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秋景初中作文

發(fā)布時間:2024-03-14 秋景初中作文

秋景初中作文9篇。

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學校必備,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,你知道如何寫出一篇好作文嗎?以下是小編精心收集整理的秋景初中作文9篇,帶給大家。歡迎你閱讀與收藏。

秋景初中作文【篇1】

秋,在不知不覺中走來。

一場蒙蒙細雨后,大地變了一個模樣。清晨,清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準備飛到南方去了,見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲,那是落葉,它們在空中飛舞、飄揚,跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

落葉掉在地上,踩上去吱吱的響,我多想每天都踩在這落葉上去上學呀!

樹林的盡頭,遠處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里,稻谷一片金黃,好像滿地都是金元寶,稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜?,但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況,還要繼續(xù)生長似的,它們好像都要創(chuàng)造吉尼斯世界紀錄呢!臉上露出喜悅的笑容,風一吹,它還向我們招手,邀請我到它住宿的地方看一看。

果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上,金黃黃的橘子,看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個頭,把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子,好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個嘗嘗,嗯,真甜?。?/p>

秋雨后,果園里的水果都戴上了一條珍珠項鏈。用手去搖晃樹枝,那一條條珍珠項鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上,發(fā)出滴答滴答的響聲。

校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香,整個校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中,就連小鳥們都歡聚在這里,嘰嘰喳喳的說個不停。

我深吸一口氣,頓時感到心曠神怡。這果園,這樹林,這田野,它們不為此張揚、驕傲!卻在默默的在努力著,為來年多的豐收打好基礎。秋天給人一種美的享受,秋天是一幅美麗的畫。

是這美麗的秋天,把祖國的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。??!我愛這美麗的秋天。

秋景初中作文【篇2】

秋天是豐收的季節(jié)。

橘子熟了,金黃的橘子像一個個小燈籠,閃閃發(fā)亮,掛滿了枝頭。你可要小心哦,這些成熟的橘子,可會從枝頭掉落,砸在你的頭上。瞧,一只橘子從樹上“噗通”一聲落下,調(diào)皮地依偎在了媽媽的腳上。

想吃橘子是嗎?衢州的橘子那可是蜜甜蜜甜??赡銊e試著和大人一樣爬到樹上去摘,沒有猴子一樣攀緣的本領,很容易摔下來的。你只要笑瞇瞇地看著樹上,甜甜的叫聲“阿姨”,正在收獲豐收的阿姨,會立即將一袋紅澄澄的橘子,塞到你的手里。剝開香氣四溢的橘皮,將橘子送入嘴中,那滿秋天的芬芳,會一直甜到你的心里……

秋天是美麗的季節(jié)。

秋天到處都是五顏六色的花。有紅色、綠色、紫的、白的……秋天的色彩真多??!仿佛秋姑娘到處飛灑著顏料,用整個世界作畫布,畫一幅美麗的秋收油畫。

秋天的美,能蛻變?yōu)樾碌纳?。你看,蒲公英被風一吹,就隨風飄動,去尋找自己的新家。金黃金黃的菊花,不僅美麗好看,人們還可以把花朵一朵一朵的摘下來,放在家里的陽臺上曬干,制作成菊花茶。暖暖的陽光中,撮幾片菊花茶泡在溫水里,加些冰糖,喝起來很甜,很甜,還很清涼,據(jù)說,這對喉嚨能起保護作用呢。

秋天是小朋友們興的季節(jié),秋高氣爽,這是的戶外玩耍時光。

人們可以去登山,在山中的草地上,大伙兒拿出了面包、牛奶、果汁和水果,坐在草地上野餐;可以和小伙伴們一起去森林里去玩老鷹捉小雞的游戲,可以去玩捉迷藏的游戲;可以約一幫朋友到操場踢足球,你看,有一個小朋友帶著球在地上滑掠著,攔阻的小朋友被絆了個四腳朝天,于是,球箭一般地飛向了球門。

公園里,到處都是小朋友,有人在跑步,有人在跳遠,也有一些小朋友在滑滑梯上飛快的滑下來。而在公園的空地上,很多小朋友正在放風箏呢!下完雨后,天空出現(xiàn)了彩虹。風箏在天空翩翩飄動,有燕子,老鷹,老虎,他們仿佛也爭相飛翔,飛向湛藍的天空……

我最喜歡秋天的晚上,可涼快了。搬一條椅子,靜靜地躺著,看著天空閃閃發(fā)亮的星星,就想起了____的故事,想起了美麗的童話……

秋天,真美啊,我愛秋天![大學生范文網(wǎng) 1467.com.Cn]

秋景初中作文【篇3】

雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡我稚嫩的心有融進了金色的秋天。秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地來不及疊起天使贈送的霧衣,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣,然后,一往情深地揮灑在萬物之上。當霧退云消,初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一派赫然金黃!原野被染熟了。坦蕩的稻田,一層層景色的浪頭涌向無盡的天邊。果園被染熟了。黃橙橙的橘子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨……芬芳在透明的光中流蕩。

天空驀地高遠了。朝陽不再是鮮紅的了,它的光線呈耀目的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規(guī)律,無一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝絨毛般的夜幕上,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤上灑落的點點碎金。金秋,最引人注目的,還是那滿眼的葉子。千萬張葉子,載滿了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壯,憑著強烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達到生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今以不同層次的金黃染遍大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡,因為那金色的葉融于大地,于是金色的秋,又孕育在春的藍圖之中了。

秋天的美是成熟的--它不像春那般羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

秋天的美是理智的--它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。

秋天具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪爸爸媽媽都說秋天是他們最喜歡的季節(jié)。

常言道:“春華秋實?!比f物始于春,而成于秋。秋天--洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是美麗的。

秋景初中作文【篇4】

我們生活的這個美麗的星球,四季輪回,周而復始,當我們走過隆冬的冰清玉潔,感受了陽春的明媚艷麗,領略了盛夏的激情奔放之后,迎來了碩果累累的金秋。

秋天來了,秋葉伴著瑟瑟秋風片片飄落。

它們在空中飛旋著,猶如一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞,沒有一絲感傷與遺憾,每一片落葉的.飄落都是用生命譜寫的快樂樂章。

看,它們辭別了枝干,在空中一個漂亮的翻轉,那葉脈,映著秋日的陽光格外清晰。

接著又慢下來,像一只大波浪行進的小船——飄蕩著,又仿佛在招呼它的同伴,之后又以一個慢悠悠的舞姿向根飄去,仿佛一個永別故鄉(xiāng)的游子投入母親的懷抱。

果園里,瓜果飄香,果實累累,閉上眼,仿佛樹上的果實像農(nóng)民伯伯在沖著我微笑,好像在說,快品嘗一下我的果實吧,很甜的。

我一聽‘果實’和‘甜’這三個字,頭腦立刻清醒了很多,以迅雷不及掩耳的速度爬到了樹上,摘了一個又紅又大的蘋果。

一咬,似一股甘泉流入我的心中,那么清涼,使人喝了回味無窮。

秋天即將來臨的時候,農(nóng)民伯伯向田野望去,遍地淡黃,秋蟲也在唧唧的叫著,一陣秋風吹來,夾雜著玉米所散發(fā)出來的清香,撲在臉上,清清涼涼,真是令人心曠神怡。

向遠處眺望,一望無際的黃澄澄,天空中,北雁南飛,天高云淡,萬里無云。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

啊!秋!我被您的美深深地陶醉了!

秋景初中作文【篇5】

朋友的帆的影子漸漸遠去,消失在藍天的盡頭,只看到長江的第一線,奔向遠方的地平線。這件事在古代很難完成。喜怒哀樂的滋味,古人知道,我們也知道。而悲傷,更是讓人感慨萬千。

與…分離;愁,愁;離別的悲傷。自古以來誰能逃離悲傷?我曾經(jīng)看過一篇文章《偶然來,必然走》。命運的齒輪只是我們偶然相遇,但命運的離合器遲早會被踩下,從此走自己的路。

《江湖》里有句話:“忘了江湖不如分享彼此?!蔽液苄蕾p這句話。它來得簡單而巧妙。可是我不認同這句話,忘了江湖?有可能嗎?誰能做到?誰能忘記如此深厚的感情?除非是沒心沒肺的人。但是一個無情的人,為什么要忘記呢?對任何人都沒有感覺,離開也無妨。更何況世界上哪里找的到冷酷無情的人?人生最難,走到天上也難。擔心!擔心!擔心!是分離。

小學畢業(yè)的時候,我坐在教室的角落里,盯著那群紅眼睛,在一起生活了六年的朋友,似乎麻木了。擠壓自己,捫心自問,這是?沒有?一個夢?無奈,夢醒得早,面對一個活生生的現(xiàn)實。晚上失眠,捂著心口問,疼嗎?一個幼稚的問題。是的,疼嗎?心痛似乎無法形容。心好像被撕去了一半。我開始冷笑,命運,怎么捉弄人,簡直就是魔鬼的化身。給了我六年的感情,而這一刻,我毫不留情的把它們從心里拿了出來。眨眼間,第二天;一眨眼,你就到了第三天;又是一眨眼,面臨畢業(yè)。會不會又是一個不眠之夜,讓命運虐我的心,重溫心碎的痛?

不斷的切割和混亂是悲傷。尤其是心里的一種滋味...

秋景初中作文【篇6】

“一場秋雨一場寒”幾場秋雨過后,天空格外清爽,看著心情就非常好,我想到了一句詩“空山新雨后,天氣晚來秋!”

秋天的色調(diào),變得溫暖了,看著黃色的葉子,心里暖暖的,非常舒服。

秋天的校園,操場上幾棵高大的樹木———楊樹。

落下來的樹葉,有一些是一半橙紅色,另一半是綠色的;有一些是枯黃的;還有一些枯黃的樹葉還在樹上,就像一個想一直在母親的懷抱,不肯下來的小孩兒。

秋天的果實,大部分都成熟了,像葡萄、蘋果、桃子、梨、棗……葡萄有紫的、紅的、綠的。

來到葡萄地里,站在葡萄架的底下,抬頭往上看,一串串晶瑩剔透的葡萄真好看啊!對著太陽看,都能看見里面的果肉跟核。

蘋果紅紅的,像小朋友冬天被凍紅的小臉蛋,咬上一口,好多水分呀!

桃子大大的,紅紅的,被邊兒上的綠葉一襯托,非常好看,再咬上一口,酸酸甜甜,好美味!

秋天的田野上,一片片成熟的'玉米、大豆、高粱、小米、芋頭、花生……玉米外面的皮綠綠的,包裹著里面黃黃的玉米粒,吃起來甜甜的、粘粘的。

花生也成熟了,靜靜地躺在地里,好像在說:“快來吃我吧,我很脆的哦!”大豆穿上了黃裝,讓人們知道秋天到了,該收獲了!

秋天的小院里有石榴樹、無花果樹、月季花……無花果樹結滿了果實,成熟的果實,裂開了笑臉,甜甜的汁液流到外面的皮上,粘粘的,咬上一口,好甜呀!

月季花也都盛開了,有粉色的、紅色的、黃色的,黃中帶粉的,里面的花粉還沒有被采,所以有好多的蜜蜂在周圍盤旋,有的也飛到里面盡情地采蜜。我愛秋天的景色,它實在是太美了!

秋景初中作文【篇7】

人們都說春景是一年四季中最美麗的季節(jié),它讓所有的植物都生出了新的“生命”??墒?,我倒不認為春天的景色一年四季中最美麗最可愛的季節(jié),我認為秋景才是最美麗的。

秋天到了,人們都以為植物全部都已經(jīng)枯萎了,變黃了。其實秋天并不是人們所想象的那么凄涼、可恨,它也有它的美處,不信?就跟著我來瞧瞧吧!

來到烈士塔,看見一棵棵樹,都是那么嫩嫩的,綠綠的,翠翠的。松柏、千年矮、萬年青顯得最突出,有的還長著嫩綠嫩綠的小芽,還有的還開著黃黃的花呢!

秋天,人們你一句我一句的談笑風聲。有的釣魚,有的溜冰,還有的休閑的唱歌……

在西湖旁,楊柳垂在湖里,羞答答的;秋風吹拂,楊柳枝兒飄了起來,正向來觀賞它們的游客們搖頭、揮手,表示自己對游客們的熱烈迎接。

秋天時,如果你想播種葵花,就先想想秋天的生活是一片金黃,還是一片暗淡;如果你想播種甘蔗,就先想想秋天帶來的收獲是甜甜的蜜,還是酸酸的酸味兒吧!

秋天景物像乒乓隊員鄧亞萍那樣用頑強的毅力戰(zhàn)勝了一重又一重的困難。

秋風呼呼地吹著寒冷的風,如果你不注意提防,可能會著涼感冒的哦!

秋景初中作文【篇8】

在秋天,公園中開滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色。各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園:石榴娃娃笑開了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風中搖晃。。。。。。果子們都隨風搖蕩,像風鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。

果園過后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹林。棉花地那,開滿了朵朵潔白的棉花,被風吹在地上,遠望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那,開滿了焰火,隨風一吹,就如要燒到哪里。

這兩處看完,還不過癮,最好看的是那田野。

在南邊,有一處田野,遠望去,是金色的天地。

你看,那邊是高粱地,請保留此標記喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!

我愛秋天,我愛秋天的菊花的五顏六色,我愛果園的風鈴聲,我愛雪白的棉花,我愛火紅的焰火楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子,稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒有這么美味的食物,如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

秋天啊!你真是一個美麗的季節(jié),真是一個涼爽的季節(jié),真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié),我真想對你說:秋,我喜愛你,你真是一個美好的季節(jié)。

初二作文秋景600字2

哇,好香!一陣陣桂花的香味鉆進了我的鼻孔里,忽然,我看見了黃寶寶!

秋寶寶們都出來玩了!

紅寶寶被風阿姨打紅了手掌,紅寶寶只好躲到楓葉姐姐的懷里;黃寶寶跑到桂花姐姐和菊花哥哥的身旁;綠寶寶發(fā)愁了,我去哪呢?不如跟黃哥哥在一起吧!

秋媽媽看見了,開心地笑了。秋寶寶大聲說:“總算有人懂我們了!”

炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了。我喜歡秋天,喜歡她湛藍而干凈的天空,喜歡她翩然起舞的落葉,喜歡她涼爽宜人的氣候:沒有夏的燥熱,也沒有冬的寒冷。

秋天的天空一碧如洗,溫柔涼爽的風,不時還飄來一陣陣桂花的清香。河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會覺得絲絲的柔軟,片片的清涼;看著水面時而打個旋子形成一個小小的漩渦,慢慢的消失在前赴后繼的流水里。

秋天的聲音,各種各樣。而我喜歡聽秋雨的聲音“沙沙沙,沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷,響亮的聲音進入耳朵,讓人有一種清新的感覺。如果洗耳恭聽,就會覺得那么清爽、動人。

我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。自己漫步在校園里,一陣涼風拂過臉頰,夾帶著花草的香氣;抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無限的遐想……!樟樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……樟樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來,在樹上啄果實。飽了,就“閉目養(yǎng)神”。

秋天的快樂,因為秋天也是一個豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,走出家門,一眼望去,田野里的稻子金黃金黃的,像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯和阿姨們正忙著收割稻子呢;果園里,有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨、火紅火紅的柿子……說到這,我的口水都忍不住流出來了!

這就是我眼里的秋天!我愛這五彩斑斕的秋天!

我喜歡百花盛開的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡雪花飛舞的冬天,但是我更喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘用魔法把稻子、高粱和棉花都變了顏色,她用顏料把蘋果圖成了紅色,好像穿上了一件紅色外衣,她用黃色把梨子圖成了金燦燦的,好像穿上了一件黃色的襯衫,她把葡萄圖成紫色,好像穿上了一件紫色的外衣。

秋姑娘把秋天變的五顏六色,美麗極了!

夏哥哥走了,秋姑姑來了,她讓我們的地球變的更加的美麗。

田野里的所有農(nóng)作物正在慶祝豐收呢。金黃色的麥子彎著腰,像是對所有人說“你好”。雪白的棉花張開白色的花苞,正在對所有人笑呢。秋姑姑很辛苦,因為她告訴我們,糧食不是這么容易得來的。、

秋天公園的小路中全是金黃的葉子,就像一面巨大的毯子。樹上有小松鼠可愛的聲影,它們跳來跳去,原來是正在尋找成熟的松果呀。

你是不是更愛明天秋姑姑的美麗呢?

秋天到了,在一個天朗氣清的日子里,我到野外去郊游。一陣微風從我臉旁吹過,啊!真舒服。

我從遠處望去,藍藍的天上,一群群大雁排著整齊的隊伍向南飛去,一會兒排成“一”字形,一會兒又排成“人”字形,真有趣呀!

