆?jié){和豆花。吃完后去坐火車(chē)回家了。

經(jīng)由這一次的旅行，我學(xué)會(huì)如何自己生活，并且和同學(xué)加深了友誼。

游記關(guān)于游記的作文 篇10

九寨溝位于我國(guó)四川省阿壩州，由于這里分布著九個(gè)藏族村寨，因此得名九寨溝。那里風(fēng)景秀麗，仿佛是人間仙境，被稱(chēng)為中國(guó)最美麗的地方。

春天，樹(shù)木抽出新的嫩芽，遠(yuǎn)山的積雪還沒(méi)有融化，但是漫山遍野的杜鵑花全部開(kāi)放了，紅的、白的、紫的，姹紫嫣紅的顏色把嫩綠的山林打扮的更加美麗了。

夏天，九寨溝的水是最漂亮的。深綠色的海子像一塊塊翡翠鑲嵌在山林中。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑在湖面上，閃爍出朵朵火花。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天就是描寫(xiě)諾日朗瀑布的雄偉壯觀的。

秋天，九寨溝是五彩繽紛的，滿山的楓葉紅的像一團(tuán)火，森林像穿上了金黃色的外套，紅色的野果掛滿了枝頭，海子從淺藍(lán)到深藍(lán)，層層迭出。

冬天，山峰和樹(shù)枝穿上了白色的棉衣，瀑布變成了千奇百怪的冰雕，海子變成了藍(lán)色的鏡子，放出晶瑩的光芒。這是多么神奇的童話世界??！

春看花，夏看水，秋看色，冬看雪，這就是美麗、迷人的九寨溝的四季，真是美麗的人間仙境??！

游記關(guān)于游記的作文 篇11

北京游記

今年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立生活能力，希望我參加汴梁晚報(bào)校園記者北京夏令營(yíng)活動(dòng)，我聽(tīng)說(shuō)后，高興而又爽快地同意了。

7月27日晚上九點(diǎn)，我坐上車(chē)，與爸爸媽媽揮手告別，離開(kāi)了開(kāi)封，踏上了去北京的路程。

到達(dá)北京后，我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤剑酗L(fēng)光秀麗的頤和園，有像公園一樣的北大校園，有魚(yú)的世界的海洋館，有有趣的科技館，有看不到盡頭的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有金碧輝煌的故宮。其中，最好玩、最有意思的地方要數(shù)海洋館了。

那天，我們來(lái)到海洋館，只見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)诰薮蟮耐该鞯乃字锌旎畹赜蝸?lái)游去，那里的海生物有很多種，都姿態(tài)優(yōu)美地浮在水中，它們有電鰻、海鱔、海參、水母、小丑魚(yú)、海葵、珊瑚等等等等。

我們還在海洋館中見(jiàn)到了胖乎乎的企鵝。企鵝走路時(shí)搖搖擺擺的，像一個(gè)個(gè)醉漢子，游泳時(shí)它們的速度卻十分快，比鵝劃水的速度要快得多，真是太奇妙了。

不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了海底隧道，透過(guò)玻璃，你可以看到頭頂上的大鯊魚(yú)自在地游來(lái)游去，看著可真是令人膽戰(zhàn)心驚呢！但，不時(shí)會(huì)有很多五顏六色的漂亮小魚(yú)在你身邊游過(guò)來(lái)游過(guò)去，好像自己真的在海底一樣，讓你感到很有意思，好玩極了。

參加這次夏令營(yíng)我還認(rèn)識(shí)了好多的朋友，我們約定，長(zhǎng)大了一定要到北京上大學(xué)。

游記關(guān)于游記的作文 篇12

今天是清明節(jié)，我早上7點(diǎn)鐘就起床了，因?yàn)槲乙热ブ袊?guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館然后再去北宮國(guó)家森林公園。起床吃完早點(diǎn)后我就下樓等車(chē)了。

到了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館之后，我們玩了一會(huì)兒，老師就帶著女生18人和男生17人到紀(jì)念館重溫入隊(duì)。開(kāi)始獻(xiàn)花時(shí)，我和媽媽一人拿白色菊花一人拿黃色菊花，獻(xiàn)完花后我們參觀了紀(jì)念館，并且觀看了一場(chǎng)半景畫(huà)電影，了解到了一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)的情況。

我們還要前往北宮森林公園。到了之后我先找了一個(gè)地方吃中午飯，我和一些同學(xué)在石頭上吃了飯。我們的飯真豐盛??！吃完午飯后一步一步朝山上爬去。到了動(dòng)物園我們喂了鳥(niǎo)又喂了馬、羊……我們就開(kāi)始下山了。下山后我們每個(gè)人都發(fā)了鉛筆盒，我們高高興興地去認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)。我選的是一顆健康挺拔的柏樹(shù)。我把寫(xiě)有我名字的小牌掛在了小樹(shù)上，高高興興地回家了。

游記關(guān)于游記的作文 篇13

清晨扶倚窗棱，望遲來(lái)的花在地面上隨意的飄然而落。細(xì)碎潔白卻顯得那樣的稀少而冷落。

入以來(lái)，我才見(jiàn)到她的身影，那樣瘦小那樣虛弱，眼窩深陷仿佛就要枯竭。此時(shí)，我的心里感到迷茫更有些困惑！這還是熟悉的嗎？

本來(lái)四季分明各有特色。如今氣候的變遷，冬也失去了往日的殘酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格，如今也會(huì)變得溫和了許多！并不是有多么喜歡冰封山河，只是適應(yīng)了他一意孤行的風(fēng)格。這突然的變化，人們還要慢慢適應(yīng)、小心地磨合。不敢想象沒(méi)有雪花的冬天我會(huì)不會(huì)難過(guò)，只是覺(jué)得她如果真的不來(lái)，心里還真的有些不舍！猜想冬的內(nèi)心是否會(huì)增添一份落寞；精神世界會(huì)不會(huì)也少了一份和灑脫。

中，時(shí)常閃現(xiàn)兒時(shí)伙伴們笑聲朗朗不懼風(fēng)寒的畫(huà)面。那一張張凍紅的小臉，齊聚在那裹滿厚厚積雪的高坡上悠閑地滑雪。安靜時(shí)拿來(lái)工具堆雪人；瘋狂時(shí)就到村外的開(kāi)闊地打雪仗；盡興時(shí)就到寬大的冰面上比賽滑冰車(chē)……

這些都是冷酷的冬天，賦予那個(gè)年代們最好的禮物。原來(lái)，冬天也會(huì)有溫柔。?。　把┗ā蔽蚁Ｍ悴灰?，即使要走，也不要走的太久太久。。。。。

那秋風(fēng)作文范本6篇

小時(shí)候，語(yǔ)文課堂講的最多的就是作文了。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以提高我們的文字水平，寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)，你認(rèn)為寫(xiě)作文需要怎么樣去寫(xiě)？以下是由小編為你整理的《那秋風(fēng)作文范本6篇》，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

那秋風(fēng)作文 篇1

歲月的腳步，穿透了生命的痕跡，春去春回，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)中秋

秋天，因落葉凋零而蕭條，秋天，也因豐收而喜悅，秋天是美好的，卻也有著幾分凄涼。

中秋之夜，是親人團(tuán)圓歡聚的時(shí)刻，全家人做在院中的大樹(shù)下，品著各種口味的.月餅，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴，共賞那輪明亮完美的圓月，這是多么溫馨的時(shí)刻。

然而，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在外求學(xué)的我們，在這一刻只能對(duì)月成影，以影為伴，舉目思親。泛著一種孤獨(dú)的寂寞感，心酸油然而起。雖然，我們?cè)诖俗x書(shū)，離家并不遠(yuǎn)，卻依然不能回家與親人團(tuán)聚。盡管有“好男兒志在四方”的雄厚氣魄，可又有誰(shuí)能拋開(kāi)親情，在這佳節(jié)之夜獨(dú)自開(kāi)心呢？

雨，散落著天空的惆悵；夜，寄寓著大地的情思。躺在床上，看著窗外的大雨將街火迷失。雨簾撩開(kāi)我的記憶，腦海中浮現(xiàn)出一張張熟悉的臉孔，不止有家人，還有那些曾經(jīng)“患難與共，同甘共苦”友。今夜，他們又在哪里？是否都與家人歡聚在一起？

靜靜地看著窗外；聽(tīng)著淅瀝的雨聲，腦海慢慢變成了空白，陷入了沉思。

三年高中生活，漫長(zhǎng)而短暫，時(shí)間在不經(jīng)意間就從身邊溜走。要怎么樣度過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活呢？想起奧斯特洛夫斯基的一句話：“生命是寶貴的，人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨?！彼晕蚁耄褐灰?jīng)奮斗過(guò)，追求過(guò)，也就無(wú)悔了。

思索著，雨聲小了，街靜了。

眼睛濕潤(rùn)了，眨著眨著，呼吸平靜了。

云散了，星亮了，溫馨的祝福插上了翅膀，借著星輝，輕輕飛進(jìn)親人的夢(mèng)中--中秋節(jié)快樂(lè)。

那秋風(fēng)作文 篇2

對(duì)中秋的描寫(xiě)，有很多，有憂傷的思念、有團(tuán)聚的喜悅、情感的纏綿、有月圓的美麗, 又到中秋，心中思緒萬(wàn)千，是激動(dòng)？是感謝？是思念？是憂傷？是離愁？說(shuō)不清，亦道不盡。每一年中秋，都有許多感觸，當(dāng)然也完全不同，今年的中秋，讓我有些欣喜，也有些迷茫。有時(shí)候人生真的好奇怪，當(dāng)你沒(méi)有時(shí)，你會(huì)無(wú)數(shù)次的向上帝禱告，希望他給你需要的溫清，但當(dāng)你得到了，不但不知道珍惜，甚至期望你要失去他的日子快快來(lái)臨。你總是想象失去他你會(huì)怎樣。你以為答案往往會(huì)是，你會(huì)過(guò)得很好，甚至更好。當(dāng)你生活忙的不可開(kāi)交時(shí)，你總是期待哪天能真正停下來(lái)，好好享受生活本該有的完美，但當(dāng)有一天你真的不用為工作、生活的瑣事抱怨時(shí)，你又會(huì)留戀那般讓你感受到生命的忙碌。你總是不滿足于現(xiàn)在，你總是拼命追逐明天也許并不真實(shí)的記憶，卻忘了，你也需要好好享受現(xiàn)在的擁有。你總是不明白，記憶是最不真實(shí)的，為何總是用一種強(qiáng)說(shuō)愁的心情去使自己顯得更糟？你總是以為別人對(duì)你不好，不夠體諒你，但你忘了，有付出才有回報(bào)，你似乎早已忘了，別人也需要關(guān)愛(ài)，也需要你的支持與體諒。你可從來(lái)沒(méi)為別人想過(guò)??！你總是表現(xiàn)得滿不在乎，其實(shí)你是不想讓別人敲醒你埋藏很深的記憶。

這些日子里的確有些莫名的傷感和不快，或許真有一種強(qiáng)說(shuō)愁的心情吧！但是，不要等一切都沒(méi)有了才想起其實(shí)你也有過(guò)美好的回憶罷了

夜深了，一身疲憊，心猶在游離不定，如脫僵的野馬無(wú)法拉回。那些失落，如一條條可怕的蝎子爬滿在記憶的青苔上，又如一條條螞蟻纏繞在腳上。

再次借助此文祝愿天幕下所有的人節(jié)日快樂(lè)！

那秋風(fēng)作文 篇3

秋天的風(fēng)冷冽而干燥，一陣一陣的從臉上踩過(guò)去。本，就讓我覺(jué)得很不舒服。而有了那次狼狽的經(jīng)歷后，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為秋風(fēng)就是一個(gè)萬(wàn)惡的壞蛋。

天高氣爽，白云悠悠，真是一個(gè)好天氣。我的心情就像這晴空萬(wàn)里的天氣一樣。耳畔陣陣的微風(fēng)聲，聽(tīng)起來(lái)也不是那么煩人了。腳下的秋風(fēng)卷起一片片枯黃的落葉歡快地，一跳一跳地向身后刮去。我裹緊了緊身上的大衣，加快步伐，想要盡快趕到家。

不料，我剛走進(jìn)小區(qū)大門(mén)，突然覺(jué)得鼻子下面有些濕漉漉的，我下意識(shí)的吸了吸鼻子，伸手一摸。手掌上一片鮮紅，不好，出鼻血了。我連忙用左手捂住鼻子，右手在一大里摸索著紙巾的蹤跡。真是屋漏偏逢連夜雨，這時(shí)候風(fēng)突然變大了，迎著我直直的向我的臉上沖來(lái)。我翻遍了衣袋，也沒(méi)有找到一張紙巾，只好用手死死堵住那只鼻孔。但風(fēng)好像是一只無(wú)形的大手，強(qiáng)行的掰開(kāi)我的手指，血從我的指縫里流出來(lái)，順著風(fēng)的方向向我耳邊流去。我又不得不抽出右手來(lái)擦流出的血，可能萬(wàn)惡的風(fēng)似乎是把我的臉當(dāng)做了一張畫(huà)板，調(diào)皮的用我的鼻血在我的臉上畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒向眼睛吹，一會(huì)兒又向下巴吹，活生生地把我的臉畫(huà)成了個(gè)大花臉，我真的恨不得把全世界的風(fēng)都給屏蔽了。

我干脆直接用手捂著臉撒腿就跑，想著家的方向狂奔。在大風(fēng)中沖出一條“血”路。終于進(jìn)樓了，上電梯的時(shí)候，我和電梯里一位送快遞的叔叔撞了個(gè)滿懷。他看到我滿臉鮮紅的血跡，大驚失色。叫道：“我的媽呀！殺人犯吶！”丟了手中的快遞，踉踉蹌蹌地沖了出去。

秋天的風(fēng)簡(jiǎn)直是世界上最可惡的風(fēng)。害得我那么狼狽，那么尷尬。秋風(fēng)，我恨你。

那秋風(fēng)作文 篇4

和章志中秋月圓，闔家團(tuán)圓歡聚的節(jié)日，中華民族的血液之中流動(dòng)著文化藝術(shù)的遺傳基因。文人雅士們甘愿墨筆，用古詩(shī)詞詞賦撰寫(xiě)過(guò)過(guò)多相關(guān)中秋節(jié)與月亮的優(yōu)秀作品名言。每到中秋節(jié)，大家競(jìng)相對(duì)月當(dāng)歌，神情達(dá)意，舒發(fā)離人的想思之情。古時(shí)候交通出行隔絕，行走不便，人生旅途，用時(shí)甚多，有時(shí)間作詩(shī)弄月，詞賦山水風(fēng)景，情寄于當(dāng)然界之宏偉群山河流。

山水游記璨若星空，以《永州八記》、《醉翁亭記》，也有《徐霞客游記》，名作優(yōu)秀作品，寶貴的記憶財(cái)產(chǎn)，美麗的回憶。東坡先生曾寫(xiě)出但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的名詩(shī)句，將中秋節(jié)的想思情感表達(dá)，亦是恰切，無(wú)以言表。文人墨客的比較敏感、才能的爆發(fā)，一泄而就，變成了文學(xué)類(lèi)上的高峰期。

孩童階段，影片《閃閃的紅星》，有組畫(huà)面記憶力深入：革命斗爭(zhēng)時(shí)代的中秋節(jié)，老紅軍給一群小孩子做月餅，邊做邊唱八月十五月兒圓，祖父為我做月餅呀，月餅圓溜溜甜又香哪。中央紅軍的初衷是讓貧苦大家的日子甜又香哪。納西族人有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，年青人談戀愛(ài)，情感發(fā)展趨勢(shì)到籌備婚禮，男性老人購(gòu)置月餅禮物，伴著中秋節(jié)上門(mén)服務(wù)女性家里，追討良辰美景吉日，一樁婚緣妙事從此明確。