火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣,遠遠望去就象神話中的“火焰山”一樣。楓葉隨風飄落,那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。

走過一段,我的眼前出現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,啊!原來是美麗的菊花悄悄地開放了,花朵開得真鮮艷,有金黃的、有紫紅的、還有雪白的,好看極了。它們還不時地散發(fā)著一陣陣清香。遠處稻子成熟了,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,讓人們感到收獲的快樂和喜悅。

不知不覺,時間過得真快,太陽就要落山了,我看著這宜人的秋色依依不舍地回家了。

初二作文秋景600字3

秋天到了,秋天是個成熟的季節(jié),豐收的季節(jié),它能給我們帶來其他季節(jié)不能帶來的快樂。在秋天里,我感受到的快樂是很多的,譬如賞菊、登高、吃蟹等等,但最讓我難忘的就是摘柿子了。

西溪濕地一年一度的火柿節(jié)到了,我開心得不得了,因為我要跟大人及伙伴們?nèi)フ磷永?盼星星,盼月亮,我終于盼到了這一天。這天,我坐著車,聞著陣陣桂花香,一邊欣賞美麗如畫的秋景,一邊哼著小曲兒,與大人們興沖沖地來到西溪濕地摘柿子。不一會兒,我們便來到了一片柿林,只見火紅的柿子掛滿枝頭,像一盞盞精致的小燈籠,多么好看!多么誘人!我垂涎欲滴,催著大人們,讓他們趕快帶我們開始摘柿子。于是,我們便熱火朝天地行動起來!大人們用竹竿打柿子,而小朋友們則興奮地把柿子撿進籃子里。我們干勁十足,比賽看誰撿得多。不一會兒,我們的籃子里就堆了一大堆柿子啦!有的小朋友還趁大人不注意,迫不及待地把好幾個柿子裝進了肚子,“哈哈哈!”我們不由得大笑起來,原來他們變成了一只只饞嘴的“小花貓”!我也吃了一個柿子,好甜呀!整個采摘過程都充滿著我們的歡聲笑語。這次活動我們玩得十分開心,因為我們不僅吃到了美味的柿子,而且還體驗到了勞動的樂趣。

秋天是一個很特別的季節(jié),在秋天快樂是無處不在的,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

初二作文秋景600字4

早已厭倦夏日熾烈的陽光,更懼怕冬日的寒風。只有秋,只有秋的宜人讓人得以平靜心中的波瀾。

穿上t恤匆匆趕路,不覺耳邊已響起秋風刮過的聲音。一片片樹林,高大筆直的樹林,就這樣配合秋風玩起了多米諾骨牌。一片片落葉被隨之卷起,又被頑皮的秋風丟下。秋風笑著,看著落葉像雪片一般紛紛揚揚地落下。秋風依然不死心,繼續(xù)捉弄著周圍的事物:正在啄食的鳥兒,食物被刮了起來,鳥兒驚訝得展翅高飛。秋風又笑了,大笑,開懷大笑。迎面吹來一陣風,好是清爽,怡人得讓人不禁醉在這秋風里。

哦,“秋風起合白云飛,草木黃落兮雁南歸”。

風怎么濕漉漉的?原來夾雜了雨呀!下著雨的天,好像洗凈了身上的灰塵,變得干凈明亮許多。每一棵樹,每一寸土地,都貪婪地享受著秋雨的滋潤,秋雨的灌溉。被清洗過的每個地方,都留下了秋雨濕漉漉的味道,都煥然一個新的模樣。一群孩子跑出屋,踩著水潭,指著天,大叫著“看!彩虹!”,雨過天晴現(xiàn)彩虹,彩虹給了孩子們一個友好而又夸張的笑臉。

哦,“斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠”。

雨停,風止,漫漫黑夜襲來,一彎秋月掛在天上。那微弱的光!那強烈的光!那光射在露珠上,應能反射出千萬種色彩吧。秋月的幽靜與清冷讓我們無法在它的注視下嬉戲玩耍,有時,不過是靜默,靜默地看著秋月的孤艷,靜默地看著它的陰晴圓缺,靜默地看著它與地上的萬物深情眺望。

哦!“秋霄月下有懷秋空明月懸,光彩露沾濕”。

呀然一驚,原來秋早已來到,不然,心中起伏的波瀾怎么得以平靜了呢?

秋景初中作文【篇9】

秋雨瑟瑟

漫天的落葉肆無忌憚地飄著,一夏的倦怠似乎全部煙消云散了,秋的黃昏載著滿滿的失落,像一條河,漫上我憂傷的心。

窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進去。纏綿地雨絲,傾斜地飄著,灑在玻璃上,彈起了凄楚的琵琶。

我的眼眸不覺轉向窗外,沉淪的景致已日見模糊,幾處空寂的樓閣卻清晰地矗立在眼邊。光禿的枝干,搖曳的`天線,灰蒙的蒼穹,惆悵的雨霧,拼成了一幅凄慘慘的秋景圖。

我無奈地走向梳妝鏡前,臉上的陰云已遍步開來。那是一張冷若冰霜的臉龐,憔悴的面容孕育著失意與無助。憂郁的眼神癡癡地望著面鏡,不多會,兩邊的眼淚已落淚滿盈,兩行無庸的額淚珠順著兩腮無奈的滑落下來……

我憂郁,我彷徨,我無聊,我輕狂,我叛逆,我世故,我浮躁,我寂寞,我郁悶,我心慌,我迷惘,我心痛,我齷齪,我卑微,我渺小,我妒忌,我多疑,我敏感,我心虛,我膽小,我荒唐,我沉淪,我墮落。

我幻想美好生活,我逃避殘酷現(xiàn)實;我向往世外桃源;我反對人情世故;我喜歡清寧安靜,我討厭心煩意亂;我期望人間天堂,我淡泊功名利碌;我渴望和平相處;我拒絕戰(zhàn)爭暴力。

我追求夢想?yún)s沉淪墮落;我尊老愛幼去玩世不恭;我活潑開朗卻憂郁彷徨;我喜歡熱鬧卻個性獨立;我崇尚科學卻諱疾忌醫(yī);我遵紀守法卻自由散漫;我羨慕完美卻自甘落后。

當所有的努力終為泡影,當所有的付出已注定付諸東流,我還能說什么呢?我無言,我無語,我變成啞巴,我變成一個不能自己的人。

曾經(jīng)共賞明月的心有靈犀,曾經(jīng)風花雪曾經(jīng)月的浪漫傳說,曾經(jīng)花前月下的牽手漫步,曾經(jīng)紅塵作伴的甜言蜜語,曾經(jīng)纏纏綿綿地卿卿我我,曾經(jīng)風風光光的轟轟烈烈,曾經(jīng)海誓山盟的朝朝暮暮。

曾經(jīng)纏綿悱惻的徹夜難眠,曾經(jīng)沉寂墮落的悲哀落寞,曾經(jīng)花季雨季的花開花落,曾經(jīng)自由浪漫的額云卷云舒,曾經(jīng)潮起潮落的跌宕歷程,曾經(jīng)勾心斗角的胡攪蠻纏,曾經(jīng)平平淡淡的是是非非,曾經(jīng)無所事事的麻木不仁。

我在逝去的記憶中慢慢咀嚼,慢慢回味,慢慢睡去。我已明顯感到密封室內(nèi)殘留的氧氣已很難滿足我的呼吸。

我漸漸地感受到:活著是一種傷害,是對自己的一種折磨。我開始向往人間天堂,暢想天上人間。我幻想世界上所有繽紛,旖旎,美好事物都會復蘇,所有感人,心動,催人淚下的情節(jié)都會重復。我暢想世界上所有男女老少都會相敬如賓,相親相愛。我期望世界上所有干部百姓一律平等,公平對待。所有警察罪犯毫無等級貴賤之分,所有富翁乞丐從容相處,共享快樂,所有老鼠花貓共同嬉戲玩耍,所有對立事物都會統(tǒng)一和平相處。我們過著共產(chǎn)主義的生活,“要風得風。要雨得雨”。

我在暢想中度過了一個美好的夜晚。我想到了我的父母。親戚朋友,老師同學。他們都得到了觀世音菩薩的恩賜,升往天上人間。他們逃離了現(xiàn)實的殘酷,無拘無束,自由自在。他們擺脫了瑣碎的生活,拋棄了虛假的難堪,在另一個國度坦誠溝通,真誠相約。他們看云卷云舒,看云卷云舒,覓海水斗量,觀雄鷹展翅,望鴻雁傳情.他們過著神仙般愜意,舒適,安逸的生活,他們的歌聲舞姿馳名遐邇,他們的功名美德舉世皆知。他們與廣寒宮中的嫦娥玉兔嬉戲玩耍共享天倫之樂,他們看到了7月7日牛郎織女相會的真實情節(jié),他們目睹了女媧補天的那一片天宇,他們追憶夸父追日的傳說,他們傾聽愈伯牙與鐘子期的愛情故事,他們欣賞梁山伯與祝英臺的優(yōu)美樂章,他們觀賞孫悟空騰云駕霧翻筋斗,他們被掌管天下發(fā)號施令額玉皇大帝召見,他們參觀了王母娘娘的蟠桃園,為王母娘娘祝壽獻藝……

我想到了自己,自己的浮躁,輕狂與傲慢為功名利碌奔波而忙碌的生活……

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風景初中作文精選9篇


當我們有心事時就會悄悄的寫在本子上,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應。寫好作文能夠幫助我們更好地表達自己的情感,怎么樣才能寫出好作文的精髓呢?歡迎閱讀,希望對你有幫助。

風景初中作文精選 篇1

記得六歲那年,我和爸爸、媽媽來到一個內(nèi)蒙古的小村子,那里有一望無際的青草地和玉米地,還有駿馬、奶牛、肥羊和雞等牲畜。

玉米地里長有成千上萬株玉米,它們一個個手握刀槍,真是威風凜凜。玉米頭上的穗是它們的頭盔,而外邊的皮則是它們的護甲。它們?nèi)颊R地“站”的地上,好像隨時準備沖向草地,與敵人進行廝殺。

它們身邊的小花、小草也不示弱,風一吹過,它們隨風舞動,好像在為玉米“兵”們加油鼓勁。

草原上的牛十分自在,它們?nèi)宄扇旱財D在一起,好像在為一株美麗的小草而“戰(zhàn)斗”呢!再說駿馬,它們在草原上飛馳,好像要比出誰是草原上的“速度之王”。

在村子里,我最喜歡的游戲是抓雞。

草原上的雞比我們小孩跑得快,它不但敏捷,而且更加智慧。我一追它,它就往玉米地跑,像是要與我捉迷藏。它可以在玉米地里靈活地跑來跑去,而我卻因為太多的玉米擋道而減慢速度。我和雞沖進玉米地里,我像一只暴怒的公牛,把玉米“兵”撞得東倒西歪、哭爹叫媽,全身上下都是玉米葉;而雞呢?它卻輕松地躲來躲去,一點兒也沒事。雞跑著跑著,大叫一聲“咯咯噠”,好像在說:“我勝了,小孩!”然后來了一個急轉彎,就跑走了。我氣喘吁吁地坐在草地上,眼看著它跑遠了,忽然明白了:“原來它給我來了個引蛇入洞之計呀!”

短短的內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村之行很快就結束了,但它留給我那美好的記憶深深的印在腦海中永遠不能忘懷。我喜歡內(nèi)蒙古的鄉(xiāng)村,更喜歡那里的動物、植物!

風景初中作文精選 篇2

我的家鄉(xiāng)有一條街道,它是我們?nèi)W校的必經(jīng)之路。以前這條街道是一條石子路。這條小街坑坑洼洼、凹凸不平。晴天塵土飛揚,雨天泥濘不堪,有時底洼處還積著水。如果,車子從你身旁駛過,雨水就會濺到你身上。這條街上到處都是骯臟的垃圾,零亂的瓦礫。有時人們從這條街走過時都會抱怨說:這條街真不好走,什么時候才能修好?如今,建設新農(nóng)村的春風吹進了岳口小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)的每條小道都經(jīng)過重新修建,學校門前的這條小道也變成了寬闊平坦的水泥路了。今日的小街已大變樣,下水道也疏通了。每當下雨時,雨水就會迅速順著下水道流下去,還我們一個干凈的街道。自從街道修好了再也聽不到人們的抱怨聲了,只聽的到人們的贊嘆聲,到了晚上,街道上每隔20米就會有一盞路燈,照亮人們的前程,兩排路燈把小街打扮的更加美麗,更加動人。小街在變,它是祖國日新月異的一個縮影。每當我背著書包匆匆忙忙走過小街時,心中總是充滿喜悅和激動。小街啊,不要抱怨我走的太快來不及欣賞你今日的新姿,正是為了早日學好本領,早日把你建設得更加美麗,我才那樣匆忙的呀!

風景初中作文精選 篇3

人生就像是一場旅行,時常會經(jīng)歷挫折與失敗,但只要跨越這些困難,就會看到那最亮麗的風景線。

是否還會記得,我們曾站在樹陰下一起乘涼的經(jīng)歷;曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時光;曾午休時躲在被子里玩耍的過程。那些日子,我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦!我知道了,童年的回憶是一道充滿新奇的風景線。

是否還會想起,年少時,我們第一次相遇。當時的我們還是那么懵懵懂懂,我們開始交朋友。上課時,我們一起認真學習,積極思考;下課了,我們又像剛出籠的小鳥,一起愉快地玩耍。哦!我知道了,小學低、中年級的回憶是一道充滿童真的風景線。

再后來,我們開始褪去了兒童的天真,開始變得成熟、懂事了,想問題不再無所謂,變得更加穩(wěn)重。我們開始做學習上的競爭對手,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地追趕著。就這樣追著追著,我們最后一個六一兒童節(jié)過完了。哦!我知道了,小學高年級是一道充滿快樂的風景線。

雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠,但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

現(xiàn)在,我開始步入初中學堂,我會用那最飽滿的熱情,來迎接另一個開始與未來。哦!我知道了,初中以后的時光將是一道充滿希望的風景線。

在與歲月同行的過程中,我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此,所有的一切,都會成為我們生命中一道道不可磨滅的風景。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?;厥走@些美麗的風景,我堅信,在以后的路程中,這些最美的風景一定能伴我走向成功。

風景初中作文精選 篇4

成都的天氣有點熱,于是我們繼續(xù)在附近的“九龍溝”山里避暑、玩水。

九龍溝溝里的水很冰,聽說是雪山上的雪融化后流下來的`。這里的水很清、很急,站在水里似乎馬上就會被水沖走。我為了測試水流倒底有多急,放了一片樹葉進水里,剛一放上去就被“呼”一下子沖得遠遠的了。

因為早上叔叔出去散步時抓了一只母螃蟹給妹妹,回來后那只母螃蟹還生了一些小螃蟹,我也好想要,所以大家今天上午都在水溝旁邊幫我找螃蟹。螃蟹經(jīng)常躲在水邊的石頭下,一開始,我很有干勁地尋找著、仔細地翻找著,但過了一會兒,還沒找到螃蟹,我漸漸地失去了耐心,心想螃蟹怎么這么難找啊,先玩會兒水,休息一下吧!

我和妹妹玩起了水槍。我一會兒用水槍向高空射去,這樣的感覺就像下雨了一樣。一會兒又向著水溝中間露出水面的大石頭射擊,可惜很少能射中。但是我卻被妹妹用水槍射中了,妹妹的射擊可真準??!

九龍溝真好,我真喜歡在九龍溝玩水、乘涼。

風景初中作文精選 篇5

在我的眼里看來,最美麗的風景就是在春姑娘到來的候。

“呼呼呼”春風打破了冬天的寧靜,看,原來是春姑娘來了,她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她是這個“狂歡節(jié)”的創(chuàng)使者,為大自然帶來了無盡的歡樂。春是生命的種子,她一揮手,花兒們笑了,草兒們活了,鳥兒們在春姑娘的召喚下回來了,而且嘴里還哼著為春喝彩的曲子呢,咦,你聽,這是什么聲音,“嘩嘩嘩,喲,原來是小河弟弟在為春姑娘的到來而歡呼呢。忽然,天空中下起了牛毛似的雨,哦,春姑娘正在用自己的魔法“貴如油”的春雨灑下來,給大自然洗一個澡,讓它們變得干凈又漂亮。春姑娘的腳步輕盈了,節(jié)奏也舒緩起來了。土地經(jīng)過春雨的沖洗變得發(fā)出芬芳的氣息,使人心曠神怡,在春姑娘的到來中,無數(shù)的生命復活了,是她潤綠了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇地望著;楊柳擺動腰枝,隨風舞動著,站在遠處看,多么美麗的風景呀?!按航喯戎苯鈨隽说男『拥艿艹闪诵▲喿觽冩覒虻臉穲@,小溪在流淌著,魚兒們歡快地游著。孩子們在田野里放風箏,盡情玩耍,一陣春風吹來,漫山遍野[注: 山上和田野里到處都是。形容很多。]的花兒在春風中搖曳著。花叢中,蝴蝶正飛舞著,蜜蜂正工作著。多么美麗的風景呀,簡直像一幅巨大的抽象畫,

春姑娘,如果讓我來評的話,我定會評你為-——最美麗的風景。

風景初中作文精選 篇6

我的家鄉(xiāng)在大連,它是個旅游勝地,有很多很多好玩的地方,比如“星海廣場、老虎灘極地館、自然博物館、鳥語林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館,那里有可愛的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時候像一團棉花,樣子非??蓯?;還有海豚表演,海豚能給我們表演好多的節(jié)目,比如“頂皮球、轉呼啦圈、鉆圈”等等,好看極了。大連不僅有好玩的,還有許多好吃的,它素有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽,這里的蘋果個大味甜。櫻桃樹上結的大櫻桃紅的像瑪瑙,紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富,沿海盛產(chǎn)魚、蝦、鮑魚、海參、扇貝、海膽、海螺等,海產(chǎn)品資源非常豐富。聽了我的介紹,你是不是也想來一看究竟???歡迎你來大連,到時候我給你做向導,怎么樣!

大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國主題公園、有星海公園還有黃金海岸,和其他美麗的地方,但是最美麗的還是黃金海岸。

公交車慢慢駛進觀海東南的濱海路,而濱海路下面就是俗稱“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場。大連黃金海岸又常被稱為“十里黃金海岸”。

黃金海岸的沙灘細沙勻布,就算你光著腳走在沙灘上也不會覺到任何的疼痛。而從高處望下去,沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上,用黃金這個語來形容它真是名不虛傳??!。

接著就是大海了。大海蔚藍,而蔚藍里又加入了一點淡綠,真是美麗?。《@里的浪也不小,如果一個巨浪撲過來,東能把一個四五歲的小孩撲倒呢!

這里的天空與藍中透綠的大海和美麗的沙灘,構成了大連一道美麗的風景線。

風景初中作文精選 篇7

成長這趟列車,經(jīng)過了很多地方,讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風景。

夜幕降臨的時候,我不禁打開窗戶,欣賞著窗外的風景,看到了路邊栽種著幾棵大小不一,而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍著一棵小樹。讓我想起了我敬愛的父母。

“嗚……嗚……”,“怎么了,摔著了,來快起來?!卑职职盐曳隽似饋恚瑡寢屪哌^來,幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手,爸爸拉著我的右手,慢慢地教我走路,還不時給我加油,一步兩步……,我終于學會了走路。雖然在這個過程中我摔了很多次,但爸爸媽媽從沒有說過我什么,而是很耐心地在引導我。

父母的呵護是一道溫馨的風景。

時間很快,一轉眼我就小學了,面臨著功課的煩惱??赡苁怯捎趧倓偵蠈W,也是剛剛接觸這些知識的原因,所以我有些迷茫,不知道怎么學。就在我最需要幫忙的時候,爸爸走了個來摸了摸我的頭說:“功課不會做?來,爸爸幫你看看?!本瓦@樣,爸爸每天跟我講完題輔導我,陪伴著我,還幫我制定了一些學習計劃和整理一些學習方法,讓我擁有對學習的信心。

爸爸的陪伴是一道溫暖的風景。

“來,過來坐”爸爸說完露出了慈父般的微笑。我徑直走過坐在父母的中間,媽媽說現(xiàn)在你是初中生了,也慢慢地長大了,有一些人生道理,爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說出一些自己成長時候的悟出的道理,也說了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說了很多話。但我沒有一絲的不耐煩,反而很耐心、認真地聽他們在說,就如當初他們一樣。

父母的耐心教育是一道美麗的風景,

走了這么多的路,也看過許多熟悉的風景。這趟列車經(jīng)過了許多地方,沿途的風景多到數(shù)不清,但是相信每一道風景都有它特別的意義。

風景初中作文精選 篇8

我的家鄉(xiāng)在大連小長山島;

陸地面積22.19平方公里的海島;

野生海鮮,吃貨的天堂。靜美的海灘,恣情愜意的首選。奇秀峻美的海岸線,驢友的天堂。有酒有肉有歡樂;有書有茶有思想;有陽光有自由有溫暖的大環(huán)境。

一直以來我似乎總在尋找屬于自己的一種生活方式,恬靜如同陶淵明一樣的田園生活。自由地選擇友誼,選擇被圈養(yǎng)的釋放.......