納西族人文化藝術(shù)將中秋節(jié)明確為訂婚日，既是文化藝術(shù)也是日常生活。趕到房外，喜見(jiàn)上空懸一輪明月，雖有一些黯淡，但激動(dòng)不已，仰頭凝視著。好景不常，云彩涌來(lái)，將月亮包囊嚴(yán)緊，空天復(fù)又暗淡。正為月亮勞神之時(shí)，耳朵里面邊傳出唧吱，唧吱的蟲(chóng)類(lèi)鳴叫，他們好像要召喚月亮亮相。

周邊的楸樹(shù)樹(shù)靜靜的矗立在山坡上，更提高了月色的濃厚。

在記憶中，中秋節(jié)的月亮?xí)r目前無(wú)，但內(nèi)心的月亮卻越來(lái)越光亮。人一但到中年，生活不如意，職位的崗位職責(zé)，均是當(dāng)擔(dān)原因。家人的離去，想念與日俱增，甚或明顯，期冀多守候她們，但工作更須要大家將月亮放進(jìn)心里，默默地向前，抵達(dá)遠(yuǎn)處。

那秋風(fēng)作文 篇5

窗前蕭蕭秋風(fēng)雨，簾外四季海棠紅。清秋燕子穿小巷，風(fēng)漸雨疏落秋紅。有風(fēng)有雨有林花，斜外秋紅出墻來(lái)。清入高樓涼入夜，暮云隨風(fēng)悵晚空。

彼時(shí)，那雨好像下了一個(gè)世紀(jì)。依在窗前，看檐廊之外林花疏紅。晚雨憑窗，秋風(fēng)滿荷池多少秋聲入耳。一番風(fēng)雨洗清秋，天長(zhǎng)水遠(yuǎn)共一色。一天秋風(fēng)雨，一地落花紅。乘著秋風(fēng)偕著秋雨去秋色連波里放飛，悄悄風(fēng)里細(xì)細(xì)地雨灑落在臉上浸潤(rùn)在心頭?？辞镲L(fēng)吹白云遠(yuǎn)樹(shù)流山外，聽(tīng)秋濤送孤帆舟去水淼多少清愁彌漫在心頭。江樹(shù)未老葉已疏，長(zhǎng)風(fēng)破浪一雁飛。

農(nóng)歷七月，風(fēng)飄雨濛。這雨下得久了，就有一些薄涼。清清涼涼惆悵雨，落寞心緒隨風(fēng)蕩。雨中細(xì)凝眸，但見(jiàn)林花謝又見(jiàn)海棠紅。開(kāi)在七月里，零落風(fēng)雨中。七月風(fēng)兼雨，霧濛云蒸騰。試上高閣沐清風(fēng)，豈知秋色已入樓。秋菊滿欄干，月季海棠紅。風(fēng)里雨中覓林花，又見(jiàn)紫羅蘭。菡萏翠殘香銷(xiāo)葉，風(fēng)起綠波愁西風(fēng)。

秋風(fēng)不留意，飄得桂花香。其時(shí)，風(fēng)定雨又歇西天露晚霞。萬(wàn)壑水轉(zhuǎn)千溪外，數(shù)行紅楓孤村來(lái)。輕煙老樹(shù)晚鴉噪，山深水淺遠(yuǎn)秋聲。秋深了，天晚了云靄流煙。老梧桐老了搖落葉，慨然已知秋夕殘照不過(guò)是短暫的落暉。

秋色秋聲，落霞滿天。捧一杯香茗，靜靜的安坐在夕陽(yáng)的余輝里看西天紅遍?？戳魉蚨^(guò)，不張揚(yáng)不狂放，輕柔綿長(zhǎng)，不知道將流向何方。林花間的水珠剔透晶瑩，無(wú)端的覺(jué)得風(fēng)摧花盡林稀疏，傷了柔情弱骨。殘花悄悄隨浪去，碎了心肝，淡了笑容。遠(yuǎn)去了的秋風(fēng)不回首，淡淡水長(zhǎng)流。一如思緒在流淌，不斷地蔓延。

七月的煩燥，孕育了七月的騷動(dòng)。七月的風(fēng)雨孕育著七月的別離。那個(gè)七月的傍晚，窗臺(tái)上多了一盆花，嬌艷芬芳香氣四溢。掛著的留言箋上安安靜靜的寫(xiě)著：匆匆而來(lái)匆匆去。去很遠(yuǎn)的地方，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得看不到這里七月的風(fēng)雨。

春天的時(shí)候，把盆花栽在泥地里，慢慢的長(zhǎng)成了一簇林花。含苞七月里，在秋風(fēng)里怒放。在陽(yáng)光里綻開(kāi)，在風(fēng)雨中零落。去匆匆落匆匆，風(fēng)過(guò)雨過(guò)哀殘紅。

今年的七月，季節(jié)的風(fēng)雨洗盡了七月的煩悶。謝了林花，濕了殘紅?；ㄔ谟曛袧褚话膈r一瓣，輕輕落紅謝一半留一瓣。悄悄花瓣隨風(fēng)散，像散在歲月的時(shí)光，分分秒秒的零零碎碎的拾掇不起。

單調(diào)的七月，總有開(kāi)不敗的林花。七月總是風(fēng)雨同行，風(fēng)過(guò)了，雨猛了澆透了整個(gè)世界。一個(gè)人呆在屋中，門(mén)被風(fēng)推開(kāi)。只需在此等待，等待著林花謝了秋紅。林花已走遠(yuǎn)，只剩下滿地海棠紅。離愁七月秋，花去人依舊。秋花紅落處，淡淡是清愁。落花向何處？散落水盡頭。飄飄已遠(yuǎn)去，此生不回首。一枝梧葉搖風(fēng)雨，不知今秋多少秋聲月中疏。

秋天，并不是全是風(fēng)雨飄搖的時(shí)候。秋宵也有月色明媚夜，萬(wàn)里浮云靜銀光。寂寥，泊淡，惆悵，寧?kù)o秋夜長(zhǎng)。七月林花繁華盡，難得渾身無(wú)牽掛。黎明的露，晚來(lái)的風(fēng)，頭枕秋涼坐殘更。秋宵漠漠小樓外，夜月清涼伴晚秋。

持一份寧?kù)o，持一份淡然。無(wú)論風(fēng)雨來(lái)天外，無(wú)論秋窗寒露來(lái)?！氨涨镏疄闅庖?！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠(yuǎn)行，登山臨水兮送將歸”秋風(fēng)蕭蕭的門(mén)外似乎有腳步聲，是歸來(lái)？還是遠(yuǎn)去？

聽(tīng)著風(fēng)雨聲，聽(tīng)著七月的腳步聲。這個(gè)七月，就有林花秋紅的別離。

等你在秋天，等到林花謝了。西風(fēng)秋聲萬(wàn)戶竹，草木盡零落。秋風(fēng)秋雨林花謝，一地秋紅不是黃。

那秋風(fēng)作文 篇6

完成一天的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后，習(xí)慣性的聽(tīng)起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒：那是我小時(shí)候，常坐在父親前頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽(tīng)這首歌體會(huì)不到作者他當(dāng)時(shí)的心情，但是今天我真真的知道了那種感受，心酸的感覺(jué)。

還記得，那天，你不經(jīng)意在電話中對(duì)我說(shuō)道：“閨女，中秋節(jié)到了，我想回家?！卑?，你知道此時(shí)女兒心里的感受嗎?不會(huì)忘記，那是一種說(shuō)不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實(shí)的老黃牛為了整個(gè)家而四處奔波勞累，像那默默無(wú)聞的小草，面對(duì)風(fēng)雨而堅(jiān)強(qiáng)不屈，像那綠色的大樹(shù)，裝點(diǎn)著家的色彩。

還記得，在我面臨升學(xué)的那一年，那么多的不舍，是你告訴我：人生當(dāng)中會(huì)遇到很多的人和事，不舍是懦夫在原點(diǎn)的徘徊，還會(huì)遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，要學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，不懼風(fēng)雨，在面對(duì)人生當(dāng)中的“石頭”的時(shí)候，要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)去跨越它，尋找正確的人生方向。正是由于您的這番教誨，在面對(duì)中學(xué)起伏不定的成績(jī)時(shí)，我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)，在遇到困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

還記得，那年的分別季充滿了美好的憧憬，那年的花香清新宜人，那年包含了那么多的面對(duì)未來(lái)的勇氣。那年，我學(xué)會(huì)了好多!

都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度過(guò)春秋。一曲唱完了，它使我思緒萬(wàn)千，懷念從前珍惜現(xiàn)在。放心吧，爸，我會(huì)盡我所能，努力學(xué)習(xí)，絕不會(huì)讓你失望的。

秋之葉作文(范本16篇)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的秋之葉作文，歡迎大家分享。

秋之葉作文 篇1

秋天來(lái)了，南京的樹(shù)葉多了起來(lái)。

大街小巷，到處可見(jiàn)桔黃的樹(shù)葉。你看，中山陵的園林里，大大小小的石頭下堆滿了桔黃的樹(shù)葉。幾只小鳥(niǎo)停在那些樹(shù)葉堆上，嘰嘰喳喳叫了幾聲，又鳴叫著飛走了。一陣涼爽的`秋風(fēng)吹來(lái)，葉子飛了起來(lái)，在棵棵大樹(shù)下翩翩起舞。

來(lái)到南京的古明城墻下，桔黃的樹(shù)葉堆里摻雜著幾片綠葉。幾個(gè)小孩子在樹(shù)葉堆里跑來(lái)跑去。這里有一棵巨大的梧桐樹(shù)，枝繁葉茂，已經(jīng)有75年的歷史了。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，幾片葉子從梧桐樹(shù)的枝丫上落下來(lái)，悄悄地，悄悄地落在地上。而那梧桐樹(shù)，則顯得更加蒼老、無(wú)力。

來(lái)到玄武湖。公園的中央是一片巨大的湖泊。陽(yáng)光照耀在湖面上，使湖面顯得波光粼粼。幾片秋葉落在金色的湖面上，好像在裝飾它。孩子們?cè)谝黄G油油的草坪上奔跑、打鬧，他們是那樣的快樂(lè)。翠綠的葉子落在草坪上，為草坪鋪上了一層地毯。

秋天的葉子真美。我愛(ài)秋葉，我愛(ài)秋天。

秋之葉作文 篇2

秋天已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，所有的葉子都穿上了自己的新衣，這天，我從家門(mén)口出來(lái)，聞了一陣陣淡淡的清香，走近一看，哦！原來(lái)是桂花，他真的沒(méi)有枉了桂花飄香這個(gè)俗稱(chēng)啊。它藏在綠油油的桂花葉下，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，羞澀澀地看著我們。

我摘下了一片桂花葉，“??！”我輕輕叫了一聲，我細(xì)細(xì)地端詳著這片桂花葉上面有許多小刺，不留意，很難發(fā)現(xiàn)，如果過(guò)分用力，就會(huì)被刺傷，還好我剛剛只是輕輕摘了一片。桂花葉正面光滑的像打了蠟一樣。葉莖排列的井井有條，再翻過(guò)來(lái)，摸一摸，看一看，像一條毛毛蟲(chóng)。有的葉子還沒(méi)有完全退化，只是點(diǎn)綴著一些小斑點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿青春豆的`小伙子，不過(guò)有著健康的身體。

我接著去散步，突然一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我眼前，我抬頭一看，原來(lái)是廣玉蘭，我一跳就摘到了一片廣玉蘭樹(shù)的葉子。廣玉蘭葉子很輕，他正面很光滑，綠油油的，反面很毛，看起來(lái)很沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，我想，這也許是太陽(yáng)只曬到了正面，反面的葉子沒(méi)有曬到太陽(yáng)，才會(huì)這樣，呵呵真好笑！

我一邊來(lái)到了花園，看到了“神話”般的葉子，它像一把把芭蕉扇一樣，邊上長(zhǎng)著一條花邊，倒過(guò)來(lái)，像小女孩的裙子。我看了，急忙跑回家，請(qǐng)教我家的“活字典”——媽媽。媽媽說(shuō)：“這是銀杏葉，他的形狀很奇特，別看它這么小，用處可大了，這樹(shù)葉是名貴藥材的原料，清熱解毒，止咳化談呢！”我想著：這樹(shù)葉真棒，等我有空要多了解一些葉子！

太陽(yáng)下山了，我今天知道了許多知識(shí)，我“好滿足”呀！

秋之葉作文 篇3

我最喜歡的季節(jié)就是秋季。我愛(ài)秋天那甜蜜的瓜果，我愛(ài)秋天那涼爽的秋風(fēng)，我愛(ài)秋天那遍地金黃的田野，我愛(ài)秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉，它們是秋天的使者。這些五彩繽紛的樹(shù)葉把秋天裝扮得格外迷人。

一天早晨，我出去溜冰，在我表演高超的溜冰技術(shù)時(shí)，一不小心摔了一跤。我倒沒(méi)事，卻把我身邊的銀杏樹(shù)給嚇壞了。忽然，一片銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上掉了下來(lái)，可沒(méi)等樹(shù)葉落地，一陣微風(fēng)又將它輕輕托起，這優(yōu)雅的姿態(tài)使我入了迷。我趕緊上前接住那片樹(shù)葉，仔細(xì)欣賞起來(lái)。呵！它的形狀真特別，像一把小小的扇子，可我舍不得用這把小扇子扇風(fēng)，生怕它這嬌小的身體被我扇壞。我很喜歡這片銀杏樹(shù)葉，就想把它帶回家。

我手里捧著銀杏樹(shù)葉，正飛快地向家滑去。這時(shí)，我忽然聞到一陣清香，便停了下來(lái)，向后退了一點(diǎn)，看到了兩棵瘦小的桂樹(shù)，我連忙上前，從地上撿起一片黃黃的樹(shù)葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：這片樹(shù)葉是橢圓形的，我用手摸了摸，??！邊上還有刺哩！于是我更細(xì)心地觀察起來(lái)，看看它還有什么與眾不同。

過(guò)了一會(huì)兒，什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，于是我又把它放到鼻子前聞了聞，哇噻！樹(shù)葉上還有泥土的芳香呢！我對(duì)這片樹(shù)葉也是愛(ài)不釋手，便和銀杏樹(shù)葉一塊帶回家。

在回家的路上，我還是用眼睛察看著周?chē)?，看看還有沒(méi)有更好看的樹(shù)葉。果然，在我家門(mén)前的花壇里發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹(shù)。我趕快滑到楓樹(shù)下，看著楓葉，我恨不得把每一片樹(shù)葉都摘下來(lái)。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉被吹得“沙沙”作響，這時(shí)，楓葉們隨風(fēng)晃來(lái)晃去，好象在向我招手。我在一旁自言自語(yǔ)地問(wèn)：“這楓葉的紅色是秋姑娘給它們涂的`“口紅”還是楓葉就要離開(kāi)大樹(shù)而哭紅了眼？”我太喜歡它們啦！于是我摘了一片帶回了家。

今天，我收獲了銀杏葉，桂樹(shù)葉和楓葉，真是太高興了！我把這些小寶貝珍藏起來(lái)，等待下一個(gè)遍地金黃的日子。

這篇文章通過(guò)對(duì)秋葉的描寫(xiě)抒發(fā)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。作者運(yùn)用了擬人的手法，使文章生動(dòng)活潑。文中既描寫(xiě)了秋葉的外形，也描述了秋葉的味道，使描述更加形象。最后結(jié)尾深化主題，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)和對(duì)下個(gè)秋天的期待。

秋之葉作文 篇4

秋天來(lái)了，秋天到了，樹(shù)葉紛紛飄落，變成了落葉。

秋天的落葉可真美??！今天，我在樹(shù)下，一片一片的撿起了美麗的落葉。第一片落葉是花花綠綠的，像一個(gè)美麗的小船。第二片落葉是黃的，上面有綠色的條紋，就像熨斗熨的那樣直。第三片落葉更是美麗，黃黃的葉子邊上有一圈綠色的'齒輪。一片片落葉美的無(wú)可挑剔，沒(méi)有一模一樣的，都是獨(dú)一無(wú)二的。