再野的男人也需要有一顆溫柔的心靈來盛放他疲憊時的腳步!

原生態(tài)的海島,只要你來,就會在溯??鐛u穿行中,在荒島生存體驗中,在風剝海蝕怪石海岸穿越中,在探洞驚險刺激神秘中……甄別小長山島,原生態(tài)畫卷中隱藏著的一幅幅樸素的圖畫,在我沒有游歷全世界的島嶼之前,她就是我放在枕下安魂的一幅幅作品。而她,在每個夜晚來臨之時,會神不知鬼不覺地闖入我的空間,一動不動靜靜地佇立海中央,島雖小,卻在靶心,乃天堂,是我寄居海島盛放心靈之所屬。而那鮮美無比的海味,讓你的味蕾神經(jīng)得到滋潤和滿足,從此上癮,再也忘不掉的。

魂入空冥間,修得仙靈歸。歲月的寬容,自然的仁慈,“神奇的緯度”賦予客棧依附海島大自然的靈氣,容納著我所有的孤島夢想,我喜歡看海鷗撲打著翅膀劃過如碎鏡一樣閃光的海面那俯身的一瞬;我喜歡瞪著雙眼呆呆地矗立在孤聳的懸崖看海水奔流,浪涌千層;我喜歡在島上抒放浪漫的情懷,傾訴心靈的密語。有多少變動在我心中就會有洪流般轟然的決堤。我愿意:在這將我思想沒頂在這個海島上,把所有的錯愕與驚喜,無奈與惆悵,喟嘆與徘徊,輕輕地,輕輕地訴說。

悵然凝望,漸行漸遠的客船。依稀的塵煙與云霧,漁船與海鳥,沙灘與海浪……我駐。思念便無邊無際地蔓延,無人可以應答。我渴望你來做我的一個旁聽生,分享我的精神故鄉(xiāng)。這是一處多么純樸不一樣的地方。我喜歡,你呢?一半文字一半場景一半牽掛一半回想,還有一半便是盼望何時還能相見。不論何時,我都永遠在海的這邊等你......

你,就是那個在我疲憊寂寞時回頭就能看見的人!

我的家鄉(xiāng)在大興安嶺,坐在屋里就能看到滿山遍野的自然風光,四季分明,山清水秀,河里的水直接就能喝,夏季山上都是野果,雖然野果長的小但味道相當美味,沒去過大興安嶺的人是無法體驗到的。秋天的白樺林更是美如仙靜,雪白的樹桿金黃的葉子十分壯觀。

我的家鄉(xiāng)是湖南桂陽縣,千年古郡,三國名城。歷代詩詞文人留下了不少名句。

桂陽亦是神仙守,分別無嗟兩地分?!鲎蕴啤ゐㄈ弧逗屠钌崛耸咕傤}云明府道室》

桂陽秋水長沙縣,楚竹離聲為君變。——出自唐·王昌齡《送萬大歸長沙》

桂陽仙柳道家說,昔傳蘇君今是薛?!鲎蕴啤ゐㄈ弧堆η浣涕L行歌》

桂陽年少西入秦,數(shù)經(jīng)甲科猶白身?!鲎蕴啤じ哌m《送桂陽孝廉》

桂陽卿月光輝遍,毫末應傳顧兔靈?!鲎蕴啤ち谠稐钌袝某还P知是小生本樣令更商榷使盡其功輒獻長句》

桂陽去衡陽,道里端能幾?!鲎在w蕃《用一代不數(shù)人百年能幾見為韻詩賦十章呈陳君舉》

桂陽有仙人,姓成名武丁?!鲎晕耐稜颗?椗?/p>

桂陽臥治真談笑,魯史遺編賴發(fā)明?!鲎詷氰€《送陳君舉守桂陽》

桂陽新命下彤墀,彩服行當欲雪時?!鲎蕴啤てと招荨端脱蛘裎南容呁痍枤w覲》

萬里向南湘,孤舟入桂陽?!鲎蕴啤ろn翃《送李明府赴連州》

客有住桂陽,亦如巢林鳥?!鲎蕴啤ね醪g《何九于客舍集》

楚客送僧歸桂陽,海門帆勢極瀟湘?!鲎蕴啤ぴS渾《和友人送僧歸桂州靈巖寺》

湘中才子是劉郎,望在長沙住桂陽?!鲎蕴啤⒂礤a《贈劉景擢第》

夢成湘浦夜,淚盡桂陽春。——出自唐·耿湋《送友貶嶺南》

雁飛不到桂陽嶺,馬走先過林邑山?!鲎蕴啤U防《雜感》

自昔桂陽名此山,登樓恍若見林端?!鲎躁愇奈怠蹲x書傅氏揖桂林外一山恍如徐子融書閣所見書閣見山之陰揖桂見山之》

未有桂陽使,裁書一報君?!鲎蕴啤ろf應物《對韓少尹所贈硯有懷》

暫別萬年枝,看花桂陽嶺?!鲎蕴啤⒂礤a《和郴州楊侍郎玩郡齋紫薇花十四韻》

緘題桂陽印,持寄朗陵兄?!鲎蕴啤嗟螺洝冻恢輷Q印緘遣之際率成三韻,因寄李二兄員外使君》

與君桂陽別,令君岳陽待?!鲎蕴啤だ疃恕峨s曲歌辭·古別離二首》

平反東廣幕,撫字桂陽城?!鲎躁惔尽锻焓捴h二首》

前日桂陽三太守,許誰來此繼芳塵。——出自阮閱《郴江百詠并序·三懷堂》

皂蓋春風自越溪,獨尋芳樹桂陽西?!鲎蕴啤ご掎肌对街兴屯跏咕敖A》

溯舟始興廨,登踐桂陽郭?!鲎蕴啤ど騺缙凇蹲圆龢房に萘髦涟资瘞X下行入郴州》

一逐風波遷,南登桂陽嶺?!鲎蕴啤ろf應物《寄柳州韓司戶郎中》

左見桂陽路,右見春陵灘?!鲎皂棸彩馈读兆ㄈA寺東廊攬秀亭》

地深湘渚浪,天遠桂陽城?!鲎匀~適《送周子靜》

1煙波桂陽接,日夕數(shù)千里?!鲎蕴啤ね醪g《巴陵別劉處士》

風景初中作文精選 篇9

又是這明媚的晴天,又是這一道柏油路。相似的記憶又遇到了她。一副乖乖學生的模樣,修長的外形,手臂搭上兩本不知名的小說集。正統(tǒng)的模樣配飄逸長發(fā),真不曉得還以為是個固執(zhí)的書呆子。說起她,第一次看得不太順眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美術課。鉛筆自由地游走著,一不小心,哎呀!難看死了。我不畫了,一鉛筆戳破了畫紙,游手好閑。我旁邊的那位卻與我相反,畫線唯美的弧度,立體的輪廓,一副認真的姿態(tài)?!卑?,清啊!你把橡皮借給我一下吧!“我說。”哦”,一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不離畫紙。我只想:她可太認真了,這態(tài)度,成績肯定不錯!且默默地在心里念道:"果真跟她名字一個樣,可真夠冷清真無聊?!?/p>

天漸漸暗了,與這夜黑的天空沒有星星一樣,認真了。自習課。她的橡皮,我依舊沒有還,她沒有向我要回呀!不一會兒,一節(jié)自習過去了?!卑?,我的橡皮?!边@一說話可把嚇著了,她走路沒聲音嗎?簡短的話,又嚇唬我又冷冰冰地。哼!“哎呀!橡皮不見了?!蔽业纱?眼睛驚恐地看著她,我說。她以一副淡然的樣子回應我給她的玩笑。"嘿嘿!在這兒呢!“我張出了嬉皮笑臉的面孔,手中從口袋里掏出了橡皮。清,只拿走了我手中的橡皮后走了,留下了我獨自的沉默。

你我之間隔了一層透明玻璃,我在教室里,右手邊的風景每天都一個樣兒,卻依舊那般清新怡然。已經(jīng)習慣了。教室里的我這個少年卻疑惑這著層玻璃何時真的能夠清晰透明,何時它能夠破碎?

初中秋天寫景作文錦集


上學時我們經(jīng)常會有寫作文的任務吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?小編特別從網(wǎng)絡上整理了初中秋天寫景作文錦集,請收藏好,以便下次再讀!

初中秋天寫景作文【篇1】

秋天,是秋收時節(jié),天空特別高特別藍,風也顯得格外涼爽。

瞧,秋姑娘悄悄地來到我們身邊,秋姑娘來到了田野里,玉米可高興了,它特意換了一件金黃色的衣服,有的咧開了嘴露出了滿口金牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰迎接秋姑娘的到來;高梁向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,還不好意思呢,臉都漲得紅通通的。

秋姑娘又來到了果園里。小紅燈籠似的棗子掛滿了技頭;紅紅的大蘋果扒開綠葉往外看,梨也換上了金黃色衣服;架子上掛滿了一串串紫色的葡萄;秋天的果園是五彩繽紛的,真迷人呀!

秋姑娘最后來到了森林里,楊樹的葉子變成了金黃色的,好像滿樹的金子閃閃發(fā)亮;風葉的葉子是火紅色的,仿佛一團團烈火在燃燒;梧桐樹的葉子半青半黃,幾陣秋風掃過,黃的、黃的、半青半黃的葉子紛紛從樹上落下,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣,輕靈地在空中旋轉著,慢慢地落在地上。

秋姑娘真像一位神奇的魔術師,把大地變成了一幅美麗的畫。

秋天的景色真美呀!

初中秋天寫景作文【篇2】

秋天的山村

秋天的山村十分美麗,不信你去看看吧!

樹林里,松樹像一個個戰(zhàn)士一樣,筆直的站在山崗上,守護著自己的家園。樟樹十分強壯,粗壯的樹干直插云霄。銀杏樹葉像一把把金黃的小扇子,拾起一片,就像在為你扇風;楓葉像喝醉了酒,臉紅通通的,風一吹便翩然地在空中跳著舞蹈。柿子樹上結著紅紅的柿子,就像一個個小燈籠在樹上搖擺???,山坡上的板粟更是笑得咧開了嘴。

大山中的瀑布更美:只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀?,一縷一縷地傾瀉下來。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。風吹過來,水霧輕灑在臉上,涼絲絲的。從遠處望去,瀑布就像一條長長的絲帶掛在天邊,我不禁想起李白的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

山腳下有一片田野。田野里,稻谷笑彎了腰,向人們傾訴著豐收的喜悅;高粱漲紅了臉,像一個個燃燒的火把;玉米樂開了懷,露出了他的“金牙”,好像在說:秋天來了。遠遠望去,那田野像一片金黃色的海洋,一陣風吹來,波浪滾滾,美麗至極。

秋天的山村真的很美,如果你置身其中,一定會被它的絢麗多姿所陶醉。

初中秋天寫景作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)呼和浩特,坐落于大青山的南部,是一個人杰地靈的好地方。那里有生機昂然的春天,有熱情潑辣的盛夏,有白雪紛飛的冬天,更有碩果累累的秋天,雖然她的四季不太分明,但每個季節(jié)都會留給我們無限的遐想和憧憬。秋天,這個屬于收獲的家鄉(xiāng)的季節(jié),她又是多么的美麗和可愛。

金秋的田野早已被人們辛勤的汗水浸染為一抹金色,成熟的麥穗在陽光的映襯下,顯得格外的耀眼。一陣陣清涼的秋風時而吹過人們的臉頰,涼涼的爽爽的,此起彼伏的麥浪,發(fā)出一陣陣聲音,像是給辛勤工作的人們點頭致謝,也像是家鄉(xiāng)秋的音符吟唱著豐收的歌謠,此時的整片田野,象大海的浪潮一樣慢慢涌向天邊。

郊區(qū)農(nóng)家的果園了充滿著瓜果的濃香。遠遠望去,一個個像小紅燈籠似的的柿子,掛滿了整個柿子樹;葡萄架下的葡萄,像晶亮的瑪瑙,吸引著我的眼球;金燦燦的鴨梨像一個個葫蘆在風的吹拂下,不停地搖曳著自己的身姿。果農(nóng)看著這些豐碩的果實,一個個喜上眉梢,高興的合不攏嘴。

呼和浩特的秋天來的很快,走的也很快。往日翠綠的草原很快變成一片黃色,秋天的面紗覆蓋了整個草原。白樺林的樹干就像是刷了一層層的白漆,枯黃的葉子在秋風的吹拂下,紛紛落了下來,厚厚地鋪滿了整個樹林,像是給大地鋪了一床過冬的被子,既暖和又松軟。牧人也早早地穿起了厚厚的衣服,在落日的余暉下,趕著悠閑的羊群,慢慢走向牛羊棲息的地方。

家鄉(xiāng)的秋天是收獲的季節(jié),我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,因為家鄉(xiāng)的秋天是那么燦爛,那么美好,那么的五彩斑斕。

初中秋天寫景作文【篇4】

關于秋天的作文

下了好長時間的雨,終于停了。哦,不是停了,是暫時陰天,空氣中還是濕漉漉的。我和爸爸決定出去走走,再不出去看看,秋天都要過去了。

秋天的色彩真豐富,人們常說是老天爺不小心打翻了調(diào)色盤,你看,**或紅色的樹葉,深深淺淺,層層疊疊,不論是山上,還是路邊,都美得令人贊嘆。

來到錢江新城的市民中心,這里有一小片樹林,苦楝樹、榆樹、紫薇,高低錯落實地展示著他們美麗的衣裳。最靚的還是銀杏,一身金**的長裙,地上也鋪了一層金**的葉子,有好多媽媽帶著小孩在那里拍照。

我們也來到這片樹林里,爸爸對我說:“我們來拔秋天吧!”“什么?秋天也能拔?”爸爸笑著說:“我們一起來玩爸爸小時候玩的一種游戲”。他從地上撿起兩片銀杏葉,交給我一片說:“我們就用這片葉子的葉柄拔河,看誰的葉柄堅韌”。我按照爸爸說的與他開始第一次交戰(zhàn),結果他輕松地就拉斷了我的葉子。我接連又撿了幾片葉子與他拔河,也都是一觸即潰。難道爸爸有什么秘決?我仔細觀察,原來,爸爸每次都把葉柄擰幾圈,這樣葉柄的韌勁就增加了。原來是這樣,我也學著先把葉柄擰幾圈,果然,這次我贏了。耶!我信心大增,和爸爸你來我往地拔個不亦樂乎!

原來,平靜如一幅油畫的秋天,也能動感起來。

初中秋天寫景作文【篇5】

贊美秋天

秋天是美好的!秋天是和諧的!秋天是奇妙的!讓我們打開秋天的大門,走進秋天吧!

走進秋天的果園,果實們個個都穿上了新裝。紅紅的蘋果扯著嗓子喊:“太冷了,我要穿紅棉襖了。”葡萄也跟著吆喝:“太冷了,我也要穿紫袍子了?!笔磷觽円粋€個成熟了,像一個個小燈籠高掛在枝頭。石榴們一個個笑破了肚皮,露出了滿滿的籽兒。

走進秋天的田野。高粱紅了,一個個像喝醉了一樣,臉都紅通通的;一陣微風吹過,金黃的稻子搖擺著身子,開心地跳著舞;飽滿的大豆也在向我們招手,發(fā)出銀鈴般的笑聲。

走進秋天的樹林,樹葉都飄落下來了???,那金黃的銀杏,那火紅的楓葉,真美??!

秋天真美,美得讓人陶醉,我喜愛秋天,我贊美秋天!

初中秋天寫景作文【篇6】

秋當至,呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。

走進秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨放而孤獨,更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽秋的密語,感秋的心跳……

路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹,被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

走進樹林,遠遠地傳來了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽到秋蟬支支動心的曲子;至夕陽西下時,竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡,還往前走時,會發(fā)現(xiàn),在每個角落里,那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時此刻,也感覺自己已融入了大自然。

輕輕地趟過小溪,輕踩著軟軟的草兒,悄悄地來到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風撲鼻而來。遠處,幾個農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時,農(nóng)民伯伯舒展開了他們那古藤般的臉,像展開了一幅百年畫卷。是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。

走過四季,唯有秋季,我為你停留。

初中秋天寫景作文【篇7】

初秋剛至,那滿樹的葉子還是翠綠翠綠的,太陽依然高高的掛在藍天上,沒有一點寒冷的意思,但是十月份一到時,早上六點鐘起來,外面便還是灰蒙蒙的。涼涼的風吹來,不禁讓人打了個寒顫。路旁的落葉還不是很厚,安詳?shù)乃?,到了中午時刻,太陽才光照四方,周圍的一切才亮堂起來。各個村莊也熱鬧起來,田野里,谷堆旁,無不洋溢著農(nóng)民們歡樂的笑聲。順著小路走到田邊,風輕悄悄地從一條條谷穗上跳過,田野里的一片金色頓時向一邊倒,“沙沙”的響著。向那一望無際的田野瞧去,一粒粒碩大的谷穗把谷桿都壓彎了,像一層一層的海浪,在海風中碰撞出一朵一朵燦爛美麗的浪花,又像一層棉被,捂著農(nóng)民們的心尖上。鄉(xiāng)間的小道在此時也算美的了,一片片有棱有角的樹葉蓋住了土黃色的泥土,一腳踩上去,“吱吱”地響,兩旁棕色的樹干上還有許多檸檬黃的樹葉,一個人漫步在小路上,其實也挺詩情畫意的。

聽“滴噠、滴噠……”,是什么?是秋的使者來了,它帶著一筐筐的希望。路旁的秋葉“沙沙”作響,你們也來歡迎它嗎?不穿雨衣,也不帶雨傘,坐在小路旁邊,靜靜地望著這雨。風還在括,滿天的秋雨在天空中飛舞,帶著那一份清爽,清脆的感覺,扭動著晶瑩的身軀,撫摸著你潤紅的臉。

“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,正覺秋窗秋不盡,哪堪風雨肋凄涼……”,用林黛玉的話來形容這場秋雨,還是有些悲傷的感覺。用“私語三秋的情思情事、情語情節(jié),臨了輕輕將它拂落在秋水秋波的秋暈里,一渦半轉,跟著秋流去”來話雨該更好一些。仔細聆聽秋雨,“沙沙”地是主旋律,“呼呼”地風是伴奏,“滴噠”地風是點綴音。一片樹葉從樹枝上落下,小河帶著它慢慢地遠去,去進行它快樂的旅行,多好?。?/p>

這樣的秋夜、秋雨、秋景,怎么不讓人想起“玉階生白露,夜久侵羅衫。卻下水晶簾,玲瓏望秋月”這一首詩的情景呢!

初中秋天寫景作文【篇8】

秋天好像是上天給我們的眷顧,為我們帶來清涼的秋風和豐碩的果實。秋天來了,莊家熟了,果蔬甜了,農(nóng)民美了,動物笑了,我們也好像走入詩意勃發(fā)的天堂。

走進昔日的林蔭小道,雖少了一分生氣卻多了一份詩意。踩著落葉,聽著風吹樹葉”沙沙“的聲音,心中好像有一股泉水,舒暢無比;看著風一時卷起一時又放下那一堆樹葉,好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大樹粗糙的樹皮,感受感受那歲月的滄桑。不再停留,待著還未消散的清風緩緩走進果實飄香的果園。

葡萄一串串掛在竹枝上,有的紫,有的青,散發(fā)著它那無盡的誘惑。繼續(xù)走,眼前應接不暇:紅潤可口的大棗,甘甜甘甜的橘子,忙忙碌碌的昆蟲……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果圖來形容。

我穿過果園來到小河邊,清澈見底的河上不時飄來幾片落葉,落葉上還有著嬉戲的螞蟻。到處昏黃昏黃的,我想此時要是有李白那樣的浪漫主義大詩人在這里,喝上幾口小酒應該就提筆作詩寫出妙筆生花的詩人來吧!

這一路我無話,卻用心記錄下來我看到和感受到的!

初中秋天寫景作文【篇9】

生機勃勃的春天是綠色,驕陽似火的夏天是紅色的,五彩繽紛的秋天是黃色的,大雪紛飛的冬天是白色的,但在我眼中五彩繽紛的秋天是最美麗的。

秋姑娘把黃色給了稻谷,一片片稻谷像金色的海洋,在秋風中微微泛起了波浪。秋姑娘把黃色給了落葉,落葉像一只只黃蝴蝶在微風中翩翩飛舞,美麗極了。秋姑娘把黃色給了梨樹,黃澄澄的梨子像葫蘆似的掛滿了枝頭,你擠我碰的爭著要人們?nèi)フ?!秋姑娘把黃色給了桂花樹,小小的桂花雖然沒有菊花那么美麗,沒有玫瑰花那么鮮艷,但它散發(fā)出的淡淡清香讓人們無限陶醉。

秋天也是紅色的,秋姑娘把紅色給了蘋果,紅通通的蘋果像一個個害羞的小姑娘躲在樹葉后面呢!秋姑娘把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。秋姑娘把紅色給了高梁,遠看像一塊紅紅的地毯,近看像一團團火焰燒紅了整個秋天。

秋姑娘把橙色給了橘子,一個個橘子掛滿了枝頭,像一盞盞燈籠。秋姑娘把彩色給了菊花,菊花紅的似火,粉的如霞,白的賽雪……裝扮了整個五彩繽紛的秋天。

秋姑娘來到了學校,她把歡樂和笑容帶給了小朋友們,小朋友們在操場上快樂的玩著。秋姑娘來到了田野,農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅,拿出雪亮的鐮刀,收割著成熟的稻谷,稻谷也不辜負農(nóng)民伯伯對它的養(yǎng)育之恩,向農(nóng)民伯伯點頭致意。

哦!原來秋天的五顏六色的,這是一個收獲的季節(jié),所以我才更愛美麗的秋天。

初中秋天寫景作文【篇10】

秋天,會是什么色彩?會是紅的嗎?會是綠色的嗎?秋天的顏色有很多很多,讓我們一起去看一看找一找秋天的色彩吧!

秋天,楓葉變紅了,是誰把它們變紅的?哦!是秋姑娘對樹葉吹了一口氣,楓葉變成了紅色,我認為秋天是紅色的;秋天,果園里的橘子變成了橙色,是誰吹黃了橘子的臉龐了???是秋姑娘到果園串門啦!幫果農(nóng)吹黃了一筐筐的橘子,我認為,秋天是橘色的。

秋天,公園里的大樹的葉子飄了下來,好似一只只美麗的蝴蝶在風中飛舞。一地的黃葉,我覺得秋天是金色的;秋天,是金色的。田野中的麥子成熟了,遠遠地望去,一片金黃色,不久,農(nóng)民伯伯就要收麥子啦!秋天是黃色的。

秋天,柿子樹上掛滿了一個個紅紅的燈籠,哈!這些燈籠就是一個個紅柿子啦!我覺得秋天是橙黃色的;農(nóng)田里,玉米也熟了,瞧,玉米“穿”上了綠色的外衣,一個個都顆粒飽滿,金黃金黃的!我認為秋天是黃綠相間。秋天,一個個大紅蘋果掛樹枝上,把樹枝都給壓彎了,沉沉的,看著十分不錯,我覺著,秋天是紅色的。

秋天,是什么顏色的?是金色的嗎?是的,是黃色的嗎?是的,是橙色的呀?是的。是黃綠相間的嗎?是的。秋天的顏色,真是多彩多樣!我愛秋天,愛秋天的色彩,愛秋天的多彩世界!

景色的初中作文集錦9篇


經(jīng)過篩選匯總欄目小編為你整理了“景色的初中作文”的相關文章,作文是探索語言的過程,寫作是個人思考深度的展現(xiàn)。有些同學經(jīng)常想到什么寫什么,導致作文邏輯不通,好的作文是如何產(chǎn)生的呢?

景色的初中作文【篇1】

(一)

走進校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

走進教學樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來臨了,會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時,也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學作生日禮物,有的同學拿回家種……我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當時的趣事,我感到十分開心。

榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來,在樹上啄果實。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

秋天,學校真是景色宜人??!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

(二)

金秋十月,我們迎來了美麗的秋天。

秋天趁我們沒留意,悄悄地來到了校園里。校園里姹紫嫣紅的,讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里,老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。

一進校門,朝前一望,就看見火紅的一片,猶如一個火球,那是什么?我仔細一看,哦,原來是一棵楓樹,楓樹原先是翠綠的,現(xiàn)在變紅了,楓葉就像是一個個魔法師,我摘下一片楓葉,仔細觀察起來,楓葉有七片,形狀像一個個手掌,每片葉上都有葉脈,就像人的手紋。

往旁邊一看,咦,那棵樹上的葉子,我從來都沒見過,是什么呢?我去問老師,老師說:“哦,那是天竺葉?!蔽野l(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的,形狀特別像竹子,每根枝上都有了片葉子。

突然,另一個景物又映入我的眼簾,那是月季花,月季花是紅色的。大概因為天氣緣故,月季花的花瓣落了一地。月季花猶如一個個仙女,穿著紅色的錦衣,降落到人間,給人們帶來快樂。

“看,那邊有桂花。”一個同學叫道。我們聽了,蜂擁似的跑過去。哇,真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味,可真找不到它們呢?桂花的花瓣很小很小,是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中,就像母親守護著自己的孩子一樣。

我喜歡秋天,秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。

(三)

我喜歡百花齊放的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡雪花飛舞的冬天,更喜歡秋色宜人的秋天。但我最喜歡的還是校園的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我們走來,(.)校園也變得越來越美麗。校園里的教學樓下有挺拔的樹和美麗的花。楓樹和銀杏樹站起身來,它們抖抖手臂,“刷刷”,是葉子告別的話音?;鸺t的楓樹葉像一雙雙手掌。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的扇子,扇哇扇哇,扇來了秋天的涼爽。

花壇就更美了。火紅的雞冠花在花壇中頻頻點頭,像一只只精神十足的及頭上的雞冠一樣,美麗極了!五顏六色的太陽花在陽光的中歐啊設下,張開了自己美麗的花瓣。美麗的菊花似乎還在睡夢中沒有蘇醒。金黃的桂花在樹上展示出自己可愛的花瓣,它是多么引人注目,多么的幽香醉人!

食堂邊長著一棵棵一年四季都不變色的常青樹。它們是那么的壯,樹下面長著許多可愛的小草。小草弓著身子,似乎在和我們打招呼呢。

操場中間是一片平整的草地。草坪脫掉了綠衣服,穿上了黃衣服,卻比以前更可愛了!操場上還有好幾位可愛的小朋友,有的在興高采烈地玩捉迷藏的游戲,有的在跑步,有的在跳繩……

我喜歡秋天,更喜歡這涼爽美麗的秋天的校園。相信你現(xiàn)在也一定喜歡秋天,喜歡我們美麗的校園。

景色的初中作文【篇2】

遙映人間冰雪樣,暗香幽浮曲臨江。

遍識天下英雄路,俯首江左有梅郎。

很感謝電視劇里演出了一些有情感色彩的細節(jié),比如靖王給林殊最后那個鴿子蛋那么大的珍珠??傆X得書中的結尾有些倉促,既然冤案昭雪是最主要的目的,但是,文中此處寫的過于輕松了一些,但是劇中卻把那種劍拔弩張的形勢刻畫的非常到位。

夏江這個角色比劇中失去了太多的色彩,劇中的他心狠毒辣,聰明絕頂,是整個后半段梅長蘇和靖王翻案大業(yè)最大的掣肘。小說中難免失去了那份聰明,略微平常了一些,特別是處心積慮的逃出了天牢,卻沒有什么行動,未免讓人覺得此處文中設計上有些不足。

佛牙的出現(xiàn)在文中是一個很絕妙的設計,可能劇中不好把控,也覺得對主線沒什么影響,故而刪減了戲份,此處略有遺憾。

最后不得不說,作者太厲害了,把一個謀士步步為營,運籌帷幄的翻案之路寫的非常的具體和精妙,這是常人難以達到的水平,可見作者在這些內(nèi)容上下了一番苦工。

沒有兒女情長,一部不寫愛情的書,一部良心的電視劇,《瑯琊榜》真的是一個不可多得的驚喜。

景色的初中作文【篇3】

對于秋,大家的感受一定是秋風蕭瑟,萬物凋零。但圓明山的秋卻是歡歡喜喜、生機盎然的。

山門口外的一百多米處,就已經(jīng)有農(nóng)民在出售他們的勞動果實:有發(fā)著亮光的栗子、紅艷艷的山楂、顆顆飽滿的核桃……看到這些圓滾滾地擠在一起的果實,我仿佛也能感受到收獲者們那無比喜悅的心情!

從山門口向上爬去,棧道邊高大而蒼老的樹就不停地撒著黃棕色的漂亮葉子,它們在地上親吻泥土后,躺在松軟的大地上,變干、變厚,成為一條柔軟的呢絨毯,甚至軟到會讓人有塌陷的感覺。最有趣的是橡樹,它借助風的力量揮舞著粗壯的樹枝,投擲著一個個小橡子。結果,棧道上便撒滿了圓圓的、帶著尖銳的毛毛刺的小橡子。這可把我樂壞了,于是不停地撿起來,放進兜里。

有幾只蜻蜓在頭頂盤旋,嗖嗖地飛來飛去。有紅色的、綠色的、黑色的,飛得太快,忽左忽右,捉也捉不住。

灌木叢還是那么郁郁蔥蔥,摻雜著一些狗尾草,亂哄哄地擠在路旁,還不時擋住山路。它們不是一片焦黃,而還保留著夏天那生機勃勃的綠。

在明媚的陽光下,秋風送爽,一片清涼。遠處的燕山山脈看得清清楚楚,天空似乎又寬又遠。

在這美麗溫馨的秋天里,生機勃勃的景象被打破了——一陣狂風掃來,折枝斷葉,使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊,“秋”字在古人的眼中就是蕭條的,正如歐陽修的《秋聲賦》:“悚然而聽之,曰:‘異哉!’初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風雨驟至。其觸于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴?!惫湃擞X得秋天意味著寒風呼嘯,而如今,在秋冬之際,也仍有寒門學子在冷風中瑟瑟發(fā)抖,聆聽到秋之聲時也是驚恐萬狀。秋天啊,你來了,冬天也就不遠了,你是寒冷的代名詞,風,終于掩蓋了你的美。

從秋的世界中走出來,已是正午了。沿途全是紅色和黃色的毯子,伴著涼爽的風,鋪開一片……

“[參考]關于秋天景色初中的作文6篇”中的語句,常??梢栽谂笥讶吹?,也希望您能挑選自己喜歡的短句,發(fā)發(fā)朋友圈,保持好心情。更多好內(nèi)容請閱讀秋天景色的作文,希望的人生美滿而幸福!

景色的初中作文【篇4】

冬天是萬物沉睡的時候。早在秋天,樹枝綠葉變黃,落進塵土,變成土。冬天,樹枝上幾乎沒有枝葉,只有光禿禿的樹掛在刺骨的街上。

作為南方人,沒有北方人的耐寒性好。每當冷風吹在赤裸的脖子上,它就會顫抖,下意識地抬起肩膀,讓衣領和脖子緊貼在一起,這樣冷風就可以吹進衣服里而不漏水。

這里不下雪,冬天沒有什么樂趣,四個字的意思是四季如春。北方好,春天輕佻的柳絮,夏天芬芳的荷花,秋天科林的梧桐樹,冬天白雪皚皚的冬景。在我們這邊,估計只有第一眼。

幸運的是,寒假的時候,我和父母去姑蘇玩。俗話說“姑蘇外寒山寺,半夜鐘聲去客船”,姑蘇的古建筑真的很讓我著迷,姑蘇這個地方讓我聽了很多。姑蘇雖然冬天不太冷,但也有一些美景。零下四度左右,樹枝和樹枝會被一層雪覆蓋,點綴著如畫的風景?;▓@里的湖水像春天一樣明亮,映出兩岸白雪覆蓋的屋頂瓦片。有時太陽照在白雪上,發(fā)出光,有些變成了雪水,而另一些保持原樣,看起來仍然很好。

雖然只玩了十天,但姑蘇冬天的美景依稀刻在腦海里。姑蘇的雪很軟。也許在未來,我會看到“風吹雪如花,月照鏡”與“雪之美如愁”,或者“不知道是先開始噴,還是冬天的雪還沒賣出去”。

享受雪景和冬天。

景色的初中作文【篇5】

知江南

(一)

水秀山清眉遠長,歸來閑倚小閣窗。春風不解江南雨,笑看雨巷尋客嘗。

(二)

聞聽江南是酒鄉(xiāng),路上行人欲斷腸。誰知江南無醉意,笑看春風十里香。

江南好

江南好,風景舊曾諳。

日出江花紅似火,

春來江水綠如藍。

能不憶江南?

這是唐代大詩人白居易贊美江南的詩句。

晚唐詩人杜牧這樣描寫江南的美景:

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

后人也多有贊美江南的詩詞,如韋莊這樣寫他對江南的感受:

人人都說江南好,游人只合江南老。

春水碧于天,畫船聽雨眠。

壚邊人似月,皓腕凝雙雪。

未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。

女詞人皇甫松則從女性的視角為我們描繪了江南:

閑夢江南梅熟日,

夜船吹笛雨瀟瀟。

人語驛邊橋。

希望采納,O(∩_∩)O謝謝!2、江南,它定是以那唯美的畫面在歷朝歷代的歷史上留下那永恒的場景,留下那俊俏的模樣,留下那悲傷的情懷。

3、江南不僅極其秀美,而且人煙稠密,十分富庶。可見江南水鄉(xiāng)對人是多情的,柔情的!

4、絢麗的霞光在對面銀光刺眼的峰巔上抹上淡淡的玫瑰色,好似少女臉上升起的紅暈。

5、遠處漁民們乘著歸舟、唱著漁歌回來了,他們的歌聲飄過江面、穿過江水,那么優(yōu)美、那么動聽,好像在感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”。

6、是水編織了江南水鄉(xiāng),守護著它,引導著它,在江南水鄉(xiāng)編織了一個又一個美好的故事。

7、江南水鄉(xiāng),她是一幅朦朧的水墨畫,如一杯淡淡的龍井茶,好似閑掛天邊的浮云,又像石上擱淺的清流,細膩叮嚀。

8、歲月如水,洗去了江南的華麗,那一度的歌舞升平,那一度的畫舫夜行。歲月如潮,沖刷著江南曾被人賦予的太多不屬于她的頌辭贊歌。江南就是江南,江南也只是江南,那樣的淡泊,那樣的恬靜,兀自笑得溫婉。

9、水鄉(xiāng),你是人間的天堂,你是五彩繽紛的夢想,你讓我流連忘返。

10、江南的山是靈性的,雖無質(zhì)感、缺霸氣,但能聚人氣,育一方深沉。

11、江南水鄉(xiāng),白墻黑瓦,小橋流水,吳儂軟語,說不完道不盡的美!