這時(shí)，一片焦黃焦黃的樹(shù)葉從樹(shù)上翩翩起舞落下來(lái)，像蝴蝶那樣翩翩起舞的落下來(lái)。楊樹(shù)的葉子打著轉(zhuǎn)兒落了下來(lái)。柳樹(shù)姐姐的小葉子讓風(fēng)弟弟吹著飄落了下來(lái)。路邊的楓樹(shù)上，落下了一片火紅火紅的楓葉。那小小的楓葉邊上彎彎的，像一個(gè)紅紅的小盤(pán)子。

秋天的落葉真美??！

秋之葉作文 篇5

我喜歡春天的野花，因?yàn)樗麄兪悄菢用利悾晃蚁矚g夏天的荷花，因?yàn)樗麄兪悄菢蛹儩?；我喜歡冬天的雪花，因?yàn)樗麄兦ё税賾B(tài)，但我最喜歡的莫過(guò)于秋天的那些葉子。盡管，無(wú)論是長(zhǎng)在樹(shù)上，還是落在地上，在秋天都或多或少有些傷感，可我似乎就是對(duì)它有一種說(shuō)不清的喜歡。

秋天，楓樹(shù)葉子上的顏色漸漸轉(zhuǎn)為紅色，我看著那一片片楓葉，心里十分喜歡，伸出手便想去摘下一片，手卻在半空中靜止，又緩緩縮了回來(lái)，我沒(méi)摘楓葉，我不想破壞了這寧?kù)o的自然美，擔(dān)心若是摘下，是不是就會(huì)破壞了這份寧?kù)o，看著看著，腳步不自覺(jué)的就變輕了，抬起頭天空中已經(jīng)有大雁開(kāi)始了他們的'遷途。在綠道兩旁，樹(shù)葉在緩緩下落，落葉總是葉面向下將自己的最后一吻獻(xiàn)給大地母親。而后輕輕被風(fēng)卷起，再次深深地看了他的大樹(shù)母親最后一眼，落在地上，是那樣的寧?kù)o而美麗。

一片落葉落在我的頭上，我將它拿下來(lái)，看著它，不僅多了些傷感，惆悵，這般美麗的葉子，為何只有不到三個(gè)季度的生命？這些或許就是為什么有詩(shī)人會(huì)寫(xiě)：＂使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美＂的原因吧！我將她葉面向下，輕輕地貼在地上，也算是為它了結(jié)了它的遺愿吧。

秋之葉作文 篇6

錛傇渡蝦山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。錛傉饈翹瞥詩(shī)人杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷！

是?。∮质且粋€(gè)錛偼３底愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花錛偟募窘冢涼爽的秋風(fēng)把我?guī)肓艘粋€(gè)世外桃源。

首先，映入我眼簾的是一片片楓葉撒滿了大地，在茫茫的葉海中顯得那么與眾不同，伸手采下一片楓葉，它是那么的火紅，好象一團(tuán)正在燃燒的烈火。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì)從樹(shù)上落下，在空中翩翩起舞。有的像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，有的`像蝴蝶一樣時(shí)轉(zhuǎn)時(shí)飛，還有的樹(shù)葉像舞蹈演員一樣在空中旋轉(zhuǎn)。如果你仔細(xì)一看你就會(huì)覺(jué)得楓葉上的脈絡(luò)從底部一直通向各個(gè)葉瓣的最頂端，就像我們手上的指紋，所以我干脆就叫它錛偽逯敢訛紓。走在錛偽逯敢訛紓上，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的錛傔青覷紓交響樂(lè)呢！

如果你把一片楓葉夾入書(shū)里，他還會(huì)變成一張精巧的書(shū)簽?zāi)兀?/p>

但是，最能象征秋天的只有那蕭蕭飄落的銀杏葉吧！銀杏葉的化身是一把扇子，影子是一把精巧的掃帚。在我家門(mén)口就有一棵銀杏樹(shù)，它的葉子大部分已經(jīng)被黃色所覆蓋，仿佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑。摸一摸，我發(fā)現(xiàn)綠色的部分依然很柔軟，而黃色的部分一碰就碎了。我不忍把它揉碎，便讓它隨風(fēng)飄去。我望了望那棵高大的銀杏樹(shù)，它仿佛像一把大傘，在那兒靜靜地站著。一陣風(fēng)吹過(guò)，好象無(wú)數(shù)把微型的扇子。

除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹(shù)葉。有的樹(shù)葉像一條金色的小船，從樹(shù)上飄入河里，真有點(diǎn)錛偩看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里錛偟母芯酢

秋天有千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這充實(shí)的秋天。

秋之葉作文 篇7

秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，有金黃的稻田，有火紅的高梁……但最能激發(fā)我興趣的還屬秋天的葉子，它嫻靜、優(yōu)雅、成熟、美艷，把秋姑娘裝扮得格外迷人。

看呀！那火紅的楓葉多像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌??！一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，它好像在向我們頻頻招手呢！風(fēng)卷起翻飛的紅葉，好像那翩翩起舞的紅蝶兒。那層層疊疊、密密麻麻的紅葉兒，宛如熊熊燃燒的焰火，葉子在秋風(fēng)吹拂下，有的好像小鳥(niǎo)要展翅飛翔，有的在風(fēng)中搖擺，像善舞的精靈，輕盈得在空中旋轉(zhuǎn)、釋放。

看呀！那棵銀杏樹(shù)葉也開(kāi)始變得綠中帶黃、黃中有綠了，它的形狀和小扇子非常相似，有的像鵝掌的.樣子，輕輕一嗅，還有一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的清香呢！

看呀！那挺拔如“小衛(wèi)士”的青松，蒼勁飽滿的葉子，年年蒼翠如畫(huà)，四季精神抖擻，那碧綠的松針像鎧甲一樣，讓秋風(fēng)無(wú)論如何，也穿不透它豐厚的的胸膛……

??！秋天的葉子千姿百態(tài)，熱辣多彩、嫵媚堅(jiān)強(qiáng)，它們堅(jiān)強(qiáng)的迎接著冬天的到來(lái)。

秋之葉作文 篇8

樹(shù)上落下一片黃葉，伸手接住，秋姑娘仿佛忽然就來(lái)到了我的身邊。漫步在云龍公園，更是加深了這種感覺(jué)。

啊，秋風(fēng)把梧桐樹(shù)的葉子吹黃了，為秋天穿上了一件金色的毛衣；啊，秋雨將楓樹(shù)的葉子打紅了，為秋天蒙上了一層神秘的面紗……

夏天神氣的梧桐樹(shù)，早已失去了生機(jī)，樹(shù)葉上也已爬上了斑斑黃意。綠色，代表著它曾在夏天有過(guò)的活力；黃色，示意著它已像一位滄桑的老人，即將完成它生命中的最后一個(gè)篇章。夏天與秋天，活力與滄桑，完美的交織在一起，五彩斑斕，形成了別致的秋葉。

與梧桐樹(shù)相比，楓樹(shù)也毫不遜色。秋日特有的楓樹(shù)，在秋姑娘的愛(ài)撫下，大都紛紛害羞地紅了“臉”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片紅色的'云霞。草坪邊上的楓樹(shù)開(kāi)始飄下幾片黃中透紅的楓葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞。啊，漫天飛舞的繽紛落葉讓秋天都長(zhǎng)出了彩色的翅膀。一片楓葉落在我的肩上，啊，這是一片還未紅透的楓葉，綠中透著淡淡的紅暈，是那么的富有生命力。它的葉脈呈輻射狀由莖而向外散布。周?chē)€不規(guī)則地鑲著一圈花邊，摸起來(lái)有些扎手。淺紅與深綠，高雅與勻稱(chēng)，完美地交織在一起，精巧玲瓏，形成了細(xì)致的秋葉。

像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈。不知是被誰(shuí)染了顏色，整片葉子一半綠、一半黃。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉宛如無(wú)數(shù)的彩色蝴蝶，在空中沐浴著秋日的陽(yáng)光翩翩起舞。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，顯得是那么靈動(dòng)，那么美妙，讓人感覺(jué)仿佛走進(jìn)了童話世界。翠綠與金黃，靈動(dòng)與美妙，完美地交織在一起，天真爛漫，形成了“可愛(ài)”的秋葉。