12、走進江南煙雨,讓江南煙雨走進心靈,洗褪都市的繁華、俗世的鉛華。

13、江南的六月,總伴有細雨綿綿,我喜歡在這樣的細雨中漫步,讓肌膚感受這下了一個夏的柔雨的清新和細膩。我也喜歡在這樣的細雨日子里獨倚窗前靜賞風卷雨綿,再聽一首《夏雨風荷》,腦海中,瀟瀟灑灑的能看到一幅雅致飄逸的畫卷,蒙蒙的煙雨江南,盡在不言中。

14、月下獨酌,憶當年江南景色。桃樹下的你,風光無限好。

15、那河里有江南的思緒,也有江南的靈魂,要不煙雨里江南怎么會是另一番情韻呢?當你撐著雨傘走過小橋,走過長長的古巷。一定會讓你生出一點淡淡的惆悵,生出一種隱約的懷想。

16、夕陽西下有農(nóng)家,小橋流水醉江南。

17、看完淡妝濃抹的西糊,再就看看茫茫八百里的太湖吧。煙波茫茫,朦朦朧朧,像藏著一個謎,如含著莫測的神秘。

18、翠綠的山坡上點綴著各種顏色的式樣新奇的小別墅,就像草地上盛開的五顏六色的花朵。春天到了,五顏六色的野花爭相怒放,山坡像是換上了五彩的衣裳。

19、一直想乘一葉小舟,沿江南水鄉(xiāng)的小河順流而下,兩岸長廊雕梁交相輝映,白墻黛瓦上炊煙裊裊,消失在夕陽的霞輝中,一定別有一番韻味吧。

20、那水光瀲滟的西湖,那波光浩渺的錢塘江,那分布在江南的像毛細血管一樣密集的彎彎的小河,那如夢如幻的小橋、流水、人家,那如詩如畫的一河的紅燈籠和烏篷船,還有那由水而生的杭州西湖、蘇州園林、西湖龍井、絲綢刺繡……她們像江南美女一樣曼妙靈秀。

21、江南水鄉(xiāng),魚米凄迷。一如尋找當初的夢,在水一方,在水之湄。

景色的初中作文【篇6】

徐徐地,天色越來越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿戴一套冷冷的衣服,帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季,但更愛冬天,由于它是那么的有溫情,那么的情意綿綿。

冬天,一個令孩子歡喜,讓詩人感傷的季節(jié)。而對于誕生于冬天的我,對冬是有著獨特感情的。

冬是一個貞潔的季節(jié),她有著最貞潔的(在我看來)顏色。我向往天空,獨愛藍色,所以冬在我看來,藍天然是她的靈魂。冬不止存在一種藍色,寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。抬眼望望天,天依舊是藍色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。貞潔的冬天,蓄積著氣力。聽慣了秋雨的旋律,再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語,如聽一首歌,別有一番滋味。

藍色的冬天,是成熟的。她有著“一張歷盡滄桑的臉”,也有“一只充滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣,錦繡中透露著一絲深沉。冬天可以凍住土地,卻凍不住生命。冬天的嚴重冷酷,只是對向那些怯懦的靈魂和鄙陋的生命,而對堅韌的意志和頑強的精神,卻給予無私的鍛煉。

我愛冬天,更愛冬天的景色!

景色的初中作文【篇7】

雖然冬天很冷,但是因為下雪,我還是喜歡冬天的,因為我愛冬天的雪。

今天天氣預報說這幾天會下雪,我高興得又蹦又跳,想:“終于可以下雪了,真是太棒了!”

當夜真的下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子,從天上漫漫悠悠地滑著s形的舞步,輕盈地飄到了大地上。天色越來越暗,雪也下得越來越大了,我的心情也隨著越來越多的雪激動了。小雪花在空中旋轉著,跳著優(yōu)美的飄飄灑灑地鋪在大地上,讓人們十分喜悅。小孩子們忙著沖出家門,手在空中揮舞著,呼叫著小伙伴們:“喂——快來玩雪呀!”他們情不自禁地跑到雪多的草地上,仰著頭,眼盯著那些淘氣的雪花娃娃,伸出手,想小雪花不愿意,總是躲開孩子們;即使有的孩子接到了一片、兩片,小雪花也變起了魔術,一會就隱身逃走了。

第二天早晨,世界到處一片雪白,雪給屋頂有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又給了大地一塊無瑕的地毯;還給松樹穿上了雪袍,給枯樹穿上了雪白的棉襖。

人們在路上快樂地行走,身后留下一串串腳印。我跑出家門,走在馬路上,小雪花落在我的頭發(fā)上,給我染上了絲絲縷縷的白發(fā)。有些小雪花飄到我的我描上了細細的`白眉毛,還有些雪花落在了我的身上,仿佛要讓我變成一個小雪人。

雪,讓人間變得更美麗,我喜歡雪,更愛冬天的雪!

景色的初中作文【篇8】

暖暖的春風吹過山巒和平原,萬物復蘇,生機勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長裙,款款地向我們走來了。

春姑娘用她嫩嫩的小手,將柳枝撫摸;春雨用她那點點高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長葉。春姑娘使冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。

春風給柳樹梳頭,柳樹擺動著迷人的長發(fā),使春風給她別上無數(shù)個綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來照去,柳枝兒隨風蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戲耍,將冰塊融化,濺起一個個水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思?。?/p>

春雨綿綿。大地喝足了水,使自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了,滿樹綠色的嫩芽,中間隱約點綴著一點鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,使人憐惜,又使人愛不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。

春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點上嫩綠,給玫瑰點上大紅,給油菜花點上鵝黃,給蝴蝶蘭點上淡紫,輪到香椿樹,綠色沒有了,干脆點上暗紅……因為春姑娘的點綴,整個世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥語花香,蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色,隱約幾點紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過,在柳樹底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說些什么,遠遠一看像五線譜似的。遠處,一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著,清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……好一個明媚、光芒四射的春天!

“一年之計在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開始。仰望天穹,多少只風箏在蔚藍的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。使我們在這美好的季節(jié)里,放飛自己的夢想,放飛美好的明天吧!

景色的初中作文【篇9】

一層玻璃,分出兩個世界。

外面的那個,天深不可測地藍,柔和的日光照下凡,給大地踏實的溫暖。樹們迎著和煦的風輕搖微晃,草整齊地把空處鋪滿,美好的自然。

里面的那個,堆砌著的書本好似百尺危樓,遮蔽了那個苦讀的人。筆機械地蠕動,臺燈有氣無力地放出微弱的光,陪伴著窗內(nèi)人繁重的學業(yè)。

天空才是晴的,現(xiàn)卻又聚集了幾朵沉重的云兒,盤踞著并互相擠壓。旋即,爆裂了,“轟隆”的咆哮聲響徹云霄,云兒卷積了滿腔悲愴,情不自禁,隨心所欲地宣泄而下。電閃,閃得人神共顫,連那似乎不會抬頭的人,也向窗外投以驚鴻一瞥。

壯烈的前奏,喚出了激情之雨?;薨档奶炜丈?,飛流直下的盡是不羈的雨水。沖破了、掙脫了束縛的一股蓬勃,傳輸?shù)绞澜绲拿恳粋€角落。雨奮力地搏擊,震得窗戶吱吱作響。他急忙闊步起身,合上了窗,靜觀窗外動向。天空用雷暴吼出自己的煩悶,使電擊劃過戰(zhàn)栗的蒼穹,讓驟雨書寫內(nèi)心的宏章。霎時,世間又是一番別樣。大地上似有天神對決,暗不見底,就像盤古揮巨斧,渾濁而混沌;似有鬼魔下凡,飛沙走石,疑為共工觸不周,昏晦而暴(bao)亂。陽關闊道,即為千里澤國;綠蔭柔草,立變?nèi)耗y舞。只見那筆挺的勁松也把持不住,身不由己地任風擺布,東倒西歪,頓時人仰馬翻,幾欲折枝。一眼望去,樹木皆是四散傾側,不時飛出些許樹枝,傾訴著自己的不幸。風如騎手,勢不可擋地直搗黃龍,將大地折磨的傷痕累累。它長嘯著一路疾行,欲把所見之物盡皆摧垮。

可惜,雨已力竭,漸漸只是強弩之末,緩緩而落,虛弱地嘆息著。風也垂頭喪氣地收了鋒芒,飲恨班師了。窗內(nèi)的人心少舒,將窗大開?!翱丈叫掠旰蟆?,少有的清新與寧靜,大地洗脫了塵垢,滿是令人心曠神怡的自然。

天上的陰沉散去,他仰望清洗后湛藍得一塵不染的穹窿。“也許我該出去走走了?!彼崎_了門。

寫中秋寫景的作文800字9篇


相信大家都有寫作文的好習慣,寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式,真正的寫作大家一定都是形成自己風格的,要敢于創(chuàng)新。我們可以學習哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“寫中秋寫景的作文”,希望對你的工作和生活有所幫助。

寫中秋寫景的作文 篇1

楓葉悄無聲息的落下,劃出一道優(yōu)美而深邃的弧線。慢慢的落到了枯藤下,它飛舞的身影在整個寂靜又迷人的秋天,劃過了。

秋天,是一個豐收的季節(jié);秋天,是一個文靜的季節(jié);秋天,是一個人們回憶的季節(jié)。面對金黃的田野,你感嘆世間的美麗,面對高高的麥穗,你感嘆這美好的豐收。它們歌頌出秋的迷人,也歌頌出秋的喜悅。你看,湖面泛起微微波光,在黃昏的照耀下,微波粼粼,晶瑩的水花拍打著,秋風拂過水面,微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠,發(fā)出無限光芒。幾片金黃的葉子乘著風,載著水,幽雅的劃過湖面,它們在湖面上展現(xiàn)出動人的舞姿,舞動出它們的夢想,慢慢地、緩緩的流向遠方。它們,乘載著我們的理想,乘載著我們的回憶,以及乘載著我們對秋的贊嘆。

一瞬間,大地渲染上了一層金色的顏料,給寂靜、單調(diào)、沉默的天空添加了幾分生動的色彩。在秋天的故事里,我們看到肥碩的瓜果微笑的搖曳著,摘下它放在背簍里,收獲了這個秋季。這個寂靜的秋季,讓人們的心回歸與自然當中,不是的回想起往事,便會放下手中的忙活,坐在搖椅上,望著窗外的景象發(fā)呆,憧憬著未來。這樣的季節(jié)讓人回憶起一件有一件令人難忘且又記憶深刻的陳年往事。走在楓葉林中,譜寫出一首首優(yōu)美的小詩,朗誦出一篇篇高昂的詩章,在這個秋季里,盡情釋放出你的熱情,感受秋天的氣息。在鋪滿金黃楓葉的林間小道上行走,不時發(fā)出的聲響,奏成這個秋季有代表性的樂曲,撿起一片樹葉,我看到了它細數(shù)精致的紋痕,看到了它生命的價值,我又輕輕的把它放回原位,讓它與同伴共同經(jīng)過春夏秋冬,共同奏響人生的樂章。楓葉在林中飛舞,舞動著優(yōu)美而矯健的舞姿,演繹著它們短暫的生命,不久,他們紛紛的落下,回歸到大樹媽媽的身旁,讓精彩而有短暫的瞬間永遠珍藏在這個季節(jié),我歌頌它華麗的人生,我贊美它幽美的姿勢,我欣賞它對愛的詮釋和生命的期待。

蝴蝶在田野中飛舞,風兒在田野中奔放,黃鶯在木樁上歌唱。金黃的麥穗伴著鳥兒的歌聲、隨著風兒的搖擺,它,也不禁舞動起來。構成了一幅亮麗的風景線。

秋天的故事,精彩又生動;秋天的故事,純真又美麗。秋季,你倔強的生命,給予了我無限力量,請你繼續(xù)盡顯你華麗的傳奇,盡顯你的魅力!

寫中秋寫景的作文 篇2

我撫摸過春天的翠綠,觀賞過夏天的火紅,玩賞過冬天的潔白,但我最喜歡的還是秋天的色彩。

秋天是紅色的,你看,一顆顆高梁又紅又壯像一束束火把。熟透的草莓更是讓人喜愛,從遠處眺望那一片片高粱地,好似一片片火海,給大地點綴了色彩,給人們帶來了希望。

秋天是金色的。你看,一片片麥穗長得又高又壯,像一只只美麗的金蝴蝶。一陣秋風吹過,稻谷翻起金色的“浪花”給土地公公披上了帥氣的“西裝”,孩子們在金色的海洋里盡情的玩耍,為秋天加上了一筆歡笑。

秋天是綠色的。你看,那松樹挺起身上綠色的“鎧甲”保護著森林里的動植物。別的樹木都變黃了,唯獨松樹仍然堅守在“崗位”上。仔細看,還可以看到小松鼠在樹木之間跳來跳去,有的還在樹上吃松果呢!孩子們,在那里捉迷藏,玩的可高興了。

秋天是白色的,你看,那潔白的棉花上寫滿了農(nóng)民的汗水,那大地上的白色寫滿了農(nóng)民的辛勞。潔白的棉花像雪一樣白,像云一樣輕,像霧一樣柔,再加上綠色的枝葉,更襯托出農(nóng)民的心血。

秋天是紫色的,你看,那葡萄架上掛滿了晶瑩透明的紫寶石,像瑪瑙,像珍珠,在陽光下顯得格外耀眼,一個個葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”里享受著陽光的沐浴,享受著秋風的涼爽,再加上農(nóng)民的“特殊照顧”,咬一口酸甜可口,好吃極了。

秋天是藍色的。你看,天空凝視著大地,凝視著高山。啊!秋天在和藍天比眼力,比誰看的遠,秋天看到了大海,看到了平原,看到了人們自由自在的享受著美好的生活。

秋天是彩色的。它把紅色給了高粱,把金色給了麥穗,把綠色給了森林,把白色給了棉花,把紫色給了葡萄,把藍色給了天空。正是有了秋天的色彩,才有了五顏六色的秋。我愛你,秋天的色彩!我愛你,秋!

寫中秋寫景的作文 篇3

今天,是全家團圓的好日子。

再晚上,柔柔的月光瀉了下來,仿佛是嫦娥姐姐讓我們快點獻月。于是我把水果和月餅放在盤子里,那水果讓人看了直流口水:有的葡萄像黑珍珠一樣,有的蘋果像小妹妹害羞的臉蛋……我把盤子放在院子里的窗臺上。這時月亮的光仿佛更亮了,好象在說:“謝謝。“我和爸爸媽媽哥哥去看我最喜歡的節(jié)目了,漸漸的,已經(jīng)到了晚上十點了。而我,卻躺在床上睡著了……

這樣美好的一天就過去了。

在姥爺住的院子里有一片比我年齡還要大的桂花林媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻分散發(fā)出迷人的悠長的香氣讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候那股子香氣也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的`花了然而我卻不以為然。

最近我讀了女作家琦君的《故里的桂花雨》作者對桂花香味的“魂牽夢索”讓我對桂花有了種好奇。帶著這種好奇我又找來了《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>

“香氣濃郁的花‘或清或濃不能兩兼’。然而桂花卻具有清濃兩兼的特點它清芬襲人濃香遠逸它那奇特的帶有一絲甜蜜的幽香總能把人帶到好夢的世界?!?/p>

“滿樹金黃細小的花兒遮蓋著紅葉嬌艷的季候。更有那濃郁的芳香‘一味惱人香’襲人心懷沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意使人久聞不厭?!薄?/p>

好美的語句好美的花文章對桂花的形貌是那樣的神奇如此的有神話色彩讀著讀著我深深地被沖動了就好像來到了一個仙樂飄飄的夢境里融化其中享受著優(yōu)美的氣息。逐步地我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺。

“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著牽著媽媽的手在中秋月下走進老爺樓下的那片桂花林。

遠遠的我聞到了撲鼻的香氣一陣爽颯的風兒吹過瞧那一棵棵婆娑的桂花樹隨風搖曳起來了。咦?那是什么?恰似金色的蝴蝶恰似銀色的彩帶繾綣的飄呀飄飄落下來飄到了地上桂花雖然沒有琦君故里那么多然而我卻真的感覺就像琦君所說的成了“金沙鋪地的西方神仙世界?!币黄S黃的、小小的花瓣帶著濃郁的香味飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……何等浪漫何等奇妙多少夢幻啊!”我仰起頭桂花落在了我的臉上輕輕的細細的帶著花香撫摸著我的臉對我訴說著。

桂花曾經(jīng)并未使我心動也未使我心歡但是當我走進它凝聽漫天花之語時它的無言早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間它報告了我它所有的漂亮同時它也向我傾訴了它所有的情感它報告我它的香氣生番它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮我洗浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。

月亮圓了桂花開了本年的桂花特別的香特別的美!

寫中秋寫景的作文 篇4

20xx年10月4日是中秋節(jié),也是我們到漳平的第一天。下午我們?nèi)チ四矫丫玫凝堘嵌矗堘嵌吹靥廄垘r市新羅區(qū)與漳平市的交界處,所以從漳平去龍崆洞還是很方便的。

龍崆洞是一個大型的鐘乳石洞,4A級景區(qū),去之前我能想到的是一個比較大的山洞,怎么會是4A級的景區(qū)呢?到了龍崆洞以后才發(fā)現(xiàn)這個山洞還不是一般的大,龍崆洞有一個入口和一個出口,全程走完大約需要50分鐘。比我想象的大多了!

洞里面的鐘乳石形態(tài)各異,有的像平整的床,有的像一條巨龍,有的像一顆大白菜......龍崆洞里的每個小景點都有一個講解員,根據(jù)各種形態(tài)的石頭,給游客講故事。最讓我印象深刻的是石床和望夫石。石床是石壁上突出的一塊平整的大石頭,石床的頂上兩端分別有一塊突出較小的石頭,形狀就像掛在床上蚊帳,樣子十分逼真。傳說這石床功能強大,如果在上面睡上一晚,夢想就能成真。望夫石形態(tài)像只大雁,講解員給我們講了一個非常凄美的故事,這塊像只大雁的石頭是一只雌雁化成的,傳說中這只雌雁的丈夫外出覓食,沒有回來,雌雁天天在此盼望丈夫回歸,可是知道雌雁化成望夫石,雄雁也沒有回來,在雌雁的底下有一塊小石頭,它是雌雁思念丈夫的相思淚,據(jù)說單身的人在石頭上踩踩會有桃花運呢。講解員告訴我們雄雁其實在九龍江里。

龍崆洞里還有一個無底洞,洞不大,但深不見底,曾經(jīng)有科學家想下去,但到了19米的地方就下不去了,之后一個農(nóng)民把米糠撒在洞里,結果在九龍江被發(fā)現(xiàn),說明無底洞是通到九龍江的。

龍崆洞是一個神奇的自然產(chǎn)物,不禁讓人感嘆大自然真神奇!

寫中秋寫景的作文 篇5

秋天來了!秋天來了!秋姑娘邁著輕盈的腳步緩緩走來。秋風信差見了,趕緊吹起落葉,向大家報告秋天的消息。

秋姑娘來到了花園里。頓時,菊花綻開了笑臉,淡黃的,紫紅的,潔白的,五彩繽紛,美麗極了!牽?;ㄒ膊桓适救?,穿著紫色的舞裙,吹起了小喇叭,它告訴大家,秋天來了

秋姑娘來到了果園里。石榴也許太開心了,把嘴都笑裂了,露出了像寶石一樣晶瑩剔透的石榴籽。西紅柿羞紅了臉,像個害羞的小姑娘。還有很多很多香甜的水果,都誘人的掛在枝頭,好像在說:“快來摘我??!快來摘我啊!”

秋姑娘又來到田野里。稻子見了,立馬彎下腰鞠了個躬。高粱站在路邊,威風極了,就像田野里的紅路燈,提醒人們要注意安全。玉米呢?也許是太興奮了,把綠色的嘴笑破了,露出了金黃的牙齒。

?。∥覑矍锾?!我愛這五彩繽紛的季節(jié)!

寫中秋寫景的作文 篇6

一年一度的中秋節(jié)是美好的。每當中秋節(jié)來臨的時候大家都會吃月餅,而且到了中秋節(jié)的那一天,家家戶戶的人都會坐到院子里賞月,老人們還會給小孩們講起嫦娥奔月的故事,一邊講著故事一邊會指著月亮逗孩子們說:看嫦娥抱著玉兔在看我們呢!

今年的中秋節(jié)因為下雨我沒有看到月亮,我過得很郁悶。

這天早晨,我與爸爸媽媽一起開車去姑姑家,因為天氣原因,車里顯得有點悶熱。我們剛走了一段路天就下起了毛毛細雨,透過天窗看著天空飄落的雨滴,感到有一絲的悲傷,因為我覺得今晚看不到月亮了,也見不到美麗的“嫦娥和玉兔”了。一路上,雨時停時下,等到了姑姑家的時候,雨又下了起來,不過比原來的小了很多。

我到了姑姑家門前,敲了一下門,姑姑開開門見是我們來了,很高興,但是我卻高興不起來,我扒在姑姑的窗臺上看著外面飄落的雨滴,我想,這老天爺真是的,一會兒下,一會兒不下的。吃完午飯后,爸爸見我不高興,就拿出我最喜歡的游戲《魔鬼與天使》逗我玩,但是我怎么也高興不起來。一個下午都讓我感到很郁悶,到了晚上我們回家的時候,天上仍在下著雨。

回到家里,看著茶幾上的月餅,不禁想起了月亮,想想外邊仍在飄著的細雨,很是傷心,我就拿著月餅解悶,可是無論怎么我都感到很傷心——我那圓圓的月亮!

我相信今年沒有過好中秋節(jié),明年的八月十五一定會更好的!

寫中秋寫景的作文 篇7

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,而中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié),團圓節(jié),八月節(jié)等。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。而每年的八月十五,月亮都是一年之中最圓的。

在今年的中秋,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去吃飯,那時我沒有注意月亮。等吃完了飯,看見天空有一個非常亮的東西,我覺得是路燈,仔細一看,原來是月亮啊!今年的中秋之夜的月亮是那么的明亮!我回到院子里,在亭子里坐著,哇!月亮竟然是那么的明亮,把白云都看出來了,那些云似乎幾只保護月亮的小鳥,還把星星也照得非常明顯,我盡情地躺在亭子里數(shù)星星呢!

我記得看完后,我回到了家中。睡覺的時候,還對那美麗的月亮,戀戀不舍。之后,睡著了。我做了一個夢,一個關于月亮的夢,夢里,我在和月亮說話,和星星眨眼睛,那夢里的月光真美……

寫中秋寫景的作文 篇8

“今人不識古時月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”正像李白所說,無論是今人還是古人,都對月亮產(chǎn)生了一份獨特的感情。

中秋節(jié)的夜晚夕陽西下,太陽漸漸散去了他的光輝,留給了大地一陣黑暗,忽然銀白色的月光從天空照射下來,我抬頭一看,哦!原來是月亮。她用她那皎潔的月光我們每一個人的臉,那舒適的清風伴著月光那可是舒服極了。

我和我的爸爸在那邊泡茶,邊談論著關于月亮的詩句。

爸爸說:“以前聽人說過,月亮會發(fā)光是因為月亮反射著太陽的光輝,當一個二傳手,把光明在人們最需要的時候奉獻給人們。有了夜晚的光明,人們就特別喜愛月亮,月亮代替了路燈,這黑暗里的光明啊,是多么的真貴呀,它不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,還照亮了人的內(nèi)心的黑暗,那就是寂寞?!?/p>

我說:“自古以來有多少詩句是描寫月亮的——從‘床前明月光,到疑是地上霜?!健脶疑皆掳胼喦?,影入平羌江水流?!健壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西?!际抢畎诪榱怂寄钆笥押陀H人寫下的膾炙人口的詩;蘇東坡的詞‘明月幾時有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟?!@些詩句和詞都是在描寫美麗的月亮寄托著作者的思念與祝福的.?!?/p>

說著說著,我的口都干了,拿了一杯茶,一飲而盡。繼續(xù)說:“

月亮像銀盤,讓人不禁想到李白的《古朗明月》‘小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。’月亮像鏡子,一點瑕疵都沒有,讓我想起了李白的‘月下飛天鏡,云生結海樓?!?/p>

這是爸爸說:“看看月亮吧!時時瘦瘦的,時時彎彎的,就是八月十五的月亮是最圓的,可惜呀……”

爸爸欲言又止,我接著:“說可惜什么呀!”

“沒事。叫你媽媽過來,我們要‘舉杯邀明月,對影成三人’……”

寫中秋寫景的作文 篇9

中秋節(jié)的夜晚夕陽西下,太陽漸漸散去了他的光輝,留給了大地一陣黑暗,忽然銀白色的月光從天空照射下來,我抬頭一看,哦!原來是月亮。她用她那皎潔的月光我們每一個人的臉,那舒適的清風伴著月光那可是舒服極了。

我和我的爸爸在那邊泡茶,邊談論著關于月亮的詩句。

爸爸說:“以前聽人說過,月亮會發(fā)光是因為月亮反射著太陽的光輝,當一個二傳手,把光明在人們最需要的時候奉獻給人們。有了夜晚的光明,人們就特別喜愛月亮,月亮代替了路燈,這黑暗里的光明啊,是多么的真貴呀,它不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,還照亮了人的內(nèi)心的黑暗,那就是寂寞。”

我說:“自古以來有多少詩句是描寫月亮的——從‘床前明月光,到疑是地上霜。’到‘峨嵋山月半輪秋,影入平羌江水流?!健壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西?!际抢畎诪榱怂寄钆笥押陀H人寫下的膾炙人口的詩;蘇東坡的詞‘明月幾時有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟。’這些詩句和詞都是在描寫美麗的月亮寄托著作者的思念與祝福的。”

說著說著,我的口都干了,拿了一杯茶,一飲而盡。繼續(xù)說:“

月亮像銀盤,讓人不禁想到李白的《古朗明月》‘小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!铝料耒R子,一點瑕疵都沒有,讓我想起了李白的‘月下飛天鏡,云生結海樓?!?/p>

這是爸爸說:“看看月亮吧!時時瘦瘦的,時時彎彎的,就是八月十五的月亮是最圓的,可惜呀……”

爸爸欲言又止,我接著:“說可惜什么呀!”

“沒事。叫你媽媽過來,我們要‘舉杯邀明月,對影成三人’……”

春景初中作文


作文可以讓我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的語言問題,寫作是讓個人更加深刻理解自我的過程提高生活品質(zhì)。一篇好的作文會讓人流連忘返,還想讀幾遍,寫作文要從那些方面入手?想了解“春景初中作文”的起源和發(fā)展歷程請繼續(xù)閱讀,希望本文能夠為您的工作和生活帶來更多的成功和成就!

春景初中作文 篇1

我的故鄉(xiāng)在四川鹽亭,這里一年四季美景如畫,而我最愛春天。

嘩啦啦,一場春雨過后,春姑娘又來旅行了,她提著花裙子姍姍而來。

那天,我再回老家,那是一個鄉(xiāng)間的小山村,漫山遍野金燦燦的油菜花正開得熱烈,遠遠望去,像是給山坡披上了一件黃衣服。黃色的迎春花在枝頭搖頭晃腦,告訴人們春天來了。聽到迎春花的消息,房前屋后粉紅的桃花,雪白的梨花、李花也迫不及待地趕來湊熱鬧,與山上的綠草構成了一幅美麗的畫卷。盛開的花兒散發(fā)出濃郁的香氣,花香引來了許多勤勞的蜜蜂,它們成群結隊地來采蜜,工作之余,一群蜜蜂竟開起了聯(lián)誼會,它們一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈,一邊演唱著優(yōu)雅的樂曲,動作是那么嫻熟舒展,聲音是那么悠揚,仿佛是在歡迎春姑娘的到來。

春天來了,竹林愈發(fā)青蔥,和煦的春風吹來,竹葉簌簌的響。竹筍弟弟也按捺不住心中的喜悅,迫不及待地從地底下探出頭來,睜大好奇的雙眼四處張望。大自然的美使竹筍弟弟陶醉了,它深情地說:“感謝春姐姐,我也要快快長大!”

河水嘩嘩地唱著歌向前奔跑,小魚兒更活潑了,它們歡樂地嬉鬧,在河水中打花,捉迷藏。一群小鴨子在水中歡快地游玩,一會兒頭朝下后腳朝天啄食小魚小蝦,一會兒撲扇幾下翅膀,引頸嘎嘎幾聲。河邊垂柳依依,□隨風搖曳。幾頭牛在草地上悠閑地甩著尾巴啃著淺淺的草,調(diào)皮的小牛兒滿地撒歡,小羊跟在羊媽媽后面咩咩地叫著仿佛在撒嬌。幾個小朋友在草地上嬉戲打鬧。空中,小鳥盤旋翻飛,玩夠了,就站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,它們爭先恐后的為大自然獻上一首首動聽的歌曲。

山上山下,田間地頭,到處是春天。春天是一幅彩色的畫,春天是一首動聽的歌。我愛家鄉(xiāng)的春天!

春景初中作文 篇2

先是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語······春天便姍姍而來了!

小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏······

呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······??!春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!

春景初中作文 篇3

清澈見底的小河,漂亮的農(nóng)村果園和農(nóng)村田園,滿山遍野的酸花像趕集似地集攏來,構成了家鄉(xiāng)漂亮的春景圖。

春少女的腳步邁進了我們這個小山村,讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化,山村的小河又露出可愛的一面。清澈見底的小河,每天它唱著歡快的歌,歌聲飄到正在勞動的農(nóng)民的耳朵里,給疲勞的農(nóng)民伯伯添加了點樂趣。

每天晚上,整個村莊的人們又聽著小河美妙的歌聲入睡。小河里許多可愛的生命在歡快地游來游去,有小魚、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線倒映在水里,好像五線譜似地,電線上的一只只春燕似一個個音符,好像在演奏一首春天的贊歌。

春少女撒下神奇藥水,田野里,小草鉆出土地,柳樹發(fā)出新芽,長出新葉。果園里,果樹長出新芽,開出漂亮的花。田野里農(nóng)民伯伯忙著播種莊稼,麥苗過了幾天已經(jīng)冒出來了,它們像一群群孩子在歡笑,給大地媽媽穿上了綠色的衣裳,使大地媽媽格外漂亮。果園里,果樹開著漂亮的花朵,桃樹開著紅色的小花,梨樹開雪白的小花,杏子樹開粉紅的小花等,漂亮極了。

春少女用顏料筆染了小山村的山,使山變綠了,更青了。山上的酸花也開了,滿山遍野的酸花,摘一朵下來嘗嘗真酸吶!漂亮的酸花給漂亮的綠色添了點光彩,使小山變得更漂亮了!恐怕只有畫家才能畫出這么漂亮的畫。

啊!家鄉(xiāng)的春天真美??!我愛家鄉(xiāng)的春天!

春景初中作文 篇4

俗話說,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生機勃勃、陽光明媚,草綠油油的,水是透明的,像一顆顆珍珠一樣美麗極了!花五顏六色也漂亮極了!

今年三月的一天,爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花?!岸b忊彙濒[鐘響了,該去龍泉驛了,我趕緊從床上爬起來,穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催著爸爸媽媽說“快一點,我要去龍泉驛!”媽媽笑著說“好,瞧把你急的!”。就這樣,爸爸開車帶著我和媽媽朝龍泉驛快速出發(fā)啦!半個小時后我們終于到了美麗的龍泉驛。

首先我們先要看龍泉驛的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的顏色比純奶還要濃。啊—太美了!粉紅的桃花一團團,一束束漂亮極了,就像在畫里一樣,簡直就像神仙般的感覺,就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了!

不光那里的桃花漂亮,還有那里的草也很好看,綠油油的一片,特別是下雨過后就更漂亮了。除了桃花,這里還有其他很多叫不出名的花,五顏六色美麗極了!但是只能在春天去看哦,不然的話就看不到了。

幾場牛毛般的春雨過后,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條小溪,愈發(fā)湍急秀麗起來。連春姑娘也匆匆趕來了。

你看!枝頭上,柳條嫩綠,桃花鮮艷;空中,和風送暖,燕子翻飛;水中,魚兒追逐,鴨子戲水;田野里,麥苗返青,菜花金黃......

天空藍藍的,像一塊藍玻璃,而那一朵朵潔白的云則像柔柔的紗巾,把天空布置得更加美麗。

轉眼間就到了下午三點,我該回家了。我坐著爸爸的車子依依不舍的離開了龍泉驛,但我的心卻留在了這里,一直到長大了也不會忘記。

春景初中作文 篇5

冬天來了,春天還會遠嗎!在被寒冷擁抱著的世界終于被春天臨幸了。原先略顯單調(diào)的白色像是抹上了女子的煙脂,光彩奪目。艷煞了所有人的目光。

靜靜的,靜靜的,被吸引著,漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,迎面吹來的風輕輕拂過臉頰,竟是說不盡的柔情。天空中,躲在云層里羞紅了臉的太陽,在輕風的鼓勵下才肯勉強露出半個身子,放射一縷陽光。兩旁的高大樹木,出干的樹枝披著褐色的長袍。有一種顯然易見的老態(tài),即使年輪添了一圈又一圈,也依舊挺立傲骨。宛如寒風中站立的將士,不在風雪中低下高貴的頭顱。抬下眼眸去,遍地開著的鮮花,在春雨的洗滌下,變得更加耀眼、更加璀璨?;剡^神來,才偶然驚覺鼻尖浮著淡淡的清香。讓空氣都變得鮮甜起來。也不知這時是誰靈感爆發(fā),哼出了一首小曲,回響在我的耳畔。初聽時,如那潺潺的流水,風拂楊柳;細細再聽,只覺天闊云舒;而放大耳朵仔細一聽,竟帶些迎春的喜悅。抬眼望去,才發(fā)現(xiàn)那位小曲的演繹者,高傲的站在樹枝上。雙翅在不停地拍打著,開心極了。

而前面,如我一樣在欣賞美景的人。本先經(jīng)過我身旁時,那眼中淡淡的憂愁。在這一瞬間,竟消失了大半??磥?,這春天的到來真是美麗,把人的情緒也跟著帶動。

時光啊,不聽話;你不鬧,它就快步走;你一鬧,它就跑了起來。不過好在,人已為美景如此好,不過近黃昏。但是現(xiàn)在看來,滿天的云霞讓著美景多了份仙氣。也不得不讓我感嘆,這春天的妙筆手工。

好美的一幅圖,如此夢幻,如此誘人。讓我看也看不夠,也沒來得及把所有的美景收入眼底。那這心情也是極其喜悅。

春景初中作文 篇6

春天來了,她帶著輕盈的步伐來到了校園,校園立即變得花紅柳綠,五彩斑斕。

早晨,太陽公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿校園。和煦的春風,輕請撫摸著我的臉龐。小草伸了伸懶腰,慢慢地拱出地面,臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿飛、的樹上抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。

中午,太陽公公走到了正當空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,側耳細聽,噢!原來是小草在和春姑娘說悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手,她們用自己星星點點的綠色,靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。啊!春天的草,春天的花,春天的葉,它們都像趕集似的聚攏來了,形成了光彩奪目的校園。

傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行。夕陽西下,學校沐浴在余暉的彩霞中,同學們?nèi)齼蓛傻脑谛@內(nèi)漫步,晚風徐徐送來一陣陣花草的芳香。使人心曠神怡。忽然,幾個耀眼的小紅點映如我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中的幾朵含苞欲放的小紅花,花蕾十分包滿,仿佛再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

啊!春天使大地煥然一新,春天給校園滿園春色春色,春天給了我們希望和快樂,催促我們發(fā)奮向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心培育下,為校園增添春色,把祖國建設的更加美好!

春景初中作文 篇7

今天我來到屋外,試著去發(fā)現(xiàn)春的氣息,春的足跡。

看,園內(nèi)的青草兒從大地黝黑的胸膛上探出了腦袋,懵懂無知地張望藍天,經(jīng)受著還略帶寒意的東風,搖動著……它們將弱不禁風的野花苞簇擁著,在風中,小花骨朵兒爭先恐后地睜大好奇的眼睛,你們這是在和我一起探尋春的氣息嗎?

小河兒一如既往地安安靜靜,只是,在陽靜悄悄的春意涌動光照耀下開始清澈起來,淺淺的綠,亮亮的綠,偶爾泛起的幾縷漣漪,讓小河更閃更活了。而河底的小魚也痛快了起來,時而游到水面遛個彎,時而躍出水面露個臉,你們這是在和我一起測量春的溫度嗎?

瞧,河邊的大樹一動不動地將手臂指向南方,你這是早早地就在等待期盼著那群可愛的燕子來這邊筑巢嗎?瓢蟲兒一整天都躺在剛冒尖的嫩葉上曬太陽,是這個冬天還沒睡夠還是如何?蚯蚓們早早地從冬眠的美夢中醒來,它們在泥土中鉆進轉出,是在為消耗囤積的脂肪,擁有完美身材而努力減肥嗎?你們這是在和我一起感受春的脈動嗎?

這時,一縷淡淡的幽香讓我駐足,一棵干巴巴的臘梅撲向我的視野,而我卻差點因為她嶙峋干癟,與她擦肩而過,只見她挺著瘦弱的身姿頑強地熬過了這一整個冬天的折磨,她光禿禿的,沒有滿枝的綠,唯有燦黃如蠟的嬌嫩的花兒嵌在枝頭,始終在風雪中抵抗著,抽芽著,在嚴寒中美麗著,在脆弱中堅強著,在天地間默默地站立著……

春景初中作文 篇8

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!?溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。 讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

去吧!讓你感受到校園中的春天!