我愛(ài)秋天，愛(ài)它千姿百態(tài)、詩(shī)一般的斑斕落葉。

秋之葉作文 篇9

那百花齊放的春，我不愛(ài)它，它太嬌艷；那生機(jī)勃勃的夏，我不依戀它，它太潑辣；那銀裝素裹的冬，我也不喜歡它，它太冷漠。而那樹(shù)葉紛飛，豐收時(shí)節(jié)的秋，才是我的最?lèi)?ài)。

中午，我們?nèi)コ燥埖穆飞下愤^(guò)一棵銀杏樹(shù)。一片樹(shù)葉翻了幾個(gè)跟頭后落到我的腳邊。原本翠綠的銀杏葉已換上了金色的秋裝，不過(guò)還殘留點(diǎn)兒綠色。我情不自禁地?fù)炱饎偮湓谀_前的一片銀杏葉端詳起來(lái)：它看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的陣陣涼意。如果把葉柄朝上，還真像小女孩兒穿的裙子呢。它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細(xì)，十分清晰的葉脈，順著主脈向四面展開(kāi)，這真像節(jié)日時(shí)放的'煙花。我想，這一定是大自然和樹(shù)媽媽精心雕刻上去的。葉子的邊緣高低不平，好像大海中的波浪，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺(jué)。我忍不住摸了摸，呵，它那粗糙的手感撓的我手癢。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，好像奏起了交響樂(lè)，再為秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)還有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落下來(lái)，它們有的像舞蹈家在空中跳著華爾茲，有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈地飛翔。

它讓我想起了火紅的楓葉。楓葉，為秋時(shí)最悲，她，以自己即將落葉飄魂的殘息，不斷傾訴著自己的凄涼，可是，無(wú)人理解和搭理。人們依然欣賞楓葉的回味，逐日我、枯萎的楓葉，依然飽受著寒霜的侵襲，直至魂飄落地。楓葉，為秋時(shí)情意最重，相思回味誰(shuí)更美，晚霞紅葉激情酣。紅楓倚晚霞彩霞情相戀······

秋天不僅有銀杏葉，楓葉，還有冬青葉，山白蠟葉······啊，我愛(ài)秋葉！

秋之葉作文 篇10

紅葉染金秋，片片紅葉似火似霞，更似朵朵雞冠，是秋的象征，是秋的使節(jié)。

當(dāng)寒風(fēng)悄然而至?xí)r，紅葉便搭了個(gè)舒服的順風(fēng)車(chē)悠然飄向大地母親的懷抱。

它們?cè)诳罩酗w舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，盡情、自由地綻放著生命最后一刻地消失。

有的飄入田野，成為小麥苗過(guò)冬的被子；有的落入草叢，成為小昆蟲(chóng)們的`游樂(lè)場(chǎng)；有的被風(fēng)兒卷起，成了一頂降落傘；有的落入水中，成了小魚(yú)們的遮陽(yáng)帽？

總而言之，當(dāng)從細(xì)長(zhǎng)的枝頭跌落時(shí)，紅葉已完成了它那神圣而又崇高的使命。雖然它們飄落之處不同，但命運(yùn)是相同的：都要回到大地母親的懷抱！我不禁想起一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

它們的生命是短暫的，只經(jīng)歷了春的孕育，夏的蓬勃，秋的收獲。然而它們的精神是可歌可泣的，默默地將自己融入大地母親的懷抱，只為春的綻放奉獻(xiàn)自己的一份力量！

有多少作家，為紅葉寫(xiě)下了一首首贊美的詩(shī)篇。有多少畫(huà)家，為紅葉畫(huà)下了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。我覺(jué)得這些都還不夠，因?yàn)榧t葉本來(lái)就屬于秋，無(wú)需用筆墨去點(diǎn)綴！

秋之葉作文 篇11

秋風(fēng)吹紅了楓葉，吹醒了果實(shí)，吹漲了石榴的肚子。

我望著秋天的校園，尋找著秋天的使者——各種各樣的葉子。我來(lái)到教學(xué)樓下，看到兩棵梧桐樹(shù)。那兩棵梧桐樹(shù)，就像兩把大傘一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。來(lái)到梧桐樹(shù)下，向上仰望，啊，我發(fā)現(xiàn)了：一片片梧桐葉像小鴨子的腳，一步一步地隨著風(fēng)的進(jìn)行曲一搖一擺地走著，又像一把扇子，一把火紅火紅的扇子，梧桐葉還像媽媽的'手，輕輕地?fù)崦纳砼缘男殞殹嗤?shù)的果子。

我走出校園，來(lái)到了楓樹(shù)林。一眼望去，一棵棵火紅的楓樹(shù)看起來(lái)像一把火，燒紅了天空。我來(lái)到一棵楓樹(shù)下，凝望著那棵楓樹(shù)。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子離開(kāi)了他們的媽媽?zhuān)朴频芈湎?，又?lái)了一陣微風(fēng)，那幾片葉子在空中打了一個(gè)旋兒，做了一個(gè)完美的動(dòng)作，又落在了大地上。我小心地從地上撿起了一片落葉，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了：楓葉有五片小瓣組成，每片小瓣像把寶劍，整片葉子像我們的手。我將一路上撿起的各種各樣的葉子，都夾在了我隨身帶的書(shū)里。

當(dāng)我打開(kāi)那本書(shū)，我就能看到秋天的使者——各種各樣的葉子。

秋之葉作文 篇12

秋天的樹(shù)葉，是美麗的，是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的，無(wú)非是那秋天的樹(shù)葉了。

秋天，一棵棵樹(shù)都換了新裝。瞧，楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”。松樹(shù)卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。秋葉還有千萬(wàn)種姿態(tài)。

瞧，那一邊的垂頭喪氣似的，好像一個(gè)個(gè)駝背的老人。那一棵樹(shù)的葉子則非常的小，像沒(méi)吃飽似的。那一邊的松樹(shù)樹(shù)葉，卻像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士，個(gè)個(gè)挺直腰，像要使出全身的力氣，真是“大雪壓青松，青松挺且直”。這真是一點(diǎn)不假呀！

另外一邊的樹(shù)葉則每一片都朝著同一個(gè)方向，似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個(gè)方向，好像在仰望。秋的葉，真是有多種奇特的`姿態(tài)呀！

走在郊外，我感受到了秋天的氣息。冷不丁地；一塊楓葉從樹(shù)上落下，剛好掉在我的頭上。我拿了起來(lái)，仔細(xì)一看，這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料，它多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇！

我的心不覺(jué)一片溫暖，我張開(kāi)手，任它隨風(fēng)飄蕩，希望它給更多人帶來(lái)溫暖。繼續(xù)往前走，我看到一樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇，它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家，在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞，像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。

秋天是美的，它并不是古人所說(shuō)的那樣凄涼，秋天，是可愛(ài)的！我愛(ài)秋天。

秋之葉作文 篇13

一年四季中的秋天又來(lái)臨了！秋是一個(gè)五谷豐收的季節(jié)，也是一個(gè)很美麗的季節(jié)，為什么呢？因?yàn)榍锾斓娜~子層林盡染、橙紅橘綠，它非常美麗！

秋葉在哪里？秋葉在好多地方，在校園、路邊、家里……它無(wú)處不在。

葉，站在枝頭。有的葉子有小洞，我想應(yīng)該是小蟲(chóng)咬的吧！有的葉子完好無(wú)損，應(yīng)該是小蟲(chóng)覺(jué)得它還很小，舍不得咬它；還有的葉子小部分是深棕色的，我覺(jué)得它是為了給小葉子營(yíng)養(yǎng)把水分給了它，這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)呀！

葉，飛在空中。有的左搖右擺，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有的轉(zhuǎn)著圈，像蝴蝶一樣傳播花種；有的干枯的.枝葉，慢悠悠地飄下來(lái)欣賞著美麗的景色；有的葉子趴在樹(shù)干上，舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)阉男∈稚爝M(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱，好像自己還是它的孩子一樣。

看到秋葉這樣美，我想自己也變成秋葉，長(zhǎng)大了滋養(yǎng)大地。

秋之葉作文 篇14

我從棲霞山回家，一路上，我撿了好多樹(shù)葉。

回到家，我細(xì)細(xì)端詳起這些秋天的足跡。第一片被我拿出的便是一片小小的冬青葉。它是橢圓形的，邊上是波浪形的，像是用花邊剪刀剪出來(lái)的。那一道道半圓的弧上，鑲嵌著一根根短短的小“針”，硬硬的`，向葉尖斜去。怪不得我從下往上摸時(shí)那么光滑！再看那葉面，呵！它呈深綠色，整片葉子像是上了一層油，摸上去光光滑滑，舒服極了。放在鼻尖上聞一聞，有泥土的清香、香甜，拌著咖啡般的一些苦味，淡淡的。放眼窗外，那一道道低矮的冬青樹(shù)群，在夕陽(yáng)的映照下閃爍著金黃色的光。忽然，一陣涼爽的秋風(fēng)，也是一陣微風(fēng)吹來(lái)，那金黃色的冬青葉隨風(fēng)搖擺，“沙沙”地一邊沐浴著余輝，一邊在微風(fēng)的吹拂中唱著一曲歡快的秋天交響曲。拿起散落在桌上的那一片片冬青葉在卷紙上用它那鋒利的刺兒輕輕一劃，那卷紙便裂開(kāi)了一條細(xì)縫兒。我猛然想到，這冬青葉和卷紙不是正相當(dāng)于在不公平的社會(huì)中的強(qiáng)者與弱者嗎？我又細(xì)細(xì)端詳它：它的葉脈真是錯(cuò)落有致，葉子的顏色深綠……我拿起散落在桌上的第二片樹(shù)葉：楓樹(shù)葉，只看了看，就記住它那特殊的樣子：葉子是手掌狀的，像是在歡迎秋天；顏色是紅褐色的，似乎在展示身姿，摸一摸它，只覺(jué)得上面長(zhǎng)滿了短而密的毛。眼睛酸了，不由得將目光投向窗外。只見(jiàn)一棵紅楓樹(shù)在一陣小小旋風(fēng)的洗禮下落下了它的的小寶寶——楓葉，它們像一群紅蝴蝶似地，順著風(fēng)，翩翩飛下。我除了喜歡冬青葉、楓葉，也愛(ài)銀杏葉、梧桐葉、甜粟子葉……我走出家門(mén)，捧起一把各種各樣的樹(shù)葉，把它們帶回了家，將它們制成樹(shù)葉書(shū)簽，粘在書(shū)櫥上，也將秋天留在了樹(shù)葉里。看一眼窗外，地上撒滿了那秋之葉，我不禁想起了陶淵明的《酬劉柴?！分械膬删湓?shī)：“櫚庭多落葉，慨然已知秋?！?/p>

秋之葉作文 篇15

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋姑娘已悄悄地走到你身邊，為大地送來(lái)了許多暖洋洋的顏色，尤其是校園里的那棵老槐樹(shù)，有黃色、紅色、橘紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望那校園里的老槐樹(shù)，像一片朝霞。在秋天的新鮮氣息下，晶瑩的露珠灑在金黃色的地毯上，一滴一滴，好像銀子似的閃閃發(fā)光。同學(xué)們都在落葉鋪成的厚地毯上打鬧、玩耍，跌倒了也不疼。

一下課，同學(xué)們紛紛去撿落葉，在那一排排白楊樹(shù)前，無(wú)數(shù)片新鮮的'落葉在等我們?nèi)炷兀?/p>

今天我就撿了一大把，實(shí)在拿不住了才肯罷休。有的同學(xué)用葉柄拔著玩；有的同學(xué)精心制作成樹(shù)葉標(biāo)本；有的同學(xué)粘貼有趣的圖案。

我要做的先是小金魚(yú)。我左挑右選，用一片金黃色的葉子剪掉葉柄，當(dāng)作金魚(yú)的尾巴，貼在紙上，又用一片大葉子，剪成橢圓形，制成金魚(yú)的身體，身體和尾巴連接起來(lái)就變成了個(gè)大體，我又從一片紅葉上剪了兩個(gè)圓圓的眼睛。這樣，一條完整的小金魚(yú)就出現(xiàn)在我面前了。我一看，有些空蕩，靈機(jī)一動(dòng)，又給小金魚(yú)的“魚(yú)缸”里擺放了許多鮮綠的海藻，這些海藻還是從柏樹(shù)上采集的呢！

我用彩筆在金魚(yú)旁畫(huà)了好些鵝卵石，小金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，歡快極了！

我又把撿來(lái)的葉子洗干凈，鋪在白紙上，晾干后，沿邊剪成了同樣的形狀，用塑料薄膜把它包好，落葉標(biāo)本也就輕松地完成了。

我把不用的葉柄撿起來(lái)，泡在鹽水里———這樣可以使它更加堅(jiān)固。到學(xué)校，又可以與同學(xué)們比賽“拔老寶”了。

想到這兒真開(kāi)心。

落葉的玩法可多了，你可以自己去想象，編出更好玩的。

秋之葉作文 篇16

四季之中，我獨(dú)愛(ài)秋，那是一個(gè)火紅的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋之萬(wàn)物中，我獨(dú)愛(ài)葉，那是一縷生命，一道靚麗的風(fēng)景線。

秋天的聚會(huì)，秋風(fēng)如約而至，她帶來(lái)了許多禮物。在參加聚會(huì)前，她必須先把這些禮物派送出去。于是，帶著使命，她出發(fā)了。

秋風(fēng)輕輕吹了一口氣，就把花兒們喚醒了，她還叫來(lái)了秋天媽媽?zhuān)锾鞁寢屖且晃粫r(shí)尚藝術(shù)家，她把田野迷人的綠裙拿走了，卻給了田野一身金黃的晚禮服。她把天空的碧藍(lán)點(diǎn)綴得更加美麗，為大地?fù)Q上了一身秋裝……所有經(jīng)過(guò)她精心加工的，雖然是在秋天，卻還顯得那么有生機(jī)。

待秋天媽媽把所有生物都點(diǎn)綴了一番后，秋天，便是一個(gè)多彩的世界。葉，尤其是楓葉，更是不能少的。楓葉，成了秋天的聚會(huì)上的一顆閃亮的明珠。楓葉們穿著火紅的或金黃的或黃中帶綠的禮服來(lái)參加聚會(huì)，一到場(chǎng)，便成了聚會(huì)的焦點(diǎn)。舞動(dòng)的是活力，旋轉(zhuǎn)的是青春，展現(xiàn)的是魅力。冬青樹(shù)葉也不遜色，深綠色的'西裝，成為全場(chǎng)最神氣的帥哥，引得不少葉子向他討教四季常青的秘方。

而我最喜歡的莫過(guò)于那一片片火紅的楓葉林，那么鮮亮，那么耀眼，那么特別。紅得就像要燃燒起來(lái)一樣，把人們的心都給點(diǎn)亮了。難怪古人會(huì)說(shuō)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾烀利惖臈魅~，無(wú)論他們身在何處，永遠(yuǎn)是一幅美麗的圖畫(huà)，一派勃勃生機(jī)。

秋游寫(xiě)景作文范文

參與作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的部分，寫(xiě)作是提高我們寫(xiě)作水平和思維能力的有效途徑。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”。欄目特意為你整理“秋游寫(xiě)景作文”，我相信您能從這篇文章中得到答案！

秋游寫(xiě)景作文【篇1】

和煦的陽(yáng)光照耀著我們，五彩的蝴蝶伴隨著我們。今天我們興高采烈地去西園春游。

西園大門(mén)照壁上刻著勁有力的四個(gè)大字五代勝跡。一進(jìn)大門(mén)，一股古色古香的味道就撲面而來(lái)，不禁讓人陶醉其中。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們踏著石板小道，感受著春的氣息，這可真是一大樂(lè)趣啊！不久，我們就來(lái)到了飛蓋堂，飛蓋堂前是王公池，隔湖相望，漾月堂那仿宋的風(fēng)格顯露無(wú)疑，王公池四周分別是春榮、夏蔭、秋芳、冬瑞四亭，四亭幽靜、美麗。我們?cè)陲w蓋堂前的四塊空地上坐了下來(lái)，大家紛紛拿出帶來(lái)的吃的、玩的，和我們一起分享，我們歡聲笑語(yǔ)不停，將學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱拋諸腦后，留給自己的只有歡笑和快樂(lè)。