去吧!讓你感受到無限美的春天!

我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園 ,尋找春景。

今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的.足跡。

草地邊,一些同學撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。

校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……

在小草的映襯下校園變得更美。

在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

在春天,我愛上了校園;

在校園,我愛上了春天。

春景初中作文 篇9

春色滿園關不住,一只紅杏出墻來,春天的到來萬物都抵御不了它的的熱情,匆匆趕著出來迎接春天。

天氣漸漸暖和起來了,小河表層的薄冰也已經(jīng)化了,河水嘩啦啦的唱著歌兒,歡快的向下游奔去?!按航喯戎??!靶▲喿觽円呀?jīng)一個冬天都沒下水了,整整一年才盼到新的春天,他們按奈不住迎接春天的喜悅,老早就下水了,瞧他們的兩只腳掌有規(guī)律的捋動著水,還不時地為小河伴奏:“嘎嘎!嘎嘎!“多么動聽的交響曲啊!暢游在水里的除了小鴨子,還有小魚呢!他們有的三五成群的在水底說悄悄話;有的俏皮地在水里翻滾表演雜技;還有的躍出水面感受春天的氣息…、小河邊的積雪化做甘露,浸入了泥土。小草貪婪地吮吸著春天的甘露,積蓄了充足地力量后,爭先恐后地沖出松軟的泥土,舒展開一片片綠中帶黃的葉子。下雨咯,下雨咯!纖細的春雨沙沙作響,如絲如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的,而本是枯枝的柳樹,在春雨的滋潤下,抽出了柳條,像少女的秀發(fā),在春風的吹佛下優(yōu)雅的搖曳。小燕子早已從遠方趕來,告訴大家春天的訊息:“春天來了,春天來了?!?/p>

在城市里,人們脫掉了厚厚的冬衣,穿上了輕便的春裝。一縷縷和煦、溫潤的陽光,照耀著整個大地,光明而溫暖。迎春花小心翼翼地挺直身子,吐出一片片新葉,一朵朵嬌小的黃花展示著春天的風采。在公園里,遍地鮮花,粉紅的桃花,嬌艷的杜鵑,雍容的牡丹……

一團團,一簇簇。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)開繁了,我愿做一朵含苞未放的鮮花,釋放出孕育已久的希望。路邊的樹木爭先恐后的冒出新芽,享受第一縷春光,我愿做這一片新的葉子,為世界帶來一抹微不足道卻又不可缺少的新綠。

春天就像是黑暗中的一把火,點亮了世界,點亮了希望,讓我們來迎接春天吧。

秋天的美景作文9篇


在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的美景作文 篇1

秋天來了,天那么藍,云那么白,天上飛來一群大雁,它們高聲喊著:“秋天來了,秋天來了!”山姑姑說,“我們就開一個豐收宴會吧!”

聽了山姑姑的話,蘋果樹媽媽從人群中跳了出來,說:“這個秋天我最棒,看我的寶貝多漂亮,紅彤彤的臉蛋,多可愛呀!多像一個個美麗的公主呀!”

梨樹媽媽不服氣了,說:“看我們的寶貝腰細細的,穿著黃袍子,還梳著長長的'小綠辨,可比你們的胖公主好看!”

南瓜弟弟說:“看我多結實,還能在地上打滾呢?”高粱哥哥說:“我們的火把多么旺盛??!”稻穗阿姨低著頭笑了:“我們每個人都要學會謙虛呀!”

秋天的美景作文 篇2

秋高氣爽,藍藍的天空像一塵不染的玻璃。軟軟的、雪白雪白的,好像是人們愛吃的`棉花糖。怎么覺得身上軟軟的、癢癢的呢?原來,天上下起了毛毛細雨,好像是天上的嫦峨姐姐的一群兔子落毛了,生怕驚動上帝。玉帝正在睡覺,只要把上帝驚動,它們就會被通通關起來。死也不放。除了地面很干很干九放它們下來。它們一來地面結出了果實,地里成了金黃。大地涼快起來。

秋天,是多彩季節(jié),大地豐收稻子,成為金色,一望無邊稻子是金色的,真是太美了。綠色的桔子甜甜的,酸酸的,好吃極了,它的葉子也是綠,放眼望去,好像是桔子的海洋,真是太美了,秋天,人們愛吃的蘋果成熟了,紅紅的蘋果堆得高高的,真是照出人們的高興。

秋天,是忙碌的。農(nóng)民伯伯開著收割機在田里開來開去。園藝工人在地下拾種子,拾花朵,果樹工人搭著竹梯子采了一籃又一籃的。

秋天,是豐收的,一切都在秋天里慢慢成熟。

秋天的美景作文 篇3

20多年前的老電影了,可如今再看依舊那么經(jīng)典而感人。

周潤發(fā),鐘楚紅,陳百強,三位演員都是那個年代紅透港臺大陸的明星,而如今除了周潤發(fā)偶現(xiàn)熒幕,玩票似得露臉外,其余二人,一個早已遠離演藝圈,淡出人們視線,而另一位,則離世多年,曾經(jīng)留下的很多經(jīng)典歌曲,如今也早已封塵在70后的記憶之中。

故事發(fā)生在紐約的布魯克林,破舊的街道,擁擠的房間以及逼仄的生活處境,讓男女主人公彼此內(nèi)心隱藏的愛情顯得局促和焦躁。而不時經(jīng)過的`火車隆隆聲,卻難以壓制彼此悸動的內(nèi)心。周潤發(fā)飾演的船頭,雖然玩世不恭卻重情重義,在美國這個現(xiàn)實的國度里處處照顧著身邊的同事、朋友,而鐘楚紅的出現(xiàn),更使他點亮了生活信心。

劇情的沖突在于,男女主人公是兩個世界里的人,而情感的火花迸發(fā),卻因為各自的條件的差異以及誤會頻出而時時被壓抑,而這種壓抑的情感也是電影劇情中的一條主線,讓觀者看得,蕩氣回腸,唏遺不已。而影片結尾導演安排了一處類似歐,亨利似的結局,當男女雙方互贈禮物揭開的是表身和表帶時,彼此真正地體會到對方良苦用心,同時也隱喻這那份“曾經(jīng)滄海難為水”的遺憾和痛楚,不過導演最后才是給了故事一個完美的結果,類似另一部經(jīng)典愛情電影《甜蜜蜜》般的重逢,終于讓這段愛情有了通話般得結局。美國,本來就是一個誕生夢想的國家,因此,周潤發(fā)和鐘楚紅這對當年的金童玉女在異國上演一出愛情故事,著時另觀眾大飽眼福。

看完電影后,內(nèi)心還是久久難以平靜,思忖想來,愛情這二字真是讓人魂牽夢縈,難怪讓多少人生死相許。

秋天的美景作文 篇4

光陰似箭,日月輪回,又到了一個金秋時節(jié)。天氣開始漸漸變涼,整個校園從水潤的綠色變成一種深沉的金黃,校園呈現(xiàn)出一番別樣的美感。一片片黃葉似乎被涼風吹難過了,一個個離開了枝頭,急切地撲向大地的懷抱。

校園的樹池里有幾棵大樹,到了秋天無一例外變得黃澄澄的。樹下一片片金黃的葉子,成了我們玩耍的首選,而樹下那方天地自然成了我們快樂的天地。

每到課余時間,就有一群群的小朋友在精心挑選樹葉。大家的小手仿佛是一個個撿拾器,快速地在樹葉堆里翻來翻去,一旦發(fā)現(xiàn)自己心儀的葉子,就迅速出手生怕落入他人之手。樹葉到手之后,有的直接珍藏在自己的百寶箱中,等待時機去展示。有創(chuàng)意的小朋友找來剪刀,剪出各種形狀,然后在畫板上拼出自己心中最美的.圖案。

再看那滿地的楓葉,一堆堆的,如同一團團熊熊燃燒的火焰,小朋友在火上快速地奔跑或慢行,聽著嘎吱、嘎吱的響聲,快樂極了。很快,大家又陷入了沉思,這么多的落葉還能干什么?突然,一個詞同時涌入所有人的腦海,那就是標本。又經(jīng)過一番尋覓,大大小小的葉子被書一壓,再用兩個透明的塑料片一夾,標本就大功告成了。它可以用來做教具,也可以用來做書簽,這也許就是秋天給小孩子最好的禮物吧。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。我贊美秋天,也贊美我們金色的童年。

秋天的美景作文 篇5

不知不覺,秋天已來到了人間。

柔和的陽光照在人們身上暖洋洋的???,瓦藍瓦藍的天空中一群大雁正往南飛,領頭雁“嘎、嘎”地叫著,像是在說:“天氣涼了,我們要飛到南方過冬去了?!?/p>

秋天的田野里,金黃的稻子已熟,秋風吹來,稻穗搖來搖去,像海洋里翻騰的波浪,真逗人喜愛。鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌啊!

秋天,果園里的蘋果熟了,像小姑娘那一張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上面小、下面大,仿佛那是一個個金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚皮;芒果樂彎了腰。鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛呀!

秋天,梧桐樹上那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風一吹,就像一只只斷了線的風箏,打著轉兒飄落下來,貼在地面上,遠遠望去,仿佛就是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。鄉(xiāng)間的秋天是多么美麗呀!

秋天,正是楓葉紅透,菊、桂盛開的季節(jié)。瞧!楓葉從東紅到西,像是著了火。菊花更是大顯身手,它們形狀不同,、顏色各異,白的像雪,粉的若霞,那別有特色的“龍爪菊”像是無數(shù)縷噴泉,又像是小姑娘的卷發(fā)。還有“金絲菊”像節(jié)日的.禮花。哦,對了,這么美好的季節(jié)里,怎能沒有桂花的裝扮呢?請看,小小的黃花藏在綠葉中間,散發(fā)出來的香味令人陶醉。鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人哪!

再看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃,可當中卻盛開著不少野花,一群穿著花花綠綠毛衣的小朋友圍在一起,歡樂地唱啊、跳哇,鄉(xiāng)間的秋天是多么歡快啊

我愛這鄉(xiāng)間的秋天!

秋天的美景作文 篇6

小熊家門后有一個秋千,小熊可喜歡可喜歡它了,整天蕩呀蕩。這件事被小兔知道了,她摸著頭,小心翼翼的問:“小熊能不能讓我蕩一下???”小熊連忙搖頭,說:“不行,不行,那要是你把我的秋千弄壞了,怎么辦?”小兔聽后一肚子氣,離開了。過了一天小公雞來了,他看見小熊的秋千,滿懷心喜的問:“小熊給我蕩一下吧,行嗎?”小熊板著臉,說:“不行,我連碰都不讓你碰一下,你還想玩嗎?”小公雞聽后,嘴里嘀咕著什么離開了。第三天小鵝大搖大擺的經(jīng)過小熊家,看見小熊的秋千,說:“小熊你能讓我蕩一下嗎?”小熊固執(zhí)的.說:“不行,就是不行!”小鵝拍著翅膀不甘示弱回答:“就讓我蕩一下嘛。”小熊不理小鵝,自個蕩秋千去了。小鵝氣極了,頭也不回的走了。

過了一些日子,小熊感到越來越孤獨,他想為什么沒有人再來光顧我的秋千了,小伙伴為什么不找我玩了?他終于想通了其中的道理:“友誼是可貴的,友情是真誠的?!毙⌒芙K于鼓起勇氣來到伙伴們的家,說:“對不起,那天是我太自私了,我要把這個缺點改掉!你們能原諒我嗎?”大家笑著說:“不用說了,其實我們早就原諒你了”小熊聽后把頭低更低了。

從此,小熊的秋千上有了許多小伙伴的身影,他們玩得可高興了,你看他們笑的是多么的甜!

秋天的美景作文 篇7

我們班不論何時都是熱鬧的,就連上課也是如此。

上星期上科學課時,我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見,有猜燈謎。猜數(shù)字……進過強烈的討論,我們選定了猜數(shù)字,老師說明玩法:“按位置開始說,數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字,要用水果名稱代替數(shù)字。”開始了,從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面,已經(jīng)有幾個人失敗了。知道小非,小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時全班都哈哈大笑,原來小張在數(shù)的時候把自己的數(shù)給說出來了,又正好是七的倍數(shù),他想不承認也不行了。一輪的游戲下來,老師要求失敗的同學上臺表演,我們一致支持,只有失敗的同學反對。

最后老師心軟,妥協(xié)了失敗同學的反對。我們也就此擺休,開始我們第二個緊張的游戲,玩法是:說1100里的.數(shù)字,說出老師想的數(shù)為輸?!岸薄岸薄啊币宦暵曧懫穑瑪?shù)字越來越貼緊了,直到老師說:“六十七至六十九”時,剛好到小樂,他必輸無疑了。幾個回合下來,我們都玩得非常高興,直到下課。

想起了那節(jié)科學課,我們都非常高興,就連平時搗亂的人也很配合這一次游戲,真期望下一節(jié)科學課的到來。就連上課也是如此。

上星期上科學課時,我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。

秋天的美景作文 篇8

秋雨和好朋友秋風,手拉著手一起把秋天的大門打開了。

校園里的秋雨,在花壇中,一片片銀杏葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,趕走了夏季的炎熱。楓樹媽媽抖了抖身子,楓葉寶寶像一個個紅彤彤的小巴掌,飄落在楓樹媽媽的'腳下。菊花像煙花一樣綻放開來,鳳凰花舒展腰枝,蝴蝶和蜜蜂圍著它們跳舞,唱出歡樂的歌。

果園里的秋雨,有一個神奇的魔法:“變變變!”它把果實變熟了,把葉子變黃了,連秋風也來看熱鬧,一起慶祝著這個秋天的開始。

森林里的秋雨,有一盒五彩繽紛的顏料,秋風吹啊吹,不小心打翻了顏料盒,紅色與黃色灑在了樹葉上,藍色灑在小河中,綠色的顏料沒有了,因為春風把綠色給了春天和夏天。森林里的小鳥不在歡唱,秋雨給他寫了一封信,信里寫著:冬天要來了,冬天要來了!小鳥看完秋雨的信,就在冬季來臨時飛去了南方。

秋雨和好朋友秋風,手拉著手,走過了秋天的大陸。

秋天的美景作文 篇9

沙沙沙,沙沙沙,秋雨悄悄地告訴我,秋天來了。

秋天是一位神奇的畫家,他用手輕輕一揮,給山林染上了美麗的色彩。銀杏穿上了金光閃閃的衣裳,楓葉涂上了火紅的胭脂。

秋天是一個調(diào)皮的孩子,他呼呼地吹著口笛,讓樹葉開心地在空中跳孔雀舞,給大地鋪上一層五顏六色的地毯。松鼠在地毯上告訴大家快到秋天了,螞蟻在樹葉上尋找糧食。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“伙伴們,快快勞動,準備過冬的食物喲!”

秋天是一位愛勞動的農(nóng)夫,收獲著滿滿的果實,紅彤彤的石榴咧開了嘴,金燦燦的稻谷慢慢的彎下了腰,黃橙橙的梨子,亮晶晶的葡萄掛滿枝頭。秋天收獲著喜悅,和人們分享著勞動的果實。

秋天是神筆馬良,他畫出了菊花的`婀娜多姿。畫出了桂花的芳香撲鼻。畫出了牽?;ǖ蔚未鸫鸬母杪?。

啊,我愛秋天!愿冬天慢慢到來,讓我能多欣賞一會秋天這幅美麗的圖畫。

[精]寫風景初三作文9篇


時光荏苒,作文陪伴了我們很多年,在寫作時,我們需要準確的表達內(nèi)心想法,“文章讀十篇,不如寫一篇”,我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。我們千萬不要認為作文隨便應付就可以。下面是小編為大家整理的“[精]寫風景初三作文9篇”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

寫風景初三作文 篇1

面對街道的拆遷通知,爺爺沉默了。久久沒有說話。這院子,有兩百年的歷史了,爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里,到我這一代已經(jīng)是第五代了。

這里是四面臨樹,整個大院被槐樹包圍著,菊花、牡丹花、不知名的野花,遍地開來。藤蔓圍繞著墻邊生長。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。

春天時,花兒與小草陸續(xù)的盛開,茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上,躺在上面打個滾,就能感受到草地的柔軟,聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽光照射,蒲公英花會散發(fā)出一種神奇的味道,這就是陽光的味道。

夏天時,陽光不再那么柔和。而是變得強烈。這時若是去菜園中摘個西瓜,切成大塊。坐在槐樹下慢慢品嘗,何嘗不是一種享受?

秋天使大院變得熱鬧了,菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個個摘下來。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。

冬天時,大院兒也不閑著,也不寂寞。我和父母會把秋天摘下的水果拿出來,放在屋外做成可長久食用的凍水果。

可以說大院帶給我太多的快樂了,它陪伴我度過了我的童年,讓快樂伴隨著我,見證了我的成長。我舍不得離開,這里雖沒有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨特的古典氣息,他雖沒有城市里的那種舒適家居,卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床;它雖沒有美好的生活環(huán)境,但正是這種普通的生活,更讓人感到踏實。它沒有城市的那般約束感,他有鄉(xiāng)野獨特的豪放自由。

這就是我想留住的風景。一種雖不豪華,但卻有著獨特情感的生活環(huán)境,鄉(xiāng)村風景,讓人留戀。

寫風景初三作文 篇2

成長是一條漫長的路,困難是路上的絆腳石,而親人則是指引我前進的蠟燭,是那一陣陣春風溫暖人心,正是因為有親人,我們才不會被殘酷的現(xiàn)實所包圍,我們的心才不會因寒冷而冰凍。感謝您!親人,您是這世界上最美好的東西,伴我走過一路風景,遇風一路春風。

3歲

那是一個大雪紛飛的冬天,我騎著小自行車,環(huán)繞在鄉(xiāng)下的小院子里。

過了一會兒,我的母親把我抱起來,站在看臺上看風景,院內(nèi)的紛雪十分美麗,就像一個個白衣天使飄落人間。

我的母親慈祥的笑著,期盼著新的一年到來,她是那么的溫暖,那么的開心。在這北風呼嘯的冬天,一點兒也感覺不到冷。

7歲

那是一個春天,樹木叢生,百花爭艷,鳥語花香的季節(jié),鄉(xiāng)下沒什么車,空氣十分清新,太陽公公早早的起了床,春風也來到了人間,給大地裝上了一件新衣,春風襲來,夾雜著清草的香味,令人心曠神怡,好學的蝴蝶也會時不時落在教室里來聽課,好一幅生機勃勃的景象。

每次放學,奶奶都會坐在校門中那張孤獨的椅子上等我。每當下課鈴一響,淘氣的孩子們就會爭先恐后地沖出校門,校門中頓時車水馬龍起來。

我的奶奶在人群中擠著,踮起她那早已磨破繭的腳,脖子伸得長長的,走起路來搖搖擺擺,宛如一只南極的企鵝。她的眼睛炯炯有神,死死的盯著校門口來來往往的人,盼望著能看見我的身影。

我努力的想要擠出這條“流動的萬里長城”,終于擠出來了,“小銘”奶奶大聲叫道,臉上透露出一種從未有過的喜悅,仿佛她的腳底踩了一朵幸福的云,軟飄飄的,奶奶馬上向我高高的揮手,這樣我們才手牽著手回家。

日復一日,年復一年,每次都是這樣,不論春夏秋冬,不論雷雨交加,她都來接我,坐在那孤獨的椅子上,耐心的等著,等著她的最愛、等著她對生命的寄托。

現(xiàn)在,我長大了,我握住奶奶的手,陪她一起看夕陽,談人生。感謝那些給予我關愛的人,讓我的成長道路,一路風景,一路春風。她們的愛讓我不再迷茫,不再恐懼,最后只想對你們說“我愛你們”,如果要加一個期限,那將是一萬年!

寫風景初三作文 篇3

秋風瑟瑟,落葉飄飄。樹枝和樹葉飄落的那一刻,它對樹葉許下了承諾:“我會永遠守在你的身旁!”樹葉安然的飄落下來,漸漸的它的身體開始腐爛,最后它消失在這個世界里。樹葉遵守了它的諾言,它與天地化為一體,永遠守候在大樹的身旁。這也許就是人們常說的落葉歸根吧!

樹葉甚是如此有情,我想人也應該如此吧!

遠處,一個將踏上自己人生征程的年輕人,他手里捧著一把黃土,他對著天空高喊:“我一定會回來的!”他將黃土裝進塑料袋里,然后慎重的放在自己最貼身的口袋里。他開始移動著腳步,但她走得很艱難,每走一步都要回頭再看一眼故鄉(xiāng),他想記住這里的一切。他依依不舍跨出了那條“分界線”,開始了他“異國他鄉(xiāng)”的征程。

人們都說時間很快很快,對,時間真的很快很快。

當我們稚氣未脫時,我們總是在家里徘徊;當我們步入學堂時,我們與家的親近就少了,當我們踏入社會時,為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢想,我們開始自己人生的“戰(zhàn)斗”。

在異國他鄉(xiāng)的“戰(zhàn)斗”,讓我們感覺好累,好累,差一點讓我們睡著,可總有那么一股有力的風吹進我們心里在,將我們吹醒,那就是光榮的回到故鄉(xiāng)。

時間真的好無情,好無情,將我們一點一點的吹老,直到我們失去了“戰(zhàn)斗”的力量。也許我們只有無奈,愧疚的回到那片熱土——故鄉(xiāng),但他并沒有“責怪”我們,反而為我們感到驕傲和自豪——因為他知道我們曾經(jīng)勇敢的拼搏過。他感到更為高興的是我們能繼續(xù)陪在他的身旁,與他一起聽時間的鐘響。

時間的力量好強,好強,直到把我們永遠打倒。他傷心的`落淚了,把我們永遠摟入他的懷抱,我想他的懷抱一定很暖很暖,因為他讓我們永遠在那里“安祥”。寫到這里,我想把我心中的每一份情,每一份愛,每一份感動與我的故鄉(xiāng)分享。因為我知道,他一定很愿意,很愿意……

無論時間的鐘怎么敲,我心中的那幅畫將永遠定格,縱使有歲月滄桑,縱使有風吹雨打,也永遠無法將它褪色,因為那是我心中永不逝去的風景。

寫風景初三作文 篇4

因為你才讓我停下腳步,靜靜欣賞沿途最美好的風景線。

這個季節(jié)有水墨藍的夜空,雙魚座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷,心跳忐忑著,驕傲悄無聲息的離去,心口的壓抑預示著我無路可退。考試的失意像一把利劍刺穿我的心靈,深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭氣的眼淚順著修長的睫毛肆意的滑落,我也徹底再黑夜中模糊了方向……

沿途的風景充滿迷茫,我停止大步的奔跑。

一步一個腳印,回蕩在寂靜的小巷中,傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來越沉重,好像感覺不到了空氣,緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。

不經(jīng)意間,目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花,棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根,馱著沉重的花瓣,在風中遙遙欲墜。

我向它投射出不屑的眼神,“命運終究會奪走你的生命,再多的反抗只是無謂的掙扎!”說完后我立刻大步向家中走去。

黎明的曙光照耀每個崇尚于陽光的生命,而我也在這充滿暖意的溫度中醒來。一如既往的航行在通往學校的小路上。突然眼眸微微一傾斜,注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫,枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個光彩的風景。

一朵花的命運完完全全的改變了我,不再迷惘,不再懦弱。

在這個世界上,一星隕落,黯淡不了性空閃爍;一花凋零,荒蕪不了整個春天!

沙漏一直卡在那個回憶,我也在那朵花的籠罩下,靜靜欣賞沿途的風景……

寫風景初三作文 篇5

冷,極冷!

天空有幾只剛北歸的雁倉促地飛過。許是受不了這料峭春寒,慌忙啼叫了幾聲,便躲進了離黃昏殘陽最近的枝丫。我縮了縮脖子,拉緊了拉鏈,走進了比光禿禿的水泥墻與馬路要溫暖許多的楊樹林。

抬起頭,看被夕陽染紅的天,企圖尋覓一絲安恬,放松一下那根因高考緊繃的弦。我閉上眼,憑著直覺向前。摸索到一棵樹,便輕輕地倚上去。背上有很安穩(wěn)的感覺,像靠在爸爸的懷里。楊樹皮粗糙卻溫馨!

夕陽在春天里的溫度和楊樹是相近的,微微有些涼卻自有一種貼心的溫熱。我靠著身后無言的樹,用心體會它們的心跳,那是對春天怎么樣的渴望??!楊樹攬著夕陽的肩,相映成畫。

風來了,吹面有些許寒。我皺了皺眉,又將拉鏈拉得更緊。忽然,覺得有個東西落在了頭頂。如果是平時,我一定會尖叫:“有蟲子啊!”不知為何,這次卻很心安地拿下來,好似胸中篤信那不是蟲子。這大抵就是生在意楊之鄉(xiāng)的好處了吧!和靜立的楊樹有著或多或少的微妙的心靈感應。

我從頭發(fā)上取下來的是一片落葉。

半瞇著眼,我淡淡地看著這片賴到初春還不肯歸土的枯葉。它有著心形的輪廓,飽經(jīng)風霜讓它失去了青蔥色澤,脈絡卻依然清晰。葉片有些蜷,略微碰碰就好像要碎掉。每片葉子都是楊樹的心?。∥衣紫?,輕輕將它放在樹根處,好讓它早日回歸安歇,為不久后的“春城無處不飛花”積蓄力量。

我摸了摸那棵樹,深深地吸了一口氣,空氣中有楊樹凜冽的木香。咦——,遠處好像有什么東西,我小跑過去。

圓圓的木墩?。≡瓉硎且粋€樹根。蹲下來,我看到了粗糙樸實的樹皮,這也是楊樹呢。聽老人講,樹有多少圈年輪就有多少歲。我懷著好奇數(shù)起了它身上歲月賦予的輪。

十六圈。比我還要小一歲,卻有比我兩只手加起來還要長的直徑!長得真是快呀!我拍拍那圓圓的木面,心中油然一股敬意。斧斤以時入山林,這筆直的意楊該是給我們回報最多的樹吧!

圓圓的樹根旁,并非光禿禿。粗糙處有嫩嫩的裹著羞怯的黃褐色外衣的楊樹芽,看著羸弱,卻像它的先輩那樣亦筆直地指向天空。

想起了一些句子:敏感的大地/處處仍有/持久而悠遠的回聲/為開拓心靈的處女地/走入禁區(qū),也許——/就在那里犧牲/留下歪歪斜斜的腳印/給后來者/簽署通行證。

我想站成一棵楊樹。

寫風景初三作文 篇6

每一個人都有很多自己的煩惱:例如官不如別人的大,錢不如別人的多,工作不如別人的理想,房子不如別人的寬敞,長得不如別人的帥等,咋想總覺得自己活得憋氣,事事不如意,事事不如人……

細想之下,不如人處,多都是把自己的短處與別人的長處相比較的結果。

其實如果把自己的收入與張三的比,心里多少會有絲優(yōu)越感。把自己的工作與王五的比,會覺得自己混得也還不錯,再與龍四比比家庭,自己不比他過得差……最后將自己同那些在病床上躺著的,在監(jiān)獄里蹲著的比一比,其實自己也不是很失敗。

正如詩中說的:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”

當你羨慕別人的時候,其實你也可能成為別人的對象。比如王五羨慕你的工作,有一份穩(wěn)定的收入,張三羨慕你的孩子聽話,雖然他自己掙了很多錢,但卻沒有把孩子教好等等。

人性的弱點就是這樣子,對自己已經(jīng)擁有的,常常視而不見,而對于缺失的,卻喜歡耿耿于懷。煩惱便也滋生了,痛苦自然的產(chǎn)生。

人生不如意事十有八九,誰也沒有完美的人生,欣賞別人的風景時,也別忘了咱自家的花園。只要換一個角度看,我們亦是別人眼中的一道風景線。

寫風景初三作文 篇7

長大就是在走一條長長的夜路,又遠又暗,可我并不很怕,因為有人握緊了我的手,提著燈為我照亮了前方的道路。沿著由指尖源源不斷傳來的熱度,抬頭一看,燈光柔和了他的臉龐。從最初到現(xiàn)在,這條路上父親是我心中永恒的風景。

斑馬線前,父親緊拉著好動的我的手。我略有不滿卻又無法掙開,待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺到父親并未跟著我往前走,反而是立刻向后退,一股巨大的力量毋庸置疑地將我往后拉,剎那間眼前一片花白什么都不知道,只聽見車輛快速行駛過的疾馳聲——由于距離過近甚至感受得到帶起的風和車后揚長的熱氣。待那輛亂闖的面包車過去后我才后知后覺地生起一陣后怕,心臟狂跳,與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對上父親的怒容,卻好像也窺見了他的擔憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來自于誰。低頭望著緊握的雙手,一份感動也在悄悄萌芽,難忘這一景。

踏進鬼屋的第一步就心生悔意,漆黑中不時泛出的幽光像鬼火般飄蕩,恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席卷而來,我被逼得無處躲藏只好閉緊了眼拽著父親的外衣向前摸索著踱步。注意到我的小動作,父親停下,隨即胳膊一攬我便被擁入一個溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上,隔著襯衣能感受到他有力的心跳,內(nèi)心的恐懼隨著黑暗一同褪去,聽見他說:“跟著我走。”順從地點頭,任父親牽住我的手。試探地睜開眼,似乎只是一些虛張聲勢的玩意兒,緊握住父親的手,內(nèi)心便充盈著無法言喻的安定,像是曾經(jīng)在父親眼前蹣跚學步時從不畏懼跌倒——那時摔在一個結實的懷抱中,仰頭時父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風景。

耳邊除了急劇的心跳聲便只剩下自己不住的喘息,肌肉的酸脹感似乎蔓延全身,雙腿站立時也克制不住顫抖。抬頭仰望,山頂似乎遠在天邊,內(nèi)心便不住打起了退堂鼓。這時,走在前面的父親停頓下步伐,緊接著他有力的大手拉住了我的手并用力握緊。仰起頭看他,亦是略有疲憊的面容,頭發(fā)被汗水和雨水黏濕在一起,卻在說:“加油啊,還有幾步就到了!”從指尖傳來的熱度源源不斷蔓至全身,給予我堅持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹著青山迷蒙的美景,而我在看著父親——沒有他,這一切景象也就毫無意義;有他,遠山青云便也黯然失色:他是我一路上見過的最動人的風景。

我曾走到過很多地方,但是從未走出過父親的視線;我曾見過名山大川的壯闊,瞰過風起水涌的浩大,歸結來卻也不過只是一堆空泛的石和水,唯一停駐在心頭的只有轉身時父親的臉和我們握住的手,永遠護衛(wèi)著我,給予著我安定和力量。從第一次睜開眼到現(xiàn)在以及綿遠的未來,這段路上父親永遠是我心中不變的風景。

寫風景初三作文 篇8

時光菲薄,我們注定錯過,心室里的鐘刻的并非經(jīng)文,每一輪都是,我一路走來,流年的記憶,每一劃,都是我,跌跌撞撞,涼中的痕……

——題記

世上有波瀾洶涌、氣魄磅礴的大海,也有山間安謐、涓涓流淌的小溪;世上有高大巍峨,險峻遠阻的高山,也有鄉(xiāng)路坎坷,甘愿鋪路的石子;世上有參天矗立、傲視群雄的大樹,也有青青一色、綠從心來的小草;世上有豐功偉業(yè)、垂馨千祀的英才,也有默默無聞、不辭辛苦的布衣。

無論是大海仍是小溪,無論是高山仍是石子;也無論是大樹仍是小草,無論是英才仍是布衣,都擁有屬于自己的位置;都在自己的位置上活出了一份價值,活出了一種生氣希望,使世界變得豐碩多彩,使社會變得和諧不亂。

古有李白瀟灑,不寄托于高堂的莊重,不艷羨那官場的利祿,站在大唐山河之上,站在詩人的位置上,任清風滌蕩氣量氣度,隨月輝起舞弄影,“生成我材必有用,千金披發(fā)盡還復來”他吟出了好大的斗志,于是,大唐的山河史冊上又多了幾分厚重,靈動的神氣!豈非能說無仕途作為的李白沒有體現(xiàn)自己的價值嗎?不能。

近有魯迅的堅定,不貪圖于饒富糊口,不享受安定的日子,站在傷痕累累的國土上,站在文學家的位置上,他展示出了一個革命家的風范;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子中,”他升華了中華民族的靈魂,他的大智大勇已穿越了時空,穿透了那些精神衰微的軀殼,豈非我們可以掩蓋這位文學家給我們留下的精神價值嗎?不能。

今有袁隆平的專一,不期望高于商界的富貴,不追逐明星的閃耀。站在孕育著但愿的稻田上,站在科學家的位置上,他當真調(diào)查,耐勞鉆研,在這樣一個既偉大好像又很平凡的位置上,綻放出了令人驚喜的花朵。世上從此有的高品質(zhì)雜交水稻,解決了糧食這大而難的問題,農(nóng)夫一般烏黑的臉龐也因此透出了錦繡的色彩。與那些商界精英、舞臺明星比擬,豈非你能否認袁隆平在自己位置上所奉獻的價值嗎?不能。

外有愛因斯坦的執(zhí)著,不束縛于現(xiàn)實榮耀的牢籠,不止步于學有所成的自在,站在富有挑戰(zhàn)性而又艱巨的科學領域上站在科學家的位置上,他深入思考,斗膽勇敢進取,“千淘萬漉雖辛勞,吹盡狂沙始到金”,他終于提出了偉大而抽象的相對論。豈非你能否認愛因斯坦在自己位置上所創(chuàng)造的價值嗎?不能。

再看看我們四周的人,在糊口中他有擁有自己的位置,體現(xiàn)著不同的價值。默默無聞,勤勤懇懇的清潔工人,把街道打掃得干干凈凈,讓糊口的環(huán)境更夸姣;樸樸實實、任勞任怨的司機師傅,運送貨物,接載乘客,讓交通更加利便,使道路更加通暢;踏實肯干,辛苦執(zhí)著的農(nóng)夫伯伯,披星戴月,耕耘但愿,讓土地流淌豐收的喜悅,用他們的勞動果實累積成我們糊口的物質(zhì)保證。

朋友,不要只看別人腳下的色澤,不要同心專心只向著遙遠的天堂,記住:

值,沒有榮辱貴賤之分,沒有高低大小之別。歌德曾經(jīng)說過:“你若要人喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值?!碧炷系乇保搴暮?,無論你在哪個位置上,無論做大海、做小溪,仍是做高山、做石子,抑或是做大樹、做小草,只要勤奮努力,拼博進取,在你的腳下都會放射出耀人的色澤,自己的糊口都會由于你的價值而變得豐實。

朋友,那就讓我們?nèi)パb點這個生存的家園,讓祖國家鄉(xiāng)變得更美更妙,以此填好自己的人生履歷表,向社會交出一份屬于自己的優(yōu)秀答卷。

寫風景初三作文 篇9

風景,在大多數(shù)人看來,只是說一處地方好與壞而加上的一個修飾性詞語,而我,卻對它有著獨特的見解,在我內(nèi)心深處的某個腳落,也有一處風景充實著我的心靈。有一種默契叫心照不宣,有一種感覺是妙不可言,有一道風景總停留在你指尖.

人們也如此。一個人總在不停地點綴別人的風景,別人也總在裝飾你的夢。當一個人獨處的時候,他是不會體會享受到如此況味的。

恰如綠葉和紅花,沒有綠葉的襯托,紅花不會顯得如此嬌艷動人,同樣,沒有紅花的映襯,也沒有綠葉的青翠可愛。當他們在一起的時候,才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人,圍著大鍋,每人手執(zhí)自己的長勺給自己取湯,因為勺柄太長而無法將湯送到自己嘴里,于是怨氣一片。還是同樣的大鍋,還是同樣的`長勺,人們相互取湯送到對方的嘴里,每個人都吃的很飽,笑聲朗朗,幸福而快樂,而這就是天堂。

其實天堂和地獄相隔的并不遙遠。不是為別人,而僅僅是為自己,此謂地獄;不僅僅為自己,更為別人,通過互助來共生雙贏,此謂之天堂。走出小我,尋找到雙贏,你也就從地獄走到了天堂。

只有你裝飾了別人的風景,別人才會裝飾你的夢;你若想要別人來裝飾你的夢,那么你要學會去裝飾別人的風景。因為,這世界,本就是和諧的一體,雙贏的存在。

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