隨后，我們來(lái)到了一個(gè)小山坡上玩耍，這里風(fēng)景真美??！使人感到輕松灌木叢，層層疊疊，掩掩映映；竹林，青翠碧綠，堅(jiān)毅挺拔；草地，密密麻麻，柔軟舒服；花叢，美麗五彩，賞新悅目我們嬉鬧著，追逐著，忘了時(shí)間，忘了煩惱，快樂(lè)地像神仙一般。

天下總是沒(méi)有不散的筵席。10：30，我們依依不舍地離開(kāi)了西園。

秋游寫(xiě)景作文【篇2】

快，前面有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們迫不及待地喊著，我加快腳步，像飛一般地沖上去。

我來(lái)到那里，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)蛇一樣，過(guò)了好久才輪到我。我坐下來(lái)，不管三七二十一直沖下去，不料前面的蔣策胳膊被我踢了一腳，我急忙來(lái)個(gè)急剎車(chē)，等到蔣策下去了我再滑，我滑下去時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)舒服極了，但一下子就到了。我還不過(guò)癮，又爬上石梯準(zhǔn)備再滑一次，第二次，我先等前面的人滑下去我再滑。這時(shí)，我前面還好的，可到后來(lái)，我在拐彎的時(shí)候閑太慢，一邊加大馬力，一邊喊著：奧特曼，奧特曼來(lái)嘍!但過(guò)了彎，就以一百馬赫的速度前進(jìn)，我就像見(jiàn)了鬼一般，連我的獨(dú)門(mén)絕招急剎車(chē),都用不來(lái)了，我猛地摔在地上，伸手去摸摸屁股，哀愁的叫著：我好可憐啊!可高老師卻幸災(zāi)樂(lè)禍，還照了一張。

那里還有秋千呢!有好幾個(gè)人喊起來(lái)，正在滑滑滑梯的我也不禁湊了過(guò)去，我坐在地三組的秋千上，另外幾個(gè)兇狠的男生正用盡力氣推著我們，我心里暗暗地想：如果繩子斷了呢?我們豈不是成為飛天天使了嗎?不，我決不會(huì)讓你們得逞的，哼!一邊想一邊說(shuō)：停，停。時(shí)間到了。說(shuō)時(shí)早，那時(shí)快。他們馬上停了下來(lái)，老虎不發(fā)威，.當(dāng)我是病貓。該你們了。我用盡力氣，咬緊牙，狠狠地推，越推越高，但他們毫不在意，還很高興呢!我問(wèn)旁邊的人，很快我們就集合走了。

秋游寫(xiě)景作文【篇3】

秋游印象

在金風(fēng)送爽，天氣晴朗的初秋，老師組織我們?nèi)ナ幙诠沛?zhèn)展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。游蕩口古鎮(zhèn)嘍！聽(tīng)到這一消息，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。

早就聽(tīng)說(shuō)，蕩口是一座有著千年歷史，江南韻味十足的古鎮(zhèn)。踏上古鎮(zhèn)，放眼望去：小鎮(zhèn)上的房屋都是古典建筑，黑色的瓦片，木制的窗戶，暗紅的大門(mén)。這些房屋臨河而建，各具特色。

古鎮(zhèn)中間是一條清澈的小河，河水清澈如明鏡，每隔幾百米就有一座精致玲瓏的石拱橋。兩岸垂柳依依，野花點(diǎn)點(diǎn)，和坐落在兩旁的古典建筑相映襯，別有一番韻味。此景不禁讓我想起了一位古人寫(xiě)的詩(shī)：藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。

我們走在一條條青磚鋪就的古老街道上，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不知不覺(jué)走到了石橋上。清澈的湖水緩緩地流淌著，好像在訴說(shuō)自己的故事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一條條游船在平靜的水面上悠悠地滑過(guò)，游人十分輕松自在。不是發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。

人在橋山走，船在水中行。人人盡說(shuō)江南好，這古色古香。充滿韻味的江南古鎮(zhèn)，令人流連忘返。

秋游寫(xiě)景作文【篇4】

秋游

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)到了。

這次秋游的目的地是白鹿公園。中午大約12點(diǎn)多，在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，從學(xué)校出發(fā)前往目的地，個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。一到目的地，我迫不及待地鋪開(kāi)地墊，打開(kāi)背包，把食物全都拿出來(lái)和大家一起分享。接著，老師讓我們站在大鞋子旁邊合影留念，那個(gè)鞋子好大啊，像是給巨人穿的一樣，我還特意爬上去量了一下，我的腳才占了一小半。

然后老師組織我們跳長(zhǎng)繩，一開(kāi)始，我一個(gè)都不會(huì)跳，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次失敗，我領(lǐng)悟了跳長(zhǎng)繩的訣竅，后來(lái)就跳得越來(lái)越好了。同學(xué)們有的放風(fēng)箏，有的踢足球，玩得臉蛋都紅撲撲的。

最后時(shí)間到了，我們依依不舍地回到了學(xué)校。

秋游寫(xiě)景作文【篇5】

夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)了，荷花枯萎了，菊花盛開(kāi)了，秋天也隨之而來(lái)到，在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們?nèi)∪熒?，進(jìn)行了一次快樂(lè)的秋游。

坐著大巴，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，不久就來(lái)到了目的地——馬岙的青青世界。穿過(guò)一條綠色的長(zhǎng)廊，走過(guò)兩旁滿是桔子樹(shù)的小徑，就來(lái)到了青青世界的動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物不多，就只有鴕鳥(niǎo)、金絲猴、孔雀和兩只鹿，但它們都很可愛(ài)。從動(dòng)物園出來(lái)，就來(lái)到了兒童樂(lè)園，兒童樂(lè)園的大型玩具可有趣了，但我們一心想著燒烤，沒(méi)玩一會(huì)兒就直奔燒烤地。

來(lái)到了燒烤地，我們拉著二年級(jí)小朋友的手，六個(gè)人一組，坐在了燒烤箱旁。不一會(huì)兒，老爺爺撒上了油，老婆婆把火給點(diǎn)了起來(lái)，火在我眼前閃閃發(fā)光，這使我們小組的人都興奮起來(lái)。小組長(zhǎng)讓我們先烤面包，我拿起兩個(gè)面包，用竹竿串了起來(lái)，張飛翔的工作可難了，他要給我們涂油，有一次手還弄疼了呢，我、小組長(zhǎng)和二年級(jí)小朋友來(lái)回翻食物，張飛翔負(fù)責(zé)來(lái)刷油，我們翻一下他刷一下，就這樣刷、翻，面包終于出爐了，這時(shí)的包子外表金光閃閃，我們口水直流三千尺，突然小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)還有兩包胡椒粉，倒上了胡椒粉的面包就更美味了，我們一邊吃著面包，一邊就又拿出別的美食，那就是——雞翅。我和小組長(zhǎng)把雞翅放到鐵架臺(tái)上，張飛翔又是干他的老本行，我們又是翻來(lái)翻去，可是這次的時(shí)間更慘了，二年級(jí)小朋友等得不耐煩,就吃起他們帶著的零食，但我們是大哥哥、大姐姐怎么能半途而廢，我們依舊翻著刷著，終于，功夫不負(fù)有心人，雞翅烤好了，二年級(jí)小朋友迫不及待地吃上，我們便放上胡椒粉再吃，這可更美味了，我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的雞翅。接下來(lái)我們又烤了年糕、肉串等等，雖然眼淚被熏得嘩嘩直流，但是我盡情地享受著燒烤的快樂(lè)！

吃飽了，喝足了，玩夠了。這可真是快樂(lè)的秋游！